推荐第1篇：碎光阴组诗
一、碎光阴
总有一些时光
从红尘引线
穿过喧嚣穿过变形的视角
穿过弯曲的脊梁和背负中的疼痛
默默缝补
旧念散乱成灰
新欢疏淡成影
唯有这一地的碎日子
因爱而乖巧地等待着
被岁月轻轻穿起
二、请原谅
请原谅偶尔迟缓的脚步
原谅干涩的脸忽冷忽热的表情
请原谅开始粗糙的肌肤和肌肤下无法回笼的弹性
请原谅三月里辜负了的桃花
原谅闹市中紧闭的门和门里安静温顺了的我
亲爱的
请原谅渐渐缩回的手和早已平和淡然了的眼神
三、近一些再近一些
远离沉闷忸怩喧嚣和恣意
让句子简单一些再简单一些
不要生涩不要假装不要言不由衷
让水清澈流淌
让土地和花草平静相守
让鸟儿安然栖息屋檐
让山脉披上它喜欢的绿
让眼睛看见愿意看见的滋润
让手随意放在舒适的口袋
让呼吸匀称目光安详
让心贴近心
让生命无拘无束接近
近一些再近一些
让影子尽可能的接近灵魂
四、让梦长一点再长一点
晴阴隔着薄纱对望着
叶子静静的花儿静静的
园子里只剩下我和你的鼾声
今天，做一对懒人
除草不浇水不施肥
不动烟火不施粉墨
预付甘甜虚拟艳丽
让设想无根而生
让梦长一点再长一点
推荐第2篇：中考作文题目预测：碎碎的光阴
中考作文题目预测：碎碎的光阴
看夏花，叹秋叶，多少岁月。物是人非，碎碎记忆，仍在心头。小编收集了碎碎的光阴作文
，欢迎阅读。
【作文题目】
阅读下面的文章，根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子，每个人忙碌地往来奔波，碎碎的时光就成了我们碎碎的生活，流失了也重复着，轮回着，当阳光碎碎洒下，也引起你碎碎的回想。
请以“碎碎的光阴”为题，写一篇文章，不少于600字，文体不限。
范文：碎碎的光阴
看夏花，叹秋叶，多少岁月。物是人非，碎碎记忆，仍在心头。
小时候过年，总要访亲拜友，有没有车，只好走路。我那时可谓机灵古怪，诡计多端啊!大地上的雪已经融化了，泥土里透着新春的气息，一脚踩下去就是一鞋的泥，看着我的新鞋，还真是有些舍不得呢。
“姑姑，姑姑，你背我吧!现在你背我 ，等你老了，我就天天给你买糖吃。” “上来吧，嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。
一路上，姑姑就给我讲故事，迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。 醒来时，已经到了目的地。姑姑把我叫醒，一脸微笑地说：“到了。”
那时姑姑就像一颗大树，我时时依靠着她，就觉得十分安心。
一晃眼，十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了，一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身，虚弱得很。
前几天，我去她家玩。看着姑姑满脸苍白，走起路来也有气无力。
我上学后，很少和姑姑来往，关系也一日一日地疏远了，现在见到了也只是打招呼，并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮，慢慢地往菜园走去，步伐已不及往日的轻快，看着她的背影，丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里，姑姑佝偻着身子，伸手去摘茄子。可是，她一伸手就将一个青茄子摘了下来。 “你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
1 / 5
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候，姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来，这个是你最喜欢的，吃吧。”才过了一会儿，我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆，带去的是容颜，不变的是深情。
碎碎的记忆，匆匆的光阴，拼成浓浓的亲情。
2 / 5
3 / 5
4 / 5
5 / 5
推荐第3篇：碎碎念
碎碎念
那年的紫焰映满眼眶、所有的结局好像都已经写好、记忆里人来人去，轻轻的从我生命中 好久没有写过东西了，有很长一段时间总是想去写点什么，可是又不知道写些什么，这种感觉总是说不出来，那些萦绕在耳畔的思绪也都烟消云散，渐行渐远罢了、、
只是想用文字的方式去记录着自己的过去，也许那些表达情感的字里行间才是我们梦想的归宿地。一切的不顺心，可以用文字的符号刻录下来。一切的糗事，乐事，一行行、一落落的都是回忆。只是小小的希望无忧无虑的日子能永远停留、希望烦闷难过的事情能永远离去、希望渺茫的未来生活中，我们不会那么伤怀，那么脆弱。我们会小心翼翼的变得坚强，勇敢、、、也许，这就是一种超脱的释怀吧。
瑟瑟的风。胡乱的吹着。已是立春的时节，还会感觉到寒冷还是那么近那么近。
走过了无数的街角，听过了无数陌生的歌，欣赏了无数陌生的风景，看到过无数陌生的面庞，溺水三千，我只取一瓢饮。谁是谁的过客，你、他、还是我、我们就这样扮演着属于自己的角色，一天天，一年年，而我们仅是彼此坚持自己的信念，不屈的抱紧自己，去最纯美的话语告诉自己，最幸福的自己。
害怕说再见，假装无所谓，悄然的，下起的雨，季节慢慢交替、
大人都以为我们的伤痛转眼就消失，
大人都以为我们笑了就代表忘了，
真有那么简单就好了……
小时候，总是希望时间可以变快。这样我们就可以长大了，做一些我们憧憬着的事了。看见大人抽烟，小时候的我们会偷偷的躲进没有人可以找到的角落里，偷偷的拿出从我们老爸那里偷拿来的烟，学者他们抽烟的动作自信美美的抽上一口，结果是被烟熏的眼泪流了下来。 那些喜欢抽烟的人，也许，抽烟对于他们来说已经不是一种瘾了，也许，是喜欢习惯抽烟的那种感觉吧。
时间总是过的那么快。不经意间，不经世事的我们长大了。少了激情，散了童真。同样消散了年少的轻狂与傲慢。我们学会了一个人面对，一个人承担。好吧，我们事叛逆，我们事无所谓，我们事自大的烧钱族，不懂祖辈们为了我们的成长，所付出的汗水与青春。生命是 匆匆的过客
在一切未尝尽时离去
晚风中刻画一个不完整的梦
我们拿什么去忆昨天的你
想回到过去，试着让故事变味，思绪不断阻挡着回忆播放，灰蒙蒙的夜晚睡意不知躲到哪去，一转身只是夜雨继续。风还是一样的吹；花儿还是一样的开；太阳还是一样的升起；可是有些事情已经不一样了。多想自己可以有着不一样的谈吐，去丰富自己的阅历，去盈满自己的气质，有一天拥挤的人群中，品味不再是俗不可耐
我们常会对错误视而不见
永远只以幸福和换了为念
眼瞳中季节慢慢交替，百年校园的林荫道上人来人去，只有夏天的这里没有风依偎在身边，空白的脑海里都是乱了分寸的回忆。
偶尔走在这里会有人对你停下脚步，微微一笑。浅谈之中，伴着江边的风，会不会有点牵强。那也许事不谙世事的我们，最为肤浅的举止、
很喜欢同学的那句话【冷了，给自己加件外套；饿了，给自己买个面包；病了，给自己一份坚强；失败了，给自己一个目标】
是的，一个人的时候这些就已经足够温暖，不需要再多的话语，不需要在在宽大的肩膀，不需要在舒心的拥抱，这些已经窝心的泪流满面。
我有时侯会觉得自己是一个越活越倒退的人。每天在学校，除了上课，吃饭，就是睡觉。还有就是一丢丢微不足道的事情吧。扎在喧嚣的古城道路上，两边葳蕤的树木，叶子还没有落下，貌似就没有看见它们落下过，会不会有种错觉呢？短暂的人生，就这样被我们无情的耗着ing……
人生事一场梦吗？不，梦醒之后还可以忘却，人生可以忘却吗？
人生事一本书吗？不，书成之后还可以删改，人生可以删改吗？
今天，看着大我16天的表姐在一阵烟花灿烂之后，就被婚车接走了。望着车了渐远的背影，姨妈没有哭。
以前我以为，那些带给别人欢笑的人，从来不会有哀伤；
现在我会知道，有些人在最难过的时候还是会
努力带给别人欢笑。
我不哭，也许你们就不会跟着我一起伤心。至少有些事情一个人承担总比一群人难过会好很多吧。
相聚的时候像烟火，布满天空却转眼就消失。思念的心情却像种子摆在最深的心底慢慢发芽。只剩下心和最安静的自己、、
已是凌晨一点半。困意袭了上来，好吧，放下电脑，明天把这些写完吧。。。
我想我很适合，当一个倾听者，在晴空布幔拉起的另一个世界。
命运将青春装订的极为拙劣，泛黄的纸张布满尘埃，我们在上面写满故事。等着有一天，那些老去的我们，颤抖的满是皱纹的老手慢慢的翻阅，阳光下，努力的笑着，会不会伴随着泪水，是忧伤还是快乐、再也不是答案。
喜欢听歌，喜欢听那些能够触动心弦的歌曲，或是感动或是怜悯，遂勾起了一串串极浅极淡的回忆，只是因为忘不了
执着的以为所有在自己生命中留下的都是最为珍贵的，不管是好的，或是坏的。毕竟再也感受不了当时的心情了。就像白天永远不懂黑夜
学会释然的接受你不能接受的。情方已堪、
喜欢着一首诗，一首名字叫《忆》的诗：
你轻轻的走过，淡淡的人生
像尘埃的来去从不留痕迹
、、、
、、、
、、、
有一天我也会归去
在我最眷恋的这一片土地
风把我记忆抹去，雨把魂淡淡地送离
轻轻的从你生命中
我也会淡淡的离去
推荐第4篇：梦碎桃花源
梦碎桃花源
康凌雁
世上有两个桃花源，一个在重庆酉阳，一个在我心里……
带上心情，试着追寻尚未带我走过的痕迹，约定的，成了一种愿景，不可说、不可想的过去。
迎风而立，不顾发丝的飞扬，静静地凝望桥下的流水缓缓流逝。天那么高，云那么软。耳畔依然回荡你的笑声，你嘴角扬起的弧度，你说我傻时的无可奈何。原来，丰美的山川，失了你，淡了颜色，丢了味道！
缘溪而行，一尾尾鲤鱼摇曳其中，腾起一纹纹细浪，扰了水的平和。静静地听着和风絮语的声音，空灵澄澈。脚不自觉地踏进道旁的小店，古朴素雅的西兰卡普、忙成了壁挂、香袋、服饰……良久，拾一双粉色珠串小鞋，綄在手腕，让它见证整个旅程。
拾阶而上，心也随着腿不断抬起而钝痛，一寸寸希望一步步踩灭，多希望这只是场梦，阖上双眼，双手合十，睁眼，依旧，只有清风。迈入各书法大家荟萃的《桃花源记》的静谧清新，我有一瞬间恍惚，仿佛那是吸收了人的灵魂所致。此宁静和我心中的宁静相去甚远。以前很羡慕世外桃源的宁静和淡泊，现在觉得，心远了，一切喧嚣自然远遁了。
若钟鼓声的嘹亮能唤醒你沉睡的容颜，我愿倾尽全力。手起手落，只是一槌一槌将心中的痛，藏成更深的沉淀，料峭春寒，桃花含苞待放，而我，已然老去。悬梯走进云端，望眼便生彷徨，无助让是主题的风景一概变成了背景！ 少了牵引，手失了温度。一阵凉风沁入，不自觉地缩紧脖子，深深的悲凉涌上心头。睁泪眼，任凭它汪洋恣肆，心却留在四周搜索，你在看着我，对不对？洞里的风景，我完全看不清，隐约中，，一巨大天然俏石屹立在右前方，脑中的你早已轻松站在石顶，向假装不屑的我炫耀，此时，嘴角的笑和心里的苦涩，交相辉映。
你为我营造了一个关于未来的梦，却不经我同意，擅自离去，徒留下触手可及的冰冷和密密麻麻破碎的曾经，你不是个无信之人，仅仅这一次，却永久地食言了。
推荐第5篇：时光碎影
川岚粉剪霞光，碎影风牵梦越窗。
浅酌水云红颜醉，榭庭深处抱兰香。
暮色，从东岸拍浪泛舟而来，停泊于周遭的轻岚游丝上，把江南山水笼罩成一个梦幻般的世界。云水间，霞彩渐渐地剥去绮丽的壳，在繁星纷呈之前，将潋滟鲜活的绝美，羞隐进烟火缭绕的蓬莱。是夜，风起云落，茫茫尘烟，欲散还休。山头上，你轻舒款款的霓裳，花间回眸，冲我娇柔妩媚的一笑，就这么轻易地牵动了我的真情。
我把相思挂满紫阁的华衣，舒展一副沉浮的画面，看你婉约的衬景，在轻舞里划满苍穹的欢恋与憧憬。你轻踏一片流云，爱浮于苍山外，对溪成歌。长相依深情蝶舞的阕句，伴唱了亭台楼榭前落梅的吟弦。你沐浴这清宵皓月抖落的看似萧索的天机，执一幕千年修炼成的挚爱芬芳，换来与我一世红尘的绚丽烟火。你轻踏一片流云，说要飘到江南，把我找寻。找到我，只为不再重复前两世伤心空待的结果。
我只是凡人，有着跟你与共的悲欢离合，每天敲响着锅碗瓢勺，携着一帘心事，踏着生命的忧愁与喜乐，走在人生的路口。在你望不到的角落，有我守护的执着。荒芜了花期，唯有把对你的思念，化为一片泪蒸的云。思念的雨，淅淅沥沥，下在我的心里，风干为一片片雨做的云。等待你在烟雨渡口的回眸一瞥，这潇湘水云就能与你惊鸿相遇。
江畔柳絮飞扬，我以叶露为薄酒，饮下所有的甜蜜与哀愁。这份或浓或淡的清幽，随着醇香的散发，飘向北方。寻到了你在远方同样飘来的熟悉韵味，融汇你一颗颗粘在睫毛上的珍珠，换来你沉醉中的如花笑靥。我再以一樽还酹你以月色洒下的柔情的温馨，柔软的心事就在我的指间纠结。我穿越星夜的手，触摸你悸动的心，甜美的爱就坠落入你芳馨的河涧，三千繁华飘洒于你的一鹊绵延。
蒹葭苍苍，白露为霜，你穿越三千年的蒹葭丛中，于长河之洲，等我姗姗而来。身外天涯已不思，但将幽怀凝成心赋，只把一点痴心惯作微吟，把一瓣心香，留与我识。我在四季的风里，咀嚼着岁月里爱的蜜糖与隐痛，守望在思念的世界里，感受着岁月的沧桑。知几世轮回，让我的泪遗落在江南，化作一江春水，荡漾在你的柔怀；化作一川烟雨，溅湿你飘飞的罗裳；化作一朵情花，在你的绫罗飘起遮住日落西的时候，绽放在你的怀里。
古桥石阶碧，流水曲斜东。这一处柳丝恋影月照留痕，亭檐下拂摆的串串风铃，在夜风的呓语中飘忽着细碎空灵的余音。在我们邂逅之后，幻化成点点滴滴的相思吟诵，淌过一段跋山涉水的沧桑世事，始终坚贞不渝地在这里等候着你。见你凝眸，回首处浅笑嫣然，我莫名地想邀你一次旅行，暂时远离尘世的纷扰，带你登高入云，抑或潜渊入海，到处留下和你在一起的足迹。我在别人羡慕的眼里，你在我疼爱的心里。我想邀你一次旅行，不留任何足迹，独自一起，你说到哪儿都行。不管沿途风景，只要有你一起，荒芜也会美丽。
望层峦叠嶂，听江海涛涛，滚滚红尘，累累的尘事，你我在时光演绎下的所有影像，都是那么的深情缠绵。聆听岁月如诗如歌，窥看尘缘如荼繁华。驻足人生长河之畔，看这一壶漂泊，隐喻着灵魂的极乐。俯身打捞匆匆流逝的年华，我掬起一捧爱恋，沐浴心灵，绽放成莲，飘向你，于冥冥之中附进你体。你可知？我多想绾住时光的手，遣一怀幽绪在明媚的指尖，留住花香的温柔，那样就不会再遗失你给我的馨香流泻的暖流。
烟波浩渺的碧霄，我选择了泪眼相濡，带着这蚕丝无尽的思念独自漂流，向你归航。思念是一支歌，在红尘中悠扬起落；思念是一把钥匙，穿越时空，开启了你三千柔情的心锁；思念又是一条河，在生命中纷呈着蝶舞飞花流过。夜半轻吟，我的曲子醉了你的细软。青灯摇曳，你的笔墨醉了我的素笺。扼腕轻叹，是你的深情容纳了我心湖的波澜，把我的忧愁酿成了欢乐一坛。依窗相照的月，清纯而静雅，彼岸相守的夜，快乐深远而悠长。思念彼此的心，时而欢笑，时而泪流，时而超越了四维时空，放逐着羁绊的灵魂。
岁月如风，吹落一季又一季相思的落红，吹落了一地沧桑的烟尘。荡起深浅不测的脉络，翻卷着昔日与未来年华的影像。经历了和你发生的某些情景在岁月深处，渐渐朦胧又温柔地想起，想起这份得意的甜蜜的忧伤，想起这份茫茫中深爱的尘缘故事的片段，犹如昨天。古镇的巴山夜雨初停，我酣醉而歌。酌一壶烈醇，万般思念入怀，甜蜜与悲伤在战斗，一会儿豪情万端，一会儿绞痛寸肠。迎面的凉风清澈着厮守，也清澈着别离，迷离的醉影蛰伏着萧瑟与激越。折叠的风，吹动一阕阕如烟的往事与如虹的憧憬，于曲折的命格里如诗如画蜿蜒。
我于幽婉醉梦中，低吟浅唱，缱绻柔情呼唤旧景与憧憬的微醺犒慰平生；我于万丈红尘中，一笔一壶一剑一琴，踽踽独行，为你把三味填满五蕴皆空的相思并落花；我覆一伞烟雨，踏碎尘世坎坷，天涯苦乐，聆三清妙音还情六道婆娑。思念成疯，我翻掌反排年轮，弹指翩跹韶华；覆手倒置乾坤，挥袖疏拨烟云。抓一阕清词丽句，挥毫泼墨素什锦年里收藏的美丽，掷笔诠释如烟的过往与未来的迷离幻象。婉转、勾魂、甜美的回音吟落于心潮荡漾的诗行。
为前世的情债，今生我枕墨眠词，一梦千寻日夜还。情醉了心，刻骨了幸福和温暖是我们的美丽宣言。你看这尘世间爱恨情仇交织的繁华锦簇，原来都似水云，在穿身而过，涤我心肺，人生如梦醉不休。我把无相境界三藏洞穿，诵持情咒，只为两朵心莲并蒂出尘。此生与你，风雨彩虹，聚散两依依，磐石蒲苇长河情，爱恨无绝期。情融世间冰雪，寸缩天涯咫尺为心的无间道。淌过岁月的薄凉，静静地，陪你慢慢变老。
推荐第6篇：碎碎念[优秀]
世上最奢侈的人，是肯花时间陪你的人。谁的时间都有价值，把时间分给了你，就等于把自己的世界分给了你。世界那么大，有人肯陪你，是多大的情分！人们总给＂爱＂添加各种定义，其实这个字的解释也很简单，就是：有个人，直到最后也没走......人的一生中，最为辉煌的一天并不是功成名就的那些天，而是从悲叹与绝望中，产生对人生的挑战和对未来辉煌的期盼的那些日子。
应该有更好的方式开始新的一天，而不是千篇1律地在每个早上都醒来。
曾经听人说过，即使离开，还有原本那属于自己的回忆。有时候，回忆、却是刺痛自己最好的武器。或许自己就是一个世界，自己给自己一个画地为牢的界限，然后自己在里面出不来。有时候生生被别人拉了一把，才能感觉那撕心裂肺的疼痛。是啊，有时候囚禁自己的人竟是自己，那放不下的也只是自己而已。
我承认自己一直是不坚强的，光阴荏苒无数来回，声称自己改变了很多。但每每在深夜，却还是看到自己真实的心。我要的一直没变，只是许久不再提及，以为所有的一切都淡去，在他人面前日渐一日地成熟起来，表现出从容淡定，心以不可自知的速度，缓缓冷了下去。却以为，这就是成长。
人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声
大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。
鲁迅说过，生存不是苟活，温饱不是奢侈，发展不是放纵。而我已经看到有太多的人正在奢侈和放纵中苟活着，我不想这样。我常常会问自己：有必要穿这么好的衣服吗？有必要吃这么贵的菜吗？有必要坐这么好的车吗？答案常常不是肯定的。那么，我就会坚定地和这些东西远离，去作一种最经济的选择。
我不评价别人的消费。这是个性化的时代，在法律允许的范围内，每个人都有权利选择自己的生活方式。所以，我只尽力来控制自己，不让自己的欲望随着时尚的标准而高涨。仿佛只有这样，自己才不会离那些底层的人们更远，同时也让心灵获得最质朴的感知和最踏实的抚慰。 为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无须计较身边的人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。---安妮宝贝《清醒纪》
心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。事情一多，就会变得杂乱无序，心也跟着乱起来。痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂。---史铁生
只要自然而然，刚强在女人身上，温柔在男人身上，都不失为美。 做一个安静细微的人，于角落里自在开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，保有独立而随意的品格，这就很好。
这个世界上有百分之五十的烦恼都是通过好好睡一觉就能解决的。至于剩下的一半，等睡醒再去想。
总有一个人会不经意在拐角出现，从此你的人生豁然开朗。
放纵就是任由你的弱点去掌控优点；允许你不健康的那个部分去掌控你的生命；明知道你必须做某件事却懒得去做它，并且允许惯性操控你的人生
一个人为了生活、为了成功，的确可以放弃很多，可以透支身体，可以抛弃准则，可以藐视一切障碍，可以放弃那些令人软弱的负担。然而，他不能抛弃爱。爱是唯一可以照透内心一切的阳光，爱是唯一可以喜悦到忽略一切疲惫的神奇。
不要担心自己会过不去，时过境迁以后，那些都不值得去担心。 相传幸福是个美丽的玻璃球，跌碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些，有的人捡到少些。却没有人能拥有全部。爱你所爱选你所选，珍惜现在所拥有的一切。
青春是人生的实验课，错也错的很值得。
真正的爱，是接受，不是忍受；是支持，不是支配；是慰问，不是质问；真正的爱，要道谢也要道歉。要体贴，也要体谅。要认错，也好改错；真正的爱，不是彼此凝视，而是共同沿着同一方向望去。其实，爱不是寻找一个完美的人。而是，要学会用完美的眼光，欣赏一个并不完美的人。
Those who meet in this scorching summer heat are all friends indeed.夏天正午出去见面的，都是生死之交。
mahjong
[ma:\'dʒɔŋ]
n.麻将
在夜晚极度疲惫的时候，人的意志力会降低百分之五十
人，特别是人，不能在年轻的时候，过度地透支自己未来的幸福。我们的人生是个渐进的过程，也是一个平衡的过程，不要被浪漫式的爱情冲昏头模好比银行贷款，总要还的，有的是一辈子，那样的代价太大，付不起的。
有时，人的悲欢离合，完全在自己的一念之间。
一次选择，也许定了我们的一生。
有人寂寞在热闹里，有人热闹在寂寞里。
人间的感情就是这样：一直在深爱，一直在痛苦。一直在期待，一直在失望。
每个人身边总会出现类似于我女闺蜜这种类型的人，明明觉得和自己差距不是很大，稍微一努力就可以轻松跃过，可当现实铺天盖地向你袭来时，你才刚刚发现她已经把你甩了一大截了。 适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
决定放弃了的事，就请放弃得干干净净。那些决定再也不见面的人，就真的不要见面了。
不要太想念过去，因它会给你带来悲伤；不要太思考未来，因它会带给你恐惧；用微笑活在当下，它会带来喜乐。
凭什么要别人围着你转，你不是太阳，我也不愿做地球。
我呸。你就安慰自己吧。你尽管为平庸找出一百个借口吧。你继续蜗居在自己的狭窄世界里，痴迷着那些距离现实遥远的文字与影像，有一天你和留学回来的同龄姑娘一桌吃饭，见她妆容精致谈吐优雅，而你挂着长久熬夜积淀的黑眼圈，强作镇定的举止掩盖不了一股村姑气质，你等着膝盖中箭吧。
生活在都市里读过几本书的人都知道，自信心需要维护和培养。长期生活在批评之中，可以算是一种语言暴力，是一种慢性是一种慢性心理折磨。每个人都有优缺点，而人的注意力是有限的，当我们关注缺点时，就会忽略掉优点部分，反之亦然。说几句赞美、认可的话并不会让自己损失什么，损几句别人也不会为自己增添什么。而赞美会让对方、让自己都更快乐，何乐而不为。
圣人角色会满足虚荣心，却不会带来真正的快乐。每天告诉自己尽量多一点开放的心态，尽量少一些评判、多一些了解，才有机会真正认识和了解这个世界及生活在这个世界上的每一个人，自然也包括了我们自己。
推荐第7篇：碎笔日记
花开花落花去，人来人往离去。这世间太过迷茫，想要的得不到，得到的不珍惜....等到有些事物在你的身边离去，你才会发现它的好，等你想要再把它追回来时，它却在你的世界里不见了...
我想要得到一件东西，却一直都得不到。尽管我再怎么努力，却也遥不可及。我常常自己一个在默默地想，为什么我没有注意到?为什么让它在我身边悄悄离去?我很懊恼...
佛说众生皆平等，可佛为何却不在五行之中。老师常常教导我们每个人的身份都是平等的，可为什么还有贵贱高低之分?这世间没有什么真理，若果用太多时间去寻找，心会变得很累。
人们的心中都是觉得金钱是万能的，但是这种说法经常被打破。但是，我认为，你们是对的。金钱就是万能的。这时你可能会说金钱买不来时间，那你就错了。若你很着急去某个很远的地方，你是要步行，还是乘坐飞机去呢?你一定很选择飞机，因为它快，可以节约时间。可是，你认为天上会掉免费的飞机票么?不会吧，你需要金钱来买，若你没有你只能步行，这回消耗你太多的时间....
你也可能说金钱买不来幸福，但是你又错了。你可以这样思考：人一定会经过生老病死的一个过程，若你得某种疾病，却无钱治疗，你的生命就会提前结束，你的亲人会沉浸在失去亲人的痛苦之中。若你有钱，你便可以接受更好的治疗，过上富裕充足的生活。不会担心明天吃什么?
这一切只是我的个人思想，若觉得不对，就当个玩笑来看。若觉得正确，心里记着便是....
推荐第8篇：碎梦抒情散文
那些我曾经或许不以为意的画面，在现在想来确是那样的美好，美好到有时候甚至不敢去触及，像美梦一般，害怕哪怕只是轻轻的一碰，它便支离破碎，再也没有拾起的可能。
就是这样纠结于现实的残酷无情与梦境的虚无缥缈间，开始迷惘，惆怅，开始想很多很多毫无厘头的东西，开始变得自己都不太像自己。
有一些曾经，是也许我永远也不想醒来的美梦。所以“天亮了，梦醒了”成为了极其残酷的字眼，刺得我的眼睛一阵阵的想要流泪。就像在这条奔跑的时间长河上，总有许多事让人始料未及一样。终究产生了小小的疙瘩，然后伴随着时间的逝去，各奔东西。未曾有半分留恋的，未曾有半分留恋的问候。
梦碎了，在小小的疙瘩和时间的流逝中。我就在这样的碎梦里苟延残喘。再无力去触及那个美好的梦，害怕血淋淋的现实再一次伤到自己，害怕再彷徨于曾经无法自拔，害怕，有太多的害怕，让我踟蹰不前。
就这样吧，不再去妄图拼凑起那满地的碎梦。让它在时间的洪荒里云散烟消，多好。
推荐第9篇：碎梦诗歌
梦里我常常失眠
纠缠反复着
我伤怀梦的凄美
就像我不愿苏醒
也许白天沉思的太多太久
夜深邃的折磨我
我无能为力就像时光脱离我的身体
夜深人静的夏季
我躺下开始进入另一个天地
混沌伴着清晰
倒映在午夜徘徊的寂静
梦里没有月光没有表情
沉重的呼吸还有心跳
这是梦
却梦的那么诚实
一遍遍一夜夜一连连
乌云遮住了天空
我也曾在梦中惊醒
被梦境缠绕无法挣脱
淹没我的身体吞噬我的记忆
终于分不清梦里梦外
风却让花散了满天
清晨的光会把我唤醒
醒来后梦却碎了一地
在无人无声的夜
我不知道我何时会醒
仿佛我自己看着自己
就像不知道今夜是否还会继续
推荐第10篇：碎瓷片读后感
碎瓷片读后感（一）
今天，我看了《碎瓷片》这本书，它是美国作家琳达休帕克写的，曾获得过 2002 年美国纽伯瑞儿童文学金牌奖。
《碎瓷片》 讲述了从小被鹤人收养的孤儿树耳迷上了制陶，他承诺将师傅的作品送到皇家特使手里，历尽艰辛，不了路上遇劫，只剩下一堆碎瓷片，最后，他将碎瓷片交给了皇家特使。
读了这本书，我感觉到数耳这种坚持的精神很值得我学习。记得有一次，我刚学游泳时，游到泳池中间就没劲了，可是我坚持、坚持，终于游到了池边。生活中，还有很多事情需要坚持，才能获得成果，半途而废只能前功尽弃。
碎瓷片读后感（二）
在这个暑假，我读了一本书叫《碎瓷片》。这本书讲了一个故事：树耳是个孤儿，从小就和跛脚的鹤人一起住在桥下，过着相依为命的日子。生活虽然很艰苦，但是他们却一直很乐观。树耳是个有追求的男孩子，在艰苦谋生的同时，他一有空暇就到当地陶匠明师傅家中偷偷学艺……明师傅终于打破父职子承的陶艺界惯例，收他为徒。在为师傅执行一件特殊任务的过程中，他遇到劫匪，险些丧命，但仍然靠着毅力和智慧，替师傅争取到一次终生的委任荣耀……
在这个故事中，我最喜欢的人物不是主人公树耳，而是收养了树耳的鹤人。鹤人的腿有残疾，但他会告诉树耳很多道理，会指点和启发他，会鼓励和赞美他。在树耳去帮明师傅送花瓶的时候，鹤人被一个推着超载推车的农夫撞倒了，然后掉到了冰冷的河里……当人们将他从河里捞起来的时候，他还紧紧的握住树耳送给他的陶制的小猴子。我觉得鹤人是很爱树耳的，是真心把他当做最珍贵的朋友的，所以我很喜欢他。
我很喜欢这本书，希望大家都赶快来看看吧。
碎瓷片读后感（三）
俗话说得好：“好书重读。”今天，我便又读完了一本好书--《碎瓷片》。
碎瓷片的主要内容：本书的主人公树耳是一名孤儿，从小与坡脚的鹤人住在桥洞底下，过着相依为命的日子，物质生活虽然异常艰苦，但他们积极乐观，从不怨天尤人。树耳是个有追求的孩子，在艰苦谋生的同时，他一有空暇就到当地最着名明师傅家中去偷偷学艺……明师傅终于打破父职，收他学艺。在为明师傅执行一些特殊任务的过程中，他遇到劫匪，险些丧命，但仍然靠着毅力和智慧，替他师傅争取到一次终生的委任荣耀……
我为树耳的行为而感动：虽然家里贫困，但是仍然想方设法做“平生中的第一个花瓶”，世界上也没几个人有这样坚强的意志。我觉得一个路边的路人更没理由坐到这点。而且，他们不是乞丐，虽然鹤人缺了一条腿，家里贫困，但是他仍然维持自己的尊严，让自己做到不像路边可怜的乞丐一样的人。我认为这也是让人尊敬的一点。
最让我是明家的老夫老妻，他们打破了一个规矩，不把自己的艺传给自己的儿子，而传给树耳。最后，鹤人死了，是被一个农夫推着超载的车过桥时把桥压断而死的。最后，明家收留了树耳，并给他取了一个名字，叫韩壁，他们原来的儿子叫韩谷，但是因为一场车祸丧失了宝贵的生命，所以最后树耳，欧不，是韩壁也学会了如何制作“平生中的第一只花瓶”。
这是个令人感人至深的故事，这个故事虽然简单，可是里面包含着无数的精华，这个故事就是--《碎瓷片》。
第11篇：流年碎影
突然想到这么一句话：凌晨．黄昏．午夜．我经过。
我经过。
我的冰冷的凌晨，我的辉煌的黄昏，我的邪恶的午夜，我的风沙湮灭明媚的春天，我的天堂羽谢落人间的冬天，我的饱含沉闷绿色的夏花，我的轻叹尘世悠长的秋叶，它们都静静的平躺呼吸在很古老的遥远，在天涯海角之间在日落黎明之前，在我的眼睛里，在你耳边。
在
我的生命里，错落有致，细语轻言着眷念。
一路的风恍若流苏的飘扬，眼神里的真让那样凄美的红蔓延牵了一线，我的女友说她们美的莫名其妙，莫名而其妙。我就在很梦幻迷人的向晚里看见了满心的凄美。
斗转星移，夜静花寒。
只是未央时的雨在很多年以前就不曾再遇。很多年以后也不曾散去。
我的铁骑下的殇，我的城池上的曲。
我的挥毫已寓，我的坟上旌旗。
在三十六轮明月之前，在十六度秋去冬来之间。
忘了是怎么开始认识这个世界，未来路漫漫长。而记忆里一直是那个骑着单车在夕阳中晃荡的少年。转轴滚动了车轮，如一个轮回的开始，摇摆了一天，一月，一年，转瞬已是十年岁月仓惶，光阴流水冲刷走了太多的慨叹，斑驳的时光剪影印象了很深的黑白，余下的只是对于逝去纯真年代的沉默致哀。
我想，当我们有一天终于懂得回首凝望的时候，就会突然发现，那时的我们已不再年轻。
当阳光劈开世界的时候，我在哪里，你在哪里？
当我奔驰于荒原穿梭于森林的时候，当太阳还没有苏醒的时候，当月光还没有冷却下来的时候，当我的手指还没有学会夹起香烟的时候，当我的脸庞你的发丝还没有被雨水打湿的时候，当我的身体没有经历过被冬雪埋藏的时候，当我已经懂得不再轻易流泪的时候，当蔷薇花开在晨的雾里的时候，当蝶舞匿迹于天涯的时侯，当你已不再爱我的时候。
我依然有着你所察觉不到的微笑。
而那时的我对于你来说，存在的意义？
我走过凌晨。黑色凛冽的风。
我走过黄昏。游离且漫无目的的人。
我走过午夜。是谁寂静了天地包围了世界寻觅着苍生。
那么，让黑色代言。
记忆是一座古老的城
流逝的时光是一阵风
风是一个漂泊多情的浪子
他邂逅了四季 带走了春夏
留下的却只是苦苦等待的冬秋
于是这座城就满地伤痕，永远冰封 。
有一次看到一个网友的签名：穿白衬衣的男孩未必很干净.突然有一种灵魂颤栗的感觉。我想，是啊，我是多么一如既往的喜欢白色的衬衫，可我的肉身早已沉溺于凡尘喧嚣不可自拔丢失了最初的纯真。
在这光怪陆离的大地，在这沸反盈天的人间，在这茫然四顾的尘世，在这污秽不堪的世界。
而光明，在凌晨之后，在午夜之前。
活着，以恶之名。
夜的黑只有灯能够体会。选择的笔墨登场，纯粹的空洞光阴。烟火升腾，球杆碰撞，一条街游荡在反反复复的徘徊，一栋楼麻痹了十个铃声节段的虚度。一天天的由今天翻印成昨天，日复一日不知所倦。
我想到《昼城灯灭》里的慕颜白，他站在那片废墟上，在暮时秋风萧瑟里，抬头问苍天，我还能做些什么？一如现在，在初冬的微寒里，在满地碎叶的秋逝里，我问自己，我还能做些什么？
可我不是慕颜白，我的心里，没有昼城。
到不了的都叫做远方。
悟空传里猴子对松鼠说，可是如果有一个地方是永远到达不了的，那么这个地方还存在吗？
勿妄言曰不可说。
人不能预知未来，就应该认真的活在当下把握现有的珍惜。 所以我说，你是我的幸福。
我站在黄昏里，在凌晨之后，在午夜之前。如同一棵沉默的树，站在生命的原野，历经了多少个轮回，风霜雪雨，却不离不弃。
奈何桥上：人是生生世世轮回反复的，这一世的终结不过是下一世的起点。
三生石也那么静静的立在桥边，于轮回里听尽芸芸众生的泣诉看尽红尘浮世的悲欢，前世今生，因果报应，都在一碗无味的孟婆汤里，洗尽铅华，散落归尘。但我依然要固执的记得你们，所有真爱我的人和我所真爱的人。
我的碎影，我的流年，我的前世，我的今生。
凌晨．黄昏．午夜．我经过。
第12篇：岁岁碎碎诗歌
（一） 岁岁，家乡村头的小河欢快成歌
一些记忆跌进时光之河
那甜蜜流淌的光阴
有儿时清脆的鸽哨
有慵懒的身姿
在夕阳的余晖中婆娑
那棵高大的白杨
是否还记得我
和你的窃窃私语
分明是黑色的土地动容
那泥土里长出的故事
是最惬意的红尘情歌
我知道，每年的家乡
你思念的双眸
呼唤着远归的儿女
我知道，那一串目光中
是你深沉无语的诉说
我知道，当黑黑的夜晚次第点亮了灯光
是你，盼儿归的温暖
惆怅的情思被岁月打断
砍不断的是一曲生命中的执着
这血液里传承的信念
像老树的枝干
遒劲，沧桑
却孕育着新生的念
给我插上一双翅膀吧，在岁岁年年
想你
（二）
一笺相思的泪痕
跌落进尘埃
远方的那座城，是我心上的疤
陌生之后的熟悉
让我穿透了破茧成蝶的阻碍
熟悉之后的陌生
让生命再一次挣扎
也许，街灯尽处有目光的等候
也许，那眸然回首的惊喜中
还有你
深深切切的双眸
那么，请给我一个温暖的臂弯吧
让我在你的怀中
再一次倾听你的那一声轻唤：丫头
痛彻心扉的流年里
一曲离殇，是你留给岁月的等候
一阕相思，让我留给光阴的渡口
岁岁年年，碎碎的心成尘埃
年年岁岁，思念的心
开成最冰冷的花朵
此后，我从街角的小巷悄然隐藏
只为等候，一个目光的潮涌
第13篇：碎雪散文
家乡的五月，春意始盛浓。桃、杏次第争艳，正应了那句诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
桃花，《诗经·桃夭》云：桃之夭夭，灼灼其华。言尽其艳丽之容，然我是不甚喜欢的，艳艳的，妖妖的，似个极漂亮的女子，因为知道自己美，故极尽招摇。但桃子恰是我的最爱。不爱其花爱其果，可以这样吧？反正都这样了。
杏花倒不似桃花那般俗艳，平添几分和润、温婉，那娇羞模样，真真的让人怜爱。虽杏子酸涩我不爱吃，但不爱其果爱其花，也可以这样吧？反正亦如此了。《甄嬛传》有一情节：甄嬛坐在红木秋千架上，杏花疏影处，轻语：杏花虽美，但结出的果子极酸，杏仁更是苦涩，若做人做事皆是开头美好，而结局潦倒，又有何意义？倒不如松柏，终年青翠，无花无果也就罢了。这倒是新鲜别致的见解。
甄嬛是何等女子，自然不会钟情于荒郊野杏。大抵只有像我这般的俗女子才会舍不下吧？
我舍不下的何止杏花？
但凡花花草草，我都爱。如毛毛草，如仙人掌，如野槐花。不论尊贵，亦不管是否开花，能否结果，只要是植物，只要是植物就有骄傲的活着的权利。我实在喜欢它们或仰、或俯、或直、或曲的姿态。一切只为一个目的，生存，只为生存呀！简单且执着，不像人，这般繁杂。
“杏花开与槐花落”。槐，生不择地，山坳野径，茅房前后，落地就生根。在家乡它是很卑贱的一种树，早年打家具，是不用它的，只在扎个围墙的篱笆才记得起。大抵是这“鬼”的缘由吧。好好的一棵树，于“鬼”何事？到底是不雅。想想真为槐叫屈，也怪这造字的老祖宗。“杨柳”，不必说字形婀娜，连音都入口入心的很；松、柏、梅、桂、榕，那个不是美名？独独槐，单单槐，爹不亲，妈不爱，到底是弃儿吧。所以只开素白的花，素净得很，一串一串的，扎扎实实的，沉沉的都垂下，远远望去，似碎雪，疏疏的飘于绿荫间，倒有了几分梨花的风骨。它是不想博人怜的，兀自开，兀自谢。反倒让人格外的疼爱。
“谁道槐花更起愁”。槐花愁吗？愁的是赏槐人。
我也赏槐，但，不喜愁。我宁愿苦，唯苦才清醒，亦深刻。
有时我在想，槐，着实适合栽种于坟前墓后，槐，怀，不是比松柏更好？这天然而成的树花，不也胜过那鲜不了几日的束花，这样，这“鬼”字也名副其实了。到底有没有为先人种槐的，不知道，于我也只是乱想，罢了。
一直忘不了三婶娘家老屋土墙外的那棵古槐，三人方可团抱的腰围，族里的长胡子爷爷说他爷爷在世时树就在了，到底何人何时栽种，无从考察，也无人认真地查过。古槐很邪乎，扎根在岩石上，树根大都凸起暴露于外，遒劲，突兀，道不尽的沧桑。树身已成空洞状，起先只是飞禽安营扎寨，后来猫狗们进进出出，再后来，不记得是哪个午后，哪个野小子的提议，树下扮家家的几个毛丫头也不甘示弱，纷纷响应了，一个挨一个，从树底洞口入，须臾，一个小脑袋便在绿荫里探出，折枝别于耳后，一个转身，小屁股在前，手脚并用，一溜烟就滑下，挥动槐枝，仰面喊：“我下来啦！”，得意之情，溢于言表。树上的自然不甘落后，捋一把槐花，塞入嘴，顺势手背擦了一把鼻涕，蹭蹭，人影就着地了……时间最慷慨的时候，莫过于你混沌无知、不知时间为何物时。小子丫头们就这么把一颗滚圆的太阳，不知疲倦地一点点玩成弯月，方收兵回营……
“咕咕哏儿——”一声鸡啼，叫醒了一个村庄。其实鸡叫不叫是鸡的事，庄稼人心里有自己的早晨，时间到了，自个就醒了。
“哐当——咯吱吱……”门闩落下，门开了，男人擦了把眼屎，扛上锄头上地去了。女人一手端着尿盆，一手捋着乱发，不忘隔墙递出一句话——他爹，饭时到了就回来，不要熬到毒日头。男人没有搭话，只是照例在大槐树下的青石墩上把那锄头倒过来，用力敲打了几下，锄头受了力 ，锄把和锄头就夯实了，锄草拢土就会很利索。闻着声，女人隐秘地笑了，把头发麻利的用手随意地盘在脑后，在晾衣服的铁丝上拽下一条白毛巾包住头，随即操起立在墙角的扫帚，弓腰挥帚，清扫起了院子。
“毛蛋，凤妮，赶紧起，该上学了。”女人解下毛巾，拍打着身上的尘土 ，扭头向屋里喊着。不一会儿，屋里飞出两个小人儿，毛蛋打着呵欠，边挎书包边扣子，凤妮整理着羊角辫，眼睛找寻着女人，娇俏的扔下一句——娘，我们走啦。推搡着毛蛋便出了院门……
“春风拂醒槐花梦”，古槐年年吐绿，年年开花，巨伞下，习习凉风，不记得多少丫头小子沉醉在童话里不愿长大，不记得多少少女悄语闺房细软，不记得多少小媳妇嬉笑怒骂织衣织生活，不记得多少白胡子在树下的青石上磕落了多少锅旱烟灰，一捋胡须，竟然捋老了一大把岁月，人怎能和树比，是啊，怎能比！
十岁那年，我家的新房建成，我们举家乔迁，搬离了老屋，十四年后，我嫁作人妇，真正地离开了小村，人真是一种奇怪的动物，总是很容易忽略当下的时光。而当所有的时光被辜负和浪费后，便作死作活、呼天喊地地祭奠感慨它曾经的馨香和华美。
我写槐，正是我在念怀，念怀记忆梗上的那朵朵娉婷，恰似那槐花，碎雪似得槐花，素素的，碎碎的，沁着流年的沉香……
第14篇：《教育碎思》读后感
寒假里，我阅读了郑金洲教授著写的《教育碎思》这本教育书籍，作者是教育学博士，现为华东师范大学教育学系教授，曾经出版过著作十余部。封面上，作者写道：“这本书中的随笔写于不同年代，前后时差大概也有近二十年。在一定程度上，一篇随笔就是一段岁月、一种心境、一个梦想、一个故事，甚至一个朋友。”
翻开目录，“‘素质教育’提法的思索”、“校本培训的意蕴”、“‘上课插嘴’引起的思考”、“诺贝尔奖与我们无缘的教育思考”、“建构新型课堂”、“师生交往有效性的匮乏”……一一印入眼帘，让我迫不及待地捧起书细细地阅读、品味、思考……
读着读着，我的目光停留在《建构新型课堂》这篇文章上，因为其中所写的内容就是我们的课堂，我们的学生，我们的教学。郑金洲教授在书中谈到在课堂中存在的诸多问题与弊端，迫切地需要我们的中小学从培养创新人才的目的出发对课堂教学进行变革。在他提出的中小学课堂应有所改变之一是“关注学生独有的文化，增加师生之间以及生生之间多维有效的互动”。郑金洲教授指出“学生独有的文化是指学生特有的价值规范和思想观念，在课堂上应当给学生独有的文化展示一定的空间。同时也经由学生与教师的文化、学生与学生的文化双向互动，不同的文化在不同水平上的交往，促成的是文化间的交融与整合。”我觉得，郑金洲教授对教育的探讨与我们东校的主课题“自主合作探究——学生良好学习方式的养成”是不谋而合的。
回顾自己在教学中，我为了体现“积极倡导自主、合作、探究的学习方式的养成”这一新理念，也自然把小组合作学习用于课堂教学，进行着积极地探索。由于我对小组合作学习的研究较少，使我对小组合作学习的价值与内涵不够明确。小组合作学习表面上看热热闹闹，但教学重形式，忽视实效；教学重合作，忽视自主；合作重参与，忽视均衡，实际上存在着小组合作学习只有其“形”而无其“实”的问题。
面对问题，这是我想到了《课堂计划改进手册》，我应当将课堂中存在的问题通过课堂改进目标与措施“对症下药”。于是，我将改进目标与措施的第二条作了修改——
改进目标：
二、课堂上注重自主学习与合作探究并重，在互助学习的过程中培养学生的合作意识和交往能力，提高学生的语文能力。
改进措施：
二、课堂上注重自主学习与合作探究并重，在互助学习的过程中培养学生的合作意识和交往能力，提高学生的语文能力。
1、培养自主学习的能力
在学习的过程中，要注重发展学生的想象力、创造力，将学习的主动权交给学生，积极引导，使他们充分发挥自己的创造力、想象力和观察力。运用多媒体演示，使学生们可以相互交流，在相互交流中相互促进，共同提高。在教学中，强调鼓励大家探究学习的精神，应重点注重培养学生从多角度思考问题，逐步培养学生的探索精神和自主学习的能力。
2、注重全体学生相互间的合作
鼓励学生积极动脑，大胆发言，勇于说出自己的意见，在合作中善于对别人的意见进行补充。把性别、成绩、能力各不相同的学生编成一组，做到组内成员之间同组异质，相互帮助，共同提高，人人做活动的主体。在合作交流中，充分发挥学生学习的自主性、主动性，体现学生学习的个性特长。
我认为对照课堂改进计划，在平时的课堂教学中落实对学生小组合作学习的探索和研究，创造良好的教学环境——严肃认真、宽松和谐、生动活泼、乐教乐学，以自主、合作、探究的学习方式，促进更好地进行创造性思维训练，使学生在高效率、高质量获得知识的同时，掌握一定学习方法，养成良好的学习习惯，培养学生的探究能力、研究能力、实践能力、创新能力、合作能力，使学生成为一个热爱学习、善于学习的人。
第15篇：碎念抒情诗歌
春夜风吹来了秋风不曾吹去的寒意
我像个走丢的从人山人海
分别就在眼前却如飞奔
分明是要将我甩弃
于是就
渐行渐远愈行俞远
自己都不曾知晓想什么做什么
只是发呆发呆大脑空白
仅留下残碎记忆挥之不去
没有为你仅仅无意
昏黄的灯照出了风
有人在仅剩苦路依然不弃
还在的你早已不在
我不曾去
有些在乎的人
虽然不必重新成为陌生人
却也只能保持着
藏在心底
却远在咫尺的距离
我比你了解我自己至少
当你说懂的时候真的不懂
或许一切只是我一个人
只是慢慢随时远去
该伤得多么痛与彻底
说懂的人最终duang
碎成粉
末尚未了
——Mr.HǎOhǎo
第16篇：碎石场粉尘影响
要求治理露天碎石场粉尘噪音污染的建议
文成县县内现有多家小型露天碎石场，未完全按照相关规定进行生产，在生产过程中产生大量粉尘和噪音影响周边环境并出现高度粉尘污染现象，极大影响了人民群众的健康生活。
如我县百丈漈镇镇头村灵窑自然村边上的一家露天碎石场，规模不小，距离灵窑自然村和湖底村只有短短两三百米，离文成县百丈漈镇蔬菜产业主导示范区——文成县邱老汉高山蔬菜示范园更是近在咫尺。该碎石场开工几个月后，因未按环保要求进行湿式水淋作业，目前仍是干式生产，造成两公里范围内到处都是粉尘，周边蔬菜菜叶上、马路边杨梅树树叶及居民房屋住所上都覆有一层厚厚“白霜”。加之碎石过程噪音巨大，严重扰乱附近村民的生活，周边居民群众对此反应强烈。
据调查，碎石场粉尘主要来自投料粉碎、过筛、出料和运输等生产过程。生产过程中产生的生产性粉尘多数含有相当量的游离二氧化硅。据相关报道，长期生活在高浓度粉尘环境的居民和工人，又无适当的防尘措施，几年内极有可能引起以矽性蛋白沉积为主的急性矽肺病，极易发生尘肺病。
为了空气环境和人民群众的健康。希望有关部门对全县境内碎石场确实存在的合法但违规生产行为及由此导致的环境污染问题进行调查核实，并最终妥善解决这一长期存在的粉尘污染问题，在追求经济发展造福民众的同时更要科学发展谋长远早预见。希望国土部门本着对人民群众高度负责的态度，能尽快对这些小型露天碎石场进行规范治理，并最终有效管理起来。最终使碎石场的生产与居民生活不相冲突，共创和谐社会。
第17篇：碎矿工段工作计划
碎矿工段2014年度工作计划
在过去的一年里，碎矿工段在场党政的正确领导下，以及各工段、职能组的大力支持下和配合下，全段员工共同努力，奋力拼搏，克服了各种困难，出色的完成了各项任务，为确保2014年度各项工作持续稳定推进，特拟定2014年度工作计划：
一、工作目标：
1、六大事故为零；
2、粉尘合格率大于86%%；
3、全年供矿总量完成率≥100%；
4、矿石破碎粒度≤140mm；
5、设备完好率≥96%，可开动率≥90，利用率≥76；
6、成本控制在2013年度吨矿成本基础上下降1%(含全年度水电费用)；
7、安全标准化班组达标率≥90%；
二、主要措施：
（一）、落实安全生产责任制、不断提高班组安全管理水平。
1、逐级签定2014年安全生产目标管理责任状；
2、加强安全培训，不断优化提升碎矿工段员工队伍力量。
（二）、严格执行工段安全检查制度（含工段夜查、抽查），杜绝安全隐患，狠反三违。月检、周检由工段长带队组织人员进行检查，检查出的问题必须当天立即整改；日查、巡检由各班组机台人员班前和班后对各班组所辖区域内设备设施及机泵、皮带走廊、滚筒支架、安全设施、除尘通风设施，监视装置和管路、文明卫生进行检查，班组长进行班前带队进行检查，班组成员按规定时间、项目、路线、频次进行班中巡检。
（三）、严格执行美桌C140破碎机生产工艺技术参数，下料口尺寸每周由维修班派专人负责测量，工段机械技术员负责统计，确保矿石破碎质量。
（四）、对全年供矿任务进行层层分解，明确班组每月每周的实际供矿产量，对班组的周产量进行定期公布，全年不定期在生产班组中开展劳动竞赛，对生产任
务完成好，工作业绩出色的班组进行奖励，营造一种在生产中创先争优，比学赶
超，事争争第一的和谐氛围。
（五）、开展好合理化建议工作、利用职工自主管理、QC讲比等平台对工段现有
的设备设施进行合理的技术攻关和生产工艺、设备改造，解决2#皮带MST减速
箱夏季因温度过度影响开动时间，降低原矿仓、矿石堆场秋季粉尘率高等环境问
题；
（六）、严格执行设备管理各项制度，加强设备的班前点检、班中巡检，规范操
作人员的操作技能，认真做好计划性检修工作。继续抓好降本增效、修旧利废工
作。降低生产中水电的使用量，要求各班组联动开车前必须跟调动室协调，杜绝
联动开空车等矿现象，严禁杜绝长明灯、长流水等现象。加强设备零件的回收使
用率，维修人员对零件的报废处理必须由工段技术员确认，当修复后使用价值大
于维修材料成本费用时，必须修复后投入使用；
（七）、抓好班组建设工作，提升员工整体素质。继续强化、巩固班组安全标准
化、现场标准化、三标一体化等各项基础工作。
三、主要实施计划：
一月份：
1、继续实行“分级管理，分级负责，分级把关”的安全管理办法，年初与全段班组签定了安全责任状，班组与成员签定安全责任书，在班组中建立
安全互保机制，强化了员工的安全责任意识，使工段全员都明确自己在安全生产
过程中肩负的责任和义务；
2、对年终检修施工的项目进行重点跟踪、监视，对暴露出的隐患及时反馈施工
队伍进行整改；
3、对年终检修后工段所辖区域文明卫生彻底清理、材料备件按定置管理要求进
行摆放；
4、对安全标准化、现场标准化、三标一体化等基础工作更新；
5、完成其它临时分配工作。
二月份：
1、完善春季汛期前的防洪设施，重点对2#皮带尾轮防洪设施的备品备件进行
梳理，管理进行检查，蓄水池淤泥进行清理，重新安装一台6寸渣浆泵确保汛期
安全度汛；
3、在生产班组中开展劳动竞赛，对业绩出色的班组进行奖励，表彰在生产当中比较突出的员工，鼓励其他生产人员的工作积极性；
4、完成其它临时分配工作。
三月份：
1、申报二季度计划性检修和零星工程各项工作，认真做好计划性检修前材料、备件的计划申报、梳理；
2、总结一季工作，做好接受矿业公司一季度安全标准化、现场标准化、三标一体化管理体系的检查工作。
3、完成其它临时性分配工作。
四月份：
1、组织开展好“清明”，“五一节”，期间各项工作，确保“五一节”期间的安全生产。
2、开展进入雨季前防雨防汛的各项工作，确保雨季期间各水泵、供电设施、安全设施、监视装置和管路、蓄水池等正常可靠。
3、完成其它临时性安全工作。
五月份：
1、开展职工管理活动、QC讲比前期准备工作，集思广益，发动员工开动脑筋对露天堆场的除尘装置进行改造，确保夏季干燥天气来临前粉尘合格率≥86；
2、做好汛期各项工作，水泵、电机安装到位，管路、排水沟全部畅通，人员安排到位，工段成立防洪推进小分队，24小时保持通讯畅通、全天候待命，随时应对汛期到来；
3、做好二季度计划性检修工作，各检修项目定专人负责，严格按检修要求、检修进度、检修质量进行，确保后期设备开动率在指标以内；
4、完成其它临时性消防安全工作。
六月份：
1、组织全员参与露天采矿场2014年“安全活动月”系列活动，组织适量的“安全月活动”稿件，以“安全活动月”为契机，夯实安全管理基础，提高员工安全技术，增强员工安全环保意识。
2、申报三季度计划性检修和零星工程各项工作，认真做好计划性检修前材料、备件的计划申报、梳理；
3、认真组织好生产运行，为年中完成双过半各项指标冲刺；
4、总结二季工作，做好接受矿业公司二季度安全标准化、现场标准化、三标一体化管理体系的检查工作。
5、完成其它临时分配工作。
七月份：
1、对员工参加“安全活动月”活动情况进行总结。
2、合理安排
7、
8、9三个月高温季节各皮带减速机、破碎机、给矿机等设备的开机时间，中晚板实行人员、设备热班制度，确保设备正常、生产稳定；
3、继续做好防洪度汛期间各项工作；
4、完成其它临时分配工作。
八月份：
1、在生产班组中开展“抗高温、大干三十天”劳动竞赛，营造一种良好的工作氛围，确保高温天气生产稳定；
2、做好高温酷暑天气时人员、设备的防暑降温工作，MST减速箱在现有水冷却器跟风冷却器的情况下载安装一台轴流风机进行通风降温；车间各设备安装鼓风机降温，各电机检查散热风扇，确保散热正常；班组人员配备防暑药品；
3、完成其它临时分配工作。。
九月份：
1、认真做好“中秋”、“国庆”期间的生产工作、，确保节日期间生产安全。
2、继续做好人员、设备的防暑降温工作；
3、总结三季工作，做好接受矿业公司三季度安全标准化、现场标准化、三标一体化管理体系的检查工作。
4、完成其它临时分配工作。。
十月份：
1、推进修旧利废工作，对前期计划性检修更换下来的备件，如改向滚筒、链板、水泵进行修复；
2、做好秋季天干物燥期间降尘工作，对所辖管路进行隐患清查，对露天堆场、
粗矿仓的的喷水降尘设备进行清洗、对操作人员的不规范喷淋操作进行抽查；
3、做好年终检修前的各项准备工作，
4、完成其它临时分配工作。。
十一月份：
1、认真组织人员做好冬季设备设施的防寒防冻各项工作；
2、组织开展好生产运行，为年终生产任务的完成冲刺；
3、做好年底迎接矿业公司各项检查前的准备，基础台账进行最后的完善、梳理，现场进行进一步的整治；
4、完成其它临时分配工作。。
十二月份：
1、做好2014年工作总结，对指标完成好的班组和个人进行表彰；做好2014年度先进集体、班组、个人总结评比工作。
2、完成其它临时分配工作。
碎矿工段2014.1.5
第18篇：碎运企业文化案例
碎运工段企业文化案例：
矿井深处，焊花绽放
企业文化简单地说就是企业员工在长期的生产实践中培育起来，并且共同遵守的目标、价值观、行为规范的总称。
江铜成长发展时期正值我国改革开放时期,随着社会主义市场经济体制的不断完善以及中国加入WTO,国有企业所面临的国内外市场竞争更趋激烈。江铜集团始终重视企业文化建设,以企业文化建设为基点,把实施企业文化战略作为推动变革、提升战略管理的重要组成部分和关键路径,最终实现了一种优秀企业文化战略的建立和完善，成为企业在市场经济条件下得以发展、壮大的强劲利器。 企业文化可以使一个企业败落，也可以使一个企业兴盛或者持续发展。作为企业管理的最小单元，班组是企业文化表现的末端神经。今天，我们以一个岗位比较特殊的维修班组为例子，展示江铜企业文化在武铜矿山建设的一个基本状况。
我矿井下地处-510米、-540米两个中段，有一支长期工作在环境险恶、空气质量差、湿度大的作业环境中，为主井提升机井筒设施、计量系统和破碎运矿系统提供维修保障的专业队伍，那就是以班长朱兵为首8位师傅组成的碎运工段井下维修班。他们当中有4名党员，4名退伍军人，年龄最大的有50多岁了，平均年龄也有近40周岁。凭着一种信念，默默奉献，恪尽职守，坚守岗位，为矿山生产关键的部位保驾护航。也就是这个班组，一些人来了，因忍受不了这样的环境又走了。可他们没有选择离开，“留下的都是精华”！没有退缩的8个人，团结一心，同舟共济，在强烈的责任感驱动下，日复一日的在井筒中爬上爬下，仔细检查和维护着提升机设备的井下部位。提矿箕斗在他们的呵护下一路唱着欢歌飞奔上下，把一车车矿石提上地面，给下段的流程带来不尽的原料。他们在诸多困难面前不但没有胆怯，还越战越勇，精湛的维修技能加上高度负责的工作态度，确保了设备正常运转，近年来连创设备运行台效和提矿量新纪录。
回顾当初情况可不是这样，班组组建之初，新系统刚刚投入运行，一切都在起步阶段，遇到的问题很多，生产流程不畅，重大设备事故频发，人心相当不稳。一些人承受不起压力，找到领导要求调离岗位。正当此时，企业的文化建设在江铜逐步推广起来。以“无泄漏工厂创建”、“安全标准化车间”和“现场管理标准化车间”为阶段性成果。新型企业文化逐步在武铜和选矿车间建立、形成和成熟。碎运工段井下维修班在大气候影响推动之下，也发生了一系列变化。先后建立了维修人员机台包保责任制，完善了《维修人员工时考核》制度，实施和强推设备预检预修和点检管理制度，把《设备润滑管理制度》真正落实、抓好。重视基础建设工作，人员精神面貌上发生了改变，“优秀的班组企业文化，就是成功的班组管理”。严格的管理造就了维修班成为一支合格的、战斗力强并能够取得最终胜利的优秀班集体。为了适应矿山发展的需要，提高生产能力，他们敢于创新，大胆实践，改造了破碎机齿板固定方式，杜绝了以往常常发生的齿板脱落事故。实施了铁板机托辊改造，大幅减低了机台的定额消耗，减少了事故发生率。近几年矿山生产能力迅速提高，主机提升系统能力不足的矛盾日益显现。矿党政把这一突出矛盾作为“瓶颈性”问题提出来，要求选矿车间限期整改。井下维修班人员迎难而上，通过对计量斗底板、侧边板改造和溜槽出口尺寸加高、加宽等办法，解决了箕斗结底，流程不畅而导致提矿效率不高的问题，为最终大幅提高提矿量
创造了条件。
班组企业文化的形成，凝聚力大小非常重要，而凝聚力大小和成因的关键，就在于是否有一个强有力的核心，就在于是否有好的班组带头人。井下维修班的班长朱兵，是一个党员，优秀退伍军人。在前任因个人原因调离岗位以后，他勇挑重担，当上了新一任维修班长。在上任之初班组成员人心不稳，士气低落，工作被动。他意识到大家是对自身岗位的条件差的现实多有抱怨，认为继续干下去没有前途，有了“做一天和尚撞一天钟”的消极思想。针对问题症结，他积极主动地与工段领导反映、沟通，配合工段做好员工的思想政治工作。大力宣扬“爱岗敬业”的思想，通过座谈、家访等一系列活动转变大家观念，让大家充分认识自身岗位的重要性，树立良好地“责任感、认同感和使命感”。在工作中他主动吃苦耐劳，每天排班他总是把最重的活分给自己做，遇到抢修需要加班加点，他总是带头上，从来没有计较过个人得失。在他的带领下，班组成员精神面貌发生了积极变化，工作主动了，领导也满意了。过去，一些维修班的本职检修工作都很难安排下去。而今，现场管理标准化建设所要求的大量现场整治工作都顺利地推行，并圆满完成。经过班组两年努力，井下作业现场情况发生了巨大改变，今年一举通过了上级部门专业验收，而这一切在过去很多人看来都是“不可能完成的任务”。在人员少、工作量大的情况下，不但保证了自己所辖区域的设备维护质量。还经常根据上级要求，支援兄弟工段、班组，承担各类应急抢修。
班组管理光动之以情也是不行的，还得“晓之以理”。“没有规矩，不成方圆”！基础管理还从落实各项规章制度抓起，用制度规范岗位员工的言行。年初，为了更好地完善设备点检管理制度，减少设备故障率。维修班在原有井筒检查、点检基础上进行创新。改以往自检自查为相互督促和上报车间调度相结合的方式，保证了井筒检查质量和频次规范化，及时通报各种运行相关参数和设备运行情况，把生产存在的问题及时交接和汇报清楚，以便领导和有关管理部门能够及时掌握生产情况，重点问题，重点监护。有效避免了尾绳过卷和隔离木脱落等重大事故隐患，确保了安全生产。
一份耕耘，一份收获。经过班组成员不断努力，碎运工段维修班在工作中取得了一项又一项成绩，多次获得上级好评和嘉奖，班长朱兵也多次被评为先进个人。成绩面前他们没有停步，决心“更上一层楼”，新的一年计划把班组按照更高的要求，建设“A级”标准班组，为工段争取更大的荣誉。
第19篇：《教育碎思》读后感
[《教育碎思》读后感]
一张处方，无论多么灵验，也不能包医百病，只有熟谙处方背后的药理，方能以不变应万变，《教育碎思》读后感。”这是郑金洲在其新著《教育碎思》中《教育学本土化的追求》一文中的一个比喻。读华东师范大学教育学博士郑金洲教授的书，无时无刻不感受到这种教育学的熏陶。
对于广大一线教育工作者来说，教育学是枯燥的，然而《教育碎思》却不会让人有这种感觉。教育理论不能对教育实践起指导作用，不能被一线教师接受，在郑金洲看来，主要是因为教育“理论本身还不够成熟，还没有能在理论与实践之间找到一定的平衡机制。”因此，“教育理论要敢于直面实践。”
郑金洲便是这么做的。《教育碎思》谈了很多教育方面的问题，其中不乏教育学理论，但讨论更多的是教育实践、教育现象。诸如“素质教育”、“创新教育”、“课堂教学”、“校本课程”、“校本培训”、“校园暴力”、“师生交往”、“案例教学”、“课程改革”、“教学科研”等等，都是广大中小学教师耳熟能详的话题。作为一名年轻的师范大学的博导，郑金洲坚持到中小学去听课，既显示了一种做学问的方法，更表明了一种做学问的态度。难怪在短短的几年内，他便迅速成为一位在教育理论界著述颇丰、影响颇广的年轻理论家。
教育理论家看待教育问题的视角自然与普通教师是不一样的，读后感《《教育碎思》读后感》。比如说，同样是听课，在《听课中的观察与记录》一文中，就不啻成了一门学问。“听课者一般要提前几分钟进课堂”，然后要“观察学生的状态”，“与任课教师攀谈”，“与学生攀谈”，“选择自己要坐的位置”，并“画出几幅教室课桌椅排列的草图，以备使用”；上课铃声响过之后，听课者可以把注意力集中在“人员特性”、“言语交互作用”、“非言语行为”、“活动”、“管理”、“教学辅助手段的使用”、“认知水平”、“社会方面”、“情感水平”、“教学材料的使用”以及“时间”等上面；至于课堂纪录，也是有技巧的，可以选择“实录式”、“叙述式”、“分类系统式”、“图式记录”等多种方式；下课铃响了，不要急着离开，因为“在课后仍然可以观察到一些有益的信息，对你理解和认识这堂课有较大的参考价值。”
北师大的石中英教授曾经大力呼吁教师要懂一点“教育哲学”。确实，如果没有一定的理论素养，教师的教育教学水平只能在经验的层次徘徊，而永远只是一个“肤浅的教育工作者”。《教育碎思》中有很多文章涉及对基本教育概念的分析和阐释，如《何谓“教育观念”》、《何谓“案例”》、《“素质教育”提法的思索》、《“创新教育”的说法成立吗》、《“校本”是什么》、《“教育口号”辨析》、《教育现代化的正与悖》等，这些文章不仅让我们知道如何正确科学地理解这些名词，更让我们知道了什么是严谨科学的治学态度。
在教育理论者努力要跟实践相结合的时候，教育实践者更要积极向理论学习，这样，中国的教育才有希望。
第20篇：碎心爱情诗歌
你表面的无所谓
和心里的虚伪
千百次的山盟海誓
抵不过最后一刻的后退
你说喜欢一个人是两情相悦
谁爱谁并没有得失错对
全心全意毫无保留
谁看得清你心里的鬼
爱你的天空为何总是淫雨霏霏
看不到阳光灿烂
与晚霞满天美丽的落日余晖
笙歌歇尽夜阑人静的宿醉
行色匆匆
谁会留意暗黑角落你的颓废
你心里头的虚伪
和表面的无所谓
一次次的言不由衷
所谓理智和责任的博弈对垒
你说爱一个人全心全意的付出
一辈子厮守到相思成灰
为你负累为你憔悴
所有的伤痛我愿一个人背
爱你的天空为何等不到阳关明媚
等不到夕阳西下
敞开心扉与秋水共长天一色的美
日复一日岁岁年年心碎
再多努力
到最后还不是功亏一篑
