推荐第1篇：工学院“学生发展性资助计划”项目管理办法
工学院“学生发展性资助计划”项目管理办法
为深入实施我校“阳光行动计划”，实现贫困资助工作形式从“给予型”向“励志型”、“强能型”的转变，帮助贫困生发展自主学习能力、生存能力、创新能力和交际能力，进一步提升家庭经济困难生的综合素质和就业竞争力，培养他们的感恩意识和责任意识，特实施“家庭经济困难生发展性资助计划”。
一、实施原则
“家庭经济困难生发展性资助计划”以“资助与发展并重，他助与助他并重，管理与育人并重”为实施原则。
二、组织与管理
成立工学院“家庭经济困难生发展性资助计划”工作领导小组，由书记、执行院长担任组长，党总支副书记、副院长担任副组长，成员包括党政办主任、教务科科长、学生科科长、副科长、创业与就业中心主任和各学系负责人。
领导小组下设办公室和项目建设工作小组。办公室设在学生科，由学生科科长担任办公室主任，负责制订项目管理办法，组织、协调发展性资助计划项目的开展；项目建设工作小组组长由创业与就业中心主任和学生科副科长担任，成员包括辅导员和班主任，负责落实本学院“发展性资助计划“项目的申报立项和推荐、中期检查、结题验收，以及效果分析评价等日常管理工作。
三、资助对象
全院家庭经济困难学生和以贫困生为主的团队，学生科研团队人数一般不超过5人。
四、资助范围及申请条件
资助项目类别主要分为以下几大类：
1.学习科研项目，包括考级考证、课题立项、科研助理岗等。2.就业创业项目，包括创业资金扶持、就业帮扶等。 3.体育艺术技能项目，包括体育艺术培训、考级、个人作品展或汇报演出等。 4.社会交往项目，包括举办励志讲座、社交沙龙、交谊舞培训班等。 5.社会实践项目：组织团队参加暑假社会实践活动、志愿服务活动等。 6.其他：素质和能力提升的其他项目。
项目申请人必须是学校认定的家庭经济困难学生，由学生自己组织困难学生团队，在规定的时间内以项目方式提出申请，每个项目可配备指导教师1-2名。学生要自主设计方案、自主实施项目过程、自主完成项目总结等工作。项目内容要求思路新颖、目标明确、具有实践性和可操作性，学生要对项目方案及可行性进行分析，并在实施过程中不断调整优化，能够在项目预定期限内完成。
五、项目申报与立项
1.项目的申报与评审时间以工学院学生科当年通知为准，一般每季度组织申报一次。项目执行时间为1-2学期。
2.申请与立项原则：自由申请、公平立项、择优资助。3.项目申报及评审程序
（1）申请人（项目负责人）填写《丽水学院学生发展性资助申请表》，经班主任签字确认，提交到工学院学生科和创业就业服务中心进行审核。
（2）经领导小组对申请项目按本办法要求进行评审筛选，对拟推荐的项目提出推荐意见。
（3）确定发展性资助计划项目名单后公示3天，批准后下达立项通知。
六、经费来源与使用
1.项目资助经费来源：学院家庭经济困难生专项资助经费的50%用于发展性资助。资助经费由学校计财处统一管理，专款专用。 2.项目立项后，视项目大小，划拨资助经费。资助经费在500元以下的报学院学生工作分管领导审批；资助经费在500元以上10000元以下的报学院“学生发展性资助计划”工作领导小组审批，资助经费在10000元以上的报学院党政联席会议审批。 3.经费主要用于学生困难资助与项目实施的必要开支。指导教师不得使用学生项目经费。
4.考级考证的项目凭证书领取经费。其他项目在项目起动、中期检查、验收环节按资助经费的30%、40%、30%划拨。
5.凡执行不力，无故延期又无具体改进措施或经费使用不当的计划项目，可责令项目负责人停止使用项目经费，并视情节轻重收回部分或全部资助资金。
七、项目实施及验收
1.项目负责人具体组织协调项目组成员按照项目实施计划开展各项工作，原则上中途不得更换负责人，不得中途变更项目题目及预计目标。
2.项目实施后，项目组须根据要求提交《工学院学生发展性资助项目进度报告表》，汇报项目开展情况。对不按时递交中期进度报告表者或无明显进展的项目，应要求其限期整改直至停止项目运行。工作小组对项目的实施进展情况进行中期或阶段性检查，及时提出整改意见。
3.项目组在项目结束后，应及时向提出验收申请，提交《工学院学生发展性资助项目结题申请书》、成果报告及相关辅助材料。
4.实施办公室按学期组织项目专家小组对申请验收的项目按照项目申报书及结题申请书的内容进行评审，确定是否通过验收并将公示结果。
八、附则
本办法自发文之日起施行，由工学院“学生发展性资助计划”工作领导小组负责解释。
推荐第2篇：关于开展山东农业大学学生发展性资助
关于开展2014年山东农业大学学生发展性资助
各学院：
为不断提高学生特别是家庭经济困难学生的综合能力素质，促进他们健康成长、全面发展，实现“阳光成才”资助育人目标，根据《山东农业大学学生发展性资助实施办法》（山农大学通字【2014】13号，以下简称《实施办法》），学校决定开展2014年山东农业大学学生发展性资助项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、项目申报条件
（一）项目申请人（负责人）原则上应是学校认定的家庭经济困难学生，由学生自己组织团队申请也可个人申请。团队中家庭经济困难学生人数不得低于20%。已通过其他途径获得资助的项目不得重复申报。
（二）项目内容要与学业提升、就业创业、科技创新、素质拓展等有关，项目形式可以是课题、竞赛、活动等。项目执行期为1—2学期。
（三）项目内容要求思路新颖、目标明确、具有实践性和可操作性，学生要对项目方案及可行性进行分析，并在实施过程中不断调整优化，能够在项目预定期限内完成。
（四）因技能竞赛、会议交流等时间不可预见，可不受本次申报时间限制，根据实际情况在本年度内单独申报。
（五）每个项目配备指导教师1名，指导教师原则上应由具有中级以上职称或具有研究生学历、责任心强、热心学生工作的教师担任。
二、项目申请进程安排
（一）学生申请（4月18日前）
4月18日前，各学院组织学生申报“发展性资助”项目。申请人填写《山东农业大学学生发展性资助项目申报书》（附件1，以下简称《申报书》）。
（二）学院评审（4月25日前）
4月25日前，学院对申请项目按《实施办法》的要求进行评审筛选，确定资助项目名单，在学院内公示3天无异议后正式立项。
（三）上报备案（5月5日前）
5月5日前，学院填写《山东农业大学2014年学生发展性资助项目立项汇总表》（附件2，以下简称《汇总表》），报送《汇总表》纸版和电子版至学生资助管理中心备案，电子版发送至邮箱zzzx@sdau.edu.cn。
三、项目实施和管理
学生发展性资助项目由学校发展性资助工作领导小组宏观指导，各学院发展性资助工作指导小组具体组织实施，学院分管学生工作的党委副书记为本学院指导小组组长和第一责任人。学院要制定切实可行的工作计划和实施方案，为学生发展性资助项目提供政策、场所、技术等方面的支持。
学院要切实做好学生发展性资助项目的管理，严格按照财务制度管理使用资助经费，定期考核指导教师和项目负责人，定期对项目进展情况进行督促检查，对不能按计划开展实施的项目要及时予以终止，并报学工处备案。
四、经费管理使用
（一）经费来源。发展性资助项目经费来源于学生发展资助专项经费，按照“学校划拨至学院、学院分配管理、项目团队自主使用”的方式管理和使用经费。各学院2014年学生发展资助经费分配表件附件3。
（二）资助标准。获得立项的发展性资助项目，可由学院自主设档，一般按照1000—3000元/项的标准予以资助。资助经费主要用于学生项目实施的必要开支。指导教师不得使用学生项目经费。
（三）发放办法。学院填写《山东农业大学2014年学生发展性资助项目资助经费发放表》（附件4），报送纸质和电子版到学生资助管理中心，按程序由学校财务处统一发放至项目负责人个人银行卡中。
五、项目考核及总结
（一）中期考核。学院要掌握项目实施情况，根据项目计划和进度开展中期考核，中期考核不合格的项目，学院应进行预警。
（二）结题验收。学院指导小组具体负责组织实施发展性资助项目结题验收工作。项目负责人要根据项目实施情况开展自查工作，撰写项目结题报告书，项目指导教师要对项目的实施情况进行评价，提出指导意见。学院根据项目结题报告书，结合实地考察、情况汇报会、座谈会、答辩会等多种形式做好项目结题验收工作。
（三）总结评优。学院要总结本学院学生发展性资助工作开展情况，撰写本学院年度学生发展性资助结题报告，汇总各项目文字材料和电子影像资料，于2015年5月1日前报送至学生资助管理中心。学校对学院发展性资助实施情况进行定期考察评审，编印发展性资助优秀项目成果集。
六、工作要求
（一）广泛宣传，认真组织。学生发展性资助是在充分满足全校学生特别是家庭经济困难学生保障性需要的前提下，为促进学生成长成才，满足学生长远发展需求而设立的专项资助。各学院要广泛宣传，认真组织学生申请申报。
（二）加强领导，规范程序。学院要成立学生发展性资助工作指导，要制定本学院发展性资助实施方法，明确申报立项、项目指导、中期检查、结题验收、经费管理等管理细则，在指导小组的统一领导下，规范开展学生发展性资助工作。
（三）严格要求，加强监督。学院要按照“四严四公”原则开展发展性资助工作，要全过程坚持公开公示。学校设立监督电话（8246878）和监督信箱（zzzx@sdau.edu.cn），确保发展性资助工作的有效进行。对于学生反映的问题，如果调查属实，追究有关当事人的责任。学院也要公布监督电话和监督信箱，及时妥善处理学生反映的各类问题。
参考链接：http://xuegongchu.sdau.edu.cn/s/93/t/122/99/89/info39305.htm
推荐第3篇：山东农业大学学生发展性资助经费管理办法
山东农业大学学生发展性资助经费管理办法
为不断提高学生特别是家庭经济困难学生的综合能力素质，促进他们健康成长、全面发展，实现“阳光成才”资助育人目标，结合我校实际，制定本办法。
一、发展性资助内涵
发展性资助是指在充分满足家庭经济困难学生保障性需要的前提下，以大学生特别是家庭经济困难学生成长成才为导向，最大限度满足学生的长远发展需要，促进他们在专业学习、思想品德、心理健康和能力素质等方面全面发展的资助。
二、组织管理机构
学校成立发展性资助工作领导小组，由学校分管学生工作副校长任组长，各职能部门负责人、各学院负责学生工作的党委副书记为成员，负责对学生发展性资助工作的重大问题做出决策以及对发展性资助工作进行宏观指导。
学工处学生资助管理中心作为学生发展资助的管理机构，负责制定管理办法，监督学院资助经费使用，考核学院相关工作，分析评价资助效果等。 学院成立发展性资助工作指导小组，由分管学生工作的党委副书记任组长，负责落实本学院发展性资助工作。负责制定本学院发展性资助实施管理方法，开展资助项目的申报立项、项目指导、中期检查、结题验收、经费管理等各项具体工作。
三、项目申请条件
1、通过项目立项的方式对申请学生实施发展性资助。项目申请人（负责人）原则上应是学校认定的家庭经济困难学生，由学生自己组织团队申请也可个人申请。团队中家庭经济困难学生人数不得低于20%。
2、项目内容要与学业提升、就业创业、科技创新、素质拓展等有关，项目形式可以是课题、竞赛、活动等。
3、学生要自主设计方案、自主实施项目过程、自主完成项目总结等工作。项目内容要求思路新颖、目标明确、具有实践性和可操作性，学生要对项目方案及可行性进行分析，并在实施过程中不断调整优化，能够在项目预定期限内完成。
4、每个项目配备指导教师1名，指导教师原则上应由具有中级以上职称或具有研究生学历、责任心强、热心学生工作的教师担任。
四、项目申报与立项
1、发展性项目的申报与评审一般每学期举行一次。项目执行时间为1个或2个学期。
2、申请人（负责人）填写《山东农业大学发展性资助项目申报书》，向学院指导小组提出申请。
3、按照“自由申请、公平立项、择优资助”的原则，学院指导小组对申请项目进行评审筛选，确定资助项目名单，在学院内公示3天无异议后正式立项。
4、学院指导小组填写《山东农业大学学生发展性资助项目立项汇总表》，报学生资助管理中心备案。
五、经费来源与使用
1、发展性资助项目经费来源于学生发展资助专项经费，按照“学校划拨至学院、学院分配管理、项目团队自主使用”的方式管理和使用经费。
2、获得立项的发展性资助项目，可由学院自主设档，一般按照1000—3000元/项的标准予以资助；资助经费由学校财务处统一发放至项目负责人个人银行卡中。
3、经费主要用于学生项目实施的必要开支。指导教师不得使用学生项目经费。若经费使用不当学院可责令项目负责人停止使用项目经费，并视情节轻重收回部分或全部资助资金。
六、项目实施及验收
1、项目负责人具体组织协调项目组成员按照项目实施计划开展各项工作，原则上中途不得更换负责人，不得中途变更项目题目及预计目标。
2、项目实施后，学院指导小组要跟踪了解项目进展情况，开展中期考核，组织结题验收，验收情况报学生资助管理中心备案。
3、学校对学院发展性资助实施情况进行定期考察评审，编印发展性资助优秀项目成果集。
七、本办法自发文之日起实施。
学工处
2014年3月25日
参考链接：http://xuegongchu.sdau.edu.cn/s/93/t/122/99/87/info39303.htm
推荐第4篇：项目资助协议书
1．资助双方
1．1 _________（受资助组织正式名称，以下称甲方）
联络人：_______
电话：_________
地址：_________
电子邮件：_________
1．2 _________基金会（资助组织正式名称，以下称乙方）
联络人：_______
电话：_________
地址：_________
电子邮件：_________2．此协议对于双方都有约束力，不能转让第三方。
3．此协议用于规定_________（受资助组织正式名称）和_________基金会（资助组织正式名称）在如下所述活动中的权利和义务。
项目名称：_________
实施时间：_________
项目简单描述：_________
4．双方义务
4．1 甲方
a．甲方必须按照项目计划书的内容实施项目，对于项目可能产生的不良影响和后果负有全部责任。遇到不能按照项目计划书实施的情况，须提前一周通知乙方。
b．在收到拨付的款项后，须提交项目负责人签字的收据。
c．甲方有义务定期向乙方提交项目报告和财务报告，财务报告要求按照附件的表格清晰填写。各期报告提交具体时间如下：
中期报告，含中期项目报告，财务报告以及相对应票据：_________年_________月_________日之前；
最终报告，含整个项目总结报告，整个项目财务总结，中期报告以后发生费用的单据列表和相关票据：_________年_________月_________日之前；
项目报告的内容要求真实可靠，完整反映项目进行情况。资助的完全拨付建立在项目报告和财务的真实性基础上。需要调整项目报告提交时间的，须在项目报告提交时间到期前一周通知乙方。
d．资助的款项只能用于申请的项目，乙方有权利根据提交的财务报告和票据调整实际资助的额度。
e．在任何和项目相关的出版物以及宣传中，必须指明乙方对该项目提供了资助。
f．甲方给予乙方对于其资助的项目监督和评估的权利，同时必须配合乙方的代表对于项目的监督；给予乙方公开所资助项目相关信息的权利。
4．2 乙方
提供协议所述项目的资助。资助分两批拨付：
a．第一批（_________元）将于接到受资助方签字的协议书和帐户信息后一周内拨付。
b．第二批（_________元）将于收到最终报告后一周内拨付。
5．争议和调解
所有和项目资助相关的争端，由_________负责协调解决。
所有争议双方协商解决。乙方保留停止资助，以及全部或部分收回资助的权利。
6．生效
此协议一式两份。一俟双方签字，则此协议生效。
7．附件
以下附件是此协议的组成部分。
附件1：项目计划书
附件2：支出明细表格
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件1：项目计划书（略）
附件2：
activities payment receipt list
活动费用支出表
序号
支出内容purpose
数额
amount
备注
notes
serial number
1
2
3
4
5
1．交通费用（transportation） 2．复印打印（print & photocopy）
3．通信（phone calls） 4．购买和租用（purchase & hire） 5．其他（others）
总额 sum _________会计 accountant _________
_________审计 _________ audit _________ 时间 date _________
备注：所有姓名必须手签
ps：all names should be hand written．
请在每一张票据正面标上此表中对应的序号，以方便查对，谢谢！
please mark the serial number on the front side of the correspondent receipts． thanks!
推荐第5篇：学生处关于家庭经济困难学生发展性资助项目申报的通知(定稿)
浙江师范大学学生处关于做好2014年度家庭经济困难学生
发展性资助项目申报的通知
各学院：
为进一步完善我校家庭经济困难学生资助体系，根据《浙江师范大学家庭经济困难学生发展性资助项目实施管理办法（试行）》（浙师学字„2012‟35号）文件精神，学校将于近期开展2014年度家庭经济困难学生发展性资助项目的申报立项工作，现将有关事项通知如下：
一、申报对象
我校全日制非毕业班本（专）科家庭经济困难学生。
二、申报要求
1.填写《浙江师范大学家庭经济困难学生发展性资助项目申报表》纸质稿一式两份，电子稿以项目名称命名，上交所在学院学工办。
2.学生须以团队形式申报项目，每个项目团队由负责人和参与者组成，其中负责人1名，参与者2—5人；学生可以跨年级、跨专业合作，项目负责人必须是家庭经济困难学生，每个项目团队最多只能有1名非家庭经济困难学生。每人主持申报项目仅限1项，作为主要成员同期参与的不得超过2项。
3.已经获得学校专项经费资助的项目，不再予以重复立项，如弄虚作假，则予以取消。主持过2013年度发展性资助项目者或2012年度项目未结题者不参加申报。
４．学院原则上按照家庭经济困难学生数的6%推荐发展性资助项目数，校评审委员会原则上淘汰20%左右推荐项目后确定立项名单。
三、项目管理
项目研究周期为1年，学生处将于2014年11月组织中期检查，2015年４－5月组织评审、答辩，2015年6月为结题者颁发浙江师范大学家庭经济困难学生发展性资助项目资信证书，并根据项目质量评选优秀项目。
四、截止时间
项目申报受理截止日期为2014年5月21日，逾期不予受理。请各学院初审、汇总、排序并填写《浙江师范大学家庭经济困难学生发展性资助项目申报汇总表》后纸质材料统一报送学生处，电子材料发送到学生处邮箱（xsc@zjnu.cn）。
五、其他事项
有关发展性资助项目实施管理办法及申报相关表格到浙江师范大学学生处网站资料下载区的“学生资助类”中下载。
二〇一四年四月二十三日
推荐第6篇：创业资助项目申请
深圳市2016年创业资助项目申请指南
一、审批内容
科技型中小微企业创业资助；留学回国人员创业资助；中国创新创业大赛、中国（深圳）创新创业大赛、全国农业科技创新创业大赛竞赛等优胜者在深圳实施竞赛项目的资助。
重点支持领域：互联网、生物、新能源、新材料、新一代信息技术、节能环保等战略性新兴产业；海洋、航空航天、生命健康、机器人、可穿戴设备和智能装备产业等未来产业；先进制造和资源环境等涉及民生改善的科技领域。
二、设定依据
（一）《深圳经济特区科技创新促进条例》，市四届人大常委会第二十次会议通过，2008年7月22日；
（二）《关于加强自主创新促进高新技术产业发展的若干政策措施》，深圳市人民政府，深府〔2008〕200号；
（三）《深圳生物产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕180号；
（四）《深圳互联网产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕238号；
（五）《深圳新能源产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕240号；
（六）《深圳新材料产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，
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深府〔2011〕124号；
（七）《深圳新一代信息技术产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕210号；
（八）《深圳市人民政府关于印发未来产业发展政策的通知》，深圳市人民政府，深府〔2013〕122号；
（九）《深圳节能环保产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕33号；
（十）《深圳市机器人、可穿戴设备和智能装备产业发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕97号；
（十一）《关于加快发展民生科技若干措施》，深圳市人民政府办公厅，深府办〔2012〕53号；
（十二）《深圳市科技计划项目管理办法》，深圳市科技创新委员会 深圳市财政委员会，深科技创新规〔2012〕9号；
（十三）《深圳市科技研发资金管理办法》，深圳市财政委员会 深圳市科技创新委员会，深财科〔2012〕168号。
三、审批数量及方式
审批数量：有数量限制，受科技研发资金、战略性新兴产业资金和未来产业资金年度总额控制，单个项目资助强度不超过100万元。
审批方式：单位申报、专家评审、答辩或者现场考察、社会公示、审批机关审定。
四、审批条件
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创业项目资助分三种类型，分别是科技型中小微企业创业资助、留学人员创业资助、创业大赛资助，申请上述三类创业项目资助应当分别符合以下条件：
（一）2011年1月1日以后，在深圳市及深汕合作区内依法注册、具有独立法人资格、符合国家《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）中规定的科技型中小微企业，2015年度营业收入在5000万元以下；
（二）留学回国人员在深圳创办的科技型企业，企业注册成立时间和留学人员回国时间均在5年以内，且未享受过本市同类创业研发资助；留学回国人员为企业创办人及控股股东，或占申请企业注册登记中股份 (含技术股) 15%以上比例；
（三）中国创新创业大赛、中国（深圳）创新创业大赛、全国农业科技创新创业大赛等优胜者，在深圳实施竞赛项目并且已在深圳市依法注册具有独立法人资格的企业。
五、申请材料
（一）登录深圳市科技业务管理系统在线填报申请书，提供通过该系统打印的申请书纸质文件原件；
（二）组织机构代码证复印件；
（三）营业执照或事业单位、社会团体登记证书复印件；
（四）税务登记证复印件（非事业单位提供）；
（五）上年度完税证明复印件（非事业单位提供）；
（六）法人代表身份证复印件；
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（七）上年度财务审计报告（注册未满一年的不必提供）；
（八）项目可行性研究报告原件；
（九）申请留学回国人员创业资助须提供：市外国专家局出具的出国留学人员资格证明复印件（验原件）；企业信用信息单（申请人占股比例，网上打印加盖公章）；留学回国人员与申报单位签订的劳动合同复印件；
（十）申请创业大赛资助须提供：大赛优胜相关证明材料复印件；与创投机构签署的投资合同复印件及实际投资证明（申请匹配资助，需提供此件)；创投机构备案证明文件复印件；
（十一）可选择提供知识产权证、查新报告、检测报告、获奖证书、国家/省计划文件等项目技术水平相关证明材料复印件（验原件）。
以上材料一式两份，复印件需加盖申请单位公章，A4纸正反面打印/复印，非空白页（含封面）需连续编写页码，装订成册（胶装）。
六、申请表格
本指南规定提交的表格，申请人登录深圳市科技业务管理系统在线填报。
七、审批受理机关
（一）受理机关：市科技创新委。
（二）受理时间：
网络填报受理时间：1月5日至5月30日。
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书面材料受理时间：1月5日至5月31日。 （结合受理情况，按申报顺序，分批处理）。
（三）联系人及联系电话：
电子科技领域：郑文先、杨俊枫（8810216
9、88121260） 信息科技领域：鲁纲、邹健（8810216
5、88102234） 生物与生命领域：付秀芹、陈献梅（8810356
7、88102254） 资源与环境领域：李付贵、廖敬扬（881210
43、88103434） 材料与能源领域：傅岳敏、徐晓峰（881031
21、88102405） 先进制造领域：杜保伟、张智勇（881217
26、88103956）
（四）受理地点：市民中心行政服务东大厅13-14号窗口。
八、审批决定机关
市科技创新委会同市财政委员会（以下简称市财政委）。 战略性新兴产业、未来产业领域资助项目由市新兴高技术产业发展领导小组审定。
九、审批程序
申请人网上申报——向市科技创新委收文窗口提交申请材料——市科技创新委对申请材料进行初审——组织专家评审，答辩或者现场考察——市科技创新委会同市财政委审定（战略性新兴产业、未来产业领域资助项目由市新兴高技术产业发展领导小组审定）——社会公示——市科技创新委、市财政委共同下达项目资金计划（战略性新兴产业、未来产业领域资助项目由市新兴高技术产业发展领导小组下达）——申请单位与市科技创新委签
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订项目合同书——拨付资助经费。
十、审批时限
结合受理情况，按申报顺序，分批处理。 十
一、审批证件及有效期限 证 件：批准文件。
有效期限：申请单位应当在收到批准文件之日起1个月内，与市科技创新委签订项目合同书。
十二、审批的法律效力
申请人凭批准文件获得深圳市科技研发资金、战略性新兴产业资金、未来产业资金资助。
十三、收费 不收费。
十四、年审或年检
无年审。市科技创新委按照项目合同书对项目进行跟踪管理和组织验收。
说 明：我委从未委托任何单位或个人为项目申报单位代理资金申报事宜，请项目申报单位自主申报。我委将严格按照有关标准和程序受理，不收取任何费用。如有任何中介机构和个人假借我委领导和工作人员名义向申报单位收取费用的，请知情者即向我委举报。
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推荐第7篇：项目无偿资助合同
第一条 _________基金（以下简称甲方）与_________（企业，以下简称乙方）及_________（推荐单位，以下简称丙方），根据有关法律、法规，为顺利完成科技型中小企业技术创新基金无偿资助的_________项目（以下简称本项目），特订立本合同。
第二条 甲、乙、丙三方一致确认，本项目执行期为自_________年_________月至_________年_________月。本项目完成时的总体目标及经济、技术、质量指标是：
1．总体目标：在本项目执行期内，项目新增投资_________元。本项目完成时，达到_________阶段；年生产能力达到：_________；企业资产规模达到_________元；新增就业人数_________人；通过甲方的项目验收。
2．经济指标：在本项目执行期内，实现累计销售收入_________元，累计净利润_________元，累计交税_________元，累计创汇_________元。
3．技术指标：_________。
4．质量标准：_________。
第三条 甲、乙、丙三方确认，本项目实施的阶段目标是：
1．_________年_________月至_________年_________月：_________；
2．_________年_________月至_________年_________月：_________；
3．_________。
第四条 为支持本项目，在本项目执行期内，甲方计划无偿资助乙方_________元，乙方计划新增投资_________元，丙方负责落实配套资金_________元。甲方拨款计划及乙、丙方配套资金到位进度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。
第五条 甲方将分两次向乙方拨付资金，首次拨付70％资金，在合同生效后进行；第二次拨付在本项目验收后进行，并视验收结果而定剩余的金额。
第六条 甲方拨付资金和丙方负责落实的配套资金用于与本项目直接相关的：_________。乙方应对上述资金及乙方为本项目自筹的资金实行单独核算、专款专用。
第七条 乙方应如实、按时按照规定格式，向甲方报送半年、年度基金项目《监理信息调查表》，并接受甲方的监督、检查。丙方应协助甲方对项目的实施过程进行跟踪、监管。
第八条 丙方应按本合同规定的时间、金额落实其配套资金。
第九条 在本合同生效后_________年内，甲方有权因非商业目的（如：在政府性会议、报告、文件、统计资料等）使用乙方企业、项目信息。
第十条 本合同修改按科技型中小企业创新基金合同修改的有关规定执行。
第十一条 甲、乙、丙三方应严格遵守本合同的各项条款。在项目实施过程中，如发现乙方违反本合同及有关规定，甲方有权撤销或中止合同。撤销或中止合同后，乙方应进行项目清算，并将甲方支持剩余经费如数退还给甲方。同时，甲方在今后三年内不再受理乙方的项目申请。如丙方不能按时、按量落实配套资金，甲方有权停止对乙方后续资金的拨付。
第十二条 各方如发生争议，应协商解决，协商不成，任何一方均可向_________仲裁委员会提起仲裁。
第十三条 根据项目具体情况，经三方协商订立的附加条款将作为本合同的组成部分。
第十四条 本合同未尽事宜，参照《_________》及相应的实施方案执行。
第十五条 本合同一式四份，甲方执二份，乙、丙方各执一份，每份具有同等的法律效力。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
负责人（签字）：_________负责人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
丙方（盖章）：_________
负责人（签字）：_________
_________年____月____日
推荐第8篇：项目资金资助合同
项目编号：_________
项目类别：_________
项目名称：_________
立项／委托单位（甲方）：_________
承担单位（乙方）：_________
本项目由乙方提出申请，经甲方组织专家评审并报_________审批通过，同意列为_________项目，并同意给予专项资金资助。为切实完成本项目的实施，经甲、乙双方共同协商，就下列条款取得一致意见并承担各自义务：
一、本合同的组成除合同文本外，还包括下列相关材料：
1．本合同项目计划任务书
2．_________
二、本合同项目完成时间：
本合同项目完成时间为_________年_________月到_________年_________月，阶段进度按项目计划任务书中明确的进度要求执行。
三、本合同项目实施内容和考核指标：
根据本合同项目计划任务书规定的实施内容和考核指标执行。鉴于本项目的性质和实际情况，甲方同意在乙方自筹资金到位的条件下，以_________资助乙方实施本合同项目，资助经费为_________元。
四、甲方拨款计划：
甲方以最惠资助或项目资助方式资助的项目，在乙方认真按计划任务书规定的内容和时间如期实施项目时，按下表所列时间予以拨款。
┌────────┬─────────────────┐
│资助方式│拨 款 金 额 （万元）│
│├────────┬────────┤
│拨款时间│最惠资助│项目资助│
├────────┼────────┼────────┤
│合 计│││
├────────┼────────┼────────┤
│年 月│││
├────────┼────────┼────────┤
│年 月│││
├────────┼────────┼────────┤
│鉴定(验收)后拨款│││
└────────┴────────┴────────┘
五、乙方自筹资金到位计划：
┌────────┬─────────────────┐
│到位时间│到 位 金 额│
├────────┼─────────────────┤
│合 计││
├────────┼─────────────────┤
│ 年 月││
├────────┼─────────────────┤
│ 年 月││
├────────┼─────────────────┤
│ 年 月││
└────────┴─────────────────┘
六、本项目鉴定（验收）日期为项目计划任务书所定完成后一个月内。鉴定（验收）形式由甲方确定。
七、乙方应按本合同规定的考核指标，按质、按量、按期完成项目任务。并按甲方要求报告项目年度和阶段进展情况。否则甲方有权推迟下一期拨款直至所需材料提交后方恢复续拨。本合同第四条表格所列鉴定（验收）后拨款，为项目完成鉴定（验收）后，乙方应在一个月内向甲方提供专家鉴定（验收）意见、项目总结报告和其它有关资料齐备后下拨。
八、本合同项目在执行过程中，如果随着研究工作的深化，发现本项目或原定的内容、指标等确需撤销或作必要调整、修改时，必须经甲、乙双方协商同意并签订项目合同修改书。如属客观原因和不可抗拒因素使乙方未能履行或未能按期履行本合同规定的条款时，乙方须在合同到期之前两个月向甲方提出书面申请，经甲方同意后，才能撤销或修改本合同的有关条款。撤销项目后尚未使用的资助资金和用于资助资金已购物资处理后的回收资金均应退回甲方。
九、乙方保证本项目自筹资金按计划任务书的安排如期到位（最惠资助方式的除外）。
十、甲、乙双方必须全面履行本合同的规定，任何一方不得擅自变更或解除本合同。如甲方不履行本合同，实拨资金不得追回，并偿付乙方善后处理所支出的各项费用。如乙方在本合同生效之日起半年内本项目自筹资金仍未到位，本合同项目仍未开展工作或将甲方所拨资金挪作它用的，取消对项目的资助，乙方除全部退还甲方所拨资金外，还应按甲方所拨资金占用时间，每月按千分之七赔偿甲方的损失；如乙方未按本合同规定的考核指标按质、按量完成任务的，应退还甲方所拨的全部或部分资金，但最少不得低于甲方所拨资金的百分之二十；如乙方未按本合同规定的日期完成鉴定的，每延期一个月应按甲方所拨资金总额的百分之二赔偿甲方损失。
十一、乙方根据需要，可与本项目的其它参加或协作单位签订分合同，但其经费统一由乙方与分合同签订方按实结算。
十二、对保密资料，签约各方均负有保密责任，不得公开或向外泄露应属保密的各项数据、成果内容或其它有关资料。
十三、本合同一经双方签订，即具法律约束力，有效期为本合同所规定的项目内容执行完毕为止。如产生纠纷，双方及时协商解决。协商不成，可向人民法院提起诉讼。
十四、本合同一式六份，甲乙双方各执二份，_________一份，_________一份，具有同等效力。本合同生效日期按甲方签章之日算起。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
代表（签字）：_________代表（签字）：_________
地址：_________地址：_________
邮政编码：_________邮政编码：_________
_________年____月____日_________年____月____日
推荐第9篇：财政资助项目目录
财政资助项目
（目录）
一、国家部委主要项目
国家高技术产业化项目
国家科技型中小企业创新基金 国家电子发展基金
国家科技计划（86
3、97
3、支撑计划、重大专项） 国家火炬计划 国家星火计划
国家农业科技成果转化资金项目 其他国家级项目
二、浙江省主要项目
高新技术企业认定
浙江省高新技术产业发展项目（产业化项目、研制开发项目、创新能力项目等） 浙江省省级科技计划
浙江省装备制造业重点领域首台（套）产品 浙江省信息产业发展（省信息服务发展）专项 浙江省电子财政发展专项 浙江省循环经济专项 浙江省技术创新重点项目 浙江省省级企业技术中心 其他省级项目（略）
三、杭州市主要项目
杭州市高技术产业化项目
杭州市信息港项目和信息化服务专项 杭州市大文化产业扶持项目 杭州市重点技术改造项目
杭州市装备制造业重点领域首台（套）产品 杭州市留学生创业扶持资金 杭州市科技创业种子资金 杭州市技术创新项目计划 杭州市循环经济专项
杭州市市级企业技术中心项目 杭州市工业企业信息化应用项目 杭州市电子商务进企业专项 杭州市科技计划
杭州市重大科技创新项目 杭州市高新技术研发中心 杭州市创新型试点企业 其他市级项目（略）
一、国家部委主要项目
国家高技术产业化项目 资助金额：300万元以上
重点支持：以关键技术的工程化集成、示范为主要内容，或以规模化应用为目标的科技自主创新成果转化项目。 申报条件：
① 注册资金1000万元以上，总投资和净资产都在5000万元以上，运营满一年； ② 单位有较好的资信等级，资产负债率在合理范围内，项目所需资金已落实； ③ 自主开发，具有领先性和独创性，有专利证书或国家行业主管部门认可； ④ 已完成技术开发和中试，行业权威部门的检测，具备大规模生产条件；
⑤ 建设项目完成审批、核准或备案，已基本具备开工建设条件，或已经开工建设但审批、核准或备案未超过两年；
⑥ 已通过项目用地预审或用地已经依法批准，具有环保以及其他许可文件； ⑦ 符合节能、降耗、环保、安全等要求，方案合理可行，社会经济效益好； ⑧ 符合发改委《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南》和项目通知要求。 国家科技型中小企业创新基金 资助金额：（30-200万）
重点支持：以技术创新项目为对象，以市场为导向，重点支持技术的第一次商品化过程，重点支持种子期项目和初创型企业。 申报条件：
① 注册资金30万元以上，净资产100万元以上，资产负债率合理，中方控股； ② 每年用于高新技术产品研究开发的经费不低于销售额的5%； ③ 申请无偿资助，资产总额和年销售收入5000万元以下；
④ 申请贷款贴息，资产总额和年销售收入8000万元以下，贷款合同已签订； ⑤ 技术含量高，创新性强，自主产权，水平国内领先，符合《创新基金指南》。 国家电子发展基金 资助金额：100万元以上
重点支持：对建立电子信息产业自主创新体系影响深远，并对提高产业竞争力作用显著的重大项目，有利于推动产业结构调整和长夜结构升级，促进信息技术推广应用，形成规模经济。 申报条件：
① 企业净资产1000万元以上，年销售收入3000万元以上；
② 单位有较好的资信等级，资产负债率在合理范围内，项目所需资金已落实；
③ 已完成技术开发和中试，行业权威部门的检测，具备大规模生产条件； ④ 必要的研发条件或生产设备、设施；在研发领域已取得相关科研成果； ⑤ 自主知识产权，水平国内领先，符合年度《电子发展基金指南》。
国家科技计划（86
3、97
3、支撑计划、重大专项） 资助金额：150万元以上
主要任务：解决事关国家长远发展和国家安全的战略性、前沿性和前瞻性高技术问题，发展具有自主知识产权的高技术，培养高技术产业生长点，力争实现跨越式发展，为实现国家第三步战略目标服务。 申报条件：
① 企业净资产2000万元以上，年销售收入5000万元以上；
2
② 在相关研究领域和专业应具有一定的学术地位和技术优势； ③ 具有完成项目必备的人才条件和技术装备；
④ 具有与项目相关的研究经历和研究积累，具有完成项目的俩更好信誉度； ⑤ 具有完成项目所需的组织管理和协调能力；
⑥ 自主知识产权，水平国内领先，符合各个科技计划专项《指南》。 国家火炬计划
资助金额：一般项目无资助，重点项目20-80万元
重点项目：自主知识产权，技术水平在国内领先，市场前景好，产业规模大，
有较强的市场竞争力和较大的市场覆盖面，是国家重点发展的高新
技术产业。重点项目应在同行业中有示范带动作用，在地方经济中
起支柱作用
申报条件：企业净资产100万元以上，年销售收入500万以上。
自主知识产权，水平国内领先，符合《国家火炬计划指南》。
国家星火计划 资助金额：20-100万
重点项目：是指列入当年国家级星火计划，围绕“星火科技八大燎原行动”，由
有关省级部委科技行政主管部门推荐、对地区或行业科技进步具有
重大影响、能有效提升科技创新能力的项目。 申报条件：
① 符合国家产业和技术政策，适应本地区经济和社会发展规划，有利保护
生态；
② 技术先进适用，成熟可靠，有利于农业和农村经济结构的战略性调整，
具有良好的经济、社会、生态效益和发展前景；
③ 推动农村科技进步和提高农村劳动者素质，增加农村就业、农民和财政
收入；
④ 独立法人资格的企事业单位，以企业为主体，鼓励企院校联合申报； ⑤ 良好的金融、商业和社会道德信誉，经营机制良好，没有知识产权纠纷；⑥ 申请银行贷款的项目，必须符合银行信贷要求；
⑦ 重点项目必须有较强的开发和应用能力、可靠的技术依托以及其他相关
条件。
国家农业科技成果转化资金项目 资助金额：100-300万
项目任务：围绕《农业科技发展纲要》的实施，支持有望达到批量生产和应用
前的农业新品种、新技术和新产品的区域试验与示范、中间试验或
生产性试验，以农业生产大面积应用和工业化生产提供成熟配套的
技术。
主要支持：动植物新品种（或品系）及良种选育、繁育技术成果转化；
农副产品储藏加工及增值技术成果转化；
集约化、规模化种养殖技术成果转化；
农业环境保护、防沙治沙、水土保持技术成果转化；
农业资源高效利用技术成果转化；
现代农业装备与技术成果转化。 申报条件：
① 符合国家农业、农村经济和农业科技发展战略、规划和政策；
② 有利于农业和农村经济结构的战略性调整，有利于增加农民收入； ③ 有利于改善农业生态环境，有利于提高农业国际竞争力； ④ 有较大推广应用潜力或良好市场开发前景；
⑤ 技术水平高，核心知识产权归申报单位所有，或者属于已经引进吸收但 需要中试国产化、以利于掌握其核心技术的科技成果，科技成果必须经 省（区、市）或国家有关专门机构认定或审定。 ⑥ 企业净资产3000万以上，年销售收入5000万以上。
其他国家级项目
国家重点新产品
国家农业综合开发资金
集成电路产业研究与开发专项
农业科技示范场项目
农业产业化专项资金项目
农民专业合作组织示范项目
对外经济技术合作专项
中小企业国际市场开拓专项资金
动漫产业发展专项
包装行业高新技术研发资金项目
可再生能源建筑应用专项资金补贴
二、浙江省主要项目
高新技术企业认定
认定条件：
① 核心技术拥有自主知识产权；
② 产品（服务）属于《国家重点支持的高新技术领域》； ③ 高新技术产品（服务）收入占当年总收入的60%以上；
④近三个会计年度的研发费总额占销售收入总额的比例：最近一年销售收
入小于5000万元，比例不低于6%；销售收入在5000万元—20000万 元，比例不低于4%；销售收入在20000万元以上的，比例不低于3%； 中国境内发生的研发费占总额的比例不低于6%。
浙江省高新技术产业发展项目（产业化项目、研制开发项目、创新能力项目等）
资助金额：30-300万
主要任务：产业化项目以关键技术的工程化集成、示范、规模化应用为目标；
研制开发项目是指重大工程和产业结构升级的关键装备和共性
技术研发；
创新能力项目以突破产业发展的技术瓶颈及验证能力为目标；
基地建设项目以发展有明显特色产业，形成大规模生产和高水平
研发能力升级；
调整项目以信息化、技术、工艺和设备改造促进产业优化升级。 通用条件：
① 净资产1000万元以上，年销售收入3000万元以上；
② 省高新技术产业发展规划和《省优先发展的高技术产业化重点领域指南》 ③ 符合产业政策和节能、降耗、环保、安全等要求； ④ 方案可行、社会经济效益好、自主知识产权；
⑤ 有较强的技术开发、资金筹措、项目实施能力以及较好的资信等级； ⑥ 完成审批、核准或备案，或已开工建设但审批、核准或备案未超过两年。 专项条件：
① 产业化项目采用的科技成果具有先进性和良好推广应用价值，有专利、成果鉴定或权威
机构出具的认证或技术检测报告等证明材料以及必要的生产许可；
② 研制开发项目的方案先进、可行，目标明确；单位应具有较强的技术创新和装备研制能
力，具有前期相关领域的研发基础和研发队伍。
③ 创新能力项目应在行业中有优势的、扎实的研发与科技成果产业化工作基础和设施，人
才队伍素质高，并有明确的发展目标。
④ 基地建设项目应具有明显的产业特色和技术优势，较好的产业基础，产业集中度高，拥
一批骨干高科技企业，是当地经济发展的重点产业；当地政府对基地的建设和发展有具 体的政策措施。
⑤ 升级调整项目符合产业结构调整方向，具有较好的经营业绩和开展相关产品生产的资格
，项目必须具有合理的经济规模，产品符合国家和国际有关标准。
浙江省省级科技计划
计划类别：（4个一级计划和对应14个二级计划）
① 创新环境营造（购买发明专利补助、新产品试制项目、软科学研究项目） ② 创新人才培养（高技能人才计划项目、创新团队培养、钱江人才计划项目） ③ 创新条件建设（基础条件平台分析测试科技计划、平台实验动物研究项目）
④ 创新研发支持（公益技术应用研究、国家项目配套、农业科技成果转化、科技型中小企
业创新基金、优先主题项目、重大科技专项项目）
资助金额：30-200万
申报条件：（根据每个专项管理办法和要求各有不同，基本如下）
① 净资产300万以上，年销售收入1000万以上 ② 自主知识产权，水平国家领先； ③ 突出行业发展的核心关键共性技术；
④ 对我省经济社会发展有重大影响或具有带动作用的项目 ⑤ 技术领域符合《科技强省建设与“十一五”科技发展纲要》
浙江省装备制造业重点领域首台（套）产品
资助金额：20-200万
重点支持：指本省企业首次自主研发或国产化制造并经用户单位使用且符合上述重点领域的
重点发展产品，包括国内首台（套）和省内首台（套）两种基本类型。
申报条件：
① 产品具有清晰的知识产权和自主品牌（商标）
② 单位具备产品设计及主要关键部件的制造能力，市场前景好，产业化能力强；
③ 产品创新程度高。在结构、材质、工艺等方面先进根本性改进，主要技术性能指标取得
标志性突破。
④ 产品技术先进，对于装备制造业重点领域省内首台（套）产品在同类产品中应达到
国内先进水平，对于装备制造业重点领域国内首台（套）产品在同类产品中应达到
5
国际先进水平。
⑤ 产品质量可靠，通过省级以上质量技术监督部门资质认定的实验室和检验机构的检测
和必要的强制性产品认证。
⑥ 符合浙江省加快发展装备制造业重点领域首台（套）产品目录。
⑦ 产品能够替代进口并应用于重大工程或相关领域，产品至少拥有一项产业化应用案例。
浙江省信息产业发展（省信息服务发展）专项
资助金额：20-100万 重点支持：
① 软件及信息服务企业自主创新能力建设项目。重点扶持企业高新技术研发与关键技术手
段的配合、质量保证体系建设、引进技术消化吸收的技术攻关及对外技术合作等项目； ② 具有高技术优势的软件开发与产业化项目。重点扶持具有或争创自主知识产权的共性基
础软件、软件出口与外包，以及为工业企业技术改造、提升工艺和产品技术水平或替代 进口设备、材料研发与生产相配套的嵌入式软件、重点行业应用软件等项目；
③ 数字内容产品开发与服务项目。重点扶持为公共管理和服务提供的重大数据库开发、
网络增值服务等的项目；
④ 信息技术公共服务平台建设项目。重点扶持信息服务公共技术支撑平台、第三方电子商
务与现代物流服务平台、面向区域或行业的信息技术服务平台的开发、建设等项目；
⑤ 信息技术推广应用试点、示范项目。 申报条件：
① 承担能力好（净资产1000万以上、年销售收入2000万以上） ② 具有独立法人资格，主营软件和信息服务的企事业单位； ③ 有从业必需的技术装备、专业人员、质量体系和场所；
④ 产权明晰，有严格的内部财务管理制度、良好的业绩和社会信用；
⑤ 技术含量较高，创新性较强，具有自主知识产权，方案可行，实施基础好； ⑥ 资金来源可靠，自筹资金落实，市场广阔，经济和社会效益好； ⑦ 技术领域符合《省信息产业发展指南》。
浙江省电子财政发展专项 资助金额：40-300万
重点支持：电子信息产品制造业的技术改造和科技创新。具有自主知识产权、附加值高、投资
强度大的项目，优先予以支持。 申报条件：
① 承担能力好（注册资金1000万以上，年销售收入4000万以上）；
② 列入省级以上级别计划项目、并获得项目和转或备案批复文件复印件；
③ 技术改造类项目提供金融机构出具的中长期固定资产贷款合同、资金入账凭证； ④ 自筹资金项目需提供具有一定资质的会计事务所出具已投入的专项审计报告； ⑤ 地方财政给予项目资金配套贴息或补助的承诺书；
⑥ 具体范围详见《年度浙江省信息产业发展专项资金项目指南》。
浙江省循环经济专项
资助金额：20-200万
重点支持：主要用于支持省内跨领域、示范性、导向性的循环经济重点项目。
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① 循环经济示范区类：包括循环经济综合试点区（一二三产业联动循环），列入
省循环经济“991行动计划”重点项目的工农业示范园区等；
② 新型能源及可再生能源开发利用类：包括风能、太阳能、潮汐能、地热能、沼气开发利
用等；
③ 水循环利用类：包括列入省循环经济“991行动计划”重点项目的中水回用、海水综合
利用等项目；
④ 重大循环经济科技开发和应用推广项目类：包括能源替代与梯级利用技术、再生水回用
技术、“零 ”排放技术、绿色再制造技术、废弃物综合利用技术等； ⑤ 其他列入生循环经济发展规划，按省政府要求重点支持的循环经济项目。
申报条件：
① 承担能力好（净资产500万以上，年销售收入1000万以上） ② 符合省循环经济发展规划确定的方向和重点；
③ 单位必须是在浙江省内工商部门注册，具有独立法人资格的企业及相关单位； ④ 具有较好经济和社会效益，有较强的示范带动作用和自我发展能力； ⑤ 各市、县应建立循环经济专项资金，再行推荐上报省级项目。
浙江省技术创新重点项目
资助金额：50-100万
重点支持：技术创新计划与技术改造、技术引进等计划紧密衔接。
① 重点技术开发项目是在应用研究或引进技术基础上，进行新产品、新技术、新工艺
的开发创新；
② 重点新技术推广示范项目是根据国家和省重点新技术推广指南，结合本地区和本部门
的实际，重点选择高新技术和先进适用技术改造传统产业；
③ 重点工业性试验项目是对经过鉴定的新技术、新工艺、新产品及其应用技术实现二次开
发、在企业中建立一定生产规模的装置，从而大幅度提高企业的经济效益，为批量生产 解决工艺技术问题；
④ 产学研工程项目是生产单位通过与大专院校、科研单位紧密合作、使科技成果实现商品
化的项目
申报条件：承担能力好（净资产1000万以上，年销售收入4000万以上）；
高技术含量、高附加值、具有自主知识产权产品的开发及其产业化；
符合《省重点技术创新项目申报的重点领域》。
浙江省省级企业技术中心
资助金额：100万 申报条件：
① 有系统的创新战略，较完善的组织机构和研究、开发和试验条件；
② 有较强的技术优势，综合经济技术指标和技术开发能力居国内同行前列； ③ 研发费不低于企业销售收入2%（参照行业系数分级）。中心财务实行单独核算； ④ 销售收入：高技术产业不低于5000万元，其他产业不低于1亿元； ⑤ 企业技术开发仪器设备原值不低于800万元；
⑥ 企业不少于与一家大专院校或科研院所建立长期合作机制； ⑦ 已被所在市认定为企业技术中心；
⑧ 上年度赢利、并认定前两年内没有确定的偷漏税、重大安全质量和环境事故； ⑨ 符合《浙江省先进制造业基地建设规划纲要》。
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其他省级项目（略）
浙江省工业新产品试制试产计划 浙江省农业综合开发资金和项目 浙江省农业技术推广基金会资助项目 浙江省中小企业国际市场开拓资金项目 浙江省动画创作生产奖励扶持项目 浙江省名牌产品、驰名商标奖励项目 浙江省大学生科技创新项目 浙江省生态科技创新专项 浙江省技术标准战略专项
浙江省重点科技企业孵化器建设资金项目
三、杭州市主要项目
杭州市高技术产业化项目
资助金额：20-80万
重点支持：前期科技成果在本技术领域或行业中处于领先水平，优先考虑。 申报条件：
① 净资产800万以上，销售收入1000万以上；
② 对相关产业的发展具有重要带动，规模较大、效益好、市场前景广；
③ 具备企业法人资格，在杭州市国税局、地税局登记、纳税，财务制度健全；④ 年技术开发费不低于销售总额的3%，实际完成投资达到总投资30%以上；⑤ 符合《市高技术产业发展规划和重点领域指南》。
杭州市信息港项目和信息化服务专项（现更名为信息化服务业发展专项）
资助金额：15-60万
申报条件：
① 杭州市行政区域范围独立法人企事业单位及行业协会、中介组织； ② 项目已完成投资额的专项审计报告，已完成投资占总投资50%以上； ③ 经国家或授权机构认定的软件企业、“信息港”备案企业； ④ 净资产200万以上，销售收入300万元以上； ⑤ 自主知识产权，水平浙江省领先； ⑥ 符合《杭州市信息港支持指南》。
杭州市大文化产业扶持项目（现更名为文化创意产业扶持项目）
资助金额：20-80万 重点支持：
① 新闻出版、广播影视、文化娱乐、文化旅游、艺术品等传统改造和发展； ② 动漫游戏、创意设计、数字影视等新兴文化产业的发展； ③ 文化艺术内容生产和文化品牌的打造；
④ 社会力量兴办或社会化运作的重大活动、赛事和展览； ⑤ 公益事业产业化运作项目；
⑥ 社会力量兴办或单位自筹资金的文化基础设施建设和改造及设备更新； ⑦ 市文产委研究确定的其他全市重大文化项目等。
申报条件：
① 除市文产委确定扶持的重大文化项目外，其他要求为单位自筹资金兴办； ② 项目已经审批单位批准并投入资金，经营管理完善，财务制度健全； ③ 无违规违法经营记录，申请贴息的项目还贷及时； ④ 符合《杭州市大文化产业投资指南》，提升我市文化水平，引领文化产业发展。
杭州市重点技术改造项目
资助金额：30-100万
重点支持：产业升级原则、创新原则、大项目原则、信息化带动原则、扶优扶强原则。
申报条件：
① 当年或上一年由各级有项目核准、备案及审批职能和权限的投资主管部门或省级以上
开发区已核准、备案及审批，且当年可开工建设的技术改造项目、工业投资项目或招商 引资的工业项目
② 项目已进行环境影响评价，并已由环保等部门批复同意； ③ 项目建设资金已落实；
④ 项目需要征用土地的，已依法取得国有土地使用权；
⑤ 总投资原则上在2000万元以上，工业投资项目原则上在3000万元以上。
杭州市装备制造业重点领域首台（套）产品
资助金额：20-80万
主要包括：重大关键及成套设备；数控机床；电器机械；自动控制系统及仪器仪表；新型
机械；高性能专用机械；汽车及关键零（系统）部件；船舶及关键零部件；环
保技术及设备；高效节能、新能源关键设备；工程机械及特种用途装备；高端
机电产品和机电基础件等。各年度扶持重点，根据装备制造业发展情况，由市
经委确定公布。 申报条件：
① 产品具有清晰的知识产权和自主品牌；
② 申请单位具有产品设计及主要关键部分的制造、组装能力；
③ 产品创新程度高、产品技术先进、产品质量可靠、产品能够代替进口； ④ 能出具关于产品知识产权权益状况和品牌状况的有效证明文件；
⑤ 产品检测报告、查新报告、技监部门企业产品标准备案证明、专家推荐证明书； ⑥ 产品销售合同或销售发票、审计机构出具的审计报告；
⑦ 符合杭州市加快发展装备制造业重点领域首台（套）产品目录。
杭州市留学生创业扶持资金
资助金额：10-30万
重点支持：申请人员必须是其在杭所从事研究开发、实施转化的高新技术项目、成果的主要参与者；如同时是企业主要经营者的予以优先考虑。
申报条件：
① 企业必须具备法人资格，主要从事高新技术产品的开发、生产和服务业务； ② 在杭州市国税局、地税局登记、纳税；其每年开发费不低于销售总额的3%； ③ 申报项目应具有较好的产业化前景和先进的技术水平；
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④ 申报的项目实际完成投资额占计划总投资额的50%以上 ⑤ 单位项目实际总投资30万元以上（含30万元）；
⑥ 需提供；回国人员工作证、海外学位证书、使馆留学回国证明、留学生护照。
杭州市科技创业种子资金
资助金额：10-30万
申报条件：
① 注册资金500万以下，注册、登记时间五年以内，已成为杭州雏鹰企业（包括青蓝企业）； ② 年技术开发费实际列支额不低于销售总额的3% ③ 投资额30万元以上，已完成投资额占计划总投资额的50%以上；
④ 项目产品有一定市场容量和较强的市场竞争力，并有望形成新兴产业； ⑤ 拥有自主知识产权、技术含量高，创新性较强，一定成熟性； ⑥ 符合杭州市产业、技术政策。
杭州市技术创新项目计划 资助金额：20-50万 申报条件：
① 市级以上技术创新项目计划的批复文件及项目完成后的鉴定（验收）证书； ② 项目完成投资财务清单及有关财务“记账凭证”和“原始凭证”复印件； ③ 净资产500万以上、年收入1000万以上、自主知识产权，水平浙江省领先； ④ 符合市重点技术创新项目申报的重点领域。 杭州市循环经济专项 资助金额：20-100万 重点支持：
① 技术先进、科技含量高、效益好的节能、节水节材技术的开发与利用；
② 具有示范意义的废物、废气、废水等的资源化利用，电子废弃物等资源化利用技术、污染物减排技术、绿色再制造技术的开发与利用；
③ 新能源和可再生能源技术的开发与利用；
④ 节能和循环经济成效显著单位以及清洁生产试点企业的奖励； ⑤ 列入省、市循环经济示范工程的项目； ⑥ 经市政府确定支持的循环经济项目。 申报条件：
（一） 净资产500万以上、年销售收入1000万以上；
独立法人资格且管理规范、财务管理制度和会计核算体系健全；
杭州市市级企业技术中心项目
资助金额：60万
重点支持：新认定建立市级技术中心企业开发新产品、新工艺、新技术市级投入的资助。 申报条件：
① 企业有系统的创新战略和实施计划，能为技术中心建立创造良好的条件； ② 较强技术优势，综合经济技术指标和技术开发能力在本市同行业中处领先地位；
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③ 在我市各主要行业（或产业）中具有明显的规模优势和竞争优势； ④ 研发费支出额占销售收入总额的比列不低于3%，中心财务实行单独建账； ⑤ 有固定的科研场所、仪器设备及其他必需的科研条件；
⑥ 资产总额500万元以上（软件类企业100万元以上），年销售收入1000万以上； ⑦ 企业与大专院校或科研院所建立合作机制，技术创新绩效显著； ⑧ 上年度赢利，并在认定前两年内无偷税、骗税等税收违法行为； ⑨ 未发生重大质量、安全和环境事故等行为；
⑩ 开发的科技成果较多符合《杭州市技术中心支持指南》。 杭州市工业企业信息化应用项目
资助金额：30-60万
重点支持：重点资助市信息化应用示范、试点企业的信息化应用项目；重点培育的大企业大集团、市重点工业企业、优强中小企业和科技创新重点企业的信息化应用项目；经市工业企业信息化推进工作领导小组同意的信息化应用项目；国家、省信息化应用项目中要求配套给予资助的信息化应用项目。
申报条件：
① 企业管理信息化系统如OA、MIS、ERP、SCM、CRM等；提高设计制造、过程控制信息化水平的项目，如CAD、CAM、CAQ、CAPP、MRPII、FMS、CIMS、DCS等；综合运用信息技术，实现机电一体化，提高重大技术装备数字化水平；电子商务及现代物流等；
② 有利于扩大就业、增加财政收入，有利于促进我市的经济发展； ③ 在市内实施，符合国家、地方有关法律、法规和政策，并按规定备案； ④ 财务制度健全并对项目进行单独财务核算；
⑤ 实际投资总额不低于50万元，实施期限原则上不超过两年； ⑥ 企业年销售收入达到5000万元以上且实现利税600万元以上。 杭州市电子商务进企业专项
资助金额：按项目当年实际投资额20%给予资助，最高不超过150万元 重点支持：
① 对企业建设独立电子商务应用平台的资助； ② 对中小出口企业电子商务应用的资助；
③ 对中小企业通过第三方电子商务企业开展电子商务应用的资助； ④ 对市电子商务应用示范企业的奖励；
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⑤ 开展“电子商务进企业”活动等其他支出。
申报条件：
① 企业和第三方电子商务企业必须在本市国税、地税部门登记纳税；
② 开展电子商务应用的中小企业应是2008年1月1日后在第三方电子商务企业网站上注册的新收费会员企业。
杭州市科技计划
计划类别：（4个一级计划和对应的10个二级计划） ① 重大科技创新项目选题；
② 新农村建设及社会发展专项（农业及社会发展科研、推广项目，市医疗科研及重点专科专病项目，钱江人才计划项目）；
③ 科技创新能力提升专项（企业高新技术研究开发中心，特色城镇工业功能区（块状经济）行业技术研究开发中心，农业科技示范园区，现代农业科技型龙头企业，杭州市创新型试点企业）；
④ 杭州市科研院所技术开发研究专项。
资助金额：30-400万
申报条件：（根据每个专项管理办法和要求各有不同，基本如下） ① 净资产300万以上，年销售收入1000万以上； ② 自主知识产权，水平国家领先； ③ 突出行业发展的核心关键共性技术；
④ 对杭州市经济社会发展有重大影响或具有带动作用的项目； ⑤ 符合《科技强市建设与“十一五” 科技发展纲要》。 杭州市重大科技创新项目
资助金额：250-500万
重点支持：信息技术、生物医药、重大装备、新材料、生态环保、纺织女装、高效农业等领域，具有国内领先技术水平，经过专利查新，有望形成自主知识产权，产业发展带动性强的科技创新项目。
申报条件：
① 杭州市的企事业单位。其中企业应建有市级以上（含市级）高新技术研究开发中心或企业技术中心，上年度研发投入占销售收入的比例高于全市平均水平；
② 申报工业类的项目，计划研发经费投入在1000万元以上；申报农业和社会发展类的项目，计划研发经费投入在500万元以上。项目申报时，前期研发经费投入已占计划研发经费的20%以上；
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③ 已承担市重大科技创新项目未经验收或承担过市重大科技创新项目验收未达合格要求的单位不能申报。
杭州市高新技术研发中心
资助金额：60万
推荐申报：采用限额申报，请各区、县（市）、经开区科技局按分配额（见后）推荐，对已列入08年市企业高新技术研发中心引导计划的企业予以优先推荐和支持。
申报条件：
① 中心可支配的年科研开发费投入研发费投入占企业销售额比例达到3%以上； ② 中心有相对固定的工作场所，财务单独核算，纳入起夜财务年度预算；
③ 要求成立三年以上的省、市、区、县（市）级高新技术企业、行业龙头企业，杭州市科技创新重点企业和其它有行（产）业代表性的企业；
④ 建立了有效的专利申请、管理、保护、运用以及专利信息利用机制；
⑤ 在市内同行中具有先进的工程技术试验条件、基础设施及检测分析、测试手段和工艺设备，其主导产品占有较大的市场份额；
⑥ 具有能承担中心任务的稳定的技术人才队伍，并与高等院校、科研院所建立稳定的技术合作关系； ⑦ 中心内部有合理的组织机构，健全的规章制度和管理办法，并能有效地开展研发开发工作，有明确的中心发展规划和目标；
⑧ 净资产1000万以上、年销售收入5000万以上、开发的科技成果较多。 杭州市创新型试点企业
资助金额：10-30万
推荐申报：杭州市国、地税部门登记注册，符合《关于开展创新企业试点工作的通知》（杭科策【2008】102号）基本条件的企业。各区县（市）科技局可对2008年新认定的国家重点扶持高新技术企业中择优推荐。
申报条件：
① 企业在同行中经营优势较强，年销售收入在5000万以上； ② 企业重视自主技术创新，研发投入占销售收入的比例3%以上；
③ 企业拥有自主知识产权，有1项以上发明专利和1项以上市级以上科技进步奖； ④ 企业有较全面的创新规划、质量标准体系和健全的工会组织。
推荐第10篇：发展性评估
开展教师发展性评估 促进教师专业化发展
作者：韦汉宣 更新时间：2008-1-4 23:51:54 访问量：
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在鱼峰区政府教育督导室和鱼峰区教育局的直接关心和指导下，柳州市二十四中根据学校的自身发展的实际统一对发展性督导评估的认识，把开展发展性督导评估当作是一次难得的实现学校自主发展的良好机遇。为了扎实有效地探索发展性评估这一新的评估模式，以促进学校的可持续发展，该校开展了“学校发展性督导评估”子课题“教师专业化发展性评估”的研究。该校把促进教师不断发展作为评估的根本目的，用可持续发展的理念指导评估的全过程，将促进教师专业化发展作为确定评价内容、评价过程、评价方法的核心。该校用不同的标准衡量不同的教师，即在强调共性的基础上，更多地关注教师的个性和差异性。这样的评价方式，给该校的教师专业化发展带来了契机，为该校的创特色、创品牌提供了空间。
学校首先组织全体教师认真学习关于教师专业化发展性评估的有关理论和文章，了解教师发展性评估的内涵和实质，了解教师发展性评估对学校发展的意义，使全体教师对此项工作的重要性有充分的认识。学校还成立了以学校党政领导和各部门领导组成的领导小组，负责教师专业化发展性评估的组织和领导工作，为教师专业化发展性评估工作提供组织保障。
其次，学校还认真做好教师专业化发展评估标准的制定工作。该校就开展教师专业化发展性评估的可行性、实施步骤、评价标准等问题对老师们进行细致的调查，并根据调查结果分析，确定了该校教师专业化发展性评估的指导思想：挖掘教师潜能，充分激励、调动教师工作的积极性，鼓励每一位教师在自己原有的基础上不断进步，促进教师专业化发展。同时，提出该校师资队伍建设的目标和措施，再根据教育发展性督导评估的相关理论和新课程的理念，提出该校教师发展性评价的指标。该校的教师发展性评价指标由素质评价指标(反映教师基本素质、师德、师风状况)、职责评价指标(反映教师工作状况)和绩效评价指标(反映教师的工作成效)三个维度构成。教师素质包括思想道德素质、业务能力素质、身体心理素质、考勤情况等；教师职责包括育人管理职责、教学及科研职责等；教师绩效包括教学成绩、教学论文、公开课情况、教研情况、获奖情况等。这些指标的确立，旨在打破唯“学生学业成绩”论教师工作业绩的传统做法，杜绝以考试成绩或升学率作为评价教师的唯一标准的陈旧评价模式。根据这一新的评价思想，该校制订了《柳州市第二十四中学教师专业化发展评估管理方案》，下发到每一位老师手上，广泛征求老师们的意见和建议，根据老师们的意见和建议进行修改，再把修改稿提交教代会讨论、修改，审议通过后实施。
审定后的教师专业化发展性评估方案包含两个部分：《柳州市第二十四中学教师专业化发展评估手册》和《柳州市第二十四中学教师专业化发展成长记录袋》。确定了发展目标，制定了评价标准以后，该校提出“教师与学校同发展”的口号，要求教职工结合自己的实际情况和学校的发展目标，制定个人的发展目标，按照个人制定的目标努力奋斗。
全面评价，注重过程，关注起点，纵向比较，通过评价引领教师的发展。这是该校教师专业化发展性评估的核心理念。为了让这一新理念能落到实处，该校采取了一系列有效措施。
1． 提高教师专业化发展的自主性
一个人要发展，首先要有发展的内在需求，有求得发展的内部动力。因此教师的专业化发展根本策略是激发教师发展的内因，通过教师主体作用，使之自身发生改变，最终达到发展的目的。主体意识的强烈，决定着对自身发展自知、自控、自主的程度，进而决定着其个体发展水平和自我教育水平。学校组织教师进行自身成长历程和素质分析，分析成长的过程和现在所处的阶段，分析自己专业知识、教育能力和职业道德及个性特点，每个教师都仔细分析自己所处的外部环境中有利的方面和不利的方面，总结自身的优势与不足，看到自己的差距，产生危机感，为自身发展作一个正确的定位，比如有些年青的教师可以通过高学历进修提高理论水平，有些教师可以增加实践经验积累，使每一位教师都能建立有效的个人发展规划。同时，引导教师自觉地重新理解教育现实，重新认识学校，转变自己的思想观念和教育教学行为，努力实现自己的发展目标。
在做这项工作的时候，该校十分关注教师专业化发展的个体性、内在性和主动性，注重对教师个体生命的人性关怀。他们认为，教师的专业发展必须强调教师发展的自主性。教师的自主发展强调的是发展教师个体的个性和特长，使个体的潜质充分发挥出来。因此，他们注意老师的个体内在性，充分考虑教师内在的需求与愿望，以此激发教师的内在动力，从而使教师的专业化发展成为自觉的、主动的行为。强调教师的专业发展的自主性促进了教师教育观念的转变：从工具主义的教师观转向了人本主义的教师观，把教师从被改造的对象提升到了发展主体的地位，让教师们自主发展。这些举措的实施对促进该校教师的专业化发展和整体素质的提高起到了非常好的效果。 2． 创设教师专业化发展的条件与外部环境
该校健康向上的、宽松的学校校风较好地调动了教师的积极性和创造性，有利于教师的专业成长。无论教学氛围、学习氛围亦或生活氛围，该校处处呈现出和谐、宽松、积极向上的气息。良好的校园文化氛围和人际关系，成为催人奋进，促人发展的重要因素。同时学校还根据社会发展、教育发展、学校发展、教师发展和学生发展的需要，制定教师培养的长期规划与近期计划——“蓝青工程”：构建“培青——育优——拔尖”的三级层第式动态发展模式，为教师的发展搭建舞台。从而建立促进教师专业化发展的有效引导机制、保证机制。学校主动为教师专业化发展提供必要的条件，为每一位教师创造学习、专业进修的机会，使教师走出校园，感受变革，满足教师的学习需求；创造教师展示自我的机会，让教师实现自我价值，体验成功，建立自信心；营造教师专业化发展的氛围，创造教师发展特长的机会，促使其专业化水平不断地提升。
3.加强教科研培训
学校领导班子深深意识到：知识经济时代迫切需要教师由知识的传递者转变为教育实践的研究者，教育科研能力作为教育素质的一项基本内涵，对于教师由“经验型”角色向“科研型”角色的转化，具有非常重要的作用。因此，该校十分重视教师教育科研能力的培养，让教师们在科研实践中不断提高自己的专业水平。该校大力开展科研培训，引导老师们亲自参与教育科研活动，让老师们在教育实践中研究问题，更新知识，完善自身的能力结构，使学习成为教师的主动需求。我们通过教育科研促进教师对自己教育教学行为不断反思，进而指导其在反思的基础上行动、不断改进自己的教育教学行为。因此，教育科研也成为该校促进教师专业化发展有效途径之一。学校设有科研处，有专人负责全校的教育科研工作。现在学校已有超过70%的老师参与到国家级或省级课题的研究中，已形成科研促进学校发展和教学进步的良好风气，极大地促进教师自身的素质和专业化发展水平的提高，推动了该校“科研创特色”的办学进程。
4．开展有效的教师培训
该校非常重视新教师培训工作，制定了新教师培训章程，采取师徒结对的方式培养青年教师，使他们尽快适应示范性初中的教育和教学要求。新教师培训章程包括以下几方面的内容。一是明确教与学的关系，带教教师的教与青年教师的学是一种双方共同活动，是一个信息获取、传递、储存、加工、变换的运动过程，是一种双方传导过程，这种过程也是教学相长的过程。教务处选择现代教育观念新、教学业务水平高、师德优良的教师为带教教师。初进校的青年教师都必须接受带教，带教期为一年。二是带教内容要求。为使青年教师能在一年内适应学校的教学工作，要求青年教师继承学校的优良传统，做到教学以学生发展为主，热爱学生、热爱教学工作，具备优良师德，并努力抓好教学全过程。带教教师在带教期间，要能使青年教师尽快掌握所任学科、所教年级的教材及教学的基本规律，要求青年教师能够独立设计教案，安排教学过程，落实教学目标。
二十四中注重通过校本教师培训来促进教师的专业、个性发展。每个教师由于个性成长的主、客观条件不同，其成长的快慢和素质结构中各个要素的发展也不平衡，所以，要培养具有创造性的教师，靠工厂式的批量生产是不可行的，必须通过适当的、灵活的，甚至特殊的方法和途径去培养。统一计划的培训活动，能满足工作过程中的共性要求，但难于实现教师发展的共性和个性的统一。因此，二十四中的校本教师培训特别强调制定符合教师实际发展需要的培养方案，根据教师的素质特长加以有针对性的培养，让教师们成长为具有独特教学风格的老师。这一举措施既能满足不同学生的不同需求，又能丰富学校的教学风格，为突出学校的特色服务。
5．建立和健全教师绩效评价体系
评价机制具有导向、保证和激励等综合作用。公平、公正、客观的教师考核和评价是一种促进教师专业化发展的非常有效的外部激励政策，它不仅可以找出教师专业化发展领域中的薄弱环节，又可以调动教师专业发展的积极性，促进教师们不断提高专业化水平。
在对教师的评价过程中，该校始终坚持的一个原则是：发展性评价是一种面向未来的评价，是一种依据目标、重视过程、及时反馈、引导老师自我认识、自我设计、自主发展的形成性评价。因此，二十四中对老师的评价始终关注教师的背景和基础，始终关注教师日常行为表现和点滴进步，注重发展过程，通过评价促进教师对自己工作的反思，在反思中不断进步。
在二十四中，教师发展性评估的目的，不是要给教师排队，把教师分成好、中、差几个等级，而是要为教师提供教育教学的反馈信息，促进教师对自己的教育观念、教学行为进行反思，全面了解自己的优势和不足，从而不断地改进教学，提高专业发展水平。该校的发展性评价的鲜明特征是关注教师的个体差异，并根据这种差异确定个体化的评价标准、评价重点和评价方法，采用的不是一个统一的标准，而是“一人一标”。为了帮助不同层次的教师都获得发展，学校特别关注教师的背景和基础，关注教师的个体差异，根据教师的专业成长与需要，对处于不同发展阶段的教师提出不同的要求，鼓励教师在原有基础上的提高。并通过发展性评估反馈的信息，有针对性地提出改进建议、发展目标和进修需求等，使教师在成功的体验中不断改进，不断进步。
此外，该校的发展性评估突出教师在评价中的主体地位，在达成结论时强调教师的积极参与，重视通过反馈与教师一起提出改进建议。鼓励教师参与讨论修订指标体系，从而明确了教师评价的具体内容；然后，让教师根据职责再次制订书面的个人发展目标和计划，使教师感觉到他的一步一步发展是有目标的，这个目标学校清楚，自己也清楚，这本身就是教师自我教育、自我学习、自我提高、自主发展的过程。
值得一提的是，二十四中没有把评价的结果与教师的利益直接挂钩，以免影响评价结果的准确性。该校的发展性评估始终根据发展性原则，提倡教师自我的纵向比较，以专业化发展为我们的最终目标，通过评价促进教师的持续性发展，进而推动学校的发展。
在发展性督导评估的理论指导下，该校的教师专业化发展性评估工作尽管仍处于实验探索阶段，但这种评价确实引领了教师的发展，发展性评价确实让老师们获益匪浅。通过引导教师对专业化发展的自我设计，教师的观念发生了转变，由“要我发展”变为“我要发展”，自我发展的意识明显增强。
学校在变化，教师在变化。发展性评价，唤醒了评价者的主体意识，使教师认识到自己的优点，增强信心，发现不足，促进教师在原有水平上的提高。教师专业化的不断发展，推动了学校的持续发展。
第11篇：发展性课堂
\"发展性\"课堂课题实验工作总结
一、做了什么
1、通过研究语文学科“三模小组化”教模式的多种策略和具体操作方式。为实施新课程提供一种有效的教学方式和成功经验。
2、通过研究提高教师“自主、合作、探究”教学法的设计和实施能力，更新教师的教育观念，学会在实践中进行研究反思。
3、通过“自主、合作、探究学习方式中教学手段运用研究”的实施，使学生知识，技能和学习态度能力得到同步发展。特别是创新意识和运用知识解决问题能力方面有明显的成效。
二、课题研究的主要内容
“自主、合作、探究学习方式中教学手段运用研究”，其关键是学生主体地位，真正确立及学生在教学过程中的充分参与。教师必须充分信任学生，给学生自主学习的时间和空间，把主动权还给学生，把学习的过程变成学习者自我教育、自我理解、感悟拓展的过程。
1、引入、定向。这一环节有两项任务：一是采取适当的教学手段激发学生学习动机，将学生引入学习状态；二是让学生明确学习目标，确定学习方法。目标的确定可由师生共同商讨，也可由某一方提议供大家商计。只有明确学习目标，才能有目的地自主学习。否则，自主学习就是盲目地无效学习。
2、自主探究学习。包括两个过程，即独立感知、理解、探索的过程；小组讨论、商议交流的过程。独立学习时要边学、边思、边记，提出自己解决不了的问题，在小组中教师以平等的身份加入讲座启发、鼓励学生自己动脑解决，实在弄不懂的待到下一步再提出。这是很重要的一环，因为创新的过程起始于疑难，在疑难中寻找问题，解决问题。在学生自学过程中提出问题，可以了解各类学生对教学内容的理解程度和掌握的情况，凡是学生能解决的问题，都要求学生自己去解决，还有一些问题，教师要抓住时机，予以适当的点拨。这一环节要根据年级不同而采取不同程度的收和放，要注重给学生充分的时间，还要不断教给学生学习的方法，鼓励学生养成自我解决问题的能力和习惯，注意营造学习的氛围。
3、质疑、释疑。教师针对学生自主学习时的疑点或重点
问题加以点拨、指导。点拨一定要“精”，要点到、点透，千万不能重复学习已掌握、理解的知识，更要注意不能摆出一幅盛气凌人的架子。不要一言堂，师生之间、生生之间都可以互相交流发表意见，各抒已见，达到由知识交流向情感交流升华的境界，以期收到既激发学生学习、探索、拓展的热情，也激发教师工作的热情的效果。
4、实践操练，研究合作。学生在学懂、学会了之后，人人投入实践训练。可自主独练，也可小组互练，或统一训练。采取多种手段激发鼓励研究合作是这一环节的关键，学生在合作中感悟体验，鼓励别出心裁，不拘一格。
5、归纳，拓展。师生共同总结或归纳本节所探索的学习
内容及学习方法，也可延伸、拓宽内容或方法。这一环节教师还要对学生的确良学习情况加以总结，以激励为主，追求“激励”的后续效应，使学生在自信中产生学习、探索的兴趣。
四、课题研究的方法
为使这一课题真正落到实处，抓出成效，首先要狠抓实验
教师科研素质的提高，以此来带动我校课堂教学改革的不断深入。在该课题的实验过程中，我们将采取：
1、调查研究法：在课题开题前设计问卷调查，了解实验前的基本情况。即学生学习状态、教师开展科研能力、水平和实践经验等，同时确定切实可行的实验方案，开展研究活动。
2、经验总结法：对课题进展情况进行考核，认真记载总结，经过实验，学校和教师会形成很多很好的经验，我们要注意经验的积累，及时总结经验与不足，不断完善自己，以实现研究的重新跨越。
五、课题实验的过程
（一）建立领导机制，确立实验班级。
学校领导非常重视，成立了由校长、主任、学年组长组成的实验领导小组，负责实验的管理、指导及实施工作，确立了12个实验班级和实验教师，并于2008年3月20日召开了课题开题会。
（二）建立健全制度，加强研究学习。
学习是提高教育教学改革和实验研究的理论水平重要措施，实验有正确的理论指导，才有正确的实践活动，才能结出丰硕的研究成果。我们组织课题组教师认真学习相关理论，提高科研能力。实施素质教育的主体与关键是教师，教师的整体素质决定学校科研办学整体水平。我们围绕研究主题——“自主、合作、探究”，进行了“在课堂教学中培养学生自主学习有效办法”和“探究性学习方式的策略指导”等集中专题讲座、学习、讨论。并将学习资料打印成册，分发给实验教师，进行自学，写出学习感受。通过广泛深入地学习，使教师们掌握了教育科研的最新信息，提高了科研的意识，明确了科研的目的和意义，调动了实验教师参与教学研究的积极性。
（三）、加强课题管理，保证研究质量。
在新一轮课改的背景下，大力开展教育科学研究，转变教育教学观念，明确了“课题带动教研，以教研促发展”的思路。学期初，课题负责人及时组织实验教师，召开科研课题工作会议，与实验教师一起认真认真研究，制定出切实可行的实验计划，教学校长和教导主任深入实验班级听课39节（每月1节），课后及时与实验教师交换意见、跟踪指导。实验教师互相轮听后，交流研讨，写出教学反思，评出优秀的在全校推广。其中赵凤兰等5名实验教师的教学反思上传到了欣虹校园网的“科研之窗”上。课题负责人对实验教师的有效监督、检查和指导，确保了实验工作的顺利进行。
（四）、加强课题研究交流
课堂教学是发展性教学体系中最基本的、最有效的教学形式，实验研究的最实在、最丰富的实践活动，每一位实验教师都应重视和上好每一节有后劲的实验课。我们十分重视实验教学的备课，特别强调在个人备课基础上的集体备课，它是研究活动的起点。我们要求要研究知识点的前后联系，理解教学要点，研究教学手段的应用——各种手段的使用方法。要研究学生、设计教学过程、编拟出教案。课题小组每月一次研讨活动，交流各自心得。
（五）开展课题汇报课活动
1、开展了“一课两讲”课题研讨活动
2008年5月21日——22日，承担“自主学习方式中教学手段运用研究”子课题的刘晓丹等4位教师，采取设计——案例——对比——体会的形式，开展了“一课两讲”课题研讨活动。研究组以《画鸡蛋》一课为例，集体研究设计出教学初案，由第一位教师试讲，大家听后在教学手段的运用上进行调整，再由第二教师执教，直至调整为最佳设计。学校课题组将此教学设计挂在校园网，为全体实验教师提供了学习，借鉴的范例。
2、进行课题汇报课活动
2008年6月17日，我们召开课题研讨活动，由张淑博展示一节《找刺猬》课题研讨课。这些研究活动以提高课堂教学有效行为主题，针对日常教学中出现的细节问题进行研讨，把理论和实践相结合，激发教师对课题的研究欲望。
3、开展“课题优质录像课”评选活动
根据总课题组“十一五”课题《发展性课堂教学手段的研究实施方案》的规划，展示各子课题取得的成果，交流课例、提高教师的研究水平，我校《语文学科自主、合作、探究学习方式中教学手段运用研究》课题组，于2008年10月份进行了“课题优质录像课”活动，实验教师都积极参与，认真的准备，实验课上的有声有色，达到了实验课题的要求。课后又进行互动交流，对展示课进行研讨，谈听课的感受和体会。最后，推出徐晓光等5人的录像课，
上报市教育学院初教部，参加国家级“课题优质录像课”评选。
六、扎实研究，初见成效。
本学期即将结束，课题负责人和实验教师针对实验情况做出研究与分析，进行阶段性总结。实验教师初步掌握了课题研究的基本方法，学生的学习自主性明显增强了。广大实验教师都将实验中积累的点滴收获及时整理，完成阶段经验论文。本学期我们有8篇科研论文参与省市督导论文的评选，有6篇教学设计参加省优质课评选。
七、存在问题
1、个别实验教师理论认识还很模糊，有待进一步提高；
2、教师教学手段使用的针对性和趣味性不强，还不能使学生积极参与和获得成功体验；
3、学习机会少，视野狭窄，急需走出去，多学多看。
八、下一步工作思路
1、加强对实验教师的培训和指导力度，引导教师将理论认识，落实到实际教学中，不断提高教师的业务水平和科研能力。
2、要广泛地开展自主、合作、探究式的综合实践活动，引导学生在实践中自主体验，在实践中自主合作，在实践中自主探究，在实践中自主发展。
3、加大实验经费投入，为教师提供更多的外出学习的机会，提高教师课题研究的能力，确保课题顺利实施。
第12篇：发展性评价
发展性评价
发展性评价的概念
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了发展性教育评价的理念。发展性评价是指依据一定的教学目标和教育价值观，评价者与学生建立相互信任的关系，共同制定双方认可的发展目标，运用适当的评价技术和方法，对学生的发展进行价值判断，使学生不断认识自我、发展自我、完善自我，不断实现预定发展目标的过程。它的核心思想在于促进学生的发展，一切为了学生的发展，评价标准、内容、过程、方法和手段都要有利于学生的发展。
发展性评价的特点
新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念具体到学生评价上，便集中体现为发展性学生评价的理念和方法。这一评价理念和评价体系有以下突出特点。
1．发展性学生评价应基于一定的培养目标，并在实施中制订明确、具体的阶段性发展目标
实施学生评价首先需要有一个评价目标，只有有了评价目标，才能确定评价的内容和方法。学生的发展也需要目标，这个目标是学生发展的方向和依据。在传统教育评价中，这两个目标常常出现背离的情况。而发展性学生评价强调这两个目标的一致性，强调评价目标应基于一定的培养目标。
2．发展性学生评价的根本目的是促进学生达到目标，而不是检查和评比
发展性学生评价所追求的不是给学生下一个精确的结论，更不是给学生一个等级或分数并与他人比较、排队，而是要通过对学生过去和现在状态的了解，分析学生存在的优势和不足，并在此基础上提出具体的改进建议，促进学生在原有水平上的提高，逐步达到基础教育培养目标的要求。
3．发展性学生评价是注重过程的
学生的发展是一个过程，促进学生的发展同样要经历一个过程。发展性学生评价强调在学生发展过程中对学生发展全过程的不断关注。它既重视学生的现在，也要考虑学生的过去，更着眼于学生的未来。因此，发展性学生评价强调通过在学生发展的各个环节具体关注学生的发展来促进学生的发展。
4．发展性学生评价关注学生发展的全面性
知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观等各个方面都是发展性学生评价的内容，并且受到同等的重视。
5．发展性学生评价倡导评价方法的多元化
要改变单纯通过书面测验和考试检查学生对知识、技能掌握的情况，倡导运用多种评价方法、评价手段和评价工具综合评价学生在情感、态度、价值观、创新意识和实践能力等方面的进步与变化。这意味着，评价学生将不再只有一把“尺子”，而是多把“尺子”。
6．发展性学生评价关注个体差异
发展性评价强调要关注学生的个别差异，建立“因材施评”的评价体系。具体来说，就是要关注和理解学生个体发展的需要，尊重和认可学生个性化的价值取向，依据学生的不同背景和特点，运用不同的评价方法，正确判断每个学生的不同发展潜能，为每个学生制订个性化的发展目标和评价标准，提出适合其发展的具体建议。
7．发展性学生评价注重学生本人在评价中的作用
发展性学生评价试图改变过去学生一味被动接受评判的状况，发挥学生在评价中的主体作用。具体来说，在制定评价内容和评价标准时，教师应更多地听取学生的意见；在评价资料的收集中，学生应发挥更积极的作用；在得出评价结论时，教师也应鼓励学生积极开展自评和互评，通过“协商”达成评价结论；在反馈评价信息时，教师更要与学生密切合作，共同制订改进措施，以保证改进措施的真正落实。教师不仅要做好自身对学生的评价，更要帮助学生学会自我评价，使自己从讲台上的传授者转变为学生学习的促进者。发展性学生评价归根结底必须指向学生自我评价能力的培育。
发展性评价的实施环节
实施发展性评价的基本程序：明确评价目标和标准；选择并设计评价工具与评价方法；收集和分析反映学生发展过程和结果的资料；明确促进学生发展的改进要点并制订改进计划。
1．明确评价目标和标准
一般来说，发展性学生评价目标体系主要包括学科学习目标和一般性发展目标两个方面。学科学习目标是教师和学生开展学科学习活动预期要达到的结果，是学科学习活动的出发点和归宿，是评价学生的重要依据。学生的一般性发展目标涉及了个体全面发展的基本素质，如道德品质、学习的愿望与能力、交流与合作、个性与情感等。应该注意的是，在实施评价时一般性发展目标与学科学习目标是无法截然分开的。实际上，学科学习是实现一般性发展目标的重要途径之一，学科学习目标中应该也必然要包含或渗透一般性发展目标的内容。
2．选择并设计评价工具与评价方法
有了评价标准后，还需要选择评价方法，设计评价工具，这是在评价的设计准备阶段应做的重要工作。发展性学生评价除了使用纸笔测验以外，更为强调使用质性评价方法，如观察法、访谈法、情境测验法、行为描述法、成长记录袋评价法等。究竟选用哪一种方法，要根据评价内容和评价对象的特点来确定。
3．收集和分析反映学生发展过程和结果的资料
反映学生学习和发展状况的资料数据是评价学生的客观事实依据，评价资料的有效性是保证达成恰当的评价结论的基础。学生评价的资料通常包括两部分：一是学生的作业、小测验、问卷调查表、小论文、计划书、实验报告、作品集、活动过程记录等表明学生学习状况的原始资料；二是来自各方面的对上述内容的评价，如教师给学生的分数、等级、评语、改进意见，学生的自我评价，同伴的观察记录与评价以及来自家长和社会的各种相关的能说明学生发展状况的信息等。
4．明确促进学生发展的改进要点并制定改进计划
发展性学生评价的根本目的是要促进改进，促进发展。因此，光得出一个客观描述学生学习情况的分析报告是不够的，还需要在此基础上，提出改进要点，制订改进计划。改进要点应用清楚、简练、可测量的目标术语表述出来，明确、具体地描述我们期望看到的学生通过改进以后达到目标时的行为表现。改进计划还应关注个体差异和不同背景，提出有针对性的、有个体化特征的改进要点。
第13篇：河北省自然科学基金资助项目[材料]
2008年河北省自然科学基金资助项目
申报指南
河北省自然科学基金作为河北省支持基础研究的主要渠道，重点资助省内及驻河北具有良好研究条件和研究实力的高等院校、科研机构及其他单位中的研究人员开展基础研究工作，资助项目期限一般为3－5年。为明确2008年省基金支持方向和重点，指导科研人员做好2008年项目申报工作，根据我省“十一五”基础研究发展规划纲要和全省科技重点工作，制定本资助项目申报指南。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技发展方针，围绕实现更好更快发展和推进和谐河北建设两大主要任务，按照省“十一五”基础研究发展规划纲要的总体部署，以增强自主创新能力为主线，以均衡各学科发展和以解决全省经济和社会发展中遇到的重大、关键科学技术问题为重点，坚持有所为，有所不为，保障全省基础研究持续、稳定发展，为建设沿海经济和社会发展强省提供支撑。
二、基本原则
——结合省情，支撑发展的原则。紧密结合全省经济和社会发展需求，注重自主创新能力建设和自主知识产权，解
1 决主导产业中遇到的重大、关键和共性科学问题，为建设沿海经济和社会发展强省提供支撑。鼓励高校、科研单位与企业联合申报增强行业自主创新能力的项目。
——突出重点，统筹兼顾的原则。加强应用基础研究和研究中心建设，着力推进全省科技资源整合和学科均衡发展，培育对主导产业和先导产业自主创新能力提升有重要作用和对学科发展有重要影响的优势研究领域。
——以人为本，培育团队的原则。以项目资助为重要手段，稳定基础研究队伍，促进高水平创新型人才的培养，特别是突出优秀学术团队、优秀青年人才的培养，为全省科技长远发展提供人才储备。
三、优先资助领域
生命学科中农业、医药和生物技术领域；信息科学中的工业信息化领域；材料与工程学科中新材料及先进制造领域；资源与环境科学中的环境保护及资源可持续利用研究领域。
四、主要研究任务
（一）农业科学
1、作物种质资源及优异性状基因的发掘、鉴评、创新与利用
2、重要作物生长发育规律及调控机制研究
3、作物生物灾害发生机制、预防和可持续控制研究
4、外来入侵生物发生机理及控制研究
5、生物质能源的基础研究
6、农业有益微生物资源的收集、评价、改良及利用
7、土壤养分转化规律与土壤资源可持续利用研究
8、动、植物产品营养与安全的基础研究
9、主要畜禽、水产和经济动物重要经济性状的遗传学研究
10、主要畜禽、水产和经济动物繁殖与发育的分子基础和调控机理研究
11、主要畜禽、水产和经济动物营养调控机理研究
12、主要人畜共患病及其他养殖动物疾病（包括病毒性疾病、细菌性疾病和重要寄生虫病）的致病机理、预防与控制基础研究
（二）医药科学
1、严重影响人类健康的常见病，多发病病因、发病机理、诊断与治疗基础研究
2、公共卫生、计划生育与优生优育相关问题的基础研究
3、中医基础理论和常见病中医防治基础研究
4、与食管癌防治相关的基础研究
5、与新药研制密切相关的药物化学、药剂学、药理毒理学、药效学基础研究
6、与中药现代化密切相关的中药分离提取方法、药效物质基础和药物质量控制基础研究
7、以天然药物为基础的先导化合物的发掘与合成研究
8、医学生物技术和生物制药技术的应用基础研究
（三）材料与工程科学
1、金属及其合金、新型无机非金属材料、高分子材料的制备、结构、性能与应用研究
2、材料的复合化、低维化、功能化、智能化、高性能化及传统材料的改性研究
3、材料与环境的相互作用、材料可再生利用
4、制造系统、制造过程、制造工艺、装备新方法与新技术基础研究
5、产品建模、设计理论和方法创新研究、
6、重大工程灾害事故防治新理论与新技术
7、冶金反应工程学与冶金化工过程研究
8、钢铁塑性加工质量控制、电液控制、仿真研究
9、复杂土木结构、土工结构等的分析、设计与可靠性及健康诊断与损伤修复研究
10、工程电磁、医学电磁理论与基础技术及电磁器件研究
11、电器可靠性、智能化与现代设计技术研究
12、电力电子集成、电力系统安全运行、控制和保护及
4 其信息技术研究
（四）信息科学
1、网络信息安全与处理、可信计算理论
2、新型计算理论及算法、软件工程与软件方法学、数据工程与知识工程、多媒体与虚拟现实、人机环境、嵌入式系统、模式识别与机器学习、探测与成像技术、生物信息处理理论与新技术研究
3、分布式系统及分布式处理理论与新技术研究
4、节能、降耗与降低污染的生产过程一体化控制与调度
5、复杂系统的建模、分析与优化控制；
6、新的信息获取方法与新型传感技术；多源信息融合；模式识别的新理论与新方法；
7、人工智能的新理论与新方法；先进机器人系统及其关键技术
8、光传输网络单元技术与器件、高密度信息存贮、光发射、光显示、光探测、光学成像等新技术与器件研究
9、新型激光与光信息功能材料及器件、超快光学的新现象与新技术研究
（五）资源与环境科学
1、海洋资源综合利用基础研究
2、水资源可持续利用研究
3、太阳能、风能等洁净能源利用基础研究
4、储能、可再生与替代能源利用研究
5、矿冶生态与环境、资源循环与利用
6、区域环境质量演变过程与机制
7、大气、水体及土壤污染控制及修复原理与技术，固体废弃物处理技术及资源化原理
8、自然灾害形成机理及防灾减灾方法研究
9、绿色化学工程与技术基础研究
（六）其他符合资助原则，经济建设、社会发展急需的项目
五、项目受理
1、申报项目电子数据必须由依托单位以单位版格式申报，同时提交纸质申请书（A4幅面，不装订、双面打印）一式两份。
2、受理方式：省基金项目采取集中受理方式，受理时间6月25日－29日，未尽事宜，详见受理申报通知。
3、申报人如对申报环节有疑问，可先咨询本单位省基金项目管理部门，也可向省基金办咨询。省基金办咨询电话：（0311）85821343 85886260
第14篇：贫困补助资助项目说明
资助项目说明
一、贫困认定
1、认定工作每学年开展一次，认定的有效期为一学年。
2、认定所需学生材料为“高等学校家庭经济困难学生认定申请表”与“高等学校学生及其家庭情况调查表”，建档立卡学生材料为扶贫手册复印件或当地开具证明，其它类似低保证、贫困证明、残疾证等相关材料作为认定的附加材料。
3、本学年被认定的贫困生可以参评本学年的国家助学金和下一学年的国家励志奖学金。
二、建档立卡及国家助学金
1、16级、17级四川籍建档立卡学生可在四川省资助系统申请国家资助，本项资助由当地县级资助部门发放，可以与校内的奖助学金兼得。
2、建档立卡学生资格认定可以根据当地发放的扶贫手册或者当地开具的相关证明。
3、建档立卡学生直接参评助学金，不限年级、地区，助学金档次可根据认定情况确定。
4、助学金参评学生必须是2017学年被认定为贫困生的学生。
5、专升本、3+2和预科生可参评助学金，具体要求参照本年度发放的评选通知。
6、助学金每年秋季学期评审，按学期分两次发放，人均3000元。
三、国家奖学金及国家励志奖学金
1、国家奖学金学生排名要以学院为封闭排名，可扣除17级学生人数；励志奖学金学生排名可以年级、专业封闭排名，其它要求参照本年度发放的评选通知。
2、国家励志奖学金参评学生必须是2016学年被认定为贫困生的学生。
3、国家奖学金院系公示5个工作日，国家励志奖学金和国家助学金院系公示3个工作日。
4、国家奖学金和励志奖学金不可兼得。
四、系统操作
1、三金评定要求线上线下同时进行，系统操作程序为：学生系统提交申请—辅导员审核提交院系—院系审核公示后提交学校。
2、三金审批表均以系统导出的表格上交审核。
三金申请审批表填写注意事项
一、助学金
1、人均月收入=家庭月总收入/家庭人口数，人均月收入参考金额为100-600元，600-1000元以及100元以下的必须提出具体困难情况说明，人均月收入需为整数，小数点后四舍五入。
2、申请理由开头空两格，字数180-200之间，不用书信格式，不能写XX领导，XX老师，内容表现家庭经济困难。
3、语句通顺，逻辑清晰，无错别字。
二、国家励志奖学金和国家奖学金
1.表格为一页，正反面印制并填写，不得随意增加页数。2.表格填写应当信息完整，不得涂改数据或出现空白项。 3.表格中学年的填写应为“2016－2017学年”。
4.表格中各项内容须打印，但所有签名处必须由相关人员手写签名，不得使用签名章代替。
5.励志奖学金审批表中，人均月收入参考金额为100-600元，600-1000元以及100元以下的必须提出具体困难情况说明，比如单亲家庭、孤儿、多姊妹读书、重大疾病或事故...而且再申请理由和推荐理由里面也要体现，同样100以下也要说明为什么收入特别少，比如孤儿，家庭无劳动力、收入人口少、赡养人口多等情况，同时保存好学生困难证明及家庭情况调查表待查。
6.表格中“出生年月”、“入学时间”、“大学期间主要获奖日期”只填写年、月，具体格式为“1998.02”。
7.表格中“是□；否□”栏，请选择并涂黑。
8.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。
9.表格中成绩排名与综合排名总人数要一致，同一学院同一专业学生若以专业封闭排名，不同学生的排名总人数要一致。成绩排名必须在前10%，励志如果在10%-30%必须要有至少一项校级奖励。
10.校级以上获奖情况，奖项名称、获奖时间、颁奖单位均以证书为准，其中颁奖单位若为多个，则写成“XX部门等X部门”，党校结业、各类培训合格均不算获奖。奖项名称不加引号等符号，不加多余前缀。统一获奖时间标准：获奖时间范围为2016-2017学年（即2016.9-2017.6）。
11.个人申请和推荐直接先描述学习等各方面优秀，国奖一定不要出现家庭困难，贴补家用等内容，尽量使用书面语言避免口语化，填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，励志奖学金和助学金必须要有家庭困难的内容描述（其他推荐意见见同此要求）。申请理由不用书信格式，不能写XX领导，不能用“本人”和“我”，无雷同，字数控制在200字左右。
12.表格中“推荐理由”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐；推荐理由必须做到理由充足，能明确体现每名申请国家奖学金学生的优秀表现和突出特点，不能千篇1律，甚至出现雷同，最后以“同意推荐”结尾。推荐理由不要出现公式无异议，院系理由要有公式无异议，两级评语不要简单写学习刻苦、团结同学等容易雷同的文字。
13.表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须手写签名，不得由他人代写推荐意见或签名，同一人的签名必须字迹一致。
14.表格“院（系）意见”栏中，必须由院（系）主管学生工作领导明确评价参评学生各方面表现，不得只简单填写“同意”、“同意推荐”等字样作为院（系）意见；签名处必须为院（系）主管学生工作领导的签名和院（系）公章，不能用院（系）公章代替领导签名。“院（系）公章”处，须加盖院（系）的行政印章。
15.申请表上的填表时间必须按照评审程序填写，从学生申请开始（申请理由栏日期统一为XX月XX日），辅导员或班主任推荐（推荐理由栏日期统一为XX月XX日），院系出具推荐意见（院系意见栏日期统一为XX月XX日），完成校内公式（学校意见栏日期统一为XX月XX日），校内公式统一五个工作日，每个步骤要严格认真填写，不应出现违反时间逻辑的情况。
16.收入来源：只能是务工或者务农。
17.上报表格一律为原件，不得使用复印件。
第15篇：项目资助经费分配协议书
项目资助经费分配协议书
（样稿 需要根据实际情况调整）
甲方：
乙方：
经友好协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规规定，达成如下协议，并由甲乙双方共同恪守。
一、任务分工与责任： 甲方：根据自身实际情况，整合甲方一切可利用资源，全方面配合乙方各种项目申报的准备工作。 乙方：掌握政策信息，根据不同项目的时间和要求，负责申报甲方符合条件的所有项目。
二、经费分配：
甲乙双方负责申报的项目获得资助后，甲方按实际收到资助经费的% 分配给乙方，若一方与其他企事业单位、科研院校等第三方合作申报的项目，按一方在合同申报书中所占比例的实际资助经费的% 分配给乙方。
三、成果分配：
申报项目中有涉及理论性成果、专利和应用成果的，成果归所有。
四、协议的生效变更与解除：
1.本协议适用于乙方为甲方申报的所有政府资助项目。
2.本协议自签字起生效，协议双方中任何一方欲变更、解除本协议，必须采取书面形式，口头无效；解除协议需提前一个月向对方提出。
3.本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现。
五、其他：
1.本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力；
2.未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者；
3.甲乙双方在履行本合同过程中发生争议，由甲乙双方一起协商解决，商议不成的，按下列方法之一解决：
（1） 向常州市仲裁委员会申请仲裁；
（2） 向常州市人民法院提起诉讼。
甲方（公章）：乙方（公章）
甲方代表签名：乙方代表签名：
年月日年月日
第16篇：新生入学项目资助工作总结
2014年彩票公益金资助普通高校家庭经济困难
新生入学项目资助工作总结
根据省学生资助管理中心《关于做好2014年彩票公益金资助普通高校家庭经济困难新生入学项目的通知》（鄂学助[2014]13号）文件精神和区教育局的通知要求，我校成立了以校长为组长的领导小组和工作小组，经过相关老师的共同努力，此项工作圆满完成。现对工作总结如下：
一、领导重视，认识到位。
以区教育局资助中心的相关文件为指导，成立了贫困助学工作领导协调小组，按照“校长领导、学工处主导、部门协作、高三年级主任和班主任共同参与”的原则，各部门各级积极行动，各尽其责，形成了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，其他部门协助抓，相关部门配合抓的工作格局。
二、操作规范，程序到位。
资助贫困家庭子女上大学工作是社会关注的热点，是学校资助工作的重点。为把这一为学生实事办好，我校重点把握了以下环节：
（1）加大资助宣传力度。各年级采取有效的宣传形式，广泛深入地宣传资助政策，真正使这一惠民政策深入学生当中。
（2）确定资助对象为参加普通高考考入全日制普通高等学校(含高职)并愿意就读的，建立了贫困生档案的家庭经济困难的应届高中毕业学生，并严格执行资助标准，省内500元，省外1000元。
（3）严把审核关。按区教育局学生资助中心要求，学校对申请学生的家庭经济状况进行核查，并签署审核意见，并对高中贫困生档案管理系统进行管理，及时更新数据。
我校学生资助管理办公室把对各班级送上来的贫困生材料，经审核无误后进行公示。做到了政策公开，条件公开、名额公开、对象公开，同时接受社会和学生的监督。对公示无异议的，按上级拨付给我校的资助资金，直接打在学生在校享受高中国家助学金所使用的银行卡上。
三、取得的成绩
（1）本年度共有25名学生提出书面申请，经审核全部获得资助，其中1.7万共资助贫困大学新生25人。
（2）各部门紧密合作，在评审中按照“贫困中选贫困”的原则，没有接到任何学生、家长的投诉。
四、存在的问题及今后的工作思路
由于高考学生填完志愿后，高三毕业生和学校联系不是十分畅通，增加了贫困大学新生路费资助的困难。建议资助政策及分配指标在学生填志愿前下达，这样可以在学生填志愿期间宣传，便于更顺利完成贫困大学新生的路费和短期生活费资助。
孝感一中 2014年9月2日
第17篇：中国教育发展基金会资助项目
中国教育发展基金会资助项目
2013年中国教育发展基金会再次启动，请各学院广泛宣传，并组织学生到“中国教育发展基金会”网站上了解详情并申请。 具体网址：（进入中国教育发展基金会网站，点击网站上面的申请资助）。 具体要求：没有得到过其他大额资助的困难生优先申请，如遇特殊情况另行沟通。
注意事项：申请前请上网仔细阅读《中国教育发展基金会助学计划实施暂行办法》，并填写中国教育发展基金会资助计划申请表
（一）、中国教育发展基金会资助计划申请表
（二）以及承诺书。并于3月25日前将申请表和承诺书交至大活306，逾期不再受理。
学生资助管理中心
2013年3月12日
第18篇：困难学生资助体系项目
2016年度困难学生资助体系项目
专项资金绩效自评报告
根据省财政厅关于做好省直预算单财政支出绩效自评相关工作要求，我厅领导高度重视，召开相关业务处室的部署会议，对2016年部门预算安排的财政专项支出项目开展绩效自评，现将困难学生资助体系建设项目支出绩效评价情况汇报如下：
一、项目概况
（一）项目单位基本情况
高校困难学生资助体系的具体管理部门是福建省学生资助管理中心，是我厅直属事业单位，主要工作职能：开展高等教育、中等职业教育、普通高中、义务教育学前教育学生资助工作，具体实施工作由各学校学生资助管理部门完成。
（二）项目基本情况
目前，我省高等教育本专科阶段已建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、研学业奖学金、研究生助学金、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系；在普通高中阶段，对家庭经济困难学生分两档
第1页（共8页） 实施国家助学金制度，其中，一档每生每年3000元，二档每生每年1700元；在中等职业教育阶段，对涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生实施中职国家助学金制度，每生每年2000元。
二、项目实施基本情况
根据《福建省人民政府关于贯彻国务院建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（闽政〔2007〕18号）、财政部 教育部 总参谋部《关于印发〈高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助办法〉的通知》（财教〔2013〕236号）、福建省财政厅 福建省教育厅《关于提高普通高等学校国家助学金标准的通知》（闽财教〔2010〕119号）、福建省教育厅 福建省财政厅 中国人发银行福州中心支行 福建银监局 福建保监局《关于印发福建省生源地信用助学贷款贴息及风险补偿金管理暂行办法的通知》（闽教财〔2010〕123号）、福建省财政厅 福建省教育厅《关于印发福建省研究生学业奖学金管理办法的通知》（闽财教〔2014〕3号）、福建省财政厅 福建省教育厅《关于印发研究生国家助学金管理暂行办法的通知》（闽财教〔2014〕4号）、《福建省财政厅 福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅 福建省物价局关于实施免费中等职业教育 进一步完善国家助学金制度的意见》（闽财教〔2012〕135号）、福建省财政厅 福建省教育厅《关于完善普通高中家庭经济困难学生资助政策的通知》（闽财教
第2页（共8页） 〔2015〕75号）等文件要求，2016年省级及以上资金合计下达困难学生资助资金7.64亿元，其中：中央财政资金4.64亿元，省财政资金3.0亿元;高校资助资金6.9亿元，中等职业教育资助0.27亿元，普通高中资助0.47亿元。
三、项目绩效分析
（一）指标概况
一级项目指标共七项，分别是投入、产出、效益、项目安排资金、投入（18%）、项目管理（46%）、产出与效益（36%）。
二级项目指标共16项，分别是时效目标、成本目标、数量目标、质量目标、社会效益目标、可持续影响目标、服务对象满意度目标、财政资金小计、绩效目标管理、资金落实、实际支出情况、组织管理、业务管理、财务管理、项目产出、社会效益。
三级项目指标共33项，分别是资金落实、资金支出、资助困难学生数、困难学生获得奖学金比例、帮助困难学生完成学业、受助学生就业率、资助工作满意度等33项。
1．目标值比例项目完成情况
在资金落实、资金支出、资助困难学生数、困难学生获得奖学金比例、帮助困难学生完成学业、受助学生就业率、资助工作满意度完成目标比例的平均分分别为109.04%、100.02%、101.66%、127.51%、100.00%、113.44%、113.43%。
第3页（共8页） 2．资金数额项目完成情况
在项目资金安排上，预算安排、实际到位、实际支出、本年度结余四项指标的平均值分别为1293.113万元、1345.654万元、1246.620万元、105.259万元。
3．评分权重项目完成情况
绩效目标明确性（权重分4）平均分为3.8
14、财政资金到位率（权重分）平均分为5.97
1、非财政资金到位率（权重分4）平均分为3.800、支出实现率（权重分4）平均分为3.030、管理机构保障（权重分5）平均分为4.600、信息系统管理（权重分5）平均分为4.800、管理制度健全性（权重分4）平均分为3.97
1、资助对象认定（权重分5）平均分为2.98
6、资助制度执行的有效性（权重分6）平均分为6.000、资助对象档案管理（权重分5）平均分为4.58
6、资助育人工作（权重分6）平均分为4.
543、财务制度健全性（权重分4）平均分为3.97
1、资金使用合规性（权重分4）平均分为3.9
57、会计信息质量管理（权重分2）平均分为1.97
1、助学金发放率（权重分5）平均分为4.68
6、奖学金发放率（权重分5）平均分为4.88
6、困难学生获得奖学金的比例（权重分4）平均分为3.87
1、不良助学贷款发生率（权重分4）平均分为4.000、资助方式多样性（权重分4）平均分为2.77
1、困难学生发展情况（权重分6）平均分为5.
421、资助工作认可度（权重分4）平均分为3.9
43、资助政策满意度（权重分4）平均分为3.971。
第4页（共8页）
（二）总体完成情况
总的说来，各单位在各项指标中的完成情况良好，并在部分指标中有较突出表现。其中，在帮助困难学生完成学业、资助制度执行的有效性、不良助学贷款发生率三项指标中统计的70所高校都达到了最高值，很好的完成相关项目的指标要求。在绩效目标明确性、财政资金到位率、管理制度健全性、财务制度健全性、资金使用合规性、会计信息质量管理、奖学金发放率、困难学生获得奖学金的比例、资助工作认可度、资助政策满意度十项指标中有90%以上的高校达到了最高值，较好的完成了项目指标要求。另外，在部分指标中个别单位表现突出，例如漳州理工职业学院在“资助困难学生数”的指标中完成突出；阳光学院、福建师范大学福清分校、三明职业技术学院等学校在“困难学生获得奖学金比例”指标分别以345.40%、239%、233.33%的目标完成值远超127.51%的平均值；在福州大学在“预算安排、实际到位、本年度结余”三个指标中都远远大于平均分，突出地完成了项目指标。福建农林大学在“实际支出”项目上以8334.1万元远超1306万元的平均值夺得最高值之位。
四、存在问题
（一）在个别项目指标上完成情况普遍存在漏洞，且个别指标问题突出
在资助对象认定项目上各单位完成较差，福建农林大学、集美大学等44所高校都处于最低值，这在一定程度上
第5页（共8页） 看出各单位在资助对象认定工作上还存在较大的问题，有待进一步地改进提升；在“绩效目标明确性、非财政资金到位率、支出实现率、奖学金发放率、困难学生获得奖学金的比例”项目上都存在个别单位得分为0的现象。其中，在“支出实现率”项目上有集美大学、厦门海洋职业技术学院、福建农业职业技术学院等7所高校得了0分，因此可知，部分单位在二级指标“绩效目标管理、资金落实、实际支出情况、项目产出”几项指标落实过程中还存在较大问题。
（二）单位内部各指标完成情况参差不齐
例如集美大学在等指标中完成情况都达到最高值，在支出实现率、资助对象认定两项指标中却都处于最低值水平；福建农林大学在项目资金安排上各项指标都很好完成任务，在“资助对象认定、资助对象档案管理”指标上却失分较多，失分点主要因在资助对象认定工作上未从多方面考察资助对象的实际情况，档案管理工作不够规范和完整；福州外语外贸学院在各项指标完成情况整体良好，但在“资助工作满意度”指标上却没有反馈信息，一定程度上反映了该校造资助工作满意度的调查工作上有所不足，忽视了对资助工作满意度调查，不利于后续工作改进。
（三）单位之间绩效评价总分分值差异大
在绩效评价总分上，其中最高分为99（黎明职业大学），最低分为79分（集美大学诚毅学院），可以看出得分最高单位和最低单位存在较大差距，主要在非财政资金到位率、支
第6页（共8页） 出实现率、资助对象认定、助学金发放率等几个方面得分情况差异较大。各单位要以整体评分平均分为基数，每个部门员工绩效平均分与之比较，各单位之间可扬长避短，通过相互借鉴学习以降低彼此间的差距。
五、建议措施
（一）进一步规范资助对象认定工作
加大对资助政策的宣传引导力度，大力宣传国家的有关政策，让学生、家长乃至社会都了解政策、领会政策，特别要理清奖学金和助学的区别。在认定过程中要坚持公开、公平、公正的原则，采用从学生中来到学生中去的工作方法，确保整个认定流程公开、透明，未受到资助的同学心理上也是平和的，同学之间、师生之间关系和谐，增进学生对老师、学校和社会的信任。更为重要的是要重视与提出申请而未能获得资助学生的事后交流， 这是一项集教育、安抚为一体的工作。其目的是，通过对认定过程的回顾、评估，以师生交流的方式对学生进行诚信教育，引导学生树立正确的价值观，也进行心灵抚慰，让他们能正确面对事实，愉快地学习和生活。
（二）进一步加强中期绩效目标管理、政策落实 在资助工作的具体过程中，要做好管理工作，确保每一分钱都用到刀刃上，充分发挥资金的助学效益，缩小各单位绩效差异。要认真整合奖学金、国家助学贷款、困难补助、勤工助学、学费减免和社会捐助等资助手段，加强对资助资
第7页（共8页） 金的统筹使用，避免有的学生获助超过所需，有的学生获助不足的情况；要建立资助资金的监察审计制度，确保资助资金专款专用，切实维护国家利益，以及捐助人和受助人的权益；要建立与社会捐资助学单位和个人的联系，及时向他们反馈资金的使用情况和受助学生的表现情况，增强他们捐资助学的热情和信心。以此，增强资助资金使用的针对性和有效性。
（三）进一步加强后期资助工作满意度反馈与校际交流 新形势下的资助育人工作需要不断进行改革与创新，因此要充分了解学生、家长以及社会对资助工作的想法与看法，做好对资助工作满意度的调查工作，尽力做到精准资助、精细化资助，提高资助工作的针对性。此外，根据调查可以看出，不同单位的资助工作有不同的做法，各单位之间可扬长避短，加强学习交流，共同促进资助工作的不断完善和发展。
福建省教育厅
2016年6月20日
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第19篇：余杭区大学生创业资助项目
关于开展2016年大学生创业资助项目征集工作的通知
根据《 杭州市余杭区人民政府办公室关于促进普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》的有关规定，将于今年6月起开展2016年大学生创业资助项目申报评审工作。 现将有关情况通知如下：
一、申报对象
凡2011年（含）后毕业的余杭户籍全国普通高校毕业生（毕业时间从毕业证书的签发之日算起，硕士及以上学历不受户籍限制），以本人名义在区内创办企业（于2009年1月1日以后，2015年12月31日以前取得工商营业执照），且符合以下条件的人员：
1.从事当年度杭州市产业发展导向目录中非禁止、非限制类发展项目（杭州市产业发展导向目录可通过杭州人事人才网和杭州人才网检索）。
2.大学生在区内创办企业，必须由大学生担任该企业的法定代表人，且出资额不低于注册资本的30%；创业主体为团队的，团队成员出资总额不低于注册资本的30%，其中担任法定代表人的成员出资额必须占团队成员出资总额的50%。
3.凡参加市、区人力社保局或相关部门组织的大学生创业培训班培训的大学生，符合上述条件者，可优先申报。
二、申报材料
申请人需提交以下资料：
（一）共性材料
1.余杭区大学生创业资助资金申请表 （或余杭区大学生创业企业房租补贴申请表）3份；
2.余杭区大学生创业企业人员情况表 2份；
3.身份证、户籍证明、法人代表学历证明（团队创业须提供团队所有成员相应材料）各2份；
4.法人代表在本企业参保证明2份；
5.企业营业执照、税务登记证、组织代码证各2份；
6.会计师事务所出具的验资报告2份（或提供经市场监管局确认的公司章程）；
7.公司章程2份；
8.承诺书2份。
（二）个性材料
1.申请商业贷款贴息
（1）贷款合同、支付凭证各1份（必报）。
2.申请项目无偿资助
（1）商业计划书或项目可行性报告1份（必报）；
（2）相关支出的合同和凭证（三至五份）各1份（必报）；
（3）技术合作协议、专利证书、专利申请受理通知书等各1份；
（4）相关的获奖证书等各1份；
（5）导师或风投、创投机构及相关企业推荐书等各1份；
（6）销售业务合同各1份。
3.申请房租补贴
（1）房屋租赁合同、发票各1份（必报）。
（三）续补企业所需材料
1.申请项目无偿资助
（1）项目运行情况报告1份（必报）；
（2）企业前半年财务报表1份（必报）。
2.申请房租补贴
（1）房屋租赁合同、发票各1份（必报）。
凡符合条件的意向申报人员，请按照申报材料要求于2016年7月10日前报送至区人力社保局大学生创业服务中心（南苑街道南大街265号，时代广场市民之家7楼719室）。咨询电话：89175382，联系人：连丹丹。
杭州市余杭区大学生自主创业扶持资金实施办法
为进一步贯彻落实国务院、省、市政府关于做好高校毕业生就业工作的有关精神，鼓励大学生创新创业，根据《关于鼓励和扶持大学生在杭自主创业的若干意见》（杭政[2008]7号）和《关于印发〈杭州市大学生创业资助资金实施办法（试行）〉的通知》（杭人才[2009]180号）文件精神，在《杭州市余杭区大学生自主创业扶持资金实施办法（试行）》（余政办[2009]167号）的基础上，制定本办法。
一、创业资金的来源
区财政每年从区人才专项资金中安排一定数额的资金专项用于扶持符合条件的大学生在区内创业。
二、扶持对象及条件
扶持对象为毕业后五年内的余杭户籍全国普通高校毕业生（毕业时间从毕业证书的签发之日算起，硕士及以上学历不受户籍限制），以本人名义在区内创办企业（以在2009年1月1日以后取得工商营业执照为准），且必须符合以下条件：
（一）从事当年度杭州市产业发展导向目录中非禁止、非限制类发展项目（杭州市产业发展导向目录可通过杭州人事人才网和杭州人才网检索）。
（二）大学生在区内创办企业，必须由大学生担任该企业的法定代表人，且出资额不低于注册资本的30%；创业主体为团队的，团队成员出资总额不低于注册资本的30%，其中担任法定代表人的成员出资额必须占团队成员出资总额的50%。
对参加杭州市政府主办的大学生创业大赛并获奖的创业项目，在区内落地转化的，按本办法规定，给予创业资助。
三、扶持种类及用途
扶持种类包括商业贷款贴息、项目无偿资助、经营场地扶持和会展补贴四种，申请人可以根据自身创业要求自行选择并提出申请。
（一）商业贷款贴息
1．申请人获得银行商业贷款； 2．贷款应用于生产经营相关开支；
3．对实际支付的贷款利息给予50%的贴息，最高额度为2万元； 4．五年内只能享受一次，贴息期限最长不超过2年。
（二）项目无偿资助
1．申请人有具体的创业项目并具有可行性；
2．根据项目的技术含量、市场前景及潜在经济与社会效益等，择优进行无偿资助；
3．对开展高校科研成果转化的项目，技术成熟已完成研发与小试并进入中试阶段的项目，开展文化产品创作及衍生产品开发、提供专业研发服务或设计服务等的文化创意项目，以及以知识、信息等为主要生产要素，产品与服务有显著创新性，有特定服务对象与较强市场竞争力的其它创业项目，给予重点扶持；
4．项目无偿资助分为六个等级：2万元、5万元、8万元、10万元、15万元、20万元；
5．资助资金须用于项目实施的研发与生产经营等，不得用于与生产经营无关的个人消费支出；
6．已获得区财政性科技经费、文创产业发展专项扶持资金、动漫业发展专项资金、小额担保贷款贴息等方面专项资金（经费）项目资助的创业项目，不得再重复申请扶持资金。同一企业申报无偿资助的项目最多为2个。
商业贷款贴息或项目无偿资助不能重复申请。
（三）经营场地扶持
大学生自主创业企业可申请入驻余杭区大学生创业园，入驻两年内由区政府提供50平方米以内的免费经营场地，具体可参照《余杭区科技企业孵化器管理办法》的规定，享受有关政策。实际经营场地面积超出50平方米的，超出部分的费用由企业与创业园按市场原则商定。 大学生创业企业在创业园外租赁房屋用于创业的，可申请为期两年的房租补贴。
1．补贴执行时间，以营业执照载明的成立时间为准起算； 2．第一年1.00元/平方米·天，第二年0.50元/平方米·天，实际租用面积超过100平方米的，按100平方米计算，房租补贴超过实际租房费用的，按实际租房费用补贴；
3．两个或两个以上经营场地的，一律按营业执照载明的场地进行补贴。
（四）会展补贴
参加区人民政府举办或组织的各类国内外会展，经区人事局、区财政局认可后，可申请会展补贴。
补贴标准为所参加会展展位费的50%，且单家企业每年最高补贴金额为2万元。
四、申报材料
申请人申请时须提供以下材料：
1．身份证、户籍证明或户口簿、学历证明、营业执照、组织机构代码证、税务登记证原件及复印件；
2．申请商业贷款贴息的须填写《杭州市余杭区大学生创业资助资金申请表》，并提供贷款合同、支付凭证原件及复印件；
3．申请项目无偿资助的须填写《杭州市余杭区大学生创业资助资金申请表》，并提供相关支出的合同、凭证和商业计划书（项目可行性报告）原件及复印件；
申请15万元、20万元资助项目的，由创业导师或风投、创投机构及相关企业推荐的给予优先考虑。
4．申请房租补贴的须填写《杭州市余杭区大学生创业企业房租补贴申请表》、《杭州市余杭区大学生创业企业人员情况表》，并提供房屋租赁合同、发票原件及复印件；
如果变更租房面积或地址，应及时告知区房租补贴受理部门并提交变更后的营业执照、房屋租赁合同、发票原件及复印件。
5．申请会展补贴的须填写《杭州市余杭区大学生创业企业会展补贴申请表》、《杭州市余杭区大学生创业企业人员情况表》，并提供会展通知、展位费发票原件及复印件。
申请所需的各类表格均可在余杭人才网（www.hzyhrc.net）上按以下路径下载：首页—人事局科室—创业专区，也可到区人事局领取。
五、审批流程
（一）申请商业贷款贴息的，具体按以下流程进行： 1．受理，由区人事局接受申请人提出的申请；
2．审核，原则上每半年进行一次，区人事局进行初审后在每年5月和11月的25日前，会同区财政局在征求相关部门意见基础上对申请人进行审核；
3．公示，经审核通过的拟资助对象和贴息金额由区人事局在余杭人才网上、拟资助对象的单位或所在社区进行公示，公示期为5天； 4．核准，经公示，对无异议的拟资助对象由区人事局和区财政局发放核准通知书；
5．拨付，根据核准通知书和申请人提供的商业贷款付息凭证，由区人事局在每年6月和12月，对商业贷款贴息进行拨付。
（二）申请项目无偿资助的，具体按以下流程进行： 1．受理，由区人事局接受申请人提出的申请；
2．审核，原则上每半年进行一次，区人事局进行初审后在每年5月和11月的25日前，会同区财政局在征求相关部门意见基础上对申请人进行审核；
3．评审，对审核通过的申报项目，由区人事局会同区财政局组织有关部门负责人及产业专家按产业导向、创新能力、科技含量、市场前景及经济社会效益预测、商业模式、创业团队及利税等要素组成评审组进行评审，评审一般每半年组织一次，每年6月和12月分别评审上半年和下半年受理的项目；
4．公示，经评审通过的拟资助对象和资助金额由区人事局在余杭人才网上进行公示，公示期为3天；
5．核准，经公示，对无异议的拟资助对象由区人事局发放核准通知书；
6．拨付，根据核准通知书，由区人事局对项目资助资金实行分两期拨付，首期支付70%；其余部分资金根据项目进展程度，在首期资助资金通过考核或审计后再予拨付。
（三）申请房租补贴和会展补贴的，具体按以下流程进行： 1．受理，由区人事局接受申请人提出的申请；
2．审核，原则上每半年进行一次，区人事局和财政局在每年5月和11月的25日前对所受理企业的材料进行审核，并对符合条件企业的发放核准通知书；
3．拨付，根据核准通知书，由区人事局在每年6月和12月，分别划拨审核合格企业的房租补贴或会展补贴费用。
六、监督与管理
（一）区人事局和区财政局负责创业资金使用的管理监督和绩效评估工作。
（二）扶持对象应当履行以下义务： 1．对获得的创业资金加强或完善财务管理；
2．获得项目无偿资助的，自每期资金拨付之日起三个月内应向区人事局和区财政局递交资金使用情况的财务报告和项目运行情况报告； 3．接受有关部门对扶持资金使用情况的监督检查和审计。
（三）扶持对象如采取弄虚作假的方式骗取创业资金的，按照《财政违法行为处罚处分条例》的有关规定，由区财政、审计、监察机关作出处理。涉嫌犯罪的，依法移交司法机关处理。
（四）负责创业资金管理的工作人员违反本办法，滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，由区财政和监察机关等按照《财政违法行为处罚处分条例》对责任人进行处理。涉嫌犯罪的，依法移交司法机关处理。
（五）创业资金属贷款贴息和专项经费补助，按《企业财务通则》（财政部令第41号）的有关规定，作为企业收益处理。
七、附则
（一）创业资金的管理费用按照有关规定列入部门预算安排解决。
（二）本办法由区人事局、区财政局负责解释。
（三）本办法自发布之日起施行。
第20篇：创业资助项目申请指南
2016年度创业资助项目申请指南
一、审批内容
科技型中小微企业创业资助；留学回国人员创业资助；中国创新创业大赛、中国（深圳）创新创业大赛、全国农业科技创新创业大赛竞赛等优胜者在深圳实施竞赛项目的资助。
重点支持领域：互联网、生物、新能源、新材料、新一代信息技术、节能环保等战略性新兴产业；海洋、航空航天、生命健康、机器人、可穿戴设备和智能装备产业等未来产业；先进制造和资源环境等涉及民生改善的科技领域。
二、设定依据
（一）《关于促进科技创新的若干措施》，深圳市委，深发〔2016〕7号；
（二）《深圳经济特区科技创新促进条例》，市四届人大常委会第二十次会议通过，2008年7月22日；
（三）《关于加强自主创新促进高新技术产业发展的若干政策措施》，深圳市人民政府，深府〔2008〕200号；
（四）《深圳生物产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕180号；
（五）《深圳互联网产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕238号；
（六）《深圳新能源产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2009〕240号；
（七）《深圳新材料产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕124号；
（八）《深圳新一代信息技术产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2011〕210号；
（九）《深圳市人民政府关于印发未来产业发展政策的通知》，深圳市人民政府，深府〔2013〕122号；
（十）《深圳节能环保产业振兴发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕33号；
（十一）《深圳市机器人、可穿戴设备和智能装备产业发展政策》，深圳市人民政府，深府〔2014〕97号；
（十二）《关于加快发展民生科技若干措施》，深圳市人民政府办公厅，深府办〔2012〕53号；
（十三）《深圳市科技计划项目管理办法》，深圳市科技创新委员会 深圳市财政委员会，深科技创新规〔2012〕9号；
（十四）《深圳市科技研发资金管理办法》，深圳市财政委员会 深圳市科技创新委员会，深财科〔2012〕168号。
三、审批数量及方式
审批数量：有数量限制，受科技研发资金、战略性新兴产业资金和未来产业资金年度总额控制，单个项目资助强度不超过100万元。 审批方式：单位申报、专家评审、答辩或者现场考察、社会公示、审批机关审定。
四、审批条件
创业项目资助分三种类型，分别是科技型中小微企业创业资助、留学人员创业资助、创业大赛资助，申请上述三类创业项目资助应当分别符合以下条件：
（一）2011年1月1日以后，在深圳市依法注册、具有独立法人资格、符合国家《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）中规定的科技型中小微企业，或深汕合作区内注册的深圳企业，2015年度营业收入在5000万元以下；
（二）留学回国人员在深圳创办的科技型企业，企业注册成立时间和留学人员回国时间均在5年以内，且未享受过本市同类创业研发资助；留学回国人员为企业创办人及控股股东，或占申请企业注册登记中股份 (含技术股) 15%以上比例；
（三）中国创新创业大赛、中国（深圳）创新创业大赛、全国农业科技创新创业大赛等优胜者，在深圳实施竞赛项目并且已在深圳市依法注册具有独立法人资格的企业。
（四）省科技特派员入驻企业予以优先支持。
五、申请材料
（一）登录深圳市科技业务管理系统在线填报申请书，提供通过该系统打印的申请书纸质文件原件；
（二）组织机构代码证复印件；
（三）营业执照或事业单位、社会团体登记证书复印件；
（四）税务登记证复印件（非事业单位提供）；
（五）上年度完税证明复印件（非事业单位提供）；
（六）法人代表身份证复印件；
（七）上年度财务审计报告（注册未满一年的不必提供）；
（八）项目可行性研究报告原件；
（九）申请留学回国人员创业资助须提供：市外国专家局出具的出国留学人员资格证明复印件（验原件）；企业信用信息单（申请人占股比例，网上打印加盖公章）；留学回国人员与申报单位签订的劳动合同复印件；
（十）申请创业大赛资助须提供：大赛晋级决赛相关证明材料复印件；
（十一）可选择提供知识产权证、查新报告、检测报告、获奖证书、国家/省计划文件等项目技术水平相关证明材料复印件（验原件）。
以上材料一式两份，复印件需加盖申请单位公章，A4纸正反面打印/复印，非空白页（含封面）需连续编写页码，装订成册（胶装）。
六、申请表格
本指南规定提交的表格，申请人登录深圳市科技业务管理系统在线填报。
七、审批受理机关
（一）受理机关：市科技创新委。
（二）受理时间（按申报顺序，分批处理）： 网络填报受理时间：1月5日至5月30日。 书面材料受理时间：1月5日至5月31日。
办公时间：星期一至星期五上午：9：00-12：00 下午：14：00-17:45
（三）联系人及联系电话：
电子科技领域：郑文先、杨俊枫（8810216
9、88121260） 信息科技领域：鲁纲、邹健（8810216
5、88102234） 生物与生命领域：付秀芹、陈献梅（8810356
7、88102254） 资源与环境领域：李付贵、廖敬扬（881210
43、88103434） 材料与能源领域：傅岳敏、徐晓峰（881031
21、88102405） 先进制造领域：杜保伟、张智勇（881217
26、88103956）
（四）受理地点：市民中心行政服务大厅13-14号窗口。
八、审批决定机关
市科技创新委会同市财政委员会（以下简称市财政委）。 战略性新兴产业、未来产业领域资助项目由市新兴高技术产业发展领导小组审定。
九、审批程序
申请人网上申报——向市科技创新委收文窗口提交申请材料——市科技创新委对申请材料进行初审——组织专家评审，答辩或者现场考察——市科技创新委会同市财政委审定（战略性新兴产业、未来产业领域资助项目由市新兴高技术产业发展领导小组审定）——社会公示——市科技创新委、市财政委共同下达项目资金计划（战略性新兴产业、未来产业领域资助项目由市新兴高技术产业发展领导小组下达）——申请单位与市科技创新委签订项目合同书——拨付资助经费。
十、审批时限
结合受理情况，按申报顺序，分批处理。
十一、审批证件及有效期限
证
件：批准文件。
有效期限：申请单位应当在收到批准文件之日起1个月内，与市科技创新委签订项目合同书。
十二、审批的法律效力
申请人凭批准文件获得深圳市科技研发资金、战略性新兴产业资金、未来产业资金资助。
十三、收费
不收费。
十四、年审或年检
无年审。市科技创新委按照项目合同书对项目进行跟踪管理和组织验收。
