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职工评优评先范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-03 21:07:40 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:评优评先

同心二中评优评先、职称晋升量化考核细则

指导思想:

为营造一种良好的教育教学氛围和创设一个互比互助、共同进步的良好人际环境,也为使评优评先工作真正起到既鼓励先进又鞭策后进的作用,经研究,特制定如下评优评先、职称晋升量化考核细则。

评审细则:

一、思想积极进步,能服从学校及上级各部门工作安排,积极主动参与学校开展的各种活动;

二、热爱学校、忠于职守、敬业爱岗,团结同志、关爱学生,

三、按时上下班,不无故旷课、旷工、迟到、早退和请假(全

四、积极参加课改、教研和研究性学习活动,每学期参加各种

五、同等条件下,工作成绩良好的班主任、教研组长、课题负

六、同等条件下,在学校组织的政教、教学问卷调查中,评价

七、优秀公务员及各种优秀的评定根据一学年两学期的综合考评成绩来定,即两学期教学、班主任均为一等奖者(四个一等奖)优先;中考成绩居全县第一的课任教师和中考状元所在的班级班主任直接进入;中考

一、二等奖获得者优先。本学年度已经获得过区、市、县荣誉的,不再重复嘉奖。

八、职称晋升原则上按职称爬坡时间长短来定,同等条件下(爬坡时间相同)看各项成绩。

九、不服从学校工作安排和不接受学校临时下达任务者不得参

十、乱征订各种资料者一票否决制。加评优评先; 不参加任何违规违法活动,严格遵守学校的各项规章制度; 勤者优先考虑);

教研活动不少于10次(取得一定成果的优先考虑); 责人、特色教育参与者,优先考虑; 较好者优先考虑;

评选程序及管理

1、学校由行政班子牵头成立评先领导小组,具体负责评先工作。

2、教务处、政教处出示常规考核材料并拟定优秀候选人。

3、学校评先领导小组依据量化考核结果进行评定。

4、公示并逐级上报。

年2月

同心二中2010

推荐第2篇:评优评先

评优评先评选方案

(一)先进个人的评选条件

1、工作时间必须年满1年、稳定、无思想波动;

2、部门考核成绩必须全为良好,(存在不合格的一票否决)

3、一年里为酒店或部门作出重大贡献(如:好人好事、参加活动为酒店争得荣誉、为酒店销售、盈利)

1、有较强的全局意识,对企业忠诚、爱岗敬业,有良好的职业道德修养,维护酒店形象和利益,在员工中有较好的口碑;

2、在提高效益、改善经营、创新管理、提升服务、技术攻关和提合理化建议等方面做出突出贡献或取得较大成绩;

3、工作率先垂范,服务技能突出,服从安排,任劳任怨执行力强,在团队中起到良好的典范作用,在服务工作中创造优异成绩者;

4、工作成绩突出,受到领导、同事或宾客一致肯定;

5、遵守各项规章制度,严于律已,有较强的自我约束能力,全年无重大违纪、违规现象

推荐第3篇:评优评先

评优评先

在这一年的艰苦磨砺中,我无论是在学习,生活,工作上都取得了巨大的收获,也受到了老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

在学习方面,我上学期期末考试在班里前三。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

其次,在思想政治方面,我积极向上,已通过组织一年的考验,成为了入党积极分子。时刻以党员的标准要求自己,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

在工作中,我身为班内宣传委员,善于团结队伍,能够带领大家积极参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。

在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,并因为表现突出,而多次被表彰。

推荐第4篇:评优评先

关于重庆文理学院2014年度

学生各类先进集体和先进个人初评名单的公示

全校师生:

在2014年度中,我校学生积极追求进步,不断夯实专业知识,注重提高自身的综合素质,涌现出了较多的先进典型。根据《重庆文理学院关于评选表彰2014年度学生各类先进集体和个人的通知》(重文理学〔2015〕27号)等文件规定,经过在全校学生中广泛宣传,民主推选,各学院考察,学校审定,现对评选出先进集体和个人进行公示。

为确保评选表彰工作公开、公平、公正,现将拟表彰的先进集体和先进个人名单进行公示。现通过网络向全校学生和教职工进行公示,公示期为5天(4月17日至4月21日)。

校学生工作部:49891758,49891961,49891760.E-mail : xsc@cqwu.net

xsczf@cqwu.net

附件: 重庆文理学院2014年度学生各类先进集体和个人及标兵名单

重庆文理学院学工部

2015年4月17日

重庆文理学院2014年度

学生各类先进集体和个人及标兵名单

一、先进集体

(一)先进班集体标兵(8个) 数学与财经学院:2012级数学师范2班 材料与化工学院:2013级制药工程1班

机电工程学院:2013级材料成型及控制工程1班

电子电气工程学院:2013级电子信息科学与技术[对口]1班 公共管理学院:2013级思想政治教育(师范)1班 旅游学院:2012级工商管理(旅游管理)1班 教育学院:2013级小学教育(全科教师)1班 外国语学院:2012级英语(商务方向)3班

(二)先进班集体(44个) 文化与传媒学院(2个) 2013级汉语言文学(师范)3班 2014级广播电视编导2班 数学与财经学院(4个) 2012级数学师范2班 2012级统计学1班 2012级财务管理2班

2014级数学与应用数学(师范)2班 材料与化工学院(2个) 2013级制药工程1班

2014级高分子材料与工程1班 机电工程学院:(2个)

2013级材料成型及控制工程1班 2014级机械工程自动化2班 林学与生命科学学院(3个) 2013级生物科学(师范)1班

2013级园林(景观设计)2班

2014级园林2班

电子电气工程学院(3个)

2013级电子信息科学与技术[对口]1班 2014级电气工程及其自动化3班 2014级物理学(师范)1班 软件工程学院(1个)

2013级计算机科学与技术(软件工程)1班 经济管理学院(2个)

2013级工商管理(物流管理)1班 2014级工商管理1班 建筑工程学院(2个) 2012级工程管理(S)1班 2012级工程管理(工程造价)1班 公共管理学院(2个)

2013级思想政治教育(师范)1班 2014级思想政治教育(师范)1班 旅游学院(3个)

2012级工商管理(旅游管理)1班 2013级工商管理(旅游管理)2班 2014级旅游管理与服务教育(对口)1班 教育学院(5个) 2012级学前教育2班

2013级小学教育(全科教师)1班 2014级学前教育(对口)1班 2014级学前教育1班 2014级学前教育5班 外国语学院(3个)

2012级英语(商务方向)3班 2013级英语(商务方向)2班 2014级商务英语4班

音乐学院:(2个) 2012级舞蹈学1班 2013级音乐表演2班 体育学院(4个)

2012级社会体育(保健康复)2班 2013级体育教育5班 2014级体育教育1班

2014级社会体育指导与管理2班 美术与设计学院(4个) 2012级艺术设计4班 2012级艺术设计S1班 2014级环境设计1班 2014级环境设计2班

(三)文明寝室标兵(10个) 文化与传媒学院:听松苑429室 数学与财经学院:滋兰苑531室 材料与化工学院:桃苑C211室 电子电气工程学院:桃苑A405室 软件工程学院:赋棠苑430室

4 公共管理学院:润菊苑243室 旅游学院:男一舍514室 教育学院:赋棠苑345室 外国语学院:桃苑A722室 美术学院:赋棠苑440室

(四)文明寝室(151个) 文化与传媒学院(10个)

映梅苑314室

听松苑209室 听松苑242室

听松苑332室 听松苑430室

润菊苑304室 数学与财经学院(16个)

滋兰苑115室

滋兰苑117室 滋兰苑508室

滋兰苑526室 滋兰苑626室

话竹苑503室 听松苑508室

听松苑512室 材料与化工学院(13个)

桃苑A201室

桃苑A217室

桃苑B208室

桃苑C209室

桃苑C404室

桃苑C409室

李苑C706室

机电工程学院:(4个)

桃苑A302室

李苑B702室

林学与生命科学学院(6个)

女三舍102室

女五舍402室 男一舍411室

男三舍 306室电子电气工程学院(11个)

桃苑A405室

桃苑A406室

听松苑215室

听松苑219室 听松苑339室

听松苑429室

滋兰苑130室

滋兰苑217室 滋兰苑528室

滋兰苑531室 听松苑321室

听松苑421室 听松苑613室

赋棠苑409室桃苑A315室

桃苑A505室 桃苑C211室

桃苑C403室 李苑A621室

李苑A709室 杏苑B116室

杏苑B515室

女五舍603室

女六舍203室桃苑B407室

桃苑C502室

桃苑C508室

桃苑C511室

桃苑C512室

李苑A413室

李苑C220室

李苑C310室

李苑C314室 软件工程学院(6个)

话竹苑405室

听松苑221室

观柏苑511室

赋棠苑144室 赋棠苑430室

赋棠苑547室 经济管理学院(7个)

话竹苑303室

话竹苑308室

润菊苑117室

听松苑127室 听松苑129室

听松苑703室

听松苑705室 建筑工程学院(3个)

话竹苑214-3室

听松苑 623室

赋棠苑656室

公共管理学院(9个)

映梅苑112室

话竹苑103室

润菊苑203室

润菊苑243室 润菊苑244室

听松苑205室

听松苑408室

听松苑420室 听松苑504室 旅游学院(5个)

男一舍417室

男一舍514室

女三舍405室

女三舍608室 女九舍306室 教育学院(15个)

话竹苑606室

听松苑416室

听松苑528室

听松苑532室

听松苑539室

听松苑647室

赋棠苑345室

杏苑A205室 杏苑A208室

杏苑A209室

杏苑A211室

杏苑A219室 杏苑A306室

杏苑A429室

杏苑B628室 外国语学院(11个)

桃苑A615室

桃苑A617室

桃苑A623室

桃苑A708室 桃苑A722室

桃苑A725室

桃苑A726室

桃苑B706室 桃苑C604室

桃苑C606室

桃苑C514室

音乐学院(8个)

女四舍101-1室

女四舍302-3室

女七舍502室

女十三舍106室 女十三舍607室

女十三舍405室

男一舍216室

男四舍207室 体育学院(9个)

滋兰苑542室

滋兰苑636室

滋兰苑713室

滋兰苑717室 滋兰苑719室

润菊苑444室

润菊苑528室

润菊苑635室 润菊苑642室

美术与设计学院(16个)

映梅苑208室

映梅苑212室

映梅苑304-2室 滋兰苑101室

滋兰苑102室

滋兰苑443室 滋兰苑524室

润菊苑239室

润菊苑308室 赋棠苑146室

赋棠苑440室

赋棠苑441室 国际学院(2个)

留学生公寓618

留学生公寓724

二、先进个人

(一)三好学生标兵(15人) 文化与传媒学院:丘政策 数学与财经学院:刘天莉莲 材料与化工学院:芦

静 机电工程学院:姚

璐 林学与生命科学学院:肖

鸿 电子电气工程学院:贺长安 软件工程学院:胡隆海 建筑工程学院:蒋昕彤 公共管理学院:向

蕾 旅游学院:刘秀琦 教育学院:董

映梅苑613室 滋兰苑445室 润菊苑330室 赋棠苑445室

外国语学院:吴

爽 音乐学院:王全洲 体育学院:侯

博 美术与设计学院:刘应川

(二)三好学生(383人) 文化与传媒学院(29人)

周晓英

维 温露露

刘小捷

舒媛媛 胡若男

徐容平张小莉

徐忠敏

赵小均 苏

数学与财经学院(37人)

刘天莉莲

周冰倩 唐伟伟

涂耀文

鑫 陈紫微

李青玲 丁双生

陈彦秋 汪

李林芮

张沛馨 朱红芳

王鹏杰 材料与化工学院(30人)

贺莹莹

煜 柯胜钱

赵雪静 杨

冰 詹

陈星霖

饶晓玲 赖静茹

陈滢云 机电工程学院:(14人)

余玲玲

熊 闫

张芝玮 张

蕾 王冠皓 王姝妤 陈见平吴思思 余

欣 惠

园 向

巍 朱加丽 向亚玲 钱新平何

姣 董鹏飞 周胜付 8

柳颜如玉李

晶 霍瑞新李慕雪 赵海洋张桂花 张

鑫伍雪梅 周

洋 秦晓桥 熊月平张纪敏 罗

婕代

彪 丘政策 段安琪 王

柳 齐晓梅 刘爱粼 李

荣 陈荟西 刘丹丹 郝帅云 冉

琴 唐思嘉 胡黎黎 卢秋菊 杜冰倩

曹誉月唐小涵黄慧琴贾志燕秦

练黄炳科王张钰赵凤阳黄才艺罗

翔钟小辉袁

平耿

梦韩馥骏

尚中文

林学与生命科学学院(15人)

徐显玲

唐子钦

游小春

电子电气工程学院(24人)

张前成

南帅军

刘川渝

陈耀艳

鸿

周德英

郑琳芳

李意祝

鑫 罗

冉书鹏

余小雪 舒壮壮

吴顺斌

向秋玲 软件工程学院(32人)

阳书权

阮云海 张海艳

陈丹蕾

邓真平陈佳欣

陈尤美

君 胡隆海

龚晓娟

谢倩妮 杨

温汉丹 经济管理学院(17人)

黄洪梅

朱胜莉

王玲玲 谭志琴

王嘉敏

番 张

张沈阳 建筑工程学院(22人)

李晓利 张

张嘉琪 陈

黄文翔

向卿婷 蒋海南

公共管理学院(19人)

邓长安

魏太兰

石亚琴 王春媚

王秀伟

郭亚冰

严德梅

王学疆

官昭君

陈善林

张辉江

鲁瀚阳

查小婷

傅梦莹

张小雪

申晓雨

王灵姿

唐虎林

王嫚嫚

庞海刚

何明丽

俞芳芳

江冯樱

唐林林

唐小燕

余年佳

王俊力

贺友照

张诗瑶

卢成伟

朱申宝

刘晶晶

毛远成

陈洪银

熊福英

潘茜茜 郄雅婷 黄镜霖 王靖昀

燕 包振华

苏菀玉

邓雅维

新 旅游学院(17人)

刘秀琦

俞莹莹

楼望子

杨露慈

李萌萌

张家波

陈春玲

邱子娴

叶学梅

贺俊杰 教育学院(39人)

熊袁媛

邱胜颜

王渝珊

胡小娟

彭佳玲

杨艳云

王鸿鑫

叶小玲

颜婷婷

欧玲玲

外国语学院(21人)

蒋红梅

钟彦玲

刘钰雯

唐园园

龙绍辉

郝忆淇

音乐学院(21人)

李纯青

李亚红

刘扬洋

叶小兰

周祎雪

何艺伟

体育学院(22人)

程榆惠

刘杰涛

刘燕峰

刘杨婷

王喜妹

美术与设计学院(24人)

刘应川

何文娟

王俊文

冯娅琴

马欣怡

垚 邹欣航

唐思琦

张国亮

夏思雨

谭雯娟

白荣荣

黎厶豪

李达封

贾芙蓉

彭开定

郑郁江

李思佳

龙雪梅

李同达

赵鑫娥

段阿振

钟泽祥

庞惠珊

何永洪

邱小琴

张薇薇

张明雷

白雪娇

李启琼

肖雅蓉

刘丽珺

张椿娥

姚小平

爽 李

维 曾其艳 鲁

张芷齐

纪丹丹 王雪丽

姚雨佳

周俊林

马亨通

乔天强

程波宽

鲁雁芳

杨士坤

谭发姣

王鹏浩

张小燕

魏仕雄

张若曦

范强华

(三)优秀学生干部标兵(15人) 文化与传媒学院:王成昊 数学与财经学院:汪虹佑 材料与化工学院:崔志强 机电工程学院:曾

林学与生命科学学院:庄

媛 电子电气工程学院:黄佩迪 软件工程学院:王

晶 建筑工程学院:王文文 公共管理学院:张淑林 旅游学院:庄文萧 教育学院:徐叶青 外国语学院:石

妍 音乐学院:程昱寒 体育学院:吉

航 美术与设计学院:雍智博

(四)优秀学生干部(399人) 文化与传媒学院(28人)

张思静

卢俊吉

汪晓荣

李汶静

冀姊悦

孔梦瑶

邓邦平

赵广强

数学与财经学院(37人)

汪虹佑

李亚萍

张嘉益

王成昊

暴思敏

杜国傲

温典典

李婷婷

韩忠丽

胡利超

张荷蕾

张吴頔

朱瑀曈 火惠娟 袁仙婷

戴浩然

周治朋

虞丹波

张玉娇

邵诗涵

王江旭

范晶晶

漆晓竹

陈思颖

向禄颖

吴春兰

李吉祥

高立强

林燕华

唐天凤

唐渝玲

汪路路

朱金秀

欧露莹

王坤宇

谭小琼

杰(201202024092)

材料与化工学院(30人)

崔志强

代忠军

甘值俭

李雪篁

张雯雯

罗娅苹

彭雅琦

傅建平

左凤丹

龚琴梅

蒲清三

蔡海俊

高海华

杰 机电工程学院(20人)

汤世雄

袁宝玉

黄一倩

丁志勇

周小丹

索慧茹

林学与生命科学学院(29人)

张亚东

林明星

肖雨萱

杨袁木

谢祥飞

向君陶

周小力

朱琳清

赵晨宸

向春雪

李春花

陈炫亦

电子电气工程学院(25人)

李长江

秦先鑫

项靖媛

陈婷婷

游时琼

陈春茂

郑达梅

张秀玲 软件工程学院(27人)

陈寇成

马若溢

赵雨阳

古宗兵

江福容

曾从涛

曹潘大

程凤媛

柴先浩

唐星宇

何志强

冯军辉 唐杨扬

封雨洁

黄路玲

江海燕

李蓉倩

贾金志

师盛颖

胡仕杰

崔建花

姜舒红

谭木根

金宇凤

徐嘉骏

翁代炼

邓昱恒

张伟军

罗国燕

李红剑

林凤颖

邬红霞

张琼月

张艳慧

唐瑜飞

杨文艺

范苏颖

宋洁芸

朱立菁

蒋兴彦

李丹丹

蒋若玲

段星宇

玲 经济管理学院(8人)

胡力月

刘晨玮

马慧萍

高阳林

郭可娜

建筑工程学院(24人)

耀

李志昊

谭青青

王钰洁

熊胤妍

黄啸雄

王梦雨

刘钰欣 公共管理学院(19人)

何梦娜

蓝申海

伍春燕

田茂林

陈美惠

旅游学院(19人)

庄文萧

黎梦琴

张安京

魏皓楠

朱玲玲

汤小雪

刘文轩

教育学院(39人)

徐叶青

唐梦雨

刘秀勤

杨蓓莉

范永会

于文楠

陈安英

陶珊珊

付学东

吴文娅

梁春英

楚克望

杨良见

任帮斌

杜海燕

来梦诗

李石隆

蒋美慧

穆江林

汪意雯

唐传欣

周永燕

覃红梅

金晓勇

张淑林 金梦佳

丽 李景娣

张晓琴

陈娅君

李沐漪

姚鹏静

翟继东

张哲晗

于鸿波

李厚军

韦晗玲

向江川 李

凤 王润泽 李

邓善之

外国语学院(23人)

张茂杰

曾彦瑜

倪克建

刘红霞

蔚 樊玲莉

谭小康

余莹莹

胡小松

庄蕊阳 黄

梅偲奕

彭思宇

贺子恒

闫丽思

青 曾莉媚

妍 音乐学院(21人)

吴亚玲

袁永乐

张基双

李文同

王丽媛

尹雪莲

袁会东

杨丽娜

体育学院(21人)

有传奇

周小龙

朱小洁

黄宇笛

余小飞

杜云发

李春蕊

覃丹丹

美术与设计学院(27人)

雍智博

鲁嘉琪

马晓微

谢昭壮

赵媛媛

刘燕月

皮泽宇

孙志伟

王怡平

田牧冉

林小梅

何小芳

宋焕新

国际学院(2人)

AKAN ZEIIN(中文名泽音)

DAO THI THU HUONG(中文名陶氏秋香)

(五)文艺活动先进个人标兵(11人) 文化与传媒学院:王家棣 数学与财经学院:李泠萱 材料与化工学院:罗

杰 机电工程学院:谢泽杰 电子电气工程学院:王艺昊

霍嘉毓

李青宇

池凤文

贾志兵

沈雅兰

车静依

超 荣

艺 胡班班 林珊花 陈

洋 康博阳 施大鹏 贺伟东

软件工程学院:毛晓雯 公共管理学院:袁

源 旅游学院:刘宇辰 教育学院:安运成 音乐学院:李

婷 美术与设计学院:田

(六)文艺活动先进个人(187人) 文化与传媒学院(17人)

姜宇伦

周秀怡夏

陈帅彤

焦晓静张莉莎

李佳润

张境尧

数学与财经学院(16人)

白欣蓉

李泠萱

迷龚思月

周平洋

邵正梅冉

巧 材料与化工学院(15人)

鲍昱坤

曹仰飞

孙廷维 朱玉茜

肖婷婷

李海霞

张明晶 赵

机电工程学院:(8人)

谢泽杰

郝洪刚

进 于瑶瑶

林学与生命科学学院(16人)

刘维维

张娇娇 杨诗雨

陈丹丹 李欢欢

刘红君

电子电气工程学院(7人)

谢兆玲廖晗君 尹贵超金婷婷 彭

镜 俞天龙 杨

留 黄小霞 夏

颖 吴旭辉 王家棣 张钰敏 商

田 郑小芬 杨

胜 唐梦优 唐晓雨 谢艳艳 吕纳诗刘宏伟陈立丹蒋

妍陈美丽 肖洪月 张斌斌 董

梁 李

王艺昊

朱芷墨

唐钰淇

黎斌浩

万议垲 软件工程学院(16人)

翁剑兵

毛晓雯

蒋小文

杨秀蓉

李宏亮 马水淋

吴高红

林国龙

李熙胤

刘一鸣

杰 张家琴

司艳芳 经济管理学院(5人)

陈思羽

建筑工程学院(6人)

李如霞

唐也茜

公共管理学院(10人)

卢妍宏

李俊英

罗文杰 旅游学院(3人)

陈星颖

刘孝梅

刘宇辰 教育学院(23人)

安运成

王敏鑫

张渝敏

李婷婷

史万艳

涂培培

栾瑜婕 外国语学院(9人)

章月秋

余展露

郑雨倩

邱礼仁

骆德刚 音乐学院(21人)

张紫丹

冯莹莹

况钟海

霍思明

王志颖

孙秋桐

黄晓彤

体育学院(3人)

覃兰静

李晓静

谷洋洋

薛尚顶

杨馥榕

简梦珂

何斯杰

胡瀚月

易礼丹

赵思旭

令狐莉

贾泽敏

赵春杏

李梦言

谭美玲 王宇超

苟曾巧

王爱琳

周晴晴

饶玉洁 严小惠 罗

丹 黄

益 彭

文 杨

露 耿明阳 谭小祥

李银发

冉霜霜

欢 美术与设计学院(10人)

武浩冉

王中俪

徐珂意

王仁杰

何雨娟

赵小莹

李子轩 国际学院(2人)

VAN HONG QUANG(中文名云虹光) ZHANTLEUOVA AKBOTA(中文名阿克波塔)

(七)体育活动先进个人标兵(11人) 数学与财经学院:梁

爽 材料与化工学院:雷冰漫 机电工程学院:李洪府 电子电气工程学院:肖咸周 软件工程学院:丁邦杰 经济管理学院:李雪玮 公共管理学院:张

震 旅游学院:田

浪 教育学院:龚杨灿 外国语学院:郑明鸿

美术与设计学院:王

(八)体育活动先进个人(160人) 文化与传媒学院(13人)

李旺松

朱晓情

齐艳佳

杨天润

张雅宁

胡见美

数学与财经学院(17人)

何清甜

熊思兰

宋蓓蓓

杰(201402434046)

何京芳

怡 谭武林

沈俊峰

薛园园 童建华

陈文霞

材料与化工学院(15人)

雷冰漫

万世鹏

邢福宗

李文强

攀 常

包乾华

李威凌

张京龙

罗大钊

缪志思

栋 王振江

机电工程学院:(5人)

李洪府

杨淞雯

刘晨曦 林学与生命科学学院(9人)陶

赵中喜

胡献之

电子电气工程学院(10人)

肖咸周

汤琪琪

陈思源

吴颜慧

娅 软件工程学院(15人)

丁邦杰

张文旭

张嘉悦

黄小云

朱涛松

经济管理学院(5人)

建筑工程学院(6人)

向晓凤

李铭谦

刘银军

公共管理学院(10人)

戴媛媛

曾兴安

冉红艳 旅游学院(3人)

詹诗儒

王月浩

浪 教育学院(14人)

龚杨灿

周召芬

林诚浩

廖维峰

李源钊

崔子越

昌俊利 罗

西

李晋怡

王漪弦

胡秋宇

王玉萧

孙成雪

涛 徐裕富 文彩玲 蒲亚军

汤兵兵 代

何卓颖

沈志凯

雷龙凤

波 外国语学院(9人)

黄秋林

陈明瑾

郑明鸿

黄浩然

郑思雨

静 陈

李禹蓉 体育学院(15人)

张尚一

秦转红

肖庆媛

秦春蓉

胡小吉

黄山宝

梁双喜 孙正浩

谢小敏

况鳗玲

黄亚乔

美术与设计学院(12人)

贾惠民

赵晓宇

娄冠帮

国际学院(2人)

WONG JIUN KAI(中文名黄军凯) KEOVONGSA DOD(中文名小李)

(九)自立自强先进个人标兵(7人) 文化与传媒学院:郭亚男 数学与财经学院:张政蓉 材料与化工学院:周登容 机电工程学院:杨

伟 公共管理学院:攸清娃 旅游学院:李乐山 外国语学院:李小娟

(十)自立自强先进个人(34人) 文化与传媒学院(2人) 郭亚男

李金蓉 数学与财经学院(2人) 张政蓉

戴超明 余文思

李勤东

赵凌云 吴

材料与化工学院(2人) 周登容

露 机电工程学院(3人) 杨

飞 林学与生命科学学院(2人) 高远贵

力 软件工程学院(1人) 屈亚男

经济管理学院(2人) 段

翔 公共管理学院(2人) 攸清娃

田炳生

旅游学院(2人) 匡

李乐山 教育学院(4人)

吕新照

王金沙

外国语学院(2人) 李小娟

音乐学院(1人) 刘敬维

体育学院(2人) 傅顺平

芮守海 美术与设计学院(7人)

张生武

冯玉梅王

勃20

蕊梁

武凯杰

推荐第5篇:评优评先总结

11电商班评优总结

2012年3月11号,11电子商务班团支部召开班级评优评先会议,并请本班入党联系人参加。共青团是党的助手和后备军,推荐优秀团员作为入党发展对象,是共青团组织的光荣任务。为了向党组织输送大批的优秀团员,从源头上保证学生党员的先进性和纯洁性,为支部今后各项工作的顺利开展奠定良好的基础,我们按照学院要求开展了此次评优活动。

本次推优大会应到人数34人,实到人数32人,两人请假,征求意见后弃权。大会上同学们都非常踊跃地参与,积极配合推优工作,使本次推优大会能够顺利地进行。自我评议中同学们都能够比较清楚地认识到自己的优点和不足之处。在过程中我们本着“公平、公正、公开、规范”的原则认真组织开展相关工作,结合各位团员综合素质测评,严格按照评审条件,通过民主选举,选出本班优秀先进个人。在选举中我们充分考虑到选举对象各方面的综合情况,通过无记名投票的方式,收集选票,并唱票,直接在黑板上写明每位同学的票数。在投票过程中,出现了两人票数一致的情况,我们结合大家的意见决定再次投票,最终我们评出5位同学,一名校级优秀团员,两名院级优秀团员(干),两名优秀班干部。

具体流程如下:

1、负责人把被推人姓名写到黑板上;

2、由本支部副团支书介绍大会流程,说明注意事项、阐述团内推优的重要意义;

3、被推对象按顺序做自我介绍及评议;

4、对被推对象进行民主评议;

5、对被推对象进行民主投票;

6、在班上进行公开唱票并宣布投票结果;

7、由入党联系人进行总结。

做好“推优”工作,是促进团组织自身建设和发展的需要。青年团员入党的过程,也是党组织对其培养、教育的过程。在这一过程中,共青团组织充分发挥助手作用,既为党组织培养输送新鲜血液,同时也使自身得到锻炼,有利于发挥团组织团结教育青年的作用,在共青团组织先进性与群众性的有机结合中,焕发团员的政治热情,激励团员青年在政治上不断追求、进取,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 这次选举,公开公正,体现了我们班良好的风气。大家对选举结果没有任何意见。通过这次选举,选出了一批代表班级良好风貌的优秀学生,提升了班级凝聚力,同时通过这次选举,使这些优秀个人在今后能更好地发挥自己的作用,团结带领同学们取得更大的进步,也使其他同学认识到了自己的有待提高之处,为班级整体实力的提升奠定了良好的基础。

通过此次大会,加强了对团员的培养、教育,提高了团员们的思想和政治素质,团员们也更深层次地认识了党的先进性,激励团员们不断进取,努力向党组织靠拢。同时在推优大会的过程中同学们也得到了很好的实践机会,得到了很好的历练,进一步提高自己的综合能力。通过这次大会,我团支部成员之间增进了互相的了解,对今后候选人的评议和提出的建议更客观和公正。虽然还有很多不足的地方,比如由于本班同学比较活跃所以难免会偶尔激动,显得不够严肃;填写选票的具体注意事项已经强调很多次,但是还是出现选票人数填写错误等情况,说明有时候我们自己认为工作已经做得很细致很到位了,实际还是不够的,所以以后要尽可能的努力。 但是我们会在党的先进思想和工作方针的引导下继续努力,继承本次推优大会的优点并总结和改进其中的不足逐,步完善自我,严格做好做实,务求把今后的工作做的得更好!

11电商团支部

2013.3.18

推荐第6篇:评先评优制度

评先评优制度

为了更好地贯彻落实《教育法》、《教师法》表彰先进,树立典型,提倡奉献精神,促进学校各项工作进一步顺利发展,经学校研究特制定评先条例。

一、评先组织机构

由党政工团、教师代表组成,九人或十一人,由党政工领导担任组长、副组长,具体操作由工会、办公室实施。综合先进由各处室、教研组根据条件,名额比例推荐候选人,由评先领导小组议定候选人,交教代会民意测验,后经党总支或领导班子会议审定。职能类先进(如优秀班主任、先进德育工作者、新长征突出手、工会积极分子等),由职能部门提出经行政会研究,由党总支或领导班子会议审定。

二、评先条例

1、热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、积极要求进步,在思想行动上与党中央保持一致,遵纪守法、团结互助、作风正派、廉洁奉公、乐于奉献,参加政治学习出勤率达90%以上。

2、热爱人民教育事业,热爱本职工作,遵守师德规范,服从组织工作安排,满工作量,爱岗敬业,全身心投入到教书育人的工作中去,关爱学生,不体罚或变相体罚学生。寓德于教,认真育人,在转化“特殊生”工作中或班主任工作中,出色完成教书育人任务。(提供“特殊生”转化材料至少1份,家访进学生寄宿区材料,至少1份)

3、遵守学校规章制度,认真履行岗位职责,认真贯彻教学常规管理条例和班主任常规管理条例,年度考核成绩必须在70分以上。

4、努力学习教育教学理论,刻苦钻研业务,积极参加教育教学改革或教科研工工作,在集备组活动中至少有一次主讲集备内容,积极参加学校总课题科研,有子课题的计划、内容。

5、开展测评活动,学生测评必须在基本满意以上,行政人员、教师测评必须在基本满意以上,教师和行政人员考勤必须在90%以上。

6、实行违反师德规范,计划生育,出现安全事故,重大教学和管理工作事故、旷工一票否决,若有学生犯罪,其学生所在班级的年段长、班主任、科任教师均不得评先。

7、对学校工作做出突出贡献或在学校工作困难情况下,可破格评选,但不得超过评选名额的10%。且经过评先领导小组讨论研究。

8、依据《古榆中学值班工作条例》的相关规定,每学年值班未达规定次数2/3的,取消当年年度评先及年度考核优秀参评资格。

三、创优评先奖

获综合省、市、系统级先进学校不奖励,由上级部门奖励。学校先进教育工作者给予100元奖金、单项先进给予50元奖金。

古榆中学

推荐第7篇:评先评优方案

校优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、

先进科室评选办法

为了表彰奖励在我校教育教学工作中做出突出贡献的教职工,充分发挥优秀教职工的示范和带头作用,调动广大教职工的工作积极性和创造性,促进教职工爱岗敬业、勤奋求实,改革创新,锐意进取,追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教学教育改革健康持续发展,学校决定在我校开展优秀教师等评选活动。评选工作坚持“公平、公正、公开”以及“宁缺毋滥”的原则。为了使活动能够规范运作,特制定本办法。

一、优秀教师

(一) 1.评选条件:

热爱和忠诚教育事业,具有高尚的职业道德和现代职业教育理念,教书育人。善于学习,锐意进取额,能用先进的理念、科学的方法和丰富的职业经验影响和指导学生,教育学生树立良好的职业道德和正确的专业思想,指导学生的身心健康发展。 2.服从学校安排,团结协作、关心他人,乐于奉献。为人师表,关爱学生,尊重学生人格。教育工作认真负责,勤奋思考,又创新精神,教学质量较高。在学生中有一定威信,受到学生欢迎积极参加学校的各项活动,主动承担分外工作,为学校排忧解难。 3.积极参与学校、市。省级及以上教研、科研项目,积极撰教研论文,编写校本教材,在省。市级以上刊物发表学科专业论文不少于1篇(正式刊物),或在省、市级以上教育行政部门组织的论文评比中获三等奖及以上论文不少于1篇。 4.教学思想、教学方法和教学手段先进,工作量饱满。积极参与课程开发和改革、创新教学模式。积极主动承担公开课或说课任务,辅导学生参加市级以上的各项学科竞赛活动。须符合下列条件之一: 1) 每学年承担校级以上公开课或说课比赛,获校级二等奖以上,或被学校推荐参加市、省级及以上的比赛。 2) 积极辅导学生参加各项学科竞赛活动,成绩优良,为学校赢得荣誉。获得校级一等奖或市级二等奖、省级。国家级三等奖以及以上。 5.积极参与学生德育工作及学校各部门的管理工作(含学科组、年级组、学生科工作)。关心爱护学生,对学生严格要求,耐心细致,在转化后进生方面有教明显成效。 有下列情况之一不得参评: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

(二) 不服从学校工作安排;

一个学期病、事假累计超过10天; 有迟到、早退或旷课等违纪现象; 有体罚或变相体罚学生,收费辅导等现象; 有明显的工作态度马虎现象、教学质量差; 师德师风差,学生有效投诉3次以上; 有违法违规行为。 评选办法:

1.由年级组组织教师认真总结一学年来个人工作的成绩和不足,对照评选条件组内互评,并按比例将候选人名单(附1000字左右事迹材料)报教务处。

2.教务处根据教师教学工作情况、教学质量情况、完成任务等情况,对候选人进行业务考核,并将审核结果报校长室。3.抽取候选人所任教班级学生进行评教。

4.校长室结合候选人平时的师德表现以及教学实绩进行综合考评 5.确定优秀教师人选并校内公示三天。 二.优秀班主任

(一)评选条件

1.2011---2012担任班主任工作满一学年的现任班主任。2.政治思想好、模范执行《师德规范》、关爱学生、为人师表。 3.热心班主任工作,以育人为己任,认真履行班主任职责、所带班级班风在校内名列前茅,年度巩固率高。

4.积极进取、努力创新、不断探索新形势下班级工作内容和方法,比及时总结经验。

5.有突出的班级工作成绩和感人的典型事迹。6.有一定的社会影响力,社会反响好。

(二)优秀班主任评选办法

由学生科从以下方面负责考核并将候选人名单(附1000字左右事迹材料)上报学校校长室。 1.政治表现,师德修养 。 2.荣誉奖励 3.班纪班风 4.常规管理 5.巩固率

7、民主测评

三、

1、

2、优秀教育工作者评选条件及办法

忠诚人民的教育事业,师德高尚,人格出众。

教育政策法规水平较高、办学指导思想正确、大局意识强、管理水平和协调能力突出,才识服众。

3、敬业爱岗,求真务实,开拓创新,出色地履行岗位职责,业绩显著。

由各科室推荐人选,上报被推荐人员有关材料,再由校长室综合考评。

四、

1、

2、

3、

4、年级组、科室评选条件及办法

年级组或科室内成员团结合作,互帮互助。 能很好的完成学校交给的各项任务,成果显著。 办公室整洁、有序。 年级组学术气氛浓厚。

年级组或科室上报材料,学校校长室考评。

推荐第8篇:评先评优事迹材料

篇1:个人评优评先先进事迹材料

****先进事迹材料 ***同志,男,现年**岁,工程师,国家注册建筑师、国家注册结构师,本科学历,毕业于**大学建筑学院,中国共产党党员,现任***规划**********副主任;****同志自参加以来,十五年如一日,默默耕耘,勤奋工作,对自己高标准,严要求,以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚,牢记党的宗旨,以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。在年轻人中真正起到了先锋模范作用,带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干,由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。

****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上,坚持立党为公,牢固树立全心全意为人民服务的理念。忠实履行职责,热爱本职工作,热爱城市建设事业,以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。以务实敬业、勤奋工作为荣,以努力进取、无私奉献为乐。在平凡的工作岗位上,和同志们一起圆满完成了各项任务,受到领导和群众的一致好评。曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号,在年度考核中,多次被评为优秀,2008年度被县直工委评为优秀党员。充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。 多年来,*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行,干一行专一行,干一行干好一行,做人认真、负责,工作踏实、勤恳,能吃苦,肯钻研,有开创精神,懂先进理念,工作中积极推行建筑设计理念,专家系统理念,可持续发展理念,以人为本理念等,为我县的城市建设做了不少有益的工作。先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时,还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观,使***县的县城建设出现了多处亮点。由于规划、建筑工作内容跨度大,层次多,在设计中,****同志以科学发展观为指导,以生态环境为主线,在建筑方案的选择上体现地方特色,并注重多角度融入文化要素,从而大大提高了清丰县规划建筑的艺术品位。

十多年来,****同志怀着对事业的热爱和执着追求,踏遍清丰的每个角落,在艰苦的设计工作中恪守职业道德,注重理论联系实际,兢兢业业,一丝不苟,刻苦钻研,勇于创新。负责和参与过的**县金玉商贸城、金桥商业城获**市科学技术学会工程勘察设计叁等奖、**县消防队办公楼荣获**市科学技术学会工程勘察设计贰等奖,在中州建设等杂志发表论文十几篇、其中《住宅空间与居住心里》、《论现浇框架节点抗震设计》、《探讨工程抗震设计中的若干问题》获***市科学技术学会工程勘察设计***等奖。***同志多年多年被评为县先进工作者、连年被评为单位先进个人,2008年荣获“****市百名一线技术英杰”荣誉称号。多年来,****同志与建设职工一起摸爬滚打,勇敢接受挑战,磨练了自己的意志,也以实际行动实践了大胆探索、勇于开拓和无私奉献的精神。在不断学习和实践中,***同志逐渐加深了对城市规划和建筑设计理论的认识,深刻懂得了保护环境和可持续发展的关系,也更加热爱城市规划、建筑设计这一工作。建筑、规划设计注重造型的协调性,并要求把握精品意识。因此,他常常为了某些细节而反复推敲,多次亲自到现场进行多角度丈量,直至满意为止。****同志对自己从事的规划、建筑设计工作精益求精。他常说:“学无止境,艺无止境”。”荣誉是对成绩的肯定,更是一种鞭策和动力”。尤其是通过保持共产党员先进性教育活动以后,他表示,一定要按照共产党员的标准严格要求自己,以科学发展观指导设计工作,以邓小平理论和三个代表重要思想规范自己的行动,勤奋工作,竭尽全力,为城市建设做出贡献。

为了不影响工程建设进度,作为项目负责人,以身作则经常加班设计更是家常便饭,这些年来很少与家人一起过节假日,连公休都因为工作需要而放弃了休假,连家人和个人的生日大部分都在办公室里度过,儿子都十来岁还没有好好陪他玩过。繁重的工作,无规律的饮食起居,使他患上了多种疾病。腰间盘突出、颈椎突出、胃疼等职业病使他伤病累累,但为了工作的需要,他咬紧牙关还得硬挺着、坚持着。由于县城体制管理的特殊情况,很多工作要求时间非常紧,做为建设部门的技术负责人及带头人工作心灵压力之大,所吃的苦头和面临的困难真的是常人难以想象的。 事迹材料

孙洋洋,女,汉族,1989年3月26日生。现为安阳师范学院文学院2008级汉教三班学生。 一,思想上:积极向党组织靠拢

一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。进入大学校园后,孙洋洋同学以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。在2009创先争优活动中,被评为“优秀共青团员”。 在2009年安阳师范学院第十八期入党积极分子培训班的学习过程中,她深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。

在其后的一年里,在提高自身思想素质的同时,她还积极配合团支书加强班级思想建设。因其考察期间的良好表现,2010年转为预备党员。

孙洋洋同学在学校中时刻以一名党员的标准严格要求自己,真正在同学中发挥了模范先锋作用。

二,专业上:努力提高自身水平

21世纪,社会对于个人的专业能力要求更为严格。作为一名中文专业的学生,提高自己的专业水平及适应社会需要很重要。在学习上,孙洋洋同学在校努力学习专业课知识,及时与各个老师交流学习,并在课余及寒暑假期间积极参加社会实践,积累了丰富的经验。2009年暑假在家期间,与当地教师联合开办作文培训学校,受到学生和家长的一致好评。2010年暑假在家期间,在当地一家公司做文职工作。2010年参加河南省新锐征文比赛,获得二等奖。2011年4月底,顺利完成语文教育实习任务。通过这些努力,真正提高了自身素质,为将来顺利就业奠定了良好基础。

三,工作上:参与组织策划多项活动 (1)文学院学生会工作

2008年进入大学之后,孙洋洋同学参加了文学院团总支学生的竞选,在众多参选者中表现良好,成为学生会自管会的一名干事。在2008至2009学年中,她同其他干事一起参与了宿舍文化建设,厨艺大赛,宿舍日常卫生检查,宿舍大功率用电器检查,宿舍人员晚归检查等部口常规工作。配合院系学生会其他部门的工作,如配合它他部口组织学生参加校运动会,维持运动会期间的秩序等。配合学校学生会的工作,如检查餐厅卫生标准,检查校园卫生情况等。在这些工作中,她能不怕苦、不怕累,保质保量完成任务,受到大家一致好评。

2009年后半年,由于工作认真负责,被选为文学院学生会劳卫部副部长。2010年上半年被选为劳卫部部长。在2009至2010学年中,举办了文学院宿舍联谊活动、宿舍文明建设月活动、消防宣传教育活动、世界水日爱水世界活动。她通过和部口人员一起努力,为文学院同学打造了一个温馨、舒适、优越的生活空间,让每位同学在文学院这个大家庭中都感受到了家的温情。更重要的是让文学院的学生以宿舍为纽带,同学与同学之间建立一种不是亲人胜似亲人的氛围。鉴于其良好表现,2010年她被评为“优秀学生干部”。 (2)秋水文学社工作

2008年入校以后,孙洋洋同学加入枫叶文学社。在2008至2009学年,积极参加社团的各项活动。

2009年因其在社团中的良好表现,被选为枫叶文学社社长。2009年下半年,举办了系列征文活动、写作主题培训活动,电影文化节活动。2010上半年,举办了原创朗诵大赛、春游安阳系列活动,承办了河南省大学生校园征文大赛安师校区的比赛,带领部分社员前往河南师范大学访问学习。通过一系列的活动,活跃校园文化氛围,扩大了同学们的视野,对外宣传了社团的良好形象。鉴于其良好表现,在第八届社团文化节中,被评为“先进个人”。 2010年文学院整合资源,将枫叶文学社更名为秋水文学社,推出文学刊物《秋水》。孙洋洋同学作为文学社学生代表,在成立大会上作了发言,之后担任《秋水》学生主编,带领学生编辑进行杂志的收稿、选稿、校稿、出版工作。在老师和同学们不断努力之下,《秋水》杂志影响力不断扩大,受到贺敬之、莫言、陈忠实等著名人士的关注,作为杂志学生主编,与《人民文学》、《诗刊》、《安阳日报》等编辑人员及安阳市文联部分作家进行了交流座谈。在其主动联系之下,与四川省作家协会、云南省作家协会等一些专业作家建立了良好关系,为《秋水》杂志的文学可观性的提高做出了努力。通过其联系,河南省文联主办的《散文选刊》中旬刊在安阳师范学院文学院设立创研基地。2011年3月,经过事先联系,孙洋洋同学在安阳市市长助理办公室受到了市长助理张善飞同志的接见,会面中张善飞同志对《秋水》杂志及孙洋洋同学等《秋水》主创人员予以表扬及支持,并主动赠与其著作以示勉励。 四,生活上:尽力为同学服务

2008年入校以后,孙洋洋同学担任其宿舍的宿舍长。在宿舍生活中,能尽到宿舍长的职责。带领宿舍成员积极参与学校活动,活跃宿舍气氛,和宿舍成员一起进步。

2008年,通过评选,担任班级生活委员一职。在日常生活中,她重视和同学的关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。在同学们之间发生矛盾时,能积极疏导,改善同学关系。在有重大事项时,也能及时通知到各个同学,为同学提供便捷的信息服务。

在学生课余生活方面,她与其他班委一同策划组织本级活动,如冬至全班包饺子,元旦举行班级欢乐会,五一全班同游小南海,参加校级运动会等。通过这些活动,增强了全班同学的凝聚力。

一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天。孙洋洋同学始终信守着完善自我、服务社会的信念。相信凭借这些追求和自我综合素质的不断提高,孙洋洋同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。篇3:评优评先先进事迹材料[1] 曾秀珍老师先进事迹材料

曾秀珍老师,女,中学二级教师,本科学历,从教13年整,她一向拥护中国共产党的领导,以实践“三个代表”重要思想和科学发展观,马列主义、邓小平理论为指导,坚持社会主义办学,大力推行素质教育;热爱学校,言行举止谌为师生的表率;在教育、教学、教研等方面取得了较好的成果;带头参加政治理论、文化业务学习和继续参加学历进修。她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她目标,“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

曾老师她工作踏实肯干,具有较强的工作能力和一定教育理论知识,对工作认真负责,大胆探索,锐意创新。

1、学高为师。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,曾不断的学习。在知识结构上,不断补充,并于2003年—2005年间继续学习,以优异的成绩毕业,获得本科学历;在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常上示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。

2、育人为乐。在教书育人方面曾就是这样实现自己的人生价值的,她把性格各异的学生看做是千姿百态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把她当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷的用纸条、电话和她交流。天真的孩子有时不留姓名,她就装做不知道,给孩子留下自尊的空间。平常或节日她都会收到“老师节日快乐”、“谢谢老师”等字条或贺卡。特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的阳光去温暖。她发现喜欢语文、聪明的学生就让他读语文报,发现喜欢搞小动作、调皮的孩子就让他动手制作小作品。在她的精心指导下,有十多个学生参加区语文竞赛中均获奖。

3、科研为校。自基础教育课程课改实验正式启动后,曾先后参加多次学习培训,亲自到外地观摩学习支玉恒、黄爱华等特级教师课。聆听了多位知名专家的精彩讲座。先进的教育理念使之受到了很大的震撼,她又重新审视自己教育观、教学观和学生观,可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。她开始了一种全新的角色转换,从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。课改需要研究,研究需要合作,她主动先后上了十多节示范课。摸索出《中学语文教学过程中的评价策略与方法的研究》,并拟定为我校市级科研立项课题,并组织全校语文教师研讨实施。接着全校语文课堂教学大练兵活动轰轰烈烈展开,她带领研究课组成员每学期进行上多次的研讨课例,还面对面交流。她记了一本又一本听课笔记,一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个思考的夜晚。随着课题的深入研究、答辩结题,我校青年语文教师的课堂教学在全区脱颖而出,2006年潘嘉琳老师参加区语文青年教师比赛获二等奖,潘怡老师的论文在区市评比中获奖等等。工夫不负有心人,我校的这一科研立项课题也于2007年4月通过了市专家组的评估验收,全校教师为此感到振奋,为我校实现科研兴校迈出了成功的第一步,也坚定了教师们参与课题研究的决心。

4、德高为范。教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,曾严格要求自己,思想积极、不断进取,在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的面前变得积极向上了。至今,她所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与她联系,致问候及求助,她是他们贴心的朋友。每当此时,她心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。2003年她所写的《他开口说话了》获省心理健康论文评比一等奖,此文曾得到了区、市教育局关注并与高度评价。

5、教学实绩。在工作中,她不断的发现问题、研究问题,是学校的教研骨干,先后承担了学校的生物与语文研究课题,主持本校语文市级课题工作的开展。有多篇论文发表或获奖:2011年《语文课堂情境的创设与运用》、2012年《如何指导学生写话题作文》、分别获市论文评比

一、

二、等奖。

在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学的研究工作,进行了卓有成效的探索与实践,取得了一定的成果。

在今后的教育生涯中,曾将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于所钟爱的教育事业。 2013年1月27日

推荐第9篇:评先评优方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和市委第四次党代会精神,以开展“三好一满意”活动为主线,以创建“和谐医院”为主题,以打造“优质服务链”为举措,紧紧围绕“一个核心”,纵深推进“一个目标,两个重点,三个提高”的发展战略,着力提高医疗服务质量,激励全院职工坚持以病人为中心的服务理念,积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围,扎实推进医德医风建设,提高人民群众对医院的满意度。

二、评选原则

遵循“公平、公正、公开”的评选原则

三、设置奖项和名额

全院各科室及全体职工均可参与评选,其中: 1.先进集体3个; 2.文明服务示范科室3个; 3.优秀中层干部5名; 4.十佳先进工作者10名; 5.科技创新标兵1名; 6.岗位能手5名; 7.医德医风标兵5名; 8.优秀共产党员5名; 9.优秀共青团员10名; 10.优秀护士12名; 11.巾帼标兵10名。

四、评选对象、条件及程序

(一)先进科室

评选对象:全院所有科室。 评选条件:

1、严格执行医院各项规章制度及政策,圆满完成上级交办的各项工作任务,全年既定考核目标任务顺利完成,医疗服务质量考核得分在90分以上。2.积极开展思想教育和职业道德教育,科室人员讲学习、讲团结,勤奋敬业,廉洁行医,为患者提供优质、高效、便捷服务,民主评议满意度每月在95%以上。

3.科室环境整洁、舒适,服务承诺、便民措施等上墙公示。科室人员佩戴胸卡上岗,着装整洁,诚实守信,团结协作,对病人服务热情,态度和蔼,群众口碑好,无医疗服务投诉或违法违纪事件发生,未发生医疗纠纷和医疗差错。

4.科室管理规范,模范落实医院各项规章制度,充分调动工作积极性和主动性,超额完成年初制订的各项经济指标,节约成本支出。与其它科室之间协作精神好,按时上报各类数据、总结、计划,超额完成宣传工作任务等。

5.科室人员按章操作,技术熟练,医疗质量检查和服务质量检查位居全院前列,业务科室完成年度目标任务;职能科室工作效率高,完成各项限时办结工作任务。

6.科室人员认真落实医德规范,严格执行行业八项纪律,因病施治,因病施检,合理用药,规范收治,不做有损于医务人员形象的事情。

7.积极开展医院组织的各项活动,按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容,积极参加志愿者活动,并至少在一项主题活动中取得前两名的成绩。科室整体考评总分在信息化考核中居全院前五名。

申报程序:科室于12月30日前将申报先进集体的事迹材料以书面形式递交至行政办公室。医院根据平时考核和年终考核结果,结合科室全年工作开展情况、社会效益和经济效益以及工作目标任务完成情况等进行综合测评,确定2012年度全院先进集体名单,院内公示后召开表彰大会进行表彰。

(二)文明服务示范科室

评选对象:全院所有科室(每季度评选一次)。 评选条件:

1.服务意识强。科室人员科学发展观树得牢,服务科学发展的理念新,为群众和医院职工服务热情、及时、周到。

2.服务措施实。模范遵守医院各项规章制度,科室管理严格,服务机制健全,首问责任制、服务承诺制、限时办理制、AB岗工作制等落实到位,能从实际出发创新服务方式方法。

3.服务业绩好。科室年度工作目标明确,高标准完成各项任务,在全院各科室中处于领先或较好位次,经济和社会效益明显。 4.服务评价高。科室人员虚心听取服务对象的意见和建议,及时改进工作;勤奋敬业,廉洁行医,为患者和医院职工提供优质、高效、便捷服务,民主评议满意度在95%以上。

5.服务风尚好。科室人员认真落实医德规范,严格执行行业八项纪律,不利用工作之便搞“吃、拿、卡、要”及其它不廉洁行为,不以权谋利,不徇私情,自觉抵制行业不正之风。

6.服务环境好。科室文件资料和办公用品摆放有序,室内无杂物、积垢,办公室内外长期保持整洁卫生。

申报程序:科室于每季度最后一个月20日前将申报文明服务示范科室的申请材料递交至行政办公室。医院根据评选条件进行综合测评,确定每季度文明服务示范科室名单,颁发流动红旗。

(三)优秀中层干部 评选对象:全体中层干部。 评选条件:

在中层干部任期年度考核中成绩为全院前五名。

评定程序:在中层干部任期年度考核的基础上,由院长办公会综合研究确定,评选出5名优秀中层干部并进行表彰奖励。

(四)十佳先进工作者

评选对象:各科室工作满一年的职工均可参加评选。 评选条件:

1.热爱祖国,拥护党的基本路线方针政策,自觉实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,有扎实的专业理论知识、丰富的实践经验和较高的临床工作水平或工作能力。

2.爱岗敬业,有强烈的工作责任心,模范执行国家法律法规、医疗规范和单位、科室的各项规章制度;工作量较大,工作效率高,超额完成年初制订的经济指标等。

3.医德高尚、文明执业、礼貌待人、病人至上,模范带头作用明显,受到群众表扬者。 4.无违反计划生育政策情况,没有参加过法轮功等非法组织;没有收受商业贿赂等违反行风建设行为。

5.积极参加医院组织的各项活动,能认真按照活动实施方案扎实有效地落实活动内容,表现突出。同时,在岗位信息化考核中成绩为前20名。 申报程序:先进工作者的评选要在年度考核的基础上,由各科室民主推荐,每个科室按总人数的10%推荐人选,12月30日前将推荐人选名单及先进事迹材料书面报行政办公室。再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出10名先进工作者并进行表彰奖励。

(五)科技创新标兵 评选对象:全体职工。 评选条件:

1.通过自主创新,开展新技术项目填补了我院的空白; 2.参与了医院项目课题,通过市级以上科技成果鉴定; 3.在医疗科研或其他方面积极攻克难关,取得重大突破,给医院带来较好的经济和社会效益;

4.善于研究总结,并积极将所学传授给身边的同事。

申报程序:凡符合上述条件之一者,通过科室民主推荐,于12月30日前报送推荐人选名单到医院办公室,再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出1名科技创新标兵并进行表彰奖励。

(六)岗位能手 评选对象:全体职工。 评选条件:

1.忠于职守,爱岗敬业,刻苦钻研业务技术,勇于攀登高峰,有较高的业务技术水平,在本专业的工作实践中取得显著成绩;在院内有一定的口碑,深得职工、群众、患者及家属的尊敬、信任和赞誉;在学科建设、技术开展、业务水平、服务技能等方面有较突出成绩。

2.热爱本职工作,把病人当做自己的亲人,为维护人民群众健康无私奉献,在患者中有良好的口碑。

3.在医院“三基”知识考试、技术考核、大比武以及省、市有关竞赛活动中取得前三名的。

4.在岗位信息化考核中其业绩考核成绩居全院前十名。

申报程序:各科室于12月30日前将推荐人选报医院办公室(同时附岗位能手先进事迹),再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。

(七)医德医风标兵 评选对象:全体职工。 评选条件:

1.热爱本职工作,有奉献精神;

2.具有高尚的医德医风,爱岗敬业,工作认真踏实,一丝不苟,待病人如亲人,深受病人的信任和爱戴,一年内无投诉、纠纷、差错事故;

3.严守职业规范,诚实守信,严格遵守卫生部“八项职业纪律”等法律法规,自觉抵制行业不正之风,切实维护人民群众健康利益和卫生行业良好形象;

4.廉洁从医,秉公办事,恪守职业道德,无违法违纪行为。坚持以患者为中心的服务理念,全心全意为患者的健康服务,尊重患者、关爱患者、方便患者,主动为患者献爱心、做好事、办实事、解难事,并且兑现了无红包、无吃请、无回扣的承诺,社会形象好,患者满意度高。

5.在岗位信息化考核中医德医风考核项目的成绩在前十名。

申报程序:各科室先进行民主推荐,于12月30日前将向行政办公室申报医德医风标兵候选人及先进事迹书面材料,再由医院考核领导小组进行综合考核,评选出5名岗位能手并进行表彰奖励。

(八)优秀共产党员、优秀共青团员、优秀护士、巾帼标兵

另行制定“优秀护士”评选方案、“优秀共产党员”、“优秀共青团员”、“巾帼标兵”评选方案。

五、考核领导小组 组 长:成 员:

六、工作要求

(一)各科室和职工应本着客观真实的原则进行申报,申报时需要填写评先评优申报表并上交不少于800字的申报材料。申报材料的填写必须真实、完整并且符合申报奖项的条件,提供虚假材料,将取消评选资格。

(二)各科室要积极参与,密切配合,发掘先进人物及其先进事迹,培育先进典型,保证评选质量,确保整个评选活动顺利进行。

(三)严格遵循评选和推荐先进的标准和比例,注重实际,不搞照顾和“轮流坐庄”。

(四)通过评选,达到激励先进,鞭策后进,最终实现共同进步的目的。

推荐第10篇:评优评先制度

凤凰街道教管中心算(评)优制度

为了进一步完善教职工评优工作,充分调动教职工教书育人的积极性,公平、公正的评价教职工,经研究决定:改评优为算优,特制定本算优制度。具体内容如下:

一、评选条件

1、必备条件:(1)近三年任班主任两年以上(2)自主互助学习型课堂达标(3)主持或者参入区级以上课题研究(4)本年度撰写区级以上论文2篇以上(5)本年度考勤90分以上。(6)爱岗敬业、师德良好,遵纪守法,为人师表,关心爱护学生,教学方法先进,教育教学成绩突出。以上六条须同时具备者,方可评优。

2、否决条件:凡是有下列情形之一者,当年评优一票否决。

(1)严重违反规章制度,不服从工作分配或擅离职守,影响恶劣者;

(2)违反法纪法规,体罚或变相体罚学生,群众举报经调查核实,情况属实者;

(3)工作中严重失职或造成重大事故者;

(4)一年内事假超过5天或病假超过10天者。

(5)违反工作日中午禁酒令,或者酒后驾驶者。

(6)出现空堂或者请假后调课不到位、或旷课、旷工者。

(7)搞有偿家教者。

(8)乱定教辅材料,乱收费者。

(9)一学期内学校集体活动(如校本教研、教师会议、外出学习等)超过3次不参加者(公假除外)。

二、评选办法

1、评选先进教师各校根据分配的名额按本校教师本学年度的教师业绩考核成绩从高分到低分选出候选人并上报。为了调动广大教师的工作积极性,给职务晋升者创造条件,在同等条件下,应优先考虑晋升职务的教师。

2、教师业绩考核是评先评优的重要依据,因此,学校在考核教师业绩时一定要有教师代表参加,发扬民主,坚持公平、公正的原则,实行业绩量化考核制度。

3、实行评先评优结果公开。评先评优结果,除在教师大会上公布外,还在学校校务公开栏上进行张榜公示,接受广大教师的监督。

三、本制度经教职工代表大会通过后执行,解释权归教职工代表大会。

凤凰街道教管服务中心

二○○九年九月

第11篇:评先评优实施方案

理学院2010-2011学年度

学生评先评优实施方案

根据我校“评先评优的实施意见”,结合我院情况,现将理学院2010-2011学年度学生评先评优工作的具体实施意见制定如下:

一、本年度评先评优工作领导小组:

组长:蔡红梅副组长: 张荣强田师华曾瑶

成员:汤琼、江力、宋玉琴、张红梅、朱钱泉、黄仲、潘长宁、柳闻鹃、周道、杨莲娇、

李雪勇、李然、刘平、朱文斌、朱成、袁腾达、杨宁

班级测评小组:组长:班长副组长:团支书

组员:班委会、团支部成员、学生代表

二、评定对象:

1. 奖学金, 只限本部普教生;

2. 优干限本部2010-2011学年度内任职的各级学生干部;

3. 2011级新生不参评。

4.留级生,试读生不参评

三、评先评优项目及相关指标:

先进班级1个由评先评优工作领导小组综合评定

文明寝室8个由评先评优工作领导小组综合评定

优秀寝室长8人由评先评优工作领导小组综合评定

优秀学生干部28人每班推选1人,由评先评优工作领导小组综合评定 三好学生45人每班2人机动指标15个

三好学生标兵6人参照规定条件从全院三好学生中择优推评

特等奖学金1人符合评定条件者中的优者

一等奖学金11人符合评定条件者中的优者

二等奖学金33人符合评定条件者中的优者

每班2人机动指标3个

三等奖学金84人符合评定条件者中的优者

每班5人机动指标9个

个人单项奖学金:科技创新奖、精神文明奖、文体优秀奖、新生奖学金等。包括上一学年在科技、学术、文体及精神文明建设等方面表现突出,获得省级及以上奖励的团体或个人。(详情参考《学生手册》有关规定)

四、评定依据:

原则上按2010年8月版《学生手册》之《湖南工业大学学生综合素质测评办法》、《湖

南工业大学学生奖学金及评先评优实施办法》的相关制度操作。

五、测评程序

1、本人德育自评:各人回顾自己前一学年的实际情况,进行自我总结,实事求是地

进行自我测评。

①个人根据《学生手册》中《湖南工业大学学生综合素质测评办法》打出个人德育自测

分基本分,其满分为70分。

②根据《湖南工业大学学生综合素质测评办法》中德育奖罚分标准,个人逐项打出德育

奖励分和处罚分,并逐项列出。

2、班测评小组对全班同学进行德育互评:组长召集测评小组成员在同学自评分的基

础上对全班同学逐个进行评定。

①根据《学生手册》中《湖南工业大学学生综合素质测评办法》对每个同学打出德育互

评基本分。德育互评基本分必须分出等级,其满分为70分。

②测评小组根据《湖南工业大学学生综合素质测评办法》中德育奖罚分,认真负责地进

行复核,并将复核后的奖罚分逐个分项打出。

3、体育评分。各班测评小组逐个打出文体活动分W,并计算出T(体育成绩×60%)。文

体活动分W必须分出等级,满分为40分。

4、测评小组每个学生的测评分表按排名进行电子归档。

5、按以下公式计算出个人综合测评成绩:

德育评分=基本分+奖励分-处罚分

智育评分=学分加权平均分(∑【考试科目成绩×该科目学分】÷∑学分)

体育评分=体育成绩×60%(T)+文体活动分×40% (W)

综合测评成绩=德育评定分×25%+智育评定×65%+体育评分×10%

六、时间安排:

10月10日:开好三个会。召开全院班主任会议、班长、团支书以上学生干部大会和参

评班级会议,对2010—2011学年度的评先评优工作进行动员,讲清总结评比的目的和要求,

布置学生开展学年度德、智、体综合测评及个人年度总结与鉴定。

10月11-20日:①学生动员、自评、自我鉴定;

②德、智、体综合测评成绩和智育成绩的评定、排序(以班为单位)。

10月21日:各班将综合测评成绩及相关材料上报院学工组(包括:综合测评表、

综合测评排名总表、集体单项奖综合材料)

10月22-23日:①院学工组公示全院学生综合测评和智育成绩(公示二天)

②根据学生反映的情况,及时更正有错误的成绩(如有错误,必须在

10月2日前到院学工组核实,过期不予办理)

10月24-25日: 根据以上两项成绩和所下达的指标推荐评优名单,院学工组将综合审

核后的评优推荐名单进行公示(公示三天)

11月5日将评优推荐名单上报学生处

七、评先评优的总体要求:

1、奖学金智育评定参考标准:

特等:平均成绩90分以上,单科成绩不低于85分,考查成绩均为优秀,体育良好

以上;

一等:平均成绩85分以上,单科成绩不低于80分,考查成绩均为良好以上,体育

良好以上;

二等:平均成绩80分以上,单科成绩不低于75分,考查成绩均为良好以上,体育

及格以上;

三等:平均成绩75分以上,单科成绩不低于70分,考查成绩均为及格以上,体育

及格。

注:考查等级分折算:优—90分,良-80分,中-70分,及格-60分。

2、“三好学生”从综合测评成绩班级前十名中评定。

3、“三好学生标兵”从“三好学生”中推荐,要求学年度平均成绩达85分以上,单科成绩在80分以上,综合测评总分在班级排名前三名。

4、“优秀学生干部”要求担任各级学生干部一年以上,成绩优良,学年内无重修课程。

5、遵循基本条件的前提下,A.个人评先评优以班为单位;B.平行班级中成绩较好的适当增加评奖额度,从机动指标中解决;C.班内同一等级,科平均分高者优先;D.对个别在某方面有违纪现象但尚可参评者,将视情况降等;E.不论个人或集体的各项评优评先,除考虑单项规定条件外,还要考虑学习成绩和基本表现。

6、学生奖学金评选由班主任召集各班学生干部逐个进行评议;“优秀学生干部”(包括院、班两级学生干部)、“先进班级”、“优秀寝室长”“文明寝室”等由院政治辅导员、班主任、院团总支学生会主席团组成评议组根据学校有关文件的具体要求进行评议。

八、德育加、扣分:

原则上按10年《学生手册》中《湖南工业大学学生综合素质测评办法》所述规定

办。另根据我院具体情况,对院内评定项目和标准有如下调整;

1、加分:

①参加省级及以上竞赛获奖者,一等奖或第1名加4分,二等奖或第2-3名加3

分,三等奖或第4-6名加2分,优胜奖或第7名及以后名次加1分。

②社会工作活动:院学生会主席团成员以上学干,加2.0-2.5分;部长,班长,

加1.5-2.0分;其他学生干部加1.0-1.5分。不认真履行职责者,不加分。多项任职就高不就低,不叠加分。

③体育比赛,文艺演出取得突出成绩、名次者,加0.5-3.0分。

④学习竞赛,过级考试优秀者,加0.5-2.0分。

⑤被评为理学院学年优秀寝室的,该寝室成员各加2分。

⑥学生干部工作和学生集体活动公认突出者加1-2分。

⑦其他优秀,先进事迹,由院学工组核实加1-3分。

2、扣分:

①受纪律处分者,按学校规定扣分。

②课程不及格者(指补考前):2分/门,以下每多一门加扣一分。

③被评为理学院学年最差寝室的,该寝室成员各扣2分。

九、学年度内有下列情况者不能评优评先:

1. 有明显不尊师重教行为者;

2. 因违反法律被司法机关拘审者;

3. 因违犯校纪校规,受到警告以上(含警告)纪律处分者;

4. 在综合测评和评奖评先中存在弄虚作假等严重不诚信行为者;

5. 学业单科成绩存在不及格者;

6. 违反学校相关收费制度,无故拖欠费用者;

7. 有其它错误行为并造成严重影响,经学校讨论不予评奖者;

8. 10-11年度累计两次以上被评为最差寝室者,整个寝室成员不得参与此次评选;

9. 缺课严重者,累计通报批评达两次以上者;

10.未经批准私自在校外租房者;

11.不参加公益劳动,在寝室文明建设中不履行其职责者或学业成绩等方面原因,院系认为不能评优者。

十、注意事项:

1、测评小组成员互评时不得打本人分,被发现者取消本人评优资格,其打评的分作废。

2、要注意等级比例,根据表现差异评出德育分差别来。

3、可以记分到小数点后一位数。

以上实施意见,如有未涉及之处,由院学工组负责补充调整。本实施意见解释权归理学院学工组。

理学院学工组2011.10.10

第12篇:评先评优通知

关于做好2011—2012学年度

学生先进集体、先进个人评选工作的通知 各班:

根据《江西财经大学年度学生先进个人、先进集体奖励规定(试行)》(江财字„2010‟71号)的文件精神,即将开始2011—2012学年度的学生先进个人、先进集体的评选工作,现将有关事项通知如下:

一、评选项目

1、先进个人:

(1)三好学生、优秀学生干部、学习标兵;

(2)企业奖助学金(具体指标见附件一):科瑞奖学金(三好学生标兵)、鼎汉奖学金(优秀学生干部标兵)、兴业证券奖学金、上海校友会奖学金、九江银行奖学金、洪银兴经济学奖学金、“岳向东”奖助学金、“用友”奖学助学金、“移动之星”奖学金(优秀学生标兵)、“北京银行奖(助)学金。

2、先进集体:先进班集体标兵候选(1个)、先进班集体(6个);

3、优秀毕业生候选人。

二、评选要求

1、本次评选严格按照《江西财经大学年度学生先进个人、先进集体奖励规定(试行)》(江财字„2010‟71号)的文件规定的条件、程序执行。

2、各学院要加强对本年度评先评优工作的领导,组织班主任认真学习《江西财经大学年度学生先进个人、先进集

— 1 —

体奖励规定(试行)》(江财字„2010‟71号)及学院的评选细则。本着公平、公正、公开的原则,指导各班深入细致地做好评选工作。班主任要在本次评优工作中认真组织,严格把关,全面考核,严格按照评选条例的各项要求,做好本班的评先评优工作。

3、为保证评先评优工作的公正、公平和公开性,所有拟评选的候选单位及个人必须进行公示:学习标兵、三好学生、优秀学生干部、单项奖、学院指标确定的企业奖助学金等项目候选人由各学院向全校师生公示;“三好学生标兵”、“优秀学生干部标兵”、“先进班集体标兵”的评选结果由学工处进行公示,接受全校广大师生的监督。学校评选的学习标兵、三好学生、优秀学生干部、单项奖的奖学金只能颁发最高项目。

4、各班企业奖助学金的候选指标划分见附件, 企业奖学金每位学生只能评选其中一项。企业奖助学金实行评选和颁奖分离的制度,即学校负责评定学生的获奖资格和荣誉,设奖单位负责颁发奖(助)学金。因此,企业奖(助)学金颁发的时间和颁奖仪式可能有不一致的情况。有一些学院涉及到研究生的学院,学院可根据具体情况进行评选。

5、关于优秀毕业生候选人评选的说明:

拟被推荐为“优秀毕业生”候选人的专升本学生,其升入我校之前所获得的校级荣誉称号,如果是按学期为时间单位的评选,必须同一学年内连续两个学期均获得校级荣誉,才能认定为学年评优;学校统一组织的留学生、交换生在留学年度内所获得的校级荣誉由国际学院或校外事处认定;一

年度内获得的多种荣誉称号,只认定一次,不重复计算。

被推荐的优秀毕业生候选人需认真填写《优秀毕业生候选人审查表》(用A4纸正反面打印)并将成绩单和荣誉证书复印件附后。

6、先进班集体、先进班集体标兵由学院组织各班打擂台产生,各参与先进班集体评选的班级要求撰写典型事迹材料、展示3分钟的PPT;各企业奖学金候选人只做3分钟典型事迹发言,不展示PPT。企业奖助学金和先进班集体具体评选时间另行通知。

三、其他事项

1、各班要根据本班学生特点,按照《江西财经大学年度学生先进个人、先进集体奖励规定(试行)》(江财字„2010‟71号)文件精神制定本班学生先进个人、企业奖助学金候选人评选细则,并征得本班大部分同学同意,并在10月10日前报分团委备案。

2、学工处的评先评优举报电话:83823726。(南区大学生活动中心207室学工处思想教育科);学院评先评优举报电话:83823207(国际学院学生宿舍4栋分团委办公室),83823035,83816112(党总支)

3、各班需要上交的各类评选材料有:

(1)先进个人登记表(纸质材料各一份)、先进个人汇总表(纸质、电子材料各一份);

(2)优秀毕业生候选人审查表(纸质材料各一份)、优秀毕业生候选人汇总表(纸质、电子材料各一份);(09级)

(3)企业奖学金个人登记表(纸质材料各一份)、企业

奖助学金材料(电子稿)、先进班集体候选评比材料(电子稿);

(4)所有纸质材料务必请于10月10日17:00时前以班为单位交国际学院分团委办公室(学生宿舍四栋四楼),电子材料发分团委公共邮箱。

特此通知

国际学际学工小组

解释。

第13篇:评优评先事迹材料

事迹材料

孙洋洋,女,汉族,1989年3月26日生。现为安阳师范学院文学院2008级汉教三班学生。

一,思想上:积极向党组织靠拢

一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。进入大学校园后,孙洋洋同学以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。在2009创先争优活动中,被评为“优秀共青团员”。

在2009年安阳师范学院第十八期入党积极分子培训班的学习过程中,她深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。

在其后的一年里,在提高自身思想素质的同时,她还积极配合团支书加强班级思想建设。因其考察期间的良好表现,2010年转为预备党员。

孙洋洋同学在学校中时刻以一名党员的标准严格要求自己,真正在同学中发挥了模范先锋作用。

二,专业上:努力提高自身水平

21世纪,社会对于个人的专业能力要求更为严格。作为一名中文专业的学生,提高自己的专业水平及适应社会需要很重要。在学习上,孙洋洋同学在校努力学习专业课知识,及时与各个老师交流学习,并在课余及寒暑假期间积极参加社会实践,积累了丰富的经验。2009年暑假在家期间,与当地教师联合开办作文培训学校,受到学生和家长的一致好评。2010年暑假在家期间,在当地一家公司做文职工作。2010年参加河南省新锐征文比赛,获得二等奖。2011年4月底,顺利完成语文教育实习任务。通过这些努力,真正提高了自身素质,为将来顺利就业奠定了良好基础。

三,工作上:参与组织策划多项活动 (1)文学院学生会工作

2008年进入大学之后,孙洋洋同学参加了文学院团总支学生的竞选,在众多参选者中表现良好,成为学生会自管会的一名干事。在2008至2009学年中,她同其他干事一起参与了宿舍文化建设,厨艺大赛,宿舍日常卫生检查,宿舍大功率用电器检查,宿舍人员晚归检查等部口常规工作。配合院系学生会其他部门的工作,如配合它他部口组织学生参加校运动会,维持运动会期间的秩序等。配合学校学生会的工作,如检查餐厅卫生标准,检查校园卫生情况等。在这些工作中,她能不怕苦、不怕累,保质保量完成任务,受到大家一致好评。

2009年后半年,由于工作认真负责,被选为文学院学生会劳卫部副部长。2010年上半年被选为劳卫部部长。在2009至2010学年中,举办了文学院宿舍联谊活动、宿舍文明建设月活动、消防宣传教育活动、世界水日爱水世界活动。她通过和部口人员一起努力,为文学院同学打造了一个温馨、舒适、优越的生活空间,让每位同学在文学院这个大家庭中都感受到了家的温情。更重要的是让文学院的学生以宿舍为纽带,同学与同学之间建立一种不是亲人胜似亲人的氛围。鉴于其良好表现,2010年她被评为“优秀学生干部”。

(2)秋水文学社工作

2008年入校以后,孙洋洋同学加入枫叶文学社。在2008至2009学年,积极参加社团的各项活动。

2009年因其在社团中的良好表现,被选为枫叶文学社社长。2009年下半年,举办了系列征文活动、写作主题培训活动,电影文化节活动。2010上半年,举办了原创朗诵大赛、春游安阳系列活动,承办了河南省大学生校园征文大赛安师校区的比赛,带领部分社员前往河南师范大学访问学习。通过一系列的活动,活跃校园文化氛围,扩大了同学们的视野,对外宣传了社团的良好形象。鉴于其良好表现,在第八届社团文化节中,被评为“先进个人”。

2010年文学院整合资源,将枫叶文学社更名为秋水文学社,推出文学刊物《秋水》。孙洋洋同学作为文学社学生代表,在成立大会上作了发言,之后担任《秋水》学生主编,带领学生编辑进行杂志的收稿、选稿、校稿、出版工作。在老师和同学们不断努力之下,《秋水》杂志影响力不断扩大,受到贺敬之、莫言、陈忠实等著名人士的关注,作为杂志学生主编,与《人民文学》、《诗刊》、《安阳日报》等编辑人员及安阳市文联部分作家进行了交流座谈。在其主动联系之下,与四川省作家协会、云南省作家协会等一些专业作家建立了良好关系,为《秋水》杂志的文学可观性的提高做出了努力。通过其联系,河南省文联主办的《散文选刊》中旬刊在安阳师范学院文学院设立创研基地。2011年3月,经过事先联系,孙洋洋同学在安阳市市长助理办公室受到了市长助理张善飞同志的接见,会面中张善飞同志对《秋水》杂志及孙洋洋同学等《秋水》主创人员予以表扬及支持,并主动赠与其著作以示勉励。

四,生活上:尽力为同学服务

2008年入校以后,孙洋洋同学担任其宿舍的宿舍长。在宿舍生活中,能尽到宿舍长的职责。带领宿舍成员积极参与学校活动,活跃宿舍气氛,和宿舍成员一起进步。

2008年,通过评选,担任班级生活委员一职。在日常生活中,她重视和同学的关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。在同学们之间发生矛盾时,能积极疏导,改善同学关系。在有重大事项时,也能及时通知到各个同学,为同学提供便捷的信息服务。

在学生课余生活方面,她与其他班委一同策划组织本级活动,如冬至全班包饺子,元旦举行班级欢乐会,五一全班同游小南海,参加校级运动会等。通过这些活动,增强了全班同学的凝聚力。

一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天。孙洋洋同学始终信守着完善自我、服务社会的信念。相信凭借这些追求和自我综合素质的不断提高,孙洋洋同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。

第14篇:评优评先申请

评优评先申请书

尊敬的领导:

我叫XX,是石油天然气工程学院的一名学生,现在是大学生自律委员会监察部的一名干事,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会,我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。

大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提高大学生的自身素质,为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会监察部以来,严格遵守大学生自律委员会成员基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律 迅速的集结队伍 高昂的工作热情 认真的工作态度 饱满的精神风貌 坚决的服从思想 坚定的服务意识。深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。

在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学习中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神!甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

在工作中,认真严谨,严格要求自己。在进入大学生自律委员会监察部后,作为一名新生干事,我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟,认真踏实。做好上级交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达,积极配合上级的工作。我积极参加过活动,曾在中海油公司的招聘会上做服务工作,在招聘会上积极为招聘生做服务,给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也收获了许多知识,更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的,《人人参与防火,共筑平安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。

大学是知识的殿堂,在这里我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好,所以我在努力学习的过程中,积极的和同学们交流,互相促进互相提高,为了提高自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提高自己的法律修

养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野,增加知识面。学习无止尽。

“捧着一颗心来,不带半根草去!”将我的知识用于服务人民,将我的青春致力于建筑事业,更多的实现自身的社会价值。总之,我在前一段时间取得了一定的成绩,但也有不足之处,请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准,我将继续发扬优点,弥补不足,争取更大的进步,决不辜负领导对我的厚爱和期望;如果我不能被批准,我也不气馁,说明我与之还有一段距离,我将不断的反省,找出差距,奋起直追,为理想而奋斗!

此致

敬礼 !申请人:大学生自律委员会监察部干事XX

第15篇:评优评先修改

2013年度评优评先申请

尊敬的各位领导:

本年度的工作中,幕墙市场部标书组自成立以来,认真核实各项工作。在上级领导以及各市场部同事的帮助下,本小组协助幕墙市场部顺利地完成了各项工作,并在工作中取得了一定的进展,和各市场小组共同完成了集团公司下达给幕墙市场部的年度任务指标。截止2014年1月1日,2013年全年共完成36份资格预审,80份投标工作。

1、小组人员情况

目前为止,本小组人员共计3人,组长1人,组员2人。全年无人员变动。每人在工作中认真核实各项标书工作,在标书的制作过程中,结合预算、技术等相关部门,共同完成投标的各项工作。

2、小组日常管理、考勤等情况

在集团公司的日常管理制度的实施过程中,小组按照集团公司的规定,每天按时拟写工作日志,从无滞留相关流程,遵循各项规章制度,无违纪情况,并在集团公司第三季度的优秀小组的评估中,取得了优秀小组的荣誉。

3、小组标书的质量管理制度的实施

为保证标书的质量,提高投标文件的中标率和资格预审文件的通过率。曾多次和技术部、工程部组织技术标研究、讨论会议。主要是针对标书的制作情况,结合预算、成控等相关部门,对标书中的细节做一个详细的探讨,完善好标书中可能会存在的问题,及时和相关部门沟通,达成一致意见。另外在投标的准备阶段也积极与部长以及相

关的业务负责人对接好标书的准备情况,分析各竞争对手情况,做好投标准备工作。投标过程中和业务负责人以及预算部、技术部进行密切沟通,对于报价、答疑、施工组织设计及所需其它资料作好整理分析,及时向领导汇报投标过程的情况。投标后期主要是针对竞争对手的投标情况进行分析,并及时做好投标工作信息情况跟踪。

4、小组和各部门之间的协调工作

预算部协调工作:因每份招标文件中的报价格式以及封标要求不同,在标书的制作中,详细的对招标文件条款要求进行分析,与预算部负责人做好对接工作。

技术部协调工作:在编制施工组织设计这块,针对各项目的难点及特点,与设计部负责人做好对接工作,提高技术标文件的质量。

在本年度的工作中,小组顺利、高效地完成的市场部各项投标工作,协助市场部做好每一个工作环节。在后续的工作中,继续加强小组的技术实力,更加认真地完善好各投标工作,提高标书的质量。每项工作需要去完成、完善、更要完美。为公司创造更加辉煌的明天贡献小组的绵薄之力。

在此向公司申请2013年年度先进小组,能够参与本次先进小组的评审,不仅是对我们小组2013年工作的肯定,也是对我们明年工作的鞭策。感谢公司领导的大力支持以及各同事之间的帮助。 此致

敬礼!

幕墙市场部标书组

二〇一三年一月七日

第16篇:评优评先方案

幼儿教师评先评优方案

一、评选原则:

1、坚持业绩为主的原则;

2、坚持考核成绩为主,考核小组评议为辅的原则。

二、具体评定办法:

个人申报,年终业绩考核时,师德考核评为优秀者可以个人申报,不申报者视为不要“优”;

3、分数权重系数:

(1)量化积分占90%;

(2)学校领导占5%;

(3)考核小组占5%。

三、几项具体规定:

1、非专业技术考核中上级拨的各类先进指标,以上一年专业技术考核的积分名次,按各组非优秀人员中第一名确定候选人选举产生,如第一名不能满足上级文件所规定的条件,则从第二名开始依次产生。

2、有下列情形之一者,在评先评优中实施一票否决:

(1)上班时间玩象棋、扑克、麻将等娱乐活动被查出者;

(2)未经学校批准或经学校批准超标收费经查属实者;

(3)违反计划生育政策,早婚、早育、超胎者;

(4)体罚学生或教育失误造成经济损失3000元以上,致学生逃跑、下落不清者;

(5)偷盗、卖淫、嫖娼被公安机关抓获并给予罚款者;

(6)本年度受党政纪律处分或劳教者。

四、以上方案与上级方案发生重大原则冲突时,依据上级文件精神由学校调整。

第17篇:评优评先制度

石村中心小学评优评先制度

第一条 为了全面贯彻国家教育方针,全面提高国民素质,全面推进素质教育,面向全体学生,突出培养学生的创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力,以及对自然和社会的责任感,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。学校每学年将在广大师生中树立一批先进个人和先进集体,激励广大师生崇尚先进、学习先进。通过评选活动,树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。结合我镇实际情况,特制定本制度。

第二条 成立评优评先组织机构

组 长: 尹志伟

成 员: 尹作良 陈玉杰 赵新亮 黄海娜 麦 焱

第三条 评选原则

(一)公平、公开、公正的原则

(二)民主集中的原则

(三)促进发展的原则

(四)激励的原则

第六条 评选条件:

(一)三好学生评选条件:

1、思想品德好。坚持正确的政治方向,热爱祖国,崇尚科学,是非分明,立场坚定,在各项教育活动和社会实践中有突出表现;模范遵守

《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,团结同学,乐于助人,有良好的心理品质和较强的自我教育能力。

2、学习好。学习目的明确,学习态度端正,坚持理论联系实际,具有不断追求新知、独立思考、勇于实践、敢于创新的科学精神;能有较好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,学习成绩优秀。

3、身体好。坚持体育锻炼,积极参加课外文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康;体育课成绩获得良好以上,《国家体质健康标准》良好以上;早操、课间操和课外体育活动学年累计缺勤次数不超过总次数的三分之一。

(二)文明学生评选条件:

1、热爱学校、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心他人、关心班集体、诚实守信、遵纪守法、自觉维护学校名誉。

2、语言文明、行为文明、礼貌待人、谦虚谨慎、敢说真话、敢于创新,勇于进取。

3、学习态度端正,勤奋努力,成绩优异。积极要求参加体育锻炼和各项文体活动,达到体育标准。

(三)优秀学生干部评选条件:

1、热心于班级管理工作,工作积极主动,关心时事,具有为同学、为集体服务的奉献精神;诚实守信,遵章守纪,能开展批评与自我批

评,敢于抵制不良行为;在执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》中发挥了模范带头作用。

2、有较强的组织工作能力,待人热情,工作扎实,责任心强,讲究工作方法,作风民主,在同学中享有较高威信;在班、队建设中作出了突出贡献,其优秀品质和事迹在校内有重大影响。

3、较好地掌握了各门学科的基础知识和基本技能,思维敏捷,有创新意识。

4、积极参加体育锻炼和各项课外文体活动。有良好的卫生习惯,身体健康;体育成绩达75分以上,《国家体质健康标准》良好以上;体育锻炼活动一学年累计缺勤次数不超过总次数的三分之一。

(四)优秀少先队员评选条件:

1、热爱祖国,热爱人民;勤奋学习,勇于实践;品德高尚,助人为乐,德智体美劳全面发展。

2、积极参加少先队的各项活动,在活动中表现突出,成绩优异。

3、自觉遵守中小学生行为规范,在队员中有较高威信。

(五)优秀少先队辅导员评选条件:

1、忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,有良好的道德修养,能够做少年儿童的表率,具有较强的事业心和责任感,深受少年儿童的欢迎。

2、认真贯彻中共中央国务院关于少年儿童教育的一系列指示,热爱少先队工作,富有学习探索精神、开拓创新意识,能适应当代少年儿童身心发展规律和健康成长的需求。

3、有较高的少先队工作理论水平和少先队活动技能技巧,能因地制宜、创造性地指导开展少先队活动。

4、从事少先队工作两年以上。

(六)优秀班主任评选条件:

1、忠诚于国家的教育事业,全面贯彻党的教育方针。

2、认真学习业务知识和教育教学理论,教学水平高;热爱班主任岗位,出色完成本职工作,模范遵守中小学教师职业道德规范,教书育人,为人师表,在全校师生中有较高威望。

3、面向全体学生,承认学生的个体差异,注重学生的个性发展,关注每一位学生的健康成长。在帮助学生进步、特别是在转化后进生方面有一定的成功经验。在班级管理、民主化、科学化等方面有自己的风格和特色,所带班级班风正,学风浓。

(七)优秀德育工作者评选条件:

1、忠诚于国家的教育事业,全面贯彻党的教育方针。

2、有较强的社会责任感,关注青少年学生的健康成长。在注重提高自身教学业务水平的同时,能充分发挥自身的知识结构优势,以自身优

秀的素质、健康的人格影响和教育学生。在学科教育中,始终能够将品德教育贯穿于教学内容中。注重学生的个性发展,平等对待每一位学生,循循善诱,无私奉献,深受学生信赖。

3、善于与班主任、其他老师、家长交流,沟通;善于总结交流德育工作的经验和教训。有较强的敬业精神,人际关系好,团队精神、合作意识强。

(八)先进班集体评选条件:

1、在贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》中,班、队组织发挥了核心作用;全班同学有较强的集体意识和自治自律能力,形成了目标明确、纪律严明、文明礼貌、团结友爱、积极向上的良好班风。

2、具有为报效祖国而勤奋学习、团结互助、锐意进取的浓厚学风,全班同学能做到德智体全面和谐、生动活泼地发展,并在原有基础上有较大提高,在学校能起示范作用。

3、能有目的、有计划地开展经常性的课外活动和校外教育活动,全班同学坚持每天1小时的体育锻炼,体育合格率达95%以上,环境卫生和个人卫生好,参加社会实践活动时间达到要求。

第18篇:评优评先申请书

评优评先申请书

尊敬的领导:你们好!

我叫洪文,是机电工程系的一名学生,在过去的一年里我担任我班的纪检委员,在这一学期学习工作中,我学习刻苦,积极进取,认真工作,乐于奉献,在学习、工作、生活等各个方面取得了进步,得到了老师和同学们的肯定。在此,我要感谢我班同学为提供了一个评先评优的机会,因此,我特向学院申请这一个光荣的称号。

“纪检委员\"是我精神文明的家园,以发扬大学生的自律精神为龙头,不断提高大学生的自身素质。自从我任纪检委员以来,严格遵守大学生纪检委员的基本原则:以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学院的各项规章制度,来约束自己。在这里严格的组织纪律 高昂的工作热情 认真的工作态度 饱满的精神风貌 坚决的服从思想 坚定的服务意识,深深的感染了我,使我也融入这种优秀品质当中。

在思想上,积极进取,日益进步。加强了我的:爱心,责任心和使命感。对祖国,对学校,对他人的一片爱心;对社会,对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。

在工作中,认真严谨,严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟,脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务,在接到任务后,我会积极主动的做好,决不拖拉,我一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时,都会准时到达,积极配合班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很快乐,在帮助别人的同时也收获了许多知识,更重要的是心灵的升华。我积极的参加学院和系的各项活动,在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成绩,其中“防火防灾”专业知识深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力将很难控制,将会给人们带来巨大的痛苦和损失。所以我们一定要在日常中注意一切可能引起火灾的事物,让我们知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作学习中我会更加努力,希望可以有更好的表现,奉献自己的微薄之力。

大学是知识的殿堂,在过去的一年里,我勤奋学习,积极向上。进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下,我勤学苦练,刻苦钻研。我知道:只有努力学习各方面知识,才能取得更好的成绩,顺利的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”,所以我在努力学习的过程中,积极和老师与同学们的交流,互相促进互相提高,为了提高自身的素质,我利用业余时间,不断充实自己,提高自己,同时活的了相关的证书,如计算机二级证,普通户二级乙等,英语三级证书,同时还报了英语四级的考试。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书,从书本中获得科学和人文知识;广交良友,在交流中,善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点,从他人的为人处事中,学会如何做人,如何做事。我努力探求学习的方法,不断的加强专业知识的学习,提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野,增加知识面。学习无止尽。

“捧着一颗心来,不带半根草去!”将我的知识用于服务人民,将我的青春致力于汽车这一行业当中,更多的实现自身的社会价值。总之,我在前一段时间取得了一定的成绩,但也有不足之处,请领导审查批准我的申请!如果我的申请被批准,我将继续发扬优点,弥补不足,争取更大的进步,决不辜负领导对我的厚爱和期望!

至此

敬礼 !

申请人:洪文

机电工程系100225班

第19篇:评优评先个人材料

个人简介

姓名:XXX

性别:男

民族:汉族

出生年月:19XX年X月X日

政治面貌:中共党员

学校:XXXXXX

院系:电信学院

专业:电气工程及其自动化

入学年份:20XX年

重要奖项及荣誉 奖学金:一等奖学金

荣誉称号:“ 优秀学生”、“ 优秀学生干部”、“ 文明大学生”、

“ 优秀团干部”、“优秀学生记者”

个人事迹

XXX,XXXXXX电气与信息工程学院电气工程及其自动化专业2009级的一名学生。回首这三年在学校的学习生活和工作,那一幅幅画面既生动又深刻。在他最美的年华里,这几年的大学生活无疑是他人生轨迹上不可磨灭的美丽。此时此刻的他多了一份成熟,多了一份稳重,更多了一份对于社会,家庭的责任感,他学会了在挫折中成长,在磨练中成熟,这是学校教会他的,是大学生活给予他的。

思想与党保持一致

自2009年10月入学之后,一直对党组织有着无限的向往,并系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让他在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。终于,在2011年通过党的审核,成为一名光荣的中共党员。

学业为重

他深知学习是学生的天职,所以始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力,并通过了计算机二级,C语言程序员考试等,为踏入社会打下了坚实的基础。同时,“优秀学生”、“一等奖学金” 等荣誉的肯定让他对以后的学习、工作更充满动力。

他一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,他的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时他也感觉到了自身的不足,这更加激励了他除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以他利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。

工作即责任

经过三年的学生工作锻炼与学习,他增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使他养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。“优秀学生干部”、“优秀学生记者”、“文明大学生”、“优秀团员”等一系列的荣誉是对他工作的肯定。

在工作期间,他始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中他还将一如既往地进行学生工作。他也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,他还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进他更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,他曾做过家教、促销员等,通过实践活动,他努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让他抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。

让生活充满阳光

从小爸爸妈妈严格的管教,使他从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节约的好习惯。在生活中,他性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时他主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。他也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与他交流沟通,争取他的意见。总之,在日常生活中他深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为他追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,他应该再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

回顾他的大学生活,他收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的进步。他不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让他在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。他常说,感谢大学生活让他在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。老天总是眷顾那些勤奋的人,XXX,相信经历大学的洗礼,这个生活态度积极乐观向上的小伙子,未来的舞台将更加宽阔。

第20篇:老年大学评优评先办法

**县老年大学评优评先办法

为深化学校教学管理,调动学员学习的积极性、主动性和创造性,提高教育教学质量,特制订评优评先办法,旨在表彰先进,树立榜样,推动工作。

一、评比原则

1、体现公开、公平、公正原则,真正把老年大学中的优秀分子推荐出来,发挥其示范带头作用。

2、在同等条件下,评先评优向班委会、学委会骨干倾斜。

二、评比标准

1、积极参加老年大学的各项有益活动,集体主义精神强,对老年大学、班级建设表现突出。

2、刻苦学习,勤于思考,勇于进取,专业水平明显提高,思维品质获得良好发展。

3、团结互助精神强,人际交往健康,道德情操高尚,善于与人合作,遇事协商,具有良好的心理品质。

4、严格遵守老年大学纪律和各项规章制度。上课无旷课、早退、迟到现象。维护公共秩序,不在公共场所吸烟,维护公共卫生。

5、对学校安排的政治课、讲座课不缺课、不迟到、早退,认真听讲,提高政治素养。

三、评选程序

优秀学员每学年年底评选一次,由各班级等额民主择优推荐,各班名额控制在班学员数的5%以内。推荐产生的优秀学员由老年大学工作班子会议集体讨论研究决定,将确定的学校推荐名单在全校内进行公示,在无异议后,发文表彰。先进表彰以精神奖励为主,在老年大学学习成果展示或学期结束典礼上分别颁发奖牌和证书。

职工评优评先范文
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