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近代住宿设施条件范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-13 15:06:05 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:卡迪夫大学住宿设施

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卡迪夫大学(Cardiff University )是一所世界百强名校,国际知名学府, 简称卡大。于1883年成立,于1884年取得皇家许可状,位于威尔士首府加的夫(Cardiff),是威尔士地区唯一一所罗素集团(The Ruell Group)的成员,该集团亦被称为英国的常春藤联盟,同时也是欧洲大学工会(EUA),世界大学联盟(WUN)和联邦大学工会(ACU)的成员,并且拥有两名诺贝尔奖获得者。

立思辰留学360介绍,卡迪夫大学商学院(Cardiff Busine School)经国际高等商学院协会(AACSB)权威认证的英国排名第6,世界百强精英商学院;其金融类专业在世界范围内享有盛名,每年为顶尖金融机构输送大量人才。

住宿设施

卡迪夫大学拥有全英国最高质量的住宿环境,为所有单身的海外学生提供在读期间的全部住宿。住宿类别有配备自助式厨房的,也有传统的集体就餐。大多数房间都有卫生间和浴室等全套设施。新生注册前参加国际办公室组织的指导活动,包括:辅导服务、社会活动和欢迎会。卡迪夫可确保海外学生校园住宿,校方为海外学生推荐的住宿为全年自炊住宿;宿舍均有电话、Internet接口、电视室、厨房、厕所、浴室、洗衣房等生活设施。

无论环境还是设施均为英国大学一流水准。卡迪夫大学拥有现代化的体育设施,设有50多个体育社团,全英最新的图书馆也设在这里,多个图书馆、藏书近百万册,有期刊9,000多种。最新的信息技术为研究和授课提供了有力支持。图书馆的网络与各学院的图书馆进行连接,最大限度的方便师生使用。

Aberconway Hall

Aberconway Hall位于卡迪夫商学院西南侧,距离John Percival Building(成人威尔士语教学中心、威尔士语学院、英语语言和哲学院、历史与考古学和宗教研究学院驻地)、卡迪夫法学院和凯西公园校区不足0.5英里(约0.8公里),距离健康公园校区1.25英里(约2公里)。周边十分方便,距离商店、超市、快餐店、酒吧、运动场、健身房和体育馆等各类设施都很近。

设施:自助式厨房、公用浴室、公用餐厅、免费网络接入、洗衣房、无障碍坡道

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住宿类型与数量:72个单间(公用浴室)

住宿期限:39周

费用:4130.04英镑

支付方式:全额支付或分三期付款

Aberdare Hall

Aberdare Hall是卡迪夫大学唯一的一所全女性住宿楼。Aberdare Hall拥有悠久的历史,最早建于1893年,现在仍保留着当时的建筑和装修风格。Aberdare Hall距离卡迪夫大学凯西校园仅0.2英里(约0.32公里),距离希斯公园(Heath Park)校区1.25英里(约2公里)。

设施:自助式厨房、餐厅、公用浴室、公用餐厅、免费网络接入、洗衣房、音乐图书馆、公共休息室、无障碍设施

住宿类型与数量:132个单间(公用浴室)

住宿期限:39周

费用:3815.68英镑(不含餐)

5222.17英镑(含餐)

支付方式:全额支付或分三期付款

Allensbank House

Allensbank House宿舍位于Heath Park Campus校区很近,0.25英里,离主校区有1.25英里。该宿舍是本科和研究生准备,全部是自炊宿舍,共有191个床位。该宿舍是学校合作伙伴(Liberty Living)提供管理,英国学生需要担保才可以入住,中国学生需要提交交纳全部宿舍费用

1、全部是自炊宿舍,其中187是en suite:(套间带卫生间:就是指有独立卫生间)。7个studios(指大屋,没有隔离的门扇,厨房卧室和起居室都在一起,厕所有单独的隔间,自己拥有厨房)。

2、宿舍有4-6人,配备网络。共享厨房、餐厅和生活区域。

3、公共设施有:自行车道、洗衣房、守门(门禁)服务

距离主校区:1.25 英里,步行25分钟,自行车15分钟,公交车Allensbank Road路上,85路( Cardiff Bus No.85距离希斯公园校区:0.25英里,步行5分钟,自行车2分钟。

Talybont South

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Talybont South(学生称他为南塔),本科和研究生自炊宿舍,该宿舍是Talybont complex 组成部分,Talybont complex 是卡迪夫大学宿舍最大的宿舍群,宿舍提供包括各种体育设置在内的各种社会功能性设施。宿舍靠近一个面积很大的花园,有步行道和自行车道。目前这个宿舍可以提供1252个床位。

宿舍基本情况

1、全部是自炊宿舍,都是是en suite:(套间带卫生间:就是指有独立卫生间)。

2、宿舍有4-8人,配备网络。共享厨房、餐厅和生活区域。

3、公共设施有:自行车道、洗衣房。

4、本科和研究生选项:包含一个水壶、熨斗、烤面包机;陶器;刀叉餐具,厨具、免费电视,

5、本科和研究生选项:包含一个羽绒被和两套床单

距离主校区:1英里米,步行20分钟,自行车10分钟。公交车North Road,路上,27路( Cardiff Bus No.27)

距离希斯公园校区Heath Park Campus:0.75英里,步行15分钟,自行车7分钟。

推荐第2篇:近代文学作品

(1)1919——1927,重点:文学研究会、创造社、巨匠鲁迅。

文学研究会:

冰心《繁星》、《春水》、《寄小读者》

朱自清《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》

周作人《故乡的野菜》

叶圣陶《潘先生在难中》

许地山《坠网劳蛛》

庐隐《海滨故人》

王统照《湖畔儿语》、《沉船》

王鲁彦《柚子》、《黄金》

茅盾(另记,但要记住他是这个社团一员)

该社团其他作家选择性识记:苏雪林、许钦文、许杰、王任叔、蹇先艾。

创造社:

郁达夫《沉沦》、《春风沉醉的晚上》

郭沫若《女神》

田汉《获虎之夜》

张资平《冲积期化石》

叶灵凤《女娲氏之遗孽》

该社团其他作家选择性识记:陶晶孙、成仿吾。

鲁迅的作品,不说了吧,说了都是吃饭太多。

本时期其他社团和作家:

浅草——沉钟社:冯至《我是一条小河》,陈翔鹤《不安定的灵魂》 林语堂:《祝土匪》、《悼刘和珍杨德群女士》

戴望舒《雨巷》

(2)1927——1937,重点:左联,新月,东北作家群,海派,京派,巨匠茅盾、巴金、曹禺、老舍。

左联:

艾芜《人生哲学第一课》、《山峡中》

沙汀《丁跛公》、《在祠堂里》

张天翼《包氏父子》、《大林和小林》

新月社:

徐志摩(他的作品貌似不用介绍了吧)

闻一多《死水》、《红烛》

东北作家群:

萧红《生死场》、《呼兰河传》

萧军《八月的乡村》

海派:

穆时英《夜总会里的五个人》

施蛰存《梅雨之夕》

京派:

老舍(另记)

萧乾《栗子》、《檐下》

废名《竹林》、《桃园的故事》

沈从文《边城》、《湘西》

林语堂《忆狗肉将军》(最好把《京华烟云》一并识记)

通俗文学:张恨水《啼笑姻缘》、秦瘦鸥《秋海棠》

鲁迅作品本期以杂文为主,不用多说。茅盾、巴金、曹禺、老舍的作品,要是不知道也说不过去了吧。另外臧克家的诗歌《老马》、《罪恶的黑手》也应该知道吧。

(3)1937——1949,重点:七月派、国统区、孤岛——沦陷区、解放区。

七月派:

艾青(他的作品要再介绍那就太……,不说了吧)

路翎《饥饿的郭素娥》、《财主底儿女们》

国统区:

沙汀《淘金记》、《在其香居茶馆里》

艾芜《一个女人的悲剧》、《石青嫂子》

陈白尘《升官图》

吴祖光《风雪夜归人》

张恨水《八十一梦》

孤岛——沦陷区:

张爱玲(这个真不该多介绍,自己看着办吧)

有条件选择性识记下列作家:梅娘、苏青、袁犀(李克异)、关永吉、爵青。 戴望舒《我用残损的手掌》

解放区:

赵树理(这个就不废话了)

另外识记孔厥、袁静的《新儿女英雄传》,马烽、西戎的《吕梁英雄传》

推荐第3篇:近代诗歌朗诵

诗歌类

1、余光中的《乡愁》;

2、席慕蓉的《乡愁》;

3、敖红亮的《乡愁》;

4、北石的《乡愁》;

5、冯至的《南方的夜》;

6、刘半农教的《我如何不想她》;

7、何其芳的《预言》

8、林徽因的《你是人间四月天》;

9、徐志摩《再别康桥》;

10、闻一多的《死水》

11、《送给天堂的孩子》;

12、《为了那盏温暖的灯》;

13、周国平的《邂逅》;

14、艾青的《我爱这土地》;

15、郭小川《望星空》;

16、郭沫若的《地球我的母亲》;

17、周聪的《多情自古江南雨》;

18、快乐的漂泊的《拥抱春天》;

19、席慕蓉的《一棵开花的树》

散文类

敖红亮的《学会感恩》、朱自清的《荷塘月色》、《春》;鲁迅的《雪》;快乐的漂泊的《女人如花》;梅亭映雪《点燃一盏心灯》、《清淡的女人》、《岳阳楼记》、《满江红》、《海燕》、《感悟清明》、《别》、《淡淡兰香》、《一个人上路》、《悼念一棵枫树》、《我骄傲,我是中国人》、《大漠深处的胡杨》、《雪乡》、《你是我心底的一首歌》、《灵魂朝拜的天堂》、《蜀道难》、《父亲是我生命的过往》、《沉静中的流年》、《海棠花祭》、《无题》、《 尚湖寻梦》、《等我们老的时候》、《我眷恋这土地》、《一朵微笑》、《你是我生命中最美丽的相遇》、《离开网络我们还能爱多久》和《冬之韵》 。 《乡愁》 作者:余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

《乡愁》

作者: 席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛

总在有月亮的晚上响起

故乡的面貌却是一种模糊的怅惘

仿佛雾里的挥手别离

别离后

乡愁是一棵没有年轮的树

永不老去

《 乡愁 》

作者:敖红亮

思念家乡的泪珠

滴落在雨天的屋檐下

碗里 饭里

咽进肚里

让思乡者倾醉

醉在梦里

梦在乡里

是一只芦苇笛

鸣在乡思者的心窝里

《乡愁》

作者:北石

我的乡愁

是牵着风筝的线

离乡越远

思念越长

我的乡愁

是心中珍藏的酒

离乡越久

味道越醇厚

我的乡愁 是隐藏在天宇的星斗

夜深人静时

便一颗一颗闪亮起来……

我的乡愁

是一遍一遍的月圆; 我的乡愁

是一列一列的帆船; 我的乡愁

是隔不断的海水; 我的乡愁

是远方的岸. 故乡是磁石

故乡是胎盘

我的乡愁

是孩子对乳汁的期盼

是无以回报的忐忑

是坚定不移的归心和眷恋!

《南方的夜》 作者:冯至

我们静静地坐在湖滨,

听燕子给我们讲讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来,

夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──

我已经感到了南方的夜间的陶醉,

请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。

你说大熊星总像是寒带的白熊,

望去使你的全身都觉得凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面,

零乱了满湖的星影──

请你看一看吧这湖中的星象,

南方的星夜便是这样的景象。

你说,你疑心那边的白果松,

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈,

唱出来一种热烈的歌声──

请你听一听吧燕子的歌唱, 南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不像是热带的人,

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说,南方有一种珍奇的花朵,

经过二十年的寂寞才开一次──

这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,

它要在这静夜里火一样地开放!

《教我如何不想她》

作者:刘半农

天上飘着些微云,

地上吹着些微风。

啊!

微风吹动了我头发,

教我如何不想她?

月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光。

啊!

这般蜜也似的银夜,

教我如何不想她?

水面落花慢慢流,

水底鱼儿慢慢游。

啊!

燕子你说些什么话?

教我如何不想她?

枯树在冷风里摇,

野火在暮色中烧。

啊!

西天还有些儿残霞,

教我如何不想她?

《预言》 作者: 何其芳 这一个心跳的日子终于来临。

你夜的叹息似的渐近的足音

我听得清不是林叶和夜风的私语,

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我,用你银铃的歌声告诉我

你是不是预言中的年轻的神?

你一定来自温郁的南方,

告诉我那儿的月色,那儿的日光,

告诉我春风是怎样吹开百花,

燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里,

那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下来,停下你长途的奔波,

进来,这儿有虎皮的褥你坐,

让我烧起每一个秋天拾来的落叶,

听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬,

火光将落叶的一生诉说。

不要前行,前面是无边的森林,

古老的树现着野兽身上的斑文,

半生半死的藤蟒蛇样交缠着,

密叶里漏不下一颗星。 你将怯怯地不敢放下第二步,

当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗,等我和你同行,

我的足知道每条平安的路径,

我可以不停地唱着忘倦的歌,

再给你,再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们,

你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听,

你的足竟不为我的颤抖暂停,

像静穆的微风飘过这黄昏里,

消失了,消失了你骄傲之足音

呵,你终于如预言所说的无语而来

无语而去了吗,年轻的神?

《你是人间四月天》

作者:林徽因 我说你是人间的四月天;

笑声点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前

那轻,那娉婷你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

《再别康桥》 作者:徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草

那树荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

死水

闻一多

这是一沟绝望的死水,

清风吹不起半点漪(yi1)沦。 不如多扔些破铜烂铁,

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠,

铁罐上锈出几瓣桃花;

再让油腻织一层罗绮,

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒,

漂满了珍珠似的白沫;

小珠们笑声变成大珠,

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水,

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞,

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水, 这里断不是美的所在, 不如让给丑恶来开垦, 看它造出个什么世界。

送给天堂的孩子

公元2008年5月12日14时28分, 你们刚刚走进教室准备上课,

在你们还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词, 顷刻间房屋轰然倒塌,黑暗变成了你们全部的视野。 在这个美丽的五月,鲜花盛开的季节, 孩子呀,在你们如诗如画的花季, 你们走了,没有来得及叫一声爸爸妈妈。 还记得昨天吗---那是母亲节, 妈妈还受到你的短信祝福, 你向妈妈报告单元测验的优异成绩。 可是,晃然间便成了隔世。 刚强伟岸的父亲和柔慈爱的妈妈, 他们相互搀扶着, 跌跌撞撞来到学校, 在黑暗中他们颤抖着手,

用手电筒的微光依次照向一个个幼小的身躯, 在夜晚的冷风中,

你们没有长成的身体越发柔弱。 冰冷的水泥墙挤压在你们的头顶上, 鲜血染红了墙砖。

爸爸和妈妈一个个辨认下去, 还没有看到塑料布下的头,

妈妈就断定那个穿粉色丝袜的就是他们的女儿, 因为露出的袜边上有妈妈亲手缝上的丝线。 那个穿蓝色运动服的男孩, 曾经是校篮球队的主力, 曾经俊朗的笑脸被铁丝穿过, 昨天他还告诉妈妈他的偶像是姚明。 孩子,你冷吗?

让妈妈在你的身下垫上些报纸! 孩子,你怕吧,

让爸爸再牵一次你的手!

你们静静地躺在了你们曾经在课间嬉戏玩耍的地方, 却听不到妈妈的呼唤。 妈妈襁褓中的婴儿呀, 妈妈给你们哺乳沐浴, 请老师教你们弹琴画画;

可你们还没有来得及体味世间的繁华, 没有感受到人间的喧嚣繁冗,就悄悄地走了。 300朵灿烂的鲜花呀!

还没有完全开放就夭折在了一片废墟瓦砾中。 孩子们,天堂走好! 为了那盏温暖的灯

2008年1月28日 历史将会怎样记住这一天

这一天 是腊月二十一 离大年三十只有九天了

这一天 气温又在零下二度 持续了十五天的冻雨已经把美丽的雪花演变成一场惊天大灾

这一天 原本是两会的闭幕日 但湖南最高决策层却早已冲到了冰灾最前线 省委省政府果断决定 在全省实行“千里大救援,千里大破冰,千里大分流” 省委书记张春贤在京珠高速分流现场 接到了一个来自中南海的电话 电话的那一头是总书记揪心的牵挂和殷殷的嘱托 要万众一心 要顽强拼搏 要确保人民群众的生命安全

这一天 一架飞机从北京紧急起飞 飞机上坐着的是共和国的总理 这架在空中便开始忙碌起来的飞机 居然还不知道它的降落地点 起飞后才得知长沙无法着陆 只好改降武汉 再乘火车转到长沙 在长沙 总理一声真诚达到道歉 温暖了火车站的滞留旅客 一个深深的鞠躬 更是感动了电视机前的亿万观众

总理哽咽着对为抢修电网而牺牲的三位烈士家属说

他们都是人民的好儿子 你们应该为有这样的好儿子 好丈夫 好父亲感到自豪 今天面对你们 我无法用更多的语言表示安慰 我给你们鞠个躬吧 是什么让共和国的总理如此动容

又是什么让一座冰封的城市 为他们那么悲伤 是什么让湖南 让全国流淌着无尽的敬仰

是灯 是寒夜中那盏温暖的灯 时断时续的电 时有时无的灯

在冰雪中 在灾难中 是那么珍贵 那么离不开 如果不是烈士的突然离去 我们甚至都感觉不到平常习以为常的电 来得竟是那般不易

英雄们 正是为了保卫你我家中的那盏灯 冲上去的

电网快承受不住了 超历史记录的冰冻 已经压垮了湖南百分之四十三的电 更大的危险随时都有可能发生

那就是 整个电网的瘫痪 整个湖南陷入黑暗 跌入冰窟 没有任何选择 没有其他办法 只有除冰 人工除冰 爬上飘摇中的高压铁塔 用木棍 用锤子 用血肉之躯

一块块 一次次地去敲掉冰 去敲掉那些以每小时一毫米速度加厚的冰

这是一次与人类极限的挑战 是一次捍卫生命线的搏斗 1月26号 罗长明 罗海文 周景华三人所在的电力抢修队 在警报声中冲上长沙市望城县桥立镇的险情发生地

只见四十三号铁塔表面已经结上了一层五十多毫米厚的冰 那已经超过负载极限的两倍

这是一场明知山有虎偏向虎山行的壮烈出征

五十多米高的铁塔 刀割一般的风 最原始的木棒 和自己身体的热量 这就是他们每天战斗十七个小时的唯一武器

下午一点左右 不幸的灾难突然降临

先是隔壁四十四号铁塔倒塌 紧接着 他们抢修的四十三号铁塔被电线拉垮 锋利的绞铁一瞬间截断了罗长明身上的保险绳和安全带 罗长明从五十米的高空坠落 当场遇难

周景华 罗海文 也随着铁塔轰然倒地 身负重伤 闻讯而来的同伴抱起生命垂危的战友 在村民喊出的救命小道上疯狂爬行 虽然他们以最快的速度将一路滴血的战友送到医院 但终因伤势过重 抢救无效 两位勇士也不幸身亡

茫茫大地 三顶散落在雪地中的安全帽 还在默默地等候着他们的主人

烈士周景华 早就答应过结婚十年的妻子 春节回家的时候 无论如何都要补拍一张结婚照

景华 你答应了我的 你怎么可以说话不算数呢 柴米夫妻 没有当今年轻人那么多时髦的想法 但是这张结婚照 我可是等了十年啦

烈士罗海文的妈妈 三天前才给儿子过完三十四岁的生日 那天 热气腾腾的长寿面还没吃完 罗海文接到一个抢险电话就匆匆出了门

儿啊

过年大家都是往家里赶 你怎么就偏偏往外头跑呢 跑得再也回不来了 娘不该 娘那天就该逼着你把那碗长寿面吃完的

都说吃完了你不就没事了吗 要是吃完了你就 你肯定就会平平安安地回来

1月30号是告别三位烈士的日子 三十里星城长街 挤满了悲痛的送行人群

自发前来护送灵车的出租车排了两公里 扫雪的环卫工人放下手里的铁锹 值勤的交警脱下警帽 除冰的解放军战士敬上军礼 经过的店铺门口 市民们自发地燃起鞭炮

困在家里半个月的人们 冒着严寒 伫立街头 久久不愿离去 向三位英雄敬上最后一个注目礼

他们遇难的姿势揭穿湖南的大学 他们最后的飞翔 把世间所有的感激和伤悲都永远抛在身后 他们是为大家驮着冬天和寒冷 远去的

亲爱的朋友

当你回家打开那盏灯的时候 你可千万别忘了他们的名字 罗长明 罗海文 周景华

是的 为了千家万户的那盏灯 为了那盏划破寒夜的温暖的灯 英雄走了 祖国四面八方的亲人来了

前两天 又有一百多名山西电力抢修人员 从青海工地转战湖南 他们有的两三年 最多有七八年没有回家过春节了 单位领导答应过他们 今年无论如何要让大家回家过年 队员们连回家的年货都买好了 但是 一道紧急命令 又把他们拉向湖南

在列车上 满怀歉意的单位领导 给队员们办了一桌特殊的年饭 一百多名山西汉子 不管会不会喝酒 个个喝得酩酊大醉 大哭一场 他们用酒 用泪 挥洒掉埋在心底里的思乡之情 团圆之梦 他们深知 在南方 在祖国的另一个地方

许许多多的受灾家庭 更需要他们 需要他们接通一盏盏节日的灯

为了让灾区亮起那盏温暖的灯 总书记心系人民 寝食难安 1月29日政治局会议

把抗击冰雪 确保群众生产生活 列为头等大事 部署过这个胸怀全局的决定后

总书记马上冒着零下20度的严寒 亲自为南方灾区掉煤保电一天跑了两个省份并下到四百米深的矿井

一路上 他反复叮咛着要多产煤 多供煤 言语中 眉宇间 他心里牵着百姓 挂着南方

我们不知道 在世界其他国家 是不是也有这样的先例

一个国家的元首 一个大国的执政领袖 一个十三亿大家庭的当家人 在灾难面前 会以下矿井 保电煤这样果断务实之举 出现在群众最需要 全局最关键 解决问题最核心的地方 灾区的百姓 灾区的困难 让总书记忧心忡忡

因为在他心中 份量最重的 两个字是人民 三个字是老百姓

保交通 保供电 保民生

2月3号这三个当下百姓最切身的话题 成为一个党最高决策会议的核心议题 2008年的这场罕见的冰雪 实际上是一场开年大考

灾难在用一种残酷的方式 拷问着一个政党的百姓情怀 一个民族的精神高标

国家有幸 民族有幸

我们有最可亲可爱的百姓 他们识大体 他们知冷暖 他们知厚薄 是他们 让党全心全意为人民服务的宗旨 始终铭刻在心

难怪温家宝总理会这样深情地告诉采访他的记者 每当听到群众自发地说 感谢党 感谢政府的时候 他觉得 真正应该感谢的 是人民

这就是党和人民 这就是政府和百姓血肉相连的肺腑之声

这就是一个执政党的胸襟和情怀

大雪可以阻挡回家的脚步 冰冻可以压垮巍峨的铁塔和电线 但是 始终有盏灯

一盏温暖的灯 一盏信念的灯 一头连着中南海 一头连着千家万户

历史将会记住这个冬天 记住这个流淌着大爱的冬天 在真情消融冰雪的时候 我们分明听到了春天正在赶路的脚步 那是民族复兴的 铿锵步履 《邂逅》 周国平

那年冬天,你围着绿色加长的围巾,站在雪花漫天的山谷。

在我沉甸甸的记忆里,山谷里没有行人,没有声音,只有雪和雪中的雪白。

你为什么来到这里?

这是一个永远的谜,像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静!

我从你的身旁走过,带不走你身上的一片雪花,亦带不走你双眸中的一丝忧愁。

然而,我没有停下脚步,就像风过,就像溪流。

风过和溪流,将我带到更远的岁月。

而我总是频频的回首,一次次地怀想,那无声的邂逅,

那静静的山冈和雪中站立的倩影。

你不知道我的名字,而我也不知道你是谁。

多少年以后,我突然想到,那里正是我梦的开始,我思的源头。

重回旧地,而你又在哪里?雪山依旧,层林尽染, 只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步...... 我静静站在那里,与雪山相融,与冰天接壤。 我爱这土地 艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉…… 《望星空》 郭小川 (1) 今夜呀, 我站在北京的街头上。 向星空了望。 明天哟, 一个紧要任务, 又要放在我的双肩上。 我能退缩吗? 只有迈开阔步, 踏万里重洋; 我能叫嚷困难吗? 只有挺直腰身, 承担千斤重量。 心房呵。

不许你这般激荡!------- 此刻呵,

最该是我沉着镇定的时光。 而星空, 却是异样的安详。 夜深了, 风息了, 雷雨逃往他乡。 云飞了, 雾散了, 月亮躲在远方。 天海平平, 不起浪, 四围静静, 无声响。 但星空是壮丽的, 雄厚而明朗。 穹窿呵, 深又广,

在那神秘的世界里, 好象竖立着层层神秘的殿堂。 大气呵, 浓又香,

在那奇妙的海洋中, 仿佛流荡着奇妙的酒浆。 星星呵, 亮又亮,

在浩大无比的太空里, 点起万古不灭的盏盏灯光。 银河呀。 长又长,

在没有涯际的宇宙中, 架起没有尽头的桥梁。 呵,星空, 只有你, 称得起万寿无疆! 你看过多少次: 冰河解冻, 火山喷浆! 你赏过多少回: 白杨吐绿, 柳絮飞霜! 在那遥远的高处, 在那不可思议的地方, 你观尽人间美景, 饱看世界沧桑。 时间对于你, 跟空间一样-- 无穷无尽, 浩浩荡荡。 (2) 呵, 望星空, 我不免感到惆怅。 说什么: 身宽气盛, 年富力强! 怎比得: 你那根深蒂固, 源远流长! 说什么: 情豪志大, 心高胆壮! 怎比得: 你那阔大胸襟, 无限容量! 我爱人间, 我在人间生长, 但比起你来, 人间还远不辉煌。 走千山, 涉万水, 登不上你的殿堂。 过大海, 越重洋, 饮不到你的酒浆。 千堆火, 万盏灯,

不如一颗小小星光亮。 千条路, 万座桥, 不如银河一节长。 我游历过半个地球, 从东方到西方。 地球的阔大幅员, 引起我的惊奇和赞赏。 可谁能知道: 宇宙里有多少星星, 是地球的姊妹行! 谁曾晓得:

天空中有多少陆地, 能够充作人类的家乡! 远方的星星呵, 你看得见地球吗? --一片迷茫! 远方的陆地呵,

你感觉到我们的存在吗? --怎能想象! 生命是珍贵的, 为了赞颂战斗的人生, 我写下成册的诗章; 可是在人生的路途上, 又有多少机缘, 向星空了望! 在人生的行程中, 又有多少个夜晚, 见星空如此安详! 在伟大的宇宙的空间, 人生不过是流星般的闪光。 在无限的时间的河流里, 人生仅仅是微小又微小的波浪。 呵,星空, 我不免感到惆怅

于是我带着惆怅的心情, 走向北京的心脏------- (3) 忽然之间, 壮丽的星空, 一下子变了模样。 天黑了, 星小了,

高空显得暗淡无光, 云没有来, 风没有刮,

却象有一股阴霾罩天上。 天窄了, 星低了, 星空不再辉煌。 夜没有尽, 月没有升, 太阳也不曾起床。 呵,这突然的变化, 使我感到迷惘,' 我不能不带着格外的惊奇, 向四围寻望: 就在我的近边, 在**广场,

升起了一座美妙的人民会堂; 就在那会堂的里面, 在宴会厅的杯盏中, 斟满了芬芳的友谊的酒浆; 就在我的两侧, 在长安街上, 挂出了长串的灯光; 就在那灯光之下, 在北京的中心,

架起了一座银河般的桥梁。 这是天上人间吗? 不,人间天上! 这是天堂中的大地吗? 不,大地上的天堂。 真实的世界呵, 一点也不虚妄; 你朴质地描述吧, 不需要作半点夸张! 是谁说的呀-- 星空比人间还要辉煌? 是什么人呀-- 在星空下感到忧伤? 今夜哟,

最该是我沉着镇定的时光! 是的, 我错了,

我曾是如此地神情激荡! 此刻我才明白: 刚才是我望星空, 而不是星空向我了望。 我们生活着, 而没有生命的宇宙, 既不生活也不死亡。 我们思索着, 而不会思索的穹窿, 总是露出呆相。 星空哟, 面对着你,

我有资格挺起胸膛。 (4)

当我怀着自豪的感情, 再向星空了望。 我的身子,

充溢着非凡的力量。 因为我知道:

在一切最好的传统之上, 我们的队伍已经组成, 犹如浩荡的万里长江。 而我自己呢, 早就全副武装, 在我们的行列里。 充当了一名小小的兵将。 可是呵,

我和我的同志一样, 决不会在红灯绿酒之前, 神魂飘荡。

我们要在地球与星空之间, 修建一条走廊, 把大地上的楼台殿阁, 移往辽阔的天堂。 我们要在无限的高空, 架起一座桥梁, 把人间的山珍海味, 送往迢遥的上苍。 真的,

我和我的同志一样, 决不只是"自扫门前雪", 而是定管"他人瓦上霜"。 我们要把长安街上的灯光, 延伸到远方; 让万里无云的夜空, 出现千千万万个太阳。 我们要把广漠的穹窿, 变成繁华的**广场, 让满天星斗, 全成为人类的家乡。 而星空呵, 不要笑我荒唐! 我是诚实的, 从不痴心妄想。 人生虽是暂短的, 但只有人类的双手, 能够为宇宙穿上盛装; 世界呀, 由于人的生存, 而有了无穷的希望。 你呵, 还有什么艰难, 使你力不可当? 请再仔细抬头了望吧! 出发于盟邦的新的火箭, 正遨游于辽远的星空之上。 《地球,我的母亲!》

郭沫若 天已黎明了,

你把你怀中的儿来摇醒, 我现在正在你背上匍行。 地球,我的母亲!

我背负着我在这乐园中逍遥。 你还在那海洋里面,

奏出些音乐来,安慰我的灵魂。 地球,我的母亲!

我过去,现在,未来,

食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎么样才能够报答你的深恩? 地球,我的母亲!

从今后我不愿常在家中居处, 我要常在这开旷的空气里面, 对于你,表示我的孝心。 地球,我的母亲!

我羡慕的是你的孝子, 那田地里的农人, 他们是全人类的保姆, 你是时常地爱顾他们。 地球,我的母亲!

我羡慕的是你的孝子, 那炭坑里的工人,

他们是全人类的Prometheus, 你是时常地怀抱着他们。 地球,我的母亲!

我想除了农工而外, 一切的人都是不肖的儿孙, 我也是你不肖的子孙。 地球,我的母亲!

我羡慕那一切的草木, 我的同胞,你的儿孙, 他们自由地,自主地, 随分地,健康地, 享受着他们的赋生。 地球,我的母亲!

我羡慕那一切的动物, 尤其是蚯蚓——

我只不羡慕那空中的飞鸟: 他们离了你要在空中飞行。 地球,我的母亲!

我不愿在空中飞行,

我也不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋, 我只愿赤裸着我的双脚, 永远和你相亲。 地球,我的母亲!

你是我实有性的证人, 我不相信你只是个梦幻泡影, 我不相信我只是个妄执无明。 地球,我的母亲!

我们都是空桑中生出的伊尹, 我不相信那缥缈的天上, 还有位什么父亲。 地球,我的母亲!

我想宇宙中的一切的现象, 都是你的化身: 雷霆是你呼吸的声威, 雪雨是你血液的飞腾。 地球,我的母亲!

我想那缥缈的天球, 只不过是你化妆的明镜, 那昼间的太阳,夜间的太阴, 只不过是那明镜中的你自己的虚影。 地球,我的母亲!

我想那天空中一切的星球, 只不过是我们生物的眼球的虚影; 我只相信你是实有性的证明。 地球,我的母亲!

已往的我,只是个知识未开的婴孩, 我只知道贪受着你的深恩, 我不知道你的深恩,不知道报答你的深恩。 地球,我的母亲!

从今后我知道你的深恩, 我饮一杯水,

我知道那是你的乳,我的生命羹。 地球,我的母亲!

我听着一切的声音言笑, 我知道那是你的歌, 特为安慰我的灵魂。 地球,我的母亲!

我眼前一切的浮游生动, 我知道那是你的舞, 特为安慰我的灵魂。 地球,我的母亲!

我感觉着一切的芬芳彩色, 我知道那是你给我的赠品, 特为安慰我的灵魂。 地球,我的母亲!

我的灵魂便是你的灵魂, 我要强健我的灵魂来, 报答你的深恩。 地球,我的母亲!

从今后我要报答你的深恩, 我知道你爱我你还要劳我, 我要学着你劳动,永久不停! 地球,我的母亲!

从今后我要报答你的深恩, 我要把自己的血液来 养我自己,养我兄弟姐妹们。 地球,我的母亲!

那天上的太阳——你镜中的影, 正在天空中大放光明,

从今后我也要把我内在的光明来照照四表纵横

《多情自古江南雨》 周聪

都说 雨中的江南最有味道。

我在蒙蒙细雨中,彻底感受到江南水乡的神韵。

站在廊棚下,听滴滴答答的雨 打在古老的琉璃瓦上,打在青石板上, 总有一种平平仄仄的韵律感。

看柔柔的雨丝 顺着屋檐 串串珠儿似地洒落,

淅淅沥沥地 落在烟雨濛濛的河里,感觉别有一番风味。

江南的雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密而斜斜,绵绵而潇潇, 似烟似雾,似幻似梦,为江南披上了一层神秘的面纱。 诗人们是从来都不会错过 这擦肩而过的灵感。

戴望舒的一首《雨巷》,把梅雨时节 江南小巷 渺茫 朦胧的美 渲染得 淋漓尽致。

江南的雨 愁怅 委婉。

绵绵的雨丝 像扯不完的银线,淅淅沥沥从早到晚 下个不停。 这样的时候,很容易 勾起人们对如烟往事的怀恋。

雨中的沈园,带来潮湿的忧思和惆怅,

那经久不衰的凄婉的爱情故事,总会浮现在眼前。 还有那座在梦里走过千百次的断桥,

那些雨中静默着的依依杨柳,

总会告诉人们一个个千古流传,永不褪色的情感故事。 江南的雨轻盈 柔和,

像一种淡淡的香气,不断弥散开来。

“一方水土养一方人”。

江南女孩 在雨的滋润下,变得柔声细语,美丽动人。

她们淡雅而不失芬芳,带着雨的晶莹和剔透,甜甜的 走入你的心里。

江南的雨 淡雅 缥缈,

你放眼看去,整个天地 笼在袅袅的烟雾里。

当柔柔细雨 飘过江南古朴的小镇,

小镇 便有了一种古典的忧郁,美得让你心动。

当你泛舟西湖上,体会着“山色空濛雨亦奇”味道时, 即使你不是诗人,也会被这诗意的景象所感染,

空灵的天幕,无垠的湖面,缠绵的烟柳,都如诗如画。

江南的雨 是婉约的雨。

江南的雨,如梦,如诗,如歌,如韵!

《拥抱春天》

快乐的漂泊 在柔柔的春风中, 在柳树的绿叶中, 在布谷鸟的叫声中, 在花儿灿烂的脸上, 我们看到了美丽的春天。 春天是多情的,

它用叶的浓情,花的娇艳和风的缠绵,

推荐第4篇:近代音乐史

沈心工:P404(1870—1947)学堂乐歌的代表人物之一。原名庆鸿,字叔逵,笔名心工,共创作了《黄河》、《采莲曲》、《体操—兵操》(《男儿第一志气高》)、《竹马》、《铁匠》、《小小船》、《革命军》等100余首乐歌,编辑有多部乐歌集:《学校唱歌集》、《重编学校唱歌集》、《民国唱歌集》等。

李叔同:(1880—1942)学堂乐歌的代表人物之一。原名文涛,又名岸,字息霜。第一个创作多声部歌曲《春游》;第一个创办话剧社“春柳社”;中国话剧史上饰演茶花女的第一人;第一个创办音乐杂志“音乐杂志”;第一个推广五线谱;其作品还有《送别》《祖国歌》《忆儿时》《西湖》等等。

曾志忞:翻译介绍西方音乐理论:《乐理大意》《音乐全书》《和声略意》《乐典教科书》

青主:P449(1893~1959)P449 音乐理论家,我国近现代研究音乐美学的第一人。艺术歌曲:《大江东去》、《我住长江头》、《红满枝》、《赤日炎炎似火烧》出版了《清歌集》、《音境》两本艺术歌曲集,发表了《乐话》、《音乐通论》等音乐论著,1929年到上海国立音专任教授。

王光祈:P454作为我国第一代音乐学家,在中国音乐史学以及比较音乐学上具有开创性的贡献。第一个把西方音乐与中国音音乐做比较;第一个使用外文介绍中国音乐;其代表作:《论中国古典歌剧》《音乐在中国的意义》;写了一本《中国音乐史》著作。

萧友梅:P319(1884~1940) 字思鹤,又字雪朋,广东香山县(今中山市)人。我国近代最早从事专业音乐创作的作曲家之一,被称为中国近代专业音乐教育之父。创作有《五四纪念爱国歌》《卿云歌》《问》《南飞之雁语》等,编写有《和声学》、《普通乐学》等教材,对我国早期音乐教育的发展有突出成就。把依曲填词的创作水平提升到专业创作的水平;具有典型的德国古典音乐风格。

《问》易韦斋作词,萧友梅谱曲的一首学校歌曲,表达了知识分子对山河破碎国土沦丧的忧郁和感慨之情。

赵元任 P320(1892~1982) 语言学家、音乐家。字宜仲,江苏人。其作品有歌曲:《卖布谣》、《教我如何不想他》、《海韵》等,钢琴曲有《和平进行曲》是我国最早的钢琴曲。

其创作特点:①内容上:体现了鲜明的五四文化精神(民主、平等、自由、博爱) ②音乐上:体现了鲜明的民族风格。a:体现在旋律的五声音阶上;b:多使用传统音乐的素材来创作;c:注意了旋律跟中国语言的声韵调的关系;d:实践了中国话的和声写作。③音乐形象化。

《教我如何不想他》由我国著名文学家刘半农作词,赵元任作曲的一首艺术歌曲,作品表达了作者对一切美好事物的向往,对美好爱情的向往。

《海韵》由徐志摩作词,赵元任作曲我国最早的一部大型合唱曲。作品设计了三个形象:①追求自由的少女形象;②代表封建势力与大海的形象;③充满同情的诗人形象。表达了作者追求自由的理想。

黎锦晖P366(1891~1967)20世纪

二、三十年代著名儿童歌舞音乐家,是我国流行音乐之父,湖南人。

儿童歌舞音乐:《可怜的秋香》《老虎叫门》《吹泡泡》《努力》等24首;儿童歌舞剧:《麻雀与小孩》《小小画家》《月明之夜》《飞飞曲》等12部。其中《麻雀与小孩》是黎锦晖的第一部儿童歌舞剧,被视为中国近现代史上早期歌剧的萌芽。流行歌:《桃花江》等。

其创作特色:①选择适合少儿理解的题材,具有儿童情趣;②创作具有民族性;③注意通过音乐刻画人物形象;④借鉴西方作曲手法。

其作品还有:《葡萄仙子》《三蝴蝶》《神仙妹妹》《最后的胜利》《打盹曲》《背书歌》《慰问》等等。

可怜的秋香:儿童歌舞表演曲,黎锦晖作。作品歌词朴素,音乐哀婉,感情真挚,描写了牧羊女秋香一生孤苦伶仃、无依无靠的悲苦生活。

刘天华P331(1895~1932)音乐家,江苏人。上个世纪

二、三十年代的民族器乐演奏家、革新家、作曲家、教育家。创作了十首二胡独奏曲[《良宵》《病中吟》《光明行》《空山鸟语》《悲歌》《月夜》《烛影摇红》《独弦操》《苦闷之讴(ou)》、《闲居吟》];三首琵琶曲[《歌舞引》《改进操》《虚籁》];丝竹合奏曲《变体新水令》。①把二胡琵琶这种民间器乐引进专业音乐教育课堂中;②发起创办了“国乐改进社”,为民间民族音乐作出了巨大贡献。

聂耳:P321(1912~1935)音乐家,原名守信,字子义(亦作紫艺),原籍云南。学生时期就参加革命宣传活动,后参与建立“苏联之友社音乐小组”、“中国新兴音乐研究会”等左翼音乐组织,坚定走革命音乐道路。著名的作品:群众歌曲:《义勇军进行曲》、《毕业歌》、《大路歌》等;抒情歌:《铁蹄下的歌女》《塞外村女》《梅娘曲》等;儿童歌曲:《卖报歌》等;器乐作品:《金蛇狂舞》《翠湖春晓》等;舞台剧:《扬子江暴风雨》。

其创作特点:①内容上:具有革命性、时代性、号召性;②音乐上:a:具有民族性,如:《金蛇狂舞》;b:创造性:以短小动机发展成全曲的非放整形歌曲创作原则;c:巧妙地使用休止符;d:擅长发现生活中的呻吟性的音调,把字运用到反应工人阶级生活的创作中去。

其主要贡献:①是伟大的人民音乐家,是中国革命音乐家的榜样,影响了广大革命音乐家的创作;②为中国革命事业作出了重大贡献。

冼星海:P321(1905~1945)广东番禺人;伟大的人民音乐家;其创作是最广的。群众歌曲:《在太行山上》,《做棉衣》《救国军歌》、《游击军》、《到敌人后方去》等;抒情歌:《夜半歌声》《江南三月》《二月里来》等;儿童歌:《只怕不抵抗》、《祖国的孩子们》等;四大合唱曲:《黄河大合唱》、《生产大合唱》《九一八大合唱》、《牺盟大合唱》;还创有一部歌剧;交响乐:《中国狂想曲》《民族解放》;除此外还创有其他小提琴钢琴等器乐作品。

其创作特点:1.民族性跟世界性相结合;2.艺术性跟群众性相结合;3.具有革命性。

《黄河大合唱》是冼星海音乐创作中最突出、影响最广泛的一部代表作,它创作于1939年,以诗人光未然所写《黄河呤》为歌词,作品以黄河为背景,热情歌颂了中华民族坚强不屈的斗争精神,充满了动人心弦的力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映了当时中国人民的爱国热潮和坚持抗战的必胜信念;是中国合唱曲里的里程碑,共八大乐章;有三大主题:崇高、苦难、力量。

张曙:P322安徽人;《丈夫去当兵》--我国最早的叙事歌曲;《日落西山》《打豺狼》《洪波曲》等歌曲。

任光:P323(1900~1941)音乐家;浙江人。左翼音乐运动与抗日救亡音乐运动的代表人物之一,创作歌曲约有40多首,大都具有鲜明的时代感和民族风格。如《渔光曲》、《月光光》、《打回老家去》、《王老五》《抗敌歌》等歌曲,另作有歌剧《洪波曲》;和《彩云追月》、《花好月圆》等民族器乐合奏曲若干首。

吕骥:P324(1909~2002)音乐家。湖南人。创作歌曲多首,具有鲜明的时代性、战斗性和群众性的特点,如《新编“九一八”小调》《自由神》《中华民族不会亡》;延安时期的代表作:《抗日军政大学校歌》《开荒》《大丹河》和大合唱《凤凰涅槃》;《保卫马德里》《抗日军政大学校歌》《祖国颂》等,发表音乐论文多篇,有《论国防音乐》、《新音乐的展望》、《中国民间音乐研究提纲》等。

麦新:《大刀进行曲》;张寒晖:《松花江上》。

黄自:P325(1904~1938)中国近现代重要的专业音乐家,音乐教育家;江苏(今属上海市)人。群众合唱歌曲:《抗敌歌》、《旗正飘飘》;独唱抒情歌曲:《玫瑰三愿》、《春思曲》、《思乡》、《点绛唇·赋登楼》等,清唱剧:《长恨歌》我国最早的一部清唱剧,管弦乐曲:《怀旧》、《都市风光幻想曲》等。其创作特点:记法娴熟、结构严谨、格调清雅。他的贡献:1.所创的音乐作曲是当时水平最高之一,为我们留下了很多优秀的音乐曲;2.在作曲音乐专业教育中作出了重大贡献。

贺绿汀:P326湖南人;群众歌曲:《游击队歌》;艺术歌曲:《嘉陵江上》;合唱曲:无伴奏《垦春泥》;电影戏剧歌曲:《天涯歌女》《四季歌》《秋水伊人》;钢琴曲:《牧童短笛》《摇篮曲》。管弦乐:《晚会》《森吉德玛》; 其创作特点:记法娴熟、结构严谨、具有革命性。

《牧童短笛》是由贺绿汀作的一首著名钢琴曲,是中国钢琴曲的里程碑式的曲子;作品采用中国式的复调、和声等手法,描写了一幅中国田园山水画。

刘雪庵:P327群众歌曲:《长城谣》《流亡三部曲》---《离家》《上前线》《松花江上》;艺术歌曲:《红豆词》《春夜洛城闻笛》《飘零的落花》;流行曲:《何日君再来》《早行乐》。

马可:《南泥湾》《我们是民主青年》《咱们工人有力量》;秧歌剧《夫妻识字》;歌剧《白毛女》(与张鲁瞿维等合作);管弦乐:《陕北组曲》。

安波:表演唱:《拥军花鼓》;秧歌剧《兄妹开荒》《七月里在边区》(与张鲁等人合作)。

郑律成:P328开创了我国音乐史上的颂歌。《八路军大合唱》《延安颂》《延水谣》《八路军进行曲》《八路军军歌》。

延安作曲家群体有:向隅、李焕之、瞿维、张鲁、陈紫、刘炽等。 马思聪:P352中央音乐学院院长,广东人,是小提琴创作的第一人;代表作:《摇篮曲》《第一回旋曲》《思乡曲》《内蒙组曲》《西藏音诗》《牧歌》F大调《小提琴协奏曲》。其创作特点:①具有民族性a.采用民歌为音乐主题。B.常用“合尾”“换头”或“连环扣”等民间音乐常见的展开法;②能充分发挥小提琴的表现技能;③注重小提琴音乐与钢琴伴奏音乐整体构思。

谭小麟:《小提琴和中提琴二重奏》;小提琴与竖琴--《浪漫曲》;《弦乐三重奏》。

江文也:管弦乐和交响乐创作第一人;成名曲管弦乐曲《台湾舞曲》《孔庙大成乐章》;歌剧:《香妃传》;歌舞剧:《大地之歌》;钢琴曲:《北京素描》。 中国近代器乐合奏曲:刘天华的《变体新水令》;谭小麟的《子夜吟》《前锋》《湖光春色》;吴伯超的《飞花点翠》《蜻蜓点水》;杨大均《大地春回》;聂耳《金蛇狂舞》;任光《彩云追月》。

论述近现代的声乐艺术的发展:P244 是近现代新音乐创作中的主体门类。近现代声乐创作大致分为四类: 1.群众歌曲:①填词:《共产儿童团歌》《团结就是力量》《竹马》《送别》《孟姜女》《救国歌》等;②改编:张曙的《卢沟问答》;刘炽的《翻身道情》;张鲁的《有吃有穿》等;③创作的:萧友梅的《卿云歌》《“五四”纪念爱国歌》;赵元任的《劳动歌》;聂耳的《义勇军进行曲》《毕业歌》《开路先锋》《码头工人》等。

2.独唱歌曲:P276萧友梅的《问》《南飞之雁语》;赵元任的《卖布谣》《教我如何不想他》《也是微云》;青主的《我住长江头》等等。

3.合唱:P298李叔同的《春游》;萧友梅的《春江花月夜》;赵元任的《海韵》等等。

4.电影、戏剧歌曲P312-:任光的《渔光曲》;郭沫若的诗剧《湘累》;聂耳《梅娘曲》《告别南洋》《春天来了》等等。

讽刺歌曲P296:宋阳《古怪歌》等等。

论述近现代歌剧音乐的发展:

答:近现代歌剧音乐的发展经历了三个阶段:1.萌芽期(上世纪

二、三十年代)P365:以黎锦晖的儿童歌舞剧为代表,是中国歌剧的雏形。有《飞飞曲》《可怜的秋香》《麻雀与小孩》等等。

2.探索期(1930-1945)P375:在这期间有三条道路探索:①模仿西方歌剧的创作手法,在这方面的作品有:《观音》;陈田鹤的《荆轲》;《大地之歌》;黄源洛的《秋子》等等。②改良:山东成立剧院演出的《岳飞》,由院长王泊生亲自主持创作与排练;还有沙梅的《红梅阁》。③小歌剧模式a:话剧加歌曲:代表作:聂耳的《扬子江暴风雨》《码头工人》《前进歌》等;《桃花源》。b:音乐剧:阿隆·阿普夏洛穆夫的《孟姜女》。c:秧歌剧:《兄妹开荒》《夫妻识字》等。

3.发展期(1945---)P386中国歌剧探索的里程碑《白毛女》代表着民族歌剧正式诞生。

简述《白毛女》。。。。。 新音乐P209 1840--1919中国音乐发展的主要特点:清末民初“学堂乐歌”的勃兴,不仅促进了中西音乐文化的交流,而且打开了我国新音乐的启蒙之门。

1919--1949中国音乐发展的主要特点:传统音乐从农村进入城市,从业余到职业;专业音乐教育得到了很大的发展;音乐文化的主要体裁是歌曲。

传统音乐P223 戏曲音乐P226 1.京剧

四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。

梅兰芳对京剧的改革:1.改革各种旦角表演技艺,尤其是青衣;2.发展了传统剧目,创造了新的剧目,如:《嫦娥奔月》《洛神》;3.把京剧推向全世界。

其他地方的戏曲:P229 评剧、楚剧、沪剧、扬剧、花鼓戏、花灯戏、黄梅戏等等。 评剧:成兆才为评剧奠定了基础《杨三姐告状》;

越剧:袁雪芬《十姐妹》《祥林嫂》,《梁山伯与祝英台》; 学堂乐歌与新音乐的启蒙:

学堂乐歌:P210(名解)清末明初,在各学堂开设的唱歌课,其中所唱的新式歌曲叫学堂乐歌,是新音乐的启蒙。 其特点是:1.内容上:反映新文化的主题;2.旋律上:大部分日本欧美的已有曲调,极少数是自己创作的;3.创作上:依曲填词,极少数创作新曲。 其意义:1.是西方音乐传入中国,是中国新音乐的启蒙;2.造就了第一批新音乐文化的工作者、教育者;3.也造就了第一批新音乐文化的接受者;4.开启了群众唱歌的传统。

广东音乐P240的三件头(吕成文):高胡、扬琴、秦琴。作品分三大类:1.写景的:吕成文《平湖秋月》;祝福类:吕成文的《步步高》;闺怨:《昭君怨》。除此外还有《鸟投林》;严老烈的《旱天雷》《连环扣》。

社会音乐教育P414:1.中华美育会(1919--1922)在上海,以美育为宗旨。2.大同音乐会。

音乐师范教育:P419私立上海专科师范学校。2.北京女子高等师范学校音乐体操专修科。

专业教育:萧友梅创建的北京大学音乐所第一个:国立音乐院(在上海,1927年)标志着专业教育的正式形成。

华彦钧:又名阿炳;江苏人;以卖唱奏乐为生。他的二胡作品有《二泉映月》《听松》《寒春风曲》;琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》《龙船》。

推荐第5篇:近代青岛

近代青岛

1840年鸦片战争后,中同逐步沦为半殖民地个封建社会。外国侵略势力从沿海到内地大肆进行侵略和扩张。胶州湾优越的地理位置逐渐引起西方列强的注意,同时也日益为清廷有识

之士所关切。

今青岛市老市区大部分属当时的即墨县仁化乡,有青岛村、会前村、小泥洼等十几个自然村。1865年,清廷在青岛口(今前海一带),女姑口等海口设立税卡,管理海运,收取

税金,这里的地位日渐重要。

1885年,清延成立海军衙门,派人赴山东、河北等各海口实地勘察,选择良港建立海军基地,刘含芳等到过胶州湾,清延驻德国公使许景澄等提出在胶州湾建设海军基地的建

议。

1891年5月,北洋大臣李鸿章检阅北洋海军后,与山东巡抚张曜南下到胶州湾视察,经实地勘察,深感胶州湾位置重要,遂联名上奏朝廷,建议在此建造炮台,驻军设防。6月14日,光绪皇帝正式批准了胶州湾设防的建议,后来确定此为青岛城市建置的开始。随后登州镇总兵章高元率部4个营2000余人移驻胶澳。

章高元部进驻胶澳后,修炮台、辟道路、建军营,筑造了前海大量清廷军队的移防和相关设施的建设,青岛口1840年鸦片战争后,中同逐步沦为半殖民地个封建社会。外国侵略势力从沿海到内地大肆进行侵略和扩张。胶州湾优越的地理位置逐渐引起西方列强的注意,

同时也日益为清廷有识之士所关切。

今青岛市老市区大部分属当时的即墨县仁化乡,有青岛村、会前村、小泥洼等十几个自然村。1865年,清廷在青岛口(今前海一带),女姑口等海口设立税卡,管理海运,收取

税金,这里的地位日渐重要。

1885年,清延成立海军衙门,派人赴山东、河北等各海口实地勘察,选择良港建立海军基地,刘含芳等到过胶州湾,清延驻德国公使许景澄等提出在胶州湾建设海军基地的建

议。

1891年5月,北洋大臣李鸿章检阅北洋海军后,与山东巡抚张曜南下到胶州湾视察,经实地勘察,深感胶州湾位置重要,遂联名上奏朝廷,建议在此建造炮台,驻军设防。6月14日,光绪皇帝正式批准了胶州湾设防的建议,后来确定此为青岛城市建置的开始。随后登州镇总兵章高元率部4个营2000余人移驻胶澳。

章高元部进驻胶澳后,修炮台、辟道路、建军营,筑造了前海大量清廷军队的移防和相关设施的建设,青岛口逐步繁荣,形成了一设防的滨海市镇。

1861年,英国军舰到到胶州湾停泊游弋,开始侵犯胶澳。1895年冬,沙俄舰队闯入胶

州湾,并在这里过冬。

早在19世纪60年代,德国政府便派地质学家卡霍芬来山东调查。1896年8月,德国驻远东舰队司令棣利司考察山东半岛的形势,认定胶州湾是最适宜的港口。1897年,德国工程专家佛朗求司来华,通过详细调查作出报告,进一步坚定了德国侵占胶州湾的决心。 1897年11月1日,作恶多端的两个德国传教士在鲁西南被大刀会会众杀死,这被称为"巨野教案",为德国侵略者挑起事端,制造纠纷,提供了难得的口实。11月7日德皇威廉二世命德国军舰从上海启程,13日驶抵胶州湾,以"来此游历"为幌子欺骗中国驻军。第二天,德军突然登陆,清廷下令不予抵抗,德军顺利占领了胶州湾。

在德帝国主义的威逼下,1898年3月6日清廷大臣李鸿章、翁同和与德国驻华公使海靖签定了中德《胶澳租界条约》规定:将胶州湾租借给德国,先以99年为限;德国可以建造由青岛经潍县、淄川至济南和青岛经沂州、莱芜至济南的两条铁路,并在铁铁路两旁30里内享有开矿权;山东兴办各项工程,德人有优先承办权。从此,胶澳正式沦为德国的殖民地,山东成了德人的势力范围。1898年10月12日德皇命名胶澳租借地的市区为青岛。德人的侵略行为,引发了帝国主义列强瓜分中国的狂潮,加剧了中国的民族危机。

德人侵占胶州湾后,实行一系列殖民政策,加紧扩张势力。

德国建立了比较完整的殖民机构,总头目是胶澳总督,直属德皇统辖。总督下设政厅和参事会,政厅下设民政、军政、经济、工务4部。为防范青岛人民的反抗,德国当局大规模搜查,收缴民间武器,设巡精房胜夜巡视。他人把德人和华人居住区严格分开,德人把规划开辟的许多街道以德国地名、贵族人名来命名,德人允准中华商务公局董事长列席参事会,

用以华治华的手段统治青岛人民。

德国殖民当局公布了分别针对华人和非华人的法律,设置了分理中外讼书的两个法庭,对待华人十分严酷。德人在青岛修筑多处炮台加强警戒和防范。

德人为长期经营,不惜投巨资在青岛大规模建设,修建了海港,筑造了胶济铁路,开设了一些工厂此外还致力开发胶济铁路沿线地*的矿山,掠夺中国的资源。在青岛,德人强取豪夺中国土地,青岛及其附近村庄的土地全被德人霸占。

德人重视文化事业对巩固殖民统治的作用,在青岛设教堂、建学校、修影戏院、出版报

纸书刊,搞了不少活动。

德国殖民者一踏上胶澳大地,就激起青岛人民的反抗。1898年1月,即墨人李象凤杀死作恶的德国士兵被逮捕斩首。200多中国群众深夜袭击德人。1899年,青岛周围村庄联和起来,拒向德人售粮。这年4月,即墨王义训联合大刀会众反教堂反官府。胶州傅二组织抗德义勇队,大姑河两岸人民反对德人修铁路,都给德国当局以沉重的打击。

日本帝国主义很早就想把中国变成它的 殖民地,东方良港青岛是其垂诞已久的目标。1914年夏天,第一次世界大战在欧洲爆发,英德双方交火不久,8月23日,日本便正式对德宣战,27日,日本第二舰队封锁胶州湾。9月2日,日本第18师团一部3万人在山东龙口登陆,北洋政府对日本的侵略行为不仅不反抗,反按照日军的"请求",为日军划定特别行军作战区域。日本由龙口前进,经掖县、平度、即墨等地向青岛进发。接着,日军分兵西进,越过战区占领胶州、潍县,并逐一占据胶济铁路各车站和附近矿区,最后占领了济南火车站。 9月18日,日本第二批部队在崂山仰口登陆,与第一批由龙口登陆的部队会合,封锁了德军的退路,使之处于腹背受敌的困境,经过激战,德国防线被突破,各炮台相继被占领。11月7日,德军被迫投降,经过两个多月的激战,日本终于取代了德国。

11月19日,日本第18师团长神尾光臣颁布法令,宣布施行军政,设青岛、李村两军政署,对青岛及胶济铁路沿线实行军事殖民统治,日人颁布了《军政施行规则》10条,限

制青岛人民言论、行动的自由。

为便于长期"合法"统治,1917年10月,日本又宣布改军政署为民政署,在访子、张店等地设立民政分署,对居民进行严格的控制和掳惊。

日人将德人在青岛和山东的房产、十地、工厂、港口、铁路、矿山等全部霸占。日人凭借武力,进行掠夺性开发。八年间仅经营胶济铁路一项就获利润5000多万元。日人还利用"合法"手段买卖枪械,贩卖毒品,大发横财。

日本帝国主义还推行许多文化侵略措施,日本当局规定,学生必须将日语此作为主课。日本殖民者还把青岛的一些山头、岛屿、街道等改为日本名字。

青岛人民与全国人民为收回青岛的主权同日本侵略者进行了不屈不挠的斗争。

1915年1月18日,日本借袁世凯梦想复辟帝制之机,提出旨在灭亡中国的"二十一条"。袁世凯急于取得日本对他复辟帝制的支持,竟无耻地与日本进行谈判,答应了日本帝国主义的要求。这激起了中国人民无比的愤怒,全国各地掀起了大规模的反日爱国运动。在这一运动的的高涨中,揭开了收回青岛主权斗争的光辉篇章。青岛和山东问题成了"五四"运动爆发

的直接原因。

第一次世界大战结束后,协约国集团与1919年1月在巴黎召开"和平会议"。中国作为战胜国出席了会议。会议在英、美、法三国的主持下,不顾中国代表的强烈反对,将青岛的主权和山东的权益一概交与日本。北洋政府在帝国主义的压力下竟准备签字。

消息传出,全国激愤,从北京开始,掀起轰轰烈烈的反帝反封建的"五四"爱国运动,"还我山东!""还我青岛"的口号响遍全国。在全国人民的压力下,出席巴黎和会的中国代表,拒绝在和约上签字.从而粉碎了日本帝国主义"合法"侵占青岛的阴谋。

"五四"运动以后,反日爱国斗争继续深入发展。在中国人民举国一致的抗争下,日本被迫以谈判方式解决青岛及山东问题。1921年12月,华盛顿会议召开,讨论太平洋及远东问题。中、美、英、法、日、意等国出席了会议。会上,中国代表再一次要求无条件收回青岛,日本则坚持中日间相互交涉。北洋政府在英美的诱迫和日本的压力下屈服同日本直接交涉。1922年2月4日,中日代表签定了《解决山东悬案条约》及《附约》,在严重损害中国主权和中国付出大量赎金的条件卜,日本才答应由中国收回从山东的主权。

1922年12月10日,中国代表王正廷、熊炳琦与日本驻青岛守备军司令由比光卫、青岛民政长官秋山雅之介举行移交仪式,正式收回青岛主权。至此,在德、日统治下达25年

之久的青岛,终于回到了祖国的怀抱。

青岛主权收回后,置于北洋军阀的统治下,胶澳督办公署由山东省省长熊炳琦把持,兼任督办。熊要坐镇济南,无法在青岛亲理政务,便设个坐办一职,由亲信龚积柄充任,代行督办职权。1924年3月31日,直系军阀吴佩孚的亲信高恩洪继任胶澳商埠督办。1924年11月15日又由驻渤海舰队总司令温树德兼任胶澳商埠督办。1925年奉系军阀张宗昌夺取山东地盘后,将胶澳督办公署改为胶澳商埠局,任命赵琪为总办。

帝国主义利用特权,在青岛仍保持政治、经济、军事、文化侵略势力,日本工商业资本控制了青岛的经济命脉。日本在青岛设立领事馆、警察团、海军武官处等,日本海军多次侵入青岛,军阀政权对日本一味妥协退让,对工人、学生的爱国运动残酷镇压。青岛人民在中国共产党的领导下进行英勇斗争,掀起了轰轰烈烈的反帝爱国运动。

1923年初,共产党员邓恩铭来青岛开展革命活动,1923年11月建立中国社会主义青年团青岛支部,1924年8月,建立中国共产党青岛组,后改建为中共青岛支部。

青岛党组织建立后,领导开展工人运动和学生运动,并为国共合作进行有效的工作,中共山东地方委员会书记王尽美与邓思铭等帮助改组了国民党青岛市党部,建立了统一战线,

壮大了青岛反帝反军阀的力量。

1925年2月,在中共山东地委和中共青岛党支部的领导下,胶济铁路和四方机厂工人举行大罢工,青岛纱厂、火柴厂、烟厂和自来水厂、等厂的工人也纷纷组织工会,青岛的工

人运动逐渐出现高潮。

4月19日,四方大康纱厂工人举行大罢工,揭露日本厂主压迫剥削工人的罪行,提出承认工会,增加工资等要求,各纱厂工人予以响应,各纱厂罢工总人数达18000余人,斗争得到全市其他产业工人、学生、市民和上海日商纱厂工人的支持。

在日本帝国主义授意下,青岛反动当局派大批军警闯入大康纱厂镇压工人。日本军舰出现在青岛海面,准备派人屠杀工人。5月29日晨,北洋军阀勾结日本人向罢工人开枪,打死工人8名,重伤数十人,70多人被捕,制造了"青岛惨案"。次日,上海发生广"五卅"惨

案,激起全国人民反帝斗争的高涨。

在中共青岛党组织领导下,青岛各界组成反帝爱国组织青岛各界联合会,对日经济绝交,7日下旬再度举行罢工。日本帝国主义勾结张宗昌,查封爱国组织,逮捕爱国人士,枪杀了中共青岛支部书记李慰农和进步人士胡信之,通缉邓恩铭等人,破坏了青岛的反帝爱国斗争。 1929年4月15日,南京国民党政府接收青岛政权,结束了北洋军阀的统治。同年7月,南京政府改青岛为特别市,直属行政院管辖,任命马福祥为青岛市长。在短短两年多的时间内,接连换了6名市长。在中日反动势力盘剥下,青岛经济、文化和城市建设都陷入衰败状

态。

中国共产党青岛党组织经过长期艰苦工作,逐渐恢复、发展,1929年成立中共青岛市委员会,开展工人运动和学生运动,成功地处决了叛徒王复元。

20世纪30年代后,沈鸿烈担任青岛市长,忠实执行国民党政权对外妥协投降,对内残酷镇压的政策,多次摧残破坏中共青岛组织和抗日爱国运动。"九一八"事变后,中共青岛党组织发动抗日民主运动,反对日本帝国主义和国民党反动派的投降政策。继1929年历时4个多月的日商纱厂大罢工后,1936年11月,青岛日商纱厂全部3万余人举行罢,并形成全

市性反日总罢工。

30年代,远离战火的青岛成为日本投资掠夺的重点地区,成为仅次于上海的日本在华纺织工业中心。由于政局较安定和沈鸿烈制定厂比较合理可行的发展计划,青岛的工商业、

城市建设和文化教育都有较大的发展。

自1922年中国政府收回青岛,文化事业较前有了较大的发展,兴办一些文化设施。 1924年私立青岛大学建立,1930年以此为基础建立国立青岛大学(1932年后改为国立山东大学),校长杨振声奉行"兼容并蓄"办学思想,招聘许多专家学者到校任教,山东大学成为全国一流的高等学府。一批新文学运动闯将如老舍、闻一多、沈从文等先后来青岛就教于各学校,王统照定居于青岛,培养出臧克家、于黑丁、黄宗江等一批文化新人,《骆驼祥子》等重要作品完成于这个期间的青岛。青岛"左联"成立,更使新文化运动在青岛蓬勃发展。进步戏剧演出活跃,十几种报纸副刊为文艺创作提供阵地,绘画、书法、音乐、摄影、电影、曲艺等相继发展,繁荣一时,30时代的青岛成为北方文化中心城市之一。一批自然科学家也相继来青岛从事教学研究,胚胎学家童第周、生物学家张玺、物理学家王淦昌等各具所长,

各有建树。海洋科学奠定良好基础。

1937年7月7日,芦沟桥事变发生,日本帝国主义发动了全面侵华战争。8月14日,日本特务机关在青岛制造"德县路事件",作为向青岛进攻的借口,积极计划进攻青岛,调动军队从陆、海两路夹击青岛。12月18日,沈鸿烈指挥炸毁日商纱厂,破坏发电厂、港口等处

设备、船只后,撤出青岛。

1938年1月10日,青岛又度沦陷于日本侵略者统治下。日人采用"以华治华"手段,建立日伪反动政权,于1938年1月17日拼凑"青岛市治安维持会",一年后改称"青岛特别市公署",赵琪任"市长"。日人将即墨、胶县划归青岛管辖,称为"大青岛市",成为日本占领区的中心城市之一。日人以日本海军特务部为最高权力机关,操纵、指挥伪政权,日军以青岛为基地,不断出动陆、海、空本向我胶东、滨海等抗日根据地进行"扫荡",实行灭绝人寰的"烧光、杀光、抢杀"政策,犯下了滔天罪行。

日人为巩固其统治,在市内多次推行"治安强化"运动,依靠日伪宪兵、特务,对青岛人民施行严酷统治,大肆逮捕共产党员和爱国人士。许多工厂被施以军管,工人在日军刺刀监视下工作,因饥饿、劳累、伤病而死亡者不计其数。

入侵日军疯狂掠夺青岛的资源,占领胶济铁路、港口和重要工厂,用高压手段摧残,吞并中华民族工商业。通过铁路、码头,日人由山东掠走大量煤炭、矿石、棉花和食盐。除此之外,青岛还是日本掠夺中国劳工的据点和中转站之一。

青岛沦陷后,中共青岛党组织深入周围农村,组织抗日武装力量,参与开辟胶东、滨海抗日根据地。党组织多次派人到青岛市区,开展工人运动,反抗日本帝国主义。地下党组织在斗争中不断发展自己的力量,团结了广大工人、学生和市民,积极配合了我山东抗日根据地的

武装斗争。

中国共产党领导全国人民坚持8年抗战,同世界反法西斯力量一道,终于迫使日本帝国主义于1945年8月15日宣布无条件投降。

美帝国主义支持国民党统治集团,坚持独裁,坚持内战,把中国重新拉回到战乱之中。日本宣布投降后,国民党政府便于8月18日任命李先良为青岛特别市市长,准备劫夺抗战

胜利成果。

10月11日,美军陆战队在青岛登陆。2个月后,美军第七舰队又在青岛登陆,随后美军大量涌入,实行军事占领。美国同蒋介石政府签订《中美友好通商航海条约》等,使青岛成为美帝侵略中国和在远东扩张势力的重要军事基地。

青岛还是国民党反动派实施封建买办、法西斯统治和向我山东解放区进犯的大本营。官僚资本凭借雄厚实力和各种特权,统制物资和市场,严重催残了青岛的民族工商业。

为反抗美蒋的黑暗统治,中国共产党领导青岛人民进行了不屈不挠的斗争,争取民主和自由,使爱国学生运动、工人的罢工斗争和市民的反压迫斗争,汇成势不可挡的洪流。1945年底进步青年的反"甄审"斗争,1947年的"六·二"**,是这种反饥饿、反内战、反迫害

斗争的典范。

1948年9月起,为迎接解放,青岛的地下党组织在异常困难的条什下,做了大量的工作。开展了反南迁,反破坏的护厂护校斗争,配合人民解放军的军事行动,奋力保卫人民财产,迎接青岛的解放。纺织建设公司青岛分公司、齐鲁公司所属工厂、电信局、港务局、自来水厂、发电厂等单位的护厂队,山东大学的护校领导小组都发挥了重要作用。当青岛回到人民怀抱时,城市几乎完好无损地保存下来,城市秩序很快得以恢复。

各条战线的共产党人和进步群众都为解放青岛积极贡献力量。地下党成功地领导了国民党"黄安号"护航驱逐舰起义。地下电台小组及时传递斗争信息。我党我军发动强有力攻势,瓦解了敌人准备在撤离时炸毁重要市政设施的阴谋诡计。

1949年5月3日,人民解放军(岛)即(墨)战役指挥部投入了解放青岛的战斗,先后突破敌人设在青岛外围的3道防线。6月2日,攻入青岛市区。人民解放战争敲响了美蒋反动派的丧钟,青岛结束了三代帝国主义压迫奴役的历史,终于回到了人民的怀抱。

逐步繁荣,形成了一设防的滨海市镇。

1861年,英国军舰到到胶州湾停泊游弋,开始侵犯胶澳。1895年冬,沙俄舰队闯入胶

州湾,并在这里过冬。

早在19世纪60年代,德国政府便派地质学家卡霍芬来山东调查。1896年8月,德国驻远东舰队司令棣利司考察山东半岛的形势,认定胶州湾是最适宜的港口。1897年,德国工程专家佛朗求司来华,通过详细调查作出报告,进一步坚定了德国侵占胶州湾的决心。 1897年11月1日,作恶多端的两个德国传教士在鲁西南被大刀会会众杀死,这被称为"巨野教案",为德国侵略者挑起事端,制造纠纷,提供了难得的口实。11月7日德皇威廉二世命德国军舰从上海启程,13日驶抵胶州湾,以"来此游历"为幌子欺骗中国驻军。第二天,德军突然登陆,清廷下令不予抵抗,德军顺利占领了胶州湾。

在德帝国主义的威逼下,1898年3月6日清廷大臣李鸿章、翁同和与德国驻华公使海靖签定了中德《胶澳租界条约》规定:将胶州湾租借给德国,先以99年为限;德国可以建造由青岛经潍县、淄川至济南和青岛经沂州、莱芜至济南的两条铁路,并在铁铁路两旁30里内享有开矿权;山东兴办各项工程,德人有优先承办权。从此,胶澳正式沦为德国的殖民地,山东成了德人的势力范围。1898年10月12日德皇命名胶澳租借地的市区为青岛。德人的侵略行为,引发了帝国主义列强瓜分中国的狂潮,加剧了中国的民族危机。

德人侵占胶州湾后,实行一系列殖民政策,加紧扩张势力。

德国建立了比较完整的殖民机构,总头目是胶澳总督,直属德皇统辖。总督下设政厅和参事会,政厅下设民政、军政、经济、工务4部。为防范青岛人民的反抗,德国当局大规模搜查,收缴民间武器,设巡精房胜夜巡视。他人把德人和华人居住区严格分开,德人把规划开辟的许多街道以德国地名、贵族人名来命名,德人允准中华商务公局董事长列席参事会,

用以华治华的手段统治青岛人民。

德国殖民当局公布了分别针对华人和非华人的法律,设置了分理中外讼书的两个法庭,对待华人十分严酷。德人在青岛修筑多处炮台加强警戒和防范。

德人为长期经营,不惜投巨资在青岛大规模建设,修建了海港,筑造了胶济铁路,开设了一些工厂此外还致力开发胶济铁路沿线地*的矿山,掠夺中国的资源。在青岛,德人强取豪夺中国土地,青岛及其附近村庄的土地全被德人霸占。

德人重视文化事业对巩固殖民统治的作用,在青岛设教堂、建学校、修影戏院、出版报纸书刊,搞了不少活动。

德国殖民者一踏上胶澳大地,就激起青岛人民的反抗。1898年1月,即墨人李象凤杀死作恶的德国士兵被逮捕斩首。200多中国群众深夜袭击德人。1899年,青岛周围村庄联和起来,拒向德人售粮。这年4月,即墨王义训联合大刀会众反教堂反官府。胶州傅二组织抗德义勇队,大姑河两岸人民反对德人修铁路,都给德国当局以沉重的打击。

日本帝国主义很早就想把中国变成它的 殖民地,东方良港青岛是其垂诞已久的目标。1914年夏天,第一次世界大战在欧洲爆发,英德双方交火不久,8月23日,日本便正式对德宣战,27日,日本第二舰队封锁胶州湾。9月2日,日本第18师团一部3万人在山东龙口登陆,北洋政府对日本的侵略行为不仅不反抗,反按照日军的"请求",为日军划定特别行军作战区域。日本由龙口前进,经掖县、平度、即墨等地向青岛进发。接着,日军分兵西进,越过战区占领胶州、潍县,并逐一占据胶济铁路各车站和附近矿区,最后占领了济南火车站。 9月18日,日本第二批部队在崂山仰口登陆,与第一批由龙口登陆的部队会合,封锁了德军的退路,使之处于腹背受敌的困境,经过激战,德国防线被突破,各炮台相继被占领。11月7日,德军被迫投降,经过两个多月的激战,日本终于取代了德国。

11月19日,日本第18师团长神尾光臣颁布法令,宣布施行军政,设青岛、李村两军政署,对青岛及胶济铁路沿线实行军事殖民统治,日人颁布了《军政施行规则》10条,限制青岛人民言论、行动的自由。

为便于长期"合法"统治,1917年10月,日本又宣布改军政署为民政署,在访子、张店等地设立民政分署,对居民进行严格的控制和掳惊。

日人将德人在青岛和山东的房产、十地、工厂、港口、铁路、矿山等全部霸占。日人凭借武力,进行掠夺性开发。八年间仅经营胶济铁路一项就获利润5000多万元。日人还利用"合法"手段买卖枪械,贩卖毒品,大发横财。

日本帝国主义还推行许多文化侵略措施,日本当局规定,学生必须将日语此作为主课。日本殖民者还把青岛的一些山头、岛屿、街道等改为日本名字。

青岛人民与全国人民为收回青岛的主权同日本侵略者进行了不屈不挠的斗争。 1915年1月18日,日本借袁世凯梦想复辟帝制之机,提出旨在灭亡中国的"二十一条"。袁世凯急于取得日本对他复辟帝制的支持,竟无耻地与日本进行谈判,答应了日本帝国主义的要求。这激起了中国人民无比的愤怒,全国各地掀起了大规模的反日爱国运动。在这一运动的的高涨中,揭开了收回青岛主权斗争的光辉篇章。青岛和山东问题成了"五四"运动爆发的直接原因。

第一次世界大战结束后,协约国集团与1919年1月在巴黎召开"和平会议"。中国作为战胜国出席了会议。会议在英、美、法三国的主持下,不顾中国代表的强烈反对,将青岛的主权和山东的权益一概交与日本。北洋政府在帝国主义的压力下竟准备签字。

消息传出,全国激愤,从北京开始,掀起轰轰烈烈的反帝反封建的"五四"爱国运动,"还我山东!""还我青岛"的口号响遍全国。在全国人民的压力下,出席巴黎和会的中国代表,拒绝在和约上签字.从而粉碎了日本帝国主义"合法"侵占青岛的阴谋。

"五四"运动以后,反日爱国斗争继续深入发展。在中国人民举国一致的抗争下,日本被迫以谈判方式解决青岛及山东问题。1921年12月,华盛顿会议召开,讨论太平洋及远东问题。中、美、英、法、日、意等国出席了会议。会上,中国代表再一次要求无条件收回青岛,日本则坚持中日间相互交涉。北洋政府在英美的诱迫和日本的压力下屈服同日本直接交涉。1922年2月4日,中日代表签定了《解决山东悬案条约》及《附约》,在严重损害中国主权和中国付出大量赎金的条件卜,日本才答应由中国收回从山东的主权。

1922年12月10日,中国代表王正廷、熊炳琦与日本驻青岛守备军司令由比光卫、青岛民政长官秋山雅之介举行移交仪式,正式收回青岛主权。至此,在德、日统治下达25年之久的青岛,终于回到了祖国的怀抱。

青岛主权收回后,置于北洋军阀的统治下,胶澳督办公署由山东省省长熊炳琦把持,兼任督办。熊要坐镇济南,无法在青岛亲理政务,便设个坐办一职,由亲信龚积柄充任,代行督办职权。1924年3月31日,直系军阀吴佩孚的亲信高恩洪继任胶澳商埠督办。1924年11月15日又由驻渤海舰队总司令温树德兼任胶澳商埠督办。1925年奉系军阀张宗昌夺取山东地盘后,将胶澳督办公署改为胶澳商埠局,任命赵琪为总办。

帝国主义利用特权,在青岛仍保持政治、经济、军事、文化侵略势力,日本工商业资本控制了青岛的经济命脉。日本在青岛设立领事馆、警察团、海军武官处等,日本海军多次侵入青岛,军阀政权对日本一味妥协退让,对工人、学生的爱国运动残酷镇压。青岛人民在中国共产党的领导下进行英勇斗争,掀起了轰轰烈烈的反帝爱国运动。

1923年初,共产党员邓恩铭来青岛开展革命活动,1923年11月建立中国社会主义青年团青岛支部,1924年8月,建立中国共产党青岛组,后改建为中共青岛支部。

青岛党组织建立后,领导开展工人运动和学生运动,并为国共合作进行有效的工作,中共山东地方委员会书记王尽美与邓思铭等帮助改组了国民党青岛市党部,建立了统一战线,壮大了青岛反帝反军阀的力量。

1925年2月,在中共山东地委和中共青岛党支部的领导下,胶济铁路和四方机厂工人举行大罢工,青岛纱厂、火柴厂、烟厂和自来水厂、等厂的工人也纷纷组织工会,青岛的工人运动逐渐出现高潮。

4月19日,四方大康纱厂工人举行大罢工,揭露日本厂主压迫剥削工人的罪行,提出承认工会,增加工资等要求,各纱厂工人予以响应,各纱厂罢工总人数达18000余人,斗争得到全市其他产业工人、学生、市民和上海日商纱厂工人的支持。

在日本帝国主义授意下,青岛反动当局派大批军警闯入大康纱厂镇压工人。日本军舰出现在青岛海面,准备派人屠杀工人。5月29日晨,北洋军阀勾结日本人向罢工人开枪,打死工人8名,重伤数十人,70多人被捕,制造了"青岛惨案"。次日,上海发生广"五卅"惨案,激起全国人民反帝斗争的高涨。

在中共青岛党组织领导下,青岛各界组成反帝爱国组织青岛各界联合会,对日经济绝交,7日下旬再度举行罢工。日本帝国主义勾结张宗昌,查封爱国组织,逮捕爱国人士,枪杀了中共青岛支部书记李慰农和进步人士胡信之,通缉邓恩铭等人,破坏了青岛的反帝爱国斗争。 1929年4月15日,南京国民党政府接收青岛政权,结束了北洋军阀的统治。同年7月,南京政府改青岛为特别市,直属行政院管辖,任命马福祥为青岛市长。在短短两年多的时间内,接连换了6名市长。在中日反动势力盘剥下,青岛经济、文化和城市建设都陷入衰败状态。

中国共产党青岛党组织经过长期艰苦工作,逐渐恢复、发展,1929年成立中共青岛市委员会,开展工人运动和学生运动,成功地处决了叛徒王复元。

20世纪30年代后,沈鸿烈担任青岛市长,忠实执行国民党政权对外妥协投降,对内残酷镇压的政策,多次摧残破坏中共青岛组织和抗日爱国运动。"九一八"事变后,中共青岛党组织发动抗日民主运动,反对日本帝国主义和国民党反动派的投降政策。继1929年历时4个多月的日商纱厂大罢工后,1936年11月,青岛日商纱厂全部3万余人举行罢,并形成全市性反日总罢工。

30年代,远离战火的青岛成为日本投资掠夺的重点地区,成为仅次于上海的日本在华纺织工业中心。由于政局较安定和沈鸿烈制定厂比较合理可行的发展计划,青岛的工商业、城市建设和文化教育都有较大的发展。

自1922年中国政府收回青岛,文化事业较前有了较大的发展,兴办一些文化设施。 1924年私立青岛大学建立,1930年以此为基础建立国立青岛大学(1932年后改为国立山东大学),校长杨振声奉行"兼容并蓄"办学思想,招聘许多专家学者到校任教,山东大学成为全国一流的高等学府。一批新文学运动闯将如老舍、闻一多、沈从文等先后来青岛就教于各学校,王统照定居于青岛,培养出臧克家、于黑丁、黄宗江等一批文化新人,《骆驼祥子》等重要作品完成于这个期间的青岛。青岛"左联"成立,更使新文化运动在青岛蓬勃发展。进步戏剧演出活跃,十几种报纸副刊为文艺创作提供阵地,绘画、书法、音乐、摄影、电影、曲艺等相继发展,繁荣一时,30时代的青岛成为北方文化中心城市之一。一批自然科学家也相继来青岛从事教学研究,胚胎学家童第周、生物学家张玺、物理学家王淦昌等各具所长,各有建树。海洋科学奠定良好基础。

1937年7月7日,芦沟桥事变发生,日本帝国主义发动了全面侵华战争。8月14日,日本特务机关在青岛制造"德县路事件",作为向青岛进攻的借口,积极计划进攻青岛,调动军队从陆、海两路夹击青岛。12月18日,沈鸿烈指挥炸毁日商纱厂,破坏发电厂、港口等处设备、船只后,撤出青岛。

1938年1月10日,青岛又度沦陷于日本侵略者统治下。日人采用"以华治华"手段,建立日伪反动政权,于1938年1月17日拼凑"青岛市治安维持会",一年后改称"青岛特别市公署",赵琪任"市长"。日人将即墨、胶县划归青岛管辖,称为"大青岛市",成为日本占领区的中心城市之一。日人以日本海军特务部为最高权力机关,操纵、指挥伪政权,日军以青岛为基地,不断出动陆、海、空本向我胶东、滨海等抗日根据地进行"扫荡",实行灭绝人寰的"烧光、杀光、抢杀"政策,犯下了滔天罪行。

日人为巩固其统治,在市内多次推行"治安强化"运动,依靠日伪宪兵、特务,对青岛人民施行严酷统治,大肆逮捕共产党员和爱国人士。许多工厂被施以军管,工人在日军刺刀监视下工作,因饥饿、劳累、伤病而死亡者不计其数。

入侵日军疯狂掠夺青岛的资源,占领胶济铁路、港口和重要工厂,用高压手段摧残,吞并中华民族工商业。通过铁路、码头,日人由山东掠走大量煤炭、矿石、棉花和食盐。除此之外,青岛还是日本掠夺中国劳工的据点和中转站之一。

青岛沦陷后,中共青岛党组织深入周围农村,组织抗日武装力量,参与开辟胶东、滨海抗日根据地。党组织多次派人到青岛市区,开展工人运动,反抗日本帝国主义。地下党组织在斗争中不断发展自己的力量,团结了广大工人、学生和市民,积极配合了我山东抗日根据地的武装斗争。

中国共产党领导全国人民坚持8年抗战,同世界反法西斯力量一道,终于迫使日本帝国主义于1945年8月15日宣布无条件投降。

美帝国主义支持国民党统治集团,坚持独裁,坚持内战,把中国重新拉回到战乱之中。日本宣布投降后,国民党政府便于8月18日任命李先良为青岛特别市市长,准备劫夺抗战胜利成果。

10月11日,美军陆战队在青岛登陆。2个月后,美军第七舰队又在青岛登陆,随后美军大量涌入,实行军事占领。美国同蒋介石政府签订《中美友好通商航海条约》等,使青岛成为美帝侵略中国和在远东扩张势力的重要军事基地。

青岛还是国民党反动派实施封建买办、法西斯统治和向我山东解放区进犯的大本营。官僚资本凭借雄厚实力和各种特权,统制物资和市场,严重催残了青岛的民族工商业。

为反抗美蒋的黑暗统治,中国共产党领导青岛人民进行了不屈不挠的斗争,争取民主和自由,使爱国学生运动、工人的罢工斗争和市民的反压迫斗争,汇成势不可挡的洪流。1945年底进步青年的反"甄审"斗争,1947年的"六·二"**,是这种反饥饿、反内战、反迫害斗争的典范。

1948年9月起,为迎接解放,青岛的地下党组织在异常困难的条什下,做了大量的工作。开展了反南迁,反破坏的护厂护校斗争,配合人民解放军的军事行动,奋力保卫人民财产,迎接青岛的解放。纺织建设公司青岛分公司、齐鲁公司所属工厂、电信局、港务局、自来水厂、发电厂等单位的护厂队,山东大学的护校领导小组都发挥了重要作用。当青岛回到人民怀抱时,城市几乎完好无损地保存下来,城市秩序很快得以恢复。

各条战线的共产党人和进步群众都为解放青岛积极贡献力量。地下党成功地领导了国民党"黄安号"护航驱逐舰起义。地下电台小组及时传递斗争信息。我党我军发动强有力攻势,瓦解了敌人准备在撤离时炸毁重要市政设施的阴谋诡计。

1949年5月3日,人民解放军(岛)即(墨)战役指挥部投入了解放青岛的战斗,先后突破敌人设在青岛外围的3道防线。6月2日,攻入青岛市区。人民解放战争敲响了美蒋反动派的丧钟,青岛结束了三代帝国主义压迫奴役的历史,终于回到了人民的怀抱。

推荐第6篇:近代以来

近代以来,在西方强势文明的打压之下,中国人作为一个族群、一个整体,一心想着“富国强兵”,而难以顾及所谓人文、人性、人本等等精神的建构与发展。此即李泽厚先生所提出的著名论断:“救亡压倒启蒙”! 晚清以降,中国历史中的许多大事件都是围绕着这一主题展开的。从国家与民族的层面,洋务运动、清末革命、军阀混战、民国革命、抗日战争、国内战争、大跃进、文化大革命、经济挂帅、红色资本主义、GDP主义、功利哲学……无一不是为了实现“富国强兵”这一目的。从社会与个人的层面,传统解体、全盘西化、理想主义、反道德主义、拜金主义、狼性精神……无一不是在“富国强兵”的口号下,逐渐迷失人性、迷失传统、迷失道德。 “救亡压倒启蒙”这一命题的最终结果就是,中国人在完成了独立自主、富国强兵之后,不得不再次回过头来考虑人文关怀、人性回归、精神重建、思想启蒙等等问题。我们可以以“启蒙”一语概括之。与民国期间曾经出现过的“启蒙”不同,这种在上世纪80年代再度开启的“启蒙运动”具备了两层内涵,一层是继续承继“五四”精神的民主与科学启蒙,这在上世纪80年代风靡一时;另一层是海外新儒家们“反哺”大陆所出现的儒学、国学启蒙,这在上世纪90年代风靡一时。 时至如今,虽然网络时代的信息传播远非当初人们所能想象,而文化、出版、人文等领域的虚假繁荣与泡沫效应也远非当初人们所能企盼,但是,热闹的背后,没有道德、人性、责任等等精神作为支撑的中国社会,所面对的却是人文精神在更深层次中的再度缺失。以《狼图腾》为代表的缺少人性与人文关怀的思想、作风盛行于世。官场如是、商场如是、军队如是、甚至学校亦如是!在当前的社会上,人们四处可见人情淡漠、弱肉强食、贫者愈贫、富者愈富、关系满天飞、有钱能使鬼推磨……近年来群体性大事件的不断发生,也在以血的代价质疑着当前的政治、经济、社会、文化、思想、道德等各个层面的现存体系的正当性与合理性。

云南、贵州等地居民围攻地方政府、与警察直接对抗,出租车司机的大罢工与暴力骚乱,失地的农民与下岗的职工不断上访、围堵地方政府……无一不是对政治、行政体系的直接挑战。

三鹿奶粉事件、完达山药品事件、味全奶粉事件、红心蛋事件、金华火腿事件、苏丹红事件……无一不是对经济、社会、道德、责任等“良知”的质疑与挑战。

充满奴性的清宫剧、极度庸俗的小品、抄袭剽窃事件不断的学术界、以成显规则的娱乐界性规则……无一不是对原本高尚的文化、思想、艺术领域的讽刺与颠覆。 在弄清楚了中国当前的如上问题的基础上,对于本文以及此后的文章而言,最大的挑战在于,面对当代社会所存在的这种人文精神缺失的格局,儒学又能怎样呢? 在此前的发表于网络的许多文章中,本人也一直在谈论儒学与儒学的意义,有兴趣者可以去查阅。而在接下来的时间里,本人还将逐步写下一系列与这一主题相关的文章。 还望关心儒学、关心启蒙、关心中国人文精神、关心中国前途命运的人士能够注目于此,不吝赐教!若能在这一问题上与众高手切磋琢磨,往复辩难,将是在下的荣幸!!

最后,有一点还需声名,尽管本人以儒学为安身立命之所,也以儒学为治学处世之道,但本人并不迷信儒学,也不相信儒学能够解决当前中国面临的一切问题。此处单提“儒学还有什么用”,只是因为既然已经明了当前中国所面临的问题所在,那么,作为一个儒者,我们自然思考从儒学的角度将如何应对,从而提出更为详细的解决问题的方案。如此,即能够为当前中国社会的发展与改善提供一己之思,也不失为论证儒学能够在“多元化”的现代社会继续生存、延续、发挥作用之一种方式。 将这种思考的结果放置在网络之中,就是希望能够在一个开放的、多元的、竞争性的平台中去检验这种源自儒家的方案是否能够有效、是否经得起辩难、是否能通过考验。 我们所期待的绝不是唯一的真理,也不是万能的救世主,更不是一片光明的天堂,而是能够让我们以理性去思考的知识,是能够让我们在常识中生存得更好的体系,是能够让我们远离地狱地幸福安康地生存于人间……

我们期待的并不多,仅仅是希望能够像一个真正的“人”一样,独立自主地生存于天地之间!

推荐第7篇:说课稿件

《思想道德修养与法律基础》

第二章继承爱国传统 弘扬中国精神说课稿

一、课程设置

(一)章节地位本章节以爱国主义为起点,以人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线,依据大学生成长的基本规律,教育、引导广大学生理解和学习爱国主义的定义、特征,教会学生理性爱国,激发学生的爱国热情,促进他们不断学习中国精神、时代精神和地区精神,不断提高思想道德素质。

(二)章节作用

主要体现在以下三个方面:首先,从内容方面来看,它是指导大学生树立正确世界观、人生观、价值观起到重要作用,对于激发大学生的爱国情感,学会理智爱国具有重要作用;其次,它对于提高大学生思想道德修养和法律素养,增强大学生的道德观念和法治观念,激发学生的爱国情感具有重要作用。最后,可以教会学生在专业学习、科学研究的过程中,既要充分发挥自己的聪明才智,又要时刻牢记用道德和法律等各种社会规范,约束自己的行为,发扬科学精神,做德才兼备的人。

(三)教学目标

基于以上章节课程定位分析,我们把课程目标分解为知识目标、能力目标、素质目标和情感目标四个部分。 1)知识目标

通过本章节的学习,使学生掌握爱国主义的科学内涵、爱国主义的优良传统以及爱国主义的时代价值;使学生懂得和了解爱国的基本要求,做到真正的爱国和理智爱国,引导学生理解掌握中国精神的内涵,学习和掌握爱国主义的作用和意义,掌握相关的政治和理论知识。 2)能力目标

通过该章节的教学,教会学生正确看待各种执政问题、地区发展和社会问题, 1 培养学生主动学习的能力、分析解决问题的能力以及创新发展的能力。 3)素质目标

本章节主要学会关爱包容、博爱报国,使学生树立正确的爱国观、道德观,学会关爱社会、报效祖国。在中华民族长期共同生活、共同发展中形成的爱国主义精神,已经成为我们民族所一致认同的价值取向、道德规范、民族品格和优良传统,深深地融入我们的民族意识中。今天,爱国主义仍然是我们民族继往开来的精神支柱,维护祖国统一和民族团结的纽带,实现中华民族伟大复兴的动力。

通过以上分析,大家可以看出,与其它章节相比,本章节更注重融合思想、政治、知识和实践性于一体,现实性和针对性都很强。因此,对老师来讲,要格外关注学生的生活、学习和思想实际,认真解答学生关心的热点、难点问题;对学生来说,则要明确学习目标,掌握科学方法,把理论和实践结合起来。 4)情感目标

通过美丽的山河景色、灿烂的民族文化以及了解和学习爱国主义的历史渊源等方式培养和激发学生的爱国主义热情,激励他们学习中国精神、了解中国梦的含义,充分学习时代精神以及地区精神,在学习和实践中激发正能量。

二、课程设计:

(一)课程设计的理念和思路

按照培养目标,采取“重点讲授,自学相辅,实践强化”的教学原则,将课堂教育与自我教育,与校园文化建设及第二课堂教育相结合,增强课堂教育的实效性和针对性。

(二)教学模块的分配

根据课程任务,结合我院的实际情况,我们设计了模块教学体系。具体分为理论教学模块、自学模块和课外实践模块。

1、理论教学模块

全部采用多媒体教学,以案例式、启发式和课堂讨论式为主,引导学生自我思考,自主学习。

2、自学模块

观看爱国主义教育影片,充分学习中国精神和地区精神。自学模块把课堂教学 2 和课下自学结合起来,提高学生的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力;培养学生浓厚的爱国情感和责任感。

3、课外实践模块

本课程的实践模块为“爱国主义”主题演讲。结合理论教学模块,设计主题活动,充分利用第二课堂组织实施课程实践活动。

(三)教学重点

以爱国、立志、树德、做人为教育主线,引导和教育学生加强思想道德修养,继承和弘扬中华民族优良道德传统,树立为人民服务的思想,弘扬集体主义精神,培养良好的道德品质和高尚的道德人格,探讨人生意义,正确选择人生道路,增强社会主义民主法治观念,立志做社会主义四有新人。

(四)教学难点

如何引导广大青年大学生树立马克思主义的崇高理想和科学信念,坚持以社会主义核心价值体系为指导,坚持理论和实践相结合,充分学习爱国主义的内涵和意义,激发个人爱国情感,实现个人价值与社会发展趋势相协调,实现道德认知与道德行为相统一。

(五)解决办法

除了实施课堂教学改革,同时进行课外延伸,占领学生管理阵地,用“主题班会”,“主题演讲”、爱国宣传活动、展板、手抄报等形式,开展专题和针对性教育;发挥学生活动“成长成才”的作用,把教育内容引伸到学生喜闻乐见的活动之中。

理论教育:课堂教学,着重于政治理论的学习及思想道德修养,目的是帮助学生认知理论,净化学生思想,理解和“消化课堂知识”。

学习阵地的延伸:课外教育,着重于将课堂所教的理论与学生实际生活相联系,每学期根据理论教学内容设计若干主题,结合日常学习管理,帮助学生消除困扰,释疑解惑。

成长成才:自我教育,通过各种第二课堂活动,着重于让学生感悟人生,强化实践,强化责任感和爱国情感。

三、教学实施

灵活运用案例分析法、讨论法、辩论法等多种方法进行互动教学,合理利用多 3 媒体现代教育技术和视频进行教学。以实践教学小组为单位进行课余时间的讨论时资料收集,加强小组学习和团队合作。

四、教学资源

1.可供利用的教材和数字化教辅资源

教材:教材选用的是国家教育部指定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》,本书编写组编写(2013年修订版),高等教育出版社出版。该教材的编写工作是在中宣部、教育部的直接领导下展开的,具有科学性、权威性。此外,校内的图书馆以及网络化课程的课件和知识分享等平台都可以为本章节的学习提供有利条件。

音像资料:在教学过程中,教学团队的每位教师通过各种途径积累了大量图片、视频资料,通过感官激发和各种真情、真景、真事、真人的介绍和描述,更容易使学生产生心灵上的触动和思想上的感悟。 2.实践教学

充分利用和挖掘校内第二课堂、校外的爱国主义教育基地等教育资源,实现知行合一。本章节的实践教学计划为2个课时的“爱国主义”主题演讲。

推荐第8篇:参阅件

攻坚克难 奋力拼搏 全力推进招商引资迈上新台阶

2009年,市委、市政府带领全市人民,努力克服国际金融风暴给招商引资带来的诸多困难,以科学发展观为指导,坚持招商引资主战略不动摇,进一步强化措施,开拓创新,招商引资工作取得了新的突破。

一、主要成效

(一)引资总量持续增长。全市累计新开工招商引资项目1020个,引进到位境内资金193亿元,完成年度目标任务数的126.6%,同比增长45.6%。

(二)项目质量显著提高。在招商引资总量稳步增长的同时,到位资金结构更趋合理,引资项目的质量和水平明显提高。一是工业项目比重突出。500万元以上项目中,工业项目 个,占 %,工业项目到位资金 亿元,占 %。二是项目平均投资规模明显提高。目前统计的500万元以上在建项目 个,总投资 亿元,平均投资达 万元,比去年同期的5155万元提高了 万元。三是大项目有所突破,比重较大。全年新引进5000万元以上项目 个,比去年增加 个,亿元以上项目 个,比去年增加 个。总投资26亿元的60万千瓦机组六安电厂、总投资9.01亿元的安徽宝丰复合肥、总投资8.3亿元的宝利嘉(安徽)现代纺织工业园、总投资7.87亿元的安徽蓝翔浮法玻璃生产线、总投资6.5亿元的安徽新成铁薄板等一批具有牵动性的招商引资大项目纷纷落户我市,并开工建

设。四是产业招商取得初步成效。围绕现有产业,着力在引进延长产业链形成产业集群上下功夫,取得了初步成效。开发矿业500万吨矿山采选、大昌矿业100万吨球墨铸造等项目引进,形成霍邱铁矿开采加工产业链条;索伊家电制造项目跟进了10多家机械及塑料加工项目为其配套;蓝翔浮法玻璃生产线项目的落户,成功吸引了巨蓝工业气体、三宝真空玻璃等 8个项目相继落户。

(三)承接“长三角”产业转移成效明显。省外投资 万元以上项目中,长三角地区项目 个,占 %,到位资金 亿元,占 %,分别为浙江省 亿元、江苏省 亿元,上海市 亿元。

二、主要做法

2009年,各级各部门以市委、市政府2号文件为指导,进一步加大招商引资力度。

一是招商引资队伍建设不断加强。年初,在市直单位23个招商小组和中央、省属驻六安单位21个招商小组基础上,新组建了4个联合招商小组,分别下达了年度招商引资目标任务。继续推进6个驻外联络处招商。各县区也都成立了驻外办事机构或招商机构,并积极组织小分队招商,全市招商引资队伍日益壮大。全市共组建招商小组或招商小分队375支,驻外招商联络处或办事处70个。

二是领导带队外出招商力度持续加大。2009年,市委、市政府等四大班子领导专门带队或结合各类活动开展共外出

招商49人次,市直单位主要负责人共带队外出招商190人次,各县区党委、政府主要负责人带队赴沿海地区开展各类招商活动180人次。市直招商小组共外出招商240人次。各级领导高度重视,亲自带队外出招商,亲力亲为洽谈项目,服务项目,起到良好示范带动作用,有力地促进全市招商引资工作的开展。

三是以商招商和“凤还巢”招商成效显著。为更好地发挥企业招商的主体地位作用,积极鼓励和支持企业围绕产业链条、优势产品和大宗物资采购,对全市重点工业企业大宗物资采购情况进行调查,汇总整理后纳入招商项目册,积极为企业牵线搭桥,寻找资金、技术等合作商机。加强与异地商会的沟通联系,会同市委宣传部、皖西日报、六安浙江商会评选出了“浙商首届十大风云人物”和“浙商十大贡献企业”。新聘请了3位招商顾问,招商顾问总数达到35位。据统计,全市由当年招商顾问引进新建或增资的项目共13个。积极鼓励和引导六安在外成功人士回乡创业,加大“凤还巢”招商力度。2009年新成立了六安人才协会武汉分会、长春分会和六安北京商会。目前,2009年全市在建500万元以上“凤还巢”项目达135个,总投资48.2亿元,累计到位资金26.4亿元。

四是宣传推介力度进一步强化。组织参加了第四届中博会和徽商大会、第十六届上海国际茶文化节闭幕式、第十三届中国国际投资贸易洽谈会、第十一届中国国际高新技术成果交易会、南京经济圈市长联席会、2009安徽(苏州)承接长三角

产业转移洽谈会、安徽省中国和平统一促进会成立大会、安徽省与中央企业调整结构合作发展会议、世博安徽论坛等各类大型经贸活动。借助会展会议平台,举办了20多场投资环境说明会和项目推介会。紧抓第四届中博会万商云集的机遇,举办了六安市投资环境说明会暨项目签约仪式,共有300多位境内外客商参加会议,30多个投资项目成功签约,协议总投资65亿元。第五届中国传媒经济年会“传媒与中国城市发展”高峰论坛,我市荣获“投资环境城市奖”。同时还通过媒体扩大宣传。充分利用网络、电视、报纸等多渠道、全方位加大对六安市情和投资环境的介绍。在《皖西日报》、《大别山晨刊》等报刊杂志上撰写文章宣传六安;参加六安电视台《新闻视点》、六安政府网《在线访谈》等栏目,加大宣传;不断加强网站建设,完善网站功能,拓展宣传渠道,提升宣传效果。利用六安招商网、六安招商局政务信息公开网、安徽省经济协作网、浙商资本投融资网发布投资动态、招商项目等各类信息4550多条,六安招商网累计访问量达16700多人次。

五是考核机制逐步完善。始终坚持招商引资一把手负责制和一票否决制。进一步完善了考核管理办法,严格考评奖惩。市委、市政府对2008年度考评先进单位和先进个人进行了通报表彰,兑现了08年度市直工业引资项目补助费用210.1万元。坚持招商引资按月调度、定期通报制度。2009年共召开市直招商引资月调度会8次,全市调度会3次,发布招商动态35期。同时,对省组织的重大经济合作活动签约项目进行定

期调度、上报。

六是项目储备和重大项目的筹划稳步推进。对招商引资项目库实行动态管理,不断充实更新,提高项目招商的针对性和实效性。全年围绕我市区位交通、优势资源和主导产业,收集整理全市重点产业招商项目130个,总投资达300多亿元,并印刷项目册3000本。按照市重点产业规划要求和产业承接重点,编制了《六安市食品饮料商务计划书》、《六安市汽车零部件产业园商务计划书》、《六安市LED光电产业园商务计划书》、《六安市光伏产业园商务计划书》,四个项目总投资169亿元,产值约426亿元。

七是服务水平不断提升。2009以来,跟踪收集了一批客商资料,充实完善客商库,其中重要客商达2230位。通过对一些重点区域、企业和客商进行梳理,收集整理了项目线索50个,确定重点跟踪的重大线索项目30多个。建立了市领导联系招商小组和重点企业制度,全年市领导到企业开展调研45次。为安徽蓝翔2×600T/D优质LOW-E镀膜项目、华润苏果超市有限公司六安城市综合体项目、华电二期、中宇建设集团城市垃圾焚烧发电项目、雨润集团城市综合体、食品生产和物流项目、马来西亚林木生集团农业生态园等招商引资重点项目召开专题协调会40多场,及时帮助解决项目落户和建设中遇到的问题,力促加快建设进度。集中指导全市重点招商引资企业编制融资项目计划书,并积极与市工业投资公司、市金融办、担保公司、银行等金融机构联系,协调银企对接,签约资

金3.2亿元,已落实项目贷款1100多万元。为加强与客商的联系,春节期间还召开了迎春座谈会,150多位落户客商和在外成功人士应邀参会,共谋发展。

2009年,在市委、市政府的正确领导下,全市人民团结奋斗、顽强拼搏,招商引资取得了一定的成效。但我们也清醒地认识到,我市招商引资引资总量和增幅在全省位次较后,牵动性的大项目不多,引资质量有待提高;各类工业园区的项目承载能力不强,突出表现在园区规划不够完善,配套设施建设滞后,土地供需紧张;产业基础相对比较薄弱,门类不够齐全,没有形成完整的产业链条,产业的吸引力、集聚力不够;发展环境还需进一步优化,重招商、轻安商现象普遍存在,一定程度上影响了项目进度和投资商的信心。

三、下一步工作措施

从总体上看,2010年全市招商引资机遇与困难并存。国际金融危机的影响尚未完全消除,资本的流动性出现短缺,导致直接投资的资本来源减少;危机对实体经济的影响导致企业扩张与对外投资的能力和愿望下降;国际市场需求萎缩导致大型企业出口转内销等市场行为,也在一定程度上限制了一些民营企业资本的活跃性;加之国家“关于加快推进产能过剩行业结构调整”政策的出台等,这些都给招商引资带来了很大的困难和挑战。但同时我们也要看到在危机中也面临着机遇。一是国家将继续实施积极地财政政策和适度宽松的货币政策,特别是国家中部崛起规划实施,加大民生投入等政策导向,为增强

发展后劲、经济发展提供有利的机遇。二是随着合武铁路、合六叶、合淮阜、六潜、合武高速六安段等通车,阜六铁路、新桥国际机场建设,便捷通畅、高速高效的大交通格局正在逐步形成,我市的交通、区位优势更加突显。三是经过近年来的快速发展,我市的产业基础正在进一步壮大,已形成了一批优势较明显的主导产业,机械电子、汽车零部件、纺织服装、粮油食品加工、矿山冶金、医药化工、旅游等产业,为我们招商引资提供了有力的产业基础保障。三是省委、省政府加快建设“一圈一带”(合肥经济圈和皖江城市带承接产业转移示范区),为我市承接产业转移构建了有利平台,提供了千载良机。同时,市委、市政府和全市人民对加快六安经济社会发展的强烈要求和迫切愿望,也要求我们必须进一步解放思想,坚定信心,抢抓机遇,奋力拼搏,把2010年招商引资工作做的更好。

(一)目标任务

根据当前宏观经济形势和我市经济发展需要, 2010年安排全市招商引资目标任务在2009年实绩的基础上,境内引资增长15%。

(二)主要措施

1、明确定位,突出招商重点。在区域上,立足长三角、珠三角和环渤海湾重点区域,拓展港澳台和欧美日韩等境外区域,扩大引资成效。在产业上,以专业化方式推进产业招商。继续围绕我市现有产业基础、产业链条开展招商的同时,重点要瞄准沿海产业园区和大型企业集团,力争引进的企业和项目

以组团形势整体转移。在对象上,在紧盯国际国内500强、央企、民营大企业,招大引强的同时,充分发挥六安在外人才协会、经协组织和六安异地商会的桥带作用,继续加大以商招商和“凤还巢”招商力度。

2、加强力量,强化队伍建设。一是坚持领导带队招商,加大对接力度。建立和完善市县区领导联系招商小组和带队外出招商长效机制,进一步加大领导带队外出招商频率,巩固和扩大领导带队外出招商成效。二是继续整合招商小组,强化招商力量。继续推进市直单位23个招商小组、中央、省属驻六安单位21个招商小组和4个联合招商小组招商。加大驻外招商力度,在市驻外联络处到期任务完成后,对派驻地进行适当调整,重点加大长三角地区的招商力量,选派一批新的驻外人员,增设新的招商联络处。突出专业招商,市直成立专业招商小组,抽调专人,安排专项工作经费,确定目标任务,围绕我市汽车零部件、食品饮料、纺织服装和现代物流等重点产业开展招商。三是继续加大以商招商、以企招商、“凤还巢”招商和社会招商力度。

3、扩大宣传,注重招商实效。一是积极组织参加国家、省举办的中博会、徽商大会、上海世博会、厦门投洽会等各种会展活动,同时认真筹备国际徽商(六安)年会。二是加大专题推介。积极利用驻外联络处、在外人才协会、异地商会,结合各地产业特点和我市实际,明确推介重点,召开专题推介会,提高宣传推介针对性和实效性。三是拓展宣传途径。积极利用

电视、广播、网络、报纸杂志等载体扩大宣传。

4、全面对接,深化区域合作。一是加强政策对接。加快“一圈一带”与合六工业走廊规划实施,制定完善承接产业转移政策措施,全面打造政策洼地。二是加大产业对接。依托我市优势产业和骨干企业,加强资源整合,编制重点产业招商项目,加强与沿海地区产业对接。积极引进一批产业链长、技术先进、带动力强的龙头企业,带动、改造和提升我市传统产业升级。特别是要注重引进和培育新能源、新材料、生物制药、信息技术等新兴战略性产业,填补我市产业空白,增强综合配套,提高产业水平。三是加强园区对接。借鉴沿海发达地区成功经验,加大政府推进力度,鼓励园区与沿海发达地区主动对接,建立优势互补、利益共享的园区合作共建新模式,发展“飞地”经济。四是推进要素对接。积极推进与沿海发达地区在科教信息资源、劳动力供需和培训、人力资源市场和劳动保障体系、金融信用信息资源互联互通和共享等多方面的合作。

5、优化环境,提升服务水平。一是优化服务环境。着力改善政务环境,加强效能建设,提高行政效率,继续加大对重点企业的挂牌保护力度。保持银企合作的良好势头,拓展企业融资渠道。二是做好项目跟踪服务。坚持市领导联系招商小组和重大招商项目制度。加大对签约项目和在建项目的跟踪服务力度,切实提高项目履约率和成功率。三是上下联动开辟接洽“绿色通道”。市县区加强信息沟通, 建立客商、项目、企业等资源共享平台。

6、完善机制,夯实招商基础。一是继续坚持招商引资一把手制和一票否决制,坚持招商引资按月调度,定期通报制度。进一步完善各类考核奖励办法,提高考核工作的科学性和可操作性。加强督查调度,严格奖惩兑现。二是进一步加强招商网站建设,积极扩大网络招商成效。加强客商库、企业信息库和统计数据库建设,开展网上调度。三是加强队伍建设。进一步强化各级招商机构的职能,选拔优秀干部充实到招商引资队伍,加强业务培训,提高招商技能。

推荐第9篇:说课稿件

各位评委老师:

下午好,我今天说课的内容是蹲踞式起跑和起跑后的加速跑,水平五职一年级,是短跑技术教学单元第三次课。

本次说课共有九个内容,分别是:指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学方法的运用、教学程序、预计运动负荷与目标。

为了更好更有效地实施本课程计划,本次课教学计划的设计是依据《体育与健康课程标准》教学实施方案结合短跑教学的特点以及学生身心发展特征、场地、器材等实际情况制订的。

一、本次课的指导思想是:

依据新课改的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在授课过程中,遵循“以教师为主导,学生为主体”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生的创新意识。教学中除了传授基本技能外,还创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶,智力的开发和能力的培养。

二、教材分析:

蹲踞式起跑和起跑后的加速跑,是短跑技术的重要组成部分。且在所有起跑姿势中,蹲距式起跑更能使身体迅速摆脱静止状态,获得最大的初速度。而起跑后的加速跑是尽快加速达到自己的最高速度的运动技术。这两个运动技术掌握对短跑运动水平的提高,对其他运动项目的发展都有着极其重要的意义。

三、学情分析:

本次课的教学对象为普通职业学校的学生,他们对体育课的热情很高,很多学生乐于在体育课上表现自己。但通常没有足够的耐性,由于技能掌握不熟练,在课堂中会经常做一些不符合运动规律的自创动作,如果不加以规范容易形成错误动作定型,影响其运动能力的提高。而且当前独生子女多,合作意识较弱,通过本次课,可以培养学生的团结协作能力,增进集体意识。

四、教学目标,本次课的教学目标有以下3个:

1、认知目标:让学生了解蹲踞式起跑技术及起跑后的加速跑技术。

2、技能目标:通过练习掌握蹲踞式起跑以及起跑后的加速跑的技术和要领。

3、情感目标:让学生在学习过程中,展现自我,发展思维,建立和谐的人际关系,形成团结协作,互相鼓励的学习氛围和吃苦耐劳的体育精神。

五、教学内容,本次课的教学内容有4个:

1、学习“各就位”“预备”“跑”起跑技术。

2、学习蹲踞式起跑技术。

3、学习起跑后的加速跑技术。

4、学习蹲踞式起跑与起跑后加速跑衔接技术。

六、本次课的教学重点和难点:

1、重点:起跑技术及起跑后的加速能力。

2、难点:起跑与起跑后加速跑的衔接。

七、教学方法的运用:

为了使学生更快地掌握本节课的知识,本次课将根据人体动作技能的形成规律和教材的特点,结合职业学校学生形象思维能力较强,善于模仿的特点,遵循其直观性和自觉性原则,采用下列教学法:

1、讲解法:通过揭题,说明教学目标,让学生产生学习兴趣。帮助学生掌握动作要领,启发学生积极思维。

2、示范法:通过教师的分解和完整的示范,让学生在头脑中建立正确的动作表象,激发学习愿望,进而培养学生观察思维的能力,使之明确要领,学会练习方法。

3、学、练习法:通过尝试练和模仿学习,教会学、练方法,领会动作要领。再通过学、练结合,开展互学、互帮、互纠、互评,开创一个和谐、平等、高效的学、练平台,促进动作技术的掌握,从而产生运动欲望,开拓进取,达到目标。

八、教学程序:

本次课遵循人体生理机能活动的变化规律,结合本次课的教学目标,我将教学程序分为课堂常规、激情引趣、学习体验、调节评价四个基本部分。

(一)、课堂常规:我将课堂常规部分安排为5分钟,通过集合整队,检查人数,师生问好;教师宣布课的内容、目标;检查服装,安排见习生等内容,强化课堂纪律,促进学生的思想认识水平的提高,为接下来的课堂管理打下基础。

(二)、激情引趣:激情引趣部分的20分钟,我是这样安排的:由于机体存在一定的生理和心理的惰性,因此为了防止学生在学习过程中运动损伤的发生,摆脱机体的生理和心理的惰性,激发运动兴趣,进而提高学习效率,我将安排一套自编的8节徒手操(10分钟):例如:(1)头部运动(2)肩部运动(3)扩胸运动(4)腰部运动(5)膝关节运动(6)弓步压腿运动(7)侧压腿运动(8)手腕踝关节运动。通过这样的一个由上至下的徒手操的练习,使学生的机体从相对安静的状态唤醒起来。我们都知道,单单靠这么一个徒手操来唤发学生的运动能力是远远不够的,因此为了更好地促进学生的学习,提高学习效果,我将安排专门练习(10分钟),例如:(1)小步跑接快速跑(2)高抬腿跑接快速跑(3)后蹬跑接快速跑(4)转髋接快速跑。用于发展学生的身体素质,调动学生的积极性。进而通过以上的徒手操和专门练习使学生真正克服生理、心理惰性,激发学生的运动兴趣和学习兴趣,为接下来的学习体验打下坚实的基础。

(三)、学习体验:

由于学习体验部分是本次课的新授知识部分,既重点部分,因此我将安排45分钟的时间用来学习新知识和巩固新知识。对于本次课的学习体验部分,主要有以下3个部分:

第一部分:学习蹲踞式起跑技术,由于这技术涉及的注意事项相对于其他技术更多,而且是我们学习的新知识,因此我将安排15分钟的时间用来学习这一技术,并准确的向学生讲述其动作要领:其动作要领,“各就位”口令前脚起跑线一脚到一脚半,后膝盖在前脚足弓处,相距一拳宽,两虎口张开,四肢并拢,两手间距略宽于肩,两臂伸直。“预备”口令两臂伸直,臀部慢慢抬起,重心往前移,臀部略高于肩,两眼斜看正前方,注意力集中。“跑”迅速启动。

要想做好蹲踞式起跑,重点在于:身体重心降低,起跑时蹬地摆臂动作连贯而有力。难点是:身体放松,快速有力向前蹬摆。在系统地向学生讲授完蹲踞式起跑的动作要领及重难点后,我将组织学习进行练习:从原地徒手模仿起跑后摆臂动作——原地听口令练习蹲踞式起跑口令及技术——学生用起跑器练习起跑与摆臂结合等过程,由理论到实践,从简单到复杂促进学生掌握这一技术。

第二部分:学习起跑后的加速跑技术,由于学生对这一技术认识较差,因此我也将安排15分钟左右的时间用来教授这一技术,准确而简要的向学生讲解动作要领:跑时上体正直稍前倾,头要正,目视前方。起跑后,第一步不宜过大,前几步躯干前倾角度较大,以便获得较大加速度,随后步长和跑速加大,身体逐渐减小前倾角度。用前脚掌做扒地缓冲动作,后蹬腿、髋、膝、踝关节依次迅速伸直,摆动腿的大腿迅速有力的向前上方摆出且带动髋部向前送。同时两臂屈肘,以肩为轴,提高加速能力。

在讲解示范这一技术的时候,我将要求学生认真听教师讲解动作要领,并看清楚教师的示范动作,为接下来的练习打下基础。在讲解示范后,我将组织学生进行练习,通过反复采用蹲踞式起跑,听信号跑20米的练习——学生蹲踞式起跑后听击掌声音加快步频加速跑20米——女生站在起跑线前面5米,男生站在起跑线上,听口令练习30米追逐跑等练习内容,使学生由理论到实践,从简单到复杂真正掌握本次课的学习内容。进而体现以教师为主导,学生为主体的课堂教学模式。

由于学生之间的身体素质存在差异,在学习过程中,可能存在一些同学学习某一动作环节时体会不完全,因此在学习完这两技术后,我将另外安排10分钟的时间,并划定4个学习区,例如起跑技术学习区,起跑后加速跑学习区,完整巩固区,心得体会交流区,用于完善和提高所学运动技术。学生可以结合自身需要选择学习的区域,在这期间我将巡回指导并安排体验好的同学帮助体验还不到位的同学,为学生提供一个相互帮助的学习环境,进而培养学生之间的互助意识。如果有学生需要特别指导的,我将安排1对1,或1对多等教师或同学互助这样的一个教学模式,有效地促进每一个学生的发展。

第三部分:游戏部分(5分钟),为了有效的巩固本次课学习的内容,维持学生的学习兴趣,因此我将安排30米往返接力赛,进而满足学生学习的成就感。其方法为:将学生分成4组人数均等的纵队站在起跑线后,教师发令后排头同学跑出,绕过标志物后跑回,第二个同学原地接到接力棒后才开始出发,以此类推,以先完成任务队为胜。规则为①不能抢跑②必须在原地接到接力棒后才可以出发。

(四)调节评价部分(10分钟):

为了使学生的身体在高强度的技能学习中恢复到安静水平,尽快消除疲劳,我将安排放松活动,导入情景,在愉快的气氛中和轻音乐的伴奏下,引导学生做放松性练习,使学生的生理和心理得到放松,促进疲劳的消除。并用激励性的语言来总结本次课,促进学生在课后交流心得体会。并指导学生回收器材。最后师生再见!

九、预计运动负荷与目标

由于本次课是本单元教学的第三次课,因此我预计,学生通过本次课的学习,90%的学生可以掌握短跑的蹲踞式起跑和起跑后的加速跑技术。预计本次课学生的平均心率130次/分,练习密度为45%—55%,强度指数为1.5左右。

这节课的教学设计基本如上,我的说课到此结束,谢谢各位评委老师!

推荐第10篇:《人件》

《人件》-摘录

一、恒心思想

许多年来,我们有为一些人员流动率非常低的公司工作和提供咨询的特权。你不会吃惊,人员流动率低不只是那些公司的唯一出色之处。实际上,在本章节讨论的许多或大多数关于“人员意识”方面的质量,它们是最好的公司。

最好的公司各不相同,实际上它们的差别比它们的相同之处更显著。他们共有的一个月特点是,想要成为最好的公司。这是在走廊上、在工作会议上、在大型会议上经常谈及的主题。这种影响的反面同样也成立:在不是最好的公司中,这个主题很少甚至从不谈论。

最好的公司正在有意识地努力成为最好的公司。这是个共同的目标,这个共同的目标提供宫的方向,共同的满意程度和一种强有力的约束效果。有一种关于此类地方的永恒心理,一种你去别的地方寻找工作非常愚蠢的想法——人们会看着你,好像你是个傻瓜。这是一种代表着过去小镇的一种社区情感,也是我们生活的城市和市镇常常缺少的东西,因此他在工作场所更加重要。例如一些雄心勃勃的公司明确的制定了要形成一种社区意识。例如在《读者文摘》和惠普公司的一些的地方,公司为雇员制订了社区园地。午餐时间,园地里满是锄地和除草的人,人们隔着篱笆在谈论西红柿。有些人在进行比赛,比谁栽种的豆子最甜,谁在种的南瓜最甜,并且举行大蒜换玉米之类的热闹的交易会。

很容易看出,社区园地在短期内不会产出显著的效果,但是他的花费却在本季度的财务表里立竿见影地体现出来。在大多数公司,会立刻取消这个想法,但是在最好的公司,短期不失去唯一的重要的事情,最终的事情是成为最好的公司,这是个长期观念。

人们喜欢呆在最好的公司,因为有一种你不喜欢呆在那里的普遍意识。公司在你个人上的成长上投入了大量的资金。对于信赖的雇员而言,可能有一个硕士培训计划或一个深造培训时期,在一些地方甚至长达一年。在公司已经投入大量资金到你的培训上时,不难意识到这是公司希望你留下来的信息。

在最低的人员流动率的公司的一个共同特点是管饭的进行再培训。你经常遇到的

主管和经理以前是秘书、收发员或邮递员出身。他们常常刚从学校进入有学历的公司,当他们需要技能做一些改变时,公式提供了这些技能。没有一个岗位在到此为止,你发还可以进行别的很多尝试。

再说一次,可以证明在培训不是补充一个新岗位最便宜的方式。在短期时间内解雇在培训的人,而雇用已经有经验的人总是更便宜。大多数公司这样做,到最好的公司不这样做。他们意识到在培训有助于建立因地流动率和强有力的社区意识产生的恒心。他们意识到所花费的成本是值得的。

在南加州的爱迪生公司,负责所有数据处理的人的出身是抄表员。在EC&G公司,在一个将秘书培训成为系统分析师的计划。在劳务统计局,哲学博士被雇佣为软件开发员,从他们上班的第一天开始进行再培训。在日立软件公司,首席科学家的首要职责是培训新雇员。这些公司与一般的公司不同。他们感觉不同,很明显,在这些公司,员工精力更加旺盛,更有归属感。

二、一个团队的目的不是达到目标而是向目标看齐

一个渴望达到目标的经理会说:不是团队达到目标,事情都是“人”而“团队”干的。的确,一个目标的实现要分成好多个小任务,每个小任务多是团队中的某个个人完成的。而且大多工作都是这些个人各自独立完成的,也不需要特别的协作。

所以,多数工作都不实际需要团队一起协作,但这并不意味着团队不重要——恰恰相反,团队的重要性就在于只有他才能起到那种是每个人都朝着同一方向努力的作用。

三、精英意识

一个好的团队有“精英意识”。团队成员感觉到他他们是独特事物的一部分。

四、无为管理

平庸的经理老是提心吊胆,害怕放手就会失控,而伟大的经理知道本质上认识不可管理的;成功管理的本质是是每一个人超重和同一个方向努力,然后是他们热情高涨,高涨到任何事物即使是他们的劲烈也不能主治他们前进步伐的程度。

五、“一顿通心粉晚餐”上的管理

你一个刚分配到新项目的技术人员,未来的老板打来电话说,正在为新项目组的人搞联欢会,你可以去她家和项目组的其他人共进晚餐吗?你答应了。也想借此机会认识新成员。

当你到达时,全体组员都坐在客厅,喝着啤酒,讲着战争故事。你加入进去,并且讲了一些你自己的故事。一个客户联络员也受到了邀请,讲了一些部门里的事情。每个人都又喝杯啤酒。你开始对食物感到奇怪,既没有任何的烹饪味道,也没有任何人在厨房工作的迹象。最后你未来的老板承认她没有时间做饭。并且建议所有的成员曲艺家附近的超市,然后一起做饭。“我想我们有能力做出一顿通心粉晚餐”。

你们出去了。作为一个小组你们漫步在超市的通道上,没有人负责,你们的老板似乎除了晚餐之外,什么事都胸有成竹。他说说笑笑讲一个有关国税局的故事。尽管没有一个总的指示,还是有些东西被放进了推车中。一位同事已经拿了制作口沙拉所需的主菜。有人提议做蛤利酱,没有人反对,然后你的新同事开始讨论细节。你决定做你拿手的大蒜面包。林外一个人拿了瓶基安蒂酒。最后,大家一直同意推车中的物品足够用于晚餐了。

回来后,你们放下所有装有食品的袋子,老板另外拿了一瓶啤酒并且谈论一种新的软件包。晚会重点逐步移向厨房,在那儿有人着手准备晚餐。你的老板没有做任何指示,但是当有人提出需要些洋葱时,踏进去切洋葱了。你开始将大蒜和橄榄油放入平底锅慢慢煮开。酱汁在起泡,通心粉煮开了。渐渐的一顿晚餐组成了。你们都在吃饭,知道吃饱了。然后共同分担打扫卫生的杂务。

迄今为止,没有人将普通的一天在项目中所努力做的事情做出表格,倒是作为一个小组,你们刚刚取得了第一个成功。成功又带来成功,高效的和谐又带来更多的和谐。你们组成一个有意义的团队的可能性,因你们第一次在一起的经历而得到了提高。

按这种方式,通心粉晚餐可以看成那个经理想出来的一个办法。但是也可能不是,而且本来看起来就不想你所想的那样。如果你问经理那天晚上他想什么,他可能会严肃地回答:“吃饭。”这种感觉可以左右他在项目过程中所做的决定。全部的经历被组织称

小小的、容易联系起来的成功。经历的组织手腕如此高超,你要是没有刻意观察就很难注意到。

这个故事的线索是:好的经理会为团队童工频繁而又容易在一起实现成功的机会。这些机会可以是很小的、其前导作用的子项目或示范、暗示等,可以是使团队快速养成一起去获得成功的习惯的任何东西。最好的成功是没有明显管理的成功,在这样的成功中,团队工作起来如同一个亲切地同事集体。最好的老板是能一遍又一遍地管理这个集体,而又不让团队成员知道他们已经“被管理了”。

六、思想开放

团队在做大项目,律师将合同交给杰瑞(老板),并告诉他审阅合同后签字时,杰瑞说:“我不用审阅合同”,然后开始签字。“噢,等一下,”律师说道,“让我再看一遍。” 这里不是说你应该在没有审阅合同的情况下就签订合同。如果你迎请错了律师,那么你就陷入了泥潭。尽管经理有能力把工作做好,但评估合同可能还是会超越自己的能力。审阅合同可能有点过于自负。杰瑞花了很大精力雇用了他能找到的最好的律师。他可定察看过那个人的其他工作情况。这不是防范的时候,而是让每个人都清楚地知道老板正在利用和依靠他周围的人的能力的时候。

知道老板已经将他(或她)的部分名誉交给了下属,会让人觉得有点突然和惊讶。这个做法将每个人的最好一面显示出来,团队有了可以形成的意义。他们不只是使工作做好,而且是确保在他们当中书里的新人可以得到回报和奖赏。他就是那种开放式的管理,让团队拥有最好形成机会。

七、团队精神

团队精神—允许平凡的人达到非凡结果的原动力

大多数团队自杀的危害性是表现为强烈地贬低某项工作或贬低做此项工作的人 。团队通常会受到“工作是重要的并且做好他是值得的”这一常识的促进。这最后一句中的“好”字是本质:团队为自己分配任务,设定并支持一种自豪的技能标准。虽然所有的团队成员都懂得工作的质量对公司来说很重要,但是团队仍然一种采用更高的标准时期与众不同。没有这种辨别因素,那么小组只能是小组,永远形成不了真正的团队。

八、改变

人们讨厌变化„„

而且那是因为人们憎恨变化„„ 我希望你们切实明白我的话。

人们真的讨厌变化。 他们真的、真的讨厌变化。

——史蒂夫·麦克米纳明

九、旧秩序和新秩序

可想而知,率先倡导新秩序非常困难,没有别的事情比它更难掌握,更难成功,更容易引发危险。所有从旧秩序中受益得人都会与新秩序的倡导者为敌,而所有可能从新秩序中受益得人却只会给他半心半意的支持。 ——尼古拉·马基雅弗利《君主论》

如果你冒险与那些已经掌握了旧秩序的人为敌,那你正在强迫他你们回到令人不舒服的革新的位置上,你只收到那些可能会获利的少数人的支持。为什么会这样?为什么那些肯定从改变中获利最多的人还是在半信半疑的支持改变?那是因为人们讨厌改变。如果我们着手去改变,不能肯定我们一定会成功。而且不确定性比潜在的获利更引人注目。

箴言:对改变的最基本反应不是逻辑的而是情感的。

我们从不要贬低我们旧的方法。相反,我们需要旧的方法作为有助于发生变化的一条途径来加以庆祝。

十、变更模式

目前现状(外来刺激)变得 混乱(正在变换的观念)促使人们 实践和综合最后达到新的现状 十

一、学习

一条关于进步的重要规律是:谁不学习,谁就不可能长期发展,长盛不衰。 十

二、管理上的最大恶行

如果你召开一个会议,正常的假设是那间房子里的人都在那里因为他们需要相互交谈以便得出某些结论。相反如果与会者轮流与一个重要的人物相互交谈,期望组合整个团组的初衷丢掉了;老板可以分别于每一位下属交流,而不是强迫其他所有人听他们交谈。

会议不是一种仪式。它不能是这样:它向每个人说明老板就是老板,他或她主持会议,希望人到场,等级制度应该得到遵守。

如果有一个真正的理由把所有人召集到一起考虑一些事情,则是一次真正地工作会议。会议的目的是达成共识。从定义上看,这样的会议是一件临时的事件,临时使之回忆不可能是定期安排的。因此任何定期的聚会都可以怀疑是为一个仪式而不是为集体共识的目标而举行的。每周召开的情况会议便是一个明显的例子。 十

三、时间分割

将任何一个知识工人的时间分割到许多的任务中去,确保把他或她塞入两个或两个以上的不同工作小组中,这样没有一个工作小组可以形成一支真正的团队。

时间分割的另一负面影响是:保证浪费人的时间。

如果两项工作涉及性质上截然不同的两种习惯,时间分割则更加有害。因此把一项设计工作(它需要大量的时间投入)和一项以电话为支撑的工作(他需要瞬间中断、持续可用、快速变换问题焦点)混合在一起,肯定是这些更需 要集中思考的任何实际上越来越不可能完成。不停地把时间完成在努力重新开始工作上只会使员工遭受挫折。

《人件》值得一读!

第11篇:呈阅件

呈阅件

为“海西”建设搭造良好的服务平台

09年以来,平潭县质监局注重结合工作实际,进一步转变思想观念,强化服务意识,自觉站在推进海峡西岸经济区建设、推进县域经济发展的战略高度,把服务地方经济发展作为一项全局性、长期性、根本性的工作任务和工作职责,紧紧抓住服务平潭经济发展这个中心,以抓好源头产品质量监管、特种设备安全监察为主线,全面履行质量技术监督职能,在服务平潭经济建设中凸显实效。

一、加强行风效能建设,积极开展文明创建活动。在深入开展学习实践科学发展观活动的带动下,认真开展民主评议行风和机关效能建设,查找不足,着力整改,进一步推动了质监工作的顺利开展,保证了目标任务的顺利完成。在紧抓业务工作突破百万大关的同时,我局积极开展创建文明单位活动,以“日常管理、平时积累、共建共享”为宗旨,引导和动员干部职工积极参与精神文明建设,提高工作效率和服务质量,业务工作整体推进,机关内部更加和谐,质监事业快速发展,通过县文明办现场考评、公示等程序,我局获得“福州(平潭)综合实验区、平潭县2006-2008年度文明单位”荣誉称号。

二、创新法律法规学习方式,着力提高队伍素质。我们在坚持每周一次集中学习的基础上,创新法律法规

的学习形式,由执法骨干人员学法、讲法,业务骨干通过对法律法规的熟读、精读和实际工作的理解,在每周一的学习例会上,为干部职工讲解与质监执法工作相关的法律法规,理论联系实际,简洁易懂,取得事半功倍的效果。既促进了执法人员熟练掌握、运用法律,又提高了其他人员的学习效果,从而促进提高了执法人员的办案能力和水平。积极派员参加省市局举办的有关业务培训;组织人员收看“金质大讲坛”讲座;派员到市局稽查大队实习等,通过多种学习教育形式,提高队伍综合素质和业务能力。

三、加强市县执法联动,拓宽执法覆盖面。

把有限的资源用在刀刃上。执法也有行政成本,如何把有限的行政资源用在关键点,降低行政成本,提高行政罚没 的罚成比。一是开展专项执法。通过专项带动,一个专项一个覆盖面一串案件,今年来,我们从经济和社会发展的实际情况和三次产业分布情况出发,结合实际,因地制宜,主要开展了建材、化妆品、网吧在用电脑主机、电动助力车等等专项。二是开展区域联合执法。区域联合执法是切实增强执法力度的一项利器。今年来,我们与福清局执法稽查人员开展了联合执法3次,开展了水泥专项、建材专项、工许专项和网吧专项等,查办案件11起,罚没收入6.3万元,成效明显。与市局稽查大队开展联合执法2次,其中:查办了一起无证加工塑钢窗案件,罚没3.3万元。通过联合执法,稽

查大队和兄弟县局执法稽查人员的工作作风和工作方法对我们进一步开展行政执法工作起到了很好的学习借鉴,这种“请进来”的做法即开展了联合执法,又能够学习观摩,同时还增强了办案力度。

四、以项目带动发展,增强食品监管实力。

项目是真抓手,抓项目是真功夫。在平潭岛这种无工无农,低水平、小规模的工业现状下,找新的增长点不容易。在对食品企业的巡查中,我们发现大多数的食品企业实验室形同虚设,基本没有开展应有的出厂检验。在对一家桶装水生产企业的巡查中,企业负责人也反映出一些实际情况,仪器设备检定费、运费、检验员工资等等也是企业的一项不小的支出。我们执法人员从实际出发,提出学习兄弟县局的经验,建立联合实验室。即是一个新的经济增长点,又能够有效地把好企业的出厂检验关。我们一方面立即着手完成可行性分析报告上报市局,这一想法得到市局党组的支持,并形成会议纪要同意我们建立联合实验室。一方面组织开展了一次食品企业出厂检验专项检查,活动由分管副县长亲自带队,经贸局、卫生防疫、广电等相关单位协助参加,营造了声势,为联合实验室的上马作好了铺垫。目前,该项目在省、市局和兄弟单位的帮扶下,食品质量综合实验室建成投入使用。实验室场所面积约80㎡,为我县12家食品生产企业提供产品出厂检验。

五、加强特安监管力量,特安监管工作取得突破。

今年我们充分发挥特安监察员和乡镇安全协管员的力量,加大特种设备安全监管力度,在市局特安处的指导帮助下,重点查处特种设备开工未监督检验、无证使用、超期未检、未登记注册等违法行为,共立案5起,罚没款6万多元。其中在液化气专项整治中,立案2起,没收超期未检钢瓶406粒,罚没款2万多元。大力开展节日期间特种设备安全专项检查,对码头、船厂、学校、酒店、液化气充装企业等单位使用特种设备情况进行安全检查,发出整改指令书36份,并督促整改,消除安全隐患。

六、积极推进标准化工作,服务地方经济发展。

通过与县政府领导的多次沟通,促成县政府转发《福州市人民政府关于加强标准和标准化工作的若干意见》,提高相关职能部门对标准化工作的认识,努力推动我县标准化战略的实施。协助县政府农业、水产相关部门上报我县市级农业标准化示范区项目共6项,有2项获得批准立项,分别是平潭水仙花标准化示范区和白萝卜标准化示范栽培。继续开展平潭水仙花地理标志产品保护工作,加大宣传力度,提高平潭水仙花知名度。其中,平潭县水仙花开发总公司作为龙头企业,被列为市级农业标准化示范区后,为保证示范区建设的有效进展,公司不仅扩大了生产基地的生产规模,还投入大量人力、物力、财力,加强生产基地基础设施建设,为

平潭水仙花规范化和产业化生产打好基础。

七、加强技术机构能力建设,促进质监事业持续发展。2009年,在扎实开展“关注民生、计量惠民”活动的同时,我们着力加强自身能力建设,拓展检定项目和范围。与县自来水公司协作,完成了水表检定项目的筹建工作;积极筹建接地电阻检定项目;扩展了定量包装商品监督检验长度项目,提高检验能力并与企业签订商品定量包装跟踪服务协议,携手加强商品计量管理工作,确保生产、销售的商品符合法律、法规及相关标准的要求,09年共进行定量包装商品计量抽检126批次,合格率达95.3%。在技术机构协检工作中,我们除了与省计量所协检外,还加强与福清市所的协作,共收入检定费11万多元。

随着海峡西岸经济区建设的深入推进,福州(平潭)综合实验区开放开发步伐不断加快,平潭县质监局认真学习贯彻胡总书记在闽考察重要讲话精神,抢抓新机遇,趁势而上;紧盯高标准,加快发展。平潭县局六项措施助推平潭开放开发,一是大力实施品牌战略。积极培育、争创、打响具有当地特色的海产优势品牌,提升产品档次和企业综合竞争力;二是深化质量振兴活动。积极推动企业建立和推行先进的质量管理体系,强化产品质量监管,不断提高产品质量整体水平;三是力推标准战略实施。大力组织创建和实施农业标准化示范区建设,提升农业发展水平;四是推进计量惠民节能。

强化民生计量,提高医疗服务和公平交易的计量保障能力;五是严格质量安全监管。突出加工食品质量和特种设备安全,加强巡查和防范监控,及时消除隐患,特别是平潭海峡大桥建设工地的特种设备安全;六是加强行风效能建设。强化争先意识、机遇意识、创新意识、责任意识,改进作风,提高效能,为加快福州(平潭)综合实验区建设提供优质的软环境。

第12篇:住宿承诺书

医院员工住宿承诺书

为给员工营造良好的住宿环境,维护宿舍良好的公共秩序,特制定本承诺书。

1、宿舍所有设施由本宿舍人员使用和保管,凡损坏需修理的,能落 实个人责任的,由责任个人承担全部维修费。不能落实个人责任的, 由住宿人员全额分摊维修费。

2、公司在册员工免费入住。

3、员工必须服从医院的入住安排,员工不论以何种原因离开医院, 必须首先将个人使用的床位、物品等清理干净方可离职。

4、患传染病的员工请立即迁出宿舍,待出示医院证明其病情好转无 传染后再安排入住。

5、宿舍卫生需安排值日表,员工遵照值日表轮流清扫整理宿舍。要求:

1)每天都需安排人员值日清扫、整理;

2)宿舍内垃圾、废旧物品等及时清理入桶;

3)保持宿舍地面、墙面、门窗、装置用具的清爽干净;

4)扫把、撮箕、拖把等使用完后归还公共原位。

7、员工须保持宿舍外公共区域的卫生。污秽物、废物、垃圾等应集 中倾倒于指定地点,不得在阳台上漱口或往楼下乱扔东西等。

8、所有个人用品卫生(床上用品、行李、纸箱、衣物、书籍、生活 用品等)由个人负责清理,保持整洁、干净。

9、宿舍纪律约定:

1)合理安排作息时间,避免影响舍友及周围邻里的休息。

2)夜间回寝人员应轻手轻脚、严禁大声喧哗,不妨碍宿舍安宁。

3)节约用水用电,随手关灯及水龙头。

4)宿舍不得留宿非公司员工。

10、宿舍安全规定:

1)严禁斗殴闹事、散布谣言、赌博等。

2)不蓄意破坏宿舍各类设施、物资。

3)不偷窃他人任何财物。不在宿舍存放、吸食毒品或其他违禁、危险物品。

4)不在宿舍从事违法犯罪活动。宿舍人员应注意人身及财产安全,注意防火防 盗,否则后果自负。

5)入住人员一次性缴纳保证金300元,迁出宿舍后退还。

承诺人:

日期:

第13篇:住宿承诺书

新鼎电影院员工住宿承诺书

为给员工营造良好的住宿环境,维护宿舍良好的公共秩序,特制定本承诺书。

1、宿舍所有设施由本宿舍人员使用和保管,凡损坏需修理的,能落实个人责任的,由责任个人承担全部维修费。不能落实个人责任的,由住宿人员全额分摊维修费。

2、公司在册员工免费入住。

3、所有水、电费用由住宿人员全额承担。两人或两人以上合住的,由住宿人员全额分摊。

4、员工必须服从公司的入住安排,员工不论以何种原因离开公司,必须首先将个人使用的床位、物品等清理干净方可离职。

5、患传染病的员工请立即迁出宿舍,待出示医院证明其病情好转无传染后再安排入住。

6、宿舍卫生需安排值日表,员工遵照值日表轮流清扫整理宿舍。要求:1)每天都需安排人员值日清扫、整理;

2)宿舍内垃圾、废旧物品等及时清理入桶;

3)保持宿舍地面、墙面、门窗、装置用具的清爽干净;

4)扫把、撮箕、拖把等使用完后归还公共原位。

7、员工须保持宿舍外公共区域的卫生。污秽物、废物、垃圾等应集中倾倒于指定地点,不得在阳台上漱口或往楼下乱扔东西等。

8、所有个人用品卫生(床上用品、行李、纸箱、衣物、书籍、生活用品等)由个人负责清理,保持整洁、干净。

9、宿舍纪律约定:

1)合理安排作息时间,避免影响舍友及周围邻里的休息。

2)夜间回寝人员应轻手轻脚、严禁大声喧哗,不妨碍宿舍安宁。

3)节约用水用电,随手关灯及水龙头。

4)宿舍不得留宿非公司员工。

10、宿舍安全规定:

1)不拉帮接派、斗殴闹事、散布谣言、大额赌博(单注2元以上)等,斗殴闹事的。

2)不蓄意破坏宿舍各类设施、物资。

3)不偷窃他人任何财物。

4)不在宿舍存放、吸食毒品或其他违禁、危险物品。

5)不在宿舍从事卖淫嫖娼或其他违法犯罪活动。

6)宿舍员工应注意人身及财产安全,注意防火防盗。否则后果自负!

第14篇:住宿承诺书

住宿承诺书

本人入住腾王阁集体宿舍,愿意遵守饭店规定的各项宿舍规章制度。

1、基于宿舍安全理由,可由饭店有关高管人员及宿舍管理员,不定时至寝室抽检私人物品,是否有夹带凶器或毒品等禁止物品。

2、绝对遵守住宿、退宿之规定,服从管理人员之督导。

3、退宿按规定填写退宿申请单并将饭店配给物品交回,同时经管理员检查携带物品及使用公物,方离开宿舍。

4、离职时,于申请退宿当日离开宿舍,绝不逗留或暂住。

5、绝不带外人入住。

6、夜间因故晚归,注意他人休息,保持宿舍安宁。

7、分配之房间及床位,未经许可,不擅自调换或变更房间。

8、绝不在宿舍内酗酒、赌博、打架、藏凶器或擅自使用热得快、酒精炉等电器。

9、绝不偷窃他人财物,有义务承担宿舍防火防盗工作。

10、绝对遵守不在宿舍内私接电源,放置易燃物品。

11、宿舍公物妥善使用,如有损坏愿负责照价赔偿。

12、绝不在寝室墙壁、门板上张贴字画或订物品等。

13、不私自养小宠物。

14、不在宿舍内出售物品。

15、绝不在宿舍内播放色情等不良影片。

16、绝不将饭店物品携带至寝室使用。

17、遵守寝室的卫生规定,不将垃圾随便乱扔。

18、私人贵重物品要妥善保管,不随意放置在寝室内。

19、浴厕设施,愿意共同维护清洁。

20、遵守规定之内务整理办法,经常保持寝室内、外清洁。

21、住宿期间上下班自行保证自身安全,上下班途中自觉遵守交通规则。

22、节约使用水、电、气,杜绝长明灯长流水等浪费现象,愿意承担超过饭店补贴之外的水电气分摊费用。

23、住宿期间保持和睦的邻里关系,不与邻居发生纠纷,如与邻居发生矛盾和冲突,自行解决并承担相关责任,如因自己不当行为影响饭店形象,愿意接受饭店的相关处罚。

24、早上起来叠被子、鞋袜摆放整齐、每天都要讲究个人卫生、定期一个月清洗床单被套。

25、遵守饭店其他规定的各项制度。

如有违反上述规定,罚款100元,本人愿意根据饭店规定,接受相应处罚或移送法办。

员工签名:

第15篇:牛津大学住宿

WWW.SLL.CN

牛津大学(University of Oxford),简称“牛津”,位于英国牛津,是一所誉满全球的世界顶级研究型书院联邦制大学,与剑桥大学并称牛剑,与剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。立思辰上海留学360钱梅群老师介绍说,牛津大学最早成立于1096年,为英语世界中最古老的大学,也是世界上现存第二古老的高等教育机构。

涌现出一批引领时代的科学巨匠,培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首,包括了27位英国首相、64位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国元首和政商界领袖。这些都为牛津大学奠定了世界近现代学术文化中心的地位。其在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

住宿条件

立思辰上海留学360钱梅群老师介绍说,本科生必须住在离Carfax(牛津市中心)6公里范围以内,研究生是25公里以内。每个学院都会在本科生攻读学位的第一年提供住宿,之后很多学生会搬到Cowley或者Jericho的公寓居住,还有学院的附属建筑里。具体的情况各个学院均不同。

第16篇:住宿协议

住宿协议

为确保宿舍员工有一个良好的生活环境,作为公司福利待遇,公司将员工宿舍提供给乙方入住。为明确双方的权利义务关系,经双方协商,同意就入住事项签订本协议,共同遵守。

甲方:xxxxxxx有限公司 代表人: 乙方(员工):

姓名: 房间号 床号:

一、甲方提供员工宿舍 室给乙方住宿,室内设备为空调 台,热水器 台,洗衣机 台,床 张,床垫 个,沙发 个,茶几 个,椅子 把,柜子 个,桌子 个,其他

(请注明)。室内的水、电供乙方所有成员共同使用。

乙方入住期限自 年 月 日起至 年 月 日止。(如不确定,期限可不填)。

二、入住期间,使用该宿舍所有的水、电等费用由乙方每人平均承担,按月为计算单位,(目前水费按2.43元/吨收取,电费按0.6元/度收取),且乙方等人同意甲方在其月工资中扣除该项费用。

* 乙方入住时需缴纳押金50元。

三、宿舍入住期内,甲方保证并承担下列责任:

1、提供宿舍楼道等公共环境卫生的打扫和保洁。

2、提供宿舍内按规定要求的必要照明、生活设施。

3、负责对房屋及其附着物的定期检查并承担正常的房屋等维修费用。

四、宿舍入住期内,乙方等人保证并承担下列责任:

1、按照统一安排的宿舍和床位入住,自觉遵守公司规章制度及相关宿舍管理规定,支持并配合公司做好宿舍日常管理、检查工作。

2、个人物品自行保管,自己打扫室内卫生,损坏公物照价赔偿,按时支付各种规定的必须费用,如水费、电费等。

3、因乙方原因造成下水道堵塞的维修费用由乙方负责(现金支付或工资代扣)。

4、禁止留宿非本宿舍人员、外来人员;严禁把违禁物品带进宿舍,不得在宿舍内从事非法活动。

5、退宿时,做好财产、固定设施、房门钥匙的移交。并凭离职单到人力资源部办理通宿手续。

6、未经甲方允许,乙方任何人不得私自调换房间和床位;不得私自转让床位或私自移动室内器具。如需要调整乙方书面申请上报人力资源部,经批准后方可调整,检查。

五、奖惩及违约: 奖惩

1、甲方日常卫生检查及安全检查中,乙方违反规定并在限期未整改的,将对乙方个人进行负激励考核(工资中代扣),排分前三的优秀宿舍发放奖品。

2、乙方离职当天必须办理宿舍,如若3天内未搬离宿舍的,宿舍内物品视同遗弃,甲方有权进行处理,乙方押金不退。

3、禁止乙方在宿舍内进行赌博及其它违法活动,凡是赌博,除没收赌具外,相关人员进行负激励考核,情节严重者,送交公安机关处理并予解除劳动合同。

4、严禁在宿舍内酗酒、打架、斗殴或侮辱他人,违者视其情节轻重给予负激励考核,情节严重者,送交公安机关处理并予解除劳动合同。

违约

1、任何一方未能履行本协议规定的条款,另一方有权提前解除本协议,所造成的损失由责任一方承担。

2、入住期内,非本合同规定的情况,乙方任何人中途因不可逆因素退住的,需结清规定内支付的费用(退宿无钥匙,无押金收条,押金不退)。

六、本协议在履行中若发生争议,甲乙双方应采取协商办法解决。协商不成时,任何一方可向本市仲裁机构申请调解或依法向有关辖区的人民法院起诉。

七、本协议未尽事项,甲乙双方可另行议定,其补充协议书经双方签章后与本协议具有同等效力。

八、本协议一式贰份,甲,乙双方各执一份,(复印件有效)。本协议自签订之日起生效,甲乙双方均应遵照执行本协议。

甲方代表(签章):xxxxxxxx有限公司 代理人:

乙方(入住员工签名): 姓名:

电话:

日期: 年 月

第17篇:住宿申请书

住宿申请书

尊敬的宿管领导:

本人***,是******大学****学院研究生,因为科研事宜,经与导师协商后,随***老师来温州大学进行科研工作,申请入住****研究生宿舍,保证在入住宿舍后,遵守宿管各项管理制度,服从宿舍管理人员的管理,望批准入住。

申请人:*** ****年*月**号

第18篇:住宿申请书

住宿申请书

学生刘洋,本科毕业于吉林大学,现被中国矿业大学信电学院录取为研究生,录取专业信息与通信工程专业。现因提前进入课题组,在暑假期间申请学校宿舍床位一张。

导师签字:

学院领导签字:

第19篇:住宿申请书

住宿申请书

尊敬的领导:

您好!

本人于****年**月**日到公司评估部门就职,至今大概一个月。现就工作情况汇报如下:

因为初涉土地整理业务,对项目完整结构尚不熟悉,所以在作业过程中只负责了部分内容。

1、《*************************》坑塘挖填土方量的测算、规划图/典型田块示意图的绘制、规划道路/沟渠工程量的汇总统计;

2、《*************************》坑塘填挖土方量的测算、规划道路/沟渠工程量的汇总统计、******规划图的绘制。

在近一个月的工作中,和工作伙伴们建立了愉快的合作关系,能主动承担一些工作任务,也了解了整个项目进行的流程。但自身还有很多不足需要完善,比如道路工程、涵管工程等规划设施的施工要求不清楚,需要在工作中学习总结、空闲时间多看书、积极向前辈请教。

工作离不开生活。公司规定非正式员工不能申请住宿,但希望领导能够理解,本人居住地距离公司较远,实在是多有不便。本人申请住宿缘由如下:

1、本人居住地离公司较远,所乘坐公交车途径的路线每天早晚高峰都会堵车,花在路上的精力和时间较多,影响工作状态;

2、在附近独自租房成本较高,安全也没有保障;

3、偶尔加班晚归独自一人不太安全。

综上,本人正式申请希望能住进公司安排的宿舍,生活有保障才能全情投入到工作中去,有更好的精力才能使工作有更高的效率。希望领导能予以批准。

此致

敬礼!

申请人:

第20篇:住宿申请书

申请书

尊敬的宿管中心领导:

兹有烟草学院2015级研究生*****(男,***身份证号****),由于暑假在校试验,特向贵处申请宿舍,望安排。

导师签字:

年 月 日

近代住宿设施条件范文
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