推荐第1篇：项目自评报告
项目自评报告
一、项目选择的必要性、合理性和准确性
养殖业是我区农业和农村经济的支柱产业，占农业总产值的三分之一强，占农民收入的40%。但同时又是造成农村环境问题的主要污染源，严重污染了空气、土壤和水体，对人们身体健康和生活质量产生了负面影响。通过沼气工程使畜禽粪尿和污水得到集中处理，大大减少对农村生产环境的危害，使养殖园及周边的空气不再恶臭，使农村人用水源不再受到BOD、COD、氮素、磷素及各种寄生虫和有害菌类的污染，使土壤不再接纳未经处理的畜禽粪便而造成的影响。使养殖污染物按照“减量化、再利用、资源化”循环经济发展理念和模式，实现合理利用，这对保护农村生态环境，提高资源利用效率是十分必要的。
（1）项目建设是保护生态环境的需要。通过该项目的实施，可使禽畜养殖园每年减少粪便污染物排放量。使养殖企业周边的环境状况得到明显改善，对保护当地地下水资源，改善农业生产环境和局部生活环境具有显著作用。
（2）项目建设是加快无公害、绿色、有机食品生产的需要。随着人们生活水平的日益提高，健康和环保意识的逐渐增强，人们呼唤无公害、无污染的绿色食品。生产绿色无公害食品，可以增强农产品的竞争力。而提高农产品质量的核心技术在于绿色有机肥的施用，绿色食品生产呼唤工厂化生物有机肥。
（3）项目建设有利于企业提高经济效益。目前养殖企业的效益主要来自畜产品、奶产品的销售，而粪便不仅对环境造成污染，而且成为企业的包袱，增加了企业成本。通过项目建设，变废为定，生产沼气、沼渣、沼液可以出售，给企业增加了收入，提高了企业的经济效益和社会贡献。
同时，本项目主要目标为沼渣沼液有机肥研制开发，项目开展沼渣沼液有机肥形态、有机肥生产工艺及设备选型、有机肥外观设计及肥效试验等内容，紧紧围绕着项目主要目标，集研发-企业-基地为一体，技术路线思路清晰，层次分明，各部分内容服务又相互配合，衔接紧密，论证详实，为本课题的顺利完成打下坚实的基础。
（二）取得的主要成果
本项目在实施过程中，根据沼渣沼液肥源特性，集成分离技术、维持、配伍、增效等技术，研发沼渣沼液系列有机肥、冲施肥新产品3个，形成沼液肥产品技术标准1个，建立沼渣沼液有机肥生产基地1个，新产品依托兴庆区农业技术推广中心开展试验示范，建立施肥技术标准，效果得到农户的一致好评。
项目年可处理养殖园区内粪污1.4万吨，年产沼气11万m3，发电7万千瓦时，年产70℃热水1000吨，年节约标煤72吨，每立方米沼气按1.5元计，实现收入16.5万元；生产有机肥0.1万吨/年，每吨按400元计，实现收入40万元；沼肥1.3万吨/年，每吨按20元计，实现收入26.0万元，年总收益82.5万元，除去年运行费用28.91万元，项目年纯利润53.59万元。动态投资回收期8.2年，财务净现值207.5万元（IC=8%）。可提高单位鸡粪产品附加值200％以上，提高经济效益50％以上，每亩农作物可增加产量15%，增加产值200元以上，减少化肥投入20%。
同时，项目经过反复论证，明确沼渣沼液肥生产中沉淀、过滤、混合、分离、包装等工序的流程，设计确定了设备和参数，提出冷凉气候区沼气发酵产物清洁分离分装技术指标及产品，在国内尚属首例。
（三）解决的关键技术及创新点：
沼液、沼渣是一种优良的有机肥料，沼液、沼渣作为肥料，施用于农田、菜地，有助于土壤理化性质的改善，促进了作物健康生长，增强了作物抗病、抗虫能力并兼有杀虫、杀菌作用，大大减少了作物病害的发生，防止了使用化肥带来的污染，提高了农产品的品质，为发展有机食品奠定了坚实的物质基础。
本项目突破性的在沼渣、沼液中添加生物菌剂和其他微量元素，生产的有机肥养份全面，更加有利于农作物吸收利用，释放缓慢，大大降低肥料中氨、氮流失，提高肥效，降低土体、水体的富营养化程度。
项目处理沼渣的关键技术是微生物菌剂好氧发酵技术，同时针对不同作物、不同生长期，运用不同的添加剂配方，生产满足作物需要的有机肥料，该技术处理沼渣具有节能，高效的特点。
在脱水的沼渣中喷洒微生物菌剂，利用微生物菌种，对沼渣进行堆肥好氧处理，通过堆肥使微生物发酵产生高温，杀灭沼渣中含有的病菌、虫卵，使动植物残体、胶质体等物质充分分解断裂，转化为小分子的有机质，便于农作物、林果、花卉、树木、植物的吸收。
（四）对项目的实施效果和应用前景进行评价
1、项目产生的经济效益、社会效益和生态效益情况
（1）科技效益
项目形成沼液肥产品技术标准1个，研发沼渣沼液系列有机肥、冲施肥新产品3个，沼渣沼液有机肥生产基地1个，农村沼气技术服务中心1个，发表论文1篇。
（2）经济效益
项目基本达到1 万吨沼渣沼液生产规模，年产值达到500万元，实现销售收入100万元；增产粮食10%左右，增加农业产值2000万元。可提高单位鸡粪产品附加值200％以上，提高经济效益50％以上，每亩农作物可增加产量15%，增加产值200元以上，减少化肥投入20%。
（3）社会效益
该项目的实施将促使大量畜禽粪便的无害化处理，改变农作物施肥习惯，促进宁夏农业结构的调整，促进项目区生产条件改善，推进农业新技术的研究和应用，加快农业产业化的步伐，并改造传统产业，延长产业链，成为带动宁夏农业产业化发展的源动力，推动资源与经济社会的协调发展。项目产生的沼气，可向养殖园区提供生产或生活用燃料，年节约原标煤72吨，沼渣、沼液用于无公害农产品的生产，可提高产量和质量，增进城乡人民身体健康，促进经济社会和谐发展，为构建社会主义和谐社会创造条件。 （4）生态效益
项目成果每年可处理沼渣、沼液3.2万吨，生产有机肥0.96万吨，生产沼液肥2.24万吨，相当于减少3.2万吨污染排放量。
2、项目成果的应用前景
本项目紧密结合当前生产实际，形成了包括厂房设计、菌种扩繁操作规程、有机肥生产技术规程在内的一系列标准化生产技术体系，具有生产机械程度高，操作简单，投资较小（500万元）、生产成本低等特点，因此具有很好的推广应用前景。
同时，通过项目建设，为使用沼气池的农户提供及时周到的技术服务，解决农户单独难以解决的沼气池大出料及沼渣、沼液随处乱到的问题，把产生沼渣、沼液进行分离，制成发展绿色农业、生产绿色食品、有机食品所需要的有机肥料，有效保障了沼气新能源建设工作的顺利进行，实现种植业（饲料）－养殖业（粪便）－沼气池－种植业（优质农产品、饲料）－养殖业的循环，延长农业产业的链条，增加城乡就业岗位，为服务业提供了产业发展空间。
（五）对项目总体水平进行综合评价
本项目在宁夏首次以沼渣沼液为主要原料，研制与滴灌设施配套使用的液体精细有机肥和固体有机肥，制定出沼液肥企业标准，提高设施农业水肥一体化技术水平，实现沼渣沼液的资源化利用，促进农村沼气事业的发展。主要内容：（1）渣沼液有机肥形态性质及其质量标准的研究；（2）沼渣沼液有机肥生产工艺、菌种和设备研究集成，根据沼渣沼液有机肥的形态类型和质量标准要求，研究确定液体和固体两套生产工艺技术；（3） 研究产品的外观设计和标签样式（包括标识、使用说明书），争取申请专利保护；（4）开展沼液沼渣肥料效应田间试验，进行肥料登记，实现年产万吨的生产规模。
项目严格按照年度计划执行，依据沼渣沼液的基本特征，综合考虑菌种添加、设备选型及生产工艺等因素，研制开发出沼渣沼液肥，使得农业废弃物通过“沼气发酵-沼渣沼液有机肥生产-安全农产品生产”得到循环利用，提高农业资源转化效率，建立起农业循环经济新模式，推动沼气产业的持续发展。
本项目组织实施得力，经费使用合理，资料详实，圆满完成了项目合同书规定的各项指标，总体水平处于国内领先地位。
（六）存在的问题和改进意见
1、目前对肥料制作技术的要求和肥料产品的质量己提出了更高的要求，初级产品直接使用正在减少，利用沼渣沼液肥中的有机质，氮、磷、钾及各种微量元素，与适量的化学肥料搅拌、成型，从而制成一种集有机与无机，速效与缓效、氮磷钾与微量元素为一体的新型高效有机复合肥料效果更好。建议在生产沼渣沼液有机肥的过程中，根据农作物需肥特点，添加一定数量化学肥料，制成有机—无机复合肥料系列产品，不仅提高肥料质量，减少单位面积使用量，减轻劳动量，还简化施肥工序。
2、禽畜养殖等废弃物也含有很多重金属和病原体，病菌与寄生虫可在发酵过程中被杀灭，但是重金属的控制效果却不能精准，建议今后应开展沼渣沼液有机肥长期施用的土壤学效应研究以及其长期施用后土壤中重金属的积累效应以及可能对食物链和人体健康的影响。
3、本研究对沼渣沼液有机肥的配方采用广普型，今后可研制一些专用型配方，如专用于某种蔬菜、果树等作物，还可以进一步开展生物肥的研究。
推荐第2篇：项目绩效自评报告
2011年省中小企业发展专项资金项目
绩效评价自评报告
（市州、扩权县主管部门自评提纲）
说明：请按照自评提纲格式，结合《省财政厅关于开展
2012年财政支出绩效评价工作的通知》（川财预〔2012〕61号）的有关要求，以及附件
4《**省项目支出绩效评价指标体系》中的评价指标和评价内容，进行自评。
一、项目概况
（一）基本情况
1、简要介绍该项目实施的背景、目的和意义。
2、说明项目主管部门（单位）在该项目管理中的职能。
3、项目立项、资金申报的依据。
4、资金管理办法制定情况，资金支持具体项目的条件、范围与支持方式概况。
5、资金分配的原则及考虑因素，资金分配结果。
（二）项目绩效目标。
1、项目主要内容。
2、项目应实现的具体绩效目标，包括目标的量化、细化情况 以及项目实施进度计划等。
3、分析评价申报内容是否与实际相符，申报目标是否合理可
行。
（三）项目自评步骤及方法
说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。
二、项目资金到位及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况。
说明项目资金申报、批复及预算调整等程序的相关情况。
（二）资金计划、到位及使用情况（可用表格形式反映）
1、资金计划。
在说明该项目全省资金计划的基础上，分项目大类或市（州）分别说明各类资金计划情况，包括中央、省、市（州）、县（市、区）财政资金、项目单位配套、其他渠道资金（包括银行贷款及其他资金等）。
2、资金到位。
汇总统计截止评价时点该项目全省资金到位情况。在此基础上分项目大类或市（州）统计各类资金到位情况，包括中央、省、市（州）、县（市、区）财政资金、项目单位配套及其他渠道资金等。将资金到位情况与资金计划进行比对，并重点围绕资金到位率、到位及时性及配套资金筹措能力等进行评价，对未到位或到位不及时的情况作出分析说明。
3、资金使用。
汇总统计截止评价时点该项目全省资金支出情况。在此基础上分项目大类或市（州）统计资金支出情况，并对资
金使用的安全性、规范性及有效性进行重点分析，包括资金支付范围、支付标准、支付进度、支付依据等是否合规合法、是否与预算相符，并对自评中发现的相关问题进行分析说明。
（三）项目财务管理情况
总体评价各项目实施单位财务管理制度是否健全，是否严格执行财务管理制度，账务处理是否及时，会计核算是否规范等。
三、项目实施及管理情况
结合项目组织实施管理办法，重点围绕以下内容进行分析评价，并对自评中发现的问题分析说明。
（一）项目组织架构及实施流程。
（二）项目管理情况。
项目制度建设情况；结合项目特点，总体评价各项目实施单位执行相关法律法规及项目管理制度等情况。
（三）项目监管情况。
说明项目主管部门为加强项目管理所采取的监管手段、监管程序、监管工作开展情况及实现的效果等。
四、目标完成情况
（一）目标完成任务量
对照项目计划完成目标，对截止评价时点的任务量完成情况进行比较，评价绩效目标的实现程度。如未完成目标任务，应分析说明原因。
（二）目标完成质量
对照预定绩效目标，评价项目完成质量。如未完成质量目标，应分析说明原因。
（三）目标完成进度
对照预定计划进度说明项目实际完成进度。如未完成进度目标，应分析说明原因。
五、项目效果情况
对照预定绩效目标，结合《指标表》中该项目效果指标，对项目实施所带来的各类效益进行全面分析评价，如项目功能实现情况、经济效益、社会效益、环保效益、政治效益、运行保障效果、受益群体满意度等多个方面。
六、评价结论及建议
（一）评价结论
结合项目自身特点、评价重点及管理办法等要求，围绕项目决
策、项目管理、目标完成、项目效果四个方面对项目进行总体评价。
（二）存在的问题
结合自评情况，分析项目实施过程中存在的困难、问题及原因。
（三）相关建议
针对项目自评中发现的问题，提出下一步改进完善的意见及有关政策性建议。
推荐第3篇：公共卫生项目自评报告
楚雄市人民医院
2010年公共卫生服务项目自评报告
一、项目概况
1、项目单位基本情况。
楚雄市人民医院（原为楚雄县人民医院，1958年10月，在楚雄县联合诊所的基础上建立，当时仅有职工35人，其中卫生技术人员27人，条件十分落后、简陋）。经过50余年的艰苦创业，励精图治，如今，医院已初具规模：人才聚集、业务精湛、设备完善、功能齐全；是楚雄市集医疗、保健、科研、教学和社区医疗上门服务为一体综合性“二级医院”；是楚雄市新型农村合作医疗，州、市城镇职工医疗保险，城镇居民医疗保险及各类商业医疗保险定点医疗机构；是中国初级卫生保健基金会宫颈癌防治工程云南省首家定点医院，为昆明医学院、楚雄医专的定点教学实习医院；为中国医疗保健事业创新实验基地；被世界卫生组织、国际儿童基金会、国家卫生部授予“爱婴医院”。
近年来，医院建设步入快速发展轨道。目前，医院有土地面积8余亩，业务用房5000余平方米，开设病床250张（院本部175张、关爱医院60张、燃料二厂门诊部15张），有职工265人（其中专业技术人员230人；大专以上学历的211人，正高职1人，副高职7人，中职89人，初职133人），临时工140人。管理层
设有院长1名、党总支书记1名、副院长2名（其中1名由党总支书记兼），党、政、工、青、妇组织健全。设有职能科室10个，临床科室13个，医技辅助科室5个，下属分支机构2个。即：开发区关爱医院（包括社区医疗服务中心、菠萝哨、燃料二厂社区卫生服务站）。
多年来医院始终把“救死扶伤”作为自己的天职。不断加强医疗业务建设，提高医疗技术水平和质量，同时，加强医风医德教育，改善服务态度，强化内部管理，不断建立和完善自我发展能力，不断扩大服务项目，开展了新业务、新技术、新疗法，不断满足患者的要求，现年门诊量1 6万余人次，住院病人8000余人次，2009年业务收入3700余万元取得了较好的社会效益和经济效益，年末资产总额达7000多万元。
随着楚雄市社会经济驶入发展的快车道，医疗卫生体制改革的不断深入，面对新的机遇与挑战，楚雄市人民医院的全体员工将在各级党委、政府、卫生主管部门、社会各界的关心、帮助下以不断满足人民群众日益增长的医疗保健需求为己任，与时俱进，抓住机遇，共创未来。
2、项目的实施依据。
《楚雄市卫生局关于印发楚雄市2009年基本公共场所卫生服务项目实施方案的通知》（楚卫生发[2009]31号）。
3、项目实施的必要性和可行性。
通过实施公共卫生服务项目，明确了我院的社会责任。
第2页 2
我院是一家二级乙等的综合公立医院，近年在楚雄市人民政府和人民群众的支持下有了长足的发展，现医院具有丰富的人力资源和高端设备，也有多年公共卫生服务的经验。为全面贯彻预防为主的卫生工作方针，促进卫生服务的公平性，使全体楚雄市城乡居民公平享有基本公共卫生服务，减少主要健康危险因素，有效预防和控制传染病及非慢性传染性疾病，提高居民健康水平，楚雄市医院有必要承担这份社会责任。
4、项目的基本性质、主要内容、涉及范围。
我院公共卫生服务属于社会公益性，主要内容为：⑴预防接种及传染病管理。⑵健康教育。⑶应急处突工作。⑷社区医疗服务。
二、项目申报的绩效目标
1、健康教育服务目标
（1）对学桥街社区和永安社区内的青少年、妇女、老年人、残疾人、0至36个月儿童家长等重点人群进行健康教育，主要形式为发放健康教育处方和健康手册，每年不少于6次。
（2）开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、手足口病、爱滋病、结核病等重点疾病健康教育，举行地点学桥街社区、永安社区、桃源湖步行街等,主要形式为发放健康教育处方和健康手册,每年不少于6次。
（3）开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、计划生第3页 3
育等公共卫生问题健康教育，举行地点学桥街社区、永安社区、桃源湖步行街、医院内等,主要形式为设臵健康教育宣传栏,医院内候诊厅放臵电视机播放宣传资料等，每年不少于4次。
（4）做好每次活动的记录，保存好文字、图片、影音文件等资料
2、预防接种目标
（1）在2010年内为桥街社区、永安社区居住满3个月的适龄儿童建立预防接种证和电子档案。建证率达到90%以上。（建证率=年度辖区内预防接种证人数/度辖区内应建立预防接种证人数）。
（2）为适龄儿童按规定全程接种疫苗，并定期组织开展补种工作。每种疫苗接种率均达到市疾病控制中心的考核标准。
3、社区服务
制定社区医疗服务制度，实行24小时工作制，做到“随叫，随到”，不推诿、不拖沓任何一个出诊要求。
三、项目执行基本情况
1、在项目执行过程中目标、计划的完成情况。
⑴健康教育服务
2010年1月至10月在市区内开展宣教活动8次，参加医务人员25人次，发放高血压、糖尿病、冠心病、艾滋病等宣传材料5900余份，公众健康咨询240余人次，义诊1990余人次，并且对每次第4页 4
活动进行书面、影像记录。在医院内共设臵宣传栏10余块，举办健康宣传2期16版，各科护理人员对科室内病人及家属进行相关重点疾病进行健康教育。
⑵预防接种
①我院防保科共有5名接种人员（2个主治医师，3个住院医师），都进过了县级卫生行政部门组织的专业培训。
②对永安社区、学桥街社区内居住满3个月的0-6岁儿童建立了预防接种档案(包括书面、电子档案）69份。
③对预防接种的儿童采取电话预约其监护人的方式，提供便利的接种服务。接种时，严格按照《预防接种工作规范》进行操作。
④2010年1月至10月31日，共接种各类预防针4015余人次。
⑤口腔科对适宜儿童进行窝沟封闭术8000余颗牙。
⑶应急处突工作
应急处突是应对突发公共事件必要的服务形式。为了落实国家、省、州市局关于作好处突应急服务的要求，我院从实际出发对应急公共卫生服务，在组织、措施、装备、制度等方面作了细致的工作。成立了68人的应急处突队伍，人员均是外科、内科、妇产科等科室的骨干，具有丰富的临床经验。2010年11月14日参加了楚雄市委市政府组织的“抗震救灾演练”，应急队员熟练默契的配合赢的了上级的好评。
⑷社区医疗服务
第5页 5
社区医疗120是我院的亮点，通过多年的运营深受老百姓信任和欢迎。今年为了巩固和加强服务质量，医院对人员进行了加强，在原来的基础上增加了3名驾驶员，并协调各内科骨干医务人员来社区轮转。2010年1月至10月日社区共计出诊1755人次，电话咨询1100余次。
2、项目投入情况、项目的实际支出情况。
楚雄市卫生局于2009年12月拨入我院专项经费35万元用于该项目。截止2010年5月，我院实际支出38.64万元，其中：⑴预防接种及传染病管理1.7万元；⑵健康教育0.44万元；⑶应急处突工作21.4万元（其中应急物资储备7.8万元，药品储备6万元，卫生材料储备7万元，2010年3月5日应急处突人员差旅费、加班费0.6万元）；⑷社区医疗服务15.1万元（其中车辆运行费用9.85万元，财政补助后发生的人员经费5.25万元）。
3、项目财务管理状况。
我院对该项目资金按照“专款专用”的原则进行管理使用和记录、核算，项目资金的支出严格按照本院制定的财务管理内部控制制度进行财务管理。
4、项目管理制度及执行情况。
凡是与公共卫生服务项目有关的科室均制定了管理制度，明确分工，把工作落到实处，把责任落实到个人。现各科室已经建立了项目实施的台账，详细的记录了项目实施情况。
第6页 6
四、绩效目标实现的评价
近2年来，我院具体实施了健康教育，预防接种，传染病防治，高血压、糖尿病等慢性病管理，在推进基本公共卫生服务均等化方面作了积极探索并取得显著成效。但随着经济社会的发展、生活方式转变和疾病谱改变，公共卫生服务出现了新情况、新问题，对我院健全完善管理体制、运行机制和服务模式提出了新的挑战。
1、健全服务项目。由于区域经济的限制，我院具体实施了健康教育，预防接种，传染病防治，慢性病管理，社区医疗120等6个公共项目。健康教育覆盖了学桥街社区和永安社区，疫苗接种率达到95%以上，五岁以下儿童乙肝表面抗原携带率低于1%。共收治了101个艾滋病人，法定传染病和重点传染病的规范化管理，使网络直报率达到95%以上。但根据《国家基本公共卫生服务规范（2009年版）》文件精神，我院有几个公共项目没有做到位，下一步将加大公共卫生投入，为辖区内居民建立健康档案并实施规范管理，定期为老年人做健康体检，共为882名高血压、430名糖尿病等患者提供指导服务，为孕产妇开展产前检查和产后方视，做好妇女病普查普治，预防出生缺陷，评价婴幼儿生长发育，抓好结核病、艾滋病等重大疾病防控。
2、加强队伍建设。坚强有力的服务队伍是保证群众享有公共卫生服务的基础。我院宣教科现有1人，防保科共3人（管辖2个社区），社区医疗120现有5个医生，处突应急队伍68人。在第7页 7
公卫人员不辞辛劳的工作下才取得这样的成绩，对于优质、高效的公共卫生服务我们的人员确实是不够，所以医院在未来的一年内制定和实施人才队伍建设规划，加大医学教育投入，采取定向培养等多种方式，为公共卫生培养实用人才，组织公共卫生专业人员开展模拟演练等实战性强化培训，造就扎根社区、服务农民的合格医生。
3、强化绩效考核。医院现实行“做多少事补多少钱“的原则，补助资金直接与工作的数量及质量挂钩。现考核是以查看工作台账、电子档案为主（预防接种主要是市疾控考核为主），完成绩效目标后给予工作补助。以后将把群众满意度作为衡量服务质量的主要标准，把绩效考核与薪酬挂钩，奖勤罚懒，充分调动公卫人员的积极性，最大限度的发挥政府性资金在落实公共卫生服务均等化工作任务中的导向和激励作用。
第8页 8
推荐第4篇：写字特色项目自评报告
兰州市城关区柏道路小学写字特色自评报告 兰州市城关区柏道路小学创建于1950年，是一所办学历史悠久，教学设施完备，人文气息浓郁，教育特色鲜明的学校。
学校坐落于甘南路西头，占地面积2735平方米，建筑面积3380平方米。校园结构布局科学合理，环境优美整洁，树木葱茏，绿草如茵，文化长廊、师生字画相映成趣,营造了读书育人的良好氛围。校园建有标准的篮球场、排球场、单双杠体育设施，极大地满足了师生运动锻炼的需求。学校教学配套设施功能齐全设备先进，音、体、美、仪器、实验、图书、阅览、舞蹈、电钢琴、机器人等现代化专用教室一应俱全，同时还装配有计算机房、多媒体教室、心理咨询室、保健室、校园闭路电视系统、校园广播音响控制系统、校园计算机网络系统等现代化教学设施。
近几年来，我校秉承“一笔一画练好字 一生一世做真人”的校训、“立字立德 德艺双馨”的教风、“写好人生每一笔”的学风、在“以字立德 以字启智 以字促艺”的办学理念指引下，打造书法特色，培养学生的书法学习兴趣，着眼通过书法促进学生素质的全面提高和特长的发挥，并以写字教学为突破口，全面推进素质教育，在“让每个学生成才 ， 让每位教师成功”的办学宗旨下走出了一条特色教育的办学之路。
一、统一规划，完善制度。
我校加强对写字教育的领导与管理，完善各项制度。在广泛调研基础上，形成了写字教育发展规划，制定了长远目标与近期目标，制订了《柏道路小学书法课程纲要》、《柏道路小学写字方案》成立了写字教学领导小组、学校写字教研组，从统筹协调到具体操作指导作了有力的保证。同时，组建了一支乐于奉献、勇于实践的精干的写字教师队伍，从各班抓起，配备好班主任，拟订好实验计划，明确实验目标，作好记录，定期研讨字教育中的问题。制订了专门的校本教材，设立了专用的书法教室，定期举行师生书法艺术观摩、书法比赛、书法展览等活动。
二、立足校情，制订目标
1、培养写字的浓厚兴趣，养成正确的写字姿势和良好的书写习惯。要求做到“三个一”（眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的手指离笔尖一寸）、“八个字”（头正、身直、臂开、足平）。
2、具备正确书写汉字的基本能力，掌握正确的写字方法。要求走好三步路（写好基本笔画、写好独体字、写好合体字）；念好四字诀（看、记、写、比）；闯过三道关（笔画笔顺正确规范；字体、字形端正美观；作业、卷面整洁）。
3、书写规范、端正、整洁，并有一定的速度。一年级学生每分钟抄写3字左右；二年级学生每分钟抄写5字左右；三年级学生每分钟抄写7字左右；四年级学生每分钟抄写不少于10字；五年级学生每分钟抄写12字左右；六年级学生每分钟抄写不少于15字。
4、在培养学生写好字的过程中，对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
5、通过写字教学，培养学生热爱祖国语言文字的情感，并有初步的书法欣赏能力，为学生的终身发展打下良好基础。
三、健全组织，培训师资
1.学校成立了书法教研组，优秀书法教师及各班主任为书法辅导老师。
2.为提高我校教师的书写水平，建立教师“三字”过关制。促使教师刻苦练字，写出一手正确、规范、工整、美观并有一定速度的楷体粉笔字、钢笔字和毛笔字。教师每周必须交一篇练字作品（一张毛笔或一张钢笔）由书法小组成员批阅并分别划出等级。同时，学校每学期组织一次青年教师基本功竞赛。通过批阅、展示、比赛等形式，促使广大教师书写水平的提高。教师在课堂中写漂亮字、规范字，身教重于言教，来潜移默化地影响学生。
3.要求《写字》任课教师有备课教案，争取一学期至少上一次汇报展示课，各科教师的示范板书和作业批阅均要求字迹工整、清楚、端正，一丝不苟，做学生的表率。
4．为提高师生的书写水平和对我国优秀文化传统的发扬与继承，我校定期在校外聘请专门的书法家到我校作书法知识讲座、做书法文化宣传。
四、营造氛围，环境育人。
为了让每个学生均有“提笔即是练字”的意识，努力营造宣传氛围。
1.大力宣传写字好的学生，展示学生的优秀作品，获奖 证书，利用学校橱窗，进行专题宣传，推动写字教学。
2.树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，请“能手”介绍经验，给予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。
3.每学期请一次校外的书法专家到校进行书法知识讲座做好书法宣传工作。
4.对学生作业每周进行一次展示，对班级大面积学生写字质量高的教师进行表扬。
5.教室里开辟了“写字专栏”，浓郁的写字氛围让学生从中受教育、受启发，激励他们把字写好。
6.设立专门的书法练习室，学生、老师在课余时间可以到练习室自由书写或交流。
7.学校针对写字设立多种奖项，一是在班上设立书写园地，张贴学生书写的优秀作业；二是每周由教导处、写字教研组组织评选出“书写奖”、“书法巧手星”、“写字小明星”；三是每学期开展全校性的书法竞赛，对成绩优异的学生进行表彰奖励。
8.组织家长观看学生作品和学生现场写字比赛，取得家长对学校写字教学的支持。
五、多措并举，研习书法。
注重推广和渗透，建设具有浓厚的书法氛围，书法研习风气浓的校园文化，形成学校特色。
1.每天下午开辟10分钟练字时间，主要练习基本笔画、与基本笔画相关的汉字，书写流畅美观。
2.高年级的学生设立软笔和硬笔两种练习模式，加强小学生软笔书法的练习。
3.整合地方课中的写字课程，利用写字课，指导学生练习书法，有专业老师指导上课。
4.书写使用楷体，工整流畅，字形美观。
5.学生设有专用的书法练习簿，每周定期使用、定期检评，并有教师指导意见。
6．学生形成初步的书写能力，能够坚持练字，能够感知到书法艺术的魅力，并形成自己的独特审美体验。 在今后的工作中，我们将加大规范汉字书写教育特色学校建设，切实贯彻“让汉字书写成为每个人的需要，让汉字书写成为每一天的需要，让汉字书写成为每一处的需要”的教育理念，实现“以字育德，以字启智，以字修身，以字促美”的教育目标。
推荐第5篇：项目后评价自评报告
项目自评价报告 （模板）
一、项目概述 1.项目名称、资金来源
2.项目立项建设目标
3.项目计划资金、合同金额、实际总投入资金
二、项目效益评价 1.项目质量后评价
主要对工程项目和含有设施设备建设的项目（其他项目不需填写）的质量保证程度的评价，项目建成后是否存在质量问题？是有返修、维修情况？
2.项目目标后评价
立项时确定的项目目标是什么？逐一分析目标实现程度。如果目标有变化，找出实际发生的目标变化及成因，并对最初目标的合理性进行分析评价。
3.
运行情况后评价
项目投入使用后，使用频率（如：实训室按人.学时数/年）？带来什么变化或影响？是否达到预期使用效果等？进行分析评价。
4.
经济效益或社会效益后评价
经济效益包括：项目建成后用于对外服务的收入，因为项目投入使用而节省的相关费用支出等。
社会效益包括：因项目投入使用对学校人才培养、运行管理、内部服务等产生的作用和效果等。
5.项目可持续性后评价
项目投入完成后，项目是否可以维持既定目标？是否需要持续投入资金维持项目运转？是否可以以同样的方式建设同类项目？
三、项目自评总结 1.自评结论
是否达到项目预期目标
2.经验教训
对项目前期论证、投资决策、过程管理、质量监控、等有何好的经验或教训？
3.政策建议
对项目管理、项目投入运行有何好的政策建议。
推荐第6篇：项目化管理工作自评报告
滨淮镇中心小学
2011-2012学年度项目化管理工作
自评报告
上一学年度，我镇根据县委提出的“重点工作项目化、项目工作目标化、目标任务责任化”的总体要求，按照县教育局的统一部署,在全镇范围内积极实施项目化管理工作,促进了学校的规范化管理，全镇学校管理质量有了明显提高，现将本学年度全镇项目化管理实施情况回报如下：
一、思想重视，做好宣传，在全镇范围内形成共识。
我镇高度重视实施项目化管理工作，把此项工作作为今年各项工作的重中之重，把它与贯彻《中小学管理规范》、当好县管理工作标杆校等工作有机结合起来。为了抓好落实，我们除全文转发了县局有关文件外，还先后下发了《滨淮镇关于切实做好全镇项目化管理工作的通知》、《滨淮镇小学项目化管理工作实施办法》、《滨淮镇项目管理申报项目汇总表》、《滨淮镇实施项目化管理有关制度》等文件。全镇先后召开了多次校长会，对此项工作进行具体布置，并强调项目化管理工作的重要性，让所有校长真正领会实施项目化管理的意义，从而在全镇形成共识，成为自觉行动。
二、建立班子，强化责任，为项目化管理提供组织保证。
为确保项目化管理工作顺利进行，全镇成立了以戴祥明同志为组长，分管副校长、各处室负责人、各校校长为成员的项目化管理工作领导小组，建立起强有力的组织机构，并分工明确，职责清楚，扎扎实实地开展这些工作。
各校也成立本校项目化管理工作领导小组，落实一名领导专门负责此项工作，建立健全项目管理与实施工作责任制，将责任明确到人，形成“领导小组—实施小组—具体责任人”三级网络，分管领导对项目实施进 1
行跟踪督查，确保每一个项目都能实施到位，保证把项目化管理工作落到实处。
三、明确目标，选好项目，确保立项项目切实可行。
我们首先做好项目选择工作，在大量的调查研究基础上，列出候选项目，并广泛征求各方意见，保证立项项目切实可行。所选项目必须体现迫切性、新颖性、实用性、可操作性原则，即选择那些本校迫切需要解决的重点工作、特色工作，并便于管理，便于督查，便于考核，并能确保按期出库。各学校上报项目须经研究论证并经中心小学校长室审定通过，本学年度第一中心小学共列出4个项目，第二中心小学共5个项目，中心幼儿园1个项目。
四、制定规划，分步实施，确保项目化管理工作有序进行。
为了做好项目化管理工作，我镇根据实际情况，制定了切实可行的实施计划，项目实施小组根据项目的具体情况，制定了科学的推进计划，列出推进时间表及每一个阶段的推进目标，实行挂图作战，确保所报项目能如期出库。我们将全镇项目化管理工作实施分为三个阶段：第一阶段，选择合适项目，填写《滨海县中小学项目化管理立项申报表》及《滨海县中小学项目化管理申报项目汇总表》，由中心小学确定各校进库项目数并上报县育局。第二阶段，已批准入库的项目认真组织实施，加强督查，并注意健全有关资料，留下实施痕迹。第三阶段，在规定时间内完成有关项目后，填写《滨海县中小学项目化管理项目出库申请单》，向县教育局申报项目出库。
五、强化管理，注重调控，不断完善充实项目库。
在项目化管理工作实施过程中，我们能不断研究新情况，及时解决新问题，项目责任人制定切实可行的应变和整改方案，不断调整、充实和完善。同时及时做好项目库的出入库工作，已经完成的项目及时填写《滨海县中小学项目化管理项目出库申请单》，向中心小学项目化管理领导小
组提出项目出库书面申请，做到及时出库。新增加的工作及时入库，在工作过程中不断充实全镇小学项目库。中心小学将把各校项目化管理工作纳入学校责任制实行动态考核，确保项目化管理工作不断走向科学化、规范化、正常化的轨道。
六、加大督查，严格考核，确保项目化管理工作有始有终。
按照全镇项目化管理专项检查制度，领导小组经常对各校进行突击检查，发现问题及时解决，坚决按责任状去考核打分，记入实绩档案。为了把项目化管理工作落到实处，我们在学校教学视导、安全检查、有关工作专项督查等时，都将项目化管理工作作为一个方面来检查，通过经常性检查督促，使学校项目化管理工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。为了明确责任，我们通过建章立制，引进奖惩机制。把项目化管理工作纳入年终责任制考核中，对项目第一责任人、相关责任人进行奖惩，作为个人晋升、晋级、评优的主要依据，对此项目工作不合格的单位和个人实行评优一票否决。
我镇本学年度项目化管理工作虽取得了一些成绩，但与上级的要求还有一定的差距，我们将在今后的工作中，进一步努力，力争将此项工作做得更好。
二○一二年七月
推荐第7篇：三所合一项目自评报告
三所合一项目自评报告
一、项目基本情况
（一）项目概况
1、项目单位基本情况。
建筑面积28554平方米，其中看守所14335平方米，戒毒所9734平方米，拘留所2446平方米，武警营房2039平方米。
2、项目实施依据。
（1）湘发改投资【2016】464号
3、项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围。
项目实施能够改善我先公安机关基础设施条件，提升公安服务能力和水平，促进我县社会稳定发展。
（二）项目绩效目标
1、项目绩效总目标和阶段性目标。项目的成立有利于我县开展公安工作，有利于维护基层的社会治安和经济发展。
2、预期主要的经济、政治和社会效益。改善了公安机关基础设施条件，促进了我县社会稳定发展，提升了公安服务能力和水平。
二、绩效评价工作情况
（一）绩效评价目的 评价公安业务技术用房项目存在的必要性、项目管理是否规范、项目绩效是否突出，从而为项目决策提供依据，进一步规范项目管理。
（二）绩效评价原则、评价指标体系和评价方法
1、绩效评价原则：定量与定性分析相结合的原则；真实性、科学性、规范性原则。
2、项目评价方法：目标效益分析法和公众评判法。
（三）绩效评价工作过程
1、前期准备。7月8日成立了由县财政局分管领导、县财政局绩效评价股负责人及工作人员、县财政局社保股负责人、县民政局分管领导及相关工作人员组成的永兴县“三所合一”项目资金绩效评价工作组（永财绩〔2012〕164号），由县财政局绩效评价股牵头，召集单位负责人，项目负责人对“三所合一”项目进行财政专项资金绩效评价具体事项。
2、组织实施。7月13日—15日由公安局基建办填写基础数据，进行自评；7月16日公安局基建办对数据进行核对认定，开展初评；7月12日—16日公安局基建办
.组织调查问卷。
3、分析评价。7月17日—20日，召开县绩效评价工作小组会议，通过政策文件、基础数据、资金使用效益和问卷调查分析等多种信息进行分析评价，最后撰写出绩效评价报告。
三、绩效评价指标分析情况
（一）项目资金情况分析
1、项目资金到位情况分析。总额：500万元，其中：中央财政
万元；省级财政
万元；市级财政
万元；县本级财政500万元；其他
万元。
2、项目资金使用情况分析。资金分配严格按照合同付款方案。
3、项目资金管理情况分析。能够及时的跟踪项目建设进度，并且资金及时到位。促进了项目能够按时完工。
—2—
（二）项目实施情况分析
1、项目组织情况分析。成立基建办，选调专业干警开展工作
2、项目管理情况分析。单位分管领导能够及时获取项目进度，选调专业干警，能够实时监督项目的进展。
（三）项目绩效情况分析
1、项目经济性分析
项目成本（预算）使用合理，无超支。
2、项目的效率性分析
（1）项目的实施进度。按照施工合同规定时间内完成了项目建设。
3、项目的效益性分析
（1）项目预期目标完成程度。项目实现了目标，在规定时限内完成了土建工程。
（2）项目实施对经济和社会的影响。改善了公安机关基础设施条件，促进了我县社会稳定发展，提升了公安服务能力和水平。
四、综合评价情况及评价结论
（一）综合评价情况
公安局“三所合一”项目的建设，改善了公安机关基础设施条件，促进了我县社会稳定发展，提升了公安服务能力和水平。
（二）评价结论
2项目管理规范，资金管理到位，社会效益比较显著，群众满意率达到90%。
经测评，综合评分98分，绩效评价结论为“优”。
五、绩效评价结果应用建议
在工程验收后能够继续给与资金支持，保障工程款按时拨付。
六、主要经验及做法、存在的问题和建议
（一）主要经验
1、提高认识，完善制度，建立资金管理长效机制。
2、严格程序，强化监管，确保资金按时按合同拨付。
（二）存在的问题 暂未发现问题。
永兴县公安局 2017年6 月1 日
—4—
推荐第8篇：项目支出绩效自评报告
项目支出绩效自评报告
（2xx7年创建全国文明城市重点项目经费）
一、项目概况
（一）项目基本情况。
1．我部在创建全国文明城市项目中的职能为主导全县的全国文明城市创建活动。
2．为贯彻落实县十四届一次党代会和县十八届人大一次会议精神，确保成功创建为第五届全国文明城市奋斗目标，县创建全国文明城市指挥部办公室组织相关部门和乡镇对照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设测评体系》要求，计划资金595万元。于2xx7年5月9日经县政府第9次常务会议审议通过。
3．各项目责任单位根据《米易县落实任务分工》中所涉及到的创建全国文明城市重点工作性质制定各自资金管理办法。
4．根据各项目责任单位在全国文明城市创建中的各项职能分工及《米易县2xx7年创建全国文明城市重点工作及资金计划》来分配。
（二）项目绩效目标。
1．进一步加强文明创建氛围营造，着力集贸市场秩序、客运汽车站秩序、交通秩序、凉桥河沟黑臭水体和市政基础设施等九项专项整治，积极开展志愿服务、文明细胞创建和实地考察点位打造等十二项载体活动，切实做好迎国检准备。 2．通过社会宣传、新闻宣传、网络宣传、创建宣传片制作、创建画册编制等来营造创建全国文明城市的宣传氛围；进行市场秩序整治、客运汽车站秩序规范整治、凉桥河沟黑臭水体治理、市政基础设施整治、信用信息互联互通、交换共享平台建设、环境卫生整治、五小行业整治、交通秩序整治等重点区域整治；开展志愿服务活动、问卷调查和模拟测评、文明校园创建活动、文明集市、文明餐桌创建活动、诚信主题实践活动、文明小区楼院城建活动、文明交通创建活动、乡风文明示范点创建等创建载体活动。
3．2xx7年创建全国文明城市重点项目经费申报与具体实施内容相符，申报目标合理可行。
二、项目资金申报及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况。
各项目责任单位根据工作内容、措施申报资金预算，县文明办审核后报政府常务会、县委常委会审定最终金额为595万元。
（二）资金计划、到位及使用情况。1．资金计划。
该项目资金计划为县财政拨款资金。 2．资金到位。
2xx7年县财政共下达创建全国文明城市重点项目经费指标595万元。实际到位资金457.76万元，资金到位率为77%。其原因为截止2xx7年xx月31日，财政未清算资金xx7.24万元。 3．资金使用。
2xx7年共支付项目资金467.76万元。县财政下拨项目资金到我部后，我部根据《米易县2xx7年创建全国文明城市重点工作及资金计划》及各责任单位提供的资金拨付申请，从财政系统上直接将资金拨付到各责任单位。各责任单位按照财务管理制度及相关法律法规支付资金。
（三）项目财务管理情况。
各项目责任单位的财务管理制度健全，在项目实施过程中严格执行财务管理制度，财务处理及时，会计核算规范。
三、项目实施及管理情况
（一）项目组织架构及实施流程。
创建全国文明城市工作设立了创建全国文明城市指挥部及创建全国文明城市指挥部专项工作组。创建全国文明城市指挥部专项工作组分为“理想信念建设”工作组、“乡风文明建设”工作组、“经济民生建设”工作组、“社会环境建设”工作组、“生态文明建设”工作组、“城乡一体化建设”工作组、“长效常态机制”工作组、“特色指标”工作组、“未成年人思想道德建设”工作组、“宣传报道”工作组、督查工作组。各专项工作组的牵头部门组织责任部门统筹实施创建工作，协调完成指标任务，对责任部门提出工作要求并督促完成，与责任部门建立畅通的信息渠道，及时通报情况，交流信息，主动向县创建全国文明城市指挥部办公室报送工作进度。
（二）项目管理情况。各项目责任单位按照相关法律法规及项目管理制度等实施项目。
（三）项目监管情况。
形成了县委主要领导抓总、分管领导具体抓、部门各司其职抓落实的工作格局。督查方式采取县领导督查、县创文指挥部办公室督查。县领导督查：县委、县人大、县政府、县政协四大班子主要领导或分管领导每月对分管区域和领域的创建工作进行一次督查，督查内容根据县领导要求、阶段性创建重点工作进行安排，督查情况由县创文指挥部进行通报。县创文指挥部办公室督查：一是每半月组织一次创建工作推进情况专项督查，针对存在的问题提出整改意见和工作要求，并以账单式及时送分管领导及责任部门；二是不定期组织牵头部门进行明查、暗访，采取实地调查、查阅资料、问卷调查、随机访谈、个别访谈和听取汇报、受理群众信访等方式进行，发现问题将以“发点球”的方式向相关责任部门（单位）提出整改要求，明确整改内容、时限，跟踪督促整改。
四、项目绩效情况
（一）项目完成情况。
各项目责任单位根据各自的2xx7年创建全国文明城市重点工作内容、措施列出工作计划，做好实施方案，及时的完成了各项工作。
（二）项目效益情况。全国文明城市是最有竞争力、最具价值的城市品牌和无形资产。创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径，是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措，也是城市整体形象和发展水平的集中体现，能有力地促进全市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展，有助于进一步提高群众的生活质量，从而造福广大人民群众。
通过创建文明城市，全面提高了市民文明素质和城市文明程度，市容环境整治效果明显，硬件设施建设趋于完善，居民文明素质普遍提高，群众满意度得到了很大的提升。
五、评价结论及建议
（一）评价结论。
在2xx7年全国文明城市评选中，米易与“全国文明城市”称号擦肩而过。虽然我们没有摘牌，但在创建过程中也取得了诸多成果，积累了许多经验，全面完成了2xx7年创建全国文明城市重点工作计划中的工作任务，在中央文明办组织的综合测评成绩是全省的县级市和县中第一名。
（二）存在的问题。
我们最终与“全国文明城市”称号失之交臂，说明我们的工作与全国文明城市的标准还有差距。体现在城市基础设施建设相对薄弱，主次干道、公共设施等建设仍存在诸多问题，老旧小区、城乡结合部环境卫生等依然是创建工作的薄弱环节。市民素质、城市管理、社会秩序和公共环境等城市软环境指标还有缺差。组织动员群众不够，群众参与意识不强，还没有形成举全县之力、集全县之智工作局面。
（三）相关建议。
坚持城市精细化管理，加大市容市貌整治力度，重点加强农贸市场、主干道、背街小巷、城乡结合部等重点区域的规范管理，强化各类违法小广告治理，推进生活小区垃圾分类收集、清运，坚决杜绝脏、乱、差等问题反弹，确保环境卫生经得起“细看”。要大力整治交通秩序，深入开展交通秩序集中整治活动和交通法规知识宣传教育，加大执法力度，引导市民行文明车、走文明路，坚决消除乱停乱放、人车抢行、乱穿马路、乱闯红灯等不文明现象，构建和谐有序的公共秩序，确保公共秩序经得起“细评”。坚持开门创建、为民创建，广泛听取群众意见，全面了解群众的所思所想所盼，从群众最欢迎的事情做起，从群众最不满意的地方改起，切实解决好群众反映强烈的具体问题，努力以为民解忧、为民造福的实际行动感染群众、赢得支持，确保为民服务经得起“细挑”。
2xx8年5月31日
推荐第9篇：社区公共卫生项目自评报告
焦作市财政项目资金支出
项目名称：项目单位：绩 效 评 价
自
评
报
告
社区公共卫生项目
焦作市卫生局 （公章）
填报日期 2008年 8 月 27 焦作市财政局 制 日
城市社区公共卫生服务项目自评报告
一、项目单位基本情况
焦作市卫生局属正县级全供行政单位，编制30人，实有31人（含机关事务局司机1人），内设8个职能科（室）。主要工作职能是在市政府领导下，主管全市卫生工作，依法贯彻执行各项卫生政策、方针和法律法规。
二、项目主要内容
社区卫生服务是以城市社区基层卫生机构为主体，合理使用社区卫生资源和适宜技术，为群众提供基本医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导等卫生服务的综合服务模式。
我市辖解放、山阳、中站、马村及高新技术开发区，城市常住人口82万人。根据《焦作市区域卫生规划》和《焦作市人民政府关于印发发展城市社区卫生服务意见的通知》，经过集中招标，已设立社区卫生服务中心41所，其中政府举办的19所，企事业单位职工医院转型的22所，初步建立起比较完善的社区卫生服务体系。但是，由于我市社区卫生服务中心大多数是乡镇卫生院和企业医院转型，长期投入不足，造成社区卫生服务中心在人员素质、硬件设施和服务上还存在一定差距，不能满足居民的医疗保健需要。所以，加大对社区卫生服务中心的投入，改善社区卫生服务中心服务能力是社区卫生项目的重中之重。
（一）购买公共卫生服务，对社区卫生中心针对群体的公共卫生服务项目，政府实行“买单”，提高社区卫生服务中心服务积极性，改变居民医疗消费习惯。
（二）结合对41个社区卫生服务中心设备现状调研结果，按照轻重缓急和实际需求情况确定配备常用必备设备，改善社区卫生服务中心硬件条件。
（三）在省示范社区卫生服务中心的基础上，综合考虑确定6个示范社区卫生服务中心进行房屋修缮规范化建设。
（四）统一装备社区卫生服务软件，建立社区卫生服务平台，推行公共卫生服务卡。
（五）针对目前社区卫生服务人员学历层次偏低，人才储备不足的情况，开展培训教育，提高服务能力。
（六）对工作开展较好，有突出成效的社区卫生服务进行奖励，激发社区服务中心工作热情。
三、项目预期绩效目标
1、项目预期基本目标或阶段性目标
通过加强社区卫生服务建设，争取在较短时间内改善社区卫生服务机构面貌，通过外树形象、内强素质，提升社区卫生服务能力，组建一支高素质的社区卫生服务队伍，形成较为稳定的社区卫生投入机制和比较完备的社区卫生服务体系，使每一位社区居民都能不出家门、不出社区就可享受高质量的预防、保健、康复、健康教育、生活方式指导和基本医疗服务，真正把社区卫生服务打造成所有社区居民值得依赖的家庭保健员、健康守护神，全面促进和提高社区居民的生活质量。同时，使我市城市社区卫生整体水平得到进一步提高，确保走在中西部重点联系城市的前列，并在全国29个重点联系城市中处于先进地位。
2、项目预期政治、经济和社会效益
我市是全国29个重点联系城市之一，也是河南省唯一一个重点联系城市，担负着国家的试点任务，责任重大，使命光荣。也是市委、市政府向全市人民承诺的十件实事之一，涉及民生民计，务求必成。同时，发展社区卫生服务，也有着很高的社会效益和经济效益。 第一，发展社区卫生服务，有利于调整城市卫生服务体系的结构、功能和布局，提高效率，降低成本。有利于形成以社区卫生服务机构为基础，大中型医院为医疗中心，预防、保健、健康教育等机构为预防、保健中心的医疗体系。有利于提高大医院的工作效率,实现优势互补,资源共享,而且能够推进社区卫生服务的发展,促进医疗卫生机构间的分工更加合理、合作更加密切,实现“小病在社区,大病到医院”,减少病人的路途和候诊时间。有利于建立起适应社会主义初级阶段国情和社会主义市场经济体制的城市卫生服务体系新格局，从而增强基层卫生机构发展的活力，最大限度地满足人民群众日益增长的多样化卫生服务需求。
第二，发展社区卫生服务是建立城镇居民基本医疗保障制度的迫切要求。社区卫生服务可以为城镇居民提供就近诊疗、预防、保健、健康教育等卫生服务，保证群众基本医疗，降低医疗成本，控制医药费用过快增长，对推进城镇居民基本医疗保障制度改革发挥着重要的支撑作用。
第三，发展社区卫生服务是加强社会主义精神文明建设的重要方面。社区卫生服务通过多种形式的服务为群众排忧解难，充分体现党和政府全心全意为人民服务的宗旨，也是为人民办实事的重要内容，对于密切党群干群关系，维护社会安定稳定具有重要意义。
四、资金到位情况
2007年，社区卫生服务资金共计到位795万元，其中中央财政资金470万元，省级财政资金85万元，地方财政资金240万元。
五、项目执行基本情况
1、项目总投入情况
项目总投入共计795万元，其中装备医疗设备、器械205万元，社区卫生服务中心规范化建设60万元，社区卫生信息网络平台建设50万元，人员培训60万元，先进社区奖励19万元，社会中介机构费用3万元。
2、项目的实际支出情况；
社区卫生项目经费实际执行771万元，主要包括：
（1）政府购买公共卫生服务经费398万元。
根据《焦作市卫生局焦作市财政局关于城市社区卫生服务年度考核评估的通知》，经抽调有关人员对2007年城市社区卫生服务工作考核，对41个城市社区卫生服务中心补助398万元，已全部拨付社区卫生服务中心。
（2）统一配备医疗设备、器械共203万元。 根据卫生部《关于印发城市社区卫生服务中心、站基本标准的通知》（卫医发[2006]240号）文件精神，结合对41个社区卫生服务中心设备现状调研结果，划定拟采购医疗设备、器械范围。通过招标采购，为社区卫生服务中心配备全自动血细胞分析仪21台、半自动生化分析仪15台、尿液分析仪15台、心电图机20台、多参数监护仪18台，合计支出203万元。
（3）社区卫生服务中心房屋修缮资金60万元。
确定了6所示范社区卫生服务中心的房屋改造工作，根据社区卫生提出的改造计划，经市财政局评审中心审定，统一组织招标，统一建设，统筹使用，不足部分由中心自筹解决。
（4）社区卫生信息网络平台建设资金50万元。
集中招标采购社区卫生服务管理软件和数据库等。
（5）社区卫生管理及卫技人员培训经费60万元。
组织专业机构、学校、医院开展社区卫生服务培训，对社区卫生服务从业人员859人分管理类、医技类、诊疗类、护理类等专业进行规范化培训，以形成了一支稳定的社区卫生服务队伍。
4、项目绩效目标或阶段性目标完成情况；
根据社区卫生工作要求，我市对加快推进城市社区卫生服务体系建设进行了全面部署。通过招标，全市建成了城市社区卫生服务中心41个，覆盖城市社区人口82万人，覆盖率达到100%，形成了“15分钟服务圈”，居民在10-15分钟步行就可到达社区卫生服务机构；社区卫生服务做作业人员接近2000人，形成了一支相对稳定的社区服务队伍，基本形成了社区卫生服务“六位一体”的服务模式。
制定出台了《焦作市市城市社区公共卫生服务项目考核办法》、《焦作市城市社区公共卫生服务项目考核细则》，根据社区卫生服务机构提供的公共卫生服务数量、质量和居民满意度，通过年初预拨付部分补助经费、经过考核评估后再清算核拨剩余财政补助经费的管理办法，使财政补助经费与社区卫生服务效果挂钩，并对专项资金实行专户管理，专款专用。通过政府购买服务的方式来组织、协调公共卫生，服务质量明显提高，居民得到了实惠。
为社区卫生服务中心配备的医疗设备和器械已全部到位，提高了社区卫生的服务能力。开展社区卫生服务中心升级上档建设，新建、改造、修缮业务用房，改善中心服务条件，美化就医环境，提升社区卫生服务形象。统一社区卫生服务工作人员服装，改善就医环境、提升社区卫生人员精神面貌。加大社区卫生管理师资和全科医师骨干培训。城市社区卫生网络建设不断加快。
开展入户建档工作。走进居民家中开展入户调查、免费体检、健康咨询等活动，部分社区建档率达到85％以上。
开展健康教育。开展“相约健康社区行”、“相约健康大课堂”等活动，定期组织社区医师或聘请健康教育专家为社区居民讲授卫生知识，发放宣传资料。
实施慢性病重点干预和控烟干预措施，成立糖尿病病友协会和高血压病友协会，定期组织健康促进活动，实现了高血压、糖尿病的规范化管理。
开展妇幼保健工作。孕产妇保健管理率达95%，0－6岁婴幼儿保健管理率达95%，适龄儿童预防接种建证率达到95％。
5、项目管理制度及执行情况；
根据《焦作市人民政府关于印发发展城市社区卫生服务意见的通知》（焦政文„2007‟74号）和《焦作市人民政府办公室关于印发焦作市城市社区卫生服务体系建设实施方案的通知》（焦政办„2007‟124号）精神，为加强城市社区卫生补助资金的管理，保证资金使用效益，我们先后制定了《焦作市城市社区卫生补助资金管理办法》、《关于加强焦作市社区公共卫生服务项目投入与管理的意见》、《焦作市社区公共卫生服务项目经费核定办法（试行）》、《关于上划社区公共卫生服务经费的通知》等经费管理文件。制定了《焦作市城市社区公共卫生服务项目考核办法（试行）》和《焦作市城市社区公共卫生服务项目考核细则（试行）》等经费考核文件。
根据制定的各项文件，按照社区服务人口、社区卫生服务机构提供的公共卫生服务项目数量、质量和相关成本核定政府购买服务的财政补助；对设备购置、房屋改造等费用，按照《政府采购法》的要求进行招标采购。市财政局、卫生局按照要求对资金的使用加强监督，确保社区卫生服务经费的每一分钱都花到老百姓身上。
六、资金超支（节约）原因
城市社区公共卫生项目总投入795万元，实际执行771万元，结余24万元，主要原因是：
1、社区卫生中心设备配置经过政府招标采购，实际中标价格为203万元，节约资金2万元。
2、对先进单位评选工作正在进行，暂未执行奖励资金19万元。
3、对社会中介机构的评估资金暂未执行。
七、项目绩效结果自我评价
项目实现的绩效目标与预期绩效目标的对比分析情况
第一，社区卫生服务网络正在形成。通过资源重组、结构和功能改造等措施，设置城市社区卫生服务中心41个，目前已基本达到卫生部关于“社区卫生服务中心一般以街道办事处所辖范围设置，服务人口约3-5万人。”的要求。第二，社区卫生人才素质得到提高。第三，社区卫生服务功能逐步完善。社区卫生服务机构普遍开展了社区门诊、家庭出诊等便民医疗、护理服务，有的还开展了老年人照料等相关的延伸性服务。社区预防保健功能也得到加强。一些社区卫生服务机构有计划地开展了社区诊断和社区干预；所有社区卫生服务中心都开展了健康教育工作。第四，社区卫生服务受到群众欢迎。由于就近方便、费用较低、服务态度好，社区卫生服务深受群众欢迎。
虽然目前我市的社区卫生服务发展迅速，但是离群众的需求仍有较大差距，存在着一些突出问题，如、设施环境有待改善、服务队伍素质有待提高、社区卫生服务领导与协调机制不健全、缺乏结合自身的地区特色综合发展等问题。
针对以上分析的所存在的问题，提出以下几点建议： （1）加强社区卫生服务供给能力的建设
这主要通过实行政府调控与市场配置卫生资源相结合，推进城市卫生资源配置结构的战略性调整，加快部分卫生资源向社区转移，建立鼓励社会各方面力量兴办社区卫生服务机构的机制，加大社区卫生机构的覆盖面，从而增强社区卫生服务供给能力。
（2）制定实施有助于社区卫生服务发展的政策
第一，进一步采取向社区卫生服务倾斜的政策；第二，规范病人的就诊程序，建立和完善社区卫生服务机构与医院的双向转诊制度；第三，要加快落实社区保健补助经费，同时确保经费得到位使用。
（3）加强领导，统筹协调
发展完善社区卫生服务体系是一项庞大的社会工程，需要多个政府部门的协调与合作。因此，各个政府部门之间应该加强沟通交流，才能够促进社区卫生服务更好地发挥出其应有的作用。
（4）打造具有自己特色的地方社区卫生模式
社区可以通过将自己的区域文化特色结合到社区卫生服务的发展当中，打造社区卫生服务特色品牌。 （5）加强社区卫生服务的队伍建设
建立教育培训机制，加强对社区医务人员队伍的在职培训，提高他们的全方位服务的医疗水平；建立人才使用机制和竞争激励机制，引入绩效评估机制；广泛吸收社会优秀人才。
(6) 加强宣传，深化认识
社区卫生服务作为一种适应社会主义市场经济的全新的卫生服务模式，在实施过程中还存在不少困难和问题，其服务理念尚未深入人心。因此，要通过报纸、电视、网络等媒体及其他形式，加大对社区卫生服务的宣传力度，引导广大医务工作者转变传统观念，促使社区居民正确认识和接受社区卫生服务，使社区各方充分认识发展社区卫生服务对于改善我市居民生活工作环境和促进经济社会协调发展的重要意义。
推荐第10篇：自评报告
一、政治思想方面
认真学习和实践科学发展观。通过参加实践科学发展观的学习，我深刻地体会到：科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，从新世纪、新阶段、党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，对我们学校的发展和我们每个人的发展，都具有非常重要的指导意义。第一，坚持认真学习，转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革，以育人为本、以学生为主体，全面落实立德树人的要求，促进学生的全面发展。教师要想提高自己的教学能力和水平，首先要转变教学观念，由传统的教书、教知识，向教人、教学生转化。要深入了解学生，认识学生，尊重学生。了解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构，认识学生的接受能力、接受特点和接受规律，尊重学生的价值选择，尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教，实现教育的目的。第二，要做到爱岗敬业，加强自身师德修养。高校是塑造全方位能力的基地，对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求，因此教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们应该时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。 第三，坚持参加每周一的政治理论学习，努力提高自已的思想觉悟；积极参加党的组织生活，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，从不无故迟到、早退；在工作中，处处以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事业，遵章守
纪，坚决同消极腐败现象作斗争。积极响应学校的号召，为灾区捐款。
二、业务工作方面
1、作为一名党员和系副主任，协助系主任出色地完成了年系部教学工作和行政管理工作。本人认真做好自己的本职工作之外，保质保量地完成了教务处下达的教学任务。并在教学中严格要求自已，努力钻研业务知识的学习，不断提高
业务水平和管理水平。
2、年全年完成了七门课的教学任务，指导本专科学生毕业设计名，全年完
成教学工作量个。
三、自身的不足
作为一名党员，学习和贯彻党的各项宗旨及精神还不够，思想觉悟提高的还不到位，党员的先锋作用发挥的不突出，对思想工作想的过于简单，工作有急躁
情绪。
以上是我这一年来在思想上和工作中的回顾及不足之处，今后我要继续发扬优点勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，为我校、系的发展贡献自己的一份力
量。
第11篇：自评报告
党支部自评报告
为贯彻落实院总支关于本科生党支部考核测评工作的通知,增强支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋作用和模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,我们对照有关考核内容,逐条进行了自我评定,在此基础上写出了自评 报告 .现在从几个方面通告如下:
一、关于建设方面: 建设方面包括支部 领导 班子的建设,支部制度的建设、党风学风的建设以及积极分子 队伍建设等方面.下面主要对支部 领导 班子建设,支部制度建设进行自评.1.支部领导班子建设: 我们支部在以谭杰同志为班长的带领下,认真执行党支部的有关组织决定.一年来,我们始终坚持每月一次的支部理论学习,每期一次的民主生活会.会上,党员结合自己的思想和工作认真开展批评与自我批评,对支部存在的问题提出改进措施.2.支部制度建设：
我们支部组织生活制度,党员管理制度健全,内容包括、、、、等,并切实予以落实.
二、关于党员发展方面: 1.按期确定年度积极分子名单,培训发展 计划 .并根据考察情况做好相应的调整工作.在此工作中我支部无一次拖延， 材料 一般都是第一交，支部工作效率高。
2.重视党员发展的质量,注意协调好发展党员数量与质量的矛盾.在党员发展工作中能坚持原则,秉公办事,确保发展过程的公开化、透明化.
三、关于工作特色: 我支部常在党建博客上发表博文,以让党总支了解我们现阶段的思想状况，尤其曾斌和谭杰两位同志积极为学生党建创新团队出谋划策，体现了我支部同志为党的事业任劳任怨工作的难得精神。
四、根据党总支的支部考核细则以及全体支部党员的意见，党支部自评分为82.15。
讨论问
传播系学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力，圆满完成各项工作任务。现将我系学生党建的各项工作做以下汇报：
一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策，坚持用“邓小平理论”和xx“三个代表”思想武装学生党员，不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员的学习科学发展观教育活动。
为了搞好学习科学发展观活动，按学院党委的要求，传播系成立了科学发展观教育领导小组，并做了精心组织，要求认真按计划进行学习。学习动员阶段，重点加强理论学习重点解决好少数党员理想信念不牢、党员宗旨意识淡漠的问题，整改提高阶段重在将科学发展观教育的成果落实到行动上。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足，要求制定明确的整改措施，并且做到以下几个方面：一是坚持实事求是，切合实际、切实可行；二是把措施定扎实、定具体，注重可操作性；三是注重实效性。通过整改措施，将科学发展观教育的成果继续保持下去。
通过科学发展观教育活动，我系学生党员的素质有明显提高，广大学生党员进一步增强了组织纪律观念，增强了学生党支部的凝聚力和战斗力，各项工作得到了有效促进。
二、作好入党积极分子和预备党员的教育培养工作
新生刚入学，我系即队对新生开展了入党启蒙教育，我系新生递交入党申请书达到75%以上。本学期确定的积极分子共39名，及时确定培养联系人，用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。并安排积极分子参与党内工作。使入党积极分子通过党校学习对党有正确的认识，能掌握党的基本知识，端正入党动机。强化培养教育，不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。
(三)严格新党员发展标准，把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件，保证新党员质量。本学期共有8名入党积极分子列为发展对象，完成了入党的审核及材料的准备。
三、开展建党八十八周年主题党日活动 为隆重纪念“七一”党的生日，进一步加强我中心党支部和党员队伍建设，激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用，在传播系党总支的带领下，传播系学生党支部组织了以“颂扬党的成绩、喜迎建党88周年”为主题的纪念活动，传播系党总支书记张兴隆同志意味深长的寄语我们的学生党员：在党的八十八岁生日上，传播系开展这样丰富的党员活动很有纪念意义，青年一代是我们祖国的未来，大学生是国家的栋梁，学生党员更是大学生中的领头羊，如果我们这些学生党员能够一如既往的体现学生党员的模范先锋作用，真正在各方面起到模范带头作用，牢记入党誓词，这样才能成为一个真正的共产党员。
四、存在问题与工作的欠缺
通过党的十七大的学习和对科学发展观的深入贯彻，在不断的学习与工作中，我支部根据实际的情况，总结出我支部在工作上存在的不足，针对前期工作中的一些问题，作好整改工作。目前存在的主要问题主要表现在
1、宣传工作不能够及时，还需不断加强；
2、在新形势下，对学生党员的个体教育和考核办法不多，还需不断完善。
3、个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动，各方面严格要求，表现突出，入党后工作热情不高，主动性不强，没能起到突出的带头作用。
4、不注重政治学习，不是提建设性建议，而是不注意场合地发牢骚，讲怪话，只讲批评，不讲自我批评。
5、不注意形象，不能模范带头，不能以身作则，在同学中没有建立好威信。
五、完善与解决措施
依照党的第十七次代表大会的内容精神，我系学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法：
1、组织学生党员和入党积极分子，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立和落实科学发展观。
2、要坚持学、用、改相结合，努力提高党员素质，继续开展教育活动，增强教育活动的针对性和实效性，从而提高党员同志的党性修养。
3、加强支部建设特别支部组织建设，使支部真正发挥战斗堡垒作用，特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时，能经受考验，发挥应有作用。
4、要坚持相信和依靠群众，认真落实服务群众的要求，与群众保持一种良好的沟通，在群众中树立良好的模范作用，真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。
5、与时俱进，跟上社会的步伐，除了学习党的有关知识外，还要联系实际结合业务和专业搞好学习，认真学习自身的业务和专业知识，从而能够不断提高自身的素质和文化水平。
学生党支部在学生工作中作用发挥途径与方法的探索
如何发挥学生党支部在学生思想教育工作中的重要作用，是一个值得学生工作干部重视的问题。学生党员是学生中的优秀分子，是学生思想教育的标杆，是其他学生学习的榜样，学生党员的一言一行，一举一动都会给一般学生带来重要的影响。因此，研究新时期下学生党支部在学生思想教育工作中作用发挥的机理和特点，寻求提高党支部工作在学生工作中实效性的途径和方法，对推动学生工作科学发展具有重要意义。
一、学生党支部在学生工作中的重要作用
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，要充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。学生党支部作为党在学生中的基层组织，是党组织联系广大学生的桥梁，也是党的路线、方针、政策和各项决议最终实施的落脚点，承担着重要的责任和使命。大学生群体是社会的精英群体，他们对知识充满渴望，对生活充满信心，他们追求真理，完善自我，处于世界观和人生观形成的关键时期。同时，他们又处于经济全球化、市场经济的深入发展以及网络普及化复杂环境下，思想呈现多样化的特点，迫切需要党支部给他们正确的指导和影响。所以，扎实深入开展学生党支部工作，树立正确的导向，帮助广大大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，培养和吸收一批具有坚定的共产主义信念，具备较为完善的道德品质和人格修养的优秀学生，有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。
二、学生党支部建设与学生工作的关系
高校学生党支部建设是学生工作重要的依托力量，学生工作为学生党支部建设提供载体和平台，两者具有既相对独立，又互为依存的关系。
（一）党支部建设和学生工作对象和目标的统一性[1]
学生工作和党支部建设的对象都是学生，党支部一般建在班级或者年级，无论是在班级或年级，党支部工作和学生工作是融合在一起的。从工作的目标来看，两者均是为学生成才服务，为培养合格的中国特色的社会主义事业的建设者和接班人服务。
2、党支部建设和学生工作功能和方式的互补性[2]
中国共产党发展80多年来，积累了丰富的思想教育工作经验，这是党支部建设的独特优势，也是学生工作需要依靠的重要力量。[2]党建是学生工作的龙头，学生党支部建设是高校党建工作在学生工作中的落脚点。学生党支部通过吸收学生中的优秀分子，并通过他们先锋模范作用的发挥，引导和带动更多学生积极要求进步，在学生工作中发挥着核心作用。学生工作为学生党支部建设提供了平台，学生党支部植根于学生工作组织，只有建立在学生工作基础上的党建工作才能不流于形式，实实在在发挥育人作用。
三、学生党支部在学生工作中作用发挥途径
党支部在学生工作中的作用主要通过以下四个方面体现：
（一）核心作用
学生党支部是学生工作组织的核心，学生党员是广大学生的精神领袖。学生党员是身边党员学习的榜样，他们在班级中起到凝聚同学的作用。在突发事件面前，学生党员是一支最可靠的力量。
（二）指导作用[3]
学生党员在与学生的交流中，与培养对象和积极分子的交流中，普及和宣传党的基本知识，答疑解惑。
（三）辐射作用
通过学生党员在学习、生活、工作各方面先锋模范作用的发挥，以及对优秀共产党员事迹的宣传，影响和带动广大同学向他们学习，共同进步。
（四）桥梁作用
学生党员是连接老师和学生的桥梁。通过对入党积极分子的培养，了解学生的思想状况和现实表现，及时向党组织和指导老师汇报，以便针对性地开展学生工作，化解矛盾，解决问题；对于学生的疑惑，党支部通过沟通和了解，及时向学生宣传和解释。
四、完善机制，搭建平台，提高党支部在学生工作中作用发挥的实效性 西南交通大学交通运输学院重视在学生工作中发挥学生党支部的作用，为提高工作的有效性，提出了“搭建六个平台，完善两项机制”的工作思路。
（一）搭建六个平台，为党支部作用发挥提供平台保障 （1）在学生党支部中发挥作用
这一层面是学生党支部工作的核心，由学生党员直接参与学生党支部的建设，担任党支部委员、培养联系人等工作。让学生党员深入到学生入党积极分子培养的第一线，担任培养联系人，增强学生党建工作的力量。一方面，学生入党积极分子可以直接从学生党员身上学到很多优秀品质，感受到党组织对自己的关心和鼓励；另一方面，对学生党员来讲，也有利于提高自身的理论水平和工作能力。要注意的一点是应注重制定相应的学生党员汇报和交流制度，抓好联系人工作的落实、检查和评估，以提高此项工作的绩效。
（2）在班级中发挥作用
党支部是班级的领导核心，党员是班级的优秀分子和骨干，在班级事务中通过引导和加强监督，充分发挥党支部和党员的作用，使学生党员真正成为班级管理的核心。
（3）在学生宿舍中发挥作用
实行“学生宿舍挂牌制度”，把学生宿舍作为学生党员的责任区，并把本宿舍同学学习成绩和整个宿舍的卫生状况与这些学生党员的考核挂钩，让学生党员在学生宿舍中发挥核心和示范作用。
（4）在学风建设中发挥作用
在学生党员中大力开展“一帮一”和“党员形象工程”活动，要求每个学生党员不仅要以党员标准严格要求自己，做到学习成绩好、工作能力强、平时表现好、关心集体和他人等，而且要求每名学生党员主动关心困难学生。
（5）在学校和学院专项工作中发挥作用
在毕业生就业、迎新、运动会、本科教学评估、大型学术会议组织、大型庆典活动等工作中，成立党员服务队，发挥党员的先锋模范作用，为学院和广大学生服务。
（6）在特殊时期发挥作用
在流感疫情严重、地震等有可能影响安全稳定的突发事件一定要充分发挥党员的作用。联络同学、服务同学，协助学院做好学生的安抚和事件的解释工作，在危机关头带头以身作则，彰显一名党员的先进性。
（二）完善党员质量保障机制，为党支部作用发挥提供基础保障 （1）把好入党关，保证吸收的党员的质量。
规范发展程序、严格培养考察过程管理，确保党员发展质量。对积极分子培养、推优入党、培养考察、入党谈话等环节结合学生实际，提出具体要求，严格把关。
（2）规范学习制度，加强党员党性修养。
党支部制定详细可行的学习计划，党委定期检查落实情况。通过大量的理论学习和先进事迹的学习，让广大党员意识到发挥先锋模范作用的必要性，提高发挥作用的自觉性。
（3）健全学生党员培训制度，保持党的先进性。
一是对党支部委员的培训，建立一支高素质的党员骨干队伍，是提高党员质量的组织保证。二是对广大党员的培训。健全大规模培训党员制度，保证党员质量。定期组织大规模党员培训，通过轮训、专题培训等形式大力开展党员培训工作，作为党员教育管理和质量保证的有效手段。
（三）完善考核监督机制，为党员发挥作用提供制度保障 （1）严格考评制度
结合各学生党支部的实际情况，从组织生活、理论学习、业务学习、宿舍建设、群众评议等方面制定出具体的、科学的量化的考评指标，分别对学生党支部、学生党员进行量化考评，以评促建、以评促改。
（2）完善群众监督机制
通过多种方式让广大党员接受群众监督，一是设立党员监督信箱和监督电话等，广大同学对学生党员各方面的意见和建议都可以通过信箱和电话以及其他方式反映给党支部或党委；二是党支部将学生党员每学期的学习成绩、工作、生活等情况进行公示，接受学生的评价和监督；三是监督党员日常的表现，及时总结和反馈，如将学生党员的信息报各任课老师，与各任课老师加强沟通，党支部及时掌握党员上课和出勤情况。
（3）实行检查和自查相结合的制度
党委定期对党支部各项工作进行检查，重点在学生党员发挥作用方面，从党支部建设、联系人工作、群众反映、在班级工作等方面进行检查。每学期，组织各支部对作用发挥情况进行自查和互查，在自查和互查过程中发现问题，不断改进。
发挥党支部在学生工作中的作用是提高党建工作实效性的要求，是学生工作科学化发展的需要。党支部和广大党员在学生工作中作用发挥如何，不仅关系到党组织的形象，更关系到能否培养党的事业的合格接班人。因此，一定要加强思考，积极探索，采取有效措施，切实发挥学生党支部在学生工作中的作用。
第12篇：自评报告
罗城第二幼儿园 “平安校园”创建自评报告
2014年
为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障师生生命财产安全，根据《市教育局关于平安校园创建工作考核评估的通知》的要求，结合我园实际情况，我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，努力提高师生的安全意识和自我防范能力，打造校园平安。现将自查自评情况报告如下：
一、加强领导、健全制度、规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设，成立了以园长为组长，副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构，全面负责创建活动，落实安全责任制、检查督办和实施，并与上级主管部门签订安全工作责任书，与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度，明确幼儿园与家长的责任。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。
幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，学校安全实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
2、建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。
制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度；建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案；同时会同有关部门，加强校园周边治安环境整治，为学校创造良好的教育环境。
3、定期开展安全检查，排除安全隐患。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。
二、加强安全教育和宣传，增强师生自我保护意识和能力。
1、广泛宣传，营造氛围。
我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周，开学的第三周为全园安全教育周，利用“两周活动”扎实开展安全教育，使“安全第一课”制度化、常规化；同时结合健康领域目 标内容，上好安全教育常规课、主题课，做到有计划、课时、教材、教师“四落实”，利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养；
同时通过举办宣传栏，悬挂宣传横幅，张贴宣传画，上好专题课，等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。
2、把握校外教育资源，形成教育合力。我园聘请了派出所警官为法制副校长，他热心支持学校工作，定期来校参加活动，为全园教师上安全课，聘请公安、消防等部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生”知识培训，在全园开展防火及自救逃生消防演习，针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件，开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动，
提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动，通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识，提高防病能力。
三、加强安全设施设备建设，确保校园平安无事故。我园建立了视频监控系统并连网公安平台，重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话，及报警装置，在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，门卫人员为专业保安人员，并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备，并建好消防安全通道，校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。
我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，幼儿园教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题无师生违法犯罪，无群体上访，安全责任事故发生率控制为零。
今后我们要百尺竿头、更进一步，立足防范，不断创新，继续推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。
第13篇：自评报告
******的自评报告
------把握时代脉搏,引领发展潮流 时光飞逝，转眼间已接近年末。资源与土木工程系在学院的领导下，在各位领导以及老师的关注与帮助支持下，又走过了辉煌的一段光辉旅程。一年来，我系充分调动同学们的积极性，紧跟社会热点、焦点，结合在教学工作中遇到的实际问题，发动老师和同学们开展了一系列有意义，有价值的活动，并取得了可喜的成绩，获得了社会、学校以及广大师生的一致好评。 回首这一学年，我系在工作上较上学年的基础上更添了一份成熟，在认识和改正了以前的缺点和不足的同时，我们每一位老师都以饱满的热情投入到了师生思想教育工作中，并不断开拓创新，使我系的工作有了更好的发展，在校内外都取得了良好的效果。为总结经验教训，以方便下学年工作的开展，现将本学年工作报告如下：
一、坚持指导思想 本学年我系以“三个代表”主要思想为指导，坚持贯彻落实科学发展观，以实践社会主义核心价值体系为根本，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的思想教育精神，充分引导老师、学生积极参与思想教育的重点工作项目，将全系的师生的思想教育活动与“感恩教育系列活动、践行十八大精神系列活动等重点项目有效、有序结合。在院领导和老师们的大力支持及学生的大力配合下，我院将自身优势与思想教育工作完美结合，真正的体现了当代教师和当代大学生的风采。
二、一年来的工作回顾
（一）高举旗帜，进一步深化对我院师生的思想政治教育
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值观教育为切入点，使我院青年学生不断增强在党领导下走中国特色社会主义道路的信心，增强建设祖国的责任感和使命感。
1．践行十八大精神，以科学发展观为指导，通过主题团课、形势报告、专题讲座、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛，新生入学教育、职业规划教育和毕业生毕业教育等形式，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观。
2．九·一八事变，以重大节庆为契机，积极开展主题活动，如先后开展了 “五四”创先争优评选、“五月的鲜花”第二届红歌演艺，新生歌咏比赛，
“祖国在我心中”国庆系列活动，重阳敬老活动，“儒商杯”传统经典诵读大赛等主题活动，从而加强对青年团员的爱国主义教育、文明修身教育、感恩教育和诚信教育，引导学生学会做人、学会做事。
3．大学生就业，努力拓展新形势下大学生就业观思想政治教育的有效途径：一是通过QQ群，信箱，短信，面谈等方式加强与大学生的沟通、咨询、答疑和指导工作；二是建立多种信息反馈渠道，定期召开团员代表座谈会，每学期开展一次团员思想动态的调查分析，把问题解决在萌芽状态。三是以团支部管理为平台，促进班集体建设；四是充分利用《中国青年报》、《年轻人》杂志、校园板报、广播等青年舆论阵地，以及建立校园青年网页，充分发挥其对先进人物、先进事迹和先进经验宣传导向作用。
4．“钓鱼岛是中国的”——以提升师生爱国情怀为重点，实施马克思主义者培养工程，认真抓好“常规+主题”教育，不断加强学生干部队伍建设，同时发挥学生党员、入党积极分子先锋模范作用。充分发挥各级团组织的作用。高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析检测等工作，及时掌握学生动态。在学校党委的统一领导下，做好突发事件的应急处置等工作，确保校园和谐稳定，2012年我院青年团员中无一例影响校园稳定的事件。
5．更上一层楼——考研，考研是一种选择，做出这个选择不只需要一份勇气，更需要一份责任。为的是去追寻梦想，为了这个理想，我毅然鼓起了这份勇气，并把责任写在了心里。为此我系积极组织考研交流会，师生交流会等形式浓厚学术、学习氛围。
总之，在新的学年里，资源与土木工程系将再接再厉，进一步提高组织的积极性，凝聚力和战斗力。以上级有关文件精神为指导，紧密围绕我院中心工作，挖掘自身特色，从对我系的思想教育、校园文化建设、素质拓展、创新创业、社会实践、学生团体及团的自身建设等方面来推动我系工作再上新台阶。
资源与土木工程系
二○一二年十一月二十六日
第14篇：自评报告
事业单位自评报告
一、基本情况
泾源县下金小学位于泾源县新盛乡下金村。学校始建于1958年，学校占地面积3400平方米，校舍建筑面积681平方米。现有5个教学班、学生107人、附设学前班1个班，28人。教职工9人，其中公办教师5人，特岗1人，支教1人。大专学历4人，中师学历3人，学历合格率100%。高级教师3人，一级教师2人。学校现有微机室、图书室、器材室。校园环境优美，校舍宽敞明亮，教学设施比较齐全。
二、评估内容的落实情况
（一）职责配置及履责情况
1、我校教师全面贯彻执行教育方针、政策和《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，全校教师爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯。
2、我校领导班子配备齐全，班子成员廉洁实干，团结进取，求真务实，制定《学校三年发展规划》方案，《教师考核及管理制度》等。我们坚持“百年树人”的原则。以育人为目标，以教学为中心，以科研为先导，五育并举依法办学，规范管理。
3、加强队伍建设，培养爱岗敬业、品德高尚的教师队伍。建立具有良好政治业务素质的教师品德。是学校教育教学发展的根本大计，我校注重加强教师的教育理论学习，努力提高服务质量，新一轮的课程改革带来了教育思想的转变和教育理念的更新，每位教师都要意识到只有不断学习，才能不断地提高自己适应新课程的能力。因此建设一支高素质的教师队伍，是搞好教育教学工作的关键。
4、育人先育德。首先我们把提高教师思想素质排在首位，健全和完善政治学习制度，组织全体教师认真学习“三个代表”重要思想，深入学习总书记重要讲话精神，积极开展树立社会主义荣辱观教育活动。我们坚持政治学习与业务学习相结合。通过学习全体教师树立正确的教育思想和教育观念，掌握现代教育信息技术及专业知识。
5、加强教师专业道德建设。学校非常重视教师职业道德建设，经常性开展职业道德教育，教师文明习惯养成教育。教师教书育人、为人师表、爱岗敬业、热爱工作、关心学生、尊重家长，积极工作、无私奉献。把“校荣我荣，校衰我耻”作为兴校准则。
6、学校重视教师的能力培养，不断提高教师的业务能力。通过艰辛的努力，我校有一名教师评为县级优秀教师，校长评为县级优秀校长。
7、“控辍保学”是我校工作中的根本任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。在抓好控辍保学工作的基础上，我们严格执行教育部关于减轻学生负担的决定，认真贯彻上级减负要求，并采取相关措施，对教师进行监控。同时做好使学生在校玩得好、学得好、用得上。在考核工作中把考核结果与教师绩效工资挂钩努力提高课堂教学效益，培养学生自主学习能力全面提高教育教学质量，每位教师每学期都有转化后进生的计划、措施及记录。近年来，我校成绩稳中有升，赢得了社会各界人士的赞誉和各级领导的好评。
8、积极发展学前教育。牢固树立初等教育和学前教育同步发展意识，把学前教育工作纳入学校工作之中。认真完善各项教育教学方案及规章制度。
9、积极配合相关部门做好学校校舍安全排查工作。保证全体师生尽快在一个安全的环境中学习生活。
10、安全教育，常抓不懈。学校高度重视校园安全工作，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，加强对学校安全工作的领导。制定了学校门卫制度、安全保卫制度等一系列的安全工作制度、措施和应急预案，学校实行岗位安全责任制，层层签定安全责任书，分解落实责任。利用教职工会议、学生大会、国旗下的讲话、安全教育月、教育周、教育日等，组织师生学习各种安全知识，并提出具体要求，做到“安全工作逢会必讲”，“时时绷紧安全这根弦”。组织专题安全教育活动，为增强消防意识，学校组织了图片展，教会学生如何使用灭火器等安全演练；为增强学生交通安全意识，学校联系交警在我校组织师生观看恶性交通事故电影，收到了较好的教育效果；为增强学生的法制意识，预防青少年犯罪，我们先后请到学校法制副校长、派出所民警等同志来我校作法制报告。利用早操集会对学生进行防溺水教育，通过主题班会、演讲比赛、黑板报、手抄报等形式，开展反毒品教育，教育学生要“珍惜生命，远离毒品”。通过图片展，向学生开展预防艾滋病教育，坚持每学期开展火灾、地震等应急事件逃生演练，做到有备无患。通过不懈地教育，全校师生的安全意识不断增强。坚持安全工作经常化，发现问题及时进行整改，定期组织安全检查，及时检修相关设备，搞好人防、物防，消除安全隐患，确保校园治安无大事。
11、学校的管理制度是学校教育教学质量的保证，学校负责人员职责明确，工作运转正常，先后制定了《下金小学绩效工资考核实施方案》、《下金小学年度考核细则》，等一系列的规章制度，从德、能、勤、绩、廉等五个方面对全体教师进行平时量化和年度考核，根据考核情况兑现教师绩效工资、班主任绩效津贴的发放和先进个人的推荐。做到了事事有人管，人有制度管；件件工作有安排、有评比、有结果、有奖惩，充分调动了全体教师的工作积极性，发挥了教师工作的主观能动性，使教师创新性地干好工作，得到了上级领导的一致好评。
12、实行目标管理责任制。与班主任签定安全目标责任书；完善校园安全防控体系和应急管理体系，居安思危、警钟长鸣，防患于未然，使“让每个孩子快快乐乐上学平平安安回家”的理念深深植根于每个师生的心田。同时把抓安全重于泰山，抓质量谋求发展与生存作为教师的神圣职责。
（二）、机构编制执行情况
我校被泾源县编办核定人员编制为7人。
（三）、机构编制管理制度落实情况 我校制定了《德育工作制度》、《学校安全制度》、《教师考勤制度》、《教室管理制度》、《体育器材室管理制度》、《图书阅览室管理制度》、《微机室管理制度》、《升、降国旗仪式规定》、《学校消防安全工作制度》、《校务公开制度》、《学生安全教育制度》、《学校财务管理制度》、《学校财产保管制度》、《政治学习制度》、《学生学籍管理制度》、《教师业务进修培训制度》、《教职工绩效工资考核分配及实施方案》、等各种规章制度健全，并能严格按照制度规定予以贯彻落实。
（四）、实际运行情况
我校实有7名在编教师全部在岗，所有教师都满负荷工作。在教育教学中校长、主任都能每周按时检查教师的教学计划及教案，并做好一周一总结一反馈。同时进行推门听课帮助新教师提高教育教学能力。
三、存在的问题
1、教师短缺老龄化严重。无新师源注入。
2、学校课桌椅严重破损，教师短缺。
3、体育、音乐、美术教师短缺。
四、意见和建议
1、望上级主管部门尽快解决师资老龄化问题，注入新师资。
2、利用经济杠杆调节教师流向，优化配置农村小学教师编制。师生比要适当放宽按，按班级来核定编制。
3、加大对农村教育资源投入的倾斜，适度提高对农村小学教师编制配备标准、教师待遇、职称评定指标等其它教育资源，让农村小学有优秀教师想进来、留得住。
事业单位自评报告
下金小学 2011年3月30日
第15篇：自评报告
创建“山东省教育工作示范县（市、区）”
自 评 报 告
榴园镇棠阴中心小学 二〇一一年一月十日
一、学校概况
棠阴中心小学始建于一九五六年，地处景色优美的“万亩榴园”腹地，园中园脚下——北棠阴村。学校占地面积19.8亩（13300平方米），生均28.91平方米，建筑面积2508平方米，生均4.9平方米。校辖17个自然村，服务人口10000余人。在各级领导的关心支持下，经过广大师生的辛勤努力，现如今已经发展成为一所“管理理念先进、教学特色鲜明、教学设备领先、教学质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚”的现代化学校。
学校现有教学班12个，在校生593人，教职工29人，其中小学高级教师9人，小学一级教师20人，学历达标率先100%。学校拥有多媒体教室、微机室、图书室、仪器室、体育器材室、音美器材室、实验室、学生阅览室等，功能用室齐全，各类实验教学仪器及教学设施器材均达到标准。
近年来，学校紧紧围绕区教育局“规范办学行为，促进内涵发展，全面构建和谐教育”的整体工作思路，以规范办学行为全面实施素质教育为中心，以开展“教师全员磨练合格课”为着力点，以创建教育特色品牌为抓手，积极开展“学、查、纠”活动，精细抓管理，扎实搞教研，全员抓磨课、突出抓落实，创造性地开展工作，有效地促进了素质教育工作的开展。学校先后被评为枣庄市“现代化教育技术试点单位”、枣庄市“规范化学校”、枣庄市“平安校园”、峄城区“教书育人先进单位”、峄城区教学规范化学校、峄城区“安全工作示范化学校”、峄城区“精神文明单
- 1学校舍排查鉴定办法‣等多项实施方案和工作办法，对校舍维修改造，彻底消灭危房。
B
12、教育教学思想（满分20分，得分20分）
我校坚持正确的办学方向，全面贯彻国家教育方针，修订完善了三年规划，分步实施了近期规划，分解10年目标责任体系到各处室，明确目标及责任。分别制定了教师发展性评价方案、学生综合素质评价方案、中层干部考核方案、加强实施监测，科学、全面的评价教干教师和学生。坚持依法治校，积极开展依法治校活动，定期聘请法制副校长黄崇高同志讲课，切实增强师生法制观念。认真落实“关爱明天、普法现行”活动，开展了小学生法律知识竞赛。学校狠抓三分一训，注重对行为偏差学生的转化，校风正、学风浓、班风正。学生中无违法犯罪现象。坚持教育的公益性和教育公平的原则，依法规范办学行为，均衡教育资源配臵。学校不举办“校中校”，不分重点班和非重点班。
B
13、学校管理（满分40分，得分40分）
各项工作制度健全。形成管理手册、校园文化手册。各种工作制度都注重有布臵，有检查有反馈，有总结，确保工作落到实处。教职工考核量化严格按照教师发展性评价方案每学期一次。量化及时对现并公布考核结果。档案管理制度完善，分工明确，管理到位。
我们一直牢固树立“学校无小事，安全重于泰山”的意识，抓好以“师生安全法制教育、消防安全、内部治安、校园周边治
- 3
1、牢固树立了“教书育人，育人为本；德智体美、德育为首”的观念，认真落实•枣庄市中小学学生文明礼仪常规‣，切实将德育工作放在学校各项工作首位。成立了由校长任组长的德育工作领导小组，机构健全，队伍完整，领导小组每学期在各年级分别召开至少一次德育工作专题会。有德育规划和德育工作计划、总结。
2、能认真贯彻落实•中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见‣、•小学德育大纲‣、•中小学德育工作规程‣和•峄城区教育局关于加强和改进中小学德育工作的实施意见‣，做好德育工作。学校牢固树立了“教书育人，育人为本，德智体美、德育为首”的观念，切实将德育工作放在学校各项工作首位。校长手亲自抓德育工作。德育机构健全，队伍完整，有德育工作领导小组，领导小组坚持召开德育工作专题会。学期初我校召开了“加强常规教育、促进规范养成”的德育工作专题会，全体班主任教师在会上都发表了自己的意见，对如何做好学生的常规教育提出了切实可行的办法。
学校重视班主任的培训、指导、考评、奖励，学校坚持每周一次的班主任培训，在培训中提高班主任的业务能力。学校坚持班主任的月考核制度，每月对班主任进行量化考核一次，增强了班主任的竞争意识。并且把班主任的表彰奖励作为重要的激励手段，本学期学校用于班主任量化的资金达到1500余元。
建立学校、社会、家庭三结合育人网络，学校定期召开家长
- 5和考试次数，切实减轻了中小学生课业负担。
4、我校选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材，不统一征订教辅资料，未接受任何单位和个人推销的书刊和音像制品。
B
16、体育卫生工作（满分30分，得分30分）
1、根据•峄城区学校体育工作三年规划‣、•峄城区关于进一步加强学校体育卫生工作的若干意见‣（峄政发„2008‟29号）、•峄城区关于贯彻†国家学生体质健康标准‡的实施意见‣等一系列指导性文件，我校严格按照政策要求，切实做好体育卫生工作。学校把文体活动纳入教育教学的整体计划，把活动时间排进课表，保证学生每天锻炼1小时。开展了大课间活动，体育艺术“2+1”活动，每年召开小学生田径运动会、篮球运动会、小学乒乓球比赛等活动，开展了阳光体育冬季长跑活动。
2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，采取了一系列有力措施，全面抓好学校卫生工作。制定并落实学校食品卫生安全管理制度，建立健全学校食堂管理制度，完善生活饮用水卫生管理制度，学校饮用水达到了国家标准。加强学校卫生设施建设，学校按照卫生设施建设标准，增加投入，购臵卫生设备，卫生设施得到了较大改善，达到了配备要求。加强对各类季节性传染病防控作为卫生工作的重点，联合卫生部门对卫生工作进行检查，发现问题，及时、整改，确保卫生工作不出现大的问题。
B
17、教师管理（满分30分，得分30分）
1、教职工配备与管理。依据鲁政办发„2002‟44号等文件
- 7学习，全程派员参加市区优质课评比及各种学习。朱红燕、韩雪梅、徐丽都是区优质课获得者。
学校制定了切实骨干教师培养计划，强化了骨干教师外出学习，派出教师到青岛、泰安、徐州、济南等地学习，全程派员参加市区优质课评比及各种学习。
强化校本、区域、网络磨课工作，在校内小组赛课的基础上，与高庄、育才等五校开展校际间赛课活动，与左庄、吴林开展区域教研。注重网络磨课，制定了网络磨课方案，强化制定，注重实践。为保证磨课活动长期发展，制定了磨课活动中长期规划。
B
19、教师素质（满分30分，得分30分）
1、教师职业道德规范。树立了“育人为本”和“为学生终生发展奠基”的理念，形成了浓厚的师德建设氛围。连续三年深入开展“师资队伍建设年”活动，通过师德学习、培训，加强师德建设，教师队伍综合素质高。积极开展内容丰富、形式多样、行之有效的师德教育活动。开展了以“和谐师生关系”为主题开展教育活动，提升教师队伍素质。开展了以“爱岗敬业、无私奉献”为主题的师德师风建设演讲、征文比赛，倡导严谨治学、廉洁自律的高尚师风。开展“千名教师访万家”活动，加强了家校沟通。以“为人、为师、为学”为主题，深入挖掘中小学教师的先进典型事迹，通过典型示范带头，在教师队伍中弘扬正气，唱响爱岗敬业、甘于奉献的主旋律。
2、坚持教研和教科研并重，以教教研为先导，提高教学水平。
- 9校园布局，生均用地面积、生均体育用地面积、灰渣跑道、生均绿化用地面积等基本符合标准要求。今年学校花费2万余元垫平操场，重建灰渣跑道，重建沙坑。年初花费1万余元购臵黄杨、蒲绒树等绿化，耗资1万余元新购一批体育器材
生均建筑面积、教学及教学辅助用房、办公用房、生活用房配臵等符合标准要求。改善教师办公条件，幼儿教师配发新办公桌椅，耗资48万收回开发房产用作教学辅助用房。
B
22、实验教学设备（满分60分，得分60分）
各种功能教室专用设备，达到•山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）‣中规定要求。各类仪器按•山东省普通小学基本办学条件标准（试行）‣要求配备。年内及时补充添臵仪器、器材和易耗品，全校生均投入比上一年度大幅度增加.根据教委要求，对照标准，所缺仪器、器材全部征订。
B
23、音体美器材及图书（满分30分，得分28分） 音体美各项器材基本达标，新添臵的各类器材均能及时入账，新购臵电子琴、钢琴等，生均投入高于五元标准。注重使用。
我校图书室一间，内藏有教师用与学生用图书一万余册，书橱12顶、书架16个、杂志架1个、报纸架1个，工具书、教学参考书能满足教师需求。为提高教师教学理论与业务水平，学校以新增订教学与管理（小学版）、现代教育导报等报刊杂志，为丰富教师生活，增订了特别关注、山东青年等杂志，为了不断满足学生的阅读需要，新增添了二百多本图书，充实了图书室。
- 11
第16篇：自评报告
自评报告
为全面提升我公司的安全生产水平，加强对安全生产基础工作的监督管理，促进自我约束，建立持续改进的安全生产长效机制，我公司专门成立了以总经理为组长的“创建安全生产标准化活动领导组”，专门负责标准化活动的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章及《机械制造企业安全质量标准化考核评级标准”等文件汇编，深刻理解和掌握了标准化建设工作的内容和要求，认真扎实地对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的整治和自评，现将自评情况汇报如下：
二、安全生产领导机构及人员设置情况
接到长治市安监局通知后，公司立即成立了由总经理王联刚任组长，主管安全生产的副总经理史路成任副组长，办公室主任、工会主席、生产部长、技术部长、品管部长、供应部长、五个车间主任、安全员、机电员、办公室干事等部门负责人为成员的领导小组，具体负责公司安全生产标准化建设工作全过程的监督管理，领导组成员根据工作需要，成立了三个业务组，
一、基础管理考评组：品管部长任组长；
二、设备设施安全考评组：生产部长任组长；作业环境与职业健康考评组：办公室主任任组长。各业务组既有明确的分工，又有密切的合作，形成了一个相对独立的统一体。与此同时，各车间也成立了以车间主任任组长、班组长为成员的安全生产基层管理小组，各车间、各班组都设有安全生产负责人、消防器材负责人，实行“一岗双责”，各车间主任、班组长、维修人员都是安全生产管理员，形成了一整套的安全生产管理网络体系，有力地保障了职工的人身安全、公司的财产安全，使公司的安全生产活动稳步发展。
三、安全生产管理制度及有关规定制定情况
公司建立和完善了诸多方面的安全生产责任制和安全生产管理制度，制定和修订了相关生产岗位的安全生产操作规程。从总经理、副总经理到部长、车间主任，从安全员、机电员、消防员、班组长到岗位操作工，层层制定了安全生产《职责》，做到了人人有职责，岗岗有规程，同时还制定了《安全生产管理目标》《安全教育制度》《安全生产检查制度》《设备设施管理制度》《职工安全守则》《消防安全管理制度》以及“职业安全健康”所应有的40余项规章制度。在建立健全各项规章制度的同时，我们认真组织公司各单位人员认真学习且忠实执行，狠抓制度的落实，力求形成一种长效安全机制。
四、安全生产教育培训情况
根据公司的“安全培训计划”，结合公司安全生产标准化建设活动的实际情况，七月份对公司全体人员进行了安全标准化培训教育、生产岗位职工的安全培训教育。做到了人人手中一份学习资料，人人手中一份考试卷，公司组织统一授课，统一考试，并对试卷统一评分存档。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。对新入厂或新调动工作的员工，公司即时进行了三级安全教育。在分配到车间前由公司厂办组织学习安全生产的法律法规，讲解安全生产的重大意义。介绍公司概况及布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律，安全教育考试合格后分配到车间。车间级安全教育有车间安全员负责，介绍车间的概况、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域，粉尘噪音的安全预防，消防两个能力的教育等。车间教育考试合格的员工分配到工段班组，由班组长负责，介绍本班组的安全生产情况，遵章守纪和岗位安全操作规程，岗位设备的危险点、安全操作技能，安全防护，劳动防护用品的使用，消防知识及应急措施等，安排专人带领进行实际操作。管理人员的安全教育（包括中层以上、车间主任、班组长、安全管理员）由公司统一组织学习《安全生产法》《山西省安全生产监督管理规定》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。公司的安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定；每年不定期的学习，并在公司召开会议上、生产调度会上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育，使每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持历年来无重大安全事故发生，达到了安全生产的目标。
五、设备设施安全运转情况
（一）设施：公司建有两个大工房作为生产场所，一幢大楼为办公场所，还有相应的外购件库房和成品库，设施较为齐全。
（二）设备：公司现有车床、铣床、刨床、磨床、钻床、冲床，锻床、等机械加工设备20余台；锯床、剪板机、数控切割机等下料机械5台；钢管切断机、倒角机、托辊压装机、托辊自动焊机等专项设备5台；手工焊机等焊接设备20余台；起重吊车、抛丸机、焊接机械手等特殊设备10余台。所有设备在这次安全标准化建设活动中都经过了逐一排查，且一一得到了整改和完善，使其运行更为安全可靠，有力地保障了生产的安全。
（三）公司健全了《设备管理制度》《设备维护保养规程》等各项设备管理制度，责任落实到人，做到了设备的日常维修、保养有计划，加强设备使用全过程中的自查工作，消除隐患，保证了安全运转。
各位领导、专家：
根据市、区安全生产监督管理局的部署和要求，沈阳XX有限公司是2007年拟创建三级安全生产标准化企业之一。为认真完成此项工作，我公司全体员工经过近两年的努力，现在基本达到了验收要求，现将企业安全生产标准化自查自评工作汇报如下：
一、企业概况
沈阳XX有限公司始建于XX年12月，XX年XX月开始正式生产，是汽车安全气囊和安全带专业生产厂。
公司占地面积XX平方米，总资产为XX万元，在岗员工XX人，其中工程技术人员12人，主要生产设备XX套XX台。厂址在沈阳XX区XX路XX号。公司主导产品为XX产品，产品目标市场为XX。目前为XX配套。2007年实现工业总产值为XX万元。2008年计划工业总产值为XX万元。
公司设有安全管理委员会、综合部、生产部具体负责全公司安全生产、环境保护和工业卫生工作。
二、安全生产标准化活动自查自评情况
1、加强领导 全员发动
公司被区安监局确定在2008年安全生产标准化进入三级企业 后，公司领导极为重视，立即召开班子会议研究达标工作。公司成立了以总经理为首的达标工作领导小组，下设了三个工作组，分别为宣传组、整改组、技术组。并对每个组的职责进行了详细的分工。在此基础上公司进行了全员发动。分别在中层以上干部会、生产经理会、安技员会进行部署。同时，公司采取积极宣传教育、挂图等方式报道安全生产标准化的意义及达标要求和考评细则，使全体员工明确了通过开展安全生产标准化活动，能进一步强化 企业安全生产基础管理，改善企业安全生产条件，提高全员安全生产意识，提高企业员工职业健康水平，从而使企业安全生产工作纳入标准化、制度化、规范化轨道。同时也明确了达标的工作目标和原则。工作目标就是达到国家XX级企业目标(XX分以上)，工作原则是：克服困难，创造条件，彻底整改，确保达标。
为确保达标工作顺利开展，培训骨干，公司分三次派出人员到已三级达标的兄弟公司进行学习，并请进来，学习和掌握达标重点、达标要求及达标细则。这些骨干都起了相当大的作用，有力地指导了本单位达标工作的开展。为让三级单位都掌握达标工作要求，职能部门先后购买了专业书籍，发到各单位，供学习和掌握。
2、自查整改 逐项落实
根据考核标准三大部分七十五项内容，公司按考评细则组成四个专业组，即综合管理组、机械组、电气组、作业环境与职业健康组。每组对达标细则、条款分数、问题点、得分点进行详查，针对问题点制定了具体的整改意见，组织单位实施。
首先在设备设施方面，对公司生产方面各部门全面排查，调查摸底，对考评要求逐条、逐项、逐台对照检查。在整个自查整改阶段，检查组组织了二次大检查，各组分工把关，对本组的问题提出具体的整改意见，落实到整改单位和责任人，限期解决。部分员工放弃休息，全力投入到隐患整改中，经过跟踪检查，按单查对，隐患整改任务目前已完成93％以上(查出隐患总数30项，完成28项)。
在自查整改中，我们突出做了以下几项工作：硬件方面对设备设施51项考评内容，在各组自检的基础上，由机械、电气两个组全面进行检查，对查出的问题全部下达了隐患整改通知单，责令所在部门按考核标准进行整改。现在，对叉车、空气压缩机设备各类限位装置全部进行了检修，对各类设备的安全防护进行了完善；对各工业管道统一绘图，对手持电动工具全面进行了检查，排除隐患，配齐了消防器材，在不同范围内在一定程度上提高了公司的本质安全程度。整个达标活动仅几个重点单位统计共支出费用XX万元。
在作业环境和职业健康工作方面，通过这次达标活动，大大提高了现场管理水平，改善了劳动条件。
我公司职业危害，主要有电脑辐射、噪声（空气压缩机）、高温（灶台）三类因素。三类危害因素接触人员中，电脑辐射XX人，，噪声XX人，高温XX人。近年来，为改善作业环境，公司对职业危害因素进行了方方面面的治理，大幅度提高了环境质量。通过对员工的职业健康检查，保护了对接触三类职业危害作业人员的健康。
在这次安全生产标准化活动中，我们建立完善了职业病档案，建立了完善的资料，并分别提出了电脑操作、灶台高温、空气压缩机噪音防护的建议和采取了技术防护措施。配备了充足的照明器具，车间内实行了定置管理，工作器具摆放做到了量具有盒，成品，半成品及原材料分类摆放，做到了上架管理，通道基本杜绝了占道现象。
这次达标活动中一项突出的工作就是软件建设得到了大大加强。在基础管理文本上我们增加了多项内容。首先在安全生产责任制方面，进行了全面修订，针对部门和人员变动情况，按照分级管理、分线负责的原则突出了其安全职责，现在共建立了各类人员及部门的安全生产责任制20个。在各项安全生产规章制度方面，在原有16项规章制度的基础上，增加了相关方管理。劳动合同安全监督。危险源识别、评价和控制等4项制度，现共有20项管理制度，从而保证了企业在方方面面能做到有法可查，有法可依。此外，还根据综合部提供的工种岗位，补充完善了2项安全生产操作规程，加之原9个规程，现共有安全操作规程11个。内容全部印成文本，下发至各部门贯彻执行。
在职业安全健康教育，隐患及整改、工伤事故等档案方面，全部按考评要求得到了充实和完善。
公司建立应急救援体系，分别对事故的发生有了应急预案和对策。还根据自身工艺、生产的特点，增加了对危险源的辩识，提出针对性的控制措施。教育岗位相关人员，做到人人都知道，能预防，会应急。并进行了消防疏散演练。
以上汇报了公司在这次安全生产标准化工作中所做的工作和取得的一些成果。但严格对照标准和一些先进的兄弟厂相比，我们仍然有很大差距和不足。
三、自查自评情况
基础管理230分，扣XX分，实得XX分；设备设施600分，扣XX分实得355分；作业环境职业健康170分，扣XX分，实得XX分；总计扣XX分，自评得分为XX分。
四、存在问题
1、由于企业处于新建单位，所以一些存在着人员新、设备新、缺乏基础知识管理经验的积累。
2、个别员工安全生产意识不强，个别岗位仍“三违”现象存在，所以加强安全生产教育和强化管理仍然是我们要做的工作。
3、由于对标准的学习和理解不够，加之贯彻时间短，在一些具体问题上，我们仍然有大量工作要做。
在贯彻安全生产标准化活动中，我们做了一些工作，但与标准的要求还存在相当大的差距，即便与兄弟厂比较，我们也有很多的不足，我们要把安全生产标准化工作做为今后安全管理工作的基础和依据，不断改进工作，提高管理水平，为开创金杯锦恒汽车安全系统有限公司安全生产的新局面做出新的努力。
沈阳XXXX有限公司
第17篇：自评报告
自评报告
化学化工学院学生会，一个学生自我管理中心，以“服务同学”为宗旨，协助学校、学院做好学生工作。以下将从三个方面展开2010年度化学化工学院学生会自评报告。
一、硬件设施：设有办公室及会议室
二、团队建设
化学化工学院设有办公室、学习部、素质拓展部 青年志愿者管理中心、权益及后勤保障部、外联部、职业发展协会、组织部、文艺部、宣传部、体育部、科研部、学风纠察部等十三个部门，其中外联部及职业发展协会是我院迎合社会现状，提高我院学生的综合素质，为今后工作奠定基础，而新增设的两个部门。
每个学期初，我们都将招聘一批有意加入学生会并具备相应工作能力的干事，并在工作中有意培养下一届各部门部长及主席团成员。每年将组织学干参加学干培训，提高学干个人素质及工作能力。之外，我们也适时组织学干开展活动，以增进学干之间的感情，促进学生会工作的开展。
三、工作
为进一步提高我院学生办事效率，加强我院学生会的纪律性，规范学生会的管理，我院学生会在每周二下午召开学生会例会。与会人员除学干之外，也包括各班班长及团支书，促进学生会工作，增进学生会与班级及同学之间的交流。
为了保证院学生会日常工作的顺利进行，提高运行质量并树立
良好形象，增强学生会工作人员的责任感，明确值班人员的职责，加强学生会成员之间的交流，我院设立了值班制度，周一至周五下午四点半至六点半将安排人员在办公室值班。
在工作方面，我院学生会除了配合校学生会开展工作外，也积极组织自主性活动。包括文艺部每年举办的：“红五月”大合唱、卡拉OK大赛、十佳歌手大赛。青年志愿者管理中心开展的“爱心家教活动”等活动。以及学风纠察部为了发扬我院优良学风的传统，以一个新的风貌迎接我校七十周年校庆，开展了“迎校庆学风建设月”活动。组织各班级开展“选择与改变”的主题班会。
第18篇：自评报告
神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程
神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村
公路工程竣工验收
施工总结报告
审批人： 审核人： 编制人：
神木市顺帆建筑工程有限责任公司
日期：2018年4月19日
神木市顺帆建筑工程有限责任公司 神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程
神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路起点位于王家沟接现有沥青路，沿线有土路向西北设线，至庙焉村部，线路全长4.065KM。庙渠支线，路线长320米。主线路基宽为5.5米，行车道宽为5米，庙渠支线路基宽度为4.5米，行车道宽度4米。结构层全部为18公分10%石灰土稳定基层，18公分C30水泥混凝土面层，工程中标价为312万元整。
一、工程概况：
二、工程进度情况：
该工程于2017年5月1日开工，同年10月1日竣工，工期为150天，工程如期完成。
三、质量、安全控制措施：
1、工程开工前，进行设计技术交底和安全技术交底，细化施工图纸，班组技术交底，安全交底；各工序严格按照相关规范及文件施工。 工程施工期间，由工程技术、检验人员定期组织工人进行质量、安全学习，每道工序都进行技术交底，同时建立安全生产专职安全员，坚持经常性的施工安全检查和监督指导，健全安全生产规章制度，把“安全生产、文明施工”深入人心；严格质量管理，质量由专人负责；加强计量管理，对工程中使用的仪器、计量器具按规定进行定期检测。
2、根据设计要求及工程特点，我单位组建了强有力的项目班子，选派了经验丰富、责任心强的施工队伍。施工前针对本工程实际情况编制了详尽的施工组织设计，主要工序均按照相关要求编制了专项施
神木市顺帆建筑工程有限责任公司 神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程
工方案，施工中严格按设计要求、施工组织设计及专项施工方案进行施工，对施工过程中的主要环节如标高控制、材料送检、施工工序、施工工艺流程等进行了严格的程序控制。及时、如实填写施工记录，对监理提出的质量整改要求能及时整改到位，保证了工程的质量和进度。
四、现场管理：
1、技术上，坚持以法定的定位依据和施工图依据指导施工；以审批的施工组织设计组织施工；按施工程序对工长和班组进行了施工技术交底，并在施工中督促落实。
2、本工程的工艺方法为：路基夯实路面混凝土。
3、在本阶段的施工过程中，安全质量措施到位，文明施工也基本达到有关规定的要求。
五、质量评估的主要依据
1、工程设计图纸、变更设计图以及甲方签认的工程联系单；
2、工程合同；
3、执行标准及规范：
《城市道路设计规范》（CJJ37-90） 《公路工程技术标准》（JTG B01-2003） 《公路路基设计规范》（JTG D30-2004）
《公路水泥混凝土路面设计规范》（JTG D40-2002） 《市政排水管道工程及附属设施》（06MS201） 《公路土工试验规程》
神木市顺帆建筑工程有限责任公司 神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程
六、在质量管理方面：
1、严格控制原材料的质量：本工程所使用的原材料都是经复检合格后，才使用到工程上去的。
2、严格执行工程实施过程的质量管理：本工程的每一道施工工序都是按质量管理规定进行了自检，自检合格并报监理进行复检合格后，才进入下道工序施工，对有关人员在施工检查过程中发现问题立即整改，并报监理和有关人员作了复检及确认。整个施工过程，都按施工及验收规范要求进行了隐蔽检查验收，隐蔽验收记录等资料均签字完整。
七、企业质量评定：
本工程已按设计文件及合同约定内容全部完成，节点工期及总工期均符合设计文件及合同要求，各单位、子单位、分部、子分部、分项检验批主控项目，一般项目均符合质量验收规范要求，物资资料、施工记录资料、技术管理资料完整齐全。特申请相关部门按程序对其组织竣工预验收。其施工质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，观感质量优良，各项使用功能满足设计要求，自评为合格。
神木市顺帆建筑工程有限责任公司
2018年8月27日
神木市顺帆建筑工程有限责任公司
第19篇：自评报告
安康关庙变电站35kV配电室工程
竣工自评报告
一、工程概况
安康关庙变电站35kV配电室工程位于安康关庙变电站内，本次施工是在原变电站内新修建一个35kV配电室。该工程距离316国道较近，交通便利，与已建成投运的330kV金州变相邻。
施工工期
本工程于2014年 月 日开工， 年 月 日完工，总工期 天。
二、工程涉及的主要单位
建设单位：陕西省电力公司安康供电局 设计单位：安康电力设计院有限公司 监理单位：陕西银河工程监理有限责任公司 施工单位：安康市中环建筑工程有限公司 编制单位：安康市中环建筑工程有限公司
三、施工目标
1、质量目标：实现达标投产，零缺陷移交工程；确保建设国家电网公司优质工程；争创国网公司流动红旗
土建工程，竣工验收合格率100%，分部工程优良品率≥95%。 表面观感质量为优。
四、项目质量管理
为了全面实现工程创优的奋斗目标，我们在施工中紧紧抓住质量
管理这个中心，牢固树立不干则已，干就干好的“只争第一”的精神理念；认真只能把事情做对，用心才能把事情做好的责任理念；没有优秀的管理，就没有优质的工程的管理理念；人无我有，人有我优，人优我精，人精我特的创新理念。坚持以观念创新，指导管理创优；以策划创新，指导施工创优；以技术创新，指导工程创优。打破旧的传统管理格局，积极引进“大管理”的现代管理模式，以集体的智慧来开展有计划、有组织的施工管理活动，在管理上创出了一条新路。
1、树立“质量至上”的意识，着力培育质量文化，定期开展质量管理活动。
2、抓好组织动员，强化职工队伍素质建设。
3、实施精品战略，制定科学的创优策划。
在土建施工中做好成品保护工作不仅有效地防止了边角碰损，同时也提高了整体感观效果；电缆沟施工确保沟体表面光洁平整，顺直流畅；
砌体工程，严格按照“挤浆法”施工，墙面、电缆沟砌筑等砌体表面抹灰误差小于2毫米，墙体压缝一致，横平竖直，墙体表面仿真处理，美观自然，无龟裂。
五、质量控制
施工中严格控制施工质量，质量控制从源头抓起，首先严格控制进场原材料的质量，所有进场材料根据规范要求进行监理见证取样、送检，复检不合格材料严禁在工程中使用并清除出场。
主要材料进场复检情况如下：主网接地试验报告1份
1、钢筋质量证明文件及复试报告6份
2、水泥质量证明文件及复试报告2份
3、砂子复试报告1份
4、石子复试报告1份
5、砼抗压强度报告2份
6、M5.0水泥砂浆抗压强度报告1份
7、砖质量证明文件1份
8、电气材料质量证明文件7套
质量管理严格执行“三检制”，每道工序完工后施工人员自检、班组复检、项目部专检。检查合格后报请监理验收，验收合格后进行下道工序的施工。
六、档案资料管理
工程档案资料是创优的软件，是追溯工程控制和见证施工过程的最有利的证据。确保档案记录的真实性，准确性，和及时性尤为重要。在档案管理上，项目部设立了专职资料员，负责资料的收集、整理、编写、归档和保管，表格从填写内容到会签认证做到标准规范，项目部配置数码照相机和摄像机，根据施工管理要求和质量检查要求及时拍摄各种影像资料。施工中各种资料填写真实，准确，各种档案，报表，记录全部实现了程序化、电子化管理。
七、工程自检
2014年 月 日由施工班组、项目部组成了联合验收小组，对该工程进行了竣工自检，该工程符合设计及规范要求，项目部评定该工程合格。
安康市中环建筑工程有限公司 年 月 日
第20篇：自评报告
荆门化工循环产业园管廊建设
自
评
报
告
荆门化工循环产业园
管廊建设项目部 2014年3月
荆门化工循环产业园管廊建设
自评报告
我公司施工的荆门化工循环产业园管廊建设项目于2013年6月18日开工后，我公司根据设计图纸、施工规范及工程特点制定了详尽的施工组织设计及各种施工方案，明确了施工质量和工期要求，并进行了精心的组织。施工过程中，我公司始终贯彻质量第一的指导思想，对工程实施预控措施和自检制度，并按照图纸和有关规范施工。钢筋工程、混凝土工程等单项工序经检查验收均符合质量验收规范要求。
期间：我公司组织有关人员对该分部分项工程，进行了多次自检、自查，编制了施工方案、并报请监理等…有关单位审核后，对该工程进行了指导性的施工，现对该分部施工结果评价如下：
一、工程概况：
该荆门化工循环产业园管廊建设工程，位于荆门市荆和大道西，北起兴化三路，南止阳光一路。由湖北华迪工程勘测院提供地勘报告，湖北省化学工业研究设计院设计，湖北宏业建设工程有限公司承建，湖北楚元工程建设咨询有限公司荆门分公司实施现场工程施工监理。
本工程主体为钢结构管架，管廊管架全长933米。基础结构为独立基础及桩基础，主体结构为钢结构管架。建筑结构安全等级为二级；
地基基础设计为丙级；地震设防类别为丙类；设计使用年限为50年。
二、参建单位：
建设单位：荆门化工循环产业园管理委员会 设计单位：湖北省化学工业研究设计院设计
监理单位：湖北楚元工程建设咨询有限公司荆门分公司 施工单位：湖北宏业建设工程有限公司
三、工程质量控制依据：
1、业主提供的，湖北省化学工业研究设计院，设计的工程图纸。
2、业主提供的，湖北省化学工业研究设计院，设计变更修改通知单。
3、业主提供的，湖北省化学工业研究设计院设计的工程图纸和设计修改单。
4、《建筑地基基础技术规范》（DB42/242-2003）
5、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB50202-2002）
6、《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）
7、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（03G101-1）
8、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》
（04G101-3）
9、《建筑物抗震设计规范》（GB50011-2001）
10、《建筑物防雷设计规范》（GB50057-94）
11、《建筑电气工程施工质量验收规范》（GB50303-2002）
12、《多层和高层混凝土房屋结构抗震构造》（03ZG003）
13、试验、检测所遵循的技术标准、规范
14、《施工承包合同》约定的工程质量控制目标
四、工程施工情况简述
该工程工程于2013年6月18日开工；基础工程于2013年
月
28日完工；主体工程于2014年3月竣工。
该工程按设计要求：钢材为Q345B（主材）；辅材为Q235B；钢柱、钢梁连接用S10.9级高强螺栓连接；连接完成后柱与梁间的缝隙
采用普通焊接方式在现场实施焊接。钢柱、钢梁加工完成后，所有钢结构表面采用抛丸除锈。除锈完毕后，涂刷一道环氧富锌防锈漆，一道环氧云铁中间漆，两道氯黄乙烯面漆。对在施工过程中不慎碰掉油漆的地方，现场采取补漆措施。
钢柱、钢梁加工完成后，对所有加工好的构件进行检测，经检测均合格。并满足GB50017—2003标准的要求。
五、工程质量控制措施
1、组织措施：
为了保质保量地完成与业主约定的工程任务，在工程开工前、我们制定了严密的（施工组织设计）施工方案，并报请了监理业主审核和审批、确认后、严格按方案实施，建立了强有力的、工程施工技术人员领导班子及管理体系，建立了各项施工管理制度和原则，确保了工程施工的顺利进行和开展。
六、工程质量验收情况
1、混凝土基础子分部工程：
该子分部工程共有模板、钢筋、混凝土三个分项工程，检验批3批次，工程质量经验收评定为合格。
2、钢结构分部工程：
该分部工程共有钢柱、钢梁及连接和构件表面油漆涂刷四个分项工程，检验批4批次，工程质量及检查验收为合格。
（6）、工序的施工验收
首先由班组管理人员、进行自检、自查、合格后，报请现场（项目部）施工人员检查，通过后、通知质检员会同技术负责人、全面复查，发现问题、即时改正、预检后，报请监理和甲方代表复验，工序验收通过后，才进行下一道工序的施工，现场监理自始至终，对工序施工质量进行跟踪、旁站、检查、确保了施工质量，做到了工程施工过程的全控制。
七、质量自评：
1、该工程用材质量合格，混凝土满足了设计要求及施工验收规范要求，其截面尺寸及外观均能达到设计要求。
2、施工管理资料和保证资料基本齐全。
3、砼无蜂窝、麻面、无孔洞及漏筋现象等质量缺陷。
4、整个工程按照设计图纸施工，符合设计和规范要求。
5、工程施工过程中，无安全事故发生和卫生环保伤害。
综上所述：经自检、自查，符合设计及验收规范要求，评定该基础工程合格，特申请基础工程验收。
湖北宏业建筑工程有限公司 管廊建设项目部
2014年3月
