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企业投稿范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-27 12:02:22 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:投稿

浅谈多媒体在数学思维训练中的运用

一轮明月,一阵清风,美的享受! 现如今,运用多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量。而在数学教学中,运用多媒体又能更好地激发和培养学生的思维能力,给思维训练提供良好的教学环境,是培养学生的数学思维能力的最有效的途径之一。

一、创设思维训练情境,激发学生的探知欲望。利用多媒体课件图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种思维训练情境,可激起学生各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发动机和兴趣,从而培养学生从不同角度、沿不同方向进行各种不同层次的思考,寻找解决问题的方法。这是思维能力形成的基础。

二、营造良好的探究氛围,促进学生思维能力的形成。探究数学问题的过程,也是学生思维形成的过程,是培养学生良好思维能力的重点。我们在进行教学设计时,会有意识到地渗透一定的数学思想方法。而数学思想方法都是抽象概括的,要让学生在解决问题的过程中体验到这些数学思想方法对解决问题的重要性,可用多媒体将之化静为动,化抽象为形象,化概括为具体。充分理解、深刻体会,才能更好地加以运用。 如《填数游戏》,这也是本人在进行思维训练课题时开发的另一素材,。该素材是根据数独游戏开发的一个课外补充素材,本次教学活动先让学生了解填数游戏的规则,然后让学生尝试稍复杂的数独游戏,无从下手时引导学生从简单的数独入手,找到解决这类问题的方法,再解决稍复杂的数独问题。其中渗透了排除法和化繁为简的数学思维方法。课中让学生了解了填数游戏的规则后,课件出示一稍复杂的数独: 学生们通过观察很快能填出第五行只缺一个的数字。再引导学生观察,缺两个数字的该怎么填?举例第一个小九宫格,部分学生通过观察思考,分析出了结果。为了让所有学生都能更清楚、更深刻理解排除法在当中的运用,我用课件展示了这一思考过程:先把第一个小九宫格变色,便于观察。再根据学生分析在格外出示6和8,表示这一小九宫格只缺6和8。再课件闪烁第二列,观察到这一列已经有了8,闪烁8,并在外面排除8,剩下了6,所以上面只能填6。因为这一格填上了6,那另一格就排除了6,只能填8。通过多媒体,把这一个看似复杂的数学问题化静为动,把渗透的数学思想方法化抽象为形象。学生们通过自己冷静的思考,小组分析,加上课件的演示,很快就理解并掌握了这一新知,并能马上学以致用,把其他空格都填出来了。

三、设计不同层次的练习,加深学生对新知的巩固与提升。经过一系列的探究活动,学生的某一思维基本形成,但还需不断练习,举一反三,才能让这一新知在学生心中根深蒂固,并有所提升。

运用课件设计多种不同层次的练习,不仅能更好地展示所要解决的问题,还能让学生的思维在更多形象、动态的情境中得以提升。

如《图形的转化》一课,设计者的主要目的是使学生初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。课中已经让学生们体会到了图形周长和面积的转化,练习时,出示了这样一个问题,

用分数表示下图的阴影部分:

部分学生首先想到的是把阴影部分旋转,但又看不出旋转后阴影部分在方格中所占的大小,于是就有学生猜9/16。为了让学生们看清问题后面的实质,教师设计课件把图形马上旋转,阴影部分不是正好占图形的9/16,且不好直接用一个正确的分数来表示。这时教师再引导学生,还有没有其他办法来转化阴影部分的面积。在这一练习过程中,不仅是对前面所学知识的运用,而是充分运用课件,对学生解决问题的方法进行及时纠正,让学生在运用方法解决问题的同时,体会到解决一个问题要选择最优方法来解决。思维训练在此得到进一步提升。 总之,数学教学中合理地利用多媒体,有利于学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑,可以充分调动学生的学习积极性,使其在愉悦的教学过程中学到知识、锻炼思维、开发智力,培养学生的创造性思维。可见,多媒体的运用在数学思维训练中起着非常重要的作用。

推荐第2篇:投稿

高举政治信念大旗,强化思想意识建设 ----“四讲四有”之我见

1921年07月31日,浙江嘉兴南湖游船上,一个全新的政权---中国共产党在历经多重磨难后,迎来了它生命的起航。中国共产党成立之始,便彰显出它强大的生命力。1921年,共产党开始踏上新民主主义革命的征程。“忠肝不洒中原泪,壮志坚持北伐心。百战新师惊贼胆,三年苦斗献吾身”“ 马嘶人叫角号吹,万面红旗天际挥。赤水金沙辗转渡,雪山草地等闲飞”“ 万里飘零意志坚,怕为俘虏辱当年。河山不复头宁断,逆水行舟勇向前”无论北伐战争、土地革命战争,还是抗日战争以及解放战争,我共产党人选择奉献,选择艰苦、危险甚至牺牲,为祖国、为中华民族的独立,为了党和人民的事业,抛头颅,洒热血。共产党员所表现的是矢志不渝、是勇往直前,是舍弃小我成就大我的的奉献精神。共产党员始终坚持把党和人民的利益放在首位,个人利益与人民利益发生冲突时,主动舍弃、牺牲个人或小团体的利益,在危急关头能挺身而出。赤水河挡不住的,金沙江淹不没的,泸定桥断不了的是我共产党员坚如磐石的共产主义信念,韧如苇草的政治理想。我们新一代共产党员,更应铭记前辈共产党人顶重重压力,冒生命危险进行所进行的一切不屈抗争,更应珍惜这来之不易的和平年代。

21世纪,随着各国国力的增长强大,各国间的相互制衡,使得世界进入相对的和平的时代。《左传》曰:“居安思危,思则有备;有备无患”。当今世界,以美国为首的一些西方发达国家,凭借其强大的经济实力和先进的科学技术为依托,将文化侵略作为征服他国的手段,极力推行文化霸权,同时伴随着强大的意识形态性输出,通过在世界其他国家和地区传播本国的政治价值观念和生活方式,企图在新的历史条件下以新的方式延续和强化霸权主义,进而继续加强其在全世界的领导地位。当代的战争已经不再是兵器时代的战争,而是意识形态的侵略、较量。作为时刻体现先进性特征的广大共产党员,必须时刻警惕这平静洋面下汹涌的暗流!

21世纪,是互联网登台唱戏的新世纪,进入到互联网社会的广大人民群众,愈发体会到互联网馈赠与生活的便利。然而,我们应更加理性地认识到互联网带给人们的不仅仅是一场技术变革,更是一场社会变革,它引领人们进入一个全新的时代,同时也为西方资本主义的入侵打开城门。资本-互联网-媒体体系,其目的永远不止于合法赚钱。金钱并不能满足资本主义的贪婪。我们必须清晰的意识到,资本扩张是资本主义发展的必要手段,我们听到资本主义不断讲新故事,出新概念,以维持其地位,以在资本市场不断融资。于是,我们看到了互联网公司不会停止的扩张步伐,这些互联网公司的触角已经伸向金融、媒体、电子商务等诸多平台。甚有个别互联网公司,几乎控制着中国传媒的半壁江山,左右舆论。经济基础与上层建筑相互依存,当一个国家的传媒信息和思想均已操控在境外势力手中时,这个国家上层建筑的脑袋在很大程度上已被拧掉,失去上层建筑的引领,经济基础也随之土崩瓦解,在当今世界这便是亡国的信号!

也正是在21世纪,在这个充满机遇、挑战、威胁的时代,总书记的讲话之于我青年党员,犹如尘霾之中的灯塔,指引着我党建设,自身优化工作在迷雾与风浪中前行。

讲政治,就是要始终保持清醒的政治头脑,具有坚定地政治立场和坚强的党性,坚持党的原则,恪守严明的政治纪律。讲政治,即强化政治定力,站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚决维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。作为新时代的青年党员,信仰弱化是现阶段优化青年党员队伍最大的敌人,而社会阅历匮乏的劣势使我们在“伪装的善意”面前更加难以辨别是非。不断提升政治素养对于广大青年党员尤为重要。提升政治素养,首先应自觉学习马克思主义基本原理,学习马克思主义世界观、方法论,指导实践生活。其次应不断重复党章的学习,时刻以党章严格要求自身,在学习中提高政治素养,深入领会“三个代表”重要思想的深刻内涵,加深对科学发展观的认识理解,树立正确的人生观、价值观,增强了责任感和使命感,坚定理想信念、理清工作思路,增强抓好党建的信心。最后,提高政治素养,更需要年轻党员加强专业知识学习。同时学习党建知识、法律法规、市场经济等知识,多途径、多层面地汲取营养,提高业务水平。

讲信念即拥有政治自信,这种自信,根植于我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们要坚信,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。我们要坚信,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。我们要坚信,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。我们要坚信,中华优秀传统文化、中国革命文化和社会主义先进文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,也就是说我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。文化自信在这一特殊历史时期,尤显重要!美国前总统尼克松在《不战而胜》一书中提到:“当有一天,中国的年轻人,已不再相信他们的老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人,就不战而胜了。”先进文化是国家、民族独立的重要基石,坚持中国特色社会主义文化的前进方向就是坚持先进文化前进方向。五千年来,中华民族之所以能在世界中屹立不倒,正因为我们中华民族有着自己的伟大民族精神、优秀民族文化。弘扬中华文明,要大力发挥中国哲学和人文社会科学的作用。通过繁荣和发展哲学、人文社会科学,推动中华民族传统文化的整理、开发和创新,让世界真正了解、喜欢和向往中华民族的传统文化,扩大中华文明在国际社会的影响。并虚心学习其他国家的经验和做法,加大保护民族优秀文化的力度,尤其是保护好传统优秀文化中的各种物质和非物质的文化资源和文化遗产。青年共产党员要不断继承和发扬中华民族民族精神、民族文化,并结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的内容。

我们每一个共产党员,都应把共产主义作为一生追求的崇高精神境界,用实践兑现自己对党和人民的庄严承诺。格局决定结局,态度决定高度,只有立足于最广大人民的根本利益,毫不动摇地坚定共产主义信念,才能真正了解自身所肩负的历史使命,才能从更高处和更长远的角度看待问题,就不会计较生活当中所遇到的繁琐之事。也会更加深刻的理解珍惜当下相对和平的环境,以大格局的眼光去看待万物,所在的人生也就会处在一个新的高度。我等新时代的青年共产党员,方能以实际行动更好的践行当初的入党誓词,为决胜“十三五”开局之年,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

西安马应龙肛肠医院肛四科 任佳慧

推荐第3篇:投稿

安全生产,美丽浙水

一年一度的安全活动月在浙江水泥如火如荼的进行着。水泥生产部和熟料生产部配合安管办完成了清库应急预案演练和氨水外漏应急预案演练,通过应急预案演练,查出预案中存在的问题,进而完善应急预案,并且可以提高应急预案的实用性和可操作性;增强了演练部门对应急预案的熟悉程度,提高了员工的应急处置能力。为了顺利通过三级安全生产标准化企业的验收,安管办编制有关“安标”的学习资料,知识竞赛内容为安全生产标准化。

6月27日下午14:30—17:00在浙水食堂进行了安全生产标准化知识竞赛。全厂员工踊跃参加,竞赛由安管办钱曙主持,首先浙水生产副总付道阔为广大员工讲述了安全对于我们生产工作的重要性,了解并且掌握安全知识对于安全生产有着至关重要,所有的安全准备都是防犯于未然,我们要努力做到避免意外,如若遇到意外也可以冷静应对。接下来安全竞赛正式开始,由安管办钱曙提问,员工抢答,不知不觉竞赛已接近尾声,员工热情依然不减,我们可为是满载而归。

通过这次安全竞赛我们收获的不仅仅是各种奖品,而是我们更好的了解并且掌握了安全生产在工作中的重要作用。

浙江水泥生产技术部

童佳英

推荐第4篇:企业文化建设论文投稿期刊之家

企业文化建设论文投稿期刊之家

摘 要:工会工作优势促进企业文化建设的实践 摘要:随着经济的发展和社会的进步,企业文化建设受到广泛关注。在一定程度上工会在企业发展中占有重要的位置,同时也发挥着重要的作用。整体而言,工会拥有着较为强大的员工基础,因此在企业文化建设中发挥工会作用是至

关键词:企业文化建设论文

工会工作优势促进企业文化建设的实践

摘要:随着经济的发展和社会的进步,企业文化建设受到广泛关注。在一定程度上工会在企业发展中占有重要的位置,同时也发挥着重要的作用。整体而言,工会拥有着较为强大的员工基础,因此企业文化建设中发挥工会作用是至关重要的。

关键词:企业文化建设论文

1引言企业文化建设论文投稿期刊之家杨编辑Q1966715440

在企业发展过程中其企业文化是其重要内容,在很大程度上体现出了企业自身的核心价值,是企业在发展中形成的一种特有的文化管理模式。对于工会来讲能够代表其员工的真正利益,同时还能将员工自身的真实意愿体现出来,对企业文化建设发挥着重要的作用。

2企业健康发展需要先进的文化

先进的企业文化就是企业内部劳动关系和谐、稳定,企业在此基础上实现进步和发展,同时企业员工的多重利益诉求也能够得到满足。先进的文化能产生强大的感染力和凝聚力,使企业真正成为有机的整体。在这样的文化背景下,员工表现出发自内心的奉献精神和勇于拼搏的气概,即使在企业遇到困难时也能够顺利渡过难关。

3工会参与企业文化建设方面的优势

(1)法律赋予工会的职能作用有利于企业文化的建设。《中华人民共和国工会法》明确规定工会有组织和教育职工的权利,有联系职工、服务职工的责任和义务,有组织职工参与企业民主决策、民主管理和民主监督的要求,这些正是构建企业文化的基础和前提条件。(2)工会组织的群众性有助于企业文化的建设。工会具有健全的组织体系,可以覆盖企业的基层和全体员工,有助于宣扬和构建企业文化。(3)工会工作与企业文化建设存在天然的紧密性。工会工作的主要目标是维护职工的合法权益,工作内容是做思想政治工作,通过调动职工的主动性和积极性,达到最大限度地促进企业发展的目的。

4在企业文化建设中工会发挥的作用

(1)在文化建设中具有宣传教育的作用。大力弘扬企业先进文化,从而提高职工思想政治觉悟,规范职工行为,凝聚职工力量,使广大职工统一认识,自觉投入到企业文化的建设行列中,真正发挥先进企业文化建设主力军的作用。(2)发挥工会服务作用,推动和谐文化发展。工会在发展与建立和谐劳动关系上有着明显的优势,应利用好这些优势推动企业和谐文化的建设,为此工会应积极发挥服务功能,为企业的生产经营和文化发展搭好桥铺好路。工会要积极开展生产劳动竞赛、合理化建议等活动,同时大力宣扬职工中涌现出的先进集体和先进人物的事迹,使他们成为广大职工学习和赶超的榜样,形成企业精神和先进文化的目标,从而改善劳资关系,促进企业和谐文化的建设和发展。

5结语

综上所述,在企业文化建设发展中工会发挥着重要的作用,同时也占有重要的地位。对于企业中的文化建设来讲是一项长期的工作,因此工会应该将自身优势发挥出来,将员工与企业结合在一起,进而能够使员工任何企业文化,积极主动地参与企业文化建设中来,最终形成正确的认知观念,达到促进企业文化建设的良好发展和企业健康持续发展的目的。

参考文献

[1]徐岳成.工会在企业文化建设中的作用[J].企业改革与管理,2017(5).

[2]王如华.工会在先进企业文化建设与发展和谐劳动关系中的作用[J].中国职工教育,2011(10).

作者:张丽明 单位:蓬莱安邦油港有限公司

推荐第5篇:企业研究征杂志社怎么投稿?

《企业研究》征稿

简介:

《企业研究》杂志是由中国第一汽车集团主管主办,创办于1985年,半月刊,出版地为吉林省长春市,国外标准刊号:ISSN1671-8119,国内统一刊号:CN22-1053/F。本刊所载的论文题目全都被收入《人大报刊复印资料》各有关分册的索引部分。近年来,被《人大报刊复印资料》全文转载和摘载情况在同类期刊中排名靠前。

内容定位:

解读国家宏观经济方针与政策、关注企业发展与变革,分析研究企业经营与管理中的问题、反映国内外现代化企业经营管理理念与进展。

主要栏目:

名家言论、博士论坛、发展战略、经营管理、企业文化、财政与税务、财会管理、金融证券、人力资源、产业经济、区域经济、综合研究。

投稿要求:

1、稿件要求选题新颖,观点正确。字数以3700-6200字为宜。欢迎电子版来稿。

2、稿件需有150字左右的论文摘要,摘要主要摘出文稿的主要观点,突出文稿中最重要、最富有新意的闪光点。切忌使用解释性、介绍性、评价性的语言。

3、需有作者简介与联系方式。内容包括:姓名、出生年、性别、出生地或籍贯、工作单位、职务或职称、学位、研究方向以及邮政编码、联系电话等。

4、提供3-6个关键词,关键词是反映文章最主要内容的术语,是用来描述文献资料的主题和用来检索文献资料进行情报搜集的标准化词汇。选词以最能迅速、准确地搜索到该篇论文为原则,如人名、作品、术语、核心词汇等。

投稿咨询:(投稿请注明是企业研究杂志)

联系人:池编辑

QQ:2285344432

E-mail:lunwen2014@163.com

Phone:13426313216

推荐第6篇:企业网站投稿的奖励办法

企业网站投稿的奖励办法

为调动公司全体员工参与公司网站管理的积极性,激发员工主人翁的潜能,宣传公司高效管理、行业发展、经验交流和公司新闻等企业文化理念,弘扬务实创新,乐观向上的企业文化旋律,特制定文字、摄影投稿工作奖励办法。

一、奖励对象

所有向公司网站投稿并被采用的公司员工

二、网站投稿的形式和要求

1、投稿形式不限,要求积极向上,符合公司的企业文化要求,内容可以反应部门取得的成绩、员工之间相互配合完成的案例及分析、团队配合工作体会,讲座培训学习心得体会、工作中的感悟、公司的重大活动、新闻等。题材不限制,可以是诗歌、散文、议论文、应用文、摄影作品等。

2、照片可选取工作中或生活中的场景;纪念意义的工作写实,主旨为展示企业及员工风采,最好以图文并茂的形式展现,同时照片要注意主旨、构图、清晰度等。

3、公司优选原创稿件,如实反映公司或行业动态,要把握稿件内容的时效性,针对我司所在照明行业战略性发展特点,语言严谨数据准确,对好的文章的选摘必须注明稿件的来源和原作者姓名。

4、行政部为审核部门,首先尊重员工的辛勤劳动,认真审核每一篇投稿,同时审核部门有权对稿件进行修改,对稿件有录用或是不录用的决定权,同时会按照稿件对外发布的审批流程签字通过。

三、奖励办法

1、被公司选用对外发文的稿件每篇奖励如下:新闻类:50元;诗歌类:30元;原创散文类;70元;图片一张20元。

2、两人以上合作投稿被选用,奖金有合作人协商分配。

3、奖励金额统计部门:行政部

4、奖励时效,在文章刊登网站的下个月份进行发放。

5、积极投稿,踊跃参与企业文化宣传的员工,每次投稿无论发表与否均有记录,列入员工的年终绩效考核,和优秀部门的评定的指标。

四、本办法自下发之日起开始执行。

推荐第7篇:(投稿)创建企业特色安全文化 2

创建企业特色安全文化

安全是企业永恒的主题。牢牢掌握安全的主动权,实现安全无事故的长治久安,最根本的就是要时刻铆紧员工安全意识这根弦,确保安全不脱轨,打造企业特色的安全文化。 “特色安全文化”不仅是企业文化的一部分,同时也是“行业文化”的一部分。“安全文化”是指在生产过程中指导和约束企业整体安全行为及员工安全行为的价值理念。特色安全文化是结合行业企业实际和特点打造的安全文化。

一、特色安全文化的特点与作用

(一)特色安全文化是预防事故的“软”对策,它具有“硬”对策不可替代的作用,是对“硬”对策的心理和价值观念的补充。

(二)特色安全文化是在建立安全文化的基础上,突出创新性和对企业的实用性。

(三)特色安全文化重在系统化管理及制度,本质上创造着一种“人机环境”相协调的反危机控制思想,通过对人的观念、意识、态度、行为等有形与无形的安全氛围的影响,从而达到对人的不安全行为的有效控制。

(四)特色安全文化更强调安全的准则、理念及策略,更重视与人的行为相关的一系列物态条件的安全环节的构成。

(五)特色安全文化在生产过程中,旨在从规划、计划、运行等安全过程全寿命周期各环节实施以文化为中心的安全策略。

二、特色安全文化的针对性

打造特色安全文化,创建安全型企业是一项理论化、系统化的工程,是贯穿于安全企业的一条主线,是企业和职工利益的保障体系。特色安全文化要寻找企业的特点和内在规律,突破常规创建企业安全文化,形成企业的特色。

(一)针对“自我”强化安全意识

传统的安全管理模式是自上而下,职工被动接受而不是主动参与,没有切实解决好“自我”的内在动力问题。在对传统安全管理进行剖析、反思的基础上,从坚持“以人为本,文化领先”的角度入手,突出“以我为中心”的安全管理理念,注重引导、培植广大职工对安全与健康的自愿、自需、自求意识,教育职工在从事各种安全生产时,都会带着这样一种思维:这样做是否违章?是否威胁我的生命安全与身体健康?从而使看似狭义、实则广义的 “我”的安全与企业安全紧密结合在一起,并及时把这一安全新理念运用在安全教育工作中去,教育职工时刻关心“自我”,围绕“企业安全、珍爱生命”这个主题,开展 “我要维护我的身体健康和生命安全”、“我不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”、“不珍惜自己的生命是对家人的犯罪”、“企业安全才是真正的爱”等“自我”质询活动。在活动中突出五个特点:一是自下而上进行,从工人到班组、科室到管理人员逐级进行座谈,充分谈思想、

谈认识,让每一个职工都来关心“自我”并成为每个人的自觉行为。二是辅之以必要的教育形式,开展“我对安全负什么责任”大讨论等活动,通过系统追问不断强化职工对生命价值极端重要性的认识,进一步明确“我”在安全工作中的权力和义务。三是与每个职工的本职工作相结合,从每一个岗位、每一道工序、每个生产环节上对照规程和标准,进行深入细致的分析,因人而异、因岗而异地采取相应的措施。四是与抓好职工安全培训相结合,坚持标本兼治,分阶段、分层次制定实施培训计划。五是与严格奖惩相结合,不断加大对“三违”人员和事故责任者的惩罚力度,实施丢面子、丢票子、丢位子“三丢”惩治措施。

(二)针对安全管理精细化

安全管理要以精细化引领新思路,在企业生产的全过程全面推行思想标准化、语言标准化、行为标准化、操作标准化为主要内容的安全管理,建立标准分析、标准制度、标准学习、标准执行工作流程,实现标准运行、定位到人,创造全新的安全、生产、人文、生活环境。在标准化管理的基础上,实现企业安全精细化管理,在全企业范围内推行“精细化”作业、创建“精品管理”,大力倡树做标准人、上标准岗、做标准事、干标准活,考核从严从细,产品精益求精,注重安全生产管理细节,做到时时、处处、人人、事事有标准、有考核,使安全标准化管理向精细化管理延伸,抓好创建试点,努力培育成为安全管理理念先进、学习力、创新力强、组织结构科学合理,具有一定推广价值的示范样板,用样板的力量推动企业员工在“标准化”、“精细化”、“规范化”的氛围中文明操作、文明行事、文明做人,打造安全型企业。

(三)针对安全管理的骨干作用

安全管理不仅需要全员参与,还要建立一支骨干带动的示范队伍。充分发挥各级党组织和全体党、团员在安全生产上的骨干作用,开展“党员安全岗”、“党员身边无事故”、“青年安全包保”等主题活动,带动全体员工一起投入到安全管理活动之中去,从中发现好的典型,大力宣传推广他们的好经验、好做法。大力宣传“安全光荣,事故可耻”理念,共同把安全生产活动当作企业文化建设和思想政治工作的抓手,为创建安全型企业服好务、示好范,促进企业全面、协调、和谐、可持续发展。

三、特色安全文化的重点

企业特色的安全文化,涵盖了厂容厂貌、厂风厂纪、安全文明生产环境与秩序、安全管理体系等方面,体现在员工的安全意识形态、安全思维方式、安全行为准则、安全道德观、安全价值观等意识观念中,着重抓住以下几个重点:

(一)明确特色安全文化建设的目标

建设特色安全文化的最终目的,是有效控制和最大化降低安全事故,确保安全生产。建设特色安全文化的目标应定位于“安全型企业”。

(二)明确特色安全文化建设的原则

根据实践和经验,特色安全文化的原则应确定为:以人为本,坚持和树立安全发展思想

观,将安全文化这一看似抽象的概念转化 为有实用价值的指标。

(三) 构建特色安全文化的运行机制

一要建立健全各项规章制度,用制度来规范员工的行为,使安全生产有章可循,有法可依,执法有据。二要切实执行安全生产责任制,逐级落实责任,建立起覆盖各单位、各工种和各个工序的安全管理网络,有效地卡控生产过程,监督员工的生产行为,起到有效的防范作用。三要建立有效的约束与激励机制,做到赏罚分明,对安全生产有突出贡献的要重奖,隐患整治不及时、造成事故的要重罚,通过硬性手段提高员工的安全责任感。四要依靠科学技术和先进的设备等物质手段来预防事故,保证安全。五要建立起安全事故紧急预案,一旦发生事故立即启动,采取果断、慎密的措施有效防止事故扩大,把损失控制在最小范围。

(四)强化领导的责任作用

领导在安全生产中负有重要的责任,企业的安全状况如何,很大程度上取决于领导的责任意识、工作作风、管理水平等。各职能部门负责人既是安全文化建设的组织者,同时也是被教育者。各级领导要自觉地学习《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,深刻认识安全管理是第一决策、第一话题、第一保障、第一要务,不折不扣地履行安全职责,在切实抓好安全技术措施和安全管理的基础上,积极倡导并努力建设企业安全文化,在全企业形成“人人讲安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛围。还应提高企业安全管理水平,将“安全第一”方针和安全政策法规真正落到实处。

(五)创建特色安全文化应抓好“五硬五做到”:

一是思想认识上要硬,做到一手抓特色安全文化建设,一手抓生产管理。

二是领导体制上要硬,做到安全文化建设和生产管理两副担子一起挑,行政突出抓,党委支持抓,工团配合抓,形成纵向到底,横向到边的特色安全文化建设的工作网络。

三是目标上要硬,做到两个指标一起下,即根据年、季、月生产计划,同时下达特色安全文化建设指标,使特色安全文化建设与生产管理形影不离,相得益彰。

四是具体活动上要硬,做到在安排生产作业、劳动竞赛等活动时,也要同时安排特色安全文化建设的内容和形式,使特色安全文化建设紧贴生产,并以特色安全文化建设促进生产管理,以生产管理带动特色安全文化建设。

五是检查考核上要硬,做到像抓生产管理一样,制定特色安全文化建设的量化指标、检查标准、考核办法和评价体系,并把特色安全文化建设与人们的工资收入直接挂钩,同步严格检查,同步严格考核,同步严格奖罚,真正做到“铁面”对安全、“铁手腕”抓安全、“铁心肠”保安全,实现特色安全文化建设和生产管理两个成果一起要的目标。

特色安全文化建设不可能像实施一项措施计划那样立竿见影,需要常抓不懈,持续不断,日积月累。形式上的“安全月”每年只有一次,而在员工心中,每个月都应是安全月。只有不断促进和发展企业特色安全文化建设,才能有效地保障企业平安发展。

推荐第8篇:投稿协议

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推荐第9篇:投稿邮箱

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推荐第10篇:运动会投稿

800的意义

快一点,再快一点,

前方的曙光正向你射来。

不一定要做到最好,

但要努力做到最好。

你可以不超越别人,

但要超越自己。

生理有底线,心理无极限。

超越自我便是一种胜利。

千万不要轻言放弃。

否则对不起自己,

不要说自己不行,

因为你还有十足的潜力。

——初二(1

)班 Kelly

致投铅球者

那双稚嫩的手,

带着与年龄不符的沉稳,

坚持着将铅球托于手中。

抹去素日的天真与活泼,

将沉重的铅球高高举过肩头。

身体各处的力量,

在此时都集于一手。

于是便奋力一博,

将能量推至铅球。

铅球从手中飞出。

脸上绽着欣喜或是忧愁。

但仍然不泄气,

再次回到队伍后面,

继续努力。

你们坚信,

下一次就是胜利。

不管是成功还是失败,

你们永远是胜利者。

——初一(7)班

钟舟

你我风采

天气,风起风止,云聚云散,变幻莫测。赛场,惊心动魄,扣人心弦,胜负难卜!

凉爽的风一阵阵拂过,却难以抚平公益健儿们心中的激情,蹲在起跑线摩拳擦掌,迫不及待那刹那间释放的力量,那如风的速度如龙腾,如虎跃。立夏的阳光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的风带着一种温度披在每个人身上,场下的同学屏住呼吸直至“砰”的一声。400米跑开始的枪声响起,许久,同学们安静着,更是一种冷静,期待着运动员们成功的归来。

一棒又一棒,一程又一程,那是生命的环环链接,那是灵魂的风雨兼程。4X100,让人怦然心动的名字;四颗心,与无数颗心紧紧相连。呼啸的是耳边的风声;紧握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉跄着将棒递给下一位蓄势待发,划过终点的那一刻,那嘴角浮起的微笑,无比明朗。

——初二(4)班 梁佩珊

第11篇:运动会投稿

800的意义<?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" />

快一点,再快一点,

前方的曙光正向你射来,运动会投稿。

不一定要做到最好,

但要努力做到最好。

你可以不超越别人,

但要超越自己。

生理有底线,心理无极限。

超越自我便是一种胜利。

千万不要轻言放弃。

否则对不起自己,

不要说自己不行,

因为你还有十足的潜力。

· ——初二(1

)班 Kelly

致投铅球者

那双稚嫩的手,

带着与年龄不符的沉稳,

坚持着将铅球托于手中,范文《运动会投稿》。

抹去素日的天真与活泼,

将沉重的铅球高高举过肩头。

身体各处的力量,

在此时都集于一手。

于是便奋力一博,

将能量推至铅球。

铅球从手中飞出。

脸上绽着欣喜或是忧愁。

《运动会投稿》

第12篇:调度室投稿

又到了一年一度的春运,西站调度室开展了“小红帽”温馨便民活动。根据活动安排,西站调度室全体工作人员为“小红帽”队员,他们统一服装、头戴小红帽。活跃在车场的每一个角落。他们以“用心服务、主动服务”为理念,以“有困难„小红帽‟来帮你”为信条,及时为旅客提供咨询、导乘、运送行李等服务,帮助老、弱、病、残、孕等重点旅客优先购票乘车。他们还积极宣传文明出行知识、和乘坐非法营运车的危害等。同时在旅客中开展征求意见调查,充分了解旅客的意见和建议,针对性地改进工作,更好地为旅客提供服务。

第13篇:助残日投稿

上口镇南邵小学:开展“关爱残疾人”签名活动

5月15日是我国法定日“全国助残日”,我校积极响应,按照要求,组织全体师生开展“关爱残疾人”签名活动。活动开始前学校向广大师生发出呼吁,号召所有师生为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。然后由班主任带领学生纷纷在写有\"关爱残疾人\"的条幅上签下自己的名字。学生热情高涨,活动在一片融合的气氛下结束.通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。(李华)

第14篇:征文投稿

碉楼

景山学校 姜宝松 电话:13596753218

这碉楼不是石头砌起来的,它在山岗上,用的就是山上的木头。碉楼所在的山岗突出独立,视野开阔,下山的路也陡峭,有一夫当关万夫莫开的险要地势。碉楼里住了六个日本兵,他们奉命保护木材场的安全,保证马帮安全把木材送到松花江口上。

冬天里的几场大雪让连绵起伏的群山铺上了厚厚的冬装,四处是莽莽林海,一条给马爬犁磨得铮亮的爬犁道沿着山沟蜿蜒过来,领头的黑胡子日本兵来回踱着步子,他已经透过望远镜已经看了半个钟头,才见马帮在远处露头。

马帮的爬犁头是个叫马二的汉子,他坐在爬犁上急促地吆喝着一匹枣红色高头大马,马已经沿着爬犁道一路上坡跑了二十几里,但是,今天马队的行程还是迟了。

碉楼下面的木材场里,几十张马爬犁已经聚齐,赶牲口的人们被召集在一块儿开阔的场地上,他们头戴狗皮帽,身上穿的是臃肿的棉衣。在他们前面,狗子爹被麻绳绑着,推到日本兵面前。

“长官,这个人犯下了不可饶恕的罪过。他在赶马爬犁的时候摔折了马腿,那可是皇军的马呀,马的一条前腿摔得露出了骨头,好好的一匹马就那样废了。请皇军明察。”马二上前跟黑胡子日本兵解释着。

“不仅是这样,因为他摔断了马腿,让马帮停了下来,耽误了给皇军运送木材的大事。”马二正了正头上的帽子,“他摔断了马腿,马

二就和兄弟们把他绑了,送给皇军发落。”

黑胡子日本兵点点头,在狗子爹跟前踱了几个来回。

狗子爹跪倒在雪地上,一脸惶恐,“皇军,小的不该没注意到马掌掉了,小的应该好好检查检查马掌,马蹄上没了马掌,过冰面时才摔断了腿„„”

太阳已经升得很高,阳光照射在白茫茫的雪地上,又反射起来,直刺人的眼。黑胡子日本兵眯缝着眼睛端详了一会儿狗子爹,抬起一脚,踢在狗子爹的脸上,狗子爹叫一声,仰脸倒在雪地上,又挣扎着直起身来。

“狗子爹是个好人呀,他对皇军是一心一意的,为了大东亚共荣圈,他已经为皇军赶了三年的爬犁了,他是不小心才摔断了皇军的马腿„„”人群里,一个老头站出来说。

“闭嘴!统统都蹲下,头低下来,把手放在头上。”黑胡子日本兵叫起来。

三十几个人都蹲下去了。

马二跟着日本兵挨张爬犁检查,爬犁上装草料的袋子挨个打开了,并没有发现什么异样。黑胡子日本兵的眉头拧成一个疙瘩。他在早晨就接到了江口来的电话,知道马帮里有人带了咸盐进山,很显然,盐是带给抗日游击队的,说不定就是带给在那一带活动的杨靖宇的,那可是日本人的心头大患。

最后检查到马二的爬犁,马二的草料袋里装了两个木箱。日本兵撬开一口木箱,木箱里装的是牛肉罐头。黑胡子日本兵知道那是送给

他们的给养,除了罐头外,另一口木箱里是弹药。黑胡子日本兵的眉头皱得更紧了,他一边吩咐马二把箱子扛到碉楼里去,一边思考着。

既然盐没在草料袋里,只有一个可能,就是在路上被卸掉了。那是谁卸掉的呢,又在谁的爬犁上卸掉的呢?每张爬犁在进山的时候都只允许带一个草料袋,草料的多少都是固定的,如果草料袋上能做文章,那么,是在哪个环节呢?

黑胡子日本兵俯下身子,托起狗子爹的下巴。

“你的马爬犁呢?”

“在路上。”

“草料呢?”

“在马爬犁上。”

“草料里都有什么?”

狗子爹一脸茫然,“草,皇军。里面都是草啊。”

“草?”黑胡子日本兵瞪圆了眼睛,发怒了,“草?为什么不带过来。不会是别的什么东西吧!”

“真的是草啊!是草!我不敢撒谎,真的是草„„”

日本兵抽出了战刀,作势要劈下去。

“皇军!真的是草啊!不相信你可以去看呀!”狗子从人群里站起来。

“你是什么人?”日本兵停下来。

狗子的话颤抖着,“皇军,我是他儿子,他的草料袋里是草呀,你们可以去看,马爬犁还在那里,马也在那里,都是草,草是我和爹装

的,都是草,没有盐。”

“盐?你怎么知道我问的是盐?”

狗子慌神了,“皇军„„我不„„不知道„„”

“不知道?我看你和这个老头是一伙儿的,你们是给游击队送盐的„„”

“说„„”日本兵又举起了军刀。

„„

“轰!”一声巨响打破了紧张气氛。

山岗上的碉楼被掀翻了,巨大的爆炸炸起了一团雪雾,将阳光反射得五光十色,碉楼里留守的两个日本兵连喊一声都没来得及,就糊里糊涂地走上不归路。

刚走出碉楼的马二从山坡上滚下来,滚到山底,倒在那儿不动。 直到日本兵跑到跟前,他才踉跄着站起来,他的头部受伤了,满脸是血。

黑胡子日本兵的军刀刺进了他的胸膛。

狗子爹的爬犁上,草料袋里装的真的是草。剩下的四个日本兵随马帮回撤的时候证实了这一点。

后来,狗子爹当上了爬犁头,但是,没过多久就莫名其妙地被日本人杀害了。

狗子遵照爹的吩咐找到了蒿子湖密营,密营距离日本兵的碉楼仅隔着一个山头。在那里,他见到一个大首长,从那里他知道了爹是个

共产党员,爹按照上级的吩咐,巧妙地炸掉了日本人的碉楼,解除了碉楼对抗联活动的威胁。

第15篇:投稿作文

我身边的小能人

四年级胡静

我身边的小能人——王倩,她可是远近闻名的“小书虫”。她长着一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,一个高高的鼻子,看起书来一双眼睛忽闪忽闪的。

有一次,我去她家玩,看见她家的门没锁,下了一跳,心想:不会有小偷吧。我急忙跑进屋里,想把情况告诉她。可是我喊了几声,都没人吱声。我又大声喊了几声,她才“嗯”的应了一声。我告诉她,她家的门没锁,可能招贼了。她却慢腾腾地答道:“没有贼啊,门本来就没锁,只是,我想闹个清静而已。”唉,瞎担心一场。我看了看她的书架,“哇!你家的书真多啊,书架都被放得满满的。”我惊叹地说。“小意思了,那些书我都看了几遍了,要不,你陪我看书吧!”于是,我只得乖乖的从书架上拿了一本书,和她一起看。她看书的速度可真快啊,我才把第一本看完,她已经看到第三本了。我看的书是《安徒生童话》,而她看的书有许多字都不认识呢,真不知道她怎么看下去的。

还有一次,我约她到河边玩,等了她半天,也不见影子。我怕她出事,立马打电话过去,问个究竟。只听电话里传来一声惊呼,原来她看书看得太入迷,早把这事忘于九霄云外了。

同学们,大家来评一评,王倩是不是可凭个“书呆子”的雅号呢?

第16篇:投稿介绍信

投稿介绍信模板

篇一:投稿介绍信

投稿介绍信

《药物分析杂志》编辑部:

我单位 撰写的文章“ (论 文 题 目) ” , 稿件编号: ,经我单位审核,符合投稿要求。论文内容真实,数据可靠,不涉及泄密,作者署名无争议,未曾公开发表,不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明,并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊,请审核刊用。

此致

敬礼

作者工作单位名称

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年月日

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投 稿 介 绍 信

《XXX》编辑部:

兹介绍我单位同志(第一作者)论文:

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(1)为著作权人原创性论文,无抄袭和侵犯他人知识产权的内容;

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稿号: ______________

投稿介绍信

编辑部

兹寄上我单位等同志撰写的论文

《 》一篇,该文无一稿多投,不涉及保密,署名无争议。现投稿贵刊,请予审阅。是否刊用望尽早通知。

此致

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年 月 日

篇四:论文投稿介绍信模板

论文投稿介绍信

编辑部:

我单位为第一作者的论文已经通过贵刊远程稿件管理系统成功投稿。

稿件编号: ; 论文题

目:。

经审查本文内容不涉及保密与涉外关系,不存在资料不真实、剽窃与抄袭他人学术成果、一稿多投等学术不端行为及其他与国家有关法律法规相违背的问题,作者署名无争议,同意向贵刊投稿。 一旦被贵刊录用,全体作者将签署《论文著作权转让书》,并且文责自负。此致

敬礼!

负责人签名:

(单位盖章)

XX 年11月17 日

篇五:投稿介绍信

兹有我院科 同志等撰写的论文 1 篇,投往贵杂志。特此证明。

注: 本论文无一稿两投、不涉及保密、署名无争议

联系方式:

电话:

单位盖章:

日 期:

篇六:投稿介绍信模板

稿号:

投稿介绍信

***杂志编辑部:

我单位等同志撰写的题为:《》一文,现投予贵刊, 此稿件作者署名无争议,无一稿多投,不涉及保密内容,请予以审阅,录用为盼!

此致

敬礼!

单位名称(公章):

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二○一 年 月 日

电话:

电子邮箱

篇七:投稿单位推荐信

单位介绍信

我校**学院**等撰写的科研论文《**》一文,是在查阅大量文献并通过实际调查的基础上撰写的,该文资料收集较为完整,结果真实,统计方法正确。文章无一稿两投、不涉及保密、署名无争议,建议该文在贵杂志投稿,请予以审阅。

特此证明。

**科技产业处

XX年4月1

第一作者签名:

通信作者签名:年月 日

篇八:投稿介绍信模板

投稿介绍信

《* * * * * *》杂志编辑部:

我单位 ***科室 等同志撰写的题为:《 》一文,现投予贵刊,此稿件作者署名无争议,内容真实,无一稿多投,不涉及保密内容,请予以审阅,录用为盼!

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单位名称(公章):

XX 年8月21 日

篇九:投稿介绍信模板

稿号:

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我院 系同志等撰写的题为:《》一文,现投予贵刊,此稿件作者署名无争议,无一稿多投,不涉及保密内容,请予以审阅,录用为盼!

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篇十:投稿介绍信模板

稿号: 投稿介绍信

XXX杂志编辑部:

我单位等同志撰写的题为:《》一文,现投予贵刊, 此稿件作者署名无争议,无一稿多投,不涉及保密内容,请予以审阅,录用为盼!

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第17篇:投稿信

投稿信

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本人受所有作者委托,在此提交完整的论文《论文题目》,希望能够在《》杂志发表,并且代表所有作者郑重申明:(1)关于该论文,所有作者均已通读并同意投往贵刊,对作者排序没有异议,不存在利益冲突及署名纠纷;(2)论文成果属于原创,享有自主知识产权,不涉及保密问题;(3)相关内容未曾以任何语种在国内外公开发表过,没有一稿多投行为;

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鉴于论文的内容。。。。。。(说明为什么选择本刊物)

下面是推荐的几个审稿专家,谨供参考。

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第18篇:加油站 投稿

感恩的心

感恩的心,是我们每个人生活和工作中不可或缺的阳光和雨露,一刻也不能少。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我懂得了人生的方向 !

我感恩生命,我感恩生活,我感恩亲情,也感恩我成长的点点滴滴,也感恩中石油给我提供的上升空间,感恩同事在生活和工作上给我的支持与帮助!

其实,进中石油时我只是一名普通的加油员,在这个岗位上我一干就是三年。三年里我熟悉了加油站工作的各项流程,学会了核算员工作的实体操作,最终成为一名加油站核算员。从加油员晋升到核算员,这个过程十分的艰辛,有默默支持我的领导和站长,还有一直帮助着我的同事,我也付出了很多的辛勤与汗水。记得刚开始我不懂的地方很多,各项业务都不熟悉,甚至连计算机基本操作也只懂些皮毛。直至2010年6月田莹晋升为核算员后,我才对核算员这个岗位有了一定的了解。其后我便利用业余时间跟着她学核算这方面的工作,只要有空闲时间我都会一个人静静地坐在办公室里看些财务报表,看不懂的地方就赶紧向她请教。日子一天天过去,我也慢慢的明白想要做名合格的核算员,重要的是细心和责任心。

自此,我很诚恳的请教,十分认真地去学,她便耐心地为我讲解,还时不时让我实际去操作。虽然我偶尔也会犯些小错误,可她从来没有对我发脾气,记得那次我刚开始学做新的资金平台时,竟然把资金缴存那块做错了,她当时吓得哭起来了,可能是害怕公司的责罚。那时我笨拙地安慰她,可是任何安慰的话语都显得十分无力,当时我愧疚极了,最后得知她没事我才安心。从此下定决心:我一定要做好一名合格甚至优秀的核算员,以后做任何事情都要谨慎小心,要做到完美。能走到今天,少不了田莹的热心帮助,区域领导们对我的包涵,当然还少不了陈余站长对我的批评与指导,也我让我避免了许多小错误,我从心底感激所有支持和帮助我的人。有了一颗感恩心,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡无光,生活就不再是味同嚼蜡。

现在的我,工作起来得心应手,每天认真对待工作的每一个小细节,积极乐观面对工作中的困难,渐渐地,感恩也像其他受人欢迎的物质一样,也成了一种习惯和态度。永远怀着感激的心是一种人生态度,它为我指明了成功的方向。感恩是丰富的人生,它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。

最后,我坚信感恩我身边的一切,怀着对中石油的无比感激,我会一路不畏艰难,勇往直前,用我的工作能力和忠诚的态度为中石油贡献一份力量!

金家咀加油站

彭春艳 2013-1-19

第19篇:学术期刊投稿

学术期刊投稿

《教育学文摘》杂志

国家级教育类学术期刊、中国核心期刊

《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,由教育部主管,中国人民大学主办,面向国内外公开发行,本刊已被中国学术期刊网全文收录,本刊所刊载的文章是中、高级职称的评审、评职评优的最佳参考依据。

读者对象:广大教师,师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院(所)领导及热爱教育事业的社会人士。

刊载内容:一是教育思想与教育理论;二是教育行政管理与教育教学管理;三是素质教育和创新教育;四是教材教法研究与教育教学经验总结;五是教育现代化和信息化。

主要栏目:理论研究、课程改革与发展、高等教育、课程与教学、德育探索、教学研究、师生研究、职成教育、比较教育、德育在线、教育实践、教育心理学、班主任工作、教师成长、教学设计、艺术教育、幼儿教育、特殊教育、基础教育、高等教育、课题专栏、专题研究。

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主管单位:教育部

主办单位:中国人民大学

协办单位:中国人民大学书报资料中心

责任主编:宋志明

邮发代号:2-683

投稿邮箱:bianjibu160@126.com 综合分类:教育科研

国际刊号:11-5773G4

国内刊号:ISSN 1009-7406

查询网站:中国新闻出版总署官方网

-------------------------《素质教育》杂志

国家级大型教育类学术期刊

北京大学中文核心期刊

为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台,为评定职称提供理论依据,《素质教育》作为推进素质教育的窗口,教学研究交流的平台,现面向全国常年征稿。《素质教育》由国家教育部主管,中国人民大学主办,国内刊号:CN 11-4350G4,国际刊号:ISSN1005-4197,邮发代号:2-415

征稿对象:大、中、小学校教师及教育行政管理工作者。

栏目设置:创新教育、理论研究、教育管理、师资建设、教育研究、探索争鸣、素质教育、专题研究、高教论坛、基础教育、人物专访、学术前沿、精彩案例、教学方法、经验交流、教师随笔、德育教育等栏目。 国内刊号:CN11-4350G4 国际刊号:ISSN1005-4197 邮发代号:2-415

投稿邮箱:bianjibu160@126.com(投稿请注明) 网站收录:中国新闻出版总署官方网

------------------------- 《中国素质教育研究》杂志

国家级教育类学术期刊 中国核心期刊

《中国素质教育研究》杂志以“更新教育思想观念,全面实施素质教育”为办刊宗旨,奉行“立足教育,服务社会”的办刊理念,旨在引导、传播素质教育理念和素教管理经验等信息;本刊由中国素质教育研究会主办,是全国唯一研究素质教育的国内外公开发行期刊,被例为国家级教育类学术期刊、中文核心期刊(遴选)、全国深化素质教育改革指定刊物

读者对象:

广大教师,师范院校学生、各级教育行政主管部门及科研院(所)领导及热爱教育事业的社会人士。

栏目介绍:

教育短章:卷首语、杏坛随笔。

素教论坛:刊登专家、学者及一线科研人员对素质教育改革的看法、理性思考、素质研究成果、学术论文等。

教学经纬:教改前沿、新课程新教材研究、教研集粹、信息技术、教学探索、德育话题、教师教育。

幼教新苑:幼教视点、幼教关注、中西幼教比较、幼教理论与实践。

基教驿站:红烛永照、教育史鉴、教育心得体会、基础教育实践和理论探讨。

职教园地:职教视点、技能人才培养、就业与创新、职教-席谈。

高教天地:学术动态、高教信息、政策与管理、学科与专业建设、课程与教学、国际与比较高等教育。

教育时空:德育新视野、教育心理、热门话题、杏坛新语、治校治教方略、班主任在线、管理新思路。

聚焦课堂:精彩一课、创新一得、名师教学经典、各科教学平台、课件制作、精彩教法例析、学法点拨。

优秀教师:教坛新秀、头雁风姿、每期将评选出一位教师(在封二进行详细的介绍并展示教师风采照片)。

名校风采:每期推荐一所优秀学校(在封底刊登学校简介、学校照片以及校长或副校长照片一张)。

专题研究:与教育教学相关的专题研究或研究课题。

主 管:中国素质教育研究协会

主 办:中国教育出版社

指 导:中国陶行知研究会

中国教师协会

国际刊号: ISSN 1891-1908 国内刊号: CN 43-2276/G4 邮发代号:86-123 投稿邮箱: bianjibu160@126.com (来稿注明)

《教育科学博览》杂志

国家级教育类期刊 中国核心期刊

《教育科学博览》杂志由中国教育科学协会主管,教育科学博览杂志社主办, 1999年创刊,是一本反映国内外最新教育科技进展、最新政策与发展动态及国内外大型科技教育活动信息的大型学术期刊。本刊被中国核心期刊目录全文收录,被例为中国期刊方阵双效期刊及全国综合教育类核心期刊,现面向全国征集优秀稿件。

主要栏目:

教育科学、科技与科研、教育在线、科技博览、师资建设、班级管理、德育建设、校园文化、教学研究、教法研究、国外教育、专题研究等。

栏目范围:

1、各专家学者;技术工程师

2、各地、各级、各类院校教师;

3、教育研究机构及行政管理人员;

4、各行业教育工作者均可投稿。

栏目介绍:

1、科技与科研:刊登各行业科技科研论文。

2、高等教育:刊登探讨高校教育与发展方面的论文。

3、课题研究:刊登经各级教育主管部门和科研主管部门、各级教育学会或研究会、各级教学单位立项的课题研究以及在校研究课题等。

4、教育在线:刊登教育教学方面的论文。

5、管理天地:刊登探讨社会教育资源配置问题和教育发展的社会机制问题的理论文章,以及学校管理等方面的论文。

6、教育理论与教学方法研究:刊登关注教育教学方法研究方面的论文。

7、科技博览:刊登科技类学术论文。

8、师范教育:刊登新时期师范教育教学学术论文。

9、优秀教案:刊登优秀教师的教学设计或教案。

10、职专教育:刊登职业教育教学与管理的论文。

主管:中国教育科学协会

主办:教育科学博览杂志社

编辑:教育科学博览编辑部

国际刊号:ISSN 1019-5208 国内刊号:CN 42-1253G4 邮发代号:86-692 投稿邮箱: bianjibu160@126.com

《人文社科论坛》杂志 北京大学中文核心期刊

《人文社科论坛》杂志是经国家新闻出版署批准的国家级刊物。发表具有专科以上的学历人群各类原创性的学术理论、工作实践、成果综述性文章,充分体现“百家争鸣、百花齐放”的方针。

人文社科论坛以刊发人文社科学术论文为主,是阐释学术观点的理论平台,人文社科论坛为大十六开月刊,全国公开发行,系国家级学术期刊,中国核心期刊,全国学术研究指定交流期刊。

创刊以来立足中国,面向世界,重学术性、先锋性、开放性。反映中国当前人文社会科学研究的前沿水准与最新成果。倡导学术精神的弘扬光大与科学文明的广泛传播;努力实现学术水平与中国现阶段人文社会科学研究水平相适应,全面实现特色栏目学术研究水平的关键性突破与重大超越。并注重及时刊载哲学、管理、科技、教育、法律、经济、历史、文学、工学、理学、医学、图书情报学、语言、艺术、农林学等各学科中具有创造性的研究成果。旨在为国内外教育部门、科研单位、政府工作人员提供一个交流的平台。

栏目设置:

高层论坛、社会经济、党政专栏、教育论坛、社会观察、工业科技、科技教育、科技革新、企业管理、农林、管理探索、学术交流、学者专栏、课题成果选登、名家专访、管理财经、文学专题、历史研究、专题研究等。

投稿须知:

(1)文字精练、语句通顺、层次清楚,数据及计量单位准确规范。引用资料要有文献依据,参考文献为作者亲自查阅的近5年的主要文献。

(2)综述一般3000~5000字,参考文献限20条左右;论著一般不超过3500字,参考文献限5~10条;短篇报道1000字左右为宜。

(3)投稿方式:来稿一律以电子稿件投递到我刊社电子邮箱。

(4)作者和单位名称作者署名不宜过多,一般不超过5人,作者间用逗号隔开;作者单位要全称(科室)及所在城市和邮政编码。

(5)文责自负,文稿一律不退,请读者自留底稿。

(6)本刊有权对采用的稿件作必要的修改。

(7)来稿必复,如在15日内不见回复,可来电来函查询。

(8)本刊诚聘特约编委,欢迎有意为本刊荐稿、组稿者来电来函联系。

(9)其他未尽事宜及本刊相关情况,将在文稿采用通知中详告作者。 中文名称:人文社科论坛

英文名称:Humanities & Social Sciences Forum 主管单位:北京人文社科研究院

主办单位:人文社科论坛杂志社

协办单位:人文社科论坛编辑部

主 编: 谷岳峰

国际刊号:ISSN 1290-2598 国内刊号:CN43-1519N 邮发代号:8-519 投稿信箱: bianjibu160@126.com 发 行:中国报刊发行局

《中国医药实践杂志》国家级医学类期刊征稿

中文核心期刊

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《中国医药实践杂志》原名《中国超声诊断》,1997年7月经中央新闻出版署与科技部批准出版。它是国内医学临床方面的国家级专业性科技刊物,主要报道医学临床诊断临床应用新成果、新技术与新进展,内容包括临床研究、临床经验及综述、病例报告、专题讲座、课题研究、国内外学术活动信息等,由于本刊报道内容实用性较强,特别适用于全国大中小城市的各类综合性与专业性的医院,有及县、乡、镇以下的卫生院、诊所、保健院、计生指导站等医疗保健单位,还可用于医学仪器的生产企业及与超声诊断有关的研究单位、学校,凡从事医学诊断专业的集体、个人均可订阅。

主要栏目:

《中国医药实践杂志》主要栏目有:专家论坛、论著、综述与进展、临床研究、中医中药、中西医结合、病例分析、护理园地、临床检验、医学影像学、医院管理、教学园地、疾病控制、健康教育、新技术、讲座等。

来稿要求:

1.稿件署名作者应为合法著作权人,文责自负,作者排序以原稿为准。来稿请附作者单位推荐信或在文字稿上加盖单位公章,注明单位对稿件的审评意见以及无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。以电子版投稿的,可在签署论文使用授权书时,将单位推荐信一并寄来。

2.来稿首页请注明:投稿栏目,题名,每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和E-mail,并标明正文字数、表数及图数。

3.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于标题页左下方,如“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

4.本刊对重大研究成果,将使用“快速通道”,在最快时间内发表。凡要求以“快速通道”发表的论文,作者应提供关于论文创新性的书面说明和查新报告。

5.本刊对来稿认真负责,处理及时,收到稿件后立即编号,并给回执,日后联系时请注明稿号。投稿2个月未接到本刊回执,系该稿仍在审阅中,作者若欲另投他刊,请先与本刊编辑部联系。

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本刊系国家级综合性医学学术期刊(月刊,每月5日出版)

主管单位:科技部

主办单位:中国科学技术信息研究所

社 长:王建勋

主 编:张道勤

地 址:北京市朝阳区南四环东路一号 邮政编码:100001 投稿邮箱:bianjibu160@126.com 国际标准刊号:ISSN 1009-8380

国内统一刊号:CN 11-4485R 邮发代号:2-729

《当代学术发展研究》国家级科技类学术期刊、中文核心期刊

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《当代学术发展研究》杂志涵盖教育,经济,法律,工商,金融,信贷,审计,贸易,财政,水电,金融,农林,会计,科技等领域,是学术类综合理论期刊,本刊以“鼓励科技学术创新、促进科技学术交流、追求科技学术品位、传递科技学术思想”为办刊宗旨,为广大科技工作者及科技工作从业人员服务。本刊具有严肃性、学理性、思想性、深邃性和历史性的特殊性,在学术界被称为是中国学术领域最具权威性的国际性期刊,自创刊以来,已被各大网站收录,被例为国家级科技类学术期刊、中文核心期刊,国际性科技创新指定期刊。

栏目开设: 高层论坛、法制社会、党政专栏、教育论坛、社会观察、工业科技、科技教育、农业科学、医药医学、管理探索、学术交流、学者专栏、课题成果选登、人物专访、经济发展、文学专题、历史研究、专题研究等。

征稿内容:

教育教学、管理科学、工程技术、工业技术、农业科学、高新技术、建筑科学、IT技术、电子商务、资源环境、财会审计、信息科学、行业科技纵览、创新与实践、经营与管理、经济科学、图书馆等等方面的基础理论研究论文、有学术价值的应用性论文、代表学科前沿的评述性论文和不同学术观点争鸣论文、研究报告、有新意的文献综述等。

注意事项:

(1)要求论点新颖,论证充分;设想可行,结论可靠;条理分明,书写清楚,用字规范,上交电子文件(word格式)。

(2)论文格式,题目、作者姓名、工作单位、地址及邮政编码、内容摘要、关键词、正文、参考文献。(附个人简介及联系方式)。

(3)作者和单位名称作者署名不宜过多,一般不超过5人,作者间用逗号隔开;作者单位要全称(科室)及所在城市和邮政编码。

(4)文责自负,文稿一律不退,请读者自留底稿。

(5)本刊有权对采用的稿件作必要的修改。

(6)来稿必复,如在15日内不见回复,可来电来函查询。

(7)本刊诚聘特约编委,欢迎有意为本刊荐稿、组稿者来电来函联系。 (8)其他未尽事宜及本刊相关情况,将在来稿采用通知中详告作者。

本刊为月刊,大16开,每期定价16元

投稿信箱:bianjibu160@126.com

(注明杂志名称)

(结束)

第20篇:校运会投稿

1. 生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。我们的激情在燃烧,我们的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻,请看我们运动员的本。

2. 加油健将们无论成败输赢去吧和着汗水与泥土和着眼泪与热血在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的—诗章

3.掌声依然为你们响起,鲜花依然为你献上,一时的输赢不代表终生的成败,请你擦干泪水,振作精神,因为新的冲锋号角已经吹响。谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过,鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中,无论结果如何,我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟,你将成为我们心中的永恒,为那瞬间的美丽。

4.运动场上的你,一个箭步如飞轻松跨过横杆,运动场下的我,心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的你,一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线,运动场下的我,目光还在你仰天怒吼的地方停留;运动场上的你,第三步踩到红线被判犯规,为失去了最后一次机会而失落,运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线,运动场下的我为你的坚持而喝彩。

5.金秋十月,干桂飘香。金秋的十月本是收获的季节!我们在这金色的日子里,迎来了科大的运动会。田径场上,运动员们正在奋力拼搏,结果已经不再重要,运动员们不屈不挠的精神足以证明他们的付出!她们将会收获到青春带来的喜悦!运动员们,加油吧!在这激情燃烧的日子里,在这珍贵的青春岁月里,让我们共同为青春谱写一首壮丽的歌!

6.感受生命的激情,体味生命的火焰。当时间忽然停止,当瞬间转化为永恒。你便在运动中得到升华。把力量变为弓,将速度变为箭。拉满弦,向你人生的辉煌冲刺!

7.运动盛会,苦盼良久,颗颗年轻的心在运动中释放,张张动人的脸在这里灿烂。彰显个性,标柄自我,让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。重在参与,乐在其中,拼搏尽力,无冕之王。就算只当座上客,那热情依然高涨。因为青春的光彩将在盛会中极度灿烂地呈现。

8运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们拼搏的身影 面对漫漫的征程 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然分离追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

9白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃.

10不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你

11你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人;风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响 12美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,“友谊第一,比赛第二”,积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌,迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!

13坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手, 勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。 14快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们! 15在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

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