挑战杯论文社科类范文（精选多篇）

推荐第1篇：十一届挑战杯社科类获奖题目

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推荐第2篇：“挑战杯”人文社科类评选标准

“挑战杯”社科论文审稿要点

社会科学论文与自然科学论文之间的差异只是形式上的，在本质上具有相同性，即它们都是逻辑思维的产物，目标都是求真。这决定了我们在审阅社会科学稿件时，可以借鉴自然科学论文的审稿方法，对稿件的价值做出科学的、正确的判断。

社会科学是以社会现象为研究对象的科学。社会科学论文所表述的是人对社会现象的合乎规律性的认识。由社会科学研究对象的特殊性所决定，社会科学论文在表述方式、结构、语言等方面与自然科学论文相比，有较大差异。例如，自然科学论文多是用实验、数学方法来描述客观现象，证明理论的正确性的，而社会科学论文则多是以社会现象为依据，引经据典，旁征博引，来对社会现象进行阐释。自然科学论文具有鲜明清晰的结构，而社会科学论文的结构则具有一定的模糊性。尽管如此，如果我们仔细研究就会发现，社会科学论文与自然科学论文之间的差异只是形式上的，在本质上具有相同性，即它们都是逻辑思维的产物，目标都是求真。这决定了我们在审阅社会科学稿件时，可以借鉴自然科学论文的审稿方法，对稿件的价值作出科学的、正确的判断。

一、审结构

结构是论文的形式。形式是内容的反映。一定的内容总是以一定的形式呈现出来的。完整的内容必然要求以完整的形式来表现。而形式的残缺总是意味着内容的残缺。编辑审稿，首先是对论文结构的考察，通过对论文结构是否完整的考察，来判断论文是否完整。

自然科学论文由引言、实验方法及设备、实验结果、讨论、结论等部分构成，其结构具有鲜明的层次性。与之相较，社会科学论文的层次结构则具有一定的模糊性。但是，只要我们稍加考察，便会看出，它们都具有内在的结构同一性，即都遵循着“提出问题——分析问题——解决问题”的思维路径，具有相同的逻辑结构：引论——本论——结论。

引论即是提出问题。对于自然科学论文，在引言中必须说明从事本项研究的理由，要说明与本项研究相关的前人的研究成果和知识空白，要提出自己的理论思路和要达到的预期目标。科学的发展过程是知识的积累过程，是在前人认识的基础上不断突破、改进、完善的过程。任何科学问题的提出，都不可能是脱离已有知识而凭空构想的。因此，在引言部分必须交代清楚与本课题相关的前人的研究成果，指出前人研究中所存在的问题与不足。这是引言中不可或缺的组成部分，因为缺少这一部分，就失去了本课题赖以成立的理由，失去了立题的基础。同样，社会科学论文亦应在引论中提出所要解决的问题。编辑对社会科学论文引论的审查主要是两个方面，即一是看是否提出了问题，二是看提出了什么问题。如果没有明确提出要解决的问题，那么论文就没有存在的理由。而如果提出的问题是陈旧过时或荒诞不经或是根本无法解决的，那么，论文也没有存在的必要。社会科学论文引论所存在的主要问题有： 1.问题的突兀化

所谓问题的突兀化，是指仅提出某一问题，而不述及有关这一问题产生的背景、围绕这一问题所进行过的研究、同行对这一问题的看法等等。 2.问题的模糊化

所谓问题的模糊化，是指仅给出了论文所要涉及的某一领域、范围，却未能明确提出所要解决的问题是什么。问题的模糊化将导致论文题旨的泛化。 3.问题的非学术化

所谓问题的非学术化，是指所提出的问题不具有学术研究价值，无法在学术层面上展开，没有学术意义。 4.问题的重复化

所谓问题的重复化，是指所提出的问题缺少特殊性，没有新鲜感，不具有信息价值。

5.问题的非解化

所谓问题的非解化，是指所提出的问题超出了一定的社会条件，因而不具有解决的可能性。

这些问题的实质是：作者并未提出问题。

本论即是分析问题和解决问题。自然科学论文的本论是由实验、实验结果和讨论，或是通过数学模型和物理模型来构成，具有比较清楚的结构特征。而社会科学论文的本论则是根据调查或统计结果，运用某种特定的理论，引用经典文献，进行逻辑推理来构成的。由于其呈现的形式多种多样，故结构特征具有模糊性。对论文本论部分进行审读，关键在于抓住两点，即看其如何分析问题和解决问题。所谓分析问题，就是分析现象内部的失衡性、矛盾性和不合理性，指出问题的症结所在。所谓解决问题，就是在分析问题的基础上，提出合目的性、合规律性、具有可实践性的理论及方法。失去了对问题的分析，解决问题就无从谈起。而若仅分析了问题，却未能提出解决的措施，亦失去了分析的意义。

社会科学论文大致可以分为两类，一类是学术理论类，即所论及的问题属于纯粹的学术理论范畴，它可以与现实问题有密切联系，也可以与现实问题保持某种距离；另一类是现实问题类，即所论及的问题是现实生活所面临的迫切需要解决的问题，它强调的是与当前的现实生活紧密相关。由于类别不同，论文的论证方式也就有所差别，这是编辑在审稿中应当注意的。学术理论类论文，大多是对某些长久的、没有得到公认的命题进行分析论证，或者是对某些已经得到公认的理论观点，指出其理论建构的裂罅与缺陷，进行新的质疑与辨析。这类论文所提出的解决问题的方法，大多是引经据典，理论运演。现实问题类论文，大多是就现实生活中存在的某一迫切需要解决的问题，进行分析并提出解决办法，其特点是所论及的问题对于社会具有现实利益性和亟待解决性。这类论文所提出的解决问题的方法，大多以具有可操作性为特征。例如，为决策部门提出建议性意见等。编辑审稿时，要注意区分论文的类别，根据其特点，合理掌握评价的尺度，而不可僵化地以同样的评价标准来评价不同类别的稿件，以免造成偏颇。自然科学论文是用公式、图表、数字来论证问题的，具有精确性。而由于研究对象的不同，社会科学论文很少将论证数字化和公式化，这是可以理解的。但是，对某些论文，还是应当要求其适当用公式、数字、图表等来进行表述的。例如，一些经济类论文，应当以统计数字、计算公式等作为论证的依据，否则会失去可信性。一些社会学类论文，也应当列出必要的数据，例如，社会调查的方法应当是采用某种数学方法，其结果应当予以量化。我们在审稿中常见的问题是，论点的提出缺少量化的根据。例如，在谈到大学生思想状况时，往往笼统地说存在什么什么问题，而不能具体地指出根据某项调查的结果，有多少同学存在那些问题。缺乏根据的立论，其论证过程就会是空中楼阁。

结论是对研究结果的概括与总结。耗费了那么多的心血，经历了那么多的艰难坎坷，终于到达了彼岸。山重水复，云遮雾绕，在这里终于豁然开朗。一种新的思想、新的理论、新的规律终于浮出水面。应当高屋建瓴地对研究过程加以归纳、提炼、总结，用精确无误的语言来描述这一研究成果。然而，有相当多的论文，其结论部分，要么是对自己的研究成果未能予以归纳总结，要么是用情绪化的语言表述某种愿望，使结论变成了空洞的豪言壮语。例如：“我们相信，只要我们坚定不移，不懈努力，就一定会„„ ”“随着经济时代的到来，企业竞争将会更加激烈，我们一定要„„”这些套话是完全不必要的，它给人以虎头蛇尾匆忙收场的感觉。

二、审内容

社会科学论文的内容审阅，主要涉及两个方面，即论文的价值审阅和错谬审阅。错谬主要是指论文在语言、文字方面出现的错误与疏漏。能否纠错指谬，主要取决于编辑的文字功力，这里不再赘述。我们所要讨论的是如何对论文的价值进行分析，对其作出符合实际的价值判断。

社会科学论文的价值评判标准是：是否提出了新的学术理论或见解，是否完整、合理地解释了某一社会现象，是否具有先进性。依其价值水平的高低，社会科学论文可以分为两种，即低级层面的论文与高级层面的论文。所谓低级层面，是指论文所阐述的理论观点对某一学术领域或社会实践，虽然不具有重大贡献，但在一般意义上，有益无害，它是科学殿堂中的一片瓦、一块砖。所谓高级层面，是指论文所阐述的理论观点，是对既有理论体系的某种突破，对特定的学术领域或社会实践中迫切需要解决的重大问题作出了回答，具有重要的文化传播与积累价值，有着十分重要的学术意义或社会意义。它是学术原野上的一股清风，社会天空中的一声惊雷。无疑，编辑所期待、所关注的是高级层面的论文。这些论文具有以下特点： 1.敏感性 即论文所阐述的学术及社会问题，是人们一般不愿提及的，因为它最能刺激人的思维神经，最有可能影响到一些人的切身利益，因而最有可能给作者带来某种麻烦。 2.挑战性

即论文所提出的理论观点，对某种理论体系或社会观念提出怀疑，如能成立，将产生重大影响。 3.复杂性

即论文所阐述的问题具有相当的难度，其论证过程表现出多层次、多向度、多色彩、多元化。它所涉及的知识具有一定的广度和深度。 4.风险性

即论文对所述问题进行的论证具有相当程度的试错性质，发生错误的可能性相当大，一旦被确认为是错误的，将承担某种责任与后果。风险与效果总是成正比的。风险越大，其价值就越高。具有高风险性的论文，往往具有较高的价值。 5.奇异性

即论文所提出的理论观点是人们所不曾预料到的，具有某种程度的不可想象性，虽然有些不可思议，但是并不荒诞，具有相当的美感和魅力。 6.完整性

即论文的理论阐述层层递进，环环相扣，很难找到叙述中的破绽，无法将其中的任何部分从整体中分割出去，构成了首尾相接的思维链条。

上述特点是高级层面的论文所具有的特征属性。这些属性规定了论文价值的可能性。编辑审稿，是在掌握了这种可能性的基础上，进一步判断论文是否具有正确性。

编辑对论文是否具有正确性的判断，实际上是对这种正确性具有的可能性进行估价，即论文所描述的理论观点在什么条件下是正确的。对社会科学论文而言，这些条件是： 1.论据

论据必须充分可信，否则无法证明其立论。考察其论据是否充分可信，就是要看其在多大程度上使用了第一手资料，看其所使用的资料来源是否具有权威性。如果一篇论文大量引用二手资料，且资料来源不具有权威性甚至是模糊的（例如，不指出资料的出处，而只说“据统计„„”），则论文的价值及正确性就要受到怀疑。 2.推证

学术论文所阐述的是现象的因果关系，因此，推证是基本的论述方式。而推证必须合乎逻辑。任何有悖于逻辑的推证都是站不住脚的。常见一些论文，很少或根本不分析“因”，而只论述“果”。例如，在论述我国加入 WTO后，可能对某一领域产生的影响时，不是具体分析WTO的内涵及特点，而是笼统地谈我们应采取何种何种对策，给人以无的放矢的感觉。再例如，在分析大学生思想状况时，往往不深入分析产生思想问题的根源及其特征，而是罗列一大堆大学生“应该如何如何”，缺乏说服力。 3.比较

任何学术论文总是要提出某种新的理论、新的见解。而要证明其正确性、先进性，总是要与旧的理论、旧的见解加以比较。没有比较，就没有鉴别。如果一篇论文只是在叙述没有经过比较的某种新理论、新见解，那么，其正确性和新颖性是无从考察的。

社会科学论文的价值判断是非常复杂的问题，因为社会在变动，人的价值观念也在变动。价值观正确与否的界限，在一定条件下往往会变得模糊。我们应该认识到，编辑是根据既有的、相对稳定的价值观念来对稿件进行价值判断的，这种判断基本上是符合特定的时代要求的，是与特定的社会利益相符合的。但是，这也不可避免地具有局限性。这是我们应当意识到的。在社会价值观念的变与不变中，我们应当确立基本的判断准则，那就是：只要有利于人的健康发展、有利于社会的和谐进步、有利于科学文化的繁荣兴盛，这样的理论就是有生命力的，就是有价值的。

三、审语言

社会科学论文是作者对某一现象分析研究终了后的文字表述，它应当是不带感情色彩、不含主观价值判断，而只表达对现象的认识的中性语言。使用中性语言，有助于读者抓住论文所述事实的核心，认识作者所阐述的理论观点的本质。学风越严谨、水平越高的论文，其语言的中性程度就越高。语言的中性程度低，往往反映出作者情绪浮躁，研究不够深入。编辑对论文语言的审阅，就是看其是否在用中性语言来阐述对问题的认识。论文中存在的语言问题主要有： 1.夸张

夸张是对事物本来形貌的放大。在文学作品中，运用夸张的手法，可以收到某种增强艺术美感的效果。但是在社会科学论文中使用夸张性的语言，则会产生误导。例如，我们读“燕山雪花大如席”，脑海里那漫天飞舞的雪花会呈现出一种浑厚阔大的气势。而如果将其放在冷静的科学情境中来考察，就会显现出荒唐了。也许，作者在社会科学论文中使用夸张性语言是为了使所述事实形象化，以加深读者的印象，增强其说服力。但是事实表明，这种做法往往因失之严谨而适得其反。 2.武断

武断是指主体强加于客体的、偏离客体性征的主观判断，它多表现为对某一认识对象在缺少足够的分析论证的情况下，就作出以偏盖全、全面肯定或全面否定的结论，语气生硬，霸味十足，不给人留下充分的思考余地。“*”中的那些大批判文章即属此类。或许是其遗风所致，现在有些文章仍霸性难改，动辄就拿出教训人的口吻。语言的武断，反映出作者思维的简单化和认识问题的片面化。 3.矫饰

矫饰是指作者用一些夸耀性的语言，对其研究成果进行自我褒奖，以证明其正确性和可信性。例如，在审稿中，我们经常可以看到“我们搜集了大量的资料，经过长期的不懈努力，终于„„”“我们的工作得到了上级领导的充分肯定„„”等诸如此类的语言。须知，社会科学论文与报告文学不同，它需要的是清晰的、客观的表述，而不是模糊的、主观性的自我评价。什么叫“大量”？什么叫“不懈努力”？“领导的充分肯定”就一定意味着正确？在科学研究中，搜集资料是必要的，不懈努力是应该的，领导的肯定也没什么不好。但关键在于所搜集的资料是必要而可靠的，所付出的努力是有效的，所采取的研究方法是科学合理的，研究的结果是能够经得住实践检验的。形容词，对社会科学论文而言，以少用为宜。 4.角色错位

角色错位是指主体的叙述语气与其身份不协调。这种角色错位多表现为由小到大、由局部到全体的位置置换。例如，一个基层的普通工作人员在论文中却动不动就以高级干部的口气讲话：“全党都要如何如何”，“我们的高级领导干部要如何如何”，这种语气应当出自中央领导，否则是欠妥的。再例如，分明是个人的研究行为，却偏偏总是说：“我们如何如何”，似乎是只有“我们”才更具有群体性，人多势众，能够增强其论述的力度。语言的角色错位在一个侧面上反映出学术论文的公文化、文牍化，即用工作报告、讲话发言式的习惯性方式来写作学术论文，这在更深的层面上反映出作者在论文的写作中缺乏学术思维。 有无鲜明清晰的结构、充实合理的内容、准确无误的语言，这是编辑审稿的基本要素。尽管稿件具有无限丰富性和复杂性，但是只要我们从这几方面入手，条分缕析，认真审读，是可以对其做出符合实际的正确评价的

推荐第3篇：挑战杯 哲学社科类 全国特等奖作品

中国刺绣“非遗”的传承与发展——基于湖北省武汉、荆沙、洪

湖地区汉绣流派的调查研究

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：社会

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

通过对湖北省武汉、荆沙、洪湖地区汉绣三大流派的社会学考察、文献研究、市场调研、比较分析,追踪其历史变迁规律,研究其文化内涵,把握其现实生存状况及面临的问题。进一步结合汉绣的衰落现象分析其深层次文化原因，探讨汉绣遗产传承与发展的价值及必要途径，为汉绣走向文化产业提供理论支撑和实践指导，为汉绣乃至中国刺绣〝非遗〞的传承与发展提供理论与实践方面的参考和借鉴。

详细介绍：

通过对武汉、荆沙、洪湖地区不同流派汉绣遗产的田野考察、文献资料研究、市场考察、历史考察、文化考察、以及同姊妹艺术进行比较分析。在把握历史和现状的基础上,提出了汉绣目前存在二元并存现象的观点，即“雅”与“俗”二元文化并存, “汉”与“苏”二元市场并存；进一步研究了汉绣遗产传承与发展问题，首先研究了汉绣遗产的传播方式，然后提出了传播策略，旨在完成文化的统一；又提出了传承发展的必须途径，即结合文化学研究、结合设计艺术学、结合纺织服装学、结合经济管理学、结合国家非物质文化遗产保护工作、结合企业市场运作的“六个结合原则”，进一步通过传承与发展刺绣遗产，实现最终的有效保护工作。 （1）站在楚文化的视角,追溯了汉绣的历史线索。立足于文化变迁现象，站在整个文化圈的范围内挖掘汉绣的历史渊源。对于现实风貌的考察，主要从生产组织、从业人员、市场状况、社会环境展开，力求介绍现状的同时,引出对非物质文化遗产传承与发展的思考。 （2）从文化的层面思考汉绣，认为主要存在“二元并存”现象。汉绣的二元并存主要是“雅”、“俗”， “汉”、“苏”的并存，“雅”与“俗”表现在艺术风貌、选题、材质、工艺方面等方面，主要是一种历史的原因；“汉”与“苏”表现在市场方面，主要是地域传统文化在市场经济时代开拓自己的生存空间所致。（3）讨论汉绣遗产传承与发展问题。先是肯定了汉绣作为工艺美术的良好经济属性。然后讨论了非物质文化遗产保护面临“地域性”与“时代性” 的核心问题。解析汉绣遗产与地域文化传播，通过分析传播方式，即实物传播、

1 表演传播、媒介传播，提出传播的策略要形成传播方式的多样化、要形成传播层次的多元化、要形成传播周期的有效化、要形成传播内涵的地域化、要形成传播内容的品质化，目的为更好的通过刺绣载体有效的传播优秀的地域文化形象并建设文化产业。最后提出了汉绣遗产传承与发展的必由途径，即结合文化学研究，开阔视野，将工艺文化放到大文化的范围内展开研究，进行汉绣文化的创新研究；结合设计艺术学，以把握汉绣绣品的形式美和地域性问题；结合纺织服装学，以提供汉绣物质基础（包括纺织科技基础）和文化基础；结合经济管理学，加强汉绣文化产业运作的理论对策；结合国家非物质文化遗产保护工作，以提供政策基础和社会基础；结合企业市场运作，以提供绣品交易循环及文化传播基础，并实现汉绣遗产的社会价值和经济价值。

作品图片

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 通过对武汉、荆沙、洪湖地区汉绣流派的社会学考察、文献研究、市场调研、比较分析,追踪其历史变迁,研究其文化内涵,把握其现实生存状况及面临的问题。进一步结合汉绣的衰落现象分析其深层次文化原因，探讨汉绣遗产传承与发展的价值及必要途径，为汉绣走向文化产业提供理论支撑和实践指导，为汉绣乃至中国刺绣〝非遗〞的传承与发展提供理论与实践方面的参考和借鉴。 科学性、先进性及独特之处: 2 通过社会考察、比较分析等方法，结合专家访谈，融合提炼观点，依据理论、方法正确，具有科学性。目前重视“俗文化”，忽视“雅文化”，课题结合姊妹绣种研究，重新考察，展开文化差异研究，提出汉绣“二元并存”现象，制定出一套科学、可行的途径，具有先进性。从文化变迁追溯汉绣历史变迁，区别于工艺美术视角判断；思考 “二元并存” 现象，区别 “俗文化”；考虑非遗多学科性，提出传承发展途径，具有独特性。 应用价值和现实意义: 实际价值：（1）有助于认识汉绣真实面貌。“世俗性”成为汉绣发展的重要瓶颈。（2）有助于推动汉绣文化产业培养。重新认识汉绣，展示汉绣魅力，必然将汉绣培养为文化产业。现实意义：（1）有助于指导地域性传统文化传承。作为地域性传统文化，蕴含着荆楚地域文化，在弘扬地域文化方面发挥积极作用。（2）有助于指导非物质文化遗产的传承与发展。文化和途径探索对传承发展汉绣有着重要现实指导意义。 作品摘要: 通过对武汉、荆沙、洪湖地区不同流派汉绣遗产的田野考察、文献资料研究、市场考察、历史考察、文化考察、以及同姊妹艺术进行比较分析。在把握历史和现状的基础上,提出了汉绣目前存在二元并存现象的观点，即“雅”与“俗”二元文化并存, “汉”与“苏”二元市场并存；进一步研究了汉绣遗产传承与发展问题，首先研究了汉绣遗产的传播方式，然后提出了传播策略，旨在完成文化的统一；又提出了传承发展的必须途径，即结合文化学研究、结合设计艺术学、结合纺织服装学、结合经济管理学、结合国家非物质文化遗产保护工作、结合企业市场运作的“六个结合原则”，进一步通过传承与发展刺绣遗产，实现最终的有效保护工作。 获奖情况及评定结果: 获奖情况： [1].作品获得第八届湖北省挑战杯特等奖，2011.6；成果的鉴定及评价意见： [1].湖北省文化厅.见附加材料；[2].湖北省社会科学院社会学研究所.见附加材料；[3]湖北省妇女联合会妇女发展部.见附加材料；[4].湖北省群众艺术馆.见附加材料；[5].荆州市文化局.见附加材料；论文发表： [1].比较视角下汉绣生态环境刍议[C].汉绣与非物质文化遗产保护文集, 2011.2；[2].汉绣市场运营中的绣品优化研究[J].纺织科技进展, 2009.6；[3].浅谈汉绣的现状及发展趋势[J].山东纺织经济，2009.4；[4].解析慢设计及其对服装设计的影响[J].纺织科技进展, 2010.2； [5].论汴绣产业的现状及发展趋势[J].纺织科技进展, 2009.3； [6].现代汴绣绣品的变迁[J].四川丝绸，2008.4； [7].论汴绣发展的文化对策[C].服饰新视界.2009.1； 项目情况： [1].项目参与:构建湖北中东部地区刺绣文化产业带的研究（编号09YJA760034）.教育部社会科学研究基金艺术学规划项目.2009.12批准.在研；[2].项目参与:武汉地域性传统文化传承发展与文化品牌建设研究——以汉绣为例（编号09061）.武汉市社

3 会科学研究基金一般项目.2009.7批准.已完成；[3].项目负责人:汉绣的市场优化(编号002).武汉纺织大学大学生课外学术活动项目.2008.12批准.已完成；媒体相关情况： [1].（通讯员）.武汉举办汉绣与非物质文化遗产保护学术研讨会.中国纺织报[2010年6月25日]；[2].(通讯员).千年汉绣,故乡仅存百余传人.楚天都市报[2010年6月7日B09版]；[3].（通讯员).汉绣时装如梦似幻.长江日报[2010年1月8日27版]； 参考文献: [1].唐家路.民间艺术的文化生态论[M].北京：清华大学出版社，2006； [2].张正明.楚文化史 [M].上海人民出版社，1995.4第3次印； [3].彭浩.楚人的纺织与服饰[M].湖北教育出版社，1996； [4].湖北省群艺馆.湖北民间美术探源[M].湖北美术出版社，1987； [5].叶继红.传统技艺与文化再生：对苏州镇湖绣女及刺绣活动的社会学考察[M].群言出版社，2004.12； [6].刘征.汉绣与吴氏家族[J].湖北档案，2007（10）； [7].方李莉.传统手工的现代价值[J].中华手工，2004（01）； [8].胡平.中国传统手工艺的复兴[J].装饰, 1999(06)； [9].邱红.探寻即将消失的民间艺术——“汉绣”[J].装饰，2006.12； [10].叶云，叶依子.论汉绣的保护与传承[J].湖北社会科学，2008.9； [11].汉绣市场运营中的绣品优化[J].纺织科技进展，2009.6； [12].冯泽民.赵静.汉绣文化内涵及其传承发展[J].丝绸，2010.4； [13] 李砚祖.传统工艺美术的当代性与地域性——再谈传统工艺美术的保护与发展[J].南京艺术学院学报(美术与设计版)，2008.1； 调查方式: 走访；现场采访；人员介绍；亲临实践；个别交谈；会议；图片、照片；书报刊物；影视资料；集体组织；自发 同类课题研究水平概述: 关于中国刺绣的研究主要集中于四大名绣及少数民族代表绣种，湖北地区刺绣的研究相对较少。 武汉市第二轻工业局1984年的《武汉手工业精英集》对汉绣近代的发展历程进行了收集整理,并介绍针法着色构图方面的基本情况；湖北省群众艺术馆1987年的《湖北民间美术探源》对汉绣的根源进行追溯，并从艺术构思，针法技巧，应用范围，美学思想方面作了研究。2006年中南民族大学邱红在《探寻即将消逝的民间艺术—汉绣》中，从汉绣的发展历史、实用功能、审美功能、民俗传承功能，对“汉绣”传统的文化进行传承、保护和开发等方面，以期引起人们对“汉绣”中社会功能、文化内涵的关注，促进地域性民间文化研究；以上研究都是基于汉绣本身的世俗文化的研究。其研究具有积极的理论作用，但并不利于汉绣的市场化。 2007年中南民族大学叶依子和叶云在《汉绣流考》中通过对汉绣的产生、发展、鼎盛等各个历史阶段的流变考查，分析了汉绣的艺术特征，揭示汉绣艺术的发展与社会、政治、经济、文化之间的内在联系；该研究在汉绣历史研究方面做了大量工作，具有理论价值。2008年叶云

4 和叶依子《论汉绣的保护与传承》论述了汉绣在众望所归中被列入国家第二批非物质文化遗产保护名录, 但汉绣保护与传承的具体工作仍旧处于“自生自灭”的状态, 传统工艺“以艺养艺”的优化发展, 是保护与传承汉绣的可行性策略；以上研究也是基于汉绣世俗文化的研究，在考察现状和发展汉绣方面，迈出了步伐。2009年武汉科技大学叶云等《汉绣的娩出与发展》研究了汉绣在荆州、汉口、洪湖发展的近代历史；武汉纺织大学郑高杰在《汉绣市场运营中的绣品优化》中介绍了汉绣绣品现状,分析了绣品的市场价值;结合汉绣文化背景和市场历程,论述了其细分市场和目标定位,以及绣品的优化调整；汉绣的研究开始从保护的理论研究转变到发展的应用理论研究。2010年武汉纺织大学冯泽民等《汉绣文化内涵及其传承发展》中介绍了绣品种类、艺术风格和工艺特色，围绕文化内涵分析,揭示了汉绣手工技艺的原貌,在此基础上,对汉绣在当前社会背景下的可行性传承与保护模式提出了思考；该研究虽然基于汉绣世俗文化，但是开始思考汉绣在当代社会背景下的可行性传承与保护模式。 综上所述，汉绣历史文化与审美的研究多，社会考察与传承发展及文化产业少；世俗文化是主流，雅文化是端倪。

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拿什么拯救你“癌症村”--- 一份来自淮河沿岸六个癌症高

发村水污染治理现实紧迫性的调研报告

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：社会

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

本作品依托两次大学生社会实践，调研历时近5年，针对淮河沿岸六个典型癌症高发村进行了详尽深入的调查，探寻淮河沿岸癌症高发与淮河水质状况的相关性，由此反映淮河水污染的现状及治理过程中的困境，揭示沿岸癌症村村民的生活现状，并提出可行性的治理建议与改善方法。

详细介绍：

九八年的“零点行动”让人们看到了淮河的污染状况，同时新闻媒体频繁报道了淮河沿岸居民癌症高发问题，这两种现象的并存引发了我们的思考。水质与癌症病发这两者之间是否有着必然的联系？减少村民患病率应当从何处入手？究竟采用何种方式才能最大限度地治理淮河水质？带着这些问题，“今日淮河”学生调研团，以大学生的独特视角和实践行动，对淮河流域癌症高发地区开展调研并撰写调查报告。此份调查报告主要关注淮河流域水污染与沿岸癌症高发病率之间的相关性问题，探究癌症村形成的原因，并由此反映淮河流域水污染现状，寻求治理措施。近5年的调查时间里，基本上证实了癌症高发病率与淮河水污染之间有较强的正相关性，从新的视角重新审视水污染问题。同时，在调研过程中，开展对淮河流域水质现状、淮河治理措施等方面的宣传活动，发起“情系淮河，关注民生”的万人签名活动，并与淮河卫士共建5个净水器，呼吁全社会共同关注民生、治理淮河。在综合分析调研资料的基础上，撰写调研报告，采用多种形式向社会民众宣传淮河水质及沿岸民生状况，力求引起人们的关注，使更多的人参与到治淮队伍中来，尽快使沿岸居民摆脱癌症苦海。

作品图片

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 借助社会实践的平台，亲赴淮河流域对河南沈丘县为主的癌症高发村进行调研，寻求沿岸癌症高发与淮河水质状况的相关性，由此反映淮河水污染的现状和沿岸人民生存现状。由癌症问题入手关注沿岸民生，进而倡导社会关注水污染，积极采取措施，改善患病村民的生活。 科学性、先进性及独特之处: 2011年2月中央一号文件再次将淮河水利问题搬上日程。该作品与时俱进，由理论数据分析和实地考察结果两部分组成。其中理论数据均由淮河流域相关政府及相关环保组织提供，具有权威性和真实性；而实地调查结果则是暑期实践团历经四年，在取得大量真实可信的资料的基础上分析得出的，案例具备真实性。以往的调查只是宏观上考察了淮河水质的几年的变化，但该作品的研究视角则侧重于水质与癌症死亡之间的关联，更具新颖性。 应用价值和现实意义: 淮河沿岸癌症高发近年来吸引了越来越多的目光，已经成为社会热点话题。大学生结合理论数据与实地调查研究结果，用敏锐的视角研究淮河沿岸癌症高发与淮河水污染的相关性，为“环境与疾病”的课题提供了大量真实可靠地例证。并由此反映出淮河流域水质现状以及居民的生活状态，提出合理性建议。号召将“可持续”的观念运用到经济发展中。 作品摘要:

7 作为中华民族的母亲河之一，淮河创造了丰富的物质和精神财富。然而近年，淮河沿岸居民的生活状况却令人担忧：村民常年饮用受污染的水，各种消化系统疾病频发且死亡率逐年攀升，这些疾病高发的村落分布在淮河沿岸，俨然形成了大大小小的“癌症村”。2011年颁布的中央一号文件指明要继续实施大江大河治理，进一步治理淮河，搞好黄河下游治理和长江中下游河势控制。在文件精神的指导下，我们对淮河的保护和治理工作提出了新的想法。为探究淮河沿岸居民病发问题的根本原因，找出行之有效的解决途径，2007年，我们组织社会实践团队奔赴淮河沿岸开展调研活动。调研团对淮河沿岸多个癌症村进行实地勘察、走访，逐渐将目光聚焦到了淮河水质问题上来。2009年8月“今日淮河”调研团再次出发，以河南省沈丘县为重点调研对象，对沿淮水质污染现状、社会经济功能、以及政府政策和相关措施等进行了深入调查。综合四年多时间的资料积累、统计分析，我们发现沿岸癌症病发率与淮河水质确实存在较强的正相关性。要解决癌症村的病发问题，重点是要做好淮河水域污染的预防和治理工作，这要求政府、企业、民众从物质、技术、人力等各方面给予治淮工作全力支持。 获奖情况及评定结果: 2007年调研团荣获全国“千乡万村科普环保行动”优秀小分队 2007年调研团获“省级大学生社会实践优秀团队”称号 2009年“淮河污染区地表饮用水的生物净化与村民救助”项目获康师傅水创意公益提案竞赛金奖 2010年12月 获学校“摇篮杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖 2011年6月获挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛省级特等奖 参考文献: [1]丁宗凯，等.淮河/太湖流域水污染防治监管机制的公众调查研究：环境保护科学.（J）2007.33（6）：97-99.[2]国务委员宋健谈淮河水污染防治：还淮河碧水清风.[3]国务院办公厅关于加强淮河流域水污染防治工作的通知:国务院公报.（J）2005（7）：26-30.[4]胡巍巍.近年来淮河干流区水质变化及原因分析:安庆师范学院学报(自然科学版).（J）1（1）：74-77.[5]李云生，王东，张晶.淮河流域“十一五”水污染防治规划研究报告:中国环境科学出版社.2007.（M） [6]刘军.淮河水污染治理政策执行评估:环境研究与监测.（J）2008.21（2）：40-43.[7] 李冬燕.淮河水资源污染的原因及保护措施:科技信息.（J）2007（35）：520.[8]王官勇，戴仕宝.近50年来淮河流 域水资源与水环境变化:安徽师范大学学报（自然科学版）.（J）2008（1）：75-78 [9]王科，苟克宁.淮河流域水污染治理的思考：宝鸡文理学院学报（自然科学版）.（J）2006.26（2）：165-168.向东，凌江，黄小增.淮河流域水污染防治工作的现状和几点建议：环境保护.（J）2005（6）：55-56.[10]闫云侠，李柏年.淮河流域水污染及其治理：水利发展研究.（J）2005（3）：17-19.调查方式：

8 调研团在前期依托文献调查法，之后进行实地考察。将访谈法与问卷调查相结合，与县政府、环保局开展座谈会。有选择的进行个案分析，采用抽样调查的方法进行水质监测。 同类课题研究水平概述: 20世纪80年代后，随着淮河流域经济快速发展和城市化进程加快，流域水体污染日益严重。因此，“十一五”期间，淮河流域水污染防治工作面临着新的机遇和巨大的挑战。近年来，国内诸多学者开始关注淮河流域污染问题,但是将淮河污染与癌症村形成联系在一起分析的却比较少见。《淮河流域水污染及其治理》一文从淮河流域污染现状及其治理情况、淮河流域水污染的主要原因、淮河流域水污染的治理对策三个方面进行了分析；《生态下的淮河水污染治理探究》从污染源的探寻、淮河污染的恶果、责无旁贷的应对措施、前景展望等四个角度进行了阐述；《淮河污染治理》分为淮河污染治理历史、淮河水污染治理难点、污染治理意见三个问题进行介绍。 2011年颁布的中央一号文件对加快水利改革发展做出了新的规定。文件明确指出，要继续推进农村饮水安全建设，实施大江大河特别是淮河、长江和黄河中下游河水治理。以文件形式加大了对以淮河为主要对象的河流污染的关注问题。但是，目前国内关于淮河流域水污染治理的研究基本还局限于对淮河流域相关数据的分析，对淮河流域居民生活状况的研究明显不够。而不同单位或者学者所掌握的研究数据因为检测断面和统计方法的差异又有所不同，因此不同单位或者学者提出的治理方案都具有明显的局限性。淮河污染问题与民生亟待我们去发现和探索。2005年7月，由中国疾病预防控制中心牵头的淮河流域水污染与癌症的相关性研究正式启动。除此之外，很少有人着眼于研究淮河沿岸癌症高病发率和淮河污染的相关性而且亲自走访癌症村获取一手资料的情况。

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中国大学生创业成效与创业教育

来源：第十一届“挑战杯”国赛作品 小类：社会

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

金融危机来袭，使原本严峻的大学生就业形势雪上加霜。创业型就业是解决大学生就业问题的重要途径，然而这些年来大学生创业成效不尽人意，提高大学生创业成功率迫在眉睫。 本作品选择大学生创业成效与创业教育相结合的研究视角，运用抽样调查、比较研究等方法进行广泛深入的调查分析，得出了以下主要结论：创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；大学生创业的主要动机是实现自我价值；实际能力是大学生创业成功与否的关键；学生对创业教育的需求旺盛而高校供给不足；市场环境和人才环境对大学生创业最有利，最后有针对性地提出相关切实可行的建议。本研究能为大学生创业者、高校和政府管理部门提供借鉴和决策依据。

详细介绍：

在金融危机影响下，原本严峻的大学生就业形势雪上加霜。创业型就业是解决大学生就业问题的重要途径。然而这些年来大学生创业成效不尽人意，提高大学生创业成功率迫在眉睫。 本项目选择大学生创业成效与创业教育相结合的研究视角，运用抽样调查、比较研究等方法进行广泛深入的调查分析。作品的主要内容包括以下几方面：通过分析影响大学生选择创业的因素，揭示创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；基于个人素质对大学生创业成效影响的分析，发现实际能力是大学生创业成功与否的关键；通过分析高校创业教育现状，发现创业教育供需失衡，学生需求较大而高校供给不足；从环境因素对大学生创业成效的影响来看，区域发展潜力是大学生创业者最关注的区位因素，市场环境和人才环境对大学生创业最为有利；在对中美创业教育比较分析后发现，中美创业教育的授课方式区别明显，中美创业教育在实践活动的开展上差异较大，中美创业教育的课程体系系统化程度不同。 在调查分析的基础上提出如下主要建议： 1.鉴于创业成功者对大学生创业的重要影响作用，建议通过“找典型”和“造典型”两种途径来发挥大学生创业典范的示范效应。 2.在创业教育体系的建设中将实际能力的培养列为重点，创业知识教育与创业实践训练并重。 3.大力倡导和促进创业型就业，鼓励更多大学毕业生走上创业道路，减少社会就业压力。

作品专业信息

撰写目的和基本思路: 金融危机导致大学生就业问题突出。创业型就业是解决此问题的佳径，但大学生创业成功率低下。本调查旨在分析影响大学生创业成效的因素，揭示高校创业教育问题以促进大学生创业，缓解就业压力，为高校与政府部门提供决策依据。本报告从大学生选择创业影响因素入手，分析个人、高校、社会环境对大学生创业成效的影响，又据此揭示高校创业教育现状及问题，并进行中美创业教育对比分析，经研究得出结论并提出相关建议。

科学性、先进性及独特之处: 本项目运用抽样调查、比较研究等方法进行调查和分析，采集了大量一手数据资料及案例。选取大学生创业成效与创业教育分析相结合、大学毕业生实际创业与在校大学生创业学习分析相结合两种视角进行研究。得出以下有新意的结论，并得到查新结果的支持：创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；实际能力是大学生创业成功与否的关键；学生对创业教育的需求较大而高校供给不足；市场环境和人才环境对大学生创业最有利。 应用价值和现实意义: 2008年金融危机使我国大学生就业形势雪上加霜，大学生就业应另辟蹊径，创业型就业是种很好的选择，但由于主客观种种原因，创业大学生人数不多，成效也不尽人意，近年来中央日益重视创业问题，对创业的研究具有现实意义。本报告通过研究创业成效与创业教育，以期促进更多大学生走上创业之路，缓解当前巨大的就业压力；分析创业成效影响因素，提高创业成功率；并帮助完善创业教育体系，加强大学生创业素质的培养。

作品摘要: 受金融危机影响，大学生就业难问题突出。创业型就业是解决大学生就业问题的佳径。然而，近些年来大学生创业成效不尽人意，提高大学生创业成功率迫在眉睫。 作品的主要内容有：通过分析影响大学生选择创业的因素，揭示大学生创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；基于个人素质对大学生创业成效的分析，发现实际能力是大学生创业成功与否的关键；通过分析高校创业教育现状，发现创业教育供需失衡，学生需求较大而高校供给不足；从环境因素对大学生创业成效的影响来看，区域发展潜力是大学生创业者最关注的区位因素；中美创业教育比较分析发现，中美创业教育的授课方式区别明显，中美创业教育在实践活动的开展上差异较大，中美创业教育的课程体系系统化程度不同。 提出如下主要建议： 1.鉴于创业成功者对大学生创业的重要影响，建议通过“找

11 典型”和“造典型”两种途径来发挥大学生创业典范的示范效应。 2.在创业教育体系的建设中将实际能力的培养列为重点，创业知识教育与创业实践训练并重。 3.大力倡导和促进创业型就业，鼓励更多大学毕业生走上创业道路，减少社会就业压力。

获奖情况及评定结果: 获本省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖; 拟发表论文：《大学生创业成效影响因素分析》，正在投稿审阅中； 拟发表论文：《大学生创业教育的问题与对策研究》，正在投稿审阅中。 参考文献: 1.吴启运，张红，2008，《创业环境对大学生创业倾向影响实证研究》，黑龙江高教研究11期 2.孔伟，曹秀丽， 牟岚，2008，《影响大学生创业行为因素分析》，辽宁工业大学学报(社会科学版) 4期 3.余瑞玲，2007，《对我国大学生创业教育的实证研究》，硕士论文 4.田洪伟，2007，《影响大学生自主创业的因素》，漯河职业技术学院学报2期 5.张志华，2007，《大学生创业影响因素分析》，成功(教育) 7期 6.汪翕萍，2004，《大学生创业》,上海交通大学出版社 7.邓彦斌，2004，《大学生创业与高等院校创业教育实务全书》,中国教育出版社 8.张帆, 张帏，2003，《美国大学创业教育发展及对中国的启示》，中国人才8期 9.《大学生创业五条备战原则》,中国减速机网 ,2004 调查方式: □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表

同类课题研究水平概述:

（一）研究大学生创业与创业教育的重要意义 近几年来，高校毕业生就业形势日益严峻。尤其在当前金融危机影响下，越来越多的大学生走上创业道路。但是，大学生创业现状却不容乐观，在创业过程中遇到了不少难题，找出和解析影响创业成效的因素，加快发展和完善创业教育，正确引导大学生进行创业，提高他们的创业成功率，成为亟待调查和研究的重要课题。

（二）国内外相关研究动态 1.国外创业与创业教育研究为世界瞩目，成果丰硕（1）美国管理学家彼得•德鲁克提出“创业型就业” 德鲁克认为，创业型就业是美国经济发展的主要动力之一，是美国就业政策成功的核心。通过1965年-1984年间美国的就业结构的分析，他认为“几乎所有的就业机会都是由中小企业创造的，并且几乎全都是由创业型和革新型企业创造的”。10年以来，美国经济的推动力一直在向创业型和革新型企业转移。许多年轻人都愿意创业，希望事业上成功。（2）世界大学教育正面临着由“就业型教育”向“创业型教育”转变 1998年，世界教育大会提

12 出，大学教育应由“就业型教育”向“创业型教育”转变。研究显示，近几年来，这种趋势日益明显，伴随着美国新经济的热潮，美国、欧洲许多国家的大学将创业教育导入人才培养体系，引导学生积极开展多种形式的创业活动，而且将大学生的创业与就业结合起来，取得了显著的成效。 2.国内创业与创业教育相结合研究情况（1）国内创业和创业教育相结合的研究实际调查和实证分析欠缺 大学生的创业是综合能力运用的过程，当前对大学生创业的理论研究发现：大学生创业的优势是思想解放、文化程度较高，掌握比较先进的技术等；劣势是资金缺乏、管理经验不足等。创业教育是对大学生创业素质和能力培养的重要手段，然而创业教育如何影响大学生创业成效，对此类创业和创业教育相结合的实际调查和实证分析欠缺。（2）我国大学借鉴美国经验开展创业教育和创业活动 从中国教育部创业教育试点项目、KAB创业教育中国项目以及中国青年创业国际计划来看，中国高校创业教育整体规划上是与美国相似的，导致不同创业教育现状的原因就是各种项目和计划的实施情况和接纳程度上的差别。中国的创业教育才起步,大型创业教育项目都还处于试点阶段，亟待进一步普及和深入。最终，大学的创业教育和学生创业素质的培养，将会深刻地影响大学教育体系和培养目标。

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城市低收入人群生活幸福感的调研报告

——基于武汉市1184户低收入者入户分析

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：社会

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

近年来随着民生工程的推进，各级政府纷纷将提高居民幸福感作为政府工作的重要目标。另一方面低收入人群绝对数量大，其幸福与否直接影响幸福社会的建设。为此，本作品基于武汉市1184户低收入者入户调查所得数据，从居住、交通通勤、就业、公共服务设施享有等方面，通过构建测定幸福感的指标体系，分析当前低收入人群的幸福感现状。同时，利用不同的专业知识，分析得出相关结论和建议。

详细介绍：

近几年的两会上幸福感成为热门词汇，各级政府提出幸福的口号。政府对幸福感的重视体现了我国社会发展模式的转变，关注民生成为政府工作的重点。 同时随着我国全面进入社会转型期，各种社会矛盾也逐渐突显出来，其中低收入人群问题越来越引起社会的关注和各级政府的重视。因此，关注低收入人群的幸福感对于和谐社会的构建有着重大的意义。本作品基于有关武汉市低收入人群的1184份有效问卷，运用社会学、统计学、公共管理学、城市规划等多学科的知识，分析了低收入人群在居住、交通通勤、就业和公共服务设施等方面的满意度，构建了幸福感的评价体系，得出以下结论：低收入人群幸福感不高，对当前生活状况的满意度低，其中住房价格高，居住环境差，就业不充分薪酬低，医疗体系不完善，中学教育滞后是制约低收入人群幸福感提高的主要因素。针对当前低收入人群的幸福感，调研组提出以下建议：创新政府保障性用房供应方式，加快旧城居住环境综合改善；优化城市公共交通体系，加快轨道佳通和无缝换乘系统建设；合理布局城市产业，优化产业结构；加大基础设施投入，建设完善的公共服务设施体系；完善社会保障制度，提高居民城市精神文明度。

作品专业信息

撰写目的和基本思路: 随着民生工程的推进，幸福感在

10、11年连续两年成为两会热点词汇。各级政府纷纷将提高居民幸福感作为政府工作的重要目标。而低收入

14 人群幸福感将直接影响全社会的幸福程度。本作品主要以问卷的形式，通过对武汉市低收入人群聚居街道进行了问卷调查，建立科学的幸福感指标体系，使幸福感的衡量与比较成为可能。同时也希望能通过本次的调研，引起更多有识之士对低收入人群幸福感的关注，更好的解决低收入人群问题。

科学性、先进性及独特之处: 本作品运用科学的抽样调查方法获取1184份低收入人群的有效问卷，调查结果切实反映其生活状况。同时，为定量分析低收入人群幸福感，调研组构建了幸福感指标体系对低收入人群在居住、就业、交通通勤与公共服务设施方面的幸福感进行测定，较为全面客观的评价了低收入人群的生活幸福感。另外，调研组针对相关研究存在的问题，在研究方法上弥补了当前对低收入人群研究方面不全的不足，以独特的研究视角弥补定量研究体系的缺乏。 应用价值和现实意义: 本作品运用科学的调查与研究方法，以定量分析为主，充分了解当前低收入人群的生活幸福感现状以及幸福感改善意愿，并提出切实可行的意见和建议为政府的相关机构制定政策提供了可供参考的依据，从而促进社会的和谐与可持续发展，提高全民的幸福感。同时，本次调查获得了大量的一手资料，并构建了幸福感指标体系为有关低收入人群的幸福感后续研究奠定了良好的基础。 作品摘要: 本作品基于武汉市1184户低收入人群入户调查所得数据，考察了武汉市低收入人群生活幸福感现状。主报告共分5部分：第一部分进行研究的基本界定，介绍了该课题的缘起、调研对象、调研目的与意义以及调研方法。第二部分从居住、交通通勤、就业、享有公共服务设施等方面对低收入人群幸福感现状进行分析，得出有关城市低收入人群幸福感基本现状及改善意愿。第三部分，通过将主观感受和客观指标的合理量化，科学的构建了一套完整的幸福感指标评价体系，计算出武汉市低收入人群幸福指数，得出当前限制武汉市低收入人群的幸福感提高的主要原因，并针对这些原因，通过与其他城市相关数据的对比，提出提高武汉市低收入人群幸福感的可行建议。第四部分对上文分析结果进行了汇总，总结了近年各级政府解决低收入问题的措施及成效，分析了武汉市低收入人群整体幸福感不高的原因，并进一步提出提高武汉市低收入人群整体生活幸福感的建议。结束语回顾了整个调研过程，提出了一些期望并对下一步研究作出规划。此外，作品分报告中详细全面的介绍了有关幸福感的国内外相关研究现状，幸福感指标体系建立过程以及居住、交通、就业、公共服务四方面与幸福感关系，作为对主报告的补充。

15 获奖情况及评定结果: 2011年6月获湖北省第八届“挑战杯•青春在沃”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖 参考文献: [1] 王芳、陈福国.主观幸福感的影响因素[J].中国行为医学科学, 2005, 14(6): 575-576.[2] 邢占军.主观幸福感研究:对幸福的实证探索[J].理论学刊, 2002, (5): 57-60.[3] 黄亚平.城市规划与城市社会发展.北京：中国建筑工业出版社.2009 [4] 周运清.中国城镇居民住房居住质量.北京:社会科学文献出版社,2008 [5] 信卫平.公平与不平:当代中国的劳动收入问题研究.北京:中国劳动社会保障出版社,2002 [6] 李彦昌.城市贫困与社会救助研究.北京:北京大学出版社,2004 [7] ED Diener subjective Well-Being—The science of Happine and Proposal for National Index American Psychologist 2000:vol 55,NO1:34-43.[8] Costa P T,McCrac R R.Influence of Extraversion on Subjiective Well-being: Happy and Unhappy People.Journal of Personality and Social psychology, 1980.38(4):668-678.调查方式: 走访、问卷、现场采访、人员介绍、个别交谈、会议、图片、照片、书报刊物、统计报表。 同类课题研究水平概述:

一、国外主观幸福感相关研究概况 当前国外的主观幸福感研究处于实证性研究阶段,其研究重点是测量幸福感，探讨提高人们幸福感的方法。 当前测量幸福感的方法概括起来主要有：

1、直接询问结合测评量表法 Gurin、Veroff（1991）的直接询问被试是否感到快乐；Cantrir（1993）采取“自我安置等级法”：让被试自己确立最好和最坏的生活标准，然后评定自己目前生活状况所处的位置；

2、情感实验推测法 心理学家对幸福问题的关注主要是与心理健康和心理治疗有关。基于心理健康意义的主观幸福感研究认为幸福的人首先应拥有心理健康，心理健康则主要表现在人们的情感方面。因此精神疾病诊量表被应用于主观幸福感的测量中。

二、国内主观幸福感相关研究概况 我国的主观幸福感研究从上世纪80年代开始，并且沿用了国外相关研究的思路和方法。国内心理健康层面主观幸福感研究主要针对的是一些特殊群体，如老人、大学生和少儿群体。与健康有关的生活质量方面的研究则从20世纪90年代开始，学者们主要利用已有的生活质量量表编制了适合中国的生活质量量表。 陆洛（1998）编制了《中国人幸福感量表》(CHD)，其包括自尊的满足、家庭与朋友等人际关系的和谐、对金钱的追求、工作上的成就、对生活的乐天知命、活得比旁人好、自我的控制和理想的实现、短暂的快乐、对健康的需求9

16 个方面内容。

三、现有相关研究的趋势与不足 纵观国内外有关主观幸福感，特别是针对特殊人群幸福感的相关研究显示出：从描述到解释；从外在因素到内在因素到二者结合；测量方法多样化；研究本土化以及研究跨文化等五个趋势。 同时，相关研究特别是我国国内研究在下列方面仍存在着不足：

1、我国主观幸福感的研究大量是应用国外的理论和研究工具，并没有完整地揭示我国主观幸福感的文化普遍性和特殊性。

2、相关主观幸福感的研究大多数并没有特定化的研究对象，使得得出的相关结论相当空泛并不能具体为提高某一类人群的幸福感提供详尽有效的方法。

3、今后主观幸福感研究的中国化值得重视，结合我国情况建构符合我国实际的主观幸福感理论，编制适合我国国情的研究工具，在研究中体现我国文化的特殊性。

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“落霞”与“孤鹜”齐飞

来源：第十二届“挑战杯”省赛作品 小类：社会

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”为传世绝句，句中孤弱的老鹜与壮阔的落霞齐飞在长江之上，遨游于天际之中，给我们呈现了一幅完美的暮江秋色图。行文中“落霞”或比城区之建设，“孤鹜”或比“城中村”之发展，“齐飞”即是“城乡一体化”。借此绝句，展现城区与“城中村”协调发展，城乡一体化的美好愿景。

详细介绍：

伴随着城市化进程的不断推进，城中村问题日益加剧，严重制约着城市的发展。虽然目前对城中村问题的研究日趋成熟，但多是立足于社会学和经济学等学科，鲜有从城乡规划方向的探讨。 本作品结合实地调研得到的一手资料，运用PEST分析法，从城乡规划的角度，以宜昌市三个典型城中村为研究对象，探析城乡规划与城中村改造相关问题之间各因素的相互制约与协调作用，将城中村建设管理体制与城市建设相结合，进而提出了解决宜昌市城中村改造问题的可行性方案。 作品运用了先进的研究方法，发展了新的研究方向，取得了具有创新性的成果。内容包括宜昌市城中村问题调查报告、学术论文、调查问卷、访谈问卷以及相应的规划改造设计方案，成果由地域性到普遍性明显，可运用性强，具有重要的参考价值。

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 撰写目的：深入剖析宜昌市“城中村”改造中存在的问题，提出可行性的建议方案，为宜昌市“城中村”改造提出参考意见。基本思路：本调查报告以宜昌市三个典型的城中村为例，采用调研、访谈、走访、问卷、文献等方法找出宜昌市城中村改造过程中存在的普遍问题，并试图从城乡规划的角度，分析这些问题形成的机理，从而提出合理的改进意见，以此促进宜昌市城乡一体化，创建和谐美好的宜昌城市家园。 科学性、先进性及独特之处: 科学性： 1 研读论文70余篇，充实理论基础； 2 实地调研，了解实际情况； 3 科学分析，探究核心问题 对得到的数据进行了科学的处理与分析，并对宜昌市“城中村”问题进行PEST分析。先进性： 1 采用两步调研法进行实地调研； 2 针对典型的城中村设计了具有专业特色的规划方案。独特之处： 从城乡规划角度进行剖析城中村问题，从这个角度分析城中村问题全国鲜有。 应用价值和现实意义: 作品以城乡规划为切入点，以宜昌市三个典型城中村为研究对象，探讨城中村改造的可行性模式。在相关理论和政策分析的基础上，探析城乡规划与城中村改造相关问题之间各因素的相互制约与协调作用，并通过对我国成功改造的城中村的相关案例与宜昌市城中村对比分析,在此基础上提出适宜城市空间协调与发展的规划改造意见，从而推进城乡一体化进程，构建和谐社会。 作品摘要: 随着城市化进程的不断推进，城市的土地利用日益紧张。而作为正在快速发展的山地城市——宜昌市，合理地规划改造城中村既是“十二五”规划精神的体现，更是宜昌市自身健康持续发展的必需。本调查报告以城乡规划为切入点，以宜昌市三个典型城中村为研究对象，在相关调研和全面剖析的基础上，探析城乡规划与城中村改造相关问题之间各因素的相互制

19 约与协调作用, 将城中村建设管理体制与城市建设相结合，进而提出解决宜昌市城中村改造问题的可行性方案，以此促进宜昌市城乡一体化，创造和谐美好的宜昌城市家园。 获奖情况及评定结果: 发表论文情况： 2010年11月10日在国资委主管国家级期刊《城市建设》上发表论文两篇：《宜昌市城中村问题浅析》《浅谈新农村建设中规划的协调策略》。获奖情况： 2010年10月28日在团省委举办的湖北省大中专学生暑期社会实践活动中获得“2010年湖北省大中专学生暑期社会实践活动优秀团队”和“2010年湖北省大中专学生暑期社会实践活动先进个人”。 2010年10月28日作品《“落霞”与“孤鹜”齐飞》被评为第二届湖北高校“新农村 新希望”主题实践征文活动调查报告类一等奖；论文《浅析新农村规划的制约因素》被评为第二届湖北高校“新农村 新希望”主题实践征文活动论文类三等奖。 参考文献: [1] 李和平、李浩.《城市规划社会调查方法》[J].北京,中国建筑工业出版社，2004年.[2] 孟陶然.论城市化进程中的科学发展观[J].长春师范学院学报, 2006,(11).[3] 朱金坤.以城中村改造为突破口 推进城乡一体化进程[J].杭州通讯, 2006,(05).[4] 吴建中.浅议城中村存在的问题及其改造措施[J].山西建筑, 2007,(15).[5] 莫艳清.城市农民工市民化问题研究综述[J].长春工程学院学报(社会科学版), 2009,(03).[6] 《东山村2009年度工作总结》[J].调查方式: ■走访 ■问卷 ■现场采访 ■人员介绍 ■个别交谈 ■亲临实践 ■会议 ■图片、照片 ■书报刊物 ■统计报表 ■影视资料 ■文件 ■集体组织 □自发□其它

同类课题研究水平概述:

一、国外研究现状 1）城市边缘地带 德国地理学家舒伯特•路易斯在1936年最早提出“城乡结合部”这一概念。由于城市与周边乡村在地域上相毗邻，因此，城市中生产要素的向外扩散，就是向广大农村地区的扩散，于是，产生了一种新的地域单元——城乡结合部，又称为“城乡边缘地带”。 2）城市更新理论 城市更新是一种将城市中已经不适应现代化城市社会生活的地区作必要的、有计划的改建活动。源于第二次世界大战后欧美各国开始的对不良住宅区地改造，随后扩展至对城市其他功能地区地改造，并将其重点落在城市中土地使用功能需要转换的地区。 3）城市蔓延 城市蔓延产生于20世纪以美国为代表的西方国家，自18世纪末到20世纪初,美国经历了三次工业革命。面对城市蔓延问题,美国采取了一系列措施,主

20 要在传统的分区土地利用制度框架之外,派生出州之间，州及州以下次区域成长管理及地方土地利用规划等制度安排来解决城市蔓延问题。 4）都市村庄 都市村庄的概念于80年代末期在英国正式被都市村庄小组(UVG)创立。它提到的都市形式为：中等密度发展；混杂的用途分区制度；便利的公共交通。

二、国内研究现状 严格的来说，我国真正意义上的城中村改造是从改革开放后才开始的，按照王永华在《我国大中城市城中村改造研究》一文中的分法，将我国对城中村问题研究现状分为三个阶段： 1）改革开放至20世纪90年代前期——初步涉及阶段 这一时期城中村现象刚刚萌芽，问题不是特别突出，但少数学者还是注意到了这一现象，发现在农村城市化过程中出现一群特殊的群体——亦工亦农群体，并总结出这类群体的工农身份双重性，劳动性质季节性和生活地点流动性等特点。 2）20世纪90年代中前期——初步认知阶段 这一时期伴随我国土地制度改革，城市土地实行有偿使用制度使得我国城市土地市场逐步形成，城市通过征地快速向外围扩张，使得越来越多的农村被包围在城市之中，引起了一些学者关注。 3）20世纪90年代末至今——百花争鸣阶段 这一时期，我国的城市化进程更加快速，城中村现象更加明显，越来越多的学者开始投身到城中村和城中村问题的研究中来。各种各样的学术理论被提了出来，真可谓是百花争鸣。

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公益牵手创业的探索—— 一种新型社会组织：

社会企业的发展现状及影响因素调查报告

来源：第十二届“挑战杯”省赛作品 小类：社会

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

社会企业是以社会公益为目标，运用商业手段提供可盈利服务，以实现公益事业持续发展的新型公益组织。近年来民生问题愈加突出，社会对公益服务的需求日益增加，而传统公益组织发展面临困境，社会企业应运而生。作品从创业者、经营模式、存在的问题等角度进行调查，并从社会、政策、个体三个维度探究其影响因素，发现社会企业无成熟运营模式，自我造血能力不足。作品立意新，视角独特，有前瞻性，可为社会企业和相关决策部门提供参考

详细介绍：

社会企业（Social Enterprise），又称公益创业型（或社会创业型）企业，是一种以公益性社会服务为主要目标，运用商业化手段提供具有一定盈利性的社会服务，以解决社会问题、实现社会效益与经济效益共赢，体现社会创新理念的新型社会组织形式。20世纪80年代以来，由于政府对传统非营利组织的资助经费逐年减少，而人们对非营利组织的需求却有增无减，发达国家逐渐兴起了一股社会企业的浪潮。近十年中国也开始萌生出一批创造性地解决社会问题，提供社会服务的新型公益性社会组织——社会企业（或准社会企业）。本作品从社会企业从业者、经营模式、存在的问题等新的角度对社会企业进行实证调查分析，并从社会、政策和个体三个维度探究其发展影响因素，最终得出：当前国内社会企业自我造血能力不足；最不利因素是缺乏成熟运营模式等新结论。本作品立意新颖，视角独特，力求探究当前公益领域的新现象和新规律，具有前瞻性，对社会企业和相关决策部门具有重要参考和借鉴意义。

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 为引起公众对社会企业的关注、调动其公益参与意识，提高社会企业的公信力；并为相关决策部门提供参考借鉴，促进社会企业的发展，进而推动公益的可持续发展，我们实施了本项调查。作品通过问卷调查、数据统计，分析社会企业的基本情况、公益目标与经营成效、资金来源及用途，总结其创立与发展中遇到的主要问题，接着从社会、政策、个体三个维度探究社会企业发展的影响因素，得出结论并针对性地为社会企业及相关决策部门提出建议。 科学性、先进性及独特之处: 科学性： ①调查范围广泛，客观性强：调查涉及北京、上海等多个城市的社会企业；②研究方法科学：定性与定量、实证与规范相结合并运用频率统计、交互分析等方法先进性： ①选题具有前瞻性：目前国内相关研究，尤其实证研究十分匮乏；②结论有新意：社会企业无成熟运营模式，自我造血能力不足独特之处：从创业者、经营模式、存在的问题等角度进行调查，并从社会、政策和个体三个维度探究其影响因素，分析视角独特 应用价值和现实意义: 1.揭示当前社会企业发展现状及存在的问题，探究其发展的影响因素，为政府相关决策部门和社会企业提供参考借鉴 2.通过对社会企业的调查分析，引起更多人关注和支持社会企业，扩大社会企业的影响力 3.推进社会企业的研究进程，为公益创业教育培训提供理论依据和经验参考 4.引导公益创业实践更好更快发展，推动公益事业不断进步，进而促进重大民生问题的解决 作品摘要: 当前，随着我国经济的快速发展，诸如残障、老龄化、环境恶化、贫富差距拉大等许多社会问题显现出来。十六大以来，党中央提出建设和谐社会；《十二五规划纲要》中又提出促进新型社会组织的发展，加强社会建设。在解决民生问题的需求日益强烈的情况下，社会企业应运而生。社会企业是将商业模式应用到公益事业的新型社会组织，以社会使命为目标，以商业运营为手段，创新高效解决社会问题。为促进公众对社会企业

23 的关注，调动公众公益参与意识；给社会企业提供参考资料和经验借鉴，进而推动公益事业发展；同时为政府促进社会企业的发展进而推进和谐社会建设提供依据，我们实施了本项调查。本作品通过发放问卷的形式进行调查，并对数据进行统计分析。得出社会企业融资困难，自我造血能力不足；公益创业人才缺乏；公益创业教育与培训总体发展落后、机会少、水平低的结论。同时，从社会、政策、个体三个维度分析社会企业发展的影响因素，发现：社会企业发展的有利因素主要有社会需求强烈、经济发展提供了良好的环境。而缺乏资金等资源，公众认识不足；注册难，法律法规不完善，政府支持不足；公益创业者个人素质不高，创业团队不够优秀，缺乏创新的运营模式是重要不利因素。 获奖情况及评定结果: 本作品获得华中科技大学第三届“求是杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖

参考文献: [1] [美]伯恩斯坦,《如何改变世界：社会企业家与新思想的威力》，吴士宏译，新星出版社，2006年4月第1版 [2] [英]查尔斯.里德比特，《社会企业家的崛起》，环球协力社编译，2006年9月，北京，英国大使馆文化教育处 [3] [孟]穆罕默德•尤努斯，《新的企业模式：创造没有贫困的世界》，鲍小佳译，中信出版社，2008年10月 [4] 蔡凌萍《新的企业模式——社会企业初探》，天津大学硕士学位论文，2010年3月 [5] 林海，彭劲松，严中华《广东省社会企业发展策略研究》，广东科学技术职业学院经济管理学院，2010年09期 [6] 王漫天，任荣明，《公益创业及其在中国的发展》，安徽师范大学学报，2008年36卷 调查方式: 问卷、人员介绍、个别交谈、图片和照片、书报刊物、统计报表、文件、集体组织、自发

同类课题研究水平概述: 目前，对社会企业的研究主要集中在概念、创业过程模型、环境等方面，总体来说多为理论上的概念性分析，实证分析欠缺。

（一）关于社会企业的概念研究 Peredo和McLean（2006）将社会创业分为社会性和创业性两个方面；Dees（1998）则从以下四个方面来界定社会创业：社会创业是一项持续产生社会价值的事；通过不断发掘新机会来达到社会目的；持续的创新、适应和学习过程；不受当前资源稀缺限制的大胆行动。 南开大学王仕鑫、廖云贵（2004）认为社会创业者具有以下基本内涵：肩负社会使命，以创造和维护社会价值为驱动因素；识别和不懈追求能够服务于社会使命的机会；进行持续创新、不断适应和学习；行为不受当前

24 所掌握资源的限制；体现对所服务人群或社区以及资源提供者高度负责的态度。

（二）社会创业过程模型研究 Dees等 (2002)认为，社会创业是一个包括过渡、变革和稳定三个阶段的过程，由此提出了社会创业三阶段过程模型； Sharir和Lerner(2006)开发了一个社会创业过程影响因素模型。该模型认为，新创社会事业一般要经历机会识别、发现、探索与开发等阶段，社会创业者个人、组织、环境和流程等方面的因素都会影响创业过程。韩雪等（2009）认为影响公益创业的因素有：创业者的个人素质、外部经济和技术支持、国家的政策法规支持、公众认可度、新利益相关者的关注和投入、志愿者的加入与受助者的参与、公益企业家的带动作用等。

（三）公益创业环境研究公益创业的发展离不开环境的支撑，有利的环境条件是一个非常的重要因素。Sharir和Lerner(2006)清晰地勾勒了社会创业成功的八个关键因素:(1)社会创业者的社会网络；(2)献身社会创业的精神；(3)资本积累基础；(4)公众接受创业理念的程度；(5)创业团队的构成，包括志愿者和雇员的比例；(6)与公共部门和非营利部门的长期合作关系；(7)经得起市场考验的服务能力；(8)社会创业者的管理经验。其中，社会创业者的社会网络和献身社会创业的精神是社会创业成功的最关键因素。李志辉，黄少建（2007）在香港、西班牙、英国社会企业的比较中指出了六个影响公益创业的关键性因素：(1)法律和行政环境；(2)特定架构以管理社会企业；(3)融资问题；(4)业务支持；(5)公众对社会企业认识；(6)业务支持。

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公平与效益的博弈—关于中部地区农村中小学撤点并校的调

查与反思

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：教育

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

以提高教育效益和质量的农村中小学撤点并校政策，自始至终都是公众颇为关注的热点问题。10年以来，撤点并校作为一个备受争议的话题一直延续，引起社会和学术界的广泛关注。本文从公平和效益的角度，通过调研分析，揭示如何处理教育公平与效益的关系，并探讨当前教育政策中的前瞻性和持续性问题，促进农村基础教育的发展。

详细介绍：

2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作之后，各地政府纷纷制定本地区的农村中小学撤点并校规划，农村中小学撤点并校随之在全国范围内大规模广泛展开。然而，随着《南方农村报》2009年4月1日刊登的《农村中小学“撤点并校”八年之痛》指出撤点并校“上学难、废校空置、学生辍学增多、城乡教育差距拉大”等负面影响，2010年12月27日湖南衡南县松江镇14名农村小学生在乘坐三轮车上学途中丧命，撤点并校引起了社会的更大关注。如何正确落实2010年全国教育工作会议的精神，“正确处理公平和效益的关系”，“ 着力促进公共教育资源配置公平”是一个非常现实而重大的课题。 课题组历时两年，以公平和效益为着力点，以中部地区基础教育发展比较好的湖南省和河南省为例，采取抽样调查法，通过对湖南省湘潭市雨湖区、娄底市娄星区、涟源市、张家界市桑植县、衡阳市衡南县和河南省洛阳市新安县、三门峡市卢氏县等相关农村中小学进行实地调研，共发放调查问卷1600份，其中包括学生卷、家长卷、教师卷、教育行政管理者卷，回收有效问卷1432份，有效率为89.5%，通过对数据的分析处理，为有关撤点并校的问题提供科学依据。

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 目的 在探究促进教育的公平的基础上提高教育改革的效益，更好的推进农村基础教育事业的全面协调可持续发展。 基本思路 采用问卷调查法，获取数据。对数据分析处理，围绕撤点并校的效益性和公平性，建立理论模型。探讨当前教育政策中的前瞻性和持续性问题，并就撤点并校所引发的问题提出解决问题的对策建议。 科学性、先进性及独特之处: 本课题的科学性在于实地调研，深入了解调研地区撤点并校实施情况和撤并的现状，通过调查，获取第一手资料。 先进性在于结合社会热点问题，把握学术前沿，并以公平和效益为分析视点，建立理论模型，揭示如何公平与效益的关系。 独特之处是课题组的同学均来自农村地区，在成长过程和求学经历中，见证了撤点并校的发展，对撤点并校有切身感受。 应用价值和现实意义: 实际应用价值 有利于深化对教育公平性的认识，推进农村基础教育向着兼顾公平和效益的方向发展。 现实指导意义 有利于缩小城乡教育差距，关注和加强城镇弱势群体义务教育，促进农村中小学撤点并校相关问题的科学解决，在此过程中通过反思总结，能提高教育政策的前瞻性和预见性。 作品摘要: 2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作，农村中小学撤点并校随之在全国范围内大

27 规模广泛展开。然而，随着《南方农村报》2009年4月1日刊登《农村中小学“撤点并校”八年之痛》，指出撤点并校造成“上学难、废校空置、学生辍学增多、城乡教育差距拉大”，2010年12月27日湖南衡南县松江镇14名农村小学生在乘坐三轮车上学途中丧命，撤点并校引起了社会的更大关注。如何正确落实2010年全国教育工作会议的精神，“正确处理公平和效益的关系”，“ 着力促进公共教育资源配置公平”是一个非常现实而重大的课题。 课题组历时两年，以公平和效益为着力点，以中部地区基础教育发展比较好的湖南省和河南省为例，采取抽样调查法，对相关农村中小学进行实地调研，建立理论模型，对农村中小学撤点并校政策进行剖析和反思，揭示如何处理教育公平与效益的关系，探讨当前教育政策中的前瞻性和持续性问题，以促进农村基础教育的发展。 获奖情况及评定结果: 2010年10月份被确定为学校第四期“质量工程”重点课题，已获重点资助。 获学校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖，同时晋级省级决赛。 2011年5月参加第九届“挑战杯”省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛，被组委会授予省级一等奖。

参考文献: [1] 罗银利，《农村中小学布局调整的问题、原因及其对策研究》[D].华中师范大学硕士论文，2007年5月.[2] 孙霄兵、孟庆瑜，《教育的公正与利益：中外教育经济政策研究》[M]，华东师范大学出版社，2004年12月.[3] 范丽平、李祥云，《国外义务教育财政制度研究综述》[J]，《福建教育学院学报》，2002年第10期.[4]《农村中小学“撤点并校”的八年之痛》[N]，南方网(广州)，2009-04-02.[5] 万明钢，《以促进教育公平和教育均衡发展的名义—我国农村“撤点并校”带来的隐忧》[J]，《教育科学研究》，2009年第10期.[6] 杨兰，《农村中小学撤点并校政策回顾与反思》[J]，《中国教育发展报告（2010）》，科学技术出版社.2010版.[7] 杨东平，教育蓝皮书《2006年：中国教育的转型与发展》[M]，社会科学文献出版社，2007年2月.[8] 斯琴，《呼和浩特市农村中小学撤点并校现状调查研究》[D]，内蒙古师范大学硕士论文，2008年2月.[9] 郭清扬，《农村中小学布局结构调整的实证研究与理论探讨》[D]，华中师范大学教育学院博士论文，2008年4月 [10] 廖英丽，《美国中小学合校问题研究》[D]，华中师范大学硕士论文，2008年5月

调查方式: ■走访 ■问卷 ■现场采访 ■人员介绍■个别交谈 ■亲临实践 ■会议 ■图片、照片 ■书报刊物 ■统计报表 ■影视资料 ■文件 ■集体组织 ■自发 ■其它

同类课题研究水平概述:

28 截至2009年，在知网CNKI数据库中，以撤点并校和中小学布局调整为主题的论文共计约687篇，其中博士论文约2篇，硕士论文约60篇，期刊论文约625篇。 其中有以下几种代表性的观点： 郭清扬博士认为：“长期以来,我国农村中小学存在着数量多、规模小、办学分散的问题,而且一直没有得到很好地解决,在“普九”过程中,许多地方为了尽快提高适龄儿童的入学率,实行了“村村办小学,乡乡办初中”的办学策略,更加剧了学校布局的不合理。鉴此,上世纪90年代末,各地开始实施农村中小学布局调整,经过几年的实践,人们最关注的问题是合理布局是否得以实现。”经过调查分析，他认为：“农村中小学布局调整应该说是取得了较好的成效,在一定程度上实现了合理布局的目标,其具体表现就是:促进了教育资源的合理配置,提高了农村学校的规模效益,促进了区域内教育的均衡发展和农村学校教育质量的提高,因此,得到了有关各方的充分肯定。” 斯琴通过对呼和浩特市撤点并校的现状进行分析，她认为：“撤点并校具有很大优势，但也带来一些附加问题。其优点为：大力推动了呼市教育事业的发展；有效促进了义务教育的均衡发展；有利于实现规模办学，整体推进素质教育，全面提高教育教学质量。其缺点为：地方财政投入压力加大；教育资源配置不合理；部分学校在资产处理上存在巨大浪费现象；教师队伍结构失调；学校管理难度增大；农村学校寄宿制不完善；农民负担加重；服务半径太大，部分学生出现晚上学、辍学等现象；学生的身心健康受到影响；一些农村出现文化空白和劳动缺失现象等。” 米海燕认为：“经过撤点并校，农村学生学习英语兴趣提高，自信心增强，交流合作增多，英语学习得到质的发展。” 吉芸认为：“在实际操作中,部分地方政府缺乏对本地实际情况的了解,实行“一刀切”的合并方式,引发了诸如学生上学难、班级规模大导致教学质量下降、寄宿制学校建设落后、农民负担加重等一系列的难题。这些难题不解决,不但会影响“撤点并校”政策的实施效果,甚至还会导致农村教育水平的下降,出现历史的倒退。”根据她的研究，认为我国应该借鉴美国，“当下我国的“撤点并校”与美国在20世纪的农村学校合并运动有着很多的相似之处。在思考和研究我国农村学校合并过程中遇到的问题时,可以借鉴美国的经验,逐步完善我们的农村学校合并之路。”

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起飞在大学校园:你准备好了吗？--大学新生入学适应研究

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：教育

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

如何让大学新生更快更好地适应大学生活，已成为大学教育管理和整个社会需要面对的重要研究课题。本研究以探索性研究为先导，以验证性研究为支撑，以组织新成员社会适应理论为依据，采用跟踪调查的方法，考察影响大学新生心理健康和行为表现的因素。

详细介绍：

如何让大学新生更快更好地适应大学生活，使其在新环境中形成健康的心理，获得满意的表现，已成为大学教育管理和整个社会需要面对的重要研究课题。本研究以探索性研究为先导，以验证性研究为支撑，采用跟踪调查的方法，考察影响大学新生心理健康和行为表现的因素。研究表明，组织成员社会化适应模型可被用于检测大学新生的入学适应状况。具体而言，新生的入学适应水平（自我效能、社会接受、角色清晰）能够有效预测一般生活满意度、抑郁、学术表现和社会活动表现；新生的个人主动性（信息寻求、反馈寻求、关系建立、积极框架）能够有效预测其入学适应水平。以此为基础，研究者从高校与学生互动的原理出发，结合大学校园实际和高等教育经验，提出了帮助大学新生提高入学适应水平，助力新生起飞的对策建议。

作品专业信息

撰写目的和基本思路: 本研究以探索性研究为先导，以验证性研究为支撑，采用跟踪调查的方法，考察影响大学新生心理健康和行为表现的因素。研究结果表明，组织新成员社会适应模型可被用于检测大学新生的入学适应状况。具体而言，新生的入学适应水平对其生活满意度、抑郁、学术表现和社会活动表现有重要影响；新生的个人主动性能够有效预测其入学适应水平。 科学性、先进性及独特之处: 30 本研究具有以下理论贡献：首先，研究证明组织新成员社会适应模型在大学校园情境中同样具有预测力，扩大了该模型的适用范围；其次，和以往多将新生作为被动个体的研究方法不同，本研究将新生作为积极的个体，着重考察新生个人通过自身努力来增进适应，从而增强心理健康和行为表现的机制；再者，以往的研究更多关注整体环境或者教学环境对学生的影响，而本研究则提供了从组织层面出发来研究新生适应的全新视角。 应用价值和现实意义: 本研究富有以下现实价值和指导意义。首先，研究充分揭示了在我国高校情境下，大学新生的心理健康和在校表现与其入学适应性过程之间的作用关系及其内在机制，为系统化、有针对性地开展新生入学教育奠定了基础。再者，研究还从新生入学适应模型和高校与学生互动的原理出发，结合我国大学校园实际和国内外高等教育经验，提出了帮助大学新生提高入学适应，助力新生起飞的系统建议。 作品摘要: 如何让大学新生更快更好地适应大学生活，使其在新环境中形成健康的心理，获得满意的表现，已成为大学教育管理和整个社会需要面对的重要研究课题。本研究以探索性研究为先导，以验证性研究为支撑，采用跟踪调查的方法，考察影响大学新生心理健康和行为表现的因素。研究表明，组织成员社会化适应模型可被用于检测大学新生的入学适应状况。具体而言，新生的入学适应水平（自我效能、社会接受、角色清晰）对其一般生活满意度、抑郁、学术表现和社会活动表现有重要影响；新生的个人主动性（信息寻求、反馈寻求、关系建立、积极框架）能够有效预测其入学适应水平。以此为基础，研究者从高校与学生互动的原理出发，结合大学校园实际和高等教育经验，提出了帮助大学新生提高入学适应水平，助力新生起飞的对策建议。 获奖情况及评定结果: 作品获第六届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛教育类特等奖 作品获北京大学第十八届“挑战杯”系列赛事跨学科学生课外学术科技作品竞赛特等奖 探索性研究部分即将发表：李宜轩, 陈琨, 姚翔 & 王奕.(2011).大学新生入学适应状况研究——组织新成员社会适应理论的校园探索.北京大学学报(自然科学版).审稿已通过.参考文献: 核心参考文献:： [1] Ashford, S.J.& Black J.S.(1996).Proactivity during organizational entry: the role of desire for control.Journal of Applied Psychology, 2, 199-214.[2] Bauer, T.N., Bodner, T., Erdogan, B., Truxillo, D.M.& Trucker, J.S.(2007).Newcomer adjustment during

31 organizational socialization: a meta-analytic review of antecedents, outcomes, and methods.Journal of Applied Psychology, 3, 707-721.[3] Feldman, D.C.(1981).The mutiple socialization of organizational members.The Academy of Management Review, 6, 309-318.[4] Fisher, C.D.(1986).Organizational socialization: an integrative review.Research in Personnel and Human Resources Management, 4, 101-145.[5] Saks, A.M.& Ashforth, B.E.(1997).Organizational socialization: making sense of the past and present as a prologue for the future.Journal of Vocational Behavior, 51, 234-279.调查方式: 走访，问卷，个别交谈，书报刊物。 同类课题研究水平概述: 大学新生入学适应已逐渐成为研究与管理领域中的热点问题。如何帮助新一代大学新生克服“新生综合征”，使他们的大学生活能够顺利起飞，毕业后成为未来社会的栋梁之才，不仅是各所高校的工作重点，更是高等教育业乃至整个民族和国家的期冀所在。 以往对该领域的研究明显地囿于三大问题：其一，将新生适应笼统地看作一个变量或单独抽出一个维度加以考量，缺乏对影响新生心理健康和在校表现的内在机制的细致探究，难以为高校新生入学教育管理提供理论支撑。例如，有研究表明，大学新生的学业自我效能与他们的健康水平和学业成就正相关(Chemers & Garcia, 2001)；角色适应性好的大学新生心理更健康(司秀玲, 2008)。以上研究仅关注新生适应的某个特殊维度，缺乏对新生适应多个维度的综合考量。其二，将新生入学教育看作是一个高校单向地作用于新生、使后者社会化的过程，忽视了新生个人的主动性、新生与高校之间的互动，导致新生入学教育普遍反馈效果不佳。例如，有研究仅从高校维度出发，来探索最佳的新生入学教育模式(贾咏梅, 2006)。其三，仅注重考察年龄阶段不同导致的变化对个人发展的影响，而较少研究大学这样一个特殊的组织机构对大学新生发展产生的影响(Aldwin, Yancura & Boeninger, 2010)，从而难以说明大学在新生适应过程中应该扮演的角色。 相对而言，工业组织关于新成员适应的研究更加具有指导和借鉴价值。在工业组织心理学中，已经开发出具有良好信度和效度的衡量适应水平的指标，并以此为基础建构出了组织新成员社会适应模型(Bauer, Bodner, Erdogan, Truxillo & Trucker, 2007)。并且，该领域的研究还十分注重组织这一特殊环境对个体的影响以及个体在适应过程中的主观能动性。 有鉴于此，本研究首次将组织成员社会化适应模型引入大学新生入学适应研究，着力探究新生适应的内在机制，关注新生个人主动性对适应水平的影响，以期实现新生入学适应教育的有的放矢。

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网络时代大学生政治心理的深层探析

--基于湖北省26所高校的调查

来源：第十二届“挑战杯”省赛作品 小类：教育

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

本作品循着理论演绎—现象描述—问题分析—方案形成的基本思路，对网络政治信息、大学生的特点及政治心理内涵进行了科学把握，并选取湖北省有代表性的26所高校为样本，以问卷和访谈的形式，较为全面地了解了网络时代大学生的政治心理现状，深入分析其基本原因并针对性地提出了以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育和从大学生群体自身、校园、网络载体及社会整体环境等角度优化大学生政治心理的对策措施。

详细介绍：

作为政治文化的重要构成要素，政治心理关乎政治稳定、政治合法性问题。网络时代下，大学生群体基于自身的特殊性，其政治心理更易受到网络中各种政治信息的影响，这就使得社会主义核心价值体系在实践中正面临着“价值空转”的难题。但目前，从网络视角分析大学生政治心理的研究还鲜有论及。本作品循着理论演绎——现象描述——问题分析——方案形成的基本思路，对网络政治信息、大学生的特点及政治心理内涵进行了科学把握，并选取湖北省有代表性的26所高校为样本，以问卷和访谈的形式，较为全面地了解了网络时代大学生的政治心理现状，深入分析其基本原因并针对性地提出了以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育和从大学生群体自身、校园、网络载体及社会整体环境等角度优化大学生政治心理的对策措施。本作品视角新颖、方法科学、样本齐全、内容翔实、对策得当，具有较强的时代性、新颖性、前瞻性、现实性和应用价值。

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 目的：本调研比较全面地了解了网络时代大学生群体的政治心理状况及其基本原因，求解社会主义核心价值体系“价值空转”的实践难题，为深化思想政治教育改革提供资料和建议。 思路：本调研报告循着理论演绎—现象描述—问题分析—方案形成的思路展开。选取湖北省26所高校为样本，在对样本进行较为全面地把握和分析的基础上，针对性地提出了以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育、优化大学生政治心理的对策措施。

科学性、先进性及独特之处: 本作品视角新颖、方法科学、样本齐全、内容翔实、对策得当，具有较强的时代性、新颖性、前瞻性和现实性。以往对政治心理的研究，或是从纯理论层面来探讨；或是结合大学生的政治观来探讨，将政治心理与大学生结合起来分析的少之又少，本调查以社会调查的方式具体从政治认知、政治情感情和政治意志层次来分析网络时代下大学生政治心理具有创新性，同时从大学生生活实际出发来探求网络时代大学生政治心理的现状，更具真实性与说服力。 应用价值和现实意义: 首先，从政治认知、政治情感、政治意志三个层面揭示出当前大学生政治心理存在的问题，并针对性地提出了优化大学生政治心理与解决社会主义核心价值体系“价值空转”的相关性建议。其次，本作品对把握网络时代下大学生政治心理的动态变化状况，提供了重要数据参考，同时积极响应中央16号文件及2010年7月份的全国教育工作大会的精神，为进一步加强大学生思想政治教育和思想政治教育方法的革新作了具体的探索和尝试。

作品摘要: 网络中的政治信息复杂难辨、良莠不齐，且极易对人生观、价值观、世界观还处于不稳定阶段的大学生造成很大的影响和思想冲击。而大学生群体本身具有的叛逆性等特点，使其极易不自觉地受到来自网络中的各种不良信息的影响，这对大学生自身的政治心理的塑造和形成以及对社会主义意识形态的信仰都会起到极大的消极作用。为探求社会主义核心价值体系积极作用于大学生政治心理的途径，本团队从知、情、意三个方面对网络时代下湖北省26所高校大学生的政治心理进行了问卷调查，并作了定

34 性与定量分析。调查发现，大学生的政治心理总体上比较理性，具备相对全面准确的政治认知、积极向上的政治情感和坚定合理的政治意志。但也存在着一些问题：相当一部分大学生对政治的关注度不够，同时，政治认知中事实认知呈现片面性，价值认知呈现不稳定性；部分大学生对国家、社会和领导人的批评与认同并存、热爱中夹杂着淡漠；大学生总体政治意志相对很强，但具有偏向性且从众程度比较严重。在数据调查及访谈显示的现状基础上作了深入的原因分析，从大学生群体自身、校园环境、网络载体环境及社会整体环境等角度，提出了解决社会主义核心价值体系“价值空转”、优化大学生政治心理的相关措施。 获奖情况及评定结果:

1、本调研团队获2010年湖北省大中专学暑期社会实践活动优秀团队

2、获湖北大学政法与公共管理学院2010年暑期社会实践调查报告一等奖

3、获2011年全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛-湖北大学校内竞赛一等奖

4、本报告主体内容发表在湖北大学《政教人》思想交流性报刊上。

参考文献:

1、王玄武：《政治观教育通论》，高等教育出版社 1999.6

2、中发[2004]16号：《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

3、刘波亚：网络文化下对大学生政治观的影响，《贵族民族学院学报》 2008年第3期

4、胡泳：《众声喧哗：网络时代的个人表达与公共讨论》，广西师范大学出版社 2008

5、凡奇,李静,王力尘：《网络政治动员方式与途径的控索和研究》，辽宁人民出版社 2009

6、刘毅：《网络舆情研究概论》，天津人民出版社 2007

7、徐云峰：《网络伦理》，武汉大学出版社 2007

8、朱永新,袁振国：《政治心理学》，知识出版社 1990.10

9、刘松阳,刘锋：《政治心理学》，河南人民出版社 1991

10、陈阳：《全球传播》，北京大学出版社 2009

11、(美) 兹比格涅夫•布热津斯基,布兰特•斯考克罗夫特：《大博弈:全球政治觉醒对美国的挑战:conversations on the future of American foreign policy》，新华出版社 2009

12、徐大建：《人生美德：当代大学生荣辱观之理论思考陶国富》，河南人民出版社 2006

13、郝英杰 马海红 赵治：高校网络舆情引导工作实务研究，《中国电力教育》2008年12月下

14、陈万柏，张耀灿：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社 2007

15、《中国互联网状况》白皮书（全文）

http://www.daodoc.com/ visit on 2010-07-16

17、郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社 1999 调查方式: 问卷调查+访谈+文献调查+观察法

35 同类课题研究水平概述: 综观当前的理论研究成果，对“网络时代大学生政治心理”的研究还鲜有论及，这一课题应属全新的课题。但学界对政治心理、特定时代的大学生的群体特征、网络政治环境等，也展开了较为深入的理论研究并取得了比较丰富的理论成果。但由于视角相对宏观，而使得内容显得比较宽泛。政治心理学，在中国大陆还是一门新兴的学科，关于政治心理学的研究工作是从20世纪90年代末开始的，而在网络时代的背景下对大学生政治心理的研究更是凤毛麟角。20世纪80年代末期，我国主要是对西方政治心理学著作的翻译。最具代表性的是，胡杰于1987年将威廉•斯通的《政治心理学》一书翻译成中文，国人首次对政治心理学的相关知识有所了解。90年代初，虽然关于政治心理学的教材编写和教学工作开始展开，但却只是停留在对西方政治心理学知识的归纳总结和介绍。20世纪90年代末，我国才开始政治心理学实质意义上的研究工作，关于特定群体的政治心理的探究也是从90年代开始的。从整体上说，这些研究根据不同群体的特征，着重分析了所研究群体的政治心理的特征、作用、特点等。如张国清的《青年政治心理探索》，着重阐述了青年政治心理学的作用、特点及青年政治心理的基本特征、政治行为等。 21世纪以来，结合时代背景对政治心理学进行的研究逐渐出现，并呈现出时代性和多样性的特点，以大学生为对象的研究也开始出现。如王晓燕的《成长中的政治人：角色社会化与当代大学生政治心理变迁》。目前，该领域的研究主题和重点突显，分别对政治观、政治认知、政治态度、政治人格的等进行研究，出现了一些较有思想深度的学术成果，具体论文有刘江等人的《当代大学生政治社会化进程中的矛盾冲突一起解决》，张树辉《当代大学生政治冷漠现象探析》等。但是，这些研究的历史都还比较短暂，而且在网络时代背景下，通过文献研究、社会实践的方法对大学生政治心理进行微观分析的研究成果却并不多见，至于以大学生的身份研究大学生自身群体的成果则更是少之又少了。有学者从大学生的网络心理的角度来探究，如秦贇等的《论当代大学生网络心理和思想政治教育的改进》，但相关文章主要研究方向在于广义的大学生心理层面，而对于具体的政治心理研究不多。只有张健的《论网络政治环境下大学生政治观教育》等，从政治心理的政治观这一方向做了有关探索，但其研究仍不成系统。从这些方面看，本作品应该是具有一定开拓性意义的，但同时所提出的挑战也是巨大的。

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城市拆迁背景下和谐党群关系的构建——来自河北省邢台市顺德

南路拆迁情况的调研报告

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：哲学

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

这篇调查报告以河北省邢台市顺德南路拆迁情况为例，通过实地调研，从如何构建和谐党群关系角度出发，分析了在拆迁过程中出现党群关系不和谐的现象，寻找产生这些问题的原因，总结相关经验，提出对策，对如何在拆迁工作中构建和谐党群关系进行了探究。

详细介绍：

这篇调查报告主要由三个部分组成。第一个部分介绍顺德南路拆迁基本情况及存在的党群关系和谐的积极因素。第二个部分总结出在拆迁中党群关系不和谐的突出表现，分别为党群互不信任、党群矛盾复杂化以及党群沟通的不畅通，并分析了产生这些问题的原因。第三个部分指出拆迁中构建和谐党群关系的意义与对策。之所以要注重在拆迁中构建和谐的党群关系是人民利益所在，党的形象所依，社会稳定所需，并从拆迁工作的前期、中期、后期三个时间段提出相关对策。最后指出和谐拆迁的真谛，在于是否真正得到广大拆迁户的理解和支持，而要得到广大拆迁户的理解和支持就必须充分地发动他们、依靠他们和尊重他们。

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 本作品撰写的目的主要有三个：一是指出在拆迁工作中存在党群关系不和谐的问题，应该注意。二是找出拆迁中党群关系不和谐的表现及造成这种局面的原因。三是提出解决党群关系不和谐的措施，为解决相似问题提供借鉴与启示。本作品的基本思路是从河北省邢台市顺德路南延工程的调查开始写，从掌握的实际情况跟材料中总结突出问题，实事求是分析原因进而找出积极有效的对策。 科学性、先进性及独特之处: 本作品的科学性主要体现在两个方面：一是实地的多种形式的调查研究，体现资料的真实性。二是作者在调查与写作过程中实事求是的严谨态度。本作品的先进性在于：所研究的问题是当前社会的热点问题，同时在分析此问题时把先进的和谐社会理论同调研情况紧密结合起来。本作品的独特性首先体现在选取案例的特殊，从个性中寻求共性；其次就是选择分析问题的角度特殊，这个作品从构建和谐党群关系的角度出发来探索拆迁问题，视角新颖独特。 应用价值和现实意义: 本作品的实际应用价值在于指出了拆迁过程中应该注意的问题，同时根据拆迁工作的不同阶段提出了解决这些问题的对策。本作品的现实意义在于看到隐藏拆迁问题中被拆迁人与政府冲突的背后是以构建和谐党群关系为实质的。中国共产党作为执政党，其是为一心一意为人民服务很大程度上体现在他与群众的关系方面，对党建理论发展、党的相关政策、路线、方针的制定提供经验。 作品摘要: 拆迁是近几年社会热门话题，在拆迁改造过程中由于各种原因出现的党群关系不和谐，矛盾激化乃至引起冲突的事件也屡见不鲜。虽然各地拆迁情况各有其特点，但是个性中蕴藏着共性。本文以河北省邢台市顺德南路拆迁情况为例，从如何构建和谐党群关系角度出发，通过实地调研，分析了调研地拆迁中存在的构建和谐党群关系的积极因素，指出了在拆迁过程中出现党群关系不和谐的现象，寻找产生这些问题的原因，总结相关经验，这是因为在迁拆过程中构建和谐的党群关系有着重大的意义，所以根据拆迁工作的阶段及任务的不同提出一些对策，对如何在拆迁工作中构建和谐党群关系进行了探究。 获奖情况及评定结果: 38 论文《在拆迁工作中构建和谐党群关系》发表于《海南广播电视大学学报》2011年第2期（季刊） 第五届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛一等奖 第四届广西民族大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛一等奖 第五届广西民族大学研究生论文大赛一等奖 参考文献:

1、河北省政府《河北省城镇面貌“三年大变样”基本目标》

2、邢台市桥东区政府《拆迁估价标准及说明》

3、邢台市桥东区政府《拆迁补偿安置实施方案》

4、《邢台市拘留所解除拘留证明书》邢市拘字（2010）189号

5、国办法（2004）46号文件《关于控制拆迁规范严格拆迁管理的通知》

6、国土资源部第11号令《招拍挂出让国有土地使用权规定》

7、邢台市桥东区政府《关于顺德路贯通工程涉拆居民的安置意见》 调查方式：

走访调查、问卷调查、现场采访、人员介绍、个别交谈、亲临实践、图片照片等 同类课题研究水平概述: 拆迁问题如今成为政府与学界讨论的热门话题之一，尤其是2009年以来，拆迁条例的修订引起了社会各界的广泛关注。从学科归类上说，对于拆迁问题不同的研究者从社会学、政治学、经济学、法学等多个角度开展讨论。从其研究的视角而言又可以将拆迁问题分为两大类：即静态的制度分析与动态的互动分析。

一、研究视觉的不同 第一，结构分析角度。这属于静态分析，关注的是征地拆迁问题背后的制度性因素。比如政府滥用征地权、征用补偿范围窄、补偿标准低、征地程序不民主等。主要可以归为三个问题的研究：⑴土地产权缺陷与不完整补偿问题。比如沈关宝，王慧博的《城市化进程中的失地农民问题》等。⑵征地拆迁与公共利益界定问题。比如彭小兵的《城市拆迁的制度性问题及政策设计》。⑶征地拆迁具体制度问题。例如雷綯的《城市拆迁中的利益冲突及其调整》和杜国明，杨建广的《我国征地纠纷解决机制的构建》。 第二，互动分析角度，可以具体体现在两个个方面：⑴博弈论分析，就是一种研究两个或两个以上竞争主体关系的理论。比如冯玉军的《权力、权利和利益的博弈——我国当前城市房屋拆迁问题的法律与经济分析》。⑵社会行为分析，即对征地拆迁的过程与问题进行深入探讨的研究范式。比如施芸卿的《机会空间的营造——以B市被拆迁居民集团行政诉讼为例》。

二、研究领域的不同 第一，社会学，多设计社会保障跟社会工作两个方面。如《从社会学视角析拆迁户利益集团的形成困境》、《弱者反抗的逻辑——对拆迁过程的社会学反思》等。 第二，政治学，多涉及政府行为、官员腐败以及制度完善问题。《城市房屋拆迁中的利益平衡与政府责任》、《论城市房屋拆迁中政府角色的偏离与纠正》等。 第三，法学，这方面的文章及著作是最多的，大到法律的完善小到条例的修改，涉及买非常广。例如《房屋拆迁的法理浅析》、《从行政法角度看我国的房屋拆迁》等。 第四，经济学，

39 主要针对企业、税收问题较多。比如《动拆迁企业的成本控制分析》、《政策性搬迁处置收入的会计与税收处置》等。 除此之外，还有学者从心理学、管理学等领域进行研究。本作品是利用政治学科中的中共党史学知识进行研究，从在拆迁中构建和谐党群关系视角出发把拆迁这个社会问题同党的和谐社会理论巧妙的结合在一起，独特新颖，别有一番创意。

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科学发展与两型社会建设指导下发展有色金属循环产业研究

与探索——以中国银都湖南永兴县为例

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：管理

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

**大学赴湖南永兴县社会调研服务团连续4年对永兴县的有色金属循环产业开展长期调研、管理提升与科技帮扶：2007年建议其分散的冶炼企业进驻工业园区集中处理“三废”；2008年深入产业中进行科技攻关服务；2009年撰写20余万字的规划报告；2010年为其产业建立了现代化分析检测中心及科技服务平台，收到了良好的经济、社会效益与社会反响，中共中央政治局委员、国务委员刘延东对此给予了高度评价。

详细介绍：

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，要大力发展循环经济。发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。《中华人民共和国循环经济促进法》第二十九条指出“县级以上人民政府应当统筹规划区域经济布局，合理调整产业结构，促进企业在资源综合利用等领域进行合作，实现资源的高效利用和循环使用。各类产业园区应当组织区内企业进行资源综合利用，促进循环经济发展。” 有色金属循环产业以循环经济为导向，为工业化以来的传统经济转向可持续发展的经济提供了战略性的理论范式，从而从根本上消解长期以来环境与发展之间的尖锐冲突。湖南省永兴县作为“国家循环经济试点”和“稀贵金属再生资源综合利用处理化基地”，以金属回收再生为主的循环类企业是我国循环产业的一大特色。永兴县以“无矿开采”、“变废为宝”的资源再生模式，连续多年创造了白银产量超过全国总产量四分之一的成绩。**大学拥有世界上学科体系完备、整体水平一流的有色金属学科群，在国内有色金属研究领域占有举足轻重的地位。为了了解永兴有色金属循环产业的现状与发展，考察政府部门引导情况，自2007年起就组建了“**大学赴永兴社会实践调研服务团”。团队成员在资源循环利用专家、博士生导师郭学益教授的带领下，四年来，本团队成员先后深入永兴县七个乡镇及百余家有色金属循环企业进行调研和科技服务，并为地方政府产业规划出谋划策。中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志对本调研成果给予了高度评价，指出本团队“通过社会实践活动，为当地发展循环经济提供科技支持，方向 41 对，效果好，所提建议很有针对性。”，并建议将此经验向全国高校进行推广。

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撰写目的和基本思路: 目的：本作品以永兴县作为2007年国务院批准建立的循环经济试点县为研究对象，深入分析永兴企业目前及将来在管理及生产创新上遇到的问题及需求，进一步提出解决此类问题的针对性建议与措施。思路：

1、客观描述永兴县的发展现状，提出基本假设，制定调查问卷；

2、与政府各部门、企业主个别访谈，对相关数据进行统计与分析；

3、将对数据的分析结论作为参照系，与基本假设进行对比分析，提出有针对性的对策与建议。

科学性、先进性及独特之处: 科学性：本作品在调查研究中广泛运用了有色金属冶金、资源循环理论等学科的基本理论，在前期进行了长期艰苦的实地调研；报告已经获得权威专家与学者的充分认可。先进性:本团队紧密联系实际，依托**大学在有色金属领域的学科优势，提出了针对性的建议与意见，得到了当地政府的认可和大力支持。独特之处：永兴县特色产业反映了我国有色金属循环产业的发展现状；本作品从全国有色金属再生循环产业发展的独特视角发现与解决问题。 应用价值和现实意义: 42 实际应用价值：该社会调查团队自2007年就开始了调查研究与技术帮扶工作。2007年建议集中处理工业“三废”；2008年进行科技攻关服务；2009年撰写了20余万字的规划报告；2010年搭建科技服务平台。现实意义：湖南作为中国有色金属之乡，如何实现在有色金属领域工业化进程中的全面、协调、可持续发展，永兴县有色金属循环产业的经验与发展模式对湖南全省乃至全国很多地区的两型社会建设有着重要意义。

作品摘要: 有色金属循环产业是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以减量化、再利用、资源化为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济发展模式。永兴县有色金属循环产业是在“零资源”基础上发展起来的传统产业，通过综合回收利用全国各地及部分发达国家的“三废”，提炼了大量的金属。然而在实际的产业发展中永兴县同样存在一系列的突出矛盾与问题，主要包括经济难题、技术难题、环境难题和管理难题。针对永兴县有色金属循环产业的成效、经验、困境和不足，对永兴有色金属循环产业的发展提出以下建议。首先，在经济层面应加大政策扶持，拓宽资金融合渠道，扩大税收优惠，减轻产业税收负担；其次，在技术层面应建立检测中心，提高分析检测水平，发展生产技术，提高产品附加价值；第三，在环境层面应提高环保意识，完善相关法律法规，加大政府干预，健全责任追究制度；第四，在管理层面应加快行业整合，形成金属产业链条，规范企业管理，多方激励科技人才。我们将持续探索我校高层次人才科技服务团与永兴县的长效沟通与合作机制，充分发挥我校在有色金属学科领域的科技优势，将赴永兴的社会实践常态化。 获奖情况及评定结果: 中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志对本团队给予了高度评价，认为“**大学赴永兴社会实践调研团，通过社会实践活动，为当地发展循环经济提供科技支持，方向对，效果好，所提建议很有针对性。” ①2010年9月3日新华社《国内动态清样》，②第209期教育部简报，③2009年11月30日光明日报，④2009年8月18日新华社，⑤2009年11月27日新华社，⑥2009年8月24日中国教育报，⑦2010年1月 2日中国教育报，⑧2009年10月15日中国青年报等都针对本团队做了相应报道；获中国工程院院士刘业翔、湖南省“两型办”副主任陈晓红教授及长江学者李建华教授、李劼教授的肯定和推荐；第九届“挑战杯”**省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖； **大学第七届“升华杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖； **省“三下乡”社会实践活动优秀团队； **省“三下乡”社会实践活动先进个人。 参考文献:

1、基于团队4年深入永兴多家有色金属循环类企业调研与科技服务过程中所发现问题及分析检测表格与企业调查表格内容归纳总结。报告中数据

43 来自国家发布及永兴县县政府办公室及各部门提供的资料。

2、相关参考文献: [1] 马凯.科学的发展观与经济增长方式的根本转变[J].求是.2004,(8):10.[2] 王维平.循环经济利益比责任更重要[N].中国经营报.2003,03,14.[3] 中国科学院可持续发展战略研究组.中国可持续发展战略报告一2000.科学出版社.2000:125.[4] David Pearce and Kerry Turner.Economics of Natural Resources and the Environment[J].Harvester Wheatsheaf,1990：35-41.[5] 诸大建.从可持续发展到循环型经济[J].世界环境.2000.3.[6] 冯之浚.循环经济的范式研究[J].中国软科学.2006.(8).[7] 齐建国.中国循环经济发展的若干理论与实践探索[J].学习与探索.2005.(2).[8] 张凯.经济转型期循环经济的探索与实践[J].环境保护.2004.3.调查方式: 专题报告；企业走访；调查问卷；企业主及技术人员座谈交流；企业现场实践指导；图片；照片；相关影视资料；赠送相关书籍资料等方式。 同类课题研究水平概述:

一、国外研究现状述评

1、循环经济理论概述：循环经济理论肇始于美国经济学家肯尼思•鲍尔丁于1969年提出的“宇宙飞船经济理论”。在此基础上，英国经济学家大卫•皮尔斯和凯利•图纳提出，循环经济理论的价值在于建立了可持续发展的资源管理规则，使经济系统成为生态系统的组成部分。

2、循环经济发展模式梳理：循环经济理论自1969年提出之后在全球引起了强烈反响，尤其是经历了上世纪70年代的石油危机之后，很多发达国家都在实践层面尝试在本国改革并逐步建立循环经济的发展模式。该模式主要分为三种形态。我们认为，在传统产业链中，有色金属产业是典型的资源型产业，在行业中推广循环经济对减少资源消耗，推广低碳经济有着重要意义。

3、区域经济可持续发展研究：理论渊源可以追溯到19世纪初由德国经济学家杜能创立的区位理论。1987年，世界环境与发展委员会的成员，向联合国提交了题为《我们共同的未来》的报告，报告一方面对传统的经济发展模式进行了反思和否定，另一方面也对规范的可持续发展模式进行了研究设计。毋庸置疑，区域经济的可持续发展理论的提出对于本课题即永兴县有色金属循环产业发展有着很强的指导价值与意义。

二、国内研究现状

1、循环经济理论的研究演进：由于起步较晚，国内当前关于循环经济理论的一些基本问题尚未达成共识，尤其是对循环经济的内涵与主要特点存在着不同见解。全国人大资源与环境保护委员会副主任冯之浚教授认为，循环经济本质上是一种生态经济，倡导的是一种与环境相和谐的经济发展模式。中国社科院经济与技术经济研究所副所长齐建国教授将循环经济作为一种技术经济形态与农业经济、工业经济、知识经济并列提出，并将循环经济分为技术和经济两个层面。原山东省环保局局长张凯教授认为循环经济的特点是物质要素流动形式就应具有立体交叉的特征，即“资源—产品—再生资源”。

2、县域经济研究动态：自从中共十六大报告提出“壮大县域经济”的号召后，学术界和各级行政领导从

44 不同的行业、视角，对县域经济的发展展开了广泛而深入的理论研究和实践探讨，尤其是对县域经济发展战略和发展路径的选择分析。如王盛章、赵桂等针对中国县域经济的概念、特点、产业结构、运行规律等进行了系统分析探讨，并在此基础上阐述了县域经济各个产业的发展战略。傅横杰等在我国县域经济的发展路径选择问题上提出了要发展农业产业化、工业化和城镇化。

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“大人本小成本”岗位价值精细管理模式调研报告

--金融危机下我国煤炭企业的管理创新

来源：第十一届“挑战杯”国赛作品 小类：管理

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

“大人本小成本”岗位价值精细管理模式调研项目从一个全新的角度研究了我国煤炭行业在面对全球金融危机时，如何创新管理模式开辟新的发展之路的问题。该项目主要以铁法煤业集团小青煤矿推行的“1+2岗位价值精细管理”为调研对象，通过调查访谈等形式对其进行深入的研究探索。其中，通过具体的实务操作实例揭示企业如何实现“小成本”和结合科学发展观从“大人本”这样一个全新的视角阐释新时期管理模式的创新，构成了此次调研项目的两大亮点。在理论和实践的基础上，我们看到了这种岗位价值精细管理模式的推广价值和深远的经济效益。

详细介绍：

该项目通过研究我国煤炭企业在金融危机中遇到种种挑战，从一个全新的视角强调了“大人本小成本”岗位价值精细管理模式。其中，“大人本”旨在以人为本，要求强化人力资源管理。“小成本”则旨在降低企业的运营成本和管理成本。 此次调研主要以铁法煤业集团小青矿推行的“1+2岗位价值精细管理”模式为研究对象，通过查找资料、访谈和做问卷的方式对小青矿实施的管理模式进行研究探索。首先，我们详细的分析了“1+2岗位价值精细管理”模式，对其“1”个基础体系（SPC人本精细管理体系）和“2”种运作方式（全员目标成本管理、全面预算管理）有了细致全面的理解。接着，在此基础之上提出了我们对“1+2岗位价值精细管理”深层的理解认识并分析总结了该管理模式在“成本”和“人本”上的明显优势。与此同时，根据小青矿实施该管理模式取得的初步成果，我们又进一步的提出了“1+2岗位价值精细管理”模式的推广价值、适用对象和推广方式，并针对性的提出了一些在实施该种管理模式时应注意的问题。 经过分析总结，我们认为这种“大人本小成本”岗位价值精细管理模式具有深远的经济效益和社会效益，在应对金融危机的挑战中具有积极的推广价值。

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作品专业信息

撰写目的和基本思路: 国际金融风暴持续肆虐，无疑给我国煤炭行业带来极大冲击。铁煤集团小青矿通过推行岗位价值精细管理，有效面对了这次挑战。 本文撰写目的是将岗位价值精细管理的优良做法总结归纳，阐述其向同行企业推广的价值。行文基本思路以调研分析为起点，以“1+2岗位价值精细管理”为核心，进而论述了该管理模式的推广价值、适用对象、推广方式，以及煤炭企业在推行岗位价值精细管理模式过程中应注意的问题。 科学性、先进性及独特之处:

1、选题新颖，紧跟学术前沿。目前，国内外对于岗位价值精细管理理论的研究，尚属于起步阶段。对该理论的研究，可探索的空间大。

2、学科交融性强。岗位价值精细管理理论的研究实现了人力资源管理、成本会计、管理会计、和市场调研等多学科的交叉融合。

3、具有现实性。当前面对国际金融危机，许多企业发展都面临着极大考验。“大人本小成本”的管理创新，为各企业降低成本、扩大利润空间提供一条新思路。

应用价值和现实意义: “岗位价值精细管理”就是从更宽的视野、更高的境界，把企业的投入产出看作一种由岗位价值连接而成的业务流程，通过精细管理由岗位价值最大化达到企业效益最大化。具体体现：

1、满足了企业发展的要求。

2、适应了管理创新的需要。

3、实现了“以人为本”的理念。这种管理理念不仅是企业不断加强财务管理，创新全员目标成本管理和全面预算管理的延伸和发展，也是企业做大做强的战略性部署。 作品摘要: 本文以铁法煤业集团小青煤矿为研究对象，以实地考察、亲身实践等形式，对小青矿“1+2岗位价值精细管理”模式进行了全面的了解和研究；以走访交谈、资料搜集、数据分析等手段，得出了小青矿实施“1+2岗位价值精细管理”模式的成果；以人力资源、成本会计、管理会计等学科知识为基础，分析了岗位价值精细管理模式的优势所在；以市场经济理论、

47 精细化管理思想等现代企业管理的基础理论为指导，证明了其向同行企业推广的价值和意义；最后，结合小青矿实例和调查问卷分析结果，阐述了推广过程中应注意的一系列问题。 本文的研究，对国有煤矿企业打破传统的、粗放落后的管理模式，构建适应市场竞争需要的现代企业管理模式，实现煤矿企业的持续健康发展和科学发展具有重要的现实意义和较高的参考价值。

获奖情况及评定结果: 本作品荣获第九届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛哲学社科类特等奖 参考文献: [1]刘成立.价值增值动因：财务、会计、审计共同的逻辑起点[J].财会月刊，2004年02期 [2]周鑫.价值管理思想对成本会计的影响[J].科技咨询导报，2007年23期 [3]吕素萍.引入岗位价值精细管理，实现企业效益最大化[J].中国经济与管理科学，2008年8月第4期 [4]王贯东.岗位价值精细管理研究与应用[J].企业管理，2008年第4期 [5]王雍君.财务精细化分析与公司管理决策[M].北京：中国经济出版社，2008 [6]温德诚.精细化管理Ⅱ——执行力升级计划[M].北京：新华出版社，2005.05 [7]汪中求.精细化管理[M].北京:新华出版社,2006.04 [8] Ulrich, Dave (1996).Human Resource Champions.The next agenda for adding value and delivering results.Boston, Ma.: Harvard Busine School Pre。 [9]Janiak, Adam; Krysiak, Tomasz; Pappis, Costas P.; Voutsinas, Theodore G..A scheduling problem with job values given as a power function of their completion times [J].European Journal of Operational Research, Mar2009, Vol.193 Iue 3, p836-848, 13p; DOI: 10.1016/j.ejor.2007.11.006; (AN 34744282) [10] 精确管理回顾http://www.daodoc.com/images/jqglhg.pdf 调查方式: 走访、问卷、现场采访、人员介绍、个别交谈、亲临实践、图片/照片、书报刊物、影视资料、文件 同类课题研究水平概述:

一、综述 岗位价值精细管理理论，是对精细化管理理念的延伸。当前，国内外学者对此课题的研究，还尚未形成理论体系。但随着精细化管理理念的不断发展与完善，对岗位价值精细管理理论的研究会日趋系统和科学。另一方面，当前国内外对于精细化管理理论的研究水平在很大程度上会促进基于精细化思想的岗位价值管理研究，因此有必要对当前国内外有关精细化管理的理论做一番阐述。

二、精细化管理的源起 精细化管理理

48 念源于20世纪50年代的日本丰田汽车公司首创的精细化生产方式。它改变了丰田，改变了日本，并且正在改变着世界，被称为是21世纪的生产方式。1992年，丹尼尔•T•琼斯（Daniel T.jones）等数十位专家，在对17个国家90多家汽车制造企业进行了比较分析后，发表了名为“改变世界的机器”（The Machine That Changed The World）的著名报告。该报告总结了丰田的生产方式，称之为精益生产（Lean Production），认为这种生产方式是制造工业的又一次革命。

三、国内外研究水平1996年，James Womack和Daniel Jones的《精益思想(Lean Thinking)》一书问世，精益生产方式由经验变成理论。在《精益思想》一书发表前后，精益思想作为一种普遍的管理哲理在各个行业广泛传播和应用。 精细化管理进入我国的时间已有20多年，最初的学习模仿是在企业里进行的。现在，其应用范围已经从企业延伸到政府、贸易、金融、煤炭等许多行业领域。2002年，被誉为“细节专家”的汪中求先生出版了中国第一部有关企业精细化管理的著作——《细节决定成败》。其在市场上形成热销，并在社会上引发了一场关于细节管理的热烈讨论，许多公司、企业都开始了内部实施精细化管理的实践探索。 总得来说，精细化管理在中国已经开始起步，但与西方相比，仍有较大的差距。粗放式管理模式仍是国内企业运作的主流方式。 无疑，对于中国企业来说，管理精细化将是一个漫长的、艰辛的自我改造过程。而对于煤炭企业来说，由于目前我国煤炭行业开展的精细化管理研究尚不成熟，还有待于进一步的研究和推广。但随着当前国际金融危机带来的深刻影响，在该行业实施精细化管理，特别是岗位价值精细管理仍是不可逆转的潮流。岗位价值精细管理是企业成长、成熟的必由之路。

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“后三鹿时代”生鲜乳收购站监管模式的新思路

--以西安市“政府-企业-收购站”模式为例

来源：第十二届“挑战杯”作品 小类：法律

大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：

生鲜乳收购站是奶畜养殖与乳品加工的中间环节，对乳品行业整体发展至关重要。为扭转“奶业大跃进”时代这一环节监管缺位的困境，政府在 “三聚氰胺事件”之后建立对生鲜乳收购站的直接监管模式，但仍显不足。在此基础上，西安市乳品行业正自发形成“政府—企业—收购站”之间接监管模式。此二者相辅相成。本文希望通过对“政府—企业—收购站”之新型监管模式的研究，为完善当前生鲜乳收购站监管工作提供建议。

详细介绍：

生鲜乳收购站是奶牛养殖生产的延伸，也是加工、销售的起点，加强生鲜乳收购站的监督管理极其重要。在相当长的一段时间里，各地生鲜乳收购站良莠不齐，监管主体不明确，质量安全风险较大。对生鲜乳收购站的监管不力正是2008年“三聚氰胺事件”产生的主要原因。 “三聚氰胺事件”已经离我们远去，然而在过去两年多的时间里，我们又经历了三聚氰胺奶粉的死灰复燃、性早熟奶粉的惑乱人心以及“皮革奶”出现时的万人痛骂。乳品行业安全问题的层出不穷，绝不是偶然巧合，更不是发展必然，对于以生鲜乳收购站缺乏行之有效的监管才是乳品行业的万恶之源。 在目前全国范围内生鲜乳收购站的监管实践中，政府直接监管的模式最为基础，应用也最为广泛。 但是政府有限的监管力量与数量庞大、分布广泛的生鲜乳收购站相较，显然难以保证监管的密度和质量。于此同时，西安市乳品行业内部则初步形成了一种新型的“政府—企业—收购站”监管模式。 所谓“政府—企业—收购站”模式，是指政府主要负责对乳制品生产企业的准入资格（特别是生鲜乳检测能力）严格把关，从而通过乳制品生产企业对生鲜乳收购站进行高密度、高质量的检测，实现保证生鲜乳质量安全的目的。本小组在实地调研中发现，西安市这一模式监管成效较为显著。 “政府—企业—收购站”这一间接监管模式能否成为破解生鲜乳收购站监管困局的“银色子弹”？其能否与政府直接监管模式并驾齐驱，相得益彰？携着这样的愿景，我们 “西行取经”，望以此文探求西安市这一模式的运行状况与推广价值。

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推荐第4篇：大学生挑战杯社科类作品参考题目最新汇总

第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

社科类作品参考题目最新汇总

一、挑战杯立项项目名称参考

1.城镇化过程中中小城市垃圾处理技术路线与组织方式研究

2.大学毕业生“心理贫困”的实证研究与补偿策略研究

3.社会和谐之痛——城市“柜族”生存状态的现状调查与对策研究

4.专业化视阈下大学生志愿服务长效机制建构研究

5.大学生创业服务平台建设与运行机制研究

6.本土化视角下社工用工模式的实证探讨与建构路径

7.政府购买公共服务的实践模式与改进路径

8.新能源产业发展的政策激励研究

9.大学生灾难教育的多维考量与制度建构研究

10.非政府组织在大学生灾难教育中的责任与作用研究

11.大学生生命教育的现实困境与路径选择

12、新生代农民工问题

二、挑战杯大赛历届校内评委研究方向

1.大学生灾难教育的多维考量与制度建构研究

2.社会组织在公民灾难教育中的责任与作用研究

3.城镇化过程中的垃圾处理技术路线与组织方式研究

4.电力企业劳动争议协商性处理机制研究

5.诉讼与诉讼外纠纷解决机制的机能发挥研究

6.我国新能源产业发展的政策激励研究：以“光伏发电”产业为样本

7.社会主义新农村建设中的贫困问题研究

8.东方社会发展模式比较研究

9.知识产权司法制度存在的问题及对策研究

三、2010年度河北省思想政治工作研究课题指南

1、我省社会各阶层思想动态分析与预测

2、干部群众对社会主义核心价值体系认知认同状况调查研究

3、加强和改进国有和国有控股企业思想政治工作调查研究

4、当前县乡企业高校社区宣传思想文化工作基本情况调查研究

5、我省推进农村新民居建设问题及对策研究

6、加快产业结构调整与企业自主创新能力调查研究

7、构建现代产业体系背景下民营企业主思想状况调查研究

8、非公有制企业劳资双方思想状况分析与关系协调问题研究

9、当前我省干部执行力现状及长效机制调查研究

10、我省城镇化进程中群众思想道德状况调查研究

11、我省创业人员心理状况调查

12、新社会组织成员思想状况调查研究

13、少数民族地区干部群众思想状况调查研究

14、当前青少年心理健康状况调查研究

15、当前农村精神文化生活状况调查研究

16、当前城市社区精神文化生活状况调查研究

17、高校思想政治理论课教师队伍思想动态调查研究

18、新形势下思想政治工作方式方法创新研究

19、城市社区思想政治工作创新调查研究

20、利用新兴媒体开展思想政治工作调查研究

21、建设学习型政党背景下干部群众学习意愿调查研究

22、思想政治工作在建设学习型党组织中的作用调查研究

23、发挥好爱国主义教育基地在思想政治工作中的作用调查研究

24、搞好群体性事件预防化解中群体心理调适调查研究

25、思想政治工作加强心理疏导情况调查研究

26、社会情绪疏导机制创新研究

27、人民群众对基层思想政治工作满意度调查研究

28、思想政治工作如何提高科学化水平研究

四、上届我校参赛获奖题目

从人力资源开发的角度对“大学生村官”自我实现问题的研究

基于5.12大地震后一线干部心理问题的调查分析以及建立长效心理救助机制

的探究

保定·中国电谷产业集群发展战略研究

关于现代社会“城市剩女”现象的多维思考

农村家庭高等教育投入与回报现状调查——以甘肃白银市会宁县农村为例

我的奶业我做主？

新农村建设背景下“以工促农”模式的实证研究——以湖北省蕲春县李时珍

中医药产业为例

一种思考，两重世界：基于5.12汶川地震后高校学生灾难教育的实践分析研

究——以京津冀高校为例

中小企业社会责任问题研究

“帕累托”及“沙盘”在乡镇图书体系建立中的运用

“傻大个”源自何因 ——傻大个与班容量的相关性研究

保定“中国电谷”现状分析与发展策略研究

大山深处，筑起食品安全的最后一道防线 ——山区食品安全监管现状调查及

对策分析以云南省禄劝县为例

大学创新人才培养金字塔基模型构

等待搭建平台的舞者 ——关于山寨文化的现状调查及对策研究

二手旧书市场与教材供应商的利益博弈研究

个案干预与团体治疗——社会工作视角下返乡儿童心理与行为调查

关于新形势下大学生就业指导现状的调研报告

关注农村“空巢老人”生活问题与对策分析——吉林省延边洲朝鲜族自治区

“空巢问题”调查报告

和谐社会人文社会--论河北省新农村的住房改革与经济发展

华北电力大学校园节能潜力调研分析

金融危机下农民工返乡创业现状调查及“三位一体”模式的构想——以重庆

市为例

金融危机下土地入股农民权益保障情况的调查与研究——以重庆市长寿湖周

边地区为例

困境与探索：石缝中成长的大学生村官——以保定市安新县为例

农地流转情况调查及对策分析——以江苏徐州碾庄镇为例

太阳能城的建设发展模式探究——拓宽太阳能应用市场的创新方法 问鼎乌纱——由“屯兰矿难事件”研究透视官员问责制的调研报告 新农村建设中健康养老新模式新探 ——山西省晋城市泽州县“自养型”养老

模式引发的思考

以农为本，促兴百业

在科技兴农的背景下，农民、农民信贷、农业保险三者之间的关系——针对

辽宁省海城市下夹河村的调查报告

中国城乡儿童教育现状对比调查研究

中国慈善机构慈善效益调查及其运作模式探索

中国西部少数民族地区女性犯罪问题调查与研究 -----关于宁夏回族自治区

女性犯罪的调查报告

关于地震灾区农村电网情况及规划

如何苦捱“核冬天”？——全球性金融危机背景下基于“传染病数学模型的我国外向型中小企业生存现状调查研究――以温州市、东莞市部分企业为例

大学生创业的社会支持网络研究——金融危机引发的思考

从“限塑令”下雄县发展问题的研究看中国乡镇企业的可持续发展 可再生能源电力价格在电力市场环境下形成机制的研究及建议

电力行业节能减排调查及对策

关于城镇供暖收费方案及相关计量设备的研究

将有限的科技资源用到刀刃上

基于工业工程理论的饭店管理研究

当前金融危机下我国居民消费安全感的实证调查与研究

本科造价生，是中国造价领域腾飞的推进器吗？——工程造价管理专业的探

究：课程设计和改进

新能源探索与节能减排

发展大学科目优势，促进地方经济发展――基于发挥华北电力大学学科优势，

打造中国电力硅谷。

从心开始——农民心理接受程度视角下新型农村合作医疗制度推广问题的调

查以及对策分析

残疾朋友，你们还好吗？——关于残疾人社会保障落实情况的调查及残疾人

生活水平提高的建议

华中地区中小型企业创业环境调查及分析

苏南与苏北农村地区生育观的差异、变化趋势及对策研究

谁来拯救我爱的人——高校校园慈善基金会的可行调研及运行方案

和谐社会背景下的多元化纠纷解决机制建构

独立学院学生现状分析对策

都市另类农民——以河北保定“城中村”改造为例的分析

选修课，想说爱你不容易——理工科院校大学生视角下对选修课现状的剖析

及对选修课模式的探索

构建辅助型养老模式——大学生志愿服务

料理白色鸡肋——从行政上减少人们对塑料瓶装水的依赖

金融危机影响下的保定市失业人员生活及心理状况调查分析

由80、90心理状态分析管窥大学生创新能力培养

关于对在校大学生使用短信联系与其心理状况的关系研究

大学生个人修养与寝室关系对将来发展的调查研究

五缘视野下的两岸家庭教育比较研究

给自己的信息买“保险”了吗？

（注：选题时一定要再分解细化上述参考题）

推荐第5篇：人文社科类心得体会

他们以他们的对生活经历或是人生感悟或是生命思考，给我们以一种净胜的向往。他们或是可以不带一本书，只是带着自己的心；带着自己的故事，带着活跃的头脑，在讲台上，引吭高歌，侃侃而谈，而思绪的有时的跳跃，让人也是激动连心。有故事的人，或是讲故事的人，总是多了我们一些感悟，多了我们一些智慧，而我们也愿意从故事里，听出不同的人生。

在讲座中令我印象最深的是霍教授利用哲学方法论的思维给我们讲解了追求幸福的方法。从中指出人们在日常生活中追求幸福的误区，片面认为幸福就遭罪；对矛盾的概念不清晰；在形而上学的看待矛盾，并从中走出误区。首先，要理解幸福、体验幸福；因为幸福就是人们对美满生活的体验，并不是主观或客观地存在着。人们必须在实践中体验幸福，只有自己亲身经历过，而不是仅仅在思想上的幸福，更不是别人给予的幸福。其次，我们清楚知道在生活中矛盾时时事事都存在着。哲学上的矛盾则是指不同事物，以及事物的各个方面之间既相互依赖有相互排斥的关系。比如你提出这个问题，然后学到了新知识，就可以说是矛盾作用的结果。矛盾不一定是事物内部的，事物之间的联系也是。在日常生活中的矛盾，一般是指人与人之间对某种事物的看法不一样，行为上有冲突，即使两者不一，但也具有相当之重要性。再次，要认识到矛盾的普遍性与特殊性，并提出矛盾就是幸福，就是缘分。我认为，国与国之间、家庭、朋友之间也会出现矛盾，但是矛盾也是考验两个人感情的深浅，要辩证统一的认识矛盾，要想解决矛盾，这就需要生活智慧。

霍教授在哲学方法论上总概括一句“没有务实的务虚是空谈，没有务虚的务实是蛮干”既简单扼要又显浅易懂。使得平时我们觉得抽象枯燥，晦涩难懂的哲学问题更好的得到了解决的方法。让我对哲学有了进一步的了解和不同的认识，感触颇多，增长了许多知识，仿佛生活又增添的许多色彩。 自然科学类——经济数学发展历史

每一门科学都有发展的历史，作为历史上的科学，既有历史性又有现实性。在古代数学早已成为专门的课程，而如今也是。然而，随着经济和社会的不断发展，数学也越来越完美，它不断给予我们生活的利用和解决我们生活中的种种难题等。

数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言，数学更主要是一门有着丰富内容的知识体系，其内容对自然科学家、社会科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用，同时影响着政治家和神学家的学说。数学已经广泛地影响人类的生活和思想，是形成现代文化的主要力量。因而数学史是从一个侧面反映的人类文化历史，又是人类文明史的最重要组成部分，多历史学家通过数学这面镜子，了解古代其他主要文化的特征与价值取向。通过名师讲座更是了解到

17、18世纪的高等数学是怎样发展成现代，而且一直都被运用，在数学那漫漫长河中，三次数学危机掀起的巨浪，真正体现了数学长河般雄壮的气势，如果说危机是数学长河的主流，那数学是历史上一道道悬而未解的难题猜想。发现数学的发展伴随着人类的发展，上下五千年的人类文明蕴藏着十分丰富的数学史料，通过学习让我们更加深入地了解数学的发展历程，历经数学萌芽期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期、现代数学时期，这如同胎儿的发育过程。

数学作为人类社会的智慧结晶，如果说浪花是美丽的，那数学更是美丽的，英国数学家罗素说过：“数学不仅拥有真理，而且拥有至高无上的美——一种冷峻严肃的美，即就像是一尊雕塑，这种美没有绘画或音乐那样华丽的装饰，它可以纯洁到崇高的程度，能够达到严格的，只有最伟大的艺术才能显示的完美境界”。

推荐第6篇：社科类电视节目策划

社科类电视节目策划

一、背景分析：当下，科技文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品和物质产品。儿童也有相当大的消费需求，尤其突出的儿童精神产品的消费，电视节目怎样抓住孩子们的好奇心才是节目的关键，孩子们小的时候最大的梦想就是成为科学家，针对这个心理需求，而推出一档社科类的电视节目《小小科学家》。

二、企划动机：就目前为止，很多儿童类的电视节目，都趋向于一种广泛的传播，很少有针对性的大众化的传播。有人认为儿童类的节目只是做给孩子看的，殊不知其收视的潜在人群是大人，针对这种现象，我们特制订了属于大人和孩子都能看的社科类节目。让家长在星期天空暇的时候能够抽出时间陪陪孩子，既让孩子们在节目和现实生活中学到了科学文化知识，又让大人和孩子加强交流和互动，增强了孩子与大人之间的情感的交流，不仅达到电视这种传播媒介的传播效果，更实现了让孩子在一种和谐美好的家庭式教育中感受到知识与家庭和社会的温暖，并且使家庭更加的和谐，让孩子们都能够在一种积极向上的家庭环境中健康成长，并且在节目中可以加入一些娱乐的元素，增加可观赏性，达到寓教于乐的效果。 节目设定：

一、节目名称：科学探梦

二、节目类别:全民参加的节目

三、节目主旨：关心下一代，传播科学文化知识，促进家庭和谐

四、节目目标：为孩子们提供一个展示自我，锻炼自我，满足孩子们对生活中各种事情的好奇心，并且让父母感受到孩子在整个家庭中的重要性，更多的是促进儿童健康成长，让孩子成为家庭中的强力胶，促进家庭和睦。

五、节目定位：5岁以上14岁以下的儿童以及家长

六、节目形态：性别不限，个人和家庭成员参与节目，并有家庭成员或观众参与的互动型录播节目

七、节目内容：推陈出新，每一期的电视节目我们都邀请一个小朋友参加到我们的节目中来，同时担任我们的外景小主持，节目中我们首先要做一个关于要介绍的一个科学知识的魔术或是故事等来引出今天所要讲的科学知识，通过主持人的惟妙惟肖、通俗易懂的讲解阐释这个科学知识或是原理，然后让小朋友到外景中去采访路人或是家人，找出这些原理以及科学知识在现实生活中的运用，达到寓教于乐的效果。

八、节目特色：融娱乐与教学于一身，发掘科学的魅力。

九、节目风格：睿智 轻松

十、主持人串联风格：有孩子气，稳重之中不失幽默。十

一、节目长度：每期30分钟

十二、单集节目构成：片头、参与者亮相、观看魔术、孩子提出问题串场、解释知识、外景拍摄，片尾 十

三、播出时段：暂定 十

四、播出次数：一次

十五、参赛者服装以及化妆安排：自理 人员安排

一、主持人：焦可帆、赵校立

二、儿童：陈利亚

母亲：王艳华

三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到科学文化，使观众感受到科学的趣味性

四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众以及吴老师的关注。

五、制播周期：6小时

2010/12/13

推荐第7篇：山东科技大学挑战杯申报论文

多功能健身椅 设计报告

设计者：鞠彬 刘继龙 王晓凯 杨雪飞

指导教师：王吉岱 于目新 山东科技大学机械电子工程学院

2011年3月

目 录

摘 要 ...........................................1 1 设计背景及意义 .................................1 2 国内外研究背景 .................................1 2.1AB多功能健身椅 ..............................1 2.2多功能健身椅 ................................2 2.3三洋HEC-DR7700按摩椅 ........................2 3 设计方案.......................................3 3.1多功能健身椅总体结构 .........................3 3.2各功能部分机构 ..............错误！未定义书签。 4 创新点及应用 ...................................5 参考文献 ........................................6

摘 要

本作品将传统的健身椅、轮椅和按摩椅合三为一，成为一种新式多功能健身椅。其集多种功能于一身，以人力和电力两种方式驱动，采用踏板机构、连杆机构、齿轮啮合机构、皮带传动机构等组成，通过人力或电力带动踏板运动，由连杆连接一曲轴，曲轴上装两个皮带轮，通过皮带轮的转动，由皮带将动力传达到手臂摆动机构，从而达到活动手臂的功能；带动踏板运动时可以达到锻炼腿脚的功能；曲轴上一大皮带轮通过皮带传动将动力传达到后轴，后轴两端各安装一个齿轮，然后通过多级变速机构连接到发电机上，实现发电功能，发出的电能通过电线储存到蓄电池中；多功能健身椅两侧的扶手中安有半圆形木板，可以拉出来横跨在椅子前方，作为吃饭喝水或者放臵一些东西的桌面；另外该健身椅还有按摩、遮阳、翻身、灯光等功能，是同产品中比较先进和创新的。

该产品适用人群广，功能多，具有功能化、集成化、绿色化、大众化的优势，推广应用前景良好。

关键词：多功能；大众化； 绿色化； 健身椅；

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1 设计背景及意义

近年来，随着经济的高速发展，人们的社会压力越来越大，很多白领族加班加点，工薪族起早贪黑，在保持超负荷的工作状态下，身体健康状况令人堪忧，不少人出现了颈椎病，腰酸背痛，手脚麻痹等症状，还有更多的人处于亚健康的状态，对身体的锻炼是刻不容缓了。但是，上班族、工薪族很少有时间锻炼，甚至是不想锻炼。为了解决这样一个需求矛盾，多功能健身椅应运而生。

随着经济的发展，人们追求着更快更多更好，自然环境不免受到了破坏，大气污染，水污染等等。环境的恶化导致更多的人身体机能受损，心脑血管疾病的患者增多，一个共同的症状是，手脚活动不灵便，麻、肿、涨，有的患者全身瘫痪或者半身不遂，即使坐在椅子上或者躺在床上也很难保证舒适。为了解决这个问题，多功能健身椅的出现，让患者们看到了希望，给患者带来了福音。

另外经济的发展不可避免的需要跟多的能源，绿色环保节能成为时尚的主题，基于这一点，该多功能健身椅设计了一套自发电机构，既节能，又可以将发的电用于一些小的电器，如收录机，低功率电灯。 2 国内外研究背景 2.1 AB多功能健身椅

AB Lounge多功能休闲健身椅加强型，新款窈窕健身椅（AB lounge 或AB chair) CCTV（国内叫做适美健身椅），新一代革命性的健腹器材。占地小,收藏方便.早晚运动时一折一展方便实用。并可舒服的躺在椅子上看电视，煅炼小腿肌肉,具有一椅多用功能。产品净重：17KG毛量:19KG, 产品钢管为优质镀锌管,钢管尺寸：1.5MM *32MM ,表面为双层特密牛津布,均为无毒环保材料。负重:150 KG。如图1所示。

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图1 AB多功能健身椅 2.2 多功能健身椅

一种多功能健身椅、座垫由健身盘底板、钢珠、中间转盘和健身座垫组成，健身盘底板表面和中间转盘底面有同心钢珠轨槽，钢珠放入轨槽内，盖入中间转盘并使其中心轴套入健身盘底板中心轴孔内；中间转盘向上一面有偏心钢珠轨槽，槽内放入钢珠，将底面具有相应轨迹同心钢珠轨槽的健身座盘的中心轴套入中间转盘的偏心轴孔内。人体坐在其上双向偏心转动健身盘座垫，即可活动肢体，并使身体与椅子摩擦部位达到按摩效果。 2.3 三洋HEC-DR7700按摩椅

业界首创体压、体型，及酸痛感应器，独特的体压感应器可自动调整按摩时的强弱；独创专利『新一代酸痛感应器』就像专业按摩师用指尖来诊段酸痛部位，再针对身体的需求自动调整按摩手法；体型感应器可测定不同体型及肩膀角度，搭配最新体压感知科技，自动调整按摩力道，给与最贴心的舒畅感独家one touch即可调整至最佳的按摩坐姿，模拟(NSAN)无重力太空舱座椅，藉由平衡支撑，将身体压力全部释放，犹处於无重力太空舱中；此项科技是美国太空总署(NASA)为化解太空人身上压力而研发出来，能瞬间机收外在力量，解放压力；再现只有人手才做的到的手技！按摩增效键,对个人喜好的按摩位臵作循环重点加强，人性化操控典范；伸缩式脚垫,适合各体型(150-180cm

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的调节长度)，独家脚部包括波浪气压+指压按摩+脚底温热功能；导入纯正日式舒压的精致手法，细心呵护您的脚部；全方位背、臀和脚部气囊；独创微调式气垫颈弧设计：由于每个人的颈椎弧度长短皆不同，微调气囊辅助系统可依个人需要作微幅调整；四组全身全自动行程(酸痛改善、疲劳恢复、轻抚按摩、舒畅揉捏)；四种全自动行程(首/肩、腰、下半身、气压)、手动行程；大型彩色LCD液晶萤幕显示；浅显易懂、操作简单的「遥控面版」，多色彩分辨的按摩手法，让您可自在的使用；业界最大按摩球凸出量约16cm；按摩球可各深达各点身腰按摩，解决肩膀酸痛的根源，完全展现人手指压技术；兼具按摩机能及美观性；现代时尚感外型设计，采用高质感「人工皮革」，全椅护罩皆可轻易擦拭，维护简单方便；防尘螨、防霉、抗菌；超透气、不闷热；采用高密度、低回弹、高透气、低抗压的发泡材质组织结构，不像海绵、乳胶制品不能散热；模制成型；确保密度、弹性及形状符合人体工学之设计。

图2 三洋HEC-DR7700按摩椅

3 设计方案

3.1多功能健身椅总体结构

多功能健身椅集多种功能于一身，以人力和电力两种方式驱动，采用踏板机构、连杆机构、齿轮啮合机构、皮带传动机构等组成，通过人力或电力带动踏板运动，由连杆连接一曲轴，曲轴上装两个皮带轮，通过皮带轮的转动，由皮带将动力传达到手臂摆动机构，从而达到活

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动手臂的功能；带动踏板运动时可以达到锻炼腿脚的功能；曲轴上一大皮带轮通过皮带传动将动力传达到后轴，后轴两端各安装一个齿轮，然后通过多级变速机构连接到发电机上，实现发电功能，发出的电能通过电线储存到蓄电池中；多功能健身椅两侧的扶手中安有半圆形木板，可以拉出来横跨在椅子前方，作为吃饭喝水或者放臵一些东西的桌面；另外该健身椅还有按摩、遮阳、翻身、灯光等功能，是同产品中比较先进和创新的。图3所示

图3 多功能健身椅总体结构

3.2 各功能部分机构

图4 连杆摇臂机构 图5 箱体桌板机构

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图6 曲轴和皮带轮机构 4 创新点及应用

1)该健身椅适用人群广，既可为白领族、工薪族提供锻炼的机会，同时为其提供按摩、音乐等享受，而且又可为手脚不灵便或手脚机能需要恢复的患者提供活动手臂，腿脚的功能。而且又可做轮椅和床用，适用于全身瘫痪或半身不遂患者，同时具有翻身功能。与传统的按摩椅、轮椅、健身椅的单一设计人群相比，该健身椅跟大众化。

2)集多种功能于一体，将按摩椅、轮椅、健身椅的单一功能集成化，具有锻炼手脚、活动手臂、按摩、倚趟的功能。同时增加了发电、灯光、遮阳等功能。与传统的类似椅子相比，占地面积小，经济实用，功能化、集成化、绿色化更强。

3）采用自发电装臵，在锻炼的同时又能产生电力，用来对收录机、低功率电灯等的供电，绿色环保节能，符合科学发展观。比传统的更具绿色化、节能化。

4）具有功能的变换性，可实现轮椅、按摩椅和健身椅的互相转换。椅背直立时可当健身椅用，后仰平躺后又可当床适用，可实现翻身。比传统的多样化好。

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参考文献

[1]齐秀丽，陈修龙，曹冲振，王全为等.机械原理，2010，1 [2]濮良贵，纪名刚，陈国定，吴立言等.机械设计，2006,8 [3]甘永立等.几何量公差与检测，2010,9 [4]冯之敬等.机械制造工程原理，2008,2 [5]邓星钟等.机电传动控制.2000,4 [6]丁淑辉，孟晓军，边炳传等.工业产品类CAD技能

二、三级（三维几何建模与处理）Pro/Engineer培训教程.2010，1

推荐第8篇：挑战杯

“挑战杯”创业计划大赛创意征集简介

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

为加强我院大学生课外科技创新意识与创新能力，营造良好校园学术文化氛围，培养创新型人才，学院举办湖南工学院“挑战杯”创业计划大赛，同时该项赛事也为湖南省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和湖南省第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，衡阳市科技创新大赛以及湖南机械创新大赛等赛事的校内预选赛。为响应学院号召，加强系部学生的课外科技创新意识和创造能力，营造良好文化氛围，培养创新型人才，在老师的肯定和支持下，我系我部门特将于2011年12至2012年5月组织“挑战杯”创业计划大赛的进行。

此次“挑战杯”分为两个阶段,第一个阶段是各班和各部门的创意征集,创意主要是创业计划方向,要可行性较高,每班创意不少于两个,各部门不少于一个;第二个阶段是将创意完善成策划书,再上交作品申报书和作品登记表。

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。参赛作品必须是近一年内完成的学生创业计划，参赛个人和团体不超过6个人。参赛形式多种多样，学生可根据自身情况及兴趣爱好可以以班级、跨班多人组合、社团协会以及以团学会部门形式为单位自由组织参赛。

组织举办部门:信息部

2011年12月19号

推荐第9篇：挑战杯

院调研部的邮箱一共有46个的申请报告，除了你提出的大学生河南古都文化旅游的外，剩下45个进行了简单的分类。

关于大学生为主题的有：《大学生突击考试现象调查及对策》、《关于现代大学生的心理自我认知等方面的社会调查》、《本科毕业生流向的调查报告》、《部分大学生心理问题调查》、《对高校用电浪费的深思》、《大学生毕业后从事非本专业工作情况调查研究》、《协议基础上高校间资源共享平台建立的研究分析》、《关于中外合作办学发展现状的调查和研究》、《关于大学生暑期兼职情况的调查以及对新兴劳动力资源优化配置的相关建设》、《大学生毕业后，就业与专业关联度及发展状况》、《河南农村地区高校复读热现象的调查分析》

关于发展特色产品的主题有：《油茶发展前景的研究》、《信阳茶叶发展和茶文化内涵的调查说明》、《关于河南民间艺术品创意产业的几点思考——以浚县泥咕咕为例》、

关于金融经济类的主题有：《温州试点民间资本进入金融业在河南的可行度》、《农村市场金融业的改革与发展》、《大海中的全球经济》、《证券交易情况跟踪预测》、《关于地方金融改革——小型贷款担保公司发展》、《担保公司投资人的风险意识调查及其对策研究》、《关于农村金融融资，信用改革与发展的调研报告》

关于社会、民生、城市建设的主题有：《校车安全问题隐患在何处》、《校车改革在农村地区的实施情况的调查报告》、《幼儿园变革的看法调研》、《郑州医院消费结构及相关内容调查研究》、《农村土地流转的调查》、《幼儿园教师来源及其薪酬水平调查》、《从弹性退休制度看我国养老制度》、《促进农民增产增收和保障粮食稳定供应的建议》、《农村教师的幸福度》、《社区物业管理体制和模式的典型调查》、《新生代农民工社会问题的社会调查》、《对社会公共资源整合利用的调查研究——以河南省四大城市社区居民等对公共自行车租赁的意向调研》、《提高城市绿色生活质量——基于郑州市市容卫生的调查研究报告》、《如何做好文明地铁乘客》、《关于蔬菜流通现状的调查报告》、《农村养老问题研究及解决方案》、《贫困地区留守儿童教育问题的研究》《中华民族品牌的路在何方（以国产手机为例）》

关于《支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的延伸出来的主题有：《新农村建设之合村并点对河南“三化”协调发展之路的探究和思考》、《农业大省向农业强省的飞跃——三化引领下的特色农业在河南的发展状况的调查及发展策略的探究》、

关于家庭理财问题的主题有：《新生代农民工理财问题》、《居民家庭理财现状调查》、《农村家庭消费情况分析》

有一个专利：鞋底清洁器（学术创新类）

开会那天，就是咱们没去那次，这两个《幼儿园变革的看法调研》、《居民家庭理财现状调查》主题，老师比较喜欢，觉得想法很好，我也觉得，确实是很有新意，同时很贴近生活，也是与人息息相关的。你看看这些有什么帮助，应该是对咱们选主题有点用。

推荐第10篇：挑战杯

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作

品竞赛

1、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛简介

全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，每两年举办一届。自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党和国家领导同志题词勉励。

“挑战杯”竞赛自1989年以来已经分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学和北京航空航天大学成功地举办了十一届。活动自举办之初，就受到广大学生的欢迎和高等院校的重视，同时在社会上产生了广泛而积极的影响。党和国家的领导人对竞赛活动也十分关注，苏步青、钱三强、费孝通、卢嘉锡、朱光亚、周光召等著名科学家纷纷寄语竞赛活动。 历经十届，“挑战杯”竞赛已经成为：

——吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显著增强。

——促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

——引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

——深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

——展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

“挑战杯”竞赛目前已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会。组委会由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成，负责审议、修改章程等竞赛重大事宜，竞赛的具体组织工作主要由承办单位在主办单位的指导下完成。

我校至1993年以来，已经连续参加了10届“挑战杯”竞赛。1997年，我校朱光有同学在第五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖。2009年，我校在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得1项一等奖、2项三等奖，总成绩列第24位，并荣获全国高校优秀组织奖。近年来，我校有33件作品参加了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛，取得一等奖2项，二等奖7项，三等奖24项。

2、“挑战杯”竞赛相关细则

（1）竞赛的基本方式： 高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

（2）作品申报要求 ①对参赛者的要求

凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。

②对参赛作品的要求：

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。 参赛作品分类如下：

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。 （3）对参赛学校的要求：

每个学校申报作品不得超过6件，其中研究生作品不得超过总数1/2，博士生的作品不得超过1件。每所发起学校可直接报送3件作品（含在6件作品之中）参加全国竞赛。

3、奖项设置及评定

（1）参赛队伍奖励

参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别约占进入终审决赛各类作品总数的3％、8％、24％和65％。

参加全国终审决赛的作品，确认资格有效的，由全国组织委员会向作者颁发证书，并视情况颁发相应的奖金。参加各省（区、市）预赛的作品，确认资格有效而又未进入全国竞赛的，由各省（区、市）组织协调委员会向作者颁发证书。 （2）高校奖励

竞赛以学校为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流动杯，授予团体总分第一名的学校；设“优胜杯”若干，分别授予团体总分第二至第二十一名的学校。累计三次捧得“挑战杯”的学校，可永久保存复制的“挑战杯”一座。

竞赛设10个左右省级优秀组织奖和进入终审决赛高校数30%左右的高校优秀组织奖，奖励在竞赛组织工作中表现突出的省份和高校。

高校优秀组织奖由各省（区、市）组织协调委员会提名，主办单位评定后报全国组织委员会确认。 （3）评定流程

各类作品先经过省级选拔或发起院校直接报送至组委会，再由全国评审委员会对其进行预审，并最终评选出80％左右的参赛作品进入终审，评定出三类作品的特等奖、一等奖、二等奖、三等奖

4、竞赛日程安排

竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

（1）组织发动阶段（2012年11月）

共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和北京市人民政府于比赛前一年11月下达通知，各省(区、市)于11月成立由省级团委、科协、教育部门、学联及有关单位牵头的省级组织协调委员，各参赛高校在校党委、行政领导下，于10月底前成立参赛协调小组，并确定本校参赛组织实施计划，在学生中开展充分的宣传发动工作，进行“挑战杯”校内选拔赛。

（2）组织申报和省级初评阶段（2013年3月至2013年6月）

2013年4月，各校按章程有关规定举办本校的竞赛活动，并择优推出本校参赛作品,5月底前，各省(区、市)组织协调委员会完成对本地申报作品的初评.6月初，发起高校需将本校3件直报作品(—式四份) 报送全国组委会 (直接报送的作品不计入各省、区、市报送作品限额内)。各省（区、市）从各校申报的作品中每校至多选出6件作品(其中，发起高校至多3件作品，各省、区、市选定作品总数不得超过全国组委会规定的限额)，向本届“挑战杯”竞赛全国组委会办公室寄送作品，同时请各省级组织协调委员会组织本地参加终审决赛的学生在“挑战杯”竞赛专用网站（网址：www.tiaozhanbei.net）上报送作品及申报书。

（3）全国复赛和参展准备阶段（2013年7月至10月）

全国评审委员会于2013年7月对作品进行预审,各地各校按照组委会要求，于2009年9月上旬至10月做好参评参展的各项物资技术准备和组团、组队准备工作。

（4）全国决赛和表彰阶段（2009年10月）

全国评审委员会对参赛作品进行终审，对参展作品作者进行问辩,同时举行全国组委会第三次全体会议，通报评审情况，公布获奖情况，并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书，举行承办高校交接仪式。

5、具体实施

（1）参赛报名：在全国决赛的前一年10月份，学校将进行“挑战杯”校内比赛报名和宣传，届时请关注校团委通知，填写校“挑战杯”竞赛报名表（分为项目申报表和个人报名表）即可。校内决赛之后，将由学校推选队伍参加省级比赛，经过省赛的选拔，由各省(区、市)组织协调委员会评定后，方可参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛。

（2）“挑战杯”项目沙龙对接：校内报名活动结束之后，校科协将组织沙龙对接活动，整合申报项目与参赛人员，

（3）比赛培训：从项目确立之后，学校将不定期的组织“挑战杯”培训会，有专门老师进行指导，以便同学们把项目做得更好、更标准。

(4)入住创新实践中心：凡确立项目的同学，均可申请入住创新实践中心，以方便顺利完成项目

（5）比赛官方网站：www.tiaozhanbei.net（由主办单位和承办高校共同建设）

6、关于撰写全国大学生课外学术科技作品论文几个阶段的主要工作

第一阶段：查找资料（9月份之前的主要工作） 根据查找的资料，完成以下内容： 1）问题的提出

主要说明我们为什么要写这些题目，是什么原因导致我们要写。比如准备写有关提高民办高校学生学习兴趣或是思想政治素质方面的题目，在这部分就应该告诉读者我们发现的那些学生学习兴趣不高或是政治素质状况不高的具体表现，是这些具体表现使得我们想写这些题目；准备写有关提高教育教学质量的对策的题目，就可以写目前的教育教学质量是个什么样子；要写古文化与周边环境相协调的题目，就要写说明我们发现了哪些和谐的现象。 2）国内外研究现状

由于我们发现的问题可能别人也发现了，也有研究。因此，我们必须通过广泛查找资料，收集别人对这个问题的看法和研究。对国外或是国内有关学者的研究进行归纳总结，找出他们研究的关注点、已经解决的问题、还有哪些不足。 3）本文的研究思路

根据对国内外研究现状的总结，尤其是针对别人研究的不足，提出我们研究的立足点。如果我们的研究和别人一样，那就没有研究的必要。 在这部分，我们应该提出自己的研究方法，是纯粹的资料归纳，还是进行调查研究。还应该提出自己打算研究的主要内容。一般有两种做法。一是，把别人的研究全部归纳到一起，进行比较，这是综述性研究；一种是提出别人没有提出的观点，这是创新型研究。 4）研究意义

也就是说清楚自己研究这个问题到底有什么意义，没有意义的研究是不值得研究的。

一般可以从两个方面来讲，从理论意义上讲，是对别人研究的补充或是整合升华；从现实意义上讲，可以对现实有哪些指导作用。 第二阶段：调查、整理数据阶段（10-11月份）

一般参加“挑战杯”的论文，最好都应该做一些调查，纯综述性研究很少受欢迎。因此，应该在第一阶段根据问题及资料查询中发现的信息设计调查问卷，然后进行调查。

在调查之后，进行数据整理，如果有必要，还要进行补充调查。 原始数据一样要留下来,以保证真实性。 第三阶段：论文初稿阶段（12 月份）

根据收集到的资料和在调查中得到的数据，完成论文初稿。论文一般可以按以下格式进行：

1）现状：对调查结果进行分析。 2）原因：分析问题形成的原因。

3）对策：针对问题和原因提出对策或建议。

在初稿阶段，最好是想到什么就写什么，内容越多越好。 第四阶段：论文修改（次年 1-3月份）

根据初稿，对论文的结构、内容进行细致的修改、完善，有时可能还要进行重新调查。

第11篇：挑战杯

挑战杯·全国优秀人才学科竞赛学科竞赛简介

学科竞赛是在紧密结合课堂教学的基础上，以竞赛的方法，激发学生理论联系实际，提高自身的实践和创新能力，以培养大学生的专业学习兴趣、创新意识的活动。组委会充分发挥学科竞赛在创新人才培养工作中的引领作用，积极探索与努力构建学科竞赛科学、规范、长效的工作机制，努力打造系列学科竞赛品牌项目。

“十三五”以来，我组委会学科竞赛取得了较大发展，学科竞赛项目和参赛学生越来越多，参与面越来越广，获奖数量和质量显著提高，涌现出了一大批优秀竞赛选手和经验丰富的优秀指导教师，形成了一批基础较好、在全国和省内有一定优势的特色竞赛项目，大大扩大了学生学科竞赛的参与面。

第12篇：教材编写体例(社科类)

一般教材编写体例和格式

（社科类教材）

一、教材体例

前言

目录

第一章×××××（一级标题，居中）

知识目标

● 了解（或理解、熟悉、掌握）…………

能力目标

● 能（或会、掌握、具备……技能）…………

第一节×××××（二级标题，居中）

一、×××××（三级标题，居左，标题前空两格）

(一) ×××××（四级标题，居左，标题前空两格）

1.×××××（五级标题，居左，标题前空两格）

2.×××××（同上）

（1）…………（正文序号，接排）

（2）…………（同上）

本章练习（居中）

● 思考题

● 综合训练（以案例分析的形式提出）(居中)

△ 要点提示：

二、教材格式

1.每页标准字数1444(38行×38列)。

2.章标题（即一级标题）：用小二号字，黑体。

节标题（即二级标题）：用三号字，宋体，加粗。

小标题（即

三、

四、五级标题）：三级标题用四号字，黑体；

四、五级标题用五号字，黑体。

正文：用五号字，宋体。

3.以上层次格式设计了五级标题，可根据书稿内容决定层次的多少，以不超过五级标题为好；若层次少，标题

五、标题四可不要。

三、按工作任务或项目教学编写教材的体例可不受上述教材结构要求的限制。

第13篇：《经济视角》人文社科类核心刊物论文发表征稿启事

《经济视角》人文社科类核心刊物

论文发表征稿启事

《经济视角》是全国经济类核心期刊，全国人文社科类核心，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，吉林省一级综合类期刊，CNKI中国知识资源总库、中国知网全文收录期刊，中国科学引文数据库来源期刊，中国人文社会科学引文数据库来源期刊，中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊，中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊。 编辑部电话：0431-228487382

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址：吉林省长春市人民大街1485号《经济视角》编辑部 主管单位：吉林大学

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参考文献举例说明： [1]周冯琦、刘新宇．资源节约型、环境友好型社会建设[M].上海：上海人民出版社，2007：101.[2]刘华容.基于科学发展观视角的低碳经济解读[J].湖南科技大学学报（社会科学版），2010，（06）：111.[3]纪骏杰．环境正义：环境社会学的规范性关怀[EB/OL].

正确论文格式，请参考。

企业家社会资XXXXXX的影响探析

张三

（中国大学商学院 安徽 合肥 230039）

摘要：企业家利用自己拥有的社会资本为企业进行融资是目前许多中小企业融资的重要手段之一，企业家社会资本对中小企业融资管理会产生较大的影响，文章在对企业家社会资本对中小企业融资管理的影响分析的基础上，提出了如何更好地利用企业家社会资本提高中小企业融资效率的对策建议。

关键词：企业家社会资本；中小企业；融资 正文：„„„

由于我国经济发展仍处于转型时期，市场发展水平和各项法律制度均在不断发展完善之中，各种社会关系以及一些非正式的制度安排在政策、信贷、信息甚至是生产要素等资源的获取以及企业之间商业关系的建立等方面都会起到举足轻重的作用，企业家与政府部门之间以及企业家之间的关系网络有着不可低估的价值。在我国中小企业发展过程中，始终伴随它们的最大难题是融资难的问题，多数企业家都在想方设法通过自己的各种社会资源为企业融资，那么企业家社会资本对中小企业的融资管理会产生什么样的影响呢？如何更好地利用企业家社会资本提高中小企业融资效率呢？本文拟就上述问题进行探讨。

一、企业家社会资本的内涵

社会资本的概念是法国学者布尔迪厄于20世纪70年代提出来的,他把这个概 注释：

①周林彬著：《企业家社会资本探究》，北京大学出版社2002年版，第369页。 ②孙宪忠：“不动产物权取得研究”，载梁慧星主编：《民商法论丛》，法律出版社第3卷，第42页。 ③高富平：《中小企业融资》，法律出版社2001年版，第112页。 参考文献：

[1]陈传明、周小虎：“关于企业家社会资本的若干思考”，《南京社会科学》，2001（11） [2]马宏：“社会资本与中小企业融资约束”，《经济问题》，2010（12） [3]周秋卉：《中小企业社会资本与融资效率关系的实证研究》，2009 [4]王越、刘珂：“集群条件下社会资本影响” ，《现代财经》，2008（2）

第14篇：挑战杯策划书

枣庄学院第四届“挑战杯”创业大赛策划书 我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已成功举办了第

一、

二、三届，得到了广大学生积极响应，并取得了可喜的成绩，为了培养学生的创新、创造、创业能力，激发学生的科研兴趣，增强学生的就业竞争力，为学生提供参与科技实践的机会，在校园内营造浓厚的科技学术氛围，提高学生的综合素质，学校决定举办第四届“挑战杯”校大学生创业计划竞赛。

一、大赛简介

（一）大赛主题：点燃创业激情，成就精彩人生！

（二）大赛目的：通过大学生创业大赛的活动形式，传播和普及创业理念，引领和示范创业实践，提升大学生自主创业能力，帮助大学生学习与掌握自主创业的基本方法、树立正确的成才观和价值观，从根本上唤醒大学生的自主创业意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

（三）大赛举办单位

1、主办单位: 校团委、学生工作处、教务处、科技处

2、策划承办单位：经济与管理学院团总支

（四）参赛要求

1、参赛对象：枣庄学院全体在校大学生

2、报名方式:

3、大赛地点：枣庄学院

二、大赛日程安排

大赛阶段 时间安排 主要内容 启动仪式 2012年*月*日

1.主办方、承办方、参赛系（院）代表、出席大赛启动仪式。

2.启动仪式后举办自主创业规划撰写培训。

3.围绕大赛主题，主办方举办一场自主创业专题讲座。大赛宣传 2012年*月 组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各院,并通过张贴栏、黑板报等对大赛进行宣传。 系（院）初赛 2012年*月*日前 各系（院）自行推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交经管学院。（按照各系院在我爱高校网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛） 院复赛 2012年*月*日前 组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评

出书面作品单项奖。 院决赛 2012年*月*日 进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。

备注：本届大赛初赛由各系（院）自行组织与实施，院复赛由营销协会承办，院决赛由经管学院主办。

三、院决赛评比规则

（一）学生报名参赛

1.参赛学生登录我爱高校网的大赛主页，注册网站会员，创业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。

2.参赛选手也可通过现场报名，作品用A4纸打印，要求表达流畅，作品格式可参考我爱高校网。

（二）比赛流程

报名 报名人员培训 初选 校复赛 校决赛

（三）竞赛环节

校决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场PPT展示、现场模拟推销，以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。

晋级校复赛未进入校决赛的选手，不再进行后两个环节的竞赛。

除综合奖项外，另设置三个单项奖。各单项奖按选手该项得分高低排列，名次列前的选手自动获得该单项奖。如单项得分相同且超出获奖名额，则依次按选手该单项所在环节合计得分、选手三个环节总得分的高低排列顺序。如以上三项得分均相同，则并列获得单项奖。

四 比赛规则与要求

1．书面作品

大赛作品以自身最感兴趣的创业项目为主题。书面作品为word文档格式，作品应描述该计划的商业机会，阐述进行营销战略、把握这一机会的进程，说明所需要的资源，揭示风险和预期回报，针对对象应采取的行动。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

2．现场PPT展示

PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对创业项目的理解程度。校决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。

3.现场模拟推销

在此环节各团队对大赛指定的商品进行现场推销，各团队充分展示独特的洞察力，对商机敏感程度，对商品的理解的能力。此环节评委仅评分，不提问。

四、奖项设置

（一）选手综合奖 奖项 名额 奖品 备注

十佳职业规划之星 10人 200元 + 证书 优秀奖 6人 50元 + 证书

（二）选手单项奖 奖项 名额 奖品 备注

最佳书面作品奖 1人 100元 + 证书 由组委会投票产生。

最佳现场展示奖 1人 100元 + 证书

最佳角色模拟奖 1人 100元 + 证书

（三）组织与指导奖 奖项 名额 奖品 备注

最佳组织奖（系院） 2个 200元 + 锦旗 由组委会投票产生。

优秀指导老师奖 2人 200元 + 证书

五、注意事项

1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。

主办单位：院团委、学生工作处 教务处、科技处

承办单位：经济与管理学院团总支

营销协会编辑

第15篇：挑战杯心得体会

挑战杯心得体会

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是xx级预防医学XXX。

今天很荣幸能够代表参与过2015年挑战杯申报的同学们和大家共同分享心得体会，感谢大家给我这个机会。

从开始对挑战杯的一无所知到一知半解，到实施，总结，最后进行学术论文答辩。这对于我来说是一次非常难忘的经历。尽管前进的道路上出现了许多困难，但是我们可以克服、摆脱过程中的一切障碍，最终达到我们理想的效果。或许不少同学都不太了解挑战杯的申报，看似它的流程很简单，但其实施过程却要付出艰辛的努力。从刚开始的选题、设计到实施、结果的分析以及最后的申报和提交过程，任何一个环节出了问题都将会对结果造成影响。所以每一步都十分重要，都需要我们认真去对待。下面是我个人的一些体会：

首先，选题很重要。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点结合性很强，而且创新性强。如果学会将自己所学的理论知识与社会热点有效的结合，站在自己学科的角度作独特的研究，你的研究才会有意义。所以我们一定要把握好自己的预防医学专业优势，并多关注研究的热点问题，不断提高我们科研的敏感度，那么我们就会迸发出更多创新性的思想火花。

其次，做研究要有宽阔的视野。不同的专业给我们提供了不同的研究角度，但我们不应该把自己的视野局限于本专业。那样我们的研究方法就很有限，研究思路就比较狭隘。很多情况下，我们的专业不一定与某些学科或某些现象有直接的联系，但是现代的科学研究越来越明显地体现出学科之间的交叉与融合。在课余时间，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。

还有，态度决定一切，细节决定成败。在研究的过程中，我们应该本着严谨、勤奋的科学态度，认真做好每一步，实验的每一个环节都要认真细致的思考、设计、演练。也许每一个微小的错误也会导致实验的重新来过。比如我们的课题是有关鎘中毒对大鼠骨、肾功能的影响。从预实验动物模型的反复演练，实验前期配制试剂、到对大鼠进行灌胃或腹腔注射等干预，各种指标的检测、观察，最后对实验结果的分析，任何一个环节都要保证其科学规范的设计和操作，如果不能保证其原则，那么此实验就丧失了其科学性，无论结果如何也都是无意义的。

当然团队合作也不可缺少。我们要多利用身边的优势资源，多向老师同学请教。在研究过程中离不开老师和团队帮助，他们会给我们很多思想的灵感，更多的是需要我们学习的严肃认真的态度和团结协作的品质。他们的耐心、细致都让我感激。在他们身上我学到了学术的严谨，也学到了为人的善良与热情以及团队精神。在此我十分感谢他们的指导和帮助，让我在科研的道路上更进一步。

除却这些，在挑战杯申报的路上，还有很多艰难险阻。无数次的讨论、无数次的删改、预实验、实验，得到了我们最后的作品。我们参加挑战杯不仅仅是为了获奖，更重要的是我们收获了这种参与挑战杯的精神，这是一种不怕困难、勇往直前的精神。这种精神终将成为我们成功路上的助推器。马克思说过：科学的道路上，没有平坦的大道，只有不畏艰难沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点，挑战杯之路亦是如此。只有坚持不懈的努力，才能最终收获胜利的果实。

最后，我热切地希望自己的体会能带动各位学弟学妹们，把这种勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的精神发扬到我们学习、工作的各个领域，积极参加，勇敢实践，学好本领，努力实现自己的理想。我更希望以后能得到老师们和同学们的帮助和指导，促使我更加努力，取得更多的进步！

谢谢大家！

第16篇：挑战杯心得体会

挑战杯心得体会

参加“挑战杯”是我一次难忘的经历，它不仅是我的一次学术之旅，更是一个让我学会如何表达学术观点、如何与导师交流、如何规范学术论文的人生大课堂。在此，我把我参加“挑战杯”的心得和大家分享一下，也算是对自己的这次参赛作总结：

首先，选题很重要。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点的结合性和社会实用性都特别强。我总结出可能这样的选题更适合参加挑战杯：

一、要有创新性，二要有社会实用性。我们要学会将自己所学的理论与社会热点有效结合，站在自己学科的角度对当下社会现象作独特的研究，那么你就领先别人一步，你的研究才会有当下意义。我们一定要把握好自己的专业优势，并多关注社会现象，不断提高敏感度，那么我们就会有更多新鲜的思想火花。

其次，做研究要有宽阔的视野。专业给我们提供了一个研究的角度，但我们绝对不能把自己的视野就囿于本专业。如何找到专业与现实社会热点的交叉点，就需要同学们宽阔的视野。我大学里选修课就给了我很大的帮助，无论问卷调查、数据统计还是最后的数据分析都使我在课题研究中找到了一个捷径。所以在抓住本专业知识的前提下，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。

再次，多利用身边的优势资源，多向导师、同学请教。图书馆是我们最好的资料库，无论是实在的书本杂志还是电子资源，我们都要学会充分利用。于是请教了很多相关老师和同学，他们的耐心、细心都让我感动、感激。在他们身上我学到了为学术的严谨，也学到了为人的善良与热情。所以亲爱的同学们，一定要多向我们身边的老师请教，他们会给我们很多思想上的火花和心灵上的滋养；同时也不要忽略周围的同学，因为他们身上也有很多需要我们学习的品质。

当节假日同学们都在放松时，课题组成员却要在图书馆查文献、找资料；当寒暑假放假时，课题组成员却冒着严寒酷暑深入社会实地调研；当其他同学可以一起逛街、聚会时，课题组成员却要一个人坐在教室写文章.....我们调查的是广州市外来务工人员的幸福感，跟随社会热点“幸福广东”。自“幸福广东”口号提出以来，各相关部门纷纷出台了各项政策，从广大人民群众的根本利益出发，为人们的生活带来了更多的便利和实惠。如出台了多项价格政策稳物价保民生、加强审计监督为建设幸福广东服务。但是，外来务工人员从这些政策中又能获得多少益处、他们的生活状况有没有因为这些政策的出台而有所改善、他们的幸福感有没有加强、他们对幸福的期望程度又如何？课题组带着这一些疑问开始了调查活动。调查结果与课题组预想结果相符，外来务工人员的幸福感需要全民参与，幸福广东也绝不是一个口号，重视弱势群体——外来务工人员的幸福感，幸福广东就真的是全民的幸福广东了。

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

撇开这些，其实在挑战杯的道路上还有很多艰难险阻,无数次的讨论、无数次的删改、无数次的实验，最终得到了今天我们看到的作品，看着这些作品，我仿佛觉得这是我们用执着、耐心和智慧孕育出的孩子，不管在今天的专家审核中，我们的孩子能不能被专家认可，我觉得这并不是很重要，重要的是我们收获了这种挑战杯的灵魂——锐意创新、挑战自我。这种精神财富将会最终成为我们成功道路上的助推器。

马克思说过：在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。挑战杯之路亦是如此，人生之路更是如此，所以在我们要把这种崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战的挑战杯精神发扬到我们生活中的各个领域，只有如此挑战杯才真正实现了它的价值！

勇敢地去研究吧，相信你就是这方面的权威、专家！

第17篇：挑战杯内容

1.竞赛作品类别及要求：

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）社会调查报告和学术论文、科技发明制作共三大类。参赛学生须在作品申报书封面相应作品类别中打“√”。论文及调查报告题目可以参考大赛邮箱上相关项目。

论文类参赛作品每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。调研报告参考题分类为：

一、哲学类

二、经济类

三、法律类

四、社会学类

五、教育类

六、管理类

七、科技类

2.各学院组织申报（3月1日——3月9日）

3月9日以前，向校团委报送已选定的学院参赛作品、《参赛作品汇总表》和《作品申报书》等文件。

3.书面复审和参展准备阶段（3月10日——3月23日）

（1）3月14日至3月19日，评审委员会对作品进行书面复审并评出终审决赛名单。

（2）3月20日至3月23日，各学院按组委会要求做好参评、参展的各项物资技术准备和组团、组队工作。 4.终审、展览阶段（3月24日——3月31日） （1）3月23日前完成各学院作品布展工作

（2）3月24日邀请学校有关领导和学院领导、学生代表参加开幕式。 （3）3月26日由评审委员会对作品进行终审，并由作者进行答辩或展示。 （4）3月27日至3月31日为作品展览阶段。 5.总结、表彰阶段（4月下旬）

举行闭幕式，宣布获奖名单，颁发证书和奖金。

第18篇：挑战杯 实施方案

第二届“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院 大学生课外学术科技作品竞赛实施方案

一、竞赛组委会

组 长：杨孝列

副 组 长：姜聪文 王锡旺

成 员：田宗祥 段天青 王海涛 张登辉 郭文涛

张治俊 王治仓 王海峰 李和国 张承国 赵象忠 孙福成

下设工作组：

组 长：田宗祥（兼） 副 组 长：王哲毓 李勇生

成 员：何 杰 郭建东 田启会 王光耀 李 宁

吕淑君 裴承荣 盛玉祥 巩立超

竞赛组委会秘书处： 秘 书 长：王哲毓（兼） 副秘书长：李勇生（兼）

二、竞赛项目（工种）

包括：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和专业学术论文、科技发明制作三类作品及技能操作（职业技能大赛）。

本届大学生职业技能大赛项目（工种）由各系自行安排并组织实施。

三、活动内容及步骤

（一）组织宣传阶段（2011年3月—2011年4月）

1.召开第二届“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次会议，讨论通过《第二届“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院大学生课外学术科技作品竞赛实施方案（草案）》，下发《关于举办第二届“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》。

2.各系（部）于2011年3月10日前成立由系领导牵头，团总支及教研室等共同参与的本系竞赛组织协调领导小组，制定本系（部）竞赛活动方案（报组委会秘书处办公室）并进行广泛宣传动员。

3.学院团委举办“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛专题报告会（2011年3月中旬，具体时间另行通知）。

（二）作品组织申报阶段（2011年5月）

1.各系（部）传达和学习“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院大学生课外学术科技作品竞赛的有关文件，帮助学生全面了解活动的有关事宜，指导学生作好参赛作品的申报工作。

2.各系（部）组织协调领导小组，按《“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院大学生课外学术科技作品竞赛章程》规定对申报作品及作者进行资格审查，对学生申报作品进行初评。

3.各系（部）于2011年5月30日前向组委会办公室报送参赛作品、《申报作品登记表》和《职业技能大赛报名表》、《职业技能大赛选手登记表》（打印件一式两份，电子版发送至组委会秘书处办公室邮箱）。《申报作品登记表》、《职业技能大赛报名表》、《职业技能大赛选手登记表》可在学院网站下载。

4.本届自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和专业学术论文类合作者不能超过1人，科技发明制作类参赛作品合作者不能超过3人。

（三）资格及形式审查和预审阶段（2011年6月上旬） 1.组委会于2011年6月10日前对申报作品的形式及作者资格进行审查（自然科学类学术论文和专业学术论文每篇在3000字以上；哲学社会科学类社会调查报告每篇在8000字以上，15000字以内），并根据作品类别、数量聘请有关专家组成本届“挑战杯”竞赛评审委员会。

2.竞赛评审委员会根据《章程》研究制定《评审实施细则》，各系技能大赛组委会制定各项目（工种）评分细则。

3.评审委员会于2011年6月15日前完成对申报作品的预审，评选出进入终审决赛的作品。

（四）参赛（参展）及技能大赛初赛、决赛（终审）阶段（2011年6月16日至6月30日）

1.组委会于2011年6月中旬向各参赛系（部）下发参加终审决赛通知及终审作品展览、演示等有关技术性规范和要求。

2.各系（部）按照组委会要求，于6月20日前做好参赛（参展）的各项准备工作，完成职业技能大赛所有项目（工种）的竞赛工作，并提交职业技能大赛作品参展。

（五）作品展示及总结表彰阶段（2011年7月1至7月10日） 1.各系（部）参赛队于终审决赛前完成终审作品及宣传材料的布展等工作。

2.终审决赛前召开组委会第二次全体会议，通报竞赛筹备情况、做资格及形式审查报告、通过终审决赛活动日程安排。

3.举行终审决赛开幕式。

4.若竞赛期间接到对作品资格的质疑投诉，则召开组委会会议，按程序评定该作品的参赛资格。

5.举行组委会第三次全体会议，通报评审情况。

6.举行闭幕式，公布获奖情况，并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书。

7.终审决赛期间其他活动以《第二届“挑战杯”甘肃畜牧工程职业技术学院大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛日程安排》为准。

第19篇：挑战杯 具体内容

“挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起，在国家教育部支持下组织开展的一项具有导向性、示范性和权威性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技"奥林匹克 "。

第十二届"挑战杯"华南理工大学大学生课外学术科技作品竞赛定于2011年3月下旬举行，本着“崇尚科学 追求真知 勤奋学习锐意进取 迎接挑战”的宗旨， "挑战杯"期待电力学院各位优秀学生的参与和推动。 1.竞赛作品类别及要求：

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）社会调查报告和学术论文、科技发明制作共三大类。参赛学生须在作品申报书封面相应作品类别中打“√”。论文及调查报告题目可以参考大赛邮箱上相关项目。

论文类参赛作品每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。调研报告参考题分类为：

一、哲学类

二、经济类

三、法律类

四、社会学类

五、教育类

六、管理类

七、科技类

2.各学院组织申报（3月1日——3月9日） 3月9日以前，参赛队伍把参赛作品、《参赛作品汇总表》和《作品申报书》等文件压缩发到以下邮箱：dianlitiaozhanbei@163.com（密码：123456） 3.书面复审和参展准备阶段（3月10日——3月23日）

（1）3月14日至3月19日，评审委员会对作品进行书面复审并评出终审决赛名单。

（2）3月20日至3月23日，各学院按组委会要求做好参评、参展的各项物资技术准备和组团、组队工作。

4.终审、展览阶段（3月24日——3月31日） （1）3月23日前完成各学院作品布展工作

（2）3月24日邀请学校有关领导和学院领导、学生代表参加开幕式。 （3）3月26日由评审委员会对作品进行终审，并由作者进行答辩或展示。 （4）3月27日至3月31日为作品展览阶段。 5.总结、表彰阶段（4月下旬）

举行闭幕式，宣布获奖名单，颁发证书和奖金。

第20篇：挑战杯电子商务

项目名称：

关于新疆旅游电子商务网站建设的调查报告

来源：

第十一届挑战杯国赛作品

小类：

经济

大类：

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

简介：

本次参赛作品以独特的视角，新颖的立意深入分析新疆旅游的发展状况，发现了新疆旅游不走俏的原因——宣传力度不够，并对新疆旅游业的发展提出建设性的可供参考性意见。

详细介绍：

我们的作品是关于新疆旅游业电子商务网站建设的调查报告书，我们的作品抓住了新疆旅游电子商务的这个空缺，以独特的视觉和新颖的立意成为了该报告的亮点。报告是以调查问卷的统计结果为原始资料，保证了报告的真实性。通过对调查报告的深入分析得出了新疆旅游一直不走俏的原因。

（一）通过对新疆各大景点的调查，发现游客普遍的主视线仅仅只是停留在知名度颇高的天池，而其它的比如喀纳斯湖那拉提草原等知名景点的了解则少之又少，进而导致新疆旅游业成为关起门来的旅游。由于门户的狭小，新疆旅游的知名度大打折扣，新疆旅游是个宽泛的领域，而仅仅一个景点的宣传显然是不够的。那么就要打破传统经营模式，顺应信息全球化的发展趋势，大力开展电子商务，利用电子商务进行低成本高效率的宣传。 在此我们对新疆旅游产业发展提出三点建议

1、因地制宜,大力开发有特色的景点和旅游项目。

2、提升旅游服务质量

3、也是最重要的一点——加大宣传促销工作

（二）但是新疆旅游企业电子商务发展情况确是相当不乐观，经过调查显示制约新疆旅游业电子商务发展的因素有四点

1、新疆电子商务环境建设不够

2、是电子商务基础设施不完备

3、是新疆旅游企业对信息化的重视程度不够

4、是电子商务人才匮乏

（三）通过对新疆旅游资源的总体分析以及对新疆旅游业电子商务发展的制约因素的分析，为新疆旅游业电子商务未来的发展，提出以下5点思考。

1、应该发挥政府的积极作用,以电子政务带动电子商务。

2、应该加强电子商务环境建设。。

3、应该建立旅游业统一的电子商务平台，带动其产业发展。

4、应该提高旅游企业一把手对信息化的重视程度

5、应该加大电子商务人才培养力度随着中国经济和网络建设不断增强、网民和上网公司数量不断增长以及服务种类和形式不断提升，新疆旅游电子商务市场未来发展潜力巨大，利用电子商务平台不但会降低了企业成本，还会提高企业效率、增强企业核心竞争力，会给新疆旅游带来客观的经济效益，。相信新疆旅游若能够做到以上几点，那么打造新疆全新的旅游状况将不再是梦。这是顺应经济转型的必然选择！ 收起

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作品专业信息

撰写目的和基本思路

该作品的撰写目的新疆具有丰富的旅游资源，由于新疆远在中国的最北边，使得很多内地的游客对新疆的旅游精品线路缺乏了解，所以需要加强的新疆旅游的宣传，利用电子商务平台去宣传新疆特色的旅游资源无疑是一个最好的选择，因此，该团队决定通过对新疆旅游企业网站建设这一方面进行调查，并撰写调查报告，希望能够为新疆旅游业的发展提供更好的宣传方式。

科学性、先进性及独特之处

本次调查坚持实地走访了新疆各个旅游企业，与其进行面对面交流并填写调查问卷。保证了本次报告在原始资料上的真实性。基于此点该报告将可以为新疆各大旅游企业提供建设性建议，并推动新疆旅游电子商务平台的建立与实施。此次报告立足于新疆旅游的发展现状及抓住了新疆的旅游特色，其着眼点新颖独特。

应用价值和现实意义

我们作为一名在校大学生，将所学到的知识与新疆旅游企业开展电子商务的现状及新疆的旅游资源状况结合起来。运用到实际当中推陈出新,充分发挥了大学生创新激情的特质。对旅游企业电子商务的发展起到了推动作用，为新疆旅游的开发及特色的旅游资源的宣传，为打造新疆特色旅游品牌提供了可参考性意见。

作品摘要

新疆旅游资源丰富，但是旅游业却始终不在全国走俏的，其主要原因是对外的宣传力度不够，无法让内地的人深入全面的了解新疆旅游资源。随着全球信息化的发展，电子商务迅速发展，为旅游业带来了一个崭新的平台。然而，新疆拥有丰富多彩的旅游资源，具有非常大的发展空间，但是前提必须解决宣传问题，电子商务的出现，给新疆旅游业带来了希望。 但是，由于新疆经济的落后，电子商务在新疆的发展还处在初级阶查看更多

获奖情况及评定结果

该作品在2009年3月16日，学院举行的“优秀调查报告”评比活动中，荣获一等奖。

参考文献

1、调查问卷统计数据

2、新疆电子商务应用现状及发展对策思考 新疆制造业信息化工程简报2004年第

二、三期 2004-05-20

3、旅游业电子商务网站的现状与发展策略

4、论旅游业与电子商务的关系

5、costa Rican旅游电子商务成功案例

6、携程网旅行网成功案例

调查方式

实地问卷调查为主，网上搜索为辅

同类课题研究水平概述

中国电子商务起步晚，发展速度缓慢，从发展阶段与历程来看，中国无疑是落后的。将电子商务运用到旅游业来，无疑不是一个上上策，能够更方便、快捷的传递信息，为旅游业的发展提供一个更广阔的发展空间。在这一课题上国外已有相当深入的研究，电子商务在旅游业中的运用也相当成熟了。然而，中国国内电子商务在旅游方面的应用却少之又少，新疆在这一方面的研究就更加谈不上了。但是，在一些旅游业发达的地区，旅游电子商务运用的成功给我们很多启示，面对新疆现在比较糟糕的旅游现状，我们认为需要在这一方面进行深入研究，因此我们决定对新疆旅游业电子商务这一课题进行研究，希望我们的研究结果可以为新疆旅游业的发展提供一些可参考的建议。收起

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