推荐第1篇：学生体检简讯
焉 耆 县 第 一 小 学
简 讯
焉耆县第一小学关爱学生健康体检简讯
焉耆县一小总务处 2011年10月20日
10月19日-21日，县疾病控制中心的医务人员到我校小学为全体学生体检。此次体检在校领导和班主任的合理安排下，全校学生以班级为单位，有组织、有纪律地进行了问诊、内科检查、外科检查、皮肤科检查、耳鼻检查、眼科检查、口腔科检查等常规项目检查。
为真诚关注学生的身体健康，构建和谐校园，我校每年都组织学生体检，通过体检可以让学校进一步了解学生的身体状况，学校将体检结果及时反馈给学生家长可以让家长了解子女身体情况，有效地保护了学生的身体健康。整个体检过程效率都比较高，活动安排得井然有序。学校也将根据体检情况不断改进日后卫生保健工作，以更好地促进学生的全面发展。
图为焉耆县第一小学学生体检时图片。
推荐第2篇：简讯格式及
简讯格式及范文
1.标题，是概括简讯的主要内容。标题有五种形式，即正题，引题+正题+副题，引题+正题，正题+副题，但总体要求都事醒目，准确。
2.导语，是简讯开头的一段话，要求用极简明的最基本内容。
3.主体，是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
4.结尾，是对简讯内容的小结，有些简讯可无结尾。
简讯的写作要求：
1.题材单一，简扼报道一个主要事实；
2.选材精简，对主要新闻事实不作细节描写或详述，也不发表议论或抒发感情，结构上一竿子到底，无层次递进或转折；
3.篇幅短小，一般只有一个自然段甚至一两句话；
4.文字简洁，准备到位。
【简讯范文】
南校区举行Angel Club揭牌暨捐赠仪式
4月28日上午，在南校区升国旗仪式上举行了Angel Club揭牌暨捐赠仪式。
活动共分三个环节，首先由Angel Club社长06五年制商英（2）班费秀芬同学发言，她向全体师生介绍了Angel Club社团宗旨、发展历程和运作情况，随后张晓松副校长为俱乐部进行了揭牌，(范文网 www.daodoc.com)最后，邓小玲、郭晓阳、莫永新、王燕芬、赵玉芳等5位主任为第一批受赠同学颁发了爱心物资，圆了他们的鼠年心愿。
至此，Angel Club揭牌暨捐赠仪式取得圆满成功，鼠年圆梦行动顺利完成，Angel Club正式营业。
附图：……
【参考格式】
（标题：一句话简要概括简讯内容，避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样，五号宋体加粗，居中）
（正文：反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可，以三段式为佳，五号宋体，注意段首空两格，末尾可加上活动主办单位）
（附件：以活动照片为主，获奖名单等也可在此体现。）
推荐第3篇：学生工作简讯2
学生工作简讯
2011～2012学年第二学期 第 2期
静宁县红寺初中政教处
2012年2月25日
红寺初中继续抓好学生养成教育工作的几点要求
本学期，结合县局进一步抓好养成教育文件精神，现结合我校实际，继续抓好学生养成教育工作，真正落实好“六抓”：
（一）升旗仪式要求：
1、各班学生提前3分钟集合，由体艺委员带队迅速入场，必须保持安静，不喧哗，不吵闹。
2、值周班级负责集会的主持、升旗、带领学生齐唱国歌、学生代表发言等活动；旗手必须经过训练，规范、严肃、庄重升旗。
3、值周班级学生代表主题发言前，要根据学校实际情况拟定演讲主题并拟草稿件，演讲前班主任对演讲稿件进行审阅并提出修改意见，演讲结束后及时将稿件上交政教处。学生代表演讲时要求脱稿演讲，使用普通话、声音洪亮、语速恰当、节奏感强，富有感染力。
4、升旗时，全体学生随领唱齐唱国歌，要求歌声洪亮、整齐、有激情。音乐教师在近几周再抓紧对各班学生教授国歌的教学，要求全班学生必须达到熟练、准确、整齐、有激情歌唱的程度。
5、、由值周领导和值周组对每周的学生养成教育落实情况进行通报，表扬先进，树立典型，并对存在问题的重点班级和个人进行通报，且提出严格的改进要求，教育学生及时改正。值周讲话要尽最大程度使用普通话。
6、遇刮风、下雨、下雪等天气，必须及时降旗，每天晚自习前降旗，并能妥善保管。
（二）集体宣誓要求：
1、早操提前5分钟，各班主任必须到达班级指定位置；提前3分钟，各班由体艺委员负责，学生在教学楼指定地点或操场处，尽快形成整齐队伍，有秩序、保持安静地带入操场指定位置，班主任始终要紧跟班级，严格组织学生秩序。对没有提前到位组织学生进入操场的班主任一律按早操迟到统计。其他教师按上操铃要准时到达操场，否则统计迟到，到达操场后也要紧跟相应班级，并和学生一起跑步，组织学生有秩序、保持安静。
2、体育教师统一组织学生进行早操时段的集合整队、行进间口令等，并在开始与结束的集合整队时，组织全体学生进行集体宣誓，最后，各班按顺序有秩序离场。
3、各班体艺委员在行进过程中，跟班在内圈组织学生一起走步、跑步，集体做广播体操时统一站到前排面向学生一起做操，必须起到示范带头作用。
4、课间操以级为单位，由年级组长负责确定一名学生进行本年级列队的集合、宣誓、跑步、做操等组织工作。
5、以年级为单位，统一拟编宣誓口号，在开始和结束集会时，各进行一次集体宣誓，年级宣誓口号每五周更换一次；在行进间过程中，各班要有各自的班级宣誓口号，先从一班开始宣誓，其它班级由体艺委员喊步伐口令；一班宣誓一结束，二班紧接着宣誓，依次类推，在最后一个班级宣誓完之后，稍隔片刻，再从一班开始新一轮集体宣誓。班级宣誓口号每2周更换一次。学生宣誓时要振奋有力，富有激情、充满自信。年级宣誓口号由年级主任委派学生、班级由体艺委员按规定时间内在政教处报送宣誓口号内容。
6、在两操整队时间，班级学生按3人一排，第一排为女生，第二排为男生，以此类推，最后多余男生或女生按排补齐。在行进间队列变化时，为3变6列队形，内3列为女生，外3列为男生，学生统一穿着校服。跑步间距小、姿态完全统
一、整齐、节奏感强。
7、各班体艺委员组织本班学生进行课间操活动，不带吹哨，执行口令；指挥到位，规范严格。
8、课间操铃响时，各班主任、各位教师应按自己职责在操场指导、组织学生整队，准备跑步宣誓。对课间操不到位的教师按旷操1次统计。
9、构建学生会、值周组、年级组长和包级主任三级督查考评体系，促进各年级、各班级按要求开展两操活动。其中学生干部分组、分块对两操情况进行量化考评；值周组方面，由组长负责教师两操考勤，1名组员进行班级人数清点和秩序检查，另2名进行校园环境、教室卫生检查工作；年级组长和包级主任对本年级进行全面检查，对出现的问题及时通知于班级进行整改。
（三）红歌传唱要求：
1、每天第一节、第三节、第四节、第五节和第六节课前，各班由体艺委员或宣传委员组织全体学生起立、齐唱红歌。
2、各班每周确定2首传唱歌曲、
三、四周后大轮换一次，一学期结束时每班可唱会、唱熟、唱好近10首歌曲。每周星期五将红歌传唱安排上交政教处。
3、所唱曲目，依据推荐的100首爱国歌曲名单，各班要严格挑选。学生唱歌要声音洪亮、精神饱满、激情高昂、意气风发。
4、由各年级组利用楼道值周班级学生等方式，对各班红歌传唱进行检查评分，一周汇总后进行通报，对不符合要求的班级扣除当天考核分3-5分。
（四）礼貌待人要求：
1、中期前，每周设置以学生养成教育某个方面为主题的班会活动，切实使学生懂得在课间、在校园如何做到举止文明、行为规范。政教处通过班主任工作笔记、周会记录、调查了解，掌握、考评各班对此项教育活动的落实情况。
2、在校园大力推广普通话，要求学生在课堂、集会等活动中一律使用普通话。
3、上课时，教师必须保证铃响进教室。上、下课时，学生要起立齐声向老师问好，教师也要还礼。
4、学生进教师办公室，必须“报告”，进办公室后鞠躬行礼、主动问好。在校园见到来宾、师长要热情大方、有礼貌，主动问好。
5、课间学生之间交谈，不喧哗、不吵闹、不起哄，不在教室前、楼道内、道路旁拥挤，文明有礼、轻声细语。
5、学生之间相互团结，交谈时不得有污言秽语，不给同学起绰号，不拉帮结派、惹是生非。
6、举止文明大方，校园内或公共场所不穿拖鞋，男生不留长发，女生不穿短裙，做到衣着整洁，端庄得体。
7、遵守公共秩序，积极参加学校、班级组织的集体活动，如升旗、各种集会等，听从安排，遵守纪律，保持良好形象。
8、全方位狠抓学生中大吵大嚷、追逐嬉闹、摔拌门窗、语言粗俗、抽烟酗酒、破坏公物等不文明行为。主要以年级为单位成立课间秩序督查小组，每天由楼道值周班级学生负责课间秩序督查，并对重点班级、重点学生做好详细记录，每天的值周表册由值周学生于晚自习一前交于政教处核实汇总。对值周班级敷衍了事、弄虚作假、不如实记录、不严格督查、不按时交纳表册等不符合要求的，扣除值周班级当天考核分3-5分。
9、住宿生要按时起床、就寝、熄灯，不准在室内大嚷大闹，寝室成员文明礼貌，互相关心爱护，相互尊重理解，搞好团结。熄灯铃响前，班主任每天要进入班级学生宿舍进行督查就寝秩序，督促学生尽快就寝；熄灯铃响后，由值周组4人分2组对男生、女生宿舍进行全面检查，并做好分类评比记录工作，分值直接算入值周考核分数；熄灯20分钟后，由公寓管理人员对学生就寝进行全方位检查，并做好分类评比，分值登记后按周直接交总务处进行统计核算。
（五）文明出行要求：
1、通校生在中午、下午、晚自习上、放学时段出入校门时，要求一律佩戴出入证，住校生和无出入证的学生严禁任何时段出入校门；其他时间一律不准学生擅自离校。
2、正常上课、自习期间，学生离开校门，必须凭班主任或科任教师批准的请假条，在门卫处登记，方可离校；在外办事后要及时返校，返校进入校门时，要向门卫说明原因。
3、第二节、第四节、第六节下课以及下午自习、晚自习学生统一下楼时，班级干部必须组织学生，按座次要求依次出教室门，并在楼道内自觉排队，保持安静，按两列有秩序下楼，不乱跑、不推搡。班级代课或辅导教师要按要求督促学生有秩序、安静下楼，不得脱岗。其他时间学生不统一下楼时，要求下楼学生自觉形成两列队形下楼，不急跑，不争嚷，做到有序安静。
3、学生在校园等公共场合行走、活动，不挽臂、不搭肩、不插裤兜、不追逐，举止文雅、大方。
4、上、下学自觉排队（两列）进出校门；不论推车还是行走，都应靠右行，不占道、不乱行、不逗留、不聚集，严格遵守交通规则；骑自行车不准带人，严禁骑摩托车、乘坐农用车上、下学。严禁路上逗留、打架滋事等违规违纪行为的发生。
5、牢固树立防盗意识，妥善保管个人财物。
6、学校将按实际情况，通知班级集中时间，对学生统
一、分散上下楼组织训练，对不符合要求的班级要在值周总分中扣除相应的分值，并限期整改。
（六）卫生习惯要求：
1、各班级重在教育学生有良好的卫生意识和卫生习惯，人人讲卫生，人人爱集体，不人为破坏卫生，形成随时随处清拾垃圾的好习惯。
2、要改变随地吐痰、随手乱丢东西的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
4、学生集体就餐时要自觉排队，由值周组每天按中午、下午两次抽取两名人员，组织学生就餐排队。学生要在指定的餐厅内就餐，餐厅管理人员要在学生用餐期间自始自终督促学生有序用餐，并负责餐厅内的卫生。严禁学生到用餐环境得不到保证的场所就餐，以免发生病毒感染等不安全事故。不得把饭菜带入学生宿舍或教室食用。
5、宿舍内保持干净、整洁，床上用品清洁、无异味，室内物品摆放有序。经常开窗通风，并积极配合学校做好经常性的消毒工作。
6、公寓住宿的学生实行严格的出入制度，中午、下午就餐结束后，学生在午休、晚读铃响之前必须全部到班级，一律不准在宿舍内逗留。其他任何时间不得随意出入。如有特殊情况，必须凭班主任或科任教师亲自批准的请假条，经公寓管理人员同意后，方可进入。
7、公寓卫生和打水等其他事宜，由各宿舍自行安排在早操、午饭、活动时间彻底完成，严禁晚自习下后打水、乱转、串门等违规活动。
8、不乱吃零食，不乱花钱，以后发现在教室和校园内乱吃零食者，将进行严厉的纪律处分。
对上述有违规行为的班级，要进行严格地考核扣分，对违规的学生个人要进行纪律处分，并停课进行卫生打扫。
政教处
推荐第4篇：学生分流培养简讯
创新模式 因材施教 分流培养
——经济系学生分流培养与课程实习动员大会简讯
近年来，学生分流培养风靡各高校，分流培养已成为教育发展的新趋势。我系领导于去年前往南开大学滨海学院、河北大学工商学院等学院进行考察和学习这些学院的这种创新模式。结合我系特色，系部制定出我系特有的学生分流培养计划。为使同学们了解我系对学生的教育总体安排，更加了解学生分流培养这一创新模式，以及安排我系暑期课程实习工作，经济系于6月29日晚7：30在实验楼报告厅召开经济系学生分流培养与课程实习动员大会。出席本次大会的有经济系主任靳共元教授、副主任张晓林副教授、副主任李定老师、主任助理岳双喜老师、办公室陈杨波老师、团总支书记贺奇老师、金融教研室刘红老师、国贸教研室马霞老师、各位辅导员老师、0
8、10级班干代表及09级全体同学。会议由经济系党支部书记高幸乐副教授主持。
经济系主任靳共元教授首先发言，向同学们讲解我系学生分流培养的具体情况。他指出，我系分流培养方案是在借鉴兄弟院校、兄弟院系相关经验的基础上，根据自身特点制定出来的。通过对学生特点的透彻分析，我系选择适合学生的教育模式，因材施教，因人施教，进行有方向、有针对性地培养，以期达到更好的教育效果。接着，靳主任为大家讲解了我系分流培养的基本特点及实施方案。他介绍了我系学生分流培养方案的三个基本特点：
一、我系学生分流培养不改变已有的教学方案和既定的人才培养方案，而是对其的深化和升华；
二、新的学生培养方案不会给学校及相关部门增加工作负担，系部会在现有资源条件下，最大限度、最低经济成本地安排工作；
三、系部根据不同学生不同特点做出了详细具体的方向选择。随后，靳主任重点向大家介绍我系学生分流培养的五大方向：考研（分为考研一和考研二）、考证、出国和创业。考研一主要是指考取本专业即经济类研究生（包含数学这一基础课），考研二则是通常意义上的跨专业考研（不包含数学）。靳主任指出，我省研究生入学比例为5%~10%，这意味着将有近九成的学生无法读研，所以直接就业被列为大家的选择之中，而考证则是为毕业后的就业做准备。金融和国贸专业在我国属热门行业，也是我国行业的“短板”，其市场潜力巨大，作为进入行业的基础证书我们必须早做准备。同时近年来，我系加强了与美国部分学校的合作，并致力于“3+1”模式的创建，出国求学也是值得推荐的道路。随着社会就业压力的不断增大，大学生创业被更多地提倡。为了帮助同学们更好地创业，系部将会对致力于创业的同学提供更多实践方面的机会，以锻炼同学们适应社会的能力。
接着，金融教研室刘红老师和国贸教研室马霞老师为大家简要介绍了本专业
研究生考取方向及初试、复试专业课的考察内容。通过对各研究生考取方向和考试知识的分析，两位老师强调，同学们一定要注重政治经济学和西方经济学等专业基础课的学习，合理安排学习时间。
随后，主任助理岳双喜老师为同学们讲解了考证及出国的相关事宜。通过对大学各类证书的分类和汇总，他对公共类证书和专业类证书进行了详细地介绍，并对在校大学生可以考取的证书进行了具体的时间安排，帮助同学们更为合理地规划大学生涯。接着，岳老师向大家介绍了到美、英等国家留学需要通过的考试及相关注意事项。
随着技术工人的严重匮乏和大学生就业压力的逐年增长，我国就业结构性矛盾更为突出，所以加大实践教学力度甚是迫切。经济系副主任张晓林副教授为同学们介绍了我系的实践教学体系，鼓励同学们树立服务理念，积极参加社会实践，将课本知识转化为实践操作技能，提升自身的实践操作水平。
党支部书记高幸乐副教授针对本次期末考试向大家传达了上级学院精神。他指出，在本学期期末考试中，我系目前共有六名同学违背诚信应考原则，在考试中作弊，违反校纪校规。为严肃校纪、端正学风，学院给予该六名同学记过处分，并取消学士学位授予资格。我系同时也对这六名同学做出严肃处理，要求这六名学生做出深刻地检讨，并在未来一年内取消评选奖助学金、优秀、先进的资格，两年内不考虑其入党问题，其中，如是学生干部者就地免去其职务。高书记最后强调，我们学金融、国贸的讲究的就是诚信，如果连基本诚信都做不到，又如何能在以后的道路上做出一番成就？他要求各班班干部尽快在班级内进行各种形式诚信应考主题班会，以杜绝我系作弊现象再次发生。
会议最后，靳主任针对目前较为严重的考试作弊情况作了最后发言。他指出，诚信是中华民族的传统美德，也是当代大学生必备品质。步入社会后，诚信往往是决定一个人成败的关键因素，所以同学们应从小事做起，诚信对待每一件事。作弊被取消学士学位授予资格在各高校都有发生，而随着社会竞争的日益激烈，各用人单位也逐渐加大对学士学位证的关注，所以他希望同学们能重视起来，诚信应考。讲话最后，靳主任强调，我们经济系是一个蒸蒸日上的集体，每个成员的行为都可能影响到我系的声誉。经济系的形象需要每位同学用心去维护，希望我们大家团结起来，共同致力于经济系良好学风和考风的进一步建设，为经济系的跨越式发展贡献自己的一份力量。
经济系
二〇一一年六月三十日
推荐第5篇：学生工作总结座谈会简讯
勘测系召开学生工作总结座谈会简讯
2011年12月24日晚9：30，勘测系召开学生工作总结座谈会，勘测系书记盛莉老师、系学生干事韩丹老师、班主任龙晓静老师、宋学强老师、吴永忠老师、陈兰兰老师、李媛老师，还有部分学生会干部近30人参加了会议。会议由主管系学生会工作的韩丹老师主持。
会上，韩丹老师首先对本学期的学生会工作做了工作报告，肯定了所取得的成绩，同时也指出了不足之处。接下来系部班主任老师也畅所欲言，畅谈在学生教育管理工作中的体会和心得。
岩土班是勘测系比较“特殊”的班级，该专业的一二年级2个班同学全为男同学，进校时没有分数限制，学生自身素质和自觉性比较差，但一年级岩土111班专职班主任龙晓静老师担任班主任工作后仅仅通过2个星期的整顿，该班就一跃而为系部量化第一名。龙晓静老师坚持培养学生“有责任、有担当”的优秀品质，并努力做好学生的知心姐姐；她认为爱心很重要，并与大家分享了她用爱心帮助生病学生、通宵守护生病学生的感人故事；二年级岩土101班班主任韩丹老师感慨地说对待学生就像自己弟弟妹妹一样，第一个教师节收到班级同学的祝福感到很温暖，坦言担任班主任工作近两年来，看到本班名列系部量化前茅、看到学生逐步的成长成熟，感到很欣喜；工测111班李媛老师结合本班后进生教育转化实例，感慨班主任工作需要爱心、细心与耐心，在班主任工作中收获良多；工测101班宋学强老师介绍了自己从
学生到教师的角色转化的过程，感慨虽然有压力，但与学生相处过程很快乐，希望以后他们都能梦想成真，自己会与他们一起努力。而吴永忠、陈兰兰老师也和年轻班主任老师们交流了班主任工作中的心得体会，最大的感悟是应该以思想为引领，以学习为过程，以全面提升为目标，带领班级同学走好三年的每一步。
最后，系书记盛莉老师在总结中充分肯定了我系学生工作所取得的长足进步。她指出勘测系学生工作一路走来不容易，融汇着众多老师的辛勤付出与团结协作，系部学生工作队伍越来越年轻，大部分是年轻教师，朝气蓬勃，充满斗志；她强调要清楚的认识到目前学生结构的改变，要与时俱进，不断改进工作方式方法，更好的服务学生；她期望与会老师都能成为学生工作的有心人，用智慧和辛勤为勘测系学生工作做出新的贡献。
学生会干部也纷纷发言，对老师们在学习和生活中的关心和教育表达了感谢，并表示以后会用成绩回报母校和老师的培养。
韩丹老师在总结中谈到，学生会干部很重要，希望在座的干部同学们本着“锻炼学生能力、不耽误学生学习”的原则，积极开展各项工作，“不待扬鞭自奋蹄”，争取在下学期工作中取得更大的进步。
此次座谈会拉近了老师和同学们之间的距离，增强了师生感情，通过学生会各部门及社团负责人之间相互交流，总结经验，发现问题并提出建议，为今后的学生工作指明方向，在轻松地氛
围中对勘测系的学生工作发展方向进行了讨论。相信在下个学期中，我系学生工作将会取得更加辉煌的成绩。
撰稿：盛莉
勘测系于12月23日晚召开学生工作总结座谈会
座谈会由主管系学生会工作的韩丹老师主持
座谈会上，与会同学们认真倾听老师们的谆谆教诲
班主任龙晓静老师向演讲比赛获奖同学颁发奖状和奖品
班主任吴永忠老师在会上和老师们交流班主任工作心得
班主任宋学强老师畅谈班主任工作中的收获
学生代表对老师们在学习和生活中的关心和帮助表达了感谢，表
示要用成绩回报老师们
推荐第6篇：实习简讯及总结
教育实习总结
三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们难道真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，在不觉间，我们实习队来到了凌海市一高中。
一、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了好多课，在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课与上课
一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
1、奖罚适当。
我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是65人的班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的。
2、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，小记者的报名与舞蹈班训练与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
3、主题班会
在实习期间，我一共开了两次主题班会。 经过一天的准备，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。
4、师生间的关系 当看见那些十
六、七岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真，善于思考问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。
现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
推荐第7篇：简讯格式及要求
以下是由
1.标题，是概括简讯的主要内容。标题有五种形式，即正题，引题+正题+副题，引题+正题，正题+副题，但总体要求都事醒目，准确。
2.导语，是简讯开头的一段话，要求用极简明的最基本内容。
3.主体，是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
4.结尾，是对简讯内容的小结，有些简讯可无结尾。
简讯的写作要求：
1.题材单一，简扼报道一个主要事实;
2.选材精简，对主要新闻事实不作细节描写或详述，也不发表议论或抒发感情，结构上一竿子到底，无层次递进或转折;
3.篇幅短小，一般只有一个自然段甚至一两句话;
4.文字简洁，准备到位。
推荐第8篇：学生心理健康教育活动简讯
岩脚镇乡村学校少年宫简讯 余 婷
岩脚一中2014年度学生心理健康教育活动
简讯
为认真贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，进一步提高学生心理健康教育水平，经学校行政会议决定，11月为学校的心理健康教育活动月。
活动月依托学校灵溪心理咨询室，以“呵护心灵、健康成长”为主题，面向全校师生，将开展一个月心理健康教育活动。此次活动由四个板块构建：一是班主任培训；二是青春期教育；三是团体辅导；四是心理健康调查。
2014年10月28日，此项活动在我校大操场上拉开帷幕。在
活动开幕式上，学校灵溪心理咨询室负责人黄华领向全校师生作了《普及心理健康教育，倡导健康的生活方式》的专题报告。报告中，黄老师深入浅出地介绍了学校开展心理健康活动月的意义、步骤和具体内容，全校师生备受鼓舞。
最后，灵溪心理咨询室5名心理咨询师走上台与全体师生见面
。
据悉，我校心理咨询师队伍专业素质高，有4人分别通过了国家心理咨询师考试。黄老师具有国家二级心理师资格，李春玲、余岩脚镇乡村学校少年宫简讯 余 婷
倩倩、袁熙权三位老师均是国家三级咨询师。相信我们这支过硬的队伍，在学校领导的重视下能将次月心理咨询活动开办的更好。
推荐第9篇：简讯
施工进行中
为贯彻县委政府和集团的指示，为保证辛菜郭回迁小区春节前能够使用暖气，热力工程施工人员正在紧张施工中。
辛菜郭回迁小区位于狮子楼北路，由黄河路至辛菜郭回迁楼敷设一条供热管道，管道总长约1公里。为保证工程如期完工，施工人员克服困难，严格标准，不畏严寒，加班加点进行施工，现已敷设至烟草公司北侧龙潭路路口，赢得了社区居民的高度赞扬，表现出了供暖企业将群众利益放在首位的社会责任感，大大地树立了企业良好的社会形象。
推荐第10篇：简讯
健峰第一希望小学简讯
2013年9月17日下午15:00，贵州省清之华教育中心同坪山乡相关部门及教育办公室一行至健峰第一希望小学进行捐赠活动。
清之华教育中心朱老师、吴老师，省组织部驻沙坪村杨波老师，坪山乡教育办公室杨秀山主任，健峰第一希望小学满校长，长溪村村长及主任参加了此次捐赠活动。
清之华教育中心共捐赠健峰第一希望小学电脑1台，打印机2台，书包、作业本、红领巾各100件。
健峰第一希望小学举行了捐赠仪式，捐赠活动流程共有八项。
捐赠活动第一项：献红领巾。 捐赠活动第二项：奏国歌。
捐赠活动第三项：坪山乡教育办公室杨主任作欢迎词。
捐赠活动第四项：杨波老师宣布捐赠仪式开始。 捐赠活动第五项：清之华教育中心吴老师讲话。 捐赠活动第六项：捐赠活动。 捐赠活动第七项：满校长讲话。
捐赠活动第八项：全体师生唱“少先队队歌”。 此次捐赠活动在坪山乡相关部门及领导关怀下取得了圆满成功。
健峰第一希望小学通讯部
2013年9月18日
第11篇：简讯
建设工程分院召开2013年培训工作推进会
5月25日上午，建设工程分院召开了2013年培训工作推进会议，分院领导班子、各办公室负责人、部室主任、各培训项目组成员参加了会议，会议由分院副院长赵春华主持。
会上，首先由分院副院长丘志坚对上半年培训任务完成情况进行了总结，并从培训开发主要方向、培训软实力建设、加快教师转型、加强检查和考核机制等几个方面对下半年培训工作进行了安排。会议现场各办公室签订了2013年培训任务承包协议。
分院党委书记、院长张庆东在会上全面深入地分析了建设工程分院在培训方面的特色、优势、能力和潜力，强调了培训开发、培训质量和教师转型的重要性，并要求大家做好增收增效，重点拓展培训市场，传递责任，落实到人；管理增效，优化岗位结构，建设精品培训项目；挖潜增效，降本节能，开源同时更要节流的“三篇文章”。他希望大家凝心聚力、统一思想，走出建设分院品牌特色发展之路。
第12篇：简讯
我们毕业了！——喀什市第十一中学2013届毕业典礼简讯
2013年7月1日下午四点，喀什市第十一中学在四楼大会议室成功举办了2013届初
三、高三的毕业生典礼。喀什市第十一中学的校长胡冰，教务处张爱晶主任，德育办彭俊芳主任，初三高三的年级主任，任课老师及学校的全体毕业学生出席了典礼。
首先是胡冰校长的讲话，话语真切，意味深长。对毕业生的顺利毕业表示祝贺，同时又提出了殷切的希望，希望同学永背三个锦囊，即要树立远大的理想，要勤奋读书，要学会感恩。并送上了美好的祝愿。继而是王玫、曹婷婷两位教师分别代表高
三、初三年级的全体教师代表，对同学们的圆满完成学业表示了热烈的祝贺，并致以美好的祝愿。翁娇、杨娜同学代表全体高
三、初三毕业生发言，表达了对母校和老师的感激之情和深深敬意。表示走出校门之后仍以优异的成绩彰显十一中的学子风采，回报母校的辛勤培养。王致宁老师代表建工学院全体教师大会还表彰了本学期各项活动，运动会、宿舍文化节、校园文化艺术节中表现突出的集体和个人。最后由胡冰校长为毕业生们颁发了毕业证。
整个毕业典礼在一种严肃、热烈、怀念、感恩的气氛中进行，主要内容是感谢、嘱托和祝福。学生在毕业典礼中进一步感受到学校、老师的爱，懂得要珍惜难得的学习机会，并带着老师的嘱托远航，勇敢的承担起责任，好好学习，回报母校。
高三年级 王君
第13篇：简讯
严家渠小学“爱在深秋，为石少杰同学募捐”
活动简讯
爱是人类最美丽的语言，感恩社会，关爱他人，为援助失去双亲的同学石少杰，11月5日早晨，严家渠小学举行了“爱在深秋，为石少杰同学募捐”活动。老师和同学们在了解石少杰同学失去爸爸妈妈爷爷奶奶的困难状况后，积极响应号召，伸出援助之手，纷纷像募捐箱中投入自己的一份爱心。虽然每个人的捐款显得微不足道，但大爱却在此刻凝聚。关爱他人，让爱温暖这个寒冷的秋天。
（责任编辑：宋咪）
第14篇：简讯
龙潭小学数学教研活动简讯
11月14日上午10：00我校小学数学教研组在多媒体教室举行教研活动。活动由杨必勇老师主持，梁校长、全体数学教师参加了活动。
活动第一项内容：对何春良老师执教的公开课《动物的共性》进行集体评课。参加听课的老师纷纷发表自己的见解。张家贵老师对何老师在教学中创造性地使用教材，充分体现学生在学习活动中的主体作用，培养学生探究精神等方面给予了高度评价；梁校长对何老师在教学中紧密结合生活中的动物给了充分肯定，并且提出上科学课应有的一些注意事项；杨必勇老师提出：无论是哪一学科都要做到一节课的“主线”，提高学生的兴趣是重中之重；其他老师也做了精彩的发言。
活动第二项内容：下午13：30在杨必勇老师的带领下对本学期的数学作业做了详细检查，并且把存在的问题汇报给每一位老师，希望每一位老师能够在以后的批改中能够查缺补漏。
最后，杨必勇指出：要大胆尝试数学课堂教学改革；新、老教师的帮扶工作要做好做细；希望把教学工作做到最好。
龙潭小学
王冒报道 2013年11月14日
第15篇：简讯
简讯范文
为增强服务企业、服务群众意识，提高行政效率和服务水平，改善优化投资服务环境，促进经济社会又快又好发展，XXX街根据市区纠风办要求，结合街道特点，采取了四项措施，保证民主评议政风行风工作效果。
1、领导重视，明确责任。民主评议政风行风工作做了三件事：一是成立街道民主评议政风行风和辖区“科、队、站、所”面对面评议两个领导小组;二是制定了民主评议政风行风街道和“科、队、站、所”两个工作方案;三是召开了工委、机关、科队站所、社区企业4个会议。
2、自我加压，全面推进。2008年民主评议政风行风工作重点对象是“6+ 8” 所属的“科、队、站、所”，为了公开、公正、公平全民推进，街党工委办事处自我加压，经过研究把全街对外服务的城市管理、经济发展、社会事务、计划生育科、社会服务中心、清洁环卫所全部列入了被评对象，这一举措得到了辖区科队站所以及企业、居民的好评。
3、不走过场，形式多样。为了把民主评议政风行风工作落到实处，取得实效，我街在前段工作的基础上先后进行了问卷调查、入户上门、集中座谈、公开测评等方式，征求了社区、企业群众、30个单位意见，共征集意见建议31条，经过逐一梳理后以书面形式及时反馈到被评部门，督促整改建章建制。
4、客观公正、力求实效。我街是区民主评议政风行风面对面活动试点之一，为了使这次活动组织好、落实好、效果好，体现实事求是、客观公正、公开公平的原则，真正为企业、群众办好事做实事，提高行政效能，增强两个服务意识。 8月7日 上午，街道6个科室、10个科队站所、4个委办局、行政投诉中心、行评代表现场与企业群众开展了面对面活动。现场会接受投诉60条，征集意见建议50条，咨询10条，近百名群众现场对上述部门进行了测评，满意、基本满意率达96%以上，树立了政风行风工作在人民群众中的形象，增强了居民对行政、行业的满意度,取得阶段性效果
第16篇：简讯
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为增强服务企业、服务群众意识，提高行政效率和服务水平，改善优化投资服务环境，促进经济社会又快又好发展，XXX街根据市区纠风办要求，结合街道特点，采取了四项措施，保证民主评议政风行风工作效果。
1、领导重视，明确责任。民主评议政风行风工作做了三件事：一是成立街道民主评议政风行风和辖区“科、队、站、所”面对面评议两个领导小组;二是制定了民主评议政风行风街道和“科、队、站、所”两个工作方案;三是召开了工委、机关、科队站所、社区企业4个会议。
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2、自我加压，全面推进。2008年民主评议政风行风工作重点对象是“6+ 8” 所属的“科、队、站、所”，为了公开、公正、公平全民推进，街党工委办事处自我加压，经过研究把全街对外服务的城市管理、经济发展、社会事务、计划生育科、社会服务中心、清洁环卫所全部列入了被评对象，这一举措得到了辖区科队站所以及企业、居民的好评。
3、不走过场，形式多样。为了把民主评议政风行风工作落到实处，取得实效，我街在前段工作的基础上先后进行了问卷调查、入户上门、集中座谈、公开测评等方式，征求了社区、企业群众、30个单位意见，共征集意见建议31条，经过逐一梳理后以书面形式及时反馈到被评部门，督促整改建章建制。
4、客观公正、力求实效。我街是区民主评议政风行风面对面活动试点之一，为了使这次活动组织好、落实好、效果好，体现实事求是、客观公正、公开公平的原则，真正为企业、群众办好事做实事，提高行政效能，增强两个服务意识。 8月7日 上午，街道6个科室、10个科队站所、4个委办局、行政投诉中心、行评代表现场与企业群众开展了面对面活动。现场会接受投诉60条，征集意见建议50条，咨询10条，近百名群众现场对上述部门进行了测评，满意、基本满意率达96%以上，树立了政风行风工作在人民群众中的形象，增强了居民对行政、行业的满意度,取得阶段性效果
第17篇：简讯
对于军人家属的住房待遇，规定多，归纳起来有以下几点：
(l)干部牺牲、病故后一年内，其家属住军队宿舍不收房费，一年后，应按本人级别调整住房和收费，无工资收入的不收费。
(2)住城镇的未随军干部的家属，其住房条件原则上不应低于他们所在单位同等条件的职工和当地居民的水平；对家属未随军的军队干部应计分房人口，使军队干部家属享受双职工分房待遇；未随军的干部家属是城镇居民，无工作单位或为非正式职工的，其住房困难，由当地房管部门统筹解决。在住宅实行商品化的城镇，对自愿购买住房的未随军干部家属，应给予优待照顾。
(3)凡符合离休条件的老干部，批准离休后，在未进干休所前去世的，其遗属可进干休所安置。军职以上离休干部遗属住房，要视干休所现有住房实际情况，降一至二职安排。
符合随军条件的军官和士官的家属住房，由家属所在工作单位分配住房，集资建房时，享受双职工待遇，并由所在单位优先解决住房，无工作单位的，由当地房管部门解决住房。已婚或未婚义务兵家属住房，住城镇的计入家庭分房人口，住农村的要分宅基地。在编职工家属住房与军官一样，纳入计划，由军队负责解决。制定《退役军人住房保障办法》。退休军官家属住房，由国家列入基本建设计划，各级政府按照军官退役前相应职级住房面积标准安置住房。转业军官家属住房列入国家计划，由地方政府和接收单位按军官退役前住房面积标准解决住房。退役义务兵住房，不管是已婚或未婚，均由原征集的县、市、区人民政府解决住房。随军遗属住房由军队移交政府安置解决。
国家应该每年将转业干部和未随军干部家属住房纳入国家基本建设计划，列入各城镇经济适用住房的开发建设。对他们的建房用地，主要采取行政划拨方式供应；建房投资由国家、单位和个人合理负担。
整治驻艰苦地区部队的干部家属住房。对数量不够的安排添建；质量太差的进行翻建；主体结构尚好但住用条件差的，进行整修、改造并完善相应设施、设备；在内地城市建立师团干部家属生活基地；选择离艰苦地区不远、条件又比较好的大中城市；把营以下干部家属住房列入城市的“安居工程”。
第18篇：简讯
仙桃市中医院义诊简讯
4月25日，阳光明媚，风和日丽。仙桃市西流河卫生院门前的广场热闹非凡，仙桃市中医医院“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”义诊服务队下乡义诊活动在这里进行。
为了给当地农民送上贴心服务，解决群众“看病难、看病贵”的问题。一行9人的医疗队，带着药品及有关健康教育宣传资料，于8点10分就来到西流河卫生院门前广场开展义诊服务。
参加义诊的医务人员认真为他们检查病情、解答疑问，讲解卫生保健、安全饮食、合理用药等卫生常识。在义诊现场看到，前来就诊的患者络绎不绝，咨询台前里三层外三层地被群众围得水泄不通，义诊桌前坐满了来就诊的患者，问诊、检查、诊断、宣教、量血压等义诊工作有条不紊的进行着。内科、外科、妇产科、儿科专家一边认真地给群众检查身体，一边耐心地解答大家提出的疑难问题。仅半天时间，义诊医疗队共免费为群众义诊200多人次，免费发放药品1500多元。发放各种健康宣传资料多份。
在义诊现场，一位农民患者说“中医医院的医生就是好，把健康服务做到了农民家门口”。这次活动的开展得到了当地群众的好评和赞誉，展示了市中医院人“爱心、健康、惠民”理念，同时也以实际行动表达了我院为农民办好事办实事的良好心愿。
仙桃市中医院医务科
第19篇：简讯
简报
第1期
中阳六中 2016年3月26日
_____________________________________
中阳六中召开安全工作会议
为切实加强学校安全管理和教育，进一步提高学生安全防范意识，保障师生人身财产安全，我校于2016年3月26日召开校园安全工作会议。会上高校长做了安全教育方面的主题发言，从交通安全、活动安全、饮食安全、预防疾病、上网安全等方面对学生进行了安全知识教育和要求，极大地提高了学生防范意识和自我保护能力。我校利用校园黑板报营造安全教育的良好的氛围。政教处安排全校各班召开“安全教育”主题班会。各班主任老师高度重视，在班主任的精心策划下召开形式多样，内容丰富的安全教育。在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“和谐平安校园”，把安全工作切实落到实处。
简报
第2期
中阳六中 2016年5月13日
_____________________________________
中阳六中开展
学校及周边环境综合治理行动
针对校园周边存在的实际问题，集中整治校园周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点等问题，卓有成效地优化校园周边环境。我校于2016年3月13日由校长高晋带领我校中层领导对校园周边环境进行了检查清理。
在清理工作中,以创建安全文明校园为目标，积极消除校园内外安全隐患。全面加强了校园安全保卫工作的组织机构建设，充实学校的保卫力量，落实值班制度。加强学校消防安全检查，消防设施按要求配齐、配全，定期检查，定期更换。
校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境，同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园周边环境整治工作的同时，还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动，把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓，做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动，相互配合，同步推进。
简报
第3期
中阳六中 2016年4月12日
_____________________________________ 中阳六中开展交通安全宣传进校园活动
为切实增强广大师生的交通安全意识，提高学生的自我保护能力，有效预防和减少中小学生道路交通事故的发生，4月12日下午，我校邀请县交警大队警官深入我校开展交通安全宣传活动。
交警大队的警官在讲座中采用多媒体播放短片、漫画等形式向学生讲解了交通信号、行人交通安全、自行车交通安全等道路交通安全知识，并向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况，通过图文并貌的方式讲述了当前的交通形势，并列举了几起重大交通事故案例，用直观的事实和惊人的数字警示学生时刻注意自身安全，增强交通安全意识，防范于未然。讲座后，交警大队的同志还给同学们发放了一些有关交通知识的宣传册。
交警大队的警官表示，现在街道上的车越来越多，学生们独立出行的隐患也越来越多，他们提醒广大学生不要在马路上互相追逐打闹，不要随意横穿马路，从小要养成文明交通的良好习惯。同时不要搭乘无牌无证、黑车、摩托车以及超员等没有安全保障的车辆。
简报
第4期
中阳六中 2016年4月29日
_____________________________________ “五一”节放假 安全教育先行
为切实做好“五一”放假前师生安全准备工作，防止各类事故发生，我校多措并举，确保把学校安全工作的各项措施落到实处，保证全体师生渡过一个安全、祥和、有意义的“五一”。
一是落实安全责任。牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持“一岗双责”的原则，高度重视“五一”放假前的安全准备工作，把学校和师生的安全管理工作作为节日期间的重中之重，认真落实安全工作责任制，坚持不懈地把安全工作抓细、抓实、抓好，确保学校和全体师生生命财产安全。并于放假前发放“五一放假告家长书”。
二是加强安全教育。学校对师生进行交通安全、防溺水、防火、防食物中毒、防传染病等方面的安全教育，强调安全注意事项，提醒学生关注安全，关爱生命，严防意外事故的发生。
三是强化安全检查。高晋校长和全体安检人员对我校进行安全大检查，特别是对学生宿舍、教室、食堂、微机室、实验室、消防器材、体育器材、照明线路等重点部位进行了拉网式排查，对排查出的隐患，能解决的当场解决，彻底消除安全隐患于萌芽状态之中。
四是严格值班制度。我校认真安排好节日值班护校工作，明确具体责任，不出现脱岗、空岗、擅自离岗现象。要求值班人员加强学校重点部位巡查，做好值班护校记录，并确保通讯畅通，反应快速，发现问题及时采取有效措施，维护校园安全。
简报
第5期
中阳六中 2016年5月12日
_____________________________________ 中阳六中开展防灾减灾周宣传教育活动
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，深入开展党的群众路线教育实践活动，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，中阳六中于5月12日开展防灾减灾宣传教育活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校领导召开专题会议安排、部署2016年防灾减灾宣传活动；成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围。
我校利用周一早上升国旗仪式时间举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏、观看科普视频等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2016年5月12日上午9点50分，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
简报
第6期
中阳六中 2016年3月12日
_____________________________________ 中阳六中召开传染病预防教育动员会议
春季是呼吸道传染病的高发季节，此时，人体内环境很难与外界环境相适应，机体免疫力相对低下，为防止春季传染病的传播，呵护学生健康，中阳六中高度重视学生传染病防治工作，建立了应对春季多发传染病的紧急预案，并于3月12日下午召开了春季传染病预防教育动员大会，全体师生出席了本次会议。
会议由教导主任李锦文主持。首先，政教处主任王文清对春季常见的流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核的发病情况予以详尽的讲解，并要求各班级学生干部积极发挥主观能动性，明确责任，增强预警意识，若在班级内发现传染源要第一时间上报学校，紧急隔离，以免传染他人。
校长高晋要求各班级用学校购买的消毒水、消毒液，在本班教室范围内进行喷洒，做到积极预防，有效控制。班干部督促本班学生在教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜，养成良好的个人卫生习惯，不要随地吐痰、勤洗手、不乱扔垃圾，鼓励同学们经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。
简报
第7期
中阳六中 2016年6月18日
_____________________________________ 中阳六中开展
“防止溺水事故”专项宣传教育活动
为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，确保师生生命安全。2016年6月8日，结合学校的实际，开展“防止溺水事故”专项宣传教育活动。
一、高度重视，精心安排防溺水教育
学校召开行政班子会议，认真学习教育局关于防溺水安全工作的文件精神，充分认识溺水造成中学生非正常死亡的严峻形势，充分认识防溺水教育活动的重要意义。扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。
二、普及防汛知识，确保全校师生的生命财产安全
进一步普及防汛知识。为了有效预防汛期暴雨、洪水、雷电和风暴给学校带来不必要的损失，确保全校师生的生命财产安全，学校加强对全校师生防汛知识的宣传，把防汛防洪的基本知识宣传到每位师生，提高全校师生防范灾害能力。提高师生防汛意识和自救互救能力，创建“平安校园”。
学校认真总结学生预防溺水教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关心学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水的事故发生。
简报
第7期
中阳六中 2016年6月5日
_____________________________________ 阳光心态 幸福中考
在中考即将来临之际，如何帮助考生正确面对中考，如何将考生的心理调整到最佳状态，如何帮助考生树立信心，发挥出自己的正常水平，这是眼前亟待解决的问题。为了缓解学生紧张心理轻松上阵，6月5日下午，我校邀请县心理协会的会长来我校进行考前心理辅导讲座，我校九年级全体学生及老师参加了此次讲座。
针对考生因备考引起的焦虑、紧张、自卑等不良情绪，分别从“调心态”、“提信念”、“甩包袱——目标管理”等几个方面进行了细致的讲解、分析和引导，用幽默风趣的语言，以理论结合个案实例的讲述方式，通过互动式交流、各种放松小技巧、小游戏等，积极帮助学生正确认识自己，缓解考前紧张情绪，增强自信。
讲座内容丰富，专家用生动的语言、典型的案例和有趣的游戏等方式，指导学生如何克服考前紧张、烦躁的情绪。讲座中，还对考前学习方法调整，作息时间调整，饮食习惯调整，影响成绩的不良习惯改善，考前烦躁心理克服等问题提出了切实可行的办法。
讲座结束后，主管政教工作的王文清主任代表学校向心理协会会长表示衷心的感谢。希望同学们学会克服考前紧张、烦躁的情绪，保持自信、乐观、永不言败的心态参加中招考试；同时提醒同学们近期应该注意交通安全、饮食安全、交友安全以及禁止同学们私自到江河湖海游泳。争取考出好成绩，回报父母、学校、社会。
此次考前心理辅导讲座针对性强，提出的办法可操作性强，相信讲座必将会对考生的临场发挥产生积极的影响。
第20篇：简讯
深入学习银监局两个文件精神
夯实城关社业务纵深发展
面对日趋激烈的金融市场竞争，农信社面临的形势更加严峻，任务更加艰巨。为此，我社以搞好“合规执行年”及“查违规、纠违章、建制度、促合规”活动的同时，鼓励员工增强信心，抓住机遇，抓一线，打基础，筑牢发展根基，提升市场竞争能力，实现稳健发展。
组织资金要突出“稳妥”。要按照“细分市场、扩充总量、优化结构、讲求效益”的总体思路，积极稳妥地做好组织资金工作，严禁弄虚作假和违规高息揽存。切实抓好优质服务工作，改进和加强柜面服务，推行个性化服务、差异化服务，打造县域精品网点，通过优良的金融服务赢得更多的客户、更大的市场；切实加大对公存款的营销力度，积极向地方党政部门汇报，争得支持，扩大对公存款占比，优化存款结构，降低资金成本。
贷款投放要突出“营销”。要以服务城区和中小企业为重点，围绕政府政策产业结构调整、公路建设及招商引资等项目全力做好营销服务。信贷人员要深入各个领域做好调查，分析市场，挖掘潜力，重点抓好对县域优质企业、骨干企业和农业产业化龙头企业的贷款营销工作。要转变服务观念，坚决杜绝吃、拿、卡、要等不正之风，变“坐堂放贷”为上门营销，主动寻找优质客户。
盘活不良要突出“灵活”。不良贷款严重制约着农信社的改革发展。要对不良贷款进行认真梳理，逐笔分析形成原因，明确清收重点，找准突破口，定准目标任务，做到攻坚大户不松动，攻克难户不动摇，耐心细致地破解清收不良贷款难题。积极配合人民法院做好未执结案件集中执行工作，本着“起诉一笔、胜诉一笔、执行一笔、收回一笔”的原则，确保胜诉贷款全部收回。积极向当地政府汇报，争得支持，通过置换、考核、奖惩、问责等措施，强力清收盘活不良贷款，确保不良贷款“双降”工作实现突破性进展。
信贷管理要突出“防范”。坚持风险控制优先和择优扶持的原则，加大正常类贷款和新增贷款的管理力度，严防贷款劣变。切实加强贷后跟踪检查，对贷款“迁徙”变化的情况要时刻监控，密切关注，发现问题及时预警，及时收回，将信贷资产保全工作向前延伸。要严格落实“三个办法一个指引”，坚持面谈面签制度，实行贷款“零现金”投放，彻底治理冒名贷款、虚假担保等问题。严格落实贷款“三查”制度，明确信贷岗位前、中、后台责任，落实审贷分离，建立精细化信贷管理模式，防范信贷资金风险。
经营效益要突出“创收”。要把银行卡业务做大做强，加快ATM机、POS机等自助设备的布放进度，逐步完善银行卡业务的受理市场硬件建设，推动卡收入实现新突破。要科学运用经费开支，厉行节约，从节约一滴水、一度电做起，严格按照“总额控制、以收定支、多收多支、超支自负”的原则，合理从严控制费用，切实提高经营效益。
风险排查要突出“到位”。要以银监局“两个文件”活动为依托，认真排查各个操作环节的风险隐患，充分暴露案件。要按照边检查边整改的原则，对查出的各类问题，逐项制定整改方案，限期整改，并视情节轻重，对主要责任人和直接责任人进行严肃处理。要加强风险实时预警监控，加强对临柜人员的指导和管理，积极解决工作中存在的问题，确保业务平稳运行。要把安全保卫工作作为重中之重，按照“谁主管谁负责，查防结合，预防为主”的方针，加大安全检查力度，形成群防群治的工作格局。加强对员工的思想职业道德和安全防范意识教育，提高员工的警惕性和防范意识，做到警钟长鸣，把各种不安定因素消灭在萌芽状态；做好安全运营，把“两个文件”活动精神融入到社容社貌中去。
（城关社 张巍馨）
