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党员管理工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-11-07 08:36:39 来源:党员个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:党员教育管理工作总结

党员教育管理工作总结

一、落实组织生活制度情况

党委严格按照《党章》及相关文件规定,认真组织开展党的组织生活活动,在加强组织领导、注重活动实效和健全完善制度等方面不懈尝试,取得了一定的成效,为基层组织建设积累了经验。

(一)加强组织领导。党委重视健全和落实党的组织生活制度,切实加强组织领导。定期指导和参加基层党支部的组织生活。督促基层党组织定期、按时、不走样地扎实开展组织生活,并纳入年度考评。

(二)创新活动载体。各级党组织着力创新组织生活载体。巧抓 “七一”、元旦、春节等节点,开展走访慰问困难党员、参观传统教育基地、学党章忆党史、重温入党誓词、党的知识测验、党员示范岗、党员志愿者等主题活动;并将创先争优、纯洁性教育等活动融入组织生活,邀请 “老党员讲传统”、“上级职能部门讲廉政”,结合企业实际开展“岗位练兵”、“劳动竞赛”等,促进组织生活质量进一步提高。

(三)落实活动制度。党委要求各基层党支部坚持 “三会一课”制度,定期召开支部大会、支委会和党小组会,坚持定期召开班子民主生活会,每年开展一次民主评议党员活动。建立督查指导制度,结合党建工作目标考核,党办认真履行指导监督职能,对各基层党支部的组织生活制度的落实情况进行检查考核,定期、按时、扎实开展组织生活。同时抓好 “党务公开”这个载体,作为扩大党内民主、拓展组织生活的重要渠道,激发党员参与党内事务、参加组织生活的主动性、主体性。

二、党员教育培训情况

近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使 1

党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:

(一)基本情况

党委不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”等主题教育,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

(二)主要做法

1、健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

2、扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。

党委在党员教育中,把坚持“以人为本、分类教育”贯彻始终,致力于针对不同层面党员的不同特点,开展教育。

一是,抓好党员干部的培训教育。党员干部价值观的形成,对于企业全体党员核心价值观体系的形成起着导向作用。党委通过举办党员干部理论学习班、参观学访等多种形式,加强党员干部思想教育、素质教育,培育领导的公仆意识,发挥党员干部在经营和管理中的领头雁作用,使企业全体党员干部和一线党员凝成一股绳,增强了党组织的凝聚力。

二是,抓好一线党员的培训教育。一线党员多,抓好这部分群体的教育,应该说就掌握了全体党员教育的主动权。针对一线党员岗位特点,党委着重抓好他们的奉献精神、职业道德和市场竞争教育。首先,抓好“三爱”教育,把爱党、爱企业、爱岗位作为党员思想教育的突出内容,运用五分钟小课堂、图片展览、征文比赛、知识竞赛、观看电教片等多种形式,教育一线党员树立奉献精神。用企业发展史、创业史、荣誉史教育大家,引导他们正确认识做好本职工作是爱岗位、爱企业、爱党最直接的体现;其次,强化职业道德教育,把职业道德作为一线党员岗前、在岗培训中的必修课;第三,加强市场意识、竞争意识、服务意识教育。党委多次开展了“敬业从爱岗做起,爱岗从尽职开始”的教育,增强一线党员的市场竞争意识和服务意识。

三是,通过培育先进,发挥典型引路的效应。党委注重培养先进典型,广泛宣传各级各类优秀党员和职工的先进事迹,营造学先进、赶先进的氛围,鞭策广大党员自觉地以实际行动为企业发展贡献力量,在党员队伍中形成了“尊重先进、学习先进、追求卓越”的思想共识。

针对特点、分类教育,使党员教育工作做到了有的放矢,同时也使广大党员在教育中提高了素质、增强了本领、促进了工作。

三、开展创先争优及主题实践活动情况

今年以来,党委继续按照区委、集团党委的统一安排和部署,以科学发展观为指导,始终坚持立足企业、面向经营,抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为活动的主要内容,并在活动中贯穿“四个结合”,扎实开展,深入推进。通过开展鲜明具体、切实可行的活动,使党组织的凝聚力、战斗力得到增强,干部职工素质得到提高,工作机制和各项制度进一步健全和完善,企业的综合实力和抵御市场风险的能力不断提升,经济效益和社会效益大幅攀升。

(一)坚持创新争优与加强基层组织相结合

为进一步发挥基层党组织和共产党员在促进企业发展中的战斗堡

垒作用和先锋模范作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更好的发挥引领和示范作用,为实现企业又好又快发展,提供坚强的组织保证,党委在全体党员中开展了“我是共产党员——党员志愿服务”主题实践活动。通过活动使党员干部的创先争优意识进一步增强,把“亮身份、亮承诺、亮标准”作为展示广大党员形象的一把标尺,亮出服务新举措,亮出党员新形象,亮出工作高水平。带头落实标准、带头履职践诺,切实发挥党支部的战斗堡垒作用,党员干部的先锋模范作用。

为贯彻落实《中央、市、区委关于认真学习贯彻党的十八大精神的通知》精神,迅速兴起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮,进一步增强各基层党组织和广大党员践行宗旨,爱岗敬业、勇于进取的责任感和使命感。在全体党员干部中,开展了党的十八大报告和党章知识学习、宣传和竞赛活动。

(二)坚持创新争优与提升企业软实力相结合

随着市场竞争的日益激烈,经营模式的日趋多元化,商业竞争已从传统的价格竞争转向文化竞争、品牌竞争、理念竞争、人力资源的竞争,要坚持在逆境中求发展、求生存,必须要以服务顾客为中心,向特色要差异、向精细要效益,快速提升标准,全面提高境界,主动创造价值,抢抓商机,实现经营最大化。

为此,党委为进一步提高品牌的市场占有率,融入差异化经营理念,在各商场中开展了“明星店长做客直播间、热议品牌营销攻略”活动。的11名店长,带着他们不同的品牌理念,从团队管理、商品推销、商品陈列、个性化服务等多个角度与大家进行了沟通与交流,受到大家好评。

(三)坚持创新争优与营造良好企业文化相结合

为充分调动员工积极性和创造性,结合女员工多的特点,党委开展了“展巾帼风采,立足本岗做贡献”趣味体育活动,展现企业员工有活力、积极向上的精神风貌,以更好的精神状态投入到工作中。

(四)坚持创新争优与经营管理相结合

为进一步促进企业经济效益的增长及全年任务指标的完成,充分调动广大员工参与企业经营、管理的积极性,增强企业凝聚力、向心力,培养员工的主人翁意识,激发广大员工的爱岗敬业精神,推动企业可持续健康发展,在全体员工中开展了“我为企业发展献计策”金点子建议征集活动。共收到职工代表建议24条,涉及经营管理、服务创新、员工培训、职能工作、节能降耗等内容,都给与了满意的答复。

通过创先争优活动的开展,促进了企业科学发展、和谐发展,党组织凝聚力进一步增强,党员示范带头作用明显增强,在今后的工作中,我们将继续按照区委、集团党委的有关部署,紧密围绕企业的中心工作,注重创新,务求实效,积极搭建有效平台开展形式多样的活动,发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平,不断推进创新争优活动深入开展,推进企业又好又开发展。

四、长效机制建设情况

党委在总结经验和做法的基础上,结合区委、集团党委要求及企业实际,不断完善已有的制度,同时积极建立新的制度。在总结提炼创先争优长效机制工作中我们注重做到了三点。一是注重总结提炼。建立的制度坚持从本单位、本支部实际出发,把创先争优与中心任务和日常工作融为一体;坚持突出特色,从推动解决群众关心的热点难点问题出发,形成切合实际的制度规范;坚持不断完善已有的制度规范,将受群众欢迎、能常态运行的做法用制度的形式固定下来、坚持下去。二是推动工作发展。在制定创先争优活动长效机制中,围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标,,努力增强党员队伍生机活力、建设高素质基层党组织带头人队伍、增强基层党支部的战斗堡垒作用。三是抓好落实到位。党委坚持把建立创先争优长效机制工作摆上重要议事日程,深入调查研究,掌握第一手资料,为长效机制建设提供了实践依据,切实增强了创先争优长效机制的针对性有效性,保证创先争优制度能够落到实处、取到实效。

几年来,党委立足优势,创新、丰富党员干部教育和活动方式,使党员们的思想意识、精神风貌焕然一新,形成了爱岗敬业、无私奉献、廉洁自律的工作氛围。在,党员干部就是一面旗帜。工作中,最吃苦耐劳的一定是党员干部,业绩最出色的一定是党员干部,群众称赞学习也一定是党员干部。坚强有力的党建工作,提升了党员干部基本素质,壮大了组织合力,赢得了职工民心,促进了企业发展,企业经济效益、社会效益进一步提升。下一步我们将继续牢固树立“发展是第一要务”的思想,明确“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,紧密结合企业工作的重点、难点和干部职工关注的热点、焦点问题找准突破口,积极探索创新,拓展思路,实现基层党建工作的新进步。

推荐第2篇:23党员管理工作总结

中共庆云县委宣传部支部委员会

党员管理工作总结

本支部共有党员15人,支部重视党员队伍建设,加强党员的教育和管理。具体做法如下:

一、抓党员的学习,提高党员的政治、业务素质:

1、加强党员的政治理论学习,做到有计划、有内容、重实效,组织党员认真学习十七届六中全会精神、“十二五”发展规划、《党章》和党的政策法规、时事政治等。引导党员进一步理解和领会“三个代表”的精神实质和科学发展观的丰富内涵,不断增强广大党员的时代使命感和责任感。

2、重视业务学习。为每位党员征订报刊,购置理论书籍,结合工作实际,开展”四个一“活动,即:精读一本理论书籍,主动参加一个党员活动,撰写一篇学习心得,发表一篇相关文章。促使党员自我学习、自我更新、自我提高,努力成为学习型党员。不少党员知难而进,努力争先,带头学习,更新观念,积极投身于工作之中。

二、抓党员管理,增强党员的服务意识:

引导党员向先进学习,举行了优秀党员干部先进事迹报告会。联系实际,谈感受、写体会,让党员们进一步提高思想认识,掌握思想武器,牢固树立为人民服务的的基本观念。实行奖惩考核办法,促进了党员自我约束、自我管理能力的

提高,充分运用榜样导向作用,大力宣扬和学习先进典型事例,树立敬业爱岗的工作作风。

三、抓党性、党风教育,提高党员思想道德素质: 设置3个党小组,及时规范结转党员组织关系,完善党支部党员信息,及时上报党员变动信息,坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,积极开展“敬廉崇洁”主题教育。认真执行“廉政准则”的各项规定,落实党风廉政建设责任制。筑牢党纪国法和思想道德防线,提高党员遵纪守法、拒腐防变的自觉性。定期开展党员民主生活会,做到主题明确,畅所欲言,保证质量,积极开展批评和自我批评,及时表扬先进,鞭策落后,纠正工作中存在的问题,努力提高党员的思想政治素质。为确保民主生活会的质量,在每年度的民主评议和每次民主生活会召开之前,通过多种形式广泛征求干部群众的建议和意见。结合征求到的意见,每个党员结合自身实际,对自己在思想、工作、作风等方面存在的问题作进一步反思,认真进行党性分析。

四、积极实施“旗帜工程”,发挥党员先锋模范作用: 以创建“优秀党员示范岗”活动为契机,引导党员树立“一个党员就是一面旗帜”的思想,要求党员积极争做工作的楷模、业务的尖子、工作的标兵,更新观念,增强事业心和责任感,在平凡的岗位上发挥党员先锋模范作用。

推荐第3篇:流动党员管理工作总结

XXX 村流动党员管理工作总结

为进一步加强和改进流动党员教育管理工作,XXX村党总支严格按照县委组织部和镇党委的要求,本着有利于党员合理流动,有利于党组织教育管理,有利于流动党员发挥作用的原则,积极探索,大胆实践,努力在“管住、管好、管活”上下功夫,取得了较好的效果。

一、主要工作

1、建立组织,构筑组织机构。村党员总数达152名,其中常年在外的流动党员有32名,我们从健全组织着手,建立流动党员流而不散、流而不乱的管理体系,变“有党员无组织”为“有党员有组织”。推选组织协调、活动能力较强的党员为联络人,对流动党员进行直接管理,使流动党员管理有了最基层的组织,结构更趋科学,管理起来更加简便。

2、规范管理,构建管理机制。为加强流动党员教育和管理,我们积极探索有效的管理方式,变“有组织无活动”为“有组织有活动”。一是建立制度,规范管理。先后制订出台《发展党员制度》、《流动党员管理制度》、《流动党员日常教育管理实施办法》等制度,对流动党员教育管理作出具体规定。二是强化教育,分类管理。充分发挥党支部、党小组作用,以信息交流、网络教育等为裁体,积极开展“三结合”学习实践活动。三是加强联系,跟踪服务。建立党员联络信息卡,及时掌握流动情况。

3、发挥优势,激发创业热情。流动党员大多在外闯荡,信息量非常大。党支部充分发挥这一优势。春节期间,通过座谈会形式为党员们提供交流机会,让大家互相熟悉、互相交流、互相帮助,鼓励他们创业致富。

二、流动党员管理存在的问题

从实际情况来看,尽管我们对流动党员的管理工作进行了一些积极而有益的探索,采取了一些行之有效的措施,促进了流动党员素质的提高。但是随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,外出务工、个体经商的党员越来越多,党员流动会越来越频繁,流动党员管理面临的新问题也多了起来。主要存在四个方面的问题:组织难运作、管理难到位、活动难开展、作用难发挥。

三、加强流动党员管理的几点措施

加强流动党员教育管理工作,必须针对流动党员的特点,积极创新思路,采取有效措施,突出流动党员管理的个性化。

1、创新组织设置,促进组织建设网络化。

2、创新管理制度,促进党员管理长效化。

3、创新活动举措,促进活动方式多元化。

4、创新考核机制,促进党员创业活力化。

XXX村党总支

推荐第4篇:党员教育管理工作总结

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党员教育管理工作总结

今年以来,XX县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

一、基本情况

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20××年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

二、主要做法

(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十星级”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十星级”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织

负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

三、存在的不足和问题

(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

四、明年工作打算

(一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之

间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

(二)继续开展机关党员“十星级”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十星级”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的党建工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。

(四)建立健全流动党员管理制度。对外出流动党员建立“四项制度”:一是“一对一”结对联系制度。每名乡镇或村干部联系一名流动党员,及时汇报反馈相关情况;二是实行登记制度。流动党员外出前必须向属地村党组织报告,填写《外出流动党员登记表》,注明拟外出的时间、地点、从事职业以及联系方法;三是谈话制度。流动党员所属党组织在党员外出前和每次回乡,要与党员进行谈话;四是思想汇报制度。流动党员每年至少向支部以书面形式汇报两次。

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党员教育管理工作总结

今年以来,XX县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

一、基本情况

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20××年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

二、主要做法

(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

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(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十星级”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十星级”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织

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负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

三、存在的不足和问题

(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

四、明年工作打算

(一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之

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间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

(二)继续开展机关党员“十星级”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十星级”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的党建工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。

(四)建立健全流动党员管理制度。对外出流动党员建立“四项制度”:一是“一对一”结对联系制度。每名乡镇或村干部联系一名流动党员,及时汇报反馈相关情况;二是实行登记制度。流动党员外出前必须向属地村党组织报告,填写《外出流动党员登记表》,注明拟外出的时间、地点、从事职业以及联系方法;三是谈话制度。流动党员所属党组织在党员外出前和每次回乡,要与党员进行谈话;四是思想汇报制度。流动党员每年至少向支部以书面形式汇报两次。

推荐第6篇:乡镇党员教育管理工作总结

20XX年乡镇党员教育管理工作总结

组织部:

今年来,我镇高度重视党员的教育管理工作,并结合自身实际,通过加强对党员教育、培训和党性修养的强化,进一步提高了党员整体素质,为建设”幸福xx”、”和谐xx”提供了坚强的思想政治保证和组织保证。现将具体工作汇报如下:

一、健全组织,强化党员学习教育管理力度

为了加强党员的学习教育和管理,我镇专门成立了以镇党委书记为组长,党委副书记、镇长和党委副书记、纪委书记为副组长,其他班子成员、各党组织书记为组员的党员学习教育培训工作领导小组,紧紧抓住基层组织建设创新活动年这个契机,大力加强全镇党员特别是机关党员的学习教育和管理。

二、结合实际,细化党员学习教育管理方案

年初,我镇在制定党员学习教育管理方案时,结合”分类定级”、”中国梦”、村级换届等活动,通过开展实地走访、问卷调查、座谈会等多种形式广泛开展调研,全面了解当前党员教育情况现状,准确把握新时期党员培训需求内容,分析存在问题,提出合理化建议。根据收集整理情况,明确了以党章党史、政策理论、法律法规、实用技术等为培训内容,制定下发了《xx镇党员教育培训实施方案》,特别是对党员的学时进行了明确规定。同时,通过党员会议,集会等,加大了对党员的学习教育宣传,形成人人了解、人人参与、人人学习的浓厚氛围。

三、依托活动,丰富党员学习教育管内容

1.狠抓党员干部集中学习活动。在党员干部中开展”周学制”和”月学制”活动,镇干部、村(社区)五职干部实行每周一学,组干部、党员代表、议事会成员实行每月一学。通过学习不断提升了领导干部的执政能力和服务能力。

2.狠抓党员发展和党费收缴管理工作。深入推行入党积极分积分制管理和党员发展预审机制,培养入党积极分子xxx名,发展新党员xx名,平均年龄xx岁,大学专科以上x人,转正党员xx名,为党组织增添了新鲜血液;严格党费收缴标准,完成了半年党费收缴工作。

3.狠抓后备干部储备和管理。年初,镇党委在x个村(社区)开展了后备干部”三诺”(承诺、评诺、践诺)活动。通过活动,共储备后备干部xx人,平均年龄xx,大专及以上文化xx人,为年底换届选举提供了人才保障。

4.狠抓村级党组织换届选举工作。党组织换届选举顺利产生了新一届党组织班子,高中以上文化程度xx人、大专及以上xx人,平均年龄xx岁、平均年龄xxx岁。新一届党组织班子的文化程度、年龄结构、女性委员职数均有了较大的改善,政治坚定、工作务实,具有较强综合素质的党员进入了村党组织领导班子,提高了班子的整体素质和战斗力,进一步巩固和加强了村党组织在村民自治中的核心领导地位。

5、认真开展党员民主评议工作。为切实加强对党员的教育管理和监督,提高党员队伍整体素质,我镇于xxxx年xx月初在全镇党员中开展了民主评议党员工作,全镇参加民主评议支部xx个,参加民主评议党员xxxx人。全部合格。通过评议,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥了党员的模范带头作用。

通过学习教育和严格的管理,目前,我镇广大党员干部的党性意识进一步提高,能力素质明显增强,掌握了多种致富技能,党员的先锋模范作用发挥较好,党组织的凝聚力、战斗力得到了有效提升,为建设”山水卫星城、幸福xxx”“和谐xx”提供了坚强的政治保障。

中国共产党xxx镇委员会

20XX年x月x日《20XX年乡镇党员教育管理工作总结》

推荐第7篇:流动党员教育管理工作总结

社区流动党员教育管理工作总结

为进一步加强和改进流动党员教育管理工作,我社区严格按街党工委要求,本着有利于党员合理流动,有利于党组织教育管理,有利于流动党员发挥作用的原则,积极探索,大胆实践,努力在“管住、管好、管活”上下功夫,取得了较好的效果,现将具体情况总结如下:

一、摸清底数,做到流动党员情况“底子清”。我社区根据流动党员活动的特点和规律,本着有利于党员合理流动,有利于党组织教育管理,按照“街道社区区域化全覆盖”的要求,每月对辖区范围内的流党员进行登记,对一些商务楼宇、居民楼栋、产业链条等因地制宜建立党组织,努力把每名党员都纳入有效管理和服务之中。按照就近、方便的原则,将外地流入的党员编入党的基层组织,安排其参加组织生活。

二、注重教育,提高流动党员自身素质。

今年年初社区党支部制定了年度学习计划,明确学习的内容和形式。针对不同类型的流动党员,在学习内容和教育形式上大胆创新,充分利用“清明”“国庆”、“春节”等流动党员返乡时节,采取集中补课、上门辅导、分组学习、结对互学等灵活多样的方式,组织他们学党章、学法律、听取他们外出期间思想工作学习情况的汇报。全面开展流动党员“双联双管”工作,组织社区党员进行远程教育站点平台对党员进行“双育”教育,每周定期播放三次电教片;为增强流动党员的归属感,采取“一对一”、“多对一”的形式,在培训党员、发放党员学习材料等工作中,把流动党员考虑在内,进行党内表彰时,为流动党员分配适当的名额,同时积极为流动党员维护合法权益、参加就业培训、解决工作和生活中的困难提供帮助。社区服务QQ群,微博,定期向流动党员发送信息,及时向他们传递党的声音,通报党建动态,加强经常性教育,流动党员可以随时随地反映实际困难及意见建议,实现党组织与党员的良性互动。

三、加强管理,建章立制,规范操作。社区党支部在结合实际抓好制度建设的同时,探索和总结出了一套行之有效的教育管理制度。一是实行党员外出登记制度。制定下发了统一的外出党员登记表,规定党员外出前必须向支部提交书面申请,经支部同意后方能外出,支部负责将其外出的时间、地点、活动内容以及组织关系管理等情况进行登记造成册,建立流动党员档案。二是建立定期汇报制度。对外出时间不足三个月的党员,除外出前要说明外出时间、地点、活动内容外,返回时要及时向党组织汇报情况。对外出时间超过三个月的党员,以电话形式向党组织汇报联系,支部指定专人与外出党员联系,定期把支部活动情况、要求和有关学习资料寄送给他们,加强对他们的教育。

二、存在问题和不足

1、去向难掌握。由于外出党员的流动性很大,因此党组织很难随时掌握外出党员的去向。

2、管理难落实。在流动党员中,有的还处于预备考察期,预备考察期间的表现难掌握,培养考察难落实,转正手续难办理;有的外出预备党员则到期不按时提出转正申请;有的大学生党员,毕业后无法落实工作单位,只能将组织关系挂靠在社区,人却长期在外流动,难以管理。

三、下一步工作意见、建议

一是进一步健全基层村党总支抓流动党员教育管理的领导机制和工作机制。二是狠抓《流动党员活动证》的发放。三是制定《流动党员教育管理工作细则》,对流动党员的基层组织设置、组织关系接转、教育管理的实施和监督,规范流动党员教育管理工作。

推荐第8篇:76 党员教育管理工作总结

党员教育管理工作总结

本支部共有党员13人,其中教师党员10人,学生党员3人。支部重视党员队伍建设,加强党员教师的教育和管理。具体做法如下:

一、抓党员的学习,提高党员的政治、业务素质:

1、加强党员的政治理论学习,做到有计划、有内容、重实效,组织党员认真学习十六届五中全会精神、教育“十一五”发展规划、《党章》和党的政策法规、时事政治等。引导党员进一步理解和领会“三个代表”的精神实质和科学发展观的丰富内涵,深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,不断增强广大党员教师的时代使命感和教书育人的责任感。

2、重视业务学习,以课改为契机,加强党员教师新课程标准的学习和新教材的研究。为每位党员教师征订报刊,购置教育理论书籍,为教师们的学习提供资料。举行新课程、新理念的“说课”、“命题”、“论坛”比赛、“体现新课程理念的课堂教学”展示活动等。结合学校实际,开展”四个一“活动,即:精读一本教育理论书籍,主动参加一个课题研究,撰写一篇学习心得,发表一篇相关学科文章。促使教师自我学习、自我更新、自我提高,努力成为学习型党员。不少党员知难而进,努力争先,带头学习,更新观念,积极投身于课改实验。如青年党员带头担任新课程教学,党员段红利获学院优质课评比二等奖。其他党员定期深入到课堂现场听课,并就听课中发现的问题和任课教师进行现场交流研讨,在党员骨干教师的热情帮助、指导下,我校青年教师的教学水平有较大的提高,在学院教坛新秀评比中,有5位教师获奖,二位党员评为学院学科骨干教师。

二、抓师德教育,增强党员教师的服务意识:

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、观看“师德启示录”,引导教师向先进学习,举行了优秀党员干部王延勤同志先进事迹报告会。组织学习《爱与责任,师德之魂》资料中先进教师的感人事迹,联系实际,谈感受、写体会,举行了《爱与责任》演讲比赛,让党员们进一步提高思想认识,掌握思想武器,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念。结合实际,修订完善《教师信用承诺书》和校内师德公约,实行校师德奖惩考核办法,促进了教师自我约束、自我管理能力的提高,增强了履行教师行为规范的

自觉性。充分运用榜样导向作用,大力宣扬和学习校内外的先进典型事例,树立敬业爱岗的工作作风。校内继续开展“敬业奉献、团结协作、热爱学生”评比活动和开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比执行规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。引导党员教师树立正气,倡导奉献,更新观念,争做人民满意的教师。

深入开展“爱生月”、“民心工程”和“三满意”、“四进”教育活动,组织党员积极参加志愿者活动,带领党员教师走进社学院,家访调研,不断提高党员教师服务意识,提高人民群众对教育的满意度。通过活动,使“爱心从教,特色育人”的思想成为全体党员教师的共识。教师们更关爱自己的学生,特别是“三类”学生(学困生、品行有缺点生和贫困生),出现了大量关心集体、助人为乐、自觉为学生义务辅导、拒收家长礼物、积极帮困助残献爱心等好人好事。在帮困助学、慈善一日捐、“爱心捐助日”等捐款活动中,党员教师积极带头,纷纷解囊,捐款献爱心,仅今年四川汶川地震抗震救灾中10位教师党员共捐款3000元,收到较好的社会效果。

三、抓党性、党风教育,提高党员思想道德素质:

坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,积极开展“敬廉崇洁”主题教育。认真执行“廉政准则”的各项规定,落实党风廉政建设责任制。筑牢党纪国法和思想道德防线,提高党员遵纪守法、拒腐防变的自觉性。定期开展党员民主生活会,做到主题明确,畅所欲言,保证质量,积极开展批评和自我批评,及时表扬先进,鞭策落后,纠正工作中存在的问题,努力提高党员的思想政治素质。为确保民主生活会的质量,在每年度的民主评议和每次民主生活会召开之前,通过多种形式广泛征求干部群众的建议和意见。结合征求到的意见,每个党员结合自身实际,对自己在思想、工作、作风等方面存在的问题作进一步反思,认真进行党性分析。各党员本着实事求事,治病救人的态度,积极开展了批评和自我批评,大家敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。专题民主生活会气氛和谐、讨论热烈,效果较好。全体党员通过“自我剖析、民主评议”,经历了思想碰撞和灵魂洗礼,进一步明确自己的行为标准,找到自身差距,

增强了党性观念,提高了接受批评的能力。使民主生活会成为全体党员接受正面教育、自我教育、真正提高的大会。

四、积极实施“旗帜工程”,发挥党员先锋模范作用:

以创建“优秀党员示范岗”活动为契机,引导党员树立“一个党员就是一面旗帜”的思想,要求党员积极争做师德的楷模、业务的尖子、工作的标兵,更新观念,增强敬业爱岗、教书育人的事业心和爱生如子的责任感,在平凡的岗位上发挥党员先锋模范作用。

2008年7月2日

推荐第9篇:公司党员星级管理工作总结

**公司党支部共有党员23名,划分三个党小组,正式党员22名,预备党员1名,其中退休党员3名。党员星级管理是量化党员先进性的一种管理手段,是新时期加强党员队伍日常管理的有效载体,加强党员自我形象设计,更好地起到表率作用。年初暨局党员星级管理工作推进会后,根据局党委的统一部署,我公司党支部召开

支委扩大会,专题讨论研究党员星级管理工作,进一步统一思想认识,查找存在问题,落实局党委党员星级管理推进会的部署,要求各支部做到硬件五落实:即结合各支部工作特点落实修订完善党员星级管理考核细则;落实考核小组;落实考核记录;落实考核牌上墙;落实考核活动。对照这五个落实及党员星管级管理的具体要求,为便于操作,统一设计了党员个人考评表、党员互评表、群众测评表、星级管理评议表,党员星级管理评议表格中分自我评分、群众测评评分、考核小组研究综合评分,次月初上墙公布,真正起到相互监督,相互促进,共同提高的作用,使支部党员星级管理工作有条不紊地顺利开展。党员星级管理工作,突出了党员同志的先锋作用发挥、宗旨意识、遵纪守法、团结协作,注重了党员学习、生活、工作的方方面面。通过前几年的实践,我们的党员星级管理工作由不规范逐步走上规范,由不成熟逐步走向成熟,我们对开展此项工作的认识也在不断的提升。现在,我们真正感受到党员星级管理成为我们公司党支部加强党员日常管理的有效措施。他有助于党员同志经常提醒自己,对照星级管理的五个方面规范约束自己的言行,时时发挥党员的先锋模范作用;有助于加强群众对党员的监督,群众测评表是群众对党员的实际评价,党员在群众的心目中的地位、形象如何,通过群众测评表反映出来;有助于党员相互间的监督,党员互评表,是党员相互对照星级管理5个方面,互相打分,加强了党员相互间日常监督,便于了党组织的管理,每月一次的考评,并及时将结果反馈本人,组织上能及时指出上一季度星级管理中个人存在的不足之处,有的放矢地帮助其改正不足,更好地发挥党员的作用和形象。党员星级管理工作开展的过程也是我们不断地探索、完善、提高党员管理的过程,难免会有许多不足之处,我们相信在交通局党委的指导帮助下,认真贯彻十七大文件,以新《党章》为准则,用科学发展观,积极探索新办法,更新思想观念,不断完善,使党员星级管理成为我们公司党支部加强新时期党员日常管理工作的有效载体和方法。必将产生更好的效果,推进公司各项工作上新台阶。

推荐第10篇:镇党员教育管理工作总结

花桥镇党员教育管理工作总结

组织部:

今年来,我镇高度重视党员的教育管理工作,并结合自身实际,通过加强对党员教育、培训和党性修养的强化,进一步提高了党员整体素质,为建设\"幸福**\"、\"和谐花桥\"提供了坚强的思想政治保证和组织保证。现将具体工作汇报如下:

一、健全组织,强化党员学习教育管理力度

为了加强党员的学习教育和管理,我镇专门成立了以镇党委书记为组长,党委副书记、镇长和党委副书记、纪委书记为副组长,其他班子成员、各党组织书记为组员的党员学习教育培训工作领导小组,紧紧抓住基层组织建设创新活动年这个契机,大力加强全镇党员特别是机关党员的学习教育和管理。

二、结合实际,细化党员学习教育管理方案

年初,我镇在制定党员学习教育管理方案时,结合\"分类定级\"、\"中国梦\"、村级换届等活动,通过开展实地走访、问卷调查、座谈会等多种形式广泛开展调研,全面了解当前党员教育情况现状,准确把握新时期党员培训需求内容,分析存在问题,提出合理化建议。根据收集整理情况,明确了以党章党史、政策理论、法律法规、实用技术等为培训内容,制定下发了《花桥镇党员教育培训实施方案》,特别是对党员的学时进行了明确规定。同时,通过党员会议,集会等,加大了对党员的学习教育宣传,形成人人了解、人人参与、人人学习的浓厚氛围。

三、依托活动,丰富党员学习教育管内容

1.狠抓党员干部集中学习活动。在党员干部中开展\"周学制\"和\"月学制\"活动,镇干部、村(社区)五职干部实行每周一学,组干部、党员代表、议事会成员实行每月一学。通过学习不断提升了领导干部的执政能力和服务能力。

2.狠抓党员发展和党费收缴管理工作。深入推行入党积极分积分制管理和党员发展预审机制,培养入党积极分子45名,发展新党员12名,平均年龄28岁,大学专科以上7人,转正党员24名,为党组织增添了新鲜血液;严格党费收缴标准,完成了半年党费收缴工作。

3.狠抓后备干部储备和管理。年初,镇党委在9个村(社区)开展了后备干部\"三诺\"(承诺、评诺、践诺)活动。通过活动,共储备后备干部45人,平均年龄34,大专及以上文化35人,为年底换届选举提供了人才保障。

4.狠抓村级党组织换届选举工作。党组织换届选举顺利产生了新一届党组织班子,高中以上文化程度29人、大专及以上11人,平均年龄41岁、平均年龄38岁。新一届党组织班子的文化程度、年龄结构、女性委员职数均有了较大的改善,政治坚定、工作务实,具有较强综合素质的党员进入了村党组织领导班子,提高了班子的整体素质和战斗力,进一步巩固和加强了村党组织在村民自治中的核心领导地位。

5、认真开展党员民主评议工作。为切实加强对党员的教育管理和监督,提高党员队伍整体素质,我镇于2013年11月初在全镇党员中开展了民主评议党员工作,全镇参加民主评议支部34个,参加民主评议党员1204人。全部合格。通过评议,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥了党员的模范带头作用。

通过学习教育和严格的管理,目前,我镇广大党员干部的党性意识进一步提高,能力素质明显增强,掌握了多种致富技能,党员的先锋模范作用发挥较好,党组织的凝聚力、战斗力得到了有效提升,为建设\"山水卫星城、幸福**新渡\"\"和谐花桥\"提供了坚强的政治保障。

中国共产党花桥镇委员会

2014年1月8日

第11篇:七一党员管理教育工作总结

上伍乡关于“七一”期间党员教育

管理工作的总结

为热烈庆祝中国共产党建立

90周年,上伍乡党委根据县委的决定,认真做好“七一”期间党员教育管理工作,现将近期工作总结如下:

一、继续深入开展 “党员示范岗”活动。 “七一”期间,上伍乡所有党员都戴证上岗,并且在办公室设立了明显的标志,强化了党员的身份意识、服务意识,促使党员们主动向先进看齐,发挥先锋模范作用。

二、特困党员走访慰问。“七一”前夕,上伍乡党委对上伍乡十名建国前入党的老党员,五名生活困难党员,开展一次走访慰问活动。上伍乡党员领导干部带头参加,亲自上门,嘘寒问暖,了解情况,帮助解决实际问题,送去党的关怀,让他们切实感受到党组织的关系和温暖。

三、重温入党誓词,党员干部接受培训。上伍乡党委于2011年7月5日召开了全乡党员干部培训大会,各村党支部书记以及机关党员,新发展党员均参加了会议。本次会议活动主题是:“重温入党誓词,永葆先进本色”,组织全乡党员干部开展重温入党宣誓活动,对党章进行再学习,再巩固。上伍乡党委书记陈树发给广大党员干部讲了一堂生动的党课,回顾了党领导人民群众在改革开发和现代建设中取得的伟大成就,强调党员应认真履行党员义务,自觉遵守党的纪律,并结合乡、村重点工作,充分发挥党员的模范带头作用,做一名优秀的共产党员。

四、加大宣传,营造气氛。上伍乡党委提前安排布置,组织大学生村官,为建党90周年特做了一期专刊,以加强舆论引导,弘扬主旋律,营造浓厚氛围。

五、成立企业爱心救助基金。为庆祝中国共产党建立90周年,深入开展创先争优活动,发挥企业党建的作用,上伍乡党委成立了企业爱心基金,以帮助上伍乡贫困优秀学生,并召开专题会议进行传达,以红头文件形式下发至各企业。

第12篇:党员“积分制”管理工作总结

新坝乡党员“积分制”管理工作总结

党员“积分制”管理是党的基层组织建设的一项重要任务,不断加强新时期党员管理,这是始终保持党员队伍先进性,提高党的执政能力,巩固党的执政地位的有效措施。而党员积分制管理是党组织用一定的标准对党员定期检查衡量核定并促进其保持先进性的一种手段,为了切实强化党员的责任意识和先锋意识,更好的让广大党员在各自的岗位发挥党员的先锋模范作用,新坝乡党委按照市县精神要求,结合本乡的实际,制订了《新坝乡党员“积分制”管理办法》,经过长期的组织运作,现将工作情况总结如下:

积分制管理的具体做法:按照对农村党员的基本要求、发挥先锋作用、违纪扣分三大类24个小项来确定考核内容及评分标准。这些内容包括:党员参加各种会议和教育活动、按时缴纳党费、党员履责践诺、征用土地房屋拆迁、主动承担村民调解任务、联系帮扶贫困户、学习运用实用技术、参加公益活动等。每项内容都确定不同分值,使党员在履行自己的责任和义务时都能“对号入座”。

党员积分制管理以乡党委制作的《党员“积分制”管理手册》为依据,党员每完成一项内容,积分册上便记上相应的分值,每月一小计。年终评议时,每个党员的基础分加上全年累计积分就是最终的考核得分。依据得分情况,再评定等次,并将评定的等次与党员干部和“三老”人员的待遇挂钩。积分制使农村党员和基层党组织在新农村建设中更好地发挥了先锋模范作用和战斗堡垒作用。

一、建立科学严格的考核体系,规范党员行为。按照农村党员的基本要求、发挥先锋作用、违纪扣分三大类24个小项来确定考核内容及评分标准。基本要求类包括党员参加村党组织的“三会一课”活动、党内教育活动、外出流动党员每季度至少向村党组织上交一篇思想和工作汇报、每月按时缴纳党费等;发挥先锋作用类包括党员履责践诺、参加党员责任区活动、主动承担村民调解任务、联系帮扶贫困户、学习掌握实用技术、参加公益活动情况等;违纪扣分类包括侵占集体资产或挪用集体资金、党纪处分、参加赌博、违反计划生育政策、违反土地及建房政策、无故不参加会议或中途退出、闹党内不团结等。对每项内容都确定不同的分值,使党员在履行自己的责任和义务时都能“对号入座”。同时为每个党员建立积分台帐,作为年终评议党员的重要依据,从而使党员规范自己的行为和群众进行客观评价有了一个衡量的尺度,也为农村基层党组织对党员行为的日常管理提供了有力抓手。

二、根据情况区别对待,量身定制不同标准。按年龄、职务、身体状况和工作特点,将党员划分为四个层次,第一层次为村党组织书记和党员村委会主任;第二层次为村党组织副书记、委员及党员村民委员会副主任、委员;第三层次为年龄在60岁以下的无职党员;第四层次为年龄在60周岁以上、有活动能力的无职老党员。再根据不同层次党员的特点确定基础分,即第一层次为10分,第二层次为20分,第三层次为30分,第四层次为50分。每位党员根据列举的考核范围,每完成一项在自己的积分册上记上相应的分值,每月一累计。村党组织将党员的积分情况及时在党员大会上公布,并接受大家的监督。对年老体弱卧床不起或长期生病,生活不能自理的党员,在征求本人意见的情况下,可不列入积分考核范围,经支部全体党员大会评议后直接确定档次。

三、跟踪管理常抓不懈,使要求成为自觉行动。由乡党委制作《党员“积分制”管理手册》,主要包括党员信息、每月考核情况、每月积分情况和年度综合评价等项内容,党员人手一册,由所在党支部保存、登记。村党组织要对党员积分进行及时管理,及时记分,并定期将党员积分情况进行公布,发现问题及时纠正。对党员要做到一季一考核,半年一汇总,年底一评议,并将积分情况在党员大会和公开栏中进行公示。不搞年终算总帐,不给党员记“黑帐”,积分制管理做到公开、公正、公平,相互监督,阳光操作。通过平时的跟踪管理,让党员记住自己的身份,规范自己的行为,履行自己的职责,实践自己的承诺,作出群众的表率,使组织的管理和规范要求逐渐成为党员的自觉行为。

四、根据积分评定等次,激励先进鞭策后进。年终评议时,每个党员的基础分加上全年累计积分就是最终的考核得分,依据得分情况把党员评定为先锋型党员、带头型党员、本色型党员和褪色型党员四个等次。80分以上的可评为先锋型党员,70至79分的可评为带头型党员,60至69分的为本色型党员,60分以下评为褪色型党员。

近年来,党员积分制管理取得了明显成效,党员的组织纪律观念明显增强,农村党员发挥模范带头作用的主动性明显增强。农村党员积极主动帮助村党组织调处纠纷,化解矛盾,带头学习新技术,推广新品种,兴建养殖小区,发展设施农业,各级农村党组织和广大农村党员在新农村建设中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。农村党员中新涌现出众多种植、养殖大户和科技示范户,带动全乡农民走上了致富道路。农村基层组织的战斗力、吸引力明显增强。在农村党员的示范带动下,昔日只知埋头挣钱,不关心党组织工作的农民群众,如今竞相向党组织靠拢。

第13篇:加强流动党员管理工作总结

2009年xx镇加强流动党员管理

工 作 总 结

xx镇党委

我县是外出务工人员大县,xx镇外出务工人员较多,为加强流动党员管理,为流动党员服好务,保持其先进性xx镇采取四项举措,切实抓好返乡流动党员的教育管理。现将基本情况做汇报如下。

一、基本情况

我镇目前共有外出务工人员11006人,流动党员79人。近期返乡104人,返乡党员8名,其中29岁以下1人,30—39岁1人,40-49岁4人,50岁以上2人。所从事行业中,以建筑为最多,返乡流动党员只有1人干过村干部,均未任职过书记、主任职务。已返乡8名党员思想、生活状况稳定。

二、采取措施

近年来,xx镇党委按照四个一的管理办法,加强对流动党员的教育管理,受到良好成效。

一是查验一次《流动党员活动证》。各村党支部抓住机遇,对已颁证的返乡流动党员,逐一查验活动证的记录情况,检查他们是否到流入地党组织报到,是否参加组织生活,是否按时、足额交纳党费;对尚未发放流动党员活动证的,及时补发,确

1保每一位外出流动党员都持有流动党员活动证。对未交纳党费的,督促其及时补交党费。

二是召开一次返乡流动党员座谈会。安排各村党支部采取召开座谈会、恳谈会等形式,向返乡流动党员通报本村经济社会发展状况,征求他们对家乡新农村建设的建议。组织返乡流动党员开展“党员献计献策”活动,进一步提高他们的社会责任感和主人翁意识。

三是集中上一次党课。各村党支部充分利用农村党员现代远程教育网络资源,组织流动党员集中观看电教片,加深对当前形势的了解;向每个党员赠送一本新《党章》;补上一次党课,重点向他们讲解党的十七届三中全会精神,引导他们为推进农村改革发展作出自己的贡献。

四是进行一次家庭走访。各基层党组织负责人深入到返乡流动党员家中,与他们交心谈心,了解他们在外工作、生活、学习等方面的情况,倾听他们对我市党的建设和农村经济发展的意见建议,努力帮助解决他们生产、生活中遇到的困难。

三、加强流动党员进一步教育管理的建议

流动党员的教育管理必须适应流动党员的松散性及其教育管理的应变性的特点,最大限度的降低市场经济对党员的负面影响,首先要让党员重新找到维系他们的组织,找到让他们发挥作用的阵地,坚持过好组织生活。针对流动党员集中教育管理难的问题,要积极探索党员教育管理的新方式,构建流动党员教育管理平台,化整为零,使流动党员不管身在何处,都能

与党组织保持联系,接受党组织的教育管理。

1、加强教育,充分认识新形势下抓好流动党员教育管理的重要性。一是在流动党员相对集中、外出时间较长的地方,指导他们组建临时党支部或党小组;对长期在外,无固定地点的零散外出党员,可以发放流动党员介绍信,且与流入地党组织加强联系,实现原籍党组织与流入地党组织齐抓共管。二是对流动党员教育管理必须坚持有所作为原则。流动党员教育管理首先必须着力于提高他们的综合素质,使其愿意和服从于基层党组织的管理;其次必须要求他们发挥积极作用,为同乡排忧解难提供各种切实有效的服务。三是流动党员教育管理必须坚持灵活性、实用性原则。应根据从业特点,坚持方式多样、内容多样,充分利用春节、农村大忙返乡的机会开展培训,重点突出市场经济知识、法律法规知识、安全生产知识等,使他们学有所用。

2、构建平台,实行流动党员跟踪管理。一是建立专门台帐,掌握动态。基层党支部对所有流动党员建立档案,做到“六个掌握”,即掌握党员基本情况,掌握外出时间,掌握所从事的职业,掌握流入地址,掌握联系办法,掌握党费缴纳情况。二是确定专人联系。支部在流动党员的同一村民小组中指定一名党性强、责任心强的党员与流动党员结成联系对子,定期联系。支部委员对本支部的流动党员实行包干制,每人包干联系几人,从而形成支部——联系人——流动党员的管理链。三是用好党员介绍信和流动证。支部在党员外出前,把流动党员介绍信或

《流动党员活动证》发放到具体人手中,并在其外出前向乡镇党委汇报,乡镇党委在可能的情况下,与流动党员流入地党组织取得联系,请其将流动党员的从业表现和参加组织生活情况填入活动证中,共同帮助管理好流动党员。作为流动党员而言,要主动与流入地党组织取得联系,服从当地党组织的管理,结束流动后及时将活动证上交原支部。

3、创新方式,建立健全流动党员的管理机制。一是着力改善党群、干群关系。作为基层党组织,应不断加强基层组织建设和干部作风建设,以人民满意不满意作为工作的出发点和最终目标。通过大力发展村级经济,发展村级社会事业,带动越来越多的群众一起致富,从而提高支部的凝聚力和战斗力,使流动党员身在外心向党,自觉服从支部的教育管理。二是落实双向管理目标。支部对每位流动党员都确定组织生活目标,印发《流动党员须知》、《致流动党员函》等到流动党员手中,同时各村支部要求流动党员做到“三个一”:即年初一次交齐党费,每次回乡必须到支部汇报一次思想,每年至少为乡镇、村提供一条有价值的致富信息或招商引资信息。三是积极鼓励外出党员回乡创业。采取措施,拓宽渠道,全方位选贤任能,鼓励优秀外出党员返乡创业,参与竞争。从优秀外出党员中培养选拔村干部,以改善村干部队伍结构,提高村级班子领导经济工作的能力,建立一支适应新时期新要求的村干部队伍。

2009年12月

第14篇:县党员管理服务工作总结

中共##市委组织部:

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神和中央、省、市委组织部的具体安排部署,深入学习实践科学发展观,以改革创新的精神进一步做好新形势下的流动党员管理服务工作,根据#组电明[20**]100号内部明传要求,我县把流动党员管理服务工作纳入重要日程,狠抓落实。现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导

县委成立了由分管领导任组长的工作领导小组,明确了工作责任,形成了由组织部门牵头,宣传、人事、公安、司法、工商、民政、税务、劳动和社会保障等部门密切配合、齐抓共管的工作格局。实际工作中,把流动党员管理服务工作纳入党建工作责任制,实行目标责任制管理,做到了工作有布置,管理严要求,领导常督促,年终有考核。结合工作实际,出台了《##县流动党员制度》,对流动党员管理服务工作作出了明确规定。

二、强化宣传学习

将中组部组电明字[20**]70号和省委组织部云组电明[20**]1**号文件转发给各党委,各党委转发到各党总支(支部),层层传达学习贯彻。以《致全县流动党员一封信》的形式,向广大流动党员通报家乡发展情况,公布咨询服务电话。

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三、深入调查摸底

按照“党员流动不流失”的要求,各级党组织采取“四进四查两问”(进企业、进市场、进门店、进住户,查底册、查户籍、查低保、查社保,问单位同事、问左邻右舍)的方式,对流动党员进行“地毯式”的排查、登记,分级建立流动党员信息库和登记卡册,充分掌握每一名流动党员情况,把每一名流动党员都纳入管理。各党支部实行跟踪报告制度,每月收集一次、每季度上报一次流动党员信息,及时更新和维护信息库;利用公安部门的户籍管理平台对流动党员开展党员身份确认和信息采集。截至目前,全县共有流动党员573人,其中流出526人、流入47人;有返乡流出党员44人,其中下岗失业的26人、回乡创业的4人、返乡过年的1人、其他13人。

四、注重管理和服务

(一)抓好动态管理。全县各级党组织按照县委的统一要求,对全县流动党员进行登记造册,每月按流动党员基本情况、流出(入)时间、流出(入)地点、所从事的工作、联系方式分类建立了管理台帐。及时登记新流出、流入党员和注销返回流动党员,从而做到了“四清楚”,即人数清楚、结构清楚、分布清楚、思想状况清楚。坚持流动党员月报告制,以党委为单位,每月向县委组织部上报《流入(出)党员管理服务工作有关情况统计表》、《流动党员组织关系接收情况统计表》、《全国流动党员咨询服务专用电话受话情况统计表》等。与此同时,对流入党员做好记录,通知其按期参加组织活动,使流动党员无论身在何处,都处在党组织的教育、管理和监督之下

(三)创新教育管理载体。依托##党建网站开设了“流动党员之家”栏目,为广大流动党员提供了政策咨询、信息服务、情况反馈、互动交流的渠道。开通了“短信党课”平台,为流动党员编发教育信息53期,时常提醒外出流动党员“离乡不离党,外出不忘家”。

(四)抓好活动证发放。结合调查摸底,及时为外出务工流动党员发放《流动党员活动证》,做到知去向、能联系、可沟通。截止目前,全县共发放《流动党员活动证》71本。

(五)抓好内外协调。强化公安、民政、劳动、司法、教育、卫生、计生、工青妇等单位和部门的职能作用,提供户籍、就业、就医、培训、维权、扶贫、子女入学等方面的帮助和服务。以各类就业技能培训活动为载体,加强对流动党员的业务技能培训,不断提高其业务水平和创业能力,目前共对1**名流动党员进行了培训。协调县劳动和社会保障部门多形式、多途径为流动党员优先提供就业岗位,确保流动党员流得出去、找得事做。

(六)强化关爱帮扶。各级党组织注重与流动党员双向沟通,及时掌握他们的生产生活情况,了解他们“想什么、干什么、要什么”,并协调有关部门帮助解决好实际困难和问题。结合元旦、春节慰问工作,组织发动全县各级党组织和广大党员干部开展访贫送温暖活动,全年共走访慰问流动党员107人次。及时关注流动党员家庭留守人员的困难和问题,为其办实事、办好事141件。

五、建立健全机制

(一)建立健全流动党员行前教育制度。每年利用节假日外出党员返乡高峰期,由所在党支部与外出党员谈一次话,开展一次党课教育、过一次组织生活,听一次外出打算想法,对支部工作提一个建议等活动,有针对性的对流出党员开展行前教育。

(二)建立健全定期思想汇报制度。以党支部为单位,定期听取流动党员的思想、工作、学习、生活和纪律情况汇报,要求流出党员持《流动党员活动证》主动联系流入地党组织参加组织生活,每季度末以信函、电话或返乡等方式向党支部汇报一次思想、学习、工作和生活表现情况。

共2页,当前第1页12

(三)建立健全民主评议流动党员制度。各党支部每年在向流入地党支部了解流动党员情况的基础上,综合分析,对流动党员进行民主评议,党委每年对各党组织流动党员的管理工作进行检查考核,对成绩明显的党组织和对综合民主评议优秀的流动党员给予表彰奖励。

(四)建立流动党员返乡创业制度。每年底组织召开一次有返乡流出党员参加的党组织生活会,鼓励他们向其他党员介绍外出经历和致富经验,为家乡建设和群众增收出一个“金点子”,做一件实事。对返乡流动党员有创业欲望、具备创业条件的,相关部门将提供一定数额的小额担保贷款,并帮助解决技术问题,免费办理创业有关手续。

六、加大典型引教

通过报刊、杂志、网络等新闻媒体,抓好流动党员管理服务工作典型经验和流动党员先进事迹的宣传报道,以典型引教广大流动党员在工作、生活中比学赶超,争先进、比贡献,促进先锋模范作用发挥。全年共在市级刊物宣传报道管理服务典型经验一次和流动党员先进事迹一件

共2页,当前第2页12

第15篇:县党员管理服务工作总结

中共##市委组织部:

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神和中央、省、市委组织部的具体安排部署,深入学习实践科学发展观,以改革创新的精神进一步做好新形势下的流动党员管理服务工作,根据#组电明[20**]100号内部明传要求,我县把流动党员管理服务工作纳入重要日程,狠抓落实。现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导

县委成立了由分管领导任组长的工作领导小组,明确了工作责任,形成了由组织部门牵头,宣传、人事、公安、司法、工商、民政、税务、劳动和社会保障等部门密切配合、齐抓共管的工作格局。实际工作中,把流动党员管理服务工作纳入党建工作责任制,实行目标责任制管理,做到了工作有布置,管理严要求,领导常督促,年终有考核。结合工作实际,出台了《##县流动党员制度》,对流动党员管理服务工作作出了明确规定。

二、强化宣传学习

将中组部组电明字[20**]70号和省委组织部云组电明[20**]1**号文件转发给各党委,各党委转发到各党总支(支部),层层传达学习贯彻。以《致全县流动党员一封信》的形式,向广大流动党员通报家乡发展情况,公布咨询服务电话。

三、深入调查摸底

按照“党员流动不流失”的要求,各级党组织采取“四进四查两问”(进企业、进市场、进门店、进住户,查底册、查户籍、查低保、查社保,问单位同事、问左邻右舍)的方式,对流动党员进行“地毯式”的排查、登记,分级建立流动党员信息库和登记卡册,充分掌握每一名流动党员情况,把每一名流动党员都纳入管理。各党支部实行跟踪报告制度,每月收集一次、每季度上报一次流动党员信息,及时更新和维护信息库;利用公安部门的户籍管理平台对流动党员开展党员身份确认和信息采集。截至目前,全县共有流动党员573人,其中流出526人、流入47人;有返乡流出党员44人,其中下岗失业的26人、回乡创业的4人、返乡过年的1人、其他13人。

四、注重管理和服务

(一)抓好动态管理。全县各级党组织按照县委的统一要求,对全县流动党员进行登记造册,每月按流动党员基本情况、流出(入)时间、流出(入)地点、所从事的工作、联系方式分类建立了管理台帐。及时登记新流出、流入党员和注销返回流动党员,从而做到了“四清楚”,即人数清楚、结构清楚、分布清楚、思想状况清楚。坚持流动党员月报告制,以党委为单位,每月向县委组织部上报《流入(出)党员管理服务工作有关情况统计表》、《流动党员组织关系接收情况统计表》、《全国流动党员咨询服务专用电话受话情况统计表》等。与此同时,对流入党员做好记录,通知其按期参加组织活动,使流动党员无论身在何处,都处在党组织的教育、管理和监督之下

(二)建立完善服务中心、站、室。按照“有利于党员合理流动,有利于加强对党员的教育管理,有利于发挥党员先锋模范作用”的要求,在县委组织部建立了1个服务中心,在12个乡(镇)党委建立了“流动党员服务站”,在154个村(社区)建立了“流动党员服务室”,各服务中心、站、室有固定场所,悬挂标识,明确专门工作人员,配备相关设备,设立咨询服务电话,为流动党员参加党的生活、发挥党员作用、开辟就业渠道等提供服务。

(三)创新教育管理载体。依托##党建网站开设了“流动党员之家”栏目,为广大流动党员提供了政策咨询、信息服务、情况反馈、互动交流的渠道。开通了“短信党课”平台,为流动党员编发教育信息53期,时常提醒外出流动党员“离乡不离党,外出不忘家”。

(四)抓好活动证发放。结合调查摸底,及时为外出务工流动党员发放《流动党员活动证》,做到知去向、能联系、可沟通。截止目前,全县共发放《流动党员活动证》71本。

(五)抓好内外协调。强化公安、民政、劳动、司法、教育、卫生、计生、工青妇等单位和部门的职能作用,提供户籍、就业、就医、培训、维权、扶贫、子女入学等方面的帮助和服务。以各类就业技能培训活动为载体,加强对流动党员的业务技能培训,不断提高其业务水平和创业能力,目前共对1**名流动党员进行了培训。协调县劳动和社会保障部门多形式、多途径为流动党员优先提供就业岗位,确保流动党员流得出去、找得事做。

(六)强化关爱帮扶。各级党组织注重与流动党员双向沟通,及时掌握他们的生产生活情况,了解他们“想什么、干什么、要什么”,并协调有关部门帮助解决好实际困难和问题。结合元旦、春节慰问工作,组织发动全县各级党组织和广大党员干部开展访贫送温暖活动,全年共走访慰问流动党员107人次。及时关注流动党员家庭留守人员的困难和问题,为其办实事、办好事141件。

五、建立健全机制

(一)建立健全流动党员行前教育制度。每年利用节假日外出党员返乡高峰期,由所在党支部与外出党员谈一次话,开展一次党课教育、过一次组织生活,听一次外出打算想法,对支部工作提一个建议等活动,有针对性的对流出党员开展行前教育。

(二)建立健全定期思想汇报制度。以党支部为单位,定期听取流动党员的思想、工作、学习、生活和纪律情况汇报,要求流出党员持《流动党员活动证》主动联系流入地党组织参加组织生活,每季度末以信函、电话或返乡等方式向党支部汇报一次思想、学习、工作和生活表现情况。

(三)建立健全民主评议流动党员制度。各党支部每年在向流入地党支部了解流动党员情况的基础上,综合分析,对流动党员进行民主评议,党委每年对各党组织流动党员的管理工作进行检查考核,对成绩明显的党组织和对综合民主评议优秀的流动党员给予表彰奖励。

(四)建立流动党员返乡创业制度。每年底组织召开一次有返乡流出党员参加的党组织生活会,鼓励他们向其他党员介绍外出经历和致富经验,为家乡建设和群众增收出一个“金点子”,做一件实事。对返乡流动党员有创业欲望、具备创业条件的,相关部门将提供一定数额的小额担保贷款,并帮助解决技术问题,免费办理创业有关手续。

六、加大典型引教

通过报刊、杂志、网络等新闻媒体,抓好流动党员管理服务工作典型经验和流动党员先进事迹的宣传报道,以典型引教广大流动党员在工作、生活中比学赶超,争先进、比贡献,促进先锋模范作用发挥。全年共在市级刊物宣传报道管理服务典型经验一次和流动党员先进事迹一件

第16篇:党员积分制管理工作总结

篇一:xx乡党员积分管理情况汇报 xxx党员积分管理工作开展 情况汇报

一、全乡活动整体开展情况

全乡共有村级党组织32个,参与农村党员积分管理党员802人,按照党员情况分类,其中村组干部党员218人,普通党员255人,流动党员190人,年老体弱党员139人,第一季度共计申请加分项424项,经支部审议、乡机关各部门反馈、党员大会评定后共计确认加分项390项。按照县委组织部要求,我乡在召开评定会前及时通知市、县驻村指导员到村参会,其中市直单位三个,县直部门帮扶单位11个。

二、具体工作作法

一是狠抓组织领导。乡党委把农村党员积分管理工作作为2015年基层党建工作的重要抓手,做到书记亲自抓,班子成员按照各自联系村具体抓,各村支部书记持续深入抓,在全乡上下形成齐抓共管,层层抓落实的工作格局。二是狠抓舆论宣传。全乡通过以会代训、刷写固定标语、制作版面、印制流程图等形式,进一步提高党员干部的感性认识,并根据党员积分情况和日常表现,着力发现、挖掘、培育优秀党员,并加以宣传报道,在全乡上下党员之间营造“创先争优”“比学赶超”的浓厚氛围。三是严格申报程序。我乡在遵照县委实施方案明确加分项目四个方面30项内容,扣分项目20项内容基础上,结合本乡实际,突出当前重点工作,新增加加分事项10项,扣分事项减少2项,我们按照量化管理原则,将贡献加分、违规扣分事项进一步细化,使其更具操作性和实施性。四是强化督导指导。在工作中建立工作例会制度,每月召开一次工作例会,以办展为单位听取党员积分管理工作汇报,研究下步推进措施,把该项工作纳入各村、各部门责任目标考核,一月一督导,一季度一考评,表先督后。

三、存在问题

由于本季度是积分管理工作的第一次具体实践,在实施过程中也存在着具体考核措施有待完善、考核结果运用成效不明显等问题:对优秀党员的奖励措施还未具体落实,对不合格党员的惩罚措施力度相对较轻、起不到足够的警示作用,对流动党员的管理还不够完善、不能充分发挥流动党员的作用。

四、下步改进措施 在下一步工作中,我们将在考核结果运用上下功夫,不断完善工作措施,加大表彰奖励力度,积极探索,把党员积分制管理工作作为优化优秀党员先锋模范作用的平台、处置不合格党员的重要载体,以及进一步推进党员积分制管理工作的突破口。篇二:徐家堰村党员积分制管理情况汇报1 徐家堰村党支部“党员积分制管理”工作情况汇报

我村位于凯河镇党委政府驻地约1.5公里处,芦跃路途经本村驻地。全村共44名共产党员、其中女党员6名,预备党员1名,设6个党小组,覆盖六个村民小组,总户数227户,总人口850人,农业户人数:800余人、总耕地面积733亩,人均耕地0.7亩,全村以种养、植劳务输出为主,是个典型丘陵农业村。 在有些人眼中,党建是个“虚功”,党建被狭义地理解为“三会一课”、思想建设,在社会转型的今天、如何加强农村基层党员的教育与管理可以说是一个值得探讨的课题......而在我村,党建是项“见实效、真受益”的工作,我村在凯河镇率先探索出“党员积分管理”制度,用“积分”体现党员实绩,让党员不再是“干与不干一个样,干好干坏一个样”,切实破解农村党建工作中,党员管理难、组织难、作用发挥难等问题,做出了一篇“虚功实效”的大文章,在党员中掀起了一股带头干事创业的热潮。自2012年以来,我村党支部在基层组织建设中,在原来“党员评星”的基础上不断探索加强农村党员管理的有效途径,经过反复调研讨论决定以实施“党员积分制管理”为突破点来破解基层党建管理方面的难题,目前取得了初步成效。现就有关这方面的一些体会汇报如下:

1、具体做法

1.1、深入调研,制定措施。我村共有6个党小组,44名共产党员(其中:女党员3名,35岁以下党员3名,35—50岁党员8名,50岁以上党员33名。近年来,农村党员积极性不高少数党员思想素质降低已经成为制约村级组织能否正常开展工作和顺利圆满完成党委政府目标任务的一个极其重要因素。针对这一问题,我村党支部以推进党的基层组织建设为主要任务,深入全村6个村民小组进行了广泛调研,分别召开了由村“两委”成员、全体党员、村社干部、群众代表、外出务工党员代表等人员参加的专题座谈会,并走访了部分党员、干部和群众,广泛征取党员和群众的意见。从调研情况看,主要存在三个问题:一是对农村党员疏于管理,缺乏有效的管理考核机制、存在党员表现积极与不积极一个样、工作干好干差一个样的现象;二是相当一部份农村党员有“一切等等看”的思想;三是党员“双带”作用不明显,制约着村级组织工作的开展。为解决这一问题,村党支部在广泛调研的基础上,召开了专题会议,详细分析了农村党员队伍存在的问题。大家一致认为,要解决这一问题,必须加强农村党员的教育与管理,结合村情,研究制定了《凯河镇徐家堰村党支部党员日常行为积分管理实施细则(试行)》

1.2、加强领导、精心实施。一是组织上落实。成立了以村党支部第一书记为组长、村两委和党小组长为成员的党员积分管理领导小组,同时为了积分评议的公正性,落实了3名不是村四职干部的党员同志组成党员积分评议小组,具体负责党员积分制管理的评议记录工作,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。二是广泛发动。先后召开了村支“两委”会、党员村社干部会和由村“两委”成员、全体党员、村社干部、群众代表、外出务工党员代表等人员参加的凯河镇徐家堰村实施党员积分制管理工作动员大会,对全村开展党员积分制管理活动做出了集中部署和安排。会上,宣读了工作机构、方案和考评办法,并要求全村党员严格按照 “坚持标准、依据实绩、动态管理”的原则,全面实施党员积分制管理工作,并对考核结果进行全程公开,主动接受群众监督。通过此项工作,使全体党员的精神面貌有彻底的改观,党员的宗旨观念和责任意识明显加强。

1.3、划分层次、明确标准。根据全村党员年龄、身体状况和工作特点,以支部为单位,将全体党员划分为四大类,并分别制定了四类要求各不相同而分值相同基础积分,同时贡献加分和违规违纪扣分和底线管理相结合,有力增强了党员自我教育、自我提高的责任意识及“挣积分、亮先进”的良好氛围。

1.4、严格评定,规范计分。村党支部积分领导小组在每季度末召开支部全体党员大会进行集体记分,会议上,各党小组长、村民组长,外出党员联系人应如实向积分管理领导小组和评议小组反馈辖区内党员日常行为情况并以书面材料据实申报党员贡献加分和违规违纪扣分情况,在支部领导下由积分评议小组按照《党员日常积分管理实施细则》的规定逐项对每名党员进行积分评定,每名党员建立党员积分明细表,将党员的日常行为按照本“实施细则”的内容作好详细记录,每季度由积分评议小组成员按照“实施细则”的规定,将分值记于党员个人明细表内,根据明细表的个人积分数据记入积分管理台账和党员积分登记卡。以一季度考核评议记分1次,一个周期满期时的累计分除以4即为本周期的积分,积分周期汇总时需在积分领导小组成员和驻村干部的参与监督下进行统计。党员季度基础积分、贡献加分、违规违纪扣分和周期积分在徐家堰村党支部党员积分管理公示栏内进行公示,接受党员群众的监督。党员群众对积分结果有异议的,可在自公示之日起7日内持相关实名书面材料向村党支部反映,村党支部应在收到反映书面材料三日之内组织人员调查并将调查结果形成书面材料反馈给当事人,同时报镇党委备案,公示无异议的自公示之日起7日后村党支部将党员本季度积分资料或周期积分资料予以上报备案。 1.

5、严格积分管理,逗硬考核奖惩。“党员积分制管理”主要是通过积分进行荣誉激励, 所有党员积分以总分100分为积分标准,其超出分值作为奖励积分,在一周期满时由支部召开大会进行表彰奖励。将党员一周期末的最终积分作为党员年度最终考评得分,积分为60-69分为基本合格,70-89分为合格,90-100为优秀。对低于基本合格分值一次的党员,支部给予教育责令限期改正,限期改正时间为三个月,二次低于基本合格分值的党员,镇党委将对其实行诫勉谈话,三次低于基本合格的党员,支部将报请镇党委,按相关程序予以组织处理。预备党员被评定为基本合格及以下的,应当适当延长预备期,直至取消预备党员资格。

2、取得的实效 2.1、增强了村党组织的凝聚力和战斗力,提升了党员的整体素质。通过实行规范化管理,“想干事、干实事、干成事”的农村党员多了,取得了群众信任,融洽了党群关系,从而增强了党组织的凝聚力和战斗力。通过规范管理机制的运行,有力调动了农村党员的积极性,提高了党员的自身素质,提升了党支部的整体形象。

2.2、推动了村级各项工作的开展。实行村级党员量化管理,充分调动了农村党员的积极性,有力地促进了村级各项工作的进度。许多党员在学习、生产、工作、生活不同领域中发挥了先锋模范作用,树立起了党员的良好形象。如:二党小组的老党员徐德品同志在先后2次的火灾突发事件中发挥了先锋模范作用,老党员徐德福同志带着病体也及时赶到事发现场尽到了自己力所能及的能力在党员的带动下,使一部分等待观望的人员也迅速投身到这场突发事件的抢险救援队伍中来,最后通过党员干部群众的共同努力,终于把灾害的损失减少最小程度。事后,这名当时人为参与本次抢险的党员签字确认时曾对参加抢险的我村支部第一书记说:感谢您们,不是您们及时赶到组织救援,事态的发展将不可想象。由于经济转型的影响有部分党员不愿参加组织会议,如:六党小组的王玉声同志在接到支部发的《党员日常行为积分管理实施细则》看后深有感触的说:“看来以前那样是要不得的”。该小组的女党员张桂华同志视力欠佳要求党员村民组长王声财同志读给她听,听后说”看来现在有规矩了,各个方面不带好头是不行的,积分公示出分值低了多不意思”。信访稳定也是一件头疼的事情,但通过党员积分管理实施后首先党员的觉悟提高了,如:五党小组的党员罗继富同志是原来乡政府的电影放映员由于政策难以落实而时而上访,在党员积分评议会对评分小组说:“你们还是应该给我扣点分,因为我有时也去上访过”,评分小组的工作人员说:自《党员积分管理实施细则》开始执行到现在你去上访了吗?这位同志说:“没有”。而后这位同志得知支部要组建一个党员积分评议小组主动要求参与党员积分评议小组的工作。一党小组的党员付开清同志主动和村民组长彭友忠同志一道调解村民杨开金修房挖屋基与邹天茂的苕窖纠纷。等等„...与上述相关的事例还很多,恕不一一列举。通过《党员积分制管理》的实施在党员中彻底纠正了“干与不干一个样,干好干坏一个样”的惯疾,在党员队伍中形成挣“积分”争

第17篇:流动党员的管理工作总结

2009年党务工作年底总结——

挖沟引渠,科学管流水

支部自建立以来,按照××书记主持全面工作,我负责具体工作实施的工作分工原则,支部工作基本上走上了正规,同时也凸现出了大多数流动党支部相似的问题,要作好流动支部的管理工作,就需要不断的探索、不断的尝试,找到解决这些问题的合适方法,不断的解决问题,也只有这样才能找到更适合我支部组织与管理的方法。

那什么样的管理方式适合我支部的组织与管理呢?以下我就结合支部工作中的一些经验以及我支部的具体情况谈一下自己的想法。

我认为谈本支部的组织与管理,首先就必须客观的分析本支部的特点,找出与其他有成功经验的流动党支部的相同点以及相似点,针对这些相同或相似的特点,我们可以交流借鉴其他支部的好的组织方法和成功的管理经验;而对于本支部与其他党支部不相同的和不相似的特点,我们就要努力的摸索和尝试适合自身支部组织管理工作的方法与途径。

就我们第六支部而言,现在面对的问题呈现出来的特点主要有这么几个方面:

第一,成员绝大多数人为近几届毕业的校友党员。

就党委办公室提供的我支部的党员个人信息数据可以很明显的看到,在我支部集中的流动党员绝大多数都是07或08届等近几届的湖北经济学院不同院系的本专科毕业生。大家都铭记着同样的校训——厚德博学,经世济民——从经济学院走到了社会的各个岗位,而在此之前,很多党员同志在学校的时候可能就是院系学生会或社团联的同事,或者是同班邻班的朋友,或者有的党员是同班的同学,或者有的党员同志是室友。

而如今大家在人力资源中心党委的大家庭的影响之下,又从各行各业的各个岗位汇聚在第六支部,这是优秀校友的凝聚,是再次聚首的缘分,更是校训精神新的延续。这不仅是支部的党员同志值得高兴的事情,更是值得支部庆贺的一件事情,同时,这对第六支部的组织与管理工作也会带来极大的便利。未来在本支部组织相关活动的时候中,可能因这个校友感情层面上的关系而使活动的内容变的更加丰富、活动的气氛变的更加融洽。这也能为本支部工作的上传下达、支部与党员之间的沟通以及党员同志之间的沟通上起到极大的促进与推动作用。

第二,人员数量庞大、人员分散。

据党委办公室提供的本支部党员信息资料以及之后我们再次收集的党员数据显示,我支部的流动党员人数已经超过了200人(除去其中有写错名字导致人员重复的情况,但是这只是个别现象)。而对于人员数量而言,在现有的统计数量的基础上后期还会增加。这主要有这么几个方面的因素需要考虑,首先,党籍在湖北人力资源中心党委,但是因某方面的原因而没有被统计进数据库或因党员个人信息填写错误而被划入其他支部的人员,第二,后期从湖北经济学院毕业并将户档托管在湖北人力资源中心的党员会陆续加入到本支部(据第六支部的QQ群中新加入党员的信息来看,已经有部分09届毕业的学生党员加入到了本支部)。

对于人员分散的问题主要体现在两个方面:第一,细分来源点分散。由于湖北经济学院在三校合并之后的几年处于管理的探索阶段,院系设臵进行了多次较大幅度的调整,有的系调整为了院,有的院系之间的相关专业独立出来被组建成了新的院系,有的专业设臵在院系的调整中已经被撤消,而原有院系的建制又已经不存在。这些方面的问题导致了在党员资料整理的中,所属院系一栏的资料难以统一,来源细分管理出现了很大的困难。这为我支部按照院系分类设臵党小组的构想受到了很大的阻碍。第二,毕业去向点分散。第六支部大多数党员自毕业之后便分散到了全国各地不同行业的不同岗位,这导致了本支部出现了党员所处地域分散并且极其不均衡的特点,这对本支部集中组织人员举行学习交流等相关的活动造成了极大的不便。

人员数量大,人员分散对于我们第六支部的组织与管理工作来说是最大的一个难题,也是党委其他几个大支部凸现的一个普遍难题。如果不能找到合理的解决方法,支部组织管理架构的设臵就难以的落实,党员的组织与管理工作就不能有效的开展。所以,解决这个问题是我们第六支部初期乃至后期工作的重点,也是当务之急。

第三,流动党员个人可参与党组活动的时间不集中。

据本支部现有的党员个人资料以及近期调查更新后的个人信息数据显示,绝大多数的党员工作岗位主要集中在企业性质为私有独营的或合资的中小型企业的一线操作、基础技术岗位或基层的管理岗位。受工作量以及业务压力的影响,流动党员同志的实际工作时间都比较的长,休息时间极其有限,而且很不集中。这导致了流动党员所能独立支配的个人时间变的更少,并且很难统一。这将意味着我们无法集中流动党员进行学习与交流,也不能组织有一定规模的党组织活动。这是我们支部组织管理工作中所面对的最大矛盾之一。

第四,组织管理中的问题。

受个人工作的限制,我和蔡磊同志能投入到党支部管理工作中的时间和精力也受到了很大影响。在支部的建设中,一项事务完成的时间周期会被拉很长,很多工作也会出现滞后的情况。例如,就支部建设中一个简单的工作会议总结,原本可以一次性理顺思路便迅速的组织稿件上报党委的,可是因为在公司的工作会耗去很多的时间和精力,真正闲余的时间很少,能投入到党务工作的时间也受到了很大的局限,在次期间还要断断续续的在线或离线回复支部流动党员提出的相关问题,在太短的时间内思路难一下子理清,稿子难一次性完成,一篇总结稿件总是一天写一点,思路很乱,进度难以跟进,最后导致这么一个最简单的常规工作要拖拉很久才能完成。

对于这个问题,在工作中我们把常务的工作事项和党员同志关注比较集中的问题整理成办事指南并上传到群共享资料中,方便本支部的流动党员及时获取所需的信息,这样也可以避免我们减少很大的工作量,对于办事指南的没有的信息,流动党员可以通过QQ即使通讯以及电子邮件的方式联系支部,我和蔡磊同志会在固定的时间在线回复党员提出的问题,对于我们自己暂时也不了解的问题,我们会咨询党委,了解确认后通过邮件的方式发送给提问的流动党员。如果没有在线上遇到我们,支部的流动党员可以离线发送邮件或打我和蔡磊同志的电话进行咨询。

这种方式在很大程度上就能缓解我们在沟通交流中的一些基本问题,也很好的解决了党务中的常规工作问题。

第五,支部中有个别党员同志对组织工作热情度和积极性不够高。

关于本支部的个别党员同志对组织工作的热情度不够高的问题,在我在与支部的部分流动党员进行交流沟通的过程中了解的情况来看,主要有这么几个方面的原因:首先是由于毕业后,受工作时间的影响,大家没有更多的精力去参与组织活动。与支部脱离的时间太久,而在社会上的时间太长,导致思想上有所动摇,意识淡化,出现了党员不愿意联系支部或回避与支部联系。第二,在校期间,对于入党的问题,由于规定过于死板,导致了很多学生党员的特点是各方面都很优秀,但是就是缺精神。党员觉悟达不到要求,因而在党支部的工作中表现的不积极,热情度不够高。

关于这个问题,作为个别现象,并不需要把问题严重化,但是这毕竟是客观存在的问题,虽然不是普遍现象,但是也值得引起注意,毕竟这是个极其不好的现象,这个问题对我们组织活动是否能取得成功也会带来一定的影响,后期,我觉得支部有必要加强与党员之间的沟通,以便及时的了解流动党员的思想状况,以便支部能及时的教育引导,从而在党员的教育中起到针对性的作用。

以上是本支部从建立至今发现的一些主要问题,就现在的一些问题,我们支部在组织建设与管理中也在不断的尝试探索,以找到更可行的措施,或避免在工作中与这些问题出现直接的冲突或解决这些问题;总之,只有正确的认识了这些问题并且在支部的组织建设中打好基础,后期的工作才能更加顺利的开展。

以下我就从今年的工作以及从其他支部的成功经验中谈谈我对本支部组织建设的一些想法,其中有些思路以及方法能较好的解决上述我支部的一些问题,望与各支部交流学习。

1,坚定组织原则,服从上级党委的领导。

贯彻执行民主集中制中四个服从的原则,坚决维护上级党委的领导权威,同上级党组织保持一致。同时自觉地维护党内同志的团结和统一,切实保证上级党委的各项决策的贯彻落实。在支部工作中,要认真执行集体领导和个人分工负责相结合的制度。既要防止和克服个人或少数人决定重大问题的情况发生,又要反对遇事推诿,互相扯皮和无人负责。鉴于支部处于成立初期,条件还不够完善,支部暂时没有成立支部委员会,我和蔡磊书记也按照明确分工的原则解决支部工作中的大小问题。同时,我们也在逐步完善民主科学决策制度。领导班子讨论决定重大问题要充分发扬民主,坚持从群众中来,到群众中去的群众路线,要建立健支部与流动党员相结合的决策机制,对决策方案进行充分论证。

党章规定,任何党员不论职务高低,都不能个人决定重大问题;不允许任何领导人实行个人专断和把个人凌驾于组织之上。党章之所以这样规定,是由党的性质、任务和民主集中制组织原则所决定的,也总结了党内治生活中正反两方面的经验。从认识论的角度说,任何个人,即使是知识和经验比较丰富的人,对客观事物的认识总有局限的,不可能是全知全能的,而一些人的认识的总和,总会比一个人的认识更全面、更正确。坚持重大问题由党委民主讨论,集体做出决定,有利于集思广益,群策群力,运用集体的智慧和力量,全面正确地决定和处理问题,避免工作指导上发生重大失误,正确地履行党委的领导职责。

我们党的组织是通过各级组织间的一定联系来体现和维护的,下级组织服从上级组织,就是维护党的组织的统一。下级组织如果不服从上级组织,就等于脱离党组织领导,否认自己是党的一部分。如果这成为全党的现象,那党就失去了组织上的统—。虽然下级组织和上级组织的意见,都是党员意见的集中反映,但上级组织所集中、所反映的党员的意见的范围,比下级组织更大。而且上级机关通常了解情况分析问题比较全面,掌握着全局。因此,判断、处理和决定问题也比下级组织有更大的准确性。有时执行上级组织的决定,不完全有利于下级组织,但从全局和长远的角度看问题这是有利于党的整体的,因此也必须服从上级。

所以在具体工作的开展中,一定要坚持组织原则,坚决服从上级党委的领导。

2,流动党员似流水,注重引导。

流动党员似流水,这个流动的特性对流动党员的管理工作提出了许多难题。最大的难题就是很难将流动党员集中起来,开展团体性的学习交流活动。我觉得,要想在流动党员的管理工作中有突破,就必须绕开这个难题,从流动党员的流动特性着手,找到适合这个流动管理的合适方法。也只有绕开了这个难题,思维才能开阔,才能去尝试更多的其他探索途径。

面对流动党员这湾流水,在管理上必须要把握最基本的原则,那就是必须坚持党的基本路线,把握正确的发展方向。党的路线和党的方针政策就如那河畔的堤、如那延绵的渠,流动党员在堤岸之间、沟渠之上才能保持正确的前进方向,并凝聚成一股无可抵挡的力量;反之,失去了基本原则的存在,就如流水没有了沟渠、失去了堤岸,最终这股力量便会渐渐消散。所以,在流动党员的管理中,可以不断的探索新的管理路径,可以寻求并尝试新的管理方法,但是一定不能背离党的原则和党的基本方针政策。遵循党的基本原则,执行党的方针政策,走党的发展路线是流动党员管理的前提,更是流动党员管理的基本宗旨。

而就流动党员这湾流水的管理而言,重点应该把思路放在引导上,只有正确的引导党员的学习与发展,流动党员这股力量才能得到最大体现。

3,以党委为平台,以支部为点,推动党员之家的建设与发展。

党委的网站有个温馨的名字——党员之家,这不仅体现了党委党员工作的思路,更是我们支部工作的方向。将党委这个平台建设成一个温馨之家,流动党员就如走出去的孩子,无论什么时候,无论在什么时候,都有组织的关心,只要流动党员想回家了,随时可以回来。这是一种革命感情的升华。同时,党员之家还应该有另一层面的含义,那就是作为流动党员的家长,党委在关心大家,同样也在监督大家的成长。这让流动党员们在各自的工作岗位能自己学习,自我进步,这对党员的

自我教育有着重要的意义。

在支部的工作中,我们要及时的了解流动党员的思想状况,要多关心流动党员的学习生活,让他们能切身的体会到党员之家的关怀,也只有如此,党员同志才会更加主动的联系党支部,并向组织汇报自己的学习工作生活情况,以及个人的思想面貌,只有通过这种互动,党员之家的意义以及价值才能得到充分的体现。

所以在支部的组织建设中,我们要更好的发挥以党委为只要平台、以党支部为联结点的工作思路,切实的联系流动党员、关心流动党员,营造良好的组织氛围,不断的为推动和促进党委打造温馨和谐党员之家的美好构想而努力。

4,不拘形式,寻求灵活机制。

在支部的组织建设工作中,不论是学习交流,还是党内沟通,我们往往侧重于采用现场会议的形式,这种工作形式在传统的支部工作中确实能体现较大的优越性,它不仅能及时的发挥上传下达的作用,而且通过面对面的接触,可以让党员相互之间增进了解,内部气氛也能变的更加的融洽,而现场会议的举行也有很多的弊端,那就是必须将人员在特定的时间段集中在固定的地点,这对流动党员分散的特点来说,是个最大的冲突,所以我认为在支部的组织建设工作中,应该尽量的避免通过会议的形式将大家集中在一起举行学习交流活动。

如果我们盲目的追求现场会议的效果,在党务的各项工作中都期望将人集中,结果会导致异地工作的党员来回奔波影响个人工作,或因人员不能达到预期的数量而影响了会议的结果,从而会议精神就不能有效的体现,这也就会违背我们组织现场会议的初衷,鉴于此种情况,在具体的党务工作中,我们要抓住流动党员群体的流动特性,尝试更灵活的方式。例如组织一次支部党员的学习,我们可以提前一周或两周通知党员同志并发送学习资料。有条件能回中心党委领取书本教材的,我们可以直接发放教材,在异地工作的党员同志,我们可以发送电子学习材料,以次保证党员同志能在第一时间获取学习教材。

学习也以主要通过自主学习为主,小规模集中学习为辅的形式完成。而学习过程中的交流,我们可以确定一个学习周,集中流动党员在支部的QQ群内参与在线的学习心得交流活动,同时,在群论坛里开设学习交流专栏,供支部流动党员上传自己的学习心得体会稿件。后期支部要将好的学习稿件以及群里的交流记录制作成电子档的材料发送给每个党员。让大家更深刻的了解此次学习的意义,通过这种灵活的形式,同样能起到较好的学习交流作用。

所以,在党支部的组织建设与管理中,一定要不拘形式,机制灵活,也只有这样才能找到最适合本支部特点的工作方式。

以上便是我在本年度的工作中总结的一些党务工作思路。在学习中前进,在摸索中发展,在明年的党务工作中,我们会客观的吸取今年工作中的经验与教训,明确工作方向,加强支部与党委、支部与支部、支部与支部党员以及支部党员内部的沟通,挖沟引渠,对支部流动党员的进行引导教育,为将第六支部的组织建设收到更好的成效而努力。

中共人力资源中心委员会第六支部

2009年12月9日

第18篇:关于加强党员管理的工作总结

关于加强党员管理的工作总结

近年来,县委为了进一步加强党员队伍建设,探索推行“党员成长记录袋”制度,通过详细记录党员个人成长过程中的点点滴滴,有效提升了党员管理的精准化、规范化水平。

一、建立目的

全面从严治党是党中央作出的重大战略部署,习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,必须落实到党员队伍的管理中去。” 党员是党的肌体细胞,而党员队伍建设是党的建设的基础性工程,不断推动全面从严治党向基层延伸,必须抓住党员这个关键因素。2017年以来,县委在深化推进“两学一做”学习教育的基础上,通过大走访、党员承诺、星级创评等方式方法,有效提升了党员党性修养和形象,党员队伍管理更加规范和制度化,但在不断的实践和调研中发现,党员队伍的建设和管理与新形势新任务新要求仍然不相适应。

一是党员思想无归属。部分党员只是在组织上入了党,而在思想上并没认识到党员的特殊身份和荣誉,单纯以缴纳党费来区别党员和群众,缺乏党员意识,混同于一般群众,在党意识淡化,思想无归属。

二是党员个人无档案。全县农村党员共有XX余名,而90%的党员档案缺失,机关党员入党材料里面也没有党内表现、组织生活、谈心谈话等相关材料,党员个人成长记录不能及时归入党员个人档案。

三是党员成长无记录。谈心谈话、组织生活、民主生活和民主评议党员等党内制度落实不严格,党员个人查摆的问题整改不及时,这些工作的推动往往都是浮于表面、应付了事,党组织道不明,党员个人也说不清,从而影响了党员的成长提高。

四是党员评价无依据。在开具外调证明和考察鉴定的时候,党员好不好,全凭一张嘴,没有任何历史材料和依据,影响了党员评价时的客观性和公正性;在党组织关系转接时,仅凭一张介绍信,缺少党员个人成长档案,党组织不能全面了解党员党内表现情况,在党员管理过程中缺少连贯性。

正是基于以上问题,县委坚持问题导向,通过不断的研究和探索,决定在全县党员中推行党员“成长记录袋”,强化党员成长过程性管理,并将“成长记录袋”作为“两学一做”学习教育常态化、制度化的有效载体,详实记录党员个人日常表现情况,将学改做过程“档案”化,从而让党员在思想上有认同感和归属感,解决党员管理难、评价难等问题。

二、主要作法

党员“成长记录袋”就是通过对所有在册党员现实表现全程记录、全面纪实,让党组织能够适时掌握党员思想工作动态,实现有的放矢教育管理党员的目标。

(一)合理设置内容。突出全面系统性,严格对照《党章》规定,围绕党员党性锻炼和提升,强化党员在党意识,规范记录内容,坚持把党员谈心谈话、三会一课、民主评议、星级创评、承诺兑现、党内重大活动表现、个人问题整改等情况作为“成长记录袋”记录的重要内容,并按照内容设置,配套印制党员《基本情况登记表》、《三会一课登记表》、《年度民主评议登记表》等8个表册,突出动态管理,根据党员日常表现情况实时更新登记,为党员管理提供真实可靠的依据。

(二)规范建立程序。按照精准建档、全员覆盖的要求,规范“成长记录袋”建档范围和建立程序。坚持把全县各领域党员都纳入“成长记录袋”管理范畴,通过对照党员信息库、逐个排查、逐个建档,实现“成长记录袋”的建立不漏一个支部、不漏一名党员;采取党员个人填写基本情况、支部汇总审核、党委随机抽查的“三步建档法”,加强建档过程管理,保证“成长记录袋”内容的真实性和准确性。

(三)完善配套制度。建立专人专柜管理制度,每个党支部都落实了1名责任心强、工作细致的班子成员具体负责“成长记录袋”的管理工作,并配备了档案专柜,做到了“一人一袋,一个支部一专柜”。建立动态管理制度,按照完成一项记录一项的原则,由支部结合党员管理要求和党组织活动开展情况,定期对“成长记录袋”内容进行更新,确保了党员表现与“成长记录袋”记录同步。建立成长袋移交制度,在党员组织关系转接或档案管理人员变动时,档案交接双方办理相关交接手续,并建立台账,做到了有据可查。建立查阅登记制度,制定查阅台账,明确查阅人、查阅目的和查阅时间,并对党员个人需要外借时做出了规范。建立定期核查制度,各党委每季度要对所属支部“成长记录袋”建立和管理情况进行督查;党支部每季度根据党员个人表现、活动开展等情况对“成长记录袋”内容进行核查,确保党员成长记录不漏项、不缺失。建立安全保密制度,强化管理人员业务培训,督促管理人员严格履行保管和借阅制度,做好档案的保管、保护和用档过程的监护工作。

三、工作成效

党员“成长记录袋”的全面推广,成为了推进“两学一做”常态化制度化的有效抓手,提升了党员队伍管理的科学性和规范性,取得了良好的效果。

(一)推进了党内组织生活的有效开展。将严肃党内组织生活所要求的三会一课、谈心谈话、民主评议等内容记入“成长记录袋”,倒逼党组织按时开展党内组织生活,推进了组织生活的正常化。XX村党支部书记XX说:“以前,在村里开会很难把党员叫全,自从推行成长袋以来,对党组织和党员都有了要求,党组织活动开展没开展,党员参加没参加,表现怎么样,都要详细记录,是个很好的督促”。

(二)激发了党员队伍的活力。通过党组织详实记录党员活动轨迹,让党员感受到党组织时刻都在关注自己,增强了归属感,促进了党员作用发挥。全县共有XX个贫困村,截至目前,共计培树农村带富党员XX名,带动贫困群众XX户,涌现出XXXXX等一批党员带富典型。

(三)提升了党员评价的准确性。在党员评优树模、出具鉴定证明时,党组织可以通过“成长记录袋”核实党内表现情况,提出更加准确的评价意见。在“七一”表彰期间,强化“成长记录袋”运用,严格审查表彰对象党内表现情况,确保了优秀党务工作者、优秀共产党员评选的公正性和公平性。

(四)扩宽了干部考察了解渠道。在党员干部提拔使用中,将“成长记录袋”作为机关党员干部档案的有效补充,提高了干部考察的科学性。凡是拟提拔的党员干部,考察组成员必须对“成长记录袋”进行查阅,重点看是否按时参加组织生活、是否按时交纳党费、民主评议是否为合格格次等内容,对于党内表现较差的,一律不予提拔使用。

(五)实现了党员管理的无缝对接。在党员党组织关系变化时,由于转入地党组织对党员之前的表现情况掌握不全面,形成了管理上的断档。按照“一人一袋,袋随人走”的办法,方便了党组织及时准确掌握转入党员情况,提升了党员管理的连续性。“多数党员在转入党组织关系时,仅凭一张介绍信,我们也不主动询问党员表现情况,而现在,必须拿着成长袋,我们才给办理手续,通过审查档案,了解情况能更全面些”社区党务工作者高海涛如是说。

第19篇:201X党员教育管理工作总结(DOC)

2019党员教育管理工作总结

2019党员教育管理工作总结一

市民政局坚持以党员为本,以创新发展的理念,积极探索党员教育管理新模式,促进了民政事业健康可持续发展。

一、夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用

我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,加大整合力度,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。

加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析,严格按《党章》规定,选好配强政治素质高,综合协调能力强,党务工作熟,勤政廉洁的党支部织负责人。

大力推行规范化建设,促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党支部,把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、

1 一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度,将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。

加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,认真党支部报上来的发展党员材料,确保发展党员工作规范化。

二、创新教育形式,不断提高党员素质

紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育,为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

开展红色教育活动,坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,在革命烈士陵园创建了党员教育基地,利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈献身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒

2 腐防变这根弦。组织系统全体党员到北墅监狱、青岛市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同时,组织党员观看警示片等,进一步增强了党员干部廉洁勤政的自觉性。开展“爱心飞扬”服务品牌创建活动。通过开展经验交流、走访慰问、结对帮扶、演讲、有奖征文等活动,将党员品牌创建工作与机关建设、业务工作等有机结合起来,相互促进,工作质量和效率不断提高。局婚姻登记处在创建服务品牌过程中,加强婚姻登记规范化建设,积极开展星级服务创建活动,不断推动工作创新,服务水平进一步提高,“情系新人”服务子品牌被评选为青岛十佳“职工优秀服务品牌”和莱西市服务名牌,市婚姻登记处被民政部授予“全国3A级婚姻登记机关”称号。

三、抓好制度建设,建立长效机制

“不以规矩,无以成方圆”,党的各项规章制度是每个党员行动的准则和依据。党的先进性很大程度上体现在制度的先进性。市民政局党委充分地认识到这一点,始终坚持把制度建设作为党员管理工作的重要途径和内容,努力建设科学配套、完善合理的制度体系,构建长效机制,进一步形成了用制度管权、按制度办事,靠制度管人的机制。

抓好学习制度。局党委进一步改进和完善了《市

3 民政局理论学习制度》、《市民政局中心组学习制度》等已有的制度,加强了对学习制度执行情况的监督检查,要求党员、干部要做到时间、内容、人员、效果的“四落实”,学习要有笔记,每次集中学习要签到,要求领导干部每年要撰写至少一篇学习心得,并把学习掌握理论特别是运用理论解决实际问题的情况,作为评价和使用干部的重要依据之一。

完善党员队伍建设工作体制。从组织上管好基层党员队伍的“入口”和“出口”,从根本上提高基层党员队伍的整体素质,纯洁党的队伍。局党委一方面积极稳妥地做好新形势下发展党员的工作;另一方面,坚持和完善了《领导干部谈话制度》、《诫勉制度》、《民主生活会制度》等,切实加强对党员领导干部的日常监督和管理,对那些不能发挥应有作用的党员,特别是对党员队伍中的违法乱纪者,给予相应的组织处分,激励先进,鞭策后进。

建立健全党员密切联系群众的服务机制。局党委一方面坚持和完善党员主题实践活动制度,努力把优秀的主题实践活动经常化、制度化,进一步增强各基层组织的责任感和使命感,增强他们的服务意识,另一方面建立健全《党组织和领导干部定期征求群众意见制度》、《党员联系群众制度》,积极畅通民意表达途

4 径,及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼,为他们排忧解难,扶贫济困,同时不断改进领导机关、领导干部的作风和部门的行风,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件,增强他们对人民群众的感情和对工作的激情,进一步密切党群、干群关系。

推行目标管理机制。积极推进党支部建设目标管理,全局各党支部同党员签订目标管理责任状,把党支部建设目标量化到对党员的具体要求上,把一般号召变成要求明确,任务到人,使党员明确了自身的责任和要求,基层党支部对党员的要求和管理得到了明显的增强,给党支部强化对党员的管理,实行必要的监控提供了有力措施。

强日常管理。坚持民主评议党员,坚持以考核党员的先进性为重点,加强对党员的民主评议,制定具体的评议实施意见,确保评议的效果质量。几年来我局党员参评比例都达到95%左右,通过评议,有效的保证了党员队伍整体素质和纯洁性。

2019党员教育管理工作总结二

今年以来,XX县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合

5 素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

一、基本情况

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

二、主要做法

(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建

6 设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十星级”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十星级”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰

7 问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

三、存在的不足和问题

(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

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(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

四、明年工作打算

(一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

(二)继续开展机关党员“十星级”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十星级”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的

9 党建(政风行风工作总结)工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织

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第20篇:发展党员和党员教育管理工作总结

2013年发展党员和党员教育管理工作总结

我们坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导,以科学发展为指针,以创先争优为契机,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有组织,有计划地抓好党员发展工作,扎实推进组织建设,为学校中心工作开展提供了强有力的组织保证。现对照发展党员工作自查要求,将自查情况总结汇报如下:

一、发展党员工作

党总支下设初中、高中、行政、退休4个分支部,目前共有党员50名。其中,初中支部13名,高中支部14名,行政支部14人,退休支部9人;在职党员41名,占在职教职工总数的42%;退休党员9名,占党员总数的18%;男性党员15名,占党员总数的30%;女性党员35名,占党员总数的70%;35岁以下青年党员14名,占党员总数的28%。

一年来,党总支共发展党员3名,其中,高中支部2名,初中支部1名;男性党员1名,女性党员2名。3位同志均在一线工作,都是大本以上学历,年龄都在35岁以下。新发展的党员在工作期间,都是政治思想素质较好、学历较高、工作表现较为突出的同志。

每半年召开一次发展党员专题的支委会。全面掌握每个发展对象的基本情况、现实表现,做到心中有数。努力提高党员队伍的整体素质,改善党员队伍的整体结构。着重突出了三个重点,即重点培养政治素质高、年纪轻、善管理的教师入党,使全校党员队伍的整体素质得到进一步的提高。在接受预备党员的过程中,严格落实发展计划和发展党员程序,得到了局组干科组织员的肯定。

在入党积极分子队伍建设上,一是抓好公开推荐工作。通过召开支部大会,确定入党积极分子。二是强化入党积极分子的培训,使其尽快成熟。入党积极分子培训采取集中和分散相结合的方式。实行总支部委员、分支书记与入党积极分子党建联系点制度,定期与培养对象进行谈心交心,掌握思想动态,引导他们积极向党组织靠拢,加大了对入党积极分子培养工作的指导力度。我校目前入党申请人34人,占教职工非党员总数的63%。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理,能满足全校发展党员工作需要的入党积极分子队伍,为全校党员队伍建设提供了可靠的人才支持。

严肃、严谨的入党程序,使我校的党员队伍在日常的教育教学工作中,发挥了示范引领作用,为学校的发展奠定了坚实的组织基础。但是在工作中还存在对党务工作的个别规定要求理解不是很透彻,发展材料整理不够完善等问题。今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作。

二、党员教育工作

坚决贯彻执行党中央“四个长效机制”文件精神,健全完善党员管理和党员教育的各项制度,制定下发了贯彻落实各项管理制度的意见和实施办法,使党员教育管理制度化规范化。完善了党员教育阵地建设,开设党员活动室,确定了全体党员的教育主阵地。利用主阵地的优势,组织广大党员认真学习十八大精神,学习党的群众路线教育实践活动的相关材料。每个学期开好专题党课,将身边的优秀党员教师请上讲台,充分调动和发挥先锋模范作用。今年专题党课主题是《学习十八大精神,做新时代的教师》。充分发挥老党员的先锋模范作用,在工作中帮助新党员传授业务技能,使他们成为行家里手;在生活中模范遵守社会公德,影响新党员形成良好品格。深入开展创先争优活结对共建活动,党员干部先锋模范作用得到充分发挥。开展以“我是一名共产党员”为主题的志愿服务活动,组织党员深入孤老户、困难职工家中,开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,帮助群众解决生产生活中的实际问题。

三、党员电化教育工作

我校现有党员电化教育播放室1个,播放室内桌椅、多媒体等硬件设备齐全、同时做到了制度上墙,可满足党员电化教育正常使用。党员电化教育播放室均有专人负责管理,播放室外悬挂有党员活动室的标牌。对于重大教育片的播放,严格按照要求去做,因为党员教师受授课情况制约,我们采取循环放映的方式,保证每次收看电教片的党员数达到95%以上。近日分期循环播放《苏联亡党亡国二十年祭—俄罗斯人在诉说》组织党员观看

除了在电化教育室学习外,我们还利用电子备课室的网上教育平台组织全体党员参加网上学习互动交流,比如参加天津市第五届党员教育电视片观摩交流活动网上投票,十八大报告和新党章的网上知识竞赛。近日又组织党员登录教育局局网站“ 党的群众路线教育实践活动”专栏,进行自主学习,并撰写学习体会。

党员电化教育也存在着一些不足,主要是片源数量少,更新慢,内容不够丰富,还有是组织观看多,讨论少。今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,将党员电化教育工作不断创新发展,以收到更加良好的效果。

2013-10-23

党员管理工作总结
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