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黄岛初三人机对话范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-07 18:04:07 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:黄岛公交

黄岛1路 轮渡5:10-22:00|泽润金融广场5:10-21:40

轮渡平安客运码头盐滩柳湖公园福田雷沃新街口青岛育仁医院松花江路卓亭广场车家岭武家庄交通局香江路一小武夷山市场区政府理工大学校区薛家岛市场泽润金融广场→嘉陵江东路→船厂路北→海韵嘉园→南营→金沙滩西→金沙滩。

黄岛2路 保税港区管委5:50-21:00|中海油二号门6:20-21:00

保税港区管委保税区东纽约路东京路保税港区西门青职学院中达化纤北江路太行山路富春江路小学城市桂冠丁家河福瀛锦绣前城薛家岛公路局大洼中海油二号门 (33站)

黄岛3路 鱼鸣嘴5:40-19:40|岔河6:00-20:30

鱼鸣嘴董家河银沙滩北银沙滩东鹿角湾衡山路南站天目山路泽润金融广场薛家岛市场理工大学校区区政府武夷山市场香江路一小交通局武家庄岔河 (31站)

黄岛4路 隧道薛家岛枢纽站5:50-22:15|赵家庙5:30-22:00

隧道薛家岛枢纽站南庄一电影学院烟台前金沙滩西海韵家园西中心小学薛家岛福瀛锦绣前城丁家河城市桂冠家佳源石油大学王家港窝洛子观海华庭西南村西门外珠山文苑赵家庙

黄岛5路 轮渡6:00-19:00|龙泉王家6:00-19:00

轮渡灵山岛街北海公园柳湖公园淮河路东站淮河路西站小石头徐戈庄北龙湾涯大窑东大窑西小殷家红石崖东红石崖西邵家龙泉王家 (31站)

黄岛6路 柳花泊西5:40-21:00|石油大学6:00-22:00

石油大学华裕唐城长途站孙家沟锦湖苑北交通局保税港区东门车家岭卓亭广场齐长城路东站奋进路松花江路蜊叉泊前湾港路西站恒源热电山东科技大学北南泥大桥柳花泊濠洼开发区第一医院城市桂冠富春江路小学紫金山路长江新村武家庄岔河新街口北马家楼十字路园华安达张戈庄北管家洼 (12站)

黄岛9路 致远中学6:00-21:00|唐岛湾小区6:10-21:30

致远中学山东科技大学西西南辛安松花江路西松花江路海信工业园齐长城路牡丹江路车家岭中达化纤北江路官厅市场上海浦发银行家佳源唐岛湾小区 (29站)

黄岛10路 轮渡6:00-21:00|山东科技大学5:55-21:20

轮渡前湾斋堂岛街晨光园第二医院体育场前湾港新街口西港头臧团结路港头李澳柯玛工业园西南辛安兴华集团辛安北福瀛建材城陈家庄南泥大桥柳花泊平安客运码头盐滩柳沟卧棚福田雷沃新街口西薛家泊子西辛安南泥大桥柳花泊大南庄韩家台独垛子木厂口南山王西山峦山曹窑厂龙泉王家东逄家红石崖红石崖医院长途站世纪商城黄浦江路中国人保财险中达化纤青职学院保税港区西门齐长城邦源纤维港头刘蜊叉泊抬头小学辛安东福瀛装饰城

黄岛16路 辛岛村北6:30-17:45|薛家岛市场7:00-18:30

辛岛村北西山村薛家岛五村薛家岛市场黄岛17路 新街口6:50-18:20|大夼6:00-18:20

新街口兴华集团第七中学东小庄小区辛安北福瀛建材城陈家庄惠家冷家沟黄泥崖宋家茔大夼

黄岛18路 轮渡6:00-21:40|金沙滩6:00-22:00

轮渡华欧柳湖公园新街口上汽通用五菱卓亭广场青职学院钱塘江路钱塘江路东站富春江路家佳源区政府理工大学校区泽润金融广场南营大洼公路局海韵嘉园船厂公寓金沙滩东北屯北船重工 (14站)

黄岛20路 濠北头6:30-20:00|圣大针织 6:00-19:45

濠北头香江路一小中康国际世纪商城长途站富春江路西站江山瑞城小区王家港天和杨家洼荒里西扒山岔河北职业技术学院中达化纤北江支路官厅市场锦湖苑北老年大学黄岛一中薛辛庄东江山路一小天和高家台灵山卫东街两埠岸薛辛庄戴戈庄北一中老年大学北江路中国人保财险开发区第一医院城市桂冠中冶东方大厦金石国际广场家佳源石油大学→鲁商蓝岸国际→江山瑞城小区→江山瑞城北 (26站)

黄岛23路 雷家店子6:00-18:10|出口加工区管委6:30-18:40

雷家店子龙泉河北龙泉王家黄岛出口加工区逄家红石崖红石崖医院平安客运码头灵山岛街北海公园柳沟卧棚海坛岛街淮河路小石头南管家楼大泊子西团结路新街口大泊子东盐滩淮河路西站淮河路东站体育场第二医院晨光园斋堂岛街海滨公园轮渡 (44站)

黄岛25路 长途站5:50-21:00|陈家庄6:10-21:30

长途站世纪商城黄浦江路中国人保财险保税港区东门青岛滨海学院齐长城路团结路港头臧薛家泊子西辛安陈家庄

黄岛26路 薛家岛办事处5:50-21:00|龙泉王家5:30-20:00

薛家岛办事处区政府世纪商城黄浦江路太行山二支路保税港区东门青岛滨海学院齐长城团结路港头臧李家泊子马家楼西可洛石管家洼河洛埠南茔西屯红石崖逄家龙泉王家东薛家岛集市南港安置小区濠北头香江路一小交通局锦湖苑北孙家沟长途站运河广场海上嘉年华风和日丽积米崖家佳源石油大学王家港江山路一小戴戈庄钱塘江路西站香江路二小青职学院保税港区西门西于家河西海岸医疗中心荒里 (24站)

黄岛29路 薛家岛市场6:30-19:30|荒里6:30-19:30

薛家岛市场南港安置小区濠北头太行山二支路四中广厦花园保税港区西门西于家河西海岸医疗中心荒里 (19站)

推荐第2篇:黄岛爆炸事件

黄岛爆炸事件

2013年11月22日上午,中石化黄潍输油管线一输油管道发生破裂事故,维修过程中引发起火爆炸。

1事件救援

根据现场进一步搜救和卫生部门报告,截至目前,青岛开发区管线泄露起火,

已造成6人死亡、7人重伤。伤员已得到全力救治。

据青医附院黄岛分院一名负责组织救治的工作人员向青岛台记者通报,目前该院已接收48名伤员,其中一人死亡,五人重伤,仍有伤员被陆续送往医院。青医附院从总院调动20名医生赶往黄岛分院。[1]

2事件过程

2013年11月22日上午,中石化黄潍输油管线一输油管道发生破裂事故,维修过程中引发起火爆炸。

根据青岛台在现场的多路记者了解到,目前,事故已经造成至少三人死亡,另有48人在医院接受治疗。

2013年11月22日中午十二时,记者在丽东化工大门看到,厂门口爆炸导致形成大沟,一辆履带挖掘机、一辆重卡被掀翻,记者在现场看到,沟内可见两具尸体。

青岛市新闻办通报称,今天凌晨3时许,中石化黄潍输油管线一输油管道发生破裂事故,造成原油泄漏。上午10时许,抢修过程中,管道破裂处起火。市、区政府领导及开发区公安、消防、安监、市政、环保等多部门立即赶赴现场,目前正组织力量紧急处置。事故原因正在调查中。 目前,齐鲁网已派出记者正在现场采访,青岛台也已经派出多路记者在现场采访,将持续关注事故原因及救援情况。[2]

3事件处理

22日上午11时许,青岛市公安局黄岛分局官方微博“青岛开发区公安”转发微博称,“目前开发区管委正在组织力量进行处置,请事故附近的车辆服从交警调流。”

“我可以跟你确认一点,爆炸的并不是丽东化工厂”,青岛市环保局一位工作人员在接受齐鲁网记者采访时表示,他向记者介绍,目前事故现场已经成立指挥部,包括环保、安监、公安等多个部门正在现场进行处置。

市、区两级领导及开发区公安、消防、安监、市政、环保等多部门立即赶赴现场[4],目前正组织力量紧急处置。青岛120急救中心派出8辆救援车前往,伤者被送到青医附院西海岸园区。医院门口准备了大量推车,医护人员正全力救治伤者。

[3]4伤亡统计

青岛开发区管线泄漏爆燃已造成22人死亡,青岛经济技术开发区工委宣传部提供的最新情况,据消防部门不断搜救和卫生部门最新统计,截至14时23分,青岛经济技术开发区(即黄岛区)输油管线泄漏爆燃已造成22人死亡,其他伤亡情况正在核实中。

中石化黄潍输油管道破裂事故已致6死7人重伤,央视记者获悉,目前事故已经造成6人死亡,50余人受伤,其中7人重伤。此次事故共有两处着火点,分别位于青岛开发区舟山岛路与刘公岛路附近国货商场北侧的管线和红星液化码头(辽河路段)原油泄露区域。

推荐第3篇:人机对话话题简述

2010年人机对话话题简述

1、个人介绍 Self-introduction 例一:

1、我叫李雷,16岁;九年级学生,今夏毕业;

2、学习英语将近五年,学习情况良好;

3、在北京出生,现在和父母住在上海;

4、我有一只狗,名叫埃迪,我很喜欢他。例二:

1、李雷是九年级学生,将于今夏毕业;数学很好,喜欢集邮;

2、他有礼貌,乐于助人,老师、同学都很喜欢他;

3、1994年出生于上海;他现在和祖父母生活在一起。

2、学校生活

School life 例一:

1、杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校;

2、他最喜欢的学科是家政课、喜欢学烹饪;

3、学校每学期有一个“读书周”,他和他的同学们喜欢这个“读书周”,他们可以读到来自学校图书馆的许多书和杂志;他很喜欢他的学校。 例二:

1、南希14岁,是七年级学生;

2、她放学后打排球,每周两次;她喜爱这项运动,花很多时间练习;

3、每周一她去“同伴俱乐部”;在那里,老生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。

3、我最好的朋友My best friend

例一:

1、在学校我最好的朋友是汤姆;他长得很高;酷爱体育,擅长打篮球;

2、汤姆为人慷慨,愿意与朋友们分享他的东西;总是乐于助人;

3、很久以来,我们一直是最好的朋友。例二:

1、米莉是我的同班同学,15岁,是我最好的朋友;她住在我家隔壁,我们做朋友已经差不多5年了;

2、她高而苗条,一头长发,乐于助人;

3、她长大后想当个导游,周游世界;我们将永远是最好的朋友。

4、住房 Housing 例一:

1、我与父母一起住在一个小城镇;

2、我们的公寓在四楼;有三个卧室、一个客厅、一个厨房和一个浴室;我的卧室有一扇大的窗户;在我们的楼附近有一个花园,所以我从卧室的窗户右以看到花园里的鲜花和树木;

3、我们家离我的学校不远,我每天步行上学。例二:

1、我和父母一起住在繁华街道的一座公寓里;公寓在城市的南部;

2、在我们的公寓里有一个大的客厅;晚上,我们在那里看电视;

3、我喜欢烹饪,经常在厨房帮妈妈做饭;

4、我的卧室有一个阳台,我喜欢坐在那儿听音乐。

5、我的家乡 My home town 例一:

1、我的家乡在中国的南部,是个小城镇;

2、在城里有个美丽公园,在那里我们可以散步,也可以看到小山、树和湖;在城里有一些高楼,最高的那栋楼有二十四导;有很多商店,我们经常在商店里购物;

3、我很喜欢我的家乡。例二:

1、我住在一个小城市的附近;我的房子外便是公共汽车站;乘公交车到市中心约需十分钟;

2、在市中心有许多建筑物,包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆,也有一个公园;

3、青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常和朋友们去那里。

6、爱好与学业 Hobbies and studies 例一:

1、我有许多爱好,喜爱游泳、唱歌和购物,目前旅游是我最喜欢的爱好;

2、但是,每天我有很多家庭作业;要花如此多的时间做家庭作业,以致不能为我的爱好找到时间了;对此我真感到遗憾;

3、我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。例二:

1、迈克疯狂地迷恋足球,喜爱看足球比赛,当然也喜爱踢足球;

2、放学后,他经常花1个小时左右的时间和同学们一起踢足球;

3、他的父母不喜欢这一点,要求他在5点半之前回家;他认为在爱好上花些时间是重要

2 的,希望能得到父母的支持。

7、推荐

Recommendations 例一:

1、如果你在考虑去北京旅游,我推荐这本书;

2、这本书描述了在该市内的许多旅游景点,而且告诉你有关当地的纪念品;书中有许多漂亮的照片;

3、从这本书中你可以了解到有关北京的许多情况;

4、书的价格不贵,你可以在附近的书店里买到它。例二:

1、我推荐海伦成为网球俱乐部的负责人;

2、她成为俱乐部成员已经三年了;总是积极参加俱乐部活动;我常看到她刻苦训练;今年她在学校网球比赛中获得第一名;她也很有组织能力;

3、我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。

8、饮食

Diet 例一:

1、为了更加健康,我已改变了饮食;

2、以前,我很少吃水果、蔬菜,喜欢糕点、糖果和可乐;

3、现在,早餐时总吃一根香蕉、一些面包,喝一杯牛奶;午餐时,通常吃鱼和蔬菜;

4、我现在正变得越来越健康,学习情况也因此而大大改善了。例二:

1、以前,汤姆喜爱薯条和汉堡包,吃很多甜的零食,但很少吃水果和蔬菜;

2、现在,因为要更加健康,他已改变了饮食;早餐时,通常喝点牛奶和吃点面包;正餐时,通常吃米饭、鱼和蔬菜;饭后常吃些水果;

3、汤姆现在健康多了,他知道改变不健康的饮食很重要。

9、购物

Shopping 例一:

1、桑迪想为她的朋友贝蒂买一件生日礼物;

2、贝蒂喜欢发夹;桑蒂发现了一对漂亮的发夹,它们与贝蒂最喜欢的那些T恤相配;

3、桑迪还想给贝蒂买张激光唱片,因为贝蒂喜欢听音乐;

4、最后,桑迪决定买那对发夹和一张激光唱片;总价是28元。 例二:

1、我的学校附近有一个新的购物中心;它于去建成;

2、购物中心内有许多服装店,这对女孩子们来说是太好了;但是,为男孩子们服务的商店不多;

3、在顶楼有很多餐厅,在那里你可以品尝来自不同国家的不同风味的食物;这个购物中心真是个有趣的去处。

10、电视TV 例一:

1、我们学校的学生喜欢各种电视节目;

2、阿尼塔是7年级的学生,最喜欢看的电视节目是《动物世界》;她的哥哥汤姆在8年级,最喜欢的电视节目是《体育城》;

3、他们每天看一小时电视,从电视节目中,他们学到了从书本上学不到的许多东西。例二:

1、今天是个非常令人激动的日子;我和表兄一起参加了一个电视竞赛节目;

2、在节目中,我们要合作回答各种关于体育知识的问题;节目开始前,我感到很紧张,但是我和表兄好好地做了准备;我们正确地回答了大部分问题;最后,我们获得了最高分,赢得了比赛;

3、我的家人都很高兴。

11、节日

Festivals 例一:

1、万圣节前夜在10月31日;

2、在万圣节前夜,孩子们穿上特殊的服装,戴上面具;许多孩子玩一种游戏,他们敲邻居家的门,高声喊道:“不招待便使坏”;邻居通常给他们一些糖果;

3、一些人也用橙色的大南瓜做灯,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状。例二:

1、中秋节是一个传统性的中国节目,通常在9月或10月到来;当夜,月亮看起来更亮更圆;老人们给孩子们讲嫦娥的故事;

2、在中秋节,人们常吃月饼;月饼种类很多,有肉、蛋或水果馅的;每年此时,许多家庭都买月饼。

12、颜色 Colours 例一:

1、一些颜色使人感到平静和安宁;蓝色便是其一;蓝色也表示难过;感到难过的人可以说:“我感到忧伤”;

2、使人感到平静和安宁的另一种颜色是白色;白色代表纯洁;如果你感到压力大,就可以穿白色的衣服。 例二:

1、一些颜色能使你感到温暖;生活在寒冷气候里的人们,更喜欢用暖色来给他们的家一种温暖和舒服的感觉;

2、橙色是暖色之一,能带给你成功,使你高兴;黄色是另一种暖色,是太阳的颜色,也是智慧之色。

13、变迁Changes 例一:

1、我对阳光城很了解;四岁时随便父母一起搬到了这里,从那以后就住在这里;

2、我们先住在城北;几年后,我们搬到城中心的另一座公寓;

3、现在阳光城已发生了很大变化,看起来就像一个美丽的大公园。例二:

1、阳光城变化很大;政府已将这个地方变成了一个公园;我们有了一个大卖场和一个剧院,也有了开阔的空地和美丽的花园;

2、然而,要看到一些老朋友就有困难了;他们已搬到了北京或其他的地方,我时而感到有点寂寞;

3、有时,他们回来看我,那使我很高兴。

14、大熊猫

Giant pandas 例一:

1、人人喜欢大熊猫;大熊猫平静而安详,吃竹笋和竹叶;

2、世界上现仅有大约一千只大熊猫。数目越来越少;

3、大熊猫生活的地方正在变为农田,而且人们也为取其毛皮而猎捕它们;如此下去,世界上很快将再无大熊猫。 例二:

1、熊猫宝宝名叫“希望”,出生时重约90克,每天喝母奶;6个月时,开始吃竹笋和竹叶;

2、可悲的是,大熊猫在野外很难存活;假如人们砍掉树和森林,大熊猫将无生存之处;

3、我们应当尽力保护它们。

15、义演

Charity shows 例一:

1、当我被选为义演的主持人时我感到很高兴;

2、在演出之前,我做了大量的练习;然后重要的那一天来了,剧场的大门打开了,人们蜂拥而入;著名歌手的歌迷们发出很大的响声;为了让观众听见我说话,我不得不大声讲话;

3、那天,很多人为“希望工程”捐了钱。例二:

1、6月3日将有一场义演,它将在北京阳光学校举办,组织这场义演为的是给“希望工

5 程”捐款。“希望工程”帮助建造学校,也帮助穷困的孩子上学;

2、义演的门票为每张20元;义演于晚上6:30开始,9:30结束;希望你们都会来并支持“希望工程”。

16、时尚 Fashion 例一:

1、我是个中学生;上周我设计了一件上衣、一条短裙和一双靴子;

2、黑色的上衣是用羊毛制成的,长而漂亮;红色的裙子也是用羊毛制成的,适合在秋天穿;靴子是短筒皮靴,与衣服很相配;

3、我非常喜爱它们。例二:

1、上星期六,我们班举办了一场时装表演;我们都穿着20世纪不同时代的服装;

2、海伦看上去色彩鲜艳,她的一身衣服来自20世纪80年代;约翰看起来挺休闲,穿着蓝黄相间的运动衣和一双色彩鲜艳的运动鞋;20世纪90年代的年轻人喜欢穿运动鞋。

17、自然灾难 Natural disasters 例一:

1、地震开始时我正在图书馆里;

2、地面开始猛烈地摇晃;我试图往外跑,但玻璃碎片和砖头砸了下来,墙开始坍塌;

3、最后,响声和摇动都停了下来;

4、我意识到我的一条腿被卡住了;我尖声呼救;担心没人会听到我;好在一条狗发现了我,有人把我拉了出去。 例二:

1、上周三,暴风雪袭击了南京;放学后,贝蒂和她的朋友艾米合撑一把伞,走向汽车停靠站;

2、天气真是坏极了。突然,一阵大风从身后刮来,她们在大风中弄丢了伞,她们俩几乎跌倒,只能在暴风雪中慢慢地走向汽车停靠站;

3、最后,她们上了一辆工交车,回家了。

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18、迪斯尼乐园 Disneyland 例一:

1、我和父母在香港已经三天了,我们在这儿过得很愉快;

2、今天我们在迪斯尼乐园度过了一整天;它是个著名的主题公园,共有四个不同的区域,我们都参观到了;在这天的最后,我们观看了一场烟火表演;

3、我在那里拍了许多照片,回来后会给朋友们看。例二:

1、上个星期六我们乘地铁去了迪斯尼乐园;

2、先在大门口拍照,然后参观了乐园里的四个区域;当迪斯尼人物游行在下午晚些时候开始时,我们非常激动;它是一天最精彩的部分;游行后,我们观看了一部立体电影;

3、我们在乐园里待了大约8个小时,它可真是激动人心的一天。

19、电影 Films 例一:

1、奥黛丽·赫本(Audrey Hepburn)不仅在美国,而且在世界上的其他地方都很著名;

2、赫本生于1929年;1953年被选在影片《罗马假日》中担任女主角,扮演年轻的公主;影片大获成功,赫本因在该片中的这个角色而赢得了奥斯卡最佳女主角奖;

3、她把许多时间贡献给了慈善事业;赫本于1993年逝世。 例二:

1、这里有一些有关现在正在电影院上映的三部影片的信息;《老北京的故事》正在奥林匹克电影院上演,讲的是曾住在胡同里的一家人的故事;

2、阳光电影院正在上演影片《恐龙世界》,是一部将恐龙活生生地带上银幕的令人惊奇的影片;

3、影片《爱船》在月光城的电影院上演,是部恐怖片。

20、保护动物 Protecting animals 例一:

1、扎龙自然保护区是世界上最重要的湿地之一;许多鸟儿生活在那里,湿地里有许多鱼,所以鸟儿能容易地找到食物;

2、现在,越来越多的鸟儿因为没有足够的生存空间而处于危险当中;它们中的许多已经死掉了;

3、中国政府想要保护这些濒危鸟类;它们在像扎龙这样的保护区会是安全的。 例二:

1、我们喜欢观鸟;我们每年数两次鸟儿,以研究鸟儿在数量方面的变化;

2、现在正在邀请学生们帮忙;需要更多的人帮我们点数;

3、许多人不知道湿地的重要性;我们希望这则信息有助于他们理解,它可以使他们采取行动来保护野生动物。

推荐第4篇:青岛黄岛爆炸事件

青岛黄岛爆炸事件

2013年11月22日,青岛黄岛突发爆炸事件。23日,@半岛都市报 从中石化黄潍输油管线爆燃事故现场指挥部获悉,事故死亡人数已经上升到47人。@半岛都市报 为青岛祈福,愿逝者安息,伤者坚强!

经现场认真核实,原油泄漏并爆燃管道系东黄复线管道,而不是黄潍管道。东黄复线管径711毫米,1986年7月建成投产 ,管道长248.52公里 ,年输油能力1000万吨。所谓“投资13亿、8月份刚刚投用”属不实信息。

黄岛爆炸现场,消防人员仍在搜寻,这条被完全炸开的排污渠宽约15米,两侧距居民小区和厂房只有十来米。现场惨不忍睹,废墟中还有人的器官。河北万田公司说,仅他们公司就已知死亡13人。

傅成玉在现场说,看到事故给青岛人民生命和财产造成巨大损失,万分痛心。向逝者深深哀悼,向伤者、家属们深切慰问,并向青岛人民和全国人民深深致歉。将全力以赴不惜一切代价做好抢险救灾和善后工作,配合国务院事故调查组查出事故原因。

推荐第5篇:黄岛自来水公司

黄岛自来水公司--中润水务-青岛(经济技术)开发区自来水-青开供排水-青岛润达-青岛开发区水质检测中心-青岛开发区水表

青岛经济技术开发区供排水总公司系国有中

(一)型全民所有制企业,主要从事自来水生产和供应、城市公用供水设施的施工和维修、市政建设工程设计(三级,主要从事热力、道路、给排水等工程的设计)和施工(二级、主要承揽接水工程、户表改造工程以及道路、桥梁等工程)、水表生产销售(受质检站委托开展水表校验、鉴定等工作)及水质监测(负责开发区城市供水水质和城市排水水质的监督检测,还开展空气质量监测)等工作。现供水设计能力为20万吨/日,2008年供水量为4872万吨,平均日供水量为13.34万吨,最高日供水量为16.64万吨。总公司下设九个职能部室、一个客服中心、三个供水公司、四个水厂;另外还有润达工程公司、中润公用事业设计公司、水表厂三个创收部门。

近年来公司走在了全省供排水事业改革的前沿,是省内同行业中首家通过ISO9002国际质量体系认证的水司,使质量管理与国际惯例接轨;2004年成立了省内唯一一家实行供水水质、排水水质监测一体化的检测站,建立了水厂工艺、水厂实验室、公司中心化验室三级检测体系。2007年为应对新的国家《生活饮用水卫生标准》的要求,适时进行了扩项,目前已能对标准规定的106项中得104项进行检测,检测水平始终处于省内领先水平。2008年投资建设成立客户服务中心,将报装、收费、呼叫系统等对外服务业务纳入一站式服务;为优化出口加工区和红石崖办事处的投资环境,进一步完善提高我公司的服务水平,成立了红石崖供水管理所;成立了中心调度室,为确保城市生产及居民生活用水的供水管网系统安全、可靠、合理地运行提供了有力的保障;为拓展对外创收渠道,成立了中润公用事业设计有限公司,主要承接给排水、热力、道路工程的设计。今年随着保税港区规划功能的扩建,我们将供水服务管辖范围也相应进行调整,将保税区供水所升格为保税区供水公司。 水质监测

青岛经济技术开发区供排水监测站是2001年在原青岛经济技术开发区供排水总公司检测中心的基础上,经青岛开发区建设环保局批准成立的供排水水质监督检测机构,具有独立法人资格,具备了第三方公正性地位。其主要职能是受青岛开发区市政公用局的委托,负责本区城市供水水质和城市排水水质的监督检测。

青岛开发区供排水监测站多年来致力于加强服务品牌的建设,将提高供排水水质作为首要工作,以成为国家级监测站为目标,不断加强软硬件建设,取得了长足的进步。监测站拥有安捷伦5973N气质联机、HP1100液相色谱仪、DX-120离子色谱仪等一系列国际先进检测仪器,2006年又投入100多万元购置了山东省供排水行业第一台电感耦合等离子质谱仪。目前,检测仪器设备等固定资产达800多万元,满足了国家生活饮用水、地表水、污水综合排放等的检测要求。

青岛开发区供排水监测站在加强硬件建设的同时,不断加强内部的管理,完善各项规章制度,加强人员的培训,按照国家《产品质量检验机构计量认证考核技术规范》、《资质认定评审准则》等的要求,编制了《质量手册》、《程序文件》等规范性文件,从检测仪器、检测人员、检测方法、环境等都有章可循,建立和完善了质量管理体系,最早于2001年通过了生活饮用水、地表水等产品的省级计量认证;2007年4月又顺利通过了《城市供水水质》、《污水处理厂水质排放标准》等460项检测能力的计量认证;2008年11月又通过了国家《生活饮用水卫生标准》GB5749-2006的扩项,除隐孢子虫、贾第氏鞭毛虫2项未通过认证外,检测能力达到104项;在2010年山东省实验室资质认定评审中,监测

站又顺利通过生活饮用水106项指标的计量认证,成为继济南和青岛监测站之后全省第三家具有生活饮用水106项指标检测资质的实验室,同时又新扩恶臭污染物排放、医疗机构废水排放等六大类产品,共计通过生活饮用水用聚氯化铝、城市杂用水、生活饮用水、地下水、二次供水、瓶装饮用纯净水、城市供水、地表水、城镇污水处理厂污染物、污水排入城市下水道污水、民用建筑工程室内环境质量、环境空气质量、大气污染物、锅炉大气污染物、社会生活环境噪声、工业企业厂界环境噪声、恶臭污染物、工业锅炉水质、电镀污染物、医疗污染物、医疗机构水污染物、混凝土用水23大类643项的计量认证,实验室综合检测实力居省内前列。

在加强实验室基础建设的同时,青岛开发区供排水监测站积极参加了中国水协举办的第

七、

八、

九、十届城市供水水质检测质量控制考核,锰、铅、PH、六六

六、六氯苯、甲苯、二甲苯、高锰酸盐指数、浊度等项目全部获得满分,取得了优异成绩,获中国水协表彰,是我省参加质量控制考核的唯一的非国家级监测站。在全国也比较少见,充分证明了开发区监测站的检测实力。此外还参加了省技术监督局组织的水质能力验证、民用建筑空气质量能力验证等,均获满意实验室;在省水协组织的“山大华特杯”水质检测技能大赛中,包揽了理论考核前三名,并获团体第一名

用水销户工作办理程序

1、用户到水务受理窗口领取《用水销户工作处理单》,一式两份,提供产权证明及用户的身份证原件及复印件,复印件用以存档。

2、客服中心对原用户的水费上缴情况进行核实。核实后交供水公司,由供水公司对水表状况,水表底

数检查后提出意见。

3、客服中心对资料齐备,符合用水销户条件的,上报领导审核批准。

4、领导审批后在营业收费管理系统中进行用水销户。

发票更改户名办理程序

1、客户到水务受理窗口领取《发票更改户名申请单》,一式两份,因为租赁关系产生更名的,需要提供租赁合同原件及复印件,复印件存档。因为公司名称改变而产生更名的,需要提供工商局的企业名称变更证明。因为建设单位委托物业管理而产生的发票更改户名需要提供委托协议的原件及复印件,复印件存档。

2、客服中心对资料齐备,符合发票更改名条件的,上报领导审核批准。

3、领导审批后在营业收费管理系统中进行更改名。

用户过户办理程序

1、用户到水务受理窗口领取《用水过户申请单》,一式两份,填写完整,加盖公章,居民用户按手印,提供产权证明及买卖双方的身份证原件及复印件,复印件用以存档。

2、客服中心对原用户的水费上缴情况进行核实。核实后将申请单交供水公司,由供水公司对水表状况,水表底数检查后提出意见。

3、客服中心对资料齐备,符合用户过户条件的,上报领导审核批准。

4、领导审批后在营业收费管理系统中进行过户更名并签订《供用水合同》。

临时用水办理程序

1、客户到客服中心水务受理窗口领取《临时用水申请表》,一式三份,填写并加盖公章,缴纳临时用水押金。

2、客服中心组织相关部门与客户一同看现场。对不符合接水条件的客户,退还临时用水押金。

3、对符合接水条件的客户设计院出设计图纸,预算。

4、由施工单位通知用户缴费并签订《施工合同》。

5、施工竣工后,施工单位通知客服中心,客服中心组织相关部门验收并现场交接。

正式用水办理程序

1、客户到客服中心水务受理窗口领取《用水申请表》,一式三份,填写后盖公章,同时领取《供用水合同》,一式两份,填写后盖公章。需二次供水的领取《青岛经济技术开发区城市二次供水设施建设申请表》一份,《供用水合同补充协议》六份,填写后盖公章。

2、用户需提供规划图、总平面图、管网综合布置图。二次供水的客户需将二次供水的设计方案、相关图纸报经营部审批备案。对符合接水条件的用户,客服中心组织相关部门与用户一同看现场。

3、中润设计公司出设计图纸,编制工程概算,对于概算在3万元以下且管径为DN100以下的由中润设计公司编制预算,由供水公司施工;对于概算在3万以上或管径为DN100以上的由润达公司编制预算并施工。

4、施工单位通知用户缴费并签订《施工合同》。

5、施工竣工后,施工单位通知客服中心,客服中心组织相关部门验收并现场交接。

营业窗口服务规范

本规范适用用水申请、用水立户及签订供用水合同、客户信息变更申请、各项费用的收取等业务。服务人员至少提前5分钟上岗,做好各项准备工作。

(一) 实行首问负责制。无论办理业务是否对口,接待人员都要认真倾听,热心引导,快速衔接,并为客户提供准确的联系人、联系电话和地址。

(二)有客户来办理业务时,应主动接待客户;若正在受理业务,应主动向等候的客户示意:“对不起,请稍等”。

(三)受理用水业务时,应认真、仔细询问客户的办事意图,主动向客户详细说明该项业务需客户提供的资料、办理的基本流程、相关的收费项目和标准,做到业务咨询一次性告知并给客户留下咨询电话。

(四)对于无法办理的业务,应向客户说明情况,争取客户谅解;对于无法确定的问题,不得回避与直接拒绝,应及时向领导汇报后再答复客户。

(五)客户填写业务登记表时应主动提供业务办理示范样本并指导客户填写,认真审核。如客户填写不明确或有误,应指导客户重新填写。

(六)残疾人、老年人及其他行动不便需要特别照顾的客户办理业务时,可根据客户要求代办相关事宜并请客户确认。一般客户提出代办业务要求时,可酌情为其代办相关事宜。

(七)因营收系统出现故障而影响业务办理时,如短时间可恢复,应请客户稍候并致歉;如恢复时间较长且不能采取应急措施办理业务,应致歉并留下客户联系方式,另行预约时间办理。

(八)当有特殊情况必须暂时停办业务时,应向客户说明情况并致歉,同时采取相应措施,并摆放“抱歉,暂停服务”标识牌。

(九)对客户资料应严格、认真、仔细检查并归档,不泄露客户的信息和个人资料。

(十)客户申请供水且材料齐备的,自受理之日起十日内向客户作出答复。

客户需要变更用水性质、名称或者终止、恢复供水且手续齐备的,自受理之日起五日内为客户办理完毕。

(十一)客户需要查询水费付费情况时,应即时为客户查询并准确告知结果。客户反映水表错抄、漏抄情况时,应在受理后7日内处理并答复客户。

(十二)受理每件客户用水业务的时间一般不超过20分钟;收取每笔费用的时间一般不超过5分钟。如下班时业务处理尚未结束,应办理完毕后再下班。

客户服务热线规范

(一)时刻保持电话畅通,电话铃响3声内接听。应答时要首先问候,然后报出单位名称和工号。

(二)接听电话时,应做到语言亲切、语气诚恳,根据实际情况随时说“是”、“对”等,以示在专心聆听,重要内容要注意重复、确认。通话结束,须等客户先挂断电话后再挂电话,不可强行挂断。

(三)受理客户咨询时,应耐心、细致,对客户的问题如不能当场答复,应向客户致歉,并留下联系电话,按规定时限尽快答复。

(四)接到客户报修时,应详细询问故障情况。如判断确属公司抢修范围内的故障或无法判断故障原因时,应详细记录,立即通知有关部门前去处理。

(五)对客户提出的批评意见或投诉应虚心听取,积极、认真处理,不推诿、搪塞或敷衍,待调查清楚后及时答复。

(六)受理客户投诉后应在2小时内做出响应,并在3日内处结,投诉处理及时率达到100%。对处理期限内不能解决的投诉,应向客户说明原因并确定解决时间。

(七)当客户打错电话时,应礼貌作出说明。对带有主观恶意的骚扰电话,可用恰当的言语警告后先行挂断电话并及时汇报。

(八)客户报修、咨询、投诉处理单等应统一归口、闭环管理,并保证资料的完整性。

(九)因公司原因引起停水,客户询问时,应告知客户停水原因,并主动致歉。

(十)客户来电话发泄怒气时,应仔细倾听并做记录,对客户讲话应有所反应,并表示体谅对方的情

绪。如感到难以处理时,应适时地将电话转给值班长,避免与客户发生正面冲突。

(十一)建立客户回访制度。对客户投诉,应100%跟踪投诉受理全过程。对故障报修,必要时在修复后及时进行回访,听取客户意见和建议。

推荐第6篇:黄岛实验初级中学

扁平化管理,撑起完美教育之树 青岛开发区实验初级中学 李素香

“责任胜于能力,责任心就是竞争力,责任感就是凝聚力”,每个教育者都有巨大的潜能,给他们一个舞台,他们都能创造奇迹。学校只有校长一个人思考问题是远远不够的,只有所有老师都能够站在校长的层面上思考问题,并主动积极的实践探索,学校才能有远大前景。 如果每个教育者都具有校长的眼光,与校长站在同一层面思考问题,他们定能快速成长。每个人都是一棵树,学校就会是一片森林,每个人都是校长,就会迸发出无限的管理潜能,学校就会有远大的前景。 这就是青岛开发区实验初级中学自2011年9月建校以来,实施扁平化管理的基本思路。

扁平化管理,让完美教育之树虬枝劲发。

我校构筑了以扁平化管理为核心的精细高效运行机制,学校不设副校长,所有中层管理者都直接与校长对接,每位中层干部都具有副校长的职能,直接对校长负责,中层干部直接与教师对接,其间也不设副主任。扁平化管理,使各位领导之间不形成上下级关系,而是“合作共同体”关系,每位管理者在所属项目管理中,都能代表校长实施“首脑级”管理。

为使扁平化管理实现无缝隙、无疏漏管理,学校根据实际需要设立了,教师发展服务中心,学生发展服务中心,信息发展服务中心,学校战略发展服务中心,艺体卫发展中心,三级部发展服务中心等12个发展服务中心。学校把日常教育教学管理、监控、指导和部分评价等权力分别下放给各发展中心,使管理重心下移。以年级发展中心为例,年级主任全面负责年级教育教学工作,拥有对本年级所有教师的考核权、评优推荐权等,直接对校长负责;同时他们又与学校其他发展中心构成互助协作、指导监督、合作共赢的关系。年级发展中心定期召开班级联合会,研究班级管理中的问题,明确每位教师、每位学生的管理目标,形成了“事事有人管,人人有事干,人人能负责”的全员责任管理体系。 在具体运行过程中,我们又实行了值周校长责任制。每周由一名中层干部担任值周校长,行使校长职责;每日一中层干部作为组长,带领几位普通老师直接参与学校管理。每天的重点工作即是“走课”(行走式观察课堂),巡视校园,及时发现问题,并及时在一线解决。与此同时,各部门通过现代信息技术的应用和教师智囊团建设辅助管理,实现了管理效益最大化。

日清双规,让完美教育之树枝繁叶茂。

为使日常管理落地生根,培养全校师生的责任意识,我们在扁平化管理过程中实行了“日清双轨制”。“日清”指各部门负责人和值日组长对当天的管理情况进行表格化梳理,并于当日反馈给校长和值周校长,做到了今日事今日毕。“双轨”指“学校常规管理和学生自主管理”两个轨道。学校常规管理即通过“值周校长制”“今日我当家”“干部走课”等方式使学校每天的事都有人管,做到控制不漏项;学生自主管理即通过学生会、学生社团、学生智囊团等组织实现学生日常事务自主管理,强化学生的主体意识,提高管理成效。日清双轨制确保学校所有的人均有管理职能,实现了“人人有岗位,人人有责任,事事有人管,人人都管事,管事凭效果,管事凭考核,问题要纠偏,结果要兑现”的全程全员责任管理目标,极大提高了管理效率,使学校处于不断向上的良性循环之中。

为了使扁平化管理锦上添花,更好地增进全校师生的主人翁意识,学校又推进了“项目负责制”。即将学校日常工作以项目形式呈现,鼓励干部师生根据各发展中心和自身的专长进行项目申报,并负责酝酿组织实施,让广大干部师生成为学校管理工作的参与者、支持者、评价者。如语文组、英语组、艺体组、九年级师生发展中心分别申报并承办了学校诗文吟诵节、英语节、艺术节、体育节、九年级毕业课程等活动,让普通老师,真正品尝到了当家作主的感觉,受到了广泛的好评。

此外,学校还以“人人是主人”、“师师班主任、生生班干部”为目标,实现全程全员责任管理,形成了学校领导抓大事搞协调,中层干部上一线抓项目,班级、教研组齐心争一流抢着干的新格局。学校还推行了一些非正式评价项目,如每周推出一位周明星老师、明星学生,不仅提升了教师的职业幸福感,也让学生在快乐中学到本领。

让生命在课程的润泽下成长

-- “课程整合”项目实施的实践与探索

青岛经济技术开发区实验初级中学校长 李素香

课程是学生成长的桥梁,有怎样的课程就能培养怎样的人才。新课程改革所提倡的三级课程是一个相互融合、动态组合、相互促进的完整体系,国家课程着眼于国家对人才的的基础性要求,地方课程着眼于人才对地方政经文化特色的适应性,学校课程则关注在国家课程与地方课程统一规范下的人的发展的多样性。对于一所学校来说,要发展得好,必须依据实际情况对三级课程进行适当的整合,要着眼于学生的基础学历、发展性学历和创造性学历,在保证课程基础性与系统性的前提下,通过对课程的改造、创生、形成具有学校特色的课程体系。基于上述认识,我校开始探索课程整合之路,本着“以学生发展为本”的理念,立足于“课程整合的目的是实现学生的终身学习和持续发展”的思路,走出了一条 “国家课程校本化改造,校本课程精品化实施,特色课程品牌化发展”的课程现代化发展之路。

一、坚持国家课程校本化改造,实现改中取胜

学校课程是培养未来人才的蓝图,今天的课程就是明天的社会。为学生开设最适合的课程,是促进全体学生全面健康发展,践行素质教育的重要途径之一。为此,我们一方面做好“减法”,规范办学行为,另一方面做好“加法”,创造性地开发“三级课程”。

1.学期课时整合。学校将每学期的课时整合为两个时段:自主学习时段,开学前3周为学校统一安排的学生自主学习时间。利用“问题发现课”集中时间让学生独立自学,提出自己的问题,解决所能解决的问题,记录解决不了的问题。课程推进阶段,全面落实国家、省市有关课程实施的各项要求及规范,开足、开齐、开好各类课程。语数英学科课程本着“关注差异,使不让每一个学生掉队成为现实”的原则,实行选课走班,分层教学。学校对课程实施进行宏观设计、指导与协调,确保课程实施有序、有效、有质。整合劳动技术课程,集中时间统一开设,让学生在木工、机床操作等诸多方面都得到锻炼。 2.学科课程整合。我校在全面落实国家课程计划的同时,积极进行国家课程校本化的研究与探索,使课程更符合更符合学生需求和学校特色。我们首先在语文学科进行读写一体化整合的探索。一是实行“大阅读实验”,对课外必读书目进行“漂流”阅读,每月举行一次读书报告会。二是开设名著阅读课,每学期为每个小组选定15本国内外名著,供学生在阅览室阅读。三是将语文与地方课程“传统文化”以及艺体模块中的书法、绘画、话剧演出进行有机整合。将学校课程“中华古诗文诵读”作为地方课程“传统文化”课程的延伸,暮诵晨读,陶冶学生情操。学生在书法课中书写经典,在绘画课中为古诗词配插图,在综合实践课上排练话剧„„模块化读写一体化教学改革,使师生树立了大语文学习观,学生的语文素养与日俱增。

在语文学科的辐射带动下,其他学科也开始进行课程整合的探索。政史地生学科把“打造高效完美课堂”作为减负提质的突破口,开始了“整合教材,实行零作业”的课题研究探索。思品学科进行小模块化教学改革,总结出“学习内容模块化、学习形式团队化、人格教育活动化”的行知课程整合经验。即按照学习主题将学习内容分为新知自学与感悟生活两部分,以提高学习效益。新知自学以培养学生阅读、归纳、概括的自学文本的能力为主,选取学生关心的、具有教育意义的现实问题、实际事例作为主要素材,引领学生走进生活、感悟生活、明理导行。感悟生活以活动课形式进行,由小团队在组长带领下自选探究主题,利用课余时间,合作进行研究性学习。例如,2012年下半学期,思品学科设计了“寻找青岛的好人——社会正能量”、“向2012年度感动中国人物致敬”、“实验初中感动在身边”、“关于中国传统节日的调查研究”、“新时代话节约”、“话说雾霾天气”、“红色旅游”等既与教材单元主题相吻合,又与当前社会发展同步的主题活动。整个活动前期准备和课堂展示全部交给学生,老师宏观引领。同学们纷纷表示:“这样上课容量大,节奏快,团队活动让我们学会做人做事、合作探究、沟通表达,好喜欢这样的课堂!”连家长们也赞叹孩子的能力发展迅速。

二、坚持校本课程精品化发展,做到开中求精 1.开创“润德课程群”, 实现以德立人。

润德课程群是以品格培养为核心内容的教育。具体而言就是以“自主合作、乐学善思、自尊自信、诚实勤奋、友爱坚强、智慧幸福”等12种核心品格为基本教育内容,引导学生“往下扎根、向上结果”,成为大写的人。润德课程注重教育的整体性、综合性、实践性、多样性,注重与学科课程的融合,突出学生的主体性。

从总体上看,润德课程分为行为教育类课程和德育生态课程两类,责任教育课程、感恩教育课程、民主班会课程、环境保护课程、习惯养成课程课程、国旗下讲话课程等属于行为教育类课程;家校联盟、实践基地、家长学校、社团课程、入校课程等属于德育生态课程。为确保课程的实效性,由师生、家长、社区、高校共同开发并实施课程。

根据学生身心发展特点,开设“学生自主管理课程”。学校利用“社团”为学生搭建自主管理平台,学生每6个人成为一个小社团,承包主题班会,以社团形式展开学习竞赛,特长展示等活动,每个社团都在积极打造未来领袖。每个班又是一个大社团,团团相连,形成德育生态园。为使润德课程卓有成效,还分级分批培训班级学生智囊团,校级学生智囊团,使学生自主管理有足够的人力资源。学生社团自办“大家讲坛”,每月一个主题;评选“感动实中”学生,树立美德榜样;评选美德小明星,激励学生互相学习、共同进步。自主管理课程让学生的思维更加活跃,个性更加鲜明,美德日渐形成。

开发“走向社会”实践课程,探索润德课程活动化的实施路径。开展珠山文化解读、赴南京红色之旅、社区志愿者服务、赴韩国科技交流、赴维也纳艺术交流等活动,满足了学生对课程深度和宽度的个性需求。 2.开设“启智课程群“,实现以智育人。

根据学生需求,开设四大类38门特色鲜明的校本课程,包括机器人、影视制作、云体验等信息技术类课程,小记者、青少年领导力、国际交流等人文社会类课程,生物组织培养、小发明创造等科学素养类课程,原声影院学英语、诗词鉴赏等语言文学类课程。学校课程体系很像一个“菜单”,所有学生在每学期开学前都要网上自主选报一门自己喜欢的课程,并在学习的过程中积极开展研究性学习探索,以此引导学生全面发展,提高其综合素养与能力。每周五下午第八节是学生格外期待的,学生在自己所喜欢的课程中尽情徜徉,充分享受着多彩课程所带来的幸福。

信息技术课程的自主创新。一是将信息技术与学科知识有效整合。如打字训练与古诗文背诵、生活化随笔写作的整合;网页设计训练与“学科知识树绘制”大赛结合;网络空间构建与学习成果展示紧密结合;电脑绘画课与美术教学、历史教学密切结合,拓展学生思维的广度。二是创设特色课程。通过电子书包的学习方式创建了师生互动、生生互动的网络学习的平台。课前,学生利用教师提供的模拟实验、视频、动画等多媒体教案进行体验性自学;课中,教师根据学生课前反馈情况有针对性地实施教学,引导学生共同探究,学习效果及时反馈;课后,教师在网络平台上布置作业,对学生遇到的问题分层指导,从而实现了“课前、课中、课后”引导学生自主学习,让学生经历一个“体验、探究、应用和创新”的学习过程。三是让网络技术与教育教学成果展示有效整合。先进的多媒体教学辅助系统进入所有班级,网站采用实名注册,实现了“班班有空间人人有博客”的目标。信息化服务中心还通过数字化校园的设备设施开设实验初中网络课程,汇集精品学案、精品课堂实录、精品教学资源、精品作业练习的实验初中数字化学习的平台,为学生课内外自主学习提供多样化的选择,引领学生通过数字的无限进入学习的无限。

读书交流求真向善。启动“阅读引领成长,书香洋溢校园”读书工程,创造性开展学生读书活动。一是用经典打底色。下发《学生读书成长手册》,编写《中华古诗文诵读》、《名著推荐阅读》等校本教材,开设阅读课,让学生走进经典,体会经典。二是用“三读”拓视野。“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的读书生活方式。在实验初中,晨诵古诗文,午读品经典,暮省写随笔日记,开阔学生视野,净化学生心灵。三是用热点激思维。借助课前演讲、辩论会、读书交流会等形式将社会热点引入课堂,引导学生关注社会。四是用活动筑平台。设立读书活动月、开展读书考级、书香班级、书香学生、书香家庭评选活动等,为各类读书人才的冒尖提供机会。

科技课程提升素养。我校高度重视对学生创造力的激发和培养,通过开设小小发明、机器人、科技创新讲座等课程,举办“知识树电脑绘画比赛”、科技节等方式,开发“生活科技”实践课程等举措,实施生活科技计划,从科技给世界、国家、学校、家庭等带来的惊喜变化入手,让学生感悟科技的伟大力量,激发学生的探索精神,培养出了一批富有创新精神和实践能力的优秀人才。

社团活动发展个性。学生自发成立了科普、插图、摄影、机器人联盟、“小小志愿者”等27个社团,涵盖人文、艺术、科学、健康等多个方面,学生自主参与,自主管理,自主选择。科普社团学生走进石油大学感受科技进步,走进社区开展义卖活动,插图社团为校刊《砺新》设计精美插图,街舞社团在 “欢乐嘉年华”班级春游活动中大秀舞技„„与此同时,学生会自主筹划、自主管理、自主开设了学生论坛、组建了广播电台、校园电视台、创立了学生报纸《捷报》,丰富多彩的社团活动,陶冶了学生性情,张扬了学生个性,提高了学生实践能力。 目前,学校形成了以体育节、艺术节、读书节、科技节四大节为主,经典诵读赛、硬笔书法赛、作文演讲赛、游泳赛、阳光体育联赛、爱国教育月、习惯养成月、感恩教育周等学科、年级活动为辅的校本课程精品化发展体系,学校各项活动定期举行,届届有传承,年年有创新。特生特教,特苗特育,校本课程精品化实施使学生的综合素质得到全面提升,“志趣高雅、学识博雅、举止儒雅”已经成为实验初中学生的文化标识之一。

三、坚持特色课程品牌化发展,实现精中出新 1.艺体模块课程以美润人。

学校高标准推进音体美课堂“双环节模块化”教学,打造模块化“健美课程群”,构建寓教于乐、寓教于练的课堂,实现一生一特长的目标。每学期的前半段采取班级授课制,整合本学期的教学内容,集中完成教学目标,并进行学习评价;每学期的后半段,实行选课走班和“267”、“268”上课组织形式。游泳、足球、篮球、武术、健美操等体育活动化课程的开设,让健身成为一种愉悦身心的精神追求。国画、声乐、乐器、剪纸、陶艺等艺术生活化课程的开设为学生艺术素养的提升开辟了广阔的空间。音乐学科在积极融合舞蹈、戏剧、美术等多种艺术形式的同时,还大胆尝试与语文、数学、历史等其他非艺术课程的整合,如:音乐与语文——古典诗词配乐欣赏;音乐与体育——广播操、韵律操;音乐与历史、地理 ——音乐文化中的民族沿革、地理环境、历史发展、方言习俗等;音乐与英语——英语歌曲传唱教学等。每个学期每个孩子都有一次特色展示的机会,校园吉尼斯体育运动会、节日庆典文艺演出、高水平的艺术节、体育节、书画展、《砺新》校刊配图展等均由学生承办。迄今为止,“艺术大世界”成功展出学生作品500多幅。 2.社会资源课程合力育人。

一是校企合作课程。与青岛泳联汇游泳俱乐部合作,采用学校负责出游泳场地,泳联会负责经营管理、派游泳教师的方式,面向全体学生开设游泳课,使学生中的游泳人才脱颖而出。开设“三高”游泳训练特色课程,培养“道德水平高、文化素质高、运动水平高”的体育后备人才。二是“家长义教课程”。家长中不乏各种专业人才。为弥补学校师资某类专业知识与技能不足的问题,我们还积极聘请家长义工协助开设网页制作、羽毛球、乒乓球、劳动技术等课程。三是家长参与课程。家委会组织家长参加每日值班、升旗仪式、班教导会、进课堂听课、进食堂就餐、交通疏导等活动,合力促进学生健康成长。2012年7月,家委会组织30多位家长全面参与学校承办的全国教育博览会的志愿者服务活动,成为一道亮丽的风景线。

经过两年的实践探索,我们深深地体会到,课程整合的前景是美好的。然而,实现的过程却依然充满挑战。未来的日子里,我校还将在进一步完善指标多元、方式多样,着眼于学生发展的课程评价体系;整合数理化等学科,构建注重思维品质训练,体现学习策略,培养学生学习能力的一体化科学课程体系;以英文表达训练及对西方文明的理解为基点,整合政史地信息等学科,培养学生能用辩证和历史的观点看待西方文明和国际交流能力的国际课程体系等方面不断实践探索,用我们的智慧为学生创造一个无限发展的新天地,让我们的学生因为课程而更加精彩。

【齐鲁晚报】校长轮流当,课堂围着坐(10.17)

2012-11-1 16:37|发布者: 李秋峰|查看: 1434|评论: 0 ( 暂无评分 ) 评分

摘要: 一所拥有千余名师生的中学却只有一名校长,没有副校长,中层干部轮流做校长主持日常工作;学生上课不再是秧田式的座位安排方式,而是六名同学一组,围坐在一起讨论学习„„新奇的现象和管理模式,完全颠覆了人们对学校 ...

一所拥有千余名师生的中学却只有一名校长,没有副校长,中层干部轮流做校长主持日常工作;学生上课不再是秧田式的座位安排方式,而是六名同学一组,围坐在一起讨论学习„„新奇的现象和管理模式,完全颠覆了人们对学校的认识。16日,记者走进青岛开发区实验初中,对这座新建的特色中学一探究竟。 课堂围着坐

16日,记者走进青岛开发区实验初中的教室时,课堂上没有出现老师在上面讲课,学生整齐划一地面向讲台在下面听课的情景,而是每6名学生围坐成一个小组,在老师的引导下进行讨论学习,一个教室的学生分成了8个小组。

据青岛开发区实验初中校长李素香介绍,从今年初开始,学校在教学模式上进行了新的尝试,将原来秧田式的排座方式转变为茶馆式排座方式,每6名学生组成一个学习合作小组,开展合作性学习。

“围坐在一起进行讨论学习,难免会有学生在课堂上聊天、分散注意力。为了避免这一问题,我们将竞争机制引入了课堂。”李素香说。

据介绍,为了提高学生们学习和回答问题的积极性,老师们把每个小组当成一个整体。哪个小组中有同学回答出了问题,就给这个小组加分。每堂课结束的时候,从8个讨论组中挑出得分最高的两个小组胜出,然后给胜出小组中的所有同学都加2分。每个同学都有了一个累计分数,作为最后评优的依据。“这样一来,不仅调动了每个学生学习的积极性,而且也能够充分培养他们的团队凝聚力。”李素香说。 校长轮着当

青岛开发区实验初中目前有34个教学班,在校学生1592名,在职教师115名。让人感到意外的是,这样一个拥有1700余名师生的学校,竟然只有一名校长,没有副校长,而且就连中层干部也都是“光杆”一人没有下属。尽管如此,但学校的教学秩序却忙而不乱,校园环境整洁有序。

那这么大个学校如何管理呢?记者采访了解到,目前青岛开发区实验初中只有李素香一名校长,没有副校长,为了使各项工作有条不紊地开展起来,学校采取了让中层干部轮流当校长的管理模式。每个中层干部轮流当一周的校长,称为值周校长,除财务必须由李素香校长把关以外,值周校长可以行使校长的所有的管理权。16日,记者一走进青岛开发区实验初中,就在门口的LED大屏幕上看到:值周校长张莉。

据张莉介绍,学校在2011年建校之初就将企业管理的扁平化模式引入了学校,通过减少管理层次和增加管理幅度,取消学校常规组织形式的“金字塔”状管理模式,不仅管理干部大大减少了,就连实验室、计算机室等专用教室也未设管理人员。现在学校中有9名中层干部,每个中层干部轮流当一周的校长,行使除财务以外的校长的所有管理权。

“每个值周校长必须统筹教学、后勤等学校的所有工作,而且必须将这个周的所有问题都有效解决好之后,才能交给下一位值周校长。刚当值周校长的时候,感觉权利太大了,都不会用了。”张莉笑着对记者说。通过这种管理方式,不仅学校的各项工作都有人负责,而且也大大锻炼了学校中层干部的总体协调能力。 资源“嫁接”到偏远学校

薛荣岗老师之前是青岛开发区实验初中的一名中层干部,经过一段时间的历练之后,近期被调到了第八中学担任校长,并将实验初中的模式带到了第八中学。

由于第八中学位于青岛开发区灵珠山街道,距离核心区有15公里,属于开发区的边缘,而且是山区学校,因而学校生源少,在校生380余人,规模也小,教育资源缺乏。实验初中作为青岛开发区重点打造的优质学校,在发展的同时,也将自身的优质资源“嫁接”到相对偏远的学校。

据悉,今年实验中学与第八中学结成了帮扶“对子”,在管理方式、资源共享上进行了交流帮扶,下一步,实验初中还将逐步派出学校管理与教学骨干充实到八中的各个管理环节,带动管理与教学

推荐第7篇:黄岛自来水公司

黄岛自来水公司--中润水务-青岛(经济技术)开发区自来水-青开供排水-青岛润达-青岛开发区水质检测中心-青岛开发区水表

青岛经济技术开发区供排水总公司系国有中

(一)型全民所有制企业,主要从事自来水生产和供应、城市公用供水设施的施工和维修、市政建设工程设计(三级,主要从事热力、道路、给排水等工程的设计)和施工(二级、主要承揽接水工程、户表改造工程以及道路、桥梁等工程)、水表生产销售(受质检站委托开展水表校验、鉴定等工作)及水质监测(负责开发区城市供水水质和城市排水水质的监督检测,还开展空气质量监测)等工作。现供水设计能力为20万吨/日,2008年供水量为4872万吨,平均日供水量为13.34万吨,最高日供水量为16.64万吨。总公司下设九个职能部室、一个客服中心、三个供水公司、四个水厂;另外还有润达工程公司、中润公用事业设计公司、水表厂三个创收部门。

近年来公司走在了全省供排水事业改革的前沿,是省内同行业中首家通过ISO9002国际质量体系认证的水司,使质量管理与国际惯例接轨;2004年成立了省内唯一一家实行供水水质、排水水质监测一体化的检测站,建立了水厂工艺、水厂实验室、公司中心化验室三级检测体系。2007年为应对新的国家《生活饮用水卫生标准》的要求,适时进行了扩项,目前已能对标准规定的106项中得104项进行检测,检测水平始终处于省内领先水平。2008年投资建设成立客户服务中心,将报装、收费、呼叫系统等对外服务业务纳入一站式服务;为优化出口加工区和红石崖办事处的投资环境,进一步完善提高我公司的服务水平,成立了红石崖供水管理所;成立了中心调度室,为确保城市生产及居民生活用水的供水管网系统安全、可靠、合理地运行提供了有力的保障;为拓展对外创收渠道,成立了中润公用事业设计有限公司,主要承接给排水、热力、道路工程的设计。今年随着保税港区规划功能的扩建,我们将供水服务管辖范围也相应进行调整,将保税区供水所升格为保税区供水公司。 水质监测 青岛经济技术开发区供排水监测站是2001年在原青岛经济技术开发区供排水总公司检测中心的基础上,经青岛开发区建设环保局批准成立的供排水水质监督检测机构,具有独立法人资格,具备了第三方公正性地位。其主要职能是受青岛开发区市政公用局的委托,负责本区城市供水水质和城市排水水质的监督检测。

青岛开发区供排水监测站多年来致力于加强服务品牌的建设,将提高供排水水质作为首要工作,以成为国家级监测站为目标,不断加强软硬件建设,取得了长足的进步。监测站拥有安捷伦5973N气质联机、HP1100液相色谱仪、DX-120离子色谱仪等一系列国际先进检测仪器,2006年又投入100多万元购置了山东省供排水行业第一台电感耦合等离子质谱仪。目前,检测仪器设备等固定资产达800多万元,满足了国家生活饮用水、地表水、污水综合排放等的检测要求。

青岛开发区供排水监测站在加强硬件建设的同时,不断加强内部的管理,完善各项规章制度,加强人员的培训,按照国家《产品质量检验机构计量认证考核技术规范》、《资质认定评审准则》等的要求,编制了《质量手册》、《程序文件》等规范性文件,从检测仪器、检测人员、检测方法、环境等都有章可循,建立和完善了质量管理体系,最早于2001年通过了生活饮用水、地表水等产品的省级计量认证;2007年4月又顺利通过了《城市供水水质》、《污水处理厂水质排放标准》等460项检测能力的计量认证;2008年11月又通过了国家《生活饮用水卫生标准》GB5749-2006的扩项,除隐孢子虫、贾第氏鞭毛虫2项未通过认证外,检测能力达到104项;在2010年山东省实验室资质认定评审中,监测站又顺利通过生活饮用水106项指标的计量认证,成为继济南和青岛监测站之后全省第三家具有生活饮用水106项指标检测资质的实验室,同时又新扩恶臭污染物排放、医疗机构废水排放等六大类产品,共计通过生活饮用水用聚氯化铝、城市杂用水、生活饮用水、地下水、二次供水、瓶装饮用纯净水、城市供水、地表水、城镇污水处理厂污染物、污水排入城市下水道污水、民用建筑工程室内环境质量、环境空气质量、大气污染物、锅炉大气污染物、社会生活环境噪声、工业企业厂界环境噪声、恶臭污染物、工业锅炉水质、电镀污染物、医疗污染物、医疗机构水污染物、混凝土用水23大类643项的计量认证,实验室综合检测实力居省内前列。

在加强实验室基础建设的同时,青岛开发区供排水监测站积极参加了中国水协举办的第

七、

八、

九、十届城市供水水质检测质量控制考核,锰、铅、PH、六六

六、六氯苯、甲苯、二甲苯、高锰酸盐指数、浊度等项目全部获得满分,取得了优异成绩,获中国水协表彰,是我省参加质量控制考核的唯一的非国家级监测站。在全国也比较少见,充分证明了开发区监测站的检测实力。此外还参加了省技术监督局组织的水质能力验证、民用建筑空气质量能力验证等,均获满意实验室;在省水协组织的“山大华特杯”水质检测技能大赛中,包揽了理论考核前三名,并获团体第一名

用水销户工作办理程序

1、用户到水务受理窗口领取《用水销户工作处理单》,一式两份,提供产权证明及用户的身份证原件及复印件,复印件用以存档。

2、客服中心对原用户的水费上缴情况进行核实。核实后交供水公司,由供水公司对水表状况,水表底数检查后提出意见。

3、客服中心对资料齐备,符合用水销户条件的,上报领导审核批准。

4、领导审批后在营业收费管理系统中进行用水销户。

发票更改户名办理程序

1、客户到水务受理窗口领取《发票更改户名申请单》,一式两份,因为租赁关系产生更名的,需要提供租赁合同原件及复印件,复印件存档。因为公司名称改变而产生更名的,需要提供工商局的企业名称变更证明。因为建设单位委托物业管理而产生的发票更改户名需要提供委托协议的原件及复印件,复印件存档。

2、客服中心对资料齐备,符合发票更改名条件的,上报领导审核批准。

3、领导审批后在营业收费管理系统中进行更改名。

用户过户办理程序

1、用户到水务受理窗口领取《用水过户申请单》,一式两份,填写完整,加盖公章,居民用户按手印,提供产权证明及买卖双方的身份证原件及复印件,复印件用以存档。

2、客服中心对原用户的水费上缴情况进行核实。核实后将申请单交供水公司,由供水公司对水表状况,水表底数检查后提出意见。

3、客服中心对资料齐备,符合用户过户条件的,上报领导审核批准。

4、领导审批后在营业收费管理系统中进行过户更名并签订《供用水合同》。

临时用水办理程序

1、客户到客服中心水务受理窗口领取《临时用水申请表》,一式三份,填写并加盖公章,缴纳临时用水押金。

2、客服中心组织相关部门与客户一同看现场。对不符合接水条件的客户,退还临时用水押金。

3、对符合接水条件的客户设计院出设计图纸,预算。

4、由施工单位通知用户缴费并签订《施工合同》。

5、施工竣工后,施工单位通知客服中心,客服中心组织相关部门验收并现场交接。

正式用水办理程序

1、客户到客服中心水务受理窗口领取《用水申请表》,一式三份,填写后盖公章,同时领取《供用水合同》,一式两份,填写后盖公章。需二次供水的领取《青岛经济技术开发区城市二次供水设施建设申请表》一份,《供用水合同补充协议》六份,填写后盖公章。

2、用户需提供规划图、总平面图、管网综合布置图。二次供水的客户需将二次供水的设计方案、相关图纸报经营部审批备案。对符合接水条件的用户,客服中心组织相关部门与用户一同看现场。

3、中润设计公司出设计图纸,编制工程概算,对于概算在3万元以下且管径为DN100以下的由中润设计公司编制预算,由供水公司施工;对于概算在3万以上或管径为DN100以上的由润达公司编制预算并施工。

4、施工单位通知用户缴费并签订《施工合同》。

5、施工竣工后,施工单位通知客服中心,客服中心组织相关部门验收并现场交接。

营业窗口服务规范 本规范适用用水申请、用水立户及签订供用水合同、客户信息变更申请、各项费用的收取等业务。服务人员至少提前5分钟上岗,做好各项准备工作。

(一) 实行首问负责制。无论办理业务是否对口,接待人员都要认真倾听,热心引导,快速衔接,并为客户提供准确的联系人、联系电话和地址。

(二) 有客户来办理业务时,应主动接待客户;若正在受理业务,应主动向等候的客户示意:“对不起,请稍等”。

(三) 受理用水业务时,应认真、仔细询问客户的办事意图,主动向客户详细说明该项业务需客户提供的资料、办理的基本流程、相关的收费项目和标准,做到业务咨询一次性告知并给客户留下咨询电话。

(四) 对于无法办理的业务,应向客户说明情况,争取客户谅解;对于无法确定的问题,不得回避与直接拒绝,应及时向领导汇报后再答复客户。

(五) 客户填写业务登记表时应主动提供业务办理示范样本并指导客户填写,认真审核。如客户填写不明确或有误,应指导客户重新填写。

(六) 残疾人、老年人及其他行动不便需要特别照顾的客户办理业务时,可根据客户要求代办相关事宜并请客户确认。一般客户提出代办业务要求时,可酌情为其代办相关事宜。

(七) 因营收系统出现故障而影响业务办理时,如短时间可恢复,应请客户稍候并致歉;如恢复时间较长且不能采取应急措施办理业务,应致歉并留下客户联系方式,另行预约时间办理。

(八) 当有特殊情况必须暂时停办业务时,应向客户说明情况并致歉,同时采取相应措施,并摆放“抱歉,暂停服务”标识牌。

(九) 对客户资料应严格、认真、仔细检查并归档,不泄露客户的信息和个人资料。

(十) 客户申请供水且材料齐备的,自受理之日起十日内向客户作出答复。

客户需要变更用水性质、名称或者终止、恢复供水且手续齐备的,自受理之日起五日内为客户办理完毕。

(十一) 客户需要查询水费付费情况时,应即时为客户查询并准确告知结果。客户反映水表错抄、漏抄情况时,应在受理后7日内处理并答复客户。

(十二) 受理每件客户用水业务的时间一般不超过20分钟;收取每笔费用的时间一般不超过5分钟。如下班时业务处理尚未结束,应办理完毕后再下班。

客户服务热线规范

(一)时刻保持电话畅通,电话铃响3声内接听。应答时要首先问候,然后报出单位名称和工号。

(二)接听电话时,应做到语言亲切、语气诚恳,根据实际情况随时说“是”、“对”等,以示在专心聆听,重要内容要注意重复、确认。通话结束,须等客户先挂断电话后再挂电话,不可强行挂断。

(三)受理客户咨询时,应耐心、细致,对客户的问题如不能当场答复,应向客户致歉,并留下联系电话,按规定时限尽快答复。

(四)接到客户报修时,应详细询问故障情况。如判断确属公司抢修范围内的故障或无法判断故障原因时,应详细记录,立即通知有关部门前去处理。

(五)对客户提出的批评意见或投诉应虚心听取,积极、认真处理,不推诿、搪塞或敷衍,待调查清楚后及时答复。

(六)受理客户投诉后应在2小时内做出响应,并在3日内处结,投诉处理及时率达到100%。对处理期限内不能解决的投诉,应向客户说明原因并确定解决时间。

(七)当客户打错电话时,应礼貌作出说明。对带有主观恶意的骚扰电话,可用恰当的言语警告后先行挂断电话并及时汇报。

(八)客户报修、咨询、投诉处理单等应统一归口、闭环管理,并保证资料的完整性。

(九)因公司原因引起停水,客户询问时,应告知客户停水原因,并主动致歉。

(十)客户来电话发泄怒气时,应仔细倾听并做记录,对客户讲话应有所反应,并表示体谅对方的情绪。如感到难以处理时,应适时地将电话转给值班长,避免与客户发生正面冲突。

(十一)建立客户回访制度。对客户投诉,应100%跟踪投诉受理全过程。对故障报修,必要时在修复后及时进行回访,听取客户意见和建议。

推荐第8篇:领导干部公开选拔人机对话试题

领导能力测评“人机对话”的题目一般描述一个领导工作情景,提出相关的问题,并列出解决该问题的若干措施或办法,同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字,表示措施或办法的有效性程度,数字越大有效性程度越高,要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。每道题作答限时3分钟,超时后自动结束。

【第1题】你是刚到任的某单位一把手,正在主持离退休老同志座谈会,会上两个过去有个人恩怨的离休老同志相互争论过去的事情,甚至大吵大闹、大打出手,会议秩序一片混乱,你怎么办?

A.你装糊涂,让他们自己解决,假装接听电话走出会议室。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

B.厉声呵斥两位吵闹的老同志

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

C.让其他有威信的老同志把他们拉出会议室进行劝解,继续开会

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

D.停止开会,把他们的吵闹调解完毕再说

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

【第2题】你作为市城建局长,面对市区一重大改造工程拆迁难问题,市领导多次催办此次工程的进展,你怎么办?

A.申请市政府适当动用警力强制拆迁

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

B.加大宣传力度

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

C.指定一分管副局长负责此事,并层层签订军令状,采用一切合法手段推进拆迁工作 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

D.请市政府分管领导担任拆迁领导小组组长,相关部门联动,在法律和政策范围内,加大拆迁力度

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

E.拆迁难度太大,任务太重,领导要求太高,申请市委另外安排人来顶替自己的职位 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

F.成立若干工作组,深入拆迁户做工作,同时利用黑社会组织恐吓拆迁“钉子户”,利用红黑两道推进拆迁工作

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□★★★★★★★

【第3题】某地有一甲企业因长期经营管理不善而关停,并经有关部门协调已经全部合并到乙企业,但甲企业职工许多遗留问题没有妥善解决,部分职工就到乙企业上访,乙企业负责人说这是甲企业主管部门的事,与乙企业无关。于是这批人就到两企业的上级部门上访。如果你是这两个企业共同的上级部门领导,你将如何处理此事?

A.打电话通知甲企业负责人,把这批人尽快劝返回去。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

B.迅速召集甲、乙两企业负责人协调解决此事

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□★★★★★★★

C.要求乙企业妥善解决这个问题

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D.想办法尽量往后面拖

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□★★★★★★★

【第4题】临近建国60周年和中秋节,单位共有职工700余人,经费相当紧张,现只有50万元,要办的事情有下列几项:(1)解决办公打电话难的问题;(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议;(3)支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用;(4)中秋节为单位职工发些福利。很明显50万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。

A.告诉职工单位目前有困难,中秋节大家都辛苦了,祝大家节日快乐,福利可以象征性的发一点,然后让大家感到领导的关心,相信大家能体谅。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

B.支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用,根据具体人数,有病职工的家庭情况,适当的先给与一些补贴,其他的慢慢想办法。

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□★★★★★★★

C.办公电话可以先装办公室的和领导办公室的,没必要每个处室都有。

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□★★★★★★★

D.重点放在装修上,这是上级的任务,而且这个会议对提升单位的形象和美誉度很重要,给职工交代一下相信大家能够接受。

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□★★★★★★★

【第5题】刘局长毕业于某名牌高校,崇尚民主思想,主张在管理工作中分权授能,让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关,自己只负责最重要的事情。有人找他反映问题,他总是说,这件事不归我管,你去找某某去。他充分信任下属机关,从来不过问他们的具体工作。半年里,他只开了四次会,每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢,并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来,上级领导前来检查,发现下属机关之间互相扯皮,人心涣散,很多工作都没有落实。刘局长非常伤心,觉得下属辜负了自己的信任,决定把所有的权力都收回来,所有的事情自己一个人说了算。如何你是刘局长,该如何处理这个问题?

A.坚持自己的做法,觉得自己没有错,不想改变原来做法。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

B.正确认识集权与与授权、分权的关系,集权制是指决策权集中在上级机关,分权是下级行政机关对其辖区或所管辖范围内的行政事务有自主决定权,上级行政机关不加干涉的权力机制。二者各有优缺点。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

□★★★★★★★

C.重新调整原来过度授权和过度集权的办法,在适度分权的基础上再适度地集权。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

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D.自暴自弃,干不好就辞职算了。

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【第6题】如果你将向全体部下宣布一项重要的新措施,是否:

A.发一份简报,将新措施方案刊载在其中。

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B.安排一位副职去向大家解释。

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C.召开一次专门会议,向每位下属详细解释新方案。

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D.先交给各处室讨论一下,然后开大会宣布实施。

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【第7题】你作为到任半年之后的一个副厅级单位一把手,发现中层干部工作积极性不高,干部结构老化,工作运转效率低下,你认为怎样才能改变这一状况?

A.所有中层干部竞争上岗

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□★★★★★★★

B.先调整重要岗位的中层干部,然后全面竞争上岗

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C.建立健全严格的管理制度和干部考评制度,并亲自抓制度的执行

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D.召开职工大会整顿干部作风

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E.送一部分中层干部到党校学习,安排一部分到上级单位挂职或到县市挂职,然后把德才兼备的同志提拔重用

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F.找工作严重不负责任的同志谈话,并在大会上不点名批评

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【第8题】你是市直某局刚到任的局长,局领导班子长期不团结,局党组书记和副书记A、副局长B是一个派系,另两位副局长C、D是一个派系,你怎样团结好这个班子、促进工作健康发展?

A.与局党组书记那一派搞好关系,与C、D两位副局长对着干。

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B.与书记交心谈心,你们两个团结如一人,A、B、C、D四人自然会与党政一把手保持高度一致。

□★★★★★★★

C.不介入任何一派,深入调研、扎实工作。

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D.经常开民主生活会,要求大家讲团结顾大局,不搞任何派别,不搞内耗。

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E.请市委调走书记,你党政一肩挑。

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F.请市委平调A、B,再把自己信任的同志从外面调进来2位替补副书记和副局长职位。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

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【第9题】你做为分管副厅长,在大会上解说厅党组刚刚研究通过的一个项目实施方案,而不明情况的省分管领导在你解读完方案之后的讲话中,当众推翻这个方案,并严肃批评你这个分管副厅长工作不负责任,你怎么办?

A.你一气之下从会场拂袖而去。

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B.在主席台上给台下的起草方案的工作班子使眼色,让他们站起来与省分管领导当场争论一番。

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C.吃个哑巴亏,什么也不说,会下再与省领导沟通。

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D.既不争论也不离开会场,你下定决心以后再不管此项目实施。

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E.立即在主席台上与厅长商量,请厅长讲话时委婉纠正省领导的意见,自己则借厅长讲话之机向省分管领导承认自己的工作失误,汇报不够,请省领导谅解和支持此方案的实施。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★

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F.待省领导讲话完毕之后,主动申请再讲一次话,当众向省领导检讨自己工作不细致,并承诺再行调研,认真修改方案并报分管领导后再实施。

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【第10题】你是某厅副厅长,你所分管的处室主要负责人是一位与厅长私交很好的资深处长,在本行业很有影响、有贡献,但他从来不听你的工作安排,工作上经常和你对着干,你将:

A.给厅长做工作,平调至其他不属于你分管的处室。

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B.按照制度对其严加管理。

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C.与其交心谈心,要他今后服从安排。

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D.自我反思,改进自己的工作方式方法,以适应其风格。

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E.大会上经常点名批评教育。

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F.与其深入交心,同时严格执行制度,并与厅长充分沟通形成一致意见,对厅内任何人一视同仁,如果其今后仍不改正,则调离此岗位。

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□★★★★★★★

推荐第9篇:黄岛中考录取分数线

2014年黄岛中学录取分数线

一、公办普通高中

(一) 第一批次录取

1.指标生

全区指标生录取工作线为671.5分。

一中录取分数线为723.7分,二中录取分数线为682.95分,

实验中学录取分数线为641.5分,五中录取分数线为641.8分,八中录取分数线为641.6分。

2.音美专业生

五中音乐专业文化课最低录取控制线为560.4分,录取分数线为577分。

美术专业:文化课最低录取控制线为580.9分。五中录取分数线为597.7分,八中录取分数线为594分。

3.特长生

文化课最低录取资格线为363.8分。一中体育(篮球)特长生专业录取分数线为73.78分,音乐特长生专业录取分数线为76.8分;二中体育特长生专业录取分数线为46.65分,五中专业录取分数线为51.51分。

(二)第二批次录取

普通班录取工作线为606.4分。

1.一中中美班录取分数线为637.5分。

2.普通班录取

一中第一志愿录取分数线为626.9分,第二志愿录取分数线为617.6分,调剂录取分数线为610.7分。 二中第一志愿录取分数线为605.45分,第二志愿录取分数线为615.3分,调剂录取分数线为606.9分。 实验中学第一志愿录取分数线为603.9分,第二志愿录取分数线为606.5分,调剂录取分数线为627.7分。 五中录取分数线为631.8分。

八中录取分数线为617.8分。

二、民办明天中学录取

普通班录取分数线为577.3分,美术班录取分数线为533.5分。

2014.07.09博文王班长

推荐第10篇:黄岛的冬天散文

老舍写过《济南的冬天》,那我就写个《黄岛的冬天》吧,也以此记录下关于这儿的最后一个冬季。黄岛是青岛一个新的县区,也由此称为青岛经济开发区;南邻黄海,因此沿海一带也被美名为中南海。黄岛的冬天,温度虽不低,一般为零度左右,但海风却相当的大。黄岛的风一年吹两次,一次吹半年,360度无死角。这确实是现实写照。误入风口,背对风浪,若顺风,则不需用力行走,风会包裹着整个后背前进,咧咧跄跄,像蹒跚学步的婴儿;若逆风,需用尽力气与之搏斗,像与后妈无情驱逐的对抗。多么期盼雪儿的到来,却好几次被天气预报所欺骗。最近一次,大寒已入,恰逢预报明天有中雪。我想,理应下雪了,于是出门未带伞,享受下雪花落肩的美。下午,透过图书馆的窗户看见雨滴纷纷坠落,此刻,我好像用内心燃烧的愤怒蒸发所有雨滴。不得不接受的现实是,淋雨。初来青岛时就听朋友说,下雨时,与其打伞,不如在头上罩个塑料袋。后来的亲身感受也证实了,这并非是玩笑,而是发自肺腑的经验。无论大雨还是小雨,雨中必有风,风吹雨丝乱,风动伞不稳,人与伞拉拉扯扯,最终还是以湿身而败落。真的下雪了,好稀罕。记得去年冬季下过一场中雪,地上积满了雪,虽然不厚,早晨时踩上去,还会发出咯吱咯吱的声音。但路上的积雪早已被车子碾化为水,脏脏得黑黑得聚集在路的中央,等待着下一次车轮的碾压。红瓦、绿树已银装素裹。青松叶子不堪层层积雪的坠压,抖动了下,堆积的雪儿一块坠落。倘若树下恰好有行人路过,想必应是另一番场景。阳光的照射下,屋檐上的雪一点点融化,渐渐露出红瓦,白色与红色相间于屋顶,几缕阳光照射六边形的雪花反射出耀眼的光,多么美的一幅自然画。我想我是幸运的,在雪中找到被埋葬的红枫叶。秋季已飘落的枫叶,偶尔也会有几片坚守至冬季,直到雪儿的到来,就像它的花语——坚毅。看到红色的枫叶静置在白色的雪地中,此番白色与红色的兼容,让我想起了两种女人——红玫瑰与白玫瑰;蚊子血与“床前明月光”;一粒饭黏子与朱砂痣;此时是否应赋予它另一种花语呢。黄岛的冬季,风、雨、雪,已被主人公的感情所渲染,蘸着情感的笔墨绘出一幅自己眼中的冬景。

第11篇:黄岛发电厂实习报告

发电厂实习报告

前言

大三即将结束,按照学校的要求我开始了校外实习。实习其实也不能够完整的学到一些专业知识,但是作为一次自己独自与实际环境的直接接触,而且还是第一次,这必将对我以后的专业学习乃至个人工作的顺利进行都将有很大的帮助。于是,我来到了黄岛火电厂进行实习,其实从真正的意义上讲,就像我的指导老师所讲,这短短的实习也就是参观而已,谈不上真正的实习,但就当作是参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直都是在与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。

一、实习目的与任务

1.1实习目的

生产实习是专业教学计划中实践教学的重要环节,其目的就是丰富学生的工程认识,加强理论与实践相结合,开阔学生视野,加深和巩固学生所学的理论知识,收集与毕业设计有关资料,并为缩短就业磨合期奠定基础.具体是了解本专业的发展动态,熟悉本专业领域目前在工程中使用的新技术、新工艺、新设备、新材料等,为更好的学习课程收集资料。

通过理论联系实际,使我们全面地运用过去所学理论知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力;通过生产实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好准备;通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,并为能胜任以后的工作打好坚实的基础。

1.2实习任务

为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面。本次实习的任务是熟悉火力发电厂的主要热力系统及其布置,在短暂的认识实习期间,切实对火力发电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统的全面的了解,并为后续专业上的学习和工作的顺利进行提供必要的感性认识和基础知识。通过

对具体实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能,为今后走上工作岗位打下良好基础。

公司简介

大唐黄岛发电厂坐落在鸥飞浪涌、风光秀丽的胶州湾西海岸,位于改革开放的前沿阵地、极具发展潜力的青岛经济技术开发区境内。企业始建于1978年,目前,企业总装机容量2050MW,跻身于国家特大型发电企业行列。其中一期两台 125MW 双水内冷发电机组,分别于1980和1981年建成投产;二期两台210MW氢冷发电机组,分别于1988年和1989年投运;2002-2003年,对四台机组进行了大规模技术更新改造,使企业总装机容量达到了730MW;三期工程扩建两台660MW等级超临界发电机组,分别于2006年和2007年建成投运。 作为以奉献清洁电能、促进经济发展、建设和谐电力为己任的国有大型电力企业,多年来,在上级主管部门的正确领导和关心支持下,大唐黄岛发电厂认落实科学发展观,坚持以人为本,积极承担“双重责任”,努力追求“双重效益”, 统筹推进存量运营和增量发展, 着力做好改革、发展、稳定等各项工作,在为青岛市经济社会发展源源不断地注入强大动力的同时,安全生产、资产经营、环境保护、企业文化和精神文明建设等企业内质外形建设不断实现新的突破与跨越,实现了企业安全发展、清洁发展、和谐发展和可持续发展。 企业已实现连续安全生产十二周年,连续多年始终保持全国装机容量500MW以上电力企业安全生产最高记录;在全国电力企业中率先通过ISO900

1、ISO1400

1、OHSAS1800

1、ISO10012和ISO27001五大国际标准管理体系认证,使质量、环保、职业安全卫生、计量、信息安全管理与国际管理方式全面接轨;积极履行社会职责,大力发展循环经济实施清洁生产,努力建设资源节约型和环境友好型企业,形成了以海水淡化、粉煤灰综合利用、中水利用、热电联产为主体的循环经济产业链;依托“管理复制”积极实施“走出去”的国际化战略, 成功走出国门承揽印尼帕卢2×15MW机组、印度贾苏古达5×135MW 机组电力商业运营项目,成为我国少数几家进入国际市场承揽发电运营管理的企业。

二、工作原理

2.1能量转换过程

火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能,在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能,在发电机中机械能转变为电能。

2.2工作流程

火力发电厂的原料就是原煤。原煤用车或船运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。再从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时输送热空气来干燥和输送煤粉。最后送入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器和脱硫装置的净化后在排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣。

炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。 从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,这就形成循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。

3.3工作流程图

图3.1 火电厂工作流程图

2.4工作系统简介

汽水系统:汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、加热器和给水泵等组成,它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过过

热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低,被排入凝汽器冷却,凝结成水经过加热和除氧又经给水泵打入高加进入锅炉。

燃烧系统:燃烧系统由锅炉的燃烧部分、输煤部分和除灰部分组成。锅炉的燃料――煤,由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内,经给煤机进入磨煤机磨成煤粉,风粉混合后经燃烧器进入炉膛燃烧,烟气经除尘器后排出,炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。

电气系统:发电机发出电,进变压器升高压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一部分厂内消耗。 电气设备有:发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。

化学制水系统:除盐水系统流程:清水→清水泵→阳双室双层床→除碳器→中间水箱→阴浮床→混床→除盐水箱→除盐水泵→凝结水箱 除盐水水质指标:硬度 0umol/l sio2≤20ug/1 凝结水处理系统:凝泵→覆盖过滤器→混床→凝结水箱→凝升泵, 经处理后的凝结水,在混床出水母管上加氨以提高PH值,并在除氧后的给水母管低压侧加联氨以除去残留氧,达到防止热力系统设备腐蚀的目的。 凝结水水质指标:硬度 0umol/l sio2≤50ug/1 Na +≤10ug/1 Fe≤100ug/1 O2≤30ug/1 除灰除渣系统:灰浆泵、灰渣泵、振动筛、浓缩池、柱塞泵、程排灰管 燃料及输煤系统:公司现有#

2、

3、4煤场;火车/汽车运煤-煤沟-给煤机-皮带-原煤仓;煤场-滚轮机-皮带-原煤仓

三、设备组成

3.1锅炉

锅炉是一种能量转换设备,向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、

高温烟气的热能等形式,而经过锅炉转换,向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或者有机热载体。锅炉整体的结构容纳锅炉本体和辅助器具两大部分。锅炉中的炉台、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、气氛传热器、构架和炉墙等主要部件构成生育蒸汽的关键部分,称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉台和锅筒。

3.2汽轮机

汽轮机是将蒸汽的能量转换成为机械功的旋转式动力机械。又称蒸汽透平。其主要用作发电用的原动机,也可直接驱动各种泵、风机、压缩机和船舶螺旋桨等。还可以利用汽轮机的排汽或中间抽汽满足生产和生活上的供热需要。汽轮机是能将蒸汽热能转化为机械功的外燃回转式机械,来自锅炉的蒸汽进入汽轮机后,依次经过一系列环形配置的喷嘴和动叶,将蒸汽的热能转化为汽轮机转子旋转的机械能。蒸汽在汽轮机中,以不同方式进行能量转换,便构成了不同工作原理的汽轮机。

3.3电气系统

发电厂的主控制中心设在主控制室,又称中央控制室。对中小型容量的电厂,一般对电气设备进行集中控制,而对大中型的发电厂则更多的采用对机、炉、电统一调度的单元监控单元控制方式。当电厂容量大、机组台数、接线复杂、出现回路数较多时,还设有网络控制室,通常简称网控。电气主接线是电厂的的主系统,反映着发电厂的总装机容量,台数及主要电气设备的数量、布局、技术规范、连接形式及各回路间的关系。接线的基本形式可归纳为母线制形式如:单母线、双母线,一个半断路器接线等和无母线制接线如桥型接线、角型接线和单元接线等。在发电厂中变压器可用作电压升高或降低,将电能传送给用户或电力系统,通常称为主变压器,用于不同的升高电压系统之间,作为相互能量转移的变压器,通常称为联络变压器。供给发电厂本身用电的变压器称为厂用变压器。

3.4发电机

发电机是将其他形式的能源转换成电能的机械设备,如图4.4,其工作原理都 6

基于电磁感应定律和电磁力定律。因此,其构造的一般原则是:用适当的导磁和导电材料构成互相进行电磁感应的磁路和电路,以产生电磁功率,达到能量转换的目的。发电机通常是由定子、转子、端盖、机座及轴承等部件构成。定子由机座、定子铁芯、线包绕组、以及固定这些部分的其他结构件组成。转子是由转子铁芯(有磁扼、磁极绕组)滑环、(又称铜环、集电环)、风扇及转轴等部件组成。由轴承及端盖将发电机的定子,转子连接组装起来,使转子能在定子中旋转,做切割磁力线的运动,从而产生感应电势,通过接线端子引出,接在回路中,便产生了电流。转子:由轴承支撑的旋转体称为转子。如光盘等自身没有旋转轴的物体,当它采用刚性连接或附加轴时,可视为一个转子,转子多为动力机械和工作机械中的主要旋转部件。定子:电动机和发电机中,跟转动部分相应而固定在外壳上的部分。

图4.4发电机

3.5变压器

变压器是把某一级电能转化为另一级电能的电器设备,如图3.4通过变压器可以方便的实现把电能输送到遥远的地方,再用合适的电压再分配到各个用户。我们知道,输送一定的电功率,输电线路中的电流大小和电压的高低成反比。电

压升高几倍,电流就减小几倍,输电线路上的功率损耗就减少N*N 倍,如果输电线的功率损耗仍保持在电压未升高以前的数值则当电压提高N 倍后,输电线上的电阻就可以增加N*N 倍也就是说导线的材料就可以减少N*N 倍。对于节约物质,减少投资也有重大的效益。所以远距离输电都采用高压或超高压,当电能送到受电端后,必须把电压降低以适用用电设备。在发电厂中为了经济合理的把电能送给用户必须通过电力变压器将电压升高到35KV、110KV、220KV、330KV、550KV 等电压后,再送到相应电压等级的电力系统中。

5.2 除尘技术

一.电除尘

电除尘也就是静电除尘,而这静电是高压。依靠正、负电离子去中和尘埃上的离子。

电除尘是气体除尘方法的一种。含尘气体经过高压静电场时被电分离,尘粒与负离子结合带上负电后,趋向阳极表面放电而沉积。在冶金、化学等工业中用以净化气体或回收有用尘粒。利用静电场使气体电离从而使尘粒带电吸附到电极上的收尘方法。在强电场中空气分子被电离为正离子和电子,电子奔向正极过程中遇到尘粒,使尘粒带负电吸附到正极被收集。常用于以煤为燃料的工厂、电站,收集烟气中的煤灰和粉尘。冶金中用于收集锡、锌、铅、铝等的氧化物。

二.旋风除尘器

旋风除尘器是除尘装置的一类。除沉机理是使含尘气流作旋转运动,借助于离心力降尘粒从气流中分离并捕集于器壁,再借助重力作用使尘粒落入灰斗。在普通操作条件下,作用于粒子上的离心力是重力的5~2500倍,所以旋风除尘器的效率显著高于重力沉降室。大多用来去除3μm以上的粒子,并联的多管旋风除尘器装置对3μm的粒子也具有90~99%的除尘效率。选用耐高温、耐磨蚀和腐蚀的特种金属或陶瓷材料构造的旋风除尘器,可在温度高达1000℃,压力达500×105Pa的条件下操作。从技术、经济诸方面考虑旋风除尘器压力损失控制范围一般为500~2000Pa。

三.布袋除尘器

布袋除尘器的工作机理是含尘烟气通过过滤材料,尘粒被过滤下来,过滤材料捕集粗粒粉尘主要靠惯性碰撞作用,捕集细粒粉尘主要靠扩散和筛分作用。滤料的粉尘层也有一定的过滤作用。 四.湿式除尘器

湿式除尘器俗称“水除尘器”,它是使含尘气体与液体(一半为水)密切接触,利用水滴和颗粒的惯性碰撞及其他作用捕集颗粒或使颗粒增大的装置。

湿式除尘器可以把水浴和喷淋两种形式合二为一。先是利用高压离心风机的吸力,把含尘气体压到装有一定高度水的水槽中,水浴会把一部分灰尘吸附在水中。经均布分流后,气体从下往上流动,而高压喷头则由上向下喷洒水雾,捕集剩余部分的尘粒。其过滤效率可达85%以上。

六、实习总结

实习很快的过去了,我感觉受益匪浅。通过本次的实习,我才知道理论学习的局限性与我们自身实际操作能力的缺乏。到了电力建设公司实际的施工场地,感觉举足无措,很多实际的设备及系统是我从来没有见过的。这次实习真正增长了我的见识,对更好地适应更好地掌握实际知识技能有着很大的帮助。

第12篇:黄岛发电厂实习报告

黄岛发电厂实习报告

一.实习目的

本次参观黄岛发电厂是在学习专业课之前进行的,主要目的是认识和了解发电厂电气设备,对火电厂主要发电设备有一个初步直观的认识,为后续专业课的学习奠定基础。在这半天的实习过程中,我们认识了许多电力生产设备,基本了解了电能的生产过程。

二.实习内容

1.电厂的生产过程

(1)锅炉及附属设备厂,确保燃料的化学能转化为热能。

(2)汽轮机及附属设备,确保热能变为机械能。

(3)发电机及励磁机,确保机械能变为电能。

从能量转换的角度看,以上过程即燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。

2.电厂几大系统 :汽水系统,燃烧系统,发电系统

(1)锅炉部分

汽水系统:给水加热、蒸发、过热的整个过程中的设备

风烟系统:二次风系统、一次风系统和烟气系统

制粉系统:原煤磨制成煤粉,再送入粉仓,炉膛整个过程中经过的设备

(2)汽轮机

转子,静子

凝汽器及加热器

(3)发电机

(4)系统和辅机

泵和风机

三.实习总结

通过这次到黄岛发电厂的参观实习,从领队的讲解中,以屡禁不绝的煤矿事故和去年发生在咱们黄岛的石油管道泄漏爆炸事故为例,我知道了安全生产对国家和人民的重要性,同时,让我们知道在平常生活中如何注意消防安全,最大可能保护自己的生命安全。此外,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

第13篇:张静人机对话主题 教案

Teaching Design

Review of the oral English Exam

------Situation Response

Daotian Middle School

Zhang Jing

Teaching Aims: 1.Knowledge Objectives: 1) Be able to master the requirement of the oral English exam. 2) Be able to answer different kinds of questions.2.Ability Objectives: 1) Be able to understand and expre ideas fluently. 2) Be able to use English properly under different situations.3.Moral Objects: 1) Guide the students to face difficulties. 2) Encourage them to deal with the difficulties.

Teaching key points and difficult points: 1.Teaching key points:

Make sure the students know understand how to deal with the Situation Response of the Oral English Exam.2.Teaching Key points: 1) Students may find it difficult to recall the vocabulary under different situations; 2) Students may find it difficult to expre their ideas with proper fluently.

Teaching Procedures Step1 Warming up Let\'s watch a short video and then answer the questions.(Play the video of the New York City)

Question 1: What is the place you see in the video? Question 2: Do you want to go there? Question 3: What should you do before you go there?

Step 2 Lead in 1.Group work : Discu about the topics we have learned during the three years. 1) How many topics have you learned since Grade 7? 2) Check some students and try to get the topics from the students.3) Show the more important 12 ones of the 24 topics we have learned.

2.Introduce the Oral English Exam with a short video.1) Show the video.2) Show the requirements of the exam.

3.Presentation 1) Group work:

(1) Discu about the questions of travelling.Then check some students and write the key words on the blackboard.(2) Make conversations about their last traveling in groups.Then check some groups.

2) Show a real situation and help the students to get the important information from it.Guide them to answer the questions.Then check some students.

Step 3 Summary 1) Group work: Ask students to discu the points they have to pay attention to before answering the questions.2) Ask some students to show their answers.

Step 4 Challenge 1 Game time! 2 Challenges: Ask students to design four questions according to the Chinese situations.Then they can ask another group to answer the questions when they show their questions.

Step 5 Emotional sublimation Show: Where there is a will, there is a way! Encourage the students to try their best to achieve their dreams with the help of good ways and hard-working attitudes.

Homework: Try to design a situation and 4 questions according to one topic you want.

教 学 反 思

稻田中学

张静

1.学情分析:

九年级学生马上要面临人机对话,在这关键时期,这个阶段的学生活泼、好奇心和求知欲望强,有一定的知识基础并且他们渴望用英语来表达。另外,九年级学生的心理特点反映在学习英语的能力上,他们模仿和记忆的能力特别强,加之临近口语考查,大家都希望通过努力得到自己满意的结果。 2.设计简述:

本节教学内容和教学目标及教学重难点的设定都是以中考英语《考试标准》为准则,从学生的已有知识水平出发,并以交际法语言教学为理论依据。在本堂课中,为了训练目标语言,我设置了各种不同的任务让学生来操练目标语言,并在课堂的最后让学生以小组为单位根据中文提示设计问题来更好地把握考点。通过讨论、交际、游戏等活动搭建起一个个利于学生展示与思考的平台,把生活中、考试中的话题搬进课堂,使课堂变为一种具体的社会交往环境, 使教学过程成为教师与学生之间的一个交际过程。这大大地增强了学生的兴趣,让他们感受到初三的复习课也可以趣味横生。

3、话题及教学分析:

人机对话中的口语话题全部选自于七至九年级各单元,共有24个。本节课选择其中的12个高频话题进行练习。 首先让学生了解口语考查的考点内容及方式。本课的核心内容是教授学生根据不同类型的问题和情景进行回答。通过丰富和层层递进的活动形式本课的教学重点-情景反应的答题方式,并辅以小组活动和游戏环节来激起学生的好奇心和求知欲。通过小组讨论,游戏和小组展示等多种任务的训练巩固所学,让学生有更多发挥的空间,创造口语练习。

第14篇:0627江苏中考人机对话注意事项

盐城中考“人机对话”

4月21日至22日,我市初三学生将进行中考英语听力口语自动化考试(俗称“人机对话”),听力口语满分30分,成绩计入中考总分。据了解,与去年相比,今年在题型上有一些调整,听力部分增加听录音制成信息表,口语部分增加了情景对话。一位家长表示,孩子是否能适应新题型,如何提高应试能力,这些都人忧心。

昨天,记者采访了市毓龙路实验学校英语学科主任仇海云老师,请她为考生最后增分支招。就考前准备、考试过程中需要注意的问题,仇老师逐一做了说明。在听力测试过程中,应抓住关键词获取有用信息,不要为个别生词所困,不要停留在个别问题上,而影响后面的答题;在口语部分注意不要抢答,在听到“开始录音”的提示,看到麦克风图标和录音进度条之后,再开始答题,否则影响得分。

据介绍,在以往考试中,不少考生由于技术问题造成不必要的失分。比如耳机佩戴不正确;听力测试不知道调节音量;口语测试中频繁触碰麦克风;答题过程中,腿脚碰到电源导致断电。此外,考试结束后考生不要进行任何操作,应由监考老师统一收卷。

仇老师告诉记者,听力口语自动化考试对学生语言表达各方面的评判都比较规范,因此,适当的练习与训练是必需的,只要准备充分了,应对考试应该没有问题,考生不必有太大的心理负担。

从2009年起,我省中考英语听力考试和口语考试合二为一,并全面推行考生与计算机“人机对话”形式,实行人机对话,原先放在英语笔试中进行的听力考试与口语考试合并。今年中考,英语听力口语测试仍按省统一组织,成绩计入中考英语学科总分。

今年,中考英语听力口语仍将采用俗称“人机对话”的自动化考查方式,考试满分30分,计入中考总分。所有参加中考的初三学生都要参加这一考试。而按照往年惯例,除非硬件缺失,大多学校考生都将在本校应考。

了解到,今年的“人机对话”听力部分采用“听对话回答问题”和“听对话和短文答题”两个题型;口语部分采用“朗读短文”、“情景问答”和“话题简述”三个题型。其中,“听对话回答问题”和“听对话和短文答题”分值各为10分;“朗读短文”3分、“情景问答”2分、“话题简述”赋分5分,全卷满分30分,并计入中考总分。

一位初三英语教师介绍,听力水平主要靠选择题的对错来判别,而计算机考查学生英语口语水平。计算机会从考生答题录音中自动提取出完整性、准确性、流利性、韵律性等特征,并在这些特征的基础上,经过综合决策,给出最终的口语评分结果。四项评判指标中也不是平均分配分数,完整性、准确性分数占到总分的90%左右。考生能否拿到好成绩,主要跟朗读题能否顺利读完全文;话题简述题能否完整表达题目的语意;单词发音的元音、辅音、重音准确性等有关。

【特别提醒】

请你留意这7大事项

尽管考生们觉得今年“人机对话”不再紧张,但考试中出现的“小问题”仍然存在。市教育考试院负责考务的工作人员根据以往学生参考情况,总结出7大注意事项:

●戴好耳麦。麦克风应戴在左侧嘴角略低位置,距嘴部的距离大约为一指,有绿色标志的一侧朝外。

●不要抢答。听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后,再开始答题。如果抢答,将会影响分数。

●音量适中。声音不能太大也不能太小。

●可以修改。考生用口语答题时,如果没有表达好一个句子,可以立即修改重说,不会影响得分;但如果考生答题过程中修改太多,将会影响考生的流利性得分。

●独立答题。其他人答完的时候,自己要继续回答,不要不说话,或小声说话。

●把握时间。考试过程中考生可以注意主界面右下方的倒计时显示,以便合理安排答题时间,控制好答题节奏。

●举手报告。考试过程中如发生意外情况,考生一律举手报告监考员解决,不得自作主张操作机器程序。

第15篇:领导干部公开选拔人机对话试题(5)

【第1题】A市是一个生态环境好、旅游资源和民族文化资源丰富的地级市,高速和铁路即将开通,拥有航空、长江水运等交通优势。省委派来一位50多岁的市委书记,提出工业兴市的发展战略,从来不提历届市委市政府确定的“生态立市、旅游活市文化强市”发展战略,当地人大代表、政协和很多党政干部对新任市委书记的做法极为不满,你作为市长该怎么对待此事?

A.借用人大代表、政协委员的力量,推翻市委书记的意见。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.保持沉默。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.与市委书记沟通,争取转变市委书记的发展战略。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.给市委书记建议召开发展战略研讨会,请中央、省里的发展战略专家在充分调研基础上与市“四大家”班子、人大代表、政协委员一起共商发展战略。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

E.执行市委书记的意见,不争论,不折腾。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

F.安排人大代表、政协委员给市委书记写建议书。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

G.在市委常委会议上和不同公开场合与市委书记唱反调。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第2题】你作为刚上任的某市市委常委、政法委书记、公安局局长,该市黑势力横行,群众怨声载道,但市公安局不少干警与黑恶势力交往甚密,成为他们作恶乡里的“保护伞”,你怎样处理此事?

A.矛盾太复杂,假装不知道。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.委派一副局长过问一下。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.召开班子会议,高度统一思想,精心部署,顶住压力,坚决打击该乡黑恶势力,严肃处置为黑恶势力当“保护伞”的干警。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.先调查研究再说。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第3题】你工作负责、政绩显赫、群众公认,但平时从不走门子、拉关系,市委几次提拔干部都没你的份,反而把你单位工作不负责、作风不扎实的同事提拔重用,你怎样看待此事?

A.找市委书记和组织部长谈心,看领导对你有何意见,为什么总是不提拔。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.找市委领导吵闹。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.从此工作不再像过去一样踏实肯干,过一天算一天。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.想办法调到省直单位工作。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

E.继续保持昂扬向上的精神状态,扎实做好自己本职工作,有机会时向领导说说自己的想法。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第4题】你作为某镇党委书记,正在全市信访工作会议上接受表彰时,你镇30多名农民闯进会场,说镇派出所压制群众上访,有理无处讲,在会场上大声喊叫说你不管群众死活,不够格当信访先进工作者,更不配当镇党委书记,你当时怎么处理此事?

A.请市领导安排市公安局把这30多名农民抓进公安局再说。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.立即与30多民农民直接对话,说这是会场,冲击会场是犯法的,对你有天大的意见到外面去讲,并承诺提什么要求都行,以确保市里大会正常进行。

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C.你气愤至极,扔掉奖牌、关掉手机、离开会场、不管此事。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.你上前扭住牵头的那个农民,给他两耳光。

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E.扑通一下跪在30多名农民面前,请求他们离开会场有话回镇上再说。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第5题】A市房价居高不下,很多官员和专家认为这是A市经济快速发展的结果,但A市很多中低收入者买不起房,骂共产党不为百姓着想,你作为A市市委书记怎么办?

A.房价高是好事情,可以推动当地经济发展,坚决支持房价继续走高。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.安排市政府开协调会,研究对策,稳定房价,保障民生。

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C.调查研究。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.摸清房价实际成本,安排市政府出台一个切合实际的房产市场指导价,坚决把房价控制在指导价之下,保证市民和中低收入职工6年半内住有所居。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

E.严厉惩处与房地产商勾结在一起、推高房价、贪污腐化的政府官员。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

F.全面清查,审计所有房地产工程,对违法违纪现象严惩不贷。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

G.无所谓,全国都一样。

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【第6题】作为一个省直单位的处长,你有两个下属,一个工作能力强,但人缘差,另一个工作能力不强,但人缘好,如果你是他们的领导,你怎么调动他们的积极性?

A.因人而异,单独找他们谈话,帮助他们改进。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.把这件事交给副处长去处理,用不着自己去操心这件事。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.对能力强的人多压担子,但提醒他注意人际关系;对能力不强的人加强学习培训帮助他提高素质。

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D.用其所长,避其所短。

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【第7题】某地矽矿资源十分丰富,经县委书记拍板,由财政投资在本地建了一个开发矽矿的项目,可是因为交通不便,运输十分困难,项目运作得很艰难。作为新到任的县长,你将如何建议县委书记?

A.既然项目缺乏现实基础就立即下马算了。

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B.建议与交通方便的邻县合作开发这个项目,在邻县新建一个开发厂。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.重新进行深入的项目论证和规划,引进投资商共同开发。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.既然是县委书记拍板定的事自己也就用不着管。

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【第8题】某一文化局新任局长到任后,原来几位副局长有些是从业务部门提拔上来的,虽然分工很明确,也要求坐班,几位副局长也表示支持工作,但接下来的几天,有事总是在办公室找不到人,打电话也总关机。下面处室同志找分管领导也找不到。如果你是这位新到任的局长,针对这种现象你如何解决?

A.召开局领导班子会议,整顿工作作风,严明工作纪律,并私下分别找这几位副局长谈心,督促他们注意改进。

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B.在全体干部职工大会上公开批评这件事,要求大家以后注意工作纪律。

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C.观察一段时间,把情况摸清楚后再说。

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D.听之任之算了。

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【第9题】某行政单位最近整顿了机关作风,工作纪律有了明显好转。有一位老同志,工作干得很出色,但就是时不时的迟到,上班以后桌上也往往是乱糟糟的。如果你是这个单位的一把手,该如何解决这个问题?

A.交由下面负责同志去解决。

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B.亲自找这位老同志谈话,了解他家是不是有什么特殊情况,并指出他的缺点。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.重申工作纪律,并带头执行,来感化这位老同志

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D.觉得老同志有贡献,工作也很出色,可以与别人区别对待

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【第10题】某地县委书记与县长之间长期有矛盾,而且已经半公开化了。可是当得知不久这位县委书记将调往别处工作,这位县长在各种场合讲了县委书记的很多好话。在临走前的

送别宴会上,如果你是这位县委书记,你该如何讲话?

A.公开批评县长不配合自己的工作。

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B.暗示县长以后要注意搞好和新任县委书记的关系。

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C.感谢县长对自己的支持。

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D.只表扬县长下面的同志,对他们的支持表示感谢,而闭口不提县长。

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E.一方面感谢县长的褒讲,另一方面也检讨自己工作中做得不到的地方。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第11题】你作为某厅长,想提拔厅里某处Z处长为副厅长,但与省委一位分管你厅工作的领导意见不一致,群众推荐投票时票数非常分散,你怎么办?

A.开厅党组会议,确定Z处长为拟提拔对象报省委组织部。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.按照群众投票多少把票数略高的那位同志报省委组织部。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.此事暂搁,日后再说。

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D.先按省委分管领导意见办,再择时机向这位领导提出提拔Z处长为副厅级的要求,看领导怎么决策。

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E.再组织一次群众谈话推荐,以群众意见为准。

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F.再组织一次群众谈话推荐,事前先给有关同志打招呼,统一同志们提拔Z同志的意见。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

G.请省委组织部把副厅长一职拿出来面向全国公开招考。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第12题】K县长是C市的资深县长,在当地威信很高,贡献很大,群众很认可K的工作,市委调你到这个县任县委书记,你怎样处理好与县长的关系?

A.尊重K,让K充分发挥作用。

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B.与K经常沟通,讲团结与发展高于一切,班子只能一个声音,请K一定要按县委的意见行事。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.团结平时与K意见不一致的县委常委,逐步孤立K,树立自己的威信

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.向市委推荐K到邻县任县委书记。

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E.不重视K的存在,打压K,以确立你的地位和权威。

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F.坚持民主集中制,一切工作按原则办事,支持K做好政府工作。

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G.把县直重要部门的一把手和各镇一把手都调整为自己信任的干部,培植自己的干部体系。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

H.在市委领导面前巧妙地说K的不是,逐步淡化K在C市的地位和作用。

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【第13题】你县是国家级贫困县,县财政仅能保证干部工资发放、维持政府运转。你县有一个支柱产业受金融危机的影响,面临资金链断裂的危险,这家企业的老总是全国人大代表,和很多省、市党政领导关系密切,他向你提供借财政资金500万元的请求,你怎么办?

A.不借

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B.把全县干部工资发放的时间向后压一个月,先借500万元确保这家企业正常运转 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.由县财政担保,协调银行贷款给这家企业500万元

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D.写请示请省、市领导帮助解决500万元项目资金

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E.把此事推给县委书记处置

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F.召开县政府常务会,紧急协调此事,在政策和法律允许的范围内积极支持该公司渡过难关,确保该公司正常运行

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G.叫企业自想办法、自主创新、自谋出路,化危为机

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H.引进一家有实力的公司并购这家企业

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第16篇:领导干部公开选拔人机对话试题(3)

【第1题】如果你对某位下属提出的过激方案不感兴趣,是否:

A.指出这个方案的缺陷,同时鼓励他重新考虑新方案。

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B.告诉他这个方案不合时宜,成本太高,不实用。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.表示将认真考虑他的意见,随后却丢进档案柜。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.表扬它敢于创新的精神,并坐下来和他共同探讨方案的修改。

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【第2题】你如果与某位将调来与你合作的同事深恶痛绝,你:

A.直接或间接地表示出自己对他的态度。

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B.把这件事当作一次挑战,试着与他交朋友。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.只与他保持纯粹的“工作”关系。

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D.暗示所有的部下给他一个下马威。

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【第3题】一位最受你器重的部下突然辞职,调到另一个单位工作,而那个单位的领导是你政治上的竞争对手,你:

A.对他的背叛行为深表失望。

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B.祝他在新的工作岗位上获得成功发展,并尽量为他创造好的工作环境。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.接受他的辞呈并检查他临行前的交接工作是否圆满。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.不予放人,做工作让他留下来。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第4题】假如由于某位部下的失误,使你陷入难堪的局面,你:

A.严厉斥责当事人并警告他再不要发生类似事件。

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B.态度温和地与当事人共同探讨,并注意不挫伤他的自信心和自尊心。

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C.从积极的角度分析问题,制定预防重蹈覆辙的措施。

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D.暗下决心,让他永无出头之日。

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【第5题】如果你的部门承担了一项重大项目,需要投入大量人力、物力和精力,那么在分配工作时,你是否:

A.完全凭着自己对每个人的经验、能力的印象分配。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.与部下展开民主讨论,形成一个人人满意的分配方案。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.充分衡量这个项目对于个人发展的意义,使每个人都能得到积累经验、开扩眼界的机会。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.给你信任的部下多分配工作,让其他同志尽量不沾边。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第6题】当你将一项任务交给一位经验不足的部下去处理时,你怎样向他交待任务?

A.首先解释这项任务的具体内容并告诉他最终目标。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.授予他一些完成任务所必需的特权。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.简介一下将与他合作的某些关键人物的情况,并尽量安排他们会面。

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D.明确规定完成任务的期限和检查进展情况的日期。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

E.明确奖惩办法。

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F.确保他完成这项任务的基本要求。

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【第7题】某信息中心主任因提供了错误的市场信息,致使某行政领导作出了错误的经济决策,使该地区蒙受了重大的经济损失。如果你是这位行政领导,该如何处理这位信息主任?

A.认为信息中心主任根本不称职,把他找来批评一通,然后建议撤职。

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B.信息主任可能是“好马失蹄”,一时大意而判断错误,把他撤职就可能毁掉一个人才,何况目前还找不到一个更合适的人选来接替这个职务,一旦撤职将会影响工作。

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C.将信息中心主任找来,只告诉他要对这次错误作处理,但不说具体怎样处理,事情就此拖了下来,以观后效。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.在以后的一段时间里,信息中心主任为了挽回因自己错误给地区带来的损失,一直兢兢业业地工作,多次提供了很有价值的信息,从而为该行政领导的经济决策作出了重要贡献,本应给予嘉奖。但因前次的问题还未处理,故将功抵过,功过抵消。既不嘉奖,也不处分,不升也不降。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

E.给中心主任警告处分,并鼓励他今后高度负责,做好工作。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第8题】某国家级风景区地处两地分界,七大风景区雄奇险秀,开发前景看好,一香港公司投资2000万元与甲县合资在山的南部修建了一条索道,旅游者可节省2个多小时,饱揽风景区的绚丽风光。另外有公司投资建东部索道,此举可启动四大景区,甲县政府批文同意,此前,乙县有关乡镇集资拟在山南修建同一景区的索道,乙县政府已经批文同意,此举引起

了甲县山南索道的投资者的强烈反对,各方纷纷报上级主管,要求解决问题。上级决定建立独立的开发管理区,理顺关系,协调各方利益,招商引资,有计划开发旅游资源。请问:假如你被任命为独立风景管理区的负责人,你将如何处理这一问题?

A.立即组织相关部门和专家深入调查研究和论证,制定整个风景区的总体发展规划和专项规划,报上级审批。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.按审批的规划,对管理期前甲、乙两线各自批准的建设项目进行——与规划不符合的项目一律不得建设,符合规划的项目分批建设。

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C.鉴于乙县批建的索道与山南已经修建的索道属于同一景区,建立势必影响合资公司的利益,这一项目不予审批。东部索道启动四景区,如果与规划一致可以予以批准。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.如果东部索道获批准,乙县的利益应以保证,可考虑甲、乙两县共同投资,收益分享,共同开发,形成双方都可以接受的方案。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第9题】作为某市分管招商引资的副市长,某日下午你要处理如下事务:

1、你夫人病危,在医院里住院,等你去看望;

2、你分管的一单位职工因人事改革闹事,欲组织1000余人到省政府上访;

3、你分管的某煤矿瓦斯爆炸,死伤情况不明;

4、台商考察团下午三点莅临你市参加市里的招商新闻发布会;

5、你多年未见面的初恋从美国回来要求共进晚餐。你将会怎么处理?

A.按3-2-4-1-5的次序处理此事。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.只处理

1、5,其余交政府办和相关部门处置。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.只处置2,其余交政府办和相关部门处置。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.只处置5,其余交政府办和相关部门处置。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

E.请政府分管副秘书长到矿工闹事单位稳定局势,你带领相关部门第一时间到煤矿事故现场处置事故,其余事情交政府办和相关部门。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

F.报告市长,请求支援,然后由市长分工妥善处理,自己去处置3。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

G.天要下雨娘要嫁人,随它去吧,夫人要紧,其他事管不了啦!因为“一屋不扫何以扫天下”。 □★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

【第10题】你是某单位副职,你的一把手到你办公室说,他过去在乡里工作的一位老同事想调进你们单位,那位同志54岁,工作勤勤恳恳,能力很强,再过几年就要退休了,这次不调进城以后再没机会,你怎么办?

A.装糊涂,假装没听懂。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

B.不同意调此人。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

C.不发表任何意见,开班子会议研究时,少数服从多数。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

D.串通其他几位班子成员,在开会研究时反对一把手的意见。

□★ □★★ □★★★ □★★★★ □★★★★★ □★★★★★★ □★★★★★★★

第17篇:黄岛分院后勤服务中心工作总结

黄岛分院后勤服务中心 2011年工作总结和2012年工作计划

黄岛分院后勤服务中心自五月初介入后勤工作以来,全体员工在后勤总公司的正确领导下,围绕“沟通与服务”的理念,积极开展后勤保障工作,圆满地完成了各项工作任务。现将2011年5月-12月黄岛分院后勤的工作汇报如下:

一、基本概况:

1、黄岛分院概况:黄岛分院于2007年11月奠基,2011年5月建成并投入使用。黄岛分院占地面积13.8万平方米,一期建筑面积21万平方米,现用床位600张,临床科室24个,医技科室13个。

2、人员情况:黄岛后勤服务中心组建于今年5月1日,现有二个班组,物业班和综合维修班,分别隶属于本部物业公司和维修公司管理。黄岛分院后勤服务中心负责班组与班组、班组与公司、公司与黄岛后勤保障处及黄岛行政部等工作的协调。同时也负责保洁、便民、洗涤中心与黄岛行政部、后勤保障处的日常事务的沟通。现黄岛后勤共有27人,其中办公室2人,物业班11人,维修班12人,病案室复印1人,物资配送1人:黄岛编制24人,临时工3人。

3、设备情况:黄岛分院现有各类新设备共103项,5188件具有现代化的制冷机组5台,污水泵24台,各类空调207台,其中多联机空调30台,新风机组1668台,冷却塔5组,开水茶炉140个,电梯37部(其中32部医梯),扶梯12部。

二、黄岛分院现状与日常工作

1、黄岛分院后勤服务中心 今年共协调处理工作任务91项,接收来自临床申请报告2份,其中由黄岛分院服务中心负责协调完成的申请报告19项,工作完成率98.48%,处理应急事件4次,配合黄岛分院领导大型视察5次。

2、物业班 自组建以来,逐步从厂家手中接收了水、电、气、暖的各种设备,目前黄岛分院共计用水量50万吨,蒸汽用量463万吨;氧站5月-12月氧气用量120立方,送出各类瓶装气体133瓶;处理污水约5000立方;夏季空调机组运行正常无事故发生。目前黄岛分院电梯49部以全部完成保养和年审工作。由于黄岛分院的电梯均是新梯,故障较多,但物业班能积极配合电梯维护人员,主动检查电梯隐患并做到随时解决,截止到11月,共进行较大维修19次,小型维修50余次,安全输送了临床工作人员和就医人员。

3、综合维修班 自接受35KV变电站至今运行正常,总用电量电量2010年9月至2011年12月共用902万度。夏季先后遭遇雷击2次,使变电站普遍断电,面对突发事件,后勤服务中心依据已制定的应急预案组织安排,所有人员到位,分工明确灵活处理,以最快速度恢复了全院的正常供电,充分展示出良好的整体协作能力和处置突发事件的能力。全年共计维修2180件,该班组工作协调能力强,能吃苦,确保了黄岛分院24小时正常供电及维修。

三、沟通与服务

1.班组协作与后勤全面配合。虽然,后勤服务中心没有直接管理物业班和综合维修班这两个班组,但在实际工作中,后勤服务中心早与这两个班组在工作中溶为了一体,三个部门无论是哪个部门有困难有要求都能积极配合协调的工作,做到工作有数、通力合作。

2.最具特色的就是保洁公司和后勤服务中心的全面合作:由于黄岛分院建筑面积大,在后勤维修人员少的情况下,面对这个问题保洁公司郭经理提出发挥保洁人多分布广的优势,对全院的公共区域及各类死角所出现的问题进行统计汇总,再由服务中心转到综合维修班进行维修的提议。在人员少、服务面广、维修任务重的情况下,大大改变了维修工作的被动性,不仅能提前发现问题、提早解

2 决问题,减少临床的报修率,还降低人员成本,还提高了服务的质量和水平。在黄岛后勤我们能利用各自优势,利用合理的资源配置尽心尽力,做到分工不分家,体现了后勤总公司提倡的团结、和谐、积极向上的工作氛围,让临床更好的专注医疗、专注病人,为全院上下有序、畅通、的工作尽职尽责。

3.学习与借鉴。黄岛后勤服务中心能将别的公司好的服务特点借鉴到黄岛后勤服务中,例如:将东区统一后勤服务电话运用到黄岛,免去后勤服务多部电话,临床需要时不知打哪个电话的烦恼;统一服务。建立综合服务,不论是电工维修、木工、砖工、设备均归纳在一起,免去了工种之间、部门之间的隔阂,不仅提高了工种之间的配合和工作效率又解决了人力不足带来的问题。

4.自主学习与主观能动的发挥。物业班为能与厂家完成良好的工作交接,更进一步加强职工的技术素质和综合素质,有条不紊的组织了对设备的原理和维护的学习,并针对性的进行了培训,5月-12月培训总计7次。通过多次的培训工作,工作人员能结合自己所掌握的工作经验和技巧,摸索出了一套工作办法并良好的运用到工作当中。最大的特点是:入冬以来,临床科室普遍反应空调不制热,经多次与厂家联系,厂家调试无果的情况下,积极发挥主观能动性,根据空调运行的原理运用夏季制冷原理,改变空调运行模式,达到了制热效果,保障了临床科室与病患的供暖需求。

四、2011年经济效益分析

由于黄岛分院后勤是刚组建部门,各项支出还都是由后勤总公司负担,5月至11月均是负值,共计-505125.07元。只有病历复印为收入,计:16319.50元。

五、2012年度工作计划

1、根据后勤总公司的部署,紧紧围绕“沟通与服务”这条主线去谋划安排

3 和部署后勤工作,从每一个细节做起,在黄岛后勤积极开展“标准化、规范化、精细化”的建设,统一工作流程、规范维修、值班等一细列的后勤保障工作。

2、更深一步的加强部门间的协作,发挥部门之间的作用,不断提高后勤整体服务水平和服务能力

3、加强内涵建设,进一步制定黄岛分院后勤的自上而下和自下而上的培训计划,采取定时和不定时以及灵活的方式加强技术和综合素质的培训。

4、积极开展技术学习,提高技术能的活动,将2012年的目标完成落实到实处。

第18篇:黄岛十佳物业服务企业

青岛经济技术开发区 青 岛 市 黄 岛 区

行政执法局文件 青开行政执法〔2012〕1号

关于表彰2011年度全区十佳物业服务企业、优秀物业服务企业、十佳物业经理、十佳物业

服务人员的决定

各街道办事处、各物业服务企业:

为促进我区物业管理行业规范发展,提高物业管理服务水平,改善居民生活和工作环境,充分发挥物业行业管理先进集体、优秀物业服务企业和优秀物业服务人员的带头作用,经研究决定命名青岛新时代物业服务有限公司等10个物业服务企业为2011年度我区十佳物业服务企业,青岛森隆物业管理有限公司等10个物

业服务企业为2011年度我区优秀物业服务企业,徐斌等10名同志为2011年度我区十佳物业经理,纪美叶等10名同志为2011年度我区十佳物业服务人员。

希望受到表彰的企业和个人珍惜荣誉,再接再厉,努力开拓,积极进取,加强企业自身建设,创名牌,争一流,为我区物业管理行业健康持续发展做出新的贡献。

附件:

1、2011年度开发区十佳物业服务企业名单

2、2011年度开发区优秀物业服务企业名单

3、2011年度开发区十佳物业经理人员名单

4、2011年度开发区十佳物业服务人员名单

二○一二年一月十三日

附件1:

2011年度开发区十佳物业服务企业名单

(排名不分先后)

青岛新时代物业服务有限公司 青岛瑞源物业有限公司

青岛经济技术开发区昆泉物业管理有限公司 青岛德和物业经营有限公司 青岛联盛物业有限公司 青岛天欣物业管理有限公司 青岛凤凰岛物业管理有限公司 青岛新村物业管理有限公司

青岛经济技术开发区鹏程物业管理有限公司 珠海市丹田物业管理有限公司青岛分公司

附件2:

2011年度开发区优秀物业服务企业名单

(排名不分先后)

青岛森隆物业管理有限公司

青岛经济技术开发区金融物业管理中心 青岛经济技术开发区太行山物业管理中心

青岛华厦物业有限公司

青岛经济技术开发区金沙江物业管理中心 青岛旭华物业管理有限公司

青岛经济技术开发区武夷山物业管理中心 青岛九洲物业管理有限公司 青岛世佳物业管理有限公司 青岛兴华物业管理有限公司

附件3:

2011年度十佳物业经理人员名单

刘铁富 刘红世 陈进举 段起义 徐 斌 高 松 殷增胜 顾增友 韩巧玲 薛吉梓 (以个人姓氏笔划为序)

青岛天欣物业管理有限公司 青岛联盛物业有限公司

青岛经济技术开发区昆泉物业管理有限公司 青岛经济技术开发区金沙江物业管理中心 青岛千和物业管理有限公司

青岛经济技术开发区金融物业管理中心 青岛兴华物业管理有限公司 青岛瑞源物业有限公司 青岛新时代物业服务有限公司 青岛经济技术开发区武夷山物业管理中心

附件4:

2011年度十佳服务人员名单

(以个人姓氏笔划为序)

马 波 毛文芳 纪美叶 孙齐蒙 李 军 邱李波 苗宗禄 郭盛春 樊建臣 薛永海

青岛广厦苑物业管理有限公司 青岛凤凰岛物业管理有限公司 青岛新时代物业服务有限公司 青岛德和物业经营有限公司

青岛经济技术开发区昆泉物业管理有限公司青岛经济技术开发区建环物业中心 青岛锦景昌物业管有限公司 青岛世佳物业管理有限公司 青岛森隆物业管理有限公司 青岛联盛物业有限公司

第19篇:黄岛八中干部作风建设责任书

黄岛八中干部作风建设责任书

为认真落实区教体局党委《关于构建“八个体系”进一步加强和改进教育系统工作作风建设的意见》通知要求,优化育人环境、全面提升教育教学质量和服务水平,为推进“军民幸福、干部自豪、令人向往”的美丽新区建设,结合学校实际,按照“一岗双责”要求,签订干部工作作风责任状。

一、严格首问负责制,严禁“门难进”

强化 服务意识和群众纪律意识,严格落实首问负责制,对因条件不具备而不能办理的,要说明原因、做好解释;对不属于自己职责范围内的,要给予帮助和联系。严禁应该受理的事项不受理、解答家长、学生询问不耐心不细致、服务不主动不热情、职务不大架子大、能力不大脾气大、高高在上的衙门作风。

二、严格窗口形象,严禁“脸难看”

规范学校干部言行举止和仪容仪表,倡导在公务活动中使用普通话和文明用语。严禁态度“生、冷、硬”,严禁环境脏乱差,严禁在工作场所着背心、吊带裙、牛仔裤和穿拖鞋,严禁浓妆艳抹、穿奇装异服。

三、严格岗位责任,严禁“事难办”

完善各部门岗位工作职责,落实工作岗位AB 角制度,做好临时性、紧急性工作缺位补位。严禁部门之间互相推诿扯皮,严禁通过随意增加办理环节变相提高门槛、出难题、设障碍。

四、严格服务时限,严禁办事拖沓

严格落实办理时限制度,所有承诺办理事项,原则上按规定的最短时限办理,倡导简单事立即办、复杂事限时办、特殊事紧急办。严禁以各种理由久拖不办、敷衍塞责等,切实解决办事效率低下问题。

五、严格便捷原则,严禁低效繁琐

积极推行一站式办理、上门办理、预约办理,严禁简单事复杂办、一次能办的事多次办、反复多次办不成事等。

六、严格落实服务效能,严禁“唯程序论”

健全学校事项流程公开制度,推进依法用权、科学用权,畅通绿色通道,对职责范围内的事项要在不违背上级禁止性规定的前提下应办尽办快办。严禁以走程序、找政策依据等各种理由刁难家长学生等、对应办事项软拖硬顶、上交矛盾、上推责任。

七、严格工作纪律,严禁“庸懒散”

规范落实工作考勤制度、外出请销假制度,强化激情工作、勇于担当、拼搏进取精神。严禁迟到早退、无故脱岗离岗串岗等散漫行为,严禁工作时间玩游戏、看影视、网上购物等与工作无关行为,严禁自甘平庸、碌碌无为;纪律松弛、自由散漫;安于现状、不思进取;标准不高、情况不明、思路不清等庸懒行为。

八、严格廉政纪律,严禁“吃拿卡要”

健全廉政风险防控机制,强化干部廉洁自律意识,自觉做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力。严禁不给好处不办事、给了好处乱办事,严禁“小官贪腐”、为官不为、为官乱为、“乱伸手”等行为,严禁干

部工作人员索取、接受家长学生等的财物,严禁接受家长安排的宴请,严禁向家长乱收费、乱摊派,严禁通过中间人、中介机构变相收费。

九、严格公开要求,严禁暗箱操作

推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。严禁学校重大事项信息不公开、程序不透明、监督不到位、个别人说了算和暗箱操作等。

十、严格检查惩戒,严禁“宽松软”

着力解决干部工作人员管理中失之于宽、失之于松、失之于软等问题,加大对干部工作作风监督检查力度,对发现的问题,定期进行通报。对违反纪律规定、造成不良影响的,给予约谈、通报批评、诫勉谈话、停职检查、调离岗位、取消评先树优资格、扣发绩效工资、年度考核不定等次、免职、解聘或辞退等组织处理或党纪政纪处分。

干部(签名):

校长(签名):

黄岛区第八中学 二〇一七年五月

第20篇:黄岛长江路晚会主持词2

(手牵手舞蹈后主持人登场,放入场音乐,入场后放钢琴曲)

男:尊敬的各位领导、

女:各位家长、

学生男:敬爱的老师、学生女:亲爱的同学们、

男:开发区的父老乡亲,现场的观众朋友们,大家---- 合:晚上好!

男:欢度快乐暑假 情系幸福社区 女:舞动美丽风采

歌颂和谐新区

男:这里是长江路街道办事处关心下一代工作委员会举办的长江路街道社区青少年才艺展演专场演出的晚会现场,我是晚会主持人--- 王有群

女:我是晚会主持人---,马瑞嘉

学生男:我是晚会主持人 开发区四中初二 年级学生---,吕睿健 学生女:我是晚会主持人 开发区二中初二 年级学生---,曹亚宁 男:今晚带着欢乐带着笑声,我们相逢在这美丽的夜晚, 女:今晚带着精彩带着喜悦,我们相逢在这收获的季节, 学生男:今晚,我们真情相约、共同相聚在美丽的马濠公园 学生女:今晚,我们载歌载舞,展示我们新区青少年良好的精神风貌。

男:今天的文艺汇演我们汇集长江路街道各社区青少年校外文艺活动的部分节目,向各级关工委的领导,向各位老师和家长们进行汇报演出。几年来,在开发区关工委的关心、帮助和指导下,长江路街道从2009年荒里和丁家河两个社区创办了社区青少年校外教育活动中心开始,至今已发展有十几个社区,他们积极发挥社区集体经济发展带来的优越的经济和文化资源条件,从居委会专门抽出人力物力,利用暑假和学生课余时间,积极组织起社区在校青少年到高校参观、到公园游玩,组织他们饱览家乡丰硕的建设成果,聆听前辈亲切的道德传统和安全知识专题讲座,引导他们学习体会各种文体才艺技能,开展了形式多样的校外教育活动,为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

女:青少年校外教育是建立学校、家庭、社会三结合教育体系的重要组成部分,校外教育发挥了社会教育与学校教育、家庭教育相互补充、相互配合、相互促进的重要作用。

学生男:是的,长江路街道办事处及各社区的领导和长辈们,在举办青少年校外教育活动中,始终坚持以科学育人为主题,以社会主义核心价值体系教育为主线,引导我们青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

学生女:多年来,社区青少年校外教育活动中心,一直注重培养我们青少年德智体美劳全面发展、提高我们青少年的综合素质。使我们在暑假期间丰富的活动中开阔眼界,陶冶情操;增长了知识和技能,增添了欢乐和愉快。

男:在此,我们向社区青少年暑假校外教育活动中心的领导和老师辛勤付出表示衷心的感谢。

女::让我们用热烈的掌声对各位领导、各位老师、各位家长以及现场观众的到来表示最热烈的欢迎!男:欢迎你们。女:欢迎大家

(主持人领掌)

男:由长江路街道办事处关工委举办的社区青少年才艺展演专场演出—-----合:现在开始

1、男:家乡是每个人魂牵梦绕的那片山、那片海。

女:家乡是我们永远印在心底最深处的甜蜜回忆。

学生男:家乡是远处山峦上那缈缈的炊烟。

学生女:家乡是亲人们亲切的笑容和纯真的快乐。

男:请欣赏歌曲《家乡》,表演者是来自井冈山社区的薛湘楠

女:掌声有请

2、男:一首《家乡》唱的我都想家了,都说我们长江路街道办事处的孩子才华横溢,今天一见名不虚传。

女:是啊,这些都是长江路街道办事处关工委的正确领导下取得的优异的成绩,哎,有群,听说咱们这里的孩子不仅唱得好,乐器也很出色呢。

男:真的啊,我都迫不及待的想听了。

女:这就满足你的愿望,下面请欣赏由新时代社区选送的单排键琴合奏《阿里山的姑娘》《爱欢闹的人》,表演者

男:掌声有请!

3、学生男:京剧,是我国的国粹,更是我国劳动人民的智慧和艺术的精华。

学生女:京剧流播全国,影响甚广,有“国剧”之称。它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。

学生男:下面请欣赏京剧选段《普天同合》,有武夷山社区选送,表演者史衍(yan)钊。

学生女:掌声有请。

4、男:爱情,是这个世界永恒的主题,古今中外,从“执子之手 与之偕老”到“我心永恒”,都在赞颂爱情的甜蜜和永恒。

女:是啊,在我国的云南,就有这么一首浪漫的情歌,叫做《竹楼情歌》,一说到云南,大家最能想到的乐器是什么呢?对,是葫芦丝,葫芦丝常用于吹奏山歌等民间曲调,最适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲,曲调中一般长音较多,合音丰富,乐声柔美和谐,它还能吹奏出和声效果,给人以含蓄、朦胧的美感。

男:没看出来啊,我们的美女主持瑞嘉还这么博学呢。

女:过奖,能给文化底蕴这么深厚的长江路街道办事处主持,我可是回去做了不少功课呢。下面请欣赏葫芦丝独奏《竹楼情歌》,有高家台社区选送,表演者王堃(kun)仰。

男:掌声有请。

5、学生男:亚宁啊,我发现葫芦丝真好听,我都想学了。

学生女:是啊,我们的长江路街道办事处艺术气息这么浓厚,我相信,爱好艺术的同学们一定会越来越多的。我在想,有这么多的拥有艺术天分的同学们在一起,是多么的快乐啊!

学生男:对,艺术会让我们越来越快乐,快乐会让我们的学习和生活都充满了乐趣,这是一个多么好的良性循环啊

学生女:你说的太对了,下面请欣赏由玉山路社区选送的拉丁舞蹈《快乐恰恰恰》。

学生男:有请!

6、男:青岛经济技术开发区1984年10月经国务院批准,1985年3月动工兴建,规划面积20.02平方公里 ,经过开发区人民的艰苦奋斗,现在开发区的实际面积已达到478平方公里。建区二十九年来,在中央、省、市的正确领导和关心支持下,经过广大建设者的艰苦创业和不懈努力,开发区已由昔日的荒野渔村,成长为投资环境良好、开放型经济健康协调发展、社会事业日益繁荣、最适宜居住创业的现代化新城区。

女:29年了,我们的青岛经济技术开发区像一个正值青春年华的妙龄女子,现在和未来都将是她最美丽的年华,看到开发区的发展,我高兴,我自豪。

男:是啊,作为黄岛人,这种自豪是发自内心的,下面我们就将听到我们黄岛人自豪的声音。

女:下面请欣赏独唱《新黄岛民谣》,由玉山路社区选送,演唱者杜宇勋,掌声有请。

7、学生男:亚宁,不知你发现没有,当今社会,生活越来越好,但是健康却离我们越来越远,这是为什么呢?

学生女:因为啊,生活节奏越来越快,运动时间越来越少,吃的越来越精细,所以身体很容易就小抗议一下啊。

学生男:原来是这样啊,那我以后可要加强运动,好好锻炼身体。

学生女:没错,现在提倡健康生活也是长江路街道办事处的工作宗旨,六月份,在办事处的领导下,我们举办了长江路街道第二届运动会暨第五届老年人健身大会,大力提倡全民健身,健康生活的生活理念,取得了很好的成绩呢。

学生男:所以我相信,在长江路街道办事处的领导下,我们的身体一定会越来越好,越来越健康!

学生女:说的好,我们的小同学们也是这么想的,他们将用键盘的形式为大家提倡健康生活的理念。下面请欣赏双排键琴合奏《健康歌》,由新时代社区选送,表演者

8、男:瑞嘉,我记得我小时候啊,我的爷爷奶奶可疼我了,什么好吃的好玩的都尽着我,所以我特别想念家乡的爷爷奶奶。

女:是啊是啊,爷爷奶奶的疼爱真的是儿时最幸福的回忆呢,现在爷爷奶奶都上了岁数了,在这里,我俩祝全天下的爷爷奶奶(二人和)福如东海寿比南山身体健康万事如意!

男:下面请欣赏舞蹈《爷爷奶奶和我们》,由官厅社区选送,领舞者

掌声有请

9、学生男:从小生长在青岛,我就有一个梦想,那就是加入海军,为保卫祖国海疆奉献自己的力量!

学生女:是啊,穿上那白色的制服,踏上那威武的军舰,望着祖国的美丽海疆,心中是多么的自豪啊!

学生男:在那美丽的军港里,我们敬爱的海军叔叔正在休息,听,那海浪在轻轻的歌唱

学生女:请欣赏葫芦丝演奏《军港之夜》,由扒山社区选送,表演者李青颐、李心雨 ,掌声有请

9、男:二胡是中华民族音乐的瑰宝,她享誉世界被称之为东方魔琴,朋友们让我们伴随着优美的旋律,去探寻东方文化的神韵,去想象万马奔腾在草原上的景象。

女:下面请听二胡齐奏 《赛马》 由武家庄社区选送,表演者:武永翔、李梦瑶、韩瑞鹏 ,掌声有请!

10、学生男:《我爱你中国》是电影《海外赤子》的主题歌曲,。尽管歌词质朴无华,却有动人心魄的激情。歌曲《我爱你中国》把海外游子眷念祖国的无限深情抒发得淋漓尽致。每当唱起这首歌,都能让人体验到一派喷涌而出的激情,让每一个炎黄子孙心中都荡漾着对祖国的崇高之爱。

学生女:是啊,《我爱你,中国》这首歌的歌词采用中国传统词律“赋比兴”的写作手法,一咏三叹,字句凝练。运用叠句、排比等手法,对祖国的春苗秋果、森林山川、田园庄稼等作了形象的描绘和细腻的刻画,表达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的爱国主义情感。

学生男:下面请欣赏诗歌朗诵《我爱你中国》,由玉山路社区彩虹岛学校选送,表演者:沈琦、高子涵。

女:掌声有请!

11、女:(先上)大家还不知道吧,我们今天的男主持人王有群也是一位萨克斯表演家,他同时也是中国石油大学文学院音乐系外聘萨克斯导师,有请我们的王老师。男:(此时带萨克斯上)谢谢

女:哎王老师,你手中怎么还拿了个礼物啊?

男:是这样的,我呢,想请现场三个小朋友上台 ,叔叔将问你们一个问题,谁答上来,这个礼物就归谁,好不好。

问题:萨克斯是铜管乐器还是木管乐器(答案:木管)(为了秩序,从演员中内定三个小朋友)

女:王老师,今天想送给我们什么乐曲呢?

男:刚才呢,我说了,作为开发区人,尤其是作为长江路人,我高兴我自豪,所以今天我将为大家献上一首爵士乐《爱你在心口难开》,把我对开发区的爱和对大家的祝福送给你们,谢谢。

女:大家想听么?掌声有请!(音乐起)

12、学生男:拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

学生女:是啊,我还一直想学拉丁舞呢,我觉得跳拉丁舞真的很美丽很漂亮。

学生男:你说的很对,拉丁舞真的挑起来特别美,下面就请欣赏由新时代社区选送的拉丁舞表演,领舞者

学生女:掌声有请

13、男:古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。

女:是啊,古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。早在公元前5世纪至公元前3世纪的战国时代,就在当时的秦国一带广泛流传,所以又叫秦筝。计算起来,它已经有2500年以上的历史了。

男:下面就请欣赏古筝独奏《井冈山上太阳红》,有台子沟社区选送,演奏者

女:掌声有请。

14、学生男:现在有一个很流行的乐队叫凤凰传奇你知道么?

学生女:当然知道了,他们的歌豪爽奔放,有一种自由驰骋的感觉,尤其是他们的《最炫民族风》,我可喜欢听了。

学生男:这可太巧了,下一个节目就是《最炫民族风》啊,你又有耳福了。

学生女:太好了,下面请欣赏舞蹈《最炫民族风》,有车家岭社区选送,领舞者

有请!

15、男:在提出“和谐社会”之后,党中央提出了构建“中国梦”,这是多么美好的一幅蓝图啊,现在每一个人都在为中国梦付出着努力和汗水。

女:是啊,我觉得啊,只要人人都怀有一颗感恩的心,感恩国家,感恩我们的党,感恩社会,感恩我们身边的每一个人,这样我们的社会就会充满了爱充满了光明,中国梦也就会在感恩中实现。

男:你说的太好了,只要怀着感恩的心,成功就在你的不远处,下面请欣赏手语表演《感恩的心》,由东于家河社区选送,表演者

掌声有请!

(歌曲快完结时,歌曲3分18秒上)

男:今夜乐曲悠扬,歌声笑声掌声伴随着孩子们爱的心声一起飞翔。 女:今夜心情激荡,真情友情感情伴随着孩子们心中的热情一起流淌。 学生男:满怀心中的喜悦,我们迎接美好的明天 学生女:踏着欢快的节拍,我们走进绚丽的梦想 男:同学们努力吧,用汗水收获成功的喜悦! 女:同学们加油吧,用智慧铸就明天的辉煌! 男:长江路街道青少年才艺展演专场演出 合:到此结束,

男:再次感谢大家的光临。 女:祝大家晚安。

(结束后合影)

黄岛初三人机对话范文
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