推荐第1篇：教育实践活动自查报告
党的群众路线教育实践活动自查报告
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的一项重大战略部署。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，贯彻落实中央八项规定、省委“六个严禁”作为切入点，加强作风建设。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。在本次活动中检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：
一、存在的主要问题
1、学习上有所放松。随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上产生了麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了自己的理论学习。
2、工作上不够主动，领导推推动动。近年来随着年龄的增长，对工作也不像前几年那么主动了，只是被动的完成院党委及上级工会所布置的工作。其次在接到工作任务，有时也只是想到怎样去尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。再则工作中也欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，对同志间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。
3、联系群众不够，不能完全做到将群众意见上情下达。深入实验室调查研究不够，不能及时了解职工的思想动态，与员工谈心交流少，对员工思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助员工解决实际困难不多。未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有能及时了解员工在想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和员工打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
4、勤政廉政、廉洁自律不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，有时存在请吃的现象。
二、存在问题的主要原因
1、学习上有所放松，政治理论学习不够。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏系统性、经常性的深入学习。主要是经验主义在作怪，仅凭经验办事，这是理论上不成熟的表现。提高政治理论学习是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、工作上主动性不够。随着年龄的增长，工作上出现了惰性，为完成工作而工作。只是满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。同时工作的创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。深入实验室作系统地调查研究不够，一是认为各检测所的工作都较忙，怕影响检测工作。其次是，怕收集起来的员工意见太尖锐，领导解决不了，反而影响干群关系。这主要是对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
4、勤政廉政、廉洁自律不够。虽然我对与工作有关单位的请吃都婉拒，也不收土特产。但有时也参加朋友单位的请吃，以前总认为只要不去参加与工作有关的单位的请吃，就没关系，通过最近的学习，认识到参加朋友单位的请吃这也是公款吃喝，也是不廉洁的表现。这主要也是廉洁自律的意识不够牢固。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习。学习是无止境的，要活到老学到老，要带着问题学，也要有计划具体学。要以建设学习型、服务型、创新型工会为目标，推进企业文化建设、发展和谐劳动关系、强化维护职工权益、推进和谐院所建设中发挥重要作用。树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风。工作上要积极主动，要有创新意识，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步加强联系群众，增强宗旨意识。要有计划的安排深入到工作一线，走近员工，与员工谈心，与员工交友，与此同时更全面地了解员工的工作与生活，更快捷地获悉员工的需求。注重倾听民意、集中民智，做好上情下达工作，帮助领导层的科学决策、民主决策，注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求，努力形成在企业内部领导关爱职工、职工支持企业，企业领导和职工团结奋斗、合力攻坚的和谐局面。要把群众的呼声作为第一信号。是时刻关心群众、关注民意，接地气、知冷暖，把群众呼声作为工作的风向标，作为决策的重要导向。
4、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气，不参加以任何形式的公款请吃；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
推荐第2篇：省农业厅教育实践活动自查报告
敬爱的党组织：
根据省农业厅党的群众路线教育实践活动领导小组湘农业群组发(2013)6号文件精神，省XX原种场党委在两次“回头看”的基础上，认真小结了党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作，就如何进一步查摆、解决“四风”问题提出切实可行的建议和意见，确定了修订完善相关制度措施的思路。为了进一步夯实活动开展的基础，现依据省委教育实践活动十项评估标准，自查如下：
一、认真部署，及时动员，做到家喻户晓
7月17日，场党委书记、场长XXX同志主持召开了党委扩大会。会议传达了7月16日省厅党的群众路线教育实践活动动员大会的精神和XXX厅长的讲话与要求。会议研究了我场开展党的群众路线教育实践活动的系列具体工作，决定成立教育实践活动领导小组，设立办公室和督导组，初步议定了《实施方案》，制定了场级领导联系制度，并且对活动全过程进行了初步设计。7月22日上午，再次召开党委扩大会议，正式敲定我场教育实践活动的《实施方案》及《日程安排》。
7 月24日下午，场党委召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全体场级领导、机关全体工作人员、场属单位正副职、各党总支(支)部委员共106人参加了会议。会议由场党委副书记、副场长XX同志主持，场党委书记、场长XXX同志作动员报告，对全场党的群众路线教育实践活动进行了动员部署;厅督导组第四组组长、省种子管理局书记XX和厅督导组成员、省农作物种子南繁中心主任XXX莅临会议并作了重要讲话。
7 月25日，场属各党总支(支)部分别召开党的群众路线教育实践活动动员大会，会议传达了场党委会议精神，学习了《教育实践活动实施方案》和《日程安排》。全场507名共产党员，17名入党积极分子参加所在总支(支)部的动员会议;流动出场未参加会议的51名党员，由所在基层组织的书记、总支(支)部委员分别使用电话或网络QQ传达。XX电视台通过专题节目，XX信息网及时发布信息，同步跟进，动员覆盖率达到100%，做到了家喻户晓。
二、机关带头，整体推进，做到层层落实
场党委动员大会后，场机关党支部迅速行动，及时组织机关全体党员同志参加集中学习，对参与活动的党员同志进行马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。结合学习《党章》、《档的群众路线教育实践活动学习文件选编》、中国特色社会主义理论体系、十八大报告。
7月27日上午，场机关党支部开展了“入党做什么，为党干什么”大讨论，所有场党委成员、场级领导作为普通党员参加学习讨论，陈新登、宋武等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论，进一步引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。
三、狠抓重点，积极参与，做到率先垂范
就全国而言，这次党的群众路线教育实践活动的重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。就我场的实际而言，教育实践活动的重点就是场党委和19个党总支(支)部、175名干部党员(其中在职110人)及206名在职职工党员。
我们采用以集中学习为主，个人自学为辅;学习资料为主，讨论交流为辅;召开基层动员会议、传达会议精神、学习讨论压茬进行的方式，
场教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和使用QQ号及电子邮箱等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。
督导组主持民主测评后，共召开座谈会6次，邀请省厅科教处、政策法规处分别与我场种科所、大洲分场党员代表进行结对帮扶座谈各一次，共征集各类意见30条。分别召集所分管单位负责人进行座谈5次，参与座谈人员55人次，征集到有关经济和社会事业发展的意见17条。访谈和约谈各阶层的干部职工群众，邀请常德市交通局、民政局、农业局、农机局、畜牧水产局、食品药品安全监督管理局等单位的主要领导来场指导项目工作，征求意见，共征求到各类意见、建议14条。设置意见箱6个，发放征求意见函30份，收集到意见、建议共85条。通过上述几条途径，共收集各类意见、建议共151条，其中绝大部分内容是重合的，主要要集中在场党委如何争取省厅的支持、如何强化种业科技的发展、如何引进人才和留住人才、如何改善干部职工待遇、如何强化制度管理等5个方面。内容如下：
1、希望场领导多向省厅呼吁，多争取项目，改善条件，提高干部职工的幸福指数。
2、希望厅里真正把XX当成自留地、试验田，加大现代农业发展的支持力度，特别是加大对种业科研的扶持。
3、目前场里经济条件较差，工作人员待遇比省厅、常德市人均年低近2万元，基层组织经费缺乏，要开个会都不容易，希望厅里多加大投入。
4、种业发展以及其他产业还没有发展起来，研究产业问题还少了点，场领导要多研究产业发展问题，形成好的造血功能。
5、人才培养和硬件方面要重点研究，既要考虑专业人才、管理人才，又要考虑学校、医院等服务行业人才，要关注长远，关心未来发展。要引进科研人才，制订优惠政策留住人才，要把科研人才队伍建设列入重要议事日程。
6、完善学习制度、例会制度，定期沟通通报情况，班子成员之间还应进一步加大相互沟通力度，进一步调动全场干部职工的积极性。
八、聚焦四风，认真查摆，做到触及灵魂
场领导班子和班子成员以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢、触及灵魂。五名场领导班子成员拿出勇气，不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。班子成员在收集到151条意见建议的基础上，对照“四风”问题深挖找准，先后3次召开班子会上提、会后提、自己找，收集到意见、建议共37条。
(一)经梳理后，场领导班子主要存在下列“四风”问题：
1、在抓基础设施建设和经济发展工作时，侧重于改善面貌、提升形象(形式主义)。
2、XX既是一个事业单位，又是一个小社会。对口部门多，工作应酬多，有时有迎来送往的现象(形式主义)。
3、对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作多，没有想办法从根本上去解决，显得效率低下，如：社保工作、农电网改造工作等(官僚主义)。
4、在部门利益上，有时对职工群众的利益考虑不够充分，考虑总场所属单位的利益多一些(官僚主义)。
5、XX情况非常复杂，对有些遗留的“老大难”问题和矛盾，处理的时候，一味突出稳定，有时不敢碰硬较真(享乐主义)。
6、因工作关系，有时有请吃、陪吃、吃请现象(享乐主义)。
(二)领导班子成员对照“四风”查摆出来的问题：
1、场党委书记、场长陈新登：
(1)要进一步熟悉全场的全面工作，工作上为了追求完美，有时有脱离实际的倾向(形式主义)。
(2)对有关的政策法规研究不够，对全场的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果还不够理想。比如，场里的产业还没有发展起来，研究产业问题还少了点，要多研究形成好的造血功能;人才不足问题突出，科研人才队伍建设需要列入重要议事日程(形式主义)。
(3)会议偏多，在办公室处理具体事务时间多，跑基层时间相对较少(形式主义)。
(4)求真务实的精神不够，思路还不很宽阔，工作一般布置多，有时存在着应付以求过关的想法(官僚主义)。
(5)因碍于面子，顾及情绪，还有管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象(官僚主义)。
(6)群众意识还不够强，没有真正和群众打成一片，有时存在担心与群众面对面的心理(官僚主义)。
(7)思想上还有畏难情绪，有时安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，有时不想动真碰硬较真(享乐主义)。
(8)有时沉不下来，学习上有所放松(享乐主义)。
(9)作风上还不够硬朗，在对外接待时，有时讲排场，存在一定的攀比心理;由于工作关系，还存在吃请和请吃的现象(享乐主义)。
2、场党委副书记、副场长宋 武：
(1)传达上级精神照搬照抄照转，落实执行时虽然结合本场实际，但有时与实际情况不完全相适应(形式主义)。
(2)工作上应酬较多，有时有迎来送往的情况(形式主义)。
(3)群众观念有点淡薄，宗旨意识有待进一步增强(官僚主义)。
(4)分管种业工作时，考虑种子公司与总场利益多一些，对职工群众的利益考虑得不很充分(官僚主义)。
(5)学风不浓，学习抓得不紧，自觉性不高，系统性不强(享乐主义)。
(6)由于工作上的原因，有时参与请吃、陪吃、吃请(享乐主义)。
3、场党委委员、副场长邵泽毅：
(1)项目建设方面僵化执行建设方案，有时掺杂“政绩工程，形象工程”(形式主义)。
(2)制定政策凭经验，有时与实际脱节，深入基层倾听群众呼声，意见少，对群众反映的问题消极应付，以各种理由(主要是资金问题)推脱(官僚主义)。
(3)在场级领导岗位时间长，对自己要求放松，学习不扎实，不系统，上班纪律有时有松懈，遇事有时不敢较真(享乐主义)。
(4)有时有吃请、请吃、公车私用现象(享乐主义)。
4、场党委委员、纪委书记丁世勇：
(1)有时脱离工作实际，对上级文件、工作要求照搬照抄照转(形式主义)。
(2)工作上满足于看材料多，听汇报多(形式主义)。
(3)深入基层不够，与职工群众面对面比较少(官僚主义)。
(4)有时奉行好人主义，怕得罪人(官僚主义)。
(5)学风不是很浓，学习抓得不紧(享乐主义)。
(6)接待时偶尔也讲排场，存在攀比心理(享乐主义)。
5、场总农艺师李建彬：
(1)联系群众不足，下基层偏重于听汇报，未经常深入农户实地调研(形式主义)。
(2)由于工作关系，陪客应酬较多(形式主义)。
(3)工作不大胆，怕得罪人(官僚主义)。
(4)工作经验不足，服务意识不强(官僚主义)。
(5)想干出一番事业，但面对复杂问题有点畏难情绪(享乐主义)。
(6)学风有待加强，部分工作有凭自己主观意识来判断的现象，导致有时实践与理论脱节(享乐主义)。
九、严肃对待，开门纳谏，做到闻过即改
场领导班子及成员将自己查摆出来的“四风”问题交由场教育实践活动办公室梳理成条文，制成民主评议表，发放给73名代表进行无记名评议(总票数73张，其中废票1张，有效票数为72票)，评议情况如下：
(一)场领导班子
满意60票，满意率83.3%;比较满意11票，比较满意率15.3%;不满意1票，不满意占1.4%。
(二)场领导班子成员
1、陈新登：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。
2、宋 武：满意59票，满意率81.9%;比较满意13票，比较满意率18.1%;无不满意票。
3、邵泽毅：满意62票，满意率86.1%;比较满意10票，比较满意率13.9%;无不满意票。
4、丁世勇：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。
5、李建彬：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。
对待存在的不足和问题，场领导班子及班子成员将从维护党和群众的利益出发，多从主观上找原因，少讲客观上的理由。同时，
把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的问题，能改的马上改，做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来，对“四风”问题立规矩、建制度，形成长效机制;达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。
十、找准问题，边学边改，做到不走过场
(一)建立健全规章制度
1、根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，新出台督查、环卫工作、首问负责、婚丧喜庆等管理制度。
2、对我场2010年3月修订的《管理制度汇编》，结合新形势、新要求，重新进行清理、修改、编纂。如：根据上级组织关于进一步压缩“三公经费”的要求，修订我场规范权力运行等制度，如工作规程、学习制度、公务接待管理制度和公务用车管理制度;根据上级各类考核办法的调整，修订我场奖惩办法(试行)等。
3、制度建设明确由场党委委员、纪委书记丁世勇同志负责，2013年9月底前汇编成册。
(二)强化学习教育
在听取意见和查摆问题压茬进行的同时，不放松学习教育。继续坚持学习考勤制度，继续保证学习时间，继续进行心得交流，使学习制度化、规范化、常态化。要求党员干部特别是场领导班子成员通读的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍一定要精读，从中借取“镜子”，认真学习，“对照”“四风”的主要表现，照出差距加压力，照出不足强认识，照出问题就改正。
(三)搞好基层调研与科学决策
“三重一大”事务，场领导班子成员必须下到基层进行多方调查、走访，深入基层倾听职工群众的诉求与呼声，研究制定政策时一定要联系实际，依法行政，决策必须科学，要经得起职工群工作口碑与历史的检验。制订重大工程项目质量终身负责制度，重大决策失误追究制度，强化领导责任，不给自己和子孙留骂名。
(四)落实场领导“联户帮困”
密切职工群众的联系，开展“联户帮困”工作。场领导班子的5名成员分头联系5个分场(单位)，确定1个生产队(班组)、1名种养大户(技术能手)、2名困难户作为长期帮扶与支持对象;通过场领导的联户、帮困、扶强等措施，使场领导联系的分场(单位)、生产队(班组)和联系户成为示范点，以点带面全面推进。
(五)加大人才队伍建设力度
目前，我场副高以上职称的专业技术人员仅仅8名，其中，农业专业技术人员仅5名，没有正高职称的专技人员，与国家级原种场的地位极不相称，人才已经成为发展的瓶颈。场党委研究决定，由场党委副书记、副场长宋武同志把关，总农艺师李建彬同志具体负责，制定人才引进的具体方案，按照科技人员队伍的梯次配备去选人取才。
(六)加快产业发展步伐
场党委决定，由总农艺师李建彬同志负责，组织场农业科及相关单位、部门进行研究，9月20日前拿出初步方案，在园艺农业、观光农业、
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**镇党的群众路线教育实践活动
“回头看”自查报告
按照**县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署安排，我镇结合工作实际，认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”，现就“回头看”对照检查如下：
一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来，我镇全体干部采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式，认真研究学习了中央、省、市、县领导关于党的群众路线教育实践活动的系列讲话精神，特别重点学习了习近平同志在安徽代表团上的“三严三实”的讲话，以及党的总书记习近平同志在兰考考察时的讲话，重温了经典教育片《焦裕禄》、《沈浩》。让党员干部接受群众教育，英烈人物的感人事迹教育的再洗礼。这次活动中我单位保质保量的完成了各级群众路线教育实践活动小组规定的学习任务，并撰写了心得体会。活动中，镇党的群众路线教育实践活动领导小组在镇党委的领导下成立了7个督察组，分别对6个村党组织和1个“两新’党组织活动开展情况进行定期和不定期督查，先后抽查干部学习笔记4次，镇党委中心组在集中学习的基础上召开了专题学习讨论会7次，又在全镇范围内开展了一次《党的群众路线知识竞赛》，进一步检验了学习效果。
通过不断加深理论学习，深刻认识到了开展党的群众路线和开展反四风活动对于基层组织建设的重要意义，通过剖析查摆问题，也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。
二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中，领导班子成员始终坚持要改就要从最直观、最突
1 出、群众反映最强烈的问题改起，要查就要查出问题，要改就要改出变化，在实际操作过程中，也切实做到了密切联系实际，班子成员分头行动，亲自带队，深入基层，采取召开村级座谈会10余次、工业区企业座谈会2次、镇直单位座谈会3次、发放征求意见表近200张、走访群众及企业近500户、广泛开展谈心谈话活动等多种形式，共梳理征求各方面意见和建议50余条，始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作，彻底杜绝了画地为牢、固步自封，只求做做样子、自身不求进取的应付思想。班子成员广泛开展了谈心谈话活动，重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题，班子成员之间既相互提意见、谈建议，又向别人学习相互取长补短，既从思想上、党性上找差距，又从实际出发谈思路，明确整改方向，真正把自己放在了学习者和倾听者的位置，确保把问题找准找全，通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的，既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，树立了思想自觉和行为自觉，也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识，以“吾日三省吾身”的态度，推动整体工作进一步得到提升。
三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中，班子成员对活动方案逐条逐项研究分析，把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”，把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查，做到对自身大小问题都不放过，并针对查找出的突出问题，亲自动手，联系工作实际，认真撰写了对照检查材料，深入剖析了各自问题形成的主客观原因，提出了针对性的整改措施，确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查，对于发现的问题都列举在了自
2 查报告中。
四、看谈心交心是否充分。干部谈心谈话制度，是发扬我党关心、爱护干部的优良传统，是加强干部思想政治工作的一项重要措施，对于党的群众路线教育实践活动而言，谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。在实际活动开展过程中，单位领导班子成员坚持“五个必谈”，在活动中采取“一对
一、一对多、面对面”等多种形式，广泛开展主要领导与班子成员一对一谈话全覆盖，班子成员之间全覆盖、领导干部与党员之间的谈心活谈话动全覆盖，把谈话真正深入进去。本着有则改之，无则加冕的原则，重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题。通过谈话，做到了相互帮助、及时发现并积极改进“四风”方面的问题，在发现整改问题的同时，对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用。
五、看边查边改是否见效。教育实践活动中，镇领导班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题，在积极制定整改措施的同时，切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改。针对在办公办案用品的使用、办公设备的维护保养上，有时大手大脚、存在铺张浪费，召开会议、举办活动，讲排场，摆阔气等问题，始终牢记“两个务必”，严格落实中央“八项规定”，结合实际建立健全反对“四风”的机制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地维护党员干部在人民群众心目中的良好形象。对车辆管理中存在的漏洞，严格了车辆管理使用办法，节假日用车执行封存制度。并结合这次自我剖析出来的，群众反映比较强烈的在岗在位问题，长期请假问题、会议参加报销车旅费标准模糊问题，我镇又及时调整了相关规定，及时完善了《**镇干部请销假制度》和《**镇干部学习制度》两个文件，变人管人为制度管人，变人治为制度约束，极大了提高了管理的针对性、实效性。避免了人管人的反弹性。即提高了机关效能，又和谐了机关单位的人际关
3 系。
结合当前边学边改、边查边改、立行立改情况，我镇对整改工作及时公开，并与中心工作相结合建立完善机制体制。党委定期召开每周
一、
三、五上午干部集中学习，下午集中讨论会，形成长效机制。根据阶段性工作要求，制定当月重点工作分解方案，明确完成时限、责任单位、责任人，同时跟进设置进步奖励激励机制，让人人有岗有位有业绩，有效推动我镇各项工作的开展。
中共**镇委员会
2014年4月25日
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++局教育实践活动第一环节
开展情况自查报告
市委第++督导组：
我局教育实践活动自开展以来，局党组高度重视，严格按照中央、省委和市委的统一部署开展工作，并结合我局实际，认真制定和下发了《++局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。根据《教育实践活动方案》的安排，3月上旬至5月上旬为活动的学习教育、听取意见环节。在第一阶段，我们根据市委教育实践活动领导小组《关于印发的通知（+群组发〔2014〕+号）文件精神，狠抓各项工作的落实，并取得了一定的成效。按从严从实的要求，特对我局第一环节的工作开展情况进行了一次“回头看”，现将自查报告如下：
（一）动员部署情况：传达精神快，动员部署早。全市动员大会召开后，我局迅速行动，在3月3日，局党组召开会议对开展教育实践活动进行了专题研究和部署。成立了以局党组书记、局长++为组长的活动领导小组（下设办公室）及市局督导组。及时制定并印发了《++关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》、《关于成立市++党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》等文件。3月18日，我局召开动员部署大会，市委第十八督导组、我局全体党员领导干部职工及++班子成员（二级机构）参加了会议。动员大会结束以后，立即开展了民主评议，内容包括：一是对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；二是领导班子和
党员领导干部在“四风“方面存在的突出问题；三是对搞好教育实践活动的意见建议等。评议结果当场上报了市委督导组。3月27日，我局二级机构++也召开了动员大会，由于领导高度重视、传达精神快、动员部署早，使学习教育实践活动的氛围在我局干部职工中迅速形成。
（二）开展学习情况：精心组织，严格落实，确保实效。局领导班子及各支部严格按照中央、省委和市委的要求内容开展集中学习活动，目前已经进行了三次五天集中学习。3月25日，党组中心组第一次集中学习。4月4日，党组中心组第二次集中学习。4月14日至16日，党组中心组进行了第三次三天封闭式集中学习。三次集中学习内容：原原本本通读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》等书，中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大和十八届三中全会精神，习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话，刘云山主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议的讲话，《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》等。局机关党委发出通知，要求各支部按照局党组的要求拟定学习计划，深入广泛进行学习，使群众路线教育实践活动知识渗透到每位党员干部的心中。目前，局机关每位党员干部（含++）都有“三本书”，都按要求用专门的笔记本做了记录，局督导组还对干部职工的笔记情况进行了两次督查，并进行了通报，都参加集中学习三次以上，都写了一篇学习心得体会，都观看了《焦裕禄》、《苏联亡党亡国20年祭》等影片。局党组还邀请市委讲师团副调研员++同志以党的群众路线为主题，为全体党员干部上了一堂辅导课。
局党组及各支部都按要求组织开展了“三个大讨论”。
（三）开展讨论情况：结合个人实际，注重思想提升。在深入学习的基础上，局党组成员于4月21日、22日，认真组织开展了“做群众贴心人”专题讨论，结合学习党章开展了“入党为什么、为党干什么”大讨论，进一步深化认识、查找差距、明确方向，切实解决好权力观、地位观、利益观的问题，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。按照要求，局党组决定于五月上旬在全体干部职工中开展践行“三严三实”要求的专题讨论和“五项教育”、“五项反思”大讨论。5月16日，局党组书记、局长++同志将就如何坚定司法行政干部的理想信念给全体党员干部职工上1次党课。
（四）听取意见建议情况：采取各种方式，认真虚心征求意见。自群众路线教育实践活动开展以来，市++不断创新方式方法，采取多种形式广泛征求意见建议。一是根据分工和分管科室，班子成员 “面对面”听取党员干部职工意见，查找班子和领导干部个人存在的突出问题。二是主动向市司法系统各单位、局机关各科室、各县（市、区）++发放征求意见表，收集意见建议。三是利用意见箱征求意见建议，在市民服务中心16楼醒目位置设置了征求意见箱，并在++网上设立群众意见箱及热线电话，通过这种“背对背”的方式，畅通与党员群众沟通的渠道。四是召开座谈会，5月5日下午，市++开门纳谏，主动邀请 “两代表一委员”、“基层群众代表”和“扶贫联系点代表”共人就局领导班子及党员领导干部在“四风”方面存在的问题，以及如何开展好教育实践活动等方面问题征求意见，召开座谈会。座谈会上，收集了关于“四风”方面问题共5大类17条意见和建议，局
党组书记、局长++同志当场表示，将对这些意见认真归纳，认真分析，认真整改。5月4日至5月15日，局班子成员根据各自实际情况深入县市各自联系点以“面对面”与“背对背”相结合的方式开展下基层征求意见活动。5月上旬，组织局机关党员干部职工开展座谈会，开诚布公的征求意见。在整个环节共征集市++班子意见建议10条、班子成员意见建议合计60条。
（五）边学边查边改情况：坚持边学边查边改，整改效果快。近年来，市++不断加强全市司法行政系统党员干部队伍的思想作风、工作作风、领导作风和学习风气建设，积极营造讲大局、树正气和想干事、干成事的工作氛围，使各项工作有序有力推进，并取得显著成效，得到了上级部门的肯定和表彰。但也存在诸多问题，主要表现在：一是个别党员干部服务认识模糊、被动工作、不思进取、缺乏创新意识；二是个别领导班子成员，没有发挥应有的作用；三是个别党员干部执行力不强，遇到问题存在踢皮球的现象；四是个别党员干部存在纪律松弛的现象。这些问题的存在，直接影响了司法行政系统的整体形象，阻碍司法行政工作的推进。针对以上问题，采用基层调研、部门科室走访、召开座谈会等形式征求意见建议，共征集局班子意见建议10条、班子成员意见建议合计60条。经过梳理归纳，边查边改、边整边改，纠正、改正班子8条，剩余2条，班子成员50条，剩余10条。市++正在制定出整改方案，将确定整改任务书、整改时间表、整改科室和责任人，同时，实行“一把手”负责制，并按环节进行公示。
（六）自创动作情况：统筹兼顾，结合实际，切实做到“两促进”。
1、局活动办在++网站上开辟教育实践活动专栏，把中央、省委和市委的相关
文件要求、局印发的各类文件及工作简报、中央和市委规定的学习材料等都放入了专栏，供大家交流学习。
2、设立网上群众意见箱，建立市++群众路线教育实践活动QQ群，拓宽征求意见渠道。
3、局活动办将于5月20日组织全体党员开展关于群众路线教育实践活动的演讲比赛。
4、局活动办将于5月中旬组织全体党员干部职工参加关于群众路线教育实践活动的知识考试。我局教育实践活动第一环节的自创动作简单实用，充分利用了局网站的作用，确保全局党员干部有一个长期学习和交流讨论的平台；把班子成员深入基层调研，听取意见作为一种制度固定下来。
++党的群众路线教育
实践活动领导小组办公室
2014年5月
推荐第5篇：行政服务中心教育实践活动自查报告
响水县行政服务中心
“迎接十八大 保持纯洁性”教育实践活动
自查报告
一、基本情况
响水县行政服务中心有35个部门在中心设立窗口对外服务。中心共有工作人员118人，其中党员43人。自今年开展“迎接十八大 保持纯洁性”教育实践活动以来，中心共受理业务32436件，办结30645件，办结率为94.5%。今年一季度推选出8个红旗窗口、10个服务标兵，服务质量明显提升。
二、具体工作
教育实践活动开展以来，行政服务中心紧扣活动主题，加强领导、精心组织，坚持高起点谋划，高标准定位，高质量推进，着力在拓展活动效果、促进服务上下功夫，确保教育实践活动取得了初步成效。
(一)、高标准、严措施，确保教育实践活动效果。坚持将教育实践活动作为一项重点工作任务纳入全年议事日程，真抓落实，杜绝搞花架子，走过场。
一是加强组织领导。为确保“迎接十八大，保持纯洁性”教育实践活动取得预期效果，根据县委要求，中心下发了《响水县行政服务中心关于在各支部和党员队伍中开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的实施意见》、《中共响水县行政服务中心总支委员会关于成立“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动领导小组的通知》等相关文件，成立了由中心主任王志高任组长，副主任赵晓雷、王华、史东梅任副组长，中心机关和各窗口工作人员为成员的领导小组，保证教育实践活动的组织实施。截止目前，中心发放宣传资料600余份，制作悬挂宣传标语5条，制作宣传展板4块，组织“迎保”活动知识和业务技能考试5次，利用LED电子大屏、短信平台定期发送宣传标
语，造浓学习教育实践活动氛围。
二是细化教育实践活动内容。确定每月20日为中心党员统一活动日，组织学习马克思主义中国化最新理论成果，学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和新时期江苏精神等。召开专题学习讨论会、党员干部座谈会和走访群众、问卷调查等方式，组织机关党员干部和群众，围绕“五个好”，开展基层党组织“评级定级升级”活动；围绕“七项指标”，开展基层党组织书记“评星定星升星”活动；围绕“五带头”标准，开展中心党员“评格定格升格”活动。广泛深入地开展“五好五带头”大讨论活动，在形成共识的基础上，分别制定教育实践活动服务承诺，形成了“五个一样”“十个一点”服务公约。积极开展“评定升”工作，制定有针对性的评定标准，特别是反向指标，严格规范操作流程，组织党员自评、群众测评、领导点评，做好党组织的评级定级升级、党组织书记评星定星升星、党员评格定格升格工作，组织党总支所有党员干部，围绕“三个强不强”要求，组织开展对照党员标准，创先争优“五带头”专题大讨论。中心党总支、党总支书记、党员个个做出目标承诺，制定整改措施和时限要求，在对党组织和党员干部满意度测评中，群众满意度达100%。
三是强化典型树立。把典型培养作为教育实践活动的着力点之一，评选一批“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的红旗窗口、红旗标兵，推荐一批干得实、叫得响、推得开的工作成果，全方位、多角度、持续性的进行宣传推荐，努力以一个优秀带动一批优秀，用一个创新做法推动整体创新，使广大党员学有榜样，干有方向，赶有目标。积极开展“四比四看”实践活动，对照模范找差距，学习先进见行动。活动开展以来，我们有4位同志被县各部门表彰，8个窗口被评为红旗窗口，10名工作人员被评为季度服务标兵。
四是强化督查调度。明确教育实践活动的时间节点、工作进度，对照教育实践活动的目标，定期检查活动开展情况，查找薄弱环节，制定改进措施，对达不到规定要求的，该“补课”必须“补课”。建立教育实践活动督查通报制度，确保活动目标实现。
五是强化考核评比。积极开展领导点评活动，实事求是地肯定党组织和党员干部在教育实践活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向，确保教育实践活动扎实有效开。
（二）、载体新、活动实，提升教育实践活动品位。紧扣“突出一个主题，明确三个重点，贯彻四项要求，实现五个目标”的总体要求，细化活动载体，丰富活动内涵，广泛凝聚共识。
一是开展“学雷锋”系列活动。中心将3月份定为“学雷锋奉献服务月”。以“学习雷锋精神，树立一流形象”为主题，在窗口全体人员中掀起学习雷锋活动新高潮，增强窗口工作人员的社会责任感，不断提升中心良好的社会风气，让雷锋精神体现在本职岗位上，体现在具体工作中。中心以“践行创先争优，弘扬雷锋精神”为主题，积极开展志愿服务活动。3月14日，召开工商、质监、人行、物价等参检部门分管领导会议，积极开展联合年检工作，成立了全县工业企业联合年检工作领导小组，讨论并通过了2012年全县工业企业联合集中年检工作方案；3月20-21日，与优化办联合各参检部门，先后对响水沿海经济开发区、生态化工园区、经济开发区、县工商联色纺纱行业会员企业进行联合集中年检培训，千方百计简化办事流程、提高办事效率，助推项目加快建设，促进行政服务新发展；4月12日深入卫生包干区开展了一次全面环境整治活动。活动中共清理卫生死角48处,清洗“牛皮癣”300余处，印发卫生宣传资料500余份。
二是积极开展挂钩联系点走访活动。中心确定每月20日到挂钩联系村参加“基层党组织统一活动日”指导服务工作，帮助村委会找
准基层党组织建设中突出问题和工作重点，指导村委会党支部扎实开展“迎接十八大，保持纯洁性”教育实践活动。为深入贯彻落实县委关于开展领导干部下基层“三解三促一加强”活动，截至5月下旬，中心主要领导组织党员干部深入南河镇上王村联系点，走访慰问困难户20余户，并深入农村基层，召开座谈会1次，积极宣传新农村建设示范点的各项政策，完成调研文章1篇，帮扶困难群众1户，把村民生产生活中需要办理的审批、缴税等涉行政审批服务事项整合起来统一办理，为农民全程代办服务26项。
三是召开多种形式的民主生活会。围绕“构建五型服务、促进跨越发展”和“五好五带头”的要求，结合学习“廉政准则、规范从政行为、促进科学发展”主题教育，通过召开民主生活会，认真查找行政服务工作中存在的问题，查找党员干部自身在党性观念、工作作风、勤政廉政、为民服务、模范作用等方面的问题差距，深刻剖析产生问题的原因，制定整改落实的具体办法，并形成调查摸底材料。
四是开展丰富多彩的文体活动。为了丰富中心工作人员业余生活，增强团结合作精神，展现中心人积极向上的精神风貌，三八前夕，中心举办了女性健康知识讲座、“岗位竟风采”倡议、“绑脚同步走”、运气球趣味体育竞赛等系列庆“三八”活动；开展了电脑操作技能竞赛、羽毛球比赛、征文比赛、“迎接十八大，保持纯洁性”应知应会知识测试等系列庆“五一”活动；每人写一本读书学习笔记，并定期组织领导干部点评，激发工作人员干事创业的热情。
（三）、重结合、建机制，推进行政服务事业跨越发展。坚持把教育实践活动融入推进行政服务跨越发展的生动实践，使教育实践活动体现时代性、富于创造性。
一是注重统筹安排。紧密联系行政服务工作实际，做到“四结合、四突破”：即与创建学习型党组织等四项活动紧密结合、与推动各科
室业务工作紧密结合、与行政服务科学化精细化管理紧密结合、与树立良好的服务形象紧密结合，力争在推动行政服务科学发展上取得新突破、在加强行政服务队伍建设上取得新突破、在服务群众改善民生上取得新突破、在加强组织建设上取得新突破。积极组织中心机关工作人员开展蹲点学习活动，中心管理层从领导到办事员，每人每月 “蹲点”一个窗口，平均每天到“蹲点”窗口学习不少于1小时，深入学习了解窗口的业务知识，及时了解窗口的办件情况，发现和宣传窗口服务办事群众、提高服务效能方面的好举措，对窗口存在的问题提出改进的建议。
二是注重素质提升。把提高行政服务队伍全面素质作为教育实践活动的基础性工作来抓，组织中心机关及部分窗口负责人去大丰市行政服务中心考察学习，开展业务交流；赴太仓、昆山行政服务中心学习先进管理经验和运作模式；赴泗阳行政服务中心学习卓越绩效管理模式，进一步提高全体人员的政治素质、业务素质、思想素质、工作素质，培养细致、严谨、高效的工作作风，努力提高行政服务干部的能力和水平。同时，严格按照单位学习的有关规定，认真组织周五的集中学习活动。并充分利用业余时间抓自学，做到了每个人都有学习笔记，有学习心得体会。
三是注重制度建设。活动开展以来，中心制定出台了《响水县行政服务中心内设机构及人员岗位职责》、《响水县行政服务中心机关工作人员绩效考核细则》、《响水县行政服务中心规范化服务标准》等制度，形成用制度管人、按制度办事的良好局面，努力构建创先争优的长效机制，从制度上保证创先争优的持续性。全面推行一次告知制、首问责任制、限时办结制、责任追究制等有利于提高行政效能的工作机制；全面提高服务标准，制定限时服务、上门服务、跟踪服务、延时服务、预约服务等制度。
三、存在问题
通过“迎接十八大 保持纯洁性”教育实践活动的有效开展，中心各支部的凝聚力、战斗力明显增强，全体党员及中心工作人员的政治素质得到提高。为行政审批制度的改革等工作目标的实现，提供了有力的组织保障，奠定了坚实的思想基础。但在教育实践活动中仍然存在一些问题：一是党员学习马列主义、毛泽东思想、中国特设社会主义理论体系理解不够深入；二是对党员的培训力度有待加强；三是部分窗口工作人员的素质还有待提高；四是大厅电子设备、硬件设施等不能完全适应工作需要；五是文明监督岗的监督力度不够；六是批评与自我批评应要更深的体会和实践。
四、整改措施
下一步我们将在县“迎接十八大 保持纯洁性”教育实践活动领导小组和督查小组的指导下，向先进单位学习，明确指导思想，全面贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，坚持联系实际，查找问题、分类整顿、解决问题、务实求效的原则，力争做好我县行政服务各项工作。当前，行政审批体制改革正处在关键期，此时更需要用“迎接十八大 保持纯洁性”教育实践活动来加强党组织的战斗力和凝聚力，团结带领广大党员干部和中心工作人员以更加坚定的信念、更加昂扬的精神、更加勤奋的工作积极投身于行政服务工作中去，不断取得科学发展的新成就、新业绩，为我县经济社会的快速发展，做出应有的贡献。
推荐第6篇：教育主题实践活动—教学工作自查报告
教育主题实践活动
——个人自查报告
西充县群德小学杨 意
在全县开展的教育主题实践活动中，我认真学习、领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找工作中存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率。现就自查自纠情况总结如下：
一、主要业绩
1、爱岗敬业。从教多年来我热爱祖国的教育事业,为教育事业努力奋斗,尽职尽责,教书育人。
2、为人师表。作为一名教师，我深深地体会到自己的一言一行对学生产生的巨大影响,因此我时刻注重自己的言行举止,树立榜样，言传身教。
3、严谨治学。多年来我认真钻研业务,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。
4、关爱学生。平等地对待班级的每一名学生,总是力求动之以情,晓之以理。尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
5、尊重家长。教师要教育好学生,只有和家长携起手来,多沟通交流。因此我经常进行家访或与学生家长电话联系, 了解每一位学生的特点，从而对学生因材施教。
6、廉洁从教。从不向学生及家长卡拿吃要，从不向学生推 - 1 -
荐和购买教辅资料，从不给学生进行有偿性辅导和补课。
二、存在问题
思想上认识不够，觉悟不高。工作过程中协调和团结做得不
到位，沟通能力不强，某些方面不够虚心。生活中对人待物不够
热情，有时让人觉得傲慢。缺少灵活性，变通能力较差。
三、整改措施
1、加强思想建设，强化主动学习，勇于承担职责，严于剖
析，正确客观地认识自己的优点和不足。
2、工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。加强业务学习，努力提高专业知识素养，认真学习先进的专业知识和教学理
论，勇于探索和实践先进的教育教学思想和教学理念。
3、努力学习沟通技巧，热情待人，虚心做人。工作中注重协调
和策略。
通过这次教育主题实践活动，我重新反思自己，剖析自己，
提高自己。进一步增强责任感、压力感，进一步解放思想、更新
观念，用全新的思想理念，塑造自我，为我县的教育事业发展作
出更大努力和贡献。
2012年11月18日
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推荐第7篇：教育实践活动“回头看”工作自查报告
教育实践活动“回头看”工作自查报告
教育实践活动“回头看”工作自查报告
为深入贯彻落实中央全面从严治党要求，坚持思想建党，进一步加强对党员领导干部的思想政治教育，总局党委决定在全系统党员领导干部中开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动，本人的“整改落实、建章立制”环节“回头看”报告如下：
一、工作情况：
（一）已完成工作整改情况。我充分认识到作风问题的顽固性和反复性，把“回头看”作为活动自查自纠的一种重要方式，持续推进作风建设的一个重要抓手。结合学校实际，我坚持认真查找教育实践活动开展以来存在的问题，密切关注活动出现的新问题，防止“四风”反弹、变异，防止活动一阵风、雨过地皮湿。要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，持续强化工作举措，将作风建设不断引向深入，推动作风建设的常态化、长效化。
（二）长期工作：
一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。
二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强”的问题。
三是针对学校目前的有些规章制度不完善、不健全的问题进行了整改，着力解决“管理机制不健全，教育教学监管不力”的问题。
二、取得效果
1、思想认识得到提高。
随着活动的深入，我没有滋生消极厌倦的情绪，对活动开展仍一丝不苟，但部分同志认为问题矛盾解决得差不多了，思想稍上有松懈的动向，在校领导的带领下，班子及班子成员以及广大党员同志认真回头看，松动的神精又绷紧起来，大家都认识到了不足，表示决不放松群众路线开展以来取得的成效。利用业余时间我积极研读上级规定的学习内容，特别是习近平总书记系列讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线坚持下来。
2、工作效率逐渐提高。
活动开展以来，我认真务实，以服务群众为宗旨，慵懒散拖、推诿扯皮，脱离群众、不接地气，工作不落实、服务不主动的问题不见了，服务水平和工作效率明显提高。
三、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
四、下一步工作
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
XX小学
2015年3月24日
推荐第8篇：统计局领导班子教育实践活动自查报告
统计局领导班子教育实践活动自查报告
一、严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题
1、政治敏锐性不够强。对维护新疆稳定认识不到位，对我县维稳形势的复杂性、艰巨性和严重性认识不到位，存在盲目乐观的思想。
2、政治执行力不够强。地委和县委的一些重大决策部署把握不全面，理解不深刻，执行力度不够，落实不到位，执行时缺乏创新。
3、政治担当力不够强。原则性还不够强，好人主义思想较重，有怕得罪人的心理，对统计数据失实问题查处不够有力。
二、形式主义方面存在的突出问题
1、理论学习意识不够强。存在重业务学习，轻政治理论学习。在政治理论学习上不够深入、不系统、不透彻，积极性和主动性不足。
2、在业务学习存在实用主义。要用什么就学什么，与工作关系密切的才学。往往以会代学、以工作代学的情况多，系统的学习有关业务理论少。
3、创新意识、进取精神不够强。长期从事统计工作，思想不够解放，存在怕乱求稳、怕冒风险安于现状的思想。缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。习惯于常规思维，凭老观念想新问题、靠老经验办新事情。运用新思想、新办法研究解决新问题、新事情的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情伯做得更好。
4、写材料时存在重形式轻实效现象。
5、管理不够严格，虽然制定了各项规章制度，但仍有些干部不能够认真执行，致使单位各项规章制度执行不力。官僚主义方面存在的突出问题
1、对自治区、地区统计局近两年的一些改革举措落实不够坚决，过分强调客观原因，因任务过重、人员太少甚至于产生抵触情绪，只是应付完成任务。
2、深入基层调查研究不够。虽然每年下基层、到企业、进乡镇调研时间不少，但有时听的看的多，实际了解基层情况少的现象，使调研流于形式，不能及时发现问题。
3、对干部职工关心不够。从思想上、工作中和生活中关心帮助干部职工排忧解难不够。特别是对女职工，只管布置任务、落实工作，而对其生活方面的问题思考不够、办法不多、解决不力。
4、班子成员之间思想交流不够。往往只着重抓业务工作，业务工作是硬指标、硬任务，抓得紧、力度大，而组织开展互相批评和自我批评活动较少，班子成员之间缺乏交流和沟通。
享乐主义方面存在的突出问题
1、艰苦奋斗精神缺失。片面认为艰苦奋斗艰苦创业已过期，工作时多多少少存在讲条件、怕苦怕累的现象。
2、满足现状，不求有功只求无过。只想能完成上级业务工作任务，做好为地委、行署领导正常服务，不想更好地创造性地开展工作。缺乏强烈的事业心和责任感。
3、工作积极性、主动性不强。
奢靡之风方面存在的突出问题
1、有时存在讲面子、论享受的现象。出差时有超标准住宿现象；有时下基层工作没有坚决执行中央八项规定，被动接受下级超标准接待等问题。
2、勤俭节约意识淡薄。对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。
推荐第9篇：实践活动自查报告
一、存在的主要问题和不足
(一)政治理论和业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远未达到新时期群众对干部的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作，满足于现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度，对一些政策和法律法规的学习比较肤浅。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”和科学发展观的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。思想上没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，既不会有大作为，也不会是轰轰烈烈，思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，看报纸，看电视新闻，业余时间谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与干部群众有一定感情，但亲民爱民的思想意识树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。
(三)工作和纪律作风不够扎实，开拓创新意识不够。工作中虽能干一行，爱一行，钻一行，时时事事做到请示汇报，但在工作的主动性和前瞻性上还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想;与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不想花费太多的精力。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
二、存在问题的根源
一是对政治学习“走过场”，流于形式，敷衍了事。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有领会其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器和“三个代表”以及科学发展观以人为本、执政为民的执政理念，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有充分发发挥好理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，致使理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识淡薄，未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名党员干部的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神和工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和有些同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
通过这次工作规范年主题教育实践活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，按照党员干部《廉政准则》的要求，特别是按照胡同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习，不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到党的各项事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。
二是进一步改进工作和纪律作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的工作方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时还要努力学习本职业务，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中要多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《廉政准则》警醒自己，时时处处服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，密切党群干群关系，凝聚发展合力，正风肃纪，创优环境，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。
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实践活动自查报告(精选多篇)
一、存在的主要问题和不足
政治理论和业务学习不够。 参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远未达到新时期群众对干部的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作，满足于现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度，对一些政策和法律法规的学习比较肤浅。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的
才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”和科学发展观的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
为人民服务宗旨意识不够牢固。思想上没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，既不会有大作为，也不会是轰
轰烈烈，思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，看报纸，看电视新闻，业余时间谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与干部群众有一定感情，但亲民爱民的思想意识树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。
工作和纪律作风不够扎实，开拓创新意识不够。工作中虽能干一行，爱一行，钻一行，时时事事做到请示汇报，但在工作的主动性和前瞻性上还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想;与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时抱有应付了事的
态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不想花费太多的精力。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
二、存在问题的根源
一是对政治学习“走过场”，流于形式，敷衍了事。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有领会其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器和“三个代表”以及科学发展观以人为本、执政为民的执政理念，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有充分发发挥好理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，致使理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作
水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识淡薄，未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名党员干部的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心
还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神和工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和有些同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
通过这次工作规范年主题教育实践活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，按照党员干部《廉政准则》的要求，特别是按照胡同志提出的在新时期
共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习，不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱
岗敬业的热情，积极投身到党的各项事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。
二是进一步改进工作和纪律作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的工作方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时还要努力学习本职业务，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中要多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《廉政准则》警醒自己，时时处处服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，密切党群干群关系，凝聚发展合力，正风肃纪，创优环境，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。
尚义县第三中学党的群众路线教育实践活动自查报告
尚义县第三中学深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在学校党委的统一组织领
导下，广大党员干部切实加强群众观点，群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，把“以人为本、执政为民”理念贯彻到整个工作当中，努力实现党员干部思想作风纪律的进一步好转，促进我县经济快速发展，为实现民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。
通过集中学习，大家认为首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。
一、目前取得的成效。
1、加强学习，树立牢固的群众理念，打好思想基础。群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线、方针和政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众，一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。此
次教育活动使大家深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。
2、净化、美化校园环境。我校通过一系列的措施，近年来将学校环境进行了美化，新建了车库、草坪、跑道等设施，加强了安全设备建设，新增设了摄像头30多处，led大屏幕显示系统、校园广播系统等设施，加强了校园文化建设，校容校貌得到了较大改善，使全体师生生活在一个舒适、清新的环境中。
3、围绕“基层建设年”开展了一系列活动。在贯彻执行尚义县基层建设年活动中，我校开展了一系列大型活动，如师德师风建设、高效课堂改革、励志教育现场会、ab岗、家长座谈会等工作。使学校的学习风气得到了大力加强，校容校貌得到了改善，学习气氛得到了加强。
4、树立典型，加强学习示范作用。在这次活动中，我校通过活动，树立了实验员黄有金老师我学习典型，黄老师几十年如一日，勤勤恳恳的为学校的实验室工作呕心沥血、不计报酬，他的所作所为值得我们全体师生的学习。
二、存在问题。问题主要表现在：一是个别党员干部服务理念模糊、被动工作、不思进取、缺乏创新意识；二是个别领导班子成员，没有发挥应有的作用。三是个别党员干部执行力不强，遇到问题存在踢皮球的现象；四是个别党员干部存在推诿扯皮的现象。这些问题的存在，直接影响学校各项工作的开展和学校整体和党员干部的形象，阻碍服务育人工作的推进。
三、改进措施。针对以上问题，我校准备从以下几个方面进行改进。一要切实提高思想认识。各级党组织和领导干部对待教育实践活动的态度，是一次政治素质、政治担当、党性觉悟、领导水平的考量。要强化责任意识、创新意
识、带头意识、机遇意识、标准意识、重点意识、求实意识、长远意识、配合意识等“九种意识”。二要继续深化学习研讨。要坚持边学边思、边学边议、边学边查、边学边改，认真做好读书笔记，使广大党员干部真正吃透党的群众路线的深刻内涵，实现内化于心、外化于行的学习效果。各单位党组织凡是集中学习少于3天的，都要进行补课。同时，认真开展巡回宣讲。三要开门查摆“四风”问题。查摆问题要有具体事，始终聚焦“四风”，有针对性地查找问题，越具体越好，越深刻越好，真正触及思想、受到警醒，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，为做好对照检查和整改落实做好充分准备。四要认真搞好对照检查。对照检查要紧扣主题，开门见山，突出重点。党员领导干部要对照党章规定，对照廉政准则，对照群众期盼，围绕理想信念、宗旨意识、党性修养、群众观念等方面，深挖细找“四风”方面存在的问题，自己动手撰写
对照检查材料。五要务必开好专题民主生活会。开好专题民主生活会，是这次教育实践活动的重中之重，各级党组织要把专题民主生活会开得严肃认真、实事求是、民主团结。六要扎实抓好整改落实。整改是一项贯穿始终的任务。在整改上要兴实招、求实效，坚决防止搞形式、走过场。要坚持边写边查边改，建章立制，做到标本兼治、综合施策。要以这次活动为动力，全面推动新学期的各项工作，做到“两不误、两促进”。七要夯实各级领导责任。开展教育实践活动，党委书记是第一责任人。要以更高的标准严格要求自己，认真履职尽责，充分调动领导干部和广大群众两个积极性，确保活动顺利开展，不走过场。八要尽力营造舆论氛围。充分发挥宣传部门的职能优势，利用校报、广播站、校园网、微博客、黑板报、宣传橱窗、信息简报等宣传媒介，采取巡回宣讲、召开座谈会、聘请专家辅导、举
办征文比赛等方式，通过新闻报
道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，着力抓住“五个第一时间”，加强正面宣传和舆论引导，及时客观地反映我校教育实践活动进展和成效，积极营造舆论氛围。
”为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”主
题实践活动自查报告
自全镇干部“三为”实践开展以来，按照镇党委的具体安排，我认真学习了镇党委书记在“三为”动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:
一、参加“三为”活动建设情况。
自从开展领导干部“三为”实践活动以来，我能够按照镇党委的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和
不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设，努力使自己成为一名合格的干部。
二、工作中存在的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，
使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事
情方法比较简单。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。
三、对存在问题的分析：
对以上存在的问题，通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，
更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应当今社会的发展要求。
四、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的
头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识。进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在思想作风上坚持
以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
主题实践自查报告
今年来，在我院相继开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动、“警民亲”活动以及“群众观点大讨论”活动。作为办公室一员老同志，通过学习活动精神，深受启发，我认真总结工作中存在的问题和不足，采取针对措施，切实整改，不断推动工作上台阶上水平。通过办公室自查会议和小组会议，现将自查情况作如下汇报。
责任心是做好本职工作的前提，“在其位，谋其职”，这是每个人对自身
工作最基本的要求。现在，我在办公室主要从事收发文件和分发报纸的工作。这份工作轻松简单的工作，同样需要付出责任心才能完全干好。例如：文件具有及时、保密的特点，我必须在第一时间将关于本院的文件交由院领导签收，将本院发送其他机关的文件准时送交才算是合格完成工作任务。
不能自觉主动抽时间学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业法律知识和业务知识，不能高质量完成工作。特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，导致出现了政治意识不强的问题，存在能完成上级领导和局领导交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。
党的群众路线教育实践活动自查报告 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的一项重大战略部署。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，贯彻落实中央八项规定、省委“六个严禁”作为切入点，加强作风建设。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。在本次活动中检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：
一、存在的主要问题
1、学习上有所放松。随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上产生了麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，
不自觉地就放松了自己的理论学习。
2、工作上不够主动，领导推推动动。近年来随着年龄的增长，对工作也不像前几年那么主动了，只是被动的完成院党委及上级工会所布置的工作。其次在接到工作任务，有
时也只是想到怎样去尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。再则工作中也欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，对同志间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。
3、联系群众不够，不能完全做到将群众意见上情下达。深入实验室调查研究不够，不能及时了解职工的思想动态，与员工谈心交流少，对员工思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助员工解决实际困难不多。未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有能及时了解员工在想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和员工打成一片，缺乏
全心全意为人民服务的宗旨意识。
4、勤政廉政、廉洁自律不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，有时存在请吃的现象。
二、存在问题的主要原因
1、学习上有所放松，政治理论学习不够。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏系统性、经常性的深入学习。主要是经验主义在作怪，仅凭经验办事，这是理
论上不成熟的表现。提高政治理论学习是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、工作上主动性不够。随着年龄的增长，工作上出现了惰性，为完成工作而工作。只是满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。同时工作的创新意识淡化，忽视了工作的积极性、
主动性、创造性。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。深入实验室作系统地调查研究不够，一是认为各检测所的工作都较忙，怕影响检测工作。其次是，怕收集起来的员工意见太尖锐，领导解决不了，反而影响干群关系。这主要是对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
4、勤政廉政、廉洁自律不够。虽然我对与工作有关单位的请吃都婉拒，也不收土特产。但有时也参加朋友单位的请吃，以前总认为只要不去参加与工作有关的单位的请吃，就没关系，通过最近的学习，认识到参加朋友单位的请吃这也是公款吃喝，也是不廉洁的表现。这主要也是廉洁自律的意识不够牢固。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习。学习
是无止境的，要活到老学到老，要带着问题学，也要有计划具体学。要以建设学习型、服务型、创新型工会为目标，推进企业文化建设、发展和谐劳动关系、强化维护职工权益、推进和谐院所建设中发挥重要作用。树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风。工作上要积极主动，要有创新意识，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务
~ 26 ~
水平。
3、要进一步加强联系群众，增强宗旨意识。要有计划的安排深入到工作一线，走近员工，与员工谈心，与员工交友，与此同时更全面地了解员工的工作与生活，更快捷地获悉员工的需求。注重倾听民意、集中民智，做好上情下达工
作，帮助领导层的科学决策、民主决策，注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求，努力形成在企业内部领导关爱职工、职工支持企业，企业领导和职工团结奋斗、合力攻坚的和谐局面。要把群众的呼声作为第一信号。是时刻关心群众、关注民意，接地气、知
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冷暖，把群众呼声作为工作的风向标，作为决策的重要导向。
4、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气，不参加以任何形式的公款请吃；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
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第11篇：教育实践活动——职业技术学院“回头看”自查报告
XXX职业技术学院教育实践活动“回头看”自查自评汇报
XXX职业技术学院教育实践活动自XXX日全面启动以来，领导班子带头做表率，活动始终坚持高标准、严要求，精心组织，统筹安排，扎实推进学习教育、听取意见环节的各项工作,为整体推进活动奠定了思想理论基础，确保了教育实践活动不走过场，取得实效。通过认认真真、扎扎实实的进行“回头看”，现就学院对照检查情况汇报如下。
一、活动整体推进情况
学院教育实践活动领导小组结合实际制定了详尽的计划安排，并认真执行有序开展工作。坚持把学习教育作为基础环节，把听取意见作为重要抓手，切实抓长、抓好。
（一）第一环节活动开展情况
1、学习提高有序推进
（1）扎实开展学院理论学习中心组学习。自活动启动以来学院开展了XXX次学院理论学习中心组学习活动，通过领导带头学、干部领学、集中学习及自学等方式，系统学习了中央、自治区党委和市委的相关文件，习近平总书记系列重要论述，活动要求的必读书目，系统学习了省委和市委对教育实践活动的具体要求，观看了警示教育片并撰写心得。
学院理论学习中心组进行了围绕“谈如何加强组织观
念、提高政治纪律意识，发挥党员干部的示范引领作用”等十个专题进行了讨论，在全院广泛开展“我是谁、依靠谁、为了谁——我的群众观”的大讨论活动。
（2）组织开展学院全体党员学习。邀请市委马列主义理论教育讲师团团长XXX作了题为《XXX》的专题讲座，固定时间在每周二组织全体党员观看教育实践活动电教片，观影后要求撰写观后感。学院各党总支、直属支部积极制定学习计划，定期开展集中学习活动，并要求预备党员也要参加学习，截止目前共组织活动XXX次。
（3）完善制度保障学习顺利进行。制定了党员学习请销假制度以及《XXX职业技术学院党的群众路线教育实践活动督导工作方案》，建立健全了检查考评机制，确保了学院教育实践活动学习教育“全覆盖”。学院教育实践领导小组还将学习材料通过邮寄或送学的方式送到离退休老党员手中。
2、征求意见不留死角
通过五个层面，按照三个整改原则，“开大门、全方位、多途径”广泛征求意见、落实整改，实现了全覆盖、不留死角。从3月XXX日至4月XXX日，共召开听取意见会XXX次，参加人数共计XXX人次，共征求意见建议XXX条。4月XXX日学院召开党委会，利用一天实践逐条逐项研判梳理，针对征求到的意见建议进行逐条研判，逐一明确负责部门、责任领导，分类建设台帐。一是学院党政领导多次召开
党政领导听取意见会，在各系处部负责人中，在各党总支、直属支部、基层党支部书记中，在各部门党员、群众代表、党外人士和老干部代表中、深入联系单位中征求意见和建议。二是学院各党总支、教务处、学生处、招生就业处、总务处、保卫处通过座谈、发放问卷等形式，广泛征求师生的意见和建议。三是在全院范围内共发放XXX次问卷调查，广泛征求全体师生的意见和建议。在办公楼设置征求意见箱，征求广大师生的意见和建议。四是通过电话、发放征求意见函的方式向离退休老干部征求意见和建议。开通电子信箱，广泛征求社会各界的意见和建议。在征求到的XXX条意见建议中，问题有XXX个，其中已解决的问题XXX个，近期能够解决的问题XXX个，需要逐步解决的问题XXX个，暂不具备解决条件的问题XXX。
3、督导工作扎实高效
学院党委书记是教育实践活动的第一责任主体，通过亲自组织学习、亲自领学，率先深入基层，积极履职尽责，加强了对教育实践活动的领导和指导。学院成立督查指导组，严格按照市委督导组的工作要求，对学院制定的教育实践活动相关材料进行严格把关，提出指导意见。还分成XXX个小组对学院各党总支、直属支部的学习安排、学习内容、学习笔记、出勤情况等情况通过“看、访、查、听”等方式进行督导检查。
4、自选动作有亮点
按市委要求在完成规定动作基础上，结合学院实际安排了自选动作。
一是开展社会主义核心价值观教育活动。学院团委紧密围绕社会主义核心价值观面向广大学生开展团日活动。
二是制定实施了党员干部联系基层制度。制定并逐步完善《学院各级干部深入基层联系群众工作实施方案》，学院领导联系各系，科级以上干部联系班级。有针对性的开展教育实践活动，确保了活动开展与学院各项工作两手抓、两不误、两促进。
三是开展有效的下基层服务工作，学院副处级以上干部共建立联系点XXX个，为师生职工报好事、实事，改善了各教学系办公条件，提高了学生就餐条件、质量，加强了教学、办公信息化建设，积极筹建创业孵化基地，为学生搭建就业创业平台，加强实训基地建设，提高学生动手能力。
（二）梳理总结存在问题情况
坚持边学边查边改，把解决好影响和制约学院科学发展的突出问题和群众反映的迫切需要解决的问题，作为教育实践活动的出发点和落脚点。目前，还存在七个方面的问题。
1、集中学习效果好，自学效果差。中心组学习效果好，个别党总支学习效果差。
2、活动开始阶段非常认真对待，现在有不同程度出现松懈的情况。
3、个别部门征求意见没有聚焦“四风”问题。问题总
结深度不够，存在以具体的工作问题代替“四风”问题的情况。
4、个别部门借口工作忙，开展活动效果不好，没有解决好工学矛盾。
5、个别部门一把手没有把自己摆在活动中，没有真正负起责任。
6、部分干部联系基层蜻蜓点水，没有真正的沉下去，身到但心没到。
7、有些部门信息反馈不及时，归档不规范。
二、下一步工作要求及安排
（一）将活动继续推向深入的要求
1、强调严字当头。要求部门负责同志要亲自上手抓活动，带头落实活动要求，要按方案推进，不漏环节，亲力亲为掌握每个环节，掌好舵。
2、突出学深悟透。继续落实学院制定的学习方案，要求广大党员干部要原原本本学、深入思考学、联系实际学。继续开展“我的群众观”大讨论。
3、坚持开门听意见。要广开言路、态度真诚，实现全覆盖，要继续梳理存在问题，建立台账，制定解决问题任务时间表。
4、从速扎实整改。要切实解决“四风”问题，关系师生切身利益的问题，以及服务群众“最后一公里”问题。要继续完善、及时召开情况通报会，公布工作进展。
5、加强选树典型。要突出抓好宣传引导，既要抓好一般性报道不放松，又要从一般性报道推向典型经验和人物的挖掘，引导活动深入开展。
6、聚焦“四风”不松。要准确定位问题，不能强调部门利益，不敢担当，不作为，要提高服务意识，着力解决出工不出力的问题。
7、坚持统筹兼顾。要继续结合学院各项工作，以作风建设的新成效推动学院全面发展。
（二）开展活动的具体安排
1、开展学习教育、听取意见环节“回头看”工作，各党总支、直属支部开展自查，学院督导组开展检查指导。
2、扎实抓好边学、边查、边改，组织开展学先辈、学先进活动，继续开展个别谈话、听取意见。
通过前一阶段的工作，学院广大党员、干部的思想认识进一步提高，工作作风明显转变，党群干群关系不断密切，教育实践活动取得了良好成效。
2014年XXX日
第12篇：线教育实践活动自查报告和整改措施
“四风”自查报告和整改措施
永和中学 杨胜仙
学习“党的群众路线教育实践活动”之后，在形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风方面，我作如下自查报告：
一、存在问题
1、形式主义：我在写教案时，有时是为了应付学校领导的检查。
2、官僚主义：有时对学生的关心不够，对学生的了解不够，太相信学生，以致于处理不好学生之间发生的问题，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪，不够耐心。
3、享乐主义：工作有时不够扎实，遇到困难就退缩，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大胆地开展工作。
二、整改措施
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是 每位教师的自我修养！用自身的榜样 和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。作为一名教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来审视自己：
1、搞好自己的工作，写好教案，认真上好每一堂课。多像优秀老师学习，吸取经验，搞好教学质量，多关心学生，平等对待每一个学生，成为学生心目中的好老师。
2、增强“自重、自省、自警、自励”的意识，要讲党性、重品行，自觉接受纪律和法律约束，自觉做到为民、务实、清廉，树立对学生负责的形象，要保持教师的简朴风格，发扬艰苦奋斗作风。
3、加强业务学习，提高素质。
加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。 坚持每天课后十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
第13篇：教育实践活动 纠正四风自查报告
这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题危害极大，是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点，抓住了要害，找准了穴位。从总体上看，XX部门党员干部是一支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍，特别是中央八项规定出台后，会议得到精简，“三公”开支下降，文风不断改进，XX行风和党风廉政建设取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到，“四风”问题还是不同程度地存在，有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见，XX部门“四风”问题主要表现在：形式主义方面，一些领导干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实，到基层调研不深入、不细致;有些XX制度管理和监督检查流于形式，有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署执行不够有力，对“四大工程”等重大XX改革举措落实得不够坚决，行动迟缓;有的单位工作效率不够高，一些事议而不决、推诿扯皮，有的甚至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极，重复调查较严重，报表偏多，减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢靡之风方面，有的干部安于现状，不思进取，工作平庸，纪律散漫;有的干部工作责任心不够强，积极性不够，不能认真负责地把关，领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办;有的干部缺乏创新精神和忧患意识，局限于过去的模式、习惯的做法，墨守成规，不敢突破、不愿改革;有的党员干部节约意识淡薄，浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩游戏，等等。
这些“四风”问题虽然发生在个别单位和个人，表现轻重也不尽一致，但如果我们不引起警觉、不切实加以整改，不仅会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战斗力，还会对我们XX事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对“四风”问题危害性、顽固性的认识，通过教育实践活动，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，努力打造一支为民务实清廉的XX队伍，切实提升XX部门执行力，切实提高XX工作效能。
党员干部认真对照“四风”教育活动的具体要求，查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，找出了自身存在的突出问题，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评与自我批评，互相帮助找问题、提建议，形成了团结议事，共谋发展，共同进步的和谐、民主的氛围。
下一步整改措施：
一、严纪律，树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着“用制度管人，用制度管事”的原则，要求机关工作人员严格执行。
二、抓工作，树务实之风。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确保XX数据质量的基础上，积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。
三、重学习，树创新之风。采取“写”“看”的结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增强机关工作人员的学习意识。
四、优服务，树和谐之风。服务全县经济社会发展大局，进一步优化工作流程，践行“热心、用心、耐心”的服务工作理念。
(一)、大兴学习之风，继续坚持和推进“党员三会一课”制度，提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平，牢固树立终身学习理念。
(二)、切实转变作风，密切联系群众，要求每位党员都要沉下身子，做到“来到田间地头，坐到百姓炕头，群众放在心头”。
(三)、持续加强党风廉政建设，所有党员每日都要“照照镜子、整整衣冠、洗洗身子”，营造干部清廉良好生态环境。
(四)、增强责任意识，狠抓数据质量，务实工作，努力提高服务水平，为社会各级提供科学、准确的数据和调查报告。
第14篇：翼城广电中心教育实践活动自查报告
翼城县广播电视服务中心
党的群众路线教育实践活动“回头看”自查报告
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于对全县教育实践活动开展“回头看”的通知》精神，广电中心认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
从“回头看”自查情况来看，广电中心教育实践活动自开展以来，在县委的正确领导下，在县委第八督导组的具体指导下，中心党总支高度重视，能够严格按照省、市、县委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动按照方案要求，统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
(一)扎实开展学习教育。一是学习动员全员参与。广电中心根据上级有关要求，认真做好了教育实践活动动员工作，对由于各种原因未能参加动员会的党员干部，通过党小组长“送学上门”、邮件学习资料、通过网络进行专题辅导等形式进行辅导，保证了参加教育实践活动的党员干部全面覆盖。同时，坚持突出重点，把
1 领导班子和领导干部作为重点。二是多种形式抓好学习。3月20日广电中心党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《广电中心集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从24日开始到4月5日进行了为期两周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。重点学习了习总书记系列重要讲话、《党章》、《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《廉政准则》等，组织观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》《苏联亡党亡国20年祭》及解黎明、荷兰珍等服务群众先进典型事迹宣传片。并对照先进典型，进行学习交流，谈体会、找差距，增强党员干部的理想信念、宗旨意识和群众观点。三是广泛深入征求意见。制定印发了《广电中心党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和股室（站），明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、设臵意见箱等形式，先后向25个股室（站）、50多个县直有关部门及离退休老干部、“双联”村、服务对象代表等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表220余份，征求到领导班子的意见建议51条，经讨论研究归纳梳理后19条。中心领导班子先后到南梁镇东王村开展“一对一”结对帮扶，与
2 村两委班子座谈，确定帮扶措施，制定增收计划，为部分困难户送去了化肥，为村里免费购臵了高音喇叭、扩大等广播设施，并安排技术人员帮助他们进行安装调试。四是坚持边学边改、立行立改。针对在征求意见环节查找和大家提出的问题，党员干部特别是领导干部坚持做到边学边改，重点确定了解决群众普遍关心的问题，一是解决节目贴近性的问题，我们组织了全县广场舞大赛、汉语成语大赛、和五一农家乐等大型活动，开办了《芝麻开花》《健康生活》等群众喜闻乐见的节目。丰富群众文化生活，同时，加大栏目改版力度，从包装到具体内容进行逐步改版，使广播电视节目更贴近群众。二是为解决低收入群众看电视难的问题，对低保户、残疾人和优抚对象收视费进行适当减免。让广大群众得到更多的实惠。五是领导带头转作风。自活动开展以来，中心领导高度重视，充分发挥模范带头作用，带头为党员干部讲党课、带头深入联系点进行调查研究，并撰写高质量的的调查报告，帮助联系点群众积极生产生活中的实际困难，带头征求意见，主动查找问题。真正在党员干部中树立了标杆，做出了榜样，促进了教育实践活动的深入开展。六是坚持两手抓两不误。把教育实践活动与贯彻十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神和推进县域经济转型跨越发展、做好“三件大事、五项工作”以及广播电视改革发展相结合。围绕服务发展的大事、服务民生的实事和服务群众的难事等，确定了搞好城乡数字电视网络整改、深入开展走基层大型采访活动、围绕县委县政府中心工作搞好新闻宣传等10
3 项目标任务，总投资200余万元。“走基层 践行群众路线”大型采访活动、城乡数字电视网络整改、广播电视节目改版以及帮助南梁镇东王村建立致富项目等工作均取得明显成效。
（二）学习教育促提高，立行立改见实效。一是注重学习教育。中心领导干部和全体党员认真学习了中央、省、市、县委要求学习的相关材料，并撰写了学习笔记和心得体会。认真学习领会了习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会、袁纯清书记指导万柏林区委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神以及市委督导组卫永红组长和县委书记郭行杰讲话精神，深刻领会精髓，切实增强开展教育实践活动的自觉性和主动性。二是深入查摆问题。中心党员干部，特别是领导干部，坚持敞开大门听意见，对准问题找根源，真心实意抓整改。通过发放征求意见表、进行调研座谈、设立意见箱、开设监督电话等形式，广泛听取各方面的意见建议。党员干部对照焦裕禄精神、对照党章、廉政准则和有关条例，聚焦“四风”，对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现和中央活动办梳理的37项共性问题，认真开展“六查”。 结合广播电视工作实际，重点围绕干部群众反映的突出问题、党员领导干部的理想信念和作风建设等方面的问题，进行认真查找，深入剖析，细究原因，切实把查摆问题当作促进工作增速提效的利器。领导班子共查找出“四风”问题114个。三是广泛开展谈心交心活动。广电中心按照“四必谈、三谈三不谈”、“五谈”的要求，广泛
4 开展谈心谈话。中心领导与中层干部、中层干部与一般党员和普通职工进行了推心臵腹的交谈，化解了矛盾、消除了隔阂、增进了了解、促进了团结、推进了工作。特别对外出党员和流动党员通过写信、网络交谈等形式，了解思想状况和工作学习情况，加深了感情。四是召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会。广电中心严格按照上级要求，层层把关，班子成员和中层党员干部人人写出了高质量的的对照检查材料。8月18日，翼城县广播电视服务中心召开教育实践活动专题民主生活会。会议由广电中心党总支书记王海云主持，县委教育实践活动第八督导组组长吴兴华及县委组织部、纪检委相关人员全程参加会议进行指导。广电中心班子成员结合中心工作，认真查摆问题，深挖思想根源，充分发扬民主，积极开展批评与自我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施和努力方向。县委教育实践活动督导组对中心专题民主生活会予以肯定，认为中心党的群众路线教育活动进展顺利、成效明显，既认真完成了县委下达的群众路线教育实践活动的相关 “规定动作”,还结合中心工作实际, 注重创新活动载体，创新了“自选动作”。做到了“规定动作”不走样，“自选动作”有创新。 其次是专题民主生活会比较成功，达到了“红红脸，出出汗”的目的。即：高度重视，严肃认真，自我批评有深度；见人见事见思想，批评他人有见地；触及灵魂，触及思想，自我剖析见思想；实事求是，切实可行，整改方向有高度。8月29日至9月3日，广电中心宣传、后勤、事业三个支部分别召集全体党员召开
5 了专题组织生活会，中心党总支书记王海云、中心主任侯长社参加了各支部的会议，并对会议召开情况进行了点评。同时，对生活会情况进行了通报。五是立行立改见成效。中心领导和党员干部对收集和查找出的突出问题，坚持不等不靠不拖，立行立改立办。对突出问题列出整改时间表和具体责任人。对宣传上有应付思想，报道上有松劲现象的问题，中心领导专门召开会议，进行研究，制定措施，选派精干力量，成立重点工程宣传报道小组，开设专题专栏，深入重点工程一线，对工程进度、存在问题、好的经验做法等进行深入报道，营造全县上下干事创业的氛围。对存在的集体活动没有注重实效、有线电视收费宣传力度小、工作中有铺张浪费现象等问题，中心立即出台相关规定，立即改正，从制度上保证中心问题不在出现。
（三）落实制度抓兑现，力促活动见实效。一是中心党总支书记、中心主任结合本单位实际，认真研究制定了《领导班子整改方案》《专项整治方案》和《制度建设计划》，明确了整改目标、时限和责任人。专题研究领导干部个人整改清单并按要求进行了公示。结合广电中心实际，对七个方面16个问题明确了专项整治措施。同时，对领导班子和班子成员活动开展情况、整改落实效果、建章立制情况、专项整治情况进行了民主评议。二是注重制度建设。根据《制度建设计划》，对实际效果好、对工作促进作用强的一批制度要求继续坚持。同时，根据工作需要，在深入调研，广泛征求意见的基础上，健全完善《翼城县广播电视服务中心党员干部集
6 中学习制度》、《翼城县广播电视服务中心廉政工作制度》、《财务管理制度》等14个制度，并注重抓好落实，确保制度务实有效，发挥作用。三是真心服务群众。广电中心真正从解决群众关心的实际问题入手，切实解决服务群众“最后一公里”的问题。扎实开展机关干部“一对一”结对帮扶贫困户和贫困人员活动。共有党员干部37人参与此项活动，确定了“一对一”结对帮扶名单，为贫困户提供技术服务两次、提供致富信息两条、送去生活生产物资价值4000余元。为贫困村贫困户提供帮扶资金8000余元，协调相关部门解决实际困难8个，为贫困户提供劳动力，帮助其收割小麦。广电中心领导干部共下乡驻村30次，为包联村南梁镇东王村部分贫困户送去化肥等农用物资，为村里安装了扩音设备，帮助无劳力家庭收割小麦，办实事投入资金0.8万余元。广电中心共有党员58人，建起了在职党员台账，全体党员参与到“在职党员进社区，服务群众作奉献”活动中，广电中心党总支与社区党组织开展“共驻共建”活动两次，党员都确定了帮扶对象，积极开展志愿服务活动，帮助130名残疾人解决生产生活中的实际困难和问题。对城乡低保户数字电视收视费减半收取。对全县优抚对象安装数字电视给予减免初装费。扎实开展了“三项治理”工作，干部职工工作作风明显好转。四是正确对待来信来访，合理解决群众诉求。广电中心建立健全了接待群众来信来访制度，有具体明确的承办人和承办机构。对群众反映的数字电视收费过高的问题及时进行了解答，让群众了解相关政策和规定。对人大代表
7 和政协委员提出的议案和提案及时进行答复，取得大家的理解和谅解。五是以实际成效检验活动成果。通过教育实践活动，党员干部思想认识得到明显提高，工作作风得到进一步转变。“四风”方面的突出问题得到有效解决，获得中心干部职工的一致认可。中心党员干部特别是班子成员，能够经常性的深入到股室（站），听取群众建议，征求大家的意见，帮助解决涉及干部职工切身利益的实际问题。通过教育实践活动的扎实开展，特别是电视节目的改版，新栏目的开办、数字电视优惠入户活动的开展，让更多的群众通过教育实践活动看到了变化，得到了实惠。广电中心还将广泛征求广大群众的意见和建议，自觉接受群众的监督，把群众对教育实践活动的满意度作为检验活动效果的标准。
二、主要做法与成效
广播电视服务中心党的教育实践活动始终注重与广播电视改革发展的实际相结合，与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程中体现了四个注重：
（一）注重领导带头，体现务实作风
广电中心党总支从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。广电中心领导班子认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。王海云书记、侯长社主任先后多次深入基层开展调研，面对面听取群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求，身体力行、积极主动，
8 充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。
广电中心还建立了联系点制度，畅通与所属单位职工群众的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。各中层干部也认真履职，以身作则，结合实际开展调研，广泛听取各方面意见建议，并通过解放思想讨论，认真查找问题，研究整改措施，有力地促进了各项工作的顺利开展。
（二）注重围绕中心， 解决发展问题
教育实践活动的最终目的是为了促进发展，要用广播电视改革发展的成效来检验活动的成效。广电中心把开展好教育实践活动与改革发展中心工作紧密结合，与完成年度目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进广电中心领导干部转变作风的强大动力，转化为推动发展的强大动力。
在目前广播电视面临改革发展的严峻形势面前，广电中心领导干部要主动深入一线发动群众，依靠群众，自觉用教育实践活动的有效载体推动各项工作。广电中心上下团结一心、多措并举、积极应对。为广播电视改革发展出谋划策。
（三）注重群众参与，发挥民主作用
广电中心坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止“封闭式”，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中，广电中心充分发动广大群众的积极性参与到活动中来。其中，合理化建议活动得到广大干部职工的
9 积极响应，对提升广电现象和推动广电大发展起到了积极地推动作用。
在教育实践活动中，广电中心坚持走群众路线，主动深入群众，倾听各个层次干部职工的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外，干部职工还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了民主监督和促进作用。
（四）注重回头看，促进专项整治
为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，在专题民主生活会召开后，广电中心认真对前两个环节的工作进行了“回头看”。围绕“六个是否”的标准，对教育实践活动进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、享乐主义、奢靡之风等问题进行了进一步梳理，对教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。对领导班子对照检查材料进行了进一步修改完善，最终形成了“回头看”书面报告。
在教育实践活动中，广电中心注重围绕解决“四风”问题开展专项整治，专项整治对准了“四风”顽疾，认真贯彻中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格会议管理,清理规范文件，建立首问负责制，规范职务消费,逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责
10 人，明确时间点和具体推进措施，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。
通过开展教育实践活动，我们深切的感到，中央做出的在全党开展教育实践活动的决策是非常及时、完全正确的。对于广电中心来说，通过深入开展活动，切实加深了我们对党的群众路线的认识，推动我们转变作风、改进工作，解决改革发展中存在的突出矛盾和问题，推动广播电视事业更好地规划未来、持续发展，活动取得了扎扎实实的成效。
教育实践活动是一项长期的战略性任务，需要常抓不懈，广电中心教育实践活动虽然取得了较好的成效，但不少工作还是阶段性的、初步的，仍有许多不足之处，主要表现在：一是教育实践活动与广播电视中心工作如何结合需要进一步探索；二是教育实践活动要努力提高群众参与率，提升群众满意率。这些方面需要我们下大力气进一步探索和落实。
二〇一四年九月十八日
第15篇：荆书君教育实践活动自查报告
党的群众路线教育实践活动自查报告
姓名：荆书君职务：裕民二中党支部书记
一、严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题
（一）政治的敏锐力不够
1、有时对党的重大决策部署、党的民族宗教政策，把握不全面、理解不深刻。
2、认为这几年裕民稳定工作上大事没出、小事没有，存在松懈麻痹思想。
3、有时对校园的安全存在盲目乐观思想，工作有所懈怠。
（二）政治的执行力不够
1、有时对自治区党委、地委及县委的重大决策部署把握不全面、理解不深刻，执行力度不够。
2、有时对上级指示领会和把握政策不够准确，传达学习上级精神不及时、不到位。
3、大局意识不够，认为维稳工作应该是专业部门的事，与自身关系不大，对县委安排应当承担的维稳任务投入精力不够。
二、形式主义方面存在的突出问题
（一）关注过程多，注重实效少。
1、工作重布置轻落实，重形式轻内容,计划措施很周密， - 1 -
对工作的实际落实抓得不够紧。
2、有时存在以会议贯彻会议，会议只是传达一下上级的会议精神，对落实会议精神的工作要求强调不够。
3、有工作有布置、无检查的情况，有些工作只是为了交差，实际意义偏小。
4、课程的设置对学生综合素质的培养体现的较少，对学生身体健康关注的偏少。
（二）考虑眼前多，谋划长远少。
1、忙于眼前的日常工作，对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考。
2、布置工作有时不明确，存在工作效率不高，教职工积极性不高的现象。
3、开展工作有时急于求成，考虑欠缺周全。
4、对学校的品牌发展、特色创新还有待进一步完善。
（三）按部就班多，与时俱进少。
1、习惯于按部就班根据常规开展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。
2、针对新课程改革下的教研教学活动较少，对学校教研教学质量的提高指导力度不够。
3、学校层面的公开课、汇报课、示范课次数不够，对全体教师教学水平的提高关注不够。
4、针对学生团队合作精神的培养、爱心公益宣传、校园安全的督促力度还有待提高。
三、官僚主义方面存在的突出问题
（一）关注上级多，倾听一线少。
1、在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点。
2、在工作中发扬民主不够、忽视民主而落在了集中上面。
3、注重党建工作多、对学校其它业务工作重视力度不够。
4、深入教学一线不够，听课评课的力度不够。
5、到教师办公室走动的次数偏少，与教职工谈心的次数不多，对教职工的思想情况、工作状况了解不全面。
6、对教职工身心健康关心力度不够，特别是教职工的身体锻炼支持力度不大。
（二）偏重管理多，主动服务少。
1、在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强。
2、给青年教师自我提升学习的机会还不够，对教师职业教育认识的指导力度还有待进一步加强。
3、对班主任工作的业务提高指导偏少，帮助班主任、
任课老师处理问题学生的力度不够。
（三）工作方式方法偏简单。
1、由于性格耿直，在班子会议上有时不能心平气和地与同志交换意见，致使问题不能得到很好的解决。
2、对教职工讲话态度偏生硬，对教职工在工作中存在的问题批评有时过严，与教职工交换意见的力度不够。
3、检查工作时有时重视文字材料，对实际情况和实际效果掌握程度不够，督导检查工作拉不下面子，问责不够，推动任务落实不到位。
4、开展工作过程中，对各个科室彼此间主动沟通协调较少，全局意识有待进一步提高。
四、享乐主义方面存在的突出问题
（一）精神懈怠现象存在
1、思想上存在得过且过的消极懈怠的心态，工作缺乏激情。
2、工作中主动性欠缺，对一线教师提出的问题未能及时予以帮助和解决。
（二）安于现状多，勇于开拓少。
1、安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。
2、现有的绩效工资考核还不能充分体现学校不同岗位
的工作力度，有待进一步完善。
3、对待教师的奖惩制度有待进一步完善落实，特别是工作失误后，处理不明显。
4、对一些棘手问题未认真考察，对教职工普遍反映的初中大班额、个别教师师德等问题，还没有得到有效解决。
（三）看重得失多，坚持原则少。
1、在工作中怕得罪人，奉行好人主义，不愿当面批评指正。
2、在学校工作和管理方面失之于宽，失之于软，表扬多，批评少。
3、对中层领导权力和责任的关系在坚持原则上还有待进一步加强，在凝聚中层领导队伍上下功夫的力度不够。
五、奢靡之风方面存在的突出问题
（一）廉洁自律意识淡化
1、对公务接待标准把握不好。在与兄弟学校交往中，特别是中央“八项规定”、自治区“十条规定”、地委“七条意见”、裕民县“党员干部十二条不准”出台以前，碍于面子，认为在学校食堂接待客人是小里小气，不在食堂安排公务接待，认为不让客人吃好、喝好就是怠慢了客人，有超过餐标接待的情况。
（二）勤俭节约意识不强
勤俭节约的意识有待进一步加强，有时自我约束标准降低，造成开展工作不讲究节俭办事。
第16篇：安监局教育实践活动“回头看”工作自查报告
垫江县安全生产监督管理局
关于教育实践活动整改落实情况“回头看”的自
查报告
为进一步克服松劲情绪，进一步推动教育实践活动取得实效。按照县委活动办的统一部署，安监局结合工作实际，高度重视、严格标准、精心组织、稳步推进，认认真真、扎扎实实地开展了整改落实“回头看”工作，现就“回头看”工作自查情况报告如下：
一、加强领导，提高认识
县安监局于2015年1月9日组织召开了“回头看”工作部署会，传达了文件精神，并成立了教育实践活动整改落实情况“回头看”工作小组。坚持由局领导班子带头，全体党员干部通过集中学习和平时自学的形式，认真对习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神、市委书记孙政才同志在全市教育实践活动总结大会和市委四届五次、六次全会上的讲话精神、县委书记罗德同志在全县教育实践活动总结大会和县委十三届七次、八次全会上的讲话精神。为深入贯彻落实党风廉政建设，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，12月23日下午，我局特邀请县纪委副书记覃良华作廉洁从政专题讲座，进一步筑牢思想防线。
- 12四是整治公车使用、清理办公用房。按照相关要求，研究制定《安监局公务车辆管理办法》，节假日期间将所有车辆集中存放管理。办公用房不存在超标现象。
五是整治“三公”经费开支问题。修改完善《安监局财务管理制度》和《安监局办公用品领用制度》，研究制定《安监局厉行节约反对浪费制度》，坚持全局统筹、勤俭节约的经费管理使用原则，切实提高经费使用效益，厉行勤俭节约，压缩文件、简报、会议及其它日常办公经费开支，减少纸质公文数量，控制会议次数和规模。压缩公务接待开支，严格执行有关规定，控制公务接待标准，不搞超标准接待，不搞公款相互宴请。实行出差、学习、培训、检查审批制度，严禁以各种名义公款旅游。严格车辆管理，实行公务派车审批制度，严禁私自驾车、出车，严禁公车私用，压缩车辆费用开支。
六是整治“形象工程”和“政绩工程”。严格行政执法工作，树立服务企业、服务企业员工的良好安监形象。同时要求科室每周、每月定期上报行政执法情况，将工作计划严格落实到实际工作中。
七是整治侵害群众利益行为。群众利益无小事，群众的事再小也是大事，对此局党组高度重视，针对以前行政许可办理不规范、不透明，群众办理不方便状况，安监局特制定了《烟花爆竹零售经营许可证行政许可事项流程图》及《行政审批事项流程表》等一整套行政许可制度，做到权为民想、权为民用。
八是整治收受“红包”、克扣群众财物。为严肃党纪政纪，安监局重新修订了《九原区安监局政务公开制度》，新订了《九原区安监局工作制度》，通过制定约束安监执法，使行政执法工作公开透明，有效避免了违法违纪行为。
九是整治乱收费、乱罚款、乱摊派行为。为严格杜绝在安监行政执法检查中出现乱收费、乱罚款、乱摊派行为，强化、细化了对行政执法人员的考核，局领导班子成员采取不定期督查方式，深入企业、深入员工进行监督检查，做到严格执法、公正执法。
四、建章立制情况
按照县委活动办相关文件要求，我局认真做好制度的“废、改、立”工作，对前段制度建设工作情况进行认真对照检查。通过研究讨论和各方征求意见，前期已完成制度建设计划（共计9个制度，其中：新制定3个制度，完善修订6个制度）。通过不断改进和落实各项工作制度，逐步形成一种长期有效的工作机制。
五、上下联动整改情况
我局着力上下联动解决安监系统“四风”问题，聚焦“底线思维不够、红线意识不强、安全生产责任落实不到位”“执法不严格、作风不扎实”等问题，动真碰硬，确保整改取得实效。为推进系统政风行风建设，县安监局决定将行评工作纳入安全生产年度考核的重要内容，把评议结果作为评定局机关各科室、下属事业单位年度工作绩效的重要依据，严格进行考核。
六、整改责任落实情况
明确了局主要领导为整改落实工作的“领导责任人”，其他局领
- 56 -
第17篇：爱卫办教育实践活动第一环节自查报告
爱卫办教育实践活动第一环节自查报告
爱卫办党的群众路线教育实践活动开展以来，在卫生工委的正确领导下，在指导组的精心指导和悉心帮助下，认真贯彻上级要求，深入抓好学习教育，剖析“四风”问题，听取意见建议，开展交心谈心，坚持边学边查边改，取得了显著效果。现将有关情况汇报如下：
一、活动开展情况
（一）动员部署，统一思想认识
按照卫生工委党的群众路线教育实践活动工作会议精神，爱卫办成立了招远市爱卫会办公室党的群众路线教育实践活动领导小组，印发了《招远市爱卫会办公室党支部关于深入党的群众路线教育实践活动的实施方案》并召开动员大会，对教育实践活动进行了全面的动员和安排部署，要求全体党员干部要深入认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，把思想和行动迅速统一到上级的决策部署上来，把开展教育实践活动作为促进爱国卫工作发展和提升国家卫生城市长效管理水平的有效抓手，高标准、严要求、动真格开展教育实践活动。
（二）精心策划，认真组织实施
根据我办教育实践活动总体实施方案安排，制定了第一环节学习计划，采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。组织党员干部集中认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》和习近平总书记关于群众路线教育实践活动的一系列重要讲话精神；组织全体党员干部职工收看专题片《力量》、《永恒》和《焦裕禄》等一些列影片；杨合义主任结合爱国卫生工作实际，给全体干部职工上党课，引导党员亮身份，树形象，更好的服务群众；开展集体交流研讨，逐人谈认识、谈体会，进一步深化对反对“四风”、践行群众路线的认识；围绕“为了谁、依靠谁、我是谁，世界观、权力观、事业观、群众观”，进行“三问四观”思想专题讨论；到招远市党的群众路线教育基地、革命之路红色文物展览馆等红色资源和党性教育基地，加强革命传统教育，传承胶东红色文化，增强精神动力。
（三）深入基层，调研征求意见
在群众路线教育活动过程中，我办坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合，围绕工作实际，突出以开展“走基层、听民声、求良策”活动为重点的实践活动。一是采取设立意见箱、公布网络邮箱、开通专线电话等方式广泛征求意见。二是与领导干部驻村蹲点和党员进社区相结合，深入群众听取并收集对爱卫办在反对“四风”及教育实践活动中的意见和建议。
二、主要做法和经验
通过对学习教育听取意见阶段工作开展情况进行汇总、梳理，在广泛听取干部职工意见建议、认真查摆“四风”问题的基础上，坚持边学边查边改，坚持从现在就改、从身边存在的问题改、从群众反映强烈的突出问题改，迈出了边查边改的第一步。将违反中央八项规定、“慵懒散”、侵害群众利益的现象作为边学边查边改的重点内容，对群众反映最直接、最迫切、最现实的突出问题及时进行了整改，研究提出了整改思路和目标；针对“四风”存在的问题制定了整改台账，明确整改目标、整改内容、整改措施和整改责任人，由教育实践活动领导小组动态跟踪整改落实情况，并每周上报卫生工委教育实践活动办公室。
爱卫办全体党员干部职工深入基层就我市农村改厕项目工作进行调研，采取查阅资料、现场查看、访谈农户等方式，对项目组织管理、资金使用情况、户厕建设质量、技术指导和健康教育等方面进行了全面细致深入了解，掌握了第一手资料。5月中旬在夏甸镇岚子东村召开了由各改厕项目村负责人员、技术指导人员40余人参加的全市农村改厕项目技术培训班，参观了夏甸镇岚子东村改厕现场，技术指导人员对改厕施工方法及原理进行了详细的讲解，为加快我市农村改厕进度，保质保量完成全年工作目标打下了坚实的基础。
三、存在的问题和不足
（一）思想认识不到位。有的同志认为投入过多的精力抓活动，会影响工作任务的完成，活动刚刚开场就想着如何快点收场，没有把心思放到抓活动上来，没有把开展活动当回事。有的同志缺乏主动性，不用心、不上心，推一下动一下，走一步看一步，左右观望，活动开展十分被动。
（二）学习教育不扎实。有的党员满足于参加几次集中学习，上上辅导课、听听报告、看看电影，以集中学习代替自学，把自学变成了不学；有的党员没有静下心来好好研读上级的四本书，有的甚至连书翻都没翻。有的党员看上去学也学了，笔记也作了，讨论也搞了，但就是没有学进去，没有联系思想实际，没有触及灵魂
(三）问题意见上不来。一是征集反映上来的意见少。有的党员不愿意提意见，尽即使谈了一些，也是不痛不痒、隔靴搔痒的多，没有多少实质性意见。征求意见箱成了摆设，收集不到什么意见。二是征求意见不聚焦。主要表现在“四多四少”：反映工作问题的多，反映“四风” 问题的少；反映班子问题的多，反映个人问题的少；反映抽象问题的多，反映具体问题的少；反映形式主义、官僚主义问题的多，反映享乐主义、奢靡之风问题的少。
四、下步工作打算
（一）抓好再动员、再部署。要进一步增强使命意识、树立担当精神，进一步传导压力、明确责任，推动活动再升温、再加压，确保活动始终沿着正确方向健康有序开展。
（二）严格落实一把手负责制。要落实好一把手责任制，切实履行“双重”责任，既要靠前指挥、精心组织、狠抓落实，自始至终把责任扛在肩上，把活动牢牢抓在手上，又要坚持示范带动，无论是学习教育、听取意见，还是查摆问题、边整边改，都要以身作则、带头把自己摆进去，发挥好表率和榜样作用。
（三）继续深入抓好学习教育。认真落实上级精神，采取务实有效的办法抓好学习教育。党员领导干部要先学一步、多学一些、深学一层，要带头讲党课、谈体会。教育实践活动领导小组要采取明查暗访等方式，加大对学习教育情况的督促检查力度。严格责任追究，对未按规定完成学习任务的，督促抓紧落实；对学习走过场、效果不明显的，责令“补课”。
（四）突出抓好征求意见的“回炉”“补火”。要抓紧对前段征求意见工作进行一次“回头看”，查找不足，分析原因，拿出补救措施。深入细致做好群众的思想发动工作，采取重新发放征求意见表、开展补充谈话等方式，进一步深入征求群众意见。对征集到的领导班子和党员领导干部的意见，要印发给干部群众评议，对征求意见不够不准不聚焦、群众不满意的，重新征求意见，把“四风”问题找到找准为止，直到群众满意为止。
招远市爱卫会办公室 2014年5月20日
第18篇：教育实践活动“回头看”工作自查报告（优秀）
为深入贯彻落实中央全面从严治党要求，坚持思想建党，进一步加强对党员领导干部的思想政治教育，总局党委决定在全系统党员领导干部中开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动，本人的“整改落实、建章立制”环节“回头看”报告如下：
一、工作情况：
（一）已完成工作整改情况。我充分认识到作风问题的顽固性和反复性，把“回头看”作为活动自查自纠的一种重要方式，持续推进作风建设的一个重要抓手。结合学校实际，我坚持认真查找教育实践活动开展以来存在的问题，密切关注活动出现的新问题，防止“四风”反弹、变异，防止活动一阵风、雨过地皮湿。要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，持续强化工作举措，将作风建设不断引向深入，推动作风建设的常态化、长效化。
（二）长期工作：
一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。
二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强”的问题。
三是针对学校目前的有些规章制度不完善、不健全的问题进行了整改，着力解决“管理机制不健全，教育教学监管不力”的问题。
二、取得效果
1、思想认识得到提高。
随着活动的深入，我没有滋生消极厌倦的情绪，对活动开展仍一丝不苟，但部分同志认为问题矛盾解决得差不多了，思想稍上有松懈的动向，在校领导的带领下，班子及班子成员以及广大党员同志认真回头看，松动的神精又绷紧起来，大家都认识到了不足，表示决不放松群众路线开展以来取得的成效。利用业余时间我积极研读上级规定的学习内容，特别是习近平总书记系列讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线坚持下来。
2、工作效率逐渐提高。
活动开展以来，我认真务实，以服务群众为宗旨，慵懒散拖、推诿扯皮，脱离群众、不接地气，工作不落实、服务不主动的问题不见了，服务水平和工作效率明显提高。
三、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
四、下一步工作
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
第19篇：核心价值观主题教育实践活动自查报告
核心价值观教育实践活动自查报告
通过对政法干警核心价值观的深入学习，我充分认识了开展政法干警核心价值观教育的重要性和必要性，进一步增强了对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同，坚定理想信念不动摇，自觉用政法干警核心价值观指导做好各项检察工作，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。现综合自身情况，进行自我查摆剖析。
一、存在问题：在学习方面，一是对自己的要求不严，学习抓的不紧。除了集体组织开展日常的政治学习外，自己主动集中精力钻研理论少。在集中学习中，也是学业务知识多，学政治理论少。即便是偶尔学习理论，也是一些粗浅的，谈不上对理论的深刻探讨。不能用理论来指导实际工作，造成了在工作中缺乏新观念、新思想，缺乏创新精神。
在工作方面，一是对工作中出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作，还停留在粗放经营状态，不思进取，未能及时总结以前工作的经验得失。二是工作作风不够扎实，缺乏吃苦耐劳精神。
二、产生问题的根源：一是对政治学习不够关心。政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远。二是对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源，既有没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，也存在理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。二是工作水平不高，缺乏敬业精神。主观放松了在工作中不断学习的要求，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎
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应付的心理；未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
三、努力学习提高：一要加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观；二要进一步改进工作作风，要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；三要提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。作为一名检察干警，我要把核心价值观的精髓内化于心，外践于行，既要在理论上不断学习领会提高，又要在实践中学以致用、切实贯彻落实。
检察机关是国家的法律监督机关，包括检察权在内的国家权力都是由人民赋予的，因此，检察干警在履行职责的过程中要牢记自己的职责，要时刻把人民的利益放在心间。也就是要树立强烈的百姓情怀，时刻情系群众、感恩群众、敬畏群众，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师，努力从灵魂深处解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务这个根本问题，真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正把执法为民的各项工作做到群众的心坎上。
做为一名基层检察院的年轻干警，做为一名驻所检察干警，担负着对看守所监管活动和刑罚执行执行进行监督，维护在押人员合法权益的重要职责，在工作中经常要与群众特别是在押的犯罪嫌疑人、被告人和罪犯打交道，我们的一举一动、一言一行，他们都会看在眼里、记在心里，“打铁先得自身硬”，如果我们自身都不正又何谈去监督别人，让别人去遵纪守法呢？所以，这就要求我们要不断提高自身的综合素质，牢固树立政法干警核心价值观，在检察工作实践中感悟崇高使命，强化宗旨意识、升华价值追求，培养优良品格，进一步树立和维护检察机关立检为公、执法为民的良好形象。
第20篇：教育实践活动
举办“文明礼仪知识竞赛”
实践活动
教育实践活动
（18）
第三小学党支部
为进一步丰富学生的文明礼仪知识，促进文明礼仪教育实践活动，强化学生的文明礼仪教育，切实提高学生的文明礼仪素质，大力弘扬社会主义荣辱观，我校6月13日下午在本校举办“文明礼仪知识竞赛”实践活动。
本次活动的形式有必答题、个人抢答题、年级抢答题、师生抢答题。试题内容从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等方面，题型贴近学生，贴近实际，突出特色，对文明礼仪知识的学习和实践
来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。
此次活动宗旨在于进一步提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。
将文明礼仪传播到全校的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。
