推荐第1篇：幸福征文
幸福征文
地质与环境学院 地质工程03班 苏希贤
Tel13709244721
看不见的幸福
十月漫长的等待，他每天沉浸在难以自抑的快乐和幸福中。但是很少看见他笑。他板着脸，经常对那个小腹微微起来的女人喝道，多吃蛋白质和蔬菜。
在手术室门口，他焦急的等待，坐着，蹲着，站着，搓手，踱步叹息，他想闯进去，走到门口就回来了。他面无表情，木讷，在木讷背后不知有多少波涛汹涌。护士医生进进出出，他想询问什么，可是又不知道怎么问，问什么。婴儿的哭声传来了，笑了，坐下来。
村里有了演电影的，你呼喊着，叫着“看电影，看电影”，而他却静静的吃饭。你坐在他的肩头，幸福淹没了一切，而他却扛着你两个多小时直到你睡着，他脱下自己的外衣抱着你回家。
夏天大家坐在门口纳凉，你数着星星睡着了，晚上在门口睡着，早上却在家里。因为下雨了。一晚上他没睡，在搬小麦到没雨的地方。大清早活泼的你却不放过他，要他陪你玩。
上学了，他给你固定，每天早上六点起床，他每天早上都叫你起床，七点叫你吃完饭。他从来没帮你穿过衣服，从来没有帮你叠被子，从来没有帮你整理房间，而且不让别人帮你。你的衣服，袜子都得自己洗，因为这是他的命令。他从不送你上学，也从不接你放学。当下大雨或下大雪时，你只能羡慕的看着同学被家长接走。你就这样一直羡慕着。
过年了，你穿着去年冬天买的棉衣在同伴的新衣服新帽中自卑。别人家的孩子身上都装着十元甚至百元，而你也许没有二元钱。别人
家的孩子上学的费用都是要十块给二十，而你却因为报名费在和他周旋，上这么多年学你每次都是办理报名的倒数。当你扛着锄头回家时，你也许会遇见正在门口刷牙的同学。你的同学在家犯错误时也只不过是挨打，而你在奶奶家不知度过多少夜晚，在门口的草窝里度过多少夜晚。当你和同龄人买东西时，他们可以用剩下的钱买他们喜欢的零食，而你却不得不把剩余的钱带回家，并用羡慕的眼神期待着，期待着他分你一小杯羹。当你用十七岁的身躯扛着比你稍低的玉米走过两百米的地时，你的同学也许在家玩电脑看电视…..
你没见过他笑，至少没见过他对你笑，可是他却经常为你而笑，那自豪和荣耀的笑。
高中时，你得奖学金，他只有淡淡的回应，好，好好学习。某次，你回家了，你看见他笑了，不是对着你笑的，但却为你高兴。你看到了那张证书，红色的字刺红了你的眼。家长会他去了，一路上他没有说什么，至也没有说什么。可是他带着你给他的荣耀走了，没有交流，只有木讷的表情。班级第三名，年级一百名。考上大学了，没有祝贺，没有激励。
你想起上高中时，他带着行李里把你送到宿舍，留下数目可观的钱“你需要什么己买”。在那时他至少还送你了，现在只有你孤单的背着繁重的行李走在陌生的校园，开始大学新的征程，没有告别的开始。渐渐地你也习惯了没有他的生活。
你习惯了，习惯了他的冷漠，习惯了他的少语。可是，不知什么时候开始，你讨厌这个人，甚至有些恨他，你从来没有如此的感觉。
遇见他，好像是老鼠遇见了猫，你逃避着，你们就像两条射线各自沿着各自的方向。突然，你发现你习惯了没有他的生活。而他却不能适应没有你的日子。
大学的时间是充裕的，你逃避了他的两个电话，但最终接了，还是他打的。你哭了，没有人知道为什么，只有你知道。你没有对他哭，只是淡淡的说，一切安好，可是你的心里已经翻江倒海了。你懂了…
推荐第2篇：征文幸福
我幸福所以快乐
赣榆县石桥镇第二中心小学四（4）班李雨堃
“人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐!”幸福无需刻意追求，无需苦苦思索，幸福是一种感觉，一种发现。在我的心中，幸福如同要被融化的冰淇淋，于是，我便踏着真实的土地去寻找能使我快乐的幸福之泉，我才发现，幸福从未离开过我的身边…
有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想说：“手做饭做事，怎么能给你呢?不行!”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐!”
幸福是一种感觉，当你满怀委屈向父亲诉说时，你也许不会感到幸福，而对于一个哑巴来说，则是一种无法实现的奢望;当你失意的目光面对着五彩缤纷的世界时，你也许不会感到幸福，而对于一个盲人来说则是他终生追求的梦想;当你心情沮丧地走在大街上时，你也许不会感到幸福，而对于一个终身与轮椅为伴的人来说，则是最大的希望与满足。
我快乐，因为我有健康的身体，不用去用幼小的身躯和病魔抗争，不用背着沉重的药罐在天地中奔走。我幸福，因为我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱;我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的大地;我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我这鲜活的生命的存在……我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我能活着去感受……
我快乐，因为我有一个温馨的家，当我的哭声第一次响起时，上天就注定要我这辈子在他们的庇护下渐渐长大。他们用爱化作翅膀，为我遮挡外面世界的“腥风血雨”。头上的丝丝银发是被我所漂洗;眼角深深的纹路是被我亲手刻画……我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我有一个可以给我补充爱的养料的家。
我快乐，因为我有愿为我驻足，伴我欣赏人生路上点点滴滴精彩的伙伴，他们听我笑，看我哭，让我体验友情，感激祝福。我们一起把笑脸撒向广阔的天空，把眼泪抛在太平洋的最深处。我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我和我的朋友都曾走进彼此的生命，让我们彼此记住那刚刚滑入青春的日子里，曾有过的阳光，以及伤和痛。
冬天的空气里到处弥漫着幸福的甜蜜，朦胧中有一张稚气的脸，掩不住的是对幸福的满足，眼中散发出的是感激所有的光芒。冬天走了，春天来了，我此时听到上帝的声音：“你的幸福我能感受到!”
推荐第3篇：征文——幸福
幸福=全家人在一起+每天快乐
————幸福其实很简单
石家庄市五十一中八年级三班杜明尚
指导教师：赵立茹
小时候总问大人，幸福是什么，有人告诉我，幸福是洒满阳光的大屋子；幸福是花不完钱的存折；幸福是吃不完的好东西„„我茫然了，难道幸福真的就那么庸俗吗？不，其实幸福是——
画面一：
她，家里很穷，爸爸妈妈退休在家，每天早出晚归去卖水果以维持生计。可她并没有感到不幸福，因为在她眼里全家人在一起和美的生活，便是人生中最大的幸福！
画面二：
她没有工作，全家靠丈夫自己来支撑。那天，他们去看了一所房子，丈夫看到了妻子眼中渴望的眼神，丈夫暗下决心：一定要买下那所大房子！几年转眼过去，男人终于攒够了钱买下了房子，装修时，他为了省下搬运地板砖的几百元，从几里地外扛来一百多块砖，刚一到家，他就晕倒在地，醒来时，他躺在医院里，女人对他说：她藏了一些私房钱，足够住院的费用。男人只是淡淡地一笑。出院后，男人对女人说：只要把砖铺上我们就可以住上大房子了。男人满含深情的目光注视着女人。女人裂开嘴笑了：“我把房子卖了。其实，幸福是和你在一起，永不分离。”
画面三：
一家三口在草原上玩，爸爸，妈妈和孩子。“爸爸，我们来架飞机，好吗？”孩子抬头问爸爸。爸爸一脸满足地答应了孩子的请求。爸爸和妈妈把孩子架在中间，在草原上跑着，孩子开心地喊着：“飞呀！飞呀！”其实，幸福就是快快乐乐地生活！
大千世界，我们生活其中，无时无刻不在感受着幸福，一个眼神，一句话语，一次牵手„„我们的生活中缺少幸福？不，我们只是缺少了那双发现幸福的眼睛罢了。
放眼看去，幸福无处不在——
镜头一：
老年人年轻时的幸福是可以吃饱饭，有钱买衣服，可以交上学费继续上学，现在的幸福是有钱能够治病，全家人和美团圆，健康快乐！
镜头二：
没有工作的人家中贫穷，他们的幸福很简单，可以住上一所好房子，拥有一
个美满的家庭，全家人一生平安，衣食无忧！
镜头三：
国家干部们的幸福是老百姓生活富足，人民收入稳定，农民大丰收，自己的国家国富民强，人民生活得更舒心、放心、安心，这就是他们最大的幸福！ 也许对于贫穷的人来说，幸福是可以吃饱穿暖；对于爱国的人来说，幸福是国家强大，中国屹立在世界之巅；对于科学家来说，幸福就是生活无欲无求，对事业潜心钻研，笃志攀登；对于我们广大的青少年学生来说，我们是幸福的建设者，我们应该努力学习，成为中国的栋梁之才，建设出一个更加幸福的中国！
幸福是一种感觉，快乐是一种满足。“幸福”一词，在我脑海中闪现过无数次，现在我终于明白，你、我、他的幸福，其实真的很简单，只要我们学会满足，懂得珍惜，我们的生活怎能不幸福呢？
我们——普普通通的初中生，身份没有那么高，地位没有那么显赫，虽然我们不是国家干部，但是顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责！”我们从小就懂得；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让我们再次领略了古人的豁达胸襟；欧阳修的“太守之乐其乐”道出了国家干部的幸福所在，那就是因为人们的幸福而幸福！这些应该就是爱国志士的大幸福，是领导层最终的幸福极点！
孔子说过：“己欲立而立人，已欲达而达人。”幸福是一种付出，而不仅仅是拥有，创造幸福的过程不也很幸福吗？
我们生活在一个大家庭中，让我们的家庭再增加一些和谐的成分，再抹上一点幸福的颜色，再添加一些快乐的味道吧!
我的幸福公式是：
每天快乐+全家人在一起=全世界人最大的幸福！
来吧，让我们大家来一起努力，一同携手共创幸福的中国！
同学们，为了幸福，加油！加油！
评语：
本文语言通俗易懂，且着眼点很朴实，立足于初中生的角度，娓娓道来，化深刻的理性的“幸福”研讨为浅显明了的“幸福”画面，把一个个生动的瞬间，展现在读者的眼前，从小处入手，小孩的吃饱穿暖，大人的精神富足，再到国家的繁荣昌盛，这些幸福的指数也逐一在我们面前由模糊变得清晰。小作者文笔流畅，知识丰富，具有一定的社会责任感，把自己对幸福的感受渗透进字里行间，让人耳目一新!
（指导教师：赵立茹）
推荐第4篇：幸福征文
幸福
天津市宁河县芦台镇第三小学五二班张典润
幸福像一朵朵彩云，弥漫在你的周围，所以她是无处不在的；幸福像一朵朵含苞待放的花骨朵，一旦开放，香味浓而不腻，所以它是甜蜜的；幸福是一件件礼物，得到之后心里美滋滋的，所以它又是幸福的。我说更是一种感觉，可能就在不经意间。
记得上礼拜学校举行学科竞赛，“语数外”连续三番轰炸，我已经焦头烂额。尤其考完数学，走出考场深吸一口气，我好想嗅到了自己脑袋所散发出的糊味儿。心理素质本来就不好，再加上道道沟坎，最后是能过得没过去，过不去的更不敢尝试去过。像霜打的茄子，更泄了气的皮球，我无精打采的回了班，一屁股拽在座位上。就在这时同桌刘雯凑到我身边，双手从后面搭在我的肩上，“嗨，怎么了”胖乎乎的小脸蛋，紧贴在我的耳旁，“不会是因为数学竞赛吧？”“嗯。”我又气无力的点了一下头。“怎么样？”“别提了，两道应用题让我猴吃麻花——满拧了”刘雯坐到了我的前位，“这算什么，吃一堑长一智，失败可是成功之母噢！”我抬起眼皮只见刘雯一双大眼睛忽闪忽闪的，她用双手拉我的双手：“走，操场走走，心态很重要，还有一场英语呢，来笑一个，这可不像你，别忘了，下周还有县竞赛呢，现在怎们能对自己失去信心呢？相信自己是最棒的……
我被刘雯拉到了操场的甬道上，蔷薇花架下，我俩手挽手，不时想起刘雯银铃般的笑声，当然我也被她乐观，开朗所感染，一股股暖意从新油然而生。她真诚的话语，让我重拾自信。
回来的路上我一直回忆刘雯的陪伴，回味她的每一句话，觉得自己好温暖，好幸福。幸福很容易，别以为它像天上的星星，遥不可及，其实，幸福就在你的身边。（ 指导教师：段长虹）
推荐第5篇：寻找幸福征文
今 天 真 幸 福
三社小学四年级李佳芯
妈妈在外地打工，很少回家。平常都是爸爸接送我，可是我多么希望妈妈能接送一次呀！但我只是白日做梦。
今天放学，我和好朋友走出了教室。突然，我发现学校门口有一个熟悉的身影，我定睛一看，原来是妈妈。我大声喊道：“妈妈，妈妈！”妈妈也在人群中找到了我。我飞快地扑过去，兴奋的问道：“妈妈，你今天怎么来接我？”妈妈笑着说：“我早上才回来的，想给你一个惊喜呗!”妈妈从我手里接过饭盒、书，还要取下我的书包，我说：“妈妈，不用了，我自己背。”妈妈又摸了摸我的额头，亲切地问：“宝贝，热不热？渴不渴?快喝一杯冰冻可乐吧！”我想：妈妈想得可周到。我接过可乐，拧开盖子，喝了起来，真爽!哦，我又看了看同学们，他们向我投来了羡慕的目光。有的还说：“兰佳芯，今天怎么是你妈妈来接你啊？”我高兴得说：“我妈妈想给我一个惊喜啊!”妈妈又问了今天的学习情况，我详细地讲给妈妈听，我们一路上有说有笑，不知不觉，就回到了家里。
今天真幸福!
指导老师麻锦丽
幸福无处不在
三社小学五年级李依彤幸福是什么？我发现它无处不在，它就在我们身边。学校是我们温暖的家，老师像妈妈一样关心我们，他不但教给我们文化科学知识，还教给我们做人的道理。这些还不够，每天还给我们供应一个热乎乎的鸡蛋和一盒牛奶，生活在这个大集体中我感到幸福。
我过生日那天，妈妈还送给我一些礼物，有一个粉红的铅笔盒，上面有一个可爱的猫，挥着爪子冲我笑，可漂亮了，生日快乐，我感到无比幸福。
我们家住上了新房，很宽敞，再也不用住在又破又旧的小房子了，在家里，我衣来伸手，饭来张口，真幸福呀。
小时候，我觉得拥有就是幸福，现在我长大了，对幸福有了新的认识。老师对我们说：“树的幸福在于以翠绿点燃土地，净化空气：桥的幸福在于连接道路……”这些足以说明，只要你付出一点，奉献一点，幸福便会陪伴在你的左右。睁开你发现美丽的双眼，你会发现世界处处充满幸福。让我们用双手去创造，用心去感受，把幸福留在我们左右，直到永远。
指导老师李亚绒
成长中的故事
——幸福交响曲
三社小学六年级赵乐
我有一个幸福和谐的家庭，爸爸妈妈和我，组成了“快乐三国”。不知不觉中，经历了风风雨雨的“快乐三国”已经诞生11年了。现在就让你们认识我们吧！
宽厚幽默的爸爸——“爸爸，我数学只考了65。”放学回家，我想逗逗爸爸，便假装十分伤心的撒了个慌，本以为爸爸会劈头盖脸地骂我，没想到爸爸却似乎洞悉了一切，笑眯眯地给我讲了个笑话：“一天，一个爸爸突然无缘无故地打了儿子一顿，儿子的妈妈很奇怪：孩子今天没犯错，为什么打他？儿子的爸爸回答：明天儿子领成绩单，但我出差了，只好提前揍他一顿。,,爸爸还说，受这个故事启发，他决定以后开学第一天就和妈妈给我来个“男女混合双打”，打完后，以后的考试成绩他就不管了，能靠多少分就靠多少！爸爸幽默让我彻底晕倒，但我知道，爸爸再怎么说也不会真正动手打我的。
马虎的妈妈——在家里，妈妈经常自告奋勇地为我们做好吃的食物，却几乎每次都会“献丑”。一天晚上，我和爸爸肚子“抗议”，妈妈提出为我们煮汤圆，我们拍手赞同。只见妈妈在厨房一阵“挥汗如雨”。一会功夫，她便端着两碗香气扑鼻的“汤圆”走向我们，我和爸爸抓了勺子就冲到她面前，打算好好享用美食。可当我举起勺子正准备落下时，却发现煮的这哪叫汤圆，分明就时稀饭嘛！妈妈自己也忍不住笑了，只好劝我们说：“将就吃吧，味道在就行了。”
可爱的我——上个周末，妈妈对我说：“去喝口水吧！”我没动身，一本正经地回答：“妈妈，口水我自己有！”说罢，我和爸爸捧腹大笑，只剩下妈妈目瞪口呆地站在那。
这样的事，每天都会在我们“快乐三国”里幸福的演绎着，欢声笑语交织着，谱出一曲欢乐的“和谐交响曲”，我们会一直把它演奏下去·····
指导老师：黄雪草
推荐第6篇：论幸福征文
论幸福征文(精选多篇)
论幸福征文
幸福，成为这几年使用频率很高的一个词。
百姓念叨它，官方用指数衡量它，有电视开辟栏目邀请嘉宾谈论它。如此看重，与国人秉性有关--越是不易得到的东西，越孜孜以求，显其金贵。
其实，幸福没那么矫情，它既不委身富豪，也不歧视贫者。相反，富人的幸福感往往不及贫者来的强烈和持久。
幸福有时很简单。在盲人眼里，重见光明，就是幸福；在乞丐眼里，吃饱穿暖，即为幸福；在渴者眼里，一捧清泉，等同幸福；在民工眼里，年初能找到活儿做，年底老板不拖欠工钱就是大
幸福；我妈在乡下务农，从鸡窝里捡鸡刚下的蛋，放在手里捏一捏，脸上都会写满笑意，看上去很幸福。至于房价高不高、股票涨不涨，职位升不升，现代人的所谓幸福参考系数在我妈眼里一钱不值，她专注的幸福在鸡、鸭、猪上，在庄稼地里的收成上，虽然幸福值很小，但我妈看上去幸福指数很高。
与古人比，现代人生活水平高多了，但并不意味现代人远比古人幸福，问活在当下的人幸福否？得到的未必都是肯定。是否幸福，智者见智，仁者见仁。就像住100平米的并不一定比住50平米的人幸福二倍。幸福有时与物质无关，与心境有关，与财富无关，与欲望有关。
判断一个人幸福与否，最简便的方法就是看他的脸。那些脸上写满笑意的人，我们大体可以认定他幸福，至少当下他是幸福的。没有人在幸福光临时无动于衷，面无表情。就像我妈，一有幸福的事，都挂在脸上。
若把人生分成三个时段的话，可能童年幸福最多，中年最少，老年居中。
我们姑且假设幸福掌握在上帝手里，上帝好像偏爱孩子，把一个人的幸福大部分分配在童年上。即便那些家境困顿的孩子，也总能在童年的时光中找到上帝分发来的一拨又一拨的幸福。孩子们折一朵枝头上的花，意外拾到一元钱，都会幸福地把笑容挂在脸上，连晚上睡着了，笑容都没从脸上褪去。
从得到物质的多寡看，中年能得到的远胜于童年，但中年人似乎离幸福很远，或者说幸福让中年人很没面子、很难堪。我们常看到行色匆匆的中年人，表情严肃的中年人，愁眉不展的中年人，却绝少看到脸上总写满笑意的中年人。如果有，这人一定是中年人中的极品。这不能怪中年人，实在是上帝吝啬，让中年人背负了太多的欲望、名利，给他这些能产生“成就感”的东西，却又想方设法减去他的一些幸福。
到了老年，人回归本性，显得淡定
从容，宠辱不惊，没有什么能让经过风雨磨励的老人再羁绊于世俗名利和欲望，上帝把还没来得及分发完的幸福，全都撒出来，所以幸福回到老人身边，挂在老人的脸上。我们常能看到老人坐在椅子上怡然自得的场景，他们分享着孩子们和他人的幸福，同时也增加了自己的幸福。
有人把幸福建立在别人的痛苦上，有人把幸福寄托在别人得到幸福上。前者如奸商，后者如杜甫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”穷人有房住，他会感到幸福。
幸福可求吗？应该。要不，年年春节，怎会有那么多人在木门或铁门上庄重地贴上“福”字？有的专将“福”倒贴，取“福到”之意，寄托愿景。今年求不得，来年再求，撕去旧福，贴上新福，总希望幸福来敲门。
要想让幸福多，我妈的那句“要知足”就很管用，换句话说，只要舍得戕灭自己的欲望，幸福就不远。
把门打开，让欲望出去，让幸福直接走进来，不要等它来敲门。
崔健曾经喊过：“那天是你用一块红布，蒙住了双眼也蒙住了天，你问我看见了什么，我说我看见了幸福”。郑钧曾经唱过：“幸福总是可望又不可及”。
夹着尾巴过了几十年，好像没怎么幸福过，因为幸福是什么，确实没想过。幸福到底是什么，确实应该认真仔细想一想看一看。否则一辈子懵懵懂懂，看似潇潇洒洒却白在世上走一回，智力有缺陷的叫智障，对幸
福认识有缺陷的应该叫幸福障，有鉴于此，所以我们应好好想一想不能做一个糊里糊涂的人。
我读幸福
现代的幸福程度叫幸福指数，幸福指数是衡量幸福感受具体程度的客观指标，这些指标综合后获得幸福程度，可以称为幸福度。基于个人的幸福指数，主要应由收入、生活水平、健康水平、人际关系、成就感，安全感和对工作的
满意度作为指标，综合计算得出一个人、一个地区人民的幸福度，也就是说幸福指数是衡量幸福熵的标准，是衡量幸福程度的一把尺子。
所以幸福的概念应该是生存、生活的物质、精神状态的丰富程度。
由此可知，幸福有了指标才是硬道理。
幸福有两个重要指标，就是长寿和富足。长寿是根本，而富足是基础。决定长寿的因素很多，身体健康、心理健康、安全康宁等都是延长生命过程的手段，而物质丰富即富裕是这些生活手段的基础，构建这个基础是人一生的主题。因此，谈幸福或幸福感离开这两个指标就是空谈。
克己，有时候是幸福感的源泉，降低心理预期就降低了现实与理想目标的差距，就容易产生满足感。乐是一种感受，长乐是一种生活状态，知足常乐是建立在一定富足程度基础上的乐趣，是一种积极向上的生活状态，但绝对不等
于幸福程度较高，所谓知足就是克服内心对名和利追求的欲望，淡泊名利，少欲寡求。这种积极的态度是值得尊敬的。修身养性追求的是身体健康和心理健康，但知足常乐如果是满足现状不思进取，忘却了人生一世的目地和意义，却是最消极害人的。
有人赞美娴静恬淡的田园生活的幸福美好，可是这样美好幸福的基础也是在世外有一定的资源，还得有新鲜的空气，可供温饱的食物。所有这一切都是需要建立在一定的物资基础上的，也就是一切生活的享受都是需要代价或成本的。
有钱的人不一定感觉幸福，但在物质财富不太充足的时候，幸福感也会随之下降了，因为幸福指数中最重要的一个指标就是富裕程度，简单得很，当为了生存而含辛茹苦或茹毛饮血的时候，还洋溢着这种自我满足自我陶醉的幸福感，那就是众人皆醒，而我独醉了。虽然谁也不会剥夺你的幸福感。你要乐观，
但绝对不能麻痹、欺骗自己。
不要降低幸福的门槛更不能偷换幸福的概念以偏概全，幸福和幸福感相提并论的目地是认清幸福的本质，因为你有幸福的权利，更有使它人幸福的责任，自欺可以，但不能欺人。真正的幸福是需要不断奋斗进取和不断拼搏的，人人都可以讲出一千个幸福理由，但是幸福永远在路上在远方，是要靠双手不断地去创造。
幸福征文
地质与环境学院 地质工程03班 苏希贤
tel13709244721
看不见的幸福
十月漫长的等待，他每天沉浸在难以自抑的快乐和幸福中。但是很少看见他笑。他板着脸，经常对那个小腹微微起来的女人喝道，多吃蛋白质和蔬菜。
在手术室门口，他焦急的等待，坐着，蹲着，站着，搓手，踱步叹息，他想闯进去，走到门口就回来了。他面无
表情，木讷，在木讷背后不知有多少波涛汹涌。护士医生进进出出，他想询问什么，可是又不知道怎么问，问什么。婴儿的哭声传来了，笑了，坐下来。
村里有了演电影的，你呼喊着，叫着“看电影，看电影”，而他却静静的吃饭。你坐在他的肩头，幸福淹没了一切，而他却扛着你两个多小时直到你睡着，他脱下自己的外衣抱着你回家。
夏天大家坐在门口纳凉，你数着星星睡着了，晚上在门口睡着，早上却在家里。因为下雨了。一晚上他没睡，在搬小麦到没雨的地方。大清早活泼的你却不放过他，要他陪你玩。
上学了，他给你固定，每天早上六点起床，他每天早上都叫你起床，七点叫你吃完饭。他从来没帮你穿过衣服，从来没有帮你叠被子，从来没有帮你整理房间，而且不让别人帮你。你的衣服，袜子都得自己洗，因为这是他的命令。他从不送你上学，也从不接你放学。当下大雨或下大雪时，你只能羡慕的看着
同学被家长接走。你就这样一直羡慕着。
过年了，你穿着去年冬天买的棉衣在同伴的新衣服新帽中自卑。别人家的孩子身上都装着十元甚至百元，而你也许没有二元钱。别人
家的孩子上学的费用都是要十块给二十，而你却因为报名费在和他周旋，上这么多年学你每次都是办理报名的倒数。当你扛着锄头回家时，你也许会遇见正在门口刷牙的同学。你的同学在家犯错误时也只不过是挨打，而你在奶奶家不知度过多少夜晚，在门口的草窝里度过多少夜晚。当你和同龄人买东西时，他们可以用剩下的钱买他们喜欢的零食，而你却不得不把剩余的钱带回家，并用羡慕的眼神期待着，期待着他分你一小杯羹。当你用十七岁的身躯扛着比你稍低的玉米走过两百米的地时，你的同学也许在家玩电脑看电视…..
你没见过他笑，至少没见过他对你笑，可是他却经常为你而笑，那自豪和荣耀的笑。
高中时，你得奖学金，他只有淡淡的回应，好，好好学习。某次，你回家了，你看见他笑了，不是对着你笑的，但却为你高兴。你看到了那张证书，红色的字刺红了你的眼。家长会他去了，一路上他没有说什么，至也没有说什么。可是他带着你给他的荣耀走了，没有交流，只有木讷的表情。班级第三名，年级一百名。考上大学了，没有祝贺，没有激励。
你想起上高中时，他带着行李里把你送到宿舍，留下数目可观的钱“你需要什么己买”。在那时他至少还送你了，现在只有你孤单的背着繁重的行李走在陌生的校园，开始大学新的征程，没有告别的开始。渐渐地你也习惯了没有他的生活。
你习惯了，习惯了他的冷漠，习惯了他的少语。可是，不知什么时候开始，你讨厌这个人，甚至有些恨他，你从来没有如此的感觉。
遇见他，好像是老鼠遇见了猫，你
逃避着，你们就像两条射线各自沿着各自的方向。突然，你发现你习惯了没有他的生活。而他却不能适应没有你的日子。
大学的时间是充裕的，你逃避了他的两个电话，但最终接了，还是他打的。你哭了，没有人知道为什么，只有你知道。你没有对他哭，只是淡淡的说，一切安好，可是你的心里已经翻江倒海了。你懂了…
我幸福所以快乐
赣榆县石桥镇第二中心小学四班李雨堃
“人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐!”幸福无需刻意追求，无需苦苦思索，幸福是一种感觉，一种发现。在我的心中，幸福如同要被融化的冰淇淋，于是，我便踏着真实的土地去寻找能使我快乐的幸福之泉，我才发现，幸福从未离开过我的身边…
有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万
贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想说：“手做饭做事，怎么能给你呢?不行!”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐!”
幸福是一种感觉，当你满怀委屈向父亲诉说时，你也许不会感到幸福，而对于一个哑巴来说，则是一种无法实现的奢望;当你失意的目光面对着五彩缤纷的世界时，你也许不会感到幸福，而对于一个盲人来说则是他终生追求的梦想;当你心情沮丧地走在大街上时，你也许不会感到幸福，而对于一个终身与轮椅
为伴的人来说，则是最大的希望与满足。
我快乐，因为我有健康的身体，不用去用幼小的身躯和病魔抗争，不用背着沉重的药罐在天地中奔走。我幸福，因为我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱;我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的大地;我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我这鲜活的生命的存在……我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我能活着去感受……
我快乐，因为我有一个温馨的家，当我的哭声第一次响起时，上天就注定要我这辈子在他们的庇护下渐渐长大。他们用爱化作翅膀，为我遮挡外面世界的“腥风血雨”。头上的丝丝银发是被我所漂洗;眼角深深的纹路是被我亲手刻画……我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我有一个可以给我补充爱的养料的家。
我快乐，因为我有愿为我驻足，伴
我欣赏人生路上点点滴滴精彩的伙伴，他们听我笑，看我哭，让我体验友情，感激祝福。我们一起把笑脸撒向广阔的天空，把眼泪抛在太平洋的最深处。我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我和我的朋友都曾走进彼此的生命，让我们彼此记住那刚刚滑入青春的日子里，曾有过的阳光，以及伤和痛。
冬天的空气里到处弥漫着幸福的甜蜜，朦胧中有一张稚气的脸，掩不住的是对幸福的满足，眼中散发出的是感激所有的光芒。冬天走了，春天来了，我此时听到上帝的声音：“你的幸福我能感受到!”
幸福=全家人在一起+每天快乐
————幸福其实很简单
石家庄市五十一中八年级三班杜明尚
指导教师：赵立茹
小时候总问大人，幸福是什么，有人告诉我，幸福是洒满阳光的大屋子；幸福是花不完钱的存折；幸福是吃不完
的好东西??我茫然了，难道幸福真的就那么庸俗吗？不，其实幸福是——
画面一：
她，家里很穷，爸爸妈妈退休在家，每天早出晚归去卖水果以维持生计。可她并没有感到不幸福，因为在她眼里全家人在一起和美的生活，便是人生中最大的幸福！
画面二：
她没有工作，全家靠丈夫自己来支撑。那天，他们去看了一所房子，丈夫看到了妻子眼中渴望的眼神，丈夫暗下决心：一定要买下那所大房子！几年转眼过去，男人终于攒够了钱买下了房子，装修时，他为了省下搬运地板砖的几百元，从几里地外扛来一百多块砖，刚一到家，他就晕倒在地，醒来时，他躺在医院里，女人对他说：她藏了一些私房钱，足够住院的费用。男人只是淡淡地一笑。出院后，男人对女人说：只要把砖铺上我们就可以住上大房子了。男人满含深情的目光注视着女人。女人裂开
嘴笑了：“我把房子卖了。其实，幸福是和你在一起，永不分离。”
画面三：
一家三口在草原上玩，爸爸，妈妈和孩子。“爸爸，我们来架飞机，好吗？”孩子抬头问爸爸。爸爸一脸满足地答应了孩子的请求。爸爸和妈妈把孩子架在中间，在草原上跑着，孩子开心地喊着：“飞呀！飞呀！”其实，幸福就是快快乐乐地生活！
大千世界，我们生活其中，无时无刻不在感受着幸福，一个眼神，一句话语，一次牵手??我们的生活中缺少幸福？不，我们只是缺少了那双发现幸福的眼睛罢了。
放眼看去，幸福无处不在——
镜头一：
老年人年轻时的幸福是可以吃饱饭，有钱买衣服，可以交上学费继续上学，现在的幸福是有钱能够治病，全家人和美团圆，健康快乐！
镜头二：
没有工作的人家中贫穷，他们的幸福很简单，可以住上一所好房子，拥有一
个美满的家庭，全家人一生平安，衣食无忧！
镜头三：
国家干部们的幸福是老百姓生活富足，人民收入稳定，农民大丰收，自己的国家国富民强，人民生活得更舒心、放心、安心，这就是他们最大的幸福！ 也许对于贫穷的人来说，幸福是可以吃饱穿暖；对于爱国的人来说，幸福是国家强大，中国屹立在世界之巅；对于科学家来说，幸福就是生活无欲无求，对事业潜心钻研，笃志攀登；对于我们广大的青少年学生来说，我们是幸福的建设者，我们应该努力学习，成为中国的栋梁之才，建设出一个更加幸福的中国！
幸福是一种感觉，快乐是一种满足。“幸福”一词，在我脑海中闪现过无数次，现在我终于明白，你、我、他的幸福，其实真的很简单，只要我们学会
满足，懂得珍惜，我们的生活怎能不幸福呢？
我们——普普通通的初中生，身份没有那么高，地位没有那么显赫，虽然我们不是国家干部，但是顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责！”我们从小就懂得；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让我们再次领略了古人的豁达胸襟；欧阳修的“太守之乐其乐”道出了国家干部的幸福所在，那就是因为人们的幸福而幸福！这些应该就是爱国志士的大幸福，是领导层最终的幸福极点！
孔子说过：“己欲立而立人，已欲达而达人。”幸福是一种付出，而不仅仅是拥有，创造幸福的过程不也很幸福吗？
我们生活在一个大家庭中，让我们的家庭再增加一些和谐的成分，再抹上一点幸福的颜色，再添加一些快乐的味道吧!
我的幸福公式是：
每天快乐+全家人在一起=全世界
人最大的幸福！
来吧，让我们大家来一起努力，一同携手共创幸福的中国！
同学们，为了幸福，加油！加油！
评语：
本文语言通俗易懂，且着眼点很朴实，立足于初中生的角度，娓娓道来，化深刻的理性的“幸福”研讨为浅显明了的“幸福”画面，把一个个生动的瞬间，展现在读者的眼前，从小处入手，小孩的吃饱穿暖，大人的精神富足，再到国家的繁荣昌盛，这些幸福的指数也逐一在我们面前由模糊变得清晰。小作者文笔流畅，知识丰富，具有一定的社会责任感，把自己对幸福的感受渗透进字里行间，让人耳目一新!
推荐第7篇：幸福中国征文
今天，每个人都过上了幸福的生活，幸福在每个人之间传递，幸福的生活让人间充满快乐，让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀！现在，民工子弟的孩子们都能上学了，又是多么的令人开心啊！
工人们每天在工地里工作，每天都用自己勤劳的双手、汗水来建设祖国，使我们的祖国变得更加繁荣富强，他们多么伟大啊!难道不是吗？每当看到他们在工地里工作时，我就会想起几年前我们那边的样子。几年前，我们家那边只有矮矮的小平房，但是，在今天，我见到了一栋栋高大的楼房。村委会也变得更好了，各种健身设置都安装好了，晚上的时候，不仅有很多人在健身器材上锻炼，还有很多女人在村委会的广场上跳舞。这样的场景真好看！每天晚上都有这么多的人回来。现在，我们这边还在不断地建设，虽然生活条件还不是很好，但是，比以前更好了！不好不重要，重要的是在于进步嘛！
现在，我国的科技发达了，不再是以前那被外国人瞧不起的中国了，不仅不被瞧不起，而且还让外国人敬佩上了我们国家；今天的中国，不再是以前懦弱的中国了，我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活；今天的中国，不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了，它充满了欢声笑语，充满了爱；今天的中国，不再是草房，草房在“瞬间”转换成了高楼大厦；今天的中国，不再是没有能力的国家了，它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力，就能取得成功，我们国家就是这样的！
不管是好还是坏，幸福、开心、健康是最重要的！
科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！
幸福中国，让我们来建设！
一本好书，就像一位良师益友，在阅读时给你带来心灵愉悦的同时，还能帮助我们收获知识、增长智慧；从而引导我们健康成长、立下更远大的志向。寒假里读的《建设幸福中国》就是这样的一本让人读了觉得心里亮堂堂的好书，全书聚焦在六个方面：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。 书中用一个个感人的事实故事、一条条“权威声音”的报道、一篇篇“数字说话”的报告、一件件发生的“身边新事” 向人们展现了咱们国家十一五期间“建设幸福中国”的巨大成就，也让我确确实实地感受到了幸福的真正含义
是的，幸福是什么，尽管在每个人心中都会有一个自己的答案。然而我觉得，生活在新世纪的中国，就是我们孩子的最大幸福。你瞧我们所在的校园往往是周围这一带最好的建筑群，校园里不仅有齐全、先进的教学设备，操场也都变成了漂亮的塑胶跑道，连校门口的大铁门，也都换成了电动门；再看原先乡村凹凸不平的泥路，都变成了平整、畅通的水泥路或柏油路；路面上还不时驰骋着形形色色的轿车；一间间破旧的房子，都变成了崭新的大房子，原先住平房的人，现在也搬进了楼房；就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区„„这一切都可以用幸福两个字来表达。
确实幸福很简单，因为我们都生活在一个幸福的国家。当然幸福还要靠自己每个人去努力创造“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。同样人人都幸福了，国家也会更幸福！
幸福还在继续，作为一名小学生，在感受幸福生活的同时，我们还要学好科学技术和文化知识，练好本领，将来为建设繁荣富强、更加幸福美好的的新中国而添砖加瓦！
中国的未来就在我们的手里，幸福中国，让我们来建设！
确实幸福很简单，因为我们都生活在一个幸福的国家。当然幸福还要靠自己每个人去努力创造“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。同样人人都幸福了，国家也会更幸福！
幸福还在继续，作为一名小学生，在感受幸福生活的同时，我们还要学好科学技术和文化知识，练好本领，将来为建设繁荣富强、更加幸福美好的的新中国而添砖加瓦！
中国的未来就在我们的手里，幸福中国，让我们来建设！
为建设幸福中国而努力奋斗
这几天，我仔细品读了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，我感到了“幸福”！
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。比如：我的学校操场跑道原来是用水泥做的，而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！
每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越“幸福
推荐第8篇：幸福教育征文
培养良好习惯 ,打造幸福人生
围场第二幼儿园 祁海生
习主席在十九大报告中讲“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”做为新时代的人民教师，要做到“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。”在打造幸福教育的过程中，我的感悟是首先要培养学生养成良好的习惯。著名教育家叶圣陶先生说过“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”它是潜在的意识的表现，它可以主宰自己的人生。因此，培养学生良好的习惯是教育工作的重中之重。
之前我认识一个二年级的学生，刚来学校的一个月里，可以说给班里的同学都带来了很多的不愉快，每周一来校总是哭个不停，逃出校门，老师和同学追个不停，她还是闹着要回家，班里根本无法上课。她在上课时又经常分散精神一会儿趴在桌子上，一会儿回头玩同学桌面的学习用品。一天学习结束，她的座位四周满地垃圾，同学们都不喜欢跟她玩。每次老师布置的课堂作业，在课堂上她都不能完成，她什么事情都比同学慢，吃饭慢、做作业慢，连考试、测验都无法按时完成。据跟她父母了解，家里三代同堂，女儿从小享受“全程服务”，饭来张口，衣来伸手，养成对成人过分依赖的心理。一旦要她自己做事时，她就笨手笨脚，乱来一通，凡事磨蹭，等着父母“伸出援助的双手”。家里的人也曾尝试培养她的自理能力，但也改不了。比如：冬天穿衣，怕她受凉，奶奶赶来去帮忙，吃饭太慢，爷爷怕饿着她，又破例喂她。这样“自己事情自己做”变成一句空话。
现在造成很多孩子不良行为的原因有很多，比如独生子女的宠爱，父母包办代替过多，家人对孩子的任性不断地迁就，社会媒体的不良影响等等，以至于生活中孩子缺乏自理能力，不会收拾房间，不会削铅笔；学习上不会预习，不会集中注意力。不良的习惯完全可以毁掉一个孩子，还何谈幸福人生？世界著名励志成功大量拿破仑希尔曾说过：“播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”那么一个小学生应该养成哪些良好的行为习惯呢？下面是我的一些浅显理解。
一、文明礼貌的习惯 中国是一个礼仪之邦，讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。但今天这种美德在个别人身上却变得可有可无，甚至荡然无存。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
二、懂得感恩的习惯
我们都是社会人，同住地球村。在这个社会大家庭里，人人为我，我为人人，世界只有充满爱，社会才会和谐发展，人类才会更加文明、进步。因此，感恩是一种美德，每个人都应当让感恩成为一种习惯。 “常怀感恩之心，常念相助之人，常忆相聚之乐，常有反哺之情。”作为一个小学生，应该具有这样的思想觉悟：要“知恩”，要学会“感恩”，还要知道“报恩”。
三、一心向学的习惯
同学们到学校来的目的是为了读书、求知。知道为什么要读书吗？因为“书是人类进步的阶梯（高尔基语）。”书使人从野蛮走向文明，由愚蠢变得聪明，由空虚变得充实，由贫穷变得富有。书能提高人们物质生活的水平，丰富人的精神世界。
四、专心致志的习惯
做事要专心致志，集中精力，这是一种良好的工作、学习习惯，也是一种认真的态度。由于集中精力思考问题，据说爱因斯坦曾经忘记了自己家住哪里，爱迪生错把墨汁当果浆吃掉，他们都是我们学习的典范。高中生所学的知识，抽象层度高，需要我们静下心来，全神贯注，潜心思考，才能透彻理解。切忌心不在焉，切忌上课开小差，人在教室心在外，切忌边做作业边听音乐或闲聊。三心二意是学生学习的最大忌讳。
五、持之以恒的习惯
要想成就任何一件事情，决非一朝一夕所能办到，必需持之以恒。人世间最容易的事情是坚持，最困难的事情也是坚持。要持之以恒，就得有坚强的意志，顽强的毅力。被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，为获得一株优良的水稻品种，数年时间，涉足大半个中国，终于在贵州省某乡村的水塘边心随所愿，其坚强意志和持之以恒的精神，被传为佳话。
“良好的开端是成功的一半”。良好学习习惯的培养是教学的重要内容，是教师教学实践的有机组成部分。小学生可塑性大，从小培养他们良好的学习习惯，对他们当前的学习和今后的发展都具有重要意义，但是良好的习惯绝不是短期内就能养成的。那种不遵循习惯形成规律，幻想一朝一夕就养成良好学习习惯的想法是不切实际的，也是极其有害的，只有坚持要求、训练严格、耐心诱导、及时指点、反复强化、持之以恒，小学生的良好学习习惯才能得到形成和巩固。
没有精神高度的努力永远是低级的，做新时代的幸福教师必须在精神层面上提升。在实现中华民族伟大复兴的进程中，做一名幸福、快乐的教育工作者，为奠定学生的幸福，为学校的发展做出自己应有的贡献，培养学生良好的习惯，才能成就他们的幸福人生，孩子的幸福便是我们教师的幸福，因此，我们要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，努力打造幸福教育！
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幸福生活------和梦一起飞翔
安丘市新安街道刘家尧学校五年级二班 刘慧
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮”每当唱起这首歌时，我都会情不自禁的沉浸在里面，不由自主的想起了金碧辉煌的**，想起了人们衷心爱戴的毛主席，心里充满了喜悦与自豪感。前不久，我参加了《建设幸福中国》的读书活动后，我对祖**亲的自豪感更加强烈了，是啊，祖国已经繁荣强大，我们的生活也变得幸福美满，多姿多彩。
是的，我的家乡也和以前发生了天壤之别的巨变， 仍然记得家乡那条唯一通往城市坎坷不平的羊肠小道，遇到刮风下雨，这条凹凸不平的小路又变成了“水泥路”，给村子里带来了诸多不便，引来村民无数的怨言。而今，宽阔平坦的油柏马路已经铺到了家家户户的门前，村民们骑车，走路都方便了许多。以前住的矮平房也已换成了高楼大厦。村民们自豪的说：“谁说俺乡下人不如城里人，你看，俺这不也过上了城里人的生活吗？”从这些人的话语中，我看到了祖国的繁荣和强大带给劳动人民的这份幸福和喜悦。
如今，“新教育法”的修订，使我们免费上学；“新农合”的实施，使我们看得起病、吃得起药； “文化下乡”使我们知道了外面的世界真的很精彩„„看到这一幕幕崭新的画面，我由衷地感到我们的生活真的很美好。所以，我要用自己稚嫩的嗓音感谢祖国的繁荣与强大，感谢人民的坚强与勤劳。 幸福的生活来之不易，我作为祖国的花朵与希望，我们一定会努力把这份幸福长久地保持下去。祖**亲啊，我们一定会把您装扮的更加美丽更加富强。
评语：本文行文流畅，层次清楚。小作者抓住了农村生活的今夕变化，展现出了党和国家为人民创造的幸福中国。同时，也体现出小作者要为建设幸福中国而努力的决心！
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品味幸福
----特教老师的小故事
曾焱
我们周围有这样一群孩子，生而不平等，他们善良且无辜，却遭遇了残疾的命运。他们是迟开的花朵，他们永远都想不懂，他们不能像我们一样照顾自己，生活自如，他们就是生活在深圳元平特殊教育学校的孩子们。
有人说，世界上有三种救人于危难的职业---医生，消防员，特教老师。只有当上了特教老师，才能深深体会到特别的爱。缘于这种特别的爱，六年前我选择了特殊教育，来到了深圳特校，走进了脑瘫孩子的世界，立誓要用“爱心”去开垦脑瘫孩子们那一片荒漠的土地。
作为特教老师的我经常被问道这样一句话：“你觉得幸福吗？”我笑笑点点头。也许了解和理解特教工作的人很少，而我却一直默默地---在爱中感受幸福。这是一个真实的故事，人们都说天上的星星不说话，有这么个特别的孩子，小明（化名）是轻度脑瘫加自闭的儿童，因为从小被父母遗弃，他脾气暴躁，桀骜不驯，自我封闭。但在特教老师的辞典中，他是以个可以变化的小数点，他的铅笔没了。我买来一只新的悄悄送给他；冬天，天气冷了，我脱下自己的外套悄悄的给他穿上；他喜欢画画，我就买来文具陪他一起画……几年来，他从来不和我问好，从来不与我对视，在他转学的那一天，
不回来表达感情的他却哭了，他不敢看我，这个平时任性倔强的大男孩，用他的手紧紧地拉着我的手，悄悄滴送给我一张卡片，上面歪歪扭扭的写到：“感谢你，老师”，就是这样一句话让我感动得落泪了。这是世上最动人的语言，这是世上最珍贵的情感！我觉得我是天下最幸福的老师！
作为特教老师，我时刻享受和体验这个特殊职业所独有的幸福感：当哭闹不止的自闭症孩子在我安抚下适应了学校生活，高高兴兴上学时，我就是幸福的；当自闭症孩子对我甜甜地微笑，和开心的拥抱时，我就是幸福的；当脑瘫孩子在我耐心地引导下学会了吃饭，穿衣，上洗手间，画画做手工，做韵律操等各种本领时，我就是幸福的；当社会中他人投来尊重，敬佩的目光时，我就是幸福的。
其实幸福很简单，幸福是人生的主题，只有感到幸福的人才是快乐的，才是满足的。作为一名特教老师，我不奢求每一次执著的付出都有同等的回报，也不奢求每一位残疾孩子都能像“特殊指挥家”舟舟一样大放光彩，因为我知道人生的意义不只是桃李满天下。世上的东西，越分越少，唯有这份特别的爱，越分越多！我要让每一朵残疾的花都能吐露芬芳，让每一只折翅膀的小鸟都能展开翅膀，我要在特别的爱中感受幸福，做一个幸福的特教老师！
第11篇：幸福校园征文
我的幸福日记
四川省资阳市安岳县自治乡九年义务教育学校
2013级1班陈紫盟
2012年3月21日星期四天气 晴心情指数★★★ 今日的校园，阳光明媚，同学们的脸上跳动着一个个幸福的音符。
1（dou）
6：30，喇叭里响起了欢快的音乐，我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向操场奔去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。
2(ruai)
6：50，早操退场。抬头仰见东方升起了一轮红日，心中顿时升起一阵温暖，慢悠悠地回到教室。哇噻！老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来„„
3(mi)
哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。没办法，只好到转身向小卖部走去——
嘿嘿，一个面包+一盒早餐奶=一顿丰盛的早餐。
4(fa)
看看课程表：语英物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分（满分120分），一个不及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？
5(sou)
由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，5.5元就和我说 Bye-Bye了。回到教室，看着一片狼籍的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了——
一双善于发现的眼睛+一双勤劳的手=一片干净的环境。
6(la)
“走哇，上体育课去”。下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球成了大家的最爱。来到操场上，不会打球的我，站在球场边，看着大家的你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛已是乐在其中。
7(ti)
夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获„„
其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出
来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代„„
评语：
该文作者采用日记体裁记录了自己在2012年3月21日这一天的大致生活轨迹，真实地表现了他对中学生活的感受。朴实的叙述中饱含着深厚的感情，平淡的生活中领悟到深刻的哲理。这些对于一个初中生来说实属难能可贵。
（指导教师李成贵）
学校地址：四川省资阳市安岳县自治乡育才路18号
邮编：642367
联系电话：02824372791
第12篇：建筑工人幸福征文
什么是幸福？显然，这是一个令人难以琢磨的发问
有人把幸福看得太纯粹，或者对幸福有太多期许，这就好似手中的沙，越是使劲的想要捏住，越容易从指间流失。有人把幸福看的太复杂，总是在追寻中失去了动力，或是在迷茫中妥协。
我经常思索自己对幸福的定义，寻找自己对幸福的理解。现在，作为一个中建人，我有属于自己的幸福。
关
于工作：敢于磨练，我浇筑我的幸福
天南地北转战场，脚手架上写辉煌；万千广厦仰天唱，神州大地添新装”。当我踏入中建大军，唱响这首气势磅礴的《中建之歌》时，便迎来了我全新的人生。
作为建筑人，没有白领舒适的工作环境，尘土飞扬，机器轰鸣。也比学生时代增加了许多压力， 繁琐复杂、时间紧迫。是工作，让我脱离了校园如诗的岁月，让我开始了事业的探索。
作为女生，我无悔于当初的选择。我喜欢项目上室内与室外相结合的工作方式，我能够学到更多书本上难以深入的知识，我喜欢同事相互之间没有任何距离的沟通与交流，我习惯在相对艰苦的生活环境中磨练自己，提醒自己正处于奋斗的年纪。
我甘愿从基层做起，甘愿扎根于建筑事业，这种奋斗的感觉，来的激烈，也让我在楼宇间，更从容的磨练自己。我的幸福，我来浇筑。
关于生活：轻盈姿态，我诠释我的幸福
面对竞争激烈的社会，更多的职场有志青年沉侵在巨大的工作压力下，而没有时间去过多关注自己的生活。
人生易逝，我更注重健康的生活方式和轻松姿态。我会学着把压力和孤独化解，和新结识的闺蜜玩耍、闲聊；我会坚持阅读的习惯，沉淀自己的心境，寻找心灵的声音；我会开朗对人，做项目上大家眼中的开心果；我会踏实勤奋，坚持自己的梦想，坚持自己的选择。
漂泊让我更加从容，快乐足以让我轻盈一生，我坚持自己的梦想，也懂得脚踏实地，我坚信轻松应对。
有激烈的奋斗，也有轻盈的生活，我的幸福，我来诠释。
关于家庭：知恩反哺，我呵护我的幸福
我来自普通的农民家庭，我知道父母的艰辛，也知道田地间劳作的他们希望我有更辉煌的人生。一针一线，一衣一食，父母的养育，永生难忘。
尽管他们已经逐渐衰老，但却从未在我的面前，流露出半点倦态。流动的工作性质，让我与家人的见面次数屈指可数，我也曾无数次安慰他们，会好好照顾自己。这些，都让我更珍惜阖家团聚时幸福的滋味，也更体会父母和兄妹间那永不褪色的爱。
当初父母手上的明珠长大成人，有了自己的事业，也会即将拥有自己的家庭，作为父母，也欣慰，也有不舍。再忙，也要给家里通个电话，再累，也要跟父母唠唠家常。有了他们的唠叨，便有了港湾的号角，航行累了，就返航歇息，心境回好，继续起航。
有了牵挂，便也不会孤单。知恩反哺，珍惜那份最珍贵的感情。我的幸福。我来呵护。
关于爱情：忠诚相守，我坚持我的幸福
爱情是个奢侈的幸福，感谢缘分，让我在最美的青春，和大学最美的时光，遇到了属于我的幸福。我怀念穿梭于校园中骑着单车在夕阳里欣赏校园里的风景；怀念在那间熟悉的教室里一起复习、看书；怀念在最拮据的时候吃着路边的小吃摊；怀念着各自为了给父母减轻负担坐着公交车满城奔波做家教的日子。
工作后，我们都成了为了祖国建设各处漂泊的中建人，虽然分隔两地，我们仍然坚持着当初的承诺。我们有着共同的理想，共同的目标，坚守，成了我们共同的决心。
对于自己的幸福，我有着自己的坚持与理解。能与你开心相处的，是大多数人，能与你一起吃苦的，是少数人，能与你一辈子一起开心又能吃苦的人，只有一个人。所以，找到了这个人，不管多难，坚持到底，才能将幸福相守到底。
我期待着我们各自事业稳定的那天，坚守着幸福的每一天。我的幸福，我来坚守。
后记：我的幸福，自己主宰
幸福易逝，需要留意。幸福微妙，需要把握。
有了理想，追求便是幸福，有了目标，奋斗便是幸福，有了成功，珍惜便是幸福，有了依靠，相守便是幸福。
自己的幸福，自己浇筑；自己的幸福，自己诠释；自己的幸福，自己呵护；自己的幸福，自己坚守。有了信心，幸福不再溜走。
第13篇：幸福家乡征文
湖美乐居，幸福家乡
自贡沿滩第二小学校四年级一班罗艺璇
中国人历来讲究山环水绕、山水相依，我的家乡沿滩新城就是一个温柔美丽，动静得宜的地方。
关于幸福这个词语，每个人的理解都不一样。小时候，我曾经认为吃一顿美味的肯德基就是幸福；我曾经认为穿一件漂亮的新衣服就是幸福；我曾经认为和小伙伴玩儿一场快乐的游戏就是幸福。我渐渐长大了，才知道了幸福不仅仅是吃喝玩乐。它还包含着更丰富的内容。因为我看到、听到了，人人住上了宽敞明亮的楼房；贫困的孩子有书读，有学上；病痛的人们恢复健康；爷爷奶奶、叔叔阿姨翩翩起舞把歌唱„„这就是我生活的地方，我心中的幸福家乡——沿滩新城。
沿滩新城是一颗闪亮的明珠，是自贡市的后花园，是自贡市重点打造的集“山水园林城、生态休闲城、产业聚集城、文化特色城”为一体的“国际乐居公园城”。这里山清水秀，人们安居乐业。有碧波荡漾的龙湖，美丽如画的岱山公园„„现在请随着我的脚步去游玩。
龙湖像一条巨龙横卧在群山之中，演绎着沿滩新城独特的自然魅力。亲近龙湖，首先感受到的是犹如小桥流水般的静谧清绝。水声潺潺，芳草萋萋，流水散发着清凉的芬芳，使人神清气爽。鸟儿的歌声融合着流水的伴奏，仿佛是一曲美轮美奂的心灵之曲，令人心旷神怡。我被这美丽的胜景所陶醉，流连忘返。这就我心中的幸福家园。
岱山公园到处是一片翠绿，有亭亭玉立的柳树，有高大威猛的松树，有奇形怪状的桂圆树„„还有一些说也说不出来，见也没有见过的千姿百态的树木，给岱山公园增添了无穷的生机和神秘！绕着岱山公园走一趟，绝对让你心驰神往。再看看岱山公园门口的广场，广场上爱锻炼的奶奶们跳起了愉悦身心的舞蹈，广场周围的人们手拉手、说说笑笑地散步。这难道不是一幅幸福的画卷吗？
山水之间显露神韵，千家万户洋溢幸福。这就是我心中的幸福家乡——沿滩新城！
文章语言飘飘洒洒，洋溢着美和流畅，读起来赏心悦目，琅琅上口。从描写自己对幸福的认识到对身边景观的描写，层层递进，烘托出小作者对现在生活的热爱，对家乡幸福的美好诠释。不愧为一篇优美幸福的文章。
指导教师：李高友
心向幸福自贡
自贡沿滩第二小学校四年级一班余乐
自贡是一座美丽的城市。而我就生活在这朝气蓬勃、幸福的自贡，我感到由衷的自豪。
我现在就读于沿滩第二小学校。校园里一座座高大的知新楼、明德楼、时习楼拔地而起；间间宽敞明亮的教室里书声琅琅；宽阔舒适的操场欢声笑语；“春晖池”鱼儿在畅游，孔子与数千弟子站立而谈。多美的校园！
我现在住在龙湖石油花园，每天都有清扫垃圾的叔叔、阿姨在辛勤的工作，把我们共同的家打扫得一尘不染。警察和保安叔叔们正为人民的安全全面巡逻。每天我们都吃着生态的、绿色的食物，我们变得更加健康。我们的大山变成了宽阔的马路，一辆辆汽车在路上奔驰而过。公路两旁的绿化带更是一道独特的风景线。随着每家每户收入的不断地提高，每家每户都有了电视、电脑，给我们的业余生活增添了无穷的乐趣。
自贡有知名的恐龙博物馆，里面居住着几万年的恐龙化石，让我们仰望恐龙时代。还有盐业历史博物馆，里面记录着的盐文化，更是我们自贡人民的成长历程。还有闻名世界的灯会，它流光溢彩、灿烂夺目，更是让我为之自豪和骄傲。
我喜欢自贡，我爱这个幸福的大家庭！
文章虽然简洁，可语言流畅、优美。写出了自己对现在生活幸福的诠释，从简约的生活到流光溢彩的自贡，无不给人一种幸福感。更表达出了小作者对家乡变化的关注和热爱。
指导教师：李高友
第14篇：幸福征文（优秀）
创建幸福中国
陕西省咸阳市长武县巨家中心校六（2）班李小鹏2012， 新世纪的第十二个年头，又向我们走来，又快到了7月1日，今年是伟大的中国共产党成立90周年的日子。回望过去我们加入了世贸组织，成功举办了奥运会，神州七号成功发射。。。。这些足以让我们自豪和骄傲。
“听妈妈讲那过去的事情，那时候。。。。”这首歌是我从外婆那里学来的，那个年代唱的歌，诉说当时的艰难困苦。听外婆听外婆说妈妈生活的年代，能上学的人都屈指可数，而妈妈就是那个年代的幸运儿，她们的学校破旧简陋，课桌大小高矮不等，都是各家搬来的，更别谈操场了，那个跑到晴天跑起来尘土飞扬，后面的人看不到前面的人，雨天跑起来诨身上下都是泥，外婆说妈妈的书包是缝补的帆布包，身上穿着补丁衣，家中有几个小孩，衣服都是老大穿的依次传下来的。脚上穿的鞋都是“接力棒式的\"的传下来的。
现在我们坐在明亮寂静的教室听老师用多媒体给我们上课。一些难以理解的知识，经老师的演示，我们一下子就明白啦。我们背着有卡通动漫和各种色彩艳丽的书包。依然有同学嫌重，用拉杆书包拉着走，怪不得现在的小孩子个个像公主王子似的，回想着外婆的话，再想现在的我们，那是一句幸福能代替的了的吗？我们是祖国的花朵，我们生活在祖国妈妈的怀
抱里。是何等的幸福啊，因为祖国的强大，让我们远离战争，远离贫穷。。。
我爱你！祖国。“少年强则国强，”愿祖国在我们的手中更加强大。
【点评】：
小作者由现在的幸福生活而联想到过去的艰难岁月，两相对比，从中体现了幸福的主题。结尾又以名言重申中心，表达了建设幸福中国的志向。行文简洁，精炼，主题鲜明。
（指导老师：尚美荣）地址：陕西省咸阳市长武县巨家中心校
邮编：713603联系电话：34303570
少年，祖国的希望
陕西省咸阳市长武县巨家中心校六（2）班李超凡
少年强则国强，少年弱则国弱，少年岐立于世界则国岐立于世界，祖国的明天要靠我们建设，中国的建设要靠我们这一辈子来实现。
我们要植树造林，让祖国更绿，建设绿色中国是我们少年不可缺少的一件义务，我们有义务去建设祖国。祖国的发展也蒸蒸日上，现在有许多人为之努力，让祖国的土地不再荒凉，走向繁荣，随着科学的飞速发展，祖国也建造了许多工厂，随之而来也带来了危害。中国还需要建设才能走向世界。例如，工程师，建筑师，科学等，祖国一天天变好，许多工程师费劲苦心，才迎来现在的高楼大厦，中国在变强，科学技术在发展，建设也在扩大。
从现在起，如果我们每一个人值一颗树，全中国大约能种16亿棵树，每人种两棵树大约能种32棵树。只要我们每人能出一点力，中国一定会繁荣昌盛。当然光说不行。要用我们的实际行动来证明。历史把建设祖国的重大任务交给了我们。我们应该不辜负祖国对我们的期望，我们要现在开始行动，大家一起努力吧！少年朋友。
【点评】：
小作者立足现实，以当代小学生的历史使命去谈作为少年儿童应该怎样去建设祖国，为祖国效力。内容具体，实在，有现实意义。
（指导老师：尚美荣） 地址：陕西省咸阳市长武县巨家中心校
邮编：713603联系电话：34303570
第15篇：幸福中国征文
幸福·中国
河北省乐亭县姜各庄镇王庄子初级中学八
（二） 周欣莹
它是东方一只怒吼的雄狮，威武庞大；它是东亚一颗璀璨的明珠，光彩夺目；它是地平线上初升的太阳，光芒万丈。它的发展如闪电之神速；它的名声如雷之贯耳。它就是我们伟大的祖**亲——中国！
我为中国而自豪，我为中国而骄傲！我生活在中国这个大家庭里，我幸福！
每当看到那鲜红的五星红旗伴随着嘹亮的国歌声冉冉升起，我总是心潮澎湃，情不自禁地想起新中国成立的那一天。
10月1日下午，毛泽东等国家领导人登上**城楼，首都30万军民奇迹**广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界人民庄严宣告：中华人民共和国，中央人民政府成立了！他亲自按动电钮，一面鲜艳的像太阳一样的五星红旗在**冉冉升起。
五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。
让我们大声歌唱：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们的长城„„” 建立了新中国，才使中国人民站起来了，是幸福的起点，从此幸福之花处处开遍。 达·芬奇曾经说过：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”我们伟大的祖**亲，不正是在风雨中奋起拼搏才方得以看到美丽的彩虹的吗？中国共产党有着强大的力量和勇气，有着创新和改造的精神。
通过第一个五年计划，我国工业改变了落后的面貌；三大改造的完成使我国进入社会主义初级阶段。通过种种社会主义改造和社会主义建设，逐步把一个一穷二白，积贫成疾的旧中国变成了一个生机勃勃，奋发向上的社会主义国家。那是人民经过长期艰苦探索，在改革开放的热潮中，迎来了一个繁荣的中国，使中国人民富起来了！“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来„„”
直至今天，我国的科学技术日益强大，点亮了人命的幸福生活。
回眸过去的五年：2008年，北京奥运会开幕式，玄衣舞者化身腾挪的笔锋，描摹中华文明；2009年，我国科学家自主研发的首台千亿次大型计算机“天河一号”横空出世，用“计算机中的珠穆朗玛峰”速度引领世界；2010年，世博“盛宴”上，从互联网到云计算，从智能交通到无障碍刷卡，7300多万人次游客与科技传奇“亲密接触”，GDP总值近40万亿，增长速度明显高于世界主要国家。在2011年的“春天里”，“两会”在我国北京胜利召开，我相信, “两会”是成为幸福中国的又一新的起点。
在建设“幸福中国”的蓝图里，有住房、医疗、就业、教育、养老等民生问题。这些问题是国家工作的重点，使人民感到了无比的幸福。人民是“幸福中国”的主人，建设“幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人幸福。毛泽东提出“为人民服务”，邓小平提出“共同富裕”，江泽民提出“党代表着中国最广大人民的利益”，胡锦涛提出“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，说到底都是为了人民的幸福。
我们是祖国的未来和希望，我们是热血沸腾的青少年。少年人如朝阳，少年人如乳虎，少年人如侠，少年人如白兰地酒，少年人如大洋海之珊瑚岛，少年人如西伯利亚之铁路，少年人如前春之草，少年人如长江之出发源！
之处将来之中国者，乃中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年，因此我们要努力学习科学文化知识，形成正确的人生价值观和良好的思想品德，注重德、智、体、美全面发展。只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能牢牢把握人生正确的航向。我们要明确自己的责任，创造美好的未来，建设幸福中国。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年立则国立，少年自由则国家自由。
少年进步则国家进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。我们要为建设幸福中国而努力学习！
五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么嘹亮，
歌唱我们亲爱的祖国，
共同走向繁荣富强。
中国，幸福！幸福，中国！
第16篇：幸福中国征文
我幸福，我是中国的孩子
武安市大同镇北冯昌学校六年级籍鑫
（辅导教师：程艳）
我幸福，我生在中国！我自豪，我是中国的孩子！《建设幸福中国》一书，让我看到了祖国的和谐发展，我看到了祖国日新月异的变化。
“提高基本医疗保障”“健全社会保障医疗体系”这让我们每个家庭切切实实得到了实惠。
就拿我家来说吧！我的姥姥，姥爷已过60，都参加了村里的医疗保险。当他们需要买药的时候，就拿医保卡到村里的卫生院，不但药质量有保障，而且在价格上也便宜。每当他们买药时就会感叹：“国家政策好，要是旧社会，我真不敢往下想呀！” 不仅如此，他们俩每月都能领到140元的补贴，每当他们领到国家补贴的时候，总会说上大半天：“国家好啊！政策好啊！还给我们每月的生活费，就是儿女也不一定都能按时给老人生活费呀！我们要健康，幸福的生活。活它个百年没问题！”看到他们脸上洋溢着幸福，我们一家人的心比吃了蜜还甜。
“实现免费义务教育”真是好政策。它让贫困家庭的孩子不再为学费而发愁或失学，使他们的孩子也能受到教育。 我们的村子里有个叫高某的学生，他今年已上初二了。父母
都是农民，靠给别人打工挣钱，收入很不稳定。他凭借着自己的刻苦努力，获得了国家的特困生补助，他们一家也因这个政策，减轻了负担，保证了孩子的学习。
放眼中国，惠民政策还有很多，“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”......它们如阳光，给千万家庭以温暖；似春雨，滋润每个人的心田。
我会勤奋学习，勇于开拓，打好基础，将来把我们的祖国建设更加强大，让将来的人们比我们更加幸福。
我幸福，我生在中国！我自豪，我是中国的孩子！
评语：作者籍鑫同学通过阅读《建设幸福中国》一书，结合生活实际谈体会，立志为建设幸福中国而努力。语言朴素，感情真挚，幸福﹑自豪洋溢文中。
辅导教师：程艳 联系电话：13643102928
第17篇：幸福中国征文
幸福新时代
临沂市蒙阴县垛庄中心小学
六年级三班董星星
时代在发展，社会在进步。伴随中国改革开放的春风，伟大的祖国已走过几十载。在每个清晨旭日东升的时候，展望中国这几十年来，走在希望的田野上，穿越无边无际的海洋，建设伟大而富强的中国，体味幸福生活。
光阴荏苒，岁月如梭。“幸福中国”飞翔在祖国大地，也温暖着一代又一代的中华儿女。当然，我们今天强大的祖国，幸福的生活，都离不开数代领导人的辛勤努力。毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及科学发展观，一个个新理论的提出，都贯彻着他们的思想成果。是他们引导我们走进新时代，建设幸福新中国，给初春的神州涂上了暖暖的底色。
当我们回想时，无论毛泽东、邓小平、三个代表还是科学发展观，他们建设幸福中国的核心宗旨：都是以人民安居乐业为首要，为人民服务，为人民谋幸福。
为此，党中央提出多项实施项目，真正做到了为人民谋幸福，全心全意为人民着想；顾及社会低层百姓，实现免费义务教育，使那些渴望知识的孩子没钱有学上，从小培养良好品质，培养建设中国的突出人才。同时，还为人民制定了基本医疗保障，让人民减轻“看病难，看病贵”的负担，提高了基本医疗保障。建设农村卫生服务网络和卫生服务机构的落实，使政府和群众生活靠得更近，与百姓生活贴得更
紧，也为政府建设幸福中国形成了良好的奠基作用。
建设幸福中国，不仅仅是对党和国家领导人的要求，更是对我们各行各业及每个人的要求。在我们普通老百姓中为中国作出杰出贡献的人物更是不可胜数，他们都在积极地做一个建设者，为中国的幸福明天而努力，试想，中国人口众多，如果每个人都接受教育，提高思想道德水平，增强科学文化修养，那么中国的明天必定更加美好！ 我们作为一名小学生，更应该好好学习，掌握本领，将来为国家做出贡献，成为幸福中国的建设者。相信明天的中国会更加幸福美好！ 学校地址：垛庄中心小学邮编： 276225联系电话：4588140 指导教师：张文霞
第18篇：“幸福深处”征文
有时间去握握父亲的手
记忆中的父亲，总是辛劳的身影。一双粗糙的手不知握过多少冷的硬的东西，也就是这样的一双手牢牢的握住了他的幸福。
父亲中等个子，肩膀很壮实，由于长期在户外工作，手臂的皮肤被晒的黝黑，双手也渐渐包上一层又黑又硬的粗皮。父亲曾经做过造纸厂的技术员工，在我刚上小学的时候，因为城市规划，造纸厂被迫关闭，父亲便从此失业。为了生计，父亲四处谋事，在劳务市场揽过运沙子卸水泥的重活，也骑过人力三轮车。一张文质气的面孔变的模糊，暗沉。在我十
三、四岁的时候，父亲凑了一大笔钱，买了一辆货车，从此便在这辆车上走过了大半辈子。
每当父亲很晚还没回家的时候，母亲都会在院子里等，有时候，自己半夜醒来，看见母亲坐在院子里，便会过去陪她，可每次她都让我进屋，说自己一个人等就好了。父亲回来的时候，母亲会很生气的责怪父亲别干到这么晚，而父亲却会憨厚的笑着，然后用他的大手搀扶着母亲进屋。在去年回老家的时候，问起了父亲，是不是还要出夜车到很晚，父亲又是憨厚的笑着，他说他知道有母亲在家等他，他有干劲。听见这样的回答，我忽然觉得眼睛有些酸了，我想人们所渴望的幸福也就是这么简单。
临近开学的时候，父亲送我到车站，还是那辆车，还是同样的路。一切和一年前自己刚刚离开家的时候是那么相似。但坐在父亲旁边的我发现父亲的鬓角白了很多，眼角的皱纹也深了不少。到了车站，父亲还是用他有力的大手帮我拎起包袱，看到这里，我一阵心酸，连忙
抢下父亲手中的包袱。父亲笑了，说自己还没有老到连这点活都做不了，我只是默默低着头，没有说一句话，此时，手中的包袱却是那么沉重。
进站的时候，父亲叮嘱我：“在外凡事留心，不能马虎。不忙了记得给家里打电话，你出去这一年你妈总是惦记你。”我看着父亲苍老的脸，握起了他的手。父亲有些茫然，长这么大，这是自己第一次触摸父亲的手，父亲的手掌很宽厚，指节很大也很硬。透过一层硬皮，我能清晰的感觉到父亲的温度，一种幸福的温度。
姓名：张大鹏
学号：111145135
院系：航空自动化学院电子信息工程邮箱：1135429412@qq.com手机：15022287893
第19篇：幸福中国征文
读《建设幸福中国》有感
广安市广安区中国石油希望学校五年级二班 李岚涵
《建设幸福中国》这本书，让我真正了解了国家关于九年义务教育实施的好处。
义务教育政策免去了学杂费，就连“一费制”也叫停，并且对那些特别贫困的农户、低保户的孩子实行生活补贴，还破天荒地增加了“三免一补”的措施，这令那些贫困的家庭开心不已，使他们的子女奇迹般地同城里孩子一样拥有了受教育的权利。
“十一五”期间，国家进一步完善了学生资助制度，而这一举措的完善使农民工子女受益匪浅。陕西秦巴山区女孩张华英，每次上学放学，她都要打火把走好几个小时的山路。一到冬季，她更要面对“两头黑”的困难。这件事触动了很多人，他们把张华英的事情登载到了网上，许多网友深受震动，他们纷纷捐出手电筒给像张华英这些\"走山路的小朋友\"，真正体现了\"一方有难，八方支援\"。
不但如此，农民工子女也能平等享受义务教育，前几年，国家又出台了一些政策，譬如农民工子女既可以在原户籍所在地就读，也可以到他们父母打工所在地完成义务教育，这，切实保障了农民工子女享受教育的权利。除此之外，一些志愿者还纷纷组织起来,成立“治安保姆”，为“留守儿童”做“家长”，对他们学习进行辅导，生活给予帮助，精神上予以鼓励。
由此看来，正是有了国家以及各地政府对教育的关注、对我们青少年儿童的关爱才建起了我们幸福的祖国，所以，我们一定不要辜负 1
祖国对我们的期望，趁着现在努力学习，长大后报效祖国，为祖国多做贡献。
教师评析及推荐意见：
“窥一斑而见全豹”，小作者抓住了国家对教育经济方面的大力投入，通过生动详实的实例，再现出了当代农村子女所享受到的惠民措施，这无疑也是一种幸福。
幸福，是人类永恒的追求，文章结尾寄希望于未来，催人奋进！2
第20篇：幸福中国征文
流淌在中国的简单幸福
——读《建设幸福中国》有感
温城乡宋门小学 四
（一）班
： 陈一
指导老师：王秋平
幸福其实很简单，只要不计较太多，用心去感受，努力去寻求，即使过程可能艰辛，即使结果可能不太尽人意，那照样是幸福，那照样也是收获幸福。新中国的建立、发展，在告诉我们：简简单单的幸福像一条条河流流淌在中国九百六十万平方公里的土地上。
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
1949年10月1日，毛泽东主席在**城楼上发出的声音通过无线电波，传遍大江南北，举国上下，一片欢腾。为什么？就是当时的人民觉得自己站起来了，摆脱了被剥削、被压迫的地位，为此，他们曾抛头颅，洒热血，甚至好多人没能走到那幸福的一天。
你看，那时的幸福就是如此简单：新中国成立了，我们的人民站起来了，我们的国家也站起来了；改革开放了，人民富了，国家也富了……
现在，中国人的幸福还简单吗？ 当然简单! 如果不简单，那闪亮在陕西秦巴山区的一只只手电筒，那几十年如一日拾荒老人破旧的衣衫怎么会发出如此诱人的光彩？如果不简单，那从杭州生产基地运往百穗农副产品销售有限公司的一车车蔬菜怎会显出幸福的青翠？如果不简单，那“温暖拆迁” 怎能让破旧棚户区的居民心里乐开花、脸上露着笑？如果不简单，那乡村小院又怎会传出锣鼓声、歌唱声、欢笑声？如果不简单……
那么多的“如果”，其实它们不是如果，它们是中国的现实。它们携带着一个个简单的幸福，汇聚成了一条条的河流，由南向北、自东而西静静地流淌在中国这片土地上，把幸福的种子带到十三亿中国人的身边，播撒着，滋养着，让幸福扎根在人民的心田。 将来 ，这幸福的河流会日渐宽广。因为，那源头有一颗“以民之幸福为本，为民众谋幸福”的红心，它无时无刻不在将自己的热血激发出来，抛洒出去，给这河流的活力、张力……
评语：读后感，重在“感”，基在“读”。由文章可以看出小作者读书时下了功夫，为“有感而发”打下了基础，引用原文真实可信。文章脉络清晰，由“过去----现在-----将来”三个阶段组成，围绕“简单的幸福组成幸福中国”这一主题展开叙述。各种写法的运用，增强了文章的感染力，有可读性。
辅导老师：王秋平
联系电话：13785835671
幸福在中国
温城乡宋门小学六年级一班
盛夏
指导老师：曹玉站
“幸福在哪里，朋友我告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里。它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里。啊，幸福就在你晶莹的汗水里……”这首歌在中国
八、九十年代流传很广，当时中国正处于改革开放初期，人们渴望通过自己踏实地工作，辛勤地劳动富裕起来，获得幸福。我们享受了物质上的富裕生活，我们幸福了。时至今日，我们的幸福又在哪里呢？
我想，现在，我们的幸福在“希望工程”里—一所所“希望小学”，一个个“宏志班”，一条条“绿色通道”。随着1986年六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》，我国首次把免费的义务教育用法律的形式固定下来。十一五期间，国家进一步健全了学生资助制度：增加资金投入，扶持所有的高等学校、中等职业学校和普通高中……。2010年，又推出了四项国家资助政策。于是，因种种原因失学的孩子毫无顾虑地重新回到了校园，那简陋破旧、不遮风雨的校舍被宽敞、温暖、明亮的教学楼取代，学业优秀却囊中羞涩的莘莘学子又获得了在高级学府深造的机会，阳光体育开展得如火如荼，各种学校艺术节，孩子们各显神通……幼有所乐，幼有所长—这就是幸福。
我想，现在，我们的幸福还在央视的舞台上。这个曾经令人仰止的舞台，如今不再仅仅是明星大腕的领地，它也给普通百姓留了一席之地：唐山的皮影“俏夕阳”，十几个
七、八十岁的唐山老奶奶那飒飒的舞姿，俏皮的表演，灵活的身段，风靡了中华大地，同样演绎着“民族的就是世界的”神话；草根歌手旭日阳刚的一首《春天里》倾诉着普通百姓对理想的诉求；“大衣哥”朱之文那朴实的造型、纯正的演唱向所有人展示着农民特有的质朴和同样杰出的才艺……，她们代表的是一种追求，一种理想，一种旺盛的生命活力。活有所值，不分老幼，不论男女，只求精神—这就是幸福。
幸福在哪里？幸福在一个靠滑板行走的行乞人善意的劝说里—“大哥，你要活下去”；幸福在哪里？幸福在“爱心110”里，它无私地把普通人的爱给了那些“空巢老人”；幸福在哪里？幸福在“文明小博客”里，它引领小学生健康成长；幸福在哪里？幸福在“农家乐趣味运动会”上，崇尚文明，健康快乐的农村新风尚已经成了新农民的追求……
我想，如今，我可以这样说，幸福就在大多数中国人的心坎里。物质上的满足，只能让我们幸福一时；精神上的充实才是我们新中国的幸福。
评语:本文小作者紧扣 “幸福在哪里”这一问题展开论述，阐明了随着时代的发展，中国的幸福不应仅停留在物质上的追求，更应着力于精神上的提升这一观点，摆事实，诉真情，言辞诚恳，有理有据，层次清楚，详略得当，恰到好处地表达出对新中国的热爱之情，值得推荐。
辅导老师
：曹玉站
联系电话
：15076811999
建设幸福中国
景县温城乡宋门小学六年级一班
梁云鹏
指导老师：曹玉站
“起来！不愿做奴隶的人们……”每听到这首歌，我就想到了伟大的祖国，曾经有多少革命先烈，在那个残酷的年代，为了推翻国民党反动派这座压在人民头上的“大山”不怕牺牲，前赴后继，他们的目标只有一个：取得全民族的解放！只有解放了全民族，人民才能幸福，他们也就幸福了。
随着新中国的建立，人民的生活安定下来，解放后出生的爷爷曾告诉我，他小时候最憧憬的莫过于过上“大米白面加鸡蛋”的生活。
爷爷的愿望实现了，然后有了爸爸，伴随着改革开放的春风，爸爸又开始向往“楼上楼下，电灯电话”的生活
如今，爸爸的愿望也实现了，可他又不满足了，因为现在我们村十万元户比比皆是，还有好几家开上了高级小轿车……爸爸可不甘落后，他还不时地提醒我，一定要好好学习，学真本领，将来……
感受着中国幸福的我当然不会落后，我深知我们这一代奋斗的目标—建设更幸福的中国。怎样才能建设幸福中国呢？ 建设幸福中国，就要学会倾听民声。我们所期望的幸福不只是某一个人的幸福，它是十三亿中国人的幸福。老百姓才是“幸福中国”的主人，老百姓幸福了，中国才幸福。所以，作为一级政府，要树立“以民为本”的理念，我们的共产党的宗旨、社会主义的要义就是为民众谋幸福，永远把人民的利益放在第一位，及时解决民生问题，积极协调多方利益，争取最大利益让利于民，大力推进社会的公平性，力求让每个公民享受到应有的权利，这样的中国一定会更幸福。
建设幸福中国，还应注重精神文明建设。精神文明是社会风尚的重要标志。邓小平爷爷曾经说过，老百姓要过上好日子，不仅要富裕、民主，还要文明，这才是幸福。如果一个社会物质是富足的，但公共场所到处垃圾满地、污言秽语，我想这样的社会是没法让人立足的。因此，我们要倡导学雷锋，普及道德教育，加强公众文化设施建设，如图书馆，体育活动中心等；倡导文明网络，加强网络监管，杜绝不健康的东西危害人身心健康；鼓励年轻人创新，形成创新激励机制；发挥老年人的“夕阳红”精神，激发社会活力，这样的国家谁能说不幸福？
建设幸福中国，不只是一个口号，更不能流于形式，这是我们中国几代人艰苦卓绝奋斗的动力，我们的国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”这不寻常的经历。曾经，我们的前辈创造了不平凡的业绩；未来，需要我们接过建设幸福中国的接力棒。我们，就应该从现在准备，为了我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗不息！
评语：豪迈、大气、不流于形式，是本征文的显著特点。小作者视角开阔，没从个人角度来审视“幸福中国”的含义，而是从未来接班人的角度入手，看未来中国的建设，所提建议经过了深思熟虑，有其可取之处。整篇文章，激情不断，反问的运用，增强了文章的感染力。而最后的号召，更能表明其一心为国之热情。
辅导老师：曹玉站
联系电话：15076811999
我们村的这点儿幸福事
—新农村纪实
景县温城乡宋门小学六年级一班
梁龙
指导老师：曹玉站
“打竹板，我走上台，我今天要把我家的幸福晒一晒……”说得这么热闹，这是哪儿？又是谁这么有兴致？别着急，现在我正在我们村的村办公室，这也是我们村的文化广播宣传站，那说快板的就是我多才多艺的老爸。别看我老爸现在眉飞色舞的，说得有板有眼，可五年前，他又是另一番模样呀：
五年前，年轻力壮的老爸，由于头脑好使，又不惜力气，攒下了一点家底，我们家翻盖了原先的房，住进了宽敞明亮的大北房，接着又置办了彩电、冰箱、洗衣机，爸爸好面子，又借钱买了台电脑，本来觉得用不了多久就能还上，可那年冬天爷爷偏偏又得了脑血栓，真是“屋漏偏遭连夜雨”，为了还清一屁股债，老爸一开春就出去打工了，还算不错，半年过去，外债还清了，爸爸又乐呵了。可好景不长，暑假转眼就过去了，开学前一天，上高中的大姐，上初中的二姐，都眼巴巴地瞅着爸爸，老爸回过神来了，“又要钱呀！”还得去借呀……
看着台上神气的爸爸，想想老爸以前的窘状，我感慨到：“多亏了党的惠民政策，老爸才能翻身呀！”
“可不是，”左边的赵胖二叔接茬了，“要不是国家给困难生提供贷款，我家那二丫头可不敢想上南方的大学。”
“我也沾了党的富民政策的光了”右边的王爷爷说，“要不是政府给我办了低保，我这孤老头子怕是要早埋黄土里了。” 一石激起千层浪，大家你一言我一语，台上的老爸倒不着急了，笑眯眯地看着大伙，仿佛大家说的就是他想说的。
什么老赵的儿子新买了一辆轿车啦，老李的儿子开着大厂子没忘本给村里捐钱修上了油漆路，老梁家的大丫头考上了研究生，村里计划要盖新学校，建新民居啦……人们兴高采烈地谈论着，欢笑着，那和谐的一幕，真让人陶醉！
我静静地听着，默默地陷入了沉思：居安思危，民富国强。我们这些曾在穷乡僻壤生活的老百姓，如今过上了城里人都羡慕的生活：现代化的设施，无污染的绿色生态环境……可我们毕竟是一个拥有世界上最多人口的国家，我们的资源平均太少，我们的人均耕地太少，我们的人均谷物产量不到美国的十分之一，不到俄国的二分之一……与发达国家相比，我们还有很大的差距。这就需要我们全民上下，团结一心，把我们的家园建设得更好。只有民富，才能国强。只有民富，国才能幸福。
作为新世纪的少年，我们该为建设幸福中国做些什么？今天该做什么？将来该怎么做？今天的幸福是亿万前辈共同奋斗的结果。尽管分工不同，尽管贡献有大有小，但只要我们认准了这个目标，我们的贡献就会集合成巨大的力量，托起新中国更温暖灿烂的朝阳！
评语：本征文小作者没有泛泛其谈，朴实、真挚的语言，平铺直叙的写法，以新农村的一角出发，以小见大地写出了我国幸福农村的现状。结尾处更展现出一代祖国未来接班人的真是风貌“不以物喜，不以己悲，居安思危”，相信有这样的接班人，我们的祖国会更加幸福。
辅导老师：曹玉站
联系电话：15076811999
别样的课堂
难忘的教育
——记一次扫墓活动
衡水市景县温城乡宋门小学四一班
陈一
指导老师
曹玉站
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”那时上一年级的我虽然不懂这首诗的意思，可我知道，一到清明节，好多大人总会念这两句诗，总会去上坟烧纸。这不，今天上午学校组织我们去扫墓。
早晨，我不情愿地被妈妈从被窝抻起来，一边穿衣服，一边嘟囔着：“放假了，还不让人睡个懒觉。真烦人！”
急急忙忙来到学校，同学们早已经到了，我赶紧来到我们班的方队里。旗手和学校鼓乐队是第一方阵，我们一年级是第二方阵。“咚咚”的鼓声压住了一切声音，这可方便了我，我一边走，一边和同桌燕朝阳聊着今天早晨的笑料：
“今天早晨来之前我和妈妈要笤帚。”
“和你妈要笤帚，咱老师没布置呀？”燕朝阳奇怪地问。
“我妈也是这么问得，我说，老师说今天去扫墓，不拿笤帚使什么扫呀？。” “也对呀！”燕朝阳急忙问， “那你怎么没带笤帚来呢？”
“我妈说了，‘扫墓’就是我们平常说的上坟，可不是就用笤帚扫的，扫也就是个象征，主要目的是表达对逝者的悼念。我妈还说了，要是我们学校每个同学都用笤帚去扫一下，那还不把那先辈的坟给扫平，那不是让人不得安宁吗？”
“哈哈，真有趣！”„„
说说笑笑，一路上倒也没觉得怎么累，就到目的地了。看前边的鼓乐队停下，我也站住了。这会儿我可不敢说笑了，班主任那铜铃般的大眼睛正不住地瞅着这呢！
真无聊！我不敢说话，不代表我不敢动。我使劲踮着脚，眼睛越过前面同学的肩膀，想欣赏一下风景。“这什么鬼地方呀！”本以为会有气势宏伟的纪念碑，然后绿树环绕，有鸟叫声的。可眼前光秃秃的一片，前不着村，后不着店的，除了有十几个略微显得隆起的土丘，啥也没有，也就偶尔飞过几只麻雀，让这地方觉得还有点生气。“亏老师还说这儿是什么‘温城乡爱国主义教育基地，就这„„”我心里不满地嘀咕着。
献花圈，默哀，鞠躬„„
我不情不愿地跟着别人做着一切，此时，太阳已经快升到头顶了。以前清明都阴天，这老天爷也和我作对，或许路上说的话太多了，再加上太阳照射，看着远处电线上无聊的那几只麻雀，我盼着这活动快点结束，我好回家喝可乐解解渴。
“小朋友们，你们好呀！我给你们敬礼了！”
一个洪亮的声音如炸雷响起，吓得我心差点儿没跳出来，谁呀？我定了定神，再次踮脚越过前面同学的肩膀看去： 一身军绿色的、洗得有些发白的衣服，一双不大却炯炯有神、但不敢让人与之对视的眼睛，胸前挂满了各种各样的小牌牌„„
“难道声音就是从这小老头儿的嘴里发出的？” 我正猜测着，那人说话了：
“我叫刘占东，是你们的特聘校外辅导员。今天，我来到这里，就是要缅怀那些曾经和我并肩作战的老战友，来给你们讲讲我们的故事„„”
说到这，老人停了片刻，似乎他的眼睛里闪动着泪光。我的心不知为什么紧了一下。 “孩子们，你们看到我胸前的这些小牌牌了吗？在你们眼里，它们代表的是一种自豪、荣光，可你们哪里知道，它们浸透了我多少战友的鲜血乃至生命。每每看到它们，我总会想，为什么那倒下的不是我，而是„„”
老人哽咽了，他顿了片刻才回过神来，接着讲下去 „„
老人的声音逐渐悲沧，不再高昂，可他的每一字、每一句都透进了我的耳膜里，我甚至觉得那几只麻雀的声音有点儿聒噪。我的眼睛随着老人的手指看向一个又一个坟墓，不再嬉闹，只有遐想„„
仿佛，我来到了硝烟四起的战场：看，那个司号员，敌人的子弹穿透了他的胸膛，他却拼劲最后一丝气力吹响了冲锋的号角；那不是突击队的旗手吗？他半跪着，膝盖紧紧顶住旗杆，就那样望着前方；那又是谁？他难道不知道这星星火光在黑暗中会带给他致命的打击吗？哦，原来他是在给后续部队找到突破口„„
那天中午，我不知道自己是怎样回的家，我头脑当中满满的，我唯一想说的一句话就是想告诉我的亲人们：我生活在今天，真得很幸福。
几年过去了，那一幕幕仍不时浮现在我脑海。从那以后，我每看到战争片，我都不会再嗤笑，我知道那是苦难中国历史的回放；从那以后，每到清明学校组织扫墓，我都会主动申请当擎旗手，仿佛我举着满怀的敬仰；从那以后，每次路过那片光秃秃的墓地，我都会远远默立，哪怕只是几秒„„
我感谢，这别样的课堂。因为她让我明白了感恩的真谛，她给了我课堂上难以拥有的记忆。
