推荐第1篇：大学生工作经验
大学生工作经验
3月28日，位于北京顺义天竺国际展览中心展厅内，林英悄正为欧洲某时装品牌担任“橱窗秀”模特，大学生工作经验。面对熙熙攘攘的观众和不时响起的相机快门声，林英悄保持着姿势，显得十分专业。其实林英悄并不是专业模特，她是北京师范大学珠海分校文化产业管理专业的大四学生。
身高1.79米的林英悄兼职做模特。毕业后她将与模特公司签约。“昨天举行的休闲装设计大赛启动仪式上，第一个出场的模特就是我!”林英悄自豪地说。
在林英悄身旁，同样是念大四的男生张云，范文《大学生工作经验》。 他正身背手拎着一大堆展会资料，虚心地向品牌的工作人员咨询着服装面料的专业问题。他来自天津工业大学服装与设计专业，期待把在学校学到的理论知识与实践相结合。这也会为他几个月后走出校门找工作积累经验。
在林英悄和张云忙碌的同时，中国第一代T台导演张舰正在北京798艺术区为2011/2012秋冬中国防寒服流行趋势发布会做最后的彩排。从1997年中国国际时装周创办之初，张舰就从事时尚编导与制作工作，他现在已记不清导演了多少场时装秀。“中国国际时装周与世界五大时装周比，除了设计师品牌的时装发布外，还设立了各类服装设计大赛和模特大赛等一系列评比颁奖制度，让有梦想的年轻设计师和模特有更多施展才能的舞台。”培养了陈娟红、胡兵、胡东、郭桦、春晓等众多名模的张舰回忆说。
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推荐第2篇：大学生工作经验交流会
各位领导、各位前辈、各位同学：
大家上午好！
首先自我介绍一下：我叫杨成香，2004年毕业于黑龙江大学化工专业，现在南天化工厂担任技术干事。首先很荣幸能够参加今天的大学生交流会，也很感谢领导给我们提供的这次难得的互相学习、增进了解的平台，我今天就自己的一些工作心得和大家分享共勉。
首先要保证心态。在座的很多大学生，从繁华的大城市到这里工作，从胸怀远大理想的天子骄子到一名油田职工，都要面临思想的转变和环境的适应过程，如何转换角色是当前我们必须面临的问题。我只想告诉大家，现在环顾那些当年和我一同毕业的同学们，我们现在的单位是待遇最好、环境最好、工资最高的单位，在这里工作生活，我们真的没有任何后顾之忧。当你选择了成为一朵浪花，你必会拥有整个大海！
其次君子和而不同，要在形形色色、纷繁复杂的人事中，锻炼自己的性格。性格决定命运，这话一点不假。我们的成长阅历不同，性格也各有千秋，工作10年来，我深切地认识到一个人的性格对他的发展和成功是多么的重要。一直以来我的性格是属于因循守旧型的，很多事情缺乏主动性，心里知道这样的性格很不好，却很难放下固执的自己。可是你们不一样，你们有朝气，是火山，有能量、有激情、有热度，一定要发挥自己的长处，将自己的个性和才华淋漓尽致地施展出来。如果认为自己的个性平平，那么就要从现在开始，利用身边一切的机会学习、锻炼自己，真的，人生何处不修行！
最后，人不学不知义，一定不要间断学习。一纸毕业证书，那只是我们某一阶段积累的知识，不代表文化、不代表素质、更不代表一劳永逸的成功。要时刻保持谦恭，修己以敬，每天给自己分割出一小块的时间，在学习中提升自己，技能知识也好，传统国学文化也罢，文史地等等皆可，除了这些，更要“学礼重孝”。“不学礼，无以立”，学礼，会让我们更加有教养。我们股份公司理念是“技术为先，以德制胜”，一个德字，让我们敬畏，让我们自省。德之本是什么？古圣先贤告诉我们“夫孝，德之本也”。可见，孝道是德之本，无论我们身处何方，都要感恩父母、孝敬父母，这是做人的本分，也是基本的小孝。大孝是什么，就是要孝于天下，孝于社会，孝于企业，常怀感恩之心，努力完成自己的工作，不给同事添麻烦，不给领导添忧，平凡的岗位一样可以成就人生的价值。
一些心得寄语真诚赠与大家：
一、无论是工作还是生活，要明白自己在做什么，自己最看重什么，自己的选择是什么，你的心简单，你的世界就简单！
二、多动手、勤动脑、常总结。
三、工作要有目标和计划。
四、行有不得，反求诸已。
五、自信，更要谦恭，三人行必有我师。
谢谢大家！
推荐第3篇：大学生简历工作经验
大学生简历工作经验
个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式，大学生简历工作经验。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等，范文《大学生简历工作经验》。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语
四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是：
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。
(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。
(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西，切记
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推荐第4篇：大学生思想政治工作经验材料
坚持育人为本、德育为先， 全面创新大学生思想政治工作新模式
多年来，学校党委认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进大学生思想政治工作和德育工作》文件精神，始终坚持“育人文本、德育为先”，把“立德树人”作为根本任务，把培养社会主义建设者和接班人作为学校的首要目标，全面创新大学生思想政治工作新模式。
一、采取“五大措施”，全面加强和改进大学生思想政治工作的领导
(一)高度重视。党委高度重视大学生思想政治工作，每个学期初，党委都要召开党委会专题研究大学生思想政治工作。
(二)加强领导。党委始终把大学生思想政治工作作为“一把手”工程，并成立了以党委书记、校长为组长的思想政治工作领导小组，全面负责校内的大学生思想政治工作。
(三)健全体系。在党委领导下，校内建立了由党政、二级学院党总支、党支部、工会小组、班团各负其责的大学生政治思想教育网络格局。
(四)完善制度。建立健全各项规章制度，从制度上对大学生思想政治工作予以保障。
(五)经费保障。学校加大投入力度，每年按生均经费不低于15元的标准投入思政课教师进修、考察、提高，每年投入近百万元对思想政治工作予以保障。
二、强化“三支队伍”，构建和创新全方位多层次“三育人”的新格局
(一)强化以思政教师为骨干的教书育人的教师队伍建设。党委高度重视思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用。学校作为理事长单位发起成立了由党委书记、校长徐兆东亲自担任理事长的辽宁省高职院校思政课研究会。率先在全省同类学校中成立思想政治理论课教学科研部，组建了一支年轻化、高学历、高职称的思政教师队伍，积极稳妥地推进思想政治理论课改革和思想政治教育“进教材、进课堂、进学生头脑”工作。2010年，学校思政课教学团队被评为辽宁省优秀教学团队。
(二)强化以辅导员为主体的管理育人的管理队伍建设。党委十分重视专职学生管理队伍建设，充分发挥辅导员和班导师作为大学生思想政治教育的骨干力量的作用。经过几年努力，校内已经组建一支由33名专职辅导员和156名班导师为核心的专兼职学生管理队伍，率先实现了每200名学生配备1名专职辅导员的目标。同时不断吸收政治素养过硬、知识化、年轻化、高学历青年教师充实到辅导员队伍中，并且在辅导员选拔任用、职务晋升 2
和职称评聘等方面给予政策倾斜，学校辅导员享受校内中层副职的政治待遇和经济待遇，从而涌现出一批在全省乃至全国高校有一定影响的优秀辅导员。几年来，先后有1人获全国高校辅导员年度人物提名奖，有3人被评为辽宁省高校辅导员年度人物或年度人物提名奖，有1人被评为辽宁省优秀辅导员名师，有1人荣获辽宁省“五一”劳动奖章。
(三)强化以教辅部门为辅助的服务育人的服务队伍建设。党委高度重视图书馆、后勤处、财务处等教辅部门在服务中的育人作用。通过对学生的服务、维修、保障等工作，在学生面前树立楷模形象，向学生传递正能量，并以自身言行潜移默化地影响和教育学生。
三、开展“十大教育”， 努力培养学生树立社会主义核心价值观
(一)开展学习先进教育。党委高度重视教师的师德教育，每年开展一次师德标兵评选活动，有28人次获省、市、校级师德标兵称号。此外，每年通过评先选优，弘扬正气，为学生树立学习的楷模。
(二)开展理想信念教育。通过政治理论学习、业余党校培训组织发展、党员教育、主题征文等措施，加强学生的理想信念教育。
(三)开展爱国主义教育。利用清明节、“五四”青年节、“七一”党的纪念日、教师节、国庆节等特定节日，开展各种纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
(四)开展文明礼貌教育。通过在学生中开展“文明示范服务周”、建立校内礼仪队、建立学校护卫队以及开展“文明月”和以文明为主题的班团会等活动，大力提高大学生的文明意识。
(五)开展心理健康教育。学校以每年组织开展5.25大学生心理健康活动节为载体，设立大学生心理健康教育中心，配备专职心理咨询教师，开展经常性的心理咨询，并且建立普查档案，切实保障大学生的心理健康。
(六)开展安全意识教育。学校把每个学期的第一周作为学生“安全教育周”，开展主题班团会和安全逃生演练，邀请公安、消防等单位为学生作安全知识和法律知识讲座，提高学生的安全意识和逃生技能。
(七)开展国防观念教育。通过开设国防教育选修课，成立民兵连和预备役连，全面提升了学生的国防意识和国防观念。
(八)开展爱心教育。几年来，学校先后为26孤儿学生减免学费24万余元，并为贫困大学生发放各类奖、助学金828万元，帮助164名学生签订了国家助学贷款合同，同时组织开展在“汶 4
川、玉树地震”、“抗洪救灾”、“送温暖、献爱心”等活动中的爱心捐款活动，几年来，全校师生累计捐款40余万，。
(九)开展特色活动教育。每年举办新年联欢会及重大节日庆祝活动，举办运动会和各类竞赛活动以及“艺术节”、“文化周”、“大学生与文明”等各类主题活动以及丰富多彩的社团活动，充分发挥校园文化的娱乐功能和育人导向。
(十)开展学生自我教育。以辽宁大学生在线联盟为载体开通思政博客，现已建立班级博客160个，发表博文2156篇，已有240篇博文被大学生在线联盟评为精品博文，有4名辅导员的博客排在推荐榜前10名，有1人的博客在全国省届辅导员博客评选大赛中被评为优秀奖。
总之，多年来，学校党委高度重视大学生思想政治工作，始终用社会主义核心价值体系教育大学生，打造各种载体，创新大学生思想政治教育新模式，业已形成了“爱校、敬业、求实、创新”的校风，呈现出“风清、气正、人和”的良好氛围和更高、更快、更强的发展态势。学校先后获得全国教育改革创新示范校、辽宁省安全文明校园、辽宁省校园文化建设品牌学校、辽宁省思想政治工作先进单位、市精神文明标兵单位、市“创先争优”先进党委等多项荣誉。
推荐第5篇：大学生工作经验贫乏怎么办
缺乏工作经验，这是大学毕业生在撰写求职简历时最大的困难之一。对一份份只是表现出在校学习课程、自我个性评价、获得奖学金情况的求职简历，招聘主管早已无法提起兴趣了。
有的人尽管写了一些实习经历，也是诸如“XX年暑假期间，在××公司实习，做产品宣传工作”一类毫无个性特点的文字。那么，如何才能制作一份有实质内容的漂亮简历，使自己在竞争对手中脱颖而出呢？笔者辅导毕业生撰写求职简历多年，深知这是一件有高度技巧性的工作，现做一简短总结，希望能对正在求职的朋友有所帮助。
一、千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历
由于学习任务比较重，大多数大学生没有相对长期的工作经验，写作简历的第一步，就是要仔细思考，罗列出以往所有的短期实践经历。记住，哪怕做过一天的社会实践，只要和申请的职位有关系，也要把它写下来，这可以成为丰富你简历的良好素材。这里面有一个陷阱，就是在这儿所写的经历，是要和你申请的职位有关系的。比如说，你申请的是“市场专员”这个职位，那么有以下这些实践经验：
1、XX年暑假，在××外语学校担任英语教师；
2、XX年11月-12月，为××公司做兼职手机促销员；
3、2XX年3月，为××咖啡新产品的上市做前期市场调查；
4、XX年暑期，在××电视台新闻频道实习；
5、XX年11月，参与××学校培训产品的市场推广策划；
6、XX年3月-12月，辅导3名高中学生数学课程。
经过分析，只有
2、
3、5项是和申请的职位有直接关系的，那么我们把它提出来，进行下一步的加工工作，而那些和这个职位没有直接关系的实践经历，我们就可以大胆省略了。
二、把假期实习、社会实践活动进行细致描述
这是整个工作经历撰写中的核心，学会把做过的活动详细描述，用1，2，3，4条罗列表示出来，这是非常必要的，也是有相当难度的。有一次，学生非常困惑地问我，“江老师，我只是参加了一个周末为某公司进行的市场促销活动，如何把它详细描写？”经过启发式的交谈，我发现她的工作内容由好几个方面组成，于是把它们罗列如下：
1、新款手机产品性能的讲解；
2、协助进行现场活动抽奖；
3、发放并回收新产品上市的市场调查问卷；
4、收集现场客户资料。
这样一来，工作实习的内容就变得丰富多彩了！
三、用专业术语和真实数字进行文字包装
同一件事情，用两种以上的方式表达，可能产生的效果相差很大。有时依照需要，在保证真实的情况下，我们应尽可能用专业化的语言来表达，这样也可从另一个侧面反映专业素质。
比如说，原来从事“打字”工作，为了使求职的面更宽，我们可以表达为“文字处理”；“秘书”也可以表达为“助理”；“传单发放”可以表达为“传播产品信息”，等等。同时，数字的使用会让整个简历变得更有说服力，这远远比那些只用了“很多、大量”等含糊语言的简历更能够吸引招聘主管！我们把刚才那位同学的工作内容加工一下，就形成了以下文字：
1、在大型市场推广活动中，为潜在顾客进行产品展示和产品性能解说；
2、在展会活动中，参与组织和安排大型抽奖活动，当天吸引3000名潜在顾客参加活动；
3、协助公司进行××手机的市场调查，组织20人发出XX份调查问卷并有效回收90%；
4、用多种方式进行客户资料收集、分类，进行客户资料管理。
至此，一份专业性较强、个性突出、有实质内容的应届毕业生简历就诞生了。当大部分应届生还在网上寻找简历模版、查阅简历书籍、甚至照抄上届同学的时候，你这份简历将更容易打动招聘主管的心。
推荐第6篇：有工作经验的大学生的自我鉴定
以下就分享一则一名大学毕业生的自我鉴定，供大家欣赏。
大学三年里，我一直朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，失望过，落魄过，也成功过，幸福过，坚定自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中慢慢成长，学会生活。
在思想政治上，我拥护党的领导，坚持四项基本原则；积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。
在专业学习上，我虽然没有取得非常优秀的成绩，但尽自己的努力去学习、了解、掌握、运用，争取能够学以致用，不辜负老师和父母的一片苦心；此外，我还学习计算机二级以及qad软件，扩大自己的视野，为不久后的工作增添一项技能。
社会实践方面，我曾去晋江某鞋厂做过暑假工，去酒店做过服务员，利用周末的时间到各大商场做促销，参加第六届全国农民运动会文化活动志愿者（演员）等等活动，通过不断的实践活动，不仅仅让我了解到生活的艰辛，工作的辛苦，我更要珍惜这来之不易的学习生活，自己所有的一切都是父母青春换来的！
总结：我是一个比较开朗乐观的人，确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，没有什么是做不成的，关键在于你愿不愿意去做，努力去奋斗过没有 ，正真地去向生活学习，学会生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我将来的工作是在外贸公司或者一些有关外贸的物流公司做外贸方面的工作，我希望我能够把知识转化为财富，给自己给家人赢得更好的物质生活，能够为他们提供更多学习的空间，我希望我的思想能够飞得再快一些。
所以，为了这个目标，我要坚强，我要振作起来，为自己以后的理想而打拼。
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优秀大学毕业生的学习自我鉴定
推荐第7篇：大学生该如何积累工作经验
综观当今职场，不管是招聘现场还是招聘广告，“有从事某某工作经验两年(或三年)以上”、“有工作经验者优先”等字样屡见不鲜，使不少应届大学毕业生求职时连简历都投不进去，别说是面试了。职场这一残酷的现实迫使在校大学生未雨绸缪，纷纷采取各种措施恶补没有工作经验这根“软肋”。然而，由于方法不当，往往事与愿违;有些甚至在以后的求职中还起负作用。这种现象应当引起广大在校大学生的关注。那么，在校大学生应当怎样积累工作经验呢? 校园无忧网小编下面分享几点建议，供您参考。
一是认识要超前。在校生要认识到单有理论知识没有实践经验，将来走向社会很难得到社会的认可。现在不少用人单位明确表示不招刚毕业的大学生，确实有他们的理由。企业要招的人是不通过培训招进来就能立即上岗的人，然而这却是很多应届大学毕业生的“软肋”。如果在校生一毕业就想得到社会企业的认可，找到一个好工作，在校期间尽可能多地积累工作经验十分必要。
二是目标要明确。在校生积累工作经验有以下途径：其一是利用寒暑假到企业、社会实习，如从大一就开始，平均拿三年的寒暑假计算，大概有9个月的时间;其二是临近毕业的这一年实习;其三是课余时间的勤工俭学，这段时间不好计算，但伸缩性很大，如果利用得好，产生的实践效果一定很明显。
三是手段要各异。在校生要根据自己所学专业或毕业后打算从事哪些职业来确定实习的内容，不能毫无目的的，这样的实践对将来的就业帮助就不会很大。
四是主次要分清。以学为主，千万不能本末倒置，因实习而影响专业学习，这样就会得不偿失，捡了芝麻丢西瓜。
推荐第8篇：大学生村官谈心工作经验[材料]
大学生村官谈心活动经验总结
按照上级领导的要求，我们南街办事处组织开展了大学生村官谈心活动，目的在于巩固大学生村官的思想认识，增强工作积极主动性。为此，我们从以下几个方面展开此次活动：
一是建立健全谈心谈话工作机制，明确谈话人谈心谈话职责，党委书记与村党组织书记为主要谈话人，定期与大学生村官开展对面谈、书面谈、网络谈等谈心谈话活动，达到解思想疙瘩、解实际问题、解后顾之忧的目的。
二是创新谈心谈话方式方法。针对大学生村官个体差异和存在的不同问题及困难采取不同的谈话方式，鼓励先进、鞭策后进、激励争先、解疑答惑、增进团结，引导和促进大学生村官安心、尽心在新农村建设舞台上创业富民、建功立业。
三是多途径的交流模式。利用及时快捷的网络环境通过网络博客，在线论坛等方式交流信息，分享心得。
谈心活动的开展取得了良好的成效，不仅为大学生村官提供了一个与领导面对面交流的平台，也是完善自身的认识水平，加强自身的思想意识，增进自身工作积极性，一个很好的拓宽工作思路的渠道。
对于此次谈心活动的开展我们也总结出了如下一些工作经验：一是把谈心活动建立健全为一种工作机制，定期的开展有针对性的对面谈，书面谈等谈心活动；二是在谈心活动中也是一个自我学习，提高认识的过程；三是更好的把学习理论与工作实践
相结合，多种形式的把理论知识运用到实际工作当中；四是围绕主题开展一些创新活动，例如组织大学生村官进行每周一次的大讲堂互动活动，在活动当中可以根据自身情况向他人介绍一些自己熟知的人文知识，即使一种知识的巩固，也是一个愉快的丰富文化修养过程。
谈心谈话活动的开展使得大学生村官对于本职工作有了一个更深层次的认识，创造了一个良好的与领导同事之间沟通过程，使得他们能在精神层面上更好的爱岗敬业。
南街街道办事处
2010-12-15
推荐第9篇：“大学生村干部”管理工作经验报告
达权店乡“大学生村干部”管理工作经验材料
2009年1月，我乡按照市委、市政府的要求，有计划、分步骤地选派19名大学生来我乡基层担任村干部，其中县直派一名，乡派三名，高校毕业生四名，在职村干部学历教育十一名。安排大学生村干部到农村基层工作是加快农村全面建设小康社会进程，解决农业、农村、农民问题的人才战略工程，是加强农村基层组织建设的重要举措，是拓宽大学毕业生就业渠道、造就新型村级干部队伍的有效途径。作为乡党委，我们始终坚持以人为本，创新机制，将大学生村干部管理列入重要议事日程，切实规范和加强对我乡大学生村干部的管理，充分发挥大学生村干部在社会主义新农村建设中的积极作用。我们管理工作主要体现以下五点：
一、建立长效机制，构建管理网络。
为加强我乡首批19名大学生村干部的日常管理，使其尽早转变角色，尽力提升业务素质，尽快投入农村工作，我乡设立了大学生村干部管理办公室，具体从事大学生村干部的日常管理工作，全面掌握大学生村干部在乡、村工作期间的基本情况，督促指导用人村对大学生村干部的使用培养工作，帮助大学生村干部解决工作、生活、学习等方面的困难。出台《大学生村干部管理办法》，建立八项制度，加强对大学生村干部的管理：
1、请销假制度。大学生村干部在所任职村开展工作，享受
1我乡节假日待遇。工作期间因特殊情况需要请假的，要严格履行请销假制度。
2、工作日志制度。大学生村干部要建立和完善到村任职工作日志，对每天的工作内容、工作进度、成效等详细记录。入户情况记入《民情日记》，工作开展情况记入《工作日志》。根据实际情况，每周至少走访一户农户。
3、工作制度。大学生村干部实行“一人双岗制”。既要担任行政村干部，做好农村工作，又要到乡政府办公室兼职锻炼，增强能力。同时，大学生村干部要自觉接受基层党组织和上级党委的领导和管理，严防工作纪律，坚守工作岗位，坚持务实作风，清正廉洁，任劳任怨。
4、述职评议制度。要求大学生每年撰写工作总结，年底结合村委会成员年终述职，向党员和村民代表述职，接受评议和监督。
5、汇报制度。大学生村干部每季度对自己的工作进行一次总结，上报乡党委。乡党委在进一步征求意见的基础上，结合对大学生村干部的日常管理情况，形成汇报材料，报县委组织部。
6、学习制度。大学生村干部要加强自身学习，每周向县委组织部汇报一次工作信息，每月记学习笔记不少于3000字，学习体会每年不少于2篇。
7、目标承诺和管理制度。大学生村干部要合理制定年度工作目标和每月工作计划，并对目标、计划的落实情况作出承诺，
乡党委将目标完成情况作为年终目标考核的重要依据。
8、资料归档制度。乡党政办公室负责大学生村干部的工作资料的管理、分类或归档，做到资料详实，管理规范。档案内容包括：个人基本情况；聘用合同；季度工作总结和年度工作总结；④年度评议考核情况及奖惩情况。
二、完善政策措施，强化帮扶制度。
针对部分大学生村干部刚走出大学校门，不熟悉基层实际情况，不了解基层工作方法，乡党委切实加强对大学生村干部的有效帮扶和引导。建立“三帮一联”制度，通过建立村支部书记、驻村特派员、总支部书记帮扶和副科级领导班子成员联系的四级帮带服务体系，使大学生尽快适应工作岗位，进入工作角色。村支部书记当好“老师”，做到“以老带新”，对大学生村干部进行言传身教，向他们传授农村工作经验和方法。对于驻村特派员副科级领导班子成员，具体做到“四个一”：
1、每周一次实地帮带指导，开展工作带在身边，重要活动引导参与，安排任务有的放矢，帮助他们熟悉了解村情民意，掌握农村工作方法。
2、每月一次谈心交流，及时了解大学生村干部的工作情况、思想动态等，给予及时指导，帮助健康成长。
3、每季度一次工作例会，副科级领导班子专题听取和研究大学生村干部工作情况，确保关照大学生的各项措施落到实处。
4、年终一次考核，年终对大学生和帮扶干部同时进行考核，
对被评为优秀等级的大学生村干部和帮扶干部给予奖励。
三、健全规章制度，明确工作职责。
大学生村干部在工作期间，必须牢记一个宗旨，切实做到“上为政府分忧，下为百姓解困”；坚持两个原则，切实做到“以人为本，服务农村”和“求真务实，取信于民”；明确三个标准，切实做到“勤于学习与思考，善于开拓与创新，乐于吃苦与奉献”；达到四个要求，切实做到“进千家门，知千家情，解千家难，暖千家心”；实现五个清楚，即对“辖区的优抚对象清楚，无业人员清楚，特困结构清楚，居民需求清楚”。主要做好以下工作：
1、加强村级规范化建设。协助村委会完善村党组织民主议事制度，建立健全村务公开、财务公开和村民委员会定期报告工作制度，实现村级事务管理公开、公正、透明。
2、开展新型农民培训。充分运用已掌握的知识技能，对村民进行培训，帮助农民掌握致富技术，提高致富水平，增强村民法制意识、法律观念和对政策的理解力，切实提升村民的素质。
3、促进农民增收和集体经济发展。协助村委研究确定本村经济发展规划，制定本村经济发展年度目标，努力增加农民收入。
4、解决热点难点问题。协助村委会抓住村民关注的热点难点问题，进行细致分析，找准问题产生的根源，制定解决方案，积极进行解决。
5、建设和谐村庄。在村民中大力开展乡风文明教育，倡导文明村风、民风，形成和谐友善的人际关系。
6、引导居民进行社会主义新农村建设，积极构建“资源节约型、环境友好型”的文明新村。
7、推进农村党员干部现代远程教育工作。帮助农村党员干部现代远程教育设备管理员掌握操作要领，充分发挥现代远程教育设备的作用。
8、化解矛盾。协助村主要领导干部化解各项矛盾，切实解决实际问题，着力维护本村稳定。
四、注重教育培训，提高业务水平。
乡党委根据农村经济和社会发展的需要，建立四层次大学生村干部培训体系：
1、岗前培训。上岗之前，由乡党委统一组织培训，主要学习农村政策法规和农村工作方法。
2、定期培训。由乡党委定期安排农村工作经验丰富的领导和基层干部，对大学生村干部集中授课，使他们系统学习政治理论、经济管理、农村政策法规、农业实用技术和工作方法、基层组织建设、村民自治、领导艺术以及乡各线工作概况、重点难点工作等方面的知识。
3、坚持“三帮一联”培训教育制度。通过村支书、驻村特派员、总支书记和副科级领导班子成员四级“传、帮、教”，对他们实现理论联系实际、学用一致、按需施教的培训教育模式和目的。
4、开展大学生村干部自我提升培训。搭建大学生村干部交
流平台，拓宽大学生村干部的沟通渠道，鼓励大学生村干部自我学习，自我提升。
五、制定考核机制，树立良好导向。
乡党委对大学生村干部实行日常和年度双重考核，采取年度目标考核和民主测评两种方法，年度目标考核内容为“四种能力”，即学习能力、富民强村能力、服务工作能力、勤政自律能力，比重约60%；民主测评内容为德、能、勤、绩、廉，比重约40%。对考核优秀的，给予表彰，对考核不称职的，限期整改。同时，每年推选、表彰一批表现优秀、成绩突出、群众拥护的先进典范，树立榜样。
总之，我乡通过以上措施强化管理，与其他兄弟乡村比较还有一定差距，我们将借鉴有益意见，对大学生村干部的管理和使用上，在“留得住”上动脑筋，在“用地好”上下功夫，建立健全服务、培养、管理和使用“四位一体”的人才资源开发机制，使大学生村干部管理更加科学化、规范化，使每一位大学生村干部各尽其能、各施其才。我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，全面落实科学发展观，推进科教兴国战略和人才强国战略的实施，为新农村建设提供更为坚强的人才保障。
中共达权店乡委员会
2009年3月1号
推荐第10篇：大学生党员服务站工作经验交流会
大学生党员服务站2009年度工作经验交流会
（策划书）
一、活动背景：
为了促进我校大学生党员服务站及其分站更好的发展，为各学院分站单位积极向先进单位学习，也为各学院分站单位之间交流提供一个平台。同时作为在母校70年校庆之际，献给母校一份成绩表，向全校师生展示大学生党员服务站09年的风采！
二、活动主题：党员服务站2009年度工作经验交流会
三、活动目的：
对2009年度总站和分站开展的一系列活动做一个总结，加强总站与分站，分站与分站之间的交流与合作，进一步提高对党员服务站的建设，以便更好的开展各项服务站工作。
四、活动对象：全校学生党员干部
五、活动时间：
六、活动地点：大学生活动中心三楼多功能报告厅
七、活动安排：
1、活动筹备期：
（1）确定活动的具体时间
（2）申请活动场所
（3）制作横幅，准备好活动奖品（18张奖状）
（4）邀请学校领导，主持人，各学院优秀党员干部
（5）收集各分站的幻灯片材料，会前操作一遍。
（6）分配协调好个各部门的任务
（7）布置好会场（座位编排、横幅、台本、茶具饮用水、活动流程简介），检查会场仪器设备（投影机，音响设备）
（8）搜集问题
（9）确定音乐背景（文艺部）
2、活动开展期间
（1）再次确定各项会前事宜是否已经布置完毕，检查会场仪器设备（投影机，音响设备）
（2）礼仪接待安排领导、各学院干部入座
（3）茶水，摄影
（4）纪律秩序的维护
（5）点到（监察部）
（6）会场服务（礼仪）
（7）活动流程：由主持人致开幕词，并介绍嘉宾和活动议题—领导讲话—由各学院代表演示ppt—给各获奖学院颁奖—获奖单位代表合影—领导总结—闭幕
3、活动后期
（1）合影留念
（2）恭送参会人员离开会场
（3）清场
（4）整理相关活动纪录
八、经费预算：
九、附件一：
筹备期人员调配：
1、总负责人兼主持人：xx
主要职责：（1）负责主持整个活动；（2）活动的开展统筹和协调工作； （3）监督各项事情的落实情况
2、负责人：xxx
主要职责：（1）素拓申请表；（2）书写通知；（3）申请活动场地； （4）嘉宾的邀请；（5）主持人的邀请；
3、负责人：XXXX
主要负责： （1）发放通知；（2）收集各学院ppt；（3）准备奖品；
开展工作人员调配：
1礼仪8人（主要由文艺部和监察部负责）
主要职责：接待嘉宾学干入场就座，颁发奖状，倒茶，维护会场纪律及会场服务，
2、奖状发放2人（办公室负责）
主要职责：保管好奖状，颁奖时负责发放
3、摄影3人（宣传部）
主要职责：会场图片记录，合影
4、横幅、台本的制作由学术部负责
5、搬运2人（实践部负责）
主要职责：茶具，饮用水，奖状等的搬运
6、电脑管理2人（信管中心负责）
主要职责：提供电脑，并负责指导代表们使用
7、活动文字纪录2人（办公室负责）
8、清理会场（各部一人）
XXX
2010-4-15
第11篇：乡大学生村官工作经验材料
乡大学生村官工作经验材料
XX年以来，我乡连续3年迎来27名大学生村官，目前在职的18名。大学生村官的到来，为我乡农村干部队伍注入了新鲜力量，为全乡新农村建设提供了人力资源，乡党委、政府十分重视大学生村官的培养管理工作，积极探索培养管理的新手段、新方法，通过实施规范化管理，充分发挥大学生村官的积极性、主动性和创造性，不断提高大学生村官的实际工作能力，积极引导他们在基层锻炼成才。
一、基本情况
我乡现有大学生村官18人，其中男10人，女8人，均为中共党员;担任村主干的3人，其中“一肩挑”的1人，任村支部副书记、村委副主任的6人，任村“两委”委员的8人，任村主任助理的1人。
二、具体做法
大学生村官是建设社会主义新农村的生力军，乡党委、政府对他们十分重视，本着“管理好、教育好、培养好、发挥好 ”的原则，我们制定了一系列的政策和措施，既要关心他们的工作和生活，又要使这些刚迈出校门意气风发、涉世不深的学生得到基层实践磨炼，为他们以后的成才打下良好的基础。主要措施：
一是出台帮带措施，促进角色转变。在建立“乡党委负责统一管理，办公室负责具体管理、村党组织负责直接管理”的三级联动机制的基础上采取包村领导和村书记二对一帮带的方式，让大学生村官全程参与村日常工作，提高大学生村官解决实际问题的能力，使他们尽早进入工作角色。
二是建立规章制度，加强教育管理。为加强对大学生村官的管理，切实发挥大学生村官建设社会主义新农村的才能，我乡采取乡、村两级联动管理的模式，强化村官的管理，除了将村官纳入所在村的管理外，按照上级组织部门的管理要求，结合我乡实际，还出台了《仙人乡村官管理实施方案》、《仙人乡“大学生村干部”考核办法》，由乡组织委员、乡办公室具体负责管理。管理既从制度层面建章立制严格要求大学生村官的一言一行，又从生活、学习层面关心大学生村官的身心健康。
三是构建双向培训网络，提升工作服务能力。针对高校毕业生初出校门，知识结构单
一、社会经验不多、工作经验不足等问题，在参加上级组织的各类培训的基础上，对大学生村官经常采取以会带训、专题培训、参加村干部业务知识培训以及参加乡“四大”农业基地实践培训等方式进行培训学习，使他们掌握一定的农村工作知识，为工作打下了坚实的基础。同时，发挥大学生村官知识面广、信息量大、思维活跃的优势，大胆放手提供平台，让他们为乡村干部及广大村民授课，达到“双向培训、双向服务、双向提高”和真正实现大学生村官担好政策法律的“宣传员”和农民群众的“信息员”的目的。
四是强化实践锻炼，提高综合能力。一是有意安排村官组成合作组参加乡人口、土地等各种调查统计摸底工作，轮换抽调到机关科室进行适应性锻炼，促进他们了解村情、乡情及机关工作方法，丰富工作经历和经验，二是“压担子”。乡党委给予大学生村官安排具体的事务，如在春季护林防火工作、各类材料撰写、社会调查、文化宣传、远程教育管理、电脑业务培训等方面，明确要求，落实责任，通过交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。三是提供交流平台，相互提高，通过参加乡周一例会，集中大学生村官开展学习、工作交流，为他们提供交流平台，共同学习，共同进步。五是组织参加社会实践活动。我们以落实“干部百日下乡活动”和“访民情、知民意、解民忧”为抓手，组织大学生村官进村入户走访群众，学会沟通增感情，拜师学艺补农课。借党的纯洁性学教活动和学习贯彻十八精神之机，组织大学生村官走村串户进行宣传。组织开展联户帮扶、访贫问寒等一系列活动，从思想上让他们理解“做为民排忧解难的办事员”的内涵所在。随着农村惠农服务“一卡通”的使用，惠农项目资金种类增多，补助金额、补助时间千差万别，村会计也解释不清，细心的村官吴昊发现了这一情况，通过向对口部门的了解，耐心细致地乡村民解析，赢得了村民的信任，在XX年村支部换届选举中高票当选为水占村村支部书记。通过这系列活动一是受到群众好评，二是增强了他们的能力和水平。
五是引入考核激励机制，树立争先创优意识。建立合理考核办法，强化考核。考核分为工作目标考核和 “双述双评”民主测评考核，其中年度目标考核得分60%，民主测评得分40%。年度目标考核内容为年初签订的工作目标责任书规定的内容，民主测评评分内容为德、能、勤、绩、廉。在双述双评民主测评考核中，乡党委测评占40%;所在村党员和村民代表测评占60%。
建立典型创业引路机制。大力推进大学生村官“双带工程”，让他们带着责任、带着风险、带着感情创办致富示范项目，对创业村官在评优评先中优先考虑，村官主干张奇创办了盂县皇金鸡养殖专业合作，本村8户村民及仙人乡山北村、北下庄乡后川村都入社参与养殖，取得了良好的经济效益和社会效益。村官张奇XX年受到省委袁纯清书记的亲切接见，XX年顺利考取了市委组织部干部。
三、几点体会
大学生村官理论素养较深和知识面较广，具有较新的思维观念和一定的观察分析问题能力，五年多来，我乡大学生村官勤奋刻苦，发挥自己的优势、特长，为我乡新农村建设做出了较大贡献，也取得了一定的效果。
一是发挥大学生知识面广、思维观念新、接受新鲜事物快的优势，做好发展农村经济的“领航员”和“推广员”。他们充分发挥自己接受新事物快、学习农业实用技术和现代农业发展模式，积极为村“两委”当参谋、出点子。五年来，大学生村官共向各村“两委”及村民提出合理化建议近百条。仙人乡北坡村的懒汉养猪法、皇金鸡散养、仙人村百亩日光温室大棚等都有大学生村官活跃的身影。XX年以来，引导群众种植优质核桃 1XX亩，也有大学生村官的汗水。同时积极协助村支两委狠抓基础设施建设。XX-XX年发动群众参与硬化“户户通”街道140余公里，清洁工程达标村20个，参与园林村绿化和一事一议项目工程16个。北坡村大学生村官赵华,注重发挥示范带动作用，发展懒汉养猪法基地1个，引导本村4户村民创办生猪养殖场，年出栏生猪XX头以上。
二是发挥大学生村官专业优势，做好调处农村矛盾的“协调员”。农村矛盾成因复杂，调处难度较大。大学生谢璐安学法律出身，XX年，仙人村百亩日光温室大棚建设期间，土地流转量大，历史遗留问题多，村民之间矛盾复杂，谢璐安主动请缨参与调解，向老同志学习经验，向书本学习政策，边学边干，将所学知识与民风民俗相融合，动之以情，晓之以理，积极参与土地流转中的 矛盾排查和调处，在工作实践中提高了处理农村实际问题的能力。
三是发挥大学生村官善谋事、想干事的优势，做好村级班子规范化建设的“监督员”。大学生村官性格活跃，兴趣爱好广泛，想干事的劲头足。在农村以群众喜闻乐见的艺术形式发动群众、宣传群众，倡导文明新风，在农村个别村干部法制观念淡薄，法律意识不强，他们积极宣传法律法规，宣传党的支农惠农政策，引导干部群众遵纪守法，移风易俗，崇尚科学，破除迷信，培养良好生活习惯，做好党务、村务、财务的公开，并与村民一起强化对执行情况的监督，进一步推进村级班子规范化建设。
总的来说，我乡在加强对大学生村官管理工作方面作了一些有益的探索，取得了一定成功经验，但与上级的要求、兄弟单位相比，仍存在一些差距。今后，我乡将积极借鉴各地的成功经验，进一步加大工作力度、强化工作举措、完善工作机制，努力使大学生村官管理工作取得新成效、再上新水平。
第12篇：有工作经验的大学生的自我鉴定
有工作经验的大学生的自我鉴定(精
选多篇)
以下就分享一则一名大学毕业生的自我鉴定，供大家欣赏。
大学三年里，我一直朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，失望过，落魄过，也成功过，幸福过，坚定自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中慢慢成长，学会生活。
在思想政治上，我拥护党的领导，坚持四项基本原则；积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和
不良现象作斗争。
在专业学习上，我虽然没有取得非常优秀的成绩，但尽自己的努力去学习、了解、掌握、运用，争取能够学以致用，不辜负老师和父母的一片苦心；此外，我还学习计算机二级以及qad软件，扩大自己的视野，为不久后的工作增添一项技能。
社会实践方面，我曾去晋江某鞋厂做过暑假工，去酒店做过服务员，利用周末的时间到各大商场做促销，参加第六届全国农民运动会文化活动志愿者等等活动，通过不断的实践活动，不仅仅让我了解到生活的艰辛，工作的辛苦，我更要珍惜这来之不易的学习生活，自己所有的一切都是父母青春换来的！
总结：我是一个比较开朗乐观的人，确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，没有什么是做不成的，关键在于你愿不愿意去做，努力去奋斗过没有 ，正真地去向生活学习，学会生活，再苦再累也
是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我将来的工作是在外贸公司或者一些有关外贸的物流公司做外贸方面的工作，我希望我能够把知识转化为财富，给自己给家人赢得更好的物质生活，能够为他们提供更多学习的空间，我希望我的思想能够飞得再快一些。
所以，为了这个目标，我要坚强，我要振作起来，为自己以后的理想而打拼。
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2014年好范文的自我鉴定
一篇有文采的毕业生自我鉴定
优秀大学毕业生的学习自我鉴定
实习是作为一名大学生非常渴望的工作经历，因为他是理论结合实际的锻炼机会，也是毕业求职的一个重要筹码。而我到单位实习转眼间在已有半年的时间，在段时间里，在领导的指导、
关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将从工作上四个大的方面的实习自我鉴定如下：
一、实习期间工作方面
1.修改表单接口功能;
2.表单管理模块中，组织机构数据的批量载入功能;
3.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;
4.美的项目的支持工作。
二、自身学习方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找
不足，提高自己。
三、入职期间工作方面
1.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;
2.新版本用户手册及特性表的编写工作。
3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;
4.同类电子表单产品的研究工作，并最终形成各种产品的评估报告;
四、产品发展建议方面
1.离线工具中实现表单服务功能，真正实现在联网情况下，通过离线填写工具实现数据的发布。
2.针对公司国际化的战略发展目标，不仅针对国内表单发展的现状，还有结合国外表单发展的现状进行分析研究，实现易用性更强的电子表单产品。
3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件。
4.表单管理中进行的权限设置后，进行数据的保存操作。方便用户在离线
工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
5.可以结合eform标准的html来进行样式及界面设计，结合到hta离线填报中来，完全实现离线状态下表单的设计和填报。
6.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持wml格式输出，支持手持设备处理表单。
以上是我的自我鉴定。一年半的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
实习期间，本人认真践行“三个代表”重要思想，认真履行实习期间工作职责，扎实开展工作，始终保持了共产党员思想上的先进性、工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了实习期间的各项工作任务。
首先。加强学习，努力提高自身素质和工作能力。本人坚持把学校学习的知识与本次实习工作相结合，努力求得理论与实践相结合，并把结合实际工作作为提高自身素质和工作能力的重要途径，积极参加镇里组织的学习和各种社会活动，注重深入基层，向群众学习、向实践学习。
通过先后认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的有关论述，极大的提高了自身的政策理论水平和实际应用水平，更加适应和担当起新形势、新任务的工作需要。
其次。求真务实，努力创造工作佳绩。实习期间，本人在尽快熟悉工作情况的基础上，摆正工作位置、端正工作
态度、明确工作思路，以求真务实的精神，认真搞好实习工作，树立了大学生在干部群众中的良好形象。该同学在实习期间服从党委政府的安排，听从指挥、工作主动积极，工作绩效明显 。
最后。严于律己，树立实习生良好形象。本人在实习期间，能够严格要求自己、模范遵守各项规章制度，坚持原则、敢于负责、崇尚实干，坚持求真务实、深入农村调研、努力提高在群众中的形象，以务实的态度和扎实的作风树立了大学实习生的良好形象。
给大家一起来欣赏以下这一份关于实习大学生的工作自我鉴定，感谢应届 毕业生为大家整理，请大家欣赏。
实习是作为一名大学生非常渴望的工作经历，因为他是理论结合实际的锻炼机会，也是毕业求职的一个重要筹码。而我到**单位实习转眼间在已有半年的时间，在段时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经
验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。 现将从工作上四个大的方面的实习自我鉴定如下：
一、实习期间工作方面
1.修改表单接口功能；
2.表单管理模块中，组织机构数据的批量载入功能；
3.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作；
4.美的项目的支持工作。
二、自身学习方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
三、入职期间工作方面
1.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作；
2.新版本用户手册及特性表的编写工作。
3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作；
4.同类电子表单产品的研究工作，并最终形成各种产品的评估报告；
四、产品发展建议方面
1.离线工具中实现表单服务功能，真正实现在联网情况下，通过离线填写工具实现数据的发布。
2.针对公司国际化的战略发展目标，不仅针对国内表单发展的现状，还有结合国外表单发展的现状进行分析研究，实现易用性更强的电子表单产品。
3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件。
4.表单管理中进行的权限设置后，进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方
案。
5.可以结合eform标准的html来进行样式及界面设计，结合到hta离线填报中来，完全实现离线状态下表单的设计和填报。
6.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持 wml 格式输出，支持手持设备处理表单。
以上是我的自我鉴定。一年半的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
下面就是一篇1名大学生四年的学习工作自我鉴定。
大学的四年，对于每个人来说都会是美好的四年。不管是认真学习的你，还是尽情享乐的你，我们都在大学里学了不少东西。为人处世，社会能力，还是自我认定；我都是在过着有形有色的大学生活，我们得到了很多，也失去了不少。世界就是这样的，你得到的同时你也就会失去了一些，失去了一些也会得到的什么的，我们只要去做自己想做的事情那就无悔了。
在大学的四年里，我积累了充分的文化知识，社会实践能力也有了提高，自己也逐渐认清了自己，找到了自己的方向。我努力积累文化课知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。课前预习，课时认真听讲，课后复习，从不怠慢。所以我的学习成绩一直走在全班的前茅，也多次获得院设奖学金，国家励志奖学金，助学金等。被评为成绩优秀学生。
暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一
个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。
在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。和同事同学都能够很好的相处，受到大家一致好评。
不管以后的路会多么艰辛，我一直都会抱着这样的态度去对待自己的人生：在竞争中学会从容，在挫折中学会微笑。做最坏的打算，尽最大的努力。永远面带微笑对待任何事情。
第13篇：浅谈刚毕业大学生的工作经验
我相信现在有很多的大学生面对着将要毕业走向工作岗位，你们现在一定会感觉很迷茫，不知道该怎么办。现在我想以我的经历来作为学弟，学妹们的前车之鉴。严格来说呢，我现在还没有正式毕业，现在只是实习阶段，但是功课已经学完了。 刚毕业的时候我和大家也一样，很迷茫，不知道去哪个地方工作才好，也不知道从事什么方向的职业。其实，在这里我想告诉大家，刚毕业千万不要抱着高姿态去找工作，否则你会死的很难看。。。 因为你只是刚毕业的学生，你拿什么来要求人家给你高薪水，高职位，高发展的工作呢？ 只因你是大学生？ 告诉你，每年都有四成的大学生找不到工作，也是就说有四成的你的学长，学姐们还在找工作。。不要说你是大学生多么多么厉害，文化多么多么高，其实你还不如在一个行业里干了二年的小学文凭的人会的多（当然清华北大等牛b的学生除外了，关键你是不是呢？）。你可以到人才市场看看，他们在招的都是什么工作，有和你专业对口的吗？就算是专业对口，招聘单位也不一定要你，因为你没工作经验么，要你干什么？ 你能干什么，连基本的流程你都做不了，还需要别人教，要你干什么？当然，要你也可以，那就是工资一定要低，不管干什么活，都不要埋怨。因此，现在的大学生刚刚毕业，一定要摆正姿态，明白自身的价值，你听说过某某大公司招一个刚毕业的大学生当工程师，当经理，当总监么？就算是有也只是那么万分之一，而且职位也肯定不是真正意义上的工程师，经理，总监等的级别。
我的第一份工作是在生产线上当工人，没错，就是成产线，每天前篇1律，干着没有丝毫技术含量的工作。我是相当于被“骗”去的，因为我当时应聘的是技术人员的工作，想从事和我专业有关的工作，但是到了现场我傻了。我旁边的同事和我干着同样的工作，他比我小5岁，而且仅仅小学毕业而已，而且他比我挣得还要多，因为我是实习生得身份，他是正式的员工。我干了一阵当然辞职了，因为心里的不公平，以及工作没有技术含量得不到发展。这只是个教训，不要深度的相信招聘公司的招聘信息，他们会说的很好听，尤其是面对刚毕业的大学生而言，你们是最容易上当受骗的。
其实找工作说容易也容易，说难也难，只要你摆正态度，调整好高度，先从基层干起，脚踏实地就一定会有收获的。如果你有个梦想就好办了，朝着你的梦想前进就是方向。如果你在求职的过程中没有了方向，感觉干什么都可以，哪你可就要小心了，先不说你的专业白学不白学，最起码你连你的目标都找不到，你还如何谈成功呢？其实也有很多的大学生在困扰着自己，到底该不该干本专业的工作，有些人对自己的专业不感兴趣，还有些人感觉自己不适合。其实这些都是次要的，只要你有了梦想，一切就都有答案了。
这是我的小小建议，希望能够帮助到我的学弟，学妹们。
第14篇：大学生不必拿工作经验当竞争力
大学生不必拿工作经验当竞争力
文/赵彩瑞
很多学生抱怨企业招聘要求工作经验，但是，企业要求工作经验，其诉求是什么?没有工作经验的大学生，如何弥补这一不足?在校期间如何做好准备，进入职场以后又该如何完善?
记者近日联系到在岗位教练网深受学生欢迎的国联医药人力资源部经理燕飞静先生，请他来为大学生朋友们答疑解惑。
记者：大学生难找工作，企业难招，企业想招什么样的员工?
燕飞静：简单地说，企业想招胜任岗位要求和发展需要的员工。胜任岗位要求就是能完成企业赋予其的工作内容，发展需要就是说不但今天的工作能做好，还能跟上企业的发展速度，不会因为岗位要求提高而掉队。前者说的是现实需要，即你会什么，后者说的是未来需要，就是你的学习力行不行，潜力有没有。
记者：企业提出的工作经验的要求是否合理?企业看重的其实是什么?在校期间如何准备?
燕飞静：个人认为，大学生在这方面普遍有误会。一般企业在招聘应届毕业生时，很少有过多强调工作经验的，有工作经验的大多在社会上，何必到高校去招聘?招聘单位进行校园招聘，或通过其他方式招聘应届毕业生，更看重的是大学生的综合素质，包括你的专业知识、专业技能(实践经验)、人际能力等。
如果我们从社会招聘整体数量分布比例来看，毫无疑问绝大多数企业在招聘有工作经验的人员需求数量上肯定远远大于应届毕业生数量。这可能给我们的大学生一种企业只招聘有工作经验的人的感觉。
作为应届毕业生，在校期间应该想方设法最大可能地完善自己、提高自己、武装自己。方式方法就是认真学习，千方百计获取将来所需的知识。千万不要被所谓的表面现象所蒙蔽，急功近利、玩物丧志，最后吃亏的还是自己。如果在学生时代能有一些好的实践机会，
也要学会去珍惜，这同样是难得的学习机会。无论如何，只有学到真本领，掌握真知识，才能使自己赢在起跑线上。与其工作后才开始学习，不如从学生时代起，就用知识把自己武装起来。毕业后是把自己的理论和实践结合的问题，是继续再学习的问题，不是才开始学习的问题。学习的时间不学习，和工作时间不工作一样，只能说是蹉跎岁月、虚度光阴。
很多学生会说：“光有知识有什么用，单位招聘都需要有工作经验的，而我们缺乏的是工作经验。”不可否认，既有知识又有经验，那是最好不过了。可是有多少单位在招聘应届毕业生的时候强调的是工作经验呢?我们大可不必拿自己的不足去当竞争力。人家招聘部门经理、主管，没有一定的工作经验的人能做得了吗?无论是求职，还是工作，千万不要拿自己的劣势和别人的优势去对比，就如同非要和姚明比篮球水平，和刘翔比跨栏速度，和做财务的比算账一样。要知道自己的竞争优势在哪里，然后专注地去做。如果开始就把方向选错了，结果自然好不到哪里去。正确的做法是，去找那些招聘应届毕业生的单位，并确保自己在众多竞争者中脱颖而出。而脱颖而出靠的是什么呢?是你的综合素质，你的知识储备。综合素质和知识储备来自哪里?那就是学习，不断的学习。
对目前还在读书的学生来说，应该认真思考一下大学四年究竟会有什么收获?或者毕业后能取得什么样的收获?如果你学富五车，才高八斗，我真的要恭喜你，为你感到高兴，因为你已经为未来的发展奠定了良好的基础;如果什么都没学到，我会为你感到惋惜，那四年的青春岁月可能会成为你记忆中永远的痛，前方道路上也许会充满坎坷。
记者：人生无处不销售，但大学毕业生不愿应聘销售职位，他们对职位的理解与现实脱节。有人建议，第一份工作首选销售，因为它能极强地锻炼和塑造一个人，您的看法呢?
燕飞静：不能笼统地这么看，选择什么样的工作还是要因人而异。众所周知，销售工作的确富有挑战性，它能极大地锻炼人的沟通、交往能力，磨练人的耐心、韧性，能力突出的人也很容易出成果。但是并不是每个人都适合做此项工作。那些喜欢安静、不善交际、沟通能力弱的人从事此项工作，可能需要克服的困难比较多，入门的周期会比较长，失败的可能性也比较大。
对于那些喜欢挑战性的工作，成就动机较高，对人际沟通、交往能力较强的人来说，销售工作不失为一个较好的职业选择。我个人对他们建议如下：
(1)不要急于求成，尤其不要指望做销售在短期内就能够获得丰厚的报酬，尽管长期而言，优秀的销售人员收入绝对不是问题，收入的多少也会取决于你的优秀程度。
(2)要有能吃苦耐劳的思想准备，销售绝对是一个需要勤奋的工作，在竞争如此激烈的买方市场，任何产品售出都需要销售人员的努力，没有人随随便便能够不出力就能坐享优秀的销售业绩，你要骗市场，市场一定会用较差的业绩惩罚你。
(3)销售人员除了需要勤奋外，还是一个充满智慧的职业，除了把常规工作做好外，你还需要经常动脑子，提早发现一般人难以发现的潜在问题，寻找销售中遇到的棘手问题的解决办法。
(4)不管你选择了什么样的企业，你都要努力做到最好，标准就是你的销售业绩超越你身边的所有人、公司的所有人，保证你下一步可以有更高的平台和发展机会。如果在10个人的小团队，你还总是排名靠后，那就不要怨天尤人了，先找自己的原因吧。
记者：学生投了很多简历，最后石沉大海，是因为简历写作不够规范和清晰，还是校园的话语方式与企业不同?
燕飞静：这个原因是多方面的，不仅是学生投了很多简历会石沉大海，在社会上工作许多年的职场老人也会面临同样的问题。具体来说主要有以下几种原因：
(1)简历本身问题。比如信息不全、内容混乱、错别字病句较多等，这个可以通过完善自己的简历来提高面试机会。
(2)个人竞争力问题。简历中反馈的信息不符合招聘单位的任职要求，比如学历、专业、经验和技能等。如果你有符合岗位任职要求的内容，但是简历没有体现，你完全可以有针对性修改简历，提高自己的面试机会。如果你根本不具备岗位任职要求的条件，无论如何应聘的成功率都会比较低。
(3)职位过期问题。有些单位与招聘网站签有长年协议，经常出现空缺职位已经有录用人选，但是招聘广告仍然没有撤销，尤其是新招聘人选还在试用期内的现像。这样做的目的是为了储备简历，但招聘实际上已经停止，除非新人没有通过试用期，才可能同一岗位再次招聘。还有就是，少数单位的假招聘、过期职位不及时撤消等都会导致无论你多么优秀，也无法获得面试机会。
至于说到校园的话语方式是否与企业不同，这个问题的确存在。我在帮助个别同学修改简历时，发现不少简历中出现一些网络化、口语化的语言，而且喜欢包罗万象地罗列内容，而不是根据目标职位书写简历，造成简历的针对性非常差。
记者：有的学生轻松通过简历筛选这一关，但总是在面试这一关败下阵来，他们很想知道原因是什么，但得到的答复往往是，不是你不优秀，而是你不适合我们。怎么理解这句话?
燕飞静：一般来说，获得面试机会说明你基本符合招牌单位岗位任职资格，面试就是要进一步考察那些基本条件具备的人谁是岗位的最佳人选。比如，有些同学考试能力超强，但不见得灵活运用知识的能力就强，不见得与人合作、沟通的能力就强。当岗位需要这方面能力的时候，你在面试中又无法表现出具有此方面的素质素养，被面试官淘汰也就不足为奇了。还有就是面试的发挥问题，受个人情绪、心理素质、面试环境等因素影响，面试中没有正常发挥水平被淘汰也是常见现象。
“不是你不优秀，而是你不适合我们。”这是招聘单位对被淘汰者的“官方”语言，一是给他们以心理安慰，二是从招聘方角度来说，最后录用的是最适合岗位要求的人，不一定是最优秀的人。
记者：对于刚走入职场的学生，入职以后如何自我完善?
燕飞静：尽快熟悉工作流程，认真对待每一份工作，尤其要学会思考和工作总结。方法是做完每一件事情后，都要找出哪些地方做得较好，哪些地方还存在不足，针对不足之处，提高或完善的办法是什么。这样下次再开展类似的工作时，就可以在原来的水平上进行提高，保证自己一次比一次更出色，日积月累个人也会越来越优秀。
记者：学生胸怀远大理想进入一家企业，很快发现公司存在诸多问题，比如规模不大，制度不规范，市场定位不准，人际关系复杂等，半年或者更短的时间，负气辞职，当他找到新的单位参加面试时，他知道最好不要批评前一家公司，也不要抱怨，但是他觉得很受伤，难道面试就是要做到不露痕迹地撒谎?难道在职场就要夹着尾巴做人?
燕飞静：这个世界上没有完美无缺的单位，更不存在完美无缺的个人。所以对于刚入职场的学生来说，在选择企业的时候就要慎重。在录用前要从公司网站(产品、组织架构、企业文化、行业前景等)、网络搜索(正负面新闻、重大活动等)、公司环境、面试过程(通知、接待、面试、结果回复)的专业性等方面，仔细分析你要去的企业是否值得去。
一旦选择了，就要提高自己的忍耐力，在面对问题产生离职想法时，不妨问自己：难道非走不可吗?一些无关大局的小事能否忍让一下?再坚持一下是否光明就在眼前?遇到的
困难通过自己的努力能否解决?未来的机会和目前相比好在哪里，不足在哪里?离开后真的能解决目前的困境吗?新的机会对自己职业生涯的发展有好处吗，方向正确吗?如果是，确定离职，进入关注录用前注意事项环节。不管如何，求职前睁大眼睛，慎重选择;入职后“睁一只眼，闭一只眼”(多看优点，少看缺点，原则性问题除外)。
至于在面试的时候能否批评前一家公司，这完全取决于你批评的理由是否能够让面试官信服，你是否能够给面试官客观理性看问题的印象。如果不是，个人建议你还是对此保持缄默比较好，多从自己身上找离职的原因。成熟的人一般敢于担责，当事情完成得不好或出现问题时，其首先想到的是自己的不足和存在的问题，而不是指责别人
第15篇：16,大学生怎样获得一些工作经验
大学生怎样获得一些工作经验
大学生怎样获得一些工作经验 How to Increase Your Working Experience in the University
1．大学期间，大学生有必要获得一些工作经验
2．获得工作经验的途径
[范文]
How to Increase Your Working Experience in the University
While studying in universities,
students are required to make a detailed study of the knowledge in the books.Certainly the academic knowledge is the foundation for future work, but it is not the only thing that students have to acquire.Some working experience is also
indispensable for them to adapt themselves to the future occupations.How do they
increase the working experience without the sacrifice of studies?
Firstly, I think the students should get mentally and physically prepared for the coming part-time jobs.Secondly, they should widen the scope of choices.
Whenever mentioning the part-time jobs, students will inevitably think of tutoring little kids or working in the supermarkets.In fact, there are a lot of other choices, such as working as volunteers for some aociations, teaching in some
underdeveloped areas, and writing articles for newspapers.Finally, write down promptly what they have learned from work.By doing so, they will be impreed deeply by that experience and make it really valuable for the future work.
In a word, working experience gained while the students are studying in
universities will benefit them throughout
their life.
第16篇：工作经验
前台美工
第一．前台美工开发准备几个浏览器.
(1).360浏览器
(2).火狐浏览器
(3).傲游浏览器
(4).IEtester.0.4.11.0
第二．开发前台美工最需要的一个浏览器（火狐浏览器）常用的2个组件.
https://addons.mozilla.org/zh-cn/firefox/extensions/?sort=users
(1).Firebug1.9.2
(2).Web Developer
(3),http://
第三．Div_C样式布局。
一个前台美工人员所开发的网站最害怕的是在各种浏览器不兼容。怎么避免兼容所有的浏览器呢。
(1).首先设计模版和布局的时候你要规划好，你要做的网站宽度是多大，高度不用设置，因为在全局一旦固定死了高度，如果内容超出了你所设定的高度，在一些浏览器可能会不出现你超出的内容，所以建议在全局时不要设定高度。
(2).尽量在开发网站的宽度在950px~1003px像素，千万不要超过1004px，因为现在国内还是有很多电脑在用的分辨力是1024*768,所以一旦超过1004px就会出现滚动条。
(3).首先在写样式的时候写一个全局变量样式，这样可以减少不必要的重复写。body{},a{},a:hover{},img{},ul{},form{}把你需要控制整个网站风格一直的参数写进即可。
(4).要了解padding(填充)和margin(边距)和float(浮动)这个三个参数，，如果这三个参数你完全了解它的意思，，布局兼容不是问题。
1.padding(填充)是填充里面的，就是在固定的宽度和高度的情况下你要计算好，假如这个100px*50px像素的，我填充宽度10px，，那么你要从100-10=90这样就保持100个像素，，如果不减掉宽度10px的话，，他就会增加变成110个像素，这样就会出现布局的混乱不兼容。这个必须要注意的。
2.margin(边距)和padding(填充)正好相反，它是对外面起作用的。要注意的一点是margin-lef和margin-right这个属性，必须要加上display:inline;这个属性，为什么要加上这个呢，因为这个属性固定你给
margin-left:10px,这个属性display:inline;就会在IE6下固定10px,如果不加上这个属性的话,在IE6就会出现20个像素。这样就会出现布局的混乱不兼容。
3.float(浮动)这个属性在布局中起到了很大的作用，布局一个页面，如果对这个float这个属性太太了解的话，记住一点，，要么全部left浮动或者右浮动,这样就有效避免页面的混乱了，，还有一点你们在做网页的有时候在里面输入文字/背景/图片,然后预览是不是不出现呢，，就是浮动没有给,如果给了就会出现的。
(5).c+div布局尽量少用内置标签，
1.
这个内置标签，我个人强烈不要使用它，因为它会让一些内容增加高度。难以控制，，还有就是和编辑器有关系的。。就是现在的基本所有的浏览器在添加文章时基本都会自动产生
这个参数，，如果使用它，就要控制好，一旦全局控制的话，，那么编辑器所产生的都会一起控制，，那样的情况很容易出现问题。
2.我建议多用来替代
，这个参数很像他不会随意的产生间隔之类的。我常用它在做设置颜色，，字体大小的时候都是用他隔开用样式控制，，很方便实用。这样很容易做到页面布局美化。
3.h1-h8这些标签少用。它的意思是加粗的。最好用CSS样式控制。
前台美工如果理解上面4点，，布局兼容绝对不会出现什么问题，因为这就是我的经验。
程序asp+php
程序很复杂，，我不知道怎么说，，呵呵，，但是我给以下几点建议你们。 首先想学编程的人，必须要打好基础，打好基础在玩下学才能学好学精，还有一点尽量优化语句和减少不必要的代码。然后去学习开源系统，，为什么呢，，因为现在很少企业会从新开发的，，都是用开源代码给提高工作的效率时间和节约开发的成本。所以现在的企业基本用开源系统了。
Asp
Asp的开源系统很少，但我介绍个asp网站给你们，，里面有很多免费的asp源码网站，，你们可以下载来学习。http:///
Php
PHP是英文超级文本处理语言Hypertext Preproceor的缩写，现在很流行的一种语言，因为开源，，所有的都是免费的。而且运行的速度也快，所以企业最喜欢了。而且开源系统也多，，我下面就介绍几款中国最流行的几款开源系统。
1.PHPCMS V9内容管理系统http:///
3.Destoon B2B网站管理系统http:///
4.官方站-PHP 开源论坛 http:///
这四种开源系统是现在国内很流行的开源系统而且企业很多都在用。学php编程的同学可以去学学。
第17篇：工作经验
工作经验.txtcopy（复制）别人的个性签名，不叫抄袭，不叫没主见，只不过是感觉对了。遇到过的事一样罢了。1 虚心主动。 能够放低自己的心态，主动学习。在初期不计较工资，不计较得失。使自己能迅速适应职场新人的角色
2 和同事相处融洽 能够和同事多交流多沟通。在平常玩的时候维护好关系，遇到问题能够得到帮助。
3 扛住了压力 在最忙最无助的时候，能够坚持下来，获得了难得的经验
4 没有被地震吓倒 在地震中调整了心态，获得了更高层次的精神意志
做的不足的地方：
1 对领导关系维护不够 只顾着自己做事，没有想怎么才能工作好并且让领导赏识。2 不够沉着冷静 意气用事过多，既然意识到自己的差距，并没有努力去改。反而仍然坚持自己所谓的清高。说俗点，是自己跟钱过不去。是不成熟的表现。
若是机会合适,也大声问好.
平常的时候,多和主管聊天.首先, 我确实是把主管当成了自己人,当成一个姐姐.但是发生的一件事,让我大失所望, 从而内心里反而靠近了原本觉得不好惹的周姐.
你遇到不会的就网上查，都有。就不理她了。反正让我帮忙，没那么容易。经常一句话，等会啊，我忙。对了，就是学会说NO。你只有经常拒绝，偶尔帮忙，才会有价值。若是总是有求必应，你就没价值。而且，哪天你真的忙了，帮不了的时候，那些人就会觉得你很不好。若是你平常很忙，突然间帮他们一次，他们就会感恩戴德。
我觉得就是一点，保持表面的距离，时刻管住自己的嘴。
收获就是学会了如何察言观色，听话听音。和任何人都要保持距离。见人说人话，见鬼说鬼话。
实话说，这段天津的经历并不好。可能也是人生必经的一个阶段，失恋，迷茫，气愤等。也正因为这样的一段经历， 才知道为人处事，交朋友的重要性。
但是人脉不是施舍关系，你要是在对方眼中毫无用处，这条人脉基本对你没多大用。人生短短几十年，你活的跟孙子似的，到处求人，时间久了，自己就真变孙子了......
给你的上司出选择题不要出问答题”
第18篇：工作经验
1、仓库仓容规划
企业当然可以保持很多库存，进而任何可预见的需求水平都可以保证供应。但保持库存会导致费用支出和效率损失。如果库存保持在一个合理的水平，则进行仓库平面布置、计算仓库面积、确定仓库参数是仓库规划的重点。利用有效的库存管理方法(如定量订货法、定期订货法以及需求驱动精益供应法)计算出安全库存量、最低库存量以及有效库存量，确定出最佳订购点。在合理库存的基础上利用有效的管理方法，如ABC管理法、JIT存料管理法、CAV管理法(关键因素分析法Critical Value Analysis)等。另外小件不必要的库存、如何进行零库存、仓库不良症状及其改善也是应重点考虑的内容。
2、仓库业务管理规划
(1) 仓储计划的制订。仓储计划包括：出入库计划、保管养护计划、设施设备使用计划、劳动力组织计划和仓储费用计划。准确编制仓储计划是确保仓库利用率和加快仓库周转的重要条件，只有计划周全，才能维持仓库货物存储量的平衡稳定，避免“临时抱佛脚”。
(2) 入库管理。接货、验收、登记是入库管理不可缺少的步骤。接货之前要准备充分;验收货物要一丝不苟，分毫不差。装箱单、送货单、合同书等均应与实到货物相符;入库登记、输入计算机、货位确认等作业不能有半点疏漏，否则会造成一系列的麻烦。另外做好成品、半成品的入库控制、物料入库准备、进行物料入库验收和实物验收、处理商品验收中发现的问题也是常规性工作之一。
(3) 库存管理。
①货位管理。规划出每件货物存在哪个区、哪列、哪排、哪个货格等应该一目了然，准确无误; ②货物的堆码管理。包括高度、宽度、通道的合理性，货物堆码结构及稳定度;防火设备、消防措施的可靠性和有效程度;仓库地面承载以及库内通风、散热、防寒、保暖等。呆料的处理、排除废料的处理、报警进行理货、划分料区、设计保管空间、进行物料编码、进行货位编码、进行盘点作业也是管理的重点。③盘点与现场管理。盘点方法的选择与一目了然的现场盘点制度的确定(如采取看板管理)是盘点与现场管理的重要内容。
(4) 出库管理。出库管理是仓储作业结束前的最后一个环节，必须保证数量、品种、收货人等核对无误。成品、半成品的出库控制、半成品的退货补料控制出库前的各项准备工作应提前做好，否则容易忙中出错。
3、人工管理规划
劳动力是任何成功仓储最重要的因素，然而随着经济的发展，人工处理的程序越来越复杂。现在已经有一些企业采取人工管理系统的方法进行人工管理。美国乔治亚州Manhattan公司的生产经理Brandon Drew说，人工管理系统在决定所需人工数量方面非常有价值。另外有利的合作团队的构建是人工管理的有力措施，同时公司应该提供激励措施给由员工组成的团队而不是个人。仓库作业十分多样化，很难有一个适合每一位员工的公平标准。所以公司在采用工程劳动标准之前，应先本地化。
4、建立与合作伙伴一体化的仓储管理系统
有人预言，21世纪的市场竞争将不再是企业与企业之间的竞争，而是供应链与供应链之间的竞争，任何一个企业只有与别的企业结成供应链，才有可能取得竞争的主动权。这已经不是竞争的范围的问题，而是一个竞争的层次问题。建立与合作伙伴一体化的仓储管理系统对供应链进行有效管理的关键因素，世界著名的零售商沃尔玛在与合作伙伴建立一体化的仓储管理系统上作的有为出色。沃尔玛长期以来增长率高达25%，很大程度上要归功于它同5000多家供应商建立合作伙伴的关系，其中包括著名的通用电气公司、可口可乐公司以及保洁公司等。
5、拓展基础业务，开发增值服务
对于现代化的仓储不能只局限于收货、储存和运送。零售商希望收到其所需的货物，或是专门的推销商品，因此零售商之间的增值服务越来越流行。同样地，制造商也希望能为多个市场提供产品。要达到上述目的，就要使仓库尽量向上游移动。美国纽约怀特普莱恩斯(白原)市Optum公司的市场经理Mary Haigis在谈到大规模定制时，认为它是个性化定制产品和服务大规模生产的实践。同时增值服务也有助于日益增长的网上订单的完成。
6、学会鉴别技术
企业应根据实际需求引进技术，当今很多供应商非常乐于炫耀先进的应用软件，而不考虑仓储作业是否需要那样复杂的系统。当仓库引进新的仓库管理系统时，不应该机械地把所有现在使用的系统都丢弃。所以“不应该让业务适应软件，应该让软件适应业务。”
另外，作为一名优秀的仓库主管在认真做好本职工作，热爱本职工作，具有创新意识和上进心;完成仓库责任区各项工作的完成及考核指标;认真执行物流中心相关文件的前提下更应具备较强的业务综合素质能力。
第19篇：工作经验
所谓职业生涯,其实你很难预测你将来真正要从事什么工作,将来所要从事的工作,是否跟你在大学里学的专业有关.大多数人,很可能将来所作的工作,跟他当初所学专业一点没关系.从22岁大学毕业到26岁之间这四年,重要是你在工作中养成了怎么样的良好的工作习惯.这个良好的工作习惯,指的是:认真,踏实的工作作风,以及是否学会了如何用最快的时间接受新的事物,发现新事物的内在规律,比别人更短时间被掌握这些规律并且处理好它们.具备了以上的要素,你就成长为一个被人信任的工作的人.
人都有惰性,也都愿意用起来顺手的人.当你具备了被人信任的基础,并且在日常的工作中逐渐表现出你的踏实,聪明,和细致的时候,越来越多的工作机会就会提供在你的面前,原因很简单,用一句话就能交代清楚并且能被你顺利完成的工作,谁愿意说三句话甚至半小时交代一个怎么都不明白的人呢?
沟通也是一种成本,沟通的时间越少,内耗越少,这是作为管理者最清楚的一件事.
当你比别人更多的工作机会去接触那些你没有接触过的工作的时候,你就有了比别人多的学习机会,人人都喜欢聪明勤奋的学生,作为管理者,大概更是如此.
一个新手,大多数新手,在这四年里,是看不出太大的差距的.但是这四年的的经历，为以后的职业生涯的发展奠定了的基础，是至关重要的。
很多人不在乎年轻时走弯路，很多人觉得日常的工作人人都能做好没什么了不起。然而就是这些简单的工作，循序渐进的、隐约的，成为今后发展的分水岭。
漫不经心的对待基层工作的最大的损失，就是将看似简单的事物性处理方式，分界成为长远发展的能力问题。
聪明的人，总是不认为自己的能力有问题。时间长了，他会抱怨自己运气不好，抱怨那些看起来资质普通的人，总能比自己更好走狗屎运，抱怨她相貌比自己好，或者他更会讨领导欢心。等等。。。。慢慢的，影响心态。所谓的怀才不遇，有时是这种情况。
工作需要一个聪明人，工作其实更需要一个踏实的人。在聪明和踏实之间，我更愿意选择后者。
而踏实，是人人都能做到的。和先天条件没有太大的关系。
第20篇：工作经验
各位领导，各位班主任好：
首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会，从教十年，在班主任这个岗位上“战斗”了八年，八年来通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到启示和思考，是我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的启示是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。
我的经验如果用一个词概括的话，那就是：自信。比如说，月考成绩很差，我不认为我教的不好，我也不认为学生没好好学，我就认为那是一次偶然。我用实际行动给学生一个暗示，那就是：我是好样的，你们也是好样的人，这一次虽然没有考好，下一次应该能够考好。
当然，我说的自信是在勤奋的土壤中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大，我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多的多付出。
现代的企业有企业文化，学校更有学校文化，班级也应该能有班级文化。
我的治班理念
一， 用热情去工作。每天我都用十二分的热情去对待我的工作，对待我的学生，
我用我的热情去感染我的学生。和他们一上操，一起劳动，一起面对困难，
让学生感觉到我无处不在。这样他们也会有同样的热情去对待学习。
二，用真诚来沟通。人与人的交流，需要沟通，老师和学生之间更需要沟通，在我的班上，有个女同学，由于学习成绩一直不理想，觉得别人都有兴趣爱好，而自己没有，情绪低落，一度有想退学的想法，当她来到我办公室说完这件事后，我对她说：”你真的没有自己喜欢的事情吗？’她想了几分钟轻轻的说：“我喜欢看童话故事，可怕别人说我幼稚。”我说：“真的吗？我也喜欢看。你觉得我幼稚吗?”她不好意思的笑了笑。我随手给她了一本童话故事，“你拿去看吧，别在意别人的说法，我相信没有人笑话你，你看完了也可以让班上的其他同学在看看。”过了几天她把书还了回来，里面夹着她给我的信。信中说：“老师，我以后再也不提不念书，这件事了，而且我会努力学习，争取考个好成绩。”从此以后她一改往日状态，学习有了热情，对班上的事情也用心。她的改变影响了班上一大批同学。让我很欣慰。也让我明白了真诚一点对待学生，他们会“滴水之恩，当涌泉之报”。
三，用知识教学生。我们常说“学高为师”除了热情，除了真诚，渊博的知识更能
让学生信服。这个也是我在班级管理中不可缺少的一条。
四，用人品育栋梁。除了“学高为师”，我们更要“身正为范”要用高尚的人格魅力去
感染学生，身教胜过言传，所以平时工作中我处处严格要求自己，让学生做到的自己先做到。
我的治班方针：公平，民主。无论是班上的选举，还是学校的一切活动，我只作为一个参与者，一个服务着，让学生自己组织，自己评选。这样既锻炼了学生，也让他们有了主人翁的意识，一切都是公开，公正，公平的。
我治班的策略：
一， 培养主动学习的习惯;
二， 树立快乐学习的心态：
三， 创造轻松学习的环境：
四， 发现幸福学习的乐趣：
以上是我的一做法，有不对的地方，希望大家多提宝贵意见。
