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求真务实抓党建 开拓创新促发展
二〇一〇年七月二十二日
近年来，安顺市工商局党组在省局党组领导下，按照“12345”工作思路，全面实施省局党组提出的“以加强党的建设促队伍建设，以队伍建设作用的发挥检验党的建设，确保队伍不出问题，市场不出问题”战略，进一步开创了党的建设和队伍建设新局面。2010年7月1日，市局党组被贵州省委授予“全省机关党建工作先进党组”称号。目前全市工商系统已有14个党支部先后获得省、市、县“五好基层党组织”称号，75名党员荣获 “优秀共产党员”称号；市局多次获得市政府、省工商局目标完成一等奖、进步奖，抗雪凝先进集体等荣誉。
一、健全基层组织，保障党建制度化建设落实到位
安顺工商系统共有中共党员581名，占干部职工人数60%。为充分发挥好这支占队伍大多数党员群体的作用和基层党组织的战斗堡垒作用，2008年以来，市局党组在市县两级局设立了8个机关党委，调整和完善了60个基层党支部，进一步健全了党的基层组织，实现了党的基层组织在各县（区）局及工商所的全面覆盖，为党建制度化建设落实到位提供了组织保障。
二、建立完善科学化、制度化和规范化的党建工作体系，促进各项中心工作的开展
市局党组不断创新工作机制、拓展工作领域，使党的基层组织和党员队伍始终充满生机与活力。
一是构建了以目标管理为导向的包括政务组织实施、科学履职管理和组织文化建设三大系统为主要内容，并以现代信息化网络为支撑的科学管理体系。市局党组以内部办公局域网——《安顺市工商局综合调度指挥平台》为载体，利用 “目标管理”模块，将党建工作任务全部纳入目标管理体系；利用 “日常任务”模块，党组、机关党委和各基层党支部可将各项党建任务层层落实到每一位党员干部，实现了工作指挥、调度、指导、考评的一体化。
二是完善了包括《四三三机制全力服务经济社会又好又快发展实施细则》、《充分发挥党组（党委）、基层党支部和广大党员干部在服务科学发展、加强市场监管中的领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用的意见》等一系列科学化的履职制度和工作措施。
三是针对队伍建设和科学履职的需要，从实践中总结形成了《不同意见平等讨论，主流舆论正确引导机制》、《党员干部教育、监督、防范机制》等6大党建工作长效机制。
——促进各类经济主体持续快速健康发展工作机制的形成，确保了市场主体保持平稳较快增长。三年来，注册登记的各类企业和个体工商户均实现两位数的增长速度，截止2009年底，全市
2 共注册登记各类企业4763户，注册资本（金）约83亿元，注册登记个体工商户40793户，资金数额达5亿多元。同时，共为返乡农民工办理营业执照和允许试营业363户，登记注册农民专业合作社133户，解决就业2246人。
——科学、规范的市场秩序监管服务履职机制，充分体现了寓监管于服务和人性化执法的理念，有效维护了消费者、经营者的合法权益及市场秩序。一是坚决查处了涉及食品安全、坑农害农、商业贿赂、非法传销等案件940起；调解消费纠纷1721起，为消费者挽回经济损失近300多万元。二是对轻微违法的经营者，以规范、教育、引导为主，进行了大量的行政指导，三年来共进行行政指导4600多户次。三是流通领域食品安全、农资市场等领域监管长效机制的不断完善，确保了这些领域近三年来无重大责任事故发生。
——商标发展战略的推进，实现了历史性突破。至2009年底，通过制订规划、宣传引导、分类指导、上门服务等方式，全市共注册商标1035件。其中，中国驰名商标2件；地理标志证明商标1件；贵州省著名商标36件；农产品商标306件；其它商标690件。结束了安顺没有驰名商标和地理标志证明商标的历史。
——党风廉政建设工作长效机制运行成效明显。市局党组始终坚持按照党组议事规则研究队伍建设和履职服务的重大事项，
3 牢牢把握安顺工商工作必须紧紧围绕市委、市政府中心工作，服务安顺市经济社会又好又快发展的大方向。每一个重大事项的研究，党组成员都能够敞开心扉、各抒己见，甚至常有理性的交锋，但从来没有议而不决现象。每一个重大事项的决策一旦形成，所有成员都会全力以赴。2009年至今，共召开党组会30次，议决各类重大事项97个。同时，针对查找出的14类廉政风险点和监管风险点，制定下发了《服务非公经济发展“十项禁令”》、《行政效能督察实施办法》等防范措施，并探索出了“网上看、实地查、外部问”的行政效能督察和廉洁从政监督机制。使近年举报上访逐年大幅下降。2008年 11件投诉举报均查无问题；2009年至今，除省局转办信访1件外，未接到任何投诉举报。尤其在处置“三聚氰胺”、抗旱救灾、停收两费、阳光工资等重大任务中，党组领导核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。
三、营造不同意见平等讨论的环境，形成舆论引导机制 为保障每一个干部职工的话语权，搭建一个既有个人个性表现，又有相互人格尊重；既有个人意愿自由表达，又有集体核心价值共识体现；既有个人情绪合理宣泄，更有团队发展动力与合力形成的平等、尊重、包容的舞台，市局党组在系统内部办公局域网上专门设置了“党建园地”、“法律法规”、“业务指导与交流”等6个模块，干部职工可用匿名或实名方式发帖建言献策、探讨
4 问题、理性交锋、合理宣泄。并公开承诺，在国家法律法规和党纪党规允许范围内，发帖跟帖不打棍子、不戴帽子，引导干部讲真实话、心里话。目前，发帖跟帖已达10万余人（次）；领导班子从中采纳意见和建议150余条。
四、努力营造“想干事、能干事、干成事”的良好工作氛围 一是大力表彰先进，树立学习榜样。市局党组将先进党员的工作日志、先进事迹材料，以及单位和个人的获奖表彰情况分别挂到内部办公局域网的“晒工作”、“荣誉台”模块上，组织学习交流，使干部职工学有榜样，赶有目标。通过身边的先进典型，影响带动更多党员干部忠实践行宗旨、勤政廉政为民，达到一个党员就是一面旗帜的目标。2008年至今，分别下发了《关于对“齐心献良策，共塑安顺工商新形象”活动中被采纳的意见和建议进行奖励的通报》等文件，对全系统20多个单位和个人进行了嘉奖，实时公布单位和个人获表彰奖励的信息、事迹80余条。
二是在机构改革期间，在省局的坚强领导下，市局党组不等不靠，对系统17名中层干部进行调整，对市局机关32名非领导职务干部进行优化组合。中层干部调整过程中，按照党管干部原则和德才兼备原则，根据工作需要和干部能力素质进行任免，坚持任人唯贤，不搞任人唯亲；干部优化组合过程中，充分尊重用人单位的选择和普通干部的意愿，从不插手干涉，最终使用人单位找到了需要的干部，使普通干部找到了自己喜欢的岗位。最大
5 限度地保证了“想干事者有平台，能干事者有机会，干成事者有地位”，实现了工作职责规范化、工作效能最大化。
五、主动沟通关怀，及时化解矛盾
通过工作实践，市局党组出台了《领导干部交心谈心制度》等文件，探索形成了重特大事件苗头凸显期党组书记、成员第一时间先期到位处置工作机制，从党组书记到党组成员，直至各基层党支部书记，都能坦诚地与干部开展经常性的交心谈心。同时，从关心解决事关干部切身利益的困难和问题入手，切实增强干部职工对组织的高度信任。如镇宁县局17户干部房屋被拆迁超过3年未安置，市、县局领导积极行动，于2009年底全部妥善解决；普定局一位瘫痪在床多年的退休干部，家人照看困难，市局党组了解后立即将其儿子从关岭局调回普定局。干部切身感受到了组织的关爱和维护，从而增强了队伍凝聚力，促进了队伍团结稳定。 在津补贴改革期间，关岭和紫云县局部分不明真相的离退休干部准备上访，闻讯后，主要领导和分管领导迅速赶到两个县局召开座谈会。认真听取干部意见后，围绕焦点难点问题，对错误认识及不良倾向进行了严肃批评，对疑惑模糊的认识进行了推心置腹的宣讲和交流。长达10个小时的座谈会，既有理性交锋，又有感性交流，最终将两起可能出现的群体性事件化解在萌芽状态。
6月28日，关岭山体滑坡地质灾害发生后，市局领导立即电话要求关岭县局组织干部投入抢险救灾，并主动向市政府请战。
6 同时，采取5项措施进行处置：一是第一时间启动紧急预案，针对可能出现的情况，制定了全系统共同执行的工作方案。二是及时调配食品安全检测车奔赴灾区食品集散点，建立食品安全检测站，开展检测监管工作。同时，市局有关科（室）、各县（区）局上下联动，加强食品市场尤其是流向灾区食品源头市场的监管，确保灾区食品消费安全。三是要求全系统干部既要履行好监管责任，又要承担社会责任，服从地方党委政府安排。四是市、县（区）局成立了9个党员突击队，随时听候调遣。五是市局领导深入灾区调查了解情况，慰问抢险救灾干部，并针对各阶段救灾工作提出具体要求。省局杨局长接到抢险救灾工作专报后，作出了“很好。要在安顺市委、政府的领导下，积极投入抗灾抢险工作。履行好工商职责，确保市场稳定，是对抢险救灾的最大支持”的批示。
在今后的工作中，安顺市工商局党组将始终坚持以坚定的信念对待组织、以执着的追求对待事业、以创新的姿态对待工作、以拼搏的勇气对待困难、以科学的精神对待实践、以诚实的奉献对待群众，不辜负组织的信任和人民的希望。
推荐第2篇：聚精会神抓党建求真务实谋发展
聚精会神抓党建求真务实谋发展
山东开泰集团有限公司成立于2001年，公司现有职工1600人，其中党员54人，我公司自成立之初就十分重视加强党建工作，2001年成立开泰集团党支部，2011年11月成立开泰集团党总支，下设机械公司、热电厂、金属磨料公司，行政管理四个党支部。在公司发展中我们坚持抓党建促发展的工作思路，紧密结合公司生产经营实际，大力加强党的建设，充分发挥了党总支的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为公司的快速发展、健康发展提供了坚强的思想、组织和人才保证。在此，我们认为党员在企业中尤其在非公有制企业中应该具备以下作用：一是骨干作用，党员应该具有良好的思想素质及较高的专业知识水平、工作技能。二是引领作用，党员要帮助非党员树立正确的思想观念，在工作上要引领和帮助党员提高工作水平。三是纽带作用，由于党员的特殊身份，加上在企业生产中发挥了主力军作用，赢得了地位，是普通员工的贴心人和代言人，在这种情况下，党员要及时把员工的思想动态反映给党组织，切实做好普通职工与领导干部的桥梁纽带。近年来，正是开泰党员在各自的工作岗位上切实发挥着以上作用，才促进了开泰党建工作的顺利开展，开泰党组织先后荣获邹平县先进党支部、先进基层党组织、滨州市模范职工之家、劳动关系和谐企业等荣誉，实现了党建工作与企业发展双赢的目标。公司党建具体工作如下：
一、以活动为载体，增强凝聚力
为保证党员的先进性，公司组织的党员活动也在不断地更新，集团党总支坚持每年举行合理化建议征集活动，鼓励广大党员、职工反映企业生产经营中存在的实际问题，这两年先后收集到各种合理化建议意见180多条，现已有156条建议意见被采纳落实。我公司还以党员活动为平台，开展了多次时代感强、主题鲜明、形式新颖的主题教育，如在中国共产党建党90周年之际，先后组织开展了“庆祝
中国共产党建党90周年”文艺活动及全体党员赴沂蒙山区旅游，重温红色经典。通过组织这些经常性的文化活动，集团党组织体现了组织力、凝聚力和创造力，发挥了服务群众、凝聚人心的作用。
二、健全党建保障机制，保证党团员思想稳定
多年来，集团党总支坚持以人为本，着力关心关爱职工，维护职工权益，努力营造企业内部团结凝聚的和谐氛围，采取多种积极措施保障公司党建工作的顺利开展。为进一步促进公司党建工作的规范化程度，公司先后投入资金100万元，对党员活动阵地进行了升级改造，建设了图书室、篮球场等文体设施，投资500万元，新建职工餐厅3000平方米，投资800万元，新建专家公寓9000平方米，免费为职工提供一日三餐及住宿。投资300万元，购置2部班车，方便公司员工上下班，为广大员工的工作和生活提供了更好的环境，使员工工作积极性及工作稳定性得到很大提高，正是工作踏实了才促进员工思想的进一步提高，近年来公司保障机制健全的过程中，促进了一大批入党积极分子的产生。
三、加大学习力度，切实促进公司经济发展
公司党建严格按照非公有制企业党组织“三会一课”制度开展工作，一是每两个月定期安排一次党课学习，通过定期开展党课确保全体党员在思想理论上的先进性。二是建设了党员学习室，通过开展不同形式的教育活动，不定期组织党员进行学习。三是将学习型组织和创新型组织理论导入党组织建设之中，通过发挥党组织的组织和政治优势，把企业管理的新问题、企业发展的新课题作为学习和创新的新主题，提升了企业的核心竞争力。通过加强各方面的学习力度强化了员工的思想道德建设，提高了品德修养和综合素质，树立了公司党员正确的人生观、世界观和价值观，增强了企业党组织的学习力和创造力，进而促进了公司经济的持续稳定健康发展。
以上是公司在发展过程中摸索总结的党建工作经验，但在参加山
东省委组织部组织的非公企业党建学习培训后，我们对公司党建工作有了新的认识。根据学习情况结合我公司实际，我们改变以前的管理思路，在以前党建工作的基础上实施了一系列新的措施：
一、开创党建带团建新模式
在发展过程中公司主要通过企校合作引进人才，应届大中专毕业生占公司总职工的85%以上，公司全体员工平均年龄28岁，年轻团员占大多数，开泰集团依托党建优势，借鉴党建经验，根据公司的发展实际开创了党建带团建模式，构建党总支领导、团支部积极参与的党建带团建新格局。开泰党总支在保证开泰团支部按照《团章》独立开展工作的同时，做好“六带”，即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带。在实践中，一是建立入党积极分子、开泰后备干部培训机制，积极吸收高水平、高素质团员入党，保证党组织发展后继有人。二是针对公司年轻干部较多的情况，实行老党员与年轻干部联席会议机制，各分公司中层干部与党员干部及非干部党员共同商讨制定公司的方针政策、发展目标、发展战略，保证在抓好党的干部队伍、党员队伍的同时，也要抓好同级非党员干部建设。通过党建带团建模式在加强党的建设的同时积极践行党建带团建的理念，并且将党建带团建的工作落实到实处，做到了“党有号召，团有响应”，不断增强党团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
二、多措并举，切实发挥党员先锋模范作用
在加强党员队伍建设的过程中集团党总支紧紧结合工作实际促进党员先锋模范作用的发挥，一是对公司党员提出了“思想觉悟高于一般职工、业务技能高于一般职工、工作业绩高于一般职工，争创一流党员”的“三高一流”要求，让每位党员走在每个工作岗位的最前面，深入推行了党员示范岗、党员指导岗创建活动，每年根据思想作风、岗位业绩、履行党员义务等考核条件评选出5名优秀共产党员。二是实行党员亮身份，将每位党员的基本情况进行公示，进一步明确
党员的职责，让广大职工知晓党员岗位，了解党员职责，监督党员上岗履职情况。三是实行一名党员一面旗，党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为普通职工树立了良好的榜样，比如公司研发部张天军，在工作中发挥党员先锋模范作用就为整个研发团队树立了榜样， 进而带动了整个研发部工作水平的提高。
三、落实恳谈制度，及时了解员工思想动态
为了及时了解党员干部及广大职工的思想动态，公司建立了恳谈制度，设立了专门的恳谈室，定期与党员、入党积极分子及普通职工谈话，并随时做好恳谈记录，对于在恳谈中发生或者反映的问题，及时落实好牵头部门及责任人，在最短的时间内予以答复。公司建立的恳谈制度旨在以做好基础工作为目标，让职工知道组织就在他们身边，让他们在工作、学习、生活中遇到困难时有组织关心和解决，真切感受到组织的温暖，另一方面通过恳谈，做好党员联系积极分子的思想工作，培养他们早日加入党组织。
在下一步的工作中我们准备根据公司实际实施党员与非党员结对子活动，一方面实行党员与企业管理人才、技术骨干、营销能手的结对子，实行双向培养，把党员培养成管理人才、技术骨干、营销能手，把管理人才、技术骨干、营销能手培养成入党积极分子、发展对象和党员。另一方面实行党员与新入司员工结对子，总经理助理一级的党员带2-3名新员工，中层党员干部带2名新员工，普通党员带1名新员工，要求党员对新员工在工作上进行指导，在生活上进行帮扶，促使新员工工作技能、工作水平快速提高，真正做到党员的先锋模范作用落到实处。
以上措施是我在参加山东省委组织部组织的非公企业党建学习培训后结合公司实际采取的具体做法，这些做法的实施极大的提高了公司的党建水平，促进了公司生产经营的快速发展和综合实力的不断
增强，有一些做法还不成熟，在工作中可能会出现偏差，望各级领导及时给与指导，在今后的工作中我们将继续紧紧围绕党建工作要点，按照党企双赢的目标加强非公有制企业党建工作，本着求真务实的工作作风，不断发挥党员干部的主动性和创造性，争取在更高层次上全面提高开泰党总支的党建工作水平。
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求真务实创新基层党建工作
化工幼儿园党支部庞晓宁
2012年在上级党组织的领导和关怀下，在幼儿园班子集体的大力配合下，在全体党员的努力下，化工幼儿园党支部不折不扣地执行物业管理有限公司党委的各项任务和决定，不断引深和扎实推进创先争优活动，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，结合物业公司“强管理、要效益、抓服务、促和谐”的工作主线开展各项工作，2011年化工幼儿园党支部获得了太化集团公司先进党支部称号，2012年党支部更是获得了阳煤集团先进基层党组织的光荣称号。作为支部书记，在化工幼儿园党支部党建工作中，我时刻树立责任意识，充分发挥表率作用，以下就工作情况作简要汇报：
一、抓好理论学习，提高党员、干部和教职工思想素质。我支部坚持开展“三会一课”活动，坚持每月一次的党员学习，两周一次的教职工政治学习，学习做到有计划、有目的、有准备。在“开展保持党的纯洁性学习教育活动中”，要求支部全体党员做到了每日书写一篇学习心得体会。把学习的内容与当前形势相结合，与党的政策法规宣传相结合，与师德教育相结合，与幼儿园的发展实际相结合，注重内容和形式的统一。通过学习、宣传，统一了思想，更新了观念，畅通了政令，振奋了精神，大家都表示，要以积极的姿态，投身于幼教事业。
在支部工作中，我在抓好教工政治学习的同时，又重视抓好党员的组织生活和学习，特别是在开展“讲党性、重品 1
行、作表率”的主题活动中，我和全体党员充分发挥先锋模范作用。在工作中，开展“一个党员一面旗”活动，增强了党员对待是非的原则性，自警自律性和责任意识。党员们用自己的实际行动，牢记宗旨意识、服务意识、大局意识，在各自的岗位上发挥着先锋模范带头作用。
同时，用组织党员参加义务劳动等途径，培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统，在教职工中起示范带头作用。并要求党员有较强的组织意识，正确对待和处理个人与集体的矛盾，在思想上、作风上、行动上体现“三个代表”思想，构筑思想防线，永葆共产党员的本色。
二、抓好组织建设，进一步优化队伍结构。
我注意在支部工作中大力开展党的组织建设，提高党员的整体素质，发挥党员的先锋模范作用。以主题教育“讲党性、重品行、作表率”为抓手做到了三个结合：把主题教育与党员的日常教育相结合；与狠抓教育教学工作相结合；与干部队伍建设、班子建设、党员队伍建设相结合。要求每位党员用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。并根据物业管理有限公司党委的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督，切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题，促进党员队伍整体素质不断提高，结合“创先争优”活动的深入开展，幼儿园党支部开展了党员民主评议活动。整个民主评议党员活动中，始终抓住民主评议这个中心环节。一是认真做好自查。每名党员都根据思想
工作实际，重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题，并写出自查材料；二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中，全体党员畅所欲言，大胆开展批评与自我批评，每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约发展等方面存在的问题，做到了自我评议只讲缺点和不足，不讲优点和成绩，评议同志实事求是，客观公正，坦诚相见。使每一位党员看到了自身存在的问题和不足，受到了深刻教育和启发，融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系，增进了同志之间、上下级之间的了解，激发了党员奋发向上的工作热情，增强了党支部的凝聚力和战斗力；三是认真进行评优工作。全体党员本着实事求是、认真负责的态度，对每一位党员进行认真评价投票。经民主评议，投票表决，12名党员均为合格党员。
三、坚持标准，着力抓好党员组织发展工作。
我支部现有正式党员12名，预备党员2名，积极分子3名。在党员组织发展工作中，我做到：
一是主动关心培养一线青年骨干教师，扩大积极分子队伍。开展党团结对子活动，吸引青年骨干教工在党组织周围，使他们尽快成长。
二是积极做好入党积极分子的培养工作，有计划地做好入党积极分子的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与她们沟通交流。
三是重视党员发展工作，对拟发展对象加强考察、教育、培养，广泛听取了党内外群众的意见，严把党员入口关。在严格发展制度的条件下，适时为支部增添新鲜血液，充实支部的力量。
四、抓作风建设，进一步深化党员和干部的爱岗意识。党员的作风是群众面前的一面旗帜，也是我们党性党风党纪教育的根本。作为基层党支部书记，我首先要求自己做到严于律己、率先垂范、以身作则。在作风建设中，我们支部始终坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，坚持树立一个典型，带动一个群体，最终促进党员作风的整体提高。
（一）加强党风廉政建设。
我们支部狠抓干部和党员的自律，突出党员的模范带头作用。“坚持标准、追求卓越、奋发有为、求实务新”是我们党支部集体的四个作风；“合作意识、服务意识、质量意识、奉献意识、主人翁意识”是我们党支部集体的五个意识；我们经常组织领导干部认真学习《党政领导干部党风廉政建设的若干规定》、《廉政准则》等文件精神，开展警示教育，通过制度约束领导班子成员，提倡干部廉政、勤政，提倡从严治党。在党内生活中开展了批评与自我批评教育，支部要求党员同志联系实际，反思自身，在思想、行动上不断取得进步。
（二）以师德建设为抓手，形成良好的师风。
根据幼儿园的工作特点，我们坚持以教师职业道德教育为抓手，促进教师的专业发展，全面提高教职工整体素质。党支部年初确立了师德系列活动方案，开展师德系列活动。除了组织集中学习，每月还向全体教职工推荐印发相关的学习材料，围绕 “教师职业道德”开展学习不断提升道德素养。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。回顾过去，我为支部全体党员共同取得的成绩骄傲和自豪，作为带头人我更看到支部还有存在的问题和差距。在下一步的工作中，我将带领支部全体党员，以求真务实的精神和出色的工作实绩迎接党的十八大胜利召开。今后，我支部必然继续着眼于幼儿园的发展，创造性地开展党建工作，为党的建设构筑一个坚实的堡垒。
推荐第4篇：求真务实抓党建 全心全意惠民生
求真务实抓党建 全心全意惠民生
奋力开创基层党建工作新局面
2013年以来，在市委、市政府的正确领导下，认真履行工作职责，始终立足当前、放眼长远，团结带领全县广大干部职工扎实工作、奋力进取，不断提升全县基层组织建设科学化水平，为XXX建设更高水平小康社会提供了坚强有力的组织保证。现将有关情况汇报如下：
一、树立四种理念，科学谋划党建工作
面对当前党建工作的新形势和新挑战，创新定位党建思路，树立新的党建理念。一是树立效益党建，提升党建工作效率。党建工作不仅注重强烈的政治意识，更加注重效益观念，追求党建工作的效益最大化，社会效益、人才效益和效能效益三者共赢。二是树立精品党建理念，打造地方党建品牌。紧扣“创新、亮点、特色、品牌”的党建理念，强化品牌理念，树立精品意识，塑造出具有时代特点的先进典型和先进事迹，打造具有广泛影响力的党建精品。三是树立项目党建理念，提高党建综合竞争力。将现代的管理理念与党的建设相结合，实行“党建项目管理制”，以项目发展促进党的建设，以党的建设促进经济发展，逐步形成争项目、谋发展、促党建的良好风气。四是树立和谐党建理念，营造团结务实的工作氛围。把加强党的自身建设放在首位，以党内和谐促进社会和谐，做到班子团结、思想先进、作风民主、纪律严明，以优良的党风促政风带民风，营造和谐的党群干群关系。
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二、明确两大重点，带头落实党建项目
围绕全市基层党建百分制考核、“三级联述联评联考”两大重点，坚持上下衔接，整体谋划，聚焦推进，各项基层党建工作任务有序有效完成。一方面，扎实开展基层党建工作百分制考核。以市百分制考核办法为纲，制定出台我县党建工作百分制考核实施办法，结合年终干部考察，分类制定机关和乡镇考核要点和操作说明，同步开展基层党建工作百分制考核，由县6个考察组现场填写数据，收集相关基础资料，进行综合评分，为年终综合考评打牢基础。另一方面，拓展实施基层党建工作“联述联评联考”。 印发《XXX基层党建工作“联述联评联考”实施办法》，将“三联”工作拓展到全县所有基层党组织，汇编《XXX基层党组织书记抓党建工作述职报告》，为开好县委基层党建工作专项述职会做好准备，进一步推进党代表工作室建设，全县建立党代表工作室62个，其中乡镇22个，村社40个。
三、注重五个结合，凝聚党建工作合力
紧扣“深化四城同创、建设幸福XXX”目标，不断加强基层党组织建设，力促作风转变，增强党员活力，提升服务效能，推动服务型党组织建设取得实效。一是注重党建工作与农村改革发展相结合。创新推行产业联建、区域统建、社上分建、内外共建“四种模式”，采取“三荐两考”方式选拔村级后备人才1124人，为村“两委”换届做好人才储备，进一步选优配强村党组织带头人队伍，为农村改革发展提供组织保障。二是注重党建工作与助推非公企业转型相结合。积极开
展“党员蓝领成才计划”，“岗位先锋计划”和“牵手行动计划”等三个推进非公企业党建计划，实施非公企业党群工作站建设扩面提质行动，推行以把党的组织机制融入管理决策，把组织活动融入生产经营，把利益协调融入和谐共建为内容的“三个融入”工作法，推动非公企业党组织、党员、工作有效覆盖和作用有效发挥。三是注重党建工作与提升社区服务水平相结合。有效开展社区“两房”达标行动，实现所有社区“两房”面积基本达标；推行实行社区“兼职委员”制度，有效激发社区党建工作活力；深化“四零服务暖民心”活动，为社区群众提供各类个性化服务，确保服务群众零距离。四是注重党建工作与增添党员队伍动力相结合。出台《关于进一步加强发展党员和党员教育管理工作的通知》，完善发展党员“三级联控”质量管理体系，全面推行“三推一票决”、“双签共审”、“一线互审”等制度，建立流动党员动态管理体系，坚持党员集中活动日活动，激发党员队伍活力。五是注重党建工作与党的群众路线教育实践活动准备工作相结合。开展“治散、治懒、治庸、治浮、治满”“五治”活动，深化“百个职能科室公开承诺、千名机关干部服务竞赛”，配合市委“三行一改”活动，开展民情民意集中梳理、民生实事集中攻坚、信访案件集中化解、正风肃纪集中治理“四个集中”行动，为群众路线教育实践活动做好准备工作，造浓氛围。
2014年，将以党十八大和十八届三中全会精神为指针，围绕基层党的组织有效覆盖和作用有效发挥，大力实施“双
有效”工程，全面深化改革，不断提高各领域基层党组织战斗力，更好地服务社会民生，服务党员群众。
一是牵头抓好“两个有效”工程，开创基层党建新局面 一方面，在党的组织有效覆盖上下功夫。在农村，深入推行“四建”富民模式，不断巩固农村特色发展、融合发展、转型发展的组织基础。在非公经济组织，保证非公企业党组织政治核心和政治引领作用的有效发挥。在社区，推动社区党组织拓展延伸，不断增强社区党组织服务的渗透力和影响力。一方面，在党组织和党员作用有效发挥上下功夫。重点把握“五有”，即：服务有方向，区分不同领域，明确服务型党组织功能定位。服务有阵地，新农村服务中心突出服务功能发挥，社区阵地进一步改善升级，非公企业党群工作站正常运营、党建资源集约利用。服务有能力，实行县乡分级轮训，增强党员主体意识，提高党员素质能力。服务有舞台，积极创建为民服务载体，以常态长效的服务赢得群众认可。
二是牢固树立“四字标准”导向，夯实教育实践活动新举措
建立“快、准、狠、实”的“四字标准”，扎实开展党的群众路线教育实践活动。快就是活动启动快、优化作风快、取得成效快，以实际成效赢得群众满意。准就是干部作风问题找得准、老百姓难点找得准、制约XXX发展瓶颈找得准，以准确找准问题为前提，落实“照镜子”要求。狠就是狠抓作风建设，开展庸懒散专项治理；狠抓工作落实，确保年初排定的各项工作任务扎实有效推进；狠抓督查考核，以高效的
督查推进机制推动各项工作有效完成。实就是项目引建抓实、教育活动务实、为民服务求实，提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。
三是扎实开展“三创四敢”活动，激发深化改革新活力 在XXX建设更高水平小康社会的进程中，面对激烈的竞争，必须把深化改革作为关键竞争策略，必须以更大的决心和勇气推进党的自身建设。以创业创新创优为标准，用创业的勇气、创新的锐气和创优的志气，扎实推动全面深化改革的各项工作，以敢于负责、敢于碰硬、敢担风险、敢破难题的精神，推动XXX经济社会持续健康发展。
推荐第5篇：(检察院工作总结)求真务实抓党建,固本强基促发展
××县人民检察院上半年工作总结
求真务实抓党建，固本强基促发展
××县人民检察院
日常工作中，我院深刻认识到提高党的执政能力，关键在于加强党的建设。半年来，我院坚持以党建工作为抓手，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党建工作的生机与活力，推动检察工作的全面快速发展，以完善党建机制为手段，加强机关党的思想、组织、作风制度和廉政建设，走出了一条党建工作与检察工作协调发展之路。
一、党组重视，党建工作机制健全、基础扎实
我院始终把党建工作放在检察工作的全局中来对待、来考虑，坚持民主集中制原则，以加强能力建设、加强作风建设、提高班子素质、班子合力、班子领导水平和班子形象为切入点，在思想上、政治上与上级保持高度一致，做到：一是明确责任，强化监督。院党组书记黄大力检察长切实履行党建工作第一责任人职责，亲自带领班子成员研究党建工作，精心谋划，重视抓好党建工作，每个党组成员都有党建工作联系点，坚持每年深入联系点调研指导各项工作，明确党组成员落实到支部过好双重组织生活。二是配备专职党务干部，落实一岗双责的要求。院党支部书记、副书记由党组成员兼任，直接参与工作决策，以党的标准为标准，以党的目标为目标，使党建工作与检察工作的各项要求在决策研究中共同得以实现；科室负责人为党支部负责人。党组在研究部署落实工作任务时将党建工作作为一项硬指标列入考核。三是反贪、渎检等部门均将党小组建到办案点，将支部建设制度化。党支部成员深入到各党小组指导工作，参加各种活动，一起过组织生活，并认真落实“六个一”活动，即每季一次表扬党员积极分子，每季一次有针对性民主生活会，每季一次党员结对活动，每季一次党员谈心活动，半年一次党小组工作讲评，完善对党小组活动的检查和考核机制。同时，党支部每年多次去毛岸青纪念馆进行参观，进行革命传统教育。
二、学风严谨，党员思想建设氛围浓厚、方式新颖
我院以解放思想为先导，在学习中着力提高干部领导和推动科学发展的能力、应对突发事件和驾驭复杂局势的能力、服务人民群众的能力。我们一是在学习内容上，组织开展了学习贯彻党章、社会主义荣辱观、社会主义法治理念教育和深入开展学习实践科学发展观活动，院党组成员和支部成员做到“四个带头”，即带头学习、带头评议、带头整改、带头督查。二是在学习教育方式上，采取了集中学、自主学、辅导讲座学、讨论交流学以及先进事迹报告、警示教育、理论测试、建立干警电教播放室等多种形式，为干警提供学习、交流和相互沟通的平台。三是在学习时间安排上，长期坚持“每周五下午集中学习日，每周六上午党员自学日”的学习制度。集中学习时，非党干警一同参加学习。四是在学习实践过程中，要求每名党员都要做到“四有”，即：有考勤、有笔记、有心得，有考试成绩。同时将理论学习与政法机关重点工作和当前检察工作实际相结合，把加强理论学习转化为党员自觉行动，落实到增强社会主义法治理念和执法水平上来，进一步增强干警的理论素养，牢固树立和落实科学发展观，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，从而有力地促进了检察业务工作的全面开展。
三、以人为本，服务干警满腔热情、体贴入微
在抓党建工作中，我们注重通过有效的载体不断更新活动的内容和形式，激发党建工作活力。一是树先进典型，真心育人。我们注意树立身边典型，根据不同时期的特点，大力宣传表彰政绩突出的干警，使干警学有榜样、赶有目标。对院先进集体和“优秀检察官”、“人民满意检察官”的事迹材料，通过局域网及时编发给全体干警学习，并组织先进典型上台演讲，以身边的人和事感染干警、激励干警。由此，我院涌现出了一批以秉公执法、忘我工作的先进典型，像支部宣传委员、公诉科科长鹿亚辉，热心为民排忧解难的支部书记刘中杰等，在我院干警和人民群众中树立了良好形象。二是坚持谈心访问，真心动人。院领导与党员干警经常谈心，围绕工作、学习、生活等方面的压力和负担，经常做化解矛盾、疏通心理、凝聚人心、调动积极性的工作，把党支部建成党员之家、干警之家，把检察院建成温暖的大家庭。同时，我院积极参与社会公益活动，在为民服务中提高素质，树立检察机关的良好形象。院党组始终把全心全意为人民服务的宗旨教育工作为全院思想道德教育的重点，把为民服务作为党建和精神文明建设的重要内容，立足本职，为群众办好事、办实事。半年来多次帮助、扶持贫困户，深入孤儿院进行走访慰问，向灾区、特困及献爱心活动中共捐款捐物，累计金额达4万余元。三是坚持办实事，真心感人。从大局出发，关心爱护普通党员干警的生活、忧乐、需求，注重解决干警涉身处地的实际问题，努力改善办公办案条件，从而为建设和谐检察机关、保持队伍稳定提供了有力保证。四是坚持发挥老干部余热，真心助人。充分利用老干部熟悉法律、社会威望高、党性观念强的特点，发动他们深入乡镇社区林场积极开展法律宣传、革命传统教育、社会矫正等工作，收到了很好的成效。
四、围绕中心，服务大局紧贴实际、举措有力
检察机关落实为人民服务的宗旨，关爱民生，就要通过具体工作来体现，以党的建设促进检察业务全面发展。我们紧紧围绕省市院和县政府的工作部署，积极探索新形势下服务大局的各项措施，努力找准检察工作与社会和谐稳定、经济发展以及保障和改善民生的结合点，更加主动、有效地融入和服务大局。一是建立了服务经济社会发展机制。使检察机关在履行职责时始终围绕服务大局、保障民生、化解矛盾等方面开展工作；建立了情报信息收集与研判工作机制，加强了情报信息搜索，准确把握社会经济潜在的隐患和不安定因素；在案件办理过程中实行“一审、二访、三听、四评”四个工作步骤，努力增强服务企业发展的能力和实效。二是积极延伸检察工作触角。主动将检察工作触角延伸到乡镇（社区）及国营林场，成立了检察联络室。到目前为止，已经设立检察联络室23个，检察联络室在日常工作中能牢牢抓住关系民生的突出问题，认真解决好人民群众反映强烈的问题，真正做到了为民服务、为民解忧。三是认真落实检察环节的各项综治措施。积极开展联合接访和下访、巡访活动，落实领导包案、直接督办、亲自接待处理等措施，有效预防和减少涉检信访或越级上访问题。组织开展了化解涉检信访积案专项活动，对过去所办案件进行了全面梳理排查，对重点案件采用公开听证、公开答复等形式，依靠社会力量，做好息诉工作。四是坚持多渠道、多形式、有计划、有重点的开展检务公开宣传，向广大群众全面宣传检察机关的性质、任务。半年来，举行大规模检察宣传2次，院领导亲自带领干警下乡镇宣传5次，举办法制宣传专栏，开展法律咨询活动，散发宣传资料、传单800余份。与此同时，我们还紧紧抓住“检察宣传周”、“全国法制宣传日”宣传活动的契机，通过电视、报纸、图片展览、传单散发等渠道和形式宣传法制，收到了较好的社会效果。
今后，我院将继续全面贯彻党的工作精神，探索党建工作的新方法、新途径，创新工作理念，朝着更新、更高的目标迈进，把我院各项工作继续推向新台阶。
推荐第6篇：求真务实
文章标题：求真务实
[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.daodoc.com/)一站在手，写作无忧!]求真务实是我们党一贯倡导的，但在不同时期，其具体内容也有所侧重，有所发展。在全面建
设小康社会过程中，我们党一贯倡导求真务实。实践证明，求真务实是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键之所在
新年伊始，胡锦涛同志就在中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话，提出要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。我们党一贯倡导求真务实。毛泽东同志在延安时期就要求全党：“实事求是，力戒空谈。”邓小平同志曾指出：“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。”江泽民同志也一再强调：“所有领导干部都要求真务实，少说空话，不做表面文章，不搞花架子，不搞形式主义。”“实干兴邦，空谈误国。”胡锦涛同志在谈到求真务实时提出了四个关键性的问题，他说：“在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，关键是要引导全党同志不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。”我们党八十多年的历程充分说明，求真务实是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键之所在。
如何从哲学和方法论意义上理解求真务实
青连斌：“求真务实”四个字，并非新词。从基本意义上讲，真，就是本性、本质，符合于事物的本来面貌，是与“假”、“伪”相对的。实，就是充盈、稳固、脚踏实地、实事求是，是与“虚”、“空”相对的。真与实，是万事万物赖以存在的基础，也是人们认识客观世界、规范自身行为的第一要求。求真与务实两者是相辅相成、密不可分的。求真是务实的前提，只有求真，务实才有正确的方向、恰当的方法。务实是求真的目的，只有务实，求真才能落到实处，才能把对世界的认识变成改造世界的行动，把美好的设想变成活生生的现实。
在实践层面上，求真务实要从哪些方面展开？社会主义现代化建设事业为求真务实赋予了哪些时代新内涵
闫志民（北京大学马克思主义学院教授、博导）：首先，求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实。社会主义国家其中包括我国，过去所犯的超越历史阶段的“左”的错误，都是同对本国社会所处发展阶段估计过高密切相关的。党的十一届三中全会以来，我们党的理论路线方针政策之所以能够正确，从根本上来说，就在于恢复了实事求是的思想路线，一切从社会主义初级阶段的实际出发。正因为社会主义初级阶段是我们党制定路线方针政策的根本依据，是进行社会主义建设和党的建设首先必须搞清楚的问题，我们在弘扬求真务实精神的时候，必须在研究社会主义初级阶段上下大功夫，不但要研究社会主义初级阶段的经济政治文化，而且要研究社会主义初级阶段的发展变化，尤其是全面建设小康社会时期的基本国情；不但要认清我国当前处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大的国情，而且要重视对本地区本部门基本情况的研究。而求社会主义初级阶段之真，最终要落实在务长期艰苦奋斗之实上。
其次，求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实。如何建设社会主义是二十世纪以来世界社会主义面临的新课题。当前我国还处在社会主义初级阶段，我们对于社会主义建设规律的认识还在深化之中。我们必须在求社会主义建设规律之真上下更大的气力，才能进一步提高现代化建设的自觉性，减少或者避免工作中的失误。同时社会主义是人类社会发展中的一个阶段，在社会主义社会起作用的不仅有社会主义建设规律，而且有人类社会发展的共同规律，这就要求我们进行社会主义现代化建设不仅要遵循社会主义建设规律，而且要遵循人类社会发展的共同规律。我们求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真的目的，主要是为了实现发展这个执政兴国的第一要务。所谓务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实，当前重点应当落实在四个方面：首先是要真正把发展放在第一要务的位置上，以发展为中心来安排各项工作，善于用发展的办法解决前进中的问题。二是要树立全面、协调、可持续发展的发展观。三是要处理好改革、发展、稳定的关系。四是要正确处理发展过程中的各种社会矛盾，统筹兼顾发展各方的利益，调动一切积极因素，形成各尽所能而又和谐相处的发展局面。
再次，求人
民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实。我们党在过去极其艰难困苦的情况下，能够生存、发展、壮大，并夺取了全国政权，归根到底，是我们党得到了广大群众的支持。我们党在掌握政权以后，与群众的关系总的来说是比较好的，但当前也存在着许多不容忽视的问题，如部分干部中存在的贪污受贿、以权谋私、官僚主义作风等。这些问题严重地影响
了党和群众的关系。正是针对这样的问题，胡锦涛同志提出要求人民群众的历史地位和作用之真，以使全党同志在这个生死攸关的问题上始终保持清醒的头脑。在充分重视人民群众历史地位和作用的基础上，必须务最广大人民根本利益之实，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。务最广大人民根本利益之实，重在真情，重在行动，重在落实；要付诸实践、见诸行动、取得成效。
青连斌：最后一个方面是求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。共产党执政既要遵循一般执政党共同遵循的普遍规律，也要遵循不同于其他性质的政党执政的特殊规律。从立党为公、执政为民的本质出发，共产党在取得政权、成为执政党以后，最根本的就是要运用手中的权力推动国家和社会的发展。共产党要长期执政，就始终不能离开这个根本。这是一条不可改变的规律，是大大小小执政规律中最根本的规律。在新的历史时期，我们党面临着许多新情况、新问题、新任务，归结起来，就是要解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，全面推进党的建设新的伟大工程。
总之，从根本上说，“求真”，就是要认清我国社会主义初级阶段的基本国情，从实际出发，认真研究和掌握人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律，始终做到“三个代表”，走在历史发展的前面；“务实”，就是要紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，长期艰苦奋斗，真抓实干，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，以我们党的实际行动赢得人民的拥护和支持，巩固党的执政基础。
今天突出强调求真务实，有什么现实必要性
青连斌：求真务实的反面，是华而不实，作风飘浮，不讲真话，不干实事。在坚持求真务实这个问题上，目前我们的党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。例如：不思进取，得过且过，不认真学习理论，思想上固步自封、停滞不前，工作上敷衍了事、庸碌无为。作风飘浮、工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，对实际情况不甚了了。好大喜功、急功近利，不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实际的高指标，搞违背科学的瞎指挥，导致决策失误，造成严重浪费；等等。这些问题同党的宗旨和性质格格不入，同人民群众的利益格格不入。以胡锦涛同志为总书记的党中央突出地强调要“大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风”，具有极其重大的现实意义和现实针对性。
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推荐第7篇：求真务实
求真务实，是科学发展的根本保证，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的优良品质。大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，为我们牢固树立和落实科学发展观明确了着力点，提供了保证。
增强党性，筑牢求真务实之“志”。求真务实之心与强烈的爱民、为民之心是联系在一起的。只有时刻将人民的安危冷暖挂在心上，将党和人民的利益当成至高利益，才会千方百计去“求真”，才能满腔热忱去“务实”，扎扎实实为民造福。由于社会生活的复杂性，坚持求真务实有时会遇到困难和阻力。比如，有时讲实话可能得罪上司，影响仕途；讲正气可能得罪同事，陷入孤立；讲原则可能得罪下属，失去支持。因此，坚持求真务实需要不断加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，真正把求真务实内化为自觉的道德追求，外化为广泛的道德实践，升华为高尚的道德情操。
加强学习，丰富求真务实之“识”。贯彻落实科学发展观，知识必须丰富，眼界必须开阔，思路必须创新，而这一切，关键在于学习。一个在学习上没有追求的干部是没有前途的干部，一个在学习上没有要求的班子是没有希望的班子。要做到求真务实，就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是十六大以来党中央提出的落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等重大战略思想，同时应学习有利于推进工作和事业的各种知识、技能和经验，通过学习开阔胸怀、开拓视野、开启思维，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、依法行政的能力以及领导科学发展和进行开拓创新的能力。
深入调研，找准求真务实之“法”。没有调查，就没有发言权；不做正确的调查同样没有发言权。加强调查研究，务必在全面、深入、求实上下功夫。一是把握一个“全”字。努力做到脚勤、眼勤、口勤、脑勤、手勤，多层次、多方位、多渠道地了解情况。二是突出一个“深”字。彻底改变“坐着车子跑、隔着玻璃瞧、注重听汇报、满足看材料”的形式主义做法，真正本着求深、求细、求准的原则，抱着不获实情不收兵、不得真理不甘心的毅力和追求，走出去，沉下去，钻进去。三是注重一个“实”字。善于了解客观情况，勇于听取各种意见，敢于反映真实情况。搞调查研究，避免带“有色眼镜”、预设框框，先入为主。对调查了解到的真实情况和各种问题，应敢于“较真”和“碰
硬”，不粉饰太平、不掩盖矛盾、不怕得罪人，有一说
一、有二说二，“不唯书、不唯上、只唯实”。
尊重群众，巩固求真务实之“源”。“群众是真正的英雄”。人民群众的社会实践，是我们获得正确认识的不竭源泉，也是检验和深化认识的根本所在。求真务实，需要领导干部放下架子，扑下身子，深入田间地头和车间厂矿，拜群众为师，和群众交友，“问问家里长短事，听听鸡毛蒜皮言”，同群众一起讨论大家关心的问题，倾听他们的呼声，体察他们的情绪，感受他们的疾苦，总结他们的经验，集中他们的智慧，从而在深入群众、服务群众、宣传群众、组织群众的实践中不断汲取求真务实的不竭动力。
完善制度，夯实求真务实之“本”。坚持求真务实，不仅要从思想上强调，而且要从制度上落实，以制度建设和创新来保证全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。在制度建设上重点要抓好两个方面，一方面是进一步完善学习制度，调查研究制度，民主集中制度，公开办事制度等。另一方面，干部是落实科学发展观、坚持求真务实的主体，要做到求真务实，关键在领导干部，因此，必须积极创新干部任用制度。一是要建立和完善科学的评价体系，全面准确地评价干部的政绩，引导干部求真务实；二是要建立和完善干部先任机制，凭实绩选拔使用干部，激励干部求真务实；三是健全干部监督机制，加强对干部的监督工作，确保干部求真
推荐第8篇：求真务实
实事求是求真务实
――学习《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》的心得体会
开展共产党员先进性教育活动以来，我积极投入到了教育的活动当中，使我感觉到这次活动是近年来共产党精神建设方面力度最大的一次。
这次教育活动内容很丰富，但充分体现了中央的求真务实思想。特别是读了胡锦涛同志的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》一文，更是有耳目一新的感觉。
当前，党的绝大多数党员是好的，是听党的话，干党的事，是实事求是的。但是也有少数党员没有按照党的要求工作，存在不实事求是，形式主义，官僚主义，欺上瞒下，说大话，说空
话，说假话的现象和恶习，严重影响了干群关系，玷污了党的光辉形象，这种恶习必须铲除！
我国的经济发展虽然很快，但是我国是人口大国，人均占有量在世界上居中等以下水平，我们还有很多人口的生活维持在温饱线上，还有很多儿童因经济困难不能读书，还有很多急待解决的社会问题，党中央很着急，我们每一个有良心的中国公民都很着急，都在想办法，尽快使国家和人民富强起来，人民能安居乐业，国家威武强大，不再遭受外来的欺辱。要这样，只有一个办法，那就是干事、创业、发展，实事求是的干！求真务实的干！只有这样，别无选择！！
邓小平同志说的好：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有，要坚决制止追求表面文章不讲实际效果、实际效率、实际速度、实际质量、实际成本的形式主义。”说的多精彩呀，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，你还想怎么？就是实事求是、求真务实的干！别无选择。
我在思想上、行动上、作风上严格按照党的要求去做，并做出了一点成绩，自己觉得问心无愧。通过学习深深体会到自己要做的工作还很多，离党的要求还很远。我决心在自己的岗位上认真反思，努力学习，戒骄戒躁，脚踏实地，求真务实。把组织交给我的任务创造性的完成好，做保持共产党员先进性教育活动的模范。
推荐第9篇：求真务实
以求真务实的工作作风 加快历史系的科学发展
——历史系领导班子学习实践科学发展观分析检查材料
（2009年5月21日）
根据院党委总体部署和要求，按照学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的安排，历史系领导班子在学习、讨论、调研的基础上，坚持解放思想，广泛征求意见，认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，召开了领导班子民主生活会，并按照“四对照、四检查”的要求，对贯彻落实科学发展观情况进行了认真总结，进一步统一了思想，理清了思路，制定了促进历史系科学发展的思路和工作措施，形成分析检查报告如下：
一、历史系领导班子在学习实践活动中形成的基本共识
一是坚持发展是第一要务。科学发展是解决历史系存在的各种矛盾和问题的唯一途径。要用科学发展观统领全局，全面分析历史系面临的机遇和挑战，把历史系的改革发展放在建设人力资源强国、西部教育强省和服务地方经济建设的大局中加以思考，进一步解放思想，转变观念，坚持“以人为本，科学发展，强化管理，提高质量，突出特色，促进和谐”的办系理念，全面落实学校确定的“教学型、应用型、地方性”的办学定位，抢抓机遇，推进科学发展，增强服务地方经济社会发展
的主动性和自觉性，提高引领历史系科学发展的能力和水平。
二是坚持质量是立校之本。把提高本科教育教学质量作为头等大事来抓，继续稳步推进质量工程建设。稳步提高教学质量。以社会需求为导向，确定专业的培养规格和要求，不断加强教学方法和教学手段的改革，要按照应用型的要求，培养和提高学生的动手能力、实践能力和创新能力，促进历史系全面协调可持续发展。
三是突出教学型、应用型、地方性”的发展定位。要适应新课改的需要和基础教育改革发展的要求，进一步提升专业发展内涵，强化办系的品牌。整合科研力量、凝炼科研方向，服务庆阳地方文化建设，努力把历史系建设成为特色明显、优势突出，在省内外有一定影响的教学型、应用型、地方性的教学单位。
四是坚持人才是兴系之源。坚持办系以教师为主体，把稳定、培养和引进高层次人才作为推进历史系科学发展的战略任务，着力培育高水平学科带头人，加强教学团队和科研团队建设，培育团队精神，最大限度地调动和激励教学科研人员的积极性、主动性和创造性。引导和激发教职工以饱满的热情和踏实的工作投身历史系新的发展事业。
二、历史系贯彻落实科学发展观取得的成效
升本以来，我们紧紧扭住发展第一要务不动摇，凝心聚力、艰苦创业，完成了学校给我们的任务，办系规模已经形成，以历史专业、人文教育两个方向为基础的教师教育，平台的确立，为历史系的进一步发展奠定了良好基础。
1、办学指导思想更加明确。
升本以来历史系领导班子紧扣时代脉搏，解放思想，更新观念，紧紧把握高等教育发展走向、积极探索高等教育的三大职能的新要求，在人才培养、科研创新、服务社会上大做文章，根据陇东学院“十一五”发展规划的办学指导思想和发展定位，提出我系的办学指导思想：不断解放思想，更新观念，紧扣时代脉搏，紧紧把握高等教育发展走向、地方经济社会发展趋势和产业发展规律，将历史系办成不同于传统办学模式的、拥有自己特色的新型教学系。
2、办学定位、发展目标、发展层次符合我系科学发展的实际。根据办学指导思想，历史系在专业改造、育人模式、培养目标、培养规格、课程及管理模式等方面，与地方基础教育、经济、文化建设的需要紧密联系，与陇东学院的办学定位和办学思路紧密联系，我们确定了“立足陇东，面向全省，辐射周边，服务西部”，的办学定位。 在发展目标定位上确立了把我系建设成学校和地方的历史人文教育基地，综合实力居于学校前列，个别学科在省内外具有一定影响的综合性教学系。在层次定位上以本科师范教育为主体，积极创造条件，争取把历史系办成综合性教学系；在学科定位上以师范教育与非师范教育并举，不断加强历史与地理学科的建设；在人才培养目标定位上以培养“宽基础、高素质、强技能”具有创新精神和实践能力的人才为目标；
3、办学规模扩大。
历史系恢复建制后，在学校的正确领导下经过历史系全体
师生的努力，由100多人的小系发展成为今天有师生员工近900人的大系，历史系在发展过程中坚持以解放思想为先导，不断研究提出历史系发展的新思路和新举措，顺利通过了省教育厅首届本科毕业生教育质量考核验收，取得了学士学位授予权。使历史系事业的发展又进入了一个新的阶段。
4、以人为本，师资队伍建设成绩显著。坚持人才强系，通过校引进、委托培养、外出进修、在职提高、创造条件晋升职称、聘请兼职教授等一系列措施，形成了优秀人才脱颖而出的激励机制，促进了历史系教师队伍的迅速成长。目前历史系专任教师33人，教授2人、副教授15人，硕士以上学位教师19人，博士2人，在读博士3人，教师队伍的高职比和高学历比分别从26%和3%提高到32%和40%。
5、突出质量，稳步提高。升本以来历史系就把提高教学质量，深化课程体系和教学内容改革，建立健全教学管理工作制度，视为办系的生命，教学质量稳步提高。系上成立教学督导组，每学期进行教学督导，定期召开教学工作会议、召开学生座谈会议，系班子成员随时到教学一线听课，有X门课为校级精品课程，有X门课为省级精品课程。特别是200
7、200
8、2009年的毕业生报考硕士研究生的工作中，捷报频传受到学校的奖励。
6、强化特色，科研创新。强化与地方政府的相关部门的沟通，理顺关系，建立合作研究机制，优化合作环境，开展陇东区域文化的系统性研究，服务庆阳地区的文、红两大产业的发
展服务，推进学术交流，为地方战略决策提供咨询服务。历史系参与庆阳地区的《陕甘宁边区医疗卫生事业研究》的课题，《丝绸之路陇山以东段走向考察研究》，庆阳市组织的先周农耕文化研究、岐黄文化研究，参与了庆阳市博物馆浮雕的设计，论证了庆城县祭祀周祖时间，环县兴隆山红军长征宿营地的考证。升本以来，在省级以上学术刊物发表各类论文X篇，出版专著教材X部，承担并完成省地科研项目X项，X项成果获得省市奖励，科研水平稳步提高。
7、党建和思想政治工作在历史系改革发展中发挥了强有力的政治和组织保障作用。2008年历史系党总支被学校党委授予“先进基础党组织”，历史系团总支被学校党委授予X，历史系连续X年被学校授予大学生社会实践活动先进单位。
8、强化班子自身建设。历史系班子成员在工作中有分工，但分工不分家，认真贯彻执行学校党委安排部署，班子成员系统学习党的十七大、十七届三中全会、科学发展观和党的最新理论成果，进一步坚定了班子成员的理想信念，提升了班子成员的能力和水平。建立健全了历史系班子议事决策的一系列制度。
三、存在的突出问题和产生问题的主要原因
在深入学习实践科学发展观的过程中，历史系领导班子进一步解放思想，转变观念，主动查找不适应不符合科学发展观方面存在的突出问题，结合学习实践活动中征求到的意见建议和查摆出的问题如下：
一是发展定位和服务地方经济要进一步深化。尽管确定了
“教学型、应用型、地方性”的办学定位，但还没有完全贯彻到教学、科研和管理工作的各个方面。对这一定位的深刻内涵和本质要求认识不够。没有内化为师生员工的自觉行为。在“地方性”上。存在与基础教育脱节的现象。在服务地方经济社会发展上，还没有很好地融入地方经济社会发展之中，成为地方经济社会发展的重要组成部分。
二、教学改革和教学质量需要进一步提高。教育思想、教育观念需要进一步转变，专业建设、课程体系、教学内容、教学方法的改革需要进一步加强，培养学生的动手能力与解决实际问题的能力还不够，与社会要求还有一定的差距，教风、学风建设需要进一步加强。
三、办系特色需要进一步凝练。对参与地方经济文化建设是被动适应，不能很好地适应庆阳经济社会快速发展的要求。历史系开办的人文专业与学校其他院系跨学科联合不够。学科专业建设仍停留在历史系，缺乏院系之间、学科之间的联合。缺乏联合攻关协作意识和团队精神。
四、管理机制需要进一步健全，和谐校园建设需要进一步加大力度。管理理念比较陈旧，管理方式比较单一，管理体制和运行机制还不够完善，管理能力亟待提高。制度缺失和制度不健全仍然存在，有的制度已经出台但执行不够。责任落实不到位，信息沟通渠道不够通畅、沟通机制不够健全。校园文化大学文化的育人功能和凝聚人心的作用有待进一步发挥；工作效能有待进一步提高，能力和服务水平有待改进；解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题与师生员工的期盼、学
校领导的要求还有一定的差距。
以上这些问题的存在，既影响着历史系教学质量的提高，也制约了历史系的又好又快发展。
四、影响和制约科学发展突出问题的原因分析
产生这些问题的原因是多方面的，既有客观方面的原因，也有领导班子主观方面的原因。但，最根本的是对科学发展观的认识和理解还不够深刻,未能全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。具体来说:
一、对科学发展观的深刻认识和全面把握还不够。尽管班子成员都有强烈的发展意识，但在运用科学发展观指导实践、推动工作方面，都还存在着一定的差距。学习的不够系统全面，对内涵把握的还不是非常准确，对办学特点研究的不深不透，对科学发展观提出的新要求领会得还不够透彻，理论联系实际指导工作不够，创新发展理念、明确发展思路、转变发展方式、破解发展难题等方面，思路还不够开阔，办法还不够多。
二、在推动历史系科学发展方面思想解放的还不够。升本以来，虽然逐步明晰了历史系的发展思路。但从目前来看，思想观念还不能完全适应高等教育改革发展的新形势，开拓创新意识不够强，在创新工作体制、机制和模式方面，思想观念解放的力度不够大。创新思路欠缺，创新性措施方法不够多。在创新发展理念、明确发展思路、转变发展方式、破解发展难题等方面，虽然进行了一系列的探索和尝试，但总体来看创新不够。
三引领历史系科学发展的能力还有待进一步加强。班子成
员都很注重抓好自身的理论和业务学习，对高等教育的改革和发展也有了一定的认识和理解。但从理论到实践还有一个过程，把握高等教育发展规律，主动适应高等教育快速发展的形势，积极服务经济和社会发展的能力还需要进一步加强。如何根据形势，结合历史系实际，集中精力谋大事抓大事议大事、凝聚师生力量的能力还有待于进一步加强。
四、在推进体制机制创新方面的主动性还不够。升本以来，历史系领导班子坚持不断完善各项规章制度。但在体制机制创新方面的主动性做的不够，深入调查研究还不够，在广泛听取群众意见等方面，离师生员工的期望和要求还有一定差距。抓落实还不够，在贯彻过程中有时存在畏难情绪。
五、解决问题的整改思路与主要措施
通过进一步查找原因，认真研究整改意见，我们从理论和实践层面加深了对科学发展观的认识，发现了自身在落实科学发展观方面的差距不足，更加坚定了推进历史系内涵建设，实现科学发展、特色发展、和谐发展的信心和决心，提出了推进科学发展、解决突出问题的整改思路与主要举措。
1、解放思想，理清发展思路。当前历史系正处于发展的关键时期，发展不足仍然是历史系的基本状况，质量仍然不理想是历史系的突出问题，打造特色仍然是历史系的关键所在。必须坚持发展是硬道理，从发展中解放思想，破解难题。更加注重提高教学质量，提高人才培养质量。树立“以学生为主体、以教师为主导”的教学观，充分调动教师和学生两方面的积极性，努力推进历史系的科学发展、特色发展、和谐发展。
2、进一步健全运行机制。继续健全历史系党政联席会议制度，完善重大问题集体决策制度，健全决策、议事、监督机制。不断拓宽系务公开的渠道，推进民主管理和民主监督，进一步完善行之有效的长效机制。
3、进一步提高教学质量。要加强与地方教育主管部门的合作，积极探索基础教育人才培养的新模式和新机制，完善课程体系，优化教学内容，突出学生创新精神与实践能力的培养。要完善教学质量监控体系。加强教育教学研究，指导教学改革实践。
4、加强教师队伍建设。要把师资队伍建设放在优先发展的战略地位，牢固树立“人才资源是第一资源”的观念，坚持事业留人、待遇留人、感情留人和制度留人，稳定教师队伍，加强教学团队建设。要坚持以在职学习为主，积极鼓励和大力支持教师攻读博士学位，进一步完善和落实青年教师导师制， 加强对青年教师的教学督导，帮助青年教师尽快转换角色。
5、求真务实，服务地方经济。认真贯彻落实陆浩书记重要讲话精神，主动适应地方经济建设，搭建合作平台，拓展合作领域，明确科研方向，强化科研特色，积极争取项目，注重科研成果的转化和推广，进一步提升历史系科研水平。
6、坚持校园文化建设。认真做好毕业生就业工作。强化形势政策教育，开展主题教育，提高思想政治工作的主动性、针对性和实效性。完善历史系家庭经济困难学生资助体系，坚持立德树人的育人导向，积极开展体现时代精神和地域文化特色的系列文化活动，打造文化活动品牌。对学生要经常加强安全教
育，要常抓不懈。加强大学生的心理辅导，保障学生身心健康。团总支、学生会要经常组织学生开展各种文体活动，增强学生的凝聚力和向心力。
7、强化党建工作。改进学习方式，认真学习贯彻落实党的各项方针、政策在历史系的落实。严格执行党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设。加强对新时期共青团、学生会工作的领导，支持团组织围绕历史系的中心工作开展多种形式的教育活动。
历史系党总支
推荐第10篇：求真务实
“悬浮”领导 应该更脚踏实地
近日，各大论坛上爆出四川凉山自治州会理县政府网站发布的一则新闻中使用了合成痕迹明显的相片，在相片中，县领导“飘浮”在一条公路的上空，图片说明称这几位领导在“检查新建成的通乡公路”。今天上午，会理县委宣传部工作人员向记者表示，那张相片确实是网站工作人员后期合成处理的，但通乡公路的建设和领导的检查都是事实。（6月28日西部网） 从网站公布的照片来看，三位领导站在公路上视察，明显让人觉得是飘在空中，有眼力的人一眼就能看出这张相片是电脑合成的，俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”如此粗陋的PS技术，简直是要让人贻笑大方了。然而，笑料的背后却隐藏着更多引人深思的地方。为什么在堂堂的政府网站上会出现这种造假的照片,这种浮躁的工作作风产生的根源是什么?会理县的领导同志们，你们何时才能变得更加的务实？
求真务实，是我党思想路线的核心内容，毛泽东同志在一九四二年的《整顿党的作风》一文中指出：“我们应该老老实实地办事，在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的”。邓小平同志也一贯重视实事求是，并且强调解放思想。求真务实的工作作风是各级党政机关，共产党员的行动指南，而在此次的“悬浮”事件中，会理县政府工作人员就违背了这一点。所谓求真，是指追求事物发展的真理所在和寻找事物发展的客观规律。是在科学理论与方法的指导下不断地认识事物的本质，把握事物的规律。合成相片，本来就有悖于“求真”的精神。所谓务实，是指研究和讨论完成某项工作的具体办法。县政府的工作人员不去做一些对群众有益的实事反而造假，违背了“务实”的精神。管中窥豹可略见一斑，由此事反映出来的浮躁的风气值得人警醒。
保持党同群众的血肉联系，其关键在于干部，其关键在于保持求真务实的工作作风。基层领导工作繁重，有些领导同志长时间得不到休息，长期奋战在工作一线，然而作为党员干部不能因为工作繁忙就放松对自身和对下属的要求，不能因为有了一点成绩就失去了脚踏实地的工作作风。时值建党90周年，只有求真务实，真正从老百姓的利益出发，为群众办实事，办好事，少做表面文章，才能把“立党为公，执政为民”的要求落到实处，才能使我们的党始终得到人民群众的拥护。
第11篇：求真务实
求真务实
一、基本情况
。。。，女，汉族，。。年。。月出生，。。人，。。年。。月参加工作，。。专业毕业，统计师。
二、工作经历
三、现实表现
本人在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，作风严谨，为人谦虚真诚，有较高的道德情操和职业品格。在各级领导和上级业务主管部门的关心和帮助下，我认真学习贯彻党的十七大三中、四中全会精神，坚持以科学发展观统揽统计工作全局，创新思维，深化改革，夯实基础，依法治统，调研分析，圆满完成了各级领导和上级主管部门赋予的各项年度工作任务。
（一）加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。
思想上，积极向上，具有高尚的道德情操和职业操守。能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。作为入党积极分子，我时刻主动以党员的“八条标准”严格要求自己，自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观。
本人心胸宽容大度，严以律己，宽以待人，不计较个人
得失。待人诚恳、友善，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。在不同的工作环境，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对同事和办事群众，热情周到、积极服务。对同事和群众提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
（二）注重求真务实，不断提高自身的工作能力
求真务实是统计工作永远奉行的宗旨，从源头抓起是求实的基本条件。五年来，我采取检查、培训、交流等多种方式加强基层基础工作，同其他科室联合组织检查组，深入分站检查，了解统计组织、人员、制度、方法、原始记录的建立健全情况，掌握新情况、发现新问题，做到有的放矢的开展业务工作。
本人坚持实事求是的原则，将“一丝不苟、任劳任怨、尽职尽责”作为统计工作的宗旨，严格遵循“忠职守则、务实求真、科学规范、准确及时”的工作方针。使统计工作始终围绕促进公路规划、建设和养护管理这个目标，行使统计职能，发挥统计作用，“十一五”期间圆满完成了统计和交调工作任务。
（三）敬岗爱业，踏实勤恳，具有创造性地开展工作。
1、抓本职工作，提升统计服务水平。
一是及时完成上级下达的统计调查任务，全面搜集和系统整理公路统计资料，为领导和有关部门提供可靠的统计资
料。对所辖公路计划执行情况进行统计调查、统计分析、搞好统计预测、实行统计监督。二是对基层上报的各种统计资料进行审核、汇总，按时完成上级规定的各种公路统计快报、月报、季报、年报，整理汇编年度统计资料和历史统计资料，搞好统计资料的立档工作。三是对公路统计经济技术指标的考核，及时分解经济技术指标，检查基层公路部门计划执行情况。按时进行统计工作考核，定期或不定期的组织开展对公路统计工作质量进行检查和评比活动，认真学习和推广统计工作先进经验。四是经常深入施工工地调查了解基建、改建、重点大修等主要工程项目的工程进展情况。
2、抓深化改革，创新工作机制。
随着经济体制改革不断深化，给统计信息的搜集，数据质量的提高增大了难度，为适应统计工作的发展，必须创新思维，深化改革，变被动为主动，整合运行机制，改进调查方法。一是应用多种调查形式，弄清大数要数。在交调统计中，除坚持定期月报外，充分运用抽样调查和重点调查的方法，取得第一手资料。在季报和年报工作中，注重了与市局上级部门和地方统计局的数据衔接，通过印证评估，把准发展趋势，保证上报数据质量；二是运用现代化手段，扩展联网直报平台。
3、抓基层基础，确保数据质量。
多措并举加强统计职业道德建设，不断提高统计数据质量。依据真实、客观的情况和资料，在统计调查、整理和报表工作中保证统计资料的准确性、及时性、完整性。
（四）尽职尽责，扎实工作，不断在自己的工作岗位上取得新成效：
在“十一五”期间，本人2005年底参加了交通部下达的“全国农村公路普查”任务，通过新设备采用卫星定位的方法，对辖区公路进行了全面采集。采集了1200余公里的公路路线，采集桥梁500余座、涵洞1000多道，完成了该任务的数据采集、汇总、检查、修正工作，得到了各级领导和上级主管部门的肯定。2006-2008年连续三年获银川市公路系统统计工作年度考核第一。2008年4月参加了交通部下达的“农村公路回头看”任务，对近几年新建设的农村公路“村村通”项目进行了逐一的排查摸底，对以往的问题数据进行了更新修正，同时对所有修建的农村公路进行了技术状况评定，通过全面的数据评定，对全市农村公路建设情况有了进一步的掌握，为建后的农村公路维护提供了有力的数据支持，该项工作得到了各级领导和上级主管部门的认可。均圆满完成任务。2009年我参加了银川市交调自动观测仪验收工作，在与其他局的业务骨干的交流中，学习其先进经验与技术，完善了分局交调工作各项规章制度，并协助市局领导建立起完整的交调管理网络，为银川市公路规划、建设和养护管理提供了详尽的基础性资料和可靠科学依据。由于业务工作突出，获得省厅公路局颁发的“省公路先进个人”的称号。
（五）作风严谨，无私奉献，注重廉洁自律
作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，
遵章守纪，廉洁自律，为人谦虚谨慎，处事公道正派不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。
1、对照本人岗位职责履行、制度执行情况，查找在思想道德、岗位职责方面存在的风险点，认真学习温家宝总理在国务院廉政工作电视电话会上强调廉洁自律的讲话精神，坚持按照“八个坚持、八个反对”的要求联系实际工作。
2、按照“工作有程序，程序有控制，控制有标准”的要求指导工作程序。
3、认真学习《统计法》、《统计违法违纪行为处分》和《银川市公路统计工作管理办法》，增强自身法律意识和责任意识。
4、多措并举加强统计职业道德建设，不断提高统计数据质量。
当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我在今后的工作中认真克服，努力改进。
二0一一年一月二十日
第12篇：求真务实
求真务实加强德育提高实效
文峰小学王洪
近几年来在学校德育工作中，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展三个方面的工作情况总结如下： 主要工作
一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周日下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。本学期继续组织学习德育纲领文件，巩固“树师
表，铸师魂，颂师德”活动成果。
3．加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会，同时利用了有利时机，组织了青年班主任的外出培训，特别是在聆听著名教育家魏书生的报告会后，青年班主任觉得自己受益匪浅，部分班主任还主动到校图书馆借阅魏书生代表作《班主任工作漫谈》等班主任工作用书,有效地提高了班主任工作业务水平。同时也进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。
二。加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，认真落实“三制”（岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制），同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动，通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径，实施活动方案，组织学生参加文明礼仪知识竞赛、自创文明礼仪童谣等活动，取得了阶段性成果。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。
3．加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做
到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。
4．探索尝试心理健康教育，形成健全人格。为了进一步加强学校心理健康教育工作，曾先后推荐部分骨干教师外出培训，使教师掌握必要的专业知识和方法，在实践中探索提高。再采取了以点带面，分层推进的办法，全面实施心理健康教育。学校还建立了心理健康教育咨询室，定时、不定时地开展有针对性的心理辅导，解决了部分学生渴望解决的实际问题，如学习问题，人际交往问题，正确认识自我方面的问题，一定程度地提高了学生的身心健康水平。
三、加强校园文化建设，优化育人环境。
1．精心布置宣传阵地。加强对“„希望之星‟红领巾电视台”、画廊、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3．积极做好了迎接“苏州市教育现代化小学”评估验收的准备工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4．加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。
5．大力推进“书香校园”进程，提高图书、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。
四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1．办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课、亲子活动等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达90％以上。推进家校联系，提高了家教水平。
2．走向校外，实践成才。
我们坚持以竹山县青少年活动中心为教育阵地，开展“走向校外，实践成才”的活动，并多次召开家长会和印发致家长一封信，与家长沟通，做好群众工作，引导鼓励学生深入到校外活动中心，积极参与校外活动，进行军事化训练，开展国防教育，磨练学生坚强的意志；宣传国防知识、消防知识等。使学生的能力得到进一步拓展，并且每生都有认真记录的《德育实践记录卡》。
我们将戒骄戒躁，勇于探索，和谐发展，向着“魅力校长，阳光老师，快乐学生”的目标继续努力。近观眼前春满目，放眼远处春更浓。我不会停步，决心把自己的青春和热血无私的奉献给教育事业。
第13篇：求真务实
求真务实，切实做好家庭教育工作 楼主
尊敬的省市领导、教育专家：
在这美好时节，各位领导和教育专家亲临我区检查调研，这既是对我区教育事业的关心和厚
爱，也是对我区广大教育工作者的鞭策和鼓舞。在此，向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。家庭是社会的细胞，也是孩子的第一所学校；家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。随着学校教育、教学改革的不断深化，家庭教育的重要性日益为人们所认识。中共中央、国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设中的若干意见》中指出：“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。”前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”这足以说明家庭教育的重要性，家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为此，办好家长学校对提高全民素质、提高家庭教育质量、推动教育社会化进程和终身教育体系的建立，具有一定的重要意义。
二十多年来，我区家庭教育工作成果显著，在实践中也摸索到了一些规律。2006年我区自申报并被批准为辽宁省家庭教育实验区以来，在省、市家庭教育指导组的指导下，在开展家庭教育工作方面做了大量的工作，并取得了一定的收效。
工作概况：
我区目前参加省家庭教育实验课题研究的共有16所学校。实验区及实验学校认真按照上级指导组的相关要求，积极开展工作。首先，成立了以区教育局副局长为组长的区级家庭教育指导小组，下设家庭教育办公室（办公室设在教师进修学校科研部，负责日常工作）。同时各学校纷纷建立了家长学校组织机构，完善了学校和家庭教育网络，区家庭教育指导组多次召开了各学校负责家庭教育工作的领导会议，传达上级相关文件精神及领导的重要讲话，对全区家庭教育工作做了专门部署，并于2006年9月专门召开各校负责此项工作的领导会议，请参加上轮省级家庭教育实验的炼化一小领导介绍他们的一些做法，培训如何使用关爱“一线通”，2007年3月又召开家庭教育实验校领导会议，会上，请荣获全国示范家长学校先进单位的曙光小学介绍经验（2001年获得此项荣誉），这些活动的开展，为新一轮实验工作创设了良好的氛围；其次召开了集体开题会议，会上公布了实验区《家长学校宝塔式组织网络研究》的实施方案后，葫芦岛市家庭教育指导组、市教科所吴中华所长、区教育局副局长、家庭教育指导组组长王德明等领导分别作了重要讲话。同时，制定了实验区家庭教育整体发展规划。总之，经过几年来的辛勤工作，连山区家庭教育实验工作取得了一些成效，得到了家长、社会、学校的认可，可谓家校携手，共育新苗。
具体做法：
（一）、建立健全规范的家长学校组织机构及规章制度
加强领导是做好家校沟通的根本保证，为此，实验区及各实验校学校分别成立了家庭教育领导委员会，委员会由学校领导、家长代表、校外辅导员代表组成。其职能是研究家长学校整体规划和家教实践中的问题，协调、组织与指导家长学校的工作。这个组织不是松散的集合体，而是以关心下一代的成长，实现教育的合力为宗旨，具有很强的凝聚力。
其次，各年级设立家长分校，各班建立家长委员会，其职责是贯彻落实家长学校计划，针对各年级、各班家长与学生实际，有针对性地开展活动。
第三，制定评价标准，规范各年级家长分校的工作
为了充分发挥家长学校对家庭教育的指导作用，保证家长学校的质量，各学校家教委员会制定了家长分校工作考评细则，对各年级家长分校活动提出了具体要求，比如，各分校要有计划、有总结、有典型材料，每次活动有授课人、有主题、有讲稿、有家长考勤记录，另外，环境布置要体现主题等等。期末由家教委员会对各校的活动情况作出客观评价，结果纳入总
考核之中。这样发挥了评价的激励和导向作用。如我区第六初级中学近年来完善了《领导例会制度》、《家长例会制度》《家长开放日听课制度》、《家长评价制度》、《家长培训制度》、《优秀家长表彰制度》、《家长与教师交流制度》等，凭借这些制度和活动的开展，家长学校工作具有特色。
第四，成立了有“五老”参加的8人兼职区级讲师团，即老干部、老教师等，讲师团人员每年都要接受省、市、区级的专门培训。
（二）采取多种形式，搞好家长培训活动
首先，抓好区级兼职讲师团及家长学校授课教师的培训，使教师进一步体会到对家长培训工作的重要性，同时做到家长学校教学内容科学系统化，并把上课质量纳入到学校对教师进行的量化考核工作之中。其次，学校以《家长读本》为依托，严把集中授课关。如兴工小学在对家长培训中采取“组织自学抓重点、辅导讲课抓难点、开展研讨抓热点、搜集信息扫盲点”的做法，收到良好效果。同时在每一单元学习结束后都要对学员进行考核，一是开卷考；二是写一篇心得体会。家长参与的热情很高，到目前，他们召开课题研讨会议五次，对教师培训六次，对家长集中授课五次，有一千多人次参加了培训；召开家长研讨会四次，家长撰写心得体会五百多篇。第三是召开家庭教育经验交流会，他们的做法是：请优秀家长代表介绍其成功的家教经验，进行现身说法，发挥引领作用；二是运用现代教育信息技术手段进行家庭教育指导，通过网络播放各种影音教材让家长观看，以及运用家教园地网络平台，指导家长的家庭教育方法；三是请家长到学校聚集一堂，以座谈的形式，面对面交流对孩子实施家庭教育的有关问题，坦诚地交换看法，互动研究，交流心得，这些做法有助于帮助家长转变教子观念，提高家庭教育能力。渤海小学在对家长培训上注重内容的针对性与形式的灵活性相结合，采取系列讲座加经验交流的教育培训方式，讲师团教师认真备课，精心组织教学，积极开展教学研究活动，并长期邀请本地专家及有经验教师做专题讲座，“如独生子女教育问题”、“学生良好行为习惯的培养”等，很受家长的欢迎。通过培训，家长较为系统地掌握了家庭教育的基本知识和基本方法，提高了他们对家庭教育重要性的认识。同时，他们注重强化教学的针对性，注重营造“学校教育、家庭教育、社会教育”的环境，形成教育合力，采取根据家长的文化层次、家庭特点等进行分类教学，如下岗职工家庭、个体户家庭、留守家庭等几种类型，不同类型讲述不同内容，这样教学效果明显，家长听课率在95%以上。化工四小对家长采取三级培训活动，即专家级、校级、班级的三级培训，来提高家长素质和教育子女的方法技能；另外通过召开优秀家庭教育读物展示会，引导家长养成读书的好习惯，并定期向家长推荐优秀书刊，对生活困难家庭，学校免费提供学习资料；再是让学生家长参与课题研究中来，使其掌握科学的教子方法。曙光小学培训内容则以《家长读本》为主，几年来，家长共写出家教论文二百四十多篇，向省《家教周报》推荐多篇，学校选出较好的文章陆续登在《小荷》月报上，家长反响较好。炼化一小每个学期都要向全体学生家长公布《家长学校工作计划》和《家长学校课时计划》，当时的校长陈淑艳同志向全体学生家长做《家校联手，共绘教育新蓝图》的专题讲座，主管家庭教育的副校长向家长做了《培养学习习惯，开发智力潜能》、《习惯决定孩子命运》、《重良好习惯培养，为完美人生奠基》三个专题讲座，退休教师做了《让家庭教育与学校教育相互配合》的讲座，效果良好。化工一小首先注重上好面向全体家长的普及课。一年来，他们邀请律师来学校向家长宣讲《家庭教育行为规范》、《未成年人保护法》、《教育法》等法律法规，请家长掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力从而更生动，更有效地教育孩子。其次注重上好分年段的家长专题课，对一年级学生家长做有关“怎样帮助孩子尽快适应学校生活”、“一年级学生意志与良好习惯的培养”等讲座；为高年级学生家长讲《如何缓解学生的学习压力》、《只看孩子的学习分数是一名合格的家长吗？》等内容，使参加学习的家长感叹不已，他们说：“没想到家庭教育还有这么多学问！”
（三）、开通家校联谊共建学校“绿色通道”。在这方面上，我区实验小学的一些做法值得一提。
通道一：家长参与学校管理
学校与学生、家长、社会的关系，即“学校公共关系”，是现代学校制度建设的一个重要方面。学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要接受家长委员会参与决策的权力。
每当新学年开始，他们都要根据学生的变化情况重新成立家长委员会，让家长参与到学校各项工作的管理之中。每学期开学前，学校都要召开家长委员会座谈会，让家长了解每学期的工作计划，并对新学期工作提出意见和建议。学期末，同样召开家长委员会座谈会，让家长对学校的各项工作做以正确的评价，将家长对教师的评价成为老师考核、职务晋升、奖励和交流任用的重要依据。
通道二：家长预约进课堂
家长如果想来学校了解孩子一天的学习情况，可以随时提出要求，可以根据自己的意愿决定听几节课或全程参与一天的活动。我们把这项工作交给班级的家长委员会，由他们提出。同时做好教师的思想工作，消除他们的误解，这样，可以弥补一些家长因不能参加一学期一次的家长开放日活动的遗憾，又让家长感受到自己的权利得到尊重。家长们通过一天的全程参与，对自己的孩子会有一个全面的了解，从老师的教学中学习一些有效的教育方法，感受教师工作的辛苦，从而更体谅老师。
通道三：设立“家校通”信箱
设立“家校通”信箱，及时了解家长、群众对学校管理的意见与建议，另在信箱外设有应急联系电话，畅通联系渠道。
通道四：家、校网上互联
学校充分利用网络，建立家校通，营造良好的学习氛围。为家长——学校、家长——家长之间搭建一个平台，探讨家教形式、方法、效果。
学校网站开设了“家长互动”栏目。分“家长学校”、“教子随笔”、“生活百科”等多个栏目，为家长提供教育子女的经验，受到家长的欢迎。
（四）利用“辽宁关爱一线通”，加强学校联系
为了做好这项工作，我区一些实验校将“辽宁关爱一线通”的开通和使用纳入教师的量化考核之中，特别是注重低年级家长的开通情况，一些学校“一线通”的开通率逐年提高。一线通使学校与家长、学校与教师、教师与教师、教师与家长的相互沟通更加便捷，更有利于开展相互交流。目前，我区多数实验学校都开通了“关爱一线通”。
三、实验效果
几年来，我区家庭教育工作在省、市、区领导的指导下，在各实验学校的共同努力下，上下互为联动，形成合力，我们注重加强学习，提高了对家庭教育工作的认识，以扎实的工作作风，使课题研究工作稳步向前推进，并取得了一定的效果，根据各实验校汇报，各校家长听课率均达到90%以上，（当时有原因缺课及时补课）；家长合格率达到80%以上；五好家庭、学习型家庭达到30%以上。炼化一小被省教育厅评为家庭教育示范学校；炼化一小、渤海小学在2009年省家庭教育工作会上作经验交流并推广。更重要的是我区的学习型家庭建设呈现出整体提升的良好趋势，仅就我区锦郊中心小学家庭教育实验情况来说，学习型家庭建设从以下五个方面呈现出了良性变化：
1、家长的学历水平有了提高；
2、电脑使用率显著提高；
3、家庭用书与文化学习的经济投入显著提高；现有29%的家庭用于文化投入达到年1000元以上；
4、家庭教育方式发生了变化，家长与子女平等协商对话的比率达到56%；
5、家长形成了新的人才观、教子观。从单纯的关注学习成绩转变为注重学生动手能力，人际关系、道德行为、特长发展等多方面培养；
6、形成了有效的“学习共同体”即家长自身学习、与
孩子同学相互学习，构成了家庭学习的美好旋律。由于我们多年来注重抓好家庭教育工作，2007年，我区被辽宁省妇联、辽宁省教育厅、辽宁省精神文明办评为“家庭教育先进单位”。 家长学校工作的渠道与形式越来越多样化，多元化，为共同教育孩子提供了更多的载体。我们有信心在原有的基础上继续加强实践研究，及时总结推广成功经验，使家长学校建设上新台阶。
展望未来，我们有信心在目前的基础上，求实进取，力争把家庭教育工作抓得更实、抓出自己的特色，不断探索、总结家庭教育的规律，早日使我区步入省级家庭教育先进示范的行列。
第14篇：劳教所求真务实专项教育实施方案
为认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话精神，进一步弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，全面提高我所民警队伍的依法行政能力和办事效率，根据省厅、局部署，结合我所实际情况，经研究决定，在所内开展一次求真务实专项教育活动。现提出如下具体实施意见：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导，紧紧围绕司法厅党委提出的司法行政工作“六个上新水平”的目标要求，以建设“廉洁、勤政、务实、高效”的民警队伍为目标，以学习教育为基础，以解决工作中存在的突出问题为重点，大力弘扬“六种精神”，进一步加强民警队伍的思想、纪律、作风和业务建设，提高工作质量、效率和水平，提高依法行政能力和水平，为推动我所创建省级现代化文明劳教所建设步伐提供强大的驱动力。
二、工作目标
1、全体民警普遍受到一次深刻的求真务实的思想教育。通过开展求真务实专项教育，使全体民警充分认识大力弘扬求真务实精神的重要性、必要性和紧迫性，进一步认清我国的基本国情，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，牢固树立“六种精神”，进一步增强求真务实的自觉性，切实做到讲实际、出实招、办实事、求实效。
2、存在问题得到切实解决。通过专项教育，使队伍中存在的精神状态不佳、业务素质不高、纪律要求不严、工作作风不实等问题得到切实解决。
3、依法行政能力有新进步。认真学习贯彻《行政许可法》、《司法行政干警法律知识读本》等，做到依法行政，依法办事，依法、严格、文明、科学管理劳教人员。
4、求真务实的长效机制得到进一步建立和完善。各项规章制度得到进一步完善和落实，干部的奖惩机制和监督机制得到进一步建立和完善，保障求真务实的长效机制得到进一步建立和完善。
5、推进各项工作取得新进展。全体民警自觉把求真务实付诸实践，见诸行动，紧紧围绕全所工作大局，切实抓好各项工作落实，确保各项工作顺利完成，不断推进场所各方面的工作稳步向前发展。
三、活动时间和对象
活动自3月下旬至7月中旬结束。参加对象为全体劳教民警
四、组织领导
成立“求真务实”专项教育活动领导小组。
五、方法步骤及时间安排
此次求真务实专项教育活动分五个阶段进行。
1、动员部署阶段（4月上旬）。召开一次民警大会进行总动员，学习上级有关精神及本所实施意见。会后各部门要组织所属民警进行再学习，再动员。政治处要出一期求真务实专项教育活动宣传专栏，为活动造好声势。
2、学习教育阶段（4月中旬至5月上旬）。采取专题辅导、集中学习与个人自学相结合。以部门周学习制度为依托，开展多种形式的专题学习教育，主要有四个方面：一是“三个代表”重要思想学习教育。深入学习“三个代表”重要思想，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，增强宗旨意识，坚持一切从人民利益出发，树立人民利益无小事观念，从根本上做到求真务实。二是开展“两个务必”学习教育。组织学习《胡锦涛同志在西柏
坡学习考察时的讲话》和《胡锦涛同志在中纪委第三次全体会议上的讲话》，开展基本国情教育，增强工作的使命感和责任感，牢固树立为劳教事业艰苦奋斗的思想意识。三是开展“六种精神”学习教育。组织学习陈保明厅长代表厅党委提出的“六种精神”，即：“刻苦学习的钻研精神、争创一流的敬业精神、迎难而上的进取精神、敢为人先的开拓精神、求真务实的实干精神、两袖清风的廉洁精神”，明确“六种精神”的基本内涵和要求，牢固树立“六种精神”。四是开展依法行政教育。组织学习《行政许可法》、《司法行政干警法律知识读本》，掌握法律法规，增强依法行政意识，提高依法行政能力。通过学习教育，引导大家不断做到“四求四务”，即：求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。各部门要在学习教育的基础上，组织所属民警召开关于求真务实的专题大讨论，讨论要结合各自工作实际，谈思想认识，谈学习体会，谈工作目标及努力方向等，要言之有物。要做好学习、讨论记录，以备检查。
3、查摆整改阶段（5月中旬至5月下旬）。以各部门为单位，召开民主生活会，围绕重点开展查摆，找准问题，分析原因，提出改进和解决办法。查摆中要注意“两个结合”，即在内容上要将胡锦涛总书记提出需要解决的十个问题与当前队伍中主要存在的“三个不够到位”（直接管理不够到位、执行纪律不够到位、严格执法不够到位）相结合，逐条对照上述问题，对自己进行深刻的剖析；在方式上要做到自查与评议相结合，开展批评与自我批评，做到互相帮助，共同进步。每位民警都要针对查摆情况，写出自我剖析材料。各部门要将本部门查摆出的问题加以分析分类，逐条列出整改计划，明确整改措施，认真、限时加以整改。查摆出的问题、整改计划、整改措施及整改情况报告必须于5月31日前报政治处备案。
4、建章立制阶段（6月上旬至6月中旬）。要针对查摆出的薄弱环节，进一步健全和落实好规章制度。要坚持和完善党委中心组学习制度、部门周学习制度等学习制度，增强民警理论素养，掌握上级精神，提高工作能力。要坚持和完善调查研究制度，理论联系实际，掌握情况，不断提高分析和解决问题的能力。要坚持和完善联系群众制度，做好信访接待，加强窗口建设，提高服务质量和水平。要坚持和完善民主集中制的各项制度，坚持集体领导、分工负责、民主决策。要坚持和完善政务公开制度，自学接受监督。要健全和完善干部工作实绩评价机制，全面、客观、公正的评价干部的工作实绩。要建立和完善求真务实的奖惩机制，使求真务实的干部得到褒奖和重用，使作风不实的干部受到批评和惩戒。要健全和完善对求真务实的监督机制，及时发现问题，纠正错误，严格责任追究。办公室要将我所建设的有关制度进行整理，汇编成册，印发至各部门。
5、总结提高阶段（6月下旬至7月中旬）。由活动领导小组组织相关人员对“求真务实”专项活动进行检查验收，主要有“四查”：一查学习、讨论记录。二查自我剖析材料。三查整改计划及整改措施。四查制度建设。将检查情况形成书面材料，对好的经验和做法在全体民警大会上进行通报和推广，推动活动的深入开展，为即将开展的共产党员“保先”教育活动打好基础。政治处要在7月15日前将此次专项教育活动情况形成文字材料，上报省局政治处。
六：活动要求。
1、活动领导小组和办公室应具体指导安排好活动的开展，注重对相关文件、资料、图片的收集、整理以及简报、信息的反馈工作。并做好对活动开展情况的检查与督导工作。
2、各部门要从讲政治的高度，重视此次“求真务实”专项教育活动，认真组织实施，做到与日常工作同部署、同开展、同考核。要做到活动与日常工作两不误，相促进。活动的开展情况将作为部门和主管领导年度工作的考核依据之一。
3、各部门要做好活动的各项记录工作，按时上交民警的剖析材料、整改计划和措施，届时，活动领导小组将组织专门力量进行检查。
第15篇：劳教所求真务实专项教育实施方案
为认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话精神，进一步弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，全面提高我所民警队伍的依法行政能力和办事效率，根据省厅、局部署，结合我所实际情况，经研究决定，在所内开展一次求真务实专项教育活动。现提出如下具体实施意见：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十
六届三中全会精神为指导，紧紧围绕司法厅党委提出的司法行政工作“六个上新水平”的目标要求，以建设“廉洁、勤政、务实、高效”的民警队伍为目标，以学习教育为基础，以解决工作中存在的突出问题为重点，大力弘扬“六种精神”，进一步加强民警队伍的思想、纪律、作风和业务建设，提高工作质量、效率和水平，提高依法行政能力和水平，为推动我所创建省级现代化文明劳教所建设步伐提供强大的驱动力。
二、工作目标
1、全体民警普遍受到一次深刻的求真务实的思想教育。通过开展求真务实专项教育，使全体民警充分认识大力弘扬求真务实精神的重要性、必要性和紧迫性，进一步认清我国的基本国情，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，牢固树立“六种精神”，进一步增强求真务实的自觉性，切实做到讲实际、出实招、办实事、求实效。
2、存在问题得到切实解决。通过专项教育，使队伍中存在的精神状态不佳、业务素质不高、纪律要求不严、工作作风不实等问题得到切实解决。
3、依法行政能力有新进步。认真学习贯彻《行政许可法》、《司法行政干警法律知识读本》等，做到依法行政，依法办事，依法、严格、文明、科学管理劳教人员。
4、求真务实的长效机制得到进一步建立和完善。各项规章制度得到进一步完善和落实，干部的奖惩机制和监督机制得到进一步建立和完善，保障求真务实的长效机制得到进一步建立和完善。
5、推进各项工作取得新进展。全体民警自觉把求真务实付诸实践，见诸行动，紧紧围绕全所工作大局，切实抓好各项工作落实，确保各项工作顺利完成，不断推进场所各方面的工作稳步向前发展。
三、活动时间和对象
活动自3月下旬至7月中旬结束。参加对象为全体劳教民警
四、组织领导
成立“求真务实”专项教育活动领导小组。
五、方法步骤及时间安排
此次求真务实专项教育活动分五个阶段进行。
1、动员部署阶段（4月上旬）。召开一次民警大会进行总动员，学习上级有关精神及本所实施意见。会后各部门要组织所属民警进行再学习，再动员。政治处要出一期求真务实专项教育活动宣传专栏，为活动造好声势。
2、学习教育阶段（4月中旬至5月上旬）。采取专题辅导、集中学习与个人自学相结合。以部门周学习制度为依托，开展多种形式的专题学习教育，主要有四个方面：一是“三个代表”重要思想学习教育。深入学习“三个代表”重要思想，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，增强宗旨意识，坚持一切从人民利益出发，树立人民利益无小事观念，从根本上做到求真务实。二是开展“两个务必”学习教育。组织学习《胡锦涛同志在西柏坡学习考察时的讲话》和《胡锦涛同志在中纪委第三次全体会议上的讲话》，开展基本国情教育，增强工作的使命感和责任感，牢固树立为劳教事业艰苦奋斗的思想意识。三是开展“六种精神”学习教育。组织学习陈保明厅长代表厅党委提出的“六种精神”，即：“刻苦学习的钻研精神、争创一流的敬业精神、迎难而上的进取精神、敢为人先的开拓精神、求真务实的实干精神、两袖清风的廉洁精神”，明确“六种精神”的基本内涵和要求，牢固树立“六种精神”。四是开展依法行政教育。组织学习《行政许可法》、《司法行政干警法律知识读本》，掌握法律法规，增强依法行政意识，提高依法行政能力。通过学习教育，引导大家不断做到“四求四务”，即：求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。各部门要在学习教育的基础上，组织所属民警召开关于求真务实的专题大讨论，讨论要结合各自工作实际，谈思想认识，谈学习体会，谈工作目标及努力方向等，要言之有物。要做好学习、讨论记录，以备检查。
3、查摆整改阶段（5月中旬至5月下旬）。以各部门为单位，召开民主生活会，围绕重点开展查摆，找准问题，分析原因，提出改进和解决办法。查摆中要注意“两个结合”，即在内容上要将胡锦涛总书记提出需要解决的十个问题与当前队伍中主要存在的“三个不够到位”（直接管理不够到位、执行纪律不够到位、严格执法不够到位）相结合，逐条对照上述问题，对自己进行深刻的剖析；在方式上要做到自查与评议相结合，开展批评与自我批评，做到互相
第16篇：劳教所求真务实专项教育实施方案
劳教所求真务实专项教育实施方案
劳教所求真务实专项教育实施方案
为认真学习贯彻总书记同志在中纪委三次全会上的重要讲话精神，进一步弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，全面提高我所民警队伍的依法行政能力和办事效率，根据省厅、局部署，结合我所实际情况，经研究决定，在所内开展一次求真务实专项教育活动。现提出如下具体实施意见：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导，紧紧围绕司法厅党委提出的司法行政工作“六个上新水平”的目标要求，以建设“廉洁、勤政、务实、高效”的民警队伍为目标，以学习教育为基础，
以解决工作中存在的突出问题为重点，大力弘扬“六种精神”，进一步加强民警队伍的思想、纪律、作风和业务建设，提高工作质量、效率和水平，提高依法行政能力和水平，为推动我所创建省级现代化文明劳教所建设步伐提供强大的驱动力。
二、工作目标
1、全体民警普遍受到一次深刻的求真务实的思想教育。通过开展求真务实专项教育，使全体民警充分认识大力弘扬求真务实精神的重要性、必要性和紧迫性，进一步认清我国的基本国情，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，牢固树立“六种精神”，进一步增强求真务实的自觉性，切实做到讲实际、出实招、办实事、求实效。
2、存在问题得到切实解决。通过专项教育，使队伍中存在的精神状态不佳、业务素质不高、纪律要求不严、工作作风不实等问题得到切实解决。
3、依法行政能力有新进步。认真学习贯彻《行政许可法》、《司法行政干警法律知识读本》等，做到依法行政，依法办事，依法、严格、文明、科学管理劳教人员。
4、求真务实的长效机制得到进一步建立和完善。各项规章制度得到进一步完善和落实，干部的奖惩机制和监督机制得到进一步建立和完善，保障求真务实的长效机制得到进一步建立和完善。
5、推进各项工作取得新进展。全体民警自觉把求真务实付诸实践，见诸行动，紧紧围绕全所工作大局，切实抓好各项工作落实，确保各项工作顺利完成，不断推进场所各方面的工作稳步向前发展。
三、活动时间和对象
活动自3月下旬至7月中旬结束。参加对象为全体劳教民警
四、组织领导
成立“求真务实”专项教育活动领
导小组。
组长：
副组长：、、、
成员：、、、、
领导小组下设办公室，挂靠政治处：
五、方法步骤及时间安排
此次求真务实专项教育活动分五个阶段进行。
1、动员部署阶段。召开一次民警大会进行总动员，学习上级有关精神及本所实施意见。会后各部门要组织所属民警进行再学习，再动员。政治处要出一期求真务实专项教育活动宣传专栏，为活动造好声势。
2、学习教育阶段。采取专题辅导、集中学习与个人自学相结合。以部门周学习制度为依托，开展多种形式的专题学习教育，主要有四个方面：一是“三个代表”重要思想学习教育。深入学习“三个代表”重要思想，进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社
会发展规律的认识，增强宗旨意识，坚持一切从人民利益出发，树立人民利益无小事观念，从根本上做到求真务实。二是开展“两个务必”学习教育。组织学习《总书记同志在西柏坡学习考察时的讲话》和《总书记同志在中纪委第三次全体会议上的讲话》，开展基本国情教育，增强工作的使命感和责任感，牢固树立为劳教事业艰苦奋斗的思想意识。三是开展“六种精神”学习教育。组织学习陈保明厅长代表厅党委提出的“六种精神”，即：“刻苦学习的钻研精神、争创一流的敬业精神、迎难而上的进取精神、敢为人先的开拓精神、求真务实的实干精神、两袖清风的廉洁精神”，明确“六种精神”的基本内涵和要求，牢固树立“六种精神”。四是开展依法行政教育。组织学习《行政许可法》、《司法行政干警法律知识读本》，掌握法律法规，增强依法行政意识，提高依法行政能力。通过学习教育，引导大家不断做到“四求四务”，即：求我国社会主义初级阶段基本
国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。各部门要在学习教育的基础上，组织所属民警召开关于求真务实的专题大讨论，讨论要结合各自工作实际，谈思想认识，谈学习体会，谈工作目标及努力方向等，要言之有物。要做好学习、讨论记录，以备检查。
3、查摆整改阶段。以各部门为单位，召开民主生活会，围绕重点开展查摆，找准问题，分析原因，提出改进和解决办法。查摆中要注意“两个结合”，即在内容上要将总书记提出需要解决的十个问题与当前队伍中主要存在的“三个不够到位”相结合，逐条对照上述问题，对自己进行深刻的剖析；在方式上要做到自查与评议相结合，开展批
评与自我批评，做到互相帮助，共同进步。每位民警都要针对查摆情况，写出自我剖析材料。各部门要将本部门查摆出的问题加以分析分类，逐条列出整改计划，明确整改措施，认真、限时加以整改。查摆出的问题、整改计划、整改措施及整改情况报告必须于5月31日前报政治处备案。
4、建章立制阶段。要针对查摆出的薄弱环节，进一步健全和落实好规章制度。要坚持和完善党委中心组学习制度、部门周学习制度等学习制度，增强民警理论素养，掌握上级精神，提高工作能力。要坚持和完善调查研究制度，理论联系实际，掌握情况，不断提高分析和解决问题的能力。要坚持和完善联系群众制度，做好信访接待，加强窗口建设，提高服务质量和水平。要坚持和完善民主集中制的各项制度，坚持集体领导、分工负责、民主决策。要坚持和完善政务公开制度，自学接受监督。要健全和完善干部工作实绩评价机制，全
面、客观、公正的评价干部的工作实绩。要建立和完善求真务实的奖惩机制，使求真务实的干部得到褒奖和重用，使作风不实的干部受到批评和惩戒。要健全和完善对求真务实的监督机制，及时发现问题，纠正错误，严格责任追究。办公室要将我所建设的有关制度进行整理，汇编成册，印发至各部门。
5、总结提高阶段。由活动领导小组组织相关人员对“求真务实”专项活动进行检查验收，主要有“四查”：一查学习、讨论记录。二查自我剖析材料。三查整改计划及整改措施。四查制度建设。将检查情况形成书面材料，对好的经验和做法在全体民警大会上进行通报和推广，推动活动的深入开展，为即将开展的共产党员“保先”教育活动打好基础。政治处要在7月15日前将此次专项教育活动情况形成文字材料，上报省局政治处。
六：活动要求。
1、活动领导小组和办公室应具体
指导安排好活动的开展，注重对相关文件、资料、图片的收集、整理以及简报、信息的反馈工作。并做好对活动开展情况的检查与督导工作。
2、各部门要从讲政治的高度，重视此次“求真务实”专项教育活动，认真组织实施，做到与日常工作同部署、同开展、同考核。要做到活动与日常工作两不误，相促进。活动的开展情况将作为部门和主管领导年度工作的考核依据之一。
3、各部门要做好活动的各项记录工作，按时上交民警的剖析材料、整改计划和措施，届时，活动领导小组将组织专门力量进行检查。
第17篇：解放思想抓教育 求真务实促发展
“解放思想务实创新”心得体会
通过解放思想务实创新大讨论活动增强思想政治工作的向心力、感召力、渗透力、影响力来树正气、聚人气、增底气、扬锐气，使得学校幸福教育步入良性循环，从而为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
一是抓好党员干部队伍建设，增强学校的牵引力。“火车跑得快，全凭头来带。”五中党支部组织广大党员干部学习领导讲话，并从教育管理、教学质量、服务意识等方面查找问题，针对领导班子在团结奉献、谋事成业方面存在的问题，开展大讨论，进一步增强了党员干部成员的危机意识、责任意识。采取了“扬长避短、善用能人、不用懒人”的用人机制，逐步把教职员工的心思引上了爱岗敬业的正道。学校班子处处以身作则、深入群众。校级领导带头深入课堂听课评课，进行教法学法的指导，与教师交流、研究、解决问题。全体党员干部，当好群众的“领头雁”，做好表率，促进了全校教职工精神风貌的提高，增强了学校持续发展的动力。
二是抓好教师培训，造就一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的教师队伍。通过学习活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业、无私奉献精神不断增强。同时联系具体教学实际，充分利用远程网络教育系统丰富的教育资源，有计划、有组织地开展对全体教师的在职教育培训。通过走出去、请进来等形式与其他学校交流，收到了良好的效果，促进了教师队伍的迅速成长。
三是抓好师德作风建设，树立风清气正的良好校风。学校反复强调，思想政治工作是一切工作的生命线，是做好教育教学工作的可靠保证，要通过增强思想政治工作的向心力，在学校树“正气”。基于这个认识，从讲团结、比奉献做起，紧紧围绕全面提高教育教学质量、办人民满意的优质教育这一全局性的工作目标展开大讨论。教职工的主人翁意识、主体精神得到有效激发，积极参与到学校建设和管理之中。如今，在幸福教育的氛围中，全校上下同唱正气歌，形成辉南五中团结友爱、荣辱与共，快节奏、高效率的特别能战斗的优秀团队，赢来了创先争优的良好局面。
四是凝心锁定可持续发展，形成幸福教育核心理念。通过学习大讨论办学思路更加清晰，为尽快走出教育发展的瓶颈，转为向内涵发展寻找学校持续发展的源泉和动力，选择了文化层面的构建。由传统的单纯注重制度约束的教育观向刚柔相济的人文主义的教育观的转变，由一味地注重学业成绩向格外关注师生的幸福人生、个性成长转变，旗帜鲜明地确立了“实施幸福教育，引领内涵发展”的办学理念以及以建构“幸福教育文化”为学校发展战略的思路。把“追求开放的育人文化、追求高雅的办学品味、追求多元的业绩质量、追求幸福的师生生活”的作为幸福教育办学目标，力求把学校建设成“幸福、多元、协作”的学习共同体，为学生和教师的综合素质与能力、学校的办学质量与效益的可持续发展奠定坚实基础。为彻底扭转“重智育，轻德、体、美”倾向，学校提出并确立了“幸福教育大质量观”，并全面启动“降、活、提”工程，即把学生课业负担降下来，让校园生活活起来，使教学质量提起来。在教育教学中形成这样共识：一要把学生的健康和幸福作为教育质量的首要指标，着重培养学生的个性和潜质，即为学生高中阶段、大学阶段乃至终身的学习及成长做好储备；二要把每个学生的进步和发展视为教学质量观的核心内涵，尊重个性差异，不放弃每一个学生。幸福教育大质量观摒弃了以牺牲学生健康和幸福为代价的仅以文化成绩为代表的陈旧观念，遵循教育规律，解决学生课业负担过重问题，追求“绿色”升学率。围绕学生、教师、学校可持续发展的既定目标，建立科学规范的评价机制、和谐有序的竞争机制、常抓不懈的检查督导机制，学生、教师全面、可持续发展的综合素质明显提高，为办好人民满意教育激活了一潭春水。
我们相信，辉南五中在县委县政府和教育局的正确领导下，紧紧抓住大讨论活动这一有力杠杆，必将在这学校这个实施幸福教育的舞台上做出大文章，为促进辉南教育的腾飞发挥应有的作用。
第18篇：学校工作总结：求真务实办教育 继往开来谱新篇
学校工作总结：求真务实办教育 继往开
来谱新篇
学校工作总结：求真务实办教育继往开来谱新篇
在过去的一年中我校全面贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，贯彻落实国家、省市县教育工作会议和《教育发展规划纲要》精神，真办教育，办真教育，教育教学各项工作稳步推进：书香校园彰显特色，办学内涵不断丰富，育人品位全面提升，教育教学捷报频传，标准实验楼投入使用，顺利通过合格学校验收……这一切成绩的取得，都与中心学校领导对我校的亲切关怀和精心指导分不开的。然而面对社会发展的新形势、教育改革的新任务、人民群众的新期盼，过去的一年我们也还存在着许多突出的问题：一是在营造书香校园这一方面，“培养卓越口才”这一板块我们做的还不够深入、扎实，有些班级、有些教师没有坚持让学生课前三分钟自由演讲；二是在学生行为习惯养成教育方面，任然有少数低年级学生下课冲撞疯打、厕所卫生打扫不彻底等现象存在；三是后勤服务水平亟待提高，个别后勤服务人员服务意识不强，责任意识淡薄。
XX年是“十二五”规划的开局之年，是谋事之年，我们一小人必将抢抓机遇、提振精神、真抓实干，努力推进我校教育工作又好又快发展。
一、营造书香校园，提升办学品位
1、打造校园文化
切实加强校园文化建设。我们定期更新中心道两旁的宣传橱窗内“爱”的主题专栏，更新校刊《西厢艺苑》内的师生随笔、学生书画作品等，大力营造儒雅清新的校园文化。
2、建设书香班级
充分利用好各班配备的专用图书柜，加强班级图书角管理，进一步丰富班级图书角的藏书类别和数量。学生相互交流阅读，各班图书定期漂流，真正做到人人有书看，本本有记录。每周安排一节阅读课供全体学生自由阅读，引导学生在读书中积累，提倡学生写读书笔记，摘抄佳句佳段，写体会等。定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，向其他同学推荐自己读过的一些好书。大力表彰书香少年，定期评选“读书之星”。
各班建好三个展示园地，即学生日记、读后感展示园地和学生书画、手工制作展示园地以及手抄报展示园地，不断丰富班级文化，为学生提供更多展示才艺的平台。
定时开放学校阅览室，以班级为单位到阅览室去借书、看书，为班级图书角不断补充新的书籍，丰富学生的阅读体验。
3、师生共写随笔
要求
五、六年级学生每天写日记一篇，中年级学生间天写日记一篇。定期评选优秀学生日记，并利用每天的操前三分钟朗读优秀学生日记，还可以推荐到校广播台播放和刊登在学校创办的《西厢艺苑》上，充分激发学生写日记、写好日记的兴趣和热情。
提倡每位教师每两周写教学随笔一篇，要求教师每天要对照“四问”及时反思自己课堂教学中的得与失，勤于思考、勤于练笔。鼓励教师在学校网站建立自己的个人博客，通过“写”来促进个人专业成长。优秀的教师随笔可以刊登在学校创办的《西厢艺苑》和学校网站上，让教师在墨香中体验写作的乐趣和成功的喜悦。
4、诵读经典古诗
每天利用操前三分钟，全校师生齐诵经典古诗，营造一种气势壮观的书香校园氛围，培养学生的爱国主义情怀和民族精神，提高学生们的人文素养和个人气质。
5、培养卓越口才
以课堂为主阵地，以提高语言表达能力为目的，既注重课内训练，又注重课外活动交流。利用每天上午下午第一节课的课前三分钟，让学生自由演讲或讲述故事，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心，形成终生受益的沟通和表达能力。对于各班表达能力出色的学生，学校将选拔到红领巾广播站担任广播员，为其提供更为广阔的舞台。
二、构建有效课堂，注重过程管理
6、狠抓教学常规
以《教师职业道德规范》为准绳，严格规范教师的教学行为，使教学常规工作进一步规范化、制度化。学校对每位老师的教案、作业进行定期检查，并及时反馈，学校教务人员定期对每个教师上课情况进行抽查，若发现有不规范行为将通报批评。
7、积极教学研究
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课、评课，带头参加教研活动，规定每个行政成员每周听课不得少于2节。教师每周听课不得少于1节。
8、全面开足课程
为了贯彻全面开课方针，促进学生全面发展，学校严格按照教学大纲要求，开足开齐体育、音乐、美术、劳动和信息课等科目，并且这些科目实行专人专任。积极探索体、音、美、劳、信息等小学科课堂教学模式，提高教师教学能力和教育质量。
9、坚持阳光体育
为把此项活动开展的扎实、深入、有效，学校成立“阳光体育活动”领导小组，制订好活动实施计划和措施，积极组织学生开展各种喜闻乐见的体育活动。根据学生的年龄、性别和体质状况，成立乒乓球、篮球等体育兴趣小组，并指导学生有计划、有目的、有规律地进行体育锻炼，使“阳光体育活动”规范化、科学化。全面开展大课间体育活动，每天上午下第二节课后，30分钟的大课间体育活动，全校学生走出教室、走向操场、走到阳光下，开展形式多样的体育活动。
10、加强校本开发
大力实施素质教育，丰富学生校园生活，全面提高学生素质，进一步强化体艺教育，切实加强校本开发和教学，发挥学生个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调发展，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新世纪人才。
学校将坚持特长性、实效性、长远性原则，有组织有计划地进行校本开发，根据教师专长，结合学生兴趣爱好，开设铜管乐器课、舞蹈课、美工课、电子琴课、黄梅戏课、阅读课、益智课等校本课程，并安排辅导老师，实行走班制，为广大学生提供展示才艺的平台，力争让全校学生人人有项目，个个有特长。
四、强化安全ww，演绎“爱”的教育
11、恪守“爱”的校训
爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。我们要求每位教职工恪守“爱”的校训，爱生如子，让学生在和风细雨般师爱的润泽下健康成长，不体罚、侮辱学生，形成和谐融洽的师生关系。
12、构建平安校园
我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地对学生进行安全教育。定期举行应急避险演练、安全法制讲座增强学生自护自救能力；每天放学组织学生站好路队方可离校，各班班主任亲自护送学生到校门口；定期进行安全隐患大排查，将一切安全隐患消灭于萌芽状态。
五、提升后勤保障，提高服务水平
13、改造校内电路，确保教学用电和生活用电安全。
14、加强平面管理，美化、净化、亮化校园环境。
15、严把进货关口，严除浪费陋习，提高食堂职工服务意识，提升服务质量。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”在新的一年里，在中心学校正确领导下，我们一小人绝不坐想空谈，我们鼓起想干事的勇气，迸发敢干事的激情，本着踏实干的作风、吃苦干的韧劲，努力推进我校各项工作再上新的台阶。
第19篇：求真务实抓党建凝神聚气促发展
一、以党的执政能力建设为根本，加强理论武装工作，不断提高党员干部的思想素质。
（一）在制度上。要把加强理论学习作为提高思想理论水平、加强执政能力、改进机关作风的根本途径，健全学习制度，科学安排专题，改进学习方法，紧密结合实际，增强学习实效。重点要进一步完善机关党组织学习制度、领导干部在职自学制度和党员理论学习考核制度。同时，局党组将对学习活动进行督促和指导，并定期组织学习交流，努力实现政治理论学习制度化。
（二）在对象上。突出抓好两个层面的学习。（1）抓好党组中心组的学习。制定全年学习计划，及时调整学习内容和时间，确保紧密结合实际、突出学习重点，力求学习有计划、时间有保障、考勤有记录、学习有档案。局党组成员每人完成调研课题不得少于1个。同时，要继续抓好自学，引导党组成员列出全年自学篇目，制定好自学计划。进而在全机关形成浓厚的求学、求知的良好氛围。（2）抓好全体党员干部的集中学习。要克服机关党员干部因工作关系难以全部集中的不足，继续坚持每周半天的学习日制度，同时有计划地组织好机关各科室正常的政治学习。
（三）在方法上。要不断创新学习方式，学以致用，学做合一。在每次集中学习都有明确专题的的前提下，改变以往“一人念大家听”的灌输式方法，变“专人讲”为“人人轮流讲”，变“领导讲”为“大家普遍讲”，变“一讲到底”为“边讲边问边答”，变“单独的理论讲解”为“辅导与专题讲座相结合”。要坚持将理论联系实际的学风贯穿始终，根据粮食工作实际，把学习与进一步解放思想、实现职能的“三个转变”、服务“全民创业”等结合起来，求真务实，创造性地开展工作。
（四）在内容上。要深入学习“三个代表”重要思想、学习党的十六大、十六届四中全会、中纪委四次全会和省、市粮食工作会议及全县纪检、组织、宣传等一系列会议精神，把握精神、领会实质。同时要注重延伸学习内容，要结合工作实际，学习好********等方面的实用操作技能，从而牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，努力增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，不断提高理论思维和发展思维水平，做到心中有全局，工作为全局，成效在全局。
二、以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，发挥战斗堡垒作用，全面加强机关党的组织建设
（一）充分发挥三大作用。找准党建工作服务中心的切入点和着力点，使机关党组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推进者和实践者。(1)充分发挥机关党员比例大，党员领导干部多的优势，组织党员围绕中心工作发挥先锋模范作用，在服务中心工作中改善和加强机关党组织的作用； (2)充分发挥机关党员结构层次多、整体素质好的优势，积极引导党员履行义务，做好组织分配的工作，以缓解工作力量不足的矛盾，加强机关党员的党性锻炼，树立机关党组织的良好形象；(3)充分发挥机关党的组织优势，按照《党章》中对党政机关党员干部教育、管理和监督的规定，高标准、严要求，加强制度约束，从而把党组织的战斗堡垒作用落到实处。
（二）不断加强两大管理。要以完善和改进“三会一课”制、民主评议党员制、民主生活会等各项制度为重点，加强党的基层组织建设。（1）细化党建职责。进一步完善党建工作的责任机制，明确党员领导干部在党建工作中的职能和责任，把管事与管人、管工作与管思想统一起来，把物质文明建设和精神文明建设一同抓起来。党组成员在落实分管的工作中，必须自觉地认真贯彻有关加强机关党建的意见，积极督导落实机关党建工作部署。从而，使行政工作和党建工作同计划、同部署、同检查、同落实、同考核、同奖惩，形成齐抓共管的新局面。（2）抓好目标管理。坚持以改进机关工作作风和提高服务质量为重点，并与县委县政府和县级机关工委的大目标结合起来，与如东粮食工作的具体目标结合起来，与保证完成本部门的行政业务工作任务结合起来，同时完善好确保目标实现的一系列配套措施，通过有效的考核，推动党建工作和经济工作两个目标的圆满实现。
（三）重点抓好一大活动。即认真开展保持共产党员先进性教育活动。（1）机关各支部要按照县委统一部署和要求，认真履行直接责任人的职责，精心组织好先进性教育活动，使广大党员干部充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的目的意义、指导思想、目标要求和指导原则。（2）加强对学习动员、分析评议、整改提高等阶段的组织引导，从本部门、本单位党员队伍状况的实际出发，确定重点学习内容和重点解决的问题，有针对性提出党员保持先进性的具体要求，力求教育活动取得明显成效。（3）切实加强领导，建立工作保障机制，认真做好组织、协调、落实等各项工作，确保先进性教育活动的顺利进行。根据“先进性”教育中查摆出的突出问题，认真总结经验教训，建立健全对党员严格要求、严格管理、严格监督的制度，建立健全党员长期受教育，永葆先进性的长效机制。
三、以提高服务发展的能力为切入点，发扬求真务实精神，努力加强机关作风建设
（一）积极参加各项主题活动。今年，县级机关工委将以机关作风建设评议剖析为重点，组织实施一系列活动。本机关在党员先进性学习教育的基础上，一是采取自己找、群众提、领导点、组织帮的方式，利用电子信箱、意见箱、评议电话、问卷调查、召开服务对象座谈会、走访服务对象等途径，广泛征求和主动接受基层服务对象、下属单位、县人大政协代表、本单位行风政风监督员、各镇三套班子成员等对象对本部门工作进行评议；二是在评议剖析活动的落实整改阶段，要针对本单位在作风建设方面存在的问题，通过谈心、教育、监督、考核等方式，逐步改进个人、科室、部门在作风建设中所存在的问题，进—步提高机关工作人员的服务能力和服务水平。在整个活动中，要形式求多样、内容求真实、对象求广泛、态度求诚恳，谋求实实在在的效果。另外，要积极参加“*********”主题活动。坚持以服务发展、服务基层、服务群众为取向，树立县级机关党员干部“可亲、可信、可敬”的—流形象；寻求“贴身服务、追踪服务、代办服务和微笑服务”等各类服务方式，全力打造出“人民满意、基层满意、领导满意”的创新型、规范型、高效型、廉洁型满意机关。
（二）牢固树立服务发展意识。大力宣传经济跨越发展的战略部署，调动党员干部积极性、创造性；大力宣传为经济发展建功立业的先进典型，积极营造良好的舆论氛围；坚持联手共促，进一步完善局党组成员与基层单位的挂钩帮扶制度；以********主题活动为抓手，加快经济发展进程；全面确立执政为民的理念，牢固树立群众观点，突出政策服务、职能服务，通过机关党的工作激发和推动各个部门履行职责的积极性、转变作风服务基层的主动性，从服务的“第一道门槛”抓起，从群众反映强烈的问题抓起，努力推动机关作风建设再上台阶。
（三）全面推动党风廉政建设。（1）强化防腐倡廉思想教育工作。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把反腐倡廉思想教育始终贯穿于党员干部的教育、管理、培养和使用的各个环节，纳入机关党的工作的整体部署，形成以廉为荣的廉政文化。（2）进一步加强党内监督工作。重点监督党员特别是党员领导干部廉洁自律、党风廉政建设责任制、民主集中制原则等方面的贯彻执行情况。积极促进党内监督向业务工作延伸，逐步建立健全权力制约监督机制。（3）重视党内民主制度建设。发展党内民主，健全党内生活，积极推行党务公开制度，努力促进民主生活会质量的提高。（4）加大信访举报查处力度。要以解决群众反映的突出问题为重点，坚决纠正损害群众利益的不正之风。要积极拓宽案件线索渠道，加强查办案件工作的组织协调和跟踪督办，积极推进治本抓源头工作。（5）积极推进党风廉政建设责任制的落实。认真抓好党风廉政建设责任制的落实，把反腐倡廉工作纳入各单位党的建设的总体规划，统一部署、统一实施、统一检查评比，形成靠制度管人管事的有效机制。
四、以提高机关党建工作的领导能力为重点，着力加强自身建设，不断推进机关党的工作上新水平
（一）加强党组织的机制建设。要以先进性教育为契机，结合机关工作实际，合理设置基层党组织，及时整顿好软弱涣散的党支部。要严格组织生活，党员领导干部要坚持双重组织生活制度，带头参加支部生活，接受党内外群众的监督；要针对在职党员、离退休党员和流动党员的不同特点，建立健全相关的管理监督制度。要按照“抓头雁、促整体”的思路，进一步对加强党建工作的领导，建立“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的领导机制；要把党建工作作为主要领导目标管理和政绩考核的指标纳入干部考核内容；要完善领导干部挂钩联系制度，经常深入基层，调查研究；要结合学习型机关、学习型系统、学习型行业的系列活动，大胆探索新形势下加强和改进机关党建工作的新路子，要推进机关党建工作始终走在县级机关前头。
（二）加强党组织的能力建设。按照加强党的执政能力建设的要求，围绕经济跨越发展的战略部署，引导机关党组织在服从、服务中心工作过程中，切实加强自身的能力建设；要以增强党组织活力，发挥党员先锋模范作用为重点，继续深入开展创建“五好”党支部和先进基层组织活动，着力提高机关党组织和党务干部服务第一要务的能力、加强理论武装的能力、协助行政负责人完成任务的能力、凝聚人心带动群众的能力、勇于创新善于作为的能力，不断提高机关党的工作水平，以服务和促进发展的成效来检验机关党的工作，使机关党建工作在服务经济社会发展中有作为、有实绩、有地位。
（三）加强党组织的队伍建设。一是党务干部队伍。要选配思想理论素养好、熟悉业务工作、热爱党务和组织协调能力较强的干部充实到机关党务干部队伍，抓好党务干部的培训学习和交流，多渠道拓宽党务干部的视野，提高机关党务干部队伍的业务素质。二是党员队伍。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持个别吸收原则，严格发展工作程序，有计划、有步骤地做好发展党员工作，不断改善党员队伍结构。
五、以协调发展为目标，加强机关群团工作和精神文明建设，努力构建充满活力的和谐机关
（一）切实做好机关群团工作。要进一步加强和改进党对群团工作的领导，充分发挥工青妇组织的桥梁纽带和参谋助手作用。要继续关心职工生活，积极为职工办实事、办好事，认真组织好“送温暖”活动，切实把党和政府的关怀送到职工心坎上。要通过开展丰富多彩的文化体育活动，提高广大职工的身体素质，陶冶机关干部职工的思想情操，活跃机关的文化氛围，增强干部职工的凝聚力。
（二）加强精神文明建设。积极参与县级机关工委组织的****************等活动，全面提高机关干部职工综合素质，培养机关良好的工作作风和精神风貌；深入学习贯彻《公民道德实施纲要》，结合本单位实际，加强对干部职工进行基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育，不断提高社会主义市场经济条件下思想道德建设能力；继续加强形势政策教育，增强干部职工贯彻落实党的路线方针政策的自觉性，要以创建“文明科室”为基础，以“扶贫济困，共建带创”为载体，以建设诚信机关、争创文明单位为目的，不断增强精神文明建设的实效。
（三）加强经常性思想政治工作。紧紧围绕新形势下的热点、难点问题，开展形势任务、时事政策教育，做好思想引导工作。充分发挥群团组织的特点开展积极的思想政治工作，建立思想政治工作联系点制度，注意及时了解、定期分析干部职工的思想状况，结合每(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)个阶段的中心任务，加强形势任务教育、时事政策教育和谈心活动，积极传播新思想、新观念和新精神。
（四）进一步开展“共富共建”活动。要始终把“共富共建”活动作为发挥党员作用的一个舞台，抓出新的成效。要关注、关心弱势群体，从确保稳定大局的政治高度出发，做好分类帮扶和长效帮扶。要努力加强与挂钩镇和社区居委会的联系沟通，搞好共建共富工作，努力打造机关党建工作的“盆景”。
新一年的党建工作面临着许多新的课题，任务繁重而艰巨，我们将以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，不断开拓党建工作新局面，精心构筑强有力的保障体系，为实现经济发展的再度辉煌作出贡献。
第20篇：求真务实,认真履行基层党建工作职责
求真务实，认真履行基层党建工作职责
充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是促进学校教育事业发展的根本保证。方霞同志坚持在实际工作中努力践行十七大精神和科学发展观等先进理论，围绕学校改革发展的需要，创新党建工作的思路，强化服务意识，把党建工作融入学校教育教学和管理的各项工作之中。
1．抓制度，促规范。近几年，她在制订、完善学校党建工作制度上做了大量的工作，着手制订了“舟山学校中心组理论学习制度”、“舟山学校若干重要会议制度”、“舟山学校党支部议事规则”、“舟山学校党政领导廉洁从政十项规定”、“舟山学校党政领导班子民主生活会制度”、“谈心谈话制度”、“党员学习制度”、“党员议事制度”等。在工作中不断反思，不仅抓制度的建设，还狠抓党建各项制度的落实，使支部工作科学规范，支部的战斗堡垒作用进一步加强。
2．抓队伍，促发展。党的事业是由无数具体工作推动的，基层党务工作应体现在学校的各项具体工作中，学校要发展必须打造一支优秀的团队。为此，方霞同志紧密配合园行政开展工作，首先从抓好班子队伍建设入手， 着力提高班子的理论水平、政治素养和实际工作能力，努力建设一支“理论学习好，团结协作好，廉洁自廉好，工作实绩好”的领导班子，通过开展班子读书交流会，班子民主生活会、谈心交心活动等，在班子内充分发扬民主集中制，通过制度化建设和文化建设两个方面加强班子的学风建设、作风建设和党风廉政建设，增强班子的凝聚力，在班子中形成团结、高效、和谐的良好氛围，为事业发展提供有力的保障。
其次她还十分注重抓好党员队伍建设，每月以党小组为单位组织学习，定期进行党课教育，带头上党课，拓展党课教育的范围，把党课教育扩大到团员、骨干教师中。并运用多种形式开展教育活动，如组织党员参观“一大会址”、“南湖红船”、“红军博览城”等，组织开展 “走一次红军路，扫一次红军墓，重温一次入党宣誓，组织一次征文活动，看一部革命影片，读一本好书，上一堂党课”等为主要内容的“牢记革命传统，永葆党员先进性”的系列教育活动；还在党员中开展“一个党员一面旗、立足岗位作贡献”的主题活动，以激发党员工作的自觉性和积极性，不断把“三培养”工作和“党员先锋岗”创建活动推向深入，每年组织党员参加植树活动，经常组织党员参加义务劳动、社区劳动，慰问退休
教师党员，慰问市聋儿语训中心的孩子们等；通过这些活动使党支部的凝聚力进一步增强，党员的先锋模范作用进一步体现，党员队伍的整体素质得以提高。
同时她还紧密配合园行政狠抓教师队伍建设，从细节入手抓师德教育，通过师德案例大家谈，每月师德话题讨论，中青年教师论坛、中心组理论学习等形式，狠抓师德师风建设，通过网上家园互动、家长委员会、家长座谈会、家长测评、公布投诉电话等途径，增强监督的力度，促进学校的师德师风建设；还出台了《舟山学校骨干教师考核办法》，对骨干教师进行一年一评一聘的动态管理，增加对骨干教师的奖励额度，加强对骨干教师培养、考核的力度，为优秀教师能够脱颖而出创造条件；通过师徒结对、党群结对、岗位比武等一系列活动，加强教师队伍的建设。
3．深入一线，服务教师。她能时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，在工作中，深入教育教学一线，与教研组结对，与青年教师结对，经常进教室听课，与老师们研讨，了解情况，帮助解决具体问题；积极支持工会、团支部开展工作，经常找工会、团支部的干部们谈心，鼓励她们大胆开展工作；还利用节假日慰问、走访退休教师，把组织的关怀及时送到他们的心坎上；经常与教职工们谈心，交流思想，倾听他们的呼声，征求她们的意见和建议，真诚关心她们的发展，真心为她们排忧解难。
