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访谈类采访范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-07 12:08:39 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:访谈类节目采访策划书

访谈类节目采访策划书

栏目名称《美丽俏佳人》

前言:随着社会的不断进步,人们的生活质量都有所提高,在大部分人解决了吃穿住行一系列住基本的要求时,人们开始一步步的追求美了,所以那句老话“人不为己天诛地灭”应该改为“人不爱美天诛地灭了”那么今天我们的节目组就请了三位女嘉宾来和我们一起探讨“有关美丽的话题吧”。

栏目定位:

塑造美丽自我,展现无限自信

受众分析:

《美丽俏佳人》栏目根据现代人们,尤其是社会中的女性朋友对于美丽的追求而展开相关话题的讨论。在节目中邀请一些具有社会代表性的嘉宾根据一个指定的话题进行深入的讨论,形象的分析女性爱美的行为和心理,并在节目中对于一些观众在美容方面的小疑惑小难题进行答疑解惑。所以我们的受众主要集中在女性尤其是对于美丽有着很多追求的年轻的在校女大学生。

嘉宾要求

1.对于美丽有着执着的追求的在校女大学生。

主持人要求

1要求主持人符合本栏目的风格,且风格清新 ,自然,诗人有亲切感

2.能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法

3.要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答

栏目内容:

1.《美丽俏佳人》节目播出时间每周六20:00——20:10

2.播出形式:录播,属于娱乐访谈类节目,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一些影像资料,更好的为节目服务,是节目更具有说服性

3主持人提出相关问题,并保证嘉宾的观点能够顺畅的表达,确保节目能够达到预期的目的。

节目内容

1片头,运用一些片花动画做出栏目的名字,并加以一定的音乐作为背景。 2节目开场白主持人自我介绍,串联词,将今天的主旨引出来,并通过和嘉宾进行一问一答式的方式。

3在嘉宾通过回答主持人的提问后,穿插一些明星化妆的视频,并在第二环节结束时由嘉宾回答观众短信提问。

4在节目最后一部分由场上男嘉宾对于本次节目进行一定的点评。

节目特色

聚焦爱美的年轻女性,透析其群体心理,设置嘉宾点评和互动视频等,节目有很强的包容性和时代感,能抓住现代年轻人的爱美心理,解决根本问题。

节目风格:

推陈出新,不拘一格。关注女性时尚爱美的心理,年轻时尚潮流,感情细腻真实。

推荐第2篇:设计师访谈 采访稿

问:卡尔菲特的成长有目共睹,作为卡儿菲特品牌的创始人之一,是什么促使您选择了童装产业作为事业发展方向?

问:您是从什么时候开始进入设计领域的? 创立卡儿菲特之前也是设计师吗?

从此前的工作领域转变到童装设计,其中的困难在哪里? 您此前的从事的工作对您的设计起到了哪些影响?

问:您创立卡儿菲特品牌的初衷是什么? 您希望卡儿菲特品牌为消费者带来什么?

卡儿菲特的中英文:卡儿菲特、Carlfit,以及品牌logo,分别有哪些含义? 您对卡儿菲特未来的发展有哪些期望?设定了哪些具体目标?

您认为卡儿菲特现在处于什么阶段?面临哪些困难?可以如何解决?

问:作为卡儿菲特的设计总监,您觉得卡儿菲特有哪些独特风格以及优势? 有哪些不足之处呢?

请为家长提供一下选购童装的建议。

问:请用一植物/动物/人物来形容卡儿菲特。 您认为他们的相似之处在哪儿?

问:一个产业的兴起及发展与当下的社会、文化背景紧密相联,伴随着中国的发展,越来越多国际力量参与到童装领域中来,现在很多设计企业希望通过与国外的设计师或者团队合作,实现团队的“国际化”,在您看来,什么是真正的设计“国际化”? 您认为中国设计应该如何跟世界沟通?

您和一些国外设计师或者与境外公司合作过,能分享一下这方面的经验吗? 如果要让中国的原创设计力量强大起来,您认为本土设计师应该做哪些努力?

问:您非常注重团队协作,在团队管理和维护上,您最大体会是什么? 您的设计团队是怎样的一个集体? 您对新设计师有哪些期望?

问:您在创作卡儿菲特的同时,同时也担任德蒙斯特品牌的设计总监,您是如何定位这两个品牌的?

他们之间有哪些区别和联系?

德蒙斯特品牌的中英文以及品牌logo,分别有哪些含义? 您对德蒙斯特的发展有哪些期望?

问:伴随品牌发展的这些年,您最大的收获是什么? 碰到过哪些挫折? 最大的感受是什么?

在您的从业经历中,是否有哪一个转折性的事件或者项目,令您记忆犹新?对此有哪些感受和体会?

问:您在童装设计领域工作多年,服饰受到广泛认可设计,能否请您分享一下关于童装设计的心得?

您认为设计童装需要考虑哪些因素?首要的是哪些?次要的是哪些?为什么? 您设计的服饰作品中,最令您影响最深刻的作品是什么?为什么? 您是怎么理解设计的?如何获得灵感的?

在设计的过程中,有遇到瓶颈吗?您是如何克服的?

问:您既是卡尔菲特的设计师,同时又是创始人,您是如何融合设计师和企业家的身份和角色的?

您认为设计在品牌中担当什么样角色、价值和地位? 您认为设计师在品牌和社会中具有哪些价值?

问:在童装产品中,我们经常能够看到成人化的设计,对此,您是怎么认为的呢? 童装设计和成人服饰设计领域中有哪区别,哪些共性?能否向我们举例说明您对童装设计的理解?

问:您在2009年获得了中国十佳童装设计师大奖,作为获得首批“中国十佳童装设计师”荣誉称号的专业童装设计师,获奖给您带来的最大的改变是哪些?

问:坚持自己的设计,肯定也会遇到审美标准的多重性,您是怎么解决的呢? 在做设计的过程中您如何平衡商业价值与个人追求呢? 如何平衡社会需求和个人喜好之间的关系呢?

是什么让您觉得您对设计的坚持是正确的,并不断走下去?

问:有人说:“如果没有热忱,设计师就没有了灵魂”,但是不可否认一份工作做了很长时间难免乏味,您是如何保持这种热忱和热情的? 对于有志于投身设计的年轻人,您有哪些建议?

问:您认为一个好的设计师应当具备哪些特质和能力?请分享一下您的成功经验? 对您影响最深远的人是谁?他她的什么特质吸引您?您的设计受到他她的哪些影响? 您最喜欢看哪些书?可以推荐一些给大家吗?

问:作为一位童装设计师,同时也作为一位母亲,您认为女性在设计上有哪些优势和劣势?

您是如何平衡家庭和工作的关系的? 您理想中的工作状态是什么样子的? 可以分享一下您对生活的看法吗?

对于小朋友们,您有哪些期望?对于家长,您有哪些建议呢?

问:当今消费者越来越趋向于年轻化,80后、90后年轻人越来越多,他们与60、70后有一些差别,从一定程度上,他们决定设计的趋势,随着消费者年龄层的变化,您能否为我们预测一下,未来3-5年童装服饰领域将会迎来什么样的变化呢?

问:您怎么看待中国传统文化与现代城市生活之间的结合?您认为中国大众找到属于自己的服饰了吗?您认为中国人应该如何重建自己的服饰文化呢?

推荐第3篇:采访类策划书

襄樊学院化科院

采访之星

主办单位:化科院团委

承办单位:化科院院报编辑部

采访之星

一. 活动目的

此次活动主要是为了丰富我院团委学·生会全体干部和干事的生活,让其体验一下不同的事情,同时,加强彼此间的交流,把握其思想动态,更好地为部门的工作而努力;另一方面,通过对一些广大同学关心的事情的采访报道,进而提高院报受关注的程度,把院报推向全学校,把我们化科院推向全校。

二. 活动时间:2011-3-**--2011-3-**

三. 活动地点:**

四. 主办单位:化科院团委

承办单位:化科院院报编辑部

活动负责人:杨树勋吴云霄

五. 活动项目安排

1、活动对象:化科院全体团委·学生会成员

2、活动形式:以集体小组形式参加比赛

3、活动流程:宣传报名阶段——2011-3-*至2011-3-*比赛时间——2011-3-**至2011-3-**

4、活动要求:要求各个部门和协会都派出选手积极参加,同时,要自觉遵守参赛规则 ,不得弄虚作假。

六.活动具体流程

1、前期宣传:由院报编辑部各干事于活动举办前4~5天到我院各班进行宣传,并留下报名负责人的姓名和联系电话,同时,

对于现场想报名亦可作登记。

(注:报名者需留下自己的电话、所在部门或协会(具体部门))

2、参赛人员分组:根据参赛人数将其分成若干组,每组3~4人。(注:尽量将同一部门、协会的参赛人员集中在相同的组,以此加强他们的相互合作,同时,曾强彼此间的交流)

3、采访主题与采访对象:由我部门拟定十个采访主题,各参赛小组派组长抽签决定采访主题,再根据主题自行选择采访对象。(注:采访对象要有一定的影响力,可以是院领导、老师、主席、各个部长【可以是我院的也可以是校里的】,亦或是优秀学生。采访主题:学生心理健康、学校维权、考研、我院新学期新目标、主席工作、…..)

4、采访评分:邀请我校新闻专业的同学及我院部分优秀的团委·学生会干部担任评委,根据采访小组在采访中的口头表达能力、应变能力、氛围协调能力、采访中的礼节性问题以及各组员的互相配合情况等五项进行评分,每项两分。

(注:评委在评分过程中必须本着公平公正的原则,确保比赛的公

平性)

5、总结\\采访稿评分:各组在采访完成后,须写相应的采访稿或者是写一篇总结评论性的文章。最后由我们的评委结合新闻的有关要求对各组的采访稿或是文章进行打分,总分三十分。(注:无论是采访稿还是文章须交电子档和打印稿,另外,总结评

论性的文章不需按新闻的标准评分,但要看其评论的深度及其

文采。)

6、整理成绩结果:把各个小组的两部份得分加起来,按总分的高低排出来,确定获奖名单。

(注:总分前三的小组可以获得相应奖品和证书)

七、奖项设置

团体奖:一等奖一组奖品加证书

二等奖一组奖品加证书

二等奖一组奖品加证书

(注:对于表现优秀的同学,如果有意向加入我们的记者团,可以吸收其加入,表现优异者可以我们记者团的团长。)

推荐第4篇:访谈类文本

访

访谈——就某个人、某事件、某特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。

特点——访谈目的明确:就某一特定人、事、问题;访谈的对象有很强的限定:专家或知情者。问题集中,内容多是大众普遍关心的问题。

形式——通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。

访谈的阅读方法

阅读访谈关键是迅速把握访谈的话题、理清访谈的线索、归纳访谈的主要内容、分析访谈的技巧、评价访谈的收效。

访谈:

(1)迅速通读一遍全文,把握讨论话题、主要进程、关键内容。

(2)将访问者和访谈对象的文字分开,先读提问者(访问者)的问题,把握有哪些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。

(3)重点精读一些提问者提出的一些关键问题和访谈对象的关键回答,深入研究其核心内容。 (4)整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法一样。

19.统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面?(4分)

在本访谈中,采访者一共提出了以下七个问题:

①你很小就开始学习钢琴吗?

②你最喜爱的作曲家是谁?

③我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴,你怎么看这件事?

④你认为追求音乐更高境界最重要的因素是什么?

⑤对一个艺术家来说,最重要的东西是什么?天分?勤奋?一颗敏感而善良的心?还是思想?

⑥你经常提到“赤子之心”这四个字,这是不是你做人、弹琴的原则?

⑦什么是你说的好的音乐?

①你很小就开始学习钢琴吗?

我的父亲钟情于法国文学,还把巴尔扎克等人的作品翻译介绍到中国来,他是罗曼·罗兰和其他许多法国艺术家的密友。在我只有5岁的时候,他就影响乃至强迫我学习钢琴。不过,到我17岁去波兰学习钢琴的时候,我已经真正爱上弹奏钢琴了。

②你最喜爱的作曲家是谁?

喔,太多了。像肖邦、贝多芬、舒伯特、瓦格纳„„他们的每一部作品都是流传后世的杰作。我们永远不能用“完美”来形容音乐上的造诣,每种探索都是阶段性的,每个新的时期对杰作都有新的定义。

我觉得,肖邦呢,就好像是我的命运,我的天生的气质,就好像肖邦就是我。我弹他的音乐,我就觉得好像我自己很自然地在说我自己的话。莫扎特是什么呢?那是我的理想,就是我的理想世界在说话,他是我追求的理想。舒伯特像陶渊明,舒伯特的境界里头有一些我觉得就像中国知识分子,尤其是文人传统上特有的那种对人生的感慨。

③我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴,你怎么看这件事?

假如他们觉得这是一个成名成家的捷径,那他们是不可能做到的!假如他所追求的就是这些的话,他所得到的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值,而是世俗观念里面的价值,那是一种很危险的价值。假如不具备对音乐那种“没有它就不能活”的爱,那还是不要学音乐,学电子、学医、学法律成功的机会都要大得多!学艺术一定要出于对精神境界的追求,有“大爱之心”,愿意一辈子不计成败地献身。假如有这样一个出发点,即使孩子不能够成为一个专业的音乐家,可是他有了一个精神世界让他可以在那儿神游,这也是一种很大的幸福!

19.这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。(4分)

①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪能一块地方是您最心爱的?

②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想像的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们“?

③杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?

④杨:现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?

①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪能一块地方是您最心爱的?

余光中(以下简称“余”):这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写过好多乡愁诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁,文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问,我在短短的致辞里就讲到,小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”,还有“万里长征万里长”。那时,我没有去过长城,更没去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字„„”

②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想像的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们“?

余:一个人不能光看他表面的职业和家庭。他内心有很多心魔,内心世界可能很复杂,比如他的愿望并没有完全达到,那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆,那对我是一个很大的打击,因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方,要重新来过;而且一个人到了21岁,记忆已经很多了,所以这件事情让我念念不忘,也成为我的一个……心结,一个中国结。

③杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?

余:这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了,价值观也随之改变了。我向来不认为文艺要大众化,而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话,那就有很大问题了,像三毛也好,或者余秋雨也好,到底还是不能跟一个流行歌星比,对不对?可是,听说、流行歌的跟余秋雨的散文的还是不一样,所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病,很多诗人如果得不到知音,也应该反省一下,检讨自己的诗是不是能吸引人,这是多方面的因果现象。

④杨:现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?

余:我是相当担心的,也不能听之任之。有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去,它有它的生命,其实不然。比如说我们目前的中文,如果过分西化的话,中文特色就会荡然无存了。

罗哲文

1.机缘巧合,加之个人兴趣,罗哲文走上古建筑保护之路。

2.老师梁思成影响罗哲文对古建筑的看法(师承梁思成的古建筑保护观点);3.考察、寻访、研究汉长城 4.谦虚对待“大师”称号

5.从事古建筑保护要有扎实的基本功 6.对古建筑保护的担忧 7.对古建筑价值的理解

19.过程:①几十年前,亲自去实地考察;②80岁高龄穿越罗布泊,寻访汉长城;③60年间去过长城无数次,历经艰险。

结论:长城是中国最早的对外开放的见证。

(1)几十年前从书上了解到从玉门关到库尔勒的这段长城跟玉门关以东的长城不一样;(2)2013年,罗哲文先生在80岁高龄的时候穿越了罗布泊去考察和寻访汉长城;(3)探寻过程中遇到过很多危险;(4)考察和探寻长城60多年,去过100多次。

(5)长城是中国最早的对外开放的见证(6)长城就是为了保护丝绸之路的畅通。 古建筑保护上,罗哲文有哪些看法? ①有基本技术,会画图,有画图功夫;

②写文章介绍建筑结构,有勘察文献的能力; ③认真考证,小心求证;

④技术工艺的传承以及材料的传承与研发

怎样的形象

①尊师重道,谨记梁思成老师的教诲,热爱并始终关心建筑事业;

②身体力行,有实践精神;多次实地探访长城;③独立思考,敢于反抗权威,基于事实得出不同结论;对长城用途的研究,得出新的不同于其他专家的意见;

④胸怀大志,不畏艰难;60年不断探索长城遗址,挖掘事实真相;⑤善于学习基本技能理论,认真严谨。对后来者的期许,也是他对自己的要求。

(1)中国古建筑学家、一代大师;(2)爱好做手工;从小就喜欢做手工、画画之类;(3)讲信用、有责任感。牢记梁思成先生文物保护的嘱托。(4)具有执着的探寻精神。考查和探寻长城60多年, 一百多次。(5)敢于面以困难和危险,用于附出,考察长城进,差点付出生命。(6)谦虚、谈吐生动不凡;见解独到深刻。认为建筑是凝固的音乐,是木石的史书。(7)注重培养新人和技术传承。对年轻一代从事古建筑保护的人的建议。

①治学精神方面:要有坚守学术,静心求实的精神;②治学态度方面:要有兴趣,要有对学问热爱;③治学环境方面:媒体与学者应当形成良性关系,要弘扬学术精神,学术成果而不是学者的私生活。

①媒体过分关注会影响学者静心求实;

②媒体过分关注学者的私生活会影响它们恰当地宣传学者的学术成果; ③学者在与媒体互动中不能守住学术界限,降低了学术影响。

例题一:2012年广东卷《寂寞出学问》

如何理解文中所说的“这种倡导,关乎复旦,又不止于复旦;关乎教师,也不止于教师”?结合全文,请谈谈你的理由。(6分)

审题指导:

1、句子中包含了几个需要理解的关键词?句间有何逻辑关系?

2、这个句子是否使用修辞手法?

3、题干里有无限制要求?

(1)探讨:看看我们的答案存在什么问题?

答案一:本文说的这种倡导, “冷板凳”中出学问,不仅适用于复旦大学的教师。理由:复旦大学党委书记说做好学问要潜心十年,就如一部著作,也不是一年半载就能完成的。

答案二:一种甘做“冷板凳”的精神是复旦重要的精神遗产之一,但是这种精神需要被发扬,不仅是复旦社会各界也需要这种精神;这种“冷板凳”的精神,与教师有关也和社会各界有关。 参考答案:

①秦绍德针对目前学界普遍存在的浮躁学风,倡导“寂寞出学问”的传统治学精神。

②这个倡议不仅适用于复旦大学,也适用于其他高校乃至整个高等教育领域,所以说“关乎复旦,又不止于复旦”。

③文中提到的浮躁现象,不仅是学术界存在的问题,也是整个社会普遍存在而重视的问题。静心求学的作风,不仅是教师应具备的,也是社会其他领域的从业者应学习的。所以说“关乎教师,也不止于教师”。

(1)探讨:看看我们的答案存在什么问题?

答案一:本文说的这种倡导, “冷板凳”中出学问,不仅适用于复旦大学的教师。理由:复旦大学党委书记说做好学问要潜心十年,就如一部著作,也不是一年半载就能完成的。

答案二:一种甘做“冷板凳”的精神是复旦重要的精神遗产之一,但是这种精神需要被发扬,不仅是复旦社会各界也需要这种精神;这种“冷板凳”的精神,与教师有关也和社会各界有关。 审题不全,草草作答 不做概括,直接照搬 要点不全,不及其余 不合逻辑,表达混乱

如何理解文中所说的“这种倡导,关乎复旦,又不止于复旦;关乎教师,也不止于教师”?结合全文,请谈谈你的理由。 (6分)

①秦绍德针对目前学界普遍存在的浮躁学风,倡导“寂寞出学问”的传统治学精神。“这种倡导” ②这个倡议不仅不仅适用于复旦大学,也适用于其他高校乃至整个高等教育领域,所以说“关乎复旦,又不止于复旦“。“关乎复旦,又不止于复旦” ③文中提到的浮躁现象,不仅是学术界存在的问题,也是整个社会普遍存在而重视的问题。静心求学的作风,不仅是教师应具备的,也是社会其他领域的从业者应学习的。所以说“关乎教师,也不止于教师”

“关乎教师,也不止于教师”

总结方法

一、审题技巧 锁定关键词句 辨清句间关系 判定修辞手法 捕捉题干信息

二、答题技巧 紧扣主旨作答 答案注重逻辑

例题二:2011年广东卷《梁宗岱先生》

如何理解第⑦段中画线部分的内容?请结合全文回答。(6分)

如果有人长期埋头于硬性的研究之中,忘了活着是什么滋味,他应该看看宗岱,便有所领会。如果有人因为某种原因灰心失望,他应该看看宗岱那双眼中的火焰和宗岱那湿润的双唇的颤动,便可唤醒自己对世界应有的兴趣。

1、句子中包含了几个需要理解的关键词?句间有何逻辑关系?

2、这个句子是否使用修辞手法?

3、题干里有无限制要求?

(2)讨论:你认为答案怎么表述最好?

如何理解第⑦段中画线部分的内容?请结合全文回答。(6分)

如果有人长期埋头于硬性的研究之中,忘了活着是什么滋味,他应该看看宗岱,便有所领会。如果有人因为某种原因灰心失望,他应该看看宗岱那双眼中的火焰和宗岱那湿润的双唇的颤动,便可唤醒自己对世界应有的兴趣。 审题指导:

①梁宗岱善于跑路,很勇敢,热爱辩论;对文学最有兴趣,朗读时沉醉其中;他对翻译认真严谨,力求完美。如果有人长期埋头于硬性研究中,可以试着学习宗岱,热爱那一项研究,让自己全身心投入,这样,便会懂得研究的美妙。他热爱人生,对生活无所求,当你忘了活着是什么滋味就可以学他。

②宗岱重视仅有的那一丁点阳光,因而完全忘了美景背后的一大堆影子,笑对生活,有人因为某种原因而灰心失望,要像他积极乐观地面对生活,生活也会以笑回应你。 讨论:参考答案

参考答案:①梁宗岱活得有滋有味。他爱锻炼,爱辩论,爱文学,兴趣广泛,热爱人生,生活充满激情,这会让人觉得活着是美好的,从而给人感染和启发。

②梁宗岱乐观自信。他每天都表现得高高兴兴,总能在生活中看到光明和希望,无忧无虑,从不灰心失望,从而给人感染和启发。 答题的格式:观点+分析

总结方法

紧扣主旨作答 答案注重逻辑 练习巩固

阅读《鸡,为什么要叫?》(2013年韶关二模题)

探究:文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 但是,阡陌交通鸡犬相闻的桃花源,我们还回得去吗?

探究:文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 但是,阡陌交通鸡犬相闻的桃花源,我们还回得去吗?

审题指导:

1、句子中包含了几个需要理解的关键词?句间有何逻辑关系?

2、这个句子有无用修辞手法?

3、题干里有无限制要求?

探究:文章最后一句表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 但是,阡陌交通鸡犬相闻的桃花源,我们还回得去吗? 参考答案:

①这句话写出了作者对自然和谐的“桃花源”式的生活环境的向往之情,也表达了对现代社会人类破坏自然规律引发的环境、健康等问题的担忧。(2分)

②在过去,人们日出而作日落而息,公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。人畜作息有规律,生活环境自然和谐。(2分)

③而现在,尤其是城市,作息规律被打破,生活环境遭改变,人工白昼引发了动物、人类健康等诸多问题。(2分)

大家发现了答案的规律了吗 思想感情

“桃花源”——这句话写出了作者对自然和谐的“桃花源”式的生活环境的向往之情,

“我们还回得去吗?”——也表达了对现代社会人类破坏自然规律引发的环境、健康等问题的担忧。

分析

“桃花源”——在过去,人们日出而作日落而息,公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。人畜作息有规律,生活环境自然和谐

“我们还回得去吗?”——而现在,尤其是城市,作息规律被打破,生活环境遭改变,人工白昼引发了动物、人类健康等诸多问题。

为什么要立法来推动可再生能源的开发利用呢?

1.文章首先通

过第一段,指出“可再生能源并不自由”,它们并没有得到人类的开发和利用。这是从写作的缘起角度切入。

2.接着,文章再通过第二段,进一步指出“可再生能源不自由”的最主要原因——人们的固执,使可再生能源的开发利用遭遇重重阻碍。作者由此认为,只有通过立法,才能突破人们的固执,平等地规范所有人的行为,保护可再生能源的自由。这是从立法的原因角度展开论述。

3.最后,文章通过第四段指出,立法保护可再生能源的自由,也就是保护了人类的自由发展。这是从意义角度论述立法保护可再生能源自由的重要性。

①可再生能源并没有得到人类的开发利用(可再生能源并不自由); ②可再生能源的开发利用遇到重重阻碍的主要原因是人们的固执(受眼前利益局限),只有通过立法,才突破人们的固执,才能保护可再生能源的开发利用;

③只有通过立法保护可再生能源的自由发展,也才能保护人类的自由发展。

推荐第5篇:访谈类广播稿

新生报到苦了家长 上大学该不该让家长陪?

随着开学临近,2011级大学新生也将离开父母,进入大学校园,开始期待已久的大学生活。在每年开学之际,新生父母亲戚成群护送的现象早已司空见惯,从报名缴费,搬运行李,到铺床叠被,家长也是“身体力行”,为子女一一安排好。高校周围,更是“一房难求”。对此,不少专家和高校都倡议家长不要陪送新生报到。

新生入学,家长要不要陪送?这个话题,也令许多即将入学的新生和家长犯难。对此,记者采访了我市即将入学的部分新生和家长,听听他们对这个话题的看法。

观点一:孩子好不容易考上大学了,家长当然要送送

从小学、初中到高中,大多数学生都是就近入学,许多生活上的问题都由家长料理。因此,到了上大学,很多新生都希望家长陪送,壮壮胆;而家长们也是放心不下,“孩子经过高考这个独木桥,好不容易上了大学,当然要送送了”。 儿子刚考入大学,家长夏瑞告诉记者,儿子高考这几天,全家人都是严阵以待,为儿子做好“后勤”工作;高考结束后,为了填志愿,一家人也是四处打听各个高校和专业的情况。“现在,儿子终于顺利入学了,一家人自然要一起分享快乐。”他还说,“另外,我们也想去看看孩子求学的高校环境和城市,毕竟这所

大学是全家人一起选择的结果。” 在采访中,还有部分家长向记者表示,孩子平时较少出门,一个人到离家较远的地方去上大学,路途较远,身上的财物较多,客流量又较大,有时还需转车,因此不安全。所以父母为了减少担心,还是想陪伴孩子去上大学。

田义江是这届高中的毕业生,刚刚考入大学。对于要不要护送孩子上大学,田义江的妈妈这样告诉记者:“孩子去那么远的地方读书,我肯定要陪去的。她从小到大都在我们身边,没出过远门,实在是让我不放心。”由于学校路途遥远,田义江一家人打算提前一周去报到,这样可以把生活用品备齐。

在“是否要家长陪送”这个话题上,田义江显得不好意思。她告诉记者,自己比较内向,不太爱说话。虽然也想过要独立些、勇敢些,但是毕竟第一次去这么远的地方,心里总有点虚。因此,田义江说,这次以后他就不再要爸妈护送,而他也在网上寻找同城一起去的同学,以后可以结伴上学。

观点二:我不要父母陪送,学会自我生存

在记者采访中,姜爽是少见的坚决“不要父母陪送”的学生。她告诉记者,她即将就读的高校在遥远的内蒙古,之所以填报这么远的大学,就是为了体验不同地区的风土人情,增长见识和阅历,尤其是一个女孩子。虽然第一次到遥远的内蒙古读大学,不过姜爽还是打算一个人北上,独自体验。

“我不喜欢父母大包小包地跟在后面,那样反而觉得不轻

松。”姜爽说,他一直是不用父母操太多心的女孩,从初中开始就已经独自在外地求学。他的父母常常是顾得了生意,就顾不了她。不过,姜爽的学习成绩一直不错,其独立生活能力也是父母引以为豪的优点。姜爽的打算,也正中了父母的心意。姜爽的父母告诉记者,现在很多孩子缺乏独立性,什么事情都要父母操办。因此,姜爽有这样的想法,父母自然要支持。

其实,家长护送孩子入学,也并不是一件容易的事情。首要条件,就是要有一定的时间、精力和经济条件。一般情况下,陪送家长从所在地到高校,再返回家中,少则一两天,多则四五天。 大学新生入学,家长护送实乃多此一举。其实,家长应该明白,孩子能做的事,尽量让他自己做,父母只能包办代替一阵子,不能包办代替一辈子。社会舆论来势汹汹,多数是把父母送孩子上学等同于孩子不自立。平心而论,这个推断太过片面和绝对。其实,单方面地指责孩子是不公平的。学生中固然有情愿让家长们前呼后拥的“小祖宗”,但也有广大在父母的执意下无奈“被陪送”的有为青年。其实,首先应该反思、应该改变的不是孩子,是我们成人。因为孩子是老师、家长以及社会共同教育出来的,孩子是我们的镜子。篇2:广播节目采访稿

访谈稿

问:通过以前在节目中的陆续介绍,听众朋友对黎坪景区有了很多的了解,也有了深刻的印象。黎坪作为汉中重点打造的旅游项目,极具开发前景,可多对人对它的开发背景、开发现状和以后的前景还不够了解,能不能在节目中向听众作个介绍? 答:汉中黎坪景区位于汉中市西南部的南郑县黎坪镇境内,其前身是南郑县国有黎坪林场。地处秦巴深处,没有认为的破坏的污染,使得这里植被葱郁,景色秀美,水体、石林等森林景观奇特而又丰富。国家实施天保工程后,进一步加强了对森林资源的保护和利用。2002年,正式被国家林业局批准为国家级森林公园。近年来,南郑地方政府高度重视,将黎坪作为重点旅游项目,并于2008年,专门成立了副县级的黎坪景区管委会,对黎坪旅游资源进行重点开发。黎坪神秘独特而又极富天然禀赋的景观资源逐渐被外界知晓。在景区管委会的努力奋斗和积极带领下,黎坪景区于2009年7月1日,正式对外开园,逐渐迎来了一批又一批新的游客入园参观游览。 景区在利用政府有限的资金投入进行开发的同时,为了进一步加大景区的开发力度和对外影响力,也不遗余力的寻找开发合作伙伴,为了引进充足的开发资金和的先进的经营管理理念,多方考察,积极沟通。最终于2011年,通过双方的多次考察和协调磋商,南郑县人民政府和陕西省极具实力的大型国有企业——陕西煤业化工集团正式联姻合作,双方共同携手打造黎坪景区,为景区的发展带来了前所未有的机遇。 问:黎坪景区和陕煤化集团的合作,对景区的发展影响和意义可谓深远,请向听众朋友介绍下这方面的情况。 答:2011年,4月7日,南郑县人民政府县长陈鹏与陕西煤业化工集团陕南投资公司董事长沈兰禹,在西安唐城宾馆举行的第十五届东西部投资贸易洽谈会汉中市经贸合作项目推介会暨签约仪式上,签订了汉中黎坪景区开发建设合作合同。这次签约,对黎坪景区的发展是一次重大的契机。陕煤集团将为黎坪景区投入11.7亿元建设资金,用于对黎坪景区进行全面开发,这将为景区的进一步开发打造带来前所未有的机遇,也为实现2015年前把黎坪打造成5a景区的目标奠定了坚实的基础。

问:和陕煤化集团合作已经将近一年的时间来了,那么合作之后,目前的进展情况怎么样呢?请介绍一下。

答:和陕煤化集团合作后,黎坪景区管委会的职能发生了转变,由以前的行政管理和经营同时负责,转变为单纯履行政府职能,为景区的开发建设提供积极的管理和服务,努力营造有利的开发和引资环境。具体的经营活动和开发建设任务,由陕煤化集团陕南投资公司所属的黎坪景区开发建设公司承担,包括市场营销、基础设施建设等任务,都由该公司负责。双方合作后,景区管委会和开发公司的领导一直保持着密切的联系,共同探讨景区开发建设的工作思路,取得了一定的成效。积极解决了林场资源划转问题,根据合同约定,陕煤要求市辖黎坪实验林场划转归南郑县整体开发利用。市政府为加快推进于陕煤合作开发进度,专门召开常务会议,同意将汉中市实验林场资源、资产、债权和债务、人员整体划转给汉中黎坪景区管委会。在此基础上,南郑县政府根

据市政府确定的“五不变”原则,已经将南郑县黎坪林场整体划转给黎坪景区管委会。这不仅为林场职工解决了后顾之忧,也为陕煤安置职工减少了负担。为了创造更加顺畅和宽松的建设环境,市县决定,将以景区所在地,以前的元坝镇正式更名为黎坪镇,实行处镇结合交叉任职。景区管委会和黎坪镇进行处镇合一后,对破坏和影响景区正常开发的行为,加大了监管执法力度,为景区正常的经营开发营造了宽松、有利的环境。对于开发经营中,需要景区管委会解决协调的问题,管委会都积极予以协调解决,为景区的开发经营提供有力的服务坚实的保障。同时会同公安、通信、文化、旅游等部门携手联合,推进一些对建设和经营有利的文化公益活动,为旅游信息传播安全、健康传播提供有利的保证,营造良好的社会氛围。根据公司对景区发展的需要,管委会将积极做好各方面的服务、协调工作,履行好管理职能。共同推进景区又好又快的发展。在这方面,景区开发公司着眼长远,思路开阔,信心倍增,本着对景区开发有利,对老百姓有利,共同为景区开发服务的理念,与管委会也保持着积极的合作和沟通。景区和陕煤化集团的成功合作,也成了其许多弟景区争相借鉴和学习的榜样。相信有了这样良好的合作基础和双方的积极努力,黎坪景区的发展前景一定会越来越好。篇3:访谈类节目技巧笔记

访谈类节目技巧笔记

准备工作要充分,注意两点:1.倾听,2.发问

总体流程:报选题—确认选题—制定采访方案—方案确认—执行—进入流程—评估 一:报选题

即收集资料—做准备

1: 第一个问题很重要,要知道当时的契机是什么

通过节目阐述一个观点,它充分展示嘉宾和主持人的个性,它还是所有问题的目的,问的时候不要用很普通的您好开始,需要自然,合理,有张力为后面的问题做铺垫,这需要主持人有最基本的编辑素质与笔杆能力 2: 要学会分析嘉宾的风格和个性(包括自己的) 3:要有自己的观点和质疑以及独到的眼光,因为主持人同时也是个合格的编辑,尤其要注意不要人云亦云,阿迎奉承。

二:确认选题

确认选题同时也是主编以及嘉宾对主持人的一个考核 1:要确定完整的方案,选好什么样的嘉宾,自己的观点是什么,互动性要强。 2: 话题最好具有争议性,不要害怕表达自己的观点。 3: 学会从对方的回答中寻找到新的问题,即学会倾听。 4:不要强硬牵着嘉宾的鼻子走,要从设计问题上让他回到你的问题中

三:采访方案

1: 掌握完整的被访者的资料 2:必须阅读10万字以上的资料以便整理出高质量的文本。 3:问题上要注意考虑有没有讨论这个问题必要,有没有影响价值,嘉宾愿不愿意谈。 四:采访前的准备工作 1: 确定目的 2: 拟定问题

3: 约定访问对象以及访问的时间 4: 个人的准备

5: 要了解嘉宾是个什么样的人,文化程度如何„

五:访谈类节目主持人的基本态度及禁忌 1:基本态度

(1) 在访问时对受访者绝对的尊重

(2) 在访问时不能以批判的态度进行,可以质疑,但不是批判

(3) 问问题的时候必须主题明确

(4) 说话要有礼貌,切忌无理或者冷嘲热讽

(5) 不可以强作引导而曲解人意,不要勉强别人回答不愿意回答的问题 2:主持人的基本要求

(1) 明确好自己的角色定位:做主持人是要为受众服务的,不要不自己的观点和意愿强加于人,不要轻视你的嘉宾,也不要过分的抬高别人贬低自己

(2) 遇到尴尬的问题时,不要害怕谦虚

(3) 不要自己做结论,做结论的是受众而不是主持人

(4) 要切合实际,不要一味以宏大的问题撑台

(5) 要学会随机应变,尤其是人物访谈类的节目基本上是没有什么很深的逻辑的

(6) 在电台采访时要注意,采访之前一定要和嘉宾组哦充分的沟通

访谈类问题有四类:

(1) 封闭性和开启性问答: 答案要有一定的限度,受访者有一定的回答空间

(2) 直接问题: 针对事件以及何时,何地,何人,何事,何故,等发问。这也是为了在面对重大事件和突然的采访时能让听众和自己获得第一手资料,但要切记,在准备不充分的情况下不能带上自己太多的观点和态度。

(3) 试探性问题: 对方不打算回答或者在尴尬的态度下试探性的问答。 (4) 反应式和阐释式问题

采访技巧

(1) 支持(全神贯注,让对方觉得你尊敬他或者是很专注他)

(2) 多用眼睛看(留意对方的眼神,周围的环境以及他说话的语气)

(3) 试着猜测对方的含义和意思。

(4) 对方离题太远时,需要适时介入(但要尊重受访者)

(5) 学会判断陌生人,语言表达应尽量用多音节词和较通俗的词汇 (6) 说话忌太多口头禅和太多口语

采访节目需注意四点:

(1) 第一个问题

(2) 第一个包袱:设计应在前半个小时,使听众产生生理反应和思维短路,设计必须要真正涉及对方的情感问题以及很贴近生活的点点滴滴,调起听众的听欲

(3) 核心问题组:应设置在节目最容易让人产生印象,最容易让人接收接听的时候(可以用13个问题来结束核心问题组)

(4) 要注意如何收尾和如何结束你的访谈。

采访公式:(go公式—应急公式) 1: 目标 2: 障碍 3: 解决

4: 开始 [后注]: 支撑你声音的一定是你的节目内容; 不要太表现自我;主持人需要一些幽默敢,但不要讲冷笑话。

节目主持人的基本要求

一:要有思想高度: 1:主持人应该是一个节目的指导者和灵魂,同时也是一个节目的串联者,节目终止的最终体现者)

2: 较高的政治素质(注意关注新闻时事,关注生活,关注社会) 3: 清楚政策法规(懂得斟词酌句) 4: 较高的职业道德,具有大无畏的精神。 5: 对任何新闻时间都有很敏锐的触觉。

二:节目主持人的知识构架:

通才+全才

三:主持人应该有自己的个性和风格以及应变能力和创新精神,要学会挖掘事件背后的深刻含义和新一层的内容

节目策划的依据:

(1) 根据自身的能力和条件

(2) 节目有什么样的特点,效率

(3) 了解受众的群体

事件的议论方式:

(1) 直接性议论

(2) 邀请受众发表评论

(3) 要把握好尺度,不要一边倒篇4:生活类广播稿

生活类广播稿

广播稿一:生活类广播稿

合:老师们,同学们,大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

甲:我是主持人xx, 乙:我是主持人xx,今天生活小百科栏目为大家带来的是生活中的夏季健康小常识

甲:

1、吹电风扇需要注意什么:

炎热夏季,打开电扇,清风拂面,好不惬意,可因使用电风扇不当而得病的人也不少,究其原因,是因为不少人缺乏使用电风扇的常识。

有的人过于贪图凉快,将电扇置于离身体很近的位置,久吹不停。这样一来,能吹到风的一面汗水蒸发很快,体表温度显著下降,未被吹到的一面,汗水蒸发慢,表皮温度相对较高,体表血管仍处于舒张状态,最终导致人体的血液循环失去平衡,汗液排泄也不均衡,可能发生头痛、头晕、全身不适等症状,严重的还可诱发中风。

乙:

2、冷饮吃多了是不是对身体不好

贪食冷饮有些人在夏季喜欢大量吃一些冷食冷饮,甚至是冰过的食物、饮料。冷饮过多,不仅会冲淡胃液,而且还会刺激胃黏膜,频繁地饮用冷饮,吃起来虽然凉爽可口,但其会影响食欲不利消化,还会因过度刺激胃肠道黏膜,引起局部血管收缩,导致消化道缺血、缺氧,发生胃肠功能紊乱。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指肠溃疡的人,很可能引起急性发作,特别是在食用含气冷饮后,可能导致胃癌及十二指肠穿孔大出血而危及

生命。此外,高血压、冠心病、脑动脉硬化、心肌梗塞的病人,夏日中寒冷刺激会使血管痉挛,血压升高,加重病情。再有胆道遇冷产生痉挛,所以炎热的天气,过于贪凉对于素有胆囊炎、胆石症的患者会旧病复发。

甲:所以,夏季炎热时,多喝些凉开水或吃些西瓜之类的瓜果就可以了,既可以消暑,又不伤害身体健康,吃瓜果还可以增加营养。

夏季纳凉、喝冷饮、吹电风扇可谓人所共知,也是人们夏季生活中离不开的事,但必须有度,因为任何好事过度就有可能变成坏事,尤其人体难以承受过度的刺激,如果不加以控制,势必会对人体健康造成较大的危害

乙:

3、夏季日常生活的误区:

误区一:穿得越少越好,研究表明,赤膊只能在皮肤温度高于环境温度时,增加皮肤的辐射、传导散热,而盛夏酷暑之日,最高气温一般都接近或超过37℃,皮肤不但不能散热,反而会从外界环境中吸收热量,因而夏季赤膊会感觉更热。

甲:误区二:太阳镜颜色越深越护眼这种观点是错误的。镜片颜色过深会严重影响能见度,眼睛因看东西吃力容易受到损伤,反而起不到保护眼睛的作用。专家建议,镜片应能穿过30%的可见光线,以灰色和绿色为最佳,这样,不但可抵御紫外线照射,而且视物清晰度最佳,外界物体颜色变化也最小。

乙:误区三:夏天喝啤酒能解暑夏天气候炎热,人体出汗较多,消耗也大,易疲乏,如果再不断地喝啤酒,由酒精造成的热乎乎的感觉会持续不断,口渴出汗现象将更加厉害,不仅达不到解暑的目的,反而会降低人的思维能力和工作效率。

甲:误区四:夏季晨练越早越好据专家研究,夏季空气污染物在早晨6点前最不易扩散,此时常是污染的高峰期。人们普遍喜欢在草坪、树林、花丛等有绿色植物的地方晨练。而日出之前,因为没有光合作用,绿色植物附近非但没有多少新鲜的氧气,相反倒积存了大量的二氧化碳。这对人体健康显然是不利的。夏季晨练的时间不宜早于6点。

乙:误区五:空调保持恒温状态医疗气象学家通过试验发现,不断调节居室温度,可以使人的生命体温调节机制不断地处于紧张状态,从而逐渐适应温度的较大变化,提高自我保护能力,不致于经常感冒或患其它疾病。从这个意义上说,空调也是一种保健品,整个居室的温度应不断变换,但变化幅度应控制在3℃~5℃之间。

甲:今天广播到此结束。让我们下期再见。

乙:再见。

广播稿二:生活类广播稿

背景音乐laedeceur 1.魅力校园,飞扬青春,精彩不断,大家好,这里是正在直播的《生活很诱惑》, 2.绚丽的人生,精彩个性你我,非一般的校园生活,大家好,这里是《生活很诱惑》, 3.其实生活很简单,其实生活很诱惑,大家好,这里是永远休闲的《生活很诱惑》, 4.非常节目,诱惑你我,大家好,这里是永远自由的《生活很诱惑》。 1.大家好,我是阳光主播lq 2.大家好,我是快乐主播dxy 3.大家好,我是非常主播yh 4.大家好,我是神秘主播wyp 合:我们是生活很诱惑 1.在这里没有条条框框, 2.在这里没有循规蹈矩, 3.在这里就是这样轻松;就是这样自由, 4.在这里就是这样诱惑您的耳朵。

合:带给你一段美好时光,走进生活很诱惑 1:生活很诱惑,给你个性的、自由的、快乐的心情空间,

合:带给你充满诱惑的非一般的听觉享受。 1.今天,我们来到充满诱惑的美食王国。大家讲一下,最喜欢吃的是什么食物? 2.我啊?什么都爱吃,可以说是来者不拒。 4.我可不同,我的胃最会消化寿司。 3.哈哈,我也是寿司的忠实粉丝。 1.好!今天我们的美食之船就从寿司扬帆!

音乐5s 1.我想大家都品尝过寿司,可是,每次它在你的嘴里融化的时侯,可曾有人想过它的品种呢? 3.那快说吧!

4、鲜度不同。别有一番滋味。北海道海之珍味。 为日本海、太平洋、鄂霍次克海包围的北海道。渔获量日本第一。篇5:访谈稿(孟令欣——黄旺东) 碧丽老员工访谈

——从纤纤弱女到干练主管

被访谈人:孟令欣

工作岗位:统计

访谈日期:2011年10月29日

访谈方式:面对面

访谈记录者:黄旺东

被访谈人简介:孟令欣,出生于1980年,1999年毕业于济南职工大机电专业,从2005年至今一直在碧丽公司工作,现任碧丽公司统计,负责碧丽公司的销售和财务对接工作。

访谈目的:碧丽十年,成就了数不尽的人才,孟令欣就是其中的一位,她完成了一个从纤纤弱女子到干练主管的华丽蜕变过程,见证了碧丽的发展壮大和自我能力的不断提升。

1、问:你是怎么进入碧丽公司呢?

答:那还是2005年,我刚从青岛来顺德,在网上发布我的简历,3天后,我接到了碧丽公司面试通知,那时候碧丽公司还在大良的仙洞工业区,规模没有现在大,人员也没有现在多,但是,所有的人都在紧张有序的工作,那种积极向上的工作气氛,深深的感染了我。行政部陈总亲自面试我,陈总给我的感觉非常好,成熟中透露着淡定,从容中充满了自信,威严而不乏亲和,一个小时的面试时间里,陈总不仅将公司的市场前景、发展方向给我做了详细的说明,还帮我做了非常详细的个人职业规划,我觉得在这样的公司工作,不仅有好的

工作环境,还有好的工作导师,前途肯定是光明的,所以我当场就表示,愿意进入碧丽公司工作,一周后,我正式成为碧丽的员工,岗位是热泵事业部统计文员。

2、问:很多人在你这个年纪的时候,都喜欢一到两年换份工作,你为什么能够在碧丽一做就是6年,是碧丽公司的什么东西吸引住你了呢?

答:我觉得工作不仅要自己做得开心,更重要的是能在工作中获得不断的成长,这样,公司才能不断前进,员工才值得长久的做下去。碧丽公司给我这样一个平台,充满活力的工作氛围,同事之间默契的配合和支持,都让我在工作中如鱼得水;巫总对工作的认真与执着,更是我学习的榜样,巫总有着技术人员的严谨,更有做销售人员的坚持,有着领袖的特有气质,跟着这样的导师一起前进,我有信心面对和应付任何困难;更重要的是碧丽的事业是为人类健康做贡献伟大事业,我非常乐意尽自己的努力,贡献出我自己的一份力。

3、问:谈谈你每天是怎么工作的呢?

答:我每天的工作主要是与数字打交道,包括审核发货单、收据、发票等各种单据;统计各种与销售有关的报表;协助跟单文员接单写收据,并按区域统计好,在规定的时间内要完成与财务的报表的对接;整理详细准确的月度报表(每日更新),以便领导能够随时掌握相关市场的销售情况,为政策调整作出及时、准确的数字依据;及时完成营销部人员的工资核算,递交财务部;整理审核经销协议合同、授权书发放等等;工作紧张而充实,我乐在其中。

4、问:你的工作是非常繁杂琐碎的,这对一个人的细心和耐心是非常大的考验。我们都知道,当一个正常人面对过多琐碎的问题的时候,都会有不耐烦、脾气暴躁等不良情绪的时候,我相信你也会遇到,每当到这个时候,你是如何排解这些不良情绪的呢

答:是的,困难和挫折都会有的,尤其是我整天跟数字打交道,压力大的时候也有,听听歌、做做运动、睡一觉,然后什么事都没有了,实在调节不过来的,就躲起来大哭一场,哭过后一切都是新的。

5、问:在碧丽公司6年里,感觉自己最大的收获是什么呢?

答:在碧丽,我获益良多,碧丽是个大舞台,我在平凡的岗位创造了价值,也收获着自己的劳动成果,更收获了一群良师益友,他们教会了我很多做人做事的道理,让我学会了诚实做人,认真做事,让我有自信、有能力去处理任何复杂事情。

6、问:碧丽公司从2001年诞生起一直在从事节能产品和健康产品的生产和销售,十年不辍,你是如何看待碧丽产品的?

答:十年来,碧丽公司致力于节能产品和健康产品的研发和制造,旨在节能降耗,改善全名饮水水质、提高国人饮水健康。巫总研发的节能饮水机有效的解决了公共场合饮水难、饮水不健康的难题,碧丽家用净水机更为广大的家庭用户解决了饮水难题,将城市自来水的水质提高到净水品质,为家庭用户提供更多了饮水选择;碧丽公司年产节能饮水机3万台,每年可减少排放二氧化碳225万吨,为国家“青碧蓝工程“做出了巨大的贡献。这么有市场的产品,

我相信碧丽会越做越大,越做越强。

7、问:碧丽公司让员工参加产品培训、技能培训和管理培训,你觉得对你个人的业务能力提升有什么帮助呢?

答:公司每个月,每个季度,定期不定期的开展员工培训,培训包括产品知识培训、岗位技能培训和管理知识培训,让我们都能及时充电,适应瞬息万变的市场竞争。2009年,公司为了规范操作,引入了erp系统,为了让我们的能够快速掌握erp相关应用,巫总、陈总组织了为期一个月的培训学习班,也亲自陪我们一起学,晚上就在食堂随便吃一点,继续学习,直到很晚才回家,就这样坚持了20多天,我们终于都可以熟练操作erp系统了,erp系统的植入有效的推动了2010年和2011年的销售业绩的增长。2011年,公司为了提升中高层管理人员的管理水平,进行了长达两个月的长松管理系统培训,有效的提升了我们的管理水平,在后来工作中遇到问题,大家都能用非常合理的方法去解决问题,深深地感觉到大家都在培训过程中学到很多。

8、问:碧丽公司经常组织集体活动,哪些活动让你印象深刻呢?

答:碧丽公司是个大家庭,经常组织集体活动,让我们时刻感受来自家庭的温暖,拔河比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、烧烤等等,每一件至今都深深的印在我的脑海里,公司每年都会组织我们外出旅游,澳门、珠海、井岗山、海南每个旅游胜地都留下了我们碧丽人的欢乐足迹。

9、问:工作压力很大,有没有影响到你的家庭生活呢,你是如何平衡家庭和

工作的呢

答:我是个工作狂,很喜欢工作的状态,每周六天,我都可以全身心的投入到工作中去,周末休息时间才会陪家人,我有一个爱我的老公,懂事的女儿,家庭中基本没什么事让我操心,他们非常支持我的工作,对我没有半句怨言,在我遇到压力,情绪不好的时候,他们会鼓励我,我很开心。我将继续努力,为美好的工作和美满的的家庭加油。 10问:对于职业生涯,你是如何规划呢?

答:我每天都在学,每天都在成长,碧丽的平台越来越大,我的舞台也越来越大,一些具有挑战性的工作,我也会去尝试,碧丽的人才观是:不唯学历重业绩。只要我努力,我相信一切皆有可能。

访谈后感:碧丽是做水处理的行业,碧丽公司里的女孩个个都柔情似水,当然孟令欣这位纤纤女子也不例外。

推荐第6篇:访谈类主持词

自我介绍,简言之,就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己将自己介绍给其他人,以使对方认识自己。 确定自我介绍的具体内容,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。

礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

礼仪式的自我介绍的内容,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自己礼待交往对象。例如:

“各位来宾,大家好!我叫范燕飞,是云海公司的副总经理。现在,由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式,谢谢大家的支持。”

3、自我介绍的分寸

进行自我介绍之时,对下述几方面的问题必须予以正视,方能使自我介绍恰到好处,不失分寸。

(1)注意时间

在进行自我介绍时要注意时间,具有双重含义。其一,是要求进行自我介绍一定要力求简洁、尽可能地节省时间。虽说各种形式的自我介绍所用的时间长度不可笼统地等量齐观,但总的原则,还是所用时间愈短愈好,以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。

(2)讲究态度

进行自我介绍,态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时,应显得落落大方,笑容可掬。既不要小里小气,畏首畏尾,又不要虚张声势,轻浮夸张,矫揉造作。

在作自我介绍时,要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄,心怀怯意,临场发挥失常。在进行自我介绍时,一定要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,不慌不忙。这样做,将有助于进行自我放松,并使对方对自己产生好感。

在自我介绍的过程之中,语气要自然,语速要正常,语音要清晰,这对自我介绍的成功将大有好处。一定要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢,语音含糊不清,它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。

(3)力求真实

进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚,一味贬低自己去讨好别人,但也不可自吹自擂,吹嘘弄假,夸大其辞,在自我介绍时大掺水份,否则定会得不偿失。

开场白:

(轻松,不要绷脸绷腿绷脖子)

大家好,我是一个追梦人,来到这个舞台上,我试着让我下次自我介绍的时候不平凡一些,至少不至于向现在这么手足无措。(装害羞装脸红脖子粗什么的……装反,实正,得到开场效果)

我叫殷一丹,大家可以叫我小丹(千万不要叫丹丹,因为太俗,不理智不成熟),我的兴趣爱好是……,不知道现场有没有跟我相同嗜好的朋友。

我毕业于家里蹲大学屋里系……毕业以来从事……目前……,我一直坚信……,虽然我自认为能够在主持人的世界里有一席之地,但是我需要得到更多评委的认可,我将更加自信而且用心去经营自己的事业。(“更多评委的认可”,没有认可或者即将认可的评委都会懂的!继续装,装着已经有评委认可,你懂的,他爹李刚,他娘孙二娘,你不装怎么撑住气场?)

如果还不道2分钟,你就说我一直是一个比较有信念和尊重事实的青年,时间不到,我愿意停止。

推荐第7篇:人物访谈节目采访稿

“捕风者”陈显金

片头:

生命中总有这样一种追逐 饱含热情 永不倦怠 事业中总有这样一种向往 大气磅礴 改变未来 在所有的人生际遇中

善于“捕风”的人总能在起伏的情节中 捕获属于自己的隽秀与永恒

在脚踏实地的坚实步履中实现自我的价值 一个温商的闯荡故事 一段成长蜕变的难忘记忆 一路走来

他的脚下正是微风起舞 绿色遍地

本期《商悟人生》带您走进“捕风者”陈显金的世界 倾听他的声音

开场白:聆听成功之密,体味百态人生。欢迎走进《商悟人生》。今天做客演播室的嘉宾是一位特殊的人物,他出生在美丽的江南却热爱辽阔的草原;他曾经是政府公务员却毅然弃政从商,如今他用智慧与勤劳不断的捕捉着风的力量。在他身上有股闯劲儿,他就是本期嘉宾 内蒙古工大博远风电装备制造有限公司董事—常务副总经理 陈显金先生。 陈总,您好!

1、每个人的童年都是值得回味的,您出生在*初期,又成长在一个军人家庭,童年对您来说有着哪些不一样的味道? (贫苦的童年记忆,看见邻居孩子捡粽子皮吃,想摆脱贫苦)

2、您是浙江温州人,我听说很多温州人从十几岁的时候就会外出做生意,您当时的情况是怎样的?

(考上重点大学的四人之一,县里敲锣打鼓祝贺以及3000元高额奖励)

3、在这一段充满掌声和荣耀的升学经历背后,您有着怎样的辛苦付出?

(学习刻苦等艰辛努力)

4、大学毕业后的几年间,从大学教师到国家公务员,再到商人,经历这样的职场辗转之路,您的思路是什么?

解说一

改革的春风吹遍了祖国大地,国家计划经济向市场经济的转型,为企业界打开了更为广阔的天地。弃政从商的人生转轨,陈显金由此走上温州人大都精通的商人之路,也正式开启了走南闯北的寻梦之旅,这一次的选择被他赋予了非同寻常的重大意义。

5、投身商界的第一步为什么选择当时名不见经传的报喜鸟集团呢? (应聘到正在体制改革、集团化发展的报喜鸟,看中了机遇而去)

6、后来报喜鸟集团的成功,也证明您的选择是对的,您在报喜鸟奋斗了十年,这也是中国经济腾飞的十年,这段经历对你的事业有什么样的影响?

(非常厚重的人生积淀、积累)

7、离开报喜鸟选择自主创业,这是您在2005年的选择,这么做的原因是什么?

(当时从收音机上听到,国家修改宪法,个人财产得到保护。看中这个机遇) 解说二

一掷十年的报喜鸟生涯,让在仕途中一心向往从商的陈显金,找到了大展拳脚的土壤,从功助名不见经传的服装作坊到掌控豪迈上市的知名企业,一个勇于驾驭机遇、载誉而归的温州商人,完成了一次铿锵有力的蜕变,事业出露峥嵘,这位颇有胆识的江南才俊又带着赤诚与高擎的理想旗帜,闯向广袤的北方大地。

8、2009年,是什么让您放弃在南方所有的积淀,只身来到内蒙古? (看中风电项目的朝阳发展,又一次看中机遇)

9、工大博远公司做的是风电产业的哪一方面?给我们简单的介绍一下。

10、经过刚才的了解,我发现您是一个特别善于发现商机的人,也是驾驭机遇的实战家,我特别想知道,是什么让您拥有如此敏锐的商业嗅觉呢?

(坚持不懈的积淀、努力、吃苦耐劳)

11、您看您人生有过这么多成功的转型,这些转型离不开对每次机遇的精准把握,那其间有没有跌倒的经历? (投资动漫产业,300万资金颗粒无收)

主持人:所以说想法的实施,是建立在了解之上的,事业的成功离不开敏锐的商业嗅觉,更离不开把握机遇的能力,机遇总是留给有准备的人的,您这些年总结的宝贵经验是什么,能跟电视机前的观众朋友分享一下吗?

点灯环节:

点亮智慧生命,点亮希望的灯。探寻人生路上的点点滴滴,每一个故事,每一次抉择,都有着顿悟的大智慧,拈花的大感动。一盏灯火,一线航程,在我身边的这座灯塔上,排列着许多智慧的灯盏。下面有请陈总为我们点亮您心中那盏智慧之灯,同时也为我们怀揣创业梦想的朋友们点亮一份希望。

结束语:

陈总为我们点亮的是XX之灯。一个致力于绿色产业的人,从南方来到北方,在一个陌生的环境中开垦自己的事业。陈总身上过人的勇气与闯劲儿令我们佩服,他善于把握机遇的远见值得我们学习。但是,百分之1的机遇离不开百分之99的汗水, 希望你把握住每一次机会,成功的道路就在脚下。本期精彩就到这里,下周同一时间《商悟人生》继续带您聆听成功之密。再见。

推荐第8篇:专家访谈类容

院感

1.手卫生:定义、洗手时刻、洗手时间、“两前三后”与“三前四后”分别是什么部门或机构提出的?

“两前三后”是世界卫生组织(WHO)提出;

“三前四后”是我国“手卫生规范”提出(即接触患者前、进行清洁(无菌)操作前、用药及配餐前、接触患者后、接触患者周围环境或物品后、接触血液或体液后、摘手套后)

2.职业暴露(针刺伤)处置流程;3.《传染病防治法》颁布(1989年)、修订(2004年)、实施时间(2004年12月1日)?法定传染病的分类及报告要求?乙类传染病按甲类管理的有哪几种?各类传染病请列举两种。

4.标准预防定义,它与普遍预防比较,各自针对的对象有什么区别?(标准预防针对所有病人,而普遍预防针对的是感染病人)

5.医疗废物分类,每类举例;6.医院感染定义;

7.医院感染暴发及疑似医院感染暴发定义、报告时限;8.多重耐药菌的管理;

9.排名前五位病原菌名称;ICU鲍曼不动杆菌产生的两大主要原因(手卫生不规范及抗菌药物不合理使用);抽血培养的时机(寒战);

10.血液污染台面后的处理流程(吸湿材料祛除可见污染、消毒湿纸巾覆盖30分钟、清洁)

科主任访谈

1.科室的医护人员数量,人员结构

2.本科室专业纵比、环比,不断发展不断壮大情况

3.质控指标、目标的完成情况,无论是科室管理整体架构,还是重点工作关键环节的具体管理措施,均应了然于胸。突出汇报支撑材料充实,成效显著的工作

2.科主任对科室成效显著的工作,通过PDCA案例汇报的内容要清楚,应急预案演练人员的角色承担等,点评意见具体。

3.患者“十大安全目标”、“平安医院九点要求”、“卫生行业九不准”,应知应会内容

4.“危急值”、“不良事件”“非计划再次手术”“用血审核”等流程,对没有把握的数据一定不要作答,告诉专家可以立即找到正确答案的出处

推荐第9篇:采访类社会实践班级总结

社会实践班级活动总结这个寒假,我们班级的全体成员对我校校友薛强进行了采访,对我们感触很深。薛强从山东潍坊考入辽宁工程技术大学土木建筑学院交通土建专业学习,1999年7月本科毕业,同年考入本校工程力学专业攻读硕士学位,师从博士生导师梁冰教授,硕士期间因成绩优秀于2001年9月免试攻读博士学位(硕博连读),于2003年12月毕业,同时进入中国科学院武汉岩土力学研究所土木工程博士后科研流动站,2005年12月博士后出站,并留岩土所工作。现任中国岩石力学与工程学会青年工作委员会副主任委员、湖北省城市环境卫生协会副理事长、中国地球物理学会理事、湖北省岩土力学专业委员会委员、湖北省青年科技工作者协会理事、湖北省及武汉力学学会第八届理事会理事。国际期刊《The Open Transport Phenomena Journal》杂志编委。目前主要从事固体废物污染控制及生态高值化利用、污染土的生态修复技术以及岩土体介质多场多相耦合理论与工程应用等方面的科研工作。

看着优秀校友对我们的激励狠大。翻开薛强的履历,辽宁工程技术大学的色彩最为浓厚,在薛强的求学道路上,辽宁工程技术大学的时间跨度最长,从本科到硕士研究生,从硕士再到博士,薛强实现了从懵懂的少年到青年科技工作者的转变。

采访最后他深情的对我们说他说,学会珍惜——是我们最大的财富。母校情结、师生情分、同窗情谊是最纯洁的感情,或许现在的在校生的体会还不怎么深刻,但是,当我们在人生道路上遇到坎坷的时候,当我们在工作上遇到不如意的时候,但我们陷入纷繁复杂的、荆棘丛生的人事漩涡的时候,我们就会深感母校是我们精神的寄托,老师就是我们进步的阶梯、同窗好友是我们最可信赖的朋友,这份感情是纯洁的、无私的、永恒的!勿忘母校、勿忘老师、勿忘同窗之情!

经过这次采访对我们全班都有很大的感触 ,激励我们在学习的道路上走的更远,

推荐第10篇:摄影类采访问题参考

摄影类采访问题参考

记者:你好,首先要恭喜你在今年年初的百年西于庄摄影大赛中荣获了入围奖。

记者:可以讲述一下你参加这次摄影大赛时的一些创作小故事吗? 记者:恩,那就是说你当时的创作灵感主要是源于自己对童年时光的追忆? 记者:你觉得摄影最吸引你的地方是哪里?

学习:其实摄影最大特点就是可以定格经典,把美留住,而摄影师也可以用摄影作品把美的东西分享给别人。

记者:你自己平时喜欢哪一类型的摄影?纪实?还是艺术? 记者:当初为什么会选择摄影专业?是一开始就喜欢摄影吗? 记者:家人支持你学习摄影吗? 记者:现在用的是什么器材?

记者:现在喜欢摄影的人有很多都是器材发烧友,你对器材有特殊的喜好吗?

记者:你学习摄影通常喜欢在书本中去寻找拍摄技巧还是在实践中自行摸索呢?

记者:摄影界有很多大师级人物,可以简单谈谈你最喜欢的摄影师吗? 记者:你怎么看他们的作品吗?

记者:你现在是大二,再有两年就毕业了,你未来的职业规划是什么?继续坚持摄影吗?

记者:看得出你非常喜欢自己的专业。我们可以做个有意思的假设,如果你现在毕业了,摆在你眼前的两个选择,一份儿是摄影师,一份儿是国家公职人员,你自己怎么选择?

记者:为什么?我们知道现在很多人都对公务员的工作趋之若鹜。 记者:说得真好,祝你能够早日实现自己的愿望,过上自己喜欢的生活。

第11篇:晚会小品剧本(访谈类)

(音乐起) 主持人上台 主持人:Y M 访问嘉宾:X H T A

M:老师们,同学们

Y:ladies and 乡亲们 大家 合:晚上好~!

M:您现在收看的是高端深度情感生活学术社会类访谈性节目__________ Y:转眼就大三了,还有半年时间大家就要各奔东西,我相信对于这三年的大学时光,每个人都有不同的感悟。M~如果让你用几个关键词形容你的大学生活,你觉得是哪几个呢? M:很多~ 比如友情,比如爱情,比如集体生活,等级考试,还有关于未来的思考。

Y:大学生活丰富多彩,的确很难用几个词完整概括。今天呢~我们就请来了几位同学,让我们听听她们对大学生活的看法。有请~~

(X上场

背景音乐起 坐下后音乐停) M:同学你好 X:你好

M:同学你来自哪里? X:湖南

M:作为一个南方的同学在这待了那么久,觉得习惯吗? X:一开始气候和饮食都不习惯,状态非常不好 Y:那你是怎么调整过来的呢?

X:宿舍的同学看着我一副水土不服的样子很是心急,为了让我扎根H北,安心学习,为祖国的中医药事业添砖加瓦,宿舍长本着人道主义精神挺身而出,主动要求为我介绍个男朋友„

M:看你现在这活蹦乱跳的样子,这方法效果还是不错的~~ Y:是的是的~我就是她宿舍长,你看我多关心宿舍姐妹„„ X:(打断)什么呀~她缠着我非要给我介绍,打都打不走,最后没办法就答应了,然后她问我具体有什么要求。 M:那你的要求是„

X:我随便说了几个~我说要高点 175以上,不能太瘦,别跟个小鸡子似的风一吹就倒,man一点的,当然得有点文化素养。

M:听起来很不错啊~ 这样的男生也不是很难找

X:的确是不难找~我们宿舍长很有效率 周末就给我把人找来了,然后我就去跟人家见面了 M:见面了?那男生怎么样?

X:那家伙~真是个极品啊~我都不知道宿舍长哪找来这么个货的~那是真高啊~194大个,目测大概250斤,站在他面前我跟个小鸡子似的,看着他都觉得脖子疼,站在他面前我觉得手机信号都少了几格。胸口一巴掌宽护心毛,man过头了~~唉~~ Y:不是说还要有文化素养吗~人挺有文化的~A常喜欢写个诗什么的~ X:他太有文化了~一见我非抓着我要念一首他为了这次见面新作的诗让我品评~ M:那诗你还记得吗?能给我们念念吗?

X:当然,那样的神作是你你也一辈子记得。他是这么写的“大海啊~你全是水~ 骏马啊~你四条腿~美女啊~你真美~鼻子下面长了个嘴”念完以后瞪着那大眼看着我等着我评价。

Y:别说~这诗还挺押韵~就是意境差点儿~ X:我真是不知道怎么评价~说好吧~太昧良心,说不好吧~他要是生气了,就他那个体型两根手指一提溜就能把我扔出二里地去~实在没办法了我就找个借口跑了。 M:就这么敷衍的走了不太好吧~ X:幸亏我走的快,事后听说那男的是省运动队练摔跤的~这宿舍长太不靠谱了,这不是„„ Y:(快速打断)好~!谢谢这位同学,让我们欢迎下一位~!(站起) X:这就让走了~我还没说完呢~我们那宿舍长„„ Y:(打断)下一位~!

(X下,H上

音乐起,坐下后音乐停) Y:同学你好~ H:唉~不怎么好~ Y:怎么了?

H:这日子没法过了~~ M:同学~什么事这么严重啊~日子都过不下去了~ H:我昨天买了包康师傅红烧牛肉面,泡开了一吃才发现~以前每包里都有6粒牛肉的,现在就剩三粒了! (M,Y黑线无语状)

M:呃~现在物价飞涨,也难怪了~ H:所以说,鉴于这种情况,在减钱包还是减自己肉的这个问题上,我最终做出了一个艰难的决定——减肉!

M:恩 现在绝大部分女生都在减肥。不是说体重三位数的女人没有未来嘛~ Y:唉~我没有未来~~~~~~~遍寻不着,犹叹当年小蛮腰;空余恨,一身五花膘„

H:现在课程很松,整天吃喝玩乐,可不长肉吗~为了找到最快速有效的减肥方法,我试了很多方法。 M:(上下打量)看您这身材,那么多方法都失败了?

H:没~我没试过~我都是先推荐给同学试~看着没什么不良反应我再试。 M:你都试过什么方法,说出来大家交流一下。

H:有一段时间不是流行减肥茶吗?说是效果还不错,我去药店看了看,太贵!想着咱怎么说也是中医学院的,就照着人家产品的配方自己配了点给我们宿舍老四喝了。 Y:你怎么配的?

H:我用荷叶金银花决明子番泻叶绞股蓝绿茶粉蜂蜜用开水冲开放凉,为了增加它泻火的效果我又把它放在冰箱里一个晚上,然后就拿给老四了。 M:效果怎么样?

H:这个我就不太清楚~反正当天晚上跑了六次厕所,站都站不稳了,后来给救护车拉走了,再后来她看见我就瞪我,瞪得我心里毛毛的~ Y:这个„算了吧。你还试过什么方法吗?

H:后来我有看见人人上说光吃苹果和酸奶一个星期瘦六斤,就让我们宿舍老大试了试? M:这个效果„

H:别说,我们老大还真是个有毅力的人。在我们吃饭的时候她愣是不受诱惑,坚决只和酸奶吃苹果,有时还吃吃黄瓜。三天下来还真是瘦了三斤。 Y:这个效果还不错啊~ H:是不错,就是这个方法用完以后吧,脸色不太好看,发绿~又听宿舍老五说有一天晚上她醒来发现我们老大眼睛瞪得贼大泛着绿光的看着她抽屉里的饼干,一下子把她吓清醒了,再也没睡着。

M:怎么听着这么慎得慌呢~~ H:是啊~我一看这不行啊~这都算失败了啊~革命尚未成功,同志仍需努力啊~我又找了个电疗减肥法让我们宿舍二姐试试~这个方法啊„„ Y:(打断)好~让我们欢送这位同学,谢谢你~谢谢 (H下)

Y:天啊~~连电疗都上了,再问下去不知道问出什么来~真是有大无畏的科学探索精神啊~ M:她们宿舍的人目前还都健在,没有英年早逝的真实不容易~ Y:恩。好,下面我们欢迎第三位嘉宾!

(T上,音乐起,坐下后音乐停)

T:唉~~~(长叹气,具体音长参照小H早上舒气) Y:同学你怎么也唉声叹气的?你也减肥失败? T:不是~我没有那么没追求~ M:那你是因为什么不高兴呢?

T:考试临近,课业紧张,但台独作乱,东突猖獗,藏独嚣张,祖国尚未统一,每思及此,痛心疾首,无心学习~万一挂科可怎么办~ Y:挂科怕什么,来年再补考呗~不是说没挂过科的大学生活是不完整的吗? M:就是!英语不及格?正常!你是中国人!

统计学不及格?正常!你买菜用多元回归吗?

经济学不及格?正常!国家物价上涨的时候问过你的意见吗?临床医学不及格?也正常!感冒了不知道白加黑是白天吃白片晚上吃黑片吗?所以说,挂科没关系的。

T:好吧~就算挂了科来年还能补考~那计算机和英语的等级考试怎么办?那可是关系着学位证啊~ Y:那你就好好学习赶快考过呗~ T:说的容易!我英语四级考了四次,计算机二级三次全都没过。大学几年什么也没攒下来,就是各种各样的准考证留了一堆„„

M:哎~英语四六级考试不是上个星期才考完吗?这次你觉得怎么样?

T:有一首词很能形容我考完四级以后的心情“发下卷子心正凉,一紧张,词全忘,似曾相识,词义却不详;听力词汇两茫茫,看阅读,泪千行;出了考场见同窗,都一样,很受伤,如此成绩无颜见爹娘,待到明朝发榜日,结绳套,系房梁” M:不至于连想死的心都有了吧~ Y:至于~我的六级也考的很想死~那个念听力的大舌头女人操着一口伦敦城乡结合部的塑料英语,让我听的很受伤啊~不过好在我四级过了~ T:(受伤状,声音稍微提高)我没过啊~你站着说话不腰疼。我决定从现在开始好好学习,发愤图强! M:你打算怎么做?

T:俗话说“信春哥读本科,信轶可成正果,信国足有研读 ”我把《我的心里只有你没有他》设成手机铃声,MP3里下着《狮子座》单曲循环,床头贴着国足海报,另外在宿舍拉条横幅,写着“一切都是浮云,学习才是王道”以此来激励自己! Y:好~!然后呢?

T:然后我打算效仿古人头悬梁锥刺股,在宿舍电风扇上系了跟绳子拴头发上,找针推的要了一把银针打算刺股!

M:打住!这不自残吗?现代社会不至于~ T:你说的很对~我也觉得这个太疼了,受不了。但是我总得想个法子让自己坚持学习不能半途而废啊,我想了好久,总算想到一个既能鞭策自己又不会受伤的方法。 Y:什么方法?说出来让各位同学都借鉴一下。

T:以后学习的时候一定要带个镜子,学累的时候就把镜子拿出来照照,然后对自己说“妈的~长成这个样子还不好好学习!” Y、M:(非常认同,音调升高)好方法!

T:不过呢,我还是得做两手准备。我前天去小村看见电线杆子上写这个办证的电话号码我给记下来了,我还是得去办个四级证„不„六级证!还有计算机三级证~ 恩~! M:吁~~~打住

小心教务处封杀你~ Y:要是被查出来可就不是教务处找你了,是警察叔叔

T:还让不让人活了啊!谁规定没过英语四级没有学位证啊!规定这个的人自己过了英语四级没有啊!走了!(起身,离开) M:同学你上哪去啊? T:上吊! M:(站起,对着文T喊)别吊宿舍里啊~来年还要住人呢!(坐下,对梦Y低语)这期嘉宾谁请的?这么不靠谱!

Y:就是。不过下面这意味应该好点~ M:你确定? Y:(犹豫状)呃„应该吧

M:好吧~豁出去了(高声)下面有请我们的最后一位同学上场~!

(A上,音乐起 A坐下后音乐停) M:同学你好 A:恩

M:请问同学你对大学生活有什么看法呢?

A:我的看法可实际了~看看前面那几个说的都什么呀~你们早就该请我上来,前面那几个大大降低了这个节目的水准。 Y:(对M,低声耳语状)这个靠谱。 M:(对Y)恩,我也觉得 Y:那么同学你想说什么呢?

A:我们拼死拼活考大学时为了什么呀~不就是为了学点本事找个好工作嘛~ Y:对!对!

A:可是现在的大学啊,管理监狱化,素质流氓化,上课梦境化,逃课普遍化,寝室网吧化,食堂饲料化,补考专业化,论文百度化,毕业失业化,就业民工化。

Y:现在的大学教学质量确实不容乐观。记得俺爹当年送俺来上学的时候,在火车站攥着我的手语重心长的对我说:“孩儿啊~爹以前玩麻将都是打10快钱一炮的,现在为了供你念书,改1块的了~~”每当我想到这个,痛心疾首啊~ M:(拍拍Y的肩膀,安慰状)节哀节哀 Y:(对M低语)谢谢。(对A)那么同学你打算怎么办呢?

A:考研吧~太累!出国吧~太贵~!三支一扶吧~太苦!考公务员~竞争又太激烈了。我想了想,我打算创业。 M:不过据说大学生第一次创业的成功率相当于被雷连续劈中20次的概率。

A:这么低?!不过没关系,我打算在创业前看点中国古典名著,受受国学熏陶,增加自己的底蕴,从中国传统文化中找到在商场中制胜的智慧。 M:这个想法很好!你看了些什么? A:《三国演义》 Y:《三国演义》?!这个跟你创业有什么关系?你看出什么心得了吗? A:当然,我总结了以一下,大概有以下几点。 Y:说说。

A:刘备的经历告诉我们,集团总裁完全可以从摆地摊的干起。 Y:话是这么说,但好歹要上学啊~ A:不~!马谡的经历告诉我们,专业课学的再牛X,工作时基本用不上。 M:好吧~就算现在很多单位不看学历~但是都要求有工作经验

A:诸葛亮出山前从来没带过兵,他们凭啥要求我有两年的工作经验?! M:但现实就是要求工作经验啊

A:所以我打算自己创业,袁绍的经验告诉我们,如果市场自由竞争,国企未必干的过私企。 Y:可是在现在这个社会国企还是要比私企好过啊

A:所以我们要学习曹操,要想在市场上有大作为,必先高举国家大旗!

M:得~我还是觉得自己创业太累了~而且作为一个女生,学得好不如嫁得好啊!

A:你这种想法太不积极了~大小乔的经历告诉我们,有才有钱又长的帅的男人一般没法陪你到最后。

Y:同学~看来你学的很深刻啊~感谢你来到我们的节目,谢谢 (A下)

Y:本期_________是第一次与观众见面,当然,也是最后一次。

M:如果你对本节目有什么意见和建议请按照屏幕下面滚动的地址发给我们,不过我们收不收的到就难说了。 Y:各位观众,后会无期! M:再也不见!

第12篇:晚会小品剧本(访谈类)

(音乐起) 主持人上台 主持人:Y M 访问嘉宾:X H T A M:老师们,同学们 Y:ladies and 乡亲们 大家 合:晚上好~! M:您现在收看的是高端深度情感生活学术社会类访谈性节目__________ Y:转眼就大三了,还有半年时间大家就要各奔东西,我相信对于这三年的大学时光,每个 人都有不同的感悟。 M~如果让你用几个关键词形容你的大学生活, 你觉得是哪几个呢? M:很多~ 比如友情,比如爱情,比如集体生活,等级考试,还有关于未来的思考。 Y:大学生活丰富多彩,的确很难用几个词完整概括。今天呢~我们就请来了几位同学,让 我们听听她们对大学生活的看法。有请~~(X 上场 背景音乐起 坐下后音乐停) M:同学你好 X:你好 M:同学你来自哪里? X:湖南 M:作为一个南方的同学在这待了那么久,觉得习惯吗? X:一开始气候和饮食都不习惯,状态非常不好 Y:那你是怎么调整过来的呢? X:宿舍的同学看着我一副水土不服的样子很是心急,为了让我扎根 H 北,安心学习,为祖 国的中医药事业添砖加瓦, 宿舍长本着人道主义精神挺身而出, 主动要求为我介绍个男 朋友… M:看你现在这活蹦乱跳的样子,这方法效果还是不错的~~ Y:是的是的~我就是她宿舍长,你看我多关心宿舍姐妹…… X: (打断)什么呀~她缠着我非要给我介绍,打都打不走,最后没办法就答应了,然后她问 我具体有什么要求。 M:那你的要求是… X:我随便说了几个~我说要高点 175 以上,不能太瘦,别跟个小鸡子似的风一吹就倒,man 一点的,当然得有点文化素养。 M:听起来很不错啊~ 这样的男生也不是很难找 X:的确是不难找~我们宿舍长很有效率 周末就给我把人找来了,然后我就去跟人家见面了 M:见面了?那男生怎么样? X:那家伙~真是个极品啊~我都不知道宿舍长哪找来这么个货的~那是真高啊~194 大个,目 测大概 250 斤,站在他面前我跟个小鸡子似的,看着他都觉得脖子疼,站在他面前我觉 得手机信号都少了几格。胸口一巴掌宽护心毛,man 过头了~~唉~~ Y:不是说还要有文化素养吗~人挺有文化的~A 常喜欢写个诗什么的~ X:他太有文化了~一见我非抓着我要念一首他为了这次见面新作的诗让我品评~ M:那诗你还记得吗?能给我们念念吗? X:当然,那样的神作是你你也一辈子记得。他是这么写的“大海啊~你全是水~ 骏马啊~ 你四条腿~美女啊~你真美~鼻子下面长了个嘴”念完以后瞪着那大眼看着我等着我评价。 Y:别说~这诗还挺押韵~就是意境差点儿~ X:我真是不知道怎么评价~说好吧~太昧良心,说不好吧~他要是生气了,就他那个体型两 根手指一提溜就能把我扔出二里地

去~实在没办法了我就找个借口跑了。 M:就这么敷衍的走了不太好吧~ X: 幸亏我走的快, 事后听说那男的是省运动队练摔跤的~这宿舍长太不靠谱了, 这不是…… Y: (快速打断)好~!谢谢这位同学,让我们欢迎下一位~! (站起) X:这就让走了~我还没说完呢~我们那宿舍长…… Y: (打断)下一位~!(X 下,H 上 音乐起,坐下后音乐停) Y:同学你好~ H:唉~不怎么好~ Y:怎么了? H:这日子没法过了~~ M:同学~什么事这么严重啊~日子都过不下去了~ H:我昨天买了包康师傅红烧牛肉面,泡开了一吃才发现~以前每包里都有 6 粒牛肉的,现 在就剩三粒了! (M,Y 黑线无语状) M:呃~现在物价飞涨,也难怪了~ H:所以说,鉴于这种情况,在减钱包还是减自己肉的这个问题上,我最终做出了一个艰难 的决定——减肉! M:恩 现在绝大部分女生都在减肥。不是说体重三位数的女人没有未来嘛~ Y:唉~我没有未来~~~~~~~遍寻不着,犹叹当年小蛮腰;空余恨,一身五花膘… H:现在课程很松,整天吃喝玩乐,可不长肉吗~为了找到最快速有效的减肥方法,我试了 很多方法。 M: (上下打量)看您这身材,那么多方法都失败了? H:没~我没试过~我都是先推荐给同学试~看着没什么不良反应我再试。 M:你都试过什么方法,说出来大家交流一下。 H:有一段时间不是流行减肥茶吗?说是效果还不错,我去药店看了看,太贵!想着咱怎么 说也是中医学院的,就照着人家产品的配方自己配了点给我们宿舍老四喝了。 Y:你怎么配的? H:我用荷叶金银花决明子番泻叶绞股蓝绿茶粉蜂蜜用开水冲开放凉,为了增加它泻火的效 果我又把它放在冰箱里一个晚上,然后就拿给老四了。 M:效果怎么样? H:这个我就不太清楚~反正当天晚上跑了六次厕所,站都站不稳了,后来给救护车拉走了, 再后来她看见我就瞪我,瞪得我心里毛毛的~ Y:这个…算了吧。你还试过什么方法吗? H:后来我有看见人人上说光吃苹果和酸奶一个星期瘦六斤,就让我们宿舍老大试了试? M:这个效果… H:别说,我们老大还真是个有毅力的人。在我们吃饭的时候她愣是不受诱惑,坚决只和酸 奶吃苹果,有时还吃吃黄瓜。三天下来还真是瘦了三斤。 Y:这个效果还不错啊~H:是不错,就是这个方法用完以后吧,脸色不太好看,发绿~又听宿舍老五说有一天晚上 她醒来发现我们老大眼睛瞪得贼大泛着绿光的看着她抽屉里的饼干, 一下子把她吓清醒 了,再也没睡着。 M:怎么听着这么慎得慌呢~~ H:是啊~我一看这不行啊~这都算失败了啊~革命尚未成功,同志仍需努力啊~我又找了个电 疗减肥法让我们

们宿舍二姐试试~这个方法啊…… Y: (打断)好~让我们欢送这位同学,谢谢你~谢谢 (H 下) Y:天啊~~连电疗都上了,再问下去不知道问出什么来~真是有大无畏的科学探索精神啊~ M:她们宿舍的人目前还都健在,没有英年早逝的真实不容易~ Y:恩。好,下面我们欢迎第三位嘉宾!(T 上,音乐起,坐下后音乐停) T:唉~~~(长叹气,具体音长参照小 H 早上舒气) Y:同学你怎么也唉声叹气的?你也减肥失败? T:不是~我没有那么没追求~ M:那你是因为什么不高兴呢? T:考试临近,课业紧张,但台独作乱,东突猖獗,藏独嚣张,祖国尚未统一,每思及此, 痛心疾首,无心学习~万一挂科可怎么办~ Y:挂科怕什么,来年再补考呗~不是说没挂过科的大学生活是不完整的吗? M: 就是! 英语不及格?正常! 你是中国人! 统计学不及格?正常! 你买菜用多元回归吗? 经济学不及格?正常!国家物价上涨的时候问过你的意见吗?临床医学不及格?也正 常!感冒了不知道白加黑是白天吃白片晚上吃黑片吗?所以说,挂科没关系的。 T:好吧~就算挂了科来年还能补考~那计算机和英语的等级考试怎么办?那可是关系着学位 证啊~ Y:那你就好好学习赶快考过呗~ T:说的容易!我英语四级考了四次,计算机二级三次全都没过。大学几年什么也没攒下来, 就是各种各样的准考证留了一堆…… M:哎~英语四六级考试不是上个星期才考完吗?这次你觉得怎么样? T:有一首词很能形容我考完四级以后的心情“发下卷子心正凉,一紧张,词全忘,似曾相 识,词义却不详;听力词汇两茫茫,看阅读,泪千行;出了考场见同窗,都一样,很受 伤,如此成绩无颜见爹娘,待到明朝发榜日,结绳套,系房梁” M:不至于连想死的心都有了吧~ Y: 至于~我的六级也考的很想死~那个念听力的大舌头女人操着一口伦敦城乡结合部的塑料 英语,让我听的很受伤啊~不过好在我四级过了~ T: (受伤状,声音稍微提高)我没过啊~你站着说话不腰疼。我决定从现在开始好好学习, 发愤图强! M:你打算怎么做? T:俗话说“信春哥读本科,信轶可成正果,信国足有研读 ”我把《我的心里只有你没有 他》设成手机铃声,MP3 里下着《狮子座》单曲循环,床头贴着国足海报,另外在宿 舍拉条横幅,写着“一切都是浮云,学习才是王道”以此来激励自己! Y:好~!然后呢? T:然后我打算效仿古人头悬梁锥刺股,在宿舍电风扇上系了跟绳子拴头发上,找针推的要了一把银针打算刺股! M:打住!这不自残吗?现代社会不至于~ T:你说的很对~我也觉得这个太疼了,受不了。但是我总得

想个法子让自己坚持学习不能 半途而废啊,我想了好久,总算想到一个既能鞭策自己又不会受伤的方法。 Y:什么方法?说出来让各位同学都借鉴一下。 T:以后学习的时候一定要带个镜子,学累的时候就把镜子拿出来照照,然后对自己说“妈 的~长成这个样子还不好好学习! ” Y、M: (非常认同,音调升高)好方法! T:不过呢,我还是得做两手准备。我前天去小村看见电线杆子上写这个办证的电话号码我 给记下来了,我还是得去办个四级证…不…六级证!还有计算机三级证~ 恩~! M:吁~~~打住 小心教务处封杀你~ Y:要是被查出来可就不是教务处找你了,是警察叔叔 T:还让不让人活了啊!谁规定没过英语四级没有学位证啊!规定这个的人自己过了英语四 级没有啊!走了! (起身,离开) M:同学你上哪去啊? T:上吊! M: (站起,对着文 T 喊)别吊宿舍里啊~来年还要住人呢! (坐下,对梦 Y 低语)这期嘉宾 谁请的?这么不靠谱! Y:就是。不过下面这意味应该好点~ M:你确定? Y: (犹豫状)呃…应该吧 M:好吧~豁出去了(高声)下面有请我们的最后一位同学上场~!(A 上,音乐起 A 坐下后音乐停) M:同学你好 A:恩 M:请问同学你对大学生活有什么看法呢? A:我的看法可实际了~看看前面那几个说的都什么呀~你们早就该请我上来,前面那几个大 大降低了这个节目的水准。 Y: (对 M,低声耳语状)这个靠谱。 M: (对 Y)恩,我也觉得 Y:那么同学你想说什么呢? A:我们拼死拼活考大学时为了什么呀~不就是为了学点本事找个好工作嘛~ Y:对!对! A:可是现在的大学啊,管理监狱化,素质流氓化,上课梦境化,逃课普遍化,寝室网吧化, 食堂饲料化,补考专业化,论文百度化,毕业失业化,就业民工化。 Y:现在的大学教学质量确实不容乐观。记得俺爹当年送俺来上学的时候,在火车站攥着我 的手语重心长的对我说: “孩儿啊~爹以前玩麻将都是打 10 快钱一炮的,现在为了供你 念书,改 1 块的了~~”每当我想到这个,痛心疾首啊~ M: (拍拍 Y 的肩膀,安慰状)节哀节哀 Y:(对 M 低语)谢谢。 (对 A)那么同学你打算怎么办呢? A:考研吧~太累!出国吧~太贵~!三支一扶吧~太苦!考公务员~竞争又太激烈了。我想了 想,我打算创业。M:不过据说大学生第一次创业的成功率相当于被雷连续劈中 20 次的概率。 A:这么低?!不过没关系,我打算在创业前看点中国古典名著,受受国学熏陶,增加自己 的底蕴,从中国传统文化中找到在商场中制胜的智慧。 M:这个想法很好!你看了些什么? A: 《三国演义》 Y: 《三国演义》

?!这个跟你创业有什么关系?你看出什么心得了吗? A:当然,我总结了以一下,大概有以下几点。 Y:说说。 A:刘备的经历告诉我们,集团总裁完全可以从摆地摊的干起。 Y:话是这么说,但好歹要上学啊~ A:不~!马谡的经历告诉我们,专业课学的再牛 X,工作时基本用不上。 M:好吧~就算现在很多单位不看学历~但是都要求有工作经验 A:诸葛亮出山前从来没带过兵,他们凭啥要求我有两年的工作经验?! M:但现实就是要求工作经验啊 A:所以我打算自己创业,袁绍的经验告诉我们,如果市场自由竞争,国企未必干的过私企。 Y:可是在现在这个社会国企还是要比私企好过啊 A:所以我们要学习曹操,要想在市场上有大作为,必先高举国家大旗! M:得~我还是觉得自己创业太累了~而且作为一个女生,学得好不如嫁得好啊! A:你这种想法太不积极了~大小乔的经历告诉我们,有才有钱又长的帅的男人一般没法陪 你到最后。 Y:同学~看来你学的很深刻啊~感谢你来到我们的节目,谢谢 (A 下)Y:本期_________是第一次与观众见面,当然,也是最后一次。 M:如果你对本节目有什么意见和建议请按照屏幕下面滚动的地址发给我们,不过我们收不 收的到就难说了。 Y:各位观众,后会无期! M:再也不见!

第13篇:访谈类栏目策划(原创)

访谈类栏目策划书

栏目名称:与我面对面

栏目宗旨: 这是一档为面临种种心理压力、处于就业危机、求职中遇到瓶颈的

大学生提供解决问题并为广大学生寻找就业出路的栏目,这个栏目

同时也为大学生建立了一个心理求助交流平台。该栏目不仅仅针对

“有求职问题或者心理疾病的大学生”,而是提倡从实际出发来解决就业

中的难题,给学生提供一些有价值的就业信息和资询,介绍一些有实力、

同学们感兴趣的优秀商家和企业。

形式定位:通过对采访话题的深入,了解现阶段大学生就业的心理压力,然后请

基地的指导老师进行解答和分析。《与我面对面》则是心灵的沟通,深入到每个遇到求职问题大学生心灵深处的栏目,解决大学生就业期间的心

理问题。充分体现了节目服务性、贴近性的宗旨。

主持人定位:主持人知性与率性并存,既能和指导老师给在场给同学们提供就业

指导,同时还要及时点醒那些执迷不悟的同学。服装以正装为主

栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于还

未真正的接触社会,在求职过程中缺少判断力和分辨力,可能会

上当受骗,经不住诱惑等,该栏目正是位即将毕业要走入工作岗

位的大学生量身准备访谈栏目。

栏目受众定位:在校学生及老师。

栏目类型:访谈式谈话节目

版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节)① ,主持人概述 (2‘)②,个案同学自述(播放DV短片)(3-6分钟); ④,指导老师就话题展开讨论,指出同学们求职普遍遇到的问题,并怎么解决(5-8‘);⑤,请在场的同学们发表意见(3 ‘)⑥,主持人总结(2 ’)。 时长:20分钟左右。

[注意主持人的控场,适时穿插]

播出时间:星期三下午2:00左右

风格样式:同学与指导老师互动性强。(我们将节目中最长的时间给予互动板

块,访谈者是代表,但是台下的观众均是本校在校学生,我们真正的

受众是他们,关心的也是他们,所以给予他们充分的话语权)整体风格以生动活泼为主 。

运作方式:以录制和摄像为主,后期制作为辅。

宣传活动:花絮:在教学楼和寝室楼播放有趣的花絮

预告片:一群紫色的蝴蝶在空中飞舞然后紫光一闪出现《与我面对

面》这几个字。

主持人概述:通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快实现自己的人生价值而感到由衷的欢欣;而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业带来了更多的难题和更大的自由度,许多大学生都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在所学专业领域一展身手。但是在就业过程中,又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。下面请看大屏幕中的这些同学们遇到了哪些就业问题吧。

问题:

同学甲:老师、同学们大家好!上大学这么多年我总有一种“十年寒窗,一举成名”的心理 ,“非北京、上海、深圳不去。”可是现实就业岗位大多不像我所想象得那么美好。我的问题是当发现现实与理想的差异较大时,出现了就业心理期望与失落感怎么办

同学乙:老师、同学们大家好!我的问题是只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,我总认为求职要专业对口,学以致用,要不大学的专业知识不就白学了吗?

同学丙:老师、同学们大家好!我的问题就是就业挫折承受力差 只是想在求职过程中一次成功,每次都是信心满满、高高兴兴的去求职,可一旦遭受挫折就会像泄了气的皮球,一蹶不振,陷入苦闷、焦虑、失望的情绪之中不能自拔。

同学丁:老师、同学们大家好!我就是在就业问题上表现得非常消极,平时也不参加招聘会,有单位来了就看看,如果不满意就等下去,满意时也不主动争取,总抱着“你不要我是你的损失”的态度,期待着有单位会主动邀请。

邀请的老师:数码系主任、就业办老师等

第14篇:专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划

一、背景阐述:

当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。

二、节目宗旨

大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。

三、节目定位

大学生及其有关的消费群体

四、节目内容

1、节目名称:《社会大调查》

2、节目形式:访谈节目(与场外调查采访相结合)

3、节目的结构内容:

第一部分:场内演播厅的录制

(1)、现场人员构成:

主持人2人(室内演播厅主持与室外调查采访主持)、

嘉宾(采访消费情况请入现场的大学生1人、大学生的家长1人、市场消费调查员1人),

现场观众若干 (2)、演播厅的布置

舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室外的调查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采访的学生及家长坐于舞台右边。

(3)节目的具体构成细分

1.(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。

云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查,云南今年未上调高校学费,但大学4年花费也不小,在昆读大学云艺学生最能花。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题,

2.(切换演播室画面)主持人:开场白,介绍开启话题。 邀请介绍画面嘉宾。

3.分析问题(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。

语音旁白:根据调查数据显示:以在昆大学4年计算,云南艺术学院的学费、总体花费排名第一。云南艺术学院月均2836.5元;

云大的学费较低,但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780元。

在调查的7所在昆高校中,云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272元。 (切换画面演播室)专家市场调查员与主持人分析 4.采访随机调查:对象一:各学校学生

问题一:同学是那个学校的学生?所读专业?和学费?

问题二:月消费大概费用?

问题三:消费主要用在哪些方面?{书本教辅、交通、食宿、旅行等等}

问题四:自己对于消费高低的看法?

对象二:商家

问题一:购物群体学生的比例如何?

问题二:学生购物在店内产品层次高中低方面,哪类居多?

问题三:对于学生的消费看法?

5.(画面转切演播室)主持人与嘉宾讨论,学生们由于每个人的情况不同,就读院校、专业也各异,且各自家庭的承担能力也千差万别,消费迥异。

6.(画面转切空镜头)学生走动,消费画面等等,同时语音旁白:旅游、聚会、校外培训以及个人爱好的现象较为普遍,且花费不小。而恋爱群体的花费也是不菲,且无法精确统计。 7.(画面转切演播室)主持人与嘉宾对话的导向性对话:呼吁大学生理性消费。

8.主持人结尾收话。

五、节目主持人要求:

室内演播厅:着装正式,能稳定把控全场、具有应变能力和亲和力 室外调查采访:采访敏感度高,具有亲和力

六、节目形式

录播访谈类节目 室内访谈与室外采访相结合

七、节目的结构及具体要求

能够抓住时下社会热点,针对社会现象深入浅出,引导群体进行思考及进行导向正能量。

八、播出时长:10分钟一期 周播形式

九、播出平台:

微信微博、秒拍、优酷自建公众频道推出 云南本土热门网络频道《陈翔六点半》

十、宣传方式

1、宣传定位:调查的对象及相关人群

2、宣传目的:引起关注并能激发思考及行动

3、宣传平台:线上微博微信公众自建频道的内容图片视频文字宣传。线下与赞助商进行商品的绑定宣传。

十一、拍摄计划

拍摄日期 时间 场地 人员 拍摄内容 第一天 全天 室外各高校 主持人采访 消费调查 第二天 全天 演播厅 主持人、嘉宾 具体访谈

十二、拍摄人员安排

摄影:梅雪

主持人:王诩铭(室内)、黄茜(室外) 剪辑后期:黄茜 录音:梅雪 黄茜

十三、拍摄设备

三脚架2台,佳能6D两台 镜头:24-700mm 50mm 24-105mm 双机位拍摄

前期策划准备2天 拍摄录制2天 后期剪辑1天 十

四、附单期云南大学生消费调查访谈拍摄流程具体内容

主持人A开场白:

各位观众朋友们,大家好,欢迎收看本期节目。本期节目我们的话题围绕大学生月生活费展开。最近,不少大学已相继开学,每个月给多少钱生活费,这是让很多家长都犯愁的问题。然而有不少大学学生月生活费已高达3000元,那么为何大学生活变得如此奢侈?而他们的生活费又花在了哪里?今天我们的节目也请到了专家和我们一起讨论,“大学生的生活费都去哪儿了?”有请我们的嘉宾市场消费调查员B,让我们一起来欢迎她。

讨论环节:(嘉宾定位:市场调查员)

A:现在许多高校已经开学了,但是有很多家长都很苦恼该给孩子多少生活费,那么你认为大学生生活费的标准是多少呢?

B:消费水平迥异,不同城市不同高校消费水准不一,大学生的生活费水准也不一样吧。 A:我们在朋友圈上可以看到一篇关于“云南艺术学院学生月生活费3000元”的文章,你看过这篇文章吗?

B:有看到朋友热发热议。

(转场,同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)

旁白:“云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查,云南今年未上调高校学费,但大学4年花费也不小,在昆读大学云艺学生最能花。

根据调查数据显示:以在昆大学4年计算,云南艺术学院的学费、总体花费排名第一。云南艺术学院月均2836.5元;

云大的学费较低,但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780元。

在调查的7所在昆高校中,云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272元。

A:你是如何看待大学生高额生活费这一问题的呢?

B:相比过去我们上学是消费几倍以上,不过看了这文章高额消费也不是一两个学校存在的,是高校消费整体普遍偏高。 A:你们那会儿在大学的生活费是多少呢?

B:几年前的消费不会像现在这样高,七八百左右足够。

A:和现在相比差距还是很大啊,那么你认为导致当代大学生高额生活费的原因是什么呢? B:我认为主要是物价上涨,还有人们生活水准质量的提高的,娱乐消费多样化也促进了消费,生活费自然就高了。

A:关于这一问题,我们节目组也派出了记者到当地高校进行采访,让我们来看看大学生们是如何看待这一问题的。 视频采访

采访随机调查:对象一:各学校学生

问题一:同学是那个学校的学生?所读专业?和学费?

问题二:月消费大概费用?

问题三:消费主要用在哪些方面?{书本教辅、交通、食宿、旅行等等}

问题四:自己对于消费高低的看法?

对象二:商家

问题一:购物群体学生的比例如何?

问题二:学生购物在店内产品层次高中低方面,哪类居多?

问题三:对于学生的消费看法?

A:在看过视频之后,我们能了解到高消费的大学生们还是有很多的,那么我们现场也请到几位同学,看看他们对这一现象有何看法。 同学:

A:每个月的生活费你有做过规划吗?

同学:有啊,毕竟大学了,会给自己一个规划,不然会成不够花的月光族。 A:那么一般花销最多是哪一方面呢?

同学:吃饭跟交通,衣食住行也是基本生活保障。

A:好的,谢谢我们这位同学,对于同学们来说他们生活费做过了一定规划,千元生活费已是基本保障。那么我们的家长又是如何看待的呢?有请我们的家长代表。 家长:

A:对于千元生活费,如此大的开销你能够接受吗?

家长:还行,只要不乱花。作为父母给孩子基本的零花也是应尽的责任。 A:那么你考虑过要给孩子减生活费吗?

家长:不会,一般孩子不额外多要生活费就谢天谢地了。 李:孩子有没有抱怨过钱不够花呢?

家长:是啊,孩子没有收入来源,偶尔月份娱乐活动下钱不够花就会抱怨。 A:那么你是如何回应孩子的呢?

家长:跟他说一下注意节制使用,实在看情况不够花也会多打点给零花。 A:通过对家长和同学的采访,我们能够了解到,孩子认为自己已经给自己的生活费做了合理规划,家长则很矛盾不知如何面对这笔开销。那么我们的专家就这一问题有什么建议呢? 虽然物价提高,生活水准提高,娱乐消费方式多样诱人,作为一个即将步入工作岗位的同学们,倡导大家要:理性思维,理智消费。消费用在刀刃上,考虑自己的家庭学校,这样对自己自控能力是一个锻炼。

主持人A结束语:通过本期节目的探讨,我们了解到大学生依然是需要家庭、学校、社会来引导的一个群体,倘若我们不予以引导,大学生们则容易在金钱上迷失自我。虽说如何消费是每个家庭的自由选择,但是对于大学生来说,消费要区分合理与否,家长和学校有责任加以正确引导,帮助他们树立正确的消费观和财富观,让贫困家庭的孩子不自卑、富裕家庭的孩子不炫富,让节俭成为他们的共同习惯,让自强自立成为他们的共同追求。

好了,今天的节目就到这里,感谢您的收看,咱们下期节目再会!

第15篇:访谈类综艺节目收视率排行榜

访谈类综艺节目收视率排行榜

综艺节目是一种娱乐性的节目形式,能给大家带了很多欢乐,综艺节目有多种分类,例如生活、访谈、纪实、选秀、音乐、情感、搞笑、美食、旅游等。今天鹿豹座平台小编便以访谈类综艺节目为例,为大家盘点其收视率排行榜。 1.《快乐大本营》平均收视率:1.978% 《快乐大本营》是湖南卫视推出的嘉宾访谈游戏秀节目,由何炅、谢娜、李维嘉、吴昕、杜海涛五人担任主持。节目以游戏为主,辅以歌舞及各种形式节目。每期节目为艺人设计个人专属主题。

2.《等着我》 平均收视率:1.32% 《等着我》是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目。该栏目以官网为基础,聚合部委、明星、专家、志愿者以及全媒体等寻人力量,旨在发挥国家力量,搭建全方位的权威“全媒体公益寻人平台”,帮助人们找回失散已久的故人。 3.《天天向上》平均收视率:0.941% 《天天向上》是湖南卫视推出的娱乐脱口秀节目,由汪涵、钱枫、大张伟、王一博四位担任主持。节目以传承中华礼仪文化和倡导社会公德为主旨,每期邀请演艺明星和社会特色群体以及企业界的知名人士作为嘉宾参与访谈和表演。 4.《四大名助第四季》平均收视率:0.715% 《四大名助第四季》由孟非担任主持,并搭档三位一线名嘴嘉宾组成的“四大名助”阵容谢依霖、姜振宇、尉迟琳嘉等,节目由孟非担任主持,并搭档三位一线名嘴嘉宾组成的“四大名助”阵容,在节目中通过嬉笑怒骂的讨论帮助普通人解决各种烦恼问题。 5.《纪录中国·新视觉》平均收视率:0.652% 一档新锐电视人物专题节目。该节目以当今文化娱乐界的人和事为主题,用新颖的理念、独特的视角、创新的电视表达手段来解读娱乐、文化界的热点事件,内容涵盖了艺术家、娱乐明星、电影导演、独立音乐人等各类先锋新锐并具有一定影响力的人物事件。全年节目制作精良,以鲜明的个性风格、深刻的文化品质、时尚的包装形式在屏幕上独树一帜,并屡屡获得各项大奖。

6.《军情解码》 平均收视率:0.63% 《军情解码》是北京电视台青年频道推出的一档由罗旭主持的国际军事栏目。栏目以军情“揭秘”为主打,选题涵盖军旅文化与战争文化,解析中外历史上的著名战争及政治战、经济战、心理战、文化战、情报战等不为人知的幕后故事。 7.《爱情保卫战》平均收视率:0.459% 《爱情保卫战》是天津卫视2010年推出的情感心理节目,节目把现实中青年男女在恋爱过程中遇到的各种困惑与矛盾搬上舞台,双方通过交流、沟通与争辩把内心的痛苦与困惑全盘托出。节目现场邀请情感导师为情侣提供理性分析、科学考量、恋爱指导和情感忠告,倡导正确的恋爱观、婚姻观、幸福观。同时也邀请明星夫妻等社会人士指导。 8.《非常静距离》平均收视率:0.432% 《非常静距离》是一档在深圳卫视播出的明星访谈新综艺节目,宣扬态度的明星访谈新综艺,亦动亦静的对嘉宾励志故事做深度剖析,旨在通过全新的互动谈话模式让观众通过主持人拜访、探班明星嘉宾工作生活场所,或由主持人邀请嘉宾做客棚内录制,全方位、真实、立体地展现嘉宾的形象、性格与正能量态度,展现嘉宾鲜活真实的一面。

9.《开讲啦》 平均收视率:0.397% 由中央电视台综合频道(CCTV-1)和唯众传媒联合制作的《开讲啦》是中国首档青年电视公开课,创办于2012年。每期节目由一位知名人士讲述自己的故事,分享他们对于生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养。讨论青年们的人生问题,同时也在讨论青春中国的社会问题。

10.《鲁豫有约》 平均收视率:0.240% 《鲁豫有约》是香港凤凰卫视制作的电视谈话性节目,凤凰卫视于2001年开播,后进入中国大陆电视,在各个地方电视台播出,2008年湖南卫视购买中国大陆区独播版权并于4月14日开始播出。

以上便是鹿豹座平台小编整理的访谈类综艺节目收视率排行榜,随着全媒体时代的到来,我国访谈类综艺娱乐节目无论从内容上还是技术上都有着突飞猛进的发展,也获得了受众的大力支持与认同,开启了全新的“全民娱乐”时代。

第16篇:职业生涯人物访谈报告(采访教师)[优秀]

职业生涯人物访谈报告

访谈者:孙辉,系****大学**院学生。理想工作是成为一名中学教师。

采访一:

受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。

问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了?

答:我是11年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。

问:您当初是通过什么途径找到这份工作的?想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件?

答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。(笑)

问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗?

答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。这句话形容教师行业也是十分恰当的。在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。

问:那么,您觉得这份工作的压力大吗?有没有觉得很辛苦? 答:压力确实很大。首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。

问:您觉得您所处的的教学环境怎么样?

答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施和资源管理都不是很到位。但是从全国范围讲的话,还是不错的。当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。

问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗?那您觉得它的前景又如何?

答:确实。相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。(笑)

问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗?教师的福利是不是很高啊?

答:呵呵,没什么。我现在的月薪是5000左右。国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。医保福利、购房福利都挺实惠。

问:您觉得做一名教师有没有满足感?有没有感觉自己的价值得到了实现?

答:做一个教师还是很有满足感的。看着一个个学生在自己的关注下成长,我十分高兴,这是其他任何工作都比不上的。而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。

问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。 答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。(笑)

采访二:

受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。为人严肃,但也很热心肠。

问:王老师,请问您从事这份工作多长时间了?

答:十五六年了吧,具体记不清了。

问:请问您为什么选择了这个职业?

答:完全是出于兴趣。我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。

问:教师这个行业需要什么技能?想做一个教师的话得满足什么条件?

答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。

问:那么教师行业对于性格有没有什么要求?

答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。

问:教师行业对于学历有没有什么要求?

答:这个没有一定的标准。不同的学校侧重也不一样。原则上讲通常要有本科以上的学历吧?学历更高当然更好。

问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择?

答:如果可以的话,我建议继续读下去。现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。

问:作为一名教师,工作内容都有哪些?工作时间紧张吗?

答:主要的工作内容也就那几样——备课,讲课,批改作业,出考题,批考卷。不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下工夫。一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。就我而言,我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点,有时尚且感到时间不够。要想做好老师,必须呕心沥血。

问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么?

答:学生的身心健康,学生的学习成绩。

问:您会不会感到工作有压力?

答:这是一定的,压力无时不在。但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。像你们这样的年轻人不能怕有压力。

问:嗯,我记住了。那您对您所处的工作环境满意吗?

答:我对我们这家学校还是很满意的。我们教师需要的学校都提供了。而且学校的风气很好,这一点非常重要。

问:您觉得教师的社会地位如何?教师行业的发展前景又怎么样?

答:教师的社会地位并不像人们想象的那么高。许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。

问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧?

答:还好,月薪六千多一些。

问:那教师的福利待遇怎么样?

答:相比之下还可以。医保、社保都有。

问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗?

答:是的,我对这份工作很满意。我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。

问:老师,谢谢您能抽时间接受我的采访。

答:没事,没关系。

采访三:

受访人:孙某,女,蓬莱市第四中学的一名物理教师,毕业于曲阜师范学院。曾经教过我物理。

采访方式:电话采访。 问:老师,我想知道您是不是工作7年了啊?

答:是的。

问:你当初为什么选择了教师这个职业呢?

答:我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。我上初中那会儿,我的物理就学的不错,然后我的物理老师很看重我,经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路,甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。就这样,我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉,喜欢上了老师这个职业。现在想想我自己都觉得莫名其妙。

问:那您是怎么找到现在这份工作的呢?

答:是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的,结果我们俩同时通过了。

问:老师,您觉得如果想应聘教师,首先都需要什么条件啊?

答:条件还是有不少的。第一要喜欢这个职业,这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好;其次呢要有从事这门职业的资格,要通过教育学、教育心理学等考试,取得教师证,并且还有体检、普通话测试;第三呢要品学兼优,这和对学生的要求是一样的(笑);第四要会用电脑啊等电子设备,许多老师讲课都是用ppt讲课的,不过你们数学可能不是很侧重这一块;第五要有良好的人际交往能力,不论是和学生还是和同事,这一点很重要。

问:一般情况下,您一天差不多要工作多久啊?

答:白天是八个小时工作时间,晚自习的话可以去可以不去,不过通常老师都会选择去,当然不是为了奖金而是为了学生。(据我了解老师确实不会是因为奖金,因为一小时只给一元钱,而一晚上三个小时的自习)

问:我采访的其他老师通常都会用自己的业余时间处理学生的事情,诸如作业、考卷之类,老师您有没有这种时候?您觉得这是不是一件有必要做的事情?

答:我也是有这种情况的。毕竟有时候作业要批改的太多,上班时间无法全部批完,而又要赶时间,那么就只好在用自己的业余时间来处理这种事情了。我只在自己的任务在上班时间完成不了的时候才会这么做,因此我不认为这是一种需要常态化的事情。

问:那么您的工作压力不是很大咯?

答:不,有时候还是很有压力的,尤其是在和其他班级比较的时候。其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的,给你们批试卷,一道道红叉让我的心情十分恶劣,同时也感到很有压力。此外,我不想在业余时间工作,就得在工作时间提高效率,讲课备课也是很有压力的。

问:那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗?

答:有,其实也是蛮多的。每当你们考得好成绩时,我就很欣慰。其次有时候和你们课下聊聊天,感觉也很好。再就是有时候你们会变得很乖巧,真的让我很感动。

问:那么您对教师这个行业很满意咯?

答:确实很满意。这就叫痛并快乐着,这才叫作人生嘛。

问:老师您对教学环境怎么看? 答:还不错吧,虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多,但“软件”很好。就是说,我们学校的校风很好,这一点是最重要的。一个学风浓厚的场所,虽然设施落后,但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。

问:老师,从现在的这个社会看,您觉得教师这个专业就业前景如何?

答:据我所知,国家现在招收好多师范生,就是要扩大师范资源,我觉得吧,这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的,因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。

问:老师,您可不可以悄悄告诉我,您的薪水是多少啊?

答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。

问:老师,再问您一个问题,您觉得作为一个老师,最大的收获是什么?

答:见证并参与了许多人的成长。我觉得我很幸运。

问:老师谢谢您。不好意思耽误了您这么多时间。

答:没事没事,就是要多联系才好啊!(笑)

感受:

通过这次的职业生涯人物访谈,我明白了教师这个行业的基本情况,也明白了自己仍是任重而道远。想要做一个优秀的教师,路还长着呢。就目前而言,能做到的有以下几方面:

1.学好专业知识。专业知识是一切的本钱,没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢?毕竟能力越高,竞争力才会越强嘛;

2.要积极和其他人交流。对我而言,内向是硬伤,而且是不得不克服的硬伤。唯有真正的外向、开朗,才具有从事教师职业的可能;

3.熟练运用多媒体工具,要会熟练操作一些常用的办公软件,毕竟这是一项职场的基本技能;

4.不妨有空的时候旁听一些有用的课程,多学点东西总是好的。

第17篇:职业生涯人物访谈——通用类,访谈会计师

职业生涯人物访谈

访谈时间:2011年5月8日

访谈方式:网络访谈

被访谈人:P(同学的哥哥)

访谈人:

Q: 会计工作性质任务内容都有哪些?

P: 会计是记账的,是别人把经济业务完成以后,会计用会计的专业化语言做分录,记账并编制财务会计报表反映经营成果及财务状况的,是不能直接参与经济业务的处理的,否则容易形成舞弊的。会计的任务是监督,检查各项经济活动的发生和运行.在此会计是作为一个工具来使用的.会计也是税收保障的重要依据。首要任务就是核算与监督!

Q:每个工公司都会计职务,他们的工作环境工作环境怎么样?

P:大公司工作环境不错。在办公室冬暖夏凉,小公司一般般,工资普遍偏低

Q:在学会计的人这么多,个个大学本科都有会计,中专,大专也有不少,几认为我们需要怎样的教育,培训和经验才能更具有竞争力呢?

P:我招聘进来的时候没要求,不过今年开始必须要有本科文凭,有必要考验,因为这份工作就是学到老的新员工入职培训, 军训,南网方略学习,南网系统了解什么的,如果是会计的话,刚进入是没有特定的培训的哦,不过每年组织会计再教育学习, 做好财务工作要具备一定的会计专业基本知识和基本技能,并取得会计任职资格证书,初级以上职称,三年以上工作经验或具有中级以上职称,有一定的沟通协调能力,对税法,财务成本管理都要有一定的了解.不过现在会计专业的毕业生很多,有注册会计证书就好找工作得很了从事会计这份工作,首先应具备一定的会计基本知识,主要还在后天的实践,要不断的在实践中提高自己,可以

通过培训,也可以自学,现在有很多网上学校,可以去听课,名师们讲的都不错.随着全球经济一体化,会计知识也在不断的更新,计算机技术也运用到这个领域,更要求会计人员,有不断的适应新形势的发展,更新知识.、技能和经验。任何工作都不是只需要一项能力,如果这样的话,编个程序让电脑去完成就好了!会计师,级别低的,要认真仔细负责,中级的,要能够管理好团队,能够清楚明白上级的意思,有足够的能力展现自己的工作,同时与其他部门的沟通交流也是少不了的,再往高级,怎样利用自己的专业知识为公司服务,并且将自己基于专业的一些建议清晰地推销给bo,或者,获得投资者认可,以及公司层面的战略管理,风险管理,都比不可少!

Q:行业内、单位对刚进入会计领域工作的员工一般会提供哪些培训,使他们能更好的投入工作状态呢?

P:进入会计工作领域,首先要通过会计资格考试并取得证书,这是最基本的要求,会计电算化证,同时也要具备.进入领域后要随职位的变化,取得助理会计师资证,会计师资格证等.从业后,单位会组织学习本公司章程,财会法规等,了解本单位的会计核算情况,没有行来培训,但每年都有会计专业资格考试,要提高自己可以通过参考,学习.Q: 因为会计职位在一家企业,公司中占有很重要的地位,接触的也是企业的核心资料,可能对他们的诱惑更大一些,请问从事会计这个职业应该具有哪些职业操守呢?

P:从事会计职业要求从业人员诚实守信,客观公正,坚持原则.按照会计准则和财务会计制度进行核算和报告,披露会计信息.及时给投资者,债权人,管理层提供报告.做财务工作也要有足够的耐心和细心,能力可以在工作中慢慢提高.诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的.会计工作要求的个人品质,性格,能力同别的工作也有不同之处.就是要特别要求会计人员客观公正,诚实守信,要有足够的耐心和细心,要有全局观和服务意识,同时要求有不断进取精神,及时更新知识,适应新的法规,制度.要对税法,财务成本管理等知识融会贯通,熟练运用.

Q:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? P:从事会计工作要先从基本的做起,做出纳,记帐员,成本核算员,积累了经验后可以进行财力预测与决策,分析控制与考核,以全面掌握企业财务管理知识,有益全面发展.单位也可以进行必要的轮岗,使从业人员更快的熟悉全面管理,也有得于内部牵制.

P: 在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

Q:在财会工作领域中,初级职称一般工资在内地的水平在2500元左右,略高级别的职位在3000元以上.不同的地区收入也会有差别,注册会计师在会计事务所里月薪至少上万,并且自己还能接些私单,生活相当惬意!和普通的企业会计有天壤之别!有些大公司光挂下你的注册会计师名号就要每月给你费用。只要考上了注册会计师,钱不是问题!而且会计的福利还是不错的。

P: 您的工作时间是几点?

Q:早8点完4点。

Q:会计的就业机会怎么样?

P:分情况吧 ,学好了,例如考上注册会计事工作当然不难找。

P:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

Q:从事财会工作的人员,在单位或行业的发展前景还是可以的,我国的注册会计师队伍的人才缺口还很大,高级管理人员相对少,可以先做基础工作,积累了经验后可以做主管,财务总监.当然了,有注册会计师资格证的话,也可以到会计师事务所,审计师事务所等单位发展.财务管理涉及企业管理的方方面面,把这项工作做好了,更有得于做好企业管理工作,有利于提高自己,也可以做职业经理人。

Q:组织文化

P:××公司属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

Q:你对未来有什么展望?

P:只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

第18篇:访谈类文本阅读指导(答案)

访谈类文本阅读指导(整理)

【文体特点】

访谈的概念:如果因为某个人、事件、特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。这里要注意以下要点:访谈的目的性非常强:就某一特定人、事、问题;访谈的对象有很强的限定:专家或知情者。通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。

一个成功的访谈应该达到如下要求:

1、首先要确定的就是谈什么,深入、细致充分地做好准备工作。所以要做到:

(1)根据目的和受众需要,选定访谈对象,确定采访方式。

(2)适当了解一些背景知识。搜集与访谈问题有关的资料,详细了解访谈对象的方方面面。背景知识要比较充足,在访谈过程中才能左右逢源。 (3)确定采访主题,并根据主题确定访谈的具体细则。访谈主题要明确集中,有针对性;具体细则要清楚明白,便于操作,并且考虑到可能发生的变化,灵活机动应变。要列出访谈提纲,分类设计问题。

2、精心实施、调控好访谈过程。访谈是一个连贯的过程,包括开头、主体、结尾三个部分。开头要能吸引对方,引起对方兴趣,积极进入主题。主体要根据进程的变化,因势利导,充分运用各种设问技巧,保证访谈的顺利进行和内容的拓深、拓广。特别是要有敏锐的眼光,善于发现新问题、新材料、新亮点,见微知著,准确判断它们所蕴涵的价值。结尾要作适当的总结,表示对访谈对象的感谢。访谈在文本上呈现为一问一答的方式,但不是简单的一问一答,而是一个互动的过程,提问的方式多种多样,还可以根据情景进行创造。一般可以综合运用多种表达方式。语言上提问要用平实的口语化的语句,回答则要视具体内容和人物性格而定。

整个进程中,都要注意访谈的各个方面。掌握好访谈的各个细节,要抱着尊重、理解、学习的态度与访谈对象交谈。

3、抓好访谈文本写作。先要整理资料、写出访谈纪要,再作进一步加工。访谈写作力求全面真实地记录与访谈对象的谈话内容,尊重事实真相,尊重谈话者本意。由于访谈反映问题要有一定深度,所以需要对材料进行再加工,要适当剪裁,着力突出关键。注意访谈文章的时效性,典型性,使文章更加凝练、中心更加突出,个性更加鲜明。

尤其要注意以下两点:一是较好地再现访谈对象的话语特点,二是体现和强调现场感。

当前媒体中有许多电视访谈节目可以作为借鉴的范例,如《焦点访谈》《艺术人生》《鲁豫有约》等,可以适当看一些,体会其过程的调控、设问的技巧、语言的风格等。视需要还可以制作成音像资料等。

【考点关注】

实用类文本中的访谈阅读我们要关注以下几个方面: 1.关注访谈的基本特征:针对性、专题性、典型性。 2.了解访谈的提问方式及其效果。 3.关注典型细节和基本事实的关系。

1 4.探究文本的主题思想和文本中所体现的人生价值和时代精神。

【阅读方法】

阅读访谈关键是迅速把握访谈的话题、理清访谈的线索、归纳访谈的主要内容、分析访谈的技巧、评价访谈的收效。

1、如何快速准确地把握访谈的主要进程和内容。

(1)迅速通读一遍全文,把讨论话题、主要进程、关键内容。

(2)将访问者和访谈对象的文字分开,先读提问者(访问者)的问题,把握有哪些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。

(3)重点精读一些提问者提出的一些关键问题和访谈对象的关键回答,深入研究其核心内容。

(4)整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法一样。

2、如何分析访谈文本的文体基本特征和主要表现手法。

访谈文本的文体基本特征从形式上看就是由一问一答一直连环下去组成一篇文章。但其问答有互动的因素,并且依靠一问一答推动访谈的进行。这其中,双方要充分配合。提问者要善于引导,随机应变;访谈对象要积极回应,言之有物。如果遇到不和谐、浅层次徘徊、进行不下去的情形,提问者必须运用恰当的调控手段。

访谈文本的表现手法主要是针对提问者而言,必须掌握基本的问的技巧。而读者在阅读时着重就是要关注提问者问的艺术技巧。

(1)一般提问方法:

要么直接问,要么旁敲侧击。可以细分为:

①趣问:采用一些诙谐有趣、形象生动的话题或提问方式进行发问,以消除陌生感,拉近双方的距离。

②直问:不转弯抹角,把想了解的问题直截了当地提出来。 ③推问:运用逻辑推理,提出问题。

④旁问:有意岔开,先谈点别的事情,以此来制造轻松的气氛。

(2)访谈对象的回答有时会出现一些新情况,访谈要及时抓住新情况,调节控制好访谈过程。使访谈顺利、深入地进行下去。

①追问:对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问,使访谈顺着自己的思路继续予以回答。

②延伸:对访谈对象没有涉及的领域进行引导,可以拓宽领域,避免片面性。 ③对比:有时侯,访谈对象就某一问题在回答时的陈述不尽相同,如果发现这样的疑点可以进行对比提问。也可以引入一些其他人同一问题的观点进行对比提问。

(3)要注意的问题:

①一组问题要有计划有步骤地展开。

②每个问题要明确单一,一次发问不要包含两个以上的问题。 ③不同的问题要采用一定的语气。 ④要用平实的口语化的语句。

⑤要善于简单点评对方的话或精要讲出自己的理解从而引出对方的进一步阐述。

3、如何对访谈进行鉴赏评价。

2 要紧紧把握考试大纲来操作。

“评价文本的主要观点和基本倾向”。“文本的主要观点和基本倾向”包括访谈者的观点和访谈对象的观点,必须认真梳理,全面把握其要素和倾向,能找出他们支持自己相关观点的相应材料,分析其逻辑推理的科学性,然后作出自己的价值判断。

“评价文本产生的社会价值和影响”。“文本产生的社会价值和影响”可以是正面的也可以是负面的,高考考察一般会以正面的为主。访谈的题材通常都是名人、大事,与当前整个社会或某些阶层息息相关,因此会产生较大的社会价值和影响。阅读时要将视野扩大,将该访谈放到当时社会的大背景中,联系当时社会的政治经济状况、主流思想文化、各阶层的关注程度来进行对照,然后实事求是地进行评价阐释。

“对文本的某种特色作深度的思考和判断。”“文本的某种特色”主要落实于文本的思想情感、文本风格、语言特色、设问技巧等方面。“作深度的思考和判断”首先要能指出这种特色,然后联系文章说一说文章为什么要营造这种特色,还要进一步指出这种特色的好处、效果或不足,如果能提出一些建设性的意见就更好。

4、如何对访谈进行探究。要紧紧把握考试大纲来操作。

“从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴”。“不同的角度”可以是正面的角度、反面的角度,当时人的角度、旁观者的角度等等。“不同的层面”指的是文本可达到的层次,如深层、浅层,实用层面、美学层面、哲学层面;可能涉及到的范畴,如政治、经济、科学、文化、风俗、娱乐、艺术、行文等。“发掘文本的深层意蕴”就是要尽量多从上述角度揭示更多的内容。

“探讨文本反映的人生价值和时代精神。”就是要分析归纳出提问者和访谈对象(主要是后者)的人生观,探讨他的人生价值,揭示他的这种人生反映了怎样的时代精神,在当前社会下有什么积极意义。

“探究文本中的疑点和难点,提出自己的见解”。这个考点是考查考生的思维的全面性、深刻性和质疑精神。要善于对有疑问的地方提出怀疑、对难点尽量依据文章或借助工具书试图解决,要善于对文章内容进行辩证分析、提出补充,并在此基础上提出更为科学、合理的观点。要注意的是,高考考查一般访谈对象应该是该领域的专家,必有其独到之处,对其观点不要轻易完全否定。

【题型示例】

一、永恒的骄傲

——凤凰台记者鲁豫采访邓稼先夫人许鹿希

许鹿希的父亲许德珩是我国五四运动的先驱之一,她自幼随父母颠沛流离,走南闯北,后来成了我国两弹元勋邓稼先的妻子。在许鹿希的世界里,邓稼先并没有离开……

1鲁豫:许老师您上的是北大医学院,如果您那时候没有上北大医学院的话,可能就和邓先生擦肩而过,就碰不上了。

许鹿希:我家跟他家是世交,他父亲邓以蛰教授是北京大学教授,我父亲也是北京大学教授,所以我们两家很早就有来往,也经常看见邓稼先,也觉得这孩子挺好玩。

3 2鲁豫:你跟邓先生差多少岁呢? 许鹿希:差四岁。

3鲁豫:按年龄来说正好是可以玩在一块儿的时候,小的时候。

许鹿希:不,不,那男孩子他太皮了。我妈妈有一次回来说,进去的时候看见他正坐在那大门上,过去的门不是这么两扇关然后对开的嘛,他正坐在门框上头,就报“许伯伯许伯母到”,然后就把脚一蹬,那门就开了,我妈妈爸爸说这个皮呀,真皮极了。所以这样的孩子就不会跟女孩子玩的,对吧?顽皮极了。

4鲁豫:后来什么时候又跟他在一块儿呢?

许鹿希:1950年,8月20日他就拿到美国的那个博士学位,拿到博士学位以后9天,就坐船回来了。回来以后,就在中国科学院原子能所工作,国为他当时只有26岁,拿到美国的博士学位,所以钱三强先生跟吴有训先生就管他叫“baby doctor”。

5鲁豫:是非常年轻。邓先生1950年回国那时候您在干吗呢? 许鹿希:1950年我还在上学。还没毕业。 6鲁豫:就快毕业了,那时候„„

许鹿希:我跟他就很好了,反正是只要有工夫就在一起聊聊天,玩什么的。后来我一毕业我们就结婚了。从1953年到1958年这五年,他在中科院原子能所做科研,我呢,在北京医科大学做教员。

7鲁豫:这是您要的生活。

许鹿希:最舒服,最快乐,这五年我们是又轻松又自在。

8鲁豫:你们结婚55年,但两个人真正朝夕相处能够过一种平凡快乐的家庭生活,却只是开始的五年时间,我真的很感慨,你们那么相爱,可以一起的时间却那么短„„

许鹿希:我在58年8月那一天,就是我们一点预感都没有。由钱三强先生把邓稼先叫去了,那时候钱三强是叫做核工业部的副部长兼原子能所的所长。他就给邓稼先说,国家要放个大炮仗,调你去做这个工作怎么样?邓稼先马上就明白了,这是要放原子弹,他当时回答就说,我能行吗?实际上他们已经决定了,这是调令呀,不是说征求你个人意见。

那天晚上回家以后,他也一夜没睡,我也一夜没睡。

9鲁豫:他怎么跟您说,他也不能跟您说什么是吗?

许鹿希:他不能跟我说做什么。他就跟我说,他要调动工作,我说问他调哪去,他说这不能说,做什么工作他不能说。我说你给我一个信箱的号码,我跟你通信,他说这不行,反正弄的我当时很„„我当时30岁,他当时34岁,当时孩子很小,我不知道他干什么去,可是他态度很坚决,他说做好这件事,我这一生就活的很有价值,就是为它死了也值得。他说这话以后我就哭了,我说你干吗去,做什么事情要这么样子,下这个决心。

当然那个时候我不知道,后来过了一些时候我知道了„„从此以后,是一干就28年。

10鲁豫:当时邓先生偶尔回来,您怎么跟他聊天呢,总要问一问最近的工作„„

4 许鹿希:一点都不能聊天,他们的规矩是片纸只字不能往回家带,不能带出来。至于他突然回来和突然走,什么时候回来我根本不知道,一个电话来马上走,车就在等着,警卫员一上来就马上就走了。我们中国的核试验一共做了45次,第一次的成功是1964年10月16号15点,第一颗原子弹爆炸成功。最后一次呢,第45次核试验呢是在1996年,7月29日,在邓稼先逝世的十周年这一天。

11鲁豫:这45次实验邓先生领导了多少次。

许鹿希:他生前,生前一共有32次,32次里头有15次是他亲自在现场指挥,其他的不是每次都是他亲自指挥。在一个原子弹氢弹做成以后要有一个专家签字,向国家签,等于向国家保证,这个弹做行了,你可以放了。这个签字是邓稼先去签,签完这字邓稼先说就好比就把脑袋别在裤腰带上,万一不行就不得了,可是每次都行了。了所以人家给邓稼先一个外号嘛,说邓稼先是福将,这福将可真太难了。

12鲁豫:这种压力一般人没法想象。我有一点不太懂,就是在研究原子弹的整个过程当中、日常的工作当中有没有可能受到核辐射的危险。

许鹿希:你说不受到辐射不可能。

132鲁豫:所以邓先生在接受这个工作的时候,他不仅要下决心,我要离开家庭很长时间,我的工作,我的成绩再大,功劳再大,别人不可能知道,我要一辈子做无名英雄,同时我要做好牺牲的准备。

许鹿希:他完全懂,最重要的一次是,对他影响最大的一次是我们中国曾经有一次核试验,核弹头是很好的,只是那个什么降落伞没有打开。

14鲁豫:是从空中掉下来了是吗。

许鹿希:对,曾经有过这么一次事情。当时就非常着急了,就是派一百多军队去找,没找着,没找着。邓稼先亲自去找,陪他一块去是当时(二机部)的副部长。这时候那基地的那个领导就说,说老邓你不能走,你不能去,说你的命比我的值钱!这基地这个领导,他叫陈彬,他说的话是非常感动人的。邓稼先还是上吉普车走了。那个戈壁滩不是沙漠对吧,戈壁滩是大石头小石头,大石头跟篮球那么大,小石头就遍地都是,那个吉普车就在那个戈壁滩到处跑,一下子邓稼先就看见了,因为是他们自己做的,他说就在那。后来是赵敬璞副部长告诉我,他说大概摔碎的那个范围呀,像半个足球场那么大,整个弹都摔碎了。邓稼先让司机停下,他当时也不讲礼貌了,他就喝住赵敬璞副部长,他说你们都给我站住!你们进去没用!就把他们都喝住在那儿,然后他自己进去了。

15鲁豫:他知道很危险吗?

许鹿希:可他那时候他已经顾不上了,好像我觉得那时候,有人说那时候

5 他是傻子,我也说不出来他是什么人,是傻子还是,反正他一切都根本想不到自己了,他完全懂钚239是怎么个毒性,铀235是怎么个毒性,是吧,完全懂,可到那个时候他就进去以后他找到那个碎的弹片的时候,他就最糟糕就是他拿手捧了一下,捧起来一看,马上他就放松了——他是平安无事。

1985年到医院,去检查出来得了直肠癌,医生说你怎么这会儿才来,他也回答不出来,根本没有想到这些事情。那时候张爱萍将军非常的关心他,一直守在手术室外头,可是等到手术结果出来以后„„我医学教授,当时我就知道没救了,顶多一年。中央军委的领导决定对邓稼先解密,在1986年6月24号那一天,《解放军报》、还有《人民日报》都是大版的文章,题目就是“两弹元勋邓稼先”,就把邓稼先和原子弹、氢弹所有的关系全部就登出来了。这一天拿到这个报纸,怎么说呢,就有人拿着报纸,摇着这报纸说:“许老师,许老师,许教授,许教授您看看邓稼先上报了!”,一边挥着一边过来,可是等到跑到我们面前的时候,看见我们家里人都在掉眼泪。这一天也是,一些比较懂事的,比较年纪大一些的亲戚朋友,就从各地方打电话过来,说邓稼先怎么了,说一个人20多年来都非常的隐姓埋名一点都不知道他干什么,现在在报上突然一下,把他跟造原子弹和造氢弹的事情全部都宣布出来,他说这人还在世不在世?这就是我们当时的真实的情况就是这样„„

16鲁豫:这16年有这些零碎小事可以去回忆的话,你会觉得邓先生还是还在。

许鹿希:他有很多事情让人觉得,他这样做是对的,。如果说有轮回,人生有轮回,他还会这么做。

17鲁豫:你也还会再支持他。

许鹿希:虽然是非常苦,可这么做是很值得。

18鲁豫:谢谢您许老师,谢谢您。

邓稼先离开他已经有十六年了,但家中的陈设一如既往,许鹿希将丈夫的用具都标上了年代,使用日期,连邓稼先坐过的沙发上的毛巾都没换过,看着老人摩挲着那些用具,不尽让人涕叹,十年生死两茫茫,不思量,自难忘……

阅读方法:

(一)初读文本,为文本拟写一个三级提纲:

相识相知(1-5)

——回顾邓先生和许鹿希相识相知的过程。

相恋相爱(6-7) 恒

——回顾邓先生和许鹿希在一起的短暂时光。 的相离相思(8-15)

邓先生为了工作离家远行(8-9)

邓先生的功绩(10-12) 傲邓先生工作的危险性(13-15) 6 生死两茫茫(16-18)

——邓先生对工作的执着和许鹿希对邓先生的理解与支持。

(二)题目“永恒的骄傲”是什么意思?到底指的是谁的骄傲,为什么是永恒的?(题目的多层含义解读)

1、邓先生的事业是他自己永恒的骄傲。(9.13.16)

2、邓先生是许鹿希的永恒的骄傲。(17)

3、邓先生所作的贡献是整个中华民族的永恒的骄傲。(14.15)

答题小窍门之一:注意文本题目,能利用文本内容和题名挖掘文本的主题思想。

(三)这篇访谈中鲁豫用了很多不同的提问方式,她为什么要这么做?不同的提问方式有什么不同的作用?请举例说明。文本中使用的不同的提问方式主要有以下几种: 1.直切主题,直接发问。(2.4.9.11.14.15.17) 2.紧接上文,用提示性的话语引导采访对象进入新话题。(5.6.8.10.13.) 3.用推测的方法,引导采访对象说出真相。(3) 4.用请教的方法,引入一个重要的新话题。(12) 5.欲擒故纵。(1) 6.适时地应和,拉近与采访对象的感情距离,自然延续话题。(7.16) 答题小窍门之二:注意采访者提问方式的变化,提问方式的变化往往是采访内容变化的标志。

(四)在第十四节中有一个细节描写,写了邓先生冲进去检查直接从空中掉下来却没爆炸的核弹头的情景,这个细节让我很感动,我觉得它对表现主题非常有价值,而在第三节中,也有一个细节,就是许鹿希讲邓先生小时候蹬门的细节,这个好像没有什么新闻价值,为什么鲁豫还要保留这部分的内容。去掉不是能够使内容更加紧凑,主题更突出吗?(典型细节与基本事实的关系)

在内容剪裁上,这篇访谈有别于一般科学家事迹的采访,而是根据采访对象的身份特点,紧紧扣住与“夫妻”相关的内容,有所侧重。选择蹬门的细节,凸显科学家生活情趣的另一面,描述十分生动,典型、细腻地表现出一个妻子对丈夫的深情。

答题小窍门之三:关注访谈文本的针对性,了解典型细节和基本事实的关系。

(五)问题

四、虽然邓稼先先生实现了自己的理想,也为我们国家做了很大的贡献,可是我始终觉得许鹿希很可怜很痛苦。邓稼先先生的成就是建立在家庭的痛苦——特别是许鹿希的痛苦上的,不知道你们怎么看这个问题。邓先生是不是应该对许鹿希和家人更多一点爱和关怀呢?(个性化阅读,个性化观点)

角度

一、同情许鹿希,认为她牺牲很多。不管什么人应该首先照顾好自己和家人,再谈其他的贡献。

角度

二、邓先生的工作是伟大的,值得牺牲。邓先生的努力是舍小我而成就大我。

角度

三、许鹿希痛并幸福着,虽然她牺牲很多,但是依然觉得邓先生所做的事情非常有价值,这是因为他们心中有爱。

答题小窍门之四:关注文本中所体现的人生价值和时代精神并对此发表自己独特的看法。(回答问题的时候要注意:有观点、有事实依据、语言通顺)。

二、人物(王洛宾)访谈

①记者肖英:在八十二年的人生历程中,您曾有过多次选择,我想知道,您是怎么寻找生活方向的?

王洛宾:我是在北京长大的。因为从小爱唱歌,中学毕业后,我考入了北京师范大学音乐系。大学毕业后,我想去法国留学,然后回来报效祖国。然而,在那个年代,这种想法太抽象,是很难实现的。

冥冥之中,一个声音召唤着我。几经辗转,我终于来到了大西北,这是我人生最重要的一步。走过青海的高原,新疆的戈壁,我终于发现,那里的民歌很美,我非常喜欢。渐渐地,这种喜欢不再是简单的爱好,而成为一种嗜好。在忘情地享受这种美的同时,我极力地想把这种美表现出来,让更多人能感受到。这时,我终于找到了生活的方向。

②记者:在漫长的创作积累过程中,您想过拥有辉煌吗?

王洛宾:少林寺有一个故事,一个小和尚想学武艺,可师傅让他先学用脑袋开门、关门。几年后,小和尚对师傅说:\"我该学武艺了吧?\"师傅说:\"你已经学成了。\"小和尚不信,于是与师兄弟们比武,用脑袋一撞,把他们撞出去几丈远„„

所以,不要妄想一下子做很大的事情。辉煌很抽象,一个人如果想二十年堆起一座喜马拉雅山,那是不可能实现的,那也就会很痛苦。

③记者:从事艺术的人,大都喜爱用浪漫的情怀表现生活,但是,大西北的现实并不浪漫,是什么信念支持您走过这几十年的岁月?

王洛宾:到大西北的时候,我已是中年。一天,走在新疆戈壁滩上,一块五六丈高的大石头突然出现在我的眼前,石头上刻着一句话:\"世界上最大的岩石也是由一粒粒细沙结成的。\"这是一句哈萨克谚语,这句谚语极大地鼓舞了我。即使我一天只写一个音符,一年三百六十五天下来我还能完成三百六十五个音符。我就是一粒细沙,只要不倒下去,慢慢积攒总会变成岩石。

④记者:音乐能给人带来很多的快乐,然而对于您,音乐带来更多的是坎坷与磨难,为什么您始终没有放弃音乐创作?

王洛宾:我一生坎坷是因为音乐造成的,曾经,我想到过死。然而,也是音乐在最痛苦时救了我。所以,我并不抱怨。

人,如果只会从一个角度看问题,那就很容易钻牛角尖。历经磨难,我学会了多方面看问题。这就好比下一场大雨,如果别人身上都是干的,只有我全身湿透,那我可能就活不下去了。恰恰相反,那时候,所有人身上都是湿的,我也许湿得厉害些。况且,在大雨中,我仍然可以寻找雨中的美。

⑤记者:作为一个\"民歌大王\",您是怎样看待近年来我国通俗音乐的流行的?

王洛宾:无论任何音乐,都应该是对自己民族语言的美化。对于一个人来说,民

8 族语言是最具体、最生动,也是最庄严的。前些天,达坂城雕塑了一个美丽的姑娘,塑成之后请我去剪彩、题字。我是这样写的:\"世界上的朋友都会唱达坂城的姑娘辫子长,到新疆来看才知道,达坂城的姑娘不仅辫子长而且心地最善良。\"剪彩仪式上,达坂城\"封\"我为\"荣誉市民\"。

(1)与①、②两节相比,③、④两节访谈中记者提问的方式有什么不同?这样提问的目的是什么? (4分)

【答案】①、②两节,记者针对被访者相关问题直接提问,③、④两节记者主要以常人怎样、您怎样的方式提出问题,采用了作比较的方法。其目的是将王洛宾与一般人(常人)作比较,试图了解被访者不同于常人之处。

【解析】 此题考的是“对文本特色的深度思考”。访谈的提问方式及其术语要牢牢把握并灵活运用。

(2)在这篇访谈中,王洛宾对音乐有怎样的看法? (5分)

【答案】①王洛宾认为尽管音乐给他带来一生的坎坷,但音乐是可以陶冶的人的性情的,尤其是在挫折、痛苦中,音乐是心灵的抚慰,给人以激励与鼓舞。②无论任何音乐,都应该是对自己民族语言的美化。音乐抒发的是民族的情感,展示的是民族的心灵。

【解析】此题考查人物的思想感情倾向与熟悉,需要从整体把握,筛选信息,推断整合。

(3)阅读下面的资料,回答后面的问题。

王洛宾,一九一三年十二月二十八日生于北京,三四年肄业于北京师范大学音乐系,三七年投身抗日救亡宣传,辗转千里,驻足青海。四九年参加解放军进入新疆。乐坛耕耘六十余载,创作歌剧六部,搜集、整理、创作歌曲千余首,出版歌集八部。情音怡神,中外沸扬。殊才饰疆,懿范流光。洛宾名重,其歌获国家金唱片奖。《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》为二十世纪世界华人音乐经典,《达坂城的姑娘》和《阿拉木罕》等歌久唱不衰。他多次赴国外办音乐会与讲学,联合国总部展示其民歌成就。洛宾谦逊。对民谣之父、音乐大师、西部歌王等称谓淡然处之,却将新加坡友人赠其“传歌者”三字视为珍宝。洛宾爱国。两次铁窗之苦,未断云游乐海、振兴民乐之梦,终生致力于让中国民歌流行世界音乐五百年之宏愿。(节选自《王洛宾墓志铭》,有删改)

在②节的访谈中,王洛宾就记者“辉煌”的提问表达了自己的看法。你认为王洛宾有没有想过拥有辉煌?请结合上面的资料,说明你的理由。(探究人生价值 6分)

【答案一】有。①每一个有追求的人,都有其理想与目标。材料中王洛宾说“我终于找到了生活的方向”,“生活的方向”指的是把民歌的美表现出来,让更多人能感受到。这一追求的过程与目标的实现就是一种辉煌。②五洛宾引用小和尚故事回答记者关于“辉煌“的提问,意在说明辉煌来源于持续不断的努力中,表明被访者心中是存有辉煌的,只是对辉煌有着理智的熟悉。③在补充的材料中,谈到了“洛宾名重”,从结果看,他用一生的追求实现了人生辉煌;另这则材料中还谈到他“终生致力于让中国民歌流行世界音乐五百年之宏愿”,表明他一生有着“辉煌”的梦想与追求。

【答案二】没有。①王洛宾被民歌的美所吸引,醉心于去表现这种美,让更多人感受分享这个美,他追求的是生命的内含而不是最终辉煌的结果。②他引用小和尚的故事往返答记者关于“辉煌”的提问,透露出他注重追求的过程,而不

9 一味关注辉煌的结局。③补充的《墓志铬》材料中提及五洛宾对“民谣之父”、“音乐大师”、“西部歌王”等称谓谈然处之,却将新加坡友人赠其“传歌者”三字视为珍宝,可以看出他醉心的是音乐的本身而不是最后的成果与荣誉。 【解析】这是道探究性试题,紧扣材料,言之成理即可

三、中国天然气之父

——《温州都市报》记者采访戴金星院士

戴金星,著名天然气地质与地球化学家,中国科学院院士,被中国石油界称誉为“中国天然气之父”。

记 者 您长期从事天然气地质和天然气地球化学的研究,您最大的成果是什么? 戴金星 以往认为石油和天然气只是由低等的但繁殖率很大的生物成因腐泥型有机质生成的,一直没有认识到高等植物遗体煤层和煤系中腐殖型有机质也能生成工业性油和气,故不在煤系中去勘探油气。

我在研究中发现,腐泥型有机物既能生油,也能生气,然而腐殖型有机物在煤化过程中以生气为主,成油为辅,故煤矿的腐殖型有机质是生气层,生煤的地方是找气和发现气田的有利地区。

我们是1979年提出在我们煤系中寻找天然气的,现在回想起来,其实也是很简单的,但在此之前没有想到而已。

记 者 真理往往就是这样,看似简单,而寻找总结不知要付出多少代价心血。同样您也是经过辛勤的劳动才获得的。您当时是怎么会想到研究这个课题的? 戴金星 1961年我从南京大学地质系大地构造专业毕业后,来到江汉油田工作。在那里我发现,无论在世界上,还是在中国,都几乎没有系统地全身心投入研究探索天然气的人。于是我决定选择天然气地质和地球化学专业作为自己的专业目标和方向。

1972年,我决定以煤成气地质和地球化学为主攻重点。从1975年到1995年,我与同事以及学生们走遍了除西藏、台湾外的各省(市、自治区),积累了3万多个气组分及碳、氢、氧同位素数据。1978年,我提出了“煤成气理论”概念。

1981年,我主笔“煤成气概况”的报告,为1983年国家把“煤成气开发”列为“六五”重点科技攻关项目打下了基础,推动了中国天然气勘探开发走向黄金时期。

记 者 您真是中国名副其实的天然气之父。根据您建立的“煤成气”理论,在实践中取得了什么效果? 戴金星 上世纪80年代初,我以“煤成气”理论为依据,先后预测了5个1000亿立方米以上的大气田,其中包括靖边、苏里格、榆林、乌审旗、克拉2等,并逐步得以证实,最终推动了“西气东输”工程的实施。目前中国天然气70%的储量是根据“煤成气”理论探明和发现的。为此,我感到欣慰。

你说我是天然气之父,我是不赞同的,我只不过是把一生的痴情寄托在“气”上罢了,为神州争“气”,为“气”壮山河。

记 者 您对中国天然气勘探开发做出了重大贡献,这是您对“气”情有独钟。您是否从小就喜欢呢?您的成长道路是如何走过来的? 戴金星 记得小学一次上地理课时,林景晖老师要求我们用石膏制作一个全国主要煤、铁、铜等矿产分布图。我认真地做了一个,现在想想那时做的石膏模

10 型是很粗糙的,但却得到林老师的表扬,从此我的心中就萌发了为祖国找矿藏的想法。

记 者 人的一生中遇到一位好老师是一生的荣幸。您还时常怀念当年的学生生活吗? 戴金星 是啊。我在中学时,杰出的地质学家李四光、伟大的文豪鲁迅、卓越的考古学家夏鼐和著名的化学家唐敖庆等都曾是我心中的偶像。而李四光的《谈谈风水》《褶皱》等地质科普书,我在读初二时就特别感兴趣。温州没有《褶皱》书中说的沉积岩,只有火山岩,我理解不了,但还是把书啃了下来。高中时,一首《勘探队之歌》对我的影响很大:“是那山谷的风吹动了我们的红旗,是那狂暴的雨洗刷了我们的帐篷„„”地质队员为祖国献身的激情、为科学拼搏的精神和为理想吃苦的毅力强烈地感染了我,使我最终选择了探索地球奥秘、寻找祖国宝藏的地质专业。

记 者 那是个激情燃烧的岁月,只有经历那个时代的人才能体会当时的激情和追求。如今报考地质专业的学生不多了,原因就是读地质专业毕业后工作艰苦。那么您是如何看待这个问题的? 戴金星 我还是不后悔当年的选择。当年新中国第一代地质勘探科技人员和石油工人,白手起家,是很艰苦的。如今我们的石油工业是赢利大户,今日大庆油田的“干打垒①”不见了,油田都变成了现代化城市。还有克拉玛依、塔里木油田的高楼大厦不会比温州差多少。

目前大学毕业就业难,而读地质专业的就业就很容易,如西北地区还可以达到百分之百。

记 者 您与当年一样还在鼓动我们的高中毕业生积极报考地质专业,成为石油天然气勘探队伍中的一员? 戴金星 是啊,我多么希望年轻人前仆后继,继承我们的事业,为祖国打开地球奥秘,为人类寻找足够的能源。

(选自2006年9月21日《温州都市报》,有删改)

注:①干打垒,指一种用木版和黏土筑成墙的房子。

1.本次访谈,记者探讨了三方面的问题。请写出这三个方面的问题以及其中的一个结论。

2.访谈能否收到预期的效果,通常取决于提问的质量。你认为本访谈提问的质量如何?请就其中一点,谈谈你的看法。

11 3.戴金星说“我还是不后悔当年的选择”,并且希望年轻人也能像他当年那样作出“选择”。你对戴金星的“不后悔”是怎样看的?对戴金星的“希望”又是怎样看的?请作简要阐述。

参考答案

1.本次访谈,记者探讨了三方面的问题。请写出这三个方面的问题以及其中的一个结论。 答:本次访谈探讨的三方面的问题是,第一,戴金星院士取得了最大的成果是什么(结论,提出了“煤成气”的理论,并运用这一理论发现了大批的大气田);第二,戴金星院士的成长成功的因素是什么(结论:老师激发的兴趣,偶像英雄的崇拜,时代激情的影响);第三,如何看待当年自己职业选择(结论:不后悔,希望年轻也能像自己这样选择)。

2.访谈能否收到预期的效果,通常取决于提问的质量。你认为本访谈提问的质量如何?请就其中一点,谈谈你的看法。

答:总体上说本次访谈提问质量较高,具体说,在第一第二方面的问题提问比较成功,原因能够紧扣中心,不枝蔓,同时能够给予恰当的引导。但第三方面的提问是不成功的,原因,我以为,提出的问题比较复杂而庞大,所以,被访者偷换了话题,答非所问,问的是如何看待考生因害怕艰苦而大多不愿报考地质专业这种社会现象,可是答的却是如何看待自己当年的选择。另一方面,提问不深入,比如被访者从就业容易的角度鼓励高中生报考地质专业,可是记者就把其“我还是不后悔当年的选择”仅仅理解成为什么要选择勘探队员,并把这个问题“升华”到热爱祖国的高度,于是一个较尖锐的现实问题就被泛化了。 3.戴金星说“我还是不后悔当年的选择”,并且希望年轻人也能像他当年那样作出“选择”。你对戴金星的“不后悔”是怎样看的?对戴金星的“希望”又是怎样看的?请作简要阐述。 答:对于戴金星的“不后悔”,我是这样看的:因为他的选择,不但与社会需要一致,还因为这种选择与个人的兴趣爱好是一致的;也就是说,他当年选择了自己喜欢干的事情,这自然“不后悔”,何况这种选择又使自己在贡献社会过程中实现了自己人生价值的最大化。另外,“还是”意味着,这种选择,让自己付出了许多,而这样的付出还得不到一般人的理解。这就启示我们:一个人选择自己的人生目标,还要准备为实现这一目标作出艰苦努力甚至牺牲:另一方面,既然是自己的喜欢的,又和社会需要一致,就应该顶住世俗偏见,走自己的路,由别人去说。

对戴金星的“希望”,我是这样理解的:他希望现今的青年人能继承自己的为人类寻找能源的事业,希望他们能够自觉地把个人的志愿与社会人类的需要统一起来,做自己喜欢而对社会有贡献的事。这告诫青年人不应该被世俗功利所羁绊,而应该具有在为社会人类做贡献的事业中实现个人人生价值的胸怀,趁年轻时期到艰苦的地方去寻找人生的历练,练就为自己为社会创造价值的本领。

四、奥斯卡决胜之前接受采访

张艺谋:得失平常心

——《南方都市报》记者

谢晓

记者:《英雄》在国内取得这么大成功,这给你的奥斯卡之行带来了什么压力吗?

张:没有,《英雄》在商业上是空前成功的,不仅在中国,韩国、泰国、所有东南亚国家„„都是中国电影有史以来破纪录的数字,我也很好奇为什么这么卖钱,前不久有媒体说是因为在国内做了特别的炒作,那我想其它地方已经是有游戏规则的,所谓“车走车路马走马路”,它们总不存在恶性炒作,所以我一直在想,可能我们需要总结一下怎么去吸引观众看电影。至于奥斯卡,以前我也来过一次,它就是这一套,就像一大聚会,美国人的电影游戏,大家盛装而来,我语言不通,就是来看热闹。

记者:您获奖无数,那在您看来奥斯卡奖的特殊意义在哪?

张:中国老百姓有奥斯卡情结,其实圈中人都知道这只是一美国人的奖,只是美国人的评判标准,与其它电影节不一样,它不代表最高水准,但中国人很特别,从媒体到老百姓始终有这情结,也许是因为影响力大,而在所有奖项中,它在商业上影响力最大,这可能与美国国情、它在电影界老大的地位有关。

记者:您得奖或不得奖希望说一些什么?

张:获不获奖都说得差不多,都是要感谢关注中国电影的人们。每年都有很多作品、导演出现,但通过奥斯卡游戏方式引起广泛关注也是一件好事。

记者:您的《菊豆》《大红灯笼高高挂》都获过奥斯卡提名,您怎么看奥斯卡奖的评选标准走势?

张:很难评价它的走势,从历年来看它没特别的标准,大标准是美国标准,但这么多年《辛德勒名单》和《芝加哥》就是完全不一样的风格,有个共同点就是卖钱,好像美国评奖与影片的受欢迎程度与票房经常一致,很少看到爆一大冷门即从来未听说过或沉闷的电影获奖的,这可能代表美国投票心理,他们还是希望电影能带给他们兴奋。

记者:您对这一届参赛作品大赢家《芝加哥》怎么评价?

张:这次《芝加哥》得提名最多,还是能给我一些启发,比如传统歌舞片中作了一些转换和内心表达,这些新形式特别好,还有歌舞特别好看,音乐的表现方式很美国化,让年轻人有很强的节奏感,同时针砭时弊的现实主义命题,对社会对媒体等幕后有批判,这也是它获奖的原因吧。还是有一点思想性。

记者:马丁•斯科塞斯是美国坚持艺术个性的一位导演,他冲击奥斯卡20年了,一次没得,您怎么看?

13 张:马丁是我非常喜欢的导演之一,8年前我在他家吃饭还见过他妈妈,上次金球奖颁奖后有个聚会,可是人挨人,我等了两小时想祝贺他但他一直忙着,后来在一个人挤人的长过道里,我跟他擦身而过了。我很喜欢他的作品,在美国这样一个程式化的电影创作环境中,他的个性非常鲜明,但这次《纽约黑帮》不是他的代表作,听说原片长三个半至四个小时,现在看到的是两个半钟头,我觉得剪得很碎,不知是否导演原先的版本,但看得出他极具野心,想对纽约及美国人历史进行浓缩,又都是大牌演员,能控制这么大题材已经很难了。

记者:您认为外国人能看懂《英雄》中的传统文化吗?

张:不管大家怎么看《英雄》,它里面充满了传统文化的很多视觉符号,琴棋书画对外国人来说可能很陌生,他们可能还觉得神秘,感到很遥远,不太像中国人能看那么透彻。

记者:之前很多人认为《英雄》不可能得奖,因为离《卧虎藏龙》太近了,您认为假如它落败这是主要原因吗?

张:我也是这么个看法,在这么短的时间内给同类型两部电影一个奖不大可能,所以我也不太期望。

记者:您正在筹备下一部武侠片,那您是否会将《英雄》中的经验教训全带到下部片中去?

张:其实不能光拿《英雄》来说,我每拍一部片都会总结,我自己总结比媒体早得多,一般是剪完或看完拷贝就开始总结,我肯定是希望总结好的经验,每一部都能提高,但有这样的心也不一定做得到,有时自己认为做到提高了,和别人看你是两个标准,我很坦率地说,到今天我不是用别人的眼光来判断自己,而是用自己的眼光判断自己,我只要尽量客观严格要求就没问题,只靠别人评价就会失去个性,众说纷纭该听谁的呢?我相信任何一个导演都不会听别人说来改变,创作最宝贵的是个人角度,评价往往是他人角度。

记者:谢谢您接受我的采访。再见。

(注:本文未作删改)

1.下列对该访谈的分析评述,不正确的两项是

A.张艺谋对奥斯卡奖并没有盲目崇拜,而是认为它本质上是美国的电影游戏,但借助它引起关注也是好事。

B.记者在访谈中提到《芝加哥》很有必要,因为此之前都是就张艺谋的电影展开访谈,提到《芝加哥》有利于将访谈拓深拓广。

C.记者提到马丁•斯科塞斯其实是不明智的,会引起张艺谋不愉快的感觉——暗示自己有可能和他一样要多次空手而回。

D.张艺谋认为中国传统文化符号对外国人来说很陌生,也很神秘,因为看不透彻反而会很有吸引力。

14 E.文中记者主要采用了直问的方式,频频发问,而很少说出自己的理解或营造一些趣味氛围,但从效果看,采访还是很成功的。

2.访谈要有计划、有步骤地提问,那么,这篇访谈在这方面做得如何?

3.你认为张艺谋对电影的评述可能对中国当前电影产生怎样的影响?

4.张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就结束了访谈,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。 答案及说明:

1.BC(B,之前并不都是谈张艺谋的电影;C,谈论参与角逐的一些导演是本次采访的重要目的,有必要提到马丁•斯科塞斯,从文中看,张艺谋也不会如此敏感将没有联系的事情揉在一起。)

2.这篇访谈在这方面做得很好。首先,记者由《英雄》的成功开始访谈,很能引起对方的兴趣。接着,记者就张艺谋参与奥斯卡角逐一事引出询问张对奥斯卡和具体电影、导演的看法,重点评述这些电影和导演的可取之处。然后,由这些电影和导演自然过渡到《英雄》,讨论英雄的优点和参评的不利因素。最后,询问张艺谋下一步影片的打算。总体来说,提问丝丝相扣,有计划、有步骤,进行得很顺利。

3.张艺谋对电影的评述可能对中国当前电影产生一些影响:(1)较清晰地认清了奥斯卡的真正地位,拍电影更加务实,更加有主见,不为奥斯卡而泯灭自己的个性;(2)在技术上可能会借鉴一些西方电影的做法:比如传统歌舞片中作了一些转换和内心表达,这些新形式特别好,还有歌舞特别好看,音乐的表现方式很本土化,让年轻人有很强的节奏感,同时针砭时弊的现实主义命题;(3)电影中更多融进一些传统文化的因素。当然,不能过高估计一篇访谈的作用,因为这些理念真正具体实施时还有很多复杂的事情要做。

4.答案不唯一,言之成理即可,重在看思维的深度。

不必要,理由如下:

(1)张艺谋这一段话有两层主要意思,一层是每拍一部电影他都会总结提高,二层是不用别人的眼光来判断自己,而是用自己的眼光判断自己,只靠别人评价就会失去个性。这两点都不好评论,第一点要评论就必须举例证明,会使访谈结尾显得臃肿、偏离主题,第二点要评论就涉及到一个对与错的问题,无论记者同

15 不同意张的看法都不好评说,因为张的观点有一些绝对,如果同意,显得不是发自内心,说不同意则很可能引起对方不愉快。

(2)记者至此访谈的目的均已达到,没有必要在这个问题上纠缠,适时收尾正是一种智慧,再评论下去则可能画蛇添足。

有必要,理由是:

(1)张艺谋兴致勃勃讲的一段自己关于电影的观点却没有得到回应,显得记者不够礼貌。

(2)张艺谋的观点确实有一些绝对的成分,有必要指出来,给读者一定的阅读关注指导。

评论方法:基本肯定张艺谋的观点,对他坚守自己的个性的做法表示欣赏,同时委婉地指出其实有一些评论如果合理参考还是有好处的。评论时关键有两点,一是注意说话的度,二是注意说话的语气,态度要真诚。

第19篇:培训需求访谈大纲(销售类)

销售管理人员培训需求访谈大纲

访谈对象:部门:访谈日期:

访谈大纲:

1、目前部门内有哪些培训?例如产品线介绍、销售技巧的介绍等等。采取什么方式进行?效果如何?

2、目前部门已有的这些培训,如产品知识培训等,您认为HR部门有哪些地方可以帮上忙?

3、11年部门的业务重点是哪些?您认为达成11年本部门业绩目标和期望,本部门员工需要具备哪些关键能力,表现出什么工作行为?

4、本部门销售业绩优异的同事,您认为他们具备哪些特质?是什么使他们业绩优异?可否举例说明。

5、您认为本部门员工的关键能力表现,哪些地方与您期望的不一致,比如业绩水平、工作配合度等?

6、部门员工能力表现不能满足您的期望的原因是什么?比如,技能上的不足,还是态度原因?

7、上述原因您认为哪些可以通过培训来解决?

8、部门是否存在您认为有管理难度的员工,主要表现是什么?是什么原因导致?可否举例说明。

9、您部门内部的销售人员之间是否存在有效的积极的竞争氛围,大家的工作态度是否积极?

10、您认为部门内哪些人员需要进行培训来提升?

11、针对部门销售人员的培训,您认为举办哪些方面的培训能帮助部门实现业绩期望?如果只能选择三个培训重点,您会优先选择哪三个?

□ 电话销售技巧□ 人际关系行销□ 优质客户服务□ 沟通技巧□ 呈现技巧

□ 专业销售技巧□ 渠道管理□ 销售谈判技巧□ 商务礼仪□ 主动行销

□ 策略分析□ 市场调研分析□ 客户管理□ 时间管理□ 积极心态

□ 其他,请说明:

12、您本人在11年希望参加哪些培训?如果只能选择

通用管理技能:

□ 员工激励与辅导□ 项目管理□ 高效会议□ 非人力资源经理的人力资源管理

□ 沟通技巧□ 绩效考核与评估□ 领导艺术与风范 □ 非财务经理的财务管理

□ 团队管理□ 问题分析与解决□ 提升团队执行力 □ 决策管理□ 危机管理□ 提升领导力□ 目标管理□ 授权管理 销售团队管理技能:

□ 销售团队管理□ 大客户管理□ 成本管理□ 渠道管理 □ 谈判技巧□ 销售策略分析□ 战略市场营销□ 销售预测

□ 经销商管理技巧□ 严冬下的生机□ 市场调研分析□ 销售财务管理□ 其他,请说明:

13、对于日常工作中常用到的通用技能,您认为下列哪些培训对部门员工提高效率有较大帮助?

□ Office办公软件,如Excel、Powerpoint使用技巧;

□ 公司财务流程方面的培训;

□ 销售内控方面的培训;

□ 流程审计培训;

□ 商务英语培训;

□ 商务礼仪培训。

□ 其他,请说明:

14、针对销售人员工作特点,您认为以下培训方式各有什么利弊?培训的效果如何?您有哪些建议?

□ 外聘讲师到公司来进行集中培训;(一般为1-2天/次,非工作时间)

□ 安排受训人员到外部机构接受系统训练;

□ 公司内部有经验的人员讲授;(2个小时或半天时间)

□ 以部门为单位学习光碟,讨论分享;

□ 组织部门内部的读书活动,讨论分享;

□ 通过网络学习的平台。

15、您本人更愿意参加以上哪种形式的培训?占用到您的非工作时间的培训,您是否愿意参加?

16、您认为公司内部讲师和外部讲师授课相比有哪些优势?

17、如果有机会,您是否愿意担任公司的内部讲师,向员工分享您的经验与技巧?比如,产品知识;销售技巧;客户管理经验;谈判技巧等等?您是否愿意推荐本部门经验丰富的员工担任内部讲师?

18、新员工培训会有介绍公司产品和市场的内容,您愿意介绍一下本部门的主营产品吗?以便我们做一个了解,并在新员工培训上介绍。

您的宝贵意见对于我们改进工作非常重要,感谢您的大力支持!

第20篇:“一名党员一面旗帜”访谈活动采访提纲

广西师范大学党校第二十七期暨外国语学院分党校第十三期入党积极分子培训班

“一名党员一面旗帜”访谈活动采访提纲

一、访谈主题

广西师范大学外国语学院优秀教工党员访谈

二、活动成果

(1)优秀教工党员档案(包括姓名、性别、年级院系、毕业年份、工作年限、工作经历、曾任及现任职情况、所获社会荣誉、科研成果、个人信条∕座右铭、学院70周年院庆寄语等);

(2)访谈录:对话形式; (3)人物通讯稿,并制作成册; (4)采访录音(自行保留);

(5)采访照片(最好能制作成为1个PPT课件:图文并茂、音像结合); (6)总结:活动综述;

(7)宣传展板:生动再现、彰显优秀教工党员风采。

三、采访对象

外国语学院优秀教工党员(详见附件一)

四、采访具体要求

1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定; 3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.采访小组事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.采访小组事前须对外国语学院基本情况、发展历史及现状要有一定了解; 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者(尽量征求对方同意进行录音、照相留念);

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制; 8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加; 11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.将完成后的采访稿送回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

13.向被采访人说明本次访谈的材料最终会制作成精美的册子作为优秀教工党员的材料,并赠送一份给被采访人。

五、访谈主要内容

1.老师何年何月于何地入党,当年为何选择入党,当时对入党的认识如何。 2.老师何时进入广西师范大学工作,对当时的教学、工作有何理解和看法。 3.老师在外国语学院的工作经历和成长历程,这与党员的身份有何联系。 4.当时党员教育的途径,宗旨及理念。

5.老师入党后的感受,经历过哪些对自己影响巨大、对学院影响巨大的事情或活动,遇到了哪些对自己影响巨大的(党员)前辈∕同事。

6.老师在工作期间遇到的难题和困惑,有过哪些挫折,如何克服这些挫折和困难

7.党员(党组织工作)经历对老师成长过程中的影响∕老师在党组织中获得了哪些足以受益终生的经验(工作方法、为人处世等)。

8.老师当时如何协调党组织工作与学习、生活的关系;为了协调好这些关系,对自己进行了哪些要求,做了哪些努力。

9.作为党员教师的工作信念、辛勤工作的原因。

9.对大学生入党的看法(作为一名党员,需要具备什么素质;如何做好一名共产党员;学习能力、自律能力、动手能力、行为习惯、道德修养、创造能力等方面)

11.对入党积极分子、党员教育工作(如干部培养、学风建设、文体活动、学生维护等)开展的看法和意见建议

12.对党组织发展现状有何认识和看法

13.入党积极分子、大学生党员如何在当前形势下发挥应有的作用 14.对入党积极分子、大学生党员有何要求、期望、寄语

六、注意事项(详见附录二)

在访谈的过程中,我们会根据具体的情况随机应变地对访谈的内容进行必要增添或筛选,以求获得与主题相关的最直接有效的信息。

共产党广西师范大学外国语学院委员会 广西师范大学党校外国语学院分党校

二〇一二年四月九日

附件二:

注意事项

(一)自我介绍要准确到位,例如:

老师(书记∕校长∕处长),您好,我们是_____学院____年级的____(名字),也是我院分党校第十三期入党积极分子培训班的学员。

我们正在进行“一位党员一面旗帜”活动,通过对学院优秀党员教工的采访,了解学校、学院的发展状况以及我院党员教工的工作历程。

我们了解到您在我院已经工作了多年,对学院一定有着深厚的感情。身为一名共产党员,对党也有很深的认识,为此我们需要您的帮助和参与,以共同完成本次的访谈,非常感谢您的帮助。

(二)工作要求:

1.注重礼仪。工作期间佩戴校徽,须注意礼仪,表现个人综合素质。 2.受访者在我院何时、何系读书或毕业,工作经历及成就感想、毕业后的工作经历、主要事迹,获得何种荣誉及社会的反应等情况要采访清楚。

3.被采访对象的事迹如在报刊或其它媒体上登过,要复印或者存档,供写作时参考。

4.要有采访的相片,注重过程,可与被采访者合影。

5.采访前最好先联系,让被采访者有所准备,特别是采访的内容,要先告诉对方,不要见面后才信口开河。

6.重点写人物事迹。要写出人物闪光的思想,不要见事不见思想。要如实、准确、鲜明、生动,能反映主题的内容,应尽量写细、写深、写透、不能太简单。

7.由各小组组长负责组织材料收集、预约联系及采访工作;采访过程中,组长安排好访谈、记录及拍照人员;访谈结束后,由组长安排材料整理工作,访谈录及通讯稿由记录同学共同按质按时完成;组长负责将整理后的访谈材料(包括照片、录音)发至专用工作邮箱:wgyfdx@126.com(“外国语分党校”各字的首字母)。

8.高度重视材料的整理,各小组组长须对本小组提交的资料进行严格把关,确保资料的完整与规范。

9.坚持高标准。严谨细致地整理、完善资料,做到不漏项、不偏差、不零乱。各小组人员要坚持高起点规范、高标准把关,对不符合要求的材料要让有关负责小组

重新完成。

10.密切配合。资料整理涉及多方面内容,各小组要牢固树立大局观念和全局意识,加强沟通协调,积极提供相关材料,全力配搞好材料整理汇编工作。

11.秉承节约和踏实的精神。各小组工作过程中要注重节俭,打印、相片冲洗等需按相应程序进行;各小组开展工作要做好充分准备,考虑周详,注重细节,踏踏实实完成工作。

(三)提问技巧:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。

这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。

深度报道的提问有许多问题难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。

在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。

沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默

三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

访谈类采访范文
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