小学期实践报告范文（精选多篇）

推荐第1篇：小学期实践报告

河北传媒学院

专业教学实践小学期报告

姓 名: 吴孟良 所在（系）:年 级: 专 业 班 级: 编导一班 2011年 6月 26日

小学期实践报告

今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的拦截访问，更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松，但都另我们受益匪浅。

一、实践活动具体内容

1、准备及分工 6月21日，我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等，并为我们解答了种种疑惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握，并进行了小组分组和出行预算等工作。 6月22日上午，陈怡师姐为我们进行了培训，这次培训首先对问卷做了详细的解释，让我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计，但此次的分析更加贴合实际，让我印象深刻。此后，我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流，有可能遇到哪些被访者，应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三，在督导的指导下，设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30－40份的问卷量，并将这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的打印、分配、礼物购买等工作。

2、拦截访问——北京站 6月22日下午，结束了上午的培训，我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午，我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击，我们遇到了各种始料未及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问，发现由于雍和宫是比较有名的景点，因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再加上我们第一天进行问卷调查，对问卷的内容熟悉度不够，访问变得异常艰难。最后我们终于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。 6月23日，在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面，总结了昨天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票，并补买了一些礼物。在第二天的问卷访问中，我们的任务地点是朝阳区，并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访问，由于我们及时总结了第一天的失误，对路线进行了修正，对问卷也有所熟悉，因此调查与第一天相比较为顺利。然而天公不作美，当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时，下起了大雨。我们被困在公园的商店了很久，等雨稍稍变小，才得以乘车回学校。而当天的工作，两个人的小组和起来也才做了三十多份。 6月24日和6月25日这两天，不服气前两天的挫折，我们在北京的拦截访问工作效率大大提高，我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远，然而所幸这天天气状况比较好，我们一早就出发，并顺利找

到了比较繁华的商业区和居民区，由于是周末，人流也比较多。因此问卷拦截访问比较顺利，两天的时间每个小组都完成了预定的工作量，并补回了之前在其它城区的工作。至此，我们在北京的问卷拦截访问工作完成。

3、拦截访问——南京站 6月26日下午，我和另一个组员乘上了去往南京的火车，27日上午我们准时到达南京，开始了南京的问卷拦截访问工作。我们首先分析设计了在南京的访问计划，最终决定了在南京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作，并设计了路线等事项。 27日至29日，我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。由于我们已经完成了北京的问卷工作，我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握，因此在南京的拦截相对来说顺利得多。我们平均每天两个人都能完成30－40份的问卷量。当然，身在异地我们也遇到了不少困难，例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数量较低。此外，由于南北文化的差异，南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反应都不相同，因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化，最终也比较顺利得完成了市区的问卷工作。而在此期间，我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工作成果，使得我们的工作情况能让督导顺利知道。

而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问，而访问也进行的较为顺利。

7月2号，我们顺利返回北京。

4、收尾工作

回到北京之后，我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。并及时总结了一些在访问中的收获和心得；总结制作了出差的费用结算表格，并整理了所有票据。

5、经验分享

在此后的几天里，我还代表我们出差访问的4为同学，将我们的心得和感想向10届正在参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解，并解答了他们的问题。相信对于他们所要进行的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。

二、收获与总结

以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。

1、在请求别人填问卷这个关键环节上，我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要，一开始就亮明自己学生的身份，并用诚恳的眼神直视别人，会增加不少可信度，如此才会有更多人愿意帮你填问卷。有时候，有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷，或者有意避开，直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。 2、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者，可以经过筛选后再决定调查对象。行色匆匆的人不用问，因为他们大都比较忙或有急事，不会停住帮你填问卷。最好问比较悠闲的人，比如坐着休息或闲谈的人，大部分会愿意接受调查。

4、个人信息那一块也是一个难点，有不少人填到那里都会有点质疑，不愿意填。这个时候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性，而且我们不会泄露给任何机构或个人，没有商业目的。尤其是联系方式那块，必须向他们解释，留联系方式的主要用途是可能会回访，询问他们是否接受过这个调查，来核查问卷的真实性，然后再真诚地承诺不会有骚扰电话或者短信，来增强被访者的信任度。

5、一定要随着携带能证明身份的证件。当遇到质疑时，就可以拿出来解围，我们在公园里就曾被保安斥责过，后来解释清楚，并让他看了证件后才没事。

6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容，在访问的过程中，可以向他们提起，如果受访者正好看过，往往愿意表现出对社会话题的关注，因此也就很配合问卷填答；没有看过的，也会觉得我们相对可信。

7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题，在访问过程中会常常被要求解答。

8、出发前一定查好地址，选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近，这样效率比较高。

9、关于礼品的选购，我们选择了笔，因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要，我们觉得笔比较实用，而且不会让人觉得不安全。实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。填问卷时，最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。

10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者，他们乐意自己把问卷拿过去填，如果遇到这也的情况，可以给他填，但是访员要在旁边做充分的解释，这样不仅能让被访者充分理解问卷，还能节省时间（有些人看的很慢）。

经过此次小学期的锻炼与学习，我感觉自己收获良多，不仅在学术访问上有所进步，切身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。同时，在观察能力、交流能力以及团队合作能力上也得到了大大提升。篇2：小学期实习报告

东北石油大学

实习总结报告 2015年7月10日

实习总结报告格式

一、封面要求：

按学校统一要求设计的封面。

二、论文正文要求

1.实习总结报告按实习大纲要求撰写，字数要求在3000-400字以上。 2.实习总结报告的内容要求一律用a4纸打印，字号为宋体小四号。1.5倍行距，页边距按默认值设定。 3.实习报告主要是对整个实习期间进行全面而深入地总结。主要包括实习期间都做了些什么，实习中每一项目（如听报告或参观）的大致内容，重点撰写自己实习后在知识、技能以及专业思想上的收获和体会。 转眼间，大一的生活已经接近尾声，在大一学期即将结束的时候，我们很荣

认识实习课程内容非常丰富，有最前沿的新酷科技介绍的讲座，还有有趣的

在认识实习课程的第一天上午，我们认真地听了薛继伟教授的讲座，在讲座 1.个人对自己的专业要有足够的认识 2.中国现阶段对人才的渴求与短缺 3.大学生事假创亲能力的培养

在讲座中，薛教授鼓励我们去听俞敏洪、马云的励志演讲，这样极其有利于

听过了薛教授的讲座，我的收获颇为丰富，尤其指引了我的方向，我相信在 1.态度端正

2.以学习为主，以创新为魂 3.根据情景学习

4.树立正确、积极、有价值的目标并且要不断努力去实现 我相信在以后的生活中，我一定会将薛教授上午讲座内容铭记在心，并一定

认识实习课程的第一天下午，老师带领我们去参观了大庆城市规划馆，在这

展馆共分四层，一层主要为会议、接待等功能。二层主要为展示部分，分为1 2270平方米4d立体影院等。

馆内大量采用声、光、电等现代化高科技展示技术，将四季体验馆、互动拍360度环幕体验、虚拟驾驶、泛舟东城、单车自驾游、4d影院等互动展项

作为一个在大庆生活了10多年的准大庆人，大庆早已成为我的第二故乡， 在此次参观过后，我的收获确实十分丰富，让我的心灵得到洗礼，使我感受

第二天上午认识实习的内容是“acm竞赛与程序人生”，主讲教师是富宇老acm（美国计算机协会）和由acm组织icpc（国际大学生程序竞赛）。富老师的详细介绍让我对acm产生了浓厚acm有着深长的历史，我校也在黑龙江省赛区取得了非常优秀的成绩。在富老师也鼓励我们挑战自己，去参加icpcpoj系统，殷切希望我们能去poj系统去做练习，提高

在讲座后，我深刻的认识到自己身上还有很多不足之处，人外有人，天外有acm竞赛的水平，如果我能力足够参加acm 认识实习的时间过得飞快，很快就到了第二天下午，第二天下午的主要内容”的有关讨论，主讲教师是田峰老师。田峰老师已经从事虚拟现实与增强现经过田峰老师的介绍，我大致了解了虚拟现实（vr）是一门极其富有挑战

在田峰老师的讲座过后，我深刻的反思自己，作为一名计算机相关专业的学

认识实习课程中讲座所涉及到的内容真的是非常丰富，非常广泛。在星期三”的概述，讲座的老师是计算机与信息技术（embedded system ，嵌入 1.建立开发环境篇3：专业教学实践小学期实习报告

河北传媒学院

专业教学实践小学期实习报告

姓 名: 刘洋 所在（系）: 新闻传播学院 层 次: 本科 年 级: 专 业 班 级: 表演（播音主持方向）20班 2012年 8月30日 篇4：成都东软学院-小学期实训报告-某种意境丶

成都东软学院

小学期实训报告 android游戏开发

黄成

计算机科学与技术系 11软件技术

15 113111115xx 某种意境丶 2012.6.25-2012.7.20 实训题目：指导教师：

系 别： 年级专业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 实 训 期： 2012 年 7 月 20 日

送福利但是还是多说一句：

最好拿来模仿哈就是了，看哈排版啊这些的。不要全部照抄，把老师

气到了小学期挂了就挨球了。

希望你们小学期都过吧。 1.实习内容及知识应用 1.1实训内容以及进程安排 1.2知识（点）应用以及经验总结 1.2.1 知识点应用

在项目开发过程中，我们主要用到的知识点有游戏框架的搭建、文件的输入输出、游戏屏幕的设计，同时我们还对游戏的部分功能进行了测试。我主要使用的软件有：photoshopcs

5、eclipse7.5。

这次小学期使我具备独立撰写实训报告等工作文件的基本能力；

在实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养协作、交流的能力，培养创新能力和团队意识；

为今后从事软件设计、编码和测试奠定基础。 1.2.2 经验总结

小学期实习对于大多数同学来说，是一个极其宝贵的经验。这一个小学期实训马上就要结束了，以下是我的实习工作总结：

我们这学期实习是制作一个android手机游戏（贪吃蛇），在这个游戏的开发过程中.我主要负责的是游戏图片的设计，游戏操纵部分的编码。在网络上也看过很多套经典设计方法，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大;我们网络上看了很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

经过了接近一个月的小学期，我学到了一些平时在书本上没有的东西,经过实践,也掌握了一些有用的东西。实践出真知,因此我非常珍惜这次小学期，在有限的时间里加深了对java语言的运用，找出自身很多不足的地方，比如ps的运用这次小学期对我来说收获不少，我自己感觉在知识，技能，与人沟通和交流方面有了不少的收获，总体来说这次是对我综合素质的培养，锻炼和提高。 2.实习心得

? 过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、

团队合作感受等

在实训期间，我认真的听老师的讲解，虚心的向组里的同学学习，不懂的地方就积极的去解决。可以很好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。

在学习和做项目的时候会遇到很多不懂的东西，自己没见到过的错误。遇见这样的错误我首先的会去百度上面搜答案，看有没有解决的方法。还是不懂的时候我会去问老师，问老师的效果是事半功倍的，会少走很多的弯路。感谢老师的辛勤指导。

这段时间学到了不少平时里没有教的东西，感觉很不一样。也许这就是向社会一样的实践吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出错。

因为我马马虎虎的毛病，老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯，做好一个未来的社会工作者。

我正处在富有热情与活力的生命之夏，因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为有挑战所以我会更自信！ 篇5：小学期实习报告

工程施工现场实训实习报告

题 目：

学 院：

专 业：

姓 名：

学 号：

完成日期：

工程施工现场实训实习报告

四天的现场实习过程，虽然短暂，但确是我接触工地现场为数不多的一次。第一天的亚泰集团沈阳建材园预置构件厂是自学习理论以来，对预置构件的首次接触。虽然课本上已经学到了不少预制构件的情况，但亲眼见识，亲手触摸，形成的震撼还是不小。本以为预置构件厂既然作为施工课参观实习的场所之一，车间和现场应该极为相似：不安全、噪音、泥水肯定难以避免。但真的到了车间，竟有点不敢相信自己的眼睛。 正在制作墙板的工人，衣着很干净。流水式的操作和大型机械的帮助，大大减轻了工人的工作强度。车间虽然有点小，但工序清晰，步骤规范。每一步，每一种构件都有明确的质量标准。我们也更加明白了预置构件相比于现场浇筑，振捣和养护操作都更加标准，现场突发情况少，因此质量也更有保障。

预置构件可大致分为绑扎钢筋，支模板，埋件安置和浇筑、养护、脱模等步骤。在钢模板的侧面刷有界面剂，平面刷有脱模剂，方便脱模。而构件在浇筑和振捣完成后，就要进行养护。夏季可直接进行蒸汽养护；冬季先静置两小时再进行蒸汽养护，否则构件表面容易开裂。成品测面拉毛或露出骨料为更好的与其他构件结合，侧面预留出环形钢筋，在其内绑扎纵筋，现浇暗柱，用混凝土将接缝浇成整体。门窗洞口有预留木砖，方便以后门窗的安装。预置墙板多用于住宅建设，由于成本较高，通常用于保障房工程建设，政府有补贴。在装配时，一般是70%采用预置构件，剩下30%现浇，这样也方便了构件之间更好的连接。如图1所示，为浇筑前预置墙板状况。

图1 在车间里还见到了不少女工。现场技术解说的大哥说因为绑扎钢筋不属于重体力劳动，技术含量要求不高，但是却要求细心和耐心。女工相对来说更细心，很适合这个岗位。也许预置构件技术日趋成熟的将来，预置构件的生产，也会成为增收的好方法。

第二天可以称得上是一次充满新奇的旅程。没想到竟能提前到还未开始运营的沈阳省科技馆进行参观。科技馆虽然可以说已经建设完成，装修也基本做好。但通过工作人员讲解工程中的难点，可以想象到整个工程难度还是很大的。 建成高规格高品质的科技馆，资金消耗肯定是巨大的。而相比与建设投入，场馆运营投入分量也更为重要。让我们想不到的是，在将来科技馆正常运营后，最大的投入将是采暖费和电费。夏季的制冷，冬季的供暖。对于冬季十分寒冷的沈阳来说，取暖是重中之重。所以该项目原本提议采用地源热泵解决取暖问题。

地源热泵是利用地球所储藏的太阳能资源作为冷热源，进行能置转换的供暖制冷空调系统。它利用地下常温土壤或地下水温度相对稳定的特性， 冬季：当机组在制热模式时，就从土壤／水中吸收热量，通过电驱动的压缩机和热交换器把大地的热量集中，并以较高的温度释放到室内。 夏季：当机组在制冷模式时，就从土壤／水中提取冷量，通过机组的运行将冷量集中，送入室内，同时将室内的热量排放到土壤／水中，达到调控温度的目的。 只用一套设备就可以满足供热和制冷的要求，同时还可以提供生活热水，减少了设备的初投资，是最经济的节能环保型中央空调系统。它与普通热泵相比，在节能，环保上有着巨大的优势。因此在当今能源紧缺的社会还是有着很大的发展前景，比如在北京和沈阳等地，政府已出台政策对地源热泵项目进行补贴。但是由于我国对于地源热泵技术的掌握还不够成熟，地源热泵使用地下水，对地下水和地质有不好的影响，保护不好会污染地下水，回灌不好会导致地基下沉。

由于新的辽宁省科技馆处在浑南地区，靠近浑河。浑河作为沈阳的重要饮用水，生活用水来源，一旦污染，会造成极为恶劣的影响。考虑到保护浑河的重要性，最终地源热泵的方案没有实行。

工程的另一个问题就是建筑超长。科技馆的长约为200米，宽约180米。现行混凝土结构设计规范(gb50010-2002)规定，现浇钢筋混凝土结构按照结构类别的不同设置伸缩缝的最大间距限制在45～55m之间，规范同时规定如有充分依据和可靠措施时规范表中的伸缩缝最大间距可适当增大。

很显然科技馆是需要设置伸缩缝的。但是在钢结构建筑大量出现的今天，传统的钢筋混凝土结构建筑以其较好的抗震性、耐久性及经济性仍然被广泛地应用于多高层住

宅、宾馆饭店、写字楼及大型公用建筑。科技馆同这些大型建筑相同，虽然由于混凝土材料本身的特性，导致钢筋混凝土房屋的长度受到一定限制，一般情况下对长度超长采取设伸缩缝的方法来处理，但设伸缩缝可能给建筑立面造成一定的影响，建筑师和业主往往不同意设缝。为了能使建筑物在功能造型等方面的设计更加合理，从而达到安全、经济、美观实用的目的，科技馆工程采用了后浇带和使用预应力构件的方法来减少温度对于混凝土构件变形的影响。

后浇带即在施工过程中每个40m左右留700～1000mm的混凝土后浇带;待混凝土收缩完成后再浇灌成整体。其主要的原理为：在施工过程中，混凝土可自由收缩，减少了收缩应力，从而提高结构抵抗温度变化的能力;后浇带一般采用高强度等级混凝土浇筑，有条件时可采用浇筑水泥，后浇带充填应在质体混凝土浇筑两个月后进行，有困难时至少也需在一个月后浇筑，另外后浇带虚贯通结构整个横截面，且应选择留在结构受力影响较小的部位。 在超长建筑中，一般为了保证建筑的整体性，美观性和使用性，采用这种无缝连接的其实很多。通常超长钢筋混凝土结构中不设伸缩缝的设计及施工方法有以下几种： 1.在温度影响较大的部位提高配筋率或采用预应力构件，例如：顶层、底层、山墙、内纵墙端开间等部位。 2.在阳光直接照射的屋面，采取加厚屋面隔热保温层或设置架空隔热层等措施，避免屋面板温度变化过于激烈。 3.在建筑物顶层局部改变结构形式，即刚度减小从而降低温度应力，如剪力墙结构顶层改为框架结构或顶层分成长度较小的几段。 4.设置后浇带 以上几种措施中，第

一、二种措施应用于建筑物超长不多的情况下是可行的，第三种措施考虑到抗震设防区，改变结构形式会带来刚度突变等方面的问题，对结构的受力性能带来不利影响，而第四种措施处理起来比较麻烦，另外后浇带一般需要经过60天才能填缝，施工周期延长，如果填缝不好也会留下渗漏的隐患，但对于某些建筑物来讲，考虑到和沉降后浇带一起做等方面的因素，这也许会是比较合理的方案。另一个给我印象很深的问题就是建筑物的使用年限的问题。关于“合理使用寿命”的问题，目前国家还未有统一规定，根据《民用建筑设计通则（试行）》，一般认为按民用建筑的主体结构确定的建筑耐久年限分为四级：一级100年以上，适用于重要的建筑和高层建筑（指10层以上住宅建筑、总高度超过24米的公共建筑及综合性建筑）；二

级耐久年限为50——100年，适用于一般建筑，三级耐久年限为25——50年，适用于次要建筑；四级为15年以下，适用于临时性建筑。若对于地基和主体结构发生质量缺陷，是否在合理使用寿命内引起争议，应首先确定该建筑物的合理使用寿命。已有确定年限的，以该年限为准；无确定年限的，由原设计单位或有权确认的部门确定，并按此确定的年限为准。辽宁省科技馆应归属于第一类，使用年限在100年。但根据工作人员所言，虽然建筑物的寿命需要比普通建筑物延长，但从没有任何文件给出过延长建筑物使用寿命的具体方法。除了建设时通常在标准设计上增加使用水泥的强度标号和钢筋强度等级以外，还没有规范常用的其他办法来保证。 过高的增加所选用的水泥和钢筋的强度标号也许有些浪费，但是市政工程多数要求的工期很紧，为了出效果，出业绩也是很能理解的。但是由于抢工等造成的安全隐患，工作间歇不足造成的质量受损也需要更高的强度标准去弥补。 在参观科技馆的过程中，我们不但学到了很多施工知识，还体验了科技馆中的很多项目，比如i max影院、儿童乐园等。每一个都让已经算不上孩子的我们high劲十足，真称得上是一场视听盛宴。 图2 图3 第三天第四天对于我来说，可以说是来真的了。因为前两天的实习相对来说都很轻松，但从第三天起，我们就要进入施工现场了。

推荐第2篇：小学期实践报告

小学期实践报告

忙碌的期末考试结束了，通过两天的休息调整，我们的小学期专业认知实习开始了。

第一天：经过两个多小时的车程，终于到达了参观第一站“北京德青源农业科技有限公司”， 公司坐落在北京松山国家自然保护区，环境优美，空气新。刚进公司大门，我就被德青源的规模惊呆了，第一次意识到原来蛋鸡养殖也可以做到这么大的规模。听了工作人员的介绍，我更是发现他们的蛋鸡养殖和我所认识的蛋鸡养殖完全不是一个概念。他们的工艺从源头抓起，他们有自己的鸡饲料制造厂，他们的拾蛋、除粪都实现了自动化。同时，他们有着一个完整的绿色生产体系。蛋鸡的粪便最终变成了有机肥料以及绿色燃料还有用于发电，真正实现了绿色生态链。最后，难忘的当然还有那美味的卤蛋和蛋挞。就这样，第一站的参观结束了。

参观完第一站，我们有坐上车向第二站出发。我们的第二站是北京马术俱乐部。在马术场的观看台上用过午餐，我开始了最难忘的一次经历，我第一次起马，说实话，我当时脚真抖得厉害。当然在骑马之前，教练员给我们讲解了很多关于马的知识，还教我们如何上下马鞍。我之前没有如此近距离接触过马，但是这些高大威武的马是经过驯化的，它们变得很温顺，可以放心的抚摸它们。在骑马的环节，因为大多数同学都没骑过马，所以难免有些紧张，有些同学直接下得惊叫起来，相信这对每一个同学都是难忘的经历。接下来我们参观了马博物馆，了解了很多关于马的东西，包括马文化和马术运动以及马匹的饲养管理。还看到了各种各样的不同的马种。最后我们去看了那些种马，还看了人工采精，当时觉得特别震撼。谈到那个仪器及精子的利用率，突然觉得这就是科技的力量。

第二天：我们首先来到了北京市奶牛中心种公牛站, 这是一家集良种冻精生产、科研、和技术推广、质量监督检验为一体的国家重点种公牛站和高科技型奶牛良种企业。首先听接待人员的一帆介绍，对这个公司的生产以及管理有了初步了解，之后又近距离看奶牛的采精过程，和之前看过的马的采精过程差不多。通过参观牛舍及工作人员的讲解，了解到的主要任务就是培育优秀种公牛，为我国的奶牛遗传改良提供优质冷冻精液，将优质的精液冷冻送到有需要的地方。整个过程让我发现一个优秀完整的养殖企业需要一个完整完善的管理体系。当然劳模的经历更是在提醒年轻一代要能够选准一个行业，然后全身心的投入其中，不能半途而废，半途而废的人是无法成功的，只要我们选准目标之后坚持不懈，就能够取得成功。 参观完种公牛站，我们又来到了归原农业生态发展有限公司。归原是中国知名的有机奶品牌。它在产奶生产线从生产饲料的牧草都要经过专业的有机认证。这保证了生产出来的奶的营养价值。还有对牛粪的利用也是实现了最大化利用。最后我们来到了他们的会议大厅，品尝了40元一盒的有机牛奶，顿时觉得动科真好。

第三天：第三天我们的参观地点是北京市绿神鹿业有限责任公司，走进公司的养殖场，首先看到的是梅花鹿，工作人员给我们讲解了一些关于鹿种的知识，比如说梅花鹿与其他的一些鹿的杂交等等，通过听他们的讲解，我知道了知道了我国主要养的是梅花鹿、马鹿。梅花鹿和马鹿的经济价值基本相同，在鹿茸质量上，马鹿次于梅花鹿。还有驯鹿的鹿茸是没有药用价值的。在经济价值方面，鹿的品种很重要，因为高产鹿和低产鹿相比，不但鹿茸产量差别较大，而且茸的质量和价格也有较大差异，这会直接影响经济价值。然后我们和鹿亲密接触，发现鹿是一种很可爱也很温驯的动物，同时它们还能给我们带来巨大的经济利益。鹿的养殖是我之前未有所问的，今天算是打眼界。

第四天：今天的第一站是金维肉牛场，刚进去我就被那些肉牛给吸引住了，我之前的认识中，肉牛是不会有这么肥的。随后公司的领导给我们讲解了一些关于肉牛养殖的一些技术方面的东西，以及需要注意的一些地方，比如牛疾病的预防，在牛出生后要打疫苗等等。而且他还给我们讲了他三十几年的肉牛养殖经历，告诉我们只有坚持不懈的干好一个行业，才能够有所作为，这也在警示我们，不能做事不能中半途而废，要有恒心和毅力做下去，特别是像养殖这种比较辛苦比较累的行业里。看完养殖场，我们来到了牛屠宰场，看到了一条完整的肉牛屠宰生产线，了解了一些关于屠宰的一些知识，比如如何给牛熏晕等等。最后我们来到了北京资源集团食品城，主要参观了他们的猪屠宰流水线，我们去的时候他们的屠宰车间正在运作，我一进去就听到了悦耳的音乐，很好奇为什么会有音乐，最后一问才知道，这是为了让猪放轻松，这样不会因为猪的紧张而影响猪肉的质量。然后我了解到整个生产线:在屠宰之前必须给它12小时以上的休息时间，这个时候会有音乐，但不会再喂食，只会提供盐水保持体力。然后进入车间，简单的冲洗后，运用三点式电击或二氧化碳窒息，进入蒸汽烫毛环节，这个环节可以处理掉大量的猪毛，一些难以清理的部位还会进行火焰燎毛。然后便是去红脏，去白脏，劈半，二次冷却派酸，放入冷库，全程封闭，低温无菌，确保猪肉的绝对安全。还有在劈半的时候，会根据顾 客的要求确定猪头是否要劈开，我我瞬间觉得屠宰也是一项很有讲究的技术活。

第五天：这是最后一天了，我们来到了铁骑力士涿州动物科学试验基地，首先我们在工作人员的带领下进行了对饲料生产流程的参观，工作人员首先给我们讲解了他们公司的发展，然后带我们走进了到处都是面包香味的原料房，在这里我知道了饲料原料是分为很多种的有蛋白质、油脂等等。之后我们参观了加工室，这也是头一次如此近距离的看到加工设施，巨型机器在轰轰工作着，我们在主控制室看到了猪饲料成型的主要流程，也看到了一个如此现代化的加工流程。饲料的原材料送往基地时，首先要送至化验室，运用先进的仪器对材料的水分，灰分，蛋白质，钙，磷等八项指标进行测定，只有八项指标都符合标准，才可以送入场内进行生产，这个环节保证了饲料从源头便是优质的。我又一次感受到了科技的力量。接着我们看了一个该集团发展的介绍视频，然后来到了化验室，这里主要负责检查生产出来的饲料是否合格，有着先进的检测仪器保证了饲料的高质量。最后我们去了猪圈，看到了一个个可爱的小猪和几只大猪，也看到了它们生活的环境。通过提问了解到了一只小猪到成猪的大概过程以及猪的种类等问题了解到了不少专业知识，这次到涿州的参观让我更进一步了解到了我们专业，也对动科的前景有了更深的认识。

工艺流程：猪的屠宰流程：

从不同渠道获取生猪---待宰房休息（12个小时以上）听音乐给猪消除疲劳---对猪进行熏晕（CO2或麻醉）---去毛---一系列必要的检测---取内脏----劈半---出售。这当中的每一个环节都非常重要，只有做好每一个环节，才能保证猪肉的质量。

小结：通过五天的专业认知与实习，我更加了解动科究竟是做什么的，它的发展如何，我们能做些什么。同时也加深了我对养殖业的认识，特别是鹿的养殖在这之前我是不知道的。另一方面，我也学会了很多做人做事的道理，更加坚定了我在动科继续努力下去的决心。当然还要感谢五天来老师的知道我知道这是很累的。我相信我能在动科找到我想要的生活。

推荐第3篇：小学期实践报告

小学期实践报告

实践开展的背景：

长期以来，接受学习方式在我国基础教育中占有支配地位，知识的获得从来都是一种极其个人化的东西，知识的个人性决定了它不能像砖头、接力棒那样被传递、讲授或转让。基础教育课程改革强调了学生参与知识的建构过程，学生学习不再是简单地对教材中既定知识结论的接受和记忆，在通过亲历知识生成的过程，才能更好的形成对知识的个人化理解，更好的掌握知识。

实践开展的意义：实践活动的开展，具有较强的开放性、自主性、实践性和生成性。学生通过实践活动的过程，能进一步加深对实践知识的理解和掌握，提高自主能力。本学期我们以“创新创业——如何提升综合实践创新能力”的课题开展了实践课。其主要宗旨是坚持学院的教育理念，不断地积累新的经验，培养学生自身的动手操作能力，组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，使学生在学习其他科目时能将这些能力和精神运用其中，能更好的学习其他科目。注重实践的应用型人才培养、注重应用能力和交流能力的培养。并强调“ 知识的运用比知识的拥有更重要”， 老师对我们在实践上进行强化实训，重点培养我们的意识、创业素质和创业能力，以保证我们在毕业时具有突出的创业精神与能力。从而能使我们培养出创新意识、创新精神和实践能力，使得我们以后出来社会就比别人略胜一筹。

本实践学期的内容流程是：理论教学、模拟实践、企业调研、讨论分析。在第一周课里，老师以PPT的形式给我们了解了一系列分析问题的方法，例如“鱼刺图分析”“swot分析法”“思维导图”，并教我们运用到实际问题中，因此我们做了一次“煤罐车撞车事故”相对的对策鱼刺图，通过学习以及自己亲身实践，对鱼刺图分析法得到了更深刻的认识，鱼刺图是一种用于分析质量特性（结果）与影响质量特性因素（原因）之间的关系图，其形状如鱼刺，故名鱼刺图。之后还学习了“swot分析法”即态势分析法，是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具，其中S代表strength（优势），W代表weakne（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁），在明白“swot分析法”后老师便让我们尝试对微商的发展、淘宝发展、个人方面试着分析用以对swot分析法的知识巩固，最后进行了六顶帽子——横向思维工具训练，在这个横向思维训练下思维变得灵活了很多，学会了从多个方面进行对事物的了解，例如深入去思考一个问题，先用白帽即获取资料与信息，对事物进行一种有效的信息获取；用黄帽即积极与乐观去评估使用逻辑性正面探索的方式；用黒帽即逻辑与批判在评估中恰当、有限地使用谨慎地逻辑性反面探索方式；再用蓝帽即创新与冒险变换认知，一种有效地主持会议不可或缺的技能；然后用红帽即直觉与感情在决策时运用恰当的情感、直觉和预感；最后做出客观符合要求的决定。

第一周的课程主要以理论知识为主，第二周则是进入实践，开始组建团队，锻炼团队的合作能力，首先开始的是一场“头脑风暴”，这是老师在第一节课激励我们的“talk”and“show”运用的极致，“头脑风暴”鼓励发散性思维，所以我们在课堂上进行了很多习题的联系，最后以“小鸡过马路吃虫的故事”进行团队的“头脑风暴”，团队成员的分工，主持人一个，记录员一位，剩下成员积极提出建议，一个小组4~8位同学，讨论得非常激烈，答案也都异想天开，用魔毯过马路，嘀嘀打虫，使用魔法等，最后的答案以思维导图的方式画在纸上提交给老师。后面开始了一项企业调研，主题为“走访你身边的企业”，地点定在学校隔壁的阳光在线广场，我所在的小组是由四名成员组成，我们分工合作，一人负责阳光在线广场商家的门面图片收集，两人负责走访，最后由一人制作成PPT在下周二上台报告，这一次的调研因为定在我们熟悉的广场，所以在完成任务的过程中还是相当顺利的，也获得了老师的好评，当然通过这一次走访阳光在线广场我也有了对阳光在线广场更深入的认识，比如哪些冷门却又异常很好的企业，比如阳光在线二楼的“福运来”餐馆，知道的人不多，但饭菜却是物美价廉的，连锁奶茶店“贡茶”意外地生意冷淡，还有阳光潜在的商业机会挖掘，学校越来越多人养宠物，但是阳光却没有这类服务，所以在阳光开设一家宠物店可能会很受欢迎。

在准备完“企业调研”后迎来了第三周，第三周侧重挖掘自身的创新思维，所以老师布置我们每人完成一项发明，当然在这个过程中老师还让我们熟知了很多40个发明原理，并要求我们从这40个发明原理中运用，让自己的发明更有吸引力。这一项作业在老师的讲解下我试着从身边出发，设计了一款雨伞，能够在骑自行车的时候方便运用，即在伞柄上加上小小伸缩装置，在骑车时将雨伞安装在车头不挡视线，伞面也是具有伸缩性，当你是一个人的时候，将雨伞伞面保持在一个人用的范围，当你需要撑朋友时扩大伞面，这样的设计不会使一个人的时候尴尬。

最后一周我们用来完成老师布置的三套题练习，将练习答案以PPT的形式展现出来，三套题贯穿了整个课程所学的创新创业知识，第一套题主要是对创业团队的分析，我们找来了小米科技作为分析的例子，在整个分析过程中，我知道了优秀创业团队的金三角模型：团队能力、团队文化、团队制度，团队能力指团队领导、团队能力互补、团队社会关系；团队文化指在愿景、氛围、激情；制度指组织模式、激励制度、团队分工。第二套题主要在自身对创业机会的认识，让我对自己在创业这一方面更清晰地看到自己的能力，知道自己在经验能力方面的不足，以及该如何去弥补。第三套题是对家庭养老院的了解，在这方面我觉得自己并没有很好地去理解，导致在PPT制作上出现了这方面问题的混乱，但总的来说这些习题让人收获颇多，比如什么是董事会，什么是资信，如何组建创业团队等都有了深刻的认识。

整个小学期带给我的感觉非常充实，也尝试了很多先前为曾做过的，比如企业调研，对团队分析，论家庭式养老院值不值得投资等，创新创业指导老师在这个课程中让我们受益匪浅。在这个“大众创业，万众创新”口号带领下，我们必须去充实这一方面，当然我觉得整个创新创业课程不应该只在课室上课，更应该带着同学走出校园，亲身体验“双创”的时代。

推荐第4篇：小学期实践报告

中国传媒大学2010-2011学年第 二 学期 夏季学期课程

题目小学期实践报告

学生姓名学号200803313013

班级08公共关系

学生所属学院广告学院

任课教师齐晓华

成绩

小学期实践报告

今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的拦截访问，更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松，但都另我们受益匪浅。

一、实践活动具体内容

1、准备及分工

6月21日，我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等，并为我们解答了种种疑惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握，并进行了小组分组和出行预算等工作。

6月22日上午，陈怡师姐为我们进行了培训，这次培训首先对问卷做了详细的解释，让我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计，但此次的分析更加贴合实际，让我印象深刻。此后，我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流，有可能遇到哪些被访者，应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三，在督导的指导下，设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30－40份的问卷量，并将这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的打印、分配、礼物购买等工作。

2、拦截访问——北京站

6月22日下午，结束了上午的培训，我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午，我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击，我们遇到了各种始料未及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问，发现由于雍和宫是比较有名的景点，因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再加上我们第一天进行问卷调查，对问卷的内容熟悉度不够，访问变得异常艰难。最后我们终于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。

6月23日，在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面，总结了昨天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票，并补买了一些礼物。在第二天的问卷访问中，我们的任务地点是朝阳区，并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访问，由于我们及时总结了第一天的失误，对路线进行了修正，对问卷也有所熟悉，因此调查与第一天相比较为顺利。然而天公不作美，当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时，下起了大雨。我们被困在公园的商店了很久，等雨稍稍变小，才得以乘车回学校。而当天的工作，两个人的小组和起来也才做了三十多份。

6月24日和6月25日这两天，不服气前两天的挫折，我们在北京的拦截访问工作效率大大提高，我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远，然而所幸这天天气状况比较好，我们一早就出发，并顺利找

到了比较繁华的商业区和居民区，由于是周末，人流也比较多。因此问卷拦截访问比较顺利，两天的时间每个小组都完成了预定的工作量，并补回了之前在其它城区的工作。至此，我们在北京的问卷拦截访问工作完成。

3、拦截访问——南京站

6月26日下午，我和另一个组员乘上了去往南京的火车，27日上午我们准时到达南京，开始了南京的问卷拦截访问工作。我们首先分析设计了在南京的访问计划，最终决定了在南京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作，并设计了路线等事项。

27日至29日，我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。由于我们已经完成了北京的问卷工作，我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握，因此在南京的拦截相对来说顺利得多。我们平均每天两个人都能完成30－40份的问卷量。当然，身在异地我们也遇到了不少困难，例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数量较低。此外，由于南北文化的差异，南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反应都不相同，因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化，最终也比较顺利得完成了市区的问卷工作。而在此期间，我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工作成果，使得我们的工作情况能让督导顺利知道。

而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问，而访问也进行的较为顺利。

7月2号，我们顺利返回北京。

4、收尾工作

回到北京之后，我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。并及时总结了一些在访问中的收获和心得；总结制作了出差的费用结算表格，并整理了所有票据。

5、经验分享

在此后的几天里，我还代表我们出差访问的4为同学，将我们的心得和感想向10届正在参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解，并解答了他们的问题。相信对于他们所要进行的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。

二、收获与总结

以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。

1、在请求别人填问卷这个关键环节上，我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要，一开始就亮明自己学生的身份，并用诚恳的眼神直视别人，会增加不少可信度，如此才会有更多人愿意帮你填问卷。有时候，有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷，或者有意避开，直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。

2、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者，可以经过筛选后再决定调查对象。行色匆匆的人不用问，因为他们大都比较忙或有急事，不会停住帮你填问卷。最好问比较悠闲的人，比如坐着休息或闲谈的人，大部分会愿意接受调查。

4、个人信息那一块也是一个难点，有不少人填到那里都会有点质疑，不愿意填。这个时候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性，而且我们不会泄露给任何机构或个人，没有商业目的。尤其是联系方式那块，必须向他们解释，留联系方式的主要用途是可能会回访，询问他们是否接受过这个调查，来核查问卷的真实性，然后再真诚地承诺不会有骚扰电话或者短信，来增强被访者的信任度。

5、一定要随着携带能证明身份的证件。当遇到质疑时，就可以拿出来解围，我们在公园里就曾被保安斥责过，后来解释清楚，并让他看了证件后才没事。

6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容，在访问的过程中，可以向他们提起，如果受访者正好看过，往往愿意表现出对社会话题的关注，因此也就很配合问卷填答；没有看过的，也会觉得我们相对可信。

7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题，在访问过程中会常常被要求解答。

8、出发前一定查好地址，选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近，这样效率比较高。

9、关于礼品的选购，我们选择了笔，因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要，我们觉得笔比较实用，而且不会让人觉得不安全。实际操作过程中也证明送笔

的效果还不错。填问卷时，最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。

10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者，他们乐意自己把问卷拿过去填，如果遇到这也的情况，可以给他填，但是访员要在旁边做充分的解释，这样不仅能让被访者充分理解问卷，还能节省时间（有些人看的很慢）。

经过此次小学期的锻炼与学习，我感觉自己收获良多，不仅在学术访问上有所进步，切身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。同时，在观察能力、交流能力以及团队合作能力上也得到了大大提升。

推荐第5篇：小学期 实践报告

小学期实践报告

一、选题理由、目的：

决定成立“小虫虫美妆有限公司”的理由：

① 现代的社会中，爱美的人越来越多，女性也越来越注重保养。 ②

处于发展中国家阶段的中国，也应该拥有自己国家品牌的美妆产

品，这更有助于提高国民经济的发展。

决定成立“小虫虫美妆有限公司”的目的：

① 在这个生活水平不断上升的21世纪，人们除了衣食住行以外，更需要提高人们的生活产品。 ② 美妆成为了现代女性的必需品。

③ 投入美妆行业是符合现代社会的发展需要，能够满足人们爱美的需求。

④ 尽可能为18~50岁的女性提供高科技、天然的面部护理产品。

成立本公司后，我们将满足人们的需求，生产更符合人们需求的美妆产品，提供更好的服务。希望得到广大客户的支持和信赖，让小虫虫美妆有限公司广为人识，成为中国的知名品牌美妆公司。

二、实践报告内容：

本学期我们以“大学生模拟创业”的课题开展了实践课。其主要宗旨是坚持学院的教育理念，不断地积累新的经验，培养学生自身的动手操作能力，组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，使学生在学习其他科目时能将这些能力和精神运用其中，

能更好的学习其他科目。注重实践的应用型人才培养、注重应用能力和交流能力的培养。并强调“ 知识的运用比知识的拥有更重要”， 老师对我们在实践上进行强化实训，重点培养我们的意识、职业素质和职业能力，以保证我们在毕业时具有突出的创业精神与能力。从而能使我们培养出创新意识、创新精神和实践能力，使得我们以后出来社会就比别人略胜一筹。

本实践学期的内容流程是：理论教学、模拟实践、企业考察参观、讨论分析。在第一节课上，老师以PPT的形式给我们了解了相关企业的创立和运作，并叫我们以小组的形式自由组合创立一间公司。由于我们没有创立公司的经验，在老师的带领下，我们小组决定成立“小虫虫美妆有限公司”并选出总经理：何芷X、人力资源部经理：李明X、财务部经理：邓秋X、客服部兼办公室文员：李嘉X、市场部兼采购部经理：雷泳X。老师还告诉我们创业的意义在于让我们能亲身体验，创业的过程、创业的流程和创业的精神等。现在让我们模拟创业是让我们在毕业以后出来创业时能有心理准备和有基本的创业基础。

在第一周中，老师给我们讲了很多理论知识，首先，老师教会我们创业计划书和公司章程的一般流程和格式，让我们有个大概的念头，做起来会感觉简单轻松一些。每组必须通过组员的合作和思考，认真完成自己实践项目的创业计划书和公司的章程，然后再对我们的作业进行点评，以作修改。在老师的带领下，我们小组分工完成了我们公司的企业创业书，公司章程并介绍，渐渐地我们真的真切地感受

到公司的蓝图就在我们手中，我们需要团结一致，把每一个人的想法都融入到公司的发展中，相信只要我们有恒心，认真对待、有付出，一定会有所收获。

第二个星期，老师让我们对我们的项目进行成本分析，和项目的SWOT分析，这时我们才意识到成立一间公司是相当不容易的，为了使我们的公司不断完善，我们只有细心地做好每一个细节，将拥有的知识不断创新和迅速应用到实践中。在团队的合作中，我们提高了团队精神和手动能力，每个人都显得十分积极，信心十足。

第三个星期老师布置了我们进行市场调查报告，我们组通过商量决定了调查我们学校周边热闹的阳光广场受欢迎的健生堂凉茶店。我们拿着摄像机对该店的老板进行调查，并提出了我们准备好的问题。采访完毕后我们用word写了关于健生堂的调查报告。通过调查报告，我们发现原来想要加盟一家健生堂也需要考虑很多因素， 开店的时候也需要办理很多的证照，但投资小，风险低。只要健生堂的凉茶有效，价钱合理，相信会吸引更多的学生去光临这家健生堂。

随后，我们制作了我们公司的招聘广告，并开了招聘大会，在招聘大会中我们招聘了两名男生，其中一名被淘汰，最终决定聘邢嘉伟为本公司的销售人员。该销售人员在应聘的过程中，态度较好，说话清晰，大专毕业，虽然没有工作经验，但有一定的时间观念。这是符合了我们公司的招聘要求。相信他通过本公司的培训，会成为一名优秀的销售人员。在招聘会中，我们学会了在面试中的应答机巧，如何更好地与人交流，很好地沟通。

第四个星期，也是实践的第一步。老师带我们去企业参观。企业名称叫“广州市奥钝工业自动化设备有限公司”，参观了他们的工厂，工厂的员工对每个车间的管理与运作流程都很仔细地讲解给我们听，这让我们有大开眼界的感觉。其公司的每个部门都分工明确，每个员工都有自己的工衣和工作牌，十分规范。随后，我们也照了相，留作纪念。回到学校，我们开始制作幻灯片进行演讲。对于幻灯片的答辩，老师对我们进行了短短的实践培训，教会了我们怎样才能把幻灯片做得更好。随后我们完成了项目总结。在课上，我们小组成功地完成了演讲，得到了老师的表扬。通过多个小组的演讲和老师的讲评，我们知道了更多要注意的方面和修正自己的不足。就这样，四周的小学期就这样结束了。

经过此次小学期的锻炼和学习，我感觉自己受益良多，不仅在知识上有所收获，在实践中也变得更灵巧。创业的要素很多，我们由创立公司到编写创业计划书和公司章程到招聘会再到市场调查。。。我们都在不断地完善我们公司。虽然我们还没有机会真正的落实，但在参观企业的过程中总算真切地体会到了成立一间模范公司并不是一天一夜的事。加上我在暑假两个月中到公司做销售员的真身体验，我发现这次的小学期让我更深层次地体会到了步入社会所需要的技能和知识。特别是身为工商企业管理专业的我们，我们对“创业”这个概念需要深入了解。而这次的课题“大学生模拟创业”便是给了我们一个很好的机会，在我们不花成本的条件下可以模拟创办一间公司，老师的指导给了我们很大的启发，让我们从中激发了对创业的兴趣，

这对我们将来步入社会创业提供了基础实践，这次的实践比课本中的概念知识更受益。所以说，知识的运用比知识的拥有更重要。

在往后学习的日子里，我会更加注重把书本上的知识运用到实践中，不断地提高自主创新能力和实践能力，多参加实践活动。大学生不应该只光读书不实践，假如我们现在不抓紧时间锻炼自己，以后步入社会我们就会感觉与社会脱节、格格不入，久而久之我们会迷失自我。现在多参加实践活动就相当于给我们将步入社会的学生打预防针，以致对我们将来步入社会有更强的体魄，在商业竞争中取得优势。这样才不会让我们学到的知识白费，才能成为一名优秀的大学生！

推荐第6篇：小学期实践报告

小学期实践报告

在社会迅速发展的今天，环境，一直在影响着我们的生活以及工作，与我们息息相关，环境设计由古至今发展而来，不同的环境也象征着不同的民族。而随着现代主义的出现，环境设计的概念由原来的民族化变的统一化，人们崇尚少即是多，少了传统的元素，环境的设计变得单一，为此我们应该借鉴传统，并与时代相结合。为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的设计人才。学校在学期末为我们安排了维持一周的小学期，让我们从社会中探索成熟的设计，看看如何把平时所学知识运用到实践中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实践使我开阔了眼界同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足。

在这一周中我们紧锣密鼓的去参观了宜家、钒意铭品、宝通寺、园博园，最让我印象深刻的是园博园，园博园里蓬勃生长着茂盛的花草树木、平坦整洁的步道和马路以及各种形状的建筑，真不敢相信眼前武汉最年轻的公园竟然诞生在昔日汉口张公堤一带的生活垃圾场上。昔日的金口垃圾场管理房，现在经过巧妙的改造利用，一半是公共卫生间，一半在原来的断垣残壁上做成创意景观。变废为宝，从废砖旧瓦、工地弃料里重生的园中小景，就是这样的存在在武汉园博园的各个角落。

武汉园博园的神奇之处，就在于“缩千里江山于方寸”。湖北是楚文化的发祥地，置身湖北园和湖北省十六市州展园，触摸的都是荆楚千年文脉，足不出园就能看遍微缩的荆楚之最。湖北园雅称“楚风汉韵园”，选址于楚水景区南部半岛的一处山坡，北临楚水遥望荆山，南接入口广场，占地面积约1.5万平方米，是园博园内面积最大的展园。曲折的峡谷步道步移景异，名曰“求索道”，言屈原“上下求索”之志。道路用卵石铺成，两侧怪石嶙峋，寓意楚人筚路蓝缕。谷内流水淙淙，依次呈现了时间脉络的石壁刻画，让游人仿佛穿越了时光隧道，感触荆楚大地的历史人文魅力。岩石凹陷处建有一座镜面的亭子，亭身可反射周围岩石、花木、雾水等景观。游客在亭内歇息时，可观赏溪中的小鱼，据说喷雾装置启动时，亭中人恍如置身仙境。一条特色石径把游客引向山顶部的香涛阁，小径旁立有数十个长方体石礅，每个石礅上，都像印章一样反刻着“杨”、“许”、“楚”等文字，都是古代楚国的大姓。这是为了展示中国古代四大发明之一的毕昇活字印刷术。“香涛阁”高20米，钢铁骨架、玻璃屋顶。顺着盘旋的楼梯爬上阁顶，可眺望全园美景。香涛阁为纪念张之洞督鄂时对湖北的贡献而建，因张之洞号香涛老人，故而取名。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。“滁州园”根据北宋欧阳修的《醉翁亭记》设计了全木结构的“醉翁亭”，体现了千年古亭的历史韵味，在江城武汉讲述了醉翁与亭的故事。

上海园给人最大的印象，就是诠释出了绿色生活的真谛。从上海园入口拾阶而上，常规绿地在变化的过程中塑造了观赏花园、微缩花园、空中菜园、瞭望花园、檐下花园五大主题花园，全面展现了360度美丽上海。沿着栈道来到全园制高点，这是屋顶绿化、垂直绿化、室内绿化的花园廊架，廊架顶端的有机玻璃内置上海特色树种叶片，形成抬头望绿叶、低头看剪影的空中绿廊。檐下花园别具一格，檐下的画与檐下的花形成了互动景观。雨水花园进行了雨水收集和水生植物的展示，形成一组立体湿地系统。绿丝带化为片片树叶随风起舞，从跌水景中升起，寓意都市空间生态化的趋势日益升高。

武汉园博会设有4座大师园，邀请国际园林设计大师尽情挥洒，但其中蕴含了不同的哲理和意境。王受之的“缺园”，也是园博园的“大师园”之一。饱含东方园林特色，又揉以西方元素的“缺园”，在几个大师园里最易让人产生文化亲近感，王受之由此“希望缺园能成为武汉园林的代表。”缺园位于园博园南区的三环线南侧，占地2600平米，使用了中式江南庭园和英式迷宫型布局，是一座具有古典风格的园林。缺园通过树篱、灌木、溪水对整个园进行分隔、围合，并在园设置了部分镜子，加强园区趣味性的同时，也扩大了园区的“心理面积”。一首《缺园赋》道出王受之的造园理念：“意在遁出，只求野趣，并无哲理”。一个小小的东方庭院和一个英式灌木迷宫叠压起来，颠覆了人们对传统园林的想象，展现了的园林别致之美。诗曰：“半生戎马、半生悠闲，半百岁月如烟，半亩耕耘田园„„半之乐，乐无边。”“缺园”从湖北各地收集旧砖旧木，打造成一座座“半边儿”建筑；在英国式迷宫里叠合一座微缩江南庭院，创意却源自洪湖新滩„„原来王受之先生曾经在洪湖插队4年。“缺园”原名“半园”，因园内的轩、亭、廊都只建成了“一半”，成为半亭、半轩、半阁，结构暴露，突出一个“缺”字。正如《缺园赋》所言：“缺园无大志，只求众人开心，残缺迷离，乐在其中，或得欢喜，此造园之真意”。缺园掩映于竹林中，碎石铺路、绿篱作障。建筑风格非门非派，依长江流域最典型的农舍修建，最大限度保留其古朴风格。园内建筑上的对联、匾额以及21幅水墨画，都是王受之亲自编撰、创作的。

近一个星期的实践将要结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼，去回味，去探索。从参观研究中，我学到了新的景观设计方法，学会运用以前未运用的技巧。这些将是我人生中的一次重要的经历，将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实践的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

推荐第7篇：小学期实践

小学期实践报告

大学生涯的第二个暑假，我开始我的第一次小学期实践。因为家乡没有适合我实践的食品药品监督管理局或一些食品企业，所以，我选择了在我家附近的一家药店，像老板说明了我的情况之后，第二天，我正式开始了我的小学期实践。药店面积不是很大，只有一层。初到药店工作，老同事就先向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械。

因为我是第一次在药房实践，没有经验，对药品也不是很了解，所以有顾客的时候，一开始，我就跟着负责带领我的大姐姐，认识一些药品，记住药品的种类和摆放位置，这样顾客需要药品的时候能快速找到药品，而对于一些需要推荐药品的，我就跟在大姐姐后面记住每种药品的功能和禁忌，而且是绝对不能有丝毫的差错，毕竟这是人命关天的大事，所以在开始的两个星期里，我就在一边学习，了解学习各种药品的功能作用以及一些药房的规矩。在这两个星期，学习的工作很辛苦，还要顶着大太阳在药房与家之间来回。所以每天都过的很累，虽然很累，但是过的却很充实，后来就慢慢的熟悉了各种药品，就可以帮助顾客介绍，当然了，对于一些不太确定的问题，还是要问大姐姐，让她来决定，避免犯错。有时，休息的时候，我也会主动找我的大姐姐和其他同事姐姐虚心的像他们请教和学习，他们为我指出了工作中的很多错误和缺点，同时，也赞扬了我许多东西，经理还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历，文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，你一定要在这段时间里好好学习，要多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻就要活出样，年轻人不要怕吃苦。年轻人就要挑大梁，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？一些员工也很热情，纷纷和我交流，使我了解到他们学习生活中的事情，使我从中借鉴，取长补短，给了我很大帮助。确实，很多时候在学校里我们接触的人很少，思想上也只是很单纯的只要学习。在这次社会实践中，的确让我的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。一段时间的学习后，顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：第一，要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。第二，要勤劳，任劳任怨，我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。第三，要虚心学习，不耻下问，在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度，平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

推荐第8篇：小学期实践心得

小学期心得体会

不是没有憧憬过毕业后自己的模样，只是没有想过会这么快得

到运用专业技能的机会。

在小学期项目实施过程中，我深刻的理解了“你尚未成熟，但

已不青涩”这句话。平时总是觉得没有机会展现自己的才能，真的开始付诸实践的时候，才知道原来最简单的事也需要付出最大的努力。虽然我们的作品还没有那么优秀，虽然我们的思想还没有那么成熟，虽然我们的能力还需要更多的提升，但是，即使有这么多虽然，但是，只要有一个但是就够了。但是我跟我的团队，做了我们想做的事，并取得了预期的效果。

你想到一个点子，你觉得很不错，可能已经有500个人早就想到这个点子；你开始着手准备这个点子，可能已经有1000个人早已完成了这个点子准备的1/2；你终于开始动手实施这个点子，可能已经有1500个人已经完成了这个点子。这个世界从来不缺想法，缺的是执行力。

无论如何，我拿出了我的执行力，做了我想要做的事，并尽全力去完成，这就是我的勇敢。我尚未成熟，但已不青涩，我知道世界能给我什么，也知道我能给世界给什么，这就是我的小学期心得。

推荐第9篇：小学期实践总结

河北传媒学院

专业教学实践小学期报告

姓 名: 吴孟良 所在（系）:年 级: 专 业 班 级: 编导一班 2011年 6月 26日

小学期实践报告

今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的拦截访问，更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松，但都另我们受益匪浅。

一、实践活动具体内容

1、准备及分工 6月21日，我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等，并为我们解答了种种疑惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握，并进行了小组分组和出行预算等工作。 6月22日上午，陈怡师姐为我们进行了培训，这次培训首先对问卷做了详细的解释，让我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计，但此次的分析更加贴合实际，让我印象深刻。此后，我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流，有可能遇到哪些被访者，应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三，在督导的指导下，设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30－40份的问卷量，并将这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的打印、分配、礼物购买等工作。

2、拦截访问——北京站 6月22日下午，结束了上午的培训，我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午，我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击，我们遇到了各种始料未及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问，发现由于雍和宫是比较有名的景点，因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再加上我们第一天进行问卷调查，对问卷的内容熟悉度不够，访问变得异常艰难。最后我们终于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。 6月23日，在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面，总结了昨天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票，并补买了一些礼物。在第二天的问卷访问中，我们的任务地点是朝阳区，并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访问，由于我们及时总结了第一天的失误，对路线进行了修正，对问卷也有所熟悉，因此调查与第一天相比较为顺利。然而天公不作美，当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时，下起了大雨。我们被困在公园的商店了很久，等雨稍稍变小，才得以乘车回学校。而当天的工作，两个人的小组和起来也才做了三十多份。 6月24日和6月25日这两天，不服气前两天的挫折，我们在北京的拦截访问工作效率大大提高，我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远，然而所幸这天天气状况比较好，我们一早就出发，并顺利找

到了比较繁华的商业区和居民区，由于是周末，人流也比较多。因此问卷拦截访问比较顺利，两天的时间每个小组都完成了预定的工作量，并补回了之前在其它城区的工作。至此，我们在北京的问卷拦截访问工作完成。

3、拦截访问——南京站 6月26日下午，我和另一个组员乘上了去往南京的火车，27日上午我们准时到达南京，开始了南京的问卷拦截访问工作。我们首先分析设计了在南京的访问计划，最终决定了在南京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作，并设计了路线等事项。 27日至29日，我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。由于我们已经完成了北京的问卷工作，我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握，因此在南京的拦截相对来说顺利得多。我们平均每天两个人都能完成30－40份的问卷量。当然，身在异地我们也遇到了不少困难，例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数量较低。此外，由于南北文化的差异，南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反应都不相同，因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化，最终也比较顺利得完成了市区的问卷工作。而在此期间，我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工作成果，使得我们的工作情况能让督导顺利知道。

而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问，而访问也进行的较为顺利。

7月2号，我们顺利返回北京。

4、收尾工作

回到北京之后，我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。并及时总结了一些在访问中的收获和心得；总结制作了出差的费用结算表格，并整理了所有票据。

5、经验分享

在此后的几天里，我还代表我们出差访问的4为同学，将我们的心得和感想向10届正在参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解，并解答了他们的问题。相信对于他们所要进行的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。

二、收获与总结

以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。

1、在请求别人填问卷这个关键环节上，我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要，一开始就亮明自己学生的身份，并用诚恳的眼神直视别人，会增加不少可信度，如此才会有更多人愿意帮你填问卷。有时候，有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷，或者有意避开，直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。 2、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者，可以经过筛选后再决定调查对象。行色匆匆的人不用问，因为他们大都比较忙或有急事，不会停住帮你填问卷。最好问比较悠闲的人，比如坐着休息或闲谈的人，大部分会愿意接受调查。

4、个人信息那一块也是一个难点，有不少人填到那里都会有点质疑，不愿意填。这个时候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性，而且我们不会泄露给任何机构或个人，没有商业目的。尤其是联系方式那块，必须向他们解释，留联系方式的主要用途是可能会回访，询问他们是否接受过这个调查，来核查问卷的真实性，然后再真诚地承诺不会有骚扰电话或者短信，来增强被访者的信任度。

5、一定要随着携带能证明身份的证件。当遇到质疑时，就可以拿出来解围，我们在公园里就曾被保安斥责过，后来解释清楚，并让他看了证件后才没事。

6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容，在访问的过程中，可以向他们提起，如果受访者正好看过，往往愿意表现出对社会话题的关注，因此也就很配合问卷填答；没有看过的，也会觉得我们相对可信。

7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题，在访问过程中会常常被要求解答。

8、出发前一定查好地址，选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近，这样效率比较高。

9、关于礼品的选购，我们选择了笔，因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要，我们觉得笔比较实用，而且不会让人觉得不安全。实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。填问卷时，最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。

10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者，他们乐意自己把问卷拿过去填，如果遇到这也的情况，可以给他填，但是访员要在旁边做充分的解释，这样不仅能让被访者充分理解问卷，还能节省时间（有些人看的很慢）。

经过此次小学期的锻炼与学习，我感觉自己收获良多，不仅在学术访问上有所进步，切身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。同时，在观察能力、交流能力以及团队合作能力上也得到了大大提升。篇2：小学期实习心得

小学期实习心得 06111101 1120111562 张秀峰

为期一周的实习结束了，与其说是实习，可能说见习或者参观更为准确，在活动开始前，负责的老师就对我们说，“实习的时候，伸长耳朵听，盯紧眼睛看，但是千万不要动手”，虽然实习内容与想象中有出入，但是仍然获得不少感受。

第一天早上安排较多，先是参观smc公司，一开始很诧异，怎么参观一个活塞制造工厂，似乎与自动化无关，随着了解的深入，才发现自己的浅薄。按照工艺流程，在工厂的指导老师的带领下，我们依次参观了各个细节。虽然好些东西都令自己茫然，但是我们仍能感受到工人们的专注与细致。工人们在自己的操作台上，专心致志的做着手中的工作，完全不受我们这群参观者的影响。整个车间，秩序井然，“时间就是金钱，效率就是生命”真实地体现出来。因为活塞的制作好多涉及的知识与机械专业相关，所以好多术语不太理解。但是，只要遇到与自动化相关的知识，解说人员就会迫不及待地向大家阐明。印象比较深刻的就是有个检测仪器的使用指示灯，因为只有一台检测工具，所以为了提高效率，制作了一个光控的信号灯，虽然只是简单的逻辑运算，涉及到的专业知识也极少，但是感受到知识的力量确实让人欢欣鼓舞。

参观完工厂后，有一个讲座，大家按照工作人员指导，依次坐下，经主持人介绍，才知道，今天的主讲人不仅是公司董事，还是北理工的教授，顿时亲切感油然而生。以前听过一个词叫“儒将”，很是佩服那些能文能武的人，这位主讲是位“儒商”，在大学教书育人，在商界，运筹帷幄。听他介绍公司的历史沿革，现状，以及未来规划，以及关于“产学结合，儒商并歌”的理念阐释，他说明中国作为世界工厂的艰辛和竞争的激烈，谈论如何利用“高品质，低纳期，低成本”提高自身优势；讲座结束后，还有一个同是本科毕业的学长，分享他的成长经历和学习经验。他强调的说，无论选择做什么，都要看准方向，而且坚持一路走下去。

接下来是产品参观，虽然对与产品原理不甚清楚，但是其中的生产工艺，产品的精确控制，特殊材料的使用，以及实物展示，都让参观的大家惊叹不已。参观结束时，接近午饭时间，这是安排好的，大家提前交过餐费，老师们之所以这样安排，是让我们体验企业文化，理解一个企业的方方面面。 下午的参观是华德液压厂，做的是液压活塞，大家在工人师傅的带领下，围着生产线参观。车间并不大，所有的工艺流程都集中在同一间屋里，一览无余。讲解的老师傅很厚道，看到一台半自动化的生产机器，说着它的由来，“这是个本科生设计的，没多长时间久做好了，这就是你工资待遇的决定标准”。路过一个机械臂，大家纷纷停下脚步驻足观看，克可是解说表示正在检 修，没办法工作，所以大家也看不到。三个机械臂，都没有工作，虽然看着高端，但是控制方法简单，如同游戏手柄一样，很容易操作。当大家看到产品的包装成箱时，又一次慢下速度。虽然只是简单的包装，但是整个过程全由机器完成，即使中途出了些故障，但是没有影响到大家的兴致。可是，机器的操作工人却笑着说，“看这个，钓鱼岛就收不回来了”，估计没有包含太多的技术含量。

第一天的参观，最直接的感受就是外企和国企不一样的工作氛围。外企注重管理，讲求效率，一切从实际出发，追求利益最大化；国企中人们态度比较随意，企业缺少生产活力，但是注重宣传，在意面子工程。其次，外企把创新作为企业的灵魂，注重不断变革，开发科研，改进生产技术和生产方法，优化现场；国企则在意质量，把质量放在了首位；第三，外企注重与学校和科研单位合作，成立各类基金，国企则在这反面没有什么投资。 紧接着的四天都参观福田汽车厂，每天学习一部分，参观完了工厂的整个生产部门。通过福田汽车厂的参观实习，我深刻了解并学习到了其浓厚的企业文化，了解到了一个企业要想做大做强、屡战不败，就必须首先保证产品质量，这是企业成败的决定要素其次就是注重走品牌之路，国内企业的品牌占据相当大的市场份额，一定要加强产品的宣传，让消费者了解并认可自己的产品，已达到更多的销售额。第三就是要注重新产品的研发，随着人民生活水平的不断提高，人们对产品的要求也越来越多，

企业要结合本土实际，迎合消费者需求，开发研究不同的新产品，才能使自己处于不败之地。我深刻地认识到，没有实践，我根本无法体会到所学知识的精髓。因此，我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会。实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼了自身的各方面能力，也使我清楚地认识到自身存在的种种不足，更激发了我在将来学习的热情。

总之，通过这次实习本人实现了理论与实践的结合，充分实现了自动化专业的价值理念，同时发现了在平时的专业学习中要注意的问题，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段主要的经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助，向他人虚心求教，遵守组织纪律，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。 对于我们将来从事行业而言，很多时候工作都是很累的，没有多少休息时间，要做好这件事情就必须有吃苦耐劳的精神。在这次实习中我也深刻的体会到工作的辛苦，每天实习结束后都希望早早休息，但我告诉自己每天的计划还是要照常进行不能给自己找借口，于是振作精神完成当天给自己安排的学习任务。而且我也告诫自己：在完成每天学习任务的同时平时的工作也不能懈怠，要始终保持积极乐观的的心态，以饱满的精神状态面对每一天任务。要不断磨砺自己，锻炼自己，没有经历过磨难的生命是脆弱的，从生活中不断培养吃苦耐劳的精神，就像这次实习一样，它

不仅让我收获了很多知识更让我懂得吃苦耐劳的可贵。其实不管做什么事情都应有坚忍不拔的毅力，要敢于吃苦，不怕吃苦，这样才不会被苦难打败，才能收获成功的喜悦。篇3：小学期心得体会

小学期心得体会

统本新1003 王亚冰

终于又到了写小学期总结的时刻了，我可以说我挺开心的吗?尽管此刻依旧被一些事情烦恼着，不知如何解决。上次小学期工作的一塌糊涂，惨败而归，沮丧的心情现在还没有忘记，这次虽不说做得很好，但相较上次而言，真的是进步了。

这次的小学期我依然跟了樊荣老师，她对工作的认真，对学生要求的严格，对作品质量的严格控制，都令我敬佩，弱爆了的东西在她那里真的不值得一瞧，上次是为就业中心做一本有关校友的杂志《校友汇》，共有15个同学，分三组排出三个版，这次是5个同学在做关于小学期实践教学活动的宣传册《真知》，每个人都需要出一个杂志的样版，其实工作量是比上次大了些的，需要从头排到尾，包括封面设计，版面设置，风格的定位，页码设定，内容安排等都是一个人的事情。当然，也有一个好处就是在排版的过程中可以完全把自己的思想风格什么的体现在作品中，整个排下来风格就比较一致，逻辑也清晰些，而且样本也比较多，选择性就强了些，更能出令人满意的作品吧。

因为做的是有关小学期实践教学活动的宣传册，就需要一些往年的小学期资料，小学期实践教学是从2010年开始实施的，到目前为止，就只有三年的学期资料，包括小学期实施前的一些准备工作，项目情况，小学期作品，学生心得以及教师总结等，在排版的时候也大致按照这样的一个顺序，把20

10、20

11、2012小学期分别做了介绍， 划分了三个颜色单元，由青涩一步步走向成熟，让大家看到小学期是一个不断变化，不断完善的过程，同时也更加全面细致的让读者了解到：什么是小学期？学生们从小学期中收获了什么？小学期教学模式有什么值得肯定以及它存在并不断拓展的意义？

刚开始的一个工作就是写策划书，把自己的创意想法，大概的一个设计风格，呈现方式，模块设置什么的，我还记得当时是希望做出一本简洁大方有质感的小学期宣传册，后来也是那样去使自己朝着那个方向去要求自己的，可最后做出来的东西对比原版本算是面目全非了，里面的黑色调再也看不到，暗色的东西也都没有了，因为确实会给人一种不是那么积极向上的感觉。当时有舍友跟我说就是要把里面的东西改成自己不喜欢的基本就可以通过了，因为她知道我喜欢的都是暗色调的，老师也说也许这是跟性格有关。后来就是改了几次，里面内容版面部分颜色风格也已经基本搭配了，后来就感觉原先的封面已不适合里面的内容了，以至于后来重新做了封面，要求完全符合内部版面风格。 其实在排版的时候我真的是很用心的去排了，当时因为那几天比较忙就没有按时完成排版任务，然后跟老师说延长两天提交任务，那两天就刚好利用的周末，熬了两个通宵做好的。白天事情比较多，周围就比较吵，认为晚上就会好些，但是每当我排完一个版面，面对下一个空白的版面时，就特别的无助的感觉，脑子都是空白的，不知道怎么去设计这个版，所以有天晚上只排了20页，也是因为凌晨四点时电脑死机，忘记边做边保存，做的东西就都没了，当时真的是想摔 电脑的心，后来还是按捺着花了4个小时重新排了之前的20页，因为这个是我的工作，是必须要做的，即便当时很不情愿。

那天跟同组的一起去找老师看版面，然后老师就说相较而言还不错，但是有很多需要改的地方，当时就感觉自己被肯定了，努力没有白费，很开心的，只是需要改的地方恰恰是我挺喜欢的，有点不舍得。再后来就一次次的改，一次次的给老师看，然后继续完善。那段时间感觉工作总做不完似的，改的没有尽头，但也真真是“老师虐我千百遍，我待老师如初恋”，其实更深层次的原因应该是我自己吧，既然有了开始，就要完整结束，做到尽可能的好。后来基本都差不多了，我跟同组的一个同学相互看彼此的版面感觉有互相可以借鉴的地方，老师也同意我们合版，取长补短。合完版接下来就又修改了两次，基本到了学期末这个事情才大致做完，封面也是在最后几天做出来的，前几个“简单”这一要求做到了，“大方”却难以实现，后来那个老师认为马马虎虎，还算可以。接下来的校对工作我没有参与，很辛苦的事情留给了同组的其她同学，大家辛苦了！

小学期真的给了我很多东西，在与老师的沟通中，与同学的合作中，各方面的事情有很多，需要耐心的去解决，很长期的事情一定要有好的心态与耐力，而且一旦开始不要轻易就放弃。有的时候自己的看法并不是最好的，多听听别人的意见是进步，也许有的时候真的会很矛盾，要做的和想做的会有冲突，所以要很好的解决，不然会很麻烦。 我有时真的会很喜欢用心的去做事，也喜欢那时候的自己，能坚

持，就像心中有信仰，有可以为之努力的事情，可追求的木标，是很幸福的事情。对待事情，有一颗认真的心，真的很好，只有这样才能得到你想要的结果。篇4：小学期实践心得

小学期心得体会

不是没有憧憬过毕业后自己的模样，只是没有想过会这么快得

到运用专业技能的机会。

在小学期项目实施过程中，我深刻的理解了“你尚未成熟，但

已不青涩”这句话。平时总是觉得没有机会展现自己的才能，真的开始付诸实践的时候，才知道原来最简单的事也需要付出最大的努力。 虽然我们的作品还没有那么优秀，虽然我们的思想还没有那么成熟，虽然我们的能力还需要更多的提升，但是，即使有这么多虽然，但是，只要有一个但是就够了。但是我跟我的团队，做了我们想做的事，并取得了预期的效果。

你想到一个点子，你觉得很不错，可能已经有500个人早就想到这个点子；你开始着手准备这个点子，可能已经有1000个人早已完成了这个点子准备的1/2；你终于开始动手实施这个点子，可能已经有1500个人已经完成了这个点子。这个世界从来不缺想法，缺的是执行力。

无论如何，我拿出了我的执行力，做了我想要做的事，并尽全力去完成，这就是我的勇敢。我尚未成熟，但已不青涩，我知道世界能给我什么，也知道我能给世界给什么，这就是我的小学期心得。篇5：小学期实习报告

工程施工现场实训实习报告

题 目：

学 院：

专 业：

姓 名：

学 号：

完成日期： 工程施工现场实训实习报告

四天的现场实习过程，虽然短暂，但确是我接触工地现场为数不多的一次。第一天的亚泰集团沈阳建材园预置构件厂是自学习理论以来，对预置构件的首次接触。虽然课本上已经学到了不少预制构件的情况，但亲眼见识，亲手触摸，形成的震撼还是不小。本以为预置构件厂既然作为施工课参观实习的场所之一，车间和现场应该极为相似：不安全、噪音、泥水肯定难以避免。但真的到了车间，竟有点不敢相信自己的眼睛。 正在制作墙板的工人，衣着很干净。流水式的操作和大型机械的帮助，大大减轻了工人的工作强度。车间虽然有点小，但工序清晰，步骤规范。每一步，每一种构件都有明确的质量标准。我们也更加明白了预置构件相比于现场浇筑，振捣和养护操作都更加标准，现场突发情况少，因此质量也更有保障。

预置构件可大致分为绑扎钢筋，支模板，埋件安置和浇筑、养护、脱模等步骤。在钢模板的侧面刷有界面剂，平面刷有脱模剂，方便脱模。而构件在浇筑和振捣完成后，就要进行养护。夏季可直接进行蒸汽养护；冬季先静置两小时再进行蒸汽养护，否则构件表面容易开裂。成品测面拉毛或露出骨料为更好的与其他构件结合，侧面预留出环形钢筋，在其内绑扎纵筋，现浇暗柱，用混凝土将接缝浇成整体。门窗洞口有预留木砖，方便以后门窗的安装。预置墙板多用于住宅建设，由于成本较高，通常用于保障房工程建设，政府有补贴。在装配时，一般是70%采用预置构件，剩下30%现浇，这样也方便了构件之间更好的连接。如图1所示，为浇筑前预置墙板状况。

图1 在车间里还见到了不少女工。现场技术解说的大哥说因为绑扎钢筋不属于重体力劳动，技术含量要求不高，但是却要求细心和耐心。女工相对来说更细心，很适合这个岗位。也许预置构件技术日趋成熟的将来，预置构件的生产，也会成为增收的好方法。

第二天可以称得上是一次充满新奇的旅程。没想到竟能提前到还未开始运营的沈阳省科技馆进行参观。科技馆虽然可以说已经建设完成，装修也基本做好。但通过工作人员讲解工程中的难点，可以想象到整个工程难度还是很大的。 建成高规格高品质的科技馆，资金消耗肯定是巨大的。而相比与建设投入，场馆运营投入分量也更为重要。让我们想不到的是，在将来科技馆正常运营后，最大的投入将是采暖费和电费。夏季的制冷，冬季的供暖。对于冬季十分寒冷的沈阳来说，取暖是重中之重。所以该项目原本提议采用地源热泵解决取暖问题。

地源热泵是利用地球所储藏的太阳能资源作为冷热源，进行能置转换的供暖制冷空调系统。它利用地下常温土壤或地下水温度相对稳定的特性， 冬季：当机组在制热模式时，就从土壤／水中吸收热量，通过电驱动的压缩机和热交换器把大地的热量集中，并以较高的温度释放到室内。 夏季：当机组在制冷模式时，就从土壤／水中提取冷量，通过机组的运行将冷量集中，送入室内，同时将室内的热量排放到土壤／水中，达到调控温度的目的。 只用一套设备就可以满足供热和制冷的要求，同时还可以提供生活热水，减少了设备的初投资，是最经济的节能环保型中央空调系统。它与普通热泵相比，在节能，环保上有着巨大的优势。因此在当今能源紧缺的社会还是有着很大的发展前景，比如在北京和沈阳等地，政府已出台政策对地源热泵项目进行补贴。但是由于我国对于地源热泵技术的掌握还不够成熟，地源热泵使用地下水，对地下水和地质有不好的影响，保护不好会污染地下水，回灌不好会导致地基下沉。

由于新的辽宁省科技馆处在浑南地区，靠近浑河。浑河作为沈阳的重要饮用水，生活用水来源，一旦污染，会造成极为恶劣的影响。考虑到保护浑河的重要性，最终地源热泵的方案没有实行。 工程的另一个问题就是建筑超长。科技馆的长约为200米，宽约180米。现行混凝土结构设计规范(gb50010-2002)规定，现浇钢筋混凝土结构按照结构类别的不同设置伸缩缝的最大间距限制在45～55m之间，规范同时规定如有充分依据和可靠措施时规范表中的伸缩缝最大间距可适当增大。

很显然科技馆是需要设置伸缩缝的。但是在钢结构建筑大量出现的今天，传统的钢筋混凝土结构建筑以其较好的抗震性、耐久性及经济性仍然被广泛地应用于多高层住

宅、宾馆饭店、写字楼及大型公用建筑。科技馆同这些大型建筑相同，虽然由于混凝土材料本身的特性，导致钢筋混凝土房屋的长度受到一定限制，一般情况下对长度超长采取设伸缩缝的方法来处理，但设伸缩缝可能给建筑立面造成一定的影响，建筑师和业主往往不同意设缝。为了能使建筑物在功能造型等方面的设计更加合理，从而达到安全、经济、美观实用的目的，科技馆工程采用了后浇带和使用预应力构件的方法来减少温度对于混凝土构件变形的影响。

后浇带即在施工过程中每个40m左右留700～1000mm的混凝土后浇带;待混凝土收缩完成后再浇灌成整体。其主要的原理为：在施工过程中，混凝土可自由收缩，减少了收缩应力，从而提高结构抵抗温度变化的能力;后浇带一般采用高强度等级混凝土浇筑，有条件时可采用浇筑水泥，后浇带充填应在质体混凝土浇筑两个月后进行，有困难时至少也需在一个月后浇筑，另外后浇带虚贯通结构整个横截面，且应选择留在结构受力影响较小的部位。 在超长建筑中，一般为了保证建筑的整体性，美观性和使用性，采用这种无缝连接的其实很多。通常超长钢筋混凝土结构中不设伸缩缝的设计及施工方法有以下几种： 1.在温度影响较大的部位提高配筋率或采用预应力构件，例如：顶层、底层、山墙、内纵墙端开间等部位。 2.在阳光直接照射的屋面，采取加厚屋面隔热保温层或设置架空隔热层等措施，避免屋面板温度变化过于激烈。 3.在建筑物顶层局部改变结构形式，即刚度减小从而降低温度应力，如剪力墙结构顶层改为框架结构或顶层分成长度较小的几段。 4.设置后浇带 以上几种措施中，第

一、二种措施应用于建筑物超长不多的情况下是可行的，第三种措施考虑到抗震设防区，改变结构形式会带来刚度突变等方面的问题，对结构的受力性能带来不利影响，而第四种措施处理起来比较麻烦，另外后浇带一般需要经过60天才能填缝，施工周期延长，如果填缝不好也会留下渗漏的隐患，但对于某些建筑物来讲，考虑到和沉降后浇带一起做等方面的因素，这也许会是比较合理的方案。另一个给我印象很深的问题就是建筑物的使用年限的问题。关于“合理使用寿命”的问题，目前国家还未有统一规定，根据《民用建筑设计通则（试行）》，一般认为按民用建筑的主体结构确定的建筑耐久年限分为四级：一级100年以上，适用于重要的建筑和高层建筑（指10层以上住宅建筑、总高度超过24米的公共建筑及综合性建筑）；二

级耐久年限为50——100年，适用于一般建筑，三级耐久年限为25——50年，适用于次要建筑；四级为15年以下，适用于临时性建筑。若对于地基和主体结构发生质量缺陷，是否在合理使用寿命内引起争议，应首先确定该建筑物的合理使用寿命。已有确定年限的，以该年限为准；无确定年限的，由原设计单位或有权确认的部门确定，并按此确定的年限为准。辽宁省科技馆应归属于第一类，使用年限在100年。但根据工作人员所言，虽然建筑物的寿命需要比普通建筑物延长，但从没有任何文件给出过延长建筑物使用寿命的具体方法。除了建设时通常在标准设计上增加使用水泥的强度标号和钢筋强度等级以外，还没有规范常用的其他办法来保证。 过高的增加所选用的水泥和钢筋的强度标号也许有些浪费，但是市政工程多数要求的工期很紧，为了出效果，出业绩也是很能理解的。但是由于抢工等造成的安全隐患，工作间歇不足造成的质量受损也需要更高的强度标准去弥补。 在参观科技馆的过程中，我们不但学到了很多施工知识，还体验了科技馆中的很多项目，比如i max影院、儿童乐园等。每一个都让已经算不上孩子的我们high劲十足，真称得上是一场视听盛宴。 图2 图3 第三天第四天对于我来说，可以说是来真的了。因为前两天的实习相对来说都很轻松，但从第三天起，我们就要进入施工现场了。

推荐第10篇：小学期实践报告和总结（推荐）

小学期实践报告和总结

实践报告：

经过了两周左右的时间，小学期结束了，在小学期中我和我的队友共同完成了一个超市账务管理系统。

在这个过程中我们不断进行沟通，互相交流意见，我们也与其他同样选择这个项目的同学交流想法，最终确定我们的思路。

由于我的队友需要准备补考，于是我承担了主要的程序编制工作。下面我来简单介绍一下我们的程序设计思路：

我们的程序主要分为两大部分：

1、顾客界面

2、商店管理员界面。在顾客界面中我们有六个选项。其中一个是返回上一单元选项，另外的五个选项分别代表着五种不同的功能。

选项一（1.Go shopping and print the shopping list）启动我们模拟顾客购物并打印出小票的功能。进入后先会让顾客输入自己的顾客账号，这个账号是我们用来统计顾客所有购买信息的。账号必须先注册（选项五中）。之后需要输入购物小票编号。我们以小票编号创立一个文件，这个文件会在退货时被读出，以确定顾客确实在这里购物，并且可以查询购物记录。之后输入购物日期、商品编号、商品名称和要购买的数量。

选项二（2.Check the goods information）可以将专门给顾客查阅的商品信息打印出来。

选型三（3.Check the shopping history）中顾客可以查询自己所有的购物记录（顾客必须有顾客账号）。

选项四（4.Return goods）是退货选项。顾客在这个选项中退货时首先要输入当时购物的小票编号，之后程序会以”r”方式打开一个以小票编号命名的txt文件。如果能够打开文件，说明顾客的确在此购物，我们让顾客输入想要退货的商品编号和想要退回的商品数量。退货过程中程序会进行营业额和库存的增减计算。如果打开文件失败，证明这位顾客并没有在此购物，不能接受退货。

选项五（5.Apply for account）是顾客申请顾客账号的选项。顾客申请顾客账号的过程中程序在后台为顾客建立了一个以顾客账号为文件名的txt文件。这个文件用来记录顾客的所有购物记录。 选项六（6.Return back）是返回上一个界面的选项。

所有的六个选项被包含在一个while循环中，整个while循环又被包含在一个if语句中。

下面介绍一下管理员界面。

选择管理员界面后首先程序会先让管理员输入其ID，之后会让管理员输入密码（初始密码为TurboC），ID或密码输入不正确会让其从新输入，直到输入正确为止。输入ID和密码后程序会提供5个选项，其中一个是返回上一界面选项，其他四个选项代表了管理员可以执行的四个不同功能。

选项一（1.Check the turnover and sort the sales.）是查询营业额以及把商品按营业额和销售数量从高到低顺序排列的选项。排序过程使

用了经典的冒泡法。如果有顾客进行了购物或是退货，营业额和销售数量会改变，其排序也会改变。

选项二（2.Check the goods which need purchase.）是查询商品哪些需要进货。我们为每一件商品都设置了一个最小库存值（这个值储存在名为storeroom的txt文件中，程序运行时会从这个文件中读取出其最小库存值）。当商品库存小于其最小库存值时，程序就会将需要进货的商品打印到屏幕上。

选项三（Check the profit.）是查询所有商品的利润。并且可以把利润最高和最低的商品计算并打印出来。

选项四（4.Change the paword.）是管理员更改密码的功能。我们为密码专门创建了一个名为fpaword的txt文件，用于储存密码，更改的密码会储存在这个文件中。

选项五（6.Return back）是退回上一界面的选项。

五个选项同样被包含在一个while循环中，整个while循环又被包含在一个if语句中。

本次实习总结：

这个程序编写的还不够完整，最突出的一点是容错处理能力比较差，我们原计划容错处理最后进行编制，但由于后期时间紧张，没能来的及进行容错处理的编制。并且，我们没有对以批发价进行购买的过程进行编制，只是在商品信息中打出了批发价。另外，在顾客退货之后我们没有对顾客所有的购物记录进行改动。并且我们计划编写多用户的方式，但是由于技术和时间上的问题，我们没能编写出完善的

多用户程序。

总之，这个程序还有很多的不足之处，这也体现出我们的编程能力上的不足。我们会在今后的学习中努力提高、加强。

本次C语言实习是我第一次去编写一个实用的程序，与每次的C语言练习有很大的不同：

首先，我所要编写的程序是一个完整的系统，一个可以正常地进入、运行、退出的系统。我们要考虑很多方面的问题，如每次用户需要输入数据的时候，我们要考虑所有用户可能输入的数据，做好容错处理功能，能让用户在输入错误的情况下从新输入。再比如，这个超市账务管理系统分为两部分，顾客界面和管理员界面。这两部分联系时非常紧密的。当顾客进行了购物或是退货后商品的销售额和销售数量和库存都会有变化，这个变化要在管理员查询销售额、销售数量和库存时体现出来。我们考虑的越周到，这个程序就越完整。

其次我用自己掌握的C语言知识来解决很多实际的问题。比如密码管理功能。以前我并没有进行过有关密码的编程。这是第一次遇到这样的问题，而这种问题在实际生活是非常常见的。再认真考虑之后，我最终选择了用读写文件的办法来解决这个问题。

在这次C语言的实习中我学到了很多东西。

我学到了很多以前没有接触过的编写方法，学会了使用一些新的函数。更重要的是我学会了利用各种资源去解决问题。当我遇到解决不了的问题时，我不再是死看教材或是不断求助老师，我会去图书馆查阅其他的有关书籍，或是上网搜索解决办法，或是请教其他学院的

学习计算机、软件的同学。我认为这是我学会的最重要的能力。 另外我还学到了一些团队合作的方法。一开始我和我的队友是共同进行编写，进度比较慢。而当他因为要准备补考而将编写任务完全交给我之后我发现我们的进度加快了很多。等他回来之后我们选择了共同讨论思路，共同改错，但编写工作完全由我进行的方法。这样使我们的效率比以前提高了很多。所以在团队工作中一定要分工明确，才能提高效率。

在这次Ｃ语言的实习中我也看到了很多自己的不足。认识到了如果要去编写一个实用的、完整的、系统化的程序，自己所掌握的编程知识是远远不够的。自己的Ｃ语言基础还不够扎实，还有很多编程方法、技巧我不会运用，还有很多函数我不了解，不熟悉。所以今后我要继续加强自己的Ｃ语言编程能力，同时我要开始去接触其他的编程方式如ＪＡＶＡ。

第11篇：小学期报告

小学期专业认知报告

——苏政宇

2013年7月2,3日，在老师的带领下，我们经管学院的同学们参观了燕京啤酒场，小汤山科技园以及上庄实验站。下面我将简要描述参观的主要行程，所见所闻和个人感想。

7月2日，我们首先来到了燕京啤酒厂，再去燕京啤酒厂之前，我们还有幸参观了蔬菜加工基地。在那里我们看到了蔬菜加工工人的辛勤劳动和一包又一包已经加工好的蔬菜食品。我还真的是第一次亲眼见到加工车间，整个车间井井有序的工作链子不时让我感觉得到工作套路的重要性以及科技发展对工作的重大影响。参观完蔬菜加工基地，我们就直接前往了今天的重点参观单位：燕京啤酒厂。刚来到燕京啤酒厂，我们就为眼前的啤酒厂子所折服。整个啤酒厂子呈线代设计工艺，四周的花园式绿化让你觉得你所在的位置不是啤酒生产基地，而是一座城堡。进入厂子以后，我们得到了工作人员的接待，观看了燕京啤酒厂的宣传视频，然后在随着工作人员的带领参观生产链条。当我们得以看到燕京啤酒的生产过程时，我们不得不佩服眼前的场景，整个生产过程为流水线生产，每一个环节基本都有电脑智能监控，包括控温，灭菌，监控，装瓶，装箱，包装等环节，全部是由电脑全全监控。这不得不让我们感觉到生产效率之高。参观完生产车间以后，我们还得以品尝了燕京啤酒，纯正的燕京啤酒真的是麦香十足，香甜可口。就这样我们结束了第一天的行程。

7月3日我们来到了小汤山科技园和上庄试验站。这两个地方主

要是采用比较先进的科学技术投入到农业种植的领域中，从而培育出高产，优质的品种。我们首先来到的是小汤山科技园。和昨天一样，我们带工作人员的指导下，先观看了小汤山科技园的介绍视频。看完视频以后，由工作人员带领，我们一次参观了各种植物，如香蕉，西红柿的种植大棚。这里采用的种植手法也是相当先进的，大棚的撒水，控温都是由电脑控制，大棚还能更具不同的天气来调整光线，使得作物总是能在最合适的湿度，光照下生长，长成的果实自然是丰满的。参观完科技园，我们又来到了上庄实验基地。据说我们学校有很多实验田是在此进行实验的，这更是调动了我们浓厚的参观兴趣。与上午不同，这次我们主要是亲自到达田边去看在自然条件下，人们是如何通过合理规划，人工施肥来使作物露天生长。虽然当天下午天气炎热，但都没有打散大家参观的热情。时间过得很快，转眼就到了回学校的时间。于是，我们愉快的结束了两天的参观行程。

下面我将谈一谈本次小学期中我所得到的收获。

在本次小学期里，给我们印象最深的无非就是科技的力量了。无论是燕京啤酒厂，还是小汤山科技园，或者是上庄实验站都离不开科技的发展。我想其他领域也是一样的。科技改变人生，发展科技给我们的生活带来了便利，人们的人力工作许多都开始能有机器，电脑来完成，这样大大提高了工作生产效率。人们需要开动脑筋，不断的去完善每一个环节的机械化监控。这样能使得我们把宝贵的时间投入到更高一级的劳动之中。

其次我还想谈一谈关于管理方面的收获。这些生产基地或者是实

验区之所以能远近闻名，取得成功，还有一个重要的因素。那就是管理层面做得很好。每当我们去参观时，每一个环节虽然或多或少都有机器监控，但是也有人在把守。可以说每一个环节都由特定的负责人。这些负责人除了观察生产线是否正常工作外，还时时注意着生产机器是否存在故障或者过度劳动，避免因为过度使用机器使得机器出现故障，导致生产出现问题的发生。这些如此到位的监督与管理，使得整个生产链条或者种植的工作都进行得顺风顺水，把出现故障的几率降到最低，确保了生产或种植出的产品拥有最高的质量。严格把关不会出错，用心完成这一些点点滴滴的细节是这些厂子或者基地能够成功的重要因素。

最后，我还想谈一谈要善于抓住商机这一收获。这一点收获是我在燕京啤酒厂参观时得到的。燕京啤酒之所以能够闻名于世，很重要的因素是领导人善于抓住商机。每个企业在成立之初都是默默无名的，燕京也是如此。但是他们的领导人自打成立以后就抓住能够拓展自己影响力的机会，到处宣传。他们善于赞助各种活动，与各种外资企业签约，使得自己的产品能更好的进入市场。再加上自己本身企业的工艺不断革新，生产出的产品优质，啤酒一进入市场就得到了广大人民的认可。燕京的影响力得以不断扩大，变成了现在的大企业。

谈完了收获，我还想说一说我的心得与体会。

首先是个人。

作为当代的大学生，我们应该更多的去接触这种日新月异的东西，学会与时俱进。最好能够结合所学的知识，来解释我们所能见到的情

形。与此同时还要抓住机会不段历练自己，经验是宝贵的，我们大学生常常因为高学历而缺乏社会工作的经历而得不到用人单位的喜爱，因此，我们需要自己寻找机会，去汲取经验，使得自己能够成为一个社会需要的复合型人才。当然我们不能为了想过早的进入社会去实践而荒废了学业。学生的主要任务还是学习，我们需要在弄好学习的前提下才出去实践。这两者之间我们需要找好平衡点。

其次是企业。

现在是一个信息化的时代，每一个企业都应该抓住一切机会去获取对自己本身有利的机遇。一个企业有了一个良好的信息获取途径，能够使得这个企业长期拥有最新的市场资讯，从而能在市场竞争中取得有利的地位。此外，获取信息还能让企业长期保持活力，使得企业能够持续快速的保持发展的势头。

在抓住机遇的同时，企业还需要加强对内部的管理。一个企业之所以能够蓬勃发展，与良好的管理是离不开关系的。好的管理能够解决一些细小但是至关重要的问题。通过解决一个又一个细小的问题，使得一个企业每一层都能良好的完成工作。当把所有关键的问题都解决了，一个企业就能克服一切困难向前迈进。

以上就是我对本次小学期的简要概括与总结，本次小学期让我学习到了许多课本上没有的东西。还注意到了一些在社会实践中应该注意的问题。我会认真记住这些收获，争取将它们运用起来。

第12篇：法学专业暑期实践小学期

未雨绸缪求务实，辛勤浇灌法之花

——政法系暑期实践小学期侧记

8月6日，政法系参加暑期实践小学期的同学们分别在各实践单位举行座谈，对司法见习活动进行总结，并与见习单位领导与指导老师友好道别。政法系暑期实践小学期教学活动圆满结束。

其实，这仅仅是政法系暑期实践教学活动的一部分。

6月伊始，陶立明副主任就未雨绸缪，开始指导、部署政法系暑期实践教学活动的设计与准备。法学教研室根据不同年级的学习特点和实践需求，量身定做，安排了丰富多彩的实践教学活动。如要求大一学生返乡参与社会实践，围绕身边的一个法律案件或一个法律现象，撰写并提交实践调研报告；对大二的学生，政法系结合学校的暑期实践小学期，充分利用在淮南市司法系统建立的实践教学基地和共建基地，开设了审判业务、检察业务、律师业务、法律援助业务等暑期司法见习实践课程，让学生在校内专业教师和校外实践单位的共同指导之下，通过整理卷宗、观摩庭审、参与办案程序等方式，接触实践，检验理论；大三的学生即将面临司法考试和研究生入学考试，政法系安排师资，免费为学生进行司考、考研专业课程的辅导。此外，政法系还针对法学专业的特点，开设了模拟法庭暑期实践小学期课程，由王鹏、陈军老师主讲，并邀请院团委单杰书记、中文系梁昌明老师、政法系秦元春教授等专家，对学生的逻辑思维、语音语词、辩论技巧、仪态气质等基本技能进行综合培训，学生选课踊跃，参与积极，受益匪浅。

实践小学期期间，政法系陶立明副主任、毕传华书记冒着酷暑，带领法学教研室教师多次到淮南市人民检察院、淮南市中级人民法院、田家庵区人民检察院、田家庵区人民法院、谢家集区人民检察院、谢家集区人民法院、淮南市法律援助中心、安徽里奇律师事务所等见习单位进行走访，了解学生实践表现，调研理论教学与司法实践需求之间的联系与矛盾，探讨法学人才培养的创新途径。各实践合作单位也积极热情，在师资配备、见习内容、学生饮食、交通安全等方面，进行详细而妥善的安排，为法学实践教学提供了强有力的支持与保障。

丰富的实践教学活动是法学专业人才培养极其重要的一环，也是法学专业的一大特色与亮点。正是在学院领导、各职能部门的指导下，在政法系领导的大力扶持下，在各实践教学基地单位的友好协作下，在法学教研室全体教师的无私奉

献下，法学专业作为淮南师范学院特色专业，始终遵循着“厚基础、强技能、重实践”的人才培养理念，求真务实，脚踏实地，越来越显示出蓬勃向上的生机与活力。

来源：政法系 作者：马也 审核：陶立明 摄影：张西东 上传：李锦兰 发布：程杨东

第13篇：短学期实践报告

短学期实践报告

院

系： 理学院遥感地学系

姓

名：

学

号：

班

级： 地理121

完成日期： 2014年7月2日

一．实践目的和要求

本次学院开展的短学期实习，由专业老师带队，并对实习做了相关的计划，具体目的和要求如下：

专题制图实践教学目的是通过请生产单位的专业人员，对学生进行专题图制作技能的训练，使学生熟练掌握利用专业软件进行专题图制作的知识、基本技能，培养学生动手能力。

1、通过到生产单位和公司观摩见习，开阔学生眼界、激发专业兴趣，树立实事求是的工作作风和不怕吃苦、团结协作的精神；

2、通过培训，掌握专题图制作的技术流程和方法，包括选择底图和专题要素、获取矢量数据进行建库、数据处理及符号化、注记及地图整饰等过程；

3、通过实习，将理论知识与实践相结合，培养学生的实践动手能力，熟练掌握ArcGIS专业软件的运用，结合CorelDraw图形图像软件，进行海洋风暴潮隐患排查及风险评估图件的绘制；

4、整理资料并完成实习总结报告。

二、实践内容

时间:2014年6月26日——7月4日

地点：浙江省第二测绘院——超图——杭州科澜信息技术有限公司——下沙校区 具体内容：

1.浙江省第二测绘院安排专业人员进行专题图制作培训，基于ArcGIS和CorelDRAW的海洋风暴潮隐患排查及风险评估图件制作；2.浙江省第二测绘院——超图——杭州科澜信息技术有限公司观摩见习；

浙江省第二测绘院：我了解了他们员工的工作任务，有的在编写程序代码，有的在处理遥感影像，有的在做数据处理，有的在建三维模型......，还有他们所做的 “浙江美丽乡村”项目，利用了全景技术，具有三维立体的效果，能够使人自由改变视角，信息量全，真实性大，现场展现力强。 还有他们的“五水共治”项目，该项目中浙江省第二测绘院使用固定翼无人机和六翼飞行器两套设备，为棚子里港进行全方位的影像服务。最后其中的老师在会议室里给我们讲述了这边的工作岗位，也回答了我们的问题。

超图和科澜公司的工作人员同样热情的接待了我们，向我们简单介绍了公司及其公司文化，还有科澜公司也向我们介绍了他们公司做的一下项目和具体工作，让我们公司有了初步了解，也留给我们负责人的联系方式。最后给我们提出了很多学习和工作上的宝贵意见，并对我们的问题进行了详尽的解答。 3.讲座：四维图新公司介绍

三、实习心得

当我沉浸在世界杯的兴奋和激情时，我迎来了这次短学期实践。正如欧洲杯后迎来的世界杯，我也送走了大学的二分之一。对于大二年级的我们来说，虽然已经学习地理信息系统专业将近两年了，但是，我们学习的仅仅是一些基础的、理论的专业知识，说实话，我们对自己的专业还未完全理解或者明白学习的理论是什么，这次实践是我们难得的一次机会来更深刻的了解本专业，拓宽我们的知识面与对实际应用的认识。

通过这个实习，我不但掌握了一些不懂的理论知识，巩固了书本上所学过的部分内容，而且也初步了解了一些实际的应用，对本专业的发展前景有了更清晰的认识。在课堂上的学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被应用，但有一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了。因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其中一部分，或者是一些皮毛的东西，这些理论知识只有应用到实践中才能有意义。要想真正的掌握所以理论知识，尤其是我们这个对动手能力要求比较高的专业来说，只有通过实际的学习和练习，坚持不懈的努力，才能达到这个目的。

当然，做任何一份工作，强的交际能力是一项必不可少的素质。在实习过程中，科澜公司的人事部经理的讲话让我感受颇多，一个人是否能够成功，有很多因素，但是，IQ只是其中很少的一部分，能否严格要求自己，是否给自己制定了准确合适的目标，是否能不断突破自己、超越自己以及能否树立一个正确的心态等等。还有，我也感受到了上班族的工作压力，科澜公司工作强度工作强度也算是比较大的，这就需要员工要有耐性和吃苦精神，虽然我不知道自己以后是否可以适应这样的工作环境，但是我现在会更加严格的要求自己，锻炼自己培养自己的抗压能力。

同时，通过测绘院、超图和科澜企业单位的参观见习，我也知道了地理信息系统专业是一个非常有前景的专业，但同时也是一个竞争很强的专业。我们学校的这个专业是新开的，对于招聘单位可能比较陌生。当我们和武大或者浙大这个专业的学生竞争时，我们必须有自己的优势，才能获得机会。所以我们一定要踏踏实实的学好专业课，培养自己的动手能力，让自己具有优势。

在谢斌老师和胡谭高老师的带领下，我们结束了这次这个温馨的短学期实习，也顺利完成了各项实习任务。在实习期间，每位同学都很珍惜这次机会，当公司相关人员做介绍时都很积极的了解公司状况，认真学习他们给我们传授的一些知识及经验，我们都学到了很多知识，受益匪浅，也知道了自己以后的发展方向。已经过去的两年，不能重头来过，既然我们已是成年人，就要为自己负责。所以在以后的学习过程中，我会鞭策自己，收获该得的知识，不要糊弄自己。如果，以后还有机会参加类似的实习，我将同样珍惜来之不易的机会。

第14篇：小学期实习报告

小学期实习报告

方0901-5 邢镒铄

摘要：

小学期实习是提高学生的理论与实践相结合的能力而实行的一种卓有成效的教学实践活动，它不仅培育了学生们的学习兴趣，而且加强了学生的动手能力，特别是把科学理论与工程实际紧密的结合起来，为将来更好地适应工作的需要打下坚实的基础；为我们学习实践创造了良好的条件。

关键字： 学习工程制图，三维实体，AutoCAD，输出操作 1.学习目的

CAD画图是培养学生综合运用一门主要技术基础课或专业课的理论和技能，解决一般工程实际问题的教学过程。通过CAD画图，使学生树立正确的设计思想和方法，巩固所学知识，进一步提高计算、绘图和使用技术资料的能力，为毕业设计打下基础。

2.学习收获

通过这次的学习和总结，我深深体会到了我们土木专业的博学性。通过短短5次课，我学到了我之前不会运用的输出，老师曾说过，这是以后工作必不可少的专业知识，我很高兴我学到了。这也不枉这我们10几天师生的共同努力啊。通过这几天的学习我更体会到了制图时细心地重要性，在此过程中我犯了不少的错误，幸好有老师同学们的帮助，让我及时改正，我不仅收获了知识，更收获了与同学和老师之间更加亲密的友谊。

3.学习成果

这是我在此期间完成的简单的输出操作，如图所示，它是由平面图经过面域，然后再通过拉伸，进一步的观察之后，再运用UCS建立新的坐标，运用三维画图画好窗户和门，画好后运用from盖好屋顶，期间的数据操做一定要认真仔细，因为每一点错误都会导致工程的失败！画好后，运用视图效果通过不同方位的观察，对其有一个整体的认识，最后再做剖开的图。再后来就用文件输出，把图片转换为word。总之此过程一定要胆大心细，画完后你会有一种快感，一定要你亲自动手呀！

值班室效果总图及剖开图

4.学后感悟

通过这个小学期的学习，我更加清楚的认识到土木工程是一门运用数学、物理、等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各种建筑物和构筑物的学科。我已经深深地感受到土木工程涵盖的广泛，体味了前人取得的成就，也领悟了作为一名土木工程师的重大责任。当然，我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就，止步不前。我们还应当与时俱进，去挖掘，去发现，去思考，去想象，去创新。作为一个重要的基础学科，土木工程有其重要的属性：综合性，社会性，实践性，技术经济与艺术统一性。

当我学习的时候，我开始的时候认识还不是很深刻，总觉得无所谓，总是讲一些空洞的不切实际的东西，没有太大的使用价值，只是一味的为了学习而学习，但是小学期的进行，我对我们土木人制图的重要性认识越来越深了。

也是从这几天开始，我越来越觉得我们土木人非常强。将来做一名工程师。一想到自己将来能成为一名工程师，我的心里就无比的兴奋，现在的我认为能成为土木方面的工程师真的是一件伟大的事。想想在不久的将来自己设计的工程能为人类带来幸福，带来便利，那将是多么快乐的事啊!但同时我也感到了压力，土木工程师担负的责任是重大的好的工程是可以给人们带来许多方便和好处，但坏的工程带来的损失将是难以预测的。所以要当一名土木工程师并不是一件容易的事， 除了应有的文化科学知识以外，还要有很高的素质。这就给我提出了更高的要求。 不过，我并不退缩，既然选择了土木工程，我就一定要学好它。我会在今后的日子 里加倍的努力用功，学好各种文化基础知识，并不断注意自己素质的提高，相信在不久的将来我的理想就会实现，到那时我也能自豪的说：我是一名土木工程师。而且是一名合格的土木工程师。

有一句话是：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。对，土木工程的领域如此广阔，现在就让我们插上理想的翅膀在它的怀抱里任意翱翔吧。去飞吧，学好土木，并且将土木发展发扬光大。

我知道通过对小学期的学习我找到了自己的努力方向，今后我会在土木这条路上继续走下去并且走好。我会用我的努力来实现我的理想。当一名合格的土木工程师。最后我只想说：我爱土木工程。我会学好它。

出自文献：

《计算机辅助绘图》

唐广 邱荣茂 主编

《画法几何和工程制图》 北方交通大学 宋兆全主编 《画法几何练习册》

第15篇：小学期实习报告

一、认知实习背景和目的

1.认知实习是电气工程及其自动化专业的集中性必修实践教学环节，要求学生在完成基础课和部分技术基础课的学习之后，通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片，结合工程实际问题，进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方式、电气设备的控制和检测方法，为今后专业课程学习打下良好的基础。

2.认知实习可以让我们在生产实践中学习到电气设备的运行技术管理知识、电气设备的制造过程知识以及其他在学校无法学到的实践知识。同时，在认知实习过程中，我们能够把在学校学习到的知识灵活运用于生产生活实际中，具有巩固和加深对所学知识理解的作用。

二、认知实习内容与方法

1.学习和了解集成电子技术的开发与研发的过程，并参观企业生产制造厂间；（杭州士兰微电子股份有限公司）

2.学习和了解风电技术的发展和利用原理，参观企业的展示走廊并听取企业介绍报告会；（浙江运达风电股份有限公司）

3.学习和了解发电厂的发电原理与发电技术，参观发电厂的工厂以及发电控制中心；（杭州萧山发电厂）

4.学习和了解电机的制造过程和运行原理，参观电机生产工厂以及展示走廊并听取企业介绍报告会；（卧龙电气集团股份有限公司）

5.学习和了解家用电器制造过程，参观电器制造工厂以及听取企业介绍报告会（杭州富生电器有限公司）

6.学习和了解国家电网公司的变电站配电过程和输配方式，参观企业工厂工作空间；（国家电网公司育苗变电站）

三、认知实习过程描述

1.杭州士兰微电子股份有限公司（7.5）

7月5日上午，我们参观了杭州士兰微电子股份有限公司在滨江新区的测试工厂。首先我们被带到一个会议室，由一位浙江大学电子信息工程专业毕业的博士生为我们介绍士兰微公司。

杭州士兰微电子股份有限公司是专业从事集成电路芯片设计以及半导体微电子相关产品生产的高新技术企业。公司目前的主要产品是集成电路和半导体产品，主要包括MCU电路、LED照明驱动电路、音响系统电路、消费类专用电路、计量类电路、半导体分立器件成品、电源管理电路、功率驱动模块、数字音视频电路、MEMS传感器和半导体奋力器件新品等等产品。这些产品可以应用于LED照明、家电、消费类电子产品（如MP

3、PAD）、玩具、影音设备和汽车电子设备等各方面电子类应用。

现在士兰微公司已经在台湾、深圳、成都、美国都开设有分公司。其中，成都士兰微半导体有限公司重点发展LED芯片制造、封装、高压集成电路芯片制造、功率模块封装四项业务，是母公司士兰微电子着力打造的西部LED半导体芯片制造基地；深圳市深兰微电子主要从事士兰微电子的产品在中国华南地区的销售业务。而我们参观的则是杭州士兰光电技术有限公司，专业从事光电器件、光电集成电路以及光机电一体化系统等产品的设计、制造、销售和服务。

作为首家境内上市的同行业企业，士兰微电子公司设计与制造芯片的过程经过了几十年的改造与制定，已经形成了一条非常严格且明晰的生产线，分为上游、中游、下游三个模块。上游模块主要是芯片的设计，包括规格定义、软硬件协同、功能实现、系统集成等功能；中游模块为芯片的制造过程，包括外延、光刻、氧化、刻蚀、溅射、离子注入等环节；下游模块为芯片测试阶段，包括圆片测试、封装以及成品测试等环节。

接下来，工作人员又向我们展示了士兰微公司芯片的制造车间。芯片的制造车间分为两类，一类是芯片的制造过程，这类车间环境要求比较高，一定要做到除灰除尘，工作人员要穿上白色的工作服，为了防止静电，室内温度大概在22℃左右；另一类车间负责芯片的测试与封装，环境要求相对较弱，工作人员穿普通的蓝色工作服即可。成品的测试由成品测试机自动完成，分为平躺式测试机和竖立式测试机。竖立测试机一般都会有一定的斜度，芯片被测试完毕之后，由芯片自身的重力滑落至产品分区；而平躺式测试机则是由机械臂将芯片用真空吸起来送到测试机进行测试。一般一个芯片的测试需要2-6秒，测试机完成速度非常快。

图一：生产车间

图二：芯片测试仪

2.浙江运达风电股份有限公司（7.6）

7月6日，我们出发前往浙江运达风电股份有限公司。首先一进来，工作人员就带我们参观了运达风力发电的展示厅。从讲解员的讲解中，我们了解到运达风电公司的其那身是浙江省机电设计研究院风电研究室，是中国最早从事风力发电技术研究的企业。在二十世纪七八十年代，运达风电就已经研制开发出我国第一台18千瓦并网性风电机组。承担的课题主要有国家重点基础研究发展计划（973计划）、国家高技术研究发展计划（863计划）、国家科技支撑计划、浙江省重大科技专项等等项目。2001年，浙江运达风力发电工程有限公司组建成立。2010年，整体变更为浙江运达风电股份有限公司。曾经获得国家能源科技进步一等奖、浙江省科学技术一等奖等多个奖项。

运达风电公司的核心任务主要是风电整机制造业，包括两个大的项目：风电运维服务和风电开发经营。

运达风电公司系列产品主要由WD49/50-750和WD52-800 定桨失速型、WD77/82/88/93-1500 变桨变速恒频、WD103/107-2500 变桨变速恒频、WD103/107/110/115/121-2000 变桨变速恒频、WD130/139-5000（2015年实现吊装）几个大的产品组成。

图三：风电机组装车间

图四：风电机组发电机模型图 其中，1.5MW的机组项目包括国电浙江穿山风电场项目、国电浙江茶山风电场项目、河北建投张北大西山项目、中水顾泸西东华项目、华能新能源山西天镇

一、二期项目等；2MW及2,5MW的风电机组项目包括吴忠运风1号项目、中广核宁海一市项目、宁波中营北仑项目等；5MW风力发电机组，由2011年的详细设计到2014年的样机组装，历时三年，拥有着自动灭火、环境监控、鼠笼式电机、全功率变频器等高新科技，是运达公司目前承担的最大的风电机组工程。

大致介绍完运达公司的概况之后，讲解员又为我们讲解了风电机组的相关内容。一个风电机组，能够完成通过叶轮的转动将风能转换为机械能，再通过发电机将机械能转化为电能并将电力输送至电网的过程。

风电机组的结构大致如下图所示

图五：风电叶轮示意图

图六：风电机内部解剖图 风力机在风中捕获到的机械功率，其实和空气密度、风轮扫略面积、上游风

1RSU2Cp，叶尖速比。 2U风速是影响风电发电的主要因素之一，在定桨失速逇风电机中，转速基本恒定，桨距角不可变；而变桨变速的风电机在低风速运行变转速，追求最佳Cp，风能利用率较高，但是高风速时桨距角变化限制了功率。风速和风电功率之间的关系图像如下图所示。 速和功率系数有关，公式为P

风速除了影响功率系数以外，对于发电机的效率音响也是不可忽视的。由下图我们可以得知，当风速达到而定风速的时候，发电机组的发电功率保持在额定发电功率左右保持不变，所以风速增大并不能保证风力发电机组的效率增高，甚至增大过度的时候会对风力发电机组产生不好的影响。

对于不同的叶片数，我们可以用叶尖速比来表示叶片数的变化。根据理论分析与实际测量的结果，叶尖速比和功率系数Cp以及转矩系数（功率系数/叶尖速比）的图像如下图所示：

由图像我们可以得出：在相同额风速条件下，叶片数越少，风轮转速越高；叶片数越多，最大转矩系数值也就越大，对应的叶尖速比越小。

3.浙能杭州萧山发电厂（7.7）

7月7日我们进入了萧山发电厂。萧山发电厂隶属于浙江浙能电力股份有限公司，是一家靠天然气发电机组发电的公司。萧山发电厂位于萧山临浦镇，现有2×130 MW 燃煤机组，是杭州电网的主要发电机组,也是杭州市钱塘江南岸萧山区和滨江区仅有的统调发电机组。后扩建2×300MW燃气蒸汽联合循环发电机组，燃用东海天然气。该工程具有效率高，污染小，调峰性能好等特点。投资建设萧山发电厂天然气发电工程对于缓解萧山区和滨江区电力供需矛盾起到重要作用。同时，也将进一步改善杭州市的能源结构。

进入萧山发电厂之后，我们被带到了第五发电厂车间，发电厂车间中间摆放着一个巨大的天然气发电机组。讲解员告诉我们，在平常发电机组工作的时候，车间内温度非常高，并且厂内空气中带有较强的电压，所以当发电机组工作的时候，是不允许工作人员进入发电厂机车间内，否则就会危及人身安全。讲解员同时讲到，虽然天然气发电和燃煤发电的能量转换过程都是化学能——热能——机械能——电能，但是天然气发电和燃煤电厂的发电流程并不相同：燃煤电厂的生产流程是经过煤炭水锅炉内的燃烧，空气受到受热膨胀，带动蒸汽轮机的转动，然后将蒸汽轮机与发电机相连之后产生电能；而天然气发电机组生产流程则是天然气和软化水分开进行处理。

天然气发电有两个途径：一个就是通过天然气的直接燃烧带动燃气轮机发电机发电，一个是将天然气通到燃气轮机发电机组，然后再通向软化水所处的废热锅炉里面，通过蒸汽轮机发电机组来进行发电。燃气轮机的排气温度可以高达500℃，通过废热锅炉产生的蒸汽既可以基尼异步用来发电，也可以用来供热，提高了热效率。天然气发电热效率比较高，燃煤电厂的热效率仅为35%-38%，而燃气-蒸汽联合循环电厂的热效率高达50%-60%。与燃煤电厂相比，天然气燃气-蒸汽联合循环电厂具有投资少、对环境污染小、整体循环效率高、调峰性好、占地少、建设周期短、厂用电率第、耗水少、可用率高等优点。

接下来，我们又去参观了萧山发电厂的核心地方——控制室。在这里，控制室的前辈们为我们讲解了控制室是如何在后台监控、操作发电厂的发电过程的。其中，发电厂的每一个数据，包括锅炉内部的温度大小、发电功率的测试等等。都会显示在大屏幕上。讲解员说到，在之前的工作中，由于发电厂的各个数据非常多，控制室的人员采集数据、分析数据的工作量很大，造成了极大的不便；而现在，在新的计算机系统操控下，每一个数据都会保存到计算机之下，让计算机进行处理分析。控制室的操控人员的职责就是为计算机提供合理而且可行的计算方法，让数据处理变得非常简单、容易。

图七：第5车间发电厂

图八：中央控制室

4.卧龙电气集团股份有限公司（7.10）

7月10日，我们前往绍兴的卧龙电气集团股份有限公司。首先，我们就被带入了两个车间。一个车间是电机的定子和转子的制造流程，另一个车间则是电机的缠绕导线的过程。从讲解员的讲述中，我们大致了解到了一个完整电机的制作过程是怎么样的。

一个完整的电机，最核心的器件是转子组件和定子组件。转子的基本生产工艺流程包括高冲——除油——铸铝——切浇口——推孔——涂油——压轴——车外圆——抛光——校直——涂漆——装箱等一系列步骤；定子的基本生产工艺包括开线——奉献——高冲——正压——绝缘——绕线——挂环——机器钳线——并线头——前绑——去漆/套小管——搪锡——定位/绑扎——后绑——精整形——综合测试——浸漆等步骤。

制作好定子和转子之后，就需要进行电机的整体总装过程，包括定子外观检查——上护线圈——压定子——上挡圈——压轴承——穿引线——合盖——铆扣——上防水圈——剥线——传套管——压接端子——插入塑件——综合测试——包装等步骤。

接下来，我们被带到了一个大的会议室，听取了卧龙集团的企业介绍会。 浙江日报上曾经写到：卧龙，“追求卓越，永远比好更好”的“东方西门子”，将“诚、和、创”的DNA，内化为开疆拓土的商业密码，创造着一轮轮的传奇。将卧龙比作是东方的西门子，可见卧龙集团规模之大，发展之迅速。从1984年卧龙电气公司创立以来，卧龙集团就已经获得了中国民营企业500强、中国电机制造排头兵、中国国工业行业排头兵企业、全国机械工业100强等多项荣誉称号，特别是在近几年，卧龙电气受让意大利SIR公司89%股份，卧龙公司得以进一步的扩大与发展。

现在，卧龙旗下的中国杭州、日本大阪、德国杜塞尔多夫、荷兰埃因霍温等四个电机及驱动控制技术研究机构、电机及控制技术国家级企业技术中心、省级重点企业研究院和省级重点实验室，先后承担1项国家高新技术发展计划（863计划）、1项国家重大技术装备研制和重大产业技术开发专项、国家重大科技成果转化项目1项，实施了国家级火炬项目19项，开发国家级重点新产品16项，获得77项国家重点科技开发成果，并拥有702项国家专利。

对于未来，卧龙在加速企业转型升级、进一步扩大生产规模、成为技术强企的道路上仍在不停的发展着，从未停下脚步。顺着这条黄金航道，卧龙这艘满载着“龙的传人”光荣和梦想的巨轮，正驶向新的纪元。

图九：完整电机图

图十：电机生产流水线

图十一：加工完好的定子

5.杭州富生电器有限公司（7.12）

7月12日，我们参观了杭州富生电气有限公司。杭州富生电器有限公司成立于1988年，是专业从事高效节能感应电机、智能装备、精密模具等研发和制造的国家高新技术企业。公司创办二十多年来，始终秉承资源有限智无限的经营理念，企业建有国家级博士后科研工作站、浙江省重点企业研究院、浙江省微特电机节能降耗工程技术研究中心、省级高新技术企业研究开发中心和浙江省企业技术中心等研发机构为创新载体，形成了成熟的具有自主知识产权的核心技术。富生电气公司产品系列主要有冰箱压缩机典籍系列、空调压缩机电机系列、微电机系列、压紧机（自主研制）、转子压铸机（自主研制）、高冲模具（自主研制）等系列产品构成。现在在全国各地都具有合作分公司，包括天津、江苏、上海、附件、广东、江西、浙江、四川等各个企业。2015年8月8日，富生电器正式成为全球最大的空调压缩机制造商之

一、国有控股上市企业——上海海立（集团）股份有限公司的全资子公司。

富生电气公司的参观一共分为两站，一站是参观模具的铸造过程，另一站是微电机的制作过程。模具制作流程大约分为模具设计——软件设计——数控加工模具雏形——后期处理——试模等步骤，设计部分是由总工程师和其他工程师运用计算机的3D处理软件来完成，加工和处理和我们在金工实习的时候类似，所以不再详细叙述；另一站是微电机的制作过程，与卧龙集团的电机制作过程类似，但也有很大的不同之处。一是车床的使用：微电机的制作规模较小，所以定子和转子的制作过程大部分都是通过车床（大多为数控车床）来实现制作；一是缠绕线的复杂度：微电机的线比较精细，并不像卧龙公司做的电机很大，线比较粗，需要人工缠线，而是要用各种更加精密的仪器进行缠绕，使得微电机的制作过程的编程技术尤为重要。

图十二：模具压制过程

图十三：已成型模具图

图十四：微电机生产流水线

6.国家电网公司育苗变电站（7.13）

7月13日，我们来到了我们认知实习的最后一站——220kV育苗变电所。育苗变电所隶属于国家电网公司，位于杭州市拱墅区，占地面积大约为16000公顷。育苗变电所承包了很多项重要电网任务，包括2*180MVA主变压器安装工程、110kV出现运维工程等等。全站采用综合自动化微机监控监控系统，采用实时计算机监控系统，集测量、监控、报警处理、控制和管理功能于一体，分层分布式布置。

育苗变电站的核心，在四层的总控制室。在那里，一段讲解巡检机器人的视频给我留下了深刻的印象。

在巡检机器人未投入使用之前，一年之内每天运维人员都要拿着仪器到处测量获取数据，不仅要忍受环境带来的各种考验和困苦，还要面临着人身安全的威胁，还有可能出现人为读数错误等。巡检机器人，让巡检人员从两个人每天的巡视，变成了一周一次的巡视，大大减少了人工巡检工作量。操控人员只需要在后台操控巡检机器人，让机器人按照规定好的路线进行行走，每次走大约3米停下来进行数据的检测和拍照。这一切都可以用巡检机器人来代替工作。不管是在酷暑炎热的天气，还是一些暴雨、暴雪、浓雾等恶劣天气下，巡检机器人都可以正常进行工作。并且一个巡检机器人可以采用多个变电站联合控制，比如20个变电站，只需要5个巡检机器人就可以完成大部分工厂设备的巡检工作。一个巡检机器人作为备用，放在变电站总站；其他四个巡检机器人各自负责5个变电站的巡检工作，运维人员所需要做的就是控制巡检机器人的工作路线以及转移巡检机器人的工作而已。国家电网表示：智能电力巡检机器人最早由国家电网山东电力公司于1999年投入使用，目前已在北京、浙江、甘肃等地推广应用，并将加快智能机器人等智能产品的推广，争取在2015年实现500（330）千伏及以上变电站全覆盖。

接下来，育苗变电站的工人们又为我们介绍了育苗变电站的整体电网分布情况，电气主接线包括220KV双母线、110KV双母线、35KV单母线分段，如下图所示：

图十五：220kV育苗变电所电气一次主接线图

一个完整的电力系统应该包括多层变电站，包括枢纽变电所、中间变电所、地区变电所和终端变电所。育苗变电所就属于中间变电站中的一个。

枢纽变电所于系统的枢纽点，连接高压和中压的几个部分，汇集多个电源，电压等级较高，如330～500kV等。所以枢纽变电站的地位也是相当重要的，全所停电将导致系统解列，甚至出现全系统崩溃的灾难局面；中间变电所一般汇集2—3个电源，电压等级多为220kV～330kV，高压侧以穿越功率为主，在系统中起交换功率的作用或使高压长距离输电线路分段；变电所还降压供给所在地区用户用电，主要起中间环节的作用。中间变电所的地位在四种变电所里的重要程度还是比较重要的，全所停电时，将引起区域网络解列，影响较大；地区变电所对地区用户供电，是一个地区或城市的主要变电所，电压一般为110～220kV，全所停电时，仅使该地区停电；变电所位于输电线路的终端，接近负荷点，高压侧电压多为110kV或更低，一般经降压后直接向用户供电，若全所停电，只是用户受到损失。这样一种层层递进的电力系统变电所分配系统，不仅结构相当严谨可靠，而且电网结构的运维工作也非常轻松容易，电网出现问题的第一时间就可以通过层层分配来解决问题。

接下来，我们又去参观了育苗变电所的主变电压器以及继电保护室。在那里，我们了解到变压器的运行以及监控与保护工作。像主变电压器这样的直接生产、转换、输配电能的设备的电气设备称为一次设备，一次设备主要包括生产和转换电能的设备（发电机——将机械能转换为电能、变压器——电压升高或降低以满足输配电的需要、电动机——将电能转换为机械能），接通或断开电路的开关电器（断路器、隔离开关、熔断器），限流电器和防御过电压设备（电抗器、避雷器），载流导体（裸导体母线，电缆等），接地装置等。像继电保护室这样对一次设备和系统运行状态进行测量、控制、监视和保护的电气设备称为二次设备，包括互感器（电流互感器——大电流变成小电流、电压互感器——大电压变成小电压），测量表计（电压表，电流表，功率表和电能表等），继电保护及自动装置，直流电源设备，操作电器、信号设备及控制电缆等电气设备。

图十六：继电保护室

图十七：1号主变

四、认知实习心得与体会

经过10天的认知参观，我们参观并对各个工厂进行了初步了解，包括其生产设备以及工艺流程都有了简单的认识。10天的认知实习，从集成电路到发电厂到电机再到变电站，让我对我们专业有了更深入的了解，明确了未来工作方向和工作任务，这样在我们以后的学习中更容易抓住重点，学好专业知识，也认识到了在电气工程这一个领域，我们还有很多知识要去学习和掌握。这次认知实习不同于大一的认知实习，这次我们能够把我们在课堂所学过的专业知识和工厂实践联系在一起，使我对专业知识的掌握和理解有了很大的巩固。同时，也让我知道要想成为这些中大型企业的一分子，我们仍需要更加努力学习专业知识，注重打好电气知识基础。最后，还是要感谢学校和老师，感谢各个企业，给我们这次将实践与理论知识结合起来的机会，他们传授的知识和经验让我们受益匪浅。

第16篇：园艺小学期报告

果树的修剪整形

【摘要】：这两次的小学期实习，主要是对我们课堂所学的理论知识的补充以及拓展。通过老师的讲解与介绍，使我们将所学知识与实际工作紧密的结合起来。实习内容从蔬菜、果树到花卉，丰富多样。通过实际的操作，让我们的知识掌握的更加牢固，更有益于灵活的应用到实际中。在实习中，我们主要以参观学习为主，其次为动手实践，如制作电热温床、嫁接黄瓜苗、种植唐菖蒲、蔬菜采种、葡萄树的修剪等。

【关键字】：参观学习园艺植物电热温床果树修剪

时光飞逝，我们的小学期实习已经接近尾声了。实习时间虽然短暂，我们却收获了许多。在寒假的实习中，我们参观了国家种子资源库，了解并学习了种子资源的贮存以及收藏入库的过程，学习了种子入库的流程以及种子库的分类，体会到了种子资源库的重要性；另外我们还参观北京周边的稀特蔬菜种植基地，如小汤山特菜基地，学习了稀特蔬菜的种植环境以及种植技术；最后我们还亲自动手，制作了电热温床，嫁接黄瓜苗。这些动手实践课程对我们的技能提升有很大帮助。

在暑假的实习中，我们的实习内容丰富多彩。我们不仅参观了昌平区北流村的果园基地，还学习了苹果的栽培管理与修剪对产量的影响，以及梨树、樱桃、李子、核桃、枣等果树的认知与修剪；不仅参观了植物园的大温室与温室植物，还学习了观光园艺的规划、构造与园艺植物的搭配，提高了我们的知识应用的意识与能力；不仅参观学习，我们还自己动手实践，帮助上庄试验站的老师进行了葡萄的夏季修剪以及在学校的科学园进行西瓜和番茄的采种；学校还请来了北京市农林科学院陈殿奎研究员、北京市园林绿化局果树处付占芳处长、北京农学院园艺学院董清华副院长以及刘青林副教授分别讲述了荷兰的设施农业与美国工厂化育苗、果树有机栽培、北京观光园艺的现状与发展、园林植物种质资源等。在众多的实习项目中，印象较为深刻的还是动手操作的项目，如电热温床的制作、黄瓜苗的嫁接、葡萄的修剪。在这里，我想主要的谈一下自己对于果树修剪的一点感受与收获，所以电热温床与黄瓜苗嫁接就简单描述。 果树修剪

果树与观赏树木，通常对幼树修剪的主要目的是造就树形，特称整形，成年树修剪的主要目的是保持树形以获取优质高产，而老年树修剪的主要目的则是恢复树形，以尽量保持较大的树体积和延长结果年限。

一、修剪的时期

多年生木本植物修剪时期主要分为冬剪和夏剪。理论上，以生长控制为目的的修剪，什么时期都可以进行。但从影响植物生长发育的效率上和可行性上说，各种园艺植物、不同品种、不同生长情况等，是应当讲究生长时期的。

1、冬剪

落叶果树或观赏树木，秋末冬初落叶至第2年春季萌芽，或常绿树木冬季生长停止的时期，这一段时期即为休眠期，进行的修剪称为冬剪。在生产上这是最重要的修剪时期，一是因为这个时期劳动力便于安排，无其他活茬挤占，易从容进行；二是落叶后树冠内清清爽爽，便于辨认和操作；三是这个时期修剪，果树的营养损失少，即使是常绿果树也如此。另外，果园土壤管理上，不论是生草或种间作物，以冬剪影响最小。一个大面积的果园，整个冬季内要进行修剪，应先剪幼树，先剪经济效益大的树，先剪越冬能力差的树，先剪干旱地块的树。从时间上讲，应先保证技术难度大的树修剪。

2、夏剪

除冬剪的时间外，由春至秋季末的修剪都称为夏剪，又称带叶修剪。理论上讲，调节光照、调节果实负载量、调节枝梢密度，夏剪更准确一些，也较为合理；但夏季果园劳动力紧张，夏剪的及时性难以保证，甚至容易被忽略。我们假期实习进行的即为葡萄的夏季修剪。一些正大量结果的树，为提高果实品质和产量，应尽量保证夏剪；幼年果树的整形、控制强旺盛长，应给予夏剪；夏剪发现的病虫枝，应及时修剪。

3、有“伤流现象”树木的修剪时期

葡萄、核桃等果树每年有个固定的时期出现剪口的“伤流现象”，这个时期称为“伤流期”。“伤流期”修剪果树，剪口愈合慢，剪口下芽的生长势弱。“伤流”是根系吸收水分形成的强大根压所致，将导致树体营养物质的损失，因此这类果树修剪应避开“伤流期”。葡萄的“伤流期”是春季萌芽前后，约两三周时间。

二、果树修剪的基本步骤

在传统的栽培技术中，以修剪最复杂。修剪难，难在灵活。在进行果树修剪时，必须首先了解果树修剪的基本步骤。现在认为，果树修剪的基本步骤可以概括为4个步骤：

（一）第一步是“看”

在修剪一棵果树之前，首先要“绕树三圈”，亦即“看”。其内容有：①看树体结构。果树是多年生植物，修剪有其继承性，尤其是骨干枝培养需要多年才能完成，在修剪之前必须首先弄清上年的修剪意图。②看生长结果习性。果树种类和品种繁多，果树修剪应根据不同种类和品种的生长结果习性特点而采用相应的

方法。③看修剪反应。修剪反应是修剪方法和程度、外界环境、管理水平等因素的“自动记录器”，一般对反应敏感的轻剪，反应迟钝的重剪。④看树势。树势强弱是树龄、立地条件、管理水平等因素的综合反映，树势强的应轻剪，树势弱的应重剪；“看”的目的是在对上述4方面进行观察之后，确定修剪的程度和方法。

（二）第二步是“锯”

为了简化树体结构，要求对主、侧枝之外的非骨干枝（辅养枝）进行处理。辅养枝对早期产量的形成具有重要意义，我国在辅养枝的利用和处理上很有特色，基本原则是辅养枝的生长以不影响骨干枝的生长为前提，如果辅养枝影响骨干枝的生长时，应部分甚至全部锯除。此外，对中央领导干上的大型结果枝组有时也采用辅养枝的处理办法。

（三）第三步是“剪”

“剪”的对象主要是骨干枝和枝组。对骨干枝，主要调节主枝和侧枝延长方向、强度和均衡度；对枝组，主要是进行枝组的配备和更新（细致修剪）。对非生产性枝条，如徒长枝、交叉枝、竞争枝、下垂枝、病虫枝等，一般疏除。“剪”的顺序通常是从上到下，从外到内，从大枝到小枝。

（四）第四步是“查”

修剪之后，再“绕树三圈”，谓之“查”。查的目的是看与修剪意图是否相符，如果有不完善之处则按照修剪意图适当修改。

三、果树修剪的基本手法

（一）常规修剪

基本手法有5种：①放，一般称“长放”或“甩放”，亦即对枝条不进行任何修剪。②截，亦即把枝条剪去一部分。依“截”的对象不同，又可以分为短截（一年生枝）、回缩（多年生枝）和摘心（当年新梢）。③疏，亦即把枝条从基部去掉。“疏”的作用主要是促进通风透光、削弱树势。④变向，其手法有撑、坠、圈枝、扭梢、拿枝、拉枝等。⑤造伤，如开甲、环剥、环切、环状倒贴皮、大扒皮、刻伤等。果树冬季修剪主要以采用疏、截、放3种手法为主，夏季修剪主要以截为主。

（二）机械化修剪

利用辅助修剪设备，如气动剪、升降台、环切刀等，可提高常规修剪的工作效率。国外还直接采用修剪机，但修剪效果不理想。

（三）化学修剪

主要是使用植物生长调节剂对果树生长发育进行调控，以达到简化修剪的目的。

果树的整形修剪是一门很复杂的学问，各种修剪技术都需要熟练掌握，灵活

应用，在实际修剪中，需要综合考虑果树的生长发育习性、架式、树形，灵活采用不同技术或各种技术结合使用。这里只是根据自己的学习知识和假期实习经验，做一个简单总结。详细的技术还需要进一步学习体会。

黄瓜苗嫁接

嫁接是将某一植株上的枝条或芽，接到另一株植株的枝、干或根上，使之形成一个新的植株的繁殖方式。黄瓜苗的嫁接采用的是芽接。

嫁接繁殖的优点：①嫁接苗能保持优良品种（接穗）的性状，且生长快、树势强、结果早，有利于加速新品种的推广应用。②利用砧木的某些性状，如抗旱、抗寒、耐涝、耐盐碱和抗病虫等，增强栽培品种的适应性和抗逆性，以扩大栽培范围或降低生产成本。③在果树和花木生产上，可利用砧木调节树势，使树体矮化或乔化，以满足栽培上或消费上的不同需求。④多数砧木可以用种子繁殖，故繁殖系数大，便于在生产上大面积推广种植。

黄瓜嫁接苗一般以黑籽南瓜为砧木，主要采用芽接，又分为顶芽插接法和靠接法。不同的嫁接方法，接穗和砧木苗的播种期和接穗的播种密度有差别。这里不再赘述，可根据实际应用决定。

两种芽接的种子处理方法、播种方法和管理等与常规育苗管理一样，待幼苗长至第一片真叶展开前后可进行嫁接，具体要求如下：插接法嫁接砧木要求下胚轴粗壮，接穗在第一片真叶展开前较适宜；靠接法嫁接，接穗比砧木的下胚轴要稍长。具体的嫁接过程不再一一描述，只是提醒一下注意事项：①嫁接苗的四片叶子必须呈“十”字交叉；②靠接苗不能栽得过深，以防嫁接口长根，靠接苗定植时，使砧木根系处于营养钵中心，栽好后再把接穗根系置于边上并稍加覆土即可。③手和嫁接工具注意经常消毒。

参考文献:

《普通园艺学》，罗正荣主编，高等教育出版社，2005

《园艺植物栽培学》，范双喜，李光晨主编，中国农业大学出版社

第17篇：小学期实习报告

09公管本一 09111010010 马肖扬

小学期实习报告

今年暑假小学期期间我按照学校的要求参加了暑假的实习工作。实习的工作单位是朔州市卫生局，在单位实习期间我参加了各种活动，在实践中获益匪浅。我重点参与了单位组织的“三下乡”活动。这次活动的主要内容是：调查乡村的生态经济建设；同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查；通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难；了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况；深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。在为期一个星期的下乡过程中，给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情，个人的心境也有了一些变化，或者说是有了一些提高。

这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查问卷，和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通，我一直觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候，我最多的就是和老人闲话家常，可以说每个队员应该最多的就是和老人沟通，这并不是我们有多喜欢和老人聊天，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。这个情况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感觉，倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，因为在这个时候，你的父母会一直在你身后保护你。

他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年，是在经历过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避风港，儿女就是屋檐，理应为自己的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。

遗憾的是，在乡下的这一个星期以来，我一直以来认为理所当然的观念动摇了，没有父母在身边的童年，如何能够天真烂漫呢；没有儿女在身旁的晚年，如何能够安心享受呢？

现今社会，孩子的教育问题永远都是一个非常重要，也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙老师一般都是他们的父母，可是长期在外打工，甚少归家的父母，又如何启蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混迹在和他们隔了一代的老人中间，或多或少地被一些比较老的观念围绕着，我想这并不是一个好的现象。子不教，父之过。父母难道不应该负起这个责任吗？

而对于村里那庞大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的状况，就是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照顾一堆小孩。当然，不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的，但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊？也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧！

我在这里并不是责怪那些外出务工的年轻人，我只是想给他们提一个醒。我现在还没有接触过社会，我对于生活的艰辛一定不及他们了解，所以我是矛盾的。我一边想给他们提醒，一边又觉得他们其实很不容易。但不管是为了什么，或是有多么的无可奈何，都尽量多挤些时间来陪陪自己的父母和孩子，他们永远都是最珍贵的宝藏。我期待更多老人和孩子的笑脸！

目前我们都还是没有走出校门的学生，我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般，我是大一的学生，我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚，心比天高。我觉得这没有什么不好，我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的座谈，我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的，大家都希望自己可以在繁华的地段工作，享受高的待遇，这是无

可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人，则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策，让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

时间总是过得很快的。七天的“三下乡”很快就过去了。回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”，我想说的是“有些事情只有去体验后，才会懂得，有些收获不在终点，而在过程”。

在“三下乡”的锻炼中不断成长，不断思考，充实自己，我们收获快乐，收获成长，收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献，懂得了团队的重要，懂得了今后在成长和前进中要做些什么，该做些什么。

我很幸运能够参加这次“三下乡”活动，我们经历了，走过了，收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多，既增长了见识，同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步，只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆，在这一次“三下乡”中，我们了解了该县的新农村建设以及更深入的了解了“留守儿童”与“空巢老人”的现状问题。我在此要由衷的感谢淳朴的故乡人民，他们给了我们这次成长过程中的经历；感谢一起和我下乡的同学们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿我的家乡能够发展得越来越好！

第18篇：小学期课程设计报告

1 一．

内容要求

用Matlab程序实现以下几种调制方式：QPSK，OQPSK，/4QPSK，并显示已调信号波形与频谱，比较分析它们之间的异同。

二． 理论背景知识 PPSSKK

PSK是数字信号的正弦型载波调制技术的其中一种，是用数字基带信号去控制正弦型载波的相位，称为相位键控。数字调制有二进制和M进制（M>2）之分，常见的PSK调制方式有BPSK，QPSK，OQPSK，/4QPSK，8PSK等。二进制数字调制是将每个二进制符号映射为相应的信号波形之一，而在M进制（M>2）数字调制中，将二进制数字序列中每K个比特构成一组，对应于M进制符号之一（M=2K），每个M进制数字符号映射为M个号波形{Si（t），i=1，2，……，M}之一。如：在QPSK中，每两个二进制比特对应于一个四进制符号，每个四进制符号映射为有四个可能的离散相位状态之一的正弦载波信号波形。

QQPPSSKK

四进制移相键控（QPSK）信号的正弦载波有4可能的离散相位状态，每和载波相位携带2个二进制符号，其信号表示式为Si（t）=Acos（wct+Θi）i=1，2，3，4

0≤t≤Ts

Ts为四进制符号间隔，{Θi；i=1，2，3，4}为正弦载波的相位，有4种可能状态。若Θi=（i-1）*Л/2，则Θi为0，Л/2，Л，3Л/2，此初始相位为0的的QPSK信号的矢量图示于图1；若Θi=（2i-1）*Л/4，则Θi为Л/4，3Л/4，5Л/4，7Л/4，此初始相位为Л/4的的QPSK信号的矢量图示于图2。

以图2所示

QPSK信号的产生为例，将信号表示式写成

S（=A（cosΘicoswct-sinΘisinwct）0≤t≤Ts

若Θi为Л/4，3Л/4，5Л/4，7Л/4，则cosΘi=±1/sqrt2，it）±1/sqrt2，于是上式可写成Si（t）=A/sqrt2*（I（t）*coswct-Q（t）*sinwct） I（t）=±1； Q（t）=±1

0≤t≤Ts

由此可得到图3所示的正交调制框图。从图看出，信息速率为Rb

2 的二进制序列{an}（取值为+1或-1），串并变换后分成两路速率减半的二进制序列，得到基带信号波形I（t）及Q（t），这两路码元在时间上是对齐的，称这两支路为同相支路及正交支路，将它们分别对正交载波coswct及-sinwct进行2PSK调制，再将这两路的2PSK信号相加即可得到QPSK信号。

O

OQQPPSSKK

以上所得的QPSK信号为理想QPSK信号，它的包络是恒定的，但当码组0011或0110时，产生180度的载波相位跳变，所以恒定包络QPSK信号功率谱旁瓣较大。在实际数字通信中，往往要求信道带宽是有限的，为了对QPSK信号带宽进行限制，经常在QPSK数字调制器中，先将基带双极性矩形不归零脉冲序列经过基带成形滤波器限带，再进行正交载波调制，将限带的基带信号功率谱搬移到载频上，成为限带的QPSK信号，但此时的限带QPSK信号包络不再恒定，并且在相邻四进制符号的载波相位发生180度相移突变处，会出现包络为零的现象。若将此包络起伏很大的限带QPSK信号再进行硬限幅或非线性功率放大，虽然此已调信号包络的起伏可减弱，但却使非线性功率放大后的信号功率谱旁瓣增生，频谱又被扩展，其旁瓣将会干扰邻近频道的信号，这是不希望出现的现象。为了消除180°的相位跳变，在QPSK基础上提出了OQPSK调制方式。OQPSK是在QPSK基础上发展起来的一种恒包络数字调制技术。OQPSK也称为偏移四相相移键控（offset-QPSK），是QPSK的改进型。它与QPSK有同样的相位关系，也是把输入码流分成两路，然后进行正交调制。不同点在于它将同相和正交两支路的码流在时间上错开了半个码元周期。由于两支路码元半周期的偏移，每次只有一路可能发生极性翻转，不会发生两支路码元极性同时翻转的现象。因此，OQPSK信号相位只能跳变0°、±90°，不会出现180°的相位跳变。OQPSK信号的产生原理可由图4来说明。图中 Tb的延迟电路是为了保证I、Q两路码元偏移半个码元周期。除此之外，其它均与QPSK作用相同。

//44QQPPSSKK

/4相移QPSK调制是一种相移键控技术，从最大相位跳变来看，它是OQPSK和QPSK的折衷，可以相干解调，也可以非相干解调。/4QPSK的最大相位变化是±135度，而QPSK是180度，OQPSK是90度。因此，带限/4QPSK信号比带限QPSK有更好的恒包络性质，但是对包络的变化比OQPSK更敏感。/4QPSK最吸引人的特性是它能够非相干解调，这使接收机设计大大简化。还有，在多径扩展和衰落的情况下，/4QPSK比OQPSK的性能更好。通常/4QPSK采用差分编码，以便在恢复载波中存在相位模糊时，实现差分检测或相干解调。在/4QPSK调制解调器中，已调信号的信号点从互相偏移的/4的两个QPSK星座中选取。图5给出了两个星座和一个合并的星座，图5（c）中两个信号点之间的连线表示可能的相位跳变。在两个星座间切换，对每个连续比特保证其符号间至少有一个/4整倍数的相位变化，这使接收机能进行时钟恢复和同步。

4 图6给出了一个一般的/4QPSK发射机的框图。

输入的比特流通过一个串并（S/P）转换器被分为两个并行数据流mi，k和mq，k，每一个的符号速率等于输入比特率的一半。第k个同相和正交脉冲Ik和Qk在时间kTs≤t≤（k+1）Ts内，在信号映射电路的输出端产生，并取决于它们以前的值Ik-1和Qk-1，以及Θk。Θk本身又是Φk的函数，Φk是当前输入符号mi，k和mq，k的函数。Ik和Qk表示一个符号持续时间内的矩形脉冲，其幅度如下：、Ik=cosΘk= Ik-1cosΦk- Qk-1sinΦk

Ik=cosΘk= Ik-1cosΦk- Qk-1sinΦk 式中Θk=Θk-1+Φk

其中，Θk和Θk-1是第一个符号的相位。相移Φk与输入符号mi，k和mq，k有关，如下表所示：

如同在QPSK调制解调器中那样，同相和正交比特流Ik和Qk接着被两个相互正交的载波分别调制，产生如下式所示的/4QPSK波形：Spi/4QPSK= I（t）*coswct-Q（t）*sinwct 式中

I（t）=ΣIk*p（t-kTs-Ts/2）=ΣcosΘk*p（t-kTs-Ts/2）

式（1） Q（t）=ΣQk *p（t-kTs-Ts/2）=ΣsinΘk*p（t-kTs-Ts/2）

式（2）

为了减小频带占用，Ik和Qk通常在调制前通过升余弦滚降脉冲成形滤波器。式（1）和式（2）中，函数p（t）对应于脉冲波形，Ts为符号周期。脉冲成形还能减轻频谱再生的问题，这在完全饱和，非线性放大的系统中十分重要。需要注意的是：Ik，Qk和波形I（t），Q（t）的峰值幅度为以下五种可能值的一个，即0，+1，-1，+1/sqrt2，-1/sqrt2。

三． 程序

5 global dt t df N close all pop=1; N=2^15; L=128; M=N/L; Rb=2; Ts=1/Rb; dt=Ts/L; df=1/(N*dt); T=N*dt; Bs=N*df/2; f=[-Bs+df/2:df:Bs]; t=[-T/2+dt/2:dt:T/2];

a=sign(randn(1,M)); i=[1:1:M/2]; b(i)=a(2*i-1); c(i)=a(2*i); for j=1:2*L

m(j+[0:M/2-1]*L*2)=b;

生成{a2n}，即I（t）

n1(j+[0:M/2-1]*L*2)=c;

生成{a2n-1}，即Q（t） end

n2=zeros(1,N); ij=[1:1:N-L]; n2(ij)=n1(ij+L);

{a2n-1}延迟Tb

figure(1) codet=dt*L; subplot(3,1,1); plot(a,\'*r\'); title(\'QPSK bit\'); axis([128,148,-2,2]);

显示二进制序列

subplot(3,1,2); plot(t/codet,m) title(\'I(t)\'); axis([0,20,-2,2]);

显示I（t）

subplot(3,1,3); plot(t/codet,n1) title(\'Q(t)\'); axis([0,20,-2,2]);

显示Q（t）

6

asd=[1:1:N]; QPSK1=cos(pi*asd/128*pop).*m-sin(pi*asd/128*pop).*n1; 初始相位为/4的QPSK的表示式

QPSK2=sqrt(2)*(cos(pi*asd/128*pop).*(m+n1)/2-sin(pi*asd/128*pop).*(n1-m)/2); 初始相位为0的QPSK的表示式

QPSK3=cos(pi*asd/128*pop).*m-sin(pi*asd/128*pop).*n2;

OQPSK的表示式 for j=1:2*L

QPSK(j+[0:M/4-1]*L*4)=QPSK1(j+[0:M/4-1]*L*4);

QPSK(j+2*L+[0:M/4-1]*L*4)=QPSK2(j+2*L+[0:M/4-1]*L*4);

式 end

figure(2) subplot(3,1,1); plot(t/codet,QPSK1) title(\'QPSK_Q\'); axis([0,20,-2,2]);

显示QPSK的调制波形

subplot(3,1,2); plot(t/codet,QPSK3) title(\'OQPSK_Q\'); axis([0,20,-2,2]);

显示OQPSK的调制波形

subplot(3,1,3); plot(t/codet,QPSK) title(\'pi/4 QPSK\'); axis([0,20,-2,2]);

显示/4QPSK的调制波形

figure(3) subplot(3,1,1); S=abs(t2f(QPSK1)); plot(f,S,\'r\'); title(\'QPSK_Q\'); axis([-10,10,0,20])

显示QPSK的频谱

subplot(3,1,2); S=abs(t2f(QPSK3)); plot(f,S,\'b\'); title(\'OQPSK_Q\'); axis([-10,10,0,20])

显示OQPSK的频谱

subplot(3,1,3); S=abs(t2f(QPSK));

/4QPSK的表示 7 plot(f,S,\'g\'); title(\'pi/4 QPSK\'); axis([-10,10,0,20])

显示/4QPSK的频谱

四． 波形

二进制双极性不归零序列：

{a2n}，即I（t）的波形：

{a2n-1}，即Q（t）的波形：

QPSK的调制波形：

OQPSK的调制波形：

/4QPSK的调制波形：

QPSK的频谱：

OQPSK的频谱：

/4QPSK的频谱：

五． 结论分析

10 从QPSK的调制波形图上可以看到，有几处相位发生了±180度跳变，这符合QPSK的调制原理，由于生成QPSK的I（t）和Q（t）两个支路同时发生变化，从星座图上看相当于从某个点一次可以变换到任意一个点，即某个点的两个坐标可以同时改变，跳变的最大跨度就有可能达到180度；而这种大幅度的相位跳变会造成包络起伏，功率谱旁瓣增生，故需要抑制，由此产生了OQPSK。

从OQPSK的调制波形图上可以看到，相位的最大跳变减小为±90度，这是由于在OQPSK的调制器中，Q（t）支路延迟了半个周期，使I（t）和Q（t）两支路不能同时发生变化，用星座图解释就是从一个点一次只能变换到邻近的点，即一个点的两个坐标一次只能改变一个，故不能出现±180度的跳变。

而/4QPSK是QPSK和OQPSK的折衷，它的调制原理是采用一种差分编码，进行信号映射，输入序列决定相位改变，下一个码组由上一个码组和相位跳变决定，从星座图上看就是将初始相位为0的QPSK和初始相位为/4的QPSK的星座图联合起来，每次在不同的星座图中选点，即在两个星座图中切换，这就使最大的相位跳变可以达到±135度，处于±90度和±180度之间。初始相位为0的QPSK的I（t）和Q（t）的峰值幅度可能值为0，±1/sqrt2，初始相位为/4的QPSK的I（t）和Q（t）的峰值幅度可能值为±1，所以/4QPSK的I（t）和Q（t）的峰值幅度可能值为0，±1/sqrt2，±1五种，但在编程中扩大了sqrt2倍。

QPSK，OQPSK和/4QPSK的频谱图大致上是相同的，尤其是QPSK和OQPSK，它们的频谱都是两个2PSK的频谱的线性叠加，由于在编程中没有加滤波器，所以频谱的旁瓣没有得到很好的抑制，实际上，/4QPSK的相位变化比QPSK小，比OQPSK大，所以/4QPSK的频谱性能比QPSK好，比OQPSK差。

六． 心得体会

这次的课程设计周期比较长，题目也相对简单，只要对QPSK，OQPSK和/4QPSK的原理特点有充分的掌握就可以比较顺利地完成。但是由于对Matlab编程掌握得不是很熟练，而且也没有接触过/4QPSK的有关概念，所以在做的过程中也遇到了不少困难。通过查阅通信原理和移动通信的相关书籍，了解了QPSK，OQPSK和/4QPSK的概念，特点和它们之间的相同之处及改进的原因和方法，熟悉了它们的产生流程，借助于Matlab的一些工具书，加强了编程思想，才使这些困难一一得到解决。经过这次小学期课程设计的锻炼，使我对PSK的调制方式有了更好的掌握，有助于以后对通信方面知识的继续学习和研究，而且让我对Matlab这个强大的工具有了进一步的认识，希望通过将来的学习，可以更好地使用它，让理论和实践可以更好地结合，互相促进，使自己不断进步。

第19篇：暑假实践报告 小青岛

暑假社会实践论文

——小青岛公园创城志愿活动有感 摘要：我于2012年7月26日-7月27日在在小青岛公园进行志愿者活动，帮助来往的游客解答疑问和指路、捡起公园里的垃圾、提醒游客进入公园后要注意安全、不要乱扔垃圾。这次的活动虽然辛苦，但是我也体会到了帮助他人的快乐。我会努力做好一名志愿者，帮助他人，奉献社会。

关键字：小青岛公园、创城活动、志愿者

创城的意思就是争取创建国家级文明城市。公共文明指数，是描述市民文明素质发展状况、评价市民文明素质发展水平和群众性精神文明创建工作成效的重要工具。根据中央文明委的部署安排，从2009年起，中央文明办委托国家统计局，每年都将对全国文明城市和先进城市进行公共文明指数测评并进行排名公布。

青岛素以“红瓦、绿树、碧海、蓝天”享誉中外，创建全国文明城市活动也积极参加，展开了一系列活动。其中就包括招募志愿者在各个方面进行志愿服务。

在青岛市创建全国文明城市活动的最后阶段，我有幸能以一名志愿者的身份为创城做贡献。志愿者不仅体现了中华民族助人为乐的传统美德，也帮助了需要帮助的人，是很有意义有的活动。而且作为一名社会工作专业的学生，我们崇尚以生命影响生命，要做到助人自助。努力做好小青岛公园创城志愿活动志愿者，为青岛创城尽一份力是我时间专业知识的一种手段，同时对我的人生也有很大的帮助。

7月26日-7月27日我在小青岛公园进行志愿者活动，帮助来往的游客解答疑问和指路、捡起公园里的垃圾，提醒游客进入公园后要注意安全、不要乱扔垃圾。作为一名普通的志愿者，我深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么，同时通过对社会的初步接触，也有了一点切身的体会。在整个活动中我越来越深刻的感受到我们的社会仍存在着一些不完善之处，有许多人需要我们的帮助和关心，因此我们更应该学好知识，科学的帮助需要帮助的人，促进社会和谐发展。

首先我想介绍一下小青岛公园。小青岛公园是青岛市重点文物保护单位；原名青岛，德占时期被称之为“阿克那岛”。因其形状如同一把古琴，故亦称“琴岛”。它位于青岛湾内，距岸720米，面积0.012平方公里。海拔17米，与栈桥一样，为青岛的象征。德国占据青岛后，于1900年在岛上建立一座灯塔，为往来船只进出胶州湾导航。解放后，对灯塔进行了大规模修建，增高了塔身，现高15.5米。塔身白色，为国内外船舶进出胶州湾的重点航标。每当夜幕降临，灯影与波光交相辉映，飘飘如梦，形成青岛的一大胜景-“琴屿飘灯”。日本人二次侵占青岛时据为军事基地，并修筑长377米、宽8米的堤坝与陆地相连，成为陆连岛。1988年辟为公园，园区内盛开百花，黑松遍布，岛上建有琴女雕塑和造型别致的花廊、水榭、凉亭等，使小青岛更加妩媚动人。

然后介绍一下志愿者工作的基本情况，服务的内容主要是帮助来往的游客解答疑问和指路、捡起公园里的垃圾，提醒游客进入公园后要注意安全、不要乱扔垃圾。在之前的培训中，我们已经更好地了解相关的信息，例如搭乘公交车或出租车的位置以及如何找到其他的邻近的景点等等，这样我们就可以能更好地帮助他人。每一期的志愿者都做到了紧守岗位，尽心服务的要求。我们十名志愿者分两批进行志愿服务，每两人一组。首先由两人在小青岛公园入口处进行志愿者服务，其他把人则在公园里进行服务，每两个小时公园里派两个人到入口处替换值班志愿者。入口处志愿者的任务是提醒游客该公园是收费的，请游客买票入园；提醒买好票的游客入园后注意安全、文明游玩；发放安全提示卡；回答游客的疑问以及为游客

指路。而留在公园里的志愿者的任务是捡起部分游客随地乱扔的垃圾，提醒游客不要乱扔垃圾；提醒游客注意安全，不要进入礁石区游览，不要翻越围栏，不要进入防浪坝等危险地带；劝阻进入危险地带的游客回到安全处游览；发放政府提供的免费地图以及回答游客关于小青岛公园游览的相关问题。一开始我们几个学生志愿者都有一点不自在或者害羞的表现，但随着服务次数的不断增多，随着游客的不断来临，慢慢地我们也开始放开胸怀，大胆主动地上前帮助那些左顾右盼，看起来十分迷惘无助的游客。

在小青岛公园志愿服务的第一天，一大早我就怀着饱满的热情从学校出发去往目的地，虽然由于是旅游季节公交车有点难以挤上，甚至有好几辆公交车由于爆满而没有停车，但是最终我在转了两次车的情况下到达了小青岛公园。七彩华龄的老年者愿者以及我们六名学生志愿者集合以后分配了任务，我们就开始上岗服务。我与一名高中生志愿者被分为一组，我们被分配留在公园里进行服务。由于早上来的游客相对较少，我们俩就先在公园里转悠着捡拾垃圾，最后我们发现在相对僻静的小路上垃圾以及烟头较多。在游客量增多后，我们除了捡拾垃圾以外，还要提醒游客不要乱扔垃圾；提醒游客注意安全，不要进入礁石区游览，不要翻越围栏，不要进入防浪坝等危险地带；劝阻进入危险地带的游客回到安全处游览；发放政府提供的免费地图以及回答游客关于小青岛公园游览的相关问题。九点半左右，我们接到新的任务：去入口处替换值班的志愿者。在入口处进行志愿服务任务相对艰巨一些，首先很多外地游客不知道该公园是收费的，他们直接就闯入，我们要配合工作人员拦下他们请他们买票入园；其次，我们不仅要回答游客小青岛公园的问题，而且要为游客指路；最后，我们只能站在烈日下进行服务。我们俩一直站岗到十一点半，然后入园吃饭休息。

下午一点志愿者准时上岗，我和那名高中生志愿者主动申请在入口处进行服务。时间飞速而过，很快第一天的志愿活动就结束了。虽然由于防晒措施做得不够导致我的后背被晒伤，而且作为一个入口处的志愿者，我们往往要在那里站4.5个小时，且要不停地保持着微笑，保持着不露疲倦的面容一天站下来有点累，但是我觉得很充实，觉得自己做的事情很有意义。当然我深刻感觉到自己自身知识的不足，下午有两个外国友人要入园游览，在于他们交流的过程中很遇到碰壁的状况，最后我只能用简单的对话告诉他们门票的价格，以及相应的路线。好在他们最终听懂了，并顺利入园游览。但是这让我意识到，平时锻炼好口语，提高口语交际能力的重要性；并且下定决心在接下来的学习中抓好英语尤其是英语口语的学习。

第二天的服务内容与第一天大同小异。时间如白驹过隙，转眼间两天的志愿者生涯在一片汗水和欢笑中顺利结束了。虽然顶着炎炎烈日，一直吹着海风，但最终大家都坚持了下来且没有说过半句泄气或者放弃的话。大家在一心一意地投入到志愿服务中的同时也享受这一帮助别人的过程、享受这难得的与别人交流的机会。我会永远记得自己曾经是一名小青岛公园创城志愿活动的志愿者，我们曾为别人，为社会贡献了自己的一份微薄而又温暖的力量。也许我们失去了很多时间很多精力，然而，我们收到的回报却是更多的鼓励和关怀。

志愿者的职责就是服务他人，我们用实际行动生动具体地诠释了志愿者服务精神的真谛。我们在帮助他人的同时也收获了快乐。我们在工作期间，各有不同的负责区域，各有不同的职责，但服务区域都并未局限于自己的工作岗位，我们坚持着一个理念——真正的服务永远没有任何界限。我们在处理好自己工作的基础上，抑或主动走到其它地方帮助其他志愿者维持秩序、解答参观者的提问。我们热情积极的服务态度、全面细致的工作赢得了人们的感谢。

虽然我们分别工作在不同的工作岗位上，但我们帮助他人的心是一样的。休息期间或是用餐期间，我们围坐在一起，互相交流工作经历，工作感受，工作经验，工作中遇到的难题，并集思广益寻求解决之法。通过交流我们不仅可以把自己的工作做得更好，进一步完善了自我，也促进了团队成员之间的合作，对于团队内部来说增添了和谐的气氛。

在这次志愿服务中我们的心愿只有一个：让我们用一分一寸的努力来帮助他人，让温暖

留在每一个来过青岛的游客心中，让“红瓦、绿树、碧海、蓝天”的青岛更加的和谐美好。

这些是我在参加小青岛公园志愿活动后的观察和感想，以后如果有机会再实践的话一定更多深入社会，了解社会，并且运用自己的专业知识来科学的帮助他人。暑假是漫长的，能够利用书记这段时间参加这样一个活动，让我的暑假过得更加精彩。

第20篇：实践报告 （小编推荐）

河南理工大学

2013年思想政治理论课社会实践

调研报告

专业:机械制造及其自动化 年级:2011级

班级:1班

姓名:王露露

学号:31110400050

22013年8月29日

对阳邵乡东志节新农村建设现状及

其存在问题的调查报告

调研时间:2013.08.12-2013.08.2

3调研地点:宝丰县闹店镇

调查对象:村民

调查主题:经济建设现状及其存在问题

调查人员:王露露

前言

作为21世纪的大学生，应有作为中华人民共和国一员的荣誉感，应承担作为国家未来接班人应承担的责任，解决社会问题正是我们作为应成为全面人才应担负的责任，应履行的义务。这次接到进行社会实践的任务后，我很期待！期待用自己的双眼去透过表面现象观察这个我所熟悉的社会，总结其中已存在的某种规律，发现其中或许存在的问题，透过已呈现在眼前的表面现象，找出社会存在问题的原因，综合各方面、各渠道得到的消息说法，努力做出自己的判断，学习各方面的知识，针对问题的根源，给出自己所能想到、自以为正确的改善问题、甚至解决问题的方案。当然，鉴于自己第一次做类似的调查，又限于自己的知识及实践水平，以及所获的信息不全面，所发现的问题不一定如己所说，没有那么客观真实，处理方法也不见得正确。

社会调查引导是我们学生走出校门走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是培养锻炼才干的好机会，是提升思想修身养性，树立社会服务的思想的有效途径。通过社会实践，可让我们更新自身观念，让自己在学校所学与社会实践相结合，学有所用，吸收新的思想与知识，培养用自身所学原理分析问题，用所学知识解决实际问题的习惯，为我们走向社会打下基础。

正文

此次的调查主要放在宝丰县闹店镇，闹店镇闹店镇位于河南省宝丰县城东12公里，北连郏县，南靠新华区，距平顶山市区仅13公里南石公路自西向东穿越镇境，平郏公路贯通南北，石香公路纵贯腹地，交通十分便利，区位优势得天独厚，是宝丰县东部的交通、商贸和文化中心。 历史悠久，物华天宝，境内有省级重点保护文物单位香山大普门禅寺，香山禅寺字东汉末创建，历经宋、金、元、明、清，多次修复，香火未断。2000年以来，镇党委、政府围绕香山寺开发，修通了香石旅游专线，并以香山主峰为中心，初步建起了3300亩的林果观光园区，园区内以杏、李、桃、板栗等优质果树为主，满山遍野，香气四溢，开花时节，十里能闻。境内还有已初步探明储量近亿吨的煤田，面积24平方公里，埋藏深度约400米，属B组优质主焦煤，已被县政府列为重点开采区。镇政府南1.5公里处有一地下自喷矿泉，每小时喷水量达96吨，泉水甘洌，四季不断，

水中富含多种微量元素，水资源极为丰富。闹店镇有着非常明显的区位、交通、资源、文化四大优势，是中外投资者开发旅游业、开采业等不可多得的一席宝地。沃土良田造就了闹店镇农业产业化独特的发展格局。2009年，该镇在北部已建起了万亩农业综合开发区，以优质专用小麦和高蛋白饲料专用玉米为主，大力发展\"订单农业\"，以西部的西牛村为中心，建起了800亩的\"草莓--葡萄--果树--蔬菜高效立体种植示范园\"，并引进鬼怒甘、弗吉尼亚等新品种，产品畅销邻近市县；在南部，已初步建成了3500亩的生态农业旅游观光基地。在种植业飞速发展的同时，还建成了闹店、周营等五个以养猪为主的养殖专业村，全镇已有养种专业村23个，每年可以向市场供应商品猪9万头，肉鸡20万只，鲜菜14600吨，鲜果210吨，是搞农产品深加工最理想的地方。

“十一五”时期，县委、县政府团结带领全县人民，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，以构建和谐社会为目标，以“工业兴县，项目拉动”为主线，围绕转变经济发展方式和调整经济结构，大力实施项目带动战略和可持续发展战略，努力探索工业化、城镇化和农业现代化协调发展之路，克服了国际金融危机带来的困难，保持了国民经济跨越式发展的良好态势，人民生活不断改善，社会大局和谐稳定，“十一五”规划确定的主要目标和任务提前完成，为“十二五”时期的经济社会发展奠定了良好的基础。综合经济实力显著增强。2010年，生产总值达到156.4亿元，年均增长14.3%，提前一年完成十一五规划目标；五年累计全社会固定资产投资达到309.25亿元，年均增长62.7%；地方财政一般预算收入达到6.26亿元，年均增长29.9%;全社会消费品零售总额达到23.5亿元年均增长17.9%结构调整步伐进一步加快。三次产业结构不断优化，由2005年的11.6∶60.3∶28.1调整到2010年的

7.6:66:26.4，二三产业比重提高4.1个百分点。农业结构进一步优化，农业产业化进程不断加快。工业经济快速增长，能源化工业、食品工业、建材瓷业、纺织工业、机械制造业发展势头良好。第三产业稳步发展，文化产业、现代物流业和商贸服务业发展较快。城镇化进程加快，“平宝一体化”进入实质阶段，2010年，城镇化率达到34.3%，比十五末提高13.3个百分点。

我的家乡在宝丰县闹店镇李官营村，一个普通的小村子，村子以前墙上写过一句话“要想富，先修路”，浅显明了的说明了交通在经济发展中所扮演的重要角

色。观察一个地区的经济发展程度，最直观的是这个地方的交通和房屋。曾经，闹店的房屋还是那种低矮的小瓦房，甚至有土胚房的存在，墙上屋顶长着野草小树，给人摇摇欲坠，走近了就回被砸中的感觉，村中都是窄小泥泞的泥土路，路上有三道深深的沟，那是成年累月三马车碾压出来的，一下雨便无下脚之处，路边自然也是野草垃圾一堆，还有各自堆放的麦秸秆，玉米秸秆等杂物。现在不同了，省道、国道的宽阔自不必说，村村通工程实施以来，整洁的水泥路延伸入各个村落，临街房屋在冲街后重建为平整干净的平房，一条条方便的小路像血管滋养着整个村落。

交通方便是经济发展的条件和促进剂，别人进不来，自己走不出去，没有交流，即使有发展也很缓慢，家乡深刻的意识到了这一点，这种变化是可喜的，路和房屋在一定程度上说明了家乡的经济发展现状，从整体来说家乡的经济是在进步的，否则不会有这些。以我们家为例，家里重建，水电便利，空调、太阳能、有线电视，家里的经济状况是越来越好的。而家庭作为社会的细胞，很能客观的反映社会的经济发展。

到闹店村看。作为闹店镇的镇中心，经济发展最能反映本镇经济发展的特色。在镇中心的主街道上，路两边店面一家挨着一家，除了临街道的店面外，在很多未改造的老巷中，也是一家挨着一家的小店，商品琳琅满目，当然也有集中农贸市场。在这里，各种肉食、各种青菜、干货、衣物、厨卫、电器、交通工具如自行车电动车等等，衣食住行全面覆盖，每一种类都有很多的店面在经营。

从这里看，针对本镇居民的市场已基本，存在竞争，因为临街或小巷中的店面大多是自家房屋，除货品成本外，基本不存在经营成本（如房屋租赁、营业员雇佣、连锁店加盟费用等），竞争并不激烈，没有类似垄断导致的价格过高等问题的出现，市场有序，镇上居民的消费要求基本得到满足。但限于居民消费水平，这些店面大多不正规，尤其在餐饮、娱乐卫生安全方面，监管措施有待加强；另外，占道经营现象严重，路面拥挤影象市容，易发生人车纠纷。

平顶山煤矿资源丰富,闹店毗邻香山矿,曾经在煤矿资源区有很多的小煤窑,而在我的家乡,当时有很多青壮年从事挖私煤的工作,这一度是家庭的唯一经济来源,虽有脏又累但收入不菲,同时有很大的风险,在小煤窑遍地都是的时候事故也接连不断 ,上演不少白发人送黑发人的悲剧,有的家庭因男丁死于矿难而陷入窘境,老

人失去希望,幼儿失去庇护。

后来,几年前煤矿产业整顿,关闭了很多无证、乱采滥挖的小煤窑，事故减少，环境改善，同时，很多家庭失去唯一的经济来源而被迫出外打工。现在，大多数的青壮年出外成为农民工，靠包工建房和搞室内装潢维持家庭。有一得必有一失，虽不得不背井离乡，一年到头回不了几次家，但没有了生命危险，没什么比生命更宝贵的了。

因为青壮年出外打工，现在街道上基本看不到男子，基本都是老人和孩子，没有了劳动力，田地里的农田怎么办?老人和孩子可无法完成大量的工作，这么大的劳动强度他们可受不了。我所在的小村中，很多空巢家庭的田地都包给了别人，在询问中，村支书说“现在这样的老年人谁都干不了那么多活了，你们爸妈都不在，地都包给人家种了，等收了粮食算人家的，给你们家的钱按亩算，不止咱们村，基本上每个村子都是这样。”这就是现在镇中农业发展的现状，这样也是无奈之举，但也有好处，有利于集中管理，方便田地的集中播种、浇水、施肥、除草、收割、利用农业机械效率很高，“交地租”的方式可谓双赢。也有人在田里种植经济作物或药草，这些都大大提高了田地的经济效益，同时对本地的再加工产业，有点农业产业链的味道，既可令包地种植者发家致富，也可以创造工作岗位，造福周边地区，增加留守人员收入，也可增加税收，为地区经济发展做贡献。

结论

总的来说，闹店镇的经济依然以农业收入和外出打工收入为主，经济发展依旧处于自然发展状态，市场基本饱和，但经济还有更上一个层次的可能，希望在矿业深加工和农产品深加工上。

《小学期实践报告范文.doc》

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