推荐第1篇：优秀毕业研究生先进事迹
优秀毕业研究生先进事迹
我是**大学**学院2009级毕业生**。身为**大学的学子，我感到非常的骄傲和自豪！在进入**大学以来，我热爱自己所学的专业，认真完成各项学习任务，积极参加各项学习活动。回首这近三年来的拼搏与努力，我感觉到自己在各个方面均取得了很大的进步，已经符合优秀毕业生的评选条件，故提出了评选“河南省优秀毕业生”的申请。这次的入选要感谢老师和同学们对我的信任、支持和认可。现将我的事迹汇报如下：
一、热爱祖国，紧跟党走
研究生阶段是思想发展和成熟的重要阶段。因此，我特别注重培养自己正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟，增强自己的爱国热情。作为研究生，我一直积极向党组织靠拢，深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”，树立和落实社会主义荣辱观。在这些重要理论的指导下，我努力学习党政方针政策，坚持科学发展观，努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。生活中严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同学们的心目中树立起榜样的作用。作为一名共产党员，我时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，拥护党的基本路线、方针、政策，全心全意为人民服务。同时在思想上长期进行“保持共产党员先进性教育”的学习，力争使自己共产党员的觉悟更上一个新的台阶。业余我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，积极参加党组织举行的各种学习活动，努力提高自身的思想政治素质。
二、学习刻苦，成绩优异
科研是研究生的第一要务。在过去的三年中，我对本专业相关项目开发充满了浓厚的兴趣，参加了环境影响评价中电磁环境精确测量技术与精确预测系统的研究，手机辐射对人体影响的研究，CT机对幼儿大脑的辐射影响课的研究，手机信号屏蔽器电磁辐射影响评估系统的研究等多个项目，把自己所学的专业知识应用于实践。在平时的学习上，我本着刻苦努力，不骄不躁，稳扎稳打，“一步一个脚印”的态度对待各门专业课，并进行广泛深入的学习，注意理论与实践的结合，注重自己学习能力的培养。我始终相信“有付出就有收获”这一至理名言，通过自己的勤奋努力、老师的悉心指导、同学们的热心帮助，我取得了非常理想的成绩，在2009至2010学年和2010至2011学年连续两年荣获“郑州大学A类研究生学业奖学金和助研奖学金”。虽然取得了一定的成绩，但我没有丝毫的骄傲和自满，而是充分利用图书馆资源，广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，拓宽自己的视野，培养自身的综合素质。而作为一名共产党员，我在注重自身学习的同时，还带动班级同学一起努力刻苦学习，积极创造一个良好的学习氛围，从而提高了班级的整体学习水平，并取得了理想的学习成果。
三、工作出众，认真负责
作为一名班级学生干部，我在平时的专业课学习中，积极的做好学生和老师之间互动的纽带，配合好老师的工作，帮助老师了解班上每一个同学的学习情况，第一时间将同学们在学习中遇到的问题反映给老师，并及时的、最大限度的帮助他们。在班级工作和生活中，我与其它班干部一起积极展开各项班集体活动，提高班级的战斗力和凝聚力。与此同时，积极组织全班同学参加各项活动，并取得了很多优异成绩：在2009年迎新晚会上，我们班同学参加了舞蹈表演，获得舞蹈类二等奖；在研究生歌手大赛中，我们班同学获得优秀奖；在乒乓球比赛中勇夺女子组第三名；在校排球比赛中获得女子组第三名的好成绩等。由于这些突出表现，在2011年的综合评估中，学校给予了我们班“郑州大学先进集体”的荣誉称号。同时，凭借着自己认真负责的态度和无私奉献的精神，我也在2009至2010学年荣获“郑州大学优秀研究生干部”的称号。
四、生活乐观，团结同学
在生活上，我能严格要求自己，诚实守信，热心待人，有着良好的生活习惯，具有勤劳、正直、忠诚和负责的品性。做一个诚实、热情、谦恭，有同情心和责任感，有事业心和荣誉感的新时代青年是我对自己的一贯要求。我乐于助人，坦诚正直。用宽大的胸怀包容一切是我的人生目标，乐于帮助身边的每一个同学。当深入了解同学们的困难之处，会力尽所能地帮助他们。因此和班上的每一个同学都相处融洽并与他们建立了深厚的友谊。而且在与同寝室人的共同努力下，我们寝室多次被评为“院优秀寝室”。我积极参加校内校外的各种活动使自己的能力得到了全面的提高。利用闲余时间我也积极的寻找兼职工作，并从中得到许多有益的社会经验，不断提高自己的社会实践能力。在减轻家庭中父母经济负担的同时，增强了接受信息的敏锐性和信息融合能力。磨砺自己的意志，明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意义。在工作中不断提高自己，完善自己。也为今后的寻职道路上多拥有几块敲门砖。
研究生三年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这三年中，我在各方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。但是我并没因此就满足，我将会在未来的工作中继续努力，继续提高自己。
推荐第2篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹
2014年研究生国家奖学金获得者先进事迹
司垒，男，汉族，1987年7月出生，中共党员，中国矿业大学机电学院2012级博士机械制造及其自动化专业。在《Measurement》、《Advances in Mechanical Engineering》等国际刊物上发表SCI论文3篇，EI论文1篇。
持之以恒，方能与理想同行
我国著名数学家华罗庚曾经说过：“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”，这同时也是司垒同学的座右铭。从这句话中他领悟到了许多深刻的道理，一个人的成功不都是凭借聪明，努力和态度也是一个人能否取得成功的关键，只要自己坚定信心、脚踏实地、不断努力、勇敢拼搏，一步一个脚印地走出属于自己的道路，最终必能实现自己的理想。
一、思想道德方面
在思想方面，该同学坚决拥护党的领导，积极响应党的号召，正确贯彻落实党的路线、方针、政策，主动向党组织靠拢。加入中国共产党后，该同学在思想上积极向上，不断提高政治素养，时刻用党员的标准来严格要求自己，养成了批评与自我批评的优良作风。另外，该同学时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化，保持与时俱进，并时刻树立党员的良好形象，用自己的言行来影响、感化他人，达到共同进取的目的。一是加强政治理论学习，认真学习马列主义理论知识，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工,自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些；二是在学习、生活的安排上紧紧围绕党和国家大事和大政方针，理论结合实际，不断培养正确的价值取向，从怎么看到怎么办，在理论知识的学习中做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思。
作为一名中共党员，该同学始终不放松对党的理论、观念、先进思想的学习，这使该生对自身存在的缺点和不足以及与优秀党员先进性不够一致的地方有了更为清醒的认识，同时在思想、学习、工作和作风上都取得了一定的进步，理论知识水平，党性修养得到进一步提高。
（1） “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过主动学习党的理论知识，该同学时刻牢记：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。该生深知，要成为一名合格的中国共产党员，不仅要有先进正确的理论知识，更要去勇于实践，把党的思想融入到实际生活中，把科学发展观等重要思想同自己的实际紧密联系在一起。
（2） 坚定信念。通过认真工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的亲身经历投身于建设有中国特色社会主义的事业中。
（3） 加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求该生这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习，只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤恳恳，踏踏实实，才能不愧于中共党员的光荣称号，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。
（4） 向周围的同学和同事学习。在该生周围，有许多优秀的党员和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着该同学。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是司垒同学学习的榜样和努力的方向。
（5） 贵在坚持。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是中共党员，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表思想，走中国特色社会主义道路是当代青年执着追求真理的必然之选。他们这一代有能力担负起建设小康社会的使命，与时俱进，开拓创新，求真务实。
在平时的工作，学习和生活中，该同学保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，尽自己的能力为他人排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，在集体讨论的过程中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。通过上述学习和思考，该同学提高了自己的政治觉悟和思想水平学习中不断增强自身的党性原则，按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己，虚心向身边的党员学习。不断加强自身的党性锻炼，和同学之间保持紧密联系，提高了自己的觉悟和认识。本着全心全意为人民服务的宗旨，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，并在以后的学习、生活、工作中努力践行，更好地服务于人民，奉献于社会。
二、学习与生活
司垒同学出生在一个普通的农民家庭，家中还有2个姐姐，1个弟弟，家境并不富裕。生在这样的家庭使他从小比同龄人更懂事、更独立也要更坚强。曾经年少的他看着班上那些独生子女每天上下学有父母接送，下雨天有人送伞，而他却要先送弟弟上学然后再去学校。大一开学的时候他独自一人带着行李来到了学校，看着宿舍同学爸妈在帮她们铺床叠被，心里百感交集，既有淡淡的失落也有浓烈的羡慕。但想到高考成绩出来的那些天以及填报志愿
的日子里，曾经的种种在现在看来都是那么的微不足道，现在的他反而要感谢我的父母，使他们让他学会了独立，学会了坚强勇敢，更重要的是使我学会了感恩。
一份耕耘，一份收获。辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀，付出才有回报。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有不断地学习才能充实自己的人生。该同学一直严格要求自己，坚持“知识改变命运”的思想，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高思想道德素质，努力使自己成为德、智、体全面发展的综合型人才。从进大学的那一刻起，他就牢记学习是自己的第一任务。说到学习，智力因素虽不可忽视，但更多的却是勤奋，只要你想学好，没有不行的。从学习的第一天起我就给自己定位，班级共30人，他就要争取做第一。此后的学习中，我一直怀着这个目标，并为之不断地去拼搏奋斗。在大学本科的4年中，他认真学习，多次获得国家励志奖学金和校级奖学金。除了学习之外，该同学还积极才加校外学术活动，期间获得全国数学建模大赛二等奖、江苏省力学竞赛三等奖以及校级奖多项的优异成绩，通过自己的艰苦学习，最终以专业第二名的成绩顺利免试保送至本校研究生学习。四年的本科时光让司垒同学成长了许多，他的人生观、价值观和世界观得到进一步地提升。他深刻感悟到，一花一世界，一叶一菩提，每个人都有自己的梦想，什么会让我们的人生目标一刹即明？是奋斗，是努力。努力，是多么珍贵的财富！
在知识经济的浪潮冲击下，他深知时间的紧迫和在掌握更多知识的必要性。因此在攻读硕士研究生的第二年，该同学毅然决然的申请了硕博连读，就此成为了一名博士研究生。
三、坚持理想
鲁迅先生曾说过：“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。研究生阶段的学习与本科大相径庭，也许是对这种学习、生活模式的陌生，刚开始，司垒同学总是显得有些不适应，没有完善的实验计划，没有充足的准备，没有明辨的方向，这些都让他彷徨不定，犹豫不决。而在不断的反思和学习中，他认识到研究生阶段的学习不能再像本科阶段一样老老实实地坐在图书馆、自习室里死读书，还得深刻了解科研方面的知识，培养自己的动手能力，平时主动和导师交流关于实验方面的知识，及时请教和询问，虚心听取建议和意见，并能及时总结和反思，认真规划和设计，充分利用研究生三年的时间，明确自己的研究方向，严谨、有条理地完成自己的实验目标。就这样，他朝着自己的目标一步一步向前走，“如人饮水，冷暖自知”，从一开的茫然到后来的得心应手，其中所包含的辛酸只有他自己知道。在付出了汗水之后，他也收获了各种荣誉。这些荣誉对于他来说不是一个终点，而是一个新的起点，鞭策着他不断前行。
过去四年的坚持和探索，成为司垒前进的动力。读研的道路，对茫然无知的人，是一种煎熬，是一个错误，在这四年里有的只会是忧愁和烦恼；对逃避就业的人，是一种解脱，是一个避难所；对不会严于律己的人，是一种挣扎，是一种恐惧。而对于他来说，读研是一种
乐趣，是一条探索真知的道路，是一把开启科研知识大门的钥匙，是一种修身养性的秘方。
在努力做好自己科研工作的同时，司垒也会热心帮助实验室的师弟师妹。当师弟师妹们在实验方面遇到困难时，第一时间想到的便是他，而每一次，即使他再忙，也会停下手中的任务热情地给予帮助和指导，将自己所学和所知倾囊相授，因为他希望师弟师妹们可以站在自己的肩膀上继续向前迈进。当然，他也知道不能让别人完全依赖自己，因为自己的事情必须自己完成，“授人以鱼，不如授人以渔”，所以他每次都侧重于告诉学弟学妹们“为什么”，而不仅仅是“是什么”。科研以外，司垒在工作上也踏实努力，积极负责，认真完成学院、班级安排的工作。就拿协助导师指导学生毕业论文来说，他总是尽心尽力。本科生在刚刚接触实验室、实验的时候都会有些生疏，这时候他便会耐心地引导，让他们早一些熟悉实验室的环境，更好地掌握实验技能；当他们在实验上存在疑问的时候，他更会不厌其烦地解答；在答辩前，他还会帮助本科生组织预答辩，帮助他们尽早进入状态，同时指出他们存在的问题。
四、梦想与行动
司垒在生活中是一个不善言谈的人，平日里做的多，说的少。他认为，拥有坚定的信念，切实地用行动做好眼前应该做的事情，那时成功自然就会来到你的身边。他很喜欢王国维总结的三个境界，第一个境界就是：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”第二个境界是：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三个境界是：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”他觉得只要埋头耕耘，顺其自然，结果自然就会显现。
生活中的司垒是一个艰苦朴素、乐于助人、集体荣誉感强的人，他爱好广泛、积极参加体育锻炼。现如今的他已经不再是一个只会学习、只会科研的“书虫”，因为能力强、做事踏实、思维开阔、想法创新，已被留校任教。
转眼间，他在中国矿业大学已经待了将近九年。九年的光阴，九年的梦想，在这里起航，在这里绽放，在这里绚烂。时间的运动似乎是同心圆式的，兜兜转转，重复着同样的年华，又经历着不一样的辛勤汗水。在这十年里，他用自己的努力，证明了自己最初的选择，每一步，每一次的成功，都是来之不易的。回想刚刚踏入大学的那一刻，如果不是自己的坚持，就不会有现在的成绩和美好，那葱茏玉翠的悬铃木，那闪烁的阳光，那宽敞的林荫道，和十年之前几乎没有变化，但经过时间的荏苒和雕琢，却多了几分成熟的味道，在这片天空下，成功变得更有意义。“有福方能坐读书”，他十分珍惜读书的美好时光，岁月韶殇，时光蹉跎，在这有限的时间里，他不断地创造属于自己的奇迹，留下深刻的足迹，这是曾经的荣誉，也是未来的起点，他将用自己的执着与毅力继续前行，谱写着绚丽的青春乐章。
他并没有因为获得研究生国家奖学金而觉得自己有多么优秀，得奖并不意味着自己有什么了不起。他是一个谦虚的人，为人热情、态度诚恳。他深知，这些荣誉的取得是由多种因素共同构成的，不仅是他自己努力的结果，而且其中更有老师和同学的支持和帮助。研究生
国家奖学金的设立体现了国家对于人才培养的重视。研究生国家奖学金的荣誉是对他过去一段时间努力的肯定和认同，然而，他认为人的目光更应该着眼于未来。当然，这份荣誉将使他更有自信，使他更加积极地为国家贡献绵薄之力。
虽然在坚持不懈的努力中，司垒同学获得了一些荣誉，但是在收获喜悦时，他从没有忘记常怀一颗感恩的心。司垒同学真诚地感谢党和国家的关怀，感谢学校及学院、老师的栽培，赋予了他学术氛围浓厚、文化生活丰富的校园生活。难忘师友的指引，带他走过柳暗花明；难忘师友的支持，一直支撑他奋力前行。他在学习氛围浓厚的校园中，给他研究生阶段的学习生活划了个圆满的句号。这是司垒同学在徐州学习生活的第九个年头，也是他博士生涯的最后一年，作为一个徐州人，他喜欢这里的生活方式，喜欢这里的人文气息，喜欢学校里的花花草草，喜欢和同学交流的方式。这次获得国家奖学金是他各方面努力的结果，他定会以国家奖学金获得者为标杆，督促他继续前行，努力站好最后一班岗，认真完成他的博士论文写作，找到自己理想的工作，为自己的学习生涯画上完美的句号。
导师寄语
推荐第3篇：体育学院优秀研究生先进事迹
体育学院优秀研究生先进事迹
杨晴，女，土家族，1991年9月出生，共青团员，体育学院，学科教学（体育）专业。研究生学术创新基金《中小学体育课堂开设毽球项目的可行性研究——以湖北省利川市为例》项目负责人；以第一作者在省部级发表文章2篇。获中南民族大学2016-2017年度专业一等奖学金、\"校优秀团员\";2017年湖北省大学生羽毛球竞标赛乙B组女子团体第五名；中南民族大学第三十一届体育运动会研究生女子组800米、三人制篮球第一名。
自入校以来，她丝毫没有放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在老师和同学们的帮助下，经过不懈的努力取得了一定的成绩。现将其主要事迹材料列举如下：
科研
以第一作者在省部级发表《湖北省民族传统体育射弩项目竞技水平现状与发展对策分析研究》、《民族地区休闲体育发展因素浅析》；
中南民大研究生学术创新基金《中小学体育课堂开设毽球项目的可行性研究——以湖北省利川市为例》项目主要负责人。
学习和活动
以专业和综合成绩第一获中南民族大学2016-2017年度专业一等奖学金；
担体育学院研究生部的团总支，获2016-2017学年度\"校优秀团员\";
代表中南民族大学参加2017年湖北省大学生羽毛球竞标赛，获乙B组女子团体第五名；
参加2016年中南民族大学第三十一届体育运动会获得研究生女子组800米、三人制篮球第一名、400米第二名、200米第三名。
杨晴研究生课程学习成绩为年级第一，在学术课研方面取得了一定的成绩。她坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。她学习上珍惜每一次学习的机会，坚持\"学问未必全在书本上\"学好书本上的东西是远远不够的，学习与能力并重，一直对自己要求要\"学以致用\"、\"理论联系实际\".在思想上她也毫不松懈，积极进取，努力提高思想觉悟水平。通过学习先进的政治理论，关心国家时事，坚持用先进的理论武装和提高自己；遵纪守法，自觉遵守学校规则制度，树立集体主义为核心的人生价值观；始终与党中央保持一致，积极主动向党组织靠拢，时刻督促、检查自己；在思想和行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。2016年9月至今，她担任体育学院研究生部团总支，积极组织和完成学校学院的各项工作。
在工作上严格要求自己，坚持为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范，同时积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。积极的工作心态和强烈的责任感，赢得了同学老师的一致好评。在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其它系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，她还利用暑期积极参加社会实践以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
在生活上积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。从身边做起，尽自己最大努力带动身边的人。在班级尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时的她具有良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康，能精力充沛的面对新一天的挑战。
推荐第4篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹1
2012年研究生国家奖学金获得者先进事迹1 ——矿业工程学院 张志义
座右铭：踏踏实实做事，老老实实做人
张志义，男，汉族，1988年6月出生于山西省忻州市。现就读于中国矿业大学研究生院采矿工程专业。自入学以来，我丝毫没有放松对自己的要求，在思想、学习和科研实践上更加严格要求自己，经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助，取得了一些成绩。
一、思想方面——自我鞭策，爱国爱党。
由于出生于一个普通农民家庭，艰苦、朴素的家庭成长环境和从小在外读书的经历，使我养成相对独立、自主的生活、学习习惯，凡事积 。
优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。
二、学习方面——自主学习、不断进取。
本科学习期间，除顺利完成采矿专业所有课程外，辅修了工商管理专业，考取了英语
四、六级、国家计算机
二、
三、四等级证书，参加了院校的多个社团活动，先后获得了阳光奖学金、校一等奖学金、国家奖学金，最终于2011年夏天，以优异的成绩被保送继续攻读矿业学院采矿专业的硕士学位。研究生学习期间，认真学好已选的课程外，积极旁听其他自己感兴趣的、专业相关的课程和学术讲座，不仅丰富了知识，而且拓宽的眼界，为后来参加科研活动打下很好的理论基础。作为国家一级学科—采矿工程的研究生，专业视角不能仅限于国内，我还自主学习《采矿英语》一书，积极阅读和翻译外文文献，独立翻译学术论文多篇，并在国际学术会议上进行发表。先后获得了校一等奖学金、研究生国家奖学金。
三、科研实践方面——注重实践，潜心专研。“学问未必全在书本上”，学好书本上的东西是远远不够的，应该学习与能力并重，对于攻读采矿工程这种工科硕士的我们，更是如此。所以，读研究生以来，在导师张农教授“理论联系实际，多想、多问、多看”的教导及多位课题组老师和同学的帮助下，我积极参加课题组的科研活动，深入矿井一线，理论联系实际，在现场学习和锻炼。研一期间，共出差210天，下井101个，负责、参与多个项目的立项、方案设计、现场实施、报告撰写等科研工作，发表ei论文3篇，申请实用新型专利3项、发明专利1项，在写论文2篇。从中感受到了老师们专业知识的渊博和科研态度的严谨，同时也认识到自己知识储备的不足和学习态度的浮躁。虽不能做到“一日三省”，但也时时刻刻提醒自己，要脚踏实地，戒骄戒躁，潜心研究，希望自己将来能像导师那样，有智慧，有才干。
四、社会工作方面——乐于奉献，团结友爱。
读研究生以来，担任矿业学院11级研究生生活委员。工作上严格要求自己，积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。
推荐第5篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹10
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹 ——文学与法政学院阙培佩
座右铭：有志者自有千计万计，无志者只感千难万难
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”每当夜深人静我在台灯下困倦的时候，流沙河的这句诗总能让我为展望理想而继续埋头看书；每当自己论文写不出来心情很低落的时候，流沙河的这句诗总能让我为坚定理想而继续整理思绪；每当在外奔波一天拖着疲惫的身躯而想放松的时候，流沙河的这句诗总能让我为了实现理想而继续努力拼搏。学海无涯天作岸，山登绝顶我为峰，人生的意义在于我们还有 。
在十八大召开时，我积极贯彻学习“十八大”精神，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，能够始终保持清醒的头脑。十八大报告中多次提到了“创新驱动”，我们要始终以“创新驱动”为指导，将“创新驱动”的要求融入到日常的专业学习、创新研究、论文写作中，不断努力，始终坚持，继续钻研，埋头苦干，牢记创新。
二、主动进行专业知识探索，提高个人专业素养
研二基本没有学习课程，更多的是自己的自主学习，因此对自主学习的自主性要求很严格。除了上学期的开题报告之外，每学期还要进行一次专题研讨，在自己独立做专题研究时突然感觉自己有好多知识还很薄弱，所以我不敢放松学习，希望踏踏实实地学些知识。一年中，我听了23场专家学术报告会、48次学术专题研讨会、翻看了20余本文化专业书籍、300多篇学术论文。对于每个学术活动，我都认真对待，积极查找资料并进行深入思考，遇到不明白的地方主动与老师联系寻求指导。
我不只是将学习的地方局限于学校之内，还将我科研实践的学习之路走向了校外。2012年4月，我参加了南京农业大学举办的第三届行知学术研讨会，在会上作了主题发言，与来自全国各地的同学就农村文化建设、农村文化产品供给等问题作了深入的探讨，在本次学术研讨会中我的论文获得“农村社会管理与创新”优秀论文三等奖。
三、积极参与社会实践活动，提高内在综合能力
研二期间我主要担任院研究生会宣传部部长，在担任宣传部部长的这一年里，我认真处理研究生会的各项宣传事项并积极参加研会举办的各项活动，积极与其他部门配合，协调好部门内部工作，做好每次活动的宣传和拍照，并有多篇稿件被院新闻中心录用。 此外，在今年三月份我还参与了国家统计局徐州调查队的关于徐州市组织工作的调查，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过与外界的接触和交流，在其中也收获颇丰。在征求领导同意后，我编制了关于徐州市农村公共文化产品供给情况的调查问卷开展问卷调查工作，通过与村民访谈、实地参观调研农村公共文化设施等方式，开展社会实践、开展问卷调查、进行现场调研，为我的毕业论文写作获得了第一手资料。
四、始终坚持论文写作训练，提高发表论文质量
我在科研实践中，主要是要求自己多写，多把思考的东西写出来。2012年，我一共发表了3篇学术论文。
推荐第6篇：省优秀毕业研究生先进事迹
2012年河南省优秀毕业研究生先进事迹介绍
我叫**，来自河南省**市，2009年9月，进入郑州大学**学院通信与信息系统专业学习，并担任郑州大学**学院***班长。
入校以来，在各级领导的亲切关怀和指导下，带领班级狠抓班风建设，创建互帮互学平台, 努力创造“团结 + 奋进”的优良班风和“比、学、赶、帮”的良好学风，悉心营造了一个温馨融洽、和谐快乐的大家庭。在与全班32名同学共同学习和成长的过程当中，我深受鼓舞、受益匪浅，在大家的帮助和支持下，我在思想政治、学习科研、集体活动等方面也取得了一些进步和成绩，现汇报如下，请给予考评、指正。
一、思想政治方面
入学伊始，我就向党组织提交了入党申请书，经过一年半的考察期，于2011年4月正式加入中国共产党，成为一名中国共产党预备党员。近三年的党组织培养，我更加坚定了政治立场，在平时生活当中，自觉地坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习和贯彻科学发展观。是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
在平时的日常生活中，积极向上、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信，积极参与各类有益于社会进步，文明风尚的活动。带领班级围绕“提高道德素质，加强政治修养”组织了多种丰富多彩的活动，人人都参与，人人都监督，充分发挥了团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心作用，得到院领导的充分肯定和一致好评。
二、学习科研方面
自入学以来，我坚持明确的学习目的，刻苦学习，潜心钻研，在去年的综合评定中，总评第一。入学时便获得了郑州大学2009-2010学年“研究生A类学业奖学金和助研奖学金”，更加坚定了我在郑州大学努力学习的决心。
通过一年的努力学习，在2010年10月郑州大学评选年度奖学金的活动中，我获得了郑州大学2010-2011学年“研究生A类学业奖学金和助研奖学金”。
基于对平时工作的认可和肯定，在2010年12月郑州大学评优评先活动中，我获得了郑州大学2009-2010学年“优秀研究生干部”荣誉称号。
在2010年12月郑州大学研究生院和研究生工作部组织的第五届研究生学术论坛评选过程中，我参赛的论文获得了郑州大学2010年第五届研究生学术论坛“最佳论文奖”，这也是对自己学术能力的一种肯定和认可。
同样，在2011年10月郑州大学评选年度奖学金的活动中，我获得了郑州大学2011-2012学年“研究生A类学业奖学金和助研奖学金”，再一次得到了学校的肯定和认可。
在2011年12月郑州大学评优评先活动中，我获得了郑州大学2010-2011学年“三好研究生”荣誉称号，这不仅是对学习成果的一种肯定，更是对人格的一种肯定。
自入学时，在导师的帮助和指导下，很快就融入了科研一线，在我们信息工程学院宽带无线通信实验室，我担任着2009级课题负责人的职务，和课题组的同学一起参与多项国家自然科学基金项目和一些省级重点科研项目。
2009年9月至2010年11月，参与了******中做了大量工作。 2009年9月至2011年1月，参与**** 2010年1月至今，参与***** 2010年9月至今，参与*** 当然，这些都已成为过去，我会在以后的学习科研过程中更加努力，兢兢业业，一丝不苟，勇往直前，再攀高峰。
三、集体活动方面
班级的每一位同学都异常踊跃，带领班级积极参与学校组织的各项集体活动，如篮球赛、排球赛等等，并且取得了可喜可贺的成绩。
在2009-2010学年郑州大学研究生女子排球赛的举办过程中，带领班级同学为她们呐喊助威，做好后勤保障工作，并取得了第三名的好成绩。
在2009-2010学年郑州大学研究生男子篮球赛的举办过程中，带领班级同学为他们加油助威，做好后勤保障工作，并参与赛场外的重要活动，确保比赛的公平公正，球队获得了第七名。
在2010-2011学年郑州大学研究生女子排球赛的举办过程中，带领班级同学为她们呐喊加油，做好后勤保障和心理疏导工作，并取得了第四名的好成绩。
在2010-2011学年郑州大学研究生男子排球赛的举办过程中，组织并参与了此次比赛，在比赛中，我院队员奋力拼杀，最终获得优秀组织奖。
在2010-2011学年郑州大学研究生男子篮球赛的举办过程中，带领班级同学为他们呐喊加油助威，做好后勤保障和心理疏导工作，最终获得第四名和优秀组织奖。 2009年11月，组织班级同学进行了野外拓展训练活动，在活动中国，同学们表现踊跃，奉献了多种有趣的文艺表演，并参与了志愿公益事业的有关活动。
2010年10月，组织班级同学参加了郑州大学合校十周年庆典大会，在此活动中，同学们深深感受到郑州大学的厚重。此后，又参与了郑州大学“校企联合会”的有关活动，在活动中，同学们进一步了解了现代企业发展的思路，也为自己将来的就业增添了砝码。
2011年10月，组织班级同学参加了“2011年尧山红叶节--大佛祈福”的相关活动，在巍巍尧山看云卷云舒，在大佛脚下顶礼膜拜。在此活动中，同学们在登山中不仅领略了山岳的俊秀，还锻炼自身的体格；在祈福中不但感受了禅的真谛，而且增进了有关知识，洗涤了我们的心灵。
等等。。。 。。。
四、其它活动方面
结合院校有关政策，组织班级同学开展了多项有益于身心健康的社会实际活动，开拓了视野和知识面，比如组织春游、秋游，参加公益活动志愿者，假期组织深入农村实地调研，等等。
为了响应“地球停电一小时”的倡议，带领班级组织了针对节能减排、低碳消费问卷调查和演讲比赛，并且组织了大量的活动，极大增强了同学们间的团结互助精神，调动了班级同学的积极性，同时也丰富了班级的业余生活，乐观向上的生活态度在我们每个同学心中荡漾，收到良好的成效。
我本人取得的一切成绩都离不开班级同学的支持和帮助，在今后的学习和工作当中，我会更加努力为大家服务。在充分发挥个人才能和积极能动性，展示个人的才华的同时，为大家奉献出更好的自己。在以后的生活中，我认真总结以往的经验，积极探索，力求能有更大的突破。
推荐第7篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹5
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹
——信电学院袁庆庆
座右铭：天道酬勤 厚德载物
袁庆庆，女，中国矿业大学国家重点学科电力电子与电力传动专业11级博士研究生，中共党员，现任信电学院博士11级支部党支部书记。2009年7月毕业于中国矿业大学，获优秀毕业生称号并被保送攻读电力电子与电力传动专业硕士学位；2011年9月，被批准提前免试攻读该专业博士学位。 。
分获得研究生特等学业奖学金；2011年7月，被评为建党九十周年校级优秀学生党员标兵；同年9月，被批准提前免试攻读国家重点学科——电力电子与电力传动专业的博士研究生，并获博士研究生一等奖学金。2012年5月，被评为江苏省三好学生；并在2012-2013学年度的评优中，获得研究生一等学业奖学金及博士研究生国家奖学金。
截止目前，我共参加ieee国际会议一次，并在大会宣读论文；参加国内大型学术会议2次，并在大会宣读论文。研究生期间，共发表论文11篇，其中第一作者8篇（见刊6篇，录用2篇）；第一作者发表论文被sci检索1篇、ei检索4篇、核心2篇；共申请发明专利3项、实用新型专利2项。
此外，我还以主要参加人的身份参与了“国家自然科学基金项目”《大功率三电平变频器低开关频率控制关键技术研究》、国家863计划项目《采煤机远程控制技术及监测系统》子课题《综采工作面液压支架电液控制系统》、徐州市科技计划项目《双馈风力发电并网输出关键技术研究》等项目的研究，并主持了一项江苏省创新计划项目《双pwm三电平变换器低开关频率调制策略及中点电压控制》。
除积极深入科研、不断实现创新之外，我积极参加课外实践活动。在徐州宝迪电气有限公司实习期间，承担了河南省正龙煤业有限公司城郊煤矿的《国产化综采工作面自动化技术的研究与实现》项目的软件编程与现场调试工作，目前该成果已被煤炭协会鉴定为国内外先进水平，并成功应用于生产一线。2012年6月，受邀参加了上海远景能源有限公司的博士开放日活动，与现场工程师展开广泛交流。与此同时，我还带领课题组研究生搭建诸多实验平台，完成各项实验任务。
三、积极工作，热心服务
我始终牢记党的“全心全意为人民服务”的宗旨，积极工作、热心服务，把师生满意作为自己工作的努力目标。充分发挥入党积极分子、党员发展对象和党支部之间的桥梁纽带作用，认真履行自己作为入党联系人的职责。
推荐第8篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹15
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹
——化工学院 路瑶
座右铭：自强不息，天道酬勤
我叫路瑶，是化工学院化学工艺专业2010级博士研究生，很荣幸能够获得2012年研究生国家奖学金。这是对我近三年的博士研究生生涯奋斗历程的嘉奖与肯定，是对导师魏贤勇教授呕心沥血、谆谆教导的报答，也是对我关心爱护的亲人、朋友们的最好礼物。同时，衷心感谢化工学院各级领导和各位老师们为我的学习、科研及生活上给予的鼓励、指导和帮助。在临近博士毕业前获得如此珍贵而有意义的奖项，使我完成了一次自我的升华。而在欣喜之余，我心中更多的则是一份笃定：因为我知道，一份耕耘，一份收获，近三年来我付出的努力与汗水、所经历的风风雨雨以及所取
。
自己的专业背景，我选择了生物质能源的高效洁净利用为研究方向，志在为新能源开发以及经济、环境和社会的可持续发展贡献力量。
在担任所在党支部支委以来，积极组织与配合各项党组织活动，拥护和遵守学校及学院的各项规章制度，严于律己。尊敬师长，团结互助，热情友善，思想品德优秀，建立了和谐温暖的人际关系。我还负责实验室的安全、卫生和常规管理的部分工作，并积极帮助同学解决困难，为实验室及周围同学搭建科研、学习和交流平台。
二、严谨治学，勤能补拙，直面困难，勇于创新
我不禁想起2003年刚刚来到矿大的那一天，转眼到现在已经将近十年。十年，对我来说，意味着青春和汗水，也伴随着成功的喜悦和遇到困难时的落寞。从本科、硕士，一直到博士研究生，我一步一个台阶，实现着自己的进步梦想。本科毕业后，作为免试研究生进入“煤炭加工与高效洁净利用教育部重点实验室”学习深造，从此走上了学习和科研的道路，在浩瀚的能源科技领域里，汲取养分，不断提升自己的知识层次和结构；挑战科研难题，潜心钻研，勇于创新，对科研产生了极大的兴趣。清晰记得发表第一篇学术论文时的喜悦，也记得完成硕士论文和获得学位时的激动。在获得化学工艺专业硕士学位后，我又以笔试和面试均第一的成绩，转入博士研究生阶段，继续留在实验室深入研究科研课题。
进入博士阶段后，更加刻苦学习，学习成绩优秀，平均成绩为89.5分。利用所在课题组的优良研究平台，在导师的悉心指导下，主要进行生物质温和条件降解及其产物的高值化利用的基础科研工作。通过刻苦钻研和勤奋努力，科研课题进展顺利，在完整的理论体系上独立建立了合理的实验方案，获得大量数据，撰写多篇高水平论文并均得以公开发表。我的第一篇sci文章的录用颇为坎坷，经历了拒稿—反驳—重投—重申—录用的过程，也在我这两年的学习和科研中的影响最大。在收到拒稿通知后，我并没有气馁、沮丧，而是坚信自己的理论充分、实验合理、结论正确，于是据理力争，理性地反驳，最终得到了公正的裁定。这样的经历无疑对我建立自信和提升科研兴趣起到了巨大的推动作用。
在读博士期间至今，共公开发表学术论文二十余篇。以第一作者发表sci论文5篇，总if>12，其中1篇为一区刊物，2篇为二区刊物；发表ei收录论文1篇。参加三次高水平国内国际学术会议，发表会议论文3篇，并作会议口头报告。作为项目负责人，获得“江苏省2011年度普通高校研究生科研创新计划项目”资助；作为参加人员，参与课题组国家级、省部级和校级科研基金研究项目8项。此外，还参与发明专利和实用新型专利各一项，均已授权。
除做好自身科研外，我还积极主动帮助实验室同学进行实验研究、探讨实验方案和协助修改学术论文等，在实验室建立了良好的互助、互学和共同进步的工作模式。
鉴于学习和科研上的成绩，在读博士研究生期间连续三年获得学校一等奖学金。
推荐第9篇：省优秀毕业研究生先进事迹
省优秀毕业生个人先进事迹
-----**学院2009级*** ***同学在校期间，政治立场坚定，拥护党并热爱党，认真遵守学校规章制度，积极参加学校及院系组织的活动，刻苦学习，为人踏实真诚，诚恳地履行着一名党员、一名学生应尽的责任和义务，努力完成老师分配的任务，团结同学，乐于助人，集体意识很强，在平时的学习、生活中做到了德、智、体全面发展，是一名品学兼优的学生，得到了老师和同学的认可和好评。**同学在校期间，所做的工作和所得的荣誉如下：
1、**同学在担任年级党支书的近三年时间内，对党组织交给的任务谨慎、认真地对待并完成，做到了公平、公正、公开的处事原则，定期组织召开09级党支部会，对入党积极分子、培养对象、发展对象、预备党员、正式党员的相关材料进行及时的整理。将09级党支部的入党积极分子、培养对象、发展对象、预备党员、正式党员的信息成功录入党务系统中，并定期检查进行维护。党支部得到了有序的、健康的成长和发展，王燕同学为班级和院系贡献了自己的一份力量。
2、2010年9月至2011年7月，***同志在信息工程学院研究生办公室担任助管期间，工作认真，为人真诚、朴实，她珍惜难得的助管这一工作机会，珍惜老师和同学的信任，她踏实地做好了本职工作，协助老师完成了硕士和博士几个年级的日常工作，对不同年级的入学、毕业等工作都认真对待。对助管这一工作，用心做好了公私分明这一原则，不怕苦、不怕累、肯吃苦，做好了老师和同学之间的桥梁作用，得到了老师和同学的认可，对老师和同学所给的这一实践机会时常怀有感激之情，***同学是个懂得感恩的好学生。
3、***同学所写的论文“*******”在2011年被核心期刊录用，SCI检，并已经被优先出版，已见刊。其第二篇论文“****”正在审稿中。
4、2009年09月份至2010.06月份，***同学担任郑州大学高级网络助教工作，负责学生的实验及平时作业，对待该助教机会，她非常珍惜，协助导师完成了学期任务，对于助教过程中遇到了难题，经过导师的指点，都一一得到解决，助教这一实践机会，使她更好地贴近了生活，更好她把课本上所学的理论知识通过助教这一方式在实践中得以锻炼，她的实践能力得到了很好的提高。得到了导师的认可和肯定。
5、***同学参与了导师的项目“****”，协助导师整理相关材料，并进行部分实验，完成论文整理。经过该项目，有了更好的团队合作意识和自学能力。得到了导师的认可。
6、完成了自己的研究课题“***”。通过NS2仿真工具经过反复实验，得到了理想的实验结果。实验能力得到了锻炼。这个课题使她的学习能力得到了加强，使她明白学习、生活中要懂得找问题的关键之处，找准一个研究方向后，定好课题就全身心的投入，使她的专业能力有所提高。
7、2010年5月份，***同学参加了学校研究生院组织的“走进上海世博，开拓国际视野”的选拔，被幸运地选中。和学校其他的研究生一起奔赴上海参看了世博会，感触颇深，使她对以后的生活充满了积极的心态。
8、2010年12月份，***同学参加了郑州大学优秀学生干部的评选活动，最终经过筛选，被评为郑州大学优秀学生干部。她始终觉得作为一名被老师和同学选出的2009级硕士研究生党支书，感谢老师和同学的信任，这个机会来之不易，要真心实意的干好这一职，不怕苦，不怕累。她做到了。她以一个大家庭来对待老师和同学的相处，对同学团结友爱，遇到有困难的同学，她伸以之手，乐于助人。
9、2011年5月份，***同学参加了郑州大学优秀团干部的评选活动，最终经过筛选，评为郑州大学优秀团干部。
10、在2011年学校党委组织的郑州大学学生党支部交流会上，***同学所写关于高校学生党支部书记的责任与素质的文章获得了三等奖。在和其他党员进行交流的时候，她更坚定了自己的政治立场，能成为一名中共党员，她感到非常的骄傲和自豪，更加坚定了她继续为党的事业奋斗的信念，继续干好信息工程学院2009级研究生党支部的工作，尽到自己的责任和义务。
11、2011年7月份，***同学参加了郑州大学优秀学生党员的评选活动，最终经过筛选，被评为郑州大学优秀学生党员。这使她激动不已，她感谢党、感谢老师和同学能给她这个神圣的称号。
12、2011年，***同学被荣幸地选中参加了学校组织的团代会，两天的会议，使她聆听了党的伟大，鼓足了干劲。与会期间，***在和其他党员共处的时间内，向其他党员进行了学习，使自己更好的融入到了党的大家庭中。
13、2011年11月份***同学参加了全国计算机软件考试，顺利通过了网络工程师考试。她热爱计算机专业，在读研这近三年时间内，跟随导师***老师学习网络知识，李老师她为人真诚善良、待人和蔼，学术渊博、精湛，李老师的教导，使***同学的专业知识更加牢固。她很感谢恩师李老师，她觉得李老师即是她的老师，又是她的好长辈。
14、2011年12月份，***同学参加了郑州大学三好学生的评选活动，最终经过筛选，被评为郑州大学三好学生。
推荐第10篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹6
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹
——电力工程学院 马丽娜
座右铭：痛而不言，笑而不语
这次获得国家奖学金有些出乎我的意料，因为自大学以来我从未获得如此高级别的奖学金；但似乎又是必然，因为我现在所取得的成绩是过去一年来迈出脚步的积累，还有导师的帮助和诸多同学朋友的关心支持。
一、接受自我
我不认为自己是个聪明和勤奋的人，相反在学习上甚至是有些愚笨和懒散的。但好在我还分得清楚轻重缓急，懂得不管是否喜爱本专业，为了以后的温饱也应该好好念书。但是学习并没有成为我过去一年
。
与沉思。因为位子有限，还要和诸多研究生抢地盘，其乐无穷。课程并不繁重，况且英文和一些学科还可以自由选择，真是乐哉。我从来都是选感兴趣的课程去学，所以有时会避重就轻。但是我偏爱的学科总会给我带来好心情，让我乐此不疲，以至于那些乏味的学科比如数值分析之类也变得不再让人难以接受。我似乎是以大学新生的思想和方法学习研究生课程，不但偏科而且极不科学。不过偏科终究给了我教训：数值分析只考了75分，致使学习成绩专业第二。还请以此为戒。幸好其他学科回报了我的付出，我更加认定：一分耕耘一分收获。上课之余，我抽时间整理了自己的本科毕业论文，加上师兄师姐的大力帮助又额外完成了一篇。这为我拿到国奖奠定了基础，所以很感激地说，我的成绩一半要归功于师兄和师姐。
我学的专业是流体机械及工程，喜欢在师兄师姐做实验时帮上一把，给风机刷漆或者拧螺丝之类。因为学时报考工科也是冲着对各种零件的喜爱。不过读了大学后期待与现实有所偏差，让我几乎忘了当初的梦想，好在现在还常能与机械为伴。出于对英语的喜欢，我很乐意帮师兄师姐翻译一些文章或者摘要，师兄师姐平时对我也颇为照顾，良好的课题组氛围让我更好地适应研究生生活。
三、完善自我
做了快两年的党支部书记，我虽然积累了一些学生工作经验，但还是觉得有很多不足。这个职务给我很多锻炼的机会，要求我不但要会写书面总结，还要会陈述报告。工作有时虽琐碎，但却最能让人学着心细。学院的诸多老师给予我很多帮助，耐心地为我指出工作中的每一个细小问题，我均待之敬重。
同时，我在大学科技园的一家公司做兼职，这算是我的象牙塔敞向外界的一扇窗户。这项工作带给我的不仅是经济生活独立，还有一些待人接物的基本原则。当看到老板争分夺秒地工作时，在旁边的我没有理由懒散怠惰。对我的错误他从来是一针见血地指出，毫不留情面；不过对我的工作和在学校里取得的成绩，他毫不吝啬地给予充分肯定和赞赏。
那些给我关心帮助让我以更加积极心态面对生活的人们均是我生命里的贵人，我将感激不尽。
四、审视自我
我不希望别人拿我当作勤奋学习的典型看，因为我知道自己有些偷懒，没有早出晚归地学习，也没有灵敏的头脑进行科研创新。
第11篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹8
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹 ——理学院 徐娜
座右铭：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达
自2010年考研到矿大理学院后，我怀着梦想，勤奋学习，努力工作，从各个方面锻炼自己的能力，提高自己的综合素质，拓展自己的学识。始终坚信这样一句话：“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达”。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我有幸获得2012年研究生国家奖学金，现对自己三年来努力做一个总结。 思想——服务他人，成就自我
作为数学系这个大家庭中的一员，我始终提醒自己要多为同学着想，多为同学服务。由于我们这个年级的同学居住在不同的宿舍楼区，相互之间的沟通很少。因此，我主 。
，在课余时间，我还参加了很多比赛，如篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等，不仅锻炼了自己还交到很多朋友。
在研究生阶段，我的自学能力得到了很大的提高。在数学实践中检验了知识并不断发现自己的弱点，并能及时的改正。学习就应该牢牢掌握，不可有一点马虎，经常查漏补缺，才能够使知识一遍一遍的印记在自己的脑海中，才能在知识的海洋里越游越远。 科研——锲而不舍，金石可镂
我始终认为，科研是研究生主要的生活内容。本科阶段是知识积累的阶段，硕士研究生是科研的起步阶段，博士研究生是真正做科研的阶段。 在我研一选择好导师之后，我便下定决心，一定要在微分方程领域里做出一两篇优秀论文来。因此，平时我都会在自习室或图书馆看书看论文，学习众多学者的研究思路，摸索现有的研究框架，寻找具有可研究的问题。这与以往的学习有些不同，研究生之前的大部分学习是吸收已有的东西，而现阶段需要我们发现新知识。
研究生期间，我经常参加一些学术交流会、专题研讨会等，拓展自己的思维，并且尝试解决一些复杂问题。功夫不负有心人，努力终得收获，经过一年的刻苦钻研，我发现了一个有实际意义并且前人没有解决的问题。于是我再次翻阅文献，进行查找求证。这期间我深深体会到了什么是科研。科研是发现问题、学习新知识、解决问题这样一个反复循环的过程，久而久之，我们积累的知识也就越来越多，而遇到的问题也会越来越复杂。我认为这也是科研的乐趣之一。
社会工作——贡献一己之力，炼就工作之能
我知道不能再像以前那样“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了，这里是我们进入社会的跳板，需要学习的不只是专业知识，还要全面提高个人的综合素质。因此，在学习之余，我曾担任过矿大科技处助理，帮老师处理全校师生申请专利的事宜。
工作之初，自己对专利工作一窍不通。因此，我采用“三多原则”—多看，多听，多做，并将一些需要注意的东西记录在自己的随身工作笔记中。从不知到了解再到熟悉，认识到了工作与学习的不同。助理工作需要注意细节，例如平时的工作礼仪，办公室的气氛调节等等。这些都是我从日常工作中总结出来的。通过这份工作，自己不仅为矿大的发展贡献了微薄之力，也锻炼了自己的工作能力。
实践——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
从研二开始，我便在徐州工程学院及徐州财经高等职业技术学校做兼职教师，一方面可以赚取一定的生活费用，另一方面也可以提升自己的能力。这期间，我将自己由“接收知识”转变为“传授知识”的角色。这份兼职让我认识到“上课”真是纸上得来终觉浅，“如何上好一堂课”更是一门大学问！ 通过这次锻炼，我变成了一个更有责任心的人。
第12篇：省优秀毕业研究生先进事迹
省优秀毕业生个人先进事迹
-----**学院2009级***
***同学在校期间，政治立场坚定，拥护党并热爱党，认真遵守学校规章制度，积极参加学校及院系组织的活动，刻苦学习，为人踏实真诚，诚恳地履行着一名党员、一名学生应尽的责任和义务，努力完成老师分配的任务，团结同学，乐于助人，集体意识很强，在平时的学习、生活中做到了德、智、体全面发展，是一名品学兼优的学生，得到了老师和同学的认可和好评。**同学在校期间，所做的工作和所得的荣誉如下：
1、**同学在担任年级党支书的近三年时间内，对党组织交给的任务谨慎、认真地对待并完成，做到了公平、公正、公开的处事原则，定期组织召开09级党支部会，对入党积极分子、培养对象、发展对象、预备党员、正式党员的相关材料进行及时的整理。将09级党支部的入党积极分子、培养对象、发展对象、预备党员、正式党员的信息成功录入党务系统中，并定期检查进行维护。党支部得到了有序的、健康的成长和发展，王燕同学为班级和院系贡献了自己的一份力量。
2、2010年9月至2011年7月，***同志在信息工程学院研究生办公室担任助管期间，工作认真，为人真诚、朴实，她珍惜难得的助管这一工作机会，珍惜老师和同学的信任，她踏实地做好了本职工作，协助老师完成了硕士和博士几个年级的日常工作，对不同年级的入学、毕业等工作都认真对待。对助管这一工作，用心做好了公私分明这一原则，不怕苦、不怕累、肯吃苦，做好了老师和同学之间的桥梁作用，得到了老师和同学的认可，对老师和同学所给的这一实践机会时常怀有感激之情，***同学是个懂得感恩的好学生。
3、***同学所写的论文“*******”在2011年被核心期刊录用，SCI检，并已经被优先出版，已见刊。其第二篇论文“****”正在审稿中。
4、2009年09月份至2010.06月份，***同学担任郑州大学高级网络助教工作，负责学生的实验及平时作业，对待该助教机会，她非常珍惜，协助导师完成
了学期任务，对于助教过程中遇到了难题，经过导师的指点，都一一得到解决，
助教这一实践机会，使她更好地贴近了生活，更好她把课本上所学的理论知识通
过助教这一方式在实践中得以锻炼，她的实践能力得到了很好的提高。得到了导
师的认可和肯定。
5、***同学参与了导师的项目“****”，协助导师整理相关材料，并进行部
分实验，完成论文整理。经过该项目，有了更好的团队合作意识和自学能力。
得到了导师的认可。
6、完成了自己的研究课题“***”。通过NS2仿真工具经过反复实验，得
到了理想的实验结果。实验能力得到了锻炼。这个课题使她的学习能力得到了
加强，使她明白学习、生活中要懂得找问题的关键之处，找准一个研究方向后，
定好课题就全身心的投入，使她的专业能力有所提高。
7、2010年5月份，***同学参加了学校研究生院组织的“走进上海世博，
开拓国际视野”的选拔，被幸运地选中。和学校其他的研究生一起奔赴上海参
看了世博会，感触颇深，使她对以后的生活充满了积极的心态。
8、2010年12月份，***同学参加了郑州大学优秀学生干部的评选活动，
最终经过筛选，被评为郑州大学优秀学生干部。她始终觉得作为一名被老师和
同学选出的2009级硕士研究生党支书，感谢老师和同学的信任，这个机会来之
不易，要真心实意的干好这一职，不怕苦，不怕累。她做到了。她以一个大家
庭来对待老师和同学的相处，对同学团结友爱，遇到有困难的同学，她伸以之
手，乐于助人。
9、2011年5月份，***同学参加了郑州大学优秀团干部的评选活动，最终
经过筛选，评为郑州大学优秀团干部。
10、在2011年学校党委组织的郑州大学学生党支部交流会上，***同学所
写关于高校学生党支部书记的责任与素质的文章获得了三等奖。在和其他党员
进行交流的时候，她更坚定了自己的政治立场，能成为一名中共党员，她感到
非常的骄傲和自豪，更加坚定了她继续为党的事业奋斗的信念，继续干好信息
工程学院2009级研究生党支部的工作，尽到自己的责任和义务。
11、2011年7月份，***同学参加了郑州大学优秀学生党员的评选活动，最
终经过筛选，被评为郑州大学优秀学生党员。这使她激动不已，她感谢党、感
谢老师和同学能给她这个神圣的称号。
12、2011年，***同学被荣幸地选中参加了学校组织的团代会，两天的会
议，使她聆听了党的伟大，鼓足了干劲。与会期间，***在和其他党员共处的时
间内，向其他党员进行了学习，使自己更好的融入到了党的大家庭中。
13、2011年11月份***同学参加了全国计算机软件考试，顺利通过了网络
工程师考试。她热爱计算机专业，在读研这近三年时间内，跟随导师***老师学习网络知识，李老师她为人真诚善良、待人和蔼，学术渊博、精湛，李老师的
教导，使***同学的专业知识更加牢固。她很感谢恩师李老师，她觉得李老师即
是她的老师，又是她的好长辈。
14、2011年12月份，***同学参加了郑州大学三好学生的评选活动，最终
经过筛选，被评为郑州大学三好学生。
第13篇：研究生国家奖学金获得者先进事迹4
2012年研究生国家奖学金获得者先进事迹 ——机电学院樊启高
座右铭：方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事 我是中国矿业大学机电工程学院机械电子工程10博-1班学生樊启高，至2004年进入母校中国矿业大学学习以来，一直受母校浓郁的求学氛围感染，在矿大度过了美好充实的9年时光，就在这个地方以及这段时间内，我获取了知识、收获了爱情、构筑了事业，这是我个人一生当中最宝贵的财富。在博士阶段最后一年中，有幸能够获得研究生国家奖学金，一方面感谢国家以及高 。
习。这都是一个过程，我自己的一些体会就是，学习不是一蹴而就，而需要渗入到生活中，结合生活，时时注意生活中的学习，课程的学习只是一部分，个人觉得这样才能健全自己的人格。在矿大这段时光里，经历了漫长的课程学习过程，为我的专业技术打下了坚实的基础，当然，更重要的是对于生活的学习，这包括个人学习、与人交往以及社会感悟。因为我们最终是要面向社会，做一个国家和社会需要的人，这不单单包含个人专业技能，所以，我经常提醒自己，要做一个会学习的人。 （3）希望自己坚持做科研
在博士三年的学习生活中，更加深刻地体会到了处理好学习和科研之间关系的重要性，在导师的悉心指导下，确定了博士研究的具体方向以及具体实施方法。在平时生活过程中，时刻注意提醒自己不断学习新的东西，保持良好的学习状态，同时注意交叉学科的涉猎。坚持撰写学术论文，这是科研成果和科研思想的最好体现。在博士阶段的科研过程中，也得到了一些成果，共发表学术论文6篇，其中通讯作者sci收录1篇，第一作者ei收录5篇，申请发明专利3项，获得2012年度腐蚀与防护协会一等奖、2010年度江苏省科学技术奖三等奖，同时获得2012年江苏省“三好学生”荣誉。不过，科研不是一味追求荣誉，而是实实在在的在自己的领域有所突破，创造价值，但是这些荣誉的获得能够为自己的进一步成功增添动力，更相信自己对于科研事业的规划是有效的。这么多年一步步走来，感觉自己已经离不开科研生活了，那就希望自己能够继续坚持自己的梦想吧，不论是在矿大还是其他地方。 （4）希望自己学有所用
这是一个理论结合实践的时代，作为研究生，在理论创新的同时，成果的转换也是很重要的，这是科研工作者的一个基本素质。在博士生阶段的学习中，把握好每一次锻炼的机会，参加多次学术讨论会，努力扩展学科视野。积极参与导师的纵、横向课题，同时实时了解国内外专业方向动态，尝试寻找创新课题。
第14篇：中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹
——文学与法政学院阙培佩
座右铭：有志者自有千计万计，无志者只感千难万难
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”每当夜深人静我在台灯下困倦的时候，流沙河的这句诗总能让我为展望理想而继续埋头看书；每当自己论文写不出来心情很低落的时候，流沙河的这句诗总能让我为坚定理想而继续整理思绪；每当在外奔波一天拖着疲惫的身躯而想放松的时候，流沙河的这句诗总能让我为了实现理想而继续努力拼搏。学海无涯天作岸，山登绝顶我为峰，人生的意义在于我们还有一个自己的理想并能为此不懈奋斗。人生是多彩的，多彩在于我们像冲出鄙陋的村庄而仗剑走天涯的游子，多彩在于我们像走出圈养的棚子而驰骋草原的骏马，多彩也在于我们像摆脱冷艳的铁笼而搏击长空的鸿鹄。因此，进入研究生以来，我始终将专业知识学习和个人的专业研究放在首位，不忘学生身份，不忘科研本分。2012
年是我收获颇丰的一年，在导师的悉心关怀和费心指导下，我主动寻找各种机会与师长、与同学讨论学术问题，积极参加各种学术报告会聆听大师的思想，并将自己所学所思所想积极运用于科研实践，将研究转化为论文发表，让理想离我更近一步，收获颇丰、受益匪浅。
一、自觉加强政治理论学习，提高自身思想素质
作为一名党员，必须加强理论学习。首先是从思想上加以重视，理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会科学发展观，切实提高自己的思想认识，积极参与“创先争优”活动，同时注重加强对外界时政的了解，关注“理论热点面对面”，并自主学习了“从怎么看到怎么办”。
在十八大召开时，我积极贯彻学习“十八大”精神，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，能够始终保持清醒的头脑。十八大报告中多次提到了“创新驱动”，我们要始终以“创新驱动”为指导，将“创新驱动”的要求融入到日常的专业学习、创新研究、论文写作中，不断努力，始终坚持，继续钻研，埋头苦干，牢记创新。
二、主动进行专业知识探索，提高个人专业素养
研二基本没有学习课程，更多的是自己的自主学习，因此对自主学习的自主性要求很严格。除了上学期的开题报告之外，每学期还要进行一次专题研讨，在自己独立做专题研究时突然感觉自己有好多知识还很薄弱，所以我不敢放松学习，希望踏踏实实地学些知识。一年中，我听了23场专家学术报告会、48次学术专题研讨会、翻看了20余本文化专业书籍、300多篇学术论文。对于每个学术活动，我都认真对待，积极查找资料并进行深入思考，遇到不明白的地方主动与老师联系寻求指导。
我不只是将学习的地方局限于学校之内，还将我科研实践的学习之路走向了校外。2012年4月，我参加了南京农业大学举办的第三届行知学术研讨会，在会上作了主题发言，与来自全国各地的同学就农村文化建设、农村文化产品供给等问题作了深入的探讨，在本次学术研讨会中我的论文获得“农村社会管理与创新”优秀论文三等奖。
三、积极参与社会实践活动，提高内在综合能力
研二期间我主要担任院研究生会宣传部部长，在担任宣传部部长的这一年里，我认真处理研究生会的各项宣传事项并积极参加研会举办的各项活动，积极与其他部门配合，协调好部门内部工作，做好每次活动的宣传和拍照，并有多篇稿件被院新闻中心录用。
此外，在今年三月份我还参与了国家统计局徐州调查队的关于徐州市组织工作的调查，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过与外界的接触和交流，在其中也收获颇丰。在征求领导同意后，我编制了关于徐州市农村公共文化产品供给情况的调查问卷开展问卷调查工作，通过与村民访谈、实地参观调研农村公共文化设施等方式，开展社会实践、开展问卷调查、进行现场调研，为我的毕业论文写作获得了第一手资料。
四、始终坚持论文写作训练，提高发表论文质量
我在科研实践中，主要是要求自己多写，多把思考的东西写出来。2012年，我一共发表了3篇学术论文。在《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》（CSSCI扩展版来源期刊）发表论文一篇，题名为《我国农村公共文化产品供给制度的历史演变及其启示》（2012年第4期）一篇；在《商业时代》（北大中文核心期刊）发表论文一篇，题名为《刍议新时期农村公共文化建设中的政府责任》（2012年第21期）；在《四川行政学院学报》发表论文一篇，
题名为《论我国公共行政组织的优化设计》（2012年第2期）。
在做好个人研究方向专业论文写作的同时，我不忘拓宽自己的知识面，积极参与导师的科研项目，协助导师撰写和编订著作一部，并利用空余时间考取了三级人力资源管理师。
第15篇：研究生学习吴大观先进事迹心得体会
今年，全国上下开展深刻学习吴大观同志的先进事迹的活动，我所在的党支部也响应国家和学校的号召开展了学习吴大观同志精神的研讨会。我本来对吴大观同志有一些了解，在加上会上听了小组党支书的讲话，内心不由产生了对吴老深深地敬爱之情。西工大是以三航为特色的，具有悠久的航空发展的历史，作为西工大的一名研究生、一名共产党员，我真诚的缅怀敬爱的吴大观同志。
吴老的我的中国心，那是一颗赤诚爱国的心，无私奉献的心，最终为打造我国航空领域的那颗心发动机而奋斗终生，真是鞠躬尽瘁，死而后已。
吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时，写下了我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生，是致力于建设航空强国的一生，是无私奉献的一生。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。
几十年来，吴老对航空发动机的研制方法和程序有独到见解，培养了中国几代航空发动机设计研究人员。他被西北工业大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学聘为兼职教授；1991年开始享受国务院政府特殊津贴；被国务院和航空航天工业部授予有突出贡献专家称号；被人事部批准为航空工业系统5位70岁以上暂不离退休的专家之一；他多次被评为国家机关优秀共产党员。曾任第三届全国人民代表大会代表，中国人民政治协商会议第
五、
六、七届全国委员会委员。
吴大观一生的奋斗，就是要为中国的飞机安上中国心。其实，吴大观胸中跳动的正是一颗中国心，他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，把祖国的需要作为自己的需要，把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。为了中国飞机的中国心，在敌机肆虐的炮火下，他毅然改行学航空；在归国还是留外的选择中，他坚定地回来报效祖国；在没有机构、没有人员、没有资料的三无情况下，他迎难而上主动请缨。个人的能力再高，只有在国家民族事业的大舞台上，才能尽情施展；个人的价值再大，只有融入到国家民族的事业中，才会永恒。吴大观规划了新中国航空发动机研究的基础构架，培养了一批发挥中坚作用的人才，为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头，在国家建设中显示才华，他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。
学习吴大观同志先进事迹，就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利的政治品质；学习他志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国之心；学习他开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神；学习他牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的高尚情怀；学习他清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的人生境界。
作为一名在校大学生，我们应该在学习活动中继续贯彻落实好科学发展观，以吴大观同志的精神为动力，立足学业，勤于学习、善于创造、甘于奉献，以报国之理想，以创新之锐气，共同开创祖国美好的明天！祖国即将迎来六十华诞，60年来我国发生了翻天覆地的变化，一个日益繁荣强大的中国屹立在东方，我们正走在全面建设小康社会的进程中，种种困难和挑战也在考验着我们。我们要学习吴大观同志的爱国精神，高扬爱国主义的旗帜，把对祖国的热爱化作建设国家的实际行动，勇于承担责任，勇敢面对挑战，认认真真学好本领，使自己的人生随着国家的进步而升华，用实际行动迎接新中国成立60周年。九十三年风雨路，矢志不渝报国心。吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。在庆祝中国共产党成立88周年的日子里，报道吴大观同志的先进事迹，我们真切感受到了优秀共产党员的人格魅力，更加坚定了在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。
第16篇：中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹_22052
2012年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹 ——计算机学院 杨珺涵
座右铭：生命不息 奋斗不止
我叫杨珺涵，女，汉族，中国党员，中国矿业大学，计算机学院，计算机应用技术专业，10级博士研究生。“生命不息 奋斗不止”是我的座右铭。在忙碌而又充实的校园生活中，我一路学习，一路成长。
一、思想道德
在思想方面，我坚决拥护党的领导，积极响应党的号召，正确贯彻落实党的路线、方针、政策，主动向党组织靠拢。2011年1月，通过党组织的考核，我光荣的加入了伟大的中国共产党，成为党组织的一员。加入中国共产党后，我时刻用党员的标准来严格要求自己，养成了批评与自我批评的优良作风。我时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化，保持与时俱进。我时刻树立党员的良好形象，用自己的言行来影响、感化他人，达到共同进取的目的。
二、学习成绩
一份耕耘，一份收获。辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。我付出了，也收获了。在2008年考取了中国矿业大学计算机学院的研究生后，我始终相信天道酬勤，十分珍惜这难得的求知机会。学生应以学习为主，在学习方面，我吃苦耐劳，勤奋踏实，自强不息，勇于进取。努力掌握科学文化，刻苦钻研专业知识，用科学的理论武装头脑，不断完善自身知识结构。学习态度端正，学习目的明确，学习方法得当。由于在学期间，表现突出，提前攻读博士学位，博士学习阶段，课程成绩名列前茅，多次获得奖学金奖励，其中，获得研究生国家奖学金一次，中国矿业大学博士研究生一等奖学金一次，二等奖奖学金一次。这些成绩是我收获的证明，我相信每一个理想插上翅膀都会翱翔，每一个青春因为奋斗都会变得精彩。
三、科研能力
在导师的指导下，通过不断的知识积累，科研创新，取得了丰硕的成果。在科研方面，对安全协议以及可证明安全理论进行深入研究，在 Journal of Systems and Software (SCI检索期刊)，Sensor Letters (SCI检索期刊)，中国矿业大学学报（EI检索期刊），Journal of Computational Information Systems (EI检索期刊), Journal of Convergence Information Technology(EI检索期刊) 等国内外知名的SCI 或 EI 检索的期刊上，发表学术论文10篇。其中，SCI检索的有1篇，EI检索有6篇，中文核心有2篇。另外，主持2011年江苏省研究生培养创新工程项目—“云计算环境下的双因子认证研究”（项目编号：CXZZ11_0295）。参与导师主持的多项科研项目，如信息安全国家重点实验室开放金—“基云计算环境下的身份认证研究”，东南大学移动通信国家重点实验室开放研究基金—“无线网络认证协议的设计与安全分析”等。
四、留学经历
2011年9月至2012年9月，国家公派，作为联合培养博士，在美国密歇根州立大学，计算机科学与工程学院访学一年，导师是Software Engineering and Network Systems Laboratory (SENS，软件工程与网络系统实验室)的Alex X.Liu教授。在学期间，被导师聘为Research Aistant（助研），主要从事云计算安全方面的研究工作。
五、生活实践
在生活方面，我深知“由奢入俭难，由俭入奢易”，始终坚持勤俭节约的生活作风，树立良好的人生观和道德观。热爱集体，关心同学，尊敬师长，热心公益，主动参加义务献血、爱心捐款等活动，为他人、为社会贡献一份绵薄之力。注重提高个人道德修养和综合素质，严于律己，宽以待人。
回顾攻读博士学位的三年时间，收获颇丰，这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。二十岁到三十岁这段时间，是人生中艰苦的一段岁月，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战。
第17篇：中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹时鹏（材料）
2014年中国矿业大学研究生国家奖学金获得者先进事迹
----化工学院 时鹏
座右铭：What hurts more, the pain of hard work, or the pain of regret?
【个人简介】：
时鹏，男，汉族，1989年12月26日出生，中国共青团员，2012年9月考入中国矿业大学化工学院，攻读硕士学位，主修化学工程与技术专业，研究方向为煤与生物质的气化及热解，导师为曹景沛副教授。本科毕业被评选为“校级优秀毕业生”；研究生阶段曾在第12届中日煤与C1化学研讨会发表论文1篇，在国外SCI源期刊发表论文2篇。先后获得校研究生三等奖学金、二等奖学金以及研究生国家奖学金各1次。
【事迹正文】：
一、教育经历
时鹏同学来自铁道游击队的故乡--山东省枣庄市薛城区，出生在一个普普通通的农村家庭，在那里顺利接受了他的小学、初中以及高中教育。在时鹏同学印象中，那是他年龄还很小，还没有上小
学的时候，他的爷爷就在自己简陋的房间里开始教他学习识字和算数。在小学四年级的时候，时鹏同学以优异的成绩，光荣的获得了“区级三好学生”荣誉证书。2008年通过高考，考入烟台大学化工学院就读本科，主修化学工程与工艺专业，本科期间曾担任班级宣传委员，先后获得话剧小品大赛校级一等奖、学习优秀二等奖学金以及优秀团干部等荣誉称号。2012年9月通过全国硕士招生考试进入中国矿业大学化工学院攻读工学硕士学位，主修化学工程与技术专业，研究方向为煤与生物质的气化及热解，导师为曹景沛副教授。研究生学习阶段以第一作者在第12届中日煤与C1化学国际研讨会发表论文1篇，以第二作者，其导师为第一作者在国外SCI源期刊发表论文2篇。先后获得校研究生三等奖学金、二等奖学金以及研究生国家奖学金各1次。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”在近二十年的教育经历中，时鹏同学一直严于律己，坚持“知识就是最大的财富”、“知识改变命运”等思想，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为奋斗方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观。在提高科学文化素质的同时，时鹏同学也非常注重自身思想道德品质的提高，努力把自己培养成德、智、体全面发展的综合型人才。在父母的期待和鼓励以及同学和老师的热心帮助下，通过学校多年的培养和自身的努力，时鹏同学在思想、学习、工作和生活各方面都取得了显著的进步。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”接受良好的教育并不是他的最终目标，他的目标是走得更远更好。
二、积极进取
作为一名合格的中国共青团员，加强政治思想的理论学习是不可或缺的。自加入中国共青团以来，时鹏同学坚持把思想政治的理论学习作为一门必修课程，首先是从思想上必须加以重视，理论源于实践，又指导实践。在过去两年的研究生学习中，时鹏同学积极主动地加强对政治理论知识的学习，系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，时刻以党员的要求审视自己，注重自己的品行，严格要求自己。并且继续深入领会科学发展观，切实提高自己的思想认知水平，积极参与“创先争优”活动，同时注重加强对外界时政的了解，密切关注“理论热点面对面”，并自主学习了“从怎么看到怎么办”，争取早日通过中国共产党的严峻考验，成为一名合格的中国共产党党员。
此外，时鹏同学在思想上积极上进，严格遵守学校的各项规章制度，虚心向身边的优秀共产党员学习。在平时空闲的时间里，时鹏同学还喜欢积极主动关心国家时事政治，密切关注国际形势，在思想上保持与时俱进，受益的不仅仅是他本人，时鹏同学也从身边的小事做起，努力做一些自己力所能及的事情，为人民服务：自觉遵守社会公德、积极发扬个人品德，从大学开始坚持做志愿者工作，比如探望孤寡老人、辅导智障儿童、地震志愿者募捐、校庆志愿者服务等。虽然都是一些小事，但在时鹏同学看来，从身边的点滴做起，从细节入手，帮助别人也是在健全他自己的人格。
三、踏实学习
在学习方面，时鹏同学严格要求自己，注重学习效率，讲究科学合理的学习方法，精益求精，从不死记硬背，始终坚持“知之为知之，不知为不知”的理念，实事求是，倡导在理解的基础上去学习专业知识，做到劳逸结合，学要有度。在周围同学的眼中，时鹏同学在学习的时间不会浪费一分一秒，休息的时间也不会去熬夜学习，该学习的时候努力学好每一分每一秒，该休息的时候就好好的放松自己的身心。在学习的过程中寻找快乐，用一种愉悦的心态去学习。
自大学以来，时鹏同学系统的学习了专业理论知识，认真完成各科功课，并取得了优异的成绩。本科期间学习认真刻苦，成绩优秀，曾获得学习优秀二等奖学金，本科毕业时被评选为“校级优秀毕业生”荣誉称号；本科平均学分绩点：3.23，研究生平均成绩：87.19分。此外，时鹏同学还掌握了英语的听、说、读、写等基本技能，通过了全国英语四级考试（CET-4 479分），并且还取得了全国计算机等级考试C语言二级资格证书。为了丰富自己的文化素养，建立完善的知识结构体系，时鹏同学在课余时间广泛涉猎经济类和管理类相关书籍，阅读国内外专业相关文献，掌握最新的科研动态与发展方向，熟悉研究方向的现况，并积极与导师进行沟通和研讨，不断提高自己分析问题、解决问题的能力。
在科研方面，时鹏同学积极参加各种学术会议，如：中国工程院化工、冶金与材料工程学部第九届学术会议；积极参与导师的科研项目，如自然科学基金项目：城市污泥快速热解产物中氮的分布形态以及催化热解脱氮研究；在导师的指导下，先后在第12届中日煤与C1化学研讨会以第一作者发表论文1篇，题目为：FAST PYROLYSIS OF SEWAGE SLUDGE: EFFECTS OF TEMPERATURE AND SWEEPING GAS FLOW RATE；在国外SCI源期刊以第二作者，导师为第一作者发表SCI论文2篇，分别是： Decomposition of NOx Precursors during Gasification of Wet and Dried Pig Manures and Their Composts over Ni-based Catalysts [J].Energy & Fuels, 2014, 28(3)和Catalytic reforming of volatiles and nitrogen compounds from sewage sludge pyrolysis to clean hydrogen and synthetic gas over a nickel catalyst [J].Fuel Proceing Technology, 2014, 123 (SCI)。在科研能力和创新方面得到了有效的锻炼，并且凭借科研成果获得了“研究生国家奖学金”荣誉称号。
四、积极实践
学习只是校园生活的一部分，除了学习之外，时鹏同学还积极参加各种社会实践活动，以锻炼自己的能力为宗旨，在实践中认知自己，体验生活。自大学入学以来时鹏同学连续四年担任班级宣传委员，负责班级活动的宣传和策划工作，并积极配合院团委的工作，认真负责，一丝不苟，最终被评为“优秀团干部”荣誉称号。大学期间，时鹏同学还积极参加学院举办的大学生辩论赛，最终取得辩论赛团体第一名的好成绩；在学校举办的话剧小品大赛上，时鹏同学参演的哑剧《大学自习室》获得了校级一等奖；在新生篮球赛中，时鹏同学作为班级球队的主力后卫参加，并且杀进了半决赛，在半决赛中一分惜败对手，最终获得第三名；在大
二、大三两年期间，时鹏同学还坚持义务献血，为社会贡献一份自己的爱心；在学习之余，时鹏同学还积极参加学校的创业能力培训，并拿到了创业培训合格证书。除此之外，时鹏同学还参加学校的各种社团活动，如：阳光爱心社团，在业余时间去敬老院看望孤寡老人，为聋哑儿童捐献衣物。
研究生期间，时鹏同学依然积极参加各种学院和学校组织的文体活动，在研究生篮球赛中，他作为球队的主力后卫，场均贡献9.5分，在学院组织专业篮球赛中，依然可以看见他的身影，虽然篮球赛最终没有获得什么荣誉，在他看来也是一种磨练，荣誉和名次并不重要，重要的是享受参与
的过程。用时鹏同学的话来说就是：实践的主体是人，如何在实践中锻炼自己，提升自己，享受实践带来的快乐才是最重要的。
五、快乐生活
在生活方面，时鹏同学是一个积极乐观，性格活泼开朗的阳光男孩。在平时的生活中，他始终坚持朴素简单的原则，不铺张、不奢侈、不浪费，养成了良好的生活习惯和正派的为人作风，待人友好真诚，具有助人为乐的优良传统美德。喜欢交朋友的他，在业余时间经常与其他同学打成一片，在学习上有疑问就积极主动与周围的同学进行交流和沟通，向老师、师兄师姐虚心请教、咨询，不仅扩大了交际圈，同时也拓展了思路和视野；在生活中，时鹏同学能够与其他同学们互相关心，互相帮助，共同努力，积极向上。他会因为一个学术观点和同学们争得面红耳赤，也会对着一堆数据和同学们一同奋战，也曾在某个地方和同学们欢声笑语不知愁… …在辛苦耕耘的同时，还懂得细心品味生活，以积极乐观的心态面对人生，让自己活得更加潇洒。
热爱打篮球的他，几乎每周都会抽出一下午的时间，约上身边有共同爱好的球友，在学校的篮球场上挥汗如雨~虽然打球很累，但他们打球时发出的笑声，就是他和他的小伙伴难以忘却的青春印记。
六、导师寄语
时鹏同学是一名积极乐观，勤奋踏实，热爱科研的学生。自研究生入学以来，时鹏同学在科研上一直保持着积极认真、踏实负责的心态，平时主动进入实验室阅读科研文献，能够自主思考有关科学研究的相关课题，并且制定属于自己合理的试验计划。在平时的学习、实验方面，表现积极、刻苦，有较为突出的动手能力和思维创新能力。在遇到不明白的问题时，善于主动和老师及课题组其他同学进行交流和探讨，寻找有效的解决方法，不会轻言放弃，上进心较强，得到课题自组老师和其他同学的一致认可。希望在以后的学习、工作中，时鹏同学能够充分发挥自己的优势，保持一个积极奋进的心态，不断进取，再接再厉，取的更加优异的成绩！
第18篇：研究生
转每个人最初都怀着各种美好的憧憬而去考研，或是期望更多的知识，或只是期望混个学位，或是期望能再在学校里获得个几年轻松，然而很多人却对研究生不了解，直到开始了研究生学崖后才发现原来，研究生跟想象的一点都不一样，不经后悔起来！
培养出来的研究生作为高等人才，应该是科技力量的中坚，但是国内很多培养出来的研究生 却不敢恭维！首先学校作为培养研究生的基地应该注重研究生的培养质量，然而许多大学却是为了追求生源，追求一些不知所谓的名头，盲目申请增加研究生的专业学科，增加研究生导师，实际情况却是，很多的学校的一些研究生专业根本不具备培养研究生资格，甚至有些专业没有导师，而且某些导师更加没有培养研究生的资格条件，造成了研究生培养机构的良莠不齐，滥竽充数。
首先研究生毕业前，必须达到学校的毕业要求，例如在核心期刊发一篇小论文，学分达到要求，再就是毕业论文。而小论文，一般挂导师为第一作者就算半篇，这样的话必须三年里发表两篇小论文。不挂导师就算一篇。
很多同学爱学，期望能在研究生期间学到自己想学的东西，多做项目，多多实践，然而大部分同学在入学研究生后，有项目可做的却是少之又少，然而这种情况下学校的办法是什么呢？就是第一年学完所学课程，达到足够学分，大部分研究生就没事可干，空闲下来，导师只做自己的事，从来不进实验室，任学生自生自灭，这种情况下一些同学便可以学自己想学的东西，毕业后可找自己喜欢的工作，其实这种情况还是不错的，学位有了，自己的学识更加的深入一步，不用做那些纯理论课题的研究，毕业后做这些理论课题学到的东西很难找到工作。这部分研究生严读研期间可以自己找工作实践，总之研究生学业算是没有白费，对于混学位的同学也是一种福音。相当一部分研究生整个三年被导师逼迫只能呆在实验室里，没有项目可做，但是却有非常严格的作息制度，只做所谓的课题研究，而且还时不时地开会做汇报，没有新的成果便会被骂，毫无自尊可言。这所谓的实验室其实只是一个办公室，一人一张桌子，一个凳子，甚至是自备电脑，没有一件供实践可用的硬件设施。这种情况分两种，一部分是导师本身具有相当的研究水准，水平高，可能只是没有项目，但是相当负责任，每天呆在实验室，亲自指导自己的学生做课题，这类导师可能很严。但是这种情况会导致什么后果，一些不喜欢这课题的同学，学不到自己想学的东西。而且做纯理论研究，毕业后可能很难找工作，毕竟现在工作大多都是实践性的。另一种相当恶心的情况就是，很多导师只做自己的事，学术水品很低，甚至没有，（例如很多导师主管学校行政，甚至不授课，授课也是最基础最简单的课，谁让人家由行政上的权利呢），这类导师从不进实验室，因为他根本无法指导学生，却相当之严，让研究生三年只能呆在实验室，完全自学，做所谓的课题研究（例如某些算法研究，或者策略研究），定时汇报，说不出新想法就是一顿臭骂，，而且最后必须做出成果，（例如一些实验室要求必须在核心期刊发表几篇小论文，另外注册个专利），完不成就不能毕业，但是论文发表却必须以导师为第一作者，也就是说所谓的导师什么都没做，最后论文是人家的成果，这就的话，就会煎熬三年了。最后，最好的一种情况就是，一些导师没有那么多要求（例如小论文，专利），可是人家有真才实学，亲自指导，虽然可能严一些 ，但最重要的是人家有项目，学生能够亲手实践做项目，另外也有自由度，有时间学自己所感兴趣的东西，这样不仅增长加了实践能力，学到了真的学以致用的东西，而且整个研究生期间不会那么枯燥，煎熬。究生或许没有你们想的那么好，其实考那些二流大学研究生的同学，完全可以本科毕业后工作几年后考在职研究生，钱也挣了，学历有了，职位也升上去了，最关键的就是工作经验有了。再说说选导师吧，如上面所说，已经介绍了几种导师，如何选导师，关系得到你研究生三年生涯啊。一种导师就是那种什么也不管的导师，你完全可以凭自学，学自己想学的，或者出去实习。另一种导师就是，没项目，但却管的相当严，三年只能呆在实验室里，自己没能力还要带研究生，逼着研究生按实验室的要求来做，有的是完全为了钱，压榨研究生，让他为导师干活，有的是逼着研究生做出的小论文等等成果，挂导师为第一作者，因为他们要评职称，或者其他方面的原因，总之就是自私，不管研究生的死活，还有的两者兼有，当然也有一些自以为是，以为这样对学生好，但是却不尊重学生。再一种导师有学术能力，没项目，但却管的相当严，三年学生只能呆在实验室里，做理论课题研究，导师亲自带在实验室里，并指导学生，当然，做出的小论文必须挂导师为第一名。这两种导师往往脾气暴躁，喜欢骂人。还有一种导师就是上面所说，有项目，管理稍严，学生并且有一定自由度的的老师，这种导师是最好，不要求学生发几篇小论文，而且也不挂名，研究生三年过的可以很happy，最终能学以致用，并且能学到自己想学的东西！当然对于那些只是混学位的同学来说，第一种导师是你的天堂！最终想留校做老师的同学选第二种和第三种好。最终找工作的同学最后一种导师最好。当然一些专业除外，就是纯理论型专业，或者某些理论够实用。
我认为选导师最重要的一点就是，选择符合自己脾气的导师，这关系到研究生三年你能否过的很开心，因为基本上上了研后再换导师是相当困难，甚至不可能，最终导致退学等，在中国因为和导师闹矛盾，被逼退学这种事并不少。在中国学生对于老师来讲就是相当的弱势群里，因为最终的毕业权握在人家的手里，不得不低头啊，因此在导师面前，学生往往没有人格尊严可讲，脾气暴躁的老师，对你稍有不满，（例如：讲话不合理，或者虽然努力了，学习进度却慢了些），便是一顿臭骂，很多情况下，带有侮辱性，但学生却不能还口，解释，比社会还要黑啊。一般情况下，如果确实是学生的错误，可以批评，但是绝不肆应该肆无忌惮的侮辱学生，同学们你们要提防着这种导师。几乎所有的导师都有脾气，程度不一样吧，那些脾气不好的同学最好选脾气不错的导师。
因此，告诫考研的同学们，在你们选导师前一定要打听好，导师的情况，例如，哪个研究方向，学术能力，带多少个学生，脾气如何，有无项目，什么项目，管理方法，具体实验室研究课题，看看合自己胃口不，否则进来后就是煎熬的三年！
我是过来人，本人已经很后悔读研了，奈何学费交了，问我也不甘自己曾经付出的努力，也没法和家里人交代，特地在这里为考研同学说出中国研究生的一些实际情况，提些意见，并说了一些自己的观点，我建议要不你考那些985名牌学校，要不就考某个学校的最强势专业，要不就工作，因为考那些二流学校或者二流专业学不到东西，工作后三年什么也有了，而且可以考在职研究生，很容易考的，而且毕业也很轻松，学位也有了！在这里给同学们提个找自己所考研究生学校信息的方法，就是搜索那个学校那个学院QQ群，可以找到你所想要的。另外强调一点，大家千万别考虑导师是什么教授，副教授，讲师啊，也别看什么导师的简历，那都是虚的，尤其是导师的个人简介，例如，做了多少项目，什么基金多少，发表多少篇论文，写得越多的，反而约虚，越发的去了后会不禁地相当失望，当然个别导师除外，最好是亲自打听清楚导师和他实验室的情况！
第19篇：研究生
北京石油化工学院专业学位硕士研究生指导教师职责
专业学位硕士研究生指导教师（以下简称导师）在完成专业学位硕士研究生（以下简称研究生）培养任务、确保研究生培养质量等方面负有重要责任。导师应从培养德智体全面发展的高层次专门人才的角度，认识工作的重要性，认真履行职责。为进一步明确导师职责，培养高质量的研究生，特制定本条例。
第一条导师应认真学习党和国家的方针、政策，热爱教育事业，熟悉并执行学位条例及学校培养研究生的各项规定，对培养研究生应有高度的责任感，不断提高自己的思想和业务水平。
第二条导师应在指导研究生业务学习的同时，努力做好研究生的思想政治教育工作。要对研究生严格要求，加强管理。定期了解研究生各方面的情况，及时给予帮助，促使其德智体诸方面健康成长。导师应以身作则，做到教书育人，为人师表。
第三条研究生入学后，导师应全面了解其政治思想、业务基础及健康等实际状况，协助学校做好入学教育；要求研究生认真学习并切实执行各项有关规定。
第四条根据本专业领域的培养方案，导师应指导研究生制订培养计划，要重视课程学习、企业实践、开题报告、
学位论文等各培养环节，定期检查执行情况。帮助研究生端正学习态度，树立严谨、勤奋、求实、创新的良好学风。
第五条导师要注意发现和培养优秀人才，对各方面表现优秀的研究生给予鼓励，并提供更好的条件使其更好更快地成长。对经教育无效不宜继续培养的研究生，要及时向主管部门反映情况，提出书面处理建议。导师应协同有关部门，对研究生德智体的实际表现进行各种阶段性考核。
第六条导师应指导研究生根据本专业领域的实际情况和相关企业的实际需要，制订好企业实践学习计划和学位论文工作计划，并负责学位论文的指导工作。要定期与校外导师沟通与联系，加强对研究生实践研究、创新等方面能力的培养。
第七条导师在培养研究生过程中，应注意依靠本研究方向上导师团队的集体力量。
第八条严格审定研究生的学位论文，坚持标准，严格把关，提出实事求是的评价，指导研究生申请学位。导师要对研究生学位论文的质量承担责任。
第九条导师应做好就业思想教育工作，在尊重个人意愿的基础上，引导和推荐毕业研究生到与本专业领域相关的企业或部门就业。
第十条导师应按照学校要求汇报研究生的培养工作情况。各研究生所在教学院系要将导师职责的落实和检查纳
入日常工作。各研究生所在教学院系要在每年制订研究生招生计划前对导师职责情况进行检查。
第十一条导师应积极参与本专业领域的近期建设和长远规划，团结合作，积累培养研究生的经验，提高各类研究生课程的质量，为改善培养研究生的物质条件而努力工作。
第十二条导师因公或因事长期出差、出国时，除应遵守我校的有关审批规定外，还必须认真安排落实一名导师在本人离校期间负责对研究生的指导工作。离校一年以上者，一般应更换导师，由研究生所在教学院系批准后，报研究生处备案。
第十三条对于不能履行导师职责、造成不良影响甚至后果严重的导师，视情节轻重，将给予通报批评、暂停招生、取消导师资格，直至行政纪律处分。
第十四条导师一旦承担研究生的指导工作，就有义务圆满完成全程指导，不得因退休或其它原因中断指导。如确无能力继续指导，须对后续指导工作做出妥善安排，否则将给予相应处罚。
第20篇：研究生
脱产研究生：指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；
在职研究生：指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生 研究生 ）和自费研究生。
国家计划研究生：培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称定向生）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。国家计划非定向研究生，通常就是我们所说的 \" 公费 \" 研究生，目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但随着连年扩招，自费研究生的名额也在不断扩大。
按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊种类研究生。其中普通研究生占绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要 有工商管理硕士（ MBA ）和法律硕士（一般简称 \" 法硕 \" ）。近来又出现了行政管理硕士（ MPA ）。特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。
学历教育：指参加国家统一组织的入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。
非学历教育：不参加国家统一组织的入学考试，没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。
在职人员读硕的六种方式
综述
在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。
学历教育结束后可以获得双证（毕业证+学位证），非学历教育没有毕业证，没有学籍，申请通过可获得学位证。在职人员可以根据个人情况选择适合的方式。
1、单独考试
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。
参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。
参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。
单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满，学完规定的全部课程且考
2、1月法律硕士联考
这里所说的法硕考试属于学历教育，随一月份的全国统考一起进行，可获毕业证书和学位证书。同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业，但是报考条件有所不同，10考试属于非学历教育。
法律硕士考试说明：
要培养有特定专业背景的高层次、宽基础的应用型、复合型法律人才，是高素质法律人才的主要培养形式。从2000年开始，专业课实行全国联考（统一命题、统一阅卷），并限招收非法学专业考生，06年有48所高校招收法律硕士研究生，在联考各校之间还可以调剂。报考条件：除了满足全国统考的报考条件外，还需满足以下条件：在高校学习的专业为
非法学专业的（下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法）。
报名时间及注意事项：法律硕士的报名手续、报名时间与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。考生可直接到所报学校的研究生招生办公室报名，也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名。考生同时可报联考院校中的两所高校，分数达到国家规定的录取线后，第一志愿未被录取，第二志愿有可能被调剂录取。考试时间及科目：考试时间与1月统考时间相同。
初试科目共4门：外语100分，政治（文）100分，专业基础课（刑法学、民法学）150分,综合课（法理学、宪法学、中国法制史）150分。其中政治、外语使用全国统考试卷，两门业务课的命题由教育部考试中心承办。
考试大纲由教育部考试中心会同有关单位编写，考试用书为中国人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》。复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。录取：参加“法律硕士联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生，也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。
学习方式：法律硕士采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式，全日制脱产学习为二至三年，非全日制学习不超过四年。在教学上，法律硕士以课堂教学为主，重视案例教学，强调实际操作能力的培养。教学内容按法学一级学科设置，采用学分制，包括必修课和选修课，必修课为30学分，总学分不得低于45学分。法律硕士实行导师组集体培养，导师组由各专业具有硕士生导师资格的正、副教授组成，并吸收法律实务部门的高级专业技术人员参加。硕士学位论文根据学生的兴趣爱好和原专业背景有所侧重，字数一般不少于2万字。
3、1月工商管理硕士（MBA）联考
报考条件：
拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
报名时间、注意事项、考试时间及科目：与1月全国统考相同
初试科目为英语（满分为100分）和综合能力（满分为200分），命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题（政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行）。联考科目的考试大纲由全国工商管理（MBA）专业教育指导委员会编写。
复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。录取：参加“MBA联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生，也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。
学习方式：MBA的学习方式主要采用全日制脱产、非脱产（周末或晚班或集中授课）几种方式，学制一般2年－2年半。
证书获取：硕士学位证书和毕业证书。
如果条件允许，第一种方式是最理想的，虽然条件苛刻一些，但是真的轻松不少，不耽
误工作。后两种都是全国统考，竞争压力较大。
4、在职人员攻读硕士学位全国联考 没有学历证书，有学位证书（非学历教育）
十月联考，GCT考试（因为参加10月份的同学大部分是想获得工程硕士学位。10月份考试主要针对的学生是工程类专业、还有一些管理类专业工程类：软件工程、计算机运用等等。管理类有MBA、项目管理等等）
每年10月考试，主要以招生在职人员为主，其中有部分专业也招收应届毕业生，如软件工程硕士、电子通信领域工程硕士、控制工程领域等。目前，共有15种专业学位。在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习……
具体有：法律硕士（不同于1月份法律硕士联考的那一种）、教育硕士、体育硕士、艺术硕士、公共卫生硕士、军事硕士、工商管理硕士（不同于1月份MBA联考的那一种）、会计硕士、公共管理硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、高校教师读硕、中职教师读硕；专科生报考的话，可以没有学士学位，但是录取率只有10%的比例。
5、同等学力申请硕士学位 没有学历证书，有学位证书属于研究生非学历教育。
五月联考
申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书；
资格门槛：本科毕业，获学士学位后工作3年以上。
学习方式：在职学习。
学习费用：根据不同学校收费。
证书获取：获得硕士研究生学位，结业证书。
适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。
入学难度：同等学力申硕采取的是\"免试入学，边学边考\"的方式，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关。
在职研究生同等学力申硕流程
一般来说，具有学士学位并有三年以上工作经验的学员，在完成研究生课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后，就可以获得国家认可的硕士学位证书。
路线图
免试入学，参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——通过 综合学科、英语统考，学分四年有效——撰写论文，通过答辩——获得硕士学位。
时间表：
◆两次：一般来说，在职研究生课程班每年春秋两次招生，由于对于符合条件的申请者，研究生课程班都是采取“先到先得”，名额报满为止，因此如果是选择一些热门专业，有意报考者最好提早报名申请。
◆4年：以同等学力申请硕士学位，必须修完研究生课程班所有课程，修满学分后才可以报考全国同等学力统一考试，学分在4年内有效。这也意味着，每个申请者有4次的机会参加全国同等学力统一考试。
◆5月：同等学力申请硕士学位的考试在每年5月份举行。
6、研究生进修班
是在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为同等学力即学习能力的证明；
（1）课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。
（2）获得学士学位工作三年以上的学员可按有关规定申请硕士学位证书(与正式考研学生拿到的硕士学位证一样)。
例：习近平也是在职研究生学历
研究生进修班颁发何种证书，有何意义？
完成进修班规定的学习项目者，经办班单位审核并由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。获得办班单位研究生院颁发的进修班结业证书，证明该学员在办班单位进修了某专业的研究生课程，完成了规定的进修项目，且课程考核合格，达到研究生课程同等学力水平。
统招研究生与在职研究生的区别
培养方向不同
根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
招生条件不同
专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同
对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。入学难度不同
全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
学习方式不同
普通硕士：全日制学习。一般为3年。
专业硕士：半脱产，学制2－3年。
学习费用不同：普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000
元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。文凭颁发不同
与普通硕士不同，大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。
认可度不同
普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。
