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建设整改方案范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-13 09:05:18 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学风建设整改方案

篇1:学风建设整改方案

主题:学风建设,有你有我 内容:年度学风整改方案

班级:电气10级(3)班前言:今天上午后两节课余时间,在班主任刘传燕老师的主持下,应学院党总支文件的要求,我班召开了关于班级学风建设的主题班会。班会在班主任刘老师的主持下顺利进行并圆满结束,刘老师首先就班级学风建设给同学们提了几点要求和希望,然后让班级每一位同学就自身存在的问题结合自身实际,谈一谈在班级学风建设工作中我们应该如何做,几分钟的短暂考虑之后,每个同学都上台一一做了发言。通过这次班会,我们确实找到了许多以往没注意到或并不在意的方方面面的缺点与不足,比如部分同学上课不能准时到场、早退、旷课、上课玩手机、寝室上网玩游戏等等。对于这方面的问题,同学们去掉那些所谓的虚荣心后,都能够将自己的不良习惯敞开来、摆在桌面上,让大家一起来剖析,从而有助于帮助自己去克服这些不良习惯。并且,同学们各自都对自己在班级学风建设方面的问题作出强烈的自我批评和深刻的反省,一起积极讨论寻找切实可行的克服陋习的方法,并就自身实际情况提出自我整改方案规定出整改时间。

电气103班学风建设整改方案

首先,将班级普遍存在的影响班级不良学风的问题进行了罗列,并提出了合理可行的整改方案:

问题1:班级同学普遍存在着:不自觉整理内务、对待自己的事没有一个负责人的态度的现象。

整改方案:实行室友监督制,通过室友之间互相监督提醒,以此提高同学们的文明意识,促使养成良好寝室卫生习惯,从而营造一个温馨舒适的生活学习风味。

问题2:班级有部分同学近来上课迟到、早退、旷课等问题,而且越到后期这样的情况愈加严重了,(现在我们大三了,处在考研与就业的边缘,部分同学因为要考研经常旷课自习的问题)。

整改方案:对待这个问题,应该足以引起足够的重视,首先应由学习委员严格出勤制度,班长、团支书及其他班委协助监督班级同学的缺勤名单,对缺勤的同学给予一定的记过处分。 问题3:班级同学上课玩手机的问题。整改方案:这个问题据大多数同学的反应来看,不仅仅是学生自身的问题,许多同学反映上课玩手机主要是听不懂老师到底在讲什么内容?(尽管很认真听课了),其实确实有这部分原因。针对这方面问题,我班决定一方面加大对班级同学玩手机的的监督力度,对上课玩手机超过一定次数的同学给予适当处分;另一方面,打算课下时间与任课教师交流,向其反映上课听不懂的问题,请老师寻找另一种更易被同学接受的教学方法。

问题4:班级部分同学寝室内上网玩游戏成瘾的问题。

整改方案:通过班主任与班长经常与这些同学沟通,加上班级的思想的宣传,来提高他们的意识。对于游戏成瘾多次教育无效的同学,由班主任联系其家长共同监督与教育。 以下是各月我们班关于学风建设的具体方案:篇2:学风建设整改措施 学风建设整改措施

学院在2013—2014学年度期间,关于学生工作先后召开了十余次学生座谈会,主要是了解学生在学习生活存在的困难、问题以及同学们对学院学生工作意见和建议,收集的主要信息是:学生学习风气不浓,缺勤、迟到、早退现象比较普遍;课余时间学习的人员不多,在寝室的同学玩电脑、打游戏比较多;班级的凝聚力不够,班委履职不够,监督不力;同学普遍对专业了解不够深入,有盲目性等。针对以上问题,学生工作系统工作人员召开了专题会议,研究、讨论了目前学生中存在的问题,并且检查自身工作的得失,及时找到不足,结合学院的实际制定了以下整改措施:

1、分年级做好思想引领工作,不断夯实学风建设的思想基础。通过强有力的思想引领活动,引导并帮助大学生解决好学习目的、学习态度、进取精神等内在动力问题,为学风建设打下坚实的思想基础和提供持久的动力源泉。对于大一新生要注重“养成和适应教育”,促其养成良好的学习习惯;对于大二学生来说,应注重“素质拓展教育”,使其认识到自身的不足和潜力,进而激发其学习的动力和热情;对于大三学生应注重考研、考证和就业形势教育,使其具有危机意识,进而增强其学习动力;对于大四学生应注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,增强使命感和责任感,从而保持良好的学习习惯,顺利毕业、就业。

2、深入实施班级目标管理和文明寝室创建活动,建设优良班风。一是各学院要细化班级建设考核管理办法,制定班级建设手册,规范约束班级成员的学习生活行为,做好班级建设工作,进一步促进优良班风的形成。二是各学院要细化文明寝室创建与考核管理办法,做好文明寝室建设工作,进一步促进优良室风的形成。三是在优良班风的建设过程中,要以课堂学风建设为关键,以寝室学风建设为重要支撑,以抓好早起、早读、早锻炼、晚自习、晚归、晚睡、晚起等重要节点为保障,不断促使优良班风的形成。四是建立并完善学校、院、年级三级检查、监督机制,形成良好的检查、监督机制,促进优良班风的形成,不断筑牢优良学风形成的基础单元

3、加强激励机制建设,在榜样激励、奖惩激励、竞争激励三个方面下足功夫,不断激发学生的学习动力。一是选树优秀典型,发挥榜样的示范带头作用,为学风建设提供强大的正能量。二是要进一步修订完善学籍管理、奖励表彰、违纪处分等一系列规章制度,形成有效的奖惩激励体系,做好优秀大学毕业生、国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园之星、优秀班集体、五四红旗团组织等评选表彰工作;三是营造良好的学习竞争氛围,形成良好的竞争环境。通过表彰会、报告会、优秀事迹展、座谈会、公告等多种形式和渠道,加大正反两方面的宣传力度,营造良好学习竞争环境,使大学生感受到一定的学习压力和危机感,进而养成认真学习、奋发进取的优良学习习惯,从而带动和推动学风建设。

4、加强学生管理精细化和分类预警工作的实效化,为优良学风的形成保驾护航。进一步完善学生在学籍管理、生活管理、考勤考绩、奖励惩罚、综合测评等方面的制度,努力推动学生日常管理精细化和分类预警工作的实效化,按分类预警办法及时发现“问题”学生,及时建立、完善、更新“问题”学生档案,建立好帮扶措施和机制,促进“问题”学生的及时转化。

5、加强考风考纪教育。把考风考纪教育与学生公民道德教育、诚信教育结合起来,努力培养学生求真务实的治学态度,通过《学生违纪处分管理办法》和反面典型的学习,在学生中进一步倡导“文明考风、诚信考试”风气的形成。要严格考试管理,严肃考场纪律,有效预防和制止考试作弊行为的发生,坚决查处考试作弊行为。

6、开展文明修身工程。通过开展文明在教室、文明在宿舍、文明在网络、文明在校园、文明在社会等“五项文明”活动,努力把行为规范内化为个人的自觉行动,同时加大对打架斗殴、赌博、夜不归宿、违规用电等不文明行为的教育处罚力度,做好违纪学生的教育、帮扶、转化工作,使学生在学习生活、校园内外都做到遵章守纪、行为规范、文明礼貌、举止高雅,促进学生的文明程度全面提升,杜绝带餐进教室、穿拖鞋背心进教室等不良现象。

6、加强考勤制度的执行力,做到奖惩分明,加大监管力度。辅导员每周必须检查本年级班级考勤两次,寝室两次,杜绝学生无故旷课和在正常行课时间在寝室打游戏,班级定期开展研讨学习相关的会议、活动。

电信学院学生科篇3:学风建设整改措施 学风建设整改措施

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。 学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。 勤学、自律,创优良学风

树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

促学风建设,从自我做起

树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境

重点建设内容

1、严格考勤制度;

2、重点开好几个会议;学习经验交流会

主题班会或主题团日活动 学风建设学生代表座谈会 学风建设教师座谈会

3、建立辅导员与任课教师联系制度;

4、建立并完善辅导员听课制度;

5、开展一日常规管理评比活动;

6、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

7、加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

8、各院(系)根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动;

9、建立“一帮一”制度。

推荐第2篇:信息化建设整改方案

庙沟门第二小学推进学校信息化建设整改方案

根据自查过程中发现的问题及三年建设规划,我校提出以下整改方案。

一、加大资金投入,构建教育信息化的硬环境。

1、校积极推进信息化建设,加大资金投入,全面深入开展信息化建设工作。全校共有8个班级,有学生253人,目前学生机仅有22台,生机比例严重不达标,,我校教职工24人,计算机11台,师机比例达不到1:1.学校为了推进信息化工作进程,保证信息技术课程的正常进行,学校将积极申请各项资助,筹备资金,进行购买计算机,保证学生上课人人有机。

2、校园网。高速教育网络覆盖到每个教室,“班班通”覆盖每一个班级,但是,利用率较低,设立各项激励制度,鼓励大量应用多媒体教学。

3、计算机教室。使用的多媒体教学软件运行较慢,无法实现教师主控、电子登录、文件服务和网络控制等功能,死机现象严重,需要尽快进行系统更新。

4、学校进一步建立健全资源库,每一学科每学年上传资源不少50次。方便老师们查阅资料、在学校局域网内的资源共享。

5、“人人通”平台及一课一名师,一师一优课活动大力推进,保证每学年晒课每学科不少于50节,资源上传没人不少于20节。

二、加强软件建设,提高信息化技术的应用水平。

1、强化信息技术课程。

我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课,把信息技术课纳入正式课程,每个年级每班每周一课时。我们着力培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解掌握信息技术基本知识和技能。

2、构建信息化平台

网站建设:学校主页设的中心等栏目,做到定期更新。使之成为学校信息发布的平台,师生交流的平台,学校档案积累的平台,师生个人成长记录的平台

三、狠抓师资队伍建设,培养适应教育现代化的师资队伍。

1、加大对教师进行全员信息技术校本培训,所有在职的教师,均参加现代化教育技术培训。

2、我校在职教师90%以上要使用多媒体课件进行教学,为计算机网络资源与教育教学相整合,探索现代教育技术与课堂教学相结合提供了有力的师资保证。

3、正确认识信息技术在学科整合中的作用,切忌喧宾夺主。

信息技术无论多么优越,都是为教学服务的,即课堂中学生应永远是主体,教师是主导者,信息技术只能是起了辅助教学的作用。信息技术与学科的整合,他们之间是互相协作的关系,而不能相互替代。信息技术与学科的整合的课堂教学,应该在教师的主导下,各种教学方法互相协调,相互促进,绝不能滥用,绝不能喧宾夺主,取代学科教学。

4、围绕信息技术与学科整合的目标制作教学课件,优化教学设计。我校教师基本实现了备课时,围绕学习主题展开,筛选信息,巧妙安排,运用信息技术提供给学生有利于完成学习目标的方法和资源,优化教学设计。

5、加强信息技术与学科整合,提高学生信息素养。

信息技术与学科整合的过程中,师生是共同的学习伙伴。针对部分教师及学生计算机知识相对贫乏的问题,我们从学习现代教育教学思想观念、加强信息技术知识的学习、要求学生重视信息技术课程这三个方面提高自身的信息素养。

四、强化机制,确保信息化工作的顺利进行。

为确保教育信息化工作长期、有效、健康地开展,学校将制定信息化工作长期规划和近期计划,形成信息化工作领导小组、落实专人负责,建立网络管理制度,明确职责、权限,学校落实信息化建设专项资金,加大软硬件设施的投入资金,将教师运用现代教育技术开展教育教学改革情况跟教师的评优评先、职称晋升挂钩。

推荐第3篇:规范化建设整改方案

西安浐河经济开发区

关于进一步加强基层中队规范化建设

制定整改方案及整改措施

为切实加强城管执法队伍建设,强化内部管理,规范执法行为,不断提高城管执法队伍依法行政水平,进一步提升城管执法队伍形象,全面贯彻落实市城管执法局局长吕强同志讲话精神,进一步提高执法水平,提升工作标准,实现“内强素质、外塑形象、规范行政、文明执法”的目标。现将整改方案汇报如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实市城管执法局局长吕强同志讲话精神,以建设勤政务实、廉洁高效、行动迅速、执法有力的城市管理队伍为目标,以“改进工作作风,贴近市民,服务市民”为宗旨,通过深入开展基层中队规范化建设活动,进一步推动执法中队组织建设、中队建设、业务建设,有效纠正执法过程中的不规范行为,全面建设一支政治坚定、纪律严明、作风优良、执法规范,人民满意的城管执法队伍。

二、工作目标

为优质高效地开展基层中队规范化建设活动,结合我辖区城管执法队伍实际情况,以强化硬件建设为基础,以完善组织制度为重点,以规范执法工作为目的,通过加强中队规范化建设活动,使中队规范化建设得到进一步加强,全队执法人员工作作风明显转变,服务意识明显增强;违规和不文明执法行为得到有效治理,执法形象明显改观;公益性

岗位人员得到提高,工作和管理进一步规范。全对文明执法和中队规范化建设再上新台阶。

三、组织机构

为了搞好本次活动,成立活动领导小组:

组长:张双羊

副组长:贺界红

成员:李选智、贺海娜、张星、戎卫东、邱红、王西萍、张宏、白红军、鹿军峰、王峰

领导小组下设活动办公室,办公室设在开发区市容办。活动办公室主任由西安浐河经济开发区副主任贺界红同志兼任。

四、整改重点

通过开展基层中队规范化建设活动自查自纠,确定以下几方面重点整改内容:

(一)加强无证设摊、占道经营、违章搭建等现象整治工作,维持市容环境整洁、有序;

(二)合理规划环卫设施,安排好升级改造计划,避免重复施工造成资金浪费

(三)加强与群众的沟通,多听取群众意见;

(四)注重执法方式的转变,坚持文明执法;

(五)切实转变服务态度和工作作风,提高服务质量和办事效率。

四、整改措施

(一)突出重点,开展整治。结合此次整改工作和“基层中队规范化建设”活动,按照整治一项巩固一项的要求,全年分期开展以占道经营、无照经营、乱搭乱建为重点的“三项整治”行动,规范城市秩序。具体实施步骤为: 5月-6月开展以占道经营为重点的专项整治行动,规范市容环境秩序;7月-8月开展以无照经营为重点的专项整治行动,规范市场经营秩序;9月-10月开展以违法建设为重点的专项整治行动,规范城市建设秩序。

(二)合理规划,杜绝浪费。在实施大面积的市政设施改造(如公厕等环卫设施改造),天然气改造、公交线路调整优化前,尽可能向辖区行人进行公示,听取和吸纳群众意见建议。同时,合理确定市政公用设施建设、改造项目,使有限的资金用在刀刃上;安排好施工进度,实行计划施工,尽量避免“拉链马路”等重复施工行为。

(三)加强宣传,积极沟通。建立中队联系社区制度,了解群众关心的热点、难点、焦点问题;不定时下社区走访,听取群众呼声;向各界群众进行广泛宣传,使更多的人了解、理解、关心、支持城管工作,为城管工作的开展营造良好氛围。

(四)以人为本,文明执法。一是建立健全行政执法规范工作,严格遵守执法程序,做到程序合法、手续齐全;规范言行作风,做到态度文明、举止得体;注重工作方式转变,坚持堵疏结合的原则,既要做到依法严格管理,也要做到措施人性化,通过设立流动摊贩有序疏导点等方式,切实为生活困难群众解决实际问题。二是建立健全责任落实和责任追究机制,一旦发生粗暴执法、滥用职权的行为,严格予以处理。

(五)强化管理,重塑形象。一是强化考核,实行全员岗位目标考核制度,充分调动干部职工的积极性、主动性和创造性;二是强化学习,开展城市管理法律法规和工作技能培训,提高干部职工的工作能力和水平;三是强化评比,积极开展各类争先创优活动,营造人人争当先进的氛围,树立和保持队伍良好形象和旺盛的斗志;四是强化党风廉政建设,加强党风廉政教育、制度落实和监督检查工作,进一步严肃工作纪律,转变工作作风。

浐河开发区市容办 二零一零年五月二十六日《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析:

春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析:

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标:

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:

1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点:

重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备:

1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:

1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法:

1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说:一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论:春雨到底是什么颜色的?

这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(2)寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。

4、情景表演:分角色进行朗诵表演。

5、经验总结:

将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

推荐第4篇:标准化建设整改方案

加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设

整改方案

加尕斯台乡下加尕斯台村小学

加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设

整改方案

县教育局标准化建设工作检查组对我校进行了“标准化学校”评估验收。评估组在听取汇报的基础上,通过查阅资料、实地查看等形式,针对我校办学条件、队伍建设、教育教学及学校管理等进行了细致地诊断。

评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予了较高评价,认为学校能够规范办学,管理能够制度化,办学有思想,理念新。办学目标明确,发展有规划、有方案、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化验收,能以较低分数通过,学校上下付出很多努力,应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高,应在新的起点上,进行更好规划,不断完善办学条件,强化内部管理,提升学校发展水平。同时也指出了工作中存在的不足和改进的方向。

为更好推动学校发展,提高办学水平,打造加尕斯台乡下加尕斯台村小学。结合评估组对我校评估验收的反馈意见,我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反馈意见,就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨,逐条对照存在的问题,制定整方案:

一、基本思路

以评估验收为契机,以提升管理为重点,推动学校内涵发展,

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脑、电视,隔断位置不对,音乐室的合唱台位置不合适,美术室画板不规范。)

2、应注重教师队伍的专业发展和校本研修,应发挥骨干教师的示范和引领作用。

3、应提高“班班通”的利用程度。

4、对综合学科的重视程度不够。

5、学校的各项制度和岗位责任制比较零散。

6、学校的办学理念注重了“学生的元素”,但同时也应当注重“教师的成分”。

五、对照落实,逐一整改

1、加强各功能教室负责教师的业务培训,使其具备适应标准化学校的专业素质要求,重新调整各个功能教室的布置,具体是体育室配置电脑、电视,调整隔断位置;音乐室合唱台的位置重新放置;美术室的画板错落摆放,避免前面的学生对后面学生的视线的遮挡。

2、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓,尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展,制定可行的个人专业能力发展规划。充分发挥骨干教师的示范和引领作用,“以点带面”共同提高。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训,建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设尊重学生,爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。

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推荐第5篇:效能建设整改方案

疏勒县质监局效能作风建设整改方案

为了认真贯彻落实疏勒县委、县政府效能建设大会精神,按照《疏勒县质监局效能建设工作实施意见》的要求,通过自查自纠和向社会各界及企业发放效能建设征求意见表,梳理对质监工作的意见和建议,努力做好效能建设中的各项整改工作,特制定本整改方案。

一、效能建设存在的问题

(一)部分执法人员有办案水平不高,宣传法律法规和提供技术标准信息不够及时。

质监部门未能及时将新出台的法规、政策对企业进行宣传,未能提供最新的技术标准信息,以致造成企业对质监的有关法律法规和技术标准信息不够了解。

(二)为企业的服务工作还不能很好地适应经济发展的要求。一是对如何促进我县产业结构调整,提高产品、企业、产业国际竞争力,进一步实施名牌战略,保证经济又好又快发展的措施不够有力。二是有关质监培训应便于组织和节约经费,注意减轻企业负担。

(三)对企业的指导水平不高。

一是在具体工作中还不同程度存在重监管轻帮扶现象。工作偏重依赖执法检查,对企业特别是中小企业如何正规生产、做大做强持续跟踪指导不够。二是开展节能降耗等方面的指导工作不够全面 - 1 -

和扎实。三是经常性对企业的走访不够,倾听企业的呼声,帮助企业及时解决有关问题还需进一步努力。

(四)不同程度存在工作效率不高的现象。

有关部门在服务质量、态度等方面工作标准偏低,企业反映到有的部门办事,特别是一些审批的证件办理事宜速度太慢,要进一步提高办事效率,缩短办事时间。

二、效能建设整改措施

针对我局作风效能建设上存在的有关问题,全局干部职工和每个科室要以科学发展观为指导,加大整改工作的力度,将社会和企业反馈意见转化为切实可行的具体整改措施,以整改的实际成果为疏勒县经济发展做出新的贡献。

(一)以科学发展观为指导,推进作风效能整改工作。各部门在效能建设整改工作中,要高起点、高标准地贯彻落实县委政府及上级主管部门关于效能建设的部署要求,将加强和改进机关作风效能建设作为学习实践活动的重要内容,以企业对质监工作的意见和建议为切入点,采取扎实有效的措施,把整改工作与质监“十二五”规划目标结合起来,与推动各项质监工作结合起来,以机关效能建设的整改成果来取信于民。二是把制度创新作为解决作风效能建设问题的重要动力。重点解决质监系统机关效能建设中存在的突出问题,规范行政执法行为、优化服务措施,注重提高工作人员的思想政治素质、道德品行素质、科学文化素质和工作业务素质,注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,从而进一步增强率先发展的责任意识、开拓进取的创新意识和心系人民的服务意识,

实现整改工作和科学发展的统一。三是按照县委政府和上级主管部门效能建设的要求,认真抓好整改工作。针对企业反映的意见和建议,要制定切实可行的整改方案,明确时限要求,落实责任人员,坚决以实事求是的态度全面落实整改工作,坚持跟踪督查到位,真正做到在揭露矛盾、解决问题中求发展。对一些目前客观条件不具备,暂时无法解决的问题,要本着以人为本的精神做好解释工作;要认真分析产生问题的根源,有针对性地建立和完善规章制度,形成按制度办事,靠制度管人的长效机制。

(二)落实服务举措,注重“三个提高”。全局工作人员在效能建设整改工作中必须紧紧围绕县委县政府提出的“结构合理、配置科学、程序严谨、制约有效”的要求,结合实际,善于从当前工作中找准切入点,认真落实各项质监服务新举措,服务疏勒经济社会发展,不断提高县委、政府对质监部门的关注度;以企业的需求作为工作出发点,营造良好的工作环境,不断提高社会的综合满意度;以服务群众,切实为群众排忧解难为立足点,不断提高群众对机关的信任度,把我局建成真正的服务型机关。

(三)实施“阳光政务”,提高规范化水平。全局干部职工必须充分认识效能整改工作的重要性与必要性,不断提高依法行政和管理的能力。全面实行行政权力网上公开透明运行和实时监察制度,实现行政权力运行数据化、流程标准化、办公网络化、信息公开化。进一步推进依法行政工作,确保权力在阳光下运行,不断提高服务效能,做到权责清晰、行为规范、程序严密、运行公开、制约有效、监督有力。

(四)强化督查,务求实效。各部门在效能建设整改工作中必须建立严格的督查工作机制,促进机关效能建设各项整改任务落实到位。局效能建设工作领导小组将对各部门作风及效能建设整改工作进行督导检查,组织明查暗访。对整改工作走过场、征求意见不诚恳、落实措施不到位的单位,要对主要负责人进行严肃的批评教育。

(五)明确重点,有针对性地把整改措施落实到位。

1.围绕三个环节,宣传贯彻法律法规和技术标准。一是拓宽宣传渠道,及时采用多形式、全方位地开展国家最新出台的法律法规的宣传工作。如结合贯彻落实《食品安全法》,针对《食品安全法》中有关食品添加剂的内容,宣传讲解法律法规及相关规定,全面地增强企业的法制意识。二是加强企业质监信息网络建设。通过提供政策咨询、上门指导、免费培训等形式,定期向企业发布质量、计量、标准化等方面的信息,推进技术标准战略,帮助企业促发展。三是积极开展企业培训工作。以国家有关质量法律法规、质量管理理论为主要内容,对企业负责人、中层管理人员进行分层分期培训,如加强对中小食品生产企业相关人员《食品安全法》的培训工作,进一步强化企业质量意识。

2.以企业为中心,做好服务工作。一是深入企业开展调研。各职能部门定期或不定期深入企业调研,及时获取各类信息,使质量技术监督部门及时了解企业需求,以便有针对性地解决企业面临的相关问题。如当前在食品监管方面,尽快全面清理、修订、完善食品及食品添加剂标准,通过向全社会征求意见、专家集中审议的方

式对现有的食品及食品添加剂企业标准进行清理、修订,用完善的标准体系进行监管,提高企业的管理水平和产品质量。二是加强公共服务平台建设。重点在食品质量安全、特种设备安全、检验检测、信息化技术应用等领域与企业加强合作,建立信息通报、应急处理等机制,着力为各类企业和相关产业发展提供优质服务和技术支撑。三是指导企业建立质量管理体系。指导企业做好产品质量检验、生产许可证申领、3C产品的认证等基础性工作,加快质量诚信体系建设,积极帮扶企业走质量兴企之路。四是加强协调,技术机构要自觉维护好系统的整体形象,多从自身找问题,多与地区技术机构沟通,力争在解决这一关键问题上有新的突破。五是减轻企业负担。认真执行地区局十五条服务企业措施和本局服务企业的新八条措施,除了免收标准备案工本费、代码年审费、锅炉使用登记证工本费等九项费用以外,不折不扣地贯彻落实关于减轻企业负担的政策,努力把企业负担降低到最低程度,为企业发展营造宽松、良好的环境。

3.采取有力措施,指导企业促进发展。一是名牌战略带动发展。在结合产业结构调整的基础上,加强中国名牌产品、国家地理标志保护产品以及自治区名牌产品的培育、申评和保护,重点发展一批技术含量高、市场潜力大的名牌产品和企业,以品牌共享为基础,大力培育产业品牌,逐步实现由“粗放型经济”向“集约型经济”和“品牌经济”转变,增强苏州经济的整体素质和综合竞争力。二是以标准化战略加快发展。大力实施标准化战略,重点做好第六批国家级农业标准化示范区项目的推进工作;鼓励企业积极参与国际标准

化活动,引导企业采用国内外先进技术标准,推进产品国际标准认证,帮促企业主导或参与制定国家标准、行业标准。三是以节能减排促进发展。深入企业开展节能降耗服务,帮助企业建立健全计量检测体系,对重点用能企业的能源管理人员、能源计量技术人员开展备案管理和技术培训。为高耗能企业节能降耗提供管理和技术服务,挖掘节能潜力,降低能源成本,积极开展节能产品认证和节能企业认证。

4.创新工作方式,提高工作效率。一是不断完善一次性告知制、首问负责制、岗位责任制、服务承诺制、问责制和过错责任追究制,全面推行AB岗工作制和限时办结制等制度,并完善相关配套措施,不断强化服务职能。二是实行关口前移,提高办事效率。在企业筹建期间,主动与企业联系,为企业免费提供相关的法律法规咨询和标准信息服务,主动告知相关企业办理工业产品生产许可证、3C认证、特种设备登记备案等,主动告知相关企业按标准生产。三是简化流程,提高服务效能。进一步削减审批(许可)事项,坚决清理阻碍企业发展的行政规章和文件,在各类行政审批(许可)、核准和备案的办理中,坚持诚信服务,减少环节和简化流程,缩短办事时间,积极推行网上审批(许可)、并联审批(许可)和联审会办等工作方式,建立重大项目审批(许可)服务“绿色通道”,切实提高机关行政效能。

推荐第6篇:作风建设整改方案

二里乡作风建设整改方案

在开展作风建设年活动中,我乡严格按照县作风建设年活动领导小组办公室的要求,在广泛征求意见,深入查找问题的基础上,切实解决思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面的突出问题,使我乡机关作风建设年活动真正取得实效。

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,根据新形势新任务的要求,以密切党和人民群众的血肉联系为核心,严格按照胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求对照检查,着力解决突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,牢固树立服务意识,建设勤政、廉洁、务实、高效的乡机关,造就一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的机关队伍。

二、目标要求

(一)学风进一步转变,理论联系实际的能力得到加强;

(二)精神面貌焕然一新,开拓创新意识不断增强;

(三)工作作风明显转变,服务水平进一步提升;

(四)组织纪律更加严谨,继续保持昂扬向上的工作状态;

(五)机关管理更加完善,艰苦奋斗的传统得到发扬。

三、存在问题及整改措施

(一)学习风气方面。①有的同志对学习的思想重视程度不到位,没有认识学习对提高自身素质、促进发展的重要意义,存在重理论轻实际、重业务轻政治、重硬指标轻实际能力的现象。②学习制度没有得到充分落实,少数人自我要求不严,学习自觉性、积极性和主动性不足,对文件的领会浅尝辄止,不求甚解,不能真正钻进去,沉下来。③有些同志平时不注重学习,只满足于现有的知识水平,认为只要应付日常工作就行了,对新知识学习不够,对新知识的学习存有急用先学,“临阵磨枪”问题。

整改措施:

(1)广泛开展学习活动,在全体干部职工当中树立勤奋学习、终生学习的意识,大力加强政治理论、法律法规、科学理论的学习,通过互帮互学和邀请学者进行专题辅导,使广大党员干部认清形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)坚持每周机关会和业务学习制度。乡领导轮流主持会议,机关工作人员联系工作实际,撰写发言提纲,进行业务交流,全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。

(3)组织参加工作不满三周年的同志,由经验丰富的老同志和村干部以及其他邀请老师集中上课,学员之间相互授课会评的方式,让这些干部尽快熟悉和适应农村工作,提高他们的农村工作实践能力。

(二)精神状态方面。一是部分同志站位不高,不能

正确认识和判断国际、国内形势的新发展、新特点,政治敏锐性和鉴别力不够高。忧患意识不强,工作缺乏主动性,工作节奏慢,重点不突出。二是有些同志思想观念更新慢,思想方式转变慢,缺乏机遇意识、危机意识、创新意识, 等靠思想仍然比较严重。三是个别同志存在工作小成即满,满足于被动应付,工作作风疲沓、标准过低、效率不高,缺乏工作热情。四是极个别人没有牢固树立社会主义荣辱观,不能正确对待个人名利问题,对名利得失看的过重,对个人利益过分追求,影响整体。

整改措施:

(1)加强培训学习,提高干部职工的政治敏锐性和鉴别力,促进思想解放和观念更新,适应新时期的工作形势,培养开拓创新的工作能力。

(2)强化教育,牢固树立社会主义荣辱观,正确对待个人名利、荣辱,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求,

(三)工作作风方面。一是单位、个人之间表现不够平衡,个别办公室和个人责任心不强,职责范围内的工作完成不够细致,存在推诿扯皮现象。个别人的工作,领导不摧不干,本该一天完成的工作一个星期甚至一个月都完不成,本应一个人就可以做好的工作却要多个人去参与。二是有的工作不扎实,有布臵、无回音,层层签批却不抓落实,个别人只做表面文章,讲起来头头是道,做事情却华而不实,有的人只做眼前文章,领导面前一个样,群众面前一个样。三是个别办公室大局意识树立的还不够牢

固,单位之间、个人之间工作沟通不足、配合不够,没有充分调动现有资源,没有形成最大工作合力。整改措施:

(1)坚持班子月例会制度。每月至少召开一次,根据实际吸收有关各办公室负责人列席会议,各分管领导汇报工作开展情况,对存在问题进行通报,集体研究解决。

(2)实施工作责任制。把工作责任、标准明确到分管领导、各办、各村负责人、经办人,规定办结时限和反馈制度。

(3)强化大局意识。在加强对干部职工教育的同时,制定和完善内部管理规章制度,对内部工作的分工合作用制度的形式明确下来,建立长效机制,形成做好各项工作的整体合力。

(四)组织纪律方面。一是个别同志对自身要求不严,执行各项规章制度不够,存在有令不行、有禁不止的现象。二是个别办公室、村疏于管理,考勤不严,不请假或请假不履行手续、超越职权批假的现象还存在。三是个别人上班迟到、早退,不按乡里规定保持联络畅通,工作时间串岗、办私事,上网聊天、玩游戏等。四个别人自己不做事,却热衷于说三道

四、评头论足,出工不出力,小事干不好,大事干不了,不虚心求教,不服从领导。

整改措施:

(1)坚持领导带头。乡领导班子成员、各办、各村负责人带头执行各项规章制度,主动为全乡做表率。

(2)严肃上下班纪律。严格执行乡机关制定的考勤

制度,认真执行请销假规定。

(3)加强对干部职工的教育,完善绩效考评措施,对存在问题拒不改正的,严肃追究当事人及其各办、各村负责人的责任。

(五)机关管理方面。一是个别工作环节制度不健全,存在凭工作经验和惯例办事的现象。部分工作制度没有根据变化了的形势及时进行修订,执行过程中存在操作性不强的问题。二是对部分管理制度执行不够坚决,存在仅以文件抓落实的现象,实际的监督检查措施不到位。对细节的管理重视程度不够,对一些具体问题要求得多,督促检查得少。三是日常管理中“软”的成分过大,不敢大胆管理、严格管理,造成忙闲不均。四是有的工作制度缺乏有效的监督机制,存在工作监督盲区,一岗双责落实不到位,个别干部表率作用发挥不力。有关管理部门监督、检查不到位,没有做到经常性的检查督促。

整改措施:

(1)强化乡机关的制度管理。进一步建立和完善机关管理的各项规章制度,实现由人管人向制度管人的转变。

(2)强化监督管理。落实行之有效的监督机制,确保各项制度落实到位。

四、责任追究

(一)成立乡党委书记欧勇为组长,乡长冯斌、党委副书记王波为副组长的整改领导小组,加强对整改工作的领导。

(二)加强督办和考核,实施责任追究办法,将整改任务与年度考核结合起来,扎扎实实做好每项整改工作。

中共二里乡委员会

2011年3月1日

推荐第7篇:作风建设整改方案

渠县有庆镇第一中心小学

三风建设整改方案

根据《中共渠县县委》(渠委发„2013‟10号)文件精神,结合我校教育实际,决定在教育系统开展“作风建设年”活动,为认真查找我镇教育系统存在的突出问题,着力解决在职干部职工作风方面存在的问题,切实抓好整改落实,确保集中整顿和建设活动取得实效。按照要求,我们认真分析了教职工作风中存在的问题,深刻剖析原因,制定整改措施,促进工作全面发展,确保我校教职工作风整顿不走过场,并取得实效。

一、主要问题

1、工作要求不高,得过且过。部分教职工对自身的工作要求不高,只要能把领导交给的任务完成了就行,工作不讲质量,不求速度,无创新精神,缺乏积极性、主动性,更谈不上深入地、细致的研究问题、探索问题、解决问题。教育工作关系的是民族发展的问题,所以需要工作有持续性、前瞻性,能很好的处理并解决学生中反映出的热点和难点问题。但是在实际工作中,不少同志存在“混日子”、得过且过的思想,工作中缺乏主动与创新。

2、作风拖沓,无紧迫感。少数教职工工作作风不扎实,只限于学校安排的工作,领导就像过去的生产队长,天天靠喊工过日子。还有的领导干部无所事事,上班就在办公室看报纸、上网,只限于在表

面的工作。很多问题只解决了其表象,而缺少深入与分析的能力,更缺少了积极主动的工作作风。

3、学习走过场,缺乏学以致用的风气。学校重视学习不够,制度在纸上,口号在嘴上,理论在书上。有安排部署,无检查落实。制度规定每个月至少组织集中学习一次,但其实却很少贯彻落实,更谈不上自觉学习、细致学习,要学习也仅限于工作需要,根本没有在提高工作水平上和领导能力上充分认识到学习的重要性和紧迫性。法律法规、政治理论、业务知识缺乏,没有在理论联系实际上下功夫。

4、缺乏凝聚力,无争创一流的思想。工作各自为政,各科室之间没有很好的配合氛围,认为领导分派给别人的工作与我无关,有事不关己高高挂起的思想,没有团结、进取、向上的精神。还有的因为年龄偏大,无进取心,认为只要把本职工作完成,既不想提拔也不想再调动。你唱你的一流,我干我的工作,按部就班,不思进取。

5、思想不纯,缺乏甘于奉献的精神 。少数教职工缺乏艰苦奋斗的工作作风,有相互攀比的现象。工作中总是要待遇在先,做工作在后,工作标准低,两眼永向“钱”。超时说补助、加班要调休,没有吃苦在前,享受在后的思想。

二、出现上述问题的原因

1、领导没有过硬的思想。由于部分领导存在着怕得罪人的思想,对出现的问题没有及时制止,或者及时指出,使得一些问题没有很好地得到解决,制度的制定形同虚设。因此就出现了虽然制度上规定了的集中学习,由于没有认真督促,学习也就没有落到实处。

2、缺乏积极向上的进取精神。由于教育工作难、烦、杂的特殊性,一定程度上导致教师工作容易出现疲态。而且不少教师认为即使工作再努力,也缺少再向上进升的机会,因此工作中没有了奋发向上的闯劲,缺少了甘于拼搏的锐气,放松了对自己主观世界的改造,似乎就有了做一天和尚撞一天钟的思想。

3、管理机制上出现了偏差。管理制度虽然制定了,但没有对制度认真的加以研究,没有认真的结合工作的实际加以运行,而是作为一个应该具备的检查内容,成了摆设。对于好多应该写进制度的东西没有补充,应该去掉的不合理的内容也没有删除,因此机制制度就出现了真空。

4、放松了对世界观的改造。由于没有足够重视理论学习,少数教职工缺乏党性锻炼和修养,忘记了自己的身份,工作中不是向上看、向前看,而是为工作完成不好处处找理由,为待遇不高时时提要求。这些观念的形成,很大程度上与没有进行系统理论学习有关,与放松了对自己的要求有关,与我们学习理论的要求不严有关。

三、整改措施

1、严明纪律。中心校针对过去学校作风中出现的违反七条禁令、上班迟到等不良现象,在近期先后组织全体队员学习了“四川省教师八项规定”等有关制度及文件,并开展了作风建设读书的活动,每位教师在会中还做了表态发言。

2、切实加强学习,努力改造世界观。理论学习是我们改造世界观和主观认识的前提,特别是我们的班子成员,要带头学习理论知识,

自觉的用政治理论武装头脑。要时刻牢记崇高理想和根本宗旨,时刻牢记历史使命和重大责任,以一个合格的共产党员的条件衡量检查自己,以一个称职领导干部的标准严格要求自己。中心校要切实发挥理论中心学习组的带头作用,带头刻苦学习理论知识。同时,进一步加强中心学理论学习制度的落实,严格按照教职工每人每天一页的读书笔记、检查落实。同时不断丰富学习内容和学习形式,通过学习不断增强改造世界观的自觉性,不断提高干部职工的素质。

3、切实转变工作作风,改进工作方法。对于工作安排,要坚持每月一次工作安排会议的思路,对上个月的工作完成情况进行检查,对下个月的工作任务进行布臵落实,并确定工作责任人和完成时间。领导要深入一线,通过广泛深入的调研,掌握大量的第一手资料,为把各项工作抓到实处提供基础保障。

4、健全民主集中制,充分发挥集体效应。要在学校内部有效地贯彻民主集中制原则,大事讲原则,小事讲风格,提高整体的战斗力、凝聚力。处理好民主与集中的关系,各科室内部做到分工不分家,相互尊重相互理解,做到多通气、多商量,更好地发挥集体的效能。同时,要坚持民主生活会制度,支部成员每季度召开一次生活会。

5、进一步完善各项规章制度,每月安排一次不同项目的专项教育检查活动。工作不停留在表象,要有实效。工作中结合反映的热点、难点问题,把热点、难点问题进行逐一分析,并分解落实,责任到人。

6、建立健全中心校作风建设的长效机制。在建立健全各项机关管理制度的同时,切实把机关作风建设同文明创建和党风廉政建设等

工作紧密结合在一起,通过优秀党员、优秀工作者等先进的评比、开展教职工文体活动等工作,切实提高干部职工的凝聚力和战斗力,形成一种健康向上、争创一流的思想。同时对于作风建设,切实做到三个方面的结合:即同年度学校的考核相结合、同工作完成的好坏相结合、同服务对象和全社会对教育工作的满意度相结合。

2013年5月15

推荐第8篇:软环境建设整改方案

软环境建设个人整改方案

根据上级对软环境建设的要求,结合体育教育教学实际,特制定本整改方案:

一、指导思想:

坚持以“三个代表”的重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,狠抓学校教职工的思想道德建设,强化依法治校,依法施教意识,进一步规范教育教学行为,以优良的教育环境、教育秩序和教育质量,为建设优良的学校发展软环境,为建设平安和谐、文明卫生的新学校做出贡献。

二、整改目标:

创建规范透明的教学环境,提供优质教育服务环境,积极参与以文明诚信为目标的人文环境建设,尽力解决教学中存在的重点、难点问题。齐心协力,努力创建家长、学生、社会认可,满意的学校,创设和谐、文明的教学环境。改进教风,以人为本、以学生为中心,在实际工作中做到“言行一致、诚信从教”,进一步提高体育教育教学水平。

三、存在问题:

1、现有体育理论知识欠缺,难以满足新时期对教育发展的需求。

2、创新意识不足,适应新形势下培育“全人”理念仍有待提高。

3、业务水平不精,在教学方式、方法等方面的运用仍不够灵活。

四、个人整改措施:

1、加强体育理论和其它领域知识的积累和学习,更新教育观念,努力提高自身理论素养。

教师的理论素养和水平是在教育实际中能否很好地把握学校“软环境”中各要素基本原则的重要前提。所以,加强理论学习,提高教师的理论素养和水平,并在此基础上形成正确的“儿童观”和“教育观”,应成为贯穿每个教师整个职业生涯的基本任务。教育理论本身在社会不断进步的新形势下是在发展的,随着教育科研水平的不断提高,新的研究成果层出不穷,新的教育方针、政策时有出台,教师一旦忽略了理论学习,其思想和观念就会落伍,甚至和时代的发展背道而驰。因此,必须加强体育理论和其它领域知识的积累和学习,更新教育观念,努力提高自身理论素养。

2、爱岗敬业,关爱学生,提高教育教学能力。

立足本职,爱岗敬业,关爱每一个学生,积极与校领导和学科教师沟通,明确各自缺项和互补的优势所在,共商互补、协作的方式与方法,从多方面共同提高教育教学水平。

首先,良好的师德是践行软环境建设坚实的基础,良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

其次,规范文明的行为是构建软环境建设大厦的脊梁。 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。那么就要求我们教师从小事做起、从自我做起,率先垂范、做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。也只有这样,教师才能实践市委市政府的号召。

关爱学生,是教师践行软环境建设的前提,热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师生之间除了有知识的融会,更应有智慧的碰撞,理性的探索和情感的共振。学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,更容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

新课程、新理念给广大教师提出了新的挑战,上好体育课更加不容易;在体育教学中,真正落实“健康第一”的指导思想,教师还需付出努力。只有从根本上更新教育观念,认真钻研,才能适应新课标、新理念,上好体育课。

推荐第9篇:校园环境建设整改方案

校园环境建设整改方案

为全面贯彻党的教育方针,提高学校综合办学水平和办学特色,适应培养高素质人才的要求,全面推进素质教育,全面提高教育质量,切实加强校园环境建设,坚持以人为本,构建和谐校园,特制订本方案。

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导,以全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量为宗旨,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境,将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园,形成充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化环境。

二、奋斗目标:

通过全校师生的共同努力,把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校,使学校形成良好的校风,促进学校精神文明建设,推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次,促进学校各项事业健康发展,为建设社会主义新农村培养合格人才。

二、具体工作任务和方案。

(一)、硬件建设

1、在学校财力允许的情况下:

① 硬化教师楼后面的土地和学校大门外两侧(60平米)。

② 维修破损旗台或新建。

2、加强校园内花草树木的培植和管理,实现校园环境绿化。

① 清除校门外桥两侧垃圾,栽种黄杨等长绿树苗。

② 补种好教学楼前绿地黄杨护墙树苗。

③ 补种好校园里绿地草地。

④ 加强对绿化工作的目标责任管理,定期对学校的花草树木

进行修剪和养护。

3、改善校园环境,实现校园美化。

① 将教学楼外墙进行一次清洗,油漆桌椅及木制门窗,更换

破损窗纱,使得教室更加美观整洁。

② 重新粉刷教室及教学楼(明年)。

(二)、软件建设

1、精心设计,打造优雅的校园文化

① 墙壁文化:将校园所有标语及墙壁画刷新,教室及走廊里

陈旧的条幅、画像需更新的更新,让每一堵墙都说话。

② 橱窗文化:教学楼内的橱窗不断更新,教学楼和大门之间

合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。

③ 班级文化:学校统一布置黑板上方的文化,各班定期出好

黑板报,并在板报的两边及教室内,各显神通,形成各班的文化

特色。

④ 制度文化:将所有的功能处室的制度、职责检查一遍,拾

遗补漏,破旧的更新,残缺的补上墙,使得各项制度、职责一目

了然。

2、普及卫生知识教育,加强环境卫生整治力度,实现校园净

化。

①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教

育,充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣

传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果

皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换

衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。

② 在广大师生中开展革除陋习活动,组织一次告别随地吐

痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动,使我校校园环境卫生和师生

文明行为有进一步的提升。

③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打

扫,做到不留盲区,不留死角,严禁学校门前小商贩贩卖东西,

真正做到净化校园。

④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、

物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果

皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。

⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞

赛活动,树典型,促养成,努力提升学生文明水平;开展文明班

级、文明学生、评比活动;开展“小手拉大手,共建卫生家园”

主题实践活动,通过学生与家长的互动、互补,促进学生与家长

养成良好的文明卫生习惯。

3、加强教育和管理,实现学生行为规范化。

① 任课教师严格执行课堂教学规范,做到上课学生起立与老

师相互问好,课堂让学生严守纪律,课间不在楼内大声喧哗、打

斗。

② 加强制度建设和对学生的教育管理,着力消除学生中低级

下流的脏话、放肆的野话等“脏”字;消除随地吐痰、土口香

糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。

③ 德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促,

并将检查情况纳入文明班评比,同时在校会上进行通报。

④加强新广播操的练习力度,督促学生做操合节拍,动作到

位。

⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片,在全校进行

展示,提高学生的辨别能力,让学生的情感认知转化为良好的行

为。

推荐第10篇:建设工程项目整改方案

建设工程项目整改方案

2011年9月16日地区审计局和县审计局亲自来园艺场,对建设工程项目进行全面检查,发现存在环评手续未办理,土地使用证正在办理之中,驻工地代表和监理会合同委托人不一致,建筑工程施工合同内容不全,工程款未按照施工合同先拨付工程款及承包单位未写书面申请报告等。

对照存在的问题采取以下整改措施:

为了加强建筑市场管理,切实贯彻建设项目法人责任制提高工程项目建设水平和经济效益,制定有关规章制度。

(1)有白场长领导督办尽快办理相关手续。

(2)“按计划、按程序、按进度、按预算、按合同约定”拨付资金

(3)设计、施工、采购、监理,以及建设单位,承建单位,项目部,监理部门及相关职能部门等都要各负其责,严格按照基本准则和规定程序组织实施。

(4)对违反基本准则和规定程序的,视情节轻重通报责任单位、责任人,责令施工队停工和停止拨款,并严格处罚。

(5)建设单位严格按照批准的建设规模,建设内容,建设标准和概算进行施工组织管理,严格控制项目核算,确保工程质量,按期交付使用。给老百姓交上一个安全可靠的、放心的工程。决不允许下次再犯类似的错误。

2011年9月18日

上报:地区审计局和县审计局,相关部门和领导。

存档:鄯善县园艺场安居富民办

第11篇:作风建设整改方案

渭新中党发[2010]18号

签发人:刘瑞平

中共渭源县新寨中学支部委员会

关于印发《新寨中学集中开展领导干部作风整顿建设活动

整改落实阶段实施方案》的通知

各办公室、年级组、教研室:

现将《新寨中学集中开展领导干部作风整顿建设活动整改落实阶段实施方案》印发给你们,请遵照执行。

2010年10月21日

主 题 词:

整 改 落 实

实 施 方 案

通 知

新寨中学集中开展领导干部作风整顿建设活动整改落实阶段实施方案

根据渭源县教育局党风廉政建设宣教活动的相关精神,紧紧围绕“加强作风建设、促进廉洁从政”的主题,以学校全体党员干部为重点对象,以促进党员干部作风建设为主要目的,结合我校近段时间来的学习、民主生活会的评议情况以及学校实际情况,特制定如下整改方案:

一、指导思想:

1、坚持围绕中心,促进全面发展。坚持以教育教学为中心,以服务育残为主线,以让群众满意为目标,促进学校工作的全面发展。

2、坚持突出重点,讲求实效。集中时间和精力,把切实解决好支部自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,作为整改工作重点,采取扎实措施,认真进行整改,在取得实效,让群众满意上下功夫。

3、坚持从实际出发,分步整改。紧密结合自身实际,根据解决问题的轻重缓急和难易程度,尽力而为,量力而行,科学合理地确定近期整改重点和中长期努力方向。制定分阶段整改措施,分步加以实施。

4、坚持公开透明,接受群众监督。坚持走群众路线,广泛听取群众意见,自学接受群众监督,使整改工作始终置于群众监督之下,整改成效让群众真正满意。

5、坚持巩固提高,建立长效机制。边整改,边总结,不断巩固和扩大整改成果,进一步健全和完善各项制度,努力把党风建设活动中的有效做法进行推广。

二、整改提高工作的主要目标任务

(一)学校近期重点整改任务

1、进一步加强领导班子建设:支部工作存在开展欠深入,支部活动缺乏新意,内容单调的问题,主观上存在着重视行政管理、放松党风建设的思想。

整改目标:加强支部的自身建设,明确支部内的分工,提高领导力度,按照集体领导、个人分工、民主集中、仁义决定的原则,通过整改,达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

2、对党风廉政建设知识的宣传,存在范围不广力度不深的问题。群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线。

整改目标:密切联系群众,认真贯彻党的群众路线,切实加强对反腐倡廉理论的宣传,通过组织民主生活会,看教育警示片,办宣传栏等形式,使广大师生了解党的方针政策。

3、党员的先锋模范作用还有待进一步强化。整改目标:建立一支政治素质高、业务能力强的党员队伍、干部队伍,在各项工作中处处起表率作用。支部应坚持把思想政治理论学习放在首位,以共产党员的标准严格要求每个党员,在反腐倡廉、师德师风建设、教学教研、全心全意为学生服务等方面发挥先锋模范作用。

4、全面提高教师党员政治思想素质和教育教学业务素质,带动广大教师素质的提高,促进师资队伍建设。

整改目标:进一步组织党员学习《党章》、《江泽民文选》以及江泽民反腐倡廉重要理论、胡锦涛反腐倡廉重要论述、《领导干部作风建设知识问答》,统一思想认识,把握整改阶段的目标原则和具体要求,紧紧围绕中心,集中时间和精力解决问题,抓好落实。加强党风廉政建设,严格落实师德要求,争做师德模范。

(二)学校中长期重点整改任务

对目前受客观条件限制,一时解决不了,涉及面广,情况复杂,需要在较长时间内逐步解决的一些涉及群众切身利益的突出问题列入重点整改任务,逐步创造整改条件,在条件成熟时解决。

1、进一步优化育人环境,深入调查研究,了解学生德育方面存在的问题,深入分析原因,明确德育目标,拓宽德育途径,灵活运用德育方法,制定落实德育措施,充分发挥德育队伍的作用,构建党员带教师、教师促党员的良性循环机制,强化德育针对性,提高德育工作的实效性。

2、提高教师队伍的整体素质,积极推进教师党员深入钻研教学业务,不断提高教科研水平,深入学习新课改理论,学习教育教学理论,学习教育教学新方法,把握教育教学新规律,投身到新课改之中,优化课堂教学结构,全面提高教育效果和教学质量,建立完善教师考核评价体系,对党员提出理论水平高、业务水平高、教学成效好的要求。

3、加强领导班子、干部队伍建设,打造一支德才兼备的干部队伍,主动深入基层、深入群众,联系群众。增强开拓创新能力、组织协调能力、解决问题的能力。

4、加强党风廉政建设,增强党员干部廉洁自律意识。牢固树立长期艰苦奋斗的思想,落实党内廉洁自律的规定。通过各种形式的教育活动,积极教育党员廉洁自律、廉洁执教、遵纪守法,落实教师依法执教,依法管理措施。

5、进一步加强支部思想、组织、作风建设,发挥党支部的战斗堡垒作用。发挥党员的先进模范带头作用,营造党员廉政建设的文化氛围,对广大群众产生潜移默化的影响。及时引导优秀教师,加强积极分子培养,向党组织靠拢,积极培养优秀青年教师中要求入党的积极分子,加强学习力度。

6、健全民主管理体制,强化管理措施。牢固树立“以人为本”的管理思想,建立健全民主管理体制,坚持民主集中制原则、校务公开制度,所有重大问题均按民主程序集体决定。对学校党务、政务、教务、财务等事关学校发展大局和师生切身利益的重大事务都要履行民主程序,并予以公开,吸引教职员工参与学校管理。降低工作重心,深入教学第一线,加强与教职工、学生及学生家长的联系,及时了解真实情况。

7、进一步完善学校发展规划,加快学校建设步伐。按时整体规划,分步实施,逐步完善思想,积极改善办公条件,提升办学水平,使我校成为省级窗口特校。

三、具体措施:

1、加强领导,提高效率。学校支部加强对党员干部作风建设整改阶段工作的组织领导,落实领导责任,充分发挥领导的表率作用,带头转变作风,改进工作,带头抓好整改,带头完成各项整改任务。

2、分解立项,明确责任。抓好各项整改任务的细化、分解和落实,明确负责人、责任部门、责任人,明确整改时限,确保整改任务按期完成。

3、强化督查,抓好落实。要采取有效措施,建立健全全程跟踪抓落实的长效机制,促进整改任务进一步落到实处。

4、加强宣传,营造氛围。充分运用宣传栏、黑板报等宣传形式,宣传整改工作取得的实效和集中教育活动取得的成果,营造良好的舆论氛围,通过对集中教育活动中涌现的先进典型和先进事迹的宣传,充分展示广大党员干部的良好精神风貌,推动整改工作的深入健康开展。

第12篇:机关作风建设整改方案

汨罗市农村信用合作联社

“四服务”机关作风建设活动整改方案

根据省联社岳阳市办事处关于《岳阳市农村信用社开展“四服务”机关作风建设活动实施方案》的通知精神(湘信联岳发

【2012】7号),和汨罗联社关于“四服务”作风建设实施方案的具体安排(汨信联发【2012】23号),联社通过召开座谈会、发放征求意见表、召开民主生活会、自查自纠找问题等方式,对联社“四服务”机关作风建设活动进行广泛的征求意见。为确保“四服务”机关作风建设活动落到实处,联社“四服务”作风办对意见和建议进行认真梳理和分析,提出以下整改方案。

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导,坚持以着力解决基层最关心、最直接、最现实的问题为重点,以更好地服务客户、促进业务发展为目标,切实解决机关作风建设中存在的突出问题,在整改中转变机关作风,提高工作效率,提升服务水平,树立高效、务实、勤勉、廉洁、和谐的新形象,努力打造学习型、服务型、创新型、和谐型、廉洁型机关,推进汨罗农信高效、持续发展。

二、整改内容

(一)存在问题

经过梳理,我市联社机关作风建设中存在的问题主要有以下几个方面:1.学习培训机制不健全。联社没有制订系统性的培训计划,培训手段单

一、培训时间少、对员工自学缺乏激励机制,员工自学意识不强。同时学习的深度和广度不够。对一些新政策、新理念,新业务我们虽然组织了有关培训和学习,但是往往都囿于表面,没有做到深入研究和分析探讨;2.工作效率不高。办事程序复杂,流程不清晰,办事比较拖拉;部门与部门之间推诿扯皮。工作不深入不细致,听取基层的意见少;存在乱指挥、瞎指挥现象。精力投入到日常公共事务中偏多,疲于应付各种会议、检查等,导致服务意识和群众观念有所淡化,主动与基层网点沟通联系有所减少; 3.工作创新意识不强创新意识不强,凭经验办事,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。4.组织纪律不严联社考勤以及相关的的请销假制度缺失,对迟到、早退等现象缺乏制度性约束;机关员工上下班迟到、早退现象时有发生,工作时间脱岗和串岗现象以及从事与工作无关的事常有发生。机关员工下基层时,不兴调查之风,乱表态、瞎指挥;联社对一些在编在不岗的人员处置不力。 5 .重大事项决策机制不健全重大决策上末充分听取来自各方的意见,没有建立重大决策合法性审查制度,对于决策失误末建立责任追究制度。对相关事项末建立公示制度。6.执行不力联社在贯彻落实上级联社的精神,

达成目标任务上存在差距,尤其在当前事关信用社发展的不良资产清收上离上级联社目标差距甚远,存在对具体工作的指导、督促、检查的频率不够,跟进不力。在执行过程中缺少与时俱进的方法,机关与基层缺少有效沟通与反馈的平台,造成沟通协调不好,致使各项目标任务不能完成得更好。

7、规章制度不健全。

(二)整改措施

1、健全学习机制、加强理论学习,提高自身素质。每年年初由人力资源部根据各部室业务开展情况,制度联社年度培训计划,由财务会计部落实培训资金来源;在整改落实阶段,我们要坚持把学习放到重要位置,坚持领导干部带头,落实学习制度,以干部职工学习为基础,以周二学习日来深化学习,以股、室学习来强化业务,以平常自学来进行巩固,同时加大对员工自学的激励,做到边学习、边整改、边提高、边巩固。在学习方式上采取党课、集中辅导、专题讲座、网上远程学习等多种灵活形式。在学习过程中,要注重进一步加大对岗位业务知识的学习培训力度,坚持学用结合,坚持理论联系实际,使广大党员干部的政治理论素质和业务本领切实得以提高。责任部门:人力资源部、财务会计部;主要责任人:费仁龙、黎伟玲;责任时间:长期。

2、加强流程建设,提高办事效率。在本阶段,各部门须对原来经营管理和业务处理的各个方面、每个环节进行全面的调查研究和细致分析,对其中不合理、不必要的环节进行彻底的变革,简化工作程序、减少工作环节;同时通过流程图等简明的方式,告知客户和基层网点。对于涉及多个部门的工作,由牵头部门负主要责任,有关部门主动配合,各部门之间不得相互推诿扯皮;同时,各部室必需严格按照限时办结制的要求,做到日事日结、周事周结。责任部门:机关各部室;责任人:各部室经理;时间要求:6月底前完成。

3、加强务实创新。大力发扬求真务实精神,增强员工工作的责任感和紧迫感,把抓落实作为推进工作的关键,把出实效作为衡量干部政绩的标准,严格杜绝“形象工程”、“政绩工程”,坚决抑制弄虚作假的歪风。机关各业务部门应针对当前工作,从业务品种和管理上进行创新,信贷管理应根据农村工作的实际情况,开发新的信贷品种,资金管理部门应创新资金融通与投放渠道,风险管理部门就创新不良资产管理清收方法,各部门在业务创新的同时,应加大管理创新。责任部门:机关各部室;责任人:各部门负责人;责任时间:长期。

4、加强制度建设,以制度管人。各部室要结合改革进程和业务发展需要,清理和修订现有规章制度,对日常管理中缺失的“首问负责制”、“考勤管理”、“限时办结制度”等迅速制订,减少制度“盲

区”,用制度来约束人,用制度来管人;从根本上改变机关工作中存在的上班迟到、早退、串岗等现象。责任部门:人力资源部、办公室;责任人:费仁龙、任国文;时间要求:制度制订六月底前完成。制度清理成册:七月底前完成。

5.加强执行力建设。在一个好的制度框架的约束下,明确制度执行的责、权、利,机关工作人员尤其是领导干部,要把所担任的职务当成一种责任,对社会负责,对单位负责、对同事负责。不折不扣的贯彻落实上级联社的文件精神,提高执行的自觉性和有效性。通过科学有效的激励机制,“重用执行者,鞭策空谈者,诫勉混事者”,处理好执行中原则性与灵活性问题,特别是联社的班子要带头提高执行力,带好头、站好位,促进决策的贯彻落实。同时要带动全体员工执行能力的提高,从而提升团队的执行力,提高办事效率和效益。全体员工要结合当前的中心工作,大干快干,全面完成上级行下达的半年度任务。责任人:全体员工。

三、整改要求

(一)加强领导。联社“四服务”机关作风建设活动领导小组,要切实加强对整改落实工作的领导和监督,确保整改工作落到实处、取得实效;各股、室负责人要切实承担起本股、室机关作风建设整改工作的主要责任,提出明确可行的整改措施;全体工作人员要积极配合,并结合实际工作,做到工作、作风两手抓,从而形成全员参与、共同整改的良好氛围。

(二)强化督查。联社机关作风建设活动领导小组要加强对作风建设整改工作的督促检查,建立通报制度,定期通报各股、室机关作风建设活动的进展情况和整改落实情况,将督查工作贯穿整个活动的全过程。同时主动接受基层单位和社会各界的监督、检查,确保各项整改措施落到实处。对督查中发现的问题,采取告诫、通报等方式进行处置,并责令限期整改;对违反机关作风建设规定的行为,要坚决查处,切实以督查来推动整改的落实和作风的转变。

(三)及时反馈。各股室要及时将开展整改落实的情况向机关作风建设活动领导小组汇报,及时反映整改过程中存在的问题,并提出进一步落实整改工作的意见和建议;联社机关作风建设活动领导小组要对各股、室的整改落实情况进行分析总结。

(四)注重实效。各股、室开展机关作风建设年活动要紧贴中心、围绕大局,真正与完成全年目标任务相结合,与党风廉政建设、“创先争优活动”相结合,与转变部门职能、推进管理创新、加强制度建设相结合,把改进机关作风与推动工作贯穿始终,形成常抓不懈的长效机制,使机关各项建设不断取得新的成效。

二○一二年四月二十日

第13篇:机关作风建设整改方案

县总工会

改进干部作风建设整改方案

在机关作风建设活动中,我以“扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展”为原则,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,切实解决思想、工作和作风等方面的突出问题,促使我机关作风建设活动真正成为群众满意工程。

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以张云泉同志为榜样,着眼于保持党员队伍先进性、纯洁性;致力于提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,以倾听群众呼声和建议、紧密联系人民群众为原则,促进全区工会事业全面加强、整体推进、协调发展。

二、目标要求

1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。

2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。

3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。

4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。

三、存在问题及整改措施

(一)思想建设方面

1、建立学习型机关,树立终身学习的观念;加强思想政治工作,进一步关心同志,主动开展谈心活动,多倾听机关、基层工会职工和来访人员的心声,采取有效形式,做好解难释疑工作,在政治上、工作上和生活上要多给予体贴和关心。

整改措施:

(1)坚持党支部学习制度,提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。

(2)坚持每周五下午的例会学习制度,全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。

(3)坚持系统党校培训班制度,每年举办3期以上培训班,通过聘请专家、学者进行专题辅导,使广大党员干部认真形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(4)坚持和完善老干部每月一次学习制度和走访离退休老干部制度。

(5)广泛开展谈心活动,尽可能帮助干部职工解决实际困难。

(二)科学发展方面

2、积极创新工作思路,加强对弱势群体的帮扶力度,对达不到低保、三无条件但家庭确实特别困难的特殊群众,要给予特殊的照顾。

整改措施:

(1)创新机关帮扶工作,将各部门捐助款物集中统筹使用,改变帮扶不平衡问题。

(2)加大临时救济力度。

3、进一步加大工会工作的宣传力度。

整改措施:

(1)建立和完善通讯报道制度,充实和完善通讯员队伍,落实宣传报道任务。

(2)加大工会工作的宣传力度,将工会法律法规和业务知识多向社会各界进行宣传,扩大工会工作的知名度和影响度,争取上级的更大支持,为基层推进工会工作营造良好的环境。

5、工会应发挥主管协调作用,积极向上级部门反映,努力加强社会福利设施建设的投入力度。

整改措施:

争取市、区二级政府和有关部门的支持关心,加大社会福利设施建设的投入力度。

(三)作风建设方面

6、个别党员的先锋模范作用不够明显,服务态度不够热情。要建立走访民情的长效机制,深入到基层工会进行调查研究,切实帮助困难职工解决实际问题。

整改措施:

(1)坚持领导干部“下访工作日”制度。

(2)开展“一岗双责三服务”主题实践活动。

(3)推行了《民情日记》制度。

(4)进一步严格工作纪律,改进工作作风,规范日常行为,提高服务水准,树立良好形象。

(四)执政能力建设方面

7、要切实加强自身的业务学习,提高业务能力。

整改措施:

(1)认真组织工会法律法规的学习。

(2)采取集中培训和个人自学相结合的办法,逐步提高工会工作者业务水平。

(3)定期组织乡镇、街道的工会干部进行业务培训。

(五)勤政廉政建设方面

8、要加强勤政廉政建设,克己奉公,勤政为民,继续发扬艰苦朴素的优良传统,注意节约开支。

整改措施:

(1)进一步贯彻党风廉政建设责任制。

(2)加强党员领导干部的廉政教育和警示教育。

(3)落实党员领导干部个人重大事项报告制度、个人收入申报和述职述廉制度。

(4)修订完善机关公车管理制度。

(5)修订完善接待用餐制度。

四、责任追究

1、成立陈更生为组长,刘建明、常永清、高国花为成员的整改领导小组,加强对整改工作的领导。

2、加强督办和考核,实施责任追究办法,将整改任务与年度考评结合起来,扎扎实实做好每件整改工作。

第14篇:机关作风建设整改方案

文章标题:机关作风建设整改方案

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在机关作风建设活动中,我局以“扎扎实实抓整改、办实事、解

难题、促发展”为原则,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,切实解决思想、工作和作风等方面的突出问题,促使我局机关作风建设活动真正成为群众满意工程。

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以张云泉同志为榜样,着眼于保持党员队伍先进性、纯洁性;致力于提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,以倾听群众呼声和建议、紧密联系人民群众为原则,促进全区民政事业全面加强、整体推进、协调发展。

二、目标要求

1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。

2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。

3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。

4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。

三、存在问题及整改措施

(一)思想建设方面

1、建立学习型机关,树立终身学习的观念;加强思想政治工作,进一步关心同志,主动开展谈心活动,多倾听机关、基层单位职工和离退休人员的心声,采取有效形式,做好解难释疑工作,在政治上、工作上和生活上要多给予体贴和关心。整改措施:(1)坚持党委中心组学习制度,提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。(2)坚持每周五下午的例会学习制度,全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。(3)坚持系统党校培训班制度,每年举办3期以上培训班,通过聘请专家、学者进行专题辅导,使广大党员干部认真形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。(4)坚持和完善老干部每月一次学习制度和走访离退休老干部制度。(5)广泛开展谈心活动,尽可能帮助干部职工解决实际困难。

(二)科学发展方面

2、积极创新工作思路,加强对弱势群体的帮扶力度,对达不到低保、三无条件但家庭确实特别困难的特殊群众,要给予特殊的照顾。整改措施:(1)创新机关帮扶工作,将各部门捐助款物集中统筹使用,改变帮扶不平衡问题。(2)加大临时救济力度。

3、进一步加大民政工作的宣传力度。整改措施:(1)建立和完善通讯报道制度,充实和完善通讯员队伍,落实宣传报道任务。(2)加大民政工作的宣传力度,将民政法律法规和业务知识多向上级部门和领导进行宣传,扩大民政工作的知名度和影响度,争取上级的更大支持,为基层推进民政工作营造良好的环境。

4、发挥社区建设主管部门的主导作用,积极向区委、政府反映,切实解决社区居委会人员紧张、工作繁重、穷于应付的现状。整改措施:(1)与市、区有关部门协调、挂钩,通过新建、改建和调剂,全部解决社区居委会办公和服务用房,使新建达200m2,改建达150m2。(2)开展“星级社区”创争活动,提高社区工作的品位。按照省委组织部〔2004〕61号文件精神,提高居干的福利待遇。

5、民政局应发挥主管协调作用,积极向上级部门反映,努力加强社会福利设施建设的投入力度。整改措施:争取市、区二级政府和有关部门的支持关心,加大社会福利设施建设的投入力度。

(三)作风建设方面

6、个别党员的先锋模范作用不够明显,服务态度不够热情。要建立走访民情的长效机制,深入到社区到户进行调查研究,切实帮助民政服务对象解决实际问题。整改措施:(1)坚持领导干部“下访工作日”制度。(2)开展“一岗双责三服务”主题实践活动。(3)推行了《民情日记》制度。(4)进一步严格工作纪律,改进工作作风,规范日常行为,提高服务水准,树立良好形象。

(四)执政能力建设方面

7、要切实加强自身的业务学习,提高业务能力。整改措施:(1)认

第15篇:校园环境建设整改方案

《资源环境与城乡规划管理导论》课程设计

**校区校园环境规划设计方案

班级:

姓名:

学号:

校园规划设计——设计指导思想

以全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量为宗旨,强化“三风”建

设,为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境,将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园,形成充分展示宿州学院综合办学水平、办学特色的校园文化环境, 最终达到适应培养高素质人才的要求。

校园规划设计——设计说明

为改善我校办学条件,充分彰显我校办学育人特色。我在校园规划设计

时,考虑在原有校园环境建设的基础上,进行规划设计,充分利用现有资源,一次性规划分期实施,达到学院教育发展目标,体现办学理念和办学特色,以达到精益求精。同时针对特定的地理环境,场地特征和建筑性质,尊重环境,保护生态,立足于21世纪高等教育内涵,力争创造具有塑造场所精神、获取知识、交流信息等功能的校园空间场所。处理好近期和远期,局部和整体的关系。建筑形式体现简洁、明快、庄重典雅的校园形象,力争为广大师生创造一个美好的精神家园。

校园规划设计——奋斗目标

通过全校师生的共同努力,把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校,使学校形成良好的校风,促进学校精神文明建设,推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次,促进学校各项事业健康发展,为建设社会主义新农村培养合格人才。

校园规划设计——具体任务和设计方案

(一)、硬件建设

1、在学校财力允许的情况下:

( 1 )将学校废旧的设备换新,包括:坏的桌椅,机房坏的电脑,体育场坏的运动设施......

( 2 )将校园东边从南门到北门的一段水沟的垃圾清理后,修上水渠加上挡

板,再在附近种上树(因为校外的那个场面实在降低了学校的名声)

(3)将校园内南面的庄家地进行整改,种上绿色植被或者运动休闲场所

(学校运动设备太少)

(4)硬化校内破损以及不平或者排水差的路面

(5)对学校排水管道进行排查和整顿,不合格的整修或者重建

(6)在学校增加一些固定的垃圾分类的垃圾桶,旁边附上常见的分类指

(7)对学校的珍珠湖和柳溪中的漂浮物定期进行清理,隔半年将里面的

水换一次

(8)加强对学校噪声及学校污染气体的排放的管理和惩处力度

2、加强校园内花草树木的培植和管理,实现校园环境绿化。

① 对校园内杂乱的植被进行整理,使其有欣赏和陶冶情操的价值

② 将各个教学楼以及办公楼都摆上绿色植被,找人定期打理,净化以及

美化校园

③ 补种好校园里残缺的绿地草地。

④ 加强对绿化工作的目标责任管理,定期对学校的花草树木进行修剪和

养护。

3、改善校园环境,实现校园美化。

《1》现状:由于好多教室以及学习、娱乐场所经久失修,好多设施已经破烂不堪,不能再利用,一些墙壁、地面污损,严重影响校容,以及师生的学习生活氛围,需要整修,具体方案:

① 将教学楼外墙进行一次清洗,油漆桌椅及木制门窗,更换破损窗纱,

使得教室更加美观整洁。

② 重新粉刷教室及教学楼。

《2》现状:学校南门、北门和西门乱、破、脏......处处可见乱搭大棚,

垃圾乱飞,破烂不堪,严重影响学校整体面貌

整改方案:学校南门、北门、西门的违章建筑,已经路边摊清理掉,在西

门那边种上绿色植被,南门和北门整改下,最终达到整齐、干净的效果。

《3》现状:学校从食堂通往水房的路上经常看到食堂排出的污水以及食

物残渣,发出刺鼻的臭味,看着就恶心

整改方案:学校强制食堂将污水及食物残渣送到校外进行合理处理,将原

先被污损的路面重新整修

(二)、软件建设

1、精心设计,打造优雅的校园文化

① 墙壁文化:将校园所有标语及墙壁画刷新,教室及走廊里陈旧的条

幅、画像需更新的更新,不需要的广告宣传海报等撕掉,使得每一堵墙都说话,充满活力。

② 橱窗文化:教学楼内的橱窗不断更新,教学楼和大门之间合理位置建

新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。

③ 班级文化:学校统一布置黑板上方的文化,各班定期出好黑板报,并

在板报的两边及教室内,各显神通,形成各班的文化特色。

④ 制度文化:将所有的功能处室的制度、职责检查一遍,拾遗补漏,破

旧的更新,残缺的补上墙,使得各项制度、职责一目了然。

2、普及卫生知识教育,加强环境卫生整治力度,实现校园净化。

①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,充分利用

课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。

② 在广大师生中开展革除陋习活动,组织一次告别随地吐痰、乱扔纸

屑、语言粗鲁签名活动,使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。

③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫,做到不留

盲区,不留死角,严禁学校门前小商贩贩卖东西,真正做到净化校园。

④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整

齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。

⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动,树典

型,促养成,努力提升学生文明水平;开展文明班级、文明学生、评比活动;开展“小手拉大手,共建卫生家园”主题实践活动,通过学生与家长的互动、互补,促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。

3、加强教育和管理,实现学生行为规范化。

① 任课教师严格执行课堂教学规范,做到上课学生起立与老师相互问

好,课堂让学生严守纪律,课间不在楼内大声喧哗、打斗。

② 加强制度建设和对学生的教育管理,着力消除学生中低级下流的脏

话、放肆的野话等“脏”字;消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。

③ 成立德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促,并将检

查情况纳入文明班评比,同时在校会上进行通报。

④学校可以经常组织一些有教育意义的实践活动,如运动会,各种培养学

生能力的比赛,有利身体健康的体操或者眼保健操。

⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片,在全校进行展示,提高

学生的辨别能力,让学生的情感认知转化为良好的行为。

校园规划设计——总结

校园规划设计是全面实施素质教育的有效平台,是全面育人不可缺少的

重要方面。以素质拓展为目的,按照校园建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造文明美的思路,使我校校园环境朝着净化、绿化、美化、亮化方面发展。

第16篇:规范化建设整改方案

西安浐河经济开发区

关于进一步加强基层中队规范化建设

制定整改方案及整改措施

为切实加强城管执法队伍建设,强化内部管理,规范执法行为,不断提高城管执法队伍依法行政水平,进一步提升城管执法队伍形象,全面贯彻落实市城管执法局局长吕强同志讲话精神,进一步提高执法水平,提升工作标准,实现“内强素质、外塑形象、规范行政、文明执法”的目标。现将整改方案汇报如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实市城管执法局局长吕强同志讲话精神,以建设勤政务实、廉洁高效、行动迅速、执法有力的城市管理队伍为目标,以“改进工作作风,贴近市民,服务市民”为宗旨,通过深入开展基层中队规范化建设活动,进一步推动执法中队组织建设、中队建设、业务建设,有效纠正执法过程中的不规范行为,全面建设一支政治坚定、纪律严明、作风优良、执法规范,人民满意的城管执法队伍。

二、工作目标

为优质高效地开展基层中队规范化建设活动,结合我辖区城管执法队伍实际情况,以强化硬件建设为基础,以完善组织制度为重点,以规范执法工作为目的,通过加强中队规范化建设活动,使中队规范化建设得到进一步加强,全队执法人员工作作风明显转变,服务意识明显增强;违规和不文明执法行为得到有效治理,执法形象明显改观;公益性

岗位人员得到提高,工作和管理进一步规范。全对文明执法和中队规范化建设再上新台阶。

三、组织机构

为了搞好本次活动,成立活动领导小组:

组长:张双羊

副组长:贺界红

成员:李选智、贺海娜、张星、戎卫东、邱红、王西萍、张宏、白红军、鹿军峰、王峰

领导小组下设活动办公室,办公室设在开发区市容办。活动办公室主任由西安浐河经济开发区副主任贺界红同志兼任。

四、整改重点

通过开展基层中队规范化建设活动自查自纠,确定以下几方面重点整改内容:

(一)加强无证设摊、占道经营、违章搭建等现象整治工作,维持市容环境整洁、有序;

(二)合理规划环卫设施,安排好升级改造计划,避免重复施工造成资金浪费

(三)加强与群众的沟通,多听取群众意见;

(四)注重执法方式的转变,坚持文明执法;

(五)切实转变服务态度和工作作风,提高服务质量和办事效率。

四、整改措施

(一)突出重点,开展整治。结合此次整改工作和“基层中队规范化建设”活动,按照整治一项巩固一项的要求,全年分期开展以占道经营、无照经营、乱搭乱建为重点的“三项整治”行动,规范城市秩序。具体实施步骤为: 5月-6月开展以占道经营为重点的专项整治行动,规范市容环境秩序;7月-8月开展以无照经营为重点的专项整治行动,规范市场经营秩序;9月-10月开展以违法建设为重点的专项整治行动,规范城市建设秩序。

(二)合理规划,杜绝浪费。在实施大面积的市政设施改造(如公厕等环卫设施改造),天然气改造、公交线路调整优化前,尽可能向辖区行人进行公示,听取和吸纳群众意见建议。同时,合理确定市政公用设施建设、改造项目,使有限的资金用在刀刃上;安排好施工进度,实行计划施工,尽量避免“拉链马路”等重复施工行为。

(三)加强宣传,积极沟通。建立中队联系社区制度,了解群众关心的热点、难点、焦点问题;不定时下社区走访,听取群众呼声;向各界群众进行广泛宣传,使更多的人了解、理解、关心、支持城管工作,为城管工作的开展营造良好氛围。

(四)以人为本,文明执法。一是建立健全行政执法规范工作,严格遵守执法程序,做到程序合法、手续齐全;规范言行作风,做到态度文明、举止得体;注重工作方式转变,坚持堵疏结合的原则,既要做到依法严格管理,也要做到措施人性化,通过设立流动摊贩有序疏导点等方式,切实为生活困难群众解决实际问题。二是建立健全责任落实和责任追究机制,一旦发生粗暴执法、滥用职权的行为,严格予以处理。

(五)强化管理,重塑形象。一是强化考核,实行全员岗位目标考核制度,充分调动干部职工的积极性、主动性和创造性;二是强化学习,开展城市管理法律法规和工作技能培训,提高干部职工的工作能力和水平;三是强化评比,积极开展各类争先创优活动,营造人人争当先进的氛围,树立和保持队伍良好形象和旺盛的斗志;四是强化党风廉政建设,加强党风廉政教育、制度落实和监督检查工作,进一步严肃工作纪律,转变工作作风。

浐河开发区市容办

二零一零年五月二十六日

第17篇:机关效能建设整改方案

文章标题:机关效能建设整改方案

根据机关效能建设领导小组宣效组电〔2005〕7号文件精神,在机关效能建设查摆问题阶段的基础上,吸收班子成员个人的整改措施,听取各科室、二级机构和群众的意见,由领导班子集体研究决定,制定本整改方案。

一、目标要求

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以人民群众关注的共性和热点问题为切入点,切实解决机关效能建设方面存在的突出问题,加强建章立制,整合机关管理资源,优化机关管理要素,规范机关管理行为,改善机关运作方式,努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的机关管理体制和运作机制。

二、整改重点

(一)进一步解放思想、实事求是,不断推进体制改革和机制创新

全面把握解放思想、实事求是的基本要求,坚持服务保障经济发展大局不动摇,以建制度、抓监督、树形象为主线,以依法行政为重点,以提高可持续发展的保障能力为目标,大力推进国土资源管理体制和机制创新。根据经济社会发展的新形势,认真研究国土资源管理的新情况、新问题,积极探索加强国土资源管理的新思路、新办法。加强土地产权制度、土地使用制度和探矿权、采矿权流转制度及国土资源管理体制的建设,积极开展集体土地建设用地流转、征地制度改革,建立和完善国土资源宏观调控机制、场配置机制和商业性地质勘查机制,不断适应建立社会主义场经济体制。

(二)大力推进政务公开,切实维护群众利益

把为人民服务好、为百姓办实事始终贯穿在国土资源管理中。继续推进政务公开、窗口办文,建立政务信息公开和可查询制度,将与人民群众特别是管理相对人利益相关的办事程序和政务信息定期公开,为人民群众提供优质服务。

加强国土资源管理,切实解决征地补偿不到位、土地使用权和探矿权、采矿权场中的有关问题,维护土地使用权人和探矿权人、采矿权人的合法权益。进一步做好信访,认真倾听群众呼声,解决群众反映的实际问题。

(三)切实转变机关职能,全面推进依法行政

制定《宣城国土资源局管理体制改革方案》,建立健全事业机构,坚持政事分开,推进机关职能转变,真正建立起办事高效、运转协调、行为规范的国土资源管理体系。

按照《国土资源部关于全面推进依法行政的实施意见》(国土资发[2000]1号)和依法行政重点,全面推进依法行政。做好行政审批项目清理,严格执行审批权限。对保留的行政审批项目,要制定严密的内部监督制约措施,规范审批行为,提高审批的透明度。

建立健全依法行政的制度和运行机制。进一步扩大法定事项内部会审的范围,建立重大决策、行政处罚、行政复议的听证制度,大力推行重大事项公告、公共监督检查、行政责任考核追究等制度,实现行政行为规范化、制度化

(四)着力加强行风和政风建设,切实转变作风

进一步把加强行风和政风建设摆在议程,坚持党组统一领导、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和机制,按照服务大局、整体推进、从严要求、标本兼治的原则,狠抓落实,进一步在局机关乃至全系统形成健康向上的好风气。

加强机关作风建设,以“快、准、细、实、严”五字标准来衡量检验我们的,结合机关效能建设,使我们作风进一步转变,并达到这“五字”标准。

三、整改措施

(一)健全机构,完善功能,促进国土资源管理到位、到位、服务到位

健全相关机构,完善服务功能,是推进国土资源各项事业健康发展的保证。随着以下国土资源管理体制改革的深化,干部管理职能作了重大调整,管理范围扩大,新增了宏观调控管理职能,增加了新的任务,执法监察职能进一步强化,全国土资源管理任务十分繁重。目前,本级事业机构不健全,执法监察和测绘、土地开发复垦整理等职能均未到位,宣州区国土资源管理关系尚未理顺,开发区国土资源派出机构尚未设立,加之人员少,任务重,难以适应新形势下国土资源管理要求。为此,我们多积极争取委、政府进一步关心支持国土资源管理,把落实国发[2004]12号和皖政[2004]98号文件精神列入议事日程,尽快地建立健全国土资源相关事业机构,完善好服务功能,理顺好管理关系,切实为国土资源局更好地服务保障经济发展提供条件。

(二)实施行政为民措施,切实维护群众根本利益

1、向社会公开土地、矿产行政审批事项、审批程序、审批要件及审批结果。

2、向社会公开土地、矿产违法案件的行政处罚依据、处罚程序、处罚时限及典型案件处理结果。

3、向社会公开土地、矿产方面依法收费的项目、标准、依据和缴纳时限。

4、依法向社会公告征地及补偿安置方案、基准地价和标定地价,公告国家规划矿区范围、对国民经济具有价值的矿区范围、划定后的矿山企业矿区范围,公告探矿权采矿权设置及延续、变更、保留等信息。

5、

除涉及保密的以外,公开土地登记、土地变更调查统计资料,土地供应计划、土地出让方案、土地出让结果,探矿权采矿权申请登记、矿产资源储量登记统计,公益性地质调查及矿产勘查成果资料等信息,方便社会公众查询。

6、对法定行政审批事项实行窗口受理承办制度。凡城分批次建设用地报批,单独选址建设项目用地报批,土地开发整理项目申报,土地登记发证,矿产资源储量登记申请,探矿权采矿权登记申请等,均实行窗口接待、封闭运行、接办分离、限时办结。

7、对信访、举报等群众反映的土地、矿产违法案件线索,县级以上国土资源管理部门按职责范围立即进行分类处理,在法定期限内完成初查并决定是否立案。

8、设立国土资源法律热线,免费提供法律咨询服务(电话:3014070)。

(三)建立健全和完善各项管理制度,以制度规范人和事

除按效能办统一要求制定岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制、同岗替代制和失职追究制七项制度外,还将建立信访守则、机关人员廉洁从政十不准、执法监察人员纪律、持证执法制度、行政执法督察制度行政执法错案追究制度等依法行政制度,建立机关效能建设长效机制。

(四)构建政务公开平台、接受社会监督,着力解决群众反强烈的热点、难点问题

1.在查摆问题过程中,群众反映强烈地热点问题是土地登记发证难、时限长,对此,我局决定重新整合人力资源,从体制入手,成立宣城国土资源局土地登记事务所进一步理顺关系,简化程序,提高效能,从体制上根本性地解决了群众办证难和时限长的问题。

2.建立健全执法监察队伍,加大国土资源违法查处力度。在查摆问题过程中,群众对城乡结合部违法占地建房和非法买卖土地行为愈演愈烈反映十分强烈;各县区局也对直线上升的土地违法行为因无专业监察队伍而难以有效制止和依法查处,要求建立健全执法监察队伍呼声强烈。局党组决定分两步走,一是在局体制改革方案中拟组建宣城国土资源监察支队,并要求各县区局建立健全执法监察队伍,加大执法力度,严格依法行政,切实保护国土资源,维护人民群众的根本利益。二是对城乡结合部违规占地、违规建设,组织力量进行排查、摸底登记,并拿出调查报告报政府进行综合治理。

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第18篇:机关效能建设整改方案

文章标题:机关效能建设整改方案

根据机关效能建设领导小组宣效组电〔2005〕7号文件精神,在机关效能建设查摆问题阶段工作的基础上,吸收班子成员个人的整改措施,听取各科室、二级机构和群众的意见,由领导班子集体研究决定,制定本整改方案。

一、目标要求

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以人民群众关注的共性和

热点问题为切入点,切实解决机关效能建设方面存在的突出问题,加强建章立制,整合机关管理资源,优化机关管理要素,规范机关管理行为,改善机关运作方式,努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的机关管理体制和运作机制。

二、整改重点

(一)进一步解放思想、实事求是,不断推进体制改革和机制创新

全面把握解放思想、实事求是的基本要求,坚持服务保障经济发展大局不动摇,以建制度、抓监督、树形象为主线,以依法行政为重点,以提高可持续发展的保障能力为目标,大力推进国土资源管理体制和机制创新。根据经济社会发展的新形势,认真研究国土资源管理的新情况、新问题,积极探索加强国土资源管理的新思路、新办法。加强土地产权制度、土地使用制度和探矿权、采矿权流转制度及国土资源管理体制的建设,积极开展集体土地建设用地流转、征地制度改革,建立和完善国土资源宏观调控机制、场配置机制和商业性地质勘查机制,不断适应建立社会主义场经济体制。

(二)大力推进政务公开,切实维护群众利益

把为人民服务好、为百姓办实事始终贯穿在国土资源管理工作中。继续推进政务公开、窗口办文,建立政务信息公开和可查询制度,将与人民群众特别是管理相对人利益相关的办事程序和政务信息定期公开,为人民群众提供优质服务。

加强国土资源管理工作,切实解决征地补偿不到位、土地使用权和探矿权、采矿权场中的有关问题,维护土地使用权人和探矿权人、采矿权人的合法权益。进一步做好信访工作,认真倾听群众呼声,解决群众反映的实际问题。

(三)切实转变机关职能,全面推进依法行政

制定《宣城国土资源局管理体制改革方案》,建立健全事业机构,坚持政事分开,推进机关职能转变,真正建立起办事高效、运转协调、行为规范的国土资源管理体系。

按照《国土资源部关于全面推进依法行政的实施意见》(国土资发[2000]1号)和依法行政工作重点,全面推进依法行政工作。做好行政审批项目清理工作,严格执行审批权限。对保留的行政审批项目,要制定严密的内部监督制约措施,规范审批行为,提高审批的透明度。

建立健全依法行政的制度和运行机制。进一步扩大法定事项内部会审的范围,建立重大决策、行政处罚、行政复议的听证制度,大力推行重大事项公告、公共监督检查、行政责任考核追究等制度,实现行政行为规范化、制度化

(四)着力加强行风和政风建设,切实转变工作作风

进一步把加强行风和政风建设摆在议程,坚持党组统一领导、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,按照服务大局、整体推进、从严要求、标本兼治的原则,狠抓落实,进一步在局机关乃至全系统形成健康向上的好风气。

加强机关作风建设,以“快、准、细、实、严”五字标准来衡量检验我们的工作,结合机关效能建设,使我们工作作风进一步转变,并达到这“五字”标准。

三、整改措施

(一)健全机构,完善功能,促进国土资源管理到位、工作到位、服务到位

健全相关机构,完善服务功能,是推进国土资源各项事业健康发展的保证。随着以下国土资源管理体制改革的深化,干部管理职能作了重大调整,管理范围扩大,新增了宏观调控管理职能,增加了新的工作任务,执法监察职能进一步强化,全国土资源管理任务十分繁重。目前,本级事业机构不健全,执法监察和测绘、土地开发复垦整理等职能均未到位,宣州区国土资源管理关系尚未理顺,开发区国土资源派出机构尚未设立,加之人员少,任务重,难以适应新形势下国土资源管理工作要求。为此,我们多积极争取委、政府进一步关心支持国土资源管理工作,把落实国发[2004]12号和皖政[2004]98号文件精神列入议事日程,尽快地建立健全国土资源相关事业机构,完善好服务功能,理顺好管理关系,切实为国土资源局更好地服务保障经济发展提供条件。

(二)实施行政为民措施,切实维护群众根本利益

1、向社会公开土地、矿产行政审批事项、审批程序、审批要件及审批结果。

2、向社会公开土地、矿产违法案件的行政处罚依据、处罚程序、处罚时限及典型案件处理结果。

3、向社会公开土地、矿产方面依法收费的项目、标准、依据和缴纳时限。

4、依法向社会公告征地及补偿安置方案、基准地价和标定地价,公告国家规划矿区范围、对国民经济具有价值的矿区范围、划定后的矿山企业矿区范围,公告探矿权采矿权设置及延续、变更、保留等信息。

5、除

涉及保密的以外,公开土地登记、土地变更调查统计资料,土地供应计划、土地出让方案、土地出让结果,探矿权采矿权申请登记、矿产资源储量登记统计,公益性地质调查及矿产勘查成果资料等信息,方便社会公众查询。

6、对法定行政审批事项实行窗口受理承办制度。凡城分批次建设用地报批,单独选址建设项目用地报批,土地开发整理项目申报,土地登记发证

,矿产资源储量登记申请,探矿权采矿权登记申请等,均实行窗口接待、封闭运行、接办分离、限时办结。

7、对信访、举报等群众反映的土地、矿产违法案件线索,县级以上国土资源管理部门按职责范围立即进行分类处理,在法定期限内完成初查并决定是否立案。

8、设立国土资源法律热线,免费提供法律咨询服务(电话:3014070)。

(三)建立健全和完善各项管理制度,以制度规范人和事

除按效能办统一要求制定岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制、同岗替代制和失职追究制七项制度外,还将建立信访工作守则、机关工作人员廉洁从政十不准、执法监察人员工作纪律、持证执法制度、行政执法督察制度行政执法错案追究制度等依法行政制度,建立机关效能建设长效机制。

(四)构建政务公开平台、接受社会监督,着力解决群众反强烈的热点、难点问题

1.在查摆问题过程中,群众反映强烈地热点问题是土地登记发证难、时限长,对此,我局决定重新整合人力资源,从体制入手,成立宣城国土资源局土地登记事务所进一步理顺工作关系,简化工作程序,提高工作效能,从体制上根本性地解决了群众办证难和时限长的问题。

2.建立健全执法监察队伍,加大国土资源违法查处力度。在查摆问题过程中,群众对城乡结合部违法占地建房和非法买卖土地行为愈演愈烈反映十分强烈;各县区局也对直线上升的土地违法行为因无专业监察队伍而难以有效制止和依法查处,要求建立健全执法监察队伍呼声强烈。局党组决定分两步走,一是在局体制改革方案中拟组建宣城国土资源监察支队,并要求各县区局建立健全执法监察队伍,加大执法力度,严格依法行政,切实保护国土资源,维护人民群众的根本利益。二是对城乡结合部违规占地、违规建设,组织力量进行排查、摸底登记,并拿出调查报告报政府进行综合治理。

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第19篇:校园环境建设整改方案

《资源环境与城乡规划管理导论》

课程设计

**校区校园环境规划设计方案

班级:

姓名:

学号:

校园规划设计——设计指导思想

以全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量为宗旨,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境,将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园,形成充分展示宿州学院综合办学水平、办学特色的校园文化环境, 最终达到适应培养高素质人才的要求。

校园规划设计——设计说明

为改善我校办学条件,充分彰显我校办学育人特色。我在校园规划设计时,考虑在原有校园环境建设的基础上,进行规划设计,充分利用现有资源,一次性规划分期实施,达到学院教育发展目标,体现办学理念和办学特色,以达到精益求精。同时针对特定的地理环境,场地特征和建筑性质,尊重环境,保护生态,立足于21世纪高等教育内涵,力争创造具有塑造场所精神、获取知识、交流信息等功能的校园空间场所。处理好近期和远期,局部和整体的关系。建筑形式体现简洁、明快、庄重典雅的校园形象,力争为广大师生创造一个美好的精神家园。

校园规划设计——奋斗目标

通过全校师生的共同努力,把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校,使学校形成良好的校风,促进学校精神文明建设,推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次,促进学校各项事业健康发展,为建设社会主义新农村培养合格人才。

校园规划设计——具体任务和设计方案

(一)、硬件建设

1、在学校财力允许的情况下:

( 1 )将学校废旧的设备换新,包括:坏的桌椅,机房坏的电脑,体育场坏的运动设施......( 2 )将校园东边从南门到北门的一段水沟的垃圾清理后,修上水渠加上挡板,再在附近种上树(因为校外的那个场面实在降低了学校的名声)

(3)将校园内南面的庄家地进行整改,种上绿色植被或者运动休闲场所(学校运动设备太少) (4)硬化校内破损以及不平或者排水差的路面

(5)对学校排水管道进行排查和整顿,不合格的整修或者重建

(6)在学校增加一些固定的垃圾分类的垃圾桶,旁边附上常见的分类指南

(7)对学校的珍珠湖和柳溪中的漂浮物定期进行清理,隔半年将里面的水换一次

(8)加强对学校噪声及学校污染气体的排放的管理和惩处力度

2、加强校园内花草树木的培植和管理,实现校园环境绿化。① 对校园内杂乱的植被进行整理,使其有欣赏和陶冶情操的价值 ② 将各个教学楼以及办公楼都摆上绿色植被,找人定期打理,净化以及美化校园

③ 补种好校园里残缺的绿地草地。

④ 加强对绿化工作的目标责任管理,定期对学校的花草树木进行修剪和养护。

3、改善校园环境,实现校园美化。

《1》现状:由于好多教室以及学习、娱乐场所经久失修,好多设施已经破烂不堪,不能再利用,一些墙壁、地面污损,严重影响校容,以及师生的学习生活氛围,需要整修,具体方案:

① 将教学楼外墙进行一次清洗,油漆桌椅及木制门窗,更换破损窗纱,使得教室更加美观整洁。

② 重新粉刷教室及教学楼。

《2》现状:学校南门、北门和西门乱、破、脏......处处可见乱搭大棚,垃圾乱飞,破烂不堪,严重影响学校整体面貌

整改方案:学校南门、北门、西门的违章建筑,已经路边摊清理掉,在西门那边种上绿色植被,南门和北门整改下,最终达到整齐、干净的效果。

《3》现状:学校从食堂通往水房的路上经常看到食堂排出的污水以及食物残渣,发出刺鼻的臭味,看着就恶心

整改方案:学校强制食堂将污水及食物残渣送到校外进行合理处理,将原先被污损的路面重新整修

(二)、软件建设

1、精心设计,打造优雅的校园文化

① 墙壁文化:将校园所有标语及墙壁画刷新,教室及走廊里陈旧的条

幅、画像需更新的更新,不需要的广告宣传海报等撕掉,使得每一堵墙都说话,充满活力。

② 橱窗文化:教学楼内的橱窗不断更新,教学楼和大门之间合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。

③ 班级文化:学校统一布置黑板上方的文化,各班定期出好黑板报,并在板报的两边及教室内,各显神通,形成各班的文化特色。

④ 制度文化:将所有的功能处室的制度、职责检查一遍,拾遗补漏,破旧的更新,残缺的补上墙,使得各项制度、职责一目了然。

2、普及卫生知识教育,加强环境卫生整治力度,实现校园净化。①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。

② 在广大师生中开展革除陋习活动,组织一次告别随地吐痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动,使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。

③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫,做到不留盲区,不留死角,严禁学校门前小商贩贩卖东西,真正做到净化校园。

④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。

⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动,树典

型,促养成,努力提升学生文明水平;开展文明班级、文明学生、评比活动;开展“小手拉大手,共建卫生家园”主题实践活动,通过学生与家长的互动、互补,促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。

3、加强教育和管理,实现学生行为规范化。

① 任课教师严格执行课堂教学规范,做到上课学生起立与老师相互问好,课堂让学生严守纪律,课间不在楼内大声喧哗、打斗。

② 加强制度建设和对学生的教育管理,着力消除学生中低级下流的脏话、放肆的野话等“脏”字;消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。

③ 成立德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促,并将检查情况纳入文明班评比,同时在校会上进行通报。

④学校可以经常组织一些有教育意义的实践活动,如运动会,各种培养学生能力的比赛,有利身体健康的体操或者眼保健操。

⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片,在全校进行展示,提高学生的辨别能力,让学生的情感认知转化为良好的行为。

校园规划设计——总结

校园规划设计是全面实施素质教育的有效平台,是全面育人不可缺少的重要方面。以素质拓展为目的,按照校园建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造文明美的思路,使我校校园环境朝着净化、绿化、美化、亮化方面发展。

第20篇:学风建设整改方案

主题:学风建设,有你有我

内容:年度学风整改方案

班级:电气10级(3)班

前言:今天上午后两节课余时间,在班主任刘传燕老师的主持下,应学院党总支文件的要求,我班召开了关于班级学风建设的主题班会。班会在班主任刘老师的主持下顺利进行并圆满结束,刘老师首先就班级学风建设给同学们提了几点要求和希望,然后让班级每一位同学就自身存在的问题结合自身实际,谈一谈在班级学风建设工作中我们应该如何做,几分钟的短暂考虑之后,每个同学都上台一一做了发言。通过这次班会,我们确实找到了许多以往没注意到或并不在意的方方面面的缺点与不足,比如部分同学上课不能准时到场、早退、旷课、上课玩手机、寝室上网玩游戏等等。对于这方面的问题,同学们去掉那些所谓的虚荣心后,都能够将自己的不良习惯敞开来、摆在桌面上,让大家一起来剖析,从而有助于帮助自己去克服这些不良习惯。并且,同学们各自都对自己在班级学风建设方面的问题作出强烈的自我批评和深刻的反省,一起积极讨论寻找切实可行的克服陋习的方法,并就自身实际情况提出自我整改方案规定出整改时间。

电气103班学风建设整改方案

首先,将班级普遍存在的影响班级不良学风的问题进行了罗列,并提出了合理可行的整改方案:

问题1:班级同学普遍存在着:不自觉整理内务、对待自己的事没有一个负责人的态度的现象。

整改方案:实行室友监督制,通过室友之间互相监督提醒,以此提高同学们的文明意识,促使养成良好寝室卫生习惯,从而营造一个温馨舒适的生活学习风味。

问题2:班级有部分同学近来上课迟到、早退、旷课等问题,而且越到后期这样的情况愈加严重了,(现在我们大三了,处在考研与就业的边缘,部分同学因为要考研经常旷课自习的问题)。

整改方案:对待这个问题,应该足以引起足够的重视,首先应由学习委员严格出勤制度,班长、团支书及其他班委协助监督班级同学的缺勤名单,对缺勤的同学给予一定的记过处分。

问题3:班级同学上课玩手机的问题。整改方案:这个问题据大多数同学的反应来看,不仅仅是学生自身的问题,许多同学反映上课玩手机主要是听不懂老师到底在讲什么内容?(尽管很认真听课了),其实确实有这部分原因。针对这方面问题,我班决定一方面加大对班级同学玩手机的的监督力度,对上课玩手机超过一定次数的同学给予适当处分;另一方面,打算课下时间与任课教师交流,向其反映上课听不懂的问题,请老师寻找另一种更易被同学接受的教学方法。

问题4:班级部分同学寝室内上网玩游戏成瘾的问题。

整改方案:通过班主任与班长经常与这些同学沟通,加上班级的思想的宣传,来提高他们的意识。对于游戏成瘾多次教育无效的同学,由班主任联系其家长共同监督与教育。

以下是各月我们班关于学风建设的具体方案:

上述这些一学年的学风建设方案是我班众位班委坐在一起认真思考、合理分析身边所存在的问题所想出来的,他们集合了我们每个班委的意见,我们相信通过严格按照整改方案中的这些方式方法长期进行下去,必定能取得阶段性成果。班级中个别同学在学风问题上还有其他许多做得不足的地方,在此就不一一进行提出。虽然这些看起来都是些不起眼的小问题,但却对我们自身素养的提高产生很大的影响。此次我们认真的对存在的问题进行研究讨论,并总结出整改方案,以后的学习生活中我们一定会践行方案认真整改。

另外,通过此次班会,我们深刻的认识到身为大学生的我们对于班级的学风建设应该同心协力,同时我们也意识到我们每个人身上依旧存在着这样那样的问题,我们完全可以也有义务把班级的学习风气提升到新的阶层。所以,以后我们班级仍然会不断地进行“学风建设”的宣传动员,并定期的开展班级内部的“学风建设”主题班会,对班级在每个阶段的学风情况进行评比,有好转则加勉,退步了则严格鞭策自己。然后通过不断地对我们的不良行为做出总结、反思和整改,争取早日将我班建设成为学习风气浓厚的优秀班集体。

班级学风建设是一个长期的话题,不是一朝一夕就能够形成优良学风的。因此,我们需要不断提高自我意识,必须长期努力克制自己的方方面面的缺点与不足,将建设浓厚学习氛围的思想观念化,进而成为我们内在的品质,融入我们的日常行为,展现在我们的日常生活中。在学习中让成绩好的学生带动后进生共同学习共同进步,从而达到在班级内部营造你追我赶相互竞争的浓厚学习风气,在这样的一种氛围下,让每一位同学更好的实现自身的人生价值。 10级电气(3)班 2013年3月22日

电气103班十八大报告暨“两会精神”学习成果汇报

班级总人数:28人 其中:党员人数:1人 预备党员人数:4人 发展对象人数:6人 积极分子人数:17人

参与此次党知识竞赛总人数:28人

(由于我专业课程较多加之本班考研人数众多,考虑到时间较为紧迫) 故将两次班级学习活动转换为: 一次班级集体学习+ 整理印发书面材料到个寝室进行学习此次活动在我们严肃的对待下,班级同学显得尤为重视参与积极性高! (班级集体学习活动画面)

(为班级同学整理印发的书面材料)

建设整改方案范文
《建设整改方案范文.doc》
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