推荐第1篇：成长回眸
“以《成长回眸》为题”命题作文
成长回眸
余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
成长回眸
我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多。。。。。。。
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂。。。。。。。鲁迅弃医从
文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》，
立在文学史的高峰中！
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程！
成长回眸
一株幼苗因为有大自然的呵护而长成一棵参天大树；一个花蕾因为有雨露的滋润才会开出美艳的花朵；而我也正是因为有了家人的关爱、自己的奋斗才会茁壮地成长。
——题记
2000年4月21日 天气：晴
今天是我8周岁的生日，像今天的天气一样，我的心情特别好，因为我又可以收到家人送给我的礼物了。往年父母都会送我好多好多生日礼物，因此我充满了好奇心，期待他们能给我一个特别的礼物。
我踩着轻盈的步伐回到家，期待着他们给我一个大的惊喜。一回到家，我看到妈妈在腌咸菜，非常奇怪。再看饭桌上，只有两个简简单单的菜，可以回到旧社会了。看到这些，我非常失望，难道这就是我的生日聚餐？仔细一看，还有一个直径大约是10厘米的“微型蛋糕”，我更加生气了，哭着喊着询问原因。妈妈却很平静，没有多说什么。
到了吃饭时间，我很不情愿地坐到座位上，妈妈说：“可以开始了。”我呆呆地坐在那里，腮鼓鼓的。妈妈看我不情愿的样子，说：“莎莎，这顿饭就是我和你爸爸送给你的礼物。”我大吃一惊。妈妈接着说：“做这顿饭就是想让你懂得我们现在的生活的来之不易。以前这种生活我们就很满足了，哪敢奢望富裕的生活呢？你要记得，现在幸福的生活是我和你爸爸共同奋斗得来的，而你自己的幸福生活长大后要自己去创造。孩子，做这顿饭希望你能品出其中的道理。”
那天，我过得非常充实，是因为我知道了妈妈的良苦用心，那顿饭让我品味到了过去的艰辛，让我在以后的成长路上走得更加有意义。
2006年6月 天气：晴
月考即将来临，我作为一个中学生，第一次踏进初一考场，显得非常紧张，是因为我根本没有做好准备，没有好好的复习，这一次月考我已经对它没抱多大希望了。果然，不出我所料，我成绩下降了很多。过后我认真反思自己的过失，发现我对几门副科没有重视，而考试科目成绩差的也就是这几门功课。
后来，我没有放弃，人生没有过不去的坎儿，“相信自己，我能行，爱拼才会赢”，我以后上课更加认真了，课后也巩固复习，用我充实的知识迎接下一次的月考。
又过了三周，我的第二次月考来临了，这次我一点也不紧张，因为我做好了充分的准备。我成功了，我又考出了理想的成绩。
这个6月对我来说意义重大，因为这个6月让我成长了不少。我找回了自信，学会了坚持，永不放弃，学会了沉着冷静地面对面前的任何一个困难，这是我成长路上重要的一课。
人生是奇妙的，人生也是坎坷的，让我成长的不仅是人生路上的欢歌笑语，还有一道道难关。我每天都在潜移默化中成长，我的成长日记中写下了我成长中的点点滴滴，回头看看，我的成长路上载满了丰厚的“人生果实”！
成长回眸
回眸春天，还是一如既往的生机勃勃；回眸夏天，还是一如既往的枝繁叶；回眸秋天，还是一如既往的硕果累累；回眸冬天，还是一如既往的银装素裹。回眸自我，噢！惊叹连连。
走夜路——我长大了
在空无一人的大街上，在月黑风高的晚上，我独自走着，回想着自己的一天。蓦地抬头，忽见月亮，一阵莫名的激动，天啊！我竟不由自主的在晚上散步。回眸以前，即使有人陪同也不敢走夜路的我，心里一阵笑意，奥！我明白了，成长是一盏永不停息的明灯，帮我照亮了黑暗的夜晚。黑暗因此也不再可怕，成长是一把锐利无比的剑，消灭了心中那胆怯的我，给我前所未有的勇气，黑暗因此不再可怕，成长因此与我触手可及。
漫步雨中——我长大了
滴溚溚，滴溚溚，牛毛细雨拍打着正在午睡的嫩叶，一切都是如此祥和；滴溚溚，滴溚溚，从天而降的小仙子们跳着优雅芭蕾舞。一切都是如此美丽；滴溚溚，滴溚溚，顽皮的小雨滴们正在自由的弹起着，奔向大海妈妈的怀抱，一切都是如此温暖。我目不转睛的看着，蓦地，发现一些小雨滴在我身上玩起了捉迷藏，我无可奈何的看着被他们弄脏的衣服笑了，奥！以前怎么未曾有过如此感觉，奥原来如此。回眸过去，历历在目，在一阵牛毛细雨中，头顶雨伞飞快前进，那是我吗？有一些怀疑，奥！那是未曾成长的我，因为身体并不代表心灵，那么现在的我为什么有如此之大的改变呢？奥！我明白了，成长是一个助听器，帮我倾听了大自然的和谐之声，成长是一双善于发现美的眼睛，帮我寻找到了大自然最和谐的景观，美丽也从此刻常伴我左右，我因此与成长触手可及。
帮助他人——我长大了
一位老人在雨中摔倒，我连忙奔去，帮助老人回到家中，看到老人那慈爱的眼神和慈祥的笑容。我的脸一下子通红，因为我第一次感到帮助人的快乐，说起来有一点难为情，以前的我多管闲事，可现在的我是怎么了，奥！我明白了，成长是一只小虫，帮助我们吃掉心中的细菌，我们因此有了旺盛的生命力；成长是一把火，帮助我们燃烧了心中那早已冰封的温暖，我们因此多了一份热情；成长是一把钥匙，帮我们释放了早已封锁的责任感，我们因此更多了份同情。我也因此与成长触手可及。
照顾他人——我长大了
妈妈常说我是公主，总是衣来伸手，饭来张口，不懂得关心别人，可是有一件事却让妈妈她大吃一惊。永不停息的劳动，妈妈病倒了，我不仅为妈妈买药，而且还做了一顿饭，虽然饭菜并不可口，可是还是将母亲大人感到的一塌糊涂，连连说我长大
了。
奥！这便是长大啊!是啊！成长像空气一样，无时无刻不在我们身边，我们每个人都拥有它，却不曾去特别的关注过它。同学们，回眸成长，你一定会有所感悟，那么让我们一起感谢成长，期待成长吧！
推荐第2篇：成长回眸
成长回眸
24.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„ 回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。
请以“成长回眸”为话题写一篇600字至800字的文章，或讲述故事，或抒发感受，或阐发观点。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
个人觉得，这次作文题出得不错，因为它提供的写作范围非常宽，可以写的内容非常多，比前之前的“窗外的世界”、“新的起点”之类的作文题要好写得多。
如何审题呢？
第一步，审范围。这一点非常重要，如果没有弄清楚写作范围就下笔，很可能写出的作文不符合题意。“成长回眸”这四个字至少包含两个范围，一是关于“成长”的内容，无疑，“成长”是就自身而言的，所以本文应该写自身经历的事情，而不能写他人或者进行虚构；二是“回眸”，这表明文章要写的是对于过去的回忆，所写素材必须是过去发生的，而不能是未来的想象。我们一些同学就是没有看清题目暗含的这两个要求，于是写出了不合要求的作文，如曾莞尔的作文就是虚构的故事，并且写的是他人的故事。且看她文章的开头：“某年某月某天，榴丫丫（流苏）与婉丫丫（令狐婉）一起诞生，更巧的是她们居然还是邻居，真是无巧不成书啊！所以两人就理所当然地成为了一对好友，这份友谊一直伴随她们到中学。”又如邵佳云的文章，部分情节是属于虚构的：“在我出生的时候上帝对我说：‚‘我送你两份礼物，其一就是这个性别按扭，你可以随时转换你的性别。另一份礼物你去了人间会找到的。’就这样我沉沉睡去。”„„“我厌倦了每天安静地待在家中，于是我试着触碰了那颗蓝色（按）扭。哈哈，我立刻变成了如假包换的男孩子。”
第二步，审立意。立意就是一篇文章中作者所要表达的中心思想。下笔前，首先要想清楚自己要通过这篇文章表达自己怎样的看法，并能够用一句话把这个看法概括出来。这一点非常重要，也是我们在构思作文时不可或缺的环节。没有中心的文章，不管语言多么生动形象，都不可能得高分。
这次作文，题目的文字材料比较长，而它所提供的信息也比较多，我们应该在审题的时候好好利用。‚没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。‛这两句话是说，人生是一个不断前行的过程，在这个过程中，我们可能遭遇到失败的泪水，也可能收获成功的喜悦，我们会得到亲友的呵护，得到师长的指引，人生经历是丰富多彩的。“成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„”这句话实际上在提示我们这篇文章所要表达的中心，联系到后面那句“回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获”，本文所要求同学们表现的是自己对成长过程的理解和感悟，这些理解和感悟可以是关于珍惜亲情和友情的，也可以是关于战胜困难的，也可以是自己独特的一些人生体会，凡是通过成长历程所获得的理解和感悟，均可以作为文章表达的中心。
以题目的这段文字材料为例，我们就可以提炼出以下几点来作为文章要表达的中心。如：“回眸成长，我发现了友谊的无价”，或者“回眸成长，我知道，只有智慧和勇气，才是战胜困难的法宝”，或者“回眸成长，我感谢父母为我无私的奉献”，等等。
当然，这篇文章可以表达的中心几乎是无限的，同学们在构思时，应力求新颖、深刻、独特，有自己鲜明的个性。
文章有了一个明确的中心，才能进行选材——选择合适的事例来表达这一中心。 让我们来看看以下文章的结尾。“回眸成长，16岁的我学会了体谅，让我懂得如何去理解别人。那些‘批评’和‘苛责’早已化为一股暖流流入我的心田。”（钱煜洁，34分）“正是我敬爱的妈妈，在我艰难坎坷的成长道路上引导我一步步向前，一点点茁壮成长。谢谢你，敬爱的妈妈！你的一句安慰，一句鼓励，一次扶持，我铭记在心，带着它们茁壮成长。”（秦胡欣，34分）
第三步，审写法。不同的话题作文需要不同的写法。有些话题，最适合写议论文，如“窗外的世界”、“成功的秘密”等，而有些话题，最适合写记叙文。从中考的要求，初中生最需要掌握和熟悉的是记叙文的写法，文章应以具体、形象和生动为准。因此，最理想的是叙事说理型的文章。这次考试作文，从我们上面的分析来看，显然适合写记叙文，而且，最好的写法就是通过叙事来说理。从批卷的结果来看，那些侧重议论、抒情的文章，大多显得内容空洞而得分很低。如陈宇婕的这篇《走过的四季》：
鸟儿从破壳而出到展翅高飞，蝴蝶从作茧自缚到破茧而出。成长中的点点滴滴，犹如雨点般落下，流进江河，汇入大海。在四季不断交替、日升月落中，成长的路上，我慢慢走过。
炎热的夏天，烦闷的中午，只有蝉在叫个不停，这一切组合在一起，更显得乏味。我昏昏欲睡地待在房间，打着盹儿。‚小语，快来，这里有你小时候的东西，快来看看。‛妈妈的声音在我耳边响起，我顿时睡意全无。小时候的东西，我想会很有趣吧。想着这些，我便走进了妈妈的房间，问道：‚妈，都有些什么呀？‛妈妈一把拉着我坐下，说道：‚看！这都是你小时候用过的，小手帕，玩具，哎，这个你还记得吗？这是你的出生牌，小时候一直挂在身上玩的，还有这个，这个你还记得吗？这个是„„‛妈妈如数家珍地一件件拿起，又一件件放下。我呆呆地站在原地，听妈妈一件件说起我的往事，心里感慨万千。
在成长的过程中，一路走来经历过许多的风风雨雨，在记忆的行囊中，原先最美好的回忆最先被装入，而又最早被丢出，因为还有别的东西需要被放入。第一次在春天里放风筝，第一次在夏天里游泳，第一次在秋天里收麦子，第一次在冬天里堆雪人。许多美好的回忆在四季里衔接，交集。 成长中的往事，如雨点般铺天盖地卷来，记忆的行囊又重新变得充实，美好。成长的过程中，并不一定会有‚乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪‛的壮丽，也不一定会有‚伤情处，高城望断，灯火已黄昏‛的哀伤，但是却有‚不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层‛的自信与无畏。
在四季不断交错、日升月落中，成长的路上，我曾经慢慢走过。
这篇文章的语言其实还不错，很生动，并且还引用了古诗句。可是本文得分只有27分，主要原因就在于写法不当。从全文来看，这篇文章重在抒情，并且没有扣题。
还有不少同学分阶段来写自己的成长历程，如夏青、郭郑俊宏、胡锡燎、寿雨薇、刘秋瑶、韩书婷等，从幼儿园到小学，再从小学到中学，这种片段式的写法也很容易导致文章内容空乏而不具体。其实，只要写一件事，把这件事写具体、生动就可以了。文章涉及的事件越多，就越难以做到具体，相反，把笔墨集中在一件事情上，就能起到以少胜多的效果。
有些同学的作文虽然看上去字数不少，可是仔细一看，真正有效的表达却很少，整篇文章犹如废话堆叠，毫无意义可言。比如郭正皓的这篇《成长的回眸》：
没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢„„ 回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。
（首先将题目中的文字材料一字不漏地抄写了一遍，显然是在凑字数。不过实在是凑得太多了，已经200字了，可是作者的一个字还没有表达！）
成长的回眸，往往能够给你带来很多的反思与启示，感受从前成功的喜悦和失败的伤感。
（如果拿这一段来作为文章的开头，那还是不错的！）
现在已经进了初中最后一个学期了，在这个紧张繁忙的初三下半学期中，我们的主要任务就是备战中考。但在备战的过程中，我们也可以适当地进行一些回眸，回顾一下你这三年来所发生过、经历过的事。对你肯定会有很大的帮助。[典型的废话，没话找话，纯粹的凑字数！]回想起刚进初中的时候，那时对初中生活的了解少之又少。一下子从小学这个熟悉的环境进入初中这个陌生的环境中，不适应是很正常的现象。坐在新的教室里，满眼都是陌生的人，很受拘束。现在回想一下，总感觉这是一次不错的经历。[不错在哪里，语焉不详。]第一次的语文课给我印象很深，那是我迄今为止发言最积极的一堂课了，因为我想尽快地融入到这个新的环境中去。当然，还有初中的第一次军训，第一次班会课，第一次春游，第一次运动会，第一次合唱比赛等，都是值得我们去仔细回眸的事。
[到这里才知道，原来作者根本没有看懂这个作文题的要求，他把这个题目理解成了“回顾过去的事”，而且仅仅是“回顾”一下而已。并且，上面这段显得杂乱无比，没有一件具体的事情。]
在成长的过程中，去回眸一下往事，因为它能够帮你消除成长的烦恼，带来反思和启示，照亮接下来要走的路。
[作者一直强调的“反思和启示”，在文中没有得到任何体现！]
这篇内容空洞无比的文章只有19分，那就是很正常的了。实际上，与此类似的作文还有很多，只不过有些同学的运气好，分数没有这么低而已。
最后，注意一些在考场作文中忌讳的事。首先，考试作文都要求在文中不出现真实的人名、校名等，这一点很重要，请各位同学务必谨记。这次考试，我发现寿雨薇和杨晟都写到了“风帆中学”这个名称，这是不允许的！还有些同学写到了老师的真实名字，这同样也是犯忌的事，务必避免。
其次，作文时不要用A、B、C或者甲、乙、丙等来代替人名，取个名字应该是不难的事情，如果试卷中A、B、C或者甲、乙、丙满眼都是，相信不会有多少人有兴趣把这篇文章看完的！
第三、文章的思想感情和价值取向应该是积极健康的，不要在考场作文中宣泄自己的消极情绪。比如，这次考试中，有两篇文章都以“早恋”为题材，结果得分都很低。
最后再附上两篇考场的满分作文供大家参考。
成长 回 眸
（一）
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺回荆州，守着父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注地雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静的泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带着坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
成长回眸
（二） 我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹去《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子成长了，不再是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味了胡适小时侯母亲为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意。我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多„„
我心中的涅槃之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌而哀其不幸的祥林嫂„„鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中！
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，做到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次响起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂地步入新的成长旅程！
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成长回眸
赵秋
没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。回眸间，从2000年毕业至今，我已在讲坛上走过了11年的光景，在感叹时光易逝的同时，我也常常在想这11年给了我怎样的馈赠。
回顾自己走过的教学之路，可以说欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。我不敢说自己收获了成功，但我可以确定自己一直在不断地成长。今天，我想谈几点感悟与大家分享：
（一）用爱心浇灌
常常想起高万祥老师的一句话：“教师爱学生，能把一个民族爱发达了；老师恨学生，能把一个民族恨萎缩了。”我也常回想起自己第一次以教师的身份踏上讲台时心情是多么激动多么自豪。然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。2000年我大学毕业回到我曾经的母校下洼一中，学校安排我接任一个毕业班语文兼历史，那是个苗子班，复读生也较多，一度我压力很大，尽管有热情、激情，但我明显感觉到了学生的不信任，在他们眼中我没经验，德不高望不重，而他们都是要老师点石成金的，所以有学生偷偷往我教科书中放纸条，说因为我想转班，还有坐在最后一排的那个叫刘卓的男生那种不屑一顾的眼神让我很受伤，我也很痛苦，要知道为了不辜负他们我几乎晚上11点前没睡过，就为了上好第二天的课！曾经我想放弃，但校长的信任让我明白我必须扛起来。那时我想了很多，我有自己的优势啊，年轻而不乏爱心。于是，我做了，课下以一个大姐姐的身份走近他们，交流、谈心、从生活上关心他们，我还利用作文课这个平台让他们畅所欲言，并通过这些及时捕捉每个学生的闪光点，并在合适的时间点亮他们，我的真诚与爱心最终赢得了他们的信任。我也清晰的记得一个月后的一个早自习我找刘卓谈心，不经意间我发现这个曾经“蔑视”我的高个男生在和我对话时下了一个台阶，不至于让我仰视他，而且那种羞涩不像他一贯的作风，他不好意思的笑了，这一刻，我想是我们当老师的感觉最幸福的时候。我知道，没别的，是对学生真诚的爱让我和他们走得更近，那一年我很快乐！后来，我也随那届学生一块来到我们学校，学生送走了一届又一届，但不变的是爱心与感动，因为我坚信有爱就有希望。这十几年中，那些曾经温暖我的细节总历历在目，作文本中“老师，您那么瘦，天冷了，注意身体！”的字条，教师节精心设计的赞礼，平安夜用心捧上的苹果，甚至愚人节善意的欺骗等等，有时，在学生的真诚面前，我都有些愧疚！的确，在这条路上，我们也会遇到“冥顽不化”，有时也会有朽木雕不了的悲叹，但把爱进行下去，我们会发现奇迹。我想任何人都不会拒绝真诚的肯定与关爱，让我们坚信：精诚所至金石为开！
（二）用方法培育
当然，人的思想、智力是有差距的，特别是我们学校的学生更是良莠不齐、形形色色，也不可能达到统一的标准，所以千万不要用一把尺子来衡量，那样你满眼基本上都将是差生。我们也曾怀着“恨铁不成钢”的想法而操之过急，甚至急眼，但最后受伤的基本上总是我们自己。曾听说过这样一句话：制服犟牛用再大的力气不如一把青草的效果好。说得真好，就像早两天，学校举办艺术节，本来决定第一节课开始，后来特殊原因推迟到第二节，第一节正好我的课，汽修班的，本来老早就兴奋、发慌了，而外边又时不时传来彩排的音乐声，离下课还有近10分钟，就有学生开始蠢蠢欲动、坐卧不安，甚至后边还有几个男生开始聒噪：“老师，下去排队吧！不然一会儿就没位儿了！”就这么天真！我没有训斥他们，是我也会慌，我笑着说：“是吗，谁这么不自信？这可不像汽修班的风格，哪班敢占汽修班的地盘？！”他们笑了，还有几个学生傻呵呵的叫“老师说得好！”不好意思再提了。
还有为督促他们学习绞尽脑汁，我也提问演板，出几个难易稍有差别的习题，抢答，谁跑得快抢到哪题是哪题，不会的想办法解决，甚至可以求助，但一定要完成！有时看着他们争先恐后的去抢我也会忍不住偷偷地笑。
所以在教学艺术、教学方法上多动脑筋，我想我们会有收获，或许我们炼不成钢，但铸一块有用的铁不也一样值得欣慰吗？
（三）在反思中提升
学海无涯，艺无止境。及时的反思可以提升我们的业务水平和教学能力。作为日常教学，一节课下来，我常会问自己：这节课我投入激情了吗？对教材的解读有更合适的角度吗?这节课闪光点在哪儿？遗憾在哪儿？哪个地方最值得改进？其实，作为一个老师，我们除了反思教学，还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西！而反思的深度，决定着我们的教学和思想所能达到的高度，希望反思能成为我们需要时时温习的功课，也希望我们在反思中不断完善自我、提升自我！
以上是我在这11年教学生涯中的一点体会，不当之处敬请各位领导和老师批评指正！
（2012年4月）
推荐第4篇：成长回眸
不清楚，我是怎样出生的，也不记得，我是怎样长大的，转眼，我已度过了我人生的十四个春秋。
没有比人更高的山，没有比脚更远的路，人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发，收获成功的喜悦；也许是战胜困难，毅者无疆的勇敢；也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。在这一刻，我突然停下了脚步，去回眸我成长的过程，盘点曾经岁月中的记忆。
一、
二、三一个小女孩正在认真的拍打着一个小皮球，嘴里还在认真的数着。妈妈，你看这次我拍了二十三下，比上次多了四下，怎么样，妈妈，我厉害吧！只见拍完球的小女孩很认真的在向妈妈炫耀自己的成果，而母亲只是一边微笑一边夸奖。夜晚，很宁静，只见一位母亲抱着一个小女孩在散步。妈妈，为什么月亮有时圆有时弯，为什么草是绿的，还有很多。这些妈妈都不知道呀！所以你要快点长大，去学习更多的知识哟。嗯，我会的。小女孩用稚嫩的声音做出了承诺，走出了人生的第一步。
转眼，童年的无忧无虑已走过，少年的五彩斑斓让女孩对未来充满了憧憬。现在的她，已离开了母亲温暖的臂弯，用心构造着未来的蓝图，步入了知识的殿堂。现在的她，已不会再去问童年那可笑的问题，已经有了人生路上的伙伴，随着；老师采撷知识珠宝，独自吟唱只有自己才能听得懂的梦的诗句
而现在的我，站在青春的门槛，在逆境中奋进，在痛苦中反思，在幻想中走向成熟。初中的生活，在苦的氛围里积聚着一种鲜明的青春活力，荡漾着一种催人奋进的气息。不知从何时起，熟人看到了：这么高了不知从何时起，不再是往日的小淘气；不知从何时起，学会了谦让，懂得了拼搏进取。初中的生活像一首歌演奏着喜怒哀乐，像一杯又香又苦的咖啡，让人细细品尝。
在这回眸中，我已明白：人生的路要自己去走，自己的成长自己做主。父母的希望只是我成长的动力，老师的指点只是我成长的路标，友谊的力量只是我们成长的伴侣。、
我自信自强，自我发展，自我完善，一直走向远方，走向未来。
推荐第5篇：成长回眸
成长回眸
回望所走过的路，细读过去的种种……
在困难中学会了坚持，在失败后学会了面对。回想过去的一幕幕画面，令人揪心、难过以及沉思。
以前总认为自己是人间的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重视。辛苦制作的小礼物被当做便宜货；花了很多心思得画的画，被轻视地丢进垃圾桶；也总因为自己的不擅言辞，而被冷落忘记……一个人，总是一个人，在同学们成群结队，手拉手去吃饭时，在空无一人的实验楼跑楼梯，觉得这是唯一可以忘记一切烦恼的方法。一个人，也是一个人，蹲在草地上，看着草儿、花儿发呆。讨厌这样的孤独，这样的被人嘲笑、遗忘，渴望离开，渴望摆脱一切的一切。
而如今，当我试着改变了，似乎连身边的一切也跟着变。曾经无视我的人，成了我要好的朋友，开始关心我，保护我。我也开始不再怨天尤人，开始爱上了身边的所有。回望过往的种种，似乎都有点不认识以前的我了，那时的抱怨，哭泣，如今已经不再属于我。也许，过去的我是太自大，不与人交流，总是希望人家能明白我。都说人是在经历中认识自己，在困难与挫折中学会成长。学会换一种眼光看待世界，学着使自己适应生活。
妈妈夸我，长大了，懂事了；爸爸夸我，长大了，听话多了；姐姐夸我，长大了，学会爱别人了；爷爷奶奶夸我，长大了，会孝敬长辈了。是啊，我也觉得我长大了。人若把自己关在黑屋子里，阳光就进不来，自己看到的也永远只是黑暗，只有打开门，打开窗，让阳光普照，才会感到明亮与温暖。人若唯我独尊，别人就不愿靠近。
我在长大，也在不断必须寻找自己的不足，我要向生活证明，我可以变，变得更好，变得更快乐！
椒江白云中学初二：林滢
推荐第6篇：成长回眸 作文
成长回眸
窗前的小路，总是跃动着我们的影子。
——题记
春天，我爬在窗前，盼望的您的到来。等到槐花开放的时候，您的身影，就会从小路的另一端，渐渐靠近，渐渐清晰。
您总是叫我到中间的小亭子里，听您给我出您为我准备了一整个冬天的谜语。那些迷都是您自己想出的。或有趣或蕴含哲理。您总是用缓慢的语气念得每一个字，生怕您的外地口音让我难以理解。每到这时，我就喜欢盯着您鼻子下的一撮短短的银白色的胡子，不停的随着嘴唇的开合而跳动，用耳朵倾听您出的谜面。
当我答对时，您就眯起那双眸，挤出满脸皱纹冲我笑，就连眼睛也变成了一条线。我答错时，您便丝毫没有改变语气，依旧一字一词地……
在弥漫着槐花香气的春天，也充斥着你那祥和的声音。当天气越来越热时，您变换上了一件淡蓝色的中山装，背着双手，站在路旁，指导我练剑。每当我不小心走错顺序时，您便毫不客气的点出我的错误，并让我重新练。那是您总是板着您那慈祥的脸，显得十分严肃。您说过，舞剑如生活，一个错误看似轻巧，有时却能改变一生，每当我累的不行时，您边喊起了口诀，一招招引领我做完。您还说过，坚持一下，再坚持一下，本不能完成的事便迎韧而解了。您每次都叫我先用重剑再用配剑，这样以来，在已习惯用配剑的前提下，那配件就像一根木棍儿一样，极为轻巧。您告诉我，这就是我们在少年时要勤
奋学习的理由，越早吃苦，生活便越早轻松。
炎炎的夏日，您在传授我剑法的同时也教会了我很多。让我看清正确的道路。
秋天，您带着黄叶，渐行渐远，隐约与小路的那一头…… 我期待来年的春天，那个槐花绽放的时节。
又是一年春天，淅沥的小雨滋润着凅的大地。那年您没来。取而代之的是几辆黑色的大车停在了门口，车上还带着一两朵美丽的花。 哦……我知道了，您不会再来了，您也累了吧?我没有过于悲伤，只是偶尔辛酸。因为您还告诉过我 ，生死其实是很普通的事情，世界也需要更替 。看破他们，万能乐享生活……爷爷，您在那边过得好吗 我依旧每年盼望着小路的那一端，会出现那个熟悉的身影。
推荐第7篇：作文成长回眸
成长回眸
回想过去，我们从一个微小得细胞长成人形，每一条血脉，每一寸骨骼，在母亲过得血液中灌溉，滋润。她克服了一切欲望，承受了一切痛苦，在饱受煎熬得十月怀胎中带着期待兴奋与小心翼翼盼着我们的到来。当小生命得第一声啼哭响起时，母亲极度疲倦得脸庞绽开了灿烂的笑容，夹杂着幸福的泪水。在父母无微不至的呵护下，对刚刚来到这个世界还一无所知得我们度过一片洁白的婴儿时期。
当严冬得白雪开始融化；当鸟儿排着整齐得队伍从北方飞回；当大树将佝偻了整整一冬季的腰板挺直；当小草带着泥土的芳香从土里钻出，春天来了。微风拂过我们的脸颊，伴随清脆得笑声，天真烂漫得我们总会溺在妈妈温暖得怀中，嚷嚷着要听故事；会骑在爸爸得背上，含糊不清得说着：“马儿跑～”；医生叔叔总会在打完针后递给我们一颗乳白得糖果，我总会一边抹着脸一边将糖果放在嘴中，那时候啊，什么打针得怕呀，痛呀，通通都融化在了嘴中。
当我们不用在让妈妈抱着，爸爸搀着，能够自己一蹦一跳得跑着玩着得时候，也踏进了一个大家庭—幼儿园。还记得起初得不情愿，哭着闹着缠着妈妈喊着不要去的我们，还记得走进了大门时不时向后张望得我们。这些个不适应在老师太阳般得微笑中，小伙伴温暖得小手中，渐渐淡去。我们学会了说老师好，老师再见，吃饭之前要洗手，已经不再是那个什么都依赖父母的小孩了。
三年得幼儿园时光在我们的欢声笑语中度过了。背上了装着文具和父母喜悦与期待得小书包踏进了小学。在小学的学习生活中，我们戴上了鲜艳得红领巾，站在国旗下郑重得宣誓过：“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”我们学习到了更多的知识，体会到了什么是团结，什么是合作。小学得六年学习生活将我们的稚嫩抹去不少，成长了不少，懂得了不少，学会了感恩，知道了母亲为我们得操劳，那鬓角旁的一根根银丝见证了我们的成长。
在不舍与泪水中，我们挥手母校，带着几许好奇来到初中，现在得我们俨然可以说是一个小大人了，更多的想法和自己得个性。初中生活不似小学那般轻松，肩上得胆子重了不少，同时也面临着人生得第一个转折点—中考。在紧张繁忙得初三生活中，我会迎难而上，不给自己留有遗憾。从九月到六月，十个月的时间，就让我们将这十个月当做是母亲十月怀胎辛苦生下我们一样，抱着感恩的心一步一步得走好每一步，为初中生涯画上圆满得句号。 回眸过去，“红了樱桃，绿了芭蕉。”岁月就是这样一次次的轮回，我成长着，成长着…走过了15年的春夏秋冬，见证花开花落。成长是一串串小脚印，留在了美丽的沙滩上，当回头一望时，留下彼此朗朗得笑声；成长是一个个音符，踩在钢琴得黑白键上，当回放时传出悠扬悦耳得琴声；成长就是如此美妙，蓦然回首时，一种发自内心得愉悦。
黄苏皖
初三（2）班2011-9-9
推荐第8篇：成长回眸（优秀）
成长回眸
我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多。。。。。。。
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂。。。。。。。鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中！成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程！
成长的脚印
儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“让让她吧！
孩子还小。”父亲则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦！成长，教会我接受失败！
上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能长大？”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑———因为在我９岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，母亲坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。在我的执拗下，母亲答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，母亲才欣慰地看着我。———哦，成长，教我懂得责任。
其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅„„
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。
我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。
成长的脚印
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚
在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该企盼阳光。
成长的脚印
“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”一直以来都非常喜欢这句话，没有理由的喜欢。现在，终于懂得泰戈尔这句话含意的皮毛……
一一一题记
时间定格在1995年8月28日凌晨1点，一座小城的医院里传来了一名女婴响亮的第一声啼哭，又一个小生命呱呱坠地。是的，那就是我。
长大以后，听妈妈讲自己小时候发生的事情一直是我渴求不厌的。在我 的故事中，莫过于淘气、顽皮罢了。比如一一
我六七岁那年，干过很多\"惊天动地\"的\"英雄事\"，其中有一件事最能表 现出我的\"英雄气概\"。一次住在姥姥家姥姥和妈妈一块做饭。等做完菜后，便是熬汤了。姥姥把佐料和水放入锅里后，就和妈妈回了大屋，以至于忘了我这个\"英雄\"。大约二十分钟后，我估计汤熬好了，便十分吃力地打开锅盖(因为姥姥家的灶台非常矮) ，迎面而来的热蒸汽着实令我有些气恼。但 \"逆境出人才\" (其实充其量只是难受点) ，我不大的脑袋里冒出了一个伟大的想法……不一会，姥姥来了，她掀开锅\"谁把锅灰放汤里啦?!\" ......
听到属于我的种种\"劣迹\"，总是会哑然失笑。小时候真是太好玩了，甚至让我有些惊讶，现在每天为书而狂的我就是那个小时候\"天不怕、地不怕， 就怕爸妈打\"的顽皮\"小子\"吗?\"有谁能回答一下这个问题?\"语文老师站在讲台上，脸上挂着鼓励的微笑说。可讲台下，依然是没有一人举起手。我又看了一吓卷子上的题，坚定地举起了子。 语文老师的笑似乎更加灿烂。我拿起试卷，有理有据地谈了自己的见解。自信的声音、正确的观点，让我又一次赢得了同学们佩服的眼光、赞同的掌声。此时，我感到了自己从来没有的幸福和喜悦，内心充满了激动和快乐口数学课上，我的一个别致的解题思路;英语课上，我的一篇独特的小作文;历史课上，我对历史人物的个性评价;生物课上，我对罕见生物的介绍等，都会让同学们对我另眼相看，我的威信也在同学们心中与日俱增。
正如子瞻语，\"人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥\"。我停下孜孜不倦的笔，蓦然回首，忽见书有\"童年\"的脚印正离我越来越远，一个渴求知识而上下求索的少年正向我走来。
满分理由：这是一篇能够代表大多数同学选材和表达的作文，本文之所以能够高出一筹，原因有二:
结构浑然一体，严丝合缝。\"题记\"开头，然后就是按照时间顺序选择材料，事件之间安排了过渡段，文章结尾又对上文进行了总结，可谓起承转合，步步讲究。
叙述详略得当，语言俏皮幽默。主体部分两个方面的事情，第一方面对小时候的\"恶作剧\"作了细致生动的详写;第二方面的事情采用的是概述的方式，增加了文章的\"密度\"，历数自已的独特之处，一个自信的形象展现了出来。
成长路上有爱
要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。
少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养;紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。
有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送你妈妈去医院!”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了?”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了!”说完，爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾„„
那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢!”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你?不在家里休息，干嘛又跑这来?”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风。。。。。。爱在不言中啊!
爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾;因为爱，我的生活充满芬芳;因为爱，我的灵魂才熠熠生辉„„请记住，爱无处不在，爱无时不在。
在责任风浪中成长
“爸，妈，我当班长啦！”我兴奋地喊道。“现在开心还太早了，还有很长的路要走呢！”爸爸不急不慢地说。当时的我对这句话不以为意，但直到现在才明白，道路还很漫长啊！不知道老师为什么会让我当这个班长，总之，我是在兴奋和不知所措中上任的。本以为班长这一职位可以令我风光无限，但事实上，这一职位的艰难却是我所无法想像的。
“班长？还不是在那打小报告！”“都是你，害我被老师骂，你闲得没事干去打小报告。”诸如此类谩骂是不会也是从来没有停止的。不论什么事，只要是坏事，挨骂了，被点名了，他们都能联想到我身上。类似“小报告王”、“臭班长”之类的外号更是满天飞。“哈哈！作业才打了个B，也好意思当班长！”只要我有一点儿错，那换来的定是一阵“下台”声。我也想过放弃，想过不当班长，重归“布衣百姓”的行列。但我知道，我无法摆脱，因为我看到那一张张“可恶”却又纯真的脸时，多次想要递上的“辞职信”又被扣下了，而我心中也不禁浮现出一幕幕开心的场景。
“班长，这道题怎么做？”“班长，值日的时候，这地方要不要扫？”“班长，什么时候放学啊？我还有补习班呢”“班长„„”班上那些油嘴滑舌的家伙的确可恶，但也不是没有可取之处的。我仿佛成为了班级的中心，好像一切都是那么的“美好”。领奖自然我去领，拍照自然我中间。风浪中也透进太阳的光辉。
我现在已经明白了爸爸话的含义。的确，路还很漫长，路途中烦扰虽然不断，但沿途的风景却无限美好。我承担下了这份责任，就注定要在责任的风浪中航行、成长。也许会有大风大浪，但我注定乘风破浪，因为我身后，有50份支持我前行的力量。
我在沟通中成长
“这是我的日记本，爸爸妈妈，你们如果要看，我随时欢迎哦！”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪：日记本不是给自己看的吗？那就错了吧！我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。
小时候，我可是很懒的，没有一点儿写日记的观念，而父母就会每天问我：“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗？”“有啊！就是„„那个„„怎么说呢？”可惜，我的表达能力太弱了，以至于父母总是得不到回答。有一次，我看见班上有人写日记，他说：“这里头写的可都是我的小秘密，连爸爸妈妈都不给看！”瞧这话说的，爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊，有什么话不能对他们说呢？
是啊，父母是我最亲的人，既然他们这么想知道学校里发生的事，那我也写日记，一本给父母看的日记。
回到家，我马上对妈妈说了这个心愿，妈妈说：“好啊！你人还小，就知道满足我们大人，长大了不少吗！”“嘻嘻！那你们看了日记，一定要回复一个评论给我哦！我也想看一看你们大人有什么样的想法呢！”当天晚上，我准备了一本笔记本，用来写日记，并把它取名为“沟通小站”，写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。
第二天，又是一个明亮的新世界。我打开日记本，惊喜地发现日记本下方多了一个评论！“妈妈来评论咯！‘沟通小站’这个名字取得真好，以后我们就在这里说说话，谈谈心，有什么困难，尽管说出来，看妈妈是不是能帮到你。„„”看了这些话，我立马打起了精神去上学去了。
随着我渐渐地长大，日记本中的内容渐渐地充实，我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好，日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿，看来爸爸妈妈是肯定我的咯！
知道现在，我还有在写日记，父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情，我却告诉他们：“建立一个自己的‘沟通小站’吧！与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦！”
我在母亲怀中成长
随着天气一天一天的变冷，天色也暗的比平日里快了。好不容易挤下公交车，却又要面对一条有长又黑的路，白天总还会有几只鸟在叫，可现在，连鸟的影子也没见着，月亮也藏在云后，一切事物好像都在嘲笑着我。
过了那条马路，回过头，却隐约看到母亲站在对面，那人穿着单薄的衣服，两只手使劲的撮着，我重新回到了那一头，果然是母亲，她的脸色已经有些发青，估计是站很久了，我有点后悔刚才为什么没注意到。我挽着母亲又走在了那条马路上，幸福来回荡漾着。
风速好像加剧了，吹的我和母亲的衣服都在哆嗦。母亲讲我楼入怀中，慢慢的往前走。我并不喜欢现在的住址，过了马路还有一条更长的路在等着，但母亲的陪伴让我不再讨厌它，它拉近了我与母亲的距离。
因为路灯很微弱，我看不清母亲的脸，我想她应该觉得很冷吧----母亲将我楼主的那只手越来越冰凉，却不知为什么，我的心越来越暖和。
总算是到了家门口，回过头看看，母亲的影子在微弱的灯光照射下竟也显得那么长，而我的影子却小小的，紧紧的依偎在母亲怀里。
此刻，我仿佛又长大了，母亲眼角的皱纹在增多，母亲头上的银线也在快速的生长着。每一次母亲的微笑，都看得我心疼，明明一天的工作已经让他疲惫不堪了，回到家却好要故作轻松的样子。我下定决心，不再让母亲劳累。
再一次与母亲踏上那一条漫长的路，那微弱的灯光好像突然的亮了起来，把我的背影拉的长长的，而母亲的影子小小的，被我捧在手心„„
推荐第9篇：小作文：成长回眸
小作文：成长回眸
没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我们的人生是一个不辍前行不断的历程。在这条路上，我有过欢笑、有过泪水，失意似乎一直伴随着我不断前进。
梁启超说，快乐之权，操之在己。这真的是至理名言，当我失意的时候，当我贫穷的时候，达观会让我变得快乐。回想以前，我似乎一直都很不顺，上小学时，同学问我作业，我给他们写在条上扔过去，恰好老师望见，我便被罚了站。同学们在班里玩沙包，一个同学报告了老师，恰好他们把沙包扔在我手里被进来的老师看见，于是灾运又落到了我的头上。每每在这个时候，我总会回想我好的时候，去用达观的心态忘却过去。现在回想起来，这真是一个很棒的成长历程，因为它教会了我达观处事。回眸成长，我不仅有伤心失意，同时也有快乐的学时光。那不仅仅因为有好成绩的喜悦，而是因为在这成长中让我懂得了“知识就是力量”。快乐也不仅仅会源于学习，在我们的生命中，有朋友似乎也是一件很快乐的。“海内存知己，天涯若比邻”，拥有朋友，让我们在成长的历程中多一份合作，虽然我们有时会吵架，但这一生中，朋友会有几个？我相信人生最大的快乐莫过于拥有朋友。回眸成长，我们拥有从小到大的理想，小时候，我会想长大后当杂货店老板，那样我就会有很多好吃的；上学后，我会想，我要当老师，那样我可以号令学生。随着我一天天地成长，我们的理想一直在改变，但它的作用似乎从未中断。有人说，理想是前进的风帆，指引我们一直向前；理想是迷雾中的灯塔，指引我们正确的道路；理想是成长的阶梯，让我们一步一步向上。
回眸成长，让我想到了许许多多。回眸成长，不仅仅是个人从小到大的生命轨迹，思想进步的历程，也可以使人类自己不断文明壮大。让我们不断回眸成长吧。
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成长回眸
一路向前，一路成长。成长中的喜悦和痛苦如满天繁星，一般无法计数。这星星有的清晰可见，有的模糊不清了。让我摘下那闪亮的一颗重新回忆吧。
暑假的一个童年时的朋友诗，我和她可以算是志同道合，兴趣相同。我们喜欢聊童年的往事、看不解之迷、关注环保、喜欢游泳。童年的我们有些异想天开。
每年暑假的时候我们有一个不体面的活动——捡垃圾。虽然脏，但是却乐趣无穷。每天早晨我们去公园把人们昨晚留下的硬纸板、易拉罐全部收入囊中，然后去街道捡空瓶子。有时候可以捡到一个大个的纸盒子呢。就这样，我们两个孱弱的小学生走遍社区寻求财富。有时会有几个好心的大妈把手中的饮料瓶子赠送给我们，但有时也会引来或鄙夷或惊奇的目光。但这所有都不会影响我们高昂的热情。我们走向废品收购站，把我们的劳
动成果变成财富。
回眸成长，朋友是最温暖的，和朋友一起做的事也是最快乐的事啊。
让我再摘下一颗伤感的星星重温痛苦。也许这也是让我成长的一环。那件事一直伴随着我，不断重演。我的家庭生活是在吵闹中渡过的。我的父母稍有一和就又要吵闹，并且愈演愈烈。使人深受其害。第到这时我都不知所措，只好一个人躲藏在窗台上听着门外激烈的吵闹声默默流泪。他们的战争结束后，剩下的只有长期的沉默和紧张。我亲历着这破碎的亲情、心惊胆颤。这也造就了我十分内向的性情。
这就是我的成长回眸，心中不免又是欢喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路时而平坦、时而坎坷；时而晴朗，时而阴暗。就这样我一天天长成了、壮大了，我感谢我的成长经历。
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成长回眸
人的一生都在成长，当回头看一看时，便可以发现，回忆已是券的过去。在成长中我们不断学习、不断富有经验，阅历也在一件件事中积累。
我十六岁了，刚过人生的六分之一。我回眸细看，我从呀呀学语到初懂人事，经历了许多事，正如苏轼说的那样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。是的，人在成长中都要经历这些而得以成长，再为以后漫长的人生之路铺好基石。
俗话说的好，“浪子回头金不换”。为什么这样说？因为这样很难，只有浪子看到了自己的成长道路上父母为自己做了多少事，才能感受到 对他的恩情，一朝醒悟。但天下间的岔路口处他一旦走上了这条不歪路，当他们想要回头时，已经是路的尽头，低欲罢不能，他们的一生也许就这样完了。可想而知，在成长中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得对不对。在成长中，也许回眸一看，你便宜可以回归正确的路上。去年，我上初二，正值青春。但总是不务正业，天天除了玩电脑还是玩电脑。在最后一次考试中，我骇然发现成绩退步了一百多名！我在家里闷了一天，想一想初二尽干了些什么，今后该干些什么，我最后得出结论：初三一定不能再虚度光阴了。我每天奋力猛追，才知道落下的功课是多么多又是多么难补。初三上半学期我的一路狂奔终于有了好的结果：我终于追入了第二大队。成长中，我经历了如此多的事，回眸一看，我已在第一大队了。但第一大队却不一定可以到达那个理想境界，我决心只有两个字奋斗、奋斗、再奋斗！我相信在成长中的某一天，回眸一看，我已冲到了终点。
推荐第10篇：点评4：成长回眸
成长回眸
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——题记 随着回忆转移目光，回眸相视，父亲却在我的童年留下无法磨灭的痕迹。痕迹无言，父爱默语，为我开启前行的心。
十年前的父亲，永远洋溢着幸福的笑容。忆起那时他总在夜晚为我轻轻哼唱，黑暗中我能看到熠熠生光的慈爱的眼睛。他抱着我穿街过巷，向所有人展示他的女儿——他的骄傲。那笑温暖，可以照亮我成长的路。嘴角的上扬，给女儿的心抹上安宁，在父爱中，我迈出了成长的第一步。
五年前的父亲，大手抚平坎坷留给我的伤。当我沉郁不乐地回到家，父亲总能找到开解我的蜜糖，他有时上谈天文，下论地理，为我翻开历史的宝典，寻觅曾经的故事。
有时以爱代言，为我剖析心路找回自信的希冀。在成长中，我曾跌倒，父亲伸出略微粗糙的手拉着我前行。“看看，路总还要走，我带着你就不用害怕。”父亲朴实的话促我策马扬鞭。
昨天的父亲，悄悄藏起岁月逝去给他留下的白发。曾几何时，父亲光洁带笑得脸上已漾起爱的轻皱。女儿长大了，父亲用泪与爱铸成的路却愈加坚实。他悄然隐匿白发让我相信背后支持的永远是年轻力量。
回眸成长的路，父亲的爱不惊天，不撼地，粗心的我差点忘记感恩。冰心的小语，使我看到了父亲为我成长付出的努力。
爱在左，而情在右，在生命的长途，一路撒种，一路开花。使得穿花拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。
回眸成长，父亲默默依伴我左右，使我身负成长的伤痕，不觉得孤单，身在考场，不觉得慌张。
不只回眸，我还要在他的目光中，飞向明天的太阳。
第11篇：《成长回眸》之一[材料]
《成长回眸》之一
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
第12篇：成长回眸作文500字
成长回眸作文500字
李 响
我在你面前，许下了诺言，然而柳絮纷飞，掩住了那斑驳的流年，我知道，记忆像掌心里的水，无论我推开，还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。所以，我决定将你的碎片深深埋葬，算我负了对你的诺言。
有一次去奶奶家，大人都走后，我跑进一个屋子把自己反锁起来，心想：它们找不到我，找不到我！忽然有人敲门，我趴在床底下，冲着门口喊：“这屋没人！”
那时候我上幼儿园大班，现在想想，小时候的我们都是傻瓜呢！
“爸，作业写完了！”我把作业本递给爸爸，这是每天做完功课的例行公事，爸爸仔细地看了一遍，最后停在了一个“我会造句”上，题目是这样的：请用“香喷喷”造句。我在上面横七竖八地写着：奶奶洗的衣服香喷喷的。爸爸问我：“你怎么不写奶奶洗的袜子香喷喷的呢？”
那是二年级的事了，我真的不知道“香喷喷”用在衣物上是不好的。
我曾经面朝电风扇张嘴大声喊；我曾在手上画过表；我曾偷偷砍下邻居家的向日葵；我曾经用手在米缸里插啊插„„
我把这一块块的碎片，缓缓倒入你的坟墓，我是多么宝贝这些碎片啊，但它们终有一天会像干冰一样，在我不知不觉中升华了。我轻轻地为你合上土，在你的墓前，我写下“童年”做你的墓碑，借以祭奠我已逝的童年。
第13篇：成长回眸的作文
成长回眸的作文
（一）
我 回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年 ，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去 了”，当爸爸 的花儿片片飘落，伴随着毕业 的骊歌，英子长成了，不在是小孩子 了。成长之中总有些离别 忧伤 、生死悲欢，堕落 吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强 。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲 》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子 多少的关爱 ，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母 的付出 与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记 了很多很多„„
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂„„鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文学 史的高峰中！
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩 之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日 歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂 的步入新的成长旅程！
成长回眸的作文
（二）
时光似一指流沙苍老了一段年华。在不辍前行中，往事渐行渐远。身心疲惫之时，回眸成长岁月。那些曾经走过的路，那些或苦或甜的经历随思绪漫天飞舞。回眸——那年无悔在一切还未开始的时候，我也有“会当凌绝顶，一览众山小“的凌云壮志。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“是我豪壮的誓言。然而”采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜“。一年又一年，理想仍在对岸可望而不可及，我彷徨。理想在对岸呼唤，对！我不能放弃！拾起一地的失意，重整旗鼓，插上理想的翅膀，飞向成功的对岸。
那一年，我没有放弃。如今回眸我无悔！回眸——那夜无泪没有了清晨，没有了阳光，只剩下黑暗，再无满天繁星。今夜，你我即将分别，纵然千般无奈万般不舍，如何？如何？在经历相识---相知——分开后，内心最柔软的角落在滴血。但，一切都无法改变你离开的现实。想想我们谈天说地，畅谈梦想时的情景，想想我们失败时互相的鼓励与帮助。往事一遍又一遍浮于脑海，让人永难忘怀。既然无法改变就只好接受，只祝愿你能够开心、幸福。拭干眼泪，为将远行的朋友送别。那一夜，我不在哭泣，我知道我该长大了。如今回眸，只问一句：”朋友，你还好吗“？转首——今夜酒醒收敛纷飞的思绪，从遥远的梦境跌回现实。一次次的回眸让我变得坚强、乐观、自信。面对困难我不再彷徨，面对离别，我会长吟”海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾“。
回眸，成长就是一个艰辛而甜蜜的过程。曾经的微笑与泪水，都将藏在内心深处的角落，安静着它的安静。倘若没有这一遍又一遍成长岁月的回眸，时间定会苍老我的记忆。回眸成长岁月，心中感慨万千。
成长回眸的作文
（三）
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
第14篇：成长回眸作文600字
成长回眸作文600字
手抚着小巷有点粗糙的墙壁，耳伏在上面静静聆听，小巷讲述段段成长的经历… ——题记
回眸间，乘着时光隧道，回到1996年。
1996年的小巷，午后的阳光柔和了，风微微吹袭，小巷空荡荡，只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头，白色的蓬蓬裙，粉扑扑的小女孩。旁边，是一辆藏蓝色，有点破旧的三轮老爷车。别惊讶，那场面那么熟悉，那不过是1996年3岁的我，回忆中。车翻的声音，小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了，真是毛躁的小孩。刚要走过去，刚毅的身影抢在前面，是爷爷。“阿玲，怎么这么不小心。乖，别哭了，爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀，小朋友，不哭哦，来，这是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，从口袋摸出一颗糖果，样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我，看了看爷爷，又对我说：“阿玲不要，爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了，小姐姐再见！”真是很乖，很听话的小孩呢！看这爷孙俩远去的背影，默默念到，再见，1996年的我。
……
回眸间，乘着时光隧道，回到1999年。
1999年的小巷，午后的阳光有些刺眼，小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服，干净利落的马尾，敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶，大概有2米的高度把！不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉，那不过是1999年6岁的我。“嘿，小女孩，不知道这很危险吗？”我故意绷着脸。“呵呵，小姐姐，如果我怕的话就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快点。”稚嫩的男音响起，是阿键，我的好友。原来，我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐，再见！”再见，1999年的我，我轻声念。
……
回眸间，乘着时光隧道，回到2002年，回到2005年，回到2008年，可是再也找不到我的那抹身影。
当时光回到2009年，只剩我的记忆在轻旋，轻旋……成长回眸，小巷记忆着我的记忆，在那粗糙的墙壁上，一点点蔓延，蔓延……
第15篇：回眸成长足迹 展望人生未来
回眸成长足迹 展望人生未来------记五年级“我们这样长大”联合中队主题活动 4月25日上午，我校五年级少先队员欢聚一堂，举行了“我们这样长大”的联合中队主题活动。
活动分四个篇章展开。第一篇章：回忆成长。那一张张充满童真童趣的老照片，串起了队员们的成长足迹；那一个个动人的成长故事，勾起了队员们的美好回忆。大家在优雅的背景音乐声中回忆着最甜最美的童年时光，朵朵幸福的涟漪在心田荡漾。一首感人肺腑的诗歌朗诵《我长大了》，把队员们带到了第二篇章：成长烦恼。队员们用歌曲串烧、相声等节目诉说了成长路上的烦恼和轻愁。“一年一年时间飞跑，小小少年转眼高”，队员们在卢实这片热土上快乐体验，茁壮成长。他们在敲锣打鼓的三句半《夸卢实》中迎来了第三篇章：快乐成长。七位“十好小儒娃”快乐成长的事迹介绍，深深激励着其他队员。第四篇章成长梦想中铿锵有力的《少年中国说》更是把活动推向了高潮。
在本次活动的引领下，在“儒实”文化的涵养下，孩子们必将成长为朝气蓬勃、充满自信、热爱生命的新时代好少年，迎来灿烂的明天！
第16篇：品读三字经典——回眸成长作文
品读三字经典——回眸成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的品读三字经典——回眸成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“己之始，性标擅。性相近习相遥。”
——《三字经》
小时候，只晓得思：“人之初，性原善。性相近，习相远……”无邪的我，只会无厘头地反复这单一的多少句话。更不懂其中的内涵取意思。我只记得妈妈说功：“《三字经》是中华儿父的行动准则，是前辈们为我们留下的财产。咱们要当真遵守，尽力作到。这是我一直抬在教育你干人的首位，也是准则。”什么也不理解我，但却始终把妈妈的这些话记在心里。
上小学，缓缓地清楚其中的含意。“我之初，性利善”说的就是人在最开端的时候，性情自身是仁慈的。老师说：“《三字经》是中华文坛的经典，相传是南宋有名教者王应麟编撰的`。它构造谨严，文字精炼，内容丰盛,涵盖点广。他它汇聚了现代圣贤智慧，稀释了五千年文化精髓。对儿童思维教导、文明、讲德、智能涵养大有禅益。”这是我对《三字经》最初的懂得，跟着年纪的增加对《三字经》又有了不一样的了结。
上初中，很多的人之常情在《三字经》里体现的酣畅淋漓。有良多的情理，就会渐渐懂。哥哥常说：“兄则朋，兄则恭。长幼序，友与敌。我跟你不仅是弟妹，我们更是冤家。妹，要是有什么跟爸爸妈妈不好心念说的，能够跟哥哥说，哥哥是你最刚强的依附。有什么事必定要告知哥哥，哥哥永远是你最佳的友人。”《三字经》谢谢你，由于有你，我跟哥哥、敌人的恶情感才更深沉。
《三字经》陪我成长，伴我渡过了十几个春秋。我信任。我与它的缘分很深，我知路未去的十几个年龄，也会有它。
它就像一朵在我口面用启不败的花儿，它学会我太多，给夺尔太多。假如说我的性命途径是光明的，迷茫的这么《三字经》就是那盏替我指路的亮灯，率领我走向美妙的将来！
第17篇：回眸
当我们都老了的时候 终于、你回眸 我又看到了你 一如年轻时忧伤
首先我觉得回忆是痛苦的，它让人在过去的时光里越陷越深，而越来越淡忘的往事对回忆的人来说也是极其残忍的。可是我不断地在回忆往事，控制不住，也不知道何时该停下脚步。我总是在写以前的故事，并在那些故事里哀伤，所以对于眼前发生的事情，很少能感觉到美好。因为我总觉得，美好的东西在经过时间的沉淀后才能凸显出真善美，感情亦是如此。一见钟情也好，日久生情也罢，所有痛苦的、深刻的，甚至惊天动地的，都会在时间的流沙河里一层层涤荡，最后剩下一小抹轻雾一样薄薄的忧伤，留在回忆里。我的高中就是这样。
高中的母校是美丽的，不像大学里偌大的面积却显突兀的风景，也不像初中简单的几间教室，它有着成行成片的树木，有着现代与80年代形成强烈对比的建筑。红红火火的月季花园总是在5月惹人情怀，400米的操场上留下了许许多多人的脚印。春天梨花淡雅、桃花浓艳，夏天柳絮漫天、合欢谢落一地，秋天白杨在风中摇落着树叶，而雪在每年冬天总会到来。德化楼前种着几棵特别的花木，不知道名字，春天的时候硕大洁白的花朵常常让我想起木棉。至于旁边那两丛竹林，春天看不出生长，夏天才会抽新出绿。母校遍地种着北方校园比较常见的三叶草，而流传的四叶草幸福的话题也让很多女生乐此不疲地在草丛里寻找。你会为初冬在学校某个角落意外地发现一株含苞的月季而欣喜，你也会为初春在自己班级的卫生区里没有杨树掉落那种毛绒绒的东西而庆幸。我的母校就是这样。
我是怀着憧憬、怀着无比激动的心情，来到了高中生活。入学和《三重门》里林雨翔的区中没什么不同，先领生活用品、安排宿舍，下午两点半开班会。班会的主要内容是排座位，按照高中女前男后的经典模式，然后依照身高从小到大顺序开来。这种模式在抑制男女生交往过密上是无可厚非的，在高中那种普遍存在压抑的生活下，很多时候会想有一个可以倾诉并能获得安慰的对象，情感在丝丝的变化中谁也不知道会转向哪里。而对于将要走上教育下一代岗位的我来说，也感觉到正确引导学生认清青春的小悸动和爱情并专注于学习，是多么艰巨的任务。 不知道那时候我是幸运还是不幸，我遇见了很多朋友，我们以我最喜欢的方式——在纸上写下迷惘与痛苦，而我却也深陷于此不能自拔。写到这里，想起了我的同桌——邱明明，他心细、也有着强大的内心，时常给我拨云见日的释怀。我是个内心十分弱小的人，高一主动跟李老师说做化学课代表和504的宿舍长已经是最大的表现。在内心强烈的自卑与表现欲的斗争中，高中这个相对自由的舞台还是给了我一个展示文采的机会，同时收获了对我来说犹如救命稻草的自信，这些自信也激励着我一直写到现在。如今，我已不记得谁先赞叹了我的文采，也记不清赵小眼表扬的第一篇范文，但是那些善良的、包容我任性和做作的人们，谢谢。
前几天和仙子说到那两毛钱，其实八年前我就想过再相逢时说起这话题，只是没想到会等这么久，也没想到这么多年过去还能相遇在路上、还有机会说。高中仙子表现出的清新的文采以及爱说爱笑同时又腼腆、可爱的性格很招人喜欢，我也喜欢。所以某年某月某日在信誉楼的路口遇见他们，错愕中羡慕他们的幸福，然后想起仙子那年暑假问我借明晓溪的一本小说，我却在几天前送给了她的他„„
在那个路口也遇见过陈松和李雪，回忆就是这样把人带到过去的时光的。对于缺少集体荣誉感的我来说，对班级的热爱和关注远远不够，同学的时候没多少交流，毕业后聚会也不积极，在群上又很少发言，与集体已经渐行渐远。只是忽然有一天梦里重现高中课堂，左边马东亮睡着觉，月饼抬着头认真听讲，前面李康、张志诚、王晓，右边张彩云„„醒来后许多感觉逐渐清晰起来：早自习前李老师站在门口拉着长长的脸守着迟到的学生；陈老师瞪着眼珠子讲课，每次学生在路上问好，他总点一下头，并回道“哎，你好！”；老罗慢条斯里的说话，在高考前最后一节课给我们总结高考几大攻略；王胜胜的牛仔、岳桂香的认真啰嗦、赵小眼的身材、吴老师的衣着、和岳桂香一样啰嗦的老郑„„三年里，这些老师的特点深深地印在脑海。
我想我在追忆一种感觉，夏天张金龙和李健经常一起去校长室东面的自来水打凉水，有时候还会躺在那片草地上望着天空、说着心事；星期天中午我常在逸夫楼东面的报刊栏和小院那徘徊一阵，怀念或者忧伤。我想每个人都有自己特别想念的一种感觉，也许是爱情，也许只是寂寞，也许是自己走过的某段路、看见的小风景，或者是夜晚想的心事，这些感觉在某个孤独、顾影自怜的时刻会把自己感动，眼泪潸然。
高中我没有认真学习，在学习上没什么深刻的事，所以对姜梅、李昕、刘丽娜、兰月金、胡臣森这类刻苦工读型的学生羡慕不已。那些无法逼迫自己读书的日子犹如梦魇，反复缠绕的痛苦、良心的折磨、自我否定，在这个深渊里挣扎着、垂死着。我想我终究是幸运的，有那么多朋友一路陪我度过，在每一个艰难的关口，每一个黑暗的时刻，给我鼓励、给我温暖。去年冬天和长明在QQ上有一次长长的对话，说了许多遥远的过去，许多事情是这样，面对面和电话里没办法说出口，隔着电脑、隔着文字，人们就坦然得多。他说自己爱上学、不爱学习，我也是，我只是喜欢在学校呆着的感觉，所以当有大学同学说，如果能回到高中一定怎么怎么样、考哪个高校时，我想自己最好也就是今天这个样子吧？
仙子说，假如现在所有经历的是一场梦，醒来后还坐在高中的课堂上，同桌摇着自己的胳膊，让赶紧听课。无数次听过这个假设，初中、高中、大学，听惯了，麻木了，没有感觉了。可是有一天我梦见了，岳桂香激动时上身前探、下巴上扬、唾沫零星飞，无奈时右手按着讲桌，左手托一下眼镜中间的支架。毕业五年了，仙子跟我讲话的表情和语气，陈松松发怒时的眼神，刘帅180度空中转身上篮，邱明明睡眼朦胧河马般的脸，这些印象在不知道珍惜的时候却悄悄地在记忆里已经根深蒂固。记忆是个美好的东西，一些不用刻意去记的事情很多年后你自己都惊讶居然会如此清晰。我不是个记忆力很好的人，我只是喜欢写下自己的故事、写下对故事的感情。
那几张女生写阿一的日记截图在给我新奇和意外之余，让我意识到每个人的高中都有美好的故事，只是我在炫耀，而别人却低调。这些年我啰嗦地讲着自己的故事，却没有想明白这些故事讲给谁听？感动谁？我有点茫然。但是有时候朋友感动于我写的某一小段，又特别开心。迷茫是每个人每个阶段或多或少都存在的，譬如高中出现的友情和爱情、爱情与学习、朋友与恋人，大学的爱情与婚姻、爱情和面包。时至今日，我也会觉得自己中学时有多可笑，在父母苦心经营的优越环境下不认真学习，却和同学三三两两的在一起谈人生、谈某刻莫名涌上来的忧伤。想像一下，有一天我有这么两个学生，没事谈谈文学、说说小心事，还整天伤感得不行„„ 可是做了那么多可笑的傻事，父母和师长却给了我极大的包容和理解，让我以自己的节奏慢慢醒来。当然我没有后悔认识那些朋友，我怎么会后悔呢？我每天都看着逸夫楼的那间教室，每次路过小院心中某个沉睡的角落就会苏醒；已经八年了，我还在写着。
张金龙最怀念母校的操场，有一段时间晚饭后我们经常去哪儿发发牢骚、吐吐郁闷。毕了业我们去盐山了，李亚惠送我们上车时感叹了那条出村的路，张说“不知道有没有400米”，上车后张解释到，一次在操场上李说——真希望这条路没有尽头，于是他们又走了一圈。夜晚的操场上有许多恋爱的，我看见过别人，别人也看见过我；大课间操场上有许多美女，李健、我、张最关注赵朝阳，她像一只骄傲的孔雀，耀眼、美丽；周一升国旗奏国歌的时候，我每次都认真的看国歌奏完时国旗有没有升到顶端，而史主任的纪律训话和学生的国旗下讲话从来没有认真听过；由于高一学广播体操时经常偷偷去玩，“青春的活力”最难的那一节一直没学会，所以每当做到那儿就看着主席台上的领操。
校园里有几棵特别特别粗、特别特别高的杨树，操场周围也有，我喜欢站在下面抬头看，或者我喜欢想像自己站在下面抬头看。但是师院却没有这样的树，也没有被树木遮住阴凉的道路，好失望。记忆里肯定会有学校西边的书店、花园北边的话吧和取信的。我觉得李昕周一到周五拿信是个好活儿，手里总拿着大家的期盼；话吧可以用水票打电话，毕业前我把剩下的水票拿去讲电话了；学校好像是某天下午两节课后卖水票，每次我都买很多，那样阿姨会送一个皮筋；经常在书店买《燕赵》和《篮球先锋报》，徐如晗买《武侠》，他还会站那看小说，直到老板轰才走，不过《三少爷的剑》还是被他无耻的看完了„„
唉，写到哪了。
说说月考吧。每月一次的班级排名和全校排名总是让人压力很大，不过最难堪的是月考排考场，大家遇见了都互相问：哪个考场啊？德化楼还是逸夫楼？我最好的一次考场在6班还是7班，好的时候就在我们班，差不多的时候在15班或16班，大多数情况下都得去逸夫楼。所以我们这一届对逸夫楼没什么好感，它基本的功能是作每次月考差生的考场。我倒是喜欢月考晚自习，书都搬走了、第二天考完也会放假，可以狠狠地聊天。可是每次成绩单发下来，看着老徐、李雪、刘艳月、马东驴变态的成绩，总是让我不爽很多天，这“很多天”过去后就好多了。看看小说、杂志，写写信，还要提防别被老师抓着，当然现在知道老师确实为了我们好，为了N年后才能明白的我们。我买过很多小说，在书店、书摊、邮局，正版的、盗版的一堆言情，有的我爱看，有的别人爱看，徐如晗还经常借去给他们班女生。幸好那个年代没有“同志”这个关系，要不我和徐、和张真说不清了，那个年代真好啊，他们请我吃饭的时候我想这么感慨到。
那个年代手机和网络在校园里也没这么普及和流行，许多小事和感情都通过传纸条和写信，回忆走到这里忽然写不下去了，脑袋就像美国大片里的电脑飞快地刷着屏、刷新出一串串数据，它们和回忆有关。关于纸条和信的故事在《当时惘然》里写了太多，毕业后我和朋友也特别怀念，我们怀念的还有很多，以至于大学前两年一直沉浸在高中的写作中，就像复习时看到有风吹过日月广场上的垂柳就会想起习习，总是有那么一刻会突然想起他们。那些年他们也给我发过这样想念的短信，打过这样的电话，写过这样的日记。张给《当时惘然》的序把我写哭了，大概相当于知交在酒桌上一斤白酒后的痛诉衷肠，他的字就是酒，喝了的人会哭。
高中那一页在大学时光的浸染下早已经泛黄了，伸出手已经够不到了，可是某次月考李老师给我们学第一排某考生吐痰并用脚使劲擦干净的动作有多恶心，那个逗得我们哈哈大笑的场面仿佛刚刚发生，我也还坐在人群里跟着大家一起笑；她还讲着前几届某个学生说很怀念她的“2B、4D”，她还念着自己给运动会写的日记、给我们发着糖；她总把“玲、伟、燕”的儿话音念得特别重，她总在讲考题时对学生堆里蹦出的错误的答案说到——去你的„„
午休后男厕所外面的窗户那儿站着刚洗完脸的张志诚，或者李康，或者任军，表情严肃的看着窗外，手还不停地甩着水；女生那边或张金玲，或张伟伟；班门口的朱姐要么在睡，要么在照镜子，冬天还总是很生气、嗓门很大地叫进出的同学把门关上；课间总能看见张伟伟低着头在张喜征那儿轻声地说着话，罗腾飞却永远在沉睡；老徐激烈地和任军争吵着问题，庄梦彤、徐振云在大声喝斥着王晓，李康懊恼地拍着头，鲁金玲、李雪、赵月在作文中散发着文采„„
有时候我会看着窗外扑天盖地的扬花，有时候看着锅炉房的烟囱里冒出浓浓的黑烟，有时候冬天忽然就下起了大雪，雪花在窗户上乱飞。每当烟囱冒烟的时候，老老师就说以前学校到处都落满了灰，刚买的烧饼放桌子上如厕回来就黑了；岳桂香讲N2+H2→NH3化学平衡的时候，解释加高烟囱其实对平衡和大气污染的影响并没有效果。赵小眼允许我们自习的时候看《读者》和《青年文摘》，每次拿到杂志我都在目录里翻雪小禅、叶倾城、张悦然、蝶舞沧海的文章，然后才去看别的内容。那时候新版红楼还在热火朝天的举办着“红楼梦中人”的选秀，她表示支持老版时脸上的微笑还那么熟悉。去年在我的蛊惑下吴把新红楼看了，在悄悄过去的几年里，姚笛、白冰、蒋梦婕也红遍了大江南北„„
是不是许多东西都变了？回不去了？闭上眼、深陷在黑暗里，想再感受一下那个座位的温度，感受那个状态下的生活。比如冬天的某一日，早上5点45艰巨地醒来，冰冷的水洗过脸、刷完牙，在宿舍通过德化楼的路上，金星就在东方黎明前的上空。6点10分的早自习在没睡醒的哈欠和发呆中开始了，7点钟还要在千军万马中杀出一条血路，才能抢到一口饭吃。回来了还要继续排队上厕所，先看别人上，然后别人看着自己上，排到坏位置还要小心别被隔壁喷到水。第一节课昏昏沉沉的过去了，第二节精神刚一振在大课间里又睡蒙了，于是第三节课稀里糊涂的也过去了，第四节在兴奋的放学和预备抢饭中过得有些焦急，但是在大家精确的读秒中铃声响了。因为有徐如晗在前面打饭，我不紧不慢的走在路上、看着那些狂奔的人们（我形容他们为脱僵的野狗）。吃完饭我们沿着花园、阅览室、校长室、小院散步，然后回班睡午觉。睡得口水横流，书掉了一地，胳膊酸了、脖子疼了、大腿麻了，醒了赶紧偷偷把口水擦干，捡起书，使劲拍大腿；厕所外的窗户那儿，张、李、任甩着手上的水、看着窗外。下午前两节英语课选择发呆或者看杂志，第三节认真听，第四节自习发呆、预备抢饭。晚饭后照上面路线转一圈，晚自习英语老师会发英语周报或者放卓别林和憨豆，剩下的两节自习在偶尔飞来的纸条和趴在桌子上郁闷的中，或快或慢，或轻松或煎熬地过去了。22点15关宿舍门，在操场上溜达到10分，上床、聊天，熄灯、睡觉。
这一天就这么过去了，三年高中就这么过去了。
在三年还没完全过去的时候，赵月转学了，郑文博转学了，赵鹏转学了，马腾转学了„„转学的还有很多人，高考时只剩下了56个。有人走了还回来过，比如赵月；有人走了就再也没见过。
我总是不停地使用着省略号，因为不知道写到哪里该是终止。我很怀念，虽然在那些发呆和郁闷的日子里，深切地感受到不思上进和堕落的变态与痛苦，感受时光一丝丝穿肠而过的悲哀，可是我仍然很怀念。工作了，也许尝尽生活的辛酸后，还能想起辛弃疾的那首《丑奴儿》——少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。少年已不在，故事被人遗忘，新词变旧词，那些年的“愁”也变作陈年心事，欲说还休。感受着年华易逝、流水不回，在李商隐的《锦瑟》里化成蝴蝶，在回忆的光路里缓慢地飞着、飞着„„
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
2012年8月
第18篇：回眸 展望
回眸2010 展望2011
天门市鑫天农业发展有限公司
2010年天门市鑫天农业发展有限公司着眼于规模发展，在加工能力、企业文化、种植基地、管理制度、市场建设、无土育苗等方面下大力气，为实现可持续发展奠定了坚实的基石。在“全力打造全国花椰菜之乡”的口号下，坚持“讲诚信、求务实、争创新、树品牌”的创业理念，高举“投入启动、科技带动、市场牵动”的旗帜，引导18000户菜农推广花椰菜标准化生产，扩大花椰菜种植面积10000亩，使花椰菜无公害种植面积达6万余亩，连片种植稳居全国第一位。花椰菜种植销售享誉全国。在此基础上，带动二十八种大宗蔬菜集约上市，走进全国51个大中城市农产品市场。各类蔬菜种植面积16.5万亩，带动周边乡镇村种植户25000户。花椰菜上市期新增各类就业人员15000余人。花椰菜产业被天门市人民政府纳入“十二五”规划。在“公司+合作社+基地”的运作模式下，收购、加工、销售各类蔬菜98万吨，实现销售收入25362万元。花椰菜产量大幅度增加，花椰菜单项收入15200万元，基地菜农人均纯收入5670元。
一、生产经营情况 (一)、种植作物鑫天指导有方向
2010年，春节刚过，公司根据本土区域特殊的地理条件和气侯特性，在镇政府的三级干部会议上，就2010年具体安排和实际情况在大会上作了发言，强调了“公司+合作社+基地＋科技＋品牌”的重要性，宣讲了花椰菜生产的全国市场优势和花椰菜的产业格局。收集商业天气预报和天门地区的天气趋势。并向镇政府汇报，有效地降低了前期干旱，后期长时间的低温等恶劣天气情况，避免了合作社及菜农的损失。提出了公司牵头，引进先进生产技术，引进科技专人宣讲花椰菜及蔬菜的栽培技术，产品、产量结构，印发宣传资料等事宜。合作社及基地具体落实方案，预订种植面积，形成版块，互助互利。在2009年的基础上扩大花椰菜种植面积万余亩。
2010年4月，公司根据实际情况，为努力发展花椰菜产业，公司牵头由镇政府出面组织基地生产能手和合作社骨干成员50多人到孝感市云梦县瓦合村花椰菜生产基地学习参观取经，结合本土实际情况实地考察，并聘请当地老农讲解花椰菜新品种的种植，栽培研发育苗技术，大大地降低了成本。鑫天公司向广大菜农作出庄重承诺，实行订单合同，随市场价格进行收购，订立最低保护价格，菜农可自由销售，市场价格高于保护价格时可上市交易，市场价格低于保护价格时，公司按种植合同进行收购，保障菜农利益不受损失。特晚熟品种2010年通过合同生产订单，已在多宝镇张场、张港镇茶店村、白果树村、柏台村、潜江熊口八垸农场等种植基地形成2000亩试种基地。公司周边村镇也开始进行小规模种植格局，可望全面发展，遍地开花。
（二）产品出田鑫天包你有收成
农民收入的快速增加，与现代农业科技知识紧密相关。产品质量的好坏关系到企业和农民的切身利益。
精细包装，粘贴商标产地标志，有效地扩大了张港花椰菜的知名度和市场占有率。
湖北省花椰菜产业化服务平台建设项目按计划2010年6月建成并投入运行，花椰菜产业化服务平台的建成后，公司与国内大中城市蔬菜批发市场以及东南亚、北美地区占有市场份额，全方位展开蔬菜收购、加工、营销服务，形成蔬菜冷冻、保鲜、销售枢纽中心。同时也给南菜北运，开拓国内和国际市场有力支撑。有效地推动了花椰菜产业化生产的大发展。今年花椰菜面积增加到6万亩，品种也由6——8个增加12个。早中晚熟品种的种植比例也根据项目实行了科学的调整。使花椰菜供应期延长至次年3——4月份，花椰菜上市价格可上扬至于1.5元\\KG.。
湖北省花椰菜产业化服务平台建设项目完成，公司利用该项目及天门市蔬菜产地批发市场的有利优势，充分发挥其有效功能。近一年来，公司运用花椰菜产业化服务平台作重做了几方面的工作。
3、调整营销思路，拓展内外市场。2010年公司在花椰菜经营方面树立强烈市场营销意识，把握市场需求变化，调整生产经营策略，积极开拓国内外市场，在全国51个大中城市设立联络站，营销专班达30多个。2010年7月公司申请加入“中国蔬菜流通协会”并成为协会团体会员，10月，公司又成功在新农村商业网上设立网站。
加强市场竞争能力。一是面对分散的一家一户小农经济和传统落后技术，把规范、高新技术传授给农民，使其按照规范化技术操作，生产出符合市场要求，特别是符合国际标准的高质量产品；二是面对营销企业技术不规范、产品质量低、市场竞争力弱、经济效益低的实际，进行技术改造，实行规范化、标准化经营；三是有利于产品统一集中上市形成拳头产品、品牌产品。
5、利用冷藏优势，平抑市场价格。2010年9月，本地黄瓜市场出现了极度的疲软，菜农抱怨不平。公司利用冷库优势，将市场上黄瓜价格由每公斤0.3元提升到每公斤0.6元进入冷库储存，有效地提升了黄瓜的收购价格，使疲软的黄瓜市场出现了生机，使菜农每公斤增收1.2元，仅此一例，为菜农增收120万元。
11月下旬是花椰菜上市高峰期，由于今年气温反常，出现了长时间的高温气侯，花椰菜生长速度加快，促使大部分90——100天收获的花椰菜提前上市，市场价格走入了前所未有的低谷。公司开启冷库收购平抑市场价格，使市场价格上扬，市场低谷得到了有效的控制，菜农们纷纷说冷库今年做了一件大好事，这得感谢人民政府，感谢中央的好政策。
平抑调控市场价格，提高了菜农的生产积极性，增加了菜农收益，同时公司也在平抑市场中增加了效益，获得了巨大的社会效益。
8、回馈社会，服务农村。2010年公司与洪山村实行村企共建。当得知洪山村进行村级公路改造时，公司马上送去万元支援村级公路建设。还先后6次运送蔬菜到丹江移民安置点多宝、白湖等移民点进行慰问，安排移民工到公司临时就业50余人，受到了农民朋友的好评。
，抓住有利时机开展蔬菜深加工，提升农产品附加值，全力推进农产品向深度和广度发展。
2010年即将离我们远去，回眸一年来的生产、经营和所走过的艰苦历程，可谓上下求索。公司全体员工冒风雨、战酷暑、抗寒冬，创出了可喜的局面。展望未来，公司将努力制定好“十二.五”规划，按党的十七届五中全面精神和要求，结合本土实际情况，发展现代农业体系，提高产业核心的竞争力，舞好农业产业化这个大龙头，为天门地区的经济发展贡献全力，打一场有准备之仗！
2010年12月
第19篇：回眸三十年
回
眸
三
十年
--高中同学三十年聚会致词
王征兵
一
三十年前，我们从自己的母校兴平南郊中学（陕西省）奔赴各个大学和工作岗位，完成了自己人生最重要、最华丽的转身。正是南郊，让我们从一个中学生、甚至一个迟滞的农村孩子变成了一个大学生，有的甚至是国内顶级高校的大学生。让我们成为天之骄子。既是没有考上大学，没有考到理想的大学，南郊也给了我们知识，给了我们做人的准则，尤其是给我们让我们一生惦记、牵挂、思念的老师和同学，成为我们一生珍贵的精神财富。
我们的母校虽然只是一个小县城的中学，但我们时时刻刻以她为荣，无论走到哪里我们都骄傲地说我们是南郊842的。尽管三十年的岁月冲淡了许多记忆，时间也在我们脸上留下许多印记，但我们从来没有忘记南郊，没有忘记842！
南郊，是我们人生最重要的支点和平台； 南郊，是我们最美好青春划过的地方； 南郊，是我们成就梦想的圣地。 感谢你，南郊中学，我魂牵梦绕的母校！
二
我们的一生有两种最重要的缘，一是血缘，二是学缘。血缘让我们有了父母、兄弟姐妹及子女，而因学习形成的学缘让我们结识了老师和同学。
父母给了我们生命，而老师给了我们智慧； 父母给了我们躯体，而老师给了我们灵魂； 父母养育了我们肉体，而老师滋润了我们精神； 父母是我们生活的指引者，而老师是我们事业的灯塔。 然而，由于种种原因，我们对老师感恩不够，关心不够，体恤不够，这成为我一生的愧疚和永远也放不下的心绪。
刚考上大学，总觉得自己考的学校不够理想，愧见老师；工作初期，总觉得自己初出茅庐，没有建树；人到中年，总想再干几年，也许就会有好的业绩向老师汇报。结果，一推再推，很少拜访老师。
后来，我也当了老师，才慢慢体会到老师的所思所想。不久前，我去宁夏人民银行讲课，到了银川，我一直在犹豫要不要给我的一个在银川工作的学生打电话。不想打的原因是她毕业近10年了，从未给我半点音讯。想打电话的原因是无论她是否事业有成，无论他是否与我联系，她总是我挥不去的牵挂。最终我还是给这个女学生打了电话，她欣喜若狂，很快赶过来。给我一个猝不及防的热烈拥抱，像久违的女儿扑到自己父亲的怀抱！我的眼睛也湿润了。顿觉作为一名老师的幸福和快乐。提及她多年不与我联系的原因，与我当年的想法如出一辙，总想等有了出色的成绩再见老师。其实，无论学生是否成才，老师都牵挂着他的每一个学生；无论学生是否经常看望自己的老师，学生永远都记挂、尊崇、爱戴着自己的老师。
老师们，你们辛苦了！老师们，我爱你们！
三
佛说：前世500次的回眸，才换得今生的一次擦肩而过。我们同窗三载，那一定是前世数万次的回眸，才让我们今生成为同学。
人们常常用兄弟来表达人与人之间最亲密的关系，其实既是亲兄弟、亲姐妹，往往最多的也不过是经济上的帮助，而精神交流最多的往往是同学。假如没有同学之间的友谊，我们的精神世界很有可能沙漠。我们的QQ群之所以如此热聊、如此火爆，因为那是我们精神世界的绿洲，那是我们的精神家园。
同学之情之所以神圣，是因为无论职务高低、贫富贵贱，我们都会平等对待每一位同学，我们之间没有尊卑之分；是因为我们无论能力大小，只要同学有所求，我们总是竭尽全力，不求回报；是因为我们的友谊纯净如山泉，坦诚如西藏高原碧蓝的天空。
我们在茫茫宇宙只是一个微小的生命，但由于同学的存在，我们感觉到我们强大了，我们感觉到我们温暖了，我们感觉到我们快乐了。
愿我们的友情如高山般坚固，如日月般永恒！
最后，祝老师身体健康，快乐长寿！祝同学们事业有成，家庭幸福！
2014年8月8日星期五于高中同学三十年聚会
第20篇：回眸感悟
回眸感悟201
2壬辰年，岁月的痕迹洗礼了成长成熟成功的记忆，从大到小，由远及近，不言中的计划目标也圆满实现。
2012年在“科学发展观”的引领下，国民满怀豪情，斗志昂扬，各条战线，蓬勃发展，国富民强，国泰民安，房价回落，飞船升天，社会（农合）保险全面覆盖，扶贫攻坚力度加大，国贸出口，农民进城，家电下乡，科教文卫各项事业方兴未艾，祖国形势一片大好。
这一年在县委、政府的英明领导下，全局依法行政成效显著，项目建设、重点工作全面完成，保护资源，保障发展，维护权益，服务人民的职能充分发挥，保障经济发展能力更为增强，全面实现了保红线，保民生，围绕中心，服务大局的目标。单位争优创先，开拓创新，年终被评为综合工作先进集体，人民满意基层单位，市级卫生单位和市级文明单位。
这一年自己通过内练素质，外塑形象，用勤奋、敬业、奉献.担当的精神，以本职工作为己任，以经营家庭为根基，以浓烈友情为纽带，脚踏实地的勤奋工作，获得综合工作先进个人；小家庭美满幸福，一切安好,亲朋团结、邻里和睦，日子过的平稳凡常，踏实安详，我和老伴身心健康，可爱的女儿好学上进，刻苦认真，每次月考、汇考成绩令人满意，目前正以良好的状态备战高考。
一年来，身边也是喜事连连，好事不断，大外甥女添了公子，两个外甥结婚成家喜迁新居，外甥媳也喜怀宝宝，即将临产。侄女西安买房搬家婚嫁。侄儿在部队军校招录，前途无量，小外甥女逃学打工被劝解返校后学习目的明确，态度转变很大，考试成绩名列前矛。哥哥住籍管区归并甘溪，政府关怀，衣食无忧，弟弟企业兴旺发达，更新管理，财源茂盛。值得回味的是：仲夏时节,我随单位组团携妻子飞到了北京、天津、北戴河、西安大唐芙蓉园观光旅游，走进世博园，亲吻鸽子窝，闲庭信步于生态大自然间，使人视野开阔，情操陶冶，乃神态豁然，心旷神怡也！
总之十二五开局之2012，万事如意，吉祥安康。
我爱你—2012。
让2012辉煌永驻！
愿2013年开局良好，一切美好！
