推荐第1篇：王杰个人简历
个人简历 篇2：个人简历,王杰
个人简历 篇3：个人简历
毕业学校:陕西国防工业职业技术学院 专业：电气自动化技术 姓名：王杰 联系方式：15594991984 个人简历
自荐信
尊敬的领导： 您好！
十分感谢您能抽出宝贵的时间予以审定，我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的长远发展贡献自己的青春和智慧！我是陕西国防工业职业技术学院电气自动化专业的一名学生，即将面临毕业。
在校期间，我努力学习，不断完善超越自己，养成了独立分析﹑解决问题的能力，同时也具备了一定的团队合作精神。严峻的就业形势使我对知识无比尊重，我努力夯实自己的专业基础知识；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种技能培训和电子制作，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点此外，在假期中积极参加社会实践，做过销售员等工作，有一定的销售经验及与人沟通的能力。
在大学三年里，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学的三年培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能为这一光荣的事业添砖加瓦；我会在实践中不断学习、进步。 虽然在众多的应聘者中我不一定是最优秀的,可是我仍很自信,请关注我的未来!基于对贵单位的了解，及实力和发展前景，本人深感敬佩和信服！特呈上简历一份，希望您能给我这次机会，我一定怀你一份满意!诚盼佳音,深表谢意! 此致 敬礼
自荐人：王杰篇4：70年代的英雄----王杰简介
王杰：两不怕精神永不灭
王杰，男，汉族，1942年9月出生，山东省金乡县人，生前系中国人民解放军73081部队工兵营1连5班班长。 1961年8月，王杰应征参加中国人民解放军，在济南军区装甲兵某部工兵一连当战士。1962年2月加入中国共产主义青年团。哪里有困难，哪里最危险，哪里就有王杰。冬训中，他带头跳进结冰的水里打桩架桥；施工时，突然暴发的山洪卷走了物资，又是他第一个奔去抢救；爬高空、钻猫洞进行爆破，也总是他担着风险抢先去装药、放炮。 1965年7月14日，王杰在邳县张楼公社（今邳州市张楼乡）帮助民兵地雷班进行军事训练。当炸药包即将发生意外爆炸的危急关头，为保护在场的12名民兵和人武干部的生命安全，他毅然扑向炸药包，献出了自己23岁的年轻生命。根据他生前愿望，所在部队党委追认他为中国共产党党员。
王杰牺牲后，党和国家领导人毛泽东、周恩来、朱德、叶剑英等亲笔为他题词。毛泽东主席的题词是：“我赞成这样的口号，叫做?一不怕苦，二不怕死?。”1965年11月，国防部命名他生前所在班为“王杰班”。篇5：本色——王杰平回忆录
一个人的生命长度是有限的，但生命的厚度却是无限的。长度在于健康，而厚度在于坚持学习，保持本色。
自序
人到老年，许多的记忆随着时间流逝而淡忘，但不褪的是无尽的牵挂、不灭的激情和不变的信仰。弹指一挥间，我已经走过了人生的八十年，苦与乐，悲或喜，成与败，得或失，都成为一种印记。作为一个老党员，我不想让这些印记封存在记忆中，于是便有了写回忆录的想法。
一滴水可以折射太阳的光辉。我虽不是伟人、名人，没有显赫官位，没有做过惊天动地的大事，但我觉得能在晚年的悠闲岁月里梳理一下自己的一生经历是有意义的：大者它可以通过个人的命运反映国家的兴衰、社会的变迁，小者它可以通过对个人经历的回顾、思考来检查自己的得失。
我以为做这件事有以下两个好处。
其一，对我自己有许多好处。
俗话说，“人贵有自知之明”。我做这件事的目的之一就是打算对自己做进一步的认识，向“自知之明”的境界迈进。写回忆录，顾名思义就是对自己一生的所作所为，做一次比较全面深入的盘点，看看自己哪些地方有不足、有缺陷，哪些地方是优点、是长处。这样才能做到克服不足，弥补缺陷，发扬优点，保持长处。人们常说，“活到老学到老”，如此方可做到与时俱进，永葆生命青春。以镜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以明得失，做这件事就是写自己的历史，就是对自己一生的清理和总结，其意义不言而自明。
其二，对家庭成员有好处。
对家庭成员、后辈子孙们的教育，是我平生关注的重要课题之一。
写回忆录，就寄托了对他们深深的眷顾和期望。人的成长发展，不光需要物质的东西，如车子、房子、票子等，勿庸讳言，这些对谁都有用。 然而一个人的健康、成功、幸福还需要更重要的条件，那就是好的思想品德、优良的人格塑造及丰富的生活、工作经验。通过写回忆录，把自己做人做事的体会和感受告诉给后代子孙，让他们在阅读、鉴别中有所启发、感悟，这无疑是一件很有意义的事情。
为使阅读这本书的人有一个较清楚的线索，这里简要提示一下它的内容安排及篇章结构：首先从回顾我的家世开始，接着记录了我一生的主要工作经历；其次写了离休后的生活和为家乡建设做的一些事情；第三，略述了家庭及家庭成员的概况和现状；最后，附录了一些媒体关于我的报道和工作期间我发表过的文章、讲话和报告等。
“位卑未敢忘忧国。”尽管自己是个普通的共产党员，但我一直关注着党和国家的事业，关注着伟大民族的复兴，关注着中国梦的实现。
我之所以在耄耋之年做这样一件事，就是想通过自己的经历和感触，告诉我的家人、朋友以及有缘读到这本书的任何人，一个人要成功、健康、幸福，就应该投身于伟大的社会实践，把自己的命运、理想、希望无条件地与国家、民族的伟大事业联系起来。当然，我所设想的目的是一回事，能否达到这个目的又是另一回事。其中主要原因是本人并非人格楷模、境界超人，自己的所作所为也不可能完全正确。另外，书中提到的有些事情年代较为久远，对时间、地名、人名的记忆恐有误差，缺漏、不足之处在所难免，望读到这本书的朋友们给予批评指正。 2014年5月
目录
第一部分我的家乡和家庭??001 一我的家乡??002 二我的家庭??005 三战乱中的小学生活??008 第二部分我的主要工作经历??011 一参加平山土改??012 我所了解的全国土地会议??012 土改工作团里的15岁少年??013 二在晋察冀边区银行??015 认真做好出纳工作??015 难忘入党经历??017 先入党后入团??018 三走出平山天地宽??019 调离平山??019 初到石家庄中心支行??021 开始发表文章了??023 参加整党审干运动??024 四在石家庄地委??026 调石家庄专署财委??026 在石家庄地委财贸部??027 铜冶搞试点??028 饿着肚子写讲话稿??029 难忘的出书经历??031 1960年赵县记忆??033 在部长家吃饺子??036 五在衡水??037 初任领导职务??037 身先士卒抗洪水??039 参加“四清”工作??041 六两次见到周总理??043 和总理同场看丝弦??043 接总理下飞机??044 七在“*”中??047 戴高帽游街??047 揭发会上??050 一次翻墙的经历??052 在地革委清理阶级队伍办公室??052 八在深县??056 调查研究摸清问题??056 培树典型以点带面??057 商改成果受到领导重视??058 九在省工商行政管理局??059 调研文章上了新华社内参??060 推动城镇个体工商户发展??062 十在省人民银行??063 我的工作环境??063 坚持原则讲实话??065 我主抓的工作??066 第三部分离休生活和社会活动??071 一情系桑梓发挥余热??072 为三汲乡修路??072 帮川坊村打井??078 帮张家川村引水上山??081 获“中国时代新闻人物十佳卓越贡献奖”?084获选全国人行系统先进离退休人员??085 回乡琐记??087 二一生不变的爱好——学习??090 学习成了一种习惯??090 学习成就职业??094 学习塑造人格??097 第四部分和睦一家人??103 一困难经历??104 幸福来之不易??104 贤妻良母??108 二子女正当时??113 子女现状??113 成长往事??115 三幸福“钻石婚”??117 第五部分耄耋絮语??121 一关于人生??122 二关于金钱??123 三关于为官??124 附录：
一有关我的部分报道??127 人生的第二个春天??127 第二届“中国时代新闻人物”评选揭晓??139一生不解故乡情缘??140 植根灵山不老松??142 二我发表过的部分文章和讲话??146 开放农村集市贸易就是好??146 切实抓好纪检工作实现党风行风根本好转??153创新务实开创县人民银行工作的新局面??162加强领导把我省稽核工作提高到一个新水平??180抓好职工教育、加强队伍建设是领导者的重要任务??187进一步解放思想提高认识发展和完善证券市场??190总结经验坚定信心进一步把农村信用社改革引向深入?199河北省人民银行系统思想政治工作会议开幕词??202将学习《邓小平文选》第三卷推向深入??205第一部分 我的家乡和家庭
俗话说，一方水土养一方人。每个人无
论他离家多久、身居何职，都不会忘记家乡
那片热土。家乡是每个人的生命之根。
一我的家乡
1932年农历七月初一凌晨，我出生在河北省平山县的三汲乡访驾庄村。
平山县位于河北省西部，太行山东麓，西扼冀晋之咽喉，东开平原之通衢，历来为兵家
必争之地。发源于山西繁峙的滹沱河奔腾不息，纵贯全县150余公里，滋养着两岸的沃土和人民。有山有水的平山，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。县境内古迹遗址众多，比如水帘洞旧石器时代晚期遗址、仰韶文化遗址、西门外商始祖发祥地遗址、战国中山国都城遗址、唐代文庙、后唐太子墓塔群等。其中，战国中山国都城遗址灵山夕照就在我们三汲乡，后唐太子墓塔群就坐落在我出生的访驾庄村西北面。我出生的这个村子，距离县城13公里，位于滹沱河北、东灵山南，村庄地势自北向南倾斜，在当地是个大村，有二三百户人家。村子始建于五代后唐时期。关于村名的来历，一直说法很多。据元至治、明崇祯年间重修灵山万寿寺石碑记载，后唐天寿太子（李昶）曾出家于灵山万寿寺。相传，朝臣潘、何二丞相曾赴灵山万寿寺访问太子遇此地，故建村时以史事取名访驾庄。20世纪70年代，在村北古墓中发掘出青铜器等不少战国前期的珍贵文物，据说对研究神秘的中山王国很有价值。
其实，真正让平山闻名中外的是西柏坡。我一直认为，解放战争时党中央之所以选址西柏坡，与这里坚强的党组织和深厚的群众基础是分不开的。平山是革命老区，早在1931年就有了共产党的组织。于光汉①、栗再温②、王昭③等，是平山第一代共产党员的优秀代表。当时党组织秘密领导平山人民开展了艰苦卓绝的革命斗争，如下口砸盐店、木盘分粮等，都产生过不小的影响。也正是从那时起，平山的老百姓对共产党有了初步的认识，知道共产党领导革命是为了让穷苦百姓翻身解放过上好日子，因此对党产生了深厚的感情。
抗日战争时期，平山是晋察冀根据地最坚强、最活跃的根据地之一。中共中央北方局，晋察冀军区司令部及
二、四军分区，北岳区党委，华北联大，野战医院，兵工厂，都长期驻扎在这里。为摧毁这块根据地，日军在这里制造了33起惨绝人寰的惨案，屠杀我无辜平民14000多人。为抗击侵略，平山人民送公粮、抬担架、救伤员，积极参军参战，可说是不畏牺牲，前仆后继。平山县曾组织了著名的“平山团”、回舍大枪班，还涌现了戎冠秀等拥军模范，被誉为“抗日模范县”，为抗日战争的胜利作出了贡献。
解放战争时，党中央移驻西柏坡村，在这里召开全国土地会议，指挥“三大战役”，召开七届二中全会，作出了一系列意义深远的重大决策，孕育了新中国的诞生。西柏坡因此成为与井冈山、瑞金、延安齐名的革命圣地。
解放后，在平山境内兴建了岗南、黄壁庄两座大型水库。曾被聂荣臻元帅称为“晋察冀边区的乌克兰”的13万亩良田被淹，128个村、10万多人由富饶的滹沱河畔迁到了高岗旱岭上。水库的建成，结束了滹沱河下游每年洪水泛滥的灾难历史，保证了京汉铁路的安全运行，成为石家庄地区及北京、天津重要的水源地。平山人民在战争年代形成的勇于牺牲和无私奉献精神得到了传承和发扬。
作为土生土长的平山农家子弟，作为一个从平山走出来的普通共产党员，我对于家乡的历史尤其是这段红色历史，一直感到非常骄傲和自豪。
我深爱这片土地，深爱养育我的父老乡亲。
注： ①于光汉（1912-2005），平山县霍宾台村人。1930年入党，1931年8月创建平山县第一个党组织。新中国成立后曾任劳动部副部长等职。
②栗再温（1908-1967），平山县杜家庄南沟人。1927年在北京入党，是平山籍第一个中共党员。新中国成立后，曾任中华全国总工会书记处书记，山东省委书记处书记、山东省人民委员会副省长等职。 ③王昭（1917-1970），平山县天井村人。1932年入党。新中国成立后曾任青海省委第二书记、省长。
二我的家庭
和许多同龄人一样，我的童年、少年生活都是在贫苦中度过的。
我的老爷爷叫王守信，生有我爷爷弟兄四人：王清达（奶名王联会）、王清尊、王清发、王清之。大爷爷王清达没有儿子，按照农村习俗，王清发的大儿子也就是我的父亲王吉冬过继给他，后面提到的“我爷爷”就是王清达。其余各门孩子都不少：二爷爷王清尊生一子，三爷爷（嫡亲）王清发生四子，四爷爷王清之生三子。另外还收养了一个外甥，叔叔辈共计9人，爷爷王清达是当家人。当时，我们家是个有三十多口人的大家庭，人口虽多但挺和睦，在我记事前一直没有分家。
我的父亲王吉冬，是个普通农民，不识字，但为人忠厚，老实淳朴，从不得罪人，更不会欺负人。他庄稼地里的活儿样样在行，经常上山打石头、赶大车拉石头，是个好车把式。他一辈子在农村辛勤劳作，1980年农历正月廿一去世，活了七十六岁。我的母亲李丑妮是典型的农村妇女，也不识字，但很聪明，心灵手巧，针线活儿很好，又懂得勤俭持家，里里外外料理得都很好。她孝敬公婆，疼爱子孙，是个贤妻良母。她一生劳作，2006年农历五月初三去世，活了九十八岁。我弟兄四人，一个妹子。我行大。二兄弟王来喜在部队、工厂待过，前几年去世了。三兄弟王明喜当过乡党委书记、县卫生局党组书记，退休后一直生活在平山。四兄弟王明军多年看护中山国遗址遗迹。妹子王明合一直在农村，身体不太好，做过开颅手术。
我叔叔辈中有两人（三爷爷、四爷爷家各一人）上过学，而且从村里考到县里，在平山上过高小，抗战后都成为八路军的干部。其中，三叔王迎春曾任雁北地区宣传部长，解放后回乡务农，病死在家里。四叔王吉春16岁参加八路军并入党，抗战时期在晋察冀边区当勤务兵，解放后回乡务农任村干部至去世。四爷爷的二儿子王茂春，1946年驻石家庄的敌人偷袭平山时在郎家村被杀害，是革命烈士。当时我正上学，一个夏天的晚上，全家人正在房顶上睡觉，听到有人敲我家的门，还急切地叫着我父亲的名字说，“你们家出大事了”。后来就听说叔叔被害了，死得很惨，身上被扎了几十刀啊。当时他是八路军贸易局的局长，敌人偷袭的目的就是为了杀他。后来八路军为给他报仇，专门召开群众大会。我记得我也参加了群众大会，并站在主席台上带领群众喊口号。解放后杀害他的汉奸被抓住，枪毙了6个人，为他报了仇。我四爷爷的三儿子王三秋参加了八路军，1943年牺牲，也是烈士。 我们家以务农为业，土改时定为下中农，依靠佃租土地为生（“*”时复议成分，查三代我家老祖宗是贫雇农）。爷爷这一代几乎都不识字，但勤劳节俭、老实本分、善良和气，在村中人缘好、威信高。那时家里穷，整天吃糠咽菜，过的是糠菜半年粮的日子，主食是青雨菜、红高粱，每年能在春节、端午节、中秋节吃上顿白面就很不错了。全家男女都会纺纱织布，大人孩子穿的是自家用草木灰或竹叶染的衣裳，每人每年一个布，所以村里人说我们家穿的是“灰老鼠皮”。没有鞋穿，男人们下地劳动都是光着脚。一家老小睡的都是土炕，冬天铺点干草（谷秸、麦秸），女人生孩子铺的也是草，从未生过煤火。 那时，人多、地少，无钱置买土地，祖辈基本上靠租地、佃地维持生活。听父亲说，到了秋天，高粱熟了，晚上到离家五华里路的岗北村每人背五趟高粱秸才能睡觉。靠着全家人的勤劳节俭，我们家储存的谷子比别人家多些，本是为度荒年用的。抗战开始后的第二年，晋察冀边区政府号召捐粮捐款支持抗日，地主老财们一看势头不好，把粮食都转移了，而我们家响应号召，捐出好多粮食，晋察冀边区政府还给我家赠送了“劳动光荣”匾。日本鬼子进村后，见到我家门上挂着边区政府赠的这块匾，就想用玉米秸等柴草烧房子，幸亏我婶子尚秀芝发现，急中生智把柴草搬了，才保住这块匾。解放后，村长王岁长把匾要去，也不知做什么用了。 我们这个家庭出过革命干部，出过革命烈士，全家都积极为抗战作贡献，这在平山应该是很普通、很平常的，但在我幼小的心灵里却深深埋下了跟着共产党闹革命的种子。 三战乱中的小学生活 我七八岁时在我们村抗日小学上学。学校各方面虽不很正规，但家里人都很重视，毕竟穷人家的孩子能有机会上学读书，已经是很不容易的事了，何况又是在兵荒马乱的年代。
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《开学第一课》观后感
小纪汗中心小学
四年级 王杰
昨天，在我们老师的组织下，我们班全体同学观看了《开学第一课》。 《开学第一课》主要讲了四个内容：孝、爱、礼、强。给我感触最深的是第一讲—孝。主要给我们讲了位八旬老人，为抚养子女，哪里都没有去过，儿子为了尽孝心，改装了一辆摩托车，在他爸爸腿脚还利索的时候，带他去各地的名胜古迹游玩，这成了他爸爸最美好的回忆！
这教会了我们要孝，让我明白了在父母年纪大以后一定要照顾他。从小爸爸妈妈把我抚养长大，不让我干着干那的，把什么好东西都留给我，对我们无微不至地关心。记得我小的时候非常调皮，常常把家弄的乱七八糟，可是妈妈却并没有责备我，而是温柔地对我说:“以后别这样了，把这个坏毛病改了，知错就改就是好孩子。”
为了报答父母的养育之恩，我决定长大要向何红涛叔叔学习，也要带着爸爸妈妈去很多地方；还要给他们买很多营养品，让他们一直有一个健康的身体；不让他们再种地打工，让他们天天在家享清福，我去挣钱养活他们。小时候是父母吧我们抚养长大，长大应该是我们回报他们的时候了。
当然，尽孝也不在钱多少，关键要趁早。所以从现在开始，我们就应该做一些自己力所能及的事来帮助父母，减轻他们的负担：一杯水、一声爸爸妈妈辛苦了，我爱你们、一个拥抱等等都是我们尽孝的体现。
以前，每当有人问我：“王杰，你的愿望是什么？”我会毫不犹豫地回答：“当一名飞行员。”但是现在我想说我最大的愿望是让父母开开心心过好每一天。我相信，我可以。
推荐第3篇：革命烈士王杰
革命烈士王杰（1942—1965）
王杰烈士生前是济南军区驻江苏徐州某部工兵一连五班班长；1965年7月14日，在一次训练中为掩护民兵而英勇牺牲，被追认为革命烈士。
王杰同志1942年出生在山东省金乡县城郊乡华堌村一个普通农民家庭；王杰从小爱听英雄故事，爱看英雄画册。1957年，大水淹没家乡，他冒着生命危险抢救生产队的马匹。1958年考入金乡一中初中部，每星期天回家，都帮助生产队会计算帐。
1961年8月，王杰应征参加中国人民解放军，在济南军区装甲兵某部工兵一连当战士。1962年2月加入中国共产主义青年团。 他认真学习毛主席著作，自觉接受党组织的教育，提高政治思想觉悟。1963年2月21日，在日记中写道：今后不论什么工作，我一定要做到：为党的事业忠心耿耿，为革命胜利勇于牺牲，是共产党员哪能不视死如归，做革命军人岂能管个人安危。在国防施工中，他总是抢着到最危险的地方作业，坚持抡大锤，胳膊累肿，手磨起血泡。1963年8月27日，王杰所在部队奉命到河北抗洪救灾，一天夜里，上级命令他们到木料场去抢运木料。场子被茫茫的洪水围困着，必须首先派一个尖兵探出一条安全的路来，大家才能顺利进场。王杰同志抢先要求担负了这项战斗任务。他在齐胸的水中探索前进，好几次掉进没过头顶的深坑。在寻找进出口时，他腿上、手上被在水下的铁丝网划成道道血痕，但为了顺利完成抢运任务，他把这一切完全置之度外。他这种奋不顾身、迎难而进的精神，使战友们受到了极大的鼓舞和教育。
在抢险中，别人一次扛一捆草袋，他扛两捆；在抢运被淹的木材时，虽不熟水性，却走在最前面，为全连探路。这一年，王杰被评为五好战士，荣立三等功。他以雷锋为榜样，从“微不足道”的小事做起，处处以身作则。在长途行军中，他主动关心新战友，帮助新同志抗枪、背背包；他学习毛主席著作，经常坚持学到深夜；在抗洪救灾中，哪里危险他就冲向哪里；在施工中，哪里有重活，他就奔向哪里。他用自己的行动实践自己“一不怕苦，二不怕死”的誓言，入伍以后，连续三年被评为五好战士，两次荣立三等功，多次受奖，被评为模范团员。
1964年1月，王杰被提任副班长，后任班长。2月3日，他在日记中写道：“我们青年人要象疾风中的劲草，岁寒时的松柏，经得起艰难困苦的考验，勇敢地担当起建设社会主义的重担。”3月，由于他分秒必争，刻苦钻研，考上一级技术能手。他始终把革命利益放在第一位，任爆破手期间，不浪费一寸导火索，决心“把艰苦奋斗的作风接过来，传下去。”同年9月，家庭再三去信催其回家结婚，他因工作需要，再次推迟婚期。1965年初，其母心脏病复发，他以战备为重，三次推辞连里安排的假期。“哪里有困难，哪里最危险，哪里就有王杰。”这是一连同志对王杰的评语。冬训中，是他带头跳进结冰的水里打桩架桥；施工时，突然暴发的山洪卷走了物资，又是他第一个奔去抢救；爬高空、钻猫洞进行爆破，也总是他担着风险抢先去装药、放炮；有时发生哑炮，仍然是他争先恐后地去排除。王杰同志就是用类此平凡而闪闪发光的动人事迹，实现了他的英雄志愿。
王杰同志坚持记日记，1965年5月1日五一节庆祝活动结束以后，王杰在日记中写道：“我们要一不怕苦，二不怕死，做一个大无畏的人。”这以后就成为了王杰精神的集中概括。6月28日，看过电影《自有后来人》，他在日记中写下这样的誓言：“只要革命需要，我一定象李玉和那样视死如归，不怕牺牲，直到战斗的最后一秒钟。”几天后，他奉命到江苏省邳县张楼公社执行民兵训练任务，7月14日拂晓，王杰同志和往常一样，查完岗回到驻地，把班里的每个洗脸盆打满了水，看了看还在熟睡的战友们，怀着愉快的心情，与三班长陈学义一起，朝驻地人民公社民兵训练场走去。
帮助民兵训练爆破技术，是连里交给王杰同志和陈学义两人的一项任务。当王杰和陈学义一到训练场地，就受到民兵们的欢迎。7月14日上午，他们进行最后一项训练--地雷实爆，王杰让大家围成一圈，由他做示范动作。突然，埋设炸药包的土层冒出了白烟。在这千钧一发之际，王杰大喊一声“闪开”，便飞身而起，扑向炸药包（实爆训练用炸药包代替地雷）。随着一声巨响，王杰倒在了血泊之中，在场的12名民兵和人武干部得救了，年仅23岁的王杰却献出了自己的生命。
在张楼公社和驻地群众的一再请求下，部队决定把王杰安葬在他牺牲的地方；公社买来最好的楠木，请来当地有名的木匠，为王杰做了一口棺材。7月16日上午，当地群众为王杰举行了隆重的安葬仪式，方圆几十里的男女老少和部队官兵组成了庞大的送葬队伍，一路上哭声震天。
9月16日，某坦克师和徐州党政机关群众7000余人，举行了隆重的追悼大会。
根据王杰生前愿望，王杰生前所在部队党委追认他为中国共产党正式党员。党和国家领导人毛泽东、周恩来、林彪、朱德、叶剑英、董必武、陆定一亲笔为王杰题词。毛泽东主席的题词是：“我赞成这样的口号，叫做„一不怕苦，二不怕死‟。”周恩来的题词是：“座座高山耸入云，我们施工为人民。不怕施工苦和累，愿把青春献人民。（录王杰诗）”
中国人民解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联先后发出通知，号召全国军民向王杰学习。
1965年11月，国防部命名他生前所在班为“王杰班”。1968年，家乡人民为纪念王杰，将其故里花鼓村（另说为华堌村）更名为“王杰村”，并在村东建王杰烈士纪念馆，让子孙后代都由于铭记烈士的英雄事迹。
1989年清明节，王杰大理石雕像在县城文峰路和金山街交叉口落成。
2009年9月14日，他被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。
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英雄王杰
碾庄镇中心小学：李谦
我崇拜的人很多，有歌唱家，有作家，但我最崇拜的人是战士王杰。
市委市政府组织学生看邳州活动，我有幸作为碾庄镇代表参加了这次活动。跟随着游览车我们一行来到了王杰纪念馆。来到纪念馆，首先映入眼帘的是一行行醒目的大字，其中我记忆最深的是敬爱领袖毛主席为王杰题的词-----“我赞成这样的口号叫做‘一不怕苦，二不怕死’。”接着讲解员为我们介绍了王杰的英雄事迹：“王杰是位英勇的战士他‘一不怕苦，二不怕死’的精神值得我们学习。他是在1965年7月14日那天牺牲的，那天王杰同志正在组织民兵训练，12位民兵离得很近，聚精会神地看着王杰的师范，就在这时，导火索突然燃着了，王杰为了拯救12位民兵的生命奋不顾身的扑向了炸药包。就是这样王杰拯救了在场的12位民兵的生命，而自己却牺牲了。”
讲解员带着我们走进了另一间屋子，屋子里有一尊王杰的塑像，他神情严峻，好像早就做好了准备为了人民群众随时可以付出一切。
最后，讲解员带着我们了解了王杰烈士的一生。她带着我们来到了一个展厅，那里有许多彩色图片。讲解员一边指着图片一边讲解：“王杰同志从小就爱听英雄的故事，所以长大就去当了兵。大家请跟我来，我给大家讲一讲王杰在当兵时的故事。”讲解员阿姨带着我们又来到了另外一个展室，那里有两尊塑像。讲解员阿姨指着一尊王杰扛沙包的塑像对我们说“这一尊是王杰抗洪救灾时的塑像，别人扛一袋沙包，而王杰扛两袋。”接着，讲解员又指着一尊王杰读书时的塑像对我们说：“王杰读书很认真，半夜三更时他还在读书。”
游览王杰纪念馆我们心潮澎湃，下面的活动更让我们热血沸腾。 我们所有参加活动的同学来到纪念馆中央的王杰塑像前。在辅导员老师的带领下我们进行了呼号。辅导员老师用那洪亮的声音高喊：“准备着为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”我们的声音在王杰纪念馆上空回旋着。
虽然离开了王杰烈士纪念馆，但是王杰的英雄事迹在我深深地印在我的脑海中。我要大声的告诉你们：“王杰永远是我的偶像，我一定要他学习，学习他那种‘一不怕死，二不怕苦’的精神！”
推荐第5篇：王杰个人简历
个人简历
姓
名： 王杰 性别： 男 民族：汉
出生年1992年8联系电15556358967
月：
学
历：
住
址：
电子信
箱：
身体状健康 况：月22 本科 话：专业： 土木工程 毕业学安徽工程大学 校： 滁州市竹锦佳苑，南6懂6室606号
求职意向：
目标职位：
目标行业：
期望薪资：
期望地区：
到岗时间：
自我评价：
有责任性，能够与他人较好的沟通，有组织能力，做事善于思考，沟通，性格开朗
社会实践：
2011-2012
2012—2013
2011-至今
任校国旗班升旗手 任校大学生生艺术团副团长 有多次参加假期打工经历 总经理秘书。 土木工程行业。 面议 安徽省，江苏南京，上海市 2014/5/23
推荐第6篇：王晓杰读后感
《把整个心灵献给孩子》读后感
我读了前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》,使我的思想受到深深的洗礼。我被这位教育界大师的敬业精神、教育机智和灵活性所打动,书中字里行间充盈着的、流露溢出的全是爱。包括他对教育事业的爱,对孩子的爱以及对孩子实施的爱的教育,让他们拥有爱心、更让他们懂得怎样去爱别人和珍惜别人的爱。作为教师，最基本的条件之一就是爱孩子。爱孩子,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,只有这样,孩子才会把一切都告诉你。”这一点,对于我们教师尤为重要.教育是心心相印，作为教师的我们对学生可以说有一种特殊的情感,一份无私的爱.因为每个学生最初都是一张空白试卷。我们每一笔书写,都是未来的答案.爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切要得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。
人非圣贤，孰能无过。更何况我们面对的是一群孩子。身为教师，我们更应该利用所任学科的特点，赏识那些后进或处于困境中的学生，赏识那些有缺陷的孩子，帮助他们树立自信，让他们拥有一双放飞梦想的翅膀。让每个孩子都能有飞翔的权力，由此可见我们爱学生、赏识学生，其根本目的就在于让学生用同样善良，真诚之心去爱他们自己、爱集体、爱社会，从而的达到受教育的目的，成为一个有正确价值观和人生观的人，教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说：“在影响学生的内
心世界时，不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”我想作为一个教师，要想得到更多孩子们的爱戴，就应该学会尊重、理解、信任孩子，给他们信心，给他们鼓励。对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平平的孩子，教师往往一句不经意的称赞的话语，一个微笑，一个亲切的小动作，就会温暖孩子的自卑的心，给他们信心，同时也亮丽了自己在孩子们心中的形象。
感谢学校安排的这次读书活动，感谢书本给我知识与力量，让我感悟到了很多道理。我要以苏霍姆林斯基为榜样，努力学习他的教育思想，传承和践行他的教育思想，学习他为孩子健康成长，为教育事业发展而忘我工作，鞠躬尽瘁的无私奉献精神。在今后的教学中，我会努力去爱我所教的所有的孩子，并让这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想，这就是爱的价值，这就是爱的奉献！
推荐第7篇：论文(王红杰)
浅谈初中英语教学中巧妙识记单词
霸州市第十七中学
王红杰
摘要：词汇的教学一直是英语教学中非常重要的一个环节，近几年考试的各个题型无不与词汇紧密联系在一起，本文根据学生的心理特点，帮助学生提高记忆单词的效率。
关键词：词汇；单词记忆；教学方法
引言：英语的应用无处不在，掌握一定的词汇量是衡量英语水平的重要标准之一，因此在教学过程中，帮助学生在单位时间内高效地记住所学的词汇，是我们英语教师在教学过程中一直致力研究的课题。
一、帮助学生提高记忆单词的效率
在中学英语学习过程中，要想记住大量的单词，一要靠努力与勤奋；二要讲究记忆的方法和技巧。下面就具体谈谈记忆单词的方法和技巧。
1、教学音标，强化拼读训练
在词汇教学中要突破语音关，教会学生国际音标是关键，这是抓好起始阶段的英语教学，防止两极分化的关键时期。
现行教材为音标教学提供的材料零散，学生自主学习缺少必要的智能条件。针对这一情况，在教学中，将音标教学集中起来，实行“字母—音标—单词三位一体”同步教学的方法就显得尤为重要了。在新学期伊始，教学 48个音素，让学生每天花五分钟时间拼读，进而将音素分类，教会学生划分音节，认识五个元音字母，及元音音素对划分音节的重要性。总结字母及字母组合的发音规律，配合音节试拼每单元的一些单词。每学一课单词时，学生拼读情绪高涨，这时候抓住时机，趁热打铁，及时进行抽读，纠正发音，并划出单词和音标中相对应的读音规则，然后领读，进一步培养学生“听音识形，见行识音”的能力，使学生较好地掌握单词的音、形、义，课课体会他们之间的内在联系。几年的教学实践证明了重视“音标过关，强化拼读训练”是可行的。由于抓好了音标教学，初步培养了学生的自学能力，学生在英语学习上的困难明显减少，从而有效地控制和缩小了两极分化。
2、音形结合记忆，突破单词难关
词汇的教学首先是听，每个词是由几个音素、几个音节构成,重音在什么地方,这样才能从听的意义上掌握词汇。其次,“多数单词的拼写都是符合读音规则的„„只要把单词读准了,根据读音规则就可以把单词拼正确”。因此,在词汇教学中,要注意音和形的统一与结合,这就解决了学生掌握词汇的一个很重要的问题——拼写单词，同时也为培养学生的阅读能力奠定基础。
(1)在学习字母表时就结合字母音和在其单词中相同读音进行拼读训练。 学习字母i时,可列出like ,bike, mike,让学生拼读。
(2)学生在读完一个单词之后,可将辅音变换进行替换练习。如将like 中的l替换成b,h,m,n,p,r,s,t,以培养学生的拼读能力。
(3)采用类推方式。如学生已学过far,在学习farm, lark,hard这些词时,先让学生复习far,然后让学生尝试读farm, lark,hard这些词。
3、多种方式呈现单词，增加刺激渠道和程度，加深感知印象。
教师在课堂上应尽力使学生对所要记忆的知识形成深刻的印象，为长时记忆打基础。在教学过程中，想方设法用新奇、甚至反常的方式呈现新词。这样有助于集中学生的注意力，给学生以强烈的再现刺激，加深感知印象，引起学生兴趣。示范朗读单词的轻重、同化、连读、尾音以及爆破音、破擦音变化；用彩色粉笔在黑板写出难记的生词，使字体变得特别大，或者其它方式呈现形成明显对比。有时一个单词以其音、形对错对比形式出现。如 suggestion 的两个读音，让学生进行对比选择；而教 quite 时写成 quiet 或 quilt，quit 让学生指出其错误。有时将单词与社会生活相联系。如，他昨天洗了 film（胶卷，广州话菲林）；照相前摆好 pose（姿势）等。新奇的方式、与社会生活相贴近的联系会起到强烈的刺激作用，激发兴奋感，加深感知印象。另外，还可以利用多媒体，引导学生同时使用多种感官感知，使大脑同接受来自眼睛、耳朵、肢体等器官感受到的刺激，加强记忆力。
4、根据遗忘规律，在有计划地“重现”中巩固英语单词，增强记忆力。
德国心理学家艾宾浩斯的实验证明：遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。因此，引导让学生有计划地经常复现英语词汇，克服遗忘现象。课堂上教单词时，让学生对所学的词汇进行重复识记，加深印象；讲解课文时，结合教材的内容有机自然地再现；课后练习中，按排相应的听写、翻译、完成句子、同义答配、造句等，使学生在多次的复现中巩固所学词汇。记忆力的训练方法是多种多样的，我们要在教学实践中努力探索，使外语教学更加符合语言教学的规律，符合心理学、教育学的规律。只有这样，才能提高效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。
二、运用教学方法进行词汇教学 1、利用直观教具教单词
直观教学是采用如图片、实物、玩具、幻灯片等一系列辅助教具及手势、动作、表情开展的手段，对于一些表示具体事物的名词、表示具体动作的动词、表示情感的动词及形容词一般可采用直观教学。爱因斯坦说过 “兴趣和爱好是最好的教师。”而直观教具的使用恰恰也激起了学生学习的动机，在适当的时候教师采取直观教学，不但能吸引学生的注意力，还能使他们参与。如学习apple这个单词时，教师可一手举起苹果，口中问到：“What’s this? It’s an apple.”再延伸举起两个苹果问：“What are these? They are apples.”自问自答，再展开教师问学生答，学生问学生答，这样反复操练，学生不但掌握apple这个单词的词性，单复数，而且在运用时也琅琅上口，教师如能在学生回答得好之后，把苹果奖给他，那课堂气氛就更好，从而激励了学生积极参与学习。
2、利用构词法进行词汇教学。
英语中的很多词汇是借助构词法变化的，教师要引导学生学会用构词法知识来辨认和记忆英语单词。
其中,派生法可以帮助学生掌握大量单词。派生法是通过加前缀、后缀的方式构成其他单词的方法。学生掌握此方法就可以推测出一类词的意思。例如:当学生了解了dis-,un-等前缀表示“不”的意思后,再见到disable, discover, disadvantage等就可以猜到这些词的含义;了解了后缀-le加在名词后可以变成词义相反的形容词,就不难猜到carele,armle等词的含义。另外,转化词也需特别提醒学生注意。例如：color原是名词“颜色”的意思,但可转化成动词,表示“涂色,染色”。通过引导学生学习构词法,对学生扩大词汇量将有很大帮助,而且使学生记忆单词更便捷、更牢固。
3、语境教学法
“语境不仅包括文章或言谈的上下文，而且也包括了各种社会环境。”正如语言学家吕叔湘先生所说：“词语要嵌在上下文里头才有生命，才容易记住，才知道用法。”由此可见，语境教学法可使学生通过语境更加深刻地理解单词的用法和多种意义，从而对于单词的记忆更加牢固。
三、结语
词汇是掌握和运用语言的基础，而灵活多样的教学方法，能激发和培养学生学习英语词汇的兴趣，能有效地训练基本技能。在教学过程中，积极引导学生运用各种记忆方法，能使英语词汇的教学质量大大提高。总之，英语的词汇教学要遵循语言教学的规律，采用不同的教学方法，使学生对词汇的学习达到事半功倍的效果，达到学以致用的目的，特别是在现代化的社会交往中，能达到灵活运用的目的。 参考文献
【1】谢雪莲，如何有效教授中学英语词汇，基础教育外语教学研究，2004,（7）.【2】张瑞华，陈建生。语境的性质对词汇记忆的影响作用，基础教育外语教学研究，2003，（4）。 【3】胡春洞，英语教学法。北京：高等教育出版社，1990 【4】董蔚君，英语游戏。安徽：安徽教育出版社，2001
推荐第8篇：王崇杰思想汇报
尊敬的沈阳农业大学党组织：
这段时间，我在学会辩证思考，坚持学以致用，在思想观念转变、理论向实践转化方面有很深的体会，王崇杰思想汇报。这种辩证的思考不仅让我们更好的理解科学发展观的实质，也训练了我们的思维，对我们有很大的帮助。
我想处理好\"物\"与\"人\"的关系，物质文明与精神文明一起抓，既着眼于经济社会发展，又注重人的素质提高，既见物又见人，着眼于人民群众的根本利益，坚持统筹兼顾根本方法的运用。科学发展是包括经济、政治、文化、社会、生态建设的全面发展、各个环节的协调发展，以经济建设为中心，统筹兼顾，学会\"弹钢琴\"，促进经济社会共同进步和人的素质的不断提高，摒弃过去的一味追求经济增长的做法，要建设社会主义核心价值体系，在全社会树立中国特色社会主义的共同理想，用身边先进人物典型作为鲜活的教材，引导教育广大干部群众践行社会主义荣辱观，倡导社会新风，促进社会和谐，坚持物质文明和精神文明的相互促进，思想汇报《王崇杰思想汇报》。 维护好发展好实现好人民的根本利益是这次学习实践活动的根本目的。要着力解决影响全局的主要工作，加强薄弱环节建设，推进当前各项工作，既见物又见人，坚持以人为本，把突出实践特色贯穿始终，在解决具体问题上下工夫，解决事关群众切身利益的突出问题，着力改善民生，打造群众满意工程，共享发展成果，使活动始终得到群众的拥护支持。
处理好\"破\"与\"立\"的关系，有破有立，为学习实践活动深入持久开展提供制度保证，做好科学发展成果的巩固。制度具有根本性、全局性、稳定性、长期性，不破不立，要进行体制机制创新，做好政策文件的\"立\"、\"改\"、\"废\"，建立起体现科学发展观要求的领导决策、谋划思路、政策措施、干部考核评价体系等，制订符合资源节约型、环境友好型社会的利益导向机制，做好先进典型的巩固。真理只有一个，科学全面的干部评价体系还没有建立起来。考察干部，既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标，既要立足眼前，立竿见影，取得明显成效的\"显\"绩，也要看有利于长远发展，短期内效益难以显现的\"潜\"绩，使各级领导干部切实做好节能降耗、担负起保护生态环境、保护文物古迹、维护社会稳定等工作，充分发挥制度的导向作用。要把在实践发展中行之有效、群众欢迎的做法上升为制度规范，形成有利于科学发展的激励约束机制。把所取得的成果用制度巩固下来，坚持下去，从而为科学发展提供制度支撑，构建起利于科学发展的长效机制。
在我学习的道路上得到了来自党组织的帮助和关怀，没有党组织的教育和指导，我不可能进步这么快。我想我一定要再接再厉，争取早日成为正式的党员。
MSN（xiexiebang.com）
推荐第9篇：王一杰事迹材料
2013～2014年度富奥大学生成长标兵个人事迹
——富奥研发中心电子部王一杰
一，王一杰从2009年入职起在富奥公司参与了一汽第一台自主研发的
纯电动汽车改造项目，主要负责其中组合仪表盘改造项目，这对王一杰来说是个很大的挑战，在没有经历过太多实践工作的情况下，想要完成一个系统的控制方案可以说是困难重重，在项目进行期间，入职不长时间的王一杰与各位同事共同艰苦作业，王一杰以一边学一边做的方式全身心投入到工作中，这也是第一次体会到团队精神在实际工作中带来的作用，整个团队在时间紧迫，条件恶劣的情况下坚持完成了任务。电动车仪表盘的设计方案应用在威驰、威志、奔腾B50等项目中。
二，三一控制器产品研发：2011年2月，夏利公司由于与之前的供货
商因为供货成本意见产生分歧，导致供货无法顺利进行，在这样的情况下夏利公司紧急立项需要在短时间完全三一控制器项目，富奥公司也正是在这样的背景下接下了这份意义深重的任务，在时间紧任务难的条件下，由项目经理张祥武主动接下这一重担，挑战这个时间紧张的任务。在这个项目中，王一杰主要负责三一控制器的硬件电路部分，由于项目时间节点非常紧张，项目组经常没有周末的加班加点进行设计和测试，攻克了一个又一个技术上从未预想到的障碍，在几个月的高强度工作后，终于在规定时间内完成了项目，也赢得了天津夏利整车厂的赞赏与信任，进一步奠定了富奥公司在天津一汽的供货地位。现在三一控制器项目已经由富奥电子电器分公司投产并为天津夏利车厂进行供货。
三，遥控门锁总成和电动窗升降器控制器产品研发：王一杰在项目中负
责硬件电路的设计和后期的试验工作，这是王一杰工作中历时时间最长的项目，在技术难题的困扰下、时间节点的紧张中、夏天室外炎热和冬天风雪的试验里，王一杰都没有退缩，持之以恒的为项目贡献自己的一份努力，花费大量的时间反复进行测试和比对，经过几年的设计与测试，这个项目终于设计完成。夏利在2012年4月末到富奥进行项目验收，而后已经投产。
四，两窗控制器项目，在今年年初由夏利提出进行两窗控制器的设计研
发方案，为一些特别需求的车型进行供货，此项目由王一杰带头进行，负责整个项目流程的计划与控制，进行策略设计和试验方案的制定，并承担其中硬件部分的设计工作，在几个月的进行中，项目进展顺利，预计项目将在第三季度设计完成。
五，2011年，王一杰作为第三发明人成功申报《一种无线电池单体加
热管理系统》实用新型专利。
推荐第10篇：小小飞虎队王杰
《小小飞虎队》观后感
三年级王杰
看了《小小飞虎队》这部电影，令我感触最深的就是要做一个像虎子、大壮、小银那样勇敢机智的孩子。
他们在凶恶的敌人面前展现出来的那种英勇无畏的精神值得我们认真学习。虽然我们现在处在和平年代，但这种精神仍然适用于我们的日常生活。比如，学习中遇到难题，我们不应该畏惧退缩，应当有战胜难题的勇气与信心。不畏艰难，不轻言放弃，相信只要有足够的勇气和坚持到底的信念，就一定可以克服困难。
在电影中，我不仅学到的是三位小英雄面对敌人所表现出来的勇敢，而且学到了他们面对困难时，解决问题的机智过人。这是我们应当充分应用于学习生活中的一项本领。在日常学习生活中，当我们面对非常棘手的问题时，除了应当有战胜它的勇气之外，更应该善于动脑，勤于思考，寻找合理的解决问题的办法。这样才能达到事半功倍的效果。如果我们只是单一的去解决问题，而不能做到灵活处理，也是不够的。因此，看了这部影片之后，让我更加深刻的认识到机智的重要性。我会将其运用到以后的生活实践中去，更好的为生活服务。
通过观看《小小飞虎队》这部影片，使我不仅了解到了那个年代三位小英雄的光辉事迹，而且给予了我很大的启
发。从他们身上，我看到的不仅仅是勇敢机智，更是对祖国对人民浓浓的爱。我要向他们学习，热爱我们的祖国，忠于我们的祖国！
小纪汗中心小学
第11篇：王宏杰 工作总结
工作总结
时光荏苒，岁月如梭，转眼间2017年已接近尾声。2017年是系统体制改革、ETC收费车道顺利开通的关键年。一年里，我们在收费工作上取得了一定的成绩，但是离所要达到的目标还有一定的距离。作为收费班长，我深知自身应该要担当起的责任。在带好班集体，为领导分忧解难，做好收费班管理等工作上应在多下功夫，为大时尼奇收费工作做出贡献。关于一年工作，我做如下总结：
一．班组工作
我们收费一班，共有收费员7名，监控员3名。我们都在为了同一个目标而努力，这个目标就是要把收费工作给做好，努力成为站级甚至是局级优秀班集体。一年里，我们班从收费业务、文明服务、安全生产、工作纪律、打击逃费与超限车辆、加强学习等方面展开工作。
1.收费业务
收费业务的好坏直接影响收费工作的顺利开展。我们每月有目标、有计划、有步骤的学习和考核，熟悉掌握各类收费政策及操作流程。努力提高应对突发事件、特殊事件能力，保证收费现场的畅通。
2.文明服务
收费亭做为站所形象的窗口，我们的一言一行、一举一动都代表着站所以及局里的形象。我们班要求每一个成员都严格做好文明服务，做到每一辆车必须做到唱收唱付，着装整洁统一，面带微笑、说文明用语。
3.安全生产
我在工作中时刻恪守“安全意识”，严把安全观，严格按照局里和收费站要求做好安全工作，经常组织学习安全知识及应急安全演练。按时按标准完成班组安全日志、安全学习、安全检查、安全会议，积极做到全年零事故。
4.工作纪律
无规矩不成方圆，经常组织本班同志学习各项规章制度，做到人人都严格要求自己。平时工作从小事做起、从细节抓起，杜绝各类违纪违规现象的发生，当班期间，坚决不做与工作无关的事情。
5.打击逃费与超限车辆
在打击逃费与超限车辆方面，尤其是冲卡车方面收效甚微，还需要改进工作方法和力度。
6.加强学习
今年是系统体制改革、ETC收费车道顺利开通的关键年，许多新的制度、新的操作流程及操作技巧都发生了改变。我们积极组织开展学习，提升业务能力，加强自身素质，努力做好收费工作。
二．个人方面 1.放眼大局
作为一名班长，就要比收费员担待的多，吃苦在前，享受在后，处理特情的时候时刻站在站所的角度，去分析、去思考。上级领导下发的每一份文件，班长要在第一时间学习并熟记于心，通过班会传达给员工。让班组成员能够在实际工作中从容应对，最重要的是能够认真熟练地贯彻和执行。
2.抓业务
一班的业务水平一直不错，但是下半年出现的操作失误还是较多，究其原因是因为新进员工较多造成的，针对此现象我们进行了系统的培训，只有通过系统的培训才能够从根本上解决问题。一点一点抓起，最终取得了很明显的成效。
3.加强班组成员之间的沟通
班长要在班组成员之间搭建起交流的桥梁。别看平时大家都各忙各的，但是也会因为种种原因产生一些矛盾，这时候班长的协调能力就得到了体现，协调好了班组成员之间的矛盾，班组氛围就好了，班长的工作也能顺利的开展。
三、存在不足
在不断系统实践的同时，我应当要加强学习，提升自己的觉悟，及时跟领导沟通，让领导了解班组的情况。我深刻知道 ，在大时尼奇收费所作为一名收费班长，需要的能力还应该更多，对此我将在以后的工作中向领导及老员工学习，取长补短，争取以更高的姿态去面对工作。
第12篇：小小飞虎队王杰
《小小飞虎队》观后感三年级王杰现在我最喜欢看的电视剧就是小小飞虎队了。因为小小飞虎队令我很开心，也特别喜欢。我是因为开头特别有意思才喜欢看的;开头是一个小主人公大壮的梦。梦中是化身一个特别厉害的人，是个打鬼子的高手，结果被现实生活耍酷耍到地上面。而且主人公之一虎子是个扒车能手，连跑的特别快的火车都敢扒。但是有一件事情，就是虎子得到情报，于是就想了一个法子让“汉奸”和鬼子干了起来，却没想到汉奸就是飞虎队，他一直崇拜的打鬼部队。主人公小银也曾经用弹弓打过鬼子，其实弹珠是蛐蛐，当时鬼子是光着肩膀，于是就打到鬼子的后背，所以他们才会获胜。小银、虎子、大壮成立了小飞虎队，有时候却帮了倒忙。但是飞虎队的首领老洪却非常赏识小飞虎队。有时候，巧事却会自动降到小飞虎队的头上;例如说，飞虎队的老吴受了重伤，他把暗语告诉了大壮，但是我却不知道大壮能不能记住那句话，我也希望小飞虎队能早日知道虎子的妈妈是飞虎队队员。 沙沟站里有一群活泼可爱的小孩，其中有三个小男孩特别调皮但他们从小就想当飞虎队，他们分别叫:虎子、小银、大壮。
有一天，大壮去芦苇荡玩儿，突然看仅有一群鬼子再追一个大叔，可是，那个大叔中了一枪，原来他就是给飞虎队送情报的吴大叔。他想:这样就没法给飞虎队送情报了，这可怎么办呀!突然他看见了大壮就让大壮给飞虎队送情报，那个情报是:松到景伍阳来岗，撒上渔网太山岗。
大壮急忙叫小伙伴，和他们说：“我在芦苇荡的时候，有一个大叔让我给飞虎队送情报。”虎子、小银听了恨不得马上去，突然大壮说突然大壮说：“我回家拿点干粮的，等等我。”小银、虎子异口同声的说：“你就忘不了吃!还有你的屁。”
小伙伴们走了一半的路，突然有一个大叔带着老洪的帽子，留着胡子，对他们三个说：“我是老洪叔叔，我们飞虎队正要找你们呢。快进屋吧。”大壮兴奋的说：“飞虎队!你就是老洪!”可他们谁知道那是小鬼子松尾派来的假飞虎队，来套他们的情报。正当大壮要说出情报的时候突然外面一声枪响，把大壮的情报给吓忘了。当假老洪让大壮想的时候，快要想出来了，可是虎子为了报复大壮一抽板凳让大壮摔了一下脑子，给摔忘了。
小飞虎队们克服了种种困难，安全地将情报告诉了真的老洪。
最近我在中央少儿频道了一部红色经典电视剧——《小小飞虎队》，一开始的时候，我是闲着无聊才跟爸爸一起看的，刚开始的时候我以为是一部农村题材的儿童剧，会很幼稚，不会好看，可是看着看着，我就喜欢得不得了，天天都迫不及待得等着看。
这三个因羡慕飞虎队的英雄气概而自行组成的“小小飞虎队”队员们用自己的智慧帮助八路军消灭了不少小鬼子，还时常把小鬼子耍得团团转，耍得鬼哭狼嚎，我被里面的人物、故事情节深深地吸引了，有的时候我觉得自己就是小小飞虎队中的一员，和他们一起笑，一起闹，一起欣赏美丽的田园风光，一起出谋划策，一起打鬼子，好过瘾埃虽然不时有小小的失误，但并不让我感到遗憾，而是觉得很可爱。
看了这部电视剧，我被深深地震撼了。这么小的孩子却是那么的勇敢、机智、爱集体、不怕牺牲、有远大的理想，在吃不饱穿不暖的情况下不被敌人诱-惑、欺骗、坚持信仰，为革命事业的成功立下汗马功劳。我们生活在这个革命先辈抛头颅、洒热血，用生命换来的和平年代里，真得很幸福。我们应该不怕苦、爱集体、刻苦学习、认真钻研，为祖国的现代化建设添砖加瓦，为祖国的强大、世界的和平做出应有的贡献。
小小飞虎队，你的精神鼓舞着我，我要想你学习，向你致敬!
第13篇：教务科工作总结王杰
2015-2016学年第一学期工作总结
（一）教材管理工作
教材在教务科聂老师领导下,根据学院工作要点，以竭诚为继教院师生服务为宗旨，以规范教材管理为目标，提高服务质量为核心，齐心协力，扎实工作，较好地完成了今年的各项工作任务。
一、教材选用
教材选用及审定，首先询问每一个任课老师对课程教材的意见，再根据提供的反馈信息进行参考然后制定课程教材。
二、教材的入库、发放及补丁
（一）教材的入库。教材的验收入库是教材管理工作的重头，工作量大，十分辛苦。为了开学后尽快将教材发放到学生手中，从刚放暑假，我们就立刻进行各项准备工作，租借学院地方为库房等。教材入库后，科室人员把入库教材按品种归类，以班级为单位将在校学生的教材按班级实际人数进行分区，为教材的分发做好了基础性的工作。但在这一过程中也遇到了很多的问题，如库存场地是租借学院的，学院开学也需要用，而学生那时候又没有来，为了解决这个问题我只能向辅导员沟通，让辅导员去宿舍找几个人提前把书领走。
（二）教材的发放。教材的发放是教材工作中心，任务重，时间紧。为了做好教材的发放工作，我科及早着手准备。一是提前下发通知，对教材发放做出了统一安排，工作加班加点，克服一切困难，保证开课前把书全部发到学生手中。具体：14级学生2141人，共发放17000多本书，教师用书发放359本；15级共2299人，共发放18000多本书，教师用书共发放382本。
（三）教材的补订。由于各方面的原因，有部分教材需要补订。书单报出以后，及时联系教材供应单位，对不能及时到货的教材，通知专业学生补订，有的教材需要多次补订，由于我们工作细致，保证了补订教材的按时到书。
三、剩余教材的清退
剩余教材的清退。教材发放结束以后，立即组织对剩余教材进行清理和清退，退了中专剩余所有书以及公共基础课的书，实现了当年教材的少库存目标。共退还书商1701本。
四、教材质量信息的收集及清理库存
（一）根据各老师给对教材质量的评价，记录各项教材的质量问题，在对下年教材制定进行修改。
（二）清点库存，对出版日期2012年以前的书进行清点并处理，这看起来好像没什么，但实际操作时才发现这绝对是个没人愿意做的事，对于那些书由于储存已久，很多书都发霉了，把书搬动整理时散发出一股很大的味道，让人难以忍受。但秉着坚持湖南人吃得苦霸得蛮的精神，把书全部清理掉了。并对剩余的书进行归类整理，并录入电子表，以对下年学生再做使用。在清理书籍时共清理两千多斤，现库存剩余1975本书。
（二）考证工作
考证报名工作是我继教材发放之后接手的第二项工作。俗话说万事开头难，在实际操作的过程中碰到了诸多问题，所幸最终都得到了完满解决，我也从中得到了成长。
从10月14日-10月22日开始，考证报名工作拉开了帷幕，第一批次计算机操作员总报名人数646人，收费175560元。第二批次其他各项除去直接在鉴定所报名人数，14级总报名1100多人，收费400000多万。具体情况：汽车维修电工高级报考91人，中级报考112人；汽车营销员高级报考42人，中级报考5人；托业桥报考8人；秘书高级报考26人，中级4人；高新技术（网页制作）高级报考79人，中级2人；广告设计师报考51人；助理营销师报考277人，中级104人；计算机高新（photoshop)报考30人；室内设计员报考91人；用友T3报考63人；测量工高级报考127人，中级报考5人；电子商务元报考41人；计算机高新（3DMAX）中级报考12人；计算机CAD辅助设计12人；电子商务员中级41人。13级30多人，收费10000多。第一项便是广告设计师的报名，报考对象涉及到13级在外实习的学生，23号报名截止，时间紧，任务重，收费困难。对于这项工作没有什么捷径可走，只能采取最笨的办法，我每天都往辅导员办公室跑，直到辅导员见到我就想关门，好在任务完满完成，也给了我一丝欣慰。
广告设计师报名考证工作圆满结束之后，其他考证报名工作正式开始。报考对象大部分是14级学生，14级学生由于遗留问题，导致沟通起来特别困难，他们并不理解职业资格证的重要性，不愿报名，要想解决这个问题，只能多了解，多沟通。在领导的指示下我一遍又一遍的跟辅导员和学生解释沟通，终于得到了大部分学生的理解。报名工作初见成效，可是真正的困难还在后面，在报名之后就是报名缴费的问题，这应该是整个考证报名工作中最困难一项，学生交钱拖沓，辅导员缴费时间不统一，收费数额巨大，学生又经常以个人名义单独交钱过来，与财务交接不及时。这些都是缴费过程中存在的问题，那段时间我每段时间都在收钱，每天都在核算账目，而且钱没地方存放，特别担心弄丢钱。一个月辛苦工作之后，考证报名工作终于拉下帷幕。这一个月也是我参加工作之后成长最快的一个月。
除了报名工作，我也在继续跟进考证其他方面的工作，发现了很多的问题：第一，个别考证课老师不负责任，对待学生考证学习抱着爱学不学的态度。第二，最大问题是，由于是14级遗留问题，学生对考证抱着一种无所谓的态度，导致上课到课率不怎好，另外在和老师交谈中得知学生在上课中纪律也不怎么好，来了的也是玩手机、睡觉、分神，讲也讲不听，老师时常感到一种无奈感，可能由于对此，老师对待上课都没有那么认真了。第三，鉴定所没有提供齐全的资料，学生在学习中不全面。第四，鉴定所前段时间可能由于人员少的问题，导致考证成绩通知不及时，甚至还有几项在报名的时候还没有整理出成绩给我，需要一遍一遍的催。
提出建议如下：第一，加强宣传工作，降低工作难度；第二，建议辅导员报名费严格按照要求统一收缴再交与我，避免账目出错。第三，加强对学生的思想工作，让学生认识到考证的必要性。
教务科：王杰 2015年12月22日
第14篇：王志杰068108210简历
个人简历
姓
名： 出生年月： 学
历： 王志杰 1987-03-30 本科
性
别： 男
联系电话：
15237748615 专
业： 软件工程.MET方
向
住
址： 电子信箱： 河南省南阳市南阳理工学院 Wangzhijie0330@126.com
民
族：
汉族 工作经验：
0年
毕业学校： 南阳理工学院
求职意向：
目标职位： 目标行业： 期望薪资： 期望地区： 到岗时间： 软件测试 IT行业
期待的工资水平福利需求，一般填面议比较稳妥 深圳或上海 1周内到岗
自我评价：
1.熟练掌握C、HTML、XML、C#、UML等编程语言。2.熟练掌握Ajax、JavaScript等客户端开发技术。
3.熟练掌握ADO、ADO.NET、ASP、ASP.NET、WinForms等企业级开发技术。4.熟练掌握SQL Server 2000、SQL Server 200
5、Acce数据库与T-SQL编程。5.熟练掌握Visual Studio 200
5、Dreamweaver等开发工具。6.熟练掌握的应用软件有:PhotoShop, Office等。 7.熟悉C/S与B/S架构及开发模式.8.熟悉局域网综合布局，局域网各协议。交换机及路由器的配置与使用。熟悉各操作系统。熟练计算机的操作与维护。
9：热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如文秘,文员,助理可以有更大的空间来证明自己，发展自己！
10：具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。
11：在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行xx、xx工作。
熟练操作计算机办公软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
教育培训：
2008——2012 南阳理工学院 软件工程.NET方向 本科
系统学习了ASP.NET的理论知识，具有IT职业网站编程的工作能力。
第15篇：参观王杰部队感悟
参观王杰部队感悟
今天下午，本人跟随矿业学院新一届全体学生支部委员前往王杰连队参观学习，先后参观了王杰纪念馆和王杰班，并重温了入党誓词。
一桩桩事例、一本本日记、一行行字迹，无不展示着革命军人王杰的“两不怕”精神。一不怕苦，二不怕死，不仅仅是一句口号，更是王杰班、王杰连的行为标准：艰苦奋斗、甘于奉献，王杰在践行着，王杰部队在传承着。
当代军人要弘扬“一不怕苦，二不怕死”的精神，做“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的四有军人，召之即来，来之能战，战之必胜。作为新时代的青年学生，特别是青年学生党员，我们要时刻牢记“在荣誉上不伸手、在待遇上不伸手、在物质上不伸手”，在学习、生活和工作中严格要求自己，不断提高自身的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
迈入新时代，展现新气象，实现新作为。作为一名研究生党员，要时刻不忘肩上的责任和使命，加强理论学习，将政治学习常态化制度化，在理论和实践的结合上努力提升科研能力，不断深化服务意识，发挥党员的模范带头作用，践行合格党员标准，努力做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、作用发挥合格。
第16篇：经典诵读教师论文 王杰
腹有诗书气自华
——浅谈小学经典诵读教学
丽春路小学 王杰
经典诗文是中华文化中的一颗璀璨夺目的明珠。吟诵经典，启迪心智，清静灵魂，感悟人生。特别是在小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等训练，对于提高小学生的汉语言水平、思维能力、识记能力和文化素养，以及对汉语言文字的理解都很有裨益。作为语文教师，我们有责任引导学生从小诵读中华经典诗文,丰富语言积累,培育文化底蕴。下面浅谈一下我在经典诵读教学方面的一些想法：
一、营造书香氛围
（一）书香校园.人类的任何活动都离不开某种环境，周围的一切都会作用于人的感官，引起人的心智活动。“昔孟母，择邻处。”孟母的故事就说明了环境的重要。营造校园环境，打造儒雅书香环境，“让每一块墙壁都说话，让每一寸土地都育人。”我校在校园里、教室里张贴诗人画像，名诗名句，并定时更换；将《论语》、《弟子规》、《唐诗宋词》作为校园文化墙的重要内容。
今年，我校还专门结合洛阳市牡丹文化节，在校园墙壁上创设了关于牡丹古诗的主题板块。学校选择了几十首牡丹诗来布置橱窗，并配上相应的牡丹花图片。学生们在欣赏着美丽的牡丹的时候， 1
不自觉地就吟咏起 “唯有牡丹真国色，花开时节动京城”， “落尽残红始吐芳，佳名唤作百花王”，“何人不爱牡丹花，占断城中好物华”„„花美诗更美，一时间，同学们吟咏牡丹诗的热潮高涨。
这样的校园，一砖一瓦都蕴藏着丰富的文化内涵，一草一木都充满着耐人寻味的诗情画意，经典文化的诵读也成为一种随时皆可行的事情，实现潜移默化、润物无声的效果。
（二）书香班级。
学生来到学校，大部分时间都在教室里度过。所以，我们要让班级的墙壁也充满书香，让诗意盎然的班级成为学生的精神家园。
我校各班建设了有自己特色的“读书角”“经典诵读乐园”；墙上开辟读书专栏，如“读千古美文，做少年君子”、“和经典牵手，与圣贤对话”、“小荷才露尖尖角”等，张贴学生作品；黑板两侧张贴古诗文名句，黑板上有每日一诗。学生在班级抬头便见诗，置身于浓浓的古诗文气氛中走进古诗文提供了特定的环境，学生容易在诗化的环境中受到感染，能自然而然地亲近经典。这时学生的行为也自然而然地受到文化的洗礼，不文明的行为越来越少。
（三）书香家庭
学生的课外时间大部分在家庭中度过，家庭读书氛围对学生的诵读习惯的养成起着重要的作用。为此，学校非常重视家庭环境的熏陶，要求家庭为了孩子读书做到“四个一”，即给孩子建一个藏
书不少于30本书的家庭书架，给孩子一个独立的阅读空间，每一天与孩子共享不少于10分钟的诵读时光，每月陪孩子逛一次书店购书，使广大家长成为诵读活动的倡导者、参与者和建设者，从而促进学生快乐阅读的深入开展。制订亲子诵读计划，请家长和孩子一起诵读古诗文，互相学习和鼓励，每天要求学生把在学校背诵的一首古诗背给家长听，并要家长在家庭作业本上签字等等。通过这些活动，让家庭、社会都成为学生诵读古诗文的场所，使语文学习由校内向校外延伸。
二、丰富诵读策略
兴趣是最好的老师。在进行经典诵读时，首先要激发小学生的学习兴趣，引起他们的诵读欲望，使经典诵读有趣、有序地顺利进行，还要创新方法，让学生们能够不仅读会，还要读懂。以下几种方式是我在指导学生诵读古诗文过程中的尝试：
（一）多种形式诵读。
古语说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多读便于记忆、便于理解，我们班充分利用课前十分钟进行晨读，采用多种形式让学生读。
1．诵读时间的制定。每天经典诵读做到三个“十”，即每天早读课前十分钟进行诵读，午读十分钟，晚上亲子诵读十分钟。这样就可以让学生的一天从太阳升起到夕阳西下都沐浴在经典的诗文中，而且还起到了可强化记忆的目的。
2．诵读形式多样。或老师范读，带读，引读；或分学习小组、男声齐诵、女声齐诵、男女声轮流诵、男女声合诵、独诵与合诵的结合，根据作品的特点，灵活地加以运用，可起到如同交响乐般的奇妙效果。
3.诵读内容循序渐进。读准——读熟——读美。主要是读出诗歌的韵味。读了几遍后，部分学生能达到背诵程度，学起来较轻松。“一章十遍读，一句十回吟”声情并茂地反复诵读体会中国古典诗词博大精深。
（二）多种形式巧背
古人云：为文之道在于厚积而薄发。小学生只有背诵大量的经典诗文，实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到经典文化的浸润，从而丰富自己的语言。在教学中我主要以下几种方法引导学生巧背，实现“量”的积累：
（1）表演背。经典诗文不是无情物，根据儿童的年龄特点，让他们在背诵时，加上适当的语气和动作，边背诵边表演，增进对经典诗文的理解，从而与作者的情感产生共鸣。此法多用于低中年级学生。例如，二年级学生背诵《望庐山瀑布》，当背到“生紫烟”、“挂前川”、“三千尺”、“落九天”这些词语时，我除了指导他们背诵的语气外，还引导学生用动作表现出瀑布的美丽壮观和从高空落下的动态。恰当的语气和体态语能促进小学生的记忆与理解，加深了印象，提高了兴趣。从而促使其背得快，记得牢。
（2）据意背。是根据诗的内容进行分类背诵的一种形式。如将诗分为写景诗、叙事诗、抒情诗、言志诗等，每一大类还可分成若干小类。如“观自然风光，游山水园林”类的写景诗：《登鹳雀楼》《山行》等；“播种理想、放飞希望”类的“言志”诗：《石灰咏》《竹石》等；“友情难忘、友谊天长地久”类的“送别”诗：《别董大》《赠汪伦》等。引导学生据意背能促使他们加深理解，背得多。
（3）据时背。是根据经典诗文所反映的时令进行分类背诵的一种形式，它能促使学生从时间的角度把握古诗文的脉搏，从而达到流畅记忆。让学生吟着经典春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。顺着四季走来，一路朗朗童音。从《早春》《咏柳》到《夏日》《小池》；从《秋浦歌》《秋思》到《冬景》《江雪》，学生们背过了灿烂的春，缤纷的夏，金色的秋，宁静的冬。这种形式能引领学生设身处地去观察、去感悟身边的美，感受生活之美。
（4）创设情境背。学生背诵时，充分利用各种手段，创设一种吟诵氛围，引导他们入情入境地背诵。譬如，背诵立意欢快的诗文时，配上一曲轻松活泼的音乐；背诵反映离愁别绪的诗文时，播放一段哀婉低沉的曲子；背诵描述风光无限的诗文，配以优美的大自然画面等。创设情境背诵是学生喜闻乐见的一种形式，它能创构诗境，造成特有的心理氛围，从而促进背诵。
（三）丰富评比活动
经典古诗文大多言简意赅，理解起来较为困难，背诵起来较为枯燥，因此，我在实践中不断探索，通过课内课外组织丰富的活动、竞赛来激发诵读兴趣，提高诵读的实效性。
（1）借助传统佳节开展活动。春节、元宵、中秋、端午、重阳等都是中国人的传统佳节。元旦，我们开展新年诵诗大会，诵读《元日》《守岁》等诗歌；清明，举办“细雨霏霏怀先人”的诗歌会，朗诵《清明》《寒食》等；母亲节诵读孟郊的《游子吟》，冰心的《纸船》；端午节，我们追寻屈原的足迹，吟诵起《端午》《屈原塔》；中秋节，我们以思乡为主题，吟诵起《水调歌头》《游子吟》；国庆节举办以爱国为主题的诗歌会，齐诵舒婷的《祖国啊，祖国》、文天祥的《过零丁洋》等经典爱国诗篇。
为庆祝传统佳节我们还发动学生收集有关的经典诗文，或摘抄，或交流，或办手抄小报。让学生在庆祝传统佳节过程中，既了解了我国传统佳节的来历、风俗习惯，又积累了经典文化。
（2）针对不同年段开展竞赛。为了使学生学习经典诗文不枯燥，充分调动学生的积极性，低年级开展 “古诗朗诵”擂台比赛。孩子们摇头晃脑地吟诵着“小时不识月，呼作白玉盘„„”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟„„”让稚嫩的童音回荡在校园上空！中年级开展“经典伴我成长”演讲比赛，孩子们侃侃而谈自己在诵读经典中得到的收获和启迪，以及对人生的感悟。高年级开展“读中华美文，感受华夏文明”作文比赛，孩子们在字里行间中对古代圣贤的 6
崇敬，对悠久历史的自豪，对自己身上肩负的振兴民族的责任感溢于言表。为了让学生从经典美文中汲取营养，规范言行，我们还组织学生开展了“学经典，知礼仪，守法纪”知识竞赛，结合诵读内容讲述礼仪及法纪在自己成长道路上的重要性等。
腹有诗书气自华。品读经典文化，聆听先哲教诲，在诵读氛围里建立小学生精神家园，帮助孩子形成良好的学习习惯，做到“与经典同行，与圣贤为友”，“读千年经典，做少年君子”。当孩子们把金色时光用在接受传统经典文化的熏陶上时，树立高雅的情趣和高远的志向，这不正是我们语文教学乃至整个教育的最终理想吗？
第17篇：王杰同志现实表现材料
王杰同志现实表现材料
王杰，男，汉族，生于1973年5月，本科文化程度，中共党员，1992年7月于原姜席乡政府参加工作，1997年3月调至十里乡政府工作，任党委委员兼党委秘书业务，2006年8月调卢河乡任副乡长职务至今。
王杰同志能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的基本理论知识，能够用马克思主义辩证法和方法论分析问题和开展工作，政治立场坚定，工作作风过硬，工作能力和工作责任心强，工作经验丰富，工作成绩突出，能够用党的群众路线依法创造性地开展农村工作，有较强的组织协调和驾驭全局的能力。
王杰同志自任职以来，一直分管农业工作，并包抓分片工作，他除了能够井然有序地搞好片上日常工作，在党委、政府的领导下，着力抓了一些重点工作，突出的工作有：一是招商引资，2007年协助花石村创建石材加工厂，栽了“梧桐树”，2009年引资200万元，实现了一期扩建；二是公路建设，迎难碰硬，2007年拓宽卢河至丁钱4.5公里乡村公路，按期完成过
境路陈山境内占地征地工作；三是震后所联责任村（吕尧、玉民、陈山）重建有序，无一启上访，并主抓卢河村新农村建设点，该点规划建设启动迟，进度快，行政成本低，同时协调征用卢河九年制学校新址用地；四是协调配合水保局栽植优质苹果苗1000亩，并主抓了后续管理；五是科技推广，连年推广全膜双垄沟播玉米，测播马铃薯抗旱增产技术，实现了粮食稳步增长；六是土地管理，2009年秋季土地市场清理清查工作，查处违法建房户438户，创财政收入近26万元，规范了全乡用地秩序；七是林改工作，身先士卒，抓全盘，抓重点，以点带面，全面推进，保质保量保进度完成了试点乡镇工作任务；八是主抓了近年来关于农业、经济、污染源等各项普查工作。
王杰同志具有较强的廉洁自律意识，以身作则，廉洁自律，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，凡是要求别人做的，自己首先做到，禁止别人做的事，自己坚决不做，能够正确行使人民付予的权力，自觉的接受党和群众
的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，认真听取群众意见，在干部群众中树立了良好形象。
总之，王杰同志经过20年的工作历练，政治成熟，工作扎实，成绩突出，思想解放，思维活跃，富有创新进取精神，具有较强的组织协调和驾驭全局的能力，具备胜任乡镇党政正职的能力和素养。
2011年4月17日
第18篇：王亚杰先进事迹材料
艰苦创业奉献社会
———记通许县大岗李乡三王食品厂厂长王亚杰 王亚杰，男，汉族，出生于1984年8月，中共党员，中专毕业后，在深圳龙泉食品有限公司打工，三年的打工经历，让他积累了丰富的食品加工和销售经验，2003年回到家乡大岗李乡三王村，自筹资金建起了三王食品厂，开始了创业之路。几年来，他凭借着一股百折不挠的韧劲，紧紧抓住国家鼓励民营企业发展的机遇，以诚信经营，带富一方百姓为己任，致富不忘回报社会，他关注弱势群体，热心公益事业，他经常告诫自己：“我是农民的儿子，吃水不忘挖井人，我要用实际行动回报社会”。他怀着一颗感恩的心，响应党的号召，为当地群众创造了许多就业机会，增加了农民的收入，为推动大岗李乡域经济的发展，做出了积极的贡献。
一、少年立志，艰苦创业
因为自小在农村长大，他深知农民群众面朝黄土背朝天的辛酸，从学校毕业后，他就萌生了独立自主，自己干一番事业的想法，他少年便立志要艰苦创业，依托家乡粮食主产区的优势，在食品加工方面作文章。在龙泉食品厂打工期间，他工作认真负责，任劳任怨，不耻下问，向有经验的老师傅学习食品加工技术，同时还向年轻的销售人员取经，在完成份内工作之余，努力学习食品方面的知识，经过三年的不懈努力，掌握了一系列的食品加工和食品销售经验，2003年春，
在本地经过认真考察，决定在本村兴建三王食品厂，为本地经济的发展贡献自己的青春和汗水。创业之初，面对的首要问题是土地和资金，经过多方协调，他租赁了本村30亩地，除了打工挣来的积蓄以外，又向亲戚朋友借来了15万元，最终通过到深圳买来生产设备，盖起了10余间标准厂房，建起了2条生产线，招聘本村及邻村50名员工，使本地村民在家门口就能打工赚钱。
二、规范管理，产销两旺
他利用在深圳打工几年积累起来的管理经验，对员工进行规范化管理和各种形式的培训。新招聘员工上班前夕，他充分利用在原深圳龙泉食品有限公司人熟路广的优势，带领新员工到该公司进行为期7天的观摩学习。回到自己的厂房后，又从外地聘请食品专家对员工从制作原理到独立操作进行系列培训。培训结束后，进行考核，考核合格者正式上岗，不合格者重新培训，再次考核不合格，取消聘用资格。
在销售方面，对刚刚生产出来的主导产品---麻花，他采取各种各样的渠道进行宣传和销售。他组织销售到市、县社区和集贸市场让过往人们免费品尝，品尝后，请他们提出中肯意见，回厂后对意见进行归纳总结，而后请食品厂技术人员进行改进，使口感更加符合大众口味；另外，他还带领员工参加北京、广州、郑州等地举办的食品博览会，了解同类产品之间的差距，查找不足，努力使该产品一上市就好品
如潮，订单纷纷而来。2007年，他又根据市场调研的结果，在春节等假日期间推出面点等系列产品，既丰富了产品的品类，又增加了市场容量，尽而提高了生产效益。目前，三王食品厂年生产麻花30吨，面点等20吨，年销售额达1000万余元。
三、致富思源，回报社会
他在自己致富的同时，不忘回报社会，他经常说：“农民是我的衣食父母，没有他们就没有我的今天，我挣了钱一定要为家乡父老做点事情”。2007年春节前夕，他了解到村中五保老人王建立家中生活困难，便主动买了米、食等慰问品去看望老人，并给了他200元慰问金。为了让全村老年人过一个祥和的春节，自2007年以来，每逢春节他为本村70岁以上的困难老人发放100元现金，还为特困户送去米、油、面等生活用品。在关怀老年人同时，他深深地知道，孩子是祖国的花朵和未来，在2008年三王村小学放暑假期间，他花费1万元为本村上学的孩子们购买课外书籍和体育用品，丰富了孩子们的课外生活。2011年，三王村两委积极“一事一议”项目资金，修建该村下水道，在筹资过程中，他听闻此事，自愿捐助2万元现金，受到了三王村干部群众的一致好评，都夸他为村里办了好事。
2012年的一天，他到市里参加招商会，会后到开封市第一人民医院检查身体，偶遇一名病重儿童因家中贫困而无法
正常治疗，医院一直在催缴医疗费，了解情况后，他不假思索，当即拿出3000元现金，交给孩子的父母，临分别时，他留下自己的名片，反复叮嘱孩子的父母，孩子还小，看病重要，钱如果不够，一定要及时和他联系，千万不能耽误孩子的病情。
面对已经取得的成绩，他总淡淡地说，我这是小本生意，多亏大伙的帮忙和支持，这两年，为村里群众办了点小事，以后等厂子规模大了，赚钱多了，多给大家做点力所能及的事。谈到长期打算，他信心百倍，豪情万丈，他打算三年内更新现有设备，扩大生产规模，再上两条生产线，努力使年销售额突破2000万元大关，在自己盈利的同时，也让当地的群众腰包鼓起来，他表示，人富不能忘本，今后要继续热心公益事业，把大家的事当作自己的事，把困难群众的冷暖挂在心上，做一个当代有志青年，努力展现当代青年企业家的风采！
第19篇：王晋杰校长讲话
增强安全意识，提高自我保护能力
-----旗下讲话
王晋杰副校长
老师们、同学们：
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。说到安全，是一个沉重而又永恒的话题，比如，中国平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残，每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此，通过安全教育，提高自我保护能力特别重要。今天我就 “增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，和同学们谈几点意思：
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现，发现异常立即带其看医生或采取预防措施。要把安全教育想全做细，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，讲在口上，落实在行动上！”
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，关键还要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；不在流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品而造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；不准在楼梯、走道上追赶打闹；严禁将火柴、打火机等火种带进寝室。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗。
4、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
5、要注意交通安全。要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况；放学和放假时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。寄宿学生不坐“三无”车辆，乘车时胳膊和头不要伸出窗外，上下车辆，要注意等车停稳，看前后无车通过时再下车。
6、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。当然，安全方面还包括很多内容：如水、电、火安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯，为共同营造一个优美和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的黎城一中而不懈努力！
第20篇：道德模范王志杰
爱岗敬业
无私奉献
——第四届道德模范事迹学习心得
王志杰
读着这一件件感人肺腑的事迹，一位位光彩耀人的模范，一段段令人动容的讲述！被感动得无以用言语来表达。他们来自不同的地方,有着不同的职业,也有的已经永远离开了我们,但他们都有一颗充满热情的心,让他们平凡的人生有了不平凡的经历。
“只有贡献，才能衡量人生的价值”。是的，每一个人只要付出百分百的努力，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的本职岗位上实现自己的人生价值。读着这些感人的事迹，我在深深的思考，作为一名普普通通的工程管理人员，应该怎样立足本职，体现自己应有的价值呢？
首先：要敬业。所谓敬业就是要以一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着责任，只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会做出成绩。要想高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心，就不可能做好本职工作，也不可能适应公司未来的发展。每个工作岗位，都给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间平台，因此我们要珍惜每一个机会，要以自己的努力工作来回报。一滴水，只有融入大海才不会干涸，只有将个人的价值与公司的利益结合起来，充分发挥聪明才智，生命价值才能得以完美展现。
其次：要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”。作为一位资深隧道工程施工专家的孔凡成，他工作环境艰苦，没有时间陪伴亲人，办公条件差、生活清贫、枯燥、寂寞，但这些都没有让他退怯。他40年如一日奋战在施工生产第一线，先后参与16项国家重点工程建设。他带领的团队攻克高埋深、高地应力、高压涌水和高水头等世界级隧道施工难题，为我国超长隧道建设和国家水电建设作出了重大贡献。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。要想成为本专业的行家里手，就必须勤于学习，努力学习。就像领导要求的那样，带着问题用心学，边干边学，以干促学，不断加强对各项规章制度和业务知识的理解，不断进行个人总结；从而不断提高自己的工作能力，以实现自己在本岗位的人生价值。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这也许是对奉献的最好诠释了。罗阳生前作为中航工业沈阳飞机工业集团有限公司董事长、总经理。为航空工业发展披肝沥胆、鞠躬尽瘁，在我国首艘航母“辽宁舰”完成训练任务时，突发心脏病不幸以身殉职。在产品研制过程中，他带领沈飞公司不断创新项目管理模式，缩短项目研制周期，产品研发能力和制造能力实现重大突破，生产能力实现跃升。他把“恪尽职守，不负重托”作为沈飞公司的核心理念，提出了思想意识、工作作风、组织纪律“三项整治”工作，大力推进并实施“严格化、精细化、规范化、标准化”管理，极大提升了效率和效益。在生命最后一个月，他还劳心劳力，没有一刻休息，用全部精力带领着“沈飞”冲上事业巅峰。他以毕生的智慧和心血，一次次托举共和国战鹰完美升空，用生命圆了中国人心中的航空强国梦，用生命践行了“航空报国”的铮铮誓言和共产党员无私奉献的理想信念。
古人云：“百善孝为先”。在家，父母有养育之恩，孝敬父母天经地义。在外，工作是我们生存的保障，事业也犹如我们的衣食父母。忠于事业，爱岗敬业，也是孝的延伸。我作为一名中建七局项目管理人员，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础。我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为项目增光添彩！
