《劳动的快乐》教案
教学目标：
1.能够流利有感情地朗读诗歌
2.通过诗歌引导孩子明白劳动的快乐，并在生活中热爱劳动 教学重点
用不同的形式朗读诗歌，最后达到幼儿都能够流利有感情地朗读诗歌 教学难点
通过诗歌引导孩子明白劳动的快乐，并在生活中热爱劳动 教学过程
一．组织教学：唱《彝家娃娃真幸福》 二．讲故事：《不爱劳动的小老鼠》
三．提问幼儿在家会不会做家务，一步步引导孩子明白劳动是可以带来快乐的，进而引出诗歌《劳动的快乐》 四．多种形式朗读诗歌 1.教师示范读 2.教师带读
3.分别请一二组、三四组读，男女同学读 4.请“小老师”带读
五．根据诗歌内容教幼儿动作，配合动作朗读诗歌
六．结合课本的图片，提问书本中的两个孩子在干什么，你觉得他们开心吗，从哪里看出,进而引导孩子要热爱劳动，回家后要帮爸爸妈妈干些家务。 七．结束：配合动作朗读诗歌
《劳动的快乐.doc》
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