推荐第1篇：傲字的组词及造句
傲ào
①骄傲；高傲自大。
②不肯屈服。
傲字组词
← 傲骨 傲慢 傲气 傲然
→ 高傲 孤傲 骄傲 自傲
成 傲然屹立 傲雪凌霜
组词造句
傲骨——徐悲鸿说过：人不可有傲气，但不可无傲骨。
傲慢——他傲慢得很，总认为别人都不如他。
高傲——他一向是个高傲的人，目中无人。
傲气——他总是那么趾高气昂，必须得杀杀他的傲气。
孤傲——小明性格孤傲，同学们都不愿意和他交往。
骄傲——我们不能因为取得了好成绩而骄傲。
傲然屹立——今天的中国，经济高速发展，傲然屹立于世界的东方。
带有傲字的成语
傲不可长 傲骨嶙嶙 傲慢不逊 傲慢少礼 傲慢无礼 傲睨得志
傲睨万物 傲睨一切 傲睨一世 傲睨自若 傲然挺立 傲然屹立
傲世轻物 傲霜斗雪 傲头傲脑 傲贤慢士 傲雪凌霜 傲雪欺霜
谄上傲下 斗霜傲雪 负才傲物 高傲自大 孤傲不群 孤标傲世
嫉贤傲士 简傲绝俗 骄傲自满 桀傲不恭 桀傲不驯 居功自傲
倔强倨傲 欺霜傲雪 轻世傲物 轻视傲物 恃才傲物 笑傲风月
啸傲风月 啸傲湖山 心高气傲 谑浪笑傲 长傲饰非
推荐第2篇：幻灯片中 字的笔顺出示方法
1.打开PowerPoint 2003，在菜单栏中执行“插入→图片→艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框，选择第一种（空心）艺术字样式，输入欲演示笔顺的汉字，比如“化”字，选择楷体，单击“确定”按钮。
2.调节字的大小，并重新复制一个字。选择其中一个字，单击右键选择设置艺术字格式，在填充颜色栏中填充你喜欢的颜色，这个字将作为演示笔顺的字的底色。
3.选择另一个字，依次执行“编辑→剪切”、“编辑→选择性粘贴”命令，打开“选择性粘贴”对话框，选定“图片（Windows元文件）”选项，注意一定要选“图片（Windows元文件）”，单击“确定”按钮。然后点击右键选择“组合→取消组合”。这时会弹出对话框“这是一张图片而不是组合，是否将其转换为Microsoft Office图形对象？”点击“是”按钮。
4.再一次右击“化”字，执行“组合→取消组合”命令，将各汉字笔画拆开。
5.选择其中一个笔画，点击右键选择“设置自选图形格式”，填充红色。然后选择格式刷，可以很快地将所有的笔画刷成红色。
6.将所有拆开的笔画放在黑色的“化”字上，选定第一笔，打开“自定义动画”面板，选择“擦除”效果， “方向”选择“自顶部”。接着选第二笔，依此类推，“方向”则根据实际情况定。
7.如果是竖折弯钩之类比较复杂的笔画，可以借助其他的作图软件切割后再添加擦除效果。
这样，用PowerPoint演示汉字笔顺就这么简单，而且很实用，
5回答者：
推荐第3篇：一年级上册易错笔顺的字
课后词：
江南 江水 禾苗 树苗 树木 树叶 竹排 爷爷 天空 美好 竹林 萝卜 木排 两岸 两天 绿色 我们 她们
这里 那些 长城 红旗 再见 仔细 高兴 笔尖 尘土 手心 灭火 青菜 风光 公园
绿地 景色 鲜花 土豆 广场 回家 明天 热心
房屋 屋门 高山 江河 河岸 大树 青草 夏天 雨伞 漂亮 冷热 远近捉迷藏 豆角绿 辣椒红 黄瓜绿 南瓜黄 茄子紫 西红柿红
放：放心 放松 放开 放手 放下 班：上班 班长 下班 早班 晚班 正：正在 正常 正好 立正 正当 快：快乐 飞快
生：生长 生日 花生 种：种树 种菜 种地 许：许多外：外面
不许外衣也许 外语
5反义词
出—入 左—右 上—下 大—小 远—近有—无笑—哭
进—出冷—热 长—短多—少 东—西
6生字加法：
日+月=明（明天）
去—来
高—低
白—黑 晚—早 前—后
南—北
小+土=尘（尘土）
小+大=尖（尖刀） 一+火=灭 （灭火） 鱼+羊=鲜（鲜花） 人+木=休（休息）
田+力=男（男人） 手+目=看（看见） 不+正=歪（歪歪扭扭）
日+光=晃（晃眼）
木+木=林（树林）
人+人=从（从来）
木+木+木=森（森林） 人+人+人=众（众人） 口+口+口=品（人品） 日+日+日=晶（亮晶晶）
7加上一笔组成新字组词
日—白--白天 日--电—电子日--目—双目 木—本—本子 木--禾—禾苗大—天—今天
月—用—不用 了—子—儿子 十—土—土地
小—少（—少见 目—自—自己
开-升上升天 —无（无人） 田—电（电子）马—鸟（小鸟）四—西西方
十—叶—叶子土—肚—肚子田—苗—禾苗 斤—听—听见 月—明—明天 生—星—星星 云—会—开会 早—草—小草
9量词搭配
一（只）小狗两（只）鸭子几（朵）野花一（只）鸟 一堆苹果
一（条）小河 一（朵）白云一（群）鸭子 一（条）木船一（头）黄牛 一（只）猫 一群小鸟 一（个）苹果
一堆枣
一（颗）枣
一（堆）杏子
一颗杏子 一（个）桃 一（朵）花
一（本）书
一（把）扇子
一（双）鞋
一（块）西瓜 一个西瓜 一（辆）汽车 一间房子 一座房子 一（件）衣服 一把伞 一只鸭 一条船 一头牛 一只花猫 一个苹果 一堆李子 一群鸭子 一本作业 一把尺子 一座房子
一头猪 一个萝卜 一个西瓜 一杯水 一条鱼 一（个）人
一（张）桌子
一（匹）马
一（辆）马车 一（朵）云 一（道）闪电
一（条）小河
一（杯）水一（轮）明月
一（颗）星星
一（把）尺子（条）鱼
一（粒）米
一
一（棵）树 一（面）红旗
一（座）山
一（片）森林
一（间）房子 一（条）毛巾
一（只）狗
一（杯）牛奶
一（块）面包 一（条）木船
一（句）话
一（座）大桥
一（堆）火 一（所）学校
一（张）嘴
一（台）电视机 一（首）古诗一（架）飞机
一（扇）窗户
一（部）电话
一（头 ）黄牛 一（只）猫 一（只）鸭子 一（只）鸟
一（个 杏子 一（栋 扇子 一（双 西瓜 ）苹果 一（颗）枣一（个 ）桃
）楼房 一（支）花一（本）书
一（群 一（套）衣服
）人一（堆）一（把）一（块））鞋子
一（瓶 ）墨水 一（封 ）信 一（块 ）手表 一（把）雨伞
一（张 ）桌子 一（匹 马车 一（块）橡皮
一（把）尺子 一（头 水果 一（个 ）硬币
一（列 ）车厢 一（朵 闪电 一（条）鱼
）马
）云 一（辆一（ ） ） 道））驴一（篮
一（ 条）小河 一（杯）水 一（轮 ）明月 一（ 张）门票
一（ 铅笔 一（ 森林 一（ 牛奶 颗）星星 条 一（棵 ）树）红旗 一（座 ）房子）毛巾 一（个 ）面包
一（座 ）山
一（只 ）狗
一（片一（瓶
）））一（袋）米一（支面
一（ 条 ）木船 一（句）话 一（座 ）大桥 一（ 把 ）火 一（ 所 ）学校 学校 一（台 ）电视机一（首 ）古诗 窗户 一（部 ）电话
10 特殊词语类型
（张 ）嘴
（架）飞机 （所（ 扇）一一）一一
看看 看一看
说说
说一说 比比 比一比
读读
读一读 听听 听一听
数数
数一数 想想
想一想
玩玩
玩一玩 AABB重叠词：
高兴—高高兴兴
许多—许许多多
漂亮—漂漂亮亮
仔细—仔仔细细 日夜—日日夜夜
来往—来来往往
红火—红红火火
明白—明明白白 大方—大大方方 大小—大大小小 来去—来来去去 山水—山山水水 又唱又跳
又细又长 又说又笑
又大又圆 又粗又长 又好又快 又说又唱
又扁又长 又白又胖
很美很美的白云
很多很多的房子
很清很清的河水 很高很高的山
很绿很绿的树 很红很红的太阳 很大很大的西瓜 很长很长的路
很白很白的面 很小很小的鱼
束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个红红的苹果 只 一只只 一只只雪白的小羊
花更红
草更绿
树更高
阳光更宝贵 可爱的小猫 明亮的灯光
鲜艳的花朵
美丽的鲜花
漂亮的雪孩子
红红的苹果 绿绿的小草
白白的雪花
可爱的布熊
金黄色的小花 数不清的雨点儿 弯弯的小路 暖和的衣裳 暖和的棉衣 绿色的草地 绿色的小伞 漂亮的衣服
漂亮的花朵
雪白的羊毛 雪白的云朵
青青的瓦
白白的墙高高的太阳 尖尖的草芽
宽宽的门
大大的窗
弯弯的谷穗
小小的毛虫圆圆的荷叶
9种句子类型： (1)雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。 我越长越大。
(2)我家门口有一棵小树。 江上有一座大桥。 屋子里有一本书。
弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。阳光像金子。 影子像小黑狗。 红红的太阳像苹果。
闪闪的星星像宝石。 长长的小河像锦缎。 松鼠的尾巴像一把伞。圆圆的太阳像皮球。
你去北京吗？ 你去上海吗？ 你去广东吗？ 我的书包呢？ 我的铅笔呢？
你去广西吗？ 我的本子呢？ 我的语文书呢？
他就是你的朋友吧? 他就是你的爸爸吧？ 她就是你的妈妈吧？
她就是你的语文老师吧？
雨点从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。 叶子从树上落下来。 亮亮从屋里跑出来。 雪花从天上飘落下来。
北京是我国的首都。小林是我的好朋友。 五星红旗是我国的国旗。
我们爱北京。 我们爱五星红旗。 我们爱老师。 我们爱爸爸、妈妈。
我们爱祖国。
乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。沙沙写字。谁在干什么？
四、看图写话要写清楚：什么时间，谁在什么地方干什么？
比如：早上，小芳在院子里给花浇水。 1.晚上，爸爸在__________，妈妈在____________，我在____________。 2.____________、____________、____________和____________都是水果。 3.鸟儿_________，鱼儿_________，树木_________，禾苗________________。
4.___________________，_________________。__________________，人来鸟不惊。
5.我最喜欢的（体育）活动有____________、___________、____________和____________。
6.飞机越_________越_________。雨越_________越_________。我越_________越_________。
7.我会______________，会______________，会______________，还会______________。
8.我多想____________________________。
9.山上有很______________很______________的桃子。草地上有很_________很_________的______________。 10.因为有了阳光，______________，更绿了。__________________，更高了。阳光像____________，阳光比______________更宝贵。
11.我家门口有____________________________。12.弯弯的月儿像__________________，圆圆的月亮像__________________。闪闪的星星像__________________，蓝蓝的天空像__________________。
13.______________，有_______________，有________________，还有______________。
14.___________是我国的首都，我们爱___________。祖国妈妈的生日是_____________。
15.课文《画》写了__________、__________、__________、__________四种景物。其中有三组反义词，它们是（
）—（
）、（
）—（
）、（
）—（
）。
16.桃树上长着很_________很_________的桃子，个个又_________又_________。17._________________________吗？
_________________________吧？
_________________________
呢 ？
18.我学会了_____________、_____________、_____________和_____________。
19._____________从__________________________。_____________比_____________大。 20._____________像_____________。见__________________________。
我看
1、————旁边有———————。
2、————的脚印像——————。
3、————————————多可爱。
4、我给————————————。
5、——————结满了—————。
6、——————开满了—————。
7、放学了，我飞快地——————。
8、————学会了———————。
9、学校里有很——很——的————。
10、西瓜又—————又—————。
11、——又—————又—————。
11、雨越————越———————。
13、小树越———越———————。
14、风越————越———————。
15、我越————越———————。
16、天越————越———————。
17、飞机越———越———————。
18、我看见蓝蓝的天空像—————，弯弯的月亮像—————，闪闪的星星像———————。
19、小猴子从——————————。
三、按原文填空
17下雪啦，下雪啦！ 雪地里（来）（了）
（一）群（小）画家。15 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。
茄子挂在枝上，茄子小，是紫色的，柄上有小刺。
14 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”
妈妈说：“小溪的（水）（不）深，（自）（己）去游吧。”过（了）（几）（天），小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，我想去（山）那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边（风）景很美，自己去看吧。”过了（几）（天），小鹰
学会了（飞）翔。
11 妈妈告诉我，沿着弯弯的（小）路，就能
（走）（出）（大）（山）。遥远的北京城，有
（一）座（天）安（门），（广）场（上）（升）旗仪式非常壮观。辨别方向：早晨起来，面向太阳。前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。 10 猴子的尾巴长），兔子的尾巴短，松鼠的尾（巴）好像一把伞。
（公）鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴（扁），孔雀
的尾巴（最）（好）（看）。
9 影子在（前）影子在（后）影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 影子在（左），影子在（右），影子常常陪着我，它是我的好朋友。 8 阳光像金（子），洒遍（田）野、高（山）和（小）河。
（田）里的（禾）苗，因为有了阳光，更绿
了。（山）（上）的（小）树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像（长）（长）的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁（也）捉不住阳光，阳光是（大）家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 7 弯弯的（月）（儿）（小）（小）的船。 小小的船儿（两）（头）尖。
我在小小的船里坐，只看（见）闪闪的星星蓝蓝的（天）。
6 床前明（月）光，疑是地（上）霜。举（头）望明（月），低（头）思故乡。
读读背背：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
4 一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，
宽宽的门，大大的窗。 三座房，四座房， 房前花果香， 屋后树成行。 哪座房子最漂亮？ 要数我们的小学堂。
3 （小）竹排，顺（水）流，（鸟）（儿）唱，（鱼）（儿）游。
（两）岸树（木）密， （禾）苗绿油油。 江南（鱼）（米）乡， （小）（小）竹排画（中）游。 2 草芽尖尖，他对（小）（鸟）说：“我是春天。” 荷叶圆圆， 他对（青）（蛙）说：“我是夏天。” 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
1 远看（山）有色，近听（水）（无）声。春（去）花还在，（人）（来）（鸟）（不）惊。
一、按课文内容填空。
1、红色的蝴蝶，黄色的（
在空（
）（
）翔，在（
舞蹈。（
）是蝴蝶，（
）是（
）（
），）（
））（
），
是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发（
）的（
）报，告诉我们秋（
）已经（
）到。
2、一去二（ ）（
），烟村（
（
）家。亭台（
）（
）座，（
（
）十枝花。
3、鹅鹅鹅，曲项向（
）歌。（
（
）浮绿（
），红掌拨清波。
）））
4、远看（ ）有色，近听（
）（
）声。春（
）花还在，（
）（
）（
）（
）惊。
5、（
）竹排，顺（
）流，（ （
）唱，（
）（
）游。（ 树（
）密，（
）苗绿油油。江南（（
）乡，（
）（
）竹排画（游。
））岸
） ）
推荐第4篇：一年级上册生字(四会字)笔画笔顺1
综合复习资料二
温馨提示：我会陆续挂出一些综合的复习资料供家长们下载给孩子读记，里面可能会有小部分内容是还没有学到的，所以孩子会需要家长的帮助和辅导。（建议拿个文件袋装好，在测验前、周末、考试复习期间多读记），如有一些配套的练习，有兴趣的家长也可以结合孩子实际下载给孩子进行练习。
子 必
它
风
笔顺就是汉字笔画书写的顺序。汉字笔顺的一般规则是： 先横后竖，先撇后捺， 从上到下，从左到右；
还有先外面再里头（先外后内），先里头（面）后封口，先中间后两边等。 先横后竖：如
十、土、木、本、禾;先撇后捺：如人、
八、入、公、个;从上到下：如
二、
三、下、天、云、正;从左到右：如川、旧、和; 先外后内：如月、同、凤、凡、厅、历; 先中间后两边：如小、水、办、承; 先里头再封口：如回、田、目、
四、国、圆、园。笔画：“一
丨
丿
丶”等这些叫笔画。 笔画名称：“横
竖
撇
点”等这些叫笔画名称。 第一册我会写汉字笔顺的笔画名称 识字
（一） 1 一：横 二：横→横 三：横→横→横 2 十：横→竖 木：横→竖→撇→捺 禾：撇→横→竖→撇→捺
上：竖→（短）横→横 下：横→竖→点 土：横→竖→横 个：撇→捺→竖 4
八：撇→捺 入：撇→捺 大：横→撇→捺 天：横→横→撇→捺 课文 1 人：撇→捺 火：点→撇→撇→捺 文：点→横→撇→捺 六：点→横→撇→点 2 七：横→竖弯钩 儿：撇→竖弯钩 九：撇→横折弯钩 无：横→横→撇→竖弯钩 3 口：竖→横折→横 日：竖→横折钩→横→横 中：竖→横折→横→竖 4 了：横撇→弯钩 子：横撇→弯钩→横 门：点→竖→横折钩 月：撇→横折钩→横→横
不：横→撇→竖→点 开：横→横→撇→竖
四：竖→横折钩→撇→竖弯→横 五：横→竖→横折→横 6
目：竖→横折钩→横→横→横 耳：横→竖→竖→横→横→横 头：点→点→横→撇→点 米：点→撇→横→竖→撇→捺 7
见：竖→横折→撇→竖弯钩 白：撇→竖→横折钩→横→横 田：竖→横折钩→横→竖→横 电：竖→横折→横→横→竖弯钩 8
也：横折钩→竖→竖弯钩 长：撇→横→竖提→捺 山：竖→竖折→竖
出：竖折→短竖→长竖→竖折→竖
9 飞：横斜钩→撇→点 马：横折→竖折折钩→横
鸟：撇→横折钩→点→竖折折钩→横 10 云：横→横→撇折→点 公：撇→捺→撇折→点 车：横→撇折→横→竖
识字
（二） 1 牛：撇→横→横→竖 羊：点→撇→横→横→横→竖 小：竖钩→点→点 少：竖→点→点→撇 2 巾：竖→横折钩→竖 牙：横→竖折→竖钩→撇 尺：横折→横→撇→捺 毛：撇→横→横→竖弯钩
卜：竖→点 又：横撇→捺 心：点→卧钩→点→点 风：撇→横斜钩→撇→点 4
力：横折钩→撇 手：撇→横→横→竖钩 水：竖钩→横撇→撇→捺 课文 11
广：点→横→撇 升：撇→横→撇→竖
足：竖→横折→横→竖→横→撇→捺 走：横→竖→横→竖→横→撇→捺 12
方：点→横→横折钩→撇 半：点→撇→横→横→竖 巴：横折→竖→横→竖弯钩
13 业：竖→竖→点→撇→横 本：横→竖→撇→捺→横平：横→点→撇→横→竖 18
今：撇→捺→点→横折 正：横→竖→横→竖→横
雨：横→竖→横折钩→竖→点→点→点→14
点
自：撇→竖→横折钩→横→横→横 两：横→竖→横折钩→撇→点→撇→点己：横折→横→竖弯钩 19 东：横→撇折→竖钩→点→点 瓜：撇→撇→竖提→点→捺西：横→竖→横折钩→撇→竖弯→横 衣：点→横→撇→竖提→撇→捺15
来：横→点→撇→横→竖→撇→捺回：竖→横折钩→竖→横折→横→横 20 片：撇→竖→横→横折 年：撇→横→横→竖→横→竖皮：横钩→撇→竖→横撇→捺 左：横→撇→横→竖→横16
右：横→撇→竖→横折→横生：撇→横→横→竖→横
里：竖→横折→横→横→竖→横→横
果：竖→横折→横→横→横→竖→撇→捺 17 几：撇→横折弯钩
用：撇→横折钩→横→横→竖
鱼：撇→横撇→竖→横折→横→竖→横→横
推荐第5篇：写字笔顺
写字笔顺
现在的学生写字根本不管笔顺，胡写一气，甚至有些老师也不管，或曰，你这个当老师的，你自己也不懂笔顺，你怎么可能教好你的学生！笔顺在书写中是很重要的，练习书法笔顺更为重要，每一个写中国汉字的人所必须遵守，这是亘古不变的汉字法则，我国著名书法家张新明这样强调笔顺的重要性。
\"忄\"先写点和点，最后写竖。
\"匕\"先写撇，后写竖弯钩。
\"万\"先写横，再写横折钩，后写撇。
\"母\"字的最后三笔是点、横、点。
\"及\"先写撇，再写横折折撇，后写捺。
\"乃\"先写横折折撇，再写撇。这个字和\"及\"字形相近，但笔顺完全不同。
\"火\"先写上面两笔，即点和撇，再写人字。
\"登\"的右上角先写两撇，再写捺。
\"减\"先写左边的点和提，再右边的\"咸\"字\"。
\"爽\"先写横，再从左到右写四个\"×\"，最后写\"人\"。
\"讯\"右半部分的笔顺是：横斜钩（不是横折弯钩）、横、竖（不是撇）。
\"凸\"第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。
\"凹\"第一笔先写左边的竖，接着写横竖折折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。
\"出\"先写竖折，然后写短竖，再写中间从上到下的长竖，最后是竖折和短竖。
\"贯\"上边是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横。
\"重\"上面的撇和横写后，紧接着写日，再写竖，最后写下面两横（上短下长）。
\"脊\"字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。
\"义\"先写点，再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写，如\"门、斗\"等；点在右边或字里面的要后写，如\"玉、瓦\"等。
\"匚\"形字，先写\"匚\"上面的横，然后写\"匚\"里面的部分，最后才写\"匚\"最后的折，例如\"匹、区、臣、匠、匣、匿\"等。
\"敝\"的左边先写上部的点、撇，接着写左下角的竖、横折钩，然后写中间的长竖，最后写里面的撇、点。这些字还有\"弊、蹩、憋、鳖\"等。 \"噩\"字的横、竖写后，接着写上边的左右两个\"口\"，再写中间的横和横下的两个\"口\"，最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则，与\"王\"字的笔顺不同。 附：笔画笔顺易错字集锦
一、横
1 末笔为二。冉（再、苒）--笔顺：竖、横折钩、中竖、末笔写二。里（理、童）--笔顺：先写甲，后写二。重（踵、董）--笔顺：撇、横、写曰，中竖、再写二。垂（捶、棰、锤）--笔顺：先写千、后写艹，再写二。【注意】并排
三、四横者不按此规律：堇ｊǐｎ(谨、槿）--末二笔为竖、横。隹ｚｈｕī（谁、难）--末二笔为竖、横。
2 土、士分开。土--寺（侍、诗、痔、等）周、袁、幸。士--吉（洁、桔、结、秸）志、壳、声、喜、嘉、壹、壶、壮。
3 天、夭分开。天--吞、蚕、忝ｔｉǎｎ（添、舔）、奏（凑）。夭--乔（侨、桥、骄、娇）岙、袄、妖。
4 王、壬分开。王--呈（程、逞）。壬--任（凭）廷、淫。
5 首笔是横不是撇：丰（蚌、艳、契）、耒ｌěｉ(耕、耘、耙）。邦（帮、梆、绑）的第四笔是撇。刊的第三笔是竖。
6 横“山”的中横向左向右出头不出头。中横向右不出头--寻、帚、刍（邹）当、雪、扫、妇、侵。横“山”有竖穿过时中横向右要出头--聿ｙù(建）秉、捷、唐、康、争、兼。中横向左都出头--疟、虐（谑）末笔笔顺：横、竖折、中横。
7 讯的右旁和丑笔顺不同。讯的右旁（汛、讯、迅）--笔顺：横折弯钩、横、竖。（末二笔为十）。丑（扭、纽、钮）--笔顺：横折、竖、横、横（末二笔为二）。
8 毋、贯笔顺。毋（ｗú）笔顺：竖折、横折钩，［先］撇、［后］横（两边出头）。贯的上部部件--笔顺：竖折、横折、［先］竖、［后］横（两边出头）。
9 衰的笔顺。中间部件：竖、横折、［中间］长横（两边出头）、短横（堵口）。
10 皮的前三笔笔顺：横钩、撇、竖。
二、竖
1 竖与撇之分。临、监、坚、竖、紧：第二笔是竖，不是撇。旧：第一笔是竖。归：第二笔是撇。
2“ 周”与“同”第一笔不同。同、冈、网、罔：第一笔是竖。周、用：第一笔是撇。
3“ 月”第一笔有变化。育、肯、胃、有、肩：月在下，首笔为竖。肚、肌、肠、期、朗：月在左右，首笔为撇。 4 强调后写竖。假、暇、遐（霞）--中间部件前三笔笔顺：横折、横、竖。报、服--右旁前两笔笔顺：横折钩、竖。
5 出头与不出头：出头--由（黄寅）、黾（渑、绳、蝇）奄（俺、淹、掩）。不出头--龟（阄）。出头--异、弄、弃、弁、弈、算、弊。不出头--畀ｂì(痹、箅、鼻）。出头--圣（怪、坚）。不出头--泾、径、经、劲、茎、颈。
6 号、考、污--末笔向上不出头。末两笔笔顺：横、竖折折钩。“考”字下部不能如阿拉伯数字“5”。
7 收的左旁，叫、纠的左旁--竖提与竖不交叉。不能写如阿拉伯数字“4”。
8 做左偏旁时向右不出头：身（射、躬、躲）--第六笔横、第七笔撇，都向右不出头。舟（舰、般、航）--第五笔横，向右不出头。▲注意：耳（取、职、联）--做左偏旁时末笔改提，可出头。
9 非字的笔顺与笔画：非（罪、韭）笔顺：［左］竖（不是撇），三小横（最后一小横不为提），［右］竖、三小横。
三、撇
1 应该撇通下来：免（兔、挽、勉）、奂（唤、换、涣）、象（像）、鬼（傀、愧）、卑（婢、碑）--第六笔都是一撇通下来。
2 不是一笔通下来--麦七画、美九画、敖（傲、熬、遨）十画、象十二画。
3 不要多一撇--畏（喂、偎、煨）、展（辗、碾）、代、武、贰。 4 先撇与后撇--先撇：
九、及。后撇：刀、力、乃、万（笔顺：横、横折钩、撇）、方（笔顺：点、横、横折钩、撇）。
5 撇向左出头与不出头：出头--化（华、花、讹）右旁笔顺：［先］撇，［后］竖弯钩，两笔之间相交叉。不出头--匕ｂǐ（比、北、此、死、旨、尼、老）、仑（论、伦、论、轮）笔顺：［先］撇、［后］竖弯钩，两笔不相交叉。比左旁笔顺：横、竖提。北左旁笔顺：竖、横、提。此左旁笔顺：［中］竖、横、［左］、提。
6 末笔为人：火笔顺：点、［右上］小撇、［中］撇、捺。臾笔顺：［左上］小撇、竖、短横、［右］横折、短横、［托底］横，最后写人。爽笔顺：横、［左］撇、点、撇、点、［右］撇、点、撇、点、最后写人。脊上部笔顺：［左］点、提、［右］小撇、点、［中］写人。▲注意兆笔顺：撇、点、提、竖弯钩、撇、点，与脊的上部笔顺不同。
四、点
1 有点无点：有点--市ｓｈì（柿、铈、闹）。无点--沛的右旁（沛、肺、芾），中间竖向上出头。沛七画。尧（浇、挠、绕、烧），右上无点。步（涉），左下无点。染右上不是丸。琴下无点。纸下无点（低下有点）。
2 先点与后点：先点点--义、为（笔顺：点、撇、横折钩、［内］点）。后点点--叉、发、拔、成（凡从戈者均末笔为点）。
3 点点的顺序。“母”笔顺：竖折、横折钩（两笔收尾处相交叉）、点、横、点。（不要写完横再点两点）。凡从母者：拇、姆、毒、每、诲、悔、霉均如此。舟（船、航）、后三笔笔顺：点、横、点。丹（彤）的末两笔笔顺：先点、后横。州的笔顺：点、撇、点、竖、点、竖。鬯ｃｈàｎｇ的笔顺：撇、斜点、［上］点、［左］点、［右］点、［下］点、竖折、竖、撇、竖弯钩。
五、折（提、钩）
1 横折与竖折：片--末笔为横折，共四画。牙--第二笔为竖折，共四画。乐--第二笔为竖折，共五画。舛ｃｈｕǎｎ（桀、舜、舞）、降，末三笔为：横、竖折、竖（末笔向上出头）。既--右旁为横、竖折、撇（向上不出头），竖弯钩。
2 从区者末笔为竖折：区、匹、臣、匡、匠、医、匪笔顺：［先］横、［再写］里边被包围的部件，［最后］竖折一笔写完。
3 左偏旁末笔横改提：土（培场）、王（玩球）、止（歧武）、血（衅衄）、耳（取、联）、子（孙、孩）、马（驰、驶）、鸟（鸵）。
4 车字笔画、笔顺的变化：车做独体字时笔顺--横、竖折、横、竖。车做左偏旁时（轻、较、转）笔顺--横、竖折、［先］竖、［最后］提。
5 注意竖提：切（窃、砌、沏）左旁不是土。瓦（瓯、瓷、瓶）笔顺：横、竖提、横折弯钩、点。
6 发与拔的右旁不同：发（泼、拨）第一笔是竖折。拔的右旁（祓、绂）第一笔是横。
7 有钩与无钩：有钩--
七、儿、几（冗、亢、机、秃、虎）无钩--朵、殳（没、投、沿、铅）有钩--东、杀、条、杂、亲、余（末笔均为点，不为捺）。无钩--不、木、未、末、禾、耒、来、束。
8 木字钩与捺的变化：木字做独体字时，竖无钩，末笔为捺。木字构成合体字时：作左偏旁时：无钩、捺改为点、如枯、杆、树。作右偏旁时：无钩，捺不变，如体、沐、林。在上部或下部时：无钩，捺不变，如杏、李、杰；桌、案、荣、采。但遇到有并行的捺时，为了避让，而将捺改点如：漆、茶、荼。9“小”字钩的变化：在字的上部时无钩--尘、尖、少（抄、纱、省、劣、雀）。在字的下部时有钩--尔（你）、叔（菽、淑）、京（凉、就）、忝、示（宗、票、奈、捺）。▲注意“尔”字例外--玺、您，在字上部时也有钩。
六、其他 1 几种顺序都有：先中间，后两边--丞、承、率、燕、兜、燮、夔从左到右--辔、盥、鬻、嬴、赢、羸、彘。▲注意：肃的笔顺：横折、横（向右出头）、横，［中］竖，再写［左］撇、［右］竖，最后［里边］小撇、点。齑的笔顺：先写文，［左］撇、［右］竖，最后［中］写韭。
2 堵口与不堵口。己ｊǐ--记、纪、起、忌、岂（凯、铠）、改、妃。已ｙǐ--巳ｓì--包、苞、导、异、巷、祀、圯、汜、巽、熙。犯的右旁--范、苑、宛（碗）厄（扼）、卮、危、卷（倦）。
3 区别几个有戈的字：戊ｗù、戍ｓｈù、戌ｘū、成、咸、戚--笔顺都是先写厂，再写内部部件，最后：斜钩、撇、点。戎ｒóｎｇ、戒ｊｉè（诫、械）--相同部分笔顺：长横、短横、在短横上加撇，（“戒”再多一竖），最后，斜钩、撇、点。
4 仑与仓要分开：仑--伦、沦、抢、论轮。仓--伧、沧、抢、枪、苍。
5 癸与祭的字头要分开：癸--揆、睽。登（澄、橙、瞪、凳）。祭--察、蔡。
6 学与党的字头要分开：学、鲎、觉。党、堂、常、棠、尝。兴、举、誉。佥（检、验、签）。光、当、肖。
7 字的末尾笔画不同：呙（涡、蜗、莴、窝）--末两笔：撇、点。离（漓、螭、璃、禽）--末两笔：撇折、点。禹（属、踽）、禺、隅、愚、寓--末三笔为竖、提、点。
8 冒字上部部件特殊：冒（帽、瑁、冕、勖）上部部件第三笔、第四笔不触及到左、右两边，有时可写成秃宝盖下加二。不要写成曰ｙｕē或日ｒì。
9 辰字起笔先写厂：辰（振、唇、辱、晨）笔顺：横、撇、横、横、竖提、撇、捺。
10 敝字的笔顺：敝（撇、弊、憋、蹩、鳖、蔽）的左旁笔顺：点、撇、［左］竖、横折钩、［中］竖（向上出头）、［里边］撇、点。敝十一画。
11 女字的笔画、笔顺：独体字女笔顺：撇点、撇、横（横与撇只接触，不交叉，横向右略长。）女字做左偏旁时，笔顺同上，不同的是横与撇接触后，不向右略长，构成一定角度即可。横不改为提。
12 兖字中间不是口：兖、衮（滚、磙）笔顺：六下是厶，不是口。
13 三个特殊字形的笔顺：凹āｏ：竖、横折折、竖、横折、横，共五画。凸ｔū：［上］竖、［中］横、［下］竖、横折折折、横，共五画。噩è：横、竖、［左］口、［右］口、横、［左］口、［右］口、横，共十六画。 14 部分字的笔画、笔顺：了：横钩、竖钩，两画。之：点、横撇、捺，三画。廿ｎｉàｎ（二十的意思），革字头，笔顺：先横、竖、竖、横，共四画。卅ｓà(三十的意思），带字头，笔顺：先横、再撇、竖、竖，共四画。
15 部分部首的笔画，笔顺：艹（草字头）：横、竖、竖，三画。讠（言字旁）：点、横折提，两画。辶（走之儿）：点、横折折撇、捺，三画。阝（双耳刀）：横撇弯钩、竖，两画。忄（竖心旁）：［先］点、点，［后］竖，三画。犭（反犬旁）：［先］撇、［再］弯钩、［最后］
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鹬字的意思鹬的繁体字鹬的笔顺笔画鹬字部首和繁体字鹬的意思
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鹬的同音字yù 17画部首鸟偏旁字
鹬的意思分解:
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以下是鹬字的笔画数、部首、笔顺和鹬的繁体字怎么写的演变: 鹬
（鷸）
yù
鸟羽毛茶褐色嘴、脚都很长趾间无蹼常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类：鹬蚌相争渔翁得利。
笔画数：17；
部首：鸟；
学汉字(huazi.qcrx.cn)给出鹬的笔顺笔画顺序是：54523253425135451
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鹬的意思解释引用:
怎样掌握用“鹬”字的成语：请点此查看含有“鹬”字的谜语意思。有关鹬的名言句子描写详见作文素材Zuowen.Qcrx.Cn 鷸
yù 名
(形声。从鸟,矞(yù)声。本义:水鸟鹬)
同本义〖snie〗
鹬,翠鸟也。知天将雨。——《说文》
知天文者冠鹬。——《礼记》
鹬如鹑,色苍嘴长,在泥涂间鹬鹬声,村民云田鸡所化,亦鹌鹑类也。苏秦所谓鹬蚌相持者,即此。——《本草纲目》
蚌方出曝,而鹬啄其肉。——《战国策》
又如:鹬鹬(水鹬鸟的叫声);鹬冠(鹬毛冠。古代为天文者之冠)
鹬科多数种类鸟的通称〖tattler〗。若干狩猎禽(沙锥属Caella)之一,与丘鹬近似,但较小,有十分细长的嘴,用它插入泥中搜寻蠕虫和其他食物,上体通常杂黑褐色;皮黄色和栗色,尾和体侧具有横斑
鹬蚌相争,渔翁得利
yùbàngxiāngzhēng,yúwēngdélì
〖twodogsfightforabone,andathirdrunsawayswithit;artiesinaquarrelarebothlosers〗比喻双方争利、互不相让,结果两败俱伤,反而使第三者得利
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鹬的繁体字怎样写的演变过程
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鹬的繁体字怎么写繁体字鹬的笔顺和解析意思鹬字的演变过程图简体字鹬的笔画鹬的繁体字写法鹬的部首和解释鹬的意思鹬（鷸）yù鸟羽毛茶褐色嘴、脚都很长趾间无蹼常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类：鹬蚌相争渔翁得利。笔画数：17；部首：鸟；学汉字(huazi.qcrx.cn)给出鹬的笔顺笔画顺序是：54有关学汉字鹬的意思解析便于以后容易查看繁体字(或简体字）“鹬”字的解析具体内容。
继续掌握“鹬”的繁体字笔顺、笔画、拼音鹬字的写法常见有哪几种。
鹬字的现代写法演变
鹬的楷体字
鹬的圆叠体
鹬的白棋体
鹬的新魏体
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二年级语文上册生字表、组词、笔顺 识字1 宜：（适宜）（景色宜人）
实：（真实）（果实）（实在）
色：（出色）（红色）（白色）（绿色）
华：（华灯）（中华）（才华）
谷：（山谷）（谷子）（河谷）
金：（金秋）（金鱼）（金子）（金色）
层：（云层）（高层）（分层）
丰：（丰收）（丰年）
（金黄）
壮：（壮士）（壮年）（壮美）（壮大）（壮丽）
尽：（尽头）（尽力）（尽量）（尽情）（尽心）（尽快）
第1课 秋天的图画 波：（**）（水波）（波动）
浪：（浪花）（海浪）（热浪）
灯：（灯光）（电灯）（台灯）（灯火）
作：（作业）（作家）（作为）（工作）（写作）
字：（文字）（生字）（字画）（认字）
苹：（苹果）
（作文） 丽：（美丽）（秀丽）（明丽）（华丽）（亮丽）（壮丽）
劳：（劳动）（劳力）（劳作）
第2课 黄山奇石 尤：（尤其）
其：（其实）（其他）（其中）（其它）
区：（区分）（地区）（山区）（区别）
巨：（巨大）（巨人）（巨浪）
它：（它们）
安：（安定）（晚安）（公安）（平安）
（安心）（安全）块：（土块）（几块）（冰块）（方块）（石块）
站：（车站）（站台）（站立）（站队）
第3课 植物妈妈有办法 已：（已经）（已知）
甲：（甲虫）（甲鱼）
豆：（土豆）（黄豆）（大豆）
识：（识字）（常识）（知识）
纷：（纷纷）（纷飞）
经：（已经）（经常）（经过）如：（如果）（如意）（如今）
（豆角）（认识）
（如同） 好：（好人）（美好）（好友）（好心）（友好）
娃：（娃娃）
洼：（山洼）（水洼）
第4课 古诗两首
于：（关于）（在于）（于是）
首：（首先）（首长）（首都）（首要）
枝：（树枝）（枝头）（枝节）（枝条）
枫：（枫树）（枫叶）（枫林）
记：（日记）（记得）（记号）（记住）
刘：（姓刘）（刘海）
（首位）（自首）
（枝叶）（枝干）
（忘记）（记分）
识字二
胡：（二胡）（胡子）
戏：（马戏）（京戏）（看戏）（台戏）（入戏）（唱戏）
棋：（象棋）（跳棋）（下棋）（军旗）
钢：（钢笔）（钢筋）（钢板）
观：（观看）（观点）（壮观）（观众）（美观）
弹：（弹琴）（弹力）（反弹）（弹跳）
琴：（钢琴）（琴声）（琴行）（口琴）（弹琴）
养：（养花）（养生）（养育）
（观光）
第5课 一株紫丁香 休：（休养）（午休）（休学）
伸：（伸开）（伸手）（伸出）
甜：（甜心）（甜瓜）（甜美）（香甜）（甘甜）
歌（歌声）（歌手）（唱歌）（歌曲）（儿歌）（民歌）
院：（法院）（后院）（院长）（学院）
除:（除非)(除法)(开除)
息：（休息）（作息）（气息）（信息）（安息）
您：(您好)
牵：（牵手）（牵动）（牵引）（牵连）
困：（困苦）（困住）（发困）
第6课 我选我 员：（学员）（队员）（员工）（人员）（成员）（会员）
青:（青草）（青年）（青草）（青海）
宁：（安宁）（西宁）
室：（室内）（画室）（室外）（教室）
样：（样品）（一样）（这样）（样子）
校：（学校）（校园）（校长）（校友）
切：（亲切）（急切）（关切）（切记）
教：（教室）（教师）（教学）（请教）
（知青）
（样本）（花样）
（一切）
（教养）
响：（响亮）（回响）（响动）
班：（班级）（班会）（班长）（班车）
第7课 一分钟
欠：（哈欠）（欠条）（欠安）
元：（元旦）（元年）（公元）（美元）
包：（书包）（面包）（包子）（沙包）
钟：（钟点）（钟表）（时钟）（钟面）
叹：（叹气）（叹息）
哈：（哈欠）（哈气）
（元首）（元老）
（皮包）
迟：（迟到）（迟早）
闹：（热闹）（打闹）（吵闹）（胡闹）（闹钟）（闹心）
第8课 难忘的一天
及：（及时）（及早）（以及）（波及）
身：（身体）（身高）（身手）（身心）
仔：（仔细）
细：（仔细）（细心）
次：（再次）（层次）（名次）（次要）
（自身） （其次）（主次） 外：（外语）（外出）（里外）（外观）（外衣）（外地）
计：（计时）（合计）（心计）
怦：（怦怦跳）
礼：（礼物）（军礼）（礼让）
加：（更加）（加法）（加班）
识字3 夕：（夕阳）（除夕）（夕照）
与：（与其）
川：（平川）（四川）（山川）
州：（九州）（兰州）（广州） 11
（送礼）（队礼）（礼节）（加工）（加入）
（前夕） （川贝）（冰川） （神州）
台：（阳台）（台灯）（站台）（台上）（讲台）（台风）
争：（争吵）（争光）（争取）（争气）
民：（民主）（民生）（人民）（回民）（民间）
族：（民族）（回族）（家族）（族长）（种族）
第9课 欢庆 亿：（千亿）（亿万）
洁：（洁白）（清洁）（洁净）（光洁）
欢：（欢庆）（欢声）（欢快）（欢唱）（欢笑）
祖：（祖父）（祖母）（祖先）（祖宗）（祖师）
旗：（红旗）（升旗）（军旗）（队旗）（旗手）
帜：（旗帜）
庆：（欢庆）（庆祝）（庆阳）
曲：（歌曲）（乐曲）（曲目）
第10课 北京 央：（中央）（央告）
交：（交往）（公交）（结交）
市：（市长）（闹市）（市区）
旁：（旁边）（旁观）（身旁）
（庆典）
（戏曲）（民曲）（成交）（交加）（市民）（市尺）（旁白）
优：（优秀）（优美）（优点）（优先）
阴：（阴天）（树阴）（阴阳）（阴凉）（光阴）
坛：（天坛）（花坛）（体坛）（歌坛）
城：（长城）（城市）（山城）（京城）（城门）（城区）
国：（国家）（祖国）（中国）（国画）（全国）（国旗）
图：（图画）（地图）（图画）（图片）（图像）
第11课 我们成功了 申：（申请）（申明）（申办）（申时）
匹：（匹夫）（布匹）（一匹）（马匹）
14
互：（互相）（互动）（互助）
京：（北京）（京城）（京胡）（京戏）（南京）
泪：（泪花）（泪光）（泪水）
洋：（海洋）（大洋）
拥：（拥抱）（拥有）（拥军）
抱：（合抱）（怀抱）（抱养）
相：（相互）（相同）（相对）（相见）
扬：（表扬）（发扬）（飞扬）（远扬）
（相识）（相连）（扬沙）
第12课 看雪 讲：（讲课）（讲话）（听讲）（讲台）
打：（打钟）（打闹）（打扫）（打听）（拍打）
指：（指点）（指名）（指甲）（手指）（指定）
接：（接班）（接头）（接送）（接见）（接听）
惊：（惊吓）（吃惊）（惊叹）
故：（故乡）（故意）（故土）（故宫）
候：（时候）（听候）（问候）（气候）（候鸟）
（连接） （等候） 奇：（惊奇）（好奇）（出奇）（奇才）（奇观）
识字4 寸：（一寸）（分寸）（尺寸）
落：（落叶）（失落）（落花）（落泪）（落地）（落后）
补：（补课）（补牙）（补丁）（补足）（补习）
拔：（选拔）（海拔）（拔河）（拔草）（拔牙）
功：（功劳）（功课）（功夫）（气功）（成功）（用功）
助：（互助）（帮助）（助人为乐）（助手）（助兴）
取：（取得）（听取）（取笑）（争取）.
17 所：（场所）（住所）（所以）（所有）
第13课 坐井观天 信：（自信）（相信）（信息）（信心）（信用）
沿：（边沿）（前沿）（沿海）（井沿）
抬：（抬头）（抬起）（抬高）（抬水）
际：（国际）（边际）（实际）（交际）（天际）
蛙：（牛蛙）（青蛙）（树蛙）
错：（错字）（对错）（出错）（认错）（过错）（交错）
答：（对答）（问答）（作答）
还：（还有）（还是）（还在）
第14课 我要的是葫芦 言：（发言）（言行）（名言）（方言）
每：（每人）（每次）（每天）（每年）
治：（治国）（治水）（处治）（治安）（治理）
棵：（一棵）（几棵）（每棵）
挂：（挂念）（挂号）（记挂）（挂图）（挂件）
哇：
怪：（奇怪）（大惊小怪）（古怪）（错怪）
（挂失）
慢：（慢车）（快慢）（慢跑）（慢走）
第15课 小柳树和小枣树 怎：（怎么）（怎样）（怎知）
思：（思念）（思想）（相思）（意思）
穿：（穿衣）（穿行）（看穿）（穿过）
弯：（弯曲）（弯弓）（弯道）
比：（对比）（比方）（比如）（比作）
服：（衣服）（服从）（服气）（说服）
浅：（深浅）（浅色）（浅海）（浅笑）
（思路）（思乡）（比美） （信服）（服用）（浅见） 漂：（漂亮）
啦：
啊：
第16课 风娃娃 夫：（匹夫）（马夫）（夫人）（大夫）（功夫）
表：（表扬）（表情）（表现）（手表）（代表）
示：（表示）（告示）（指示）（出示）（示意）
号：（记号）（学号）（挂号）（口号）（号角）
汗：（出汗）（汗水）（冷汗）
21
（车夫）
伤：（伤心）（外伤）（刀伤）（内伤）（伤风）（伤口）
吸：（吸收）（吸气）（吸取）（吸引）
极：（北极）（南极）（极点）
第17课 酸的和甜的 串：（串讲）（反串）（串门）
兔：（兔子）（玉兔）（兔毛）
告：（广告）（央告）（告知）
诉：（告诉）（诉说）（诉苦）
狐：（白狐）（狐皮）（狐仙）
22
（极其）（极光）
（串连）（一串） （小兔）（告示）（告别） （上诉）
狸：（狐狸）（狸猫）
猴：（猴子）（猴王）（猴山）（猴戏）（猴毛）
颗：（几颗）（一颗）（颗粒）
识字5 斤：（一斤）（几斤）（公斤）（斤两）
折：（对折）（打折）（折服）（折尺）（曲折）
挑：（挑选）（挑水）
根：（树根）（牙根）（根本）（生根）
23
独：（独自）（独唱）（独身）（独立）
满：（满分）（满意）（满足）（自满）
容：（笑容）（美容）（面容）（包容）
易：（交易）（容易）（轻易）（平易近人）
第18课 称赞 采：（开采）（风采）（采用）（采取）
背：（背包）（背带）
板：（快板）（样板）（地板）（老板）（古板）（板书）块）（木板）
（板
24 椅：（椅子）（座椅）（木椅）（竹椅）
但：（但是）
傍：（傍晚）
清（清洁）（清白）（清明）（清凉）（清水）（清秀）新）
消：（取消）（消除）（消化）（消息）（消失）
第19课 蓝色的树叶 由：（由于）（由来）（原由）（自由）
术（法术）（学术）（美术）（术语）（手术）
吐：（吐气）（吐字）（吐丝）
25
（清 注：（关注）（注意）（注定）（注入）（注目）
景：（美景）(情景)（风景）（景色）（景点）
课（补课）（讲课）（功课）（听课）（上课）（课外）本）
铅：（铅笔）（铅球）
笔：（钢笔）（毛笔）（笔记）（笔画）（笔直）
桌：（同桌）（讲桌）（课桌）（桌椅）（桌面）
拿：（捉拿）（拿手）（拿笔）
第20课 纸船和风筝 坏：（好坏）（坏人）（坏话）（坏处）
26
（课
松：（青松）（放松）（松果）（松树）（松子）（松手）
扎：（扎花）（扎草）（扎头）
抓：（抓住）（抓鱼）
祝：（庆祝）
福：（口福）（福气）（祝福）
句：（诗句）（语句）（句子）（句号）
幸：（有幸）（不幸）（幸福）（幸运）（幸好）
第21课 从现在开始
27
之：（总之）（之前）（之后）（之间）
令：（号令）（指令）（口令）（法令）
布：（分布）（桌布）（发布）（布匹）（布告）（公布）
直：（正直）（笔直）（一直）（直接）（直尺）（直线）
当（每当）（相当）（当令）（当时）（当心）（当家）（当选）
第：（门第）（落第）（第一）
现：（表现）（出现）（发现）（现在）（现象）（现实）
期（时期）（学期）（定期）（过期）（日期）（期中）（期间）
28
轮：（年轮）（车轮）（轮回）
路（思路）（道路）（马路）（路过）（路边）（路灯）（路面）
识字6 丑：（出丑）（小丑）
永：（永远）（永别）
饥：（饥民）（饥饿）
饱：（饱满）（饥饱）
29 温：（气温）（体温）（高温）（温习）（温饱）（温和）
暖：（冷暖）（取暖）（温暖）（暖和）（暖气）
贫：（清贫）（贫困）（贫苦）（一贫如洗）（贫民）
富：（丰富）（富有）（富足）
第22课 窗前的气球 户：（用户）（住户）（户口）（户外）（户主）
亚：（三亚）（东亚）（亚军）
角：（豆角）（三角）（号角）（直角）（角落）（角色）
周：（四周）（周年）（周到）（周边）（周期）（周全）
30 床：（车床）（河床）（起床）（床单）（床位）
病（毛病）（治病）（生病）（病床）（病房）（病情）（病号）
始：（起始）（原始）（开始）（始祖）
张：（伸张）（主张）（开张）（张口）
第23课 假如 寻：（寻找）（寻求）（寻常）
哭：（哭闹）（哭声）（哭泣）（哭诉） 良：（优良）（良好）（良心）
食：（食品）（食用）（面食）（月食）
31
（张扬）（张开）
（美食）
双：（一双）（双方）（双手）
体：（气体）（个体）（身体）（体温）（体会）（体力）
操：（跑操）（做操）（早操）（操心）（操作）（操劳）
场（市场）（会场）（广场）（场地）（场景）（场所）（操场）
第24课 日记两则 份：（身份）（养份）（年份）（份量）
粉：（花粉）（米粉）（面粉）（奶粉）（粉条）（粉笔）
昨：（昨天）（昨晚）（昨日）
32 晴：（晴天）（晴空万里）（雨过天晴）
姑：（村姑）（仙姑）（姑父）（姑妈）
娘：（大娘）（新娘）
妹：（姐妹）（师妹）（表妹）（兄妹）
读：（选读）（听读）（早读）（读书）（读音）（读写）
第25课 古诗两首 舟：（小舟）（木舟）（舟山）（风雨同舟）
乘：（乘法）（乘凉）（乘车）
音：（发音）（口音）（乡音）（声音）（音乐）（音响）（音节）（音信）（读音）
33
客：（做客）（过客）（请客）（客车）（客户）
何：（如何）（何时）（何苦）（从何说起）（无可奈何）
汪：（汪洋）
识字7 丛：（丛林）（草丛）（花丛）
牢：（牢房）（坐牢）（牢记）
拍：（拍手）（拍打）（球拍）（节拍）（拍照）
护：（爱护）（护士）（护送）
34 保：（保护）（保养）（保温）（保安）
物（动物）（人物）（景物）（礼物）（物体）（物品）（食物）
鸡:（小鸡）（公鸡）（母鸡）（山鸡）（鸡毛）（鸡爪）
猫：（花猫）（狸猫）
第26课 “红领巾”真好 羽：（羽毛）
领（本领）（带领）（首领）（衣领）（领唱）（领先）（领读）
捉：（活捉）（捉虫）（捉拿）
35 理（总理）（护理）（合理）（道理）（理想）（处理）（理由）（理发）
跃：（活跃）（跳跃）（飞跃）
蹦：（蹦极）（蹦床）（蹦蹦跳跳）
灵：（百灵）（机灵）（心灵）（灵活）（灵气）
晨：（清晨）（早晨）（晨光）（晨读）
第27课 清澈的湖水 失（失去）（失明）（失信）（失礼）（消失）（失足）落）
觉：（自觉）（知觉）（发觉）（错觉）
36
（失 扔：（扔球）
掉：（掉落）（掉泪）（扔掉）（掉色）（掉队）
眼：（双眼）（眼泪）（眼光）（眼角）（眼前）
睛：（眼睛）
纸：（白纸）（信纸）（纸板）（纸条）（纸巾）
船：（轮船）（纸船）（木船）（船长）（船员）
第28课 浅水洼里的小鱼 久：（长久）（久远）（永久）
乎：（在乎）（几乎）
至：（至今）（至少）（至于）
37
（折纸）
死（生死）（死水）（死去）（死心）（处死）（死海）（死板）
腰：（山腰）（弯腰）（伸腰）（腰带）
捡：（捡起）（捡到）
粒：（颗粒）（米粒）（谷粒）
被：（被动）（被子）（被单）（被告）
第29课 父亲和鸟 并：（合并）（并且）
夜（半夜）（日夜）（午夜）（夜晚）（夜色）班）
38
（夜空）（夜
喜:（喜欢）（喜庆）（喜爱）
重：（体重）（重心）（重点）（重要）
味：（意味）（香味）（口味）（美味）（味道）
轻：（年轻）（轻重）（轻信）（轻松）（轻快）
刻：（深刻）（片刻）（立刻）（时刻）（刻苦）
群：（人群）（群众）（群体）
识字8 卫：（卫生）（保卫）（自卫）（卫星）（门卫）
运：（运动）（运送）（幸运）（运气）（运用）
39
（味觉）
（护卫） 宇：（宇宙）
宙：（宇宙）
航：（航空）（航班）（航行）（航海）
舰：（军舰）（舰队）（舰长）
第30课 我是什么 冲：（冲洗）（冲浪）（冲动）
晒：（晒干）（风吹日晒）
池：（水池）（小池）（鱼池）（城池）
浮：（漂浮）（浮云）（浮土）（浮力）
（浮现） 40
（宇航员）（电池）（轻浮） 灾：（火灾）（灾情）（灾区）（灾民）
害：（灾害）（害怕）（害人）（伤害）（害虫）
黑：（黑色）（黑板）（黑夜）（黑发）
器：（机器）（电器）（乐器）（容器）（器重）（大器晚成）
第31课 回声 岸：（河岸）（沿岸）（对岸）（岸边）
纹：（波纹）（条纹）（花纹）（纹理）（指纹）
洞（山洞）（洞口）（空洞）（黑洞）（洞穿）（地洞）（桥洞）
41 影：（影子）（电影）（影院）（影片）（合影）（影响）
倒：（倒车）（倒影）（倒立）（倒挂）（倒数）
游：（游戏）（游客）（游玩）（游船）（春游）（秋游）
圆（圆满）（团圆）（圆桌）（半圆）（方圆）（圆心）（圆球）
围：（包围）（围巾）（周围）（围棋）（围困）（围观）
第32课 太空生活趣事多 杯：（纸杯）（金杯）（水杯）（杯子）
件：（信件）（物件）（挂件）（条件）（文件）
住：（站住）（记住）（住所）(住户)（住房）（住院）
42
须：（胡须）（须根）
能：（功能）（可能）（才能）（体能）（全能）（能力）（能干）（能手）
飘：（飘落）（漂浮）（飘扬）（飘香）（飘动）
必：（何必）（必须）（必要）（必定）
事：（本事）（喜事）（往事）（同事）（故事）（事件）（事情）（事实）（事故）
第33课 活化石 历（来历）（学历）（农历）（挂历）（台历）（经历）（日历）
43 史:（历史）（史记）（史书）
灭：（消灭）（灭火）
克：（休克）（千克）（克服）
化：（美化）（净化）（进化）（变化）（消化）（文化）（化学）（化石）
代：（取代）（当代）（现代）（后代）（古代）（代表）（年代）（时代）
孙：（外孙）（儿孙）（子孙）（孙子）（孙女）
植：（种植）（植树）（植物）（植被）
第34课 农业的变化可真大
44 厂：（出厂）（工厂）（厂房）（厂区）（厂家）
产（国产）（生产）（产品）（产业）（产量）（产生）（出产）
介：（中介）（介意）（介于）(介绍)
农：（农民）（农业）（农活）（农田）
科：（文科）（理科）（学科）（科学）
技：（科技）（技术）（技师）（口技）
纺：（纺线）（纺纱）（纺车）
织：（交织）（组织）（纺织）（织布）
技校)
45
（介词）（农历）（农村）（科目）(（技能）（织补）（织网）
46
推荐第8篇：汉字笔顺教案
第一课教案
教学内容：掌握书写姿势，认识田字格，学习基本笔顺横
（一）竖（丨） 教学实践：40分钟
教学目标：激发学生写字兴趣，掌握书写姿势，认识田字格，学会基本笔顺横
（一）竖（丨） 教学准备：相关图片 教学过程：
一、导入
教师：小朋友们，老师有一个好朋友叫兰兰，她最近都没什么时间跟我玩，你们帮我看看，她在干什么？(展示图片)
教师：兰兰写了许多许多漂亮的字，她说要考考大家，回答对了的小朋友就可以得到兰兰的奖励哟。
教师：好啦，那么我们的小朋友们是不是也要和兰兰一样写出这些漂亮的字呢。当然了在写字之前，我们要再看看兰兰是用什么姿势怎么握笔，写出来漂亮的字的。我们要争取做到和兰兰一模一样哦~！ 让我们来比一比看看哪些小朋友和兰兰的坐姿最像。 头正身直足平眼离纸面一尺 手离笔尖一寸 胸离桌缘一拳
头正身直足平：头放正，不能歪着斜着头，身正，身子也要放在不能侧着或卧着，足放平，脚平放在地上，不要翘腿垫脚的。
眼离纸面一尺：眼睛要离纸面有一尺的距离，不能靠的太近，也不能离的太远，现在有很多人近视，就习惯离纸面很近，这样的习惯不好。 手离笔尖一寸:手离笔尖的距离为一寸，这是抓笔的技巧。抓笔一般大约在整只笔的前三分之一处。
胸离桌缘一拳。胸不能依靠着桌子，也不能离桌子过远，以一拳的距离为宜。
做好了这些，我们来看看怎么握笔。 食指拇指捏着 三指四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 教师：好啦，我们的小朋友们都做的特别棒，兰兰知道了一定会很高兴。那么今天，我们先学会两个最基本的笔画。横和竖。 不过，老师也要考考我们的小朋友们，我们要在哪里写字？ 是随便找个地方写么？
对啦，当然不是啦，笔画宝宝也是有家的，他们的家就是我们的田字格！那么小朋友们打开你们桌子上的田字格本，让我们先认识认识田字格！
教师：认识了田字格以后，我们来开始学习写好 横和竖吧！
教师：谁来说一说，这个横是什么样的？ 想知道他是怎么样写出来的？看老师示范
写横要从左往右写，就像开飞机！降落~滑行~刹车~ 按一下 稳一点 顿一下
好啦，伸出你们的右手食指，在空中跟着老师写一个横。（多来几遍） 谁要试试在老师的手心写一下横?让老师看看你们写的是不是很棒。 接下来你们就在你们的田子格中写下横这个笔画。（强调在横在田字格的位置） 巩固练习
一 二 三 这几个字
教师：竖画在汉字中起着支柱的作用，必须写得挺拔坚劲，它要象一个人立正的样子，胸腰挺起，精神抖擞，雄赳赳、气昂昂；切不可左歪右斜，更不能弯腰曲背。（做出站直和弯腰的姿势） 竖画的写法。
竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 A垂露竖。 1.垂露竖写法
垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。
字例：木 下 外
2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。3.学生自由练习，教师巡视，指导。 4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。 B悬针竖。 1.悬针竖的写法
悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。
字例：中 年 都
2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。同样 先在空中练习，然后在手上，然后在田字格，（注意竖在田字格的位置）
教师：那么我们学会了笔画横和笔画竖以后，我们看看兰兰写的字，哪些有横和竖。 （让孩子们找出来） 拓展延伸
口 日 山 耳 四个字 （学会在田字格中写出这四个字，根据时长，来不及就学三个） 教师总结
小朋友们。今天我们学会了什么笔画。什么字？ 课后练习数字 一 二 三 写字 口 日 山 耳 课后练习：中 年
推荐第9篇：汉字笔顺教学
汉字一直是学生学习汉语时的难点，对于零地点的学生根式如此。 因此教师利用短短的10分钟时间，按照BOPPPS 教学步骤，使学生了解并实际体验了汉字的书写。具体操作步骤如下：
本课的教学目的就是依照BOPPPS (Bridge－Objective－Pre-test －Participatory Leon－Post-Aement－Summary) 教学法的原则和步骤，教授五个基本原则，使学生掌握汉字书写的基本笔顺。
教学内容紧紧围绕汉字书写的五个原则展开，掌握汉字书写笔顺的五个基本原则：
先上后下原则
先横后竖原则
先左后右原则
先中间后两边原则
先里边后封口原则
由于学生都是零起点的加拿大学生，加上有些学生对汉字缺乏感性认识，因此我列举的汉字都是笔顺极其简单和有代表性的汉字，这样减少学生的为难情绪，使学生产生跃跃欲试的冲动。我列举的汉字有：
二、
十、干、元、人、
八、儿、大、小、山、水、少、日、囚、回、园。学生练习的汉字是化、花、华。
一、导入（Bridge）：
通过提问，了解学生是否见过汉字、写过汉字，由此导入问题：你们是否想过汉字该如何书写。
二、提出教学任务（Objective）：学习汉字书写笔顺的五个基本原则，即怎样写汉字。
三、以旧带新（Pre-test）：由于教学对象是零起点学生，以旧带新体现在由前一书写原则带出后一书写原则的具体的教学操作上。
四、以学生为主体（Participatory Leon）：整个教学过程注重学生的参与和实践，强调学生运用所教原则进行汉字书写实践。
五、复习考察（Post-Aement）：完成五项基本原则的教学之后，通过综合练习考察学生对所学知识的掌握情况，查漏补缺，即时强化所学内容。
六、总结（Summary）：教师通过提问，师生一起总结教学的内容和重点。
由于10分钟的教学时间过于短促，在实际的教学操作中，教师不得不舍弃“复习考察（Post-Aement）”环节。在以后的教学安排中，应当将教学时间延长至15分钟。
推荐第10篇：我娇傲
我骄傲，我是电力人
——爱岗敬业演讲稿
当你迎着新一天的朝阳，兴高采烈地走进现代化的工作环境的时候；当你踏着时代的节拍，信心十足的投身到平凡的岗位的时候；当你结束一天辛勤的劳动，回到家里享受天伦之乐的时候；当你陪着爱人，心情舒畅地慢步在城市五彩缤纷的夜色中的时候„„朋友，您是否想到过是谁在创造和守候着这一片光明，为我们的经济建设插上了腾飞的翅膀，为千家万户送去了无限的温馨和深深的祝福吗？那，我就自豪地告诉您，是我们，值得骄傲的电业人！
是的，我骄傲，我是一名光荣的电力建设者。我可能没有您想象的那么高大伟岸，但我却用瘦弱的双肩扛起了立塔架线的重任。看吧，在原野、田间、高山、峻岭之间，有我们高高支起的帐篷，为了心中那神圣的承诺，我们常常和时间赛跑，比太阳起的早。烈日下、风雨中、三九天、严寒里，我们把身影挺立在天地之间，把信念铸就成永恒的奉献，不要抱怨我们远离故土，我们也期待和亲人的重逢；不要抱怨我们衣衫不整，我们也不懂得怎样去享受人生；不要抱怨我们风餐露宿，谁不留恋餐桌上美酒的丰盛。那一根根电杆上有我们撒下的汗水，那一条条银线下有我们留下的足迹，我们的幸福在这无私的奉献之中。1
是的，我骄傲，我是一名普通的变电运行工人。我工作在城市的郊区、乡间的角落、或者是大山的深处。我曾经失望，没有留在繁华的市区；我曾经苦恼，整天就面对这枯燥的重复，我也曾经不止一次的问自己，把青春和生命交给单调，封闭的环境，仿佛在世隔绝一般生存，值吗？噢，请相信我，所有这一切只是生命中的一刹那，我青春激荡，我热血沸腾，我拥有理想，我期待成功，既然选择了，就要托付终生。理论知识是必须的营养，熟悉设备是我的最基本功，牢记“安全第一”是我工作的生命，我千万次无差错地执行着每一道命令，把青春年华一遍遍化成数字写在生命中。
是的，我骄傲，我是一名当班的调度员。您一定会说我很威风，手握停电和送电的大权；您一定会说我潇洒，工作在城市最高搂层；您一定会说我舒适，整天享受着冷气或者热气。那就您闭上眼睛想一想：一个城市的发展，一个地区的繁荣，一方百姓的喜忧，一片乡村的光明，这一切，留在一个调度员心中的，难道不仅是轻松？对，是形象重如泰山，是责任重于生命，在机声隆隆，万家灯火的背后，是我们千万次调度命令的成功。
是的，我骄傲，我是一名平凡的电业抄表工人。我职位不高，我貌不出众，不管是乡间小道或是城市的胡同，我急急而过，来去匆匆。不要问我到底是谁，当您村上的线路有故障，我来排除；当你厂里的设备出问题时，我来抢修；当你家里的灯炮突然失去光明，我来更换„„只要您记得我来时急切的声影，只要您还记
得我走时欢快的铃声，甜蜜就会荡漾在我幸福的笑容之中。
是的，我骄傲，因为我是一名默默无闻、乐于奉献的电业人！
第11篇：傲游书海
傲游书海
——读《爸妈不是我的佣人》有感
“丁零零······”，闹钟把我们从睡梦中叫醒，爸妈为我们拿来衣物、为我们准备好洗漱的用具，接着准备好早点······生活中我们就像小皇帝小公主一样，每天都有人伺候。有个叫胡小闹的孩子，就被他的爸妈惯成了衣来伸手，饭来张口的小皇帝。
《爸妈不是我的佣人》这本书让我感慨万千，也让我从家中小霸王一下子变成了乖乖女。故事情节令人感动：主人公胡小闹原本过着风平浪静的小皇帝生活，可是突然有一天，这种平静被打破了。班里来了一位特立独行的班主任——高歌。随后，胡小闹和小樱桃还有闫石三人展开了一场特别的独立竞赛，获胜者将和高歌老师去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐。竞赛过程中，胡小闹一行共七人一同来到了一个贫穷山村，结识了一群贫穷的山村孩子。在与这些孩子不断地接触中，让胡小闹等人感受到了贫穷山村孩子孝顺、坚持、独立、自律的个性。
其实，现在有许多孩子都过着和胡小闹一样的生活，像王子殿下，公主殿下一样被父母宠爱，优待。或许有人会说这有什么不好呢？父母本来就应该照顾好自己的孩子。可我认为，照顾并不是包办，并不是让父母做孩子自己本会做的事情，虽然，父母为我们节约了时间，省去了幸苦，还不用担心做不好事情犯错误。但是，你有没有想过父母帮你做事情，你已经学会了懒惰，父母帮你做选择，你已经学会了逃避，父母帮你迎接困难，你更学会了退缩······如果10年，20
年之后，当你长大成人，做了父母，是不是依旧依赖年老的父母呢？
我们每个人都是父母的心头肉，他们对待我们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但我们要学会知足，要学会独立和自律。想想农村的孩子们，父母背井离乡，只能与家中老人相依为命，他们想读书，却只有一间破旧的教室，“各式各样”的课桌椅；他们想要吃零食，只能拿发硬的米饭充饥；他们家中养着鸡、鸭、鹅，却不舍得吃蛋······相比之下，我们过着丰衣足食的生活，我们是多么幸福啊！我们要满足现在的生活，父母为我们付出的心血已经够多了，不要再背负更多的“债”！
“穷人的孩子早当家。”他们被生活所迫，所以能够吃苦耐劳。正是因为这样，他们独立，自主。如今我们不需要多么吃苦，多么耐劳，但我们，必须学会自己的事情自己做，不再让爸妈为我们操心，为我们担忧。让我们用行动来证明一切吧！
五（4）班胡欣怡
第12篇：傲霜篇
《傲霜篇》教学反思
太和小学
齐立
峻青的《傲霜篇》是一篇借景抒情、托物言志的文章。通过对在寒霜下菊花盛开的风姿的具体、详细的描写，通过渲染、对比等一系列写作手法的运用，将菊花迎霜斗雪、不畏强暴得精神描写得淋漓尽致，并通过对菊花的赞美，抒发了自己对菊花精神的高度赞扬，对具有菊花精神的人的高度崇敬和赞叹。
这一思想内容对五年级的学生来说，在理解上会有一定的难度。我在设计这堂课时，打破了以过去过分注重理性分析的设计，而是通过感性教育去呼唤孩子们最美的情感，去引发他们对文本内涵的感悟。为了突破这一重点、难点，我在开篇的时候就这样设计——有一位作家峻青对菊花也情有独钟，他曾这样赞美菊花。（课件出示重点句子）从这话中，你认为作者对菊花有着一种怎样的感情？用一个字回答（爱）那作者最爱菊花的什么？他为什么爱菊花？让我们带着这两个问题，一起走进13课《傲雪篇》去感受那平凡、美丽的菊花。揭示了课题后，我又提出了“读了课题，你想知道什么？”学生纷纷提出问题。我依据学生提出的问题进行总结归纳，将问题板书在黑板上，分别是——傲霜是什么意思？是谁在傲霜？是怎样傲霜的？然后就放手让学生自读课文，在读准字音的同时认真思考提出的问题，看自己能解答哪些？
在学生自由汇报，说知道是“菊花”傲霜时，马上让学生欣赏秋天西风紧，黄叶飘零的景象，接着让学生从课文中找出描写秋天的景
象的句子。接着又让学生欣赏菊花在秋天盛开时的图片，然后让学生再读课文，找出课文中具体描写菊花的句子，课件出示重点句让学生通过句子的比较、通过反复的朗读、想象、通过对菊花图片的欣赏、对菊花风姿再描写的说话练习充分感受、体会菊花的美。
按照我的预设，在反复的对整篇文章的品读、感悟的同时解决自己在开始时提出的问题，在解决问题的时候得到思维的培养、语感的训练，就是我这堂课要达到的效果。也许是自己驾驭课堂的能力还有待加强，总觉得课堂似乎不是那样精彩，这可能来源于自己在细枝末节上的反复纠缠耽误了时间，也来自于整体教学机智的缺乏，希望自己在以后的教学过程中，在带领学生渐入佳境后能更好地进行探究学习，在课堂上得到更大的收获。
太和镇中心小学
齐立
第13篇：什么傲组词
二、组词：
放（ ） 赶（ ） 队（ ）很（ ） 收（ ） 起（ ） 认（ ）跟（ ）
别（ ） 那（ ） 虾（ ） 问（到（ ） 都（ ） 吓（ ）间（
话（ ） 沙（ ） 请（ ） 进（活（ ） 妙（ ） 清（ ）近（
一年级下册生字表
（二）250个生字的组词 千万 丁丁 冬天 百万 齐心 一百年
说话 说书 笑话 写话 朋友 友人 好友 春天 春节 升高 高手 亲朋好友 春回大地
你们 红花 绿草 红人 草地 小草 草皮 红红的
爷爷 节目 节气 年岁 岁月 亲人 母亲 父亲 行的 不行 行走））））
古人 古书 笑声 小声 多少 多几个
处处 处长 知了 不知 忙人
洗衣 洗手 认真 父母 真的 真花 父子 母子 母女 父女 扫一扫
爸爸 完全 全写 全家 关门 关上
关心 写完 书写 回家 大家 人家
看书 看见 看着 着火 画画 画马 笑着 大笑 开会 大会 会写 兴头 高兴 画家 书画
妈妈 奶奶 奶妈 中午 上午 下午 合上 开合 放书 放下 放心 收本子 8《月亮的心愿》
女儿 女子 太大 生气 出气 火气早上 太早 来去 回去 天亮 《识字3》
和气 和平语文 李子 秀气 香水 香气 千千万万 千军万马 成千上万 千里马 鸟语花香 千山万水
9《两只鸟蛋》
听见 连长 远方 不远 远处 一定 安定 方向 向上 向往 唱片 10《松鼠和松果》
以后 以上 以下 后来 主意 主要 总有 总和 更加 更好 11《美丽的小路》
先后 先生 干草 干净 赶早 赶走 起来 明白 明亮 净化 清净 12《失物招领》
同年 工人 专业 专心 专家 人才 天才 上级 下级 年级 连队 《识字4》
蚂蚁 白蚁 前后 前方 空气 真空 天空 空房 房子 书房 房门 上网 13《古诗两首》
古诗 诗人 童年 儿童 童话 黄色 黄花 关闭 闭目 立正 立马 14《荷叶圆圆》
花朵 美女 美好 我们 叶子 绿叶 黄叶 飞机 机长 美人鱼 是不是 15《夏夜多美》
他们 她们 送水 送气 送人 过去 过时 过年 小时 时间 让人 16《要下雨了》
干吗 网吧 虫子 网虫 来往 往日 过往 得到 很好 毛毛虫 来来往往 17《小壁虎借尾巴》
黄河 河水 山河 河马 江河 姐姐 姐弟 借口 借用 哪里 哪儿 《识字5》
谁的 很怕 跟着 力量 着凉最好 18《四个太阳》
果园 公园 花园 因为 光明 洗脸 阳光 为什么 19《乌鸦喝水》
许多 许可 石头 可以 可怕 办法 方法 找水 办公 小石子 20《司马光》
别人 到处 那里 都是 吓人 叫声 21《称象》
再见 大象 好像 点心 照片 做人
《识字6》
沙土 沙石 大海 海鸟 天桥 木桥 毛竹 竹叶 竹林 军长 军队 禾苗 22《吃水不忘挖井人》 井水 井口 乡下 同乡 全面 面子 忘本 想念 想家 空想 一口井 23《王二小》
王子 大王 左边 右边 边上 这边 进出 进入 进去 过道 让道 24《画家乡》
宝贝 原来 原先 男女 男生 男人 友爱 河虾 小虾 赶跑 吓跑 25《快乐的节日》
吹气 吹牛 草地 快乐 快车 乐队 老师 老爷 师长 师生 师父 老朋友
《识字7》
长短 短处平淡 淡水 淡化 冷水热水 热情 热心 热爱 对不对 26《小白兔和小灰兔》
拉开 拉下 把手 扫把 给你 活动 生活 活力 种子 吃东西 27《两只小狮子》
练习自习见习学习苦干 学车 学生 好学 非常 常常 28《小伙伴》
房间 房子 中间 伙伴 一共 共同 公共 公平汽油 问一问 公共汽车 29《手捧花盆的孩子》
分开 分手 要求 没有 座位 位子 让座 孩子 女孩 男孩 选手 《识字8》
北京 北方 北风 南北 南京 江河 长江 西湖 太湖 湖边 湖水 湖面秋天 秋季 春秋 湖光山色
30《棉花姑娘》
只要 只是 只有 星星 明星 雪花 雪白 帮忙 请人 请客 31《地球爷爷的手》
地球 星球 足球 球员 好玩 跳远 跳高 桃花 桃子 桃树 李树 刚才 32《兰兰过桥》
兰花 兰草 各个 请坐 坐下 让座 座位 星座 皮带 带鱼 急忙 心急 33《火车的故事》
名字 名气 名人 头发 出发 发明 收成 成为 成人 晚上 早晚 动画 动用 行动 动人 新书 新衣
34《小蝌蚪找妈妈》
没有 什么 那么 变化 变动 改变 一条 条文 在家 在不在
生字表
（二）
识字1 万紫千红 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣篇2：雅的组词
雅俗共赏 附庸风雅 温文尔雅 无伤大雅 雅量高致 雅人清致 大雅之堂 雅人深致 典则俊雅 雅人韵士 雅雀无声 举止娴雅 温文儒雅 儒雅风流 鱼鱼雅雅 正声
优雅、雅致、雅俗共赏 附庸风雅 温文尔雅 无伤大雅雅量高致 雅人清致 大雅之堂 雅人深致 典则俊雅 雅人韵士 雅雀无声 举止娴雅 温文儒雅 儒雅风流 鱼鱼雅雅。
第14篇：傲梅颂
傲梅颂
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅，在风雪中挺立；梅，在寒冷中开放；梅，带给我无尽的思考与启迪„„
它不像茉莉那样芬芳袭人；也不像牡丹那样雍容华贵；而是在寒风中悄然地、勇敢地开放。点点红梅，在银妆素裹的大地上，傲然挺立。几片落雪落在花瓣上，为这小小的花朵增添了几分典雅和厚重。梅枝在猛烈的风中摇着，却有一种不倒的精神！
梅，是小小的花朵，和人比起来，简直是微不足道。可是，是什么让它在寒冬依然绽放？是勇气，是一种不折不挠的精神！在逆境中脱颖而出，经历了坎坷，却依旧永不放弃！是啊，和梅比起来，我们的坎坷算什么？我们的委屈算什么？小小的一朵梅花都能做到，我们为什么不行？不要害怕，爬过“坎坷”这座大山，迎接我们的必将是成功的大门！
在这个寒冷的冬天，梅教会了我做人的道理，告诉了我生活的真谛！指导教师：郭红
吉林省珲春市第二实验小学四年级：李潍伊
第15篇：傲霜篇
五年级语文上册《傲霜篇》教学设计
第二课时 教学目标：
1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
2、理解课文内容，体会菊花不畏强暴的高尚情操。
3、了解作者的语言表达特点，模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话。教学重点：
重视对语言的揣摩、理解、积累和运用 教学难点： 模仿课文例段写话 教学过程：
一、谈话导入。
出示“傲”字
1、学生组词：骄傲、傲气（自高自大的意思）。
2、回忆和傲字有关的名句：虚心使人进步，骄傲使人落后。
3、“傲霜”中的傲是自高自大瞧不起的意思吗？（不屈服，无畏）
4、每到秋天，我们眼前呈现的便是一幅霜风凄紧残叶飘零的萧瑟景象，那么是谁傲然屹立在霜风中？这节课，我们一起来学习13课《傲霜篇》。
二、学生初读课文，要求：读准字音，读通句子，了解文章主要内
容。
1、指明分自然段朗读课文，随机正音。
2、说说文章主要内容。（文章主要写了菊花在霜风中绽放的姿态和我对菊花高尚情操的赞美。）
三、以“傲”字为中心，再读课文，找出课文中写菊花傲霜斗雪的语句。
1、学生带着问题默读课文。
2、全班交流。
（1）
且慢，瞧，那边的菊花，却完全是另外的一种样子。昨天黄昏的时候，它们都还含苞未吐的样子，只一夜的功夫，就展蕊怒放了。你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。那红的、黄的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。
A、这几句话写出了菊花开放的什么特点？（热烈、茂盛） B、哪些词语体现了这些特点？相机理解词语。
含苞未吐——展蕊怒放 争妍斗艳
喷芳吐香
C、有感情的读这段文章，要读出菊花迎着风霜怒放的“傲”。 D、引导学生读第二自然段，自己提出疑问。（既然课文是围绕菊花的“傲”来写的，可是这段还写了寒霜下的梧桐和葡萄，为什么？找出描写葡萄和梧桐的语句读一读。）
把描写寒霜下的葡萄、梧桐和菊花的句子对比读一读，体会
这样写的好处。
（2）
我向来喜欢花木，百花之中，我尤其喜爱菊花。每当九月秋尽万木凋零的时候，大地上已经很难看到不枯萎的花草了，只有菊花在迎霜冒寒开得灿烂一片，绚丽似锦。好像它们决意要和西风较个长短，要与寒霜见个高低。 A、这段文字是怎样体现菊花的“傲”的？
B、万木凋零———绚丽似锦（当大地万木凋零的时候，它就绚丽似锦，真的是不畏风霜，真的有股迎难而上的顽强精神。） C、读出菊花的这股迎难而上的顽强精神。
（3） 西风越紧，它们开得越茂盛；寒霜越大，它们开得越艳丽。 A、这里是怎样描写菊花的“傲”的？ B、排比句。
四、赞美菊花。
1、菊花面对寒霜就像我们面对挫折与困难，说说你读了文章你学会了什么？
2、
找出文章中赞美菊花的句子。
真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。我爱它们超凡脱俗的风姿，我爱它们暗暗浮动的幽香，我爱它们清雅大方的神采，我爱它们平易简朴的本色，然而，我更爱的是它们那傲霜斗雪不畏强暴的高尚情操。
课件出示菊花图片，指导朗读，读出对菊花的喜爱和赞美之情。（相机理解词语：富有晚节、超凡脱俗、平易简
朴、清雅大方等词语。）
五、仿写练习。
依照“真不愧是、、、、、、我爱、、、、、、我爱、、、、、、我爱、、、、、、我爱、、、、、、、然而，我更爱、、、、、、”的句式，写一种你所喜爱的花儿或者事物。
第16篇：傲霜正式
《傲霜篇》教学设计(第二课时)
锦州市国和小学
李悦
教学目标：
1.在整体感知课文内容的基础上，带着问题一边读书一边画出描写梧桐、葡萄、菊花的语句，抓住关键词，借助想象，体会菊花傲霜斗雪，不怕严寒的品质。了解对比写法的好处。
2.在理解与感悟的基础上，有感情地朗读课文，背诵课文最后一段。教学过程：
一、揭示课题，回顾文章主要内容，导入新课。
二、抓住关键词句，感悟菊花品质，体会对比写法。
1.浏览课文，看一看作者为了表现菊花的品质，还写了哪两种植物？
2.学习写葡萄树的内容。
（1）默读，一边读一边画出描写葡萄树的语句，抓关键词体会这是怎样一番景象。
（2）抓关键语句，交流阅读感受。
要点：葡萄枝叶的繁茂 ；“唰唰啦啦”,霜大，落叶数量多、落的速度快 3.学习写梧桐的内容。
（1）指名读描写梧桐的语句，抓关键词来谈谈这又是一番怎样的景象呢？
（2）交流阅读感受。
要点：昨天夜里起；唰唰啦啦；；更多、遍地 （3）想象画面，练习朗读。 4.学习描写菊花的语句。
（1）读描写菊花的句子，想象画面，抓关键语句体会。 （2）抓关键语句，交流阅读感受。
要点：含苞未吐、展蕊怒放、热烈、一夜功夫……体会菊花坚强、傲霜的品质。
5.体会写法。
作者为了表现菊花的风采先写了葡萄和梧桐，想一想为什么这么写？ 6.回读，通过读表现出菊花的品格。
三、感情朗读，感受作者对菊花的赞美之情。
1．练读后，多种形式读第四自然段。 2．教师导读最后一个自然段。 3．感情朗读，练习背诵。
四、总结全文，升华主题。板书设计：
傲霜篇
葡萄 梧桐
菊花
第17篇：语文二年级生字表笔顺
生字表
（二）
识字1 宜
yí （适宜）（景色宜人）(不宜)（便宜） 实 shí （果实）(老实)（春华秋实）
色 sâ （金色）（五光十色）黄色）（色彩）
华 huá （中华）（华丽）（华南）
谷
gǔ （谷子）（山谷）（五谷丰登）（谷物）
金 jīn （金色）（金黄）（金子）（金秋时节）
尽
jìn （尽力）（尽情）（尽量）（尽头）
层 cãng （层次）（表层）（云层）
丰 fēng （丰收）（丰满）（丰富）
壮 zhuàng （壮大）（山河壮美）（壮丽）（壮观）
第1课
波 bō （波浪）（声波）（水波）（**）
浪 làng 海浪）（风浪）（浪花）
灯 dēng （灯笼）（灯光）（电灯）（台灯）
作 zuî （作业）（工作）（作文）（作品）
字 zì （写字）（汉字）（字体）（文字）
1/49
苹 píng （苹果）
丽
lì （美丽）（华丽）（秀丽）
劳 láo 劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦）
第2课
尤 yïu （尤其）
其 qí （其它）（其次）（其中）（其实）
区 qū （区别）（灾区）（市区）（区分）
巨 jù （巨大）（巨人）（巨石）（巨人）
2/49 它 tā （它们）
安 ān （安静）（安心）（平安）（安全）
块 kuài （一块儿）（石块）（方块）
站 zhàn （站立）（站台）（车站）（站长）
第3课
已 yǐ （已经）（已知）
甲 jiǎ （甲天下）（甲鱼）（甲方）
豆 dîu （大豆）（豆苗）（豆角）（黄豆）
识 shí （认识）（知识）（识字）（常识）
纷
fēn （纷纷）（五彩缤纷）（纷飞）
3/49
经 jīng （经常）（经过）（经理）
如 rú （如果）（如意）（如今）（如何）
好 hǎo （好看）（好人）（爱好）（好奇）
娃 wá （娃娃）（布娃娃）（女娃）
洼 wā （山洼）（洼地）（水洼）
第4课
于 yú （于是）（大于）（小于）（等于）
首 shǒu （首都）（首长）（首先）（一首歌）
枝 zhī （树枝）（枝叶）（柳枝）
4/49
枫
fēng （枫叶）（枫树）（枫林）（红枫）
记 jì （记住）（记得）（日记）（记号）
刘 liú （刘海）（姓刘） （刘老师）
识字2 胡 hú 胡萝卜）（拉二胡）（胡子）
戏
xì （看戏）（唱京戏）（戏曲）（戏院）
钢
gāng （下棋）（象棋）（围棋）（五子棋
观 guān （观众）（观天气）（观点）（观看）
5/49
弹 dàn （弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹力）
琴 qín （琴声）（钢琴）（胡琴）（琴谱）
养
yǎng （养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）
第5课
休 xiū （休息）（休假）（午休）（休学）
伸 shēn （伸手）（伸直）（伸张）（伸开）
甜 tián （香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜品）
歌 gē （唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星）
6/49 院 yuàn （小院）（院长）（医院）（学院）
除 chú （消除）（开除）（除非）（除夕)
息 xī （信息）（休息）（安息）（作息）
您 nín （您好）
牵 qiān （牵挂）（牵动）（牵手）（牵头）
困 kùn （困难）（困苦）（困住）
第6课
员
yuán （员工）（队员）（球员）（学员）
青 qīng （青草）（青菜）（青山）（青年）
7/49
宁 níng （宁静）（宁可）（安宁）（宁波）
室
shì （教室）（室外）（办公室）
样
yàng （样子）（榜样）（同样）（一样）
校 xiào （学校）（校长）（校园 ）（校友）
切 qiē （亲切）（切记）（切身）（一切）
教 jiào （教室）（教师）（教养）（教学）
响
xiǎng （响声）（响亮）（音响）
班 bān （上班）（班级）（班长）（下班）
第7课
8/49 欠 qiàn （亏欠）（哈欠）（欠缺）（欠费）
元 yuán （元旦）（公元）（元首）（一元）
包 bāo （书包）（面包）（包子）（背包）
钟 zhōng （闹钟）（钟声）（时钟）（钟表）
叹 tàn （叹气）（叹息）（感叹）
哈 hā （哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈气）
迟 chí （迟到）（迟早）（迟来）
闹 nào （闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹）
9/49
第8课 及 jí （来不及）（及格）（及时）
身 shēn (身子)（全身）（身体）
仔 zǐ （仔细）（仔鸡）
细 xì （细小）（细心）（细长）（仔细）
次 cì （次数）（名次）（次要）（一次）
外 wài （外面）（外国）（外衣）（外地）
计 jì （计算）（共计）（合计）（计分）
10/49
怦 pēng （怦然心动）（怦怦跳）
礼 lǐ （礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）
加 jiā （更加）（加法）（加班）
识字3 夕 xī （夕阳）（除夕）（朝夕）
川 chuān （山川）（四川）（川流不息）
州 zhōu （广州）（苏州）（州长）
11/49 台 tái （台湾）（电台）（台灯）（台风
争 zhēng （争吵）（战争）（争取）（争气）
民 mín （民族）（市民）（农民）（人民）
族 zú （民族）（家族）（汉族）（族长）
第9课 亿 yì （亿万）（一亿）
洁 jié （洁白）（清洁）（光洁）（洁净
欢 huān （欢庆）（欢乐）（欢喜）（欢笑）
祖 zǔ （祖国）（祖父）（祖先）
12/49
旗 qí （红旗）（国旗）(旗手)
帜 zhì （旗帜）（独树一帜）
庆 qìng （庆祝）（国庆）（校庆）（喜庆）
曲 qǔ （歌曲）（乐曲）（曲目）（弯曲）
第10课
央 yāng （中央）（央求）
交 jiāo （立交桥）（交通）（交际）（交情）
市 shì （市区）（市场）（市民）（市长）
13/49 旁 páng （路旁）（旁边）（两旁）（路旁）
优 yōu （优美）（优良）（优秀）（优点）
阴 yīn （阴天）（绿树成阴）（阴雨）（阴云）
坛 tán （花坛）（坛子）（天坛）（文坛）
城 chéng （城市）（城乡）（长城）
国 guó （祖国）（国家）（国歌）（中国）
图 tú （图书）（图画）（地图）
14/49
第11课 申 shēn
（申办）（申请）（申明）
匹 pǐ （布匹）（一匹马）（匹夫）
互 hù 互爱）（互助）（互相）
京 jīng （北京）（京城）（京戏）
泪 lèi 泪水）（眼泪）泪花）（流泪）
15/49
洋 yáng （海洋）（太平洋）（大洋）（洋气）
拥 yōng 拥（拥抱）（拥护）（拥有）（环抱）
抱 bào 拥抱）（抱歉）（抱人）（抱怨）
相 xiāng （相互）（互相）（相同）（相信）
扬 yáng （飘扬）（飞扬）（扬起）（表扬）
16/49 第12课
讲 jiǎng （讲话）（讲课）（讲台）（讲座）
打 dǎ （打雪仗）（打架）（打球）（打开）（打扫）
指 zhǐ （手指）（指甲）（指出）（指点）
接 jiē （接住）（接班）（接见）（接着） （连接）
惊 jīng （惊奇）（惊动）（惊喜）（惊人）
帮 bāng （故乡）（故事）（故国）（故意）
候 hòu （等候）（问候）（时候）（候车室）
奇 qí （奇怪）（奇形怪状（好奇）（奇迹）
17/49 识字4 寸 cùn （尺寸）（寸步难行）（方寸）
落 luò （落叶）（落后）（落地）（落下）
补 bǔ （补衣服）（取长补短）（补助）
拔 bá （拔苗助长）（拔河）（拔牙）
功 gōng （功课）（功劳）（成功）（功夫）
助 zhù （助手）（帮助）（助人为乐）
取 qǔ （取得）（取长补短）（取出）（争取）
所 suǒ（所以）（所有）（寸有所长）
18/49
第13课 信 xìn 相信）（不信）（信心）（信用）
沿 yán （井沿）（沿路）（沿海）
抬 tái （抬头）（抬手）（抬水）
际 jì （无边无际）（国际）（交际）（边际）
蛙 wā （青蛙）（蛙泳）（牛蛙）
错 cuò （弄错）（改错）（不错）（错觉）
答 dá （回答）（报答）（问答）（口答）
还 hái （还是）（还有）（还书）
19/49
第14课 言 yán 言（自言自语）（言论）（语言）
每 měi 每（每天）（每年）（每月）（每当）
治 zhì （治病）（治理）（治安）（治水）
棵 kē （一棵树）
挂 guà （挂号）（挂牵）（挂住）
哇 wɑ （好哇）
怪 guài （奇怪）（怪物）（怪事）（怪人）
20/49 慢 màn （缓慢）（快慢）（慢跑）
第15课
怎 zěn （怎么）（怎样）（怎能）
思 sī （思想）（意思）（思念）（思乡）
穿 chuān （穿衣服）（穿上）（看穿）（穿着zhuï）
弯 wān （弯弯曲曲）（弯路）（弯腰）（弯刀）
比 bǐ （比一比）（比方）（评比）（比如）
服 fú （衣服）（服气）（西服）（服从）
浅 qiǎn （深浅）（浅绿色）（浅色）
21/49
漂 piào （漂亮）（漂走）（漂流）
啦 lɑ （好啦）（走啦） 啊 ɑ （好啊）
22/49 第16课
夫 fū （大夫）（丈夫）（夫人）（农夫）
表 biǎo （表示）（表现）（手表）（表面）
示 shì （出示）（指示）（表示）（示意）
号 hào （吹号）（挂号）（小号）（记号）
汗 hàn （汗水）（流汗）（出汗）（冷汗）
伤 shāng （伤心）（伤害）（伤口）（伤风）
吸 xī （呼吸）（吸气）（吸取）（吸收）
23/49 极 jí （好极）（极大）（极小）（极点）
第17课 串 chuàn （串通）（串连）（一串葡萄）
兔 tù （兔子）（野兔）（白兔）（小兔）
告 gào （告诉）（报告）（广告）（告别）
诉 sù （告诉）（诉说）（诉苦）
狐 hú （狐狸）（狐皮）
狸 lí （狐狸）（狸猫）
猴 hóu （猴子）（猴王）（小猴）（公猴）
24/49
颗 kē （颗粒）（一颗石子）
识字5 斤 jīn （斤两）（斤斤计较）（公斤）
折 zhé （折断）（折纸）（折扣）（打折）
挑 tiāo （挑选）（挑水）（挑重）
根 gēn （树根）（根本）（一根草）（根子）
独 dú （单独）（独生）（单独）（独自）
25/49
满 mǎn （满意）（满足）（满面）（满地）
容 róng （容易）（笑容）（容量）
易 yì
易（容易）（轻易）（浅易）
第18课
采 cǎi （采花）（采用）（采取）（开采）
背 bēi （背心）（背书）（背后）（背着）
板 bǎn （黑板）（板凳）（老板）（木板）
椅 yǐ （椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）
26/49
但 dàn （但是）（不但）（但愿）
傍 bàng （傍晚）
清 qīng （清晨）（清早）（清洁）（清水）
消 xiāo （消除）（消灭）（消息）（消防）
第19课 由 yóu （由于）（自由）（理由）（由于）
术 shù （美术）（技术）（手术）（法术）
吐 tù （吞吞吐吐）（谈吐）
27/49 注 zhù （注意）（注目）（注入）（注视）
课 kè （上课）（课堂）（课本）（课文）
铅 qiān （铅笔）（铅球）
笔 bǐ （笔画）（笔尖）（画笔）（毛笔）
桌 zhuō （桌子）（书桌）（课桌）（桌面）
景 jǐng （风景）（景色）（背景）（景气）
拿 ná 拿来）（拿手）（拿住）（捉拿）
28/49 第20课 坏 huài （破坏）（坏人）（坏事）（坏处）
松 sōng （松鼠）（松果）（放松）（轻松）
扎 zā （扎风筝）（扎实）（扎手）（包扎）
抓 zhuā （抓住）（抓紧）（抓走）（抓点）
祝 zhù （庆祝）（祝福）
福 fú （幸福）（福气）（口福）（福利）
句 jù （句子）（造句）（一句）（句号）
29/49 幸 xìng （幸福）（幸运）（不幸）
第21课
之 zhī （之前）（之后）（之间）
令 lìng （命令）（口令）（号令）
布 bù （宣布）（布置）（布告）（花布）
直 zhí （笔直）（一直）（直角）（伸直）
当 dāng （应当）（当时）（上当）（每当）
第 dì （第一）（次第）（及第）
30/49 现 xiàn （现在）（发现）（现实）（出现）
期 qī （星期）（期待）（期中）（周期） 轮 lún （车轮）（轮流）（轮子）
路 lù （走路）（路上）（山路）（小路）
识字6 丑 chǒu （出丑）（美丑）（小丑）（丑事）
永 yǒng （永远）（永别）（永久）（长永
饥 jī （充饥）（饥饿）（饥民）（饥寒）
31/49 饱 bǎo （吃饱）（温饱）（饱和）
温 wēn （温和）（温暖）（温水）（温度）
暖 nuǎn （温暖）（暖和）（暖气）（暖流）
贫 pín （贫穷）（贫苦）（贫民）（清贫）
富 fù （富有）（丰富）（富足）（富丽）
第22课 户 hù （农户）（户口）（门户）（农户）
亚 yà （亚军）（亚运会）（亚洲）（东亚）
32/49 角 jiǎo （三角形）（角落）（号角）（牛角）
周 zhōu （四周）（圆周）（一周）（周到）（周围）
床 chuáng （病床）（床角）（床上）
病 bìng （生病）（看病）（病情）（病危）（病人）
始 shǐ （开始）（始终）（原始）
张 zhāng （张开）（开张）（纸张）（伸张）
第23课 寻 xún （寻找）（寻常）（寻求）（寻人）
33/49 哭 kū （哭声）（哭诉）（哭闹）
良 liáng （良好）（良心）（优良）（良机）
食 shí （食物）（食品）（粮食）（食用）
双 shuāng （双手）（双面）（双方）
体 tǐ （体育）（身体）（体温）（全体）
操 cāo （操场）（做操）（体操）（操心）
场 chǎng （场地）（广场）（场合）
34/49 第24课 份 fèn （年份）（双份）（过份）（份量）
粉 fěn （面粉）（粉笔）（粉红）
昨 zuó （昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜）
晴 qíng （晴天）（晴空）（放晴）
姑 gū （姑娘）（姑妈）（姑且）（姑姑）
娘 niáng （大娘）（姑娘）（娘家）
妹 mèi （妹妹）（妹夫）（表妹）（姐妹）
35/49 读 dú （读书）（读信）（读物）（读音）
第25课
舟 zhōu （小舟）（乘舟）（轻舟）（渔舟）
乘 chéng （乘车）（乘客）（乘法）（乘风破浪）
音 yīn （音乐）（音响）（声音）（高音）
客 kè （客人）（客车）（客气）（请客）
何 hé （为何）（何人）（如何）（几何）
汪 wāng （水汪汪）（汪洋）
36/49 识字7 丛 cóng （草丛）（丛林）（花丛）（丛书）
牢 láo （牢记）（牢固）（牢房）（坐牢）
拍 pāi （拍手）（拍打）（拍球）（拍照）
护 hù （护士）（护照）（爱护）（保护）
保 bǎo （保护）（保卫）（保温）（保安）
物 wù （动物）（物体）（植物）（物品）
鸡 jī （鸡毛）（公鸡）（小鸡）（母鸡）
37/49 猫 māo （小猫）（花猫）（老猫）（山猫） 第26课
羽 yǔ （羽毛）（羽绒）（羽毛球）
领 lǐng （本领）（带领）（红领巾）（领先）
捉 zhuō （捕捉）（捉虫）（捉鱼）（捉走）
理 lǐ （道理）（理发）（理由）（总理）
跃 yuè （活跃）（跳跃）（跃进）（飞跃） 蹦 bèng （蹦蹦跳跳）（活蹦乱跳 ）
38/49 灵 líng （机灵）（灵活）（心灵）（百灵鸟）
晨 chén （早晨）（清晨）（晨光）（晨风） 第27课
失 shī （丢失）（失败）（消失）（失物）
觉 jué （感觉）（觉得）（自觉）（睡觉）
扔 rēng （扔掉）（扔向）（扔开）（扔进）
掉 diào （掉进）（去掉）（掉头）（失掉）
眼 yǎn （眼睛）（眼光）（眼神）（双眼）
39/49 睛 jīng （眼睛）（目不转睛）（画龙点睛）
纸 zhǐ （纸巾）（纸条）（白纸）
船 chuán （纸船）（纸张）（游船）（小船） 第28课
久 jiǔ （好久 ）（永久）（多久）（不久）
乎 hū （在乎）（热乎乎）（几乎）（胖乎乎）
至 zhì （甚至）（至少）（至于）（至今）
死 sǐ （死亡）（死去）（干死）（生死）
（沙粒）（颗粒）（米粒）（被子）（被动）（棉被）（被打）
40/49
腰 yāo （弯腰）（腰包）（山腰）（伸腰）
第29课 并 bìng （并且）（并列）（合并）（并非）
夜 yè （夜晚）（今夜）（夜空）（黑夜）
喜 xǐ （喜欢）（喜爱）（欢喜）（喜庆）
重 zhòng （重心）（重要）（重大）（重新）
味 wèi （气味）（味道）（口味）（好味）
轻 qīng （轻轻地）（轻松）（轻快）（轻重）
41/49 刻 kè （刻苦）（时刻）（立刻）（刻着）
群 qún （群体）（群众）（人群）（鸟群）
识字8 卫 wèi （卫生）（卫星）（门卫）（守卫）
运 yùn （运动）（运用）（幸运）（运气）
宇 yǔ （宇宙）（宇航）（屋宇）
宙 zhòu （宙斯）（宇宙）
航 háng （航空）（航运）（航天）（航行）
42/49 舰 jiàn （舰队）（舰长）（军舰）（母舰）
第30课
冲 chōng （冲洗）（冲凉）（冲击）（冲动）
晒 shài （晒太阳）（晒谷）（晒干）（日晒）
池 chí （池子）（池子）（水池）（电池）
浮 fú （飘浮）（浮力）（浮动）（上浮）
灾 zāi （灾害）（灾难）（火灾）（水灾）
害 hài （害怕）（害虫）（灾害）（害人）
43/49 黑 hēi （黑色）（黑板）（黑白）（黑夜）
器 qì
（机器）（乐器）（电器）（小器）
第31课 岸 àn （靠岸）（湖岸）（河岸）（上岸）
纹 wén （波纹）（花纹）（小纹）（木纹）
洞 dòng （洞口）（山洞）（黑洞）（地洞）
影 yǐng （电影）（影子）（黑影）（影响）
倒 dào （倒影）（倒水）（打倒）（倒台）
44/49 游 yóu （游泳）（游戏）（游水）（游客）
圆 yuán （团圆）（圆圈）（圆心）（圆点）
围 wéi （周围）（包围）（围巾）（围棋）
第32课
杯 bēi （茶杯）（杯子）（干杯）（金杯）
件 jiàn （零件）（文件）（条件）
住 zhù （住房）（居住）（记住）（住在）
须 xū （须要）（必须）（胡须）（须知）
45/49 能 néng （能干）（能力）（不能）（才能）
飘 piāo （飘荡）（飘洒）（飘浮）（飘扬）
必 bì （必须）（必要）（必定）（不必 ）
事 shì （事情）（做事）（好事）（大事）
第33课 历 lì （历史）（历来）（日历）（公历）
史 shǐ （历史）（史诗）（史书）
灭 miè （消灭）（灭火）（灭口）（灭亡）
46/49 克 kè （克服）(休克)（千克）
化 huà （变化）（化肥）（化石）（文化）
代 dài （代表）（代理）（取代）（年代）
孙 sūn （孙子）（孙女）（子孙）（祖孙）
植 zhí （植树）（植物）（种植）
第34课
厂 chǎng （工厂）（厂房）（厂长）（厂家）
产 chǎn （产品）（生产）（产生）（出产）
47/49 介 jiè （介绍）（介入）（中介）（简介）
农 nóng （农业）（农民）（农村）（菜农）
科 kē （科学）（科目）（学科）（科长）
技 jì （科技）（技术）（技工）（口技）（杂技
纺 fǎng （纺织）（纺车）（毛纺）
织 zhī （织布）（组织）（交织）（纺织）
48/49
第18篇：学前班生字笔顺(上)
门 mén 星 xīng 草 cǎo 叶 yè
树 shù
床 chuáng 前 qián 后 hòu 风 fēng 云 yún 前 qián 后 hòu 笑 xiào 书 shū书 shū 灯 dēng
哭
ku
哭字几画？
第19篇：二年级上册笔顺练习
姓名：
二年级上册笔顺练习
广（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 严（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 曲（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 旦（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 京（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 众（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 式（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 阵（）_____________________；共 画，部首__，组词____________汽（）_____________________；共 画，部首__，组词____________纷（）_____________________；共 画，部首__，组词____________秋（）_____________________；共 画，部首__，组词____________路（）_____________________；共 画，部首__，组词____________苹（）_____________________；共 画，部首__，组词____________季（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 川（）_____________________；共 画，部首__，组词____________尺（）_____________________；共 画，部首__，组词____________首（）_____________________；共 画，部首__，组词____________似（）_____________________；共 画，部首__，组词____________挂（）_____________________；共 画，部首__，组词____________流（）_____________________；共 画，部首__，组词____________烟（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 姓名：
片（）_____________________；共 画，部首__，组词____________央（）_____________________；共 画，部首__，组词____________南（）_____________________；共 画，部首__，组词____________名（）_____________________；共 画，部首__，组词____________美（）_____________________；共 画，部首__，组词____________丽（）_____________________；共 画，部首__，组词____________岛（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 师（）_____________________；共 画，部首__，组词____________伸（）_____________________；共 画，部首__，组词____________时（）_____________________；共 画，部首__，组词____________绿（）_____________________；共 画，部首__，组词____________甜（）_____________________；共 画，部首__，组词____________您（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 乌（）_____________________；共 画，部首__，组词____________作（）_____________________；共 画，部首__，组词____________却（）_____________________；共 画，部首__，组词____________怀（）_____________________；共 画，部首__，组词____________坐（）_____________________；共 画，部首__，组词____________闪（）_____________________；共 画，部首__，组词____________房（）_____________________；共 画，部首__，组词____________包（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 士（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
主（）_____________________；共 画，部首__，组词____________领（）_____________________；共 画，部首__，组词____________导（）_____________________；共 画，部首__，组词____________革（）_____________________；共 画，部首__，组词____________命（）_____________________；共 画，部首__，组词____________具（）_____________________；共 画，部首__，组词____________忘（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 斗（）_____________________；共 画，部首__，组词____________朱（）_____________________；共 画，部首__，组词____________产（）_____________________；共 画，部首__，组词____________担（）_____________________；共 画，部首__，组词____________支（）_____________________；共 画，部首__，组词____________冈（）_____________________；共 画，部首__，组词____________扁（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 卫（）_____________________；共 画，部首__，组词____________护（）_____________________；共 画，部首__，组词____________清（）_____________________；共 画，部首__，组词____________晴（）_____________________；共 画，部首__，组词____________情（）_____________________；共 画，部首__，组词____________眼（）_____________________；共 画，部首__，组词____________睛（）_____________________；共 画，部首__，组词____________庄（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
弓（）_____________________；共 画，部首__，组词____________重（）_____________________；共 画，部首__，组词____________往（）_____________________；共 画，部首__，组词____________如（）_____________________；共 画，部首__，组词____________虾（）_____________________；共 画，部首__，组词____________跑（）_____________________；共 画，部首__，组词____________虽（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 言（）_____________________；共 画，部首__，组词____________者（）_____________________；共 画，部首__，组词____________狗（）_____________________；共 画，部首__，组词____________张（）_____________________；共 画，部首__，组词____________团（）_____________________；共 画，部首__，组词____________迎（）_____________________；共 画，部首__，组词____________或（）_____________________；共 画，部首__，组词____________血（）_____________________；共 画，部首__，组词____________净（）_____________________；共 画，部首__，组词____________刮（）_____________________；共 画，部首__，组词____________晚（）_____________________；共 画，部首__，组词____________脸（）_____________________；共 画，部首__，组词____________胡（）_____________________；共 画，部首__，组词____________破（）_____________________；共 画，部首__，组词____________胖（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
切（）_____________________；共 画，部首__，组词____________知（）_____________________；共 画，部首__，组词____________深（）_____________________；共 画，部首__，组词____________浅（）_____________________；共 画，部首__，组词____________做（）_____________________；共 画，部首__，组词____________条（）_____________________；共 画，部首__，组词____________麦（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 专（）_____________________；共 画，部首__，组词____________介（）_____________________；共 画，部首__，组词____________世（）_____________________；共 画，部首__，组词____________界（）_____________________；共 画，部首__，组词____________能（）_____________________；共 画，部首__，组词____________另（）_____________________；共 画，部首__，组词____________星（）_____________________；共 画，部首__，组词____________冰（）_____________________；共 画，部首__，组词____________冷（）_____________________；共 画，部首__，组词____________江（）_____________________；共 画，部首__，组词____________坏（）_____________________；共 画，部首__，组词____________极（）_____________________；共 画，部首__，组词____________冬（）_____________________；共 画，部首__，组词____________变（）_____________________；共 画，部首__，组词____________常（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
甲（）_____________________；共 画，部首__，组词____________伞（）_____________________；共 画，部首__，组词____________豆（）_____________________；共 画，部首__，组词____________植（）_____________________；共 画，部首__，组词____________物（）_____________________；共 画，部首__，组词____________轻（）_____________________；共 画，部首__，组词____________粗（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 刚（）_____________________；共 画，部首__，组词____________抬（）_____________________；共 画，部首__，组词____________孔（）_____________________；共 画，部首__，组词____________机（）_____________________；共 画，部首__，组词____________针（）_____________________；共 画，部首__，组词____________思（）_____________________；共 画，部首__，组词____________带（）_____________________；共 画，部首__，组词____________语（）_____________________；共 画，部首__，组词____________枫（）_____________________；共 画，部首__，组词____________杨（）_____________________；共 画，部首__，组词____________桃（）_____________________；共 画，部首__，组词____________杏（）_____________________；共 画，部首__，组词____________茶（）_____________________；共 画，部首__，组词____________卷（）_____________________；共 画，部首__，组词____________ 而（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
洁（）_____________________；共 画，部首__，组词____________彩（）_____________________；共 画，部首__，组词____________粉（）_____________________；共 画，部首__，组词____________芬（）_____________________；共 画，部首__，组词____________芳（）_____________________；共 画，部首__，组词____________尘（）_____________________；共 画，部首__，组词____________晶（）_____________________；共 画，部首__，组词____________互（）_____________________；共 画，部首__，组词____________象（）_____________________；共 画，部首__，组词____________俩（）_____________________；共 画，部首__，组词____________唱（）_____________________；共 画，部首__，组词____________洗（）_____________________；共 画，部首__，组词____________被（）_____________________；共 画，部首__，组词____________系（）_____________________；共 画，部首__，组词____________信（ ）_____________________；共 画，部首__，组词____________呀（）_____________________；共 画，部首__，组词____________怪（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姑（）_____________________；共 画，部首__，组词____________娘（）_____________________；共 画，部首__，组词____________树（）_____________________；共 画，部首__，组词____________奇（）_____________________；共 画，部首__，组词____________举（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
队（）_____________________；共 画，部首__，组词____________找（）_____________________；共 画，部首__，组词____________响（）_____________________；共 画，部首__，组词____________歌（）_____________________；共 画，部首__，组词____________丛（）_____________________；共 画，部首__，组词____________节（）_____________________；共 画，部首__，组词____________音（）_____________________；共 画，部首__，组词____________远（）_____________________；共 画，部首__，组词____________该（）_____________________；共 画，部首__，组词____________池（）_____________________；共 画，部首__，组词____________满（）_____________________；共 画，部首__，组词____________跳（）_____________________；共 画，部首__，组词____________静（）_____________________；共 画，部首__，组词____________雪（）_____________________；共 画，部首__，组词____________周（）_____________________；共 画，部首__，组词____________围（）_____________________；共 画，部首__，组词____________位（）_____________________；共 画，部首__，组词____________吗（）_____________________；共 画，部首__，组词____________都（）_____________________；共 画，部首__，组词____________套（）_____________________；共 画，部首__，组词____________于（）_____________________；共 画，部首__，组词____________义（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
求（）_____________________；共 画，部首__，组词____________令（）_____________________；共 画，部首__，组词____________并（）_____________________；共 画，部首__，组词____________负（）_____________________；共 画，部首__，组词____________死（）_____________________；共 画，部首__，组词____________泪（）_____________________；共 画，部首__，组词____________孩（）_____________________；共 画，部首__，组词____________改（）_____________________；共 画，部首__，组词____________织（）_____________________；共 画，部首__，组词____________呆（ ）_____________________；共 画，部首__，组词____________念（）_____________________；共 画，部首__，组词____________拿（）_____________________；共 画，部首__，组词____________由（）_____________________；共 画，部首__，组词____________仔（）_____________________；共 画，部首__，组词____________评（）_____________________；共 画，部首__，组词____________比（）_____________________；共 画，部首__，组词____________纸（）_____________________；共 画，部首__，组词____________细（ ）_____________________；共 画，部首__，组词____________班（）_____________________；共 画，部首__，组词____________县（）_____________________；共 画，部首__，组词____________候（）_____________________；共 画，部首__，组词____________接（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
特（）_____________________；共 画，部首__，组词____________财（）_____________________；共 画，部首__，组词____________等（）_____________________；共 画，部首__，组词____________闷（）_____________________；共 画，部首__，组词____________讶（）_____________________；共 画，部首__，组词____________折（）_____________________；共 画，部首__，组词____________独（）_____________________；共 画，部首__，组词____________梅（）_____________________；共 画，部首__，组词____________暗（）_____________________；共 画，部首__，组词____________香（）_____________________；共 画，部首__，组词____________兰（）_____________________；共 画，部首__，组词____________呼（）_____________________；共 画，部首__，组词____________格（）_____________________；共 画，部首__，组词____________盯（）_____________________；共 画，部首__，组词____________啊（）_____________________；共 画，部首__，组词____________冒（）_____________________；共 画，部首__，组词____________图（）_____________________；共 画，部首__，组词____________床（）_____________________；共 画，部首__，组词____________良（）_____________________；共 画，部首__，组词____________使（）_____________________；共 画，部首__，组词____________劲（）_____________________；共 画，部首__，组词____________巧（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
咱（）_____________________；共 画，部首__，组词____________泥（）_____________________；共 画，部首__，组词____________灯（）_____________________；共 画，部首__，组词____________壮（）_____________________；共 画，部首__，组词____________海（）_____________________；共 画，部首__，组词____________浪（）_____________________；共 画，部首__，组词____________收（）_____________________；共 画，部首__，组词____________祖（）_____________________；共 画，部首__，组词____________希（）_____________________；共 画，部首__，组词____________望（）_____________________；共 画，部首__，组词____________丈（）_____________________；共 画，部首__，组词____________止（）_____________________；共 画，部首__，组词____________巨（）_____________________；共 画，部首__，组词____________怕（）_____________________；共 画，部首__，组词____________突（）_____________________；共 画，部首__，组词____________然（）_____________________；共 画，部首__，组词____________盘（）_____________________；共 画，部首__，组词____________交（）_____________________；共 画，部首__，组词____________利（）_____________________；共 画，部首__，组词____________传（）_____________________；共 画，部首__，组词____________射（）_____________________；共 画，部首__，组词____________战（）_____________________；共 画，部首__，组词____________姓名：
号（）_____________________；共 画，部首__，组词____________品（）_____________________；共 画，部首__，组词____________夏（）_____________________；共 画，部首__，组词____________
汉字基本笔画测试题
横________
横折________
横折钩________
横撇________
横钩________
横撇弯钩________
横折提________ 横折弯钩________
横斜钩________
横折弯________ 横折折________
横折折撇________
横折折折________
横折折折钩________
点________
捺________
撇________
撇点________
撇折________
竖________
竖钩________
竖提________
竖弯________
竖弯钩________
竖折________
竖折撇________
竖折折________
竖折折钩________ 提________
弯钩________
卧钩________
斜钩________
第20篇：二年级上册生字笔顺
课文1.两就哪宽顶睛肚皮孩跳
1 / 28 2.变极片傍海洋作坏给带
2 / 28 3.法如脚它娃她毛更知识
3 / 28 识字1.园孔桥群队旗铜号领巾
4 / 28 2.杨壮桐枫松柏棉杉化桂
5 / 28 3.歌丛深处六熊猫九朋友
6 / 28 4.季吹肥农忙归戴辛苦年
7 / 28 课文4.称柱底杆秤做岁站船然
8 / 28 5.画幅评奖候报另及拿并
9 / 28 6.封信今写支圆珠笔灯电
10 / 28 7.哄先闭脸事沉发窗
11 / 28 8.楼依尽黄层照炉烟挂川
12 / 28 9.南部些巨位每升闪狗
13 / 28 10.名胜迹央丽华展现披
14 / 28 11.份坡枝起客老收城市利
15 / 28 12.井观沿答渴喝话际
16 / 28 13.面阵朗枯却将纷夜
17 / 28 14.棵谢想盯言邻治怪
18 / 28 15.洪灾难道认被业产
19 / 28 16.扁担志伍师军战士
20 / 28 17.忘泼度龙炮穿向令
21 / 28 18.危敢惊阴似野苍茫
22 / 28 19.于论岸屋切久散步
23 / 28 20.唱赶旺旁浑谁轻汽
24 / 28 21.食物眼爷爪神活猪
25 / 28 22.奶始吵仔急咬第公
26 / 28 23.折纸张祝扎抓但哭
27 / 28 24.车得秧苗汗场伤路
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