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京剧演员工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-08-21 08:36:26 来源:员工个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:演员专业技术工作总结

演员专业技术工作总结

本人自2006年1月被聘为三级演员,至今已满6年,任现职以来,一直从事舞蹈演出和创作编排工作,并且在2010起开始兼任乌兰牧骑的蒙古民间课的教学培训工作,这使自己的理论水平和实践能力有了很好的结合机会,能做到理论联系实际,通过真抓实干,在一线的演出、编排及创作研究过程中,使自己在舞蹈事业的工作中取得了显著的成绩,现将自己任职以来的专业技术工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

在思想积极上进,模范学习毛泽东思想及邓小平理论。努力实践 “三个代表”的重要思想,全面贯彻党的文艺事业的方针政策。坚持先进的文化方向,牢记邓小平同志和江泽民总书记的题词:“发扬乌兰牧骑精神,全心全意为人民服务。” “乌兰牧骑是我国社会主义文艺战线上的一面旗帜。”本人有良好的工作作风和较高的业务素质。工作积极,始终工作在演出的第一线,并能紧跟时代步伐,不断更新理念,用全新的理论武装自己的头脑,指导自己的创编工作。我始终牢记:我的服务对象是我的父老乡亲,我应该为他们送歌献舞;尽职尽责地活跃地方民族文化生活是我的事业追求。

二、业务能力。

(一)是圆满完成了各项演出任务。

我热爱自己的工作,更深深地热爱舞蹈事业。我知道,凭着一腔热血是很难做好舞蹈表演和宣传工作。社会在不断的发展,知识也应不断的更新,为了适应新形势,不仅需要苦练基本功,还必须坚持不断地观摩鉴戒学习。我虽然从事表演多年,积累了深厚的舞蹈实践基础及较丰富的演出经验,但始终不能懈怠,总是把握每一次实践和学习的机会,来提高自己。

1、继续学习,自我提升。任现职六年来,我积级参加学习,参加各类继续教育培训,对团里或上级举办的演出活动及业务培训都能够认真积级主动参与学习。2007年6月,我参加市劳动局举办的《产业化教程》的培训,测试水均已达标。我自九九年七月从呼伦贝尔民族艺术学校毕业,就分到乌兰牧骑工作。工作后就感觉文化知识浅薄,就积极计划提高学历。因此就在2006年9月至2008年12月,我参加了在内蒙党校的函授学习,并取得了本科合格毕业。2010年6月我参加市劳动局举办的《专业技术人员创新案例》的培训学习;2011年9月,参加市劳动局举办的《低碳经济培训教程》的培训学习(继续教育)。在信息技术飞速发展文艺信息资源共享的今天,我深感掌握计算机应用技术的必要性,所以2011年初我自费补习了计算机应

用技术,并在2011年11月3日通过了windows-XP模块的考试。以上学习,接受了新信息,开阔了视野,提高了本人的文艺宣传的先进理念,为提高文艺活动能力和创作业务能力积累了深厚的基础。

2、是坚持创新,加大作品的创编力度。乌兰牧骑担负着传播先进文化、活跃农村牧区文化生活的重要任务。随着内蒙古自治区建设“文化大区”进程的不断推进,以及为了满足不同文艺需求,锐意改革,坚持一专多能,艰苦奋斗,发挥乌兰牧骑精神。自任现职以来,我认真研究创新地方民族舞蹈,刻苦钻研舞蹈示范教程,提高自己的艺术创作理论水平。主要研究的专题有:蒙古民间课、俄罗斯轮舞、俄罗斯民族音乐以及在编排创造中存在的问题及改进的方法等等。同时在创编中,我注重自身能力的提高,时时处处严格要求自己,我力求自己先示范给新队员树立一份榜样,在每一场演出彩排中,我能设身处地讲、评、示范,受到同事们的好评,且被受青年队员的效仿,并多次受到领导的表扬。在2010年的年度考核中被评为优秀。

3、重视实践,收获成果。在大胆创新开展地方文化建设时代要求下,在额尔古纳市“六大发展战略”的伟大进程中,我们依然担负着繁荣民族文化、发展地方特色文化、打造精品文化艰巨使命。我们的节目创作和演出不仅以蒙古歌舞为主,同时还需要深入挖掘俄罗斯民族文化。在此基础上,我撰写了论文《如何欣赏蒙古舞》; 2007年创编了俄罗斯民族舞蹈《哈萨克恋情》;2008年编排并演出了《青春,》;2009年创编了《往日情怀》;2011年创编大型广场舞《俄罗斯轮舞》该舞在我市多次演出深受大家的喜爱。我在上调演出,汇演,比赛中获得了各种奖项:2004年10月我表演的《神骏沸腾》获首届“成吉思汗”杯蒙古舞蹈铜奖;2005年8月我参加了自治区第三届乌兰牧骑艺术节获集体金奖和单项银奖的好成绩,同年九月先后两次赴北京电视台参加“魅力名镇”的现场录制,期间完成了赴俄罗斯普区的交流演出;2006年7月在第二届“蒙西杯”乌兰牧骑艺术节中荣获舞蹈表演三等奖;2009年 12月参加了呼伦贝尔市话剧团创编的戏剧《拓跋鲜卑》的表演,我们集体荣获自治区宣传部颁发的全区‘五个一工程’入选作品奖。

4、开发自身潜力,成绩突出。为建设文化边城、特色文化旅游城市,我们围绕这个中心工作,打造艺术精品。配合繁荣民族文化建设,大力开发自身潜力。我们既能深入到乡镇牧区献歌送舞,又能为各族农牧民群众开展宣传政策、科普展览等一系列文化服务,还能立足本地区底蕴厚重的民族文化汲取整理,融汇创新,创作了一批在区内外颇受欢迎的文艺精品节目。我们每年有尽三十场的广场汇演活动,来打造品牌,扩大影响,展示和谐额尔古

纳,为建设额尔古纳人文精神做出自己的贡献。

作为一名乌兰牧骑的舞蹈演员,我始终把“演出、辅导、服务”作为己任。任现职以来,我不断增强业务素质,深入钻研文艺节目,坚持地方性、民族性、研究性的创编原则。在编排演艺节目的实施上,不强求“昙花一现”,而是正视时代的需求,追求“源远流长”。深入基层,服务人民;与时俱进,开拓创新。是我们乌兰牧骑工作者的工作目标。在我14年的工作历程中,秉持追求这一目标,我赢得了各级领导的赞扬,获得了广大观众的喜爱和支持。

(二)专业能力

作为一名舞蹈演员,我能演能编还能指导排练。我深感演艺过程是创造性强,又富于挑战性的工作,在担当近十年的领舞演艺工作中,已形成了自己独特的排练方法。我经常找队员一起探讨技巧,谈感悟揣摩如何更好地表达作品的意境,休息时间我们又一起谈理想,谈人生。养成学员队员同心协作,关心集体,重视集体荣誉的社会观。尽而形成具有很大凝聚力,为了自己的目标为了自己的热爱的事业拼搏投入力量。

三、潜心专研,完善自我

本人自2006年加入创编室工作,在我和大家共同努力下取得了一系列骄人的成绩,曾多次受到上级领导和队长的表扬。十四年里我一直走在演出的第一线,同全体演职人员一起开展苦练基本功,一起创作。始终坚持发扬乌兰牧骑精神 “做一名合格的舞蹈演员,当一名人民满意的红色文化工作者。”我们在全国、全区、全盟专业文艺汇演中获得过多个奖项,并多次赴俄罗斯进行文化交流演出,受到当地和异国观众的好评,为当地文化繁荣和增进中俄经济、文化交流协作作出了重要贡献。

自加入创编工作以来,狠抓专业素质的提升。我深知:乌兰牧骑队员应该是一专多能,吹、拉、弹、唱、舞,应无所不会。我们的节目在编排上力求使用简单轻便的乐器,在演出时不受场地、舞台、布景等限制,随时随地可演。节目多数是自行创作,主要取材于草原农牧民的生活,以地方人民喜爱的歌舞为主。所以我时时刻刻都严格要求自己,在苦练基本功的同时,我学唱蒙古歌曲,钻研地方民族曲子.在演出时我遵循:创作演出要具有社会主义内容,富有民族特点和地区特点;为群众喜闻乐见的各种艺术形式的节目,能够向群众进行爱国主义和社会主义教育。在协助宣传学习时我利用多种宣传工具及时地向各族农牧民群众宣传党的路线、方针、政策,宣传国内外大好形势,宣传在国家的建设中涌现出来的新人新事新风尚,宣传同各项生产和日常生活有关的科技、卫生等方面的常识,提高群众的思想觉悟和科学文化水平。在到乡下做辅导时,我尽心尽力辅导群众业余文艺

活动,根据农牧民需要和实际可能,开展一些力所能及的服。

十四年来我认真履行职责,遵守文艺工作纪律,受到了同事的爱戴,赢得领导的信任,观众的好评。但文艺工作的使命感,迫使我不断努力、不断进取一步步走向舞蹈艺术的高峰。今天我所拥有的一切将会成为明天的历史,为了乌兰牧骑队伍的发展,为了适应新文艺体制改革的需要,我会加倍学习,努力工作,充实自我,完善自我,提升自我。努力为额市文艺事业尽职尽责,让乌兰牧骑精神永放光芒。

推荐第2篇:演员班工作总结

演员班总结

杨波

转眼已是岁末,即将迎来新的一年。忙忙碌碌中,我们的演出工作也告一段落。又到了一起分享喜悦、分享快乐、分享成功的激动时刻。

在过去的一年里,我们演员班全体成员取得了令人瞩目的傲人业绩和辉煌成果。全年参加各类型演出

多场次,南下广东,北上中原,东赴上海……行程遍布整个华东南地区。无论是长途奔袭中的舟车劳顿;还是恶劣气候下的酷暑严寒,这些都丝毫没有影响到我们的工作,演出时大家依旧是:台前舞姿曼妙,入情入景;台后有条不紊,井然有序。这是一种“同心同德、精诚团结、整体作战、顽强拼搏”的团队精神在引领、支撑着我们,我为我们拥有这么一支优秀的团队而感到骄傲和自豪。

2010年5月《荡湖船》剧组远赴广东,在全国第十五届“群 星奖”评选中力拔头筹,喜摘“群星奖”载誉而归。6月份该节目又代表江苏参加上海世博会《江苏周文艺巡演》,在全世界人民的瞩目下展示了我们的风采。

7月份我团倾力打造排演了现代戏《法官妈妈》。这本戏取材于陈燕萍的先进事迹,由我班房美华同志担纲主演,接到排练任务后的房美华可谓是废寝忘食,无时无刻不在悉心揣摩角色,认真研究唱腔。通过她的不懈努力和全体演职员的认真配合,这本戏取得了巨大成功,真正实现了我团历史上经济效益与社会效益的双丰收。如今《法官妈妈》还在继续打磨加工,即将冲刺省级精品工程。

12月份由文广新局、锡剧团共同策划举办了一台大型新年招待晚会。举办这台晚会的主要目的是为了给刚刚回团实习的小班学员一个展示的平台。所有的节目由我们承担而且必须全新制作,时间紧、任务重、要求高,容不得半点马虎。在这种情况下,我们全体演员新老结合,发扬“老杆扶新枝”的传帮带精神,特别是舞蹈演员田旭萍同志勇挑重担、主动请缨担任排导工作,大家夜以继日,加班加点,最终将这看似不可能完成的任务胜利拿下,使演出得以完美收官。

戏曲是一个综合的舞台艺术,演员在舞台上的表演离不开方方面面的配合,正是有着各部门的通力合作、互相协调我们演员才能在台上光彩照人出尽风头,在此我代表全体演员向工作在幕后的乐队班、技工班各位老师们表示衷心的感谢,你们才是真正的英雄。

作为演员班长,全心全意为本班员工服务,确保班组成员的合法根本利益,是我工作的重中之重。班组长是最基层的领导班子,是领导与班组员工之间的纽带,起着一种承上启下的作用。因此在平时的工作中,我能对下政令畅通,对上及时反映本班职工的心声,确保班组人员与团领导及时沟通,做到有问题早发现,有矛盾不激化。

但去年的工作中我们演员班还有诸多差强人意的地方,譬如:在正确处理个人利益与集体利益两者之间的关系上还有待探讨提高,如何在这两者间求得平衡,做到既维护剧团利益又保证职工利益,作为班组长我责无旁贷。时下正值剧团改制转企,这对我们文化艺术从业人员是一次新的挑战,更是一次机遇,我会以此为契机,带领我们的团队凝心聚力,不断进取,再创辉煌,无愧于这光荣的优秀班组称号。

推荐第3篇:演员职称评定工作总结

演员职称评定工作总结

自参加工作 6 年来,本人积极发挥所学专长搞好舞蹈教学及编导工作,长期活跃在院校内外的文艺舞台上,踊跃参加各级党委、政府和职能部门组织的文艺活动,为宣传党的路线、方针、政策和活跃社会主义文艺事业发挥了积极的作用。总结归纳起来,主要表现在以下四个方面:

一、学习上刻苦认真,政治觉悟不断提高。本人从小受到学校师长和家庭的良好教育,父母亲都是县级部门的党员领导干部,严格的家庭教育及影响,使我养成了热爱学习、热爱劳动、热爱集体、热爱文艺事业、政治上积极向上的良好作风。不管是学生时期,还是担任专职教师后,我始终坚持把学习领会党的路线、方针、政策放在首位,认真学习党的改革开放政策,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,更进一步熟悉到了先进文化代表的重要性和提高专业能力的紧迫性,更注重了政治思想学习和业务学习的有机结合,把加强党的路线方针政策的学习理解作为指导教学和工作中的助推器,平时,在完成教学和编排演出任务的同时,我还认真阅读时事政治和报刊杂志,收看新闻节目,关心党和国家的大事,在学习中吸取政治营养,不断充实完善自我,既坚定了人生信念,又推动了教学工作的业务工作的顺利开展。

二、工作上认真负责,踏踏实实干好本职业务。由于在校期间学习和专业成绩优秀,20××年 9 月被唯一选拔留校任教,领导和同事们的信任和支持,更增添了工作的信心和决心,专业上积极发挥所学之长,工作上虚心向有经验的老师学习,积极参加城区文艺表演和下乡巡回演出,积累了丰富的舞台经验和教学经验;教学中,根据幼师、服装表演、专业舞蹈班级的不同特点,认真备课,毫无保留地把所学的知识传授给学生;在师范学院工作期间,除完成好舞蹈教学工作外,还担任了班级班主任工作,真心与学生交朋友,随时了解和把握学生的思想动态,有的放矢地做好学生的思想工作,引导学生学好文化课和专业课,鼓励学生好学上进,做社会有用之才。应聘九州天汇教育园特长教师后,能充分发挥所学专长和聪明才智,组织受聘员工开展才艺表演和文艺演出活动,积极作好建园初期的宣传工作和招生工作,在较短时间内打开了工作局面,赢得了领导和同学们的高度评价,担任了青少年活动中心文艺舞蹈部部长,协助领导多次完成了文艺节目的编排、组织和演出任务,受到大家的一致好评。

三、思想上熟悉明确,尽心尽力做好文艺教育工作。不管是学习期间,还是参加工作以来,我始终坚持把提高自身思想素质放在第一位,认真贯彻执行党的文艺路线和方针政策,坚持文艺为人民群众服务的方向,既搞好舞蹈教学工作,又积极履行文艺宣传的光荣义务。在XX艺校和师范学院学习期间,多次义务参加XX歌舞剧院和市级周边县市区的巡回演出和少年宫舞蹈培训班的教育任务;参加工作后,仍继续活跃在校内外的文艺舞台,经常加班加点编排节目,组织学生参加各类大型文艺活动及演出,还组织师范学院学生编排大型舞蹈节目,参加了建国××周年赴北京**广场表演及XX各大景区的文艺演出和慰问活动;自 20××年以来,连续参加XX市春节文艺节目中的部分舞蹈编排工作,并受到了艺术培训中心和剧院领导的好评。不仅如此,我还利用暑假和春节期间的短暂时间,回到家乡AA,义务参加当地政府和文化宣传部门的文艺宣传活动,为学校师生和机关职工编排舞蹈节目,还义务参加演出,受到了家乡人民的欢迎。

四、专业上不断提高,取得了较为明显的业绩。我个人认为,要干好专业,凭一股热情远远不够,还必须有干好工作的能力和专业化的水平。因此,从学生时代开始,我就注重了能力的培养和锻炼,担任过学校义务播音员,班上的文娱委员,参加了当地的舞蹈班培训。在舞蹈大中班学习期间,民舞成绩一直居班上

一、二名,同时还兼学声乐,参加北京舞蹈学院芭蕾舞、中国舞的培训考级,获得了芭蕾舞四级执教资格证书、中国舞五级执教资格证书;20××年又离职互北京现代音乐学院进修学习现代舞编导,还应邀与韩国教师前往上海、广州、深圳、苏州、杭州、成都等地参加文艺演出。结业后,本人放弃了到沿海发展的机会,在领导和同志们的关心支持下,继续回到XX这块人杰地灵的城市,从事舞蹈教学工作和文艺宣传活动;20××年XX春节晚会,与顾建新老师一同编排的《出色再现》获得三等奖;20××年梓潼文昌旅游节大型文艺晚会编导的主体曲《仰望文昌》受到领导和观众好评;20××年XX纪念邓小平诞辰 100 周年排练的舞蹈节目获三等奖;20××年和 20××年春节两次回到AA家乡,都应邀参加了县城春节大年初一文艺节目的编排和演出,由我编导并演出的《拥军花鼓》获得了表演一等奖,舞蹈《在那草地上》、《织织织》分别获得了二等奖,还获得了文化部门、宣传部门和当地县委政府颁发的文化活动先进个人证书。在今后的工作中,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,为丰富和繁荣社会主义文艺事业,培养更多更好文艺优秀人才做出不懈努力。

演员职称评定申请XX市职改办:申请人,XXX,女,汉族,大专文化,生于 1981 年农历 8 月 12 日。现任XX九州天汇教育园青少年活动中心舞蹈文艺部部长、专职特长教师,兼任XX师范学院音乐系舞蹈专业班教师,主要从事舞蹈编导及教学工作。自 1999 年 9 月参加工作以来,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,尊敬师长,团结同志,热爱舞蹈教学及文艺工作,组织编导兼带领学生参加各类大小文艺活动及义务宣传表演活动,长期活跃在地方文艺舞台,深受领导和同行们的好评。在此,我郑重向组织提出申请,请求评定四级演员专业职称。在今后的工作中,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,为丰富和繁荣社会主义文艺事业,培养更多更好文艺优秀人才做出不懈努力。申请人:XXX

推荐第4篇:演员

中文名: 让·杜雅尔丹 职业: 演员 外文名: Jean Dujardin 代表作品: 艺术家 国籍: 法国 奥斯卡最佳男主角

主要成就:

出生日期:1972年6月19日

中文名: 科林·费尔斯 外文名: Colin Firth 别名: 科林·费斯 国籍: 英国 出生地: 英格兰汉普郡 出生日1960年09月10期: 日 职业: 演员

代表作品:

《同窗之爱》《英国病人》《发烧友》《国王的演讲》等

第83届奥斯卡奖最佳男演员

主要成第82届奥斯卡奖最佳男演员提名 就: 第68届金球奖戏剧类最佳男主角

第66届威尼斯电影节最佳男主角

身高: 187cm

中文名:杰夫·布里吉斯

Jeffrey Leon 外文名:

Bridges 别名: The Dude (昵称) 国籍: 美国 出生地:洛杉矶

出生日1949年12月4期: 日

职业: 代表作品: 主要成就: 活跃年代:

演员、制片 《疯狂的心》、《钢铁侠》、《大地惊雷》、《最后一场电影》

第82届奥斯卡最佳男主角 2009年金球奖最佳男主角 1969年—现今

中文名: 西恩·潘 外文名: Sean Penn 国籍: 美国 出生地: 美国加州伯班 出生日1960年8月17期: 日

编剧,导演,职业:

演员

代表作品: 主要成就: 前妻: 妻子:

《死囚漫步》、《米尔克》、《我是山姆》、《神秘河》

五次获得奥斯卡提名并二次获奖 麦当娜

罗宾·莱特·潘(已分居)

丹尼尔·迈克尔·布莱中文名:

克·戴-刘易斯

Daniel Michael Blake 外文名:

Day-Lewis 国籍: 英国和爱尔兰双国籍 出生地: 英国伦敦格林威治 出生日1957年04月29日

期:

职业: 演员 毕业院

布里斯托者维克戏剧学校

校: 代表作

《我的左脚》,《血色将至》

品:

第80届奥斯卡金像奖最佳

主要成男主角 就: 第14届美国演员工会奖最

佳男主角

中文名:福里斯特·惠特克

外文名:Forest Whitaker

国籍: 美国 出生日1961年7月15日

期:

职业: 演员,导演

代表作《末代独裁》《第一女儿》《狙击电品: 话亭》《云裳风暴》

第79届奥斯卡金像奖

主要成最佳男主角奖

就: 第42届戛纳国际电影

节最佳男演员

星座: 巨蟹座

6英尺2.5英寸(约

1身高:

米89) 菲利普·西摩中文名:

尔·霍夫曼 Philip Seymour 外文名:

Hoffman 国籍: 美国 出生地: 纽约 出生日1967年7月23日

期:

职业: 影视演员 毕业院纽约大学

校:

代表作《碟中谍3》《卡波特》《遇见波莉》品: 《天才雷普利》 等

第78届奥斯卡奖最佳男主角 第63届金球奖剧情类最佳男演员

主要成

57届艾美奖最佳迷你剧电影男配角

就:

芝加哥影评人协会最佳男主角

芝加哥影评协会剧情类最佳男配角

杰米·福克斯

外文名: Jamie Foxx 出生日期:1967.12.13 中文名:

职业:

演员

艾瑞克·马龙·毕夏

中文本名:

英文本名:E ric Marlon Bishop

中文名: 阿德里安·布劳迪

职业: 演员

外文名: Adrien Brody 代表作品:《 山丘之王》,《钢琴家》国籍: 美国

星座: 白羊座 出生地: 纽约州纽约市 身高: 186厘米 出生日期:1 973年4月14日 体重: 61千克

中文罗素·克洛

名:

外文Ruell Crowe 全名Ruell Ira 名: Crowe 昵称Rusty 别名: 拉塞尔·克劳/罗素·克劳 国籍: 美国 出生新西兰北岛惠灵顿

地:

出生日

1964年4月7日

期:

职业: 演员 / 制片 / 导演

主要成2000年奥斯卡最佳男主角 就: 金球奖最佳男主角 代表作《角斗士》,《美丽心灵》,品: 《怒海争锋》

中文名: 丹泽尔·华盛顿

Denzel Hayes 外文名:

Washington Jr.别名: Denzel Washingtozel 国籍: 美国 出生地: 美国纽约州弗农山 出生日1954年12月28日

期:

职业: 演员,导演

毕业院校: 代表作品: 主要成就: 身高: 体重:

富德汉姆大学

训练日、光荣、费城故事、塘鹅暗杀令美国黑帮

第74届奥斯卡最佳男演员 第62届奥斯卡最佳男配角 184cm 90kg

中文名: 达斯汀·霍夫曼 外文名: Dustin Hoffman 国籍: 美国 出生地: 洛杉矶 出生日期:1937年8月8日

职业: 演员 代表作品:《克莱默夫妇》,《雨人》

第52届奥斯卡最佳男主

主要成就:

第61届奥斯卡最佳男主角

星座: 狮子座 身高: 166cm 血型: A型 更多译名: 德斯汀·荷夫曼

中文名:安东尼·霍普

金斯 职业: 演员 外文名:Anthony

Hopkins 毕业院

校:

英国皇家戏剧艺术学院

别名: 安东尼·鹤健士

代表作《乌龙公司》 ,《飘流之心》,《国籍: 英国 品: 羊》 ,《碟中谍2》等 出生地:英 国南威尔士 主要成出生日1937年12月就:

1991年获奥斯卡最佳男

期: 31日

沉默的羔

中文名: 尼古拉斯·凯奇 外文名: Nicolas Cage 别名: Nicolas Kim Coppola 国籍: 意大利

美国加利福利亚州长出生地:

出生日期: 1964年1月7日(星期二) 职业: 导演、演员、电影制片人 星座: 摩羯座 血型: A型

身高: 6英尺1英寸(约185厘米)

中文名:汤姆·杰弗

里·汉克斯

外文名:T om Hanks 国籍: 美国

代表作《阿甘正传》,《费城故事》,《品: 不眠夜》,《绿里奇迹》

出生地:加利福尼亚州

康克特

两届奥斯卡最佳男主角 出生日

主要成

四届金球奖最佳男主角

期: 1956年7月9日

就:

美国电影学会奖终身成就奖

美国演员工会奖最佳男主角 职业: 演员,制片人,导演

柏林国际电影节最佳男主角

毕业院校: 加州查伯得学院

西雅图

中文杰森·斯坦森

名:

外文Jason Michael 名: Statham 杰森·麦可·斯坦别名:

国籍: 英国 出生英国伦敦

地:

出生日期: 职业: 代表作品:

1972年9月12日

演员,模特,运动员

两杆大烟枪,非常人贩系列,敢死队,怒火攻心

中文名:凯瑟琳·赫本

外文名:Katharine Hepburn

国籍: 美国 出生地:美国康涅狄格州

出生日1907年5月12日

期: 逝世日2003年6月29日

期:

职业: 演员 毕业院Bryn Mawr College 校:

代表作《猜猜谁来吃晚餐》《金色池塘》 《清品: 晨的荣誉》《冬狮》

第40届奥斯卡金像奖最佳女主角奖 第41届奥斯卡金像奖最佳女主角奖 第6届奥斯卡金像奖最佳女主角奖

主要成第54届奥斯卡金像就: 奖最佳女主角奖

第2届威尼斯电影节最佳女演员

第15届戛纳电影节最佳女演员

AFI百年最伟大的女演员第一名

中文名:费雯·丽

外文名:Vivien Leigh

费雯·玛别名:

丽·哈特利

国籍: 英国 出生地:印度

出生日1913年11月5期: 日 逝世日1967年7月7日

期:

职业: 演员

毕业院英国皇家戏剧校: 艺术学院

代表作《乱世佳人》、《魂断蓝桥》、《欲望号街品: 车》、《汉密尔顿夫人》

第12届奥斯卡金像奖最佳女主角 第24届奥斯卡金像奖最佳女主角 托尼奖最佳女主角

主要成

英国电影学院奖最佳女主角

就:

威尼斯国际电影节最佳女主角 纽约影评人协会奖最佳女主角 好莱坞星光大道纪念星 中文名:奥黛丽·赫本

外文名:Audrey Hepburn

Audrey Kathleen 别名:

Hepburn-Ruston 国籍: 英国

比利时、荷兰、英国、爱民族:

尔兰混血

出生地:比利时布鲁塞尔

出生日1929年5月4日

期: 逝世日1993年1月20日

期:

职业: 演员

代表作罗马假日,窈窕淑女,蒂凡尼的品: 早餐,龙凤配,谜中谜

奥斯卡奖 金球奖 艾美奖

主要成

英国学院奖

就:

总统自由勋章 纽约影评人协会奖 意大利电影金像奖

中文名: 梅丽尔·斯特里普 外文名: Meryl Streep 别名: 梅丽史翠普 国籍: 美国 出生日1949年6月22日

期:

职业: 演员 毕业院耶鲁大学(戏剧硕士)

校:

代表作克莱默夫妇,苏菲的抉择,品: 铁娘子

主要成

就:

身高: 婚姻: 配偶: 血型:

第52届奥斯卡金像奖最佳女配角

第55届奥斯卡金像奖最佳女主角

第84届奥斯卡金像奖最佳女主角 168cm

已婚(1978)

Don Gummer(一子三女) O

中文名:朱迪·福斯特

外文名:Jodie Foster

Alicia Christian 别名:

Foster 国籍: 美国 出生地:美国加利福尼亚州

出生日1962年11月19日(星期: 期一)

职业: 演员、导演、制片人 毕业院耶鲁大学文学院

校:

经纪公

导演约:UTA、演员约:ICM

司:

代表作出租车司机 被告 沉默的羔羊 妮尔品: 的芳心 超时空接触 杀戮

主要成第61届奥斯卡金像奖最佳女主角 就: 第64届奥斯卡金像奖最佳女主角 星座: 天蝎座 身高: 160 血型: O

中文名: 查理兹·塞隆 外文名: Charlize Theron 国籍: 美国 出生地: 南非 出生日期:1975年8月7日

演员、模特、舞蹈演职业:

代表作品:《 女魔头》、《偷天换日》

第七十六届奥斯卡最佳女演员

主要成就:《人物》 2012全球最美女性第

3位

昵称: Charlie 身高: 177厘米

中文名: 桑德拉·布洛克 外文名: Sandra Bullock Sandra Annette 别名:

Bullock 国籍: 美国

出生地: 美国 维吉尼亚州 出生日期:1964年7月26日

职业: 演员

东卡罗莱纳大学戏剧毕业院校:

代表作品:弱点,生死时速,特工佳丽

第67届金球奖最佳女主角 第82届奥斯卡最佳女主角奖

主要成就:

第16届美国演员工会奖最佳女主角

身高: 174cm 体重: 50-59kg imdb编号:nm0000113

中文名:凯特·温斯莱特

外文名:Kate Winslet

别名: Kate Elizabeth Winslet 国籍: 英国 出生地:英格兰雷丁

出生日1975年10月5日

期:

职业: 演员

代表作泰坦尼克号,生死朗读,革命之路,理品: 智与情感,身为人母

奥斯卡金像奖最佳女主角

金球奖最佳女主角 欧洲电影奖最佳女主角

英国电影学院奖最佳女主角

主要成

法国电影凯撒奖最

就:

佳女主角

美国演员工会奖最佳女主角

艾美奖最佳女主角 斑比奖最佳女主角 多伦多国际电影节最佳女主角

毕业院校: 美国哈佛大学心理学系

中文名: 娜塔丽·波特曼

第83届奥斯卡最佳女主角奖

外文名: Natalie Portman

第68届金球奖最佳女主角

Natalie 别名: 第17届美国演员工会奖最佳女主Hershlag 主要成就:

国籍: 美国

第64届英国电影学院奖最佳女主出生地: 耶路撒冷,以色列

出生日期:1981年6月9日

代表作品: 《黑天鹅》,《这个杀手不太冷》

职业: 演员

昵称: Nat

中文名: 妮可·基德曼 外文名: Nicole Mary Kidman 别名: Nikki、Nic 国籍: 澳大利亚

出生地: 夏威夷火奴鲁鲁 出生日期:1967年6月20日

职业: 演员

代表作品: 时时刻刻,红磨坊 星座: 双子座

身高: 5英尺11英寸(1.80米) 体重: 62kg 血型: B 眼睛: 蓝色

中文名: 茱莉亚·罗伯茨 外文名: Julia Roberts

代表作《风月俏佳人》《诺丁山》《永不妥协》品: 《蒙娜丽莎的微笑》 别名: Julia Fiona Roberts

主要成国籍: 美国

就: 奥斯卡最佳女主角奖 出生日1967年10月28星座: 天蝎座 期: 日 身高: 1.75米 职业: 演员

血型:

O

推荐第5篇:演员某年终工作总结

演员XX年终工作总结

朝看水去留,暮看日西坠。岁月在弹指一挥间毫无声息的流逝着,此时回首留望之际,才猛然间意识到日子的匆匆,逆着岁月的轨迹,往回追溯,作此总结。

XX年对于我来说,是不平凡的一年,心境起伏很大;阔别我院三年之后,于今年五月在院领导的号召下再次回院工作,参加建党90周年的汇演排练,我感到无比的荣幸。此次回院,我以更加成熟认真的工作态度,对待这份演员职业,走出去的这几年,我不仅仅是年龄上的增长,同时在心智上也磨练的更加沉稳与成熟,这使我从新审视了自己的工作思想,真正意识到自己应该去努力的方向;并深刻体会到作为一名从事舞蹈行业的演员来说,这份特殊的吃青春饭的工作,正需要我们在有限的职业生涯里,更积极更有工作热忱度的去努力和珍惜。因此我毅然决定放弃北京的工作,继续留院就职。6月后相继陆续参加了港务局开埠150周年大型文演、本剧院舞蹈专场汇报演出及十艺节文艺演出。其中9月底我院举办的舞蹈专场汇演,让我记忆尤为深刻。此次排演,使我看到了老演员在舞台表现力上的专业素质,在一览前辈们的风采之余,更加意识到自己应在专业技能上刻苦加强训练,尤其应在肢体软度上和舞台表现力及表情上多下功夫,这些是作为一名专业舞蹈演员应所具备的专业素质体现。

XX年即将结束,这一年回想自己付出了辛勤的汗水与努力,有收获有成绩也存在着一些不足,或许还有一些遗憾。但是相信新的一年开始,在我院各领导的英明决策带领下,我们的工作会更加有条不紊、积极而充实的进行着。我要更加认真工作、努力学习,提升个人工作能力,争做德艺双馨人才,为明天创造更美好的生活。

总结结束,在此向我院各位领导以及同事们道一声‘大家辛苦了’,预祝大家在新的一年中,平安健康、工作顺利。

推荐第6篇:京剧

《京剧》教学设计

教学要求:

知识与能力目标:

1、正确认读11个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文介绍的关于京剧的基本常识。过程与方法目标:

1、自主搜集有关京剧的资料,了解关于京剧的一般常识。

2、通过自读课文、自悟,概括课文的主要内容及各部分的内容,体会表达的条理性。

3、、在小组交流的过程中,理解关于京剧的“术语”。情感态度价值观目标:

1、通过阅读文章,接受京剧文化的熏陶。

2、感悟京剧的无穷魅力。教学重点:

了解课文介绍的关于京剧的基本常识,接受京剧文化的熏陶。 教学难点:

理解关于京剧的“术语”,体会表达的条理性。 教学准备: 歌曲《唱脸谱》。 教学时间:两课时 教学过程:

第一课时

教学要求:

知识与能力目标:

1、正确认读11个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标:

1、自主搜集有关京剧的资料,了解关于京剧的一般常识。

2、通过自读课文、自悟,概括课文的主要内容及各部分的内容,体会表达的条理性。情感态度价值观目标:

1、通过阅读文章,接受京剧文化的熏陶。

2、感悟京剧的无穷魅力。教学重点:

了解课文介绍的关于京剧的基本常识,接受京剧文化的熏陶。 教学难点:

理解关于京剧的“术语”,体会表达的条理性。 教学过程:

一、歌曲引入:

1、放歌曲《唱脸谱》。

2、师:京剧的脸谱,是京剧人物的面部化装。京剧,被成为“国粹”,谁会唱上一段京剧?

在课前,大家已经搜集了一些关于京剧的知识,你了解到了哪些? 学生畅谈。

二、初读文章,联系上下文理解词语

1、指明读。

注意以下词语的读音,并反复认读:

陕西 乾隆 融会 荟萃 综合 粗犷 笙 唢呐 琵琶 烘托 锣 钹 铙 铿锵

2、通过阅读文章,你了解到了哪些知识? 学生发言。

3、小组交流,理解词语。

师:课前,我们已经做了很充分的预习工作,文章中有些词语的意思比较难懂,现在请大家在小组中互相交流、理解一些词语的意思,并把你们弄明白的,没弄明白的做好详尽的记录。准备全班的交流。

4、全班交流:

西皮:西皮是一种比较明快、活泼的曲调,长于抒情、叙事、说理、状物。

二黄:二黄是一种较舒缓、深沉的曲调,适合表现忧郁、哀伤的情绪。多用于悲剧型的剧情中。

徽剧:徽剧是一种重要的地方戏曲声腔,主要流行于安徽省境内和江西省婺源县一带。 汉剧:中国戏曲剧种。俗称“二黄”,又有“楚剧”、“汉调”两种叫法。它为湖北主要的戏曲剧种。

昆曲:是我国古老的戏曲声腔、剧种,原名“昆山腔”或简称“昆腔”,清朝以来被称为“昆曲”,现又被称为“昆剧”。

秦腔:秦腔又称乱弹,源于西秦腔,流行于我国西北地区的陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地,又因其以枣木梆子为击节乐器,所以又叫“梆子腔”。

对白:在戏曲中所有唱出的台词都叫对白。

脸谱: 脸谱是中国戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。 文武场:京剧的伴奏称为场面,分为文场和武场。

三、默读文章,概括内容

1、默读文章:

师:下面,请大家默读文章,在默读的过程中思考两个问题: ①文章的主要内容

②每一自然段的主要内容。

2、全班交流:

①本文师一篇说明性的散文,介绍了中国戏曲艺术的代表——京剧的常识。 ②

1段:对京剧这种艺术形式的概括性介绍,主要介绍了京剧的名称。 2段:介绍了京剧的来历。

3段:简单介绍了京剧的艺术表演形式。 4段:介绍了京剧的脸谱及任务分类,并逐项介绍了:“生旦净丑”等角色的类别及特征。 5段:介绍了京剧的音乐伴奏。

6段:介绍了京剧发展过程中形成了流派,并出现了卓越的表演艺术家。

四、生字词教学

第二课时

教学要求:

知识与能力目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解课文介绍的关于京剧的基本常识。过程与方法目标:

1、通过自读课文、自悟,概括课文的主要内容及各部分的内容,体会表达的条理性。

2、在小组交流的过程中,理解关于京剧的“术语”。情感态度价值观目标:

1、通过阅读文章,接受京剧文化的熏陶。

2、感悟京剧的无穷魅力。教学重点:

了解课文介绍的关于京剧的基本常识,接受京剧文化的熏陶。

教学难点:

理解关于京剧的“术语”,体会表达的条理性。 教学过程:

一、回忆课文内容。

二、交流讨论,体会文章表达的条理性。

1、出示中心话题,小组交流讨论

中心话题:潜心阅读文章,你了解到了关于京剧的哪些知识?各部分之间有什么关系?可以用图示的形式表示出来。

2、小组交流讨论

3、全班交流:京剧的名称:国剧(二黄、皮黄)

三、拓展延伸:

1、阅读作家叶君健的《看戏》体会意境。

2、补充徽班进京的故事:

3、欣赏有关京剧的视频、音频资料。

推荐第7篇:京剧

京剧

课时:1课时

教具:多媒体教室 一教学目的

1 了解京剧的基础知识(起源、唱腔、伴奏乐器、表演形式、人物行当等) 2培养热爱祖国文化的感情,懂得继承和宏扬民族文化的意义。 二教学过程 1 组织教学 2导入新课

⑴听流行歌曲《北京一夜》,让学生判断歌曲融有什么音乐风格。(出示课件) [师]京剧是流行全国各地的戏曲剧种之一。我国的戏曲艺术与古希腊的悲喜剧,印度的梵剧并称为世界三大古老戏剧种。而我国的戏曲的艺术形式是保留最完整的。其中京剧又被誉为是我国的国粹。随着文化的传播与交流,,京剧这一音乐文化已被越来越多的人所熟悉和喜爱,甚至一些老外特地到中国拜师学艺,把我国的艺术带到他们的国家中去。那么我们作为一个中国人,对自己的国粹了解多少呢? ⑵谈谈对京剧的认识。(学生讨论回答) 3京剧艺术基础知识

⑴起源(作为教师应该知道的,我懒得写了) ⑵唱腔

听辨两个片段在唱法上有什么特点?(学生讨论) [师] 二黄:起源于长江中下游。旋律委婉流畅,用于叙事和表达任务内心感情的,突出南 方音乐的特点……

西皮:起源于北方梆子腔,有北方音乐的特点。 再听一遍以加深印象,并注意其伴奏乐器有哪些。 ⑶伴奏乐器(看图片,听音色)

文场伴奏:京胡,京二胡、月琴,三弦 武场伴奏:板鼓,大锣,钹 ⑷ 表演形式(视频欣赏) 唱:歌唱 念(白),念:人物诗词的吟诵,富有音乐性。白:人物对话 (分角色练习男:哥哥哥哥……

女:兄弟,你哥哥出去做买卖去了叫你等他一会儿。

男:哦,等他一等。

女:是。)

做:形体动作的舞蹈化。看喂鸡片段,想想生活中我们是怎么喂鸡的 打:中国武术和跌打技艺的结合。(介绍一些京剧表演艺术家) ⑸人物行当分类 生:扮演男性角色 旦:扮演女性角色 净:演个性鲜明的角色

丑:扮演阴险,滑稽的反面人物 (不同角色唱法不同,简单介绍) 4现代京剧欣赏

⑴ 《都有一颗红亮的心》 ⑵ 《唱脸谱》

谈谈对脸谱的认识。(学生讨论) 5 小结

⑴ 知识回顾 ⑵[师] 欢迎大家发表自己的看法,提出宝贵建议!

推荐第8篇:演员招聘会

本文作者:谈大江 好范文原创投稿

演员招聘会

编 剧: 谈大江

人物:导演 应聘演员:甲、乙、丙、丁、戊 (共6人)

道具:舞台一角摆着一张桌子、桌子上摆放快板,桌子旁立一个牌匾,上写“演员招聘会”

(甲、乙手拉手,丙、丁、戊互挽着胳膊上场)

甲:今天又逢

星期天。

乙:姐妹相约上街玩。

丙:咦!那边熙熙攘攘真热闹,是不是又有跳楼的…..

众:啊!跳楼----

丙:哎,我是说又有服装跳楼式大减价的,不如我们去瞧一瞧!

(大家凑近一个牌匾,上写:“演员招聘会”五个大字)

丁:哎,姐妹们,不如咱们试一试!

众:好啊,好啊!

甲:哎,咱们都到了,可导演在哪儿呢?导---演 导---演 导-

(导演神气活现地上场,站在甲身后)

导(方言诙谐):我在这呢。美女,我耳朵不背,嗯,你们几个来参加招聘,都会表演什么啊?谁先来? (大家把导演团团围住)

众:我,我,我!我!

导:你,先来走走钩!

甲:(甲在前打快板,其他人在身后一起随做动作。)

煤矿女工最要强, “双争”竞赛挑大梁。

自立自强勇创新, 艰巨任务敢担当。

“手指口述”是个宝, 安全生产离不了。

爱岗敬业争一流, 再创佳绩传喜报。

导:嗯!给力,表演的相当给力!

乙:导演,导演,俺来唱一曲,音乐起---

(乙唱《我是女工》。《我是女生》(改编词)。

我是女工 快乐的女工

我是女工 细心的女工

我是女工 能干的女工

我是女工 绞车班女工

导:好,真是人不可貌相,塌陷坑水不可拿碗量啊!下一个!

丙:现场管理要认真, “安全第一”记在心。

杜绝违章有你我, 敢与须眉比翼飞。

(丙随音乐跳“爵士风情”,其他人跟随,可以考虑加俩男伴舞)

导:啊,这真是张飞接吻--有两把刷子,奇了怪了,我就不信难不倒你们,现在我来命题你们演,如果遇到家里的事影响工作怎么办?

甲:结婚后,老公特---疼---我,孩子特---可---爱,婆婆特---厉害,可是上班后,我是一名绞车女工,责任重大,家里的事再急也得放一边去,每当想起能为公司安全生产做贡献,再苦再累也值了!

(电话铃响)

甲(边接电话,边关心地问):哎呀!怎么了,宝贝?

丁演子打手机:妈妈,小伟抢我的玩具,还打我!他妈妈还说我!你快回来,呜呜呜……

甲:妈妈在上班的路上呢,妈妈忙呢?

戊演婆婆(生气抢过手机):忙什么啊忙,你的孩子挨了打,受了气,你还不回来看看,有你这么当妈妈的吗?

甲:妈妈,请听我解释,其实——喂,喂——

甲委曲地对乙说:班长,我真的是尽了最大努力,因为工作的事,我和婆婆的关系总是处理不好!

(乙拨打电话)

乙:阿姨,您好,我是丽丽的班长,今天丽丽忙,没时间回去看孩子,让孩子受委屈了,让您操心啦,对不起!其实我们每一个当妈妈的,都愿意让孩子健康、快乐、平安地度过每一天。可是,孩子的天性就是活泼好动的,在一起时,难免会有一点小矛盾、小冲突,你推我一把,我打你一下,这是在所难免的,阿姨,您在听吗?其实丽丽经常在我面前夸你呢,说你在家带孩子做饭很辛苦,非常疼爱她……

戊:我也知道,我吧,就是个心直口快,知道你们要求严,工作很辛苦,刚才是我一时心疼孙子,说了些气话,你叫丽丽可别见怪。

乙与甲互视一笑:没事!都是为了这个家好!

导(感慨万千):啊!太好了!你们演的太棒了!哎,你们到底在哪儿上班啊?

众(音乐快板) :

石台付井绞车班, 采摘硕果庆丰收。

年年巾帼示范岗, 团结进取手拉手。

煤矿女工树新风, 巾帼奉献见行动。

工作认真苦亦甜, 新的征程立新功!

(齐谢幕)

推荐第9篇:心得体会演员

演员心得体会:

演出心得

——马文静

首先,我表示我很高兴能进入戏剧分团演员部,因为在这里,有我人生中太多太多第一次,第一次表演话剧、第一次了解戏剧知识、第一次扮演这么具有挑战性的角色、第一次完成自己觉得有意义而有喜欢的事情、、、、、还有,认识了一群值得交往的好朋友,懂的一个整体团结合作的巨大力量,这些都是在课堂上学习不到的人生经验,而这些经验又不断的滋养着我的心灵,让我有更大的勇气和信心来面对自己的彷徨、迷茫,甚至是我的未来。

言归正传,说到这次专场演出,从选角色、看剧本、念台词再到走台调度,再到后来的话语控制、神情姿态等等。其中包含着我的紧张、不安、抱怨、喜悦、郁闷、、、、、、就是这些以前从未有过的复杂的感情变化,虽然曾经为每天两个小时的排练而抱怨,为每天冒着寒冷的天气从三区走到老区而郁闷,为那么一个小角色而花大量的时间而犹豫······可是,到了演出正式开始的时候,我明白了,这一切都是值得的,终于明白什么叫台上几分钟,台下十年功。

直到演出结束,大家都站上台谢幕时,那一声声“

一、

二、三”,那一阵阵大笑声,那一张张合影,让我明白其实对于我们来说,这不仅仅是一次小小的演出,这对于我们是一次磨练!无论我们在这场演出是台上还是台下,只要决定了要做,那么就要尽自己的全力来做完成自己责任和义务,更重要的是,享受这个过程,让自己记得人生就是一段美好的旅程,一边前进一边欣赏沿路的风景。所以,在接下来的日子,不管是戏剧分团的事还是学习的事,如果自己决定要做了,就得保持一个积极向上的态度,把自己的工作视为自己的义务,履行自己责任,也当做是上帝给自己礼物,其中的酸甜苦辣,只有自己品了以后才会有人生的新感触、新发现! 愿明天更好

——唐浩 12月1日晚,新区学生文化素质中心,戏剧分团专场演出“小城故事”拉开帷幕。全团102人参加这次演出。舞台,灯光,道具一应俱全。演出进行了一百分钟左右,从掌声和欢呼中,见证和肯定了我们一个多月努力的成果,演出圆满成功,当“小城故事多,充满喜和乐??”响起,所有人都笑了,幸福地笑了。 小城故事,戏剧团就是我们的小城,在小城里演绎着我们的故事。从一次一课回来路过在艺术团报了名,参加了初试,认为被刷而有点失望的离开,然后意外地收到了进入复试的飞信,我欣喜若狂,接着,很认真地和六位女生一起准备参加复试,准备过和中,认识了一群人,真的很开心。一个星期三的晚上,我们带着紧张走上了复试舞台,结果,我们七个人失望地走下舞台,有人哭了,我也强忍着内心的触动,两天后,很侥幸地意外地收到了最后的飞信。我当时在走廊上看到了飞信,情不自禁地流了泪,然后和她们打了电话,打完后,又流泪了,而这次的泪和几十分钟前的泪的味道不一样,好几个和我一起辛苦排练参加复试的人离开了戏剧团,我心里有着说不出的味道。

真正地加入了戏剧团,然后又侥幸的找到了一个角色,真的很幸运。一个月的排练很快就结束了,什么也记不起来,唯有大家一起训练中的嘻哈和认真。最后上台前,有人对我说,戏剧团的事马上就要忙完了,你解放了。我笑了笑,什么也没有说。戏剧团的事怎么可能结束,今天的演出怎么可能是解放,这种问题无需讨论。

这次的演出圆满结束,而我们的路还很长,天涯明月,何处生我。身后一路星辉,点亮了戏剧团这座小城,小城里演绎着我们的故事,收获快乐、成长;前方即将破晓,冉冉晨辉,指明前方的路,丰满遥长。

小城故事专场演出心得 ——王若玥 “台上一分钟,台下十年功。”我再次真切地体会到了这句话的涵义,当初收到剧本,准备面试时,本打算面一个小角色,打打酱油的,可谁知竟然有幸成为了《抓壮丁》中的女主角,心中不免欣喜万分。

可是,要想有收获,就必须有所付出,付出与收获是成正比的。在接下来的一个月中,我们除开周六,每天晚上都要去排练厅排演。最开始,怀着好奇与兴奋,很积极地参加每一次排练。后来,这种心情慢慢地被消磨,排练也会和其他事情相冲突,我也曾苦恼过,矛盾过,但人总是要学会取舍。

在排练的过程中,我也遇到过瓶颈期,也有过最困难的时期,演技无法突破,又因为请假迟到被骂,那时,我都曾想过放弃,但又觉得再大的困难都经历过,这个,为何不跨过去呢?随着信念的坚定,瓶颈期也随之悄然过去。

雨过后天晴,大家都慢慢找到了感觉,排练,也越来越顺利,有趣。一个月很快就要过完了,在演出的前几天晚上,我终于看到了较完整的《小城故事专场演出》,看完过后我的感觉就是,这一定会是一场成功的演出!

终于,星期六如期而至,虽然少了一场完整的彩排,但我不担心我们的表演,一个月,说长不长,说短不短,默契,还是有的。下午的化妆,是最有趣的,我看到了威武的大将军,头型毁掉的逍遥,满脸麻子的王保长,优雅的繁漪,阴险的老太婆,各类人马,均有领教。不得不感慨这化妆师高超的水平。最奇葩的,当属我脸上的那颗痣!本来,我觉得大小正好,可谁知杨老师一来就说痣小了,拿起笔就是一画,当我拿起镜子一看,呀!怎么长毛了!?痣不仅大了一圈,痣上还长了一根毛,当时真的是欲哭无泪啊,10多年形象毁于一旦。但后来一想还挺值,毕竟这是人生难得的经历嘛。

由于形象太过奇葩,导致我们整个组的人都不好意思出去吃饭,所以在化妆室吃过丰盛的盒饭以后,演出终于要进入倒计时了。坐在座位上感觉时间真是过得飞快,一眨眼就该轮到我们了,各种小兴奋激动哟,一上台,我觉得,台下的人都不存在了,只有一个灯光十足的舞台,而我们,只是在诉说一个发生在小城里的故事。大家都表现得相当自然真实,演出自我感觉是挺成功的,一下台,成就感爆棚,一个月的辛苦都变成了满满的甜。

演出成功落幕。当大家一起大合照的时候,笑的那么开心都是发自内心的,真的觉得相当幸福,一个月来大家就像一家人一样融洽,和谐,演出结束,突然还有那么些舍不得了。来到了戏剧分团,参加了小城故事,这是一个正确幸福的选择。 表演心得

——王先

通过一个月的训练,在小城故事专场演出后,我学到了很多东西。作为一个演员,心理素质是很重要的,必须要有很好的心理素质来抵御在舞台上的过度紧张。 在平时训练中,没有正式演出那样的紧张感,但是,当真正跨上舞台的那一刻,全身的血液都沸腾起来,我知道:观众、灯光、服装是演员舞台上的兴奋剂,在舞台上很容易因紧张而忘记了台词以及动作(当时我真的忘了接三嫂子的那句台词是什么,但是我故意结巴了一下又想起来了)。

当我准备上台的那一刻,在我的脑海里,舞台上我就记得一句话:不管发生什么情况,戏——不能停下来,只要戏不停下来,观众就不容易察觉我们演员的错误。(出于阳老师之口)

我表演下台后,观看了同学们的表演,都很出色,但是有个意外被我看到了:“皇上”的裤子在舞台上要掉下来了。这个时候“皇上”很明智的用右手拉着裤子,左手很自然的放在前方,这很自然,没被观众看出破绽。我也松了一口气,感受到了演员在舞台上出现意外后的智慧,首先反应要快。其次,补救要自然,符合角色的动作和习惯。所以,作为演员,临时反应和随机应变能力要强。 通过这次的演出,我深深体会到,作为一个演员,在舞台上必须要“放得开”,要真正进入角色,完全忘却自己的实际生活,进入自己的角色生活中去,一言一行都完全是角色发至内心的活动,而不是演员自己杜撰的动作和言语,所以语气

和动作都要很到位(这点进入角色状态后就很容易做到了)。所以,进入状态是很重要的。

这次的表演让我知道了,其实当一个演员真的很不容易,为了艺术,为了一台成功的演出,我们今后要付出绝不只是这一个月训练付出的精力和努力如此简单,其实,我现在也只是会了最最基础的东西,但是,一切都要认真去对待,去学习,并且花更多的时间去思考,相信在今后的表演学习日子里,我还要更加努力,把每次作业都当作演出去对待,不断磨练自己,提高自己。

真心觉得自己在这次专场演出中收获很大。看到了自己和各位同学的亮点与不足,不仅交到了更多的朋友,又加深了对自己的了解,这是我在大学收获的第一桶金。

现在真的发现表演是一种享受,我热爱这门艺术,我会去好好学习今后所要学到的每个表演的专业知识,强化自己,相信在下学期后的迎新大戏上,我和我们团的全体同学会在台上展现出最完美的话剧,因为,我们是演员,我是演员。

演员心得

——吴远航

在戏剧团差不多已经有两个多月了,这两个月的时间里,我学到了很多知识,也认识了许多朋友,我们就像是一个大家庭一样,许多的兄弟姐妹在一起,我感到 很幸福。

起初进戏剧团只是觉得好玩,的确,开心是一定的,相处久了以后,许多人流露出了自己真实的情感,有幸福的比翼鸟,有感人的故事,或哭或笑,大家都融入其中!我更加坚定了我要活在戏剧团的决心。篇二:学习表演就只能当演员吗

从专业角度来说,演员当然是最好的选择,但是要想做到大红大紫,那在这条路上还需加大努力,身边有很多同学从事演员工作,虽然不能被大家所熟识,但是在业内还是能够得到认可,跟组进行拍摄,收入可观,辛苦是免不了的,但是能从事自己喜欢的专业,并学有所用,这应该是很好的事情了。

学习表演专业的学生的就业看似很窄,但其实并不是这样的,北京新面孔时尚艺术高中的教学主任说:“相比于教师、医生这样的专业来说,表演专业的的就业方向还是很多的

除了从事演员工作以外,学习表演专业的学生外在条件都比较出众,如果身高有一定的优势的话,完全可以转作平面模特,我在大学的时候,就经常有同学在外兼职模特,不仅积累了经验,还能积累人脉,众所周知模特的收入是很高的。

歌舞剧院,专业剧团,也是从事表演专业的很好的选择,很多着名电视、电影演员的前身都是出自话剧演员,其实话剧演员和影视演员有着很大的区别,相比于影视表演,话剧表演要更夸张更花费表演者的精力,但是得到的满足感和舞台感是荧屏表演所不能企及的。

从事教育行业,是一个沉淀的过程。其实我个人并不太建议,刚刚毕业的学生从事教育行业,第一,教学是需要丰富的经验的特别是表演专业,不能纸上谈兵,第二,就是教育事业是很乏味的,是需要大量的耐心,和表演本身张扬的个性,并不一样,年轻的表演者应该把自己最年轻靓丽的一面展现给舞台展现给大众,然后当你厌倦了浮华并抱有经验之后,再来从事教育行业。

如果从非专业的角度来来,表演专业在中国教育的所有专业和中最贴近生活最注重综合素质,而我们教育了那么多数理化那么多科学,最需要学最需要教的却还是生活,我们最需要提高和充实的还是自己的内心。篇三:汇报演出心得体会

结局已写在你出发的姿态上 ——记北京“筑梦青春,圆梦农行”主题报告会演出一行 5月8日,“筑梦青春,圆梦农行——我身边的青年榜样”主题报告会在北京举行,报告会以表演和告白的形式展现了我和其他六位青年员工的事迹,引发了在场观众的强烈共鸣和一致好评。至今我仍然记得,当我推着轮椅缓缓走向幕后时,我听到了台下响起了持久不断的掌声,我的眼眶红了,努力四天四夜,只为此时此刻。

接到去北京总行参加报告会的通知时,同事开玩笑说让我在北京好好逛逛,必须给他们带特产回去。结果连我自己都没想到在北京的这四天就是没日没夜的排练,直到报告会结束我离开北京的时候,我也没把北京城好好逛逛。但我并没有留下遗憾,因为在这里,我收获了太多的感动和激励。 出发去北京的前几天,我又将稿子背了好几遍,还把家里的椅子当轮椅,反复练习剧中我和爸爸的相处的情景,台词、动作我都已经烂熟于心。我本以为这样的准备足以应对这场报告会,直到来到北京,看到总行团委为我们请到了第四届全国道德模范晚会的总导演马彦伟,国家一级演员杨鲁平、宋丹红这样一个专业的指导团队,听到届时车迎新监事长和三位副行长还会亲临报告会现场观看演出,我深知这不是一场普通意义的报告会。当总行团委马书记告诉我们,她已经给总行领导立下军令状,要在四天的时间里让我们这些从未上过舞台,毫无演出经验的人脱胎换骨,给全行呈献一台精彩的报告会时,现场的气氛变得严肃起来,我明白我此行的责任重大。 第一次摸底排练,我练习了无数次,全身心投入的表演并没有得到导演和老师们的认可,当即给我指出了很多不足之处,比如我的眼神不够坚定,眼睛里没有东西,逻辑重音不准确,抒情的段落太多,没有感染力......我顿时觉得自己以前所做的努力全都白费了。下午,马导给我们挨个排了舞台站位和情景动作,我更是觉得我站哪都不对,做什么都是错,这时我才深深地体会到自己的水平还远远达不到老师们要求的程度。

初登舞台,当灯光聚焦到我身上时,我的眼睛一瞬间被闪花了,什么都看不见,我有些不知所措,这时候台词、动作、站位、节奏我已没办法一一都顾及到。马导一次次的把我打断,指导我找准正确的方式后,让我再继续表演。每一次的打断都会让我的状态更加低落,但马导却一直专注的看着我,就像在看一场正式演出,没有漏出一丝不耐烦的表情。直到他再一次打断我,我以为他又要指出我不对的地方。我心虚的望向他,结果他转过身,严肃的对后面的灯光师傅说:“刚才追光一直没有准确的追着演员走!我不希望再出现这样的情况。你们都是专业的,你们走过无数次场,但农行只有这一场,这台演出就是他们的“春节晚会”,明白吗?”这段话虽然是说给灯光师傅的,但却字字扣在我的心上。这是我自己的演出啊,偌大的舞台上,所有的灯光都聚焦到我的身上,所有的音响都为了烘托我的表演,所有工作人员都力争完美,严格要求每一个细节,我还有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里仔细回想马导对我说过的每一个细节,趁别人休息时,我在台上反复走,反复练,直到每一个站位、每一个动 作都了然于心,从此舞台排练时我再也没有出过错。

杨鲁平老师是个严肃、较真的人。每一次我拼尽全力表演,他仍然说我抒情的东西太多,演戏的成分太多,完全是自我欣赏,打动不了他。我一度觉得他的要求已经到了严苛的地步。我们没有受过专业训练,没有表演经验,拿专业演员的标准来要求我们,是不是有点太过了?看到大家被批评后士气低迷,他给我们讲述了他从一个业余演员成为国家一级演员的经历。他告诉我们,业余演员在舞台上拼的不是专业技巧,拼的是激情,凭着这种表演的激情,连专业演员也不得不佩服他在舞台上的感染力。“你们都是农行的青年榜样,工作、生活中再大的困难都克服了,还有什么能难倒你们?这些故事都是你们的亲身经历,没有谁能比你们在台上演的更有激情。我相信你们能做的更好。”是的,回想我和父亲走过的那段艰难日子,还有什么困难我不能克服?老师们对我付出了百分之百的精力,我却没有付出最大的努力,如果我做不到最好,我还有什么资格担起“青年榜样”这四个大字。第二天一早,我就找到宋老师,请她帮我一字一句的“抠”台词。宋老师不加推辞,亲身示范,倾囊相授。每一个我忽略的细节,她都要和我反复演练,直到我达到她想要的效果。她的投入的眼神,极具感染力的表达给我留下了深刻印象。每天晚上排练结束后回到宾馆,我都会回忆着她教给我的东西,在镜子前一个动作,一个眼神,一句台词的练习到深夜。直到最后一天排练的时候,我终于找准了老师强调的那种讲述的节奏和感觉。马导对我竖起了大拇指,老师们露出了欣慰的笑容。

不知不觉时间一天天过去了,5月8日这天终于到来了。演出结束后回到休息室,我坐在凳子上回想刚才台上的一个动作想的出了神,同事拍了拍我的肩膀,说:“你还在沉浸在你的表演里呀?都结束了呀。”是啊,都结束了,可我似乎已经养成了台上表演,台下找问题的那股子钻劲。蓦然回首这四天的经历,我发觉其实这个成功的结局是必然的,因为我们一开始出发的姿态,已经决定了事情未来的结局。你想要的是什么?这种要求上的差异,直接导致了不同的执行成效。导演、老师和所有的工作人员,他们一开始就把这场报告会看做是一台举足轻重的演出,把我们看做舞台的主角。所以,他们从始至终都用近乎严苛的标准来要求所有参与者都做到完美。他们一丝不苟、兢兢业业的姿态无时无刻不感染着我,激励着我。正如车迎新监事长会后所讲:农行肩负国家赋予的历史使命和社会责任,以责任担当、坚定不移服务“三农”的姿态,成就了农行六十多年的光辉历程。作为一名农行人,我要以务实奋进、勇于担当的姿态回到工作岗位中,继续将一丝不苟、兢兢业业的精神传承下去,尽心尽力做好本职工作,在基层岗位上用自己的青春和激情抒写我的下一段人生。

再见,北京!再见,我终生难忘的地方!

阆中支行水观分理处:代敏

2014年5月15日篇四:心得体会 培训心得体会 大学教师是大学教育的直接实施者和引导者,教师的教学水平直接影响到大学的教育质量。那么怎样才算高水平的大学老师?如何提高教学能力以更好实现教学目标?这种基本问题其实一直是教育工作者所关心和困惑的。通过这次听一些高校教师关于如何上好大学课程以及如何做好一名高校教师的视频讲座,使我受益颇多。此次培训对于我们年轻教师来说既是机遇又是挑战,让我们学会了怎么做好一个优秀的大学教师,懂得了如何讲好一门课程,我的体会体现在一下几个方面。

1、有高度的责任感和教学热情。这一条虽然是老生常谈,但却是教育界的真理。没有这一条,什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话。教师只有热爱教学工作,才能主动关注教学效果,改进教学方法,提高自己教学方面的技能。所以每次走到讲台上我们都应该充满激情。老师讲课充满激情,学生听起来才会津津有味。正如清华大学张学政教授那样,虽然年纪比较大,但在课堂上表现出来的热情确实是值得我们学习与借鉴的。

无论在科研还是在教学中,我们都应该重视对基本东西的深入理解,一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中,有很多人称自己已经理解了某一概念,但实际上这是不可能的,你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻,正如他说的那样,为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切?虽然是个简单的问题,但是其中蕴含着很深的道理。

3、授课要经过精心准备,不能照本宣科。教师对教学内容要烂熟于胸,信手拈来,这样才能有出色的课堂发挥和对问题与讨论的把握能力。教学是面向学生的,最终目的是让学生掌握知识及运用知识的能力。所以教学过程、内容安排也要符合学习的认知规律。为了上好一门课程,我们不仅对这门课程熟之又熟,并且还要对与这门课程相关的学科知识有一定的了解,这样才能真正的驾驭这门学科,学生才能真正的领悟到这门学科的精髓。

4、重视基础。基础理论是课程的核心,最基本的东西要反复讲,并在以后的课程中不断提升,使其与应用及前沿问题有机结合起来。时间长了,大部分所学的内容都会忘记,基本的理论与应用的思路才是最重要的。

5、注重能力与思维方法的训练,培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自己“悟道”,而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看,教学主要是培养学生科学地思考,通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题,然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的,不是从天上掉下来的,也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程;而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养,也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。

6、教师要有承认错误的胸怀和勇气。教师要懂的比学生多,并不意味着教师每件事都要比学生高明。优秀教师不但不排斥,还欢迎学生的不同意见和质疑,双方在事实与逻辑的基础上共同探讨。教师对不懂的东西和错误之处都坦然承认,不但不会损失“师道尊严”,反而会赢得学生的尊重,拉近师生之间的距离。

7、关注、尊重和理解学生。要达到好的教学效果,互动与交流是非常重要的。学生觉 得自己受到关注才会有比较高的积极性。像好的演员一样,老师上课要关注全场。教师在课堂上要时刻与学生有呼应,要让学生知道你在关注他。你看学生的反应就知道他明不明白。尊重学生,而且把学生有些合理的有益的知识吸收进来,在课堂里和学生一起磋商、消化,也应该看作是教学的一个重要组成部分。

8、紧跟时代与科技前沿。这也是教好课的一项重要内容。优秀老师始终关注知识与现实世界的联系,在当前社会中的应用及与前沿工作的关系。这样不仅可以使课程生动有趣,而且提高了学生对知识的记忆和运用能力。

9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势,但不能夸大技术的作用。教学的思想,实物与实验的演示,现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。

教师要有自己的思想,不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具,一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题,而是怎么组织这堂课的教学,这堂课要讲什么的问题,怎样论证,自己脑子里要清清楚楚。

技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性,更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板,结合学科特点适当的情况下用ppt。 每个教师的教学都有各自的特点,越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想:有效的教学模式与方法有很多,不同课程有不同的教学要求,教师和学生也都有自己的个性,教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节,教学工作又需要在一定的时间内完成,不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要,一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”,有的课堂讲授非常精彩,有的以启发性的问答与讨论为主,有的把课题性研究融合到教学中等等。

实习心得体会总结(各种超全的总结哈!) 银行职员实习心得体会总结

这一段时期,我主要是在银行营业部实习工作,都是基础的业务,但却是最能学到东西的关键环节。在处理业务的过程中,仔细和认真是必不可少的。这也对我提出了更高的要求,使自己的工作能力得到了提高。

刚实习,身心都很累,有想过要放弃,和蔼的营业部的同事豪不保留地传授着他们的经验:始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。可能大家会觉得银行的工作环境应该是舒适安静的,其实银行是相当嘈杂的一个环境,不断有打印机的声音,点钞的声音,敲图章的声音,银行的工作是很忙碌的,每天重复同样的工作,虽然工作很累,但感觉很快乐,心里也满足。老员工们熟练地办理客户提出的业务,专业的回答,灵活的指法,快速的办理,还有良好的心态都是我要学习的目标。

银行就像生活,偶然发生的小插曲,客户轻轻的一声“谢谢”,燃起了心中的激情;客户不解的抱怨,需要的是耐心的讲解。激情让我对工作充满热情,耐心让我细心地对待工作,力求做好每一个小细节,精益求精,激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

经过这段时期的实习,我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的,仅仅掌握好书本知识是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增强动手能力,才能更好地完成各种工作。

支教实习心得体会总结

时光如梭,我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县,开始了为期一学期的支教实习生活,转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号,随之而来的也将是是离别,此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。

通过此次实习我从中受益匪浅。在这个过程中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,让我学到了学校书本里根本学不到的东西,仿佛自己一下子需要学习的东西很多,现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能,在次期间,我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在实习期间,我遇到了很多的的问题,这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听老教师的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去负责。学校的指导老师也培养了我的实际动手能力,增加了实际的教学经验,对实际的教学工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。

一学期的实习马上结束了,这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。使我懂得了怎样去尊重领导,为人处事,在此过程中,我认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并及时改进,做好备课、上课等各个重要环节的工作,切身体验、独立思考、综合分析,并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,还培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥,与同事和队友和睦相处,工作认真负责,能保质保量完成任务。并坚持始终如一的原则:不能半途而废,要坚持到底。与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处,如粉笔字写得不够好,上课有时候声音不够洪亮。

总之,来新疆这边实习虽然很幸苦忙碌,但对我来说是有一次非常有益的磨练和尝试。我衷心感谢实习学校和母校给我这么好的锻炼机会。还非常感谢指导老师和我所带的两个班的学生,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师所需要不仅仅是书本知识这一点。最后感谢与我一起度过这段独具异域风情而毕生难忘岁月的十七名队友,也希望我们毕业后都拥有一个美好而温馨的归宿。

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教师实习心得体会总结

转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从 学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结

一.教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二.初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现 1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。 2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三.做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。 在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学

工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。

在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。 下面我讲一下听课过程。

在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记,可以说是一头雾水,但不论怎样还是用最古老的方法最保险了--- 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。

在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高,很能够驾驭学生,而且学生的水平也是很不错的,由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。

在中学实习做的也不是太多,只不过听听课上上课而已,可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说,当老师特别是中学老师精力一定要旺盛,否则非把你累死不可。

回顾这两个月的时间,我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业??日复一日,无数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活,看起来,在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。

短短实习时间就这样风也似的过去了,我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦,就又重新回到教室,做起了我的学生。

其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。 说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足,缺乏一些基本的教师技能,以及学校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。

在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。

实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。

推荐第10篇:演员简介

长春市双阳区第四次党代会文艺晚会

部分节目演员简介

第二个节目:女声独唱好日子,演唱者李晓丽:吉林省飞翔艺术舞蹈团青年歌手,曾参加过央视《非常6+1》节目。 第三个节目:二人转傻子相亲,演唱者董连海:国家一级演员,著名表演艺术家,全国二人转四大名丑之首,吉林省民间艺术团团长。演唱者孙晓丽,吉林省民间艺术团,国家一级演员,著名表演艺术家。曾在电视剧《乡村爱情》中饰演王晓萌的母亲。

第五个节目:评剧选段,演唱者贾书层:国家一级演员,双阳评剧团副团长,2005年在大型评剧三嫂中扮演三嫂,荣获第23届戏曲梅花奖。2009年被评为全国文化系统“先进工作者”荣誉称号。2010年在长春评剧院排演的现代评剧《宰相胡同》中扮演谭竹青,被获得文化部颁发的“优秀表演奖”。2011年获得“最具影响力的戏剧艺术家称号”。

双阳评剧团两次获得中宣部五个一工程奖,国家文华大奖首奖,首届中国戏剧奖,中国戏剧梅花奖、曹禹戏剧文学奖等国家大奖。

第11篇:演员合同

电影《搜索》演员合同

甲方(委托方):电影《搜索》工作组(以下简称甲方)

联系电话:150********

公司地址: 北京市西城区*****************

法人代表:陈红

联系电话:***********

身份证号码:******************

常住地址:北京市海淀区**小区****号

开户银行:北京银行

银行账号:**********************

乙方(受委托方):华谊兄弟传媒股份有限公司(以下简称乙方) 联系电话:*************

公司地址:北京市朝阳区朝阳门外大街18号丰联广场A座第9层 法人代表:王忠军

联系电话:*************

身份证号码:*****************

常住地址:北京市朝阳区*************

开户银行:北京银行

开户账号:*****************

甲乙双方经过友好协商,本着平等互助的原则,依据有关法律法规和行业规定就电影《搜索》的演员一事达成委托协议。

第一部分 甲方的权利和义务

一、甲方有按时向乙方支付报酬的义务,详见第四部分。

二、甲方需要支付乙方演员差旅费及体验生活的费用。

三、甲方不可以委托多位乙方演员饰演同一角色。

四、甲方不可以在乙方演员没有重大失误时临时更换演员及演员角色。

五、甲方如删减乙方演员戏份,应当提前通知乙方演员,不得追回已付报酬。

六、甲方应承担乙方演员在电影拍摄当中的人身安全。

七、甲方拥有电影除乙方演员署名权外的所有只是产权,包括但不限于复制权、

修改权、发行权、改编权、广播权、租凭权。

八、甲方因不可抗因素改变计划,或中途撤销合同,不得追回已付报酬。

九、如乙方因不可抗因素终止合同,甲方有向乙方提出索赔的权力。

十、甲方可向乙方演员提出表演要求。

第二部分 乙方的权利和义务

一、乙方有向甲方及时提供演员的义务。

二、乙方必须按照甲方合理要求履行义务。

三、乙方必须自觉遵守与甲方的约定。

四、若乙方不能按照合同要求履行义务,须事先声明。

五、若甲方没有按时支付乙方劳务费,乙方有提出索要劳务费的权利。

六、乙方演员在合同规定的劳务期内不得离开剧组拍摄所在城市,如若必须离开

须提前5天告知甲方,并经协商后方可离开。

七、甲方必须让乙方演员姚晨出演该剧女主角。

八、乙方演员有权利对甲方提出的表演要求提出疑问。

九、乙方演员对其在该剧中所塑造的角色有署名权,但不可脱离甲方对该剧所拥

有的著作权而独立存在。

第三部分 劳务期

一、该合约劳务期从2012年3月1日至2012年7月6日。

二、电影拍摄阶段:2012年3月1日至2012年6月1日

电影宣传阶段:2012年6月1日至2012年7月6日

三、除不可抗因素外甲方不得延长对乙方的劳务时间。

第四部分 费用标准、结算方式、结算地点和结算时间

一、甲方支付乙方演员姚晨总计壹佰贰拾万人民币整。

二、甲方分两次向乙方支付,乙方须向甲方提供乙方收据,税金乙方自理。

三、报酬结算时间为每一阶段完成后10天内,具体结算时间由甲方电话通知乙

方。

四、结算地点为《搜索》工作组办公中心。

第五部分 违约责任

一、甲乙双方应按照合约规定履行义务并享有权利。

二、甲方如不能按时向乙方支付报酬,应提前通知乙方。乙方应根据工作进展情

况及时予以答复,如甲方未获得乙方延迟支付报酬许可,应按照已支付报酬的1%向乙方支付违约金。

三、甲方未按约定数额支付乙方报酬,应提前通知乙方,并告知其余数额支付时

间。乙方应本着友好协商的态度予以答复,如甲方未获得乙方延迟支付报酬许可,应按照未支付金额的2%支付违约金。

四、乙方在协议有效期内有损害甲方即剧组权益的行为时,或间接造成甲方即剧

组权益受损,甲方可以单方面终止协议。

五、甲乙双方在协议有效期内以非上述原因单方面终止合同,须向乙方支付协议

规定的全部劳务报酬。

六、如若发生其他违约情况双方可经过友好协商解决,或通过法律诉讼、仲裁委

员会解决。

第六部分 不可抗因素

“不可抗力”是指协议双方不能合理控制、不可预见即使预见也无法避免的事件。如:地震、战争或其他政治因素。改事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或其他类似事件;出现不可抗力事件时。知情方应及时、充分的向对方以书面形式发通知,并告知对方该类事件对本协议可能产生的影响,且应当在河里期限内提供相关证明;由于以上所述不可抗力事件致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行,则双方彼此间不承担任何违约责任。

第七部分 争议的处置办法

如甲乙双方出现争议,双方应就说争议事项再行协商,并根据新协议替换原有协议相关表述,如协商不成,可进入诉讼和仲裁程序。

第八部分 保密协议

一、甲方委托乙方拍摄的电影为甲方的商业机密,乙方未经甲方许可,不得

因甲方利益以外的目的或超出工作范围泄露、使用、或允许他人使用电影中的人物形象。

二、乙方应保守在工作过程中通过正当渠道获悉的甲方的商业机密,不得因

甲方利益以外的目的或超出工作范围泄露、使用、允许他人使用。

三、若发生以防泄漏甲方商业机密的行为,甲方可对一方提起诉讼或仲裁。

四、对本协议所定内容双方有保密义务,不得对外泄露。

第九部分 合同生效及其他

一、本协议的签订双方可采取邮政信件的形式签订:甲方将协议的标准空白

文本通过电子邮件发给乙方,双方经过协商完成此协议后,有乙方完成的协议签署后将原件(一式两份)邮寄给甲方,甲方确认后,将签署的确定函件保留一份,另一份回寄给乙方,该确认协议自甲方签署完成之日起生效。本协议一式两份,双方各持一份,两份协议具有同等法律效力,如有一方终止协议,须提前15日通知对方,否则一切损失由擅自中止协议方全部承担。

二、本协议的标题及各项条款的标题是为检索方便拟定,不应用来解释协议

的含义。

三、本协议的注释、附件、补充协议为本协议的组成部分,与本协议具有同

等法律效力。

四、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。

甲方(盖章)乙方(盖章)

法人代表:法人代表:

签订日期:签订日期:

第12篇:心得体会演员

演员心得体会: 演出心得 ——马文静 首先,我表示我很高兴能进入戏剧分团演员部,因为在这里,有我人生中太多太多第一次,第一次表演话剧、第一次了解戏剧知识、第一次扮演这么具有挑战性的角色、第一次完成自己觉得有意义而有喜欢的事情、、、、、还有,认识了一群值得交往的好朋友,懂的一个整体团结合作的巨大力量,这些都是在课堂上学习不到的人生经验,而这些经验又不断的滋养着我的心灵,让我有更大的勇气和信心来面对自己的彷徨、迷茫,甚至是我的未来。 言归正传,说到这次专场演出,从选角色、看剧本、念台词再到走台调度,再到后来的话语控制、神情姿态等等。其中包含着我的紧张、不安、抱怨、喜悦、郁闷、、、、、、就是这些以前从未有过的复杂的感情变化,虽然曾经为每天两个小时的排练而抱怨,为每天冒着寒冷的天气从三区走到老区而郁闷,为那么一个小角色而花大量的时间而犹豫······可是,到了演出正式开始的时候,我明白了,这一切都是值得的,终于明白什么叫台上几分钟,台下十年功。 直到演出结束,大家都站上台谢幕时,那一声声“

一、

二、三”,那一阵阵大笑声,那一张张合影,让我明白其实对于我们来说,这不仅仅是一次小小的演出,这对于我们是一次磨练!无论我们在这场演出是台上还是台下,只要决定了要做,那么就要尽自己的全力来做完成自己责任和义务,更重要的是,享受这个过程,让自己记得人生就是一段美好的旅程,一边前进一边欣赏沿路的风景。所以,在接下来的日子,不管是戏剧分团的事还是学习的事,如果自己决定要做了,就得保持一个积极向上的态度,把自己的工作视为自己的义务,履行自己责任,也当做是上帝给自己礼物,其中的酸甜苦辣,只有自己品了以后才会有人生

愿明天更好 ——唐浩 12月1日晚,新区学生文化素质中心,戏剧分团专场演出“小城故事”拉开帷幕。全团102人参加这次演出。舞台,灯光,道具一应俱全。演出进行了一百分钟左右,从掌声和欢呼中,见证和肯定了我们一个多月努力的成果,演出圆满成功,当“小城故事多,充满喜和乐??”响起,所有人都笑了,幸福地笑了。 小城故事,戏剧团就是我们的小城,在小城里演绎着我们的故事。从一次一课回来路过在艺术团报了名,参加了初试,认为被刷而有点失望的离开,然后意外地收到了进入复试的飞信,我欣喜若狂,接着,很认真地和六位女生一起准备参加复试,准备过和中,认识了一群人,真的很开心。一个星期三的晚上,我们带着紧张走上了复试舞台,结果,我们七个人失望地走下舞台,有人哭了,我也强忍着内心的触动,两天后,很侥幸地意外地收到了最后的飞信。我当时在走廊上看到了飞信,情不自禁地流了泪,然后和她们打了电话,打完后,又流泪了,而这次的泪和几十分钟前的泪的味道不一样,好几个和我一起辛苦排练参加复试的人离开了戏剧团,我心里有着说不出的味道。 真正地加入了戏剧团,然后又侥幸的找到了一个角色,真的很幸运。一个月的排练很快就结束了,什么也记不起来,唯有大家一起训练中的嘻哈和认真。最后上台前,有人对我说,戏剧团的事马上就要忙完了,你解放了。我笑了笑,什么也没有说。戏剧团的事怎么可能结束,今天的演出怎么可能是解放,这种问题无需讨论。 这次的演出圆满结束,而我们的路还很长,天涯明月,何处生我。身后一路星辉,点亮了戏剧团这座小城,小城里演绎着我们的故事,收获快乐、成长;前方即将破晓,冉冉晨辉,指明前方的路,丰满遥长。 小城故事专场演出心得 ——王若玥

“台上一分钟,台下十年功。”我再次真切地体会到了这句话的涵义,当初收到剧本,准备面试时,本打算面一个小角色,打打酱油的,可谁知竟然有幸成为了《抓壮丁》中的女主角,心中不免欣喜万分。 可是,要想有收获,就必须有所付出,付出与收获是成正比的。在接下来的一个月中,我们除开周六,每天晚上都要去排练厅排演。最开始,怀着好奇与兴奋,很积极地参加每一次排练。后来,这种心情慢慢地被消磨,排练也会和其他事情相冲突,我也曾苦恼过,矛盾过,但人总是要学会取舍。 在排练的过程中,我也遇到过瓶颈期,也有过最困难的时期,演技无法突破,又因为请假迟到被骂,那时,我都曾想过放弃,但又觉得再大的困难都经历过,这个,为何不跨过去呢?随着信念的坚定,瓶颈期也随之悄然过去。 雨过后天晴,大家都慢慢找到了感觉,排练,也越来越顺利,有趣。一个月很快就要过完了,在演出的前几天晚上,我终于看到了较完整的《小城故事专场演出》,看完过后我的感觉就是,这一定会

终于,星期六如期而至,虽然少了一场完整的彩排,但我不担心我们的表演,一个月,说长不长,说短不短,默契,还是有的。下午的化妆,是最有趣的,我看到了威武的大将军,头型毁掉的逍遥,满脸麻子的王保长,优雅的繁漪,阴险的老太婆,各类人马,均有领教。不得不感慨这化妆师高超的水平。最奇葩的,当属我脸上的那颗痣!本来,我觉得大小正好,可谁知杨老师一来就说痣小了,拿起笔就是一画,当我拿起镜子一看,呀!怎么长毛了!?痣不仅大了一圈,痣上还长了一根毛,当时真的是欲哭无泪啊,10多年形象毁于一旦。但后来一想还挺值,毕竟这是人生难得的经历嘛。 由于形象太过奇葩,导致我们整个组的人都不好意思出去吃饭,所以在化妆室吃过丰盛的盒饭以后,演出终于要进入倒计时了。坐在座位上感觉时间真是过得飞快,一眨眼就该轮到我们了,各种小兴奋激动哟,一上台,我觉得,台下的人都不存在了,只有一个灯光十足的舞台,而我们,只是在诉说一个发生在小城里的故事。大家都表现得相当自然真实,演出自我感觉是挺成功的,一下台,成就感爆棚,一个月的辛苦都变成了满满的甜。 演出成功落幕。当大家一起大合照的时候,笑的那么开心都是发自内心的,真的觉得相当幸福,一个月来大家就像一家人一样融洽,和谐,演出结束,突然还有那么些舍不得了。来到了戏剧分团,参加了小城故事,这是一个正确幸福的选择。

表演心得 ——王先 通过一个月的训练,在小城故事专场演出后,我学到了很多东西。作为一个演员,心理素质是很重要的,必须要有很好的心理素质来抵御在舞台上的过度紧张。 在平时训练中,没有正式演出那样的紧张感,但是,当真正跨上舞台的那一刻,全身的血液都沸腾起来,我知道:观众、灯光、服装是演员舞台上的兴奋剂,在舞台上很容易因紧张而忘记了台词以及动作(当时我真的忘了接三嫂子的那句台词是什么,但是我故意结巴了一下又想起来了)。 当我准备上台的那一刻,在我的脑海里,舞台上我就记得一句话:不管发生什么情况,戏——不能停下来,只要戏不停下来,观众就不容易察觉我们演员的错误。(出于阳老师之口) 我表演下台后,观看了同学们的表演,都很出色,但是有个意外被我看到了:“皇上”的裤子在舞台上要掉下来了。这个时候“皇上”很明智的用右手拉着裤子,左手很自然的放在前方,这很自然,没被观众看出破绽。我也松了一口气,感受到了演员在舞台上出现意外后的智慧,首先反应要快。其次,补救要自然,符合角色的动作和习惯。所以,作为演员,临时反应和随机应变能力要强。

通过这次的演出,我深深体会到,作为一个演员,在舞台上必须要“放得开”,要真正进入角色,完全忘却自己的实际生活,进入自己的角色生活中去,

一言一行都完全是角色发至内心的活动,而不是演员自己杜撰的动作和言语,所以语气 和动作都要很到位(这点进入角色状态后就很容易做到了)。所以,进入状态是很重要的。 这次的表演让我知道了,其实当一个演员真的很不容易,为了艺术,为了一台成功的演出,我们今后要付出绝不只是这一个月训练付出的精力和努力如此简单,其实,我现在也只是会了最最基础的东西,但是,一切都要认真去对待,去学习,并且花更多的时间去思考,相信在今后的表演学习日子里,我还要更加努力,把每次作业都当作演出去对待,不断磨练自己,提高自己。 真心觉得自己在这次专场演出中收获很大。看到了自己和各位同学的亮点与不足,不仅交到了更多的朋友,又加深了对自己的了解,这是我在大学收获的第一桶金。 现在真的发现表演是一种享受,我热爱这门艺术,我会去好好学习今后所要学到的每个表演的专业知识,强化自己,相信在下学期后的迎新大戏上,我和我们团的全体同学会在台上展现出最完美的话剧,因为,我们是演员,我是演员。

演员心得 ——吴远航 在戏剧团差不多已经有两个多月了,这两个月的时间里,我学到了很多知识,也认识了许多朋友,我们就像是一个大家庭一样,许多的兄弟姐妹在一起,我感到 很幸福。 起初进戏剧团只是觉得好玩,的确,开心是一定的,相处久了以后,许多人流露出了自己真实的情感,有幸福的比翼鸟,有感人的故事,或哭或笑,大家都融入其中!我更加坚定了我要活在戏剧团的决心。篇二:学习表演就只能当演员吗 从专业角度来说,演员当然是最好的选择,但是要想做到大红大紫,那在这条路上还需加大努力,身边有很多同学从事演员工作,虽然不能被大家所熟识,但是在业内还是能够得到认可,跟组进行拍摄,收入可观,辛苦是免不了的,但是能从事自己喜欢的专业,并学有所用,这应该是很好的事情了。 学习表演专业的学生的就业看似很窄,但其实并不是这样的,北京新面孔时尚艺术高中的教学主任说:“相比于教师、医生这样的专业来说,表演专业的的就业方向还是很多的 除了从事演员工作以外,学习表演专业的学生外在条件都比较出众,如果身高有一定的优势的话,完全可以转作平面模特,我在大学的时候,就经常有同学在外兼职模特,不仅积累了经验,还能积累人脉,众所周知模特的收入是很高的。 歌舞剧院,专业剧团,也是从事表演专业的很好的选择,很多着名电视、电影演员的前身都是出自话剧演员,其实话剧演员和影视演员有着很大的区别,相比于影视表演,话剧表演要更夸张更花费表演者的精力,但是得到的满足感和舞台感是荧屏表演所不能企及的。 从事教育行业,是一个沉淀的过程。其实我个人并不太建议,刚刚毕业的学生从事教育行业,第一,教学是需要丰富的经验的特别是表演专业,不能纸上谈兵,第二,就是教育事业是很乏味的,是需要大量的耐心,和表演本身张扬的个性,并不一样,年轻的表演者应该把自己最年轻靓丽的一面展现给舞台展现给大众,然后当你厌倦了浮华并抱有经验之后,再来从事教育行业。 如果从非专业的角度来来,表演专业在中国教育的所有专业和中最贴近生活最注重综合素质,而我们教育了那么多数理化那么多科学,最需要学最需要教的却还是生活,我们最需要提高和充实的还是自己的内心。篇三:汇报演出心得体会 结局已写

姿

——记北京“筑梦青春,圆梦农行”主题报告会演出一行 5月8日,“筑梦青春,圆梦农行——我身边的青年榜样”主题报告会在北京举行,报告会以表演和告白的形式展现了我和其他六位青年员工的事迹,引发了在场观众的强烈共鸣和

一致好评。至今我仍然记得,当我推着轮椅缓缓走向幕后时,我听到了台下响起了持久不断的掌声,我的眼眶红了,努力四天四夜,只为此时此刻。 接到去北京总行参加报告会的通知时,同事开玩笑说让我在北京好好逛逛,必须给他们带特产回去。结果连我自己都没想到在北京的这四天就是没日没夜的排练,直到报告会结束我离开北京的时候,我也没把北京城好好逛逛。但我并没有留下遗憾,因为在这里,我收获了太多的感动和激励。 出发去北京的前几天,我又将稿子背了好几遍,还把家里的椅子当轮椅,反复练习剧中我和爸爸的相处的情景,台词、动作我都已经烂熟于心。我本以为这样的准备足以应对这场报告会,直到来到北京,看到总行团委为我们请到了第四届全国道德模范晚会的总导演马彦伟,国家一级演员杨鲁平、宋丹红这样一个专业的指导团队,听到届时车迎新监事长和三位副行长还会亲临报告会现场观看演出,我深知这不是一场普通意义的报告会。当总行团委马书记告诉我们,她已经给总行领导立下军令状,要在四天的时间里让我们这些从未上过舞台,毫无演出经验的人脱胎换骨,给全行呈献一台精彩的报告会时,现场的气氛变得严肃起来,我明白我此行的责任重大。 第一次摸底排练,我练习了无数次,全身心投入的表演并没有得到导演和老师们的认可,当即给我指出了很多不足之处,比如我的眼神不够坚定,眼睛里没有东西,逻辑重音不准确,抒情的段落太多,没有感染力......我顿时觉得自己以前所做的努力全都白费了。下午,马导给我们挨个排了舞台站位和情景动作,我更是觉得我站哪都不对,做什么都是错,这时我才深深地体会到自己的水平还远远达不到老师们要求的程度。 初登舞台,当灯光聚焦到我身上时,我的眼睛一瞬间被闪花了,什么都看不见,我有些不知所措,这时候台词、动作、站位、节奏我已没办法一一都顾及到。马导一次次的把我打断,指导我找准正确的方式后,让我再继续表演。每一次的打断都会让我的状态更加低落,但马导却一直专注的看着我,就像在看一场正式演出,没有漏出一丝不耐烦的表情。直到他再一次打断我,我以为他又要指出我不对的地方。我心虚的望向他,结果他转过身,严肃的对后面的灯光师傅说:“刚才追光一直没有准确的追着演员走!我不希望再出现这样的情况。你们都是专业的,你们走过无数次场,但农行只有这一场,这台演出就是他们的“春节晚会”,明白吗?”这段话虽然是说给灯光师傅的,但却字字扣在我的心上。这是我自己的演出啊,偌大的舞台上,所有的灯光都聚焦到我的身上,所有的音响都为了烘托我的表演,所有工作人员都力争完美,严格要求每一个细节,我还有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里仔细回想马导对我说过的每一个细节,趁别人休息时,我在台上反复走,反复练,直到每一

作都了然于心,从此舞台排练时我再也没有出过错。 杨鲁平老师是个严肃、较真的人。每一次我拼尽全力表演,他仍然说我抒情的东西太多,演戏的成分太多,完全是自我欣赏,打动不了他。我一度觉得他的要求已经到了严苛的地步。我们没有受过专业训练,没有表演经验,拿专业演员的标准来要求我们,是不是有点太过了?看到大家被批评后士气低迷,他给我们讲述了他从一个业余演员成为国家一级演员的经历。他告诉我们,业余演员在舞台上拼的不是专业技巧,拼的是激情,凭着这种表演的激情,连专业演员也不得不佩服他在舞台上的感染力。“你们都是农行的青年榜样,工作、生活中再大的困难都克服了,还有什么能难倒你们?这些故事都是你们的亲身经历,没有谁能比你们在台上演的更有激情。我相信你们能做的更好。”是的,回想我和父亲走过的那段艰难日子,还有什么困难我不能克服?老师们对我付出了百分之百的精力,我却没有付出最大的努力,如果我做不到最好,我还有什么资格担起“青年榜样”这四个大字。第二天一早,我就找到宋老师,请她帮我一字一句的“抠”台词。宋老师不加推辞,亲身示范,倾囊相授。每一个我忽略的细节,她都要和我反复演练,直到我达到她想要的效果。她的投入的眼神,极具感染

力的表达给我留下了深刻印象。每天晚上排练结束后回到宾馆,我都会回忆着她教给我的东西,在镜子前一个动作,一个眼神,一句台词的练习到深夜。直到最后一天排练的时候,我终于找准了老师强调的那种讲述的节奏和感觉。马导对我竖起了大拇指,老师

不知不觉时间一天天过去了,5月8日这天终于到来了。演出结束后回到休息室,我坐在凳子上回想刚才台上的一个动作想的出了神,同事拍了拍我的肩膀,说:“你还在沉浸在你的表演里呀?都结束了呀。”是啊,都结束了,可我似乎已经养成了台上表演,台下找问题的那股子钻劲。蓦然回首这四天的经历,我发觉其实这个成功的结局是必然的,因为我们一开始出发的姿态,已经决定了事情未来的结局。你想要的是什么?这种要求上的差异,直接导致了不同的执行成效。导演、老师和所有的工作人员,他们一开始就把这场报告会看做是一台举足轻重的演出,把我们看做舞台的主角。所以,他们从始至终都用近乎严苛的标准来要求所有参与者都做到完美。他们一丝不苟、兢兢业业的姿态无时无刻不感染着我,激励着我。正如车迎新监事长会后所讲:农行肩负国家赋予的历史使命和社会责任,以责任担当、坚定不移服务“三农”的姿态,成就了农行六十多年的光辉历程。作为一名农行人,我要以务实奋进、勇于担当的姿态回到工作岗位中,继续将一丝不苟、兢兢业业的精神传承下去,尽心尽力做好本职工作,在基层岗位上用自己的青春和激情抒写我的下一段人生。 再见,北京!再见,我终生难忘的地方! 阆中支行水观分理处:代敏 2014年5月

1

5日

培训心得体会 大学教师是大学教育的直接实施者和引导者,教师的教学水平直接影响到大学的教育质量。那么怎样才算高水平的大学老师?如何提高教学能力以更好实现教学目标?这种基本问题其实一直是教育工作者所关心和困惑的。通过这次听一些高校教师关于如何上好大学课程以及如何做好一名高校教师的视频讲座,使我受益颇多。此次培训对于我们年轻教师来说既是机遇又是挑战,让我们学会了怎么做好一个优秀的大学教师,懂得了如何讲好一门课程,我的体会体现在一下几个方面。

1、有高度的责任感和教学热情。这一条虽然是老生常谈,但却是教育界的真理。没有这一条,什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话。教师只有热爱教学工作,才能主动关注教学效果,改进教学方法,提高自己教学方面的技能。所以每次走到讲台上我们都应该充满激情。老师讲课充满激情,学生听起来才会津津有味。正如清华大学张学政教授那样,虽然年纪比较大,但在课堂上表现出来的热情确实是值得我们学习与借鉴的。 无论在科研还是在教学中,我们都应该重视对基本东西的深入理解,一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中,有很多人称自己已经理解了某一概念,但实际上这是不可能的,你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻,正如他说的那样,为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切?虽然是个简单的问题,但是其中蕴含着很深的道理。

3、授课要经过精心准备,不能照本宣科。教师对教学内容要烂熟于胸,信手拈来,这样才能有出色的课堂发挥和对问题与讨论的把握能力。教学是面向学生的,最终目的是让学生掌握知识及运用知识的能力。所以教学过程、内容安排也要符合学习的认知规律。为了上好一门课程,我们不仅对这门课程熟之又熟,并且还要对与这门课程相关的学科知识有一定的了解,这样才能真正的驾驭这门学科,学生才能真正的领悟到这门学科的精髓。

4、重视基础。基础理论是课程的核心,最基本的东西要反复讲,并在以后的课程中不断提升,使其与应用及前沿问题有机结合起来。时间长了,大部分所学的内容都会忘记,基本的理论与应用的思路才是最重要的。

5、注重能力与思维方法的训练,培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自

己“悟道”,而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看,教学主要是培养学生科学地思考,通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题,然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的,不是从天上掉下来的,也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程;而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养,也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。

6、教师要有承认错误的胸怀和勇气。教师要懂的比学生多,并不意味着教师每件事都要比学生高明。优秀教师不但不排斥,还欢迎学生的不同意见和质疑,双方在事实与逻辑的基础上共同探讨。教师对不懂的东西和错误之处都坦然承认,不但不会损失“师道尊严”,反而会赢得学生的尊重,拉近师生之间的距离。

7、关注、尊重和理解学生。要达到好的教学效果,互动与交流是非常重要的。学生觉 得自己受到关注才会有比较高的积极性。像好的演员一样,老师上课要关注全场。教师在课堂上要时刻与学生有呼应,要让学生知道你在关注他。你看学生的反应就知道他明不明白。尊重学生,而且把学生有些合理的有益的知识吸收进来,在课堂里和学生一起磋商、消化,也应该看作是教学的一个重要组成部分。

8、紧跟时代与科技前沿。这也是教好课的一项重要内容。优秀老师始终关注知识与现实世界的联系,在当前社会中的应用及与前沿工作的关系。这样不仅可以使课程生动有趣,而且提高了学生对知识的记忆和运用能力。

9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势,但不能夸大技术的作用。教学的思想,实物与实验的演示,现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。 教师要有自己的思想,不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具,一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题,而是怎么组织这堂课的教学,这堂课要讲什么的问题,怎样论证,自己脑子里要清清楚楚。 技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性,更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板,结合学科特点适当的情况下用ppt。 每个教师的教学都有各自的特点,越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想:有效的教学模式与方法有很多,不同课程有不同的教学要求,教师和学生也都有自己的个性,教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节,教学工作又需要在一定的时间内完成,不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要,一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”,有的课堂讲授非常精彩,有的以启发性的问答与讨论为主,有的把课题性研究融合到教学中等等。

实习心得体会总结(各种超全的总结哈!) 银行职员

这一段时期,我主要是在银行营业部实习工作,都是基础的业务,但却是最能学到东西的关键环节。在处理业务的过程中,仔细和认真是必不可少的。这也对我提出了更高的要求,使自己的工作

刚实习,身心都很累,有想过要放弃,和蔼的营业部的同事豪不保留地传授着他们的经验:始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。可能大家会觉得银行的工作环境应该是舒适安静的,其实银行是相当嘈杂的一个环境,不断有打印机的声音,点钞的声音,敲图章的声音,银行的工作是很忙碌的,每天重复同样的工作,虽然工作很累,但感觉很快乐,心里也满足。老员工们熟练地办理客户提出的业务,专业的回答,灵活的指法,快速的办理,还

有良好的心态都是我要学习的目标。 银行就像生活,偶然发生的小插曲,客户轻轻的一声“谢谢”,燃起了心中的激情;客户不解的抱怨,需要的是耐心的讲解。激情让我对工作充满热情,耐心让我细心地对待工作,力求做好每一个小细节,精益求精,激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。 经过这段时期的实习,我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的,仅仅掌握好书本知识是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增强动手能力,才支能教更实好

地习

完心

成得

各体

种会工

作总

时光如梭,我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县,开始了为期一学期的支教实习生活,转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号,随之而来的也将是是离别,此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。 通过此次实习我从中受益匪浅。在这个过程中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,让我学到了学校书本里根本学不到的东西,仿佛自己一下子需要学习的东西很多,现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能,在次期间,我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向

在实习期间,我遇到了很多的的问题,这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听老教师的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去负责。学校的指导老师也培养了我的实际动手能力,增加了实际的教学经验,对实际的教学工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。 一学期的实习马上结束了,这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。使我懂得了怎样去尊重领导,为人处事,在此过程中,我认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并及时改进,做好备课、上课等各个重要环节的工作,切身体验、独立思考、综合分析,并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,还培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥,与同事和队友和睦相处,工作认真负责,能保质保量完成任务。并坚持始终如一的原则:不能半途而废,要坚持到底。与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处,如粉笔字写得不够好,上课有时候声音不够洪亮。 总之,来新疆这边实习虽然很幸苦忙碌,但对我来说是有一次非常有益的磨练和尝试。我衷心感谢实习学校和母校给我这么好的锻炼机会。还非常感谢指导老师和我所带的两个班的学生,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师所需要不仅仅是书本知识这一点。最后感谢与我一起度过这段独具异域风情而毕生难忘岁月的十七名队友,也希望我们毕业后都拥有一个美好而温馨的归宿。 【更多相关文大

章学

分毕

享业

阅实

习读心

>1.>>得

>2.>>应届毕业生实习心得体会 >3.>>参

>4.>>税务师事务所实习心得体会 >5.>>教

>6.>>教育实习心得体会范文 >7.>>>8.>>

实实

训习

心的

心得得

体体

会会

范范

>9.>>实习教师实习心得及感想 教师实

结 转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从 学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结 一.教师

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。 二.初为人师,为人师表 教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现 1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。 2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。 三.做老师容易,做好老师难 做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。 在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。 蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学 工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。 其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。 在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。 下面我

在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记,可以说是一头雾水,但不论怎样还是用最古老的方法最保险了--- 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。 在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高,很能够驾驭学生,而且学生的水平也是很不错的,由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。 在中学实习做的也不是太多,只不过听听课上上课而已,可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说,当老师特别是中学老师精力一定要旺盛,否则非把你累死不可。 回顾这两个月的时间,我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业??日复一日,无数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活,看起来,在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。 短短实习时间就这样风也似的过去了,我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦,就又重新回到教室,做起了我的学生。 其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。 说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足,缺乏一些基本的教师技能,以及学校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。 在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。 实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。

第13篇:演员合同

聘请演员协议书

甲方:(以下简称甲方)

乙方:__________________

演员: (以下简称乙方)

身份证号码:

经甲乙双方协商,同意订定下列条款以兹信守履行:

第一条 :

因拍摄315晚会片头,甲方聘请乙方演员饰演角色.

第二条 :

开拍日期2012 年月日为拍摄时间.乙方保证拍摄

第三条 :

乙方声明未参加反政府言论及政治事件和违法乱纪行为,如违反声明,所造成的后果,与甲方无关,乙方自行承担.

第四条 :

甲方需保障乙方演员在拍摄期间之一切安全措施

第五条 :

该演员同意遵守该剧于本合约期内之一切通告日期及依时到达拍摄现场,并遵守一切拍摄常规,自该剧开始拍摄以后,该演员得悉力演出该剧中角色,不得以任何不合理的理由拒收或拒绝履行甲方之拍摄通知书.在剧中乙方演员均不必做出不道德,宣染暴力或淫亵之演出,以免乙方演员公众形象受损.

第六条 :

该剧属甲方之出品,甲方绝对拥有一切有关该剧之权益,包括电视录像及乙方演员在该剧中饰演之人物 造型 桥段之一切权益(包括视频、网络以及平面),发行及宣传等事宜而乙方无权过问,甲方拥有乙方演员于该剧之肖像权及一切有关该剧之宣传剧照,及一般使用 乙方保证当天拍摄 甲方当天结算乙方酬劳

第七条 :

甲乙双方成员应严格遵守本协议内容,协议内容及相关文件均不得外泄,另如有其它未尽事宜,双方同意另以书面订定.

第八条 :

于本合约期内,甲乙双方之任何一方,如有牵涉到任何民事或刑事之诉讼,经法院裁定而罪名成立后,任何一方则无须再履行本合约剩余之责任,所收之一切酬金不得退还及追究

第九条:

甲乙双方同意本协意以[签署所在地] 之法例为准,并以其法院为管辖法院..本协议壹式贰份,甲乙双方各执壹份并签署盖章或签字为凭,自签定日起生效.

甲 方 :乙 方 :

盖章签署 : _____________盖章签署 :___________201--

第14篇:演员歌词

演员歌词 演员 - 薛之谦 词:薛之谦 曲:薛之谦

简单点说话的方式简单点 递进的情绪请省略 你又不是个演员 别设计那些情节

没意见我只想看看你怎么圆 你难过的太表面 像没天赋的演员 观众一眼能看见

该配合你演出的我演视而不见 在逼一个最爱你的人即兴表演 什么时候我们开始收起了底线 顺应时代的改变看那些拙劣的表演 可你曾经那么爱我干嘛演出细节 我该变成什么样子才能延缓厌倦 原来当爱放下防备后的这些那些 才是考验

没意见你想怎样我都随便 你演技也有限 又不用说感言 分开就平淡些

该配合你演出的我演视而不见 别逼一个最爱你的人即兴表演 什么时候我们开始没有了底线 顺着别人的谎言被动就不显得可怜 可你曾经那么爱我干嘛演出细节 我该变成什么样子才能配合出演 原来当爱放下防备后的这些那些 都有个期限

其实台下的观众就我一个 其实我也看出你有点不舍 场景也习惯我们来回拉扯 还计较着什么

其实说分不开的也不见得 其实感情最怕的就是拖着 越演到重场戏越哭不出了 是否还值得

该配合你演出的我尽力在表演 像情感节目里的嘉宾任人挑选 如果还能看出我有爱你的那面 请剪掉那些情节让我看上去体面 可你曾经那么爱我干嘛演出细节 不在意的样子是我最后的表演 是因为爱你我才选择表演这种成全

作词:薛之谦

作曲:薛之谦

演唱:薛之谦

好久没见了什么角色呢

细心装扮着

白色衬衫的袖扣是你送的

尽量表现着像不在意的

频繁暴露了自欺欺人者

越掩饰越深刻

你说我说听说

忍着言不由衷的段落

我反正决定自己难过

我想摸你的头发

只是简单的试探啊

我想给你个拥抱 像以前一样可以吗

你退半步的动作认真的吗

小小的动作伤害还那么大

我只能扮演个绅士

才能和你说说话

我能送你回家吗

可能外面要下雨啦

我能给你个拥抱

像朋友一样可以吗

我忍不住从背后抱了一下

尺度掌握在不能说想你啊

你就当刚认识的绅士

闹了个笑话吧

尽量表现着善解人意的

频繁暴露了不欲人知的

越掩饰越深刻

想说听说别说

忍着言不由衷的段落

我反正注定留在角落

我想摸你的头发

只是简单的试探啊 我想给你个拥抱

像以前一样可以吗

你退半步的动作认真的吗

小小的动作伤害还那么大

我只能扮演个绅士

才能和你说说话

我能送你回家吗

可能外面要下雨啦

我能给你个拥抱

像朋友一样可以吗

我忍不住从背后抱了一下

尺度掌握在不能说想你啊

你就当刚认识的绅士

闹了个笑话吧

你能给我只左手

牵你到马路那头吗

我会像以前一样

看着来往的车子啊

我们的距离在眉间皱了下

迅速还原成路人的样子啊

越有礼貌我越害怕 绅士要放得下

第15篇:演员合约

演员合约

合约编号:___________________

立约日期:年月日

立约人:********(以下简称甲方)

公司地址:…………………………

立约人:____________________(以下简称乙方) 身份证号码:_______________________________

通讯地址:_________________________________

经双方充分了解、协商,同意订立如下条款:

一、甲方同意聘用乙方为公司正式签约演员,乙方同意接受甲方之聘请。

二、合约有效期由201年月日起至201年月日止(以下简称合约期)。

三、在合约期内甲方有义务对乙方进行有针对性的各种培训。

四、合约期内由甲方对乙方进行整体的宣传,包括出席有关公司各类活动新闻发布会,进一步提高乙方的社会曝光率。

五、合约期内由甲方负责对乙方的整体包装,有针对性的在新闻媒体进行各种形式的宣传。

六、合约期内由甲方安排的各项工作,乙方必须无条件接受。

七、合约期内由甲方筹拍的各类电视剧,对乙方优先考虑。

八、乙方所拍广告片或电视连续剧等方面,纯属甲方出品,甲方绝对拥有一切有关之版权,包括全世界电影、电视录像带、电视音带等及一切将来发行之版权,及有演员在该剧中饰演之人物、造型、动作、照片、对白等版权。甲方有全权决定如何处理该剧有关之一切权益,发行及宣传等事宜而乙方无权过问,乙方不得擅自取用上述各项有关权益。

九、乙方待遇采取下列第()种方式计算:

1、年薪制:_______________________元/年。采取每月支付的方式,乙 1

方不再享受所拍剧集等各项酬劳。乙方必须无条件接受甲方安排的各项工作。

2、剧集计酬制:________________元/集。开拍之前甲方须预付片酬的15%,其余的在剧集拍完后一起计算。

3、月薪加剧集计酬制:月薪________元+剧集片酬。片酬视具体情况而定,开拍之前甲方预付乙方10%的片酬,其余的在剧集拍完后一起计算。

十、在拍摄期内,乙方的工作必须服从甲方安排。

十一、甲方有权指派乙方在中国及海外地区工作,若甲方派遣乙方往中国

及海外地区工作,则甲方须给予乙方往返该地区之交通及住宿费用。 十

二、乙方在剧集完成后,须具备有效旅行证件及依甲方指示加入有关非

政治团体以便该剧发行事宜。

十三、乙方在担任演员一职,同意在剧本尚未摄制完成前,不论任何原因,

不得改变剧中人指定之发型及化妆。

十四、乙方在履行演员一职时同意从本身拥有之衣物中提供甲方认为适宜

该片之戏服,古代戏服一律由甲方提供,乙方并同意凡由甲方提供之衣物,皆由甲方永远拥有,并必须在拍摄该剧后,归还甲方。

十五、甲方有全权决定乙方在广告及宣传品中之排名应列明乙方为演员。

六、乙方得遵照甲方指示及安排参加任何有关剧集之非商业性宣传活动

或炒作,而不得向甲方索取任何费用(包括开机仪式、首播仪式及记者会等)。

十七、乙方得遵照甲方指示,负责参与剧集后期制作工作,甲方并有权指

派乙方负责所扮演之角色的配音工作,而甲方不必另行付任何酬劳或津贴;唯甲方有权派其他人取代乙方完成上述工作,乙方不得异议。

十八、在剧集拍摄期间,乙方必须自行负担其本人之一切开支,亦不得以

甲方或以剧集之名义作任何借贷而令甲方及该剧在名誉上及财务上招致损失。

十九、一切帐目计算,均以甲方所制定之制作预算为准。

十、甲乙双方同意不得转让任何对方在合约中之权利及义务。

2二十一、若因任何人不能阻止之天灾人祸阻碍剧集之实际工作进行,在此期

间,甲乙双方在本合约之责任得以顺延。

二十二、乙方明白甲方对剧集的重大之财务及其他责任,乙方同意在本合约

任何期间,甲方有全权决定该剧是否继续摄制。

二十三、乙方所签之集数低于实际拍摄数,甲方补回乙方酬劳,将会在拍摄二十

四、

二十五、

二十六、

二十七、

二十八、

二十九、

甲方:

代表:

完成时,一次性付清给乙方。 在合约期间,如果乙方有其他公司剧集之各类演出,需由公司批准,由乙方付给甲方整个报酬的20%。 乙方保证是以自由身份签署本合约,除本合约之外,绝无任何其他合约之约束以致妨碍乙方向甲方提供其服务及履行本合约中乙方之所有责任及义务,因本合约之签署引起任何合约纠纷,乙方承担全部法律责任及一切后果,与甲方完全无关。 乙方自本合约签订之日开始,至完全履行本合约规定之一切责任为止,甲方有剧集安排,乙方无条件优先接受工作安排,不得以任何其他理由为籍口,妨碍履行本合约列明之工作及义务。 在本合约期内,甲乙双方任何一方若有违约事情或未能履行本合约,按照其本人在整个剧集酬劳的总数赔偿。如果乙方在剧中担任

一、

二、三号角色,因乙方中途退出而影响剧集必须作重大修改或重拍的,乙方须赔偿其本人整个剧集报酬的150%给甲方。此合约乃双方之保密文件,在任何情况下双方均不得私自公开及外泄。 本合约一式两份,由甲乙双方各执一份,一经签署后,本合约立即生效。如因本合约引起法律纠纷,以中国法律为依据,本合约的履行地为中国……。乙方:经理人:

第16篇:演员小传

演员小传

斯琪,女,55岁,已婚,短剧中的妈妈,丈夫在很久以前便出去打工至今未回,弟弟从小便是很不懂事,让她感到很伤心欲绝,反倒是成绩优秀的却因家庭原因导致辍学的姐姐一直与她相依为命,在姐姐初中那年,她患上重病,年龄上的衰老以及身体上的不适使得她更加不能出去挣钱,一直靠着姐姐辛辛苦苦打工的钱来治病,而弟弟却没有经常来探望她,偶尔的探望都只是想来“骗”点钱,次数多了时间长了,一次又一次,她终于对弟弟失去所有的希望,终于在弟弟的一次探望中,她已经开始转过脸不愿再见到这个叛逆,不孝的儿子,看着弟弟与姐姐之间的争吵,想着这些年姐姐在外拼命的挣钱撑起整个家,为她的医疗费用拼了命似得打工,从前的希望没有了,现在对姐姐的心疼以及歉意,让她越发的觉得自己是这个小姑娘(姐姐)最大的累赘,没有任何信念的支持下,她的心选择放弃了,慢慢的离开了这个世界……..母亲,是这个世界上最伟大的人物,这个母亲用尽自己一生的努力养育了两个孩子,在患上重病的危机时刻,这两个孩子却展现出不同的态度,弟弟不改从前,继续着玩世不恭,而姐姐对这个家庭付出了自己的所有所有…….对于这个已经长大的姐姐和这个不懂事的弟弟,看着他们之间的争吵,心里在剧烈的绞痛着,但不忍心这个弟弟被人打死了,还是希望姐姐能再帮助下他,最后看到弟弟开始疯狂的“抢”着姐姐辛苦挣回来的钱,这一刻,她死心踏地了,不希望自己的病魔同时侵蚀着这个善良的姐姐,而对于弟弟,她已然觉得自己从未有这个儿子,带着这样的心情她选择了这样的时刻离开了,不管怎样,以后,姐姐会活的越来越好,而弟弟,已不再在乎了。

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第17篇:演员招聘

演员招募通告:由江小鱼导演的院线电影《灭口》(名字暂定)即将开拍。征集演员,以下要求请仔细阅读看好再应聘:

1.不管有没有表演经历或是不是科班出身的一律一视同仁,当然有表演经历或科班出身优先。

2.要求会演喜剧,要不你长的喜剧也可以。

①男生面试的请能呼吸至少175cm以上空气,幽默阳光,能精忠报国。

②女生165cm以下的别来了不然可能会被踩到,清新可爱有个性,要人见人爱花见花开宛如中央电视台。

3.本院线电影为轻喜剧,你可以长相不出众但一定要有实力。有意者发简历到1769613623@qq.com

第18篇:想当演员

想当演员

1、、剧组选演员,一般先是副导演收集演员资料,过第一遍,把初选的结果交给导演,然后导演再从中选出感觉比较对的,约来面谈。有的导演谈一次可能就把人员定下了,有的导演可能会反复多谈几次,因人而异。

作为副导演,我感触颇深,越是业余的废话越多,问公司、问剧名、问导演是谁还有问剧情的……**,挨个给你们解答想累死我啊?再说,你都过不了初审的话,我跟你说那么多有什么用?很多新人真把自己当大腕的待遇了。真要是大腕都轮不到副导演去谈,那都是导演和制片人亲自去谈。一般来说副导演就负责男女2号以下的演员。

一个电视剧,少则十几个,多则几十个演员,都由我们来进行初选,压力很大的。你再问东问西,烦不烦啊?一烦,就直接删掉。说句不好听的话,男女3号以下,基本上用谁都是用,没那么大差别了。

有的朋友说,我在外地或者还在上学,可能来不了。那没关系啊,等你要是过了初审,我们跟你进一步接触的时候,你再说也来得及。而且最起码你的资料是在副导演和导演见过了,对你有印象了。这个圈子就这么大,转来转去,下次没准又碰见了,没准就因为导演看着你眼熟就用了呢。

所以,让你发资料就高高兴兴发资料,对你也没坏处。别问东问西的。

2.、、资料完备

如果有剧组管你要资料,那么演员之门已经为你打开了一条缝。资料的好坏,之间关系到你能不能过初审,有没有机会见到导演。

资料包括文字和照片。文字内容包括你的姓名、性别、出生日期、联系方式、身高、体重、女孩子还要注明三围,是否受过专业培训,以及演艺经历。很多朋友都没有受过专业培训,更没有演艺经历,这两点可以适当编一编,其实大家都在编。导演也都清楚,也不看这个。但你一定要有,人家都有,你没有,简历往那一摆,就把你比下去了。

还有就是照片了!照片非常重要!非常非常重要!大头贴,摄像头抓拍,对着镜子自拍的就别发了。效果不好不说,而且会显得对这件事不尊重。影楼都能拍见组照,去拍一组。这个钱得花。实在舍不得,也找个技术稍微好点的朋友,给你正正经经拍几张。正面、侧面、半身、全身。

.3、、当你把资料交给演员副导演之后,并不是死等天上掉馅饼。要知道每个剧组前期搜集的演员资料都是堆积如山的,有专业演员,也有非专业演员。剧组第一步都是通过资料筛选。资料不完善和照片糊弄事的,第一批就筛下去了。但是还会剩下一大堆竞争者,怎么从竞争者中脱颖而出,让副导演能把你的资料送到导演面前呢?

换位思考一下,如果你是演员副导演,你会选择什么样的演员推荐给导演呢?别说艺术需要,那都是骗鬼的。几个人条件都差不多的情况下,如果其中一个是你的朋友,你肯定会推荐你的朋友,对不对?退一步讲,就算跟着几个人相比你的朋友稍差(别差太多)你还是会推荐你的朋友,对不对?所以,如果你能跟副导演成为朋友的话,你被推荐的机会就会大大提升。 你会说我不认识副导演怎么跟他交朋友呢?其实很简单,他怎么联系到你的?电话?qq?邮件?你就利用这些手段去联系他啊。交朋友没那么难,一个问候短信,就会让他加深对你的印象。你想一下,一堆人里,别人都不问候他,只有你问候过他,那他会不会对你有好感?会不会更愿意帮你的忙呢?也许你永远也不会跟副导演成为真正的朋友,没关系,只要你跟副导演的关系比你的竞争对手更近就可以了。

我自己就有这种亲身经历,我认识一个小男孩,形象一般,又没受过专业训练,真是很难找到机会。这个小男孩是我的qq好友,2年多,只要我一上线,就会主动问好,闲暇时也会聊两句。虽然我跟他聊不到一块去,但他对你的那份尊重,让你觉得你不帮他都不行!后来弄的我一看见他头像闪,就觉得愧疚他似的。后来凡是有机会我总向导演推荐他,有些不重要的小角色也就上了。其实人都是感情动物,在用谁都是用的情况下,肯定用熟人啊。其实就算你没法跟副导演成为朋友,那至少也要成为熟人!

第19篇:《京剧》说课稿

《京剧》说课稿

一、教材分析:

本单元从身边的小事出发,以点带面、层层深入向学生展现中华文明的辉煌画卷,使学生了解祖国五千年的灿烂文明在世界文化中独树一帜,激发对祖国传统文化的热爱之情和作为中国人的自豪感,培养热爱祖国、珍视祖国的历史、文化传统的情感和民族自信心。

在习惯于大众文化的高速传播的今天,作为国粹的京剧艺术又走到了哪里?为此我选择以我们的国粹京剧为基点,加入创新,将更多的京剧艺术知识融入课堂中,引导学生多种形式的参与和感受,在活动中体验京剧这一古老剧种的艺术魅力,使这节课成为学生热爱京剧的良好开端,引导学生关注京剧艺术,激发学生的民族自豪感。

二、学情分析:

当前小学生对我国的传统文化认知甚浅,对京剧没有什么兴趣,要使学生对京剧产生兴趣,就需要教师使用各种手段措施来激发学生的学习热情,所以在本节课前先让学生查找搜集资料,以学生为自我展示为主,感受京剧是优秀的传统文化,在课堂教学时,教师再用大量的图片、影片、声音来调动学生的学习积极性,选择学生乐于接受的方式选取教学方法,帮助学生了解京剧的有关知识。

三、教学目标:

知识目标:

1、通过学习、小组说说国粹、感受体验京剧等活动让学生对我国的传统文化──京剧有一个基本的了解,从而去关注京剧。

2、通过学习、小组交流汇报京剧的交流活动,了解京剧在世界上的影响,从而更加珍视中华传统文化──京剧。

能力目标:

1、通过说说国粹、感受体验京剧等活动,培养学生收集、整理信息以及表达信息的能力。

2、通过课前预习、收集资料等学习活动初步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

情感 态度 价值观:

通过说说国粹、欣赏京剧、了解京剧知识等学习活动,使学生初步感悟到国粹京剧是中国人独特的精神文化的精华,领略中华文化的精神风采和独具魅力的中华文化。

四、教学重难点:

重点:通过学习活动,让学生对中国的传统文化──京剧的起源、角色行当、乐器、脸谱艺术等有一个基本的了解,从而去关注京剧。

难点:1.使学生初步对京剧产生兴趣;培养学生珍视我们的国粹──京剧的思想感情。2.感悟到国粹京剧是中国人独特的精神文化的精华。

五、教学准备:

1、布置学生课前搜集京剧相关资料信息。

2、教师收集一些经典的京剧视频片段和京剧人物图片。

六、教学过程:

教学过程分四个环节:

1、欣赏导入,说说国粹

2、感受京剧,了解京剧

3、认识脸谱,学唱京剧

4、活动总结,升华主题 (一)欣赏导入,说说国粹

1、播放“星光大道”选手李玉刚表演的京剧选段《贵妃醉酒》。

设计意图:选择学生喜闻乐见的、贴近学生生活的京剧素材,营造了浓郁的京剧气氛,激发学生对京剧的兴趣。

2、他表演的是中国的哪种传统艺术?(京剧)

设计意图:引出本节课的话题,经典曲目,男旦扮相,唱、作、舞等京剧效果点燃了学生学习的热情。

3、这节课就让我们一同走进我们的国粹——京剧,感受它的精彩。(板书)

4、了解什么是“国粹”(国之精髓),京剧为什么被称为是我们的国粹。看书中的小资料和自己收集到的相关资料寻找答案。

(1)二百多年的历史,可谓是历史悠久。(板书:历史悠久)

(2)京剧虽然不是中国最古老的剧种,但它可以称得上是中国最大的剧种。京剧的剧目很多,有上千出戏,有些已经失传了,现在演出的有三四百出呢。(板书:最大剧种)

(3)京剧被列为“世界三大戏剧体系之一”,这说明京剧已经名扬世界了。(板书:名扬世界)

设计意图:为了提高学生的课堂学习效果,我提前一周布置学生们通过各种渠道收集有关京剧各方面的资料。学生的热情很高,从自己收集的资料中初步了解了关于京剧的一些知识以及被称为国粹的原因, 让学生对“国粹”有一个初步的认识。既增长了知识,又刺激了好奇心,为后面教学内容打下了基础。

(二)感受京剧,了解京剧 A、感受京剧

1、课件展示人们在社区唱京剧、讲京剧中的故事和在家通过电视看京剧的几个画面,说说你生活周围的戏迷他们为什么那么喜欢京剧。2.提问:你们还在哪里看过京剧表演?看过外国人演京剧吗?

设计意图:这里调动了学生已有的经验,回到生活中观察人们和京剧的关系,与今天的学习形成联系,通过人们在日常生活中欣赏京剧,表演京剧等文化现象,让学生明白京剧已融入我们的生活中,是中国人特有的一种审美表达,也让学生感受京剧在国际上的影响地位。

B、了解京剧

对儿童来讲,京剧是比较陌生的,如果直接从唱腔入手,孩子们不容易听懂,效果自然不会很好,为了能帮助学生在了解京剧的有关知识的基础上更好地理解中国的国粹,我在课前收集了一些有关京剧的片段,让学生来欣赏,给学生视听结合,通过图象和声音来直接触动学生的感官,为对了解中国文化的精髓打好基础。所以在了解京剧这一环节我又设计如下:

1、欣赏《雁荡山》、《三岔口》两个京剧片段,并让学生模仿剧中人的动作,以此体验京剧舞蹈的优美,激发学习热情。

2、小组合作,交流汇报:你们认为京剧与我们平时看的影视剧有什么不同的地方?学生代表发言,其他人补充。

设计意图:通过生生互动,加深对京剧的了解,把教学目标具体化,突出重点,同时培养了学生合作学习的能力,训练学生倾听、发言的能力。

4、播放多媒体图片,了解京剧四大行当:生、旦、净、丑

5、京剧的来历。

(清朝的时候,四大徽班进京给乾隆皇帝祝寿,后来就形成了京剧。)

6、京剧伴奏的乐器有京胡、月琴、唢呐等,其中最重要的乐器是──京胡。

京剧的乐队分为文场三大件与武场三大件。

文场三大件:京胡、月琴、弦子。

武场三大件:单皮鼓、大锣、小锣

设计意图:刺激学生各种感官,激发学习兴趣,让学生懂得京剧包含的知识很多,为学生理解京剧提供了知识基础。

(三)认识脸谱,学唱京剧

1、播放京剧歌曲《说唱脸谱》,让学生听一听歌中提到了哪几个历史人物。

2、将人物的名字与脸谱连线,欣赏各个脸谱。

3、猜一猜,这些脸谱分别表现什么样的人?

红色赤胆忠心

黑色耿直刚烈

白色奸诈自负

蓝绿黄勇猛暴躁

4、学唱《说唱脸谱》

设计意图:为了激发学生的积极性,让学生感受京剧并不是很难听懂,所以把更能贴进学生生活的《说唱脸谱》拿来,调动其积极性和演唱欲望,让学生大胆地去尝试,模仿所听的音乐,培养了学生的自信心。为了能更好的调动学生的积极性,我在课前也深入的研究了这首歌,我对学生说:“同学们,听了你们极具京腔京韵的演唱,老师也按捺不住内心的激动,想唱上几句。(唱)”俯下身来与学生一同学习,教师的演唱无疑给学生带来了学唱京剧的兴趣和自信。

(四)活动总结,升华主题

1、如今,京剧经过几代人的努力,成为了中国的国粹,成为了中国人的骄傲了。同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?

2、这节课我们一起感悟了我们的国粹——京剧的博大精深,感受到了我们国粹——京剧的魅力。你还知道我国有哪些其他的剧种?

3、最后,让我们一起欣赏《少儿戏曲联唱》

设计意图:“没有终点,只有永远。”了解京剧和其他剧种,这节课仅仅是一个起点,学生带着学习的兴趣在今后的生活中,多学、多唱、多演,甚至是酷爱戏曲才是此次教学的最终目的。

第20篇:京剧故事

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京剧故事-四郎探母

大家都知道杨家将的故事。说的是北宋时期,杨家为抵抗北方各少数民族的南侵,全家男女老少齐上阵,演义出了一个个感人的英雄故事,至今在民间流传。这里单说杨家第四子杨延辉的故事。

杨家共生了六个儿子,两个女儿,后来又收了一个义子,分别排行为大郎、二郎、三郎、四郎、五郎、六郎、七郎、八姐、九妹。他们个个是英雄好汉,每个人都能带兵打仗,独当一面。而且这种英雄豪情传了几代人,对北宋王朝的抗番除奸势力,造成了极其良好的影响。

杨四郎长得一表人材,武艺高强,英勇善战,在几个兄弟中间,最得父母的喜欢。他们寄希望于四郎,日后统率杨家将的非他莫属,然而谁能想到,金沙滩一场恶战,却改写了他的人生命运。

雁门关北面的金沙滩,北国的契丹王在那儿设下重兵。杨家将全部出征,拼死厮杀。但杨家将在这场大战中损失惨重,伤失元气。首先是大郎和二郎身亡,一个被乱箭射死,一个被大刀劈死;而三郎死得更加悲壮,他在追杀敌军时竟陷入淤泥之中,被对方的战马踩死;过后清点人数时,又发现四郎失踪,有火说是被北国俘虏了,有的说失散了。由于杨家大将死伤过半,朝廷虽给予封赏,但毕竟元气难以恢复;而且有

人说三道四,伤透了杨家人心。在这种情况下,五郎为了超世脱俗,使出家当了和尚。

杨四郎的确是和杨家将失散了,他是在向敌人冲杀时,被对方裹挟走的。人多,混乱,在情急中迷失了方向。可当他发现走错方向时晚了,因为对方的将领早已看到他勇猛厮杀,非普通军士,就让人把他给绑了,押送回营。

再说契丹王的损失也十分惨重,老王在大战中身亡。众将佐觉得不可一日无王,经过合计,就推拥肖王后执掌朝政,这就是历史上有名的肖太后。别看肖太后是女人,她会用人,事事和大伙商量,把个小王朝治理得倒是很富强。

人们押着杨四郎来到肖太后跟前,备说详情,断言他肯定是杨家大将。既已被俘,杨四郎已经作好了必死的准备。不过他不甘心.他要时刻准备返回宋朝,和各位兄弟一起为国尽忠。于是,当肖太后问他叫什么时,他说了一个假名:穆义。呵,不是杨家人,肖太后放心了。肖太后所生一女,名为铁镜公主,虽已年过十八,尚未许配人家。当然会有一些大臣来为公主说媒拉线,均因肖太后看不上那些想做她女婿的人,直到如今也没有把婚事定下来。肖太后见这个穆义长得相貌堂堂,又让

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他试了试武功,甚为满意。便让大臣作媒,把铁镜公主嫁给了他。

四郎家有娇妻孟氏,两人十分恩爱。他当然不愿娶北番公主,因为他并不打算在北方呆一辈子,一有机会他会跑回宋朝的。但经不住别人的威胁,他也只好屈从了。就这样,杨家人对他生死不知;而他也是时刻挂念着母亲和众兄弟姐妹。虽说肖太后和公主待他很好,但一片思乡之情无时无刻不在煎熬着他。

一晃十五年过去了,杨延辉由一个青年变成了已届而立的中年人。他摸摸下巴的胡须,再看看自己的一身北国装束,一阵悲痛油然而生。

这天,听说统兵肖天佐在雁门关摆下一个大阵,让人上书宋朝,说是若破得了大阵,北番甘愿伏首称臣;若破不了大阵,宋朝江山就得让给北番。位于中原的宋王朝绝对不会认输,认为自己兵多将广,粮草充足,为什么要把江山拱手让给你?于是皇帝御驾亲征.率领杨家将及多路军兵向北方开来,驻扎在雁门关内。杨四郎十分重视这个消息,认为这是他回宋朝的大好时机,于是他让人过细打听详情来报。

不几天,消息更加振奋人心。说是宋军中执掌帅印的是自己的六弟杨延昭,而带领杨家将的是自己的老母亲佘太君。杨延辉心里十分激动,老娘和他一关之隔,他决心要去和母亲见一面,不管后果如何。但怎么

才能出关呢?把守雁门关的是肖家的大将,混是混不过去的。在万般无奈之际,他首先想到了铁镜公主,没有公主帮忙,是绝对过不了关,见不到老母的。四郎跪在公主面前,把自己是杨家四郎的秘密告诉了铁镜公主。公主感到十分意外,她从来没有想到自己心爱的驸马竟是敌军杨家将。他们婚后十五载,恩恩爱爱,举案齐眉,从来没有闹过别扭。而这会猛不丁听到驸马说出实情,心里一阵慌乱,不知如何是好。只要她把这话告诉太后,驸马必死无疑。究竟怎么办?她没有了主意,只有伤心地哭着,任凭驸马怎样劝慰,都难以听进去。这时,怀里的大阿哥哭了起来,孩儿的啼哭唤醒了她的理智。她不能没有驸马,孩儿不能没有父亲。她理解四郎,也敬慕杨家人的英武。

她问:驸马这个时候告诉身世,究竟是什么意思?

杨四郎只好说实话,说是老母亲就在雁门关内,他想去见一面,了却做人子的心愿。公主说,雁门关把守极严,没有母后的令箭是万万过不了关的。四郎说,求公主向太后讨一支令箭,我连夜去和老母见面回来,再归还太后。铁镜十分贤德善良,她丝毫没有怀疑驸马会不会回来,为了成全丈夫,她毅然到银安殿去见母后。

肖太后见了公主说,我儿不在后宫休息,到这儿来有什么事?铁镜

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公主说,特意来向母后请安。太后很高兴。母女俩说了会儿闲话,眼见没法提起令箭的事,公主便转身离开。但她不甘心,突然想起了怀中的孩子,她在儿子屁股上捏一把,儿子顿时大哭起来。太后忙问,阿哥为何大哭?公主说,这孩子该打。太后问,为什么该打?公主说,他看见令箭,要玩,平日就喜欢玩令箭。太后说,他喜欢玩就让他玩吧,不过明日天亮得给我还回来。公主把令箭塞到怀里,谢过母后,欢天喜地走了。

她回到后宫,见四郎早已换了行装,备好马匹,正在那儿焦急等候,公主想和他开个玩笑,问驸马这是到哪儿去?四郎说,不是你答应去给讨一支令箭,成全我去和老母亲见一面吗?公主说,哟,我和母后说话,把这件事给忘了。四郎说,你可别误了我。公主这才拿出令箭,说你看这是什么!四郎大喜,匆匆和公主道别。公主这时珠泪滚滚,真舍不得和他分开。她说,驸马,你可别忘了我,别忘了大阿哥,我盼你天明前早点回来。四郎说,公主放心,外面风大,请公主和阿哥回去吧。

说着,杨四郎翻身上马,和一名贴身卫兵向雁门关方向驰去......

不一会儿就到了雁门关。把关的军土果然看守得极严,他们远远地就让来人下马接受检查。杨四郎出示令箭,说是受太后委派去宋营公干。守关军士认箭不认人,只要你有令箭就放你出去。令箭,犹如时下的通

行证。不管你是谁,没有盖大印的通行证和一应手续,你就出不了海关。不过,杨四郎出关后,那带兵将士对下面人嘀咕了一句:这出关的壮士好像是驸马。杨四郎快鞭策马,直闯宋营,被巡逻的军兵用绊马索绊住,捆绑起来送到中军帐。带兵的一员小将长得魁梧英俊,他对主帅说:父帅,我们捉住一个北番的探子。主帅杨六郎延昭说:那就赶快押上来审问。因为自从肖天佐摆下大阵,杨延昭等将领赶到雁门,可谁也识不破这是个什么阵。识不了阵,自然破不了阵。后来还是被宗保的媳妇穆桂英识破,说这是天门阵。杨延昭自觉责任重大,此刻听说北番有细作被捉,他自然要亲自过问。

杨四郎被押到中军帐下,六郎刚问了几句,四郎就认出这位主帅就是自己的六弟延昭。他说,六弟,我是你四哥延辉啁!六郎大惊,掌灯细看,果然是自己韵四哥,只是十多年不曾见面,四哥难免说不尽的离别之情。四郎急着问:听说老娘来了,是不是真的?六郎说,就在后帐休息。四郎说,那就烦六弟带我去见老娘。

六郎先进后帐,禀告老母说:贺喜老娘,四哥回来了。佘太君不敢相信自己的耳朵,问:你说的是哪个四哥?六郎说,就是我的延辉四哥。老太太忙问:我儿现在哪里?四郎在帐外急步进来,跪在母亲面前叫一

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声娘,说你的儿子四郎回来了]母亲抱着四郎的头看一眼,说果然是我的四郎回来了,说着母子俩抱头大哭。佘太君说,娘以为这辈子再也见不到我的四儿子了,没想到在这雁门关能重逢。母亲问当初儿子是怎么失落的,四郎告诉母亲自己如何被裹挟,如何被招为驸马,肖太后对他恩重如山,铁镜公主对他情深义重。

佘太君是个深明大义的人,儿子失落北番后能有今天,的确难得肖太后一片美意,难得铁镜公主的贤德。母子俩各自哭诉这些年的思念,母亲又说了杨家将这十多年来的景况。这时,六郎把宗保叫来说,见一见你的四伯父。四郎发现他的侄儿,原来就是刚才带兵巡逻的那位英俊小将,心里很高兴,连连夸奖宗保。六郎对宗保说,让下面人保密,不要说是你四伯父回来了,免得他回北国后受指责。宗保忙下去布置去了。

八姐、九妹听说四哥回来了,都到母亲帐上相见。一家人团聚,喜不自禁,每个人都有一腔感怀。老太太让六郎置办酒宴,为四郎归来接风洗尘。这时她对四郎说,你这一走十多年,可苦坏了你的妻子孟氏。四郎一听娇妻还在人世,顿时惭愧万分,忙问,娘,我那苦命的人在哪里?老太太说,这些年我怕冷落她,我走到哪里,就把她带到哪里。她吩咐八姐九妹:快带你四哥去瞧瞧你四嫂。

孟氏此刻正觉寂寞,想起独守空房十五年,日子难熬,往后的日子怎么打发。想到这里,不由得潜潜泪下。这时,八姐、九妹进帐说:恭喜四嫂贺喜四嫂。孟氏说,两个妹妹别开玩笑,我能有什么喜事?八姐和九妹说,我四哥回来了。孟氏急切地问,你们说什么?八姐、九妹又说一遍:我四哥回来了!孟氏问:他呢,四郎在哪里?

四郎一步上前。不等站稳,孟氏一声大哭,一把抱住了四郎,一迭声地说:你,你,我的四郎,这些年我好想你呀!思夫之情三言两语难以表达,独守空房的苦痛说也说不清。陡地见到朝思暮想的郎君,孟氏一下子昏了过去。杨四郎不停地呼唤着,八姐九妹给她喂水、揉背,孟氏才长出一口气,哭出声来。说不完的思念,道不尽的衷情,十五年的时间不是一宿半夜能够讲得清说得完的。两个人心里都苦,但孟氏的苦别人难以体会。

正在这时,忽听得打更人敲了三更鼓。四郎吃了一惊,连声说,不好了不好了,我该走了。孟氏问,你刚回来,走到哪儿去?四郎把在北国有家小的那一句话,在口里转了半天,到底没有勇气说出口。他只是说,先到母亲帐上再说。

孟氏跟他到婆母帐上说,娘,他又要走。四郎说,娘,铁镜公主骗

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得她母后的令箭时,定的是五更时交还,若回去晚了,怕是公主会受到责难。佘太君听说四儿马上又要别离,心里自然十分难过。她擦把泪长叹一声说;总得舍一头。他在北国十多年,也多亏了铁镜公主。那边又有孩子,他要是不回去,那边也成了一个残缺的家;再说,他是公主骗得令箭才能回来一见,若是不回去,公主没法向她的母后交代。孟氏说,我让他带我走。老太太对孟氏说,儿啊,我知道你苦,你就让他走吧,你以后就当是我的女儿。

孟氏苦不堪言,泪水滂沱而下。十五年的思念只是瞬间相见,这瞬间怎能填补日后情思绵绵!她自知留不住,不觉松开了四郎的衣袖,再一次哭得晕了过去„„

四郎拜别母亲,告别弟弟妹妹,告别他终生愧对的人,走了。朝着北方,迎着塞外的寒风,策马向雁门关那边驰去,他总算了却了心愿,在失落北国十五载后,能回去见老母一面,也算是给了他们一个音讯。此刻,他自然想到了给过他无限温暖和爱抚的铁镜公主。公主,你这会儿在干什么呢?

杨四郎刚过雁门关,就被北番军兵拿下。他问,你们为什么要绑我?军士说,太后有令,说等驸马回来一定拿下送到银安殿去。四郎一听,

心里说,坏了,这事到底让太后知道了。其实,这是预料之中的事。只要他有这么个行动,他的意图和身份就会暴露无遗。

杨四郎被押送到银安宝殿上,就见肖太后一脸怒气,十分怕人。四郎跪下说,参见太后。太后厉声问:你干什么去啦?四郎吱唔,没法回答。太后说,你骗得令箭,偷偷出关,原来你是杨家的人。太后对军土说,把这个杨四郎杨延辉推出去斩了!殿上有肖家的人,他们说,我们不能落个日后受埋怨的事,还是悄悄去给公主报个信吧。

不多一会儿,铁镜公主来了。她见驸马五花大绑跪在殿前,而太后怒发冲冠,杀气腾腾,什么都明白了。她上前叫了一声母后。肖太后说,你是不是又要来骗我的令箭?公主也跪在殿上,承认了自己的错误。太后说,按军令行事,盗得军令理当斩。公主说,你把他斩了,我怎么办?太后说,我再给你招个驸马。公主说,你再给我招个驸马好不好且不说,可是阿哥没有了亲爹,他长大了会不会埋怨你?公主这句话,着实把肖太后噎得半天没有喘过气来。其他的文武大臣都出来说好话,可肖太后就是不松口。她一是气四郎隐瞒了真实身份,二是气女儿和驸马合伙来骗她的令箭。不杀杨四郎,怎能消这口气?

这时公主说:你倒不如当初就把他杀了。太后说,当初我不知道他

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是杨家的人。公主说,既然当初你不知道给我招了驸马,现在知道了又要杀他,这岂不是害了我!你怨我骗你的令箭,我怨谁?公主这句话,又把个肖太后噎得喘不过气来了。是呀,当初公主的婚事是娘做的主,认错人的是自己,斩人的还是自己。这岂不是让女儿寒心,日后这母女关系„„

这时,公主的两个舅舅悄声对铁镜说:你当初是因为阿哥取得的令箭,这会儿你何不用一用阿哥呢?铁镜说:怎么用阿哥,请舅舅明示,舅舅在她耳边说了一句。铁镜公主计上心来,又在阿哥的屁股上拧了一把。她怀中的阿哥果然“哇哇”地大哭起来了。公主说,小畜牲,你也别闹,你爹活不了,你娘也不想活了。说着,她把阿哥往太后怀里一塞说:母后,阿哥就交给你了。

肖太后没想到女儿会来这么一手。阿哥在她怀里哭起来一声比一声高,一声比一声大,她不知怎样才能止住阿哥的啼哭。婴儿哭,大人哭,银安殿乱成了一锅粥。这时她肖家的几个兄弟说,太后,为了阿哥,你就放驸马这一回吧;再说,驸马平日对你忠心耿耿,这次去瞧他的老娘和兄弟,也算尽了他的一分孝义。肖太后顺坡下驴,对众人说,既然大伙都替驸马说话,我也不做这个恶人了,恕驸马无罪!

铁镜公主接过阿哥,和四郎一起叩头谢恩。在众人的努力下,平息了这场探母**。

从此杨四郎延辉安心留在北国,为北方少数民族和汉民族和睦相处,作出了自己的贡献。

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(辉念引)金井锁梧桐,长叹空随一阵风。(诗)失落番邦十五年,雁过衡阳各一天。高堂老母难得见,怎不叫人泪涟涟。

(唱西皮慢板)杨延辉坐宫院自思自叹,想起了当年事好不惨然!我好比笼中鸟有翅难展,我好比虎离山受了孤单,我好比南来雁失群飞散,我好比浅水龙被困在沙滩。想当年沙滩会一场血战,只杀得血成河尸骨堆山;只杀得杨家将东逃西散;只杀得众儿郎滚下马鞍。我被擒改名姓身脱此难,将杨字改木易匹配良缘。萧天佐摆天门两下里会战,我的娘领人马来到北番。我有心出关去见母一面,怎奈我身在番远隔天边。思老母不由人肝肠痛断,想老娘不由人泪洒在胸前。眼睁睁高堂母难得见,儿的老娘啊!要相逢除非是梦里团圆。

(铁唱西皮散板)芍药开牡丹放花红一片,艳阳天春光好百鸟声喧。我本当与驸马同去游玩,怎奈他这几日愁锁眉尖。(白)好!咱们闲着也是闲着,那么我就猜猜。我说丫头,打坐向前。(唱西皮导板)夫妻们打坐在皇宫院,猜一猜驸马爷袖内机关。(白)驸马,咱家可要猜了。(接唱)莫不是我母后将你怠慢?(辉)公主你这头一猜„„(铁)猜着了?(辉)猜错了。 (铁)噢,

是了, (接唱)莫不是夫妻们冷落少欢?(辉)公主,你这一猜,(铁)猜着了。(辉)又猜错了。(铁)怎么又猜错了?噢噢噢是了。(接唱)莫不是思想那秦楼楚馆?(接唱)莫不是抱琵琶你就另想别弹。(唱)这不是那不是是何意见?(白)驸马你这儿来,这一猜可就猜着了。(接唱)莫不是思故土哇意马心猿。(辉)哦!(唱西皮快板)贤公主虽女流智谋广远,猜透了杨延辉腹内机关。我本当吐实言求她挽转,必需要紧闭口慢吐真言。 (唱西皮快板)我在南来你在番,千里姻缘一线牵。公主对天盟誓愿,,本官方可吐真言。(铁唱)铁镜女跪尘埃祝告上天,尊一声过往神细听咱言:我若是走漏了他的消息半点,三尺绫头悬梁我的尸不周全。(辉唱)一见公主盟誓愿,本宫才把心放宽,二次里向前重把礼见,我方可到宋营中见母问安。

(唱西皮导板)未开言不由人泪流满面. (接唱西皮原板)贤公主细听我表叙家园:我的父老令公官高爵显,我的母佘太君所生我弟兄们七男。都只为宋王爷五台山还愿,潘仁美诓圣驾来到北番。你的父设下了双龙会宴,我弟兄八员将赴会在沙滩。我大哥替宋王席前遭难,我二哥短剑下命丧黄泉。我三哥被马踏尸骨泥烂,有本宫和八弟失落北番。我本是杨„„(铁)驸马,杨什么?(辉)啊,贤公主,我的妻呀,(接唱)我本是杨四

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郎把名姓改换,将杨字拆木易匹配良缘。(铁唱流水)听他言吓得我浑身是汗,十五载到今日他才吐真言。他本是杨家将把名姓改换,他思家乡想故土不得团圆。我这里走向前重把礼见——驸马J尊一声驸马爷细听咱言:早晚间休怪我将你怠慢,不知者不怪罪你就海量放宽。(辉接唱)我和你好夫妻恩爱不浅,贤公主又何必礼仪太谦,杨延辉有一日愁眉得展,誓不忘贤公主恩重如山。(铁接唱)说什么夫妻情恩爱不浅,我与你配夫妻千里姻缘。为什么终日里愁眉不展,你有什么心腹事只管明言。(辉接唱)非是我这几日愁眉不展,有一桩心腹事不敢明言。萧天佐摆天门两国交战,老娘亲押粮草来到北番。我有心去宋营见母一面,怎奈我身在番不能过关。(铁接唱)你那里休得要巧言舌辩,你要见高堂母我不阻拦。(辉接唱)公主虽然不阻拦,无有令箭怎过关?(铁接唱)有心赐你金妣箭,怕你一去就不回还。(辉接唱)公主赐我金纰箭,见母一面我即刻还。(铁接唱)宋营离此路途远,一夜之间你怎能回还?(辉接唱)宋营虽然路途远,快马加鞭一夜还。(铁接唱)适才叫咱盟誓屁你对苍天表一番。(辉接唱)公主叫我盟誓愿,双膝跪在地平川,我若探母不回转„„黄沙盖脸尸骨不全。(铁接唱)一见驸马盟誓愿,咱家才把心放宽。你到后宫乔改扮,盗来令箭也好出关哪! (辉接唱)一见公主盗令箭,不由本宫喜心间。

扭转头来叫小番,备爷的千里战马扣连环,驸马爷过关。

(太后唱西皮导板)两国不和常交战,(西皮原板)各为其主锦江山。金沙滩设下了双龙会宴,只杀得场家格尸骨堆山。叫番儿摆驾银安殿,拆开兵书仔细观。

(铁唱西皮散板)适才离了皇宫院,见了母后把驾参。(太后接唱)我儿不在皇宫院,来到银安为哪般?(铁接唱)儿在皇宫心闷倦,特地前来问娘安。(太后接唱)我儿说话礼太谦,母女何需常问安。(铁接唱)辞别母后下银安,举目抬头四下观。桌案现有金批箭,不能到手也枉然。低下头来心暗转。猛然一计上心问。忙把校儿掐一把„奴才生来皮肉残,他要拿母后令箭玩。母后传旨把他斩„.(太后接唱)哪个敢斩外孙男。别人要箭理当斩,外孙要箭拿去玩。金批令箭交与你,五鼓天明交令还。(铁接唱)谢罢母后金批箭,母后 中了我的巧机关。

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(辉唱快板)在头上摘下胡地冠,身上脱下紫罗衫。沿毡帽,齐眉掩,三尺龙泉挎腰间,将身来在宫门站,等等等等候了公主盗令还,爷好出关。(铁唱摇板)银安盗来金批箭,成就珊马孝义全;(辉接唱散板)虽然分别=夜晚,为人需要礼当先。辞别公主跨走战,泪汪汪哭出了雁门关。(铁接唱散板)啊„珊马呀!见驮马膀雕鞍我心好惨.等候了咐马回奴心才安。

(保唱西皮摇板)帐中领了父帅令,巡营了哨小心。(唱西皮导板)杨宗保在马上传将令,(原板)—叫于声众三军细听分明:萧天佐摆下了无名大阵,他要夺我主爷锦绣龙庭。向前者一个个俱有封赠,退后者按军令插箭游营。耳边厢又听得蛮铃震,三军撒下绊马绳。 (辉唱快板)适才关前盘查紧,乔装改扮黑夜行。远望宋营灯火映,刀枪剑朗似麻林。大胆且把宋营进,闯进辕门见娘亲。

(阳唱西皮导板)一封战表到都京,(西皮原板)宋王爷御驾亲自征。萧天佐摆下了无名大阵,满朝文武解不明。本帅帐中修书信,天波府搬来了老娘杂。我命宗保去巡营,中途路上遇仙人。拾来天书三卷整,才知番邦阵有名。将身且坐宝帐上,众将到齐破天门。

(太君唱西皮导板)宋王爷御驾镇北塞,(唱流水板)两国不和动兵灾。我的儿宋营挂了帅,老身押粮到此来。八姐九妹前把路带,(转唱摇板)悬灯结彩所为何来?

(唱西皮导板)一见校儿泪满腮!(唱西皮流水板)点点珠泪洒下来。沙滩会一场败,只杀得杨家好不悲哀:儿大哥长枪来刺坏;儿二哥短剑下他命赴泉台;儿三哥马踏如泥块;我的儿失落番邦一十五载未曾回来;惟有儿五弟把性情改,削发为僧出家在五台;儿六弟镇守三关为元帅,最可叹儿七弟被播洪就绑在芭蕉树上乱箭攒身死无葬埋。娘只说我的儿难得见!延辉我的儿啊!

(辉唱西皮摇板)老娘亲请上受儿(回龙)拜,(转唱二六板)干拜万拜也是折不过儿的罪来。孩儿被擒在番邦外,隐姓埋名躲祸灾。萧后待儿恩似海,铁镜公主配和谐。儿在番邦一十五载,常把我的老娘挂在儿的心怀。胡地衣冠懒穿戴,每年问花开儿的心(转快板)不开。闻听得老娘到北塞,乔装改扮过营来。见母一面愁眉解,愿老娘福寿康宁永无灾。

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(辉唱西皮导板)听说太后传将令,(唱快板)吓得我三魂少二魂。大胆且把银安进,太后台前领罪名。„„家住在山后磁州郡,火塘寨上有家门。我父今公官极品,我母余氏老太君。太后问我的名和姓,我本是杨„—四郎延辉是儿的名哪。

(太后唱西皮快板)听一言来怒冲冠,骂一声骈马礼不端。身在北番心在汉,一十五载漏机关。今日既然将罪犯,还敢在此胡乱言。人来与我推出斩, (唱摇板)斩下人头蛙高竿。

(辉唱西皮散板)听说一声问斩刑,探母不该转回程。眼望后宫呼救应,公主哇g夫刽1见一面死也甘心。

(铁唱西皮快板)忽听国舅来报信,倒叫咱家吃一惊。驹马因何犯将令,你快醒来说分明。(辉唱西皮导板)殿角前绑得我昏迷不醒,叫声公主你是听。你若念在夫妻义,急忙上殿去讲人情。你若不念夫妻义,斩了我杨四郎你另嫁别人哪!

(铁唱西皮快板)咐马不必这样论,咱家上殿讲人情。迈步且把银安进,参见母后问安宁。(太后唱)我JL不在皇宫里,来到银安为何情?(铁唱)驮马身犯何条今,因何捆绑要问斩刑?(太后唱)你夫妻定计盗我今,为何反来间娘亲?(铁唱)骆马犯罪理当斩,看在儿面饶他身。(太后唱)但凭你说话牙齿软,一定要斩他不容生;(铁唱)母后不把人情准,不由咱家无计行。回头便把(转唱摇板)骈马请,一同哀告你我的老娘亲。

(辉唱散板)我哭,哭一声老太后I(铁唱)我叫,叫一声老娘亲。(辉唱)当初被擒就该斩,(铁唱)不该将儿配成婚。(辉唱)斩了孩儿不要紧,(铁唱)儿的终身靠何人?(辉唱哭头)啊啊啊t (唱散板)我的丈母娘啊[ (铁唱)我疼儿的娘呀!(快板)母后还是不应允,不由咱家怒气生。当初擒他就该斩,(太后唱)不知他是姓杨的人。(铁唱)斩了附马儿无靠,(太后唱)再与我儿另配婚。.(铁唱)好马不把双鞍配,(太后唱)那有长生不者的人。(铁唱)母后再三不应允,倒叫咱家无计生。左思右想我的心不定„„,将阿哥扔给了老娘亲。(辉唱西皮快板)适才过关犯将今,多蒙公主讲人情。未谢太后先谢你,我母道你是贤德的人哪! (铁唱)得罪母后咱赔礼,千万莫要记在心。

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京剧演员工作总结
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