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爱卫办教育实践活动第一环节自查报告

发布时间:2020-03-03 01:45:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

爱卫办教育实践活动第一环节自查报告

爱卫办党的群众路线教育实践活动开展以来,在卫生工委的正确领导下,在指导组的精心指导和悉心帮助下,认真贯彻上级要求,深入抓好学习教育,剖析“四风”问题,听取意见建议,开展交心谈心,坚持边学边查边改,取得了显著效果。现将有关情况汇报如下:

一、活动开展情况

(一)动员部署,统一思想认识

按照卫生工委党的群众路线教育实践活动工作会议精神,爱卫办成立了招远市爱卫会办公室党的群众路线教育实践活动领导小组,印发了《招远市爱卫会办公室党支部关于深入党的群众路线教育实践活动的实施方案》并召开动员大会,对教育实践活动进行了全面的动员和安排部署,要求全体党员干部要深入认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把思想和行动迅速统一到上级的决策部署上来,把开展教育实践活动作为促进爱国卫工作发展和提升国家卫生城市长效管理水平的有效抓手,高标准、严要求、动真格开展教育实践活动。

(二)精心策划,认真组织实施

根据我办教育实践活动总体实施方案安排,制定了第一环节学习计划,采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。组织党员干部集中认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》和习近平总书记关于群众路线教育实践活动的一系列重要讲话精神;组织全体党员干部职工收看专题片《力量》、《永恒》和《焦裕禄》等一些列影片;杨合义主任结合爱国卫生工作实际,给全体干部职工上党课,引导党员亮身份,树形象,更好的服务群众;开展集体交流研讨,逐人谈认识、谈体会,进一步深化对反对“四风”、践行群众路线的认识;围绕“为了谁、依靠谁、我是谁,世界观、权力观、事业观、群众观”,进行“三问四观”思想专题讨论;到招远市党的群众路线教育基地、革命之路红色文物展览馆等红色资源和党性教育基地,加强革命传统教育,传承胶东红色文化,增强精神动力。

(三)深入基层,调研征求意见

在群众路线教育活动过程中,我办坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合,围绕工作实际,突出以开展“走基层、听民声、求良策”活动为重点的实践活动。一是采取设立意见箱、公布网络邮箱、开通专线电话等方式广泛征求意见。二是与领导干部驻村蹲点和党员进社区相结合,深入群众听取并收集对爱卫办在反对“四风”及教育实践活动中的意见和建议。

二、主要做法和经验

通过对学习教育听取意见阶段工作开展情况进行汇总、梳理,在广泛听取干部职工意见建议、认真查摆“四风”问题的基础上,坚持边学边查边改,坚持从现在就改、从身边存在的问题改、从群众反映强烈的突出问题改,迈出了边查边改的第一步。将违反中央八项规定、“慵懒散”、侵害群众利益的现象作为边学边查边改的重点内容,对群众反映最直接、最迫切、最现实的突出问题及时进行了整改,研究提出了整改思路和目标;针对“四风”存在的问题制定了整改台账,明确整改目标、整改内容、整改措施和整改责任人,由教育实践活动领导小组动态跟踪整改落实情况,并每周上报卫生工委教育实践活动办公室。

爱卫办全体党员干部职工深入基层就我市农村改厕项目工作进行调研,采取查阅资料、现场查看、访谈农户等方式,对项目组织管理、资金使用情况、户厕建设质量、技术指导和健康教育等方面进行了全面细致深入了解,掌握了第一手资料。5月中旬在夏甸镇岚子东村召开了由各改厕项目村负责人员、技术指导人员40余人参加的全市农村改厕项目技术培训班,参观了夏甸镇岚子东村改厕现场,技术指导人员对改厕施工方法及原理进行了详细的讲解,为加快我市农村改厕进度,保质保量完成全年工作目标打下了坚实的基础。

三、存在的问题和不足

(一)思想认识不到位。有的同志认为投入过多的精力抓活动,会影响工作任务的完成,活动刚刚开场就想着如何快点收场,没有把心思放到抓活动上来,没有把开展活动当回事。有的同志缺乏主动性,不用心、不上心,推一下动一下,走一步看一步,左右观望,活动开展十分被动。

(二)学习教育不扎实。有的党员满足于参加几次集中学习,上上辅导课、听听报告、看看电影,以集中学习代替自学,把自学变成了不学;有的党员没有静下心来好好研读上级的四本书,有的甚至连书翻都没翻。有的党员看上去学也学了,笔记也作了,讨论也搞了,但就是没有学进去,没有联系思想实际,没有触及灵魂

(三)问题意见上不来。一是征集反映上来的意见少。有的党员不愿意提意见,尽即使谈了一些,也是不痛不痒、隔靴搔痒的多,没有多少实质性意见。征求意见箱成了摆设,收集不到什么意见。二是征求意见不聚焦。主要表现在“四多四少”:反映工作问题的多,反映“四风” 问题的少;反映班子问题的多,反映个人问题的少;反映抽象问题的多,反映具体问题的少;反映形式主义、官僚主义问题的多,反映享乐主义、奢靡之风问题的少。

四、下步工作打算

(一)抓好再动员、再部署。要进一步增强使命意识、树立担当精神,进一步传导压力、明确责任,推动活动再升温、再加压,确保活动始终沿着正确方向健康有序开展。

(二)严格落实一把手负责制。要落实好一把手责任制,切实履行“双重”责任,既要靠前指挥、精心组织、狠抓落实,自始至终把责任扛在肩上,把活动牢牢抓在手上,又要坚持示范带动,无论是学习教育、听取意见,还是查摆问题、边整边改,都要以身作则、带头把自己摆进去,发挥好表率和榜样作用。

(三)继续深入抓好学习教育。认真落实上级精神,采取务实有效的办法抓好学习教育。党员领导干部要先学一步、多学一些、深学一层,要带头讲党课、谈体会。教育实践活动领导小组要采取明查暗访等方式,加大对学习教育情况的督促检查力度。严格责任追究,对未按规定完成学习任务的,督促抓紧落实;对学习走过场、效果不明显的,责令“补课”。

(四)突出抓好征求意见的“回炉”“补火”。要抓紧对前段征求意见工作进行一次“回头看”,查找不足,分析原因,拿出补救措施。深入细致做好群众的思想发动工作,采取重新发放征求意见表、开展补充谈话等方式,进一步深入征求群众意见。对征集到的领导班子和党员领导干部的意见,要印发给干部群众评议,对征求意见不够不准不聚焦、群众不满意的,重新征求意见,把“四风”问题找到找准为止,直到群众满意为止。

招远市爱卫会办公室 2014年5月20日

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爱卫办教育实践活动第一环节自查报告
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