推荐第1篇：一感谢为题目作文
感谢
辽宁省 建昌县 汤神庙中学李可鑫（9.5）
花儿，要感谢绿叶，因为有绿叶的衬托，才能显得格外地妖艳；鸟儿，要感谢天空，因为有天空的陪伴，才能无比畅快地酣游。我，要感谢父母，因为有他们的养育，我才能更好更健康的成长。
小时候，爸爸妈妈总是不在家，我和爷爷奶奶一起生活。爸爸妈妈只有在过年的时候才回来，在家呆上一个月左右。每当爸爸妈妈回来的时候，总会买一大堆好吃的。就在那时候，看见好吃的我，不由自主地往下咽口水，眼睛盯着那些好吃的往前靠。我从不会去爸爸妈妈的身边，因为我感到陌生。爸爸妈妈看到我这样，有些伤心，但他们也很了解我的心理，他们就故意买些好吃的、好玩的和我拉近距离。慢慢地，我接受了他们。可就在这听起来很长、过得很快的30多天以后，他们就又在我的哭喊中走了。每一年都是得得失失，童年，就这样过去了。
到了我上小学时，爸爸妈妈不出去打工了，他俩的日子好像是围绕我转一样：早上，妈妈会轻声细语地把我叫起床，给我做一顿好吃的早饭；爸爸则会接送我上下学。下雨的时候，爸爸会更加细心，会给我拿件衣服，帮我打着伞，抱着我„„就这样，小学的时光匆匆流逝，而我也在爸爸妈妈的呵护下升到了中学。
到了中学，爸爸妈妈对我的爱护一丝没有减少。而我，可能像电视中所说的那样，在这个阶段，我们这般大的孩子，都有些叛逆。妈妈总是让我写作业写作业的，我就会很生气。才放下笔，就又开始让我写。之后，妈妈越是让我写，我就越不写，惹得妈妈特别生气。有的时候，妈妈会一边干活儿，一边唠唠叨叨的，我会更加反感，甚至和妈妈吵架。有的时候还会把妈妈惹哭，自己还不知道该怎样安慰。
不过，在这短短的中学三年里，我也慢慢地长大了：我会在妈妈唠叨我时，或者我不耐烦的时候，去想想小时候爸爸妈妈对我的好，对我的呵护和关爱。这样，我就会心疼妈妈，不和妈妈吵架，并且我会在内心深处感谢他们，因为有他们的宽容，才有我的任性。
辽宁省 建昌县 汤神庙中学王洪（9.5）
曾几何时，自己还是个孩子。时光急逝，我已长大，学会了坚强，学会了微笑，只因你对我的爱。
2011年3月1日晴注：开学第一天
辗转千里之外，到自己的新学校。
在这里一切陌生，一切别致。在校长室，见到自己的新班主任，我对他的第一印象是年轻、很帅。
简单的对话后，新班主任带我到了新班级，取了新的教材，做了“新”的介绍。 2011年5月10日晴注：期中考试公布成绩
“苦苦奋斗”了半个学期，期中考试的成绩今天公布了。
下了第二节课，班主任拿着成绩单进来，微笑着，走到我的桌旁，一把揪住我的耳朵，问：“猜你考了多少名？”“60。”“比这稍微强点儿。”班主任此时虽然揪住我的耳朵，但一直是乐模样。我一看，这一下好，随口一答：“5名。”班主任把我放开，向班门口走去，边走边说：“心还挺高，27！”
2011年9月24日晴注：我在生病ing„„
高烧今天仍旧未退，第三节课实在坚持不住了，只好给奶奶打电话。奶奶来了，班主任赶紧给开了张假条。出去到诊所看了看，开点儿药。到学校，班主任看药并不是很好，说了几种药，但这里都没有，班主任说晚上到县里帮我带。心里很感动。
2012年1月17日晴注：期末阅卷
上午期末考试，中午班主任把我和徐悦留下，让我们下午帮忙阅卷。注：先回家吃饭。而我不想回家吃，我就说不回去了。班主任拿出钱，让我自己买。心中一阵感动，然后回家吃。
每个人的求学生涯各有不同，或一帆风顺，或一路坎坷，但都不会缺少老师对我们的关爱。
我只想对我的所有老师说：谢谢你对我的爱。
轻轻说声感谢
辽宁省 建昌县 汤神庙中学孙义慧（9.5）
时间就这样匆匆走过。回首过去的生活，我产生了很大的感触，我发现，过去的岁月，留下了太多回忆。
（一） 板中爱
还记得一次语文课上，您要同学们抽纸条儿背古诗。轮到我，可是我却很不争气，没背下来，您气得打了我十大板子。当板子重重地落到手心上的时候，火辣辣地疼。当时，我的眼泪一滴滴地从脸上往下落„„我恨！恨！恨您打我，恨您对我太过严厉！可后来，我懂了，您是为我好，您是在用板子传递您对我的爱，因为您希望我的成绩更理想。
（二） 交谈中的爱
每次考完试以后，您都会找我。刚开始时我害怕，害怕您会训斥我。渐渐的，我不再害怕，因为我知道您是为了我好。记得一次考试，我考得非常不好，您把我从班里叫出去。我怀着忐忑的心情出去了，以为您会骂我。可您没有，您帮我分析没考好的原因，教我怎样去学，鼓励我，让我对自己有信心。
三年的时光，因为有您有陪伴，我的生活似一幅淡雅的工笔画，精致而又纯真。 您，传授给我知识，给我讲解道理，对我的生活嘘寒问暖。如果说父母给我的爱是无私的，那么您给我的爱则是真诚的。
感谢您，我亲爱的老师，三年来您为我付出了太多。看着您带有倦意的脸，我不禁心疼起来，有句话说得好：走近您，本想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
三年里，您留给了我太多的回忆，无法抹去。都说大恩不言谢，但我还是要说一句：“老师，谢谢您！”
有你陪伴的日子
辽宁省 建昌县 汤神庙中学薛冰（9.5）
我们相识在2009年9月1日，当时我并不认识您，对您的第一印象也不是很好，因为看面部表情及外貌，总觉得您像一个很严厉的人。可是三年的相处，证明我错了，您很和蔼可亲。
还记得您让我做眼保健操的事儿吗？那天，别的同学都在做眼保健操，唯独我没有做，在那儿玩。您走到我面前对我说：“快做眼保健操，不然眼睛该近视了，没看我都近视了嘛！”我好像很有理似的：“不想做。老师你近视啊？”您看我不做眼保健操，竟然拿自己开起了玩笑：“啊，可不，走道儿直撞门，快做操！”记得当时我还在笑，不情愿地做了起来。现在，我的眼睛有些近视。真后悔当初没听您的话，现在近视了才知道后悔。
说实话，我挺佩服您的字的，写得真漂亮。您总让我们把字写好，可我却总是不听，总是由着性子来，每次都是蒙混过关。直到现在，字写得还是很烂。因为这事儿，您没少说我，有时还打手板，可我却屡教不改，阳奉阴违，始终不听您的话。不过现在我后悔了，字写得那么难看，唉„„
您对我们不错，可我还是总惹您生气，总让您难堪。每次和您发生争执，明明是您说得
对，可我却总是和您对着干，总是让您没面子，您却一次次地宽容，一次次地原谅„„三年过去了，发生了太多的事情，喜怒哀乐样样都有，但更多的是关怀，是教诲。有您陪伴的三年，我找到了许多乐趣，明白了许多道理。
有您陪伴的日子
喜怒哀乐都经历
有您陪伴的日子
人生道理更清晰
有你陪伴的日子
我的学习生活丰富了许多。
谢谢您三年的陪伴，谢谢您三年的关怀。
有您陪伴的日子，真好！
推荐第2篇：以初三为题目作文
这就是初三
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
全超（9.6）
老树的年轮见证了时间的飞逝，生命的数轴在无情的延伸，点点滴滴的欢笑与痛苦已成为成长的足迹„„
今天，我开始初三的旅程！
天刚灰蒙蒙，悲哀初三
被梦中急促的铃声催醒，飞一般从被窝里窜了出来，拍头一望：天刚灰蒙蒙。原来，是做梦迟到了！目光很不情愿地转向时钟——五点了！唉，又得起来了„„
睁着朦胧的睡眼，迈着不想快却又不得不快的步伐，不情愿但却不得不迅速地洗漱。“狂奔”一顿后，开始踏上一天的征程。一边走路，一边拿着政治小册子背，身后还有一个沉重的书包压得我喘不过气来。冷风时而伴几朵未绽花蕾的雪花横掠在脸上，一丝丝凉意打在心头。天还是灰蒙蒙的，而我必须早点儿去学校“苦拼”„„
初三，真悲哀！
绳系午休，活力初三
太阳渐渐苏醒，温暖渐渐来袭。午饭后，许多同学都在跳绳：排成一个长长的队伍，盘旋于彩砖周围，就像那春天河里的泥鳅，一纵一跃，就像是和弦上一个个跳动的音符，欢乐声交织在每张笑脸上。我参加了进去，我们敞开心扉地大笑，伸展自如地飞跃„„一个个青春的心灵在荡漾，我们的快乐萦绕在跳绳周围，真像那奔腾的激流„„
初三，充满活力！
奋苦拼博
自习课上，放眼望去，每桌在一摞摞高耸如山的卷纸下都埋着一个苦干的头。“哗哗”的翻书声一阵阵传来，但却感到很静，一股强流梳洗着每个人的内心，我仿佛听见一个个心灵在呐喊：“我相信！”“我努力！”“我奋斗！”每个人都在学习中飙车„„
竞争的力量掩盖着初三！
年轮一圈一圈地延伸，生命的数轴在旋转，这才是初三，这就是初三。
再回首
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
齐红娇（9.6）
曾经在幽幽暗暗反反复复中追回，才知道平平淡淡简简单单才是真，再回首恍然如梦，再回首我心依旧。
我们挥别初二，登上了初三舞台。到了初三，我们都多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行动，少了一份幻想；多了一份担当，少了一份懦弱。
再回首，课堂幽默。
动听的铃声又响了。上课了，我们又都进入了全副武装的状态。××老师很淡定地走了进来。老师摆出了以往上课时的造型：手拄讲桌，脖子一缩，眼神向上瞟着屋顶，抖动着大腿，“我们这节课啊„„”老师开始讲起课，“我们这个亚欧文明（儿）啊！„„”
同学们不禁大笑起来。老师看同学们笑了，自己也似笑非笑。大班长站起来纠正，说：“老师，是亚欧文明，而不是亚欧文明儿。”老师有些不好意思，说：“好了，不要笑了，都好好的。”
再回首，课间**。
中午了，同学们都去食堂吃饭。每天我们在重复着前一天的生活。吃完午饭回来，同学们都非常激动，情不自禁地在楼道里唱起了歌儿：“九妹，九妹，漂亮的妹妹„„”美妙的歌声响彻了整个楼道。歌儿很美，很甜，但唱得不是地方，注定没有好的下场。结果，我们被抓到了政教处罚站。站了一节课，减分！唉，学校也埋没人才啊！
再回首，作业成堆。
初三，哎，累！我们每天有做不完的作业，每天有看不完的书。我们整天与文字打交道，与数字交朋友，与字母say hello„„
再回首，拼搏！
到了初三，是该努力的时候。每个人都全力拼搏，每天每天，虽作业多，但也有无尽的快乐。同学们都知道：是时候了，人生的第一次转折，未来事业的奠基石，就在这一搏！
再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧。
感受初三
辽宁省 建昌县 汤神庙中学 张善雷（9.5）
“滴答、滴答„„”时间在悄悄地蔓延，像细沙在指间流过，似流水一直向前。它不会歇息，也不曾歇息，直将把我带到初三的生活中。
到了初三，以前的轻松感渐渐少了，多了些愁绪，多了些烦恼。在以前，一些小的科目只要过上几眼就可以去答题了。可现在呢？要和书本上的一模一样！自己胡乱添补的话语早已不行，过时了，答案要的是经过证实的，而不是你随便说那样的简单了。所有的知识点、重要的语句，全都汇聚一堂，走进你的脑海中去。如果有一个你不认识的，那就会遇到麻烦，会被问题打倒，叫你不得不牢牢记住每个的模样，是高是矮，是胖是瘦„„大脑不再休息，转动的次数比以前增加了不知几倍。
每天都要坚持一定量的体育锻炼，因为体育的分也那么好拿的。到了有体育课那天，蛙跳、俯卧撑、长跑„„统统用上，保你这节课上得很充实。到了家之后，你会觉得更加充实——疼啊！累得到家就想躺下休息，饭有时都会顾不上——干嘛？学习呀！不能光发达了四肢，而荒废大脑啊？各科的练习册、各科的题篇儿，数不胜数，让你闲不下来，忙得苦不思眠，天天拿着笔在本上舞动，天天点灯熬油搞“夜战”，会让你在不知不觉中进入梦乡，只有很少的时间早睡休息。
很多时候都在忙于复习。为了模拟，为了中考，把
七、八年级的书本翻找出来，漫无目的地翻阅。有的稍稍一看，翻过；有的把眼睛瞪得如灯泡大，终不忍翻过，留下记号。
初三，不光自己盯着自己，老师、同学也都帮你盯着，在你稍有怠慢之时，便会当头给你一警告的大棒子，让你不敢太偷懒，让你时时都紧绷着大脑，拉好弦，随时等待出击。
试问，谁曾在初三感觉过轻松加愉快？谁曾在初三感觉和过去没有变化？初三，是一个累的时期，是一个苦的时期，你得长期坚持，须发扬艰苦奋斗精神。初三，加油！
三味糖
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
洪达（9.6）
人生面临的是快乐、痛苦和伤心，这就是三味糖。
初中，现在面对这个词，我再熟悉不过了。但当初刚刚小学毕业的我，对它的感觉就像是一个陌生人。面对新的学校，新的老师，新的同学，一切的一切都是新的，心情像刚发芽的嫩柳一样，在温暖的新春里萌发。
在记忆的深处，去寻找初一的感觉。打开记忆的大门，一张张可爱的笑脸映入眼帘。那是一个太阳当空照的晴日，我们怀着激动的心情来到学校。因为要分班，我来得很早。不一会儿，别的同学也走进教室。又过了一会儿，终于分班了。老师大声地喊着名字，忽然，一个熟悉的名字响起来：洪达！我激动极了，高兴地跟着其他同学走进了七年五班的教室。老师说：“所有的女生站起来！”当静下来的时候，一个男生站了起来。我们当时有些忍不住了，但没敢笑出来。但当老师说男同学站起来时，那个男生却没有站起来，这让我们一阵哄堂大笑。
初一，是一枚快乐糖！
接着翻到了初二的记忆：我正在墙角大哭。这是怎么回事？原来，那天早上起床，我晚了一些，所以急急忙忙就上学了，却忘记了拿语文作业。到了学校，科代表收语文作业，我把书包翻了个遍，却没有找到。这时我才想起昨天晚上写完作业忘记装了。语文课上，老师问我为什么没交作业，我说忘带了。老师好像很生气，罚我抄写古诗。放学到了家，说起此事，老妈也说我没脑子。我很委屈，再也忍不住，于是抱头大哭。
初二，是一枚酸味糖！ 最清晰的记忆便是初三了。刚开学，便听说我们班有人不念了，我想：一两个是正常的。但是，一下子便是十几个不念了，里面有我最铁的哥们儿，有我最信任的人„„我很吃惊！他们的离开，让我感到班里不再活跃，不再快乐。
初三，是一枚伤心糖！
三味糖是初中生活的象征，让我们含着三味糖，飞舞在人生的征途。
推荐第3篇：以春节为题目作文
以春节为题目作文
正月初一是我们国家的传统佳节——春节，家家户户都忙碌着，我家也不例外。看！一大早，爸爸妈妈忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光。再看看爸爸，他小心翼翼地用透明胶把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，爸爸贴春联的技术可是一流。
一上街，街上可热闹了。人们手提着大袋大袋的菜，孩子们手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。可热闹了！
好不容易到了除夕，吃团圆饭了，人们把买来的菜全部都弄好了，他们杀猪宰羊，一些亲朋好友欢聚一堂。桌子上摆满了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸虾，糖醋排骨……他们品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。
“叮——咚”，啊！春节晚会开始了！我们一家人兴致勃勃的看起了春节联欢晚会，可我却不停地看着时间，知道为什么吗？因为我心急放炮的时间快点到来。快十一点了，我们迫不及待地带着一大袋子的鞭炮下了楼。首先，放了一挂“大地红”。在楼上观看，它像一条巨龙，舞动着身上的金鳞片。从下面观看，它像一朵朵金盏花盛开。五彩缤纷，绚丽多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美丽，它如同一串串珍珠，如一颗颗流星、一朵朵金菊、一条条瀑布，让人目不暇接。瞧，“钻天猴”拖着长长的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打着转，“银龙”呼啸着游向天空，“闪光雷”亮得让人睁不开眼。各种造型的烟花如一声声闷雷在天空中想起，声响过后，各色烟花在空中飞洒飘落，如同天女散花，五彩斑斓。有的如繁星点点，有的如盛开的鲜花，有的如少女的身姿……可谓红彤彤，绿莹莹，金灿灿交织在一起！那雪亮的光照得四周亮如白昼，与灯火相映成辉，真是漂亮呀！“过年了！过年了！”我们都开心的叫了起来，我想，这就是宋代诗人王安石诗中描写的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”吧。
光阴领着快乐奔跑；幸福伴着激动飞翔。时间挡不住，快乐留不下，但我的心里刻下了这难忘的一天。
[以春节为题目作文]
推荐第4篇：以感谢为题目作文)
感谢你们在我身边
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
朱丹（9.5）
这一生有太多太多需要我去感谢的人。今天我要感谢的是她们——我的好姐妹。
每天我们一起上学，一起吃饭，一起哭，一起笑，等等等等。当我需要帮助时，她们会帮我解决困难；当我受委屈时，她们会很耐心地安慰我；当我生病时，她们会细心地照顾我；当我伤心流泪时，她们会给我擦眼泪，甚至陪我一起哭。
记得前几天，数学老师让我们做练习册。我遇到了一个很难很难的问题，想自己解决，于是我思考了好长时间，可最终还是没有把这道题做出来。就在我绞尽脑汁的时候，好姐妹看出了我的心思，走过来说：“那道题不会啊？我讲给你听。”讲完后问我：“会了吗？不会我再给你讲一次。”我说：“会了，谢谢你啊！”她很生气地说：“谢谢？你可真客气啊！是不是没把我当成朋友啊？朋友之间是不需要‘谢谢’的，如果你再对我说‘谢谢’，那你以后再有什么问题就去找别人吧，我可不需要你的‘谢谢’。”见她生气了，我连忙哄道：“不是的，我不是那个意思。好了，我以后不说了不就行了嘛！”
还有一次，家里有事，我心情很是不好，糟糕到了极点，谁和我说话我都爱搭不理的。到了学校，姐妹们看出我与每天不一样，就凑到我身旁，说：“怎么了？出什么事了吗？”我一五一十地告诉了她们，她们说：“好了，没事了，别难受了。你看，外面刮着大风，太阳也不出来了，我们都该被风吹走了！肯定是老天爷见你不高兴才刮起的大风。你说你一个人，害得我们几个被风吹，你忍心啊？你们说是不是啊？”在一旁的几个人也跟着起哄。后来，她们说：“笑一个吧！只要你一笑，太阳肯定出来，大风肯定消失！你可是我们的救命恩人啊！”我一下子笑了出来。她们又说：“我的天啊，你终于笑了！”我说：“有你们几个人，我能不笑吗？就算当初是在哭，看到你们几个我也会笑出来„„”
我和我的姐妹们在一起快三年了，这三年里，我们吵过，闹过，哭过，笑过。即使我们生气，闹别扭，但超不过一天就会和好，因为我们心连心，因为我们之间的友谊很深很深，因为我们之间谁也离不开谁。
我感谢我的姐妹们——是你们让我懂得快乐，是你们给我带来了欢笑，是你们在困难时伸出手拉我一把„„在我心里，你们是我生命中最重要的第二部分。
感谢你们，在我身边陪着我。 感谢你们，给我带来的快乐； 感谢你们，陪我度过最难的时刻；
感谢你们，在我需要帮助的时候来帮我；
三年之后，不知你们会在哪里。不管我们还能不能在一起，但，我们的心永远连在一起，我们的友谊会永远存在。
感谢光速般的初中生活
辽宁省 建昌县 汤神庙中学 徐悦（9.5）
转眼间，初中的课程学完了，我们还有两个多月就要毕业了，我们就要离开这生活了三年的校园，离开朝夕相处的老师和同学。
感谢学校。是学校提供了我们三年的学习场所，让我们无忧无虑地学习。虽然学校并不是我们的家，但我在这里仍然快乐、健康地成长。学校的纪律很严格，各位班主任尽心尽力、尽职尽责，让我们做文明学生。学校的操场与跑道上，抛洒过我们热情的汗水。运动会、体操比赛，让我们领会了团结的真正意义。
感谢老师。三年来，老师为我们付出了太多。不仅教我们知识，还给我们讲解做人的道理。父母给了我生命，而老师教会我如何去更好地利用生命。语文教师，孜孜不倦地引导我们挖掘课文的深层含义；数学老师，把枯燥无味的方程与函数变得精彩；英语老师，不怕辛苦地教会我们从不认识的语言；物理老师，传导我们打开科学的灵感；化学老师，用化学实验将深奥的道理表达出来；政治老师，让我们了解当今中国各方面的情况；历史老师，严格地提问学过的问题，却又总是饶了我们„„老师，谢谢您对我们的爱。
感谢同学。分别之际，泪水洗不尽离愁。同学之间的友情是非常珍贵的，三年来培养出的真情又要失去了，谁都会挥手擦一下眼角的泪水，道一声珍重！曾几何时，我们一起追逐打闹；测体育成绩时，拖着我一起跑向终点线„„太多的留念、太多的感动，构造了一架架友情之桥，让我们学会了沟通、宽容与接纳。祝我亲爱的同学们中考考个好成绩！
五味混杂的初中生活，感谢你伴我成长，伴我走过三年的路。回首观望，将是一片苦涩与快乐交织的路，路的那边，是一片开阔的蓝天。
财富——朋友
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
齐红娇（9.6）
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱„„”
在平凡中也有伟大，在默默中也有奉献：朋友正是如此。父母不会一直陪伴着你，总有一天他们会离开；兄弟姐妹不会一直陪伴着你，总有一天他们会有自己的家；而一直陪伴着你的只有最知心的朋友：他们会永远在你身后默默地付出，做你最坚强的后盾。
我的朋友们就是这样，永远在我最需要的时候陪在我身边。
我和我的朋友们是这样的：每天三餐一起吃，下课一直打打闹闹。最厉害的是我们还会在学校楼道里面一起唱《九妹》，结果是被值周老师抓到政教处，减分。
朋友并不是在一起打闹那么简单，而是心灵的抚慰。
那次，我到楼下给妈妈打电话。本来那天特别高兴，原本想在学校住宿，可一周没有回家了，也想妈妈了，就往家里打了个电话。可我没有想到会是那样的，打完电话后，心觉得特别委屈、难过。
我拨通了电话。不一会儿，电话里就响起来彩铃声，我还随着哼哼几句呢，可半天也没有人接电话。我挂了之后，又拨了一次。不一会儿，彩铃又响了，“嘟”一声，妈妈接电话了。我高兴地说：“喂，妈！”可是妈妈呢，却在那头气愤地大喊来起来：“你这个孩子，脑袋有病啊，直打什么电话啊！”我一时没有缓过神儿来，妈妈见我没有说话，就比刚才温和了一点儿，说：“什么事儿啊？”我无奈地说：“没事儿。”就把电话挂掉，回班了。
我往楼里边走边想，心里觉得特不是滋味儿：“我又哪里惹她了？对我发什么火啊？”回到班，我坐在座位上，眼睛直勾勾地盯着桌子。他们见我情况不怎么对，就过来问我怎么了。我看了看他们，什么也没有说，趴在桌子上，泪水也不知道什么时候流了下来„„
他们见我这样，就一再问我怎么了，我就和他们说了事情的经过。他们都安慰我说：“就这点事儿，有什么的！别伤心了，谁家不是这样啊！”我就反驳说：“不是！”还说出了气话：“我是他们捡的！”“你是不是傻啊？和你妈生什么气啊？”终于，我心里的难过在他们安慰之后好了许多„„
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”朋友是一生最大的财富，最宝贵的财富。
抬起头，又是一片蔚蓝的天
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
徐悦（9.5）
抬头，总会感觉到轻松。一片青出于蓝而胜于蓝的图画上，镶嵌着几朵白色的云。每当这个时候，我就会想起她，因为她说：“抬头是解决忧愁的良药。”
我和她的相识，源于那一次出乎意料的“考试”事件。 记得那是一次期中考试，我和本班的一个“差生”在一个考场，并且挨得很近，说好了我答完给他扔答案的。做完试卷后，我便蹑手蹑脚地开始进行传递活动，本来很不安的心就更加紧张了。此刻，我的心犹如做完一百个仰卧起坐那样，一分钟跳一百二十次的速度冲向我的喉咙，我害怕到了极点！开始几次，即使害怕，但也成功了。
我清楚地记得，那是一道关于“月”的诗句的题。我写完后，打算向“对手”进攻。没想到高估了自己的实力，一不小心，投到了“敌区”。那是一个很安静的女生，看上去很亲切。她拾起了纸条，就在这一瞬间，我觉得自己就要死了，她一定会揭穿我，我会被扣分的，不仅自己成绩不好，还会给班级抹黑！然而，她居然什么也没说，只是打开纸条，在上面写了几个字。我紧张死了，“她在写什么呢？”我注视着她。
她把纸条扔还给我，我打开一看，上面写着：“我不会揭发你的。但你这样做，害了同学，也害了你。”我顿时无语。她的善良让我感动，她让我感到有了一种重生的希望。
以后，我们俩成了好朋友。当忧愁的时候，她总是劝我：不论遇到什么难事都不要怕，抬起头，看看蓝天，你的心情就会好。抬头是解决忧愁的良药！
我记住了她的话。我想，她是对的：抬起头，又是一片蔚蓝的天！
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初三的颜色
辽宁省 建昌县 汤神庙中学 秦爽（9.6）
“初三苦，初三累，初三就是活遭罪。”这是许多同学升入初三后得出的结论。尽管如此，初三的生活仔细品味起来，也是五彩缤纷的。
白色——平淡
升入初三，就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开，每天只能面对熟悉得不能再 熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。放眼望去，本来就不多的学生，除了睡觉的，就真的所剩无几了。下课后，教室里更是让人“窒息”：一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒，在那儿一个劲儿地学；另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室，直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。每天总是这样，生活平淡得像一杯无滋味的白开水。
红色——激情
“XX，制氧气的化学方程式怎么写？”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊？”“XX，‘思考’那个单词怎么写来着？”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交，未了还会去办公室问老师，争得面红耳赤。教室、办公室，甚至于楼道，到处都弥漫着“火药味”„„大家每天都充满了激情，为了自己心中的目标奋斗。
绿色——活力
尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活，但或多或少总有一些人会忙里偷闲，自娱自乐，为这张纸添上多彩的几笔。瞧！教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋：“海燕啊，你可长点心吧！”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑，一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。过一会儿，又有人走上讲台，来了一段“T”台秀，模仿着各科老师。更可笑的是不知是谁，竟然向讲台上扔了几枚硬币，我们都快笑得直不起腰了„„
黑色——迷茫
黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”，每天都在提醒着我们要珍惜时间。可是这为数不多的日子，我们还能做些什么呢？都说“黎明前最黑暗”，尽管我们每天都在努力，可是会不会看到明天的曙光呢？明天会发生什么，谁又能预料呢？成功or失败？金榜题名or名落孙山？前途一片迷茫，但至少我们努力了，以后回想起来也不会后悔。
我们播下了希望，又用努力和汗水去浇灌它，希望在收获的季节会有丰硕的果实，会迎来灿烂的明天！
„„？
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
王小爽（9.6）
日盼夜盼的初三到了，可到了又怎样？我还是像个傻瓜一样不努力，看着别人写着，背着，我„„“何有于我哉？”
广阔的天空中，鸟儿高傲地飞翔，雪花依旧飞舞，无忧无虑。可我呢？如果我不努力的话，我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗？
飞舞的雪花铺成白地毯，阳光射入眼睛。回忆起那些时光，才发现自己的不足。一脚走进雪里，我留下了脚印；可这三年来，我留下了什么？是丰富的知识？良好的道德品质？还是„„？其实，我什么也没得到，以前学习的知识早忘了，自己又不复习。都说人大了懂事，可我呢？一天天大了，有了逆反心理，不愿倾听父母的唠叨，时不时就和父母顶嘴。每当开班会时花言巧语，许下的承诺自己都没有遵守，还谈什么别的？
有时感到时间很长。时光一去不复返，如果现在不努力，还等什么呢？你不是小鸟，可以在天空中自由自在；你也不是雪花，可以在空中无忧无虑；你更不是伟大的夸父，可以追着太阳奔跑。我们什么都没有，只有知识改变命运！在《小崔说事》中，赵本山提到：“过去论天过，现在就论秒了。”时间不会为了某个人而停留，你只能跟随着时间赛跑，战胜时间。我们要在书中挥洒汗水。
黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。不要让自己在后悔的人生中度过，不要让自己人生中留下遗憾。有首歌叫《等你的季节》，可这不是时间。如果自己努力，也许下一个成功的人就是我。我不会让父母失望，更不会让老师失望，我要对我所说的话负责。起路线上的战争已结束，再有89天的“路程”，就到终点了。终点的战争，我一定要跑在前边。
为了他，为了整天吃着粉笔灰的他，我要加油，我要用成功报答他，我一定不会让人们瞧不起。我知道6月在向我招手，我接受挑战，看谁能笑到最后，6月再见！
感受初三
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
李越刚（9.5）
正如一位诗人说的那样：“人生如白驹过隙，一瞬而已。”是啊，不知不觉间我已经迎来了初三的下半年，这期间，感受很多。
进入初三的下半年，任务比以前加重了很多。作业堆成山，整天写啊，背啊，忙得不可开交，再也没有时间看那精彩的电视剧了。我的神经像被线拉住一样，绷得很紧。生活的节奏加快了许多：早上早早起床，匆匆吃几口饭，便骑车上学；到达学校，认真听老师讲课，生怕漏掉一点儿知识，影响自己的成绩。
幼时同伴的脸上，已难觅旧时欢快的容颜，取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。想起以前和他们一起玩耍，一起欢笑，那些日子真的值得怀念。可如今，再也找不到那种欢快的感觉，只是匆匆说上几句便各自学习去了。唉！都怪那揪心的中考。
同学们的心里都有一个时间钟，都在计算着时间账，努力地学习。老师们也一直告诫我们：“离中考越来越近，千万不要松懈呀，否则后悔晚矣！”是啊，人生能有几回搏？我也要积极向上，尽自己最大的努力向中考发起挑战，扫除一切障碍，勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。
家长们也很关心我们的成绩，更关心我们的身体。看到我们每天那样辛苦，必不可少地给我们提供一些营养品，没吃过的，没喝过的，现在都尝到了，可真算得上“一饱口福”了。面对家长的关心，我怎能不加倍努力？
中考越来越近，我们在学校的时间也越来越少，同学们一起生活了三年，建立了很深厚的友谊，互送礼品，表达浓浓的情意，铭记相互的友谊。
我对初三的感受很多很多„„
酝酿初三
辽宁省 建昌县 汤神庙中学
王影（9.5）
生活中最精彩的是一个过程，这个过程会怎么样？
夕阳西下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响„„时间就这样的流逝了，转眼间，我的初三生活就要结束了。
我和同学们一起谈天说地，开怀大笑，仿佛就在眼前。那天，我给于红静讲了一个笑话，我严肃地说：“我听说一只兔子，它一会儿跳，一会儿蹦，一会儿蹲。你说为啥啊？”于红静很迷茫，疑惑地说：“不知道。”我笑着说：“因为它愿意，喜欢怎么走就怎么走呗！”话音刚落，于红静大笑起来。
我曾因考试不理想而忧伤过，哭过。老师看到了，笑着说：“真没出息，考不好以后努力啊！”我只是趴在桌子上没有动，老师离开了，我才敢抬起头来。我心想：我要努力，我会成功的，辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。
我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊！同学之间有摩擦很正常。那天，我和同桌吵了起来，她生气地说：“你真自私！”我听到这句话，伤心地哭了。同学都来安慰我，老师又平和地对我说：“你自己认为你不自私，别的人也不认为你自私，这就足够了，日久见人心啊！”
我很幸福，拥有一个多姿多彩的初三生活。生活需要执着。只有接受人生中狂风暴雨的洗礼，我们才会更加坚定自己的追求，执着于那一片光明，那一丝温暖。
酝酿一个不同的初三，打造一个精彩的人生。 时间流转不停， 我们谈天说地。 努力代替忧伤， 烦恼丢弃一旁。 生活接受洗礼， 酝酿精彩人生。
推荐第6篇：以我最想……为题目作文
以“我最想„„”为题目的作文
我最想救活我的小白兔
我家曾经养了两只小白兔，一只叫强强，一只叫白白。
我家的强强是一只公兔，白白是一只母兔，它们都长着洁白无瑕的绒毛，一个“绒球”挂在屁股上，它们的眼睛红红的，不知是谁把它们惹得眼睛都哭红了。强强非常活泼，非常好看，也非常淘气。它曾因好奇心强而吃掉了我三块橡皮，让我哭笑不得，强强不怕生人，不管谁来了，它都不害怕，任你怎么摸它。白白就不一样了，一看见生人来了就马上跑到沙发下面，等生人走了之后它也不出来，这时我就会拿着它最爱吃的白菜叶或萝卜片因它出来。
有一次，邻居家的猫到我家“串门”，被强强看到了，由于不认识猫，强强跳到它旁边，舔了一只猫的耳朵，那只猫吓了一跳，回头就给了强强一“耳光”，从此强强再也不敢去找猫玩了。
我很喜欢它们，可是好景不长„„
星期六早上，我写完作业出去玩。强强和白白像往常一样正在吃早餐，突然门外来了一只大黑猫，毛都是竖着的，跳进来和白白抢牛奶喝，白白不给它喝，它两下就把白白打跑了，强强过去用头顶它，它一顿抓，把强强也抓伤了，还去咬白白和强强，我回到家的时候立刻拿起棍子把那只大黑猫打跑了，回头才看到倒在血泊里的白白和正在挣扎的强强，白白的眼睛再也睁不开了，十几分钟后强强也永远地离开了我，望着它们的尸体，我留下了泪。
如果可以实现我的一个愿望，我一定要复活我的白白和强强。
我最想飞翔在天空
在窗外，几只燕子飞翔在天空上，叽叽喳喳的叫着，诱惑着人们走进窗外那一片辽阔的天地。在屋中，我如笼中的病鸟一般在无边无际的题海中挣扎着，努力着。
自由，我在童年时未曾珍惜它，而现在才知道，错过了的一些东西永远也不能再回来了，这时我只能靠空想来回忆自由的时光，我最想在这时长出一翅膀，走向天空，和蝴蝶同舞，和白云嬉戏，和蜻蜓戏水。但是，一道又一道的难题，一张有一张的卷子，一本又一本的书籍如一副枷锁将我囚禁在这些书本之中，面前的书少了又多，多了又少，好像永远也做不完。这时，我突然间发现我对自己有是如此的依赖。
书柜中的小说逐渐被试卷取代这时我最想仰望苍天，长出一双翅膀，在天空中飞翔，飞离这问题的世界，不再背那ABC,不再问那几何，不再看那四书五经。可是命运与现实使我不能随心所欲，只能感叹命运。
命运的不公之处太多、太多，不去学习，不能成材，不去学习，不能成功。可是，自由为什么要让步于成材与成功？因为现实让我们别无选择，只有舍弃了自由，舍弃了快乐。
考试，分值，在现在他们如同两座大山一般压在我的心头。分分分，学生的命根，它掌握着父母的心情；他掌握着学生的“安危”。他将学生和自由完全的分到了两个世界。
我想，自由是每个人所向往的，我最想飞翔在自由的天空下，永远的飞翔。
我最想回到童年
深夜，九点半，到处都一片静悄悄的黑暗，只有我的房间里台灯亮着，还有我和妈妈之间的对话以及写字的“沙沙”声组成的“交响曲”。
“妈妈，作业都写完了，天也早就黑了，我能去睡觉了吗？”我小心翼翼地问。 “不行，才不到十点就想睡觉，没门！再做一套数学模拟题吧！”妈妈严厉地说，眼睛死瞪着我。
我艰难地咽了一口唾沫，拿起似有千斤重的笔来做着妈妈发下来的卷子，妈妈在旁边看着我。我望了一眼妈妈，她似乎一点睡意都没有，我不由得在心里赞叹：“真是精力旺盛啊！”心里虽然想着，手里的笔却一点也没有停下。也不知怎么回事，今晚我笔下生风，不一会儿一张卷子就被我做完了。妈妈这才说：“你去睡觉吧，被睡得太死，明天还要上课呢！”我嘴里应着，身子却已躺在床上，终于我在半夜11点睡着了。
在睡梦里，我似乎看到了自己的童年，每天自由自在，无忧无虑，没有升学带来的压力，也没有大量的作业带来的束缚，想去哪玩就去哪玩，想干什么就干什么。我正在梦里重温童年的欢乐，思绪却突然被一声“暴喝”打断：“快起床，都六点了。”原来是妈妈，我伸了个懒腰，一边回忆刚才的梦，一边睡眼惺忪地离开被窝去吃早餐。
早餐过后，我正走出大门去上学，却看见了邻居家六岁的小弟弟。他也看到了我，跑来对我说：“哥哥，来和我一起玩呀！”
我笑着摆了摆手，说：“不，哥哥还要上学，你去找别人吧！” 他似乎不太满意，说：“求求你了，留下来吧„„”
我没有听到他后面说什么，只是感觉眼睛变得潮湿起来，心中也涌起了一丝对童年的怀念。
我最想当一代大侠
“啧啧，这张卷子真难。”我愁眉苦脸哀声叹气三分苦瓜脸七分大虾脸地对着老师发下的卷子说。
“我要是大侠用二指神功迅速的把答案印在这张卷子上就好了。”我咬着笔头深思到。 我最想当大侠了，大侠可以在险象环生中冲出重围，可以在千钧一发中力挽狂澜，可以在期待赞叹中神秘现身„„谁不想像李逍遥一样帅气地舞着剑大战教主？谁不想像大仙一样点石成金？谁不想像杨过一样独臂但不失风采？
我崇拜古龙，因为他笔下的大侠时在大有英雄气概了，我的心也跟这些刀光剑影中来回穿梭。当大侠，可真威风！我想当一代大侠，好在古龙笔下好好“绣”一“绣”连十二层楼都爬不动的双腿。
“哎哟，这题怎么这么难？”我再次哀声抱怨。
我最想当一代大侠，大侠可以有无私的胸怀，但也可以有三寸儿女长情；大侠可以有价值连城三尺长剑，但也可以有珍贵的意义枯蓬，并且，大侠不会去为这些难道而困扰，更不用去做。
“咚”我的头与桌子来了个蓝色生死恋，吻得不可开交。我定定地抬起了头，抛开了无尽的白日梦，又望着那些题发呆，谁知，造“侠”弄人，我又陶醉在了幻想之中。
“快点，杀呀！”一些骑兵战马在整个草地上乱喊。我突然发现我骑在一头汗血宝马的背上，更没有想到那些兵马竟然在追我，管他呢，先叫他们追去吧，反正我有汗血宝马，我突然有了某种神力，将马头一转，与那些兵马厮杀，各种绝技被我使得易如反掌，各种神力也被我施的轻重有佳，各种姿势被我摆的不亦乐乎！“当大侠太好了！”我高声喊道。
“大侠？大虾还不错，把你的口水擦了！”哟，妈妈来检查我的学习情况了。 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。大侠理想兮难实现，母亲胖揍兮真挺疼。 当妈妈第一个巴掌呼在我的脸上时我只有想起这首诗了。
推荐第7篇：以考试为题目作文
考场上的战争
辽宁省 建昌县 汤神庙中学孙义慧（9.5）
考试的时间对于我，一般来说是很充足的。每次考试，我都能提前答完，然后再轻松地做一会儿小梦。可是，不知这次考试是怎么回事，时间像流水一样，很快。试卷上的题也不会几道，唉！
这次由于考前我没有做好充足的战斗准备，被几道题给打败了，心里有些小不安。 “叮铃铃”，考试的铃声响了，监考的老师发了卷子。我看了看卷子，心里有点儿高兴，因为有老师讲过的题。我用我这如鹰爪般的小手，刷刷一个劲儿地写呀！突然，有一道芝麻大的小题把我给绊倒了，我怎么也想不出来。看着时间滴滴答答地走着，我用手挠了挠头，翻过一页，再一看题，唉，全都不会！老师都讲过，怎么全都忘了？此时，考场一片寂静，我在座位上冥思苦想，从大脑中翻腾着老师讲过的知识，可怎么也想不起来。 考试中，我成天用的笔也来凑热闹。它可是我最好的朋友，连它也背叛我！我一写，试卷上是无色的，这是怎么回事？这个朋友这个时候还跟我开玩笑？虽然卷面要整洁，但也不至于此啊？苍天啊，救救我吧！我又换了一只，还是无色！我的天啊，这是怎么了？我当时真是气急败坏，把笔重重地往桌子上一摔，“啪”的一声响，打破了考场的安静。一双双尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，闭眼。“怎么办？怎么办？”回过身，向后面的人借了一支笔，又开始答卷。
时间又来向我挑战。借来了笔，写着一个个应被判对号的答案，抬起头，看了看正在运行的时间，啊！还有二十分钟，我彻底地呆住了：卷子还有一面儿没有做，这下可完茄子了！我皱紧了眉头，脸急得通红，两手就像僵尸一样直直地放在桌子上，彻底绝望了！可绝望背后，还有一种力量在推动我答卷。我摒弃一切杂念，向时间发起了冲锋，仔细地思考，快速地写着„„时间过得好快，致命的一声“枪响”，我躲过了，试卷全部答完。 “战争”结束了，我的心也平静了下来，可是我却失败了，而且败得很惨。虽然我把那些题都“征服”了，可是“征服”的方法是错的，注定我以失败告终。
我想对难题说：“这次我被你们打败了，下次，我要征服你们全部！哈哈哈！”
虽然考试的“战争”中有很多不幸，但我从中吸取了很多教训，这是我最大的收获。下次考试，带着我努力的成果与考试“和平共处”，在战争中，一定取胜！
都是考试惹的祸
辽宁省 建昌县 汤神庙中学王影（9.5）
时间飞逝，期中考试的成绩单已经下发了，我的心再也平静不下来了。
越是不敢面对的事，它越是很快就到来了。
放学了，我一人走在路上，心想：我怎样回家和父母交待啊！走着走着我就到家了，平日里像一只活蹦乱跳的小兔子的我，现在却变得像被人泼了冷水一样。我低着头，走进屋子。
屋子里很平静，就连我家缸中的鱼也变得沉默了，不再欢快地摆动。我的心像煮沸了的水一样翻腾，忐忑不安，我在怕什么？
这时，妈妈的一句话打破了此时的气氛，妈妈平静地说：“考得怎么样？”我吱吱唔唔地说：“没——没考好。”我刚说完，家中就开始热闹了起来。爷爷拿了一个板凳坐在一旁，就像一个旁听者，不说一句话。爸爸坐一旁，就像一个法官，庄严无比。而我就像一个被告，妈妈则像一个原告，所有我的坏习惯，都成为了妈妈的当堂证词，把我打到谷底，不给我翻身的机会。妈妈严肃地说：“付出与回报成正比，每天到家抱着电视看！这要是考试都考这些，你兴许会答个一百分！就知道应付了事！”妈妈的话我无力反驳，因为我
就是这个样子。这场官司我彻彻底底地打输了，爸爸呵斥我说：“你妈妈说的是对的，‘一份耕耘，一份收获’，这个世界上没有不劳而获的。”
全家人都对我进行了教育，我的心一直都没有平静过。
这不仅使我自己感到自责，更让我觉得愧对于父母，无颜面对他们。都怪期中考试，如果不考的话，也不会让我这样自责，使我心里久久不能平静。
都是考试惹的祸
辽宁省 建昌县 汤神庙中学于红静（9.5）
期中考试结束了，按理说我终于可以松一口气了，那如石块般沉重的压力也会放下了。可是时间不久，成绩单出来了，看着考得那么少的分数，心里有说不出的苦恼。
星期五放学回家，我背着书包，独自一个人走在回家的路上。阵阵冷风袭来，令人颤抖。回想起上次父亲对我的严厉警告，更是让我的心里忐忑不安。我想：“如果父亲知道了会怎么样？会不会骂我„„”
我越想越害怕，成绩的突然下滑让我思绪万千，仿佛周围的行人都有嘲笑之意。太阳也对我不理不睬，静静地落下山头。我迈着沉重的脚步，感觉回家的路变得这么漫长，好像总也走不到尽头„„而我却没有感到一丝疲倦之意，也许是紧张的心情让我无暇顾及它吧！我自言自语地说：“谁来拯救我啊？把我变得放松些„„”
天渐渐黑了，离家越来越近了，我像偷拿了别人家东西似的心虚感超速增加。我告诫自己：只要继续努力，父亲会原谅我的。最终恐惧还是打败了我的自信。我胆战心惊地站在门口，轻轻地推开门，只见父亲正在屋里坐着，满脸严肃。我结结巴巴地说出了自己的分数，父亲听后，皱紧了眉头，一双犀利的眼睛里流露出愤怒。沉默一会儿后，父亲的愤怒好像慢慢平息了，鼓励我说：“这次失败了，一定要找出原因，不能泄气，继续努力，别让我失望啊！”听了父亲的话，我就像是从囚笼中刚刚释放的小鸟，感到无比自由。
小小的考试，却让我无所适从。幸亏得到了父亲的鼓励和安慰，这也让我感到了父亲对我的爱。
考试啊，考试，都是你惹的祸，把我的心情弄得乱七八糟！希望下一次考试我能取得更大的进步。
推荐第8篇：变 作文
2013年湖南省娄底市中考优秀作文《变》范文（8篇）
伟大的祖国蒸蒸日上，家乡的面貌日新月异，青春的我们渴望蜕变，创新的时代需要变通„„只有经历变的阵痛，才能迎来美好的明天。
请以“变”为话题，写一篇文章。
变
提到孙悟空，就会想到“看我七十二变”。
提到刘谦，就会想到春晚的变魔术。提到淀粉与碘溶液，就会想到淀粉遇碘溶液变蓝。
提到女人都会想到女大十八变。
在我们的生活中处处体现着变化，像“你变高了”“你变胖了””你变聪明了”。
今年的十一假期里，我也变了。把长头发给剪短了。
初三了，最令人头疼的就是浪费时间。长头发哪。每天早上都要花不少时间去梳理。终于我忍受不下去了：“妈，十一有空叫我爸帮我剪短发吧。”“嗯，女大十八变!”
就这样，十月二号那天，我坐在椅子上等着我爸给我剪短发了。 一个小时过去了，刚剪出一个头发帘。两个小时过去了，终于剪好了。嗯，比想像的要好些，不是太难看，可以说得过去！十月三号、四号，窝在家里不敢出去。新剪短的头发，因为长时间的梳在一起，都是微微翘起来了。我又是洗又是用吹风机定型，这头发终于不翘着了。
十月五号补课，刚进班就听到“哇”“嗯？”“你，剪了？”从原本都安静做作业的同学嘴里冒出来。数学老师愣是没认出来我，物理老师则说：“太可惜了，这么好的头发。”班主任开始没认出来，后来就问我“是不是参照曾轶可的发型剪的？
生物老师看到我后说：“换发型了？新发型新气象？“
原来挺普通换了一个发型，倒成了关注对像。石主任更是厉害！八号正式上课，早上进校门，石主任用英语说：“我喜欢你的发型。”第二天又说了一遍，还一直盯着我的脑袋看，直到今天还在看。“石主任，能不要老盯着我吗？”石主任反倒拉着我说：“你这发型很Q。”
唉！换了新发型，变了新样子。从一个普通人变成关注对象。看来当初真应该再想想再去剪头发。我的新发型，新气象变出来了。
变，在生活中处处体现着。
新变化，新气象。我会用它参加中考，用它改变我的现状用它改变现在的一切，变成一个新的我。
改 变
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变，改变自己！”
每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变，去适应环境，进而取得成功。
也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦·凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。
当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向 。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不能改变的人，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。
唯有改变，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆；唯有改变，方可以用不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹；唯有改变，方可以用永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙„„
改 变
一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。
他们的时代，本分安己便是福气；而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。他们的时代，学习好便样样拔尖；而我们是“贪心”的，我们有自己的爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。他们的时代，奔高官，想富有；而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。
我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑；我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底；我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间„„这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。
而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时的快乐。
我记得，那是我的一个姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自当是她首当其冲。那天她回家晚了，为了一件她本可以离开、但对于她的班级却相当重要的事情。她妈妈骂了她很多难听的话，说她“缺心眼儿”“神经病”。我不知道她妈妈当时为什么没有想到“责任”和“义务”。作为一个高材生，我不相信她没有经历过同样的事情，更不敢相信她就是以这样的态度处世。
我们不得不承认，有时候，我们看不懂大人，正如他们看不懂我们。改变，使我们每个人都必须尊重的事实，若不承认它，便必定要面对一场无谓的争论。争论后两败俱伤，改变却依然明目张胆的横在中间。
改变是必然的，或许我们都应该学会去适应它，而并非徒劳的想要去消灭它。
改变自己
不管是唱着“春天的故事”，还是“老鼠爱大米”，我们都走进了新时代。新时代海一般的文化，向我们挥舞着手臂。
面对大海，我们该怎么办？潮流时刻会涌来，时尚、流行的玩意儿朝我们一股脑地倾泻下来。信息时代的高频波涛冲着我们怒吼———“谁不懂电脑，谁会被淘汰！”娱乐的漩涡向着我们叫嚣———“周杰伦也不知道？你落伍了！”„„老人们躲到了高地上，而我们这些风华正茂的年轻人无疑被推到了前排。面对大海的巨浪，我们只能往前冲；面对海啸，也许只有一种方法可以逃生，那就是———潜下去！
海里很杂。这里的“杂”，并非贬义而是中性词。我们知道有个叫袁隆平的，搞出了杂交水稻，我们对其赞许一番，然后置之一旁。同时，我们看到《河东狮吼》里“苏勇邦”在“演词会”上把“水调歌头”唱得乱七八糟时，可以一边笑一边说：“经典！”并且可以守着电视，认认真真地看完改得面目全非的《西游记》、《封神榜》，还津津有味。我们提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我们很忙！
我们很忙。我们正在拼命地为了一些东西忙，很有着科学家们的刻苦精神。忙里偷闲娱乐的东西还要自己细细地筛选？饶了我们吧，我们要看我们自己喜欢的。我们不爱看说教的、动作僵硬的卡通，我们爱看画面精美、情节跌宕的；我们与其看那些艰深的名著，还不如看那些唯美柔情的韩剧、言情小说；听古典音乐多没劲啊，松松垮垮没个完了，还不如R&B、嘻哈来得刺激呢。我们忙太多了，让我们休息休息吧，不要辨别什么了。
等到忙完了，浮到海面上来，才发现什么都没有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐冲的话：这个世界都在改变，我们没有办法，只好改变自己。令狐冲的改变，并不是妥协。
我们并不一定要追赶着潮流，完全可以做自己；并不是一味地学着人家的样儿，完全可以做更“高级”的事。
改变自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。 改变自己，使自己有爱国的情操，而不是“爱大米”。 改变自己，使自己有出色的修养，而不是只看搞笑和言情。
改变自己，让自己有鹤立鸡群的素质，如今个性也是潮流，像这种特点，无疑是最“in”的。
周围的一切，正在对我们的成长形成影响，而它们常常是负面甚至颓废的，真是“一点技术含量也没有”。但只要改变自己，我们一样可以拥有过人的气质。否则，“后果很严重”。
改变
今天，当我们坐在宽敞明亮的现代化教室里汲取知识的时候，你是否想过，是什么让我们能够坐在这里？当我们坐在沙发上，边看电视边吃零食时，你是否想过，是什么让我们能够有如此富足的生活？当我们走在宽阔平坦的马路上，看着路边林立的高楼时，你是否想过，是什么让我们的城市这么美丽？没错，这一切都是改革开放的成果! 然而,你又是否想过，30年前人们的生活是什么样子呢? 听妈妈说,改革开放之前,她在上小学,那时学校里的条件差极了,连桌子都没有,学生们上课都是坐在地上或者随便骑在一块大石头上,趴在自己从家里带的小板凳上写字。我觉得太不可思议了，那时穷到连桌子都买不起吗？妈妈说，那时候，我们国家很落后，科技也不发达，生产力低下，生产出来的产品不能满足人们的需要，即使能买得起也没有卖的。而且，就算能买得到的东西大都要凭票购买，这就是我们国家没有改革开放的计划经济时期。妈妈说，为了解决“课桌问题”，她们学校的校长专门跑到其他学校去“取经”，看看人家是怎样解决课桌问题的。结果还真找到了好办法，原来他们用泥巴自己做了课桌。校长回来后自己画了草图，然后动员全校师生，利用农村取之不尽的泥土和麦糠和成泥，做成桌子的样子，在太阳下晒干，就变成了崭新的课桌。可是，泥桌子又脏又不结实，用了一段时间后，就少胳膊掉腿，教室里一片狼藉。他们多么渴望有一张木制的桌子呀！
妈妈还说，她小时候喜欢吃糖，可那时糖果对于一个农村孩子来说太难得了。有一次，姥爷给妈妈几颗话梅糖，妈妈舍不得一次吃完，于是便剥开糖纸，用舌头舔几下就又把糖纸包好，过一段时间，想吃糖了再拿出来舔一舔，就这样，几颗话梅糖能吃很长一段时间。
这两个故事让我感触很深，那时的生活状况让我震憾：城市没有商场，也没有路灯，人们住着低矮的土房子，穿着打了补丁的破衣服，一年也吃不了几回肉。想想我们今天的幸福生活，真是发生了翻天覆地的变化。改革开放使我们的生活日新月异！看，现在的学校，一座座教学楼整洁明亮，宽敞的教室，整齐的桌椅，先进的实验室、电教室、微机室„„应有尽有；再看城乡建设，不但城市里商场一家挨着一家，农村里也有了超市；我们的三环路已经建成通车，“村村通工程”使农村的交通也像城市一样；电厂、煤矿已经投产，开发区更是厂房林立，有羊毛衫厂、食品厂、大型家具厂、电器厂„„，当然，现在的人们再也不会用泥巴课桌、糖果也不再是稀有之物了。听，电视里又在广播医疗改革的消息，政府要让所有人都能看得起病，但这在30年前是想都不敢想的事。
是改革开放改变了我们的生活，它像一股温暖的春风，吹遍了祖国的大江南北，它给祖国、给人民带来了繁荣、富强。我们要热爱我们的祖国，热爱中国共产党，拥护改革开放，努力学习，奋发进取，让人民更加富裕，让祖国更加强盛！
我眼中的新变化
小区是居民生活的地方，环境好才能给予居民清新的空气，幸福地生活。小区的新变化给我以欢乐的心情；给我以看好的态度；给我以欣赏的感觉！小区的新变化让小区焕然一新，让居民眼前一亮。
走进小区，看着环境变好，我就很欣慰，感觉心头涌上了一股成就感，毕竟是自己生活的小区嘛！
紧接着，一股清新的气味送进我的鼻头，走近一看，小区的那头种满了绿色气息的植物，只见高大的树木好似多个守卫兵，排列整齐地站在一旁，尽着自己为居民遮挡阳光的“职责”，树木下，还摆放了多张板凳，看来居民们已准备好要坐在树下聊天了，晚上来聊天啦！
再往前一看，角落里颜色鲜艳的花朵有些弯着腰，有些则微笑地昂着头，似乎在幻想着什么，我走近一看，多种不同种类的花朵绽放在一旁，月季花是最引人注目的啦，它的花瓣是那样地艳丽和大气，红的，黄的，粉的„„一阵微风吹过，我眯眼看着他们，只见它们高兴地摇摆着自己的身体，好像在炫耀自己是最美丽的花朵。随风一吹，我便嗅到了芬芳扑鼻的花香，陶醉了好一会儿才回过神来。站起身的一瞬间，我无意间看到了最渺小的，最稀少的兰花，甚至被人们忽略的兰花，我再次蹲下身子，仔细地观察它，它只有三片小拇指大的花瓣连缀在一起，个子极小，，又被一旁的月季花占去了大部分位置，能容纳它的地方少了许多。我忍不住用同情的态度把手怜惜地抚摸它的身体，并舍不得地和它道再会。
走到池塘边，清澈的河水中能清晰的看到多条金鱼在水中游动，嬉戏，并且还有几十块精致的石头在水中：“这样金鱼就不会孤单啦！”我开心地说道。金鱼们在河水中游来游去，开心地吹着泡泡，不怕没伴儿陪，我也只好走开，免得打扰金鱼们嬉戏(*^__^*)嘻嘻„„
边走边赞叹：“小区的变化可真大！想起以前，脏乱的草木丛，池塘内又臭又脏的水，楼道旁的垃圾没人捡„„现在的小区可真让人喜欢啊! 小区的变化好大，清新的空气能让人们幸福生活五十年，健康生活一辈子！接着，我走进了一片春意盎然的小区中，畅想世界的美好„„
变化
“我要考重点高中！”一个男孩坚定地向世界宣告，并付诸于行动，每天在努力着。
但刚迈进初三的我，却不是这样的。是那次家长会，使我有了这坚定的变化。 初二的我调皮、不努力，成绩不好。进入初三，父母急了，几次三番问我：“你要不要考高中？”说实话，真的没想过，可是看着他们期待的目光，我说：“嗯，考高中。”但说得是那样无奈。之后的日子，我“混”着，成绩没一点起色。
一晃就要进行期末考试了，一种紧张之感也漫上我的心头，我知道，这次考试对我以后的影响很大。但行动上却只是昙花一现。
那天，学校开了家长会。
放学回家的路上，看见了急冲冲走来的父亲，我心虚地急忙躲进小巷。我不敢面对他，我知道，家长会上，我的“灭绝师太”们——老师，将会开始P我父亲。
当晚，那令我心悸的敲门声响起了，父亲进来了，一步一步地走近我，我几乎无法克制住心中的恐惧。但出乎意料的是，他很平静，很平静地坐在了我旁边，很平静地看着我，说：“儿子，你还想不想考高中，不想考就考职校吧。”我一听吓坏了，“什么意思，试探我？”我疑惑着。
“你先不要急，你认真地考虑一下，到底是想还是不想，我不会怪你的。”父亲还是那么平静。犹豫了，说考高中是为了敷衍父母还是„„我的确没认真想过。
“这样吧，你告诉爸爸，你想不想做一个有用的人——让人看的起的人？”“想！当然想！”“那你是不是不想读英语？”“不，不是的，我只是„„”
“哦，我知道了，你自己想想吧，是现在玩还是以后玩。自己去思考吧，由你自己决定自己的命运。”
这短短的几句话，份量却是那么重，我沉默了。爷爷逝去的期盼、视我如己出的老师的关心、我的未来„„一齐涌上。一个决定在我心头坚定了：“此时，我是该拼一拼了！”
“我„„我要„„考高中。”我抬头，看着父亲的眼睛。“什么？再说一遍。”“我要考高中，是重点高中，我要出人头地，光宗耀祖。”我响亮地说道。
就这样，我给了父亲一个承诺，给了自己一个承诺。这承诺也让我发生了变化。现在的我真的变了，我正分秒必争着，我会一直这样改变着的„„
祖国的变化
在上学的路上，一张张笑脸从我的身边擦身而过，看着他们朝气蓬勃、天真可爱的面孔，激动之情油然而生：全靠祖国的政策和当年的改革开放，才让我们过上这么美好、幸福的生活啊！
进了学校校门，一阵微风抚面而来，中间夹着一丝丝从四面八方传来的万紫千红的花儿沁人心脾的清香味儿，令人陶醉，令人心旷神怡！
漫步在校园的大理石台阶上，我仰望教学楼。看，多壮观啊，阳光为她披上了金光闪闪衣裳。走进宽敞的教室，多明亮啊！
上早读的铃钟响了，我们迅速坐好，拿起崭新的课本，顿时，一阵朗朗的读书声在课室里荡漾着，吊扇也在我们的头上盘旋着，在为我们服务呢！这时，老师进来了，她在宽而长的黑板上强有力地写上“勤奋”。
早读结束了，我们马上排好队伍去做早操，伴随着优美的音乐，两幅画面在我的脑海里出现：
在一间窄小而昏暗的小屋子里，有十几个学生坐在里面上课，老师挺直腰杆在为同学们上课，这间小房子里再也没有空余的地方了。炎热的夏天里，这间教室里既没有光管，也没有吊扇，豆大的汗珠从师生们的额上落下来了，可他们却毫不在乎，继续全神贯注地上课。做练习的时候，他们没有纸，就把泥泞的土地当做是一张纸；没有笔，他们就用竹子或石头在地上写着、画着；没有橡皮，他们就用手去抹掉„„在严寒的冬天里，风像一把锋利的刀刺向他们，所以，他们就挤在一起上课，因为这样可以互相取暖。以后，不管有什么困难，他们都努力地去克服，艰苦的学习环境之下，创造了一群坚强不息的学生！
“邓科滢，你在发呆干嘛，同学们都走了，你还不快走！”旁边的同学提醒我。我这才清醒过来，看着同学们远去的身影，我这才急忙追上同学们。
其实，再深思一层，如果没有了1949年的新中国的成立，没有了这几十年来中国的迅速发展，中国现在也不会那么先进、发达，你们知道吗？在2002年的时侯，中国还加入了WTO。你们说，中国厉害吗？
我真想大声地叫一声“祖国，我爱你！”
推荐第9篇：以老人与海读后感为题目作文
以老人与海读后感为题目作文
这是一部异常有力、无比简洁的作品，但就在这寓意深远的古典悲剧式的小说中，有许许多多的话，有许许多多的启发在读完《老人与海》的时候在一瞬间迸发。
海明威说过：“我站着写完这本书，而且是一只脚站着。我采取这种姿势，使自己处于一种紧张状态，迫使我尽可能简短地表达我的思想。”我想：如果海明威真正的细致描写，也许会有另一种含义，也能代表许许多多不同的东西了吧。在颁奖时所念的授奖词中提到：“他的艺术风格达到极致。”这部作品正是体现他这种叙事技巧的典范。这篇故事讲的是老人圣地亚哥在大西洋里和一条大鱼搏斗，最终终于成功后，因为鱼太大所以只能绑在船的一侧，但是鱼腥味重而引来鲨鱼，鱼肉都被咬去，最后只带回鱼头鱼尾和一条鱼脊骨。
为什么海明威没有写老人最终胜利，而写他徒劳无功呢？这是我读完后的第一个想法。但是到后来我就明白，这个故事，非常形象的展现出人的命运。它赞扬了那种即使一无所获，徒劳无功但是仍旧不屈不挠的奋斗精神，赞扬了那种不畏艰险、不惧失败的的道义胜利。老人并没有因为将近四个月没捕到鱼而气馁，每次出海都满怀希望，鼓励着自己。妈妈也说过，她看完这部书，感悟最大的便是老人的精神。虽然他在现实中失败了，但是它引来了众人的目光，在精神上是胜利者。哪怕以往年轻时有多么的引人注意，上了年纪后总是会失败的。但是老人不放弃，即使最终迎来的是失败还是成功。
但是后来我又想想，老人的出海不就是为了金钱吗？为了能够赚钱而出海，结果却是丢失的渔叉、一把断了头的刀和一双受了重伤的手？这样巨大的付出，值得这样冒险去做吗？况且到后来，他不是吐出怪怪的东西，感到胸腔里有什么东西碎裂了吗？但是妈妈却说道，圣地亚哥这么做，都是为了能够过上好一点的生活，因为他实在是太贫穷了，以至于晚饭和撒网的事情都是幻想的。也许也是为了那个孩子，想让那个孩子对自己重燃希望，再次和他一起出海捕鱼。我又这么一想，也确实如此了吧。人生在世，不就是为了生存，还有面子，自信以及荣耀么，强者生存，弱者只能死路一条了吧。老人在捕鱼过程中，曾想过许多许多次的的放弃，但他每次都骂自己想这些干什么，重要的是把握住现在。这点非常值得我学习。也许在人生道路上，会遇到成千上万的挫折，也许会跌倒过许多次，在跌倒的同时，路旁的人会帮助你，帮助你站起，安慰你使你重燃希望。但是也不是每次都会有人帮助你，有时候也应该鼓励自己，自己独自一人走下去。老人曾多次想到孩子，也多次梦到狮子，这也许是他的最大的精神支柱了吧。
最后老人的熟睡，却也让我长舒了一口气，觉得能回来也是极大的幸运。孩子看到老人的样子，竟然哭了，那哭泣，也许是对老人回来的开心，也许也是老人憔悴成那样的伤心，还有就是让老人独自出海的后悔和内疚也说不定。但是总的来说，老人终是失败的，那鱼骨最终即将要被海浪卷走，那最后胜利留下的唯一证明也要再次消失。故事富有戏剧性的情节在我眼前展现，一个个看似平淡的表达串联起来，积累起来，产生了一种震撼人心的巨大力量。在故事中老人说过：“人生来不是为了被打败的，人可以被消灭，但不可以被打败。”这不就是整部书的内容的最简概括了吗？这部作品也都散发着象征和寓意的味道：人生在世必会受到挫折和困难，经过奋斗，总会不无收获，得到满足、愉悦和友情，但最终还必然走向失败甚至是死亡。但是在整体上，我们人类还是在朝前蹒跚行进的。
读完《老人与海》，我感到全身似乎增添了勇气和力量，也懂得了人生的道理。我相信，在未来的人生道路，虽一切都是未知数，但我会一路克服困难，信心十足的面对，不断鼓励我自己独自走下去。
推荐第10篇：以感受夏天为题目作文
以感受夏天为题目作文
有人喜爱芳香四溢的春天，有人喜爱硕果累累的秋天，有人喜爱那雪花飞舞的冬天。
夏天，是多么的突然，当我们正在享受着春天的温和时，它就悄悄的打开了太阳那炎热之门。
荷花迎来了炎热的夏天，随之的冰棒也来了！
不一会儿，太阳出来了！它就象是夏天的种子，它为炎热的夏天长出了一截新芽，远远望去，夏天的第一个太阳又亮又红，像一盏悬挂在高空中的明灯，倒映在海面上，而海面用那水波来欢迎它；照射在了莲藕上，莲藕用新生的莲叶来赞美它，总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖，它不像春天那样清凉，也不像冬天那样乏味。
一只蜻蜓在莲花上飞来飞去，一会儿飞到这朵，一会儿飞到那朵，莲花的香味使它陶醉，累了，停留在荷叶上休息一下，荷叶上的露珠散发着太阳的万丈光芒，就像钻石一样的耀眼，像水晶一样的透亮。
夏天虽然是炎热的，但也是欢乐的。
小伙伴们可以去游泳，大人们可以去钓鱼，一边享受着阳光的炎热，一边享受着钓鱼的乐趣。回到家里，太阳由金黄变为橘红，黄昏使人感到疲倦。太阳也渐渐地温柔起来，它不再那么的炎热，但它的霞光依然存在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道涟漪，带动湖面上的霞光不停地左右移动，像火一般，燃烧着火焰，但火焰已经没有什么温度。太阳慢慢的落下去，在远方的天空，它给我们留下那最后的彩霞。
夏天像是一把燃烧着的激情，燃烧着梦想，梦想着我们的明天。
第11篇：以人生感悟为题目作文
以人生感悟为题目作文
最近发生了很多事情，我也一直在反思自己，我在想我应该过得快乐，不让爱我的人担心我。人生短短几十年，每一天都过得很快，时间总是在匆匆流逝，我没有太多的时间停留在烦恼和痛苦的事情上。开心也是一天，不开心也是一天，我应该让每一天都过的充实快乐。
很多事情不必计较得太多，很多事情不一定非要分出个谁对谁错，计较的越多心就越累；越是想论出个对错，越是让事情变得错综复杂。我过得开心，健康，平安，这才是最重要的。
关心真正的朋友，不要去记恨不在乎我的人。做好我自己分内得事情，多出去走走，看看身边美丽的风景，保持一颗轻松快乐的心，一张微笑的脸，人生才不会白白浪费。很多事情如果解决不了，那就试着放下，也许时间可以帮我消化它，顺其自然会更好。 很多人如果不懂我，那就试着去忽略它，因为懂我的人，即使我什么都不说也会懂我，不懂我的人就算我磨破嘴皮也是徒劳。很多东西不必刻意的去追求，是你的终究是你的，不是你的强求得来也是枉然，命中有时终须有，命里无时莫强求，强求只会让人身心疲惫。
过去的就只能成为过去，它可能会影响未来却不能控制未来。 我留不住青春，但我可以留住一颗年轻的心；我留不住要走的亲人，但我可以留住她爱我的点点滴滴；我留不住时间，但我可以留住每一刻快乐的回忆；我留不住不爱我的人，但我可以留住珍惜懂我的人。人不能永远停留在过去，过去不能代表一个人的一生，昨天是今天的过去，今天将成为明天的过去，那么我能做的就是把握好当下的每一份每一秒，让自己尽量少犯错，知道错了就努力的去避免错误再次发生。人最可怕的不是犯错，而是明知是错的还一错到底，有些人甚至一辈子都不知道自己错在哪里。
人无完人，每一个人都是在失败和错误中不断的摸索，变得聪明，变得成熟睿智的。没有谁生来就很聪明，没有谁可能一辈子都不犯错，只要不去刻意的伤害别人就好。
该经历躲不开，害怕犯错的人永远长不大。我们要有面对一切困难和挫折的准备，机遇总是会青睐有准备的人的。人生本来就是一个大课堂，也许有老师的指导，也许有自修课，不管是哪种，老师只能作为引导者，师傅领进门，修行靠个人，你永远别指望一辈子有人牵着你的手小心翼翼地走，所以必须学会坚强独立，乐观宽容，学着长大，学会理解人生中无奈和残酷的事情，懂得自我调节。因为我的人生没有人可以代替我活，所以我想活的精彩快乐就应该以一颗知足常乐，知错就改，珍惜时间，尊重别人，坦诚相待，认真做好自己，珍惜爱我关心我的人，己所不欲勿施于人，将心比心的态度去对待生活。
微笑吧！笑一笑，十年少，微笑吧，笑一笑，烦恼就随风飘走了。也许很多事情并没有我想的那么复杂，也许一切都可以变得简单快乐！等有一天回头看看，我会发现，不管发生什么事情，太阳依旧会从东方升起，西方落下。真的没有什么大不了的，不过是跌倒了，爬起来，拍拍身上的尘土，继续上路……
第12篇：以人生杂谈为题目作文
以人生杂谈为题目作文
有这样一则小故事：父亲让两个儿子比赛爬山，通往山上有两条路，一条平而近，一条险而远，大儿子选择了大路，小儿子选择了小路，比赛结果可想而知，大儿子赢得了比赛，当父亲很遗憾的对小儿子说他输掉了比赛之时，小儿子说：虽然我输掉了比赛，但，我赢得了人生
什么是人生？我才疏学浅，这个问题，我解决不了，但如果你不懂，可以尝试百度，各式各样的回答，绝对让你重新认识什么样的人生，才算是真正的“人生”
人生是一个很大的范畴，在你不断的经历中，它的内容将越来越丰富，有时它不仅会成为一个人的一生写照，还会成为激励后人奋进的榜样；人就是在不断的经历中，丰富着自己的阅历，丰富着自己的价值，可以说没有经历就没有精彩的人生；你怕经历吗？不怕？好，把每次经历当成历练的自己的机会，好的也罢，坏的也罢，只有认真去做，去过，都将会在自己的认识征途中留下印痕，正因为这些印痕，你的人生才会越来越丰富，越来越精彩
经历中，必有其“磨难”；试想：如果你的一生一帆风顺，哪能体会到拼搏后的快乐？如果你逃避困难，哪能享受到挑战成功后的兴奋？如果你胸无大志，你就只能如青蛙一样沉溺在自恋的世界里，并且还是井底的青蛙，或者是癞蛤蟆；磨难教会了我们什么？教会我们什么叫坚强，什么是勇敢，教会我们“无限风光在险峰”，只有战胜磨难，才能登上险峰，自己精彩的人生，也就谱写了小半
经历中，必有其“彷徨”；芸芸众生，为了生活每天都在演绎着属于自己的人生故事，坚强有志者，故事丰富多彩，春风得意者，解释着什么叫平步青云，失意丧志者，让人明白什么是萎靡不振，知足无志者，故事平淡无奇；每路过一个十字路口，都会彷徨，怎么选择？这是每个人都会发出的困惑，然而事实上，怎么选择并不重要，选择后的看待及对待才是关键，如同买香蕉，千挑万选过后，买的都是极品好香蕉，买后，丢之一旁，坏掉了，这样买，还不如随便去买，还不如不买；因为有彷徨，才会有选择，因为有选择，才会有坎坷；相信我，正因为这些坎坷，你的人生才不会寂寞，你不需要享受彷徨，但你需要享受坎坷，逆境生存，也是一种美的享受
经历中，必有其“竞争”；在人生的道路上，你是在奔跑，还是在漫走，还是在原地踏步？人人都在奔跑，就算身处路口而暂歇，但思想却拉不住的已经飞奔往前，为什么要奔跑？因为害怕，害怕什么？害怕被别人追上，害怕自己被淘汰，假如你说你从来不奔跑，那么，你的一生，如果我说平淡无奇，那真是莫大的抬举了；奔跑中，难免会有比赛，很多人畏惧比赛，两个字，怕输，比赛还没开始，因为心理惧怕，就已经输了三分，那么，我告诉你，千万不要在意比赛的结果，重要的是参与比赛的心态和过程，认真的体验和感悟，你会发现不为人知的人生道理，输掉一次比赛不要紧，只要你敢于参加，敢于挑战，你就会赢得精彩的人生片段，甚至因此而受益一生，为此，我们应该以乐观的心态去欢迎每一个挑战的到来，正因为有竞争，人生才会绚丽无比，记好，输的只是比赛，而不是人生，假如你正准备把人生输掉，抱歉，你已经被淘汰了
经历中，必有其“后悔”；当你做完一件事时，哎呀，做错了，你后悔了， 可是后悔已经来不及了，来不及了，但就在付出的那一刻已经决定这一切不能后悔，即使错误也被当时美丽的光环吸引着禁不住靠近，以至于发出惊人的赞叹，而后，你开始怀疑世界，怀疑人生，思索、痛苦、无奈。头脑里像是经受着魔鬼般的折磨，经久不停；自我感觉，后悔没用，与其懊恼后悔还不如流两滴眼泪；根据正确的原则做成一件事时，即使失败，不要沮丧，不要厌恶，不要不满，不要后悔，因为这些情绪只会为你人生画卷上增添不必要的印章；与后悔相比，遗憾才更使人痛苦，所以，假如你继续沉沦在后悔的抱怨中，那么，一时的后悔很快过去，一世的遗憾将陪你至终生
经历中，必有其“释怀”；何谓释怀，解脱之意，有人沉浸在回忆的痛苦中，有人还在为未来的繁杂而感到烦躁，有人为当下不必要的情节而苦苦寻找出路，我想问，你这是要干嘛？如果神问你，你将明天或后天死去，那么，你将不会关心到底是明天还是后天，除非你是精神极度贫乏，因为这差别是多么微小，或许你能把生活中的每一人当作是最后一天，那么，其一你会每天充实，活的潇洒，其二你无法释怀，每天抑郁，你会怎么选择？假如你你因为某件事而无法释怀，那么请问，这件事过去没有，假如还没过去，那么你不必担忧，我们不提倡杞人忧天，一切皆有可能发生，假如正在发生，结果还未知，你就已经纠结起来，那么你的生活，岂一个累字了得，假如这件事已经过去，那么，既然已经过去，为何还耿耿于怀呢？释怀，很简单的两个字，做至完美者，凤毛麟角；学会释怀，让心胸开阔，你就不会是茅厕里的臭石头，而是峙立于不断拍打的巨浪之前的礁石，巍然不动，驯服着它周围海浪的狂暴，你，能做到吗？
经历中，必有其“隐忍”；如果说到忍，能融会贯通者几何？忍是我们心中的支配部分，何为忍，不是当你受到欺负时所表现的懦弱，而是你受到流言时的沉默；忍，也为低调，处于当世，你隐退不了自身，不能隐居乡村茅屋，这不是乱世，英雄也是凡夫俗子；处处高调者，我不敢说死无葬身之地，起码，活的不真实，朦胧中，你看不清自己，看到的，只是自己满载而归的荣誉和骄傲，也许你有资格有本钱，但这不是你高调的借口，但却能成为你虚伪虚荣的理由，你希望得到这个理由吗？恭喜你，你已经得到了！心字头上一把刀，把握不好，刀掉下来，伤到的不是别人的心，而是自己的身体；隐忍如同执着一般，需要以度为限，掌握的好便是褒义，掌握不好，抱歉，那或许就是懦弱了，隐忍和从容一样，时时隐忍，并非易事，也并非好事
经历中，必有其“自然”；此自然，非彼自然，顺其自然是一种境界，只是达到着寥寥数几，谁人能做到凡事顺其自然？能争则争，不能则罢，这才是顺其自然！希波克拉底在治愈很多病人之后自己病死了，占星家预告了许多人的死亡，然后命运也把他们掳走，亚历山大在粉碎数十万计的骑兵步兵，把城市夷为平地，最后也告别人世，生老病死乃人生必经之路，你改变不了世界，世界也不会因为你的改变而让步；爱情不是追来的，友情不是吹来的，亲情不是想来的，与其千辛万苦的去执着，不如顺其自然的来呼应；顺其自然，或许是种豁达，或许是种无能，怎么理解，那是你的事情，能解则通，不通则痛！如果我说顺其自然是“雁渡寒潭”，那么，反驳也许会少点吧，因为事情就这么简单，前提是你要把事情看得简单
经历中，必有其“失去”与“功成”；恭喜你，你成功了，你所付出的努力与你得到的回报终于成了正比，是真正的正比吗？我的答案很直接，不会，你付出了什么？你得到了什么？有人说，我借给朋友二百五十块钱，朋友因此而销声匿迹了，那么，我认为我给他这二百五很值，失去的这些钱让我看清了他这个人，再想一遍，值吗？或许，你失去的不仅是你给他的那二百五，还有他从你这得到的二百五，两者并不相同；好吧，失去的已经成为永远的过去，重要的你成功了，值得庆贺，但是在功成名就之前或之后，请把握好“失去”，人生在世，难免有得有失，若为了已经错过的太阳而继续错过灿烂的群星，实在可惜
人有时候应该静下心想想，自己在做什么？做这些的目的是什么？最初的时候，我们都是为了更美好的生活而开始奔跑，可是渐渐的，我们忘记了这个初衷，只是机械地盲目地前进，我们的腿已经麻木，我们的眼睛忽略了身边的美丽、善良、可爱……
没人要求你必须活出个样子，是否出息不重要，活的精彩才是关键，你要做的很简单，站起来，打起精神，拿出本心，去面对这个世界，享受自己的人生
每个人的人生都需自己去谱写，你可以参考，可以借鉴，但不能复制，不能粘贴
“火车”要出站了，下一站是哪？我们都不知道，但是也不需知道，无论前路如何，我们都以微笑去面对，你，准备好了吗？
[以人生杂谈为题目作文]
第13篇：以节约水资源为题目作文
以节约水资源为题目作文
我国水资源的枯竭是人们即将要面对的最大危机之一。地球只有一个，地球上的水资源少之又少，可是在现实的生活中，我常常能看到许许多多的人每天都要浪费很多水。比如：洗手、洗脸、刷牙、洗菜等等等时都要浪费水。哦，这是多么的不应该啊。如果我们每一个人都不浪费水，就能节约许许多多的水资源。这样就可以让缺水地区的人们喝上水，因此，我们一定要节约水资源。同学们，节约水资源，从我做起，从小事做起，从一点点、一滴滴做起。
古人云：“水是生命之源，发展之本。”如果没有水，地球就会干旱；如果没有水，世界万物就会死亡；如果没有水，就意味着生命之花的凋零。今天我要认认真真的告诉大家，要珍惜水资源，要爱惜每一滴水。
而在现实的生活中，成千上万的人都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。但据有关资料统计，地球上能被人们直接利用的水资源只有地球的百分之零点三，这说明在地球上有大部分地区和城市都已严重的缺水，许多村庄和田地都在被沙漠化，沙漠面积缓慢地在扩大，这已经严重的影响了人类。节约用水，节约水资源是每个人都该做的事，如果节约水，就可以减少地区、村庄和土地的沙漠化，所以要尽量节约水。哦，节约用水迫在眉睫，节约用水刻不容缓。
但在我们的生活中还是有存在很多很多浪费水的现象。先说一说我们的学校，我经常看见，教学楼前面的水龙头一天到晚都在“哗哗”的流，却没有人去在意它，要不是老师及时的去关闭，可能还要流到明天！如果一个水龙头一分钟滴一滴水，那么一个晚上该有多少滴水流失啊！在学校、在社会、在家庭上浪费水的现象还是很严重，因此，我要呼吁社会上的每一个人都做到节约用水。
同学们，节约水资源，不仅是大人的事，我们小孩也要学会节约水资源。“如果不节约用水，那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。”如果看见水龙头没有关闭，要随手关掉。淘米水可以拿来浇花。节约用水从我做起，我们要从小树立起节约水资源的意识。
同学们，节约水资源，这点点滴滴的水不仅仅是为了今天，而是为了我们以后的祖国。从现在开始节约用水，让我们不再肆意的浪费水，好好保护水吧。
[以节约水资源为题目作文]
第14篇：以盼春节为题目作文
以盼春节为题目作文
在除夕之夜的中午，我正在家里吃我最喜爱的巧克力橡皮糖。正在我要吃第二块橡皮糖时，门铃响了。我急喊着：“是谁呀，怎么在大中午时回家!”外面喊道：“是我呀。”为了防止陌生人来我们家还是去看看猫眼再说。
我满怀好奇的打开猫眼，原来是妈妈呀。在妈妈手里拎着一堆蓝色的东西，走近一看，里面是刚买的回来的鞭炮。
我一看见有好玩的鞭炮就想着什么时候放。妈妈一听说我有这个想法，说就跑过来对我说：“还早呢，要到傍晚才行呢?”“啊!，为什么要到傍晚才能放?”妈妈对我说：“白天放了看不出这鞭炮是好还是坏。”我问妈妈：“是好的又怎么样，是坏的那又怎么样?”
妈妈回我说：“如果是好的，就接着买，如果是坏的下次就把它换成新的品种，并且下次也不买这个了。”“哦，我终于明白了。”妈妈结着说：“那我们现在先把家里打扫一下吧!”“那好吧!”我说道。时间像飞箭一样快转眼间就到了傍晚，我放了一半的鞭炮，然后好好的睡上了一觉，我真希望现在就是春节，可是，现在并不是，所以我只好等。
[以盼春节为题目作文]
第15篇：以反思为作文的题目
1反省—成功的基石
金无足赤，人无完人。每个人在人生的道路上都
留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误，如果做不到反省，只会让自己错上加错，愈陷愈深。因此，反省是成功的基石。
反省，使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处
与自己的同事蔺相如为难，但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪，二人终成好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省，让他的品性得到了升华，让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松，放弃错误的锁链，从而走向成功。
反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误，于是自欺欺人，从不反省自己，坚持自己才是对的，因为他害怕丢面子，使人际关系僵化，甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。
韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友，在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后反省自己：虽然打破了一个碗事小，但如果办公也意气用事，岂不会坏了大事?于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动，更加信任韩愈，成为至亲至信之人。由此看来，反省能让你在他人眼中成为至诚之人，若人人如此，我们的世界岂不美好? 反省，让一个国家兴旺发达。作为中国人，谁都
不忘近代屈辱的历史。由于落后，中国贫穷积弱，犹如案板上的鱼肉，任外国列强宰割。今天，我们反省自己的过错，不再闭关锁国，于是我们打开国门，实行改革开放。如今，我们的国家已屹立于世界强国之林如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行，那一衣带谁的中日邻邦，关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴，让世界和平永驻。
反省，化干戈为玉帛，化荆棘为坦途，化山重谁
复为柳暗花明。反省既有如此至魅力，经常反省，不亦乐乎? 2反省
在我小时候，一块水泥板碰倒了我，我摔伤了，
血不停的往外流，看着那伤口，我在心里想着：“我为什么会摔倒呢？是自己不小心吗？我再也不从那里走了。”从此以后，我走路都格外小心，很少再摔跤了。
在我上小学的时候，一次让我信心百倍的考试竟
考砸了，我带着泪珠和那张试卷回家了。在回家的路上，我在心里想着：真不该犯那样的错误啊，损失了几十分，考得这么差。从此以后，我很少再犯那样的错误了。
渐渐的，我懂得了那个字眼叫反省。孔子的学生
曾子曾说过：“我每天多次的反省自己。”作为一个学生，我们是否也该像曾子一样每天反省自己呢？当然，因为反省可以让自己成为一名了不起的人。
在我上初中的时候，体育竟经常达不了标，跳高
80厘米也跳不过去，跑步250米60秒又跑不过。这让我对自己的体育成绩大失所望，于是，每一次失败后我都会反省自己，自己找原因：为什么别人成功得了而我却不行呢？是我的自身条件不好吗？还是别的什么原因？最后终于找出了答案：是自己缺乏锻炼及信心，从此以后，我加强训练，终于过了关。
现在的我，不知是由于叛逆心理还是什么，抱着
老长的脸和一句一句的为什么，冲着父母大吼了几句便冲进了房里，但在周围静无一人的时候，我又会想到他们被我吼时的心情，便反省起了自己：自己的烦恼怎么可以发在家人的身上呢？这对他们会有多大的影响了？想到这里，气便也消了。
在反省中我成长着，因为反省，我学会了小心； 因为反省，我学会了认真；因为反省，我学会了自信；因为反省，我学会了关心。
如果是一只鸟，为什么不反省自己，让自己飞得
更高？
如果是一尾鱼，为什么不反省自己，让自己游得
更深？
如果是一个人，为什么不反省自己，让自己变得
更好？
☆3 成为反省的主人
自觉反省，主动反省的人，是不会失败的。 ―――题记
在淡淡的春季里反省，是否奋斗？
当你看到翠绿的小草刚冒出嫩芽时，你是否会反省今年的春天你也会像它一样不息吗？反省可以使人奋发向上；当你看到大自然中又盎发出新的生机时，你是否反省自己今年也可以像它一样从失败中苏醒，重新走上成功的道路吗？反省可以使人增添自信；当你看到那群大雁又飞回来时，你是否反省自己要从失败点找起呢？反省可以使人找回弱点。
在浓浓的夏季里反省，是否成功？
当你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前时，你是否会反省这个季节的你是否也光彩夺目呢？反省可以使找回亮点；当你看到那倦倦不劳的知了又开始工作时，你是否反省自己应尽了你的责任吗？反省可以使人学会负责；当你看见那昙花又是一瞬间中来了又去，你是否反省自己在一瞬间中留下了什么呢？反省可以使人认清自己。
在灿灿的秋季里反省，是否丰收？
当你看到金灿灿的稻穗成熟时，你是否反省自己在前两季中得到了什么呢？反省可以使人看清过程；当你看见那农民伯伯那辛苦的收割时，你是否会反省你收获了什么呢？反省可以使人振作；当你看见那稻苗又一次撒在田地里时，你是否会反省你会成功吗？反省可以使人自立。篇2：以反省为话题的作文
以反省为话题的作文
反省——成功的基石
世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到. 成绩出来了，我此时手中拿着成绩单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望着成绩单回想起以前。
那是初二升初三考试前的日子里，我比别人多付出了许多努力，终于在考试里我超长发挥一举夺魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后来情况又怎么样了呢，俗话说的好“打江山容易，守江山难。”自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了。”更使我难受。
“叮呤??”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗？倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗？想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。 这件事之后，我得到了一个道理：“你若想做一个成功的人，那么你就必须经常反省，不要取得一点成绩就沾沾自喜，自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省！
做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 ?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧! 现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有偷窃,吸毒,贆车等不法的行为.虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭
记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年.篇3：以反省为话题的作文
以反省为话题的作文
世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到. 做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 ?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧! 现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有偷窃,吸毒,贆车等不法的行为.虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年. 我最需要反省
河北省承德隆化 隆化县德慧中学 七年级 于飞
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下，那么你将取得更多的成绩，可是自我反省往往是不容易做到的。
成绩出来了，我此时手中拿着成绩单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望着成绩单回想起以前。
那是初二升初三考试前的日子里，我比别人多付出了许多努力，终于在考试里我超长发挥一举夺魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后来情况又怎么样了呢，俗话说的好“打江山容易，守江山难。”自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了。”更使我难受。“叮呤??”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗？倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗？想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。
第16篇：题目为冬的作文300字
题目为冬的作文300字
第一篇：冬 蒋敏
凉爽的秋天已经过去了，寒冷的冬已经来临。
冬的早晨，我在院子里看见洁白的雪花像一个个白衣小天使，望着这些雪，我想到：它飘在哪儿，就给那儿的小朋友带去欢乐。
中午，空中的雪花，就像一只只白蝴蝶，轻轻地飞舞着。雪花好像一个个小伞兵，漫天飞舞。看着这美丽的雪花，我发现有的雪花像一朵朵白梅，有的像一朵朵梨花，有的像一片片鹅毛......；小雪花像蒲公英的种子一样在空中飘飘悠悠地飞舞着。
晚上，我早早地躲进了暖暖的被窝，进入甜美的梦乡，在梦里和小伙伴们一起玩打雪战，堆雪人......在第二天的早晨，我和小伙伴们来到树林里，看见树枝上挂满了白雪和冰晶，像老人的白胡子。阳光照在雪地上，闪闪烁烁好像有千万颗小星星在跳跃。
我喜欢冬，喜欢这美丽的季节。我喜欢这个银装素裹的季节。
第二篇：冬
冬，没有春日和煦的风，没有夏日甜甜的大西瓜，也没有秋天的硕果累累。她留给人们的永远是安宁，是纯洁！
当雪花使者按着冬爷爷的吩咐来到了人间时，没有色彩的世界立刻变得纯洁。大地、房屋、草地都盖上了一条厚厚的棉被。雪后，孩子们出来了了，他们用智慧、巧手、堆出了一个个俏皮的雪人，顽皮的孩子在草地上堆雪人、打雪战，尽管鼻子冻成胡萝卜，也毫不在乎，仍然玩得不不亦乐乎。
不要忘记了，冬的第二个使者——蜡梅。当深冬来临之际，腊梅也悄悄地绽放开它美丽的身姿。题目为冬的作文300字题目为冬的作文300字。腊梅是我们中华民族的象征，她的五花瓣象征五色旗。你们知道吗？她还是一个乐于奉献的人，当人们食欲不足时，她可以让人大开胃口，当人们心情不好时，她可以让人解除心结......冬快结束时，激动人心的时刻也来了——春节，我爱春节，春节可以放烟花，一朵朵烟花点缀着夜空，美不胜收。
精灵藏在冬里，幸福藏在冬里，快乐也藏在冬里。
啊！迷人的冬！
第三篇：冬 施佩妤
秋姑娘带着微笑走了，冬爷爷他步伐蹒跚地走来了。
冬爷爷是个把喜怒哀乐都挂在脸上的老人。他生气时，外面就北风呼呼地刮着，鹅毛大雪大片大片地下着，你看，那白杨树的叶子一夜之间全部落尽，仿佛在告诉我们他是个脾气很大的老头。
冬爷爷有时又是个和蔼的老人，他把越冬的麦苗身上，盖上了厚厚的棉被，他使蜡梅更芬芳，让翠竹和苍松更挺拔。他还告诉森林里的动物们，天气冷了要注意保暖，于是蟒蛇、蚂蚁、刺猬、小熊们赶快躲进洞里去冬眠了。冬爷爷还让我们小朋友穿上厚厚的棉衣，我们看上去就像企鹅一样，胖嘟嘟的，真可爱。
冬，是个寒冷的季节，但对于我们孩子来说，是一个温暖的季节，一个充满欢笑的季节。我们在雪地里滑雪、溜冰、打雪仗、堆雪人，就是再冷的天，我们玩的都是满头大汗，个个都面红耳赤。
我喜欢雪，也喜欢冬，我更喜欢有雪的冬。
第四篇：冬
冬不像夏天那么热闹，不过，它也有美丽的一面。
下雪的时候，美丽的小雪花宛如一个个小精灵从天空中纷纷扬扬地飘落下来，落在房顶上、树梢上、人们的脸上。小汽车变成了一个个刚出炉的奶油面包，松树好似一棵棵节日里的圣诞树，天地之间一片洁白，干净，美丽。题目为冬的作文300字文章题目为冬的作文300字出自wk-78500000564305.html，此链接！。
走在路上，高大的法国梧桐上积满了雪，上面的每个\"流星锤\"都戴着一顶小小的雪帽子。冬青树上更是积了厚厚的雪，叶子上，树枝上仿佛盖了一层雪白的棉被。如果没有小狗跑过，世界简直就是一幅安静的画。
冬里阳光明媚的一天，我在山上玩耍，发现一种白色的小毛毛球，像小伞，又像蒲公英的种子，小伞的每一根细绒毛在阳光下都亮闪闪的，像极了《阿凡达》里飞舞的种子精灵。我追逐着那小伞，内心充满了欢乐。
冬虽然寒冷，但是对我来说，也是美丽而又快乐的季节！
第五篇：冬
送走了美丽的秋天，就迎来了雪白的冬。
冬到了，风从秋天的暖风，变成了冬的寒冷的风，树儿们的叶子都掉了，像是把那翠绿的外衣给脱掉了！行人们穿上厚厚的衣服，像一个个吃饱了的熊猫一样似的。
这时，我还在床上睡觉呢！突然从窗外传来一声\"哇——\"的声音，把我给吵醒了。我往窗外一看，\"哇——\"下雪下！我说那个小孩怎么大清早发出那么大的声音，都快把楼顶起来了呢！我赶快穿好衣服跑出去玩雪，刚从家里出来我就吃了一大惊，五彩缤纷的城市，现在全都变白了，我用手抓住一个小雪粒，小雪粒马上就化了！我心想：小雪粒一定会魔法，一到我的手心就融化了！还有可能是在给我玩捉迷藏呢！我越想越想要玩了，于是找了几个小伙伴们开始玩了，在玩的时候我发现了雪花飘落的时候，好像一个个小天使在翩翩起舞一样。
雪花在空中时像白色的小飞蚁一样在空中探望大街，落在地上的时候像是蒲公英在睡觉一样似的。
在大街上，孩子们有的在玩雪花，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在......冬，是我最喜欢的季节了！
第六篇：冬
一年四季中，最美的季节就要数冬了。冬里美的东西有很多，比如雪花、大地、小溪、腊梅，就让我来介绍一下吧。
小溪，我为什么会说它美丽呢？它到底和其他季节有什么不同呢？我来告诉你。春天时，小溪里只会流水，夏天也不错，里面会长满粉嘟嘟的荷花。秋天和春天差不多，所以冬里的小溪是最美的，因为小溪会结冰。同学们看了个个都称赞到：\"看，那里可真不错，是个美丽的地方。\"小溪也像听懂了一样，我们从那走过时，都会和我们打招呼，神奇吧？
神奇的不只是小溪，还有黄灿灿的腊梅花。腊梅姿态迷人，香味也不错。只要一闻，就会说出这样一句话：\"啊！这里的腊梅可真是世界顶级的。题目为冬的作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。\"腊梅在冬里时，开的做茂盛，可已接近春天，它就像一个害羞的小姑娘一样，把头低到了地上。
冬的美景不只是有这些，下次再给你们一一介绍吧。
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第七篇：冬
冬来了，冬来了！天上飘着洁白的雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，真美丽啊！
我往外面一看，惊奇地说：\"哇塞，真美丽。\"妈妈说：\"先吃饭，一会你到外面去堆雪人。\"我高兴说：\"好！\"我一回头，桌子上就布满了香喷喷的饭菜，我馋得口水都流出来了，妈妈见我这么馋，哈哈大笑，爸爸也跟着笑了起来。我说：\"有什么好笑的。\"说完，我就大口大口的吃起饭来，吃完了，我就穿好衣服，拿了两个煤块，一个胡萝卜，一把扫帚和桶还有几个纽扣和一个辣椒。
我拿完东西，就到外面去玩堆雪人，我打算做一个漂漂亮亮的雪人。
我先堆了一个较大的雪球，再堆一个稍微有一点小的雪球，再用两个煤块当雪人的眼睛，再用胡萝卜当鼻子，再用辣椒当雪人的眼睛，在用纽扣当雪人的衣服上的纽扣，白白的雪就是它的衣服，扫帚就是雪人的手，桶是雪人的帽子，这样，一个漂漂亮亮的雪人就做好了。
第17篇：变招工为招生
“变招工为招生”制度
为认真贯彻落实山西省煤炭工业厅要求全面提升我矿从业人员整体素质、提高煤矿安全生产管理水平促进煤矿企业的可持续发展根据晋煤培发【2011】1224号文件关于推进煤矿从业人员专业学历提升及“变招工为招生”特制定本制度。
1、对于现有管理人员和科室人员通过函授、自考等途径提高从业人员煤炭相关专业学历水平。
2、结合煤矿特有工种学历提升要求对现有班组长50岁以下人员集中举办中专班培训提升煤炭专业学历对文化基础差且年龄较大的职工随新工人的上岗逐步调整到“十二五”末井下职工全部实现中专或技校以上学历。
3、采取委托培养、订单培养、对口单招等形式积极同煤炭职业大中专院校和煤炭专业技工学校合作办学。要充分利用省内外原煤炭部所属专业院校的教育资源。对本科生教育要以中国矿业大学为龙头的十多所原矿业学院为主体院校结合各单位多年来与这些院校合作的经验优选教学管理好、教师队伍强、教学质量好的院校建立长期战略合作伙伴关系院校选择要相对集中便于监督教学情况。对大、中专学历教育主要依托以太原理工大学为龙头的煤炭类大、中专院校和技工学校进行培养。
4、严格控制新招入煤炭相关专业中专、技校以上的毕业生比例每年逐年增加招生数量减少招工数量到“十二五”末全省所有煤矿新招从业人员必须直接从院校合格毕业生中招用不再从社会上招用煤矿从业人员队伍基本实现专业化从而全面提升煤矿从业人员整体素质。
5、强力推行“变招工为招生”开展多种形式、多种渠道的职业教育采取委托培养、订单培养、对口单招等形式积极同煤炭职业大中专院校和煤炭专业技工学校合作办学。“变招工为招生”采取“新人新办法、老人老办法”。对现有老职工制订计划加强安全培训。结合煤矿特有工种学历提升要求对年轻职工有组织地进行继续教育开展多种形式的教育活动提升煤炭专业学历对文化基础差且年龄较大的职工随新工人的上岗逐步调整到“十二五”末井下职工全部实现中专或技校以上学历。 2012至2015年我矿每年新招从业人员直接招生的比例要分别占到35%、55%、75%、100%每年逐年增加招生数量减少招工数量到“十二五”末全部实现“变招工为招生”。对现有老员工
第18篇：变劣势为优势
变劣势为优势，走出薄弱学校的困境
08至09学年度，我校各项工作都取得了优异的成绩：在全县中小学教学质量综合评估中名列同类学校第一名。在全市地生会考中获得全县第一名，在全县七八年级学生‚广博杯‛竞赛中名列同类学校第一名（全县第七名），在全县艺术节比赛中荣获一等奖，在全国数理化奥赛、计算机奥赛和英语能力竞赛中也都取得优异的成绩。初三年级中考成绩更是喜人，考生总数182人，近60人上重点高中录取线，上线率近30%，居同类学校第一名；总平均分402分，位居全县第5名。
取得这么好的成绩，是全校师生共同努力的结果，也是县教育局领导正确指引的结果。下面，谈谈我校变劣势为优势，走出薄弱学校困境的措施、经验。
一、变劣势为优势的措施
劣势一：学校原有制度操作性不强，容易流于形式，执行力度不够;造成教师按规章办事意识不强，教学常规略显松散。
整改措施：学校在原有制度的基础上，成立制度修订小组，由一名副校长专门负责，利用晚上的时间，分批组织教师就每项制度进行讨论分析，充分听取每位教师的意见，再集中审核，并反复听取教师的意见，最终才出台新的制度。大约花了一个学期的时间，修订好了学校原有的制度。学校之所以花这么长时间来修订，是因为教育教学的制度不同于其他领域的制度，它的执行程度与教师的认同程度是分不开的，教育教学制度的执行更多依赖于教师的自觉性。学校在制定制度的时候充分尊重教师，教师在教学过程中也会充分尊重制度。所以制度制定出来，教师能比较自觉地遵守。当然，我们还注重学校班子成员的以身作则。班子成员每天坚持坐班，不管公事、私事，都认真履行请假制度。班子成员违反常规，也同样处理，校长绝不包庇任何人。还有，我们也做到了教师违反常规及时按制度处罚。人的活力是要在一个积极的氛围中更能激发出来，学校基于以人为本的原则加强管理，得到了教师的认同，也激发了教师的工作热情，增强了教师对学校的认同感。
劣势二：学校原来学生常规管理不够到位，学生遵守纪律意识不强。每个行政人员轮流值周，一周下来，往往很疲倦，管理实效又不高。
整改措施：改行政人员值周制为行政人员值日制，这样，行政人员不再喊：‚值周很累了‛，值周的效率得到了提高，也可以一周内很快的对行政人员及老师的值周效果进行横向比较，通过竞争激发值日人员的积极性。这样做的目的是减轻工作的疲劳程度，预防对工作的厌倦，做到恰当的劳逸结合，符合作息的科学轮回。
劣势三:学校原来校园文化缺乏，更缺少一些符合青少年心理特征的文化活动，致使学校缺少凝聚力、缺少活力。
整改措施：单调易于使人倦乏，多彩能焕发人的活力。在原有的生活上增添一些有益的活动和精神的指引，没有人会拒绝的，只会更欢迎。为此，学校注重典礼仪式文化，举行开学典礼、休学典礼、颁奖典礼、艺术节开幕式等；学校注重文化活动，举办了学生篮球联赛、艺术节、各类兴趣小组；学校注重文化建设，复兴了校园文学社，建起了校园网站，美化了文化橱窗。此外，校长还坚持了在每周一上午的课间校长讲话和每周校长最少回四封学生的来信。总之，学校很注重对学生的精神鼓舞，注重丰富学生的精神世界。
劣势四:学校地处偏远山区，留不住优秀的教师，多数教师是刚分配的年轻教师，缺乏教学经验。 整改措施:学校以开放发展的眼光看待这些年轻教师，看到他们有充沛的工作精力,看到他们的的思维方式和教学方法更接近学生的兴趣爱好，更受学生的欢迎，看到他们的可塑性更强，看到他们的创新能力，发展潜力更大。学校大胆的重用他们，结果收到了很大的效果。有这样年轻的教师队伍，决定了学校教育教学质量必将走向快速持续发展状态。
劣势五：学校原来缺少较好的教研氛围，学习、交流的意识比较淡薄。 整改措施：学校把每个教研组都安排了一个固定的教研时间，在教研时间上给予保证。学校出资为每位教师订购教研报刊，开阔教师的教育教学视野，引领教师发展专业水平。学校每学期组织老师进行一次校际教育教学交流，并邀请本土教育教学专家到学校举办专题讲座及现场指导。
劣势六：学校留守学生多，住宿生多，教育管理的难度很大，多数学生缺乏家庭教育。学校生源差，优秀生外流较多。
整改措施：学校通过设立代理家长、宿管员加强加强管理，通过家访、通电话、致家长书加强与家长的联系。在学生自愿、家长同意的前提下，组织学生上晚自习，安排老师下班，给学生提供了一个有作息规律、有学习氛围、有老师辅导的自习场所，这很有利于学生成绩的提高。生源差，就鼓励教师，这样教学成绩的进步更快。
二、走出困境所取得的经验
1、这世界上不变的道理是‚变‛。办学要走出困境，就要思变。不能懒于现状，安于现状过过就算。在办学的过程中，要不断的发现学校中的‚不‛，因地制宜，进行改革。但也不能忘记‚留‛，学校的优秀传统一定要保留，决不能凭个人喜好治校，治校要讲民主、讲科学。
2、要以辩证的思想看问题。眼中不能只看到‚困境‛，要从困境中看到发展的契机，要把目光看得远一些。困境大发展的机会就大，施展自身才华的机会也就更多。思想认识到位了，行动就会目标明确 ，干劲十足。
3、干教育事业要有高度的教育使命感。教育事业不同于生意场，太功利了就办不好真正的教育。教育是农业，关注的是一个个充满活力的生命；若没有摒弃功利的爱，就很难教育好人。教育是很难一下子作出评价的，它的价值显现往往是延期的。身为一方的校长，就应肩负振兴一方教育的使命，以办好人民满意的教育事业为自己的追求目标。做教育事业从某种角度说，是要讲良心的，要有舍我其谁的勇气来办教育事业，才会迎来教育的绚丽春天。
坚持以人为本 走出薄弱困境
胡锦涛总书记在《树立科学发展观》这篇讲话中指出：‚坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想‛。通过这篇重要讲话的学习，我深刻地体会到科学发展观不仅对全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化具有重大的现实指导意义和深远的历史意义，而且对我们的基层工作也有具体的指导意义。
七中是我市城北的普通完中，也是一所比较薄弱的学校，如何适应社会对优质教育需求的不断提高，如何使学校的工作产生良好的绩效，摆脱薄弱的困境，走上良性发展的轨道，是学校领导班子深入研究、认真解决的一个课题。通过学习思考，结合七中的实际，使我再一次得到启迪，认识到坚持以人为本是我们研究、解决这个课题的指导思想和重要途径。
做好我们的事业最重要的是人的问题，在生产力三要素中，劳动者——人是最重要、最活跃的因素。因此，要把学校的工作做好，做得卓有成效，就要坚定不移旗帜鲜明地坚持以人为本，在日常的工作中在多层面各方面都要体现出浓厚的人文气息，真心实意地依靠教职工办好学，全心全意地为教职工谋利益。如果形成了这样的工作意识和思路，那么就要下大力气建设好两支队伍，一支是班子队伍，另一支是教师队伍。
领导班子是学校工作的核心。加强班子建设，努力建设成一个有事业心、责任心、有能力、有水平、廉政勤政、团结和谐的领导班子，成为一个既有民主又有集中、既有威信又有亲和力的领导班子，真正成为集凝聚力、战斗力、创造力为一体的领导核心。有了这样的一个班子就会在强化管理、练好内功上很下功夫，就会制定出一套科学合理、符合学校实际的管理制度；优质的管理，必将产生优质的教育。
教师是学校教育教学工作的主体。一所学校要拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。要建设好这样的一支队伍，那么我们必须要做到：一要加强师德建设，铸造高尚的职业道德，树立优良的行风；二要扎实有效地做好校本培训和继续教育工作，不断提高教师的教学水平和教科研能力，制定切实可行的考核、评价、奖惩条例；三要营造浓厚的民主氛围，增强教职工的民主意识，充分发挥教代会和工会的作用，参政议政，维护教职工的权益，调动他们的积极性；四要关心教职工生活、福利待遇和工作条件；关心教职工的身心健康，积极开展各种丰富多彩的工余活动，打造团队精神，增强集体主义。
拥有了一个团结务实、勤奋向上、有事业和能力的领导班子，拥有了一支师德高尚、业务精良的教师队伍，学校的教育教学质量就会不断提高，办学水平就会逐年创新高，薄弱学校的观念在人们的印象中逐渐淡化乃至完全消失，取而代之的是一所群众满意、社会认可、充满活力和希望的学校。
第19篇：变危机管理为管理危机
变危机管理为管理危机
--明阳天下拓展培训
时下，企业最敏感或者说最活跃的一个词就是“危机管理”了，企业往往象一个普通公民品评突发疾病的人一样议论那些深陷危机事件的企业，并言之切切的议论问题的根源，不注意公关或是反映迟钝等等。例如昨天还在关注别人的企业哈根达斯被曝光在不符合卫生条件的民宅里做世界上档次最高的冰淇淋以供深圳的白领享用，据说加工车间紧挨卫生间；和路雪的可爱多冰淇淋吃出玻璃片拒绝道歉等等，这些案例分析起来并不可笑，很多企业的危机管理实质上都是问题管理，出了问题临时成立公关小组，紧急应对社会和媒体等等，而平时只是将危机管理的职能归口到一个部门，对可能出现的危机准备不足，以至于出现突发事件应对举措迟缓，错过了处理危机事件的最佳时间，最终使事态趋于恶化，给企业造成致命的硬伤害，这是所有在管理上很难完美无疵的企业出了问题之后必然的结局。
多年的营销实战阅历，使我目睹了很多的企业触雷崩溃乃至重伤的事件，回想起来触目惊心。如几年前三株的中毒事件，秦池的勾兑**，冠生园的陈馅灾难；近期的如雀巢的3+奶粉碘超标，光明的过期奶事件等等。所有这一切都暴露了企业的危机管理意识淡薄，远没有达到象海尔提倡的“如履薄冰，战战兢兢”、小天鹅的“末日管理”等等面对市场先知先觉的敏感意识。随着人们生活水平和人文素质的提高，对健康的关注对企业的要求也会越来越高，一旦危机发生处理不慎，就会全盘皆输，甚至连翻本的机会都没有。所以我提倡企业将危机管理纳入到企业的战略当中去，建立一套严密的管理危机的体系，未雨绸缪运筹帷幄，以适应现代企业的健康良性发展之需要。
探讨危机事件的管理，有必要追根溯源，找到事物发展的根源和起因，这样我们管理者才能对症下药，有的放矢，才能收到标本兼治的效果。
1.企业管理的无序，组织结构的松散是导致危机事件发展的内因。
就象军队的管理一样，日本海军看到北洋海军在军舰顶部晾晒衣服，就断定中国海军必败，是怎么看都有道理的。企业管理的无序和混乱，了无章法，出了事故互相推诿逃避，甚至真的不知道该谁来处理或是怎么来处理，到发放福利奖金时争先恐后，这样的企业和晾瓤愕木队一样是没有战斗力可言的，社会留给他们的只有及时整改和被淘汰的选择和出路。
2.部门间的协调和沟通不畅，有推诿扯皮现象是危机事件恶化的主要原因。
这是指企业管理相对科学有序，部门职能健全且岗位描述贴切，只是相对沟通协调机制很差，遇到部门分割不清的危机事件反应迟钝，在责任面前往往推诿扯皮，往往错过了最佳的处理时机。
3.研发和品控的职能发挥不健全，主动性差。
近期很多危机都是关于产品质量的，特别是关乎于民众健康福祉的，百姓和媒体热点程度更高，态度和方法乃至于反应时间上的不恰当，都可能直接导致危机的迅速恶化。这是研发和品控的职能发挥不健全导致的，研发在产品研发上技术深入程度不够，或是后续升级滞缓，导致科技进步后发生产品的瑕疵；承担品质控制的品控部一旦疏忽或是漠视技术职能部门的标准，敷衍和蒙混过关的想法不根除，迟早会有产品的危机事件爆发的。
4.企业对科技和产品升级重视和投入程度不够。
企业的技术相关部门的工作质量和精细度，直接和企业的技术战略有关。对雀巢这样的世界顶级食品公司，检测碘应该不是很难的事情，追根溯源就是对质量的漠视和不重视。肯德基在苏丹红事件后及时设置了产品生产安全官，就是一个积极主动的对质量的投入和重视，值得我们借鉴。
5.对个别职能部门的懈怠和过场产生麻痹，跟不上社会进步的步伐。
很多的中型企业或是大型政府扶植企业，对职能部门的检测不以为然，认为品质没有问题，或是不行就让公关部“沟通”一下就解决了，一旦出现平时忽略的质量问题，或是被媒体曝光，就象熟睡的士兵被炮弹震醒后找不到衣服一样，慌作一团是很正常的。
6.企业要树立长远的安全意识，不要为眼前的利益所迷惑，道德上的欺诈对消费者的伤害最难医治的。
很多企业面对危机事件的处理时，道歉和解释工作做的还算到位，就是涉及不菲利益的时候，比如1亿的货物退换问题等等，往往逃避，先前认错的态度又被沉默和狡辩所代替，保护消费者权益的热情被媒体的炒作得慷慨激昂，最终大都是企业屈服，消费者对企业的信心更加下降。因此这类企业一定要有长远的眼光看问题，高瞻远瞩，更不要做一些因为产品过期有损失就废物利用，考验一下消费者的人体免疫力，这些道德诚信有问题的企业极易象冠生园一样，迅速土崩瓦解，说起来是企业自己将企业从“摇篮送到坟墓的”。
加强企业管理是为了更好的提高效率，减少内耗，关于企业管理的书籍更是汗牛充栋了，但我们今天就事论事，因为我们关注的是危机管理。由于危机往往有很强的不确定性和危害性，因此我们更有必要探寻和挖掘危机管理的规律和章法，以使企业在危机管理的时候能真正做到稳操胜券，柔韧有余。
按照危机事件的处理程序和时间阶段，我将管理危机归结为五大模块，以此线索来阐述如何将危机管理变为管理危机，真正纳入企业的日常管理之中。
一：管理危机的机制保证：组织明确和预警体系
一般企业的危机管理都有专们的负责人，但组织上往往十分原始，很多国企甚至没有公关部抑或企划部，即使处理完危机事件后也没有彻底改变，组织上的功能不健全，人事上的职责靠兼职代理，往往导致出现危机事件后反应迟钝，缺少准备工作，应对的尺度和原则一时间很难统一并付诸实施，最终导致事件恶化乃至不可收拾。这种现象在高度集权的国企和外企都时有发生，只有建立了明确的处理危机事件的职能部门，并设立严密有序的部门职能规范，明确部门的编制和职员岗位描述，进而建立一套高效严密的危机预警体系。有了组织上和人事上的保障，并有充分的处理原则和充分的授权，这样企业在面对危机时才能有效控制危机的发展，争取在最有利的时机内扭转不利的形势，才有了把危机管理变成管理危机的前提和基础，才能上一个新的管理境界。
二：管理危机的矩阵分析：一切皆有可能，如何应对方可行？ 有了管理危机的组织和部门，除了必备的岗位描述外，还要要危机事件的矩阵分析档案和应对措施，把危机突发的事件纳入到正常的工作流程，加以有效管理。根据企业自身的行业特质和企业发展现状，规划出企业自身的危机矩阵流程图。比如：
针对危机类型分为：质量危机，形象危机，人事危机等等；接着细分，比如人事质量危机：市场上被曝光查处质量事故或是产品不合格，处理方法：危机负责人和生产、营销、技术人员组成危机处理小组，涉及哪个部门与哪个部门组成处理小组，负责质量事故处理，负责媒体事宜和攻关，负责政府部门协调和查实等等，各司其职，有条不紊；
再比如人事危机出现高层带领核心员工集体跳槽到竞争对手那里，企业如何应对？应迅速组建包括HR的处理小组，如何应对核心机密进一步流失、人事的补充、媒体的导向等等。
针对危机的程度，可分为重度危机事件，重度危机事件，轻度危机事件，每个事件按轻重缓急来确定处理的重视程度，处理的资源投入，人事的安排，既不可小题大做，也不可官僚傲慢，将轻度的危机演变为重度危机，反而浪费了更大的人力和物力。
在做矩阵分析图的时候，一定要尽可能的详细，剖析出尽可能详细的可能事件，把所有的不可能都变成可能，必要时可以深入一线作具体的调研或是让相关人员汇总总结上报分析，这样分析后的资料可使企业有备无患，出现问题时启动管理危机的准备机制，一切尽在掌握之中，就像一座大楼平时的消防设施和准备工作做得很好很到位，万一不慎失火，则启动这个机制或流程就可以了，是先报1
19、组织人员疏散还是先启动自动灭火措施就看企业的自然条件的需要了，而不至于平素忽视懈怠导致危机来临的时候一片慌乱，造成损失惨重了。
三：管理危机的主体工程：当危机到来时，合理布局，沉着应对，控制危机的发展态势，有的放矢；充分利用媒体和政府的一切资源。
危机总是突如其来，所以才取名危机，危机到来时应该如何应对？很多人平实探讨起来总是滔滔不绝，到企业来临的时候智慧的大脑就成了摆设。光明的高层在雀巢备受煎熬的时候，就和咨询公司探讨企业的危机管理问题，可没过几天自己也掉了进去了。所以危机有时防不胜防，因为企业的管理总是有瑕疵的。所以探讨危机来临如何应对和如何避免危机一样重要。我总结了业内一些专家的看法并阐述一些自己的意见，具体归纳如下：
1.首先第一时间组建危机处理小组，指定责任人，对新闻媒体阐述自己的观点，并与政府机关和职能部门取得联系，进行良性沟通，不可被动承受，消极对待；
2.在选定发言人的时候，第一个人选显得十分重要，如果层次太低会显得企业诚意不足，有消极和蔑视的嫌疑；如果层次抬高，则回旋余地太小，容易陷入被动。例如这次光明牛奶出现质量曝光后，企业吸取了雀巢反应迟缓导致事态严重的教训，第一时间将企业总裁抬出对媒体发表意见，导致今后只能任之媒体的炒作和分析，没有了充足的回旋余地。
3.在企业阐述自己观点或是解释事情原委乃至向消费者道歉的时候，第一句话显得十分重要，是先道歉还是先解释，是先硬后软，还是先软后硬，还是柔中有刚，还是态度真诚平和，都会给媒体和消费者很深的印象。消费者和媒体都会对犯错的企业给以很刻薄的态度，所以面对真正质量事故和品质事件态度最好真诚一些；如果是媒体恶意炒作而且于事实有出入的，则要看企业的战略和战术的安排了，处理的方式不同结果很大程度上是不同的。
4.在充分表达企业对危机事件的态度和处理方式后，企业同时或随后跟谁的第一个行动十分重要，对重要的受害者的补偿或弥补，对不合格产品的处理方式是回收退货还是等值换货等等都会对事件如何结局产生至关重要的影响。雀巢的碘超标事件的恶化一个主要原因就是雀巢在不合格产品的处理上缺少变通，注重眼前利益，不考虑消费者的心理感受，一个多亿的产品最后还是损失了，但随之而来的是品牌的负面伤害可能远远高于这个数字，可谓得不偿失。
四：管理危机的收官阶段：让恶性危机结束。
不管是什么形式的危机，只要开始是以负面的场景拉开序幕的，一般来说都应该尽早的让他结束，对企业来讲都是恶梦。除非企业的公关手段及其高明，将媒体或是消费者的反应引导到一个对企业非常有利的环境氛围中，有利于提高企业形象和知名度，也有利于培养忠诚消费者。否则一定要见好就收，抑或是无力扭转乾坤，早日让时间去慢慢的消化事件的不良反应和负面影响，对企业来讲关注的人少了，慢慢淡化了，危机留下的对企业的伤痕才会慢慢的进入缓慢的疗养过程，可悲的是很多企业在也没有站起来。让消费者尽早的理解，让媒体尽可能的站到企业的立场，减少负面报道，让职能部门也不在一些失误上过度纠缠，这些都是处理危机时必须遵守的一些准则，这样这场危机才算基本结束，不管圆满也好，漏洞百出也好，尽早结束都是最聪明的做法。
五：管理危机的良性延伸：
纠正错误，弥补损失，恢复形象，用正面形象去引导和涵盖其过失。在现代的商业活动中，危机就像电脑病毒一样，种类繁多，防不胜防。每一次危机既包含了导致失败的根源，又蕴藏着成功的种子。善于发现、精心培育，进而收获潜在的成功机会，让危机转化为商机，这就是危机管理的精髓；而错误地估计形势，并令事态进一步恶化，则是不良危机管理的典型特征。就象逃学的孩子受到老师责罚，同学质疑，潜意识里已悄然将其定位为坏学生的时候，学生除了改正错误外，最好的办法就是做些好同学才做到的事情，比如助人为乐，考出好成绩等等。企业通过公关活动，充分利用媒体和社会力量，强化自己充满爱心，注重社会责任感，乐于回报社会的正面形象，是医治受损的企业形象，恢复消费者信心和购买指数的最佳途径。比如赞助希望工程，接济下岗职工，建立专项的援助基金等等，比单纯的产品促销来的更有效，更容易让消费者接受。
想要探讨企业如何避免危机，要阐述的理论太多，企业要做的事情也太多了。但平时加强企业的管理，建立企业的危机预警体系，做到管理危机的主动性，这样危机来临的时候，平时的有备无患才变的更加有效，才不至于一失足成千古恨。
第20篇：变挑战为机遇
“变挑战为机遇，加快建设科学发展示范区和人民群众幸福之都”
献计献策活动工作总结(2009年1月8日)
依据市委八届三次全会《关于把每年十二月确定为市民献计献策月的决定》，结合当前国内外宏观经济形势的变化和唐山面临的挑战与机遇，2008年12月1日至31日，全市广泛开展了“变挑战为机遇，加快建设科学发展示范区和人民群众幸福之都”为主题的献计献策活动。这一活动的开展，得到了全市广大干部群众及社会各界的高度关注和积极响应，短短一个月的时间，通过各种形式和途径征求群众意见建议43685件。这些意见建议为市委、市政府积极应对当前经济形势，进一步加快推进经济结构调整，加快推进“四点一带”和“四城一河”大规模开发建设，加快推进农村改革发展，为把新唐山建成科学发展示范区和人民群众幸福之都提供了有价值的决策参考。
一、领导重视，组织得力
献计献策活动自始至终受到各级领导的高度重视与关注。省委常委、市委书记赵勇同志对活动的主题、主要内容亲自审定，对活动的组织开展情况经常过问并提出意见，多次在建议《专报》、《呈报》上作出批示，要求分管领导和职能部门抓紧研究落实，并指示市委八届五次全会报告起草组悉心研究、认真吸纳群众建议，要求将群众意见建议转化为市委、市政府的工作思路和发展措施写进报告。市委常委、宣传部长郭彦洪同志亲自部署并全程指导献计献策活动，确保了献计献策活动的顺利开展。市四大班子领导除利用深入基层调研征求群众意见建议外，还结合自己所分管的工作，分别召开群众代表座谈会征求意见建议。市委专门从市教育、卫生、水务、交通、国资委、党校等系统和单位抽调得力人员组成了“变挑战为机遇，加快建设科学发展示范区和人民群众幸福之都”献计献策活动办公室，以加强对献计献策活动的组织领导。市委献计献策活动办公室还以刊发工作简报(共24期)的形式，反
映报道各地各单位献计献策活动工作动态、典型经验和主要做法，有效指导了献计献策活动的开展。各县(市)区和市直各单位也都按照市委安排部署，建立组织，加强领导，扎实推进。市财政局、市统计局、唐海县等40家单位荣获优秀组织奖。
二、渠道畅通，言路广开
市委献计献策活动办公室为畅通群众建言献策渠道，搭建了多种献计献策的平台，确保广大人民群众的意见建议能够及时快捷地反映上来。一是开通了两部热线电话，保证24小时接听群众意见建议;二是开设了四个短信平台，使移动、联通、小灵通、电信用户均可通过发送短信的方式参与献计献策活动;三是设置了电子邮箱，网民可通过发送电子邮件方式提交意见建议;四是通过邮路平台，向在外地的唐山籍老乡和曾在唐山工作过的各界人士邮寄市委征求意见的信函;五是安排专人负责接待群众来访,面对面地听取群众的意见建议,受到了群众好评。
三、宣传广泛，氛围浓厚
市内各新闻媒体围绕献计献策活动开展了全方位、多角度的宣传报道，营造了浓厚的舆论氛围，推动和促进了献计献策活动的深入开展。活动期间，唐山劳动日报、唐山晚报、唐山人民广播电台、唐山电视台每天在重要版面和黄金时段刊登、刊播市委致全市人民献计献策的信函及献计献策的主要内容和联系方式，并纷纷开设专题专栏，及时宣传报道各地各单位活动的组织开展情况，及时反映表达群众的意见建议。此外，燕赵都市报(冀东版)、唐山广播电视报等新闻媒体以及环渤海新闻网也对献计献策活动给予了高度关注，纷纷以各种形式进行宣传报道。
四、参与面广，献策踊跃
社会各界对献计献策活动高度关注，活动开展以来，各地各单位和广大干部群众参与热情高涨，纷纷以各种方式和途径积极建言献策。其中既有各级领导干部及民主党派、工商联和无党派人士，又有普通市民
群众；既有社会各界专家学者，又有普通工人、农民和青少年学生；既有在外地的唐山籍老乡和曾在唐山工作过的老领导、老同志，又有奉献在全市各条战线上的普通建设者。他们所提出的意见建议充满热情，字里行间渗透着热爱唐山的深厚感情，表达了把新唐山建成科学发展示范区和人民群众幸福之都的无限憧憬与热切期待。为切实调动好、发挥好、保护好广大人民群众的政治热情，充分尊重群众的劳动成果，市委献计献策活动办公室组织专家对群众所提出的意见建议进行了评审，共评出金奖10个，优秀奖50个，纪念奖100个。
五、建议丰富，重点突出
从接收到的群众意见建议来看，内容丰富，基本涵盖了市委提出的献计献策活动十个方面的内容。其中，重点表现为以下四个方面：
(一)积极应对当前经济形势，实现经济平稳较快发展。这方面的意见建议共有16668条，占总建议的38.16%。主要内容是：
1、利用经济危机期潜藏的发展机遇，加大招商引资力度，加快项目建设进度；
2、淘汰钢铁落后产能，推进钢铁企业整合，发展钢铁高端产品，延伸钢铁产业链条，搭建钢铁交易平台，建设钢铁配送基地；
3、引导鼓励出口企业加快产品研发和创新，提高出口产品的技术含量和国际市场竞争能力；
4、运用政府调控和市场调节等多种手段，扩大内需，拉动消费，促进经济增长；
5、完善高新技术项目融投资体系，为高新技术产业和现代化服务业发展营造更好环境；
6、积极发展文化和旅游产业，大力支撑沿海经济带发展；
7、增加政府投入，加强科技支撑，加快产业结构调整，积极推进节能减排工作向纵深开展。
(二)加快推进“四点一带”和“四城一河”大规模开发建设，打造唐山新的经济增长极。这方面的意见建议共有6467条，占总建议的14.80%。主要内容是：
1、力争将曹妃甸新区纳入国家发展战略，争取国家优惠政策支持；
2、大力推进“四点一带”开发建设，积极发展精品钢材、优质化工、装备制造等产业，带动港口现代物流的大发展，尽
早将临港优势转化为产业优势；
3、加大“四城一河”规划、土地收储征迁和基础设施建设工作力度，推进“四城一河”大规模开发建设；
4、加大重点产业项目招商引资力度、落地开工速度、工程建设进度；
5、围绕打造主导产业链，建设唐山湾“四点一带”高新技术产业集群；
6、加大陡河、青龙河河水污染治理力度，尽早将其建成环城水系，建成唐山人民的幸福之河；
7、加快“北四点一线”(迁安、迁西、遵化、玉田四点连成的一条线)发展，实现南部“四点一带”与北部“四点一线”的共同发展。
(三)推进农村改革发展，建设社会主义新农村。这方面的意见建议共有4674条，占总建议的10.70%。主要内容是：
1、进一步完善农村发展规划，为农村长远发展、科学发展奠定基础；
2、加快推进新民居改造工程，加强农村环境卫生治理，切实改变农民生活条件；
3、继续加大对农村的政策扶持、资金扶持、技术扶持的工作力度，把各项惠农政策落到实处；
4、引导社会资本投入农村和农业，大力发展基础设施和现代农业，保障农村和农业可持续发展；
5、搭建土地流转服务平台，建立以市场为导向的农村土地流转体系；
6、加快城乡公交资源的整合和全面升级，早日实现城乡公共交通一体化。
(四)切实关注民生，不断提高人民群众幸福指数。这方面的意见建议共有15876条，占总建议的36.34%。主要内容是：
1、建立多层次的就业服务体系，发展劳动密集型产业和服务型企业，积极扩大就业和再就业；
2、通过全面推进城镇居民基本医疗保险，逐步推行农民养老保险，进一步提高城乡低保标准，加大对贫困和残疾人员的医疗救助，提高财政的社会保障支出比重等措施，进一步扩大社会保障覆盖面；
3、通过加大城市危旧平房和城中村的改造，加大新农居建设和旧农居改造，加大廉租房和经济适用住房的建设等措施，加快安居工程建设步伐；
4、加大教育投入，改善办学条件，整合教育资源，提高办学水平，重点通过大力发展高等教育，为唐山科学发展提供人才支撑；
5、合理配置医疗资源，提高社区卫生服务水平，完善乡村卫生设施，进一步减轻
群众医疗负担，缓解看病贵、看病难的问题；
6、加快文体设施建设，加快文化产业发展，搞好文体活动开展，活跃城乡居民文化生活；
7、加快绿化攻坚步伐，巩固并加大治污减排成果，改善居民生活环境；
8、加快城乡路网和城市道路改建、扩建步伐，大力推行公交优先政策，逐步实现城乡公交一体化，切实改善城乡居民出行条件。
六、讲求实效，解决问题
市委献计献策活动办公室对征集到的每一条群众意见建议都进行认真地登统和分类，做到了一日一整理、一日一汇总。在此基础上，通过以下几种方式处理和解决群众意见建议：一是着眼于为市委、市政府科学决策提供咨询，对那些有重要参考价值的意见建议及时整理成专报，报市领导审阅批示。活动期间，共编印专报145期。群众提出的许多意见建议，如住房、就业、生活环境、交通出行等方面的问题在刚刚闭幕的市委八届五次全会报告里都有了充分体现。二是着眼于对老百姓高度关注的住房、教育、城市建设、节能减排等重点问题，市委献计献策活动办公室依据群众意见建议，结合唐山实际加以理性分析概括，提出解决问题的思路、办法和措施，呈报市委、市政府领导决策参考；三是本着对党和人民群众高度负责的精神，对那些涉及群众切身利益的145件个性问题，及时交转22个有关单位和部门予以答复解决；四是本着献计献策活动与实际工作紧密结合、相互促进的原则，组织市直新闻媒体深入32家市直单位和厂矿企业进行集中采访报道，让这些单位的主要负责同志结合本部门职能特点，谈应对当前经济形势所采取的策略和解决民生等问题的主要措施，实现了政府职能部门的工作重点与群众意见建议的有机融合和对接。
总之，献计献策活动的广泛开展，密切了党和政府与广大人民群众的血肉联系，提高了各级领导干部的执政能力和决策水平，激发了全市人民建设科学发展示范区和人民群众幸福之都的政治热情，为应对当前经济形势，变挑战为机遇，开创我市经济社会又好又快发展的新局面发
挥了积极的促进作用。
