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文明餐桌范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-26 15:01:15 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:文明餐桌

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关于印发《文明交通文明旅游文明餐桌

行动计划实施方案》的通知

厅属各单位,省公务员局、省外国专家局:

为了进一步深化“做文明有礼的河南人”活动,以实际行加强我厅精神文明建设工作,进一步规范干部职工交通、旅游就餐等方面的行为,不断增加文明意识,经研究决定,制定《*****文明交通文明旅游文明餐桌行计划实施方案》,现予印发,请结合实际,认真组织实施。

二O一二年五月七日

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文明交通文明旅游文明餐桌行动计划

实施方案

为了进一步深化“做文明有礼河南人”活动,以实际行动加强我厅精神文明建设工作,进一步规范干部职工文明交通、文明旅游、文明餐桌(以下简称“三文明”)等方面的行为,不断增加文明意识,根据省文明办的统一部署,结合工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,体现人文关怀,坚持教育引导严格管理,提高我厅干部职工在交通、旅游、就餐等方面的文明素质,围绕“关爱生命、文明出行”的主题、实施文明交通行动,围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行动,围绕“文明科学、勤俭节约”的主题,实施文明餐桌行动,推动和谐社会建设,为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。

二、工作目标

(一)总体目标。通过实践“三文明”使全厅干部职工交通、旅游、就餐等方面的安全意识、文明意识、和谐意识、节约意识明显增强,培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。

(二)具体目标。通过宣传教育,倡导文明行为,树立文明标准,摒弃自身和社会现实存在的突出陋习,充分发挥

省直机关干部职工在“三文明”方面的表率作用。

三、活动内容

(一)文明交通行动

围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,重点组织开 以下三项活动。一是倡导“六大文明交通行为”即:大力倡导机动车礼让斑马线;机动车按序排队通行;机动车有序停放;明使用车灯;行人、非机动车各行其道;行人、非机动车过街守信号灯文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”。即:自 告别机动车随意变更车道;占用应急车道;开车打手机;不许安全带;驾乘摩托车不戴头盔;行人过街跨越隔离设施等交通实习。三是:“抵制六大危险驾驶行为”。即:坚决抵制酒后驾驶超速行驶;疲劳驾驶;闯红灯;自行超车;超员、超载等危险驾驶行为。

(二)文明旅游行为

围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行动。倡导“十大文明旅游行为”。即:维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低 旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当 风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即:乱写乱画;随时吐痰随地大小便;集体行动缺乏时间观念;贪官秽语打架斗殴;乱 废弃物;大声喧哗;践踏草坪乱踩花果;用酒店毛巾擦鞋;不 秩序乱插队。

(三)文明餐桌行动

围绕“文明科学、勤俭节约”的主题,实施文明餐桌行

动倡导“十大文明餐桌行动”。即:餐桌洗手;爱护食堂公共设施举止文明,互相礼让;维护就餐秩序,依次排队不加塞;勤俭节约珍惜粮食;自觉维护餐桌整洁;自觉回收餐具;家庭厨房低 生活,节能减排;不使用一次性餐具;合理点菜,科学打包。摒弃“十大餐桌陋习”。即:铺张浪费讲求排场;不守秩序乱插队,自助餐取用过量;食堂餐后不送碗盘;过度劝酒;食 多言进食声响;咳嗽、打喷嚏、剔牙不回避;胡乱转动翻动 菜;取放餐具叮当作响;不顾场合猜拳行令大声喧哗。

四、主要措施

(一)开展“三文明”行动教育。邀请公安交管部门专家来我厅开展专题讲座,同时在全厅组织座谈讨论,有计划有步骤开展文明知识培训,使全体人员树立“关爱生命、文明行”,“文明旅游观光、人与自然和谐”“文明科学、勤俭节约”的意识,明确“三文明”的基本要求,逐步养成自觉遵守交通 规的交通行为习惯。

(二)大力营造浓厚氛围。以“关爱生命,文明出行”为 题,开展多种形式的主题实践活动,推广开展“排队日”,“让 日”活动的作法和经验,引导干部职工从规范自身行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。认真开展文明交通志愿服务活动,动 党员干部、组成志愿者队伍,开展交通违法劝导活动,宣传文 交通常识和基本要求等。

(三) 切实强化社会监督。建立健全厅内部交通安全、就 管理制度,加强对公务车辆的监督,制定公务车辆交通

日常制度。

五、工作要求

“三文明”行动计划是适应社会发展和人民群众愿望,直 面向公众开展的精神文明建设实践活动。按照“政府主导、部 联动、综合治理”的原则,推动“三文明”行动计划健康顺利 展。各处室、各单位要充分认识开展“三文明”行动的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协商发展的生动实践,作为提升全员素质的重要举措,作为优化中原经济 建设软环境的重要内容,精心组织,周密部署,确保各项工作 到实处。

推荐第2篇:文明餐桌

辉县:开展“文明餐桌”主题活动

为进一步深化精神文明创建活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,在春末夏初之际,辉县市气象局组织开展了“文明餐桌”主题活动。

活动中,主持人向大家讲述了餐桌上的文明知识、文明行为、宣传了“粒粒皆辛苦 文明进餐桌”的良好风尚,并号召大家积极加入到文明餐桌活动中来,倡导勤俭节约、科学健康的生活方式。之后,大家也针对如何更好地参与“文明餐桌”活动发表了各自的看法,展开了气氛浓厚的交流与讨论。

谈论结束后,大家纷纷表示今后要主动作文明餐桌的推广者、监督者。从现在做起,从细节做起,吃出健康、吃出文明、吃出和谐,用文明的餐桌行为来展示气象工作者的先进形象。

推荐第3篇:文明餐桌

文明餐桌,从我做起。

活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。

3、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。 活动准备:

1、教室、黑板布置。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、调查身边的浪费现象及思考可行的改进措施。活动过程:

一、主持人导入主题

甲:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。

几名学生朗诵:《悯农》。

乙:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在 我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。”

二、看 一看,说一说,想一想

甲:下面让我们调查小组来说说我们身边的浪费现象

A:有的同学有很多的学习用品,掉在地上,不及时寻找捡起,一些好好的学习用品在前面笔筒没人认领。

B:课间洗手水龙头开得哗啦啦,甚至忘记关了。

C:饭桶里每天都要有大量剩菜、剩饭。

D:馒头、饼干、豆浆、水果等等吃了一半不要吃了。

E:擦脸擦手用的不是手绢,而是一次性的餐巾纸,一天就要好几包。

F:用零花钱买卡片等没用的玩具、去消费洋快餐等食品。

……

乙:看到这些现象,我很惭愧,想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,我们应该以此为耻,引以为戒。

甲:有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多地方的生活还是贫苦的,资源还是很紧缺的,下面看一看山区同龄人的生活

……

甲:我来算笔帐,每人每天节约1分钱,12亿中国人就能节约1200万,一年就能节约40多亿,就能建起4000所希望学校,就能让800万个失学孩子重返校园。!如果我们大家都能少花一点,凑在一起能做多少有意义的事啊!

甲:是啊,我们要珍惜我们来之不易的幸福生活,勤俭节约为社会奉献自己的一份力量。

三、听故事,明道理

甲:下面请几位同学讲讲自己搜集到的勤俭节约的故事。

(1)毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭。

(2)英国女王伊丽莎白二世,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩.。

(3)我国古代也有许多节俭的故事。

甲:节俭是一种行为,更展现一种精神力量;节俭是一种观念,更体现一种民族品格;节俭是优良传统,更是现代文明的标志。越是文明进步,越是崇尚节俭。我们要以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!

四、勤俭节约,从我做起,从小事做起

甲:勤俭节约,我们从哪几方面做起?

生:爱惜粮食、爱惜物品、节约水电等

交流节约小点子

生A:我和妈妈在家里讨论关于“身边的节约”的话题。

我认为我们身边的节约有:

(一)电脑不用的时候就关掉它,这样可以节约电。

(二)把洗菜用的水拿来冲厕所,这样可以节约水。

(三)把喝过的饮料瓶、矿泉水瓶和饮料盒、废纸皮收集起来,卖给废旧收购站,卖得的钱可以用来买其他东西,这也是一种节约。

(四)把看过的宣传纸拿来垫饭桌,少用一次性桌布,这也是一种节约。

我知道妈妈赚钱很辛苦,所以我要从小事做起,节约身边的每一滴水、每一张纸、每一度电……做一个节约的小公民。

生B: 我们现在还是小学生,是一个消费者,我们的一切开支,都是爸爸、妈妈辛勤劳动换来的,每一分钱都是他们的汗水。我们要珍惜他们的劳动。珍惜他们的劳动成果就是尊敬和孝顺他们,所以无论从哪方面来说,我们不应该浪费每一分钱。

我们应该怎么做呢?我们应该从身边的小事做起。如节约用纸,练习本写完了再换新的;钢笔、铅笔、毛笔也要物尽其用,不要随便丢失;在吃穿上不要过于挑剔,不要与别人攀比。爸爸、妈妈平时给的零花钱也不要乱花,把它积攒下来。这样一来我们就可以节省出许多钱来,等到有一定数目的时候,把它捐给希望工程。

生朗诵:

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)

俭是你一生中食之不完的美筵。(爱默生)

静以修身,俭以养德。( 诸葛亮)

小处不省钱袋空。(托•莫尔)

居安思危,戒奢以俭。(魏征)

贪污和浪费是极大的犯罪。(毛泽东)

甲:让我们共同唱响节俭歌

集体朗读

节俭歌

一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,

一粒米,不算多,一粒一粒积满箩,

一块石,不算多,一块一块修亭阁,

一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。

晴天防雨天,丰年防灾祸,

长流不浪费,人人唱好节俭歌。

五、班主任总结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴。节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式。希望同学们在以后的生活中能比以前更注意多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,共同 参与到建设“节约型校园”的活动中来。

主持人宣布班会结束。

推荐第4篇:文明餐桌

文明就餐制度

1.自觉排队、谨遵秩序、文明用餐。

2.用餐场内、不得喧哗、禁止吵闹。

3.注意节约、严禁浪费、弘场美德。

4.爱护公物、讲究公德,树立风格。

5.不准抽烟、禁止吐痰、讲究卫生。

6.自觉收餐、叠放有序、严禁抛放。

7.餐具器皿、不得带离、违者必究。

8.服从管理、互相监督、共创和谐

推荐第5篇:文明餐桌

横南小学

文明餐桌活动工作总结

为贯彻“开封市文明餐桌行动实施方案”的精神,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生和谐的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。此次活动不仅时间跨度大,而且内容丰富,主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐,学校将组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语,在食堂的墙壁上,餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句,营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐,食堂应负责任地做餐饮,严把食品质量关。推行服务文明用语,主动提醒学生避免浪费。再次是鼓励文明用餐,食堂提供餐盒,学校对切实践行了“勤俭节约 文明用餐”的同学给予奖励。最后是示范文明用餐,坚持典型引路、示范带动,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进

推荐第6篇:文明餐桌

文明餐桌活动方案

文明餐桌活动方案

一、指导思想

以以科学发展观为指导,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“倡导节约、文明用餐”为主题,大力普及文明餐桌知识、把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、行动目标

发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序进入食堂;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,使用公筷公勺。

三、组织领导

为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导,本校成立由李明丽校长任组长,全体教师组成领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。

四、活动阶段

1.宣传发动阶段(9月初)。

学校制订活动方案,召开由全体师生参加的文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“倡导节约、文明用餐”倡议。

2.组织实施阶段(9月——12月)。

根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范班级”创建活动,落实各项工作,使餐桌文明在学校全面普及推广。

3.总结巩固阶段(12月下旬)。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。

五、活动内容

1、营造“文明餐桌”活动氛围。在活动期间,学校悬挂横幅标语,利用校黑板报、宣传栏、宣传橱窗、校园广播专题宣传文明餐桌活动,大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。

2、开展“文明餐桌进校园”活动。学校通过国旗下讲话对全校师生进行“文明用餐、节约粮食”教育;每班每月开展一次文明餐桌行动为主题的班会;全校开展一次“文明用餐、节约粮食”绘画比赛;每班刊出一期“文明用餐、节约粮食”主题的墙报;全校定期开展学生“文明用餐、节约粮食”评比活动。

3、进一步规范学校食堂管理制度,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作,完成各种台账资料;提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

文明餐桌总结

文明餐桌活动总结

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

文明餐桌活动通知

文明餐桌活动通知

各中小学:

为贯彻《南阳市文明餐桌行动计划》文件精神,进一步提升城市文明程度指数,积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风,根据市教育局部署,在全区有餐厅的中小学校开展文明餐桌行动。

一、活动主题

粒粒皆辛苦 文明进餐桌

二、活动范围 开发区各学校餐厅

三、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪;倡导节约用餐行为,养成节俭消费习惯。

四、活动时间 2017年全年

五、活动要求

1、各单位要围绕活动主题,突出重点,按照全市统一设计的宣传元素,在学校餐厅营造氛围。

2、各单位应加大在学生中的宣传、教育力度,倡导文明就餐行为,可以组织学生志愿者在餐厅做好文明就餐行为倡导工作。

3、做好相关工作的宣传和资料保存工作。学校开展的相关专题活动,要注重宣传,要让所有学生、所有家长、所有家庭都了解这项活动的意义,并做好资料保存。志愿者名单、阶段性活动的图片。

六、行动统一宣传口号

1、粒粒皆辛苦,文明进餐桌。

2、节俭用餐,文明消费。

3、食为天、礼为先。

4、节俭为荣,浪费可耻。

5、文明从餐桌做起。

6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

7、粒米虽小君莫扔,勤俭节约美名留。

8、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

七、行动倡议

1、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

2、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

3、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,点餐适量,剩菜打包,不求奢华,不讲排场。

南阳市精神文明建设指导委员会

2016年9月1日

文明餐桌活动简报

文明餐桌活动简报

为了提高我校师生文明健康素质和社会文明程度,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,我校开展了“文明餐桌从我做起”的主题活动。

各班教师对学生进行了文明用餐的基本礼仪,珍惜粮食、不要大声说话、不要大声咀嚼、不要敲餐具、知道每一样餐具的用法和收放等方面对孩子进行教育。用餐时,各班老师到班上观察学生的用餐情况,在观察中教师发现孩子们都做到了不剩饭,不撒饭,不说话。

本次的文明餐桌行动,全校师生都参与到此次行动中来,以培养学生良好的行为习惯为重点。从而传播俭以养德、节约惜福的理念,教育孩子传承中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,让每一个孩子都来争做爱惜粮食、节约粮食的好孩子!

南阳市四十二小

2017年2月8日

文明餐桌活动倡议书

文明餐桌活动倡议书

亲爱的同学们:

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统。节约不仅是一种美德,而且节约是一种智慧,更是一种责任、一种品质。一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。可是,在学校食堂,我们经常可以看到这样的情形:许多同学将只吃了几口的粉或饭菜倒掉。好一点的,倒在泔水桶里,不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶的剩菜剩饭,真是令人感到可惜。更有甚者,不少人把饭菜倒在厕所里,一堆堆满地都是,或者把便槽塞得满满的。看着满地满槽的剩菜剩饭,简直让人气愤!当你捧着喷香的米饭、端起美味的粉条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭、上不起学?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,为了弘扬扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,请从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献。在此,我们向同学们发出如下倡议:

1要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐。如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。

2取餐时有序排队,保持安静,不得奔跑,不得大声喧哗、打闹,不得说流话、脏话,不得敲打碗筷,不得插队。

3取餐时尽量不适用一次性餐具,不挑食厌食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪费粮食。

4同学之间不得争抢饭菜,不得强取强拿他人饭菜,取餐后尽量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等带到宿舍或教室。

5就餐时保持安静,文明就餐。不得大声喧哗、打闹,不得说流话、脏话,不得敲打碗筷,不得随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

6就餐时要细嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含饭说话,以免发生意外。

7珍惜粮食,爱惜饭菜。不要挑食,不要厌食,不要浪费饭菜。 8保持食堂卫生。不准随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜,不得把剩饭、剩菜及其他杂物遗留在餐桌上。

9爱护食堂公物。不准在墙上、餐桌上乱刻乱写,不准损坏食堂的餐具和设施,不得随意挪动桌椅及其他设施。 10尊重工作人员,适时对他们为大家的服务表示感谢。如果对他们有意见时,须通过老师或文明方式有礼有节向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执、吵闹、殴打。

11餐前餐后必须洗手,清洗餐具,注意个人卫生。 12就餐后按秩序走路直接回寝室或教室,在半小时内不能奔跑、跳跃或进行剧烈运动。

同学们,践行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我们大家。希望同学们积极响应,自觉履行倡议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。

文明餐桌教育制度

文明餐桌教育制度

为了维护学生食堂就餐秩序,形成讲究秩序、文明就餐、勤俭节约的良好风气,特制定本管理制度。

一、就餐基本规定

1、自觉遵守就餐秩序,按先后顺序包队买饭,不拥挤、不加塞、不起哄、不喧闹。

2、礼貌谦让,讲究文明,严禁在食堂打架斗殴、滋扰生事

3、厉行节约,反对浪费,爱护粮食,按需购买,不得乱扔食物。

4、保持食堂清洁卫生,不许随地吐痰、扔杂物、倒废水,不许吸烟、喝酒。

5、节约用水,洗完餐具后,自觉关闭水笼头。

6、爱护食堂的各种设施和备品,不得损毁。

7、尊重食堂炊管工作人员,不得有任何侮辱性的言行。

8、服从值班人员的管理,不许顶撞值班人员。

二、违纪处理办法

1、对违反上述基本规定的就餐人员,视其情节,依据校规校纪的有关条款,给予全校通报批评的处理,直至校纪处分。对不服从管理的校外人员将送交保卫处处理。

2、文明就餐是一种素质修养,将就餐表现和日常表现联系起来。

3、将违纪学生人次与学生所在班、系评选“先进集体”、挂钩。

三、本规定适用于所有在校生以及其他各类就餐人员,本规定由财务资产处负责解释,从公布之日起执行。

南阳市四十二小

2016年9月1日

推荐第7篇:文明餐桌

文明餐桌,以俭养德活动方案

一、活动背景

和布克赛尔蒙古自治县第二中学一贯重视学生行为习惯养成,为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,努力营造文明用餐文化,学校在全校师生中开展了“文明餐桌,以俭养德”行动,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高师生文明素质。

二、活动目的及其意义

通过活动,有效地营造全体师生“文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐”的餐桌文化。可以使全校师生积极行动起来,在日常生活中能够使挑食、餐桌浪费现象减少,勤俭节约的良好习惯逐步养成。

三、活动名称

文明餐桌、以俭养德

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪;倡导节约用餐行为,养成节俭消费习惯。

五、活动主办方

和布克赛尔蒙古自治县第二中学政教处

六、活动时间

2015年10月19日

七、活动内容

一是积极动员。10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话对全体师生进行以“文明餐桌、以俭养德”为主题的思想教育。教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。动员全体师生积极参与到活动中来;向全校师生发出倡议;制作并在餐厅门口摆放“实施文明餐桌行动,倡导用餐文明行为”、“文明餐桌公约”告示牌;以电子屏幕形式对全体师生员工进行“文明餐桌公约”及“文明餐桌行动”口号宣传;教育学生吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩饭,讲营养,不挑食,讲秩序,不喧哗,讲究卫生,注意形象,文明用餐。

二是检查督促。各班利用班会时间对学生进行“文明餐桌、以俭养德”教育,通过自查、互查、自纠等形式,让学生矫正自己的不良行为,并以“说说自己的打算”、“我的用餐习惯”等为主题开展讨论,说说缺点与不足。为了督促全校师生养成文明用餐、节约粮食的良好习惯,政教处开展了以“文明餐桌、以俭养德”为主题的专项检查活动。

三是学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

八、活动成效

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

通过国旗下讲话大力宣传“文明餐桌行动”意义,强化爱惜粮食,文明用餐的理念,并充分运用黑板报、校园广播等有效载体广泛开展宣传教育,使“文明餐桌”行动深入人心;通过开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,把“文明餐桌行动”贯穿于行为规范养成和落实“光盘行动”中。

推荐第8篇:文明餐桌

国旗下讲话:文明餐桌 从我做起

各位老师、同学:

大家早上好!

近期,为进一步提升湖州城市文明程度指数,积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风,市教育局提议在全市各中小学校开展“文明餐桌”行动。

我们知道,每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,做自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。

纵观我们学校的饮食情况,有的同学在排队拿饭时随意插队,勾肩搭背,在吃饭时随意讲话,随意走动,造成了就餐秩序的混乱,有的同学非常挑食,常常许多菜连碰都不碰就直接倒掉。面对种种不文明现象,我想给同学们几点建议:

在学校中,我们应该做到:

早晨准时起床,在规定时间内用早餐;拿饭时,尊重食堂工作人员,以礼相待,同学间相互礼让,有序排队,不勾肩搭背,懒懒散散;用餐时,不大声喧哗,安静用餐,不随意走动,不打打闹闹、拖拖拉拉,时刻记得做个文明好学生;不偏食,不暴饮暴食,不浪费粮食,做到荤素搭配,合理饮食;将餐盘内的食物吃干净,不留剩菜剩饭;吃完后,将桌子清理干净,不将吃剩的残留物弃于餐桌;回收餐盘时小心翼翼,不把饭菜倒在桶外,造成其他同学的不便及环境破坏;注重食品卫生安全,杜绝外卖。

在外面用餐,我们应该做到:

吃多少点多少,根据自己的饮食情况合理用餐,节俭惜福,避免浪费;注重自己的行为,不大声喧哗、打打闹闹,始终记得自己代表的还有学校的形象;在意他人的用餐感受,自觉遵守公共道德规范;不使用一次性筷子、一次性餐布;不带宠物进餐厅,以免造成用餐环境的污染和破坏;身为未成年人,不在用餐时饮酒。

同学们,一粥一饭,当思来之不易;我们应从食物中吃出营养,吃出健康,吃出安全,吃出文明。

小餐桌大文明,希望广大师生纷纷行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,共同营造讲文明树新风的良好氛围,为共建和谐校园、文明城市而努力!

推荐第9篇:文明餐桌

郑营小学开展“文明餐桌”教育实践活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“珍惜粮食,文明用餐”为主题,营造和谐文明的用餐文化。

二、活动主题

珍惜粮食,文明用餐。

三、活动目标

开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;健康用餐——讲究营养,合理搭配菜品;礼貌用餐——礼让他人,遵守用餐秩序;卫生用餐——爱护用餐环境,使用公筷公勺,努力营造“文明用餐”的良好社会风气。

四、工作步骤

(一)动员部署阶段。

主要抓好以下三项工作:一是成立“文明餐桌行动”领导小组。校长吴吉锋任组长,刘建国为副组长,各班班主任和食堂工作人员为组员。二是制定《文明餐桌行动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开“文明餐桌行动”动员大会,宣传《文明餐桌行动实施方案》精神,向师生发出“珍惜粮食,文明用餐”倡议。

(二)倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作:

一是营造活动氛围,学校食堂在入口处摆设“文明餐桌行动”告示牌,餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”、“厉行节约、反对浪费”等内容的标语牌。

二是以“珍惜粮食,文明用餐”为主题,通过主题班会、黑板报、国旗下讲话等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

三是利用思想品德、综合实践等相关课程融入、渗透“珍惜粮食,文明用餐”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

五是扎实开展“文明餐桌示范食堂”创建活动,在原有“放心食堂”标准的基础上加入“文明餐桌”新元素,要求学生尊重劳动成果,爱惜粮食,每日三餐尽量做到“菜吃完不剩,饭吃饱不剩”。食堂要确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,通过“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升服务水平、经营特色和文化品位。

六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值周教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别。

附:文明餐桌行动宣传口号: 1.微笑服务,文明消费。

2.吃多少点多少,节约粮食,避免浪费。3.食为天、礼为先。 4.珍惜粮食就是热爱生命。 5.珍惜粮食,远离浪费。

6.饮食文化,请从餐桌文明做起。7.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

8.一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

开展“文明餐桌”教育实践活动方案

郑营小学 2015.3

推荐第10篇:文明餐桌

“文明餐桌,光盘行动”主题班会

一、本课目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

二、本课形式:表演、小品、背诵等

三、过程设计:

(一)主持人宣布班会开始导出班会主题

古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

(二)让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学交流。

(三)请同学们观看小品《喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从许佳俊和殷欣荣演出的小品还是周伟林等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

(四)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。

我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

(五)教师小结

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

第11篇:文明餐桌倡议书

文明餐桌倡议书

民以食为天,食以礼为先。餐桌文明是社会文明的重要体现,它体现着中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为认真贯彻落实习近平总书记“厉行节约、反对浪费”的重要批示,大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。为此,我校团委、学生会向全体同学发出以下倡议:

一、传承传统美德。同学们在餐饮消费中要告别“爱面子、讲排场、比阔气”的旧陋习, 要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立“重实情、求健康、讲环保”的新观念,自觉弘扬中华民族的传统美德,积极参与到文明餐桌行动中来,着力打造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境,倡树文明新风。

二、倡导文明用餐。同学们在餐饮消费中要倡导餐桌礼仪,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,要自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗。

三、爱惜粮食,杜绝浪费。积极倡导节约文化,争做“光盘行动”的宣传使者,从自己的家庭做起,发动亲朋好友都参加到“光盘行动”中来。向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐人生。

四、不多占座位,给他人留下一个空间。方便他人,就是方便自己。

五、爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不得恶意损坏或丢弃餐具。

六、做到卫生用餐。餐前及时洗手,就餐后及时清理桌面,不乱扔食物残渣和纸巾。 “谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。 细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大。古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。保持食堂的良好秩序需要同学们与食堂员工的共同努力,文明就餐,从身边的小事做起,注意就餐过程中的细节。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容、一个让位的动作、一句真诚的道歉。各位同学, “兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,让我们身体力行,我“光盘”我光荣,厉行节约、文明用餐,从我做起,从现在做起,从点滴细节做起,拒绝“舌尖上的浪费”,与陋习告别、与文明握手,自觉养成勤俭、理性、健康、安全的消费方式,吃出健康、吃出文明、吃出和谐,让我们用文明演绎健康生活,用行动树立开封的美好形象。

第12篇:文明餐桌心得体会

文明餐桌,从良好习惯开始

食堂是生活中的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位干警的生活,而且体现着我院的整体形象。提倡文明就餐,是当代文明修身的一项重要内容,培养良好的文明就餐习惯,也是倡导社会公德与传统美德相结合的要求。

为号召干警养成文明就餐、节约环保的生活习惯,进一步推进我院精神文明建设,我院启动了“文明餐桌”大讨论活动。以此树立干警文明形象,提升我院干警的文明素养,建设文明、和谐的就餐环境。同时,也为了更好的方便干警,服务干警,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使干警们在一个良好的卫生条件下就餐。

“文明餐桌”大讨论得到了广大干警们的积极响应,通过本次讨论,干警们对文明就餐有了更深刻的体会,以下行为是最基本的,也是很容易忽略的,但是通过此次讨论,干警们都养成了良好的习惯。

1、爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。

2、保持良好的就餐秩序,排队就餐。整齐有序的队伍俨然成为法院餐厅里的一道亮丽风景线。

3、吃饭时都自觉保持桌面卫生,吃晚饭后都随手把赃物带走。

4、不随地乱扔餐巾线或者食物残渣。为他人创造清洁舒适的环境。

5、不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

这次“文明就餐”大讨论效果很好,通过对干警们的倡议和引导,绝大部分同学都能够清楚地认识并支持此次活动,另外,很多干警还对此次活动提出了很多宝贵建议和意见。通过这次活动,我院食堂的“文明就餐”秩序将得到很大的改善,良好的就餐风气正在慢慢形成,我院呈现出和谐文明就餐的优良风貌。

食堂的良好秩序,需要广大干警与食堂方面的共同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”。请大家在以后的生活中继续发扬中华民族勤俭节约的传统美德,文明就餐。让我们以养成良好社会公德,树立法官良好形象为目标,共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!

“光盘行动”与盛情款待并不相悖

拒绝“舌尖上的浪费”呼声高涨,渐成社会共识,许多志愿者加入倡导“光盘行动”行列。“光盘行动”的推出,对习惯于以餐桌丰盛、盘盘有余作为待客之道的人们来说,不能不说是一种视觉冲撞、思维碰撞,也让有些人认为这种待客方式太寒碜、没面子、不热情。

诚然,餐桌上丰富多样是体现了物质的充裕,但并不是餐桌上的剩饭菜越多越能说明我们的富足。饮水思源,富而思俭。改革开放30年,餐桌上的变化是今非昔比的。由食不裹腹到食不厌精,由餐餐“老三样”到顿顿不重样,由颗粒不剩到暴殄天物,都充分证明我们生活水平的提高、生活条件的改善,但更多的是折射出人们消费观念的改变,对勤俭节约、珍惜粮食等中华传统美德的淡忘和丢失。

餐桌上吃得盘子见底,并不代表不盛情。满桌秀色可餐的剩菜剩饭,也不能说明就是热情。“盛情”不是能用剩菜剩饭来代表的,“款待”也不是用花费、浪费来测算的。为此,大可不必为请客“光盘”而纠结。

有道是“钱是自己的,资源是共同的。”即便你不吝惜钱财,有能力有实力准备饕餮大餐,但你又能一扫而光吗?常言道,广厦千间、夜眠六尺,家财万贯、日食三餐。何必为所谓的面子好看,去做既花钱破费又担浪费资源之名的事呢?

盛情款待是我们一向遵循的待客之道,但盛情并不是只表现在餐桌的丰富丰盛上,款待也不是要我们制造“舌尖上的浪费”。传统的待客之道与而今倡导的“光盘行动”并不悖离。只是在度的把握上不同罢了。而正是这种度,彰显着中华民族的传统美德。

因此,推行“光盘行动”是对传统美德的一种传承和弘扬,是一种对劳动成果的珍惜和敬畏,更是对一种战略眼光重视资源的清醒和睿智。

舌尖上的浪费须戴上法律紧箍咒

习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示。批示指出,从文章反映的情况看,餐饮环节上的浪费现象触目惊心。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!

商务部部长陈德铭在接受记者采访时说,餐饮浪费是可耻的,对于仍是发展中人口大国的中国而言,更是不可容忍。我国是一个资源禀赋相对不足的国家。以粮食为例,虽然我国粮食连续第9个年头实现增产,但供需仍处于紧平衡,2012年我国进口1398万吨谷物和5838万吨大豆。央视《新闻1+1》播出的《奢侈的垃圾!》专题节目中说我国每年倒进垃圾捅的食物是两亿人一年的口粮。

想起最近几天被炒得很火的一条新闻,江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标率领其公司40名员工来到南京街头一饭店吃剩饭、剩菜。在出发前,陈光标不仅给员工开了“动员大会”,还给每个员工发了一双筷子,并强调:“说百遍不如做一遍”。陈光标表示,公司食堂不烧晚饭,鼓励员工走上街头饭店吃剩饭、剩菜,希望能够以点带面,让更多人节约粮食和水电。其实这一段我是不准备写的,个中原因,想必大家也都知道,我个人也很忌讳,我担心自己真的会成为有些评论家说的“商用文人”,当然,我还算不上什么文人,只是一个码子为生的草根而已。我只是觉得,陈光标的吃”剩宴“不管是不是作秀,最起码我们要理解里面的善意,那就是要节约粮食。可以说公款招待是舌尖上浪费的“主要力量”。

爱惜农民的劳动成果不应该仅仅是一句话,也不能仅仅在粮食日里体验一下饥饿感。治理舌尖上的腐败仅仅靠倡导,仅仅靠呼吁已经显得很微弱。浪费食物不仅是可耻的,也不仅仅是不道德的,要提升它的高度,让浪费成为一种犯罪,这就需要制度跟进,更需要法律跟进,这个一点都不过分。

反浪费要全民行动 更应突出关键点

商务部、国家旅游局日前召开全国餐饮行业“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”工作电视电话会议,并公布了《商务部、国家旅游局关于在餐饮行业厉行勤俭节约,反对铺张浪费的指导意见》的内容。会议提出,各地饭店餐饮业要大力倡导节约光荣、浪费可耻的思想观念,引导社会形成文明、科学、健康的消费新风尚。

食物浪费现象问题严重,现实情况更令人忧虑。据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,“可养活约3.5亿人,相当于湖北省粮食生产总量的3倍!”

“舌尖上的浪费”愈演愈烈,重新倡导“反对浪费,厉行节约”正当其时。作为全社会共性问题,餐桌上的浪费没有例外者,只有将之打成一场“全民战争”才能够取得胜利。而在餐饮行业开展节约之风,通过行业自律和消费习惯的引导,让浪费现象变得更少一点,也不失为明智之举。不过,从现实来看,在强化基础环节的同时,更应突出关键点的治理,遏制公款大吃大喝,从上层建筑抓起,带动民间的迅速跟进,才符合最基本的治理规律,以及民众诉求。

民间及商业浪费毕竟有限,更多只是受传统习惯以及消费方式的影响。只要进行合理引导,适当鼓励,再加上移风易俗的稳步推进,餐饮浪费现象必将大为缓解。值得注意的是,现在很多餐饮消费者,在没有吃完的情况下,即便商家没有要求或提醒,也会自觉而主动将没有吃完的东西打包回家。相反,由于公款消费的标准日渐奢侈化、高档化、享受化、排场化,不仅让公费吃喝现象泛滥,也助长了民间浪费现象蔓延。

“反浪费”当从公权者做起,甚至将其当成一项政治任务。如果民间无比节俭,而官方吃喝却方兴未艾,这并不符合倡导节约的本义,也违背了基本的道德要求和价值规则。比之于民间的自律,公务接待浪费是一种腐败行为,受到法律的约束,属于道德之上的“规定动作”。若规定动作都无法完成,那么仅靠自选动作去实现,无异于本末倒置。若管理者无法做好自身,起到率先垂范的作用,那么就无法产生强大的正能量,更没有引领社会风气的资本。作为最大的浪费源头,以及社会消费风气的风向标,公款宴请奢侈浪费现象若没有得到根本治理,“内部化”一旦被放过,那么“全民行动”就会失去基础。

表面上,民间消费习惯是餐桌浪费的源头,其实公款挥霍才是问题的根源。若不解决本末关系,以及先后秩序,抓住反浪费的关键点,那么解决问题就难以为继,有限的成果也会很快因为反弹而被蚕食。更重要的是,比之于厉行节约的本意而言,政府公信力的流失才是最可怕之处。因为从某种意义上讲,反浪费运动本就是一场权力自净的契机。

杜绝“舌尖上的浪费”是一项全民工程近日,全国各地多家饭店推出“半份菜”服务,拒绝舌尖上的浪费,改变因为点菜太多,吃不完造成浪费。

据悉,“半份菜”推出来以后,既能满足顾客希望尝鲜的需求,又可以减少浪费,受到顾客的好评。而且设置“半份菜”可以减少40%左右的就餐浪费。在全国上下大力开展厉行节约,杜绝浪费之际,部分饭店先行转变服务观念,推出“半份菜”业务,对“舌尖上的浪费”会起到一定的遏制作用。

有人认为杜绝舌尖上的浪费就是要杜绝公款吃喝,笔者认为这是不对的。公款吃喝只能算是舌尖上的浪费的一个方面。多年以来,婚丧嫁娶、节假日聚餐、生日宴请、接待上级检查等等,找个理由大摆宴席似乎已经成为中华民族的一种俗风,这些盛宴过后,我们便看到了“剩宴”。据估算,目前光是一些酒店或者家庭的浪费,就造成了百分之五到百分之十的粮食流失。统计显示,我国每年倒掉的食物,相当于两亿人一年的口粮。据保守推算,全国一年仅餐饮浪费的蛋白质和脂肪就高达800万吨和300万吨,这就相当于两亿人一年的口粮。“舌尖上的浪费”真是触目惊心,更让人痛心。都说“浪费可耻,浪费就是极大的犯罪”,当你倒掉那一粒粒粮食,倒掉那一桌桌“剩宴”时,浪费者不觉得脸红吗?不要以为花钱了,食物就是你的,你就可以随意处置,嘴上的浪费这是一个道德问题。因此笔者认为杜绝“舌尖上的浪费”是一项全民工程,它需要全民共同参与,它应得到全社会的重视,厉行节约杜绝浪费需要全民相互监督,进而成为自觉遵守的道德风尚,只有这样才能从根本上杜绝浪费现象。

勤俭节约是中华民族的传统美德。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”也并非只是个诗句。对于我们每一个人来说,厉行节约是对社会的责任和义务,也是为国家创造财富的一种方式。树立勤俭节约的意识,是一个人道德品质的具体体现。无论官员还是老百姓,作为社会的每一分子,都应该自觉履行节俭的责任和意识,并把这种意识贯穿到我们工作和生活中的点点滴滴,从自身做起,厉行节约,拒绝浪费。

第13篇:文明餐桌方案

文明餐桌行动实施方案

为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保、节俭用餐、文明用餐,不断提升职工文明意识。根据市直文明委的安排,决定在全局开展“文明餐桌行动”。现制定方案如下:

一、指导思想

以提高职工文明素质和社会文明程度为目标,广泛宣传“文明餐桌行动”,在全局倡导节俭用餐,反对铺张浪费;提倡文明用餐,反对陋习消费;提倡健康用餐,反对暴饮暴食的消费理念,形成文明用餐、节俭惜福的良好社会风气。

二、活动主题 文明礼仪进餐桌。

三、活动重点

以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“合理点餐,文明就餐,不剩饭不剩菜”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

(一)公开承诺,展示形象。在食堂入口摆设“文明餐桌行动”告示牌,在餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“文明礼仪进餐桌”主题的宣传标识。

(二)合理点餐,文明用餐。消费者要“合理饮食,文明用餐,剩余打包,避免浪费”,做到“不剩菜,不剩饭”。普及餐桌礼仪,倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声喧哗等,提倡“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪。

(三)倡导节约,绿色消费。顾客用完餐后,应将未用完的餐点打包。同时,不用一次性餐具。

五、实施步骤

(一)宣传动员。2013年7月20日前,召开动员会议,对“文明餐桌行动”发出倡议,明确具体工作要求,部署文明餐桌行动工作。

(二)营造氛围。2013年7月下旬至12月,对文明餐桌行动进行宣传、发动,在食堂落实悬挂或摆放文明餐桌行动告示牌或宣传标语,在全局形成文明就餐的良好氛围。对职工进行文明餐桌理念宣传和礼仪培训。

六、责任分工和要求

办公室负责文明餐桌行动,组织宣传引导开展群众性活动;引导全局干部群众积极参与到行动中来。倡导绿色环保、节俭用餐、文明用餐,不断提升职工文明意识。

二0一三年六月二十五日

第14篇:文明餐桌公约

文明餐桌公约

要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹; 要自觉排队遵守秩序,不拥挤起哄插队;要勤俭节约计划用餐,不奢侈浪费粮食;要维护就餐环境卫生,不乱丢垃圾残食;要爱护食堂公共设施,不随意挪动踩踏;要理性妥善处理矛盾,不冲动感情用事;要牵手文明行为规范,不影响校园和谐。

第15篇:文明餐桌自查报告

临沂小学食堂“文明餐桌行动”自查报告

根据市教育局通知和市文明办要求,我们学校对食堂“文明餐桌行动”进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、环境卫生状况良好

食堂内外环境整洁,柜台、空调、灯具、风扇等设施设备无灰尘;墙壁、窗户无污渍、无蛛网,地面无纸屑、烟头等杂物;物品摆放整齐、图片张贴规范;自用物品集中统一存放。

二、人员资质证件齐全

《卫生许可证》、《餐饮服务许可证》等证照齐全,并悬挂于食堂操作间醒目位置;8名从业人员均持有有效健康证明,工作衣帽整洁;

配备兼职食品安全管理人员,能严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求开展工作。

三、文明创建意识较强

积极参加临沂市“文明餐桌行动”;制定了《临沂杏园小学文明餐桌考评细则》,倡议广大学生积极创建文明餐桌,活动开展扎实有效。

四、文明服务提示明确

在食堂显著位置张贴“文明餐桌行动”海报和带有杏园特色的宣传标语;在每张餐桌设提示牌,引导学生树立勤俭

节约意识,养成良好生活习惯。

五、服务人员定期培训

针对“文明餐桌行动”相关内容定期开展服务人员培训,普及餐桌礼仪,倡导文明用语,构建“服务有笑脸,消费说谢谢”的良好人际关系。每年都安排2人参加食监局的业务培训。

六、创新思路,积极进行文明餐桌创建

我们学校学生多数在校就餐,结合这一现状,学校积极引导学生进行“文明餐桌”,制定了详细的考评细则,引导学生无语就餐、互帮互助,积极推行餐厅志愿者活动,创造了文明和谐的就餐氛围。

由于学校是新建校,餐厅建设正在逐步规范当中,学校虽采取了一系列的措施,但“文明餐桌行动”的特色还不够鲜明,今后我们会进一步创新思路,规范行为,创出自己的特色。

2014年1月10日篇二:文明单位自查报告

文明单位自查报告

在县委、县政府的正确领导下,在市县文明办的指导下,我们积极践行科学发展观,深入贯彻党的群众路线教育实践活动,始终坚持服务于群众、服务于师生的宗旨,积极极协调部门科室、基层学校,深入扎实地开展了精神文明单位创建活动,受到市县文明办的肯定,授予2012——2013年度文明单位,根据相关文件精神,我们积极开展了自查自纠,现将自查情况汇报如下:

一、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观。

1、强化学习教育,深入理解党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。结合党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,通过集中学、自主学等方式,扎实加强党员干部的政治理论学习。要求做到有内容、有记录、有心得;领导班子带头讲党课,加强广大党员干部的党性意识,强化了理想信念。

2、积极践行社会主义核心价值观,建设良好的行业风气。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于干部群众教育以及日常工作和学习生活中,结合清明节、五一劳动节、建党节、国庆节等重大纪念日、民族传统节日等,开展形式多样的纪念活动。结合中、高考广泛开展诚信教育,充分利用全民大讲堂的作用,进行师德师风、公民道德等模范事迹的宣传活动,大力加强精神文明教育宣传,

提高广大党员干部的思想认识意识。

3、开展道德模范评选活动,树立行业典型。在全县教育系统以爱岗敬业为核心,大力开展爱岗敬业,争创佳绩活动,扎实加强党员干部的职业道德教育;开展师德标兵、学生心中的好老师等典型模范评选活动。进一步促进全县教师、学生队伍精神文明素质的大幅提高。同时还在街道墙壁悬挂了“图说我们的价值观”和“讲文明、树新风”公益宣传牌,加大了精神文明宣传力度与范围。

二、夯实业务实绩,创新活动形式,着力谋求创建工作富有实效。

一直以来,我局高度重视精神文明建设,建立健全了组织机构,完善了工作制度。成立了由局长***和党总支书记***任组长,机关各科室长为成员的精神文明工作领导小组,明确分工,落实责任,全面监督和协调精神文明建设工作的有序开展。

1、强化内部管理,提升文明意识。结合《中小学教师职业道德规范》的精神内涵,把培养教师严谨治学的教风作为教师职业道德建设的核心,注重建立和完善师德建设工作的长效机制,先后制定完善了《***中小学校(园)长常规工作跟踪考核办法》《***教职工考核管理办法》《***中小学教师十条禁令》和《***中小学校长十不准》《教职工请销假制度》等一系列制度措施和相关文件。在全县教育系统开展“文明科室”“文明学校”“文明个人”“文明学生”等系列评比活动,大力加强职业道德建设,全力促进教育文明行风形成。

2、结合传统节日,广泛宣传精神文明教育。结合春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,广泛开展各种形式的宣传教育活动。积极倡导各校加强传统经典教育,制定方案、营造氛围、引深活动内容,切实把文明礼仪意识贯穿于师生日常教育。

3、强化服务意识,提高文明素质。在全县教育系统组织开展“诚信服务、礼貌待人”活动,加强广大教职工的服务意识、责任意识,大力改善教育形象。积极开展志愿服务活动,做到岗前培训,表扬激励,常态服务。

三、创新活动载体,丰富“讲文明、树新风”活动内涵。

1、开展节俭养德全民节约行动活动。按照《***市开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求,积极开展勤俭节约活动,制度勤俭节约制度,发出活动倡议,在全县教育系统开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动和“节约一滴水、一度电、一张纸”活动,加强节水、节电等教育宣传活动。

2、开展学习型单位建设,打造遵德守礼新风尚。建立机关学习制度,开展读书学习交流活动,把学习情况记入个人考核,积极提高广大党员干部的文化修养和业务技能。开展文明有礼培育活动,制度职工文明守则和考核办法,引导广大教职工文明上网、文明使用手机传播社会正能量,进一步促进遵德守礼自觉意识的形成。

四、积极搭建家校互动平台,加强未成年人思想道德建设。

1、推行“一校一品”,丰富未成年人精神生活。利用节假日组

织开展丰富多彩的“夏令营”等系列活动;开放学校、青少年活动中心等文体设施,丰富学生的课余生活,加强学生的正面思想教育。

2、搭建家校互动平台,加强教育合力。广泛开展家长会、家庭教育讲座、家访等活动,密切家校联系,形成学校与家庭联动,使学校教育、家庭教育形成了合力,进一步加强学生思想道德建设。

五、实施净化工程,参与社会公益事业,提升精神文明建设水平。

1、建设“美丽校园”。把创建美丽校园与精神文明建设相结合,与城乡清洁工程相结合,打造校园特色文化,营造浓厚的精神文明建设氛围,既体现现代教育意识,又看中底蕴传统,既轰轰烈烈,又因陋就简。让精神文明教育弥漫校园角落,润心养性,潜移默化中提升师生思想道德境界。 2016创建文明食堂自查报告

文章标题:创建文明食堂自查报告

创建文明食堂自查报告

我校根据省教育厅《关于开展创建高等学校“文明食堂”和“文明宿舍”活动的通知》(苏教发[2016]22号文件的要求,结合我校餐饮服务的实际情况,着重做了以下几个方面的:

一、领导重视,周密布署,明确责任,抓好落实。我校在接到省教育厅的文件后,校领导马上召开专题会议,研究如何贯彻落实的具体方案,并下发了《关于贯彻〈关于开展创建高等学校“文明食堂”和“文明宿舍”活动的通知〉的通知》中医大后字(2016)1号文件(附件一),文件要求由校学生领导小组统筹各项领导、组织、协调,由后勤处负责具体落实;后勤处立即召开专门会议,研究落实措施;各饮食服务单位认真自查自改;开展宣传活动,在全校学生中广泛宣传,形成良好的创建氛围等。在进行面上布置的同时,还做了一条特别规定,每天必须至少有一名校级领导到学生餐厅就餐,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。

二、严把食品安全卫生关,确保无一例食物中毒。食品安全卫生是食堂的重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施:

1.严格执行国家《食品卫生法》和省、市各级主管部门的要求和规定。

2.严格把好食品进货关,为使这一措施落到期实处,我们将学校各餐饮经营点的食品进货进行统一采购,并由后勤总服务公司的副总王良金同志负责(附件三:《关于下发〈__中医药大学后勤服务总公司采购供应实施方案〉的通知》[南中医大后总字(2016)9号])。

3.建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。

4.建立群众监督机制,让大家共同把好食品安全卫生关,有一次一个同学进餐时发现青菜没有洗干净,她马上打电话给后勤处,后勤处立即派人到现场进行了严肃处理,并对该经营点进行了惩罚。这个同学很满意,并表示:你们一时疏忽,改进后我还到这里用餐。

三、努力搞好伙食质量,确保学生利益不受损害。我们在保证学生伙食质量的中作重做了以下几点:

1.认真按照教育厅的标准逐条进行对照检查和改进。

[南中医大后字(2016)2号]文件(附件二),由后勤处定期不定期组织检查和考核,在考核中把食品、菜肴的价格、质量、数量作为重点,后勤处采取购买部分食品进行烹饪,制定出熟率标准,用单菜核算的办法严格控制利润率,确保学生利益不受损害。

3.由于食品价格的上涨,学校采取部分补贴的办法,以保证学生不因价格上涨而影响伙食质量。

4.为搞好伙食,学校还组织了“厨艺”比赛,并开展了“让我的风味留住你的嘴”的活动。

四、开展师生共建“文明食堂”的活动。在这方面我们做了以下几点:

1.充分调动学生积极性,把与学生的联系形成一项制度,定期和不定期与学生伙管会、学生维权中心、学生代表进行座谈、沟通,听取意见,并做到期有反馈,有措施,有改进。

2.组织节日联谊活动,加强与各食堂联系和感情的沟通。

3.尽最大可能帮助贫困的学生完成学业,我们要求每个食堂必须提供5个以上的勤工俭学的岗位和资助10个以上贫困学生,以解决他们的实际困难安心学习。

五、我校食堂的自查情况汇报如下:

(一)、基础设施方面:

我校两个校区的餐厅环境优美,餐桌椅、空调、电梯、电视、防蝇等设施齐全,且整齐美观质量好,面积为21500平米(含约10500平米在2016年9月份启用),新食堂启用后人均面积可达2平米,炊具设备不锈钢化达85强,且标记明显,有防毒防盗措施,已实现微机售饭菜和微机的管理,窗口机与就餐人数比为1:120。

(二)、伙食质量方面:

食堂的主副食品价格、质量、数量基本达到文件规定的要求,食品高、中、低档的搭配合理,食品供应的品种、低档食品的品种以及每天变换食品的品种已达到或超过规定的要求,主食品能全部自制,做到了定期公布市场原料价格和进行单菜核算。

(三)、安全卫生方面:

各食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》,有卫生许可证、动物防疫合格证,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

(四)、服务质量方面:

员工按要求持证上岗,热情服务,文明用语,服务制度承诺上墙,做到服务程序化、操作规范化,师生能文明就餐,就餐者的满意率达82。

(五)、内部管理方面:

学校与各食堂的承包合同规范,任务明确。各项制度建全,采购统一规范,监督机制建全,监控有力,内部管理规范,有计划,有,进出货手续齐全,帐册相符,管理实现了微机化,各人员有一定思想素质

篇四:文明餐桌活动总结报告

桥头中心小学“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”活动总结报告

为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升学校师生文明就餐程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福、讲究卫生的传统美德,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,我校着力开展了以粒粒皆辛苦、文明进餐桌为主题的各种宣传、竞赛活动,成立了以魏明福校长为组长的领导小组。此次活动旨在普及文明餐桌知识、推广文明就餐的礼仪和文明,倡导节约用餐、文明就餐的优良品质和行为习惯,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

一、其具体活动如下:

10月20日至10月27日进行了以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的作文竞赛。竞赛分

四、

五、六年级共三个组50多篇作文,产生了四三班熊流顺、五一班何琴、六二班熊阳三个一等奖;四一班何娟等8个二等奖;四一班熊蕊等13个三等奖。其中五三班获得团体奖第一名,五二班和六一班获得了团体奖第二名,其他班级均为团体第三名。

11月2日发放了“文明餐桌,从我做起”的倡议书。

11月4日进行了“餐桌上的礼仪”主题板报专栏。 11月9日至12月18日进行了为期六个星期的文明餐桌评选活动。每周评选一次,产生了一一班第一餐桌等共47张文明餐桌,其中共三次被评为文明餐桌的三星级餐桌有三三班第2餐桌,五二班第2餐桌,六三班第1餐桌共3张;四次被评为文明餐桌的四星级餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年级组的一一班第1餐桌,二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不错,共两次被评为文明餐桌。

其中六次评比中

也从中涌现了很多尽职尽责的班主任,如何婉英、黄娟、唐广清、熊荣平、蒋丽、黄晓娟、蒋兰、胡飞雁等班主任。

二、具体总结如下:

1、制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂管理和班级管理的评比中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。

3、校还通过主题班会、出宣传栏、发放倡议书等多形式多渠道的方式,作文竞赛和文明餐桌评比等主题竞赛活动,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了要节约粮食,文明用餐的重要性,还从中学会了做人的道理,好行为的逐步养成。篇五:精神文明单位自查报告2015 武汉市大军山泵站管理处

文明单位复查考核自查报告

长青街文明办:

近年来,我站在武汉市水务局、长青街文明办的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以构建“和谐水务”“平安水务”为目标,以“服务人民、奉献社会”为宗旨,以加强职业道德建设、树立行业新风为重点,以队伍建设为根本,以提高干部职工队伍的综合素质和服务经济社会发展的能力为着力点,切实加强组织领导,积极探索建立长效机制,深入开展群众性的文明建设活动,使文明建设活动深入人心,整个活动呈现出连续性强、成效显著、群众和社会认可的突出特点,全站的文明建设和日常工作也形成了相互促进、同步提高的局面。保持了本站服务区内安全形势的稳定,为辖区战略目标的逐步实施做出了应有的贡献。按照街文明办相关要求,对复查考核工作进行了认真的自查,现将自查工作情况报告如下:

一、加强组织领导,保证创建活动成效

一是完善建设文明建设组织机制。多年来,我站历届领导班子高度重视精神文明建设,求真务实,真抓实干,把建设文明建设工作作为“一把手”工程摆上重要议事日程。成立了精神文明建设小组。在日常工作中坚持与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,做到年初有部署、年中有推进、年底有检查,形成

了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门具体指导、各部门齐抓共管具体落实、广大干部职工积极参与的领导体制和工作机制,为单位文明建设提供了强有力的组织保证。

二是完善文明创建制度机制。多年的工作体会使我们深深的认识到文明创建活动是一项长期的系统工程,必须有健全的制度、完善的机制、科学的管理,才能保障精神文明活动健康持久地开展。为此我站研究制定了《武汉市大军山泵站管理处精神文明创建活动工作规划》等文件,用以指导和规范文明创建工作并推动全站精神文明建设活动向纵深发展,积极支持和鼓励各部门创新文明创建活动载体,使我站精神文明建设工作取得了明显成效。

三是完善文明创建监督机制。定期组织对各部门文明创建工作进行检查指导。定期召开座谈会虚心听取单位干部职工对行风、廉政建设等方面的意见和建议,深入一线进行明查暗访。通过设立举报电话和举报箱以及发放征求意见表等形式主动接受社会监督,广泛收集群众意见和建议,不断改进工作方法提高服务水平,保持了建站以来服务区内零投诉,单位形象和社会满意度逐年提高。

二、加强思想教育,提高道德修养

广大干部职工是精神文明建设活动的参与者、实践者和行为主体,我们在推进文明单位活动的过程中,按照树立社会主义荣辱观和加强政风行风建设的要求,每年均根据工作计划研究制定 2 《理论学习计划》,充分发挥党支部理论中心组在全站政治思想教育中的核心和辐射作用,组织开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育,认真学习《公民道德建设实施纲要》、每季度开展一次道德讲堂活动、积极组织参加上级部门举办的道德讲座等,切实加强对干部职工的职业道德、职业精神、服务技能的培养和提高,通过开展群众性的“争先创优”活动,“岗位技术大练兵”活动,引导干部职工加强日常思想道德建设,提高个人能力和修养,学礼仪、守道德、除陋习,不断夯实精神文明建设的群众基础。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,挖掘、传承传统节日的文化和重要纪念日的精神内涵,发挥文化怡情养志、蕴含文明的重要作用,大力开展“我们的节日”主题活动。结合工作,大力宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范,开展中国特色社会主义理想信念和中国梦主题教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,开展文明餐桌行动,成立雷锋志愿服务队,积极参与“慈心一日捐”、扶残济困、无偿献血、希望工程、志愿服务、见义勇为、尊老爱幼、保护环境等社会公益活动。

三、创新活动载体,丰富活动内容

精神文明建设是一个与时俱进不断创新的系统工程,我们始终立足于“和谐水务”的总目标和建设一支政治坚定、作风优良、自觉奉献、业务精湛的队伍为根本任务,紧紧围绕争创“市级文 3 明单位”这条主线贴近基层、贴近群众不断探索创新文明创建活动新的载体。

四、改善基础设施,加强环境建设

我站坚持量力而行、注重实效的原则,不断改善基础设施和环境建设。改善办公环境,完成了站区办公用房的修缮,建立了防汛综合大楼,修建了职工食堂,更新了职工健身器材,开展了内容丰富的群众性文体娱乐活动,丰富了干部职工的业务文化生活。组织参加了武汉市水务局运动会、乒乓球、羽毛球赛等活动。在水务局乒乓球比赛中先后获得团体第一名、男子单打第一名等奖项。在篮球赛中分别获得团体第三名的优异成绩,通过职工群众喜闻乐见的文化娱乐活动,陶冶了情操,提高了凝聚力、向心力。通过注重做好灵活多样的思想政治工作,保持了全站队伍的思想稳定。全站干部职工崇尚科学、反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式蔚然成风,多年来,无违法违纪及刑事案件、无黄、赌、毒、封建迷信等社会丑恶现象和法轮功邪教活动发生,社会治安、工作生活秩序良好。

五、加强党风廉政建设工作,保障主业健康协调发展

在日常工作中,我站始终把党风行风廉政建设放在全站工作的重要位置,坚持与行政、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起总结。站领导班子带头学习和贯彻上级纪检监察工作会议精神,认真落实“一岗双责”,自觉遵守廉洁从 4 政的若干规定,时刻做到“自重、自省、自警、自励”,实行了有奖举报等制度,有效防止了不廉洁行为和现象的发生。

六、近年来开展精神文明建设活动的主要收获

多年来,我站按照 “服务人民、奉献社会”的基本要求,切实做到“四个结合”,不断推动精神文明工作的健康发展。

一是与服务地方经济发展紧密结合。精神文明活动的目的就是通过提高干部职工的综合素质进一步提升服务经济社会的能力,做到廉洁高效、依法行政、执政为民,为社会经济发展保驾护航。因此,我们在设计精神文明主题时紧紧围绕中心,贴近实际,突出辖区特点,重在解决问题,提高实际效果。大力支持服务区经济建设发展,妥善处理各服务区之间排涝的矛盾,积极协调解决有关困难,为服务区发展做出了积极的贡献。

二是与提高职工队伍素质结合起来。思想道德建设是促进人的全面发展的重要内容和中心环节,也是活动的“基础性工程”。为此,我们始终把精神文明活动与提高领导干部思想政治和执政能力建设、发挥党员的先锋模范作用、群众性的道德实践活动载体有机地结合起来,不断提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质,形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。目前我站人员基本达到大专以上文化程度。

三是与促进行风建设紧密结合。水务工作是直接面向社会的“窗口”行业,行风状况直接反映出精神文明工作的水平,影响到党和政府在人民群众中的形象,影响精神文明工作的成效。

第16篇:文明餐桌总结

郑州市三十一中学文明餐桌活动总结

民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我校开展了“文明餐桌行动”,培育了全体师生安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

一、大力宣传、温馨提示。在学校食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“ 珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

三、加强宣传,增强素质。对全体师生,进行节约粮食、文明用餐方面的知识宣传。为此我校在3月5日利用大课间时间对全校师生发出倡议,希望师生从身边的小事做起,从点点滴滴做起,规范行为举止,养成文明的就餐习惯,形成良好的就餐环境,让道德之树生根发芽,让文明之花开满校

园!在学生会的倡议下, 3月9日师生纷纷在文明就餐的宣传横幅上签下了自己的名字,一个个认真的签名,一个个鲜艳的手印,传递的是师生郑重的承诺。

四、提醒监督、形成长效。及时总结学习,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。

通过文明餐桌活动的实施,我校全体师生都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示31中的文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

郑州市第三十一中学 2018年6月20日

第17篇:“文明餐桌”申报材料

“文明餐桌示范单位”申报材料

为能够向顾客提供安全、优质、舒适的餐饮消费环境,我店大力倡导“文明用餐、安全健康”新风尚,通过采取多项措施,积极参与“文明餐桌示范单位”创建活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“文明用餐,以俭养德”为主题,大力普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、倡导节约用餐行为,提升本店服务品位,营造和谐文明的用餐社会氛围。

二、工作措施

(一)积极配合主管部门对消费者进行宣传引导

在店内前厅处张贴“文明用餐,以俭养德”的标语,并在客人用餐桌上安放相关内容的标语牌温馨提示,提醒消费者注意节俭,讲究卫生。希望通过持之以恒的宣传和倡导,帮助广大顾客树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,逐渐在本店形成节俭风尚。安全用餐的好处。

(二)公示承诺

在餐厅门口设“文明餐桌创建活动服务承诺”告示牌。承诺收费项目公开,明码标价,明白消费;承诺不提供低劣变质食品,公开明示菜品分量,主动提醒消费顾客合理点菜避免浪费;主动提供免费打包餐盒;主动提醒顾客不要酒后驾车。

向顾客特别公示四项承诺:主动提醒顾客吃多少点多少;主动提醒顾客使用公筷公勺;主动提醒可以免费打包;主动提醒顾客开车不喝酒,喝酒不开车。二是合理点菜,讲究营养。酒店、餐饮企业主动提供营养菜单,明示菜品分量,合理搭配菜品,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,万一剩下打包,尽量避免浪费”。三是吃完有奖,免费打包。对点餐吃完的,以桌为单位奖励小礼品。对确实没有吃完的,免费提供环保打包餐盒,并对顾客行为予以赞赏。四是提供公勺或公筷,不用一次性筷子。五是规范管理,带头示范。餐饮单位主动培训点菜员和服务员,配置消毒设施,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,在醒目位置公示餐饮服务许可证、从业人员健康证明、餐饮具消毒记录等资料,并就餐饮服务食品安全质量向消费者作出公开承诺。

“文明餐桌示范单位”创建活动不仅将提升我店的文明程度,引导顾客树立文明用餐、以俭养德观念,形成良好的用餐习惯。我店将保持现有的工作做法,和全体员工一起共同改进,让节俭用餐深入人心,成为一种文明的标志和体现。

第18篇:文明餐桌心得体会

文明餐桌——做中国好食客心得体会

勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德,是一个民族文明程度的重要标志。

我们旅游管理第二党支部2016年5月27日中午,在杨书记的带领下举行了文明餐桌——做中国好食客的支部活动,在学校三个餐厅分别进行活动宣传和活动开展。

食堂是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容,培养良好的文明就餐习惯,也是倡导学生社会公德与传统美德相结合的要求。一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分。文明就餐不仅是个人素质的体现,更体现了当代大学生的风采。

为了增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,共同营造一个良好的就餐环境,我建议向全校同学发出以下倡议:

()保持良好的就餐秩序,自觉排队买饭,不插队。

(2)为了维护自己的财物安全,也为了他人的方便,不用书包等物品占座。

(3)根据自已的饭蹵买饭,爱惜粮食,杜绝浪费,充分发扬中华民族节约粮食的光荣传统。

⑷注意维持桌面卫生,饭后自觉把餐具带到餐具回收处,并随手将自己的垃圾带走。

(5)在餐厅不大声喧哗,不在餐厅内喝酒、袖烟.不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

(6)注意饮食卫生,不用有毒有害塑料袋盛饭,用校园卡或专用饭票买饭,不随地吐痰、乱扔餐巾紙或食物残液。

(7)发现饭菜质量问题,或对餐厅工作人员不满,及时向有关负责人反映,妥善解决,不与工作人员发生冲突。

(8)爱护餐厅公共物品,不乱移餐桌,不乱摔碗筷,不把餐具带出餐厅。

方便他人,就是方便我们自己。餐厅的良好秩序需要大家共同维持,文明就餐,从我做起,您的举手之劳可能就会给他人带来极大的帮助,一个舒心的笑容、一个让位的动作、一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中的温暖。希望所有的同学都能积极行动起来,让我们一起努力,共同窃造一个温罄的就餐氛围! 谢谢大家!

时间:2016年5月27日 汇报人:

第19篇:文明餐桌标语

文明餐桌标语大全

1.自觉遵守饭堂纪律,养成饮食卫生习惯。2.食不净则多病 食不尽则多蝇。 3.粒米虽小君莫扔 勤俭节约留美名。 4.倒下的是剩饭 流走的是血汗。 5.一粥一饭当思来之不易。 6.陶冶健康情操,建设文明餐厅。 7.就文明餐,做文明人。 8.加强自我修养,树立良好美德。 9.温馨之家,共同营造。 10.文明就餐,礼貌待人。 11.节约光荣,浪费可耻。 12.当知盘中餐,粒粒皆辛苦。 13.规范行为,塑造灵魂。 14.珍惜粮食就是热爱生命。

15.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。16.饮食是文化,请从窗口文明做起。 17.《锄禾》不只是诗,知辛苦,更需要行动。 18.天地“粮”心,珍食莫蚀。

19.饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。 20.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。 21.文明礼貌,秩序井然。

22.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。23.学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。 24.即使饥肠辘辘,也要风度依然。

25.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。26.相互谦让,亲如一家。

27.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。 28.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。 29.古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。 30.食堂饭菜香,买饭多谦让。 31.盘内一分钟,厨内更多功。

32.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。33.即使饥肠辘辘,也要风度依然。

34.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。35.相互谦让,亲如一家。

36.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。 37.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。 38.水是生命之源,请节约用水。 39.用膳后应自觉清理剩菜残羹。 40.当患有传染疾病时,应避免共同进餐。 41.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。 42.一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。 43.滴水凑成河,粒米凑成箩。

44.为了你和他人健康,不要在饭堂内吸烟。自觉排队礼让待人,爱护餐厅从我做起。 45.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。 46.请大家保持餐桌卫生给我们一个干净的用餐环境。 47.饭菜穿肠过礼让心中留。 48.粒米虽小犹不易莫把辛苦当儿戏。 49.就餐完毕送回餐具。 50.文明餐厅大家共创。

51.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。52.勤俭节约是中华民族的传统美德。 53.规范行为,塑造灵魂。 54.积水成河,聚米成箩。 55.加强自我修养,树立良好美德。 56.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 57.陶冶健康情操,建设文明餐厅。 58.自信成功,自强成才,自律成长。 59.敬人容人,助人爱人。

60.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。61.礼貌是文明共处的金钥。 62.文明是快乐的源泉。

第20篇:文明餐桌伴我行

文明餐桌伴我行

一(1)班主题班会

一、活动目的

1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性。

2、用餐中常有浪费现象,通过班会活动让同学们体会到节约的重要性。

3、让同学们体会到文明用餐也是一种素质,光盘行动,从我做起。

二、活动准备图片、案例、轻音乐

三、活动过程

(一)导入

同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,上一节以《文明餐桌,伴我行》的班会课。请同学们说说文明用餐的行为同学们都能够发现其中不文明的表现,那么作为小学生,班级的一员,应该在以后就餐的时间怎样做呢?

(二)、学习文明餐桌公约

要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹;

要自觉排队遵守秩序,不拥挤起哄插队;

要勤俭节约计划用餐,不奢侈浪费粮食;

要维护就餐环境卫生,不乱丢垃圾残食;

要爱护食堂公共设施,不随意挪动踩踏;

要理性妥善处理矛盾,不冲动感情用事;

要牵手文明行为规范,不影响校园和谐。

四、让各小组讨论交流下列问题

1、在生活中哪些语言在餐桌上是文明?还些是不文明的?

2、我们习过哪些与文明用餐,光盘行动有关的诗词或歌曲呢?哪位同学能表现一下呢?

3、所谓是光盘行动,光盘是什么意思呢?说说你的理解。

五、总结

同学们,相信本节班会上完之后,同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识,学会如何文明用餐了,让我们行动起来,从现在开始,做一个讲文明的人,不要让文明只在口头出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

文明餐桌范文
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