推荐第1篇：实验室安全检查报告
实验室安全检查报告
2015年10月15日，教务处和保卫处根据教育部科技司《关于开展高等学校实验室危险品安全自查工作的通知》的要求，对我校涉及到病原微生物菌（毒）种、危险化学品、易燃易爆品、放射性物品等危险品的化学实验室、园林园艺实验室和金工实训中心进行安全管理专项检查，听取院(部)自查汇报、检查实验室安全台账以及查看具体实验室。
一、现状：
目前，我校实验室统一制定了《实验室管理规则》、《实验室安全卫生管理制度》、《学生守则》、《危险品管理规定》和《实验室火灾处理应急预案》等规章制度。
全面加强实验安全管理工作，成立院部实验室安全工作小组，系主任为第一责任人，分管实验室主任为主要责任人，相关老师（实验员）为具体责任人。
危险化学药品的登记、使用、回收等环节实行双人管理。化学药品以及乙炔等易燃易爆品的购买，由专门的有资质公司负责供货和运输。实验室物品台账齐全。
二、隐患与不足： 1.化学实验室：
（1）药品储藏室没有防盗窗。
（2）下水管道直接接入污水管，实验产生的废液直接排入地下污水管。 （3）室内缺少防火毯、灭火器等安防设施。
（4） 药品储藏室通风不足，有毒、易爆气体不能及时排出。 2.园林园艺实验室：
（1）下水管道直接接入污水管，实验产生的废液直接排入地下污水管。
3.金工实训中心：
（1）学生气焊实习没有单独的场地，目前与建筑工程学院共用实习室。
三、建议和措施
1.加强对教师、学生的安全教育工作，制定部门安全检查制度(每周实验室自查1次，每月各院自查1次)，认真填写相关自查表格并建立检查台账（包括物品使用记录、检查记录）。
2.以学期为单位，对所需用的药品实行即用即买，减少库存。3.实验室消防安全器材必须配备齐全，灭火器需定期检查。 4.药品储藏室必须做好防盗措施，每天定时通风。 5.实验产生的废液必须按国家规定处置。
6.涉及到易燃易爆气体的实验，必须按国家规定进行管理。
2015年10月16日
推荐第2篇：实验室检查
1、血气检查血气检查包括动脉血氧分压，动脉血CO2分压，血液PH值，碳酸氢根离子等项目。主要检查酸碱平衡中的呼吸因素，代谢因素的改变 ，体内代谢性酸碱平衡度，血浆中物理溶解氧的张力等。
2、血常规检查A、血常规：多数白癜风患者测血常规均有贫血，白细胞及血小板减少；B、血液PH：白癜风患者100例与正常人100例相比较，白癜风患者平均为7.3650，正常人平均为7.3888，白癜风患者血液pH值略低于正常人。
3、免疫功能检查白 癜风病人血清中自身抗体阳性率比正常人高,主要是抗甲状腺抗体、抗胃壁细胞抗体和抗核抗体.外周血T细胞明显下降,病变白斑边缘部,既病变活动部位表皮内 部郎格罕细胞数目显着增多,并呈形态学异常.总结及分析白癜风患者的临床特点及免疫学检查,探讨发病机理。对各种可能涉及的因素进行分析;并对部分患者进 行血清抗黑素细胞IgG抗体及白介素-
6、白介素-8检测。得出结论白癜风与自身免疫有关。
4、微量元素检查白 癜风患者的血液和皮肤中铜或铜蓝蛋白低于健康标准.而且经研究证实,酪氨酸酶是以铜离子作为辅基的,其活性与铜离子密切相关.而酪氨酸酶是黑素合成的关键 酶,它启动了酪氨酸酶转化为黑素生物聚合体的级联反应。仪器可精确的检测出铜、锌、铁、钙、镁、铅等微量元素的含量，具有检测速度快，重复性好，检测结果 准确的特点。
5、内分泌紊乱检查包括卵泡期检测，排卵期检测，黄体期检测，催乳素（PRL)，促卵泡刺激素（FSH），促黄体生成素（LH）等，检查内分泌是否正常。
6、抗黑素细胞抗体检测通过体外黑素细胞培养，采用问接免疫荧光技术测定白癜风患者血清中抗黑素细胞lgG抗体并分析其与疾病活动性及发病类型的关系。
推荐第3篇：常规实验室检查报告结果
常规实验室检查报告结果
血常规
血红蛋白(Hgb)男性120～160g∕淋巴细胞LYMPH (20﹪～40﹪)
L ， 女性 110～150 g单核细胞MONO (3﹪～8﹪)
∕L
红细胞压积HCT 0.35—0.45
红细胞(RBC)：男性 (4.5～5.5)×平均红细胞容MCV 80—100fl
1012∕L
女性 (3.5～5.0)×平均红细胞血红蛋白MCH：27—1210∕L
34pg
白细胞(WBC)成人(4.0～10.0)×平均红细胞血红蛋白浓910 ∕L
度 MCHC 320--360 g∕L
白细胞分类计数百分率：
网织红细胞(Rtc)成人百分数 (0.5中性杆状粒细胞(1﹪～5﹪)
﹪～1.5﹪)
中性分叶粒细胞NEUT(50﹪～70﹪) 血小板计数 PLT
嗜酸性粒细胞EO (0.5﹪～5﹪)
(100～300)×109∕L或10-30万嗜碱性粒细胞BASO (0﹪～1﹪)
/mm
3血糖（ BS）
空腹：成人：2.9-6.2mmol/L (70-110mg/dl) 60岁以上：4.5-6.4mmol/L (80-115mg/dl)
进食后2小时：小于6.7 mmol/L (小于120mg/dl)
血离子
钾离子 K 3.5—5.5mmol∕L 血清铁Fe 9.8—27.7umol∕L 钠离子 Na 135—145mmol∕L
血清锌Zn 10.7—19.5umol∕L
氯离子 Cl 101—111mmol∕L 镁离子Mg 0.7 —1.2mmol∕L 钙离子 Ca 2.1—2.8mmol∕L
无机磷P 0.8—1.5mmol∕L
肾功能
总蛋白 TP：60.0克～80.0克/升
血尿素氮BUN：2.90～7.14 mmol∕L (8毫克～21毫克/分升) 血肌酐（CRE）：53.0～132.6 umol∕L (0.6毫克～1.5毫克/分升) 血尿酸 UA：142.0～416.0 umol∕L (2.3毫克～6.9毫克/分升)
二氧化碳结合力Co2CP：22—31umol∕L（50-65vol%）
血脂：
总胆固醇（TC）：正常值 3.36-5.18mmol/L (130-200mg/dl)
血沉：男性：0-15mm/h，女性：0-20mm/h 甘油三酯（TG）：正常值45 mg/dl为正常,
肝功：
总蛋白(TP)60—82g/L 胆碱酯酶(CHE):5000—15000U/L
白蛋白(ALB)35—56g/L
碱性磷酸酶ALT:35—150U/L
球蛋白(GLO)20—30g/L 总胆红素 TBIL:3.5—22umol∕L 白蛋白/球蛋白A/G:1-1.5 直接胆红素 DBIL:0—6.3umo∕谷草转氨酶(AST)0—40U/L L
谷丙转氨酶(ALT)0—40U/L
间接胆红素 IBIL:0—15umol∕L r-谷氨酰转肽酶(GGT):0—60U/L 总胆汁酸 TBA 0—20umol∕L
淀粉酶：
胰淀粉酶P-AMY:42-210 U/L 血清：80-180U/dl 尿：11-1200 U/dl
乙肝五项
1.HBsAg(表面抗原) 2.HBsAb(表面抗体)
3.HBeAg(E抗原) 4.HBeAb(E抗体)
5.HBcAB(核心抗体)
A:
1、
3、5项阳性说明感染的是大三阳，病毒复制快，有传染性。
B:
1、
4、5阳性说明感染的是小三阳，病毒复制相对较慢，传染性相对较小。
C：单独2项阳性说明原来感染过乙肝，或者注射过乙肝疫苗。
D：
1、5或者
4、5阳性说明正在感染其间，或者正在康复之中。具体分析看病情而定。
E：
1、3阳性说明正在感染之中，应该及时治疗。
甲种胎儿球蛋白 (AFP、aFP)
正常值
1定性：阴性。
2定量：反向被动血凝法
1、定性：阳性者为原发性肝癌；弱阳性者为转移性肝癌、部分睾丸或卵巢胚原性肿瘤，黄疸型肝炎，阻塞性黄疸、肝硬化等
2、定量：>400微克/升 为原发性肝癌，中度短暂升高至轻度升高为阿米巴肝脓肿，心源性肝淤血，阻塞性黄疸，脂肪肝，中毒性肝炎，慢性肝炎
CEA：
T3及T4：
血甲状腺素(T4)放免法：65—155nmol∕L
血游离甲状腺素(FT4)放免法：10—30pmol∕L 血三碘甲状腺原氨酸 (T3)放免法：1.6—3.0nmol∕L
血游离三碘甲状腺原氨酸 (FT3)放免：10—30pmol∕L
血气分析：PH 7.35-7.45
二氧化碳结合力：25mmol/L
碱剩余（BE）：±3 mmol/L 实际碳酸氢根（AB）：21.4-27.3 mmol/L 标准碳酸氢根（SB）：21.3-24.8mmol/L 二氧碳分压：4.65-5.98kPa 氧分压：10.66-13.33kPa 二氧化碳总量（TCO2）：24－32 mmol/L 血氧饱合度：91.9-99.0% 阴离子间隙（AG）：8－16 mmol/L。
尿常规
1、24h尿量：>2000ml为多尿
2、尿比重：1.015-1.025
首次晨尿>1.020
随机尿 1.003-1.030 颜色： 清或淡黄、透明
糖定性 ２～３ｍｇ/100ml(阴性) 蛋白定性 阴性
比重 1.010~1.030（早晨第一次尿比重大于1.018） 酸碱度 (PH) 弱酸性
红血球 小于３个／高倍视野 白血球 小于５个／高倍视野 偶见透明管型
尿胆素元 阴性或弱阳性（稀释２０倍为阴性） 胆红素定性试验 阴性
尿胆红质 阴性
丙酮 阴性
管型 无或
推荐第4篇：物理实验室安全隐患检查报告
物理实验室安全隐患检查报告
实验室的安全非常重要，有时可能会发生爆炸、灼伤、触电等事故，为了避免事故的发生，保障在校师生的安全，为此，对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。
首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。物理实验室位于我校教学楼C区二楼，分为三个实验室，每个实验室有三间，包括实验室、准备间和仪器室，仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。
以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题：
一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理实验室三间的结构都相同，学生实验用的电源固定在桌面上，电源线用PVC管包裹，装修时将线埋于地下，无法看出是否老化需要更换等问题，还有待专业电工进行进一步检测。至于实验室中的其他配备，比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路，从2010年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待检测。因此，在实验中我们应该着重学生的安全用电问题，正确进行实验操作，例如;不用潮湿的手触摸电线开关，实验时先连接电路再接通电源，结束时要先断开电源再拆开电路，其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作，尽可能的避免用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题，由于高中物理实验做的是基础实验，基本不存在这类伤害。
二、防火方面存在的的问题。灭火器设在楼道中，实验室中没有配备，由于在实验中可能存在操作错误，线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况，应立即切断电源，情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火，尽可能的减少伤害。
三、用水方面的问题。物理实验室只在准备间装了一个水槽，物理实验中也基本不需要用水，因此，在打扫时注意保持地面干燥，以避免学生做实验时滑倒摔伤。
以上是我校物理实验室在检查中存在的安全隐患，由于条件有限，有些问题可能还无法查出。
检查人：物理学科组
时间：2015年8月20日
推荐第5篇：结核病实验室检查
结核病实验室检查
一、结核病实验室检查（共100题） 1.菌株保藏至少保存（ ）管。 A、1 ； B、2 ； C、3； D、4。 答案：B
2.非结核分枝杆菌病系由人结核分枝杆菌、（ ）和麻风分枝杆菌以外的非结核分枝杆菌感染造成的。 A、非洲分枝杆菌； B、耻垢结核分枝杆菌； C、牛结核分枝杆菌； D、堪萨斯结核分支杆菌； 答案：C
3.Runyon分类法 将非结核分支杆菌分为四群，有光产色菌； 暗产色菌；（ ） 快生长菌。 A、慢生长菌； B、不产色菌； C、产色变化菌株； D、NTM复合群。 答案： B
4.结核分枝杆菌菌种鉴定用的培养基是（ ）培养基和（ ）培养基。 A、对硝基苯甲酸; B、亚碲酸; C、芳香硫酸脂酶; D、噻吩－2－羧酸肼。 答案 A、D
5.在药敏结果（ ）的状况下，判断为结核分枝杆菌复合群。 A、PNB长，TCH不长； B、PNB不长，TCH不长； C、PNB长，TCH不长； D、PNB不长，TCH长。 答案 ：D
6.利福平的耐药相关基因为（ ）。 7.A、rpoB ； B、pncA ； C、katG； D、inhA 答案：A
7.乙胺丁醇的耐药相关基因为（ ）。 A、rpoB； B、pncA ； C、katG； D、embB。 答案：D
8.结核抗体检测方法有哪几种（ ）多选题。 A、酶联免疫吸附试验（ELISA）； B、免疫渗滤试验（DIGFA）； C、免疫层析试验（DICA） D、免疫印迹试验。 答案：ABCD
9.结核抗体检测优点有哪些（ ）多选题。 A、简便、快速； B、灵敏； C、特异 ；
D、应用面广。 答案：ABCD 10.抗原进入人体后，体液中的抗原被体液中的抗体消灭，若侵入了细胞则抗体就无能为力了,只能被相应的免疫细胞消灭。前者称为（ ），后者称为（ ）多选题。 A.细胞免疫； B、特异免疫； C、非特异免疫； D、体液免疫。 答案：DA
11.前处理试剂的成分（ ）。 A、4%NaOH； B、2%NaOH； C、4%HCl； D、2%HCl。 答案：A 12.萋尼氏染色观察的物镜倍数（ ）。 A、10倍； B、20倍； C、40倍； D、100倍。 答案：D
13.抗酸染色需要观察的视野数为（ ）。 A、100个； B、200个； C、300个； D、400个。 答案：C 14.抗酸染色中石炭酸碱性复红染液用于（A、初染； B、复染； C、脱色； D、洗涤。 答案：A
15.抗酸染色中酸性乙醇用于（ ）。 A、初染； B、复染； C、脱色； D、洗涤。 答案：C
。 ） 16.抗酸染色中亚甲蓝用于（ ）。 A、初染； B、复染； C、脱色； D、洗涤。 答案：B
17.抗酸染色阳性1+的标准是（ ）。 A、3-9条/100视野； B、1-9条结核杆菌/10视野； C、1-9条结核杆菌/每个视野； D、≥10条/每视野。 答案：A
18.抗酸染色阳性2+的标准是（ ）。 19.A、3-9条/100视野； 20.B、1-9条结核杆菌/10视野； C、1-9条结核杆菌/每个视野； D、≥10条/每视野。 答案：B
19.抗酸染色阳性3+的标准是（ ）。 A、3-9条/100视野； B、1-9条结核杆菌/10视野； C、1-9条结核杆菌/每个视野； D、≥10条/每视野。 答案：C
20.抗酸染色阳性4+的标准是（ ）。 A、3-9条/100视野； B、1-9条结核杆菌/10视野； C、1-9条结核杆菌/每个视野； D、≥10条/每视野。 答案：D
21.抗酸染色阳性报告结核菌条数的标准是（ ）。 A、3-9条/100视野； B、1-8条结核杆菌/300视野； C、1-9条结核杆菌/每个视野； D、≥10条/每视野。 答案：B
22.抗酸染色需要初染的时间是（ ）答案：D。 A、5分钟； B、3分钟； C、20分钟； D、10分钟。
23．抗酸染色需要复染的时间是（ ）。 A、5分钟； B、3分钟； C、30秒； D、10分钟。 答案：C
24.荧光染色需要观察的视野数为（ ）。 A、100个； B、200个； C、50个； D、150个。 答案：C
25.萋尼氏抗酸染色后的痰膜应为（ ）色。 A、蓝色； B、红色； C、黄色； D、紫色。 答案：A
26.荧光染色后的抗酸菌应为（ ）色。 A、蓝色； B、红色； C、黄绿色； D、紫色。 答案C
27.荧光染色阳性4+的标准是（ ）。 A、3-9条/100视野； B、1-99/10视野； C、≥10条/每视野； D、≥100条/每视野。 答案：D 28.显微镜镜检连续检查50个视野，每个视野发现抗酸菌1-9条，报告级别为（ ）。 A、1+ ； B、2+； C、3+ ； D、4+。 答案C
29.实验室登记本填写以下错误的选项是（ ）。
A、性状：标本性状按照国家实验室质量控制新标准，分为干酪痰（A）、血痰(B)、粘液痰(C)和唾液(D)，分别按A、B、C、D分类登记； B、结果：涂片阳性者使用红笔记录为“数字+”，如“1+、2+、3+”，300个视野内仅见1～8条抗酸杆菌者填写“条数”；阴性结果填为“—”；
C、实验序号：为实验室流水号，每年从“1”开始，初诊患者的3个标本，随访患者2个痰标本，每次均用同一实验序号编号； D、痰标本来源：根据患者做痰检查时的情况，选择1栏填写。初诊患者填写门诊序号，随访患者填写患者登记号。 答案：B
30.造成抗酸菌镜检假阴性的原因（ ）多选题。 A、染料沉渣或结晶等； B、脱色不彻底； C、抗酸性物质或细菌； D、染色液中污染抗酸菌； E、实验室污染。 答案：ABCDE 31.AFB痰检假阳性结果的预防措施错误的是（ ）。 A、使用新的载玻片进行相应检查； B、每个标本均使用新竹签完成涂抹； C、所有染液均经过滤；
D、染色时玻片彼此保持一定距离； E、使用染色缸染色。 答案：E
32.结核分枝杆菌是 （ ）。
A、专性需氧菌, 有荚膜、无鞭毛、无运动能力； B、厌氧菌, 无鞭毛、无运动能力； C、专性需氧菌, 有鞭毛、有动能力。 答案：A
33.对人类致病的结核杆菌有（ ）。 A、只有人型结核杆菌；
B、人型结核杆菌,牛型结核杆菌不致病；
C、人型结核杆菌、牛型结核杆菌和非结核分枝杆菌。 答案：C
34.结核分枝杆菌经萋-尼氏抗酸染色呈阳性,镜下（ ）。 A、抗酸杆菌被染成红色或粉红色； B、抗酸杆菌被染成兰色； C、抗酸杆菌被染成黄色。 答案：A
35.结核菌的致病物质与（ ）。 A、荚膜、脂质和蛋白质有关； B、荚膜、脂质和蛋白质无关； C、与细菌染色性有关。 答案：A
36.耐多药结核病人感染的结核杆菌体外被证实（ ）。 A、至少同时对异烟肼、利福平耐药； B、耐2种以上抗结核药物；
C、除异烟肼、利福平不耐药，其他药物都耐药。 答案：A
37．涂片阳性率指 （ ）。
A、在一定时间内一个实验室所有受检涂片中阳性涂片的比例。 B、结核病人痰涂片中阳性涂片的比例。 C、疑似结核病人痰涂片中阳性涂片的比例。 答案：A
38、高假阳性是 （ ）。
A、2＋～4＋阳性涂片被错误地判读为阴性； B、阴性片被错误地判读为2＋～4＋阳性；
C、同一张阳性涂片受检方和控制方阳性判断级别的差异。 答案：B
39引起结核病的病原体为（ ）。 A、麻风分枝杆菌； B、结核分枝杆菌； C、牛分枝杆菌； D、鸟分枝杆菌 答案：B
40.以下那段基因的突变可以作为结核分枝杆菌利福平耐药的标志( )。 A、16SrRNA; B、ropB; C、inhA; D、pncA。 答案：B
41.分子检测基本原理是在标本中检测到结核分枝杆菌（推断该患者感染结核或为结核病人。A、蛋白质； B、肽段； C、DNA/RNA; D、碱基。 答案：C
42、一般意义上结核病/耐药结核病新型诊断是基于 （ A、检测非典型分枝杆菌蛋白质片段； B、检测结核分枝杆菌蛋白质片段； C、检测非典型分枝杆菌核酸片段； D、检测结核分枝杆菌核酸片段； 答案：D
43.传统结核分枝杆菌耐药检测是基于（ ） 的方法。
） 就可以 ）的方法。 A、非典型分枝杆菌能否在耐药培养基上生长； B、结核分枝杆菌能否在耐药培养基上生长； C、结核分枝杆菌能否在液体培养基上生长； D、结核分枝杆菌能否在噬菌体培养基上生长； 答案：B
44．结核菌素试验（TST）能否区分结核感染和结核病人（ ）。 A、能； B、B、否。 答案：B
45.盲法复检中，（ ）为再次复验者，负责实施地（市）和部分县级实验室涂片现场抽样，安排初次复验者之间的盲法复检；对涂片初检结果和盲法复检结果的分歧进行复检，并将质控结果及时反馈给被督导实验室和初次复验者。 A、国家级实验室； B、省级实验室； C、地市级实验室； D、县级实验室。 答案B
46.盲法复检中，（ ）承担初次复验者和再次复验者双重责任。 A、国家级实验室； B、省级实验室； C、地市级实验室； D、县级实验室。 答案C
47.盲法复检中，（ ）为初次复验者，负责完成下发涂片样本的盲法复检，复检完成后，结果和涂片样本需及时上交。 A、国家级实验室； B、省级实验室； C、地市级实验室； D、县级实验室。 答案：D
48.省参比室对市（地）级实验室的盲法复检，每（ ）应进行1次。 A、半个月； B、一个月； C、季度； D、半年。 答案：D
49.市（地）级实验室对县级实验室的盲法复检，每（ ）进行1次。 A、半个月； B、一个月； C、季度； D、半年。 答案：C
50.根据结核病实验室登记本记录，按照弃前留后的原则，保存近期（ ）全部痰涂片待检。每次抽样后按照督导员的要求，再继续留存今后待查涂片。抽样后剩余痰涂片的销毁应在督导员监督下进行。 A、2个月； B、3个月； C、6个月； D、1年。 答案：B
51.盲法复检中，根据样本量表，核实被督导实验室（）和\"涂片阳性率\"，确定一年应复检的痰片量。A、上一年阳性涂片数； B、上一年阴性涂片数； C、涂片阳性率。 答案：B
52.盲法复检不是为了验证单个病人诊断正确与否,而是评价整个实验室操作水平。评价的内容除了涂片镜检结果存在的误差之外，还包括（ ）等多选题。
A、涂片样品的质量（痰液与唾液的比例）； B、涂抹的大小； C、涂片厚度； D、染色质量如何。 答案：ABCD
53.定性错误包括（ ）和（ ） A、量化误差； B、高假阳性； C、低假阳性； D、高假阴性。 答案：BD
54.定量错误包括（ ）多选题。 A、量化误差； B、高假阳性； C、低假阳性； D、低假阴性。 答案ACD
55.阴性片被错误地判读为2＋--4＋阳性为（ ）。 A、量化误差； B、高假阳性； C、低假阳性； D、低假阴性。 答案：B
56.2＋--4＋阳性涂片被错误地判读为阴性为（ ）。 A、量化误差； B、高假阳性； C、低假阳性； D、高假阴性。 答案：D
57.同一张阳性涂片受检方和控制方阳性判断级别的差异为（A、量化误差；B、高假阳性； C、低假阳性；
。 ） D、高假阴性。 答案：A
58.阴性涂片被错误地判断为低阳性（1＋以下）为（ ）。 A、量化误差； B、高假阳性； C、低假阳性； D、高假阴性。 答案：C
59.低阳性（1＋以下）涂片被错误地判断为阴性为（ ）。 A、低假阴性； B、高假阳性； C、低假阳性； D、高假阴性。 答案：A
60.《可感染人类的高致病性病原微生物菌（毒）种或样本运输管理规定》 第八条 在固定的申请单位和接收单位之间多次运输相同品种高致病性病原微生物菌（毒）种或样本的，可以申请多次运输。多次运输的有效期为（ ）个月；期满后需要继续运输的，应当重新提出申请。 A、3； B、6； C、9； D、12。 答案：A 61.高效空气过滤器（HEPA过滤器）通常以0.3μm 微粒为测试物，在规定的条件下滤除效率高于（ ）的空气过滤器。 A、99.93%； B、99.95%； C、99.97%； D、99.99%。 答案：C
62.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，专人护送应不少于（ ）。 A、3人； B、1人； C、２人。 答案：C
63.实验室应当建立实验档案，记录实验室使用情况和安全监督情况。实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期，不得少于（ ）。 A、1０年； B、3０年； C、２０年； D、5年。 答案：C
64.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本的容器或包装材料应当达到国际民航组织《危险物品航空安全运输技术细则》（Doc9284包装说明PI602）规定的（ ）类包装标准。 A、A类； B、B类； C、C类； D、D类。 答案：A
65.禁止邮寄医疗废物。禁止通过（ ）运输医疗废物。 A、铁路； B、公路； C、航空； D、水路。 答案：C
66.医疗废物管理条例》规定，有陆路通道的，禁止通过（ ）运输医疗废物； A、铁路； B、公路； C、航空； D、水路。 答案：D
67．下列哪些是感染性废物：（ ）多选题。D A、医疗机构收治的隔离传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾；
B、病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液；
C、手术及其他诊疗过程中产生的废弃的人体组织、器官等； D、使用后的一次性使用医疗用品及一次性医疗器械。 答案：AB
68．高致病性病原微生物是指（ ）多选题。 A、第一类病原微生物； B、第二类病原微生物； C、第三类病原微生物； D、第四类病原微生物。 答案：AB
69．运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当由不少于（ ）的专人护送，并采取相应的防护措施。 A、1人； B、2人； C、3人； D、4人。 答案：B
70．三级、四级实验室应当通过实验室国家认可，颁发相应级别的生物安全实验室证书，证书有效期为（ ）年。 A、3年 ； B、4年 ； C、5年； D、6年。 答案：C
71.药敏熟练度测试中，（ ）的符合率达到80%以上即为合格。 A、异烟肼和利福平； B、利福平和乙胺丁醇； C、乙胺丁醇和链霉素； D、异烟肼和链霉素。 答案：C
72.药敏熟练度测试中，利福平和异烟肼的符合率达到（ ）以上即为合格。 A、80%； B、85%； C、90%； D、95%。 答案:C
73．医疗卫生机构和医疗废物集中处臵单位，应当对医疗废物进行登记，登记资料至少保存（ ）年。 A、1 ； B、2 ； C、3 ； D、4。 答案：C
74、医疗废物暂时贮存的时间不得超过（ ）天。 A、1； B、2； C、3； D、4。 答案：B
75、盛装的医疗废物达到包装物或者容器的（ ）时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器的封口紧实、严密。 A、1/2； B、2/3； C、3/4； D、4/5。 答案：C
76、以下哪些属于感染性废物？( AB )多选题。 A、病人血液； B、病原体的培养基； C、实验动物尸体； D、废弃的疫苗。 答案：AB
77、以下哪些属于药物性废物？( )。 A、病人血液； B、病原体的培养基； C、实验动物尸体； D、废弃的疫苗。 答案：D
78、乙型肝炎病毒，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？A、第一类;
。( ) B、第二类; C、第三类; D、第四类.答案：C
79、结核分枝杆菌，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？( )。 A、第一类; B、第二类; C、第三类; D、第四类.答案：B 80、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低？ ( ) A、I 级; B、II级; C、III级; D、IV级。 答案：A
81、病原微生物的危害程度分类主要应考虑以下哪些因素？( ) 多选题。
A、微生物的致病性；
B、微生物的传播方式和宿主范围； C、当地所具备的有效防护措施； D、当地所具备的有效治疗措施。 答案：ABDC 8
2、根据生物安全柜的正面气流速度、送风、排风方式，将生物安全柜分为( )。
A、I 级； B、I 级、II级； C、I 级、II级、III级； D、I 级、II级、III级、IV级。 答案：C
83.GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室工作人员的免疫状态：（ ）。
A、所有实验室工作人员应接受免疫以预防其可能被所接触的生物因子的感染，并应按规定保存免疫记录；
B、实验室工作人员每年都应做健康查体，可以不保存记录； C、健康记录可以公开；
D、工作人员健康查体的血清不必保存。 答案：A
84.关于利器处理应该：（
）多选题。
A、禁止用手对任何利器剪刀、弯、折断、重新戴套。 B、安全工作行为应尽可能减少使用利器和尽量使用替代品。 C、尖锐利器用后应弃于利器盒中，在内容物达到2/3前臵换。 D、可以丢弃在垃圾袋中，灭菌后重复使用。 答案：AC
85.生物安全二级实验室门应该标有国际通用的生物危害标志，应包括以下哪些内容：（ ）多选题。 A、通用的生物危害性标志；
B、传染因子；
C、实验室负责人或其他人姓名、电话； D、进行实验室的特殊要求。 答案：ABCD
86.下面哪一项不是生物恐怖的特点：（ ）。 A、隐蔽性强；
B、突发性；
C、灾害规模大； D、社会影响小。 答案：D
87.哪一种是保证实验室生物安全最重要的设备：（ ）。 A、口罩； B、防毒面具；
C、正压防护服； D、生物安全柜。 答案：D
88.对生物恐怖分子来说，危险度相对较低的微生物为：（A、艾滋病毒；B、天花病毒； C、炭疽杆菌； D、鼠疫耶尔森菌。 答案：A
89.生物安全柜的使用以下哪项是正确的？（ ）。
） A、生物安全柜在使用中可以打开玻璃观察挡板；
B、操作者可以反复移动和伸进手臂以免干扰气流；
C、在生物安全柜内的工作开始前和结束后，安全柜的风机应至少 运行5分钟；
D、必须在工作台面的前部进行 答案：C。
90.在关于识别生物恐怖的方法的论述中，错误的是：（ ）。 A、在短期内突然出现来源不明或当地从未发生过的传染病； B、传染病与其自然流行季节的规律明显不同； C、疾病传播方式与通常明显不同；
D、生物袭击下的情报或恐怖分子施放生物剂的声明； 答案：D
91.实验室标本的收集、运输以下哪点是错误的：（ ）多选题。 A、标本容器可以是玻璃的，但最好使用塑料制品；
B、标本容器应当坚固，正确地用盖子或塞子盖好后应无泄漏； C、标本的要求或说明书卷在容器外面；
D、在容器外部不能有残留物。容器上应当正确地粘贴标签以便识别。 答案：A C 92.通常一般医院实验室属生物安全几级实验室：（ ）。 A、I级；
B、II级； C、III级；
D、IV级。 答案：B 93.GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室个人责任：（ ）。
A、可以在工作区域内使用化妆品和处理隐形眼镜；
B、在工作区域内可以佩戴戒指、耳环、腕表、手镯、项链和其他 珠宝；
C、可以在工作区域中喝水；
D、个人物品、服装和化妆品不应该放在规定禁放的和可能发生污 染的区域。 答案：D
94.GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室安全工作行为：（
）。
A、实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后，即使带手套也应该立即洗手；
B、工作人员离开实验室可以带手套出实验室； C、摘除手套，使用卫生间前后可以不洗手； D、可以带手套吸烟。 答案：A
95.有关II级生物安全柜的说法，正确的是（ ）。
A、不同型号的II级生物安全柜进排气的比例不同； B、柜内可以使用明火；
C、产生气溶胶的操作，不需要在生物安全柜中进行； D、实验结束后，未用的器材尽量留在生物安全柜中。 答案：A
96.生物安全柜主要原理：（ ）多选题。 A、空气定向流动；
B、空气经滤膜除菌后定向流动； C、防潮；
D、通风。 答案：A B
97.谁为实验室生物安全的第一责任人：（
）。 A、卫生行政部门领导；
B、实验室所在单位生物安全委员会主任； C、实验室所在单位法人； D、实验室负责人。 答案：C
98.哪些人员应该接受实验室生物安全培训：（ ）多选题。 A、实验室管理人员； B、实验室清洁工； C、实验室修理工； D、邻近实验室工作人员。 答案：ABC
99.实验室负责人应负责建立培训档案，培训档案应包括哪些内容：（ ）多选题。 A、培训内容； B、培训时间； C、培训教师； D、考核结果。 答案：ABCD 100.下列哪项是我国有关基因工程操作的管理规定：（ ）。 A、《基因工程安全管理办法》；
B、《农业生物基因工程安全管理实施办法》； C、《农业转基因生物安全管理条例》； D、《农业转基因生物安全评价管理办法》。 答案：A
推荐第6篇：实验室检查通知
松桃苗族自治县教育局文件
松教通[2011]48号
松桃苗族自治县教育局
转发《铜仁地区教育局关于关于开展全区中小学实验室检查的通知》的通知
各乡镇教辅站，各中小学：
现将《铜仁地区教育局关于开展全区中小学实验室检查的通知》（铜教发〔2011〕137号）转发给你们，并提出以下要求，请一并遵照执行。
1、加强中小学实验室管理，积极开展实验教学，是深化教育改革，全面推进素质教育的一个重要环节，是推进实施新课程标准，提高教学质量，培养全面发展一代新人的有效途径。各中小学要充分认识加强实验室管理和实验教学工作的重要性，把这项工作作为培养学生创新精神和动手实践能力的一个突破口，抓紧、抓实、抓出成效。
2、要认真制订中小学实验室建设和开展实验教学的总
1 体规划，并纳入本校教育发展规划。要理顺管理体制，明确责任。在学校的公用经费中要有一定的比例用于教学仪器的更新和易损易耗品的补充。
3、结合地区中小学实验室检查的内容搞好查缺补漏工作。迎接地区对我县中小学实验室检查作好准备。
4、各教辅站、中小学要将2011年《铜仁地区中小学实验室检查表》和《中小学实验教学常规管理检查一览表》填写规范，并以乡镇（县直学校以校）为单位于2011年7月25日前用电子邮件发送到现代教育技术及装备中心（邮箱：zbzx110@163.com）. 附件：
1．铜仁地区教育局关于开展全区中小学实验室检查的通知 2．铜仁地区中小学实验室检查表 3．中小学实验教学常规管理检查一览表
二0一一年七月五日
主题词：实验室
检查
通知
松桃苗族自治县教育局办公室
2011年7月5日印发
共印110份
2 铜仁地区教育局文件
铜教发„2011‟137号
铜仁地区教育局关于关于开展全区中小学
实验室检查的通知
各县（市、特区）教育局、地直中小学：
为贯彻落实《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步巩固提高义务教育阶段“两基”成果，杜绝“重建设，轻管用”现象，积极推进素质教育，提高教学质量，促进全区小学科学、中学理科实验教学巩固提高和健康发展。经研究，决定对各县（市、特区）中小学实验室工作开展检查，现将有关事宜通知如下：
一、检查内容
1、“两基”国检验收时，中小学实验室建设，教学仪器配备标准情况；目前有现状，中长期规划和发展目标。
2、实验室规章制度和职责是否落实，管理是否到位，
3 有无激励机制。
3、实验课是否列入教学常规，是否开齐开足演示实验和分组实验，开出率情况。
4、实验室是否配备专（兼）职教师，专（兼）职教师待遇是否落实。
5、是否建立明确的实验教学专项经费措施，耗材、设施设备年度填平补齐实施办法，落实情况如何。
6、存在的主要问题和建议。
二、各县（市、特区）教育局接到通知后，按照要求组织开展自查工作，并写出自查报告，于放暑假前报教学设备管理中心，地区教育局将组织相关人员抽查各地工作开展情况。
二〇一一年六月十三日
主题词：实验室 检查 通知 铜仁地区教育局办公室 2011年6月13日印发
共印20份
推荐第7篇：生物安全实验室检查整改情况报告
生物安全实验室检查整改情况报告
2013年12月17日，市卫生局领导及专家对我院生物安全工作进行了现场检查。针对检查小组现场反馈的意见和建议，医院立即召开专题会研究制定相关措施落实整改工作。具体如下：
1、根据《全国临床检验操作规程（第三版）》规定，认
真落实临床检验危急值工作流程，规范操作；
2、按照《医疗机构临床实验室管理办法》的有关规定做
好检验仪器的标准维护工作；
3、临床检验报告一般项目按照专家提出的要求，已重新
修改项目名称，规范填写；
4、规范室内质控工作，按要求定期完成室内质控工作，
并打印室内质控图存档以备查；
5、生物安全二级实验室按照相应的防护标准开展生物
实验活动，加强个人防护，规范操作。
青岛市市北区人民医院2013.12.23
推荐第8篇：资质认定实验室现场检查整改报告
资质认定实验室专项监督现
场检查整改报告
编写人：范连伟
审核人：关中云
签发人：张东文
界首市疾病预防控制中心
二○一三年九月十二日
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资质认定实验室专项监督现场检查整改报告
按照阜质函[2013]57号：关于开展2013年度全市资质认定实验室专项监督检查工作的通知文件精神，我中心及时上报了资质认定专项监督检查实验室自查表，安徽省质量技术监督总局组织专家组于2013年9月5日对我中心进行了资质认定实验室专项监督现场检查工作，专家组通过走、查、看、问等方式对我中心的质量体系运行情况进行评审，实验室能提供法人地位证明文件及资质认定证书原件及附表，质量记录及技术记录齐全，通过为期一天现场检查专家组认为中心基本符合实验室资质认定评审准则各项要求。同时检查过程中专家组针对我中心质量体系不足之处提出建议，并限期整改，对我工作人员进行耐心指导。通过这次专项监督现场检查，使我们有机会与专家近距离学习受益匪浅，对完善我中心质量体系提高工作人员工作能力有很大帮助。现就我中心存在问题所进行的整改汇报如下：
一、问题表述
1、编号为JⅡ20130731206报告中检测依据GB/T5750-2006使用不正确，检验结果不应按产品标准进行判定。
2、编号为D20130426-009报告原始记录滴定体积有效位数不正确。
3、合同评审无检测项目、检测依据标准及报告完成时间。
4、监督记录未体现对人员、检验过程的监督。
二、整改措施
1、报告编制人、检验人员等相关人员集中学习专家组反馈意见，按照要求对现有报告模版进行改版，做到检测依据引用具体明了，检验结果评价符合准则要求及中心实际情况，上报一份改版后报告。
2、组织检验科全体人员学习玻璃器皿正确使用及数据读取和书写规范化要求，并要求D20130426-009项目负责人对报告原始记录中存在的问题进行整改。
3、中心组织相关监测科室负责人及技术骨干学习合同评审要求、覆盖范围。
4、组织质量监督员学习实验室资质认定评审准则针对质量监督内容，主要包括监督员的选择、监督频次、监督内容和监督计划。
三、整改完成情况
针对存在问题，中心领导高度重视，积极召开整改科室负责人碰头会，对问题逐一分析，制定整改措施，落实到人，限期跟踪验证整改结果，评审组提出一条不符合项及三条基本符合项均已整改结束，期待专家组审阅认可。
附件一：资质认定实验室专项监督现场检查整改材料汇总表 附件二：资质认定实验室专项监督现场检查整改材料相关佐证材料
界首市疾病预防控制中心
二○一三年九月十二日
附表一：资质认定实验室专项监督现场检查整改材料汇总表
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推荐第9篇：福州大学实验室危险化学品安全检查报告
福州大学实验室危险化学品
专项安全检查报告
为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》（教技厅[2013]1号）的有关精神，进一步强化学校安全主体责任，保证广大师生的身体健康和生命安全，做到防患于未然，我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下，于2013年6月4日、5日联合保卫部对学校实验室危险（剧毒）化学品安全管理进行了专项检查，现将有关情况汇报如下：
一、检查的情况
1、检查的范围：化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。
2、根据通知要求，各相关单位填报了“实验室危险（剧毒）化学品安全管理专项检查表”，我处对自检情况进行了分析，全面了解了我校危险（剧毒）化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。
3、根据相关单位填报的“实验室危险（剧毒）化学品安全管理专项检查表”，学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量，并对存放、回收情况进行了检查，同时也要求各单位加强师生的安全教育，树立安全意识。
4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化学品的安全管理，实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范，剧毒化学品存放在保险柜中，并能做到双人收发，双人保管。
二、存在的问题
部分研究所和科研单位实验用的化学品，大多由各自单位和课题组自行购买，自主管理，化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序，存在漏洞隐患。这种现象普遍存在，给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难，希望能引起学校和有关部门的重视，以确保科研工作的正常进行。
三、建议
1、做好宣传教育工作，印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生，以增强学生的安全意识和自我防范能力，强化管理，有效预防和控制化学品的危害，防止意外发生，确保“万无一失”。
2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度，严格执行危险品安全使用管理制度，明确主体单位和科研负责人为直接负责人，贯彻“谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”
的安全工作责任制，确保实验室安全责任层层落实到位，堵塞漏洞，排除隐患，预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求，造成事故的将追究责任人责任。
实验室建设与设备管理处
2013年6月6日
呈送：校领导
抄送：各有关单位
实验室建设与设备管理处 2013年6月6日印发
推荐第10篇：实验室安全检查总结
黄河中学实验室检查
总 结
实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此，学校要把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及其药品的安全，我校于今日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：
一、基本情况
我校专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及保管室各项配备刚完善三至四年，作为一名科学教师，我时时刻刻提醒自己，在各方面努力做好实验室及保管室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据市教体局实验室管理规章制度要求自己和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度，我必须明白实验员的职责，学生也必须明白在实验室里的各种安全要求。除此之外要保持实验室及保管室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和国家财产安全。
4、保管室按照药品存放制度，合理、规范、分类存放药品，并通风。妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体，实验室（仪器室、准备室）建立良好的通风排气装置，及时把有害气体排出室外。实验中产生的废液，不随地泼洒。
5、每周五下午放学后，我都要关锁好实验室的门窗，进行防盗处理，每天每节课我都要给学生开保管室的门拿书、取实验用品，而后及时关门，防止化学药品外流，引起对学生的危害。
6、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。
7、防火安全也同样重要，实验室里有沙袋、灭火器等防火安全设备，课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况
1、重点检查安全隐患问题：电路、危险品、房屋漏雨等；经过对实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象；房屋均无漏雨现象；危险品专橱存放，实行专人专锁管理，且帐物相符。
2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗及防盗网均良好，无破损现象。
3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室消防器材主要是沙袋、灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。
4、为了更好的做好实验室，确保化学实验室能安全的度过，我特意对实验室的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存。
5、实验室面积较小，后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施：
1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿防潮、防盗。
2、严格遵守实验室安全管理制度，加强学习和执行。
3、严格遵守实验室实验员职责管理制度，认真管理与安全使用各种仪器。
4、经常清洁与保养保管室仪器，延长其使用寿命，及时防范化学药品带来的危险性因素。
总之，我将时刻加强实验室安全管理的各个方面，和学校一起做好实验室的安全工作。
第11篇：实验室安全检查制度
食品科学与工程实验教学中心
中心发［2009］18号
实验室安全检查制度
实验室是实验教学和科学研究的重要基地，实验室安全是一切实验室工作正常进行的基本保证。为了确保实验室安全,特制定本管理条例，凡进入实验室工作、学习的人员必须予以遵守。
第一条 所有在实验室工作、学习的人员，要牢固树立“以人为本”的观念，要认识到在一切实验室工作中人是第一位的，首先要保障人身安全。要牢固树立安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的原则，遵守实验室安全管理规章制度，克服麻痹大意思想，掌握基本的安全知识和救助知识。
第二条 建立健全实验室安全管理工作责任制，层层落实安全责任；认真开展实验室安全工作教育、培训与考核，不断提高安全意识。实行谁主管，谁负责；确定每个实验室的安全工作责任人，统一制牌悬挂门上，便于督查和紧急情况的联系。
第三条 认真落实安全工作巡查制度，坚持一日三查制度（即上班前、上班中、中班后的安全自查），坚持周查、月查和节假日前的安全大检查。并由学院主管实验室工作的领导负责，组织有关人员对实验室进行例行检查，规定每年至少4次（每个学期1次），记录检查情况，提出存在的问题，并限时整改。实验室可以根据需要安排临时性检查。重点检查：用火、用电、用气部位是否安全措施到位？有无违章情况？安全通道、出口是否畅通？消防设施、器材是否完好？安全标识是否正确？其他有何安全隐患？并及时做好安全隐患的整改。
第四条 进入实验室工作和学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度。未经实验室或设备管理人员同意不得擅自动用实验室的设备、设施，学生实验时要服从指导，遵守仪器设备操作规程，不得违规操作或擅离职守。实验室管理人员下班前或最后一个离开实验室的人员，离开时要认真检查门窗、水、电等有关设施的关闭情况，确认安全无误后，方可离开实验室。
第五条 实验室的改建、扩建、装饰装修工程必须依法进行消防申报审批；电气线路的安装需严格按照国家有关技术规范进行，保证达到国家技术标准，严禁假冒伪劣产品进入实验室；增加大功率电器设备时，应经有关部门审核，看其是否超出实验室设备容量。电器设备使用时，必须严格遵守岗位值班制度。
第六条 实验室设备的设置和器材的存放必须遵循安全、科学、规范、整洁、有序的原则。实验结束后
应做好实验场所及器具的清洁、整理，安全有序地存放好所用过的设备器材。学生实验结束后实验器材的整理、存放，一般应有实验室管理人员的指导。
第七条 加强实验室设备管理，易发生重大火灾的设备应符合防火防爆要求，并建立定期检查和维修制度。特别是各种压力气瓶不可靠近热源，夏季要防止烈日曝晒，禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好。要专瓶专用，严禁私自采购和改装它种气体使用。使用时要严格按照操作规程操作，禁止学生独立操作，并按有关规定要求，对其定期进行安全检查。
第八条 结合实验室特点制度安全防范工作预案，并组织师生员工进行灭火、逃生演习做到训练有素，临危不乱。
第九条 加强实验室易燃易爆、剧毒物品等的管理。
①建立领用登记制度，专人保管、随用随取，严格控制物品存放量。
②对不同特性物品的使用，应按照物品特性做出使用的具体规定，严格贯彻执行。
③建立物品回收制度，剩余或暂不用的物品要妥善保管，不得随意丢弃或任意存放。
第十条 严格实验室废物的处理。实验时要将残渣废液倒入指定的废液桶内，统一处理。
禁将腐蚀物或有毒有害物质倒进水槽及排水管道。
第十一条 为保证人身安全，进入实验室的所有人员要爱护室内公共卫生，不得在实验室内煮食。实验室内禁止吸烟。实验室内不得用明火取暖，严禁违章搭电或超载用电。实验室内严禁放置私人物品如自行车、家具等。未经许可不得私自带陌生人进入实验室。
第十二条 对违章操作，忽视安全而造成火灾、污染、中毒、人身重大伤害、精密贵重仪器和大型设备损坏等重大事故, 事后实验室工作人员要保护好现场,并立即向学院、保卫处、实验室及设备管理处和公安部门报告。对隐瞒不报或缩小事故真相者,应按有关规定予以从严处理。
主题词：实验教学中心 实验室 安全检查 制度
报送：教务处 食品科学学院
抄送：各系 各实验室
食品科学与工程实验教学中心
第12篇：艾滋病的实验室检查
艾滋病的实验室检查
一、概述
艾滋病一词系获得性免疫缺陷综合征(acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)英文名词缩写的音译，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。该病毒主要侵犯人体的免疫系统，尤其是破坏辅助性T淋巴细胞（TH或T4），使患者细胞免疫功能明显低下，失去对外界感染的抵抗力，容易发生各种顽固感染和恶性肿瘤，艾滋病缺乏有效的治疗，死亡率高，预后很差。艾滋病已成为当今世界严重危害人类健康和生命的烈性传染病。本病主要通过性接触传播，生殖器皮肤粘膜有破损的受染机会大大增加；其次通过血液、血液制品、组织器官的移植而传播，输入含艾滋病毒的血液或血液制品，静脉吸毒者共用未经消毒的注射器，针头上带有的微量血液足以使人染上艾滋病毒；再次为母婴传播，受艾滋病毒感染的孕妇可通过胎盘的脐带血将病毒传染至胎儿，也可在分娩时及产后传染给婴儿。国外研究报道，大约1/4的HIV感染儿童在生后一年发展为艾滋病，HIV感染儿童5年存活率为70%。
二、实验室检查
１． HIV病原学检查 从患者体液或组织中分离HIV是确定HIV感染最可靠的证据，分离HIV的技术要求高，仅在少数有特殊装备的实验中才能作。常用的有抗体检测法，可用免疫荧光法，酶联免疫吸附试验（ELISA）及蛋白印迹法等。也可作抗原检测，如检测HIV P24抗原等。
２．免疫学检查 做末梢淋巴细胞计数显示淋巴细胞数量呈进行性下降，做亚形计数主要是CD4细胞（辅助性T细胞，TH）及CD8细胞（抑制性T细胞，Ts）。在急性期TH计数是正常的，早期TH计数在400/mm3以上，中期降至200～400/mm3以下，晚期降至200/mm3以下，且TH/Ts比值小于1。
３． 机会性感染的病原学检查 包括病毒、细菌、真菌及原虫等的检测。
早期HIV感染的诊断主要靠检出HIV抗体。对一些高危人群如发生传染性单核细胞增多症的表现应常规作HIV抗体检测。
（三） 诊断标准 我国于1990年8月在“中华人民共和国传染病防治法”中规定艾滋病属乙类传染病，并提出试验诊断标准。1996年又组织专家作了修订，其主要内容如下： １． HIV感染 受检血清经初筛试验，如酶联免疫吸附试验（ELISA）、免疫酶标法或间接免疫荧光试验等方法检查阳性，再经确证试验如蛋白印迹法(Western Blot)等方法复核HIV抗体阳性可确诊为HIV感染。
２． 确诊病例
（１） HIV抗体阳性，又具有下述任何一项者，可为实验确诊艾滋病病人：①近期内（3～6个月）体重减轻10%以上，且持续发热达38度℃一个月以上；②近期内（3～6个月）体重减轻10%以上，且持续腹泻（每日达3～5次）一个月以上；③卡氏肺囊虫肺炎。④卡波西(Kaposi)肉瘤，⑤明显的霉菌或其它条件致病菌感染。
（2） 若HIV抗体阳性，体重减轻，发热，腹泻症状接近第一项标准且有以下任何一项时，可为实验确诊艾滋病病人：①CD4/CD8淋巴细胞计数比值
三、预防
艾滋病病人及HIV感染者是唯一的传染源，缺乏确切有效的预防和治疗手段，因此切断其传播途径，即切断通过性接触、血液及母婴三条途径的传播才能有效地预防和控制艾滋病播散。要遵守传统的道德标准，保持性生活的纯洁性及忠诚性。取缔贩黄制黄、卖淫嫖娼等社会不良现象。要保证血液供应的安全，避免有高危险行为的人供血；所有医疗用血，在使用前必须经过HIV抗体检查。杜绝吸毒，尤其是静脉吸毒者，对静脉吸毒者除强制性戒毒外，还应常规做HIV抗体检测。注射器、针头应严格消毒，对高危人群应采用一次性注射器具。在医疗中对提供组织、器官及精液者应做HIV抗体检测。对于HIV感染的妇女，应避免怀孕，怀孕后以做人流为宜。
HIV对环境中理化因素抵抗力不强。一般消毒剂如50%～70%酒精、5%石炭酸、0.1%家用漂白粉、2%福尔马林，2%次氯酸钠等皆可灭活病毒。HIV感染者或艾滋病病人的废弃物可采用焚烧的方法，需重复使用的衣物可用煮沸及高压蒸气消毒，不宜煮沸的物品可用2%戊二醛、70%酒精等浸泡10分钟后再洗净。家用漂白粉、次氯酸钠以及酒精等常用于污染环境及物体表面的消毒。
要加强宣传教育，进行多种形式的预防HIV传播及艾滋病知识的宣传，尤其要加强对高危人群的宣传教育。
第13篇：实验室监督检查内容
1、独立法人实验室注册文件或登记文件在有效期
2、非独立法人实验室所在组织应是独立法人组织，持有独立法人的法律地位文件，应有四独立”的授权文件、及对实验室最高管理者的授权文件
3、暂停期间或超期不能出检验检测报告；报告中不能擅自增加检验检测项目的、超证书附表的限制范围、报告中使用的产品标准、限量标准不在资质认定证书附表之内的、检测地点、授权签字人不在证书核准范围之内
4、不得未经检验检测出具报告；伪造检验检测数据和结果的；不得篡改检验检测数据和结果；不得出具虚假或者严重不实的检验检测数据和结果，报告与记录不一致；实验室的人员、设备、环境不支持已出具检验报告。
5、持有检验检测所需场地场所的所有权、或使用权的证明文件；不以临时借用的设备、人员申请资质认定
6、不参与生产、制造、经营与资质认定检验检测范围相同的产品‘其母体组织如生产、制造、经营与实验室资质认定检验检测范围相同的产品，应有相应的措施保证公正性和独立性；如有分包检验，仅限于使用频次低、价格昂贵及特种检验检测项目。
7、未制定诚信服务的制度规定(含食品检验机构的回避制度)；
8、业务办公室要有以下公示：对客户的承诺(声明)、实验室资质、经批准的检验检测能力、收费标准、办事程序；设立专门接待客户场所，公示相关资质声明，
9、要有适当方式征求客户意见；对客户的投诉未予有效答复；有便于客户投诉申诉的设施（客户意见簿）；
10、检验检测机构其对外出具证明作用的《检验检测报告》中不使用资质认定CMA标识的，不得转让和出租、出借资质认定证书和标志的；CMA、CMAF标识的位置、形状不正确的；加盖的“检验（检测）报告专用章”，要有“检验（检测）报告专用章”授权、批准文件
11、检验报告查的内容：检验检测报告的信息不符合《资质认定评审准则》；数据或结果的表述方式不符合检验检测标准规定；报告副本不能复现已发出的检验检测报告实际状态，检验检测报告没有规范的格式；检验检测项目与检验任务委托书不一致；检验检测报告上的人员签字不完整；检验检测报告上无页码标识、编号标识；随意涂改检验报告；报告与检验检测原始记录不符，尚未构成伪造数据；检验检测报告中使用过期作废标准
12、原始记录查：原始记录信息不完整、不能复现检验检测过程；原始记录没有规范的格式；数据或结果的表述方式不符合检验检测标准规定；参与抽样、制样、检测人员的签字标识不完整；原始记录无页码标识、文件编号标识；记录编号、检验检测项目与检验检测报告无可追溯关联；随意涂改检验原始记录；电子版原始记录无避免丢失或改动措施；
13、授权签字人得到任命及识别；在批准范围签发检验检测报告；在《检验检测报告》、《检验检测原始记录》上签字的检验检测人员经过培训合格，具有上岗证件，熟悉法律法规及检验检测标准；能准确熟练实施检验检测操作；食品检验人员满足任职要求；最高管理者、技术负责人与申报、备案情况一致。
14、
15、委托书查：检验检测报告无相应的检验任务委托书;检验任务委托书中无检验检测 环境检查内容：未识别检验检测环境要求；未配置相应监测、控制设施（样品室项目、检验检测依据、样品处理方式、异议复议期、编号、双方签字等信息； 等特）；对需要持续维持特定条件的设施未予记录（需要的环境记录）：环境条件不满足检验检测技术要求；检查时发现环境条件不能保证检验检测的
16、设备和标准物质配制：仪器设备一览表中不能涵盖所有的抽样、制样、检测、数据处理、软件、及标准物质；缺少《资质认定证书》所需的仪器设备、标准物质；在用的仪器设备、标准物质不满足检验检测技术要求；
17、
18、标准要求：定期进行标准查新，《资质认定证书附表》有过期作废标准
质量控制：未制定检验检测结果质量监控计划；监控的频次、批次不能满足技术标准、及风险控制要求；不能依据质量监控的结果对检验检测质量实时监控；主动参加能力验证、实验室比对，且覆盖本机构主要检测领域的
19、20、内审：《内审报告》中描述的不符合项与当时实际存在的不符合项不相符；内部审管理评审：《管理评审报告》中未对体系的发展及改进作出具体的规定；《管理评审核中发现的不符合现象仍然发生；
报告》规定要求未有效落实；实验室的体系文件未覆盖《资质认定评审准则》的全部条款；实验室管理体系运行存在系统性、区域性不符合
21、《整改报告》中描述的不符合项未制定纠正措施；提交的的《整改报告》审核中描述的不符合现象仍然发生；向发证机关提交的《自查报告》中所列不符合项，不能真实反映实验室现有情况
22、监督：未任命监督员、未制定监督计划；监督员数量、或专业不覆盖检验检测技术领域；监督员未按计划开展监督工作；对培训人员的检验活动未有效的监督；对监督员发现的不符合项未制定纠正、预防措施；
23、供应品采购：未制定采购控制清单；未对供应商进行评价，评价资料不完整；未对采购的检定(校准)服务进行验收；未对所有的影响检验检测质量的供应品进行验收；供应品的保管条件不符合要求
24、内务管理：区域间未有效隔离；未对涉及检验检测质量的区域有效控制及正确标识；对危及安全的区域和设施未有效控制及标识；对涉及环境污染的区域和设施未有效控制并正确标识；进入检验检测区域无有效控制；检验检测人员着装整齐整洁； 室内外整洁，检验检测区域无杂物及个人生活用品，
25、设备管理：无设备管理授权文件；设备由未经过授权的人员操作；未对所有仪器设备进行正常维护、使用；未编制规范的期间核查计划；扣0.5分，。仪器设备（包括标准物质）未进行有效的期间核查；所有仪器设备（包括标准物质）无明显的状态标识；未制定检定(校准)计划；在用仪器设备未经过检定/校准；在用仪器设备未经过确认合格；未建立完整的仪器设备档案；
26、样品：未对接收的样品状态、数量进行充分检查及描述；样品无编号标识、细分标识、流转标识；样品登记、流转、储存、处理的记录不规范；样品的保管条件不能满足相关技术规范或标准要求；抽样检验的，未按相关标准进行；
第14篇：细菌实验室检查项目
细菌室常规检测项目：
一形态学检查（Morphological Examination）
（一）各种染色
1革兰染色（Gram stain）：将细菌分为革兰阳性菌如葡萄球菌属，链球菌属等；革兰阴性菌如大肠埃希菌沙门菌，志贺菌等。
2抗酸染色(Acid-fast stain)：通过染色将细菌分为两大类：抗酸性细菌和非抗酸性细菌，抗酸性细菌种类较少，如结核分枝杆菌，麻风分枝杆菌等。正常：未见。抗酸染色，找到红色分枝杆菌，及报告“找见抗酸分枝杆菌”，量可以用加号表示：
++++每个视野>10根
+++每个视野发现1～10根
++100个视野发现10～99根
+300个视野发现3～9根
±300个视野发现1～2根
3异染颗粒染色（Metachromatic granula stain）：用于检查棒状杆菌。
4墨汁染色（Indian ink negative staining）：用背景着色，而细菌本身不着色的染色方法，用于脑脊液中查找新生隐球菌。正常：未见。
5鞭毛染色（Flagella stain）：鞭毛的数目和位置随细菌种类而不同，可分为周毛菌、单毛菌、双毛菌和丛毛菌，是细菌分类和鉴定的重要依据。如霍乱弧菌是单鞭毛菌。
6荚膜染色（Capsules stain）：荚膜是细菌壁外一层粘液性多聚物，赋予致病菌的侵袭力。染色将荚膜染成与菌体不同颜色，可作为细菌鉴定的依据。如肺炎链球菌。
（二）涂片检测(smear)
1便球杆比检查( stool cocus/bacillus)：即革兰阳性球菌与革兰阴性杆菌之比。
正常值：便球杆比：1:3
临床意义：健康人肠道内寄居着大量厌氧菌和小部分需氧菌。除人乳喂养的婴儿肠道内以革兰阳性球菌为主外，其余人均以革兰阴性杆菌占绝对优势。在肠道发生致病菌如沙门、志贺、弧菌感染时往往由于使用抗生素而是革兰阴性杆菌受到抑制，此时球菌/杆菌比值有可能变大。若比值显著增大，常提示肠道菌群紊乱或发生二重感染。
2标本真菌涂片（fungi）：经革兰染色如发现革兰阳性卵圆形芽生孢子或假菌丝，可初步报告为：找到真菌孢子和菌丝。
正常值：未见真菌。
3痰涂片检查（sputum smear）：
临床意义：目的确定标本是否适合做细菌培养，初步判定是否有致病菌存在。首先应确定标本是否为来自下呼吸道的痰，其标准为革兰染色WBC>25/LPF(低倍视野),上皮细胞
1)肺炎链球菌：革兰染色为阳性球菌，成双或短链状排列
2)结核分枝杆菌：抗酸染色，找到红色分枝杆菌，及报告“找见抗酸分枝杆菌”，量可以用加号表示：++++每个视野>10根
+++每个视野发现1～10根
++100个视野发现10～99根
+300个视野发现3～9根
±300个视野发现1～2根
3)真菌：经革兰染色如发现革兰阳性卵圆形芽生孢子或假菌丝，可初步报告为：找到真菌孢子和菌丝。
4)放线菌及奴卡菌：革兰染色后，插件中央部分菌丝为革兰阳性，而四周放射的末梢菌丝为革兰阴性，切部分菌株有抗酸性。可报告：找见疑似放线菌或奴卡菌。
4淋球菌涂片检查（Neieria gonorrhoeae）
临床意义：标本：男性以灭菌盐水清洗尿道口，取尿道脓性分泌物涂片；女性尿道炎患者清洗尿道口后从阴道后壁从后向前方压迫尿道使分泌物排出，涂片。子宫颈炎患者先用灭菌盐水清洗宫颈口和阴道壁，再用阴道窥镜压迫子宫阴道部使分泌物排出。涂片革兰染色后镜检，中性粒细胞内有革兰氏阴性双球菌具有诊断价值。报告结果：“中性粒细胞内（或/和）外见到革兰阴性双球菌”。正常：未见。
二细菌分离培养（Isolation and Culture of bacteria）
1血培养 (blood culture)：临床意义：正常人体的血液是无菌的,当人体局部感染向全身播散和出现全身感染时,血液中可出现细菌,依据程度不同称为菌血症或败血症.菌血症往往需要以多次血培养证实,如表皮葡萄球菌,即可是致病菌,也是较常见的污染菌.
正常：无菌生长。 最终阴性报告时间为7天。亚急性心内膜炎患者标本如5～6天无菌生长，应继续培养至2周方可报告阴性结果。布鲁氏菌培养第3周做出最终阴性报告。厌氧菌培养应在第2周做出最终阴性报告。真菌血症应在第3周做出最终阴性报告。结核血培养应在第6周做出最终阴性报告。
2尿液培养（urine culture）：临床意义：正常人体膀胱中的尿液是无菌的，用膀胱穿刺取出的尿液应是无菌的。当尿液经尿道排出体外，受到尿道中细菌的污染而混有细菌。取经尿道排出的中断尿，细菌数不会超过10ml，因而，以此界限作为诊断泌尿道系感染的依据。
尿液培养反映肾脏、尿道、前列腺等的炎症变化，帮助临床选择有效抗菌药物。正常48小时仍无菌生长可做最终阴性报告。24小时如有细菌生长即做细菌鉴定及药敏。
3痰培养：（sputum culture）：临床意义：痰中的病原菌不少属于机会致病菌，与正常菌群同在，在报告时应做说明。对于机会致病菌，一般仅当其数量超过正常菌群时才可报告鉴定结果及药敏试验结果。
检出致病菌时，除报告该菌的鉴定名称外，还需同时报告正常菌群情况。通常以报告甲型链球菌和奈瑟氏菌作为正常菌群存在的指标。
如：甲型链球菌+
奈瑟氏菌+
肺炎克雷伯氏菌2+
此报告表明肺炎克雷伯氏菌在数量上多于正常菌群，诊断为病原菌。未检出致病菌时，应报告“正常菌群”。
4咽拭子培养（pharynx swab culture）：临床意义：鼻、咽部的细菌感染病原菌源于口腔，口腔中既有需氧菌，也有厌氧菌。同痰培养一样，病原菌不少属于机会致病菌，与正常菌群同在，要正确区分。未检出致病菌时，应报告“正常菌群”。
5穿刺液标本（包括胸腹水、关节液、心包液）的培养（Serous Cavity Effusion culture）：临床意义:正常的穿刺液是无菌的，有感染的情况下，只要检出细菌，通常都可视为是病原菌。正常：无菌生长。 6粪便培养（stool culture）：临床意义：一方面从肠道大量细菌中找出致病菌，对肠道疾病进行病原学诊断并通过药敏试验为临床提供合适的用药；另一方面可对肠道菌群进行监测，在疾病治疗中预防菌群紊乱。正常：未检出致病菌。
7脑脊液培养(CSF culture)：临床意义：正常人体脑脊液是无菌的。
当人体患有脑脊髓膜炎时,在脑脊髓液中可以出现病原菌。常见的病原菌有细菌、真菌和结核菌等。正常：无菌生长。
8化脓及创伤感染标本的培养（Purulent Secretion Culture）: 临床意义
组织或器官的化脓性感染,其病原菌的来源可以分为两类
内源性:感染源是炎症局部周围的器官中的正常菌群(常在菌群),由于损伤等因素造成常在菌群进入无菌4-
5状态的组织内,发生感染.
外源性:感染源是存在于人体外部自然界的微生物,由于外伤和直接接触,外界微生物通过人体表面进入人体,造成感染.
常见细菌有金黄色葡萄球菌、链球菌、消化链球菌；阳性杆菌有炭疽芽孢杆菌、破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、溃疡棒状杆菌；阴性杆菌有肠杆菌、嗜血杆菌、产碱杆菌、假单胞菌、无色杆菌、拟杆菌、弧菌、气单胞菌；其他有放线菌、奴卡氏菌、念珠菌、结核分枝杆菌。
三手工试验
1触酶试验(catalase test)：具有触酶（过氧化氢酶）的细菌，能催化过氧化氢，放出新生态氧，继而生成分子氧出现气泡。
2凝固酶试验（coagulase test）：金黄色葡萄球菌产生的结合凝固酶，结合在细胞壁上，使血浆中的纤维蛋白原变成纤维蛋白附着于细菌表面，发生凝集反应。
3 CAMP试验：B群链球菌具有“CAMP”因子，能促进葡萄球菌β溶血素的活性，使两种细菌在划线处呈现箭头形透明溶血区。
4 Optochin敏感试验：Optochin（ethylhydrocupreine，乙基氢化去甲奎宁的商品名）可干扰肺炎链球菌叶酸的生物合成，抑制该菌的生长，故肺炎链球菌对其敏感，其他链球菌对其耐药。
5氧化酶试验( oxidase test): 该试纸条适用于G-杆菌的氧化酶实验。具有氧化酶的细菌，首先使细胞色素C氧化，再由氧化型细胞色素C使盐酸对二甲氨基苯胺氧化，并与α萘酚结合，生成靛酚蓝而成蓝色。用于初步判断奈瑟氏菌属及肠杆菌科的非发酵菌。
6超广谱β-内酰胺酶的测定（ESBLS检测）:有些大肠和肺克能产生超广谱β-内酰胺酶，他不仅能水解第一代和第二代头孢菌素，还能水解第三代头孢菌素类抗生素，如头孢他啶、头孢噻肟等和单酰胺酶，使其失去抗菌作用，但对碳青霉烯类无明显作用。
7 MRSA和MRS检测：用30ug纸片的头孢西丁的药敏结果及新的折点能预测mecA介导的耐药。 8 D－试验：大环内脂类耐药的葡萄球菌可以改变、诱导克林霉素耐药 。由erm基因导致 23S rRNA 甲基化耐药，与大环内脂类, 林可霉素, 和 链霉素 B型有交叉，又叫 MLSB 耐药，或只耐大环内脂类 (msrA 基因编码的泵出机制)
四血清学检测
1肥达氏反应（Widal）：
正常值：H：
临床意义：用标准伤寒、副伤寒菌液与稀释的待检测血清反应，根据凝集效价判定血清中有无抗伤寒或抗副伤寒杆菌的抗体。在病程的不同时期相隔5-7天，连续进行血清学检查，如果血清滴度随之增高4倍或4倍以上就更有诊断价值。
2外斐氏反应(Weil-Felix)：
正常值：OX19：
临床意义：
用与立克次氏体有共同的抗原成分的变形杆菌X
19、X
2、Xk菌株的O抗原与被检血清作交叉凝集反应，借以诊断斑疹伤寒、恙虫病等立克次氏体病。一般认为凝集价>1：80即有诊断意义.更为重要的是此种试验的凝集滴度随病程发展而很快上升(在发病两周末可升高数倍),到恢复后期又明显下降。 3结核抗体的检测(TB-CHECK-1)
正常值：阴性
临床意义：
快速、定性的过筛试验，能特异性地检测出活动性结核病人血清、血浆或全血中的抗结核杆菌抗体。主要检测IgG和IgA，高浓度的IgM亦可被检出。接种过疫苗的人体试验不起反应。
4支原体培养 （解脲支原体UU或人型支原体MH）
正常值：阴性
临床意义：现已从人类泌尿生殖道分离出来7种支原体，其中分离率较高而与泌尿生殖道疾病有关，是解脲支原体，其次是人型支原体。人型支原体（M.humenis，MH）、解脲支原体（Ureaplasma urealyticum，UU）和生殖器支原体（M.genitalium，MG）都会引起泌尿生殖道感染。UU与新生儿疾病与成人泌尿生殖道系统炎症疾病有关，传播途径为性接触和母婴接触，因此UU感染列为性传播疾病常引起非淋菌性尿道炎，慢性前列腺炎和附睾炎，不育不孕，妊娠期感染等。MH主要引起泌尿生殖系统感染包括盆腔炎，急性肾盂肾炎，阴道炎及宫颈炎等。在健康人群中，可能有U.u或M.h寄生，但
正常范围：
8真菌（1-3）-β-D-葡聚糖检测(G试验) 正常范围：
9嗜异性凝集检试验：
正常值：阴性或凝集价
临床意义：传染性单核细胞增多症的病原体是EB病毒，病人血清中可测到嗜异性凝集和抗EB病毒的抗体，此试验可诊断此病。凝集价有较大增高见于：血清病、何杰金氏病和日本血吸虫感染的急性期。 当凝集价达到1：224以上时可结合病人临床症状确诊为传染性单核细胞增多症。约10%的病人试验为阴性，以儿童和婴儿为主。
10布氏杆菌凝集试验（Bacterium burgeri agglutination test）：正常值：阴性
临床意义：是应用已知菌株检测血清中特异性抗体，目前仍是国际标准诊断布氏病的血清学方法。感染2周后阳性率可达90%，3～5周时，效价最高，1：160以上有诊断意义，动态观察升高4倍以上更有意义。其对人体感染的阳性检出率为：急性期为94.85%；亚急性期为87.50%；慢性期为61.11%。随着病程的延长和康复,血清中特异性抗体效价逐渐降低，但亦有持续高效价达数年之久。影响该实验的因素除影响抗原抗体反应常见因素外,严格掌握诊断菌的浓度十分重要.诊断菌液的浓度越大,敏感性越低,反之敏感性提高。另外，某些细菌感染，如伤寒、霍乱等可有交叉反应。
11新型隐球菌抗原检测（Cryptococcus neoformans antigen detect）临床意义：定性和半定量检测新型隐球菌在血清和脑脊髓液中的荚膜多聚糖抗原。 隐球菌抗原经常存在于肺部隐球菌病人的血清中以及中枢神经系统病人的血清和脑 脊液中。现在所有隐球菌病例中几乎50%是发生在HIV阳性患者身上。除了AIDS患 者之外，隐球菌还会很罕见的发生在普通人身上，以及由于有红斑狼疮、肉样瘤病、白血病、淋巴瘤、库欣病等潜在疾病或因皮质激素、细胞毒素药物和移植实验等抑制性治疗而消弱免疫系统的人身上。 3434
第15篇：PCR实验室检查要点
聚合酶链反应（PCR）检验实验室
检查要点指南（2016版）
聚合酶链反应检验实验室是指通过基因扩增的方式检测特定的DNA或RNA的检验实验室。聚合酶链反应（Polymerase Chain Reaction ，PCR）是一种在体外特异性扩增靶DNA序列的技术，其基本过程为模板双链DNA的变性、引物与模板DNA的退火和在DNA 聚合酶引导下的链延伸反应三个阶段的多次循环。每一次循环后的扩增产物均可作为下一轮循环的模板，理论上，扩增产物量呈指数形式上升，即经过n个循环后，产物量增加到2n倍。PCR试剂操作简单，短时间内在体外可获得数百万个特异靶DNA序列的复制，为临床疾病的诊断、治疗监测和预后评估提供了一种极有帮助的实验室辅助手段。
PCR检验实验室是PCR试剂生产企业在产品检验过程中不可缺少的工作环境，其环境控制水平和质量管理水平直接影响着最终产品是否合格，能否放行。由于该产品本身的特殊性，《医疗器械生产质量管理规范附录体外诊断试剂》、《医疗器械生产质量管理规范体外诊断试剂现场检查指导原则》条款中，明确对PCR试剂的生产和检验环境做出规定。此外现行卫生行业的法规、标准以及相关文献中对于PCR检验实验室均作出规定，主要涉及《全国临床检验规程》（第三版）、《医疗机构临床基因扩增管理办法》（卫办医政发〔2010〕194号）、《医疗机构临床基因扩增检验实验室工作导则》及《临床诊断中聚合酶链反应（PCR）技术的应用》（WS/T 230-2002）等行业标准的相关要求。 本检查指南旨在帮助北京市医疗器械监管人员增强对PCR检验相关过程的认知和把握，指导全市医疗器械监管人员对PCR检验实验室设计建设与质量控制的监督检查工作。同时，为PCR试剂生产企业在PCR检验实验室的设计建造和管理要求提供参考。
当国家相关法规、标准、检查要求发生变化时，应当重新讨论以确保本检查指南持续符合要求。
一、适用范围
本检查指南可作为北京市食品药品监督管理局组织、实施的体外诊断试剂产品注册质量管理体系现场核查、《医疗器械生产许可证》现场核查、医疗器械生产监督检查等各项涉及PCR检验实验室检查的参考资料。
基因测序检验实验室等涉及PCR试剂的相关部分应当参照本检查指南执行。
二、检查要点
（一）现场查看生产企业PCR检验实验室布局
生产企业应当提供PCR检验实验室设计方案和/或平面设计图（应当标明风向或压差梯度）。
1.PCR检验实验室与PCR试剂生产区域应当在各自独立的建筑物或空间内，保证空气不直接联通，防止扩增时形成的气溶胶造成交叉污染。
2.原则上PCR检验实验室应当设臵以下区域：试剂储存和准备区、标本制备区、扩增区、扩增产物分析区。根据使用仪器的功能，区域可适当合并。若使用实时荧光定量PCR仪且不需要进行后续产物分析工作，扩增区、扩增产物分析区可合并。若使用样本处理、核酸提取及扩增检测为一体的自动化分析仪，则标本制备区、扩增区、扩增产物分析区可合并。
3.各区域在物理空间上应当完全相互独立，各区域无论是在空间上还是在使用中，应当始终处于完全的分隔状态。不应当只是形式上的分区，不应当是一个区域嵌套一个区域。
4.各区域不应当有空气的直接相通。扩增区与扩增产物分析区各区域宜采用独立直排方式出风。采用空调机组方式的，PCR检验实验室应当具备独立空调机组；同时应当考虑停机后各房间空气连通的可能性，采取必要的控制措施。
5.按照试剂储存和准备区→标本制备区→扩增区→扩增产物分析区方向空气压力应当以递减的方式进行，使得PCR检验实验室的空气流向应当按照试剂储存和准备区→标本制备区→扩增区→扩增产物分析区方向进行，防止扩增产物顺空气气流进入扩增前的区域。空气流向应当为单向，禁止下游污染上游。应当设臵合理的压差梯度，并安装压差监测装臵，以有效证明空气流向，压差梯度不宜低于5帕。
6.设臵缓冲间的，缓冲间内通向内实验室和走廊的门应当安装连锁装臵或采取相应措施，避免出现两个门同时打开的情况。
7.各区间若设臵传递窗，应当为双侧开门，要求密封严实，并且两侧的门应当为互锁装臵或采取相应措施保证两侧门不会同时开启。
（二）现场查看仪器设施配臵 1.试剂储存和准备区的功能：贮存试剂的制备、试剂的分装和扩增反应混合液的准备，以及离心管、吸头等消耗品的贮存和准备。 配套用品一般应当包括：
（1）温度调控范围为2℃～8℃和（或）-20℃以下冰箱； （2）混匀器； （3）微量加样器； （4）紫外消毒设备；
（5）消耗品：一次性手套、耐高压处理的离心管和加样器吸头； （6）专用工作服和工作鞋(套)； （7）专用办公用品。
2.标本制备区的功能：核酸（RNA、DNA）提取、贮存及加样。配套用品一般应当包括：
（1）温度调控范围为2℃～8℃和（或）-20℃以下冰箱； （2）高速离心机； （3）混匀器；
（4）水浴箱或加热模块； （5）微量加样器； （6）紫外消毒设备； （7）生物安全柜；
（8）消耗品：一次性手套、耐高压处理的离心管和加样器吸头（带 滤芯）；
（9）专用工作服和工作鞋(套)； （10）专用办公用品；
（11）如需处理大分子DNA，应当具有超声波仪。
3.扩增区的功能：cDNA合成、DNA扩增及检测。配套用品一般应当包括：
（1）核酸扩增仪； （2）微量加样器； （3）紫外消毒设备；
（4）消耗品：一次性手套、一次性帽子、耐高压处理的离心管和 加样器吸头（带滤芯）； （5）专用工作服和工作鞋； （6）专用办公用品。
4.扩增产物分析区的功能：扩增片段的进一步分析测定。视检验 方法不同而定，基本配臵如下： （1）微量加样器； （2）紫外消毒设备；
（3）消耗品：一次性手套、一次性帽子、加样器吸头（带滤芯）； （4）专用工作服和工作鞋； （5）专用办公用品。 5.设备的维护保养
应当建立设备维护保养规程，计量设备应当定期检定。例如核酸扩增仪、微量加样器、生物安全柜、离心机应当每年进行检定或校准工作。
（三）现场检查工作流程及注意事项 1.进入各工作区域应当严格按照单一方向进行，即试剂储存和准备区→标本制备区→扩增区→ 扩增产物分析区。
2.各工作区域必须有明确的标记，不同工作区域内的设备、物品不得混用。
3.不同工作区域的工作服应当加以区分，不得混用（例如可以采用不同颜色）。
4.实验室的清洁应当按照试剂贮存和准备区→标本制备区→扩增区→扩增产物分析区的方向进行。不同的实验区域应当有其各自的清洁用具并防止交叉污染。实验垃圾属于医疗废物的应当按照《医疗废物管理条例》相关规定进行处理。
5.工作结束后，应当立即对工作区进行清洁及消毒。6.贮存试剂和用于标本制备的消耗品等材料应当直接运送至试剂贮存和准备区，不能经过扩增检测区。应当对加样吸头、PCR反应管等消耗品处理，防止污染。试剂盒中的阳性对照品及质控品应当保存在标本处理区。试剂应当使用分子生物学级别试剂，使用的纯化水应当高压灭菌。质检用于原辅料、半成品、成品检验用的PCR反应试剂应当有相应的质量标准及操作程序。
7.为避免样本间的交叉污染，加入待测核酸后，应当盖好含反应混合液的反应管。应当注意PCR反应液加样的顺序，应当为空白样品→阴性对照→样品→阳性对照。对具有潜在传染危险性的材料，应当在生物安全柜内开盖，并有明确的样本处理和灭活程序。 8.应当避免气溶胶所致的污染，尽量减少在扩增区内的走动，扩增反应管不得在扩增区打开。
9.扩增产物分析区有可能存在某些可致基因突变和有毒物质如溴化乙锭、丙烯酰胺、甲醛或放射性核素等，应当注意实验人员的安全防护。
（四）现场检查人员培训情况
参与PCR检验的工作人员应当具备相应的专业知识和技能，包括能熟练操作相关设备,明确整个工作的流程,掌握出现污染情况的处理方法以及实验室质量控制方法和检测结果的解释。
检查人员可以通过询问或要求人员实际操作对其进行评价，也可以通过查阅人员培训记录，对其进行评价。
（五）现场检查文件情况
在检查过程中应当特别注意现场查看、询问、记录的实际情况与生产企业的文件规定、记录的符合性。
附件：
理想的PCR检验实验室设计
图A 缓冲间为负压的理想PCR检验实验室设臵模式
图B 缓冲间为正压的理想PCR检验实验室设臵模式
图A和图B所给出的PCR检验实验室设臵图是较为理想的设臵模式，建议企业参照此种模式设计并建立实验室。
参考资料：
1.《关于发布医疗器械生产质量管理规范的公告》（国家食品药品监督管理总局公告2014年第64号）
2.《关于发布医疗器械生产质量管理规范附录体外诊断试剂的公告》（国家食品药品监督管理总局公告2015年第103号）
3.《关于印发医疗器械生产质量管理规范现场检查指导原则等4个指导原则的通知》（食药监械监〔2015〕218号）
4.《生物安全实验室建筑技术规范》（GB50346-2004） 5.《实验室生物安全通用要求》（GB19489-2008）
6.《临床诊断中聚合酶链反应（PCR）技术的应用》（WS/T203-2002） 7.全国临床检验操作规程[第3版]，中华人民共和国卫生部医政司，2006年11月2日
8.Setting Up a PCR Laboratory—Theodore E.Mifflin，Department of Pathology, University of Virginia, Charlottesville, Virginia 22908 9.Establishment of PCR laboratory in developing countries—World Health Organization[SEA-HLM-419]
第16篇：福州大学实验室危险化学品安全检查报告（材料）
福州大学实验室危险化学品
专项安全检查报告
为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》（教技厅[2013]1号）的有关精神，进一步强化学校安全主体责任，保证广大师生的身体健康和生命安全，做到防患于未然，我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下，于2013年6月4日、5日联合保卫部对学校实验室危险（剧毒）化学品安全管理进行了专项检查，现将有关情况汇报如下：
一、检查的情况
1、检查的范围：化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。
2、根据通知要求，各相关单位填报了“实验室危险（剧毒）化学品安全管理专项检查表”，我处对自检情况进行了分析，全面了解了我校危险（剧毒）化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。
3、根据相关单位填报的“实验室危险（剧毒）化学品安全管理专项检查表”，学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量，并对存放、回收情况进行了检查，同时也要求各单位加强师生的安全教育，树立安全意识。
4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化
学品的安全管理，实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范，剧毒化学品存放在保险柜中，并能做到双人收发，双人保管。
二、存在的问题
部分研究所和科研单位实验用的化学品，大多由各自单位和课题组自行购买，自主管理，化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序，存在漏洞隐患。这种现象普遍存在，给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难，希望能引起学校和有关部门的重视，以确保科研工作的正常进行。
三、建议
1、做好宣传教育工作，印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生，以增强学生的安全意识和自我防范能力，强化管理，有效预防和控制化学品的危害，防止意外发生，确保“万无一失”。
2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度，严格执行危险品安全使用管理制度，明确主体单位和科研负责人为直接负责人，贯彻“谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”的安全工作责任制，确保实验室安全责任层层落实到位，堵塞漏洞，排除隐患，预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求，造成事故的将追究责任人责任。
实验室建设与设备管理处2013年6月6日
呈送：校领导
抄送：各有关单位
实验室建设与设备管理处2013年6月6日印发
第17篇：大学实验室安全检查暂行规定
扬州大学实验室安全检查暂行规定
第一条 为加强我校实验室安全工作的制度化、规范化管理，及时发现和排除实验室安全隐患，根据《扬州大学实验室安全管理办法》(扬大设备〔2014〕2号)和《扬州大学实验室安全责任追究暂行规定》(扬大设备〔2015〕5号)等文件精神，制定本规定。
第二条 按照谁主管谁负责，谁使用谁负责的原则，各学院、相关单位（以下简称“单位”）是本单位实验室安全管理工作的责任主体。实验室与设备管理处（以下简称“设备处”）负责指导、督查、协调有关单位做好实验室安全管理工作。
第三条 本规定适用于全校校区范围内开展教学、科研的实验、实训场所，包括各实验中心（室）、基础实验室、专业实验室。
第四条 各单位要高度重视和认真落实实验室安全管理工作。要进一步建立和完善本单位实验室的安全责任体系，明确本单位所属实验室的安全工作责任人，并将责任人和有效应急联系电话等信息统一制牌、张贴于实验室（各房间）门上，以便学校督查和应急联络。
第五条 各单位应建立安全检查工作的长效机制，明确检查人员、检查方法和检查要求，认真落实实验室安全检查工作，具体要求为：
（一）日查：由实验室责任人对所属实验室（实验用房）每日检查一次，主要对水、电、气、危险化学品、易制毒化学品、特种设备、病原微生物、精密仪器、实验废弃物、门窗等方面进行安全检查，属于公共实验室的安全日查工作由各单位指定人员负责。
（二）月查：在实验室安全日查的基础上，由各单位安排相关负责人对相关实验室（实验用房）每月检查一次，主要对危险化学品、易制毒化学品、特种设备、病原微生物、放射源及射线装置、实验废弃物等方面进行安全检查。
（三）季查：在实验室安全月查的基础上，由单位组织对本单位所有实验室每季度检查一次，重点加强对安全教育与培训、责任制度落实、安全管理制度及实验操作规程遵守情况、安全隐患有效整的情况、实验室废弃物处置等方面进行安全检查。
（四）配合上级部门和学校另行安排的检查，假期中安全检查参照上述要求进行。
（五）所有安全检查情况均需如实记录（见附件
1、附件2），记录需自行留档以便随时备查。
第六条 设备处会同其他职能部门定期与不定期组织检查或抽查，具体工作为：
（一）每年安排四次定期抽查（即分别在五
一、国庆、暑假和寒假前夕进行）。
（二）落实上级部门另行要求的安全抽查。
（三）不定期对存有安全隐患的相关单位进行检查或抽查。
（四）如实记录检查或抽查结果，记录需留档备案。
第七条 各单位对自查或学校抽查出的安全责任、安全隐患及安全事故应认真处置和落实。具体要求为：
（一）对查出的安全责任应及时纠正责任人的行为。
（二）对查出的安全隐患应及时有效整改；对因条件或其他方面的原因，一时不能整改到位的安全隐患，要落实临时性防范措施，确保不发生任何安全事故，条件具备时应及时整改到位。
（三）对安全隐患可以整改但久拖不决的，相关单位除责成当事人限期整改落实外，并将具体情况书面报告设备处。
（四）对已经发生安全事故的，相关单位应及时报告保卫处、设备处及其他部门，并做好事故的处置工作。
（五）对查出的安全责任、安全隐患或安全事故，各单位应通过通报或下达整改通知书等方式，及时反馈给各相关责任人。
（五）所有安全隐患具体整改措施、安全事故处置情况均需如实记录，记录需自行留档以便随时备查。
第八条 对于违反国家有关法律法规、学校规章制度的单位或个人，学校将按《扬州大学实验室安全责任追究暂行规定》的有关要求，视情况对相关责任人、责任单位进行责任追究。构成犯罪的，将依法移送司法机关处理。
第九条 本规定由设备处负责解释。
第十条 本规定自发布之日起施行。
附：1.扬州大学实验室安全日查登记本
2.扬州大学实验室月查、季查记录本
3.扬州大学实验室安全隐患整改通知单
扬州大学
2015年8月1日
第18篇：实验室安全检查总结（材料）
建筑工程系实验室安全自查总结
实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此，建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及建筑测量室的安全，我系于4月7日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：
一、基本情况
建筑系专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及建筑测量室各项配备齐全，在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据实验室管理制度要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和财产安全。
4、每次使用完后，要将实验室和建筑测量室门窗锁好，进行防盗处理。
5、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。
6、防火安全也同样重要，实验室里灭火器等防火安全设备，课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况
1、重点检查安全隐患问题：电路、房屋漏雨等；经过对实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象；房屋均无漏雨现象。
2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗均良好，无破损现象。
3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室消防器材主要是灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。
4、实验室面积较小，后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施：
1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿、防潮、防盗。
2、严格遵守实验室安全管理制度，加强学习和执行。
3、严格遵守实验室管理员职责管理制度，认真管理与安全使用各种仪器。
第19篇：(北京市)PCR实验室检查要点
企业PCR检验实验室布验收注意事项
企业应当提供PCR实验室设计方案和/或平面设计图（应当标明风向或压差梯度）。 1.PCR检验实验室与PCR产品生产区域应当在各自独立的建筑物或空间内，保证空气不直接连通，防止扩增时形成的气溶胶造成交叉污染。
2.原则上PCR检验实验室应当设置以下区域：试剂储存和准备区、标本制备区、扩增区、扩增产物分析区，根据使用仪器的功能，区域可适当合并。若使用实时荧光定量PCR仪，且不需要进行后续产物分析工作，扩增区、扩增产物分析区可合并。若使用样本处理、核酸提取及扩增检测为一体的自动化分析仪，则标本制备区、扩增区、扩增产物分析区可合并。
3.各区域在物理空间上应当完全相互独立，各区域无论是在空间上还是在使用中，应当始终处于完全的分隔状态。不应只是形式上的分区，不应一个区域嵌套一个区域。
4.各区域不应有空气的直接相通。扩增区与扩增产物分析区各区域宜采用独立直排方式出风。
采用空调机组方式的，PCR实验室应当具备独立空调机组；同时应当考虑停机后各房间空气连通的可能性，采取必要的控制措施。
5.按照试剂储存和准备区→标本制备区→扩增区→扩增产物分析区方向空气压力应当以递减的方式进行，使得PCR检验实验室的空气流向应当按照试剂储存和准备区→标本制备区→扩增区→扩增产物分析区方向进行，防止扩增产物顺空气气流进入扩增前的区域。
空气流向应当为单向，禁止下游污染上游。应当设置合理的压差梯度，并安装压差监测装置，以有效证明空气流向，压差梯度不宜低于5帕。
6.设置缓冲间的，缓冲间内通向内实验室和走廊的门应当安装连锁装置或采取相应措施，避免出现两个门同时打开的情况。
7.试剂和标本通过机械连锁不锈钢（不建议使用电子连锁方式）传递窗传递，保证试剂和标本在传递过程中不受污染（人物分流）。若设置传递窗，应当为双侧开门，要求密封严实，并且两侧的门应当为互锁装置或采取相应措施保证两侧门不会同时开启。
理想的PCR实验室布局图：
8、洁净实验区的缓冲间部分面积不能超过主实验室的八分之一,这是有规定的。
9、在实验区的外墙上和各扇门上都安装有风量可调的回风口，空气通过回风口向室内换气。
10、主体为彩钢板、铝合金型材。室内所有阴角、阳角均采用铝合金50内圆角铝，从而解决容易污染、积尘、不易清扫等问题。结构牢固，线条简明，美观大方，密封性好。
实验室的墙体，包括顶棚，应结构牢固、气密性好；所有阴角宜采用圆弧形线条过渡；墙体内壁光洁、不吸附、耐腐蚀、易清洗消毒；地面材料应满足无缝隙、无渗漏、光洁、耐腐蚀的要求。
11、在三个实验区和三个缓冲区顶部以及传送窗内部安装有紫外灯，供消毒用。在试剂准备区和标本制备区 还设置移动紫外线灯，对实验桌进行局部消毒。 天津市临床检验中心需按照《医疗机构临床基因扩增检验工作导则》对医疗机构临床基因扩增检验实验室的检验质量适时进行督查，并将检查结果上报卫计委。
第20篇：实验室检查试题及答案
实验室检查
1． 简要病史 患者女性，33岁，头痛、全身不适半个月
化验报告 脑脊液检查：外观微混，蛋白1.0g/L，葡萄糖1.7mmol/L，氯化物81mmol/L，
白细胞35×106/L，脑脊液放置12小时后形成薄膜
参考化验报告作出初步临床诊断结核性脑膜炎
2． 简要病史 患者7岁，急性发热、头痛3天
化验报告 脑脊液检查：外观微混，蛋白1.7g/L，葡萄糖0.8mmol/L，氯化物95mmol/L，
白细胞98×106/L，多形核细胞占80%，脑脊液放置2小时后出现凝块
参考化验报告作出初步临床诊断化脓性脑膜炎
3． 简要病史 患者男性，28岁，低热，左胸痛半月
化验报告 胸水检查：草黄色，比重1.020，蛋白定量35g/L，有核细胞计数1200×106/L，
多形核细胞占80%。
参考化验报告作出初步临床诊断细菌感染或其它疾病引起的渗出液
4． 简要病史 患者女性，47岁，十年前曾患乙型肝炎，因体检发现脾大、腹水就诊化验报告 腹水检查：外观淡黄透明，比重1.010，蛋白定量10g/L，有核细胞计
数20×106/L，单个核细胞占70%
参考化验报告作出初步临床诊断肝硬化所致漏出液
5． 简要病史 患者女性，32岁，因“感冒”后一周出现全身浮肿、腰痛就诊
化验报告 尿常规检查：尿蛋白“+++”，尿糖“－”，红细胞3~5/高倍，白细胞3~5/高倍， 24小时尿蛋白定量5g。血浆白蛋白22.6g/L
参考化验报告作出初步临床诊断肾病综合征
6． 简要病史 患者男性，45岁，因头晕、乏力、腰痛、浮肿1年余就诊。查BP160/100mmHg化验报告 尿常规检查：比重1.010，蛋白“+”，红细胞15~20/高倍，白细胞1~2/高倍，
颗粒管型1~2/高倍，蜡样管型0~2/高倍
参考化验报告作出初步临床诊断慢性肾小球肾炎
7． 简要病史 患者男性，60岁，体检时尿常规检查发现异常
化验报告 尿比重1.030，尿蛋白“－”，尿糖“++”。血浆生化检查：空腹血糖7.8mmol/L，
餐后2小时血糖12.3mmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断糖尿病
8． 简要病史 患者女性，16岁，因感冒就诊，尿常规发现异常
化验报告 尿常规检查：比重1.025，尿蛋白“－”，尿糖“++”。复查空腹时血糖
4.6mmol/L，尿糖“－”；餐后2小时血糖7.24mmol/L，尿糖“++”
参考化验报告作出初步临床诊断肾性糖尿
9． 简要病史 患者男性，56岁，因恶心、呕吐、嗜睡、呼吸深快就诊
化验报告 尿常规检查：比重1.030，尿蛋白“±”，尿糖“++++”，酮体“+++”，红细
胞5~7/高倍，白细胞2~3/高倍，颗粒管型1~3/高倍
参考化验报告作出初步临床诊断糖尿病酮症酸中毒
10． 简要病史 患者男性，68岁，患十二指肠溃疡，因进食后频繁呕吐、呼吸困难就诊化验报告 血气和电解质检查：pH 7.55，PaCO2 57mmHg，PaO2 63.9 mmHg，HCO3ˉ52.6mmol/L，Na+ 141 mmol/L，K+ 2.5mmol/L，Clˉ72 mmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断代谢性（低钾低氯）碱中毒
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11． 简要病史 患者男性，58岁，患支气管哮喘，因哮喘急性发作、呼吸困难就诊化验报告 血气分析：pH 7.26，PaCO2 64.5mmHg，PaO2 47 mmHg，HCO3ˉ35mmol/L，参考化验报告作出初步临床诊断Ⅱ型呼衰（低氧血症、呼吸性酸中毒）
12． 简要病史 患者男性，48岁，体检化验结果如下
化验报告 血脂检查：TG 14mmol/L，TCHO 28.2mmol/L，LDL－C 2.82 mmol/L，
HDL－C 0.87mmol/L，空腹血清在4℃放置后呈奶油样均匀混浊
参考化验报告作出初步临床诊断高血脂蛋白血症（Ⅳ型）
13． 简要病史 患者男性，40岁，近一个月来食欲不振、恶心、乏力，尿黄
化验报告 生化检查：ALT 233 IU/L，AST 184 IU/L，ALP 259 IU/L，GGT 200 IU/L，
TBil 212.6 μmol/L，DBil 206.3μmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断梗阻性黄疸（胆道梗阻）
14． 简要病史 患者男性，35岁，乏力、食欲减退、肝区不适6个月
化验报告 生化检查：ALT 188 IU/L，TBil 56μmol/L，DBil 21μmol/L，总蛋白 47g/L，
白蛋白 21g/L
参考化验报告作出初步临床诊断慢性肝炎活动期
15． 简要病史 患者男性，41岁，参加宴会后6小时呈上腹部剧痛伴呕吐
化验报告 血常规检查：WBC 24×109/L，分类：中性粒细胞80%，淋巴细胞17%，单核细胞3%。血清淀粉酶420 IU/L，尿淀粉酶 1400 IU/L（Winslow法）
参考化验报告作出初步临床诊断急性胰腺炎
16． 简要病史 患者女性，66岁，患糖尿病20年
化验报告 尿常规检查：比重1.020，尿蛋白“++”，尿糖“++”。血清生化检查：尿素
10.3 mmol/L，肌酐 201μmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断糖尿病肾病伴氮质血症
17． 简要病史 患者男性，33岁，急性腰痛、血尿半天
化验报告 尿常规检查：肉眼血尿，蛋白微量，尿糖“－”。尿沉渣镜检：红细胞满视野，大量草酸钙结晶
参考化验报告作出初步临床诊断尿路结石
18． 简要病史 患者男性，42岁，5年前曾患急性乙型肝炎，现面色晦暗，皮肤有时出现瘀
斑，脾大。
化验报告 血常规检查：WBC 3.1×109/L，HGB 100g/L，PLT 35×109/L，生化检查：
ALT 75 IU/L，总蛋白 49g/L，白蛋白 25g/L
参考化验报告作出初步临床诊断肝硬化伴脾功能亢进
19． 简要病史 患者女性，27岁，皮肤瘀斑、牙龈出血3天
化验报告 血常规检查：WBC 4.7×109/L，RBC 4.2×1012/L，HGB120g/L，PLT 21×109/L。
白细胞分类：中性粒细胞58%，淋巴细胞37%，单核细胞3%，嗜酸粒细胞
2%
参考化验报告作出初步临床诊断血小板减少性紫癜
20． 简要病史 患者男性，41岁，间歇大便带血1年
化验报告 大便常规检查：棕黄色成形便，显微镜检查见红细胞10~15/高倍，白细胞
0~1/高倍
参考化验报告作出初步临床诊断下消化道出血
21． 简要病史 患者女性，68岁，消化不良1年，头晕、乏力3个月
化验报告 血常规检查： RBC 4.15×1012/L，HGB 93g/L，HCT 28.9%，MCV69.6fl，
MCHC 321g/L，WBC 6.0×109/L，PLT 350×109/L。
大便潜血阳性。
参考化验报告作出初步临床诊断小细胞低色素性贫血，原因待查
22． 简要病史 患者女性，4岁，颈部淋巴结肿大，皮肤及牙龈出血8天
化验报告 血常规检查：RBC 3.25×1012/L，HGB 90g/L，WBC 57×109/L，
PLT 36×109/L。白细胞分类：原始细胞91%，中性分页核粒细胞5%，淋巴
细胞4%
参考化验报告作出初步临床诊断急性白血病
23．简要病史 患者女性，61岁，乏力、低热半年。伴颈部淋巴结肿大，可移动，有三个
淋巴结的直径约2cm，脾肿大。
化验报告 血常规检查： RBC 3.33×1012/L，HGB 101g/L，HCT 32%， WBC 24.7×
109/L，PLT 167×109/L。白细胞分类：中性分叶核粒细胞19%，淋巴细胞
77%，
单核细胞4%。
参考化验报告作出初步临床诊断慢性淋巴细胞白血病
24． 简要病史 患者女性，40岁，发热、乏力，尿频、尿急2天
化验报告 尿常规检查： 比重 1.015，pH 7.0，亚硝酸盐“+”，尿蛋白“+”，尿糖“－”、
尿胆原“+”、胆红素“－”，红细胞 5~10/高倍，白细胞 30~50/高倍。
参考化验报告作出初步临床诊断泌尿系感染
25． 简要病史 患者男性，55岁，平时身体未发现异常，体检时发现大便潜血试验阳性，
然后在一个月内连续检查七次大便，结果大致相同
化验报告 大便常规检查：棕黄色成形便，红细胞0~1/高倍，白细胞0~3/高倍，潜血
试验六次为阳性
参考化验报告作出初步临床诊断上消化道出血原因待查
26．简要病史 患者男性，63岁，5年前因溃疡病行胃大部切除术，近几个月来头晕、乏力、
四肢发麻，舌呈“牛肉舌”状
化验报告 血常规检查： RBC 2.49×1012/L，HGB 101g/L，HCT 31%，MCV124fl，
MCHC 327g/L，WBC 4.1×109/L，PLT 93×109/L
参考化验报告作出初步临床诊断巨幼细胞性贫血
27． 简要病史 患者男性，54岁，发热、胸痛、全身乏力半个月，查体发现有胸腔积液化验报告 胸水检查：淡黄色、半透明混浊状，比重1.025，粘蛋白试验阳性，蛋白定
量39g/L，糖定量0.89mmol/L。细胞计数1870×106/L；细胞分类：多形核
细胞92%，单个核细胞占8%
参考化验报告作出初步临床诊断化脓性胸膜炎
28． 简要病史 患者女性，22岁，持续全身不适、厌食、乏力2周
化验报告 生化检查：ALT 255 IU/L，TBil 43μmol/L，DBil 22μmol/L。
免疫检查：HBsAg阳性，抗HBs阴性，HBeAg阳性，抗HBe阳性，
抗HBc阳性
参考化验报告作出初步临床诊断急性乙型肝炎
29． 简要病史 患者男性，32岁，体检化验结果如下
化验报告 生化检查：ALT 40 IU/L，AST 35 IU/L，TBil 17μmol/L，DBil 4.5μmol/L。
30． 简要病史 患者男性，2岁，面色苍白，食欲差、乏力半年
化验报告 血常规检查： RBC 3.07×1012/L，HGB 65g/L，HCT 20.4%，MCV66.7fl，
MCH 21.2pg，MCHC 318g/L，RDW18.5%，WBC 4.1×109/L，
PLT 188×109/L。生化检查：血清铁 37.5umol/L，总铁结合力 43umol/L
参考化验报告作出初步临床诊断小细胞低色素贫血（铁利用障碍）
31． 简要病史 男性，27岁，健康查体
化验报告 免疫检查：HBsAg阴性，抗HBs阳性，HBeAg阴性，抗HBe阴性，
抗HBc阴性
参考化验报告作出初步临床诊断曾感染过乙肝病毒，或免疫接种后
32． 简要病史 患者男性，57岁，因“感冒”、痰多、发热5天
化验报告 痰液检查：黄色脓性痰。显微镜检查：成堆中性粒细胞，红细胞1~3/高倍，
较多粘液柱状上皮细胞
参考化验报告作出初步临床诊断急性支气管炎
33． 简要病史 患者男性，41岁，脑外伤昏迷半天
－ 化验报告 血清电解质测定： Na+ 152 mmol/L，K+ 5.1mmol/L，CL 110mmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断高钠血症（高渗性失水）
34． 简要病史 患者女性，33岁，消瘦、疲乏、腰背痛、骨痛 1个月
－ 化验报告 电解质检查： Na+ 140 mmol/L，K+ 3.6mmol/L，CL110 mmol/L，
血清钙4.72mmol/L，血清磷1.2mmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断高钙血症原因待查
35． 简要病史 患者男性，17岁，转移性右下腹疼痛半天
化验报告 血常规检查： RBC 5.15×1012/L，HGB 161g/L，WBC 16×109/L，
白细胞分类：中性杆状核粒细胞15%，中性分叶核粒细胞
70%，单核细胞4%，淋巴细胞11%。PLT 122×109/L。
参考化验报告作出初步临床诊断急性阑尾炎
36． 简要病史 患者女性，25岁，乏力、头晕、心悸、皮肤粘膜出血一周
化验报告 RBC 2.7×1012/L，HGB 80g/L，HCT 16.1%， WBC 1.2×109/L，
白细胞分类：中性分叶核粒细胞30%，淋巴细胞70%，
PLT 18×109/L。网织红细胞0.1%
参考化验报告作出初步临床诊断全血细胞减少（急性再生障碍性贫血）
37． 简要病史 患者女性，51岁，肥胖5年
化验报告 生化检查： TG 2.46mmol/L，TCHO 5.2 mmol/L。血浆置4℃24小时后，上
层呈奶油样，下层清澈
参考化验报告作出初步临床诊断高脂蛋白血症（I型）
38． 简要病史 患者女性，31岁，肥胖，为减肥节食并禁食晚餐，乏力、全身不适一月。化验报告 尿常规检查：尿蛋白“－”，尿糖“－”，酮体“++”红细胞0~1/高倍，白
细胞0~2/高倍
参考化验报告作出初步临床诊断饥饿性酮症
39． 简要病史 患者男性，18岁，急性腹痛、腹泻半天免疫检查：HBsAg阳性，抗HBs阳性，HBeAg阴性，抗HBe阴性， 抗HBc阴性 参考化验报告作出初步临床诊断乙肝病毒携带者
化验报告 大便常规检查：脓血便，红细胞大量，白细胞满视野
参考化验报告作出初步临床诊断急性细菌性痢疾
40． 简要病史 患者女性，26岁，外出饮食后，水样腹泻、呕吐半天
化验报告 大便常规检查：米泔样便，红细胞1~3/高倍，白细胞3 ~5/高倍
参考化验报告作出初步临床诊断霍乱
41． 简要病史 患者男性，61岁，慢性阻塞性肺病5年，发热、呼吸困难2天
化验报告 血常规检查：RBC 5.9×1012/L，HGB 181g/L，HCT 54%，WBC 17×109/L，
9PLT 101×10/L。白细胞分类：中性粒细胞82%，淋巴细胞16%，单核细胞
2%
参考化验报告作出初步临床诊断慢性阻塞性肺病合并感染
42． 简要病史 患者女性，72岁，头晕、乏力、全身不适半年
化验报告 血常规检查：RBC 3.5×1012/L，HGB 72g/L，MCV 68fl，RDW 18.6%，
WBC 4.7×109/L，PLT 98×109/L。生化检查：血清铁 3.1umol/L，总铁结合
力91μmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断缺铁性贫血
43． 简要病史 患者男性，35岁，急性乙型肝炎住院治疗后3个月检查
化验报告 生化检查：ALT 37IU/L，TBil 17.1umol/L
免疫检查：HBsAg阴性，抗HBs阳性，HBeAg阴性，抗HBe阳性，
抗HBc阳性
参考化验报告作出初步临床诊断乙型肝炎康复期
44． 简要病史 患者男性，17岁，乏力、间歇性清晨排“酱油色”尿3个月
化验报告 血常规检查：RBC 3.1×1012/L，HGB 90g/L，网织红细胞5.5%。
尿常规检查：尿蛋白“±”，尿糖“－”，潜血“+++”，显微镜检查：红细
胞0~1/高倍，白细胞1~3/高倍
参考化验报告作出初步临床诊断血红蛋白尿，血管内溶血
45． 简要病史 患者男性，52岁，肝硬化8年、头昏、心悸2小时
化验报告 血常规检查：RBC 3.2×1012/L，HGB 100g/L，HCT31%， PLT 370×109/L。大便常规检查：黑色柏油样，潜血试验强阳性
参考化验报告作出初步临床诊断食管胃底静脉曲张破裂出血合并失血性贫血
46． 简要病史 患者男性，47岁，乏力、低热伴脾大平脐半年。
化验报告 血常规检查： RBC 3.9×1012/L，HGB 120g/L，WBC 130×109/L，
PLT 99×109/L。白细胞分类：中性粒细胞90%，以中性中幼、晚幼和杆状
核粒细胞居多，嗜酸性粒细胞3%，嗜碱性细胞5%，淋巴细胞2%
参考化验报告作出初步临床诊断慢性粒细胞白血病
47． 简要病史 患者女性，51岁，频繁呕吐、腹胀半天
－ 化验报告 电解质检查： Na+ 140 mmol/L，K+ 3.1mmol/L，CL90 mmol/L，
血清钙2.3mmol/L，血清磷1.11mmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断低钾血症
48． 简要病史 3个月男性患儿，惊厥、手足搐搦半天
－ 化验报告 电解质检查： Na+ 137 mmol/L，K+ 3.7mmol/L，CL105 mmol/L，
血清钙1.97mmol/L，血清磷1.3mmol/L
参考化验报告作出初步临床诊断低钙血症
49． 简要病史 患者男性，22岁，黄疸、脾大2年
化验报告 血常规检查：RBC 3.5×1012/L，HGB 100g/L，HCT 31%，MCV 90fl。网织
红细胞17%。血涂片中球形红细胞27%
参考化验报告作出初步临床诊断溶血性贫血（遗传性球形红细胞增多症）
50． 简要病史 患者女性，32岁，厌食、进行性黄疸2个月
化验报告 大便常规检查：白陶土样稀便，白细胞0~3/HPF。
尿常规检查：尿蛋白“－”，尿糖“－”，胆红素“+++”，尿胆原“－”
参考化验报告作出初步临床诊断梗阻性黄疸
