推荐第1篇：工程专业技术总结
2013年度技术工作工作总结
目 录
一、中铁六局洪泰庄职工住宅工程…………………………………
2二、津保动车运用所工程……………………………………………3
三、不足和改进………………………………………………………4
2013年度技术工作工作总结
匆匆地，2013年就要过去了，回顾这一年以来，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有困难与挫折的惆怅，这一年来主要从事了中铁六局洪泰庄职工住宅和津保动车运用所工程。通过这一年来的努力工作，收获颇多，但同时也暴露出自己的不少缺点，现总结如下：
一、中铁六局洪泰庄职工住宅工程
中铁六局洪泰庄职工住宅工程，1#楼为9单元组成，地上部分为15层，地下2层；2#、3#楼为3单元组成，地上部分9层，地下1层。工程于2010年5月工开工至2013年5月工程全部竣工。从基坑开挖、结构封顶、电气水暖设备安装、到后期维护维修，可以说是我第一个经历的完整房建工程，从中学到的许多工作经验，及施工方法。在工程中无论开始还是结束我始终盯控现场，发现遇到问题及时解决处理，为以后的工作打下了坚固的基础。从物质设备材料进厂、工人施工至设备调试，我始终全心投入于我的工作。
2013年主要的工作配合物业整修工作。主要是房建散水下沉问题，散水下沉导致混凝土散水破裂，而且压坏进户水暖管道，导致水管破裂，严重影响居民生活。就这一问题经过认真思考，查找原因，回忆当时施工情景，猜想基坑回填土于冬天施工，回填土为冻土，回填不实，未能做到30cm回填夯实，春天回填土解冻，回填土下沉造成的。为了以后再次发生类似事故，项目部决定把散水全部剔除，严格按照规范要求重新回填。剔除散水后发现，回填土下沉至少20cm，验证了以前的猜想。项目部组织人员进行抢修，抢修期间项目部管理人员严格把控，回填、夯实亲自检查验收。通过这次事故，给了我们很大教训，懂得了工程施工要认真检查每一个细节，不要拿规范要求不当回事，规范要求
2013年度技术工作工作总结
都是前辈用血的教训换来的。在其他维修过程中发现了许多问题，这些问题都是在施工过程中没有及时发现，我们会尽最大的努力满足业主及住户的要求，也在其维修过程中学到了许多经验，为以后的工作打下了坚固的基础。
二、津保动车运用所工程
2013年06月至2014年02月在津保动车运用所工程，津保动车运用所工程是华北地区在建最大的动车运用所，也是北京铁路局为华北高速铁路网建设而实施的一项重点工程，此工程难度大、工期短、房建位置比较分散、房屋使用功能不同，给我们带来很大挑战，也是我们积累经验的机会。这就需要我们多看图纸，勤转现场，并且要和现场紧密结合，尽量少返工，浪费不必要的物力、人力、财力。在工程中无论开始还是结束，我始终盯控现场，发现遇到问题及时解决处理，积极负责的工作态度，在工程方面确保了工期，得到项目同事的一致好评。
动车公寓为其中一栋职工宿舍建筑，地上5层，长度为98.1m，宽17.7m，共计214间标准宿舍，属于精装修。宿舍内配备单独强电系统、弱电系统、洗漱间、多联体空调系统，施工期间需要多个专业人员配合施工，施工协调难度大。由于是精装修，所有主管道及桥架只能在走廊吊顶内敷设，为了工程能够按照工期要求顺利竣工，在主体施工期间我详细阅读图纸，参照土建装修图纸发现，吊顶内空间有限，走廊吊顶上宽只有1m，高只有0.4m可以安装。在审阅图纸发现有消防、多联体空调、电视电话、通信、水电安装等众多的单位都需要在吊顶内敷设。由于施工图纸没详细给出大样图，带来了很的难度，我组织每家施工单位一起商讨，确定每家施工单位管径和桥架大小，按照每家单位需要的最小空间绘制大样图，经过几次绘制终于在有限的空间内安排下
2013年度技术工作工作总结
所有管道及桥架的布置方案。为以后工程顺利竣工打下了良好基础，得到各专业施工队伍和公司领导的一致好评。
三、不足与改进
我在工作中主动性不足，与领导和大家沟通家少，遇事考虑不够全面，不够细致，工作中不够踏实，失误较多。虽然努力做了一些工作，但距离领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时，我对新的工作岗位还不够熟练，做事不敢勇于承担，做事总是依赖别人，爱逃避退缩，不敢勇敢迈出自己的第一步等等，这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决。具体给自己定了以下几方面要求：
一，服从领导分配，积极主动干事情，不会的东西更加主动的去请教老前辈，积极向领导汇报工作，减少工作事物，真正把工作做到点上，落到实处；
二，踏踏实实，勤奋学习，不要总是把事情想得过于简单，面对新问题、新事物、新情况，首先要多了解，做到心中有数，使自己尽快的进入工作的角色中去。
三，勤动手，坚守本职工作，工作无大小只是分工不同而已，贡献无大小，只是看有没有心，作为刚出大学校门不久的新人，社会经验和工作经验本来就少，不要总是眼高手低。
四，工作中要细心留意，勤思考，理论联系实际，不段提升履行职责能力。其五，勤动笔，努力提升专业独立性，凡事都要有自信，相信自己，游刃有余。
公司的良好管理氛围，项目部领导的关心，同事们的悉心照顾，我相信我在这个良好的工作环境中，我一定会很好的发展自己，成为一名很好的管理人才，为公司贡献自己的一份力量！
推荐第2篇：专业技术工程总结
专业技术工作总结
我叫叶炜斌，男，现年34岁，于2004年6月在金华职业技术学院完成土木工程管理专业专科学习，并于同年7月进入华东勘测设计研究院有限公司工作，由于学历起点较低于是通过继续深造在2011年10月取得本科学历，在2011年取得工程师专业技术资格证书，并得到单位聘用至今。
岩土施工工作是一项非常艰苦的行业，风吹日晒，长期驻外，而且又需要细心工作，所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。自进入华东勘测设计院参加工作以来，先后参加了杭州市滨江区的苏泊尔大厦桩基工程、苏杭州市萧山区的黎世小镇桩基工程项目、舟山白泉国华电厂边坡治理及复绿工程是施工项目，从这些项目中熟悉和掌握了岩土施工的施工工艺和技术要点以及施工管理的技术。自2011年起开始独立承担项目的主持工作，分别有杭州时代广场商贸楼桩基工程的深基坑施工，华东院洲泉一期20WMP“渔光互补”光伏发电项目，嵊泗海语君悦桩基工程项目的施工工作，所从事的专业涉及了地基处理、边坡治理、深基坑施工以及光伏发电等的诸多方面。目前正在主持华东院天台县光伏发电项目的桩基工程的施工工作。
无论是作为一名普通的工程技术人员，还是作为一个工程项目的项目经理，我感到要干好一个工程，不仅要严格遵守国家施工技术规范和规程，还要理论联系实际灵活应用，在严格控制好施工安全的同时，不断学习先进技术和管理方法，不断总结施工和管理的经验，在技术和管理上不断改进和创新。
下面就从专业技术角度对我的这12年来的工作做一次全面总结：
一、政治思想方面
本人一向爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德;一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、办事公道，能严守法律法规，热心诚恳对待青年员工和年轻同事。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直认真学习“三个代表”重要思想和党的会议、决议精神，坚持看新闻报道、今日关注等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外，我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量和服务质量。
二、学习专业知识，提高岗位技能。
从正式参加工作，我就一直从事岩土工程施工工作。工作伊始，我发现学校里学的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，学校里的知识停留在理论上，实践机会少，而实际工作中发现在学校学的理论知识太浅薄，往往会出现很多理论知识中未提及的知识，工作实践起来非常困难。为了适应工作的要求，我正确认真对待每一项工作，工作投入，虚心请教老员工老师傅，有效利用工作时间如饥食渴的学习在校期间没法学到的技术。工作中常常碰到工期紧，人员少，任务繁重的项目，能够做到有序安排作业，保证按时完成任务，并在工作中努力向领导和同事请教，学习专业知识，以提高自己的岗位技能。
长期以来我一直坚持工作不分你我，坚决服从领导安排;只要工作需要，要我做什么，我就做什么;从不讲条件而且要做就竭尽全力将其做好。具体工作中充分体现了科学严谨、求真务实、公正无私和热情敬业的作风，并始终坚持走技术创新、工艺创新和制度创新之路。其中：公司采用新工艺新设备旋挖成孔工艺在由我主持的项目上完成探索走向成熟。
自从参加工作以来审核工程施工组织设计及施工方案已达几十份，我通过大量查阅相关资料、文献并结合自己多年的工作经验。在施工过程中，我经常深入到工程项目每一个角落，及时准确地纠正工程中存在的质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并督促其认真整改。同时，我根据企业和地区实际情况，有效控制了质量通病的发生，同时提高了工程质量的预控能力。
一份耕耘，一份收获，现在我已成长为一名具有较强业务能力的技术骨干，并有幸参与或负责了一些大型水电项目的工程地质工作，并取得丰硕成果。当然，成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，学习和提高并行，把自己的工作做的更好。
三、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。 在工作中，我充分相信、放手使用年轻员工，多次组织开展部门及项目部的技术交流活动，注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。同时，考虑到施工项目上的员工驻外时间较长，与家人聚少离多，默默无私奉献着自己的青春，因此在生活中我努力关心员工，给予他们家的温暖，并努力解决他们的实际问题和困难。
四、业务能力方面
从参加工作日起，我就努力成为一名优秀的工程项目经理。我深知：立志易，成事难，自身的素质和能力是关键。因此从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和管理能力，并根据工程施工工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
同时，我努力提高自己的业务分析能力，积极参与部门的生产经营和管理工作，积极开拓业务市场及范围，努力让单位、部门在市场中得到实际效益。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的岩土施工工作，在努力做好本职工作的同时，我十分注重继续教育再学习，于2007年通过了国家二级建造师考试取得成绩的同时对自己提出更高的要求并在2012年通过了国家一级建造师考试。并积极参加每次继续教育学习。学以致用，在实际工作中，在项目施工过程中能够准确的预测施工成本并控制好成本保证利润。通过学习我的能力得到较大的提高，并让工程项目得到实际效益。
同时，参加工作以来，我积极承担工程施工项目管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加单位组织的各项活动，受到单位和部门领导的肯定。
六、工作业绩和专业科技成果方面
自参加工作以来，我积极参与编写了舟山白泉国华电厂的边坡治理施工组织设计、华东院办公楼桩基工程的施工组织设计，支持编写了嵊泗海语君悦桩基项目施工组织设计、华东院洲泉一期20WMP“渔光互补”光伏发电项目土建工程施工组织设计并顺利实施完成了这些项目的验收工作。 付出总有收获，在2011年被华东工程科技发展集团公司评为2011年度青年岗位能手称号。
七、存在的问题及今后设想
虽然我一向积极要求上进、刻苦钻研业务，一贯爱岗敬业、对工作认真负责，一直坚持严以律己、宽以待人，但是我在工作中的开拓创新和统揽全局等意识和能力还有待进一步提高。
今后，我继续努力学习并注重与公司、部门领导的沟通，最大限度消除工作中的不足。再有，我不仅要一如既往的坚持做到对工作一丝不苟，勤勤恳恳，对业务精益求精，勇于创新，更应该做到做事通情达理、把握原则适度，说话平易近人，并多向领导请教，多向能者学习，多与同行交流，要坚持不懈、不断努力提高我的工作能力和工作作风，争取更大的进步。同时，我还要坚持在公司领导和同行的帮助下努力开拓市场业务的承接，为公司做出更大的更多的贡献。今后把工作重担当作锻炼自己才干的战场和推动工作的动力，不骄不躁，不断刻苦学习，努力钻研业务，勇于面对各种挑战。
在做好工程施工工作的同时，我将继续积极参与部门的生产经营和管理工作，我期望在单位各级领导的热切关怀、正确领导下，把公司的施工业务推向一个新的高度。我本人也将朝着这个目标不断努力前进，相信公司及每位员工都会有一个更加美好的明天。
申请人：
2017年4月5日
推荐第3篇：工程专业技术总结
专业技术小结
不知不觉我也出来工作一年了，现在总结一下我过去一年的工作和心得。
刚开始的时候我是从事招标代理的工作，想要成为一名优秀的招标代理人员，需要在工作中不断积累工作经验。在生活中不断提高沟通能力，在学习中不断扬长避短，保证质量的完成领导安排的工作。
作为一名招标代理员，首先需要对本职工作的定位和理解。招标工作主要有三大任务：
1、编制招标文件；
2、发布招标公告；
3、组织各个投标单位投标和开标。
编制招标文件的工作当然包括前期的工作和业主的联系和沟通，确立招标文件的范围，对招标文件的内容理解透，确保投标单位提出的问题能够回答清晰。发布招标公告需要在当地的交易中心备好档案，各项资料需要准备妥当才能够在网上发布公告。组织开标也是一项重要的工作，需要做到眼明手快，对投标单位的资料进行检查，对各项流程熟悉。
总之招标代理员是不仅要精通本专业理论知识，熟悉工程图纸，还需要熟悉相关专业的基本知识，同时也要有细心，专心，耐心的性格及对工作一如既往的情绪。
在从事招标代理的工作中，我公司组织了多次的招投标的工作，我积极参与到其中的工作中去，根据领导的要求，出色的完成了各项的工作，这也增强了我个人的实际能力。
从事了一段时间后，由于各种原因，我转行做了预算员。转行来到新公司也有一段时间了，经过领导和同事的帮助，以及自己的努力，我对预算专业，加上自己所完成工作的流程的等各方面有了一定的了解。
作为一个工程造价人员，最基本的是对图纸得认识以及对造价软件的熟悉，其中最重要的是对图纸中各个部分的认识，也就是识图。 以下是我这段时间以来的一个小结：
1、态度决定一切。这段时间以来的工作，伴随着几个项目工程量清单的成稿，自己的心态也是处于一个不断调整的状态之中。因为，造价不是我在校期间主要的地学习方向，刚开始接触这个方面的工作，有太多的茫然。老对着书本看无济于事，但是通过一种学中干、干中学的地方式对我有个相当大的提高，对我融入这个行业有相当大的帮助，随着工作所设计的方面不断增加，一些对于书本上的内容理解不清晰的部分也逐渐变得清晰起来。对于每一个行业的工作都必须对这个行业倾注自己的心神才能够将自己的工作做得更好，态度决定一切；
2、学习是没有止境的。工程这个行业每时每刻都有新的技术、新的设计、新的价格在不断得生成，这也使得我们的工作是在不断学习的过程中，不断地完善中，不断地提高和升华之中完成的。相对于刚开始接触造价这个行业，在计算每一个工程都要翻书才能计算的那种状态已经有一个相当程度的提高，但是这个是不足的，随着对工作内容的不断深入，发现对于造价的相关知识的了解还是相当薄弱的。半实践半学习的状态，对于造价相关知识，我还必须进一步的摸索和思考，进一步的学习，才能够逐渐完善我对这个专业相关知识的了解；
3、不同专业的结合。整个就相对较于简单，只是对设计图中的没有的一些数据，但可以在建筑施工或者结构施工图中找到，比如某个楼层的标高或者雨水管的位置，再者，灭火器的型号的安装位置，数量等等，借鉴目前我所接触的几个项目，均有出现以上的情况，这个是一个比较重要的内容，在接到项目的时候需要和设计这方面沟通好。
4、识图及设计说明。在我们拿到一个项目的设计蓝图时，我们首先要对照图纸目录检查是否有缺少图纸；然后就学要分部对设计说明进行仔细的研读，同时参照设计图纸，即为读图，只有熟知图纸中的每一个细节，才能帮助我们更好的做好工程量清单的计算，其次，我们要警惕在设计说明中有而在设计图中没有显示的部分，那么这个就学要与设计方或者业主方达成共识，
5、计算规则。无论是安装、土建，乃至其他专业的造价工作，计算规则时至关重要的一点，无规矩不成方圆。在《清单计价规范》以及各专业的《定额消耗量》中的每个章节子目都对某个计算目标的计算方法有着详细的描述，对于不熟悉的部分，在计算前应该要仔细的研读每个项目的计算规则，这样才嫩更好的确定自己所有计算的某个构件或者是某个配电部分应该套用哪一个定额子目下的定额，同时也需要注意每一个定额消耗量组成，这样才能避免一些消耗量中已经包含的部分或者没有包含的部分在计算的过程之中被我们多算或者漏算，这样才能得到最为准确的结果。
6、结合实际。与计算规则在工程量清单计算中有着相当重要的成分。因为有些工程量的计算需要我们强大的空间想象能力，结合实际才能够计算出我们所需要的工程量。因此，在工程量清单的计算中，与实际结合是相当重要的。同时，要注意各种设计变更， 将变更与图结合。
7、项目特征与项目名称，工程量清单中的项目特征的编写，需要参照《清单计价规范》的附录部分中对项目特征的描述，同时结合定额项目名称，进行编写。
8、编制说明。工程量计算书，工程量清单，编制说明是三个缺一不可的整体。对于设计图的认识每个人都有自己见解，这个在对量中赵成了很大的麻烦，然后有编制说明，我们可以将我们在计算过程中依据清楚的描述出来，与工程量计算相互搭配形成一个整体。它包括工程概况、计价依据、取费设置、编制依据、以及品牌推荐等几个要素。
总之，造价是一个不断积累不断创新的工作，我们需要时时刻刻保持对各种期刊以及软件的更新内容的把握，材料价格瞬息万变，如果不能很好的把握，我们很难做好这份工作，同时，在计算的过程中的态度和心态是相当重要的，不能半途放弃，对于每个构件的计算一定要认认真真地对待不能有一丝一毫的马虎。
推荐第4篇：工程资料员专业技术总结
专业技术工作总结
XXX 自加入公司来到XXX以来，对于岗位工作从不了解不熟悉到了解到能够胜任这个工作，有困难也有收获，可谓感触颇深，接下来我将对一年多以来的专业技术工作做如下总结：
一、思想道德
作为一名项目一线资料员，本人自工作以来，遵守公司、项目管理制度，思想端正，积极向上，尽所学所能在工作岗位发挥作用。同时，作为一名中国共产党党员，时刻以党员的标准严格要求自己，自律自信，保持文化思想的进步，政治思想的觉悟，主动学习公司下发的党政廉洁文件，并活跃项目部每一位同事积极传阅。在学习领会中共十九大精神之余，感到作为一名中国人的幸福；在观看收听改革开放40年影像录像之余，深刻感受到国家繁荣则人民富裕；在聆听习近平主席在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上讲话之余，由衷感谢党和国家赋予我们和平的生活。而当下，我会认真做好岗位工作，保证项目的顺利竣工，资料归档，尽自己微薄之力助力公司、集团给党给人民呈上一份满意的建筑画卷！
二、主要完成工作 首先，资料员的工作属于技术难度较低的工作，但因为较为繁琐所以并不简单。履职期间，我主要负责的是施工技术资料、体系内运行的各项记录的收集管理并编目成册，对收集的资料进行整理、标识、汇总，工程竣工后，协同有关部门及建设单位搞好竣工档案的移交工程。同时，还要负责项目部文件的发放、登记标识及管理控制，项目部信息收集、传递，办公用品管理及发放，严格考勤制度，参加图纸会审会、监理例会、项目例会并做好会议纪要后及时发放，做好与监理、甲方的信息传递、收发文件工作，参与接受公司、直管部以及第三方的相关检查工作。
其次，自履职以来，已顺利完成XXX地基与基础的分部分项记录、检验批等资料验收及部分主体资料整理工作，其中包含基础分部的测量资料21份、物资资料126份、记录资料164份、检验批425份，主体分部资料约2500份，装饰装修108份，屋面工程12份，均已签字齐全并报监理验收通过。
最后，当前正在积极准备迎接已封顶栋号的主体验收工作，并为工程竣工做好日程准备。同时，保证项目部与甲方、监理的资料传递、信息交流正常进行。传达传递公司下达的相关文件并回复执行情况，保证公司对项目部的正常管理和实时动态掌控。做好项目施工进度、关键节点的相应宣传报道。
三、工作技能提升
通过学习和交流，能够看懂施工图纸，并结合设计图纸和现场施工进度来保证资料的准确性及同步性。通过参与接受公司、直管部的综合检查，从问题中发现错位及不足，从而不断改进。在资料收集整理的过程中，我发现很多资料中施工关键工序如钢筋隐蔽、混凝土浇筑的日期与现场实际日期不符，便通过使用EXCELL表格来实时记录，在做资料时就不会造成日期偏差而影响资料的准确性。同时，与技术员、现场施工员、试验员、材料员、预算员及时对接，来保证资料的完整性和可靠性。在工作之余，学看图集、学习规范，向其他同事请教各种问题。经过学习和积累，我逐渐成长为一名合格的基层资料员，今后，我也会多学习，多钻研，不仅要把岗位工作做好，还要提升工作技能，提高工作效率，更要提升综合能力，向合格到优秀的工程管理人员迈进。
在完成专业技术工作之余，我积极撰写文章，先后向公司投递报道、文稿9篇，发表在公司官方网站6篇，2017年获得直管部“宣传报道积极分子”的奖励。履职所在XXX获得 “2017年度工作先进集体奖”，同时还获得项目所在地相关政府机构——XXX颁发的“2017年度安全生产工作优秀单位 ”。在履职的这段时间，不仅是工作技能得到提升，还收获了新技能、新同事，更是从中获得职业成就感，实现了人生价值。相信这份工作、这个平台定会成为我未来道路上的重要铺垫。我也将不忘初心，保持工作热情，展望明天，向更加优秀、能够创造更多更大价值的自己发展。
推荐第5篇：测绘工程专业技术总结
专 业 技 术 总 结
陈光耀 淮安市水利勘测设计研究院有限公司 2017年6月，本人毕业于滁州学院测绘工程专业，2017年7月至今就职于淮安市水利勘测设计研究院有限公司，已从事专业技术工作1年。本人现对任职以来的业务工作总结如下：
一、学历和资历
（一）学历
2017年6月毕业于滁州学院测绘工程专业，完成了大学本科学历的所有学业，取得了学士学位证书。
（二）资历
2017年7月至今就职于淮安市水利勘测设计研究院有限公司，已从事专业技术工作1年。
二、专业理论水平
在滁州学院测绘工程专业学习期间，系统而高效的学习了现代测量学、现代地图学、误差理论与测量平差、控制测量学、摄影测量学、工程测量学、GIS基础应用技能、数字地形图测绘技能、地理信息系统概论、遥感概论、卫星导航定位等专业课程，参与专业认知实习、基础地理数据采集、工程训练、地形图测绘实习、控制测量实习、摄影测量实习、工程测量实习、专业轮岗实习、毕业实习、毕业设计（论文）等专业实践环节，具备基础地理数据采集、地形图测绘、控制网设计与实施、工程施工放样、地图设计与编绘等专业技能等。
三、政治思想和道德品质
首先，本人拥护党的路线方针政策，时刻与党中央保持高度一致，政治上积极要求进步，能严格遵守法律法规，积极参加各项公益活动。对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅仅注重自己的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，团结同志，助人为乐，爱岗敬业，乐于奉献，为人诚实，工作认真，敢于负责，有担当意识，工作有开拓精神。
四、工作方面
自2017年7月至今，本人在淮安市水利勘测设计研究院有限公司工作以来，努力学习，不断提高业务能力，在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；遵章守纪，两年来，自己在工作中做到不怕吃苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互相帮助，互相尊重。
这一年工作中，主要参加了淮安市盱眙县2017年小型水库库区扶持项目、洪金灌区2018年度续建与节水改造工程、金湖县腰滩河清淤工程过程、章丘市城市水系PPP项目地形图测量项目、淮阴区2018年度小型农田重点县项目、灌云县临港产业区燃煤热电联产项目沉降观测、上海市崇明区农村生活污水处理工程、、涟沭结合部梁岔镇东南片旱改水项目、丹徒区中心河流域水系规划、泗阳县总六塘河整治工程（实物量变更调查）、淮安市黄河故道后续工程、清安河水生态修复工程、京沪高速公路新沂至江都段扩建工程等
五、工作总结
好钢需要千锤百炼，做事需要百折不挠。吃苦耐劳，踏实工作，不怕困难，勇于争先。在实际工作中，始终坚持把自己放在生产第一线，积累经验，提升测绘技能，以具体的实践来促进我对侧护理论知识的巩固和再认识。
自参加工作以来，一直树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神，以强烈的事业心和责任感为动力，以振兴和发展中国测绘视野为己任，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨测绘，按时保质保量完成各项测绘工作任务。
二O一八年六月二十六日
推荐第6篇：个人工程专业技术总结
个人专业技术工作总结
本人2014年6月毕业于哈尔滨商业大学工程管理专业，2014年7月进入中国水利水电第四工程局有限公司工作。本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，坚决拥护中国共产党的领导。积极要求上进，注重思想素质培养和综合能力建设，努力使自己成为信念坚定，纪律严格，知识广泛，业务熟练，能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业管理人员。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严予律己，宽以待人。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于2014年7月正式参加工作，当时我被分配至中国水利水电第四工程局有限公司宁安市响水两化工程项目部从事经营管理工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习经营管理专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能够熟练的操作广联达计价软件及office办公软件，能比较熟练地进行招投标、预结算、工程合同等日常工作。2015年10月因工作需要被调到中国水利水电第四工程局有限公司兰州市水源地建设工程项目部从事技术质量管理工作。在工作中，我不断地学习专业知识，进一步完善和充实自己的知识结构。不断地总结经验和教训。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把公司的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理的一般理论同工作实际相结合。
总之，在近两年的工作中，在领导的关怀和同事的帮助下，我在很多方面都有了较大的收获和进步，但仍有很多不足，为适应公司发展的新形势。在今的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己，提高工作效率，踏踏实实、勤奋工作，提高自己的专业能力和素质。
通过这近两年的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。
2016年3月22日
武玉霞
推荐第7篇：水利水电专业技术工程实践总结
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水利水电专业技术工程实践总结 经过多年实际水利水电专业技术工作，使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考，值此工作总结之际与大家作一探讨：
（一）首先，我想作为一个专业技术人员，说到底我们还是一个知识分子，“独立之精神，自由之思想，社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向。我们应树立“服务社会，创造价值”理念，通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会，创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”，在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益，不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益，应更多的考虑社会各方利益的平衡，这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。
（二）专业技术人员要有“求实、负责”的态度，在保证工程安全的前提下，对于工程规模要进行多方案比较，尽量优化方案为国家和业主节省工程投资，不能一味保守，这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神，首先要培养对专业技术的学习兴趣，热爱自己的专业；其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神，要用心做人、用心做事、用心钻研技术，这样自身专业技术水平才能尽快的提高。
（三）专业技术人员要有换位思考能力，在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题，要看清方案的关键问题所在，不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”，为领导当好参谋。
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（四）专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路，不能做纯粹的“理论家”或是“经验主义者”，要站在理论的高度把握工程全局设计，但具体设计要考虑符合工程实际情况，平时要带着问题走下去，多观察、多思考，虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习，多同有关机电设备厂家沟通联系，了解最新的机电设备技术进展情况，并经常阅读有关水利水电技术刊物，专业技术学习上坚持与时俱进。
（五）专业技术人员在学习上要立足于本专业，在钻研好本专业的基础上，再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术，努力提高自身的综合技术水平，发展多方面的工程设计能力，做一个优秀的项目设计经理。
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推荐第8篇：工程测量个人专业技术总结
个人专业技术总结
我在大学的专业是工程测量专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西。
刚从学校毕业的我感觉到在学校所学的理论知识与实践相差得太远，深深的感觉到了自己实践知识的匮乏。这时我就一边学习业务知识，一边工作，在工作中，遇到不懂的问题及时请教，向他们虚心学习。在工作中力求精益求精。
在工地上学习的目的如下：
（1）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
（2）熟悉水准仪、全站仪和GPS的工作原理。
（3）加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
技术总结如下：
通过这次工地上的学习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：\"从整体到局部\"、\"先控制后碎部\"、\"由高级到低级\"的工作原则，并做到\"步步有检核\"。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
二、熟悉了水准仪、全站仪和GPS的用途，熟练了水准仪、全站仪和GPS的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。
推荐第9篇：工程专业技术岗位职责
（一）教授级高级工程师 1.认真钻研业务，及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态； 2.从事本专业领域工程技术及管理的研究，解决关键性技术问题，积极撰写高水平论文、论着； 3.研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施，审核设计、咨询成果，实施全面质量管理，负责技术总结和交流； 4.主持和指导工程项目设计、施工，负责实施重要技术原则和技术措施，负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务； 5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务，积极参与组织力量完成承接的任务； 6.指导培养中初级工程技术人员的工作和学习，根据需要指导研究生； 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（二）高级工程师 1.认真钻研业务，及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态； 2.从事本专业领域工程技术及管理的研究，解决关键性技术问题，积极撰写高水平论文、论着； 3.积极协助研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施，审核设计、咨询成果； 4.主持和指导工程项目设计、施工，负责实施重要技术原则和技术措施，负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务； 5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务，积极参与组织力量完成承接的任务； 6.指导培养中初级工程技术人员工作和学习； 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（三）工程师 1.认真钻研业务，努力进行本专业领域工程技术及管理研究，努力解决关键性技术问题，积极撰写论文、论着； 2.积极完成工程项目设计、施工任务，积极完成工程项目的质量管理和后期服务任务； 3.指导初级工程技术人员工作和学习； 4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
（四）助理工程师 1.认真钻研业务，进行参与的工程项目设计、施工工作总结，积极提高业务水平； 2.积极承担工程项目的部分设计、施工和后期服务任务； 3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
推荐第10篇：工程专业技术工作总结
专业技术工作总结
目录
一 政治、思想…………………………………………………… 1
二 岗位职能……………………………………………………… 2
三 具体工作……………………………………………………… 3
四 小结……………………………………………………………
4回顾过去的一年时光，既是忙碌的又是充实的；把学校上所学的理论知识，应用在工作中与实践经验相结合，酝酿成我一生享受不尽的宝藏，在这一年里，有困难也有收获；现将一年的工作简要总结如下：
一、政治、思想
作为一名技术负责人我身着强烈的责任心，努力克服自身的缺点，弥补自己的不足；时刻关注呼铁建公司的发展，切身想到公司、项目部的利益；努力工作学习，争取早日担起上级交给的重任。坚持从做好本职工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起；在本职工作中尽心尽力，并不断地提高自己的本领，努力掌握本职岗位的各项技能，做本职工作的骨干和行家，脚踏实地地完成每项工作，全心全意服务于施工现场。
二、岗位职能
认真贯彻国家有关标准化，质量、环境、职业健康管理体系，方针政策，确实执行本岗位检测的工程材料的有关标准、试验方法及有关规定，做到所检项目有法可依，做好委托单接受、项目
检验、资料、反馈等工作，做好台帐，便于日后查阅；由于试验项目较多，项目时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验人员认真贯彻国家有关标准化，质量、环境、职业健康管理体系，方针政策，落实质量目标、遵守规章制度、全心全意服务于施工现场。
三、具体工作
2011年3月我被调入张唐项目部一分部，参与审核图纸，并编写IDK18+600～IDK24+550段路基、桥涵工程实施性施工组织设计、开工报告、施工方案、施工技术措施、技术交底等，积极配合当地政府进行征地拆迁工作。
屈家庄跨京包铁路特大桥位于河北张家口市，线路以（70+120+120+70）m连续梁在丹拉高速公路K168+900处上跨越丹拉高速公路，在张承、丹拉高速公路互通区范围内（张承高速公路无里程桩）上跨越张承高速公路，为悬臂现浇刚构连续梁，与丹拉高速公路夹角为89°57′，与张承高速夹角为135°17′36″。本连续梁的工期是屈家庄跨京包铁路特大桥的控制工期，跨屈家庄跨京包
铁路特大连续梁施工安全风险源多。线路以（58+96+58）m连续梁在110国道K168+900处上跨越110国道，为预应力现浇连续箱梁，与110国道夹角为67°1′0″。该桥施工工艺复杂，跨度大，连续梁多，施工难度大，穿越闹市区，征地拆迁工作难度大，危险源多，鉴于以上情况，项目部领导与技术人员反复认真专研施工图纸并反复勘察施工现场，制定切实可行的施工方案，从而保证施工进度。
四、小结
工作一年以来，能遵守所在项目的各项规章制度，积极服从领导安排，圆满完成各项工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关知识、规范标准，不断充实完善自己。
总之，通过张唐铁路工程的前期建设，能不断要求自己、
不断监督自己提高；作为一名年轻工作者，丝毫不敢怠慢，要求自己把工作中的得失和每次出现的问题、困难及时向同事和领导请教，耐心的听取提出的意见和建议，改进工作。在一年当中学到了不少的知识，但相对于公司领导的重托和期望还是相差甚远。所以在以后的工作当中我会加倍努力，提高自己的专业水平，更好的完成任务，拓展思路，深化本职工作，努力为中铁六局呼铁建这支强大的铁军作出更大的贡献。
第11篇：工程专业技术工作总结
我的专业技术工作总结
本人于 年从 毕业到--公司工作，现调入===项目负责土建方面的技术工作和现场管理工作。多年来一直从事工程技术工作，现就专业工作总结如下：
在这7年工作时间里，我从一名基层工程技术人员走向土建专责及技术负责工作的过程中，提高了自身的业务素质，更重要的是在解决实际工作中存在的问题方面，积累了宝贵的经验，并深刻体会到从事技经工作所应肩负的责任和对一个企业经营管理目标实现的重要性。因此，我在实际工作中时刻保持客观公正、认真严谨、兢兢业业，对待每项工作都要具有强烈的责任心。
任技术员期间，参与了由宁夏电力建设工程公司承建的马莲台电厂（2×330MW）工程和灵武电厂（2×600MW）工程，主要负责输煤系统的建筑工程质量和施工进度的监督工作,负责材料进场、质量验收、竣工验收。期间我按照国家有关规范文件要求、公司质量标准，严格把关，认真负责，尽职尽责地履行了自己的职责。两项工程分别通过工程质量监督站验收，灵武电厂工程被电力行业评为优良工程，赢得了广大业主的好评，同时我被评为公司当年的先进工作者。在此期间，我利用工作闲余，考取了“二级建造师”，并于2005年12月通过了宁夏电力建设工程公司专业技术评审，被评为助理工程师。2008年被公司调入项目部任土建专责。
任土建专责期间，我负责宁夏电力建设工程公司承建的青铝自备
电厂（2×330MW）工程1#主厂房、空冷、锅炉等工程的生产组织、项目的质量、工期、安全、文明施工等工作。在此期间我充分利用自己所学的专业知识，注重在实践中总结经验，理论紧密联系实际，用理论来指导实践，用实践来充实理论，同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高，利用工作闲余，独自撰写发表了关于电力建设施工现场的安全管理及施工质量控制的论文，考取了职称英语和计算机合格证书。在工作中熟练操作Micro Office、AUTOCAD等办公及绘图软件；编写物资申用计划、施工方案、施工进度等。这几年施工的建筑单体，均达到质量验收标准，并多次受到监理和业主的好评及奖励。辛勤的工作学习换来的是丰硕的成果--------通过充实自己的大脑，我在实践工作中更加得心应手，一些过去工作中存在的问题和疑问随之迎刃而解。
由于我的努力工作和所取得的成绩， 2004年至2007年先后连续三年荣获宁夏电力建设工程公司质量先进个人，2007年度荣获灵武电厂建设“二等功臣”，在2008年荣获宁夏电力建设工程公司“十佳青年”。
2010年5月，我被调入国电宁夏英力特宁东煤基化学有限公司聚乙烯醇项目担任土建工程师，主要负责土建工程建设的质量、安全控制。到新的岗位，我深知质量是企业生存的根本，必须重视。同时深感自己肩负的使命更加重大，更需付出加倍的心血和努力，在日常工作中注重提高组织协调能力，以适应新的工作岗位。在新的形势下，建筑施工领域新科技新技术不断得到发展应用，我边工作边学习，学习新规范新技术，努力充电，勤下工地。保证公司工程项目的顺利施工，配合施工单位做好一切服务工作，努力工作，不辱使命。 以上是我近七年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
第12篇：工程专业技术工作总结
专业技术工作总结
本人2004年6月毕业于**科技大学，同年6月进入****有限公司合同预算部，主要从事工程造价工作至今。多年来，我始终严格要求自己，始终保持积极的工作态度，勤恳务实、责任心强，工作能力和专业素质不断提高，现已具有系统、扎实的专业技术知识，也积累了一定的实践经验，能够解决实际工作中的复杂问题，指导培养初、中级技术人员，在领导的关心和指导下，在同事的关心和帮助下，已逐步成长为公司工程造价的工作骨干。现对多年来的专业技术工作情况总结如下：
一、政治思想和道德建设方面
本人一向坚决贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策，严格遵守建设工程方面的法律、法规；爱岗敬业、谦虚好学、踏实勤勉、勇于奉献，具有良好的职业道德；一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，使自己的专业水平和实践能力都得到了较大提高。
二、专业知识及工作能力方面
多年来，我不断加强学习文化知识和专业知识，进一步充实和完善自己的知识结构，努力提高自己的学识水平和专业素质。2009年取得全国注册市政二级建造师执业资格，并通过评审取得工程师资格，使自己在具备工程造价业务能力的同时，系统的学习和掌握了施工技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合知识，业务水平上了一个新台阶。
自2009年任职以来，独立完成了多项大型工业与民用建筑和市政工程、公路工程的施工图预算、竣工结算及投标报价的编制工作，共计编制了投标预算、工程预、结算50多个单项工程，累计建筑面积30多万平方米，市政道路工程近40Km,公路工程近100Km，并在长期的工程实践中积累了一定的施工技术与管理经验，其中大中型工程有：
1、2010年参与或独立完成工作：**市**路市政工程第二标段结算编制及与造价审计单位的核对，审核定案值4827.37万元，该工程荣获2013年度**市第十六届优质工程\"亚心杯\"\"**市政金杯示范工程\"；**外环路东北段高架道路工程一期第三标段结算编制，监理单位审核值为11345.35万元；**市公务员集资建房住宅小区中环路片区3#楼、地下车库投标报价，中标价4159.83万元；**国际会展中心室外工程（第一标段）结算编制与造价审计单位的核对，审核定案值3270.28万元。
2、2011年参与或独立完成工作：**外环路东北段道路二期2B标段结算编制，审核定案值6250.07万元；洪峰路棚户区改造安置工程三期3#楼投标报价，中标价3022.43万元；**会展北路道路新建及配套设施工程第一标段结算编制，审核定案值3412.85万元；编制**经西路西延的二期BT工程施工图预算，预算价28081.64万元。编制李家湾片区2#楼主体工程结算（总面积13245.02平方米），审核定案值1505.14万元。
3、2012年参与或独立完成工作：**会展大道新建道路第二标段结算编制，审核定案值5937.97万元；主持编制并审核**市会展大道二期道路新建工程预算价15842.8万元；G312线**段公路工程结算编制，结算审核中，监理审核值11833.24万元；**市公务员集资建房住宅小区中环路片
区3号楼工程结算编制，审核定案值2409.20万元；第十五中学综合教学楼、学生公寓、学生食堂工程投标报价，中标价3031.88万元。
4、2013年参与或独立完成工作：编制**北京路北延（山东路-南湖湾路）道路新建BT工程施工图预算并上报月进度，预算价30906.95万元；编制**市会展大道二期景观绿化BT工程施工图预算，预算价18396.51万元；第十三届全国冬运会冰上运动中心速滑馆投标报价，中标价10740.82万元；**新城路西延新建（互通立交-亚太南）二标投标报价，中标价7252.45万元。
5、2014年参与或独立完成以下工作：第十三届全国冬运会冰上运动中心室外工程投标报价，中标价4277.33万元；新医路西延新建工程第三标段投标报价，中标价3251.63万元；**鲤鱼山路（府友巷-苏州路）道路综合改造工程投标报价，中标价3153.49万元。
三、工作业绩及解决的实际问题
接到每个工程项目的预、结算任务我都先从基础工作做起，收集齐全投标文件、施工图、施工合同、补充协议、施工过程中的设计变更、经济签证、隐蔽工程验收记录，竣工图、竣工验收证书等资料并仔细阅读；熟悉每一个施工环节，每一道施工工艺，吃透计算规则、仔细研究定额，搞清定额子目含量，对每个分项工程选择最合适的子目，结合实际力争将造价工作做到最准确。因工作中表现突出，得到了领导和同行们的一致好评，连年被评为集团公司先进工作者。
以**喀什路北延（米东路-七道湾路）道路新建BT工程为例，我列举几个在结算过程中遇到和解决的实际问题：
（1）道路土方回填量高达130万立方，回填土方均由距施工现场十公里处的料场（自备机械）装车后运至施工现场，结算时在借方挖运子目套价时应乘以天然密实方与压实方的换算系数1.15，可是审计认为挖运方已经是压实方了不应该乘以系数，为了说服审计方我查找了大量的相关资料，经过多次交涉，又亲自邀请审计方一起去定额站咨询后，审计方认可了借方的挖运需要乘以1.15的换算系数，为公司赢得了三百多万元的可观经济效益。
（2）桥梁现浇部位支模搭的满堂架脚手架，监理计量工程师认为套模板定额中已有钢支架，不再单独记取脚手架费，我拿出定额在本册定额说明中明确阐述本册定额中均未包括各类操作脚手架，发生时按第一册\"通用项目\"相应定额执行，终于说服监理计量工程师。在套预制空心板梁模板时，定额中阐明本章定额不包括地膜、胎膜费用，我提醒资料员将地膜、胎膜在隐蔽工程资料中记录清楚做法、尺寸等，按第九章有关定额计算，取得了较为满意的结果。
又如：**市克西路西延道路新建工程BT项目，因是按定额计价，所以在编制预结算时要注意施工与预算相结合，为此我查阅了大量资料、规范，如路基下管道回填规范规定：当管道结构顶面至路床的覆土厚度在500-800mm时，路基压实时应对管道采取保护或加固措施，而该工程路基大填方段处的管道回填存在这种情况，我拿规范与业主、监理争取到在路基土方回填至管顶1米后再进行管沟土方开挖，这就增加了二次开挖工程量；现场彩钢板的搭设定额中未考虑，且没有相应的定额，我就到现场实测人、材、机的实际耗用量，为编制企业定额积累了宝贵的资料。
四、发表论文情况
公开发表论文两篇，一是《》，发表在《》期刊上（2009年第10期），主要论述了 ；二是《》，发表在《》期刊上（2009年第09期），主要论述了，对 提出了合理化建议，具有独到的见解。这些论文和信息是对自己工作的总结和沉淀，在自我提高的同时，也给同行们提供了一定的思路和参考。
总之，在这五年的工作当中，通过自己的刻苦学习和亲临实践，总结了一些经验。为了使公司的经济利益不受到损失，经常积极协助基础单位到业主、设计院、监理做预算外签证，大多独自去办理签证业务，为公司追回很多预算外经济收入。今后，为了更好的做好预决算经济工作，我一定要加倍刻苦钻研业务，努力学习专业技术知识，勇于面对各种挑战，努力提高自己的经济技术管理水平，把满腔的工作热情投入到自己热爱的专业技术工作中去，争取更大的进步，为企业的发展不断做出新的贡献！
第13篇：工程测量专业学历专业技术总结
专业技术总结
本人1994年7月毕业于大学工程测量专业本科学历, 并取得工学学士学位。毕业分配至公司工作 , 参与黄茅海跨海大桥的前期工作。1995年2月,由于市重点工程珠港大道建设的需要,借调至珠港大道公路建设工程指挥部工作,负责珠港大道北段8公里路桥工程现场监理工作及承担相关技术资料的整理、管理及验收工作。由于工作的良好表现及较强的技术业务能力,98年8月, 随着迎澳门回归重点工程莲花大桥建设的展开,调至珠海市莲花大桥及横琴联检楼工程指挥部工作,作为以公路局总工林鉴主同志为首的莲花大桥三人技术小组成员,长驻工地现场,与另一工程师协助林鉴章同志处理莲花大桥及横琴联检楼的技术问题。对相关的技术问题提出意见及解决方案, 组织并协调相关施工单位,监督工程监理及质量监督站工作,保证莲花大桥保质按期完成。
94 年下半年 , 主要参加黄茅海大桥前期工作。拟建中的黄茅海大桥从珠海港跨黄茅海到达台山,全长15公里,投资约25亿元人民币。这期间主要参与了“ 黄茅海大桥预可行性研究报告”的相关编写及筹备工作, 并参与了相关项目的引资洽谈及水工模型试验等工作。
对这些工作的参与,通过不断的学习,并阅读有关路桥方面的科技书籍, 向路桥方面的技术人员及专家请教, 使我掌握了不少路桥
方面的技术知识,同时加深了我对大型项目相关前期工作的理解。
1995年2月,由于市重点工程珠港大道建设的需要,到珠港大道公路建设工程指挥部工作, 珠港大道原名北疏港公路,全长26公里,为一级高速公路。本次到珠港大道公路建设工程指挥部工作,主要是负责北段18K+000至26K+371 路段相关路桥的监理工作。该路段有大桥一座, 中小桥5座,涵洞15座,其中中小桥除一座22米一跨的预应力平板桥外 , 其余均为13米一跨的普通钢筋平板桥:大桥为20 米一跨的预应力平板桥 : 桩基础均采用混凝土灌注桩基础。涵洞包括板涵、箱涵及圆管涵。路面为贯入式沥青碎石过渡性路面。由于该路段地基为软土基础 , 加上因工期原因采取高填土路基 , 并且未作分层碾压。从95年11月11日至97年10月19日, 针对路基的下沉,进行了相关路段路基的下沉观测及分析试验,以便为珠港大道的后期土方施工及其他涉及软土地基的项目参考。19K+059大桥引道采用水泥喷粉桩的方法加固地基, 为了检测地基加固效果,指挥部专门聘请了广东工业大学的有关专家对喷粉桩进行了原状土试压块、动测、单桩承载、复合地基、抽芯等试验。作为实验小组的成员, 对试验的全过程进行了跟进。除对该路段的路桥进行监理工作外,本人还承担了该路段的测量工作,与交通勘察设计院人员合作布设及恢复全 路段的坐标控制网及水准控制网 , 负责全路段的土方、路面验收工作 , 并承担工程量的计算任务,承担相关结算工作。与此同时, 作为指挥部技术资料管理的负责人 , 主管技术资料的审查及
管理 , 竣工资料的审查,并跟进全路段有关工程的预结算工作, 根据技术规范制定有关项目施工的验收检查项目、标准等。
通过不断的学习, 承担各项工作 , 使我在路桥方面的技术业务能力无论是理论上还是实际工作上都得到了较大的提高, 无论是内业能力还是外业能力均有较大的加强。各项技术工作均得到了领导、技术干部及同行们的认可。
因此 ,1998年8月, 迎澳门回归重点工程莲花大桥建设的正式展开,为加强对工程的技术管理,加强对工程质量的控制及保证工程 按期完成, 指挥部成立了莲花大桥技术小组。本人被聘任为该三人技术小组成员 , 技术小组由市公路局总工程师同志担任组长 , 本人与公路局的另一位工程师作为组员长驻工地 , 协助同志处理莲花大桥的技术问题 , 协调现场各单位 , 包括监理、质监单位、各政 府部门的关系 , 对有关工程技术问题提出意见及方案 , 与各部门有关 技术人员共同解决莲花大桥的技术问题。
莲花大桥总长1756.67（1907.39)米 , 由澳门与珠海共同兴建 , 其中珠海侧工程包括三跨引桥及A、B换向匝道, 分别长102 米 ,785.49 米 ,936.21 米。三跨引桥上部为预应力现浇箱梁 ,A、BE 道上部为 现浇普通钢筋混凝土连续弯箱梁。珠海侧工程共有墩台 84 个,一般为双柱墩设计。除两桥台采用27根垂直长度约50米的φ550 的PHC预应力混凝土打入管桩, 斜度采用1:7外,其余一般为8根斜度 1:8, 垂直长度约 50 米的φ600 的PHC 预应力混凝土打入
管桩。
莲花大桥桩基础采用φ600, 斜度为1:8 的PHC预应力混凝土 打入管桩基础, 这种设计应用在桥梁工程上比较少见,斜桩为施工带来了不小的难度。因此在打桩初期出现了不少坏桩现象, 并一度造成停工。在林鉴章同志的指导下,我们与施工单位、监理、质监、管桩厂等多方共同讨论研究,参考相关的技术资料及相关的施工经验 , 并通过大小应变等试验, 最终解决了坏桩率过大的问题, 改进了施工工艺 , 确定了准确的桩基检测手段。从而降低了坏桩率并根据检测结果 对成桩进行了补桩或补强等处理,保证大桥桩基础能达到设计要求。在莲花大桥,我主要是负责施工技术管理方面的工作 , 并协调现场各施工及管理监督部门的关系外。除此之外,还参与了例如承台、墩身、箱梁等部位重大缺陷的处理工作,与监理、质监一起监督诸如钢筋绑扎、焊接、混凝土浇注等工序的质量 , 参与箱梁门式脚手架基础稳定 性的讨论研究分析以及相关材料的实验等。在莲花大桥的工作 , 不仅 使领导及同行认同了我的技术业务能力 , 更重要的是进一步提高了我的技术业务水平, 使我在以后的工作中更能独立地处理技术问题。
除负责莲花大桥的技术工作外,作为技术组成员,还必须承担横琴联检楼方面的技术工作。横琴联检楼首期工程包括联检楼主楼及连接联检楼与匝道桥的钱桥的管桩基础施工,南北下坡道的喷粉桩施工及相关的挡土墙、路基路面工程, 南北客运检查通道的结构、
水电、装修、通讯等工程。联检楼各项工程之间的统筹安排的合理性显得特别重要,有好的安排方能使工程顺利有序地进行。通过联检楼方面的工作 , 我在土建方面的技术亦增长了不少。
在施工、管理工作中 , 通过大型重点项目工地施工现场的锻炼, 通过研究问题、分析问题、处理问题、学习问题, 使我巩固并加深了 路桥方面的基础知识, 加强了路桥方面的技术管理能力, 并能在实际工作中运用自己掌握的知识 , 解决施工中的实际问题。在技术业务能力方面,我认为自己是称职的,通过多年的学习及工作锻炼 , 我认为自己能够达到作为一个工程师的资格。在以后的工作中,我将一如既往通过不断的学习,不断地完善自己,使自己成为一个优秀的工程技术人员。
根据2012广州专业技术人员培训新政策指示，自2012年开始专业技术人员至少每年需要学习两门专业课和两门公修课，公需课不少于18学时，专业课不少于42学时，继续教育学分直接和职称、聘任挂钩。
相关教育政策解读和报读指引请访问：
http://zgzyjs.gzedu.com/include/zhuanti.jsp
第14篇：申报电力工程高级工程专业技术总结
专业技术工作总结
本人2001年7月于XX大学XX专业毕业分配到XX电业局工作。于2003年7月取得XX专业本科文凭，于2009年取得电力工程技术专业工程师职称，2006年7月调动至XX供电公司建设部从事变电工程项目管理、技术管理、质量管理和进度管理等工作，并长期担任业主项目经理开展现场管理。本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。积极要求上进，注重思想素质培养和综合能力建设，努力使自己成为信念坚定，纪律严格，知识广泛，业务熟练，能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业管理人员。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严予律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个电力行业的“门外汉”到现在的专业技求能力和管理能力都全面成熟的项目管理者，独立承担电力工程的现场管理，在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：
一、政治思想
作为一名中国共产党党员，在工作中，我拥护党的政策和方针，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和项目部人员进行研讨，并组织项目部人员认真学习和宣传党的政策和方针，把“共产党员条例”作为自己工作的准绳，并于XXX年荣获XXX省电力有限公司“优秀共产党员”称号。
二、工作方面
从参加工作以来，我就喜欢上电力行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。在建设部任职以来，我深感电网建设的千钧重担，总是自觉利用休息时间加班加点，长期驻守工程一线，与项目部同吃同住更是家常便饭。从工作伊始，我便充分认识到工程管理是十分严谨的工作，每一道工序、每一个环节，都不得马虎。多年以来，在领导、同事的信任帮助下，从工作至今担任220kV及110kV输变电工程项目业主项目经理三十几项，特别是一些急难险重、评优示范的工程项目，这使我积累了充足的经验，在工程施工全过程管理中摸索出一条创新之路，不仅220kVXX变电站、110kVXX变电站、110XX变电站等一批工程以压倒性的优势荣获了年度安全质量流动红旗称号；同时220kVXX变电站、220kVXX变电站、220kVXX变电站、110kVXXX变电站、110kVXXXX变电站等一批省、市公司重点输变电项目更是按时保量的完成了投产任务。在质量管理方面，本人曾作为专家参与500kVXX变电站验收工作、220kVXX变电站、220kVXX变电站验收工作等，获得领导、上级部门及兄弟单位的一致好评。并曾担任验收组专家参与科技示范工程的验收工作。通过不懈努力，本人不仅从一个专业技术人员逐步向管理型、专家型员工发展，更荣获了“XX公司XXXX年年度先进生产工作者”、“XX公司XXXX年年度标兵”“XXXX年XX省电力有限公司电力工程质量管理先进个人”等称号，看着一座座变电站和一一条条输电线路竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，领导和同志们的称赞，我内心也就无怨无悔，心满意足。
三、学识水平、专业能力
在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，进一步完善和充实自己的知识结构，努力提高自己的学识水平和专业素质。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口，本人通过不断自学并结合自己多年来积累的丰富的施工管理经验，于2012年考取建造工程专业、市政工程专业两项国家二级建造师执业资格，使自己在工程技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。自2009年任 电力工程师以来，本人参与了多项重大工程的现场管理，并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验，自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。任职时间里认真学习，积极创新，勇挑重担，兢兢业业地踏实工作。任职期间独立撰写论文《XXXX》发表于《XXXX》，独立撰写论文《XXXX》发表于《XXXX》，为电力建设事业贡献了自己的微薄力量。
电力行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。本人现已符合申报高级工程师条件，特申请晋升高级工程师职称。
第15篇：个人专业技术能力发展计划
个人专业技术能力发展计划
转眼间，大一即将远去，从大二开始，专业课程成为主要课程。对于今后的专业技术能力，现在有必要做一次发展计划。
我的专业是电子信息工程（职教师资班），我自己也比较喜欢这个专业，至少不讨厌，毕业后也想从事教育工。因此，我的个人专业技术能力发展计划便要从两方面着手。
一、作为电子信息工程专业的学生，掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具备较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质全面发展。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学也有很高的要求，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
毕业后应获得以下几个方面的知识和能力：
1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电
子和信息工程方面广泛的工作范围；
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
二、要想成为一名合格的教师就必备教师基本技能
教师基本技能：
a) 普通话要标准，吐字清晰；
b) 写好粉笔字；
c) 备课，能写优秀的教案；
d) 会说课；
e) 会设计板书；
f) 教具、学具的使用和制作；
g) 运用媒体，如PPT等；
h) 教学设计；
i) 实施能力；
j) 评价能力
k) 应用现代化信息能力；
l) 心理健康教育能力；
m) 有效的协调人际关系的能力；
n) 行动研究能力；
o) 批判反思能力；
p) 创新与实践能力；
q) 自我监控能力。
教学技巧：
a) 导入技能：引起注意、激发动机、明确意图、进行交流；
b) 教学语言技能：用准确的语言提供事实、科学论证、交流信息； c) 板书技能：提纲挈领、突出重点、辅助语言交流；
d) 教态变化技能：活跃气氛、增强感情、辅助语言交流； e) 教学演示技能：增强感知、变换信息通道、加强交流； f) 讲解技能：形成概念、掌握原理与规律、认识交流本质； g) 提问技能：检查学习、促进思维、获得交流反馈；
h) 反馈强化技能：调控教学、强化学习、巩固交流成果； i) 结束技能：总结归纳、拓展延伸、形成系统、结束交流； j) 组织教学技能：教育学生、指导学习、保证交流，顺利进行。
第16篇：个人专业技术能力发展计划
《职业教育心理学》
《个人专业技术能力发展计划》
授课时间学年第学期
学院职业技术师范学院
专业械设计制造及其自动化（数控技术） 姓名李宇綮
学号2012xxxxxxxx
任课教师温卫宁
个人专业技术能力发展计划
一年半的大学生活转眼即逝，在大二的第一个学期中专业课成了我们大学生活的主食。于此，我认为自己必须对今后的专业技术能力的发展方向必须做一次较详细的发展计划。
我的专业是机械设计制造及其自动化（数控方向职教师资班），我从小对机械比较感兴趣，所以当初我选择了这个专业，由于我个人所在的专业有些特殊，所以我对个人专业技术能力发展做了两个方面的计划。
一、机械设计制造及其自动化方面。
作为一名机械专业的学生，机械方面是必不可少的。其中机械方面我又做了以下一些的计划。
1.掌握机械图纸基本的识读方法， 了解公差在实际的生产图纸中的应用。
2.熟练的掌握二维、三维设计软件，例如AutoCAD、CAXA、Solidworks、Pro E、UG。
3.掌握机械设计中常利用到的工程力学、工程材料学、金属工艺学、金属、塑料成膜、数控编程等专业学科技术。
4.积极参加学校组织的见习、实习活动，从实践中掌握一系列的专业知识。
5.寻找机会参加一些机械设计竞赛，或者一些学术性比较强的竞赛，在竞赛中找到自己的不足，同时也得到更多
锻炼自己的机会。
但作为一个新世界的机械专业的学生，我深深地知道单纯的机械专业的发展空间很小，在21世纪，机械必须与电子甚至更多的专业相结合才能拥有更广阔的发展空间。所以我对自己在其他专业的发展做了以下的一些计划。
1.掌握常用的一些与机械相结合的机电技术，例如：电机拖动、电气化控制、液压传动等技术。
2.掌握常用的机器控制原理以及常用的机器语言，例如PRC集成电路控制、单片机原理、C语言程序设计、汇编语言设计等。
3.掌握一定能力的外语能力，特别是专业英语能力这一块，必须熟练的掌握常用的专业英语。
二、作为一名机械专业的学生的同时，我也是一名职教师资班的学生，也就是说当我顺利毕业的同时也会拿到相应的教师资格证。所以我在教育方面做了一下的一些计划。
1.学习职业教育相关的学科，例如：职业教育学、职业教育心理学、板书书法等。
2.获得相应的职业教育技能。在我机械专业技能提升的同时注重提升过程中获得的经验，并转化为我所需要的职业教育技能。
3.利用暑假时间参加一些支教活动，在实践中学习技能，同时在实践中发现自己的不足，并且弥补自己的不足，
也就是利用支教的机会提升自己的教育技能。
4.积极参与学校组织的教育实习，其目的不仅仅是在实践中提升自己的教育技能，同时也利用教育实习去适应真正职业教育，行教育实习中获得更多的经验，为以后打下一些基础。
以上是我对个人专业技具有更术能力发展的计划，我相信如果我能按照我的计划去做，在大学剩余的实践中我将会正真的由量的变化达到质的飞跃！在未来的就业竞争中我将雄厚的资本，获得自己最满意的成果！
第17篇：个人专业技术能力发展规划
个人专业技术能力发展规划
随着教育改革的不断深入以及教师专业化水平的不断提高，教师正面临着各种竞争和挑战。所以，只有不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平，才会在激烈的竞争中被淘汰。为了在今后的教育教学过程中有更大的发展，特制定个人发展规划，具体内容如下：
一、自我情况分析
我掌握Word、Powerpoint、Excel等多种常用办公软件以及Auto CAD等多种制图软件，并在日常的学习过程中科学地将这些软件的应用与因特网相结合，使自己的知识更加丰富、操作更加熟练。
不足之处在于我没有足够的耐心和细心坐下来安静的学习。平时课后也没有认真的复习。针对上述不足，我要结合自身实际加以改正。
1、多向班级里成绩优异的同学请教，通过上网查资料、听课、询问等方式向其学习专业技术能力。
2、不断学习，通过上网、看书等方式进一步充实自己，用理论知识武装自己、完善自己。
3、多参与各种实践活动，做到理论联系实际，在实践中不断成长。
二、发展目标
（一）师德方面
努力学习《教师职业道德规范》、师德标兵先进事迹、有关未成年人教育法规以及师德教育文件。严格要求自己，在思想、言行等各个方面做到为人师表。
（二）教育技术能力
1、培养自己研究教材的能力，以骨干教师引领自己在思考与理解教材的能力方面下功夫。
2、向经验丰富的老教师学习，让老教师跟踪听课、指导教学实践，以提高自己的教学能力。
3、坚持不懈地提高自己的教学基本功和教学基本技能。
4、树立应用信息技术推进教学改革的意识，坚持运用信息技术与机械学科整合，独立制作课件。
5、积极组织教师参加学校组织的教育信息技术培训活动，使自己更好地掌握现代教育手段。
（三）专业技术能力
1、不断学习并完善自己的机械设计制造及其自动化（数控方向）的专业能力。
2、多看关于机械设计自造方面的书籍。
3、通过英特网掌握最新的最好的专业能力。
4、多问老师和同学，向优秀的人靠近。
第18篇：专业技术工作经历(能力)条件
五、专业技术工作经历（能力）条件
评定法式：建筑专业初级工程师须体例掌握本专业基本实际和专业技术学问，闇练掌握本专业的技术法式、模范、规程和法规，谙习相关专业学问，及时了解本专业国际外最新技术状况和起色趋向，能将新技术效果使用于职责履行；有富厚的专业技术职责经验，能独立解决本专业庞杂疑问技术题目，事迹明显，取得较大价值的科技效果或在技术创新、效果转化或引进、消化、汲取新技术中取得杰出效果；公然揭晓、出版本专业有较高水平的论文、著作；有教育和辅导工程师（建筑师、规划师）职责的才智。想知道如何发表职称论文。
一、适用范畴
本条件适用于处置创办工程商议、勘察、计划、施工、装置、监理、测试、分娩和技术管理职责的工程技术人员。
二、政治思想条件
按照国度法律和法规，有杰出的职业品德和敬业元气?心灵。任现职时刻，年度考核合格以上。
三、学历、资历条件
取得博士学位后，处置本专业技术职责，取得工程师资历2年以上；或大学本科毕业以上学历，处置本专业技术职责，取得工程师资历5年以上。
四、外语和计算机条件
（一）较闇练掌握一门外语。其实如何发表职称论文。到场全国职称外语同一考试，成绩适应礼貌央求；
（二）较闇练掌握计算机使用技术，到场全国或全省职称计算机考试，创先职称论文发表网。成绩适应礼貌央求。
五、专业技术职责阅历履历（才智）条件 取得工程师资历后，完全下列条件：
（一）处置建筑计划、科研或室内外点缀装修计划职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要技术掌握人到场完成国度、省（部）级科技攻关项目或重点科研项目，或作为主要技术主干到场完成过省（部）级科研课题两项，或省（部）级科研课题一项及市（厅）级科研项目两项以上；
2、作为主要技术掌握人推论使用较高水平的新构造、新技术、新工艺、新产品三项以上；
3、作为专业掌握人承当过五项二级以上工程；
（二）处置工业和民用建筑工程的科研、计划、施工、监理、装置等职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要技术主干到场完成国度、省（部）级科技攻关项目或重点科研项目，或作为主要技术主干到场完成过省（部）级科研课题两项，或省（部）级科研课题一项及市（厅）级科研项目两项以上；
2、作为技术掌握人或专业掌握人担任过相当
一、二级工程两项以上的工程项目，并到场过与本专业分支相关的项目创办的全经过；
3、主办完成过两项一级建筑工程或两项庞杂构造工程的科研、计划、施工、监理、装置等职责。
（三）处置岩土工程测试、勘察、计划、施工、咨询、监理和科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要技术主干到场完成国度、省（部）级科技攻关项目或重点科研项目，教师职称论文。或作为主要技术主干到场完成过省（部）级科研课题两项，或省（部）级科研课题一项及市（厅）级科研项目两项以上；
2、作为工程掌握人或专业掌握人完成过两项一级或四项二级岩土工程勘察、计划、施工项目；
3、作为主要技术掌握人担任过推论使用较高水平的新构造、新技术、新工艺、新产品三项以上。
（四）处置都会制水、市政给排水和都会污水、渣滓处理及回用等科研、计划、施工、监理、咨询等职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、在两个大型工程项目中掌握子项的计划和施工全经过；
2、独立主办过两个中型给水工程可行性商议及计划、施工职责，并经相关业务主管部门审批通过；
3、作为主要技术主干到场完成两项省（部）级强大科研项目或主办两个省（部）级科研课题的计划计划、实施和编写呈报的全经过。
（五）处置建筑给水排水工程与消防工程计划、施工、监理及科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、在大型两项或中型三项以上的工业与民用建筑项目中，担任给水排水专业掌握人；2作为主要技术主干在两项国度重点工程计划中发扬过紧要作用；
3、主办完成省（部）级科研课题两项或省（部）级科研课题一项及市（厅）级科研项目两项以上，职称论文发表。并通过省（部）级业务主管部门判定。
（六）处置供热工程、气氛调整与工资环境工程、采暖、制冷技术等科研、计划、施工、监理职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要完成人到场过两项省（部）级重点科研、计划项目，并在其中主办过两个二级项目标全经过；
2、作为主要完成人掌握完成过两项以上大型工业与民用建筑工程供热、通风和主题空调体例的计划或施工全经过。
（七）处置区域、都会、村镇规划和都会计划职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、到场或主办编制过分析性市域（地级）以上的区域规划计划、50 万人口以上的大都会总体规划计划、大中都会的都会分区规划计划；
2、组织和主办过20万人口以上都会的交通规划或国度和省级得意区、旅游区、文物奇迹区专项规划两项以上，或编制过中小都会总体规划或县域规划、县城总体规划或规模与之相当的开发区、迷信园区总体规划计划；
3．担任过省（部）级都会规划科研项目标课题掌握人，你看
五、专业技术工作经历（能力）条件。其商议效果经评审讯定抵达国际先辈水平。
（八）担任得意园林的规划、计划、施工、监理、养护管理、分娩、使用和科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、主办过大、中型得意园林工程项目标规划、计划、施工，或在两项大、中型项目中担任专业掌握人；
2、作为主要技术主干到场完成过国度、省（部）级科技攻关项目或重点科研项目；
3、担任中、小都会的市域得意旅游规划、绿地体例规划或小型得意区规划，职称论文发表。或中小型公园、绿地计划、施工五项以上的项目掌握人。
（九）处置都会门路与交通工程规划、计划、施工、监理、科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、主办或作为主要完成人到场过高等级公路累计40km以上，或高等级公路100km以上创办项目标计划或施工的全经过，或作为技术掌握人或主要专业掌握人到场中型以上桥梁工程的计划、施工、监理的全经过；
2、主办或作为主要完成人完成过20万人口以上都会门路交通规划或交通工程计划两项以上；
3、担任过省（部）级以上科技攻关商议课题的掌握人或主要完成人，到场了科研立项、调研、实验、撰写主要技术呈报的全经过；
（十）处置都会燃气的原料处理、制气工程、燃气污染与回收、燃气贮存与输配管网、燃气工业与民用设备的科研、计划、施工职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为专业掌握人到场一项大型或两项中型都会燃气计划或施工的全经过，为主编制了主要计划、施工文件；
2、作为主要完成人到场过国度级或两项省（部）级都会燃气科研项目标商议，教师职称论文。并在其中一项二级课题（专题、专项）中承当实施计划和技术呈报的编写；
（十一）担任创办工程技术
经济阐明和评价、创办工程投资预算、工程概预算编制和检察、投资目标和工程概预算定额、费用定额拟定等职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为技术掌握人或专业技术掌握人承当过相当
一、二级工程三项以上，或相当于三级工程五项以上的工程项目标工程造价的管理，任务完成较好；
2、主办或作为主要编制人到场过国度同一或区域同
一、行业同必定额等计价依据的编制和管理。
（十二）处置建筑电气工程计划、施工、监理、科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为专业掌握人主办完成过两项以上一级工程或一项一级工程或两项以上二级工程；
2、作为主要完成人到场过两项以上省（部）级科研项目；
3、推论使器械有较高水平的新技术、新工艺、新产品三项以上，经同行专家认定效果明显。
六、事迹效果条件
取得工程师资历后，完全下列条件之一：
（一）国度、省（部）级科技效果奖获奖项目标主要完成人，或市（厅）级科技效果奖
一、二等奖获奖项目标主要完成人（以嘉勉证书为准）；
（二）省（部）级优秀计划（优秀勘察、计划、法式、软件、优秀工程）
一、二等奖一项或三等奖二项，获奖项目标主要完成人，或市（厅）级优秀计划（优秀勘察、优秀工程）一等奖一项或二等奖二项，听听
五、专业技术工作经历（能力）条件。获奖项目标主要完成人（以嘉勉证书为准）；
（三）担任商议开发的新构造、新技术、新工艺、新产品两项以上，效果抵达省内先辈水平并经省级以上专业主管部门判定认可；
（四）告成地推论使用有较高水平的新构造、新技术、新工艺、新产品三项以上，取得强大的社会、经济效益，在全省有较大影响，并经省级以上专业主管部门认可；
（五）解决计划、施工、装置中长久未解决的庞杂疑问技术题目三项以上，工作经历。社会、经济效益明显，经省级以上专业主管部门判定认可；
（六）在建筑计划中使用国际外先辈技术和经验，有强大创新和打破（包括建筑造型和建筑布局），取得明显社会、经济效益，经省级以上业务主管部门审定并被采用；
（七）完成强大工程项目两项或中型项目三项以上，质量抵达省优水平的主要技术功劳者；
（八）作为主要起草人到场拟定国度、省、行业技术法式、模范、规程，经省级以上专业主管部门容许通过。
七、论文、著作条件
取得工程师资历后，公然揭晓、出版本专业有较高水平的论文（第一作者）、著作（主要编著译者），撰写有较大价值的专项技术阐明呈报，完全下列条件之一：
（一）出版本专业著作1部；
（二）在省级以上专业期刊揭晓论文2篇以上；
（三）在国际或全国性学术会议宣读调换论文2篇以上；
（四）为解决庞杂技术题目撰写有较高水平的技术阐明或强大项目标立项商议（论证）呈报2篇以上。
八、破格条件
为形形色色选拔人才，对确有特出功劳者，我不知道技术工作。并取得工程师资历2年以上。完全下列条件中的二条，可破格申报：职称论文发表。
（一）获国度级发现奖、天然迷信奖、科技前进奖获奖项目标主要完成人，或省（部）级天然迷信奖、科技前进奖二等奖一项或三等奖二项以上，获奖项目标主要完成人（以嘉勉证书为准）；
（二）在推论新技术、新工艺和科技效果转化等方面取得了强大经济社会效益，处于本行业抢先水平，并被省（部）级授予优秀科技职责者名誉称号。
（三）担任大中型工程项目中的技术掌握人，完成大型工程一项或中型工程两项以上，取得明显的经济效益，并通过省级巨子部门判定，填补了省内外技术领域空白。
（四）在国度级学术刊物上揭晓有价值的学术论文三骗、省级五篇以上，或正式出版专著一部（独著10字以上，合著20万字以上）。
九、附则
（一）凡冠有“以上”的，事实上怎样发表职称论文。均含本级（或本数量）。
（二）本资历条件中礼貌的工程项目或课题等级，参照相关行业技术法式、模范和相关礼貌执行，没有显然等级区分的，可凭据其相当规模与技术庞杂水平，对比执行。项目或课题包括国度和省、部委下达的或合同礼貌的两类。
（三）本资历条件主题求的经济目标将随分娩力起色水平适当调整。
（四）项目标“主要掌握人”是指在项目中承当主要职责，或解决关键技术难题的人员。河北省创办专业工程师资历申报评审条件 （试行）
评定法式：建筑专业工程师须掌握本专业基本实际和专业技术学问，以及本专业的法式、模范、规程，了解相关专业学问和本专业最新技术状况和起色趋向，职称论文快速发表。能将新技术效果使用于职责履行；有较富厚的专业技术职责经验，能解决本专业较庞杂疑问技术题目，事迹明显，取得必定价值的科技效果或在技术创新中取得较好效果；公然揭晓、出版本专业有必定水平的论文、著作；有教育和辅导初级专业技术人员职责的才智。
一、适用范畴
本条件适用于处置创办工程的商议、勘察、计划、施工、装置、监理、测试、咨询、分娩和技术管理职责的工程技术人员。
二、政治思想条件
按照国度法律和法规，有杰出的职业品德和敬业元气?心灵。任现职时刻，年度考核合格以上。其实能力。
三、学历、资历条件
获硕士学位，处置本专业技术职责，取得助理工程师资历2年以上；或大学本科、专科毕业，处置本专业技术职责，取得助理工程师资历4年以上。
四、外语和计算机条件
（一）掌握一门外语。到场全国职称外语同一考试，成绩适应礼貌央求；
（二）掌握计算机使用技术，到场全国或全省职称计算机考试，成绩适应礼貌央求。职称论文快速发表。
五、专业技术职责阅历履历（才智）条件 取得助理工程师资历后，完全下列条件：
（一）处置建筑计划、科研或室内外点缀装修计划职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为专业掌握人完成二级以上工程一项，或三级工程两项，或三级工程一项及四级工程三项，且具有必定的协同施工的经验；
2、作为主要完成人推论使用新构造、新技术、新工艺、新资料（产品）两项以上。你看教师职称论文发表。
（二）处置工业和民用建筑工程的科研、计划、施工、监理、装置等职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要完成人完成过本专业某一分支的
一、二级工程计划、施工、监理或省（部）级科研项目标全经过职责，包括采用项目、判断计划、实施经过、效果呈报等；
2、作为主要掌握人掌握过本专业某一分支两个
三、四级工程计划、施工、监理或市（厅）级科研项目标全经过职责；
3、作为主要完成人推论使用新构造、新技术、新工艺、新资料（产品）两项以上。
（三）处置岩土工程测试、勘察、计划，施工、咨询、监理和科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要技术主干到场过一项一级岩土工程项目商议、勘察、计划、施工职责的全经过；
2、作为技术掌握人或主要专业掌握人完成过两项二级岩土工程或三项三级岩土工程的勘察、计划、施工、测试、监测、咨询或监理；
3、主办完成过两项小型岩土工程商议项目。
（四）担任都会制水、市政给排水和都会污水、渣滓处理及回用等科研、计划、施工、监理、咨询等职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、到场过中型以上给水、排水工程计划全过程；
2、到场过两项市（厅）级科研项目（或国度五级课题）全经过；
3、到场过两项小型以上项目可行性商议职责或施工组织计划的全经过；
4、曾在大型工程计划项目中掌握完成过某一子项计划全经过；
5、担任大型供排水或污水、渣滓处理企业生产车间掌握人职责三年以上，创先职称论文发表网。或中小型企业一致岗位五年以上，无强大负担事故（包括质量、安静、设备）。
（五）处置建筑给水排水工程与消防工程计划、施工、监理及科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为专业掌握人到场一项二级工程或两项以上三级工程计划、施工的全经过；
2、到场过两项以上市（厅）级科研课题的研究职责的全经过。
（六）处置供热工程、气氛调整与工资环境工程、采暖、制冷技术等科研、计划、施工、监理职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要完成人到场过两项市（厅）级以上商议、开发项目或三项横向商议、开发项目标全经过；
2、作为主要完成人掌握完成过三项以上中型工业与民用建筑供热、通风、主题空调体例的计划或施工全经过。
（七）处置区域、都会、乡镇规划和都会计划职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、主办或承当过都会总体规划或分区规划中的分析职责，或独立完成过有较庞杂形式的专项规划，效果杰出；
2、承当或组织过县域规划、县城总体规划、或相当于上述规模的开发区、迷信园区等的总体规划或有较庞杂形式的专项规划，效果杰出；
3、主办或承当过编制栖身区级规模的周密规划计划（含控制性周密规划和构筑性周密规划）或较庞杂的专项规划（如交通规划、文物或历史地段袒护规划、得意地段规划）。
（八）处置得意园林的规划、计划、施工、监理、养护管理、分娩、使用和科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：教师论文发表。
1、到场过一项领土或区域的得意旅游规划，省、市级得意区规划，都会或市域绿地体例规划等职责的全经过；
2、在高、中级技术人员辅导下，完成一项市级或两项区级公园的总体规划计划，或完成三项以上小游园计划，并经主管部门容许实施；
3、到场过两项以上省、市或部委科研课题的商议职责，科研效果经主管部门组织专家判定通过；
4、在得意园林施工或监理单位担任技术掌握人，主办完成三项以上小型或相当规模的施工项目；
5、在公园、园林苗圃、花圃掌握园林动物生产、养护管理两个分娩年度以上。
（九）处置都会门路与交通工程规划、计划、施工、监理、科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、承当过公路40km以上的线路计划或路基、路面计划与施工，或累计完成2平方公里的门路交通规划计划与施工；
2、作为主要完成人承当过两项市（厅）级项目标可行性商议职责，并经业务主管部门评审通过；
3、主办或作为主要技术主干到场过两项市（厅）级科研项目标商议职责，并担任过单向商议呈报的主要撰写人。专业技术。
（十）处置都会燃气厂的原料处理、制气工程、燃气污染与回收、燃气贮存与输配管网、燃气工业与民用设备的科研、计划、施工、监理职责的工程技术人员，须完全下列条件之一：条件。
1、作为主要完成人到场过中型以上都会燃气计划（施工）的全经过；
2、作为主要完成人到场过两项以上中小型可行性商议（或施工组织计划）职责的全经过；
3、作为主要完成人到场过两项市（厅）级以上科研项目（或国度五级课题）职责的全经过；
4、曾在大型工程项目全经过中掌握完成某子项的计划（或施工），或主办完成一项小型工程计划（或施工），并经相关部门审批（或施工验收）通过；
5、担任大型都会燃气厂分娩车间掌握人职责三年以上，或中小型企业一致岗位五年以上，无强大负担事故（包括质量、安静、设备）。事实上教师职称论文发表网。
（十一）处置创办工程技术经济阐明和评价、创办工程投资预算、工程概预算编制和检察、投资目标和工程概预算定额、费用定额拟定等职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为主要完成人完成过本专业某一分支的
一、二级工程项目标工程造价的编审和管理，任务完成较好；
2、到场过全省同必定额等计价依据的编制和管理。
（十二）处置建筑电气工程计划、施工、监理、科研职责的工程技术人员，完全下列条件之一：
1、作为专业掌握人主办完成过一项以上一级工程或两项以上二级工程或一项二级工程和两项以上三级工程；
2、作为主要完成人到场过一项以上省（部）级科研项目或两项以上市（厅）级科研项目标全经过。
六、事迹效果条件
取得助理工程师资历后，完全下列条件之一：
（一）市（厅）级以上科技效果奖获奖项目标主要完成人（以嘉勉证书为准）；
（二）市（厅）级优秀计划（优秀勘察、优秀工程）奖获奖项目标主要完成人（以嘉勉证书为准）；
（三）担任商议开发的新工艺、新构造、新技术、新产品一项以上，效果抵达省内先辈水平，经市级以上专业主管部门判定认可；
（四）掌握推论使用新技术两项以上，取得较大的社会、经济效益，对于职称论文发表。在当区域（市）、本体例（省）有较大影响，经市级以上专业主管部门判定认可；
（五）解决计划、施工、装置中的庞杂疑问技术题目两项以上，效果明显，经市级以上专业主管部门判定认可；
（六）在建筑计划中使用国际外先辈技术和经验，有紧要创新（包括建筑造型和建筑布局），取得社会、经济效益，经市级以上专业主管部门判定认可。
第19篇：信息技术能力提升工程总结
信息技术能力提升研修总结
郑州市第128中学
依据航空港区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升的实际要求，我校教师积极参与培训，都达到了基本标准，并超越完成了信息技术能力的提升目标，各项指标达标。现将学校培训总结如下：
一、理念的转变
1、随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、此次信息技术应用能力提升培训，使老师们认识到了在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有随时为自我更新，补充新识，更新观念，才能从根本上提升专业素养。
二、提升了专业知识
1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习，学校90%的老师们掌握了信息操作的基本能力和获取信息的能力，信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。
2、通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作，等等的解析，意识到在专业知识方面太落后与不足。如一些视频对“办公软件综合应用”的解析和对“多媒体课件的制作与设计”深入仔细的分析与演示操作，教师们不断的看课，研读，实践，学习来丰富自我专业知识。
三、开阔了交流空间
1、远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融 会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。
2、通过这个平台，与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，开阔了老师们的视野。专业方面，通过论坛与同仁们的谈数学、探迷惑，在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使老师们的距离变得更近、更方便交流。
3、通过看视频,视频答疑让老师们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中，专家们的建议和意见对老师今后更好地驾驭课堂，更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果，让老师们收获了知识的同时，也让增长了见识。通过观看答疑，得到了很大启发，学会了许多解决问题的方法和窍门，为今后的教学中提供了更好的方法游对今后的教育教学来说受益匪浅!与专家老师交流，在班级论坛中发帖、回贴，进行论坛研讨等活动,为以后的教学工作奠定了厚实的基础。
四、注重了细节渗透
本次培训中，专家教授们都注重细节上的教学渗透，他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式，不仅提供了知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，真正的学有所获。
五、更新了教学方法
此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
六、增进了老师的友谊
通过远程教育培训，在学习的同时，在班级论坛学习交流时与区县内县外相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念，也通过同行的帮助，解除了在教育教学的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会，促进了教师之间的真挚交流，增长了教师的见识，增进了老师之间的友谊。
培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的，通过研修，提升了教师教学能力、课堂管理能力、教学研究能力，特别是信息技术的综合运用能力，有了很大的提高，同时对教育现代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。学校老师根据自己的计划，积极的研修，完成自己的任务的同时，也从根本上提升了专业素养。
第20篇：信息技术能力提高工程总结
信息技术应用能力提升工程培训总结
参加“国培计划2016”信息技术应用能力提升工程的培训学习，觉得受益匪浅,对于现代信息技术与物理学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的物理教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。
培训不但全面，而且细致，有温馆长对信息技术应用能力提升工程的精彩解读和分析;有各个区域教师现场示范，有课堂实录，更有各种软件培训实践。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习信息技术应用于教学的机会，同时也向我们提出了新的挑战。学习期间，专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。听了教授的讲座，我进一步体会到了信息技术应用于课堂教学的重要性。知道信息技术应用能力的提升对于课堂教学的意义，在教学中，利用电子白板多创造互动机会，为学生的学习提供更多的学习资源，以促进学生利用资源进行学习;要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。培训期间，听了许多的案例课，更加直观地让我们了解到这次培训的作用与意义。
总之，在“国培”信息技术应用能力提升工程培训学习，使我充分了解了信息技术应用能力提升对课堂教学的意义;充分提高了信息技术知识水平，在各方面都有很大的提升。今后的工作中，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断
学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。
