人人范文网 其他范文

小孩摔倒被扶起来范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-12 15:05:21 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小孩摔倒不要急着扶

[在此处输入文章标题] 小孩摔倒不要急着扶

小孩子一岁左右正是走路的关键时刻。这个时候,有一些孩子已经可以自己走几步了,这个时候他们更乐意走了,很积极。我们能看到和感受到他们的成就感,他们不会说但是很明白自己要什么。他们在走之前,会考虑一下自己要从哪儿到哪儿,先目测一下,然后开始行动。小孩和小孩也不一样,有的孩子目标很明确,不需要大人帮助自己就开始了,也有的孩子希望有大人来帮他达到目的。在这个过程中,免不了会摔倒。这个时候大人不要慌,因为这些练习的场所一般都是比较安全的,而且有大人在,不会有什么严重的问题发生。孩子是最知道在哪里摔倒就在哪里爬起来的了,相信他,他心无旁骛的继续爬起来走。这种征服感和成就感对他来说是无以言表的。但是如果大人这时候慌忙把他扶起来,还“宝贝儿宝贝儿的摔疼了没有,妈妈给揉揉”等等的话一出口,这一系列的声音,动作和表情会给孩子带来困惑。他会奇怪,发生什么事了?怎么了?大人们怎么会这样。这些都不在他的目标和计划当中,把他给打乱了。经过过那么几次之后,他会把这两件事给联系起来,哦,原来我只要一摔倒,大人就会着急来扶我,还会给我吹给我揉等等。所以,小孩子练习走路摔倒了,家长或者其他大人不要急着去扶他,相信他鼓励他,他会走到目的地的。就让他走的更专心,更一意吧!他会走的更好!

推荐第2篇:摔倒

摔倒的护理处理规范

1.评估病人摔倒的危险因素,加强防护措施,保持地面干燥,设防滑标志,预防病人摔倒 2.立即妥善安置摔倒病人,评估病人的神志、瞳孔、生命体征及受伤的病人,有无骨折、内脏破裂等,伤情严重的立即给予紧急处理如吸氧、建立静脉通路等

3.通知主管医生,汇报摔倒的经过及受伤情况,确认有效医嘱并及时执行,密切观察病情变化

4.将病人的摔倒经过、受伤部位及伴随的症状与体征、相应的处理等情况,准确、及时地记录在护理记录单上

5.评估与分析病人摔倒的危险因素,并建立警告标志,加强防范 6.向病人和家属做好安慰解释工作

7.向主管医生及护士长汇报摔伤情况,并记录事件经过,由护士长召集全科护士讨论分析此意外事件的原因,吸取教训,24小时内将讨论结果上报护理部 8.危险因素,加强防护措施,保持地面干燥,设防滑标志,预防病人摔倒

9.立即妥善安置摔倒病人,评估病人的神志、瞳孔、生命体征及受伤的病人,有无骨折、内脏破裂等,伤情严重的立即给予紧急处理如吸氧、建立静脉通路等

10.通知主管医生,汇报摔倒的经过及受伤情况,确认有效医嘱并及时执行,密切观察病情变化

11.将病人的摔倒经过、受伤部位及伴随的症状与体征、相应的处理等情况,准确、及时地记录在护理记录单上

12.评估与分析病人摔倒的危险因素,并建立警告标志,加强防范 13.向病人和家属做好安慰解释工作

14.向主管医生及护士长汇报摔伤情况,并记录事件经过,由护士长召集全科护士讨论分析此意外事件的原因,吸取教训,24小时内将讨论结果上报护理部

推荐第3篇:妈妈摔倒及时被送往医院的表扬信

妈妈摔倒及时被送往医院的表扬信范文

篇1:大班小朋友的表扬信

亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。 宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的

第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着

老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看

到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢

上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一

直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,

你真的很棒!”

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现

宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。 第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟

在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,

宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。但是,妈妈还是为你的进步感到特

别的高兴;

第二,宝宝每次从幼儿园接回来后,在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候,都会自己

先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点,不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了,现在每次都

会晒衣服的时候帮忙拿衣架,扫地的时候帮忙挪凳子,洗澡的时候都会自己准备好自己的澡

盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。 妈妈和爸爸虽然每天都在上班,但是心里却也很想念宝宝,记得宝宝每一个成长和进步。

宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友,还有爱你的老师,所以,宝宝,妈妈希望你可以

爱护你的老师,关怀和帮助你身边的小朋友。妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每

一天!篇2:幼儿园表扬信范文 幼儿园表扬信范文 尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师: 你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今

已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地

适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我

们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育! 现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家

里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩

子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧

也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕

孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确

的选择。

经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生

活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。

杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在

生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上

能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了

很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着

要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿

歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富

有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢

幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园

长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有

怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们! 小二班杉杉的爸爸、妈妈篇3:幼儿园表扬信表扬信

提笔的瞬间,宝宝的种种表现,一一浮现在眼前,带给我的那份惊喜与感动,让我都无

法用语言一一表述出来,在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。 宝贝,上了幼儿园后,你

交到了好多朋友,学会了交流和分享,喜欢上了集体生活。几乎每一天我都能感受到你的进

步,在幼儿园里学到好多常识,你告诉我蝙蝠听声音靠的是声波,杯子里倒进水放到冰箱会

结成冰,春天里开的花有迎春花??,告诉我成语破茧成蝶的意思,学会了坚持到底就是胜利,

喜欢给爸妈讲幼儿园里的事情,和我们交流自己的感受。作为家长,对于你的这些进步,我

们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。下面是我感受比较深的两个方面进步。首先是你的语言能力进步很大。你从小就喜欢看书,每天晚上睡觉前总是要看好几册书,

听完才心满意足的睡觉。中班后在幼儿园里老师教的诗歌、故事你都可以完整地复述出来,

并且是声形并茂。此外,她还学会了体贴家人,会帮忙做家务,说些“妈妈,谢谢你??”,一 些让我们感动不已的话。前段时间忙,顾不上照顾你,把你放在邻居家里一整天晚上才接回

来,和你的交流变得很少,日常睡前故事也停了下来,忽略了你我们觉得很抱歉。一天晚上

吃晚饭的时候,你忽然认真地抬起头问我:“妈妈,你最近好像心情不好,很累吗?”我很惊

讶你会这么问我,于是问你:“你怎么会觉得妈妈最近心情不好呢?”你说:“我平时咯吱你

时候你就会笑,可是现在你不笑了,我想事是累了吧?”听得我心里酸酸的,宝贝知道体贴

妈妈了。都说女儿是妈妈的贴身小棉袄,真是不假呢!宝贝谢谢你,在乎妈妈的一言一行,

知道心疼妈妈!

总之,宝贝,你进步很多,希望你以后在老师的指导下,认真学习本领,和每一个小朋

友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。在这里也对中三班的全体老师说声“谢谢”!

篇4:幼儿园表扬信表 扬 信

尊敬的老师们:

大家好!时间匆匆,转眼间小朋友在这里渡过了快乐、开心的一学期,在老师的教导下,

孩子在各个方面都有了不少的进度,增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为家长十分感谢

幼儿园老师对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。 每个清晨去幼儿园,都看到老师们的脸上洋溢着温暖喜悦的笑容,并送上亲切的问候,

就像初升的太阳那么朝气蓬勃、那么热情、那么开朗,还有高老师对每个孩子认真、负责的

身体检查,让我们觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,把孩子交给你们,我们十分放心。

在对孩子的教育过程中,王老师、沈老师、马老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持

良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴

左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大,十分辛苦,但

你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。去幼儿园上学是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳

动分不开,老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努

力果实。 谨此,祝老师年轻、健康、幸福! 中一班家长 2015.01.05篇5:幼儿园表 扬信 表 扬 信

各位可爱的贝贝1班的小朋友、各位老师: 大家好!

各位小朋友进入幼儿园以来,每一天都在成长进步,每一天都会给老师和爸爸妈妈们新

的惊喜,每一个都是乖宝贝!贝贝1班是一个充满了爱和友谊的集体,大家都是团结互助的

好朋友,在这里,把小朋友的点滴进步和她的好朋友们分享! 晨晨在家里有时会自已看书,有时会一个人做一些手工,用小剪刀剪一些纸片,用橡皮

泥做一些动物,虽然一开始时有点难,但是现在越做越好啦!有时还会用彩笔填颜色,只要

坚持,以后说不定会成为小画家呢!晨晨在家里面讲话很多,很喜欢和爸爸妈妈们说有趣的事。现在有时在家里大声的唱老

师教的儿歌,早上起来都大声说早上好,是个懂礼貌的好孩子。晨晨说,她在幼儿园里也是

讲礼貌的,一到幼儿园就喊老师早上好,老师听了才都很开心。告诉你们一个秘密,晨晨现

在要会讲孙悟空的故事啦,等她学会了,就讲给小朋友们听。 还有一件事情和大家分享,前几天去动物园玩,晨晨手里有一个垃圾,她说要亲手放到

垃圾筒里,说是幼儿园老师教的,爱护环境,还说不能攀折花朵。爸爸妈妈也要表扬你:晨

晨,你真棒!

晨晨现在大方极了,回来后会和小区里的小朋友们玩,大家一起玩得高兴极了,还交了

好多新朋友。

篇2:妈妈写给宝贝的表扬信

表扬信

亲爱的轩轩宝贝:

你好!今天妈妈怀着愉快的心情,给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬,值得爱的好孩子!

你是一个非常懂事的孩子。记得有一次你在妈妈班里,正好上课呤响了,妈妈让你到外面玩,你当时很不情愿,但妈妈告诉你,上课了,妈妈要给哥哥姐姐讲知识,宝宝在班里会影响妈妈上课,然后你很懂事地说:“我知道了!”就跑了出去。宝贝,你能够逐渐学会控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你也是一个非常独立的孩子。在家洗澡时,你总是要自己洗,并且告诉妈妈自己的事情自己做,更能够认真的洗脸、脖子、胳膊、肚子等部位,然后自己上沐浴液,自己冲洗(虽然有时冲不净!)还有每次上学你不让妈妈送,并且告诉妈妈自己能行,然后就背着书包,高高兴兴的上学去了。妈妈为你的独立而感到非常自豪! 你更是一个懂得与人分享的孩子。在你很小的时候,就学会与姐姐分享,去商店买零食,总是先给姐姐拿,接着再拿自己的。现在更懂得与小朋友分享,回到妈妈学校和小朋友玩时,总是把所有的玩具倒出来和小朋友一起玩,并且主动把自己的零食分给一起玩的小朋友吃。你的与人分享,让妈妈感到非常欣慰!

宝贝,你的表现很棒,妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

爱你的妈妈

2014年9月25日篇2:给启航宝贝的表扬信

给启航宝贝的表扬信

今天早上,启航自己洗了脸,刷了牙,又自己吃了饭,然后撒娇的依偎在我旁边说:“妈妈,你看我这么乖,给我写封表扬信吧!”我先是一怔然后又愧疚的笑了:一个孩子是多么想得到家长和老师的认可啊!我笑眯眯的抚摸着孩子的头说:“启航这么棒,妈妈早应该给你写封表扬信了,只是前一阵爸爸妈妈都太忙没顾上,对不起啊!”“那现在可以写了么?”启航的脸上充满了期待。“恩!今天就写!”我坚定的说。

启航现在早上起床都是自己穿衣服、刷牙、洗脸、抹香香、吃饭,几乎不用我们帮忙。前一阵子我没在家,启航就跟姥爷和姥姥住。离开的时候启航你知道么,爸爸妈妈有多么的不舍,因为从小到大你一次都没有离开过我们,就是去姥姥家睡我也要陪着你,可是这次真是万不得已!你在姥姥家住的这几天妈妈无不时刻挂念着你:吃饱了么?睡得好不好?有经常喝水么?晚上有没有起来闹?有没有惹姥姥生气?虽然妈妈相信姥爷和姥姥一定会无微不至的照顾你,可是妈妈还是很想你、挂念你! 启航,记得么?在妈妈离开你的这几天中我们有一次通电话,电话中你那稚嫩的声音却说着让妈妈一直感动的话:“妈妈,你还好么?我想你了!你要在那快乐,幸福!我真想在你怀里享受快乐??”呵呵,亲爱的宝贝,你哪那么多词语啊!说的我旁边的奶奶都赞不绝口!你还给妈妈说“山东快书”,给妈妈背“弟

子规”,给妈妈表演节目“如果爱我就抱抱我”??天哪!启航,几天不见你真的长大了,学到了很多的本领,这让我真的感觉到你在幼儿园真是收获不小,在这里要感谢一直陪伴您的敬爱的朱老师和敬爱的庞老师,谢谢您们!呵呵!看到孩子的进步我们真是打心眼里感到欣慰!孩子能在这样好的幼儿园里接受教育,在这么优秀的老师身边长大我们家长真是很是放心!

亲爱的启航,要说写你的表扬信妈妈一天一夜都写不完,因为你真的是爸爸妈妈心目中那个最棒的小公主。今天先写到这儿吧!记得要快乐,要开心,充满自信的面对每一天!爸爸妈妈祝你健康快乐每一天! 永远爱你的爸爸妈妈

2012年4月18篇3:写给宝宝的表扬信 写给宝宝的表扬信

提笔的瞬间,宝宝入园时的种种表现,一一浮现在眼前,带给我的那份惊喜与感动,让我都无法用语言一一表述出来,在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。

从不想去幼儿园到现在高高兴兴的去幼儿园,而且学会了与人分享,不论是精神还是物质上。还学到了好多常识,告诉我着火了要打119,遇到坏人要找警察叔叔??,喜欢给爸妈讲故事,喜欢帮爸妈做事情。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。

宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。

但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了??,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。

宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。每天晚上睡觉前她总是要看好几册书,还要讲给爸爸妈妈听。此外,她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,说些”妈妈,谢谢你,我来帮你??”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

篇3:【家长写给孩子的表扬信】 孩子的表扬信

孩子逐渐的长大,有时候小孩也很想渴望能够得到父母得表扬,如果你现在不知道怎么写一份表扬信,首先了解清楚孩子的表扬信这篇文章,希望你阅读以下内容对你有所帮助。

给孩子的表扬信大全

茸茸宝宝:

你近来表现太棒了!妈妈真喜欢。就象你自己认为的一样,你不愧是一个聪明、美丽、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。

这两周妈妈都在外地出差,听教师和爸爸说,你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了,上课不吵闹,吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了,虽然偶尔会闹小情绪,可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒,你不但能安静地坐在自己位子上,自己吃菜、喝饮料,还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦!饭后,你向妈妈要纸巾,妈妈以为你要拿来玩呢,结果你去给在座的其他人分敢坚强点,一会就好了。孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西

留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:妈妈,洗干净了吗?我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:妈妈,你出汗了吗?我高兴地回答:没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。

星期天,你自己去卫生间拉屎,自己擦屁股,没有再让妈妈帮忙。我要帮忙,你笑着说:妈妈,你怎么忘了,我会自己擦。 亲爱的孩子,现在你已经学会了自己洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子。每天上学时,你自己穿袜子、穿鞋、自己背书包,看着你开心地做自己能做的事情,妈妈也很开心。

你爱劳动,曾经踩着小凳子洗碗、洗锅,不但里面洗得干净,还把外面也洗得很干净。你还帮妈妈叠衣服、扫地、拖地。星期天,你拿毛巾认真地把咱家的旋转椅子擦得很干净。妈妈在这里要特别夸夸你叠衣服的水平有多高,还记得你把自己的衣服全都叠得整整齐齐,摞成一摞,再放到衣柜里。

你讲卫生,不乱扔垃圾。星期六我们准备去师大玩,下楼梯时,你看见楼梯上有垃圾,捡起来放在了我提的垃圾袋里,还对我说:妈妈,别人乱扔垃圾,我们不能,我们把它捡起来扔到垃圾桶里,不然会生虫子。

你很有礼貌。上周五,我去幼儿园接你,回家的路上,遇见了我的一个同事,你主动说:阿姨好!。今天在幼儿园院子里玩装空气的游戏时,你看见你的体育老师,主动说:徐老师好!。上厕所时,妈妈还看见你跟打扫卫生的阿姨打招呼。妈妈接你时,你会说:妈妈下午好!,回到家,你还给妈妈捏肩膀、捶背。星期天妈妈的手有点疼,你认真地看了看,给我吹了吹,轻轻拍了拍,说:妈妈,不要紧吧,还疼吗?呵呵,我可爱的宝宝知道关心妈妈,妈妈很高兴。

你上课认真,能专心听老师讲课,积极回答问题。今天韩老师上课时,老师发给你的是

白菜图片,你准确地贴在了蔬菜类里。郭老师上课时,当老师拿着一张堆着很多垃圾的图片问大家:这些垃圾会把空气怎么样?时,你清晰而响亮地回答:污染!。孩子,你已经学会了思考,妈妈为你高兴!上体育课时,我看见你动作非常灵活,小心地走过独木桥,侧身穿过圆拱门,跨过了跨栏。做课间操时,你像小鸟一样自由地伸展双臂,随着音乐的节奏,不时变换着各种各样的动作,垫脚尖、踢腿、蹬脚。

你做事沉稳,不着急。早上玩玩具,你搭得很认真,四个小物块,在你的手里,一会就被搭在了一起,收玩具时,你又把它们拆开,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午饭时,你拿着筷子吃面条,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面条都吃完了,没有浪费粮食。吃完后,拿着筷子去盛饭,韩老师说把筷子放在桌子上再去盛饭,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完饭,你用毛巾把桌子擦干净了才坐下。到了午休时间,妈妈要走时,你没有哭。亲爱的孩子,所有这些,妈妈都看在眼里,喜在心头,你很棒! 说到跟小朋友的交往,看到你开心地跟小朋友玩,有礼貌、不打架,妈妈也很高兴,妈妈希望,你能跟每位小朋友友好相处,宽容大度、相互谦让,不争抢,不动手。

亲爱的孩子,妈妈发现,你上中班后,懂事了很多,身体也越来越健康。今天一上午跟你一块听老师讲课,看你玩游戏,做课间操。妈妈看到郭老师、范老师、韩老师面对你们,笑容是那么亲切、声音是那么温柔,对小朋友充满了爱心,不发脾气,非常有耐心。联想到自己,妈妈觉得我还需要不断地学习,学习如何做个好妈妈。妈妈认为,孩子就是孩子,你毕竟才刚刚四岁半,你有你的思维与想法,以后,妈妈会更加耐心地去听你的想法,控制自己的脾气,不轻易发火。

亲爱的孩子,妈妈要感谢你,因为有你,每天要给你做饭,妈妈才开始研究起如何把每天的饭菜做得更香、更有营养、更健康。因为有你,妈妈也养成了少看电视,早睡早起的好习惯。每天听到你甜甜地叫妈妈,我就觉得好幸福,就连对门的阿姨也说,每天听到你甜甜的童声,让她们非常羡慕。

亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐! 2011年10月31日

妈妈

家长给孩子的表扬信 翔翔,你真的长大了: 你会站在姥姥身后,用小手轻轻的给姥姥捶背; 你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚; 碰到好吃的东西,你知道给每个人都分一份; 妈妈回到家,你会拿出特意给妈妈留得糍粑; 现在的你都能帮妈妈端饭、拖地、洗衣服、晒衣服了; 碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩; 玩完玩具,能主动把玩具收拾好; 从外面回来,能够自觉地洗手; 晚上睡觉前能自己洗脸、刷牙、洗脚、洗屁股,周末会乖乖地让妈妈给你剪指甲; 全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!

推荐第4篇:学习摔倒

学习摔倒

莫小米

入夜的公园,看小孩学轮滑。

都是学前的孩子,戴着头盔,小细腿上绑着护膝,穿好了轮滑鞋,全副行头,站成一排,家长们站一边,目不转睛盯着自家孩子。

只见教练喊道:“预备,起!”我以为他们要开始滑,没想到那些孩子朝着右前方,齐齐地、狠狠地摔倒在地,我吃了一惊。教练却大声鼓励:“漂亮!再来一次。”

原来学轮滑,在没开滑之前,必须先学摔倒。这是基础课,学会了,不怕摔了,摔不坏了,方可开滑。

可是,现在的家长,都舍得吗?

仿佛是印证我的疑问,马上有孩子大哭起来,还有家长赶紧过来安慰,乱作一团。一女孩开始还笑着,忽然发现手臂上出了点血,用海豚音尖叫哭出声。

教练小伙子麻利地掏出创可贴,给女孩贴好,看不见血了,女孩破涕为笑。

孩子进步神速,没过几天,海豚音女孩已经能满场转了,穿一件薄纱披风,花蝴蝶一样飞来飞去。

教练还是那小伙子,学轮滑的孩子,已经换了一批。上次那些孩子,他指给我看,都在满世界飞了。很有成就感。都能学会吗?都能,除了能力差异,主要看家长的态度。一般讲,父亲陪同的,学得最快。小伙子指指海豚音小姑娘,她就是父亲陪的,说摔跤没啥,受点伤也不怕,就很快学会了;母亲陪的,要心疼,大惊小怪,反复安慰,亲亲抱抱,递上吃的,好话讲半天,进步慢一点;最差是保姆陪同的,保姆小心翼翼,要保证绝对安全,才好向东家交代,只能慢慢地耗着。你注意到没,那个孩子,就是上一批的,到现在还在这儿磨蹭,迈不开腿。 学习摔倒,原来是那么重要,学会了才能保护自己,遇到意外不致受伤。但要不是学轮滑,你会让孩子学习摔倒吗?如果必须学,你是什么角色,是父亲,是母亲,还是保姆?

推荐第5篇:摔倒的作文

摔倒的作文

摔倒的作文

山东省潍坊市北海双语学校0701班 许一诺

周一跑操的时候,跑着跑着,我突然感觉后面很重,好像被什么东西压着了似的,又感觉头上有一阵剧痛,好像被什么东西碰着了似的,回头一看,啊!原来是庄老师摔倒了。

她磕得好像很严重,疼得都蹲在地上了。我本来想上前问问她是不是很疼,可>班主任老师要求我们先跑操,因为她不知道老师摔倒了。

整个上午,我心里好慌好慌的。

我在心里默默地想,是不是因为我,绊倒了庄老师呢?因为我就在庄老师的前面,怎么可能不是我绊倒的呢?我是不是应该在下午庄老师的课上跟她承认错误呢?还是假装自己不知道?

要是我承认的话,最起码也得挨个骂吧?再严重一点就要打电话找家长。假如庄老师磕地较重,需要去医院治疗,那我最起码也得付个医疗费吧?

要是我不承认的话,那我的良心肯定过不去。因为我叫许一诺嘛,肯定要一诺千金,做人要讲信用,要诚实。

但是,因为我过度的恐慌,又产生了一个念头:下午上课时,我就假装什么也不知道吧。

可是,我一撒谎就心慌,一撒谎就心慌,我很不喜欢撒谎。

所以,下午庄老师上课时,我鼓足>勇气,走向了庄老师,勇敢的说:“庄老师,今天上午您磕的没事吧?”

庄老师说:“不要紧,就是膝盖有点疼。”

我又想起了当时的情景,庄老师的膝盖磕的通红通红的,隔着裤子都能看见。我又说:“庄老师,对不起,今天是我不小心绊的您。”

老师说:“没关系,不是你,是我自己不小心磕倒的。”老师接着问:“我前面的那个小孩是谁?”

我心慌的说:“我„„”

没想到,庄老师竟然说:“对不起,今天我磕倒时,我顺便扶了个人,没想到是你。我没把你碰倒吧?要是把你碰倒了就更糟糕了!好了,快去上课吧!”

我转身走回座位,心里的石头终于落了地。

看来,做人还是诚实点好啊,要是撒了谎,就是跟自己的良心过不去。这不,跟老师说了实话,也没什么坏事,心里的石头还落了地。 《摔倒的作文》

推荐第6篇:老人跌倒我们到底该不该扶起来

老人跌倒我们到底该不该扶起来?

2006年11月20日早晨,一位老太在南京市水西门广场一公交站台等83路车。人来人往中,老太被撞倒摔成了骨折,鉴定后构成8级伤残,医药费花了不少。老太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。老太告到法院索赔13万多元。这是众所周知的彭宇事件。

继而媒体曝光出诸多诸如彭宇案之类的扶助跌倒老人做好事反被老人诬为肇事者,甚至被法院以“常理判断”等逻辑推理的理由判决巨额赔款等案例,越来越多的社会舆论开始讨论并指向一个现实的社会问题——老人跌倒我们到底该不该扶起来?

这个看似简单的问题,或许在过去千百年来,这只不过是再简单不过的举手之劳,但简单细微之处彰显出的却是整个社会道德的大问题,遗憾的是看起来如今这已经成了一个奢侈的社会公德,甚至可能会让心存善意和道德良知的“好人”们经济破产。跌倒老人该不该扶被全社会、被公众、被媒体热烈讨论的时候,其实已经证明某种程度上这个社会的公德已经破产了。显然,似乎作为社会人,谁也回答不了这个问题。

现在有网友谈论到这个问题时,有人提到:你和别人开玩笑说这句话,得到的回复1.扶不起!2.我整个人都扶老奶奶了!有:没个十万二十万,就算是雷锋也不敢扶。也有:要看附近有没有摄像头,如有还是上去扶一把,如没有就当路过。还有这样一个笑话:3个富人在炫富;1说:我家开宝马!2说:宝马是我家的垃圾车!3说:我天天扶老太太过马路!

1、2说:3哥,还是你有钱! 看了这些评论,我们不得不再次反思,这个社会到底怎么了?每每与朋友们谈起,都可以引发很强烈的反应。社会上诸如此类的问题太多太多,数不胜数,某某在公交车上被顺走了钱包、某某的爸爸衣服被割开,钱包不见了、某某的妈妈被迷晕,钱财尽失……有句话说的好,道高一尺,魔高一丈。如此多的问题直面而来,难道我们不需要深深的反思吗?这个社会出了什么问题?面对这样的情景,我们又该如何呢?这样一个矛盾综合体的社会,我们又该做些什么来避免此类事件的发生呢?

我觉得是社会伦理道德出现了问题,也许这是社会发展的通病。

越来越多的人不知廉耻为何物,这难道不是教育的失职吗?越来越多的人陷

入毫不费力的投机取巧中,这难道不是法律的失责吗?社会能越发展,人类的素质却在降低,在这样一个社会中感觉不到安全感,这样的事件越多,人们的心肠就会越硬,在遥远的将来,要去何处找寻诸如雷锋的好心人啊?社会不给予我们安全感,反而一味的回避这个问题,要我们如何不在自己保护自己,如何安心坦然的做好事?彭宇事件的真相被“保密”了,一个轰动全国的、影响到所有人道德和价值观取向的重大事件就这样稀里糊涂和解了,就这样在人们的质疑声中落下了帷幕。但在网络时代,想绝对保密是不可能的,保密反而让人们怀疑事件处理的公正性,司法机关的如此执法,能不让人寒心吗?

彭宇事件真实地反映了剧烈的社会变革和社会的转型对人的影响,反映了现实阶段人与人、人和政府的关系的状况,其中的信任危机让人忧虑。社会在变,人们的精神世界在变,但不能向坏的方向变。一个人人自危,互相之间漠不关心,人与人之间没有爱的社会,是不可能和谐的。

3月5日是全国“学雷锋日”,记者在郑州街头扫街“学雷锋”,结果令人尴尬——两天内出手帮助14次,竟13次遭到或直接或婉言的拒绝,还一度被误认为别有企图,甚至有一次还差点被当成贼。2010年12月29日14时许,在福州市六一北路与湖东路交叉路口附近,一位85岁老人孤身外出,摔倒在人行道上,围观者无人出手相救,直至老人生命终结„„

我们都对社会道德的下滑担忧。我们每个人都是社会不良风气的受害者,但同时我们都在有意无意、主动被动中扮演着不良风气制造者的角色,我们都很尴尬。我们都希望有个冰清玉洁的社会环境,我们都需要爱和被爱,关心和被关心,信任和被信任„„现今的状况不能不说是我们社会道德的悲哀。处在经济繁荣、道德低下社会中的人们,是没有幸福可言的,事实已经证明了这个结论。而且这样的经济繁荣对所有人来说既没有意义,又是无源之水,道德的衰败最终会摧毁经济的繁荣。试问,缺乏了信任的社会会怎么样呢?答案不言而喻,这样的社会是从内部开始腐烂的,华丽的外表只能遮掩一时,当褪去着华丽的外衣,我们还剩下什么?为何治病要治本?为何斩草要除根?我想都是一样的道理吧!从最根本处入手,一切问题便能迎刃而解了。

曾经放过一个电影,名字叫《离开雷锋的日子》,里面的情节和南京的彭宇案完全一样。那个电影虽有一定的反响,但那毕竟是文学作品,是被加工过的,影响有限。彭宇事件就在我们的生活中发生,他的影响巨大,不言而知。一时间,

家人之间在出门之前叮嘱的话竟然是:出去看到老人躲远点,老人有事千万不要去管!如果良心过不去,一定要在周围有足够的证人时,才可以去管,而且在有人救助时赶快离开!另外,在路上碰到了停在路边的车千万要绕道走,以防万一被拉进车里……这样的叮嘱令我觉得悲哀,如果一个社会到了救助别人之前要先找证明自己清白的证据时,这样的救助还能有多大的效果和意义?当一个社会缺乏起码的信任,当一个人时刻提防别人的误解,甚至做好事时都得穿戴好盔甲,这个社会就不仅令人感到悲哀了,而是深深的恐惧。

那么,我们的社会还剩下什么呢?还可以期待什么呢?如今的为今之计只有结合政府和人民的力量,共同抵御和防治才能建设出更美好的社会!政府的不回避将会给我们带来更大的动力与决心,鼓舞着我们对此类行为的抨击。社会是我们的社会,只有生活得无忧无虑了,生活质量才能提高,才有这个资本去与世界竞争,我们中国应当是个内在外在均超前的泱泱大国!有句广告词很有道理:美是由内而外的。当今社会必须要敲响警钟:我们社会由内而外的美在哪里?!

推荐第7篇:小孩

小孩

总是问自己:我是乖小孩吗?

是啊,我是乖小孩。

可是我现在不象呀!

对啊,现在不象。

以前我是乖小孩吗?

是啊,以前是的。

那为什么现在不是啦?

不知道啊

初次见我或者认识我很久的人都会问我:你头发好黄,染的吧?我会回答:对,染的。他们露出惊讶的表情,而我只是一笑置之。对于这种问题,我已经不想解释什么了,没用的。我的头发黄得就跟染的一样。我自己也搞不清楚究竟什么原因使我的头发变这么黄,所以我没法解释。

记得第一次有人问我这个问题时,我吓了一跳,连忙解释清楚给他听(也不知清楚没有)。我对我的头发难以接受。本来嘛,黑得跟夜空似的亮得跟夜空中的星星似的头发忽然成金丝猴的毛了,换了谁谁反应都跟我一样。后来解释得烦了也就应了他们了。随你便吧,染就染,好歹咱也是第一个大面积染发的小学生。

再后来,这头黄毛就变成我的骄傲了。

走在街上,那些个小混混龇牙咧嘴地逼近我,一瞅我那一头黄毛就傻眼了,一个个胆战心惊地往后退,这些家伙连惹都不敢惹我。于是它又变成了我的间接防御武器。

像许多同学认别人为大哥大姐一样,我认了一个大少爷为外公。认了外公后,我放心地买下了我想要的饰物,做了我想做的以前从不敢做的事。我手上戴了指环,中间带链条的那种。我学会了喝酒,整罐整罐地喝,喝完了就面红耳赤地发酒疯。我从一个公认的好学生、老师选的年级尖子变成了一个彻头彻尾的坏小孩,很坏很坏的。

不过我在大人们面前仍旧是一副乖孩子模样。当同院老婆婆摸着我的头发笑得跟朵菊花似的说乖孩子,真是个乖孩子的时候,我会低下头,笔直地站着,恭恭敬敬地听着。我戴了指环的手会使劲往袖子里缩。我紧闭着嘴巴,竭力不让她闻到从我嘴里散发出的一阵阵酒气。

没有大人在身边的时候,我会很飞扬跋扈地走在大街上,很放肆地大声唱歌,很投入地吹口哨,很专注地看地面,很出神的望蓝天。也偶尔摆弄一下指环,不怕被别人看见,不怕吓到小孩子;偶尔抱着罐酒,靠着墙边喝边唱《搁浅》。我不屑于路人异样的目光,我还会因为我的与众不同而感觉到很自豪。我就是我,你们睁大眼睛看好了,认准我,记住我。

我变坏了么?我真的变坏了么?

我不知道,我想没有彻底变坏。

我可以直视路人与朋友的目光,却永远无法面对那些孩子的眼神,五岁以下那种孩子。我受不了他们。每次我一看到他们在以那种眼神望着我,我就像暗夜恶魔逃避阳光一样,逃避那种清得见底的眼神。

我还会怀旧。想起小时候因为提前完成画画而被老师训斥,委屈地哭了一上午,午饭也要其他小朋友哄着吃的情景,我酸得直想掉眼泪。还有三四岁时,我常常独自一人在沙堆堆城堡,堆完了,乖乖地洗干净小手,乖乖地回去写字,再乖乖地寂寞地睡着。那时的我,乖得可爱,乖得可怜。上了小学,我木头人似的坐着,听老师讲1+1,之后每个学期都捧油条鸡蛋加鹅蛋回家。我从没被批评,我从来都是一只温顺乖巧的小羊,一个听话的小孩。

不知从什么时候起,小羊长大了,不再温顺,不再听话。小羊总想冲出牢笼去。

回忆起这些,我的心在抽搐。我后悔不该太乖了。

其实我在大人们面前也不是没有变化。我本来是一个不知天高地厚的快乐地过每一天的小孩,从来不会因为天气变冷变热变阴变晴而变得不高兴,任何理由都不会让我失掉那天真的笑容。可是现在一切都变了。我变得忧郁起来,笑容一天比一天减少,话语也逐渐消失。我的脾气变得暴躁了,动不动就和大人们吵嘴,和朋友们吵嘴。吵到后来我也没兴趣再吵了,于是我就不再说话。

我学会了用文字表现我的内心世界。尽管班主任对我说过老是用文章写出自己的真情实感未免也太那个了,老揭自己的伤疤,向别人显露自己最脆弱的一面,你认为这样会很好么?我不知道。我真的不知道。我觉得这没什么不好的,真的。为什么不能说呢?憋在心里会比写出来好受么?不会。所以我还是继续写,一意孤行地写。

我在网上和同学聊天时,那同学请教我作文。于是我打了一段我写的同题作文上去给她看。我说我的文字可能不适合你,这个仅作参考。她看完了就说是啊,不适合我,你的文字太深沉、太忧郁了,不过写得确实不错。我沉默了。我并没有说我的文字表现出的是忧伤,而她自己倒看出来了。或许文字就有这么一种力量吧。

我有小狗的时候,我会抱着小狗哭。我没有小狗了,抱着它的照片哭。荣耀的背后刻着一道孤独,我永远是寂寞的。

我不是乖小孩,我也不是坏小孩。我还有一丝良心,因为我还会忏悔。

佳作点评:我手写我心,小作者把这篇文章写成功的原因就在于此,记叙自己亲身经历的的事情,敢于写出不为人知的另一个自己,借此抒发自己内心最真挚的情感:渴望爱,渴望关怀,渴望理解。

推荐第8篇:老人摔倒扶不扶

老人摔倒扶不扶?

“老人摔倒到底扶不扶?”是现在社会的热点话题,有老人摔倒,在现在很多人都不敢扶,无一人伸出援手,生怕被诬告,说是自己推的。19日下午我们小组来到天山河畔花园展开了调查!

我们共采访了15位不同年龄层次的居民,90后2人,80后3人,70后5人,60后2人,50后1人,20后1人。根据我们的调查结果,大部分人都觉得应该扶,自己也会扶,而少部分人觉得应该扶,但自己不会扶,也是因为生怕被诬告。

结果显示,90后2人说应该扶,自己也会扶,因为这是道德。但也想过会被诬告,所以会有所措施,就是找路人做证明,如果不扶,他们也会找路人扶。80后3人也和90后的观点相同。70 后5人中,有2人说该扶,但自己不会扶,因为怕被诬告,所以拨打110。之后的人都与90后的观点一样。

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。但是,在帮助摔倒的老人这件事情上,必须谨慎行事。从我看来,扶是肯定要扶的,但要有所警惕,我觉得可以先找一下老人身上有没有什么联系方式,如果有可以先联系他的家人,若没有应该先打110或120,而且有些老人有高血压等心脑血管疾病,如果摔倒是不能马上扶的,一旦让人扶起来就很有可能酿成大祸,悔之晚矣。如果这些都不行,也可以找路人证明,还可以拍照拍下来。尊重老人,关爱老人是中华传统的美德,不容破坏。有老人摔倒,我们不能视而不见,不能因为怕被诬告,就不去扶,毕竟不是所有人都这样。老人的今天也就是我们的明天,因为我们也有老的一天。如果哪天等你老了,在路边摔倒,路人们一个个从你身边走过,却没人来扶你,你会怎么想?所以有老人在路上摔倒,一定要扶,坚决要扶,就算你扶了被诬告,也会查清楚。因为“若要人不知,除非己莫为!”

推荐第9篇:老人摔倒该不该扶

论老人跌倒该不该扶

21世纪是一个科技高速发达的时代,我们可以紧跟时代,不用担心再回到那个吃不饱穿不暖的时候了。虽然我们的物质生活可以基本满足,但是在当今社会,人文道德的缺失是一个十分明显的问题,我们应该重视!路上摔倒的老人到底该不该扶已经俨然成为当今的热门话题之一了。我认为老人摔倒不该扶。

2006年11月20日,南京的徐老太太在公交车站等车时不幸摔倒在地,路人彭宇见义勇为扶起摔倒的徐老太太,凭着自己的良心帮助了老太太。不料事后竟然被徐老太太反咬一口,说是彭宇撞到老太太,并且将其告上法庭,要求索赔13万多元。“彭宇案”的发生,我想给许多想要见义勇为,扶起摔倒老人的热心路人无疑是破了一盆冷水。为什么明明是一个好心的举动,却反倒被告,还要进行赔款?其实还有其他众多类似的例子,现在的社会可谓是已经“扶不起老人”了。为什么这个社会扶不起老人呢?因为人们大多已确信,什么“道德滑坡论”、“旁观者效应”都是次要的。造成这个社会出现连老人都不敢扶的窘境的,就是部分老人品质不好,习惯讹诈,以及两个荒唐的法院判例——“南京彭宇案”与“天津许云鹤案”。专题《是什么让老太太诬陷好人》曾经多角度分析了老太太们诬陷好人的原因,但就彭宇案、许云鹤案本身,我们不愿意过度渲染其负面效应。然而不得不承认的是,这两起案件的负面效应已经深刻地种在人心之中了,就算法院对案件进行改判,挽回的也很有限。正如法大教授何兵所说,这两个案件都是“墓碑式判决”,造成了关于“扶老人”社会信任体系的整体垮塌。 我认为老人摔倒不该扶,不仅是担心做好事还要被人讹诈,还因为我们没有专业的医理知识,也许一味的看到老人摔倒就去扶,也许会更加加快老人的死亡,原本的帮人变成了害人。万一摔倒的老人有什么疾病,如若盲目的扶起老人,可能会造成不可磨灭的后果。因此碰到老人摔倒的时候,不应该盲目的扶起老人,而是应该打电话叫救护车,让专业人士进行处理!我们可以给予自己能尽到的帮助。最近卫生部公布了《老年人跌倒干预技术指南》,我想这个措施也不过是保障了每个想要见义勇为的人的利益。

其实我本善良,但是当我的善良在一次次的被人践踏后,我想我也会渐渐对这个社会失望,也会被迫变得漠然。但是我们必须对未来抱有希望,我们必须应该提高道德精神方面的层次,希望在不久的将来,我能看到希望!

推荐第10篇:老人摔倒扶不扶

“老人摔倒了,扶不扶?” 调查问卷

性别:年龄:职业:(如:学生、工人、农民等)

1、如果看到老人摔倒在地,你是否会将其扶起?()

A、不考虑后果,毫不犹豫将老人扶起

B、会扶起老人,但要先找到路人作见证或拍视频

C、不敢扶老人,因为怕诬陷成肇事者

D、不会扶起老人,又不是自己撞倒的

2、如果你将老人扶起,但老人却说你是肇事者,你会怎么办?()

A、就这样算了,决定以后不再扶

B、找他算账或打击报复

C、找有关部门帮助,要还你一个清白

3、你觉得是什么驱使老人诬蔑帮助他的好心人?()

A、生活无保障

B、社会不良风气影响

C、自身素质低

D、法律没有很多的保障施救者

4、如果有好人扶起摔倒的老人而被诬陷,而你是目击者,你会挺身而出为其作证吗?(

A、会,不能助长歪风邪气

B、不会,不想给自己添麻烦,觉得多一事不如少一事

5、你认为是什么导致了这样的“信任危机”? ()

A、人们对金钱和道德认识不清楚

B、自身素养低

C、因为前面那些被讹的案例

6、你认为应该从哪些方面减少“老人摔到无人敢扶”现象的发生? ()

A、加大宣传和教育

B、加强法律惩罚制度

C、完善老人福利保障制度

D、奖励施救者

7、如果你是一位老人,你要对广大朋友们说些什么?你对这种现象有什么看法? )

第11篇:单身的人能否收养小孩,哪些小孩可以被收养 副本

律伴网(www.lvban365.net)律伴让法律服务更便捷!

单身的人能否收养小孩,哪些小孩可以被收养

收养是将他人子女收为自己子女,合法的收养关系是收到法律的保护的。生活中有很多人会去收养小孩,那么单身的人能否收养小孩呢?收养不仅仅是夫妻才能进行的,单身的人满足收养人的条件的,同样可以收养小孩。下面由律伴网小编在本文详细介绍。

一、单身的人能否收养小孩?

单身的人也可以领养小孩,只是单身的人要满足条件才可以领养:

1、无子女;

2、有抚养教育被收养人的能力;

3、未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病;

4、年满三十周岁。

另外,如果是单身男性收养女性的,两人的年龄应当相差四十周岁以上。

一般情况下,单身的人只能领养一名小孩,但收养孤儿、残疾儿童或者社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴和儿童,可以不受收养1名的限制。

二、哪些小孩可以被收养?

下列不满十四周岁的未成年人可以被收养:

1、丧失父母的孤儿;

2、查找不到生父母的弃婴和儿童;

3、生父母有特殊困难无力抚养的子女。

三、收养小孩要办理哪些手续?

1、收养人应该准备材料,提交收养申请书和相关的证件、证明材料,如下:

(1)收养人的居民户口簿和居民身份证;

(2)由收养人所在单位或者村(居)民委员会出具的本人婚姻状况、有无子女和抚养教育被收养人的能力等情况的证明;

律伴让法律服务更便捷! 律伴网(www.lvban365.net)律伴让法律服务更便捷!

(3)县级以上医疗机构出具的未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病的身体健康检查证明。

2、收养人到收养登记机关申请登记。

文章来源:律伴网 http://www.lvban365.net/

律伴让法律服务更便捷!

第12篇:孩子跌倒了要不要把他扶起来

孩子跌倒了要不要把他扶起来

孩子跌倒了,要不要把他扶起来?这是近些年来教育界经常谈论的一个话题,观点似乎比较一致:孩子跌倒了,家长不要心太软,马上去把他扶起来,而要求孩子自己爬起来。一些年轻的父母对些深信不疑,理由是这样做可以培养孩子经受挫折的能力。

我以为,这种观点是片面的。应当承认,重视培养孩子经受挫折的能力是对的,通过这种教养方式进行培养也是可行的。但是,具体情况要具体分析。如果不管孩子年龄大小、身体强弱,也不管孩子跌倒后是否摔伤以及受伤的程度等等,而主张“绝对”不能去扶,这种主张就太绝对,也过于简单了。

如果孩子摔得不重,毫发未伤,看样子能够自己爬起来,家长就没有必要去扶他,而应该鼓励他自己爬起来。这样做,不仅可以培养孩子经受挫折的能力,也会增强孩子的自信心,使孩子的意志更加坚强。但是,假如孩子正是蹒跚学步的时候,年龄小、身体弱,或是摔得很猛、很重,家长也不伸手扶助,就有点残忍了。在孩子需在帮助的时候,没有人去热情地帮助他,他会感到人与人之间太冷酷无情。这不仅会给作为弱者的孩子心灵上以极大的伤害,而且当他以后看到到比他更弱的弱者,诸如比他更小的孩子和老弱病残者受到挫折、遇到困难时,他也会漠然视之,袖手旁观。假如人与人之间没有了互帮互助,社会将会是什么样子?

孩子是弱者,他们需要成年人的关心、爱护,成年人也负有这种责任。孩子在受到挫折、遇到危难时,家长不要心太硬,要热情关情、爱护他,主动地帮助、保护他,这不仅使孩子获得了必要的关爱,体会到人间的温暖,产生安全感,也会使他从家长的行为中学会关爱别人。

我们知道,孩子小时候所获得的教育,影响是非常深远的。“少成若天性,习惯成自然”。如果小时候受到的教育是片面的话,长大以后他的思想和行为也就可能出现偏差。教育工作者必须注意,不要让一种倾向掩盖了另外一种倾向。提出一个教育主张,应当慎而又慎,不能太绝对、太武断,要学会全面地看问题,要坚持具体问题具体分析。若是针对有些做父母的对孩子过于呵护、过度保护,而有意识地强调一下“跌倒了要他自己爬起来”,矫枉过正。未尝不可,但不能把它作为一个适用于所有情况的普遍的教育原则。在教育孩子的问题上,要讲究辩证法,不能搞形而上学。

第13篇:小孩不笨

小孩不笨

当我们还是幼儿的时候,我们总是在鼓励和赞扬下长大,当时自己有多幸福都不知道。

当我们一步步长大时,那双抚摸我们的手,渐渐拿起了鸡毛掸子。那张会说鼓励和赞扬的嘴也慢慢责人了。

所以当我们长大时,做什么,错什么,不做什么,错什么;说什么,错什么,不说什么,错什么。所以,我们渐渐变成了哑巴!

当我们学习时,父母说我们假积极;当我们不学习时,父母说我们贪玩鬼。当我们面对完枯燥的学习时,还要看家长们严肃的面孔。

当家长们打骂完我们时,虽然有时会传来一句安抚的话语,当家长们却不知道,那已成为我们心中的阴影,抹不掉了。

朋友们,让我们对家长高呼:小孩不笨!

广东省饶平县钱东镇中心小学四年级:陈曦芹

第14篇:亲爱的小孩

农村家庭教育的思考

周庄中学 蔡卫华

“亲爱的小孩,今天有没有哭

是否朋友都已离去,留下带不走的孤独

漂亮的小孩,今天有没有哭

是否弄脏美丽的衣服,却找不到人倾诉,“

每当我听到苏芮的这首“亲爱的小孩”时,就不禁想起贵州省毕节市五名男

童闷死事件,除了心痛,还是心痛,记得刚在电视上看到相关报道时,真的难以

置信,在惊愕,痛惜,愤恨的同时,我想了很多,我不明白我们的社会已发展到

快进入小康水平,何以会发生这种惨剧?“朱门凑酒肉,路有冻死骨”的案例如

何会在早已解决温饱问题的当今社会重演?追其根源,除了地方政府部门失职之

外,我想我们的家长是难以推卸责任的。据说事发前,几名小孩已流浪在外很长

一段时间,相关部门也几次把孩子遣返回家,作为家长不对小孩严加监管,却听

之任之,任由小孩在外流浪,试问在发生惨案时,他们的家长在哪里?若孩子离

家出走时,他们能及时阻止或出走后及时寻找,悲剧或许就不会发生。

由此我想到我们农村家庭教育的现状,真是让人担忧,现在的农村家庭教育十

分滞后,大部分家庭甚至不懂得如何对孩子进行教育,他们只知道盲目地满足孩

子的物质要求,一味地娇惯他们,即使孩子提出无理的要求,也会无条件地满足

他们,成为真正的“孝子”,其结果造就了一批小公主,小皇帝,这些小公主小

皇帝们拥有太多的关爱,只知道享乐,不求上进,只求索取,不懂得感恩和回报,

没有责任感,长大后一定会沦落啃老族,成为社会的负担。对于一些留守儿童,

他们的家庭教育几乎为零,他们的父母常年在外打工,无暇顾及孩子的成长,孩

子在家由祖父母照看,作为祖父母,他们年老体弱,精力有限,他们仅仅能为孩

子提供物质上的需求,很少关心孩子的学习,也谈不上和小孩进行思想的交流,

即使有少数老人有教育的意思,但孩子们根本不理会他们,这让爷爷奶奶们也很

无奈。这些留守儿童缺乏必要的家庭教育,他们有的游手好闲,无所事事,有的

到网络的虚拟世界寻找刺激,沉溺于网络游戏而不能自拔,更为严重的是,还有

的会交一些不三不四的朋友,甚至会走上犯罪的路。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用,我

们的家长朋友们要挤出一些时间,多给孩子一些关心,同时家长朋友们还有必要

提高自身的素质,以更好地教育孩子,孩子不仅需要物质上的需求,更需要与父

母进行思想上的交流。家长应谨记自己的责任,不仅做孩子的衣食父母,还要做

孩子的精神支柱。唯有如此我们的孩子才能健康地成长,我们的国家才会更有富

强!

孩子是全家人的希望,孩子是祖国的未来,少年强则国强,少年弱则国弱,

让我们牢记贵州省毕节市五个孩子惨死的教训,齐心协力,办好农村教育,我希

望我们农村的孩子能够接受更加完善的教育,我期待农村家庭教育的不断进步,让我们期待明天会更好!

第15篇:小孩不笨

《小孩不笨》观后感

《小孩不笨》是新加坡的一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有特别的意义。

片中有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不同,但是结果一样是不好的。做生意的一对父母,他们把大部份时间用在经营自己的事业上,对两个孩子的关心教育很少。姐姐因妈妈老是不履行诺言而导致叛逆,和不良分子混在一起;弟弟成了一个没有主见、不会反抗、懦弱呆板、只会百依百顺“听话”的“好”孩子。这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。这一家子,同时也没处理好邻里和朋友关系。另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自己的孩子(国彬)上的方式很不同。父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有“恨铁不成钢”的感觉。于是她用打骂加滕条的方式表现她的心焦,而她这样做,不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈,很气自己。严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差点做出了傻事。看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。

影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了

1 解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。看了这幅画,我很难过,因为我知道这个孩子——国彬,很痛苦。

该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。Terry家的经济危机也在国彬父亲的帮助下,逐步走出了困境。

往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。在被鄙视时,我们得自己看得起自己,从自己身上找到特别之处,来发展自己。如果我们坚信自己能进步,并常保持自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。 不管是家长,还是小孩,都要信任自己和自己的家人,家长不

2 该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子培养成“死书呆”。要让孩子全面发展,孩子越来越大了,应该给他一个更宽松、温馨的家庭和学习环境。理解尊重孩子,平等民主地对待孩子。引导他树立正直诚实、勤学懂事的良好品质,多一些鼓励,少一些责罚,让他从思想上增强辨别是非对错的能力。

另外,本片表现手法轻松搞笑,新加坡人一口口音浓重的“新”式英语也可对小学生的英语有很大的帮助,同学们可以从熟悉的语句中提高学习英语的兴趣。建议学校也要让孩子多看几遍这部教育片,在提高英语的同时,让孩子也感受一下父母的苦衷。要爱家庭爱父母,体谅父母,尽自己所能做好自己的事情。

第16篇:小孩医疗保险

小孩医疗保险

如何选择小儿医疗保险,是很多家长关心的话题。经常有家长提问,宝宝刚出生不久,打算买保险,但是不知买什么险,哪个保险公司?现在就来带您听听专家的意见。

0岁孩子抵抗力还未成形,建议首选住院医疗保险和意外保险。由于幼童的住院率非常高,所以子住院医疗费用偏高。因此,从保险的投入成本来考虑,如果家庭经济状况不是很好,买报销性的住院费用保险就可以了;如果家庭预算充足,则可以再添一份住院津贴保险,这样可以弥补家长为照顾生病的孩子而耽误的工作收入等。

如果家庭经济实力较好,可考虑给孩子再补充购买重大疾病保险和教育金保险。

对小宝宝来说,选择儿童保险应该顺序是医疗、重疾保险及教育金的储备,外加意外保险。

0岁的小宝宝在成长的过程中,感冒发烧、磕磕碰碰等在所难免,入院治疗的概率会比较大,泰康人寿保险公司有多款适合宝宝的意外保障、医疗补助、重疾保障和教育金储备的险种,宝宝可获得的保障有:意外伤害住院报销、意外门诊报销、重疾保障赔付、疾病住院报销、住院补贴、教育金的积累和保费豁免。

刚出生的孩子,最需要的是医疗保险,医疗分为意外和疾病;其次是重疾保障;然后是教育金和婚嫁金的准备。每家公司都有这些险种,关键是如何组合才能满足自己的需求。

以上介绍便是小孩医疗保险以及如何为宝宝投保的主要原则。另外选择保险还要根据自己的承担能力来决定,既能满足自己对保险的需求,又在自己的承担范围之内,就是适合的。

第17篇:小孩不笨

《小孩不笨II》与优势视角

同一部电影,不同的人看了会有不同的感受。小孩子看了会找到共鸣,老师看了从中得到启示,家长看了会引起反思。

影片中,做生意的父母,他们把大部分时间花在自己的事业上,很少真正的关心孩子,从而导致哥哥学谦叛逆,和社会不良分子混在一起;弟弟杰利遇到不懂,只能自己探索,结果却被父母训斥。成才的爸爸很爱自己的孩子,可是就如影片中的话一样“他太不懂得如何去爱”,一味的打骂只能让孩子与父母之间的门越关越紧。其实不仅在新加坡,在整个中国影片中的现象也普遍存在。对于子女与父母的沟通问题以及父母对子女的教育问题,用影片里的话来说,家长与小孩之间沟通的那扇门已经关了,而打开这扇门需要一把钥匙,这把钥匙就是多看他们的优点,少看他们的缺点。这就是社会工作中的优势视角”,是一种关注人的内在力量和优势资源的视角。意味着应当把人们及其环境中的优势和资源作为社会工作助人过程中所关注的焦点,而非关注其问题和病理。

“就像紫外线总是透过不可见的光束部分被优先看到一样,优势视角将在人类苦难的一般理解中所不能被领悟的潜力和资源呈现在人们面前。”父母对于孩子的教育,在某种程度上就是要立足于发现和寻找、探索和利用孩子的优势和资源,协助他们达到自己的目标,实现其梦想,并面对他们生命中的挫折和不幸。

1、亲子沟通

《小孩不笨2》中学谦和杰利的爸爸妈妈忙于工作忽略孩子的内

心世界的变化和需要,用自我中心的方式与孩子进行沟通和交往,而缺乏对孩子的尊重,从根本上忽略了孩子真正需要的是什么。大人们经常埋怨孩子只会“嗯、啊、哦”,不愿和他们沟通,可是当孩子们迫切需要他们的时候,他们又在哪里?每个孩子身上都有一个好孩子和一个坏孩子,只要唤醒那个好孩子,一切都会很美好,只要有称赞,就不会有人希望成为烂苹果。 很多时候,并不是孩子不愿与父母沟通交流,而是孩子们在孤独寂寞的同时,再也找不到与父母沟通交流的方式,也正如杰利所说:“随着我们慢慢长大,父母们鼓励的话渐渐变成了训话,于是我们就变成了哑巴。”孩子们渴望独立,希望被认可和尊重,而从别人的回应和评价中建立自我概念,那么父母的言行就会对他们有着不同的影响。希望每个人都不要吝啬称赞、鼓励性的话语,在称赞和鼓励之下,别人就会完善自己,朝着那个更好的自己而努力。

2、彼此尊重,多看优点

首先,相信人可以改变,每个人都有尊严和价值,都应该得到尊重。 其次,每个人都有自己解决问题的力量与资源,并具有在困难环境中生存下来的抗逆力。即便是处在困境中倍受压迫和折磨的个体,也具有他们自己从来都不曾知道的与生俱来的潜在优势。最后,关注的焦点应该是案主个人及其所在的环境中的优势和资源,而非问题和症状,改变的重要资源来自于案主自身的优势,个人的经验是一种优势资源。

按照埃里克森的人格发展八阶段理论来看,青少年期的主要特征

是形成自我认同,防止同一性混乱,此阶段的青少年虽然在身体上迅速成长,但是在认知水平上还是相对比较滞后,此时在他们身上存在着很多矛盾现象。影片中,家长用谴责和责备来教育孩子,而学校的老师也同样如此。这些均产生了不良的影响,使很多青少年自我形象很差,甚至误入歧途。所以,对青少年的教育应该转变视角,从“问题视角”转变为“优势视角”,即看到青少年的有点和长处,发现其自身的特质,对他们用肯定和鼓励的方式加以引导,这样能够刚有效的帮助他们形成良好的自我形象。

3、注意发掘潜能

优势视角超越了传统的问题视角的理论范式,关注点在于案主的优势和潜能。它强调要把注意力聚焦于案主如何生活、如何看待他们的世界以及从他们的经验里找出意义。基于这样一种信念即个人所具备的能力及其内部资源允许他们能够有效地应对生活中的挑战。

影片中的成才是一个非常喜欢武打的男生,但是遭到他父亲的坚决反对。又因为在学校有多次打架记录,父亲对他的教育只是打骂,最后因殴打老师事件被开除。后期当老师发现他的潜能,并积极栽培,最终在武术比赛中他取得了优异的成绩。从这个例子中,我们发现青少年遇到问题是,当来自家庭和学校给他的支持足够大时,有人来帮助和引导他,关注他的潜力和优势,那么就可以帮助他走向成功的道路;相反,如果家庭和学校只看他的缺点和不足,反而是社会上一些不良人群对他的支持很强,那么他自然就走向一条截然相反的道路。所以运用社会工作优势视角的观点思考案主问题时,并不是要刻意忽

略其痛苦或是不足之处,而是期待以另一种角度出发,协助案主以另一种态度去思考自己的问题与改变的机会,使得问题对于案主或其他人较不具威胁性,当危险性降低时,案主与他人愿意解决问题的动机便会提高。

一切问题的核心在于沟通,在于赏识,只要人与人之间,尤其是师生之间、亲子之间、矛盾双方,积极沟通,主动去看他人的优点,那么就可以避免矛盾,生活会变得美好起来,对于孩子,他们身上的好小孩就会被唤醒了。

第18篇:小孩承诺书

安全承诺书

为规范日精项目的家属管理,营造良好的住宿环境,并为明确宿舍区应遵循的基本规定和家属安全责任等,日精项目部(简称甲方)与员工:___ _____(简称乙方)达成如下协议:

1、乙方如需带家属入住,须事先向甲方提出申请,确认签字后方可携带家属入住。如拒绝签字或未提出申请,私自携带家属入住者,以及携带不符合资格的家属入住者,一经发现将取消乙方住宿资格。

2、乙方家属入住宿舍,乙方负有全部的照顾责任,出现任何意外或事故,均由乙方自行承担责任,除因甲方承租房屋或购置设备本身的故障造成乙方家属的伤害,甲方可协助乙方对房屋出租方或设备供应商进行索赔外,甲方概不负责。

3、乙方应主动对亲属进行提醒和教育,使其自觉遵守甲方规章制度。

4、乙方家属入住宿舍后,应遵守以下基本住宿规定:

A、爱护宿舍区内的一切设施和物品,不得损坏,如有丢失或损坏,应照价赔偿;

B、自觉维护宿舍区的整洁、卫生,不得往窗外倾倒污水,丢弃杂物;严禁随地吐痰,小孩不得随地便溺;

C、在宿舍楼及公共区域内严禁大声喧闹,以免影响到员工的正常休息;

D、严禁在宿舍区内燃放烟火炮竹或进行其他违反消防安全的行为。

5、乙方应主动告知其家属甲方制定的宿舍管理规定(包含上述第四条基本规定),并要求乙方家属严格遵守,且乙方负有对其家属的督导责任。

如乙方家属违反宿舍管理规定,经甲方管理人员劝导后仍再犯者,甲方将取消乙方家属的住宿资格。乙方应在甲方通知搬离的当日内使其家属无条件配合搬离,否则甲方有权一并取消乙方的住宿资格;

6、本协议经甲、乙双方签字盖章之日起生效。协议一式二份,甲、乙方各执一份,具有同等效力。

甲方代表(签字):乙方(签字):

日期:年月日日期:年月日

第19篇:小孩常见问题

夏以来,各大医院的儿科门诊室里排起了长队,看着被疾病折磨得筋疲力尽的宝宝,年轻的爸爸妈妈们真是又心疼又着急。夏季有一些易发于儿童的疾病,而这些病中有些因为易被忽视,所以在发病初期没有得到及时的治疗,并导致病情的加重,让宝宝吃尽了苦头。在这,医生提醒家长要多观察,防患于未然。

呼吸道疾病:呼吸道疾病是儿科常见病,在夏季,这种儿科疾病与其他季节表现有所不同,多为疱疹性咽喉炎,简单说就是儿童喉咙里起疱疹,多为病毒感染。

主要症状:通常宝宝高烧达39~40℃,一些宝宝甚至出现突然高热、抽筋。宝宝得病后体温很难马上下降,一般高烧要持续3~4天。 治疗方法:通常医生会给精神好的宝宝进行清热解毒的治疗,对精神不好的儿童则考虑挂盐水。该病痊愈需要一个星期。因此,提醒家长,针对这一情况,要及时给宝宝进医院治疗。

肠炎:夏季宝宝所患肠炎多为细菌性肠炎。由于夏季天气热,很多宝宝爱喝饮料,同时高温可能会使一些食物变质,因此发病率较高。

主要症状:病症较轻的宝宝大便次数增多,严重的则有脓血,并伴有发烧症状。一些宝宝因为上厕所次数多,有脱水表现,精神也明显不好。

治疗方法:针对不同情况的宝宝,可以采取输液和一定的抗生素治疗。

肠道的细菌性痢疾:这个疾病也跟宝宝吃的东西有关,如果宝宝吃的东西中有痢疾杆菌,就容易得该病。

主要症状:宝宝通常会发生高烧、呕吐现象,大便有黏液或血便,严重的会出现抽筋、休克。

治疗方法:除了马上到医院进行就诊外,父母还应注意保持宝宝冷暖适宜,吃东西时必须干净卫生。

幼儿出疹性疾病:这个疾病主要出现在6个月左右的婴儿,而且夏季最常发。 主要症状:婴儿通常会先高烧2~3天,但不流鼻涕,而且各种感冒药、退烧药都无法迅速使其退烧。等到第三天,婴儿体温下降,但全身出现皮疹。

治疗方法:医生一般会给予清热解毒的治疗,家长除了配合医生治疗外,还要注意婴儿的饮食卫生和身体清洁。

空调病:夏季使用空调的家庭比较多,但使用不当容易造成室内外温差过大,稍有不慎还会让宝宝着凉感冒。所以,科学使用空调很重要。首先,在使用空调时,要注意通风和卫生;其次,不能将温度开得太低,宝宝的自我调节能力较差,温差太高,容易使宝宝感冒;再次,不能让宝宝正对着空调吹。

四防一勤:让宝宝快乐度夏:阳阳今年5岁,是个活泼调皮的小男孩。平常能吃能睡,妈妈总说阳阳好养,不操心。可一到夏天,阳阳不仅不爱吃饭,而且特别爱闹。一个夏天过下来,阳阳肯定会瘦几斤,让妈妈心疼极了。阳阳的这种情况,便是俗称的“苦夏”,而这个时候家长更要特别当心,注意调节宝宝的饮食及卫生习惯,以免因体质下降而生病。 防出汗:夏季宝宝最容易出汗,尤其是一些婴儿,别看他们还不会走不会跳,可是一会不见,小脑门上就挂满了汗珠。医生认为,夏季家长应防止宝宝过度出汗,要保持宝宝的皮肤清洁,并要多给宝宝喝水,少喝饮料。

防痱子:很多宝宝一到夏季就全身长满痱子。有了痱子的宝宝脾气似乎也特别不好,总是容易烦躁哭闹,弄得大人也十分懊恼。其实宝宝出痱子跟出汗多有关系,因此,当宝宝出汗时,家长应及时给宝宝清洁身体,保持毛孔通畅,同时洗完澡后,可使用儿童专用的痱子粉。另外,有痱子的宝宝最好不要用太热的水洗澡。 防蚊虫:似乎虫子也特别爱欺负宝宝,很多宝宝一到夏季,不是这里被叮就是那里被咬。 医生说,防蚊虫,家长最好注意蚊香的使用安全。对于太小的婴儿,一些药性太强的蚊香还是不用为好。家长可选择一些婴儿用的儿童防蚊产品。同时,也可以使用蚊帐来防蚊。 防日晒:宝宝应该晒太阳,这样有利于预防缺钙。不过夏季太阳太烈,也很容易灼伤宝宝稚嫩的皮肤。因此,夏天宝宝晒太阳应注意以下几点

一、早上八九点前的太阳,宝宝可以晒,但此后最好让宝宝呆在家里,傍晚出门最好等到日落之后。同时,在太阳下呆的时间也不宜过长。

二、成人防晒霜不能用。宝宝的皮肤娇嫩易过敏,一定要选择儿童专用产品。

三、出门时,宝宝最好穿棉质轻薄的衣裤,太小的宝宝最好穿长袖、长裤,同时戴太阳帽。

四、带上一瓶水。宝宝在太阳下玩耍,容易出汗,家长要及时给宝宝补水。

勤洗澡:医生说,夏季应该保持宝宝身体清洁,要给宝宝勤洗澡,最好每天一次。不过,对于太小的宝宝,洗澡时有很多细节需要注意。宝宝洗澡的水温最好在40℃左右,不能太冷,也不能太热。宝宝的皮肤易受伤,建议家长使用正规的宝宝专用产品。无论如何都不可以将宝宝单独放在浴盆里,否则很容易溺水。宝宝洗澡时,尽量避免让水进入宝宝的耳朵、鼻子、口,并应及时清除宝宝耳朵里的异物。在宝宝出汗多的地方,可以给宝宝涂爽身粉。 私家秘诀:安安今年6岁,以前一到夏季妈妈就为安安的“苦夏”感到头疼。后来,妈妈依照医生的建议,通过实践总结了一些方法,安安的夏季果然过得安稳多了。 安安妈妈的方法:

一、多喝水,多吃水果,少喝饮料,少喝冷饮(妈妈认为,喝太多饮料和冷饮,对宝宝肠胃不好)。

二、少吃生冷食品,吃瓜果前,一定要洗净(防止宝宝拉肚子)。

三、不要给宝宝吃剩饭剩菜(夏季天气热,一来饭菜容易馊,二来难免虫子叮咬,不卫生)。

四、勤洗澡,保持毛孔干燥、清洁(防痱子)。

五、保持宝宝心情平静,不要过多责备宝宝,防止宝宝脾气暴躁(宝宝脾气好,妈妈也好带啊)。

六、注意冷暖,防止忽冷忽热,特别是深夜温度低的时候,要防止宝宝着凉(开空调的家长特别要注意,深夜空调温度不能太低哦)。

(二)宝宝生病用药

1、发烧验血——看白细胞多不多。多的话,就是感染引起的。如果不高,那就是病毒,可以自己吃药。记得住在pp家的时候,我儿子发烧,物理降温,pp给他洗个澡,体温就降下来了(不用洗头)。药当然是不能不吃的。其实很多小儿退烧药退烧效果都是很好的,比如护彤。可是郭医生告诉我们,虽然效果好,可是厂商用的退烧的那种成份太重了(我不记得药学名称了)。效果好也只是退掉了这一次的烧,而你看不到的伤害是——这些成份要宝宝的肾来排泻的,对宝宝没有育好的肾是很重的负担!最好的药就是银翘片——最贵的并不就是量好的!并且银翘片本身有退烧作用。 然后就是鱼腥草合剂,纯中药制品,包装和三精葡萄糖钙一样,很好服用,一般妇幼医院和中医院有卖。全完没有副作用!有一次,钉子发烧,我自己去妇幼医院里开鱼腥草合剂。医生不断向我推销各种药品,我说我只要这个,医生表现出很惊异的样子,还问我怎么知道这个药没有副作用——靠!你明知道这药好,为什么不推销? 小柴胡冲剂,也是纯中药制品。各药店都买得到。有一次因为没有护理好,钉钉反复发烧约二周,急得我~~~~~郭医生告诉我,吃药的同时,给小柴胡吧,是巩固病情用的。也是没副作用。

关于退热的个人观点:栓类、银翘片、护彤类的药,我都给钉钉用过。 想了又想,无论是什么样的退热方式,其原理都是一样的——通过皮肤出汗达到散热的目的!那如果吃药和洗澡都是这样,我还是宁可选洗澡!是药三分毒,很多伤害是你我看不到的!板兰根是常用的感冒药,它没有退药的作用,而银翘片能退烧。 郭医生告诉过我:尽量不要给孩子打针。第一:打针和吃药效果是一样的。第二:每打一次针,针头会把一小块皮肤组织带到血管里面去。这一小块组织在血管里并不会被吸收,而会跟着血液到处流动,直到它到血管未端流不动为止!你可以想象下水道被堵的样子。 单纯的感冒,排除另的病因的话。我一般不给钉钉吃药。吃药只不过减轻一点症状,根本治不了病的。但如果有点发烧,我就给银翘片吃吃就好了。郭医生曾开玩笑的跟我们们:“不吃药的话,宝宝自己抵抗力会越来越强。如果吃药的话,这次的病就白得了!”平时增加户外活动,增强抵抗力。单纯的感冒就尽量让孩子自己抵抗过去,慢慢抵抗力就会增强。老是不给免疫系统机会,它永远都不会自己产生抵抗力!这个时候多注意孩子,如果有异常情况尽快求医。

孩子发烧捂一身汗不可取原因:发烧的孩子本身就存在失水过多,再捂出汗可能导至脱水,一脱水导至电解质紊乱,这可是出人命的事。建议发烧的孩子即时到医院检查明原因不要在发热原因不明前盲目的退热, 体温在三十八度五以下的发热有助于孩子免疫能力的恢复其实小儿的首选退热药为扑热息痛 如果口服困难的可以用安乃静液体滴鼻 实在不行的情况下才用退热栓。原因是:退热栓的长期使用可以减低孩子的白细胞。而白细胞是人体的防疫系统。一点点建议:希望能够给你们这些家长有所帮助 遥遥一到6个月就不幸感冒了,流鼻涕,咳嗽.我连续给了几天八宝惊风散(一瓶分3---4次,每天3--4次)就什么都好了.就一般感冒而言吃药也是一个星期好,不吃药也是一个星期才好的。比如孩子流鼻涕了。刚刚是清鼻涕,过几天后变成浓浓的了。咳嗽的孩子,刚开始是干咳,然后咳痰,再变成浓痰。这个时候,其实是病快好了。可很多家长以为病恶化了。再比如孩子发烧,烧好不容易退下来了,孩子却开始流鼻涕,家长又开始急——是不是重复感冒?其实不是,这一次的还没完事呢!而流鼻涕是好的症状,表示孩子这一次抵抗过来了,再也不会发烧了!

关于支原体感染 要不要 抗生素我不知道。个人感觉感染了是应该用了吧?抗生素并不是不能用,但是用的时候一定要注意——一次一定要用5--7天,如果中间停用了,那病毒就会有抗体了

2、消化不好 酵母片。小姨的儿子宽过一岁的时候,开太心,吃了很多饭菜还吃了很多蛋糕。结果半夜里,宽突然一声大叫乱哭起来!姨急得不知道怎么办好才,还是老妈镇定——晚上吃多了,快吃酵母片!果然,过一会儿宽又睡了!后来我怀宝宝的时候,吐得非常厉害,在广东中医院的表姐告诉我:吃酵母片,没有副作用。当满街人都用江中消食片的时候,我家里只有酵母片!谁偶尔胃不好啦,胃痛啦都吃酵母片!小孩子无论是拉肚子,还是发烧,还是别的什么病。医生只不过说一句:吃清淡点的。 后来郭医生告诉我:孩子拉肚子或者发烧,就给孩子吃稀饭!多放点水,多熬一会,浓浓的稀饭,保养孩子的胃和肠是最好的!反正无论什么病,多吃稀饭,一定没错。当然,稀饭不饱肚子,多喂几次,也能达到少吃多餐,减少肠胃负担的效果! 如果觉得稀饭无味,可以放入山药和红枣,这两种都是养胃的!而且放入山药的稀饭粘粘的,小孩子很喜欢。所以稀饭是很好的选择。有的妈妈会说,光吃稀饭营养不够啊!那可以用杂米来做稀饭啊,无论是卖米的小店还是超市都有这种杂粮——就是大米红豆绿豆黄豆小麦之类的粮食组成的。这种米做出来的稀饭,营养全面又好吃,还免得宝宝便秘呢!另外:关于加入的山药。加入的山药是有讲究的,你在菜场里会看到长得又大又长又圆的山药,这种山药做稀饭一点都不好吃!如果你发现长得丑丑的、赖赖的,比一般山药要小一点,这种土山药做出来的稀饭才会好吃!要是我家人看到了,会买一大堆——然后每家都分一点,生怕再买不到喽

3、拉肚 我家就用婴儿健脾散,是传统小中药,一盒才一元多。孩子积食,消化不良都可以吃。拉肚子:吃乳酶生、试过两次把苹果、红萝卜、土豆一起煮粥,吃了止泄(这点可能会因人而异)大便干:香蕉、喝小儿七星茶(不知道这七星茶在别的宝宝身上行不行,反正彬彬吃这个特见效)大姨的儿子灰灰有一段时间生病,用了很长时间的抗生素,病好了。可是老是原因不明的拉肚子,到医院看了好多次就是看不好。后来问过郭医生,他告诉大姨:给孩子喝酸奶就好了!可是家长怕给酸奶喝的话,就给妈咪爱吃其实原理是一样的。肚子疼:搽茶油消化不好:煮点红枣粥吃就行了(红枣开胃)

4、咳嗽 止咳和治感冒一样,治标不治本的,甘草合剂是效果最好的。但这玩意是最不好喝的!!办法用尽的老妈,有一种办法对我是比较有效的。就是用两袋食盐,直接放在锅里炒,放入姜片反复的炒。炒到很热后,装入布袋子。这时很烫,外面用毛巾什么的包上,再用来擀背!感觉热就可以了,如果烫的话,还可以隔着内衣擀!每天晚上睡前一次。盐可以重复用的。 这样做的原理我不知道是什么,但是对我效果是很好的。这个办法,对颈椎病、肩周炎、和胃病都有效果。反正被擀的人,温度合适的话,是很舒服的,我常常会睡着。很多妈妈这些药哪里有卖,我说的这些药,药店都是有卖的。可能鱼腥草合剂很少有卖的,我们这里妇幼是一定买得到的,再就是中医院一定买得到——这玩意是中药,中医院要是没有,就该骂了! 再就是计量问题,说明书上写了,就按说明书。如果宝宝太小,不敢用药的话,请到医院请教医生。 梨炖冰糖加川贝粉治咳嗽,效果好。(我每次都成功!不吃别的咳嗽药)吃下第一顿,就可以听见儿子咳嗽声里带痰,不是那种很厉害的干咳了。我一般一次买五个梨,吃完三个,就差不多了,还有的就直接给他吃。梨一定要选那种肉质细嫩的鸭梨,粒子粗的没用。川贝粉药店都有售,起先我买的是二十几一小瓶的,后来听说中药店有售,三元一包,儿童每次放半包,成人一包,具体问各药店的售货员,应该知道的。把梨水平位置横刨,然后把中间的梨心挖掉,到入一小包川贝粉,再放两三颗冰糖,最后把梨合上(外表看起来还是一个完整的梨),放入碗中隔水蒸半小时就可以吃了。你好!你的BB多大了?我可能是习惯了,儿子很小时就用那种刨细丝的,(就是一块钢板上面有很多孔的那种,超市里都有卖的)将梨刨成细丝放在碗里,这样汤比较多,因为如果切片,有时孩子不爱吃梨,刨成丝后,可以有足够多而浓的梨汁。 梨和冰糖是一起放在碗里的,将碗放在锅内隔水炖二十至三十分钟,大火烧开后,用小火就行了。冰糖要选大块的土冰糖,需自己回来砸碎的那种。 川贝粉到吃之前放,这是我自己决定的,而且不要放在整碗里,因为有时孩子不会把所有的都吃掉,可以舀两三勺在另外的碗里,放入定量的川贝,先吃完这些,再吃没有放川贝粉的。 冷着吃我没试过,一般温的时候给孩子吃。儿子有的时候很配合,跟他讲了道理之后,整碗都能吃掉,连梨带水。 不知我的解释是否够清楚,如还有什么不明白的,再问我吧,希望此方对你的BB也有效。 再补充一点:梨要选肉质细嫩的鸭梨,那种肉质粗粗的不行. 还有治鼻塞或止咳的良药吗? 香港保和堂出的珠珀猴枣散,中药,无副作用,见效快

5、过敏 小姨的儿子喝牛奶长大。从六个月起,不知住了多少次医院(那段时间郭医生在外地)。后来郭医生回来,小姨和姨父请来郭医生。他看了宽以后说:是过敏体质的孩子! 可是说宽过敏,他身长连小红豆都没长一个。郭医生说:宽是高蛋白过敏。其实很多过敏反应外表是看不出来的。身上也不起豆豆。但是过敏反应在孩子的内藏!而这样的孩子表显出来的症状跟感冒差不多,一般人都当感冒治了!孩子就会反反复复流鼻涕、咳嗽之类的。 高蛋白过敏是种很常见的病。我看到邻居孩子一样是这个病,她就平时不给孩子吃蛋白就行了。其实这样做是不全面的。高蛋白过敏除了蛋白不能吃,鸡、鸭、猪肉、牛肉都是不能吃的。但是可以吃鱼肉!小姨每天买“黄姑鱼”给宽吃(我不知道这种鱼学名是什么,反正倒处都有卖的,坐月子发奶常用来做汤的那种)。另外还有牛奶煮开了才能喝,蛋糕类不能吃。水果类也要小心——那种粘粘的水果不能吃,比如猕猴桃、芒果类的!再就是海鲜类的不能吃啦——不过宽宽吃着还好! 过敏最要注意的重点是:千万要控制病情!很容易转成哮喘!转成哮喘就麻烦了! 医生说:这种病在孩子小的时候比较厉害,随着年龄增大,抵抗力增强,慢慢会好得多!果然宽宽今年四岁了,平时在幼儿园跟别的孩子吃一样的东西也很好。

6、咽喉炎化脓: 钉钉感冒发烧了,我没在意,给她吃了点药,就退下来了。接着流了五六天的鼻涕,有一点点咳嗽。我以为快好了,结果又发烧了!这一次烧得39度2,吃药洗澡都只能降一点而已。钉钉烧得满脸通红。 这位医生还算可以,只用头孢,连退烧药都没给我们开呢!打了吊针后,钉钉还是烧得高,我又去问医生,医生淡淡的说:“你自己用点美林就行了。”我真是太喜欢这位医生了。中午回家给钉用了直肠栓,还不退烧,又洗澡才退下来。晚上睡前又用一次,钉钉就再也没烧了。 各位妈妈也别听到抗生素就跑啊,有病还是要用的哦! 小儿七星茶成份:钩藤、蟑蜕、山楂、稻芽、薏苡仁、淡竹叶、甘草。功能主治:定惊消滞。用于小儿消化不良,不思饮食,二便不畅,夜寐不安。很多妈妈推荐七星茶。有时晚上睡不安啊,刚开始感冒啊,胃口不好之类的,PP就会煲来给儿子喝.也有冲剂卖,但PP说效果没自已煲的好,所以情愿自己辛苦点.具体功效一时也说不出来,回家看看说明再传上来吧

7、角膜炎 钉钉爱玩沙,门口的沙堆天天玩。一天,我发现钉钉眼屎好多,说是急性角膜炎。我买了最便宜的氯霉素和金霉素,加起来一块钱。回家给钉钉用了,钉钉就好了。 后来邻居阳阳的眼睛也这样。我告诉阳阳妈妈,也是花了一块钱,把孩子给治好

8、小鸡鸡红肿发炎 比较严重,结果是用高锰酸钾水倒在小酒杯里把小JJ皮翻开泡进去,泡几分钟,一天数次,然后口服安素美,两天就好了。平时不严重话用高锰酸钾或洁尔阴洗洗,涂上金霉素眼膏就行了。

9、鼻阻 病毒唑滴眼液 和色苷酸钠滴眼液 交替给孩子滴鼻 先用一种滴了半小时后再用另外一种滴 每种一天各滴四到五次,滴眼睛的对鼻粘膜刺激性比较小,较适合孩子,临床效果不错

10、排痰 如果有痰的话,不要一味的给止咳化痰的药,要帮宝宝把痰排出来。医生教了一招:大人坐在椅子上,把孩子面向下,平放在双腿上。孩子的头向下倾斜一些。然后用力拍打孩子的后背,帮助痰排出。这个办法对咳嗽有痰很有效。

第20篇:小孩厌食

目前小孩厌食除了疾病原因外,更常见的是不良饮食习惯造成的.1它与教养不当有密切关系.食欲与神经精神状态密切相关.不少独生子女家长担心孩子营养不够,采用哄、骗、骂,甚至打等方式强迫小儿进食,引起小儿产生反抗情绪和厌食的心理.还有吃饭不定时定量,吃0食过度,都会扰乱消化吸收的规律.有一些孩子很偏食,不爱吃肉、鱼、蛋等荤菜,以素食为主,这会引起人体一些必要的营养物质缺乏,如保持正常味觉的锌元素,它在一般植物类食物中含量很少,且不易被人体吸收.体内锌减低,就会吃食乏味,食欲不振.2是太多的蛋白质饮食也会使孩子食欲减退.因为一下子摄入太多高蛋白物质,使小儿娇嫩的胃肠承受不了.3是果糖、巧克力等甜食吃多了,对食欲也有影响,尤其在吃饭前吃甜食,容易引起血糖升高,中枢神经抑制,人就不想吃东西了.4是小孩不爱吃蔬菜食品,极易导致小孩维生素及微量元素缺乏,导致生长发育不好.

为让孩子食欲正常,健康成长,建议家长们注意以下几个方面:让孩子养成良好的饮食习惯,吃饭定时定量,不吃0食,不偏食,合理安排膳食,多安排蔬菜食品,注意营养平衡,营造舒适的就餐环境,让孩子适当参加些体育活动,增加热量消耗,以促进食欲.

小孩厌食的几种原因 :

1、0食过多.有些家长经常买糖果、甜点心、巧克力、花生、水果等,给孩子随便拿着吃,孩子小嘴整日闲不住,到吃饭的时候当然就吃不下去了.长此下去,不会引起小孩消化吸收功能紊乱,发展为小儿疳疾病.

2、食不定时.有的父母见孩子哭就喂奶或喂饭,进食没有一定的规律;也有的父母在婴幼儿吃奶、喂饭时逗孩子玩,致使孩子不能集中精神吃奶、吃饭;大一点的孩子边吃饭边看电视或看小人书,随便吃几口就急于到邻居家或外面玩,时间久了就会影响消化液的正常分泌,造成食欲不振.

3、饮食无度.有些年轻父母生怕自己的孩子吃不饱、长不胖,于是不惜一切代价,给孩子吃大量的高蛋白、高糖饮食滋补品,顿顿鱼、肉,喝各种含糖饮

料,伤及孩子娇嫩的胃肠,使胃肠不能正常消化、吸收,久而久之,食欲必然下降,引起厌食.

4、精神因素的影响.有的父母在吃饭的时候,当着孩子的面经常争吵;有的在吃饭时,批评孩子的过错,对孩子的精神刺激很大;也有的父母对孩子要求不一致,一个严,一个偏爱,在这种情况下,孩子也会发生厌食.家长宠出来的小儿神经性厌食 儿童厌食可由躯体疾病和精神因素引起.由精神因素引起的厌食称神经性厌食,在幼儿中颇为多见,小儿进食习惯不好,不仅影响营养的摄取,而且易患不少疾病,小儿神经性厌食就是其中之一.不良的饮食习惯会逐渐降低小儿食物中枢的兴奋性,引起小儿神经性厌食.

一、造成小儿神经性厌食常见的原因有:

1、常让孩子独自一人先吃,不与家人一起进食,没有饮食气氛.

2、孩子进食时,父母或其他人过分紧张地注视,造成小儿精神紧张.

3、用种种许诺诱惑小儿进食或者用玩具逗哄小儿进食,降低进食兴趣.

4、孩子进食时注意力分散,边吃边看电视或画册,抑制消化液的分泌,影响消化功能.

5、孩子拒食时,家长强迫其进食,造成孩子没有正常饥饿感,不能引起食欲.

6、过量给孩子吃自认为高营养的食物,不注意变换食品花样,忽视了食物的多样性,造成饮食结构不合理,营养素不均衡.

7、让孩子乱吃0食,特别是在饭前让孩子吃冰激淋、巧克力等0食,因为高蛋白、高糖的浓缩食品可使食欲下降.

8、有的父母生怕孩子撒了饭菜弄脏了衣服和居室,不让孩子自己进食,使孩子缺乏吃饭的兴趣.

9、父母在喂孩子吃饭时,催着孩子快吃、多吃,孩子稍有怠慢就发脾气,或用威胁的口吻及方式强迫喂养,使孩子10分反感.

10、进食时父母唠叨不休,数落孩子的错误,造成气氛紧张和不愉快,抑制孩子的食欲.

11、有些家长对孩子的自由过于限制,强迫孩子学画图、弹钢琴、背唐诗等,学得不好还要大声斥责,从而造成孩子情绪低落而食之无味.

神经性厌食的心理治疗主要是消除上述各种不良因素,帮助儿童建立进食时的愉快情绪,促进胃肠道腺体的分泌功能和消化功能,增加食欲.具体方法如下:

1、通过解释疏导孩子不良的心理因素,改变不良的饮食习惯.孩子在自行进食时,父母不要训斥孩子或包办代替,更不要采用强制手段让小儿进食,不让小孩子边吃边玩边看画册,也不应给小孩子多吃0食.

2、培养孩子进食兴趣,尽量提供孩子爱吃的色、香、味俱全的食物.对年幼儿童,可在大人协助下尽量让孩子自己进食,增加进食兴趣,促进食欲.还可安排孩子与年龄相仿的小朋友共同进食,并在进餐时给予适当的鼓励和表扬.

3、进食前半小时不让孩子做剧烈活动或听紧张的故事,让孩子集中精神进食.

4、当孩子不愿进食时,家长不必强迫进食,等孩子饥饿而有食欲时再进食.

5、对孩子进行鼓励和奖赏.家长可记录孩子每天的食物摄入量,这样能清楚地反映孩子进食情况,当孩子饭量增加,则给予奖赏:如带孩子郊游、看电视、讲故事等.儿童厌食的纠正方法 不少家长为孩子不好好吃饭而着急,而孩子也为大人逼着他吃饭而厌烦.这样一来,吃饭问题成了年轻的父母伤透脑筋的一大问题.什么原因使这些孩子不愿吃饭呢?其实,真正由于局部或全身疾病而影响消化功能、使食欲下降造成厌食的幼儿实属少数,而大多数幼儿是由于喂养不当和不良的饮食习惯引起的.那怎么办呢?就是要把已经颠倒了的饮食习惯重新纠正过来,养成孩子良好的饮食习惯,具体说有下列几条:

1是不要把0食当“主食”:已经这样做的,要纠正过来.

2是花样翻新,诱导食欲:给儿童吃的食物,要注意新鲜和品种多样化,不仅仅蛋类、肉类,还应有各种蔬菜瓜果,实践证明,饭菜多样化、艺术化、色香味俱全、是刺激儿童食欲的好方法.

3是要顺其自然:对已经有厌食习惯的孩子,遇到他不肯吃饭时,不要大惊小怪,而要不动声色地把食物拿开,孩子少吃一点或不吃一餐,是没有什么问题的,这时仍要注意不随便给0食吃,孩子饿了,下餐饭自然会吃得好了,切不可再搞强迫或哄骗了.

4是饭前要保持愉快的情绪:愉快的情绪有助消化液的分泌,从而增进食欲.可在饭前给孩子看些有趣的画报,听些音乐,讲些笑话或者邀请其他孩子一同进餐,千万不要边吃饭,边训斥孩子,这会影响孩子的食欲.

5是培养良好的饮食习惯:不要随便给孩子吃0食,数量和次数应予以限制.尤其饭前两小时内,一定不能给0食吃.吃饭也要定时,孩子每餐吃的量要大致固定下来,避免养成有时多吃、有时少吃或不吃的不良习惯.儿童需要哪些营养 一个能做到平衡膳食的人,是不需要额外补充某种单一营养素的.否则,反而会打乱体内各种营养素的平衡状态.儿童的生长发育很快,如果营养供应不足,或者营养素不均衡,会使脑神经细胞营养不良造成智力障碍.人体需要的营养有:

⑴、水:水是维持生命不可缺少的物质,能帮助代谢,调节体温,构成全身组织,并对各种食物的吸收和排泄有携带作用.水每日需要摄入量为每公斤体重25—35毫升.

⑵、蛋白质:蛋白质是生命的基础,是构成人体细胞的主要成分.如蛋白质摄入不足,会造成儿童发育缓慢,抗病力减弱,体重减轻,容易疲劳,贫血,发生营养不良性水肿,甚至影响大脑的发育造成智力低下.蛋白质摄入过量,会影响消化功能引起消化不良,从而导致高营养性营养不良,出现小儿厌食症、小儿疳疾或佝偻病等.蛋白质每日摄入量标准为:按公斤体重乘以需要量系数,1—3岁为1.80;4—6岁为1.49;7—10岁为1.21(换算的蛋白质用量单位为克).瘦肉、鸡、鱼、牛奶、花生、豆类等食物中含有较高的蛋白质.在摄入蛋白质时,最好是动物蛋白与植物蛋白同时食用,以增强不同类型蛋白质的互补作用,对人体的营养价值会更高.

⑶、脂肪:脂肪主要用来变成生长发育的“能量”,儿童生长发育快,一般每天每千克体重需要2—4克脂肪.在乳类、蛋黄和肥肉中含有大量脂肪.脂肪摄入不足会导致小儿体质瘦弱,发育不好.过量则易至肥胖症发生. ⑷、碳水化合物:人体80%的热量来自碳水化合物,碳水化合物还有能保证蛋白质不被过多分解的作用.儿童每天每千克体重需要10—20克碳水化合物.食物来源于谷类、豆类、薯类和食糖中.

⑸、维生素:维生素是维持人体正常生理活动所必需的有机物质,缺少维生素可引起许多疾病.在蔬菜、水果、鱼肝油、牛奶、动物内脏中含有丰富的维生素,维生素摄入应以蔬菜为主.

⑹、微量元素:只要按照上述营养素参考标准,给予了均衡的膳食;微量元素摄入量基本能满足小孩生长发育的需要,不用特殊补给微量元素的.

附:几种常见食物蛋白质、脂肪含量参考

1、鸡蛋:含蛋白约10—15%,脂肪约11—15%;

2、牛奶:含蛋白约3.5%,脂肪约3.5%;

3、猪肉:肥肉含蛋白约2.2%,脂肪为90%:瘦肉含蛋白约16.7%,脂肪约28.5%;

4、牛肉:含蛋白约20%,脂肪约10%;

5、羊肉:含蛋白脂肪介于猪肉作牛肉之间;

6、鸡肉:富含蛋白质,含脂肪较少;

7、鸭肉:含蛋白约16—25%,脂肪约7.5%;

8、鱼类:含蛋白质在15—30%之间;含脂肪较低.9、黄豆:含蛋白约为35—40%,脂肪约15—20%;

10、含锌食品:首推核桃、苹果、黑米、豆腐;其次有扁豆、白菜、卷心菜、莴笋、金针菇、海带、杏、菠萝、山楂等.

婴幼儿喂养的3大误区:

1、鸡蛋代替主食:有的年轻母亲为了使孩子长得健壮,几乎每餐都给孩子吃鸡蛋类食品,结果孩子出现消化不良性腹泻.因为婴幼儿胃肠道消化功能尚未成熟,各种消化酶分泌较少,过多地吃鸡蛋,会增加孩子胃肠负担,甚至引起消化不良性腹泻.根据有关资料报告,婴儿最好只喂蛋黄,每天不超过1个蛋黄,1至2岁的幼儿每天或隔天吃1个鸡蛋,2岁以上的幼儿可每天吃1至2个鸡蛋.

2、果汁代替水果:有些父母图省事,经常买橙汁、果味露或桔子汁等制品冲给孩子喝,这种做法也不妥.因为新鲜水果不仅含有完善的营养成分,而且在孩子吃水果时,还可锻炼嘴嚼肌或牙齿的功能,刺激唾液分泌,促进孩子的食欲,而各类果汁制品都是经过加工制成的,不仅会损失一些营养素,而且还要添加食用香精、色素等食品添加剂,婴幼儿长期过多地饮用会给健康带来危害.

3、葡萄糖代替白糖:只要婴幼儿食欲正常,就不会缺乏葡萄糖.这是因为,各种食物中的淀粉和所含的糖分,在体内均可转化为葡萄糖,所以不宜多用葡萄糖,更不可用它来代替白糖.如果常用葡萄糖代替其他糖类,肠道中的双糖酶和消化酶就会失去作用,使胃肠懒惰起来,时间长了就会造成消化酶分泌功能低下,消化功能减退,影响婴幼儿的生长发育.

小孩摔倒被扶起来范文
《小孩摔倒被扶起来范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档