推荐第1篇：感受红色革命心得
感受红色革命心得
五月十七日，公司党委组织了去太行山革命老区，开展了红色教育活动。怀着崇敬的心情，我们参观了太行纪念馆、窑洞景观，八路丰碑通过参观学习，同志们深受教育。
在八路纪念馆看着一张张令人亢奋的照片，听着讲解员讲述着一个又一个催人泪下的英雄故事，我们的灵魂震撼了，眼眶止不住的潮湿。青山依旧，历史永远不会忘记那些革命烈士那些在艰苦岁月里依然威武不屈、乐观向上的革命志士，那些以“沥尽肝胆为中华”、“愿以我血献后土，换得神州永太平”的崇高胸怀恨饮枪弹的英雄先烈。正是他们，在那段风雨如磐的斗争岁月里，用鲜血和生命为我们今天伟大的太行精神铸就了震撼人心的内涵。
今天，面对蓬勃发展的社会主义事业，面对先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活，面对改革开放和市场经济的大潮，作为新时期的共产党员，我们一定要缅怀革命先辈的英雄事迹，弘扬艰苦奋斗、求真务实的精神，增强责任感和使命感，用无产阶级的人生观、世界观武装自己，找到自己准确的人生坐标和价值取向。我们必须加强理想信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，真正把理想信念牢固建立在马克思主义的科学基础上，在思想上筑起拒腐防变的防线。坚持共产主义的远大理想和社会主义必胜的信念，坚定不移地走中国特色的社会主义道路，坚持勤奋学习，坚持勤奋工作，兢兢业业创造一流业绩。坚持党的根本宗旨，始终做到立党为公，执政为民，坚持遵守党的纪律，坚决维护党的团结统一，坚持两个务必，永葆共产党员本色。只有这样才能经得起改革开放和市场经济的考验，只有这样才能弘扬正气，永葆共产党员的先进性。
作为一名收费员，更作为一名党员，我们庆幸遇上了今天好的年代，我们一定要以更饱满的热情、更昂扬的精神状态，积极投身费收工作，切实以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作生活中努力学习，身体力行，自觉践行“三个代表”重要思想，以“依法收费，服务大众，让大众满意”为工作理念，在平凡的岗位上认真履行本职，埋头苦干，奋发进取，以一流的工作业绩来告慰烈士的英灵。
推荐第2篇：重游革命故里 感受红色文化
重游革命故里 感受红色文化
廖宽
尊敬的各位领导，亲爱的战友们，大家好。今天我汇报的题目是《重游革命故里 感受红色文化》。
许多人都有过红色景点的旅游经历，面对革命先辈的英雄事迹，都会生发出对往事的无限感慨，“不懂历史的人没有根，忘记历史的人没有魂”，而今天我的报告就与一段历史有关。以我与我爷爷对话的形式向大家汇报。
我小时候时常听参加当地的游击队爷爷讲他当年的峥嵘岁月，但对这些感触不深。进入军校后，与爷爷同是军人的我，有了着对老一辈革命家的崇敬，有对家乡红色底蕴的寻根情怀。于是在寒假，我决定陪伴我的爷爷，重走一回革命老路，追寻老一辈的英雄事迹，感受他们坚定的信念。
这是我的故乡，广西壮族自治区贵港市奇石乡。
2月7日，在家人陪同下，我和爷爷来到故乡的中秋起义策源地纪念园。刚下车，爷爷的情绪就激动了起来，顺着石阶，仰望碑坊，感慨地对我说：“我再给你讲一遍中秋起义，闹革命那天是1947年是中秋节···”这话爷爷讲了好多次，但每次都是激动不已。我了解到，政府兴建该园，是为了纪念广西人民武装反抗反动派这一壮举。起义的部队有力配合了南下的解放军，解放了广西大部分县城和乡镇。爷爷边走边对我说：“纪念碑是大家节约的钱集资兴建，不容易哦。”我了解到，村民的煮饭烧的还是柴火，外出打工的人家才建得起小平房，然而，父老乡亲爽快地捐出几百甚至上千元，连靠种地为生的老人都不含糊。宝贵的红色精神以文化的形式得以流传，并发扬开来。纪念碑的建立在我心中留下深刻烙印，一种强烈的寻根情怀油然而生， 和红色传统的认同感，归属感
走上台阶，看到一个高约20米的纪念碑，上刻有百余个先烈的名字。爷爷一边找寻着当年的战友，一边向我诉着战火纷飞的往事。 “那是在1947年11月的车田村第三次反围剿战斗中。300多名敌人围困村子，我方留守村中的游击队员加上妇女老人在内只有21人，坚持战斗了十多天后，弹尽粮绝。最后的突围中，我是3名尖兵队队员之一，,那场战斗我才17岁，并获得了一块特殊的奖章。”说着说着，爷爷的眼眶湿润了，这里请看视频。“当时手雷在我身旁爆炸，膝盖被弹片击中，耳朵也震得嗡嗡响，整个人快要晕倒了。”就在这次战斗中，爷爷听力受损，现在我和爷爷交流都是借助纸和笔。
视频中我小心翼翼的把爷爷的裤脚卷起，想看看那枚嵌入爷爷左腿的金属弹片。因为那才是他最珍贵的军功章，永远在身上却又含而不露的军功章。我问爷爷：“ 当时3个突击队员2名牺牲，受伤的你依然活了下来，是因为你那坚定的信念吗？”
爷爷神情凝重地望着那半身像，感叹道:“是的，是我的司令员给了我必胜的信念，一定能活着看到全国解放的信念。”
这半身像便是爷爷的司令员
一向沉稳的爷爷竟然有些哽咽：“老司令呀，他过我的命的战友。当年敌人冲到村子里来，他和我躲在窗子后面不敢出声。狡猾的敌人就拿着枪捅入窗户进行扫射。当时那个枪管离我的头只有不到十公分！幸好他反应快呀，就一把抓住了枪头，狠狠拽了过来，而后对着外面就是一枪”爷爷指着廖联原司令的生平，细细向我描述着。我们看到的图片，是爷爷在村中的亲戚带着我去。 60年前的战场已经是荒草萋萋，一个个枪眼儿仍在默默诉说着那段英雄的往事，烈士的遗像永垂不朽。我想象着当年战斗的激烈场景，心中顿生无限崇敬之情。
我感叹并写道：“爷爷，你跟着他闹革命就像在玩命，随时可能牺牲，你为什么还一心跟随他呢？是因为他救过你命吗？ ”
爷爷收起伤感，指着那堵色彩鲜红的墙，说：“你看那红旗墙，党旗在指引。共产党领导我们解放中国，让我们过上好日子，而司令员是经过严格考验优秀党员，所以我跟着他，跟着他就是跟着党。军队听党话，为人民服务，我就信这个。”
爷爷教育我：“如今社会主义这么好，都是共产党带来的，没有经历战乱的你难以体会到天下太平是一件多美好的事。多少人盼着当兵报效国家，你考上了军校更应该倍加珍惜，好好学习，以后报效党和国家，为人民服务！”
爷爷仿佛他将满心的希冀都寄托在了我的身上。我坚定地回答到：“是！”举起手向爷爷敬了一个标准的军礼。
第二天我到纪念馆里参观，并到一些人家中走访，了解到和爷爷一起闹革命的老一辈人许多都不在世了，能找到的只是相片。
时间，消磨着村落里战火留下的痕迹。但消不去乡亲们努力保留下来的红色文化资源，也因此。我再次感受到党领导我们从苦难走向辉煌。欢迎大家抽空到广西游览。谢谢大家，请大家批评指正。
推荐第3篇：感受红色情怀 革命胜地井冈山
感受红色情怀
革命胜地井冈山
历史不一定因为我们参与而被铭记，正如很多地方不是我们游历了才能感受那份沉重的情怀，这个五一虽然没有机会去参观和游历那些红色经典革命胜地，但是我依然通过网络通过历史记载走进了革命胜地井冈山。下面我们一起来感受我们中国的HOLY LAND 吧。
第一井冈山有他不可磨灭的历史地位和历史作用。在中国，井冈山这个名字可以说家喻户晓，井冈山是中国革命的摇篮，是以毛泽东、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合创建的中国第一个农村革命根据地，开创了以“农村包围城市，武装夺取政权”中国特色的革命道路。 1927年，第一次国内革命战争失败以后，毛泽东、朱德等同志先后率领秋收起义等部队向井冈山进军，在这里创建了农村包围城市、武装夺取政权的中国第一个农村革命根据地。老一辈无产阶级革命家在这块红色土地上进行了建党、建军、建政等一系列伟大的革命实践活动，经历了向井冈山进军、创立井冈山革命根据地，发展井冈山革命根据地，恢复和巩固井冈山革命根据地，揭开了中国革命史的新篇章，使井冈山享有“中国革命摇篮”的盛誉。在中国井冈山不仅仅是旅游的好景点，更是缅怀革命先烈，铭记中国历史，感恩现在美好生活的胜地。我们会牢记中国历史，以革命先烈为荣，珍惜这来之不易的幸福生活。
第二井冈山有他自己引人入胜的秀丽风景。井冈山有五井，即大井、小井、中井、上井和下井，皆因被群山环绕、宛若井状而得名，大井是其中最大的村庄，1927年10月，毛泽东率领中国工农革命军上井冈山首先到达这里，这里有毛泽东同志旧居，红军医务所旧址等，是当年毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等同志和红军开展革命活动的重要场地之一，1929年2月屋里屋被敌人烧毁时仅剩一堵伤痕累累的残墙，1960年按原貌修复，将残墙嵌入新墙之中。新旧对比，敌人对井冈山的疯狂烧杀和红军的殊死拼搏便昭然若现，成为历史的见证；红军小道，蜿蜒在树木茂盛的崇山峻岭中，是井冈山军民为运送粮食和枪枝弹药，披荆斩棘，踏出的一条羊肠小道。根据我所查询的资料显示这条小道漫长曲折，起伏不平，虽被铺上了石块，在陡峭处修建了台阶，比当时的红军小道拓宽了许多，平坦了许多，但有的地方依然在悬崖峭壁上，只有一尺宽，稍不慎就会坠入万丈深谷，有的地方须弯腰驼背行走，因为头一抬，就可能碰到山崖。我想在晴天丽日里，徒手走，就可能疲惫不堪，井冈山军民却更多地要在雨雪天气或天黑时，挑着上百斤的粮食或弹药上山，该是何等艰难。当下我们这一代被批为人性无知的一代人，所以有机会我们一定要去井冈山去走先烈走过的路，去真切体会“崎岖”的涵义、“跋涉”的艰辛、“艰苦卓绝”的可贵和信念坚定的强大力量。我们要证明给他们看我们这一代终会是让无数国民骄傲和自豪的一代。
第三井冈山还有井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和小井红军医院等红色旅游景点。我想如果我们站在黄洋界的纪念碑下，就会好象听到隆隆的炮声在耳边回响；如果我们走在小井红军医院的走廊，就会好象看到硝烟中医务工作者在不停地忙碌。“过了黄洋界，险处不须看”、“黄洋界上炮声隆，报道敌军逍遁”。黄洋界处在深山狭地，因为有了红军，有了黄洋界保卫战，有了毛泽东的诗词而名扬四海。如果我们立于黄洋界哨口，眺望那伟岸雄浑、逶迤起伏的山势，自己仿佛置身于“鼓角相闻”的古战场。从这里，不仅走出包括毛泽东、朱德、陈毅、粟裕等人在内的许多开国元勋，成为璀璨将星升起的地方，还走出了多少我们不知名的井冈英雄，他们的鲜血播洒在共和国创建征程的山山水水中。
历史给我们机会，历史记载让我们聆听当年井冈山的故事，太多的震憾，太多的感慨。真的感觉井冈山精神的来之不易，井冈山精神，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲手培育，在艰苦卓绝的井冈山斗争中升华而成的。井冈山精神激励着一代又一代人前赴后继，也成为了后来的长征精神、延安精神、大庆精神、雷锋精神等革命精神的重要源头。当前，全国各族人民在党中央正确领导下建设小康社会和构建和谐社会，学习井冈山革命精神结合我们的实际就是要学习井冈山人的坚定信念，不怕困难，不屈不挠的勇往直前的革命精神。虽然这样的说辞由我一个尚未毕业的大学生说出来有点矫情，但我相信这是我们全体国民共同的期待。
据我的查询现在的井冈山地区四通八达的交通网络和新型城市建设正在快速崛起，景区的游览设施正在同步配套建设中，井冈山人正靠良好的环境资源，以艰苦朴实作风，积极建设这个旅游城，逐步改变和提升着自己的生活，我相信等我们去井冈山时我们会看到井冈山人自改革开放以来，改变落后面貌的创业精神；目睹所有这些，肯定是催人奋进，大开眼界，感受到伟大祖国蒸蒸日上，日新月异、快速发展的新鲜气息。
井冈山精神是带有原创意义的民族精神之一，它与延安精神、西柏坡精神、大庆精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、航天精神等一脉相承，是中华民族伟大复兴的巨大力量。我认为，我们今天的好日子，是用井冈山时期革命者的生命代价换来的，我们今后的好日子，更需要井冈山精神作为信念支柱。红色之旅吸收了丰富的红色营养，建设物资家园不仅要弘扬大庆精神，同时也需要我们继续光大井冈山精神。
如今，我们的工作、生活条件已经是今非昔比，“井冈山精神”依然是我们坚定信念、不怕困难、努力奋斗建设美好生活的法宝。井冈山革命斗争虽然已经成为历史，但在那段艰苦岁月中形成的“井冈山精神”，却是我们中国革命和建设宝贵的精神财富，对我们今天的社会主义建设有着重要的指导意义。
井冈山精神必将永放光芒！
推荐第4篇：.12学习先进事迹.感受doc
学习《妈妈，我永远是你的那双眼》有感
新场小学五年级-----李小芹
指导教师：倪思德
班队课，班主任倪老师组织我们学习了一篇文章--《妈妈，我永远是你的那双眼》，学习完后，我觉得我们是多么的幸福，而文中的主人公----郑静是多么的不幸，却又是多么的坚强，她是那么有孝心，那么懂事。
这个故事主要讲了一个11岁的小女孩--郑静，因母亲双目失明，父亲又因忍受不了家庭的贫困离家出走，姐姐又在外地读书，小小的她成了这个支离破碎的家的顶梁柱。郑静是一个非常孝顺的孩子，她没有嫌弃这个贫困的家和双眼失明的母亲，而是全心全意地照顾她的母亲。她每次放学就早早地回家，割猪草，因为家里没有钱买煤，她每天都要去捡干柴来烧火做饭和取暖。郑静还从来不买零食吃。一旦有好吃的，她都会留给妈妈吃。在村里和同学们的眼里，郑静一直都是一个品学兼优和懂事好孩子。
郑静的行为深深地打动了我，她这个年龄，本应该向其他小朋友一样，躺在母亲的怀里，吵着要去买布娃娃，买衣服......而她并没有，因为她不可能拥有这样的生活。郑静的所作所为使我明白了世界上有很多贫困儿童，他们有着悲惨的命运，也有着坚强的毅力。是这种毅力和信念支撑着他们，他们才能勇敢的面对生活，快乐的成长下去。我还明白了如今的社会已经不是以前的社会了，现在社会上有了很多好心人，现在的中国也比以前更加繁荣富强了。如果当时没有国家的帮助，那郑静家就不会有新厨房了，如果没有那些好心人的帮助，那郑静的爸爸就不会回来，更如果没有郑静的所作所为，那她的爸爸就不会被感动而留下来，最后，这个家就不会重新恢复生机了。
虽然郑静的行为在和她有着同样悲惨命运的人眼里，是那么平凡，但是在那些生活得很幸福的人眼中，这一切是那么的不可思议，我们应该向郑静学习，学习她的毅力，学习她的孝心，学习她勤俭节约的好习惯，更要学习她那有着战胜困难的决心！我们也要好好学习，将来回报祖国和社会。
推荐第5篇：弘扬革命老区精神 学习英雄先进事迹
弘扬革命老区精神
学习英雄先进事迹
多少次，看到那一篇篇红色革命故事，便让我热血沸腾；多少次，看到那迎风而舞动的五星红旗，都让我慷慨激昂；多少次，看到那飘荡在胸前的红领巾，要知道那是国旗的一角，心中是多么的骄傲自豪！
看！祖国的河山是多么的壮丽！现在的生活是多么美好！作为新一代的我们是多么的热血沸腾！这锦绣的山河，壮丽的美景，是靠我们的英雄，我们的烈士，抛头颅；洒热血打拼出来的。董存瑞，王二小等无数革命英雄烈士用生命换来的，他们为新中国的诞生付出了宝贵而又年轻的生命。有时我会想：为什么祖国的山这么绿？水这么清？天这么蓝？云为什么这么洁白？现在我明白了：是因为有了英雄烈士的牺牲啊！是他们一直在守护着我们的祖国。说实话，当我想到我这个题目时，我愣住了，因为这个题目对我这样一个只会享受生活的孩子来说是一个特别深刻，重大的题目，是一个很大的考验，也是一个很大的挑战。我根本不明白什么是革命，只是依稀记得革命是父母口中的一场巨大的战争，一场反侵略战争。更不明白什么是革命老区精神，直到我写到现在才明白了什么是革命老区精神，这种为了祖国不畏死亡，不怕牺牲的精神就是革命老区精神！革命老区精神是我们现在的孩子正需要学习的。祖国的土地放眼望去是多么辽阔，金色的麦田，麦子迎风飘荡，巍峨的高山，翠绿如同画卷，奔腾的江河，气势磅礴雄伟……那是烈士的笑容吧！英雄的事迹值得我们学习，值得我们敬佩。多少英雄在战场上英勇杀敌，前仆后继的为新中国贡献自己的力量。英雄的血，换来了改天换地的新中国，换来了我们今天的好日子，换来了我们今天的幸福生活。革命老区精神，值得我们弘扬，我们应该弘扬！我们这些出生在新中国的孩子应该珍惜这来之不易的美好，这来之不易的幸福。！
在改革开放的今天，享受着和平带来的快乐，但是！那种革命精神难道就应该被时间抹去，渐渐的忘记….渐渐的埋没于这和平带来的快乐与幸福之中吗？不！不可以！那种舍己为人，不怕牺牲的精神，正是现在损人利己的人们所需要的，这种精神正式作为新一代的我们所需要继承和传承的。如果这个世界上可以多几个雷锋，多几个钉子精神，会变化多大？会多美好？让我们一起弘扬革命老区精神，学习英雄的先进事迹吧！
推荐第6篇：优秀革命前辈红祺个人先进事迹
优秀革命前辈红祺个人先进事迹
张祺这个英名，对于像我这样的晚生、后学，的确有些陌生。有幸阅读这位历史老人，是从一摞厚重的党史资料和几位领导、专家的深情讲述开始的。
因为工作关系，促成了不久前的一次沪上之行。在上海，市委党史研究室副主任徐建刚告诉我们，张祺是上海工人运动的杰出领导者，为上海的革命、建设和改革开放事业作出了重大贡献。老人于1993年在上海逝世，终年83岁。如果张老还健在的话，作为百岁老人，面对上海乃至全国发生的喜人变化，他该何等高兴和欣慰！
张祺，1910月生于浙江浦江，幼年家贫，小学毕业即外出做工；1930年进上海美亚绸厂当织绸工，1933年加入中国共产主义青年团，任美亚绸厂六分厂团支部书记，领导并参加震动全国的美亚绸厂工人总同盟罢工；1934年7月赴苏联莫斯科列宁学院学习，1936年1月转为中共党员；抗日战争爆发前夕回国，任中共江苏省委工人运动委员会委员、宣传部长和组织部长；解放战争时期，任中共上海市委委员、上海工人运动委员会书记，领导开展和平民主运动；新中国成立后，曾先后担任上海市总工会主席、中共上海市委常委、中共中央纪律检查委员会委员、中共上海市委纪律检查筹备组组长、中华全国总工会副主席、中华全国总工会书记处书记和中共上海市委顾问等领导职务。
对于张祺的功绩，上海市人大常委会副主任、市总工会主席陈豪给予了高度评价：他矢志不渝，在任何时候、任何环境、任何压力下，都始终坚持对真理的坚定信仰、对理想的执著追求；他扎根群众，始终牢记党的根本宗旨，坚持贯彻党的群众路线，把服务大局和服务群众紧密结合起来，把工会建设成为党联系职工群众的桥梁和纽带；他奋斗不息，不论担任何种职务，始终谦虚谨慎、勤勉好学，严于律己、恪尽职守，不计名利、甘于奉献，始终保持党员领导干部的思想境界和崇高风范。
在白色恐怖下，张祺一次次经历了战友被敌人残酷杀害的悲愤、置身被特务紧追不舍的险境，但他从未动摇过理想信念。他的侄子张伯禧回忆说，1946年3月的一天，特务在雁荡路一带抓张祺。当时，张伯禧刚好坐电车经过，车外一片混乱，听说是抓共产党，而且传来了枪声，并看见一个人影朝电车奔了过来。早已对特务行径恨之入骨的电车司机在放过来人之后，故意挡住了特务的去路……事后，张伯禧来到叔叔家，叔叔没有任何紧张、后怕，表现出的依然是自信、坚毅和果敢。直到多年以后，张伯禧才知道，雁荡路那惊险一幕，原来要抓的正是自己的叔叔。
1958年2月，张祺任上海市长宁区委第一书记。三年困难时期，张祺虽身患多种疾病，但仍全身心地扑在工作上，动员并带领区委干部和全区群众为社会主义建设贡献力量。他以身作则，艰苦奋斗，经常抽出时间到各个菜市场了解副食品供应情况，倾听群众呼声。为克服暂时困难，抽调30名干部，组织267个单位自力更生养猪、鸡、鸭、鱼，分配给有关干部职工,减轻市场供应的压力。同时，他还抓工业生产，至1959年底，区工业生产总值比1958年增长%，全区评出53个先进集体、117个先进生产者,其中全国先进集体4个、全国先进个人13人。平时，张祺生活十分朴素。他家孩子多，困难大，粮食不够吃，而自己常工作到半夜时分才下班回家，吃一碗菜泡饭充当晚餐。张祺当时作为全国人大代表,组织上按规定发给一定的生活补贴,但他却经常把这些钱物拿去帮助身边有困难的同志。12
“文化大革命”中，张祺也和其他老同志一样惨遭迫害。江青xx集团被粉碎后，重新走上领导岗位的张祺，带领各级工会组织拨乱反正，大力恢复和发扬工会密切联系群众的优良传统，为加强和改进新时期党的群众工作做出了积极贡献。在他担任中华全国总工会副主席、书记处书记期间，他要求各级工会领导：“要做无名英雄，培养和树立一批又一批的劳模先进工作者，扬名四海，而自己却心甘情愿默默无闻地舍己为人……我们为党和国家发现和培养了人才，人们是不会忘记的。”晚年，张祺还分别担任了上海市委党史资料征集委员会副主任、上海工人运动史料委员会主任，指导上海地方党史、工运史的征集、研究和编撰，满腔热情地为党史工作发挥余热。他历时8年，根据亲身经历，查阅大量资料，以80岁高龄抱病完成了27万字的《上海工运纪事》，为党史、工运史研究留下了一部重要史料。张祺这种生命不息、奋斗不止的崇高精神，令人感佩，催人奋进。『 1 』『 2 』
推荐第7篇：华阳公革命战士先进事迹简介范本
华阳公革命战士先进事迹简介范本 华阳公 ， 1922 年出生于**县二**村。**抗大少年班毕业。大校军衔，团政治委员。 2002 年去世，享年八十岁。 在那个军阀割据、土匪昼行的年代，二**村连年受水灾，青黄不接，大多数人家衣不蔽体食不果腹， 华阳 公 12 岁时因家中贫寒，衣食无着，被迫离乡背井，逃亡到**在茶坊干童工，此后逃到**， 1934 年参加工农红军，跟随红军进行长征， 1935 年到达**，时年 14 虚岁，被编入“红小鬼” 三连， 不久，进入**抗大学习。三年后回到部队，先后任班长、排长、连长、团政委等职。 1964 年转业到**省工作，任**省公路厅第六工程处党委书记等职。配潘氏，生二男二女。 华阳公自幼参加革命，参加过二万五千里长征，参加了抗日战争、解放 战争。 1938 — 1942 年于八路军第 4 师任战士、班长， 1942 — 1944 年在华北野战军三师九旅任排长， 1944 — 1945 年在华北野战军二师师部警卫连任连长 ， 后在中国人民解放军第三野战军和二野刘邓大军南征北战，足迹遍及大半个中国。历经 8 年抗日战争、解放战争、西南剿匪等 10 多年血火沙场。经历了悲壮的“**南事变”，参加过著名的黄桥会战、半塔集战役、孟良崮战役、辽沈战役、平津战役、淮海大战、渡江战役，身经百战。 为中国革命和解放做出了巨大贡献。
推荐第8篇：革命胜地感受红色情怀游井冈山有感
革命胜地感受红色情怀--游井冈山有感
在中国，井冈山这个名字可以说家喻户晓，1927年，第一次国内革命战争失败以后，毛泽东、朱德等同志先后率领秋收起义等部队向井冈山进军，在这里创建了农村包围城市、武装夺取政权的中国第一个农村革命根据地。老一辈无产阶级革命家在这块红色土地上进行了建党、建军、建政等一系列伟大的革命实践活动，经历了向井冈山进军、创立井冈山革命根据地，发展井冈山革命根据地，恢复和巩固井冈山革命根据地，揭开了中国革命史的新篇章，使井冈山享有“中国革命摇篮”的盛誉。自己有幸随团登上了巍巍井冈。
井冈山群山连绵，巍峨多姿，林海无际，翠竹葱茏。沿山路盘旋而上，山高路窄，弯多坡陡，我们到来的季节正是映山红刚刚盛开的季节。穿行在群山之间，看流云涌动，听溪流潺潺，观瀑布飞流直下，你不得不叹服井冈山的壮丽多姿。
井冈山有五井，即大井、小井、中井、上井和下井，皆因被群山环绕、宛若井状而得名，大井是其中最大的村庄，1927年10月，毛泽东率领中国工农革命军上井冈山首先到达这里。这里有毛泽东同志旧居，红军医务所旧址等，是当年毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等同志和红军开展革命活动的重要场地之一。屋里有一堵被敌人枪炮打得伤痕累累的残墙，是1929年2月，这栋房屋被敌人烧毁时仅剩的，1960年按原貌修复，将残墙嵌入新墙之中。新旧对比，敌人对井冈山的疯狂烧杀和红军的殊死拼搏便昭然若现，成为历史的见证。
红军小道，蜿蜒在树木茂盛的崇山峻岭中，是井冈山军民为运送粮食和枪枝弹药，披荆斩棘，踏出的一条羊肠小道。走在红军走过的小道上，我们无比激动和自豪。这条小道漫长曲折，起伏不平，虽被铺上了石块，在陡峭处修建了台阶，比当时的红军小道拓宽了许多，好走许多，但有的地方在悬崖峭壁上，只有一尺宽，稍不慎就会坠入万丈深谷，有的地方须弯腰驼背行走，因为头一抬，就可能碰到山崖。我们提心吊胆，小心谨慎，虽轻装而行，走走歇歇，但个个气喘吁吁、汗流浃背，花了一个多小时，才走回来。大家不约而同地感叹，我们在晴天丽日里，徒手走，就疲惫不堪，井冈山军民却更多地要在雨雪天气或天黑时，挑着上百斤的粮食或弹药上山，该是何等艰难。是呀，走过先烈走过的路，才真切体会到“崎岖”的涵义、“跋涉”的艰辛、“艰苦卓绝”的可贵和信念坚定的强大力量。
此次井冈山之行，我们还参观了井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和小井红军医院等红色旅游景点。站在黄洋界的纪念碑下，好象听到隆隆的炮声在耳边回响；走在小井红军医院的走廊，好象看到硝烟中医务工作者在不停地忙碌。“过了黄洋界，险处不须看”、“黄洋界上炮声隆，报道敌军逍遁”。黄洋界处在深山狭地，因为有了红军，有了黄洋界保卫战，有了毛泽东的诗词而名扬四海。立于黄洋界哨口，眺望那伟岸雄浑、逶迤起伏的山势，自己仿佛置身于“鼓角相闻”的古战场。从这里，不仅走出包括毛泽东、朱德、陈毅、粟裕等人在内的许多开国元勋，成为璀璨将星升起的地方，还走出了多少我们不知名的井冈英雄，他们的鲜血播洒在共和国创建征程的山山水水中。
游览井冈山，聆听当年井冈山的故事，太多的震憾，太多的感慨。真的感觉井冈山精神的来之不易，井冈山精神，是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲手培育，在艰苦卓绝的井冈山斗争中升华而成的。井冈山精神激励着一代又一代人前赴后继，也成为了后来的长征精神、延安精神、大庆精神、雷锋精神等革命精神的重要源头。当前，全国各族人民在党中央正确领导下建设小康社会和构建和谐社会，学习井冈山革命精神结合我们的实际就是要学习井冈山人的坚定信念，不怕困难，不屈不挠的勇往直前的革命精神；就是要在井冈山革命精神指引下，保持共产党员的先进性；要密切联系群众，想群众所想，急群众所急，为人民排忧解难；就是要实事求是，开创新事业，永葆革命本色；紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，努力实践“三个代表”，始终坚持两个“务必”，在全面建设小康社会和构建和谐社会中，发挥我们党员的先锋模范作用。从这个意义上说，此次井冈山之行，不愧为一次革命传统的洗礼，一次党性党风的教育。
此次红色之旅，与我们印象之中的井冈山老区交通闭塞、房屋破旧、人民生活贫困的印象截然不同，井冈山地区四通八达的交通网络和新型城市建设正在快速崛起，景区的游览设施正在同步配套建设中，井冈山人正靠良好的环境资源，以艰苦朴实作风，积极建设这个旅游城，逐步改变和提升着自己的生活。通过这次参观学习，我们看到了井冈山人自改革开放以来，改变落后面貌的创业精神；目睹了所有这些，真是催人奋进，大开眼界，感受到伟大祖国蒸蒸日上，日新月异、快速发展的新鲜气息。
井冈山精神是带有原创意义的民族精神之一，它与延安精神、西柏坡精神、大庆精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、航天精神等一脉相承，是中华民族伟大复兴的巨大力量。我认为，我们今天的好日子，是用井冈山时期革命者的生命代价换来的，我们今后的好日子，更需要井冈山精神作为信念支柱。红色之旅吸收了丰富的红色营养，建设物资家园不仅要弘扬大庆精神，同时也需要我们继续光大井冈山精神。
推荐第9篇：学习沈浩同志先进事迹感受
学习沈浩同志先进事迹感受
学习沈浩同志先进事迹感受
最初从朋友那里得知沈浩去世的消息，十分诧异，以为只是重名而已，跟朋友几次确认，才相信真是我所崇敬的小岗村沈浩书记，顿时伤心不已，引人几多感慨，为何让这么一个敬业奉献、一心为百姓谋利的好村官早早离开人世?我相信，虽然沈书记离开了，但其精神永远活在我们心中，影响着我们新一代村官，鞭策我们将其扎根基层、务实苦干精神发扬传承。作为一名大学生村官，沈书记的优秀事迹给我颇多启示，结合工作实际，我认为应该从以下三个方面来深刻学习沈浩精神：
一、学习他以满腔热情，投入“三农”建设的执著。
沈浩书记是安徽省财政厅的一名下派干部，按照常理，人们会认为是下来镀金的。但他到小岗村后的所作所为，让大家都为之动容，改变了老观念，进而拥护这位跟老百姓交心的新书记。这一突破，我认为不仅来自沈书记的敬业精神，还有他对农村农民的那份浓厚感情。同为一名村官，在今后的工作中，我会将解决村民关心的民生问题作为工作的重中之重，培养更加深厚的农民感情，实现农民致富。比如我村临近省道宿邳路以及即将开工建设的市三环路，交通便捷，且本村的土质优良、水利设施完善，适宜种植蔬菜。将依托蔬菜大棚基地，在村里组建蔬菜种植、物流运输、配套材料生产等队伍，使得本地农民能够最大限度地增收。
二、学习他挖掘有利资源，注重塑造特色牌的发展理念。
小岗村的今日，可以说是得益于沈书记的高瞻远瞩，他懂得如何将因地制宜发挥到极致，整合优势资源，培育新
型产业，最终让小岗村民住上了楼房、走上了平坦路、过上了幸福的生活。他注重特色的发展理念，同样适宜于很多村子，他制定的小岗村振兴经济和社会发展的“三步走”战略，可以说是一个农村发展的模板，一步是调整产业结构，发展现代农业。二步是以“纪念馆”带动旅游业。三步是着力办好工业园，实现小岗村跨越发展。在发展现代农业方面，每个地方结合本地区的优势，挖掘或培育好项目，打造“一村一品”，形成支柱产业。在运作过程中要脚踏实地、一步一个脚印，且不可好高骛远，才能最终实现让产业带动集体经济快速发展的目的。
三、学习他扎根基层、无私奉献的务实工作作风。
作为一名下派干部，能有沈书记这样一心为民办实事的，这让我们处在基层一线的村官，由衷的敬佩。俗话说“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。”时下机关年轻干部由于缺乏基层工作经验，
在把握大局、化解矛盾、处理复杂问题方面经验和能力有所不足。我们大学生村官从校门直接到农门，较早地接触到农村一线，了解基层的实际情况和群众最真实的需要和困难，更加深刻地认识我国的国情，这对我们来说是一个大好的历练机会，也是我们成才路上的重要财富。沈书记是我们学习的榜样，我们将继承他未完的事业，扎根基层，在基层磨炼意志，增长才干，为农村的发展贡献力量，成为老百姓离不开的好干部。
推荐第10篇：学习沈浩同志先进事迹感受
最初从朋友那里得知沈浩去世的消息，十分诧异，以为只是重名而已，跟朋友几次确认，才相信真是我所崇敬的小岗村沈浩书记，顿时伤心不已，引人几多感慨，为何让这么一个敬业奉献、一心为百姓谋利的好村官早早离开人世?我相信，虽然沈书记离开了，但其精神永远活在我们心中，影响着我们新一代村官，鞭策我们将其扎根基层、务实苦干精神发扬传承。
作为一名大学生村官，沈书记的优秀事迹给我颇多启示，结合工作实际，我认为应该从以下三个方面来深刻学习沈浩精神：
一、学习他以满腔热情，投入“三农”建设的执著。
沈浩书记是安徽省财政厅的一名下派干部，按照常理，人们会认为是下来镀金的。但他到小岗村后的所作所为，让大家都为之动容，改变了老观念，进而拥护这位跟老百姓交心的新书记。这一突破，我认为不仅来自沈书记的敬业精神，还有他对农村农民的那份浓厚感情。同为一名村官，在今后的工作中，我会将解决村民关心的民生问题作为工作的重中之重，培养更加深厚的农民感情，实现农民致富。比如我村临近省道宿邳路以及即将开工建设的市三环路，交通便捷，且本村的土质优良、水利设施完善，适宜种植蔬菜。将依托蔬菜大棚基地，在村里组建蔬菜种植、物流运输、配套材料生产等队伍，使得本地农民能够最大限度地增收。
二、学习他挖掘有利资源，注重塑造特色牌的发展理念。
小岗村的今日，可以说是得益于沈书记的高瞻远瞩，他懂得如何将因地制宜发挥到极致，整合优势资源，培育新型产业，最终让小岗村民住上了楼房、走上了平坦路、过上了幸福的生活。他注重特色的发展理念，同样适宜于很多村子，他制定的小岗村振兴经济和社会发展的“三步走”战略，可以说是一个农村发展的模板，一步是调整产业结构，发展现代农业。二步是以“纪念馆”带动旅游业。三步是着力办好工业园，实现小岗村跨越发展。在发展现代农业方面，每个地方结合本地区的优势，挖掘或培育好项目，打造“一村一品”，形成支柱产业。在运作过程中要脚踏实地、一步一个脚印，且不可好高骛远，才能最终实现让产业带动集体经济快速发展的目的。
三、学习他扎根基层、无私奉献的务实工作作风。
作为一名下派干部，能有沈书记这样一心为民办实事的，这让我们处在基层一线的村官，由衷的敬佩。俗话说“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。”时下机关年轻干部由于缺乏基层工作经验，在把握大局、化解矛盾、处理复杂问题方面经验和能力有所不足。我们大学生村官从校门直接到农门，较早地接触到农村一线，了解基层的实际情况和群众最真实的需要和困难，更加深刻地认识我国的国情，这对我们来说是一个大好的历练机会，也是我们成才路上的重要财富。沈书记是我们学习的榜样，我们将继承他未完的事业，扎根基层，在基层磨炼意志，增长才干，为农村的发展贡献力量，成为老百姓离不开的好干部。
第11篇：学习陈超英先进事迹感受
近期，全国上下都在学习陈超英同志的先进事迹。在陈超英的身上，我们看到了一个共产党员的优秀品质和高尚情操。她35 年的工作历程，始终对党的事业执着坚定，为企业发展忘我工作，为职工群众排忧解难，是我们每一个党员干部学习的榜样。我们要像陈超英同志那样，永怀感恩之心，无限忠诚于党的事业，忠诚于企业的事业。
感恩企业，就要树立奉献精神。当前企业发展在逆境中前行，员工和企业之间是鱼水关系，没有企业的发展，哪有小家的幸福;没有企业的辉煌，哪有事业的成就?“国强民乃富，企荣家方兴。”因此，我们要“多念鱼水情，常怀感恩心”。要像陈超英同时那样，树立奉献精神，把对企业的奉献当做光荣使命，当做工作坐标，当做人生境界，当做永恒追求，心里总是装着他人，凡事总是想着别人，在奉献中修炼党性，在奉献中砥砺品质，在奉献中增长才干。
感恩企业，就要树立“企业靠我发展，我靠企业生存”的观念，时时处处为企业着想。企业给我们一个良好的工作环境，给我们一个工作和学习的平台，给我们一个展示自我的天地，我们有什么理由不去感恩这一切呢?因此，我们要把自己看做企业的一个分子，从企业安全发展的大局出发，尽心竭力地为企业奉献自己的智慧和力量。
感恩企业，就要有干不成事就食不甘味、寝不安席的责任感，时不我待的紧迫感，责任重于泰山的压力感，企衰我耻的荣辱感。要以干大事创大业为荣，以无作为无业绩为耻，要始终将“用心做事，追求卓越”作为实现自己人生价值的支点，用诚心、专心、恒心考量自己，用精益求精来要求自己的工作。
感恩企业，就要在工作中尽心尽力、积极进取，不懈努力。要明白“成就企业就是成就自己，创造效益就是创造收入”的道理，当我们把感恩作为一种习惯，把对企业的忠诚作为一种责任的时候，我们就会对工作充满激情，对事业充满成就感。
时刻拥有一颗感恩企业的心，我们面对困难将不会再抱怨，不会再推诿，因为我们不是单打独斗的个体，集体的力量将我们紧紧地团结在一起;时刻拥有一颗感恩企业的心，我们将会明白“小我”和“大我”的取舍，因为企业这个大家庭强大了，我们的小家就有了坚实的依靠。
第12篇：学习吴大观同志先进事迹的感受
学习了吴大观同志先进事迹，我深受感动。在吴大观老先生的一生中，真正体现出他是位坚定的马克思主义者，始终热爱党，热爱祖国，是共产主义道德的实践者。他在弥留之际，对老伴说了三句话：“一切从简，不要给组织添麻烦；不要向组织提任何要求；把积蓄的10万元拿出来，帮我缴纳最后一次党费。”从这几句话中体现出一位党员心系国家、淡泊名利、克己奉公的无私品质。现代社会，物质日益丰富，很多人会因此迷失自我，贪图绒花富贵，贪图享受；也有很多长辈会利用手中的权利为子女谋私利。吴大观老先生毅然拿出多年的积蓄作为党费，体现出吃苦在前，享受在后，多做贡献的党员修养。更令人感动的是吴老自己和家人生活一直很节俭，家里仍然是上世纪80年代的旧家具，从1982年搬进这个房间里，家具就没有换过。他几十年如一日缴出巨额党费和巨额捐赠的实际行动证明了他选择参加革命跟共产党走完全是一种自觉行为。我们国家近年来发展很快，国际地位日益提高，但我国是一个大国，国际形势又复杂多变，所以我们仍要保持清醒的头脑，发扬艰苦朴素的精神和互帮互助精神。身为党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，坚定信念，能经受各种考验。
学习吴老的先进事迹，他献身航空动力，报效国家的精神令人敬佩。在西南联大，他想尽办法改学航空专业，大学毕业后，放弃大城市的生活，一头扎进贵州大定的“乌鸦洞”，从此与飞机制造结下不解之缘。之后，在远涉重洋的国外学习中，亲身感受到美国的种族歧视以及对华人的傲慢和侮辱，更加坚定了他报效祖国的信念。 新中国成立后，从重工业局航空筹备组到航空部科技委，他先后主持了涡喷
5、喷发1A、红旗2号的研制。离开一线以后，吴老还主持完成了我国第一部航空发动机标准规范的编制，使我国的飞机发动机研制生产有矩可循。他为我国的航空工业、特别是航空发动机事业奉献了毕生的心血和精力，做出了巨大的贡献。从中可看出，作为党员，他牢记自己的使命与责任感，有积极的参与意识和忧患意识。一个责任意识强的人应该是自己所从事的事业执着追求、乐于奉献，对待本职工作高度负责、严肃认真。所以，今后在教学工作中，我们更应该树立终身学习、与时俱进的观念，努力探索，不断提高业务水平。
第13篇：电子商务革命
2011年9月27日，由远见中国主办，上海市嘉定区人民政府联合主办，益展传媒和东方企业家承办、3131电子商务创新联盟协办的“2011电子商务产业（秋季）峰会暨第七届中国民营企业发展论坛”在上海虹桥迎宾馆盛大举行。东方网董事长李智平在峰会现场发表了题为“电子商务是一场革命”的演讲。李智平认为：互联网有99种运营模式，第一种就是电子商务。它彻底改变社会交易关系、人际关系、社会关系、文化关系最关键的一个枢纽，这不能从历史、社会、经济角度去讲。因为它的本质是要彻底地颠覆和再造、生产、销售的模式。“这一点我的体会是同步颠覆，这是最有魅力的地方，还没有完全开始。大家说电子商务已经到了泡沫，像互联网2000年不是也有泡沫吗，我讲这个泡沫不是大浪淘沙之后的泡沫，它是潮气浪涌前的泡沫。”李智平这样说道。 欧莱诺创始人周敢在峰会圆桌论坛中也表示认可。他认为，本来这个社会就是一个经济社会，这场革命本身最终的投票者就是这个市场、这个用户。在地面的话实际上还有很多原来一些政策的东西限制，但在互联网上这个限制非常少，互联网上最后的投票者是用户。 贵人鸟电商经理胡军在“产业新趋势和民企新使命”主题讨论环节也认为，对于传统企业来说要融入到互联网，说到底还是思想首先要革命，观念要革命。“电子商务不仅仅是渠道的补充，还是一个与客户互动的主战场，我们体会非常深。” 零点研究咨询集团董事长、飞马旅项目CEO袁岳则在“飞马旅”启动仪式上也补充到：在今天市场上将有服务业的革命。主要分布在几个纬度上。第一就是基于新型设计的电子商务的发展。后面还将包括基于对于连锁渠道品牌的发展和跟这个相适应的知识服务体系的发展等。本届峰会围绕“创·赢”的主题，通过主题演讲、圆桌讨论、来宾提问等等多个环节的设置，旨在为当下急速发展的电商产业革命浪潮整理思路，找到未来发展的可取路径。全场主持复旦大学国际关系与公共事务学院博士、副教授蒋昌建最后代表ECIS2011 FALL向电商产业发出邀请，希望电子商务产业峰会明年春暖花开的时候，也就是2012年5月能够再次在此相聚。
第14篇：教学革命
3、小学尤其是低年级，出示学习目标、自学指导方法，不一定都要有屏幕显示，一般以口述为主，口述时要使用儿童语言，不宜用概念化的、抽象化的成人语言（如“自学指导”、“学习目标”等），教师的讲话要让每一位小学生听得懂、记得住、感兴趣。
4.、课堂上每个环节占用的时间，一般要比中学少，小学低年级要比小学高年级少，即小步走，学一点、教一点，再学一点、教一点，如是循环。原因有两个：一是小学生年龄小，持久性不强；二是小学教材简单、内容少。
5、小学运用“先学后教，当堂训练”，面对学生识字少，基础知识少，自学能力弱的现实，一定要实事求是，特殊情况须特殊对待。例如，教英语第一个单词，每个学生都不认识，那只得老师读，先教。不过，只要学生学到了一点知识，就可以让他们由旧知识去学新知识；只要有的学生学会了，就让会的学生去教不会的学生。
总之，在小学运用“先学后教，当堂训练”教学法，必须一切从实际出发，讲究实效，灵活运用，不能搞形式主义，特别要注意从学生的接受能力出发，坚持可接受原则，要适应小学生，让小学生能够高高兴兴有效地学习。
一、小学语文教学中的操作方法及课例 小学生有学习语文的自学能力，即使一年级的小学生在入学前已经学会说话，也认得一定数量的常用字，依靠拼音基本能读出课文，说出大致意思。因此，“先学后教，当堂训练”教学法在小学语文教学中完全能够适用。但是，小学一年级教师要了解学生入学与幼儿园是不是学会了拼音，已学会多少生字，注意一年级教学与幼儿园的衔接，这样有利于从实际出发，有效地运用“先学后教，当堂训练”教学法。
我们永威学校把“先学后教，当堂训练”的3个主要环节改为“几个比”即比读书、比认字、比写字、比默写、比说话，最后比当堂完成作业。一节课，不论“几个比”，都是每一个 “比”为一次“先学后教”。这样把学生的学习活动变成了竞赛活动，每一次学生竞赛后，老师组织大家点评。但是，课型不同，应用时还要有所改动。现举例介绍如下：
（一） 在“精读”课上的应用 一般采取一课时两次“先学后教”，最后“当堂训练”
1、板书课题
上课开始，教师三言两语（语速要慢，不可东拉西扯，离题远）,有激情或制造悬念等导入新课，板书课题，或者教师直接一边慢慢读题，一边板书课题。小学低年级一般为学生边唱笔顺，教师板书课题，学生听得懂、记得住。课题写在黑板中上方，字不宜小，不能潦草，笔画、笔顺不能错。怎么效果好，就用什么方式板书课题。
2、出示学习目标
板书课题，教师要通过投影或小黑板出示学习目标，让学生明确本节课的学习目标，提高学习效率。小学低年级以教师口述为宜。 操作要领：
1、为了让学生要看清教学目标，屏幕上的字要工整，不要太小，屏幕上不要配鲜艳的装饰画面。
2、学习目标的内容主要是理解知识、培养能力，至于情感、态度、价值观等方面的教学目标应由教师把握，靠教师的形象、情感等渗透进行，一般不作为向学生揭示教学目标的内容。
3、学习目标要准确。根据教材和课程标准，既不降低，该“会运用”的，就要能当堂运用，不能人为地降低到“知道”的程度上；也不拔高，该“知道”、“了解”的，不能要求“运用”，更不能搞错。
4、学习目标要具体，要简明扼要，通俗易懂，富有鼓励性，比如“比谁能„„”
5、不要急于切换投影，使教学目标一闪而过，学生看不清楚。
6、揭示学习目标时，教师要注意情感投入，诱导学生尽快明确目标，教师不宜节外生枝，说闲话。
3、自学指导
揭示教学目标后，教师要有效地指导学生自学。小学高年级自学指导的方式通过投影（或小黑板）出示，可以节省时间，学生容易看得明白；小学低年级常以教师口述为主。自学指导的目的是让学生达到4个明确，即明确自学的内容、方法、时间、要求（即自学后如何检测）。 操作要领：
1、语文课上的“自学指导”与数学课不同：数学课在课堂教学中常常搞一次“自学指导”， 以后学生看书、练习、更正、讨论、完成作业，语文课往往需要搞几次“自学指导”，因此，“自学指导”不是集中在出示“学习目标”后，而是分散在几次“先学”前，每次“自学指导”时间不长，要简明扼要，针对性强。下面介绍的“自学指导的操作要领”是指几次“自学指导”应注意的方面。
2、自学的内容应引导学生看新知识部分，抓住新知识旧知识相衔接的地方重点看。
3、要紧扣学习目标精心出好思考题，因为思考题直接关系到学生自学的路子和效果。自学指导中常有思考题，一般采用课文后面的问题，也可补充，单思考题不宜太多（一节课两三题），多了就成了“满堂问”。思考题不能大而空，要明确具体富有启发性，便于学生理解课文，理解新知识，找到规律，能够运用新知识解决实际问题。
4、自学的方法。怎样学得好，就怎样学。一般要让学生独立看书、思考，可在书上圈圈画画，做上记号，可质疑问难，但不宜边看书边讨论。
5、自学的时间。安排自学的时间不宜过长，要让学生紧张、快节奏地完成自学任务；时间也不宜过短，让学生有认真看书、思考的时间，切不可走过场，因为，看书时练习更正、讨论、当堂完成作业的前提，一定要讲究实效。
6、自学的要求。要鼓励学生认真看书，比谁自学效果好，能做对检测题（但检测题在自学指导中不能出现，一定要在看书结束后出示，否则会影响学生专心看书）。这样使自学变成了检测前的准备，使学生看书能够紧张地思维。
7、教师要满怀激情，精神抖擞，稳重端庄（不可用力拍手、敲桌子、桥黑板），语言要简洁（尽可能不讲一句废话），有条理，语调要抑扬顿挫，能流露出关心，信任学生的情感。
4、比读书（第一次“先学后教”） （1）先学。
自由读课文：①借助拼音读准课文；②有不解的词语，学生可圈、画、查、注、结合上下文或借助工具书理解。 （2）后教。
1）指名学生轮流朗读课文。尽可能让后进生读，让多数同学都有机会，每人读一点；同时引导其他同学认真听，及时指出并更正读错的字音，有错即停，有错就纠，教师仅仅帮助板书正确字音。如学生读错了，其他学生都不能纠正，教师再帮助正音。 2）全班交流，理解词语。
①指名提出不理解的词语，由学生解答（兵交兵） ②如有词语学生都不会或理解有误，教师再作解答
③如果学生提问，教师可提问有关重点词语检测，指名回答，学生评议纠正。 注意：一定要引导学生结合上下文，在语境中去理解词语，切不可死记硬背。
5、比分段（第二次“先学后教”；二读课文，理清课文层次，这个环节小学低年级可省去） （1） 自学指导，要求学生边读课文边分段，写出段意（对于中年级或是结构复杂的课文，老师可以出示段意，让学生据意分段），几分钟后比谁的正确。
（2） 学生读书，分段，写段意（先学）。 操作要领：
学生看书时，教师不能袖手旁观，教师的任务就是要用目光巡视每一个学生，关注并确保每一个学生专心读书，紧张思维。教师不宜多走来走去，不能在黑板上抄题，不能走出教室，不能东张西望，不能辅导学生。教师对认真自学的同学流露满意的神情，对不够专心的后进生，可以说上一两句悄悄话，但不宜讲话过多，切切不可分散学生的注意力。 （3）讨论（后教）
讨论顺序为：①分段对不对？如有几种分法，请学生各抒己见，说出“为什么”，段意归纳得对不对（准确、简洁）
②全文段与段之间有什么联系，理清文章顺序，先写什么，后写什么，并举一反三，说说如何运用。
6、比说话（第三次“先学后教”：理解文章的中心特色） （1）、自学指导：指导学生读书，思考课后问题或教师补充的思考题。 （2）、学生读书，思考，准备。 （3）、回答问题，讨论（纠正、补充、各抒己见），鼓励学生提出新的问题，质疑，解疑。 学生讨论时应注意的事项：
① ②③④⑤⑥
7、比当堂完成作业
内容：第一课时:①默写（听写）生字；②抄写积累词语、句子；③选词填空；④做《练习册》上相关类型题等。
第二课时：①背诵（默写）课文（段落）；②学用写作方法，片段练笔；③展开故事，续写故事；④学文感言；⑤《练习册》相关类型题等。
以上训练内容根据教学需要设定。
（二）在“略读”课上的应用（读、思、议、练）
语文略读课文重在考查学生在精读课中所学的阅读知识与技能的运用能力。1个小时完成，上此类课，教师要充分体现一个“放”，即充分让学生自读、自思（先学）自议、自练（后教）。
1、板书课题
2、出示目标
3、自学指导
要求学生认真读课文，思考：①文章写了一件什么事，先写什么（理清文章层次）；②思考课文后的练习题或者是老师补充的问题；③你最喜欢课文的哪一部分？为什么？④文章用了哪些写作手法和修辞手法？我们作文时如何运用？（这些内容供参考，根据需要设定）
4、“先学后教”
（1）学生读书，边读边思考，圈、画、批、注。 （2）“后教”。
①学生回答问题（一题一题进行）；
② 讨论、同学补充、更正评议，各抒己见； ③ 教师点拨，归纳。
5、当堂训练
紧扣教材，根据知识设计训练题，或做《练习册》中训练题。
（三）在低年级“识字课”中的应用 对于低年级的“识字课”，可以采用“几个比”的教学方法。
1、板书课题
2、出示目标(用通俗易懂，富有激励性的语言口述)
3、自学指导（用简单明了、富有激励性的语言分别在每个环节进行之前口述，告诉学生自学的内容、方法、时间和要求）
4、比读课文（第一次“先学后教”）
（1） 先学：指导学生自由读课文，遇到不认识的字借助拼音读一读。
（2） 后教：①指名读，一人读一句或两句，让尽可能多的学生读；引导其他学生认真听，发现问题，及时更正读音；教师板书正确字音。②解决板书的错字音（兵交兵→指名读）。③指名读一两个自然段后，投影出示部分要求“会认字”（以词语出现），学生借助拼音读一读（结合课文识字，为“认一认”打基础）
5、比认字（第二次“先学后教”） 本环节中，“先学”与“后教”穿插进行，紧密结合，学一点，教一点，边“学”边“教”。 （1） 投影出示本课要求“会认字”。3分钟进行： ① 先以词出现，生字注拼音，学生自读。（先学） ② 去调拼音，指名读（先学），不会读或读不准的“兵交兵”（后教） ③ 单独出示生字，学生自读，同桌练读。（先学）
（2） 检测会认字：做练习册（或小黑板上）连线题或是给生字注音，指名（2-3人）板演。（先学）
（3） 学生上台改错，师生共同评议。（后教） （4） 同桌对改、补错（互学互教）。
6、比流利朗读课文（第三次“先学后教”）
（1） 先学：自由读课文，要求读得正确、流利。
（2） 后教：指名展示读。读不流利的句子，同学帮助，如有难读的句子或段落，教师可范读，然后重点学生练读。
7、比写（当堂训练） （1）先学：①学生认真观察要求会写的字，然后在课文后田字格中临摹。②检测：指名2—3人在黑板上田字格里写，其余学生在练习本上写。
（2）后教：①指名上台改，②师生评议，③学生写不好的字教师在田字格中范写。
8、比当堂完成作业
学生在练习本上认真练写。如果会认字较多，第一课时写字可只写两三个，剩余的可放在第二课时练习。
操作要领：要注重指导学生既要写对，又要写好。笔顺、笔画正确，间架结构均称，大小适中。
（四）高年级作文指导课
1、板书课题
2、指导学生自看“语文园地”中的“习作”提示，明确习作内容与要求。
3、学生自选材料，自编提纲。
4、交流提纲。指名读提纲（或投影出示），“兵交兵”评议，教师点拨指导，纠正选材、构思方面的倾向性问题。
5、当堂完成作业。
①学生写草稿（写完后，与同时写完的交流互改）。 ②誊写作文。
（五）中高年级作文课评讲课
1、导入、点明评讲议题。
2、出示典型（特别好的、特别差的）习作片段或全文。
3、学生看，思考，准备发言。
4、引导学生讨论（比较、归纳）
5、教师总结：理出方法，指导实践。
6、完成作文后作业（修改作文或片段练笔等）
（六）低年级说写指导课
1、板书课题 内容：①“语文园地”里的“口语交际”；②发生在自己身边的事；③观察“人”、“物”、“景”、“图”；④创设情景（学生表演或播放情景小剧等）。
2、说话指导：让学生明白内容、方法和要求。
例：同学们，我们先来看一个小表演，要求大家边看，边听，边想，看完后把表演的小故事完整的讲给大家听，还要讲出你的看法和想法，然后呢，我们还要把它写下来。
3、说前准备：学生观察（听、看、想）或回忆（身边事）等。
4、说话（演讲）比赛:要求学生说得具体、清楚、有序，让别人听明白。
5、指导学生评议：哪一点说得好，哪一点说得不好，为什么？应该怎么说？
6、写话。写前指导：要求把说的话写下来，要写得通顺、具体、完整，把字写端正，不写错别字，不会写的字可以问同学，问老师，也可以用拼音代替，会用简单的标点符号等。
（七）低年级写话评讲课
1、导入，提出评议内容及要求。
2、投影展示（或指学生读）具有典型性（好、差）的学生习作，引导学生从句子通顺、意思清楚、内容完整、具体以及写字正确字体工整及标点符号方等面一一进行评价。
3、教师总结、归纳方法。
4、学生修改习作或进行相关片段练习。操作要领：
1、“说”是“写”的基础，要先说后写，说些结合。要指导学生说好，写好，循序渐进，逐步提高说些要求，培养学生口头和书面标点能力。
2、如果内容较少，也可以把“指导”与“评讲”合并为一个课时完成。
（八）在复习课上的应用
复习课的课堂结构，除辅助环节外，还有3个主要环节：练（先学）、改（后教）、练（当堂训练）。
1、练（先学）
目的：检测了解学生原有基础，发现问题，为“后教”提供依据，增强复习教学的针对性和实效性。
操作要领：
1、检测题要依据新课程的标准，既要有基础性，更要有典型性、代表性，围绕单元内的主干知识命题。
2、教师要巡视，确保学生独立按时完成检测内容。
3、了解学生答卷情况，如果学生都提前完成了，或还有个别学生因不会做而做不下去了，就及时停下来进入下一个教学环节。
2、改（后教）
目的：引导学生纠错，更正每一题，学会每一类，汲取教训，避免下次重复类似错误。 步骤：
①同桌互改。
②公布答案，统计错误率。
③针对问题，更正讨论。出示典型的错误答案或让做错的学生说说错在哪里。引导学生找出错误的原因。 ④ 引导学生总结规律，掌握应注意的方面。 操作要领：
1、要尽可能地让学生自己更正，学生自己不能解决的问题，让其他同学讨论解决，老师只讲大家都不会的。
2、不能就题讲题，要由一题讲出一个规律，一点带面，触类旁通。
3、练（当堂训练）
目的：在前面查漏补缺的基础上，适当拓展，综合训练，逐步形成知识网络，培养学生综合运用的能力。 操作要领：
1、教师巡视，摸清有哪些倾向性问题。
2、课后及时批改并引导学生更正。课时安排：
对于低年级或平时的巩固性复习课（周、月）可以用一个课时来完成，15分钟左右练一练（先学），10分钟左右改一改（后教），再用15分钟左右练一练（当堂训练）。知识点较多的也可以用2个课时完成，第一课时练一练（先学）、改一改（后教），第二课时更正、再练一练（当堂训练）；还可以第一课时出示“复习指导”（内容、方法、时间、要求），前10分钟左右学生读一读，背一背，写一写，记一记，复习相关内容，后30分钟左右练一练；第二课时10分钟左右改一改，后30分钟左右再练一练。
对于期末的综合性复习，常常按单元分类，一次复习一个单或两个单元，或者按知识类型一类一类复习，或者按阅读及写作分单元，一类一类复习。这样的复习课可以采用前边讲的2课时一循环，也可以采用3课时一循环：即第一课时练（先学，查漏），第二课时改（后教，补缺），第三课时练（当堂训练，巩固拓展） 总之，不论几课时一循环，都是“先练”，发现问题，再“后教”（纠错），不能把复习课上成新授课，更不能使复习课变成老师重讲一遍课本。 上边介绍的几种可行解构，都不是一成不变的，都可以根据学生的特点和教学内容的需要去灵活设定，要一切从实际出发，不可死搬教条。但是，不管是“一学一教”也罢，还是“三学三教”也好，都不能流于形式，必须充分体现“学生自主、合作、探究性学习”的原则，教师必须真正退居“二线”，当好导演，做好主持人，以饱满的热情和富有亲和力的教态，用恰切精彩的过渡语，用精当准确的指导语，用充满鼓舞性的评价语，去感染激励学生，引领学生紧张、快节奏地学习，只有这样，才能打造出高效的课堂。
第15篇：革命故事
抗日小英雄王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。
1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。
村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。
二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识。他知道打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。
鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。
鬼子来了。
二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。
鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。
二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎，你想骗皇军。二小说那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
我为英雄赞
我们今天和平繁荣的生活来之不易，是革命先烈用鲜血换来的。《民族魂》这本书让我受益匪浅，书中每一个字都有革命先烈那气壮山河的英雄气概。
我十分敬佩赵一曼。她，既是一位伟大的女英雄，又是一位深情
的母亲。1935年10月，赵一曼和二团的战士被敌人包围了，他们拼杀了很久，仍没冲出重围，赵一曼就自已来打掩护，让其他战士冲出去，而她却受了重伤，不幸被捕。敌人疯狂的拷打她，她没有屈服，最后被敌人残酷地杀害了。赵一曼临死前想念儿子，就写了一封遗书，“宁儿：
母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了！
母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。
在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
一九三六年八月二日
你的母亲赵一曼于车中”
赵一曼要儿子明白，他是为国而生。赵一曼为了共产党，贡献出自己宝贵的生命，难道，你不被她感动吗？
在抗日战争中，中华儿女地不分南北，人不分老幼，团结一心，艰苦奋斗，抗击了日军的侵略。他们把自己的生命抛到脑后，把中华民族的存亡放在第一位。普通的老百姓和手持机枪、军刀，甚至大炮的日军来拼搏，后果可想而知，但是他们没有后退，就凭着自己钢铁般地意志和决心来跟强大的日军战斗，真是可歌可泣。
我们应该继承和发扬中华民族自强不息地民族精神，我们唯一能做的就是：努力学习，长大后为祖国的繁荣富强做出贡献。
抗日小英雄的故事——小侦察员张嘎
战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。
抗日小英雄的故事——小侦察员张嘎
战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
八女投江的抗日小英雄王惠民
1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官，房屋被日寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕，王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。不久，她爸爸英勇牺牲了，小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中，她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命，当时只有13岁
一顿年饭
1947年快过旧历年时，邓小平率军来到大别山区的金寨县，同行的有李先念副司令员、李达参谋长等，鄂豫皖军区的段君毅政委也陪同前来。
除夕这天，金寨县领导同志听说邓政委来了，县委书记领着一班人拿着慰问品——麻糖、花生、羊肉，还有一只鸡来看望邓小平，并要他收下老区人民的一片心意。
但邓小平说啥也不收礼品，并问县委书记：“从哪里收罗来的这些好东西？”
县委书记说：“今天是除夕，乡亲们凑集了一点东西，来慰劳首长。”
“不行，”邓小平严肃地说，“群众生活够苦的了，这些东西原样还给他们！”
等县委书记走了以后，警卫员说把东西退回去，看你们过年吃啥？”
邓小平一边扇火，一边笑着说：“不要噘嘴嘛！哪有花钱买慰劳品的呢？我想你准有吃的东西，快拿出来吧！”
警卫员说：“只有几块麦饼，又冻又硬，还有一点枣子！”
邓小平笑着说：“你看，这不挺好嘛，把麦饼烤烤，就着红枣，蛮好的一顿年饭嘛！”
于是大家围坐火旁，嚼着麦饼，就着红枣，迎来了又一个新春
抗日小英雄的故事——海娃
这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几
个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔„„”海娃把鸡毛信交给了张连长。
抗日小英雄的故事——小卫生员孙大兴
1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。
朱德的扁担
1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是敌人。
井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了
抗日小英雄王朴
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧？”。王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里， 说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸！”王朴面不该色得回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的说，你不说死了死了的！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。
第16篇：革命口号
崇拜类：
首先，让我们共同敬祝：全世界人民心中最红最红的红太阳，伟大的导师，伟大的领袖，伟大的统帅，伟大的舵手，我们最最最最敬爱的毛主席，万寿无疆，万寿无疆，万寿无疆。让我们共同敬祝：毛主席的亲密战友，我们最最最最敬爱的林副统帅，永远健康，永远健康，永远健康。
爹亲娘亲不如毛主席亲
一心想着毛主席，一切为了毛主席
生为毛主席而生，死为毛主席而死
毛主席支持我支持，毛主席反对我反对
把对毛主席的忠诚，融化在血液中，铭刻在脑海里，落实在行动上
忠于毛主席，忠于毛泽东恩想，忠于毛主席的革命路线。
对毛主席要无限热爱、无限敬仰、无限崇拜、无限忠诚！（三忠于四无限）
读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士（林彪语）
服从毛主席要服从到盲从的地步，相信毛主席要相信到迷信的地步（柯庆施语）
毛主席著作，一天不读问题多，两天不读走下坡，三天不读没法活（门合语）
大海航行靠舵手，干革命靠毛泽东思想
跟着毛主席，永远闹革命！跟着毛主席，世界一片红！
战无不胜，攻无不克的毛泽东思想万岁！万岁！万万岁！
仇恨类：
谁敢反对毛主席，就全国共讨之，全党共诛之（林彪语）
谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身
千万不要忘记阶级斗争！
阶级斗争，一抓就灵！
与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷！
共产党的哲学就是斗争哲学
八亿人，不斗行吗（最高指示）
对人民的要求类：
一不怕苦，二不怕死（最高指示）
一不为名，二不为利（最高指示）
要斗私批修（最高指示）
党叫干啥就干啥，做一个齿轮与罗丝钉
宁可前进一步死，不可后退半步生，
革命战士是块砖，哪里需要哪里搬
毛主席的战士最听党的话，哪里需要哪里去，哪里艰苦哪安家
狠斗私字一闪念，灵魂深处爆发革命（林彪语）
宁可少活二十年也要拿下大油田（大庆人语）
公家的事再小也是大事，个人的事再大也是小事。
苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想革命老前辈。
工作指导类：
领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。
农业学大寨 工业学大庆
抓革命，促生产。
深挖洞 广积粮 不称霸
要准备打仗
以钢为纲，以粮为纲
路线是个纲，纲举目张
行动战斗化，思想革命化，组织军事化，领导一元化。
亿万人民亿万兵，万里江山万里营！
知识青年到农村去，接受贫下中农再教育，很有必要。
广阔天地，大有作为
*派仗类：
誓作中央*的铁拳头
拿起笔做刀枪，集中火力打黑帮，文化革命齐造反，革命路上当闯将。
忠于毛主席忠于党，党是我们的亲爹娘，谁要敢说党不好，马上叫他见阎王。
红色恐怖万岁
横扫一切牛鬼蛇神！
坚决粉碎资产阶级反动路线的新反扑！
毛主席呀，毛主席！造反派战士想念你！
革命方觉北京近，造反倍觉主席亲！
文攻武卫，针锋相对
头可断，血可流，誓死不低革命头！
宁要社会主义的草，不要资本主义的苗。
（火车）宁要社会主义的晚点，不要资本主义的正点！
国际类：
打倒帝修反（美帝、苏修和各国反动派）
我们一定要解放世界上四分之三生活在水深火热之中的劳动人民
把红旗插遍全球，插上白宫和克里姆林宫
中阿（阿尔巴尼亚）友谊万古长青
中朝两国用鲜血凝成的友谊牢不可破
中国是越南人民最强大的后盾，中国辽阔的国土是越南人民的可靠后方，中国愿为越南人民作出最大的民族牺牲。
东风吹，战鼓擂，当今世界上究竟谁怕谁。不是人民怕美帝，而是美帝怕人民
第17篇：革命老区
革命老区调研报告
1921年，中国共产党成立，至今已经历经90年的风雨历程。90年的风风雨雨，90年的艰苦历程，90年风雨同舟，90年的不断发展，让当初只有50多名党员的党派，发展成为一个拥有接近8000万名党员的世界上最大的政党，90年的发展，中国共产党取得了举世瞩目的成就。九十年风云变幻，九十年潮起潮落，中国共产党历久弥新，青春常在，放眼未来，沧海横流，征途漫漫，回首中国共产党90年走过的道路，最难忘记的不是改革开放让中国走向世界，不是神五升空实现中国人民的航天梦，也不是北京奥运会，而是中国老一辈革命战士挥洒自己的血水与汗水浇灌这广阔的中国大地，而是那浩浩荡荡的二万五千里长征，而是无产阶级革命战士用血肉筑起的长城！新中国成立已经六十多年，恰逢第十八次人民代表大会的胜利召开，作为一个在红土地上出生的学员，是听着老一辈革命战士的先进事迹成长起来的，怀着对革命先烈的向往，我们踏上了寻访革命老区的道路。 井冈山革命老区基本情况
井冈山，位于江西省西南部，地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段，东连江西泰和、遂川两县，南邻湖南炎陵县，西靠湖南茶陵县，北接江西永新县，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。井冈山是江西省西南的门户，境内平均海拔达381.5米，市内最高峰—江西坳海拔1841米，是一个典型的山区市。井冈山是“中国革命的摇篮”，是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。1927年10月，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了以“农村包围城市，武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。尤其是为后人留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。江泽民同志将它概括为24字，即：坚定信念、艰苦奋斗；实事求是、敢闯新路；依靠群众、勇于胜利。
星火燎原燃神州。井冈山的斗争成为中国革命史上光辉灿烂的篇章，井冈山精神至今仍然是我们实现中华民族伟大复兴的精神力量之源。过去，井冈山人民为中国革命作出了巨大的贡献；今天，井冈山人民为保护革命旧居遗址作出了积极的努力。迄今井冈山有保存完好的革命旧址遗迹达100多处，其中24处被列为全国重点文物保护单位，3处被列为省级重点文物保护单位，35处被列为市级文物保护单位。因此，井冈山作为全国爱国主义教育示范基地之一，业已成为进行革命传统教育和爱国主义教育的理想课堂。朱德委员长1962年重上井冈山时，挥笔题写了“天下第一山”。
经济建设情况
解放前，井冈山没有独立的行政建制，是一个“人口不满两千，产谷不满万担”的偏僻小山村；解放后，井冈山在党中央、国务院的亲切关怀下，于1950年在茨坪设立了井冈山特别区，1959年成立省辖井冈山管理局，1981年撤局设县，1984年撤县设市，2000年5月经国务院批准将原井冈山市与原宁冈县合并组建新的井冈山市，2005年7月成立井冈山管理局。全市现辖21个乡镇场和街道办事处，总人口14.97万人，总面积1297.5平方公里。1957年以来，井冈山人民在党和政府的领导下，垦殖山场，兴建公路，发掘资源，建设电站，创办工业，努力发展经济。特别是党的十一届三中全会以来，我市依托丰富的旅游资源和日趋完善的区位优势，制定了“旅游兴市”的发展战略，并不断加大改革开放步伐，经济由封闭迈向开放，由贫乏走向繁荣。2005年，全市国内生产总值完成12.69亿元，比2000年增长6.23亿元，财政收入完成1.23亿元，比2000年增长6000万元，超出“十五”计划数2300万元，年均递增19%；全年接待游客达218.5万人次，旅游总收入11.28亿元；城镇居民人均可支配收入8035元，比2000年增长2188元，农民人均纯收入2913元，比 2000年增长962元。
一、
二、三产业结构为18.2:30.2:51.6，“旅游兴市”发展框架已经形成。工业从无到有，已发展工业企业80余家，并形成了造纸、瓷业、硅酸盐、花岗岩、木材加工、竹制品、土特产加工等特色工业群体。农业生产已由传统型向科技型、开发型、集约型方向转化，特种养殖、特种水产、三高旅游农业等科技示范基地建设初见成效，农业生产商品化程度明显提高。旅游业已成为全市经济的主体，呈蓬勃发展趋势。
井冈山既具有辉煌的历史，又有绚丽的自然风光，革命的人文景观与优美的自然景观交相辉映，融为一体，是一个集观光旅游、传统教育于一体的理想旅游避暑胜地，先后获得“全国首批百个爱国主义教育示范基地”、“第一批国家级重点风景名胜区”、“中国旅游胜地四十佳”之一和“中国优秀旅游城市”等荣誉称号，2001年1月又跨入了“国家4A级风景旅游区”的行列。井冈山风景名胜区面积为261.43平方公里，分为11个景区，76个景点，460多个景物景观。经过几十年的努力，已先后开发了茨坪、龙潭、主峰、黄洋界、茅坪、龙市等6大景区、30多处景点。有迄今地球上同纬度保存最好的 7000多公顷次原始森林，有被联合国环境保护组织誉为全世界仅有的亚热带常绿阔叶林，森林的覆盖率达到86%，空气质量远远超过国家一类标准，是一座“天然的大氧吧”。郭沫若畅游井冈山后，发出“井冈山下后，万岭不思游”的感慨！
第18篇：红色革命
红色革命
八月一日，在今年的这个时候已经是第80个八一了．这是为了纪念红军们80年的红色的革命精神．
在毛泽东主席的诗里有这样的几句：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸这几句诗体现了我们的红军在过草地，爬雪山的过程中，不因自然的阻碍而终止前进道路的精神。
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方，这就是我们红色革命的精神。
这个传达着个革命精神的一天是怎么来的呢，我来给大家讲述一下吧。1927年4月蒋介石叛变革命后，中国共产党为挽救革命，于这年的8月1日在中国共产党前敌委员会的领导下，由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等同志率领中国共产党影响的北伐军3万余人，在江西南昌举行了武装起义，向国民党反动派打响了第一枪。起义部队于1928年4月到达井冈山，和毛泽东领导的部队胜利会师，组成了中国工农红军，从此建立了在中国共产党领导下的属于人民的革命中国共产党，并逐步发展壮大，成为今天的中国人民解放军。所以，8月1日这一天被规定为建军节。
大家明白为什么八月一日是建军节了吧，就是这么有意义的一天传达了孙中山所说的红色革命精神．所以我们要记住着一天；记住红色革命精神。 桐柏县城关二小六年级:胡雨
第19篇：革命老区
历史意义在战争年代，老区人民养育了中国共产党及其领导的人民军队，提供了坚持长期斗争的所需要的人力物力和财力，为壮大革命力量，取得最后胜利，付出了巨大牺牲，作出了极大贡献。革命老区是新中国的摇篮，今天的新中国是无数革命先烈前仆后继用鲜血和生命换来的，是新中国社会主义大厦的牢固基石。老区是充满荣誉的，老区的革命传统和历史经验是非常宝贵的精神财富，它的光辉业绩将载入史册，彪炳史册，永放光芒。编辑本段革命老区概况土地革命战争时期的革命根据地
土地革命战争前半期，革命根据地的创立、发展可分为两个阶段：
（一）从大革命失败到第一批农村革命根据地的创立（1927年8月至1930年夏）；
（二）革命根据地在红军第三次反“围剿”斗争和党内反对“立三路线”的斗争中巩固和发展（1930年夏至1931年秋）。土地革命战争后半期，革命根据地的发展、演变可分为三个阶段：
（一）从“九一八”事变到中央红军主力长征前（1931年9月至1934年冬）；
（二）红军长征时期；
（三）从中央红军长征胜利到全国抗日战争爆发前。共计17块革命根据地，分布如下：⒈井冈山革命根据地
2、湘赣革命根据地
3、中央革命根据地
4、闽东、闽南、闽中革命根据地⒌湘鄂西革命根据地
6、通海如泰革命根据地
7、鄂豫皖革命根据地
8、湘鄂川黔革命根据地⒐闽浙赣革命根据地
10、川陕革命根据地
11、湘鄂赣革命根据地
12、鄂豫陕革命根据地⒔左右江革命根据地和滇黔桂边游击区
14、西北革命根据地
15、海陆丰和东江革命根据地⒗南方三年游击战争根据地
17、琼崖革命根据地。
抗日战争时期的抗日根据地
抗日根据地都是在艰苦卓绝的抗日斗争中创建和发展起来的，并经历了一个曲折复杂的过程。1937年11月下旬至1938年10月下旬，是抗日根据地的初创阶段。1938年10月下旬至1941年3月，是抗日根据地的发展阶段。1941年4月至1942年底，是抗日根据地的退缩和坚持阶段。1943年1月至1945年9月，是抗日根据地的恢复和扩大阶段。共计18块抗日根据地，分布如下：⒈陕甘宁抗日根据地
2、淮南抗日根据地
3、晋察冀抗日根据地
4、皖江抗日根据地
5、晋冀鲁豫抗日根据地⒍浙东抗日根据地
7、晋绥抗日根据地
8、广东抗日根据地
9、山东抗日根据地
10、琼崖抗日根据地⒒苏北抗日根据地
12、鄂豫皖湘赣抗日根据地
13、苏中抗日根据地
14、河南抗日根据地
15、苏南抗日根据地⒗闽浙赣抗日游击区
17、淮北抗日根据地
18、东北抗日游击区。编辑本段根据地划定标准曾经有党的组织，有革命武装，发动了群众，进行了打土豪、分田地、分粮食、牲畜等运动，主要是建立了工农政权并进行了武装斗争，坚持半年以上时间的。包括⑴建立过苏维埃政权，分管过土地的地区；⑵只建立过苏维埃政权，尚未分配过土地的地区。
第20篇：厕所革命
“厕所革命”是一项国家文明工程
记者：今年我国启动为期三年的全国旅游厕所建设和管理行动，何以称之为“厕所革命”，厕所是文明窗口，旅游要素，进步的体现。作为旅游大国，我国旅游厕所脏乱差，游客反映强烈，是公共服务体系最薄弱环节。面对几千年的歧视厕所、鄙视厕所、厕所文化缺失及顽固如厕陋习，迫切需要针对旅游“最后角落”开展一场革命性变革。
世界上有三个国际组织的英文简称同为“WTO”：世界贸易组织、世界旅游组织、世界厕所组织。正如世界厕所组织发起人所说，“厕所是人类文明的尺度”。厕所是全世界通用的嗅觉语言和视觉语言，文明沟通中最短的直线，体现文明进化历程。作为世界大国、文明古国和旅游大国，我国厕所严重短缺、管理滞后局面必须改变。
我们要像重视餐厅一样去重视厕所。要像重视客厅一样去打理厕所。要像重视景点一样去美化厕所。今年全国旅游工作会议提出“吃、厕、住、行、游、购、娱”旅游七要素，增加“厕”并放在吃后面，就是因为吃饭是人生之本，如厕是人生之急。然而如厕问题长期被忽视。 “”
