推荐第1篇：淘宝创业思路
创业思路
第一步：深入电商了解具体操作情况
心得：
1.要做成爆款才能有钱赚 2.早期不刷单很难有销量 3.早期不做库存
4.找能退换货的诚信批发商家拿货（需仔细甄别） 5.从朋友圈子慢慢开始开拓市场
6.做好内部管理，仓库管理需要运用6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）现场管理理论，将货物分门别类摆放整齐，便于配货，提高效率，降低人力成本；每天做好进销存统计，及时调整商品品种数量；同时每天仔细观察销售数据的变化，紧盯对手的店铺经营策略，进行分析，并捕捉有用信息，从而对市场未来动向及时做出预判。
7.网店初期运作流程：店铺基本装修——寻找流行商品——上货——推广——拿订单————进货——打单——配货——打包——发货——售后
8.积累维护客户，做好服务，通过活动（节日大促、送彩票、抽奖、免费试用、周年庆、送折扣券、送现金券、满就送、满立减等）迅速累积信誉，促进再成交、重复购买。运用套餐手段、建立品牌、产品外观功能优化改良、实现产品差异化，从而避开与对手正面价格战。
9.思考寻找新的经营策略（比送小礼物更好的策略，例如送延保服务、增值服务）
10.成为爆款必备条件：a、产品品质要好b、产品价格有优势c、市场需求量大d、符合流行趋势。
11.店铺装修简洁大方；宝贝详情描述要翔实、有吸引力、有视觉冲击力，关键是要能激起客户的购买欲望。
12.需要培养两到三个潜在爆款，可以用爆款产品做套餐，让客户先一起拍下，然后付款时减价或交易成功后好评返现，如此循环往复，避免店铺因缺乏爆款而面临危机。13.商品数量切记大而全，要小而精，集中资源优势，以点带面，稳步推进。（运用易经、孙子兵法、毛泽东思想作为经营指导）
第二步：深入快递公司了解具体情况
目的：积累创业资金，熟悉周边环境，顺便建立人脉，寻找潜在进货渠道和合作伙伴。
第三步：选择经营范围
第四步：筹集资金，组织人员，整合资源，开始创业。
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--------------大而空，如何操作才关键。 1． 首先选好产品，早期三到五款即可。（线上比价，寻找利润空间大的产品，毛利率至少30%） 2． 到市场对照寻找现货，初步谈妥拿货条件。 3． 找图或者自己拍图上货 4． 做好活动前的物资材料准备
5． 发优惠券放单然后做推广、促销活动 6． 卖出之后再拿货（线上线下对比价格） 7． 打包发货
以上模式可以做到几乎0风险。但是有一个最难的问题是，卖出后再进货，货源不够稳定，热卖的商品可能面临断货的问题。
刚发现一家卖手机自拍神器的店铺，最便宜的一款居然做的是5.8包邮。不过大多数买家都是买贵一点的功能更全的款。5.8应该略赔点钱吧，不过总体来讲赔的非常少，赚的大把。月销近17万件啊！
不过这也给了我们一个思路，就是找好一款商品；利用阉割部分商品的功能、尺寸、大小、外观等方法，来降低成本，用低价包邮的方式引流，从而迅速占据市场份额。（理论核心就是让消费者尖叫，激发他们的购买冲动。）
差异化的问题，可以通过更完善的功能、更精心的设计外观以及一堆成本很低的赠品来留住两类客户——1.愿意为产品的完善支付更多的人；2.贪图小便宜的人。
引申来看，就是分析目标客户的构成、行为特点、消费心理，利用人性中的好的或者不好的特点，制订营销策略；再加上超乎想象的成本控制能力，以迅雷不及掩耳之势迅速占领市场。有点核武打击的意味。——再次证明了，天下武功唯快不破。
推荐第2篇：青年就业创业思路
大墅镇开展青年就业创业专项行动情况汇报
根据团县委(全青字[2010]8号)文件《关于在全县开展青年就业创业专项行动调查摸底的通知》精神，大墅镇团委于2月2日-2月25日在全镇村（居）全面、深入、细致地开展了调查，此次共调查青年266人，其中需技能提升培训的89人，需小额信贷22人；需团组织提供资金扶持22人、提供技术培训33人。
在我镇当前青年就业创业中存在以下问题
1、大多数青年从事技术含量低的苦力工。
2、青年中普遍存在着文化程度不高，劳动技能欠缺现象。
3、观念陈旧落后影响青年就业、创业。
4、相关政策不到位、资金不足，使服务青年就业工作缺乏长效机制。
2010年大墅镇团委将在青年就业创业方面做好如下工作：
1、不断提高青年的就业创业能力，对农村青年进行以农业实用技术、农产品加工营销和就业技能等为主要内容的培训。
2、加大对青年就业观念的引导力度。广泛做好舆论宣传工作，深入做好思想发动工作，进一步引导青年解放思想，更新观念，提高认识，树立起自主择业、灵活择业、自主创业等新的观念。
3、做好服务工作，拓宽就业渠道。充分利用板报、横幅、标语、宣传单等方式迅速有效地传递用工信息、发布创业项目，构建起服务农村青年的全方位立体平台。
4、加大培训力度，提高农村青年的创业素质
一是着力提高农村青年基本素质；二是开展以实用技术和职业能力为主要内容的培训；三是联合劳保、教育等部门，积极参加职业资格培训，着力培养农村青年创业人才。在今后的工作中，我们将把为青年办实事作为青年就业创业工作的出发点和归宿，不断研究新思路探索，及时总结新经验，切实提高服务农村青年就业和创业的工作水平，推动大墅青年创业工作的健康发展。
推荐第3篇：大学生创业
浅析大学生创业的法律保障
摘要：大学生创业是指大学生作为劳动者，利用其现有控制资源和自身能力，在经济环境中寻找并把握创业机会，通过自主创办生产服务项目、企业或从事个体经营实现市场就业的重要形式。在就业形势日益严峻的今天，大学生创业显然是其自身实现就业及其自我价值、经济价值和社会价值的有效方法和途径。大学生创业利大于弊，应当进一步完善我国的相关法律制度来保障创业大学生的合法权益，促使大学生创业向着我们所希望的方向发展。 关键词：大学生创业法律保障
近几年来，大学生创业越来越成为社会关注的一种热点现象，对于其利弊的讨论也越来越热烈。总体来说，大学生创业可以充分实现大学生自身的价值，缓解社会日益严重的就业形势，并且可以在一定程度上带动相关劳动者的就业情况，是应予支持与保护的社会事业。从1998年5月清华首届创业计划大赛正式拉开了我国学生创业的序幕以来，各大高校学生创业团队以及各地的学生公司风起云涌。那么，对于大学生创业这一仍处于实践与探索阶段的现象，我们如何从法律的角度给予其合法的支持与保护，优化其创业环境，鼓励和扶持更多的大学生成为创业者，迫切成为法律研究的新课题。以下，我将就这个问题浅论一二。
一、什么是大学生创业及其法律保障
1、创业的概念：
创业是劳动者，利用其现有控制资源和自身能力，在经济环境中寻找并把握创业机会，通过自主创办生产服务项目、企业或从事个体经营实现市场就业的重要形式。
2、大学生创业的概念
大学生创业是指大学生作为劳动者，利用其现有控制资源和自身能力，在经济环境中寻找并把握创业机会，通过自主创办生产服务项目、企业或从事个体经营实现市场就业的重要形式。在就业形势日益严峻的今天，大学生创业显然是其自身实现就业及其自我价值、经济价值和社会价值的有效方法和途径。同时，还吸纳带动更多劳动者就业，促进了社会就业的增加。
二、大学生创业法律保障的重要意义：
1、从社会的角度来讲，法律保障是大学生创业宏观环境的必然组成部分，具有重要的意义。
2、从创业者自身的角度来讲，了解法律对大学生创业的保障是大学生创业过程中必不可少的一项重要知识。大学生创业一般包括四种知识的准备：专业知识的准备、非专业知识的准备、商业知识的准备和法律知识的准备。
可见，法律问题就是大学生创业这一新生事物所涉及的诸多理论与实践问题中重要的组成部分。在具体的创业过程中，大学生创业者必然会碰到各种各样的问题，可以采取经济、行政、及法律手段进行保护。经济手段方面可以设立创业基金、发放创业贷款等。行政手段方面可以进行相关的行政指导、行政监督等。但是更关键的是应该从立法及法律实践上为大学生创业营造一个有利环境。
三、我国关于大学生就业法律保障的现状
根据我国现行法律，大学生在创业过程中涉及到的法律可以分为以下几个方面：
（一）企业创建的法律形式
我国的企业分类是按所有制的标准进行的，在《中华人民共和国民法通则》中，将企业分为全民所有制企业、集体所有制企业、外资企业、私有企业和个体
工商户。但国际上对企业分类的通行标准是根据企业投资者的出资方式和责任形式的不同而进行的，据此企业可分为独资企业、合伙企业和公司企业。我国已颁布实施的《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国个人独资企业法》和《中华人民共和国合伙企业法》是大学生创业者选择企业形式时必须熟知的。
1、个人独资企业
2000年1月1日起实施的《个人独资企业》从组织形式上完善了自然人市场准入法规。
2、合伙企业
《合伙企业法》于1997年8月1日起施行，是指依照《合伙企业法》在中国境内设立的由各合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织。申请设立要满足有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者，有书面合伙协议，有各合伙人实际缴付的出资，有合伙企业的名称，有经营场所和从事合伙经营的必要条件。设立时，到所在区域的工商行政管理部门提交登记申请书、合伙协议书、合伙人身份证明等文件，工商行政管理部门自收到申请登记文件之日起30日内，做出是否登记的决定。对符合规定登记条件的，将被发给营业执照，合伙企业以营业执照的签发日期为其成立日期。
3、公司
我国《公司法》于1993年施行，1999年底修订，是指按照法律，以营利为目的，有股东投资而设立的企业法人。分为有限责任公司和股份有限公司。
（1）有限责任公司
有限责任公司是指由一定人数的股东组成，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的公司。设立时要满足股东符合法定人数、股东出资达到法定最低资本限额、股东共同制定公司章程、有公司名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构、有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件等条件。通过订立章程、缴纳出资、验资、申请设立登记后公司成立。
（2）股份有限公司
股份有限公司是指全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的法人。设立股份有限公司注册资本方面要求非常高，最低限额为1000万元人民币。
4、个体工商户
个体工商户是指从事个体工商业经营的个体经济形式。
（二）知识产权保护问题
知识产权是人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利。它包括专利权、商标权、著作权等，是企业的重要资产。
1、专利权
专利是指为了促进科学技术的发展和应用，经国家专利主管机关依照专利法规定的审批程序审查，被授予专利权的发明创造。《
2、商标权
商标是商品生产、经营者、服务的提供者为了表明自己的商品或服务与他人相区别而使用的一种专用标记。一般由显著地文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色等要素组合构成。商标的设计、注册、使用、转让和保护是大学生创业者要面对的一个问题。
3、著作权
著作权是指文学、艺术和科学作品的作者或者其他著作权人对其创作的作品依法享有的权利。
（三）税法问题
依法纳税是每个企业和公民应尽的义务，大学生创业者必须学习和了解这方面的内容。我国的税收制度的核心是税法，是国家向纳税人征税的法律依据和操作程序。现行税法规定，纳税人在开业的一定时间内应当向当地税务机关办理税务登记。税种分为国税和地税两部分。国税局核定缴纳的主要是增值税（部分企业还要缴纳消费税等其他税种），地税局核定缴纳的主要为营业税、个人所得税、企业所得税、城建税、教育附加税等。我国对于新创企业还有一些法定的税收优惠政策。
四、存在问题及对策
现行法律在大学生的创业实践中存在严重缺陷的具体有以下几点：
（1）企业注册登记的程序可以针对大学生创业者适当简化。
《个人独资企业法》、《合伙企业法》和《公司法》三部法律均要求对企业的经营范围进行登记。按照现在的工商登记实践，企业章程必须通过列举方式穷尽其经营范围，经营范围必须一一记载于企业法人营业执照，企业超越自己事先设定的经营范围就是违法。而事实上，许多大学生企业并没有固定的经营范围，他们普遍规模较小、转型较快，用经营范围对其加以限制，显然不利于其捕捉到稍纵即逝的商机。尤其对以网站起步的学生企业，经营范围必将成为其与传统行业相结合的桎梏。
（2）对以知识成果出资的限制，应该更加符合大学生创业的实际需求。
在当今的学生创业大潮中，有许多学生采用以自己的知识成果入股的方式创业。
此外，对以知识成果出资仅限定于工业产权和非专利技术亦失之偏颇。知识成果之所以能成为资本，是因为它具有货币资本和一般物质资本的共同属性——即为其持有者带来收益。在现代社会，属于版权范畴的文艺作品、音像制品和计算机软件等同样具有这一性质。
（3）应补充修订关于年龄的限制。
按我国《民法通则》第十一条的规定，十八周岁以上和十六周岁以上不满十八周岁但以自己的劳动收入为主要生活来源的，才享有完全民事行为能力。
（4）关于知识产权方面的一些不足。
目前，我国保护的知识产权只有专利权、商标权、和著作权。同时，将发现权列入知识产权的一种，但仅作为一种人身权来保护。然而随着社会的发展，出现了许多新情况。其中较为突出的是商业网站的盈利模式。学生创业者往往是有模式无资金，从而需要投资的介入。但是要获得投资必须向投资方提交创业计划书，并做出说明和解释。对于技术含量普遍不高的盈利模式而言，很容易被投资方全面掌握。目前关于商业网站的盈利模式，仅可适用于商业秘密的有关规定加以保护。我国《反不正当竞争法》第十条规定；“商业秘密，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。”同时，该条也禁止“以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密；披漏、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密；违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求，披漏、使用或者允许他人使用所掌握的商业秘密。”上述规定虽然足以证明投资方获悉学生创业者的创业计划后独自使用之违法，但学生创业者却面临举证上的困难，即难以证明该计划是其智力成果并因引资的需要而告知投资者的。一条简便且行之有效的
途径是在公证处的业务范围中增加相关内容，使学生创业者在与投资方洽谈合作事宜时得邀请公证人员参加，并对学生创业者透漏的创业计划和提交的创业计划书做成公证文书。这样，一旦日后发生纠纷，学生创业者就可以公证文书作为有利的证据。
（5）关系大学生切身实际教育法需要完善。
教育法是与学生联系最为紧密的法律规范，它分为由国家、政府制定的教育方面的法律、法规和学校自行制定的校规、学生行为规范两个层次。目前，我国的《教育法》、《高等教育法》均未对学生创业的相关问题做出明确的规定。学生创业唯一的合法依据是2000年1月教育部公布的一项有关“大学生、研究生(包括硕士、博士研究生)可以休学保留学籍创办高新技术企业”的政策。既然学生创业是一件经过论证值得鼓励的事，就应当以法律的形式加以肯定，至少是《高等教育法》应有相关的规定。同时减少不必要的限制，比如创办企业的类型，并不是只有高新技术企业才可以作为学生创业的选择。如前所述，科技是生产力，但科技之外的其他智力成果亦有创造性价值，并能满足社会不同层次的需要，因而实无理由厚此而薄彼。
（6）劳动法方面。
1、为了熟悉业务，增长经验，许多学生创业者选择先到相关企业工作，再自己创业。目前已有许多学生成为企业的高级白领或经理人，其中亦不乏未满十六周岁的未成年人。但我国《劳动法》第十五条规定：“禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。”这样一来，作为未成年人的学生创业者，或只能以见习或实习的名义进入企业工作，或放弃打工的前奏直接创业。前者令学生创业者的劳动收入等合法权益得不到应有的保障，后者使学生创业的失败率大大增加，此二者都不是一个合理的制度设计所应带来的结果。也许社会需要大多数按部就班的人才，但不能以此作为否认奇才、偏才、怪才存在价值的理由。如果我们的社会能够给与他们更多的宽容，他们也将给与社会更多的回报。
2、根据现实状况，应提高对大学生创业的重视程度，以大学生创业为立法主题，梳理现有法律，修改阻碍大学生创业的法律条文，补充新的法律条文促进大学生创业。开展大学生创业专题调研，根据情况设立大学生创业单行法律。参考文献：
1、韩国文：《创业学》，武汉大学出版社，2001年。
2、郁义鸿：《创业学》，复旦大学出版社，2000年。
3、
4、樊一阳、叶春明、吴满琳：《大学生创业学导论》，上海财经大学出版社2005年。
5、李新天：《民商法律热点与案例研究》，武汉大学出版社，2006年。
6、吕来明：《商法学》，北京大学出版社，2007年。
7、张晓远：《民商法学》，四川大学出版社，2007年。
8、黄帮华：《就业与创业指导》，电子工业出版社，2003年。
9、孙亚军：《私营公司创业之道》，企业管理出版社，2001年。
10、成都就业服务管理局：《大学生就业与创业》，四川人民出版社。
11、王书让：《中国商法》，中国经济出版社，1994年。
12、伍秋林：《大学生创业指导教程》，中南大学出版社，2007年。
13、王贤国：《大学生创业教育教程》，辽宁师范大学出版社，2006年
推荐第4篇：大学生创业
大学生创业成功例子
贫穷使他走上了创业的道路；“倒爷”使他掏到了第一桶金。
钱俊冬，曾是一位因家庭困难而交不起学费的贫困大学生，为了圆大学梦，他在校园当起了“倒爷”，
他发现校园经济其实存在大商机。于是，他成为校园经济的开拓者。
从大学一年级到三年级，经过三年的经营和原始资本积累，他拥有了自己的公司，成为了陕西省在校大学生创业成功的第一人。期间，他不仅替父母偿还了家里所有的债务，摘去了“贫困生”的帽子，圆了
求学梦，而且还为事业的起步奠定了坚实的基础。目前，他的个人资产达千万元。
困境人生
钱俊冬出生于安徽省一个县城的农民家庭，因为自幼家里贫困，三个姐姐都先后缀学，全家人省吃俭
用专供钱俊冬上学。钱俊冬学习非常刻苦，成绩一直在全县名列前茅。
１９９９年，因家庭变故，钱俊冬只考取了省内的一个二本学校。他决定放弃这次上大学的机会，打
算来年再考。
在高考结束后，他跟着父母到了天津。
在天津，全家人在大港区上古林一个偏僻的小巷子租住下来，靠父亲的卤味手艺生活。因为家庭困难，
他选择了自学，那时，他每天的事就是疯狂的学习。
２０００年，钱俊冬如愿地考取了长安大学公路学院。当拿到录取通知时，全家人悲喜交加。喜的是
经过多年的等待，全家人终于看到了希望；悲的是巨额的学费拿不出来。
短短几天，父亲头上的银丝盖住了黑发，姐姐连续多日不休息抢挣加班费，眼里布满血丝„„即使这
样，到钱俊冬开学时全家人只凑了２０００多元„„
在报名的长队里，他紧紧攥着信封里的２０００元现金，一次次地退到了队伍的后面。最后，他终于鼓起勇气去找学院的辅导员，在学校对贫困学生政策的照顾与支持下，他得到了缓交学费的机会。
此时，心绪已安定下来的钱俊冬在心中也竖起了一个信念：“越是日子困窘磨难重重，越要咬紧牙关，
明天一定会掌握在自己手中”。
“倒爷”甜头
开学第三天的下午，刚从自修室回来的钱俊冬正独自在寝室里翻阅教材，突然一位师哥推门进来，向他
推销随身听。尽管师兄说了很多话，可钱俊冬却都无动于衷。
正在这时，几位室友回到宿舍。结果这位师兄没费多少口舌，书包里的４部随身听被以每部８０元的价
格卖给室友。眼前的一幕深深地触动了钱俊冬，他隐约觉得自己的身旁就有一个“发财”的良机。当晚，钱
俊冬就在谋划着自己当“倒爷”的事，直到进入梦乡。
第二天，钱俊冬通过向本地学生和大三的老乡们打听，他很快知道了在西安东郊有两处小商品批发城。
经过考察，钱俊冬以每台１５元的价格批发了６部那位师兄推销的随身听。
拿到学生宿舍后，结果６部随身听一倒手净赚了３００元。
之后，他便一发不可收拾。学校的同学刚使用卡式电话时，他就打听找到了ＩＣ卡经销商，把更低廉的
电话卡介绍给同学。后来，游泳课的游泳衣、考研的资料、英语磁带，他都在校园里倒腾。
开拓赚钱
２００２年，钱俊冬受同学之邀去了重庆大学，在夜市摊位上，几位经营米线生意的研究生让钱俊冬有
了创业的想法。
回到西安后，钱俊冬找来同学崔蕾和马光伟一起讨论，当谈到对校园市场的开发设想时，三个人一拍即合，决定成立一个利用创业协会人力资源做校园市场的校园信息服务中心，中心定名“三人行”，以校园和
学生需求为市场开展介绍家教、校园活动策划、产品展示、市场调查以及小网站建设等业务。
同年９月，在迎接２００２级新生的时候，钱俊冬发现新生宿舍里的电话接线上都没有配电话机。很多新生打电话都涌到电话亭和ＩＣ电话处。他立即召集“三人行”的成员商量给学生宿舍里装电话机，大家协商后，由钱俊冬和学校相关部门联系，取得学校的允许和支持，在很短的时间内给大一所有宿舍都装上了
电话机。
在接下来的几天里，他们迅速把业务扩展到周围的几所大学。没几天的功夫，周围十几所大学的新生宿
舍全部装上了电话，这一次他们净赚了１０余万元。
渐渐地，钱俊冬开始不满足于校园里的小打小闹了，他坚信，到社会里去闯一闯一定能赚到大钱，前方
有更大的事业在等着他。
机会基业
一个偶然的机会，钱俊冬看到电视新闻里上海ＡＰＥＣ峰会上各国元首都穿着唐装。他就想，西安是盛
唐故都，有着千年的文化积淀，今后这里一定会兴起一轮唐装热。
于是，钱俊冬召集三人行的成员开会，大家一拍即合。
说干就干，钱俊冬开始带领他的“团队”走访西安大大小小的服装厂和服装批发点，以便得到更准确的市场信息。可是，经过调研后他们发现，唐装制作成本较高且工序复杂，丝绸是做唐装的惟一材料，它的来
源一定会因为唐装的流行出现“洛阳纸贵”的现象。
考虑成熟后，钱俊冬用手里的存款到无锡、常州购进了一批丝绸，没想到货还在路上时，订单就已经被
抢完了，这一笔生意他稳赚了近十万元。
２００３年，钱俊冬的“三人行”相继代理了移动校园卡、诺基亚手机等推广业务。学生消费的日益扩大化和时尚化的发展趋势，加上一些大型企业运营商的投资，为钱俊冬“三人行”创业团队的迅速壮大注入了
活力。
２００３年８月，钱俊冬等三人已经拥有了５０余万元，钱俊冬注册成立了自己的“大学生”公司，这是
西安高新技术开发区管委会注册成立的第一家在校本科生全资创业公司。
富翁市场
２００４年春节，钱俊冬揣着一年来丰厚的收入，回到安徽和家人共同度节日。当钱俊冬把孝敬父母的
礼物呈到父母的眼前时，父母热泪盈眶。
临近开学，钱俊冬把父母带到了西安，他兴奋地打开了２００３年定下的目标书：“还清家里的债务、
接父母来西安居住、坐一次飞机”，这是他定在这一年里要实现的三个基本目标。
在钱俊冬在日记中曾这样写到：“没有鸟飞过的天空我飞。”
“那些当初看来是困境的日子，只是一些小坎，没有迈过去时它很大很可怕，可一旦迈过这道坎，它便是一生的财富。”钱俊冬说：“现在，我有了自己的公司，我要把我的公司办成一个集团公司，争取具备开
发能力和生产能力，创出一个响当当的品牌。”。
２００５年５月，钱俊冬在考察市场后，决定进入广告行业。随后便成立了西安三人行广告传媒有限公
司。
就在他的广告公司成立不久，恰逢一位领导人要访西安，因此，钱俊冬的广告公司第一次做业务就接到了一个４００多万元的单子。成功的喜悦再一次激发了钱俊冬，２００６年一年里，钱俊冬的广告公司共
做了约１７００万元的业务。
在成功打开西安的市场后，有着敏锐捕捉商机能力的钱俊冬把眼光放到了全国市场。今年年初，钱俊冬
在北京注册了北京橙色风暴校园传媒有限公司。
“我要把全国的高校市场都做起来，让全国的高校都有我们的足迹。”钱俊冬雄心勃勃地说：“这是我下一
步的目标。”
关于钱俊冬
１９８０年出生于安徽省一个县城的农民家庭；２００４年毕业长安大学，获得管理学学士学位；２００３年在西安高新技术开发区管委会注册成立的第一家在校本科生全资创业公司西安三人行通讯信息有限
公司；２００５年成立西安三人行广告传媒有限公司；２００７年初注册成立北京橙色风暴校园传媒有限公司并任董事长兼总经理。现任陕西省青年联委员、青年企业家协会理事，陕西省安徽商会副会长等职务。
创业感言
那些充满困境的日子，只不过是人生旅途中的一道小坎，没有迈过去时觉得它很大很可怕，可一旦迈过
这道坎，你会觉得它是你一生永恒的财富。
关于钱俊冬的公司
西安三人行通讯信息有限公司主要在高校代理经营通讯产品；西安三人行广告传媒有限公司涉及广告设计、喷绘等业务；北京橙色风暴校园传媒有限公司是一家面向全国高校市场的传媒业的公司。目前，公司
共有百余人。
可以说，大学生创业已成为高校校园里“点击率”最高的词汇之一，各种创业计划大赛如火如荼，但大学生创业并非如想像中那么顺利。主要是因为大学生创业面临以下问题：一是知识限制，很多创业者无法把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。对市场目标和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等；二是缺乏经验，对具体的市场开拓缺乏经验和相关的知识；三是心态问题，大学生创业首先要有“风险意识”，要能承担风险与失败。四是创新能力薄弱，大学生创业失败的多，一个主要原因就是忽视技术创新，所有这些，都要求创业的大学生必须努力克服。此外资金问题也是制约大学生创业的一个重要因素。大学生创业要想获得外部投资，必须注意以下三个方面：首先，创业投资是对人的投资，创业投资者更看重能有效组织产业资源的创业团队，并不看重那些徒有想法的聪明个人；其次，合适的市场需求是创业成功的关键，要准确认识高科技，高科技本身并不足以吸引投资者，吸引投资者的是高科技产品带来的独占性的市场；最后要制定可行的创业计划，尽可能坦诚地阐明项目存在的风险，越是坦诚，说明创业者的准备越充分，就越能获得投资人的信任。
如同任何一个新事物的产生，大学生创业其过程在充满期待的同时也充满辛酸和坎坷，但是有一句话，叫“伸手摘星，未必如愿，但不会弄脏你的手”。我们相信，在创业成
你是否想到过自主创业？(单选题)
选项1 是
推荐第5篇：大学生创业
一、创业要有足够的资源。
很多人在初次创业的时候，都是资源十分欠缺的。资源不足，使企业创业成功的概率降低，但要有完全充分的资源也是不可能的。在资源具备上，一般来说，要符合两种条件：一是要有进入一个行业的起码的资源，另一方面是具备差异性资源。如果任何条件均不具备，创业成功的可能性很小。
创业资源条件主要包括几个方面：
业务资源：赚钱的模式是什么；
客户资源：谁来购买；
技术资源：凭什么赢取客户的信赖？
经营管理资源：经营能力如何；
财务资源：是否有足够的启动资金；
行业经验资源：对该行业资讯与常识的积累；
行业准入条件：某些行业受到一些政策保护与限制，需要进入资格条件；
人力资源条件：是否有合适的专业人才。
以上资源创业者也不需要100%的具备，但至少应具备其中一些重要条件，其他条件可以通过市场化方式来获取。创业者如有足够的财务资源，其他资源欠缺也可以弥补；如果有足够的客户资源，其他资源的欠缺也容易改变。
创业具备的条件是：足够的资本？行业经验？客户资源？技术创新？商业运作能力？与即将面对的竞争对手相比是否有明显的优势？
二、创业前要慎思
创业前要认真思考、反复评估、考虑成熟再行动。除了要足够的资源准备外，心理准备最重要。以下几个方面问题，值得好好思考。
第一，我为什么要创业？是否有足够的决心，愿意承担风险吗？过去的利益是否舍得放弃？
第二，我是否具备创业者应有的能力与素质，是否能承受挫折，是否具有综合全面的素质，还是有专项技术特长？
第三，我创业成功的核心资源优势是什么？我具备的条件是：足够的资本？行业经验？客户资源？技术创新？商业运作能力？与即将面对的竞争对手相比是否有明显的优势？
第四，是否有足够的耐心与耐力度过创业期的消耗，估计通过多长时间走过创业瓶颈阶段，自己有多长时间的准备。
第五，创业最大的风险是什么，最坏的结果是什么，我是否能承受？不要只想到乐观的一方面，对风险一定要有充分的心理准备，否则，一碰到现实状况与想象不一样，一下会造成信心动摇。
回答清楚以上问题之后，再决定是否创业不迟。很多创业者的失败，都是与创业前心理准备不够，匆匆忙忙进行创业，最后失败得一塌糊涂，假如准备不足，条件不具备，晚一点创业也不迟。
三、先有业务，再创业
进入该行业为别人打工，通过打工的经历来积累经验与资源。那么“学费”自然由别的老板给你付了。
很多人创业是迫于生存的压力，希望赚多点钱，过上较好的生活。因此，在创业之初，是无所谓事业的，创业选择极具盲目性，为创业而创业，在刚开始创之前，进入什么行业，以什么为盈利模式，都是一片茫然。很多创业者，先将公司注册好了，再考虑业务范畴。
创业者在创业之前，一定要有明确的创业方向，再决定创业。假如，选择了某一个行业，创业前一定要积累一些该行业的经验，收集相关的资讯，如果有可能，可以先考虑进入该行业为别人打工，通过打工的经历来积累经验与资源。那么“学费”自然由别的老板给你付了，也就用不着自己创业时间交学费，行业知识、客户资源渠道，赢利模式都有了，再创业，成功就指日可待了。
四、经营能力最重要
经营赚钱的能力是最重要的，只要有非常出色的经营能力，自然会找到投资者，很多投资家天天都在找好项目投资。
很多年轻人在创业时，过多强调资金因素影响力，其实不然，创业条件中资金虽然很重要，但最最重要的是创业者个人的经营能力，特别是业务能力。如果资金是根本因素，那好，我给你投资1000万，你经营什么，你有什么可以确保赚钱吗？我想，很多人恐怕都无法保证，也不知道投资干什么，所以资金因素不是惟一的。
经营赚钱的能力是最重要的，只要有非常出色的经营能力，自然会找到投资者，很多投资家天天都在找好项目投资。
在创业初期，创业者个人的能力非常重要，事无巨细，都要自己亲自动手，创业不是一件很轻松的事情。在创业者的个人能力中业务能力，开发客户能力，综合应变能力十分重要。创业者其实很多时候就是一个业务经理,能够拿到订单什么都好办了。很多创业成功者，都是做业务出身。有了客户，有了订单，自然的事情都变得容易了。
笔者个人创业成功也是在近十年的专业积累基础上获得成功的，经营能力修炼到家，成功自然到来。
对于有志创业者而言，不断打造好自己的经营能力是至关重要的。从学做业务开始，是一个好办法，当能力有了，创业机会自然很多，特别是今天，进入靠能力赚钱的时代，经营能力更是重中之重。
五、内部创业更容易
在创业者中，有几种成功的类型，自己从零开始独立创业成功者，有技术与他人合作成功者，在企业内部创业成功者。笔者认为第三种创业方式最容易成功。
一个创业者比较好的选择就是有计划与策略地进入一家成功公司，先取得老板的信任，再找准机会，建议老板从公司发展角度投资新项目，这样创业的机会就有了，作为项目的提出者，自然会被老板赋予重任。很多企业都会有发展新项目的需要，如果冒昧地找人投资，合作机会不会太多，关键是一个信任感的问题，萍水相逢，人家为什么要信任？国内企业管理控制乏力，企业用人时，对忠诚度的在意，甚至超过对能力的重视。
从企业内部创业，有很多有利条件：雄厚资本实力的支持、管理的指导、综合资源的共享、业务资源的利用、品牌形象借助等，如果创业公司的业务与母体公司的业务有延续性，或关联性，创业起来更容易成功。
一社会中创业失败者比比皆是，成了大学生不敢创业的重要原因，创业培训专家提醒毕业生，大可不必因噎废食。大学生可以从失败的创业事例中吸取经验教训，使自己在创业路上少走弯路。
大学生创业失败案例之一:研究生面馆创业失败--原因分析
遥想当年：成都“第一研究生面馆”开张
自古君子远庖厨。去年12月24日，该市另一所高校食品科学系6名研究生声称自筹资金20万元，在成都著名景观———琴台故径边上开起了“六味面馆”。
壮志雄心：5年后开20家连锁店
第一家店还未开张，六位股东已经把目光放到了5年之后，一说到今后的打算，他们六位异口同声地说：当然是开分店啦！今年先把第一家店搞好，积累经验，再谈发展。我们准备两年内在成都开20家连锁店，到时候跟肯德基、麦当劳较量较量。
情伤钱损：无人管理，草草收场
而目前，由于面馆长时间处于无人管理和经营欠佳的状况，投资人已准备公开转让。这家当初在成都号称“第一研究生面馆”的餐馆仅仅经营了4个多月，就不得不草草收场。
内中滋味：研究生门馆关门有内幕？
原本想以“研究生”之名来制造广告轰动效应，但事情的发展却出人预料。“研究生面馆”开业不久，6名研究生就一个个被学校领导找去谈话，要他们在学业和面馆之间做出选择：要么退出，要么退学。
创业失败--原因分析
1、生意不红火，管理上也出现混乱，6位研究生称功课繁忙，店堂内经常无人管理。
2、附近商家：“味道不好，分量不足，吃不饱。”面馆所在街道非繁华商业市区。
3、每月支出庞大，入不敷出
年轻没有失败 知识创造财富 经营界带你走近年轻的老板们
大学生创业失败案例之二:经营饰品店为何失败
一个偶然的机会，我在一个本地网站的二手市场上发现有人要转让一批饰品，出于好奇，我跟那人联系问了问情况。起初我并没有想买，因为我毕竟毫无这方面的经验。谁知两天后那人又给我打电话，热情地说让我先看看货，迫于情面和女人的爱美心理我答应了。那人是一个很有气质也很精明的南方妇女。她说要出国，所以想把刚从广州精心挑来的饰品转让出去。据她介绍，做饰品利润非常高。非典时期利润是最少的时候，但就是那时，每月的纯利还有2000多元。她的说法很让我动心。我随后又看了看她带来的样品。那些样品很精致，当然标价也很高。她说可以按照标价的二折转让给我，这样的话无论我怎么卖都不会赔钱的。听了这话，我真的动心了。可是，我告诉她我现在没有店铺。她听了以后又给我推荐了两个地方，并说马上就要出国，要我抓紧时间决定，还有别人也在跟她联系。
于是，我就去了她推荐的一个地方。那里是一个国际商业中心。市场组成大部分是小商铺，面积也就四五平米，月租金一千元左右。这样的条件我觉得还可以接受。正巧的是这里还有几家空房，都写着转租。我试着联系了几家，有一家位置不错，租金也较低。
其实，我也怀疑过这里是否生意不好，可是问了几家店主，他们都说现在刚开业没多久，商铺嘛，肯定要养一段时间的，这个商厦有政府的投资，不会垮的。我想想，觉得这个说法还是有道理的，反正我做兼职，也不靠这个买卖吃饭，只要不赔钱就行了，先在这练练呗。别的准备好了，现在就剩下人的问题了。我每天是要上班的，雇人又不知根底，找谁呢？我想到了待业在家的小姑子，她那么聪明能干，先帮帮忙肯定没问题。跟她一谈，她马上就同意了，说好先帮帮忙等理顺以后再雇人。万事俱备，我觉得上天可能在帮忙吧，什么事都这么顺利，注定我要干这行了。我马上接收下那批饰品并租下店面。谁知，我刚付完钱，小姑子却通知我她要准备考试，帮不了忙了。
这是给我的第一个打击，可是箭已在弦，不得不发了。我只能是硬着头皮走一步算一步了。小姑不来，大不了就是雇个人呗。但是第二个打击随后就来了。在办进场手续的时候，商厦宣称二楼是服装商场，不能经营饰品。转租的时候房东和租户都告诉我合同上写的是经营服饰，包括服装和饰品，而且当时也有其他人在经营饰品，我就没有深究。现在管理人员告诉我，他们正在清理那些不守规定的摊位。我的心凉了一半，难道我白交租金了吗？好多人劝我先干着再说，反正现在还没管。租金已交，也只好这样了。租房后正赶上我去杭州出差，于是顺便采购了一些饰品，也采购了少量的睡衣、肚兜等，以防真的不让卖饰品我无法应付。等我回来，已经是两周之后了。时间就是金钱呐！我草草装修，把货物上柜。看着那些精美的货物，我还是很有信心的。刚开始没有雇员，我和老公就下了班轮流去，虽然辛苦点，但是能够做成生意还是很高兴的。白天的时候想到店里正关着门，心里就火烧火燎的，于是贴出了
招聘广告。人可是大事。好在没几天，就有人介绍了个小姑娘给我。我看了看，感觉小姑娘条件还不错，就雇佣了她。有了人我就省心了。什么事都有人顶着，我就是没事去抽查一下，看看缺货去附近的批发市场上点货。我发现，总有人问我店里没有的东西，比如指甲油、假睫毛、唇油、钥匙链等，应顾客需求我都上了点。两个月下来一盘点，每个月都要亏损一二百元，我认为生意刚开始也没有太介意。谁知道，这个商厦的情况每况愈下，过了
七、八月份的旺季，顾客越来越少。这个商厦的开发商是地产商，他们在开盘时炒作得非常厉害，买商铺的人甚至连夜排队，然而商铺卖出后他们就不再宣传。商厦都开业半年了附近住的人竟然还有不知道的。而且由于商铺大部分都卖给了个人，由业主进行出租，给管理上带来很大困难，到后来根本无法管理。另外，由于开始大家对商厦的期望值很高，租金也定得很高，相应的货物的价格就水涨船高，而附近居民的购买力和层次并不高。这也是造成人们望而却步的原因之一。
随着客流量日渐减少，商户的商品开始积压，大家情绪十分低落。一些商户在秋冬季还在卖夏天的衣服，有的商户干脆退场，有的商户没退场却也总是关着门，而开着门的商户又打牌、下棋，总之不务正业。商场的这种情况使客流量更加稀少，如此形成恶性循环。到后来，商场的摊位租金降到300元，可是我赔钱赔得更厉害了。那时我连服务员都雇不起了，因为雇人比关着门还要赔钱。商厦此时门可罗雀，成天空荡荡的，只有几个摊主在聊天。在这种情况下，就是想赔钱甩货都没有人搭理。合同到期后，90%的商户已经撤场。我也无法再继续支持下去，只得带着一堆货物收场，到现在我的手里还剩下一堆精美的但已经过时的饰品。
这场生意我支持了半年，赔掉了几千元钱，不过，我从中也积累了不少经验和教训。总的来说有以下几点：
首先，选择项目一定要谨慎，尤其是涉足自己不了解的行业，最好有行家指导，要多做调查研究。
第二，对于饰品来说一般不要接手转让的，因为再好的饰品都有时尚性，过了时就一文不值。
第三，做买卖最重要的是选址。要仔细考察地理位置，还要考察客流量以及附近居民的购买能力，还有一点，就是考察物业的管理能力。千万不能租那种产权和经营权都出售给个人的商铺。如果一个地方同时有很多商铺转让，一定不能租。
第四，开始上货不要求全求多，再全也会有人需要你没有的东西，而上太多的货就会占压资金，而且太全的话还会形成杂乱的感觉。
第五，创业并不是容易的事，不是你雇个人干就能赚钱，至少在先期要付出很多的精力和时间，因此兼职创业要有足够的时间和自由度才能考虑。要审时度势，见好就收。如果是自己无法控制的原因造成经营不好，马上止损撤退另谋高就还能避免更大损失。
大学生创业失败案例之三:两个月就关张的食品杂货店
学生小刘毕业后一直想自己做老板，看到邻居在小区里开了一个食品杂货店收益一直不错，颇为心动。于是，小刘租了小区内一个库房做店面，筹集了一万多元钱做启动资金，进了一些货品，开了一家食品杂货店。但是经营了两个月后，小刘的食品杂货店就撑不住了，不得已关张。为什么同样是食品杂货店，邻居可以干得红红火火，小刘的店就经营惨淡呢？原来，小刘为了突出自己食品杂货店的特色，没有像邻居一样进茶、米、油、盐等大众用品，而是将经营范围锁定在沙司、奶酪、芝士等一些西餐调味食品上。但是小区里的居民对她的货品需求少，加之她店面的位置在小区边缘，而且营业时间不固定，由着她的性子开，很多邻居都不愿意绕道过去，所以生意不红火。
专家评说：求新求异并非处处适用市创业培训中心专家指出：小刘创业之初求新求异的心理，很多大学生都有，这是优点但也是致命的缺点。经营需要有自己的特色，但是经营要符合市场环境的需要。像小刘的食品店之所以会关张，是因为她没有搞好市场调研，这个食品店如果在一个涉外社区内也许会经营得很好，但是她选择的是一个普通居民区。普通社区里的食品杂货店对茶、米、油、盐的需求远远要大于沙司、奶酪、芝士等西式调味品，再加之铺面的选址不合适，营业时间不固定，也是小刘创业失败的原因。
缺乏准备一路坎坷 大学生创业离现实还有多远
如今，大学毕业生越来越多、工作也越来越不好找，就业不容易，自主创业更难。年轻、文化程度高、对新生事物敏感，这是大学生自主创业的优势，但其心态浮躁、急功近利、缺乏市场经验等致命的弱点也制约着大学生的自主创业。大学生要自主创业，一定要明白:创业是一个漫长的过程，脚踏实地才能成功。
短暂创业路
“我希望年轻的大学毕业生在即将飞翔的青春岁月里，不要像我一样留下永远的伤痛。”大学毕业生自主创业受创的张耀天，讲述自己的创业遭遇时，显得有些沉重。
去年，大学毕业的张耀天和几个同学决定自主创业。经过市场分析，他们认为郑州的家政服务行业利润空间大，就开公司代理上海某环保科技有限公司销售的“木质油精”，用于家具、石材、皮革和汽车的保养，他们接受了上海方面的建议，做起了上海公司的“二级代理”。但是，上海公司并没有兑现当初的承诺，广告、人力支持、员工培训等都不到位。张耀天还发现，他们用现金进的10万元的产品，足够整个郑州市地板保养使用两年。随后，张还发现自己拥有的“授权期限”仅有5个月。他和伙伴们想尽办法却收效甚微。 合作伙伴看不到光明，先后离去。内忧外患中，张耀天的创业梦破灭了。 创业为何这样难
记者从郑州市工商局了解到，1999年郑州市应届大学毕业生是5万余人，注册的公司只有2家。如今六年了，大学生注册的公司只有50家，与30万人的毕业生大军相比简直是凤毛麟角。“大学生创业难在资金少，对市场把握不准。”郑州大学的应届大学生林军这样说。
的确，应试教育下，中国大学生出了高中进大学，学校只是在大学毕业前突击就业培训，不过是临“急”抱佛脚，指导一些应聘技巧等，大学生缺少自主创业的基础，很少会想到自主创业。
国内第一本大学生创业专著《大学生创业》主编汪歙萍认为，当前，对大学生进行系统的创业教育不够，即使开设创业教育，也不全面、不系统。
相对于欧美比较成熟的市场环境，中国的创业者肩上的负荷更重。整个社会处于转型期，创业所需要的各种服务还不完善，律师事务所在转型改造，会计事务所在进行制度性的建设，融资和金融环境处在调整阶段，让一个20多岁的年轻人面对这么复杂的社会问题，很不现实。
创业要有充分准备
“眼高手低，纸上谈兵，是一些大学生创业者的典型特点，由于经验、管理能力不足，缺乏从职业角度整合资源，大学生在创业中屡屡碰壁。”郑州轻工业学院学生处处长胡恩立认为，好高骛远、资金渠道不畅通、缺乏财务税法和市场经济等相关知识及经验是学生创业的“软肋”。
郑州某大学就业指导中心的韩老师认为，要想提高大学生自主创业的成功率，学校应该在大学课堂上开设创业课，对大学生进行创业培训，加强创业训练。例如，要对个人的创业条件进行分析，准确定位，是“给别人打工”，还是定位在“给自己打工”。同时看自己是否具备未来的老板气质和心理素质，比如承担风险的能力、创新的能力、决策的能力和领导能力。还要做好市场调查和分析，准确掌握市场信息，做好市场预测，建立经营思路，设计市场进入策略，对经营项目的投资、筹资、成本、收益等作出可信的测算，学会常用的财务管理知识。
“一般来说，大学一年级时，年轻人就应接受职业价值观方面的教育，开始了解自己的兴趣、特长和专业背景，为今后选择创业、确定职业目标奠定基础。”韩老师介绍，大
二、大三的学生应通过参加社会实践和实习活动，对专业的社会需求和发展前景深入了解，根据实践中自我适应程度的反馈信息，反思和调整自己的职业取向，初步确定与自己能力相吻合的职业选择。如果选择的职业需要更高一级的学位，那么就应当确定读研；大四的时候就要确定自己的就业或创业目标，作出职业生涯规划，并开始付诸实施。
大学生创业渴望社会关注
从就业政策上来讲，国家对大学生自主创业还是很支持的，目前主要以减免一些行政费用为主，比如，国家工商总局规定，高校毕业生从事个体经营的，1年内免交5种行政费用。其实，学生刚进入一个行业，更需要有关的行业主管部门、行业专家给予指导，比如行业协会可以指导学生需要办哪些手续；进入了这个行业后，还需要业务上的指导，但是，现在几乎没有这样的指导专家。
“大学生创业最好能够将自己所学专业与创业项目相结合。”韩老师提醒大学生，优惠政策有了，还要选对行业。很多大学生认为，自己所学专业的行业在市场上已经饱和了，其实随着社会需求的细分，同样的专业也许能发掘出不同的创业内容。大学生要善于观察，或者还可以在正式创业前先小数额进行一些投资，甚至进入别人的企业“卧底打工”，取得直接经验，少走弯路。
韩老师认为，大学生在创业初期一定要了解市场，踏踏实实做好市场调研，不能进行理想化推理。“服务领域最具创业潜力，投资额又不大。”韩老师建议创业的大学生可参考以下四类行业。
一、创意服务类:以创意想象、执行为主要内容的职业，在工作时间等具体问题上弹性较大，比较适合刚刚走出校门的大学毕业生，包括自由撰稿、翻译、电脑制作、服装造型设计等。
二、专业咨询类:以提供专业意见，并以口才、沟通能力取胜的行业，在各家企业兼职或成立工作室的可行性也极高，包括旅游资讯服务、心理咨询、专业讲师、美体美容咨询顾问等。
三、幼教看护类:包括儿童教养与老人看护，不过通常需要相关证照。
四、生活服务类:主要以店面经营方式为主，又可分为独立开店与加盟两种。
四大学生老板”解剖创业败退原因
周围拥有10多万在校师生，又处地区商贸中心，有着这么好的外部条件，南京仙林大学城“大成名店”学生店现状惨淡引人关注。很多人感叹惋惜之余不禁要问，是什么原因让曾经创业热情高涨的大学生黯然退出？带着同样的疑问，记者连日来奔走其间，试图寻找答案。而学生店老板们事后的思索，给人们解剖这个麻雀打开了一扇小窗口。
不少学生老板承认，他们当初过高估计了大学生的消费能力，低估了商海中的风险，商铺并没有预期的人流量。回过头来看看，真正乱花钱、常出来消费的大学生还是少数。“风尚”服饰店的丁同学自嘲地说：“这也符合经济学的基本假设，绝大部分人的消费是理性的，包括大学生。”
据了解，大学生是这批学生店的主顾。但开化妆品店的南财大研究生小储表示，受时间限制，一周之中，这些店生意最好的时段是在周末两三天，晚上则好于白天，平时人气萧条。于是很多店推迟开门时间，一般中午11点以后甚至下午4点以后开门。即使这样，来的学生中看的多买的少。到黄金周等节假日更没什么生意，去年寒假很多店就已歇业。
经营品种明显缺乏特色，这也让许多学生顾客“去而不返”。记者粗略统计了一下，光卖衣服的学生店就有五六家，南京中医药大学一名学生还说，学生店的衣服款式不错，但卖得贵。社会人士开的服装店更多，竞争起来学生店占不到便宜。一卖大头贴的学生店主还表示，学生开店课余时间少，很难花心思打理，加上缺乏市场公关经验，能生存下来确实很难。餐饮店、网吧的生意无疑是最好的。然而资金投入高，超出了大学生的承受范围。
丁辉的鞋店还在营业。他身边有一本看上去翻动多次的《人际高手》，尽管几乎不存在竞争对手，但同样感到难以为继。“我靠一些‘回头客’撑着，也是天天亏。这税那费的不少，地税、国税加起来一个月就要200多元。”据了解，学生店开业之初享受了行政性收费的减免，但税并没少交。最让学生老板们抱怨的，是大成名店的天价房租和管理服务缺位。“风尚”的小丁算了一笔账：37个平方米的店面全年租金是3.7万元，他们没签全年，房租是2.8万元左右，平摊到每天是200多元，加上每个月的管理费、水电费等，衣服售价90%用来抵成本了。”调查发现，这些学生店平均下来，一天开销300多元。附近仙林大市场房租和管理费比这儿少一半，学生店生意就很红火。
因此，带着无奈和惆怅结束这场创业之旅，学生老板们似乎并不甘心。经过这次失败的磨练，他们渴望有一个宽松的平台和环境，重新整装上路
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沭阳：努力把大学生村官打造成创业富民的生力军
2009-07-24 08:39:2
52007年全省开展选聘高校毕业生到村任职工作以来，沭阳先后接收安排了104名省派大学生村官和101名自主选聘大学生村官。按照中央和省、市委工作要求，该县结合实际，深入实施“全员创业”工程和“递进培养”工程，引导和帮助大学生村官在农村广阔舞台上施展才华、创业富民、建功立业，努力把大学生村官打造成创业富民的生力军。
加强关爱引导，激发大学生村官创业富民热情
充分考虑大学生村官创业、生活中可能遇到的实际困难，坚持关心和保障相结合、引导和加压相结合，把大学生村官的注意力、主攻点引导到创业富民上来。
一是落实保障措施。按照“十有”标准为大学生村官提供工作和生活条件，在全省率先为大学生村官办理意外伤害、公共交通意外等4类商业保险。县财政以每人每年1万元标准建立专项资金，用于对大学生村官的培训、补助和奖励。
二是加压驱动创业。从加入大学生村官队伍第一天起，该县就给予他们必要的创业压力，明确提出任职第一年参与创业的比率要达到50%以上，第二年要达到100%，强力推进大学生村官“全员创业”工程。
三是营造创业氛围。利用电视、报纸、网站等新闻媒体，大张旗鼓地宣传报道大学生村官创业典型和先进事迹，在县电视台推出大型系列报道“大学生村官燃烧创业激情”专栏，激励大学生村官投身创业富民热潮。
强化政策扶持，提升大学生村官创业富民实效
顺应大学生村官创业需求，加大扶持力度，搭建创业平台，保证“全员创业”工程顺利实施。
一是资金扶持。县财政拿出3000万元设立创业风险扶持资金，安排省小额扶贫贷款300万元设立创业专项资金，协调省委驻沭扶贫工作队出资100万元设立扶贫创业资金。
二是技能培训。建立大学生村官创业“点单培训”制度，通过网络培训、观摩考察、专家辅导等方式，提
升大学生村官创业技能，提高创业成功率。
三是捆绑服务。该县通过实行包创业引导、包项目选择、包政策指导、包方法帮教、包跟踪服务、包困难解决等“六包”服务，为大学生村官创业开辟“绿色通道”。
注重思路创新，探索大学生村官创业富民模式
该县立足既能实现大学生村官自我价值，又能真正带动群众脱贫致富这一目标，积极探索创业模式。一是探索建立“大户+基地+大学生村官+贫困户”创业模式。沭城镇3名大学生村官利用这一模式，将大户拥有的雄厚资金、管理经验和种养技术，大学生村官创新意识和市场开拓能力以及贫困户的劳作经验进行有效结合，成功创建了大学生村官创业示范园，到基地务工的贫困户年收入达8000元以上。
二是探索建立“扶贫工作队+高校专家+大学生村官+专业合作社”创业模式。东小店乡9名大学生村官充分利用省委驻沭扶贫工作队、省农科院、扬州大学提供的资金扶持、项目论证、品种引进、技术培训、产品营销等“套餐”服务，抱团创办了大学生村官科技创业园，并牵头成立了专业合作社。
三是探索建立“大学生村官+村组干部”创业模式。桑墟、十字等乡镇（社区）组织大学生村官和村组干部联合创业。大学生村官张凤雨和任职所在村支部书记联合创办了年销售收入达600万元的木材加工企业，其创业事迹入选2009年江苏省选聘大学生村官试题，在社会上引起强烈反响。
四是探索建立“大学生村官+招商引资企业家”创业模式。陇集镇3名大学生村官在为引资企业帮办服务过程中，凭借优异表现得到了客商的高度认可，相继共同创办了康泓五金制品、沪西胶合板和亚奥装饰材料3个工业企业，累计总投资达2900万元，实现用工350人，在此基础上并成立了沭阳县陇集镇大学生村官创业园，成功实现由帮办服务到创业富民的转变。
强化考核管理，健全大学生村官创业富民机制
结合大学生村官创业工作实际，该县不断完善考评管理机制，让他们创业有劲头、干好有奔头。
一是建立责任明确的目标管理机制。把推进大学生村官创业富民工作列入乡镇党委的年度工作目标，作为基层党建的一个重要内容进行考核。实行大学生村官创业富民工作“月报”制度，针对存在的问题，及时研究解决。
二是建立导向鲜明的考核机制。制定《沭阳县到村任职大学生综合考核评价暂行办法》，会同乡镇（场、
社区）党（工）委、村（居）委会，实行县乡村“三级联动”，对大学生村官进行全面考核，重点考核创业富民情况。
三是建立激励人心的使用机制。率先探索建立大学生村官工作长效机制，明确规定对创业有成的大学生村官，在评优评先、事业单位招考、党员发展等方面给予一定的政策倾斜，县乡事业单位空缺岗位80%以上名额、乡镇长助理选拔50%以上名额用于招录大学生村官。
截止目前，全县已有152名大学生村官通过独办、领办、合办的方式创办项目80个，解决了3000余名劳动力就业，带动900多户贫困户脱贫。（陆建政）
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在创业的初期，受资金的限制，或许很多事都需要创业者本人亲自去做，不要认为这是“跌份”或因此叫苦不迭，因为不管任何一个企业，从“走”到“跑”都是要经历一个过程的，只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。同时在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了资金后，就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队，企业就会跨上一个台阶，进入一个相对稳定的发展阶段。
从哥们义气平等协商，到突出核心人物。大学生创业经常是约几个挚友或志同道合的朋友来共同创业，大家寻常都是哥们姐们，创业中也是江湖义气，有事好商量，但是往往群龙无首，谁也说服不了谁，最后是一盘散沙，不欢而散。所以要有一个人挺身而出，成为创业团队的核心人物，突出点“个人英雄主义”的作用，另外股份也不能平均化，要由核心人员绝对或相对控股。
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大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成。大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。
根据人力资源和社会保障部的统计，2007年-2008年的就业状况不是很理想。所以许多大学生都选择创业来实现就业。
优势
1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、充满激情，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想，努力打拼，创造了财富。
4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力，增长社会实战经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。 弊端
1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言 两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。
基本能力编辑
1、规划人生、制定计划
这一点对年轻人来说，是不容易实现的。尤其是大学生刚出校门，对社会和自己的认识还非常有限。要想清楚地知道自己以后发展方向在哪里，仅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的办法就是通过自己去观察别人，征求“过来人”的意见，再结合自己的实际情况制定一些小的目标，通过确定和实现这小小目标，再慢慢地开始规划自己的人生。
在创业过程当中，要经常性地提前计划或规划一些事情。在制定计划的时候一定要综合各种因素，形成切实可行的动作分解，要将任何可能的细节都考虑在内。而在实施的过程当中要针对当下的具体情况进行，适时做调整。运营需要强有力的计划管理能力，只有具备这一能力才能让自己更靠近成功创业之门。
2、胆识和魄力
作为创业者，你就是团队的灵魂。团队运营后，甚至在筹备之初就会面临各种各样的决策，你的一举一动都左右着创业的发展走向和兴衰。前期创业者可能会广泛地征求亲朋好友的建议，一旦自己能够独立自主后，就必须要通过自己的智慧和胆识去决定各种大小事务。当在自主地做出决策时，谨慎是必不可少的，一旦优柔寡断可能就会失去一个绝佳的商业的机会。同时，决策的胆识和魄力一定是要建立深思熟虑的基础之上，既要选择风险小又要兼顾利益最大化。
3、团队管理、信息管理、目标管理
任何创业如同经营一家企业一样，需要制定各种制度。制度不在于多，而在于是否让所有相关人都能够明白其道理，并且严格执行。创业者需要针对自己团队实际情况建立各种有效的管理制度，包括：店员管理、培训，绩效考核等。同时，针对市场的不断发展变化而改进相应制度，只有这样才能够让创业者及其团队立于不败之地，拥有发展的主动权。在此想提醒大学生创业者，在制定和改进管理制度的时候，一定要基于客观事实出发，而不要想当然，要极力保证制度的可实施性。
创业者每天都会通过不同渠道接触各种信息，如：竞争对手又开始降价了；明天要下雨；厂家又有新政策等等。如何从大量的信息里筛选与自己相关的，再从与自己相关的信息里找到有效的，这需要长时间的锻炼。只有正确有效信息才能指导自己店铺各项工作有序开展。对于大学生创业者而言，由于缺乏大量的社会实践经验，所以在接触各种信息的时候，难免会有失偏颇地做一些决定。当大家对信息无所适从的情况下，可以向过来人进行请教，加以甄别。要在观察和请别别人过程当中，不断提高自身管理信息的能力。
开店创业必须要有明确的目的性。在不同创业阶段需制定明确的目标，把目标进行细致化的分解。一个团队要想得到长远发展，那么必须得有长远的发展目标，长远的发展目标又可以按阶段分解成不同的小目标，而这些小目标又可以分解到每个相关人。在这个过程当中，作为创业者主导者，就需要对不同的目标进行统筹和管理。
4、谈判
在创业者人际交往过程当中，与人谈判的情况必不可少。谈判对创业者的要求是综合多面的，需要求创业者有一定的语言能力、心理分析能力、人文素养等。要想在谈判当中占得主动地位，必须要有很强的谈判能力。杰出的谈判能力能够让创业者在谈判过程当中直接获得更多的利益。
5、处理突发事件
创业过程当中，会不可避免地发生一些突发事件，而其中很大部分都是我们想避免的。然而当事情发生的时候，需要我们更为积极地应对。如果这些事情发生在创业者顾客身上，处理得当的话，还能起到广告效果。通过用心的服务会向顾客者传递了一负责任的形象。“好事不出门坏事传千里”，任何一件突发的事件，稍加不注意，也会使自己的形象一落千丈，甚至砸掉招牌。何处理好每次的突发事件，化险为夷甚至通过这些事件的妥善解决，让消顾客更加认同你或者你的团队，再借由消费者之口，为你不断传播好口碑。
6、学习
现代社会要想取得不断地成功，必须具备持续的学习能力。市场和行业的竞争日益激烈，大到一个企业，小到个人要想力争上游，那就必须比竞争对手更快地掌握更多的知识，通过不断地学习是自己处于不败之地。对于大学生创业者而言，除了书本的理论知识，更要重视学习其他方面的综合能力。
7、社会交往能力
良好的人际关系，不仅能给人生带来快乐，而且还能助人走向成功。大学生创业者在开始创业后必将会接触到各种不同类型、身份的人，而接触的人大多都是跟自己的利益攸关的。所以从创业最开始就要学会跟各种人打交道。要尽可能地去结交人脉，认识朋友，舍得给自己投资。在与前辈们的交流和学习当中不断认识到自己的不足，针对性地加以完善。
8、保持身心健康
创业者经常是要与孤独和挫折为伴，绝大多数的创业过程不是一帆风顺的。时下流行一个词“逆商”，也就是说人在适应逆境的能力。创业者如何保持乐观而稳定的心态，需要在长时间的历练当中找到方法。而对大学生创业者一般都比较心高气傲，有着强烈的自尊。建议刚毕业的大学生一样要放低姿态，平静地去接受一切可能的打击。同样，在得意时，也要克服骄傲的情绪，切不可沾沾自喜，妄自称大。
身体是革命的本钱，创业者只有身体健康才能够支撑一切的打拼和奋斗。为事业拼搏而废寝忘食的精神非常值得肯定，但是终究不能视之为常态。大抵年创的创业者都会经历旺盛，一旦投入工作中都很难自拔。在创业的过程当中一定要注意劳逸结合，切莫因为太拼而让自己的健康状况下滑。
必要特质编辑
大学生要想有创业能力，必须把握核心能力的如下特征：
（1）价值优越性
核心能力应当有利于企业效率的提高，能够使企业在创造价值和降低成本方面比竞争对手更加有优势。
（2）异质性
一个企业拥有的核心能力应是独一无二的，这是企业成功的关键因素。核心能力的异质性决定了企业之间的异质性和效率差异。
（3）不可仿制性
核心能力是在企业长期的生产经营活动过程中积累形成的，深深地印上了该企业特殊组成、特殊经历的烙印，其它企业难以复制。
（4）不可交易性
核心能力与企业相伴而生，虽然可为人们感受到，但却无法像其它生产要素一样通过市场交易进行买卖。
（5）难以替代性
和其它企业资源相比，核心能力受到替代品的威胁相对较小。没有核心能力的创业不过是昙花一现。
创业途径编辑
途径一：学习途径
创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识，大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过
[2]程。
途径二：媒体资讯
一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《IT经理世界》
二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《中华创业网》、《人才中国网》、《校导网》等。此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。
途径三：与人交流
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。
途径四：曲线创业
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。 先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
途径五：创业实践
真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。
间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。 直接的创业实践学习主要可通过课余、例如大学校园各楼宇做饮水机清洗消毒有偿服务等，假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。
途径六：校园代理
大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足，直接创业存在很大困难，既不现实成功率也很低，而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求，可以利
用课余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、锻炼创业能力，做校园代理没有成败之分，对于大学生来说多多益善，如果做得较好，还可以积累一定的资金，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。 总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径，但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。
途径七：个人网店
大学生是最具活力的群体，也是新技术和新潮流的引导者和受益方。随着网络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买，也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。此时，一种点对点、消费者对消费者之间的网络购物模式开始兴起，以国外的ebay为开始，国内的淘宝为象征，吸引了越来越多的个人在网上开店，在线销售商品，引发了一股个人开网店的风潮。而大学生正是这一群里的主要力量，不少大学生看到这一潮流纷纷投身个人网店，成功者比比皆是，更有不少大学生选择辍学而投身网店。
途径八：城市嘉年华
在中小学生的寒暑假，组织艺术、动漫专业的学生，开展城市cosplay展，可租用或借用学校的操场，借助人气招揽学生用品摊位、小吃摊，组织城市游乐嘉年华，考虑风险因素，可以租了可移动的充气城堡、电动玩具、动漫水世界等城市移动狂欢嘉年华项目。
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一辩
我方观点：在校大学生创业弊大于利。何谓在校大学生？根据国际惯例，就是在大学上课继续学业的学生，否则一个离开学校十几年而保留学籍的人是否仍是在校大学生呢？什么是创业？创业具有怎样的特性呢？创业，创办事业，既具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括：1创新性 2目的性 3系统性 4风险性 5延续性、经常性——需要较长时间和经常活动 6规模性——包括事业规模和投入的时间精力的规模。由此可见，创业必须投入的时间精力非常大，绝非对方辩友所说的一小部分，鱼与熊掌可以兼得；同时对创业者的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求。在校大学生这一群体又具有怎样特性呢？
首先，在校大学生的根本任务是促进自己作为一个“人”的成长和完善，包括人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累，而不仅是为了毕业后有出路；
其次，大学为实现这种成长提供了最好的土壤，大学生有必要在这最合适的时间，做与之相适应的事，否则就是资源的浪费了；
再次，多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准；
第四，人的精力都是有限的，尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言，学习本身就需要极大时间和精力，如果再加上创业，那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。综合在校大学生和创业这两者的特性，我们可以得出这样的结论：在校大学生创业利弊皆有，但是弊大于利。
诚然，创业机遇难得，合适的机会降临时确实不该放弃；创业活动可以提高创业能力；也有利于提升社会创新力，是为利。
但是这些利都是创业之利，如果放在大学阶段可就不同了。
其一，大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务，因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力，而这很难做到兼顾。
其二，大学生在没有全面成长，心智、品格不成熟，人文素养不深厚，只是不完备，能力有欠缺的情况下贸然创业，那不仅注定了失败，还会给未来人生带来阴影。
其三，这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准，影响未来商业发展的规模和水平。
所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是：是否有利于在校大学生的全面成长，是否有利于创业成功，是否有利于未来商业的高水平发展。
创业本身没有错，一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件，在遇上一个合适的机会，那么他当然也应该去创业。但是，对于广大普普通通的在校大学生而言，他们还不具备上述条件。所以，对于广大在校大学生，创业弊大于利。
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研习名人创业案例
谈对我的启示
自从“大学生”广泛“覆盖”我们国家后，再加上人口众多、产业结构等方面的原因，大学生就业问题倍受关注，政府也出台政策鼓励大学生以创业带动就业，于是，“创业”一词又开始像九十年代一样变得活跃起来。
打开搜索网站，输入“创业”，什么“创业致富经”啊，什么“创业机会”啊，“创业投资”等滔滔不绝地涌向屏幕。我曾经有过疑惑，如果大家都去创业了，谁还去就业？如果创业市场已饱和，难道为了再“创”新挖掘“潜力”去挑战社会功德、道德底线？
正如每一行都有每一行的规矩，想创业或想了解创业，很有必要去研读一些名人的创业案例，不仅要看正面的报道，负面的报道也不容忽视。
网上搜索关于创业的案例，无非就是“老一辈”乔布斯、比尔盖茨等，“上一代”马云、张朝阳、李彦宏等。当然，“新时期”的大学生也有，不过成功与否，还需要时间的检验。所以，我选择结合“上一代”的成功人士来谈创业对我的启示。
成功人士的经历似乎总是被光环笼罩，因为他们最后是成功的。人们一般也都关注结果，所以把他们定义为“成功人士”，其实他们也是普通人，他们也经历过普通人的失败，他们也害怕过失败。创业，重在“创”，创造新事物，创造新想法，创造新出路„„创业不是简单的头脑一热想出一个新点子就说明你可以“创业”了，而是要站在一定的高度，站在社会和个人的角度，综合分析现实环境，结合现实政策、法规，当然，个人能力也不容忽视。反观“上一代”的创业者，马云的“阿里巴巴”和李彦宏的“百度”都是在中国经济繁荣发展、互联网以及以互联网为媒介的新兴事物正在蓬勃兴起的时候，李开复是在上世纪七八十年代的美国。如果一个创业者自身能力欠缺，曾经再好的理想蓝图，也只能成为教育后来者的反面教材。如果个人能力欠缺而不想办法弥补，乔布斯就不会找到沃兹并研发出苹果“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”；如果不是凭着过硬的专业学术知识，我们可能用Google去众里也寻不到“百度”，如果不是凭着坚决果断的个人魅力，李嘉诚也不会富得这么快。创业路上，人脉也很重要。现代社会已经不是“孤胆英雄”所能适应的社会了。实践证明，团队是很有竞争力的模式，所以《狼图腾》中极力描写了狼的团结，所以周少雄带着“七匹狼”，一行七人将“七匹狼”打出了国门。人脉更是广义上的社会交往当自己深陷囹圄向对方求救时对方可以帮你摆脱困
境。正因如此，张朝阳在弹尽粮绝内外交困的条件下仍然最终将“搜狐”搜到寻常百姓家。
上述都是“上一代”的成功案例，不过对我触动最深的还是在查阅资料时找到的一篇《大学生创业失败的故事：要激情更需要理性》的报道。讲的是一名西安的大学生舒正义，高调宣布开办公司，9天后又高调宣布破产的事。读后让我哭笑不得，真的很无语，在学校他学习不错，而且还是学校学生联合会的副主席。但这些光环并不能保证他在社会上能否立足。开办公司9天，花光7万，而且还声称是花在公司上，却不想想花得值不值得。作为一个网站设计公司，有必要真的需要办公室吗？作为一个还没有盈利的小公司，有必要把办公室装扮得跟大公司一样，跟标准办公室一样吗？人家马云创办公司时，“交通基本靠走”，奢侈一回打车，也找最便宜的“夏利”。报道上还说，他被骗5000元，是因为想“注册”公司时让注册额看起来高！还不懂得顾全大局死要面子，为几个小公司的小广告动心，请客还专门去肯德基！
他的这些事，听起来不像他这样优秀大学生能做得出来的，虽然很多初出茅庐的大学生可以做得出来。事后他也反思了，做了些自我批评，但是后来又埋怨社会体制！荒谬、可笑、幼稚。陈宏刚博士说得很有道理，“现在很多行业都已经开始走规模化、品牌化经营的道路，由于现代物流的发展减少了流通的中间环节，很多领域从头做起已经很难了，除非你有非常好的创意，否则就别轻易去创业”（唐朝辉）。大学生创业无论是在资金、心态还是人脉方面都还很欠缺。过度提倡大学生创业会适得其反，令大学生的心态更加浮躁。大学生需要鼓励更需要引导，对绝大多数大学生来说，毕业以后首先还是要就业，通过实践开阔眼界，锻炼心智积累经验和心智，时机成熟了再创业也就水到渠成了。
就我而言，我主张大学生先就业，有了经济和社会以及人脉基础后，想升迁的再想办法升迁，想创业的可以试着创业，前提是经过缜密的考虑和充分的调研以及敏锐的洞察力、果断的决策力、咬定青山不放松的坚韧的心„„这么多的条条框框似乎表明我对大学生创业采取消极的态度，但我并不是一个悲观主义者，因为我知道这是在中国而不是在美国，这是在21世纪的中国而不是上世纪九十年代的中国或上世纪五六十年代的美国。上帝创造出乔布斯或比尔盖茨的概率是很低的，上帝创造马云、李开复、周少雄等的概率也是随机的。作为大学生，我们不学习那还上这个压抑的大学干嘛？况且，现在大学生的含金量普遍不如以前。作为大学生，既然选择了学习这条路，就应该沉下心来好好学习。当然，“两耳不闻天下事”也不可取。关注时事，关注政治，理性分析、对待，这是作为一个大学生的起码要求。在潜心学习、苦心研究的时候，就是在为你创业积累资本，就像乔布斯虽然休学但仍然喜欢旁听
字体设计后来为他的苹果重添一笔一样。当山穷水尽疑无路的时候，柳暗花明厚积不薄发更待何时？
第11篇：大学生创业
大学生创业感言
姓名：刘园学号：2009550028班级：09新闻0班学院：文传学院 摘要：本论文通过分析大学生创业的优势与弊端以及研究大学生创业需注意的五大风险，同时也提出了几个方面的对策，以更好地促进大学生创业。 关键字：大学生创业 优势与弊端 风险 共同努力（对策）
这是一个风起云涌的“创”时代，大学生创业更是聚拢了大众的关注。很多人在“创”的浪潮中掘到了人生的第一桶金，但更多人被一个浪打没了影儿，不管最后结果怎样，仍有着无数的创业英雄，朝着自己的梦想而努力，我们应为他们的拼搏精神而自豪，也更加要支持他们，尤其是当代的大学生，下面我谈谈自己对大学生创业的一些看法。
一、大学生创业主要有哪些优势和弊端
(一)大学生创业的优势
1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
(二)大学生创业的弊端
1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。
2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。
4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。
二、大学生创业需注意的五大风险
风险一：项目选择太盲目
大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流。
大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。
风险二：缺乏创业技能
很多大学生创业者眼高手低，当创业计划转变为实际操作时，才发现自己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。一方面，大学生应去企
业打工或实习，积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。
风险三：融资渠道单一
如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外，还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。风险四：社会资源贫乏
企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动，扩大自己人际交往的范围。创业前，可以先到相关行业领域工作一段时间，通过这个平台，为自己日后的创业积累人脉。
风险五：管理过于随意
一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始，锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。
三、促进大学生创业的对策
为努力促进大学生创业，有必要从提高科技创新水平促进就业的高度入手，通过社会、政府、高校与大学生自身等群体的共同努力，努力培育有利于促进大学生创业的良好环境，通过加强创业培训与创业指导等措施，切实提升大学生的创业能力与创业知识，进一步出台健全完善的支持政策，不断促进大学生创业。首先，政府要为大学生自主创业提供各方面的保障，主要可以采用经济、行政以及法律的手段。经济手段者，如设立创业基金，发放创业贷款等；行政手段
者，如相关的行政指导、行政监督等；法律手段方面，如简化企业注册登记的程序、对以知识成果出资的限制的修改、保护知识产权等。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上，有待根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策，努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实，以从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础。比如江西省就出台了针对大学毕业生自主创业、自谋职业将享受与下岗工人自主谋业同等的减免税收优惠政策。
其次，高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力，以努力提升大学生创业能力与创业水平。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现，不仅突出了素质教育的内涵，而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。从而高校在传授基础知识的同时，还要注重对学生创新意识和技能的培养。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机，如何融资，如何写创业计划，如何承受压力等等。并且可以开展多种多样的模拟创业、实践考查公司企业的运作，进行丰富多样的案例教学。使用学习从理论上，实践中真正了解创业的全过程。
再次，社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境，形成利于创业的良好氛围，努力促进就业的公众舆论环境，为大学生创业奠定良好的环境基础。在具备良好创业环境的基础上，大学生自身创业水平与能力的高低，是决定创业成功与否的最重要环节。
我想，有志于创业的大学生，在自身具备足以创业的技术的基础上，有必要对技术不断发展完善，以期在市场竞争中具有相应的技术优势；有必要认真学习相关创业知识，积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备；有效利用相关优惠政策，多方寻找风险投资与融通资金；在创业取得一定进展后有必要把握时
机做大做强，而在面临一定的困难与挫折时，也有必要积极应对妥善解决遇到的问题，以努力提高创业成功率，在促进社会就业的同时，为科技创新与提升科技水平做出应有的贡献。大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。
参考文献：
1、林桔.“大学生创业”的五大瓶颈[J].中国青年研究
2、赵志生.对大学生创业教育的思考[J].内蒙古社科
第12篇：大学生创业
浅谈大学生创业
据麦可思研究院今年6月发布的《2012年中国大学生就业报告》显示，2011年大学生自主创业的比例仅1.6％，和发达国家的20％~30％相比较，差距悬殊。虽然国家鼓励，也有“挑战杯”等创业设计大赛铺路，但自主创业依旧困难重重。 众所周知，有许许多多的大学生创业成功的例子，如大名鼎鼎的比尔盖茨创建微软还有美国的大公司Facebook、Yahoo等都是从大学开始的，而且都取得了巨大的成功。在身边可见的例子不甚缺乏，被高校学生称为“交友蹭课神器” 超级课程表就是广州华软软件学院的在读学生成功创业的例子。 由此看来，大学生创业并非痴人梦语，是有将梦想付之为实践的可能的。但细数下来，创业的学生这么多，与我们听闻的创业成功个例数目相比实在是相差甚远。据华师增院就业指导中心发文称：“广东大学生创业成功率仅为1%。”业内人士表示，这是因为大学生创业，其经验不足，社会关系浅薄，抵抗风险能力弱。北京新闻广播发文指出：“大学生创业成功率一直低迷，失败率超过九成。在创业环境较好的浙江省，大学生创业成功率5％左右，远高于2%的全国平均水平，但这与国际平均水平和欧美发达国家之间的差距犹如鸿沟；大部分“大创牌”企业夭折于初创期，熬不过三年。” 可见大学生创业困难既有内因，也有外因。就内部主观因素而言，首先创业实践是一个长期的过程，可能要坚持五年、十年，需要长期的创业激情和精力。这个在决定创业与否的时候必须要慎重考虑，思量自身是否满足创业的需求。其次，创业需要强大的个人的综合实力、实践经验。无可雄辩的事实是：凡事想要做到极致都是需要天赋的。你的天赋是否在于创业，是否有相关经验，如参加创业大赛“挑战杯”等创业活动积累相关经验。 此外，不可获缺的是创业实践还需要外部环境的支持，社会适应能力、资源利用能力、经营理念等方面的经验形成是需要初期培训为基础的。学校在课程设置上，可以考虑设置相关选修课，让有兴趣的大学生进行深入学习。“学生就业创业管理中心”，如我校创建的学生科技创新与创业联合会等类似的职能部门要积极发挥作用，多开展创业训练和创业实践比赛活动。国家提供更多的创业支持鼓励政策。
尝试选择投资额低的创业，如IT行业，网店，手机app等。吸引天使投资，联合创业孵化机构如李开复等在北京的创新工场，前华为高管朱波等在深圳创建的创新谷。在他们的辅导下的大学生创业团队的成功率得到了较大的提高。
创业既需要激情，也需要理性，二者俱不可或缺。有创业梦想即当前仆后继，尽力奋斗，方显青春本色。
年轻没有失败。
第13篇：大学生创业
作者：朱士娟时报11月20日讯 （记者朱士娟）2013年全国高校毕业生达699万人，预计2014年会达到734万人，面对日益严峻的就业形势，不少毕业生转向自主创业。不过，记者采访多位大学生创业者后发现，他们对于创业的感受几乎都是“难”。有数据显示，大学生自主创业比例从2008届的1%上升到2012届的2%，但创业成功率却很低。目前大学生创业主要面临四大难题，分别是：就业观念难转变，缺经验，缺指导，缺资金。“我们大学生创业最缺乏的就是三样东西，经验，人脉和资金。”山东交通学院管理学院毕业生仲磊是一位自主创业者，在他看来，大学生创业是“摸着石头过河”，特别是毕业后，离开了学校老师的指导，完全得靠自己摸索。他建议，“能不能由社会某些机构牵头给我们做一些创业培训，形成一种帮带关系。”2010年全国大学生自主创业人数达8.8万余人，2011年达10万人，而2012届大学毕业生中自主创业的超过10万人。虽然大学生创业的比例在增长，但大学生创业成功率却并不乐观，仅有2%左右。记者采访多位大学生创业者后发现，他们在创业过程中，几乎都遭遇经验不足，创业指导和资金缺乏等难题，而对于没有创业的学生，他们更多的是受观念影响，认为创业风险大，不如找份好工作安稳。“大学生创业形势不是很乐观，最难的还是观念的改变。”山东大学学生就业与发展指导服务中心副主任王铁英说，虽然对于大学生创业的支持力度不断增加，但创业的学生还是少，主要是学生观念转变需要一个过程，再就是经验不足，以后创业的可能会越来越多。
第14篇：大学生创业
纵论天下事之浅谈大学生创业
忘记从什么时候开始，大学生创业的风气已经吹遍大江南北，滋润着每一个高校的大部分学子激情而迷失的心灵。强烈的风气俨然凝聚成沉重的雾气，笼罩在每一个大学的上空，蠢蠢欲动的学子虽然看不到前方但却执着的前进，尽管一大批大学生创业者壮烈倒下，但后面的学子仍旧可以若无其事的扛起创业大旗铿锵前进。可我却不敢说他们勇敢。大学生创业已经成为一个时尚而浮华的词语，略加点修饰就大行其道于各大高校之中。
80年代流行下海，90年代流行经商，21世纪流行创业。社会上大学生创业之风忽然间风声水起，大学校园里更是一浪高过一浪。放眼全国，哪里没有为大学生创业助威而飘扬摇逸的旗帜，放眼各大高校，哪里没有为大学生创业加油而敲山震虎的呐喊。
大学生创业何时悄然升息已经成为社会的一道靓丽风景线？大学生创业何时风声水起？大学生创业貌似已经成为社会的主流，成为学校的主流，成为社会的特殊现象。
但是我们如何看待大学生创业？该不该为了响应国家的号召政府的呼唤一味的鼓励大学生创业？大学生的确是未来中国发展的主力，年轻气盛充满朝气，创新能力强，有活力，但这并不是创业的基本条件。大学生处于青春时期，荷尔蒙过剩可以理解，充满激情可以理解，但是奋力燃烧青春的方式却需要更理智一点，毕竟青春燃烧完了也就完了，
对于有限的青春我们尤为更需要谨慎的善待，所以我们要学会克制一点。
对于大学生创业和在校大学生创业我们需要理智的去思考，不能脑子一热而就进行创业。创业不是我们所了解的那样简单，对于社会上的种种报道，有多少是浮夸出来的。我们不知道。我们对社会有多少了解，我们对行业又有多少了解，我们难道就可以凭着媒体的一点点浮夸而屁颠屁颠的去创业？恐怕到时候我们连是怎么死的都不知道。
比尔盖茨过去那么多年了，也才出现一个马克·扎克伯格。我们相信天才的存在，但是天才不是拿来模仿学习的，天才是拿来欣赏的。我们不能愚昧的以天才自居，不要愚昧的以为我们就是下一个比尔盖茨，下一个马克·扎克伯格。放眼中国大学生创业的成功的能有几个为我们熟知，也就高燃，戴志康等几个。我们要正确的看待自己，正确的分析形式。冷静思考，客观的态度处事，全凭主管意气用事还创什么业，创业且忌浮躁，心平气和才会多一份成功。但如今的大学生又是最浮躁的群体。马云在演讲中说过：大学生创业，100个人里面，有95个是死掉的是失败的，而且是连声音都没有听见的，有4个人是已经开始“哀哀”往下掉的，只有一个人在那边摇摇晃晃的。马云说的是事实，也是社会的真实写照。只是很多时候被我们忽视了，我们只看到成功的一面，没有冷静思考成功的背面。再或者我们根本就不相信那些是事实，总想亲身实战后才甘心。
但是要不要创业？答案是肯定的。俞敏洪说过：不创过业的人生是不完整的人生。在事业上，宁为鸡头不为牛后。
对于整个人生而言，我很欣赏俞敏洪的这句话，很赞同。人活一辈子就得有为自己书写人生的责任。我们不能决定生命的长度，但是我们尽可能用生命的宽度弥补我们的长度。
业是要创的，但是我还是不太赞同大学生毕业后就创业或在校大学生创业。俞敏洪说过：“大学生缺乏理解社会的能力，缺乏与人打交道的能力，缺乏与人合作的能力，更加缺乏对中国社会许多潜规则深刻的了解，所以一进去就碰一鼻子灰，往往创不成业不是因为专业技术不行，而是我们发现大学生专业技术行了，但是他们几个共同创业的伙伴打架也已经打开了。对于毕业的大学生而言，先工作，学会打交道，想干什么再到别的企业学习实践，要知道你进去就是为来以后出来自己干的。”
这样做除了增加经验，也算是了解对手，所谓知己知彼百战百胜。初来乍到，我们对行情不懂，对企业运行的模式不懂，所以毕业的大学生就应该先把自己的知识用到社会上实践，先增加必要的社会知识，增加一些我们在学校不曾学到的知识，只有把在学校学到的知识和在社会上学到的知识有机结合才能更有助于在创业过程中吸取教训，少走弯路，更容易取得成功。
对于在校想创业的大学生也不能浮躁，尽管有跃跃欲试的冲动，但是要学会克制。要想创业有所成功，除了学好自己的专业知识外，还应该尽可能多读书。人生底蕴的厚度决定事业的高度。
如果说80年代创业靠的是下海的运气，90年代创业靠的是经商的勇气，那么21世纪创业靠的是高学历，高文化，高素质。草根创业的年代早已经随着改革的春风默然逝去，迎面而来的是21世纪的高学历，高素质，高文化的新风。
放眼望去，如今活跃在中国企业界的谁不是高素质人才。北大毕业的俞敏洪，北大毕业并留学归来的李彦宏，浙江大学毕业的史玉柱，深圳大学毕业的马化腾，“海龟”的张朝阳，成都电子科技大学毕业的丁磊等等这一窜窜我们耳熟能详的名字，哪个不是高学历高文化高素质人才。人生底蕴的厚度决定我们事业的高度。一个企业家的人生厚度将决定这个企业发展程度。所以这一批批企业家更容易成功，企业也越做越强。
要创业我们就得为创业作准备，积累知识，知识的宽度决定我们认知的广度，只有具备丰富的知识我们才会容易整合我们的知识，才会从中看到机会，才会比较容易成功，正所谓机会留给有准备的人，就是积累多了，才会从中发现别人不曾发现的机会并且抓住。我们也不能等到什么都成熟了才创业，当所有机会都成熟了就轮不到我们了，有时候就得创造机会，创造就会就需要能力，能力就是知识经验的整合。
一个企业家的文化深度往往决定这个企业的文化程度。所以在校大学生要有远大志向博大情怀决定干出一番事业的话就得武装充实自己。要有高瞻远瞩的眼光，充分利用在校时间学习，等待将来厚积薄发。屠格涅夫说过：“等待分两种，一种是什么事情也不干空等，一种是一边学习一边把事业向前推进。”我们在校大学生应该践行第二种。
再说，大学生在校的任务就是学习，如果就为了创业那上大学岂不是浪费？我们不能本末倒置。大学的青春时光也就四年，是单纯吸收知识的打好时光，错过了也就错过，尽然可以单纯的享受，那我们何必要以创业的形式奋力燃烧我们的青春呢。
当然我们不排除天才的存在，我们也不会扼杀天才。如果非常具有创业实力的学生可以去大展宏图，但是我们在创业之前应该进行冷静的思考，客观的看待问题，正确的认清自我。
第15篇：大学生创业
一、大学生自主创业的有利条件
1．政府的支持和引导近年来，国家实行了创新工程，进行了体制创新和技术创新。国内诸多省市也制订了一 系列政策措施，支持和鼓励大学毕业生(包括硕士、博士)自主创业，欢迎出国留学生回国创 业。给予相应优惠政策：简化审批手续、减免税收、提供创业小额贷款和担保、分期注资等。
2．大学生才思敏捷，敢想敢干 在中国已经成功人世，全面深化改革和实现跨越式发展的今天，大学生的思想相当活跃， 创业热情十分高涨。各种创业计划大赛在中国如火如荼地开展起来，许多有想法、敢创新的 学生从中脱颖而出，学生创业随即达到高潮——截止 2007 年初，全国由大学生自己创办的 公司已有数千计。
3．大学生掌握了比较可观的知识资本 2l 世纪是知识经济时代，大学生将是主要的知识资本拥有者，他们投身创业又将成为知 识资本的营运者。 虽然在创业时货币资本等有形资本不足， 但是他们拥有生产要素中最重要 的无形资本——知识资本， 加之现有政策已允许其折合成相当比例的有形资本， 以股权占有 形式投入、创立实业，并能通过吸引风险投资等途径募集创业资金，从而保证创业的进行和 持续发展。再者当今网络经济、虚拟经济等新经济形态的出现，也为大学毕业 生自主创办小型知识型创业创造条件。
4．很多大学生在校期间注意积累实践经验 他们积极投人课余的实践活动，或参加校园勤工助学，或为高新技术企业打工，这些活 动为大学毕业生创业奠定了初步基础。
二、大学毕业生自主创业中存在的问题 大学生自主创业之路并非畅通无阻，还属新生事物，仅有短短几年的发展时间，大学生 中还存在能力经验、资金不足、社会观念阻碍等方面的瓶颈。
1．大学生创业能力经验有待加强 一是经验不足。首先，市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上 的需求，或者主观臆断市场需求，或者闷起头来一味搞技术；他们通常难以得到第一手的市 场信息，也就无从分析市场未来的发展方向，同时他们往往以自我为中心，缺乏换位思考的 能力，这些都降低了他们开发产品的命中率，使得很多下大力气研制的产品找不到买家，错 过了商业机会，甚至导致失败。其次，社会经验不足。大学生处于“象牙塔”内，对于社会 中的人情世故所知甚少。社会经验的不足，常使他们在刚开始创业时盲目乐观，看到的都是 成功的例子， 而对于创业过程中会遇到的失败却没有充分的心理准备。 一旦在创业申遇到挫 折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。 二是综合素质较弱。首先，缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间 也学了一些管理方面的知识， 他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队， 其成员里有时 还有名校的 MBA，但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。一方面，人际关系的和谐度 不够。另一方面，管理力度不大。在短时间内无法利用所学的知识进行有效的管理。其次， 综合素质能力弱。一方面大学生在意志品质方面，自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等 不够彻底，创新精神没有完全形成。另一方面实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。 三是资金不足。大学生毕业时资金问题成为制约学生创业的瓶颈。他们要么从亲朋好友 那里借得少量的资金， 要么从风险投资公司或银行那里寻求资金支持， 来获得自主创业的首 期投资， 而风险投资公司往往考虑到大学生创业缺乏必要的经验， 在投资的过程中就特别谨 慎，制定苛刻的投资标准，或者是要求在企业中占有较大的股份。
2．缺乏创业环境
摘要：目前，大学生就业难与高校招生规模不断扩大形成了鲜明对比。针对日益严峻的大学生自主创业的社会背景、学生就业问题， 变被动就业为自主创业是大势所趋。 本文剖析了大学生自主创业 大学生自主创业 利弊条件、所要面临的困难并提出建议，旨在使大学生更好地了解何谓“自主创业” ，是否 适合自主创业，及自主创业的前期准备。 教育部长周济在 2005 年亚洲教育北京论坛上发表主题演讲时表示，我国还将继续推进高 等教育大众化 到 2020 年实现高等教育毛入学率达到 40％ 的目标。 事实上， 按中国教育 “十 五” 时期的发展目标“到 2010 以前，全国大学的毛入学率将提高到 15％ ，进入初级大众 化阶段” 而此目标在 2004 年就已实现。 此外，据资料显示作为一个工业化、城市化进程中的农业国，农村尚有数以亿计的剩余 劳动力，城乡每年还有 1200 多万新成长劳动力进入劳动大军。在这种背景下，我国又进入 就业结构加剧调整时期，多种调整因素交汇，急剧增加了就业压力。过去几年国有企业减员 下来的上千万下岗失业人员正寻求再就业，近两年还有 500 多万国有企业下岗职工进出再就 业服务中心；人世以后，对农业的冲击严重，仅考虑 3％ 的粮食进口，也将减少农业就业 机会上千万个，农村劳动力新增转移在目前每年 1000 多万人基础上还将继续增加，每年至 少增加 200 万人；国有经济战略调整和深化改革，企业将持续减员。与此同时，当前社会对 毕业生的有效需求没有时显增长，一些用人单位希望聘用“熟手” ，而毕业生择业观念有些 脱离实际， 在宏观就业形势依然十分严峻的情况下， 大学生就业难与高校招生规模的不断扩 大将形成鲜明对比，矛盾日益加剧。大学生自主创业一次又一次成为高等教育关注的热点， 成为大学生就业的大势所趋。 我国高等教育适龄人口呈现剧增之势，到 2008 年将达到
1、24 亿人。面对这种情形，大 学生迫切需要转变到现成的行业中就业的观念， 与社会力量合作， 把主动发现和寻找机遇结 合起来，创造社会的新产业，开辟新的就业之路。通过自主创业实现自我价值，又可以减轻 社会就业压力，这就形成了“自主创业” 的雏形。 “自主创业”这个名词一经提出就受到广 泛关注，它指大学生改变就业观念，个人或一个团队，为了一种共同的创业目 标，利用自己的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗 位。创业者不再做现有就业岗位的竞争者，而是为自己、为社会创造就业机会。如果社会上 形成了学生创业的气候， 学校及社会就业的压力将从根本上得到缓解， 但是大学生自主创业 还是存在着许多问题 据了解，我国的创业环境在参与 GEM (全球创业观察)对全球 37 个国家和地区所做的调 查中仅排在 23 位，属于中下水平。创业环境存在的问题很多，包括资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面。特别是政府职能还未完全转变，政府官 员服务意识不强，在对上级部门下达的一些决定“上有政策，下有对策” 。加之我国传统的 社会观念认为，考上了大学就是跃过了“龙门” ，大学毕业之后理所应当的去政府部 门做公务员，或者去大公司作“白领” 。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业，尤其 是在大学生创办餐饮、咨询等传统行业时， 就会流言四起。 认为是大学生个人的能力有问题， 找不到工作，所以才进行创业的。 3．创业教育滞后 我国教育部在 1999 年颁发了《面向 2l 世纪教育振兴行动计划》 ，并在计划中指出： “加 强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。 ”但是高校却没有随着时代 的发展而改变其教学内容， 大部分学校仍是停留在就业教育的阶段， 很少有学校对学生进行 创业教育， 导致学生对国家在对学生创业方面的方针政策知之甚少， 创业技能等方面知识和 能力欠缺，直接影响了大学生的创业热情。再者，由于大学生的光环效应，社会各界常常对 他们抱有太高的期望值， 认为创业的大学生定能在一夜之间成为比尔• 盖茨， 创造一个奇迹。 因而， 由于创业失败而重回求职者行列的大学生创业者们， 不得不承受来自各方舆论的沉重压力。
第16篇：大学生创业
黄 淮 学 院
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践调研报告(论文)
题目：系别： 年级、专业、班级： 姓名： 学号：
关于大学生创业问题调查报告论文
学院: 黄淮学院 专业:环境艺术设计姓名:张悦学号：1030140509
【摘 要】随着高等教育大众化时代的到来，大学生就业压力日益严峻，毕业生的迅速增加导致就业压力越来越大。政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变面对这种形势，选择自主创业既可以为自己寻找出路，又可为社会减轻就业压力，越来越多的大学生踏入了创业的行列。在鼓励自主创业的今天，大学生更应该在创业热中进行一次冷思考。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。
一、现状分析与调查结果：
教育部部长周济11月20日在2010年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,2010年全国普通高校毕业生将达495万,比2009年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将2010年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。（参考中国教育在线）面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度，我们在1月20日—2月20日，通过问卷形式为主，网上QQ谈话与网上搜寻资料为辅开展调查活动。 从调查问卷中抽出几份题目进行分析，例如第二题，您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规？调查中，经常关注，很清楚的大学生占10%，偶尔关注，比较清楚的大学生占30%，不太愿意主动去了解，知道一点的大学生占45%，一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例，但经常关注的大学生只占10%，所占比例较小，说明大学生关注国家政策是有待加强的。而第三题您是否有创业的打算 ？调查中，考虑过的大学生占97.5%,完全没想过的大学生占2.5,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情，绝大多数的学生还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座？ 调查中，有参加过创业类培训或讲座的大学生占47.5%没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占52.5%。其中，有参加过创业类培训或讲座的次数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的关注度还不够，还有待加强改进。
二、大学生创业的优势和劣势
（一）、内在优势：大学生受到相对较高的文化教育，是一个知识和智力都相对密集的群体，其实现自我价值的自我意识极容易激发自主创业的热情。第
一、知识优势。大学生具有较高层次的知识，是一个知识、智力和活力都相对密集的群体，他们享受了专业领域的分工，具有较强的专业能力。第
二、活力优势。刚进入社会的大学生年轻有活力,勇于拼搏，无太重负担，具有较强的社会适应能力；接受新鲜事物快，甚至是潮流的引领者；思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想；自信心较强，对自己认准的事物会有激情去体验。第
三、创意优势。大学生有强的领悟力，思路活跃，创意新颖，能将所学的知识很快内化为能力，外化为创造。具有创意就意味着创新，创新能力来源于创造性思维，一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。因此，创意能力影响着创业实践的特质，是促使创业实践活动顺利进行的首要条件
（二）、外在优势
第一、国家政策的优惠。为了促进大学生创业，各级政府相继出台了注册、贷款、税费、培训等方面的优惠政策。主要表演在程序的简化和经济的优惠上。首先，登记注册程序更简化。为确保大学生能迅速的进入创业状态，凡高校毕业生申请从事个体经营或申办私营企业的，可通过工商部门注册大厅的“绿色通道”优先登记注册。在金融贷款方面也优先贷款支持且简化贷款手续。其次，具体经济优惠。包括金融贷款优惠、利率贴息的优惠、税费的减免和企业运营方面的优惠。第
二、学校资源的利用。学校拥有雄厚的智力知识资源，拥有很多创业优势项目。在我国普通高校中，分布着中国科学院院士，中国工程院院士，凝聚着一大批高水平的科学家、学科带头人，拥有学科综合、交叉和渗透的优势，并且每年高校获得的研发经费不少，这些宝贵的科技人力资源和研究项目及成果，是高校科技自主创新的最大优势。其次，高校除了鼓励大学毕业生开展自主创业之外，还容易对自主创业进行必要的实践指导，辅助学生创业，使高校毕业生不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者。第
三、家庭方面。没有成家的大学生暂无家庭负担，其创业很可能获得家庭或家族的支持。
（三）、大学生的创业劣势
第一、经验不足。由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。同时，急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。
第二、眼高手低。大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，不能仅是纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观。
第三、市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。大学生在校参加的自主创业计划大赛中，大多数项目都是关于高新技术的。一旦学生毕业脱离学校后，要凭个人之力创办高科技企业，却往往显得势单力薄。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一
3定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。
第四、综合素质较弱。首先，缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识，但对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。此外。对于国家优惠政策的不了解也在一定程度上阻碍了大学生创业的脚步。
三、结论分析与建议：
（一）、《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题，在课题申请时，我们是作为一个课外业余任务来完成，经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性，社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制，调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说，要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性，是不怎么现实的。因此，出于科学严谨、实事求是的研究态度，我们组员采取网上问卷调查，网上搜集相关材料等形式，调查自己周边大学生（在校就读大学生），其结论和数据也是具备科学性，确保实践调查成果的真实性和可靠性，从而提升作品质量。从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务，包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等，尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念，另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训，并最终使大学生具有一定的创业能力。对于大学生创业，政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台，对于大学生创业起到了一定的促进作用，但政府帮扶的持续性需要关注。此外，大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用，社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何，我们认为最重要在于大学生自己，因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议：
（二）、树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养
从前面所讲，我们可以看到，成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质，要有创业观念、有才、有胆、有识，同时有坚忍不拔的意志，克服创业过程中的困难，这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路，就必须按照创业者素质的培养规律，重视创业素质的自我培养，注重培养自己的能力，锤炼自己的胆子，同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能，克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”，掌握的死知识多，运用的知识少，胆子小，生存能力差的人才类型。
实践证明，创业者素质的培养是有规律的，其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径，中国有句俗话：“一年学成个庄稼汉，三年学成个生意人”说的就是这个道理。
（三）、注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信、自强、自主、自立意识。相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业。相信自己能够成为创业的成功者，尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。通过企业的实践，不断增长自己各方面的能力，进一步磨炼自己的意志，建立起自己的形象，敢说敢当，敢作敢为，不贪图眼前的利益，永远进取，使自己成为强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略，能把握住自己的航向，自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。
（四）、广泛获取创业经验
如今，不少大学都开设了创业指导课，教授创业管理、创业心理等内容，帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍，大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。 其次，创业是目前媒体报道的热门领域，无论是传统媒体，如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体，每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说，经济类、人才类媒体是首要选择，比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》，以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业网站。此外，各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站，也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识，往往针对性较强。
最后，注重自身能力的综合培养
大学生要学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存创业。创业涉及方方面面，需要与不同的人和事打交道，对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营，又要善管理，既要能协调处理各方面的关系，又要当机立断，临危不乱，指挥若定，既要能言善辩，又要能谈判公关，既要能开拓创新，又要不怕挫折、困难。
综上所述，大学生在真正开展自主创业前，应该结合自身条件并充分考虑外在因素，在自我优势和劣势分析后再选择项目、制定完整、可执行的创业计划，从而找到真正适合自己的道路，在激烈的竞争中实现自我价值。
参考文献：《大学生关于就业形式的压力与应对》
《大学生就业状况调查》
《大学生就业方向指导》
第17篇：大学生创业
大学生创业的六个要点
一、自信
听过太多“昙花一现”的大学生创业失败的经历，如今的毕业生有创业想法的多，但实践的少。在2004年上海各高校大学生的JA商业策划决赛中，选手们纷纷展示了自己的创业计划，但即便是一等奖获得者也表示自己的计划是“空想”，近几年不会考虑创业。而评委则认为他的作品是所有参赛者中最具操作性的。专家认为之所以会出现这样的现象就在于现在有创新精神的学生对自己的能力信心不足，而创业是需要激情和信心的。
二、创新
谈及创业，创新是必可少的要素。在某种意义上说，创新决定了创业成功与否。这其中包括技术创新和思维创新。对于想利用技术创新创业的大学生来说，专家认为必须具备以下条件：具有自主知识产权的发明创造;该发明创造可转化为市场产品并具有广阔的市场前景;有可靠的资金来源。
三、务实
大学生们受社会整体认识的影响，一提到创业想到的就是高科技产业相关的，这固然很好，但创业不一定全是开大公司做大买卖，哪怕是传统行业中一项具有革新意义的技术创新、哪怕是开个小店，这也是创业。关键就在于毕业生们有没有从小做起、从实际做起的勇气，对行业进行深度审视，对社会和大众消费有一个深刻了解，不盲目，能从自身能力出发。
四、知识积累
创业是一个系统工程，不仅需要创意，还需要创业者具有较高的多维素质，主要体现在知识储备、行业经验、资源整合、社会人际网络建设、管理能力等方面。而这些的获得没有3—5年的社会工作经验的积累是不可能的。
五、艰苦奋斗
也许有人看到这个标题会笑，但从笔者采访的创业者中，没有一个不强调，创业不是风花雪夜，其中的艰辛只有经历过的人才懂得，“每天从早上8点开始工作到凌晨3点休息，没有周末，没有娱乐，同样的事情必须比别人做得更好!”并且在公司没有赢利之前，不要指望别人会愿意给你风险投资。
六、获取风险投资的重要能力：
商业计划书的撰写这里特别提出这一点，是因为商业计划书直接关系到企业运行的关键要素———资金。如何将自己的创意写成商业计划书，能够说服风险投资者投入资金，就是一个让创业者极为头痛的问题。在经过1998年的狂热和2000年的网络泡沫之后，风险投资者也更加理性，甚至可以说是更加苛刻。每天找他们投资的人不只一个，因此如何让商业计划书吸引投资者的目光，将是考验创业者能力的一座高山。
第18篇：大学生创业
【慧聪商务服务网】沪上大学生的创业热情如何？上海高校创业教育具有哪些优势，存在哪些不足？市教委28日公布的一份对上海高校创业教育的调研报告显示，目前上海本科和专科院校中，创业热情较高的学生比例分别达到29%和14%，但本科院校真正参与创业的学生比例不到2.9%。
近年来，上海高校创业教育呈现良好的发展势头，但实际效果还有待全面提升。
优势：政府、高校、社区、企业多方扶持
调查显示，77%的学生认为创业是“创办企业”，仅有23%的学生认为创业是一种“创新的行为”。由此可见，学生是从狭义的角度对创业进行理解的。关于高校实施创业教育，本科院校的领导普遍认为创业教育能培养学生的创业精神，认可度为8.4分(满分为10分)。
67%的被调查者认为，政府在上海高校创业教育中起到了管理者、资助者、指导扶持者的综合性作用。政府通过政策颁布、资金投入，有力地扶持了大学生创办企业。
上海各高校越来越重视有创业意向学生的创业培训。经调查，59%的本科院校和46%的专科院校有创业活动专项经费。各高校还通过组织创业竞赛、设立创业基地、聘请企业家讲授实战经验等，为大学生创业提供帮助。在创业教育课程设置方面，有26%的院校开设了创业教育课程，87%的高校认为应将创业教育开设成选修课。本科院校的创业教育师资都是硕士以上学历，专科院校硕士学历的师资占75%。
社区、园区、企业积极扶持大学生创业项目。如杨浦区的“延吉街道大学生创业家园”，目前已有40多家学生创业企业在运作。各高校的大学科技园，为创业学生提供了创业见习基地，对创业项目进行孵化。企业与高校积极合作开展大学生见习工作，提供见习项目、场地支持、技术指导、资金支持等。不足：尚未形成创业教育体系
调查发现，上海高校目前尚未专门设置负责创业教育的机构，创业教育都挂靠在不同部门，如学生处、团委、产业处与有关学院等，使得实施缺乏有效协调机制和组织保障。同时，大学创业教育缺乏固定的宣传途径。调查表明，有创业经历的学生中，只有22.5%的学生表示“非常了解”和“很了解”有关的创业政策和知识。
高校尚未形成将培养创业精神与开展创业实践融为一体的创业教育课程体系。一方面，创业教育课程彼此孤立，缺乏内在有机联系；另一方面，创业知识和实践课程的实施缺乏有效途径和载体。调查发现，高校大多数只在MBA课程中开设创业教育课程。
创业教育师资力量薄弱，师资类型与质量不能满足需要。目前从事创业教育和指导的教师，一般都缺乏创业经验，导致这门课程教学质量难以保证。虽然高校创业教育得到了政府、高校、企业、科研机构的扶持，但这些支持仍停留在“点”上，没有形成合力，尚未形成系统的创业教育体系，学生创业企业缺乏持续发展的动力。目前上海大学生中，蕴含创业热情和潜能的学生，与实际参与创业的人数之间存在明显的反差。因此，高校创业教育的实际效果还有待全面提升，构建高校创业教育体系任务紧迫。
第19篇：大学生创业
大学生创业培训
现今大学生求职找工作面对着各种问题，刚踏出校门不知如何在这个竞争激烈的社会生活，找工作吧，不知道找什么样的好，工资低了根本就不够基本开销，工资高的又不好找，好不容易找到工作还总要承担着这样那样的风险。这一个个问题困扰着我们大家，我们该如何解决这些问题呢？
那有很多人就选择了创业，但是创业也不是那么简单，创业都需要资金，而且具有一定的风险，而且还需要懂得管理，善于应对各种不利情形，这一个个问题都无疑给创业者带来了一个很高的门槛。那我们该如何获得成功呢？
山东省企业培训考试中心经多年研究，针对大学生求职创业做出了一套优秀的方案，帮助大学生提高心理承受能力，语言交际能力，开拓创新能力，提升自我，帮大学生寻找自己的人生方向，做好人生规划，走出困扰，让成功的速度提升5倍。
这一切仅需三天，三天让你的人生提高5倍以上的成功几率，还犹豫什么，难道你还想拿着简历一家家公司转么？你还想让自己每个月为了那一两千的工资而看老板脸色吗？你还想创业时不知所措吗？你还想平凡一生吗？如果你不想的话，就不要犹豫了赶紧行动吧！
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第20篇：大学生创业
大学生创业
大学生自主创业是在全社会大力倡导自主创业的背景下兴起的,是与社会就业情况紧密相连的。党的十七大报告指出:要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置。十七大报告从战略性高度肯定并宣扬了创业对促进就业的重要性,确定了我国今后就业工作的方向。自此,创业观念在我国开始兴起,改变着人们过去的就业观念,使得人们重新开始审视就业问题。这也是现代大学生们要面对的问题。作为年轻的一代,大学生们如何把握创业机遇,迎接挑战,清楚地分析自身与外部环境因素对创业的影响是至关重要的。
一、大学生自主创业的特点
从当前大学生自主创业的情况分析,大学生自主创业的特点主要表现在:首先,依赖性强。大学生自主创业从无到有无捷径可走,若想取得成功必须依靠外部因素。大多数大学生的家庭经济情况相似,没有优越的家庭资源可以利用和依靠。一般创业都是从无到有,需要大学生创业者大量的智力、物力、财力、人力和时间的投入,无巧可取,无机可投。其次,期望值高成功率较低。大学生创业者勇敢的开拓精神,鼓舞他们描绘精彩的创业前景,对创业充满美好的期望,但是也要看清事实,由于大学生创业者存在许多先天劣势,导致创业成功率与期望值不相符,需要大学生正确对待创业的结果。号称日本“企业之神”的坪内寿夫的一句名言是大学生正确看待创业的诠释:“只要肯做,任何事情都可以做到。但大部分人还没有去做,就说做不到,首先要除去这种心理。一旦努力作为,七成以上的成功率是跑不了的。”
二、影响大学生自主创业的自身因素分析
(一)大学生创业的自身优势因素
大学生是最有活力和创造力的群体,是最具潜力的群体。有许多伟大的科学家、成功的商人都是从大学时代就开始崭露头角。虽然他们缺乏经验,但是他们更加具有开创精神,这是取得伟大成功的首要条件。大学生自主创业的优势主要体现在:
第一,年龄和思维优势。年纪轻,精力旺盛,思维普遍活跃,自信心较足,对认准的事情有激情去做,敢想敢干。
第二,家庭优势。没有成家的大学生暂无家庭负担,不会受到家庭事务羁绊,其创业易获得家庭或家族的支持。
第三,学习和文化优势。大学具有本科或研究生程度的文化水平,对事物较有领悟力,自主学习知识的能力强,有些东西一点即通。
第四,能力优势。接受新鲜事物快,运用现代技术,特别是IT技术能力强,能够应用各种现代信息通道,为自身服务。
(二)大学生创业的自身不利因素
大学生自主创业有自身的优势,但也有自身的不利因素,这些不利因素影响着大学生自主创业的顺利开展。要清醒地认识到自身的这些劣势是避免创业走向失败的首要条件。其劣势主要体现在:
首先,社会经验不足,盲目乐观。一些大学生眼高手低,好高骛远,看不起蝇头小利,往往大谈“第一桶金”,不谈赚“第一分钱”的重要;同时缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏良好的人际关系和商业网络是阻碍大学生自主创业成功的最大障碍。
其次,急于求成,眼高手低。大学生初出校门,市场观念和意识较为淡薄,喜欢纸上谈兵,创业设想大而不当,市场预测普遍过于乐观;缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验。
再次,信用危机。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人,俗语说的“嘴上没毛,办事不牢”,同时缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重
很不利于年轻人的创业。
最后,心理脆弱。尚未形成独立的人格,心理承受能力较差,遇到挫折就放弃,缺乏对社会和个人的责任感,甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法,有的学生在前期听到创业艰难,没有尝试就轻易放弃了。
三、影响大学生自主创业的外部因素分析
(一)大学生创业的环境优势因素
在就业形势不容乐观的今天,鼓励、指导和促进大学生自谋职业、自主创业成为个人、家庭、学校和政府等各个方面共同关注的话题。大学生就业观念已经发生转变,自主创业的环境条件已经形成。
1.有利于创业的政策环境已经形成
中央和各地方政府为促进大学生创业积极制定相关优惠政策,保障大学生自主创业顺利开展,并设立相关机构予以大学生创业指导和政策援助。尤其近几年,国家实施创新工程,把创业立为就业之本,把大学生创业立为国家就业战略工程。十七大期间对大学生自主创业进行了战略性的论述。2003年6月,国家工商总局下发《关于2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》后,上海、天津、重庆、黑龙江、辽宁、吉林、安徽、江西、福建、广东、广西、陕西、甘肃、新疆等省市自治区纷纷出台了类似的政策;后来又陆续出台了优惠贷款的政策,这些政策被概括为大学生创业优惠政策。据介绍,对于申请创业的大学生,不但将免去其相关手续费用,而且相应的税款也将得到减免。个体工商户需缴纳所得税、营业税、城市建设税、教育费附加4项税费,在不同的省市,对于自主创业的应届大学毕业生而言,这些税费都可能得到一定程度的减免。
2.有利于创业的社会环境已经形成
大学生自主创业成为大学生又一种就业方式后,各大新闻媒体在国家指导下对其进行多年的持续报道,引导人们正确认识大学生自主创业的利与弊,并及时对大学生自主创业的现状和形势进行分析,指导大学生开展创业。特别是近几年,各新闻媒体通过报纸、电台、电视和网络等多种方式大密度的正面报道,推动了大学生自主创业顺利开展。
3.有利于创业的教育环境基本形成
大学生自主创业在我国积极推行以来,开展迅速,与其相关的体系也逐渐成形。大学生自主创业教育体系是大学生创业体系的重要组成部分,发挥着教育培养、提高大学生创业能力和素质的重要作用。1998年10月,首届“世界高等教育大会”在巴黎召开,会后发表的《21世纪高等教育:展望与行动》提出:为方便毕业生就业,高等教育应主要培养创业技能与主动精神,毕业生不仅仅是求职者,首先将成为工作岗位的创造者。为牢牢抓住国际大学生创业教育转型机遇期,推动我国大学生教育向创业教育转型,中国教育部于1999年1月13日公布“面向21世纪教育振兴行动计划”,提出:加强教师和学生的创业教育,鼓励他们自主创办高新技术企业。创业教育开始正式走入大学生课堂。目前,多数院校已开设创业教育课程,部分院校教师还接受了创业教育技能培训,提升了院校创业教育能力。
(二)大学生创业的环境不利因素
1.大学生自主创业的市场环境不够成熟
大学生自主创业伊始就开始接受市场的检验。虽然大学生创业受到社会和政府的鼓励与支持,但仍然属于市场的一部分,能否成功终究要经过市场的考验。残酷的市场竞争环境在很大程度上影响着大学生创业的成功。如何在激烈的市场竞争中存活下来,并在市场中占有一席之地是当前大学生在自主创业前所要考虑的一个重要问题。然而,事实证明多数大学生在创业初期缺少对市场的客观分析。虽怀有满腔的创业热情,但这种热情存有很大的盲目性。因此,在创业初期,因缺乏客观的市场分析和不明确的市场定位,使得他们在残酷的市场竞争中往往是一蹶不振。同时已创业的团队间缺乏建立优势互补链接,忽视团队成员间的搭配、
分工、知识技能互补,对团队的未来发展没有形成共识,这样团队就无法形成最大的合力,最终走向了失败。
2.大学生自主创业的融资渠道不畅,缺乏创业资金来源
在创业初期,资金是大学生创业的基础,如何在创业初期做好创业融资,得到创业的第一桶金对大学生来说是非常重要的。但是,由于大学生缺少丰富的社会经验和良好的社会关系,使得融资尤为困难。在这种情况下,高校毕业生自主创业中有50.12%因缺乏资金致使创业失败。据麦可思调查结果显示,“父母、亲友投资或借贷”是超过一半创业者的启动资金来源,政府的任何资助只有1%,微不足道,甚至民间的风险投资都是政府资助的3倍。高校毕业生的家庭承担了创业初期所需资金投入的大部分,这对于家庭困难但有创业热情的学生来说无疑是一个不利的因素。
3.大学生自主创业的技术环境不够理想
大学生创业同许多其他创业者一样,在创业时遇到许多几乎无法独自解决的难题。如何获得技术支持,怎样依靠技术取得创业优势就是难题之一。大学生创业者从学生成长为创业者的过程,也是解决这一难题的过程。尽管有许多优惠的创业政策为大学生营造良好的创业环境,但技术环境仍然不够理想。大学生创业者中拥有可以创业的技术的大学生只可能是少数。而对于多数学生,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业。通常,大学生创业者通过国家、政府、院校机构获得免费创业技术;或是通过购买获得创业技术;或是通过技术投资获得技术支持。一般情况下大学生创业者获得的免费创业技术竞争力较小,虽然易于初期创业,但受到的竞争力较大不易发展壮大;购买获得创业技术对大学生创业者的原始创业资金有较高的要求,较其他创业因素而言,支付购买创业技术的资金将更多,增加了创业难度;吸引技术持有者参与创业,也是可行的途径,但由于大学生创业者资金少、企业运营网单
一、承担风险能力小,较难获得技术持有者的青睐。怎样改变这种劣势,为大学生创业者营造良好的技术环境,是从根本上增强大学生创业竞争力的又一关键环节。
四、结论
大学生就业形势较为严峻,而创业是就业之本、发展之基,是解决当前大学生就业困难的一个重要途径。鼓励大学生自主创业越来越受到家长和学生的关注,已基本形成良好的社会氛围。因此,大学生在自主创业过程中,要将影响自主创业的不利因素最小化,充分发挥其自身优势和合理的利用外部环境对自主创业的支持,形成内力和外力共同作用,促进创业不断向前发展。
三、大学生创业影响因素分析
大学生正处在从理论到实践、从求知到创业的重要转折时期，大学生科技创新、自主创业越来越成为人们关注的话题，它对个人及社会都会产生深远而积极的影响。然而，自主创业是一项极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧能力、气魄胆识的全方位考验。除了个人的素质和能力影响创业以外，家庭、学校、社会以及亲戚朋友等因素都会影响大学生自主创业。
（一）大学生自身因素
创业是一项非常具有挑战性的社会活动。由于其强烈的个体色彩，因此十分强调创业者本身的个人素质和能力。可以这样说，大学生本身的能力与素质在创业选择中起决定作用，其他因素都是外因。
1.知识限制。在每年的大学生创业计划大赛中，尽管涌现出一些值得投资的计划，但是也暴露出不少问题：许多创业者无法把自己的创意准确而清晰的表达出来，缺少个性化的信息传递，一些计划甚至是不知所云；相当数量的创业计划对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力，缺乏操作性等。这些说明创业者缺乏对创业所需各种资源的准确理解，也反映出大学生在创业方面知识的缺乏。
2.经验欠缺。大学生长期待在校园里，对社会缺乏了解，对商场上的待人接物、为人处世方式不太习惯，缺乏必要的经验和技巧，在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇到困难，商场上所需经历的一系列繁琐手续对其而言更是繁重的压力。此外，大学生尽管有理想与抱负，但“眼高手低”，缺乏具体的市场开拓经验与相关的知识，也缺乏从职业的角度整和资源、实行管理的能力。
3.心态困惑。创业需要理智而不是冲动，在创业热潮中，许多大学生凭着热情创业，对创业的认识缺乏深层次的理解，对社会需求缺乏深刻了解，视野狭窄，盲目创业，最终经不起市场的考验。
因此，大学生要获得创业成功，必须通过专业知识的学习获得学习能力，并加以创业教育为主的综合素质培养，树立创业意识，学习创业方法，知道创业艰辛，具备创业能力，成为适应性和兼容性强的人才。
（二） 家庭因素
来自家庭的意见是影响大学生创业选择的重要因素。父母的价值观会对大学生的创业选择产生影响：父母鼓励孩子不要担心失败、大胆尝试、勇于开拓，那么大学生在选择创业时就会持更积极、乐观的态度；父母担心孩子吃苦受累，希望他们找一个安稳的工作，一步一步发展，那么，大学生在选择创业时就会更为谨慎。家庭的现实状况对大学生的创业选择也会产生影响：家庭的经济条件较好，父母有着较好、较稳定的收入，不需要大学生在眼前给与照顾甚至可以给大学生的创业提供某些支持，那么，大学生在选择创业时，就会更自主，敢于冒更大的风险；反之，如果家庭条件不太好，父母需要给予及时地照顾，那么大学生就会更在乎创业的成败。听取父母的意见，考虑家庭的情况，是大学生选择创业时必经的一环。 事实上，家庭、父母的意见对大学生选择的影响并不小，虽然已经成人，但是我国大多数大学生即使已经进入硕士、博士学习阶段，仍然没有在经济上乃至心理上摆脱对父母的依赖。
（三） 学校因素
学校对大学生自主创业的影响可分为直接影响和间接影响两个方面。直接影响来自于学校针对大学生自主创业推出的政策和各种教学、训练活动。间接影响指学校所有的教育活动，尤其是以创新为主体的教育教学改革对学生创业的潜移默化的影响。近年来，各高校已经注意到学校教育对学生自主创业的影响，并采取了相应措施。
（四） 社会因素
影响大学生创业选择的社会因素有两方面：一是社会为大学生提供的创业硬软件环境；二是大学生创业的社会舆论。对大学生自主创业来说，“硬”的社会环境主要指风险投资机构对大学生创业项目的关注和扶持：“软”的社会环境是指与大学生自主创业相关的政策环境、法律环境、商业环境。而整个社会对大学生自主创业的看法，不但影响大学生的择业选择，还影响大学生自主创业的成功。
目前，风险投资商以对大学生自主创业给予了一定的关注，不少社会性质的创业基金都辟出专门的一块供资助大学生自主创业以及相关的训练活动。在大学生自主创业的政策、法律、商业环境等方面，根据大学生创业的特点，一些不利于大学生自主创业的操作措施也在
进行改进。比如，虽然公司法规定年满18岁的公民符合条件均可注册开办公司，但在大学生注册公司时，某些地方的工商管理部门却要求在校大学生出示待业证，这就为大学生自主创业制造了不必要的障碍。据了解，在教育部门和工商部门的协调下，有些地方的这一规定已经取消。
值得一提的是大学生自主创业的舆论环境，最近一二年来，新闻媒体高度关注大学生的自主创业，人们也纷纷议论大学生的自主创业。对大学生自主创业的宣传和评论存在“严重偏离适度”的误区。
教育专家指出，对大学生自主创业吹捧或者乘人之危都是不可取的，我们应该正确对待大学生自主创业，正确评价大学生创业。
（五） 同学朋友因素
从众是人的正常心理反映，在年轻人中表现更甚。年轻大学生往往把周围同学朋友的观念、选择作为自己行动的有利参照，并加以实践和效仿。所以说，第一代大学生的创业路走得如何，对当前在校大学生的创业选择有着十分重要的影响。为此，在大学生自主创业的初始阶段，社会、政府主管部门、高校都要尽早研究对策，加以有力地引导。
（六） 管理因素
一个企业要能够正常运行，不仅要有好的项目和资金保证，还必须有科学的管理。
华中科技大学李玲玲（全国在校大学生领取风险投资第一人）因为缺乏企业管理经验而使她创办的天行健公司停办，这就是一个典型的例子。企业管理制度问题也是大学生创业中面临的一个十分重要的问题。创业初期，大学生企业的团队往往靠志趣爱好或着哥们儿一起来维持，缺乏现代企业制度的管理，这不利于企业健康成长。
四、结束语
大学生创业造就了惠普公司、英特尔公司等今天的高科技企业，也造就了硅谷神话，同时也为美国创造了巨大的社会财富。在中国，尽管大学生创业起步较晚，但由于视野开阔、知识含量较高，因此仍可为社会创造财富。提倡和鼓励大学生创业，是提高大学生能力素质和心理素质的一条有效途径。它能够给平时“一心只读圣贤书”的大学生提供一个直接接触社会的机会，对开阔视野和提高创新能力都是十分有益的。另外，通过创业过程中的共同合作，能够增进彼此之间的了解，增强团队协作精神。大学生创业往往具有对新发明新创造最旺盛的活力，对新高科技具有敏锐的触觉及强烈的开拓进取意识，而这些正是加速科技成果市场化进程中不可缺少的开拓进取意识和重要动力。同时，大学生创业有力地促进了创业教育的改革和发展。不论大学生的创业成功与否，经过创业实践活动的锤炼，将能培育出一大批创新型人才，造就一支高素质的企业家队伍，并造就一批未来社会的中坚力量。
【摘要】近年来,创业问题越来越受到社会各界的关注,大学生创业成为大学校园中普遍谈论的话题。本文对于大学生创业的政策与自身因素进行分析,并提出几点对策建议。
【关键词】大学生创业; 政策分析;对策
创业,已经成为人们普遍热衷谈论的话题。在这个发展迅速的社会里,在这个知识爆炸的时代,创业为大学生创造了机遇,也同时让大学生面临着更大的挑战。大量事实表明,大学生不论是在校时创业还是毕业后创业,政策因素与自身因素是影响成败的最重要的两个因素。下
面笔者就这两点影响因素进行简要的分析。
一、我国大学生创业的政策和自身影响因素分析
(一)对大学生创业的政策影响因素分析
2003年6月,下发《关于2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》后,全国省市自治区纷纷出台类似的政策,后来又陆续出台了优惠贷款政策,这些政策被概括为如下方面:注册登记优惠,金融贷款优惠,税费减免优惠和员工待遇优惠。大学生创业政策的相继出台,体现了各级政府的重视,也是大学生创业有了良好的政策保障。然而通过近几年实践的检验,大学生创业政策还存在一些缺陷,需要进一步完善。具体体现在如下方面:
1.政策操作难度较大。
实践表明,任何政策难就难在操作和实施,大学生创业政策更是如此。国家工商总局虽然出台了有关政策,但一般都只是确定原则方向,有很强的指导性,但可操作性相对较差。政策出台的本身,就意味着操作难的问题。特别是各个省市自治区在制定政策时,就会出现怎么理解、怎么执行、怎么平衡的问题。从实际情况来看,各省市自治区出台的政策基本上只是对一些条款进行了程度不同的细化,没有制定相应配套的实施办法。
2.政策优惠含金量小,大学生创业缺乏创业启动资金
大学生创业政策看起来诱人,非常优惠。但认真分析一下就会发现,这些项目大多是办事程序中的一些手续费、证件费,优惠的费用加起来少的只有几十元,多的也只有几百元。这些费用与学生创业所需要的费用相比,所占比例微乎其微。另外,大学生创业很难得到金融机构的贷款、也很难得到投资机构的青睐。大学生信用体系尚未建立,大学生创业的成功率不高,据报道,大学生创业成功者仅仪占大学生创业者的20%到30% ,这些都导致投资机构和银行不愿意贷款给大学生创业。创业资金缺乏,使许多大学生的创业计划成为空中楼阁。
3.政策设限条件较多。
这些优惠政策同时还设置了不少限制性条件,首先是规定支柱创业者只能从事个体经营,而不能开办公司,并对从事个体经营又进行了从事行业的限制。这些政策由于设置过多过高的条件,使优惠大打折扣。
4.政策导向层次偏低。
在校或刚毕业的大学生是一个有知识群体的,也是一个充满青春朝气和活力的群体,他们身上潜藏着很大的创造力,他们中的大多数将是社会未来的创业者和管理者,这应该成为创业政策的导向。
(二) 我国大学生创业自身因素分析
1.自身素质存在缺陷
创业者的自身素质决定了创业者的创业活动性质和经营范围,也决定了创业者最终能否获得成功。创业者自身素质应包括其文化素质、身体素质和心理素质等智力因素和非智力因素。在当今社会,一个成功的创业者首先要有较高的文化素质;其次是身体素质,创业的初期是艰难的,没有一个好的身体素质很难做好每一件事。同样,非智力因素对创业者来说也很重要。由于我国目前的高等教育模式的局限性,导致大学生思维不够开阔,从而导致创业素质存在不足和缺陷,特别是自主能力、实践能力、创新能力普遍不强,从而使得大学生创业不得善终。
2.当今大学生创业的抗风险准备不足
投资有风险,创业同样存在风险 大学生创业成功应该对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。
3.经验不足
因为年龄等的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也来源于书本,社会经验的不足尤其是市场化经营运作经验不足以致创业困难。
二、解决我国大学生创业影响因素的对策建议
(一) 建立健全有利于大学生创业的体制机制
为适应现代经济社会发展需要,在大学生创业的管理模式方面加大制度设计和机制激励的创新力度。尽快建立健全有关政策和配套措施 政府应通过加大引导力度,多层面、多方位鼓励和扶持大学生创业 对于创业的大学生。尽量减少大学生创业中的障碍 以政府为主导.充分发挥社会各界的积极性.构建和完善政、学、产相结合、良性互动的大学生创业支持体系。
(二) 努力提升大学创业教育水平
大学生创业教育培养的是一种综合能力.而不仅仅是如何开办公司.因此要在大学生创业能力和综合素质的培养方面下功夫.把高校办成培养大学生创业意识和创新素养的基地,要针对我国大学生创业愿望很高、但创业教育相对薄弱的现状.加大高校创业教育力度。
(三) 提供多种形式的大学生创业资金。
多种形式为大学生创业提供资金扶持出台有利于大学生创业的资金扶持和资助政策。由政府设立的公益性机构提供贷款担保和贴息补助:对于政府设立的大学生创业基金.对所扶持的大学生创业项目在严格管理的基础上不以追求投资回报为目标:对于非金融类企业扶持的大学生创业项目给予投资企业以相应的税收优惠动员全社会量,通过多种途径和方式为大学生创业提供必要的资金扶持。
