推荐第1篇：选聘管理人员述职报告
选聘管理人员述职报告
尊敬的各位领导、各位评委、同事们大家好：
今天，能登上选聘管理岗位的讲台，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼，我感到十分的荣幸和光荣。在此，首先感谢大队党委和各级组织对我的关爱和培养及各位领导和同事们对我的关心、支持和帮助。
我从消防部队退伍后，来到大队是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的领导。在基层工作的14年中，各位领导给了我莫大的关心和帮助，使我一步步走到了基层党支部书记的岗位，从一个无所知的青年，到现在成长为基层中队的一名管理者；我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于大队领导和同志们对我的厚爱和关心。
在大队党总支及各位领导的带领下，我立足本职岗位、踏实工作，较好地完成了组织交给的各项工作任务，在实践中学到了知识，得到了锻炼，政治素质和业务素质都有了一定提高。下面我将任职以来的工作情况向领导和同事作以述职：
一、强化纪律和责任意识，严以律己。我严格地遵守各项规章制度，时时处处以各项制度为行动准则，以一名共产党员的标准严格要求自己，工作中讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，服从指挥，令行禁止，严格纪律和要求，同时善于查漏补缺，及时补位，为中队的全局性发展作出应有的贡献。
二、班子团结、各项工作开展顺利。在大队领导的调整和安排下，从担任副队长和党支部书记期间，无论与任何中队长搭班子，我都能摆正位子、正视自己，平时积极与中队干部和班组长勤交流、多交心，共同探讨管理和建设中队的思路方法，尤其是在担任中队党支部书记以来，支部“一班人”经常交心通气，合理制定工作计划，调节好工作学习的矛盾，分清阶段性工作的主次关系；不断提高工作效率，从而做好中队干部班子团结协作，顺利开展各项工作任务。
三、立足本职抓重点，促进中队管理不断进步。基层中队的核心工作是执勤训练和日常管理，作为中队党支部书记，我紧紧抓住这两个重点开展工作，合理估量中队目前现状，彻底清除那种满足于现状的思想，工作中我身先士卒、率先垂范，坚持跟班作业，克服年龄差距因素，确保全队人员的体能、业务、技能不断巩固和提高，经常学习先进中队好的做法，好的经验，结合中队的工作实际，更好的完成上级赋予本中队的各项工作。
今天，我来参加选聘，是因为内心中强烈的进取心在驱动着我奋发向上，为大队和中队建设发展继续奉献自己的力量，参加这次竞聘，我自认为具备以下几方面的优势和能力：
第一、我有吃苦耐劳、爱岗敬业的工作态度。14年基层中队生活，有荣耀、有泪水、有喜悦、有辛酸，正是这个过程，培养了我吃苦耐劳、爱岗敬业、认真负责的工作态度，。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。上级安排布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。
第二、我有虚心好学、开拓进取、求真务实的工作精神。我始终坚持高标准，严要求，脚踏实地，扎实工作，以强烈的事业心和高度的工作责任感对待本职工作，在基层中队得益于虚心好学、求真务实、勇于实践的开拓精神。
第三、我有严于律己、正直人品、良好的修养。工作中我能够以诚恳的态度对待任何人，都注重团结同志，重原则、讲党性，从不搞无原则纠纷，也不拉帮结派，胸怀坦荡，善解人意，与人为善，始终认为：\"沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。\" 各位领导，各位评委，各位同志，参与这次选聘的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程，如果我能够选聘成功，我一定不辜负各位领导和同志们对我的期望，保持良好的工作作风，创造性的开展工作。同时我也深知“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这句古训的道理，坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，面对激烈的竞争，参与的过程有时可能比结果更为重要。不管结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地虚心学习，踏实工作。
我的述职完了，最后再次感谢各位领导给予我这次参加竞聘的机会，谢谢大家!
推荐第2篇：选聘生述职报告
2012年度述职报告
尊敬的各位领导、党员群众代表们：
2010年8月我怀着激动的心情踏上了大学生村官这个工作岗位，担任潜山县余井镇进士村主任助理一职。工作两年来，在各级领导的关心培养下，在党员群众的指导帮助下，我很快适应了工作环境，顺利完成了角色转换，由一名普通的大学毕业生成长为一名为基层服务的大学生村官。按照省委组织部的统一要求，紧紧围绕村党委工作中心，结合“6+1”岗位职责。现将我最近一年来的学习工作情况汇报如下：
一、认真学习，提高自身素质
为使自己更好适应基层工作，我始终坚持加强理论学习。一是自觉坚持基本知识和基本理论的学习：抓住深入学习实践科学发展观、认真开展创先争优活动的契机、结合农村党员教育活动，认真学习了科学发展观等理论知识。二是努力坚持时事政策的学习：认真阅读上级党委政策文件和党报党刊，及时了解与农村有关的政策，各地区新农村建设的动态情况。三是虚心向党员和群众们学习：主动向党员群众请教，听取村党员前辈和农民群众的意见和建议。四是坚持农村工作经验的积累与学习：充分利用各种参加培训和会议的有利时机，不断加深理解和拓宽学习领域，逐步适应新形势、新任务发展的需要。同时，理论联系实际，将我所学的与下队、走访、调解等日常工作实践相结合，在实践中学习，在锻炼中提升。
二、认真履行职责，积极协助村委工作
这一年来在村两委的细心指导下，完成了以下工作：
1、村两委换届工作。我村顺利完成了村两委换届选举工作。根据县、镇党委统一安排，继镇召开换届动员会后我村迅速成立了换届领导组、召开动员会议、制定实施方案和选举办法。认真贯彻落实“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求。深入开展换届纪律的学习教育，畅通举报渠道，全方位、多渠道加大对换届工作的监督，确保换届选举顺利有效的进行。充分发挥党员群众的民主决策作用，严肃换届选举工作纪律，保证了换届风清气正有序的进行。为我村选
优配强了一支战斗力强的两委领导班子，为实现新形势下的农村建设奠定坚实的组织基础。同时，做好村两委换届时期的衔接工作，保证了换届时期工作的平稳有序的进行。
2、为民服务全程代理，做好村民的代办员工作。由于村民对部分办事程序不了解，在办理户口迁移、养老保险的缴纳和领取等方面不知道该如何办理。自我村设立代理服务窗口以来，群众需要办理的事，可直接交由村代理员统一办理，真正实现了农民“小事不出村，大事不出镇”。 到目前为止，完成全程代理事项共计300多件。
3、协助计划生育工作。我经常和村计生专干一起下队了解情况，协助村计生专干完成孕检、对重点户的检查和监督工作。
4、积极开展农村党员干部现代远程教育。作为在村任职的大学生，积极开展远程教育也是我的分内工作，我积极协助村内的党员群众，和他们一起收看优秀党员的典型事例、党的方针政策等节目。充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用。
5、继续完善宅基地确权发证工作。由于部分村民常年全家在外务工，宅基地测量无法正常进行，，我对未测量的农户进行登记，在获知他们回家的时候完成测量工作。在这一年来，陆续完成了100多户的宅基地确权发证，使我村的宅基地确权发证的完成率达到98%以上，按时按质按量的完成了任务。
6、积极协助村庄整治工作。在村两委的积极努力下，我村争取到了两个美好乡村建设项目。去年开始的平原整治点已基本结束，现在正在进行扫尾工作。今年5月份开始改造的联合整治点也在如火如荼的进行，现已初具规模。我配合主任完成镇政府布置的各项工作，并协助主任对工程进度的监督以及解决村民之间的矛盾纠纷。
三、工作感受及奋斗目标
参加基层工作两年以来，时间虽短，但我觉得受益匪浅，细细回味，感慨良多。我深深地体会到，村里的工作真是千头万绪，就好比是块砖，哪里需要哪里搬！到基层工作首先要转变观念，千万不要以为自己是大学生就居高临下，摆架子。一定要正确认识自己的定位，当地的干部群众就是老师，要虚心向他们学习好的工作方法，借鉴他们的工作经验，通过学习和工作改变自己，适应环境，进
入角色，投入工作。在工作中必须时刻保持激情和耐心，激情使我对工作充满热情，为完成目标奋斗不息，耐心使我细致的对待工作，精益求精。
组织给了我们机会，让我们来到农村基层锻炼，我们就应该为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。在这段时间里，我取得了一些成绩，但还存在着很多不足。在今后的工作中，我会严格要求自己，在镇党委统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，积极认真地做好上级交待的各项工作，努力做到不辜负领导信任，不愧对村民给予的支持和尊重，为促进进士村的发展，贡献自己的力量，实现自己的人生价值，力争做一名合格甚至优秀的当代大学生村官。
述职人：李叶茂
2012年7月26日
推荐第3篇：选聘生述职报告
2011年度选聘生述职报告
自2008年8月考上“安徽大学生村官”到xx村任职，至今已满三年，在村的这三年里我的主要工作是做好村主任助理、共青团的工作，协助做好全程代理、计生工作。按照省委组织部的统一要求，紧紧围绕村党委工作中心，结合“6+1”岗位职责，尽职尽责。现将这三年来的学习工作情况汇报如下：
一、认真学习，提高自身素质
为使自己更好适应基层工作，我始终坚持加强理论学习。一是自觉坚持基本知识和基本理论的学习：抓住深入学习实践科学发展观、认真开展创先争优活动的契机、结合农村党员教育活动，认真学习了科学发展观等理论知识。二是努力坚持时事政策的学习：认真阅读上级党委政策文件和党报党刊，及时了解与农村有关的政策，各地区新农村建设的动态情况。三是虚心向干部和群众们学习：主动向村干部请教，听取村干部和农民群众的意见和建议。四是坚持业务知识的学习：认真学习共青团工作手册，积极的熟悉业务，了解走访农户，整理团员资料。
二、认真履行职责，积极协助村委工作
这三年在村两委的细心指导下，完成了以下工作：
1、团支部工作。在任团支部书记一职期间，我积极学习团支部工作手册、了解情况，整理资料，走访入户了解收集团员信息。我村“共青书屋”现有藏书3000余册，电子图书800多册。
2、全国第二次人口经济普查。2008年全国第二次经济普查期间，共清查了全村的7家企业，和12户个体经营户的相关资料，完成了经济普查的任务。被授予“宣城市经济普查先进个人”荣誉称号。
3、新农合筹资。这三年里，我认真完成了农合筹资的台帐登记和电子录入工作，我村每年的参合率达都在96﹪以上。
4、爱国卫生运动。2009年3月份和8月份我村先后开展了“手口病”和“甲流”的宣传防治工作，通过各种途径做好宣传教育工作，制定包保责任制，及时了解情况、汇报情况，切实做好了“手足口病”和“甲流”防控工作。
5、为民服务全程代理。自我村设立代理服务窗口以来，群众需要办理的事，可通过代理点提出申请，由村代理员统一办理，真正实现了农民“小事不出村，大事不出镇”。过去的干部动嘴群众跑腿，变为现在的干部跑腿群众动嘴。今年截止7月，完成全程代理事项共计800多件。
6、劳动力基本情况调查、全员信息人口登记。2009年利完成全村1300名男女劳力详细基本情况的造册登记。01年的全民人口信息登记工作，我村干部分片承包，各司其职成功的完成了信息登记任务。
7、协助计划生育工作。我经常和村妇女主任一起下队了解情况，协助村妇女主任完成孕检、对重点户的检查和监督工作。
8、安全生产管理工作。作为村安全生产管理领导小组中一员，在村两委、村安全生产领导小组和村各单位企业的共同努力下，我村在安全生产中紧紧围绕着“安全第
一、生命至上”的工作目标，以预防为主，警钟长鸣，安全生产形势平稳，没有发生一起事故。
9、人口普查工作。我有幸参加了十年一次的全国人口普查工作，此次普查经过绘图、摸底、正式登记三个阶段，普查登记我村户籍、常住人口1800多人。
10、村两委换届工作。我村顺利完成了我村党组织换届选举工作。根据县、镇党委统一安排，继真召开换届动员会后我村迅速成立了换届领导组、召开动员会议、制定实施方案和选举办法。认真贯彻落实“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求。深入开展换届纪律的学习教育，畅通举报渠道，全方位、多渠道加大对换届工作的监督，确保换届选举顺利有效的进行。充分发挥党内的民主决策作用，严肃换届选举工作纪律，保证了换届风清气正有序的进行。为我村选优配强了一支战斗力强的党组织领导班子，为实现新形势下新农村建设奠定坚实的组织基础。同时，做好村两委换届时期的衔接工作，保证了换届时期工作的平稳有序的进行。
三、踏实苦干，改进工作，努力实现理想
随着到村任职的日子一天天增加，手头的工作也越来越多，责任也越来越大。近年我主要负责村里文件起草、党务工作、共青团工作，民
事调解软件资料整理、档案的收集归档等。虽然任务增加了，但我还是踏踏实实地做好各项工作，因为这是领导对我的信任，对我的锻炼，在以后的工作中，我将着重在以下三方面下功夫：一是要更加勤奋学习。无论是对政策法规的学习，还是对村情民情的了解都离不开学习，我还是要一如既往的向身边的领导、同事们请教、学习。我认为要使自己尽快地能独挡一面，就必须要学习他人的长处，接受别人的意见与批评，改进工作中的不足之处；二是要切实真抓实干。村委答应老百姓办的实事要及时带人去落实，这样既能解决好老百姓的实际诉求又能取信于民树立好村委形象，以后说话做事才能得到村民的拥护；三是不断提高自身修养。我将牢记“谦虚、尊重、宽容”三大原则，要看轻自己，看重百姓。要把村官的“官”字看淡，把村民的“民”字看重，与老百姓交流要和气，调解纠纷要公气，为人处世要正气。
到村工作三年来，我学到了很多，懂的了很多，在接下来的日子里，我只有更加努力工作，才能不辜负各级领导和村民对于我的期望和重托。
2011年8月31日
推荐第4篇：邮政视察员选聘报告
邮政视察员选聘报告 尊敬的各位领导： 您们好！非常感谢您们给予我这次选择工作岗位的机会，对我来说：这是一个机遇，也是一个新的挑战。这次，我参与选聘的工作岗位是邮政视察员。作为ＸＸ邮政一位经验丰富的邮政营业员，我有参与这次竞争的信心。 1995 年 8 月任邮政营业员， 2005 年参加竞聘担任邮政营业部主任到现在，已有 15 年的前台工作经验，业务技术过硬。期间我还多次参加了上级邮政管理机构举办的邮政营业员和邮政支局所长的各项业务培训学习，并且都以优异的成绩取得证书； 2005 年我还通过了全国邮政营业员高级技术工的考核，获得了高级邮政营业员职称。在参加工作 15 年来，我以求真务实，虚心好学，任劳任怨的工作态度和强烈的事业心，责任心，多次获得先进工作者等荣誉称号。
一、本人参与选聘邮政视察员的优势 近年来，随着邮政企业改革不断深入，各项业务发展不断加快，新业务不断的开发，新的问题也不断出现，加强视察工作是邮政业务大发展的必然要求。我选聘邮政视察员的优势有： 1、具有扎实的邮政营业基础业务知识。 在工作中，刻苦钻研各类业务知识，使自己与工作一起发展，做到与时俱进。连续 15 年的邮政营业员工作，熟悉了解国家各个时期邮政方针政策及各项业务规章制度，使我积累了丰富的前台工作经验，能够解决工作上遇到的各种难题。 2、立足岗位，求真务实。
推荐第5篇：选聘年终总结
年终总结
2010年我参加省组织的大学生选聘生考试并通过组织部门考核，很荣幸成为一名大学生村官，我满怀激情与理想，带着组织的信任和期望，由一个刚走出校门的学生来到xx县xx镇xx村任村主任助理。 9月1日报到至今，在xx县委组织部的关心和培养下，在xx镇党委、政府的指导与帮助下，在xx村两委的领导和教育下，度过了我选聘生生活繁忙而充实的四个多月。经过这段时间的基层工作与锻炼实践,我的思想认识和工作能力都有了很大提高，农村工作的经验也由零开始有了一定积累。下面我就到村工作期间的一些工作做一下汇报，有不当之处，敬请批评指正：
一、加强学习，提高素质
自工作以来，坚持认真学习科学发展观，十七大、十七届四中、五中全会精神，以及新农村建设的相关资料，深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策，实事求是，开拓进取，树立牢固的群众观念，密切联系群众，自觉维护群众利益，全心全意为人民服务。
作为一名大学生村官，在日常工作、生活中我时时刻刻严格要求自己，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质，用理论知识来充实自己，平时注重学习党在农村的各项方针政策和农村、农民关系密切的知识。我平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教，结合农村工作的实际，进行了一些实践，在实践中检验，在实践中提高。通过学习实践，我的理论水平和农村工作经验都有了一定的提高。
二、注重实践，尽职尽责
工作中我严格要求自己，使自己的一言一行都符合党对一个最基层工作人员的要求，同时珍惜每一个工作机会，不断锤炼自己，对工作认真负责，勇于实践，善于思考，以日常工作为中心，协助我村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了镇、村安排的各项工作。
1、配合村书记做好党务方面的工作。农村党支部作为基层的党组织，党建工作的开展十分重要。xx村党支部党建工作比较完善，工作起来比较顺利。首先，了解我村各个党小组及其成员的基本情况，将党员的一些基本信息建立电子档案，把历年来党务方面的材料分类好后摆放回档案柜中。其次，协助村支部书记、秘书做好党支部会议记录和村里的党员发展工作，进行相关材料的整理。第三，积极开展活动，传达党的惠民政策，急时在村务公开栏粘贴党的宣传政策。第四，协助团支部的一些相关工作。
2、积极参加村两委会。整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录，做好文字性的工作，急时发布各种通知，对村内的各项资料整理、分类，使村里的工作逐渐规范。作为一名大学生村官，电脑是我们最经常用到的办公软件，我不仅把村里的资料建立了电子档案，还在空闲时间教村干部学习使用电脑，让他们掌握一些基本的办公操作方法。
3、做好新型农村养老保险和新型农村合作医疗工作。新农保和新农合都是是国家一项重要的惠农政策。为了让农民朋友都能够了解这两项政策，享受这两项政策的实惠，我认真学习领会文件精神，通过举例等通俗易懂的一些方式耐心细致地向他们讲解这两项政策的好处实处，通过一些简单的例子，比如告诉他们过去子女赡养父母是天经地义，今后自己养自己是必然趋势，趁自己年轻有劳动能力的时候，为自己投一份养老保险，实际上是争得了养老的自主权。在丧失劳动能力时，如果子女能履行赡养义务，你参加养老保险会使自己的生活更加充裕；当家庭保障不充分时，养老保险可以提供另一经济补偿；当家庭保障功能失效时，养老保障可以向你提供生活必须的费用，帮助你安度晚年，说服他们加入新农保和新农合。并与村两委班子入组到户宣传，使这项工作深入人心。通过全村两位的共同努力，我村参保率达到80%，参合率高达99%，使这群众真正享受到国家的这两项惠民工程，也得到了县、镇领导的一致好评。
4、协助做好我村秋冬农业开发项目—油菜种植。为调整优化农业产业结构，充分利用农业生产资源，增加农民经济收入，开发我村生态观光农业，研究决定把油菜种植列入了我村今年秋冬农业生产的重要项目。镇村两级高度重视，专门成立该项目领导小组，为了让群众理解这一项目的好处，我与村干部分组包户，并召开群众会议，协助县农业局做好宣传发动和栽培技术培训，并且经常下到田间与油菜种植户交流，了解并帮助他们解决在种植过程中遇到的困难，使我村荷苑一百五十多亩地都种上了油菜苗。经过大家的努力，现在荷苑已换去了往年冬日里的那片空荡荡的稻草地，取而代之的是绿油油的油菜苗。
此外，我还积极配合做好镇上各项工作。
1、综治工作：综合治理是党和国家解决社会治安问题的战略方针，也是预防和治理青少年犯罪的正确而有效的途径，我深知这一工作的重要性，在综治办协助期间，我按照“脚勤、手勤、苦干、善干”的要求，以镇综治工作为重，不蛮干、不怕苦、不怕累，踏踏实实地工作。在工作中，我不以大学生自居，积极向综治副书记学习，向综治办干部学习，学习他们的实践经验和工作方法，很快成为综治办内业工作的一名主力。通过大家的一起努力，使我镇的综治工作顺利通过市、县的评审，并被市评为“平安现行乡镇”；
2、劳动保障所新型农村社会养老保险工作：新农保作为国家新农合之后的又一重点惠民工程，是国家为解决即将到来的老龄化社会问题而建立的一种社会福利保障制度，是一种储蓄积累式的社会保险。在工作中我除了耐心向各村协理员讲解这一政策的好处外，还结合在村里做这一项工作的经验，教他们一些老百姓听后容易接受的理解的方法，并结合自己的专业特长，使我镇新农保工作做到准确、规范、标准。通过镇村的共同努力，我镇参保率达到80%，使这项“民心工程”真正做好、做实。通过这段时间在镇上的工作学习，不仅积累了更多的基层工作经验，同时也得到了领导的一致好评。
在过去的四个多月时间里，我取得了一些成绩，但还存在着很多不足，与上级组织部门的期望和要求还相差甚远。在今后的工作中，我将认真总结经验，吸取教训，发扬成绩，克服不足，努力在组织的关怀培养下，在自己的不懈努力下，成为一名有用之才，为xx建设做出更大贡献。
推荐第6篇：选聘生工作思想调研报告
蕲春选聘生工作、思想调研报告
蕲春县赤东镇范铺办事处选聘生：殷俊奎
为加强农村基层组织建设，培养有知识、有文化的新农村建设带头人；培养具有坚定理想信念和奉献精神，对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，形成来自基层和生产一线的党政干部培养链；引导高校毕业生转变就业观念，面向基层就业创业，到经济社会发展最需要的地方施展才华，为建设社会主义新农村、实现全面建设小康社会宏伟目标提供人才支持和组织保证，从2008年开始，中央组织部等有关部门决定用五年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。湖北省目前已有1691名热爱农村、热爱农民、志愿到农村去经受艰苦生活磨炼的优秀大学生走上这个村级组织特设岗位。两年来，“大学生村官”们大力发扬艰苦奋斗、扎根基层、服务“三农”的可贵精神，已经成为各自所在任职村或乡镇党委政府不可或缺的人才！为了解一年多来我县选聘生工作及思想状况，总结经验，找出问题，进一步做好选聘生工作，我针对08-09届的选聘生队伍进行了一次专题调研。
一、基本情况
自2008年始，省委组织部派送到蕲春县的选聘生共计20人，其中2008年接收9人，2009年接收11人，男生12人，女生8人，分别占60%和40%；党员8人，占40%，预备党员4人，占20%，本科13人，占65%，自修本科7人，占35%；本县籍贯15人，占75%，外地5人，占25%，其中山东1人（男），湖南2人（男），
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四川1人（女），浠水1人（女），除1人抽调在县组织部学习实践办外，其余都在乡镇或村里工作。
二、工作特点
一年来，在县委组织部和团县委的正确领导下，选聘生们工作热情高涨，服务“三农”意识增强，涌现了许多优秀事迹。现在，他们不仅仅在村里做出了骄人成绩，也成了各乡镇党委政府的得力助手，他们不思回报，甘于奉献的精神正在感动着社会基层！
（1）俯下身子，做农民的好儿子。从校门回到农门，选聘生门并没有彷徨，他们马上进入角色，没有把自己当成“村官”，而是以服务、学习的心态待人处事：为农村孤寡老人做点农活，为残疾五保做点家务，双抢时为百姓插插秧、抱抱稻谷，清闲时与村民们交谈农业知识，坦言心中志向，彻底改变了农民心目中把稻谷当韭菜的大学生形象。（2）坚持学习，学以致用。基层环境是艰苦的、复杂多变的，他们坚持以理论指导实践，在实践中掌握真知，不断总结，不停消化，他们认为与领导干部打交道是一门学问，与农民群众打交道更是一部经书，虽说到农村是工作、是服务、是奉献，但他们都说：我们是在读大学，读的是中国农村大学！（3）扎根基层，大有作为。农村是社会的最基层，基层有最肥沃的土壤，只有把根扎的更深，吸取更多的养分，枝干才会长得更高。选聘生们一个个脚踏实地，用真情服务“三农”，他们志存高远，坚定信念，在推进农村经济发展和社会进步中实现着自己的人生价值；他们勤于学习，善于学习，在与农民群众摸
爬滚打的交往中吸取营养、增长智慧；他们勇于开拓、大胆实践，在建设社会主义新农村的伟大实践中经风雨、长见识、增才干；他们尊重农民，心系群众，在服务农民群众中增进同他们的感情，赢得了他们的信任、理解和支持。
三、存在的问题
（1）选聘优秀大学生到村任职的政策几乎被所有的干部群众看作是取代村两委一把手的预兆，可以想象，大学生村官自踏进任职村的那一刻起，免不了会引起某些村干部的警觉和抵触。当然有许多村干部是非常开明的，但这不是普遍存在的现象。大学生村官被乡镇机关留用，村干部不能说是高兴，最起码也不会反对。
（2）大学生村官在乡镇机关从事的是一些基础性的文职工作，这些工作包括打字、文印、取文件、送报表、写稿子、整材料……，说实话这些工作千头万绪，枯燥乏味。正因如此，谁都不愿去做，于是这些工作也就推到了新来的干部—选聘生的头上。因而，许多选聘生在言谈中自称“打杂的”、“勤务员”、“免费临时工”也就是这个原因。
（3）据了解，许多选聘生都有虚荣心在作怪，他们认为，在村里做工作就是与群众打成一片，是发扬艰苦奋斗的精神，是当代大学生的楷模。“乡镇干部”相对“村官”而言似乎是脱离群众，怕吃苦的表现。一旦别人询问起在哪工作，很多人不愿提到在乡镇上班，似乎到村任职就是光荣，乡镇做事就是“避难所”。
（4）生活问题一直是困扰选聘生的难题，有些村村里条件艰
苦，不具备最起码的食宿条件，真要吃住在农村，就会为村里增加负担。虽然乡镇条件比农村好，但是像漕河镇、赤东镇、蕲州镇的干部离家近，一到下班时间整个政府大院只剩下一个人，选聘生们晚上不仅要当守楼员，还要兼门卫、清洁工，而且政府以前没有干部长期居住，也不具备生活条件，洗澡、做饭甚是麻烦，尤其是女村官胡文娟，一个人在蕲州镇住了一年多，真让男村官们佩服。
四、几点建议
（1）完善选聘生考核机制，加强管理，鼓励选聘生多元化发展。选聘生是个特殊的群体，他们都带着理想而来，需要组织的正确引导和关心。要鼓励他们创业，考核他们的工作成绩，关心他们的生活状况，这样才能使他们创业更有激情，工作更有动力，生活更有希望。
（2）加强“三农”知识培训，加大选聘生工作宣传力度。大部分村官就是为了能到农村锻炼，学习农业知识，更好的为人民服务，积累经验。组织上开展的各项“三农”知识培训班应该以选聘生为重点对象。大力宣传国家选聘高校毕业生大村任职的政策，营造良好的舆论环境，吸引更多的优秀大学生参与到社会主义新农村建设的队伍中来，为祖国美好的明天贡献力量！
二00九年十二月十日
推荐第7篇：物业服务企业选聘过程报告
龙泉嘉园小区前期物业服务
协议选聘过程报告
根据《物业管理条例》和《前期物业服务企业招投标管理办法》《龙泉嘉园小区临时管理规约》的规定，我公司成立物业选聘工作小组，组长由徐勤友担任，负责前期物业选聘工作。
一．选聘前期物业公司基本要求
（1）依法注册登记、具有独立法人资格，并有三级或三级以上物业服务企业资质的物业服务企业；
（2）从事物业管理3年以上；
（3）具有经营管理住宅物业累计建筑面积15万平方米以上并且有单项建筑面积1万以上平方米高层综合住宅小区（包括会所、住宅、商铺等）的管理经验，享有较高的信誉；
二、龙泉嘉园小区的物业服务内容要求
总体思路是：本小区住宅物业服务标准按照《临沂市住宅物业服务分等收费标准》确定的与现行收费标准相对应的物业服务标准，不得降低服务标准或减少服务内容）。对于反映存在问题的部分（安全保障、车辆管理、设备维护保养、财务透明管理、产权明晰等）提供切实可行的方案。
通过对龙泉物业管理公司资质的考察，和龙泉物业提交物业服务方案、物业服务费测算方案和物业服务合同（草案）。决定聘任龙泉物业公司为龙泉嘉园小区的前期物业管理企业。签订前期物业服务合同，并严格按照前期物业管理合同约定标准管理服务。
临沂嘉豪房地产开发有限公司
2013年11月11日
推荐第8篇：选聘生(大学生村官)述职报告
述职 报 告
述职人：2012级选聘生 张明时间： 2014年*月*日
光阴似箭，白驹过隙。我来到新华街道广场社区工作已经有近两年时间了。回顾这段时间的工作，我学到了很多，积累了大量宝贵的工作经验，完成了由学生到社会人员的角色转变。这些收获和转变的取得离不开各级组织的培养，离不开各位领导和同志们的指导和关心。社区既是施展才华的大舞台，又是历练人生的大学校。在基层经受锻炼，可以帮助自己打下良好的工作基础，积累宝贵的精神财富，树立正确的人生观、价值观，在实践中领悟到“为人民服务”的真谛，体现自我价值。在社区工作期间我力所能及地参与了社区的一些工作，也接触了很多的人与事。作为一名选聘生，既感受到了社区干部肩上的重担，又体会到了社区工作的快乐和成就。现将我这段时间以来工作、学习和思想情况总结汇报如下：
一、真诚做人，精心做事，当好人民公仆。“德莫过于爱民，行莫过于利民”，做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。和每一位居民真心做朋友是我们社区为人民服务的根本方法，这两年里我经常和社区干事们利用闲暇时间到辖区居民院落走走，熟悉了解居民群众的生活，时刻以“群众所需无小事”作为工作的指导思想，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，工作不分份内份外，只要是人民群众的要求，都要争先去做。认真开展扶老助困、居家养老工作，努力构建和谐社区活动，充分发挥党员模范作用，在社区开展一帮一结对子帮扶
助困活动，今年通过妇联组织帮扶一位社区劳教释放人员实行再就业，让弱势群体真正地感受到党和政府的关怀和温暖；为单亲母亲介绍工作2人；开设母亲课堂讲座2次；为6名留守儿童服务；为7名留守妇女办理免费体检卡；组织368名育龄妇女参加妇科免费体检。今天我们社区有100户居民被评为新希望区文明新风户。
二、廉洁自律，树立良好形象。不论在工作上还是生活上，都高标准、严要求，遵守党的各项规章制度，遵守法律法规和作息时间，用共产党员的标准严格要求自己，时刻提醒自己一言一行都代表选聘生的形象。常修为德之政，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻告诫自己要勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上。
三、加强社区组织建设，发挥党员核心作用。社区是党联系群众最密切的基层组织，所以社区党建工作尤为重要。广场社区共有党员286名，其中在职党员6人，女性党员4人，形成“1+X”党委工作制度。在社区书记的带领下，我与全体党员团结一致，充分发挥党员的先锋模范作用，自愿与社区同志担起“八员”任务：在社区网格管理工作中当好联络员；在宣传教育工作中当好宣讲员；在社区治安防范之中当好巡视员；在社区维护稳定工作中当好调解员；在实行计划生育工作中当好信息员；在城市管理工作中当好纠察员；在民政、社保、工会、残联、等工作中当好服务员；在廉政建设工作中当好监督员，为创建平安和谐社区的共同目标贡献自己的一份力量。在创新社会化管理中，社区利用人文、地理化优势，将社区所属地划分3个网
格，10个责任区，10个特设党支部、48个党小组，每个责任区成立5个服务团队，并组成一支24小时的值班巡逻义工服务队，为社区的和谐稳定打下了坚实的基础。
四、积极开展各项活动，做好先进文化传播者。任职期间，我积极配合社区开展各项活动，全面做好动员和组织工作，将自己掌握的知识，分享给大家，并运用到对居民群众的服务中来。社区党组织非常重视社区教育工作，关注少年儿童健康成长，扎实开展适龄儿童接受义务教育工作。每年和新华九年一贯制学校开展雷锋中队活动两次。此外社区每年举办文化活动进社区广场演出一次；电影进社区放映6场；为外出务工的育龄妇女建立QQ群，定期发放计划生育政策和常识；为社区的流动党员建立流动党课学习制度，及时有效的把社区的重大决议和社区的发展建设性意见进行传达，为促进和谐社区发挥有效作用。
五、在街道计生干事短缺的情况下，我还帮助街道做计生工作。在街道党工委、计生办和社区两委的领导下，我积极学习相关业务知识、政策、法律法规，不断提高自己的业务水平，遇到问题，虚心求教，不断总结工作经验，开阔工作思路，及时纠正自己的不足，跟上领导工作节拍，与同事工作合拍，努力提高自己的工作能力和业务素养。按照《关于进一步加强流动人口计划生育工作的通知》要求，建立以现居住地管理为主的工作机制，加强流动人口计划生育的管理和服务，与常住人口同管理，同服务，同宣传，建立健全流动人口台帐，婚育证及时审验，及电脑录入工作，及时反馈和接收，在流动人口管
理中做到“嘴勤”、“脚勤”宣传到位。提高流动人口计划生育婚育证的发放和验证率，把流动人口切实纳入到常住人口一样管理的轨道。回顾这段时间的工作，我得到了各级组织部门、各级领导的关心，得到了街道、社区各位领导的细心指导和教育，得到了同事的热心帮助，让我深深体会到基层大家庭的温暖，同时我也深深地意识到自己的工作中的薄弱环节，如工作还不够大胆、主动等。今后，我要更加努力学习和工作，克服缺点与不足，紧密结合新时期、新任务下工作的新特点、新要求，树立正派形象，加强自身建设，从小事做起，点滴积累，让能力在学习实践中提升；信念在恪尽职守中坚定；价值在服务群众中彰显，完成从量到质的转化，为社区建设增加新鲜的血液和活力贡献出自己的力量。
述职人：张明
2014年*月*日
推荐第9篇：“大学生村官”选聘调研实践报告
1、选聘“大学生村官”过程中存在的问题，如动机不纯、素质不高、作风不实、形象不佳等一系列问题；具体表现在：
在当前严峻的就业形势下，毕业即失业已成为一种普遍现象。对于大学生考任村官，各级党委、政府高度重视，纷纷出台了优惠政策，为大学生解决就业难题找到了一条有效途径。大学生报考村官的积极性空前高涨，甚至出现了大学生退学争选村官，博士后争聘村官的现象。但跟一些报考村官的大学毕业生谈心，他们最直接的动机就是考任村官有相对诱人的工资待遇，相对安稳的工作岗位。有的大学生刚被考录为村官，就急着托关系，找门子，要求直接进入条件较好的乡镇机关工作，根本不想去农村施展才华，发挥作用。接受艰苦条件的磨练，经受农村工作得历练，显然心里准备不足。考任村官无非就是先找一份相对安稳的工作，获取一个考任公务员加分的难得机会，将其作为将来跳出农村的有效踏板，合同期满后，再通过考取公务员，重新回到城里工作。大学生刚刚走出校门，即使是从小生活在农村的大学生，由于一直忙于学业，对农村的事情也知之不多，了解甚少。光有书本理论，没有实践经验，心高能低，眼高手低，用理论指导实践不会用，不管用，又不愿付苦、不肯屈身向广大群众学习，向老同志学习，向基层实践学习，致使工作无起色，与大学生能力素质不相符。大学生刚刚走出校门，需要老同志领着适应一下农村工作环境，调整一下角色定位也在情理之中。有的甚至入村一年多，没有撰写过一篇有价值、有见地的调研报告，大学生村官的应有价值没有在实践中充分体现出来。有的大学生村官工作能力不高，却摆谱派头十足，没做什么实质性的工作，就把尾巴翘到天上，不知天高地厚；有的大学生村官对村情不十分了解，就乱发议论，品头论足，甚至拉帮结派，人为制造矛盾，影响班子团结；有的不去在提高“知民度”上下真功夫、苦功夫、实功夫，而是挖空心思攀龙附凤、攀权结势提高“知名度”，千方百计为自己登高升迁搭梯子、找路子。群众戏说，现在大学生村官不是来“炼金”，而是来“镀金”的，与咱群众心离得远，指望不上，高攀不起。
2、“大学生村官”岗位作用发挥难；具体体现在：成因
大学生村官呈现“三冷”、“三热”现象，上级热、下级冷；媒体热；家长冷；村民热，村干部冷。不少大学生村官成了“困置设备”。
农村经过这么多年人力资源的单向输出而不输入，农村人力贫困已是事实，但这并不说明派下去的大学生村官就一定能真正派上用场，叫大学生村官，但实际上又不是官，处于一种十分尴尬位置。目前的大学生村官呈现“三冷”“三热”现象：上级热、下级冷；媒体热；家长冷；村民热，干部冷的局面。
第一个热冷现象是：中央政府很热，要选派十万大学生村官下基层，各级县以上政府也层层加码，好不热闹，但你去问一问乡镇领导，不少人会大倒苦水，说你编制要五年只减不增，目前还要把已有大批的乡镇干部大大缩减，让他们如何开展工作？他们心里对大学生村官计划其实是冷冷的，挺为难的。
第二个热冷现象是村民热，村干部冷。村民热，是村民认为比起原有的村干部，大学生可能更有热情，也更愿意为村民做实事，村民与村干部本来就是一对怨家，不少村民对大学生村官抱有新鲜的感觉，但村干部的压力就大了，可能会觉得这些大学生村官迟早会抢了他们的位置，所以不少当地村干部表面也可能赞成，但内部却很是惧怕。
第三个冷热现象是媒体热，家长冷。媒体对大学生村官一般都是重墨浓抹，因为大学生村官是新生事物，所以要多多宣传。不少媒介也大炒热炒明星村官，却对这个群体的大部分无所作为不愿或者不敢披露。而与此对照的是，家长冷得出奇，许多家长，尤其是农村的家长，是特别不愿意孩子当村官的，好不容易鱼跃龙门，通过考大学跳出了农村这个“穷炕”，现在学了几年又跑回农村来了，搞得许多家长在众乡友面前抬不起头，有无法交待的味道。而城里的家长更不愿让孩子到农村当村官了，因为农村那么穷，那么苦，现在的孩子大都是独苗苗，从小到大都没有吃过苦，现在大学毕业了，却要到农村吃苦去，城里的家长们那能放心？
大学生村官岗位职责模糊与大学生知识结构欠缺是两大成因。
大学生村官的岗位设置不清楚，非官非民，角度很模糊。“大学生村官”既不是村民，又不是村官，对村级管理没有监督权，也没有组织管理权。工作岗位不明确，基层没有指派具体任务。大学生村官一般选聘结束后也没有多少实际的培训与指导，不少大学生村官被扔进“茫茫人海”，让他们自己去“玩”。面对农村复杂的工作，不少初入社会的大学生感到一片茫然，不知如何应对。
不少大学生知识结构欠缺，也不知道如何做农村工作，大学生在校学到的各种知识与农村实际相脱节，也是造成他们无用武之地的重要原因，近年来，大学生毕业后当“村官”的越来越多，但是，对大学生“村官”所需要的各种知识和技能的教育，却没有进入高校对大学生的培养过程。
解决对策
1.思想上的“扎根”问题2.工作上的“深入”问题3.能力上的“提高”问题
社会主义新农村建设，人才是关键。但大学生“村官”知识的结构性欠缺阻碍着他们优势的发挥。问题主要体现在四个方面：一是缺乏运用专业知识解决问题的能力。二是人际沟通能力较弱，严重影响了工作效率和业绩。三是组织管理经验缺乏，从目前大学生“村官”构成来看，大部分刚刚离开学校，没有或极少拥有相关社会工作经验。四是自我激励能力有待提高，农村环境复杂，工作繁琐，面对困难和挫折，更需要有良好的心理素质和意志品质。如何弥补自身的不足，完善知识结构，将其尽快转化为实际工作能力，都需要通过培训和管理等工作加以解决。
总之，要解决所出现的各种问题，需要政府、社会、农村、各高校以及“大学生村官”个人的一道努力，从而真正发挥出“大学生村官”在新农村建设中的主力军作用。
推荐第10篇：选派选聘工作计划
李冲回族乡2011年选派选聘工作计划
2011年是“十二五”开局之年，是第四批选派工作的落施推广年，也是进一步推广选聘工作的重要一年。做好全乡选派和选聘工作总体要求是:以党的
1、大力理清和谋划选派村发展思路。以开展创先争优活动为契机，围绕中央提出的转变农业发展方法这个“三农”工作主线，领导选派干部带领党员干部和群众认真学习领会中央和省、市、市委有关文件精神，紧密结合选派村十七届五中全会精神为领导，以创先争优、奋力攻坚、深化标准为主线，着力在落施选派工作“六句话”、选聘工作“四句话”目的要求上取得突破、取得更大进展。
一、扎实推进选派工作
1选派工作小组根据选派村工实际情况，制定好选派村发展规则和计划，大力理清作思路。
2、加强选派村基层组织领导。进一步开展创先争优活动，突出抓好“六大载体”和党员管理工作，大力发扬村党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。重要做好村“两委”换届工作，认真抓好村党组织书记继任人选的培养。抓好村级后备干部创立和发展年轻党员工作，着力拓宽选人视野，改进选任方法，选优配强村“两委”班子特别是党组织书记。
3、积极壮大选派村集体经济，推动农民群众致富增收。引导选派干部用好用活选派项目资金，大力盘活集体资产资源，吸引社会资金投入，积极拓宽选派村集体经济增收创收的渠道。领导选派干部抓住“十二五”开局之年，着力在优化产业结构、发展特色农业、创新经营模式上下功夫，大力推广农业生产经营方法转变，努力在加快农业现代化发展中促进农民增加收入。
4、推广选派村社会事业健康发展。大力加大选派干部的管理，教育领导选派干部
做好最后一年的各项工作。重要抓好选派村的建章立制，不断巩固和拓展选派工作成果。
（二）选聘工作
1、认真贯彻落施选聘工作长效机制创立。不断改进对大学生村官的日常管理措施、年度考核和聘期考核措施等，着力构建配套的选聘工作制度体系。
2、进一步开展大学生“村官”创业活动。把开展创业工作作为大学生“村官”开展创先争优活动的重要载体，加大大学生“村官”创业的帮扶领导，出台优惠政策，创立帮扶基金，营造创业激励气氛，力争培育创业典范。
三、认真做好选派选聘干部的教育管理和服务工作
1、加大教育学习。3月份前，领导选派干部、大学生“村官”制定年度工作计划，实施公开承诺。加大对选派选聘干部的教育管理，把选派干部、大学生“村官”教育学习纳入干部教育年度计划，通过举办带头带动、专题学习和以会代训等多种方法，组织他们参加学习学习。
2、严格日常管理。严格执行选派干部、大学生“村官”的各项管理制度，对他们吃住在社区情况、请销假情况进行经常检查，防止随意离岗脱岗难题。认真落实结对帮扶制和安全责任制，加大廉政创立。
3、大力宣讲奖励。注重培育选派干部和大学生“村官”典范，通过多种渠道，加大宣讲奖励力度，激发他们干事创业的热情，营造良好的工作气氛。
四、加大对选派、选聘工作的组织领导
1、加大统筹胁调。成立乡选派、选聘工作领导小组要加大对选派、选聘工作的领导，加大资源整合，形成工作合力，按时召开会议，研究安排选派、选聘工作。
2、落施相关责任。领导和督促选派、选聘村认真履行职责，力所能及地帮忙选派
干部、大学生“社区官”解决工作和生活中的困难。乡党委要认真落施帮扶联络责任，加大帮扶领导。
3、加大工作领导。乡选派、选聘联络人要进一步深入一线，经常到选派村、选聘村指导工作，增强工作针对性。按照以人为本的要求，加强服务意识，把严格要求与关心爱护结合起来，构建和谐的选派选聘工作气氛。
第11篇：选聘大学生管理办法
***市选聘大学生到基层任职
管理办法（试行）
根据市委《关于加强“一好双强”型村党组织书记队伍建设的实施意见》和市委办公室、市政府办公室转发市委组织部、市人事局、市编委办《关于选聘大学生到村任职的实施办法》、《关于选聘大学生到社区任职的实施办法》精神，为确保大学生在基层留得住、干得好、有前途，从制度上解决乡村干部人才匮乏和党政干部来源单一问题，努力形成来自工农一线的党政干部培养链，特制定本办法。
一、工作安排
1、选聘大学生一般安排在党建工作薄弱村、经济发展缓慢村、信教群众聚居村、条件相对艰苦村和工作力量薄弱社区工作锻炼，或安排在党建工作示范村（社区）、新农村建设示范村学习培养，注重安排急、难、险、重工作任务。
2、选聘大学生是中共正式党员的，安排到条件相对落后村（社区）担任党组织副书记，安排到条件较好村担任党组织书记助理；是中共预备党员或非中共党员的，一般担任村（居）委会主任助理。选聘大学生可兼任村（社区）团支部书记，在乡镇（街道）党（工）委直接领导下，协助村（社区）党组织书记或村（居）委会主任开展工作。
二、主要任务
3、壮大村域经济。协助村“两委”班子科学制定本村的中长 1
期发展规划、任期目标和年度工作计划；发挥自身优势，谋划投资项目，参与招商引资，大力发展村级集体经济；发挥本村资源优势，确立农民增收的主导产业；带头引进推广农业新品种，创建农业科技示范园区，开拓农产品销售市场，创办农产品加工销售企业，组建农民合作组织、中介组织等，引领农民致富增收。
4、改善村容村貌。抓好文明生态村和“十星级”文明户创建活动，引导农民树立健康文明的生活方式；加快村容村貌改造步伐，促进村庄绿化、净化、美化、亮化、硬化；利用重大节日和村（居）民闲暇时间，组织开展健康向上的文化娱乐活动，丰富村（居）民的文化生活，促进和谐农村（社区）建设。
5、搞好宣传教育。依托村级组织活动场所、农村党员现代远程教育终端，宣传党的路线方针政策，介绍国家、省、市、县区经济社会发展新形势、新信息，传播新思想、新观念，组织学习有关法律法规，联系农业科技人员搞好农村实用技术培训，提高村（居）民素质。
6、维护社会稳定。搞好普法宣传，健全完善治安防范工作体系，定期开展矛盾纠纷排查处理，随时掌握并积极反馈影响农村（社区）稳定的苗头性、倾向性问题，协助乡镇（街道）、村（社区）妥善处理。
7、加强基层组织建设。党员选聘大学生要帮助村党组织建立健全各项组织生活制度，加强村班子自身建设；协调好村党组织和村委会的关系，健全村党组织领导下的充满活力的村民自治运行机制；加强党员队伍建设，做好农村（社区）“推优”、入党
积极分子教育培养和发展党员工作。
8、做好基础工作。负责村级组织活动场所或社区办公场所日常管理，做好各种会议、活动记录、整理工作，有能力的可协助管理村（社区）集体帐目。积极开展社会调查，每半年向乡镇（街道）党（工）委、县区委组织部报送一份关于社会主义新农村（和谐社区）建设好典型、好经验、好做法或工作中存在问题、不足及对策建议方面的调查报告。
三、待遇保障
9、由市编委对县区下达专项周转事业编制；工资待遇参照所在县区全额拨款事业单位同等学历人员标准执行，直接转正定级，所需经费纳入县区财政预算；按照国家和省的有关规定，参加养老、失业、工伤、医疗、生育等社会保险，并享受各项社会保险待遇；人事档案由任职所在县区人才市场管理；户口落在任职县区政府所在地；是中共党员的，组织关系转至任职所在村（社区）党组织；村（社区）根据集体经济收入情况，对选聘大学生给予一定的生活补贴。
10、选聘大学生到村（社区）任职满一年的，通过考录、选拔到本市各级机关事业单位就业的，不再实行一年见习期，到村任职的工作时间与重新参加工作后的时间合并计算为连续工龄。
四、激励约束
11、选聘大学生实行岗位目标责任管理。乡镇（街道）党（工）委根据大学生任职村（社区）工作实际，年初确定其年度工作目标任务，报县区委组织部审定后，与选聘大学生签订工作目标责
任书。由县区委组织部统一组织年终考核，重点考核年度工作目标任务完成情况，同时安排选聘大学生在村（社区）两委、村民代表、党员会上进行述职评议，接受群众监督。考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，考核结果存入本人档案，作为采取相应激励约束措施的重要依据。
12、对发展村（社区）集体经济做出重要贡献的选聘大学生，年终从集体收入年增长额中提取10%以上资金，给予一次性奖励，由乡镇（街道）审计核实后，从村（社区）集体收入中列支。
13、年度考核为优秀的选聘大学生优先参加全市重点培训，积极要求进步的非中共党员列为入党积极分子。任职满1年，经过实践锻炼，组织协调、引领发展能力较强、表现突出的选聘大学生，可调整到工作需要的村（社区）担任党组织书记，或通过法定程序担任村（社区）主任。连续两年考核优秀的，列入乡镇（街道）党政领导班子后备干部人选，积极推荐担任各级党代表、人大代表、政协委员；县、乡两级事业单位在编制定员内补充人员时优先调入；表现特别优秀的，根据《河北省乡（镇、街道）党政领导干部选拔任用工作实施办法》，及时选拔到乡镇（街道）党政领导岗位。
14、市委组织部、市人事局从2010年开始，每年拿出不少于10%的县（区）、乡镇（街道）公务员职位，专门定向考录任职两年以上、考核优秀或称职的选聘大学生。工作满两年且考核为优秀或称职的，报考市内各级党政机关公务员和事业单位适当加分。
15、对年度考核被确定基本称职及以下等次的由乡镇（街道）
党（工）委书记进行诫勉谈话；对连续两年考核基本称职和年度考核不称职的，按聘用合同予以解聘；对政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律等方面存在问题，拒不服从组织安排、自动离职，或有其它原因不适应基层工作的，视情节轻重给予批评教育或予以解聘。
五、分级管理
16、市委组织部负责对全市选聘大学生工作进行宏观管理和对县区指导。每年制定选聘计划，并负责选聘工作的组织实施；抓好各县区落实情况的检查督导调度，协调解决存在问题；每年了解掌握一批工作实绩突出、有发展潜力的选聘大学生，进行重点培训；发现培养表现突出、不同类型的选聘大学生，进行跟踪管理；每年命名表彰10%的优秀选聘大学生。
17、县区委组织部负责选聘大学生工作日常管理。制定本县区选聘大学生管理实施细则，统一安排选聘大学生任职村（社区）及工作岗位；逐人制定培养计划；协调落实各项待遇，为选聘大学生开展工作提供政策、技术和资金支持；将选聘大学生纳入县区干部培训计划，每年进行不少于10天的集中培训；定期召开座谈会、工作研讨会，跟踪了解选聘大学生的思想动态及工作生活情况，有针对性地帮助解决实际困难；建立选聘大学生考核档案，组织实施年度考核，落实各项激励奖惩措施；开展优秀选聘大学生评选表彰活动，抓好选聘大学生先进典型的选树、宣传。
18、乡镇（街道）党（工）委负责选聘大学生的具体管理。与选聘大学生签订聘用合同和工作目标责任书；安排好大学生的
办公、食宿等日常生活，实行班子成员联系帮带制度；定期检查选聘大学生学习、出勤、工作等情况，掌握大学生日常表现；配合县区委组织部搞好选聘大学生年终考核；选聘大学生要每半年向乡镇（街道）党（工）委和县区委组织部书面汇报一次思想、工作情况。
19、村（社区）两委负责帮助和支持选聘大学生开展工作，做好考勤和工作实绩记录。
20、聘用期间，本人因参军、入学、考取公务员和被事业单位录用以及其它原因需要终止合同的，须提出书面申请，经县区委组织部审批并报市委组织部同意后，按照合同有关规定终止合同。聘用期满可根据工作需要和本意愿续签合同，继续留在基层。
第12篇：某公司选聘管理制度
公司选聘管理制度
1﹒目的﹕
进一步规范招聘工作，完善公司选聘管理、人员流动体系，塑造良好的雇主品牌，增
强员工归宿感，降低人员流失率，使选聘工作与人力资源其他工作更好地衔接，发挥其应有效用。
2﹒范围﹕
适用于XX公司各项招聘、选拔活动及与之密切相关的培训工作。 3﹒定义﹕
选聘：包括空缺职位、新增职位的内外招聘、调配和后备人才、晋升人员的选拔。 入职培训：由人力资源部安排，申请入职者入职本公司前必须参加的培训课程。 上岗培训：新晋员工至部门初次报到后，临时雇佣期满正式上岗前，由部门根据相应的《职务说明书》、《作业指导书》等的要求进行的相关知识和技能培训。经考核合格者，发放上岗证，正式上岗。
储备培训、晋升培训：参见《培训管理制度》。
跨部门选聘小组：由部分部门主管或技术人员组成，负责储备干部、管理职/专职人员的内部选聘以及外聘6职等(含)以上部分职位的面试、考核、录用工作。 4﹒职责﹕
4．1人力资源部
4.1.1制定、修改、解释本规定，进行选聘成本分析，以及选任者经历、技能统计。
4.1.2汇集并整理各部门《年度人才培养目标与计划》，依此做出公司年度选聘规划。
4.1.3 筹划、实施人员调配、选聘工作。
4.1.4就面试技巧、方法、要求等，对各部门负有选聘职责的人员开展培训。
4.1.5制订入职培训方案、上岗、储备、晋升等培训的通用方案，安排、跟进新晋人员、拟晋升人员的相关培训，必要时跟踪、指导、参与考核其临时雇佣期或实习期内之工作。
4.1.6人力资源部经理每年至少一次与各部负责人检讨选聘及其培训成效，针对重点建议或评估结果进行改善，向总经理汇报最终评估结果、改善成效。
4．2各部门
4.2.1根据公司要求编制本部门各岗位《年度选聘目标与计划》，并根据该计划及公司年度选聘规划，与人力资源部一同开展公司选聘工作。
4.2.2依本制度制订上岗、储备、晋升培训具体实施方案，配合人力资源部跟进、实施上岗、储备、晋升培训。
4.2.3依本规定对新入职员工以及拟晋升的实习人员实施培训、进行考核。
4.2.4相关部门/人员在上岗培训中的职责参见本规定附件《上岗培训通用方案》。
5﹒招聘﹕
5．1相关原则
5.1.1当确认有职位空缺时，优先考虑从内部选拔或调配，内部无法补充时，再考虑外
部招聘，择优录用，竞争上岗。
5.1.2严格遵守素质控制表，确保入职人员的素质能够满足公司不断发展的要求。候选
人必须首先满足选聘的基本资格条件，未能满足基本条件者，不得录用。
5.1.3外部应聘候选人，每位一次只能参加一个职位的选聘，任何人均不得一次给予候
选人一个以上职位的面试机会。
5.1.4从XX公司任何企业自动离职的人员、被公司开除或辞退的人员，不得再次入职，
违者，依《人事奖惩制度》4.4.2.3条处置。
5.1.5本公司员工入职前，必须向公司如实报告在本公司有无亲友及相互间的关系。推
荐新人入职本公司的，也必须事先向公司如实报告与被推荐人的关系。各部6职
等(含)以上人员，不得推荐亲友入职本部门。违反本条规定入职者，一经发现立
即解聘且不予补偿，对推荐人参照《人事奖惩制度》依情节给予处罚。
5.1.6应聘时有任何有违“诚信”原则的候选人，不得入职本公司；代表公司的选聘主持
人同样必须谨守诚信原则，不得故意对应聘者有任何欺瞒。
5.1.7 应聘8职等(含)以上职位者(含公司员工参选8职等及其以上职位，但入职时未
进行背景调查的人选)，均需进行背景调查，并作记录存入人事档案。应聘8职等
以下职位，需否进行背景调查，参见附表《各类招聘、入职表格使用说明》。
5．2 开展选聘的先决条件
5.2.1申请招聘的职位必须是依部门组织架构没有满编的职位。
5.2.2依《人力资源管理权限表》，经总经理/人力资源经理特别批准的暂时超编职位。
5．3选聘途径
5.3.1内部跨部门/科室选聘
5.3.1.1部门内无法通过平级调配解决的，进行公司内部跨部门/科室招聘。
5.3.1.2管理职位空缺的，原则上通过竞聘上岗的方式加以解决。
5.3.2外部招聘渠道
5.3.2.1参加人才市场现场招聘会。
5.3.2.2通过人才网站招聘。
5.3.2.3人才市场、劳务市场委托招聘。
5.3.2.5猎头公司推介(高层职位)。
5.3.2.6参加校园招聘会(应届大学毕业生/管理培训生)。
5.3.2.7通过招收大学暑期实习生，吸引适当的人才以后入职。
5.3.2.8在公司警卫室招贴招聘广告(普工；当职位紧缺时)。
5.3.2.9内部员工推荐(直系血亲、配偶除外)。
5．4人才甄选方法
5.4.1综合行为面谈。
5.4.2专业知识测评。
5.4.3管理知识及能力测评。
5.4.4必要且条件成熟时，引入“人格、能力/素质测评”。
5．5选聘程序
5.5.1申请招聘
5.5.1.1部门填写《招聘人员申请表》(表格需依实际需要填写完整)
5.5.1.2人力资源部审核表格填写是否完整，部门是否确有“职位空缺”。
5.5.1.3招聘要求与公司实际需要脱节的，人力资源部经与相关部门商议后予以修改，
而后决定内部选聘或外部招聘，或者开展内部竞聘。
5.5.1.4新晋人员临时雇佣期未满或不合格而离职的，部门无需再次填写《招聘申请
表》，由人力资源部直接安排选聘活动予以补充。招聘要求有变动的例外。
5.5.2内部选聘程序
5.5.2.1发布内部招聘通告，通告内部网络和公告栏发布职位空缺信息。
5.5.2.2公司非管理职位的内部跨部门科室招聘，先经人力资源部初审、面试，初试合
格者交由需求部门的主管/经理面试，复试合格者，交由原部门进行绩效考核，考
评结果良好者，方可最终入选。
5.5.3内部选拔储备干部特别流程
5.5.3.1公司内每年度最少选拔一次储备干部。选拔标准由人力资源部与相关部门协商
后公告，符合条件者均可报名参选。
5.5.3.2人力资源部审核报名者资格，审核合格者，进行文化知识、岗位知识等的综合
笔试；笔试合格者，进行技能实践考核。
5.5.3.3技能实践考核合格者，由跨部门选聘小组联合面试，确定初步入选人员名单。
5.5.3.4公告初步入选名单，交部门其他员工评议，跨部门选聘小组综合各方面情况，
根据《人力资源管理权限表》，报人力资源经理或总经理确定入围培训候选人。
5.5.3.5安排储备培训，培训考试结束，由人力资源部评定，报跨部门选聘小组最终确
5.5.4公司内部管理/专职职位竞聘特别流程
5.5.4.1公司中层管理/专职职位出现空缺，通过考量，凡可以在公司/部门内部调配的，
均应发布职位空缺及竞聘上岗条件等信息，根据实际情况开展竞聘选拔。
5.5.4.2管理职/专职人员的竞聘程序，从人力资源部审核报名竞聘者资格，到确定入围
培训候选人，参照“内部选拔储备干部特别流程”执行。
5.5.4.3安排晋升培训，培训完毕，人力资源部报跨部门选聘小组确定晋升实习人员名
单，然后由部门安排实习，三个月实习期满，由部门会同人力资源部进行绩效、
管理能力综合考核，而后报跨部门选聘小组确定晋升人选，交人力资源部公告。
5.5.4.4晋升人员优先从储备干部、管理实习生中选拔。参加晋升培训者，以前未参加
相应层级的储备培训的，实习期内应参加储备培训的补训。
5.5.5 储备培养、晋升规则
5.5.5.1在公司服务未满半年者，不予晋升 (入职时另有明确约定者除外) 。
5.5.5.2在同一职位工作未满3个月者，不得参选储备干部，不予晋升。
5.5.5.3身份不清、证件不齐全者，不得参选储备干部，也不予晋升。
5.5.6外部选聘
5.5.6.1候选人出示相关证件，审验合格者，填写《求职意向登记表》。
5.5.6.2人力资源部相关负责人或用人部门6职等(含)以上人员对候选人进行初步面试，
填写《面试评定表》。
5.5.6.3初试不合适者，由人力资源部通知当事人。通过初试者，进行综合知识考试。
由相关人员或跨部门选聘小组进行复试。人力资源安排就其考试答卷进行评分。
5.5.6.4最终面试确认合格者，考评人填写《面试评定表》，与人力资源部商定候选人
职等、薪资待遇，而后由人力资源部告知候选人。双方同意的，填写《体检及参
加入职培训通知单》，通知候选人报到，参加入职培训。必要时，开展背景调查。
5.5.6.5确认不合适的候选人，人力资源部最迟应在其面试完毕后一周内给予明确通
知，在此时间限定内无法确定是否合适的，也应及时通知其暂时无法确定，并与
其约定再次通知的时间。
5.5.7管理培训生选聘特别流程
候选人能够到公司参加面试的，依外部选聘程序执行；候选人在校园招聘会中应
聘的，由人力资源部安排综合知识考试，而后面试，确定合适人选。
5.6求职资料的处理及公司外部人才储备方案
5.6.1凡前来本公司面试，通过应聘，入职者，除公司有特殊规定的外，其所有人事资料均交由人力资源部保管。
5.6.2经选聘考核，完全不合适的，其求职材料由人力资源部每月定期销毁。
5.6.3经选聘考核合格，但最终未能入职的，其应聘资料在备用人才库中至少保存2年。
5.7临时雇佣、见习
5.7.1临时雇佣
5.7.1.1所有新入职者，均需经过三~六个月的临时雇佣期，临时雇佣期届满前半个月，
进行绩效考核评估，合格者，签订正式雇佣合同；不合格者，依实际情况延长临
时雇佣期一个月或予以辞退。
5.7.1.2决定临时雇佣期延长的，须经当事人签名确认同意，并在其同意后的第二个月
中旬重新考核评估，考核仍不合格的，辞退处理，合格的，签订正式雇佣合同。
5.7.1.3临时雇佣期内，非因生产过失，导致“记过”(含)以上处罚的，视为不再符合临时
雇佣条件，予以辞退。因生产过失，导致“记大过”处罚的，同此处理。
5.7.1.4管理培训生/大学应届毕业生，临时雇佣期内请事假/病假累计超过10天(含)，
其他人员，临时雇佣期内请假，累计超过5天(含)的，延长临时雇佣期一个月。
5.7.2见习
5.7.2.1公司内非管理职位调配的人员，在新的岗位上需试用三个月并进行考核评估，
考核合格的，正式转任新的岗位，考核不合格的，返回原岗位。经人力资源经理/
总经理特别批准，其试用期可以减少，但最低不得少于一个月。
5.7.2.2所有人员的上岗/调岗培训均应在到岗后两个月内完成，管理培训生除外。
5.7.2.3管理培训生在各部实习期间，每月应填写《部门实习报告》，作为临时雇佣期
考核的依据之一。
5.7.3起算时间、调薪
5.7.3.1凡当月15日(含)前入职人员，其临时雇佣期自入职当月1日起算，当月16日
及以后入职者，其临时雇佣期自下月1日开始起算。相应的，正式雇佣期也从期
满后的下月1号开始起算。晋升、调岗人员的晋升、调岗起算日期参照本条执行。
5.7.3.2临时雇佣期满考核、晋升、调岗及相应的调薪结果，需在人力资源部经理/总经
理批准后方可告知当事人。
5.8公司利益保证措施
5.8.1无论内部选聘抑或外部招聘，申请职位设计到商业秘密或技术秘密的，到岗后需
在第一时间与公司签订保密合同。
5.8.2与公司签订保密合同的人员，财务人员、营业、市场人员，5 职等(含)以上管理人员，通讯方式或家庭住址、身份证件号码、地址如有变更，需在变更后2天内通知人力资源部。对此，人力资源部每季度需做一次调查核对。
6．附录﹕
6．1《招聘人员申请表》
6．2《人员基本素质控制一览表》
6．3《外部选聘主体程序图》
6．4《面试通知单》
6．5《求职意向登记表(非普工类)》
6．6《求职意向登记表(普工类)》
6．7《面试评定表》
6．8《人事背景调查表(管理类，技术类，文职、事务类，普工类)》
6．9《体检及参加入职培训通知单》
6．10《人事变动通知书》
6．11《人力资源管理权限表》
6．12《入职、上岗培训通用方案》
6．13《储备培训通用方案》
6．14《晋升培训通用方案》
6．15《各类招聘、入职表格的使用说明》
6．16《上岗培训跟进表》
第13篇：选派选聘名词
1、选派干部“六句话”目标要求：
加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面进步；
2、大学生村官“6+1”岗位职责：
“6”是指规定性职责，包括宣传教育、事务管理、协助工作、参与决策、联系包片、加强组织等；“1”是指自选性职责，就是要根据本村实际和选聘生的特长，开展自主创业。
3、选聘工作“四句话”目标要求：
加强组织、服务农民、促进和谐、历炼人生；
4、选派干部到村任职工作制度：
选派工作会议制度、选派干部例会制度、选派工作检查制度、选派干部年度培训制度、选派干部年度和任期考核制度、专项资金管理制度、办公经费管理制度、选派干部在岗工作制度、选派干部请销假制度、选派干部工作日志制度、选派干部工作情况双月报制度、选派单位履行选派工作职责半年报制度、固定电话查岗制度、、选派干部调整制度、选派干部安全工作制度。
第14篇：选聘工作调研
关于开展加强和改进选聘生管理等工作调研的通知
各设区市委组织部党群科（处）、平潭综合实验区党工委办公室党群处：
为适应中组部对选聘生调整增加数量及规范流动管理新的发展要求，我省从2011年开始不再实施选聘生与选调生相衔接并轨运作，而是转为单独进行选聘生开放式招录和多样性流动新的措施办法，须对2008年制订的《福建省选聘优秀高校毕业生到村任职工作管理暂行办法》（闽委组通[2008]55号文件）予以修缮。根据省有关部门领导联席会议研究的意见，在今年完成选聘生招录任务后，组织开展对新形势下如何加强和改进选聘生管理工作进行调研，同时探讨谋划今后怎样因势酌情推进选调生和选聘生工作深入开展。现将施行这次调研的有关事项通知如下：
一、调研主要内容
1、推行选聘生新的运作方式后，将要应对哪些新的情况和问题，如何在新的形势下切实加强和改进管理工作，以及对修缮原管理办法有何建议意见；
2、随着选聘生数量增多及实施按“五条出路”流动，怎样推进完成当年选聘任务及保证服务期满后有序流动；
3、对2010年分两批招录的952名选聘生（首批424人，新增518人），如何按原定措施切实做好服务期满后统筹分配安排工作；
4、在我省目前行政编制使用有限的情况下，如何持续、深入做好选调生工作。
二、调研时间及方式
调研统一安排在8月下旬至9月上旬进行，由各设区市委组织部党群科（处）和平潭综合实验区党工委办公室党群处，牵头协调当地有关部门业务处科（处）室普遍开展调研，务求深入了解情况，多方面听取意见，研究提出加强和改进有关工作的措施办法，于9月20日前形成调研报告材料报送我处，以便我们及时汇总梳理情况，抓紧起草相关文稿。
在此期间，省有关部门业务处室抽调干部组成调研组，深入部分设区市会同相关部门同志进行调研，届时前往的地方、时间及调研组成员，另行电话沟通。
三、调研工作要求
1、省里拟在今年10月出台新的大学生村官管理办法，请各地抓紧进行调研，按时报送调研报告材料。
2、调研报告材料要有实际内容，即反映当前面临的任务及遇到的困难问题应务实具体，提出今后加强和改进工作措施应着眼切实可行，同时注意突出重点，抓住难点，力求文稿简明扼要，做到文中表述的内容既有实货，又是干货。
福建省委组织部干部六处
2011年8月18日
第15篇：吉林省选聘村官
吉林省2011年选聘 高校毕业生到村任职工作公告
根据中央《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》、《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》精神，经研究，吉林省2011年继续选聘高校毕业生到村任职（以下简称大学
生村官）。现将有关事项公告如下：
一、选聘数量
2011年，全省计划选聘大学生村官809名。
二、选聘对象
2009年、2010年、2011年省内外全日制普通高校专科以上学历毕业生。
三、报名资格条件
应聘大学生村官的毕业生必须同时具备以下资格条件方可报名，缺一不可：
1．政治素质好，是经学校党委推荐的中共党员（含预备党员）学生干部，志愿到农村基层工作，有
培养潜质；
2．学习成绩好，具有一定的综合分析、语言和文字表述能力； 3．纪律观念强，为人正派，处事公道，作风踏实，肯于吃苦，严于自律；
4．协调能力强，有一定处理问题的能力，在同学中威信较高； 5．年龄30岁以下（研究生学历可适当放宽），身心健康。
四、选聘任职
2011年选聘的大学生村官在村工作期限为2年，主要分配到全省200个整村跃升贫困村和省级新农村建设示范村。选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员的，一般安排担任村委会主任助理职务，转正后可安排担任村党组织书记助理职务。原则上同时兼任村团组织书记、副书记职务和农村党员干部现代远程教育终端接收站点管理员。聘期考核基本称职以上的，
颁发《吉林省大学生村官证书》。
五、政策待遇
大学生村官为“村级组织特设岗位”人员，系非公务员身份，享受以下政策待遇：
1．按月发放工作生活补贴，每人每月1500元。一次性发放安置费2000元。选聘到延边地区任职的，每人每年增发生活补贴5000元。在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴。
2．当年考核为称职以上的，按每人每年1500元的标准发放年度考核奖金。
3．大学生村官在村任职期间，统一办理人身意外伤害保险和医疗保险，每年进行1次体检。 4．自愿到艰苦边远地区任职、聘期考核称职的大学生村官，毕业于省市所属高校的，其在校期间国家助学贷款利息按高校隶属关系由同级财政负担，本金由服务地财政代为偿还；毕业于中央部委所属高校的，其在校期间国家助学贷款本息由中央财政代偿，具体代偿程序按照《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》（财教〔2006〕133号）规定执行。
5．大学生村官服务期满，被党政机关或企事业单位正式录用（聘用）后，在村任职工作时间计算工
龄，正式录用（聘用）后无试用期。
6．大学生村官服务期满继续留任村党组织书记、副书记、村委会主任、副主任的，任职期间继续纳入大学生村官名额，保留大学生村官工作生活补贴，同时可享受同级村干部补贴。留任超过6年，不再享
受大学生村官工作生活补贴。
7．大学生村官聘期考核称职，本人提出续聘申请，经乡镇党委初审，县级组织部门复审，报省委组织部审批，可签订续聘合同继续留村工作，享受大学生村官待遇。续聘的大学生村官纳入当年大学生村官
选聘计划，续聘期一般不超过4年。
8．采取单独列计划、单独确定开考比例、单独确定笔试合格分数线的办法，全省每年拿出公务员及选调生考录计划的10%—15%和一定比例的事业单位岗位，面向大学生村官等服务基层项目人员定向考录（招聘）。公务员和选调生录用计划原则上安排县及以下公务员职位。在符合报考资格条件的情况下，不
限制参考次数。
9．户籍不在任职村，在任职村居住一年以上，本人申请参加村民委员会换届选举，并且经村民会议或者村民代表会议同意参加选举的大学生村官，可列入参加选举名单。
10．符合乡镇党委、人大、政府换届提名人选条件要求的大学生村官，可按程序推荐作为换届提名人选。经选举当选乡镇党政机关领导人员的，在国家行政编制限额内按照公务员登记有关规定进行登记。
11．县级团委、妇联非领导职务岗位出现空缺时，要面向大学生村官进行定向考录
第16篇：新一届学生会选聘
南湖中心初中新一届学生会选聘通知
金秋的校园，迎来了满怀期待与梦想的2011级新生。新学年、新希望，为迎接新生力量给我们的学生会注入新的血液，使本校学生会工作顺利、持续的展开，使学生会更加健全与完善，真正做到“自我管理、自我教育、自我服务”。学生会本着公平、公开、合理的原则在校内进行新一届的学生会选聘工作，希望广大同学积极报名参加。原学生会成员也需重新报名、优先录用。
一、选聘范围：
七、
八、九年级全体学生
二、基本条件：
1.思想：具备良好的思想政治素质和思想道德品质，全心全意为广大同学服务；识大体顾大局，不计较个人得失，乐于奉献；有着崇高的责任感和使命感 。
2.能力：成绩中等及以上，能处理好工作与学习的关系。
3.素质：具有较强的工作责任心和管理能力，敢想敢干，具有创新精神、奉献精神和团队合作意识。
4.品格：品行端正、乐观向上、严于律己、敢于同不良行为作斗争。
三、学生会各部简介及选聘人数：
1.主席：（1名）副主席（2名）
协调和组织学生会各部门的分工与合作，全面负责学生会工作,直接对政教处负责。
2.宣传部：部长（1名）干事（3名）
协助政教处组织开展相关的文艺、宣传活动。负责组织检查黑板报、手抄报等。
3.卫生部：部长（1名）干事（6名）
负责教室、校园卫生等工作并组织开展相关活动和日常卫生的检查工作。努力为全校同学营造一个良好、舒适的生活学习环境，以提高全体同学的生活学习质量。
4.纪检部：部长（1名）干事（5名）
做好全校学生日常行为规范监督和管理，维护各项活动纪律，监督考察学生会干部行为。坚持每天晚上对全校各班级的晚自习纪律进行不定时的抽查，包括教室的检查。
5.宿管部：部长（2名）干事（10名）
协助政教处对学生宿舍进行管理，引导同学营造文明、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯。每天对各寝室进行卫生和未归、晚归、违规情况检查，并公布结果。
6.体育部：部长（1名）干事（3名）
提高同学们的体育锻炼水平，协助政教处组织好运动会、课间操检查等工作并组织开展相关活动和比赛。
四、选聘时间：
报名初选：2011年10月8日—10月10日（上交自荐或班主任推荐表） 复选公布：2011年10月12日。
南湖中心初中政教处
2011-9-28
第17篇：选聘生工作总结
2012年年度工作总结
XX
一年来，在区委组织部、区选聘办、镇党委领导的关心和支持下，我继续紧紧围绕“加强组织、服务农民、促进和谐、历练人生”和“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”及选聘生“6+1”岗位职责的目标要求，满怀建设新农村的热情，协助村两委开展工作，相比于去年的我来说，现在的我更多了几分成熟和稳重，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务社会的意识也得到了增强，基层工作经验也有所增加。现将今年一年来我的主要工作情况总结如下：
一、加强学习，努力提高自身修养
学习是提高党性觉悟和思想境界的重要方法，也是提高理论水平和执政能力的根本手段。尤其是学习实践科学发展观以来，我始终把学习放在了首要位置，并在以下两个地方狠下功夫。
1、学政治理论，提高思想境界
认真参加各种学习活动，重温了党和国家领导人的不少重要阐述篇章，认真领会了其精神实质和深刻内涵，政治理论水平显著提高。
2、学业务知识，开展村级工作
作为一名大学生村干部，除了完成日常的各项工作外，更重要的发挥自身优势，通过不断的学习，提高自己业务水平和知识结构，将所学所懂的知识运用到工作中，用业务知识拉近与群众的距离。一是认真学习党在农村的各项方针政策、惠农支农措施，特别是掌握计划生育政策、新型农村合作医疗、农村养老保险等的业务知识和政策内涵。二是积极主动向村
两委、同事学习行之有效的工作方法，向镇、村领导干部请教农村工作思路，参加镇组织的政治学习。三是利用一切学习机会，虚心乡向群众学习农业、农村基本知识，并不断翻阅党委政府文件、材料，让自己对政府工有一定了解。与此同时，几次在市农广校培训学习，进一步提高了自己农村工作的知识能力和手段，学习到了其他选聘生们农村工作的新做法、新思路，坚定了自己农村工作的信心。
二、努力工作，履行职责，认真做好各项工作
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，当好参谋助手，在自己的工作岗位上，做好本职工作，保质保量完成上级安排的各项工作：
1、坚持走访调研，继续了解村情民意，收集村民中反映的热点问题及时解决，主动帮助有困难的群众。我积极主动和党员、村民代表沟通真正了解村情民意，使自己能够给村给两委班子提出合理化建议。在走访调研时我村XX和XX两个庄的村民对于修路反应最为强烈，在将信息反馈到村两委会上研究后，去年11月份和今年的5月份村里分别修铺了XX路和XX村路这两个水泥路面，方便了XX、XX、XX三个庄1000多口人的出行；在继续帮扶XX老人同时，去年开始我又对XX村民组的XX一家进行了结对帮扶，帮助他家申请了两个低保名额，为其解决了一些力所能及的事。
2、协助村两委宣传党的各项惠农政策。在平时的学习中，我继续把所学所了解的政策法规在农民群众当中进行广泛地宣传。例如计划生育、防火防汛、新型农村合作医疗、新型农村养老保险等一系列惠农、民生问题，努力将“宣传员”的工作落实到位。尤其是农村养老保险政策，养老保险参保收费我一直配合村里干部入户收缴参保费用，并在群众中将新型养老
保险政策进行广泛的宣传，动员未参加的群众参加。
3、去年8月在村两委换届中，我当选为XX村党总支副书记，分管我村的组织工作。我继续以基层党建工作机制为抓手，认真记录党建各项工作，并协同村党总支安排和组织好党员创先争优活动，通告党员同志参加学习、及时更新创先争优承诺，推动我村创先争优活动落到实处；今年7月份开展的“保持党的纯洁性”主题教育中我担任我村学习活动副组长，认真组织党员干部参加学习培训、观看先进事迹典型电教片。
4、扎实推进新型农村合作医疗、新型农村养老保险工作。刚开始群众并不太理解这两个惠农政策，但是通过我与村两委干部上门解释、宣传，多数群众都能认识到这个政策对自己的益处，主动自觉参保。同时，又协同村干部做好村民参保材料的登记、审核和上报工作。
5、妥善利用资源，帮助群众致富
充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类致富信息。利用远程教育平台收看科技兴农的相关电教片，增强村民科技兴农意识，加快调整我村经济结构，利用农机补助政策，鼓励群众购获农机，推进新耕种方法，提高农业生产力，减少耕、种、收成本，增加群众收入。同时，利用远程教育这一平台丰富了群众的文化生活。
6、做好环境卫生整治工作。在镇党委政府的统一安排下，协同村两委干部全力搞好辖区内环境卫生整治工作，合理规划辖区卫生，拆除乱搭乱建，为创建文明城市贡献力量。
三、不足之处
回顾这一年的工作，我所做的工作，虽有个人努力，但更是上级组织、
村两委集体以及全村广大干部群众关心、支持和帮助的结果。我深知自己还存在一定的缺点和不足，一是创新能力还不够，不能充分发挥自己在村中的作用，主要表现在大多说时候是领导布置什么就做什么，自己创造性的建议和工作方法较少；二是理论水平需要进一步提高，学习有待进一步加强。三是社会历练远远不够，遇到事情考虑还不够全面，独立解决问题的能力有待进一步加强。四是还缺少工作亮点。对以上存在的不足，我有信心在今后的工作中不断加以完善和改进。
对于我来说，这个聘期就要接近尾声了，在接下来的时间里，我会继续努力，虚心学习、不断进步，努力为群众多办实事、办好事，做一个优秀的大学生村官，把选聘之路走的更好、更宽。
第18篇：班主任选聘办法
班主任选聘办法
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学生道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。班主任管理工作的好坏直接影响到学校学生学习的水平。做好班主任的培训工作，不仅关系到学校德育工作的成功与否，还直接制约着学校各方面的发展。根据上级有关部门的要求，为加强班主任队伍建设，现结合学校实际制定我校班主任选聘制度。
一、班主任选聘基本条件
(一)作风正派，心理健康，为人师表。
（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。
（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。
（四）所聘岗位应是自己任课班级。
（五）参加过班主任培训或曾担任过班主任工作的教师在同等条件下优先。
（六）因责任过错被学校撤销过班主任工作的教师两年内不得参与选聘。
二、选拔聘用办法：
（一）人员数量 每个班级配备一名班主任
（二）人员产生程序
1．学校成立班主任聘任领导小组。 组长：刘勇 常务副组长：刘玲芳
副组长：张祝英、张志华、罗艳花、罗珍、邹九生 办公室主任：李琪
成员：黄钟贤、周光荣、王平华、黄娟
2.由符合条件的教师在学年末提出自愿申请并附500字左右的《班主任目标承
诺书》（承诺目标高于现行绩效），交于小组负责人。
3.小组负责人于开学前一周通知交了申请并符合条件的老师参加班主任竞聘演讲。
4.由班主任聘任小组对参与竞聘演讲的老师予以综合评比打分，择优录取。（同一岗位预选人员应等于或大于一人聘选，如无人预选由学校直接委任。）
班主任工作年终考核为“优秀”的直接续聘;上一学年担任班主任工作，在学校“文明班级”评比在年级末两位的班主任实行竞争上岗，与新申请的老师一起参与竞聘。
（三）人员确定
1.班主任实行聘任制度，由学校班主任聘任领导小组制定班主任聘任条件，每学年末本人提出申请，在学校“文明班级””评比中成绩一般的班主任只需提交申请，无需参与演说，如未交申请，视为自动放弃。班主任聘任领导小组考查合格后公布班主任名单，政教处备案；
2.在履行职责过程中被解除聘任后的班主任工作岗位由学校另行聘任。
三、聘任年限 一学年一聘。
四、待遇
任期内按照上级文件精神执行。
五、聘任解除
（一）因工作出现重大安全责任事故的。
（二）违法乱纪，如体罚学生，有偿家教，收取家长礼品、礼金等经查实并造成重大影响的。
（三）因工作渎职经校行政会议决定需要解除的。
（四）因学校工作需要解除的。
剑光中心小学
二0一三年十二月
第19篇：竞选聘演讲稿
演讲稿
各位老师、各位领导，大家好！
我是来自****， 2007年**毕业后来到**，现任****，2013年、2014年连续两次参加省委组织部的“***”，在**公司挂职副总经理。
作为一名教师，我一直坚信教育是一个爱的事业，是一个良心活，坚持努力做好一个老师，一直追求成为一个好老师，多次获得综合优秀、教学优秀、优秀教师等荣誉。 在教学上，………怎么做的
在学生工作方面，怎么做的…..
在科研上，****
我竞聘发展规划处副处长有如下优势：
1.我有较丰富的教学与科研的一线经验；
2.在公司挂职锻炼期间，主要负责的是公司发展与项目规划的相关工作；做了…….取得了什么成效…….
3.在***工作期间，参与…….取得了什么成效
4.具有比较扎实的专业知识，也比较熟悉国家对高校发展的相关政策和高校发展所需遵循的原则和路径，这为我奠定了开展工作的基础。
对于发规处副处长这一岗位，我有如下工作构想：
1.配合处长，准确定位，迅速融入工作角色，提升业务水平，创造性开展工作；
2.在校党委和行政的领导下，协助部门领导认真落实学校十二五发展规划，紧贴中心任务和中心工作，围绕学校发展实际，开展调查研究，形成科学发展新思路，积极提供咨询建议；
3.积极协助领导组织和协调相关单位编制学校事业发展规划并督促落实；积极参与学校重大发展改革方案的起草和论证等工作；协助领导积极推进“一联双进”计划和“特色荣校”战略；
4.认真深入学习国家、湖北省的各项政策和规划，了解校情；密切学校其他单位与发展规划处的关系，开展沟通交流，广泛开展调研，不断创新工作思路和方法，为领导决策提供建议。
各位领导，各位老师，我喜欢这个具有挑战性的工作。如果组织上相信我，给我一个锻炼的机会，我将继续坚持勤奋刻苦、锐意进取、肯吃苦、能干事的优良作风，创造性开展工作。如果组织认为我目前的能力还不具备该岗位的标准和条件，我一定努力完善自我，继续学习…..
演讲完毕，谢谢大家！
第20篇：班干部选聘方案
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。担任高一（4）班的副班主任工作后，我特别重视班干部的队伍建设。下面就我在导师的指导下对于班干部选聘，谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
从刚入学，新生经过军训以及之后的学习生活，导师跟我交流组建班委的重要性。在我的大学学习中也发现，新的班级体迅速组建班委的必要性。在班干部选聘过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！（当然，开学伊始需要代班委）但是，单纯的所谓的\"民主\"，让学生完全\"自决\"，一些学生往往会倾向选举自己的\"好朋友\"，以便在以后的班级管理中得到\"照顾\"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中或公开演讲的办法，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡，或让学生自己准备演讲稿现场演说进行选拔。
第一：投票选举班干部。为了使学生的选举结果更具代表性，可以让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。他们入学档案作为借鉴，最后再根据所选干部的气质、性格类型以及在实际中的工作能力的差异进行分工，优化班委组合，。和导师沈老师交流班干部选聘方案时也，谈到他们班的班长，在他刚接班主任工作时，班长便利用机会跟他谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从他的简历中我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，便决定请他出任班长；对于那些思维灵活，反应迅速，但看问题比较肤浅、轻率，平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见，甚至做出一些超乎常规的夸张动作，可见班长一职就很难胜任，可以任宣传委员一职；而对于可能出现在初中活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，可让她当文娱委员；考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌，最好让体育竞赛成绩突出、组织能力强的同学出任体育委员，同时客人再加多一个副班长的衔头。
实践证明，本班在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
第二 公开竞争演说。这可以说是比较新颖的选举方案，本方案可以建立在学生之间已经比较了解的基础上展开。竞争学生自己也可以根据班级的情况，找到管理班级的最佳切入点，从而使竞争学生在演说中获胜。同时，在演说中，其他同学也可以监督者的身份参与评定，最终找到自己班级的最好的班委。可以说这种方案，不仅可以锻炼认识学生的演讲口才，还可以提供一个展现自我的机会。为培养学生的说讲作下铺垫。在演说过程中，同样可以从没有获胜的竞争者的言辞中找到班级管理的有效方法，至少可以提供一些借鉴。
二、教育培养班干部
当然班主任对班干部，不能只是使用，还需进行教育和培养。应经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。然而，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的同学，起初对自己的工作可能不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉班主任，为此，可反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，相信他的工作一定会完成得相当出色！
此外，应坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订工作计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级们努力学习、管理好工作。最终获得一个团结奋进，集体荣誉感，凝聚力强的追求上进的班级。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。为班干部的班级管理扫清道路。
