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合法欠条范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-23 06:02:45 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:书法 欠字旁

欲:“谷” 撇长点小,口与上部对正。欠字旁最后一笔用反捺代替别有韵味。

饮:“食”

撇伸展较长,捺用点代替,横扛肩且间距相等,竖提勿大。欠字旁第一撇要细长,注意角度。

课题:欠字旁教案

教学目的:

1.让学生掌握欠字旁的写法;

2.掌握欠字旁在不同字体当中的不同写法;3.掌握欠字旁在左右结构字体中的占位及不同变化; 4.提高学生对左右结构字体的整体把握,提高审美能力; 教学重点:

掌握本课内容,需要灵活书写欠字旁到不同的字体当中,提高自己的审美能力。 教学用具:

黑板,教材,多媒体,展示台 教学过程:

一、预习、欣赏导入;

1.预习课本内容,欣赏课前五副图片,想一想五种书体当中的欠字旁有什么不同?

2.想一想作为独立字体的“欠”字和作为偏旁的“欠”有何不同?

二、讲解新课 一)欠字旁的写法

1.首先,同学们分析一下,欠字旁由我们所学习过的哪一些基本笔画组成?这些基本笔画在书写时要注意什么? 2.我们如何把这些笔画组合成这个“欠”字旁呢?

3.想一想我们可以利用什么方法来确定欠字旁的结构,利用我们的“米字格”分析法。

4.谁能告诉老师,我们这个米字格的作用是什么啊? 5.总结欠字旁的书写要点; 6.练习书写欠字旁; 二)讲解具有欠字旁的字体

1.同学们观察课本中的三个例字,我们以两个为例(见图) 2.请同学们分析这些字由哪一些基本笔画组成?

3.怎样运用“米字格”把这些基本笔画组合成一个独立的字体。4.教师示范

5.根据课本上看看想想,学生练习,教师指导。

三、评价课堂练习,由互评、自评、师评三个部分

四、布置家庭作业

五、课堂小结

推荐第2篇:合法使用说明

易制毒化学品合法使用说明

本单位XX车间后续生产使用到国家管制的

二、三类易制毒化学品——硫酸和盐酸,主要用于污水处理和实验试剂。

预计年涉及量:硫酸10吨/年,盐酸10升/年。

本单位保证严格遵守《易制毒化学品管理条例》和《易制毒化学品购销和运输办法》,保证将所购买易制毒化学品全部按照合法用途使用,在任何情况下不用于制造毒品,不挪作他用,不私自转让给其他单位或个人,并自觉加强易制毒化学品管理,落实出入库登记制度,自觉接受监督检查。如有违反上述承诺,致使易制毒化学品流入非法渠道,我单位自愿接受相应处罚。

特此证明。

单位名称(签章):

天津XX制造有限公司

日期:

推荐第3篇:谁欠谁的幸福

谁欠谁的幸福

感慨现在少年情感的细腻。心态的沧桑!

太多的相濡以沫。太多的相忘于江湖。人生总有许多的无奈,持别是在当今这样巨大的生存压力下,我们没有办法,也许奋斗一生也给不了相爱的人幸福,所以跟不上对方的脚步,仅只能含泪祝福,自欺欺人的说,我并不孤单,人生有太多的无奈。只能感叹世态的沧桑。

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道,也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得,也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里

而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已

这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老

然后一切消失了,然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡,学着不强求

学着深藏,把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是,只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护,我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福,拿什么来弥补

陈家洛不愿负天下人,便负红颜

一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生

也许他的命运早早已是注定

终是塞上牛羊空许约。

空许约,空许约,幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人,日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

只不过幸福不再完整……倚天的结局处,周芷若曾这样问过张无忌,在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中,他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千,想起自己也曾扪心自问过,那时只觉得,若能和四位姑娘一起长相厮守,岂不逍遥快活?然而世事变迁,小昭远赴波斯做了教主,表妹蛛儿逝世,芷若误入歧途,只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会,他对赵敏是又爱又恨,但心里从未放下过对她的牵念。然而,芷若的介入总让他内心摇摆不定,始终无法正视自己的情感。直到这一刻,面对赵敏的不辞而别,他终于发现,自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍,若是今生再见不了她,自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案,对芷若,他是一向敬重,对蛛儿,他是心生感激,对小昭,他是意存怜惜,但对赵敏,却是刻骨铭心的相爱。

人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

杨过与小龙女终成眷属,逍遥于江湖之外,他可记得,还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘,抛尽韶华,守候一生。他是否会想起,多年前那张天真无邪的面容,是否会想起,初遇时她莞尔一笑,道,我姓郭,单名一个襄字。

眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?

有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了

有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。

有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。

你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她

所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限, 回头看看,她是否还在。

善待爱你的那个人,那个不希望你困扰,所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人,那个默默关注你,从不曾离开的人,如果你还彷徨着,如果你还抑制不住的想着她,如果你还在意她的一颦一簇,不妨给她一个可能,也给自己一个可能。

在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。

所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。

几米说:

当你喜欢我的时候,我不喜欢你

当你爱上我的时候,我喜欢上你

当你离开我的时候,我却爱上你

是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过但是,请允许我说这样自私的话

多年后

你若未嫁

我若未娶

我们能不能在一起????

记住你欠我的幸福!!

推荐第4篇:欠优生转化工作总结

2007-2008第二学期五年级欠优生转化工作总结

牛杰彬

一学期以来,在学校的正确领导下,在全体家长的理解支持下,我在转化欠优生的工作过程中,按照学期初制订的计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实转化欠优生工作的内容。通过内化教育,欠优生的学习动机、学习积极性大大的调动起来,大多数学生能明确自己的学习目的,学习风气比以前有了明显的变化,自信心、意志力得到很大提高。现将一学期的工作总结如下:



一、树立“转变一个欠优生就是培养一个好学生”的观念,对欠优生以热情关怀和更多偏爱。积极探索各种教育方法、教学手段,对欠优生有耐心,尽量少犯急功近利的错误。



二、客观分析学生,对症下药。



1、学生个人的一船情况。比如:与其成长密切相关的事;作息时间安排;生活习惯甚至一日三餐的状况;和父母之间的关系等。



2、学生个性心理特征。比如:兴趣爱好或特长;喜欢看哪类书刊;喜欢参加什么活动;自卑心理强不强;逆反心理如何;性格特征等。 

3、学生各方面的情况。(1)思想品德情况:对劳动、社会集体活动的热心程度;对人的态度;在公共场所的行为表现等等。(2)各门功课学习情况。对学习的态度和兴趣,学习方法、学习习惯或学习时间安排。(3)健康状况。健康水平和疾病状况;对体育锻炼的态度和习惯;人个卫生情况等。 在全面了解欠优生各方面情况后,各位老师客观分析其形成的原因,然后对症下药。在分析欠优生形成的原因时,可以从学校管理制度,家庭教育,学习情况,成长过程等方面入手。



三、正确引导学生,处理好以下几个关系。



(一) 是表扬与批评的关系。欠优生是相对于优秀生而言的。他们一般有较重的自卑心理,总认为自己不如别人,特别是与好学生在一起,会产生自惭形秽的感觉,但同时他们也具有极强的自尊心,对老师当面批评或指责,会产生逆反心理和厌烦的情绪。所以若要学生积极进取,刻苦求学,老师该毫不吝啬地赞美他们的各种优点。对欠优生以表扬为主,表扬他们点滴进步,以激起他们希望与进取的火花;以批评为辅,尽量避免在公开场合的批评,即使批评,也要做到适时,适度。



(二)严格要求与耐心说服的关系。没有严格要求就不可能有欠优生的转变,但要考虑他们的心理承受能力,要根据欠优生的具体情况区别对待,逐步提高对欠优生的要求,应是在耐心说服基础上的严格要求。欠优生不是一下子就导致的,而是经过长时间的落后而形成的,并且是顽固难攻的。所以对他们的改进转化既是攻坚战又是持久战。对他们的转化切忌“急于求成”,要循序渐进,对他们取得的一点一滴的成绩,甚至微不足道的,也要予以表扬、鼓励,用它来淡化欠优生对自己的“后进”印象,让他们体验成功的喜悦,拓宽他们

继续转化的渠道,为进一步转化做准备,从而培养他们的学习毅力。



(三) 是惩前与毖后的关系。要使欠优生对以前的缺点与不足有正确的认识,引以为鉴,以防止重蹈覆辙。所以,惩前为了毖后,毖后是惩前的出发点和归宿。



(四)多给欠优生一些“机会”。尽管我们说,机会对每个人是均等的,但事实上,欠优生的“机会“,几乎是空,入团、上台表演等各种机会他们很少,而少数优生却身兼“数职”。在工作中要多给“机会”给欠优生,甚至一些职务适当“下放”,让他们有机会展现自己的特长,在为集体、,同学服务的同时来改变自己,树立信心,促使进步,从而达到转化的目的。 

四、建立学生学习档案。

各班级依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标,在班级营造一个良好的学习氛围,发挥学生独立解决问题的能力,老师起指导作用;同时依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易到难,逐层推进。并把学生的点滴进步记录在成长记录袋里。 

五、建立家校教育“互联网”。

经常采取走出去请进来的办法与家长取得联系,即老师进行家访或将家长请到学校来参加座谈会,了解学生背后的实际情况,沟通家校之间的联系,争取家长的配合。

一学期来,虽然取得了一定的成绩,但在工作中还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,言语有时有过激现象,还有待于今后的改进。

推荐第5篇:到底欠孩子们什么

到底欠孩子们什么

前不久,一位名叫北野的作家曾提出这样一个论点:即民族的较量实际是年

轻女人的较量。他通过在不同国家所见到的不同的母亲对孩子的教育方式而得出这样的结论。

北野说有一次他到一个英国朋友家去玩,这位英国朋友有个3岁的孩子,非要跟北野一块儿洗澡,北野就敷(fu)衍(yan)他,你先洗,我一会儿就去。等阿姨给他洗完澡后,北野没有去,这个孩子哭了,说北野骗了他,孩子的妈妈跟北野争了:你怎么能骗孩子呢?你既然答应和孩子一块儿洗澡,就要跟他洗……而在中国,差不多每位年轻的母亲都会对孩子说:“乖乖听话,妈妈给你买糖吃;听妈妈话,乖乖去上幼儿园,妈妈给你买小汽车;乖乖听话,妈妈为你……”至于自己对孩子的承诺(nuo)是否能实现,那是另外一回事,管不了那么多。中国的孩子几乎都是在受骗的环境中长大的。在这样的养育方式下,他将来必然形成这样一种人格——对别人充满戒备,骗别人时心安理得。你还指望他相信别人吗?

还有一次北野在农村亲眼见到,几个孩子在一起玩,其中一个被另一个欺

负了,那个被打的孩子妈妈来了,厉声吼道:“你干吗打他,再打,我揍死你。”而他在英国曾见过同样的场景,那位被欺负的孩子的母亲却对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”她在跟孩子讲道理,而那位中国妈妈对孩子“没有什么理可讲”,这种教育方式起码有两点不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会养成一种非理性的性格。

有人曾问过,父母到底欠孩子什么?其实什么也不欠,就只欠把好的道德

给子女。而这,恰恰就是民族未来的命运!

1.英国的妈妈与中国的妈妈教育孩子的不同方式说明了什么?

2.第2,3自然段运用了什么写作方法?这样些有什么好处?

3.如果把“在这样的养育方式下”中的“养育”一次换成“教育”,你认为好不好?

4.中国妈妈与英国妈妈对待孩子打架的不同态度,说明了什么?这样下去会产生什么样的后果?

5.使孩子养成依赖性和非理性性格的教育方式是怎样的?如何改变这种教育方式?

6.作者为什么认为道德品质关系着民族未来的命运?

推荐第6篇:谁欠谁的幸福

谁欠谁的幸福

张无忌放弃了江湖与江山,他把幸福给了赵敏,却把牵挂给了小昭,把漂泊给了蛛儿,把憾恨给了芷若„„

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣,也许他知道,也许他不知道,也许他装作不知道, 程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华,郭襄为他天涯思君念念不忘,也许他记得,也许他不记得,曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已。。。。。。

这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖„„

我们曾经深深地爱过一些人,爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久,把缱绻一时当作被爱了一世, 于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老,然后一切消失了,然后我们终于明白,天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西,也许爱情与幸福无关,也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关,也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么,所有的一切自有它的归宿,我们学着看淡,学着不强求,学着深藏,把你深深埋藏,藏到岁月的烟尘企及不到的地方„„

只是,只是为什么在某个落雨的黄昏,在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出、淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零,乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱,你给我保护,我还你祝福,你英雄好汉需要抱负,可你欠我幸福,拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人,便负红颜。

一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生,也许他的命运早早已是注定。 终是塞上牛羊空许约,空许约,空许约,幸福永远未完成„„ 我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟,终究差了那么一点点,幸福转眼消逝

从此一个人,日日自己关门,一个人熄灯,其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖,只不过幸福不再完整„„

倚天的结局处,周芷若曾这样问过张无忌,在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中,他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千,想起自己也曾扪心自问过,那时只觉得,若能和四位姑娘一起长相厮守,岂不逍遥快活?然而世事变迁,小昭远赴波斯做了教主,表妹蛛儿逝世,芷若误入歧途,只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会,他对赵敏是又爱又恨,但心里从未放下过对她的牵念。然而,芷若的介入总让他内心摇摆不定,始终无法正视自己的情感。直到这一刻,面对赵敏的不辞而别,他终于发现,自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍,若是今生再见不了她,自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案,对芷若,他是一向敬重,对蛛儿,他是心生感激,对小昭,他是意存怜惜,但对赵敏,却是刻骨铭心的相爱。

人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

杨过与小龙女终成眷属,逍遥于江湖之外,他可记得,还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘,抛尽韶华,守候一生。他是否会想起,多年前那张天真无邪的面容,是否会想起,初遇时她莞尔一笑,道,我姓郭,单名一个襄字。眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?

有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了。

有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。

有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。

你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限, 回头看看,她是否还在。

善待爱你的那个人,那个不希望你困扰,所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人,那个默默关注你,从不曾离开的人,如果你还彷徨着,如果你还抑制不住的想着她,如果你还在意她的一颦一簇,不妨给她一个可能,也给自己一个可能。在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。

所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。这世上有一个被说滥的故事,叫大话西游。

这世上有一句被说滥的情话,“曾经有一份真挚的爱情摆在我面

前,.........”

十年前,一群青春浪漫的孩子,在街头小影院,被周星驰逗得前仰马翻。 十年后,一个人,两张碟,突然就看懂了,开头孙悟空为什么放弃西天取经:才华横溢的年轻人不愿意被条条框框所束缚。

这是一种有趣的对比,十年前的我们青春年少,逃课躲在小影院,疯狂迷恋周星驰,仿佛开头不愿取经的孙悟空,十年后的我们为人父母,规规矩矩,任你有再大的本事翻不出生活的五指山,如同带上紧箍咒的至尊宝,走上西天之路。

这是一个关于宿命的故事,十年前我们看出了笑声,十年后却看出了眼泪,前生,今世,轮回,体制,爱情,从开头到结尾,从大战观音到毅然走上取经之路,不到三个小时;而我们从年少懵懂到老于世故却走了整整二十年,一部电影浓缩了人的一生,大话西游应该得奥斯卡。

艺术就是用夸张的方式表达生活,电影里的人永远千奇百怪,爱情是因为某个固执的理由:

紫霞说:谁拔出我的紫青宝剑,谁就是我的如意郎君。

晶晶爱了弃她而去的悟空五百年,五百年后看见跟悟空一模一样的至尊宝时仍然念念不忘,原来恨一个人可以这么久。

晶晶说:你不怕我杀了你吗?

至尊宝:怕,不过没办法,我不想你看着我的时候心里却想着另外一个人。 至尊宝爱上了晶晶,为了救晶晶,又遇见了紫霞,当他发现紫霞才是最爱的时候,又放不下晶晶,爱情有时不是两个人的事,而是三个人的事,爱情方程千古难解,命运永远在跟至尊宝开着愚人的玩笑,他只有变成孙悟空才能救紫霞,而变成孙悟空就不能对紫霞再有半点情欲,有时候可以选择也是一种痛苦。

晶晶爱了,她说不能和喜欢的人在一起,做人又怎么会开心。

紫霞爱了,到死她才明白,爱一个人是那么痛苦。

至尊宝也爱了,不管晶晶还是紫霞,他都不想骗自己,

“我的意中人是个盖世英雄,有一天他会踩着七色的云彩来娶我,我猜中了前头,可是我猜不着这结局„„”最后的场景,让人绝望,紫霞为了救悟空被牛魔王一刀刺中,死在了尊宝怀里,而此时至尊宝已经变成了孙悟空,紧箍咒越勒越紧,爱就得承受痛苦,那一刻,飞蛾扑火,粉身碎骨,玉石俱焚,都无所谓了,爱情有时比生命伟大。

如果你能够心甘情愿,爱会变得如此简单,而生活却现实得多,永远别说你爱得有多深,我们最在乎的始终是自己的情绪,五百年太久,现代科学的研究表明,一个人一生有爱的感觉的时间总和加起来平均不超过半年,我们该知道爱情有时候是多么扯淡,爱情终究会败给岁月,情浓情淡,最后只剩下某些模糊的片段,若干年后,了无痕迹。

紫霞说,爱一个人需要理由吗,她不需要。很多人说我只要感觉对了就好,其实你的感觉充满了理由,一个人的气质,才华,长相,风度,财富都左右着你的感觉,你只是不愿意去总结。没有理由的爱情,是不存在的。

妖怪晶晶愿意为爱而死,下凡的紫霞也为爱献出了生命,凡人至尊宝为爱情进行到底,只有踏上取经之路的半仙孙悟空为爱决绝,原来这就是我们的体制,为了事业,为了仕途,爱情是用来牺牲的,希腊人为了一个女人海伦,发动一场战争;而我们为了避免战争,把一个女人王昭君送给匈奴。孙悟空始终逃不出被安排的命运,那么他就只有选择戴上紧箍咒,踏上取经之路。

电影永远是电影,爱一个人可以五百年,为了某个固执的原则轻易地献出生命,什么海誓山盟、生死相许是为了艺术的升华。

我们要感激,还好有电影,我们也该庆幸,现实不是电影。

在《秋天的童话》里,发哥和红姑在美国邂逅,演艺了一段浪漫的爱情童话,在香港历史最佳影片评选中,《秋天的童话》名列第二,如果电影里,发哥不在社会的底层,而是一个富家公子,女人唾手可得,爱情变得很容易,他还能感动你吗?罗密欧和朱丽叶如果不演成悲剧,能这么震撼人心吗?悲剧,感动,这是艺术的手段,永远是艺术的第一选择。生活不是艺术,恰恰相反,生活不需要悲剧,生活中你最好不是电影里的发哥,而是电影里的陈百强;你最好不是Jack,而是Rose的未婚夫,有时电影不是让你去领悟,而是消遣,导演看上的是你的钱,他们打造感人的剧情,我们奉献出了眼泪和人民币,各得其所。

在《甜蜜蜜》里,黎明和张曼玉最后在街头偶遇,相视一笑,感动万千,这是电影的魅力,电影只有120分钟,时间在那一刻戛然而止,所有的童话都只有一个结局:男女主角从此过着快乐幸福的生活,不再有下文,也不可能有下文。生活不是童话,永远残酷许多,生活还得继续,会有争吵,或有外遇,谁能肯定,十年后,你牵得会是谁的手。

戏外的黎明风度翩翩,绯闻众多,也曾轰轰烈烈,只怪生活太琐碎,爱情太弱小,在天长地久的路上一路通关,实在太难。时间是好东西,所有的爱恨情仇都抵不过时间的消磨,最后各自在自己的轨道里,过着普普通通的生活,不再联络,却也坦然;偶尔想起,也不悲伤,只是有那么一点遗憾,如同海鸥偶尔掠过湖面,串起一丝涟漪,这世界除了思想,你什么都不曾拥有过。

如果坚持到底,我们能否终成眷属?如果毅然放弃,我们会遇到更好的吗?如果.....

身后的路只有一条,眼前的路却有无数条,生活原本有无数种可能,而结果却只有一种,人生没有彩排,每天都是现场直播,选择能不难吗?

席慕容说,假如爱情可以解释、誓言可以修改假如你我的相遇,可以重新安排那么,生活就会比较容易有一天,我也终能将你忘记。

艺术和现实是矛盾的,人更是个最大的矛盾体,我们都会被别人的生离死别所感动,却没几个人愿意亲身去经历,王菲唱到:

有时候有时候,我会相信一切有尽头。

有时候有时候,我会选择留恋不放手。

周星驰说,我搞笑是因为我内心忧郁,我要拼命让自己开心起来。

人是感情复杂的动物,我们渴望持久浓郁的迷恋,却也希望能有随意轻松的自由,古今中外,那么多痴男怨女,生生不息,你在乎了,爱情就无价;你无所谓了,爱情如同狗屁,只是一场生殖冲动。李白曰:事了拂衣去,深藏身与名;某兄撰写爱情三十六计,最后之计压箱——走为上计。

最喜欢第一个场景,柔美的二胡响起,紫霞出场,美丽的芦苇湖,波光粼粼,阳光,湖水,蓝天,一切都那么明媚,那时的我们多么单纯,那时的岁月多么美好。

最后一个场景,取经路上,某个小镇,至尊宝遇见了一个和紫霞一模一样的人,从开始到现在,所有关于她的一切,尘封的记忆,涌上心头,那一刻,泪流满面。

曾经,你看不懂;如今,你不想看懂。

一夜,苍老十年。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追忆,只是当时已惘然。几米说:当你喜欢我的时候,我不喜欢你,当你爱上我的时候,我喜欢上你,当你离开我的时候,我却爱上你,是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过

推荐第7篇:谁欠谁的幸福

\"谁欠谁的幸福\"(高考满分作文)

张无忌放弃了江湖与江山 -他把幸福给了赵敏,却把牵挂给了小昭- 把漂泊给了蛛儿,把憾恨给了芷若……- 杨过和小龙女最终做了神仙眷侣- 也许他知道,也许他不知道- 也许他装作不知道-

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华- 郭襄为他天涯思君念念不忘- 也许他记得,也许他不记得- 曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘 把一生停驻在他一刹那的目光里- 而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已 -

这世间,太少的相濡以沫, 太多的相忘江湖……-

我们曾经深深地爱过一些人-

爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久- 把缱绻一时当作被爱了一世-

于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老- 然后一切消失了,然后我们终于明白- 天长地久是一件多么可遇不可求的事情- 幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西-

也许爱情与幸福无关,也许这一生最终的幸福 与心底最深处的那个人无关-

也许将来的某一天,我们会牵住谁的手, 一生细水长流地把风景看透。 -

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么所有的一切自有它的归宿-

我们学着看淡,学着不强求, 学着深藏,把你深深埋藏-

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……- 只是,只是为什么在某个落雨的黄昏- 在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里 淡入、淡出,拿不走,抹不掉。

杨过与小龙女终成眷属,逍遥于江湖之外, 他可记得,还有一个痴心的女子对他 天涯思君念念不忘,抛尽韶华,守候一生。

他是否会想起,多年前那张天真无邪的面容,

是否会想起,初遇时她莞尔一笑,道,我姓郭,单名一个襄字。 -

眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白, 幸福是一件多么可遇不可求的事情。 可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生? 也许就如李莫愁时常低吟的那样: 问世间情为何物,直教人生死相许。

这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻 有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了 -

有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。你以为只要走的很潇洒,

就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,

可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来, 为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。

你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么, 脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。 -

爱你的人,对你的要求很少,

可以在很想你的时候看看你, 可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。如果因为执念而作出仓促的决定, 可以离开,但请不要走远,

不要急着为彼此定性,不要急着分清界限, 回头看看,她是否还在。 -

善待爱你的那个人,那个不希望你困扰, 所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人, 那个默默关注你,从不曾离开的人,

如果你还彷徨着,如果你还抑制不住的想着她, 如果你还在意她的一颦一簇,

不妨给她一个可能,也给自己一个可能。 -

在爱情里,如果两人都很被动,

一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽, 并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待, 等待对方先主动,没有耐心的人

于是选择离开,最后徒留遗憾。 -

所以,爱是有来生的,就像不灭的火种, 只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。当你离开我的时候,我却爱上你–

是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?多年后我若未娶 - 那 -

我们能不能在一起?- 记住你欠我的幸福!-

推荐第8篇:不欠工资保证书

工程质量终身责任承诺书

本人承诺在该工程建设中,严格按照现行有关法律、法规、标准、规范要求,增强质量意识,规范质量行为,认真落实质量责任,在工程设计使用年限内自觉承担相应的质量终身责任。

工程名称:

承诺人身份证号码:

承诺人注册执业资格:

承诺人注册执业证号:

承诺人(签字):

联系电话:

承诺人所在单位法人身份证号:

法定代表人(签字):

联系电话:

承诺人所在单位(盖章)

日 本承诺书一式三份,两份提交给工程建设单位,办理工程质量监督手续时提交给工程质量监督机构备案,竣工备案时提交给工程竣工备案管理部门,一份保存于承诺人所在单位备查。

推荐第9篇:欠梦想一声抱歉

欠梦想一声抱歉

盐井小学史龙燕

曾经,满怀激情,向往走向更广大的天空。 曾经,满怀梦想,向往走向外面的世界。

曾经,毕竟是曾经,于是开始学会听从:“外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。”“再大的梦想也要立足于现实,也要落实到细小的事情中。”老师长辈的话成了指路灯,因此,你就这样活着,生活也在悄悄起步了。

这不怪我们。

记得很久以前,还没上学,总奢望穿漂亮的衣服,总奢望跟在爸妈后面,一起“玩耍”。还期待着带一缕夕阳晚霞,走在回家路上,那画面该有多美啊!和小朋友一起玩耍,那时的童年都是小傻瓜——你不知道什么叫梦想。

后来上学,小学时,父母告诉你要好好学习,因为人人都在考大学,现在也流行考大学。于是你很乖,很刻苦,很勤奋,得了很多奖状,父母

乐开了花。老师教育要热爱祖国,忠于祖国,爱心献给社会„„因为那时的少年依旧是个小傻瓜——你没有自己的梦想。

进入初中,父母还是告诉要好好学习,于是,你又埋头苦读。拿来了名次,父母骄傲无比,你内心里也无比自豪。那时的你除了学习之外,开始唱歌,读自己喜欢的诗集,那时的少年已在慢慢长大——你邂逅了最初的梦想。

到了高中。父母一天比一天紧张,因为国家有上千所大学,但有成千上万的人竞争,因此你一定要好好学习。老师不再提素质教育,而是在教室里换上倒计时器。那时的青春正心乱如麻——你推开了自己的梦想。

面对社会的洪流,父母的期盼,你出卖了自己的梦想,成了“人类灵魂的设计师。”

进入工作中,宽敞的教室变成了你的“生命”,你开始为了那份工资奋斗着,曾韶华青葱的你,曾梦想走遍大江南北,你曾想做那妙笔丹青,你曾想开辟一片自己的天空,这一切都逝水成空,

花落无人知了。如今的青春——你丢掉了自己的梦想。

奋斗吧!如今你准备毕生奋斗而为之呕心沥血:一切为了学生,为了学生一切。选择活在当下,忽悠了未来,埋葬了曾经。那歌声已微弱,那诗集已泛黄。你说这是无奈,你说这是潜伏,日后再重整戎装,追逐当初的梦想。日后的命运也无法捉摸——你或许埋葬了梦想。

梦想是永恒的,即使现在你因烦乱的生活暂时封存了那份豪情。也许在某年某月的某一天你赫然发现胸中还有一团火焰,如果你能够勇往直前追上去,哪怕是能和它转瞬即逝的邂逅,就算只是一秒种,你也要向他说一声对不起。因为你欠梦想一声抱歉!

推荐第10篇:到底欠孩子什么

到底欠孩子什么

前不久,一位名叫北野的作家曾提出这样一个论点:民族的较量实际是年轻女人的较量。他通过在不同国家所见到各类不同的年轻母亲对孩子的教育方式而得出这样的结论。

北野说有一次他到一个英国朋友家去玩儿,这位英国朋友有个三岁的孩子,非要跟北野一块儿洗澡,北野就敷(

)他,你先洗,我一会儿就去。等阿姨给他洗完澡后,北野没有去,这孩子哭了,说北野骗他,孩子的妈妈跟北野急了:你怎么能骗孩子呢?你既然答应和孩子一块洗澡就要跟他洗„„而在中国,差不多每位年轻的母亲都会对孩子说:“乖乖别哭,妈妈给你买糖吃,听妈妈话,乖乖去上幼儿园,妈妈替你买小汽车,乖乖听话,妈妈为你„„”至于自己对孩子的(

)诺是否能实现,那是另外一回事,管不了那么多,中国孩子几乎都是在受骗的环境中长大的。在这样的养育方式下,他将来必然形成这样一种人格——对别人充满(

)备,骗别人心安理得。你还指望他相信别人吗?这就是多疑病的原因。

还有一次北野在农村亲眼见到几个小孩子在一起玩,其中一个被另一个欺负了,那个被打的孩子妈妈来了,(

)声吼道:“你干嘛打他,再打我揍死你。”而他在英国曾见过同样的场景,那位被欺负的孩子的母亲却对另外几个孩子讲:“你为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”她在跟小孩讲理,而那位中国妈妈对孩子“没有什么理可讲”,这种教育方式起码有两点不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会养成一种非理性性格。

有人曾问过,父母到底欠子女什么?其实什么也不欠,就只欠把好的道德品质给子女。而这,恰恰就是民族未来的命运!

1. 根据拼音写汉字

敷yan (

)

cheng (

) 诺 Jie (

)

li (

) 声 2.近义词

较量-------

心安理得------------ 指望-------

场景-------- 3. 你还指望他相信别人吗?这句是反问句吗?如果是把它改成陈述句

4. 难道你们不友好吗?是反问句吗?如果是把它改成陈述句

5. 第一段的两句话之间是什么关系?用关联词语改写这一段内容(概括写)

6. 作者说中**亲的教育方式会让孩子养成一种非理性性格,联系上下文谈谈你的理解。

7. 第一个故事中,中外母亲的作法有什么差别?结果会怎样?

8. 最后一段用设问引出题目,起到了什么作用?

9. 谈谈你对文章最后一句话的理解。

10. 你认为自己的妈妈合格吗?举一个例子来证明吧!

第11篇:反文旁 欠字旁教案

反文旁 欠子旁

生祠中心小学 陈洁

一、游戏1(找茬)(1)

1、小朋友们,咱们来玩个游戏好吗?(出示图片)(看这两幅图,能找出他们不同的地方吗?)找茬。玩这个游戏,需要小朋友观察仔细,准备好了吗?

2、小结:小朋友们观察力真强,方法巧妙,今天,(这节课)我们就边玩游戏边学写字。

二、游戏2(1)

1、(游戏继续)下面我们继续玩游戏。告诉老师,他们有什么不同?

(方向、长短、形态、位置)

小结:我们在练字的时候,就要从每个笔画的方向、长短、形态、位置等方面来观察的。

三、游戏3

1、下面我们再玩一个游戏——超级模仿秀,(看看谁是我们班的“模仿之星”)玩得好的小朋友有奖励哦!(看,谁来了?)(图片)真是群活灵活现的小猴子。(拍手动作)

2、拿出练习纸,执笔、坐正,看好老师,(现在全班小朋友模仿得都很到位,保持哦!)我写一画,你写一画 (竖撇、捺、︱撇横组合、撇和横钩组合,︱反文旁、欠字旁)

3、这是——竖撇,哪个小朋友把你写得拿过来和老师比比。写得像的有奖品哦!

4、别急,还有机会。第二个,坐正(边行边按)——捺。(看这个小朋友模仿得多像,向他学习)

5、模仿升级,下面是笔画组合啦,身正看好了。(范写) 同桌之间比比,谁模仿得像?比较像的举手,请你上来?不过,还有些地方做得不够好,你们看得出来吗?(相机板书) 小朋友再写两个,同桌给她评评,好的打上一颗星!(老师下去巡视,打五角星)

6、再来一个组合,看好了。(教师范写撇和横钩)看这个小朋友写得多好啊,还有谁写得和他一样好的,上来展示展示。

7、模仿再次升级。这次是偏旁。(范写)一齐叫叫它。写吧。

(选择一名竖撇位置错误的)最大的问题在哪儿?(解决策略:打虚线)相机板书。

对照口诀再练写两个。(认为自己有进步的,上来,展示给大家看).

8、下面请大家跟老师后面模仿一个跟反文旁长得很像的偏旁。范写。(请打星的小朋友到小组里找)评一次.

五、写带有反文旁的字

1、变变变,反文旁在哪些字中出现过?

今天我们先写“放”。亮出你的火眼金睛,写一个(出示:放)

先告诉我,你注意了什么?(学生边说师边打星) 你觉得还有哪个地方做得不够好?(老师相信你会写得更好!)

2、(评1)看,这个反文怎么样,不错,给她一颗星。再练。

3、再写两个.(找一个写的教松散的)看这位小朋友的,有什么问题?(左右分的太开了)这儿,陈老师告诉大家一个小诀窍,左右结构的字,要使得看起来紧凑,右半部分的某些笔画必须插到左半部分,像这里的——斜撇,竖撇。这在书法上叫做穿插。记住了吗?- 4.再练写两个,同桌互评.反文写的好的给她一颗星,整个字好的给她两颗星.

八、总结

这节课,我们主要写了两个偏旁——反文旁和欠字旁,知道了他们的书写要领,(一齐读)还写了带有这些偏旁的字。今天我们二(1)班的小朋友表现很棒,有四个好,姿势好,模仿好,发言好,字也写得好。相信只要勤学苦练,定能有所有所进步!(啰嗦)

第12篇:《欠我十万零五千》影评

《欠我十万零五千》:喜剧背后的巨大悲剧

2009-10-09 22:47:59来自:(我的影子想要去飞翔,人还在地上)欠我十万零五千的评论

这是一部没有什么来头的影片,导演是初出茅庐的新人,没有什么特别大牌的演员,最出名的也许就是“道哥”刘桦和半红不紫的女演员杨若兮。所以这样的一部影片,连之前的宣传都是软弱无力,没有多少动静,更谈不上什么“炒作”的意味了。

看完整部电影,确实没有多少让人觉得特别出彩的地方。无论是在故事的发展和演员的表演,乃至技术层次的镜头、配乐等等方面,也都乏善可陈。作为一部年轻导演的作品,应该说也不应该苛求太多,可是总觉作为一部所谓的“青年导演联盟”的作品,还是平庸了一些。电影的技术层次不想说太多,单就来说说这个故事。电影的故事也有些老套:一个农民工在城市打工过程中不幸负伤,无钱医治,他的弟弟为了讨要医药费,在城市里经历了千辛万苦,最终才“完成任务”。应该说,电影的主旨是好的,那就是对于我们这个社会弱势群体的关注,这种电影,往往应该更引人深思。可是我们的年轻导演往往在追求“戏剧化”的方面下比较大的功夫,再加上以《疯狂的石头》为代表的所谓“黑

色喜剧”的流行,使得这种电影更多的追求的是一种戏剧化的效果,最终得不偿失,大大削弱了作品的深度和社会批判性,流于肤浅,让人倍感遗憾。

看完电影,最深的感受还是我们这个社会的严重的社会不公的存在。我们已经习惯了在各种媒体上见到拖欠农民工工资的报道,而且也经常见到所谓的“以死讨债”的新闻,慢慢的也就变的麻木了。作为一个所谓的“和谐社会”的一个重要的组成部分,也作为各个城市的主要建设者,农民工的遭遇确实是让人担忧。这部电影里的情节其实在一定程度上集结了好多现实中的真实例子,就像剧中的主人公自己哭诉的一样:“我进城讨债,挨过打,挨过骂,举过牌子,喝过面汤,啥招都想了……”,其实剧中的情节远比这个要复杂,他们还装备“拦轿喊冤”,还准备请律师打官司等等,几乎是做了所能想到的一切。而这一切的原因,就是他们只想拿到原本就属于他们的东西!在没有保障的权利面前,他们成了社会的弱者,而欠债的“黄世仁”们,则真正成了这个社会的主导,作威作福,肆意践踏别人的权利,使得这个社会的不公所伤害的人群无限扩大了。

电影中容易让人忽视,也是最令人感慨的部分,发生在二旺和喜哥妄图劫走欠债老板的儿子以及之后在饭店里谈起准备抢银行的情节,虽然这些事情都没有付诸实施,导演也只是想借此表达弄二旺的朴实和正直,可是这恰恰说明了一个群体在收到利益损害的情况下,可能会使这种危害无限放大,直至损害这个社会的不特定成员的利益,也就是说,每个无辜的人都有可能成为受害者,这才是这种社会不公的最大危害所

在。

影片最终的结局也让人寒心。虽然看起来是所谓的“皆大欢喜”的结局,可是最终这笔钱是在一个“有良心”的企业家的良心下要回的,如果没有这里的所谓“农村出身的企业家”,事情的最终结局将会如何?没人知道,可是我们却又都隐隐猜得到。这种所谓的“完美结局”,其实就是建立在一种意淫基础之上的,就像我们影视剧里的对于“清官”的歌颂和渴求一样,殊不知,这样的赞颂,恰恰代表了这个社会基本的官僚队伍的整体黑暗。对于本剧而言,这种对于“良心”的歌颂也恰恰代表了政府地位的缺失和法律制度的严重缺陷,而这,恰恰不是喜剧。

电影最终的情节颇有些画蛇添足的味道,一是喜哥取走枕下一万块,而留下其它九万,这个情节虚构太强,显得没必要;二是小凤还钱回来的情节,也属多余。也许导演是想最终还一个美好的现实和人性出现,可是,毕竟,现实的真相要比这种一厢情愿的愿望残酷得多……

第13篇:个人欠货款证明

个人欠货款证明

今本人 ,身份证号码 ,截止到

日,本人欠 公司货款共计人民币(大写) (小写:¥ ),本人将尽快归还上述货款,否则本人同意此货款纠纷诉讼管辖权归属于 公司住所地人民法院,并且本人需赔偿 公司包括但不限于律师费等全部维权费用损失。

以上文字,为本人所写,情况属实。

欠款人(签字按右手食指印): 送达地址: 联系电话:

日 期: 年 月 日

以下粘贴欠款人身份证复印件(此复印件由欠款人本人自愿提供给 公司)

第14篇:谁欠谁的幸福

谁欠谁的幸福

高考满分作文

张无忌放弃了江湖与江山,

他把幸福给了赵敏,

却把牵挂给了小昭,

把漂泊给了蛛儿,

把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣,

也许他知道,也许他不知道,

也许他装作不知道,

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华,

郭襄为他天涯思君念念不忘,

也许他记得,也许他不记得,

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已....这世间,太少的相濡以沫,太多的相 忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人,

爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久,

把缱绻一时当作被爱了一世,

于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老;

然后一切消失了,然后我们终于明白,

天长地久是一件多么可遇不可求的事情,

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西。

也许爱情与幸福无关,

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关,

也许将来的某一天,我们会牵住谁的 手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么,

所有的一切自有它的归宿。

我们学着看淡,学着不强求,

学着深藏,把你深深埋藏,

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是,只是为什么在某个落雨的黄昏,

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我 心里淡入、淡出,

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖 边渐渐凋零,

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱,

你给我保护,我还你祝福,

你英雄好汉需要抱负,

可你欠我幸福,拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人,便负红颜。

一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生,

也许他的命运早早已是注定。

终是塞上牛羊空许约。

空许约,空许约,幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟,

终究差了那么一点点,

幸福转眼消逝,

从此一个人,日日自己关门,

一个人熄灯,

其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖。

人有时候,总在失去时才后知后觉, 一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离 之际发现,那些过往原来早已扎根在心 底,拿不掉,抹不去。

眷恋的人,给不了你承诺,于是你终 于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生? 也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间 情为何物,直教人生死相许。这世界上最 复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?

有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了。

有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。

有一个人,他想离开了,你却没有丝 毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。

你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么 在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么 听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道 自己在期待什么,不知道自己在坚持什 么,

脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在 很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此 定性,不要急着分清界限,回头看看,她是否还在。 在爱情里,如果两人都很被动,一段 美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的 人于是选择离开,最后徒留遗憾。

所以,爱是有来生的,就像不灭的火 种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。

天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追忆,只是当时已惘然。

几米说:

当你喜欢我的时候,我不喜欢你;

当你爱上我的时候,我喜欢上你;

当你离开我的时候,我却爱上你;

是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼 克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过。

但是,请允许我说这样自私的话:

多年后,

你若未娶,

我若未嫁,

那我们能不能在一起, 记住你欠我的幸福。

第15篇:小学生欠作业检讨书

小学生欠作业检讨书

在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,为此要写检讨书来自我反省,请注意写检讨书的心态要端正。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的小学生欠作业检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师:

您好!

我是学生xxx,我对自己这次欠作业的事情向您表示抱歉且也向您检讨和道歉,您布置作业都是为了我们这些学生,但是我却任性没有交上去,实在是愧疚无比啊。

昨天您给我们班上布置了作业,让我们回家做,第二天在交给您批改,但是今天我没能跟其他人一起把作业交上去,自己欠了这次作业,对此我表示非常的抱歉。我身为您的学生,而且现在已经五年级了,不再是一个什么也不懂的人了,更何况您布置作业也是为了我们好,但是我欠交作业的行为却是没有领您的情,辜负了您的`好意。做作业和交作业本就是我的义务,是我这个学生必须要做的,也是小学生守则里面规范了的,但我没有按照并遵守里面的规定,没有做好学生这个身份该做的事情。班上同学都交了作业,就我还欠着没有给您,除了对您不尊重以外,更是对学习不负责。马上就要六年级了,已经是快要接进少年了,我还这样的不懂事,做事情都不去考虑后果,欠作业就代表着自己没有把您的话当回事,这样对您是不公平的。

我现在对自己欠作业的事也是很后悔的,毕竟自己没有做好这件事,让您失望且伤心了。您一定不喜欢一个不听话的学生,欠一次作业对自己是没有好处的,毕竟作业就是为了巩固知识才布置的。作业欠着,您也找了我,我更从您那知道自己这事做的特别不对,我这样做,无易于是在给他人欠作业的一个借口,给了其他一个欠作业的例子,让他们有所模仿,这就是一个不良好的行为,更是对自己的学习没有任何好处。自己昨天为了玩,而没有及时写完作业,直到今天才补,结果还是没有赶上交作业的时间,硬是欠了今天这一次作业,我也只能说抱歉了。从现在起,我也知道自己欠作业是一个极其不好的事情,我以后不会再做了。同时没有做完的作业我会加紧做完,我也会做好在今天上交给您,努力的把这一次欠的作业补交给您。

在这,就特别的希望老师您会原谅我这次的欠作业,让我去努力补过,我会认真的交给您一份完好的作业的,一定不让您再次失望了,愿老师您不再生气,给我一个重新改过的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

第16篇:民事代理词(欠工程款)

民事代理词

尊敬的审判长、审判员:

本人接受原告王某的委托,指派本人担任其委托代理人,参与本案的庭审活动。本人经过调查取证和参加刚才的法庭调查,以及证据材料的质证。现就本案争议事实,发表如下代理意见请法庭予以着重考虑:

一、被告出具的欠条合法有效,其欠款事实清楚。

被告欠原告工程款100,000元的事实清楚,有第一被告亲笔出具的欠条为证,欠条的内容明确写明了被告欠原告工程款人民币150,000元,后被告向原告支付了50,000元,现仍欠原告100,000元,双方之间关于借款的意思表示一致、真实,且不违反法律的强制性规定,双方属于合法的民间借贷关系,应受法律保护。

二、原告的合法权益应受保护,被告应归还借款及支付利息。根据最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见第139条规定:“公民之间生产经营性借贷利率不得高于国家银行同类贷款利率的四倍。”故原告要求被告支付利息,没有违反国家相关法律规定,且没有高于当地民间借贷利息,请求法庭支持原告的利息请求。

三、第二被告应当就第一被告就本案中所负债务承担连带责任。该债权债务的形成属于二被告夫妻关系存续期间。依照《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释

(二)》(法释[2003]19号)第二十四条的规定:债权人就婚姻关系存续期间夫妻一方以个人名义所负债务主张权利的,应当按夫妻共同债务处理。但夫妻一方能够证明债权人与债务人明确约定为个人债务,或者能够证明属于婚姻法第十九条第三款规定情形的除外。庭审中,第二被告未针对《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释

(二)》第二十四条中的但书内容举证,不应认定为除外情节。因此,二被告就本案中所涉及债务应当承担连带责任。

综上所述,本案原告的诉讼请求有法有据,请法庭予以支持原告的诉讼请求。以上事实和代理意见望法院予以核查认定,并慎重考虑,依法作出公正、合理的判决。

此致 龙川县人民法院

代理人:

第17篇:欠龄入学承诺书

欠龄入学承诺书

龙烨杨出生于2008年9月1日,由于年龄太小,无法登录学籍系统,不能上报为义务教育阶段学生。但家长强烈要求在城关二小一年级(2)班陪读。对此,家长承诺,该生在陪读期间(2014—2015学年)不属于学校的正式在册学生,学习成绩、安全等方面不在学校和老师的责任范围内。

家长签字:

学校领导签字:

班主任签字:

2014年9月9日

第18篇:专合法实施办法

四川省《中华人民共和国农民专业合作社法》实施办法

(修改稿)

第一条根据《中华人民共和国农民专业合作社法》,结合四川省实际,制定本实施办法。

第二条农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上,由同类农产品的生产经营者或者同类农业生产经营服务的提供者、利用者,自愿联合、民主管理的互助性经济组织。

农民专业合作社以成员为主要服务对象,主要为成员提供农业生产资料的购买,农产品的生产、加工、运输、销售、贮藏,以及相关的技术、信息、培训等服务。

第三条县级以上地方人民政府应当组织农业行政主管部门和其他有关部门及有关组织,把发展农民专业合作社作为完善农村基本经营制度的重要形式,加强统筹协调,组织有关部门通过产业政策、财政支持、税收优惠和金融、科技、人才的扶持等措施,引导和促进农民专业合作社的发展。

第四条县级以上地方人民政府农业行政主管部门应当加强本行政区域内农民专业合作社的指导、扶持和服务工作,其所属的农村经营管理机构承担本行政区域内农民专业合作社的具体工作;其他有关部门按照各自职责做好农民专业合作社的有关工作。

开展农民专业合作社指导、服务和监管的工作经费列入同级财政预算,不得向农民专业合作社收取任何费用。

第五条农民专业合作社的农民成员的身份证明为农业人口户口簿;无农业人口户口簿的,其身份证明为居民身份证和土地承包经营权证或所在地村民委员会或居民委员会出具的证明。

实行家庭承包经营的国营农场职工、已迁入城镇居住且保留承包地的居民加入农民专业合作社,按农民成员对待。

第六条成员以非货币财产出资的,由全体成员或者成员代表大会评估作价。

第七条 农民专业合作社成员依照章程规定可以转让其成员账户内记载的出资额和公积金份额。章程未作规定的,经成员大会讨论同意或者理事会审核,可以转让给本社其他成员。

第八条农民专业合作社成员超过一百五十人的,可以设立成员代表大会。成员代表由全体成员民主选举产生。成员代表人数不得低于成员总数的百分之二十。

第九条理事会是成员(代表)大会的执行机构,由成员(代表)大会选举产生,对成员(代表)大会负责。理事会成员不得少于三人,理事长为农民专业合作社法定代表人。

第十条下列人员不得担任本社的理事长、理事、监事:

(一)非本社成员;

(二)执行与本社业务有关公务的人员;

(三)从事与本社业务有关的其他农民专业合作社的理事长、理事、监事、经理;

(四)债务数额较大、到期未清偿的人员。

农民专业合作社的理事会成员、监事会成员、财会人员不得相互兼任。农民专业合作社违反前款规定选举理事长、理事、监事的,其选举无效,应当按照章程规定重新选举。

第十一条农民专业合作社应当执行国家的法律法规和财务会计制度,建立健全财务管理体系和会计核算体系,配备必要的会计人员,独立核算,自负盈亏。农民专业合作社应当设置会计账簿和设立成员账户,按成员和非成员分别核算经济业务。

不具备配备会计人员条件的农民专业合作社,经三分之二以上成员或成员代表同意,可以委托农村经营管理机构或者代理记账机构进行会计核算。

农民专业合作社应当定期向本社成员公布经营和财务状况,接受本社成员和监事会(执行监事)的监督。

第十二条农民专业合作社应当建立盈余分配制度。

农民专业合作社的当年盈余,在弥补亏损和按照章程规定提取公积金、公益金、风险金后,按成员与本社的交易额(量)比例返还,返还总额不得低于可分配盈余的百分之六十。

按前款规定返还后的剩余部分,再按成员的出资额、公积金份额,以及政府扶持、补助和他人捐赠形成的财产平均量化到成员的份额进行分配。公积金应当按照章程规定量化到全体成员,记入成员账户。

第十三条财政部门、农村经营管理机构依法对农民专业合作社的财务会计工作进行管理、指导和监督。

县级农村经营管理机构应当对辖区内农民专业合作社的会计报表进行审核,并建立汇总上报制度。

第十四条农民专业合作社成员资格终止的,应当依照章程规定的方式和期限,退还该成员账户内的出资额和公积金份额。成员资格终止前本社的可分配盈余,应当返还该成员;成员资格终止前本社的亏损和债务,应当由该成员分摊。已经量化到成员账户的政府扶持、补助和他人捐赠形成的财产份额,不得退给资格终止的成员,并于年终结算时按章程规定重新量化到全体成员。他人捐赠形成的财产份额,有捐赠约定的,按照捐赠约定处理。

第十五条农民专业合作社在解散、破产清算时,土地承包经营权不得用于清偿农民专业合作社的债务,不得作为剩余资产进行分配。

第十六条农民专业合作社可以独立申报、承担各级人民政府支持农业和农村经济发展的建设项目。各级人民政府支持农业和农村经济发展的农业综合开发、扶贫开发、国土综合整治、中低产田土改造、水土保持、农业产业化等建设项目,可以优先安排和委托具备条件的农民专业合作社实施。

第十七条各级人民政府支持农业和农村经济发展的建设项目所需劳务,可以优先安排项目实施地的农民专业合作社成员;建设项目所需原材料、苗木等,在同等条件下可以优先购买项目实施地农民专业合作社及其成员的产品。

第十八条各级人民政府每年要安排一定数额的专项资金扶持农民专业合作社发展。

财政专项扶持资金主要用于农民专业合作社加强自身建设,提高服务能力;开展信息、技术和培训服务,培育新型农民;引进、开发和推广新品种、新技术、

新成果,加快先进农业科技成果的转化与应用;开展农业基础设施建设、基地和产品质量认证、实施标准化生产,提高农产品质量和品质。

财政专项扶持资金重点扶持组织机构健全、规章制度完善、运作行为规范、示范带动力强、经工商部门登记注册的农民专业合作社。对民族地区、边远地区、贫困地区的农民专业合作社以及生产国家和社会急需的重要农产品的农民专业合作社优先予以扶持。

第十九条政策性金融机构应当为农民专业合作社提供无息贷款、低息贷款等优惠服务。

支持和鼓励涉农银行业金融机构把对农民专业合作社法人授信与对农民专业合作社成员单体授信结合起来,建立农业贷款绿色通道,采取“宜户则户、宜社则社”的办法,为农民专业合作社提供资金支持和金融服务。引入农户信用贷款、联户担保借款机制,满足农民专业合作社及其成员小额贷款需求。允许农民专业合作社及其成员以农(副)产品订单、保单、仓单等权利,房屋、农业生产设备、机械等固定资产,除家庭承包以外的农村土地承包经营权、林权、水域滩涂使用权等物权进行贷款抵(质)押,创新抵(质)押贷款品种。允许运作规范、实力较强的农民专业合作社组织农村资金互助社,开展内部资金互助活动。各级信用担保机构要将农民专业合作社纳入贷款担保范围,为符合条件的农民专业合作社申请贷款提供担保服务。

各级人民政府应当按照国家有关规定为农民专业合作社贷款提供财政贴息支持。

第二十条各级保险机构应当按照国家有关规定,办理农业政策性保险业务,开发具有针对性的保险产品,在产品生产、加工、储藏、运输、销售等环节为农民专业合作社及其成员提供保险服务,增强农民专业合作社抗风险的能力。第二十一条农民专业合作社从事农业机耕、排灌、病虫害防治、植物保护、农牧保险以及相关技术培训业务,家禽、牲畜、水生动物的配种和疾病防治等项目取得的收入按照国家规定免征营业税。

农民专业合作社销售本社及其成员的产品和分类定级、整理包装、加贴商标等初级产品、向成员销售农业投入品、与成员签订的产品和生产资料购销合同,以及购进农民专业合作社产品的一般纳税人,按国家有关税收优惠政策执行。农民专业合作社兴办农业生产、加工、流通、服务性企业,和从事其他涉农经济活动,享受国家规定的税收优惠。

支持农民专业合作社发展的其他税收优惠政策,按照国家有关规定执行。第二十二条农民专业合作社在工商、国税、地税、质监等部门办理手续,不得收取任何费用。

环保部门对农民专业合作社及其成员开展的项目进行环评,免收任何费用。第二十三条农民专业合作社直接用于经营性养殖的畜禽舍、工厂化作物栽培或水产养殖的生产设施用地及其相应附属用地等农业设施用地,作为农业用地管理,不再办理农用地转用审批手续。

除上款规定以外,农民专业合作社确需修建永久性建筑物的建设用地,按照农村集体建设用地管理,依法办理用地审批手续。

第二十四条农民专业合作社及其成员整车运输鲜活农产品的车辆,在省内各类道路上均免收车辆通行费。

第二十五条农民专业合作社从事农产品加工、种养业生产用电,按照国家规定的电价标准执行。

第二十六条鼓励农民专业合作社申请认证无公害农产品、绿色食品、有机食品、原产地地理标志、农产品地理标志和注册名优农产品商标。对获得无公害农产品、绿色食品、有机食品、原产地地理标志、农产品地理标志和注册名优农产品商标的农民专业合作社,各级人民政府可以给予专项补助。

第二十七条鼓励有一定生产经营规模、经济实力较强、具备产品出口条件的农民专业合作社按照有关规定办理进出口经营权,积极支持农民专业合作社拓展国际市场。

第二十八条支持和鼓励符合法律法规和政策规定的单位、企业、其他经济组织和个人依法领办或加入农民专业合作社。

鼓励农业科技人员担任农民专业合作社技术顾问;允许从事农业技术开发、技术服务的科技人员按其贡献大小取得相应报酬;允许农业科技人员以资金或技术向农民专业合作社出资,并按章程规定取得收益。

第二十九条县级以上地方人民政府对支持、促进农民专业合作社发展作出突出贡献的单位和个人,以及示范带动效果特别显著的农民专业合作社给予表彰。

第三十条各级人民政府给予农民专业合作社的各种扶持政策,只限于农民专业合作社及其成员享用。其他组织、团体和个人不得以农民专业合作社的名义享用本实施办法规定的优惠扶持政策。

农民专业合作社农民成员低于成员总数的百分之八十的,或者与非成员的交易额(量)超过与成员的交易额(量)的,不得继续享用本实施办法规定的优惠扶持政策。

第三十一条农民专业合作社及其管理人员采取弄虚作假、隐瞒真实情况等方式,套取政府扶持项目和资金的,依法全额追回项目资金并追究其责任。第三十二条为农民专业合作社登记注册提供虚假证明材料的,依法追究相关部门和组织的法定代表人和直接责任人的法律责任。

第三十三条本实施办法自2009年月日起施行

第19篇:争当合法纳税人

争做合法“纳税人”

横路小学五(2)班周晨指导老师郑金良

老爸在城里开了个五金店,每每看到他拿着钱去交税,我很疑惑:“为什么把辛辛苦苦挣的钱白交给国家,那不是亏了吗?不交不行吗?”

有一次我不禁问了出来。老爸告诉我:“我国从4000多年的夏朝开始就有了税收,现在几乎全世界的国家都规定一些有收入的单位和个人都要依法纳税。只要是中华人民共和国的公民,就有依法纳税的义务。我可是遵纪守法的好税民。依法纳税可是国家的规定哦!当然,也有一些人为了贪图一些小利益就会偷税、漏税,甚至抗税,这样的做法是犯法的。”我若有所思地皱了皱眉头,说实话,还是有点不明白,但又不好多问,只好把好多疑惑搁在心里了:人们都要交些什么税呢?国家要那么多钱干什么用呢?依法交税对我们学习、生活有什么好处呢?

这几天学校举行了“税法宣传”的知识讲座。听了通俗易懂地税法讲解,看了简明扼要的税法宣传手册,我对税法才有了更明确的了解——“税”有两种:国税和地税。里面包括好多种,有增值税、消费税、营业税等。国家收来的税一部分用来给公务员发工资,一部分用于国家建设。如美丽的教学大楼、宽阔的柏油公路、漂亮的江滨公园、老师的工资等都来自于国家税收;又如我们学生免除了学杂费、生病时有了大病保险、农民种地有补贴、地震灾区的重建等,很大一部分资金都来源于国家税收。现在,我才好像真正明白了,税收的“取之与民,用之于民”意义和作用。

回家后我把这些告诉了老爸。老爸又告诉我说,税收和我们的生活是息息相关的,有了税收的保障,家乡经济才会发展迅速,经济发展了才会改变民生。有了税收的保障,我们的生活才这般美好,我们的未来与发展才有了保证。在社会中,正是因为有纳税人勤勤恳恳地拼搏创业和无私奉献,正是因为有税务人默默无闻的应收尽收,才有了我们国家经济建设欣欣向荣,人民的安居乐业!

现在我才真正地懂得了为什么要依法纳税以及“取之与民,用之于民”的税收宗旨。现在我还小,但我可以做个小小税收宣传员,可以督促身边的亲人,从自身做起,依法纳税,诚信纳税!将来长大了,假如有一天我当上了老板,我也一定会积极、主动地交税,争做合法“纳税人”。

第20篇:外汇交易合法吗?合法!

外汇交易合法吗?合法!

今日导读/Introduction:很多人一听别人提起外汇,总是有一种怀疑的眼光,怀疑其是否合法、安全性等问题?就算了解一点外汇,加之外汇是国际性投资,潜意识就认为门槛很高。其实外汇合法,而且投资门槛超级低!对于国内第一批投资者来说,市场成熟且机会大的外汇投资已经逐渐成为其新宠。伴随着中国金融市场的国际化进程,外汇必将成为中国老百姓选择的重要理财产品。1作为投资新宠,外汇交易合法吗?答案毋庸置疑,完全合法的。中国有明确法律规定大陆不得设立公司进行组织公民炒汇的活动,虽然国内还没有完全开放外汇保证金业务,但是国家目前是不干涉公民的海外投资的。目前主流的外汇投资服务平台,基本都来自于国外。只要是受相关监管部门监管的正规平台都是合法的,比如受澳大利亚监管、美国监管、英国监管等。因为政府不干预公民的个人投资,而且交易行为并没有发生在国内。解释来说,如果你到美国旅游去了一家美国外汇公司进行外汇保证金交易,这自然是合法的,目前外企服务国内的代理平台的作用就是省去了你出国这一步。另外,判断一个公司是否正规合法,首先看它是否在所在国合法注册,受有关部门监管,因为外汇交易的每一笔金额都必须接受国际金融管理机构的严格监管。只有在那些受监管的正规平台上进行外汇交易,才能保护你的资金,避免不必要的损失。监管是判断一个外汇交易平台是否正规的最重要标准之一。FFS丰汇集团作为一个澳洲品牌,就受到澳大利亚证券投资委员会(ASIC)的严格监管,ASIC和美国全国期货协会(NFA)以及英国金融行为监管局(FCA)被公认为全球最严格的三大金融监管机构。FFS丰汇严肃保证客户的资金安全。目前国内也存在许多平台假借国外外汇企业的牌照欺骗投资者的现象,还请投资者们仔细分辨。2外汇如何脱颖而出?2017以来,现货市场的整顿,是投资项目在变少,外汇投资作为一个新的品种,凭借什么在股票、基金、证券中脱颖而出呢?选择外汇市场,有八大理由:①双向交易,可买涨买跌,盈利机会大②全天24小时交易,不受时空限制③T+0交易,无持仓时间限制,可有效进行风险管理④信息来源于各国政府和央行,公平、公正、客观⑤货币对有限,分析判断成本低,可快速抓住市场动脉⑥信息透明度高,可自由选择中、长、短线交易,也可随时撤离资金⑦大量经济数据定期公布,方便投资者进行基本面分析⑧货币走势规律性明显,合理运用技术手段更易获利目前进行外汇投资的渠道基本有三种:一是购买外币在家储存;而是购买银行的外汇理财产品;第三就是外汇交易理财。一般来说,家庭购买外汇有每年每人5万美金的限制,而且直接购汇兑换的风险较高。对普通投资者来说,外汇保证金交易是更合适的选择。3繁荣的外汇发展前景首先我们要正视经济全球化、金融交易自由化的国际趋势,了解网络交易的渗透能力和竞争力。在相关的市场交易统计量中我们发现,外汇交易量在惊人地增长,平均日成交额接近6万亿美元,远超其他金融产品的增长。外汇可以说是最“干净”的投资市场:投资者不用时刻关注每只股票的业绩,不用担心期货多空双方的内幕交易,全球的投资者都在相同的时间看着相同的报价和图形。每日巨额成交量,使任何机构都没有坐庄的勇气。更重要的是,是否盈利全由自己的本事决定。▼外汇市场作为一个国际性的资本投资市场,历史比股票、黄金、期货市场短得多,却以惊人的速度迅速发展,现在其规模已远远超过其他金融产品市场,成为当今全球最大的市场。很多人都经历了负利率、股票跳水、期货血本无归等现实,房地产现在作为保值工具也要打上问号。对国内投资者来说,外汇将是更好的投资选择。而且,外汇交易有保证金杠杆,只需要极少的资金就能获利。

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