推荐第1篇：我为什么要当教师
我为什么要当教师
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要有一批默默无闻的教师。
我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
我为什么要当教师呢?
我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反的是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。
在今天来看，我想除了家庭的支持等客观因素以外还有以下几点主观因素。 第
一、我觉得教师是一个很能体现自己价值的职业。自己从一个什么不懂的小孩子到现在学会自己去分析解决问题，学会去生活、生存是与老师的教育是分不开的。我想作为一名老师，当看到自己的学生对世界、对社会、对身边发生的事由未知到已知，懂得的知识与技能因为自己的参与而越来越丰富时，自己想必会感到非常成功和骄傲的。
第二、针对自己的性格而言，教师是比较适合我的职业。我很清楚的认识到自己是一个思想比较单纯，没什么心机但同时童心未泯，心地很善良拥有爱心，爱笑的人，所以我想校园这个环境对我来说是比较适合的，教师每天的大部分时候面对的都是这些纯真善良的孩子，对于孩子，当一名老师拥有童心，善良，懂得去爱他们那么获得他们的好感可比获得成人们的好感容易多了。
第三、我喜欢知识传递的过程。我觉得把学生不懂的知识教授给他们，或是带着他们一起去感受一篇文章，一句话，甚至是一个词，一个字的美，或是启发他们的心智，让他们感受身边许多未曾发现的感动，或是启发他们学会去表达对生活，对生命的爱，诸如这样的过程，我觉得于学生于我都是很有意义的。
第四、我愿意通过自己的身体力行使世界上的某些东西得以改变。也许说出这句话会让人感觉很狂妄，但我觉得这样的事情并不是不能发生的。教师（特别是小学教师）的行为对学生的影响是很大的，我希望自己能成为一个博学，有爱心，善良的老师，把爱与希望传递给每一个学生，让自己的学生也能学会去爱这个世界，爱自己的生命，爱身边的每一个人，我想也许每一个人的力量是很小的，但爱的力量是伟大的，相信总有一天，润物细无声，这样的力量会浸润到人们心灵的角落，而也因为这样的力量使得一些人的命运因此而改变，从而能为这个世界做出些许的贡献。
尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。
不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题
我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。
生活充满了色彩，但是蒙着一层雾需要你的拨开
8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。
9、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
10、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
推荐第2篇：领导干部当以修德为要
发 言 提 纲
政府党组成员 监察局局长牛增刚
根据县纪委、县组织部安排，就如何从赵亚平违纪违法案件中吸取教训，引以为戒，做到廉洁自律保持领导干部的先进性和纯洁性为主题召开民主生活会。按照要求，我认真学习了《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《党政领导干部选拔任用有关事项报告办法》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》。下面谈一下个人的看法。
一、领导干部要常怀敬畏之心
人们常说心存敬畏，行有所止。心存敬畏，东汉杨震“暮夜却金”，不受私谒；北宋范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，正是因为敬畏国法、敬畏百姓、敬畏道德，从古至今传诵出无数清正廉洁的佳话。 但最近发生的一些案件说明，某些领导干部的道德水平已经下滑到极其可怕的程度。邓小平同志曾说，共产党员“一怕党，二怕群众，三怕民主党派，总是好一些”。所谓“怕”，就是敬畏。只有敬，方能亲；唯有畏，方能信。敬畏之心，乃党员干部与群众建立起亲人般感情的先决条件；敬畏之心，乃党和政府领导人民群众做成事、干好事的基础；敬畏之心，乃党和政府始终赢得民心、民意、民拥、民戴，不断强化和巩固执政基础的重要基石。
心存敬畏，要敬畏党纪国法。敬畏党纪国法的尊严威仪是 1
我们党经受考验、化解危险，始终保持党的先进性和纯洁性的关键所在。一些党员干部刚上任时，尚能做到心存敬畏、廉洁自律。时间一长，听尽恭维奉承之言，习惯高举与抬爱，敬畏之心逐渐懈怠，最终堕入欲望的深渊。
心存敬畏，要敬畏百姓民意。敬畏百姓民意，就要求党员干部吃苦在前，享受在后，时刻能够做到想群众之所想，急群众之所急，忧群众之所忧，真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。
心存敬畏，要敬畏道德操守。“头顶三尺有明镜高悬”。敬畏是一道无声的道德律令，让人心存畏惧和惶恐，对自己的言行有所收敛、有所忌惮。从政“手莫伸，伸手必被捉”；做人，不忘善有善报，恶有恶报。在任何情况下，党员干部都要有“名节重于泰山，利欲轻于鸿毛”的气节，要有“财富人所羡，但须问来源”的自律。
二、领导干部要常修德
决定干部整体素质的往往不是水平高低、能力大小，而是道德是否高尚、品行是否优良。党员领导干部没有良好的品德修养，群众就会不信任你，进而不信任我们党。因此，为政者不论职务高低、权力大小，都必须以修德为要。
以廉修德。“廉者，政之本也。”廉洁是为官施政的基本品德，也是赢得群众支持的重要条件。因此，为政者当以廉立德，坚持节欲循法、察己正身、克己慎行，时刻绷紧廉洁这根弦，自
觉做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山，把形象当做生命，以强烈的事业心和责任感为人民掌好权、用好权。
以学修德。只有坚持读书学习，才能坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。学习不仅能启思维、明心智、修德行、辨是非、知荣辱，也能陶冶情操、开阔眼界、丰富知识、增长才干。学习最根本的在于坚持知行统一，躬行实践，从自身做起，克服惰性、力戒浮躁，少涉足一些热闹场面，从杯盏交错的宴饮中解脱出来，沉得下心、坐得下来，心无旁骛，专心致志，潜心钻研，认真琢磨，反复推敲，总结心得，力求学深一点，多学一点，努力成为广博精深的内行领导。以诚修德。修身立德诚为本。诚不仅是做人的基本道德准则，也是为人处世应当遵循的基本道理。因此，加强人品官德修养，首先要从“诚”字入手，重名节、守信誉，自觉做到对党忠诚，对人民忠诚，对事业忠诚，为官理政才有境界、有品位，才能树立起领导干部良好的人品官德形象。
以俭修德。崇俭，历来是中华民族的优秀品质。节俭可修身，节俭可养性，节俭可持家，节俭可兴国。所以，为政当以俭立德，带头牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。只有不贪慕富贵，以俭为荣，把节俭作为一种美德，一种习惯、一种追求，磨炼意志、砥砺品格、坚定信念，才能抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫。
三、纪检监察领导干部要强化五种意识
（一 ）进一步强化政治观念，始终保持正确方向
纪检监察干部要始终保持政治上的清醒和坚定，做党的忠诚卫士。一要坚定政治立场。要坚持党对纪检监察工作的绝对领导，始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，维护中央大政方针的统一性和严肃性。二要严守政治纪律。要进一步强化组织观念，不折不扣地执行上级的决策部署。三要勇担政治责任。纪检监察干部在贯彻落实党的重大决策部署、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争中肩负着重要职责，要坚持原则，公正无私，敢于碰硬。
（二）进一步强化大局观念，紧扣中心忠诚履职
围绕中心服务大局，是纪检监察机关最基本的政治定位和政治要求。一要始终着眼大局。要从全面加强党的建设、巩固党的执政地位的高度去把握纪检监察工作，从全县经济社会发展、加强和创新社会管理的大格局去定位纪检监察工作，从实现“富民强县”和“争进经济强县”的大目标去做好纪检监察工作，充分发挥纪检监察机关职能作用，切实履行党和人民赋予的神圣职责。二要切实保障大局。要进一步履行纪检监察机关监督检查之责，加强对重大决策部署落实情况的监督检查，加强党员干部纪律作风、行政效能等方面的监督检查，努力做到县委的工作重心放到哪里，纪检监察机关的监督就延伸到哪里。三要有效服务大局。要紧密围绕全县“十二五”经济社会发展的重大
工程、重点项目建设，跟踪做好预防、监督、检查工作，确保项目安全、资金安全、干部安全。
（三）进一步强化责任观念，惩防并举反腐倡廉
当前，在经济体制变革、利益格局调整、思想观念多元、社会矛盾交织的大背景下，我们要坚以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效推动全县各项事业的新发展。一要坚持注重预防。要进一步加大反腐倡廉教育力度，尤其要注重用典型案例开展警示教育，不断夯实党员干部廉洁从政的思想基础，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。二要坚持惩处从严。严惩腐败分子，是最生动的反腐倡廉教育。要始终保持高压态势，严肃查办发生在领导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件，严肃查办商业贿赂和严重侵害群众利益案件，严肃查办群体性事件和重大事故背后的腐败案件，坚决遏制一些领域腐败现象易发多发的势头，推动党风、政风和社会风气持续好转。
（四）进一步强化群众观念，纠风正纪取信于民
以人为本、执政为民是我们党一贯的政治主张和执政理念，是我们应对各种风险和挑战的坚强保证。一要切实维护群众利益。要带着感情深入群众，了解民诉民求，加大专项治理力度，着力解决社会关注程度高、群众反映强烈的突出问题，坚决遏制不正之风在一些领域易发多发的势头。要面向群众转变作风，严肃查处损害群众切身利益的案件，让人民群众在干部作风转
变中感受到党和政府的关怀。二要大力推动民生改善。要加强对各项民生工程进展情况的监督检查，强化对民生工程和惠民资金的监管，推动各项护民、惠民政策的落实。
（五 ）进一步强化自律观念，内强素质外树形象
纪检监察干部身处反腐倡廉工作第一线，承担着重大责任。要坚持从自身抓起，从自身做起，为建设一支为民、务实、清廉的干部队伍当好排头兵。一要充分发挥纪检监察领导班子的表率作用。切实加强纪检监察领导班子建设，进一步优化干部结构，增强班子的凝聚力、战斗力，用“钢”班子带出“铁”队伍。二要充分发挥纪检监察干部的带头作用。要深入、持久地加强纪检监察队伍的思想、能力和作风建设，着力打造一支作风过硬、素质一流的队伍。教育、引导广大纪检监察干部带头严于律己、带头廉洁自律、带头严守纪律、带头转变作风、带头提升素质，不断提高反腐倡廉建设科学化水平。三要进一步弘扬干事创业、创新奋进的新风正气。让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有地位，真正把那些德才兼备、成绩突出、群众公认的优秀干部选拔上来，努力形成人尽其用、才尽其用、用当其时的良好氛围。
推荐第3篇：我为什么要当教师2
我为什么要当教师
——杨有前
因为我越来越认识到教师的历史使命，认识到教师的重大责任,认识到当教师是光荣的。一个国家，一个民族，一个地区要发展，都离不开教育。我要当教师，当好教师，我要对得起自己的良心。我当教师，从小处讲，是为了生活,是为了养家糊口，是为女儿树立榜样。从大处讲，是为党、为国效力，为国家的教育事业尽一分力，为振兴中华尽一分责任，是肩负历史使命。我不因为工作不顺和收入不丰而轻视自己，而怨这怨那，而对工作敷衍塞责。我知道，一个人就是一滴水，离开了大海就会干涸。人生是有限的，活着要有追求。 你知道19世纪，英国为什么能称霸全球吗？就是因为教育搞得好。英国在当时就大搞素质教育。我们国家还是清朝的时候，英国就兴起远程教育，就整起了函授大学，你说厉害不厉害？
教师是备受尊重的职业。有人这样说过：“太阳底下没有比教师更崇高的职业。”因为不管是伟人还是天才，他的身后总是站着一位或数位教师。是教师把千千万万的青少年培养成为祖国的建设者，成为祖国的栋梁。可以这样说，任何一个有科学文化知识的人都经过了教师的辛勤培育。正因为有千千万万教师的无私奉献，才使得我们伟大的中华民族人才辈出，伟大的社会主义祖国的文化、经济、科技才能不断发展，蒸蒸日上。
尊师，从来就是中华民族的传统美德。唐代大诗人韩愈就曾说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”意思是说，只有很好地跟老师学习，才能使自己有成就。我国传统观念中有“天、地、君、亲、师”之说，老师排在了五尊之列，其地位仅次于父母双亲。这说明父母对我们有养育之恩，老师对我们有培育之恩。从古到今，任何一个强盛的国家，一个先进的民族，没有不重视教育的，没有不尊重教师的。“尊师重教”是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。我们很难想象：一个国家不尊敬教师，他们的教育事业能够发展；一个国家不重视教育，他们在科学文化、经济建设等方面能够取得成就。尊师历来是中华民族的传统美德，在社会主义的今天，被进一步发扬光大。我国领导人首先做出了表率。徐特立是毛主席青年时代的老师，当毛泽东成为党和国家的领导人时仍念念不忘老师的恩情。他在写给徐特立老师的信中说：“你过去是我的老师，现在是我的老师，将来还是我的老师。”毛主席的话！对我们是一种启迪，让我们感悟到老师教给我们的东西，可以让我们终生受益。
为国效力的方式是多种多样的，当教师只是其中的一种。如果再给我一次选择职业的机会，我也许不选择教师。但是，我已经四十多岁了，没有机会选择别的职业，心也平静了，对教育事业的认识也深了，我知道，只有老老实实地把教育教学工作干好，才是我唯一的出路。我的心，要与时俱进。我要坚持终身学习，充实自己。面对未来，我有信心，有希望。我坚信，教师的地位会提高，教师的工资会提高，明天一定会更好，喜讯就在前头。
推荐第4篇：我要当志愿者
我要当志愿者
剧本改编：李晗
人物： 1 号（张鹏饰）、2号（李严饰）3号（冯嘉琪饰）、4号（李晗饰）、班长（张婉迪饰）、学姐（宋彦平饰） 道具：一张桌子、报名表4张、手绢、自制康王 （班长上场，边走边说）
班长：我们河南大学民生学院终于要召开享誉大亚洲，名满全中国的元旦晚会了！晚会招聘志愿者，那场景真是“锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海！” 那家伙把我给忙的，积攒多年的头皮屑都掉了一地啊，我可要好好歇歇（走到桌子处，趴在桌子上休息） 班长猛的抬头：此处有掌声！
（1号上场）
1号：现在社会竞争忒激烈了，九旬老太卖个菜，都在淘宝开个店；街头小贩卖个老鼠药，也在央视打广告！我这要当志愿者的事要是再不采取点行动，准瞎炮！（边走边喊）班长！班长！ 班长：谁啊，谁啊，在那瞎吵吵？ 1号：嘿嘿，班长，我来竞聘志愿者。 班长：就你？（作打量装）
1号：咋了，我唱歌像费玉清（抬头加迷离的眼神唱千里之外），跳舞像蔡依林（新疆舞动作），远看像小沈阳（啪儿啪儿地~）,近看像阿——(尖叫)凡达。人送外号十里八村一枝花（娇羞状）。 班长：菊花啊！
1号：班长！你是不是觉得我不符合志愿者的光辉形象啊，哼，我可是上知天文，下知地理，中国古典文化，我潜心研究多年，十分精通啊。唐诗宋词张口就来！ 班长：走着
1号：床前明月光，撒了一碗汤，抬头望明月，低头擦裤裆（被班长推了一把） 班长：啥玩意！
1号：(捂嘴)哎呀妈呀，整跑偏了,换一个哈：
老夫聊发少年狂，治肾亏不含糖，锦帽貂裘，千骑用康王（猛地从口袋里掏出一盒“康王”），为报倾城随太守，三百年九芝堂··· 班长：打住打住，就您这还中国古典文化啊？
1号：开个玩笑，班长，您就让我当志愿者吧，我当志愿者，当志愿者，志愿者，愿者，者~（拉长音）
班长：咦—(恶心装)好吧好吧，先报个名，你叫什么名字？ 1号：石原慎太郎
班长：没问你家后院的猪！
1号：好女人就是我，我就是—曾志伟 班长：咦？这名字好啊。 1号：那你~ 班长：好吧，你先下去填张表吧。 （一号下场） （2号跑跳着上场）
2号：如今社会竞争忒激烈了，高富帅横行霸道，白富美江湖飘荡，不采取点行动，怎么展示我人见人爱，车见车载的淑女形象？班长，我来竞聘志愿者！（娇羞站立）
班长：哦，你也来竞聘志愿者啊，叫什么名字？ 2号：我叫花姑娘（兰花指）
班长：哦，花姑娘（日本口音），那我问你，你为什么想当志愿者？ 2号：班长，我愿意为大家服务，愿意看到大家的笑容！哎（挥舞手绢），班长，你知道我是谁吗？
班长：难不成你爸是李刚，你是李天一？
2号：什么呀，我就是我们学校的才女，人称妙音女神！（拿起手绢做娇羞状）
班长：是女神经吧···
2号：哼，不信？我现在就可以给你来一首：毛主席教导我们说，知识青年到农村去，毛主席还教导我们说，接受贫下中农的再教育，嗯嗯嗯··（边唱边转圈，最后哼唧着倒在班长的怀里）
（班长扶起2号，突然搂住他的腰，两人做泰坦尼克号经典动作） 班长：You jump!I jump!（深情） 2号：哦 杰克~~！ (突然醒悟，放开2号) 班长：咳咳，都啥玩意！不过，你有两嗓子啊~ 那，我再考虑考虑，你去那边先填表去！
2号（猛地上前抱住班长的腿）：臣妾做不到啊！！皇上！~ 班长（踹2号一脚）：贱人就是矫情！蹲墙角填表去！ （2号下场） （3号上场）
3号：如今社会忒疯狂，竞争上岗就业忙。满腔热情情无处撒，愿为同学把忙帮！
听说这志愿者竞聘挺激烈的，我也要赶快行动，明知山有虎偏向虎山行~班长！班长！！（狂奔到班长面前） 班长：（班长做手势）停！你是来干啥滴？
3号：我来竞聘志愿者！嗨，班长，我先问你一个问题！你幸福吗？ 班长：我姓曾。 3号：你不幸福我幸福 班长：你满足吗？ 3号：对，我是满族滴！ 班长：难道你是·····
3号：班长，你难道忘了铁塔湖畔的福尔康了吗？（深情款款） 班长：啊 康康！是你啊（3号：紫薇~）
咳咳，不陪你二了，说正事啊，你也是来竞聘志愿者的？ 3号：是啊，班长你不要小瞧我，我可是有特长的人！ 班长：啥特长，难不成跟我一样腿毛特长？（指自己的腿） 3号：我会朗诵诗歌！ 班长：朗诵诗歌好啊！
3号：啊~鹅鹅鹅，曲脖儿向天歌，白毛浮录水，红掌拨清波~（河南话）
班长：打住打住，啥玩意啊
3号：我是白岩松的同门师兄，哦不，白岩松是我的同门师兄！ 班长：可拉倒吧你！
3号：算了，我还是给大家唱一段京剧吧，这个我擅长。 班长：京剧好啊！
3号：小仓娃我离了登封小县安、安、安、安、······ 班长：哎哎 ，这是怎么回事啊。 3号：（停顿说）回音啊（接着安···）
班长：把回音给我关掉！（3号收）好了好了，我累个去，你先下去填表去吧 （3号下场） （4号傲娇状上场）
4号：如今社会忒疯狂，信息传递快如光，瞧！斯诺登刚刚给我发微信，说河南大学有个元旦晚会把人招！这不，我就赶来了！哎，班长！我要竞聘志愿者（走到班长面前） 班长（站起，向远处望）：咦？人呢？ 4号：哎，here! 班长：哦，这儿呢。你也来竞聘志愿者？先自我介绍一下。 4号：（清清嗓子）咳咳，ladys and乡亲们，本宫是从3www.daodoc.com刚刚回来的， 海选大众评选第一轮被 光荣淘汰出局的美女，我叫伍花柔。 班长：我看你是五花肉吧！
4号（瞪班长一眼）： 你才五花肉呢！
班长：咳咳 ，当志愿者，是需要一定条件的，说说你都有什么特长？ 4号：多的很咧！我先说一句，我以前到北大做过演讲哦！ 班长：这么厉害啊！你以前在哪上学呢？有那么好的机会去北大演讲 4号：我是交大的！
班长：上海交大（惊讶的表情）
4号：外婆教大的。然后到哈尔滨佛学院做演讲。 班长：火，是这个北大啊！这个哈佛啊~ 4号：班长，看我这气质，看我这形象~让我当志愿者吧，咱俩那关系，是吧~ 班长：咱 咱俩啥关系···（低头、绞着手指头）
4号：你都忘了吗，那首属于我们的歌曲~ “你挑着担，我牵着马···”（班长做挑担状，4号牵着班长） 4号：啊
你原来都还记得！二师兄！！ 班长（抬头、推了4号一把）：谁是你二师兄！
4号：班长，你就让我当志愿者吧，你要是不同意，我就切腹自尽！（4号做狂吐血状）
班长：别别别，好好，你先在那休息一下！ （4号边吐边下）
（班长一边擦4号吐在自己脸上的口水，一边走到台中央） 班长：额，今天这4个同学表现都不错啊！1号，曾志伟（1号跑上台：偶吧~）；2号，花姑娘（2号跑上台：皇上~）；3号，福尔康（3号跑上台：紫薇~）；4号，伍花柔（4号：二师兄 ~）
班长：啊 ,你们表现都不错啊 ！可是我还是要考虑考虑再确定··· （电话响了，班长接电话，4个人靠近偷听）
班长：嗯？啊！啊？嗯！好！ 哎 干啥啊，去去去！（众人归原位） 班长：告诉你们一个不幸的消息，刚才接到的通知说我们晚会志愿者招聘实在是太火爆了，现在我们班的名额···只剩下一个了··· （4人均十分吃惊，大家争着围到班长面前） 4人：选我！···不！选我！···我！ （在争吵中把班长挤走）
2号（指着伍花柔说）：就你还当志愿者，哼，你那个子去食堂刷卡都费劲！（4号：嗨，你还来劲了！来劲了！来劲了—）
1号（拍着2号肩膀）：我说哥们，男生队伍里混不下去了想加入我们女生阵营啊！（2号：你讨厌！人家是正宗的纯爷们~）
3号对1号：嗨嗨，就你还当志愿者那，先回家把古诗词背会了再来吧！（1号：哎，你这啥意思啊！）
4号对3号：还说人家呢？ 你那诗歌朗诵的，是恶心他妈给恶心开门—恶心到家了— （4人在激烈地争吵，班长在维持秩序，吵得不可开交） （学姐上场）
学姐（大声喊）：哎哎
刚走到门外都听见你们在吵吵。 （4人停下了，回原位，共同说）：学姐！
（走到4人中间）：我知道大家都想成为一名光荣的志愿者，想为他人服务，为我们文学院增光添彩。可是当志愿者不是嘴皮子上的功夫，你们刚才才上上下下互相拆台，这是一个合格志愿者应该做的吗？ （4人皆低头不语）
杨：不过我很高兴你们都这么热情，我相信只要我们每个人都有这样一份心，我们河大民生学院的明天一定会因你们更加灿烂辉煌！好！我特批你们4个都成为我们民生学院元旦晚会的志愿者！ 4人：哦哦哦！太好了！··· 班长：那我呢那我呢，学姐？ 学姐：你——
4人异口同声：搬马扎去吧你！！
（其中一人说道）：那我们赶快行动吧！（大家做四散状） 学姐：哎哎
别跑啊 还没谢幕呢！！ （大家回来，一起向观众谢幕）
完
推荐第5篇：我要当班长
我要当班长
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手„„如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
北京东城区fcgyjhb五年级:2421288105
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我要当村官
我要当名大学生村官。我知道“官”很小，在什么编制里都找不到；我的“官”又很大，因为要管理着一个村的人。如果有人轻蔑地说：你不过是小小村官嘛!而我却说：“村官也是官，不管有多小。”我都会尽力把它做好。 “农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。”自2004年始，中央连续3年下发关于“三农”问题的“一号文件”。农业税条例废止，延续了2000多年的“皇粮国税”寿终正寝，注定会在历史上留下浓重一笔。从“重中之重”，到“两减免、三补贴”，新理念、新政策，一路铿锵走来。直到2010年两会，再次被提到日程。
“多予”、“少取”、“放活”，多种措施近几年平行推进，各项支农补贴到了田间地头，农村得到公共财政更多关照，农村改革为农民生产经营创造了更加宽松的环境。更鼓舞人心的是，中央已经确立统筹城乡、以工促农、以城带乡的发展思路，并且作出建设社会主义新农村的重大部署。
工业反哺农业、城市支持农村，我们正站在建设社会主义新农村的新起跑线上。
随着社会的发展，国家为了缩短贫富差距，加大了对农村的各项补助，如，粮油补贴，减免地税等。为此，我认为大学生当村官的前景很好，既帮助国家搞好了基础建设，又能把大学生的新思想带到农村，使其精神富裕。
虽然，当村官的待遇很低，有没有豪华住房，没有城市交通便利，但我仍然认为自己是富裕的。 因为我知道： “我有钱！村里的庄稼年年丰收，村里的汽车全国跑。群众家里啥都不缺，口袋里除了存折就是钞票。”这就是我的资本，我为此而骄傲。
我是一名来自农村学生，我不会四体不勤，五谷不分，看见韭菜说是麦苗。但是，我每天会很忙：春天植树搞绿化，引水浇麦田。夏天抢收抢种，联系化肥农药。秸秆禁烧我坚守岗位，任凭那炎炎烈日炙烤。秋天我不忙吗？要秸秆还田，要调整土地，还要联系农机种子，什么事情都把心操。冬天我也不闲啊！走街串户，送温暖，献爱心，调解纠纷，不管是北风在吹，还是雪花在飘。我要一年忙四季！保稳定，促发展，群众致富最重要；新农村建设任务重，我修路建房，整治村容村貌；新年到春光好，治安巡逻少不了，组织群众搞娱乐，扭起秧歌把鼓敲。一年到头我都忙了啥？经济的发展，社会的稳定，文化的繁荣，新农村建设一年更比一年好！
我要做一名大学生村官。我的理想是在农村扎根，做一个对农村发展有用的人，做一个农村致富带头人。“扎根农村，奉献青春”，这就是我，一个大学生要当村官的誓言。
推荐第7篇：为什么要当学生干部
学生干部培训材料
一、为什么要当学生干部？
第一个问题：什么是学生干部？
学生干部首先是学生，然后才是干部，即，先要做好一个学生所有的本分，正人先正己。身不正则令不行。如果不清楚什么是学生干部，就肯定不清楚如何当学生干部，更谈不上当一个好的学生干部。这个问题然是一个基本的问题，但却并不是所有的人都明白。不信请看：我们有些学生干部，天天很忙，今天开会策划这个活动，明天准备举办那个检查，这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的，但是，一些学生干部开展活动很多，自己学习却很少，成绩逐渐下降。这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的，也是不适宜做干部的。还有一些学生，不愿意当“小干部”，只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学生会去主席、副主席，而不愿意当班上干部，特别是不愿意做学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。有的学生干部，喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动，而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然，这些人当干部的目的，恐怕不是想为同学服务，而只是为了自己的私利。
第二个问题：为什么要当学生干部？
当学生干部，首先是要为学生服务。只有本着这样的精神，才可以当好学生干部。当学生干部并不是要高人一等，要有权有势，要为己行方便，而是要为同学们服务，尽自己所能给同学的学习和生活创造便利。为同学服务，是当学生干部时刻都要铭记于心的一句话。不然，迟早会被同学厌恶，甚至被唾弃。
其次，当学生干部可以展示和锻炼自己的能力，许多同学在中学阶段一心学习，社会实践能力差，到大学后自然要多锻炼，否则毕业之后很难适应社会。学生干部相对来说是很受锻炼的，学生干部要组织班级各种活动，要增进班集体内部的感情建设，要带领全班同学共同进步。这些都是对团队工作能力、组织协调能力等各种社会实践能力的锻炼。
第三个问题：当学生干部的意义
首先，选择做学生干部是选择了一条积极的人生道路，在学校里除了学习之外，你应该发展一下自己的兴趣爱好和个人实践能力、交际能力等。做学生干部，最锻炼的就是一个人的交际能力和个人生存能力，包括团队协作，敬业精神，职业道德，还有就是也能提高个人思想觉悟。通过组织生活，你会参与并组织策划很多活动，一方面增加自己的见识和实践能力，另一方面也对团队协作管理大局掌控等各个个方面有所锻炼。干部干部，先干一步，做什么都会有计划，也有激情，视野开阔、思想积极活跃、谈吐风雅、能力出众...其实，没有人生来什么都会，都是后天学习的，关键是你选择了什么环境，在组织里，你会遇见各种各样的人和事，就看你怎么看待，很多人会说，像学生会这样的组织会有内幕，很黑暗等等，其实那都是泄愤的话，有能力的人根本不会说。只有那些消极的人情商不高，不知道怎么在组织里生存或者不合群没法过集体生活的人才会说。无论在什么地方，都会有不公平，但是这些不公平也都是相对的，对一般人来说是不公平，但是对那些努力付出后，积极争取的人来说却是公平的回报。做学生干部，还很短锻炼你的眼力神，做事儿要讲究方法，并且是先做人，后做事。当你选择了这样一个有机会拓宽视野、锻炼实践、机会众多，每天都会充满机遇和挑战的丰富新奇大学生活后，你就会收获今后幸福的人生。当然，如果你没有这样的激情，那就最好不要去做。做人优先，这样才有机会做事，不但要会做事，还要会争取机会表现，不但要会表现，还要会说话口才好，不但要会说话口才好，还要能团队生存等；所以说，能锻炼并且提高一个人的综合能力，这样毕业后出来不至于是个书呆子，连见面怎么说个话表现自然一些都不会......想让自己的生活积极一些，丰富一些，今后的道路更旷阔一些，那就选择做学生干部吧，我多的经验告诉你，只要你不是一个半途而废的人就绝对值得！
二、如何做好一名优秀的班干部
（一）、班干部一点要意识到自己的重要地位
一个优秀的班级不是班主任管下来的，而是靠全体同学努力创造出来的，一个班级的班风好坏与我们自己是密切相关的。所以，我们不能被动地靠班主任来管理，而要主动地配合班主任做好班级的每一项工作。
作为一名班干部，是班级的骨干，也是班级的核心，也是同学们的榜样，可以说，班干部的所做所为直接决定了一个班级的发展方向。所以，我们一定要充分认识到自己肩负责任的重要性，严格要求自己，以身作则，做一名称职的班干部。
（二）、班干部要设法走出两个误区
有的班干部总是认为，管理班级时，自己出了力气，花费了精力，吃了亏，特别是自己遇到困难的时候，有许多班干部就会撂挑子，这就是因为他们陷入了误区。
首先，我们管理班级不仅有利于班级，而且也有利于我们自己，因为我们生活在这样一个班级里面，班级就是我们的家，我们在这三年里面，主要是在学校里度过，而在学校里面最多的时间还是在班级里面，班级管理好了，对我们大家都有利，在这样的班级里面不仅我们的学习会得到大幅度地提高，而且我们会感到心情舒畅，会感到生活是那样美好，是那么愉快。如果班级出现混乱，我们都会受到影响，不仅会影响我们的学习，而且还会影响我们的健康成长，使我们的心理受到压抑，使我们感到特别难受。所以，不管是为了班级，还是为了我们自己，我们都要尽自己最大努力管理好我们的班级。
其次，许多当班干部的同学，他们的出发点不是为了管理好我们的班级，而是为了耍威风，这样的班干部也是不可能管理好班级的。因为这些同学在处理班级问题的时候不会从班级的利益出发，而只是从自己的角度出发，久而久之，出现诸如军阀割据的局面，就会使班级出现小集团，从而导致人心涣散，使班级缺乏凝聚力，这对于班级和个人都是极为不利的。
（三）、当班干部的技巧
要想当好一个班干部，一定要设法做到以下几点：
1、要以身作则，做一个合格的中学生。如果我们自己连自己都管不好，又怎么去管别人，别人又怎么能信服，所以，我们在要求别人要做到的事情，自己一定要设法首先做到，这样才能具有说服力。
2、当班干部一定要以大局为重，凡事都要从班级的角度出发。有时为了班级自己还要承受许多屈辱，甚至牺牲自己，来维护自己的班级。比如，当别的同学误解你的时候，甚至公然向你挑衅的时候，这时，我们哪怕时再有理，也要让着他们，这时其它同学久有可能会笑话你，但你为了一个班级，你必须忍辱负重，而不能凭一时的感情和冲动行事。这也正是班干部的觉悟高于一般同学的地方，所以愈是在关键的时刻愈是能考验一个班干部是否称职。
3、要处处设法维护班级的形象，不能做有损班级形象的事情。我们应为我们的班级感到骄傲，因为这是我们自己的班级，我们不爱护，谁来爱护。俗话说，“错误说了一千遍也就成了真理”，何况我们所说的一切本身就是真理。所以我们不管走到哪里，我们都要设法维护班级的形象，而不能一提到我们的班级就牢骚满腹，怨气冲天。如果老是对自己的班级不满，发牢骚，不但对班级不利，对自己也是极为不利的，除了自己徒增烦恼以外，毫无益处。反过来说，如果我们珍惜我们班级的荣誉，爱护我们班级的形象，我们就会增加一种使命感，就会想方设法地为班级着想，不仅会逐渐规范自己的行为，而且会不时地为班级建设献计献策，使我们的班级建设地更加美好。这样以来，你就会发现，你越来越热爱你的班级，这无论是对于班级还是个人都是极为有利的。
4、既然我们设法维护班级的形象，我们就要将一些对班级不利的事情做到“大事化小，小事化了”。比如，班级里面有两位同学发生了争执，我们不能看热闹，起哄。看热闹和起哄，其实就是为违反班级纪律的同学助威，使他们更加嚣张，对于这种现象我们要主动制止，以免继续扩大影响，并设法做好当事人的思想工作。
对于这种有损于班级形象的事情，我们不能到处宣扬，到处乱说。有些同学对班级发生的一些事情，极为敏感，他们会添油加醋地到处乱说，这不但不能解决问题，而且对于一个班级来说也是极为不利的，本身班级里面两位同学发生争执，并没有打架，是一件小事，但如果老是宣扬，别人就会说，怎么这个班级这样乱，老是出事。所以对这样的事情我们要采取“大事化小，小事化了”的原则来维护班级的形象。我们要从解决问题的角度出发，而不能凑热闹。
5、对于班级发生的事情要及时向班主任汇报。班主任不可能一天都在班级里面，而我们班干部是全天都在班级里面的，对于班级的事情了如指掌，如果我们不向班主任汇报，班主任怎么能了解班级的情况，又怎么能作出正确的判断和对策，所以，我们一定要细心，把班级里面的事情及时向班主任汇报。
6、班干部要做一个有心人，要善于管理班级，勇于管理班级。一个班级好，好在哪里，这不是靠嘴说出来的，也不是我们标榜出来的，而是通过我们一件件事情做出来的，甚至是一些小事情体现出来的。
其实，我们在班级里面也要注意这一点，不仅要把大事情处理好，对于一些小事情，也要处理好，比如，班级内小扫把的放臵问题，如果放臵得整整齐齐，别人以看就会有一种美感，给人的第一印象就是这个班级的学生素质很好。包括班级地面上的每以片纸屑，墙面上的每一个脚印都要考虑到。当然，这些事情偶尔地做一次不难，但贵在长期坚持，也只有长期坚持下去，才能体现出我们优良的素质。
7、凡事要多向班主任请教，多与班主任协商，征求班主任的意见，如果我们的意见与学校或班主任不相符合时，我们应主动听取班主任的意见，而不可以擅自行事。
8、班干部要以班为家，充分发挥自己的聪明才智来管理班级，只要是在学校允许的范围内，自己就可以设法为班级多做一些事情。比如利用周末我们可以搞一些文艺表演，自己设计班级的布臵，设计一些班级的活动计划，然后再征求班主任的意见。
（四）三种意识
1、自律意识
伟大的教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这就要求班干部以身作则、身先士卒，处处以更高的标准要求自己，因为班干部不仅是指令的发布者，更是行动的带头者，应以自己的模范行为去取得全班同学的信任，但班干部也是普通学生，无论在学习上还是工作中都可能犯错误，此时，我们的自律意识就被动摇了，但是我们班干部犯了错误不要逃避，要像要求其他同学那样来要求自己，要以诚恳的态度向老师及同学们承认自己的错误并及时改正，只有这样才能给其他同学做出表率，真正做到以身作则。
2、职责意识
每个班干部都是班级的主人，对班里的各项工作就有不可推卸的责任，所以一定要明确自己的职责。牢固树立“班兴我荣、班衰我耻。”责任心。同时我们班干部工作的着眼点是整个班集体，要牢记无论是老师交给的任务，还是班里的日常事务以及同学们在学习生活中遇到的各种困难，我们班干部都应该当作自己的事情做好并及时和班主任沟通汇报，力争做到全心全意，尽职尽责，绝不能做“甩手干部”。另外，建立良好的班集体是班干部的共同职责，因此我们全体班干部必须形成一个团结的整体，要明白，单枪匹马不能干事业，所有班干部都要同心协力，互帮互助，为共同搞好整个班集体而努力。
3、竞争意识
现代社会是竞争的社会，因此我们必须树立竞争意识，我们莘县一中的校学生会，级部学生会、团组织以及各种社团组织都为我们班干部提供了锻炼的机会，通过参与这些活动，使我们的组织能力、管理能力、决策能力等都得到充分的锻炼。这是那些非班干部同学所永远学不到的。面对极富挑战性的今天，我们岂不是胜券在握。
（五）、注意两个问题
1、注意工作方法
常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这要求我们班干部除了事事带头，以身作则外，还要讲究工作方法，与工作技巧，比如，我常向我们级部的班干部要求做好“六少六多”，即：少向老师告状，多和同学商量；少用大声语，多说悄悄话；少出口伤人，多以理服人；少凭权压人，多用权理事；少以权谋私，多公道处事；少自以为是，多和气待人。当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事，还需要我们在平时的工作中互相学习与交流，以达到相互促进、共同提高的目的。
2、注意处理好工作与学习的关系
班干部也有自己的学习任务，不能因为工作而耽误了学习，也不能只顾学习把班级工作当作额外负担，班干部一定要处理好这两者的关系，真正的把学习知识与培养能力有机地结合起来，成为全面发展的人才。
总之，在我们卧龙学校这个“团结合作，永争第一”的大家庭中，只要我们怀揣为班级服务的责任心；拥有我行、我能行的信心；并始终坚持“严、细、实、恒”的决心；我们就一定能够历练成为一名优秀的班干部。
推荐第8篇：我要当明星
我要当明星
我从小就有一个梦想，从小就看着电视上那些姐姐们在舞台上边唱边舞，太羡慕了。多想自己也有这样的待遇
长大后更是想当明星，我的偶像长的都是美女帅锅呀，我的偶像是：杨幂，佟丽娅，陈思成，王菲，小沈阳，李玉刚。可是那些星都是靠脸蛋吃饭的，我的形象不是那么好，可是这个原因并没打消我想当明星的梦想，因为我相信“女大十八变”我长大一点要好好保养我的小脸蛋。
（我来到了20年后的我的世界）
哇，我变了，是那样的美，我在那璀璨的舞台上，向观众绽放我甜美的歌喉，这是我努力的见证，这是我第一次的演唱会，羡慕吧。我唱着小时候喜欢的歌都是一些挺好听的歌：，《有点舍不得》《红豆》《听海》，《经过》„„
几小时的演唱会结束了。我还接了一部戏呢。
回到童年时，仔细回想啊„„还是童年好„„
福建宁德南镇小学五年级:945099710
推荐第9篇：我要当蚊子
我要当蚊子
那是一个阳光明媚、万里无云的一天。
“叮铃铃„„”“今天的作业是„„好，就这些，放学吧！”“起
立！”“老师辛苦了！”“哒哒哒„„”一阵高跟鞋的声音渐渐远去。“哦也，放学了，哦嘞嘞哦啦啦！”一位同学说完赶紧提溜着书包走人了。
李晓民慢吞吞地收拾书包，无精打采地走回家。
“5×54＝嗯，4×5＝2050×5＝250250+20＝270所以„„什么嘛，这也忒难了。”他姐姐李晓红劈头盖脸的说开了：“学习尖子怎么不喊难，我这么聪明，怎么有你这样的弟弟。”李晓民哪敢插话，回忆：“姐姐，你怎么这样，我想干嘛干嘛，你凭什么管我。”结果„„哎，惨不忍睹啊。他托着脑袋，两只眼紧盯着一只蚊子，嘟囔着：“要是我是一只蚊子多好，不用上学，不用写作业，不用读书„„”正闭目遐想他当了一只蚊子时舒服的情景，“啪！”李晓民随声望去，“啊！”李晓民一下子由欲醒的状态清醒了：姐姐拍死了一只蚊子。李晓民惊恐地做作业，不时看看那只死去的蚊子，心里再也不敢想了。遐想只是空虚的，只有脚踏实地才是你应该做的。
河南省永城市高庄镇中心小学六年级:葛思璇
推荐第10篇：我要当班长
一赏识教育就像一颗抚慰孩子心灵的种子，只是一转身的距离就可埋入我们的心田，那么如何施肥浇水呢，就从“我要当班长”的案例说起。
开学了，耳边的声音也多了起来，尤其是吕复兴这个名字，几乎每天都在耳边回响，倾听这些声音吧。
王老师：“你班的吕复兴上课就是坐不住，晃来晃去的，作业也不交，真烦人，你得好好管管。”
魏老师：“你看你班的吕复兴，上课不听课，还捣乱，在位置上哈哈大笑，欠揍。”
班长：“吕复兴今天逃了半节美术课，从后门溜的，下午还把李恒的头上打了一个包。”
学生家长：“齐老师，你把我们家丫头和吕复兴调开吧，我们家丫头的手都被扎青了。”
因为班里最调皮的学生还不是他，一开始我的注意力并不在他身上，只是我在上课时发现他很爱接话，问问题，我让他闭嘴，他却狡辩到：“老师你不让我回答问题，机械地听，那上课还有什么兴趣呀。”我的心里一怔，真胆大还有自己的想法，我得好好的调查一下，结果出来了，吕复兴不是一般的“厉害”，在小学排在前五名内，种种\"罪行\"呀,母亲是学校的常客，也管不住，经常气的哭，父亲每次就是 暴打一顿。
哎。。。。。。听到大家的声音，我的气不打一处来，真想狠狠地煽他，可一想以暴制暴也不是解决问题的办法，于是我让他在我的记录本上把最近犯的所有“罪行”一一写下来，并且在每项后面签上名字，写上年月日。写完我看过符合实际就放他回教室，一次他终于忍不住了：“老师你什么意思，让我写这些，你要干什么。”我没有理他，不过这一招还真管用，让他收敛了一些。一天他对我说，“我想当班长”我觉得莫名其妙，就回他：“你觉得杨树身上能摘下来松子吗？等你变成松树那天再说。”事后我发现他其实挺聪明的，但学习基础较差，我找了其他的一些任课老师，谈了谈情况，希望发现他闪光的地方多鼓励和表扬。
也许是因为小毛病太多太顽固，他就意识不到自己错的根源，屡说屡犯。我想先凉他一段时间在说，没想到他再次提出要当班长。其实经过这么长时间的观察，我已经看好了几位学生要替换现在的个别班委，当然吕复兴还要慎重考虑一下，最主要是他管不住自己。
时间真快，一学期过去了，开学要换一些班委了，我在黑板上先写了2个名字并指出一位班长人选，这时吕复兴又提出“我要当班长。”我说：“好，那你上来，说一个让我们信服的理由。”吕复兴挠着头说：“我都剪头发了，就证明我要从头做起。”很可笑理由吧，我们都笑了，其实我喜欢那首《从头再来》的歌，我觉得吕复兴能这样说，表明他真的想进步，于是我就答应了：“那就给你一个月的试用期，做副班长。”接着我也给他调了位置，坐在第一排，以便双重监 督。这个决定真的让我没想到的是吕复兴竟然改变了很多，不仅能协助我管理班级，而且我耳边表扬他的声音也多了。我适度地放权给他，并对做的好的地方及时赞扬，来增加他的自信和成就感，让他真正的感受到自己一些蜕变，体会在这个过程中的喜悦与成功。这是一种巨大的情绪力量，它可以促进学生好好学习的愿望。
一个人的成长，离不开赏识，赏识是人走向成功的最根本的途径，可以说赏识教育是培养、诱导一个学生走向理想之路的金钥匙。赏识教育，能使学生插上想象的翅膀。吕复兴的进步就让我感到一些欣慰，也让我反思到，哪怕是被认为最顽劣的学生，都有其闪光点，哪怕是微不足道，但我们的一个小小肯定对他来说却是跨出了一大步，不过要使他彻底的改变，拔出“毒刺”不是一件简单的事情，需要长期不断地努力和付出。
第11篇：要当三不干部
当“三不”干部
[ 2010-04-26 ]
胡龙虎 张城
“没功劳还有苦劳呢！”时常听到有干部这样报怨自己的付出没有得到令自己满意的回报。对此，有位领导同志在一次讲党课时鲜明地提出，干部要做到“有功劳的时候不伸手，有苦劳的时候不计较，有疲劳的时候不抱怨”。
那么，如何才能做到这“三不”呢？
“有功劳的时候不伸手”，就是要做到淡泊明志，宁静致远，就是要在工作中常怀感恩之心，在生活上常保满足之感。然而，现实中，一些党员干部难免会陷入名和利的纷争之中，从而渐渐地丢掉了自己的职业操守和人格品质，令人扼腕叹息。老子讲“上善若水，水善利万物而不争”，“与世无争,天下莫能与其争”，就是让我们恪守淡泊明志，宁静致远的品德。要守得住清贫，耐得住寂寞，要乐当无名英雄，以平和的心态看待个人得失，不求名、不图利、不揽功。只有具备了这种泰然处之的态度，才能真正做到“有功劳的时候不伸手”。“有苦劳的时候不计较”就是要保持平和心态，乐于奉献，就是要在工作中多作为，时时刻刻保持荣誉感。党员干部要牢记宗旨，自觉地把工作看作是党和人民对自己的信任，这份信任既是一种荣幸，也是一种鼓励，更是一种压力。党员干部要始终牢固树立宗旨意识，以党和人民的事业为重，争做“讲党性、重品行、作表率”的模范。惟有常怀“先天下之忧而忧”的胸襟，才能真正做到“有苦劳的时候不计较”。
“有疲劳的时候不抱怨”，就是要善于自我调节，爱岗敬业，就是要在工作中多自省，时时刻刻保持责任感。从事某一项工作时间久了，必然会失去新鲜感。党和政府的各项工作中有不少是程序性、指令性的基础工作，要持之以恒，长年累月地坚持才能创造出成绩。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”党员干部要自觉地把工作当做一种精神追求，当做一种人生境界，要干一行、爱一行、专一行。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，只有以坚韧的毅力对待工作中的每件小事，才能产生质的飞跃。人生没有彩排，每天都是现场直播。党员干部只有时时以充满激情的行动来践行宗旨，才能真正做到“有疲劳的时候不抱怨”。
第12篇：我要当劳模
我要当劳模
甲：尊敬的各位领导、同事们！ 合：大家下午好！
甲：能站在济南卷烟厂„„的舞台上，心情非常的激动 乙：是
甲：可能台下有认识我们的，但大多数是不认识我们的 乙：嗯
甲：首先做下自我介绍 乙：好
甲：我叫XXX，是制丝车间的一名青年员工。旁边的这是我的搭档乙：一起合作 甲：XXX老师 乙：谈不上老师
甲：好多同事们都认识你 乙：嗯，人缘还不错
甲：您真称得上起人类的好朋友
乙：对„„哎~嗨！您这像话么您这，你才是狗呢！ 甲：娱乐圈称明星为腕儿 乙：有这么说的
甲：您就是腕儿，您是腕儿，您是 汪 汪„„ 乙：什么毛病这都，这还是狗啊
甲：我们哥俩台上是搭档，台底下是好朋友！ 乙：关系不错
甲：好到什么程度都没办法形容了 乙：那是太好了
甲：真格的这是我亲生朋友，（因为我们两个人的感情那是„„） 乙：没听说过
甲：我们俩是异父异母的亲兄弟！ 乙：异„„那就是没关系！ 甲：感情相当得好
乙：那您就说感情好得了呗 甲：彼此都特别的了解 乙：那当然
甲：XXX，认识他的人都知道，工作勤奋，技术娴熟，年纪轻轻，就成了车间骨干！ 乙：您过奖
甲：真格的，济南卷烟厂劳动模范 乙：啊
甲：未获奖者
乙：没获奖你吹个什么劲啊！ 甲：这方面你就不如我 乙：哎呦，您是劳动模范？ 甲：我是劳动模特！
乙：劳动模特？！什么叫劳动模特啊？ 甲：模特你知道吧 乙：知道啊
甲：就是这样（做动作） 乙：腰疼？ 甲：什么腰疼！
乙：不是，你这样也没法工作啊 甲：怎么没法工作？机器开动起来，我就往那儿一站„„（做动作）„乙：生产？ 甲：聊天！
乙：聊天啊！你就不盯着吗？！
甲：现在都是机器化生产，高科技作业，哪还用得着盯着啊？！ 乙：不怕一万就怕万一，要保证产品质量，就得盯着 甲：那是你，我这儿就不用？ 乙：是吗？
甲：我这一星期也就断那么六次料！ 乙：好嘛，一个班断一次
甲：那天我正跟一哥们儿聊着天呢 乙：
甲：接着领导就把我叫过去了 乙：被领导找了
甲：脸上是写满了内疚啊，（开门关门） 甲：来到领导面前，脸上是写满了内疚啊 乙：那可不
甲：领导说了，劳动模特嘛，啊？ 乙：嘿，这名号领导都知道了
甲：大家伙都干得热火朝天的，就你不好好工作，擅自脱岗，这样能出成绩吗？ 乙：那可不
甲：还有，谁在你脸上写了这么些个“内疚”啊？ 乙：还真是写满了内疚啊！ 甲：（擦擦脸）领导„„我这个„„ 乙：话都说不出来了
甲：算了，现在不是师傅带徒弟吗？找个师傅好好带带你 乙：找个好师傅好好学学
甲：第二天我就找了一位师傅
2
乙：还挺快的。 甲：
哪个师傅啊？ 甲：庸师傅
乙：庸师傅？姓什么？ 甲：姓庸啊 乙：叫什么？ 甲：大号懒散
乙：慵懒散啊？！你是好不了了
甲：别看这庸师傅名字不怎么样，那可是一位得道的高人啊！ 乙：是吗？ 甲：武术家
乙：哦？练武术的
甲：十八般兵刃样样精通， 乙：您瞧瞧
甲：刀枪剑戟，斧钺购叉，镋棍槊棒，鞭锏锤抓，拐子流星，带尖儿的，带刺儿的，带棱儿的，带刃儿的，带绒绳儿的，带锁链儿的，带倒尺勾儿的，带峨眉针儿的。 乙：嚯！
甲：没有不会的 乙：您瞧瞧这能耐 甲：江湖外号叫吸血鬼 乙：这名字 甲：吸血狂人啊 乙：哦
甲：你拿着刀往那儿一扎，“嘡”给你咬住，一使劲能唑出血来 乙：哦 甲：“啪”一块儿砖过去，“嘡”给你咬住，一使劲能唑出血来 乙：哎呦
甲：后来去医院一查才知道，这庸师傅患有严重的牙龈出血 乙：唑的都是自己的血啊？！ 甲：
第13篇：我要当科学家为祖国做贡献小学生读后感
我最喜欢读《个科学家的小故事》这本书了，它在我心中播下了理想的种子。我们每个人都有自己的梦想，而梦想，则是许多人前进的动力。我的梦想是长大后当一名伟大的科学家。
在我小的时候，我十分爱看记录片，现在也一样。所以我经常会接触到许许多多的科学知识，我认为这些科学知识十分有趣。便从此爱上了科学，并立志在我长大后一定要成为一名科学家。
我想在未来时，带领我国的科学家们，先发明一个超级高倍的天文望远镜，并通过火箭将它送到太空中，以发现更多类地行星。光发现类地行星还不够。现在不是中国的人口过多，人均资源少吗？那我还要和我国科学家们联合起来，用从宇宙中提取的“猛码”超合金纳米金属来制造一艘“时空战舰”。用这种金属来制造的“时空战舰”那可是坚硬的无与伦比，就算用十枚原子弹同时轰炸都无法在上面留下痕迹。这“时空战舰”还是用宇宙中看不见、摸不着但能量巨大，特活跃的暗物质作动能的，只要少许，便可驱动战舰飞行数百年。它还装备了“离子大炮”，只要一炮，就连像地球一样的行星都能毁灭。大家别惊慌，我们可是热爱和平的人，这“离子大炮”是用来自卫的，不到十分危险的时候是不会使用的。我们也不会挑起战争。这“时空战舰”的主要功能是移民，它的内部可供上万人居住，这里的一切都是仿地球的：有重力、氧气、有白天黑夜、有水、有太阳月亮和星星，还有四季和各种各样的天气。完全可供人们在这里居住十几年呢！还有就是我们的“时空战舰”的运行速度可快了，每十秒可以行驶一光年呢！更何况，它还可以穿越时空。
怎么样，我的“时空战舰”厉害吧！不过光在这儿想有什么用？我们一定还要好好学习，为我们的未来打下一个坚实的基础，让我们的未来更加美好！
第14篇：我要当文娱委员
我要上“六晚”
班长：（边走边摆手）nice to mite you！nice to mite you！现场的同学们好！，老师们好！爸爸妈妈们好！祝大家六一儿童节快乐哈！嗯？你问我是谁啊？我是二年（2）班的班长。这不，六一儿童节快到了，老师让我选一个节目，参加第 届童星闪烁小星星艺术节，可把我为难坏了。我们班里有61名同学，个个才华横溢，让我选谁呢？（挠头）怎么办呢？（拍手）对了，老师说要上六晚，首先要才艺展示通过，那我们就先看看才艺展示吧。 班长：1号！1号！ 1号：（傻笑着上台）班长好！（傻笑） （班长）：你笑什么？
1号：因为文艺委员一定是我的！ （班长）：那你先才艺展示吧！ 1号：我要唱首歌，行吗？ 班长：可以！那你开始吧！ 1号：（唱歌 六一国际儿童节） 1号：班长，你看我行吗？ （班长）：还要和其他选手比一比。这样，你先回去等着吧。 1号：好的！（1号坐在椅子上） （班长）：2号！2号！ 2号：（边走边跳）老师要选才呀，所以我要来呀，你要不选我呀，我就说拜拜呀！（这一角色最好找一胖子） 班长：你要展示什么才艺？
2号：报告！我要背首诗。诗的名字叫《中心小学最辉煌》 班长：那你展示吧！ 2号：（边表演边背诗，动作要搞笑） 2号：报告！我的展示完毕。 班长：你先回去等着吧！ 2号：（拉班长的胳膊，摇晃）怎么？我这么有才，还不能上六晚吗？ 班长：（甩开她的手）遵守比赛规则不？不要干扰本班长执行公务，否则？哼！你知道的！ 行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去听通知，明天给你们发通知。 （1号2号下场） （叹气）
哎呀，这些同学呀，就是自我感觉良好，你说今天这是竞选上童心闪烁小星星艺术节的，就刚才这一二号同学这条件、这素质，唉，简直没法说。这下面还有个三号，各位评委老师，那咱们看看三号？好，看看三号哦。（冲侧面喊）三号，三号，三—号—。
一名女同学在舞台一边:(跳舞蹈：小鸟，一边唱) （班长）：（使劲鼓掌）太好了，终于看到了一位跳舞的！（边鼓掌边看，看呆了！）这时三号跑上场，摇班长胳膊：）班长！班长！ 班长：哎，干嘛呀？没看见我在看跳舞呢吗？ 3号：我是三号，来竞选上六晚的！ 班长：（看不起的语气）你？行吗？有那个同学跳得好吗？ 3号：（做一个舞蹈动作）当然行，不信，咱现在就比一比！ 班长：好！如果你跳得好，咱班上六晚的就是你了！ 3号：此话当真？
班长：当真！君子一言，驷马难追！ 3号：好，咱们拉钩：（二人拉钩）拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁小狗！ 3号：（舞蹈芦花）
3号：中队长，你看让我的舞跳得好吗？ 班长：好的！
3号：你看我长得漂亮，气质又好，你选我好吗？ 班长：好的！
3号：你看我能唱又能跳，你选我好吗？ 班长：好的！
3号：班长，那你同意我上六晚了？ 班长：好的！ 3号：欧耶！！！欧耶！！！欧耶！！！ （班长）：不不不，等我把展示的结果先告诉老师，再告诉你说好吗？（班长跑下去）3号：啊？？？不行！你说话不算话！（边跑下边喊）：you are dog！
you are dog！are dog！
you
第15篇：“我要当部长”心得
“我要当部长”心得
都说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我觉得要当上这个“将军”就得必备以下的条件：第一就是要严格的要求自己。如果一个人连自己都做不好又怎么能要求别人呢？特别是一个领头人。第二要有一定的组织能力。一个团队就要有一个好的领导人，这样才能把工作做好。把各项工作安排好才能如期进行和完成。第三要有很好的表达能力。如果事情都无法讲清楚给别人听怎么能够做事情呢？我一直都努力在这些方面提高，在每一项工作中提高自己的能力。在三月四号这天的部长竞赛中自己准备的还不够，对部长这个工作了解的还不够多，以至于在回答问题这一环节回答不来问题。
当听到有这个比赛时我就想着一定要参加，这样才可以更好地锻炼自己，无论在胆量上还是在能力上都是一个提高的机会。记得在弄PPT时好多不懂的地方都是在看前一届有经验的师兄师姐的PPT、朋友的帮助和自己的摸索下弄好的，每一步都是有收获的。原来只要动手才能知道并不是所有陌生东西都是难的。其实在前期准备工作中是很紧张的，因为这是第一次这么正式的竞选，所有的东西都是那么的陌生，生怕说着说着就忘记下一句说什么台词了，生怕时间超过了，生怕问题回答不出来会冷场。这些情况一直在担心之内。记得那晚到初赛的教室心里十分忐忑，一直在背写好的演讲稿，在听到青协的同胞们的演讲后才慢慢地定下心，就想着只要好好讲就好了。等到真正到自己时演讲时就淡定了好多，只是演讲时太过于依赖PPT，没能正常发挥，在回答问题环节也没能给出自己的答案。我想在这些方面真的要好好地给自己一些锻炼了，了解更多关于青协的开展活动的情况。
每一次工作都会有收获，这一次的部长竞选虽然失败了，可却给我一次上台演讲的机会和展示自己的机会，体会最深的还是一个人的能力你永远无法预测，只有在不断让自己在实践中锻炼自己和要严格要求自己，没有最好但有更好，在一次次的实践中提高自己的办事能力。我想部长这个职位并不是靠嘴上说说而已，更多的是办事的能力。
这只是一次比赛，可以让我看到了我的不足，我会在往后的工作中提高自己的各方面的能力。部长这个职位是要一个有能力的人才可以把工作做好的，不管往后能不能当上部长这个职位，我都应该在这些方面要求自己。
第16篇：我要当班长演讲稿
篇1：杨宇航我要当班长演讲稿
亲爱的老师同学们：
你们好！
我是杨宇航，已经是二年级的学生了。但是，我从来没有当过班干，因为我是一个性格内向、胆怯的小男孩。平时在家里跟爸爸妈妈叽叽喳喳的，说过没完没了。只要有外人，我就怕得连声音都不敢出，甚至连头都不敢抬起来望别人一眼。这次竞选班干我想通了，我想借助这次机会，锻炼锻炼我自己，让自己变成一个活泼开朗、又能干的小男子汉。 假如我当上了班干，我一定会成为老师的好帮手。和其他班干一起，团结起来，管好班上的纪律、管好班上的卫生、管好班上的学习等。在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。不管做什么事，我都不会包庇他人，更不会仗着自己是班干，来威胁别人。让我们班成为一个积极向上的班集级体。总之，我会成为一个尊老爱幼，办事公平、公正的，深受老师和同学喜爱的班干部。
同学们，请相信我，为我投出你神圣的一票。老师，你就给我这次锻炼的机会吧！我会更加努力的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇2：班长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会，也十分感谢同学们从开学至现在对我的支持和信任。班委是一个团队，是一个我把我们班建立成为一个真正为同学们服务，同学们真正爱它的团队。今天我要竞选的职务是班长。
作为竞选人，我要谈一下我个人对于班长这一个职务的认识：大学里的班长和中学时候的班长是不一样的，作为大学班长它的任务更多，更复杂，所以这是一份很有挑战的工作，同时也是一个相当锻炼人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和任课老师的一些任务，还要配合其他团体开展班级活动，例如学生会和各种社团。另外，班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责，统调班委工作，发挥团体的力量。最后，作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾，尽量协调各方利益，防止冲突的发生。最重要的是，班长要领导整个班级在学校的各项活动中去赢得更多的荣誉，维护班级利益与尊严，使班级的每一位成员都拥有自豪感。
班长是一个竞争力很强的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。我在以前有过相关的经验，所以请大家和辅导员给我这个机会，让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人非十全十美，我也有缺点，比如有时做事不太细心，做事情的耐心程度不够等等。在未来的日子里，我将特别注意和改掉这些毛病。如果
有的同学能给我提出意见或者建议，我一定会虚心听取并且改正我的缺点。前一段时间听咱们的任课老师说历届英语2班的课堂气氛最沉闷，缺乏活力，成绩也不太好，专业通过率也是最低的。我觉得这需要我们在座的每一位成员的努力，不仅仅是靠班长班委的带领。我们是一个集体，应该同甘共苦，共同努力学习，共同书写属于我们的青春之诗。假如我落选了我也不会气馁，这说明我还有许多缺点，我以后会努力克服，不断完善自己。
大学只是刚刚拉开帷幕，里面应该有漫天飞舞的樱花和色彩斑斓的星辰。我愿和你们一起公用寻找那属于我们最美丽的梦想。
谢谢大家！ 篇3：我要当班长
我要当班长
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手
如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
北京东城区fcgyjhb五年级:2421288105 篇4：班长竞选演讲稿
班长竞选演讲稿
各位同学: 大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价！
能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。
今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从以下几个方面，谈谈我竞选上班长之后的工作计划：
首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。
然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。
另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地
分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。
最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力；也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。
再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢！
我叫xxx，很荣幸今天竞选班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选班长是为了对大家负责，我认为我自己足够有能力对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家投上你宝贵的一票
大家好，我是xx，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我够认真负责，有资格成为同学们的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我能不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服够尽我所能去做班长。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家． 如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票．
谢谢．
亲爱的同学们: 今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争班长的职位,首先要谢谢辅导员刘老师,谢谢她的信任和鼓励.其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信---人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里. 当班长光有自信不行,还要有一定的能力.大学以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾.有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾.因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知.为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长.想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的感慨. 首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件.虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的! 其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人.你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的证物.我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服.这一点也是我在班委工作中的最大收获. 再次,我思维较新,敢于向困难挑战.在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结.有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘落后和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关.所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩. 竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动员是少数,站在领奖台上的是极少数.所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验.同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信---我们班的形象一定会棒上加棒! 最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!谢谢大家! 敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励! 班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任
劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。 假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 篇5：我要当班长演讲稿
亲爱的老师同学们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里，我既高兴又自豪，我竞选的是班长。
我，是一个胆怯的小女孩，上课时，老师点名回答问题时，我都把头埋得低低的，生怕点我，如果点到我，我的声音就像蚊子一样小，招来周围同学的嘲笑，老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选，加强锻炼，让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。 这次竞选，我会在这许下诺言，永不改变：“我会做好这份工作。”
为什么我要担任这份工作呢？因为父母从小就教我要学会自理生活，现在，我一定有少许经验，能够管理好班级，管理好班级卫生，让流动红旗在我们班安家，让我们成为学校最好的班级，让全校师生都夸奖我们班。
假如我当上了班长，一定会成为老师的好助手，帮办公室扫地，为疲惫的老师端去一杯茶??在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。凡是做什么事，我都不会包庇她人，更不会仗着自己是班长，而来威胁别人。总之，我会成为一个尊老爱幼，深受老师喜爱的乖孩子。
第17篇：我为什么要当村官
我为什么要当村官
我为什么要当村官，当我糊里糊涂的报了名之后，我一直在思考这个问题。
也许这还得从小时候的村官情缘说起
记得有一回，我陪着父母从菜地里回来时，菜地里人依然还是哪么多，他们要摘完这些豆角，卸完这些西红柿和黄瓜，好明天一大早四五点起来去市场批发，那时候，我边随后问了老爸一声 ：“怎么不把这都盖成工厂，然后可以节约好多的地，一部分还可以盖楼房，然后大家就都去工厂上班，多好啊？”“这地方那有人投资啊，投资什么好啊，都盖房了，你吃什么啊？”“可以买菜啊”我依旧是辩解着....
从那时，我就时常想什么时候我要是有钱了，一定要在这里投资，让乡亲们和家人就不用这么的累了，每天一大早就听见路上有说话的声音，等我们上学的时候他们已经批发回来了，接着吃了饭，又去干农活，直到晚上......
前一个月，老爸看到新闻联播上说，国家组织部要招聘大学生到农村任职，便打电话问我，要我看一下，我便对他说没有，不过老爸的话，我也放在心上了，隔几天就到网上去看看，偶然机会，在人事网上看到了，便先报了名，当时也就想，反正工作也不好，试试看，说不定还能做个官呢，呵呵~~~
既然报了名，就得积极备战啊，随便在网上搜了个村官论坛，没想到，这个大学生村官论坛还没让我白来，而且让我喜欢上了，因为在这我学到了不少的东东，最近整天在论坛上，查找各个方面的消息，特别是看到了好多这方面的考试资料，也听到了看到了好多大学生村官的话题，都在积极的讨论发表着，有的说是有了出路，有的说到编制问题，也看到了农村有多辛苦，多艰苦，说实话，也打了退堂鼓，算了，能去去，去不了刚好，万一遇到一些农村的打架，分地了，会议分歧了，我该怎么办，还不如上着自己的班。
最后，我通过大学生村官论坛朋友们的各种看法，仔细想了想，自己好歹还是一个共产党员呢，又是生长在农村，长这么大还没做过什么贡献呢，怎么说也觉得有点遗憾，何况，农村似乎也没什么不好的，在喧杂的城市呆久了，真的想回去了，不知道大家是不是也有所感，农村，毕竟是咱自己的家！
现在，我正积极准备着，不管是为做个村官有个出路，还是为回到自己的家乡，或者说为以后考公务员有了“跳板”，我想，只要自己活的精彩，活的有意义久足够了。
自从这次汶川的大地震后，我们每个人都有所感悟，生命是短暂的！所以，我们必须珍惜生命，让我们的生命活的有意义！
这就是我为什么要当村官了，一点真实的想法，和论坛的朋友们分享，也希望大学生村官论坛的同行们多多给予帮助和支持，谢谢！！！
第18篇：为何要当校学生会干部
、为何要当校学生会干部?
2、如果这次你没有被选上怎么办?
3、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作?
4、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。
5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行?
6、你是新上任的学生会副主席，根据主席团的决议给下属各部门安排工作，在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办?
7、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理?
8、你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发 ?
9、作为副职，在和主管你的学生干部研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?
10、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?
11、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施?
12、如果你遇到了挫折你将怎么办?
13、有人说“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?
14、在与领导相处的过程中，部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下。这种批评是对的，但也不排除领导者有时会做出错误的批评。在这种情况下，部属应采取什么样的态度?
15、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。
16、你的一个好友因某事突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题?
17、如果在你是一名校学生会生活部长，有要好的同学和朋友在寝室抽检中要被通报批评，向你求情怎么办?
18、都说工作中同学关系很难相处?你如何看待?如你被任用后你如何和同学相处?
19、你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作?
20、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?
第19篇：毛泽东为什么要当“山大王”
毛泽东为什么要当“山大王”？
1927年9月9日，毛泽东亲自领导了湘赣边界秋收起义，并率领部队向井冈山进军，建立了第一支工农武装，创立了第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的崭新道路。秋收起义前夕毛泽东为何与中央发生激烈争论?毛泽东为什么要当“山大王”?枪杆子里面出政权 [ 转自铁血社区
http://bbs.tiexue.net/post_3668516_1.html/ ]1927年7月16日至18日，中共中央五人常委举行会议，决定实行土地革命和在秋收时期组织农民武装暴动的新政策。这是中国共产党纠正右倾机会主义，走出困境，主动掌握革命领导权的重大决策。毛泽东此时仍隐蔽在环境极其险恶的武汉。中共中央经过慎重考虑，委托毛泽东研究湖南军事形势和农民运动状况，指导湖南省委的工作，筹划在湖南举行秋收起义。毛泽东最初考虑把发动起义的重点放在湘南，8月初，毛泽东向中央提出《关于湘南运动的大纲》。毛泽东要求从南昌起义军中抽调一个团开赴汝城作为湘南暴动的中坚力量，这样至少有占领5个县以上的把握。8月3日，根据毛泽东的提议，中共中央发布了《关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲》。8月7日，毛泽东出席了在汉口秘密举行的中央紧急会议(即“八七”会议)，他在会上强调“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”中共中央临时政治局决定派毛泽东以中央特派员的身份回湖南传达“八七”会议精神，改组湖南省委，领导秋收起义。8月18日，毛泽东在长沙市郊沈家大屋秘密召开湖南省委会议，讨论组织秋收暴动的问题。在会上，毛泽东提出了许多与中央决定不同的意见。
[ 转自铁血社区 http://www.tiexue.net/ ]关于举什么旗的问题。南昌起义打出的是“国民党左派”的旗子，毛泽东则坚持主张：秋收起义“我们应高高打出共产党的旗子”。关于暴动的依靠力量问题。当时党内普遍的看法都认为暴动主要应该依靠工农武装，军队只能起次要的作用，否则便是“军事冒险”。毛泽东不同意这种见解，他明确提出：“要发动暴动，单靠农民的力量是不行的，必须有军事的帮助，有一两团兵力，否则终归于失败。”后来的事实证明，毛泽东提出了中国革命一个至关重要的问题。关于暴动的区域问题。中共中央要求湖南举行“全省暴动”，但当时湘南同长沙事实上已被隔绝，毛泽东坚决主张缩小暴动区域。湖南省委经过反复讨论，认为“以党的精力及经济力量计算，只能制造湘中四围各县的暴动，放弃其他几个中心，湘中的中心是长沙。”8月19日，中共湖南省委将以长沙为中心的秋收暴动计划报告中共中央第二天，毛泽东又写信给中共中央，报告了他对一些重大问题的不同意见。中共中央收到湖南省委的报告和毛泽东的信后，于8月22日召开常委会研究。在讨论中，有人指名批评毛泽东的“枪杆子中夺得政权”的论断和中央不同。毛泽东对中共中央的复信进行了认真研究分析，对不切实际的批评给予答复。8月30日，湖南省委常委会议决定成立秋收起义领导机关，一个是由军事负责人组成的党的前敌委员会，任命毛泽东为书记；另一个是党的行动委员会，由起义地区各地方党委负责人组成。会议决定，首先集中力量在条件较好的平江、浏阳、醴陵等县和安源发起 [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]
“霹雳一声暴动”1927年9月9日，在毛泽东的亲自领导下，震动全国的湘赣边界秋收起义爆发了！参加秋收起义的军事骨干力量，主要有国民革命军第二方面军总指挥部警卫团、平江、浏阳农军和安源的工人武装。秋收起义如惊天动地的春雷，唤醒了千百万工农群众拿起武器同国民党反动派开展新的斗争。在湘赣边界秋收起义的同时，湖北、江西、广东、江苏、河南等地也纷纷举行了武装暴动。面对轰轰烈烈的暴动高潮，毛泽东激情难抑，挥笔写下了《西江月·秋收起义》。当时全国的革命形势已走向低潮，反动军事力量在各处都大大超过革命力量。再加上湘赣边界的群众没有充分发动起来，本来就很薄弱的工农革命军第一师又兵分三路各自为战，行动也不统一，进攻的目标却是湖南的中心城市长沙，这个计划事实上是难以实现的。9月15日晚，中共湖南省委决定停止原准备在第二天发动的长沙暴动。毛泽东清醒地对客观形势作出准确判断，他认为敌我力量悬殊，单靠工农革命军现有力量不可能攻占国民党军队强固设防的长沙，最终只会导致全军覆没。毛泽东主张放弃进攻长沙，把起义军向南转移到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点，保存革命力量，再图发展。那么，到什么地方比较适宜呢?毛泽东指着一张地图说：“这里像眉毛一样的地方，是罗霄山脉的中段，适宜作我们的落脚点。” [ 转自铁血社区
http://bbs.tiexue.net/post_3668516_1.html/ ]罗霄山脉地处湖北、湖南、江西、广东四省的交界处，其中段地势险要，峭壁耸立，进可以攻，退可以守，远离大城市，群众基础较好，敌人力量比较薄弱，而声势可以直接影响到湘赣两省的下游，有很大的战略优势与政治意义。提出这个主张，在当时是需要极大勇气的。会议经过激烈争论，前敌委员会接受了毛泽东的建议，“议决退往湘南”。而就在前敌委员会作出向湘南撤退决定的同一天，中共中央根据共产国际驻长沙代表的报告，再次作出要湖南省委进攻长沙的决议。然而，当这一决议送到湖南时，秋收起义军已开拔南下了。9月20日清晨，工农革命军第一师1500余官兵在里仁学校操场上整齐列队，毛泽东宣布改变行动方向的决定。他满怀信心地指出：“这次秋收暴动，虽然受了点挫折，但这算不了什么!常言道：胜败是兵家常事。我们当前的力量还小，还不能去攻打敌人重兵把守的大城市，应当先到敌人统治薄弱的农村，去保存力量，发动农民革命。我们现在好比一块小石头，蒋介石反动派好比一口大水缸，但总有一天，我们这块小石头，一定要打烂蒋介石那口大水缸，胜利一定属于我们。”毛泽东的讲话，大大鼓舞了刚受到严重挫折的起义军的士气。 南下路途充满险情
[ 转自铁血社区 http://www.tiexue.net/ ]秋收起义爆发后，国民党反动当局立即“通令各军，如获毛逆者，赏洋5000元”。国民党军队的前堵后追，给工农革命军的转移造成了极大的困难，使南下路途充满了险情。这时，工农革命军领导层内部发生了严重问题。担任工农革命军第一师师长的余洒度，并没有把毛泽东真正放在眼里。前委通知他率第一团到铜鼓和第三团会合进攻浏阳，他不予理睬，擅自下令进攻平江，结果遭受严重损失。到文家市后，他又主张经浏阳进攻长沙，同毛泽东发生激烈争执。部队进入莲花县城后，在余洒度召集的军事会议上，毛泽东刚介绍完情况，余洒度立即表示反对：“前番说去湘南，一本正经决议下来，这会儿又说要去宁冈，简直是朝秦暮楚，让人无所适从！”毛泽东平静地说：“这并不是朝秦暮楚，而是适应形势的变化。中央有明确规定，前委到了哪个省，就要受哪个省委的节制。现在江西省委发来指示信，要求我们到宁冈去，那儿又叫井冈山，是个囤积粮草兵马的好去处。”“那你为什么不早讲出来?”苏先俊以挑衅和责难的语气发问。毛泽东耐心地解释说：“俗活说，打铁没样，边打边像。我也不是卜前知后的算命先生。军事上的进退，不是一成不变的。《水浒传》里有个水泊梁山，朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方，反动派也奈何不了我们，我们就是到那儿去当红色‘山大王’！” [ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]在毛泽东的坚持下，前委会议决定放弃去湘南的计划，向宁冈进军。
红色“山大王”9月26日，工农革命军离开莲花县城，向永新方向前进。部队自转兵南下以来，一路上连续作战，战斗力大大减弱，少数伤病员因缺医少药而牺牲，有些人因为怕艰苦不辞而别。毛泽东为此内心焦灼，他清楚地知道，如果不马上解决这些问题，部队就很难继续前进。9月29日，部队来到永新县三湾村。当晚，毛泽东召开中共前敌委员会扩大会议，讨论部队现状及解决的措施，决定对部队实行整顿和改编，这就是我军历史上著名的“三湾改编”。毛泽东亲自对刚刚进行了整编的部队作动员。针对少数人的悲观情绪，毛泽东鼓动说：“敌人只是在我们后面放冷枪，这有什么了不起?大家都是娘生的，敌人他有两只脚，我们也有两只脚。贺龙同志两把菜刀起家，现在带了一军人。我们现在还不止两把菜刀，我们有两营人，还怕干不起来吗?你们都是起义出来的，一个可以当十个，十个可以当他一百。我们现在打这样几百人的队伍，还怕什么?没有挫折和失败，就不能有成功。”随后，毛泽东宣布了行军纪律：说话要和气，买卖要公平，不拿群众一个红薯。工农革命军以崭新的面貌，士气高昂地踏上了新的征途。 [ 转自铁血社区
http://bbs.tiexue.net/post_3668516_1.html/ ]10月3日下午，工农革命军到达宁冈县古城。位于湖南酃县和江西宁冈、遂川、永新四县交界处的井冈山，过去长期有“山大王”，现在被袁文才、王佐两支绿林式的农民武装所占据。工农革命军要在井冈山落脚，不得到袁文才、王佐的同意和支持是根本不可能的。然而，袁文才、王佐虽然经受过大革命的洗礼，但对工农革命军并没有多少了解，担心这支比他们力量大得多的部队上山会“火并山寨”，抢占他们的地盘。在前敌委员会扩大会议上，有人认为袁、王的队伍实际上是“土匪部队”，主张“他们那几十支枪，一包围缴械就完了。”毛泽东严厉批评了这种意见，说：“你们太狭隘了，度量太小啦！我们不能采取大鱼吃小鱼的吞并政策，历史上有哪个能把三山五岳的土匪消灭掉?联合起来就是大队伍。”毛泽东在与袁文才派来的代表谈话时了解到，袁文才、王佐等人非常看重武器，他们有160多人，只有60支枪。于是，毛泽东向前委提议，送袁文才100支枪。对于毛泽东这个大胆的提议，不少人表示怀疑，毛泽东反复说明，才得以通过。10月6日，毛泽东亲自约见袁文才。见面后，毛泽东充分肯定了他与王佐“劫富济贫”的革命性，双方谈得非常投机。毛泽东当场宣布赠送袁文才100支枪，这大大出乎袁文才的意料，袁文才马上回赠给工农革命军600块大洋，并答应工农革命军在茅坪建立后方医院和留守处。这样，工农革命军和袁文才、王佐部队的关系一天天密切起来。
[ 转自铁血社区 http://www.tiexue.net/ ]10月22日清晨，部队在遂川县大汾镇，突然遭到地主武装靖卫团的袭击，因为人地生疏，毛泽东与特务连连长曾士峨、党代表罗荣桓迅速撤退，一路上只收容起三四十人。毛泽东率领这支小部队继续向井冈山转移。从文家市到茨坪，历时一个多月，行程1000多里，工农革命军在毛泽东领导下，经过秋收暴动和艰苦转战，终于将红旗插上了井冈山。
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第20篇：领导干部要勇当实干家
领导干部要勇当实干家（声音）
《 人民日报 》（ 2013年02月04日05 版）
罗保铭
热衷于当看客、当“侃将”、当玩家，图舒服、图省劲，只会错失良机、贻误发展。要大兴实干之风，各级领导干部要勇当想干事、敢干事、会干事、干成事的实干家
小平同志讲，“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业”。中央的要求明确，要真正把心思集中在“想干事”上，把胆识体现在“敢干事”上，把能力展现在“会干事”上，把目标落实在“干成事”上。
回想50多年前，7万多海南军民肩挑背扛、历经12年、搬掉13座大山，建成由周恩来总理亲笔题词的松涛水库，靠的是实干；历经坎坷的洋浦沉寂多年，重新焕发活力，去年完成投资超过100亿元、工业总产值突破700亿元，项目建设日新月异，靠的也是实干；未来我们全面建成小康社会，还是要靠实干。
欠发达的省情注定了我们这一代人就是要多付出、多苦干，“基础差、底子薄”不能成为工作落后于兄弟省市的挡箭牌。热衷于当看客、当“侃将”、当玩家，图舒服、图省劲，只会错失良机、贻误发展。全省上下一定要大兴实干之风，各级领导干部要勇当想干事、敢干事、会干事、干成事的实干家！
我们讲实干，就是要瞄准党的十八大和省第六次党代会确定的目标任务，不争论、不懈怠、不折腾、不动摇，一张蓝图画到底，咬定青山不放松；我们讲实干，就是要以全球视野、开放胸怀、长远眼光，勇于突破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，敢闯敢试，开放改革；我们讲实干，就是要敢于担当，坚持原则，不避风险，攻坚克难，在党和人民需要的时候豁得出去；我们讲实干，就是要坚决向“庸懒散贪”等不良作风开战，戒奢戒躁，清廉公正；我们讲实干，就是要主动适应当代科技、信息爆炸和社会深刻变革的时代要求，一天也不间断地学习充电，善于总结，提高本领。我们讲实干，就是要最大限度地凝聚一切发展力量，万众一心，群策群力。
今年是海南建省办经济特区25周年。回顾历史，26年前，小平同志在会见外宾时满怀期望地说：“我们正在搞一个更大的特区，这就是海南岛经济特区。海南岛好好发展起来，是很了不起的。”经过多年的发展积累，今天的海南，科学发展的正能量正快速集聚，正处在高起点追赶、跨越式发展的最佳时期。
展望未来，以一天也不耽误的精神，一刻也不放松的实干，把海南好好发展起来，成为彰显我国的道路自信、理论自信和制度自信的生动实践，成为实践中国特色社会主义最有说服力的范例。这是几代人的夙愿，是海南的国家担当，也是全省人民孜孜以求的梦想。
——海南省委书记罗保铭日前在海南省五届人大一次会议闭幕式上说
