推荐第1篇：劳动最快乐
劳动最快乐
二（1）班
陈家睿
劳动是辛苦的，劳动也是快乐的。我在做值日时体会到了劳动的快乐。
那天阴天，轮到我们组值日，因为老师说过，阴天不扫地，所以好多同学都走了。我和周俊宇商量了一下，决定把所有的事情干完。我们先扫地，我扫两排，他扫两排，我们同时扫完。我去墙角找灰斗，没找到，原来周俊宇拿着灰斗在等我，他拿灰斗，我往里边扫。我们扫完垃圾，看看讲台有点脏，我们又扫了讲台，还帮老师把椅子和讲桌都擦了一遍。看着干净整洁的教室，我们俩多快乐呀！
推荐第2篇：劳动里劳动最快乐!
劳动里劳动最快乐！
早上刚跳完绳的我对妈妈说：“妈妈，该搞劳动了！”“哦！马上来了！”妈妈急切的说。过了一会儿，只见爸爸拿着拖把，粘了粘水，马上拿着拖把站在了我的身旁，而我呢？拿着擦布站在了爸爸的身旁。就等妈妈了！“妈妈！”我大声的喊着。突然妈妈站在了我的身旁说：“开始吧！”于是，我高声的喊到：“开始！”
我开始给妈妈分配任务：“妈妈，你先去把客厅扫一遍！”然后到给爸爸分配任务：“爸爸，你等妈妈把客厅扫完，我把客厅的所有东西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任务后，我就开始擦着酒柜的玻璃，擦完了，我等着妈妈把地扫完，妈妈还有一点没有扫完。于是，我就顺遍擦了擦茶几，擦完茶几，妈妈也刚好扫完，我们回头看了看爸爸，恩？他怎么还坐在沙发上呢？“爸爸！”“哦！扫完了？”“早就扫完了！”“好的，马上就去拖！”“快点！”等我们喊到第二十九遍的时候，爸爸终于从沙发上懒洋洋的起来了！只见爸爸比我们干得还起劲，他拖完之后，我们接着又拖了厨房、大卧室等等等等。
我们干完之后，各个都大汗淋漓的，但是我们却很高兴，因为我们的家从脏得不成样的家，变成了美丽动人的“花园！”
推荐第3篇：三年级作文：劳动最快乐
劳动最快乐
今天我休息在家，闲着无事。我看妈妈做家务很辛苦，也想给妈妈当个小助手。妈妈叫我把玻璃擦一擦，我开心的答应了。
我打了一盆水，把抹布打湿，拧了半干。然后开始擦玻璃门。我努力的擦，来来回回用力的擦，一边擦一边看哪里还有脏的地方。擦了半天才擦了一小部分，我突然想起，老师说过用报纸擦玻璃效果很好，我立即找来报纸一试，擦的真干净哦。哈，看来平时多学点小常识，生活中真是实用呢。 我边擦玻璃边擦汗，原来擦玻璃也是很累人的。最后我把玻璃擦的雪亮雪亮的，好象根本没有玻璃一样。我开心极了！
妈妈看到我的劳动成果，夸我真能干。我心想：劳动真好呀！劳动使我心灵手巧，劳动使我懂得了平时要爱护环境，劳动也让我更加健康快乐。劳动中我也明白了一个道理一份付出一份回报。看来我以后我要劳动了，劳动真快乐！
劳动最快乐
人的一生离不开劳动，而在劳动中总能体验到快乐，因为，劳动就是快乐的秘诀！
今天下午，我们班同学忙来忙去，刚打了上课铃后，同学们都带着工具“冲”向楼下。“咦”他们怎么不去上课啊？哦，我刚想起来，今天该我们班劳动了！我高兴及了！今天来这里劳动，我即感到高兴又感到光荣，因为，我们能为学校出一份自己的力量！我们在劳动基地度过了许许多多的快乐时光！面对着一次劳动，我的心中满塞着兴奋，兴奋是我生平第一次第一次劳动体验即将开始。不停想：“我能做好这一次劳动吗？劳动过程中我是无聊还是有趣的呢？”
想着想着，老师就说“大家把这几堆土滩平了。”刚开始，大家兴致勃勃，用力地滩着土，我也怀着满腔热情加入劳动的队伍中，我们热火朝天地滩着土。谁知那几堆土“蒸不烂”也“煮不熟”，我的个性倔强费了九牛二虎之力，狠狠地滩。
最后，终于成功了。成功之后，我就感觉到“劳动真快乐”，我擦擦汗，对那片土地说了一声“再见了”，那一刻，我才真正的感觉到了劳动真的很快乐！ 劳动最快乐
“来来来，我们各发一个清洁工具„„”只见妈妈？手里拿着扫把、拖把和抹布等清洁工具。我和爸爸都疑惑不解，异口同声地问道：“今天又要干什么啊？”妈妈回答道：“今天是五一劳动节，我决定全家进行一次大扫除。” 分配完任务后，我们就开始工作了。我的任务是把家里的地板拖干净，我提着拖把一小块一小块的拖，不放过任何一点脏的地方。老爸的任务是把家里的玻璃窗给擦干净，只见他手里拿着抹布，站在凳子上笨手笨脚地擦着窗。老妈要做的工作是把房间的每一个地方给打扫干净，老妈拿着扫把慢慢地把在缝隙里面的垃圾，一点一点地把它们扫出来。过了二十多分钟了之后，我和老妈都做完了自己的工作，就差老爸了。只见老爸拿着那块抹布，正在一点一点的擦着窗，虽然老爸站的那张凳子老是摇摇晃晃，但老爸一点都不受影响，他仍然一丝不苟的擦着„„半个钟头过去了，只见老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老妈去检查。只见老爸擦的窗连一点污垢都没有，我和妈妈都情不自禁地向老爸竖起了大拇指，老爸乐得直笑，好象一个小顽童似的。 今天我虽然没有和家人去公园玩，但是我感受到了劳动的乐趣，度过了一个真正的五一劳动节。
劳动最快乐
星期日早上，我做完作业，拿出一块手帕，准备擦嘴巴。一瞧，啊！手帕太脏，应该洗一洗了。
我想，我已经这么大了，不能再让奶奶帮我洗手帕。于是，我决定自己洗。我拿了一个小脸盆，去卫生间打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它湿透后，把它捞起，挤干。接着，我拿起一块肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，觉得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，发现水里起了许多小肥皂泡。我把手帕拧干，换了一盆水，继续漂洗，拧干后，给奶奶看。奶奶说：“有些地方还没有洗干净。”我又在脏的地方擦了肥皂，然后使劲地搓，又用清水漂洗。
洗完后，我急忙到阳台去晾，不小心没挂在衣架上。手帕飞快地往下掉，我急忙跑下楼去。到了楼下，我找来找去找不到，后来抬头一看，发现手帕挂在树叉上，我拿不到，就问邻居借了一个钩子，把手帕钩了下来。我又到阳台，把它挂在衣架上。
今天，我不但学会了洗手帕，而且也使我感受到了劳动的辛苦，同时我又觉得劳动是快乐的。以后，我要多帮奶奶做家务事。
劳动最快乐
周六，我和表姐来到外公家玩。刚下完小雨，我看见那片绿油油的菜地，便很兴奋地拉着表姐去玩。
上气不接下气地赶到菜地，眼前一片明朗——那可爱的“上海青”被洗得一尘不染；大白菜、小白菜都挺直了身子，享受着老天送去的甘露。我们高兴地跑进雨中，把白花花的萝卜拔了个一干二净，数了数，用来肥土的有八九棵，能吃的有12棵。我高兴地唱起了歌：“丰收好呀，丰收好呀，祝贺我们丰收好„„”
“宝石花！”我观察路边那丛沾着露珠的小花小草，突然呼叫起来。只见一株小草的花掉了后，空空的花托上集了一颗小水珠，好像一颗晶莹剔透的宝石！表姐过来质问我“干啥呢，还不去拔香菜！”无奈，拔了一捧水灵灵的香菜。拎着萝卜香菜，嘻嘻笑着，一路狂奔回家。劳动真快乐！
劳动最快乐
人人都知道，劳动是很辛苦的体力活，因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道，劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动，我快乐! 中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。 在国庆长假的时候，为让“热爱劳动”不再是一句空话，我从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间，叠被子、扫地、擦桌子，然后将衣柜里的衣服分类，最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程，我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆，饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。 我劳动，我快乐。
劳动最快乐
一年一度的暑假到了。爸爸说对我说：“你马上三年级了，应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说：“行啊！不过做家务得有工资哦！”爸爸想了想，说：“好吧„„洗一次碗两元，拖一次地两元，扔一次垃圾一元”。
于是，每天吃完饭我就忙开了，拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资！”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨：“唉，有钱能使鬼推磨呀！”就这样，我的小钱包一天天的鼓了起来。
一天，天气特别热，我在房间开着空调，读着书，很舒服，很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我刚走进厨房，一阵热浪扑面而来，这里就像一个桑拿房，只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾，腰间系着一条围裙，汗流浃背的样子，衣服都湿透了，我看了心里酸酸的，赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来，爸爸妈妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的，可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说：“爸爸，我决定以后免费做家务啦！”爸爸摸着我的头笑了。
我劳动，我快乐。因为我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。
劳动最快乐
一年一度的五一节快到了。我想：我们是不是应该用实际行动来庆祝这个欢庆的节日。所以，我们决定要进行全面大扫除。
我们早早地起了床，很快，我们已经把大扫除需要的工具都准备好了，开始动工。我们忙碌起来了，妈妈刷厕所、爸爸打扫客厅、我擦窗户，弟弟扫地„„看着那一个个窗户被我擦得干干净净，心里有一种说不出的快乐。擦完窗户，我又去打扫我的房间，不打扫不知道，一打扫才知道，原来，我的房间这么乱，妈妈平时打扫是多么辛苦„„我打扫房间竟用了1小时，真是不可思议。
我们将家里打扫得干干净净，给人一种焕然一新的感觉。虽然很辛苦，但是看着打扫后的家，截然不同，心里总有一种说不出快乐。这时，我明白：劳动，是快乐的起跑线！
劳动最快乐
在暑假里，我最爱做的事情就是帮妈妈做家务了，如:洗碗、洗衣服、打扫卫生......其中我最喜欢洗碗了。因为洗碗对于我来说，是一种乐趣、一种享受......毕竟，我们身为子女，就应该为忙碌的父母减轻负担。
今天，午餐结束后，我立马收拾杯盘狼藉的“战场”。开始洗碗啦！
我先把锅接点水，在挤些洗洁精，与水搅匀之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接着用抹布仔细地擦拭每一碗一碟，没一会儿碗碟浑身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡们在金阳的照射下，闪耀着五彩的光，美极了！然后拧开水龙头对着每一碗一碟冲洗着，飞溅的水流哗哗地冲击着，飞溅的水珠似珍珠一般撒开来，冲走了残渣，冲走了油垢。眨眼间，似变魔术一般，碗碟干干净净地“出浴”了，仿佛刚刚从美容院里走出来，一个个容光焕发好似一个个大美人儿，多可爱啊！
瞧！它们一个个洁白无暇，碗上的兰花儿栩栩如生，那翠绿的叶子鲜活地伸展开来，似乎在说:“谢谢你！让我变得多么干净！”
洗碗活动结束了。我还得到了爸爸妈妈的表扬，我被夸得心花怒放，并且看到了他们脸上欣慰的笑容。
其实，很平常的劳动，只要你爱做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙地享受！我劳动，我快乐！！ 读书最快乐
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在读书中得到快乐。
小时候，我每逢临睡前，妈妈就讲故事给我听。那时的我，就和书成了好朋友。
小红帽机智勇敢，与大灰狼斗争，令我折服；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜；美人鱼为救自己心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，但灵魂终于得到解脱，令我感动；还有那善良的白雪公主，她的真诚，令我敬佩„„
书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。书让我爱不释手，给我带来无穷的快乐。寂寞时，它会给我们以安慰；有疑惑时，它会给我们解答；迷失方向时，它会指引我们前进的方向。
读书是一种快乐。它虽然不会掀起万般心潮，但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的，它可以是书上的故事令你感到快乐，也可以是读完这本书后你增长了知识，使你变得快乐。书让我悟出了一个人生哲理，使我学会了如何做人。书上的内容是丰富多彩的，只要你去细细地品味，就会感到快乐！
第一篇：读书真快乐
你有没有读过《千奇百怪的石头》这本书？我想你肯定没有吧!读这本书不仅可以积累好词好句，还可以了解各种各样的石头：比黄金贵的石头、会发光的石头、不怕火的石头„„我很喜欢这本书，读起来真快乐! 有座巨大的石头会开花，开花的时候显得那么美丽，那么优雅，那么可爱。如果把这种石头打碎，会变成粉，像米粒一样。这种石头要很长时间才开一次花，开的时候花期又非常短暂，所以来看这种“石头花”的人很多，常常有人站在上面合影留念。
还有一种蜗牛化石，表面金光闪闪的。由于长年在地下，它和泥土混和在一起，保存得非常完美。从远处看，它似乎是空心的，但仔细一看，又完全和泥土连在一起，没有丝毫的缝隙。
我常常阅读这本书，而且百读不厌。书里有各种各样奇形怪状的石头，以及这些石头引发的故事，使我了解了各种石头，并从中体味到读书的快乐。读书的快乐是别人无法给你的，只有你自己在阅读中才能真正地体会到！
读书最快乐
读书可真快乐呀！想知道读书的乐趣吗？听我一一给你道来吧！
一天，我正捧着一本《格林童话》津津有味地看着，当我看到“两兄弟”这篇文章的结尾时，笑出了声。为什么？因为这狂妄自大的哥哥终于能知错就改了，读到这里，我仿佛进入了这篇文章里，教育这两兄弟好好做人。这就是读书的乐趣，别急，后面还有呢！
近年来，我看了许多本书。包括童话故事和寓言。得到了许多知识，同样也享受到了读书的乐趣。因为，他们在享受幸福时，我同样也感受到了幸福的滋味；他们在劳动果实时，我也同样知道了付出自己的汗水会换来这么丰富、美好的东西。他们高兴，我也高兴；他们悲伤，我也悲伤。这就跟学习一样。你考好了，自然会喜上眉梢。你考不好，就会垂头丧气。这些故事里包含着许多知识，如：能知错就改的人是好孩子；付出代价。同样也能收获到更多好东西；要想享受幸福，就必须通过自己的幸勤劳动。这样才能得到快乐，才能做一个正直的人！
读书真快乐！你只要更用功，努力学习，就能得到更多知识，更多快乐！
读书最快乐
前几天，老师推荐我们看一本书，题目叫做《木偶奇遇记》，还说这本书很奇妙，全世界老老少少的人都爱看。我的“胃口”一下子被吊起来了！ 一拿到书，看到封面上漂亮的图案，我就迫不及待地翻开书本，一字一句地看了起来。
看着看着，我仿佛跟着匹诺曹一起去历险，时而为他高兴，时而为他惋惜，时而为他捏了一把汗„„我似乎和他成了同一个人，遨游在一个奇妙的世界里。
也不知过了多久，直到妈妈大声叫我吃饭，我才回过神来，这才发现不知不觉中已经看了大半本书了。
我依依不舍地放下书本，坐到餐桌前，大口大口吃起饭来。爸爸妈妈奇怪地看着我，不明白我为什么不再成为饭桌上的“小蜗牛”了。 哈哈，我是想快点跟着匹诺曹再去历险呢！ 读书最快乐！ 读书最快乐
我小的时候最讨厌读书了，所以一看到书之类就很烦，真受不了啊！ 我慢慢地长大了，知道了知识的重要性，以前老师每次布置作文的时候，我非看一下别人是怎样写的，我才会漫不经心地写下去。
爸爸知道我的作文很差，就经常买课外书，还叫我每天都要看。可是爸爸说买课外书的钱就得从我的压岁钱里扣掉。
虽然我阅读过了，但还是提不高，应该是我讨厌吧！到了星期五的晚上，爸爸一定要我抄写成语、积累成语，好让我比较容易写作文。
从那以后，我真的喜欢读书了，因为看书也便成了我的爱好。我躲在房间里看书，就连妈妈叫我吃饭，我也装作没听到。我们上课前也要坚持看书。 看来我今年一定要努力读书了，就连拜神公也在纸上写了我今年会进步。 读书真的很快乐呀！！！！
读书最快乐
我喜欢读书，也很喜欢买书，几乎每周我都要和爸爸妈妈一起去爱客家书市买我喜欢的书，如《名侦探柯南》、《冒险小虎队》、《科学家的故事》、《假如给我三天光明》等。我最喜欢看科幻和侦探故事书，尤其是《名侦探柯南》，柯南聪明机智，沉着冷静，无论如何复杂的案件，只要到了他的手里，迷底总是那么快的被揭开了。柯南对案件的分析，做事的认真，深深地吸引了我。也许是因为我喜欢有悬念的事物吧！有时，我还会把自己置身于案件情景当中，与柯南一起紧张地进行破案。
我深深地体会到，读书充实了我的生活，丰富了我的世界。文学巨子沙士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 看书、买书是我生活中最快乐的事情！
旅游最快乐
有一次，我和爸爸妈妈还有弟弟来到了清风湖。那里风景优美，五光十色。小湖清澈见底，小草又软又香。
我们来到了开船的地方，别人的船可惜已经下班了，可是我等烦了，就哇哇地哭了起来，我爸爸哄着我来到了小的游戏广场。
弟弟玩起了小船，我玩起了碰碰车。不一会儿，弟弟的船就玩完了。我弟弟争先恐后地和我抢碰碰车，我就和我弟弟一起玩了起来，本来是我弟弟开着，我怕他再开到草丛里，我就和他交换了过来。我开着碰碰车，巧妙躲闪，直到结束也没有失误。 我今天玩得真开心。
旅游最快乐
今天，阳光灿烂，风和日丽，爸爸带我们去包公祠游玩。
包公祠有四大景点：清风阁、包公墓、浮庄、包公祠。我们首先来到了清风阁，我迫不及待地冲了进去，里面的东西真是琳琅满目呀！有古钟，有兵器，还有许多古时候的东西，看的我们眼花缭乱。忽然，我看到一本巨大的书。它是用石头做的，那本石书可大了，大的像一张床，又像一张大桌子。我情不自禁地躺了上去，用手指着石书上的字全神贯注地读了起来。“咔嚓”爸爸趁我专心致志读书的时候拍了一张照片给我留念呢。
接着，我们来到了包公墓。那里记载着：包公与他的妻子和子孙都埋葬在这里。我们从墓道口进入墓道，往前走，出现在我们眼前的是一具用大红色漆成的棺材。导游告诉我们，那就是装着包公尸骨的金丝楠木棺材。 最后，我们来到了浮庄和包公祠。那里有水上乐园，我们选择了开船。我看到碧澄澄的湖水，迎着阳光湖面波光粼粼，犹如仙女们把一颗颗宝石投入湖中，我忍不住把手伸进水里。真美呀！这儿简直就是人间仙境啊！ 不知不觉间太阳就要下山了，我们只好依依不舍地回家。旅游真快乐啊！
旅游最快乐
暑假，妈妈带我去北京玩。我们去看了**，故宫，长城，还有恭王府等景点。其中我最喜欢长城了。
那天一大早，我们坐上了旅游车，向我盼望已久的长城出发了。从导游那里我知道了北京的长城分成三处。第一处是“居庸关”，它有“天下第一关”之称。第二处是“水关”，第三处是“汉关”。我们今天要去的就是“汉关”。 到了长城脚下，我们坐上缆车，登上长城。哇！长城真是雄伟壮观！它就像一条“巨龙”盘旋在连绵起伏的山峦间。我们徒步登上“好汉坡”，那里真是人山人海，人们纷纷在这里拍照留念。妈妈告诉我：“长城最早建于秦朝，是用来抵御外族侵略的。它的全长有一万多里，所以称为万里长城。我们今天登的汉关是万里长城的精华，史称天下九塞之一，在长城中独具代表性。”
今天虽然很累，但我不仅看到了雄伟的长城，也知道了许多有关长城的故事和传说。真是收获良多啊！
劳动最快乐
今天我休息在家，闲着无事。我看妈妈做家务很辛苦，也想给妈妈当个小助手。妈妈叫我把玻璃擦一擦，我开心的答应了。
我打了一盆水，把抹布打湿，拧了半干。然后开始擦玻璃门。我努力的擦，来来回回用力的擦，一边擦一边看哪里还有脏的地方。擦了半天才擦了一小部分，我突然想起，老师说过用报纸擦玻璃效果很好，我立即找来报纸一试，擦的真干净哦。哈，看来平时多学点小常识，生活中真是实用呢。 我边擦玻璃边擦汗，原来擦玻璃也是很累人的。最后我把玻璃擦的雪亮雪亮的，好象根本没有玻璃一样。我开心极了！
妈妈看到我的劳动成果，夸我真能干。我心想：劳动真好呀！劳动使我心灵手巧，劳动使我懂得了平时要爱护环境，劳动也让我更加健康快乐。劳动中我也明白了一个道理一份付出一份回报。看来我以后我要劳动了，劳动真快乐！
劳动最快乐
今天，父母不在家，我在家里正得没有事干，这时，我的目光落在了一叠衣服上，那是一些脱下的脏衣服，妈妈还没有时间洗。自己那么大了，还没有真正为爸妈做点什么，今天我干脆替妈妈洗衣服吧！我喘着气，将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里，只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是无论怎么搓，毛笔迹却难以消去，我努力回想妈妈洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿来巴斯，喷了些巴氏消毒液，立刻散发出刺鼻的气味，我用力地反复搓洗，终于将墨迹洗去了。
我正得意，回头一看，还有满满两盆衣服呢„„我终于知道妈妈每天都是很辛苦的，这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗？现在，我终于尝到了劳动的艰辛，但在艰辛之后，等待我们的却是快乐。
劳动最快乐
在周末里，我做完作业，主动帮妈妈做家务。首先打扫自己的房间，我发现房间很乱，书桌上堆满了书，乱七八糟的，我先把书整理好，又发现玩具架上布满了灰尘，我立刻拿布把它擦干净。做完这些我已经满头大汗，我现在才知道以前妈妈做家务有多辛苦。
擦完东西接着扫地，扫了房间然后再扫客厅。最后拿地拖桶去接水拖地，妈妈问我：“你会不会拖呀？”我轻松地回答：“没问题，我在班里做值日已经驾轻就熟了！”我把地拖拧干，从客厅最里面的角落拖起，一边拖地一边快乐的唱起歌来。一眨眼我把客厅的地板拖的亮晶晶的，阳光从窗外照射到地面上一闪闪的。妈妈看见我的速度这么快，吩咐我把楼梯也拖了。 用了将近一小时，我把家里打扫得干干净净，看到整洁、明亮的家，我的心里很快乐，因为这焕然一新的环境都是通过劳动换来的。
劳动最快乐
今天是五一劳动节的前一天，一早起来就刮大风，然后噼哩啪啦地大滴的雨点就落了下来。爸爸说既然不能户外活动，那我们就在家里大扫除，我和妈妈高兴地答应了。
爸爸安排我和妈妈负责飘台和阳台的玻璃门，他自己就扫地和拖地。我以为抹玻璃门很简单，就把抹布洗湿，认认真真地抹起来，抹完一遍才发现玻璃门还是脏脏的，还有一些小水珠在上面，妈妈告诉我，抹玻璃就象给图画填颜色一样，每个地方都要画到，用的力气也要一样，要不填出来的颜色就不漂亮了，我明白了妈妈的意思，又重新用湿布抹了一次，抹完后又用干抹布再抹一次，这次真的干干净净了。
透过干净明亮的玻璃门往外望，我觉得外面的风景更漂亮了，虽然我和妈妈都是满头大汗，但是我们都很高兴，爸爸还表扬我和妈妈配合得很好，今天的劳动真快乐！
唱歌最快乐
每个人都有快乐，有的人在朋友的友谊中感受快乐，有的人在读书中专研快乐，有的人在玩电脑时触摸快乐，而我的快乐是在音乐中聆听快乐。
每当和妈妈逛街时，听到商店里放着欢快的音乐，我便会忍不住停下脚步去好好的享受一番，再向前行走，因为音乐使我快乐，所以我很爱音乐。
在我心情好时，我常常会把家里的音响打开去聆听，有时我会不耐烦的把音响开到最大，当我把钢琴上的每一个琴键按顺序按它们时，就会觉得，这些美妙的音符真是太奇妙了，每次听到这些美妙的音乐时，我的脑海里都会浮现出种种美好的往事，因为 音乐使我快乐，所以我很爱音乐。
当我心情不好时，就像阳光明媚的晴天转化为狂风暴雨，我会把自己关在房间里面，插上耳机感受着音乐的那一刻，让我突然间感受到刚才的不愉快早已一贫如洗了，推开窗户，我便看见了窗前的参天大树再加上那优美的音乐真是无比惬意！
音乐真是我的亲密无间的好伙伴，它能让我从快乐中享受快乐，从悲伤中感受快乐，它使我感受到音乐的无穷魅力。
旅游最快乐
清晨，天朦朦亮我就迫不及待地起床，因为我和奶奶要去游玩。
我们坐在客车上看见无边无际的大海，海面上有许许多多船在忙忙碌碌的航行。我们的车来到一个儿童乐园，只见公园里人山人海，买票的队伍早已排成了长龙。我们也买了几张票，一走进公园，映入眼帘的是漫山遍野、绿树成荫的树木，再走几步，山上是我最爱的游乐项目。有碰碰车、海盗船、小火车、旋转木马······我按照门票上的顺序。首先我玩了青蛙跳，坐在青蛙大大的肚子里，忽然一下子往上了，我吓的心一下子提到了嗓子眼，一会儿又下来了，我的心像一块大石头掉到了肚子里，吓得我心惊胆战。这时，时间到了我松了一口气，连忙解开安全带。接着我又玩碰碰车，小朋友你撞我我撞你，大家玩得不亦乐乎。最后我玩了旋转小蜜蜂，小蜜蜂上有两个按钮是上和下，我坐在上面摁一下“上”椅子像子弹一样飞上去，在摁一下“下”又嗖的一下像失去操作似的落下来，真有点刺激和快乐。
时间过的真快，夕阳西下，我和奶奶依依不舍的离开了游乐园。
爬山最快乐
我很喜欢爬山，我们家附近的山我都爬了个遍，爬山最快乐了，我可以从中体会到各种乐趣。
记得有一次我和朋友去爬一座湘湖边上的野山。走到山脚时，发现只有一条隐隐约约的小路在灌木丛中，曲曲折折的，一直延伸到一块巨大的石头上。我们沿着这样的小路往上爬，山越爬越陡，得抓住旁边的树和灌木才能爬上去。终于找到了一条由石板砌成的山路。石板上面落满了树枝和枯叶，脚踩在上面吱吱作响，好像在为我们伴奏。山上的树非常高大茂密，路边有很多白白的蘑菇，还开满了野花，很多的蜜蜂在上面飞舞。山上的景色真美。我累得快爬不动了，可还是努力坚持着，终于到了山顶。站在山顶，靠着栏杆向下望，美丽的景色尽收眼底。远处的湘湖在阳光的映照下闪闪发光，像一面明晃晃的镜子，湖边的沙子闪着金光„„我不禁吟道：“欲穷千里目，更上一层楼。”
我现在依然喜欢爬山，我觉得爬山是最快乐的一件事情，你是不是也喜欢爬山呢，那就一起去吧
游泳最快乐
炎炎夏日，你最想干什么？当然是游泳！在夏天游泳，的确是一件非常快乐的事情。
到了八月，天气闷热，于是我们去中南世纪城的会所游泳。我在更衣室很快换好了泳衣，套上了游泳圈，和妈妈一起走向游泳池。我一看见碧波荡漾的泳池，就兴奋地“扑通”跳下水去。水里还真是非常清凉，我的手不停地划动，在泳池里游来游去。忽然，我想和妈妈打水仗，便偷笑了一声，然后从背后“攻击”，猛地把水泼到妈妈头上，把妈妈头发和脸全浇湿了。妈妈转身一看，看到是我的恶作剧，便立马回击双手推水向我泼来，我只好抱头乱窜。我再也不敢向妈妈“攻击”了。我游得累了，便玩起仰泳，我的头倚在游泳圈上，手和脚轻轻地划着，那感觉特别舒服，像在划着一条小船。享受完了，我又向妈妈发起了挑战，我说：“我们游到对面，你让我三步！”妈妈笑着说：“行，没问题！”于是我猛地用手使劲划，脚也使劲蹬，游起了蛙泳，有了三步以后，我已经游了泳池的四分之一了，我想：嘻嘻，妈妈一定追不上我。“没想到妈妈划得很快，尽管我死命向前划，可妈妈还是赶上了我，并反超了，哎，我输了。但我还是很开心，炎热的夏天，泡在清凉的水里是多么舒服的一件事啊！
游泳真是一件快乐的事情!我真想快快拿下游泳圈，像妈妈一样自由地在水中游泳！
推荐第4篇：劳动最快乐 石天巍
劳动最快乐
每当走进校园首先看到的是门口那两根粗壮的柱子。这两根柱子虽然接受了风雨的洗礼，但光泽永远不会暗淡，不会看到一丝污渍。因为它们的背后有一位面带微笑的清洁工，帮它们清洗着身体上的每一个角落。
这是一个阴雨天，今天是我们组做值日。我拿起了扫帚准备扫地，可是当我看到我们组的其他同学，只是互相说一句“先走了”“拜拜”，就都回家了，一会的功夫，教室里只剩我一个人。即使只剩下自己，也要做好值日。一开始我的劲头如窗外雨，过了一会就腰酸背痛，干不下去了，这时一阵闷雷从天际传出，我退缩了。放下扫帚，背上书包，走到了大门口。门外白雾朦胧，暴雨纷纷，但却看不到那份激动——我的家长。通过电话后才知道家长因为下雨正在堵车，还要半小时，这段时间怎样熬无疑成为了我最大的问题。
我想到了继续做值日，于是便走回班，可是脑海中又浮现了另几位同学走时那开心的笑，心想他们都能这么放心的走，我为什么要坚持做值日，于是这个念头便被打消了。突然，透过教室里的玻璃窗，我看到了一个熟悉的身影——学校的一名清洁员正在对楼的一楼大厅里擦着被同学们弄脏的柱子。灰蒙蒙的雨帘中，呈现着她微曲的背和被风吹乱的刘海，大风不时地把凌乱的雨花溅到她的身上，但那双粗糙的大手却仍旧坚实有力的擦着柱子。我定睛一看，在这样的环境中她的脸上却洋溢着一丝快乐的微笑。
我顿时振作起来，拿起扫帚和抹布等工具开始做起了值日。不一会，我已经满头大汗，而我们的教室也亮丽如新。做完值日后，我的脸上也露出了和清洁工阿姨一样快乐的笑容。
半小时后我的父母准时接走了我，虽然我走了但那清洁工阿姨的笑容深深地印在了我的心上。那笑容让我体会到劳动是快乐的，而这种快乐并不是你有意识的，而是一种真正发自内心的快乐。
推荐第5篇：第11周国旗下讲话——劳动最快乐
››不忘国耻，奋发向上
国旗下讲话稿››我运动，我快乐
九年级四班国旗下讲话››成功在于坚持
国旗下讲话››让我们爱上运动吧
升旗献词››国旗下讲话：期末考前心理辅导››周恩来小时候的故事
2010—2011学年度第一学期第十...文
章来源免费
教育
w
ww.Edu
wg.Co
m文稿网
同学们，这个五一你们是如何度过的？学习？探亲？访友？旅游？也许这些你都做过了，但是别忘了五一是劳动节的本义——劳动。
如果你问我，快乐是什么？我会告诉你，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献、、、快乐无处不在。对我来说，快乐是劳动，劳动是快乐。特别是和亲人一起劳动的时候，虽然很累，但我觉得很快乐。
那一天，姨夫买了一辆新车，但嫌车库周围景象不雅——到处杂草丛生，水泥路旁边的泥土还高低不平，于是准备好好的改装改装。正巧这事被我赶上了，姨夫觉得我是个年轻人应该好好锻炼锻炼，非让我去凑凑热闹。
于是，我拿起一把钉耙，干了起来。我把钉耙齿朝上，对准一块土推去，用；了九牛二虎之力才把一块碗大的泥土推到凹地里去。本来我只想随便玩几分钟，没想到上了瘾，妈妈几次要我回屋，都被我回绝了。就这样我干了一大半，全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表，原来已经中午了。
虽然这一次劳动很平常，很辛苦，但是我却很快乐，毕竟能帮家里干一些力所能及的事，能锻炼自己。突然在这一刻，我明白了：爸爸妈妈又多少次这样的快乐，又有多少次这样的辛苦啊！人们往往追求不平凡的生活，才是真正的生活，而我却认为劳动才是真，劳动才是美，劳动中才有真正的快乐。我为我劳动快乐，我为我劳动喝彩！
>>
《第11周国旗下讲话——劳动最快乐》
推荐第6篇：劳动的快乐
《劳动的快乐》教案
教学目标：
1.能够流利有感情地朗读诗歌
2.通过诗歌引导孩子明白劳动的快乐，并在生活中热爱劳动 教学重点
用不同的形式朗读诗歌，最后达到幼儿都能够流利有感情地朗读诗歌 教学难点
通过诗歌引导孩子明白劳动的快乐，并在生活中热爱劳动 教学过程
一．组织教学：唱《彝家娃娃真幸福》 二．讲故事：《不爱劳动的小老鼠》
三．提问幼儿在家会不会做家务，一步步引导孩子明白劳动是可以带来快乐的，进而引出诗歌《劳动的快乐》 四．多种形式朗读诗歌 1.教师示范读 2.教师带读
3.分别请一二组、三四组读，男女同学读 4.请“小老师”带读
五．根据诗歌内容教幼儿动作，配合动作朗读诗歌
六．结合课本的图片，提问书本中的两个孩子在干什么，你觉得他们开心吗，从哪里看出,进而引导孩子要热爱劳动，回家后要帮爸爸妈妈干些家务。 七．结束：配合动作朗读诗歌
推荐第7篇：我劳动,我快乐
一、活动目的：
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式：讲故事等。
三、活动准备：有关课件等。
四、活动过程：
（一）班长讲话：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好，今天我们一年三班在这里举行《我们从小爱劳动》主题班会，目的是让同学们认识到劳动的重要性，从而体验劳动的快乐，从小养成爱劳动的好习惯。我宣布，一年三班《我们从小爱劳动》主题班会现在开始，请主持人上场。（陈诗文，张东妮） 主持人甲乙：（甲）敬爱的老师，（乙）亲爱的同学们，（合）今天我们欢聚一堂，在这里召开“我们从小爱劳动”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！ 主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。（自由汇报）
1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
3.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。
4.劳动是财富之父，土地是财富之母。）
5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。（李佳怡）
6.马克思说：劳动创造了世界。 7.童弟周说：天才是劳动换来的。
８.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。11.学习是劳动，是充满思想的劳动。
13.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。主持人乙：同学们课下搜集到了这么多有关劳动方面的名言，希望能给我们启迪。下面请听一个小故事《 小白兔和小灰兔 》视频播放故事
主持人甲：听了故事你和感想？(分别找 回答) 主持人乙：小学生守则中要求我们——热爱学习，热爱劳动，认真做值日就是爱劳动的表现，为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？谁来说一说？（陈诗文回答）
（值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小
主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。） 主持人甲：陈诗文，你说的真棒，以后我们每天放学一定要认真值日，下面请同学们看看下面这些行为对吗？为什么？
① 下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室。（ ） ② 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘。( ) ③
小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”( ) ④ 今天冬冬当值日生，只扫了一组地就回家了。( ) ⑤ 小兰看见金灿灿的油菜花，随手摘了几朵闻了闻。( )
主持人乙： （同学们回答的真棒） 高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。让我们都来做一个爱劳动的好孩子吧，从我做起，从身边的小事做起。
下面请欣赏整理书包比赛，表演者：薄宇，朱伊娜，刘鸿达，刘鸿毅，李圆）要求：整理速度快，摆放整齐，选出第一名奖励小红旗
主持人甲： 无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们相信只要肯刻苦劳动，所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多困惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
主持人乙：同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
（甲乙合）：同学们，爱劳动吧，去创造美好的明天！请大家欣赏>
你拍一我拍一，热爱劳动争第一。 你拍二我拍二，自己的事儿自己做。 你拍三我拍三，早晚刷牙记心间。 你拍四我拍四，服务他人牢牢记。 你拍五我拍五，打扫卫生不怕苦。 你拍六我拍六，果皮纸屑不乱放！ 你拍七我拍七，自己理床自穿衣。 我拍八我拍八，地面脏了自己擦。 你拍九我拍九，我是爸妈小帮手。
你拍十我拍十，好好劳动要牢记！要牢记！
合：同学们，五一劳动节刚刚过去，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！请大家齐唱《劳动最光荣》
（四）、主持人甲：下面请我们的班主任刘老师讲话。同学们这节课你们表现的真棒，通过这节课的学习，你们懂得了爱劳动的重要性，希望你们以后在家能帮父母做一些力所能及的家务，做一个爱劳动的好孩子，在学校做一个爱劳动的好学生，从小养成爱劳动的好习惯。
（五）主持人甲乙：让我们一起行动，做一个爱劳动的好孩子，从我做起，从身边的小事做起！一年三班《我们从小爱劳动》主题班会到此结束！谢谢大家！（播放《劳动最光荣》）
推荐第8篇：《快乐的劳动》
快 乐 的 劳 动
今天是五月份的第二个星期天，也是“母亲节”。我的妈妈在超市上班，每天她总是拖着疲惫的身体回家，累得腰酸背痛。今天，我想敬一份做女儿的孝心，帮她揉揉肩，捶捶背，让她好好地休息一下。
可是早上，我还在睡梦中的时候，妈妈已坐车到扬州有事去了。平时妈妈总是早早地起来洗衣服。可是今天，昨晚洗澡换下来的衣服还静静地堆放在盆里，突然一个想法在我脑中产生，我认真地把妈妈洗衣服的过程在头脑中放映了一遍，决定学妈妈洗衣服。
说干就干，我先打了一盆清水把衣服放进里面泡一泡，又在另外一个盆子里加入热水，把洗衣液倒进热水中。由于我没经验，一下把洗衣液倒得太多了。我把用清水泡过的衣服又放在加过洗衣液的热水中泡一泡，一切准备工作就绪，我撸起袖子，准备开工。
我先洗白色的汗衫，我用力搓，可雪白的汗衫上怎么有一个红色的斑点呢？“噢，原来是我昨天流鼻血滴上去的。”我在斑点上打上肥皂，“吭哧，吭哧”地搓了起来，一个个小肥皂泡从衣服上冒出来，一会儿就变成一大堆白沬子，衣服上的斑点终于不见了，我心里很开心。我用嘴轻轻一吹，泡沫向空中飘去，散落到墙上，落到了地面上，还落到了我的脸上。我抬头朝镜中一望，镜中的小女孩还真可爱，像一个可爱的大熊猫。我再接再厉，一件、两件、三件、四件，衣服终于洗完了。接着，我又用清水把衣服洗了两遍，望着一件件散发着清香的衣服，心里觉得美滋滋的。
劳动是快乐的，幸福的，我要做一个爱劳动的好孩子！
点评：在这篇作文中，“快乐”与“劳动”这两个关键词表现得非常突出。另外，本文的语言朴实无华，却饱含深情。
推荐第9篇：我劳动 我快乐
我劳动 我快乐
一．目的要求：
1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二．会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三．班会过程：
（一）引言：达 .芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？
（三）小品表演。
1．请同学表演：小品《一件小事》。
2．主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。
（四）学生讲话助人为乐的故事。
1．请班长同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2．主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3．表扬部分同学
（五）献给劳动者一首诗。
请学习委员同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
（六）小品表演
1.表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）
（七）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！
（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
推荐第10篇：我劳动 我快乐
我劳动 我快乐
我劳动，我快乐
人人都知道，劳动是很辛苦的体力活，因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道，劳动也是能使人变得快乐的事情我劳动，我快乐！
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛主席才会在两会中提出八荣八耻，才会在其中提出以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
在国庆长假的时候，为让热爱劳动不再是一句空话，我从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间，叠被子、扫地、擦桌子，然后将衣柜里的衣服分类，最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程，我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆，饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。
我劳动，我快乐。
宁阳县华丰镇中心小学六年级:蓝色守护者
第11篇：劳动也快乐
劳动也快乐
五一劳动节快要来临了，可是我看到家里还是非常脏。
有一天，老妈向老板请假回家大扫除。那一天正好是星期天，我在家里休息，正好帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。
刚开始干活的时候，我还在那里唠叨：“今天完了，我要被妈妈给拖死了，要干这么多的活呀！但愿有人来快点叫妈妈去上班，那末我就不用干活了，可以去找伙伴们去玩了。”但是妈妈没有走，她也在干活，我只好乖乖地干活了。
我先铺床单，拉住床单的角拉拉挺，拍去一些灰尘。然后我叠被子，叠的时候我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。然后，我看了一下，床上干净整洁了。我想可以告一段落了。可是，我又转念一想，事情才做了一个开始，后面的事情还有很多呢！妈妈的房间还没有整理。地上没有扫，没有拖„„可是，这时我感到有点儿累了。我想休息一下，可是，我想到妈妈说不定什么时候洗好衣服回来，看到我不在做家务，又要批评我了，唉，还是继续干吧！
我只好忍住劳累到妈妈的房间继续干了起来。叠好妈妈的被子时，我觉得实在有点累得吃不消了，于是，我就坐在凳子上休息了五分钟。然后，我继续干了起来。我把妈妈的房间整理好了，接着，我拿起扫帚扫地，然后拖地板。
当我做好这一些家务活的时候，妈妈正好洗好衣服回家来了。她看到干净整洁的房间，光滑清洁的地面，快乐地冲我笑了一笑，还说：“你可真能干呀！”我也笑了，可是，我的内心却在说：“我要哭了！”转念我想家里变得那么干净这里也有我的一份功劳，我不应该哭，应该笑！真是劳动也快乐！
第12篇：最美的快乐
最美的快乐
暑假来了，爸爸决定带我和弟弟一起去新秀公园玩，我可开心了！
坐着爸爸的车来到了公园门口，我惊讶地说：“好漂亮的花，好多人啊！”接着，我们进了公园，看到了一个又一个好玩的项目，真是应接不暇！终于我和弟弟决定要玩这个项目，叫做电动碰碰船，我和弟弟同坐在一步小船里，由我来驾驶，我们撞了这个，又撞到了那个，玩得可开心了！正在这个时候，船忽然没电了，我便大喊：“阿姨，这个船动不得了。”阿姨听见了，立刻跑到我身边，说：“是没电了。来，阿姨先把你们送到岸上，再换一部。”这样，我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于，阿姨找来了一部，我和弟弟又一起坐上了船，在水里游啊游。不久后，就到时间了，船没有电了，阿姨就把我们送上岸去，并对我们说：“怎么样，玩得开心吗？”我高兴地说：“开心！”
接着，我又看到了一个好玩的游戏，叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了，我独自坐在一架飞机上，弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了，我首先把飞机升到最高，坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久，我看到了一个能飞起来的战斗飞机，立刻转身，对弟弟说：“快看！那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高，看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了，弟弟又看见了一个游戏，他并对我说：“姐姐，你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去，原来是我梦寐以求的游戏，我和弟弟立刻跑了过去，一看，有很多人在玩这个游戏，我们立刻吵着叫爸爸给钱，爸爸见有趣，也就让我们玩。
接着，我们在里面寻找车。终于，有一部车没人坐了，弟弟立刻跑过去，坐了上车。没办法，我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿，我看到了一部车，立刻像火箭似的飞快地跑过去，坐上了车。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久，弟弟的车时间到了，开不得了，他原想跑来坐我的车，可我说：“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩，所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车，过了一会儿，弟弟先找到了一部车玩，后来我也找到了一部车玩。不久后，弟弟玩的车又到时间了，可他见我还在快活地开着车，就跑到我旁边，坐上了我开的车。过了一会儿，我开的电动小车也停了下来，我们快乐地跑向爸爸那儿，我笑着说：“爸爸，刚才弟弟好聪明哦！自己坐的那部车没电了，就来坐我的那部。”爸爸听了，冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟，就走了。
走啊走，我从远处看见一个大型的玩具城，便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩，就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下，可在我一劝又一劝之下，爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时，爸爸就叫我们回家了，我就只好依依不舍地离开了。
回到家里，我高兴地说：“今天真开心啊，我下次还要去！”
五年级:小丽（网名）
第13篇：劳动最光荣
《劳动最光荣》一年级二班主题队会
活动目的：
1、开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。
2、通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。
3、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。 活动准备：
1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。
2、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动（如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等），并在家练习，提高劳动技能。
4、教师准备两个录象片段：
镜头1：校园里高年级的同学正在打扫校园，一会儿整个校园一尘不染，晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。
镜头2：一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，爸爸也向他竖起了大拇指。 活动过程：
一、播放录象导入：
班主任问：刚才的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬？那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指？ 学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。
二、班上的情况调查
1、公布班上学生平时劳动情况的调查：
项目 自己穿衣 整理书包 洗脸洗脚 收拾房子 主动学习人数
2、学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的？（班主任总结：从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好？为什么不好呢？
三、听书信，明白不爱劳动的严重后果
1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。（故事梗概：小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情，任何事情都要求父母做，久而久之养成了不劳而获的坏习惯，终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。）
2、学生说听书信后的感受。（班主任：对，不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。看来“不劳动”的危害真大，它可以毁掉一个人的一生。）
四、听故事，说说自己身边的劳动榜样
1、教师讲故事《自己的事情自己做》。（故事：建国后，中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇，虽然整天忙着国家大事，但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次，上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗，后来，刘少奇知道了，耐心的想源源讲清了道理，又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来，源源养成了习惯，时常将家里收拾的赶干净净。）
2、学生说自己身边爱劳动的典型事例。（班主任：大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。）
五、学生的自理能力比赛
1、准备：每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。
2、比赛活动展开并评选各种劳动能手，
3、推选 3——4名最能干的选手介绍经验。
4、其他的学生谈感受。
六、活动巩固——唱儿歌《劳动最光荣》
太阳出来了哦 ，我们起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上领巾背书包。说声再见了哦，上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙，劳动最光荣。自己的事情自己忙，劳动最光荣。
七、课堂总结
同学门，劳动创造幸福，劳动创造人类。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金，让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧，让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩——因为劳动是最光荣的！
第14篇：劳动最光荣
再过几天，我们就将迎来“
五、一”国际劳动节了，“
五、一”国际劳动节起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
爱迪生曾经说：世界上没有任何一种具有价值的东西，可以不经过辛勤劳动得到。可以说，劳动是世界上欢乐与美好的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动，人类社会才不断发展。
我们肯定劳动， 崇尚劳动。也正因为如此，国务院每5年会表彰一批全国劳动模范和先进工作者。劳动模范是时代的领跑者，老黄牛的精神永远不会过时。从上个世纪五六十年代涌现出来的李瑞环、王崇伦，王进喜、时传祥，到李素丽、袁隆平、许振超等等，他们感动了一代人，他们的精神鼓舞和影响了一个时代。是的，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精：只有坚持艰苦奋斗精神的人，才会英勇顽强去战胜困难，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
刘少奇在接见时传祥时说：革命工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。的确，每一个爱岗敬业的人都值得我们尊敬，当我们呼吸着新鲜的空气，有没有想过料峭春寒，炎热盛夏，谁为了城市的洁净奉献着心血；我们在教室里接受知识的洗礼，不要忘记是谁在讲台上无私耕耘，是谁引导我们走上洒满阳光的人生之路。还有许多社会基层的工作者，他们无私奉献，为社会创造财富，因此，在即将到来的劳动节里，我们有必要饮水思源，对他们道一声问候与感谢。
在一些年轻人和青年学生中，“五一”的意义似乎就成了放假休息，吃喝玩乐。事实上，人生还有很多未完成的事在等着我们。我们正站在人生的路口，想走向哪路是我们决定的，但最终去向何方是靠一步一步不断走出来的，我们可以在茫茫的人海中携着空囊，在路上品味‘长河落日圆’的情怀，也可以为了名利而打拼，成就光彩照人的人生。而也这就取决于我们对劳动的态度了。
21世纪是知识经济的时代，只有掌握了现代化的知识并加以运用，才能创造出更多的社会财富，才能对国家、对人类有更大的贡献。随着社会的发展，分工越来越细，每个工作岗位都需要有专业知识和技能。 如果说整个社会像一台精密的机器，那么，每个职业就像这台大机器中的一个零件，一个都不能少。如果少了某个职业的劳动，就会影响到我们的生活，危及社会的正常运转，甚至使整个社会陷入混乱或瘫痪的状态。
所以套一句很俗却很实在的话“劳动最光荣”让我们热爱生命，热爱劳动吧。
第15篇：劳动最光荣
劳动最光荣
今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户——眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。
走进家门，我又傻了眼，接下来该做什么事，不能再看电视了，也不能再打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下来该做什么呢？？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦，我不能再让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。
于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。我马上开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿„„好好玩！！！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。
那是一种无法形容的快乐。
小事经验：多做事，少抱怨。在劳动中虽然疲劳，但是可以尝到其中的乐趣，并且要是人家没有要你去做是，你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣，劳动快乐！！！
邹平一中初中部初一：安宁88
第16篇：劳动最光荣
劳动最光荣
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
马克思曾说：任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说过：世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。毛泽东有句名言：一切坏事都是从不劳而获开始的。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛主席才会在两会中提出八荣八耻，才会在其中提出以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重；无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。
朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为劳动最光荣！
第17篇：劳动最光荣
劳动最光荣 五（2）班
周海媚
“劳动最光荣”这句话大家都听过吧！你们肯定也很喜欢劳动吧！那我就给你们讲讲我们班关于劳动的事吧！请大家仔细听哟！我非常喜欢这件事！
昨天下午第四节课按说应该是读书课，可是老师一进教室就说：“出来站队！”然后老师带着我们走向后操场的方向。走到了后操场，我才想起来，原来是去我们的试验田呀！想到这儿，我高兴极了！我又蹦又跳地走向我们的试验田。
到了试验田，我看到了很多野草，其他班有的已经把野草清理干净了，还有的野草都把种的白菜给盖住了。过了一会儿，老师先让我们站好队，然后说：“今天我们的任务是要把野草清理干净，把白菜留下来。”说完之后，我们就开始劳动了。
我在外面拔，拔着拔着，我发现了很多虫子，蚊子也很多，叮着我又痒又疼。有的草还带着刺，我去拔的时候手都红了，虽然蚊子很多，但是还有很多草没拔完，所以我一直坚持了下去。我看到快拔完了，高兴极了！过了一会儿，我看见了我们的劳动成果，白菜都露出来了，最后老师表扬了我们。
我希望学校多举办一些关于劳动的活动。虽然这短短的半个小时，可是这件事一直留在我的脑海中，还让我记忆犹新。我爱劳动！我爱这节劳动课！
指导老师
霍建苏
第18篇：劳动最光荣
5月1日
星期三
天气阴
劳动最光荣
星期天，妈妈正要拖地，我对妈妈说：“妈妈，你今天别拖了，我来帮你拖吧?”妈妈高兴地把拖布递给了我。
我往桶里灌满了水，把拖把放在桶里浸一会儿，我把它拧干就开始拖了。我的双手握着拖把柄，身子弯着，使劲地拖。拖了一会儿，我看见拖把脏了，就把它洗了洗，拧干再拖。我发现角落里有一个小黑点，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，轻轻一刮，终于把它刮掉了。过了一会儿，我终于把地拖完了，累得满头大汗!可还是坚持把桶刷干净了。我终于明白了,爸爸妈妈平时原来是这么的劳累,这么的辛苦! 随后，我闲着没事做，发现厨房里还有一些青菜还没洗。我灵机一动，心想要是我把这些青菜洗了，妈妈不就不用洗菜了吗? 我说干就干，拿着菜篮子放到水池边，把青菜放到水池里。我卷起袖子，拧开水龙头，学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。 我先用双手搓青菜，然后一片一片地洗菜叶，连一点脏东西也不放过。洗着洗着，我触到一个软绵绵、毛茸茸的东西。我的手像被电击一样缩了回去。呀!不看不知道，一看吓一跳，原来是一条大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣。吓得我把那片菜叶扔得老远。看着扔掉的菜叶，我心想：妈妈长年累月地洗青菜，不知遇到多少条大青虫，可是妈妈总是不慌不忙地捡起大青虫把它扔掉，继续洗菜。而我活像一个胆小鬼。我壮起胆子，鼓起勇气，拾起扔掉的菜叶，把大青虫扔掉，一脚踩死。这时，我虽然浑身鸡皮疙瘩，但我真像打了胜仗一样高兴。我哼着小曲继续洗菜。 看着水灵灵的青菜躺在篮子里，我高兴得又蹦又跳，终于能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事了。
妈妈夸我长大了，是个爱劳动的好孩子，我心理真是比吃了蜜还甜，真是劳动最光荣啊! 我们要牢记：以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。
第19篇：劳动最光荣
劳动最光荣
六（5）班 王继梅
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶，那个马桶有很多天没打扫了，所以很脏。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了，清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板，边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。他做着我们最厌恶，最觉得恶心的工作，但他并没有受别人的影响，看到别人 拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他并没有置之不理，而是给他做榜样。
今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门，我又傻了眼，接下该做什么事，不能在看电视了，也不能在打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下该做什么呢？？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦，我不能在让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到2楼去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。马上我开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩！！！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。
劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们虽然还没有到工作的年龄，但是我们可以做一些力所能及的事，比如扫地、洗碗、叠被子……我们都应该尽力去做，劳动是光荣的，令人自豪的。同学们，让我们记住“不劳动何以为人”的古训，热爱劳动吧！
第20篇：劳动最光荣
五三班 XXX
雨果曾经说过：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。” 但是我觉得，这两种人其实是一种人，因为思想也是劳动。
劳动，就是用双手去发现美，创造美。这是多么光荣的事情呀！然而，没有付出劳动，就想收获，不劳而获，是可耻的！
昨天，我们班的魏明同学获得了“卫生流动小红花” ，因为魏明把教室打扫得清洁整齐。同学们在赞叹之余，无不有一点惊讶：平时，一听到“劳动”两个字就愁眉苦脸的魏明，怎么会把教室打扫得如此干净？难道他悔改了？后来，还是诚实的李冬同学告诉了我们事情的经过：魏明花钱雇他值日，还不让他说出去！看来，懒虫魏明不但不知悔改，反而错上加错！
不过，我想告诉魏明：劳动最光荣。劳动，是一个发现美，创造美，享受美的过程。美，使人们追求的最高境界。然而，只有用双手去创造，去寻找，才能发掘美。劳动，也许是一件又累又苦又脏的事情，但，只要你用心去体验，享受劳动带来的美，乐，在其中！
世界首富，微软总裁比尔·盖茨拥有几百亿美元的财产，然而，他只打算留下几百万美元给他的子女，其它钱将来捐献给慈善机构。因为，比尔·盖茨先生之道：天下没有不劳而获的果实。“No pains no gains!”这句至理名言真是千真万确。比尔·盖茨先生是想让自己的子女用勤劳的双手去创造财富，创造幸福生活。
然而，在我们的学习中，是否有不努力，却想得到好成绩的想法？在生活中，我们是否有不想劳动，就想有成果的想法呢？
只有劳动，才能有美丽的花儿；只有劳动，才能有美味佳肴；只有劳动，苹果才会那样艳红；只有劳动，我们身边的环境才能更美„„
只有劳动，才能有收获！只有劳动，才能有创新！ 不扫一室何以扫天下?! 劳动，要从身边的一点一滴做起！ 请记住：劳动最光荣！劳动最可贵！
