欲：“谷” 撇长点小，口与上部对正。欠字旁最后一笔用反捺代替别有韵味。
饮：“食”
撇伸展较长，捺用点代替，横扛肩且间距相等，竖提勿大。欠字旁第一撇要细长，注意角度。
课题：欠字旁教案
教学目的：
1.让学生掌握欠字旁的写法；
2.掌握欠字旁在不同字体当中的不同写法； 3.掌握欠字旁在左右结构字体中的占位及不同变化； 4.提高学生对左右结构字体的整体把握，提高审美能力； 教学重点：
掌握本课内容，需要灵活书写欠字旁到不同的字体当中，提高自己的审美能力。 教学用具：
黑板，教材，多媒体，展示台 教学过程：
一、预习、欣赏导入；
1.预习课本内容，欣赏课前五副图片，想一想五种书体当中的欠字旁有什么不同？
2.想一想作为独立字体的“欠”字和作为偏旁的“欠”有何不同？
二、讲解新课 一）欠字旁的写法
1.首先，同学们分析一下，欠字旁由我们所学习过的哪一些基本笔画组成？这些基本笔画在书写时要注意什么？ 2.我们如何把这些笔画组合成这个“欠”字旁呢？
3.想一想我们可以利用什么方法来确定欠字旁的结构，利用我们的“米字格”分析法。
4.谁能告诉老师，我们这个米字格的作用是什么啊？ 5.总结欠字旁的书写要点； 6.练习书写欠字旁； 二）讲解具有欠字旁的字体
1.同学们观察课本中的三个例字，我们以两个为例（见图） 2.请同学们分析这些字由哪一些基本笔画组成？
3.怎样运用“米字格”把这些基本笔画组合成一个独立的字体。 4.教师示范
5.根据课本上看看想想，学生练习，教师指导。
三、评价课堂练习，由互评、自评、师评三个部分
四、布置家庭作业
五、课堂小结
《书法 欠字旁.doc》
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