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访谈类文章范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-04 15:08:37 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:一篇访谈文章

一篇访谈文章 2011-09-21 08:50:12|

这是刊发在《三峡文化》2011年九月号上的一篇访谈文章,是我与该刊记者常东方女士的一次对话。

穿行于历史迷宫沉醉于文学圣殿 作家张永久做客《三峡文化》

嘉宾简介

张永久先生,1954年生于湖北宜都,1988年入武汉大学中文系作家班就读,毕业并获文学学士学位。曾任宜昌市文联《三峡文学》杂志执行主编。现为中国作家协会会员,湖北省作家协会委员,宜昌市作家协会常务副主席。出版著作有《逃亡记》、《鹿城挽歌》、《袁世凯家族》、《刘湘家族》、《粉色官场》、《民国三大文妖》、《革命到底是干吗?》、《摩登已成往事》、《西康往事》(即出)等,在台湾出版繁体版本有《袁世凯家族》、《伤心的祭坛》、《鸳鸯蝴蝶派文人》、《晚清宦途胭脂扣》、《历史住在我隔壁》(即出)等。先生对自己有一个概括:穿行于历史迷宫,沉醉于文学圣殿。

主持人:非常感谢先生到我们《三峡文化》做客,我们这期的主要内容是“辛亥革命与宜昌”,说到这个话题,我们首先就想到了您和您的长篇历史著作《革命到底是干吗?1911,辛亥!辛亥!》。所以我们今天的话题就从您的这本书说起,您是怎么选中这个题材的

呢?

张:谢谢《三峡文化》给我机会,也借此向贵刊读者问好。 关于那本书的出版我在后记中已有所提及。先是有家杂志《百家讲坛》向我约稿,每期一万字,连载了七八期,结束了,手头就有七八万字篇幅了。后来与广东一著名出版人聊天,他知悉我有这个稿子后,建议写成长篇,于是又花了几个月时间扩充到20多万字,后来出版时改名《革命到底是干吗?1911:辛亥!辛亥!》,很复杂的一个书名,实际上是写四川保路运动的。 主持人:书中浩繁的史料您是怎么收集的呢? 张:史料的搜集和题材选择的话题密切相关,放到一块谈。 先说题材选择。图书出版界内部,辛亥革命的话题从去年就开始热了,有几家出版社和我谈过写作这方面的书稿,我都因准备不充足或时间不够的原因推辞了。而因为宜昌与四川地理邻近的缘故,加上我曾在四川泸州生活过一年多,对天府之国感情浓厚,所以一直关注着晚清以来四川土地上的故事和人物。《百家讲坛》约写长篇连载稿,我一下就想到了写四川保路运动,那是个机缘,促成了这本书的问世。 顺便说一下,我的写作计划中有个“四川八卦”系列,想系统梳理从晚清到1949年以来四川的人和事,目前已写的有《刘湘家族》、《革命到底是干吗》、《西康往事》(即出)三部,我一直很想写的《四川军阀史话》(多卷本)因自觉准备不足始终未敢动笔,只能放

诸将来了。

这么一说,你也许就清楚了。书中浩繁的史料搜集是长时期积累的一个结果,所谓“冰冻三尺非一日之寒”,不说还休。 主持人:我们已经拜读了您的《革命到底是干吗?1911,辛亥!辛亥!》,您在书中并不是简单地复活辛亥革命的人和事,不然我们不会一读就把辛亥革命基本弄懂了,您能谈谈这里的奥妙么?另外能否谈谈辛亥革命与宜昌的关系?

张:是的,那本书并非仅仅只是为了讲故事,而是想梳理清楚故事背后的时代背景,纷繁复杂,让人眼花缭乱。或者说,那本书的内容牵涉到当时中国的命运和前途。

晚清以降,当时中国的命运和前途成了中国知识分子关注的焦点问题。清廷体制内部的当权派也逐渐认识到了这一点,他们口头上开始赞成立宪,改封建皇权专制为充满现代意味的宪政制度,虽然在实质上他们仍然坚持封建专制的内核(如皇族内阁),但是至少他们已承认可以从形式上突破,中央成立了资政院,各省也成立了谘议局,权力从帝王手中向绅商以及知识精英手中转移,一个君主立宪制的新

国家似乎就要呼之欲出了。 然而历史往往吊诡。中国历史中有个耐人寻味的现象:凡遇到需要转型转轨大转弯的时候,总是朝坏的方向转。皇族内阁成立后,宣布的第一条国策就是铁路收归国有。从今天的角度看,这条政策并没有错,因为依靠民间商办修建铁路——尤其蜀道难的川汉铁路,无异

于天方夜谭。

我在书中说过一个观点,清廷的这个举动是“开对了药方抓错了药”。当时民众仇满情绪激烈,整个中国像是装满了火药的仓库,碰出一粒火星就会爆炸。铁路收归国有,触碰到了四川绅商和老百姓的利益,保路运动随之而起,清廷从全国各地调集军队赴四川镇压,各省空虚,武昌城头的一声枪响,多米诺骨牌开始倒塌,清廷的垮台就

指日可待了。

值得说说的是,辛亥革命最初是以流血暴动为突破口的,后来却并没有在全国形成大范围的流血冲突,这为历史提供了一些借鉴。在中国历史中,凡政权转移必定伴随一场大屠杀,民族气脉往往在这种大屠杀中消磨殆尽,使得我们有太多的“从头再来”,这既让人痛心,

也让人悲凉,还让人无奈。

辛亥革命前,民众仇满情绪几近爆炸,而革命爆发后,却并没有屠杀太多的满洲人,这无论如何也是历史的一个进步。实际上,辛亥革命中杀掉的督抚级别以上的高级官员只有三个人,其中端方、赵尔丰被杀的经过,我在书中已有讲述。另有一个是山西巡抚陆钟琦,这个人死得更冤。陆是浙江人,做过摄政王载沣的老师,刚上任巡抚不久。他的儿子陆光熙是留学生,在日本参加了同盟会,回家劝说父亲“反正”。正当劝说时,一批士兵闯进来,陆钟琦愤然问:我刚到任一月,干有何坏事?你们竟然这样对待?话未说完,被一排乱弹打死。身穿军服的儿子陆光熙拿着手枪冲出来,怒斥道:你们这是做什么?话音未落,又是一排枪声,陆光熙也倒在了血泊中。当天被杀的还有陆光熙的妻子和仆从等人。在一个大革命时代,对生命的漠视似乎成了普遍现象,这其实也是让人痛心的。

从人类文明进程的这个角度看,只有当生命成为世界上最可宝贵的东西这一判断标准成为惟一标准时,人类文明才能算是进入到了更高级的程式。珍视生命,是我解读中国历史的一把钥匙,也是你所问

及的“奥妙”所在。

那本书中,涉及到宜昌的篇幅有三四万字,其中主要是李稷勋修筑川汉铁路宜昌至秭归这一段的故事。李稷勋是四川秀山人,当时任川汉铁路宜昌总理。书出版后,李稷勋家族的后裔从莫斯科打长途电话致谢,并交流了一些问题。其实,关于这段史实应该能挖掘更多内容的,但由于战乱和*之故,史料大量毁损,即使我住在宜昌,也难以找到这方面的太多内容。这是十分遗憾的一个事。 我在宜昌住了30多年,对宜昌十分有感情,很想在自己的书中多写写宜昌,因此抓住这种涉及到宜昌的场景自然不会轻易放过。今后也希望有机会为宜昌专门写点东西。 主持人:您是什么时候开始文学创作的呢?换句话说,您是怎么

走上文学创作之路的?

张:我是上世纪70年代开始文学创作的,说起来很惭愧。最近和方方一起交谈,她说认识我很早,是宜昌朋友中最早的。我回答:起步早,进步慢。这中间自然也有别的原因,写作时断时续,文学生涯中有好几个空白时间段。譬如我的人生履历,工农商学四项占全了。说好听点,是人生经历了历练,是一笔财富;说得不好听,就是定力不够,像那只自以为聪明的兔子,跑着跑着就到一边去看钓鱼拔

萝卜了。

现在看来我这只笨兔子,还想在文学马拉松的赛场上继续跑下去。虽然别人已经跑在前头一大截,我仍然还得追。不追求名次,只

希望能跑完自己的人生。

主持人:从您已出版的十多部作品看,其中有七部作品都是历史

题材的,为什么如此?

张:这得延续上一个话题。2006年,我决定从《三峡文学》执行主编岗位上退下来,想继续自己的写作生涯。那一年我已年过50,不用细算也知道写作的黄金时间不多了。

经过一番思考,我感到写当代小说对我来说并不是一条最合适的路,优秀作者那么多,文学刊物又如此少,而且还不景气。何况,经历了一些人生历练,我感到中短篇小说的容量难以容纳我胸中的大江大海,加之写小说是需要训练的,我离开文学队伍那么久,重新归队

也需要有个练笔过程。

正好在这时候,碰到了重庆出版集团的一位编辑,他正在组“家族系列”的书稿,问我是否有兴趣。北洋军阀是我始终关注的一个领域,袁世凯是北洋军阀的创始人,于是我选择了其中的袁世凯家族,一年后交稿。再后来又接着写了其他几部。 主持人:您对历史有特别的兴趣和研究么?

张:在历史领域,我是个刚刚踏进门槛的小学生,谈不上有特别的研究。兴趣倒是有的,而且很浓,越来越浓。最近我有一本随笔集可能在台湾出版繁体本,取书名叫《历史住在我隔壁》,这是我的心里话。我住在21世纪的宜昌,轻轻推开一扇门,心就走进到历史中去了。这几年来,书稿出版后,经常有书中人物的后代或打电话或通过电子邮件联系上我,我也同他们中间的一些人成了很要好的朋友,《历史住在我隔壁》这个书名的灵感,就来自于他们有一次给我打电

话后的启迪。

我一直认为兴趣是人最优秀的老师,有了兴趣,就等于领到了一

张入场券。

主持人:您把创作历史题材的作品,称为自己的人生大梦,现在已出版了七部历史著作,硕果累累了,想必一定有您自己才能体会的精彩,也只有您自己才能知道的个中辛苦,能给我们讲讲么? 张:真的谈不上硕果累累,我自己认为只能算作开始。虽然写了这些书,但我最想写的还没写出来,这个后面我会谈到。 辛苦当然是有的,但也有快乐。每写一部书,对我而言就是对一个领域的探索,像侦探福尔摩斯一样,细心地解开一个个谜团,看着谜底揭晓的那个过程,是足够让人愉悦的。

主持人:您写的众多历史人物中,哪位人物是您最喜欢的,给我

们讲讲他的故事行么?

张:这个不好说,我最喜欢的历史人物不止一个,其中有个人物叫李秀成,我个人很偏爱,但是目前还没写。后面将谈到,他将我是

下一部书中的主角。

主持人:您写历史题材的作品后,对您看待现实中的人和事是不

是有影响?

张:应该是影响巨大。常言道读史明事理,经常读史后再看待现实中的人和事,一是有了参照物,现实生活中的人和事往往是历史中曾经发生过的;二是有了距离感,犹如水中望月雾里看花,距离感产生美感,使我不再斤斤计较一时一事之得失。其他好处还有很多,譬如说,读史使我对自己有了全新的认识,明白了做人应该谦卑,只有低到尘土里,才能在尘土上开出花朵来。看惯了历史中那些叱咤风云的大人物,他们的结局往往那么不堪,我这等庸常之辈还有什么心理

不平衡的? 主持人:您的文学视角和观点很有自己的个性,是怎么形成的

呢?

张:早期我喜欢两个作家,一个是美国的福克纳,另一个是俄国的陀思妥耶夫斯基。这两个作家一个(福氏)让我明白了形式对于文学的重要性,另一个(陀氏)让我体味到文学中灵魂颤抖的力量。 我们这一代人,生长在文化出现断层的中国,对中国文化的继承十分薄弱。在青春的尾巴上,赶上了改革开放,海量的外国文学席卷而来,我读书的青春期主要读的是前苏联文学和美国文学。我曾经有个观点,认为美国文学充满了一团混沌,而苏联文学是在一团混沌中多了一束亮光。现在来看这个观点,才知道自己年青时有些可笑。所谓亮光一说,是指作品中的理想主义色彩,而前苏联作品中的理想主义色彩,现在大家都知道意味着什么了。人性的混沌一团本身就是生活的全部,如果说需要一束亮光的话,那应该是人性中的真和善。 扯远了。我喜欢的文学风格是浪漫抒情式的,但又必须是在现实主义的土地上展开浪漫抒情。这方面做得成功的典范是屈原、李白等,近代外国作家中我比较喜欢秘鲁的略萨,中国作家中比较喜欢莫

言的风格。

主持人:可不可以告诉我们,您的第一读者一般是谁? 张:这个问题我也常常费猜,你应当去问出版社或出版商。

主持人:您写作中有讨论和交换意见的朋友么? 张:基本没有。我将自己形容为散兵游勇。

在历史领域,历史学家不承认;在文学领域,作家们也不认可。这大概就是我的尴尬境地。不过我心理上还是很平衡的,我将我写作的历史领域看作一座迷宫,在这座迷宫里玩得饶有兴趣就足够了。

主持人:您的作品销售情况怎么样?可以谈谈稿费么? 张:刚开始写作历史书时,稿费收入一般化。有的按字数计稿费,比较亏。现在按版税制,一般万册起印,好点的能到两万册,加上报刊上能零星发表一下,稿费可补贴日常生活之用了。 但是作家想靠稿费赚钱,一般都很难很累。名家和少数特别走红的作家除外,他们的著作一出版就有数十万印数,是让人羡慕的。 我的几本书类似中草药单方,不会太畅销,属于常销类,可以放在书店里,偶尔能卖几本,这个我已经满足了。 当然还得有追求,不过能否畅销,一看作品本身,二看机缘。

主持人:写作对您的人生有什么样的影响?

张:写作决定了我的人生。经常有朋友问我,最近在做什么?我任何时候的回答都是四个字:读书写字。

写作不仅是我的生活方式,而且决定了我的价值观。譬如说,现在我肯定不会去做金钱梦了,写作告诉我:进入这个行当你就得安于

守穷。 我对金钱的态度有一句话:够用,略有宽余。为什么要略有宽余?因为我喜欢旅游和买书,这两样都需要花钱。 主持人:给我们讲一下您一天的生活安排行么?

张:其实作家的生活单调而又枯燥,不知道别的作家怎么过的,

反正我是如此。

每天早晨六点起床,到长江边散步一两小时,然后进入写作时间(有时候也上网浏览新闻),午睡后继续写作,至晚6点。晚上因身体的原因,不太敢熬夜了,到长江边散步一两小时后,看电视或者看

书,然后睡觉。

以上是写作季节的时间安排。我每年的写作时间不会超过半年,其他时间主要是读书、旅游和访友。每年出门旅游一次,时间一个月

左右。

主持人:写作之外,您最大的爱好是什么? 张:读书、旅游、散步以及同朋友聊天。 主持人:现如今您的人生大梦又是什么呢?

张:我是个爱做梦的人。我也相信世界上有许多像我一样爱做梦的人。从开始拿笔写作的哪一天起,就一直不停地做着各种各样的梦。如今已近耳顺之年,仍然在做梦,而且真的是场大梦,这在别人看来多少有点可笑。可是我却执拗,并且在内心深处充满了海洋般的

激情。 说起来这场大梦源自于20多年前,那时我迷上了太平天国史,天天泡在湖北省图书馆里,光复印资料就耗费了不少钱。现在看来,当时的那种冲动有点可笑,但也并非一无所获。这些年来我搜集和购买的太平天国相关书籍已近200本,那个梦却依然在沉睡。 我是个只想往前走、不愿回头看的人。这些年来总觉得将来还会有时间来做这场大梦的。直到前不久,身体又有些不适,短暂的住院治疗期间,才真的想到可供我安排的黄金写作时间确实不多了,换句

话说,那场大梦应该去做了。

具体地说,我想以李秀成为中心,写一部多卷本的关于太平天国运动后期的长篇小说,初步计划为四卷,用一年时间读书、构思和列提纲,大体上想用四到五年时间来完成。

太平天国是中国近代史的起点,从写作者的角度看,其中蕴藏着许多富矿,值得挖掘开采。那场被称作革命的狂飙运动现在看来像是一场邪恶的闹剧,然而当时的人们是多么地虔诚和坚信不疑啊!对那些太平军将士的思想和感情,我恍若似曾相识。他们使我想起青年时期亲眼见过的红卫兵运动。如果说*是红卫兵的宗教也是红卫兵的陷阱的话,那么太平天国运动对于太平军将士来说,同样是他们的宗

教和陷阱。

——就此打住吧,我刚刚开始沉入这场大梦,不想太多去惊扰它。

推荐第2篇:访谈类文本

访

访谈——就某个人、某事件、某特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。

特点——访谈目的明确:就某一特定人、事、问题;访谈的对象有很强的限定:专家或知情者。问题集中,内容多是大众普遍关心的问题。

形式——通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。

访谈的阅读方法

阅读访谈关键是迅速把握访谈的话题、理清访谈的线索、归纳访谈的主要内容、分析访谈的技巧、评价访谈的收效。

访谈:

(1)迅速通读一遍全文,把握讨论话题、主要进程、关键内容。

(2)将访问者和访谈对象的文字分开,先读提问者(访问者)的问题,把握有哪些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。

(3)重点精读一些提问者提出的一些关键问题和访谈对象的关键回答,深入研究其核心内容。 (4)整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法一样。

19.统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面?(4分)

在本访谈中,采访者一共提出了以下七个问题:

①你很小就开始学习钢琴吗?

②你最喜爱的作曲家是谁?

③我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴,你怎么看这件事?

④你认为追求音乐更高境界最重要的因素是什么?

⑤对一个艺术家来说,最重要的东西是什么?天分?勤奋?一颗敏感而善良的心?还是思想?

⑥你经常提到“赤子之心”这四个字,这是不是你做人、弹琴的原则?

⑦什么是你说的好的音乐?

①你很小就开始学习钢琴吗?

我的父亲钟情于法国文学,还把巴尔扎克等人的作品翻译介绍到中国来,他是罗曼·罗兰和其他许多法国艺术家的密友。在我只有5岁的时候,他就影响乃至强迫我学习钢琴。不过,到我17岁去波兰学习钢琴的时候,我已经真正爱上弹奏钢琴了。

②你最喜爱的作曲家是谁?

喔,太多了。像肖邦、贝多芬、舒伯特、瓦格纳„„他们的每一部作品都是流传后世的杰作。我们永远不能用“完美”来形容音乐上的造诣,每种探索都是阶段性的,每个新的时期对杰作都有新的定义。

我觉得,肖邦呢,就好像是我的命运,我的天生的气质,就好像肖邦就是我。我弹他的音乐,我就觉得好像我自己很自然地在说我自己的话。莫扎特是什么呢?那是我的理想,就是我的理想世界在说话,他是我追求的理想。舒伯特像陶渊明,舒伯特的境界里头有一些我觉得就像中国知识分子,尤其是文人传统上特有的那种对人生的感慨。

③我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴,你怎么看这件事?

假如他们觉得这是一个成名成家的捷径,那他们是不可能做到的!假如他所追求的就是这些的话,他所得到的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值,而是世俗观念里面的价值,那是一种很危险的价值。假如不具备对音乐那种“没有它就不能活”的爱,那还是不要学音乐,学电子、学医、学法律成功的机会都要大得多!学艺术一定要出于对精神境界的追求,有“大爱之心”,愿意一辈子不计成败地献身。假如有这样一个出发点,即使孩子不能够成为一个专业的音乐家,可是他有了一个精神世界让他可以在那儿神游,这也是一种很大的幸福!

19.这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。(4分)

①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪能一块地方是您最心爱的?

②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想像的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们“?

③杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?

④杨:现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?

①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪能一块地方是您最心爱的?

余光中(以下简称“余”):这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写过好多乡愁诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁,文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问,我在短短的致辞里就讲到,小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”,还有“万里长征万里长”。那时,我没有去过长城,更没去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字„„”

②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想像的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们“?

余:一个人不能光看他表面的职业和家庭。他内心有很多心魔,内心世界可能很复杂,比如他的愿望并没有完全达到,那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆,那对我是一个很大的打击,因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方,要重新来过;而且一个人到了21岁,记忆已经很多了,所以这件事情让我念念不忘,也成为我的一个……心结,一个中国结。

③杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?

余:这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了,价值观也随之改变了。我向来不认为文艺要大众化,而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话,那就有很大问题了,像三毛也好,或者余秋雨也好,到底还是不能跟一个流行歌星比,对不对?可是,听说、流行歌的跟余秋雨的散文的还是不一样,所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病,很多诗人如果得不到知音,也应该反省一下,检讨自己的诗是不是能吸引人,这是多方面的因果现象。

④杨:现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?

余:我是相当担心的,也不能听之任之。有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去,它有它的生命,其实不然。比如说我们目前的中文,如果过分西化的话,中文特色就会荡然无存了。

罗哲文

1.机缘巧合,加之个人兴趣,罗哲文走上古建筑保护之路。

2.老师梁思成影响罗哲文对古建筑的看法(师承梁思成的古建筑保护观点);3.考察、寻访、研究汉长城 4.谦虚对待“大师”称号

5.从事古建筑保护要有扎实的基本功 6.对古建筑保护的担忧 7.对古建筑价值的理解

19.过程:①几十年前,亲自去实地考察;②80岁高龄穿越罗布泊,寻访汉长城;③60年间去过长城无数次,历经艰险。

结论:长城是中国最早的对外开放的见证。

(1)几十年前从书上了解到从玉门关到库尔勒的这段长城跟玉门关以东的长城不一样;(2)2013年,罗哲文先生在80岁高龄的时候穿越了罗布泊去考察和寻访汉长城;(3)探寻过程中遇到过很多危险;(4)考察和探寻长城60多年,去过100多次。

(5)长城是中国最早的对外开放的见证(6)长城就是为了保护丝绸之路的畅通。 古建筑保护上,罗哲文有哪些看法? ①有基本技术,会画图,有画图功夫;

②写文章介绍建筑结构,有勘察文献的能力; ③认真考证,小心求证;

④技术工艺的传承以及材料的传承与研发

怎样的形象

①尊师重道,谨记梁思成老师的教诲,热爱并始终关心建筑事业;

②身体力行,有实践精神;多次实地探访长城;③独立思考,敢于反抗权威,基于事实得出不同结论;对长城用途的研究,得出新的不同于其他专家的意见;

④胸怀大志,不畏艰难;60年不断探索长城遗址,挖掘事实真相;⑤善于学习基本技能理论,认真严谨。对后来者的期许,也是他对自己的要求。

(1)中国古建筑学家、一代大师;(2)爱好做手工;从小就喜欢做手工、画画之类;(3)讲信用、有责任感。牢记梁思成先生文物保护的嘱托。(4)具有执着的探寻精神。考查和探寻长城60多年, 一百多次。(5)敢于面以困难和危险,用于附出,考察长城进,差点付出生命。(6)谦虚、谈吐生动不凡;见解独到深刻。认为建筑是凝固的音乐,是木石的史书。(7)注重培养新人和技术传承。对年轻一代从事古建筑保护的人的建议。

①治学精神方面:要有坚守学术,静心求实的精神;②治学态度方面:要有兴趣,要有对学问热爱;③治学环境方面:媒体与学者应当形成良性关系,要弘扬学术精神,学术成果而不是学者的私生活。

①媒体过分关注会影响学者静心求实;

②媒体过分关注学者的私生活会影响它们恰当地宣传学者的学术成果; ③学者在与媒体互动中不能守住学术界限,降低了学术影响。

例题一:2012年广东卷《寂寞出学问》

如何理解文中所说的“这种倡导,关乎复旦,又不止于复旦;关乎教师,也不止于教师”?结合全文,请谈谈你的理由。(6分)

审题指导:

1、句子中包含了几个需要理解的关键词?句间有何逻辑关系?

2、这个句子是否使用修辞手法?

3、题干里有无限制要求?

(1)探讨:看看我们的答案存在什么问题?

答案一:本文说的这种倡导, “冷板凳”中出学问,不仅适用于复旦大学的教师。理由:复旦大学党委书记说做好学问要潜心十年,就如一部著作,也不是一年半载就能完成的。

答案二:一种甘做“冷板凳”的精神是复旦重要的精神遗产之一,但是这种精神需要被发扬,不仅是复旦社会各界也需要这种精神;这种“冷板凳”的精神,与教师有关也和社会各界有关。 参考答案:

①秦绍德针对目前学界普遍存在的浮躁学风,倡导“寂寞出学问”的传统治学精神。

②这个倡议不仅适用于复旦大学,也适用于其他高校乃至整个高等教育领域,所以说“关乎复旦,又不止于复旦”。

③文中提到的浮躁现象,不仅是学术界存在的问题,也是整个社会普遍存在而重视的问题。静心求学的作风,不仅是教师应具备的,也是社会其他领域的从业者应学习的。所以说“关乎教师,也不止于教师”。

(1)探讨:看看我们的答案存在什么问题?

答案一:本文说的这种倡导, “冷板凳”中出学问,不仅适用于复旦大学的教师。理由:复旦大学党委书记说做好学问要潜心十年,就如一部著作,也不是一年半载就能完成的。

答案二:一种甘做“冷板凳”的精神是复旦重要的精神遗产之一,但是这种精神需要被发扬,不仅是复旦社会各界也需要这种精神;这种“冷板凳”的精神,与教师有关也和社会各界有关。 审题不全,草草作答 不做概括,直接照搬 要点不全,不及其余 不合逻辑,表达混乱

如何理解文中所说的“这种倡导,关乎复旦,又不止于复旦;关乎教师,也不止于教师”?结合全文,请谈谈你的理由。 (6分)

①秦绍德针对目前学界普遍存在的浮躁学风,倡导“寂寞出学问”的传统治学精神。“这种倡导” ②这个倡议不仅不仅适用于复旦大学,也适用于其他高校乃至整个高等教育领域,所以说“关乎复旦,又不止于复旦“。“关乎复旦,又不止于复旦” ③文中提到的浮躁现象,不仅是学术界存在的问题,也是整个社会普遍存在而重视的问题。静心求学的作风,不仅是教师应具备的,也是社会其他领域的从业者应学习的。所以说“关乎教师,也不止于教师”

“关乎教师,也不止于教师”

总结方法

一、审题技巧 锁定关键词句 辨清句间关系 判定修辞手法 捕捉题干信息

二、答题技巧 紧扣主旨作答 答案注重逻辑

例题二:2011年广东卷《梁宗岱先生》

如何理解第⑦段中画线部分的内容?请结合全文回答。(6分)

如果有人长期埋头于硬性的研究之中,忘了活着是什么滋味,他应该看看宗岱,便有所领会。如果有人因为某种原因灰心失望,他应该看看宗岱那双眼中的火焰和宗岱那湿润的双唇的颤动,便可唤醒自己对世界应有的兴趣。

1、句子中包含了几个需要理解的关键词?句间有何逻辑关系?

2、这个句子是否使用修辞手法?

3、题干里有无限制要求?

(2)讨论:你认为答案怎么表述最好?

如何理解第⑦段中画线部分的内容?请结合全文回答。(6分)

如果有人长期埋头于硬性的研究之中,忘了活着是什么滋味,他应该看看宗岱,便有所领会。如果有人因为某种原因灰心失望,他应该看看宗岱那双眼中的火焰和宗岱那湿润的双唇的颤动,便可唤醒自己对世界应有的兴趣。 审题指导:

①梁宗岱善于跑路,很勇敢,热爱辩论;对文学最有兴趣,朗读时沉醉其中;他对翻译认真严谨,力求完美。如果有人长期埋头于硬性研究中,可以试着学习宗岱,热爱那一项研究,让自己全身心投入,这样,便会懂得研究的美妙。他热爱人生,对生活无所求,当你忘了活着是什么滋味就可以学他。

②宗岱重视仅有的那一丁点阳光,因而完全忘了美景背后的一大堆影子,笑对生活,有人因为某种原因而灰心失望,要像他积极乐观地面对生活,生活也会以笑回应你。 讨论:参考答案

参考答案:①梁宗岱活得有滋有味。他爱锻炼,爱辩论,爱文学,兴趣广泛,热爱人生,生活充满激情,这会让人觉得活着是美好的,从而给人感染和启发。

②梁宗岱乐观自信。他每天都表现得高高兴兴,总能在生活中看到光明和希望,无忧无虑,从不灰心失望,从而给人感染和启发。 答题的格式:观点+分析

总结方法

紧扣主旨作答 答案注重逻辑 练习巩固

阅读《鸡,为什么要叫?》(2013年韶关二模题)

探究:文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 但是,阡陌交通鸡犬相闻的桃花源,我们还回得去吗?

探究:文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 但是,阡陌交通鸡犬相闻的桃花源,我们还回得去吗?

审题指导:

1、句子中包含了几个需要理解的关键词?句间有何逻辑关系?

2、这个句子有无用修辞手法?

3、题干里有无限制要求?

探究:文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 但是,阡陌交通鸡犬相闻的桃花源,我们还回得去吗? 参考答案:

①这句话写出了作者对自然和谐的“桃花源”式的生活环境的向往之情,也表达了对现代社会人类破坏自然规律引发的环境、健康等问题的担忧。(2分)

②在过去,人们日出而作日落而息,公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。人畜作息有规律,生活环境自然和谐。(2分)

③而现在,尤其是城市,作息规律被打破,生活环境遭改变,人工白昼引发了动物、人类健康等诸多问题。(2分)

大家发现了答案的规律了吗 思想感情

“桃花源”——这句话写出了作者对自然和谐的“桃花源”式的生活环境的向往之情,

“我们还回得去吗?”——也表达了对现代社会人类破坏自然规律引发的环境、健康等问题的担忧。

分析

“桃花源”——在过去,人们日出而作日落而息,公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。人畜作息有规律,生活环境自然和谐

“我们还回得去吗?”——而现在,尤其是城市,作息规律被打破,生活环境遭改变,人工白昼引发了动物、人类健康等诸多问题。

为什么要立法来推动可再生能源的开发利用呢?

1.文章首先通

过第一段,指出“可再生能源并不自由”,它们并没有得到人类的开发和利用。这是从写作的缘起角度切入。

2.接着,文章再通过第二段,进一步指出“可再生能源不自由”的最主要原因——人们的固执,使可再生能源的开发利用遭遇重重阻碍。作者由此认为,只有通过立法,才能突破人们的固执,平等地规范所有人的行为,保护可再生能源的自由。这是从立法的原因角度展开论述。

3.最后,文章通过第四段指出,立法保护可再生能源的自由,也就是保护了人类的自由发展。这是从意义角度论述立法保护可再生能源自由的重要性。

①可再生能源并没有得到人类的开发利用(可再生能源并不自由); ②可再生能源的开发利用遇到重重阻碍的主要原因是人们的固执(受眼前利益局限),只有通过立法,才突破人们的固执,才能保护可再生能源的开发利用;

③只有通过立法保护可再生能源的自由发展,也才能保护人类的自由发展。

推荐第3篇:访谈类广播稿

新生报到苦了家长 上大学该不该让家长陪?

随着开学临近,2011级大学新生也将离开父母,进入大学校园,开始期待已久的大学生活。在每年开学之际,新生父母亲戚成群护送的现象早已司空见惯,从报名缴费,搬运行李,到铺床叠被,家长也是“身体力行”,为子女一一安排好。高校周围,更是“一房难求”。对此,不少专家和高校都倡议家长不要陪送新生报到。

新生入学,家长要不要陪送?这个话题,也令许多即将入学的新生和家长犯难。对此,记者采访了我市即将入学的部分新生和家长,听听他们对这个话题的看法。

观点一:孩子好不容易考上大学了,家长当然要送送

从小学、初中到高中,大多数学生都是就近入学,许多生活上的问题都由家长料理。因此,到了上大学,很多新生都希望家长陪送,壮壮胆;而家长们也是放心不下,“孩子经过高考这个独木桥,好不容易上了大学,当然要送送了”。 儿子刚考入大学,家长夏瑞告诉记者,儿子高考这几天,全家人都是严阵以待,为儿子做好“后勤”工作;高考结束后,为了填志愿,一家人也是四处打听各个高校和专业的情况。“现在,儿子终于顺利入学了,一家人自然要一起分享快乐。”他还说,“另外,我们也想去看看孩子求学的高校环境和城市,毕竟这所

大学是全家人一起选择的结果。” 在采访中,还有部分家长向记者表示,孩子平时较少出门,一个人到离家较远的地方去上大学,路途较远,身上的财物较多,客流量又较大,有时还需转车,因此不安全。所以父母为了减少担心,还是想陪伴孩子去上大学。

田义江是这届高中的毕业生,刚刚考入大学。对于要不要护送孩子上大学,田义江的妈妈这样告诉记者:“孩子去那么远的地方读书,我肯定要陪去的。她从小到大都在我们身边,没出过远门,实在是让我不放心。”由于学校路途遥远,田义江一家人打算提前一周去报到,这样可以把生活用品备齐。

在“是否要家长陪送”这个话题上,田义江显得不好意思。她告诉记者,自己比较内向,不太爱说话。虽然也想过要独立些、勇敢些,但是毕竟第一次去这么远的地方,心里总有点虚。因此,田义江说,这次以后他就不再要爸妈护送,而他也在网上寻找同城一起去的同学,以后可以结伴上学。

观点二:我不要父母陪送,学会自我生存

在记者采访中,姜爽是少见的坚决“不要父母陪送”的学生。她告诉记者,她即将就读的高校在遥远的内蒙古,之所以填报这么远的大学,就是为了体验不同地区的风土人情,增长见识和阅历,尤其是一个女孩子。虽然第一次到遥远的内蒙古读大学,不过姜爽还是打算一个人北上,独自体验。

“我不喜欢父母大包小包地跟在后面,那样反而觉得不轻

松。”姜爽说,他一直是不用父母操太多心的女孩,从初中开始就已经独自在外地求学。他的父母常常是顾得了生意,就顾不了她。不过,姜爽的学习成绩一直不错,其独立生活能力也是父母引以为豪的优点。姜爽的打算,也正中了父母的心意。姜爽的父母告诉记者,现在很多孩子缺乏独立性,什么事情都要父母操办。因此,姜爽有这样的想法,父母自然要支持。

其实,家长护送孩子入学,也并不是一件容易的事情。首要条件,就是要有一定的时间、精力和经济条件。一般情况下,陪送家长从所在地到高校,再返回家中,少则一两天,多则四五天。 大学新生入学,家长护送实乃多此一举。其实,家长应该明白,孩子能做的事,尽量让他自己做,父母只能包办代替一阵子,不能包办代替一辈子。社会舆论来势汹汹,多数是把父母送孩子上学等同于孩子不自立。平心而论,这个推断太过片面和绝对。其实,单方面地指责孩子是不公平的。学生中固然有情愿让家长们前呼后拥的“小祖宗”,但也有广大在父母的执意下无奈“被陪送”的有为青年。其实,首先应该反思、应该改变的不是孩子,是我们成人。因为孩子是老师、家长以及社会共同教育出来的,孩子是我们的镜子。篇2:广播节目采访稿

访谈稿

问:通过以前在节目中的陆续介绍,听众朋友对黎坪景区有了很多的了解,也有了深刻的印象。黎坪作为汉中重点打造的旅游项目,极具开发前景,可多对人对它的开发背景、开发现状和以后的前景还不够了解,能不能在节目中向听众作个介绍? 答:汉中黎坪景区位于汉中市西南部的南郑县黎坪镇境内,其前身是南郑县国有黎坪林场。地处秦巴深处,没有认为的破坏的污染,使得这里植被葱郁,景色秀美,水体、石林等森林景观奇特而又丰富。国家实施天保工程后,进一步加强了对森林资源的保护和利用。2002年,正式被国家林业局批准为国家级森林公园。近年来,南郑地方政府高度重视,将黎坪作为重点旅游项目,并于2008年,专门成立了副县级的黎坪景区管委会,对黎坪旅游资源进行重点开发。黎坪神秘独特而又极富天然禀赋的景观资源逐渐被外界知晓。在景区管委会的努力奋斗和积极带领下,黎坪景区于2009年7月1日,正式对外开园,逐渐迎来了一批又一批新的游客入园参观游览。 景区在利用政府有限的资金投入进行开发的同时,为了进一步加大景区的开发力度和对外影响力,也不遗余力的寻找开发合作伙伴,为了引进充足的开发资金和的先进的经营管理理念,多方考察,积极沟通。最终于2011年,通过双方的多次考察和协调磋商,南郑县人民政府和陕西省极具实力的大型国有企业——陕西煤业化工集团正式联姻合作,双方共同携手打造黎坪景区,为景区的发展带来了前所未有的机遇。 问:黎坪景区和陕煤化集团的合作,对景区的发展影响和意义可谓深远,请向听众朋友介绍下这方面的情况。 答:2011年,4月7日,南郑县人民政府县长陈鹏与陕西煤业化工集团陕南投资公司董事长沈兰禹,在西安唐城宾馆举行的第十五届东西部投资贸易洽谈会汉中市经贸合作项目推介会暨签约仪式上,签订了汉中黎坪景区开发建设合作合同。这次签约,对黎坪景区的发展是一次重大的契机。陕煤集团将为黎坪景区投入11.7亿元建设资金,用于对黎坪景区进行全面开发,这将为景区的进一步开发打造带来前所未有的机遇,也为实现2015年前把黎坪打造成5a景区的目标奠定了坚实的基础。

问:和陕煤化集团合作已经将近一年的时间来了,那么合作之后,目前的进展情况怎么样呢?请介绍一下。

答:和陕煤化集团合作后,黎坪景区管委会的职能发生了转变,由以前的行政管理和经营同时负责,转变为单纯履行政府职能,为景区的开发建设提供积极的管理和服务,努力营造有利的开发和引资环境。具体的经营活动和开发建设任务,由陕煤化集团陕南投资公司所属的黎坪景区开发建设公司承担,包括市场营销、基础设施建设等任务,都由该公司负责。双方合作后,景区管委会和开发公司的领导一直保持着密切的联系,共同探讨景区开发建设的工作思路,取得了一定的成效。积极解决了林场资源划转问题,根据合同约定,陕煤要求市辖黎坪实验林场划转归南郑县整体开发利用。市政府为加快推进于陕煤合作开发进度,专门召开常务会议,同意将汉中市实验林场资源、资产、债权和债务、人员整体划转给汉中黎坪景区管委会。在此基础上,南郑县政府根

据市政府确定的“五不变”原则,已经将南郑县黎坪林场整体划转给黎坪景区管委会。这不仅为林场职工解决了后顾之忧,也为陕煤安置职工减少了负担。为了创造更加顺畅和宽松的建设环境,市县决定,将以景区所在地,以前的元坝镇正式更名为黎坪镇,实行处镇结合交叉任职。景区管委会和黎坪镇进行处镇合一后,对破坏和影响景区正常开发的行为,加大了监管执法力度,为景区正常的经营开发营造了宽松、有利的环境。对于开发经营中,需要景区管委会解决协调的问题,管委会都积极予以协调解决,为景区的开发经营提供有力的服务坚实的保障。同时会同公安、通信、文化、旅游等部门携手联合,推进一些对建设和经营有利的文化公益活动,为旅游信息传播安全、健康传播提供有利的保证,营造良好的社会氛围。根据公司对景区发展的需要,管委会将积极做好各方面的服务、协调工作,履行好管理职能。共同推进景区又好又快的发展。在这方面,景区开发公司着眼长远,思路开阔,信心倍增,本着对景区开发有利,对老百姓有利,共同为景区开发服务的理念,与管委会也保持着积极的合作和沟通。景区和陕煤化集团的成功合作,也成了其许多弟景区争相借鉴和学习的榜样。相信有了这样良好的合作基础和双方的积极努力,黎坪景区的发展前景一定会越来越好。篇3:访谈类节目技巧笔记

访谈类节目技巧笔记

准备工作要充分,注意两点:1.倾听,2.发问

总体流程:报选题—确认选题—制定采访方案—方案确认—执行—进入流程—评估 一:报选题

即收集资料—做准备

1: 第一个问题很重要,要知道当时的契机是什么

通过节目阐述一个观点,它充分展示嘉宾和主持人的个性,它还是所有问题的目的,问的时候不要用很普通的您好开始,需要自然,合理,有张力为后面的问题做铺垫,这需要主持人有最基本的编辑素质与笔杆能力 2: 要学会分析嘉宾的风格和个性(包括自己的) 3:要有自己的观点和质疑以及独到的眼光,因为主持人同时也是个合格的编辑,尤其要注意不要人云亦云,阿迎奉承。

二:确认选题

确认选题同时也是主编以及嘉宾对主持人的一个考核 1:要确定完整的方案,选好什么样的嘉宾,自己的观点是什么,互动性要强。 2: 话题最好具有争议性,不要害怕表达自己的观点。 3: 学会从对方的回答中寻找到新的问题,即学会倾听。 4:不要强硬牵着嘉宾的鼻子走,要从设计问题上让他回到你的问题中

三:采访方案

1: 掌握完整的被访者的资料 2:必须阅读10万字以上的资料以便整理出高质量的文本。 3:问题上要注意考虑有没有讨论这个问题必要,有没有影响价值,嘉宾愿不愿意谈。 四:采访前的准备工作 1: 确定目的 2: 拟定问题

3: 约定访问对象以及访问的时间 4: 个人的准备

5: 要了解嘉宾是个什么样的人,文化程度如何„

五:访谈类节目主持人的基本态度及禁忌 1:基本态度

(1) 在访问时对受访者绝对的尊重

(2) 在访问时不能以批判的态度进行,可以质疑,但不是批判

(3) 问问题的时候必须主题明确

(4) 说话要有礼貌,切忌无理或者冷嘲热讽

(5) 不可以强作引导而曲解人意,不要勉强别人回答不愿意回答的问题 2:主持人的基本要求

(1) 明确好自己的角色定位:做主持人是要为受众服务的,不要不自己的观点和意愿强加于人,不要轻视你的嘉宾,也不要过分的抬高别人贬低自己

(2) 遇到尴尬的问题时,不要害怕谦虚

(3) 不要自己做结论,做结论的是受众而不是主持人

(4) 要切合实际,不要一味以宏大的问题撑台

(5) 要学会随机应变,尤其是人物访谈类的节目基本上是没有什么很深的逻辑的

(6) 在电台采访时要注意,采访之前一定要和嘉宾组哦充分的沟通

访谈类问题有四类:

(1) 封闭性和开启性问答: 答案要有一定的限度,受访者有一定的回答空间

(2) 直接问题: 针对事件以及何时,何地,何人,何事,何故,等发问。这也是为了在面对重大事件和突然的采访时能让听众和自己获得第一手资料,但要切记,在准备不充分的情况下不能带上自己太多的观点和态度。

(3) 试探性问题: 对方不打算回答或者在尴尬的态度下试探性的问答。 (4) 反应式和阐释式问题

采访技巧

(1) 支持(全神贯注,让对方觉得你尊敬他或者是很专注他)

(2) 多用眼睛看(留意对方的眼神,周围的环境以及他说话的语气)

(3) 试着猜测对方的含义和意思。

(4) 对方离题太远时,需要适时介入(但要尊重受访者)

(5) 学会判断陌生人,语言表达应尽量用多音节词和较通俗的词汇 (6) 说话忌太多口头禅和太多口语

采访节目需注意四点:

(1) 第一个问题

(2) 第一个包袱:设计应在前半个小时,使听众产生生理反应和思维短路,设计必须要真正涉及对方的情感问题以及很贴近生活的点点滴滴,调起听众的听欲

(3) 核心问题组:应设置在节目最容易让人产生印象,最容易让人接收接听的时候(可以用13个问题来结束核心问题组)

(4) 要注意如何收尾和如何结束你的访谈。

采访公式:(go公式—应急公式) 1: 目标 2: 障碍 3: 解决

4: 开始 [后注]: 支撑你声音的一定是你的节目内容; 不要太表现自我;主持人需要一些幽默敢,但不要讲冷笑话。

节目主持人的基本要求

一:要有思想高度: 1:主持人应该是一个节目的指导者和灵魂,同时也是一个节目的串联者,节目终止的最终体现者)

2: 较高的政治素质(注意关注新闻时事,关注生活,关注社会) 3: 清楚政策法规(懂得斟词酌句) 4: 较高的职业道德,具有大无畏的精神。 5: 对任何新闻时间都有很敏锐的触觉。

二:节目主持人的知识构架:

通才+全才

三:主持人应该有自己的个性和风格以及应变能力和创新精神,要学会挖掘事件背后的深刻含义和新一层的内容

节目策划的依据:

(1) 根据自身的能力和条件

(2) 节目有什么样的特点,效率

(3) 了解受众的群体

事件的议论方式:

(1) 直接性议论

(2) 邀请受众发表评论

(3) 要把握好尺度,不要一边倒篇4:生活类广播稿

生活类广播稿

广播稿一:生活类广播稿

合:老师们,同学们,大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

甲:我是主持人xx, 乙:我是主持人xx,今天生活小百科栏目为大家带来的是生活中的夏季健康小常识

甲:

1、吹电风扇需要注意什么:

炎热夏季,打开电扇,清风拂面,好不惬意,可因使用电风扇不当而得病的人也不少,究其原因,是因为不少人缺乏使用电风扇的常识。

有的人过于贪图凉快,将电扇置于离身体很近的位置,久吹不停。这样一来,能吹到风的一面汗水蒸发很快,体表温度显著下降,未被吹到的一面,汗水蒸发慢,表皮温度相对较高,体表血管仍处于舒张状态,最终导致人体的血液循环失去平衡,汗液排泄也不均衡,可能发生头痛、头晕、全身不适等症状,严重的还可诱发中风。

乙:

2、冷饮吃多了是不是对身体不好

贪食冷饮有些人在夏季喜欢大量吃一些冷食冷饮,甚至是冰过的食物、饮料。冷饮过多,不仅会冲淡胃液,而且还会刺激胃黏膜,频繁地饮用冷饮,吃起来虽然凉爽可口,但其会影响食欲不利消化,还会因过度刺激胃肠道黏膜,引起局部血管收缩,导致消化道缺血、缺氧,发生胃肠功能紊乱。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指肠溃疡的人,很可能引起急性发作,特别是在食用含气冷饮后,可能导致胃癌及十二指肠穿孔大出血而危及

生命。此外,高血压、冠心病、脑动脉硬化、心肌梗塞的病人,夏日中寒冷刺激会使血管痉挛,血压升高,加重病情。再有胆道遇冷产生痉挛,所以炎热的天气,过于贪凉对于素有胆囊炎、胆石症的患者会旧病复发。

甲:所以,夏季炎热时,多喝些凉开水或吃些西瓜之类的瓜果就可以了,既可以消暑,又不伤害身体健康,吃瓜果还可以增加营养。

夏季纳凉、喝冷饮、吹电风扇可谓人所共知,也是人们夏季生活中离不开的事,但必须有度,因为任何好事过度就有可能变成坏事,尤其人体难以承受过度的刺激,如果不加以控制,势必会对人体健康造成较大的危害

乙:

3、夏季日常生活的误区:

误区一:穿得越少越好,研究表明,赤膊只能在皮肤温度高于环境温度时,增加皮肤的辐射、传导散热,而盛夏酷暑之日,最高气温一般都接近或超过37℃,皮肤不但不能散热,反而会从外界环境中吸收热量,因而夏季赤膊会感觉更热。

甲:误区二:太阳镜颜色越深越护眼这种观点是错误的。镜片颜色过深会严重影响能见度,眼睛因看东西吃力容易受到损伤,反而起不到保护眼睛的作用。专家建议,镜片应能穿过30%的可见光线,以灰色和绿色为最佳,这样,不但可抵御紫外线照射,而且视物清晰度最佳,外界物体颜色变化也最小。

乙:误区三:夏天喝啤酒能解暑夏天气候炎热,人体出汗较多,消耗也大,易疲乏,如果再不断地喝啤酒,由酒精造成的热乎乎的感觉会持续不断,口渴出汗现象将更加厉害,不仅达不到解暑的目的,反而会降低人的思维能力和工作效率。

甲:误区四:夏季晨练越早越好据专家研究,夏季空气污染物在早晨6点前最不易扩散,此时常是污染的高峰期。人们普遍喜欢在草坪、树林、花丛等有绿色植物的地方晨练。而日出之前,因为没有光合作用,绿色植物附近非但没有多少新鲜的氧气,相反倒积存了大量的二氧化碳。这对人体健康显然是不利的。夏季晨练的时间不宜早于6点。

乙:误区五:空调保持恒温状态医疗气象学家通过试验发现,不断调节居室温度,可以使人的生命体温调节机制不断地处于紧张状态,从而逐渐适应温度的较大变化,提高自我保护能力,不致于经常感冒或患其它疾病。从这个意义上说,空调也是一种保健品,整个居室的温度应不断变换,但变化幅度应控制在3℃~5℃之间。

甲:今天广播到此结束。让我们下期再见。

乙:再见。

广播稿二:生活类广播稿

背景音乐laedeceur 1.魅力校园,飞扬青春,精彩不断,大家好,这里是正在直播的《生活很诱惑》, 2.绚丽的人生,精彩个性你我,非一般的校园生活,大家好,这里是《生活很诱惑》, 3.其实生活很简单,其实生活很诱惑,大家好,这里是永远休闲的《生活很诱惑》, 4.非常节目,诱惑你我,大家好,这里是永远自由的《生活很诱惑》。 1.大家好,我是阳光主播lq 2.大家好,我是快乐主播dxy 3.大家好,我是非常主播yh 4.大家好,我是神秘主播wyp 合:我们是生活很诱惑 1.在这里没有条条框框, 2.在这里没有循规蹈矩, 3.在这里就是这样轻松;就是这样自由, 4.在这里就是这样诱惑您的耳朵。

合:带给你一段美好时光,走进生活很诱惑 1:生活很诱惑,给你个性的、自由的、快乐的心情空间,

合:带给你充满诱惑的非一般的听觉享受。 1.今天,我们来到充满诱惑的美食王国。大家讲一下,最喜欢吃的是什么食物? 2.我啊?什么都爱吃,可以说是来者不拒。 4.我可不同,我的胃最会消化寿司。 3.哈哈,我也是寿司的忠实粉丝。 1.好!今天我们的美食之船就从寿司扬帆!

音乐5s 1.我想大家都品尝过寿司,可是,每次它在你的嘴里融化的时侯,可曾有人想过它的品种呢? 3.那快说吧!

4、鲜度不同。别有一番滋味。北海道海之珍味。 为日本海、太平洋、鄂霍次克海包围的北海道。渔获量日本第一。篇5:访谈稿(孟令欣——黄旺东) 碧丽老员工访谈

——从纤纤弱女到干练主管

被访谈人:孟令欣

工作岗位:统计

访谈日期:2011年10月29日

访谈方式:面对面

访谈记录者:黄旺东

被访谈人简介:孟令欣,出生于1980年,1999年毕业于济南职工大机电专业,从2005年至今一直在碧丽公司工作,现任碧丽公司统计,负责碧丽公司的销售和财务对接工作。

访谈目的:碧丽十年,成就了数不尽的人才,孟令欣就是其中的一位,她完成了一个从纤纤弱女子到干练主管的华丽蜕变过程,见证了碧丽的发展壮大和自我能力的不断提升。

1、问:你是怎么进入碧丽公司呢?

答:那还是2005年,我刚从青岛来顺德,在网上发布我的简历,3天后,我接到了碧丽公司面试通知,那时候碧丽公司还在大良的仙洞工业区,规模没有现在大,人员也没有现在多,但是,所有的人都在紧张有序的工作,那种积极向上的工作气氛,深深的感染了我。行政部陈总亲自面试我,陈总给我的感觉非常好,成熟中透露着淡定,从容中充满了自信,威严而不乏亲和,一个小时的面试时间里,陈总不仅将公司的市场前景、发展方向给我做了详细的说明,还帮我做了非常详细的个人职业规划,我觉得在这样的公司工作,不仅有好的

工作环境,还有好的工作导师,前途肯定是光明的,所以我当场就表示,愿意进入碧丽公司工作,一周后,我正式成为碧丽的员工,岗位是热泵事业部统计文员。

2、问:很多人在你这个年纪的时候,都喜欢一到两年换份工作,你为什么能够在碧丽一做就是6年,是碧丽公司的什么东西吸引住你了呢?

答:我觉得工作不仅要自己做得开心,更重要的是能在工作中获得不断的成长,这样,公司才能不断前进,员工才值得长久的做下去。碧丽公司给我这样一个平台,充满活力的工作氛围,同事之间默契的配合和支持,都让我在工作中如鱼得水;巫总对工作的认真与执着,更是我学习的榜样,巫总有着技术人员的严谨,更有做销售人员的坚持,有着领袖的特有气质,跟着这样的导师一起前进,我有信心面对和应付任何困难;更重要的是碧丽的事业是为人类健康做贡献伟大事业,我非常乐意尽自己的努力,贡献出我自己的一份力。

3、问:谈谈你每天是怎么工作的呢?

答:我每天的工作主要是与数字打交道,包括审核发货单、收据、发票等各种单据;统计各种与销售有关的报表;协助跟单文员接单写收据,并按区域统计好,在规定的时间内要完成与财务的报表的对接;整理详细准确的月度报表(每日更新),以便领导能够随时掌握相关市场的销售情况,为政策调整作出及时、准确的数字依据;及时完成营销部人员的工资核算,递交财务部;整理审核经销协议合同、授权书发放等等;工作紧张而充实,我乐在其中。

4、问:你的工作是非常繁杂琐碎的,这对一个人的细心和耐心是非常大的考验。我们都知道,当一个正常人面对过多琐碎的问题的时候,都会有不耐烦、脾气暴躁等不良情绪的时候,我相信你也会遇到,每当到这个时候,你是如何排解这些不良情绪的呢

答:是的,困难和挫折都会有的,尤其是我整天跟数字打交道,压力大的时候也有,听听歌、做做运动、睡一觉,然后什么事都没有了,实在调节不过来的,就躲起来大哭一场,哭过后一切都是新的。

5、问:在碧丽公司6年里,感觉自己最大的收获是什么呢?

答:在碧丽,我获益良多,碧丽是个大舞台,我在平凡的岗位创造了价值,也收获着自己的劳动成果,更收获了一群良师益友,他们教会了我很多做人做事的道理,让我学会了诚实做人,认真做事,让我有自信、有能力去处理任何复杂事情。

6、问:碧丽公司从2001年诞生起一直在从事节能产品和健康产品的生产和销售,十年不辍,你是如何看待碧丽产品的?

答:十年来,碧丽公司致力于节能产品和健康产品的研发和制造,旨在节能降耗,改善全名饮水水质、提高国人饮水健康。巫总研发的节能饮水机有效的解决了公共场合饮水难、饮水不健康的难题,碧丽家用净水机更为广大的家庭用户解决了饮水难题,将城市自来水的水质提高到净水品质,为家庭用户提供更多了饮水选择;碧丽公司年产节能饮水机3万台,每年可减少排放二氧化碳225万吨,为国家“青碧蓝工程“做出了巨大的贡献。这么有市场的产品,

我相信碧丽会越做越大,越做越强。

7、问:碧丽公司让员工参加产品培训、技能培训和管理培训,你觉得对你个人的业务能力提升有什么帮助呢?

答:公司每个月,每个季度,定期不定期的开展员工培训,培训包括产品知识培训、岗位技能培训和管理知识培训,让我们都能及时充电,适应瞬息万变的市场竞争。2009年,公司为了规范操作,引入了erp系统,为了让我们的能够快速掌握erp相关应用,巫总、陈总组织了为期一个月的培训学习班,也亲自陪我们一起学,晚上就在食堂随便吃一点,继续学习,直到很晚才回家,就这样坚持了20多天,我们终于都可以熟练操作erp系统了,erp系统的植入有效的推动了2010年和2011年的销售业绩的增长。2011年,公司为了提升中高层管理人员的管理水平,进行了长达两个月的长松管理系统培训,有效的提升了我们的管理水平,在后来工作中遇到问题,大家都能用非常合理的方法去解决问题,深深地感觉到大家都在培训过程中学到很多。

8、问:碧丽公司经常组织集体活动,哪些活动让你印象深刻呢?

答:碧丽公司是个大家庭,经常组织集体活动,让我们时刻感受来自家庭的温暖,拔河比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、烧烤等等,每一件至今都深深的印在我的脑海里,公司每年都会组织我们外出旅游,澳门、珠海、井岗山、海南每个旅游胜地都留下了我们碧丽人的欢乐足迹。

9、问:工作压力很大,有没有影响到你的家庭生活呢,你是如何平衡家庭和

工作的呢

答:我是个工作狂,很喜欢工作的状态,每周六天,我都可以全身心的投入到工作中去,周末休息时间才会陪家人,我有一个爱我的老公,懂事的女儿,家庭中基本没什么事让我操心,他们非常支持我的工作,对我没有半句怨言,在我遇到压力,情绪不好的时候,他们会鼓励我,我很开心。我将继续努力,为美好的工作和美满的的家庭加油。 10问:对于职业生涯,你是如何规划呢?

答:我每天都在学,每天都在成长,碧丽的平台越来越大,我的舞台也越来越大,一些具有挑战性的工作,我也会去尝试,碧丽的人才观是:不唯学历重业绩。只要我努力,我相信一切皆有可能。

访谈后感:碧丽是做水处理的行业,碧丽公司里的女孩个个都柔情似水,当然孟令欣这位纤纤女子也不例外。

推荐第4篇:访谈类主持词

自我介绍,简言之,就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己将自己介绍给其他人,以使对方认识自己。 确定自我介绍的具体内容,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。

礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

礼仪式的自我介绍的内容,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自己礼待交往对象。例如:

“各位来宾,大家好!我叫范燕飞,是云海公司的副总经理。现在,由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式,谢谢大家的支持。”

3、自我介绍的分寸

进行自我介绍之时,对下述几方面的问题必须予以正视,方能使自我介绍恰到好处,不失分寸。

(1)注意时间

在进行自我介绍时要注意时间,具有双重含义。其一,是要求进行自我介绍一定要力求简洁、尽可能地节省时间。虽说各种形式的自我介绍所用的时间长度不可笼统地等量齐观,但总的原则,还是所用时间愈短愈好,以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。

(2)讲究态度

进行自我介绍,态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时,应显得落落大方,笑容可掬。既不要小里小气,畏首畏尾,又不要虚张声势,轻浮夸张,矫揉造作。

在作自我介绍时,要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄,心怀怯意,临场发挥失常。在进行自我介绍时,一定要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,不慌不忙。这样做,将有助于进行自我放松,并使对方对自己产生好感。

在自我介绍的过程之中,语气要自然,语速要正常,语音要清晰,这对自我介绍的成功将大有好处。一定要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢,语音含糊不清,它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。

(3)力求真实

进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚,一味贬低自己去讨好别人,但也不可自吹自擂,吹嘘弄假,夸大其辞,在自我介绍时大掺水份,否则定会得不偿失。

开场白:

(轻松,不要绷脸绷腿绷脖子)

大家好,我是一个追梦人,来到这个舞台上,我试着让我下次自我介绍的时候不平凡一些,至少不至于向现在这么手足无措。(装害羞装脸红脖子粗什么的……装反,实正,得到开场效果)

我叫殷一丹,大家可以叫我小丹(千万不要叫丹丹,因为太俗,不理智不成熟),我的兴趣爱好是……,不知道现场有没有跟我相同嗜好的朋友。

我毕业于家里蹲大学屋里系……毕业以来从事……目前……,我一直坚信……,虽然我自认为能够在主持人的世界里有一席之地,但是我需要得到更多评委的认可,我将更加自信而且用心去经营自己的事业。(“更多评委的认可”,没有认可或者即将认可的评委都会懂的!继续装,装着已经有评委认可,你懂的,他爹李刚,他娘孙二娘,你不装怎么撑住气场?)

如果还不道2分钟,你就说我一直是一个比较有信念和尊重事实的青年,时间不到,我愿意停止。

推荐第5篇:专家访谈类容

院感

1.手卫生:定义、洗手时刻、洗手时间、“两前三后”与“三前四后”分别是什么部门或机构提出的?

“两前三后”是世界卫生组织(WHO)提出;

“三前四后”是我国“手卫生规范”提出(即接触患者前、进行清洁(无菌)操作前、用药及配餐前、接触患者后、接触患者周围环境或物品后、接触血液或体液后、摘手套后)

2.职业暴露(针刺伤)处置流程;3.《传染病防治法》颁布(1989年)、修订(2004年)、实施时间(2004年12月1日)?法定传染病的分类及报告要求?乙类传染病按甲类管理的有哪几种?各类传染病请列举两种。

4.标准预防定义,它与普遍预防比较,各自针对的对象有什么区别?(标准预防针对所有病人,而普遍预防针对的是感染病人)

5.医疗废物分类,每类举例;6.医院感染定义;

7.医院感染暴发及疑似医院感染暴发定义、报告时限;8.多重耐药菌的管理;

9.排名前五位病原菌名称;ICU鲍曼不动杆菌产生的两大主要原因(手卫生不规范及抗菌药物不合理使用);抽血培养的时机(寒战);

10.血液污染台面后的处理流程(吸湿材料祛除可见污染、消毒湿纸巾覆盖30分钟、清洁)

科主任访谈

1.科室的医护人员数量,人员结构

2.本科室专业纵比、环比,不断发展不断壮大情况

3.质控指标、目标的完成情况,无论是科室管理整体架构,还是重点工作关键环节的具体管理措施,均应了然于胸。突出汇报支撑材料充实,成效显著的工作

2.科主任对科室成效显著的工作,通过PDCA案例汇报的内容要清楚,应急预案演练人员的角色承担等,点评意见具体。

3.患者“十大安全目标”、“平安医院九点要求”、“卫生行业九不准”,应知应会内容

4.“危急值”、“不良事件”“非计划再次手术”“用血审核”等流程,对没有把握的数据一定不要作答,告诉专家可以立即找到正确答案的出处

推荐第6篇:情感类文章

还来不及把话说完,电话被挂掉了。习惯的很,但还是忍不住摔一下手机,发泄一下自己的不满。你说,你就是上天派下折磨我的,然后我们说了三次分开还是不舍,我终于信了。之后也有些闷闷不乐,如上天所愿,我被你折磨这样的,当然,你不必承担任何责任,也可以不屑一顾。

如果因为这段话,我们又要开始吵架,我想说,我不怕。吵架吧,我宁愿天天吵架。认识你这么久,只有吵架的时候你才不会不回信息;吵架时你才会喋喋不休,然后我妥协说,好了我吵不过你,换个话题吧。接下来你就会说,没什么好讲的„妥协就是一种错,包括对心爱的人妥协。我们代沟不浅啊,像你说的一样,我没让你开心过,在你伤心时也没哄过你。不知道从何入手,仅此而已。 记得你生气时你不让我抱,可最后不知道怎么回事我们又可以有说有笑,这也什么都不是„关于回忆,最近一切都很淡,淡淡淡,我淡你大爷的!!

偶尔看看你说喜欢的电视剧《我可能不会爱你》,看到程又青和丁立威吵架,丁立威抢过程又青的包狠狠甩掉的时候,哇?我真觉得丁立威万恶不赦,竟然跟一个自己爱的女人计较!后来想想,程又青也是贱的还可以,不过如此。李大仁这种好男人可以说是被程又青践踏的一塌糊涂。所以,她只能说是活该,丁立威生气才是情有可原。

但,想我也一把年纪的,愤青的年代都过去了,或许我不该在这里对这个不满,对那个反感的„

发泄完毕。 这样不太对吧?

我坐在楼下,抱着笔记本,新建一个文档。一个女孩突然出现在我面前。恬静高雅,似曾相识?我尴尬地看了她一眼。尴尬?说明白点就是本来很想看但又不好意思表现出来。我想,如果是x哥看到,肯定会呕吐,装呕吐也要装一下(x哥明显有点虚伪)。为什么呢?这个女孩,穿着小短裙裸露着白皙的大腿,用x哥的话去说就是“象腿”。 形容的真是太 她 妈生动形象了!但是我喜欢。 她问:“你不认识我了吗?”

确定她是在跟我说话后,我装作恍然大悟,说:“哦?原来是你啊!” 其实我不认识她。

能不激动么?当一个陌生美女搭讪你的时候„

不过也不需要表现的太明显。对着笔记本电脑,正愁写不出东西。她又问:“看你不是很开心,在烦什么呢?”我说,我要写一个关于我们的故事,为了一个女孩,可惜我们在一起的日子太少了,不知道如何去写。然后她坐到我旁边,说,相爱的两个人,有时候即使不在身边,也能真切感受到对方的温暖。我想,用“有时候”开头的话多么虚伪,不说也罢。她又说,有爱不觉天涯远,邱小红说的。邱小红?好熟悉。 她接着说,不如我给你讲一个故事„

她说,这个故事,女主角是她,因为一个完美的故事一般都要有一个美丽动人,善良可爱,冰雪聪明的女主角。男主角就假设是你吧,虽然你不帅。

看她得意的样子,我报以一笑。是的,如果有一个恐龙在你面前撒娇,你当然会恨不得一刀痛死她。当然,假如你品德很高尚,还是可以忍受那么一下下的。但是自己喜欢的美女,就自由发挥吧。

我在图书馆正在看一本叫《图书室》的恐怖小说。像我这种胆子极小的人,本不敢看什么恐怖小说,但好奇心却又特别强。睁一只眼闭一只眼看到最惊险的段落时,一个女孩突然不知道从哪里跳出来。然后我就被吓了一跳。 她竖起食指,“噓”!

我擦了一下额头上的冷汗,惊讶的看着她,她圆圆的眼睛也带着一些疑惑,然后忍俊不禁。问:“你不认识我了吗?”

我装作大彻大悟,说:“噢!原来是你啊?” 其实我不认识她。

从那时候起,她就经常出现在我的身边。

吃饭的时候她突然坐过来,明目张胆的吃我碟子里的番茄; 走在校道的时候她突然从后面赶上来,若无其事的与我并行;

看书的时候她的头突然冒出来,装出一副若有所思的样子,然后莫名其妙看了看我; 电梯快要关门时她的手突然伸进来„然后她挤进来时,电梯就超重了。汗„终于知道女生为什么不喜欢胖了。当所有人目光落在她身上时,她突然挽过我的手,装作撒娇说:“亲爱的都怪你!天天逼我吃那么多„„”我还没反应过来,电梯里的同学都笑了。相当尴尬。然后她把我拉出去,陪她一起等另一个电梯。 心底有一种奇妙的感觉。

我忍住笑,偷偷看了她一眼„原来平时没心没肺的她也会脸红,也能这样楚楚动人,相当可爱。

她总是在我生活空虚的时候出现,让我觉得生活满满的。我终于忍不住问:“为什么呢?” 她回答的也挺离谱,说:“因为你胆子太小了,我是上天派下来暗中保护你的。”说完,她便没心没肺地笑起来。呃?这个笑脸很熟悉,似乎在骨子里存在过„ 上天怎么了,老派美女下来给我?

我拿出手机给那个上天派下来折磨我的人发信息,她凑过来看,然后说:“我觉得她肯定不会回信息。”

然后转身走开,走不远还不时回头向我摆手说:拜拜。然后被她说中了,我的笨蛋z没有回信息。我在想,不回也很正常,我发过去的信息也不过是一句问候而已,而不是问题。不必回答。

是的,我们不是知己,不必你一字我一句的诉说所谓的心里话。 我们也不像热恋中的情侣,不需要你一唱我一和的演虚假的对手戏。 反正,我心里确切有她的存在,足够了。 异地恋明显让人苍白无力。 烦躁。

然后好几天没有看到她了。大概是因为她以为我真是认识她,所以她没有告我我她的名字,也没有跟我提过任何关于她的事。 我居然想她了。

烦烦烦。选修课更是让人心烦的。不得不趴在桌子上大睡,朦胧间已经听不到老师的唧唧歪歪,下课了吧?我抬头,睁开眼睛。“天呐!”又是那圆圆的眼睛。她得意地笑了一下:“没错又是我,被吓到了吧?”

然后又说:“肯定是被吓到了,胆小鬼,嘻嘻。上课偷懒啊?。” z大概不会在乎我上课是否认真吧。 我无话可说,虽然几天没见,看到她会有一种新鲜感。但是对她也还是那样无可奈何。她说,我必须请她吃饭。 “为什么啊?”

她说:“是你想我了我才来找你的,当然是要你请我吃饭啦,作为补偿。” 我说我没有。其实她的可爱已经让人无法拒绝。 吃完饭后她又吵着要去超市,然后买很多零食,当然,还是我付款。 从超市出来,她给了我两块巧克力。我说:“算你有良心。可是,你怎么知道我喜欢吃这个?” 她又是得意的笑,说:“你所有事我都知道,但是巧克力给你不是因为你喜欢,是因为我怕胖所以不吃。”

然后我说:“可是我喜欢有点胖的女生啊?你不知道吧?” 她说:“知道,所以你千万别喜欢我,喜欢我你就死定了。” 我„

真是自作多情。

这个根本与我没有任何关系的人! 她再次出现的时候,第一句话就说:“其实我跟你有极大的关系,你越想摆脱我我就越会纠缠你,你越不想见到我,我就越是会来找你。不过,你怀着好心情想我的话,我也会乐意来陪你的。明白?好了,我们约会吧?。”

说完她便牵着我的手,回头对我微微一笑。z?这不是z的笑么? 不是的,其实z不会主动牵我的手。是我想多了,或许又是想她了。

我无法体会这一切,或许我之所以接受她这样,仅仅是因为她漂亮而已。是这样的! 她没有感觉到我的疑惑,屁颠屁颠走在我前面。 她说:“我喜欢那个超大的娃娃,你给我买吧?” 我问:“凭什么我要给你买?” 她说:“因为你喜欢我啊!” 不可理喻。

这个女生怎么了?

我转身离开,心里想,以后不要再见她,开始觉得她无理取闹了。但还是忍不住回头看了她一眼。啊?z?怎么会是她呢??

心软了,我走回去。然后她又得意地笑了。

我喜欢她。因为她随时可以给我一种满足感。因为她的自信,因为她的自以为是,因为她的任性与无所畏惧„

而又想,如果她是z那该多好啊!

这样的感觉让人觉得好矛盾。身边是一个可爱的女生,心里装着另一个女孩。她彻底打乱了我的情绪,很迷茫。

可是她却若无其事,好像一切与她无关。 如果我说我喜欢她,很喜欢。是不是我就不再是以前大家眼里的好男人了?而是肤浅,滥情„ 想起《大话西游》,至尊宝在梦里喊了晶晶98遍,至尊宝说,一定是他太想晶晶了。然后菩提又说,你还喊了紫霞784次„或许大家只会觉得星爷太搞笑了。那就这样吧。 笑笑就好了。

然而,谁是我的晶晶,谁是我的紫霞呢?我会在梦里拼命喊谁的名字?歇斯底里。 我终究不知道,因为我就是个花心的人。

“同学,同学„”朦胧间听到有人在叫我,我睁开眼睛。一双圆圆的眼睛盯着我?吓我! 她说:“同学你的手机掉地上了„”这时我才反应过来。 坐在楼下也能睡着,一定是太累了。

我拣起手机,手机已经关机了,无法打开。我想,是不是挂掉电话后摔坏的,还是刚才掉地上坏了?看看笔记本,光标在闪动,没写出一个字。

我合上笔记本要离开的时候,那个女孩突然喊:“难道你不认识我吗?” 我回过头,从头到脚审视了她一遍。 又是一个象腿美女。不过我喜欢。

我装作想起来的样子,说:“噢!原来是你啊?不认识„„”然后离开了。 原来只是一场梦。

其实有的人虽然不在你在身边,但她已经存活在你的骨子里了。 不过,以“其实”开头的话也很假。我不会太过想你。 仅此而已。

推荐第7篇:写景类文章

学会阅读写景类文章 什么是写景类文章?

写景的文章是以描写大自然中的各种景象以及人们生活中的某些建筑设施等为主要内容的记叙文。作者运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态、色彩、声音以及意境等方面,真实、具体、形象地描绘出来,给人以身临其境的感觉。那么怎样来阅读这类文章呢?

一、要弄清写景的类别

写景的文章一般有如下三类:一类是游记,写的是在游览过程中所见的景物,如课文《记金华的双龙洞》;一类是描写生活中见到的自然景象,如课文《火烧云》,《第一场雪》; 一类是写人们生活处所周围的景物,如课文《梅雨潭》、《鸟的天堂》。我们如果了解了写景文章的类别,阅读中就可以根据不同的特点,采取不同的阅读方法。

二、要明确描写的顺序

写景必须按照一定的观察顺序来写,因此明了作者的描写顺序对理解全文内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样几种顺序:

1、按空间顺序写。如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等

2、按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的行进顺序移步换景,落笔写景,条理清楚

3、按时间推移的顺序写。随着时间的变化,描写的景物也依次发生了变化。可以依据白天、黑夜的先后顺序来写,也可按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。

4、按景物的不同类别来写。如《美丽的小兴安岭》第三自然段,就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物,层次分明。

三、要把握文章的层次

写景文章在结构上一般有这样两种:

1、总分结构。这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或者先总后分再总。课文《桂林山水》就是先总的赞美桂林山水,再用两个自然段分写桂林的山和水,最后总起来说桂林山水美如画。

2、移步换景的结构,就是按照观察点的转移来写。观察点的移动必然引起景物的相应变化,有时是随着游览顺序安排层次,这时,文中一般都有明显的“提示语”,告诉你作者走动了,笔下的景变了;有时是观察点移动,把景物的不同方面并列铺开来写,如课文《林海》的五段就分别写了“岭” “林” “花” “联想木材” “联想兴国安邦”。

四、体会写景文的思想感情

无论是哪类写景的文章,都不是单纯的为写景而写景,而是借助对景物的描写,通过比喻、夸张、拟人等方法来抒发自己的思想感情,或对大自然的赞美,或对生活的热爱,或对祖国秀丽山川的赞叹,感染读者,文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。借景抒情,景中寓情,寓情于景,这是我们阅读写景文章的重点。

(一)

“热呀!热呀!”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——了”地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动,没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀!”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。

1、这是一段关于______________的描写。

2、作者抓住____________________________等事物突出表现天气的热。

3、根据本文内容填空。

低沉缓慢的( ) 愁眉紧锁的( )

没精打采的( ) 爱唱爱跳的( )

4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的?请根据下列提供的词语填空。知了( ) 老人( ) 狗( )

禾苗( ) 小河( ) 树( )

5、仿照本文的写法,以“今天的天气真冷啊!”为开头写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)海滨小城(片断)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

1、仔细读第一自然段,再回答问题。

①从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是_______________。 ②哪些句子具体写出了庭院的这个特点?( )

a.第1句 b.只有第2句

c.第

2、

3、4句 d.第

1、

2、

3、4句

③朗读第3句话时,哪个词语要读重音?__________

④第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?( )

a.凤凰树的枝叶 b.凤凰树的花 c.小城 d.火烧云

⑤“开得那么热闹”中的“热闹”意思是凤凰花______________。

2、仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题。

①把这句话缩到最简:_____________

②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?

_______________________________________③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?( ) a.数量多 b.颜色绿 c.树冠大 d.形状像一把撑开的伞

(三)____________________

一年四季都有风,人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风,( )都是风, ( )它们的脾性却完全不同。 春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了文物,许多种子悄悄地露出头来。探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。有点风是暖烘烘的。吹散不了炎热。怪不得叫熏“风”。

初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路,几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头,我们却迎着寒风坚持长跑,我们有一颗火热的心。

风啊,风!人们欢迎你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了要让你听人们的话为人类造福,你愿意吗?

1、用“ ”在文中画出拟人句。

2、用“ ”画出第

二、

三、四自然段的中心句。

3、在文中的括号内填上合适的关联词。

4、本文是按( ) 顺序写的。

5、一年四季的风各有什么特点?

和风:___________________________

熏风:______________________________;

金风:_____________________________;

朔风:_____________________________;

6、给文章加个题目。

7、文章的结尾表达了作者什么思想感情?与文章中心有什么关系?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(四)庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河,明明白白是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„

1、填空。

(1)从题目看,这篇短文主要描写的应该是________________________。

(2)通过反复仔细阅读第二自然段,我们的眼前应该出现几幅具体的画面,分别是_____________________________________;只有想象出这些画面,才能对庐山云雾的“千姿百态”产生深切的感受。这一自然段中的“茫茫的大海”指的是________ ,“巨大的天幕”指的是________________。

2、联系上下文理解词语。

(1)“弥漫”是________________________的意思。

(2)理解第三自然段中“瞬息万变”这个词,抓住____________________________ 等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从________________等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思是说________________________。

3、这篇短文,应该读出短文所包含的是什么感情?

____________________________________________________________________

4、用“”画出第

二、三自然段的中心句。用“

(五)长 城 风 光

放假了,爸爸带我去北京八达岭游玩,我( )了长城风光。

来到长城脚下,我们沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到长城上。仔细看城墙,足有几十米高,每隔不远就有一个垛口,站在垛口处可以看清周围的一切。城墙上面很宽很宽。听爸爸讲可以并行八辆马车。城墙如此坚固,真是古代北方的屏障啊!

从垛口处俯视长城内的下面,一条小河两旁树木茂盛,到处是竞相开放的野花和丛生的杂草。我抚摸城墙大块大块的青砖,不禁想到:这样高大的山,这样崎岖的路,当时既没有汽车又没有任何机械设备,古代劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的?多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不进尾的万里长城啊!这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

转过身来看长城之外,最醒目的是烽火台。我在书本里常常看到这个古代战争的“报警器”,这次我终于看清了它的面目。只见它高高耸立,呈小山形状,顶是平的。前面是一条通道,左边有个石梯直通上边。虽然经历了无数年代,( )了无数狂风暴雨的侵蚀,然而整个外形依然可见。陡然间我仿佛看到了烽火熊熊燃起,侵略军铺天盖地而来,无数炎黄子孙奋起反抗!。

站在长城上,望着这一切,我浮想联翩。我想,我作为炎黄子孙,我应该„„

1、选择填空。

(1)文中的前后两个括号应分别填写词语( )和( )

a、饱含 b、饱受 c、饱赏 d、饱满

(2)文中标“ ”句子的正确理解是( )

a、说明长城修得很长,很壮观。 b、说明长城是宏伟的。c、是对古代劳动人民的赞叹。

(3)这篇短文的观察顺序是( )

a、由远及近b、由近及远 c、从头到尾 d、从尾到头

2、画出第四自然段中联想的句子。

3、用“∥”把第三自然段分为三层,并写出这一自然段的段意。

___________________________________________________________________________

4、请你结合短文的内容,写出被“„„”号省略去的话语。

5、在句中的括号里恰当地填上含有“看”的意思的词语。

(1)外国游客,在来访期间兴致勃勃地( )了我国风景区。

(2)我在山顶上( )辽阔的大地,顿时觉得所有的忧伤一下子烟消云散。

(3)人们( )着**城楼,久久不愿离去。

(4)全国人民都密切( )着钓鱼岛事态的发展。

(六)秋游景山

①十月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公园。

②走进景山公园大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠林映衬下,像一幅美丽的图画,山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。

③我们沿着青石铺成的山道,拾(shâ)级而上,来到了万春亭。举目眺望,那美丽的北京全貌尽收眼底。

④东面,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉(zhì)比。远远的地方,一个高大的烟囱吐出的白烟,像一缕缕白纱在蔚蓝的天空中飘散开来。

⑤西边,北海公园那洁白如雪的白塔,屹立在玉岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,远远望去,仿佛是一片片嫩绿的叶子,飘荡在水面。

⑥向南望,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的玻璃瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通雄伟的**广场。远处,是布局整齐,颜色淡雅的一幢幢高楼。

⑦离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到了果园。这里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄色的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色!

⑧太阳慢慢地从西方落下去,火红的晚霞映照着天空。朵朵浮云,仿佛一块块红绸,把景山映照得更加美丽了。

1、在带点字的正确读音下面画上“”。

冲(chōng chòng)着你 飘散(sǎn sàn)开来

2、请你根据课文内容推想下列词语的意思。

鳞次栉比:__________________________________________________________

拾级而上:___________________________________________________

3、本文作者按_______________________的顺序写的。主要写了________________________________________________________。

4、在文中选择两个你最喜欢的句子写下来,并说说喜欢的理由。

(1)句子:___________________________________________________________

理由:___________________________________________________________

(2)句子:____________________________________________________________

理由:____________________________________________________________

5、默读第七自然段,说说作者运用了哪些表达方法。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、请你根据课文内容画一张作者的游览简图。

(四)(1)从题目看,这篇短文主要描写的是( 云雾 ) (2)第二自然段写庐山云雾的(千姿百态),像( 戴在山顶的白色绒帽 ),像( 系在山腰间的一条条玉带 ),像( 茫茫的大海 )。又像( 巨大的天幕 2.联系上下文理解词语。 (1)第二自然段中扣住“茫茫的大大海”这个词语,就能理解“弥漫”是( 充满;布满 连绵不断)。 (2)理解第三自然段中“瞬息万变”这个词,抓住(刚刚 转眼间 还没 )等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从(一缕轻烟 九天河 白 6

马 冰山 )等几个看的出来。“瞬息万变”的意思是说( 在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。 )。

(五) 1(1)dc(2)c(3)c

2、陡然间。。。。。反抗

4、努力学习文化报答祖国

(六)

推荐第8篇:情感类文章

日积月累

秋风过,院中,落叶,一片片,一层层,像我的思念,厚厚叠叠。

——题记 曾几何时,你还在身边。

音乐考级前,我战栗地保持着微笑。第一次面对考级地我,紧紧地站在大厅的墙角,看着人们进进出出,有生以来第一次感到恐惧。想要退缩。你轻轻地走到我身边,看到你的身影我立刻扑过去。你摇晃的站直身子,轻轻地拥你苍老的充满皱纹的手拉着我稚嫩的小手,安慰我。你慈祥的告诉我“考级就像爬山,路很崎岖,很艰难,但风景很美。要勇敢的向前冲,做到最好。即使无法达到终点,风景一样秀丽。”天真的我并不明白,但我记住了要勇敢。

曾几何时,你还在身边。

初中刚开始,分班考试失利,沮丧的回到家,你从厨房小跑出来,险些摔倒。你关切地询问考试情况,看着你眼中的期盼,我哭了。你似乎明白了,依旧是那双手握着我的手,你告诉我:“失败没有什么,还有下次,要坚强就有希望。”你微笑的鼓励。我不相信还有下次,但我记住要坚强。

曾几何时,你还在身边。

和父母吵架,我摔门而出。跑到你家,冲进你怀里。我泪如雨下。你用枯枝样的手擦干我的泪。第一次这么认真的看你,你又老了。但还是那么爱我。你打电话向父母询问情况,明白了大概。你从书柜顶拿出我小时候的照片,上面有我父母的微笑,我的微笑,你告诉我:“他们爱我,像你一样爱我。学着去爱他们,就会发现其实生活很美好。”似乎随着我的长大,你的话越来越少,我无法承认生活会美好,但我记住了要学会去爱。

曾几何时,你还在身边。

我总喜欢玩你花白的头发,喜欢在你喝茶时缠你。叫你“奶奶”但现在,无论何时,你已不在我的身边,只剩下记忆中,苍老虚幻的背影,你对我日积月累的爱,换成了如今我对离去的你的一层深深的思念。

风过,吹来一丝不属于这个季节的味道,凉凉的,原来风也在想念你,伴着风渐渐的飞远,飞到你的身边。

推荐第9篇:反腐倡廉类文章

廉洁之道 以德为本

——加强党风廉政建设之心得

贝跃东

宁海县商务局党组书记、局长

德为廉洁执政之本

中华文化博大精深,内涵丰富。廉洁文化作为中国传统优秀文化的重要组成部分,自古有之。在老子的《道德经》里,“道”作为自然万物的本源,而“德”是“道”的体现,是顺道而行的方法,是人立世的根本。廉洁思想是老子思想的体现,在老子看来,道德的体现是诚信与廉洁,诚信是为人之本,廉洁是立国之基,只有廉洁执政,国家才能长治久安。

但是在当今经济建设突飞猛进、世界多元化、一体化发展过程中,不同文化交流碰撞加强,在价值观的对碰中,优秀的文化受到冲击和扭曲,以致道德失范,诚信缺失的现象比较严重。扭曲的价值观和人生观,也对国家党政机关中一些意志不坚定的干部,起到一定腐蚀作用,使得当前的廉政建设面临前所未有的严峻挑战。

胡锦涛总书记在谈到当下党风廉政建设的形势中指出:“当前党风廉政建设和反腐败斗争的总体态势是,成效与问题突出并存,防治力度加大和腐败现象易发多发并存,群众对反腐败期望值不断上升和腐败现象短期内难以根治并存,反腐败斗争形势依旧严峻,任务依旧艰巨”。

德立,廉则立。要实现反腐斗争胜利,全面营造廉洁执政的良好氛围,则要始终遵循“廉洁之道,以德为本”。在反腐倡廉中必须着重加强“德”的建设。古语有云:德不厚者不可使民。官德是为官之本,本固则德厚,德厚则威高。领导干部的作风对广大人民具有示范效应,也因其特殊的身份地位,对整个社会道德起到风向标的作用。

《左传》有“德,国家之基”,道德建设在一个国家建立与稳固中具有极高的地位。而这里的德,着重指的是官德,在官德建设中,尤其强调的是清廉和公正。古人在官箴中说:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”,所讲的就是,作为具体执行者与体现者的政府官员,只有秉承公平公正,不袒护不偏心,清廉为政,不骄奢不淫逸,才能营造出和谐的社会环境,提升人民的幸福指数,赢得民心。

胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话指出,着力加强以人为本,执政为民教育,加强党的性质和宗旨教育,加强干部队伍作风建设。这一重要论述,把干部的“德”放在更加突出和紧要的位置。

德立,廉则立

当前,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,人们的思想意识、价值取向、道德观念日趋多样,领导干部接触和掌握的资源越来越多,廉洁从政面临的诱惑和考验越来越大,各种消极腐败现象不断增多。如何在纷繁复杂的社会环境中正确对待利

益取舍,在形形色色的诱惑面前保持廉洁自律心态,是一个重大而紧迫的现实课题。领导干部一定要从思想上高度重视培养廉洁心态的重要性和紧迫性,以平和之心对待名,不为名所累;以知足之心对待利,不为利所诱;以敬畏之心对待权,不为权所惑,襟怀坦荡,始终保持共产党人的高风亮节。

修身立德不仅是立命之本,更是从政之基。“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是这个道理。我们党一贯高度重视党员干部特别是领导干部的道德修养,加强道德修养是党风廉政建设和反腐败工作的重要基础。胡锦涛同志强调,反腐倡廉建设要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线;反腐倡廉抓源头,一定要把加强党员、干部的道德修养作为一个重点。

坚持廉洁自律,一身正气,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,慎权、慎欲、慎独、慎微,努力做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。权力其实是一种责任,权力越大责任越重。正确对待权力、地位和自身利益;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警和自励,必须时刻保持清醒的头脑,分得清黑白、辨得出真伪、看得清是非。惟有如此,才能堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,做一名百姓拥戴的好公仆。

以德养廉,清正治国

加强学习教育以明德。“立身百行,以学为基。”学习是提高素质、增长才干的重要途径,也是加强修养、锻造品质的重要途径。领导干部加强道德修养的过程,实际上是改造主观世界的过程。加强修养、改进作风、提高道德水平,应做到“四个统一”:坚持理论与实践相统一;坚持继承光荣传统与弘扬时代精神相统一;坚持改造客观世界与改造主观世界相统一;坚持加强个人修养与接受教育监督相统一。

营造舆论氛围以扬德。社会舆论作为一种精神力量,作为领导干部从政道德建设的外部环境,在调节社会矛盾、评价道德行为、遏制腐败等方面具有特殊的作用。近两年,浙江省纪委监察机关、组织部门和宣传部门齐心协力、密切配合,既抓树立典型的示范教育,又抓解剖反面典型的警示教育,声势大、力量强、效果好,树立了扬善弃恶的正确导向。

带头廉洁自律以立德。古人云,“上行下效”、“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,都强调了上级对下级的示范效应。领导干部能否带头廉洁自律,关系党的凝聚力和向心力,关系党和政府在人民群众中的形象。所以领导干部应带头廉洁自律,自觉遵守规章制度、法纪法规。不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,不违反规定选拔任用干部,注重行为约束。

强化监督管理以固德。行使权力必须接受监督。应加强对权力运行和权力行使的监督。一代圣君李世民把魏征比喻为一面镜

子,就是让他时时监督着自己,以防自己因一时失误滥用职权。领导干部也应自我监督,经常照一照镜子,本着“有则改之,无则加勉”的态度,深刻检查自己的缺点与不足,不断完善自己,保证权力正确有效行使。纪检监察部门应继续加强党内民主监督,不断畅通社会监督渠道,把权力放在阳光下。

推荐第10篇:启示类文章

一只破水桶的启示

题记:倘若我们怀著一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。

两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀著一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

一堂美术课的启示

自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?” “谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看„手‟的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

买发夹受到的启示

讲信用,可能说起来很简单,但做起来就不那么容易了。去年所发生的那件小事,让我至今也难以忘怀。

一天,阳光明媚,我完成了作业之后,便到街上逛商店去。街上真热闹呀,店里的东西琳琅满目,使我眼花缭乱。突然,一家女孩饰品店里的小饰品吸引了我。那些小饰品仿佛在说:“我好看极了!我好看极了!戴上我,小姑娘就更漂亮了。”看着看着,门口旁的一个草莓发夹引起了我的注意。我非常想买它,但是当我把手伸进口袋时,却发现没带钱呢。我想:还是赶快回家吧,叫妈妈给我买吧。于是,我飞奔回了家。

我刚踏进家门,便提高嗓门对妈妈说:“妈妈,我在饰品店里看见了一个很好看的草莓发夹,你陪我去买吧。”妈妈听到我的声音,马上从卧室里跑了出来,笑着对我说:“晓玮,你喜欢的发夹,妈妈一定会给你买哦,可是今天妈还有些事,明天再买好吗?”我高兴得一蹦三尺高,:说:“妈妈万岁。”

到了第二天,我兴奋地跑到妈妈面前,要妈妈带我去买草莓发夹的时候,妈妈愣了半天,说:“哎呀,妈妈今天还有些事,明天再去买行吗?”我翘起小嘴,生气地说:“妈妈骗人,今天过了说明天,明天过了说后天„„哼,每天都这么说。妈妈怎么不讲信用呢?”妈妈见我不高兴了,便说:“好啦,别生气了,妈妈带你去买还不行吗?”听说妈妈马上给我买发夹去,脸色立刻由阴天变成了晴天。

一路上, 我和妈妈有说有笑的。小饰品店终于到了,我刚一进门拿起草莓发夹,又喜欢上了另一只发夹。我指着两个漂亮的发夹说:“妈妈,这两个我都很喜欢,给我买两个吧!”这时,妈妈低下头,面对我说:“晓玮,你刚才在家还说妈妈不讲诚信,可你现在,却„„”没等妈妈说完,我就放下另一只发夹说:“妈妈,那就买一只吧!”说完,妈妈就买下了草莓发夹给我。拿着心爱的发夹,我们离开了商店。

平时,我常常看见一些小孩在父母面前又哭又闹,嘴里喊着:“这是你自己答应的„„”是呀,有些父母在小孩子面前胡乱许诺言,可老是不履行诺言,让孩子心里对大人产生怀疑。如果当时妈妈没给我买那只可爱的发夹,继续这样下去的话,我也会变成爱哭爱闹的孩子了。

事后我懂得了:做人一定要讲信用,答应了别人的事,就一定要做得到,否者就是言而无信了。

爱的启示

——读《感动小学生的100个长辈》有感

我们的长辈就像一棵古树,绿叶如盖、摇曳多姿,枝蔓一直伸到天边,枝头挂满成熟的甜果,任由我们在树上攀玩、品尝甜果的美味。童年时长辈对我们的娇宠和关爱,让我们对长辈有一种天然的依恋和爱戴。

《感动小学生的100个长辈》这本书里,讲述了100个长辈关爱晚辈的故事。其中令我最感动的故事《沉睡的大拇指》,讲述了一个无比慈祥的爷爷,为了保护孙子的自尊心,居然用“自残”的方式撒了一个美丽的诺言,给了孙子一个完整的人生。还有一个故事《银色硬币》,也令我很感动,里面讲述了外孙女不幸被火烧伤,面临残废的危险,外婆费尽心机鼓励她重新站立,甚至用金钱“诱惑”她,并“不通人情”地要求她像常人一样行走,让她最后不仅没有成为残疾人,还可以像常人一样行走的故事。

《感动小学生的100个长辈》这本书虽然只是通过100个小故事来概括长辈们大大小小的事迹,却让我们品尝了人间的真、善、美,体会了长辈们那伟大而无私的爱。

是啊,在我们伤心时,是长辈给予了我们无穷的快乐;在我们犹豫时,是长辈坚定了我们小小的信念;在我们失去朋友时,是长辈送给我们友情;在我们动摇时,还是长辈给我们前进的信心。多少次挫折,长辈的鼓励使我们没有半途而废;多少次难过,是长辈用他们特有的爱温暖我们小小的心田。我真想对他们说:“长辈们,我爱您!”

爱,包含着各种不同的意义。帮助别人是一种爱,关爱他人也是一种爱,长辈的爱更是一种美丽而浓郁的爱。让我们共同携手把这个世界变成一个充满美丽、温暖的爱的世界吧!

第11篇:应用类文章

应用文类作文结构

四级写作目前考过的应用类作文包括:建议信、投诉信、竞选演说词、景点介绍和海报,另外,拒绝信、求职信、申请信、祝贺信、倡议书等校园生活中常涉及的应用文体也在大纲的考察非为内。下面列举6种易考的应用类作文结构:

1) 建议信结构公式 右上角:日期

左上角:称呼,后用逗号

正文:第一段:交代建议针对的背景时间,说明写信的目的;针对该事件提出建议,引出对建议的具体阐述。

第二段:具体阐述自己的建议并说明理由。 第三段:表达良好的祝愿和期望。 右下脚:署名

范文: A Letter to a Schoolmate

June 20,2001 Dear Xiao Wang,

I am very glad to learn that you will visit me soon.Her I am writing to give you my advice about the arrangement fo your coming holiday in Hangzhou.In my opinion, West Lake should certainly be your first destination since it is such a famous and beautiful place.Then, I suggest you go to Lingyin Temple, Liuhe Tower and Yuewang Shrine.Besides, if you have time, Qiandao Lake is also a good site you could not mi.Of course, besides visiting the interest of places, you should taste the local flavor snacks of Hangzhou, like small steamed buns and West Lake Vinegared fish.Finally, I must remind you that you should not leave your belongings unattended since there are so many people on the train and at the railway station.I am sure you will enjoy your visit in Hangzhou.If you have any questions or requirements, do not hesitate to tell me.I am looking forward to seeing you soon.

Truly yours Wang Fang 2) 投诉信结构公式 右上角:日期 左上角:称呼

正文:第一段:表明自己的身份,写信的目的,因何事投诉何人或机构。 第二段:具体阐述投诉的内容和投诉的理由。

第三段:提出解决建议并期望尽快解决,表示感谢。 右下脚:署名

范文: A letter to the University President about the Canteen Service on Campus 1

Dec.20,2002 Dear President, My name is Li Ming.I am a junior form the Civil Engineering School.I venture to write you a letter to make a complaint about the canteen service or your school.The focus of the complaint if the poor quality and high price of the food.On one hand, the rice is very hard, the steam bread is often cold, and the vegetables are always overcooked.On the other hand, the price of the food is so high that many poor students are burdened heavily.Under these circumstances, I find it impoible for us students to fully concentrate on the study and enjoy the campus life.I will be very obliged if you can consider my compliant seriously, I do hope the service of the canteen will be much improved as soon as poible.Thank you for your time and kind consideration.

Sincerely yours, Li Ming 3)求职信结构公式 右上角:日期 左上角:称呼

正文:第一段:交代写信目的,申请某职位,说明获得招聘信息的来源,表达申请职位的愿望。

第二段:介绍自己的学习经历、能力和特长,证明自己能够胜任工作。

第三段:感谢对方抽出时间和经历,随信附有自己的简历,并愿意提供进一步的信息,希望等到面试的机会。 右下脚:署名

范文:A Job Application Letter

June 20, 2003 To whom it may concern, I am writing to apply for the post of engineer advertised in China Daily, I believe my qualifications are ideal match of your requirements.I will graduate on July 1 of this year form Dongbei University.My major in mechanical engineering and my training in this aspect definitely meet your requirements.In addition to learning the required courses, I have also accepted training in Profeional Training Program at spare time.What’s more, I have been an intern student in several companies related to my major, which provided me a great deal of experience in computer applications.I believe my training and experience will enable me to perform better than other candidates who are lack of working experience.I would appreciate your time in reviewing my enclosed resume and if there is any additional information your require, please contact me.I will be very grateful if you can give me a personal interview at your convenience.

Sincerely yours, Li Hua

2 4)倡议书结构公式 右上角:日期 左上角:称呼

正文:第一段:交代写信目的,倡议的人群和倡议的主题。

第二段:介绍倡议针对对象的具体情况和倡议的具体内容(如捐钱、捐物)。 第三段:提供联系方式,再次发出倡议,呼吁大家参与,并表示感谢。 右下脚:署名

范文: Your Help Needed Nov.15,2008 Dear fellow students, I am writing this letter to call on all the students in our university to do something for Li Ping, one of our schoolmates, who is suffering from the serious disease.As some of you may know, Li Ping is one of the freshmen the English Department.She is longing for the bright future like you and me .Unfortunately, last month, she was struck by Lerkemia.Now she is hospitalized and in a serious condition.What is worse, Li Ping comes from a poor village family and it is impoible for her family to raise such a large sum of money in such preing time.As you see, now Li Ping is in great need of financial aid and daily caring.So it is high time for you to extend your helping hands to her.If you would like to provide your love and care to Li Ping, especially in the form of donation, please call at 12345678 or 23456789 at any time.Thank you!

Sincerely yours, The Student Union 5)海报结构公式

标题:活动主题或直接用poster 正文:第一段:概括引出活动,交代活动主办单位、活动的时间和地点。 第二段:阐述活动的主要目的和具体安排。

第三段:说明参加活动的条件和方式,交代联系或咨询方式,呼吁大家踊跃参与。 右下角:落款写主办单位名称。

范文:Volunteers Needed The Student Union of our university will organize a volunteer activity to the rural areas during the summer holidays.No we are recruiting the volunteers.This activity aims to help the children in rural areas improve their computer and English level, and meanwhile provide a platform for our college students to show and prove abilities.It is planed to begin on July 5th and last 10 days.The volunteers will be aigned at different country primary schools to teach children how to use the computer and how to learn English well.Any student who is good at English and computer is warmly welcomed.Those interested are expected to come to the office of the Student Union to fill in an application form before July 1st.Please call62511123 for further information.We are looking forward to your active participation.

The Students’ Union

6)竞选演说词结构公式 左上角:称呼 正文:

3 第一段:表达自己的喜悦和荣幸之情,简要介绍自己,表明自己要竞选职位。 第二段:说明自己具备的条件和优势,证明自己能够胜任。

第三段:承诺当选后会采取哪些措施,表明自己的决心,左后想听众表达祝愿和感谢。 范文:

A Campaign Speech Ladies and gentlemen, I am Wang Lin from the Computer Science Department, and I am honored to stand heere to give my speech.I will show you that I am the best candidate to the post of Chairman of the Students’ union.

I have gained a lot of experience and received wide praise from my clamates for my job as the monitor.Moreover, I am warm-hearted and always ready to help others.Besides, I am good at organizing activities and have experience in holding contests and sports meetings.Looking into the future, I will try my best to serve my fellow students if I am lucky enough to be the president of the Students’ Union.On one hand, I will organize more activities to color our campus life.On the other hand, I’ll reform the Student Union, changing it from a problem-solving one into a service-providing one.And more channels will be opened for our students to voice opinions and needs.I, Wang Lin, am worth your trust.Don’t hesitate to vote for me.Thank you!

第12篇:环保类文章

关于环保的文章

环境已经越来越恶劣了,空气也不再清鲜了,到处都是灰土和沙尘,恐怕百年后的今天,地球已经面目全非,会变成一片汪洋,无法再让我们居祝为了这样的情况发生,我觉得大家应该善待地球,为保护我们的

母亲——地球,就请按照以下几个方法去做吧!

白色垃圾现在随处可见,只要一抬眼,便可以看见一个塑料袋正轻轻地躺在那里,时不时地飞舞起来。真是讽刺呀!中国不是已经不允许再有塑料袋了吗?怎么还有人在用?并且随处乱扔,真是不长记性。既给清扫工人带来了麻烦,又破坏了环境。塑料袋大家不应该在使用了。应该用小布袋,既美观又结实。还有电池,电池是可回收的垃圾,所以人们不要把它随处乱扔,应放到对应的垃圾桶里面去,因为电池如果埋进泥土里,会对泥土产生化学作用,会使一片地寸草不生,所以我再次强调,所以应该把电池扔进相对应的垃圾

桶里面去。

现在空气被污染的十分严重,天空已经不再是蓝色的了,云朵也不再是洁白的了。整个天空中全部漂浮着一种黑色的小颗粒,这种小颗粒,就是那些工厂烟囱排出的颗粒状的灰尘。中国的工厂多得都数不过来,那工厂排出的有毒气体,把大气层给污染了,空气也不再清鲜了。我提议工厂的烟囱上应该安装一个过滤

器,把有毒的气体过滤出去后,再排出。这样空气就又能恢复从前的清鲜了。

水资源也是非常重要的,现在大家都非常得不重视水资源,以为水资源是源源不断的,会一直为我们提供清凉的水。不,那是不可能的。湖泊,大江、大海,早晚有干涸的那一天,到时,我们去哪里找水喝?那时候,我们最后能饮用的水,只能是自己的眼泪了。希望大家能珍惜水资源,水也是非常宝贵的,是来之不易的,大家应该珍惜自己的每一滴水。再给大家一个温馨的小提示:出门在外时,一定要把水龙头关紧,

不要浪费水。

“保护环境从小事做起。”大家一定要记住这句话,还有,保护地球,要靠你、我共同的努力,才能使地球

永葆美丽,青春永驻!让环境越来越好!

2.

保护地球,从我做起

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地

球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接-班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我

第13篇:成长类文章

【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

【乙】晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄②三百闾,张袂③成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使贤主,不肖者使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

【注】傧者①:就是专门办理迎接招待宾客的人。 临淄②:地名,古代齐国的都城,在现今山东省。 袂③:就是衣裳的袖子。

1.解词

(1)秦王怫然怒 (2)休祲降于天 ....(3)傧者更道 (4)婴最不肖,故宜使楚矣 ..2.译句

(1)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也

(2)齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。

3.晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者?

4.乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼,那么甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢?

5.晏子和唐雎同为外交使者,同样不辱使命,他们各靠什么维护了国家的利益?

6.读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后,你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格?

谢谢你,盛装莅临我的成长

汪微微

小学二年纪时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。 对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯的东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序的排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。

对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多看书,每天练习毛笔字......

乡村的孩子平时散养惯了,一个个野的像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期过去,没几个能真正坚持下来的。做的最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择,又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。

多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。 原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。

初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求:文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800字。最可怕的是,要一式54份——班上共54个人,人手一份。字迹要沿用书法课上的工整与气势。

有一回上课,他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋的叫喊声,大家一起喊:54,54,54!他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能湮没掉每个人。

从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家记日记。算算,一天不过就一篇,我们胜者为王居高临下地同意了。

毕业后和一干人去看望他,说起这段往事,他笑:小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练笔练字才是真。然后他转过头,对我说:“你的字,有蝇头小楷的功底;你的日记,也最好看。” 原来,我们最终学会的,是不要错过自己

高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。讲到动情处,他会停下来,一言不发地看向窗外,眼神比远方还远。

课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤便足以叫醒我,而不只是远远地隔空感动我。

后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。

原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长……

1、结合全文,说说题目“谢谢你,盛装莅临我的成长”的作用

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2、一篇好的文章总会有一个好的结尾。请从内容语言结构三方面说说本文结尾好在哪里?

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3、本文描述了三位不同风格的老师的教育教学方式,在写法上有何相同之处?这样写的好处是什么?

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4、本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子,请赏析文中划线的句子。

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5、对文中所写的三位老师,你最喜欢哪一位?为什么?

第14篇:励志类文章

你可以为了一个人改变,你可以因为一个动作转变,不是眼前的利润让你改变,而是你心中有些不属于自己思念的知识,人生不要多看,不要多知,该学会的没人阻止你,该你学不会的,你费尽九牛二虎之力,也是白费力气,有所谓心理,心灵,理论上你可以找到你的发泄点,但是在客观上,你要懂得如何驾驭身边的路途,不是每句话都让自己开心,那么你就礼让一杯咖啡”

心乱因人,话乱因人,事乱因人,人人有责,那么简单对人来说,你是在太阳身边简单,还是感觉在太阳的远方简单呢,天热了你会心烦,天冷了你会心寒,这颗心还是那个陪你走过多少年春夏秋冬的,这身上的服依然还是在你身边,每件衣服都有他的色彩,每个人都有他的简单,当你安全的时候,就是生命的简单,当你有思念的时候,就是你快乐的简单”

你得到了让别人学习,你是否想过,你在奋斗的时候,你父母的心情是明亮的,看着你的奋斗,他的心灵是非常的高兴,更高兴的是在岁月的里面,他们想到的是,让你成功,就算是你失败了,而他们依然曾经为你付出了微笑,你感觉你的生命剪短了,曾经你年少,你父母为你付出了多少的生命,而你用奋斗给予了他们心神的高兴,那么你感觉内心的奋斗,外表的失败,让父母为此用心跟随开心,奋斗,你失败了吗”

你有昨天,今天也有陪伴,命运的希望寄托在眼神的回眸里,心境照出的只是你分析的界面,你有多少知识,并不代表你就能分析多少,若是一个人会推理,会调整分析,那么他的理解,他的判断,会出现一个层次,时间的刻画,命运的安排,塑造了很多的事迹,来累积思念的心灵,当铸造的渴望变成了现实,当希望的悲伤出现了裂痕,那么心灵的付出,就会淋漓一片问答,有人用心说,有人用念诉”

口才,心材,心中有材,口中的辩解会出现思维的画面,每次的表达都能猛的出现一个界面,你要知道,每棵大树,每个人的思维,每片土地的成长,学会演练,更要学会驾驭,在不同的驾驭力,要知道,读书,学习,练字,先问别人,自己的缺点,再问别人,自己付出是不是太少,一个人你对着大树能在多少时间里说话,你在大地面前空白,还能说多少话”

若是你想着有一副好口才,对着大地不敢讲,对着大树不敢说,平时不读书,闲时不学习,那么什么都没有付出,你只能想,想事不如问事,你问过别人吗?是是否经常跟别人谈论,有所谓,时常的演练,会塑造一个演讲家,时间的刻画,会塑造一个神奇的画家,你若是只在大海里,身边无船,脚下无石,你呼叫大船,你呼叫石板,你只呼叫,却不去前进,等着有人救你,感觉可能吗?只能自己先付出,才能让别人帮助你”

你的能力已经拥有,你的心力已经聚集,曾经你不想着练习口才交际,曾经你不想着抽出时间来考虑人生后方的面对,现在把仅有的知识都想着放弃,你感觉你花去时间,累积口才,到时候估计还有人笑话你,因为人常说,好口不如好手,也许你在选择,时间也在看,你要明白,技艺可以丢失,也可以找回,口才不是一朝练,手艺也非一朝学”

手是心灵的绘画技巧,口才却需要很多的思维分析,了解判断,才能得到一语成章,你是否曾想,当你失去工作,当你去维持另一种工作,你必须付出很多时间,但是未必到时候你能练就一副好口才,手艺源于心意,口意需要记忆,更需要瞬间发挥折合岁月的周旋画面,你是否能做出付出脑力,放弃心力,用十倍的心力未必练出一份脑力,去周旋一副能口若悬河的面对”

人还是人,命还是命,运非一人,命有所行,才能看见运,一个口才好,能力强的人,让他在二十岁就去搬砖,那么延续五十年,你感觉,若是他不坚持学习,他的命运还能转变吗?学会韬光养晦,学会内外兼修,学会看人猜心,编织心灵的脆弱,才能建造刚强的心神,一个人可以心神在家,却可以念走万里,思考分析,不是别人说了算,位置可以别人说了算,但是行动只有自己把握”。

人啊,还是得靠自己,自强不息,用勤劳的双手为父母亲人的生活去奋斗!让自己的未来充满希望,不至于回首过去尽是悲催的回忆!加油吧骚年

第15篇:科技文章写作访谈记录

有感而发 vs 为发而赶

 写作心态直接影响到论文效果 ——满怀激情地研究:心静如镜地写作  正确地定位你要介绍的成果及你的文章 ——不要过分自信,不要轻易宣称获得突破 ——不要隐藏事实,不要自作聪明

——生活中的自嘲不会减少魅力:论文中坦言不足反而增加可信度  要有准备大幅修改,甚至另起炉灶重新仿真

 越好的研究成果,论文越应该反复修改,期间最好充分搁置,甚至忘却原来的写作提纲  出版前尽量征求不用背景人员的评论

我对科技论文写作的体会

 摘要应通俗地说清楚为什么你的文章值得看  引言要客观地承前启后  本体要由浅入深

 核心部分有人看不懂也很正常

 结尾既令人看得懂,又有醍醐灌顶之力

 各章节之间、各段落之间、各句之间,以及同句内都应该从读者熟悉或刚提过的信息开始,平滑过渡到新的信息

 一句话只描述一个信息过渡;一个段落只讲一个观点;一个章节只反映一个命题  除了思考如何正确介绍自己熟悉的研究成果,还必须同时设想自己是一个完全不了解该成果的读者,看看能否顺利看懂文中的每个词和句子  要始终遵循这个非常简单的规则,却并非易事  成果的理论往往逻辑严密、协调与简洁  成功的论文也是一样

 不管你如何舍不得,但必须坚决删除可有可无的词、句、段、章 ——特别是那些有拔高之嫌的形容词和副词

——真正重要的研究成果并不需要任何空洞的修饰,你只要把它讲明白就可以了  注意每句话、各段、各章的内部均衡性  避免过长的主语配上过短的宾语

我构思文章结构的经验

 摘要和结论一起写 ——摘要反映整体基本结论 ——结论反映深层次的亮点

 在写完引言后再次修改摘要和结论,全文写完后重新整理摘要、引言和结论  处理成一个迭代的过程

科技论文的结构

 表面格式要符合共识

——题目-署名-摘要-关键词-引言(why)-理论分析(how)-仿真实验-(讨论)-结论-致谢-文献

 具体结构要针对研究成果的内容和两点,仔细研究 ——就像建筑与结构要为建筑物的功能服务一样

1 ——语法错误易改,结构问题则使人无从下手  尽量按照可接受度递减的顺序安排内容

——开篇必须易懂,并符合人们常识,避免立即被抛弃 ——中篇逐渐加深,后1/3内容可深些,甚至难懂

——在引入假设前给出所有的高可信度材料,并予以明示 ——最后的内容即使已不符合人们常识了,但必须易懂  前后连贯,逻辑严密

“摘要”环节

 是论文的高度浓缩,应该能独立存在

——要使别人不看你的文章,也能大致了解该项研究 ——真实反映工作的进展  重要性

——审稿人一般先看摘要,若印象不好,就会建议退稿

——如果他不太有把握,就会去看结论和引言。若摘要与引言及结论的内容基本重复,必然加大退稿的可能性

——如果印象不坏,才会去看全文

——只有读者对摘要有兴趣,才会查找全文

——只读摘要的读者要比读全文的多得多(具体数据)  用概括而清晰的语言,突出关键的创新点和意义 ——言简意赅,一般200~300字 ——用第三人称,中性词汇

——可以建立一个适合自己需要的句型库  英文摘要

 不应该包含的内容 ——打段叙述研究意义 ——众所周知的内容 ——别人的贡献

——正文中没有涉及的研究内容 ——自我评价

“引言”环节

 引言过于笼统,缺乏实质性描述

 不介绍已有成果,以低水平出发的低水平论文  不介绍同行工作,违背科学道德  缺乏原创,得出的是别人的结果  参考文献太少,反映作者视野局限性  缺乏重要环节的完整信息,影响可信度  要素

——科学问题的提出及其背景

——前人的成果及其解决问题的程度,注意针对性、代表性 ——本文与自己以前工作的关系,要解决的问题 ——解决的思路及要点 ——不含公式或图表

2 ——继承性和创造性,指出学术价值,但切忌重复摘要中的叙述  不是文摘,而是新视角出发的归纳,引导到你的研究  由大到小,由浅入深

——第一句与文章标题关联,引入你的研究的意义 ——引起读者的兴趣

——使读者不必阅读有关文献,就能评价新的成果

 分析文献,归纳目标问题的要素,梳理其规律;针对存在的问题提出设想 ——正确的设想是获得新知识的前提 ——错误的设想也可能导致意外的发现

 根据具体任务,将各种研究方法取长补短 ——移植时要结合本课题的特点,不能生搬硬套  新意的体现:观察视角、研究思路、论证方式  常见问题

——一般性叙述太多,浪费篇幅且消费了读者耐性 ——相同观点文献引用太多,排斥甚至曲解不同观点 ——缺少对同行工作的评价或评价不当

——未说明研究的原创性、先进性和学术价值 ——与摘要或结论中的内容雷同

“正文(理论、分析及分析)”环节

 用逻辑的、合理的方式充分反映独到处和新颖处 ——推导新的理论,或描述新的方法或算法 ——分析数据的特点及规律性 ——尽量不使用“obviously”、“probably”、“certainly”、“undoubtedly”等可信度很低的词汇  多级标题中容易出现的问题

——同级标题的词语结构不均衡,意义不相关 ——相邻两级标题字面重复 ——与自然首句或要点混淆

 实事求是(说来容易,做到很难)

“仿真—实验”环节

 对测试系统、参数及场景要有合理性说明

——给出的测试条件越有代表性,越广泛,就越有说服力  绝对不要弄虚作假

——不然复现的结果不但会毁掉你的论文,甚至会毁掉你的学术生命  对发现的新现象,必须充分证明它不是假象 ——自成体系,由表及里,去粗取精,去伪存真

 尽量从不同角度来分析实验结果,充分提取深层次知识  放弃与中心命题无关的数据  善于应用

——赏心悦目的图表,画龙点睛的插图,不可忽视的图例,清晰准确的表格  容易出现的问题

——实验/仿真方案欠合理,太简单,样品太少 ——数据太离散,又未分析可靠性

3 ——结果与讨论不协调 ——以偏概全,无中生有

“结论”环节

是文章的闪光点高度归纳和升华 ——要与引用呼应,但不要大量重复 ——准确可靠,令人信服

——文字简短、精炼,避免假、大、空 结果的内涵、局限性、应用前景

本研究的局限性与展望,以坦诚换取信任  容易出现的问题

——拷贝前文中已说过的话 ——在假设条件下推论

——出现正文中根本未涉及的问题

“参考文献”环节

 是科技论文的重要组分

——继承型引用:直接或间接引用其成果

——阅读型引用:帮助阐述背景,缩短正文篇幅,提供文献线索 ——有助于科技情报研究和文献计量学研究  选用哪些文献,反映了 ——论文的起点和深度

——作者的科学态度和声誉,以及论文的可信度  要有近年的文献,避免伪引、漏引或错引 ——每一篇都必须亲自读过

 在正确的地方引用正确的文献,同一处不引多篇文献  越是和自己相近文献,越要作为重要的参考

 区分作者与他人成果,只有尊重别人,才能得到尊重  参考文献的选择反映了作者的文风  避免知而不引,引而不确,来源不实

 字引要符合研究的关联性和继承性,避免不当自引

 1900年不同国家的三位生物学家独立地发现了豌豆杂交的组合法则,在查找文献时都发现孟德尔在30多年前就发现了该规律,但几乎没有引起注意。他们各自在论文中将该规律称作孟德尔定律。否则其后果将十分遗憾  容易出现的偏差

——不核对就转引二手文献

——只引自己的论文,或只引早期的相关他文 ——近期文献比例太小

第16篇:晚会小品剧本(访谈类)

(音乐起) 主持人上台 主持人:Y M 访问嘉宾:X H T A

M:老师们,同学们

Y:ladies and 乡亲们 大家 合:晚上好~!

M:您现在收看的是高端深度情感生活学术社会类访谈性节目__________ Y:转眼就大三了,还有半年时间大家就要各奔东西,我相信对于这三年的大学时光,每个人都有不同的感悟。M~如果让你用几个关键词形容你的大学生活,你觉得是哪几个呢? M:很多~ 比如友情,比如爱情,比如集体生活,等级考试,还有关于未来的思考。

Y:大学生活丰富多彩,的确很难用几个词完整概括。今天呢~我们就请来了几位同学,让我们听听她们对大学生活的看法。有请~~

(X上场

背景音乐起 坐下后音乐停) M:同学你好 X:你好

M:同学你来自哪里? X:湖南

M:作为一个南方的同学在这待了那么久,觉得习惯吗? X:一开始气候和饮食都不习惯,状态非常不好 Y:那你是怎么调整过来的呢?

X:宿舍的同学看着我一副水土不服的样子很是心急,为了让我扎根H北,安心学习,为祖国的中医药事业添砖加瓦,宿舍长本着人道主义精神挺身而出,主动要求为我介绍个男朋友„

M:看你现在这活蹦乱跳的样子,这方法效果还是不错的~~ Y:是的是的~我就是她宿舍长,你看我多关心宿舍姐妹„„ X:(打断)什么呀~她缠着我非要给我介绍,打都打不走,最后没办法就答应了,然后她问我具体有什么要求。 M:那你的要求是„

X:我随便说了几个~我说要高点 175以上,不能太瘦,别跟个小鸡子似的风一吹就倒,man一点的,当然得有点文化素养。

M:听起来很不错啊~ 这样的男生也不是很难找

X:的确是不难找~我们宿舍长很有效率 周末就给我把人找来了,然后我就去跟人家见面了 M:见面了?那男生怎么样?

X:那家伙~真是个极品啊~我都不知道宿舍长哪找来这么个货的~那是真高啊~194大个,目测大概250斤,站在他面前我跟个小鸡子似的,看着他都觉得脖子疼,站在他面前我觉得手机信号都少了几格。胸口一巴掌宽护心毛,man过头了~~唉~~ Y:不是说还要有文化素养吗~人挺有文化的~A常喜欢写个诗什么的~ X:他太有文化了~一见我非抓着我要念一首他为了这次见面新作的诗让我品评~ M:那诗你还记得吗?能给我们念念吗?

X:当然,那样的神作是你你也一辈子记得。他是这么写的“大海啊~你全是水~ 骏马啊~你四条腿~美女啊~你真美~鼻子下面长了个嘴”念完以后瞪着那大眼看着我等着我评价。

Y:别说~这诗还挺押韵~就是意境差点儿~ X:我真是不知道怎么评价~说好吧~太昧良心,说不好吧~他要是生气了,就他那个体型两根手指一提溜就能把我扔出二里地去~实在没办法了我就找个借口跑了。 M:就这么敷衍的走了不太好吧~ X:幸亏我走的快,事后听说那男的是省运动队练摔跤的~这宿舍长太不靠谱了,这不是„„ Y:(快速打断)好~!谢谢这位同学,让我们欢迎下一位~!(站起) X:这就让走了~我还没说完呢~我们那宿舍长„„ Y:(打断)下一位~!

(X下,H上

音乐起,坐下后音乐停) Y:同学你好~ H:唉~不怎么好~ Y:怎么了?

H:这日子没法过了~~ M:同学~什么事这么严重啊~日子都过不下去了~ H:我昨天买了包康师傅红烧牛肉面,泡开了一吃才发现~以前每包里都有6粒牛肉的,现在就剩三粒了! (M,Y黑线无语状)

M:呃~现在物价飞涨,也难怪了~ H:所以说,鉴于这种情况,在减钱包还是减自己肉的这个问题上,我最终做出了一个艰难的决定——减肉!

M:恩 现在绝大部分女生都在减肥。不是说体重三位数的女人没有未来嘛~ Y:唉~我没有未来~~~~~~~遍寻不着,犹叹当年小蛮腰;空余恨,一身五花膘„

H:现在课程很松,整天吃喝玩乐,可不长肉吗~为了找到最快速有效的减肥方法,我试了很多方法。 M:(上下打量)看您这身材,那么多方法都失败了?

H:没~我没试过~我都是先推荐给同学试~看着没什么不良反应我再试。 M:你都试过什么方法,说出来大家交流一下。

H:有一段时间不是流行减肥茶吗?说是效果还不错,我去药店看了看,太贵!想着咱怎么说也是中医学院的,就照着人家产品的配方自己配了点给我们宿舍老四喝了。 Y:你怎么配的?

H:我用荷叶金银花决明子番泻叶绞股蓝绿茶粉蜂蜜用开水冲开放凉,为了增加它泻火的效果我又把它放在冰箱里一个晚上,然后就拿给老四了。 M:效果怎么样?

H:这个我就不太清楚~反正当天晚上跑了六次厕所,站都站不稳了,后来给救护车拉走了,再后来她看见我就瞪我,瞪得我心里毛毛的~ Y:这个„算了吧。你还试过什么方法吗?

H:后来我有看见人人上说光吃苹果和酸奶一个星期瘦六斤,就让我们宿舍老大试了试? M:这个效果„

H:别说,我们老大还真是个有毅力的人。在我们吃饭的时候她愣是不受诱惑,坚决只和酸奶吃苹果,有时还吃吃黄瓜。三天下来还真是瘦了三斤。 Y:这个效果还不错啊~ H:是不错,就是这个方法用完以后吧,脸色不太好看,发绿~又听宿舍老五说有一天晚上她醒来发现我们老大眼睛瞪得贼大泛着绿光的看着她抽屉里的饼干,一下子把她吓清醒了,再也没睡着。

M:怎么听着这么慎得慌呢~~ H:是啊~我一看这不行啊~这都算失败了啊~革命尚未成功,同志仍需努力啊~我又找了个电疗减肥法让我们宿舍二姐试试~这个方法啊„„ Y:(打断)好~让我们欢送这位同学,谢谢你~谢谢 (H下)

Y:天啊~~连电疗都上了,再问下去不知道问出什么来~真是有大无畏的科学探索精神啊~ M:她们宿舍的人目前还都健在,没有英年早逝的真实不容易~ Y:恩。好,下面我们欢迎第三位嘉宾!

(T上,音乐起,坐下后音乐停)

T:唉~~~(长叹气,具体音长参照小H早上舒气) Y:同学你怎么也唉声叹气的?你也减肥失败? T:不是~我没有那么没追求~ M:那你是因为什么不高兴呢?

T:考试临近,课业紧张,但台独作乱,东突猖獗,藏独嚣张,祖国尚未统一,每思及此,痛心疾首,无心学习~万一挂科可怎么办~ Y:挂科怕什么,来年再补考呗~不是说没挂过科的大学生活是不完整的吗? M:就是!英语不及格?正常!你是中国人!

统计学不及格?正常!你买菜用多元回归吗?

经济学不及格?正常!国家物价上涨的时候问过你的意见吗?临床医学不及格?也正常!感冒了不知道白加黑是白天吃白片晚上吃黑片吗?所以说,挂科没关系的。

T:好吧~就算挂了科来年还能补考~那计算机和英语的等级考试怎么办?那可是关系着学位证啊~ Y:那你就好好学习赶快考过呗~ T:说的容易!我英语四级考了四次,计算机二级三次全都没过。大学几年什么也没攒下来,就是各种各样的准考证留了一堆„„

M:哎~英语四六级考试不是上个星期才考完吗?这次你觉得怎么样?

T:有一首词很能形容我考完四级以后的心情“发下卷子心正凉,一紧张,词全忘,似曾相识,词义却不详;听力词汇两茫茫,看阅读,泪千行;出了考场见同窗,都一样,很受伤,如此成绩无颜见爹娘,待到明朝发榜日,结绳套,系房梁” M:不至于连想死的心都有了吧~ Y:至于~我的六级也考的很想死~那个念听力的大舌头女人操着一口伦敦城乡结合部的塑料英语,让我听的很受伤啊~不过好在我四级过了~ T:(受伤状,声音稍微提高)我没过啊~你站着说话不腰疼。我决定从现在开始好好学习,发愤图强! M:你打算怎么做?

T:俗话说“信春哥读本科,信轶可成正果,信国足有研读 ”我把《我的心里只有你没有他》设成手机铃声,MP3里下着《狮子座》单曲循环,床头贴着国足海报,另外在宿舍拉条横幅,写着“一切都是浮云,学习才是王道”以此来激励自己! Y:好~!然后呢?

T:然后我打算效仿古人头悬梁锥刺股,在宿舍电风扇上系了跟绳子拴头发上,找针推的要了一把银针打算刺股!

M:打住!这不自残吗?现代社会不至于~ T:你说的很对~我也觉得这个太疼了,受不了。但是我总得想个法子让自己坚持学习不能半途而废啊,我想了好久,总算想到一个既能鞭策自己又不会受伤的方法。 Y:什么方法?说出来让各位同学都借鉴一下。

T:以后学习的时候一定要带个镜子,学累的时候就把镜子拿出来照照,然后对自己说“妈的~长成这个样子还不好好学习!” Y、M:(非常认同,音调升高)好方法!

T:不过呢,我还是得做两手准备。我前天去小村看见电线杆子上写这个办证的电话号码我给记下来了,我还是得去办个四级证„不„六级证!还有计算机三级证~ 恩~! M:吁~~~打住

小心教务处封杀你~ Y:要是被查出来可就不是教务处找你了,是警察叔叔

T:还让不让人活了啊!谁规定没过英语四级没有学位证啊!规定这个的人自己过了英语四级没有啊!走了!(起身,离开) M:同学你上哪去啊? T:上吊! M:(站起,对着文T喊)别吊宿舍里啊~来年还要住人呢!(坐下,对梦Y低语)这期嘉宾谁请的?这么不靠谱!

Y:就是。不过下面这意味应该好点~ M:你确定? Y:(犹豫状)呃„应该吧

M:好吧~豁出去了(高声)下面有请我们的最后一位同学上场~!

(A上,音乐起 A坐下后音乐停) M:同学你好 A:恩

M:请问同学你对大学生活有什么看法呢?

A:我的看法可实际了~看看前面那几个说的都什么呀~你们早就该请我上来,前面那几个大大降低了这个节目的水准。 Y:(对M,低声耳语状)这个靠谱。 M:(对Y)恩,我也觉得 Y:那么同学你想说什么呢?

A:我们拼死拼活考大学时为了什么呀~不就是为了学点本事找个好工作嘛~ Y:对!对!

A:可是现在的大学啊,管理监狱化,素质流氓化,上课梦境化,逃课普遍化,寝室网吧化,食堂饲料化,补考专业化,论文百度化,毕业失业化,就业民工化。

Y:现在的大学教学质量确实不容乐观。记得俺爹当年送俺来上学的时候,在火车站攥着我的手语重心长的对我说:“孩儿啊~爹以前玩麻将都是打10快钱一炮的,现在为了供你念书,改1块的了~~”每当我想到这个,痛心疾首啊~ M:(拍拍Y的肩膀,安慰状)节哀节哀 Y:(对M低语)谢谢。(对A)那么同学你打算怎么办呢?

A:考研吧~太累!出国吧~太贵~!三支一扶吧~太苦!考公务员~竞争又太激烈了。我想了想,我打算创业。 M:不过据说大学生第一次创业的成功率相当于被雷连续劈中20次的概率。

A:这么低?!不过没关系,我打算在创业前看点中国古典名著,受受国学熏陶,增加自己的底蕴,从中国传统文化中找到在商场中制胜的智慧。 M:这个想法很好!你看了些什么? A:《三国演义》 Y:《三国演义》?!这个跟你创业有什么关系?你看出什么心得了吗? A:当然,我总结了以一下,大概有以下几点。 Y:说说。

A:刘备的经历告诉我们,集团总裁完全可以从摆地摊的干起。 Y:话是这么说,但好歹要上学啊~ A:不~!马谡的经历告诉我们,专业课学的再牛X,工作时基本用不上。 M:好吧~就算现在很多单位不看学历~但是都要求有工作经验

A:诸葛亮出山前从来没带过兵,他们凭啥要求我有两年的工作经验?! M:但现实就是要求工作经验啊

A:所以我打算自己创业,袁绍的经验告诉我们,如果市场自由竞争,国企未必干的过私企。 Y:可是在现在这个社会国企还是要比私企好过啊

A:所以我们要学习曹操,要想在市场上有大作为,必先高举国家大旗!

M:得~我还是觉得自己创业太累了~而且作为一个女生,学得好不如嫁得好啊!

A:你这种想法太不积极了~大小乔的经历告诉我们,有才有钱又长的帅的男人一般没法陪你到最后。

Y:同学~看来你学的很深刻啊~感谢你来到我们的节目,谢谢 (A下)

Y:本期_________是第一次与观众见面,当然,也是最后一次。

M:如果你对本节目有什么意见和建议请按照屏幕下面滚动的地址发给我们,不过我们收不收的到就难说了。 Y:各位观众,后会无期! M:再也不见!

第17篇:晚会小品剧本(访谈类)

(音乐起) 主持人上台 主持人:Y M 访问嘉宾:X H T A M:老师们,同学们 Y:ladies and 乡亲们 大家 合:晚上好~! M:您现在收看的是高端深度情感生活学术社会类访谈性节目__________ Y:转眼就大三了,还有半年时间大家就要各奔东西,我相信对于这三年的大学时光,每个 人都有不同的感悟。 M~如果让你用几个关键词形容你的大学生活, 你觉得是哪几个呢? M:很多~ 比如友情,比如爱情,比如集体生活,等级考试,还有关于未来的思考。 Y:大学生活丰富多彩,的确很难用几个词完整概括。今天呢~我们就请来了几位同学,让 我们听听她们对大学生活的看法。有请~~(X 上场 背景音乐起 坐下后音乐停) M:同学你好 X:你好 M:同学你来自哪里? X:湖南 M:作为一个南方的同学在这待了那么久,觉得习惯吗? X:一开始气候和饮食都不习惯,状态非常不好 Y:那你是怎么调整过来的呢? X:宿舍的同学看着我一副水土不服的样子很是心急,为了让我扎根 H 北,安心学习,为祖 国的中医药事业添砖加瓦, 宿舍长本着人道主义精神挺身而出, 主动要求为我介绍个男 朋友… M:看你现在这活蹦乱跳的样子,这方法效果还是不错的~~ Y:是的是的~我就是她宿舍长,你看我多关心宿舍姐妹…… X: (打断)什么呀~她缠着我非要给我介绍,打都打不走,最后没办法就答应了,然后她问 我具体有什么要求。 M:那你的要求是… X:我随便说了几个~我说要高点 175 以上,不能太瘦,别跟个小鸡子似的风一吹就倒,man 一点的,当然得有点文化素养。 M:听起来很不错啊~ 这样的男生也不是很难找 X:的确是不难找~我们宿舍长很有效率 周末就给我把人找来了,然后我就去跟人家见面了 M:见面了?那男生怎么样? X:那家伙~真是个极品啊~我都不知道宿舍长哪找来这么个货的~那是真高啊~194 大个,目 测大概 250 斤,站在他面前我跟个小鸡子似的,看着他都觉得脖子疼,站在他面前我觉 得手机信号都少了几格。胸口一巴掌宽护心毛,man 过头了~~唉~~ Y:不是说还要有文化素养吗~人挺有文化的~A 常喜欢写个诗什么的~ X:他太有文化了~一见我非抓着我要念一首他为了这次见面新作的诗让我品评~ M:那诗你还记得吗?能给我们念念吗? X:当然,那样的神作是你你也一辈子记得。他是这么写的“大海啊~你全是水~ 骏马啊~ 你四条腿~美女啊~你真美~鼻子下面长了个嘴”念完以后瞪着那大眼看着我等着我评价。 Y:别说~这诗还挺押韵~就是意境差点儿~ X:我真是不知道怎么评价~说好吧~太昧良心,说不好吧~他要是生气了,就他那个体型两 根手指一提溜就能把我扔出二里地

去~实在没办法了我就找个借口跑了。 M:就这么敷衍的走了不太好吧~ X: 幸亏我走的快, 事后听说那男的是省运动队练摔跤的~这宿舍长太不靠谱了, 这不是…… Y: (快速打断)好~!谢谢这位同学,让我们欢迎下一位~! (站起) X:这就让走了~我还没说完呢~我们那宿舍长…… Y: (打断)下一位~!(X 下,H 上 音乐起,坐下后音乐停) Y:同学你好~ H:唉~不怎么好~ Y:怎么了? H:这日子没法过了~~ M:同学~什么事这么严重啊~日子都过不下去了~ H:我昨天买了包康师傅红烧牛肉面,泡开了一吃才发现~以前每包里都有 6 粒牛肉的,现 在就剩三粒了! (M,Y 黑线无语状) M:呃~现在物价飞涨,也难怪了~ H:所以说,鉴于这种情况,在减钱包还是减自己肉的这个问题上,我最终做出了一个艰难 的决定——减肉! M:恩 现在绝大部分女生都在减肥。不是说体重三位数的女人没有未来嘛~ Y:唉~我没有未来~~~~~~~遍寻不着,犹叹当年小蛮腰;空余恨,一身五花膘… H:现在课程很松,整天吃喝玩乐,可不长肉吗~为了找到最快速有效的减肥方法,我试了 很多方法。 M: (上下打量)看您这身材,那么多方法都失败了? H:没~我没试过~我都是先推荐给同学试~看着没什么不良反应我再试。 M:你都试过什么方法,说出来大家交流一下。 H:有一段时间不是流行减肥茶吗?说是效果还不错,我去药店看了看,太贵!想着咱怎么 说也是中医学院的,就照着人家产品的配方自己配了点给我们宿舍老四喝了。 Y:你怎么配的? H:我用荷叶金银花决明子番泻叶绞股蓝绿茶粉蜂蜜用开水冲开放凉,为了增加它泻火的效 果我又把它放在冰箱里一个晚上,然后就拿给老四了。 M:效果怎么样? H:这个我就不太清楚~反正当天晚上跑了六次厕所,站都站不稳了,后来给救护车拉走了, 再后来她看见我就瞪我,瞪得我心里毛毛的~ Y:这个…算了吧。你还试过什么方法吗? H:后来我有看见人人上说光吃苹果和酸奶一个星期瘦六斤,就让我们宿舍老大试了试? M:这个效果… H:别说,我们老大还真是个有毅力的人。在我们吃饭的时候她愣是不受诱惑,坚决只和酸 奶吃苹果,有时还吃吃黄瓜。三天下来还真是瘦了三斤。 Y:这个效果还不错啊~H:是不错,就是这个方法用完以后吧,脸色不太好看,发绿~又听宿舍老五说有一天晚上 她醒来发现我们老大眼睛瞪得贼大泛着绿光的看着她抽屉里的饼干, 一下子把她吓清醒 了,再也没睡着。 M:怎么听着这么慎得慌呢~~ H:是啊~我一看这不行啊~这都算失败了啊~革命尚未成功,同志仍需努力啊~我又找了个电 疗减肥法让我们

们宿舍二姐试试~这个方法啊…… Y: (打断)好~让我们欢送这位同学,谢谢你~谢谢 (H 下) Y:天啊~~连电疗都上了,再问下去不知道问出什么来~真是有大无畏的科学探索精神啊~ M:她们宿舍的人目前还都健在,没有英年早逝的真实不容易~ Y:恩。好,下面我们欢迎第三位嘉宾!(T 上,音乐起,坐下后音乐停) T:唉~~~(长叹气,具体音长参照小 H 早上舒气) Y:同学你怎么也唉声叹气的?你也减肥失败? T:不是~我没有那么没追求~ M:那你是因为什么不高兴呢? T:考试临近,课业紧张,但台独作乱,东突猖獗,藏独嚣张,祖国尚未统一,每思及此, 痛心疾首,无心学习~万一挂科可怎么办~ Y:挂科怕什么,来年再补考呗~不是说没挂过科的大学生活是不完整的吗? M: 就是! 英语不及格?正常! 你是中国人! 统计学不及格?正常! 你买菜用多元回归吗? 经济学不及格?正常!国家物价上涨的时候问过你的意见吗?临床医学不及格?也正 常!感冒了不知道白加黑是白天吃白片晚上吃黑片吗?所以说,挂科没关系的。 T:好吧~就算挂了科来年还能补考~那计算机和英语的等级考试怎么办?那可是关系着学位 证啊~ Y:那你就好好学习赶快考过呗~ T:说的容易!我英语四级考了四次,计算机二级三次全都没过。大学几年什么也没攒下来, 就是各种各样的准考证留了一堆…… M:哎~英语四六级考试不是上个星期才考完吗?这次你觉得怎么样? T:有一首词很能形容我考完四级以后的心情“发下卷子心正凉,一紧张,词全忘,似曾相 识,词义却不详;听力词汇两茫茫,看阅读,泪千行;出了考场见同窗,都一样,很受 伤,如此成绩无颜见爹娘,待到明朝发榜日,结绳套,系房梁” M:不至于连想死的心都有了吧~ Y: 至于~我的六级也考的很想死~那个念听力的大舌头女人操着一口伦敦城乡结合部的塑料 英语,让我听的很受伤啊~不过好在我四级过了~ T: (受伤状,声音稍微提高)我没过啊~你站着说话不腰疼。我决定从现在开始好好学习, 发愤图强! M:你打算怎么做? T:俗话说“信春哥读本科,信轶可成正果,信国足有研读 ”我把《我的心里只有你没有 他》设成手机铃声,MP3 里下着《狮子座》单曲循环,床头贴着国足海报,另外在宿 舍拉条横幅,写着“一切都是浮云,学习才是王道”以此来激励自己! Y:好~!然后呢? T:然后我打算效仿古人头悬梁锥刺股,在宿舍电风扇上系了跟绳子拴头发上,找针推的要了一把银针打算刺股! M:打住!这不自残吗?现代社会不至于~ T:你说的很对~我也觉得这个太疼了,受不了。但是我总得

想个法子让自己坚持学习不能 半途而废啊,我想了好久,总算想到一个既能鞭策自己又不会受伤的方法。 Y:什么方法?说出来让各位同学都借鉴一下。 T:以后学习的时候一定要带个镜子,学累的时候就把镜子拿出来照照,然后对自己说“妈 的~长成这个样子还不好好学习! ” Y、M: (非常认同,音调升高)好方法! T:不过呢,我还是得做两手准备。我前天去小村看见电线杆子上写这个办证的电话号码我 给记下来了,我还是得去办个四级证…不…六级证!还有计算机三级证~ 恩~! M:吁~~~打住 小心教务处封杀你~ Y:要是被查出来可就不是教务处找你了,是警察叔叔 T:还让不让人活了啊!谁规定没过英语四级没有学位证啊!规定这个的人自己过了英语四 级没有啊!走了! (起身,离开) M:同学你上哪去啊? T:上吊! M: (站起,对着文 T 喊)别吊宿舍里啊~来年还要住人呢! (坐下,对梦 Y 低语)这期嘉宾 谁请的?这么不靠谱! Y:就是。不过下面这意味应该好点~ M:你确定? Y: (犹豫状)呃…应该吧 M:好吧~豁出去了(高声)下面有请我们的最后一位同学上场~!(A 上,音乐起 A 坐下后音乐停) M:同学你好 A:恩 M:请问同学你对大学生活有什么看法呢? A:我的看法可实际了~看看前面那几个说的都什么呀~你们早就该请我上来,前面那几个大 大降低了这个节目的水准。 Y: (对 M,低声耳语状)这个靠谱。 M: (对 Y)恩,我也觉得 Y:那么同学你想说什么呢? A:我们拼死拼活考大学时为了什么呀~不就是为了学点本事找个好工作嘛~ Y:对!对! A:可是现在的大学啊,管理监狱化,素质流氓化,上课梦境化,逃课普遍化,寝室网吧化, 食堂饲料化,补考专业化,论文百度化,毕业失业化,就业民工化。 Y:现在的大学教学质量确实不容乐观。记得俺爹当年送俺来上学的时候,在火车站攥着我 的手语重心长的对我说: “孩儿啊~爹以前玩麻将都是打 10 快钱一炮的,现在为了供你 念书,改 1 块的了~~”每当我想到这个,痛心疾首啊~ M: (拍拍 Y 的肩膀,安慰状)节哀节哀 Y:(对 M 低语)谢谢。 (对 A)那么同学你打算怎么办呢? A:考研吧~太累!出国吧~太贵~!三支一扶吧~太苦!考公务员~竞争又太激烈了。我想了 想,我打算创业。M:不过据说大学生第一次创业的成功率相当于被雷连续劈中 20 次的概率。 A:这么低?!不过没关系,我打算在创业前看点中国古典名著,受受国学熏陶,增加自己 的底蕴,从中国传统文化中找到在商场中制胜的智慧。 M:这个想法很好!你看了些什么? A: 《三国演义》 Y: 《三国演义》

?!这个跟你创业有什么关系?你看出什么心得了吗? A:当然,我总结了以一下,大概有以下几点。 Y:说说。 A:刘备的经历告诉我们,集团总裁完全可以从摆地摊的干起。 Y:话是这么说,但好歹要上学啊~ A:不~!马谡的经历告诉我们,专业课学的再牛 X,工作时基本用不上。 M:好吧~就算现在很多单位不看学历~但是都要求有工作经验 A:诸葛亮出山前从来没带过兵,他们凭啥要求我有两年的工作经验?! M:但现实就是要求工作经验啊 A:所以我打算自己创业,袁绍的经验告诉我们,如果市场自由竞争,国企未必干的过私企。 Y:可是在现在这个社会国企还是要比私企好过啊 A:所以我们要学习曹操,要想在市场上有大作为,必先高举国家大旗! M:得~我还是觉得自己创业太累了~而且作为一个女生,学得好不如嫁得好啊! A:你这种想法太不积极了~大小乔的经历告诉我们,有才有钱又长的帅的男人一般没法陪 你到最后。 Y:同学~看来你学的很深刻啊~感谢你来到我们的节目,谢谢 (A 下)Y:本期_________是第一次与观众见面,当然,也是最后一次。 M:如果你对本节目有什么意见和建议请按照屏幕下面滚动的地址发给我们,不过我们收不 收的到就难说了。 Y:各位观众,后会无期! M:再也不见!

第18篇:访谈类栏目策划(原创)

访谈类栏目策划书

栏目名称:与我面对面

栏目宗旨: 这是一档为面临种种心理压力、处于就业危机、求职中遇到瓶颈的

大学生提供解决问题并为广大学生寻找就业出路的栏目,这个栏目

同时也为大学生建立了一个心理求助交流平台。该栏目不仅仅针对

“有求职问题或者心理疾病的大学生”,而是提倡从实际出发来解决就业

中的难题,给学生提供一些有价值的就业信息和资询,介绍一些有实力、

同学们感兴趣的优秀商家和企业。

形式定位:通过对采访话题的深入,了解现阶段大学生就业的心理压力,然后请

基地的指导老师进行解答和分析。《与我面对面》则是心灵的沟通,深入到每个遇到求职问题大学生心灵深处的栏目,解决大学生就业期间的心

理问题。充分体现了节目服务性、贴近性的宗旨。

主持人定位:主持人知性与率性并存,既能和指导老师给在场给同学们提供就业

指导,同时还要及时点醒那些执迷不悟的同学。服装以正装为主

栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于还

未真正的接触社会,在求职过程中缺少判断力和分辨力,可能会

上当受骗,经不住诱惑等,该栏目正是位即将毕业要走入工作岗

位的大学生量身准备访谈栏目。

栏目受众定位:在校学生及老师。

栏目类型:访谈式谈话节目

版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节)① ,主持人概述 (2‘)②,个案同学自述(播放DV短片)(3-6分钟); ④,指导老师就话题展开讨论,指出同学们求职普遍遇到的问题,并怎么解决(5-8‘);⑤,请在场的同学们发表意见(3 ‘)⑥,主持人总结(2 ’)。 时长:20分钟左右。

[注意主持人的控场,适时穿插]

播出时间:星期三下午2:00左右

风格样式:同学与指导老师互动性强。(我们将节目中最长的时间给予互动板

块,访谈者是代表,但是台下的观众均是本校在校学生,我们真正的

受众是他们,关心的也是他们,所以给予他们充分的话语权)整体风格以生动活泼为主 。

运作方式:以录制和摄像为主,后期制作为辅。

宣传活动:花絮:在教学楼和寝室楼播放有趣的花絮

预告片:一群紫色的蝴蝶在空中飞舞然后紫光一闪出现《与我面对

面》这几个字。

主持人概述:通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快实现自己的人生价值而感到由衷的欢欣;而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业带来了更多的难题和更大的自由度,许多大学生都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在所学专业领域一展身手。但是在就业过程中,又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。下面请看大屏幕中的这些同学们遇到了哪些就业问题吧。

问题:

同学甲:老师、同学们大家好!上大学这么多年我总有一种“十年寒窗,一举成名”的心理 ,“非北京、上海、深圳不去。”可是现实就业岗位大多不像我所想象得那么美好。我的问题是当发现现实与理想的差异较大时,出现了就业心理期望与失落感怎么办

同学乙:老师、同学们大家好!我的问题是只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,我总认为求职要专业对口,学以致用,要不大学的专业知识不就白学了吗?

同学丙:老师、同学们大家好!我的问题就是就业挫折承受力差 只是想在求职过程中一次成功,每次都是信心满满、高高兴兴的去求职,可一旦遭受挫折就会像泄了气的皮球,一蹶不振,陷入苦闷、焦虑、失望的情绪之中不能自拔。

同学丁:老师、同学们大家好!我就是在就业问题上表现得非常消极,平时也不参加招聘会,有单位来了就看看,如果不满意就等下去,满意时也不主动争取,总抱着“你不要我是你的损失”的态度,期待着有单位会主动邀请。

邀请的老师:数码系主任、就业办老师等

第19篇:专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划

一、背景阐述:

当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。

二、节目宗旨

大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。

三、节目定位

大学生及其有关的消费群体

四、节目内容

1、节目名称:《社会大调查》

2、节目形式:访谈节目(与场外调查采访相结合)

3、节目的结构内容:

第一部分:场内演播厅的录制

(1)、现场人员构成:

主持人2人(室内演播厅主持与室外调查采访主持)、

嘉宾(采访消费情况请入现场的大学生1人、大学生的家长1人、市场消费调查员1人),

现场观众若干 (2)、演播厅的布置

舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室外的调查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采访的学生及家长坐于舞台右边。

(3)节目的具体构成细分

1.(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。

云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查,云南今年未上调高校学费,但大学4年花费也不小,在昆读大学云艺学生最能花。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题,

2.(切换演播室画面)主持人:开场白,介绍开启话题。 邀请介绍画面嘉宾。

3.分析问题(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。

语音旁白:根据调查数据显示:以在昆大学4年计算,云南艺术学院的学费、总体花费排名第一。云南艺术学院月均2836.5元;

云大的学费较低,但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780元。

在调查的7所在昆高校中,云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272元。 (切换画面演播室)专家市场调查员与主持人分析 4.采访随机调查:对象一:各学校学生

问题一:同学是那个学校的学生?所读专业?和学费?

问题二:月消费大概费用?

问题三:消费主要用在哪些方面?{书本教辅、交通、食宿、旅行等等}

问题四:自己对于消费高低的看法?

对象二:商家

问题一:购物群体学生的比例如何?

问题二:学生购物在店内产品层次高中低方面,哪类居多?

问题三:对于学生的消费看法?

5.(画面转切演播室)主持人与嘉宾讨论,学生们由于每个人的情况不同,就读院校、专业也各异,且各自家庭的承担能力也千差万别,消费迥异。

6.(画面转切空镜头)学生走动,消费画面等等,同时语音旁白:旅游、聚会、校外培训以及个人爱好的现象较为普遍,且花费不小。而恋爱群体的花费也是不菲,且无法精确统计。 7.(画面转切演播室)主持人与嘉宾对话的导向性对话:呼吁大学生理性消费。

8.主持人结尾收话。

五、节目主持人要求:

室内演播厅:着装正式,能稳定把控全场、具有应变能力和亲和力 室外调查采访:采访敏感度高,具有亲和力

六、节目形式

录播访谈类节目 室内访谈与室外采访相结合

七、节目的结构及具体要求

能够抓住时下社会热点,针对社会现象深入浅出,引导群体进行思考及进行导向正能量。

八、播出时长:10分钟一期 周播形式

九、播出平台:

微信微博、秒拍、优酷自建公众频道推出 云南本土热门网络频道《陈翔六点半》

十、宣传方式

1、宣传定位:调查的对象及相关人群

2、宣传目的:引起关注并能激发思考及行动

3、宣传平台:线上微博微信公众自建频道的内容图片视频文字宣传。线下与赞助商进行商品的绑定宣传。

十一、拍摄计划

拍摄日期 时间 场地 人员 拍摄内容 第一天 全天 室外各高校 主持人采访 消费调查 第二天 全天 演播厅 主持人、嘉宾 具体访谈

十二、拍摄人员安排

摄影:梅雪

主持人:王诩铭(室内)、黄茜(室外) 剪辑后期:黄茜 录音:梅雪 黄茜

十三、拍摄设备

三脚架2台,佳能6D两台 镜头:24-700mm 50mm 24-105mm 双机位拍摄

前期策划准备2天 拍摄录制2天 后期剪辑1天 十

四、附单期云南大学生消费调查访谈拍摄流程具体内容

主持人A开场白:

各位观众朋友们,大家好,欢迎收看本期节目。本期节目我们的话题围绕大学生月生活费展开。最近,不少大学已相继开学,每个月给多少钱生活费,这是让很多家长都犯愁的问题。然而有不少大学学生月生活费已高达3000元,那么为何大学生活变得如此奢侈?而他们的生活费又花在了哪里?今天我们的节目也请到了专家和我们一起讨论,“大学生的生活费都去哪儿了?”有请我们的嘉宾市场消费调查员B,让我们一起来欢迎她。

讨论环节:(嘉宾定位:市场调查员)

A:现在许多高校已经开学了,但是有很多家长都很苦恼该给孩子多少生活费,那么你认为大学生生活费的标准是多少呢?

B:消费水平迥异,不同城市不同高校消费水准不一,大学生的生活费水准也不一样吧。 A:我们在朋友圈上可以看到一篇关于“云南艺术学院学生月生活费3000元”的文章,你看过这篇文章吗?

B:有看到朋友热发热议。

(转场,同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)

旁白:“云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查,云南今年未上调高校学费,但大学4年花费也不小,在昆读大学云艺学生最能花。

根据调查数据显示:以在昆大学4年计算,云南艺术学院的学费、总体花费排名第一。云南艺术学院月均2836.5元;

云大的学费较低,但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780元。

在调查的7所在昆高校中,云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272元。

A:你是如何看待大学生高额生活费这一问题的呢?

B:相比过去我们上学是消费几倍以上,不过看了这文章高额消费也不是一两个学校存在的,是高校消费整体普遍偏高。 A:你们那会儿在大学的生活费是多少呢?

B:几年前的消费不会像现在这样高,七八百左右足够。

A:和现在相比差距还是很大啊,那么你认为导致当代大学生高额生活费的原因是什么呢? B:我认为主要是物价上涨,还有人们生活水准质量的提高的,娱乐消费多样化也促进了消费,生活费自然就高了。

A:关于这一问题,我们节目组也派出了记者到当地高校进行采访,让我们来看看大学生们是如何看待这一问题的。 视频采访

采访随机调查:对象一:各学校学生

问题一:同学是那个学校的学生?所读专业?和学费?

问题二:月消费大概费用?

问题三:消费主要用在哪些方面?{书本教辅、交通、食宿、旅行等等}

问题四:自己对于消费高低的看法?

对象二:商家

问题一:购物群体学生的比例如何?

问题二:学生购物在店内产品层次高中低方面,哪类居多?

问题三:对于学生的消费看法?

A:在看过视频之后,我们能了解到高消费的大学生们还是有很多的,那么我们现场也请到几位同学,看看他们对这一现象有何看法。 同学:

A:每个月的生活费你有做过规划吗?

同学:有啊,毕竟大学了,会给自己一个规划,不然会成不够花的月光族。 A:那么一般花销最多是哪一方面呢?

同学:吃饭跟交通,衣食住行也是基本生活保障。

A:好的,谢谢我们这位同学,对于同学们来说他们生活费做过了一定规划,千元生活费已是基本保障。那么我们的家长又是如何看待的呢?有请我们的家长代表。 家长:

A:对于千元生活费,如此大的开销你能够接受吗?

家长:还行,只要不乱花。作为父母给孩子基本的零花也是应尽的责任。 A:那么你考虑过要给孩子减生活费吗?

家长:不会,一般孩子不额外多要生活费就谢天谢地了。 李:孩子有没有抱怨过钱不够花呢?

家长:是啊,孩子没有收入来源,偶尔月份娱乐活动下钱不够花就会抱怨。 A:那么你是如何回应孩子的呢?

家长:跟他说一下注意节制使用,实在看情况不够花也会多打点给零花。 A:通过对家长和同学的采访,我们能够了解到,孩子认为自己已经给自己的生活费做了合理规划,家长则很矛盾不知如何面对这笔开销。那么我们的专家就这一问题有什么建议呢? 虽然物价提高,生活水准提高,娱乐消费方式多样诱人,作为一个即将步入工作岗位的同学们,倡导大家要:理性思维,理智消费。消费用在刀刃上,考虑自己的家庭学校,这样对自己自控能力是一个锻炼。

主持人A结束语:通过本期节目的探讨,我们了解到大学生依然是需要家庭、学校、社会来引导的一个群体,倘若我们不予以引导,大学生们则容易在金钱上迷失自我。虽说如何消费是每个家庭的自由选择,但是对于大学生来说,消费要区分合理与否,家长和学校有责任加以正确引导,帮助他们树立正确的消费观和财富观,让贫困家庭的孩子不自卑、富裕家庭的孩子不炫富,让节俭成为他们的共同习惯,让自强自立成为他们的共同追求。

好了,今天的节目就到这里,感谢您的收看,咱们下期节目再会!

第20篇:访谈类综艺节目收视率排行榜

访谈类综艺节目收视率排行榜

综艺节目是一种娱乐性的节目形式,能给大家带了很多欢乐,综艺节目有多种分类,例如生活、访谈、纪实、选秀、音乐、情感、搞笑、美食、旅游等。今天鹿豹座平台小编便以访谈类综艺节目为例,为大家盘点其收视率排行榜。 1.《快乐大本营》平均收视率:1.978% 《快乐大本营》是湖南卫视推出的嘉宾访谈游戏秀节目,由何炅、谢娜、李维嘉、吴昕、杜海涛五人担任主持。节目以游戏为主,辅以歌舞及各种形式节目。每期节目为艺人设计个人专属主题。

2.《等着我》 平均收视率:1.32% 《等着我》是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目。该栏目以官网为基础,聚合部委、明星、专家、志愿者以及全媒体等寻人力量,旨在发挥国家力量,搭建全方位的权威“全媒体公益寻人平台”,帮助人们找回失散已久的故人。 3.《天天向上》平均收视率:0.941% 《天天向上》是湖南卫视推出的娱乐脱口秀节目,由汪涵、钱枫、大张伟、王一博四位担任主持。节目以传承中华礼仪文化和倡导社会公德为主旨,每期邀请演艺明星和社会特色群体以及企业界的知名人士作为嘉宾参与访谈和表演。 4.《四大名助第四季》平均收视率:0.715% 《四大名助第四季》由孟非担任主持,并搭档三位一线名嘴嘉宾组成的“四大名助”阵容谢依霖、姜振宇、尉迟琳嘉等,节目由孟非担任主持,并搭档三位一线名嘴嘉宾组成的“四大名助”阵容,在节目中通过嬉笑怒骂的讨论帮助普通人解决各种烦恼问题。 5.《纪录中国·新视觉》平均收视率:0.652% 一档新锐电视人物专题节目。该节目以当今文化娱乐界的人和事为主题,用新颖的理念、独特的视角、创新的电视表达手段来解读娱乐、文化界的热点事件,内容涵盖了艺术家、娱乐明星、电影导演、独立音乐人等各类先锋新锐并具有一定影响力的人物事件。全年节目制作精良,以鲜明的个性风格、深刻的文化品质、时尚的包装形式在屏幕上独树一帜,并屡屡获得各项大奖。

6.《军情解码》 平均收视率:0.63% 《军情解码》是北京电视台青年频道推出的一档由罗旭主持的国际军事栏目。栏目以军情“揭秘”为主打,选题涵盖军旅文化与战争文化,解析中外历史上的著名战争及政治战、经济战、心理战、文化战、情报战等不为人知的幕后故事。 7.《爱情保卫战》平均收视率:0.459% 《爱情保卫战》是天津卫视2010年推出的情感心理节目,节目把现实中青年男女在恋爱过程中遇到的各种困惑与矛盾搬上舞台,双方通过交流、沟通与争辩把内心的痛苦与困惑全盘托出。节目现场邀请情感导师为情侣提供理性分析、科学考量、恋爱指导和情感忠告,倡导正确的恋爱观、婚姻观、幸福观。同时也邀请明星夫妻等社会人士指导。 8.《非常静距离》平均收视率:0.432% 《非常静距离》是一档在深圳卫视播出的明星访谈新综艺节目,宣扬态度的明星访谈新综艺,亦动亦静的对嘉宾励志故事做深度剖析,旨在通过全新的互动谈话模式让观众通过主持人拜访、探班明星嘉宾工作生活场所,或由主持人邀请嘉宾做客棚内录制,全方位、真实、立体地展现嘉宾的形象、性格与正能量态度,展现嘉宾鲜活真实的一面。

9.《开讲啦》 平均收视率:0.397% 由中央电视台综合频道(CCTV-1)和唯众传媒联合制作的《开讲啦》是中国首档青年电视公开课,创办于2012年。每期节目由一位知名人士讲述自己的故事,分享他们对于生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养。讨论青年们的人生问题,同时也在讨论青春中国的社会问题。

10.《鲁豫有约》 平均收视率:0.240% 《鲁豫有约》是香港凤凰卫视制作的电视谈话性节目,凤凰卫视于2001年开播,后进入中国大陆电视,在各个地方电视台播出,2008年湖南卫视购买中国大陆区独播版权并于4月14日开始播出。

以上便是鹿豹座平台小编整理的访谈类综艺节目收视率排行榜,随着全媒体时代的到来,我国访谈类综艺娱乐节目无论从内容上还是技术上都有着突飞猛进的发展,也获得了受众的大力支持与认同,开启了全新的“全民娱乐”时代。

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