推荐第1篇：田红章先进事迹材料
育人示爱心 教书求质量
——田红章先进事迹材料
田红章老师在2013—2014学年度主要担任我校六（3）班语文教师和学校办公室工作，该教师认真学习党的教育理论，全面贯彻党的教育方针。是一位忠诚党的教育事业，积极实施素质教育，教书育人，为人师表，口碑很好的人民教师。
一、爱生如子，教书育人。
田红章老师爱生如子，坚持既教书又育人。他在教语文的同时，积极渗透爱的教育。语文是一门包罗万象的学科，其最大特点是人文性和工具性的统一。而田红章老师把人文性就浓缩在一个“爱”字上，可以说爱是情感之源，也是智慧之源，是一把打开心灵的钥匙。比如，他所教六（3）班的田林松同学，被教过的老师称为“三无”学生即上课无书、无笔、无本子，考试十几分。但自从田红章老师接任该班语文课教学以来，田林松同学像变了一个人一样，一学期结束就考了59分，虽然是一个很差的分数却体现着巨大的进步。以前上过他的老师都感到惊讶。
田老师不仅关心学生的学习，他还经常关心学生的生活，特别是学生的身体健康。比如：在漫长的午休时间里，学生难免会发生这样那样的事情，如意外伤害，学生生病等，每当这时许多学生都会想到田老师的办公室里去解决问题。
二、热爱学习，堪称楷模。
老话说，要给学生一碗水教师要准备一桶水，但面对我们所处的信息时代，田老师深知一桶水已永远不能满足现代教师的需要，他要为自己打造取之不尽，用之不竭的源头活水。所以田老师积极参加继续教育，五年间完成了从中师到本科学历的提升。平日里挤出时间博览全书，不仅从政治思想到业务水平不断提升，还兼收并蓄，如蜜蜂采蜜般对待自己的学习。
另外，田老师为了教好书，他牢牢把握教材是课堂教学的凭借。他总把深入钻研教材当着搞好课堂教学的第一步。
三、开拓创新，追求质量。
田老师总是不断追求语文教学改革和创新，不断追求语文教学的最优化，其许多探索是有成效的。比如他在激趣提问、全面提高学生语文素养、积极探索多媒体教学等方面都进行了多方探索和总结具有很强的针对性和实用性。
正是田老师这种探索精神，创新精神，使得他所带班级的语文成绩在年级中名列前茅，深得广大学生的喜爱和家长的肯定。
黑水乡中心完小 2014年8月8日
推荐第2篇：章木生先进事迹材料
章木生，男，安保支队二大队103区队、深圳市体育场9号看台控制成员。在学习培训和工作过程中，他谨记上级领导的工作指示和要求，严于律己，认真学习，努力工作出色的完成了此次大运安保任务。
今年暑假，福建警察学院政法10级学生章木生在得知自己有幸参加大运会安保工作时，他既惊喜又期待。章木生说“能参加大运会安保工作，我觉得很幸福。安保工作让我坚定了为人民服务的崇高理想。大运安保前的动员大会使我受益颇多，强化了作为安保学警的使命感和责任感。在深圳参加大运会安保工作记录的每一个文字、每一张照片、每一个瞬间，都是他心中美丽的回忆。”他不管工作多累，始终要以一名安保学警的标准要求自己，在大运会的比赛场馆中，希望自身的挺拔的身影、文明的服务、灿烂的微笑，能够成为深圳体育场馆一道亮丽的风景。
深圳体育场作为足球比赛的主体育场，所以体育场观众人数众多，这也给看台控制岗位的工作带来了严峻的考验。虽然作为看台控制成员但他并无暇顾及观看精彩的比赛而是时刻注意看台中群众的动向，维持好现场秩序。比赛期间，观众们为了观看的更清楚，常常会坐到前排。根据上级的首排座位禁止入座的指示，他以微笑服务的理念，认真执行任务，耐心引导着观众入座。并顶烈日、战酷暑，奋斗在自己的岗位上，以认真的态度，严明的纪律、优良的作风踏实工作。
此次大运安保任务非常艰辛，即使这样，他仍没有从自己的岗位上离开过，他说：“在这辛苦的付出中也深深地享受着这份付出所带来的收获与快乐。” “
推荐第3篇：雏鹰争章先进事迹材料
各学校请注意以后报送各类电子表册、文档、数据请单线传送给指定人，要是不在线就发至QQ邮箱或财务股邮箱 ly4829077@163.com ，然后QQ留言说明，不要上传群共享，全群成员共享资料文件才能上传。
雏鹰争章先进事迹材料
-------追求与困惑
陶田田，女，现年10岁，横现河镇明德小学小学五年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展，多才多艺
从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
推荐第4篇：雏鹰争章先进事迹材料
雏鹰争章宽容章先进事迹材料
三（1）班宁萌
宁萌，女，现年8岁，潘市镇中心小学三（1）班班长。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、团结同学，宽容他人
作为班长，平日里依旧把自己放在学生的位置上，不搞特殊化。对待同学，以礼相待，主动帮助他人，老师不在时，她能处理班级大小事物，公平对待每位学生。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
推荐第5篇：安章小学创模知识宣传材料
安章中心小学“创模”知识宣传材料
（2015春季学期）
三年级
一、“创模”工作和“创城”、“创卫”工作的区别
1、“创模”是创建国家环境保护模范城市的缩写，标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。“国家环境保护模范城市”作为我国21世纪的发展目标，是国家环境保护的最高荣誉。创建国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点，在促进城市产业经济结构调整，优化城市功能布局、塑造良好城市形象，提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量方面起到了积极推动作用，是实施城市可持续发展战略的重要举措。
2、创城是创建全国文明城市。
3、创卫是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。咱们西宁现在创建的是国家卫生城市。
二、环保创模知识问答
1、什么是“国家环保模范城市”？
答：国家环境保护模范城市是指经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市。
2、国家环境保护模范城市的标志是什么？
答：国家环境保护模范城市的标志是社会文明昌盛，经济快速健康发展，环境质量良好，资源合理利用，生态良性循环，城市优美洁净，基础设施健全，生活舒适便捷，居民健康长寿。
3、创建国家环境保护模范城市的目的和意义是什么？
答：促进区域经济、社会的可持续发展；提高市民的生活水平；树立良好的城市形象，促进改革开放；实现“三个代表”的具体行动；改善环境质量，维护生态平衡；树立环境保护的样版。
4、创建国家环境保护模范城市的作用是什么？
1 答：经济与环境保护协调发展；环境保护参与经济建设的全过程；加强部门之间环保工作的协调；完善城市基础设施（道路、管网、绿化、亮化、美化、垃圾处理、污水处理等）；提高城市的科学管理水平和城市品位；提高全体市民的环境意识。
5、企业如何参与创模？
答：企业应当自觉遵守环保法律法规，建立符合本单位实际的环境管理体系，加强环境管理，实现清洁生产、减少污染，绝不偷排直排，做到污染物达标排放。
6、市民如何参与创模？
答：对于广大市民来说，参与创模就是要从身边做起，从小事做起，如节约用水、用电、爱护园林绿地，不随地吐痰、不乱扔垃圾；积极劝阻污染环境行为，积极举报环境违法行为；积极参与宣传教育活动，把创模知识告诉身边的人等等。
7、创模对市民的意义是什么？
答：天蓝地绿、水清气新，美好的环境是每一位市民梦寐以求的，通过创建国家环保模范城市这一活动，改善水、大气环境质量，从而提高人民群众的生活质量。
8、世界环境日为每年的哪一天？ 答：6月5日。
9、创模的基本条件是哪几个？
答：一是城市环境综合整治定量考核连续三年名列本省（自治区）前列；近三年城市辖区内未发生重大、特大环境污染和生态破坏事故，前一年未有重大违反环保法律法规的案件，制定环境突发事件应急预案并进行演练；环境保护投资指数≥1.7%。
10、国家环保模范城市考核指标有哪些？
答：经济 社会（五项指标）；环境质量（五项指标）；环境建设（十项指标）；
环境管理（七项指标）；参考指标（两项）
11、什么是可吸入颗粒物？
答：可吸入颗粒物是指悬浮在空气中，空气动力学当量直径≤10微米的颗粒物
2 安章中心小学“创模”知识宣传材料
（2015年秋季学期）
三年级
1、绿色社区应符合什么环保要求？
答：⑴全面推广清洁能源，无冒黑烟现象。⑵各类噪声符合噪声达标区要求，无扰民的加工点和娱乐场，杜绝商店使用高音喇叭招揽顾客。⑶餐饮业油烟、污水经有效治理，流动摊点整洁有序。⑷生活污水进入城市收集管网。⑸不使用和销售一次性发泡餐具。⑹工业固体废弃物综合利用，危险废物定点处置。⑺建筑施工场地、家庭装璜管理规范，文明、合法施工，运输车辆保持清洁。⑻小区、路岛、河道两侧无裸露地面，达到“出门十米见绿”的要求。⑼河道整洁，河面无漂浮物，岸边无违章建筑和垃圾堆放。⑽普及环保知识，设置环保宣传栏和环保公益广告。
2、什么叫绿色学校？
答：“绿色学校” 是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
3、我国公布的12种主要污染物总量控制指标中，属大气污染物的三种指标是什么？ 答：烟尘、粉尘、二氧化硫。
4、第一届联合国人类环境会议于哪一年在什么地方召开？ 答： 1972 年在瑞典首都斯德哥尔摩召开。
5、城市区域环境噪声标准规定，居住区、文教机关区昼间（白天）不超过55分贝，请问夜间不超过多少分贝？ 答：45分贝。
6、有机物经微生物降解，最后生成什么？ 答：二氧化碳和水。
7、世界上森林覆盖率最高的国家是哪个国家？ 答：日本。
8、我国重点治理的“三湖”是指哪三个湖泊？ 答：太湖、滇池和巢湖。
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9、我国第一座森林公园是哪一家？
答：张家界。
10、什么是酸雨？
答：所谓酸雨是指PH值小于5.6大气降水，包括雨、雪、雾、露、雹、霜。
11、造成酸雨的主要因素是二氧化硫还是二氧化碳？ 答：二氧化硫。
12、环境保护通俗的说法就是环境卫生吗？ 答：不是。
13、空气污染指数值在101－200范围时，空气质量为几级？ 答：三级。
14、被誉为“地球之肾”、“生命的摇篮”的是森林还是湿地？ 答：湿地。
15、根据《环境噪声污染防治法》，居民进行室内装修时发出严重干扰周围居民生活的环境噪声，由哪个部门给予处罚？ 答：公安机关。
16、世界野生动物基金会的会徽中的动物形象是什么？ 答：大熊猫。
17、《中华人民共和国放射性污染防治法》明确授权由哪个部门对全国放射性污染防治实施统一监督管理？ 答：环保部门。
18、青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是什么？ 答：藏羚羊。
19、产生温室效应的气体主要是什么？ 答：二氧化碳。
20、世界上最大的丹顶鹤越冬地在哪个国家？ 答：中国。
4 安章中心小学“创模”知识宣传材料
（2016年春季学期）
四年级
1、请说明厄尔尼诺现象和拉尼娜现象对地球环境影响带来的灾害？
答：厄尔尼诺现象给全球带来高温、干旱等灾害；拉尼娜现象给全球带来低温、洪涝等灾害。
2、氟里昂是破坏大气中臭氧层的重要物质，目前南极上空的臭氧层黑洞已经越来越大，而大气的臭氧层对人类是有益的，请问因为大气的臭氧层能吸收什么而保护地球和人类？ 答：紫外线。
3、含磷洗衣粉中的什么成分是造成水体富营养化的罪魁祸首？ 答：磷酸盐。
4、公民、法人因违反环保法，造成重大环境污染事故，导致国家、集体或他人财产重大损失或者人身伤亡所应承担的法律责任是什么？ 答：刑事责任。
5、为推进我国环境保护事业的发展，国家环境保护总局于哪一年决定在全国开展创建国家环境保护模范城市活动？ 答：1997年。
6、建设项目的三同时制度是什么？
答：建设项目中，环境保护设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。
7、目前中组部已经和国家环保总局联手，在我国的部分省份进行试点，将环保方面的指标纳入干部考核体系，环保业绩将直接影响到地方官员的政绩，请问这种考核指标我们称之为什么？它的含义是什么？
答：绿色GDP。所谓绿色GDP是指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单地讲，就是从现行统计的GDP中，扣除由于环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真实的国民财富总量。
8、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，请问一粒纽扣式电池可污染多少体积的水？ 答：60000升。
9、不能随意露天焚烧垃圾，请问这是因为城市垃圾在不完全燃烧时，能够产生一种什么强致癌物？
答：二恶英。
10、我国重点治理的“三河”是指哪三条河流？ 答：淮河、海河和辽河。
11、我国的《环境空气质量标准》将环境空气质量标准分为几级？ 答：3级。
12、在城镇的噪声敏感建筑物集中的区域内，除特殊情况并经批准外，不得在夜间什么时间段进行产生环境噪声污染的建筑施工作业？ 答：晚十点到次日凌晨六点。
13、全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么？ 答：12369。
14、复印机在复印过程中会产生什么气体会损害人体健康？ 答：臭氧。
15、如果一个地区的什么元素分布异常，可引起地方性甲状腺肿或克汀病。答：碘元素。
16、排污许可证发放范围、程序是什么？
答：范围：本区区域内的所有直接或间接向环境排放污染物的法人、其他组织和个体工商户都必须申领排污许可证或临时排污许可证。
程序：①领取并填写《排污申报登记表》；②审核后填写《排污许可证申报表》；③核准排污量；④发放《排污许可证》或《临时排污许可证》正本和副本。
17、人类正面临着哪些环境污染危害？
答：长期以来，由于人们的生产和生活活动不注意保护环境和资源的可持续利用，因而使我们面临着十分严重的环境污染危害。这些污染危害主要有酸雨频繁、水环境质量恶化、农药污染、温室效应、土地沙化、物种减少、资源匮乏等等。
6 安章中心小学“创模”知识宣传材料
（2016年秋季学期）
四年级
1、目前无污染能源主要有哪些？
答：太阳能、海洋能、风能、地热能、水能。
2、不可再生资源是指什么？
答：主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。
3、污染源监测采样时，不通知当事人到现场，监测结果是否有效？ 答：有效。
4、什么是绿色食品？
答：绿色食品是指无污染、无公害、安全营养型食品的通称。
5、什么是绿色建材？
答：绿色建材是指在原料选取、产品制造、使用、废弃物处理等各种环节中，地球环境负荷力最小，并有利于人体健康的建筑材料。
6、猪肉用油炸后可以减少多少农药残留？ 答：10%-40%。
7、大米中什么营养物质极易随着淘米水而流失？ 答：维生素B1。
8、自来水输送管道造成的什么污染物对人体有较大危害？ 答：重金属。
9、一般成人一天味精摄入量一般不超过多少克？ 答：5克。
10、烧开水时，沸腾多长时间为最佳？ 答：2-3分钟。
11、炒菜用什么锅对预防和治疗缺铁性贫血有益处？ 答：铁锅。
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12、街头烧烤羊肉串对人体危害最大的物质是什么？ 答：苯并芘。
13、多大面积的树林就可以保证一个人的呼吸？ 答：10平方米。
13、气象部门将晨练时外界环境气象要素的环境标准分为几级？ 答：5级。
14、儿童穿什么面料的衣服对健康最有利？ 答：棉织物。
15、夜间释放氧气的最理想室内植物是什么？ 答：仙人掌。
16、手机使用者应多吃富含什么营养物质的食物？ 答：维生素B。
推荐第6篇：个人先进事迹材料(聂章情)
个人先进事迹材料
铁匠乡铁匠村党支部书记
聂章情
今年以来，赫章县铁匠乡遭受了百年未遇的特大干旱，平均海拔1800多米的铁匠村为旱情最为严重村之一，铁匠村群众经受了常人难以想象的艰辛考验。在灾难面前，铁匠村党总支书记聂章情带领村两委班子充分发扬艰苦奋斗、自力更生的精神，一方面确保全村人畜饮水，另一方面严防山火，发出“为生存而战” 的抗旱救灾号召，带领全村596余户，1000余人积极与旱魔作斗争，确保了群众有水喝，确保了该村未发生一次重大火灾，实现了一方平安，社会稳定。
一、精心组织 保饮水
铁匠村地处典型的喀斯特山区，村内交通条件较差，村民居住分散，去年秋季以来的连晴高温天气如同一个大蒸笼，蒸干了铁匠村村民平时的饮用水源，蒸裂了本就十分贫瘠的土壤。铁匠村党总支书记聂章情看在眼里，急在心里，向镇党委、政府立下了“不让一名群众因缺水致病或死亡！”的军令状。该村在党支书记聂章情的带领下，通过多方协调，申请乡里组织了两台水车给群众送水，并带领村“两委”一班人轮流为群众分水，形成不哄抢、不围堵的有效秩序，让每个群众都能分到水。对于部分因交通不便、体弱多病、缺乏劳动力的困难群众，又特别是五保户、特困户，党总支就发动全体党员、入党积极分子为他们义务送水，聂章情还组织三家寨组、硕沙组、坪子组村民为他们的饮水点的除淤保证了这三个组的饮水正常供应。
二、超前谋划 保春耕
旱灾带来的不仅是人畜饮水困难，受灾农户小春作物颗粒无收、大春栽播困难、农民无口粮也是灾区面临的重大难题。聂章情在向上级争取抗旱资金的同时，每天深入到旱灾现场，一面为灾户送去粮食，一面指导农户抗旱自救。铁匠村铁匠营组村民周绍清一家因干旱，土地三季无收成，家里没有足够的购粮钱，聂章情得知这一情况后，马上落实100斤玉米送到该农户家中，周绍清当时感动得泪如雨下，激动地说：“感谢共产党，感谢聂支书，您是我家的救命恩人啊！”看着朴实的农户，聂章情感到很愧疚，他深知自己做的只能解一时之需，而非长久之计。他从乡里争取到资金后，结合山区干旱、无法进行大春播种的实际，制定了集中育苗计划。在铁匠村、坪子组和铁匠营组条件较好的组建玉米苗12亩，为困难群众做好了充分的用种计划，既尽可能地不误农时，又最大限度地减轻了干旱带来的损失。村民张正学说：“聂支书为我们考虑得真是周到啊，我们战胜旱灾更有信心了。”
三、严防死守 防火灾
铁匠村森林面积近4574亩，防火任务十分艰巨，聂章情深知肩上担子沉重，也非常明白发生森林火灾扑救的艰难性和灾难性，为防范于未燃，聂章情带领村“两委”班子做好防火保林工作。一是多次召开村、组干部会，统一思想，分解任务；二是及时召开群众代表会、群众会，加强防火宣传，开展自防。在各路口挂标语，设立警示传单，并户户张贴警示标志，进行广泛宣传，使其家喻户晓，人人明白；三是抽派10名巡防人员，坚持每天早上7：00至晚上8：00分段进行巡山护林，严格检查，消除隐患；四是组织群众建立强有力的应急队伍，随时保持警备状态；五是建立考勤考核制度，对因工作失职的严肃查处，旱情发生来铁匠村没有发生一起森林火灾。
推荐第7篇：章
二篇章: 华堂盛典（经典西式证婚仪式）
1、开场白——介绍嘉宾入场。引领来宾鼓掌热场，投影播放
九盛动漫提示。
2、司仪入场——司仪开场引出新郎，真情表白，感召新娘（干冰起云雾新娘从贝壳中款款走出）（婚礼第一高潮点）
3、新郎迎亲——新郎手持鲜花走到舞台中央向新娘献花，来
宾掌声祝福新人。
4、问誓行礼——新人在庄重神圣的氛围中向对方行礼。
5、交换信物——新郎新娘注入生命结合的彩砂并从沙中取出爱的信物。相向而站，新郎先给新娘佩戴并亲吻新娘手背，新娘再给新郎佩戴戒指.新人行亲吻礼（4支红心礼炮）（婚
礼第二高潮点）
6、嘉宾致辞——在大家的掌声中主、证婚分别走上舞台为一
对新人致辞。
7、真情感恩——感谢父母恩情。突出亲情部分。改口，敬茶
（新郎母亲送给新娘金项链）
8、感谢来宾——新人和父母手携手走上舞台合影并向所有来宾深鞠躬，感谢来宾。（新郎父亲向来宾致答谢词）。
9、感恩长辈——新人依次向亲人长辈改口，鞠躬行礼。
10、合卺交杯——督导为新人呈上合卺酒，新人来到舞台中央交臂，随着激昂的音乐，在来宾的欢呼中共饮美酒，新人
向来宾举杯示意。
11、礼成——（新人现场分发小礼物，使整场气氛上下互动）。所有来宾共同合着音乐的节奏一起鼓掌，在来宾的掌声、祝福声中，在漫天的礼花瓢扬衬托下，携手奔向幸福门，
向来宾致回手礼，庆典圆满结束。
推荐第8篇：校级优秀共产党员章宇同志先进事迹材料
校级优秀共产党员章宇同志先进事迹材料
志存高远，坚守目标
作为一名博士生党员，章宇同学立志成为一名从事食品安全研究并有所作为的科学工作者。他一直心系食品安全，以关注民生健康为己任，研究探索热加工食品中致癌物质丙烯酰胺的形成机理与防护措施，为提高食品安全性，使我国在该危害防护领域走在国际前沿作出应有的贡献。
刻苦学习，成绩优异
在清晰目标指引下，章宇同学夯实专业基础，为科研提供良好的知识基础支撑。他所有课程成绩平均分达到90分以上。2007年，他获得了代表学校最高荣誉的竺可桢奖学金；作为省内唯一的博士生代表，他获得了浙江省青少年英才奖青年组一等奖，用实际行动给全省青少年树立了榜样。
求是创新，成效显著
在攻读学位期间，章宇同学取得了多项瞩目的学术成果，共发表和录用论文30篇，其中SCI论文25篇，累计影响因子达87.0以上，被引用次数达60余次。其中影响因子大于3.0的论文9篇，尤其是在国际化学类Top One期刊《Chemical Reviews》上录用论文1篇（影响因子26.054）。作为主要发明人授权国家发明专利2项，公开PCT专利1项。他连续两次被列为校争创全国优秀博士论文的重点资助对象。
得到认可，赢得荣誉 随着高水平科研成果的相继产生，章宇同学在学术上得到国内外专家的认可。《Chemical Reviews》评阅专家、美国著名的《Men’s Health》杂志、美国实验室自动化协会、《娃哈哈集团报》对他的成果给予了积极的评价。同时，他也获得了多项国际会议论文奖，并多次获研究生一等奖学金、圣雄奖学金、宝钢奖学金、三好研究生。
拓宽视野，融入主流
在学校、学院和导师的支持下，章宇同学的国际学术交流活跃。几年来，他参加了11次国际国内会议和博士生创新论坛，其中先后四次赴美参会并作大会报告。他多次在国内外学术舞台上崭露头角并很快地融入了学术主流。2005年至今受邀担任农业类世界Top 1引用率期刊《Journal of Agricultural and Food Chemistry》审稿专家，目前为美国食品科技学会和美国化学会会员。
注重素养，甘于奉献
章宇同学非常注重个人道德修养、参与社会实践、开展社会工作、提高综合素质。2007年，他作为博士生党员代表与校领导一起参加了十七大精神座谈会。2008年上半年冰雪灾害期间，他毅然选择了在实验室坚守岗位，做好本职工作。随后，他以《爱，在冰天雪地中升华》一文讴歌了抗击冰雪灾害的感人事迹。2008年5月，他第一时间表达了自己对四川汶川大地震灾区人民重建家园的渴望，并三次参与捐款，献出了自己的爱心。他先后获得了校优秀学生干部、优秀团干、优秀研究生干部、暑期社会实践先进个人等荣誉。
附：曾获得奖励和荣誉称号 1.2006–2007年度浙江大学竺可桢奖学金
2.2007年首届全国聚光-分析测量技术创新一等奖学金
3.2007年浙江省青少年英才奖青年组一等奖
4.2008届浙江省优秀毕业生
5.2008届浙江大学优秀毕业生
6.2008年第235届美国化学会Withycombe–Charalambous研究生论坛论文竞赛奖
7.2007年第十四届浙江省自然科学优秀论文奖二等奖
8.2007年中国食品科学技术学会科技创新奖——优秀论文奖三等奖
9.2007年美国实验室自动化协会年会Travel Award Winner 10.2006–2007年度浙江大学优秀研究生一等奖学金
11.2006–2007年度圣雄奖学金
12.2006–2007年度浙江大学三好研究生
13.2006年美国食品科技学会年会George F.Stewart 国际论文竞赛二等奖
14.2006年美国食品科技学会年会碳水化合物专题论坛竞赛奖
15.2005–2006年度浙江大学优秀研究生一等奖学金
16.2005–2006年度圣雄奖学金
17.2005–2006年度浙江大学三好研究生
18.2005年度宝钢优秀学生奖学金
19.2004–2005年度浙江大学三好研究生
20.2004–2005年度浙江大学优秀研究生一等奖学金 21.2005年浙江大学暑期社会实践先进个人
22.2004年浙江大学暑期社会实践先进个人
23.2003–2004年度浙江大学优秀研究生干部
24.2003年浙江大学―挑战杯‖学生课外学术科技作品竞赛二等奖
25.2001–2002年度浙江大学优秀学生一等奖学金
26.2001–2002年度浙江大学三好学生
27.2001–2002年度浙江大学优秀学生干部
28.2002年度宝钢优秀学生奖学金
29.2002年康而达学生创业创新一等奖学金
30.2000–2001年度浙江大学优秀学生二等奖学金
31.2000–2001年度浙江大学三好学生
32.2000–2001年度浙江大学优秀学生干部
33.2000–2001年度圣雄奖学金
34.2001年浙江大学暑期社会实践先进个人
35.1999–2000年度浙江大学优秀学生一等奖学金
36.1999–2000年度浙江大学三好学生
1999–2000年度浙江大学优秀学生干部
推荐第9篇：机关党委先模示范 典型引路先进事迹材料
机关党委先模示范 典型引路先进事迹材料
董韬先进事迹
教务处
董韬，1983年出生， 2008年哈尔滨医科大学硕士毕业，2008年参加工作，2004年加入中国共产党，现负责教务处考务管理工作。该同志在工作上处处以一名共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作勤奋，取得了一定的成绩，得到了领导和同志们的一致好评。
他政治意识强：思想上进，政治上始终与党中央保持高度一致，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断提高自己的理论水平，工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场，工作原则性强，时刻严格要求自己，充分挥共产党员的模范带头作用，全心全意为学校发展服务。
他工作责任心强：自负责考务管理工作以来，立足本职工作，协助左右同志工作，由于教务处工作零散、综合性强、随机性大，特别是在每次
四、六级考试报名前及考试前，他经常加班，任劳任怨，从不计较个人得失。
他爱岗敬业精神强：工作认真负责、不断进取，工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法。深入学生，调查了解学生的学习情况，帮助部分考研学生制定切合实际的复习计划，制定切合实际的考研目标，提供良好的考研复习材料，在考研复习中，给学生鼓励，帮助学
生度过考研难关。同时他还总结自己考取执业医师的经验，义务为学生讲解执业医师复习经验并提供执业医师技能考试操作录像，方便学生复习备考执业医师。
董韬同志，政治进步、思想先进、工作上进，为大家树立了良好的榜样。
推荐第10篇：阅读章
阅读章
-----601班雏鹰争章评比
一、争章要求：
1、能流利背诵20--40首童诗（或古文）；
2、能知晓至少10首童诗（古文）的意思。
3、能正确默写20首古诗（古文）；
4、能把童诗画成一幅幅精彩的画面
二、争章启动课：
1、准备一本笔记本，将阅读过程中学到的名言名句摘录下来；
2、将每周阅读书籍的心得体会记录下来；
3、每二周写一篇读后感；
4、班级开展有趣的读书活动，让学生为身边的小伙伴讲一讲自己读书的乐趣、感想和收获；
5、自己动手制作读书卡片。
三、课前准备：
1、摘记本
2、日记本
3、读书卡片。
四、活动过程：
（一）启发达标
1、学习《争章手册》。
（1）能流利背诵20--40首童诗（或古文）； （2）能知晓至少10首童诗（古文）的意思。 （3）能正确默写20首古诗（古文）； （4）能把童诗画成一幅幅精彩的画面
2、实践要求
（1）准备一本笔记本，将阅读过程中学到的名言名句摘录下来； （2）将每周阅读书籍的心得体会记录下来； （3）每二周写一篇读后感； （4）班级开展有趣的读书活动，让学生为身边的小伙伴讲一讲自己读书的乐趣、感想和收获；
5、自己动手制作读书卡片。
（二）开展争章活动：
1、展示（1） 摘记本
（2）日记本
（3）读书卡片。
全班学生把摘记本、日记本、读书卡片摆在桌子上，大家绕一圈，评出10-15名学生合格者，作为争章条件之一。
2、诗歌对对碰
“对对碰”一人说上半句，一人说下半句。”
3、诗歌连连看
“连连看”把箴言和作者、出处用线连起来，”，
4、选诗背诵
有40首古诗编上号码，学生抽签背诵。
5、谈心得。
五、考章、颁章：
第11篇：礼仪章
“争章创星”操作手册
礼仪章
一、争创时间 一年级下学期
二、争创周期 2个月
三、争章要求
1.能经常使用文明礼貌用语（您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见） 2.养成讲普通话的习惯。
3.课间活动文明有序，做健康的游戏，不追逐，不打闹，不起哄，不大声喧哗。
4.进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。
四、活动设计
1.举行“我是文明小使者”活动，利用班队会进行宣传教育，明确本学期礼仪章的目标要求和实施方法。
2.举行礼仪情境体验课，创设学生进办公室情境，以小组为单位，两名学生表演，其余学生评价。班级内，小组轮流进行。
五、评定方法
1.“我是文明小使者”活动结束，自评，做到一条，涂红一颗星。小组评，小组内成员认为自评属实，且全部达到要求，涂红一颗星，即可获得礼仪章。
2.礼仪情境体验课，以小组为单位，两名学生表演，其余学生评价。班级内，小组轮流进行。班级成员投票，获胜小组成员即可获得礼仪章。
第12篇：博学章
博学章（可以是以下规定的，也可以是自己课外收集的）
低段标准：知道3个数学小故事
一、阿拉伯数字的由来
小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？” 妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”
小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。
二、儿歌比赛
动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。 小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”
小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
三、﹤、﹥和﹦的本领
很久以前，数学王国比较混乱。0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避免混乱。
三个小天使来到数学王国，0—9十个兄弟轻蔑地看着它们。9问道：“你们三个来数学王国干什么，我们不欢迎你们！”
﹦笑着说：“我们是天使派来你们王国的法官，帮你们治理好你们国家。我是‘等号’，这两位是‘大于号’和‘小于号’，它们开口朝谁，谁就大；它们尖尖朝谁，谁就小。”
0—9十个兄弟听说它们是天使派来的法官，就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。从此，数学王国有了严格的次序，任何人不会违反。
中段：了解国内3个数学家的故事
一、刘徽（生于公元250年左右），是中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上，也占有杰出的地位．他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数学遗产．
《九章算术》约成书于东汉之初，共有246个问题的解法．在许多方面：如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积面积计算等，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明，而刘徽则对此均作了补充证明．在这些证明中，显示了他在多方面的创造性的贡献．他是世界上最早提出十进小数概念的人，并用十进小数来表示无理数的立方根．在代数方面，他正确地提出了正负数的概念及其加减运算的法则；改进了线性方程组的解法．在几何方面，提出了\"割圆术\"，即将圆周用内接或外切正多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法．他利用割圆术科学地求出了圆周率π=3.14的结果．刘徽在割圆术中提出的\"割之弥细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失矣\"，这可视为中国古代极限观念的佳作．
《海岛算经》一书中， 刘徽精心选编了九个测量问题，这些题目的创造性、复杂性和富有代表性，都在当时为西方所瞩目．
刘徽思想敏捷，方法灵活，既提倡推理又主张直观．他是我国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人．
二、苏步青的故事
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。 杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。 17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
三、高斯的故事
高斯(1777-1855)是德国数学家 ,高斯最出名的故事就是他十岁时，小学老师出了一道算术难题：“计算1＋2＋3…＋100＝？”。 这可难为初学算术的学生，但是高斯却在几秒后将答案解了出来，他利用算术级数（等差级数）的对称性，然后就像求得一般算术级数和的过程一样，把数目一对对的凑在一起：1＋100，2＋ 99，3＋98，……49＋52，50＋51 而这样的组合有50组，所以答案很快的就可以求出是： 101×50＝5050。 1801年高斯有机会戏剧性地施展他的优势的计算技巧
高段：了解3个数学现象
一、蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
二、丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！
三、冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。
第13篇：四五章
2014—2015学年度第一学期
高二《企业财务会计》月考试题（四五章）
一、单项选择题
1.某工业企业（一般纳税人）从外地购进原材料一批，取得的增值税专用发票上注明价款20000元，增值税额3400元，另外支付运输部门运费2000元，支付装卸费等400元，运输费的增值税扣除率为7%，该批材料的采购成本为（ ）
A20000元 B23400元 C22400元 D22260元
2．某一般纳税企业4月5日购进一批原材料，供方开具的增值税专用发票上列明的价款8600元，增值税l462元，该企业按合同规定开出银行承兑汇票一张抵付贷款。假设原材料按实际成本核算，该批材料尚未验收入库，其会计处理为( )。
A．借：在途物资 l0062 贷：应付账款 10062 B．借：在途物资 l0062 贷：应付票据 10062 C．借：在途物资 8600 应交税费——应交增值税（进项税额）1462
贷：应付票据 10062 D．借：在途物资 8600 应交税费——应交增值税（进项税额） l462 贷：应付账款 10062
3.下列原材料相关损失项目，应计入营业外支出的是（ ） A 意外灾害造成的原材料损失； B 管理不善；
C 运输途中发生的合理损耗； D 计量差错引起的材料盘亏
4．材料的收发采用计划成本计价核算，收入材料计划成本大于实际成本的差额，收入材料成本差异的财务处理为（ ）
A 借：材料采购； B 借：材料成本差异； 贷：材料成本差异； 贷：材料采购： C借：生产成本； D借：材料成本差异
贷：材料成本差异； 贷：生产成本
5.某公司采用出包方式建造固定资产，按合同规定结算的工程款，应通过（ ）账户核算。
A应付账款 B预付账款 C在建工程 D长期应付款
6.某项固定资产原值为15500元,计使用年限为5年,计净残值为500元,按双倍余额递减法计提折旧,则第二年末该固定资产的账面净值为( )元。 A5580 B6320 C5900 D6500
7.某公司购入一台需要安装的设备，取得的增值税发票上注明的设备买价为5万元，增值税额为8500元，支付的运输费为1500元，设备安装领用库存材料价值1000元（应负担的增值税为170元）设备安装应付职工薪酬2000元。该固定资产的成本为（ ）元。
A55450 B60000 C63000 D63170 8.凡不符合固定资产确认标准的劳动资料，应将其列为( )。 A.低值易耗品
B.包装物 C.原材料
D.工程物资
9.有利于了解企业固定资产产权归属的分类，是( )。 A.按固定资产经济用途分类 B.按固定资产使用情况分类 C.按固定资产产权关系分类 D.按固定资产综合分类 10.购入生产用固定资产所支付的增值税，应( )。 A.记作进项税额予以抵扣 B.进入所购固定资产成本 C.记作已交税金予以抵减 D.进入企业经营成本
11.企业销售固定资产按规定应交纳的营业税，应记入( )科目。 A.营业税金及附加 B.固定资产清理 C.其他业务成本 D.营业外支出
12.企业采用直线法按月提取固定资产折旧额的基本依据是( )。 A.月初应提折旧的固定资产账面原值 B.月初应提折旧的固定资产账面净值 C.月初应提折旧的固定资产账面价值
D.月初应提折旧的固定资产重置价值
13.无论使用与否均需计提折旧的固定资产是( )。 A.房屋和建筑物
B.机器设备 C.仪器仪表
D.运输工具
14.按某项固定资产逐个计算的折旧率，称为( )。 A.个别折旧率
B.分类折旧率
C.综合折旧率
D.加速折旧率
15.不动产建筑工程耗用生产用原材料涉及的增值税，应( )。 A.借记“应交税费”科目 B.贷记“应交税费”科目 C.借记“原材料”科目 D.贷记“在建工程”科目
二、填空题
1、低值易耗品的摊销方法有 和 。
2、企业存货按计划工作成本核算时，采购材料发生的成本差异，如为超支，记入“材料成本差异”账户的 ；如为节约，记入 。
3、存货发出的计价方法有：、、、。
4、存货成本包括、、三个组成部分
5、随同产品出售包装物的核算。(1)不单独计价的包装物，借记 账户，
（2）单独计价的包装物，借记 账户．
6、盘盈的各种存货，应当冲减当期的 账户；盘亏或毁损的存货、过
失人或保险公司等赔款，计入 账户。
7、属于自然灾害等不可抗力引起的存货盘亏或损失，将扣除残值和保险赔款后的净损失额
记入
账户。
8、影响固定资产折旧的主要因素分别
为、、、、。
9、现行固定资产折旧的计算方法主要有
、
、和、。
三、判断题
1.存货的成本就是存货的采购成本。（ ） 2.存货是企业的一项流动资产。（ ）
3.存货清查的目的，主要是进行总账和明细账的核对，做到账账相符。（ ）4.固定资产的使用期限虽然较长，但也不是无期限的。( ) 5.购置的不需要经过建造过程即可使用的固定资产，其入账值不应包括安装成本这一支出。( ) 6.已达到预定可使用状态但尚未办理竣工决算手续的固定资产，不应列入“固定资产”科目核算。( ) 7.企业仅因出售、报废、毁损的固定资产，方可通过“固定资产清理”科目核算。( ) 8.无论固定资产是融资租入和还是经营租入，其租入方均需计提折旧。( ) 9.按规定单独估价作为固定资产入账的土地，同其他固定资产一样照提折旧。( ) 10.个别折旧率是按某类固定资产逐个计算的折旧率。( )
四、名词解释 1.存货
2.固定资产
3.固定资产折旧
五、实训题
（一）『资料』某企业以自营方式建造一座厂房，发生如下经济业务： （1）购入工程专用设备一套，买价800000元，增值税136000元，款项以银行存款支付，设备已验收入库。
（2）购入工程用材料一批，买价600000元，增值税102000元，运杂费2000元，款项以银行存款支付，材料已验收入库。 （3）领用全部工程专用设备和工程用材料。
（4）工程领用生产用原材料4000元，应转出的增值税额680元。 （5）发生应付安装工人工资250000元，应提取福利费35000元。 （6）工程完工验收合格并交付使用。
要求：根据上述经济业务编制有关会计分录。
（二）『资料』某公司2010年发生下列经济业务：
1.向四新公司购入A材料一批，专用发票所列的买价5万元，增值税额为8500元，价税款以经开户银行承兑的商业汇票结算，材料已验收入库（A材料按实际成本计价核算）。
2.以委托收款方式销售产品一批，货款16万元，增值税17%，以存款垫付运杂费1500元。已办妥收手续，货款尚未收到。
3.企业销售产品时，领用随用产品销售不单独计价的包装物一批，实际成本6000元
4.生产车间生产甲产品领用库存包装一批，实际成本19000元。
5.上月公司已收某公司款6万元，本月发出产品一批，计款7万元，增值税率17%，差额款尚未收到。
6.购入一台不需要安装的设备，价款80000元，增值税款13600元，发生运输费800元。其他费用200元。款项全部以银行存款支付。
7.接受乙单位捐赠的生产用机床4台，同类机床的市场价格每台为50000元，另以银行存款支付运输费、包装费、安装调试费共计5000元，增值税税率17%。8.在固定资产清查中，发现有一台B设备未入账。该设备的同类市场价格为20000元，估计价值损耗12000元。多出B设备的原因待查。
9.在固定资产清查中发现短少一台电子设备，该设备的账面原值为15000元，已提折旧6000元，已提减值准备3000元。短少电子设备的原因待查。 10.收到甲投资单位投入的A设备一台，合同确认价值为120000元。
六、简答题
1.存货按其经济内容分类包括哪六个？
2.固定资产按综合分类包括哪七项？
一、单项选择题
1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A 10.B
二、多项选择题
1.AB 2.BC 3.ACD 4.ABC 5.ABC 6.BC 7.ABC 8.BCD 9.ABD 10.ABC
三、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.× 15.√
四、实训题 (一) 练习一
（1）借：工程物资——专用设备
936000 贷：银行存款
936000 （2）借：工程物资——其他支出
704000 贷：银行存款
704000 （3）借：在建工程——建造工程 1640000 贷：工程物资——专用设备
936000
工程物资——其他支出
704000
（4）借：在建工程——建造工程
4680 贷：原材料
4000 应交税费——应交增值税（进项税额转出）
680 （5）借：在建工程——建造工程
285000 贷：应付职工薪酬——工资
250000 应付职工薪酬——职工福利
35000 （6）借：固定资产——生产经营用固定资产 1929680 贷：在建工程——建造工程
1929680
（二）练习二
（1）借：固定资产
94600 贷：银行存款
94600
（2）借：固定资产
120000 贷：实收资本——甲单位 120000 （3）借：固定资产
205000 贷：资本公积
205000
（4）借：固定资产
8000 贷：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 8000 （5）借：长期股权投资——其他股权投资68500 累计折旧
30000 固定资产减值准备
2000 贷：银行存款
500 固定资产
100000 （6）借：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢6000 累计折旧
6000 固定资产减值准备
3000 贷：固定资产
15000 （7）借：固定资产清理
17000 累计折旧
20000 固定资产减值准备 3000 贷：固定资产
40000 借：银行存款
15000 贷：固定资产清理
15000 借：固定资产清理
500 贷：库存现金
500 借：固定资产清理
750
贷：应交税费——应交营业税 750 借：营业外支出
3250 贷：固定资产清理
3250 （8）借： 固定资产清理
254000 累计折旧
86000 固定资产减值准备 25000 贷：银行存款
2000 应交税费——应交营业税 13000 固定资产
350000 借：应付账款——丁公司
260000 贷：固定资产清理
254000
第14篇：文 章
文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m
17、山东省自2012年开始试点推行政策性农业保险，参保费用由政府承担80%，农户承担20%。在保险期间，因暴雨、干旱等人力无法抗拒的自然灾害对投保农产品造成的损失，由保险公司根据受害程度给予农民补偿。政策性农业保险的实施有利于
Ａ、降低生产成本，确保农民稳定增收
Ｂ、优化资源配置，转变农业发展方式
Ｃ、完善初次分配，实现社会公平正义
Ｄ、降低生产风险，切实保护农民利益
18、2012年，我国综合运用各种手段对国民经济进行调控，实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是
Ａ、控物价—稳健的货币政策—严控对高耗能、高污染行业的贷款
Ｂ、稳增长—积极的财政政策—减轻服务业和小微型企业税收负担
Ｃ、调结构—积极的财政政策—下调金融机构一年期存款贷款基准利率
Ｄ、惠民生—稳健的货币政策—加大对战略性新兴产业财政支持力度
19、2013年3月，新一轮国务院机构改革正式启动，内容之一是实行铁路政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。这项改革旨在
Ａ、协调政府与企业的关系，减少市场监管职能
Ｂ、进一步加快政府职能转变，扩大政府职权
Ｃ、强化对权力的监督，提高政府工作的透明度
Ｄ、理顺政府与市场的关系，建设服务型政府
20、1992年，党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来，党坚持理论创新和实践创新，使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党
①坚持科学执政和民主执政
②具有与时俱进的执政能力
③具有组织社会主义经济建设的职能
④是中国特色社会主义事业的领导核心
Ａ、①②Ｂ②③Ｃ②④Ｄ③④
21、如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，
91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当
①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
Ａ、①②Ｂ①④Ｃ②③Ｄ③④
22、16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见
①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界，博采众长
③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性
Ａ、①②Ｂ①③Ｃ②③Ｄ②④
23、“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是
Ａ、“没有革命的理论，就没有革命的行动”
Ｂ、“学而不思则罔，思而不学则殆”
Ｃ、“一步实际行动比一打纲领更重要”
Ｄ、“人类的心灵需要到理想甚于需要物质”
24、身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是
Ａ、精神的力量可以派生出物质的力量
Ｂ、意识对人体生理活动具有调控作用
Ｃ、实践活动可以割断不利于人的联系
Ｄ、意识对改造客观世界具有指导作用
25、随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明
Ａ、社会意识反映社会存在
Ｂ、社会意识具有相对独立性
Ｃ、语言的变化决定意识的变化
Ｄ、社会意识对社会存在有反作用
30、（22分）科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。 材料一 表3为2008—2012年我国研究与试验发展（Ｒ＆Ｄ）经费支出与经济发展情况。 表３
2008年 2009年 2010年 2011年 2012年
Ｒ＆Ｄ经费支出（亿元） 4616 5802 7063 8687 10240
国内生产总值（ＧＤＰ）(亿元) 314045 340903 401513 473104 51932
2Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ的比重（%） 1.47 1.70 1.76 1.84 1.97
注：Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%。
材料二近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施；不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导、产学研相结合的技术创新体系。 材料三 科技发展丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列，“神九”飞天、“蛟龙”入海……我们在世界民族之林中更加自信。
（1）材料一反映了哪些经济信息？（6分）
（2）运用经济生活知识，分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。（8分） （３）根据材料三，说明科技发展对于政治生活的意义。（8分）
31、（16分）阅读材料，回答问题。
中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地
方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。
（1）运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。（8分）
（2）根据材料，运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议，并说明其哲学依据。（8分）
38、（10分）【思想政治—国家和国际组织常识】
全面建成小康社会，要坚持和完善民主集中制的人民代表大会制度，不断扩大人民民主；要坚持开放合作、共赢，争取有利的国际环境。
（1）结合所学知识完成表４（4分）
民主集中制 表现 内容
人民代表大会与人民的关系 ①
② 人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关由他产生，对它负责，受它监督 中央和地方的关系 各级国家机构按民主集中制原则划分职权
（2）根据材料，分析我国如何为全面建成小康社会争取有利的国际环境。（6分）
39、（10分）【思想政治—公民道德与伦理常识】
（1）社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关。结合所学知识完成表5。（4分） 社会公德 基本规范 体现的道德原则或道德要求
① 人道主义
爱护公物 ②
保护环境 可持续发展
（2）人们每天出行要过马路，“红灯停、绿灯行”。红绿灯是交通指示灯，也是交通文明的“照明灯”。从道德与法的角度，谈谈如何点亮交通文明的“照明灯”。（6分）
2013年高考山东文科综合政治试题答案
17—25 DBDCA CCBA
30．（1）2008—2012年我国R&D经费支出不断增加，GDP持续幸长，R&D经费支出
占GDP的比 重不断上升，表明我国越来越重视科技创新，但与发达国家和地区相比仍有一定差距。 （2）财政具有促进资源合理配置的作用，增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障；我国实行按劳分配为主体、多咱分配方式并存的分配制度，完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性；企业是市场经济活动的主要参加者，以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用；市场在资源配置中起基础性作用，以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。 （3）科技发展拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民更好地参与政治生活；科技发展有利于政府更好听取民意，提高决策水平；有利于更好地实施政务公开，接受人民监督；科技发展有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
31．（1）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。 （2）合理开发文化遗产应根据各地文化遗产的不同特点采取不同方式。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。合理开发文化遗产要处理好保护与开发的关系，以保护为主，适度开发。矛盾双方既对立又统一，要坚持两点论和重点论的统一。 38．（1）①各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督②人民代表大会与其他国家机关的关系。（2）奉行独立自主的和平外交政策；加强同其他主权国家和国际组织的合作；坚持互利共赢，推动各国共同发展。
39．（1）①助人为乐。②集体主义。（2）加强交通法规建设，以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；加强社会公德建设，以道德的说服力和感受召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟；把道德建设与法制建设结合起来，提升人们遵守交通法规的自觉性，点亮文明的“照明灯”。
第15篇：申论章
星火协议--更高通过率的完整方案
基层难题破解之道
“上面千条线，下面一根针，柴米油盐醋，万事都缠身。”这句顺口溜，说的是基层工作的繁难与辛劳。的确，基层难题纷繁复杂，既有多年历史遗留的棘手问题，也有群众利益交织的突出矛盾，加之相关部门权责有时难以厘清、法规条款滞后于社会发展现状等，造成广大基层干部决断处理基层难题有时“力不从心”。
基层都是“小”干部，但这些小干部站在了政府社会治理“大平台”的第一线，他们守土有责、责任重大，又往往编制有限、一岗多劳，每日服务群众、直面矛盾，也会经常遇到两难甚至多难选项不好抉择。就拿北京中心城区“黑幼儿园”来说，一者“市场”确有极大供需矛盾，二来经营存在各类重大隐患，三是谁去牵头执法责属不明。对此多难命题，是继续留给后任解决，还是“用霹雳手段，显菩萨心肠”?是“以我为主，不推不靠”，还是“预案妥善，化于无形”?“关”与“不关”考验胆略和勇气，“谁来关”与“如何关”体现担当和智慧。
破解基层难题，首要在担当。面对基层工作中的重大矛盾或安全隐患，不能简单用一句“这不是属地责任”来“退避三舍”，也不能打着“历史遗留问题”的幌子为“不作为”找到合理借口。古人讲，“仰不愧于天，俯不怍于人”，凡事出于公心、秉持公道、维护公平，才能在较真碰硬中“底气十足”。基层干部要牢记“守土有责、守土负责、守土尽责”“朝着问题走，迎着困难上”，不闪不躲，敢于碰硬，主动作为。其实，再难的命题也终会有解，只是过程注定不会平坦。常言道，“办法总比困难多”。在工作中只要相信干部群众的政治智慧和创新创造，以大局为重，互相理解，群策群力，永远“不抛弃、不放弃”，坚决做到“不达目的不罢休”“不彻底解决不收兵”，难题就总有解决的那一天。
破解基层难题，当凭“创新举措”发力。基层各种痼疾顽症之所以遗留至今，往往确有其一定历史成因和治理瓶颈。正所谓“事缓则圆”，我们不能只凭决心和热情去蛮干硬上，关键要高度重视调查研究，充分梳理利害关系，科学评估破题招法，周密制定各项预案，特别是要摸透成因和弄清源头，把握事物规律。在充分谋划基础上，就当“综合施策”，基层属地单位要主动积极请缨，牵头搭建联合整治平台，集成并用足各种政策法规，广泛借助外脑外力，提前争取上级领导机关理解支持，充分调动一切有助于问题解决的有利因素，尽量满足相关当事方正当利益诉求，集中力量下好先手棋、打好组合拳，做好准备拿下遭遇战、打赢持久战。同时，也要注重做好抚慰人心的工作，坚持适时适度适当范围内公开信息、凝聚共识，加大宣传、营造氛围，引导舆论、强化攻势，以期形成上下左右支持事业推动的最大公约数，达到事半功倍的效果。
“事不避难，知难不难”，每当基层难题化解了，甚至是为一家一户解决了一点点具体的生活问题，基层干部的难与苦也就在群众的笑脸中升华了。
第16篇：国防章
落后就要挨打!!!
挨打意味着什么？
意味着：
财富，被一笔笔地掠走;
土地，被大片大片吞噬；
鲜血，被一滴一滴地干！
1.我国最早的海防建设是从（明朝）开始的。
2.在我国，‘‘国防教育’’一词，最早是由（孙中山）提出的。
3.中国第一架飞机是由（冯如）设计制造的。
4.西沙群岛是我国南海诸岛中四大群岛之一，是中国的海防前哨，是（太平洋和印度洋）
之间的要冲。
5.我国政府1958年9月4日关于领海的声明中宣布，中国的领海宽度为（12）海里。
6.学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施（素质教育）的重要内容。
7.被誉为我国‘‘两弹元勋’’的是哪位科学家？（邓稼先）
8.我国现任国防部长是（梁光烈）
9.请问：中国最北端在黑龙江省的漠河以北的黑龙江主航道的中心线上
最南端在南沙群岛的曾母暗沙西南70海里处
最西段在新疆帕尔高原
在东端在黑龙江和乌苏里交汇处的黑瞎子岛
《收复台湾盼回归》
隔海相望心相牵大陆台湾血脉连郎而回归母怀抱华夏统一是必然
国防强大祖国强何惧东洋西方狼民族之魂震乾坤踏死陈贼收国疆
卢晟：当时匈奴不断寇掠边关，残害百姓，毁灭文明，是中华民族共同的敌人。秦朝统一天下修筑长城抵御匈奴是国之大计，是保卫中华文明免遭匈奴铁蹄的侵扰的了不起的军事防御工程，也是中华人名智慧的表现。
第17篇：先进陶瓷快速无模成型8种工艺简介
先进陶瓷快速无模成型8种工艺简介
中国粉体网讯
固体无模成型技术突破了传统成型思想的限制，是一项基于“生长型”的成型方法。这项以计算机为依托的成型技术，综合运用了机械、电子、材料等学科的知识，被称为自数控技术以来，制造技术最大的突破。其成型过程是先由CAD软件设计出所需零件的计算机三维实体模型，即电子模型；然后按工艺要求将其按一定厚度分解成一系列“二维”截面，即把原来的三维电子模型变成二维平面信息；再将分层后的数据进行一定的处理，加入加工参数，生成数控代码，在计算机控制下，外围加工设备以平面方式有顺序地连续加工出每个薄层并叠加形成三维部件。这样就把复杂的三维成型问题变成了一系列简单的平面成型。
实践表明，该技术在缩短产品开发周期，降低开发成本的效果是极其明显的。综合来看，这种技术具有以下显著的优点：高度柔性、技术的高度集成、快速性、自由成型制造、材料的广泛性。下面着重介绍8种典型的陶瓷快速无模成型工艺。
1、激光选区烧结成型（SLS）
在SLS中，首先将粉料辅在工作平台上，然后利用计算机控制的激光束扫描特定区域的粉末，使该区域的粉末受热熔融从而逐层粘结固化。当这一层扫描完毕后，添加新一层的粉料，继续重复上述工作，最终形成三维部件。一般经SLS加工的陶瓷坯体致密化程度较低，需要后续的烧结处理。
2、三维打印成型（3DP）
3DP的成型过程与SLS相似，只是将SLS中的激光变成喷墨打印机喷射结合剂。该技术制造致密的陶瓷部件具有较大的难度，但在制造多孔的陶瓷部件（如金属陶瓷复合材料的多孔坯体或陶瓷模具等）方面具有较大的优越性。
3、熔融沉积成型（FDC）
FDC生产效率较高，但表面精度较低。在FDC中通常将陶瓷粉与特制的粘结剂混合，挤制成细丝。通过计算机控制将细丝送入熔化器，在稍高于其熔点的温度下熔化，再从喷嘴挤至成型平面上。通过控制喷嘴在x-y方向和工作平台在z方向的移动可以实现三维部件的成型。该工艺对丝的要求较为严格，需要合适的粘度、柔韧性、弹性模量、强度和结合性能等。
4、分层制造成型（LOM）
LOM工艺利用激光在x-y方向的移动切割每一层薄片材料。每完成一层的切割，控制工作平台在z方向的移动以叠加新一层的薄片材料。激光的移动由计算机控制。层与层之间的结合可以通过粘结剂或热压焊合。由于该方法只需要切割出轮廊线，因此成型速度较快，且非常适合制造层状复合材料。用于叠加的陶瓷材料一般为流延薄材。
5、立体光刻成型（SL）
首先将陶瓷粉与可光固化的树脂混合制成陶瓷料浆。铺展在工作平台上，通过计算机控制紫外线选择性照射溶液表面。含有陶瓷的溶液通过光聚合形成高分子聚合体结合的陶瓷坯体。通过控制平台在z方向的移动，可以使新的一层溶液流向已固化部分表面。如此反复循环，最终就可以形成所需的陶瓷坯体。
6、喷墨打印成型（I-JP）
该技术是将待成型的陶瓷粉与各种有机物配制成陶瓷墨水，通过打印机将陶瓷墨水打印到成型平面上成型。目前喷墨打印成型技术可以采用连续式喷墨打印机和间歇式喷墨打印机。连续式喷墨打印技术具有较高的成型效率，而间歇式打印技术具有较高的墨水利用率，而且可以方便的实现对陶瓷部件成分的逐点控制。
7、选区凝胶成型（SG）
该方法是利用海藻酸钠一价盐可以溶于水，而高价盐可以形成凝胶的原理来制备陶瓷坯体。首先将海藻酸钠和陶瓷粉制成低粘度水性浆料（固相含量约为50vol%），然后利用刮刀将浆料铺展在工作平台上。利用喷墨打印技术滴入高价阳离子的盐溶液（如CaCl2）引发浆料的局部凝胶，通过计算机控制作用范围，就可以形成需要的形状。通过控制工作平台在z方向的位置，可以使新的一层浆料铺展在平台上。如此反复最终就可以形成所需的陶瓷坯体。
8、激光选区气相沉积成型（SALD）
利用计算机控制的激光束为气体提供反应区域。反应气体（如含碳气体CH
4、C2H2等）在基片上沉积得到部件。该技术具有将简单陶瓷部件成型为复杂陶瓷部件的能力。
小结：
快速无模成型是未来材料制造的发展趋势，虽然目前面临很多困难，特别是产业化难度很大，但随着科学技术的不断发展，尤其是信息技术的发展会进一步促进制造工业的集成化，这些困难有望得到解决。
第18篇：模联
模拟联合国（Model United Nations）与联合国诞生于同一年代，在世界范围内已经有超过50年的历史。它是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。
模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。
模拟联合国是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。模拟联合国活动能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进他们对于当前的重大国际议题的理解，让他们以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
2005年3月，首届北京大学全国中学生模拟联合国大会成功召开，第一次把模拟联合国活动推广到全国的知名高中，反响十分热烈。模拟联合国的活动之所以被全世界的年轻人所青睐，是因为他本身的魅力符合了当代年轻人的特质——自信，妥协，活力，雄辩，学术， 宽容，外交，专业。
这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能(Leadership)，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。
-- 前联合国秘书长 科菲•安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说： \"The United Nations live on the efforts of everyone in the world , especially the young people like you.This century, will soon be yours.\"
“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会是你们的。”
美国中学生Widal Echahlu在谈到自己对参加环球课堂中学生模拟联合国大会的感受时，她说：“我发现这是一项帮助我打开窗口的活动，它教我如何与不同文化背景的人相处，让我可以站在其他国家人的立场考虑问题，当我设身处地考虑问题时，感受很不一样。” ，“那是一种追求和平、追求合作的积极精神。
模拟联合国协会成立的目的就是通过这个组织让全世界的年轻人真正了解自己生活的社会，了解周围的国家以及世界各地人们的生存状态，这样才能意识到自己肩上的责任，尽自己最大的努力帮助世界上的人民获得更好的生活。也许只有我们更多地了解世界，才能做一个合格的世界公民”。
第19篇：模联
1、联合国大会：联合国大会简称“联大”，由全体会员国组成。它是联合国的审议机构，大对于“重要问题”的决议，须由⅔多数通过；对于“一般问题”的决议，半数以上通过即可。大会通过的决议，不具有法律约束力，但足以对会员国产生广泛的政治影响。
2、联合国安全理事会：联合国安全理事会，简称“安理会”，由中、法、俄、英、美5个常任理事国和10个非常任理事国组成。10个非常任理事国由联合国大会选出，任期2年。经安理会通过的决议，对会员国具有约束力。安理会是联合国中唯一有权对国际和平与安全采取行动的机构。它有权对国际争端进行调查和调停，可以采取武器禁运、经济制裁等强制性措施，还可以派遣联合国维和部队，以协助缓和某一地区的紧张局势。联合国安理会作为国际集体安全机制的核心，已经成为公认的多边安全体系最具权威性和合法性的机构。
3、联合国秘书处：联合国秘书处是联合国各机构的行政秘书事务机构。秘书长是联合国的行政首长，担任重大的国际政治责任。秘书长由联合国大会根据安理会的推荐任命，任期5年。
#秘书长在国际事务中以联合国代表的资格出现，代表联合国与会员国及其他国际组织进行联系，可以代表联合国到出现国际冲突和争端的地区进行了解和调解。
4、国际法院主要功能是对各国提交的法律争端根据《联合国宪章》规定以及有关条约及公约做出判决，或对联合国其他机构提出的法律问题提供咨询意见。国际法院是民事法院，只受理主权国家之间的争端，它没有刑事管辖权，不能审判个人，例如战犯。按照有关规定，只有当事国一致同意提交国际法院的法律争端，国际法院才能做出裁决。
5、托管理事会 (Trusteeship Council -- TC) 是联合国实行国际托管制度的主要机构。适用于国际托管的土地是第二次世界大战结束时尚未独立的前国际联盟的委任统治地和战后割离自敌国的土地。分战略托管地和非战略托管地两种。理事会由管理托管地的联合国会员国、不管理托管地的安理会理事国和联合国大会选举的其他不管理托管地的会员国（任期3年）组成。联合国成立时全世界有11个托管地，其中有10个相继独立。按规定，托管理事会一般每年5－6月举行一次会议，负责审议托管地管理国提交的报告，会同管理国接受和审查托管地居民的请愿书，定期派出视察团视察托管地情况等。以简单多数进行表决，但其决议须经联合国大会通过才能生效。中国在联合国的合法席位恢复后，未参加托管理事会的活动。
6、经济及社会理事会的职能是：
为讨论全球性或跨学科性质的国际经济及社会问题，并为就此类问题制定面向各会员国和整个联合国系统的政策建议，提供中心讲坛；
从事或发起关于国际经济、社会、文化、教育、卫生及其他有关事项的研究和报告，并提出有关建议；
促进对人权和基本自由的尊重和遵守；
就其职权范围内的事项，召开国际会议和起草提交大会的公约草案；
与各专门机构商订协定，以确定这些机构与联合国的关系；
通过同各专门机构磋商和向其提出建议，以及通过向大会和联合国各会员国提出建议来协调各专门机构的活动；
经大会许可，为联合国会员国服务，并在专门机构的请求下为专门机构服务；
同与经社理事会所处理事项有关的非政府组织磋商。
联合国决定每年10月份的第二个星期三为“国际减轻自然灾害日”。每年确定一个主题，统一开展宣传活动。国际减灾日活动的主要目的是通过国际行动，特别是发展中国家的统一行动，减轻由地震、风灾、海啸、火灾、旱灾、土崩、火山爆发、重大火灾、沙漠化、病虫害、各种传染病、冻灾以及众多人口的巨大生存压力而引起的生态环境破坏、工业化的环境污染、交通事故、人口的过快增长及其它自然灾害所造成的生命财产损失和社会经济失调。 威胁人类生存的10大自然灾害有台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波（泥石流）、海潮（海啸）。
帮助方法：当然是提供资金、物品、用品、以及人力物力。这个问题就德看世界人到主义联合国的看法了。
除了搜集防灾经验，联合国官员还向各国政府推广这些“土方法”，同时鼓励政府多关注本土的灾难预警系统。他们在日本、马来西亚等亚太国家为政府高官举办专题研讨会，组织不同地区的人互访，学习对方国家的先人如何应对自然灾害。
另外，专家们还会研究哪些灾难防御方法最便于在其他地方“复制”推广。联合国负责这一项目的菲律宾顾问塞拉芬・塔里萨永说，尽管联合国在防灾预警方面的努力尚处在起步阶段，但“各国政府已经开始关注这一点，这至关重要”。
他认为，菲律宾最近频繁发生自然灾害，愈发让人们意识到，掌握一些源于生活的防灾“土方法”也很重要。
霸权主义本身就是殖民主义、帝国主义的产物
列宁说，帝国主义的一个重要特点，是几个大国都想争夺霸权 。世界霸权是帝国主义政治的内容，帝国主义争夺世界霸权曾导致两次世界大战。
第二次世界大战后，美国经济、军事实力空前增强，走上了世界权力的顶峰，向世界各地大肆扩张，成为超级大国，充当资本主义世界的霸主。与许多国家签订了一系列军事同盟条约，建立海外军事基地。谋求全球利益是美国对外政策的主旨。
超级大国争夺世界霸权的激烈斗争，造成了国际局势的动荡和紧张。大规模的军备竞赛和争夺霸权是对世界和平与各国安全的严重威胁。
“战后国际关系的演变表明，霸权主义、强权政治已经越来越行不通了，企图把自己的政治、经济模式和价值观念强加于别国是注定要失败的。正常的国家关系只能建立在和平共处五项原则的基础上。中国人民恪守不干涉别国内政的原则，中国人民也决不能允许别人侵犯自己进行历史选择的神圣权利。我们主张在和平共处五项原则的基础上建立国际政治、经济新秩序，世界各国互不干涉内政，每个国家的独立和主权都应受到尊重，每个国家的人民都应享有选择自己认为合适的社会制度、发展道路和思想道德的自由。社会制度、意识形态或其他方面的不同，不应当成为国与国之间发展友好关系和进行经济文化往来的障碍。” “世界的发展变化昭示人们：人民是历史的创造者和推动者。历史洪流回旋跌宕，奔腾不息，人类社会走向进步的趋势不可阻挡。任何国家，自恃强大，迷信武力，谋求霸权，推行扩张政策，注定要失败。制造借口侵犯他国主权，干涉他国内政，终将自食其果。不顾当代世界丰富多彩的客观实际，企图把自己的社会制度、发展模式和价值观念强加于人，动辄以孤立、制裁相威胁，这种霸道行为只能以损人开始，以害己告终。凭借不公正、不合理的国际经济秩序，把自己的发展建立在他国贫困落后的基础上，是不得人心的。企图包揽世界事务，主宰别国人民命运的做法，越来越行不通了。总之，一切违背时代潮流，违反各国人民根本利益的行径，必然要受到抵制和反对。”
“近年来，以美国为首的一些西方国家在国际人权领域搞强权政治，借人权向别国，特别是发展中国家施加政治压力，严重干扰了国际人权领域活动的正常进行。其目的是要推行他们的价值观念，剥夺各国人民按照自己国情选择社会制度和发展道路的权利。自一九九○年以来，美国等西方国家连续六次在联合国人权会上提出反华提案，不仅是针对中国的，而且也是针对广大发展中国家的。人权斗争的实质是发展中国家同西方国家干涉与反干涉的斗争，是发展中国家反对霸权主义和强权政治的重要组成部分。”
“我们一贯主张，各国应遵守联合国宪章的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，各国的事务应由本国政府和人民决定，世界上的事情应由各国政府和人民平等协商，反对一切形式的霸权主义和强权政治。国际社会应树立以互信、互利、平等、协作为核心的新安全观，努力营造长期稳定、安全可靠的国际和平环境。各国应加强经济技术的交流与合作，逐步改变不公正不合理的国际经济秩序，使经济全球化达到共赢和共存的目的。” “历史和现实都表明：和平不能依靠武力来实现，更不能依靠军事同盟来维持。打破国际战略平衡，发展尖端武器系统只会引发军备竞赛，危害世界和平。强化和扩大军事同盟只会制造更多的不稳定因素，损害国际安全。任何国家都不能把自己的安全建立在损害他国安全利益的基础之上。摒弃冷战思维，破除“唯武器论”，各国各地区树立并贯彻以互信、互利、平等、协作为核心的新安全观，才能确保世界的和平、稳定与繁荣。”
传统安全威胁方面，局部冲突和战争仍然是当今世界和平的重要威胁：巴勒斯坦问题悬而未决，伊拉克重建困难重重，黎以战火硝烟又起。非传统安全威胁方面，“9·11”五年来，恐怖主义阴云在世界各地已渐呈蔓延之势。学习本专题，不仅要把握当今世界面临的各种安全威胁，还要注意分析局部冲突和各种形式恐怖主义所带来的深远影响。
中国常驻联合国副代表刘振民在安理会就中东问题举行的公开辩论会上发言，呼吁中东地区冲突各方立即停止敌对行动。中方反对任何破坏中东地区稳定的行动，谴责针对平民和民用设施的袭击，呼吁冲突各方立即停止敌对行动。中方要求有关各方保持最大限度的克制，避免伤及平民，避免事态进一步恶化。有关方面应为国际人道主义救援提供便利和帮助，确保联合国和救援人员的安全。国际社会应加大外交斡旋努力，为实现停火创造条件。 恐怖主义是国际和平与安全面临的最为严重的威胁之一，因此要“坚决和明确地强烈谴责各种形式的恐怖主义，不论其在何处发生、何人所为和何种目的”。决议还重申了国际关系中的一些普遍准则，例如维护所有国家的主权平等，尊重各国领土完整和政治独立，不采取有悖于联合国的宗旨和原则的行为，不以使用或威胁使用武力来处理国际关系等。决议强调，为最终达成全面的国际反恐公约，成员国将尽一切努力来解决悬而未决的问题，其中包括制定“恐怖主义”的法律定义。
和平与发展已经成为当今世界的主题，局部地区的动荡不能改变这一主题。和平是发展的基础，没有和平，发展无从谈起，局势动荡的地区通常也是贫穷和落后的地区，长期的战乱对当地的经济社会发展造成了严重影响。发展是持久和平的保障，只有经济社会发展了，人们才能安居乐业，世界的和平才能成为现实。
第20篇：零模
2018年零模范文
A British school bans parents from using phones at the school gates, urging them to communicate with the children face to face.This decision has aroused different responses from parents.I applaud the school’s decision.These days many adults become so hooked on mobile phones that some, as parents, even come close to ignoring their children.This might produce harmful results.Communication between parents and children matters.For one thing, parents’ attention plays a positive part in children’s character development.Without sufficient communication, children are likely to feel abandoned, and become timid and withdrawn.For another, some children following their parents’ bad examples may also be glued to mobile phones, getting self-centered and indifferent to others’ feelings.
Thus I believe if parents are warned of the potential risks and encouraged to interact more with their children, they are sure to benefit and grow into healthy and contributing members of society.(150)
