推荐第1篇：小学 校长述职报告
述
职
报
告
我校在上级政府和主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，提高教育教学质量，坚持德育为首，安全为先，质量为本，努力改善办学条件。坚持以德治校，依法治校，积极创建平安学校，努力构建和谐校园。
一、学校基本情况
XX小学始建于XXXX年，曾X移其址，现址位于XX。现有教师X人，均取得合格学历和教师资格证，平均年龄XX岁。2012-2013学年度第一学期有学生XX人女X人，有X个班.从2012年X月份学生全部享受免费午餐。学校占地面积X平方米，生均X平方米，校舍面积X平方米，生均X平方米，学校共有图书X册，人均X册，教室X间X㎡，农村中小学现代远程教育专用设备一套（电脑1台，34吋彩电2台，光盘播放设备1套）。营养改善计划专用冰柜1台。
二、学校重点工作
学期初，按学区安排要求，开展工作，报名注册顺利，适龄儿童积极入学，按时发放课本和作业本，为正式上课打好了基础。第一周利用课余时间美化学习环境，整理教室，利用远教资源对全体学生进行了安全健康纪律教育，增强了全体师生的安全意识。第二周各班又开展了学生守则和日常行为规范教育，使学生了解了在校的学习、活动、卫生等制度，做到一切行动有章可循，按规操作，加强管理，保证教育教学工作的顺利进行。乘省检之东风，学校在学区的指导下在校园悬挂横幅，喷绘10幅，使校园文化氛围大大增强。
大力加强师生的思想教育工作，健全和完善各项管理制度，向教学过程要质量，学生良好的学习习惯逐步养成。本期修订完善了各项规章制度，重新签订了工作安全班级安全路队护送责任书，由于规定明确，责任到人，落实到位。常讲安全狠抓安全，发动学生举报发现的安全隐患并及时纠正，我校教育教学秩序良好，无不安全事故发生。利用开学报名、教师家访、开家长会等时机，大讲保护校产安全和爱护学校公物的重要意义，学生家长对保护校产安全，教育学生从小树立爱护公物意识。引导学生做如果别人损坏了你家的财物，你会怎样想和做的换位思考，使学生逐渐理解了爱护公共财产的重要意义，爱护公物的公民道德教育在我校初见成效。对学生进行少先队知识教育和国旗、国歌、国徽常识教育，提高学生的思想素质。制定《XX小学星级学生评价标准》和《XX小学星级学生评价实施方案》，开展星级学生评价活动。
教师以提高教育教学水平为目的，积极创新，摸索切合实际和行之有效的新教法及科学有效地管理办法，教师的教育教学水平有了不同程度的提高，促进学校整体教学质量的提升。充分利用远教资源进行课堂教学和日常安全卫生常识教育。2012年学校被XX乡政府授予先进学校称号，XX老师获得XX乡模范班主任称号。XX的论文《XXXX》一文也在《XX报》X年X月X日第X版上发表。
三、存在的问题
由于一年级学生年龄偏小，认知水平有限自制能力差，留守儿童监护人支持不够积极，造成学生学科成绩欠佳。
由于新课改还处于探讨阶段，教师教学工作创新不够，经验少，教学效果欠佳。
院墙破损课桌椅年久失修办学条件有待提升。
四、下期工作打算：
大力加强师生的思想教育工作，深入开展师德师风建设。继续加强学生的养成教育，培养学生良好的学习生活习惯，努力使其成为合格的小学生，从小树立远大理想，快乐成长，勤奋学习，愉快生活。。
积极探讨新教法，创新课堂教学模式，充分运用远教资源，努力提高教学成绩。进一步搞好课堂教学改革。乘教学点数字教育资源全覆盖项目实施的契机，积极引导和创造条件拓宽学生的知识面；使教师的主导要更有价值，引导学生掌握学习、解题方法；注重学生学习灵活性的培养。重点进行学生的自学能力培养，养成多动脑多动手的习惯；逐步提高学生的思维和表达能力，加强各种题型的针对性的练习；培养学生良好的学习习惯，减少笔误，特别是在课堂中要正确引导，强化训练。多引导、观察、总结，以求全面准确地运用所学知识，做到讲练有目的有针对性；增加各单元、章节测验，及时、准确掌握学生学习情况；加强课外辅导及学困生的转化工作，使中等偏下的学生学习水平有所提高。教师耐心辅导。加大力度抓学生对基础知识的巩固，力求基础知识不失分。适当布置课外作业，在自习课上对中等偏下的学生加大辅导力度。
开展教研活动。同事及师生之间多交流、讨论总结好的教学学习经验，以弥补不足，提高教学水平。多向兄弟学校多交流，积极参加学区教学片组织的教学活动，学习先进经验，争取我校成绩再上一个新台阶。
推荐第2篇：小学后勤校长述职报告
小学后勤校长述职报告
尊敬的局领导：
在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度，在这段工作期间，我严于律己，认真工作，虽然工作稍感辛苦，但也因为全体师生服务而感到生活的快乐，下面我将本年度的工作向局领导汇报。
一、思想方面
坚持学习，不断提升自身修养。 古人云：“书，犹药也，多读可以医愚”。我始终坚持多读书，多学习，始终坚持学习毛泽东思想，邓小平理论，把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的政治理论学习，努力实践“三个代表”思想、深入贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设，加强党的执政能力重要性的认识，近一步转变了个人的工作作风。
我认为做副职要从两个角度去思考：一则要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做好管理工作， 有自己的认识与主见，不能人云亦云。
二、工作方面
在工作，我积极为全校师生服务。 作为分管后勤工作的副校长，一年来，一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间，改造了学生宿舍及教师院内低压电网，保证了用电安全。因金河天气炎热进入夏季，苍蝇、蚊子较多，因此改造了食堂、学生宿舍及教师宿舍的防蝇防蚊设施，同时也解决了不少师生在教育教学工作中提出的许多要求，为广大师生创造了一个良好的工作学习环境。
学校的后勤工作虽说不是日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应该做好本职工作，主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。
比如：我把学校食堂卫生安全、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了学生的生活安全。
三、廉洁奉公方面
作为具体分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不小心就会有失足的危险。因此，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。
在后勤管理中我始终以真诚为校的信念，把坦诚、真实，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己。
五、不足与问题方面
成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合，虽然 我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是由于观点不同，目标难达一致；二是服务意识和服务水平有待进一步提高；三是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
2012年12月15日
推荐第3篇：小学德育校长述职报告
述 职 报 告
各位领导，老师： 大家好！
我在学校主管德育工作，本学期，在公主岭市教育局及范家屯科教局的正确领导下，在校领导和全体教师的关心支持下，经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作情况从五个方面向大家汇报一下：
一、加强教师队伍建设
每学年根据学校的实际情况，制定切实可行的德育工作计划，结合工作计划，制定相应的月工作计划，下发给各位老师，按计划组织开展工作。进一步加强师德建设。根据公主岭市教育局的要求，开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”活动，为了提高我校教师的综合素质，打造优秀的教师团队，树立我校教师良好的社会形象，我们给每位学生下发了致家长一封信，公开向学生及家长做出五项承诺，主动接受家长和社会的监督，组织教师学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，学习了最美教师张丽莉、于鹏翔先进事迹，学习后，每人撰写一篇心得体会。利用红领巾广播、升旗仪式、校园橱窗、条幅等形式对四师一满意活动进行了广泛的宣传，营造浓厚的活动氛围，通过“一评三考”对每位教师进行自查、他查，学生评价教师、家长评价教师，达到交流思想、增加团结、形成共识的目的。
二、深入开展养成教育工作
学期初，班主任组织学生学习《小学生日常行为规范》《一日常规》《小学生文明礼仪》。根据公主岭教育局的统一部署，1---5年级开设了养成教育课，每周一课时，通过授课，将养成教育抓紧抓实，进一步规范我校学生的行为习惯。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的行为习惯。
纪律卫生工作是学校的日常工作，政教处每学期安排校值周生，既有文明礼仪监督员又有卫生监督员，每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作，课间有专门的监督员在楼道及操场值周，发现不良现象以及违背学校纪律的现象及时制止，有效杜绝了学生的不良习惯，期末对于工作认真负责的监督员给予表彰奖励。由于全校师生的共同努力，纪律卫生工作有了很大的变化，保持了整洁的校园环境。
开学初，政教处组织全校师生举办了开学典礼，校长亲自讲话，教师代表讲话，学生代表讲话。对每位学生及教师新的学期提出希望和要求。
三、切实加强校园文化教育
良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生情操，促进学生健康成长具有不可替代的作用。
1、我们每周一都要举行升旗仪式，针对本月的教育重点，安排国旗下讲话内容，有针对性的对学生进行爱国主义，文明礼仪、安全、环保等方面的教育。充分利用红领巾广播、校园橱窗，班级板报等宣传阵地，每周三早晨是红领巾广播时间，广播共有六个栏目：新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我推荐、名言周周送。栏目新颖，知识性强，学生不仅了解了校内外新闻，而且扩大了学生的知识面。黑板报校园橱窗每月更换一次，既美化班级环境又起到了教育的作用。
2、主题教育
活动育人，以活动为载体，让学生在参与、实践、体验中提高认识，获取一份认同。
四月份组织部分学生参加了教育局举办的“希望林杯”少儿书画大赛，共有十一名学生参加了比赛。
六一儿童节，组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演，全校师生积极参与，本次运动会学生参与面比较广，共演出24个节目，有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给学生提供了展示的舞台，又丰富了学生的业余生活，让全校师生度过了愉快的节日。
3、结合传统节日，对学生进行爱国主义教育，清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日，通过红领巾广播及升旗仪式对学生进行革命传统教育。
4、针对小学生目前的心理状况，我们开设了心理健康教育课，有专任教师上课，每周每班一课时，教师能够认真上好每一节课，并按要求书写教案。对学生进行了一次心理健康教育讲座。针对心理有问题的学生进行心理疏导。
5、结合“四师一满意”活动，开展了“万师进万家真情帮万生”活动，每位班主任教师要深入学生家里走访，对在学习、心理、生活等方面存在问题的学
生进行走访，及时做好记录，撰写了家访心得体会。开展一对一结对子的活动，每位职工都要与在学习、心理、生活等方面需要帮助的学生结成帮扶对子，开展一对一有针对性的帮扶活动。
四、安全文明校园的创建
安全工作作为学校的重点工作来抓。为师生创造平安校园是我们的首要任务。
1、为了使安全工作具有针对性和实效性，结合我们学校的实际情况，重新修订了我们学校的安全工作管理办法，安全事故追究办法。学期初，组织全体教职工学习并在工作中加以落实。每学期学校和班主任根据相关内容都要签订安全协议，控流协议，少年宫安全协议。配合铁路派出所，对全校师生进行了“爱路护路”教育。同时和家长签订了拒绝邪教承诺卡。增强了学生的安全意识。
2、开学初，政教处就安全工作“致家长一封信”防溺水安全工作“致家长一封信”家长签阅后交到政教处。增强了家长对孩子的监护意识。本学期，对学生进行了交通安全知识、消防安全知识、家居安全知识、用电安全知识、防溺水安全知识等讲座。小学生安全自救教育专题教育。组织全校师生进行了疏散演习。并详细制定相关预案。
3、我们根据上级有关部门的要求，加强了手足口病的防治工作，制定相应的防治措施，坚持零报告制度，每天坚持晨检，按时消毒，并及时填写记录。
组织一年级的学生查验了学生的接种情况。及时的做好了登记。
五、德育科研工作
组织政教处申报了十二五德育科研课题《小学生良好行为习惯养成教育的实践研究》，在工作中不断探索，不断积累经验，加强课题的深化和理解，并付诸实践。
以上，就是我校本学期的工作，在肯定成绩的同时，也有不足之处，常规管理中，说教重，教育方法、模式上仍显陈旧，缺少监督机制。
德育有规律，管理有方法。在工作中，我要不断探索，不断更新德育工作的新理念，尽职尽责，加倍努力，发扬成绩，克服工作中的缺点和不足，使我校的德育工作取得更好的成绩。
推荐第4篇：校长述职报告 年度 小学
述职报告
2013年1月
难忘的2012年在匆匆中已成为过去。回顾一年的工作，感慨万千，既有心酸又有喜悦。既有不服输的精神亢奋，又有废寝忘食的身心疲惫，尽管如此有主导我们的精神力量那就是献身教育事业的无悔追求，是对田宜屯小学充满无限的希望。
在过去的一年中，为了当好一名校长，我时刻严格要求自己，实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。同时坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局。同时本学期我一直住校，就是为了更好的完成学校的工作。尽可能的使自己胜任校长这一角色。
在我们这个集体中不仅仅是我在努力工作，班子成员及全体教师齐心协力都在尽自己最大的努力为学校的工作努力着。主任们对自己分担的工作认真、负责、务实、能顾全大局，有团队精神。
尤其提到的是为迎接11月份省综合评估，我校全体教师在暑假期间提前上班，利用假期加班加点，开学后更是把没完成的工作带到家中，利用晚上时间完成。在全体老师的不辞辛苦下，我校终于圆满的完成了综合评估工作。并得到了省检查组的表扬。
在教育教学中，作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在教研活动中，经过
不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。我校的集体备课以实、新、活的特点赢得了其他学校的高度评价并得到了教研室白金强白主任的高度赞扬。全面提升了教师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。
今年上级为我校各班配备了电子白板和电视电脑一体机等先进设备，为教师配备了电子备课室，面对这些先进的教学设备，教师们的干劲更足了，每天忙着制作课件、搜集资料，努力为学生创造多元化的学习环境和学习氛围，激发了学生的积极性也丰富了学生的知识面。
在这一年中，我校取得了长足的发展，教育教学取得了显著地效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯都发生了很大的改变，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级领导的表扬，这些成绩的取得是上级领导的关怀指导以及全体教师共同努力下取得的，在今后的工作中，我们会继续努力，争取更大的进步。
推荐第5篇：小学业务校长述职报告
围绕重点，扎实工作
---------小学业务校长述职报告
大家都知道，自去年春天开始，我校乃至我联校的重点都是筹备县级现场会。为此，我紧跟联校的部署，明确自己的职责，扎实开展工作。在这个过程中我除了抓好常规工作的布置与落实，就全身心的投入到现场会的准备工作中。根据联校的安排我主要参与以下四项工作：
1、校园文化建设；
2、资料的展示；
3、教师授课；
4、校本教材的开发。
通过现场会，我们欣喜的看到，本斋小学的面貌发生了显著的变化，教育教学内涵得到了显著的提升。现在，一走进学校的大门，可以使我们感受到浓浓的民族文化气息，西墙上的马本斋烈士专题文化墙，全面介绍了马本斋烈士的生平事迹，使学生受到深刻的爱国主义教育；
1、2楼门厅的民族教育展板，详细介绍了民族政策；
1、2楼走廊介绍了55个少数民族的概况；再加上班级内的板报处处彰显了民族教育特色。
其次，在资料展示方面，更是得到了与会各级领导的一致好评，可以说分类科学、全面、清晰，内容详实、丰富，我校的教育教学工作在这里得到了全面的展示，广大教师的辛勤工作在这里得到了充分的体现。当时，就有兄弟单位的领导、教师询问曹艳勇校长，你们的资料这么丰富，是不是有专人负责，这个老师是不是还上课。说实话，资料展示这一块我和曹校长并没有感到太大的压力，我们只是根据孙局长的建议进行了进一步的分类，之所以得到好评主要得益于我们平时注重了过程性的管理，并对所有的活动资料进行了认真的保存，更主要的是得益于广大教师的辛勤工作。
在教师授课方面，我们更是高标准严要求，以课堂教学改革为抓手，努力打造高效课堂，在语文、数学、科学、社会、校本课程中充分体现新的教育理念。在联校杨校长的带领下深入课堂，反复进行观摩、指导，使广大教师的授课水平得到了显著的提升，在县政协领导视察及现场会中广大教师的风采得到了充分的展示，受到了县政协领导、市教研室冯主任、教育局孙局长的一致好评。 校本教材的开发是我做的又一项主要工作，为了编好这本教材我付出了大量的心血与汗水。从构思，到搜集、整理、编排、审核、校对、插图全是我一人完成，教材的书名也是绞尽脑汁，反复修改，最后才定为《魅力回乡红色张鲁》。
孙局长在现场会上是这样评价的：本斋小学编写的《魅力回乡 红色张鲁》一书，内容涉及民族政策、民族概况、历史人物、革命先烈、民风民俗、政治、经济、文化、体育等，是一门不错的校本课程。当然，这本书还有许多不足之处，很多地方还需要修订。比如，教材的语言成人化比较严重，有些地方语言不够简练，趣味性不是很浓，有些词语需要进行注释等等。
看了该校的课堂改革后，大家纷纷表示，农村的孩子能够在课堂上这么自信，这么阳光，都是课堂改革带来的变化呀。
以上述职，请各位领导、老师批评指正。
最后，衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意！
推荐第6篇：校长述职报告
金盆八一小学校长述职报告
（2010-2011学年度）
----谭高蛟
各位领导、老师：
按照中心学校整体工作部署，今天我们举行一年一度的校长述职报告，下面，本人就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作以汇报： 请大家批评指正。
时间飞逝，春去夏来，学校一年的紧张工作即将接近尾声， 总结一年来学校管理工作和在校长岗位的任职情况，我坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到：明重点，破难点，培亮点。工作中认真履行校长职责，按照上级部署，和在座的同志一道集思广益搞建设，尽心竭力谋发展，全校呈现出领导树正气，教师务正事，学生扬正风的喜人局面。
一、做为校长要尽责任。
记得著名教育家陶行知先生写过这样的一段文字：‘国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长……’我常常会想起这段话，扪心自问：我是在用整个的心在做整个的校长吗？是的，校长，不是权力，在我眼里，校长，这个职务，更多的是责任，敢于承担责任，才不愧为校长。为了学校长远、和谐、安全的发展，一年来，我多方筹措资金、节省学校一切开资。更换一部崭新校车，扩建了幼儿园活动场地、改造了校园教室整个线路、改建校门两边门卫室、加固重建校园围墙、校园场地得已硬化和绿化；我极力沟通争取教师编制，解决师资紧缺；为了学校和教师发展，添置移动多媒体一套创造教师业务发展条件；总之，一年来，学校打造了办学特色，搭建了活动平台，争取了展示机会。
二、校长，要做一个思想者。
有人说：校长是一所学校的掌舵人，他的思想决定了一所学校的发展方向。校长要有大局观，要有前瞻性，要学会选择，要勇于担当，有思想，出思路，学校才有出路。金盆八一小学是一所全日制寄宿学校，因为学校的特殊性，就要考虑到我校的特殊发展。至此我校多方思考、全面改革把学校分为后勤基地、食堂商店、幼儿园车队管理，政教教学管理五大块，后勤全方为为前勤服务，前勤全力为学校提升品位。
三、校长，做事要天生慧眼，光明磊落。
讨论公事或者处理私事，做到光明磊落，正确认识每一位教师的价值，知人善任，人尽其才，给予适时的点拨和恰当的助推，帮助教师更好更快地成长。为此，在这一年来，我仔细观察，多方面考察，努力改变学校被动落后的局面。重新调整学校领导班子的位置，安排谭义应、赵传生主管后勤基地和饲料肥店，不再担任领导职务；安排年轻老师陈清波、彭易家主管食堂并分别担任总务主任和学校会计；安排王永学、黄海球、谭汉臣分别负责幼儿园、车队和学校出纳，还给从未当过领导的纪云妮安排了政教副校长的职务等。同时强调新班子成员端正工作作风，做事讲勤，说话讲精，成绩讲实。检查不做‚观花‛工作，不做‚蜻蜓‛干部，分工明确，各负其责，各就其位，各做其事。今年总体月考月查4次，每各部门检查前列出检查提纲，依‚纲‛办事，雷厉风行，确实做到以身作则，提高管理水平。所谓‚当局者迷，旁观者清‛。作为校长的这点清醒，是教师从学校领导那里不断得到有益指导的基本保证。在实际工作中我经常告诫自己要多些‚平等‛,少点‚架子‛;多些‚微笑‛,少点‚脸色‛;多些‚合作‛,少点‚说教‛;多些‚赞赏‛,少点‚指责‛学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校长远发展，教师利益出发，反复征求意见，广集群智。学校提出‚制度化建设，人性化管理‛，这样增强了教师主人翁的意识，增强了师生凝聚力，营造出和谐校园氛围。
至此我校各部门各尽其责，互相配合，有条不紊，使学校各项工作出现一片生龙活虎的景象。
四、校长，要做一个践行者、传播者。
‚细节决定成败‛，学校管理重在理不在管，校长要了解管理的细节，靠听汇报和主观判断是远远不够的，思想与实际的距离全在校长的脚下，听一听教师的心声，收集有利于学校发展的建议；了解学生需要，从不同的视角看教育；处理好与家长的关系，争取家庭教育的合力；开发社会教育资源，提高办学影响力。‚喊破嗓子，不如做出样子‛，‚与其挥动鞭子，不如举起旗子‛，一路向前，脚下的路才渐行渐宽。至此在2010--2011学年度在全体教工努力之下，学校各项工作取得辉煌成绩：在去冬中心学校组织的12科统考获得9各第一，3个第二的可喜成绩；2011学生日常行为规范活动获先进单位；2011年全镇教职工体育运动会获小学组第一名的优异成果。
五、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
我深刻认识到,安全工作‚责任重于泰山,落实至关重要‛。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各负责人签定安全责任书,并责令各负责人与班主任，层层签定安全责任书。按时举办法制专题讲座。对同学真正起到了安全警示。
做好安全预防，定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。
有人说：无欲则刚，无私才能无畏。有人说：理想的校长应当是思想者也是行动家，不但有博大的胸襟，还具备钢铁般的意志，既个性十足地追求独特的办学风格，又具备踏踏实实做实事的态度，既有奉献精神与人文关怀，又有长袖善舞的能力……我只能说：为了家乡的教育事业，我在用心做校长。
2011年学校将迎来发展的更大挑战，突破瓶颈，依靠的是教师专业水平的提高，依靠的是学校管理效能的提高，让我们为金盆八一小学更好更快地发展而努力！
推荐第7篇：校长述职报告
2014——2015学年第一学期
述职报告
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！借此机会，先给大家拜个晚年，祝大家在新的一年工作顺利，万事如意！
于集中学的每一位教师都值得表扬，在这儿我就不一一给老师们唱赞歌了。刚过去的一年对于集中学来说是非同寻常的一年。回顾过去是为了更好的展望未来，在这我先回首一下过去。
一、作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。去年学校出现了一件重大安全事故，两名学生溺水失去了宝贵的生命。虽然学校责任不大，但通过这件事情说明学校管理有漏洞。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。具体管理细则思路还不是很成熟，利用近几天时间，我会和校委会共同商讨，完善教育教学的各类管理制度，健全科学规范的教育管理体制。
二、“三个一，两个阵地”。“三个一”即一个平台，一条主线，一个抓手。一个平台，指以师德建设为总平台，量观学校和教师全部工作的总平台。一条主线，以敦品立人为主轴线，明确教师要做一个什么样的老师？学生要做一个什么样的人？学校的最终目的是培养合格的社会人。一个抓手，以积分制管理为总抓手，积分制管理不只是简单对中层领导和老师的考核，更主要是发现学校工作中存在的问题。“两个阵地”即师德建设工作室和名师工作室。师德建设工作室是呈现教师全部工作的阵地，名师工作室是教师成长的阵地。 我们以师德建设为总平台。师德建设就是一个大筐子，把所有的工作都可以放在里边。师德建设的总目标：安全校园、文明校园、快乐校园、高效课堂、遵纪守法、彰现成绩。师德就是尽可能把每件事情都做好（包括每件小事）。不要把师德抽象化，不要把师德“假”、“大”、“空”。师德最是有血有肉的东西，人们认为师德就是典型的、先进的，其实师德无处不在，无时不在。一次与学生悉心的谈话，一个精心编导的教案、导学案，一节精彩的课堂，一片用心的反思，无不体现着教师的职业道德，一点一滴的真善美，铸就了师德与师魂。例如，学雷锋。不一定都是轰轰烈烈才是学雷锋，做每一件好事都是学雷锋，哪怕再小的事情。动动嘴，动动手就是学雷锋，一句暖心话，举手之劳的帮扶都是学雷锋。师德同是如此。
二、平安校园。没有安全就没有一切，安全教育就是生命教育。学生的安全保障不了，我们的师德在哪里？安全就是最大的成绩。我们主要采取以下措施：
1、
2、层层签订安全责任书。
上放学的安全（校外）；校内安全（课堂安全、课外安全、校园内饮食安全、校内环境安全），我们把安全分解到每个中层，每个教师，每个班级。
3、定目标、定任务。把安全问题的工作分解到每日、每周，定时教育，定时检查，定时演练。
三、高效课堂。李炳亭说，把学生教好才是师德。我们的主要工作包括以下几个方面：
1、过三关：导学案关、上课关、反思关。
（1） 导学案关，是学步车，引导学生学习的方案，培养学生自学，分层分步。精心编制导学案是课堂的前提，先审后印，严把审查关。至少每周把下周的导学案编写完，统一审查，统一量化。 （2） 上课关。我们采取查、评、问的措施。通过巡课，反复组织听评课，组织学生调查问卷的形式来严把教师的上课关。 （3） 反思关。没有反思就没有课改。我们通过对教师的课后反思、周反思、月反思进行定时检查，不定时抽查的方式严把教师的反思关。
2、课堂的抓手：小组建设
（1） 培训小组长（怎么做？怎么管？） （2） 对小组和组员实行升级管理办法。
3、学习：学习是可持续发展的动力源。联合前孙、实验兄弟学校，进行同课异构，老师们受益匪浅。抓住机会外出学习，我们不会放弃任何学习的机会。
4、名师工作室：教师成长的一个平台。我们的名师工作室还在进一步筹建过程中，我们将每项工作任务分解到每周、每月，每个人，通过学习，促进每名教师的成长，使其都成为名师。
5、
6、说课标、说教材：高占位掌握课标，立体式把握教材。用多媒体上课，课件制作必须用知识树。40周岁以下的教师平时上课选用恰当的方式，利用多媒体来上课。
7、小课题研究。
8、初三工作。初三拼的不是体力，不是学生的智力，不是时间，拼的是课堂，初三更需要高效课堂。下一步，我将深入初三，探讨课堂。召开初三座谈会，谈策略、谈课堂。
四、高效读写：充分利用早中晚及专门读写时间。
把必读书目，必诵篇目，分解到每月、每周，并通过多种形式定时检查。譬如，全校组织读写比赛。
五、社团建设：给学生一个快乐的校园。让学生快乐成长，健康成长，全面发展，学有所长，培养其兴趣爱好。因材施教，这又何不是师德的体现呢？我们的目标是，校园无闲人，人人有社团。社团活动我们将定人、定时间。把社团活动的具体内容分解到每月、每周，分解到每个教师。并将社团活动课程化，将其编写进校本课程。
六、遵纪守法：学高为师，身正为范。作为一名教师，首先要遵守学校的纪律，按时签到、签退，坐班，严格服从学校的各项管理制度。若连学校最基本的纪律都不遵守，谈何工作？
敦品立人，既是我们学校的总轴线，又是我们学校的治学理念。我们要砥砺品德，磨炼品德行为，做一个良好行为习惯的人。我们以校园文化建设为核心，校风、校训、教风、学风为总目标，时刻提醒教师、学生要有是非观念，要有廉耻之心。日行一善，周明一礼，月养一习。这学期我们将规范行走、文明课间、感父母、规范课堂等一系列主题，分解到每月、每周。
七、家长会、家委会，是立人教育的保障，一个重要措施，和他们在一起，把孩子培养成合格的社会人。
八、积分制管理总抓手。
通过学校领导积分制考核，教师积分制考核，班级积分制考核，我们定目标，定任务，根据目标而量化，根据任务而积分。抓住积分制管理，反思管理，发现问题，不断更正。
最后，目标只有一个，学生从陆续回流到从回流，那时，我们的成绩，我们的学校，我们的老师将会更好！今后，我将会再接再厉，以更大的热情投入到工作中去。
推荐第8篇：校长述职报告
校长述职报告
一年前，承载着立新教师的期待与信任，我又回到了熟悉的校园，担负起了校长的重任。从踏进校园那一刻起，我就清楚肩上这副担子的份量，我更清楚前面的路不可能是风平浪静的坦途，我却有着足够的勇气和信心。这份勇气和信心不仅是来自于自己的坚定和执着，更主要的是来自于广大教师的充分理解和鼎力支持，来自于上级领导的关怀与充分的信任、指导和鼓励。正是带着这份勇气和信心，一年来我和教师共同挥洒汗水，共同耕耘着、收获着……同时也在不断地总结着、思索着。
这一年，我首先组织人力深入实际调研，确定了学校的发展思路，明确了学校的办学方向。我们接过来的是一所受社会关注的窗口学校、热点学校，[莲山 课~件]经历了88年的风雨历程，我所面对的是高起点、高瞩目、高期待。我肩负的责任是怎样将这所学校带上新的航程，让它再发展、再提升。经过多方面论证、研究，我们把工作定位在“传承与发展”上，确定了“劳动育人，文化立校”的工作思路，这一思路得到了充分的认可、肯定。围绕着这一思路，我们把思想统一到学校发展上，把大家的干劲凝聚到学校工作大局上，形成了齐心协力、干事创业的好局面。
这一年，我和班子成员一起带领大家鼓足干劲、抢抓机遇、坚定信念、务实进取，出色地完成了一项又一项任务，解决了一个又一个难题。
我们忘不了在市教育局、市领导的支持帮助下，又争取了育英学校延办一年的喜悦感受。不仅让许多家长因享受到了优质的教育资源而欢欣鼓舞，还从很大程度上缓解了学校资金不足、需要偿还几十万元欠款的压力。而育英新一年的几位教师，不负重望，赢得了家长、社会的一致赞赏，进一步树立了立新良好的形象。
我们忘不了为了拓宽视野，为教师发展开辟更广阔的空间，由我校牵头，建立了八校共建联合会。在我校隆重举办了签字仪式，并举办了联合会启动仪式和教研活动，实现了学校间资源共享、共建共赢的目的。
我们忘不了为加强教师队伍建设而举办的六场别具特色的师德论坛。每一场论坛都经过了学校教师的精心策划和排练，每一个主题都寓意深刻、内涵丰富，每一位教师都积极参与，又深受教育。
我们忘不了“省农村骨干进学校”历时七天的培训活动。从别开生面的启动仪式，到异彩纷呈的集中活动，加之我们的19位指导教师的高度负责，让前来的20位农村骨干教师特别的钦佩和感动，在临别的座谈会上，他们满怀真情地谈到了此次培训的巨大收获，对立新教师的敬业精神、对立新学校办学水平赞叹不已。他们说咱立新的工作状态是日本人的作风，深圳人的效益。
我们忘不了，今年年初，我们在响应上级的号召购买“政信富民”理财产品一事中，许多教师克服困难，宁愿个人受损失也积极地响应的大局意识。
我们忘不了广大师生为从自已微薄的收入中拿出钱款为我校患重病的同学踊跃捐款的奉献精神。
我们更忘不了上学期为迎接省标准化现场会，我们干部教师以大跃进年代的大庆精神、铁人精神去拼搏，在时间短、任务重、资金少的情况下，齐心协力、加班加点，舍弃双休日大干苦干了二十多天，换来了学校翻天覆地的变化。涌现出了一个个动人的故事，感人的事迹。
我们更忘不了上学期，为了修建操场，整整一个暑期都没有休息的后勤人。
这一年，我们团结一心，坚定而出色地承担起学校发展的重任，创建了可喜的业绩，将学校坚定的向前推进了一步。今年六月初，中国教育台在建国60周年之际，特拍摄60集大型电视纪录片《新中国教育纪事》。其中有一集专门拍摄我校劳动教育，并在“十一”当天播放。这在立新建校史上是第一次，让立新人自豪和鼓舞。六月中旬，我们成功地承办了“全省标准化学校建设推进会”的现场会，接待了二百多名全省各地的校长，为他们示范，打了个样。前来的校长们对学校的文化建设及多项活动充满兴趣，流连忘返，不停的拍摄记录，每一个环节都超出了预定时间，会议日程都向后推延。山东著名的学校杜郞口中学的周女士前来参观后夸赞说：“黑龙江的立新实验小学要比我们更出色。
本学期又传喜迅，我校被中国教育部、团中央共同授予全国优秀少先大队光荣称号。在团市委举办的庆祝少先队创建60周年大会上，市委领导亲自颁发奖牌，这是我校88年来第三次获此殊荣。
前不久，我校又被省教育厅推荐，将我校的课程改革经验汇编到全国课改经验集中。全国只有96家单位，小学只有12家，我校是其中之一，这是对我校课改的充分肯定。
全市的名优工程经过考试，确定三级培养对象，我校就选入十七名，是全市中小学中人数最多的学校，是同类学校的几倍。
这一年，我们在班子建设、队伍建设上又有了长足的发展进步。初步形成了务实、团结、创新、超越的校风。
在教师中，我们抓住评优、晋职的契机，通过“五评五不评”对教师正面引导，树立正风正气：
五评：评关心集体、爱校如家的人；
为学校争得荣誉、赢得声望的人；
踏实勤奋、责任心强的人；
善于团结、维护大局的人；
创新工作、献计献策的人；
五不评：推萎扯皮、拈轻怕重的人；
工作不主动、不负责的人；
不扎实、不勤奋的人；
不合作、不团结的人；
爱说三道
四、搬弄是非的人；
在中层干部中，我们抓住周例会和中心理论组学习的机会，通过干部“执行力”问题的反复学习研究，提升主任的责任感和管理能力，一批中层干部在学习与实践锻炼中走向成熟。
在班子中，我们主要以开展批评与自我批评的方式，达到团结、沟通的目的。突出“诚”字，真诚对待同志；坦诚对待批评；热诚对待工作。班子成员之间性格有所不同，[莲山 课~件]方式可以各异，但目标必须一致，就是以大局为重，以工作为重，以团结为重。在平等、尊重的基础上沟通或批评。不把情结带到工作中，不把牢骚带到教师中。做为班长，我带头做批评和自我批评，工作在前，思考在前，做团结的模范。
让踏实勤肯的人有劲头；让团结正直的人有奔头；让团结和谐、创新钻研成为主流。
推荐第9篇：校长述职报告
2014年校长述职报告
大家上午好！
首先，非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面由我向各位领导、同事们汇报我2014年里所做的工作，敬请大家提出宝贵意见：
一、集体成绩盘点
2014年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、莱阳市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、莱阳市规范办学先进学校、莱阳市文明单位、莱阳市十佳校园文明网站、莱阳市优秀青少年维权岗、莱阳市跑操比赛一等奖。
二、主要工作回顾
（一）重视学校文化构建
1.确立文化建设思路
学校多次召开会议，反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵，4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设再次进行了研讨，最终确立了 “和行天下”为学校的核心价值观，并确立了“和”文化建设的五大抓手：一是构建和美的学习生态环境、二使打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》还申报了省“十二五”规划课题。
2.着手打造核心景观
学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石，“和”文化的核心景观区初步形成。
（二）重视教师队伍建设
1．突出教师思想的引领
一年中，学校依托“和禾讲坛”开展系列校本培训活动，提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训，李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。“和禾讲坛”的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。 2.突出师德师风的建设
学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并向全体家长和孩子进行了公示。上半年，在教师职业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间，范锦华等5人为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为莱阳市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，不喊一声苦，坚持带队参加跑操训练，最终我们克服因基建带来的许多不利因素，夺得了市一等奖。一年中，教师获市级以上个人荣誉15人次。
3.突出业务水平的提高
学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学；另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习；学校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖，范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中，老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比11.3%，首超10%。我校的“犟龟共同体”被评为莱阳市“青年文明号”。
4.突出快乐工程的建设
学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一等奖，教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南，参观了毛泽东故居，并欣赏了张家界的自然风光。前不久，工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展，丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽教师的视野。
（三）重视课堂教学改革
1.行政人员带头领跑。每个学期的开学初，校长室成员的课堂就向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。
2.小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》，对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用“和禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验，又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。
3.积极推行课堂观察。每一位听课教师全程记录观察对象课堂上的各种表现，用学生的课堂表现来验证教学内容和教学行为的合理与有效性。
4.全员参与课堂研究。每人确保每学期至少上1节公开课。在6月的期末考试中，基本上所有学科的优秀率和合格率均达到市局满分标准，尤其是吴建英老师任教的六3班语文的优秀率取得了长足的进步，陶红梅班优秀率超80%。
（四）重视仪式文化构建
我校遵循“全员参与、情感渗透”的原则，开发了多个经典的仪式活动。如6月“党旗引领成长·红星点亮童年”主题活动启动仪式上，教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵，革命烈士的后人讲述烈士英勇斗争的事迹，教师合唱团和全校学生一起高唱了红色经典歌曲。九月 “新学期第一次铃声仪式”上，全体师生的郑重承诺、温馨的祝福和拥抱都成为师生难忘的记忆。教师节表彰仪式上，全体师生、家长，以及镇政府和辅导组的领导和我们一起见证了这一神圣的表彰时刻。
（五）重视完美教室建设
1.确立了建设体系。我校从价值系统、精神家园、全人课程、特色建设、评价体系和档案建设等六个方面制订了学校的《完美教室建设方案》，并深入开展了建设活动。班徽、班风、班歌和班级约定等内容，我们都是要求各班通过全员征集，公开宣讲、集体点评的基础上产生。
2.组织了成果展示。6月初，学校邀请了天补片、共同体学校的领导与老师们来校观摩缔造“完美教室”阶段性成果展示，范灵娟老师和她的孩子们用精彩的表现诠释了他们心目中的完美教室，展示活动获得了与会领导的一致好评。许局和杨科也莅临指导，并进行了精彩的点评。
下半年，海门教育频道专题介绍了我校完美教室的建设情况。
（六）重视各类课程建设
1.理财课程尝试推行
学校先后3次邀请阿福童课程培训师来校培训，进一步帮助教师认识这门课程的内涵。3月17日，全校开展了“阿福童日” 庆祝活动。
2.社团活动引爆潜能
我校的20多个社团活动为学生施展才华提供了舞台，一批批小能人、小能手逐渐崭露头角。
学校花样跳绳队连续连年获得市一等奖，纵横码社团获市第二届学生纵横码汉字输入大赛二等奖。
学生个人获奖40多人次，其中南通市级以上有30多人次。一年中，还有18人次获得市级以上荣誉。
3.社区教育持续推进 我校把“每月一事”和公民教育实践活动有机整合，组织学生深入社区进行实践活动，成功开发了公民教育课程《农村小河的治理》、《情浓福利院》等社区教育课程。校本课程《走进社区》今年获得全国综合实践活动校本课程评比一等奖。
（七）重视改善办学条件
三、个人自我评价反思
2.工作反思。反思过去的一年，有喜悦、有收获、有成就，但我也深感在管理过程中还少了一点周密考虑、少了一点沟通，对校本课程的研发和展开的力度还不够，对学校特色的建设的亮度和力度还不够，对教育科研行动的深度和宽度还不够，对学生教育的精度和新度还不够。
在今后的日子里，我将更理智地看待自己，看待学校，看待发展。更智慧地看待教师，开发教师，成就教师。为和小师生过一种幸福完整的教育生活，更好地倾心、倾力，用精神奋斗，用智慧创造。
再一次感谢各位领导、各位老师，一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助，感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢！
推荐第10篇：校长述职报告
校长述职报告 各位领导、各位老师：
一年来，本人在上级的领导关心和指导下，在本校全体教师的支持下，我始终以“爱岗敬业、拼搏进取、开拓创新”作为自己的奋斗目标。忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展制定好新的规划，切实制订好学年度工作计划，并认真组织实施。履行校长职责，依法治校、以德治校、科研兴校的办学方向。认真完成上级交给的各项任务。使各方面的工作在一年来有所的发展，下面，就一年来的工作情况进行汇报。
一、走出去，内强素质，外塑形象。
1、来这里快一年的时间了，带给我很多的感触，每天我都是坐早上6.30的班车上班，坐再没有几个人很早出门的班上，总是会有很多的事情要去想，再步行大约20分钟左右路路程才到达学校，第一件事观察一下室内外的环境和设施进行不安全的隐患排查工作，接下来讲一天的重要工作梳理在日志上。伴随着悦耳的校园广播声，迎接学生们的到了，一整天紧张而忙碌的工作就开始了。在到这里上班我才发现，原来我们的老师们他们很辛苦，每天都是出来就是一整天。中午都不回家，校园里也没有食堂，大家都是自己带着一些剩菜剩饭兑付几口饭，在中午休息之余我与他们还常常一起探讨工作。说实话，开始来的时候，我真的没有想到还有着这样工作的一批年轻人，在默默无闻的工作着，我参加工作快近30年了，98年我开始担任校长职务，先后走过几个地方，真没有像这里条件这么艰苦的，如今是网络信息化快速发展的时代，但是在我们的校园里唯一的一台电脑和打印机都已经用了多年，我上班来的头一天，当我看到这里的环境和条件设施，我想了很多，可以说是几夜我彻夜难眠。如此的条件，一群年轻气盛的年轻人和一群太真可爱的孩子们的笑脸，许多的问题在我的脑海来回的萦绕，他们令我感动！我来后，教办裴校长大力支持工作先是给我们重新配置了一台新的办公电脑，安装上了校园广播，现在我们的教室里已经布好班班通的网站，正再计划在本学期帮助我们上微机室和班班通，教办领导的大力支持也令我感动！如今我作为她们的领头人，我该怎么干？怎么样当好这个排头兵，领头雁？怎么样使她们的潜能都得以发挥？学校到底该怎么办才？怎么办才能够让领导放心、家长安心、社会认可？等等这一连串的问题浮现在我的脑海，主任在这里多年，对这里的情况很熟悉，于是我们商议，成立了领导班子，通过多次召开领导班子会议确立了正确的办学方向和目标。针对我校实际制定了详细各项规章制度，如《大石河完小高校课课堂评价方案》、《学生日常评价细则》《班主任管理考核细则》、《教师年度评优评先、业绩考核方案》等，使得各项工作常态化，规范化，并根据每个人的情况进行明确的分工；一年来，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了自身特色。
做一个睿智博学、魅力十足的校长。这一直是我的理想和追求在忙也不忘走进书里，有人说读书使人更有魅力，特别是爱读书的女人更美丽，我愿意做这样的人。我共读名著李镇西、董进宇、窦桂梅等名师书籍，走进名师课堂，共撰写读书笔记20000字左右，写读书心得体会，同时带领全体教师一同走进名师，学习精华。
在学习上，每天以最佳的状态投入工作中，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出培训学习、取他人长，补自己短；随着“新课程标准”改革的步伐加快，我及时把握课改实验的脉膊，准确的带领向全体老师先后到市里的几个实小参观，听专家讲座，积极参加名师送课下乡交流活动，向名师学习，我们有着一批年轻充满朝气的教师队伍，他们都很积极上进，只是缺乏正确的引领。由于我们学校教师人员不多，大部分老师都是担任很多课程，针对这种情况，我们就派骨干教师先参加学习，回来后把学到的新的教学模式在全校以引路课公开课的形式出现，然后再每一位教师根据不同的学科选择一节，从备课环节开始，由主讲老师备好，再以教研组为单位说课、在修改课、经过反复的备、磨、说、讲、讨，每个环节层层把关，一节好课出了效果。我体会到这样通过深入教学一线上课、听课、评课、导课，与教师一道研究学习，交流新课程标准理念使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。
2、走进来，走进名校，名校长。
校长既是教师又是领导，但不是一个纯粹的管家而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，教师各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做，做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练。
一年来我先后参加全国十二五校长提高班培训、第四期骨干教师培训和信息技术网络培训，并以优异的成绩结业。这次市局组织的校长挂职交流，我选择了三小，我现在正在学习中，我与三小张书民校长达成共识，同意下一批组建城乡共同体，她们在我挂职交流期间她们哪里举报的各项活动我和我的老师们都可以随时随地的参加和参与他们的行动，同时他们在挂职交流的第三周也将派她们的领导和骨干教师来我校指导帮扶工各项作。我将牢牢把握这次挂职交流的大好机会，为我校的创建十星级创建来讲可谓及时雨。
二、爱岗敬业 无私奉献
1、发挥优势，彰显个性。十几年的校长经历，使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。以“事业第
一、学校第一，”时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。朝着“家长满意、学生喜欢、同事佩服、领导放心、自我认同”的方向不断努力，做一个富有激情、爱心、责任心、健康向上、懂得科学管理学校的新型校长。在工作中不断提高奉献精神和教书育人的责任感，树立高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。
2、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。正确处理好与教职员工的关系，经常与教师进行情感交流．虚心听取每一位教职员工的意见与建议，保持敏锐的洞察力，努力营造一个融洽的人际关系；把问题处理在萌芽期。做到以礼服人，以情动人使每一位教师都能保持良好的心境投入工作和生活。虽然我们学校小，但我们领导、教师合拍、合心、合力，使学校的教育教学工作顺利进行。
三、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校为目标。
1、认真落实两个常规，加强教学管理。
在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。课堂教学是整个教学工作的中心环节，也是校长管理学校的主要阵地。因此，我们制定了详细的校长听评课计划，深入课堂听课，科学安排时间，在做好学校常务性工作的同时，坚持深入教学第一线任课，我担任三年级的语文课程，我们学校年轻教师很多，正确的引领他们向优秀教师迈进是我的梦想，为他们指路，带领出出色的教师队伍，我为他们上引路课，手把手教老师如何上好一节优质课，反复的指导，切磋，带领大家一同研讨，加大听课、评课力度，保证每学期听课在40节以上，每周听课不少于2节课，积极参加市里的优质课评比，一年来我们先后有2节语文、英语、科学、美术、2节体育参赛并获奖，并通过网络平台、个人博客，进行相互交流。我本人建有教育博文380多篇，只要有时间我就把工作中的点滴经验和体会写出来，把先进的的教育教改信息、参加活动的体会、感受、发现的问题、改进的建议等在网上与同事分享与交流，真正推动我校高效课堂的改革和深入发展。
2、抓校本教研，提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的高度，认识校本教研工作，并把它作为学校兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教学。深入推进课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓励、支持和组织教师参与教育教研，以学生主动参与为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。号召师生：开开心心每一天，轻轻松松每学期。
四、脚踏实地创光辉业绩 。
想干事、会干事、能干成事的校长，是一个充满激情的校长。要有干事的冲动，要有成功的渴望，要不断提出新的奋斗目标。我的激情可以感染教师，教师的激情可感染学生，教师、学生和我的激情融会在一起，才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，学校的事业才能永葆生机与活力。在我和全体师生的共同努力下，在期末教育教学质量检测中，我校在全镇4所小学排名第一，其中16科考试科目8科第一，我本人担任的三年级语文总效果排名第一；积极参加教办组织的冬季长跑和春运会。我本人撰写的《默默坚守做乡村最美丽的教育者》师德论文，《阅读绘本教材》教学设计一等奖；2015年10月份在我校成功通过教师专业示范校验收，成为教师专业发展示范学校。
一学期以来，在上级领导的支持和帮助下，在我校全体教师的支持帮助下，教育教学工作开展顺利。同时也让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，对教师评价制度和考核办法还要更加科学化、规范化等等，这是我今后自身整改的目标。“学无止境，没有最好，只有更好”！在今后的工作中我和同事们必将再接再厉，为事业兢兢业业，
请大家一如既往地帮助和支持我，使我校管理水平有更崭新的发展。
第11篇：校长述职报告
文 章来源
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校长述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁
大家好，在这阳春四月，我们迎来了崭新的2011年，回顾过去的一年，xx完小的各方面又迈了一大步，上了一个新台阶，成绩的取得得益于各级领导的关心和各界的支持，也凝聚着全体老师的心血和汗水。首先感谢各位领导给我这个机会向大家汇报工作：
一、思路清晰 团结进取 争优创先
我们的宗旨是：睿智 明理，即每一位学生都能明辨是非，懂得做人的道理，具有崇高的道德情操，让每一位学生都能学会学习，掌握科学文化知识。按照“德厚而成人，学优而成材”的信条，努力把学生培养成德才兼备的人材，我们确立的工作总体思路是：抓德育促育人，抓教学促质量，抓管理促规范，抓班子促和谐，抓队伍促发展。让学生有良好的成长环境，让环境帮学生养成良好的习惯，为学生今后的发展奠定基础。2011年我校将继续前进，以改善学校环境，打造高效课堂，提高教学质量为根本。
二、回顾过去，我校取得了一些成绩。
1、改善了办学条件，校园环境更加规范有序，更加美观。投资1万4千元翻新围墙70米；1万7千多元用来取暖管道改造、锅炉以及各项维修的支出；花1万8千多元新配两台电脑、一台一体机和桌椅来尽力改善教学条件；8千多元进行绿化美化建设；5千多元购买图书、更换橱窗。
2、教师队伍的素质显著提高
努力提高教师的自身素质。常言道“打铁还需自身硬”老师素质的高低，直接影响着教学质量的高低。因此，我们积极为教师成长创造机会和条件。我们要求每个老师自觉学习业务知识，学练基本功，每人读一本教育理论专著，教学心得，积极开展教研活动。走出去，到其他先进学校去听课，每位老师都有机会出去听课，取长补短。听课后都要有心得体会。并结合自身实际准备一节高效课，供大家学习交流，互相指导，互相提高。坚持科研兴校，学习先进的教学思想，转变自己原有的教学观念，逐步适应并能运用“三段六部”教学法，教委和局领导多次到我校听课，提高课堂的效率。
3、培养学生的良好习惯，努力提高学生的道德修养
在培养学生良好的习惯方面，我们从以下几方面入手：培养学生良好的文明用语的习惯，见到老师或长辈要主动问好；良好的卫生习惯，每天要穿的干干净净，勤剪指甲和头发，不乱扔果皮纸屑，看到地上有垃圾会主动捡起放进垃圾箱；良好的学习习惯，课前预习，课后复习，认真完成作业，用好错题本，有错必改。
抓住国学经典进校园的机会，对学生进行道德修养的培养，我校也积极组织师生学习，有老师、有教材、有内容。全年级都学习《弟子规》，另外五年级学习《中庸》六年级学习《论语》。国学经典让学生受到了传统教育，也起到了很好的社会效应，受到了家长的好评。
4、大课间操的勃勃生机 校园文化的有声有色
大课间操是我校的一个亮点，毛栓桩老师组织全县老师到我校视察大课间操，给予了很高的评价，并在县检查评比中获得“大课间操优秀学校”,今年的自编操有进行了改编，太极和长拳的有机结合，又快又慢，既有武术韵味，又能锻炼了身体。
进入教学楼后，到处都能感觉校园文化的育人功能，楼道文化丰富多彩，2010年学校组织全体老师布置楼道文化，楼道内张贴着学生自己的美术作品，悬挂着帮学生养成良好习惯的图画，每个教室都有自己的专栏，展示本班学生的书法作品、优秀作文、手抄报等，窗台上都摆放鲜花和金鱼，
5、制定了切实可行的制度
实施“日清周结”。 “日清周结”是我校为保证各项工作顺利进行而采取的具体措施。我校本着今日事今日毕的原则，每天由一名领导，三名教师和各班的值日班长对学校的各项具体工作进行检查记录，全面负责学校的礼仪、考勤、纪律、卫生、老师上课情况、作业量、批改作业的检查，每天放学后汇总，并填好《日清检查记录表》，每周五由学校领导负责汇总本周发生的大事和存在的主要问题，提出改进建议。由于“日清”检查涉及学校的方方面面，因此能够发现许多以前注意不到的细节问题，同时得到非常及时的处理。实行“日清周结”管理，是教师们一个自我教育的提升过程。
通过日清周结制度的落实，校园、教室干净整洁；学生仪表朴素大方；懂得使用文明用语；学生学风浓厚；教师教风严谨；校园气氛和谐、师生关系融洽，安全零事故。
三、还存在一些问题
1、校园绿化面积较少，每年夏秋两季杂草丛生，影响校园的整体美观。
2、教师的老龄化严重，我校有24名专任教师，40岁以下6名，仅占25%。
3、领导班子理论水平不高，工作凭热情和经验。教师的高效课堂有时不够高效，还要进一步磨练。
四、展望2011的工作
1、继续坚持以德育求生存，质量求发展的思路，努力提高教育教学质量，办一所花园式的学校。
2、继续加强两支队伍建设，加强学习，积极开展校本教研，完善制度，提高师德修养和专业文化素质，提高课堂效率，使教学工作再上一个新台阶。
3、继续以武术为载体，校园文化为契机，丰富学生的文化生活，实施素质教育。
在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，xx完小的明天一定会更好，
谢谢大家
文 章来源莲山 课件 w w
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第12篇：校长述职报告
校长述职报告
尊敬的领导、老师们下午好：
一年来，我校在科教科局的领导下，在镇、村大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我校的各项工作都有了明显进步，现将一年来的工作向各位领导、老师们做汇报。不妥之处，请批评指正。
社城中心校管辖社城、西崖底、北翟管、顶村四个教学点。在校生248人，教职工47人，专任教师33人，临时代教7人，炊宿管3人，保安4人。我校是全县办学条件最差的学校之一，针对此情况，我们制定了三年内涵发展目标，即住得舒心，干的精心，学得开心。住的舒心（居住环境干净整洁，住的舒服；人与人和谐相处，幸福和谐），干的精心（领导、教职工要精益求精，作好各自的本职工作），学得开心（学生快乐学习、快乐成长、快乐成才）。并制定了相应的措施：即学校管理常规化，教职工工作常规化，学生学习生活常规化。一年多来，我们紧紧围绕“在常规中求规范，在规范中做常规”这一宗旨，基本做到了校园卫生日常化，唱歌点名日常化，红领巾监督岗日常化，大课间活动日常化；周一升旗周态化，周一教师钢笔、字粉笔字展示周态化，周二教研周态化，周三综合活动周态化，安全教育周态化；大型活动每月化，教师精彩板书设计、手抄报评比学期化。
一、重教研，促质量。
一年来，我们紧紧抓住校本教研这根线，致力于教师素质提高和学生的全面发展，针对我校特岗教师居多，（占到专任教师的38.7%），我们制定了新老教师结对方案，要求新教师每学年做一节汇报课，要求师徒每学期集体备课、互听互评、共同提高，由于大家共同努力，我校不少新教师已成为学校骨干，特别是我校李帅杰老师，先后被南白中心校，云竹中心校，邀请作课、做汇报，并在全县特岗教师培训会做了公开示范课。为了从根本上提高教师专业素质，我们抓住六项技能这跟主线，要求教师按时、按量完成任务，每周一展示钢笔、粉笔字。在上一年读、写技能比武的基础上，今年4月进行了说的比武，把我校的六项技能训练又推向一个高潮。为了帮助教师进一步掌握新课标，熟悉教材，去年11月我校组织开展了期中质量分析，从分析中找不足、找差距、找措施，从根本上提高教师的业务能力。此外，利用周二教研活动和走出去的办法，提高教师的学习积极性，提高教师处理教材、驾驭课堂的能力。
二、重熏陶，促成长
学校对学生的教育是潜移默化的教育，是润无声的教育，学校对学生的教育关键是行习惯的养成教育。为此，我们成立了红领巾监督岗，对学生日常行为进行监督管理，逐渐规范学生日常行为。此外组织师生开展各项活动，促进师生健康发展，去年10月，我们组织师生秋游，领略大自然的风光，体会大自然的魅力。今年5月份，我们又组织了第二届亲情在我心活动，让学生感受亲情、体验亲情、回报亲情，此项活动，历经两届，效果甚佳，深受学生家长喜爱。今年四月和五月，我们又先后组织了第二届汉字书写比赛和第三届小学课文精彩片段朗诵比赛，让学生领略祖国语言文字的优美，感受写汉字读美文的情趣，两项活动，既调动了学生学习语文的积极性，又培养了学生爱国热情，可谓一举两得，此外通过师生国旗下讲话，教育学生如何做人，如何养成良好的习惯，对学生的教育也起到了潜移默化的影响。为了培养学生的兴趣爱好，我们组织开展了军乐队、口风琴队、美术、书法等兴趣小组活动，每周三下午定时活动，历经一年，成绩喜人，各小组在今年六一展演中得到了领导和群众的一致好评。
三、重阳光，促健康
阳光体育是我校一道亮丽风景。2012年我们率先把柔力球活动引进校园，实现了全体参与，每天活动，（除冬季长跑外），课间操除学生做操外，我们又组织全体教师做第七套广播体操，实现师生同锻炼、健康共拥有的目的，为了推动我校体育发展，今年四月我们组织了，中心校春季运动会，达到全体参与，共同竞争的效果，由于我们安排有方，组织有序，本届运动会取得了圆满的成功。更让我们可喜的是我校体育代表队，在县中小学田径运动会荣获团体总分第七名，为我校体育发展又添了一笔。
四、重教育，保平安
安全教育常抓不懈，安全警钟常响不停。首先我们建立健全各项规章制度，明确了各类人员工作岗位职责，学年初，我们和各类人员签订了安全目标责任书，明确了“谁主管，谁负责,谁承办,谁负责”，保证了人人有责任，事事有保障的安全防范体系。其次加大了安全教育和演练，提高师生安全意识和防范技能，我们利用国旗下的讲话、重大活动或利用安全事故，加大对师生的安全教育，树立安全第
一、生命至上的理念。在教育的基础上加强安全演练，本学年，我们共同组织师生进行了防火、防震等多次演练，从一定程度上，提高了师生的安全防范能力。
总之，一年来，成绩是肯定的，但不足也是存在的。主要表现在常规工作粗糙化，学校办学平淡化，下学年我们一定在原有的基础上加大力度，夯实常规管理，规范常规工作，力争常规工作精细化，学校办学特色化，我相信有教科局的正确领导，有镇、村两级的大力支持，有全体师生员工的不懈努力，我们的目标一定会实现。
第13篇：校长述职报告
游仙区东林乡东莞台商博爱小学鲜继勇同志
关于2011-2012年度校长工作述职报告
尊敬的何书记、各位领导、同志们：
本学年,我校“以安全稳定工作为前提、以灾后强学校管理为重点、以提高教学质量为中心、以师培课改为关键、以师德师风建设为核心、以制度健全为保障、勇争一流业绩”为工作思路，努力培养“合格＋特长”的学生，认真践行“博爱塑魂”特色学校建设。因此，一年来，本人在上级的正确领导和关心下，在全体教职工的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交办的各项工作。使东林小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展，下面，就一年来的工作情况汇报如下：
一、安全零事故稳定零事件确保学校正常有秩，爱路护路宣传教育工作彰显特色
安全工作是学校的生命线，是开展其他工作的前提。有鉴于此，安全问题逢会必讲，常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、周末例会、校园广播站、班级之窗等宣传阵地，让教师增强安全工作的观念，始终把学生的安全放在重要地位。学期内，采取各种预防措施，做到校园内处处有安全警示标语，班级醒目处张贴安全提示语句。认真组织开展消防知识讲座、学生上下楼紧急疏撒演练等活动，增强学生自我保护的意识。我校也被游仙区教育局评为2011年度安全稳定先进单位。
爱路护路宣传教育工作已是我校安全教育工作中的一大亮点，坚持每周一次爱路护路知识广播，每月各班组织一次爱路护路主题班队会，每期开展一次爱路护路手抄报、征文比赛，做到爱路护路宣传教育工作有序化、经常化、制度化，成效显著，有10名学生获得四川省“铁道小卫士”称号，有20名学生获得绵阳市爱路护路“小卫士”称号，有30名学生获得了游仙区爱路护路办的奖励；我校也荣获“四川省爱路护路宣传教育示范学校”称号；我校还代表绵阳市在四川省青少年铁路爱路护路宣传教育会上作了经验交流；学校的爱路护路专题片于今年2月在四川教育电视台播放，影响深远。
二、凝神聚力抓质量，一心一意寻突破
严格执行国家课程计划，落实学科教学。开齐课程，开足课时，做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。对教师的课程教学进行跟踪，保证各个学科均衡发展。
其次，注重教学常规管理，保证课堂教学效益。学校将教学常规管理分为课堂教学、教学质量、培优辅差、教育科研、作业设计与批改、实验电教六个大块，实行定期检查和不定期抽查相结合，督促教师通过做好常规工作来提升教育质量。由于我校强化了对教学常规的管理，我校六年级在2011年秋期末教育教学质量检测成绩取得了全区第一的好成绩，一至五年级的综合成绩也列居片区前列。在2011年全国基础教育英语综合能力竞赛活动中有20人次获国家级奖励；学校也获得2011年度学校办学水平综合目标评估考核一等奖；荣获2010——2011年度教育质量B组学校二等奖；2011年度学校常规管理先进单位；区级“科技劳技特色”学校；游仙区第二届科技劳技创新大赛优秀组织奖；绵阳市第二十七届科技创新大赛优秀组织奖。
三、以“博爱塑魂”为主题的校园文化建设已见成效
在搬入新学校短短的一年里，学校上下团结一心，励精图治，一心为学生发展着想，在资金短缺的情况下，学校积极争取，外引内俭，投入10多万元搞好了一系列校园文化建设，包括校园绿化、装备校园广播站、教室、走廊、运动场、寝室文化建设和学生食堂基础设施的改善。
结合学校实际，我校以“博爱”为育人理念 ，以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以提高班主任的业务素质为突破，紧紧围绕“9+2”德育模式开展每月的德育活动。形成了我校固定的德育模式，学校以“9+2”德育模式为活动载体，多角度，多方面，多层次全面科学的安排每周、每月的德育工作，形成了初具规模的“德育之窗”，通过德育之窗让学生了解本月、本周的“德育主题”、“节日袋袋库”、“教育点点播”、“班级德育”教育的具体内容，从而形成学生、班主任、学校为一体的德育工作网络，特别是“学习雷锋”活动已成为我校每月德育主题活动中必不可少的内容。
“冰冻三尺非一日之寒”，德育的功效不可能立竿见影，而是一个漫长的过程，追求的是一种“后发”效应。但我们坚信，我校在德育这块土壤中长期的耕耘，一定会让学生永远铭记，受益终身。在区教育局组织的“感恩、奋进”系列教育活动中有10人获手抄报一等奖，有18人获手抄报二等奖，学校也荣获“感恩、奋进”系列教育活动手抄报优秀组织奖，2011年度综治普法工作先进单位；
我校也分别参加了四川省第十九届二十届青少年百科知识竞赛、第十届四川省中小学综合素质竞赛，均获“优秀组织奖”，学生获奖达120人次。
四、确立教研先导地位，提高素质教育实施的科研含量
以“加强教师队伍建设，促进学校内涵发展”为指导思想。坚持学理论、凝课堂，大力开展“六个一”工程（学好一本书、研究一个课题、推广一个成果、写好一本随记、改变一种习惯、形成一种风格），以常规教研为基础，深入开展学科教研组活动，加强学科基本功竞赛，充分发挥教育科研在教育教学工作中的先导作用。
我校市级“校园文化建设”课题《农村小学留守儿童心理健康状况调查及相关教育对策研究》已见成效，在课题的研究过程中，课题组成员撰写的研究报告、成果论文在《教育科学研究》、《课程.教材.教法》、《少年智力开发报》等国家级、省级刊物上发表研究论文十余篇。课题研究成果也上报省、市、区参与社会科学优秀成果评奖活动，有望获得市一等奖；同时也荣获绵阳市第二十七届科技实践活动二等奖；我校2011年度教育科研工作也荣获“游仙区教师教育暨教育研究一等奖”称号；2011年度远程非学历培训先进集体；冯春艳、刘隽被评为2011年度教师教育暨教育研究先进个人。
五、加强了体卫艺工作，提高了学生综合素质
我校是第五批命名的乡村少年宫。少年宫以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养孩子的健康人格为重点，以丰富多彩的活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证。积极认真地组织师生参加各级比赛，并取得了可喜的成绩。获得了游仙区中小学第四届排球比赛（小学乙组）第八名；荣获游仙区第二届科技劳技创新大赛优秀组织奖；荣获游仙区第三届中小学生艺术节合唱比赛一等奖；荣获绵阳市第二十七届青少年科技创新大赛优秀组织奖荣获；游仙区“为生活而设计”团体二等奖；四川省第七届中小学生优秀艺术人生大赛绵阳赛区声乐专业小学组一等奖；186人次获得区级奖，120人次获得市级奖励，52人次获得省级奖励，20人次获得国家级奖励。
六、紧密结合师德建设年、基层组织建设年大力弘扬雷锋精神
在“学雷锋、心向党”教师合唱、朗诵、演讲等比赛活动中，进一步增强了教职工爱岗敬业的自觉性，提高了全体教师的工作、生活质量。全体党员根据自已的具体情况拟定了以“学雷锋、争先进”为主题的活动计划，提出在“基层组织建设年”和“师德建设年”活动中自己的工作目标和具体措施，力争干出成绩，干出特色，有力增强了党组织的凝聚力和战斗力，在各项工作中充分发挥了党组
织的政治核心作用、党员先锋模范作用。我校也被区教育局评为2011年度党风廉政建设先进单位；2011年度师德师风建设先进单位；2011年度信息宣传工作先进单位；在游仙区“感恩、奋进”系列教育活动中有龙小英、康钦富、申君等老师获手抄报优秀指导教师奖；在游仙区“感恩、敬业”主题征文比赛活动中有郑仁全老师获一等奖、侯秀蓉老师二等奖；周闵老师被评为游仙区2011年度学前教育工作先进个人。
七、做好财务后勤管理及灾后重建后期工作
我校进一步建立健全了财务管理内控制度，在财务工作方面，发扬了勤俭办学的作风，精打细算，把每一分钱都用在刀刃上。坚持做到了年初有预算，年终有决算，财务支出坚持了实行“三签字”制度，实行了民主理财，定期向教职工公布有关的收支情况，合理控制，有计划有重点使用经费。
学校食堂继续强化日常管理，严格把关食品质量，严格控制食品进货渠道，不得私自在配送公司外购材料，多次发放问卷调查，根据师生的意见和建议不断改进管理工作，力求师生满意。我校也被区教育局评为2011年度计财统计工作先进单位；2011年度学校后勤工作一等奖。
灾后重建工作已进入竣工财务决算阶段，走在了全区前列，我校也被区教育局评为2011年度灾后重建先进单位。
八、存在的问题：
1、本年度我校普教学生仅有218人，学校生源较少，义教经费也就相对较
1少，管理成本较高，水电支出占义教经费的，教师培训费、文化用品及上解经2
费支出较大，维持学校运转较为困难。
2、教学设施设备配备不齐全，教学仪器陈旧。
3、缺少现代教育技术设备，黑板一张、粉笔两支仍然是教师主要教学工具，教师业务素质得不到有效提升。
成绩只能说明过去，未来任重道远，我们坚信在教育局和党委政府的坚强领导下，全体同仁同舟共济、奋发图强，东林小学的明天会更美好。
第14篇：校长述职报告
校 长 述 职 报 告
各位领导，全体教师：
一年来，
在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下， 在全体师生的共同努力下，我校积极推进学习型党组织建设，坚持科学发展观，全面实施素质教育，积极改善办学条件，努力加强学校管理，注重师生德育素质提高，努力强化师资队伍建设，各方面工作取得了一定的成绩， 被评为省级师德先进集体、县优秀党支部，通过了省标准化学校验收，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，现从以下几方面进行汇报，恳请提出批评、指正。
一、大力改善学校办学条件。
1、完善教学设施：
对20个教学班安装多媒体教学设施；新设4个教师备课室；
更换各班级板报黑板 ；新进学生铁制桌椅。
2、校园基础建设：
维修铺设自行车场地；重修雕塑；重新粉刷墙和增设自行车架位； 重新粉刷墙和增设自行车架位；新建校园卫生垃圾箱
3、完善内部设施：
更换南北楼卫生间隔板；改建卫生间上水和下水设施；检修更换室内电源线路。
二、教学活动内容丰富，校本培训和教研正常开展，中考成绩斐然。
1、初一新生实行了“阳光”分班，八个班人数基本一样,师资均衡，调动了教师的工作积极性。
2、由教务处牵头，主要领导亲自参加，组织各科课题立项和研究，取得了许多研究成果；组织各教研组进行备课、听课、评课活动。本学期进行了七次大型教研活动，九科180人次左右，出课人数达80人之多，通过这些活动，大大提高了每名教师的知识储备和业务能力水平，提高了教学效率；组织教师进行多媒体培训，使每名一线教师都能独立使用课件，其中部分教师有熟练制作课件的能力，实现师生共同进步。
3、开齐国家规定的课程，不断探索课堂教学的最佳模式，以此推进了新课程改革，教学质量不断提高。尤其是中考成绩特别突出，在655名考生中，升入公费高中265名，有4名同学总分考入全县前五名，分别是第
一、第
二、第
三、第四，有8名同学考入全县前十名，有37名同学考入全县前五十名，有52名同学考入全县前百名，全县28多所初中、4400多名考生总分超过600分考生共有487名，其中我校就占有200人，我校的中考升学率超过百分之五十，居镇内各中学之首，中考成绩的取得使我校的社会声誉大大提升。
三、创新德育思路，打造德育特色。
坚持“以德育人，立德树人”的原则。以爱国主义为主线，以丰富多彩的文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点。
1、爱国主义教育
结合传统的节日和重大节日举行相应的德育和团队活动。坚持每年祭扫革命烈士墓，对学生进行爱国主义教育；
2、学雷锋活动
制订全年的学雷锋活动方案，学生走进社区 ，帮扶助残，一对一结对子，进行志愿者活动，培养学生的感恩情怀。
3、丰富多彩的文化活动
举办庆“五四”、庆教师节、庆“十一”的征文、书法、绘画比赛活动；举办各学年的拔河比赛。
4、开展主题教育
举办“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛。郭雅婧同学被吸收为县书法家协会会员，李俊泽同学在全县“格木克——我的母亲河”诗歌朗诵比赛中获得了学生组第四名的好成绩。
学校对所有的活动都进行总结和表彰，表彰人数达300多人次，对优秀作品进行展览，全体学生参观。通过活动 使学生的特长得到发挥和展示； 使学生的综合素质得到了明显提高； 使学校的各种氛围更加和谐 。
四、强化安全管理。
为加强学校安全工作的领导，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，结合我校的实际制订了《安全工作管理制度》、《安全用电管理制度.》等安全制度。做到分工明确，责任到人。
1、为加强安保，我校除值日值宿教师以外，另雇两名临时工，加强巡查力度，保证24小时不离人。为加强门卫的安保力度，制订了《门卫人员工作责任制度》，严格出入校门登记纪律。
2、为加强安保 ，领导带班由一名变为两名，规范师生请假制度，印发统一请假条，对迟到、早退和没来上学的学生，要求班主任告知
家长，查明原因。
3、为加强安保，学校对校园内外进行全方位全天候监控，为应对突发事件，每年都进行防火、防震、防拥挤踩踏等安全演练，制订各种突发事件的预防措施和应急预案，确保不发生安全事故。
4、结合冬季特点，学校下发家长《关于学生冬季安全教育致家长一封信》，让家长履行好监护人的职责，教育督促子女做好安全防范工作。
5、由校长牵头 ，政教、后勤配合，对全校进行全方位安全检查（对学校用电进行重点检查），排查安全隐患，发现问题，及时整改。
总之，经过大家的共同努力，当前的庆安二中，可以说是领导运筹帷幄；全体教师团结务实，勇于奉献； 学生们学习兴趣浓，学习成绩好；学校环境干净整洁，整体工作运转有序，富有成效 ；校风正，教风好，学风浓，各项工作都在向着规范化迈进
成绩的取得只能代表过去，回顾一年来的工作尚有一些不足之处：
1.现代化教学设施尚不完全到位，阻碍了教育教学工作的推进进程。
2.提高微观管理力度，应从“爱、细、严、实”入手，更进一步的提高教育教学质量。
“机遇与挑战并存，希望与困难同在”让我们围绕着“教师成长和学生发展”这一中心，坚定信心， 抓好内涵发展，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，为我校的振兴、和谐、发展而努力奋斗！
第15篇：校长述职报告.
校长述职报告
-----葛林小学校长王 赞
尊敬的各位领导：大家上午好！
我叫王赞，男，现年40岁，中共党员，宿州市优秀教师，现任葛林小学校长。本人2006年8月调到葛林小学担任校长职务。任职以来，在乡中心校的正确领导下，在村两委的关心支持和帮助下，在全校教师的共同努力下，经过八年的不懈努力，学校不断发展，在校学生数逐年攀升，办学水平不断提高、办公条件不断改善，教育教学质量显著提升。学校正朝着制度化、正规化的方向发展。一年来，学校各项工作取得了可喜的成绩：留守儿童之家建设工作在2012年荣获埇桥区先进单位的基础上，今年又被授予：宿州市留守儿童之家建设先进单位。在安徽省教育厅组织的（2013）国培计划—中西部农村中小学教师远程培训中有三名老师被评为省级优秀学员。顺利通过了区教体局组织的平安校园验收。下面我就2013年度下半年本人及学校的工作，从三个方面向各位领导作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。
一:改善办学条件，提升办学层次。
1、多方协调争取三项民生工程。危厕改造已经完成，新建1000平方教学楼，现主体已基本完工，430米围墙改造项目已进入设计招标阶段。
2、这学期，学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆，让学生有了一个良好的学习环境。各班配备了图书柜，更换了一批课桌凳。学校在资金困难的条件下，想方设法挤出资金，腾出来两口办公室，新建了多媒体教室（增设了一个教学班），让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教育教学的有效开展提供了保障。
3、留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生可以足不出户就享受到现代教育资源，可以和父母进行亲情对话和视频聊天，慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。
4、汇聚社会力量，获得中华思源工程扶贫基金会的一项公益助学项目扬帆计划，捐赠的一千册图书，解决了葛林小学课外读物匮缺的问题。
二:创新教学管理制度，提升质量意识
“百年大计教育为本，教育大计质量为先”质量是教学的生命。本学期我校在总结以往教学管理经验教训的基础上，建立了一套更加行之有效、便于操作的教学管理制度和办法。
1、业务检查，新增加了对单元验收工作的检查。
2、教研工作，做到三定：即定时间、定人员（每周一名语文老师一名数学老师）、定内容（每周二第一节课语文老师集体备课，第二节课数学老师集体备课。每周四第一节课语文老师上公开课，第二
节数学老师开课。每周五第一节语文老师评课，第二节数学老师评课。）
3、校领导定期不定期的进行推门听课和巡课活动。
4、把期中质量检测作为一项制度，固定下来，坚持下去。做到互换监考，流水批改，及时总结，张榜公布。
三：开展安全教育活动，提高师生安全意识
安全工作重于泰山，我校一贯重视安全工作。本学期主要做了一下几个方面工作：
1：开展丰富多彩的教育活动。九月份开展了交通安全教育周活动，结合今年我市创建文明城市工作对学校周边交通环境进行治理，通过平整校门外场地，学生按自然村统一集队放学、对接送孩子的家长的各种车辆进行疏导等方式为广大师生家长提供了安全、有序、文明的交通环境。十月份组织师生进行了一次防震避险演练。十一月份组织学生进行消防演练，提高了师生的防火意识以及火场自救的能力。
2:进一步明确值日教师的职责，要求做到三个必须,即：必须提前半小时到校、必须履行课间、午间看护职责、必须坚持整队、送对放学。利用国旗下讲话，学校期中，期末的总结会，对学生进行《珍
爱生命，安全第一，建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。
3:重大节假日，通过致学生家长的一封信校会和召开的形式，增强师生家长的安全意识。通过一系列安全教育，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也还有不足，在以后的工作和学习中，我一定严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平，为葛林小学的发展，为我乡教育的教育事业，贡献自己的青春和热忱。
第16篇：校长述职报告
本年度，我坚决贯彻党的教育方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和胡锦涛总书记的讲话精神，努力实践“三个代表”的重要思想，以邓小平理论为指导，坚持“两面抓，两手都要硬”的方针，做到职责、分工明确，严于律己，凡事以身作则，廉政勤政，与全体教师团结协作。因此，学校的教育教学工作有了新的改观。
一、德育工作落到实处，素质教育成绩显著。
学
校定期召开党员、团员、教师和学生专题会议，同他们一起学习有关党纪、政纪条规、条例，查摆自己生活、工作、学习中的失误与不足，制定出整改方案，有效地防止了不良现象的发生，因此，我校师生没有违法乱纪案件发生，被县评为“治安事故为零学校”；全面推进素质教育工作成绩显著：×××同学在县××演讲比赛中荣获二等奖；第七届全国中小学生绘画书法比赛中，我校共有14人次分别获得
二、三等奖；×××同学获省级水彩画优秀奖。在本届县田径运动会中，我校选派的四名运动员分别获得第
一、
二、
四、七名，×××老师荣获县“优秀教练员”奖。
二、狠抓教学中心环节，促进教研教改工作进一步发展。
本人扎实抓好各个教学环节，强化教学管理，学校教学教研成绩显著。
1、认真组织教师制定好各科教学计划，坚持执行集体超周备课制度，严把课堂关，向四十分钟要质量。在县
五、六年级学科智能竞赛中，我校共有47人次获得
一、
二、三等奖，其中×××同学获多项个人第一名。
2、经常组织教师深入学习《新课标》，强化教学研究，使我校教研教改真正起到了全镇的先锋和基地作用。在镇举行的教学设计中，我校两名教师及两个小组获得好名次（被推荐参加县比赛），×××老师在参加县新教材研讨课中荣获一等奖。
3、切实改进课堂教学方法，要求教师指导学生尝试“合作学习”、“自主学习”、“探究学习”等新的学习方法，收到良好的效果。
4、教学科研成果喜人。全校教师踊跃撰写教学总结、论文，其中有15篇教学论文获县
一、二等奖，十多名教师的论文在县、市多种刊物登载。
三、设法搞好校园建设，营造宜人的育人环境。
我校设法加大校园建设投入，开展“创建美丽的校园”活动，大搞校园美化、绿化、净化。学校经常更新、丰富板报内容，努力营造一个良好的育人环境。
四、民主理财，深得人心。
我校严格执行财经制度，加强财务管理的透明度，坚决杜绝乱收费现象，切实解决教师热点问题，做到日清月结，数目公开，民主理财，收支合理，帐目清楚。
本年度，我真诚团结全体师生，努力拼搏，积极进取，扎扎实实工作，虽然取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距。在今后工作中，我会加倍努力，发扬成绩，克服不足，百尺竿头，更进一步，在新的征途上再创辉煌！
第17篇：校长述职报告
校长述职报告
西山学校高中部：赵雷
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
由于学校领导的信任，自2010年7月，我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来，我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索创新，有效提高”为工作追求。兢兢业业，率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报，敬请各位领导评议指正！
一、以人为本，厚德兴校
1、关心教师，关爱学生
校长是管理者，但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人，影响他人。所以，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上，即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。
身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老师们做到做好的，首先自己必须做到做好；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。
在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正，使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学，让社会高度肯定的教育。
育人工作是学校工作的重要组成部分，因此我十分重视学校的文化活动和精神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间，成功的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动，丰富了师生的课余文化生活，有利地烘托了课堂教学，使全校师生的精神面貌都得到了提升。
2、学校建设，德育为先
学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时，要培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境，力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理
管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位，谋其职，负其责。行政方面，实行年段负责制，赋予年段长充分的责权；教学方面，制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施，学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施，真正做到工作有计划，落实有措施，检查有记载，成果有评价，形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。
三、优化课堂管理，提高教学效率
课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受知识的主要途径，所为，为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究，进一步更新教育教学观念，构建新的教学模式，改革课堂教学方法，提高课堂教学的效率和效益，减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量，我提出了如下课堂教学改革意见：
1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性，组织高中部教师学习相关文件。统一思想，对课堂教学内容要做到精心安排，周密组织。
2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制，制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系，做到制度到位、措施到位、落实到位。
3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波名校参观学习，听课交流，加强校际合作；并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导，打开老师继续学习的窗口，实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究创新，科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习，实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研，并对新课程改革精神进行深入探讨研究，为新课程下的课堂教学打下坚实基础；开展随堂听课制度，加大对教师课堂教学的督管作用，这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。
5、夯实基础，向毕业班要成绩。教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口，如果不能保正高考成绩，学校何谈发展？对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出：决不能被面前的困难吓倒，要坚定信心，想方设法来提高教学质量，向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高
一、高二年级教育教学的同时，强调对毕业班学生加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上，全力冲刺高考，用高考数据展现我校教学实力，促进我校可持续发展，展示西山风采！
通过一个学期的努力，现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化：早读时书声朗朗，全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习；晚自修安静有序，各科教师纷纷下班指导，一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时有发生；课堂学习氛围浓厚，师生互动轻松和谐，真正做到了“开心教书，快乐学习”；文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班，2011年的高考专业成绩已经出来，美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%，专科上线率达30%，整体过省线率100%，最好的一名同学王超，美术专业成绩在全省三万多名参考学生中，取得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试，相信也定能取得优异的成绩。
四、树立前瞻意识，打造名校品牌
西山发展到了今天，确实创造了奇迹，但我们应当认识到，我们面临的问题还很多，面临的竞争也相当激烈，我们还有很多差距需要弥补，还有很多困难需要克服。
1、目前教育教学实践中存在的问题
工作态度上,创新精神还不够，许多工作缺乏大胆设想，小心求证，没有达到预期效果；工作方法上,深入群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高，不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善，教育教学质量也需要尽快提高。
2、下一步的管理构想和计划
（1）、教学会议常开，教学常规勤查，课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨，提高课堂教学的质量，创设一个积极浓郁的教与学的育人环境，从而推动老师的业务能力提升，学生的学习成绩提高。
（2）、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题，各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识记和训练，从而来提高课堂教学的针对性和实效性，克服传统教学对学生的题海战术训练，节约学生的练习时间，提高效率，为学生减负，为学生腾出一点自由支配的空间。
（3）、以战略性的眼光，继续开展同课异构的教学活动，探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作，提高各科练习的针对性，为下一届的学生做参照，并提供有效的可比性，力争一到二年能良性循环，小有成就。另外，加强对音、体、美特长生的培养，为学生提供更多展示才华的平台，让多元化的素质教育全面展开。
（4）、课堂教学是我们教育教学的主阵地，也是学校发展的生命线。因此，学部要求教学干部加大课堂的巡视力度，积极地去寻找问题、发现问题、解决问题，杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度，教学干部将联系年段长、备课组长推门听课，事先不通知，学科不固定，听后做点评，坚决把课堂教学抓实、抓好。
（5）、抓考风促学风，用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会，对监考教师、学生都提出相关要求，设立诚信考场，用严肃的考风考纪促进积极进取的学风，用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了，学生进步了，家长满意了，社会认可了，生源充足了，学校的发展自然也就强大了，西山这艘民办学校之航母 必将满载着各种荣誉扬名九州！
五、总结语
各位领导，全体老师们，我们已经送走了难忘而辉煌的2010年，迎来了2011年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际，承载的不只是新千年的伟大历史时刻，而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔！
以上述职报告，请校领导给予审议、斧正。 谢谢大家！
第18篇：校长述职报告
校长述职报告
河畔初级中学 佚名
各位领导：
大家好！
去年的这个时候，我进行了第二次述职，每次述职对我个人的成长和我校的发展都起着非常重要的推动作用。
按照我校发展的“三步走”发展规划，12年我述职的珍中心是稳定，13年我述职的中心是发展，今年我述职的中心是超越。
我校现有30个教学班，1327名学生，专任教师115人，其中大专以上学历111人，中高级职务30人。
一、我的工作思路
我校秉承“为每一个孩子一生幸福奠基”的办学理念，坚持“学生成功，教师成长，学校发展”的三维立体拓展的办学目标。以人为本，遵循规律，把简单的事情做好，把常规的工作做实，狠抓教研教改，提高教学质量。
二、队伍建设
总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是：气顺、心齐、健康、积极。
1.班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率，班子成员是全体教师的表率。“跟我学，
向我看，对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的，也是这样做的。我带头守校，以校为家，除校长培训的时间外我一直坚持每周在校80小时。同时要求领导组成员也守岗；我带头向全体教师汇报上一周的工作，让全体教师监督，督促领导履行职责；民主管理，校务公开，主要是职责明确，财务公开，领导组成员的职责公开，学校每月的教务、校务公开，学校每月的大小开支公开，学校的校务公开栏都公示出来；在工作作风上突出一个“实”字，主要是“落实”。有布置，必落实；少布置，多落实；精心布置，精细落实。在工作计划的制订上，说一句算一句，句句算数，实实在在。近年来，领导组成员正沿着气顺心齐，健康积极的方向发展，领导形象逐渐树立了起来。
2.教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻，思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师，教师的渴求非常低，只要公平公正就行。为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效奖金发放等工作让大家酝酿办法，严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自己劳心。2014年，教育局下发了文明班级、优秀教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算：九三班丁海龙，九九班巨元如，八二班时运亨，七九班王晓君名列前茅，分别获会宁县文明班集体、白银市文明班集体。王相和获会宁县优秀教师。就按照学校的教师量化考核结果界定，没有争议，也没有投票，评出了干劲。周周
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查”高效课堂模式下如何培养学生自主、合作、探究的学习方式等活动，教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头，慢慢形成了一种工作习惯。组织学生参加全国理、化、英、作文竞赛、计算机操作竞赛、高效课堂模式下班级学习小组能力展示竞赛、七八年级学生百科知识竞赛，促进了学生的积极性，锻炼了学生的能力，营造了积极团结的班级凝聚力。
4.各类培训。本学年我校参加各级各类培训200人次，特别是2014年8月，我校邀请宜川中学教学专家来我校进行高效课堂教学培训。对备课、导学案设计、教学设计、班级小组建设、课堂教学模式、小组长培训进行了全方位的培训，对我校教师起到了很好的示范作用，达到了参与、配合、体验的效果。
5.做好各类检测工作。学校每学期除期中期末重大检测之外，组织各级各科抽查检测，并及时进行试卷分析交流，召开教师分析总结会。
6.推门听课。加强课堂教学的跟踪，本年度坚持推门听课、评课制度，及时与教师交流，提出指导性意见，解决教与学中的各种问题与困难，促使教师改进和提高。
今年，县政府督导席俊生一行对我校的常规管理进行了验收，通过查阅资料、走访谈话、问卷等形式，各位随同人员高度评价了我校，都说进步很大，有好多地方值得临近学校学习。今年我校中考取得了优异的成绩，在全县农村初中排名为第一名，获得了县政府颁发的“全县教育质量二等奖”，本年度蔺旭教师获全市优质课竞赛一等奖；杨旭吉教师获市优质课竞赛二等奖；
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八年级举行了校歌合唱比赛活动；9月份，各级举办了“关爱生命、平安出行”交通安全知识为主题的普通话演讲比赛、刘婷参加县级“关爱生命、平安出行”交通安全知识为主题的普通话演讲比赛，并获得了县级第一名；10-12月份，七年级举行了“传承华夏文明 书写绚丽白银”青少年书信文化大赛和健身操比赛、各级举办了纪念“一二九”歌咏比赛、各级分别举办了以“感恩教育”、“纪念一二九”“爱惜生活，珍惜时间”为主题的常规教育手抄报展览活动。这些活动的开展，丰富了学生的课余生活，促进了教学。
4.集会。学校每学期召开一次家校交流会、法治讲座、安全避震演练、各类卫生宣传、交通安全讲座，把家庭、社会、学校三位一体联系共同教育孩子，让学生健康和谐的发展。
5.开展阳光大课间。学校确立了“为孩子幸福的一生奠基”的办学理念，始终将“学生的全面发展”当作第一要务来抓，牢牢地树立“为学生终身发展服务”的办学宗旨，积极响应国家的号召，本着“丰富校园生活，增强学生体质”的指导思想，开展师生阳光体育大课间活动。此项活动是我校以学生活动为抓手的一项德育教育与体育教学相结合的特色项目。目前，我校大课间活动内容丰富，程序规范，师生同锻炼，做到了把阳光体育大课间与班集体建设相结合，提升了学生奋发向上的精神面貌。充实的大课间活动内涵，展示出了河畔初级中学靓丽的大课间文化风景。我校阳光大课间分为四部分：第一部分是避震演练、跑步入场；第二部分是集体广播体操；第三部分是班级韵律操展示和自由活动；第四部分是经典诵读和疯狂英语。在今年全县阳
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检查力度，做到当面检查、登记，对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学年结束，对全校公物进行维修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨，不断增强服务意识，提高服务质量，维修工作做到及时，确保教育教学工作正常有序进行。
进一步加大对学生食堂的管理力度，规范食堂管理，食品采购，确保质量和食品的卫生。严查台帐，采购物品坚持索证制度，不购“三无”产品、过期食品，严防食物中毒，确保食品安全卫生。
4.抓校园环境卫生，优化育人环境。
春季开学初，学校新修建了五个花园，共计650平方米，并栽植红叶李8棵、连翘10棵、海棠10棵、红叶小檗1500棵、金叶女贞2600棵、爬山虎80棵、红王子金带20棵、丰花月季500棵、香花槐16棵、国槐17棵、金叶榆球16棵、火炬树20棵、金山绣线菊16棵、丁香24棵、紫叶矮樱24棵，使我校的绿化面积接近了百分之三十，使得校园“上有大树遮阴，下有草皮覆盖，间有花草点缀，点有奇景可观”，极大地改善了我校的校园环境。
5.安全工作常抓不懈
安全工作责任重于泰山，在工作中把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教处抓好校园安全保卫工作，不断增强安全意识，警钟长鸣，时刻牢记“责任重于泰山”，确保师生安全和正常的教学秩序。
对于校园西边厕所后面的塌方处，多次报上级主管部门，由于学校无能
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第19篇：校长述职报告
2016—2017学年度校长述职报告
尊敬的各位领导、老师们： 大家好！
现在，我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。
一年来，在教育局、在学区领导的支持下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格；在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦；在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。树立马家堡小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。
根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“马家堡小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。
5、落实各项制度，建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励。注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。
切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最
有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职以来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在教育局，学区领导的支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评
我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。
今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职，不妥之处，请各位领导、老师批评指正。
赵 群
2017年07月
附：今后的工作设想：
一个根本——教育、管理“以人为本” 二项建设——领导班子建设，师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。
第20篇：校长述职报告
校长述职报告
1、多措并举，努力改善办学环境
一是多渠道争取资金大力改善办学条件。结合全镇实际，我们坚持“集中财力办实事”的原则，争取资金200余万元，全面推进学校标准化建设。翟家庄小学完成了办公楼建设；沙洺小学以绿化美化为抓手，倾力打造书香校园；同时我们积极争取仪器设备，全面提高办学水平。五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级，图书资料大幅增加，学生桌凳得到更新。二是全面加强校园环境文化建设。各校结合实际，按照“班级有专栏、走廊有文化、墙上有标语、校园有亮点”的要求，个性化布置班级、楼道、墙壁、宿舍、走廊和地面，全方位打造校园立体文化。校的环境文化建设均得到明显提升。沙名小学每个教室都建起了班级管理角；
3、强化常规，提升教育管理水平一是重制度建设。全镇进一步强化常规管理，大力营造教书育人、管理育人、环境育人的运行机制，突出以严治校，努力完善目标管理体系。修订了《教育质量考核办法》、《绩效工资发放办法》等十二项制度，细化、量化、硬化刚性管理措施，层层分解，落实到人，使学校管理工作向精细化迈进。二是重过程管理。推行“常规+过程+细节”管理，过程性管理采取“日记录-周评比总结-月公示上报”的流程，客观评价教师绩效，激活了教学管理机制，激发了学校工作活力，调动了教师工作的积极性和主动性。
4、强化培训，助推教师素质提升 全镇以“三师”活动为载体，下发了《关于开展师德师风教育整顿活动的通知》，建立健全师德档案，深入开展师德评价。邀请“三名”教师、兰村小学校长野便霞到我镇作专题讲座，先后举办了“感动教育”师德演讲、校长论坛、班主任经验交流会，提高了校长的教育管理水平，提升了班主任整体素质，同时编印了教师素质提高资料汇编《师我风采》。积极参加市局组织的“国培”计划培训、骨干教师培训、小学艺术教师培训等各类活动，教师开阔了视野，接受了新的理念。组织教师开展读教育专著、听课评比和撰写读书笔记活动，促进了教师专业成长。全镇以市双向视频为平台，积极做好展示课的引领，严密组织视频收看，促进研讨交流，全面提高了教师驾驭课堂的能力。本年度我镇被教育局授予“三师建设先锋旗”；在“师德杯”乒乓球比赛中获“优秀组织奖”。全镇教师分别在国家、省、市级刊物上发表论文、优秀教案、信息等共计86篇，教育办被市教育局评为“信息宣传工作”先进单位。
5、推进课改，全面提升教研能力
全镇以教育科研为先导，走科研兴校之路，以常规教研，开展了多种形式的教研活动。一是加强校本研训。扎实开展教学研究活动，坚持问题即课题、教学即研究、成长即成果的理念，校校有课题，人人都参与，周周有活动，实实在在解决课堂教学过程中存在的困惑。
6、提高质量，全面实施素质教育
全镇坚持把提高教育质量作为第一要务，树立“夯实基础，强抓质量，提升内涵”的理念，开全开足课程，促进学生全面发展。本年度召开两次提高教育质量专题研讨会，紧紧围绕“如何有效提高教育质量”展开讨论，集思广益，切实促进教育质量的提高。着实抓好周测、月考、期中、期末考试，全镇开展教育质量评比活动。通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式，建立健全激励机制，调动全镇教职员工争优创优意识，推进全镇教育向高质量、高水平、高方位发展。 全镇以庆祝建党90周年为契机，积极开展“双爱好”、“六爱塑魂”和“十个一”等活动，促进学生个性发展。举办首届“阳光体育”展示，进行太极拳、广播体操、校园舞蹈三个项目比赛，促进了学生素质的提高。举办“激情飞扬、炫我风采”校园文化艺术节汇演、“师魂颂”文艺演出，各校组织“六一”文艺联欢，活跃了校园文化生活。组织参与洺河源春季中小学田径运动会，各代表队成绩优秀。全镇组织了成语故事演讲、历史的选择、读书伴我飞翔三项演讲比赛，各校纷纷开展经典诵读、书画周、红歌会、读书月等活动，挖掘了学生潜能，促进了学生特长发展。在全市小学生计算机知识大赛上我镇获得团体二等奖，沙洺小学的王雨寒同学参加全市组织的两项演讲比赛双双获得全市一等奖。xx、沙名和翟家庄小学被评为全市双爱好活动先进学校。
8、恪尽职守，加强行风廉政建设
镇教办一班人团结务实，严于律己、率先垂范，对工作高标准、严要求，推行一线工作法，实行领导包片责任制。坚持教育即服务的理念，经常深入学校、进入课堂、走近学生，在一线发现问题、解决问题，努力为各校校长和教师创设良好的成长平台。日常工作中，平等对话、民主决策，聆听见解、交流看法，畅谈新课改，交流新教法，努力营造促进教师专业成长的宽松环境。全镇积极开展廉政文化进校园活动，落实校务公开，财务公示，阳光理财。开展“爱与责任”为核心的师德教育，严明纪律，遵守规则，引导教师爱岗敬业，关爱学生，树立了良好的师表形象。
11、狠抓安全，创建平安和谐校园。
一是强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想，全面落实“一岗双责”责任制，强化安全管理意识，对安全布署做到有的放矢，对安全过程做到有据可查，对安全成效做到有目共睹。二是加强安全管理。坚持“安全第一，预防为主”的原则，毫不松懈地做好学校安全防范，并加强学生安全教育。教育办多次组织了学校安全工作大检查，学校开展了多种形式的安全演练活动。三是落实安全责任。对校园安全逐层分解，细化区域，形成一级抓一级，层层抓落实的安全责任制。四是做好信访稳定工作。教育办变“上访”为“下访”，深入到信访隐患村落，倾听群众的呼声，为群众排忧解难。信访工作做到时刻警惕、常抓不懈，成效显著。
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标，但与各级领导和人民群众的要求还有差距，平素工作中还有不足。今后，我们将以打造农村优质教育为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，积极推进特色学校建设，与时俱进、开拓创新，谋求新思路，探索新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现全镇教育教学工作的跨越式发展而努力奋斗！
