推荐第1篇：专业导论
2011级信息与计算科学专业《专业导论》课程考核报告 学号_3116003036__姓名_刘旺旺___ 成绩______________
谈谈对信息与计算科学专业的认识
我的专业是信息与计算科学。对这个专业的未来和课程，我都是很迷茫。随着不断的学习.我逐渐了解这门专业。下面我来谈谈这门专业课。首先说说，这是一门非常好的专业，尤其是现在的信息时代。本专业将数学和计算机科学与技术有机地结合起来，使人才培养更加适应经济发展的需要。 信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。
一、专业基本介绍：
1专业定位：
本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，具备在信息和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
2培养目标：
理和科学与本专业是以信息处工程计算为背景，由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。 3主要课程：
计算机组成原理、高级语言程序设计、数学分析、几何代数、微分方程、计算科学导论、信息论基础、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、操作系统、计算机图形学、计算几何、数值逼近、概率统计、数学模型、多媒体技术、计算机辅助设计、信息与计算机安全技术等。
二、前景：
信息与计算科学专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，能继续攻读研究生学位。该专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，他们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人 1
才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这正是信息与计算科学专业学生的优势所在。
信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将非常广泛，既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，如地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。
三、对我们提出的要求： 我们应主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。具备数学基础厚、专业口径宽、研究素质高、实践能力强的特点，尤其是在计算机的算法分析，程序设计、软件开发、科学与工程计算、信息系统设计方面具备其特有的理论与实践兼备的素质和能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研、生产和管理中的实际课题；对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。
四、我的感悟：
通过学习, 我知道了该专业是一个数学类专业, 覆盖了原计算数学及其应用软件、信息科学、运筹学、控制科学等专业, 从目录介绍的业务培养目标、主干学科、主要课程来看, 我们模糊地认识到该专业要学的课程可大致分为三个模块: 数学类、计算机类、信息类。其培养目标对数学素养、计算机技能、信息科学和计算科学的基本理论和方法等方面作了要求。
推荐第2篇：专业导论论文
大学生职业规划论文
学 院： 理学院
专 业： 数学与应用数学 班 级： 14-2 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 10
2015年 10月 6日
摘要：
职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。每个人都有自己的职业，这是不可或缺的。如何找到一份适合自己的职业，这是每个大学生都需要生死熟虑的问题。一份好的职业生涯规划，能够为以后的求职之路提供不少的帮助。
关键字：专业导论，职业规划，数学与应用数学
在学习了专业导论这门课程后，我更充分的了解了数学与应用数学这个专业。数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。我们学习的课程有数学分析、高等代数、解析几何、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、数学模型、多元统计方法及应用、数据库原理与应用、C++高级语言程序设计、离散数学与抽象代数、数值计算方法、最优化方法及程序设计、运筹学。学生毕业后可在科研（院）所、教育、政府管理部门、计算机应用等企事业单位、各大公司从事信息工程、定量经济、金融管理、资源调查等方面的数学模型建立与分析、软件的设计与开发，以及在相关领域从事科研、教学和管理工作。数学与应用数学有两个专业方向，分别为金融数学与计算机数学。金融数学是一门新兴学科，是“金融高技术 ”的重要组成部分。研究目标是利用我国数学界某些方面的优势，围绕金融市场的均衡与有价证券定价的数学理论进行深入剖析，建立适合国情的数学模型，编写一定的计算机软件，对理论研究结果进行仿真计算，对实际数据进行计量经济分析研究，为实际金融部门提供较深入的技术分析咨询。核心内容就是研究不确定随机环境下的投资组合的最优选择理论和资产的定价理论。套利、最优与均衡是金融数学的基本经济思想和三大基本概念。而计算机数学面向计算机科学和电子等领域，密切结合专业需求，注重数学思想和方法在计算机科学和电子等领域中的应用。该方向要求学生具有现代数学的观点和方法，并初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法以及计算机上常用数值分析的构造思想和计算方法。了解了这两个方向之后，我打算选择计算机数学方向。对于计算机我有一定的兴趣与基础，我相信自己能充分发挥自己的能力。学习了专业导论，让我收获颇多。当初进入大学后得知自己是数学与应用数学专业时，我的内心是十分担忧的。总是听他们说这个专业就业前景很不好，最好赶紧转专业。当我上完专业导论后，我才算对数学与应用数学这门专业有了大概的了解。专业导论这门课介绍了专业历史的同时，也让我明确了就业方向。对于迷茫的我来说，它就是一个指南针，指引我前进的方向。最重要的是，他也让我明白自己该做怎么样的职业生涯规划。在我未来几年的学习中，我能有个明确的目标，并为之奋斗。而这一切，都要归功于专业导论这门课。 职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。学习了专业导论后，我也要为未来的职业生涯做一个明确的规划。首先，我要做一个自我分析。我是一个比较内向的男生，第一次见到新同学或新同事时，我不会主动搭讪，但是他们来找我聊天我一定会积极对待。我的道德约束感很强，“己所不欲勿施于人”，在做出一件事后我常常会考虑会给他人带来什么样的影响。我是一个很独立的人，能自己完成的事绝不麻烦别人，也不希望别人来麻烦我。我的人际关系不错，在寝室里常常充当和事佬的角色，好友们有烦心事时也会来找我倾诉。我能吃苦耐劳，适应能力较强，自认为在多么艰苦的环境下都能保持一份乐观的心态。我的缺点是懒惰，为人出事也比较被动，好胜心不够强。往往因为一件事比较麻烦我就丧失了积极性，导致自己什么也没有完成。对于我以后将要选择的计算机方向，我还需要付出更多的努力。学习计算机数学，需要有足够的自学能力、反复操作联系的毅力和面对困难永不言弃的精神。这一些恰恰是现在的我所欠缺的。遇到困难时我也会以麻烦为借口，放弃了和老师一起交流的机会。没上大学之前，我以为大学是一个很随便的地方。上课想逃就逃，晚上通宵上网吧。等来到大学之后，我才发现以前的观念是错误的。但是我心理还是抱有一丝幻想，也没有把心思放到学习上，导致我大一上学期挂了三门。下学期有所改善，清了之前挂的课，但又挂了一门。别人大学都在为怎么拿奖学金、竞赛名次而努力中，我却还要为自己会不会挂科而发愁。想
到
这
里
我
感
到
十分
的
羞
愧
。大学期间的目标规划：
1、思想政治及道德素质方面：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。
2、社会实践与志愿服务方面：
志愿者是在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、爱心性服务活动的人。作为黑龙江科技大学的一名志愿者，我更要以身作则，为学校争光。平时的养老院看望孤寡老人活动、义务献血活动、图书馆整理书籍活动和烈士纪念馆参观活动我都会积极参加，发挥志愿者精神。
3、技能培训方面：大二上学期的英语四级考试争取通过。每天早上6点半起床，洗漱完毕之后就开始练习听力活着背单词。把遇到的问题收集起来等到英语课时与英语老师交流。通过了四级考试后继续努力，争取在通过六级英语考试。我也报了国家计算机二级考试，在大二下学期的考试来临之前做好充分的准备，认真听课，空余时间练习前几届的考题。二级过后再去考更高的，只要自己有余力，就要去尝试。同时，在寒暑假的时候去学车，早点拿到驾照对以后的就业也有好处。
4、学业方面：在学习新知识的同时，复习上个学期的数分，在大二下学期的清科考试争取清了。对自己作出承诺，坚决杜绝挂科的现象。没有特殊情况绝不旷课、迟到，上课带好要用的书本，上课时把手机关机，保证自己的听课质量。对于老师说的重点要划横线或者做笔记，不能看看就这么过去了。上课前几分钟的时间可以预习一下要上的内容，不至于跟不上老师的进度。课余时间也要及时复习，记过的笔记不能就放着，要主动去看。期中考试、期末考试前更要认真复习，不能因为要放假了就有所松懈。图书馆有丰富的藏书，完全可以打发自己的空余时间，为自己补充所需的知识和技能，而不是对着电脑打游戏。
5、生活方面：
毛主席说过，身体是革命的本钱。积极参加体育锻炼，让自己有一个强健的身体。每天早睡早起，饮食规律。双休日多出去走走，或者去做一些兼职，不能总是窝在寝室。去参加兼职的面试，可以锻炼一个人的临场反应，增强自己的信心。从自己失败的面试中总结经验，才可以在今后的面试中提高自己的成功率。
结束语
在近年经济景气的影响下，很多毕业生都面临找工作的困难。相比之下，数学系受的打击较小，反而显出修读数学能有稳定的出路。数学用途广泛，毕业生不必局限于某一行业。作为一名数学系的学生，我更要把握住这个机会。有一份好的规划能够明确我每个阶段的目标，让我找到努力的方向。但是，有了规划不代表以后就不会迷茫，规划只是一部分，未来还无可预料。这一份规划不能只是这样写了就完事，我要时时刻刻牢记，无论遇到再多的困难，都不能忘了自己的目标。我的人生观、价值观会随着年龄的增长、对社会的认识而不断更新，人生规划也会根据这些进行相应的调整。
推荐第3篇：专业导论总结
重庆师范大学
物理与电子工程学院
专 业 导 论 总 结
专业：
年级：
姓名：
总结
一、物理学（师范）专业介绍及背景
物理学是探索自然界客观规律的科学，是一门辐射性很强的基础性学科。物理学作为一门最古老的学科不仅积累了推动社会进步和科学技术发展的知识、方法和技术，还形成了客观地熟悉世界的基本观念、科学道德和科学精神。因此物理学的练习是培养高素质人才的重要途径。
主要学科：物理学，光电子
开设的主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、数学物理方法、量子力学、固体物理、电子线路、电工学、普通物理实验、近代物理实验、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、光电子技术、教育学、心理学、中学物理实验与教学技能基本练习、物理教学论、人文社会科学基础等。
毕业规定：本专业本科生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，获得毕业最低总学分160学分，其中课内必修课程118.5学分，选修课程41.5学分；独立开设的实践教学环节42.5学分，理论42.5分。 主要实践教学环节：
入学教育、军事训练、毕业教育、教育实习、毕业论文 主要专业实验：
力学、热学、电磁学、光学实验、近代物理实验 毕业就业去向：毕业后可在职业院校、中学、教育治理部门等从事教学、科研、治理等方面的工作。物理学专业是一级学科，毕业生可报考物理学专业的各种二级学科和相关交叉学科（如凝聚态物理、光学等）的硕士和硕博连读研究生.
二、专业培养计划
培养要求：本方向学生主要学习物理学的基本理论和基本知识，受到进行物理实验以及教育理论与实践的基本练习，初步具备进行物理学基本理论及其应用研究的能力，从事物理教学和教学研究的基本能力。
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神，具备物理学的基本理论、基本知识和较强的科研能力，具备现代教育技术基本理论和技术，具备教育教学基本理论和技能，能在Z**F部门、科研机构、企事业单位和各类学校从事科学研究、教学及科技治理开发等工作的高级复合型人才。
实践环节：教育实习、见习、教育调查、社会调查和毕业论文等。
毕业后应具备的能力：
（1）把握物理学科的基本理论、基本知识,具有实验研究的初步能力；
（2）了解物理学的前沿理论、应用前景及发展动态，以及物理学教育的最新成果，获得科学研究的初步练习；
（3）把握教育理论和现代化的教学手段，具有现代教育观念、良好的教师职业道德素养和从事物理教学的基本能力；
（4） 把握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学素养；
（5） 把握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；
（6）具有良好的身体、心理素质，具有一定的社会活动组织能力，既能胜任中学物理教学工作，又能胜任班主任工作和指导学生进行课外科技活动。熟悉教育法规，把握并能够初步运用教育学、心理学基础理论。
三、大学四年规划
步入大学后，我才深刻理解到“人生是场马拉松，而不是一场百米冲刺”这句话的真正含义。曾经的曾经，我幼稚的以为冲过高考这座独木桥之后就会是一马平川，现在才发现前方的路依旧蜿蜒，曲折，坎坷。不仅如此，在步入大学后，我们面临着更多的选择，更多的诱惑，也更加迷茫徘徊。我们更需要了解大学信息，认识自我特点，勾画自己的“路线图”，在不同的阶段自我引导。
首先我想用几个词来概括我的大学计划，它们分别是“自主学习”、“从容生活”、“阅读思考”、“劳逸兼并”、“准备就业”等，这些在我的大学生活中都很重要，
在学习方面，大学很可能是人生中最后一段能进行系统向学习的时光，我会重视并珍惜这段时光。由于物理学需要大量理解和实验任务量比较重， 我会努力克服，弥补漏洞，而且对英语要加强联系，争取做到多听多练多做，努力将英语学习编程一种习惯，尤其要冲破“听说”对我的障碍，；且还要爱上图书馆，成为图书馆的常客，争取获得学校奖学金。
在生活方面，大学让我有了对自己生活的一种责任感，对自己也有非同寻常的意义。初来乍到，多向学长学姐们请教，自己做清洁，自己洗衣服，自己做自己所有的事；而且在学有余力之时，多多参加学校或者学院组织的各种活动，努力提升自己，而且我会不断努力，在大学的空间里更大程度的施展和发展自己。我坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的那天。
大一时期：
１.上半期为适应阶段，我现在已初步适应大学学习生活。我需要形成自己的学习方法，注重平时的进步，用期末考试成绩检验自己的学习成果，多与老师交流，积极参加讲座等扩宽视野。
２.闲暇时间比较多，则积极参加社团活动，克服马虎习惯追求事事细心，努力更好的完成接到的任务，学习word和excel等办公软件弥补这一缺点。
３.下半期更加重视英语的学习，尤其是听力与写作的练习，力求在６月份通过六级考试。
４.结交朋友同样很重要，与室友相处与大学生活息息相关，在这个过程中我要学会包容和理解别人，增进班上同学之间的交流，发挥班委的作用。大二时期： １.由于大二课程会增多，课力压力会增大，我计划投入更多的时间到学习里。因此我可能会选择退出学生社团，将更多的精力放在专业课程的方面。
２.大二学期，进一步扩宽自己的交流圈，多认识一些其他学院的同学，从不同学院的同学身上吸取不同的东西，更好的完善自己。
３.注重体育锻炼，在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。
大三时期：
１.大三更多的要考虑就业问题，在上半期就多去听听招聘会等的消息，多向已毕业的学姐学长听取经验，提高对应的师范生技能。
２.趁大三课程较少多去找一些兼职，做做家教，在这段时间就努力汲取经验，多多向老一本学习。；如果有可能多观察招聘的消息，在此阶段诺练练手。 大四学期：
１.参加学校组织的实习活动，到中学尽量多学习老一辈人的经验；从中学习工作流程获取工作经验。
２.下学期写好毕业论文，完成本科生最后一项作业。３.做出下一步的决定是考研还是就业；考研的话根据自己的水平制定目标，尽可能进入更高的学府深造。如果有可能，努力获取第二专业的证书；写好就业简历，多争取实习的机遇。
每个人的大学生都不一样，而且也不是一成不变的，我希望仅此作为前进路上的导航，遇到特殊情况还是要学会变通，不要就这样死板；在大学的日子里，我希望的是学到更多，不管是学学习上还是生活中，我仅仅想要的就是争取进步，希望我的大学生活丰富并且有意义。
推荐第4篇：通信工程专业导论
通信工程专业导论
一、西安邮电大学的专业方向
西安邮电大学有通信与信息工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、理学院、经济与管理学院、管理工程学院、人文社科学院、外国语学院、数字艺术学院、数字艺术学院、国防教育学院、国际教育学院、继续教育学院、体育部以及研究生院、马克思主义教育研究院、物联网与两化融合研究院等教学研究机等。共有42个本科专业。其中其专业方向大致分为：通信类，电子类，计算机类，自动化类，还有经济与管理类等。
二、通信工程专业的简介及未来发展
通信工程专业是一门学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识的课程，其专业学生会在通信领域内从事研究、设计、制造、运营、技术引进和技术开发工作。我作为一名该专业学生，在专业导论课上理应多一点了解该专业的一些基础知识（初学者必备并可以学习的）和一些本专业的一些发展状况。尽管我是一名国防生，但通信专业作为一门路子较宽的专业，要求我们对基础知识进一步了解和学习，这不仅能在以后更好学习专业知识，还能让我们更熟悉本专业的一些基本技能需求，让我们更早地更好地做好准备，以便能获得更强的专业技能，成为高技术的通信人员。
该行业的发展速度太快，对知识、技能的要求会不断提高，若不能与时代并进，就会在行业上失去竞争力。但是基础的知识是不会轻易改变的；专业的发展状况的介绍也能为我们这些初学者进一步地了解专业本身，寻找自己真正感兴趣的专业或专业的某个方向，更早地做好准备，它关系到我们四年大学毕业后到部队发展的路途。
通信技术的未来发展方向。
信息时代不久就会来临，那时信息对社会将起到越来越重要的作用。因此，未来的发达的城市一定会有众多的通信设施和计算机以及各种各样的自动化。通信的发展趋势多种多样，通信技术在今后的发展的主要方向有：（1）以数字化为基础、综合化为核心的电信网（以往的通信网）技术和计算机网、电视网技术。这是因为通信网络与计算机网和电视网融合成的新颖通信网络技术确是一种必然的发展趋势；（2）通信网络是向数字化、综合化、宽带化发展，就是说信号数字化，将话音、数据、图像等数字信号综合传输，将成批数字信号高速传输从而要求扩大带宽，形成B-ISDN（宽带综合业务数字网）。这由于随着社会的发展与进步，人们对生活的要求变得越来越高。而ATM（异步转移模式）将是解决“实施B-ISDN目标”的传递方式，所用交换机就由程控交换发展到ATM交换，ATM能将网络中种
类繁多、速率不一的视频、话音、数据等信号进行综合交换和传输，是一种具有适应各种网络环境能力的交换机，它将是一门非常有发展前途的技术；（3）卫星通信和陆地接力通信所用微波传输、光纤通信所用光波（在光纤中）的传输和激光通信的激光传输各自发展，且互相配合。新的时代、新的需求，通信的无界限已成为人们的迫切的要求；（4）由移动通信和固定通信结合运用、组成个人通信网（PCN），PCN将向全球化、综合化、智能化和多媒体方向发展。个人网的发展也是大势所趋，这是由于我们都希望能做到通信的自由性；（5）广播电视技术的发展将会是从数字化带来广播式的多元化。；（6）互联网络（Internet），主要是计算机通信所必需的全球性通信网，随着电脑的广泛普及，以及联网的用户数增长很快，使这成为一种拥有巨大发展潜力的技术方向；（7）标准化是指随着通信网的演变不断制定或修订网络标准的过程，通信网是一个庞大复杂的系统，不仅对一个国家来说是全程全网的，对全球也应是全程全网畅通无阻的，因而要有一个统一的标准，故此标准化也是一通信技术的一个发展发展方向，使全球能更紧密地联系起来，成为真真正正的“地球村”。
移动通信网络的核心技术与最具发展前景的技术。 简单来讲它的核心技术包括：（1）程控技术；（2）调制技术；（3）信道技术；（4）多用户检测；（5）扩频技术;（6）微电子技术等。
由于新技术随着人们的需求不断出现，移动通信网络的核心技术将会进一步发展。我认为它的最据前景的核心技术有以下两点：数字调制解调技术和MIMO信道技术。
一、数字调制解调技术。移动通信中调制解调技术优势在发展速度和新应用数目方面，给人非常深刻的印象。随着社会经济的发展，调制技术一直再更新和完善着，与此同时，移动通信走过了第一代移动通信、第二代移动通信并即将进入第三代移动通信（３Ｇ）。在此之间，调制技术的发展在里面起着非常重要的作用。 随着我们移动通信业务迅猛发展，其已深入到社会生活的各个方面，面对移动用户群的持续增长和新业务的层出不穷，移动通信体系要及时适应甚至超前于市场需求的步伐。而作为移动通信核心技术之一的数字调制技术是实现高速、高效的移动通信系统的重要保证。数字调制解调技术在数字通信中占有非常重要的地位，常用的数字调制有：移频键控（FSK）和移相键控（PSK）等。目前已用于移动通信系统的调制技术可分为两大类:线性调制技术和恒包络调制技术线性调制技术主要有: PSK-BPSK QPSK OQPSK/ 4 - Q P S K Q A M 1 6 Q A M 6 4 Q A M 2 5 6 Q A M恒包络调制技术主要有:MSK TFM GMSK。而选择一种调制技术是根据信道特性和应用来确定的。功率效率和频谱效率一般不能两全齐美。高的频谱效率要以牺牲一定的功率效率来获得;同样，高的功率效率也要牺牲一定的频谱效率。随着调制技在不断的发展，新的调制技术将可以带来更好的频谱效率和更高的功率效率。例如FSK和PSK已在数字移动通信中获得应用，其中FSK早已在模拟移动通信的数字信令中得到采用。QAM在固定的点对点数字微波系统中应用较广泛，它具有很高的频谱利用率。但是移动通信的环境对于传统的QAM调制是严重的挑战，不过在教字移动通信系统中也有使用QAM的。并且近年来由于放大器设计技术的进展，实现了调制方法成为可能。
回顾移动通信的发展历程，调制解调技术和个人通信的移动性以及无缝隙覆
盖多媒体综合业务需求将愈来愈突出。频谱延伸至毫米波、亚毫米波的电磁“无线光纤”乃至激光与粒子通信范畴的无线通信将有愈来愈广阔的活动舞台及光明的发展前景。更何况市场是发展的驱动力，尽管我国的移动通信和互联网发展十分迅速，但我国目前的移动电话和网络用户普及率还很低，面对我国庞大的人口，我国在网络规模和容量方面有很大的发展空间。与此同时，竞争局面的形成，促使运营企业积极拓展新业务、新应用，向用户提供丰富的选择，以满足用户多方面、多层次的需求，故数字调制解调技术将会是未来的一种技术核心。
二、多输入多输出（MIMO）技术。它是指在发射端和接收端分别使用多个发射天线和接收天线，信号通过发射端和接收端的多个天线传送和接收，从而改善每个用户的服务质量（误比特率或数据速率）。MIMO技术对于传统的单天线系统来说，能够大大提高频谱利用率，使得系统能在有限的无线频带下传输更高速率的数据业务，这与上面提到的数字调制技术是互相配合的。并且目前，许多国家已开始或者计划进行新一代移动通信技术（后3G或者4G）的研究，争取在未来移动通信领域内占有一席之地。随着技术的发展，未来移动通信宽带和无线接入融合系统将成为热门的研究课题，而MIMO系统是人们研究较多的方向之一。为了更好地利用MIMO技术，必须深入研究MIMO信道特性，尤其是空间特性。与传统信道不同的是，MIMO信道大多数情况下具有一定的空间相关性，而不是相互独立的。3GPP和3GPP2推荐的链路级MIMO信道的建模方法有两个：基于相关（Corrlration－Based）的方法和基于子径（EAGC－A14H）的方法。尽管3GPP和3GPP2对链路级的信道参数进行了定义，但是对于如何实现并没有达成共识。研究信道的相关性对系统容量的影响成为MIMO技术的研究方向之一。
早期关于MIMO技术的研究大多数集中在单用户点到点的环境中，而没有考虑其他用户的共信道干扰。最近，人们将研究重点逐渐转移到多用户MIMO信道中。在多用户MIMO系统的下行链路中采用空分多址（SCDMA）可以给系统吞吐量带来可观的收益。这样的多用户MIMO系统的技术难点在于如何设计发射向量以消除用户间共信道的干扰。典型的“最佳问题”包括功率受限时的容量问题（最大化和信息速率）或用以满足每个用户特定QoS的功率控制问题（最小化发射功率）。虽然对于一般的多用户MIMO信道，这两个问题都没有闭环解决方案，但是强加某些特定的限制时可以得到闭环解决方案。最常见的包括：块对角化、逐次最优化、波束成形法以及结合空时编码来消除多用户之间的干扰。
从理论上来说，多天线多址系统的容量域已经非常清楚，但是如何让容量域满足各种用户对传输速率的要求，仍然没有很好地解决。从结构来看，这是一个非线性优化问题，采用传统的凸优化方法虽然可以解决，但是计算量会非常庞大，必须寻找简单快速的方法。在某些特殊情况下，比如，多用户和容量的优化问题，有文献已经提出了非常有意义的多用户注水迭代算法，这种方法充分利用了原始优化问题的结构，利用矩阵理论和凸优化理论快速迭代求解。但是这种特殊情况对于实际网络来说没有太大的意义，因为实际网络中不同用户位于网络的不同位置，采用相同速率加权值的做法会导致网络边缘用户的传输速率得不到保证，所以应对长期传输速率比较低的用户给予较大的速率加权值以提高该用户的传输速率。但是又由于存在天线间和用户间干扰，所以多天线广播信道属于非退化（non
－degraded）的广播信道，并且其容量域一直不明确。对于可退化（degraded）的广播信道，比如单天线广播信道，已经有了其容量域以及各个用户的速率分配方法。近年来，对于多天线广播信道容量域的研究也取得了很大进展。其中，DPC技术是解决多天线广播信道容量域问题的关键。所以MIMO技术的发展就成为一未来必须的技术。
总而言之，通信技术路途还有很长，且充满了挑战也让人充满了期待，通信以后的状况会如何，这是你我都不能估计的，不过可以肯定的是通信会变得越来越便捷、多元化，我相信通信的未来是精彩、光明的！
三、通信工程专业就业岗位
研发人员
主要指通信技术研发人员
职业道路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设 置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我 们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创 意”。技术转市场（管理）是很多研发人员的归宿。因为随着年龄的增长，学习能力的下降，加之企业在研发部门职位设计的瓶 颈，另外也是拥有强大技术基础的“底气”，工程师们在选择做一段时间技术支持、客户服务和技术部门的管理（技术出身对这种管理的优势非常明显：在这种技术 含量那么高的部门，谁会服一个连电路图都看不懂的领导？） 销售人员
主要指通信产品销售人员
职业道路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理
人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。 另外，理所当然的是沟通能力、营销能力、策划能力的培养。有很多同学不屑于在大学里学生会做事，其实，在那里能否学 到别的我不清楚，对沟通能力和组织能力的培养是比较好的途径，特别是当你通过自己的努力做到了一定职位。至于看销售方面的专业书，我个人觉得不如看专业杂 志和报纸，前者几乎
是纯理论，很生硬，而后者则是理论加实践。 运营商
主要指电信运营商工作人员
职业道路：职员→主管→中高层管理人员
运营商中的服务类职位进入门槛较低，因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商 都会发布一个相对有规模的校园招聘计划，但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是，由于网络宽带的兴起，给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。 总而言之，如果不是太挑剔的话，我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是，如果在运营商做销售之类的工作，以后的职业道路会比做技术开阔很多——可 以转行做别的产品或服务的销售。
四、我的职业规划
作为一名国防生，我入校时就与部队、学校签了三方协议，只要我可以顺利毕业，我的职业就是进入部队工作，至于做什么，我也是很想知道的！
推荐第5篇：专业导论心得
高中，已经结束，进入大学，我的人生翻开了新的一页。我不可以再像以前那样，对自己正在进行的生活不够热忱，显得很没有追求。作为一名安财金融专业的大一本科生，我要对自己学习的专业有个清醒的认识。选择了安财，选择了金融，很大程度上就选择了我自己今后的人生轨迹，所以我要认真对待我的专业，对待我的大学生活，把握好自己的机会，好好学习，为实现自己的理想打下扎实的知识基础，锻造出一双腾飞的翅膀。
为了帮助我们学生更好的理解自己所修的专业，金融学院开设了专业导论这门课程。经过半个学期的学习，我对自己的专业有了比较全面的认识，也因此产生了浓厚的学习兴趣，我感觉，金融是令人很好奇的东西，而我，好奇心总是很强的。
不仅是对金融，对于任何一门课程的学习，单看课本上的那些知识是不够的，因为里面的知识含量太少了。何况金融知识的更新速度很快，所以我要不断地接受新的知识，多走图书馆，多看一些有关金融的好书，帮助自己学习，不断丰富自己的专业知识，也让大学生活更充实。
通过专业课的学习，我知道了金融是资源的跨时空配置。它主要包括银行、证券、保险、信托。该专业学习金融理论与实务，培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的经营、管理和理论研究人才。要求我们掌握现代金融理论和金融市场操作的技术，掌握我国经济政策与法规，能够运用所学知识进行金融资产组合管理、资本运营、公司财务管理、价值评估和风险控制，并且有一定决策、协调和组织能力。毕业后适合在银行、证券、保险、基金管理公司、企业财务部门、金融监管机构以及新闻媒介工作。
金融学的专业课程主要有：国际金融学、银行管理、金融工程、财务报表分析、国际金融市场、微观经济学、宏观经济学、货币银行学等。
个人对银行方面比较感兴趣，并且我现在也在关注该方向的就业形势、求职方向、能力要求等。在寒暑假的时候多做做实习，同时明确自己感兴趣的方向。我也会利用大学宝贵的时间多参加一些社团活动，锻炼自己与人沟通的能力。
推荐第6篇：通信工程专业导论
2012级通信工程专业导论报告
通信工程小记
班级
姓名：
指导教师：
日期：2014年 4月17
0日
通信工程导论
北华大学
摘要：通信工程是对信号传输，接收，处理的一种技术，在对社会发展和我们日常生活中的方方面
面起到了巨大的作用
关键词：
1通信工程的含义
2通信工程研究对象
3通信工程的社会地位
4通信工程可以从事的职业
5通信工程就业状况及前景分析
6对本专业的认识及大学规划
一．通信工程的含义
通信是信号从一端（有线、无线）传到另一端的过程。通信工程研究的是，以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲，从发射端(信源)传输到一个或多个接收端（信宿）。接收端能否正确辨认信息，取决于传输中的损耗高低。信号处理时通信工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。
通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。该专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
二．通信工程的研究对象
本专业涉及电子信息学科各个领域，并能将理论变为生产力，将开展电路与系统、微电子学、信息与信号处理等领域的开发与工程技术研究工作，培养以电子与通信工程学原理为指导，结合工程实践，能够从事电子信息系统与通信系统的研发、工艺开发、系统模拟、分析与优化、系统调试与控制、环境保护和生产管理等工作的工程型、应用型、复合型高层次人才。领域范围覆盖电子与通信工程一级学科的所有二级学科，以及紧密相关的其它领域，根据电子信息与通信技术发展的现状与趋势，结合电子信息与通信行业各类企业、或研究设计部门的发展需要。
三．通信工程的社会地位
在现代社会，经济高速发展，社会日益前进，广阔的经济前景离不开通信的展。近几十年，全球通信迅猛发展，走在时代前沿。目前，现代通信已由原先单纯的信息传递功能逐步深入到对信息进行综合处理，如信息的获取、传递、加工等各个领域。特别是随着通信技术的迅速发展， 如卫星通信、光纤通信、数字程控交换技术等的不断进步，以及卫星电视广播网、分组交换网、用户电话网、国际互联网络等
通信网的建设，通信作为社会发展的基础设施和发展经济的基本要素，越来越受到世界各国的高度重视和大力发展。
通信技术不仅在社会与生活中，起到了促进发展，提高人民生活质量的作用。在经济方面，由于新技术的使用，运营商不仅提高了服务质量，同时还开发出了如数据业务、视频业务、短信业务等新服务品种，多方面的满足消费者需要。也使得制造成本、维护成本下降，低廉的价格吸引到了更大的消费群，消费的总量在上升。在政治方面，一个综合实力强的资本主义大国又往往以先进技术为筹码，科技实力强，经济发展的速度就快，从而就可以提高一个国家的国际地位。
四．通信工程可以从事的职业
1移动应用产品经理：随着智能手机的兴起和移动互联网的发展，
iphone,android应用开发已成为炙手可热的方向，移动应用产品经理将拥有较强的薪酬竞争力。
2、增值产品开发工程师：增值产品服务主要包括短信息、彩信彩铃、wap等业
务，增值产品开发工程师主要负责增值技术平台的开发(sms/wap/mms/web等)以及运营管理的技术支撑、实现和维护,需要熟悉j2ee体系的技术应用架构，掌握一定的java应用开发，懂得xml，xhtml，javascript等相关知识。
3、数字信号处理工程师：随着大规模集成电路以及数字计算机的飞速发展，用
数字方法来处理信号，即数字信号处理，已逐渐取代模拟信号处理。而数字信号处理工程师是将信号以数字方式进行表示并处理的专业人员。
4、通信技术工程师：在我国，通信行业是垄断行业，在几年的飞速发展之后
进入了3G时代，以及4G、LTE时代。通信技术工程师将有更大的作为，因为大规模的固态网络兴建需要他们，移动设备生产商需要他们，各种类型的移动服务和终端设备提供商需要他们，此外，他们还能在it行业有所作为，因为三网融合的趋势已不可避免。毫无疑问，他们是最抢手的人才之一。
5、有线传输工程师：我们的生活已离不开有线网络连接的世界，有线传输工程
师就是这个网络的设计者。他们负责光缆传输工程等规划设计工作，要求了解通信行业建设的标准和规范，能编制通信工程概、预算，能够熟练使用 cad、visio 等常用工程、工具软件或 2g、3g 网络规划软件。
6、无线通信工程师：无线网络带给人们无限的便利，因为可以随时随地使用万维网。在我国，无线网络正在逐步全面铺开和兴起，因此无线通信工程师将大有可为。比如手机逐渐成为一个多功能的无线终端，能够随时接入互联网，因此与无线通信有关的业务正在大规模地出现。无线通信工程师是实现这些业务和开发新业务的保证。
7、电信交换工程师：电信交换技术的发展带动整个电信行业的发展，是电信行
业核心的核心，分组交换网发展趋势使我国电信迈进一大步。这一切都预示着电信交换工程师大有作为，电信交换工程师是一个懂电话交换机技术、系统集成、电信増值业务、语音交换系统，熟悉综合布线的重要职业。
8、数据通信工程师：信息产业是朝阳产业，电信网络是信息社会的基石，数据
通信是信息基础通信建设的重要部分。数据通信工程师一般是从事电信网(atm)的维护;参与和指导远端节点设备的安装调试与技术指导;负责编制相关技术方案和制订维护规范。
9、移动通信工程师：手机已经成为生活中不可缺少的一部分，而手机通信需要
依靠移动通信工程师的支持。他们掌握蜂窝移动无线系统，如3g;无绳系统，如dect;近距离通信系统，如蓝牙和dect数据系统;无线局域网(wlan)系统;固定无线接入
或无线本地环系统;卫星系统;广播系统，如dab和dvb-t;adsl和cable modem。他们能够对移动通信进行、建立、维护和调控。
10、电信网络工程师：在电信网络构建的社会信息生态环境里，信息交互将如
空气一般无处不在。它将把人们的生活、娱乐、商务、教育、医疗和旅行等活动都完全纳入其中。电信网络工程师将会把这个变为现实，一般电信网络工程师的工作主要是负责计算机网络系统网络层日常运行维护;根据业务需求调整设备配置;撰写网络运行报告。熟悉主流路由器、交换机等常用网络设备的安装调试和维护。
11、通信电源工程师：通信电源的稳定性是通信系统可靠性的保证。通信电源工
程师是从事通信电源系统、自备发电机、通信专用不间断电源(ups)等电源设备及相应的监控系统等的科研、开发、生产、销售和技术支持、规划、设计、工程建设、运行维护等工作的工程技术人员。这要求他们掌握交流供电系统、直流供电系统、高频开关电源、蓄电池、ups、传感器基本工作原理、动力环境集中监控系统的拓扑结构和系统配置标准等知识。
五．通信工程就业状况及前景分析
2002年至2004年，中国it产业年增长率分别为11%、15%、14%，远低于20世
纪90年代32%的年均增长速度.众多it企业不断调整自身以适应行业发展和产业变革，对从业人员的素质要求不断提高.就业由卖方市场转入买方市场，面对蜂拥而来的求职大学生，用人单位普遍提高门槛和降低起薪.一些用人单位过分强调英语证书、it证书，“优中选优”；一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历，三年以上行业工作经验；一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期.it市场上起薪大幅下降.由于通信技术在我国开展虽然较早，但起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关公司主要集中在沿海地区,国家大力建设通信技术,因此此专业的人才需求量大,特别是3G技术的在我国研发,再一次加大通信技术人员需求量.就业前景比较乐观.如果从事与通信技术相关的工作，普通的技术研发人员薪水大约3000~4000，大学教师在3000~4000,而高级管理人员年薪可达10万元以上.
六．对本专业的认识及大学规划
综上所述，这个专业是个热门专业，以后工作可以侧重软件，也可以侧重硬件方
面，作为我个人来说我更适合学习软件方面，通过大学时间的阅历，我发现如果学软件，单纯的学还不如结合一些硬件的学，可以通过写的程序去控制硬件，这样不但学习不枯燥，而且也可以做到学以致用，大学快过去两年了，通过两年的学习，我突然发现如果单纯的像高中那样不实践的学习已经不能适合社会的步伐，而且什么都学，什么都学不精，大学过后还是不会有一技之长，所以我剩下大学两年的规划只要是练程序控制硬件，首先把C语言复习一下，边复习边运用到实际，先从单片机开始，在做复杂的操作系统，希望能成功，在大学期间一定要把要考的证件都考全了，最好能和同学合作做一个项目，大学已经过去两年，我没有太多的时间去荒废了，当理清所有脉络之后，希望这一次也是最后一次能成功。
参考文献
[1]通信工程专业概论 作者张毅
[2]百度文库
[3]阿里巴巴文库
推荐第7篇：专业导论论文
年级：2011级
专业：农业水利工程 姓名：王馨甜
专 业 导 论 心 得
一、学习专业导论的收获
专业导论将涉及内容很广的农业水利工程做概括性介绍，让我对这门学科有一个概括的了解。我呢，从一个对农业水利工程不怎么了解的人到一个能简单说明我在大学四年所学的东东大体有什么、以后的针对这个专业我的就业方向有哪些，让我不那么迷茫，能尽快明确自己的学习目的，和学习目标。知道自己的专业有多么的好，坚定自己学习的信心。
学习了农业水利工程专业导论让我获得了很多的心得和体会：学习计划要明确、做到学以致用、应积极投身实践。（
四、今后如何学习做有较为完整的说明）
二、对中国水利的认识
我国——水旱灾害频繁发生的人口大国，在一定角度来说，五千年来的文明史也是一部治水史，兴水利、除水害历来是治国安邦的大事。新中国成立后，党和国家高度重视水利工作，领导全国各族人民开展了波澜壮阔的水利建设，取得了举世瞩目的巨大成就。今年，党中央、国务院以中央一号文件作出加快水利改革发展的决定，进一步明确了新形势下水利的战略地位、水利改革发展的指导思想、目标任务、工作重点和政策举措，必将推动水利实现跨越式发展。所以我们这个专业也会随之升温。
三、对农业水利工程的认识
拿农村水利为例吧~农村水利是指在农村开展的水利建设、管理及其他有关水问题方面的工作，包括农村水工程、水资源和水环境。当前，农业和农村经济进入了一个新的发展阶段，农业发展由过去只注重粮食产量向重视农产品多样化转变，由过去纯农业向农村工业化、产业化、商品化抓变。农业产业结构需要调整以及对水质的要求大大提升。要积极推广节水灌溉技术，努力提高农田灌排标，加大农村水环境治理力度，加快小城镇防洪排涝工程建设，强化防洪除涝工程的管理。
农村现在是令人重视的地方。
我们这个专业呢，是以水文学和水力学及工程力学为基础，研究利用灌溉排水工程措施，调节农田水分状况和改变区域水情分布，消除水旱灾害，科学利用水资源，为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。随着社会经济进步、科学技术发展及水危机的日益加剧，我国农业水利工程学科已由过去的以农业生产服务为中心内容，扩展到了城市供水、城市绿地灌溉、城市污水处理及防洪、
城市喷泉设计、跨流域调水、水利现代化、生态环境建设与保护等诸多领域。由于水资源总量有限，城市和工业用水日益增加，它在解决我国国民经济可持续发展所面临的水危机中将发挥越来越重要的作用，具有广阔的发展前景。
农业水利工程学科是我国“985工程”重点建设学科之一，拥有农业水土工程、水土保持与沙漠化防治、水文学及水资源等3个博士学位授权点和农业水土工程、水土保持与荒漠化防治、水文学及水资源、水利工程、水利水电工程等5个硕士学位授权点及农业工程博士后流动站等不同培养层次，教学体系完整。现有教授12人、副教授12人，其中有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人，中国科学院“百人计划”入选者2人，国家杰出青年基金获得者1人，教育部新世纪优秀人才2人，霍英东青年教师基金获得者3人和以康绍忠教授为首席科学家的“农业节水与水资源高效利用” 教育部创新团队。拥有“教育部节水农业与水资源工程研究中心”、“中国水问题研究中心”、“农业节水与水资源实验室”、“北京通州农业节水综合试验站”、“甘肃石羊河流域农业与生态节水试验站”、“河北望都节水灌溉试验站”、“内蒙古临河河套灌区产学研基地”等研究与开发基地。
四、今后怎么学习
既然自己的专业今后有这么好的发展前景，那当然是要努力学好基础知识，争取进而有好的提升。并且在学习的时候做好规划，每个时期做好一定的规划，并且要适时的检查与反省自己。要注重事实，关注中国水利网，了解国家对水利方面下台的政策。自己学的东西做到活学活用。学好工图和工程测量，在大三去实习的时候要，好好把握机会，为今后的工作打好基础。
求学者切忌贪多嚼不烂，初学者最容易犯“大而全”和“速成”的错误，须知“罗马”非一日之功所能建成的，什么都学，肯定什么都学不好，要集中精力打攻坚战。学过农业水利工程的专业导论，我意识到首先要明白自己的学习目标究竟是什么，可以根据自己的实际工作出发，是做评估工程造价，还是测量，还是工程师，然后再做有针对性的在这个专业学习上的方向上发展，做到学精。制定出详细的学习规划。
要多了解相关信息，多思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用。如果我们在大学四年，只是听课上课，出去实习，那么大学四年，我们这四年为以后的工作到底打下了什么基础？因此，我们的学习要结合实际应用，有的放矢，循序渐进。大三实习的时候要注意各方面知识的运用。
农业水利工程是一门操作性很强的学科，农业水利工程不只是简单的模仿别人的练习。在实践中难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决的办法，在这种开动了脑筋的实践中，才会真正的学到东西，做到提升自己的能力。
通过对“农业水利工程专业导论”的学习，使我触及到农业水利工程是实现农业发展第二春的本质，我不在把农业水利工程当做一种工具来学习和使用，对它的认识也随之提升到了理论和哲学的高度。本课程对农业水利工程进行了系统化、逻辑化的概括，并用大量的实例深入浅出地进行了阐述，使我对农业水利工程有了较为全面的了解，就像是在迷宫中获得了地图。
以后就业可在水利工程建设、管理部门及科研院所、高等院校等单位从事管理、科研、设计、施工、教学等工作。近3年有代表性的就业单位有：水利部、海河水利委员会、海河下流管理局、各省市级水务局、大禹节水灌溉有限责任公司、中国农机化科学研究院等。
推荐第8篇：专业导论日语
专业导论总结
141202131 周子豪
记得刚开始进行日语学习的时候感觉陌生并且畏怖,不知道这个专业的庐山真面目,甚至为之惶恐不安过.所幸,有这门专业导论课让我对这个陌生的专业有了全新的认识,让我对接下来四年里的目标有了基本的定位方向,对未来的学习计划安排有了一定的规划设计.省去了不少曲折摸索的弯路.一学期下来,接触了日语,了解了日语.发现与自己想象中不太一样,因为语言的学习不如原以为的那般轻松愉快,需要枯燥的语法和极多的词汇量的支撑,这对于现阶段的我来说略有吃力.而另一方面,又与盼望中的大学学习契合,充满着神秘的挑战与趣味.让我有继续为之奋斗努力下去的决心.虽然早就在导论课之后对这个学期的轮廓大致有了一定的认识,可只有经历之后才能真正体会到一些事.语言的学习不如自己想象的一帆风顺,而大学里充沛的个人支配时间与较差的自制力充斥着矛盾,使得真实的水平并不见得有多大提高.可以说,一学期下来,对日语只能说有基本的认识,而不能大言不惭说已经掌握.课堂上对日语一些语法有了了解,词汇有了一定的积累.但是在运用中,考试里,水平似乎仍是不够.可能是平时学习上的懈怠,又疏于练习,导致发挥上造成了较大的影响.是有过雄心壮志想把日语征服,但是实际操作起来还确实需要勤加练习.关于之前既定的目标,我想我是会选择继续坚持,想在学有所成的基础上出国留学,继续升造,能够熟练掌握一门语言.继而向适合自己的方向去发展.本身我对日本的历史文化有很深的兴趣,也有一定了解,希望以后能在这方面取得一些成就.其实我倒觉得日语的初学阶段,语法的强调学习未免操之过急.因为在单词量极度匮乏的状态下接受那么多条目的语法略显吃力.对学习有一些压迫感.我理想中的学习是通过读书看报去潜移默化直至深谙其中规则,另外可以展现一份架构的完整的日语体系,真正透彻认识到日语的整个概况.当然这些虽然在课堂上无法实现,我会利用课余好好做一些事.期待自己日语的学习会更大的进步.
推荐第9篇：市场营销专业导论
《市场营销专业导论》
学习心得
姓名：吴翔 学院：经济与管理学院
专业：市场营销
年级：11级2班
学号： 2011 0744 004
经过一学期的学习，对于市场营销这一专业、这一学科，我有了一个全面的了解。我的观念也由此发生了极大的改变，不再像以前一样片面的认为市场营销就是传统意义上的卖东西即推销。现在总结的及时对所学知识的概括，又是对以后的学习提供一个基础，在以后的学习中丰富自己的知识。 这个专业是我专业调配的结果，在上大学以前我根本不知道这个学科究竟是干什么。当时我的反应就是：市场营销不就是卖东西吗？有什么好学的？但经过这一学期的学习，我逐渐对其产生了兴趣。因为通过学习我知道了学习市场营销并不是单纯的学习卖东西，我们还要学习很多的东西如《市场调研》、《营销策划》、《营销风险》、《商务礼仪》、《公共关系学》、《商务谈判》、《广告学》等等很多的知识。
营销是无处不在的，范围非常广大，到底什么事市场营销呢？它有两种定义：
一、市场营销是一个社会过程，在这个过程个人和群体通过创造、提供，并同他人自由交换产品和价值，以获得所需所欲之物；
二、市场营销是计划和执行关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销，以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程。简言之，
市场营销是有利益的满足需要；满足可以获利的需要；创造顾客价值、共赢。
当然，市场营销也需要各种战略：其中最重要的就是目标市场战略和市场营销组合战略。对于目标市场战略又包括市场细分、目标市场选择、市场定位。
随着经济的不断发展，市场竞争不断加剧，劳动力市场对于营销专业型人才的需求不断扩大，要求也有所增加。这就需要我们对以后的人生作出规划。
我的目标是成为一家大型企业的营销部部门经理。
首先用SWOT分析析法进行自我分析： ⑴我的优势：做事认真负责,肯吃苦耐劳，善于沟通，工作素质好心态好，有恒心，有一定的实际销售经验，就读的是对口专业，对营销学有系统的了解。有做学生干部的经历，有一定的领导能力。
⑵我的弱势：社会经验不足，语言交际能力较弱，自我期望值过高，同时在学校学习的专业知识比较陈旧可能不适用于现代企业。
⑶我的机会：随着我国经济的不断发展，人才市场对各种专业型人才的需求也越来越大，2010年中国雇主最难找到适合员工的十大职位中就有管理人员、销售代表、销售经理、会计财务人员，这些职位都非常适合我。 ⑷我的威胁：随着大学毕业学生的不断
增多，毕业大学生面临着就业困难的局面，同时同行竞争的人数不断增加也加大了我的就业压力，还有就是在学校学习的知识可能满足不了现实的需要。缺乏社会实践经验，雇主可能不愿意选择自己。
同时做出决策分析：
通过SWOT分析可以明显的看出我很适合做营销部部门经理这一职位。对于从事营销部门部门经理这一职务有明显的优势。 分析过后我会制定我的行动计划： 大学期间的行动计划：学好专业知识，提高英语水平和计算机操作技能，积极参加学校、社会组织的活动扩大交际面，考取会计资格证、英语四六级证书、营销师资格证、计算机等级证书，利用图书馆资源查找相关资料书籍等。注册成为的会员，展活动，进一步了解自身性格和能力，发现自己的长处，并弥补缺点。同时关注网站上的实习信息。利用在寒暑假期间的时间，选择外出实习打工，锻炼自己的能力，也要多学习销售技巧及暑假从公司带回来的资料，有准备的进入公司工作。
职场适应计划：每年我都会制定一个短期的工作目标，然后冲着这个目标在总结的工作岗位上奋斗去实现。认真踏实工作一边工作积累经验，一边学习吸收新的专业技能和专业知识。同时搞好与同事、领导的关系，使自己能够更好的发展。同时要多和其他各
方面的人物搞好关系，扩大自己的社交圈子，以备不时之需。应聘进入一家大型企业，积累工作经验，探索职场规则，并尝试着适应大型企业的职场生活。争取应聘成为营销部门经理，在能力上寻求突破，努力学习成为一名公司的中层领导，从中学习知识，积累经验。积累人脉和经验，学习营销的专业知识，熟悉招聘的流程，向着更高的职位发起挑战。
长期发展计划：观察社会、企业动态，成为营销专家，了解其他部门的运作模式，成为营销的专业人才。在更大空间发展自己，带领团队创造高利润。发挥自己社会阅历丰富，沟通能力强，做过多个基层岗位工作，熟悉业务，管理能力突出的优势，有营销行业发展的经营战略，成为一家有较大规模的民营企业总经理。
推荐第10篇：市场营销专业导论
市场营销专业导论
市场营销-121郑丹20120112
411.我对专业的认识
市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，台湾常称作“行销”；是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义，一种是动词理解，指企业的具体活动或行为，这时称之为市场营销或市场经营；另一种是名词理解，指研究企业的市场营销活动或行为的学科，称之为市场营销学、营销学或市场学等。
本专业是适应市场经济高度发展需要，与企业经营管理实践密切结合的一门应用性较强的学科，重点学习和研究市场营销原理、方法和策略。随着全球经济一体化速度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，市场竞争将更加激烈，迫切需要一大批具有坚实的营销理论基础、掌握现代市场营销方法、沟通能力强、外语水平较高的高级专门人才。因此，本专业既是一门传统的学科，也是一门新兴的长久不衰的学科，具有非常广阔的发展前景。
专业目标是培养能适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实，专业面宽，掌握市场营销理论及方法，掌握计算机辅助管理技术，具备工商管理和综合管理的知识和技能，具有良好素质，德、智、体、美全面发展，能综合运用现代管理理论、方法解决实际问题，具有开拓精神和市场营销务实能力的研究发展型人才及应用复合型人才。市场营销本专业培养具备现代经济学和管理学理论基础，了解本学科的理论前沿及发展动态，掌握管理、经济、法律、国际市场营销等方面知识，熟悉通信业务和通信新技术，具备较强的语言与文字表达、人际沟通、外语、计算机应用能力和职业适应能力,具有市场分析、市场开发、解决企业市场经营方面问题以及营销策划与市场分析基本能力，具有较强的文献检索、信息查询、市场调查能力的综合应用型高级专门人才。本专业学生按教学计划修满学分，准予毕业；符合南京邮电大学通达学院全日制本科毕业生学士学位授予条件的可授予管理学学士学位。 主要课程有：管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。 本专业学生继续深造的方向是企业管理、经济学。学生毕业后，适合在各类企业从事市场调研、市场分析、销售谈判、营销运作、营销策划、商务沟通等管理和业务处理，特别是在通信运营企业从事经营分析、市场营销、业务开发、客户关系管理方面的工作,并且为企业制定市场营销组合策略，进行营销管理。专业介绍市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学。是以product price place promotion,简称4ps为研究主题的一门专业。学业导航主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。。
2.我对专业未来发展的预测
营销治百病，业务遮百丑，可见市场营销的重要性。市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品，一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学。市场营销学的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性，即在特定的市场营销环境中，企业以市场营销研究为基础，为满足消费者现实和潜在的需要所实施的以产品、定价、地点、促销为主要内容的市场营销活动过程及其客观规律性。其内容具有综合性、实践性、应用性的特点。 通俗点来说，就是通过研究，发现顾客的需要，顾客需要什么你就生产什么。当然生产多少
以及生产了怎么去卖，这也都是需要研究的对象，就是说要科学的做生意。市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型，在市场经济逐步完善的今天，对于作为独立经济实体的企业、公司，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。这就是最重要的一点市场营销是需求较大的行业，各类企业均需要，就业前景很广阔，历年平均就业率达97%左右。市场营销近几年就业率：2002年 97% 2003年 96.5 04年97.8%。我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。并且，随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火，购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资，房产商之间的竞争也越来越激烈，其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加，小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话，因此，汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的\'艰苦创业\'之后，也将成为21世纪的热门职业。所以，对市场营销专业人才的整体需求会增大。但是，因为市场营销的特殊性，做市场营销需要各种能力，不是学市场营销的人就适合做市场营销，专业知识反而变得不是很重要，很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报，形成了营销专业学生的强劲的对手，给毕业生造成了一定的压力。 市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，从有关统计数据推测，销售类仍是2005年需求量最大的职位。营销类专业由于所有高校基本上都设置了这个专业，导致连年供给不断增加，反映在才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生在2005年的总体就业形势不错。但随着国内市场的一步步规范化，无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。由于营销科学是近20年才从国外引入的“舶来品”，所以目前国内企业整体的市场营销水平还比较低。企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的，很多高级市场营销管理人员也没有接受过系统的营销知识培训和学习，做市场完全靠的是他们的经验和对行业发展前景的感觉，市场运作的科学性、系统性不强。这种状况已经难以适应国内、国际不断提高的市场竞争水平。因此，企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才，特别是高级市场策划和管理人员。中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出：“我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术，既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才”。人事部公布的2005年一季度全国人才市场供求最新排名及统计信息显示，市场营销排在所有招聘职位的第一位，求职职位的第二位，出现了供需两旺的良好态势。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。。所以我认为市场营销的未来发展空间还是很客观的。
3.我的大学专业四年计划
通过就这几节课的学习，我深刻地感觉到市场营销这个专业发展空间非常大，在众多行业中其优势还是很明显的。所以在接下来的思念专业学习中，我会认真听课，按时按量地完成老师布置的作业，积极参加与专业有关的各种课外活动，踊跃参与各种实践活动，对于新产品和广告将会密切关注。希望能在活动中得到锻炼，为以后的工作积累一定的基础，并且我会时刻关注市场营销发展状况。不仅要在市场研究、广告宣传和销售等方面学到一些技巧，还要在产品促销、定价策略和配送等方面获得丰富的经验。经常和与专业有密切关系的其他专业相互学习，相互交流，组织学术成绩报告交流会交流各专业的学术成果，以便于对市场营销专业的深入学习。
第11篇：自动化专业导论
自动化专业导论认知
学校：专业年级：姓名：
摘要：
随着21世纪经济的快速发展，科学技术的革新也日新月异，自动化技术也日趋成熟，应用领域也更加广泛，应用前景大好。人们也力求使生产发展变得更加快捷准确，处理过程更加自动一体化，减少人力劳动。本文主要介绍进行了自动化专业导论学习后对本专业的认识和感悟和发展。
关键字：快捷准确、自动、认知、发展
自动化介绍：
自动化(Automation)，是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动的进行操作或运行。广义地讲，自动化还包括模拟或再现人的智能活动。
机器或装备在无人干预的情况下按照规定的程序或指令制动进行操作或控制的过程。自动化技术广泛运用于工业、农业、军事、科学研究、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以让人从繁重的体力、部分脑力劳动和恶劣、危险的工作环境中解放出来，还可以提高工作的准确性与连贯性，更能提高工作效率，提高生产力。自动化技术的覆盖程度也是衡量一个企业发展能力的一项重要指标。
自动化发展简介：
自动化技术的发展历史，大致可以划分为自动化的形成、局部自动化和综合自动化三个时期。
自动化技术形成时期(18世纪末～20世纪30年代) 1788年英国机械师J.瓦特发明离心式调速器(又称飞球调速器)﹐并把它与蒸汽机的阀门连接起来﹐构成蒸汽机转速的闭环自动控制系统。瓦特的这项发明开创了近代自动调节装置应用的新纪元﹐对第一次工业革命及后来控制理论的发展有重要影响。
局部自动化时期(20世纪40～50年代) 第二次世界大战时期形成的经典控制理论对战后发展局部自动化起了重要的促进作用。在第二次世界大战期间，每一项新科技的产生都将最先服务于军事，在敌我双方的科技较量中，不断促进科技的发展 。即使是现如今，越来越多得国家都希望军队更加自动化，如无人机的发展，按照预设指令进行目标打击，本方还不存在伤亡问题。
综合自动化时期(20世纪50年代末起至今) 20世纪50年代末空间技术迅速发展﹐迫切需要解决多变量系统的最优控制问题。1958年出现晶体管计算机﹐1965年出现集成电路计算机﹐1971年出现单片微处理机。微处理机的出现对控制技术产生了重大影响﹐控制工程师可以很方便
1 / 5
地利用微处理机来实现各种复杂的控制﹐使综合自动化成为现实。
自动化和自动控制：
“设计者只要输入相关数据（如产品的规格、功能、要求等），计算机就能完全自动地进行分析、计算和设计，并自动输出设计的结果。”准确的说，自动化是指机器、装置或过程在无人直接参与的情况下，按照要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、自动地进行操作实现预期目的的过程。也就是说自动化能够使机器自动完成某些事情而不需要人直接参与。
自动控制是指关于系统的分析、设计和运行的理论和技术。也就是说，自动控制是自动化的理论和技术。
各种自动控制系统: 自动控制系统是在没有人直接参与下可以使生产过程或其他过程按照期望规律或预定程序运行的系统。自动控制系统是实现自动化的主要手段，主要由控制器、被控对象、执行机构和变送器四个部分构成。 分类：
1、根据控制原理，自动控制系统分为开环控制系统和闭环控制系统。
开环控制系统：在开环控制系统中，系统的输出只受输入的控制，控制精度和抑制干扰的特性都比较差。简单的说，除了输入的控制量外，在整个系统运行过程中，再无人为的外加控制量，而系统对外界造成的干扰抑制能力弱，导致输出结果精度较低。
闭环控制系统：闭环控制系统以反馈原理为基础，利用输出量的期望值的偏差对系统进行控制，有较好的控制性能，又叫反馈控制系统。 2.根据给定信号，自动控制系统又分为恒值控制系统、随动系统和程序控制系统。
恒值控制系统：给定值不变，要求系统输出量以一定精度接近给定希望值得系统。
随动控制系统：给定值按未知时间函数变化，要求输出跟随给定值的变化。 程序控制系统：给定值按一定时间函数变化。 应用：
1、汽车工业的工厂自动化控制，采用自动一体化作业的生产方式，借着整条生产线的分工装配，每几分钟即可生产一部汽车。电子工业的工厂自动化控制，亦采用自动一体化作业的生产方式，产出各式各样的消费电子产品，如电视机、照相机等。还有纺织工业、芯片制造工业、电机等工业的自动化控制；
2、在农业生产面，通过对机械进行程序设定，使机械自动按照预设程序进行工作，如自动收割机，自动除杂烘干，温室大棚的温湿度管理；
3、在交通方面，交通灯也运用了自动控制，通过预期程序设定通行时间，以及各个干道的通行次序，人通行时间的设定等，使程序准确按照设定运行，减少了警力的使用，也使得通行有了秩序性。
4、在军事方面，由于技术的发展，飞行器的速度已远远不能靠人类的大脑来反应控制。这就需要自动控制系统。通过导航系统、制导系统、姿态控制系统等实现对其控制。例如拦截导弹中先要对被拦截的导弹进行轨迹预算，然后在拦截的过程中，拦截导弹要随时通过反馈调整飞行姿态和轨迹矫正。这一系列过程
2 / 5
都是自动控制的体现。
各种控制系统举例说明
1、开环控制系统：
由开环控制系统中输出量主要受输入量的控制，且输出量不会对输入量产生影响，所以应用较为典型的就是汽车的生产流水线。当汽车任意一个配件上流水线后，就将按照预设的程序，与其他的零部件进行组合焊接，直到一辆车的制造完成，这个流程为单方向，输入量可以影响输出，但输出不会对输入造成影响。
2、闭环控制系统：
恒温控制系统就是闭环控制系统的一个典型应用。当给定一个预设温度之后，温度传感器就会将所采集到的温度样本数据与给定值进行比较，若实际温度低于给定值，则有控制中心输出控制信号 ，控制升温装置，使得温度达到预设值；若高于，则控制制冷装置实现恒温。在整个过程中，温度可以引起控制信号的变化，同时控制信号的变化又可以引起温度的变化，并且在整个过程中，除了给定温度值外，其他过程均由系统自行调控完成。
3、恒值系统
同样恒温系统也属于恒值系统的应用。同时恒值系统也可以用于水池水位的控制，通过检测水位值与预设值对比，通过调节进水口和出水口的开闭来使得水池的水位接近于预设值。
4、随动系统
四旋翼飞行器和平衡车都是随动系统的一个很好的体现。就拿四旋翼飞行器的悬停和平衡车平衡来说。四旋翼飞行器通过控制桨叶的旋转产生升力使机身上升，当升力与自身重力相等时，就可以是四旋翼飞机悬停。但是在悬停的过程中，机身会不断受到气流的影响而产生倾斜，因为发生的情况是不可预知的，所以控制系统会根据陀螺仪反馈过来的信息，通过输出不同控制信号，对各个机翼进行控制，使得飞行器保持稳定悬停。同样的道理，平衡车在发生车身倾斜时，有陀螺仪反馈信息，经过处理器按照一定算法处理后，输出不同的控制信号对舵机进行控制，从而保持车身平衡。
5、程序控制系统
程序控制系统是给定值按一定时间函数变化，最常见的就是程控机床，按照给定的时间逻辑过程进行
自动化的发展展望
1、自动化技术在工业及其他领域的地位和作用
自动化技术是现代工业发展的支柱，地位重要。自动化技术是二次工业革命以后发展并成熟起来的一门控制技术，它内涵丰富、外延广阔，所涉及的领域或技术层面就目前情况而言可包括： (1) 电能和电力输配；
(2) 功率器件和电力电子技术； (3) 电机与电力拖动；
3 / 5
(4) 电气测量与检测技术；
(5) 电器元件及电器控制、PLC 控制技术； (6) 新型电源与电力电子装置； (7) 节能技术和谐波抑制； (8) 家用电器与办公设备等。
自动化技术是综合利用了计算机技术、制造技术、控制技术、电子技术、通讯技术和管理科学等学科知识，采用设备集成和信息集成,实现了从规划设计、生产制造、管理销售等功能的自动化控制。所涵盖内容从最底层的感应元件、传感器到执行机构、自动化监测系统等非常广泛，是现代化工业建立与发展的一个重要支柱技术，是关系到国民经济发展和人们生活改善的关键技术之一，也是本世纪工业发展的一项至关重要的关键技术。
2、自动化技术的发展前景
目前我国的自动化技术应用还比较落后，从改革开放以来，自动化技术在我国的应用已取得了相当的成绩，为国民经济建设和发展做出了很大的贡献。但是，与国际水平相比，我国的自动化水平还处于比较稚嫩和脆弱的时期。现今，国家加大技术改造的步伐，使我国工业技术多样化、自动化、智能化方向发展，而自动化技术的采用是发展和提高国民经济诸多产业技术水平的重要手段，也是我国对传统产业实现技术改造、建立自动化工业体系及高新技术产业的关键应用技术。用自动化技术改造现有工业任务繁重，人才需求量较大目前，随着科学技术进步及高科技产品的更新换代，在冶金及石化等行业的大中型企业中，采用新技术、新工艺,淘汰原有工艺设备，进行老企业的一系列技术改造已越来越多，也越来越普遍。所以，这个专业的发展前景巨大，市场广阔。
自己对自动化的认知和期望
通过专业导论课的学习，让我清楚了自动化专业的学习方向以及专业的面对对象。在后续的了解中，了解了关于自动化的就业方向、就业前景，了解了自动化的应用和发展，明白了自动化在现代工业发展中的重要地位。
通过自动控制，可以减少人力的输出，并且可以将人从恶劣、危险的工作环境中解放出来。只需设定预设程序，系统或机器就能按照预设的过程完成任务，达到预期目的。随动系统则能够随时监测和处理突发的干扰因素，确保工作系统能够达到预期工作效果。
在本次学习中，也深刻了解到了自动化专业正在飞速发展，“熟练昨天的技术，开创明天的新技术”是专业发展的目标。“更少的人力投入，跟大的效率输出”也是自动化技术的一大标志，但在技术发展的同时，减少环境的污染也是自动化技术发展的一大严峻考验。
自动化专业是近几年高校教育改革中几个控制类专业合并后形成的宽口径专业，其实自动化就是搞控制的，用老师的话说就是控制一切可以控制的物理量。 在自动化专业的学习中，学好基础的“数模电”“电路”知识是非常重要的，要熟练掌握计算机硬件知识，还要学习软件编程算法以及“信号与系统”等基础知识，以及“自动控制原理”等专业知识，并且应该秉承学以致用的思想，将学习与实践相结合，才能更好的理解和运用自动控制技术。
自动化导论让我对自动化专业有了较为清楚的认识，也正是我兴趣所在。我相信自己能够在这条路上坚持走下去，努力去学习专业知识，坚持学习实践相结
4 / 5
合，让自己的知识创造出价值。
参考文献：
[1]应杭.软件自动化测试技术及应用研究[D].浙江大学,2006.[2]韩璞,董泽,张倩.自动化技术的发展及其在火电厂中的应用[J].华北电力大学学报(自然科学版),2008,06:94-98.[3]胡芳.自动化技术的发展及其应用探讨[J].科技传播,2014,15:126-127.[4]方建智.自动控制技术发展趋势研究[J].科技资讯,2012,35:73.[5]谌君卓.自动控制技术发展在工业中的应用分析[J].内蒙古科技与经济,2016,16:116.[6]田立瑞.浅论自动控制技术的发展革新[J].经营管理者,2013,21:386.[7]邬晓月.浅谈温室自动控制技术的发展[J].信息化建设,2015,08:333.
5 / 5
第12篇：专业导论报告
电子系专业导论课报告
我是一名学生，对于即将迈入大三殿堂的我们面临着严峻的专业选择问题。刚进校时本专业在招生时以电气信息大类为主。新生进校后，
一、二年级按专业大类进行教学，进入大三学习前，再分专业完成
三、四年级的专业学习。大类培养模式使学生在选择专业时更科学、合理，专业思想也更稳定，既兼顾了学生的不同兴趣及个性化发展，又有利于学生将来的学习和就业。
根据本人志愿和兴趣，结合专业教师的指导，往届同学的认识和自己对本专业的认知，我决定选择电子信息工程作为我的专业。以下是我对这一专业的总体概述与体会。
信息时代: 欧美及发达国家的时间跨度概念是从公元后1969年(1969AD)-未来我国及部分发展中国家对信息时代指的是从公元后1984年(1976AD)-未来比欧美晚了15年。人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期，人类文明的发展时代历程：如石器时代，红铜时代，青铜时代，铁器时代，黑暗时代，启蒙时代，蒸汽时代、电气时代、原子时代等。用这种思维模式来观照20世纪，你会说，在近100年里，人类从电气时代走向了信息时代。
当进入20世纪50年代末计算机的出现和逐步普及,把信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位.信息量,信息传播的速度, 信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长。 人类进入了信息时代。
新科技革命以电子信息业的突破与迅猛发展为标志，主要包括信息技术、生物工程技术、新材料技术、海洋技术、空间技术五大领域。晶体管和大规模集成电路，极大地降低信息传播的费用，其结果是：人类社会从工业时代进入了信息时代。这些新技术正在从根本上改变我们的社会经济生活。
信息的主要特征：
可转换性：信息可以从一种形态转换为另一种形态。如自然信息可转换为语言、文字和图像等形态，也可转换为电磁波信号和计算机代码。
可处理性：人脑就是最佳的信息处理器。人脑的思维功能可以进行决策、设计、研究、写作、改进、发明、创造等多种信息处理活动。计算机也具有信息处理功能。
可传递性：信息的传递是与物质和能量的传递同时进行的。语言、表情、动作、报刊、书籍、广播、电视、电话等是人类常用的信息传递方式。
可再生性：信息经过处理后，可以以其他形式再生。如自然信息经过人工处理后，可用语言或图形等方式在生成信息。输入计算机的各种数据文字等信息，可用显示、打印、绘图等方式在生成信息。
可共享性：信息具有扩散性，因此可共享。
信息技术的分类是管理信息系统和工程信息系统，电子信息是工程信息系统的分支。而工程信息系统由四大部分组成：感测技术、通信技术、处理技术和控制技术。信息科学技术的内涵：从科学技术的“拟人律”角度定义，它是指能扩展、延伸人类信息器官功能的技术。
信息技术对经济产业有促进作用。促进了产业结构的调整，现在产业界常用“三业一化”来描述我国的信息产业的发展。“三业一化”是指负责管理电子信
息产业制造业，通信业和软件业，推进国民经济和社会服务信息化。
专业认识:
电子信息工程
学科：工学
门类：电气信息类
专业名称：电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
1．知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。
2．基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快，新的器件、电路日新月 异，但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到，要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。
3．实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课，讨论的许多电子电路都是实用电路，均可做成实际的装置。
培养目标及要求:
培养目标 ：
德智体全面发展，具有良好科学文化素质。注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。
培养要求：
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
专业现状和前景: 电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，\"十五\"期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。其相关专业包括：电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等.电子信息类专业现状和前景: 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
电子信息工程就业前景： 主要到电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作。
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。要求专业人才能够应用先进的技术进行新产品的研究和开发。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理 等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；从项目助理向做项目主管路线拓展，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
课程学习及目标:
主要课程：
高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。
需掌握的知识和能力 ：
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
对于我自己来说，要学习好基础和专业课。我的数学一直都不是很出色，因此我必须好好学习数学知识，最好拥有扎实的基础。学会融会贯通。
其次，学好外语。本专业要求具有良好的英语知识，且考研必考英语，而相关工作也会对英语有一定的要求。虽然现在我的英语四级已经过了，但是哈你是要加紧考六级，提高自己的英语水平。
然后，培养动手、实际操作能力。大一大二的大量实验已让我们有了基本的动手能力，电子信息工程也拥有大量自己动手的设计课题，但对动手操作和使用工具的要求比较高，因此更要认真对待。
最后，努力提高自己各方面能力，锻炼自己，为让自己以后能更好的融入社会做准备。
总之，今天我选择了电子信息工程，选择跟上时代的步伐，电子这个专业，在竞争愈演愈烈的今天，正飞速向前发展。我坚定不移的选择电子并且继续深造，我希望通过我接下来几年的努力学习，能有更大的收获。
第13篇：《专业导论》总结报告
《专业导论》总结报告
如今回顾起专业导论课，课上内容仍历历在目。专业导论课是一门让人加深对自己专业的了解的课程，课程能更大可能的提高学生对自己这门专业的认可度和兴趣。对于我们的专业——社会工作，我感受到更多的可能性是胸怀、是气度，“舍我其谁”这一词在这门课程上，被老师擦的闪闪亮亮。
说到专业导论课，不得不提的当然还有咱们和蔼可亲的刘静林老师。第一次见面时候，刘老师就以靓妆出席，让我感觉很有异国风情，但事实不然，知道老师来自湖南后，再抬头看看老师。张扬的装束、尽显阳光活泼的马尾、自信的演讲，让人仿佛觉得老师似乎是与自己一个年代的人物！细想，或许社工就该是有这样亲民、接地气的形象。摆脱了高大的官调，脱俗美丽，柔和的画面总是能与大自然和谐共存，这就是社工，这也是刘老师。
现在让我把思绪带回到第一节专业导论课。这节课是我们第一次与刘老师见面，她那次给我们讲述的东西并不是特别带专业气息，可能也是考虑到了我们对社会工作也是一点不了解，老师讲的是社会工作在社会上的地位、在学校的地位、在学校里面所创造的功绩，当然也少不了老师自己的社会工作经历与成就。
老师解释了社会工作的由来。社会工作专业设立于国外。当社会极速发展中，国家为了适应发展速度，不断出台政策；政府不断落实、执行政策，然而难免会导致一部分基层群体跟不上社会的发展速度，这些人会被社会所淘汰，负面的因素在社会中越积越多又会反过来作用于社会，例如：绑架、杀人、自杀式恐怖袭击等等。如此会对社会的安全造成不小的影响，于是社会需要一类群体对这些社会的边缘群体进行教育安抚，或者说的正确一点，叫“救助、治疗”。然后这类专注于救助、治疗社会边缘群体的人最终发展成为社工，而他们的救助技能因为越发的专业化，于是也发展成为大学里面一门需要4年甚至更多年修行的专业。所以可以见得，社工可以说在国外是贯穿于社会的各个阶层、各个领域的一个群体，是社会不可或缺、无可替代的专业助人组织。然而作为发展中国家的中国，快速发展的诟病也逐渐体现与社会中，社会上种种问题逐渐浮出水面，与外国的发展史中的问题如出一辙，所以中国也逐渐引进社工，设立社会工作专业，来消除社会发展的毛病，为更好的实施发展政策解决后顾之忧。然而中国的社会工作作为一个新兴的专业，水平与国外还是相差甚远，所以我们需要通过不断的学习、研究来跟进所谓助人专业水平。社会上有个体现是，“社工”这个名号在社会上并不响亮，甚至可以说仍不为世人所认可，但是这并不是所有地区都是如此。在有些相对落后的地区，社工的发展正如火如荼的进行，像是当时四川汶川的地震便为社工的提供了一个很好的发展地，我们刘老师所参与的大同社工机构便在四川发展的不错。在近年，许多发达城市也逐渐察觉到了社工的重要性，所以在许多发达城市，如广州、上海、香港等等都能看到社工的影子。 接下来是刘老师自己的社工“发展史”。刘老师最初的大学专业并非社会工作，而是历史学，知道刘老师开始研究生生涯时才接触到社会工作一词。对于刘老师，深入了解社会工作这个专业之后，如触电一般，仿佛找到了自己的归宿。于是老师毅然决然选择了社会工作这个专业作为自己研究生的攻读专业，老师也以优异成绩考入了北京大学。修行完毕之后，几经辗转，老师来到了广东。在广东，按老师自己的话说，对于她可谓“如鱼得水”，在北方，老师的“野心”无法很好的施展，可是在广东，社工这一方面如同一“白纸”，于是老师就动起了担任“创始人”的主意。老师非常积极，在广东立起了社会工作网，组建大同机构，并也靠着自己在外省的关系资源丰富了广东的社工文化，靠自己的毅力在广东打下了一片“江山”。
专业导论课在第一节课之后还上了数节，每节课的内容都是大同小异，每节课都是以深入了解社会工作为宗旨。每节课开展宗旨的形式多样，有请业内专业人士前来授课，也有刘老师亲自带队前往社工工作中心做了解。其中印象非常深刻的课有老师亲自带队前往龙洞的社工服务中心体验，还有老师邀请来的何维老师所讲的内容。
龙洞的社工服务中心名为“龙洞新人家”，老师也在其中有任职。进去的体验的确是真实深刻。龙洞新人家不算大，但是给人感觉挺温馨，内部图案似乎幼稚，但是看着却别有一番风味，仿佛有着魔力，引领人回归本心。里面每个员工感觉都是有故事的人，仿佛都经历过一定风雨，他们看人的眼中都是那么的慈祥，可能也形容的不太恰当，或者可以说是他们对一些东西看得很淡了，喜欢着这种淡然于世的生活、工作。往里走，里面设有各种不同的功能室，有做游戏的，有开会议用的，也有看书、浏览资料用的等等。再往里走，里面有一室我觉得氛围很祥和，那是一个瑜伽室，那个时候有几个阿姨在里面静静的躺着，很享受，仿佛遨游于梦中，仿佛打扰到他们是一种罪过，我心底这么想着不禁放轻了步伐，再回头看看她们，心里却更加安宁了，仿佛与这室内的气息变得更加契合。走马观花一般，我静静地跟着大队走着，记着这里面的许多“内容”。再细说一些实际的，龙洞新人家专注于服务各种不同的领域，所以他们分工很明确。他们服务的对象有青年问题群体，老年人需照料群体，也有家庭暴力帮助服务群体等等。他们致力于将每类群体服务、治疗到位，每一单任务都会在他们的办公室中商量妥当然后尽心执行。
何维老师是以为非常有名的心理治愈方面社工，她的演讲吸引着我们每位同学。何维老师的演讲最吸引我们的是她的工作经历，几乎都是惊心动魄的。何维老师所讲的经历故事发生在广州发布禁摩令前后。在广州发布禁摩令前，何维老师有一次与她朋友一同乘坐她朋友老公开的摩托车前往某地，那时正是盗窃猖狂之际，不巧，那次何维老师恰恰就碰上了飞车盗窃事故，还差点闹出车祸。何维老师的朋友手上拎着包，坐在摩托车上，摩托车正常行驶在道路上。就在这时，一辆坐着两人的摩托车突然加速从后方开往何维老师所乘车。何维老师朋友的老公作为驾驶员，也发觉了这个情况，但是当时他并不以为然，认为这只是普通的超车，毕竟料谁也想不到飞车抢劫这种事会如此突然的发生在自己身上。当两车平行之时，对方车坐在后排的男子突然伸手抓住了何维老师朋友的手拎包，并用力扯向他自己，何维老师的朋友下意识的抓紧了包，但是这一举动的后果就是导致车体的倾斜。所幸何维老师朋友的老公驾驶技术不赖，拼命稳住了车，但是也由于这一惊让何维老师的朋友放松了对包的抓握，包一下就落到了贼人手中。但是也正因为这样，老师他们才能安全无恙。在广州禁摩令发布之后又有一惊心动魄的事件发生在何为老师身上。禁摩令发布后，许多依靠用摩托车载客赚钱为生的人因此失业，这些人对待失业的反应也各不相同，其中便有非常极端的。一男子在一商场门口持刀劫持一人作为人质，并且其身捆着有炸药，想要引爆炸药来报复社会。而他在劫持人质之后，却打电话给何维老师！跟她表明了他的怒火，并说明了目的。而何维老师却非常镇定，因为她知道，这个男子会打电话给她，心里面多少存有生的希望，量谁都不会希望去死。所以何维老师循序渐进，依照合适的心理疗法，安抚、教育这名有求死心的男子，最后这名男子在何维老师的开导之下，放弃了报复行动。
经过了几节专业导论课，我能深切的体会到的是社会工作者的气度、胸怀，这是一个需要真心的工作；社会工作是一个博大精深的专业，为什么这么说呢？因为社会工作者的工作对象是人，而凡事只要涉及到人，就会无比复杂，这是需要修行一辈子的东西，所以反观现在，学习社会学，学习英语，还有将来要学习的心理学等，都太少，因为一个人会涉及到的方面远远不止这几门学科，甚至学科都是人创造出来的，而学科的数目更是不计其数，可以想象，最难做的学问就是做人的学问。
愿继承着专业导论课的思想，继续修行。
第14篇：物理学专业导论
物理专业导论学习心得体会
一、个人看法
这是我进入大学开始学习的第一个学期，我对物理学很有兴趣，但我不知道自己将要学的是什么。但是通过林院长详细的讲解之后，我发现原来物理学对我们的生活很重要，原来物理学是这样慢慢壮大的，原来是有那么多先辈的伟大付出的，原来有那么多充满乐趣的故事。那种对未知的探索，那种对科学的执着，那种探索的乐趣，一切都深深的吸引了我。
二、为什么要学习专业导论这门课程？
作为“导论”，它的任务是要高瞻远瞩地引导我们理解：什么是物理学？为什么当今时代会出现伟大的物理学？为什么应当学习和研究物理？它的基本知识结构是什么？物理学与其他相关科学技术的关系是什么？物理学对经济发展和社会进步具有是什么作用？它的未来发展前景是什么？怎样才能学好物理学？其实，这些正是我们物理学类专业大学新生首先面临的问题，也是我们离开中学进入大学之后最为关切的问题。专业导论能解答这些问题，使我们一踏进大学校园就能够对自己的专业有清晰的宏观把握，对未来学习的内容心中有数，对所学专业的意义有深刻的理解，激发我们对自己专业的热爱，更好的去寻找学习的方向和目标，更好的掌握自己的专业知识。所以，我们要认真学好专业导论这门课程。 学科内容
三、学科内容
物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面，而认识这些结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学。
物理学是研究自然界物质结构,以及物质运动的最基本、最普遍的规律的一门自然科学。物理学的研究方法是观察、试验、假设和理论。
物理学可以分为经典物理（19世纪末以前）与近代物理（19世纪末至今）。物理学的发展经历了3次大的飞跃。第一次是在
17、18世纪，主要是牛顿力学预热力学的建立与发展；第二次出现在19世纪，主要是建立了经典电磁理论，开始了工业电气化进程；第三次是19世纪末至20世纪初，相论与量子力学的建立。
物理学的五次理论大综合：
1、牛顿把物体运动规律概括为三条运动基本定律和万有引力定律，建立了一个完整的力学理论体系，完成了物理科学的第一次理论大综合。
2、19世纪30到40年代，英国物理学家焦耳、德国医生迈尔等发现了能量守恒与转化定律，实现了物理学的第二次理论大综合。
3、1864年英国物理学家麦克斯韦建立电磁论，实现了物理科学
的第三次理论大综合。
4、爱因斯坦分别于1905年和1916年创立的狭义相对论和广义相对论是第五次理论大综合。
5、1923—1926年德国的海森伯、奥地利的薛定锷等建立了量子学体系，完成了第五次大综合。
从古希腊杰出思想家亚里士多德在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”到意大利物理学家伽利略最早研究“匀加速直线运动”；论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论，再到英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。1798年英国物理学家卡文迪许：利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G。至此经典力学的体系似乎已经完美了。但1905年的奇迹，爱因斯坦提出狭义相对论，波尔，普朗克，海森堡，薛定谔建立量子力学，指出经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。使得力学朝向另一个高度发展。
从库仑借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，到1826年德国物理学家欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比即欧姆定律。再到奥斯特发现电流可以使周围针发生偏转（电流的磁效应）再到伟大的法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象。最后由麦克斯韦问鼎电磁学，预言了 电 磁 波 的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。
关于光学和原子物理，20世纪更是擦出了惊天大火花，历史上关于光的本质的说法一直争论不休，有人支持牛顿主张的微粒说，有人相信惠更斯的波动说，群雄争霸中光的波粒二象性的理论诞生！它开启了物理学领域的新纪元。原子的结构也被历代争论不休，从汤姆孙的西瓜模型到卢瑟福的核式结构模式。当经典的原子理论站不住脚的时候，1913年，玻尔在卢瑟福有核原子模型的基础上建立起原子的量子理论，也直接催生了量子学派
物理学是一门纯科学，但这决不是意味着物理学与社会无关，恰恰相反，物理学或者说纯科学的发展正是人类社会由落后走向先进的最根本原因！正如石老师在课上谈到的美国第一任物理学会会长亨利·奥古斯特·罗兰说的，“„„我常常被问及这样的问题：纯科学和应用科学究竟哪个对世界更重要？为了应用科学，纯科学本身必须存在！假如我们停止纯科学的进步而只留意科学的应用，我们很快就会退化成为中国人那样！多少代以来中国人没有什么进步，因为他们只满足于科学的应用，却从来没有追问过他们祖先所做事情中的原理。这些原理就构成了纯科学！中国人很早就知道火药的应用，如果他们能用正确的方法来探索“火药应用”
的原理，中国人就能够在实现众多应用的同时还能够发展出化学，甚至物理学！因为只满足于火药爆炸的事实和应用，而没有寻根问底，中国人已经远远落后于世界进步；以至于我们现在只将世界上所有众多民族中这个最古老、人口最多的民族视为野蛮人！”这时我们的爱国主义情节千万不能发作，因为亨利并没有说错，长久以来中国忽视对纯科学的支持致使了中国落后于当今发达国家的现状，这值得我们接受和反思！亨利又说：“„„美国科学只存在未来，并没有今天和过去。在我这个位置上的人应该思考的问题是：
我们必须做什么才能够创造出美国的物理学；而不是把电报、电灯及其它令人方便的产品称之为“科学”。我并不是低估这些时尚产品的价值，整个世界的进步需要依靠它们；成功发明这些高技术产品的人应该受到世界的尊重。但是，虽然一位厨师发明了餐桌上的一道美味佳肴，使世人享受到口福，但是我们不会尊称他为“化学家”。„„”表面上，纯科学脱离于现实，看似它永远呆在象牙塔中，只对一些被称为科学家的人称兄道弟。其实非也，物理学的发展带动科学技术的进步，现代物理学更成为高新技术的基础。在牛顿力学,万有引力定律开普勒三定律的基础上发展起来的空间物理，从此宇宙飞船送上了太空，使人类实现了飞天的梦想。也使中国人“九天揽月”成为可能。经典的电磁理论在科学技术中的应用。电视机显像管，雷达，微波炉等，由受激辐射理论产生的激光应用于生活、科研等各个领域，激光针灸、激光切割、激光焊接、激光淬火、激光唱片、激光测距仪、激光铅直仪、激光手术刀、激光炸弹、激光雷达、激光炮„„不久的将来，激光肯定会有更广的应用。20世纪初相对论和量子力学的建立，诞生了近代物理，开创了微电子技术的时代。于是诞生了半导体芯片，电子计算机。没有量子力学也就没有现代科技！物理学的结论其实遍布整个社会！可以说物理学的发展，促进了各个领域科学技术的进步。使人类的生产和生活发生了翻天覆地的变化。 物理学的发展引发了一次又一次的产业革命，推动着社会和人类文明的发展。
可以说社会的每一次大的进步都与物理学的发展紧密相连。18世纪中叶，在热学发展的基础上发明并改进了蒸汽机。蒸汽机的广泛使用，促成了手工业向机械化的大生产的转变，并使陆上和海上的大规模的长途运输成为可能。大大推动了社会的发展。古人云：一日千里。火车、飞机的使用使每一个地球人实现了“一日千里”甚至日行万里的梦想。
1840年，法拉第发现了电磁感应现象，并逐渐形成了完整的电磁场理论。在此基础上发展起来的电力工业，使人类进入电气化的时代，给人类的生产和生活带来翻天覆地的变化。大家想想现在使用的电灯、电话、电视、微机等一切的电力设施就能体会了。这是第二次产业革命。
20世纪70年代，微观物理方面取得重大突破，开创了微电子工业，使世界开始进入了以电子计算机应用为特征的信息时代。这是第三次产业革命。
可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文明的巨大进步！
物理学重要性，从它的定义中不证自明——物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学, 物理学的一个永恒主题是寻找各种序、对称性和对称破缺守恒律或不变性。探究万物之理的道路从不会有尽头，仍需要大批大批的有志青年将自己的一生都专注其上，我希望通过自己的努力也成为的其中一员。
理学院
陈志强
第15篇：专业导论听后感
专业导论听后感想
开学一个月来，我们对大学生活或多或或少有些了解，同时也有了或多或少的体会。可是更多的是什么？是疑惑，是迷茫，还是找不到方向。这时，不禁想要问自己：你毕业后想干什么呢？可是，对于我们这种刚刚从高中步入大学，还问走进社会的“孩子”们来说，有什么资格去夸夸其谈呢？而专业导论这门课程的开设就像一个传播媒介一样，给予了我们帮助还有指导。也避免了我们在三年毕业以后再社会里盲目的行走和接触。
专业导论课程的指导，让我们对自己专业的了解更加的加深了一层的同时，也让我们对自己未来的曙光有了一丝亮度。它是一门是将涉及内容很广的学科做概括性介绍，一般不会有非常深入的分析，但对历史和未来都有精简扼要的介绍，使读者对这门学科有一个概括的了解。有些专业导论书则写得比较全面而浅显，为后续课程打基础。如在大学一年级开一门涉及专业的导论课，就是要让学生有一点专业知识，以便更好理解学习现有课程的目的。 总之，\"导论\"的作用已由概要介绍一篇文章或一本书，发展到用一本书来介绍一门学科专业了。通过这些个看似复杂的程序，让我们从对专业的懵懂无知变成颇为了解。
只有对自己的专业了解的够透彻了，才能够知道要往哪里走该怎么走。而我最大的想法就是升本，那么在平常的生活里就要时刻监督自己，并且在各个学科都要做到最好，才会让自己升本的概率占到最大。 就比如英语就是最最重要的，还有历史，政治，数学。那么自己就要做好准备，当做好了这些准备的时候，再给自己一个坚定不移的信念，一种百折不挠的精神，一种谦虚谨慎的态度。能做到这些，我相信结果只有一个，那就是:两证到手，目标成功。那么我从专业导论这门课中所收获的只是也没有白白浪费啦！
第16篇：专业导论报告
智能电网
——专业导论课报告
学习了一学期的专业导论，通过不同的老师的讲授，我对于本专业已经有了进一步的认识。在很多方面也有了自己的认识。而其中我最感兴趣的就是和我们专业有关的智能电网。
进入21世纪以来，随着市场化的加深，数字化的不断发展，电力网络与市场和用户的交互越来越多，对电能质量的要求也越来越高，但是，我们的传统电网由于自身特点的限制难以支撑起如此多的发展要求，所以提出了智能电网的概念，而智能电网的提出，使人们能够在传统电网的基础上对其进行升级，推动电网的创新发展，以符合电能不断变化的要求。
智能电网的基本思想是拓展对电网全景信息（指完整的、正确的、具有精确时间断面的、标准化的电力流信息和业务流信息等）的获取能力，以坚强、可靠、通畅的实体电网架构和信息交互平台为基础，以服务生产全过程为需求，整合系统各种实时生产和运营信息，通过加强对电网业务流实时动态的分析、诊断和优化，为电网运行和管理人员提供更加全面、完整和精细的电网运营状态图，并给出相应的辅助决策支持，以及控制实施方案和应对预案，最大程度地实现更为精细、准确、及时、绩优的电网运行和管理。
目前在国际上对智能电网没有公认的统一定义，智能电网的实现形式可以多种多样，规模可大可小。世界各国的智能电网并非千篇1律，我国各地也需要因地制宜，提出适合自己的智能电网发展策略。从技术发展和应用的角度看，世界各地，各领域的专家、学者普遍认同以下观点：智能电网是将先进的传感测量技术，信息通信技术，分析决策技术，自动控制技术和能源电力技术相结合，并与电网基础设施高度集成而形成的新型现代化电网。而智能电网的最终目标是：实现电网的可靠、安全、经济、高效、环境友好和使用安全的目标，实现能源，包括可再生能源的规模化高效利用，实现经济、环境和社会效益的最大化。中国国家电网公司综合国内外情况，给出了我国智能电网的定义：“智能电网是以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展的坚强网架为基础，以通信信息平台为支撑，具有信息化、自动化、互动化特征，包含电力系统的发电、输电、变电、配电、用电和调度六个环节，覆盖所有电压等级，实现电力流、信息流、业务流的高度一体化融合的、坚强可靠、经济高效、清洁环保、透明开放、友好互动的现代电网”。
我国智能电网的特征是：坚强、自愈、兼容、经济、集成、交互、优质、分布。而其中重要的特征是坚强和交互；坚强的内涵是指具有坚强的网架结构，强大的电力输送能力和安全可靠的电力供应。坚强的网架结构是保障安全可靠电力供应的基础和前提；强大的电力输送能力是与电力需求快速增长相适应的发展要求，是坚强的重要内容；安全可靠的电力供应是经济发展和社会稳定的前提和基础，是电网坚强内涵的具体体现。以坚强为基础来发展智能电网，可以提高电网防御多重故障、防止外力破坏和防灾抗灾的能力，能够增强电网供电的安全可靠性；可以提高电网对新能源的接纳能力，推动分布式和大规模新能源的跨越式发展；可以提高电网更大范围的能源资源优化配置能力、可充分发挥其在能源综合运输体系中的重要作用。用户也是电力系统中不可分割的一部分，鼓励和促进用户参与电力系统的运行和管理即交互是智能电网的另一重要特征。和用户建立的双向实时通信系统是实现鼓励和促进用户积极参与电力系统运行和管理的基础。实时通知用户其电力消费的成本、实时电价、电网目前的状况、计划停电信息以及其他一些服务的信息，同时用户也可以根据这些信息制定自己的电力使用方案。如果说信息化、数字化和自动化是实现智能电网的手段，那么，互动化则可以称为智能电网的目的和本质要求。
智能电网概念的发展有三个里程碑：第一个就是2006年，美国IBM公司提出的“智能电网”解决方案；第二个就是奥巴马提出的能源计划；第三个就是2009年我国能源问题专家武建东在《全面推动互动电网革命拉动经济创新转型》的文章中，明确提出我国电网亟需实施“互动电网”革命性改造。 21世纪初智能电网在欧美的发展，为全世界电力工业在安全可靠、优质高效、绿色环保等方面开辟了新的发展空间。虽然国际上对智能电网的研究和应用还处于初期阶段，但美国、日本及欧洲一些国家已经在智能电网及其相关领域取得明显成果，电网智能化水平不断提高。
在美国，2001年，智能电网概念的雏形已被提出。2008年美国科罗拉多州的波尔得已经成为了全美第一个智能电网城市；在日本，由于能源的供给多样化，风能、太阳能同时给电网输送能源，所以日本的智能电网对天气实行24小时预估和监控，最大限度地利用自然绿色能源，并且根据太阳能、风能、潮汐能以及实际的能源消耗情况来关闭、开启煤电或者燃油发电站；而综合国外发达国家智能电网的情况来看，他们的电力工业都已步入成熟期，电力供应及冗余储备趋向平衡。由于各国的具体情况不同，其智能电网的建设动因和关注点也存在差异。美国主要关注电力网络基础架构的升级更新，最大限度地利用信息技术，实现系统智能对人工的替代。欧美国家所倡导的智能电网，更关注于分布式电源及客户端的接入、信息的获取与传输及其之上的高级功能与业务应用。欧美国家对智能电网的研究开展较早，且已形成了强大的研究群体。国外工业发达国家建设智能电网的驱动因素是，大力开展可再生能源、清洁能源，电力需求趋于饱和后提高供电可靠性和电能质量等。
在中国，我国智能电网相关研究工作的开展稍迟于西方发达国家。2009年6月由余贻鑫院士发起在天津大学举办了“第一届智能电网研究学术论坛”，从智能电网的基本理念、技术组成、设备需求等多个角度对我国智能电网的建设和发展进行了探讨。智能电网是一个浩大的系统性工程，作为复杂大系统的智能电网，涉及能源、信息、经济、法律等多个学科领域，对技术、经济、社会、环境等因素都会产生相互作用和影响，与每一个人的生活都息息相关，不但需要电力专家、经济学家、企业家、政府官员的参与，也需要工程技术人员、经销商、用户等最广泛的社会参与。2010年1月，国家电网公司以“1号文件”的形式，公布了以后10年坚强智能电网的建设规划，我家将分三个阶段推进坚强智能电网的建设，在三个阶段里总投资预计将超过4万亿元。2009—2010年为规划试点阶段，重点展开“坚强智能电网”发展规划工作，制定技术和管理标准，开展关键技术研发和设备研制及各环节试点工作；2011-2015年为全面建设阶段，加快特高压电网和城乡配电网建设，初步形成智能电网运行控制和互动服务体系，关键技术和装备实现重大突破和广泛应用；2016-2020年为引领提升阶段，全面建成统一的“坚强智能电网”，技术和装备全面达到国际先进水平。届时，将形成以华北、华东、华中特高压同步电网为接收端，东北、西北电网为输送端，连接全国各大煤电、水电、核电和可再生能源发电基地的坚强电网结构。
我国目前已将能源技术列为国家科技发展的战略重点，智能电网与能源技术息息相关，因此受到高度重视。国家科技部组织了“十二五”863计划战略，研究先进能源领域规划制定工作，其中电网分组的规划委托国家电网公司组织专家撰写；国家自然科学基金委员会组织了“十二五”电工学科发展战略规划制定工作以及“2011-2020”能源科学发展战略规划工作；国家电网公司已积极筹划智能电网的规划和建设，目前也正组织专家进行“国家电网2030技术路线图”的制定工作，并计划到2020年在我国全面建成统一的坚强智能电网。
2010年1月12日，国家电网公司制定了《关于加快推进坚强智能电网建设的意见》，确定了建设坚强智能电网的基本原则和总体目标。2010年投资250亿元人民币投入智能电网，用于试点示范项目。2011年6月2日，全球可持续电力合作组织在美国纽约成立，国家电网公司应邀加入该组织。
在我们国家，智能电网的建设基于不同重点进行规划，不仅要涵盖欧美智能电网的概念和范围，还有加强骨干电网建设，即建立一个以特高压电网为骨干网架的各级电网高度协调发展的智能电网。在我国发展智能电网的优势如下：在电网网架建设方面，网架结构不断完善，特高压交流试验示范工程和特高压直流示范工程成功投运并稳定运行；全面掌握了特高压输变电的核心技术，为电网的发展奠定了坚实的基础；在大电网运行控制方面，具有“统一调度”的体制优势和丰富的运行技术经验，调度技术装备水平国际领先，自主研发的调度自动化系统和继电保护装置获得广泛应用；在通信信息平台建设方面，建成了“三纵四横”的电力通信主干网络，形成了以光纤通信为主，微波、载波等多种通信方式并存的通信网络格局；SG186工程取得了阶段性成果，ERP、营销、生产等业务应用系统已完成了试点建设并开始大规模推广应用...... 智能电网工作的程序是通过高速通信网络，实现对运行设备的在线监测，获取设备的运行状态，在最恰当的时间，给出需要维修设备的信号，实现设备的状态检修，同时使设备运行在最佳状态；通过系统的控制装备，自动将系统调整到耗损最低和无阻塞的状态，采用最小成本的能源输送系统，提高运行的效率；同时，先进的信息技术提供大量的数据和资料，集成到有关企业的管理系统中，供给管理者决策使用。
智能电网的主要技术有通信技术、量测技术、控制技术、电力电子技术、标准体系，未来智能电网将主要应用在三个方面的先进技术：电子电力技术、超导技术和大容量的储能技术。通过采用新技术和在电网和负荷特性之间寻求最佳的平衡点来提高电能的质量。通过应用和改造各种各样的先进设备，如基于电力电子技术和新型导体技术的设备，来提高电网输送容量和可靠性。配点系统中要引进许多新的储能设备和电源，同时要利用新的网络结构，如微电网。新型的储能技术将被应用到分布式能源或大型的集中式电厂中。大型发电厂和分布式电源都有其不同的特性，它们必须协调有机地结合，才能优化成本，提高效率和可靠性，减少对环境的影响。
我认为，智能电网的进步和发展将会极大的造福人们，推动智能小区、智能城市的发展，提升人们的生活品质。尤其是在这个智能化和网络化的社会，我们现在都越来越离不开电了，希望智能电网以后能够更大程度的让我们的生活朝着经济化、低碳化、便捷化的方向前进。
第17篇：专业导论读后感
福建农林大学
园艺学院
本科专业导论课程读后感
系别园艺专业年级2012级学号3125201107学生姓名冯子佳任课教师陈清西
二Ο一二年十二月二十一日
正文
园艺是指果树、蔬菜、花卉及观赏树木的栽培与繁育技术。在古代，果树、蔬菜和花卉的种植常局限于小范围的园地之内，与大田农业生产有别，故称为园艺。园艺相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物。主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。园艺起源于石器时代，文艺复兴时期，园艺在意大利再次兴起并传至欧洲各地。中国周代园圃开始作为独立经营部门出现。历代在温室培养园艺田、果树繁殖和栽培技术、名贵花卉品种的培育以及在园艺事业上与各国进行广泛交流等方面卓有成就。20世纪以后，园艺生产日益向企业经营发展。现代园艺已成综合应用各种科学技术成果以促进生产的重要领域。园艺产品已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。
1.对园艺的认识
1.1园艺的概念
园艺是指田园作物生产的技能和技术，是与庭院或园田栽培集约种植的农作物及其栽培、繁育、加工利用技术，为农林业及种植业的重要组成部分。园艺学是研究园艺植物的种质资源及品种选育、生长发育、栽培管理以及采后造型或造型造景等理论或技术的一门应用学科。
1.2园艺的发展趋势
在中国园艺的发展趋势有以下几点：
（1）由全面发展转向适生区发展趋势。
（2）由单一生产向多元化发展
（3）由分散个体经营向规模化和产业化经营发展
（4）由常规和无公害向绿色和有机化发展
（5）向生态园艺和旅游观光园艺发展
1.3园艺的意义及作用
园艺产业在国民经济中占有重要地位，在中国是农业领域最活跃的经济增长点之一。园艺产品或食用，或饮用，或观赏……如蔬菜和水果营养丰富是重要的副食品；茶是健康饮品；观赏植物使人赏心悦目，因而园艺在人们的日常生活中发挥着重要的作用。 2对园艺的专业的认识
2.1果树
2.1.1专业介绍
果树栽培是园艺学专业的专业课，也适用于果树栽培技术的学习者。它以北方果树栽培为主要内容，适当介绍柑橘等南方果树。要求掌握这些果树的栽培技术、优良品种等内容。课程的主要内容是苹果、梨、葡萄、桃、樱桃、杏、枣、板栗、核桃、猕猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果树等的生产概况、种类与品种、生物学特性、育苗建园特点、整形修剪技术、栽培管理技术及部分果树的山地栽培和旱作技术等。
2.1.2作用
果树是农业生产的一个重要组成部分。对活跃农村经济、增进农业产值和改善人民生活有重要的意义。果实中不仅含有人生长所必需的各种维生素外，还是食品加工和酿造榨油工业的重要原料。
2.2蔬菜
2.2.1定义
一年生或多年生具有柔韧多汁的产品器官、可佐餐的所有植物的总称。
2.2.2蔬菜的营养价值
蔬菜产品中含有多种无机盐和维生素等营养物质，是人类健康不可或缺且不可替代的一类营养作物。也是人类生活中最重要的一大类副食品。
2.2.3前景
蔬菜生产是农业生产中的一大重要组成部分，我国蔬菜产业有着广阔的发展前景，特别是加入WTO后更是为中国蔬菜产业的发展提供了良好的机遇，开拓了市场。其中随着环保意识的提高，绿色蔬菜和有机蔬菜是今后发展的主要方向。
2.3观赏园艺
2.3.1观赏园艺的定义
观赏园艺学是以观赏植物为对象，阐明其资源与分类、生物学特性及生态习性、繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用、采后技术等理论与应用综合性学科，也是园艺科学的重要分支。
观赏植物是具有一定观赏价值、应用于园林及室内景物配置和装饰、改善美化生活环境的草木和木本植物的总称。
2.3.2观赏园艺的作用
观赏植物不仅应用于城市绿化及园林建设，还具有很多方面的功能和应用，如环境、社会、及经济效益在内的综合效益。
环境效益：观赏植物不仅可以绿化、美化、彩化、香化环境，而且还具有净化及保护环境的功能，如调节环境温度、湿度，吸收二氧化碳释放氧气，防止水土流失等。
社会效益：观赏园艺从侧面反映出了一个国家的历史、文化、艺术传统及科学技术和经济
水平，它与社会文明建设息息相关。
经济效益：花卉是近年来农业产业结构调整中最为活跃的的产业，也是城乡美化，实现人与自然和谐统一的高效生态产业。由于其市场大、经济价值高，已成为一新的经济增长点。
2.3.3观赏园艺的前景
我国花卉产业还处于粗放型增长阶段，其发展水平、产品竞争力与花卉先进国家相比还有很大的差距，但伴随着我国经济社会的发展和城市化进程的加快，我国花卉产业必将得到快速的发展。
结论
总之，经过几个月的学习之后，对于园艺这个专业，我已经有了很深的了解，随着我国社会的不断发展我想对于园艺学的发展也会有很大的帮助。
参考文献
[1]马凯.园艺通论[M].北京.高等教育出版社,2001.
[2]章镇.王秀峰.园艺学总论[M].北京.中国农业出版社，2003.
[3]李道德.果树栽培[M].北京.中国农业出版社,2001.
[4]浙江大学主编.蔬菜栽培学总论[M].北京.中国农业出版社,1992.
[5]方智远.蔬菜学[M].南京.江苏科学技术出版社,2004.
[6]观赏园艺卷编辑委员会.中国农业百科全书-观赏园艺卷[M].北京.中国农业出版社,2004.
[7]北京林业大学.花卉学[M].北京.中国林业出版社,1990.
[8]付玉兰主编.花卉学[M].北京.中国农业出版社,2001.
第18篇：专业导论报告
信
管
专
业
之
我
见
姓名：董康文专业班级：信管0802学号：310809030201
信管专业之我见
从刚入学对我专业信管的印象到现在一个大三学子对信管的认识，实话实说，有很大的变化，没有了以前的茫然无知和抱怨，有的更多的是对本专业的热爱和对未来事业的憧憬。都说信管专业是一个让人既爱又恨的一个专业，爱他知识的丰富化，能使我们的知识面更加的广阔；恨他的重点不明确化，没有确切的着重点。也许这些对外人或者不热爱本专业的人来说这是正确的，但是对一个喜欢信管专业的人来说，这样说也是片面的。对于正在学习这个专业的我们来说我们应该抱着一个正确的态度，从小的方面说我们应该认真的学习好本专业的相关课程，从大的方面说而我们应该全面的思考问题，放远眼光的开带我们信管专业。
（一）社会的信息化和信管的认识
讲到信管专业，我们也最容易联想到的是现在社会的信息化。信管专业是随着社会的信息化的发展而发展起来的一门综合性的科学。随着我国加入世贸组织及世界经济一体化格局的形成，当今社会已经发展常委一个信息高度发达的社会，无论是企业、工厂、，还是机关、学校，与外界的联系越来越广泛，因此所获得的信息量也会越来越度偶。然而，如何从错综复杂的数据中获得最有效的信息，如何在最短的时间内获得最重要的信息，这就需要信息管理人才大显神通了。我国各行各业面临着来自国际、国内的更加激烈的市场竞争为应对合影的经济全球化所带来的竞争，我国企业必须及时转变管理观念，尽快实现以信息化为核心的管理现代化，进而提高企业的市场竞争力。同样，站在更高的角度看，我们的国家的繁荣昌盛同样也离不开信息化管理，正处于发展中的我们的国家，面对着日新月异的科技上的进步的变化，面对着外国的各种挑衅和国内各种的矛盾冲击，我们有义务和权力把我们所学的东西科学的利用到国家的建设中，这也是实现我们价值的突出点。 把信管专业说得如此重要，可能很多人就要问了，什么是真的信息管理和信息系统专业呢？其实这个能用信管的培养目标回答。本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与
设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
其实对于信管专业，我认为，它是一个十分具体的切合社会发展需要的专业，它在讲授计算机科学技术的知识外，还授予管理学方面的知识，曾经看过一篇文章，说的是没有参与到电脑设计中的领导不是一个好的领导，因为他根本就不知道项目的进度和需要，再谈领导就有点困难，而我们信管专业的学生出来就不一样，在了解计算机的知识外我们同样具备有管理阶层的知识，这就更加方便了我们的未来的发展，也是我们区别于其他专业的十分具备信管专业特色的一点。我们可能有时会考虑，我们计算机没有计算机专业学的精通，管理没有管理专业学的精通，这是不是说我们以后更加的困难呢？但是我却不这样想，学习的态度主要看自己，你对待知识的态度是不求甚解还是认真谨慎，当我们找到自己的兴趣点的时候我们就不会这么说，俗话说得好，只要功夫深铁杵也能磨成针，只要我们认真对待我们学习，学的肯定不会比其他专业的差，同样，都知道大学的课余时间是十分的充分的，我们完全可以利用这些空余时间去补充我们的知识面。所以不要感叹专业的不好，端正态度强化思想，只要我们肯努力我们都很棒的。
（二）信管专业课程体系的认识和建议
端正对专业的认识，好好把握我们要学习的课程，根据学校的安排，本专业主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 其实这些课程都是我们本专业的一些经典的课程，也是我们的特色课程，在大一大二学习基础课程的时候，我们没有开设像物理、工程制图等之类的基础课程，因为这些有可能在跨专业考研使用得到，都是基础课程在其他专业学习的时候我们也学会更加有利于我们信管专业人的发展。还有就是有时觉得我们的专业课开设的时间大部分集中在大三和大四上学期，我们在大一大二学习基础课程的时候，时间相对比较松散，也可
以适当的增加专业基础课的课程，以便缓解大三大四有些考研同学的压力，以便其更好的发挥。
对于我们学校，更偏重于计算机方面知识的培养，其实我觉得这样的安排有点欠缺，应为毕竟学生的爱好点不同，我们应该适当的增加的管理学方面的知识的培养，让两者的课程分配处在一个均衡的状态，也为学生考研提供一个很好的平台和选择机会，才更加的有助于学生的健康成长。在我们学校很多专业有专业实习的机会，当然我们在大二时也有一次参观实习的机会，但是我认为这和其他专业比起来我们专业缺少动手实践的实习机会，这也是大学生十分缺少的能力，所以学校能安排信管专业更多的切合实际的实习机会就会更好的促发我们学习和对未来的希望。实践是检验一切的标准，在实践中获得才是印象最深刻的，才能真正的掌握其中的奥妙。
（三）专业选择
信管专业的课程设置是很鲜明的。特点就是：课程多，涉及面广。但是并不深入。所以如果你仅仅依靠理解老师讲的内容。可能你毕业的时候就会成为什么都懂，什么都不精通的情况。而现在看来，这种情况是就业是不利的。 这就需要学生针对自己的兴趣爱好和自身特点，选取相应的方向进行更深入的学习。我们大家都知道到大三有时会面临着专业选择方面的问题，你所选择的也会直接的关系到你以后最可能从事的行业，所以必须慎重的分析，从而做出正确的选择。从大体上说有两类，一类是计算机方向，另一类是管理方向的。选择第一类方向，你的核心竞争力除了信息系统知识，更重要的是计算机水平，最好有计算机专业的证书如高级程序员等。而第二类方向，虽然熟悉信息系统的管理人才，特别是供应链管理方面的高级人才非常匮乏，但是这些部门的入门门槛较高，专业经验是最大的拦路虎。若能找到一个合适的机会，从低入手，完成经验积累，将来的职业前景会很不错。新人在求职时，不妨强调自己掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术，并且了解你将要从事的行业领域的发展动态。若有可能的话，拿出几个专业认证，如信息管理师、项目管理，为自己提升含金量。
在学校里学习的课程信管主要有两个方向的选择，一是软件开发，一是网站管理。前者更注重的是程序开发的培养，后者更注重网站维护管理的培养。虽然和上面讲到的两大类有一定的不想和，但是从本质上是一样的，了解这些更能帮助我们做出更好的选择。
大三了，很多人都在考虑要不要考研，考了有什么好处，应该考哪个方面的研究生，什么时候开始准备…….这都是现在我们大多数同学在思考的问题，这关系到我们的未来，所以每个人很谨慎，毕竟我们的经验有限，所以希望老师在这个时候能给我们更多的帮助。作为我个人来说，我比较喜欢管理方面的知识，也从我个人的性格出发，我觉得我应该选择这个方向，但是自己经过查找相关的资料和综合分心之后，有点迷茫自己要具体的考哪个专业，哪个学校，直到现在可能有点缺乏判断力，也希望老师能在这个方向多帮帮我们大家。
（四）总结
根据有关资料我了解到目前人才市场上对我们信管专业领域的毕业生人才需求量很大，现在无论是政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业的人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工、以及综合应用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率，进而推动地方经济的发展。我们国家的现状也决定信管专业的人才也被大量的需要的。所以我们不要在去抱怨我们专业这也学不好那也学不好，不要在把大把的时间浪费在无谓的挣扎上，我们最应该做的是认清现在的局势，确定自己的方向，然后朝着那个方向不懈的努力加油，我们专业未来还是很光明的，只要我们肯付出肯相信自己。
第19篇：通信工程专业导论
通信工程专业导论报告
秋来春去，这是学生进入信息工程学院学习的第二个秋天了。通过对专业导论课程的学习以及对相关人士的咨询，在前不久的专业选择中,我做出了专业决定：通信工程。下面将是我的报告主要内容。
一、对通信工程的了解和认识
从专业导论课程中，我了解到通信工程专业的学生的主要培养要求是：学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。学习通信工程，学生须取得165.5 学分方可毕业，其中课程类学分为 144.5，实践类学分为21；综合选修课至少为36学分。
但是，从经验颇多的师兄师姐处，我也了解到，电子信息工程与通信工程课程设置相差不多。通信工程主要侧重研究信号的传输，可能学习面相对较窄。
目前，在中国，在深圳，通信行业虽然已经起步好多年了，但是，这仍然是一个发展迅猛的行业，数码产品更新换代很快，这个行业需要有扎实工功底的专业人才，所以，只要学好该专业，我相信能在深圳谋得一份职业的。
二、如何学好该专业？
2．1学好该专业需要学好哪些课程？
据了解，该专业所需的专业技术基础知识有：电路分析、数字电路、模拟电路、微型计算机技术、概率论、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、现代通信原理、现代通信技术、电磁场与电磁波等。所需专业知识：数字图像处理、信息论与编码、语音信号处理、工程实践、DSP系统设计、现代交换原理、移动通信、数据通信与计算机网、计算机组网技术、光通信原理、接入网技术等，还有基础知识：高等数学、大学物理、工程数学等。这些课程都是学好通信工程专业所需的基础。好比要建成一幢高楼大厦，必须要有坚实的地基。
其中，学生认为，信号与系统、数字信号处理这些课程非常重要，一定要学会。
2.2学好该专业需要做哪些训练？
王娜老师常常让我们自己动脑动手做实验，我想，真正能学好通信工程专业的训练一定是要做实验，从实验中检验理论，从经验中学习，得到锻炼。其次，我们也需要做脑力思维训练，比如，通信工程专业面临着产品的更新换代，这就需要创新和长远的眼光去看待自己的行业，这时，我们不仅需要阅读专业的课外相关书籍以提高自己的专业知识面，还需要阅读人文类益智类的书籍去提高个人修养及思维能力，这样才能在专业学习过程中得心应手，识得专业“真面目”。
三、专业学习计划
3.1短期计划
本学期共学习数字电路、模拟电路、场论与复变函数、专业导论四门与专业相关课程，其中专业导论已经结束课时。剩余三门课程将是我在短期时间内学习的重点，因为，这三门课程相对来讲是比较难的科目，需要花费更多的时间去学习。短期专业目标的另一个便是，做好创新能力实验班的实验课，争取能使我的动手能力得到很大提高。
3.2中长期计划
（1）、不落下每一个课程，取得较好绩点；
（2）、参加挑战杯；
（3）、为自己的将来工作做出规划；
（4）、不断学习新知识，包括课本里没有的。
第1页共1页
第20篇：国际经贸专业专业导论
通常来说，国际贸易专业分为国际贸易理论和国际贸易实务两个部分．前者和国际金融，国际投资构成了国际经济学的三个分支．关于这个专业的发展，关键看你自己的定位。如果将来想继续深造，那么重点应该放在理论尤其是前沿理论的掌握上。多看文献。国际贸易理论虽然与姐妹学科国际金融，国际投资相比较冷，但其体系一样博大精深，分支众多．比如国际贸易和增长，这个分支国内的牛人有湖南大学的赖明勇，许和连，包群，再比如国际贸易中的政治经济学，南开大学盛斌的博士论文＜中国对外贸易政策的政治经济分析＞曾经获奖．再比如国际贸易的政策，战略这个分支．其中战略性贸易政策理论（Brander-Spencer模型）一直是国际前沿文献的热门话题，研究的内容也很多．贸易地理学以及外包，代工则是国际贸易理论新出现的两个分支，研究的发展空间更大．如果将来想做进出口业务，那么应该把精力放到掌握结算，进出口等实务操作上。不能光看教科书上那些。毕竟进出口业务是一个有时效性的工作。教科书总是滞后的．何况好多教科书也都是抄来抄去的．好多教国际贸易实务和结算的老师自己都没有具体操作过，除了照本宣科外，能教你什么？还应该多浏览网站，专业杂志，掌握最新的动态和新的业务名词．或者干脆去进出口公司，货运代理公司实习，实际操作．效果好得多．比如外贸单证，多做，制作几份就熟练了．如果没有条件去公司实习，现在也有一些模拟进出口和结算实务环境的软件．我原来教书的学校就购买了这样的软件，建立了一个实验室供学生操作．效果不错．总之感觉无论是搞研究还是实务不能局限于书本，不能光靠老师．如果要做业务，那么有些证书还是很关键的．比如报关，报检证，物流师，货运代理的资格证，单证员资格证等．另外英语能力很重要．我在浙江工作过，在长三角，六级证书是起码的要求．总体看在沿海发达地区，国际贸易专业的学生还是好找工作的．当然在内地，外向经济不发达，就业环境不是很好．当然有一点可以肯定，在外贸公司，收入最高的不是那些坐办公室，只会制作单证的人，而是在具体做业务，掌握大量客户的业务员．国际贸易工作也免不了人与人的交往，你的性格，交际能力，交际面都很重要．只会制作单证（说实话，一个大专生或者职高生只要外语说的过去在一定时间内都能学会，现在好多英语专业的学生也转来做外贸了）只能保证你有一份工作．不能保证你有很好的收入．一点浅识，请大家多多批评指正。
