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变被动学习为主动学习

发布时间:2020-03-03 21:18:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

----- 第三期

共青团武汉长江工商学院

电子商务学院

13级电商一班团支部

活动主题:“变被动学习为主动学习”我以我校共荣辱

活动时间:2014年3月30日19:00-20:00

活动地点:综合楼105

活动对象:13电商一班、13电商二班、13市场专四全体同学

活动背景:

对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。今天, 日新月异的科技进步、不断深化的社会变革,尤其是习总书记提出为实现“中国梦”而奋斗后,使我们对知识与力量的关系有了新的认识,学习的重要性日显突出。

活动目的:

为了激发和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和合作精神;充分调动学生学习的主动性、积极性,培养自辩、自治、自理、自学能力和运用知识技能的能力,从而使学生达到德、治、体、美、劳和个性全面发展。

活动形式:

以辩论赛为主+主持人讲解+削苹果比赛+你来表演我来猜+萝卜蹲

活动流程:

1、2014年3月23日晚上6::00在班会上通知本次团会相关工作

2、在本学期第六周,13电商

一、二班和13市场专四共同创建了一个第三期团

会准备小组,三个班的团组宣分工合作,相互帮助,为本次团会做了充分的

准备工作

3、2014年3月30日晚上7:00—7:05 活动开始,主持人致开幕词,并介绍团会

主题、背景、目的及流程。

4、7:05-7:15 开始辩论赛题目一: 大一学生该不该带电脑

5、7:15-7:22 削苹果比赛,通过气球选人进行比赛。

6、7:22-7:32 辩论赛题目二:活跃教学气氛是否有利于学生学习

7、7:32-7:39你来表演我来猜。

8、7:39-7:49辩论赛题目三:学生是否喜欢学习

9、7:49-7:56萝卜蹲

10、7:56-8:00主持人致闭幕词

活动难点:

活动物料礼品资金预算表:三个苹果

十六个棒棒糖

一袋气球 活动意义:

哲人培根曾说过:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”当今社会,科学技术迅猛发展,人类将进入一个学习化的社会和终身教育的时代。终身教育、终身学习是教育发展和社会进步的共同要求,学会主动性的学习室每个现代人必备的素质之一,也是每个受教育者致力追求的目标。

附录:

1、辩论赛策划书

2、比赛游戏规则 附录一 :

辩论赛策划书

活动背景:“变被动学习为主动学习”我以我校共荣辱

活动目的:

为了激发和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯

和合作精神;充分调动学生学习的主动性、积极性,培养自辩、自治、自理、自学能力和运用知识技能的能力,从而使学生达到德、治、体、美、劳和个性全面发展。

活动时间:2014年3月30日19:00-20:00

活动地点:综合楼105

主席:13电商一班杜鑫

评委:各班班长(白松博、丁雪莉、盛圆)

比赛要求: 参赛队伍:

辩手要求:每支队伍由3人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 活动流程:

第一场: 大一学生该不该带电脑

参赛队伍:

1、13电商一班的程瑶、向翼、蔡金星

2、13电商二班的

正方(大一学生应该带电脑):13电商一班的程瑶、向翼、蔡金星 反方(大一学生不该带电脑):13电商二班的 第二场:活跃教堂气氛是否有利于学生学习参赛队伍:

1、13电商二班的

2、13市场专四的

正方(活跃教堂气氛有利于学生学习):13电商二班的

反方(活跃教堂气氛不利于学生学习):13市场专四的彭梦蓝、蔡靖怡、陈鑫 第三场:学生是否喜欢学习

参赛队伍:

1、13电商一班的王金娟、项洲、郑建

2、13市场专四的李伟、余康、邓超成

正方(学生喜欢学习):13电商一班的王金娟、项洲、郑建

反方(学生不喜欢学习):13市场专四的李伟、余康、邓超成

比赛规则:

每支队伍三个人,每人只有一分钟的发言时间,双方辩手陈述完后,均有反驳机会,三场比赛结束后,最后由评委选出最佳辩手和最佳队伍,输的一只队伍要接受惩罚,要找两名外援来完成一个五人组的小游戏,赢的一只队伍会有丰厚的奖品。

附录二:

比赛游戏规则

一、削苹果比赛:

每班选出一个人参加比赛,计时开始削苹果,谁削的苹果皮最长,用的时间最短,就是胜者,第一名苹果自己吃掉,第二名可以把苹果送给最想送的那个人,第三名要接受惩罚,把苹果喂给最恨但又不得不爱的那个人吃。

二、你来表演我来猜:

除了第二场辩论赛输掉的一组外,输掉的小组必须请两个外援来完成本次游戏;出一组四字成语题目,五个人站成一排,面向同学们,从右到左,第一个人看到题目后,用表情来传达这个成语的意思给第二个人,以此类推,直到传达给最后一个人,由最后一个人来告诉我们这个成语是什么。

三、萝卜蹲:

除了第二场辩论赛输掉的一组外,输掉的小组必须请两个外援来完成本次游戏;五个人分为红、白、蓝、黄、紫“萝卜”,有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

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