推荐第1篇：儿童保健科门诊工作制度
儿童保健科门诊工作制度
1、熟练掌握儿童保健科门诊的各项服务内容，如：生长发育的咨询以及发育儿科学涉及的各个领域的内容，预防接种的相关知识。
2、服务态度要热忱，详细询问病史，做好保健手册建档及登记工作。
3、认真完成生长发育、营养评估指导，早期发展水平评估及神经系统测评等检查的指导解释工作。
4、耐心与家长沟通，对高危儿、生长发育缓慢儿以及有发育及行为问题的学龄儿童及时转到儿童保健科专家门诊。
5、做好工作交接，协助当班医生维持儿童保健科门诊就诊秩序。
6、工作非饱和时及时协助科室其他诊室完成工作。
儿童保健科首诊室工作制度
1、熟练掌握首诊室的各项服务内容，如：全套保健体检、听视力筛查、应用维生素K1，建立健康指导。
2、服务态度要热忱，详细询问病史，做好保健手册建档及登记工作。
3、认真完成生长发育、营养评估指导，早期发展水平评估指导，神经系统测评的检查工作。
4、耐心与家长沟通，解释多项检查结果，如：高危儿、生长发
1 育缓慢儿等患儿及时转到儿童保健科专家门诊。
5、护士要做好工作交接班，协助当班医生维持好就诊秩序。
6、工作非饱和的时候协助其他工作的服务。
生长发育监测室工作制度
1、按时上下班，做好室内卫生。
2、对所有来就诊的小儿进行仔细规范的体格发育测量，并做好记录。
3、耐心细致、有针对性地介绍儿童保健科所开展的各种保健服务项目。
4、协调好生长发育监测室及营养室的就诊秩序。
5、爱护各种测试工具，有问题及时补充及修理。
儿童营养门诊工作制度
1、按时上下班，做好室内卫生。
2、提前打开计算机，做好准备工作。
3、热情接待家长，态度耐心和蔼。
4、认真做好小儿营养状况评估，针对性地给家长提供个性化的指导方案，并告知复诊时间。
5、做好微量元素结果的登记及发放工作。
6、下班时正确关机及关好门窗。
7、爱护电脑及软件，出现问题及时修理。
儿童智测室工作制度
1、按时上下班，做到室内卫生，整理好各种智测工具。
2、提前打开计算机做好准备工作。
3、准确完整地做好小儿一般情况及测试结果的登记工作。
4、认真做好各种测试项目，耐心向家长解释、指导，并告知复诊时间。
5、发现可疑或异常小儿及时建议看儿童保健专家。
6、爱护电脑及各种测试工具，有缺失时及时补充。
7、做好交接班工作。
早期干预室工作制度
1、当班医生提前5min做好干预前准备工作。
2、接诊医生热情接待病人，详细交代干预时间及带好干预时所需物品。
3、与患儿家长沟通，取得其信任与配合。
4、建立病历，并针对每个患儿制定干预计划，当日完成病历书写。嘱咐家长在家坚持训练。
5、发现患儿严重异常或干预效果欠佳时，请及时建议看儿童保健专家或转诊。
6、做完最后一次干预，通知家长患儿的复诊时间（1月后）。
7、保持工作室清洁，每日清理干预工具并做好房间消毒。
8、做好交接班工作。
儿童行为训练室工作制度
1、根据患儿情况制定具体训练方案。
2、训练过程中观察患儿表现，训练结束后与家长沟通并及时调整训练方案。
3、患儿训练效果欠佳时，建议家长及时与儿童保健专家沟通。
4、合理安排训练时间，向家长详细交代训练须知。
5、每次训练结束，工作人员务必清点整理好训练学具。
6、每一疗程训练结束后，工作人员向家长小结患儿训练情况。
7、做好训练登记及交接班工作，保持室内卫生。
儿童心理行为门诊工作制度
1、熟练掌握儿童常见心理行为疾病，充分了解正常认知和心理社会发展知识，以足以识别儿童正常或偏差行为。
2、鉴别心理社会因素如何导致躯体症状以及如何初步治疗这些
4 症状，同时了解如何以及何时转诊给其他更加专业的服务部门。当需要转诊时，给予协调服务。
3、详细询问病史，重视儿童行为观察，保证足够的就诊咨询时间。如需复诊，做好预约登记工作，并告知复诊时间。
4、正确合理运用心理测验和量表加强主观问题的客观化，对心理测量结果的解释必须遵循相关的原则。
5、采用多学科协作，家庭、学校和社区共同参与的治疗手段，使儿童获得最全面和最合理的治疗。
6、正确合理地运用精神药物对发育行为障碍儿童进行治疗。
儿童常见病门诊工作制度
1、熟练掌握儿童常见病的诊治及预防。
2、服务态度要热忱，详细询问病史，认真完成病历的书写工作，耐心解释回报的相关辅助检查单。
3、做好常见病预防的指导工作，并发放健康教育处方。
4、耐心与家长沟通，对高危儿、生长发育缓儿以及有发育行为问题的儿童及时转到相关的专科门诊。
5、合理用药，禁止开搭车药及大处方，禁止推销保健品及乳制品。
6、对病情较重患儿，应收入住院治疗。
5 儿童保健科早期发展训练中心规章制度
1、儿童保健科早期发展训练中心安全防范细则 儿童早期发展中心是特殊的培训基地，其安全防范工作更是重点，务必落实，做好每一项工作。（1）每次进行治疗培训对象的交接工作时，工作人员必须严格检查治疗培训对象的身体、衣服及可能携带危禁物品的地方，确保不带进违禁品，如项链、手链、脚链、刀剪、绳（包括治疗培训对象衣服上的绳索）、尖锐物、禁带果冻、带核、带壳等食品。（2）每日正常工作时间办公室主管必须进行安全检查，对门窗、水电及活动场所等存在安全隐患的地方进行重点检查。对剪刀、绳索、风钩、玻璃碎片、钉子、珠子等非安全性物品随时收缴。（3）办公室及老师对治疗培训对象必须做到心中有数，认识治疗培训对象，叫得出名字，知晓病情、床位。（4）午间休息勿使治疗培训对象蒙头睡觉，以防意外。（5）严格执行交接班制度，各班要清点治疗培训对象的实际人数，发烧及特殊情况的治疗培训对象要重点交接班。（6）按时喂水、喂饭，注意大小便的护理。（7）每两节课给治疗培训对象洗手，预防疾病的发生。（8）确保培训治疗对象的饮食安全，杜绝食用生食、腐食、易引起意外事件的食品。（9）对治疗培训对象要有爱心、耐心、责任心，不能对治疗培训对象变相惩罚。（10）老师必须随时看好自己的治疗培训对象，不得随意离开，如有特殊事情短暂离开，必须通知值班老师或其他老师代为看管，不能留空当。（11）值班时间内值班老师不能做私人事情或接打私人电话，治疗培训对象家属电话或业务电话均
6 要求对方在白班时间找办公室，电话做到即接即挂，但要文明礼貌。值班的重点是看管好治疗培训对象，确保治疗培训对象的安全。（12）工作人员出入培训区的大门、拦门、储存室等处应随手锁门，中心钥匙不得外借、遗失，以确保不发生意外事件。（13）体温表、剪刀、消毒水、病历本等须固定地点放臵，并详细交接班，一旦发现数目不符应立即追查。（14）治疗培训后，老师须及时清点收好教具。
2、儿童保健科早期发展训练中心工作人员工作条例 （1）工作人员必须充满爱心、耐心、责任心、信心，待人用语文明、礼貌。A.有爱心。每天经常富有感情的拥抱治疗培训对象。B.有耐心。不管自己的心情如何，对治疗培训对象总是一副笑脸，不能因为治疗培训对象难度大，就大吼大叫，或不给治疗培训对象治疗培训，甚至做出有损中心、老师形象的事情。C.有责任心。要按质按量的完成治疗培训，以便让治疗培训对象顺利圆满地完成治疗培训。D.有信心。多看到治疗培训对象的优点、进步，多拿治疗培训对象的现在和过去对比。（2）衣冠整洁、大方，装扮得体，不化浓妆，不穿奇装异服，不佩戴有伤害性的饰品。（3）上班时间不会客，不办私事，不吃零食，不看书报，不闲聊。不能携带相机入治疗培训区。接私人电话每次不超过5min，且仅在课间休息时接听。（4）不带无关人员进中心。（5）中心所有物品不外带，不外借，不私自使用。（6）保持中心干净、整齐，爱护公物，如有损坏，由当事人照价赔偿。（7）未经上级同意，谢绝参观、照相、摄像、检测、抽血、治疗培训计划和病历外借及外带等。（8）禁带任何危险物品进入治疗培训区(如火柴、小刀、锐器、绳索等)，
7 如因工作需要带入的物品，应由专人保管，治疗培训结束后清点放好。（9）每日治疗培训开始前，必须检查器械，如有问题及时维修后再使用。（10）随手关门，注意身后治疗培训对象。（11）治疗培训时，必须注意治疗培训对象的安全，预防意外事故发生。（12）多鼓励、表扬治疗培训对象，让治疗培训对象自己做力所能及的事情，杜绝包办代替。（13）不得模仿、嘲笑治疗培训对象所表现的各种异常行为，更不能主动做各种怪异行为。（14）集体活动、游戏时间老师必须参与并保证治疗培训对象的安全，不得旁观或闲谈。（15）不得变相惩罚治疗培训对象，不能过分娇宠治疗培训对象。（16）保证治疗培训对象吃饱吃好。（17）做好治疗培训记录，不能任意涂改。（18）不能擅自带治疗培训对象外出。（19）值班老师要保证治疗培训对象的安全。（20）治疗培训对象出训练中心应将治疗培训对象交由办公室主管和家长交接。（21）不能在治疗培训区内打赤脚、吃零食。（22）不能私自同家长联系、对家长提出任何要求、接受家长的红包。（23）不能擅自变动中心的规定，家长有特殊要求的必须按程序办。（24）每次下班前做好安全检查工作。（25）全体工作人员既要各尽其职，又要团结合作，共同做好中心工作。
3、儿童保健科早期发展中心治疗培训老师值班工作条例 （1）严格遵守中心的各项规章制度。（2）值班老师要做好交接工作（治疗培训对象的药物、急用药品、钥匙、安全登记本、护理记录本、手电）。（4）做好安全检查工作(水、电、门、窗及能导致安全意外的安全隐患)。（5）随时清点治疗培训对象人数。（6）保证治疗培训对象的安
8 全。（7）中午值班不得做私事(接、打私人电话、玩手机)。（7）检查治疗培训对象的躯体及做好护理登记。（8）负责好治疗培训对象的饮食起居。（9）饭后、睡前检查治疗培训对象的口腔。（10）保证治疗培训对象按时作息。（11）保证治疗培训对象的夜间睡眠、安全、不受凉。（12）定时呼叫治疗培训对象。（13）有突发性躯体情况要及时处理、汇报。（14）上下课按时吹口哨。
4、儿童保健科早期发展训练中心治疗培训护工工作职责 （1）严格遵守中心的工作人员工作条例。（2）配合治疗培训老师做好治疗培训对象的行为治疗。（3）严格遵守上下课时间，协助晚夜班护工做好小孩的沐浴工作。（4）配合治疗培训教师对治疗培训对象的大小便训练。（5）协助治疗培训老师给小孩中、晚餐喂饭。（6）负责上班时间治疗培训对象躯体、衣服的清洁。发现尿被子、拉大便在身上的要及时清洗更换衣服。（7）中午值班从12:40开始。
5）儿童保健科早期发展训练中心饮食负责工作细则 （1）食品中不得有生食、腐食、霉食、异味食品及带有硬质(如碎骨、肉皮、皮毛的食品)。（2）要按儿科教材营养配给。材料要新鲜、合格。（3）按时送餐、开餐。（4）做好所有餐具的清洗、消毒工作。（5）配合治疗培训老师的要求给予特殊饮食(如稀饭等)。
9 儿童康复门诊工作制度
1、遵守院内各项规章制度和医德规范，坚守工作岗位，不迟到，不早退。
2、保持高度责任心，保障安全可靠的训练环境，按摩手法要轻柔、到位。
3、与家长取得良好沟通，赢得家长的协助配合，坚持以家庭为基础的康复训练方法。
4、对待病儿及家长态度热情、和蔼、耐心仔细地指导家长进行家庭康复训练，并告知何时复诊。
5、设计和实施有效的运动训练方案，坚持训练计划个体化。
6、对每个患儿需进行阶段性评估及年度进展情况评价。
7、做好高危儿系统保健宣教，力争早期发现高危儿脑损伤（一级预防），做到脑瘫的早期诊断及早期干预治疗。
8、做好高危儿、脑瘫儿的建档工作，保存好资料，进行每月总结，提高工作质量。
9、爱护康复器材，定期进行清洁维护。
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听力检查室工作制度
1、遵守院内各项规章制度和医德规范，坚定工作岗位，不迟到、不早退。
2、严格遵守检测仪器操作规范，检查前校对好仪器，清洁受检者外耳道。
3、保持高度责任心，动作要轻柔、规范，服务态度要热情。
4、详细告知家长听力检测结果及意义，对初次筛查未通过者告知一个日后复查。做好听力保健宣教工作。
5、做好筛查结果登记，保存好资料，每月总结一次，提高工作质量。
6、为方便婴儿家长，坚持到病房服务。
11 儿童眼保健科门诊工作制度
1、熟练掌握儿童弱视、斜视、近视等眼科疾病的诊治及预防措施。
2、服务态度要热忱，耐心与病儿沟通，争取他们的配合。
3、每个孩子必须仔细做眼检查，必要时散瞳检影。认真完成病历书写，做好眼保健宣教工作。
4、如需复诊的孩子，要告知复查时间，做好预约登记工作。当需要转诊时，给予协调服务。
5、定期检查弱视治疗等仪器，爱护各种测试，治疗工具，有问题及时补充及修理。
6、按时上、下班，做好室内卫生。
推荐第2篇：保健科(方便门诊)医生岗位职责
1.在科长统一领导下，按照分工不分家、谁分管谁负责的原则，服从安排，听从指挥，共同做好科内所有工作。2.按照执业医师法和本行业要求，认真做好本职工作。3.负责院内职工保健、体检和对外方便门诊的诊治。4.按照传染病防治法，及时做好传染病的传报工作。5.认真落实各项规章制度和技术操作常规，积极预防差错事故，对医疗质量、服务态度、成本控制、科内物品的养护、病人的投诉负责。6.负责每天每月工作量的统计、职工住院登记上报工作。7.严格执行医保制度和方便门诊的工作范围。8.认真执行首问、首诊负责制，不推诿病人，遇急危重病人应先予以抢救和采取必要的相应措施。9.科内发生重大事情，要及时向科室负责人报告，不得隐瞒。
推荐第3篇：儿童保健科医生个人事迹
让爱传递
曾经以为医生只是一种职业，是一种谋生的手段；曾经以为医生的职责就是治病救人，与爱无关。但5年前的一件事情，彻底改变了我。
您也许还不知道，在我们儿保科的训练室有这样一群孩子，他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀，也不关怀别人，他们不理解别人，一直以来，也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦，他们只把自己封闭在自己的世界里。他们就是一群降落人间的“蓝色天使”——自闭症儿童。
小**就是其中一员，一个有着星光般清澈的眼睛，有着天使般甜美笑容的女孩。可就是这样一个女孩，却从不向妈妈描述她看到的一切，从不告诉爸爸半点快乐和悲伤。她总是独自静坐在角落里，一天不开口说话。妈妈第一次带她来就诊时，她已经两岁多了，可她从来没有开口叫过一声妈妈，确切的说她从来没有说过一句话。对于她，我所能做的，就是每日重复的孤独症训练。然而，两年过去了，这个女孩却始终没有开口。有一天，小**的妈妈含着泪水对我说：“医生，我不想再给孩子治疗了，2年来，我承受了多少压力和痛苦。直到今天，她都没有开口叫我一声妈妈。我真的不想再治下去了。”突然我的心好痛，也好自责，我觉得我没有做到最好。我再三劝慰妈妈不能放弃，甚至是请求她再给孩子一次机会，其实我知道，那也是给我自己一次机会。小**妈最后还是同意了，但只想再试一个疗程。我想，我一定要让她开口！于是，我上班便打起十二分的精神，下班后又查阅大量的资料到深夜，我想尽我最大的努力，给她最好的治疗。时间一天天过去了，任凭我怎样努力，她还是没有开口。我的压力非常大。不想放弃，却无能为力，太多的不忍与无奈，让我的心情到了最低谷。直到有一天像往常一样，我和她面对面坐下来。“阿--姨”，一声稚嫩而又不怎么清晰的“阿姨”突然把我惊醒。那一刻，我简直不敢相信自己的耳朵。我忍不住紧紧抱住她，任由泪水从脸颊滑落。2年来，我们付出了多少心血和汗水。今天，孩子终于做到了，我无限欣慰。现在的小**已经9岁了，能开口说话了，生活能够自理了，也能够上学了。 小**唤起了我内心深处的爱。原来“爱”并不难，爱是可以得到回报的——孩子们甜甜的笑，还有那一声稚嫩而又不怎么流利的阿姨，都是最好的。从那天起，我坚信爱是可以创造奇迹的，对于我，对于她，对于每一个人。也是从那天起，我告诉自己，一定要把我的爱融入到职业生涯中，让每一位就诊的孩子都能感知到我的爱。让爱伴着我工作的每一天。 我想爱是可以传递的，我把爱传给你，你把爱传给他。
推荐第4篇：儿童保健科工作总结
儿保工作总结
儿保科在上级主管部门的领导下，按照各项工作指标及工作计划，各项工作完成情况如下：
一、基本情况
1、截止2013年6月30日掌握辖区内儿童情况：辖区新生儿 791 人（2012.01.01---2013.06.30），其中包括流动儿童6人，建档519人；建档率：66.11%
2012年1月份：38人2012年2月份：23人
2012年3月份：39人2012年4月份：34人
2012年5月份：20人2012年6月份：22人
2012年7月份：30人2012年8月份：20人
2012年9月份：28人2012年10月份：36人
2012年11月份：21人2012年12月份：37人
2013年1月份：35人2013年2月份：33人
2013年3月份：35人2013年4月份：32人
2012年5月份：28人2012年6月份：8人
已全部将整理好儿保档案按出生年度、月份分类归档，以便于后期随访，为使儿童体检率（建档率）有明显提高，我们应做到电话通知预约和计划免疫接种日进行主动搜索，发现未建档儿童及时完善档薄资料，为适龄月份儿童检测血红蛋白。
二、存在的问题
1、由于与儿童家长沟通不足，导致儿童体检（随访）部分未能及时的完成，使儿童系统管理率不够高。
2、因体检项目以往开展的较少，造成儿童家长对免费体检工作不理解，不能主动来我院为适龄儿童进行体检，也是造成体检率低的原因。
3、因我镇部分家长外出，留守儿童自然存在，适龄儿童无法及时体检，给儿童保健工作带来一定的困难。
三、下一步工作初步设想
1、根据实际情况酌情增加体检项目，在婴幼儿6-
8、
18、30月龄时分别进行1次血常规检测。
2、与儿童家长及时沟通，将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传，向儿童家长告知服务内容，加深儿童家长对儿童体检的认识，是更多的儿童家长愿意接受健康指导服务。
3、加强对乡村医生的培训，与妇产科进行及时有效的信息沟通，及时掌握儿童的动态，提高新生儿访视率。
4、加强佝偻病、贫血儿童、体弱儿的复查。
推荐第5篇：儿童保健科工作总结
儿童保健科2014年度工作总结
2014年，儿童保健科工作紧紧围绕“二级专科建设”的主题思想，按照专科要求开展工作，规范管理，深入挖掘儿童的保健内涵，积极开拓保健市场，认真学习新技术，开展新业务，提高儿童保健服务收入，扩大社会影响，提高专科辐射力，各项工作在院领导的大力支持下，在科室全体人员的大力配合下，圆满完成年初制定的工作目标，2014年1-12月共完成门诊人次9443，与去年同期相比增长了34.6 %，经济指标1046438，与去年同期相比增长了59.6 %，现将工作总结如下：
一、工作完成情况
1、增强素质，提高技术水平，积极学习新技术、开展新业务 为了适应新形势下卫生工作需要和日益增长的儿童保健需求，一年来，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习“党的群众路线教育”，端正了思想，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观；在业务学习方面，以自学和科内集中学习相结合，系统地学习儿童保健专业知识、保健适宜技术、新技术等，学中干，干中学，不断更新知识结构，拓宽知识层面，提高理论层次，增强保健服务能力，同时也为新业务工作的顺利开展奠定了基础。2014年开展的两个新业务，儿童视力筛查保健全年共筛查2106人次，经济收入37908元；高危儿干预全年2373人次，经济收入66444元。这些新业务的开展与儿童系统保健相结合形成一条龙服务，显示我们对儿童进行多方面、系统的关怀，实现了经济效益和社会效益的双丰收。
2、在做好0-6岁儿童系统保健管理的基础上，充分发挥生长发育专科的辐射能力，进行生长发育监测、评估、干预、指导，全年散居儿童共监测评估15376人次，集聚儿童监测2663人次，骨密度测定2586人次，视力筛查2106人次，对生长发育偏离儿童建立专科档案，定期进行随访。
3、促进婴幼儿早期发展，提高智力发展水平。今年1-12月份新生儿行为神经测查（NBNA）共计2253人次，较去年同期增长44.9%，高危儿今年1-12月份Vojia检查共计835人次，较去年同期增长33.6%，智力测查528人次，较去年同期增长0.09%，对高危儿和神经系统测查有问题的儿童进行早期干预，全年共干预2373人次；成功与小太阳幼儿园协作开展早期亲子活动，为以后创建早期发展专科奠定基础。
4、积极开展先天性疾病筛查的宣教和随访工作，听力筛查工作开展顺利，呈现稳步上升趋势。由于新生儿听力筛查加大宣传力度，广大群众日益提高对小儿听力功能的关注，今年接受听力筛查新生儿达3285人次，较去年提高13.3%；每周递送血片至市筛查中心，血片合格率100%，可疑阳性随访率100%。
5、通过多种形式进行健康宣教工作：
一是通过科内健康教育宣传园地，积极宣传母乳喂养、科学育儿理念和疾病防治等儿童保健知识；二是印制儿童保健健康教育处方，发放健康教育资料和健康教育处方1000多份；三是坚持举办父母课堂和家长学校， 四是通过各种公益活动、义诊咨询活动宣传科室业务特色、传播儿童保健知识，同时扩大专科影响力和辐射力；五是特邀请十堰市儿童保健专家每月前来轮流坐诊不但为我们提供专业指导，也得到广大家长的一致好评，扩大了社会影响力；六是参与托幼机构和基层保健人员培训，交流经验，介绍儿童保健新业务、新技术；总之，通过走出去、请进来的宣传途径，增加了保健人员和儿童家长对科室业务的了解，提高家长对儿童保健的认知，扩大了儿童保健科在群众心目中的影响，提高了社会效益。
6、幼儿园管理工作
充分利用儿童免费体检、入园体检和假期等带动业务发展。联系了5所托幼机构工作人员进行了健康体检；完成了辖区内幼儿园总计 2668名的儿童入园体检工作；落实公共卫生服务，开展了儿童免费健康体检工作，对所管辖托幼机构的3—6岁儿童进行了健康体检；整个工作影响力非常大，意义也非常深远，提升了儿童保健科的在儿童家长心目中的形象，提高了社会知名度。
7、积极组织和参加各项活动
组织开展“六一”儿童节健康咨询活动，邀请市妇幼儿童保健专家进行现场咨询，获得社会好评；科内人员积极参加院组织的各项公益演出；科室每季度组织一次形式多样、丰富多彩的活动，增加了科室凝聚力，活跃了科室气氛。
二、存在的问题：
1、儿童保健内涵建设需加强：包括儿童营养、喂养、幼儿园膳食管理等；
2、父母课堂质量有待改善，虽然定期举办，效果较差，参加人员较少，没有达到预期效果；
3、新闻媒体宣传有待加强，提高写作能力，提升新闻稿件内涵。
三、2015年工作计划：
1、积极创建儿童营养二级专科；
2、积极开展儿童保健新业务，突出服务特色，优化服务流程：如进一步扩大眼保健业务，开展婴幼儿喂养保健新业务，深化儿童营养专科的内涵建设，提高影响力和辐射力；
3、加大跟踪随访力度，建立随访登记本，充分利用儿童保健短信平台，结合科室实际情况，对儿童健康检查出的异常、偏离情况，及时随访，指导、矫治。
4、实行绩效考核，按照院绩效考核标准和要求对科内人员每月进行考核，以促进工作积极性和主观能动性。
总之，在新的一年里，我们将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为保健院的发展和全县儿童的健康做出更大更多的贡献。
2014年12月27日
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2015年儿童保健科工作总结
2014在上级领导部门的指导及单位领导的关心下，全科工作人员团结一心，努力完成各项工作任务，坚持以保健为中心，以临床为后盾，保健与临床相结合，不断提高各项工作质量，提高0—6岁儿童系统管理率、降低5岁以下儿童死亡率，但同时也存在一些问题有待完善。为了回顾并总结过去一年来的工作经验，以便在将来能够更好地开展儿童保健工作，现将我科室工作总结如下：
一、儿童保健管理 在日常儿童保健门诊工作中，严格规范儿童体检操作常规，认真做好一般儿童体格检查，并以此为契机，向儿童家长宣传正确的儿童喂养常识，及儿童早期神经心理发育知识，倡导平衡膳食以及母乳喂养。同时积极做好手足口病儿童的预检分诊和其他患病儿童的疾病保健宣教和转诊工作。在7岁以下儿童中，广泛开展眼保健以及口腔保健工作。对来我院的体检儿童积极开展听力筛查工作，对初筛未通过的儿童，进行电话随访，督促其来复筛；对复筛未通过的督导到指定的市级或省级医疗机构进行诊断。
二、5岁以下儿童死亡控制 加强了对疾病的综合管理，每月举行一次家长学校，开展四病防治、儿童早期发展、儿童营养与喂养、生长发育监测、意外死亡的预防、健康教育核心知识的培训，提高儿童家长的自我保健意识。按要求进行了两次死亡评审，并写出评审总结分析，及通报。
三、托幼机构卫生保健管理
在2014年5月对辖区内各托幼园所进行了儿童健康体检，累计体检儿童2000余人次，表彰健美儿童800余人。及时了解在园儿童的健康情况，并将体检结果及时反馈给幼儿园及儿童家长。定期召开幼儿园保健老师工作例会，并开通辖区幼儿园儿童保健工作咨询电话，提高幼儿园保健老师的整体素质，为学龄前儿童的保健工作奠定了一定基础。
四、注意医疗质量及医疗安全
每周召开科室医疗安全质量会议，每月科室抽查各治疗室医疗质量及安全。采取定岗、定责方法，每个治疗室都有确定人员负责，责任落实到人。及时发现并消除安全隐患，保障医疗安全。
五、组织科室人员定期学习，做好业务人员培训
每月组织1-2次政治学习，医务人员要廉洁行医，实行优质服务，为群众提供满意的服务。科室人员遵守院纪院规，做一个合格的白衣天使。按规定每周组织科室医务人员业务学习，科室业务人员轮流上业务课，鼓励自学成材，努力晋升技术职称。对新进业务人员实行科室骨干带教，送出去进修培训的方法，让他们尽早的熟悉及掌握本科室业务操作，考取技术执业证，逐渐成为科室的技术骨干。
六、积极应用新技术，完善服务项目
今年五月份，B超可以筛查6个月以内先天性髋关节发育不良，我们积极配合，对第一次来我院体检的婴儿家长宣传早期筛查髋关节发育不良的重要性，得到了大到部分家长认可，取得了较好的社会效益和经济效益。
七、存在问题
1、在儿童系统保健管理工作中，由于其在一定程度上与预防接种工作的密切相关，如果疫苗接种针次减少，使得部分家长失去了对儿童保健体检的重视，为儿童保健工作带来了一定难度。
2、在儿童保健门诊工作中，医生自身素质有待进一步提高以适应日益增长的儿童保健工作需要。
3、在儿童保健门诊量较大的情况下，门诊公共秩序容易出现混乱现象，大大降低了工作效率。
4、由于各项客观因素，我科室至今未开展儿童心理保健工作。
2015年12月13日
推荐第7篇：儿童保健门诊工作制度
儿童保健科门诊工作制度
一、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本辖区儿童体格
检查、儿童生长发育监测与评价、新生儿访视、免疫规划、高危儿/体弱儿筛选、管理及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作。
二、承担本辖区0-6岁儿童健康管理项目工作。
三、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿常见疾病等科
普知识和适宜技术的宣传教育，提高群众的儿童保健意识。
四、做好本辖区儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评
价工作。
五、定期到基层保健网络了解情况，指导工作
推荐第8篇：儿童保健门诊工作计划
2014年儿童保健门诊工作计划
1在院领导、科主任的领导下开展儿童保健门诊工作。
2、熟练掌握儿童保健科门诊的各项服务内容，如：生长发育的咨询以及发育儿科涉及的各个领域的内容，预防接种的相关知识。
3、详细询问病史，做好保健手册建档及登记。
4、做好小儿常见病、多发病的早发现、早治疗、早预防工作。
5、对疑难病例请有关医师会诊或及时转诊。
6、对话动期佝偻病、重度营养不良、重度贫血儿童，应及时转上级妇幼保健机构或专科门诊治疗。
7、转诊要有登记，追踪结果。
8、适助儿童健康检查与生长发育监测工作，适助老年健康体检。
9、认真完成上级交给的各项工作任务。
龚梅祥
2013.12.25
推荐第9篇：儿童保健门诊工作计划
2014年儿童保健门诊工作计划 1在院领导、科主任的领导下开展儿童保健门诊工作。 2 严格遵守医院的各项规章制度及儿童保健门诊的各项工作制度.3、熟练掌握儿童保健科门诊的各项服务内容，如：生长发育的咨询以及发育儿科涉及的各个领域的内容，预防接种的相关知识。
4.为我院辖区2014年1月1日后出生的儿童建立儿童保健手册，认真填写儿童保健手册，登记并上报0-6岁儿童基本情况。
5.满月后的婴幼儿体检均在我院儿保门诊进行，满月、
3.6.8.12.18.24.30.36月龄进行9次体检及随访，为婴幼儿进行体格检查、生长发育和心理行为发育评估.为4-6岁儿童每年进行一次健康体检，在6-
8、
18、30个月、4-6岁龄时分别进行1次血常规检测。对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导，3-6岁进行一次视力检测。做好小儿常见病、多发病的早发现、早治疗、早预防工作
6.体弱儿管理 对体检中筛查出的早产儿、低出生体重儿、中重度营 养不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病等高危
儿童进行登记管理，认真填写，根据实际情况增加体检及访视次
数及时转上级妇幼保健机构治疗。
7 .将体检的婴幼情况及时登记、统计及时反馈给乡医，督促建
立并认真填写儿童电子健康档案。
8开展母乳喂养、小儿腹泻病防治、小儿呼吸道感染防治、科学
育儿等宣教工作
9.室内定期消毒，避免交叉感染，
10.做好各项登记，资料妥善保管
11.积极完成医院下达的各项临时工作任务
杨丹丹
2014年2月18日
推荐第10篇：儿童保健门诊工作制度
儿童保健门诊工作制度
1、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本地段儿童体格检查.儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作.
2、承担辖区内0-36月儿童健康管理项目工作。
3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。
4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。
5、对每位保健对象热情接待，细心检查，认真登记，耐心解释和指导。
营养咨询指导工作制度
1, 认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务
2，医生应参照相应的营养咨询提纲，耐心解答其提出的问题。
3，严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价→指导→再评价→再指导 的方法及时纠正营养偏离。
4，做好营养咨询方面的资料收集，汇总，统计分析工作。
生长发育及体格检查
工作制度
1 ，按照《宝鸡市儿童系统管理实施方案》要求，定期、连续测定儿童的生长指标，并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监测坐标图中，按照《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长发育评价，查找影响儿童体格发育因素。
2，按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查，提出评价意见。
3，针对儿童体格检查存在的问题，结合具体情况给予健康指导，属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。
4，做好各种资料的登记，收集整理，评估分析工作。
儿童保健医师工作职责
1， 负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。
2， 对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。对高危儿及体弱儿进行初筛登记并及时转诊。
3， 定期以体弱儿家长沟通，督促其及时复诊。
4， 做好儿童保健工作，提高儿童保健质量，推广儿童保健适宜技术，掌握群体保健中发生的重大问题，并向上级部门报告。
儿童体格检查工作常规
1， 测量指标
﹝1﹞身高测量
﹝2﹞体重测量
﹝3﹞头围测量 2， 问诊
﹝1﹞ 新生儿期﹝围产期﹞：母亲怀孕过程及胎儿出生时情况，包括孕早期反应，孕中期过程，有无疾病，出生时体重，身高，有无抢救史。 ﹝2﹞ 婴儿期，喂养情况，辅食添加情况，发育情况，预防接种情况 ，曾否患过疾病，手术史。 ﹝3﹞
幼儿期，饮食，语言，生活习惯等。 ﹝4﹞
学龄前期，同上，再加卫生习惯与社交等。 3， 查体 4， 评价、指导
﹝1﹞护理：环境、衣物、皮肤护理，湿疹的处理。预防感染，询问指导计划免疫， ﹝2﹞喂养指导， ﹝3﹞早教指导， ﹝4﹞“四病”预防措施， ﹝5﹞疾病处理。
营养咨询指导工作常规
1，测量指标
﹝1﹞身高测量
﹝2﹞体重测量
﹝3﹞头围测量 2，问诊
﹝1﹞新生儿期﹝围产期﹞：母亲怀孕过程及胎儿出生时情况。
﹝2﹞婴儿期：喂养情况，辅食添加情况，发育情况，预防接种情况 ，曾否患过疾病，手术史。 ﹝3﹞幼儿期：饮食，生活习惯等。 ﹝4﹞学龄前期，：饮食，卫生习惯等。 3，检查
临床检查咨询者是否具有不同营养缺乏的相关症状和体征，进行必要的化验。
4，《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》对服务儿童的身高、体重、头围进行营养状况评价并结合喂养行为给予指导。
5， 收集营养方面的有关资料，行总结、统计、分析、进行相关科研，以总结经验，提高营养咨询水平。
体弱儿、高危儿转诊工作常规
1，儿包括低出生体重，早产、发育迟缓、中重度营养不良、单纯性肥胖，中重度贫血，活动性佝偻病，先心病等体弱儿、高危儿。
2，乡镇卫生院、社区卫生服务中心对辖区内0-36月儿童进行健康服务项目工作中对高危儿、体弱儿进行初筛，建立辖区内高危儿、体弱儿登记册。
3，将高危儿、体弱儿转诊至县、区级医疗保健机构进行专案管理。
4，与体弱儿家长进行沟通，询问患儿病情，督促其及时进行复查。
5，度贫血儿童的家长进行健康指导。
健康教育工作常规
1， 制定辖区内的健康教育工作计划。
2， 根据儿童保健咨询、儿童体格检查，儿童那个生长发育监测。新生儿访视，免疫规划，、体弱儿高危儿筛查及转诊，喂养与营养指导，健康安全保护，健康教育与健康指导工作采取小黑板报的形式，宣传儿童保健相关知识，提高家长对儿童出现疾病的认知能力。
3， 妥善保管各类健康教育资料，完整保存健康教育计划、传板小样、工作过程记录、总结资料。
4， 不断加强健康教育业务学习，认真参加有关机构组织的健康教育培训，不断提高健康教育工作水平。
第11篇：儿童保健科
儿童保健科
儿童保健科是集儿童保健、疾病防治、科研及教学为一体的专业科室，是闽西南儿童保健业务指导、培训中心，它承担着全市儿童保健技术指导、培训、督导工作，负责厦门大学医学院儿少卫生与妇幼保健专业的教学工作。曾获得是市科学技术进步三等奖一项，世界卫生组织基金资助项目一项，近三年科室共发表国家级及省级论文13篇。儿童营养与喂养指导专科为中国妇幼保健中心专科建设学科之一。目前拥有主任医师3人、副主任医师2人、主治医师3人、医师4人，主管护师3人、护师2人、保健护士3人，其中硕士研究生3人。
门诊开展的服务内容有：
1.婴儿体检及建卡：婴儿保健建卡及体检工作、高危儿筛查管理、先天性疾病筛查.
2.儿童健康体检：对0-18岁儿童和少年进行全身体检检查，做出生长发育水平及健康状况评价。对家长进行科学喂养、保健、疾病预防等方面的指导。开展入园、入学体检。
3.儿童保健门诊：儿童贫血、营养不良、微量元素缺乏及儿童保健常见病诊治。
4.厌食专科门诊：营养指导、喂养行为矫正、厌食治疗及穴位贴敷治疗。
5.儿童骨健康门诊：开展儿童骨强度检测，佝偻病防治知识咨询，佝偻病诊治。
6.儿童环境医学门诊：检测、诊治有害的重金属元素汞、铅、铬，对超标的儿童治疗及干预，对家长进行相关的防治知识宣传。
7.儿童内分泌门诊：开展矮身材、生长发育迟缓、性早熟、消瘦、肥胖及代谢综合征，各种佝偻病、儿童期甲状腺功能减低症、青春期发育延迟、性腺发育异常、肾上腺皮质增生等儿童内分泌遗传代谢性疾病诊治。
8.高危儿管理门诊：对有高危因素的婴儿进行营养及喂养指导、追访，建立高危儿专案管理档案,进行脑损伤筛查，定期进行体格发育、心理发育评估及神经运动检查及干预治疗。
9.儿童营养、喂养指导专科：应用膳食营养评价、饮食行为评估，儿童营养与喂养指导技术及儿童营养性疾病防治技术，对儿童开展科学合理喂养指导、营养性疾病筛查及综合干预。
10.遗传代谢性疾病诊治：对新生儿疾病筛查发现的先天性甲状腺机能减退症、苯丙酮尿症进行治疗、追踪，监测生长发育水平。
11.集体儿童卫生保健：托幼机构儿童定期体检、龋齿防治、佝偻病防治、铅中毒防治、微量元素缺乏筛查。
12.婴儿抚触、游泳及智护训练。
开展检测项目
1.儿童超声骨强度检查
2.儿童骨龄检查
3.儿童体质成分分析
4.过敏源检查：使用德国生物物理治疗系统设备，无痛、无创。
特色专科
1.儿童生长发育中心—闽西南唯一的特色专科
2.儿童营养与喂养指导专科--中国妇幼保健中心专科建设学科
儿童生长发育中心
厦门市妇幼保健院儿童保健科特色专科——儿童生长发育中心是闽西南唯一的集保健与临床相结合的儿童生长发育中心。主要诊治：矮身材、生长发育迟缓、性早熟、消瘦、肥胖及代谢综合征，各种佝偻病、儿童期甲状腺功能减低症、青春期发育延迟、性腺发育异常、肾上腺皮质增生等儿童内分泌遗传代谢性疾病，是闽西南地区新生儿先天性疾病筛查先天性甲状腺功能减低症、苯丙酮尿症诊断、治疗和管理机构，常年由专科的高级职称医师坐诊,每年诊治大约5000名的专科患儿,遍布闽西南地区,实现患儿健康成长的愿望。
本中心开展儿童生长发育监测评估、体质成分分析、骨龄测定，各种内分泌功能检查：生长激素激发试验、促性腺激素释放激素兴奋试验、人绒毛膜促性腺激素激发试验、地赛米松抑制试验。实验室开展甲状腺激素及其抗体、性腺激素、肾上腺皮质激素、垂体激素胰岛素等数十项内分泌代谢检验项目。患者可在门诊或住院进行较为完整的内分泌检查。
本中心现有医生6人其中主任医师3人副主任医师2人主治医师1人科室在开展儿童生长发育及内分泌代谢性疾病临床研究以及疾病诊治方面均居于闽西南领先水平，承担省市级及国际合作重点科研项目2项，近5年发表相关论著20余篇。
门诊专家：主任医师：吴星东、曾国章 副主任医师：许立军、黄海莹、陈桂霞
门诊地点：一号楼405室
门诊时间安排：周一上午：许立军 周二上午：黄海莹周三上午：曾国章周四上午：陈桂霞
第12篇：儿童保健科工作总结1
2011年儿童保健科工作总结
在医院领导及保健部主任的正确领导下，2011年儿童保健科各项工作基本完成，现将2011年的工作总结如下：
1、开展督查、指导基层妇幼保健工作。儿保科坚持每季 人次，全年完成下基层督导不少于人次。协助卫生局做好了创建群众满意卫生院和妇幼安康工程的督查工作。协助安排基层妇幼人员培训 次。做了一次临时的妇幼卫生资源调查。
2、以卫生部规定的2010年第四季度和2011年前三季度统计，全市活产数人。全市住院分娩率%，，产妇系统管理率%，建卡率%，产前检查率%，产后访视率%，高危孕产妇率%，高危孕妇管理率%，高危孕产妇住院分娩率%，孕产妇死亡率为0，破伤风发病率与死亡率为0。五岁以下儿童死亡率‰，婴儿死亡率‰，新生儿死亡率‰，六个月内母乳喂养率%，新生儿两病筛查率%，新生儿听力筛查率%，5岁以下儿童血红蛋白检查率%，7岁以下儿童保健覆盖率%，3岁以下儿童系统管理率%，婚前医学检查率%。完成了“三网”监测工作。某某乡、某某乡是我市的两个监测乡。今年两个乡的活产数人，新生儿死亡率为‰。对我院名新生儿进行了出生缺陷监测，监测率%，有出生缺陷的新生儿例，发病率/万。各乡镇卫生院上报妇幼信息报表及时率，准确率，完整率达%。
3、继续在全院开展了新生儿听力筛查，今年已有名新生儿接受了听力筛查，初筛阳性例，建议转上级医院治疗。新生儿疾病筛
查人，疑似阳性例，阳性率为%。
4、对市区所幼儿园约名在园儿童进行了健康检查，查出儿童贫血人，龋齿人，低体重人，生长迟缓人。并将体检结果反馈到受检儿童家长，对体检异常的儿童建议来院做进一步的诊疗和接受保健指导。
5、继续开办了育儿学校，对产妇及产妇家属每月都进行了一次产后保健和育儿知识的培训。今年已有余人次接受了培训。
6、开设《出生医学证明》发放专用窗口，做到专人负责，规范管理。
7、开设了高危儿门诊及儿童智力测验。总共做了例儿童智测，例婴儿操。有针对性地对针对高危新生儿期各种问题进行检查、指导。并将对新生儿进行行为神经测定。
8、我科沐浴中心承担了我院所有分娩的新生儿的沐浴抚触及首次预防接种和新生儿疾病筛查等工作。全年新生儿沐浴人数人次，产后访视人次，预防接种约人次。
2011年12月31日
第13篇：儿童保健科年终工作总结
2015年儿童保健科年终工作总结
过去的2015里，儿保科在各科室的通力合作下，使得我科更好的完成了各项儿童保健工作，并对一些工作进行了优化，本人谨代表儿童保健科感谢各位院领导和各科室负责人的帮助！至此，2015年儿童保健科工作总结如下：
一、0~3岁儿童保健门诊工作：
我院辖区内2015年新建档数为422份，出生数与往年618份，同比下降31.7%，门诊0~3周岁体检7679人次，与往年7834人次，同比下降1.9%，幼儿园入园体检人数为959人，较往年1065人，同比下降9.9%。0~3岁建档数目同比下降超30%，与我县本年度计划生育政策有较大关系，望来年二胎政策能对我科业务有所提高；因部分幼儿园入学儿童要求于入学后再体检，致使幼儿园体检同比下降9.9%。
二、幼儿园体检工作：
2015年10~12月期间，我科于全县12间公、私立幼儿园合共4388名在校儿童进行了学龄前儿童体格健康检查及牙齿氟化泡沫防蛀工作，其中体格检查4175人次、较去年3954人同比上升5.58%；验血4056人次，较去年3954人同比上升2.57%。对某些影响儿童健康发育较为严重的疾病进行了多方面的宣教工作，并积极建议患儿家属作进一步检查或治疗。
三、幼儿园教师体检：
在过去的2015年里，我科合计为全县365位幼儿园教师进行上岗前体检，其中检出传染性疾病2例，妇科疾病及其他异常结果40余份，均已告知相关幼儿园及当事教师，敦促其及时复查或进行相关检查与治疗。
四、新检查设备运作：
全新引进的骨密度检查仪已经投入临床使用，并逐步向适龄患儿进行相关检查的宣传，望来年能更好地开展相关检查项目，为更多有需要的患儿提供服务。
2015年已经过去，儿保科在过去的一年里，能较好地完成相关工作，离不开临床医生的辛勤付出，也离不开医院管理层的正确领导，至此再次感谢医院管理层对儿保科关爱与监督！
至此敬礼！
新丰妇幼保健院儿保科
罗国栋
第14篇：儿童保健门诊工作职责
儿童保健门诊工作职责
一、儿保科主任职责
1、在院长领导下，负责院内外0—6岁儿童保健工作。
2、负责拟定儿童保健门诊年度工作计划和工作总结。
3、负责完成0—6岁儿童系统保健工作。组织对外联系体检任务，协调各种工作关系。
4、负责控制门诊质量，解决门诊疑难病会诊。
5、负责执行各项规章制度和操作常规，防止差错事故的发生。
6、负责组织本科人员的业务学习和考核，努力提高诊疗水平。
7、负责准时上报统计资料和报表。
8、完成院领导交办的各项工作任务。
二、儿童保健门诊工作人员职责
1、在科主任领导下，开展儿童保健、医疗、教学与科研工作，做好有关资料的积累、保管、统计、分析、总结。
2、学习与运用国内、外先进经验、科学技术，开展新技术、新业务。提高保健质量。
3、了解当地儿童保健工作情况，协助领导制定儿童保健工作计划。
三、儿童视力筛查工作人员职责
1、根据测试数据，参照正常值，认真分析判断，做出筛查意见。
2、认真填写筛查登记、筛查表、筛查手册，对于筛查异常的儿童，及时告知家长，按约定时间到相关科室确诊。
3、熟练掌握操作技巧，严格按照操作规程操作，确保筛查质量。
4、服务热情周到，工作认真负责，业务精益求精。
5、做好各种筛查资料和确诊资料的档案管理工作。
6、做好统计工作，每年统计一次筛查率、筛查结果准确率、筛查异常率。
四、儿童眼保健医师工作职责
1、在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定量病员的医疗工作。
2、对病员进行检查、诊断、治疗、开写处方，并做一些必要的检验和其它检查。
3、书写病历、实行首诊负责制，做好各种疾病治疗前后的登记工作。
4、认真执行各项规章制度和操作常规，严防差错事故。
5、帮助门诊护士做好特殊检查和治疗工作，必要时亲自操作。
6、及时向上级一是报告诊断和治疗上的困难，由上级医师帮助和知道疑难疾病的诊疗工作。
7、认真学习、运用国内外先进的医学科学知识，积极开展新技术、新疗法、参加科研及时总结经验。
五、儿童保健门诊主管护师（护师）职责
1、在科主任指导下，严格执行各项规章制度和技术操作常规，认真进行“三查、七对”。防止差错、事故发生。
2、负责指导卫生员工作。
3、按时完成定期工作和科里交给的临时性工作。
第15篇：儿童科医生年终工作总结
我们大多数时间里都是学习专业知识，而不是如何写好一份工作总结。事实上工作总结十分重要，一份好的工作总结可以帮助你杨帆起航，走上人生的巅峰。下面就是小编给大家带来的儿科医生年终工作总结，希望能帮助到大家!
20儿科医生年终工作总结【一】
一年的时间就这样走过了，在经过一年的努力后，我终于可以说在不断的成长中得到了更多的进步。一年的时间过的真的是很快。作为医院医师的我，一年来认真努力的工作，今年对我来说，也是一个相当值得怀念的一年，我相信随着我渐渐的成长，我会有更多的进步，这些都是我会做好的事情，我相信我能够做好，我会在不断的成长中，得到最好的发展的.在来年年里，继续坚持!
一.思想上政治上始终与党中央保持一致，紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题。从事医疗活动，紧跟国际国内形势，拒绝行贿、受贿，拒绝商业回扣行为，严格要求自己;服从领导，团结同事，爱岗敬业，未发生一起医疗差错与纠纷;工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想!
二.在分管院长的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风。认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。理论与实践相结合，出色完成临床各项诊疗任务。
三.工作业绩与上年相比，门诊人次有所增加。日间诊疗业务有所提高;学习掌握儿科各项诊疗技术。认真执行国家基本药物目录制度，使用基本药物，满足病人需求的同时减低就医成本。
今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。
作为一名医师，必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职，我相信随着时间的增长，我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的，思想才是第一，只要本着为人民服务的态度，我就能够做的更好，相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样，我会在来年年工作的更好的!
20儿科医生年终工作总结【二】
20年以来，在县卫生局及我院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员以党的大精神为指导，认真贯彻科学发展观，更新思想观念、改进工作作风、强化内部管理，进一步增强职工的竞争意识、质量意识，圆满完成了全年各项工作目标，现总结如下：
一、不断扩大业务，顺利完成本年度目标任务。
20年是我科挑战与机遇并存的一年，这一年我院进行门诊综合楼及职工楼的建设，很大程度地影响了全院尤其是我科的就医、办公环境，但由于院领导及职工同心协力，共渡难关，最终又明显地改善了我科就医、办公环境，使我科取得了可喜的成绩，全年的业务收入达到万元，比去年同期增长了11.2%;入院人数达1452人次、门诊人数达15560人次，分别比去年同期增长11.6%和13.8%，取得经济效益和社会效益双丰收。
二、深入开展先进性教育，提高干部职工的政治思想素质。
自今年2月份以来，我科贯彻开展创先争优活动，统一思想，坚定信心，从责任意识、安全意识、服务意识来教育职工，提高职工的事业心和责任心;从工作作风和工作能力等方面查找不足，认真整改;通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育，并通过实施开展“诚信在卫生，满意在医院”活动、组织“展白衣天使风采，树共产党员形象”活动、开展“医院管理年”活动和实施“医疗惠民工程”四项举措推动了医院各项工作的进一步发展，全面提升了科室形象。
三、加强科室内部管理，优化服务环境，提高服务质量。
从今年1月份起，在全科广泛开展向社会服务承诺活动，自觉接受社会监督。科室所有医护人员不接受病人的请客送礼，不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、服务项目特色化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等管理理念落实到科室的日常管理中去。落实医疗服务规范，落实周六、周日医生查房制度，设置医患沟通记录制度、建立“医患联系卡”。一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了当地及周边大量患者来诊，门诊病人、住院病人数明显增长，达到了历史最好水平。
四、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平
1.注重人才队伍建设
我科人员利用早班交班时间、休息时间，努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。
2.强化规章制度的落实
科内定期召开会议，每周一次，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行情况;每月两次安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。
3.抓好“三个环节”的管理和监控
(1)入院时：详问病史、全面查体，严格用药;
(2)住院时：严密观察，安全护理，文明服务;
(3)出院时：交待事项，建立感情，定期随访。
4、加大安全管理力度
制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必须树立牢固的安全意识，树立强烈的责任感和事业心。
①定期进行安全教育，做到制度化、经常化。
②定期对病历进行检查和评估。
③定期对安全隐患进行检查和评估：
四、加强护理质量管理
一是继续实行护理质量三级管理体系，坚持执行检查、考评、反馈制度，设立质量可追溯机制，确保各项护理质量达到标准要求。二是重点监督护理核心制度的执行情况，加强对管理，定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析，从中吸取教训，提出防范和改进措施。三是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划，采取各种措施认真组织落实。四是进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧，培养护士树立良好的职业形象。五是充分发挥临床护理人才的优势，提升护理队伍科研水平和技术创新能力。
五、加强学科建设，促进业务快速发展
继续沿着“突出心内科特色，发挥优势，以完善综合服务功能为目标”的发展思路，把科室做大、做强。
(1)继续加快心血管内科建设步伐。把有发展前景、有上进心的优秀人才配到省级医院进修。
(2)倡导多科室的参与合作，采取协同攻关、优势互补，推动相关学科的发展。
(3)充分利用好我院的现有资源，尤其是辅助检查，把内儿科的常见病、多发病及时诊断清楚，医学教，让老百姓少花钱就能看好病，从而提高科室的信誉度。
(4)大胆创新，把进修学来的新技术用于临床实践，今年我科室就对十几例心梗病人行低分子肝素钙的强化抗凝治疗并取得了显著疗效。
六、不足之处
“诚信服务、爱心服务”还没有成为每一位员工普遍认同的价值观，没有更好地处理好各种医患关系，医患纠纷时有发生。科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高，专科影响力也有待提高，医疗护理技术仍然未被广泛认同等等。
总之，回顾过去，展望未来，内儿科全体医务人员有信心有能力把我科建设成中心卫生院最大最强的精品科室，能在虹溪中心卫生院光辉灿烂的发展蓝图上抹上浓墨重彩的一笔!
20儿科医生年终工作总结【三】
过去的一年，在我院党支部的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。解放思想，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到组织的认可。较好的完成了年度的工作任务。具体总结主要有以下几项：
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我今年主要在儿科门诊工作，在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
(1)协助科主任及护士长做好门诊的管理工作。
(2)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的第一个病人。
(3)能和科室的同事团结协作，除了做好本职工作外，还积极配合其他同事做好工作。不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到，没有因是休息而耽误工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为均安人民的健康事业做出了应有的贡献。
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如创造性不很多，工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在下一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为均安医院的发展做出更大更多的贡献。
20儿科医生年终工作总结【四】
时光如梭，转眼我已来院十年，在这十年内我认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，现总结如下：
一、在执业道德方面：本人作为一名医务人员，恪守行医准则，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业，遵守医院规章制度。
二、在业务水平方面：作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教，在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习，积极主动去参加并通过了全国职业医师考试，按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，保持知识的持久更新。
三、在科室岗位方面：去年在手足口病暴发时，我主动要求到手足口一线病房工作，并圆满完成任务。今年入冬以来，儿科病人增多，在工作量繁重情况下，我加班加点，使更多患儿康复出院。在平时工作中，积极配合主任工作，及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己的岗位上对待临床工作兢兢业业、恪尽职守，努力做好一名合格的儿科医师。
当然最难的不是工作的繁重，而是无形的精神压力，超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态，对我们的工作既是鼓励，更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作，以100分的满意来上交这份生命的答卷。
通过不断培训学习，我对医院文化、发展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次，培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的医师奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床医师，我们与病人接触最密切，应该给予病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的医疗水平，同时给患者增加战胜疾病的信心。常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进了人员的管理。作为医师一定要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。
有了医院温暖大家庭的支持，有了各位医师前辈的指导，我有信心做好治疗工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，一直走下去，为广大病患奉献自己的青春与热情。怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为朔州市第三人民医院队伍中的一员。所幸医院给我们提供培训机会。我参加了医院组织的培训，受益匪浅。
在培训中，医院领导要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。剖析得非常透彻，发人深醒，作为医生，一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工，的标准严格要求自己，多为三医院尽一份力，成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过领导对规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。
医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作，我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关心他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。
培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。我将以市第三人民医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己!
第16篇：儿童保健科工作制度
儿童保健科工作制度
一、在院长、主管院长及保健部领导下，做好全市儿童保健工作的质量管理、业务技术指导，生命监测、开展和指导基层妇幼保健机构做好科研工作，负责医院内业务的开展。
二、掌握全市儿童健康状况和影响健康的主要因素，提出相应干预措施，为上级主管行政部门制定妇幼卫生政策提供科学依据。
三、做好全市0～6岁儿童的保健系统管理工作，根据儿童生长发育特点及健康情况，采取有效的干预措施，提高全市儿童的健康素质，降低新生儿及5岁以下儿童死亡率。
四、做好儿童常见病，多发病和小儿“四病”的防治工作，调查分析发病情况，掌握发病规律协助卫生行政部门制定全市干预措施，并组织实施，降低儿童发病率，提高治愈率。
五、制定儿童保健服务规范、工作常规等，开展儿童保健工作的业务咨询与指导，组织实施监测和质量评估。
六、认真做好全市托幼机构卫生保健技术指导工作。
七、掌握全市婴儿及5岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，提出干预措施。并收集、整理、统计、分析、储存、上报本地区儿童保健的工作指标及有关资料。
八、认真履行岗位规范，努力完成科内年度工作计划和儿童保健、门诊医疗、教学、科研工作任务。
九、严格执行各项诊疗常规、流程、制度，杜绝差错事故，文明行医，平等礼貌待患，遵纪守法，不以医谋私，保守医疗秘密。
十、建立健全各种门诊登记，做到记录准确、正规、完整并及时汇总。处方书写完整、正确、清洁，用药合理。
儿童保健科工作职责
一、在院长、主管院长及保健部领导下，负责本科的保健、门诊、科研、培训、宣教及组织协调、行政管理工作。
二、负责全市儿童保健业务技术指导，指导全市妇幼保健机构开展保健科研等工作。
三、制定全市儿童保健业务发展计划、指标和要求并组织实施，掌握全市儿童健康状况和影响群体健康的主要因素，提出干预措施。
四、建立健全儿童各年龄期保健有关制度及统一工作常规，负责全市儿童保健业务开展、质量监测、检查、评估等工作。
五、协助医院保健业务主管部门制定培训计划，配合保健业务主管部门组织举办儿童保健人员培训，为下级妇幼保健机构的科研活动提供技术支持。
六、承担县区级以下儿童保健人员的业务进修学习任务。
七、指导全市妇幼保健机构开展小儿“四病”防治，生长发育监测、儿童系统管理、小儿营养卫生、儿童心理健康咨询及不良心理矫正服务、早期教育、儿童时期成年疾病的预防，托幼园所卫生保健、儿童生殖健康等工作。
八、开展群众性健康教育，办好家长课堂及城市区儿童保健知识宣传，促进母乳喂养工作，普及婴幼儿家长的科学喂养知识。
九、依法积极拓展新的儿童保健项目工作。
第17篇：儿童保健科情况汇报
黄冈市儿童保健服务的现状分析与发展趋势
优化儿童生命素质已成为全世界各国政府和WHO共同关注的问题。在卫生服务领域中，儿童保健研究与管理是重要的组成部分，这不仅因为它的服务对象约占整个人群的1/3，而且由于其服务对象处于需要对其生命和健康给予特殊关照的关键年龄阶段，儿童期的健康可决定人一生的健康，儿童保健服务与管理水平又是衡量一个国家、社会全面发展的重要指标。因此，儿童的生存状况与健康水平历来受到社会各界的广泛关注。
一、我市儿童保健的现状分析：
我市儿童占总人口的三分之一，约250万左右，6岁以下儿童约80万，儿童保健市场巨大。随着医学模式的转变，儿童保健工作由单一服务逐步扩展为系统服务，由只注意身体的健康发展为心身健康的全面要求；由单纯的妇幼保健机构发展为承担儿童的预防保健工作。此外，儿童的生存水平有了明显提高，威胁儿童健康的主要传染病得到了控制，有的已被消灭。我院非常重视妇女儿童保健工作，多年来对儿童保健工作在人力和物力上给予极大的支持，使我院儿童保健工作在全省始终处于领先位置。2012年统计数据婴儿死亡率下降到2.61‰，5岁以下儿童死亡率4.6‰。儿童五苗接种率达到95%（个别儿童为流动儿童）。多次受到省级、市级表彰，社会的人士的赞誉。尤其是我院儿童保健接种门诊被评为群众满意门诊。但是与发达城市相比，我市儿童保健仍然存在许多不足。
二、儿童保健工作范围
1、儿童保健服务的对象为0-6岁儿童。
2、儿童保健管理包括散居儿童保健管理、学龄前集体儿童卫生保健管理、儿童保健信息管理等。
3、根据不同年龄儿童生理和心理发育特点，为胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、学龄前期儿童提供基本保健服务，包括：①新生儿访视、新生儿疾病筛查与随访；②健康体检、生长发育监测与评价；③喂养与营养指导；④心理行为发育评估与指导，促进儿童早期综合发展；⑤免疫接种；⑥常见疾病防治；⑦体弱儿、高危儿专案管理；⑧健康教育与健康促进等内容，包括健康安全教育，防止意外伤害。
三、我院儿童保健科现况：
1) 人员结构：目前工作人员共23人，医生8人（其中包括口腔科医生2名），心理咨询师1名，护理人员14人。作为一个三级甲等专科医院的儿童保健科，这种医护结构不合理，本应该由医生操作的岗位目前由护士承担。比如儿童智能、运动发育评估这个项目，在省妇幼和其他同级别地市级妇幼都是医生在做。因为专业的不同，思维和理念也不在同一个高度，会相对的制约专科的发展。所以，我院希望领导能为保健事业给予大力支持。
2) 儿童保健开展的项目：儿童保健科下设有多个二级科室，开展儿童保健项目10余项，包括：预防接种，生长发育监测，智能、运动发育评估，婴儿早期干预，骨强度检测，乳汁成份分析，听力筛查，视力筛查，过敏原检测，经皮测疸，骨龄及身高预测，儿童孕妇心理咨询，儿童营养测评，两病管理，出生证办理，集体儿童管理。目前儿童保健这块工作量大，平均每天的就诊人数达到100余人，最多时候达到170-180人。 3) 创造的经济效益和社会效益：儿童保健科的业务收入每年逐步增长，且大部分收入为纯收入，尤其是骨密度，视听检查，早期干预等项目都是一次性投入终生受益的，成本早已收回。在经济效益提高的同时社会效益也明显凸现，很多人慕名而来要求给孩子做健康检查。儿童保健发展空间很大。
三、存在的不足及未来规划：
1) 儿童保健科医护人员普遍年轻，后备人才储备不足，仅能应付日常工作，外出进修学习机会少,不能做到知识的更新。尤其做智能运动发育评估的人员，多年未进行系统规范的学习，都靠以前的短时间带教就上岗。希望以后引进新人后能轮流派出去学习，更重要在儿科进半年以上的培训，让临床和保健相结合，奠定良好的临床基础，才能避免保健中出现的风险。 2) 目前我院和其他发达地区同等级医院相比，仍有很多不足，一些高、精、尖项目因为人员和设备的不足而难以开展，如孤独症、多动症、遗尿症、矮身材等方面的治疗无法进行，造成一部分资源流失。等将来条件一旦成熟，我们将把儿童保健工作做的更好、更强、更完善。
3) 作为一家三级甲等专科医院，我们的定位必须更高，目前我科已取得生长发育省级重点专科，下一步，我们要将其他三个省级重点专科逐步获得。
第18篇：儿童保健科工作制度
儿童保健科工作制度
一、在院长、主管院长及保健部领导下，做好全市儿童保健工作的质量管理、业务技术指导，生命监测、开展和指导基层妇幼保健机构做好科研工作，负责医院内二级 科室业务的开展。
二、掌握全市儿童健康状况和影响健康的主要因素，提出相应干预措施，为上级主管行政部门制定妇幼卫生政策提供科学依据。
三、做好全市0～6岁儿童的保健系统管理工作，根据儿童生长发育特点及健康情况，采取有效的干预措施，提高全市儿童的健康素质，降低新生儿及5岁以下儿童死亡率。
四、做好儿童常见病，多发病和小儿“四病”的防治工作，调查分析发病情况，掌握发病规律协助卫生行政部门制定全市干预措施，并组织实施，降低儿童发病率，提高治愈率。
五、制定儿童保健服务规范、工作常规等，开展儿童保健工作的业务咨询与指导，组织实施监测和质量评估。
六、认真做好全市托幼机构卫生保健技术指导工作。
七、掌握全市婴儿及5岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，提出干预措施。并收集、整理、统计、分析、储存、上报本地区儿童保健的工作指标及有关资料。
八、认真履行岗位规范，努力完成科内年度工作计划和儿童保健、门诊医疗、教学、科研工作任务。
九、严格执行各项诊疗常规、流程、制度，杜绝差错事故，文明行医，平等礼貌待患，遵纪守法，不以医谋私，保守医疗秘密。
十、建立健全各种门诊登记，做到记录准确、正规、完整并及时汇总。处方书写完整、正确、清洁，用药合理。
预防保健科工作制度
一、在院长、主管院长领导下，根据区疾病控制中心和区妇幼保健站划分辖区，做好辖区内的预防保健工作，主要包括传染病管理、免疫接种、辖区妇幼保健工作。
二、做好辖区内儿童计划免疫接种工作，并做好登记、统计、及时上报。
三、指导并担任要本院和地段的妇幼保健和妇幼信息统计上报工作。
四、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，做好辖区传染病管理工作。
传染病登记报告制度
一、传染病是易造成流行，严重危害人民健康的一组疾病。为了预防、控制和消除我市传染病的发生和流行、保障人体的健康，特制定传染病登记报告制度。
二、国家规定传染病分为甲乙、丙三类疾病。医院预防保健科应承担本单位和责任地段的传染病预防、控制和病情管理工作。
三、医院各临床科室发现传染病人或者疑似传染病人时应认真填写传染病报告卡片转交给预防保健科登记，并于规定时间内上报到卫生防疫站。传染病报告率100％。
四、医院各级领导，各科医生护士不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒谎报疫情。如有漏报或伪报现象时则给予当事人经济处罚，情节严重应给予行政处分。
五、对发现的传染病病人应予以就地隔离。配合卫生防疫机构做好疫情控制工作。
计划免疫工作制度
一、凡参加预防接种的工作人员要明确目的，具有高度的责任心、严格的科学态度，掌握免疫程序、制品性质、接种方法、途径和禁忌证以及反应的观察、处理方法，以确保工作质量。
二、接种前详细询问病史，凡有禁忌证者一律不得接种。
三、接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应严格按有关说明或上级主管部门规定执行。
四、接种时要严格执行无菌操作，实行一人一针一管。卡介苗接种器具专用。
五、生物制品的运输和保存应按说明执行，凡不符合要求的生物制品一律不准使用。安瓿启开后应按规定在允许的期限内用完。
六、做好登记、统计、总结工作，及时报卫生防疫部门。
儿童保健系统管理制度
一、建立儿童保健手册和保健系统管理登记卡。
三、定期进行健康体检，按照4·2·1体检程序，并进行儿童生长发育评价。
四、认真筛查体弱儿，并按要求进行管理。
五、为婴幼儿提供有关疾病预防、合理膳食，促进智力发育等科学知识。
六、按规定程序对儿童实施预防接种。
七、宣传推广母乳喂养，为实施母乳喂养提供技术指导。
儿童入园（所）前体格检查制度
一、儿童入园（所）前体格检查须严格按照卫生部和省市托儿所幼儿园卫生保健管理办法体检要求执行。
二、入园（所）前体格检查必须到当地妇幼保健机构或当地卫生进行健康检查。
三、规范填写健康检查表，体检包括全身体格检查、血常规、肝功能。
四、离园（所）3个月以上者，要重新进行体检后方可再入园（所）。有传染病接触史，在检疫隔离期满后，经体检证实其健康后方能回班。
四、经体检合格后由检查单位出具合格体检表，儿童持体检表、儿童保健手册和计划免疫接种证入园（所）。
托儿所幼儿园工作人员入园前体格检查制度
一、托儿所幼儿园工作人员体格检查须严格按照卫生部和省市托儿所幼儿园卫生保健管理办法体检要求执行。
二、托儿所幼儿园工作人员体检必须到当地妇幼保健机构进行健康检查。
三、女工作人员需要做淋病和梅毒检查、阴道分泌物检查（滴虫、霉菌）。体检合格者由检查单位签发健康证明，方可上岗工作。
四、炊事员应进行大便培养，体检合格者由检查单位签发健康证明，方可上岗工作。
五、以后每年进行1次全面体检，传染病患者必须治愈，经医师证明才能恢复工作，对患慢性痢疾、肝炎、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、结核、精神病者应及时调离工作岗位。
集体儿童保健工作制度
一、在保健部和儿童保健科领导下，负责对所辖托儿所、幼儿园的卫生保健管理工作。
三、定期对全市托幼机构卫生保健工作进行业务监督与指导。
四、每年配合保健部组织全市托幼机构保健人员的业务培训。
五、坚持每月召开一次辖区托幼机构保健医生和营养员例会制度。
六、定期对辖区托幼机构人员的进行健康查体，对发现的异常问题制定干预措施并监督执行。负责对新入园（所）儿童的健康查体及在园（所）的儿童定期查体，负责指导体弱儿进行专案管理。
七、对每年的查体的情况进行综合分析，发现影响集体儿童健康的问题提出干预措施。
儿童早期发展中心工作制度
一、承担儿童早期发展工作任务，包括儿童体格发育、智力行为发育及早期发展训练。
二、制定儿童早期发展计划和指导和训练方案。
三、认真遵守工作纪律，做好训练、授课、咨询工作，并帮助和支持家长掌握正确的儿童观、教育观和科学喂养知识。
四、积极、热情接待家长及儿童，做好训练和课程记录。
五、中心玩具、教具及训练器材设专人管理，并做好定期检查、消毒、维修工作。
六、认真打扫室内卫生，保持室内清洁整齐，保证良好的训练秩序与环境。
儿童营养门诊工作制度
一、在院长及科主任的统一领导下开展儿童营养门诊工作。
二、规范进行儿童营养评价。
三、对营养不良、肥胖等营养障碍性疾病进行诊断和矫治。
四、指导、监督托幼园所膳食管理。
五、为家长提供科学的营养咨询指导
六、开展儿童营养的健康宣教活动，普及科学喂养知识。
儿童心理测验工作制度
一、在院长及科主任的统一领导下开展智测工作。
二、科学严谨、严格按照智商测定程序进行测试，不许敷衍小儿，不许开具假证明。
三、积极配合临床和其他保健科室，合理安排测试时间。
四、对智力低下的小儿要慎重诊断，分析其原因，指出有指导意义的建议，提供早期训练计划。
五、对可疑智力落后者，要做好追踪观察。
六、做好资料分析，搞好科研。
儿童心理卫生门诊工作制度
一、在儿童保健科主任及本科主任的领导下开展儿童心理卫生工作。
二、开展儿童心理测验，科学严谨、严格按照测定程序进行测试。
二、认真做好儿童的心理卫生指导和咨询。
三、积极开展儿童心理行为疾病的防治，对心理行为异常进行正确评价与干预。
四、各项工作要有记录。儿童保健科工作职责
一、在院长、主管院长及保健部领导下，负责本科的保健、门诊、科研、培训、宣教及组织协调、行政管理工作。
二、负责全市儿童保健业务技术指导，指导全市妇幼保健机构开展保健科研等工作。
三、制定全市儿童保健业务发展计划、指标和要求并组织实施，掌握全市儿童健康状况和影响群体健康的主要因素，提出干预措施。
四、按照秦皇岛市“5岁以下儿童死亡监测方案”、“出生缺陷监测方案”的要求，并组织落实、掌握全市婴儿及5岁以下儿童死亡率及其主要死因变化趋势，并提出干预措施。
五、建立健全儿童各年龄期保健有关制度及统一工作常规，负责全市儿童保健业务开展、质量监测、检查、评估等工作。
六、协助医院保健业务主管部门制定培训计划，配合保健业务主管部门组织举办儿童保健人员培训，为下级妇幼保健机构的科研活动提供技术支持。
七、承担县区级以下儿童保健人员的业务进修学习任务。
八、指导全市妇幼保健机构开展小儿“四病”防治，生长发育监测、儿童系统管理、小儿营养卫生、儿童心理健康咨询及不良心理矫正服务、早期教育、儿童时期成年疾病的预防，托幼园所卫生保健、儿童生殖健康等工作。
九、开展群众性健康教育，办好家长课堂及城市区儿童保健知识宣传，促进母乳喂养工作，普及婴幼儿家长的科学喂养知识。
十、依法积极拓展新的儿童保健项目工作。
预防保健科工作职责
一、在院长、分管副院长的领导下，负责全院和院外地段的预防保健工作。
二、负责草拟预防保健工作计划，经院长批准后组织实施，并经常督促检查，按时总结汇报。
三、积极开展、督促、指导本院的爱国卫生运动，经常宣传卫生知识，健全清洁卫生制度，做好除害灭病工作。
四、负责传染病疫情报告、统计和传染病的消毒隔离工作。
五、负责慢性非传染性疾病的预防、保健、康复、健康教育，非感染性职业防护。
六、做好结核病的疫情报告、转诊登记等结核病归口管理工作。
七、负责性病专项管理，做好性病统计上报工作。
八、完成医院领导临时交办的其它工作。
儿童保健科科长职责
一、在院长、主管院长及保健部领导下，负责全市儿童保健业务技术指导，指导全市妇幼保健机构开展保健科研等工作：
二、制订全市儿童保健业务发展计划、指标和要求并组织实施，掌握全市儿童健康状况和影响群体健康的主要因素，提出干预措施。
三、按照秦皇岛市“5岁以下儿童死亡监测方案”、“出生监测方案”组织落实，掌握本地区婴儿及5岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，提出干预措施。
四、建立、健全儿童各年龄期保健有关制度及统一工作常规，负责全市儿童保健业务开展、质量监测、检查、评估等工作。
五、协助医院主管部门制定培训计划，配合保健主管部门组织举办儿童保健人员培训，为下级妇幼保健机构的科研活动提供技术支持。
六、承担县区级以下儿童保健人员的业务进修学习任务。
七、指导全市妇幼保健机构开展小儿“四病”防治，生长发育监测，儿童系统管理、小儿营养卫生、儿童心理健康咨询及不良心理矫正服务、早期教育、儿童时期成年疾病的预防，托幼园所卫生保健、儿童生殖健康、意外伤害、儿童歧视及虐待等工作。
八、开展群众性健康教育，办好家长课堂及城市区儿童保健知识宣传，促进母乳喂养工作，普及婴幼儿家长的科学喂养知识。
九、依法积极拓展新的儿童保健项目工作。
儿童营养门诊医师工作职责
一、在科主任的领导下开展儿童营养工作。
二、定期检查指导辖区托儿所、幼儿园营养卫生工作。
三、为下级妇幼保健机构提供技术培训和科研指导。
四、有计划地开展营养调查，掌握影响儿童营养的因素，并提出干预措施。
五、掌握儿童营养新疾病的诊治，按照治疗要求和患儿的饮食习惯，进行指导和矫正。
六、宣传母乳喂养知识，开展儿童营养的健康教育，为家长提供科学喂养知识。
儿童保健科门诊医师岗位职责
一、完成儿童保健门诊的日常工作。
二、对所辖地段内定期进行健康作出个案发育评价。
三、进行科学育儿知识的宣传和指导。
四、做好小儿常见病、多发病的早发现、早治疗、早预防工作。
五、参加辖区内的儿童保健系统化管理工作，保证每年1/3时间从事地段儿童生长发育监测、疾病防治、健康咨询等工作。
六、积极参加科研工作。儿童心理卫生医师岗位职责
一、在儿保科主任领导下开展儿童心理卫生工作。
二、对散居及集体儿童开展智商或发育智商测定，其中一岁以内测智率达80%。
三、每年对测智人群资料进行分析整理。
四、对异常儿童进行定期监测和随访。
五、接受上级及科室交给的其他工作任务。儿童智能测查医师岗位职责
测查过程中态度和蔼，使用标准测验工具，严格执行操作规程，力求结果准确。
一、必须遵守职业道德，为儿童和家长保密测验结果。
二、要对测验内容进行保密。
三、不能根据智力测验结果，笼统地为儿童智力的标签，避免给儿童造成心理伤害。
五、对智测结果评价可疑的小儿，要跟踪随访并进行育教指导。
儿童生长发育门诊工作制度
一、在对儿童进行定期体检的基础上，开展儿童生长发育监测。对营养不良、微量元素缺乏、营养性缺铁性贫血、运动睡眠不足以及心理问题等及时诊断和矫治，排除影响儿童生长发育的不利因素，促进儿童健康成长。
二、对咨询者态度和蔼，对各种问题耐心解释，并有针对性的进行科学的养育知识的指导。
三、对生长发育迟缓儿童建立专科病历。
四、对疑难病例请有关专家会诊
五、绘制生长发育曲线，及时分析曲线提示的生长发育趋势，对儿童进行一对一的指导，保障儿童生长发育达到全面、健康、科学的发展。
儿童生长发育门诊医师职责
一、在对儿童进行定期体检的基础上，开展儿童生长发育监测，熟练掌握儿童生长发育的评价方法。
二、掌握影响儿童生长发育的疾病和影响因素，并能够提供校正和防治措施
三、对咨询者态度和蔼，对各种问题耐心解释，并有针对性的进行科学的养育知识的指导。
四、对生长发育迟缓儿童建立专科病历，完善各项检查，做好追踪。疑难病例请专家会诊
集体儿童保健门诊医师职责
一、全面掌握《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，并组织实施。
二、负责对辖区内托幼机构卫生保健工作进行业务指导。业务指导的内容包括：膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、疾病预防等。
三、定期组织托幼机构卫生保健人员进行卫生保健专业知识培训。
四、完成儿童入托幼机构前健康检查，合格后方可进入托幼机构。
五、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。
儿童早期发展中心工作职责
一、认真履行岗位职责，努力完成本岗位工作任务和中心工作计划。
二、认真遵守工作纪律，做好训练、授课、咨询工作，并帮助和支持家长掌握正确的儿童观、教育观和科学喂养知识。
三、积极、热情接待家长及儿童，做好训练和课程记录。
四、管理中心玩具、教具及训练器材，并做好定期检查、消毒、维修工作。
五、认真打扫室内卫生，保持室内清洁整齐，保证良好的训练秩序与环境。
儿童康复工作制度 （1） 及时了解国内外儿童康复动态，开展高危儿筛查、高危儿早期医学干预、脑瘫的早期诊断、康复治疗； （2） 严格遵守医院各项规章制度，遵守康复操作规范，履行各岗位人员职责，严防差错，事故发生； （3） 深入基层广泛宣传高危儿早期干预、脑瘫早期诊断、康复治疗的重要意义，调查了解基层开展高危儿脑损伤筛查情况。 （4） 努力钻研业务技术，提高医疗质量； （5） 保持诊室整洁卫生，为患儿创造一个良好的就诊环境。对患儿及家属态度亲切、诚恳、耐心，取得患儿愉快合作； （6） 制定工作、科研计划，认真积累资料，定期统计分析。 儿童康复门诊主治医师职责 （1） 在科主任领导下和副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研工作； （2） 定期参加康复门诊工作； （3） 定期参与检查、会诊、修改下级医师书写的医疗文件，制定诊疗计划； （4） 认真执行各项规章制度，技术操作规范； 按摩室工作制度
1医师应详细了解病情，认真填写治疗记录，明确诊断，严格掌握适应症和禁忌症。 2对病员施行手法时，应辩证施法。 3严格遵守操作规程，防止意外发生。
4严格执行卫生消毒隔离制度，每治疗1个病人后，医生应该洗手，方能对下1个病人施行治疗，防止交叉感染。
按摩师职责
1、在科主任领导下，在上级医师指导下负责本科室按摩工作。
2、加强医疗安全严格执行按摩操作规范，严格掌握患者进行按摩治疗的适应症和禁忌症。在操作过程中应注意方法、手法正规，动作适度，部位准确，避免发生意外伤害。
3、认真询问病史、准确了解患者情况，根据病情正确进行按摩目标制定以及实施按摩方案，定期进行康复评定。
4、在治疗过程中密切观察、了解患者的情况和反应，并向患者交代注意事项，取得患者的合作。
5、对患者进行登记、建档，定期回访。
6、保持工作环境干净、整洁，定期消毒。 针灸室工作制度
１、医师应态度和蔼、语言亲切，向病员详细了解病情，认真填写病案，明确诊断，掌握适应症和禁忌症。
２、严格执行无菌操作，１人１穴１针，针具必须严格消毒，对针刺穴位应进行常规消毒。３、经常检查针具是否完好，为针具有弯曲变形、脱柄、针尖带钩、生锈者应及时修理或更换。
４、对留针病员，应注意观察病情变化，术者不得离开岗位。
５、严格遵守针灸操作规程，应取穴准确，操作敏捷轻柔，取针后要仔细查点针数，严防漏针。
６、对发生带针、滞针、折针、出血、血肿等意外情况应立即处理。７针灸室应当阳光充足，温度适宜、空气新鲜。
针灸医生职责
1.完成本职工作，遵守医院及科室规定。
2.严格遵守无菌操作，执行一人一针制，注意禁忌症和并发症。必要时交待预后。
3.和家长交待病情详细，严格执行操作常规，态度和蔼，动作轻柔,随时注意患儿情况如有异常立即结束治疗。
4.做好治疗记录，定期与小组各成员共同讨论，进行康复小组评估。
5.保持针灸室内空气清新，环境卫生整洁。
运动治疗室工作制度
1、严格执行查对制度和技术操作规程。2 治疗前交待注意事项；
3 治疗中细心观察，发现异常及时处理。
4 治疗后认真记录。疗程结束后，及时作出小结。
5、爱护康复治疗设备，使用前检查，使用后擦试，定期检查维修。
物理治疗师岗位职责
（1） 在科主任的领导下和康复医师的指导下，执行运动功能训练；
（2） 负责运动功能评定，包括肌力、关节运动范围（ROM）、平衡能力、体位转移能力、步行能力及步态的评定，并制定和执行体疗计划；
（3） 指导患儿进行肌力、耐力、关节运动、步行、牵引、手法等治疗； （4） 负责仪器设备的保管、保养和操作；
（5） 观察、记录治疗效果，定期反馈给康复医师及家长； （6） 协助科研、教学和培训工作；
（7） 参与病例讨论，修改和完善康复治疗计划；
（8） 遵守操作规程，注意各种治疗剂量，严防差错事故；
（9） 对患儿及家长进行有关保持和发展运动功能的卫生教育，负责理疗常识的宣教，介绍理疗注意事项。
第19篇：儿童保健科职责
儿童保健科职责
一、在院领导和保健部的领导下，负责全市保健工作及培训、指导、科研和教学。
二、开展儿童保健门诊工作，包括儿童体格发育、儿童营养咨询、儿童心理行为、儿童常见营养性疾病的防治、儿童常见病的防治、儿童五官保健、集体儿童卫生保健。
三、开展儿童保健宣传、指导工作，编写科学育儿及小儿疾病防治知识宣传资料。
四、承担全市基层儿童保健工作人员的进修学习及实习生的教学工作。
五、开展儿童保健科研工作，及时了解、掌握国内外儿童保健新动态、新进展，并推广应用。
六、协助辖区各幼儿园做好托幼机构卫生保健工作。
七、做好新生儿疾病筛查工作并带动全市开展此项工作。
八、完成上级下达的其它任务。
第20篇：儿童保健科工作制度
儿童保健科工作制度
一.掌握辖区内托幼机构数、保教人员数,并每年将教师和儿童进行健康体检一至二次。
二.负责辖区内托幼机构儿童的眼保健、听力保健和口腔保健，并对5岁以下儿童进行营养评估。
三.负责并指导全县15个乡（镇）7岁以下儿童系统化管理卡册的建立和规范填写。
四.掌握全县7岁以下各年龄阶段儿童数，负责收集全县15个乡（镇）5岁以下儿童死亡数，并根据年分段，死亡原因进行整理分类，填写死亡报告卡，算出全县婴儿死亡率和5岁以下儿童死亡率。
五.负责并指导全县儿童“四病”的防治工作。
六.大力宣传并提倡母乳喂养。
