推荐第1篇：交流报告
《体育专业班的训练管理与文化课的衔接探究》
课题推进阶段的交流报告
各位领导、老师们大家好，今天我就《体育专业班的训练与管理》课题的探究情况与同仁们进行交流与商榷，并能得到大家的指导和帮助为盼，以求使我县的体育特长之路走的更宽、更远。下面我就从探究背景，探究方案，认识、分析与思考三个方面与大家做一交流和探讨。
一、探究背景
大背景：
1、高考“三大专业”有扩招趋势。
2、各市、县、校对特色办学都有侧重的趋势。
3、各专业班及专业队都有组建和扩建的趋势。
小背景：
体育高考专业的训练在我校一直受到高度重视，只就办体育专业班也有十二年的历史，已成为我校特色办学的支撑点之一。所以探究专业班的管理，深研科学化的专业训练方法首当其冲成为体育人的当务之急。
二、探究方案
专业训练方面
总体以高中三年做统筹调配来安排，尽可能的使各阶段的训练计划系统化、科学化、高效化。
高一以基本素质和基本技能为主体作为训练内容来提高学生的基本运动能力，基本完成素质贮备。
高二在进一步提高基础素质贮备的同时明确专业目标，加强专业系统化训练。
高三前半学期加大专项与素质之间的互动训练，通过素质训练来强化专项技术细节，提升专项技术风格，通过专项训练使基础素质得以进一步全面提高，已达到素质促专项，专项提素质的双赢训练效果，夯实素质贮备。
高三后半学期要切实做好专业生心理、生理、机理的全面调适和调整，加大高考模拟训练的力度和切实度，能使学生最大限度的挖掘自身潜能，发挥自己的
最佳成绩。
其次，还应该做到以下三点的
1、发挥研讨活动的作用，提高专业训练的实效性。
近几年我们在本组教研计划中都安排制定“专业大比武”，其目的就是通过“专业大比武”让高三的学生带动高
二、高一的学生，让高
一、高二的学生去促高三的学生，以便达到“兵带兵，兵强兵”的效果，让他们通过“专业大比武”去找差距、寻不足，同时也增加每位学生的比赛经验和实战能力。
2、加强校际之间的交流与合作
通过开展各种活动提供了一个供大家互相交流的平台，以便取长补短，调整优化各自的训练方案。
3、加强专业项目训练的针对性
2009年前的高考形式是总体排名，高校录取也很笼统；从2009年以后体育高考项目的变化和各校录取形式的改变，彻底打破了我们以往“各自为营，独立战斗”的训练模式，迫使我们向“团队化、集体化、深度化”的训练模式转型。所以我校采用素质训练统一为主，专项训练以重点辅导为主的训练模式，充分发挥各教练员的特长，最大限度的提高学生的运动水平，同时也提高了各教练员的专项训练水平。
4、从总结中发现规律，优化训练方法。
专业生的管理
1、把握体育特长生的思想脉搏，切实抓好思想品德教育工作
体育生的思想教育工作是专业班级管理的首要内容。先就对我校历届进入体育班学生的动机来分析，主要有两大类，第一类是自身具有良好的身体素质条件，并对某些体育活动及项目有兴趣或特长，这类学生往往满足与个性的张扬和发展，只注重自己的兴趣和爱好，但都纪律观念相对较差；第二类是以此作为上高中的阶梯，他们大多数往往存在过分自信或信心不足的不良心态，针对这些情况，并结合当前青少年的思想特点，班级管理更要特别注重加强对专业生的思想品德与理想教育工作，班主任、教练员以及科任教师都要以身作则，严于律己，言传与身教相结合，用道德疏通疑惑，用制度去规范行为，让我们的学识和人生的经历做学生长路上的知心朋友和引路人。我们不仅要把自己扮演成严师的角色，而且还要扮演“爱如严父、爱如慈母、亲如朋友”的三重角色，做到以心换心，以诚对诚，更要从“三重角色”的尺度上把握分寸，让学生注重自身修养，学会做人，学会生活，以培养他们的高尚情操和优良品性。从而摘掉多少年来别人误加
于我们“体育人”头上的那顶“四肢发达，头脑简单”的帽子。激励专业生通过自身在特长方面的不懈努力，同样能圆自己的大学梦。深入了解他们，从关心他们的成长入手，建立融洽的师生关系，这样他们自然会把我们的批评看作是对他们爱护，表扬看作是对他们的鼓励，对他们尽量多一些肯定，少一点教训和指责，以期达到“亲其师，信其道”的效果，充分发挥其个性特点，让体育班班风方显活泼而不失规范，严肃而不显呆板的特色。
2、注重体育生文化课学习的管理
体育班学生文化课差是一个普遍存在的问题，分析这种现象产生的原因，找出解决的对策，是体育班教育管理的重要任务之一。据查，我校历届体育生中没有一个是低智能的，并且大都表现在对瞬间的反应上能力很强，可偏偏为何文化课成绩差呢？究其原因，其一是社会的一些偏见和不良现象之误导，从而让学生对学习不够重视，思想上松懈，行为上懒散、邋遢。其二是对学习和训练的关系处理不当。针对这些原因，我对体育生文化课学习的管理上有如下几点想法与措施：
首先是要加强管理，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习自觉性，班主任、科任教师及教练员要对体育生齐抓共管，建立一套完善的管理制度体系，建立学习档案。各科任教师对每个学生的学习情况要做到心中有数，这样才便于齐抓共管。分管领导也要随时了解并掌握情况，协调工作，以便进行综合管理。让体育生真正体会到学校对他们的重视、关心与爱护，体会到文化课学习的重要性，是他们对学习有信心、有兴趣。
其次要科学安排训练计划，合理安排学习时间。体育生的作息时间我们都是和学校的整体作息时间相结合的，早上训练时间不宜过长，运动量和运动强度不宜过大，下午也要因不同阶段调整训练安排，用节假日来填补训练时间，以便达到不间断性训练的效果。
最后要进行机动灵活、见缝插针的安排体育生的辅导补课工作。
3、抓实抓好体育专业生的训练管理
（1）科学选材。
（2）制定周密的训练计划，严格监测训练过程。
（3）严格执行计划，科学有效训练。
（4）建立体育专业生档案，健全生活管理制度。
用体育生档案记录其品行、学习、训练的详细情况，定期测量体育生的素质、机能和运动成绩，观察他们的身体形态变化的情况，及时记录。同时也要对学生
的文化课考试成绩及各科目作业的完成情况及时总结，以便全方位的了解每个学生，便于掌握和调整教育教学及训练的方法。
体育生的生活管理虽然包括建立健全严格的生活管理制度，训练后恢复措施和营养安排这些方面，但究其近年来我校学生管理的焦点是寄宿生的管理存在着很多有待解决的问题。见于此，今年我们只就对体育班的住宿作了要求，实行统一地点的统一住宿，管理效果将会更好一点。
总之，体育生的管理范围很广，需各人员的协同和支持，进行全面的综合管理，才能做好、做实，才能为高校输送更多更好的优秀体育人才，才能为我县的体育教育和体育专业高考升学再上一个台阶增砖添瓦。
三、认识、分析与思考
通过十多年来我在对体育生训练和管理方面的实践及近一年来的课题实践探究，使我认识到：
高中体育生的训练与管理的研究与探索，对促进高中体育生成才所取得的作用是积极而富有成效的，在体育生教育管理这个广阔的领域内有极大的推广意义。就我跟踪研究的对象——现我校高一级体育班，班纪班风，学习氛围都很好，每次文化课考试450分以上者基本占全班的50%，其中有一名学生的文化课成绩每次都在全级的50名之前，专业成绩也是近几年最为看好的一级。
学校体育生教育管理工作应切实做好思想教育工作，关心他们的学习和生活，抓好他们的文化课学习，正确处理好训练与文化课学习的关系，力求最大限度的达到“双上线”的最佳效果，这样才能使我们的体育专业沿着健康稳定、良性发展的轨道上前进。
可喜的是，我们看到极大多数教师对体育专业生的看法有了很大的改变，但某些偏见仍然还是存在，我们暂且不说这些偏见是否缺乏积极、辩证、发展的眼光，最起码这对体育专业生的教育管理不利；对他们的健康成长、良性发展不利；对他们正在萌发的自我教育、自我完善的积极性不利。这有待今后我们学校教师去探讨、去学习、去思考、去改进。
推荐第2篇：群众工作问题交流材料
改革开放20多年来，我国的现代化建设取得了巨大成就，综合国力日益增强，人民生活明显改善，党和国家的各项事业充满生机和活力。但随着经济体制、政治体制改革的深入、社会主义市场经济的发展，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式呈现出多样化的趋势。社会生活各领域的新矛盾新情况层出不穷，有些问题还比较突出。同时，由于我们党的地位、执政环境、历史任务、党员队伍数量和结构、干部队伍发生了重大变化。在新的历史条件下如何加强党的执政能力建设，始终保持党的生机和先进性问题，做好群众工作是其中的一项基本要求。
党的*要求各级党委和领导干部要不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的五种能力，这是构筑执政能力大厦的五大支柱。执政的核心问题，说到底是如何处理政党、政权与群众的关系问题。各种执政行为中，都有一个如何面对群众要求、维护群众利益、赢得群众信任和争取群众支持的问题。群众工作的水平直接影响并集中体现着党的各级组织和党员干部的执政水平和执政效果。
但是，从革命时期到建设时期，从计划经济到社会主义市场经济，执政条件和执政环境的深刻变化对党的执政能力提出了新的要求，赋予了新的内容，因此党的群众工作也面临着许多新的问题和新的挑战，呈现出新的特点。这些问题亟待我们去分析，去研究和剖解。
在革命时期，我们党能在国民党几百万军队的反复“围剿”中得以生存，在一片白色恐怖的环境中得以发展、壮大，并最终取得抗日战争的胜利，推翻压在中国人民头上的三座大山，推翻蒋家王朝的统治，建立起社会主义民主制度，人民当家作主，掀起社会主义建设高潮，取得了亘古未有的成就。除我们党的战略、策略和领导的正确外，关键在于我们党的群众工作深入细致，根植于人民群众之中，与人民群众形成了鱼水关系，得到了人民群众的支持、拥护和爱戴。党的群众工作得到了人民群众的广泛认同，党的纲领得到了人民群众的真诚接受和坚决支持，党的凝聚力、公信力在群众中的认同度很高，因此我们的事业就不断向前发展、壮大；不断从一个胜利走向另一个更大的胜利。
一、群众工作面临的新问题和新特点
目前，我国正处于社会主义初级阶段，在本世纪初头二十年要实现全面建设小康社会的宏伟目标，这是波澜壮阔、气势恢宏的伟大实践，更需要得到人民群众的拥护和支持，只有亿万群众投身这一伟大实践，才能推动全面小康建设向前迈进，才能保证小康社会的建设成功，否则就举步维艰，寸步难行。但是我们必须清醒地看到群众工作面临的诸多新的问题和新的特点：
一是农村农业劳动力失业和城市下岗失业职工庞大，是当前群众工作中必须面临的新课题。一方面工业化和城镇化速度的加快，导致农民丧失土地的问题。随着工业化进程的加快、城镇化水平的提高，工业发展和城镇建设需要大量征用土地，从而引发大批农民丧失土地的问题日趋严重，导致大批农民失业，失去生活保障。而土地就我国目前的现状来看，它是农民赖以谋生的根本。同时，在土地征用过程中，又未能切实解决失地农民的后顾之忧——生计问题，严重影响了社会的稳定，在一些地方甚至形成人民群众与政府的对立、对抗。另一方面，国有企业改革的推进以及企业的改制重组和工业化水平的提高，导致企业的职工大批下岗失业，它与农村失地农民一道引发的就业问题就成为不可忽视的社会矛盾。
二是贫富分化差距加大，导致新的社会矛盾的产生。改革开放以后，打破了“一大二公”和绝对公平的做法，逐步确立了社会主义市场经济的分配原则——效率优先，兼顾公平的原则，鼓励一部分人和地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，但是在发展过程中，由于调控方式和调节机制滞后，导致“两极分化”现象加大，贫富悬殊突出，越来越成为一个新的社会热点问题，导致人们的心态失衡而引发的社会矛盾。
三是不同群体之间的利益矛盾日益加剧。随着改革的深化，导致利益进行深层次的调整，不同群体之间的利益矛盾日益复杂。面对这种情况，由于疏导和化解矛盾的方法、措施滞后，导致一些群众情绪躁动进而引发矛盾冲突。
四是农村基层党组织软弱涣散，共产党员的先进模范意识不强。有的农村基层党组织党员年龄老化，文化素质偏低，能力水平较差，有的党组织在带动群众共同致富、谋求发展上缺乏思路缺乏能力，有的党组织甚至形成了“裙带党”、“家族党”、“帮派党”、“利益党”等不良倾向。党员则表现为组织法律性差、党员意识淡薄，思想陈旧僵化，群众观念淡薄，把自己等同于普通老百姓等等。这些问题严重影响着群众工作的开展。
五是长期以来形成的二元化体制，拉大了城乡差距，导致当前农村农业发展中还存在许多矛盾和问题。一方面农民收入持续低速增长。从*年到20*年全国农民人均纯收入的增幅已连续7年没有超过5%，最高增长年份增长4.8%，最低仅增长2.1%，平均增长4%，只相当于同期城镇居民收入平均增长幅度的一半，另一方面与城镇居民的收入差距在继续扩大，*年农民的人均纯收入为2090元，城镇居民的人均可支配收入为5160元，两者的收入差距为1：247；20*年农民的人均收入为2622元，城镇居民为8500元，差距扩大为1：3.24。同时，我国农村还有300万左右贫困人口温饱问题没有完全解决，农村基础设施和公共事业还比较落后，农民的劳动保障以及农村大量的富余劳动力面临着就业的压力，这些问题如不及时地加以纠正，或者引导不力，处理不当，极容易引起矛盾的激化和升级，演变成重大社会问题。
面对群众工作中出现的新问题，我们面临新的挑战，一是工作方法不适应。一方面在市场经济条件下，群众工作是“线长、面广、点多”，工作中难免存在“盲点”，导致一些工作“热在上面、冷在下面”，“上面会忙、下面会荒”。党的群众上下工作脱接，党的政策、主张很难被群众了解和掌握；另一方面，鉴于法制的日益健全，群众的民主所求不断增多，有的基层领导同志抱怨“老办法不能用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不敢用”，缺乏开拓群众工作新渠道的勇气和理论水平，对群众的所求感到束手无策，同时一些基层干部与群众打交道，做工作时，没有耐心，缺乏诚心，不深入群众，情感交流不够，方法呆板，导致简单问题复杂化，个别问题社会化。
二是思维方式不适应。市场经济条件下，群众工作的复杂性加剧。现在的很多问题，表现的是经济利益矛盾，但往往又涉及政治、社会、文化等领域，人们的思想观念、行为方式也发生了深刻的变化，但是在群众工作中不少基层干部仍然抱定原来的框框，摆不正“主人”和“仆人”的关系，弄不清“授权”和“用权”关系，动辄把一些上访群众指责为“刁民”。有的干部不敢正视矛盾，不会化解矛盾，不愿接触矛盾，缺乏正确的思维方式和有效的工作方法。
三是执政方式不适应。我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放，发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。邓小平同志在八大关于《修改党的章程的报告》中指出：“执政党的地位，很容易使我们的同志沾上官僚主义的习气，脱离实际和脱离群众的危险，对于党的组织和党员来说，不是比过去减少而是比过去增加了”。历史和现实告诉我们，我们还并没有解决好这一执政党建设中的重大问题。在现实生活中，一些领导干部常常颐指气使，盛气凌人，习惯于一言九鼎，一呼百应，不倾听人民群众的声音，漠视人民群众的疾苦冷暖。以言代法，以权代法，有法不依，违法不究，工作中错位和越位现象严重，以权谋私，形成既得利益集团，漠视群众利益，使不成问题的问题成为问题。影响了党群和人民群众的关系，损害了党的形象。
二、如何加强和改进群众工作
当前，群众工作面临的新问题、新特点需要我们从实际出发，找出解决问题的办法和方法。
首先转变工作作风，提高领导干部的说服教育、科学决策、依法执政、化解矛盾的能力。执政党的党风问题关系着党的生死存亡。党风直接影响着社会风气。现阶段我们党和我们的工作中存在一系列不良风气，严重伤害了人民群众的感情。为此，必须改变工作作风，以适应新形势、新任务的要求。一要提高工作的教育引导能力。人民群众中蕴含着无穷的智慧和力量。做群众工作，解决问题的办法往往就在群众之中，我们要尊重和理解群众，在做群众工作时要有耐心、细心、恒心，要把政策讲明、道理讲透、态度讲清，对人民群众的一些过分要求，应当动之以情，晓之以理，明之以法，要教育群众正确看待社会生活中存在的问题，顾全大局，共同维护稳定大局，因为没有稳定，什么事也办不成。要加强与人民群众的感情沟通和交流，深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，把人民群众关心的事当作自己的事来办。要换位思考，理解人民群众的诉求，与人民群众建立起一种相互融洽，相互理解，相互支持的关系。二要提高民主决策的能力。要坚持大家的事大家办，拓宽民主渠道，扩大群众参与，在事关人民群众切身利益的决策前，要深入实际，深入群众，摸透民情，了解民意，倾听民声，集中民智，防止大包大揽，充分体现民意，体现从群众中来。同时在决策的执行过程要让人民群众有参与权知情权和评判权。三要在工作中提高化解矛盾的能力。改革开放20年以来矛盾的出现从来未停止过，但是前进的方向始终没有改变，前进的脚步始终没有放慢，我们的事业就是在不断解决矛盾的基础上向前发展的。目前我国的改革正处于攻坚阶段，各种社会矛盾都会集中体现出来，但是大多数的矛盾都有属于人民内部矛盾，涉及的是人民群众的切身利益，因此在工作中，必须深入分析矛盾，要及时准确掌握本地区、本部门、本单位人民群众的所思、所忧、所求。要改变工作方法，未雨绸缪，化消极为主动，要进企业，入农家，下基层，及时化解矛盾，把矛盾解决在基层，解决在内部，解决在萌芽状态；要在工作中学会“弹钢琴”，抓住重要矛盾，解决主要矛盾，防止矛盾扩大化、复杂化，要见微知著，防微杜渐，及早发现带苗头性的涉及全局的矛盾。如果我们对有些问题能及时发现处理得早，就能把问题解决在萌芽状态；第四，提高依法执政能力，加强党的执政能力建设是党的十六届四中全会所要解决的重大问题，因此在做群众工作时，要树立法制观念，强化法制意识，高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，坚决纠正各种损害群众利益的行为，遇事懂法，办事依法，严格遵守法律和规章、规范行政行为、监督行政行为，克服以言代法，以权代法，甚至以权压法的不良行力，对滥用行政权力，侵犯群众利益的行为要严肃处理。
其次，扩大人民群众的政治参与，建立和完善人民群众利益的表达机制。
中国共产党区别于其他政党的显著标志是我党在长期革命和建设和实践中形成并坚持的理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评等优良作风。这些优良传统和作风，是党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务为宗旨的体现。党的优良传统和作风、经验，在建党、建国、建军和社会主义建设的历史上发挥了它的作用。这些传统、经验、作风，我们在建立社会主义市场经济的今天，仍必须坚持和发扬的。但也必须清楚地看到，今天党所处的客观环境，面临的任务与过去相比已发生了很大的变化。因此如何实现代表最广大人民群众的利益的问题，是我们面临的不得不探索的问题，关键是要扩大人民群众的政治参与，要构建一个完善的人民群众利益的表达机制。
权力来源于人民，人民是政治的主体，人民群众的政治参与不是任何人恩赐的，是经过革命流血牺牲得来的，人民群众要参与选举、参与决策、参与社会管理、参与监督，这是宪法赋予的不可剥夺的权利。扩大人民群众的政治参与，有利于政党体系的稳定。要建立社情民意反映制度，让广大人民群众有反映问题的渠道。在人民利益表达的渠道上，我们本来是不应该存在问题的。我们党的理论和实践都是最广大人民群众利益的具体体现。除此之外，党领导下的群众组织如工会等，也都是广大人民群众利益表达的重要渠道。但问题在于中国共产党成为执政党后，特别是在发展社会主义市场经济的条件下，给如何建立和完善人民群众的利益表达机制带来了新的因素，再加上某些机关和群众组织中的官僚主义，对群众利益漠视，就使不成问题的问题成为问题。因此要听取广泛听取群众的意见，争取最具代表性的建议。集思广益，就要给人民群众一个反映问题的渠道，这一渠道必须是畅通的和受到党规党法直至法律的保护。对与群众利益密切相关的重大事项，要实行公示，听证等制度。涉及社会发展和群众利益的重大问题，都要在社会进行形式多样的讨论，创造条件让人民群众直接管理国家和社会事务上。只有反映民意，集中民智，体现民情，才能不断化解各种群众工作中出现的问题。
三、加强党的先进性教育。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。根据基层党组织建设面临的新问题、新情况，要不断改进工作方式，创新活动内容，扩大覆盖面，增强凝聚力，使基层党组织都紧密联系群众、充分发挥作用，使党员发挥先锋模范作用。
第一、开展理想教育，克服拜金主义，享乐主义、个人主义、忠实实践宗旨。
理想与信念是人们政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。实现共产主义是我党的最高纲领，全面建设小康社会，建设中国特色社会主义是我们党面临的现实纲领。开展理想教育，使全体党员树立共产主义理想，坚定走中国特色社会主义道路信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，以党员标准严格要求自己，带头学习党的路线、方针、政策和经济科技知识，坚决执行党的路线、方针、政策。奉献在前，享受在后，想人民群众之所想，急人民群众之所急。只有通过广大党员的共同努力，坚持立党为公，执政为民，党的威信、威望才能在人民群众中确立、巩固，群众性矛盾才能越来越少。国家才能长治久安。
第二，正确处理个人利益和人民群众利益的关系。
牢固树立正确的利益观，正确处理个人利益与人民利益的关系。在经济活动中按价值规律办事，促进生产力的迅速发展，是现阶段共产党员保持先进性的基本要求之一，但是这并不是要求共产党员不讲个人价值，不食人间烟火的苦行僧。在市场经济条件下，有适当的个人利益是无可厚非的，最主要的是在追求个人价值的同时，要把社会价值的追求作为自己的更高追求，当个人利益和社会利益、国家和人民利益发生矛盾时，要义无反顾地牺牲自己的利益而维护国家和人民的利益，用自己的言和行影响和带动人民群众。共产党员，特别是领导干部理应有更高的境界，绝对不能过分追求个人利益，不能把自己的言行等同于普通群众，与人民群众争利。更不能损人利己，违法乱纪。要尽心竭力地为国家为人民为集体为他人工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这样才能在做群众工作时，与人民群众形成共同的话题，群众反映的问题，才能在相互交流的过程中得以解决，人民群众才能从具体的事情中感觉到党的关怀、关心和温暖。党的威信、公信力、凝聚力才能得到巩固和提高。
推荐第3篇：对外交流报告
武汉科技大学青山校学生会对外交流报告
今晚受武汉科技大学兄弟学院的邀请，校学生会主席严义虎携带礼仪部副部长汪苇，参加了武汉科技大学城市学院和武汉外语外事职业学院关于任命邓诗颐等28名同学担任两院第七届学生会委员大会。
大会伊始，校团委书记首先对两院校学生会成立以来的工作进行了总结。主要包括部长换届、干事纳新宣讲、干部培训开班等活动以及校学生会的整体发展方向。他指出，各部门要加强合作交流，学生会工作任重道远。校学生会要及时了解学校每一阶段的工作重点，并有针对性的开展相应工作，同时还应敏锐的捕捉同学们的想法，以开展服务同学的活动。作为学生会干部，要扮演好思考者的角色，举办活动内容不在多而在于有自己的品牌。在维权方面，校学生会应在自己权限范围之内开展维权活动，对于学生的正常诉求，应及时联系、沟通予以解决；对于涉及学生自身利益的问题则应及时反馈，发挥好桥梁纽带作用。
接下来就是校学生会各部门部长上台进行工作汇报以及对以后工作展望的宣言，每个部门委员聚集的洪亮口号响彻会议大厅，他们用口号和气势向校会保证他们会努力打牢发展根基，坚持开拓创新，为建设全国一流学生会而不懈奋斗。
作为两院第七届学生会主席，邓诗颐发表讲话，他提出应该全面分析了两院学生会的客观形势和实际状况，认真履行主席的工作职责，以满腔的责任感和事业感，着力谋划两院学生会工作布局，着力完善两院学生会工作机制，着力加强学生会干部队伍建设，着力扩大我校学生会在湖北学联的影响力，大力推进维权和服务工作，不断推进两院学生会组织体系建设，努力团结学生会全体成员，在许多工作领域进行了大胆的探索，并且取得了明显的进步，竭诚为两院学生会的长远发展谋划蓝图，打牢根基，携手开创学生会工作新局面，为两院学生会建设全国一流学生会做出了开创性的努力。
这次的两院学生会成立大会无论是对两院的学生会委员来说，还是对作为嘉宾的本校来说，无疑是对我们的肯定和激励。对此，我们应该认真完成校团委布置的工作，积极代表校学生会与武汉兄弟高校学生会进行交流活动，高校学生会交流开创新局面。
2010-12-19
推荐第4篇：实习+交流报告
实习报 告
院
系：
艺术学院
年
级、专 业：
2013级、美术
姓
名：
山琬碧
学
号：
201332017
实
习
名
称：
遇见漫画
实
习
时
间：
2014年4月—2016年2月
实
习
地
点：
西安大雁塔风景区
基本要求：上页为报告首页 1.纸张—A4纸
2.标题：字体—黑体；字体大小—小三
3.正文内容：字体—宋体；大小—小四
左右页边距：2厘米 内容提纲：
一、实习目的
二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门
五、实习内容：要求字数1500~2000字(低于1500字实习报告无效)
六、实习总结
实习总结要求：
1．总结必须有情况的概述和叙述，这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
七、附：指导教师评语：
实习报 告 成 绩：
指 导 老 师 签 名：
年 月 日
XXXX院系
院年姓学交交交
基本要求： 交 流 报 告
系：
艺术学院
级、专 业：
名：
号：
流
名
称：
流
时
间：
流
地
点：
封面—指定样稿： 1.纸张—A4纸
2.标题：字体—黑体；字体大小—小三
3.正文内容：字体—宋体；大小—小四
左右页边距：2厘米 4．要求字数1500~2000字(低于1500字实习报告无效)内容提纲：
一、交流目的
二、交流时间
三、交流地点
四、交流单位和部门
五、交流内容
六、交流总结
附：指导教师评语：
交 流 成 绩：
交 流 兑 换 成 绩
兑 换 成 绩 老 师 签 名：
年 月 日
XXXX院系
实习报告
一、实习目的
为了将所学习的内容更好的与实践相结合，我选择了进入西安德加艺术传播有限公司，担任现场肖像绘制画师，工作地点位于西安5A级景区的大雁塔旅游景区内，大雁塔位于唐长安城晋昌坊(今陕西省西安市南)的大慈恩寺内，又名"慈恩寺塔"。实习的目的首先将课本学习的知识与实践相结合，将所学学习的知识用实践的方式呈现出来，以商品的形式取代了以往的作业，作业得到的是学分，而实践得到的是价值，所有人对这幅画的认可。其次，亲身参与课外实践将自身处于一个与社会现实结合的外置，怎样学会人与人的沟通与相处，一副作业差了分数低一些，可是商品质量差了，换来的是购买者的弃单与投诉，要求更高一些。第三，参与实践的最主要的原因是实现了人身价值就是获得经济独立的能力，在参与实践两年左右时间内获得经济价值12万人民币。对自己的专业的社会实践中的应用做了很大的肯定。最后，在桃园代课期间考量了自己的学术水平与课堂上的临时发挥能力与课外专业课指导能力。
二、实习时间
1.实习时间由2014年4月开始到2016年2月止，其中工作时间包括两个暑假、春节15天、两个五一长假和十一长假，与在校学习并无冲突。工作时间早上9点到晚上11点。
2.桃园校区代课，2014级电子艺术设计专业的学生代包装设计专业，为期4周。
三、实习地点
实习地点分别位于西安市大雁塔北广场店和西安回民街西羊市店。西北大学桃园校区二号教学楼。
四、实习单位和部门
实习公司是西安德加艺术传播有限公司，现场肖像创作的定制。桃园校区代包装设计课程。
五、实习内容：
1.西安德加艺术传播有限公司实习期间，主要工作内容是接待顾客，接受绘画形式、绘画内容、绘画时间与价位，在与顾客达到一致的时候开始现场创作绘画，有卡通漫画肖像、抽象夸张漫画和写实唯美三种风格，大小不同价位不同。现场创作期间，要充分观察顾客的面部特征，将其特点放大化，就抽象夸张漫画而言男性主要夸张的地方是鼻子，眼睛，眉毛和下颚。女性主要夸张的地方是眼睛嘴巴和脸颊，不同的特点突出描写的部位也有所不同。绘画完成后依照顾客的要求对作品进行不同层次的装裱，最后完成，整个过程均有个人负责。其中对自己锻炼最多的不是画技的提升而是观察与思考。任何一个人走进画室时，对他的衣着言谈，行为举止进行判断，这个人的消费欲望与消费能力。不仅完成现场创作的绘画以外，我们定期换样品画，与时俱进，样品画的绘制要更加的细致和仔细，篇幅也更大一些多是4开2开左右。在公司实习期间，我们定期组织参见竞技比赛，和专业能力交流活动。在这次实习活动期间学会了首先将课本学习的知识与实践相结合，将所学学习的知识用实践的方式呈现出来，以商品的形式取代了以往的作业，作业得到的是学分，而实践得到的是价值，所有人对这幅画的认可。其次，亲身参与课外实践将自身处于一个与社会现实结合的外置，怎样学会人与人的沟通与相处，一副作业差了分数低一些，可是商品质量差了，换来的是购买者的弃单与投诉，要求更高一些。第三，参与实践的最主要的原因是实现了人身价值就是获得经济独立的能力。
2.桃园校区代课，2014级电子艺术设计专业的学生代包装设计专业，为期4周。包装设计是我所热爱的一门专业课，我关注包装设计也是从本科阶段开始的，收藏了很多国内外的设计图片网站中搜集的包装设计的资料。课阶段收集了关于文字性的资料，斟酌用词，和引入主题的切入点，最后大量的图片展示给学生，使其头脑中有大量的资料库，也便于了解近代与当代，国内与国际的包装设计的主要展现形式，发展历程是什么，最后开始作业设计。在包装设计期间主要要求学生的动手能力与软件使用能力，软件要求CAD、Photoshop等专业制图软件，结合自己所选包装种类的资料库，做自己设计的产品种类的电子版资料，电子版资料反复修改实践之后打印自己准备材料的正式稿，最后手工制作多有的包装元素，主要包括包装袋，包装礼品袋、产品文化和企业文化。结课前一天完成作业，最后一天布展打分，学生作品参差不齐有很优秀很有想法分学生，占了五分之一左右，他们认真对待每一节课，上课认真听讲，材料市场认真跑，对自己所需要的每一种材料都亲自感受，亲身实践，频繁的与我交流看设计图纸谈自己的想法，做出来的设计也是与时俱进，在设计流行的前言，让我受益良多。
六、实习总结
通过在德加的两年工作与桃园校区代包装设计课程的宝贵的实践经历以后，懂得学会了学校与社会的环境完全不同，在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。在桃园代课以后我更加热爱教师这个职业了，对自己的人生定位就更加明确了，今后准备在教师岗位上不断进取不断学习，同时也感谢学校给予这样宝贵的机会。
一、交流目的
第一次走出国门交换到澳大利亚维多利亚大学，此次交流的目的主要是首先提高英语口语能力和独立应变能力，其次开拓视野增加见识，对自己的艺术之路有了更多的帮助，第
三、参加西北大学和维多利亚大学组织的ART MARKET，展示自己的设计作品在澳洲的受民众喜欢的程度。
二、交流时间
2014年8月——2014年9月
三、交流地点
澳大利亚墨尔本
四、交流单位和部门
维多利亚大学
五、交流内容
在出国的前三个月开始，学校组织的英语口语培训，请到我们国际交流学院的留学生对我们进行英语培训，我们一共15个学生。 维多利亚大学位于澳大利亚维多利亚省的墨尔本市。学校建立于1915年，是澳大利亚的一所知名院校。学校的氛围极具现代感，在墨尔本市中心及北部地区建有6所现代化校园，校内配有网络化计算机室、实验室、图书馆、资料中心等现代化教学设施。学校教育融合了学术研究和专业技能两方面，是澳大利亚仅有的四所双重教育院校之一。维多利亚科技大学所设学科涉及文科、理科、商务、人力资源四个专业，在校执教的均是教学与研究方面的专家。近年来，学校认识到学习国际先进教学经验的重要性，与亚洲、欧洲、美国、加拿大等几个国家的60多所大学建立了校际往来。学院为来自不同国家、不同文化背景的学生提供入学机会。
维多利亚大学(简称VU)的前身是成立于1916的富特斯克雷技术学校，后来与墨尔本西部郊区的TAFE学院合并，于1990年正式成立维多利亚大学。VU是一所充满活力和多元文化的综合性大学，是澳大利亚同时提供职业教育(TAFE)与高等教育(本科和研究生教育)的五所大学之一。维多利亚大学坐落在澳大利亚维多利亚州的首府墨尔本市，其中的三个校区位于墨尔本市中心商业区，另外四个校区距离市中心不足10公里，横跨墨尔本的8个地区。同时，学校还和70多个国际合作伙伴签订了合作协议，包括马来西亚、中国、新加坡、越南、德国等国的教育机构。学校拥有4,500多名教职工，51,000多名学生，其中包括来自90多个国家的15,000多名国际学生。33%的国际留学生在墨尔本的校园读书，其余的则通过合作办学项目在自己的国家就读VU的课程。
在到维多利亚大学的第一天，维大的学生和老师举行了热烈的欢迎仪式迎接西北大学艺术学院的学生们，第二天参观和游览学校，在老师和学生的带领下我们参观了维多利亚大学，接着我们学习了英语口语课、英语文学课、装置艺术课、平面艺术设计课、和多媒体体验课。再次期间我们参加学校图书馆读书活动，共同商讨我们的最后的创意合作，出了图书馆，我们还获得了免费的Hotdog，每天的课后我们就附近的餐厅吃饭，有韩国料理，西餐和越南菜，我们首先尝试了一家越南菜，之后办了一张当地的手机卡。第三天我们参观了墨尔本市博物馆和艺术中心，对行驶在街上的有轨电车拍照，墨尔本市全世界有轨电车最多的城市，下午我们参与了手工制作课，与一个来自阿拉伯的同学一起完成了天鹅折纸的创意手工，晚上我们参观了维多利亚市场。第五天我们驱车来到了著名的旅游景点大洋路。第六天的学习任务结束后我们来到了墨尔本南边的海边看企鹅，晚上10点左右企鹅就从海里出来了。8月24日我们到墨尔本市中心，看了当地体育中心的澳式足球，虽然看不懂，也不知道我们支持哪个球队。25日我们的课程是编辑编导，每个学生都参与拍摄，主持和策划的角色，因为要英文交流所以熟悉了很才明白了老师的意思和对方的想法，下午的课程是平面设计。26日的英语语言文学课程让我受益良多，老师赠与我们每人一本《swimming》是她自己写的文学作品。8月27日我们去了墨尔本动物园看考拉。28号在维多利亚大学的交流活动结束，我们参加了维大学生举行的欢送晚宴也获得了交流证书。29号就是我们期待已久的ART MARKET了，在集市上我们西北大学的学生展示了自己从中国带来的带有中国设计风格的手工制品，我的作品是以苗绣为设计元素的抱枕制作。8月31日我们来到了悉尼，参观了悉尼歌剧院和悉尼海鲜大市场，接下来的几天里我们去了昆士兰热带地区和大堡礁自然保护区。9月4号我们到达了黄金海岸，6号上午我们转机到香港，下午2点到达西安。完成了维持20天的学习交流。
六、交流总结
交流期间我的英语水平突飞猛进，在澳洲交流期间我拍了很多照片也经历了很多，开拓了自己的眼界，学到了很多与专业相关的事物。在联合创作环节，两校学生发挥各自特长，组成不同的创作小组，分工协作，将采集到的创意素材加工整理，制作成影像、手绘和各种艺术创意作品，并在总结会上用双语进行了展示。对语言和设计都是很大的挑战。这些作品通过中西结合的艺术思维和创作手法，生动诠释了两国学生对文化差异、个人成长等方面的理解。此次交流在我的人生中有着重要的意义，是我学习英语一个更高的开端，对我的语言学习有很大的激励作用，在出国期间对所有新鲜事物的体会，会人文风情，对历史文化，对设计创意的各个方面的感知，是我充满了对学习的追求和其他国家的探知欲望，将是我在更多国家学习的良好开端，我也从中受益良多，也感谢学院和老师给予我们此次宝贵的机会。
推荐第5篇：中期交流报告
中期报告
研究课题：吸烟与健康
指导老师：张爱平
小组成员及分工：
组长：卢鹏
记录员：吴雨
搜集整理资料、采访:潘昊 肖明月 高春禹 张玲
发放问卷调查：潘妍妍 涂佳佳
制作课件、实验：卢鹏 耿雨 郑丹丹
一、研究背景
WHO(世界卫生组织)统计，每年死于吸烟有关疾病的人高达400万，平均每秒就有一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制，到2030年，每年死于吸烟有关疾病人数将达1000万人，而我国将占200万人 。
青少年中“烟民”的数量有上升趋势，在中小学生违纪情况中，因吸烟而违纪的人数占相当比例。且吸烟常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等现象伴随，有蔓延之势，引起家长和学校的困惑与不安。
二、研究目的及意义
我们经常看到许多人嘴里叼着一支烟，无比享受。他们被烟麻痹着；被烟诱惑着；被烟吸引着……吸烟使他们得上疾病；吸烟使他们家庭不合……本小组觉得吸烟不仅与我们身心健康相关，而且是一个值得深思的社会问题，所以选择了这样一个课题。希望大家关注健康，远离烟草。
三、研究内容及基本思路
世界烟史
人类历史有250万年,在一个漫长的时间里,人类是不吸烟的——在原始社会,烟草就进入到美洲居民的生活中,但那时的烟草植物叶片,只是供咀嚼.
1492年哥伦布发现新大陆，同时也发现了当地印第安人吸烟，这是对于人类吸烟最早的直接发现。可见人类吸烟距今大约是500年的历史。
中国烟史
据文献记载,公元16—17世纪,烟草分南北两路传入中国.南路,约16世纪中后期由菲律宾传至广东、福建;北路约17世纪初由朝鲜传入我国东北.开始传入的是晒晾烟。
中国人抽烟的历史据说始于明朝，起初抽的烟只有水烟、旱烟两大类 。 吸烟指数
计算方法如下：
吸烟指数=每天吸烟支数×吸烟年数。
如果您每天平均吸20支烟，已有20年的吸烟史，那么您的吸烟指数就是400。如果每天吸30支，已有15年的吸烟史，吸烟指数就是450。医学家把吸烟指数超过400的人列为发生肺癌的“高危险人群”。所以50－59岁期间患肺癌最多，40岁以上肺癌发生率继续上升。
吸烟现状
我国吸烟人群有年轻化的趋势，与20世纪80年代相比，开始吸烟的平均年龄由22.4岁降为19.7岁。
目前世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接受到吸烟危害
吸烟原因分析
第一、吸烟可以调节人的情绪。
第二、习惯。
第三、吸烟以享受\"香\"味。
第四、吸烟以产生灵感。
第五、从众。
第六、吸烟为应酬社会交往。
第七、吸烟以自我炫耀。
第八、吸烟以掩饰自己的某些心理。
吸烟成瘾的原因分析
吸烟会成瘾的根源在于尼古丁。人们抽烟的时候，尼古丁能通过口、鼻、支气管，被人体很快地吸收，随血液流到大脑，刺激脑细胞，产生一种莫名的愉悦快感，并能促进肾上腺素等物质的释放，加快血液循环，使大脑获得充分的氧气和养料，而感到神清气爽，精力旺盛。
科学洞察：
香烟的成分及有毒物质，香烟点燃后产生对人有害的物质大致分为六大类：
（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。
（3）胺类、氰化物和重金属，这些属毒性物质。
（4）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。
（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
吸烟危害
一、致癌.吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，如果每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。此外，吸烟与唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、结肠癌、胰腺癌、肾癌和子宫颈癌的发生都有一定关系。
二、对心、脑血管的影响许多研究认为，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。统计资料表明，冠心病和高血压病患者中75％有吸烟史。
三、对呼吸道的影响吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之。实验研究发现，长期吸烟可使支气管粘膜吸烟者常患有慢性咽炎和声带炎 。
四、对消化道的影响吸烟可引起胃酸分泌增加，一般比不吸烟者增加91．5％，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。
五： 吸烟对妇女的危害更甚于男性，吸烟妇女可引起月经紊乱、受孕困难、宫外孕、雌激素低下、骨质疏松以及更年期提前。孕妇吸烟易引起自发性流产、胎儿发育迟缓和新生儿低体重。
六：被动吸烟
是指生活和工作在吸烟者周围的人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳
多4倍。研究发现，经常在工作场所被动吸烟的妇女，其冠心病发病率高于工作场所没有或很少被动吸烟者。据国际性的抽样调查证实，吸烟致癌患者中的50％是被动吸烟者。大量流行病学调查表明，丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率为丈夫不吸烟的1．6～3．4倍。孕妇被动吸烟可影响胎儿的正常生长发育。有学者分析了5000多名孕妇后发现，当丈夫每天吸烟10支以上时，其胎儿产前死亡率增加65％；吸烟越多，死亡率越高。吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。戒烟措施
1.戒烟从现在开始。完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法，通常3～4个月可以成功。
2.扔掉吸烟用具。诸如打火机、烟灰缸，香烟，减少你的“条件反射”。
3.坚决拒绝香烟的引诱，经常提醒自己。
4.餐后喝水、吃水果或散步，摆脱饭后一支烟的想法。
5.烟瘾来时，要立即做深呼吸活动，或咀嚼无糖分的口香糖
6.告诉别人你已经戒烟，不要给你烟卷，也不要在你面前吸烟。
7.写下你认为的戒烟理由。
8.制订一个戒烟计划，减少吸烟的数量。
9.安排一些体育活动，游泳、跑步、钓鱼等 。
10.当有吸烟的冲动时，用喝水来控制。
戒烟小贴士
1．加强戒烟意识
2．寻找好的替代方法
3．扔掉吸烟用具
4．尽量避免吸烟的引诱
5．尝试转移生活习惯
6．持之以恒
世界无烟日
世界卫生组织于 １９８７年１１月建议将每年的４月７日定为“世界无烟日”，并于１９８８年开始执行。自１９８９年起，“世界无烟日”改为每年的５月３１日
近几年世界无烟日的主题：
2006年：烟草吞噬生命
2007年：创建无烟环境
2008年：无烟青少年
2009年：拒绝二手烟，让肺自由呼吸
2010年: 性别与烟草——抵制针对女性的市场营销。
四、研究过程
第一阶段:课题准备阶段
① 组建研究课题小组
② 拟定课题研究计划方案
③ 开题报告、课题论证和评审
④ 合理分配
第二阶段
我们在校内外按课题要求进行搜集和整理资料，主要采用调查访问和实验法等手段从烟的多个方面进行了详实的研究。对本校120名学生进行问卷调查，并
对样本进行整理分析 ，统计结果如下：
1、您知道世界戒烟日是哪一天吗？
A不知道B听说过，不知道具体日期C知道
选B答案的占73.3%，说明大多数人只是听说过有戒烟日这样一种说法，但并不真正确切了解，所以我们的研究很有必要。
2、你的父母也吸烟吗？（）
A都不吸烟B有一方吸烟C双方都吸烟
父母父母中双方都吸烟的只占1.7%，说明我们的家长中绝大部分吸烟的是父亲，也说明男性所占比例较大
3.您对吸烟的态度是（）
A反感并劝阻 B反感但不劝阻C赞成吸烟 D无所谓
有66.7%的同学反感并劝阻，说明他们已经认识到吸烟的危害
4总的来说你认为吸烟？（）
A 利大于弊 B 弊大于利C利弊对等
有85.8%的同学选择弊大于利，充分表明同学们对吸烟还是持不赞成的态度
5、你认为吸烟有害身体健康吗？
6、你认为吸烟会污染环境吗？
7、你认为吸烟是否是一种不良行为？
这3道题持肯定态度的比例都很高，说明吸烟确实危害很大
8、你认为吸烟会带来怎样的危害？
对于这道题，虽然大家都知道危害，但究竟危害程度有多深，具体到是什么样的危害，说不清楚。
第三阶段：访问：对学生、家长、老师进行访问（详见采访天地）
我们对不同性别、年龄、工作、学历层次的人群进行了访问，了解到男士吸烟比例较大。他们知道吸烟对人体有极大的危害，但另一方面吸烟可使人精神振奋，他们觉得戒烟并不容易，但会尽量少抽以保持身体健康。我们告诉他们吸烟的具体危害且提供一些减少吸烟的措施，他们也示意去尝试，我们很感谢他们的积极配合！
实验活动：对小白鼠进行模拟实验
实验问题:吸烟对人体有何影响?
实验类型:模拟实验.
实验原理:观察小白鼠对香烟中有毒物质的反映,再综合分析,得出吸烟对人体的影响.
实验材料:香烟,导管,气筒,烧杯,蒸馏水,注射器,小白鼠两只等.
实验过程:（详见实验活动）
实验结果：被注射了溶解了尼古丁的“黄水 ”的小白鼠在1分钟左右而亡；另一只被注射了2毫升真正的蒸馏水的小白鼠能照常吃食。
第四阶段：搜集禁烟标志、宣传、签名活动
仪征市第二中学
学生“十要十不要”校园自管自育行为规范
一要爱国爱校自强不息，不要信念淡薄有损校誉。
二要遵纪守法自省自律，不要喧哗插队打架偷窃。
三要诚实守信勤奋学习，不要迟到旷课抄袭作弊。
四要明礼修身关心集体，不要自私损人不顾公益。
五要尊敬师长友爱同学，不要冷傲粗野举止无礼。
六要仪容整洁交往文明，不要奇装异服头发怪异。
七要讲究卫生文明吃住，不要乱扔乱吐酗酒抽烟。
八要爱护公物节约水电，不要污染环境践踏花草。
九要文明上网抵制黄赌，不要电子游戏拨打手机。
十要强身健体安全防范，不要晚睡迟起懒散麻痹。
研究心得
1、通过小组合作、师生合作、学生和家长探究学习方式，对吸烟的危害进行初步的了解。
2、在活动中，通过多种方式促进学生与教师、学生与学生、学生与社会之间的交流和沟通，锻炼了我们人际交往的能力。
3、在学习过程中，使我们逐渐适应个人活动、小组活动、集体活动相结合的学习方式，体味独立探究的乐趣，适应合作学习的方式，分享同伴成功的快乐。
成员体会、感想
潘妍妍：我觉得与本组同学合作很愉快，每个同学都积极思考，发表观点，我受益颇多，在本小组一起参加与学习，我很开心！
张玲：这次的研究性学习使我学到了很多。在这个集体里，我们每个人集思广益，积极参与，将小组的研究内容做的更具体。经过对吸烟有害身体健康的课题的研究后，让我深切感受到吸烟对身体的伤害如此的大。我们应该远离吸烟，保持积极向上的心态，去迎接美好的未来。
高春禹：在本学期的研究性学习活动中，我积极地融入到我们的集体，同小组成员克服了一个人又一个困难，同时又更多的了解中学生吸烟的危害，并同小组成员成功劝诫部分中学生远离吸烟.
研究中的困难
在调查过程中，部分同学有隐瞒曾经吸烟的经历，使调查结果与事实有偏差； 部分同学不合作，不愿接受问卷调查，给调查工作带来不便。
后期展望
从研究内容上：关于戒烟的误解；戒烟后的症状；戒烟的好处；我国政府控烟的重要历程；名人戒烟等。
从研究方法上：依然采用文献研究法、观察法、调查研究法等方法。
从研究过程上：整理与分析研究资料、形成研究成果、交流与展示研究成果、进行评价与反思活动。
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扬远程教育之帆 探远程教育之路
石窑中学远教工作交流材料 朱安平
曾几何时，我校教师用坚毅自强、敢于争先、扎实苦干、无私奉献的“石窑精神”，凭着一只粉笔、一张嘴创造了一次又一次的佳绩。在06年全市中学教育工作大会上州教科所胡所长把石窑精神的内涵概括为两个字“硬搞”，市教育局曹局长称我们的课堂为“原生态课堂”。我想这两个词实在耐人寻味，它既肯定了我们的奉献精神，同时也一针见血的指出了我们教学设备落后，教学手段不先进，教学技术能力低下的致命弱点。这次大会让我们深刻地认识到：长此以往，我校必然会在教育信息化快速推进的大潮中逐渐淡出人们的视线，所以这次大会让我们警醒，同时也为我校的发展指明了方向。近几年来，我校致力改善办学条件，注重教学研讨、以远教资源应用为突破口，努力提高教师的教育技术，力促教师由经验型向专业型转变，以实现教育信息化、提高我校办学品味为终极目标，取得了一定的成效。我们欣喜看到，教师的观念有很大的转变，教学模式有了很大的转变，教师的教育技术水平有很大地提高，教师学远教、用远教、研远教蔚然成风。现将我校远教工作作如下汇报：
一、多管齐下，力促教师观念的转变，观念一变天地宽
我校有一大批较优秀的经验型教师，然而他们中有部分教师却固步自封，把时间加汗水当成至高无上成功秘诀，他们对新理念、新技术、新的教学模式较为淡漠，一时难以接受。因此要在教师中全面推行远教资源应用，实现教育信息化，首要的任务就是转变教师的观念，只有教师的观念转变了，教师对教育技术的学习、对资源的应用才会变被动为主动，有不竭的内驱力。为了转变教师的观念，我校做了以下几个方面的工作。
1、明确目标、完善制度、强化管理促教师观念的转变。开学初在全体教师大会上，我们明确了本期远教工作的目标就是着力提高教师教育技术，强化远教资源的应用和管理，并宣读了远教资源应用课在绩效资中考核的相关方案。
2、耐心、周到人性化的服务与指导促教师观念的转变。
这些年来我无论是身处什么角色（教科室主任、教务主任、远教管理员）服务教师始终放在第一位，从来是别人的事在先自已的事在后。
3、经常性开展课件案例观摩活动、优质课课堂实录观摩活动，使教师感受到资源应用课的魅力，从而激发兴趣促教师观念的转变。
4、学以致用，大力推广信息技术中能达到轻负高效的妙招，增加技术学习的吸引力，促教师观念的转变。
近两年，我对OFFICE中的各种办公软件（从文字编辑、数据表格、PPT课件、数据库、到网页制作）广泛涉猎，并能运用里面的有些技术优化我的工作流程，大大提高工作效率。比如说我把数据调用技术用到考务工作中，可以使以前异常繁重的登统工作由几天缩短到几个小时，近两年全乡调考的考务和登统流程就是我推介的；我成功地运用WORD和EXCEL联用技术，或者是数据库表单查询使700张不同的成绩单一气呵成，大大减轻了班主任的工作负担；就拿打印张贴在桌子上的考号来说吧，第一次我打了之后，一个一个剪切，再分考场顺号，耗费了我3个多小时的时间，后来，我利用数据调用技术，只要几分钟就能完成这项工作。这些技术老师们都非常感兴趣，于是我便把这些妙招在教师中大力推广。
二、增大资金投入，加强设备的管理和维护，确保资源传输畅通无阻，提高资源应用效能
上期，我校为网络教室添臵了电子白板；本期开通了光纤通信，并组建了办公室、多媒体教室、网络教室的校园局域网，真正做到了室室相连，机机互访。在任何一台电脑上都能轻松浏览和下载远程资源和网络资源.
三、殚精竭虑搞资源建设，不断优化资源集合模式，为教师打造了石窑中学教学资源网环，让老师轻松快捷获取资源
刚开学，老师们只都通过局域网浏览卫星接收的远程资源，而有些科目由于教材版本不一致，没资源可用，让一些老师烦恼，于是我动员所有教师搜索教学资源网站，然后把那些能免费下载资源的网站记下来，我共收录了近30个网站，把这些资源网站、远教资源以及本地的计算机中的资源全部集合起来组成了石窑中学教育资源网环，从而大大的提高了教师获取资源的效率。后来我又进行了改进，新添了课标学习网站、技术学习网站两个板块，以方便各位教师查找学习资料。
前不久，我又申请开通了石窑中学网站，并把网环中的部分教学资源网站在学校网站中设臵了友情链接，各位老师可在石窑中学网站中登陆这些教学资源网站。我们还准备开通省级网校资源库，目前我们正在就价格问题与网校客服进行洽谈。同时，我已发动教师向我校网站中上传各类资源，组建本校资源库。
四、网校的开通，为我校搭建了一个信息化管理平台，我校正在大力推进信息化管理。
目前，我校的公告通知、活动安排等，都可以通过网站发布给每一位教师，我们每一位教师的计划、导学案、课件、总结都可以上传到网站上，一是可以实现更好的交流与共享，二是可以对这些环节实施信息化管理。本期我校还将加大教育信息化技术培训力度，下学期力争对教师实施计划、备课、总结、办公等全方位的信息化管理。
五、探索多元化的学习、培训模式，加强对全校教师进行资源应用技术培训，使我校教师的教育技术得到了较快的提升
1、规范集中培训，做到培训目的明确、针对性强，践行任务驱动理念，做到培训之后交作业，并进行成果展示交流，确保培训出实效。开学初进行了集中培训，主要培训了资源的搜索，下载，及PPT课件制作。
2、广泛开展小组合作学习模式，把我校教师分成了7个小组，每组派一名技术能力强的出任组长，组成了一带四的合作学习小组。组长随时指导，组员随时交流，形成了互帮互学的良好氛围。
3、大力提倡自主学习，各位教师可以进入石窑中学资源网环中的技术学习网站，同时还可以点击局域网中共享的技术学习资源。
六、大力开展远教资源应用课研讨活动，提高远教资源应用的实效
资源应用研讨的方式主要采用示范课、汇报课、竞赛课三种方式进行。
本期已经开展了第一轮远教资源应用课研讨活动。主要是推出了赵文强、曾政等几位教育技术能手上了几次示范课，从而发挥以点带面的辐射作用。今天，赵老师给我们上演了一节精彩的展示课，这节课上他推出自已原创的，技术含量较高，能实现人机交互功能的FLASH课件进行教学。第二轮研讨在本周即将开始，冯腊梅、张红等多位老师将推出汇报展示课，再一次掀起远教研讨活动的热潮。
七、不足与展望
1、我校只有一间多媒体教室已经变得不够用，争教室上课的事已缕见不鲜，我们正翘首期盼着班班通早日实现。
2、部分教师技术学习不深入，浅尝辙止，只能实行拿来主义，课件制作和应用技术还不够熟练，不能及时有效地利用远程教育资源与学科进行整合。总之，教师业务素质、理论基础以及实践操作水平还需要进一步提高，才能更充分地发挥资源应用的实效。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我坚信有领导的大力支持，有兄弟学校的宝贵经验，有“石窑精神”坚强的后盾作支撑，我校的远教工作一定能蒸蒸日上、与时俱进。
推荐第7篇：交流报告（定稿）
根据公司领导安排，为了更好促进各分店之间的学习和沟通，取长补短.克服不足,决定福厦各分店举行交流学习活动。我作为被安排到福州去交流学习的一员感到十分荣幸。在福州的一天里，一眨眼就过去了。但是在这短短的一天时间里，有着不同的感动和收获。现将点滴的心得和体会报告如下：
首先，福州的领导热情的接待了我们，在下午的交流会上大致了解了福州各店的基本情况，在会上主要围绕在平时工作中遇到的一些事情展开交流和探讨。提到比较多的要说如何处理客人投诉和销售。各店同仁积极发言，表达自己在工作中所遇到的问题和解决方法。
其次，晚上在西二环店保安部实习，在保安组长小桑的介绍下，熟悉西二环的各个工作岗位和人员配置。由于西二环刚好在装修，在值班室里发现很多的物品，在前车场通道处也放了很多的餐具，整体看起来很乱。在人员配置方面很充裕，稳定性也很好。在高峰期间员工的积极性和协作能力都做得很好 ，但是过了停车高峰期后，个别人员都喜欢擅自离岗，不知道去那里了也没有报备。
再者，通过在交流学习中发现的优点和不足，通过总结，回来结合本部门的实际情况，把在福州所看到好的方面传达到个人，认真学习兄弟店积极工作态度和协作能力。全力建设过得硬，打得赢的保安部集体。
万鹏宾馆保安部：陈波
2010年7月25日
推荐第8篇：学习交流报告
学习交流报告
在校领导的安排下，我们被安排在上海金融学院进行学习交流，现就学习成果进行报告。
在金融学院交流的时候，金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台，特色志愿服务项目进行了介绍，并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。
我在关于学风建设方面做了如下思考
1激励制度
学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性，促使同学们形成自主学习的主动性和积极性，从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目，此可以应用到学风建设上，1对学习的课程学习制定评级制度、学生进阶制度，提供学生们学习历程规划，2学期末评选优秀学习者，并设置奖金激励3额外设置“王牌学长”称号
2体系分级，责任到人
在金融学院交流时，看到他们学院的大学生志愿平台有四级服务体系，且有些体系还分的很细，对此，我们对学风建设也可以进行各方面的体系分级，当学生在学习的哪方面出现问题时，可以对此进行及时问责并纠正。
3违纪问问题促学习
金融学院的秩序是由老师和学院共同维持，老师不时四处闲逛监督，当看见学生违反纪律时，会有老师问问题，答不出才会有其他的惩罚，此既可以维持纪律，又能促进学生学习，我觉得可以借鉴。
推荐第9篇：广播交流报告
广播交流报告
开学伊始，学院便开展及时有效的集中教育学习活动，我分院以班级为单位，以小组讨论的形式，就新疆当前局势和高校师生使命展开集中学习。通过学习，将民族团结的理念印刻在我的脑海中，将坚定的信念抵制极端宗教思想的渗透。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕，时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。 通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。张春贤书记指出，意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽，对民族团结和社会稳定的危害也更大，虽然当前学校学生在意识形态领域还未受到“污染”，但我们还是要小心，守住我们的阵地，将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响，对维护祖国统
一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识，一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争，还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。这其中一定也有我们的职工，所以，在宣传反分裂教育活动的力度一定要大，要扎实地进行。在一些教师当中，存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。在某种范围内，在一些职工中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下，反分裂斗争面临的形势更加严峻，而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须做到“守土有责”，时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。 新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的和田市，一定会不断地走向更加辉煌的明天！ 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治和宣传工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；二要采取切实有效的措施，加强群众思想政治教育；三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
作为一名大学生，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
推荐第10篇：日常问题总结交流规范
技术部电话.QQ交流经验总结
下面这些问题的处理,只是给你在工作中提供一些小小的参考.具体的问题要具体的对待,不能死搬硬套
一,机房没人.晚上服务器重启: 主动联系客户,说系统黑屏或系统点不亮.可能是软件,硬件引起的,已经安排机房技术进行硬件的插拔检测,过二十分钟后,在联系客户,说硬件检测完毕.没有什么问题.怀疑是系统问题.建议重装一下系统.但机房规定晚上不做系统.要明天才可以.二,服务器硬件出现故障: 托管------ 及时联系客户,说清楚硬件故障情况,看客户要我们如何
操作,如果客户急用.就建议客户让我们代购.反之,就让客户自己发过来硬件.咱们及时替客户更换.
租用------ 在质保期内.及时联系硬件商.在最短的时间内给客户更
换硬件.三,机房被攻击: 攻击时间很短------ 跟客户解释机房有大流量的攻击,机房已经及时做过了
处理,现在已恢复正常.机房正在观察.
攻击时间很长------ 跟客户解释机房有大流量的攻击,导致路由给堵死.机房
正在恢复,麻烦等一下.等机房正常了.我们马上给你联系.
频繁攻击------ 首先给客户明确一下.任何一个机房都不敢保证不被攻击的.
出现这种情况.我们也很头疼,我们机房的技术正在想尽一切办法在处理.尽量避免这种情况再次发生.四,违法信息处理: 一般客户------ 判断违法信息的危害程度,然后在做出相应的处理.对经常
出现违法信息的客户,要做出严重警告.并进行断网处理.
严重客户------ 如果电信,网通,通管局等单位发来的违法信息,就看他们让
我们如何去处理.一定要配合好这些单位的工作.不能出现任何问题.
特殊客户------ 对待这些客户要及时做好违法信息的记录(违法信息地址,做好
违法信息的截图),然后马上联系他们的技术.或者他们本人.如果20分钟之内信息不能删除的话.就进行断网处理.五,机房网络出问题: 掉包 PING值大 中ARP 下载速度慢
换网线,换交换机端口.
让客户多做一些下载或者PING测试,把测试结果汇总发给公司.然后联
系机房同事.把情况反映给电信.尽快给客户处理好.六,网站没有备案关停的处理: 跟客户解释清楚网站备案的重要性,并说明网站没有备案的后
果,如果网站很重要,建议用三级域名打开.七,长时间问题处理不了的: 机房网络问题------ 跟客户解释说情况已经跟电信反映过了.机
房正在检查上层路由,和骨干网.我们会一直和电信方面保持联系,尽快把问题处理好.
北京做系统------ 联系客户,把情况说清楚.因为机房离公司很远.公司不让机房做别的操作.为了安全.机房只负责重启.并和北京方面沟通好.确定做系统时间,不行的话.就联系迅捷的老总.开封网通做系统------ 如果客户要求晚上做系统.或者下午5点以后要求做系统.可能跟客户解释机房工单已经排满.我们会尽量想办法和机房那边沟通.争取把系统做好.如果实在不行的话.也只能明天了.八,服务器给客户发回.检查后没有问题的处理: 首先跟客户强调一下,服务器如果没有问题.机房也不会给发回的.发回之前.机房的技术都是用尽一切办法.毕竟,我们不是专业做硬件的.出现这种情况.我们也不愿意看到.
第11篇：旅游地产面试交流问题
旅游地产面试交流问题
1、土地一级开发，是指由政府或其授权委托的企业，对一定区域范围内的城市国有土地、乡村集体土地进行统一的征地、拆迁、安置、补偿，并进行适当的市政配套设施建设，使该区域范围内的土地达到“三通一平”、“五通一平”或“七通一平”的建设条件（熟地），再对熟地进行有偿出让或转让的过程。而且土地一级开发具有资金投入大，占用时间长的特点。
土地二级开发即土地使用者将达到规定可以转让的土地通过流通领域进行交易的过程。包括土地使用权的转让、租赁、抵押等。以房地产为例，房地产二级市场，是土地使用者经过开发建设，将新建成的房地产进行出售和出租的市场。即一般指商品房首次进入流通领域进行交易而形成的市场。
与一般的住宅相比，旅游地产有其特点：具有更好的自然景观、建筑景观，拥有完善的配套功能和极高的投资价值。
2、土地一级开发一般工作程序 程序一：确定土地一级开发项目 程序二：确定一级开发单位
程序三：办理建设意见（根据联席会要求办理）
程序四：办理交通评价文件审批（根据联席会要求办理） 程序五: 办理古树处理意见（根据联席会要求办理） 程序六: 办理文物保护意见（根据联席会要去办理）
程序七: 办理环境评价文件审批（根据联席会要求办理） 程序八:办理规划意见书
程序九：办理土地一级项目开发项目核准 程序十：取得征地批复(实施征地) 程序十一：办理拆迁许可证（实施拆迁） 程序十二：编制市政基础设施实施方案 程序十三：组织验收，评估土地成本
程序十四：纳入土地储备库或直接入市交易土地开发市场相关知识储备
3、
（1）政府主导型模式
这种开发模式最典型的特点就是，政府是土地一级开发的主体，政府委托其所属机构进行土地一级开发。土地一级开发与土地储备密切相关，政府一般都会有下属的土地储备机构，这些机构拥有土地一级开发和储备的权利。开发完成的土地通过土地交易中心进行“招拍挂”出让。这种模式最典型的代表就是重庆市和广州市。政府作为土地的所有者代表，将土地一级开发列为土地整理储备中心的一项职能，由土地整理储备中心或其组建机构完成全部的一级开发工作。开发完成后或将预期的熟地交由土地管理部门，面向市场以招拍挂方式公开出让。 （2）完全市场化模式
这种模式下，政府完全退居二线，对土地的一级开发和上市交易都不再干涉，完全由市场行为来调节。政府通过出让协议保证其土地所有者权益和社会公共利益，土地开发企业则通过与二级开发商的转让协议保证其开发利益。但该模式不利于政府控制市场地价，政府宏观调控土地市场的能力降低。
1
（3）政府主导和市场化运作相结合的模式
土地一级开发的主体为政府，这是土地一级开发地方法规的一个基本原则，也是“政府主导”的主要体现。“市场化运作”体现在土地一级开发除必须通过行政行为完成的事项之外的开发事项，通过市场竞争方式选择具有开发资质的企业投资完成；体现在土地一级开发应符合市场需求，并按市场需求实施土地一级开发。该模式是我国土地一级开发的发展趋势。
通过对比分析我们可以发现，第一种模式有利于政府控制土地一级市场，但对政府自身的财政实力和融资能力要求较高，这正是政府亟待解决的问题；第二种模式虽然可以缓解政府的资金压力，但不利于政府对土地供应的控制；第三种模式是前两种模式的中和，他即解决了政府的资金问题，同时也不会让政府失去对土地市场的控制。 此种模式下分成方式：
在政府与一级开发商的分利办法上有固定收益、溢价分成、固定收益+溢价分成及完全市场操作等几种
4、土地一级开发项目的成本构成：
（一）项目前期费用
项目建议书编制费、项目建议书评估费、可行性研究报告编制费、可行性研究报告评估费、综合策划方案编制费、规划编制费、控制性详细规划、修建性详细规划、景区规划、环境景观规划、城市设计、单项专业规划、城市综合交通规划、环境影响评价报告编制费、交通影响评价报告编制费、安全影响评价报告编制费、地震影响评价报告编制费、测量费、勘察费、设计费、临时水、电、路、房屋费、其它
（二）征地、拆迁费用
农（居民）拆迁、房屋拆迁补偿费（含经营性用房）、地上附属物补偿费、搬家补助费、提前搬家奖励费、家电改移补助费、支援重点工程费、乡镇企业、拆迁补偿费、搬迁补助费、停产停业补助费、拆迁补偿费、搬迁补助费、国有企事业拆迁补偿费等、备搬迁补助费、古树文物古建修护还建费、特殊用地、军事用地、其他用地、其他费用及税金、拆迁服务费、拆除清运费、拆迁评估费、拆迁不可预见费、其它
（三）公共区域市政基础设施建设费用
道路、桥梁、雨水、污水、中水、上水、电力、热力、天然气、电信、人防工程、场地平整、市政、场站、雨水、泵房、燃气调压站热力站开闭站区域中水站市政管理用房、其它
（四）区域内公共环境景观建设费用
（五）区域内公共配套设施建设费用
公共配套设施建设费、交通智能化系统、公共标识指示系统、区域安防监控系统、公共厕所、环卫设施、垃圾收集转运站、消防站、派出所、邮局、公交车辆场站、机动车停车场（库）、非机动车停车设施、公园、绿地、广场、景观小品
（六）工程建设其他费用
临时用地费、临时建设费、招标代理服务费、标底编制费、工程监理费、工程质量监督费、施工图预算编制费、施工图审查费、施工执照费、合同公证费、建设期区域管理费、竣工图编制费、地价评估费、土地出让底价编制费、专家审查费、审计费、律师费、工程保险费
2 竣工移交前的维护管理费、项目后评估费
（七）管理费
（八）财务费用
（九）销售费用
（十）应纳税费
（十一）不可预见费
5、个人发展特点
6、按照根据资源状况，将旅游地产运营模式分为四类，分别是：以依托自然资源为核心的发展模式、以产品提升文化景观为核心的发展模式、以陈述文化主题为核心的发展模式和以嫁接产业主题为核心的发展模式。
模式一：以依托自然资源为核心的发展模式
以依托自然资源为核心的发展模式基于自然资源的低强度旅游开发，以推进生态恢复、改善区域生活水平和保护原真文化为主要目标，倡导环境友好型开发，以促进旅游的可持续发展。该模式主要以政府、当地社区、企业或生态环保组织为主体，其最大特征是对资源依赖程度高，受特定资源条件的约束。这一模式内部又可细分为滨湖类度假项目、滨海类度假项目、温泉类度假项目三大类。
模式二：以产品提升文化景观为核心的发展模式
以产品提升文化景观为核心的发展模式基于市场规模和高强度投资开发，以开发运营商为最重要的经营主体，通过不断开发大型游乐或运动项目，创造持续的愉悦吸引力，追求投资收益最大化。该模式最大特点是对传统旅游资源依赖程度低，主要通过人工景观来实现景观再造，可以进行异地复制。
在国内，此类旅游地产项目以主题公园和高尔夫度假区两种形式表现居多，其中华侨城系列、中华恐龙园、观澜湖高尔夫、上海佘山高尔夫等项目都是这种旅游地产模式的典型代表。
从盈利模式来看，主题公园模式和高尔夫度假项目呈现出不同的特点：
主题公园发展早期，其盈利点主要是门票收入。随着主题公园产品系列深度和广度不断扩大，以及开发商在资源整合、相关方协作等方面能力的增强，主题公园的盈利逐渐呈现出多元化
模式三：以陈述文化主题为核心的发展模式
以陈述文化主题为核心的发展模式基于民俗、历史资源的深度开发，侧重于发掘、梳理当地历史与文化资源，试图围绕特定的文化主题，恢复、再生历史场景，塑造具有鲜明个性的文化体验产品。该模式最大特点是产品专属性较强，各类活动和项目开发都围绕文化主题展开。
这种模式开发经营的主体可以是当地政府、企业，也可以是当地社区。根据我国一些典型项目的开发经营方式看，不同项目、不同时期，项目开发运营主体会有所不同。但随着市场化、专业化等开发要求的提出，此类项目的开发经营方式开始逐步向地方政府提供后勤服务平台，企业专业运作管理，当地社区参与的趋势转变。
模式四：以嫁接产业主题为核心的发展模式
以嫁接产业主题为核心的发展模式的项目基于产业驱动，主要以旅游、商务、会展等功能
3 为主的产业及其相关产业为驱动，带动地区的地产开发，并通过产业和地产的不断发展，带动整个区域的发展。其最大特点是产业驱动明显，各类活动和项目开发都围绕产业主题展开。
这种模式产品的主要表现形式有会展型旅游地产和产业新城两种：
会展型旅游地产是指借助举办的各种类型的会议、展览会、博览会、交易会、招商会、文化体育、科技交流等活动，吸引游客前来洽谈贸易，观光旅游，进行技术合作、信息沟通和文化交流，形成旅游行为，后期通过会展旅游带来的人流、物流，产生房地产需求，并进行相应的房地产开发。一般而言，会展型旅游地产是分阶段进行开发，不同阶段开发的产品重点不一样，其对应的主要盈利渠道也有差异。
7、旅游地产开发趋向多元化纵深化
旅游地产发展商正面临一个专业化的时代，投资开发的行为向专业化、集约化和国际化方向发展。旅游地产不同于普通的房地产开发，它更依赖于环境条件和投资的实力。旅游地产的营销方式是租赁与出售相结在“大旅游、小地产”的开发理念下，休闲度假需求的升级推动了旅游地产的多元化。目前，随着旅游形式由观光旅游、商务旅游升级到休闲旅游，旅游度假产品也会相应的升级换代，对旅游的充分挖掘将不再局限于旅游业本身。未来几年，旅游与临空产业、花卉产业、艺术产业等相关产业的结合将越来越紧密，一些生产型的产业将逐渐成为旅游产业的一部分，这其中包括葡萄酒庄园、花卉蔬菜种植基地、为适应城市规划发展而搬迁所遗留的钢铁造船矿产等工业基地。这种转变一方面使旅游产品变得丰富而多元，另一方面导致了综合服务配套的升级换代。传统的低密度住宅、学校、商业只能满足最基本的要求，结合景观的老年公寓、温泉会所、马术俱乐部、乡村酒店等在综合服务配套中扮演的角色越来越重要。客户群的差异导致旅游地产分出档次，从另一角度诠释了多元化。
与普通房地产项目相比，旅游地产具有更加明确的主体客户群。如果只追求大众化的满足,就意味着只追求低端市场。这些消费客户对于房产的环境品质有较高的要求，对于项目的可参与性比较关注，比如主题乐园、花卉博览园等；中、高端项目主体客户群主要集中于全球500 强企业及其他企业的高管阶层、外资机构人员、具有稳定的高收入人群等。这些消费客户对于房产的整体品质有较高要求，同时对于旅游配套项目的设置也较为重视，游艇俱乐部、马术俱乐部等新型旅游项目往往更能引起关注。所以，旅游地产项目在开发之初应对主体客户群有一个明晰的判断，提高项目设置上的针对性，避免同类产品之间的恶性竞争。
为了引发巨大的市场反响与持续的市场关注度，从而有利于项目的长期操作与运营，主题旅游度假社区成为中国旅游地产的新趋势。旅游地产的主题愈来愈具有多元化的趋势。自然风光、文化遗产、红色山水、花卉博览、运动休闲，都成为可以挖掘的题材。但在项目的题材挖掘和项目设置方面切忌贪大、求洋、缺乏个性，乱建寺庙、佛像和不伦不类的主题公园等，不仅破坏了风景名胜、古迹文物等原始景观的文化内涵，也对旅游环境的生态格局和风景结构造成了破坏。同时，项目开发缺少特色，项目建设重复性大，易造成同质竞争与资金的浪费。多元化有利于把旅游地产做成规模，但是也存在一定的隐忧。其中，资源利用和保护之间的矛盾，将成为其中突出的问题。以新农村建设为例。不可否认，新农村建设为旅游地产开发带来了契机，但如何在项目运作成功的同时，保护好当地的自然资源和人文景观，解决土地权属和农民居住、收入、生活等一系列问题，将成为开发过程中的一大挑战。
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四、旅游地产开发由重销售转向重经营
在国家出台一系列政策限制房地产行业价格过快增长的趋势下，可以预见，以销售为主导的投资模式将逐渐失去主流市场，而销售+经营的投资模式将随着旅游地产的市场扩大浮出水面。在此过程中，旅游地产投资开发的重心将逐渐由销售向经营过渡。此前，由于国内房地产市场的过快发展，企业追求房产快速升值带来的丰厚利润的动机，将旅游地产开发过于集中在地产的投资，而忽略了旅游地产先旅游后地产的整体循序开发的理念。国外引进的产权式、分时度假的投资经营模式没有得到有效的利用，少部分开发商的投资也因为缺乏管理经验和市场支持，不能及时回收资金而以失败告终，如海南“南海传说温泉疗养度假中心”的产权式酒店经营带来的法律纠纷，从一个侧面反映了投资者和开发商之间的利益矛盾，凸现了国内这一物业市场开发的不成熟。随着旅游地产引起市场关注和开发商的重视，尤其是该市场的广阔前景吸引众多企业的投资，市场产品的多元化，企业间的竞争将促进其销售的基础上更加注重后期经营业绩的可持续发展，引导业主将目光放在长期回报上，对规范国内房地产市场起到积极作用，形成良性循环。
（老龄化背景下，与旅游地产向融合的养老地产成长较快。西方是富了之后才老，我们是未富先老。老年化的增长非常快，过不了多久我们就进入了老年化阶段。在这种情况下，养老地产就会应运而生。现在的人不但老了，而且还想过的好一点，还想拥有更好的生活，在子女孝道的方式还想给老人买一个老年公寓。这是一个共通形的，很健康的一个养老模式。现在跟旅游相结合的是养老地产。现在很多中年人开始投资养老地产，养老地产的配套非常完善。跟保险业的结合，还有跟医疗方面的结合都做的不错。）
8、
随着白银时代的到来，房地产企业开始加大新领域的拓展力度，实施多元化布局。其中，旅游地产逐步兴起，成为近年来楼市发展的一大趋势。旅游地产主要是依托旅游项目、度假项目延伸出来的产品，与普通房地产项目以生活自住加部分投资需求不同，旅游地产项目主要以度假及投资为主。
国内的旅游地产仍处于初期发展阶段
旅游地产早已存在，如深圳华侨城的波菲罗、番禺的祈福新村以及顺德碧桂园等等。但近几年，国内一线城市人均GDP已经很高，消费能力十分强，存在一批已经不仅仅满足于本地拥有房子居住或者投资的高消费人群，他们还希望有额外的旅游度假或者投资需要的房子。
虽然国内已经有很多房地产开发商，甚至是非房地产开发商已经投入到旅游地产市场，处于快速发展期。但对比国外来看，国内的旅游地产也仅仅是初期发展阶段。
入门旅游地产存三大条件
两类发展商存优势提到旅游地产的入门条件，归纳为三类。首先，它的基金投入会比较大。旅游地产发展所在区域会比较偏远，但旅游资源比较丰富，需要有实力的发展商进行大量的投入，产生一个旅游目的地的效应，才能引发它的价值，达到开发商的需求。
其次，部分旅游房地产涉及到旅游运作以及可持续发展的考虑，所以对经营能力和招商要求会比较强。
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最后，旅游地产还要考虑到买家怎么去经营、维护自己的房产，所以经营管理和物业管理的要求会比一般的房产高很多。所以，除了有经济实力的发展商会有一定的优势，本身就有一些旅游概念和资源的发展商也有一定优势，如国内的华侨城、长隆等，它们在项目开发之前，甚至拿地之前就有着一定的经验优势。当需要有较大的经营投入时，能有更多的融资渠道，帮助项目发展。
旅游地产发展的三大模式
那么，旅游地产的发展模式有哪几种呢？第一类，需要借助自然资源，去发展旅游地产的项目。如三亚，它主要是依托海资源打造的旅游房地产，另外还有广东惠州、中山等依托温泉资源来开发的项目。第二类是商务性的旅游资源，其中代表作是海南的博鳌，结合会议商务相关的资源来进行再开发的产品。还有一类则是非资源性的度假项目，其本身资源并不一定丰富，但是规模足够大，拥有自然的山景和水景，很多人造的题材可以提供。但这种对于发展商和投资者来说，资金投入会相对较大。
发展旅游地产三大难题：空置、招商、运营
消费者购买旅游地产项目的目的主要是用于度假及投资，所以长住的机会不大，会出现物业长期空置的情况。另外，有一些旅游景区的房地产物业是以商业为主的，但是他们要面临招商给谁，怎么去经营，招商以后的各种问题。
总的来说，发展旅游地产的最大困难就是项目该如何解决空置、招商以及运营能力等问题。例如国内虽然有不少主题公园案例，但成功的并不多。因为主题公园的运营需要不断更新换代、吸引游客的能力，这种能力会直接影响房产的价值。如果主题公园有个很好的景观，但是经营很差，它还是会直接影响到旁边的物业价值。解决方法就是，要找好的物业管理公司去经营维护，好的管理公司会帮你解决一般的住宅管理衍生为度假住宅管理的问题，发展商可以寻求专业的外力去支援。
但旅游地产热的背后，考验的不仅仅是开发商的开发能力。旅游地产投资周期长、风险大，需要占用大规模的资金，且收益周期相比住宅和商业地产更长，管理、运营过程复杂，维护费用高。开发商不能以开发和销售住宅的模式来运营旅游地产，快速开发、快速销售、快速回笼资金几乎是不可能的。
旅游项目的经营会随着当地旅游市场的波动而变化，在目前经济下行的情况下，旅游市场收入会下滑，继而也对旅游地产造成影响。
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第12篇：食品安全风险交流研讨问题
食品安全风险交流中美研讨会顺利召开
来源：中央财经大学法学院 作者：佚名 日期：2014年05月19日 浏览：1652014年5月13日，由中央财经大学法学院食品药品法研究中心、美国耶鲁大学法学院中国法中心联合举办的“食品安全法风险交流中美研讨会”在北京京仪大酒店顺利召开。
参加本次研讨会的有来自美国耶鲁大学、哈佛大学、罗格斯大学、荷兰阿姆斯特丹大学、美国食品药品监督管理局(FDA)等机构的专家学者，中方有来自北京大学、中国人民大学、中国传媒大学、国家行政学院、中国社会科学院、中国政法大学、华东政法大学、北京农学院、中央民族大学、北京社会科学院、台湾高雄大学等机构的学者，实务部门有来自国家食品药品监督管理总局、国家食品安全风险评估中心、北京市食品安药品监督管理局、吉林省食品药品监督管理局、陕西省食品药品监督管理局、中国食品安全报、南方周末、新京报、新华社、北京益仁平中心、北京盈科律师事务所等单位的专家。中央财经大学法学院有关领导、专家、学生共计六十余人，参加了此次国际研讨会。
会议开幕式由中央财经大学法学院高秦伟教授主持。国家食品药品监督管理总局食品安全监管三司专员王红女士、美国耶鲁大学法学院中国法律中心执行主任贺诗礼女士、中央财经大学法学院副书记尹飞教授在开幕式上发表了欢迎致辞。
随后，研讨会聚焦食品安全风险交流制度，从法学、心理学、管理学、新闻传播学等多学科展开，以实务、学界、媒体与非政府组织等多视角，分别就食品安全风险交流制度的构建、专家角色与风险交流、公众认知与风险交流、媒体角色与风险交流等内容展开了热烈的讨论。这四个单元的讨论分别由国家食品安全风险评估中心风险交流部主任郭丽霞女士、美国耶鲁大学法学院中国法律中心高级研究员Robert Williams、北京市食品药品监督管理局风险监测处处长吴清纯先生以及国家食品安全风险评估中心风险交流部副主任钟凯先生主持。
议题一：食品安全风险交流制度的构建
国家食品安全风险评估中心李宁主任助理首先概述了风险分析的框架及风险交流的作用，提出了风险交流所面临的问题和挑战，随后结合其工作经验介绍了国家食品安全风险评估中心的风险交流工作框架。
来自美国哈佛大学的Peter Barton Hutt教授发表了题为《食品安全监管中风险评估和风险交流之间的联系》的报告，其中通过来克星顿磨坊案(1914)、磺胺
酏剂悲剧 (1937)以及定量风险分析(1973)等三个案例生动形象地说明了美国如何一步步将风险评估原则融入食品安全法令中，并进一步结合自己此前在FDA的工作经验，同样结合丰富的案例，介绍了食品风险的公共交流实践。最后，他指出，FDA在面对和解决重大食品安全问题时也是有困难的，向公众交流食品风险问题和决策避免不了引发争议，但如果FDA企图掩盖问题或私下处理问题不让公众了解和参与，就会失去公信力。
而北京大学法学院副院长沈岿教授则从对专家可信度的质疑出发，通过对立顿农药超标事件、湖南大米镉超标事件的分析，探讨了专家的形式及其局限性，其中包括专家易受固有知识影响、专家容易过于自信、专家“俘虏”现象、专家的“井蛙之见”等。他认为，风险交流要达到可信度需要满足专业性、客观性、公正性、一致性、坦诚度、信念等要求;并就前面讨论的专家局限性指出法律如何保障专家可信度，应对方法包括政府对专家依据科学交流的高度、风险交流正式进行前实行专家间协商、建立统一的风险交流平台以及公开、坦诚、持续的沟通交流。
美国食品药品监督管理局风险交流部主任Ji Sun Lee对FDA规划办公室的风险交流处进行了介绍，并提出该部门所面临的主要挑战，其中包括食品药品相关的文化内涵问题、社会不同群体内的非正式交流网络问题、如何更好地传达风险的数值信息问题、个体和群体如何进行食品药品消费的决定问题、跟踪消费者对机构传达的信息的认知的最佳渠道问题等等。最后，她还介绍了该部门的工作实例，包括进行社会科学研究、改进机构的交流质量、跨部门合作、拓展风险交流的范围等等。
议题二：专家角色与风险交流
陕西省食品药品监督管理局协调与应急处常雪芹女士指出了地方监管部门食品安全交流风险的误区，并提出了地方监管部门食品安全风险交流应当坚持日常宣传与事件应对相结合、科普宣传与风险引导相结合、传统媒体与新兴媒体相结合、舆情监测与媒体合作相结合以及政府主导与专家引导相结合五大原则。最后，其结合了2014年陕西省食品安全风险大排查、2012年汉中群众误食毒蘑菇致死事件、2014年国家公告监督抽检结果的公众引导、2006年兴平市苏丹红辣椒事件以及2011年榆林学生奶中毒事件等五个案例说明了地方监管部门风险交流的角色分工。
吉林省食品药品监督管理局督察指导处处长李金波先生认为，人是食品安全风险交流中最具有决定意义的因素，因此，在食品安全风险交流中，应当把握人性、人文、人道、人情原则找准角色定位，促进信息转化，制造信息流势，制造良好的现场感。随后，他介绍了他们在实践中所做的努力——做政府的协调员、做消费者的密友、做新闻媒体的朋友、做食品企业的诤友。
来自台湾高雄大学法学院的张永明教授从台湾宪法增修条文以及台湾食品安全卫生法条文出发，介绍了台湾的食品安全风险评估与咨议体系、食品卫生安
全监测体系、食品感染中毒通报系统以及社会大众与媒体参与机制，并进一步展开介绍了台湾的食品安全咨议会，其中包括法律基础与组成成员等。最后，张教授指出，“食品安全风险交流为食品安全风险管制之一环，攸关风险评估之正确性与管制措施之可被接受度。在强调法律究责之时代，有必要增加法律专家之参与，以免承担事后难以预测之法律责任。”
来自荷兰阿姆斯特丹大学的博士生Annemieke van den Dool则以“爱尔兰马肉丑闻”为着眼点，介绍了欧盟在该事件中的风险交流实践，并指出了以下几个问题：在食品安全风险交流中，各部门之间如何协调与交流?关于食品欺诈，如何进行风险交流?将风险评估与风险交流分离开来有何利弊?
议题三：公众认知和风险交流
美国食品药品监督管理局风险交流咨询会主席、罗格斯大学食品政策研究所主任William K.Hallman教授认为，食品安全风险交流对保护公众健康至关重要，随后介绍了食品安全风险交流的公开性、透明度、及时性与应对性四大原则，并指出风险交流的总体目标是帮助人们合理的应对风险，应当充分考虑谁是目标受众、什么风险、合理的应对是什么、危害的性质是什么、如何覆盖目标受众、主要的信息是什么、在危机中人们最想知道什么等问题，综合单向和双向的交流方式。最后，他指出，风险交流存在三个最普遍的目标，即宣传教育、推广和说服、为参与式的决策过程培育伙伴关系。
北京大学心理学系谢晓非教授则从心理学的角度探讨了重复信息与风险认知之间的关系。谢教授首先介绍了心理学上的倒U模型与风险增加效应、风险降低效应，并通过实验研究表明，重复次数和风险认知之间存在倒U型关系;集中呈现在重复次数高时会降低风险认知，但是间隔呈现即使在重复次数很高时也不会降低风险认知。据此，她认为，重复是一把双刃剑，风险管理者们可以根据现实需要来合理使用重复信息，同时考虑重复次数和呈现方式的影响，来进行风险预警或者降低风险认知。
国家食品安全风险评估中心风险交流部副主任钟凯先生则从公众认知与科学评估、科学观点与科学共识、相关性与因果关系、概数与确数、风险偏好与风险收益、证伪与证实、我想听的与我愿意信的等七个角度对科学逻辑与公众逻辑进行了对比。他认为，感知与真实的风险之间存在着或大或小的反差，而这需要风险交流来弥合。
中国人民大学公共管理学院刘鹏副教授通过实证研究得出了消费者对食品安全相关主体存在“信任缺失综合症”的结论。刘教授认为，信任缺失给食品安全治理带来了极大的负面影响。他还指出，提高信任的关键是培育公众食品安全风险文化，即普及食品安全风险知识，提高食品安全风险认知;改善公众对食品安全风险的包容度，降低厌恶度;构建“浑然天成”的食品安全风险价值观。
北京农学院法律系龚刚强副教授认为，食品安全风险交流存在对消费者的不
尊重和隐瞒这两个误区，而这会带来消费者(公众)的反感和不信任，导致食品安全风险交流失败。他还指出，食品安全不存在“零风险”，要区分政府的食品安全风险管理和消费者的食品安全风险管理，同时还要在风险交流中体现对消费者的“尊重”、“信任”与“引导”，因为，在“尊重”和“信任”的基础上，对消费者进行信息公开、解释、引导，才是食品安全风险交流的目的和方式。
议题
四、媒体角色与风险交流
中国人民大学新媒体研究所副所长黄河副教授指出了新媒体带来的两个新挑战，即宣传的无力与危机常态化，并就此提出了变革的思路——多元对话格局与危机舆情应对。避免长期以来的大包大揽、自说自话，统合信任资本、专业优势、权力和资源，充分发挥党政机构、业界专家、公知、社会组织和草根领袖各自的优势。同时，必须可信、诚实、善良、担责。
中央财经大学文化与传媒学院郑建丽副教授首先对媒体食品安全报道提出了质疑，她认为，要从突破种种报道障碍、追踪报道重大食品安全事件、对食品安全问题进行有效的常态监督等三个层面强化对食品安全的深度监督;要大力发展和完善食品安全信息的发布平台;还要客观报道国际食品安全现状，积极介绍发达国家食品安全监管体制的建设经验。
而来自《南方周末》的资深记者朱红军先生则从南方周末的历史实践出发，对媒体在食品安全监管中的角色进行了介绍：从2009年10月绿版创立，到2011年的健康版，再到2012年的食品安全年度报告。他认为，在食品安全监管中，媒体应该做到科学传播、舆论监督、倡导共识与价值桥梁。并介绍了南方周末近年来的一些尝试，如业内提升“绿色传媒促进计划”、跨界交流“食品安全传媒论坛”、“健言者计划”等。
北京益仁平中心食品安全项目主观李英杰则从NGO的角度对食品安全治理发表了看法。他认为，食品安全治理的复杂性以及NGO自身的特点使得食品安全治理过程中需要NGO的协助。他还介绍了北京益仁平中心在参与食品安全治理中的实践，其中包括提出立法建议、社会监督、发布调查报告、举办研讨会、申请信息公开、公益诉讼等。
在自由讨论环节，与会的专家学者还分别就如何应对风险交流的不确定性、企业在食品安全风险交流中的角色等问题展开了热烈的讨论。
闭幕式上，美国耶律大学法学院中国法中心高级研究员Robert Williams以及中央财经大学食品药品法研究中心主任高秦伟教授分别对本次中美研讨会做出总结。由于不同主体对风险认知的不同，风险交流就显得极为重要。行政机关、专家、媒体、公众、非政府组织有自己的角色，均应该参与风险交流之中。风险交流的方式、原则与法制建设也极为重要。总之，健全的风险交流就利益相关方就风险的含义，不确定性的范围进行理性的讨论，双向交流，并相互调适自己活动的过程。高秦伟教授认为，风险交流可能包括以下三个阶段：首先：政府应当
向公众传递有关风险概率的信息，并引导公众接受相应的管理活动;其次，政府应当说服公众，让他们认识到自身的某些行为是高风险的，而有些担心从风险的概率来看是不必要的;第三，通过理性的讨论，形成共识。政府和公众调整各自的政策或行为，并建立互相的信任。
这是一次多学科、多视角、多层次的研讨会，也是中央财经大学食品药品法研究中心自2013年1月成立以来召开的一次重要国际研讨会。
(供稿人：黄巧婷、李婉舒)
第13篇：浅析加强基层干部交流问题
实行干部交流是干部工作中的一项重要内容，也是我军政治工作的优良传统。改革开放以来，基层干部的管理工作遇到了许多新情况、新问题，市场经济大潮的冲击，军队建设战略思想内转变，对基层干部的素质提出了许多新的要求。因此，在新的条件下，我们必须尽快制订规章，健全制度，通过正规有序的干部交流活动，来促使基层干部开阔视野；活跃思想，树立创
新和开拓意识，成为部队建设的合格人才。
一、搞好思想教育是进行基层干部交流的前提和条件
基层干部是我军干部队伍的基础。目前他们的文化水平，知识素养虽然比过去有了很大的提高，但由于他们长期处于封闭式的管理之中，许多干部仍然习惯于稳固的工作岗位，熟悉的工作对象，习惯于跟熟悉的人和事打交道。因此，搞好干部交流，首先必须从思想教育入手。帮助干部消除良心理的影响，增强承受能力。目前，要帮助他们克服四种思想障碍，一是一些人认为“不犯错不调离，不出乱子不下台”，对干部交流总有一种处罚感；二是少数同志由于对新环境的适应能力弱，担心工作中出现问题，生活中遇到困难时，少了熟悉的领导撑腰，没了知心朋友帮忙，一种失去依靠的失落感；三是不少同志总觉得只有基层往机关，山区向城镇交流才是有出息、有作为，否则就是低人一等；四是一些家属随军、家在驻地附近的同志，往往因担心交流后家属就业子女入学一时难解决，或离家远给生活造成新的困难而有消极抵触的心理。其次是通过教育使他们明白“流水不腐、户枢不囊”的道理，帮助他们认清干部交流的好处，一是有利于干部本身思想水平的提高。新岗位、新环境能新人耳目，新人新事能打破思维定势，迸发创造性思维。二是有利于自己全面锻炼，提高工作能力。通过交流可以从各个层次，各个侧面经受各种环境的锻炼，从而丰富知识，增长才干，提高组织领导的能力。三是有利于激发工作热情，长期固定的环境容易使人产生惰性，而新的挑战则能催人奋进，使人产生创造的欲望和动力。四是有利于产生互补效应。通过交流自己的工作态度、方法、经验、能力等方面的不足能得到弥补，能在新的集体中取人之长，补己之短，不断充实提高自己。五是有利于为自己创造一个良好的工作环境，有效地扫除人情障碍，放开手脚一门心思干工作。
二、建立规章、制度是进行基层干部交流的关键环节
基层干部的交流是一项政策性和操作性很强的工作，要使基层干部交流工作制度化、规范化、经常化，就必须要有一套政策、法规、规章和制度作为交流的依据和保证。
当前，我军干部交流工作，许多规定都还停留在原则要求上，具有操作性的规范和制度比较少。从我军干部管理的实际运行状况看，团以下干部的交流也是一般调动和命令式流动多，而按照规范形成制度的交流则很少。因此，必须尽快制订一套符合基层实际，具有操作性的政策法规。明确干部交流的对象、范围、标准、时机和方法等内容。根据部队建设的实际，基层干部交流的对象应是连、营、团三级干部包括机关干部。范围：团营干部在师以内，连干可在团内交流。标准：一要选德才兼备具有培养价值的干部，二要选在一个单位连续工作时间(3一5年)较长的干部，三要把交流的总数控制在干部总数的20%以内。时机：应在每年中心工作展开之前结合干部配备，班子调整一道去做。方法：一是单位之间的平行交流，二是机关与基层之间的上下交流，三是下级主管与上级机关部门副职之间的移位交流。干部交流要强调公开性和透明度，也必须用制度来保证。通过制订规范，完善政策，键全制度，使基层千部的交流渠道畅通，交流秩序正规，交流后的效果良好。
三、积极主动的支持和关心是进行基层干部交流的必要保证
第一，各级党组织和领导要积极主动地支持被交流干部的工作，努力帮助他们把成才的条件转化为成才的动力，领导应具体做到“三帮一带”即帮他们熟悉工作环境，把单位的特点、条件、任务底细交待清楚，帮他们打开工作局面，使他们尽快完成岗位转换过程；帮他们及时总结经验教训，不间断地为他们的成长进步提供动力，带动他们成为部队建设的合格人才。
第二，各级领导干部，政治机关和干部部门要破除门户之见，在干部的考核任用，入学晋升，立功受奖、福利待遇上，公平对待交流干部，使他们在切身利益上不至于吃亏。当前主要应做到“三平等”即平等评价，平等任用，平等奖惩，为干部交流创造一个公正的环境，促使基层干部的交流正常进行。
第三，要采取多种保障措施，切实解决好被交流干部工作和生活中的实际困难，使他们不为家事分心，不为生活发愁，能集中精力抓工作，一门心思干事业。各级干部部门和政治机关应科学选择交流对象，妥善制订解决的办法，做到交流计划与保障措施配套，交流与保障同时落实。
第14篇：参观学习交流的问题
参观学习交流的问题
第一方面：企业文明创建方面
1.贵公司在企业文明创建过程中有哪些创新举措。
2.文明创建工作为企业带来了那些变化，对促进基础管理有哪些好处。
第二方面：企业干部管理方面
1.贵公司干部配置情况怎么样，在具体干部管理上有哪些好的做法来调动干部工作积极性。
2.贵公司对干部竞争上岗、轮岗和培训方面有什么好的做法。第三方面：企业文化建设方面
1.贵公司是如何开展企业文化建设的，在具体工作中有什么好的举措和做法？
第四方面：企业廉政建设方面
1.贵公司在抓党风廉政建设方面有什么好的工作方式和举措？ 其他方面：
其他党建工作亮点和创新点？
第15篇：院长接待日考研问题交流
院长接待日---考研问题交流
5月6日又是一个护理学院教学院长的接待日，此次院长接待日活动邀请学院研究生和各年级有意向考研的同学就考研相关问题进行交流。学院党总支书记何土荣，副院长许虹出席此次接待日活动。 何书记首先通报了今年毕业生的就业情况，在分析就业形势和当前国内护理高层次人才偏少的现状的基础上，提出要“居安思危”，要“志存高远”，鼓励同学积极报考研究生。
同学们就考研中的院校选择、如何处理考研和临床实习的矛盾、是否选择上辅导班等诸多问题向学院研究生们请教。研究生结合自身经历和经验，向她们传授了如何准备专业课考试、如何处理选学校的困惑、如何坚定考研的信念等经验。一些从省外院校考入我院的研究生也让大家分享了她们所在学校浓厚的考研氛围。
交流会上，许虹副院长不时的就本科生提出的问题进行解答与反馈。她说，学院以后会不定期地对考研这一专题举行各种形式的座谈和交流，使本科生和研究生有充分沟通。她非常感谢各位研究生重温自己当年的考研历程，为本科学生传经送宝，相信对本科生会是一个很大的帮助和激励。最后她对有志于考研的同学提出了20个字：搜集信息，确定意向，复习温习，持之以恒，坚定信心。尤其是对09级学生，要从大一开始打好基础，学好每一门课程，从现在做起，从平时做起。
第16篇：班主任工作交流报告
初三班主任工作经验交流
――从细微处看发展
各位领导、各位老师：
大家好！
非常感谢学校为我提供了这样一个相互交流和学习的平台，我既感到高兴又感到惭愧。高兴的是能够有这样难得的机会向诸位学习，取长补短；惭愧的是自己的工作还有待进一步提高和完善，在各位老师面前不敢谈经验，只是说说自己的一些想法和做法，有不当之处请多多包涵和指教。
大家都知道班主任工作是一项非常辛苦而且琐碎的工作。特别是针对我校学生住校特点，班主任不但要教好所任教的学科，培养一个健康向上的班集体，还要关心学生的生活和休息，使每一个学生在学习、品德、身体等各方面都得到充分的发展，形成良好的个性品质，仅付出劳动和汗水是不行的，更要懂得从细微处看学生的发展和成就！
初三是整个初中生活关键而又特殊的一年，学生的心理和生理都发生着很大的变化，面对这些变化，学生的精神上有更多的压力，而很多学生在这个转折期显得无所适从。所以作为毕业班班主任，要扮演好双重角色，既要当好爹：树立班主任的威信，让学生信服你；同时又要当好妈：管好学生的生活，学业问题等，更体现了班主任要细的工作要求。
首先，入学第一课，帮助学生树立明确的学习目标。
初三是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。他们将面临考高中、上职业院校或就业几种选择。刚开学时我就告诉每一个同学：考高中不是唯一，但是实现人生价值的最好的一条道路。只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的的学习计划，要切实可行，要详细具体，并且一定要坚持到底，永不放弃。这个目标贯穿于我的整个初三教学过程。
其次，教学过程以“爱”为主，尊重学生。
要有爱，首先要有尊重。 “爱”是魅力之本，只有当我们真正关心学生、尊重学生，才能引起学生的情感共鸣，进而达到“亲其师信其道”的效果。在班级管理中，不搞“一言堂”，充分发挥民主，尊重理解每一个学生的愿望，从细
处着手，包括班干部选举、参加学校元旦歌唱比赛、运动会及班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法。同时，我细心的关心他们的生活，经常问问他们晚上的休息情况和饭吃的可好；督促他们涮牙、洗脚、洗袜子；叮嘱他们及时休息；遇到天冷或天热的时候，提醒他们增减衣物等。学生只有体会到班主任的细微的爱，才会向班主任倾吐自己的真情。特别是班中的“后进生”，他们最容易产生自卑感，我不用学习讽刺挖苦他们，而是给他们更多的关注、关心、尊重和更多的爱，帮助他们树立信心，点燃他们奋发向上的火花。
要有爱，还要勤。无论上课或下课，我勤观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进行教育，防范于未然。同时，我还利用课余时间去宿舍转转，拖鞋乱了，提醒整一整；床单脏了，提醒学生洗一洗。另外，我在学生遇到不会或做得不好的问题的时候，我亲自手把手的教学生，帮助他们干好每一项工作，让他们从不会到会。比如，我们初三年级负责学校厕所的卫生清洁工作。学生在家都很少打扫卫生，更不用说冲洗厕所了。我多次与学生一起扯水管冲洗，虽然我们在这一块是弱点，但是我们一直在努力把它做好！我还经常通过电话、飞信与家长进行交流沟通，向家长通报学生在校的表现，给家长提出一些合理化的建议。这虽然花去了我较多的时间，但却能让家长更好的了解学校、理解老师，认可学校和老师，从而帮助学生更好的学习。但由于初三学习任务重，时间比较紧，今年我认为做的不足的是走到学生家里去的时间比较少，在今后要努力。
第三，捕捉细微闪光点，鼓励上进。
把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见。作为初三学生，他们的思想接近成年人，有了比较准确的判断是非能力，在与他们交流或布置工作时，我尽量把他们当成人看待，真心对待他们，少批评，多鼓励，维护他们的尊严和信心。我经常对学生说：金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，我不怕同学们犯错。犯了错误只要及时改正就好，当然，同样的错误我们不允许犯两次。
在班主任工作中，捕捉学生细微的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步，这是至关重要的一环。因为从心理学的角度看：一个人只有体验一次成功的欢乐，便才会激起追求无休止的成功的力量
和信心。因此，班主任要引导学生善于发现自己的优点，了解自己的长处和短处，扬长避短，增强信心。而且，我还经常告诉他们：我们的学习不求都是第一，但要天天进步，学有所获。我班的考鑫同学虽然晚休、自习纪律很差，但与前一学年相比却有了显著变化，我抓住这一点，多次表扬，并让他担任舍长工作，虽然她还是经常有管不住自己的时候，但整体来说她取得了很大的进步。捕捉学生细微闪光点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心。
尊敬的领导，各位班主任中的精英们，我们知道班主任工作是一门博大精深的管理艺术学，而我才刚刚迈入这扇大门。我知道未来的路还很漫长，还有很多未知的领域需要我去探索，会有许多难题需要我去攻克。我会以满腔热情，用百倍的努力，去争取和创造属于我和学生的每一次进步和成功！虽然我今天还不够优秀，但我很欣慰：因为我一直在努力，并且今后还将在教育教学艺术追求的征程中不懈地奋斗。我坚信，我们的努力最终必将赢得全社会的信赖；最终必将拉近成功的距离；必将迎来自身事业发展的春天。
谢谢大家！
2014年6月18日
第17篇：交流教师述职报告
小学体育交流教师述职报告
各位老师：
首先感谢大家在三年中对我的关心和帮助，使我能在贵校的交流中快乐、顺利的工作和生活。回首交流的历程，我感到既欣慰又惭愧，欣慰的是我有机会成为二小这个团结、热情、奋进群体中的一员，时时处处感受着大家庭般的温暖；惭愧的是自己能力有限，为大家、为这个集体做的事情太少了。下面我就三年来的工作对大家作一汇报。
一、努力学习理论知识，加强自身师德修养
作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，积极服从学校各种临时性工作的安排。从小事做起，不断学习，努力探索，加强自身师德建设。
二、尽心尽责，干好本职工作
在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生，关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，
让我不断进步。认真参加组内、校内的公开课教学，在交流探讨中不提高自己的业务能力。除常规教学工作外，积极参加学校乒乓球兴趣小组活动的建设，通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，丰富了学生的课余生活。在今年进行的春季运动会上，我们体育组全体同仁团结一心，在小学男女组比赛中全部夺冠，捧回了校长杯。
三、今后努力的方向
1.在今后工作中，努力克服工作时积极性、主动性不强这一缺点，使自己能更加积极、主动地投入到工作中去。
2.加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。在专业素养、科研能力等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。因此，要进一步加强在工作中的学习，并长期坚持。
最后，再次对大家对我的关怀和帮助表示感谢，谢谢大家。
第18篇：交流教师述职报告
交流教师述职报告模板【3篇】
交流教师述职报告不知道怎么写的话可以参考下面fwdq整理的关于交流教师述职报告模板，希望对你有帮助!
交流教师述职报告模板
201x年秋，我加入了高密市城乡教师交流的行列。在开发区小学学习期间，我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课，并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做到不迟到,不早退,不旷工,遵守办公制度,有事及时向领导请假。
在教学方面，认真钻研教材，向优秀教师学习经验，在规定的时间内完成教学任务,让学生的课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后，他亲自提到了自己的教学经验，着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时，大胆让学生出错，当时课堂上学生的设想是错误的，但王校长却说不怕出现错误，只要是学生的想法就去实践，通过实践得出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想，“让学生慢慢来，相信你能行。”
在班级管理上，本着顺应孩子天性的观点，及时与家长沟通，实现学校、家长双赢的亲子教育。与之刚来有学生在中午打架，没有集体观念来说，这个集体进步许多。无论是跑操，还是打扫卫生区，我亲自上阵指导;当学生犯错误时，我与其进行心理沟通，采取人文管理的方式去管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上，健康成长的班集体。
与同事友好相处,不保留自己的长处,虚心学习同行优点,及时纠正自己在教学上的一些缺陷。自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。
在开发区小学学习期间，体会到了一家人的亲切，也收获颇多，我决心在今后的工作中以此为基点,努力工作,争取教育教学再上一个新台阶。
交流教师述职报告模板
XX年秋，我加入了高密市城乡教师交流的行列。在开发区小学学习期间，我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课，并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做到不迟到,不早退,不旷工,遵守办公制度,有事及时向领导请假。
在教学方面，认真钻研教材，向优秀教师学习经验，在规定的时间内完成教学任务,让学生的课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后，他亲自提到了自己的教学经验，着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时，大胆让学生出错，当时课堂上学生的设想是错误的，但王校长却说不怕出现错误，只要是学生的想法就去实践，通过实践得出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想，“让学生慢慢来，相信你能行。”
在班级管理上，本着顺应孩子天性的观点，及时与家长沟通，实现学校、家长双赢的亲子教育。与之刚来有学生在中午打架，没有集体观念来说，这个集体进步许多。无论是跑操，还是打扫卫生区，我亲自上阵指导;当学生犯错误时，我与其进行心理沟通，采取人文管理的方式去管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上，健康成长的班集体。
与同事友好相处,不保留自己的长处,虚心学习同行优点,及时纠正自己在教学上的一些缺陷。自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。
交流教师述职报告模板
本人XX年6月毕业于常州技术师范学院计算机科学教育专业，获学士学位。XX年8月分配至无锡市河埒中学6年来，一直从事中学计算机的教学工作。XX年8月被评为中学计算机二级教师职称，聘任期将近五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：
一、思想政治和组织纪律
思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习江泽民同志关于三个代表的重要讲话，坚持\"思、识、行\"相统一，提高坚持\"三个代表\"的素质、能力。
遵纪守法，严格执行学校的各项制度。尊敬师长，严于律己。为人师表，努力以良好的师德修养影响学生。以胡锦涛总书记的“八荣八耻”时刻警示自己，为创建新时期和谐社会作出努力。
二、教学工作
在教学工作中，我能虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，我认真备好每一节课，上好每一节课，在教学实践中，摸索体会教学方法。坚持运用电子教案及电教手段，教学目的明确。在学生实际操作时，我注意巡视，耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中的问题。教学中注重启发调动学生学习的积极性，培养学生的灵活创新的学习意识，使他们保持积极努力求知的心态，因此教学效果较好，顺利通过了青年教师业务达标活动的考核。
教学软件的设计与制作是现代教育中不可缺少的一个部分，我经常帮助老师们制作其他专业的教学课件，帮助他们使用计算机软件。组织和参与了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。
积极参加继续教育，树立终身学习观念。获继续教育培训优秀学员等。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。论文《计算机课中关于自主学习的研讨》获XX年江苏省优秀教育论文三等奖;论文《提高课堂教学效果的几点浅见》获XX年无锡市“中小学信息技术教育、教研研究论文评比”三等奖;论文《发现教学法的原理与中学计算机教学实践》获XX年学校教研工作年会优秀论文三等奖;论文《对优化信息技术教学的几点思考》获XXXX年度校教科研大会论文评比优秀奖。
关心培养学生，全心全意搞好教学，完成教学任务。平时注重学习教育理论，能刻苦钻研教学业务，主动投身到教科研之中，进行教改实践，不断改进教学方法，提高教学质量。积极组织学生参加省市信息学奥林匹克的竞赛活动，获省级三等奖2人，获市级一等奖8人，二等奖6人，三等奖9人。通过参加这些活动提高了学生的学习热情和培养学生的实际操作能力。XX年5月组织初二年级学生参加了市会考试点工作，所教班级的学生也获得了较好的成绩。
认真组织和开展校园“绿色吧”活动，让学生在上遨游和成功交流中，产生充实的情感体验，在获得文化知识和操作技能时，感悟愉悦的人文情怀
三、教育工作
在平时教学中，我能注意对学生进行思想品德教育。教育内容与教学内容衔接自然。
对学生的听课情况，我及时与班主任联系，对于学生中不重视副课的现象及时引导、转化。对学生平时上机的违规现象能及时制止，耐心、和颜悦色地批评教育。爱学生，对学生无亲梳、无偏见，与学生感情融洽，建立了良好的师生关系，受到学生的敬重。
四、机房的管理和电教资料室的管理：
对机房的管理是我教学以外的工作之一，为管好机房，我每天下班前都整理机房，使之整洁有序;定期组织打扫，保持卫生与清洁;做好计算机管理维修记录;并能自己动手解决软、硬件问题。工作虽繁琐，却能锻炼自己的韧性，培养细致入微的观察能力。
20xx年9月以来，我接手管理学校的电教资料室，重新整理了电教资料室的各类资料，实现了电教资料室的计算机化管理。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
第19篇：务实会交流报告
务实会交流报告
东方置业 2013年2月
一、今年工作目标和任务围绕政府重点项目，推进市政工作
（一）路桥土方工作
目前在建道路改造建设、计划开工项目10只，总投资1.3亿，其中：海藏西路、淞月路改造3月份工程结束通车；经一路、经二路目前已开工，力争在8月份结束通车；寺浜路、富江路力争在7月份工程结束通车；长虹北路由于道路改造半幅施工、清障工作难度较大，力争在9月底工程结束通车；东升路道路主线力争在8月底结束，支线
一、二由于现场施工条件影响，力争在年底结束通车；清风路、淞浦路计划在4月份开工，力争在7月份结束通车。
（二）绿化工作
今年计划开工绿化工程，绿化种植总面积1300亩，总投资2350万元。
1、道路绿化工程6只，绿化面积188亩，投资金额1144万元，其中长虹南路、湖滨路绿化种植5月份结束；经一路、经二路、长虹北路、东升路、富江路绿化种植在12月份结束。
2、生态片林绿化种植1000亩，投资金额800万元，其中淞南大道两侧、淞浦村东侧、彩虹路西侧、迎宾西路两侧、重村路南西侧、东侧、再生资源东侧、再生资源北侧、东方大道东关段、清江大桥西南侧、板桥猪棚绿化工程力争在6月份全部结束；东巫角村北绿化工程在12月份结束。
3、河道绿化：绿化面积131亩，投资金额262万元，其中重村
- 1在萌芽状态。二是思想上不松懈，安全生产不能成为一句口号，必须落实到具体工作中去，利用每周例会时间，强调安全生产的重要性，总结分析。真正意义上做到安全生产警钟长鸣，时刻警惕。
2、质量目标：要保证质量计划，工程验收合格率要达到100%。一是明确现场管理人员的责任，对工程项目质量、安全、进度进行有效管理，发现问题及时处理，确保工程质量。二是监管到位、主要材料要控制好。严格要求按图施工、按行业规范要求安全、文明施工。三是完善工程验收制度。竣工验收不是走过场，要加强工程验收制度，发现质量问题决不含糊，使每个项目都能成为放心合格工程。
3、工期目标：工程项目进度的快慢会直接影响甪直经济发展和社会的影响，在抓好质量、保证安全的前提下，要全力以赴促进度，严格按照合同工期顺利完成。
一是积极做好前期准备工作，为开工提供条件。二是工程项目部要做好工期检查工作，决不允许出现因主观原因而造成的影响进度情况的发生，确保工程进度如期推进、如期完成。三是按照以前市政道路建设管理经验来讲，清障工作缓慢，导致施工进度根本无法保证。因此清障工作要早打算、早规划，要制定切实有效的清障措施。
三、继续做好勤政廉政，争做服务经济的先行者
严格执行镇党委、镇政府的有关规定，用制度来规范日常工作。工程款严格按照合同兑现，管好用好集体资金，严格把好资金付款关。认真执行廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风，树立公司良好形象，尽力为甪直镇经济建设和社会各项事业发展作出应有的贡献。
以上汇报如有不妥，敬请领导批评指正。
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第20篇：企业管理交流发言报告
企业管理交流发言报告
各位领导，各位同仁：
大家好！
我叫肖x，现经营一家大型零售及服务公司——幸福树。在大起大落的创业阶段，我始终坚持以诚信为本，全心全意为人民服务的宗旨做企业,力争做到“生意不成仁义在”。
企业走到现在，除了要感谢消费者对我们企业的信任外，还要感谢各级政府对我们的照顾和关怀。特别是在城关镇党委及社区领导的大力支持下，我们完成了民营企业从小走到大，从低谷走到现在拥有正式职工15人，经营门面达1千多平方米，流动资金在1百万左右的中型企业。对此，我在此表示深深的感谢。
企业要做好，做大，做成规模，就少不了先进的企业管理，我们从一开始的摸索管理，到现在的成熟管理，可以说走过了沼泽，走过了雪山，在坎坷中走出了自己的一套管理模式，在艰苦奋斗中摸出了一套符合自身实际的管理理念。下面，就我们如何在企业管理方面做得工作和大家做一次交流发言。并诚恳希望大家群策群力，指出不足之处，点拨不周之虑，我将虚心学习，吸取借鉴。
进入2011年后，在总结了以往的经验和教训之后，我们健全了企业管理的各项规章制度。特别是在重视职工的福利待遇，职工的积极性主动性，职工的主权意识主人翁意思方面更加重视，并提升在企业管理模式的第一线。因为经过多年的经营，我们深深地知道，只有让企业职工把企业当成自己的，把商场当成家，提高自身的敬业度，自发的有爱岗如家的责任感，才能认真的工作，努力干好活。我们也只有把员工当成朋友，当成兄弟姐妹，当成自家人，注重员工的私人生活困难问题，注重员工的生活细节问题，才能让员工感到温暖，为他们分忧解难，才能让员工提起精神，抽出更多的精力全心扑在工作上。通过一系列的细致入微的关怀和待遇上的提高，才能让员工自己自觉的把自己的命运和企业的命运联系在一起，才能让员工感悟到，只有企业好了，自己才能过的更好，同时，也只有员工好了，企业才能做的生龙活虎，蒸蒸日上。
去年，我们员工平均工资在800元左右，今年，随着效益的逐渐提高，今年我们员工的月工资平均在1000元左右。工资高了，拿到手的钱多了，看得见摸得着的好处摆在眼前，这是最直接最实际的激励。
除了死工资外，我们还有各种机制性的奖励，每月都有奖金以现金的方式发放给业绩好的员工和工作积极性高的员工。每月最高的现金奖金达到1000元以上。
对于工资的多少和奖金的多少，都不是由我们个别人定下来的，而是大家共同定下来的。而是在职工大会上共同商量而定的。这就要说到我们企业内部的一个重要的员工组织——幸福树职工工会。工会主席是由员工们自己选出来的，工会也是员工们自发组织起来的。作为企业的管理者，我认为，这是一个好事情，工会在替员工维权，保护员工权益、替员工们说话的同时，也起到了一种沟通桥梁的作用。起到了一种纽带的作用。作为企业的管理者，一个成功企业的管理者来说，工会更是不可或缺的。一味的只想到工会的存在消弱了管理者的权限，就萌发了反感念头、做出抵制的行为，这样只会两败俱伤。一个成功的企业管理者要学会运用这座桥梁，要通过这种纽带，把企业、企业管理者和员工们紧紧的抱成一个团。这里说个最简单也是最通俗的例子，一根筷子容易折断，一百根困在一起的筷子就不那么容易折断了。
今年，我们在企业管理规章制度中第一则第一条中明确规定，每个月月初要按例召开一次工会会议，幸福树每个员工如无意外情况都要参加，共同商量决策当月运营开展办法，每次开会，与会人员人人都要发言，说两句，三个臭皮匠还赛过一个诸葛亮。一个人的智慧毕竟是有限的。
企业管理规章制度第一则第二条中明确规定，员工的工资、福利待遇和各种企业制度以及奖惩办法都要在职工大会上通过才算正式生效。就算作为企业的创始人和管理者也不能撼动职工大会通过的条文规则。
通过一系列的企业管理模式的改革，引进先进的管理模式，借鉴好的企业管理办法，摒弃影响全局的约束发展的方法，我们幸福树的效益节节攀高，经营走向成熟的轨道，就像一座自行运转的机器，没有人看管，也能照常运行。企业能走到这一步，可以说，代表着我们管理模式的正确取向，代表着向国际先进管理模式靠拢的结果。
如今的幸福树，已经彻底摒除了“以人制人”的落后管理理念，走向了先进的、正规的、良性循环的“以制制人”的管理模式轨道。但这也并不代表着我们企业充满了冷冷清清，冰冷的一点人情味都没有。恰恰相反，我们幸福树处处充满人情味，人人脸上洋溢着幸福的笑容。甚至还感染了前来我们店的顾客，使得顾客们也感同身受，笑着而来，满意而去。
逢年过节，我们企业的管理者会第一时间慰问困难的职工家庭，给他们带去我们的心意。逢年过节，我们会给全体职工分发节日礼品，像是月饼、酒和红包，这些虽然没有在职工大会上讨论过的事情，而今都已成为惯例。也正是这种企业想着职工，职工想着企业的浓浓情分，才使得幸福树有了今天。
2011年已经过去大半，随着十
一、圣诞、春节各种节日的到来，我们幸福树已经做好了迎接更大挑战的准备工作，我们不会自得意满的原地盘旋，因为员工不同意。我们幸福树的工会主席陈伟说的好：幸福树就是一棵树，我们都是这树上的枝杈，树越高大，枝杈上的枝叶就越茂密。
最后，请允许我用我们幸福树的一句企业管理座右铭来结束我今天的交流报告：守住根，诚信真，幸福员工，感恩心中。
