“诚实劳动·我快乐”主题队会
一、活动目的：
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小养成热爱劳动的好习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
二、活动过程：
甲：同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）
乙：今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？
甲：大家觉得今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班怕脏和累，为班级尽职尽责……）
乙：同学们猜一猜今天队会活动的主题是什么?对，我们今天队会的主题是 甲、乙：诚实劳动，我快乐
甲：大家请看屏幕。同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）
乙：大家说一说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）
甲：作为班级的小主人，我们要爱护美化我们的班级。下面请大家判断一下，他们做得对不对？为什么？
1）下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
2）玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；垃圾桶没倒就走了。 3）今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； 4）兰兰拿拖布拖了一地的水。
乙：大家说得非常好。下面我们休息一下，来听一则小故事《自己的事情自己做》。 （请一位同学讲故事《自己的事情自己做》：建国后，中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇，虽然整天忙着国家大事，但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次，上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗，后来，刘少奇知道了，耐心的想源源讲清了道理，又向班主任写信要求要让小孩养成自己的事情自己做的习惯。后来，源源养成了习惯，时常将家里收拾的赶干净净。）
甲：谢谢，
同学。源源养成了习惯，成了一个热爱劳动的好孩子。其实在我们的身边也有不少像源源这样的同学，请大家说自己身边的劳动榜样。 乙：大家说的真好，对于我们小学生来说,一定要从小养成良好的劳动习惯。要从自我服务劳动做起。
甲：自我服务劳动包括整理书包、剪指甲、洗红领巾、叠衣服等。现在我们要来进行一个比赛,看看谁的劳动能力强。
学生的自理能力比赛
1）准备：每小组选1名参加整理书包、系鞋带、叠衣服比赛的代表。 2）比赛活动展开并评选各种劳动能手， 3）推选 1—2名最能干的选手介绍经验。 4）其他的学生谈感受。
甲：从刚才的比赛中,我们看到有的同学的平时自我锻炼较多,动手能较强,而有的同学由于平时对自己该做的事,不能主动地去做,缺乏锻炼,所以连纽扣也不太会钉。我们应该克服对家长的依赖思想。
乙：其实，一个人在自我服务劳动中，不但能创造出劳动成果，享受到劳动的快乐，还能培养自己的认真、精细、勤奋、坚强意志和创造精神。现在，谁能给我们介绍一下你最拿手的一项家务劳动，也让我们一同来分享你的劳动的快乐。
……
乙：听了刚才几位同学的介绍，我们了解到他们都有良好的劳动习惯，有自我服务的能力。我们应该向他们学习，也养成良好的习惯。
甲、乙：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。最后，我们以一首儿歌来结束今天队会。
儿歌：小学生起得早，大家一起齐劳动。
不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地， 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树， 我们一起做值日，快快乐乐常相伴。
