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党建达标创建工作总结(精选多篇)

发布时间:2021-02-02 08:32:51 来源:党建工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:党建达标创优建设工作总结

党建达标创优建设工作总结

公司兰新项目部承担了兰新铁路第二双线西宁至大通DK192+100~DK201+400段的施工任务,其中路基长度81m,桥梁3529m/0.5座,隧道5700m/1座,管段的二十里铺特大桥及西宁隧道均为全线重点控制性工程,西宁隧道更是铁道部一级高风险隧道。尤其是建设指挥部又将工期提前一年, 面对工期的压力,兰新项目部党工委始终坚持“高标准讲科学不懈怠”的工作理念,以项目标准化管理为抓手,积极深入地开展项目党建达标创优活动,进一步加强和改进项目思想政治工作的新思路和新办法,不断改进工作作风,充分调动党员的积极性、主动性、创造性,保持了职工队伍的稳定性,为项目生产管理和下一步掀起施工生产高潮奠定了坚实的基础

一、加强思想教育,完善党建系列制度

项目部自3月份进场以来,在公司党委的正确领导下,项目部党工委以科学发展观为指导、按照项目标准化管理的要求,搞好党建工作,首先是建立和完善有关各种制度,制订了《兰新项目部党工委会议制度》《兰新项目经理部会议制度》、《兰新项目经理部党建目标责任制》、《兰新项目经理部党风建设廉洁责任制》等制度,用制度规范党员、员工的言行,从领导干部自身做起,从点滴做起,严格执行《国有

企业领导人员廉洁从业若干规定》和《领导干部廉洁自律“十

不准”》,在党员中开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”

的活动、要求党员干部要做到政治强、业务精、经济廉、作

风硬、纪律严,努力营造清正廉洁的环境。

二、加强领导班子建设,发挥党组织坚强的战斗堡垒作

我们按照公司党委关于创建“好班子”活动的要求,把

创建活动目标融入到项目施工生产目标之中,在施工生产及

党风建设方面,我项目部领导班子成员能严格要求自己,自

觉带头执行各项规章制度,坚持集体领导,民主决策的工作

制度,严格实行党政会签制度,增进了班子团结,发挥整体

功能作用,形成统一目标,凝聚班子合力,深入实施项目标

准化管理, 认真部署与开展项目党建达标创优建设活动,

充分发挥党组织的战斗堡垒作用,积极为掀起施工生产高潮

推波助澜。

三、强化学习,加强交流。

项目部党工委每月都要组织党员干部即员工进行学习,

学习相关政策、法规、制度,讨论研究项目部各项工作,针

对个别员工认为这里气候恶劣、条件差闹情绪,项目部党工

委领导耐心的听取、交换意见,在生活上给予关心,在精神

上给以鼓励,开工至今项目部没有流失一名员工。对项目班

子成员平时注重谈心,通气、交流,积极主动地对领导班子

思想和工作方面存在的问题进行查摆剖析,对工作中遇到的

问题不粉饰、不回避,较好地促进了班子的团结,增强了解

决矛盾的能力。

四、开展党内创建活动,突出发挥党员的先锋模范作用。

根据项目部的施工生产实际情况,组织党员开展好“五

先五最”、“查隐患、保安全、当先锋”“党建达标创优”、“党

员先锋岗”“红旗项目部”等主题活动,把全体党员的先进

本色展现出来。为此,我们经常在各种会议上要求项目部的

党员要做到五个先:即:施工生产想在先;脏活重活干在先;

关键时刻冲在先;创新创效谋在先;服务大局做在先。党员

和干部在急、难、苦、险情况下都能起到模范带头作用。

五、加强党员的教育管理。

党员的教育管理中,做到“要求标准严、学习教育严、

党内生活严、加强监督严”,严格落实“三会一课”制度,

使党员牢牢把握时代精神,保持党的先进性。组织开展向吴大观同志学习活动以及各种组织活动,教育引导广大党

员干部解放思想、求真务实、埋头苦干、奋发进取精神,努

力提高党员的集体观念。

六、加强党风建设和干部廉洁工作、提高管理水平。

根据公司有关文件要求,结合项目部的实际情况,成立

了由项目书记和经理为组长的党风廉洁领导小组,认真组织

开展党风廉洁教育。坚持重要情况通报制度,充分发挥党工

委的政治核心作用,从制度上保证了民主集中制的落实,畅通了党组织参与重大问题决策渠道。

在劳务分包、物资采购、大额资金使用及工程款支付、项目人员安排等重大事项中,项目部坚持集体讨论决定,较好地履行了党政会签制度,有效地保证了项目党组织参与项目重要事项决策,较好地保证了施工生产的顺利进行。

由于项目部党风建设制度健全,措施有力,管理到位,领导带头。截止到目前没有出现过一起违纪违法行为,抓党风建设有效促进了项目部物质文明和精神文明的建设。

七、围绕中心,对外宣传成绩突出

项目部党工委以项目精神为载体,围绕营造企业文化氛围来开展工作。企业形象和诚信是企业生存的“生命线”。项目部组建以来,党工委坚持把创建企业文化当作促进项目快速发展的大事来抓,在办好驻地宣传栏等常规宣传载体的同时,还把集团公司、公司以及上级指示文件精神及时向员工传达,并狠抓落实。项目部把“工地是我家,建设靠大家”作为宣传企业文化建设的核心,用宣传企业文化思想指导和促进项目施工生产,潜移默化项目制度管理。与此同时,项目部积极做好项目宣传工作,从进场至今兰新项目部及时准确地对施工生产、活动开展、项目管理等情况进行了宣传报道,共在《中国中铁》、《人民铁道报》、《中国建设报》、《青海日报》、《青海法制报》、《西海都市报》和局《铁道开发报》

等多家报纸发稿60多篇(幅),在新华网和公司网等多家网站发稿100多篇(幅),向外界充分展示了企业的良好形象和广大员工的精神风貌。

八、以人为本、构筑和谐施工环境

想方设法丰富员工业余文化生活。青藏高原气候恶劣,气温低、干燥、风沙大,施工条件极为艰苦,为丰富员工业余文化生活,项目部工会工委成立之处,在没有经费的情况下,在项目部行政的大力支持下,为各架子队 购买了电视机、投影仪、篮球、羽毛球、乒乓球、扑克、象棋等体育用品,以便员工开展学习、健身活动。在业余时间和节假日积极组织项目部员工与其他公司项目部、监理开展篮球、乒乓球友谊赛,增加了节假日氛围,丰富员工业余文化生活,为员工构筑了一个和谐温暖的施工、生活环境。

推荐第2篇:党建创建工作总结

小店分局党总支二0一0年党建创建工作总结

一年来,按照市局、分局的安排部署,我们认真贯彻省委书记袁纯清同志重要讲话,把党建创建工作与中心工作相结合,与业务工作相结合,积极开展“创先争优”活动,加强精神文明建设,圆满完成了各项工作,现将一年的工作总结如下。

一、党建工作

、加强基层党建工作。2010年,随着龙城新区工商所的机构设置完成,及时设立龙城新区工商所党支部,完成支部委员会的选举工作;及时增补由于人员调整使小店支部、北格支部、平阳支部形成的支部委员空缺。落实党建目标责任制,与各支部签订党建目标责任书,落实责任,使党建工作逐步走向规范。

、加强党员教育管理

1、组织发展。今年转正3人,发展预备党员4人,严格程序,坚持标准,既注重材料形式上的培养发展,更注重思想实质上的培养发展,按照程序对党员发展进行了公示。

2、建立档案。与加强党风廉政建设相结合,每人一档,建立党员个人档案。档案内容包括六部分:党员的基本情况、党费交纳记录、党员学习及思想工作汇报情况、党员廉洁自律自查情况、民主评议党员情况、廉政档案。把党员个人荣誉、党费交纳、党员民主评议结果、廉政承诺、风险防控、廉政教育等资料及时归档。使党员教育管理有序、规范进行。

3、党务公开。一是发展公开,按照程序对党员发展进行公示。二是党费缴纳公开,全年共收缴党费19088元。三是重大事项公开,保障每个党员的权利。

、积极开展“创先争优”活动

1、按照上级按排,我们进行了各项规定工作。(1)召开动员、再动员会议,做到党组织、党员全覆盖。(2)制定方案,建立督导制度,联系点制度,提出“十结合、十提升、十争取”落实措施。(3)党支部、党员公开承诺“争、创”目标。(4)领导点评党组织,党支部点评党员,现已进行到领导点评环节。

2、有力落实各项工作措施

围绕“十结合、十提升、十争取”措施有力落实各项工作。在廉政建设、“民生工程”、“12315”品牌建设、工商所网格化监管等方面取得成效。思想防控,狠抓廉政风险点防控工作;辖区五大超市安装运行“食品安全监管软件”,社会反响良好;重点区域、重点行业八覆盖,建立现场维权点三个,调解典型维权案件3起,维护了消费者合法权益;辖区共29个网格,全部实现移动终端设备配备,转变了监管方式,提高了监管效能。太原市纪委廉政制度建设年现场会观摩了我局廉政风险防控工作,注册科被授予山西省“青年文明号”,省局机关党委一行对我局“创先争优”活动进行调研考察时,称赞我局“创先争优”工作回答了全省系统“怎样创”、“如何创”的问题,为全省系统“创先争优”活动开展起到了示范、引领作用。

“创先争优”的全面推进,使我局全体党员主动、积极地加入到活动中来,形成一种自下而上“我要争,我要创”的浓厚气氛。用“创先争优”的精神推进各项工作、在各项工作中“创先争优”已成为全体党员的共识和精神风貌。

二、创建工作

按照年初安排,我们把创建文明单位和创建文明城市相结合,文明单位自身责任和社会责任相结合,在单位争做文明职工和在社会争做文明市民相结合,积极开展各项创建活动。

1、按时报送各种创建信息。通过电子邮件、书面报送等形式报送各种创建信息,截至目前,已报送信息、简报、方案、图片等各种信息六十余篇。

2、文明城市创建。根据工商部门职责,积极动员,合理部署,落实责任。充分准备,顺利完成文明城市测评。

3、积极承担社会责任。积极组织全体干部职工参加各种捐助活动:玉树地震捐款177人、16300元,“博爱一日捐”176人、9100元,“慈善一日捐”174人、9880元,单位一日经费5000元,共计40280元。与太原电视台联合慰问西南灾区,送去粮、油、水等慰问品。组织企业、个体工商户“青年文明号”为西南抗旱救灾捐助8200元。慰问军烈属、孤寡老人、困难个体户5户。“八一”慰问部队,送去慰问金。积极参加“文明出行志愿者”活动。

三、下年工作打算 下年工作中我们要以今年的工作成效为基础,做好以下工作。

1、认真贯彻省委书记袁纯清同志重要讲话精神,围绕跨越发展、转型发展,发挥职能作用,为地方经济发展作出应有的贡献。

2、继续落实党建目标责任制,全面推进“创先争优”活动开展,不断创新“创先争优”活动的方式方法,以“创先争优”活动促进党建工作,向建党九十周年和党的十八大献礼。

3、不断完善党员教育管理,探索科学的教育管理的新方法、新措施,使党员教育管理的日臻完善,有序发展。

4、按照上级安排,加强非公有制经济组织的党建工作,指导非公有制经济组织“创先争优”。

5、加强社会主义核心价值观教育,继续加强精神文明建设,促进文明单位、文明公民、文明职工建设。

二0一0年十一月十五日

推荐第3篇:创建达标校、示范校工作总结

贯彻落实《江苏省中小学管理规范》

创建达标校、示范校工作总结

城西小学一学期来能认真对照《江苏省中小学管理规范》,全面、客观地分析学校管理的现状,切实摸清底数,找准问题、差距与不足,认真开展自查自纠,加强新形式下的学校规范管理,促进学校向管理要质量,向管理要效益,切实提高学校管理水平。

一、明确思想

组织师生员工认真学习上级文件精神,确立“以人为本”的教育理念,明确《江苏省中小学规范管理》的内容、特点和基本要求,提高全体教职工的思想认识,引导人人自觉参与“管理规范达标校(示范校)”创建活动。进一步加强学校规范管理,指导学校依法管理、自主管理、创新管理,深入推进素质教育,提高教育教学质量,切实规范办学行为,巩固发展合格学校建设成果,优化育人环境。

二、加强领导

为了将此项工作深入开展,加强对《江苏省中小学管理规范》的落实工作,学校领导班子经过研究成立了以校长为组长的创建领导小组。学校一把手校长亲自抓,分管领导具体抓,各处室配合抓,齐抓共管,形成合力,将工作抓牢、抓实、抓好。

三、具体落实

(一)规范校园管理

加强校园显形文化建设,把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,在操场墙面上绘出奥运图标,在乒乓球训练室上画出乒乓球运动画,把学校的草坪重新绿化,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所,以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。

(二)规范教学管理

健全教学工作管理机构,规范教学组织管理;重视校本课程开发,抓好新课程计划落实;规范教学质量管理,建立科学合理的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,提高教育教学质量。本学期五年级在全县统测中语文学科获得第一名。

(三)规范卫生管理

依照国家法律法规和有关精神的要求,加强对学校食品卫生工作的管理,坚决取缔无证经营的小卖部、小食店,禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒

事件发生。抓好师生安全教育,强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同派出所、防疫站、各村委会等有关部门,抓好学校周边环境的治理,清除校园周边的电子游戏厅、录象厅、歌舞厅、网吧以及无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等,为学生提供良好的受教育环境。

(四)规范财产和收费管理

建立健全学校财产管理制度。建立校舍定期检查、维修制度,严格遵守财经纪律,有效、合理使用学校经费。加强教育收费管理,严格规范教育收费秩序,坚决执行“两免一补”,严肃查处各种乱收费行为,坚决取消不符合规定的教育收费项目。本学期在经费异常艰难的情况下,又大修了小埠子小学15间教室,改造了店子小学9间教室,维修了沙河子小学的倾斜院墙,让师生用上放心校舍。

(五)规范教师管理

坚持以人为本,切实加强师德师风建设,严肃工作纪律,严格执行岗位规范,为人师表,教书育人。加强教师继续教育管理,建立健全继续教育各项规章制度,提高教师队伍整体素质,促进教师全面健康成长。

(六)规范学生管理

加强学生的思想政治和道德品质教育,切实有效地贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格要求,严格训练,使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、团、队活动及劳动和社会实践活动,积极培养学生的社会实践能力。认真落实“两课两操活动”,组织学生开展有益于身心健康的文体活动。

(七)规范档案管理

建立健全教师业务、教学、校产、文书、会计等各类档案,合理分类,装订整齐,有专人负责,有一套管理制度和规定,充分发挥档案资料的效益。

城西镇中心小学2007年8月23日

推荐第4篇:创建教育现代化达标工作总结

义务教育现代化达标工作个人总结

随着社会的进步,人民群众对优质教育的需求日益增长,创建教育现代化既是社会主义现代化的必然要求,也是学校发展的必由之路。教育现代化是推动社会现代化的重要动力,是社会基本实现现代化的基本性工程。创建教育现代化是教育自身发展的需要,也是学校发展的需要,更是造福于百姓的惠民工程。它必将使我们学校的教育在高位均衡发展上迈上一个新台阶。

结合学校的统一部署,在学校党支部的坚强领导下,我主要做了如下的工作:

一、学生及家长的思想教育工作:

1.为了让学生更好的配合学校的整体工作,思想教育必须工作在前。为此,我从达标工作的现实意义出发,让学生了解到:教育现代化的根本宗旨是促进人的现代化,办人民满意的教育;教育现代化不仅仅是教育设施设备的现代化,更包含了教育思想,教育管理,师资队伍的现代化以及教育教学体系和教育水平的现代化。这些,对于我们当地的社会发展、对于我们学生的教育都具有重要的现实意义。

2.让学生了解达标验收的相关内容,让学生配合学校的整体工作。在学生教育的课堂上,我把达标检查的具体项目告诉给学生们,包括:校训、校风、学风、教风。课时的安排、课程的设置、晨读、午休及较敏感的收费问题等相关内容等都让学生一一明了。使学生明确了怎样配合学校的工作,怎样说?怎样做?正是我的工作到位,才使我班的学生李亮、刘一在抽查验收工作中圆满地回答了验收组所提出的问题。为学校的验收成功尽了一点绵薄之力。

3.在学生的课间行为养成教育上,从说普通话开始,用规范行为配合学校的达标,以文明礼貌亮出自己的风采。为此,以小组为单位开展说普通话的检查验收工作,开始是课上必须讲,然后课下必须说。在一个星期达到要求,我每节课间都到班,检查督促这项工作。结合中学生日常行为规范,制定了课间楼道的行为准则。用评选优秀行为标兵的活动带动这项工作的落实。用评选礼貌之星的活动激活学生的文明礼貌的意识,烘托礼貌光荣的环境氛围,强化文明礼貌的行为,落实文明礼貌教育活动。这些工作的有效落实,使我所带的班级精神面貌焕然一新,没有发生一起影响学校工作的突发事件。

4.学生家长的思想工作:

三次电访工作,就学校的食堂、达标、收费、自习课等问题向学生家长进行电话说明,利用晚上休息的时间向学生家长一一加以说明,有的学生家长还询问有关学生学习的许多问题,有的学生一个人占用20多分钟。这样,三次学生的电访工作大约用了16至17小时的时间,家长们被老师们的敬业精神所感动,纷纷表示积极配合学校的达标工作。

12月

15、

16、

17、18号在学校的统一领导下,我和初三的全体教师,利用晚上的时间,冒着严寒,走在乡间的漆黑小路上,走街串户,把学校对孩子的热望以及学校对家长的期待传递出来,学生家长在与教师面对面的亲切交流中,增进了与教师的感情,也增强了学生家长作为社区教育的主人翁责任感。在这四天的家访活动中,我始终以高度的责任感去落实这项工作,认真按照学校的要求去做,为学校的达标工作尽了一分应尽的义务。

二、在跑操活动中,规范训练、统一行动。

跑操活动正在成为我校德育工作的一个特色,我在这项活动中始终严格按照学校的总体部署,从基本动作开始,首先让学生参看外地学校学生的优秀表现,激发练好操的决心。然后从基本动作练起,一个动作、一个动作的训练,上班时间没时间练,下班挤时间练。一个个夜幕中消失的背影不断的重复,换来的是学生行为的一次次飞跃。经过我的努力,使我班由原先懒散无序的跑操行为转变为精神抖擞的跑操方队。

三、为达标准备材料

整理个人档案及时到位,学科带头人材料详实、科学、有深度。 《小组合作学习的反思与实践》《小组合作学习的再认识》被编入学校的反思集。

四、卫生大扫除及时到位、工作彻底。

总之,达标工作对于自己是一次人生思想的洗礼,更是一种思想的提升。在繁忙的工作中,感受最深的是团结必胜的精神理念。怀有的是对历史的一种责任,希冀的是整个教育的均衡发展,快速提升。我将用自己不朽的人格造就学生健全的人格,用闪亮的行动铸就学生一生的良好习惯,用思想的光芒照亮学生成长的道路。

2010-1-20

义务教育现代化达标工作个人总结

张玉秀

2010-1-20

推荐第5篇:党建达标创优建设工作总结(推荐)

党建达标创优建设工作总结

公司兰新项目部承担了兰新铁路第二双线西宁至大通DK192+100~DK201+400段的施工任务,其中路基长度81m,桥梁3529m/0.5座,隧道5700m/1座,管段的二十里铺特大桥及西宁隧道均为全线重点控制性工程,西宁隧道更是铁道部一级高风险隧道。尤其是建设指挥部又将工期提前一年, 面对工期的压力,兰新项目部党工委始终坚持“高标准

讲科学

不懈怠”的工作理念,以项目标准化管理为抓手,积极深入地开展项目党建达标创优活动,进一步加强和改进项目思想政治工作的新思路和新办法,不断改进工作作风,充分调动党员的积极性、主动性、创造性,保持了职工队伍的稳定性,为项目生产管理和下一步掀起施工生产高潮奠定了坚实的基础

一、加强思想教育,完善党建系列制度

项目部自3月份进场以来,在公司党委的正确领导下,项目部党工委以科学发展观为指导、按照项目标准化管理的要求,搞好党建工作,首先是建立和完善有关各种制度,制订了《兰新项目部党工委会议制度》《兰新项目经理部会议制度》、《兰新项目经理部党建目标责任制》、《兰新项目经理部党风建设廉洁责任制》等制度,用制度规范党员、员工的言行,从领导干部自身做起,从点滴做起,严格执行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《领导干部廉洁自律“十不准”》,在党员中开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”的活动、要求党员干部要做到政治强、业务精、经济廉、作风硬、纪律严,努力营造清正廉洁的环境。

二、加强领导班子建设,发挥党组织坚强的战斗堡垒作用

我们按照公司党委关于创建“好班子”活动的要求,把创建活动目标融入到项目施工生产目标之中,在施工生产及党风建设方面,我项目部领导班子成员能严格要求自己,自觉带头执行各项规章制度,坚持集体领导,民主决策的工作制度,严格实行党政会签制度,增进了班子团结,发挥整体功能作用,形成统一目标,凝聚班子合力,深入实施项目标准化管理, 认真部署与开展项目党建达标创优建设活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,积极为掀起施工生产高潮推波助澜。

三、强化学习,加强交流。

项目部党工委每月都要组织党员干部即员工进行学习,学习相关政策、法规、制度,讨论研究项目部各项工作,针对个别员工认为这里气候恶劣、条件差闹情绪,项目部党工委领导耐心的听取、交换意见,在生活上给予关心,在精神上给以鼓励,开工至今项目部没有流失一名员工。对项目班子成员平时注重谈心,通气、交流,积极主动地对领导班子思想和工作方面存在的问题进行查摆剖析,对工作中遇到的问题不粉饰、不回避,较好地促进了班子的团结,增强了解决矛盾的能力。

四、开展党内创建活动,突出发挥党员的先锋模范作用。根据项目部的施工生产实际情况,组织党员开展好“五先五最”、“查隐患、保安全、当先锋”“党建达标创优”、“党员先锋岗”“红旗项目部”等主题活动,把全体党员的先进本色展现出来。为此,我们经常在各种会议上要求项目部的党员要做到五个先:即:施工生产想在先;脏活重活干在先;关键时刻冲在先;创新创效谋在先;服务大局做在先。党员和干部在急、难、苦、险情况下都能起到模范带头作用。

五、加强党员的教育管理。

党员的教育管理中,做到“要求标准严、学习教育严、党内生活严、加强监督严”,严格落实“三会一课”制度,使党员牢牢把握时代精神,保持党的先进性。组织开展

向吴大观同志学习活动以及各种组织活动,教育引导广大党员干部解放思想、求真务实、埋头苦干、奋发进取精神,努力提高党员的集体观念。

六、加强党风建设和干部廉洁工作、提高管理水平。根据公司有关文件要求,结合项目部的实际情况,成立了由项目书记和经理为组长的党风廉洁领导小组,认真组织开展党风廉洁教育。坚持重要情况通报制度,充分发挥党工委的政治核心作用,从制度上保证了民主集中制的落实,畅通了党组织参与重大问题决策渠道。

在劳务分包、物资采购、大额资金使用及工程款支付、项目人员安排等重大事项中,项目部坚持集体讨论决定,较好地履行了党政会签制度,有效地保证了项目党组织参与项目重要事项决策,较好地保证了施工生产的顺利进行。

由于项目部党风建设制度健全,措施有力,管理到位,领导带头。截止到目前没有出现过一起违纪违法行为,抓党风建设有效促进了项目部物质文明和精神文明的建设。

七、围绕中心,对外宣传成绩突出

项目部党工委以项目精神为载体,围绕营造企业文化氛围来开展工作。企业形象和诚信是企业生存的“生命线”。项目部组建以来,党工委坚持把创建企业文化当作促进项目快速发展的大事来抓,在办好驻地宣传栏等常规宣传载体的同时,还把集团公司、公司以及上级指示文件精神及时向员工传达,并狠抓落实。项目部把“工地是我家,建设靠大家”作为宣传企业文化建设的核心,用宣传企业文化思想指导和促进项目施工生产,潜移默化项目制度管理。与此同时,项目部积极做好项目宣传工作,从进场至今兰新项目部及时准确地对施工生产、活动开展、项目管理等情况进行了宣传报道,共在《中国中铁》、《人民铁道报》、《中国建设报》、《青海日报》、《青海法制报》、《西海都市报》和局《铁道开发报》等多家报纸发稿60多篇(幅),在新华网和公司网等多家网站发稿100多篇(幅),向外界充分展示了企业的良好形象和广大员工的精神风貌。

八、以人为本、构筑和谐施工环境

想方设法丰富员工业余文化生活。青藏高原气候恶劣,气温低、干燥、风沙大,施工条件极为艰苦,为丰富员工业余文化生活,项目部工会工委成立之处,在没有经费的情况下,在项目部行政的大力支持下,为各架子队 购买了电视机、投影仪、篮球、羽毛球、乒乓球、扑克、象棋等体育用品,以便员工开展学习、健身活动。在业余时间和节假日积极组织项目部员工与其他公司项目部、监理开展篮球、乒乓球友谊赛,增加了节假日氛围,丰富员工业余文化生活,为员工构筑了一个和谐温暖的施工、生活环境。

推荐第6篇:创建常规管理达标学校工作总结

创建常规管理达标学校工作总结

根据自治区桂教【2009】11号、桂教基教【2009】40号、42号文件及县教育局有关文件精神,借创建常规管理达标学校的东风,以规范管理为突破口,全面落实学校常规管理目标,全面提高教育教学质量,促进了我校教育事业持续健康发展,取得了较好的成绩。现将2009年度创建常规管理达标学校工作总结汇报如下:

一、领导重视,分工负责,责任到人

为了使创建常规管理达标学校工作顺利开展,促进这项工作的有序进行,我校成立了创建常规管理达标学校工作领导小组,领导小组下设办公室,领导小组及办公室人员负责学校常规管理达标评估验收工作计划、方案的制定,组织实施日常工作。

组 长:杨锦文(校长) 副组长:卢福成(教导主任)

成 员:吕世才 陈德勇 丘广明 卢记旺 李永奎 陈春梅 吕 凤 领导小组下设办公室,主任由卢记旺同志担任。

为了使常规管理的各项工作有人抓,有人承担责任,及时收集有关材料,及时归档,档案完善与教育教学工作协调发展,我校实行责任包干,定期督查的形式,具体安排如下:

1、行政管理组: 组长:杨锦文

1 成员:卢记旺 吕 凤

2、教职工管理组: 组长:吕世才 成员:梁永福

3、学生管理组: 组长:丘广明 成员:吕小妹

4、教育教学管理组: 组长:卢福成 成员:李永奎 梁伟

5、安全管理组: 组长:陈德勇 成员:卢坤芳

6、校园管理组: 组长:陈德勇 成员:卢坤芳

7、财务及资产管理组: 组长:陈春梅 成员:吕波

领导小组职责:负责对相应的常规管理目标的整改及档案建设,完成日常工作,提出整改的意见及建议,促进学校各项工作健康发展。

二、明确评估意义、工作要求,增强使命感和紧迫感

1、组织有关人员及教师、学生学习《广西壮族自治区基础教育科学发展三年规划(2008—2010)》,明确这次评估的意义,进一步统一思想,让所有师生都积极参与到这场评估活动中来。

2、明确时间安排

(1)2009年6月——12月 学校自评及整改阶段

(2)2010年1月——4月

镇级评估阶段 (3)2010年2月——5月 迎接县级评估阶段 (4)2010年1月——10月 迎接市级评估阶段

(5)2010年11——12 迎接自治区级评估验收阶段

3、组织相关人员对《规定》的七大项42小项内容进行全面、系统地学习,按照评估标准和评估办法的要求进行自检、自查、自评,并进一步修订和完善学校各项常规管理制度,把各项规章制度认真落实到学校管理和各项教育教学工作中,切实组织开展活动,收集相关资料,规范建档。

三、狠抓常规管理,提高教育教学质量

这次自治区的评估,目的就是通过评估活动,达到提高义务教育阶段学校教育教学质量。为此,我校在完善制度建设、资料归档的同时,严格执行常规管理,按计划开展各项教育教学活动,取得了迎检工作与教育教学工作和谐发展的良好成效。

1、德育教育育人之本

德育工作是一项系统工程,建立与完善学校德育管理工作体制尤为重要。每学期,我校健全以校长、副校长、少先队大队辅导员、班主任代表组成的德育工作领导小组,负责学校德育工作的实施和管理,理顺学校党 3 支部、教导处、少先队组织在德育工作上的相互关系。要求全体教职员工都要成为德育工作者,要在不同的岗位担负起育人的职责,以身作则,言传身教。

学期初,学校德育工作领导小组结合实际制定德育工作计划、教育活动方案,并督促各班主任制定德育工作计划。平时,我校主要抓好以下几方面的工作:①、认真执行《中小学教师职业道德规范》,采取多种形式对教职工进行职业道德教育并组织教师进行师德学习。②、遵照《中华人民共和国国旗法》,建立升降国旗、唱国歌制度。坚持每周一晨会时间升国旗,利用国旗下讲话时间向学生进行日常行为规范教育以及“五爱”教育和社会主义荣辱观教育。③、充分发挥学校少先队组织作用。根据活动制度,切实保证班队会时间,开展丰富多彩的班队活动。④、重视思想品德课教学,开齐开足课程,杜绝挤占现象,充分发挥其德育功能,要求其他学科教学注意渗透思想品德教育。⑤、建立学校班队工作评比制度,发挥流动红旗的激励作用,期末分年级组评选先进中队,并予以奖励。⑥、每逢重大节日,抓住时机组织开展丰富多彩的主题教育实践活动。2009年春开展“为五保老人送温暖”活动;2009年秋开展“祖国六十华诞,我为你歌唱”班级合唱比赛。⑦、开办家长学校。通过家庭访问、家长座谈、普法知识讲座等形式向学生及其家长进行普法教育,给家长介绍教育子女的科学知识,推广家长教育子女的成功经验,使学校教育与家庭教育有机结合。⑧、教师每学期撰写德育工作总结,存入个人档案,作为德育考核的依据。

2、狠抓教育教学管理,提高教育教学质量

4 ①、严格执行课程计划。开齐开足开实课程,确保正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表,按规定保证学生的休息时间和体育活动时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。

②、切实抓好教学管理。学校严格执行教学管理制度、教师年度考核制度、教师考勤请假制度,坚持工作日志记载。要求学科教师制订教学计划,合理安排教学进度,及时进行教学总结。对教师教案、学生作业不定期检查,公示检查情况。校领导经常深入课堂听课,指导教学。

③、加强教育科研工作。每学期学校制定切实可行的教师继续教育培训计划和教研工作计划,充分发挥教研组的职能作用,积极组织教师开展教育科研活动。学校要求每一位任课教师每期写一篇教学论文,设计一篇优质教案,中青年教师参加一项课题研究,设计一个教学课件,并经常通过“走出去,请进来”的办法,学习外地先进教学经验,以提高教师业务水平。2009年我校教师李永奎、卢彦妃参加镇中青年教师教学技能风采赛获得二等奖和一等奖;卢记旺被评为2009年陆川县青少年“爱科学月”活动优秀科技辅导员,创新大赛论文三等奖,指导学生获得创新大赛论文小学组一等奖。

④、重视文艺体育教育。学校开齐开足了各项艺体课程,成立了各项兴趣小组。保证了学生在校活动时间,增强了学生的身心素质。2009年我校成功举办了校园文化艺术节、校运会、迎春书画展,促进了学生身心的全面发展。

3、安全文明工作齐抓共管

①、努力建设规范校园。2009年我校以“校安工程”项目为契机,

5 认真抓好校园整体布局及规划,合理配置校园设施及教学用房,认真维护校园良好秩序。目前我校已完成了校门的改扩建;独岭教学点自来水饮水工程改造,教师会议室的装修,校舍维修工程项目争取到位,可望下期开学前完成对总校教学点所有教学楼的维修加固。校园文化建设成绩喜人。2009年完成了不锈钢宣传橱窗6米,金属凸字制作了校风、校训、教风、学风,彩绘教室标语25条,制作文明行为警示宣传牌30块,贴上名人画像35幅,优化了育人环境,为师生创设了优质的学习生活空间。

②、认真抓好卫生保健。学校认真贯彻《学校卫生工作条例》,建立健全了卫生管理制度,加强学校环境卫生的检查,完善评比机制。2009年春秋两个学期出版了卫生宣传专栏两版,播放卫生影视片20场次,张贴大小标语120条,卫生知识讲座4讲,发放H1N1防控宣传资料2000多份。

③、切实做好安全教育防范工作。我校始终把确保师生生命财产安全放在前位,建立健全各种安全制度和突发事件应急预案,与教师签订安全责任状。每学期进行安全专项检查,整治校园周边环境,开展安全隐患排查,及时清除隐患。通过专题讲座、影视资料、板报、广播、演练、大小标语、知识抢答等多种形式对师生进行安全知识教育,提高师生的安全责任和防范意识。落实各项安全防范措施。一是加强校园巡查;二是节假日领导值班;三是增设门卫。一年来,我校没有发生意外学生伤亡事故,学校财物没有失窃现象。

4、后勤管理规范到位

①、严格财务工作管理。我们制订并严格执行财务管理相关制度。做

6 好经费的预算及审批,有效合理地使用学校经费,实行一把手签字把关,平衡收支“两条线”。严格执行财务公开制度,自觉接受群众和社会监督。

②、有效提高设施效益。学校始终加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理工作,相关制度落实到位,并做好图书、仪器、器材的使用登记工作。

③、尽力营造优质的育人环境。坚持服务育人宗旨,努力打造良好的育人环境。加强校园管理,净化、绿化、美化工作又上新台阶;成立了校园周边环境整治领导小组,使校园内无摆摊设点现象,校园周边无网吧、无噪音。

四、存在问题

加强管理,提高质量是教育永恒的主题,是办好人民满意教育的根本要求,从“常规管理”走向“规范管理”,是推动基础教育上新台阶的内在要求,追求“管在不管中的内化之境,是我校的奋斗目标。一年来 ,我校在创建常规管理达标学校活动中虽然做了一些工作,取得了初步的成效,但对照《管理规定》条文及上级要求,我们深感工作中还存在不少薄弱环节,学校常规管理还存在着一些问题和不足:一是教学点分散,给合理配置使用教学资源带来极大的困难;二是教学用房不足,应该配备的功能室达不到要求,有一室多用的问题;三是资金欠缺,校园美化、校园文化建设达不到应有水平;四是体育运动设施滞后;五是师资力量薄弱,艺术学科教育水平较低;六是“科研兴校”氛围不浓;七是学校办学理念个性化不足;八是部分档案资料归档不完整等等。下一步,我校将认真贯彻上级有关创建常规管理达标学校的工作部署,坚持以质量管理为出发点,

7 以过程管理为着眼点,以人员管理为基本点,以促进学校全面发展为落脚点,全面加强和改进学校常规管理工作,及时解决创建和评估活动中的存在问题,进一步增强管理意识,丰富管理内涵,强化管理措施,规范管理行为,突出管理实效,促进质量提高,形成管理特色,创建安全、文明、和谐的校园,为办好人民满意的教育而努力奋斗。

推荐第7篇:创建党建示范点工作总结

中共柴旦镇党委关于创建 “机关党建示范点”活动总结

柴旦镇自2011年开展基层“党建示范点”创建活动以来,柴旦镇党委以创建“五好三优一满意”基层党组织为载体,勇于创新,从基层管理体制、干部队伍、党员管理、硬件建设和基层服务等方面,对基层党建工作进行了大胆的探索实践,进一步加强基层党的建设和基层民主政治建设,有力推动了各项事业的发展。

一、主要做法

(一)优化基层管理体制,发挥党组织的领导核心作用。一是进一步优化党组织体系。建立健全了镇机关、村、社区三级党建工作网络,形成镇党委牵头抓,镇机关、村党支部抓落实的工作格局。二是定期召开党建工作会。将基层党建工作向包村领导、驻村干部延伸,向各个领域渗透,增强纵向和横向的联系,促进了不同行业、不同单位的党组织相互沟通信息、相互交流经验,实现了资源共享、优势互补。三是健全基层组织。健全了基层村、居委会、各单位文化、计生、卫生、综治、维稳等组织机构,并认真按照上级业务部门的要求,在基层党组织的领导下创造性地开展工作,取得明显成效。如:柴旦村基层先后被授予“文明示范村”、“优秀党组织”称号。有力地推动了经济建设、基层建设和各项

事业的发展。四是建立协调机制。在基层党组织与村、居党支部、各单位党支部、包村领导之间建立协调机制,在认真做好民情民意调查,听取村民群众意见,抓准村民群众关心的急需的共建项目的基础上,定期和不定期召开联席会议,会后把决定公布于众,接受监督,并认真抓好落实,达到促进基层稳定,加强基层建设,提高基层党建工作水平的目的。

(二)优化基层干部队伍素质,提高创建工作水平。一是抓选配。对村级党委班子,采取交流、选派等措施,将有事业心、责任感强,熟悉基层工作,有丰富实践经验的干部调整充实到了村、社区基层班子中。2011年以来,先后将4名熟悉党务工作的优秀年轻干部调整充实到村、社区党委班子,进一步优化了村党委班子结构,为提高了基层党建工作水平提供了组织保证。对基层党组织班子,按照“有利于加强和改进党在基层中的领导,有利于加强基层民主建设和政权建设,有利于加强党员教育管理”的原则,通过机关下派、交叉任职等措施,重新调整、配备了基层党支部班子成员,基本实现了基层党支部书记和居委会主任“一肩挑”。二是抓培训。近几年来,每年都开设基层党支部书记、基层党务工作者,有计划地组织基层干部进行培训,并组织参加工委组织部举办的各类培训学习,到经验地区参观。三是抓考核。年初,镇党委与各村、社区党支部,层层签订目标责任书,制定相应的考核办法,年终进行考核,兑现奖惩。

(三)优化基层党员管理机制,发挥党员先锋模范作用。以学习州十一次党代会精神为契机,积极探索新时期基层党员管理的新方法和新路子,发挥基层党员在新牧区建设,构建和谐基层工作中的模范作用。建立健全了基层党组织议事规则,认真落实“三会一课”、民主生活会、无职党员设岗定责制度,强化了管理工作的规范性。

(四)优化基层硬件建设,发挥阵地作用。紧紧抓住农村小城镇规划和农村建设的步伐,按照以点带面、分步实施的原则,不断加大基层硬件设施的建设力度。一是优化基层办公场所。为方便居民办事,便于基层管理,基层实行定点办公;二是优化基层便民服务设施。各村、社区党支部根据自身实际,在镇党委的支持下,建立了基层远教室、党员活动室、图书室,定期开放为居民服务。三是优化基层公共设施。为满足居民的生活需求,多方协商,全面完成马海村及柴旦村的村庄亮化和路面硬化工程,改善人居生活环境。

二、取得初步成效

(一)基层建设进一步规范。一是活动阵地健全。二是基层党务工作水平得到提高。三是基层党组织的战斗力得到增强。

(三)阵地作用发挥明显。一是发挥了宣传阵地作用。利用对基层优秀干部及村民骨干进行培训教育,抓好爱国主义、集体主义、社会主义教育,社会公德、职业道德、家庭

美德教育和科学知识、遵纪守法教育,邻里纠纷减少、治安刑事案件下降并得到有效控制;二是充分发挥文化阵地的作用。有效利用远程教育、广播、墙报和宣传栏,加强科学、健康、文明的文化宣传工作,积极开展文明家庭、阳光机关、平安文明村、社区等“创建”活动,镇区居民的“创建”意识、基层意识和公德意识得到提高,积极参与“创建”活动,使活动知晓率和创建率均在90%以上。

(四)服务功能进一步完善。一是在创建活动载体方面。

1、党员干部的先锋模范作用得到发挥。以党团员为主要力量,广大基层党员、团员、离退休干部、居民群众积极青少年教育、民事调解、爱心服务、文体服务等基层管理、服务、监督多个群众性的服务活动。

2、社会保障和福利服务,由基层党组织开展社会保障、老年人、儿童、残疾人服务,办理婚育证、暂住证、申报户口等服务项目。

三、存在的问题和下一步打算

经过努力,柴旦镇“党建示范点”创建工作在组织设置、工作队伍配置、党员发展及教育管理、服务居民等方面取得了一定的成绩,但还存在工作中的领导核心作用发挥不好、领导体制、管理方式还不够完善等问题。在下一步工作中,我们将围绕以下六个方面来开展:

(一)加强队伍建设,提高服务水平。一是进一步加强机关党员干部、村、社区党员干部队伍建设。按照“年轻化、

知识化、专业化”的要求,通过民主选举等形式,建立一支热爱基层工作、能力强、文化高、年轻化的基层工作者队伍。二是定期组织党务工作者进行政治理论、文化知识、业务知识以及形势政策等方面的教育培训,提高他们分析问题,解决问题,有效开展工作的能力和素质,适应基层党建工作的需要。

(二)建立和完善基层建设激励机制。实行基层建设量化目标管理考核制度,统一协作,杜绝多头考核,增加基层工作负担。镇党委每年对基层建设示范活动进行一次评比验收,对达标的党支部及时进行表彰。

推荐第8篇:“党建带团建”创建工作总结

XX村 “党建带团建”创建工作总结

党建带团建是长期基层组织建设实践中探索总结出来的一条成功经验。近年来,XX村团支部坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,按照《关于开展“党建带团建”示范点创建活动的通知》的精神,把党建带团建工作作为一项日常工作认真做好,在党的建设中带领和推动团的建设,增强了团组织的生机和活力,形成了“党建带团建,党团共发展”的工作格局。

一、加强党的领导,带好团的建设。为进一步加强党对共青团的领导,在党的建设中推进团的建设,XX村成立了“党建带团建”创建试点工作领导小组,以村党支部书记为组长,村党支部、团支部干部为组员,按照“六带一优化一加强”的总体要求,推进共青团的思想建设、组织建设和队伍建设。在带动团的思想建设方面,以建国、建党、“五·四”等重要纪念日为契机,给团员青年开展爱国主义教育、信念理想教育等思想教育工作,带好团的思想建设;在团的组织建设方面,健全村团支部班子,增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力;在团的队伍建设方面,不断完善团员的发展、服务和管理工作,抓好团的队伍建设,并从“摸底、推荐、讨论、评测”四个关口抓好推优入党工作,把团组织推优入党工作纳入发展党员工作规划,使团的队伍不断发展壮大和优化。

二、发挥党员的示范作用,带动青年建功新农村。紧紧围绕“青春建功新农村”这一主题,XX村团支部以服务农村青年就业创业为重点开展团建工作。充分发挥农村致富党员的示范带头作用,借助农村党员干部现代远程教育网络和农村党员活动中心场所,搭建党建方面的农家课堂,请先进党员、党员致富能手给全村青年讲授党的先进思想和个人致富经验,扶持农村青年就业创业,为发展XX村建功立业。同时注重对优秀青年的挖掘培养,努力把青年培养成致富带头人,培养成党、团员,培养成各级优秀干部。

三、党团共发展,创建“和谐XX、情暖XX。”XX村团支部按照“服务大局、服务青年、服务社会”的总体要求,充分发挥党的助手和后备军作用,团结带领XX村广大团员青年为构建和谐XX奉献青春力量。团支部以开展青年志愿服务活动和青年争先创优活动的形式,以五保新村为平台,切实做好老人、儿童、残疾人的关爱工作。每个月都组织团员青年开展服务活动,为五保新村打扫卫生、充实生活用品,充分展示了团员青年的先锋模范作用。同时,通过这一平台对团员青年开展教育,营造尊老爱幼、互帮互助的和谐氛围,创建“和谐XX、情暖XX”。

XX村团支部

推荐第9篇:教学点达标创建方案

贾寨中心校

农村教学点达标创建活动的实施方案

为切实规范我县农村教学点的管理,根据县教育体育局的文件精神和安排,我校自2013下半年起利用一年半的时间,在我中心开展农村教学点达标创建活动。具体实施方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,为促进我中心教学点教学环境的改善,教学水平的提高,我校决定坚持“整体规划、分步实施、全面达标”的原则,在我中心教学点开展达标创建活动。

二、工作目标

为改善我中心教学点教学条件,提高教学质量,打造环境整洁、管理规范、教育优质的学习成长乐园,据教育局安排,我校达标创建活动分三个阶段进行:2013下半年,我中心郭村小学和百大小学达标;2014年上半年,我中心马闫小小学达标;2014年下半年我中心郭庄小学和小郭斗小学达标,总完成率达到100%。

三、实施办法

1、成立达标创建活动领导小组。为高质量完成本次农村教学点达标创建活动,我中心成立达标创建领导小组,具体成员有:组长 邢宪和

副组长 赵明伟 李月更

成员 刘延杰 孙中会 孙新利 翟金社 王海玲 刘书景

邢金英 于兰阔 兰大军

2、培树试点,迅速展开达标创建活动。据教体局要求,我中心为快速开展达标创建活动,决定在第一批达标创建的教学点百大小学和郭村小学中培树试点,以点带面,总结经验,快速、认真、优异的开展教学点的达标创建活动。

3、多措并举,加大投入,改善教学点的硬件和软件条件。我中心为改善教学点的外部环境和内部软件,在争取教体局的支持和投入外,还要争取村、镇以及广大群众和当地企业对学校的资助,筹措更多的资金,全面改善我中心教学点的办学条件,争取教学点的硬件和软件建设更上一层楼。

4、加大力度,强化督导,责任到人,确保达标创建活动高质量完成。为了教学点达标创建活动顺利开展,中心领导小组要定期到教学点督导,对具体任务进行分工如下:

育人环境 赵明伟 安全管理 孙中会 师德师表 赵明伟 教学行为 赵明伟 教学研究 刘延杰 学习行为 刘延杰 学生活动 刘延杰 三操管理 孙中会

为了我中心教学点顺利完成此次农村教学点的达标创建活动,我中心全体教职员工定全力以赴,认真负责,不求最好,但求更好。

贾寨中心校 2013年10月29日

推荐第10篇:语言文字达标创建工作计划

XX医院2018年度

语言文字规范化达标创建工作计划

根据国家和上级语委文件的重要精神,我院本年度的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐文明医院”为主题,以创建语言文字规范化示范医院为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我院语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:

一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人。

组 长:XX 副组长:XX 领导组下设办公室,由办公室主任负责日常工作。

二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性

语言文字工作关系到医院办文明医院和XX县语言文字达标创建的大局,医院将认真做好普及普通话和用字规范化工作。

1.结合我院的实际情况,继续把语言文字工作放到重要地位加以重视,将此项工作纳入医院管理常规、渗透到病历书写、用语规范等各方面。

2.把语言文字工作列入医院各类工作计划之中并制定工作意见,目标要明确、措施要得力,要突出特色和创新性,年终要进行专项总结,切实增强语言文字工作的实效性。

三、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

1.加强组织建设,明确职责抓重点

医院各部门及全体职工要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为医院日常语言。要进一步完善医院、科室管理网络体系,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

2.加强制度建设,措施得力抓落实

医院要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在医院常规管理、绩效考核、评选先进等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。

讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为招聘员工、绩效考核的条件之一。二是鼓励员工参加普通话达标测试。三是全体职工工作中必须使用普通话。推行规范汉字,医院的各种文件、通知、标语、标牌和病历必须严守规范。

3.加强检查考核,管理到位促深化 加强医院日常用语用字的监督和整改工作,通过加强检查考核,使管理到位,以促进规范化工作得到深化。

4.加强档案建设。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性,做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。

四、加强医院文化建设,加大宣传力度,营造良好氛围

医院将根据具体情况,认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动,在医院大门口悬挂条幅;在医院显要位置张贴标语;出宣传专栏;举办诵读比赛等。通过开展活动,积极营造医护都说普通话、使用规范字的良好就医环境。

五、发挥推广普通话和使用规范字的辐射作用。我院要在组织好本医院内部活动的同时,面向社会、面向群众开展宣传活动,规范医院周边场所语言文字的使用,增强医护语言规范意识,提高语言文字应用水平和能力。 X

第11篇:创建达标情况申报

积极创建安全文明校园

促进学校和谐稳定发展

---------泗阳县穿城中心小学创建市十佳安全文明达标情况汇报 校园安全文明是学校和谐稳定发展的前提和基础。我们穿城小学始终把学校“安全文明”工作放在学校工作的基础地位来抓紧抓细抓实。长期以来,我们加强对师生的“安全文明”教育和管理,使安全文明教育深入人心。多年来,我校没有发生任何安全责任事故,学生文明礼仪和校风校纪都取得了良好效果。

1、我校成立了以闫军校长为学校“安全”第一责任人的“安全文明”教育领导小组,对学校安全稳定工作负总责,其他成员分工具体负责。闫军校长还兼任“十佳安全文明校园”创建活动的组长,将“创建”活动纳入学校年度工作计划,列入议事日程,有专项议事制度,经常分析研究,督促检查。

2、我校长期设立安全保卫机构,并配备专业人员。设立警务室,实行24小时校园治安巡逻制度。设立医务室,做好宣传、指导、监督、治疗工作。设立心理咨询室,对学生进行心理疏导。

3、对安全保卫机构实行目标化管理,有严格的制度,明确的责任,分明的奖惩。学校有门卫、值班、巡逻制度,现金、票证、物资、车辆、剧毒危险物品管理制度,餐厅及食品卫生管理制度,重点要害部位管理制度,学生住宿管理制度等。

4、三防措施到位,除有保卫人员值班外,有校长、主任二十四小时值班,全权处置随时可能发生的突发性事件;装有性能可靠、技术先进、符合国家标准、经公安机关验收合格的技防设备,运行正常;值

1 班室配有橡胶棒、辣椒水等,配有外线电话,遇有突发事件能及时向有关部门和领导汇报。校方责任险管理体制建立并正常运行。

5、学生宿舍消防通道畅通,消防器材完备良好,每层都配备3个以上灭火器,有宿舍管理人员二十四小时值班,无脱岗、睡岗现象,建立灭火应急预案,每年至少一次消防演练。

6、食堂管理规范,从业人员训练有数,严把食品每一关,有防中毒、投毒措施,我校自有食堂以来从未发生食物中毒事件。

7、学校组织重大活动,都能认真制定安全工作预案,做到领导有力,分工细致,责任明确,并及时报告教育主管部门和公安机关,接受公安机关的检查、指导。

8、认真开展矛盾纠纷排查调处工作,对排查出来的矛盾纠纷和各类不安定因素,明确责任部门和责任人,明确解决问题的具体时限和目标要求,把问题解决在内部单位和萌芽状态,我校从来没有发生越级或集体上访事件。

9、我校周周有安全宣传教育,每年至少进行两次安全法制教育讲座,全校师生的安全防范和遵纪守法意识普遍提高,多年没有发生师生违法、犯罪事件。

10、我校正常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故”为主要内容的安全检查,安全检查按照“三位一体”的要求,坚持天查、周查、月查,做到责任明确逐级负责,对检查发现的问题及时整改,消除隐患。

2011-05-26 2

第12篇:55 陇西县科技局语言文字达标创建工作总结

2010 56 付志军

陇西县科学技术局

关于报送陇西县科学技术局语言文字达标创建

工作总结的报告

陇西县语言文字工作委员会:

现随文报来《陇西县科学技术局语言文字达标创建工作总结》,请审示。

专此报告

二〇一〇年九月二十八日

陇西县科学技术局

语言文字达标创建工作总结

语言文字是传递信息交流思想,承载文化的重要工具。语言文字工作不仅是政府依法行政的需要,同时也是加强机关自身建设的需要。做好语言文字工作是一项长期而系统的工程。针对我县三类城市语言文字达标创建工作,我局以科学发展观为指导,营造良好的语言文字环境,以宣传引导为先导,突出重点,把握政策,依法推进;实事求是,分类指导,分步实施;重在建设,重在过程,重在实效。建立长效的工作机制,切实把各项措施落到实处,力争凸出语言文字工作的经常性、普遍性和群众性。

近年来,我们认真贯彻执行国家、省、市有关法规和城市语言文字工作评估标准及《国家通用语言文字法》精神,全面提高全局语言文字的使用水平,认真推广使用普通话,坚定不移地贯彻落实《国家通用语言文字法》,提高全机关语言文字规范意识和规范化水平,严格按照《定西市城市语言文字工作实施规划》的要求,积极开展三类城市语言文字工作达标创建活动,有力的促进了语言文字使用的规范化。现将我局开展语言文字工作的情况总结如下:

一、加强领导,健全语言文字工作机制

我局将语言文字工作纳入工作议事日程,成立了语言文字工作领导小组,由局长付志军同志任领导小组组长,分管副局长任副组长,负责指导、协调、检查和督促我局的语言文字规范化工作,切

2 实加强对语言文字工作的领导,并确定工作人员专门负责语言文字方面的联络、档案管理以及检查监督等工作,指导全局干部职工语言文字工作,保证了各项工作的顺利开展。在局内形成了责任明确、各司其职、行之有效的协调机制和条块结合的工作格局。

在落实组织机构、完善工作网络的同时,我们将语言文字作为一项重要工作来抓,对各股室提出要求:一是要将语言文字规范化工作与科技业务工作结合起来,提高语言文字工作的实效性,扩大语言文字工作的覆盖面,提高科技工作的质量;二是将语言文字工作与公务员队伍建设结合起来,提高机关工作人员整体素质和服务质量,大力提倡说普通话、写规范字;三是与机关精神文明建设结合起来,提升机关的服务形象。认真按照《国家通用语言文字法》,切实履行职责,把语言文字工作纳入年度工作计划,做到与科技工作“同计划、同部署、同落实”。

二、搞好宣传,进一步提高思想认识

我们在狠抓日常工作和自身建设的同时,充分认识到语言文字工作对社会各项工作的重要性,把提高市民对推广普及普通话、文字使用规范化重要意义的认识作为一项重要的工作来抓。积极贯彻落实《国家通用语言文字法》,结合科普宣传积极做好语言文字各项宣传工作,把语言文字规范化使用的宣传工作纳入到创建文明机关活动之中,积极主动的进行讲普通话和写规范汉字学习和使用,始终做到体现在日常工作的方方面面,做到高度严谨和规范高度的统一,经过多渠道、多方式宣传教育,创造了推广普通话、规范使

3 用文字的良好氛围,有效提高了全局干部职工语言文字水平。

三、采取有力措施,不断推进用语用字规范化

我局积极配合县语委工作,一方面,要求全局人员以普通话作为基本公务用语,在公务活动中自觉说普通话并不断提高普通话水平,在推广普通话方面率先垂范;另一方面,要求大家规范使用语言文字,并把规范用字作为各类文件材料质量评价的重要标准,从而推进语言文字规范化、制度化建设。

一是加强内部用语用字规范化。我局明确要求全局人员要认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规,在公务活动中,以普通话为工作用语,无论各种会议、接听电话及其他活动都坚持用普通话;在各类公文中,坚持规范使用汉字;各种标牌、指示牌、宣传栏等用规范字。

二是注重日常科技业务中规范用语用字。做为服务单位,可以说,人人都是窗口。因此用语的规范化对于树立科技部门形象,提高服务质量,增强工作效率,有着十分重要的作用。因此,我们规定除沟通对方不会普通话以外,其他情况必须以普通话作为服务用语。

三是积极开展普通话培训达标工作。积极组织全局干部职工利用休息日参加普通话培训,力争人人能说普通话,能用规范文字。

四是加强信息处理技术与汉语言文字规范化、标准化的互动。进入信息网络时代后,人们比任何时候都更加深切地感受到掌握普通话和汉语拼音以及汉字规范字形的重要性。在要求公务员掌握计

4 算机信息技术处理的同时,也促动汉字的读音、书写准确。使大家在汉字的数量、字形、字音、笔画、笔顺等方面的标准化以及普通话和汉语拼音都有所提高,同时也保证和推动了信息技术的发展和应用。

四、存在问题及努力方向

几年来,在县委、县政府领导的高度重视下,通过共同努力,语言文字工作取得了一定的成绩,但离三类城市语言文字工作评估标准还存在一定的距离和不足。

1.语言文字规范化管理的制度建设,还需进一步细化,落实中还存在着薄弱环节。

2.公务员队伍对语言文字规范的思想认识程度不完全一致,还需进一步提高。

3.语言是动态的、开放的,语言文字的规范化、标准化仍需要常抓不懈,还需集中学习和培训中不断提高完善。

我们要以这次达标创建活动为契机,采取更加有效的措施不断促进语言文字规范化的进程,加大推广普通话、使用规范汉字的推进力度。为我县科教兴县战略的顺利实施做出应有的贡献。

主题词:语言文字 总结 报告

陇西县科学技术局 2010年9月28日印发 共印5份

第13篇:顺平县创建三类城市语言文字达标工作总结

顺平县创建三类城市语言文字达标工作总结

今年我县以迎接三类城市语言文字达标检查评估为契机,认真贯彻实施《国家通用语言文字法》,坚持以党政机关为龙头、以学校为基础,以公共服务行业为窗口,以创建“文明县城”、“平安顺平”为先行,以构建和谐语言生活,营造共有精神家园为宣传主题,通过目标管理、示范校评估、社会用字堵源截流、普通话水平测试、开展推广普通话宣传周等措施,努力创建符合人文的语言文字环境,服务现代尧乡建设。主要工作情况如下:

一、抓好常规,完善机制,构建和谐语言生活。语委办作为语委会常设的办事机构,认真制定工作规划,积极组织宣传党和国家的语言文字工作方针、政策及法规,执行新时期语言文字工作任务。工作中,语委办依托各语委成员单位,积极探索、努力创新,做好常规工作,抓好队伍建设,使全县语言文字工作发挥其应有作用。同时,进一步完善语言文字工作网络建设以及领导责任制,及时举行语委工作内部事务会,及时传达上级部门语言文字工作有关精神,更好开展语言文字工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普意识。1.2012年5月,在县政府3楼会议室召开了迎接三类城市语言文字工作评估动员会,副县长、县语委主任梁文杰对语言文字工作进行了动员和部署,县委办、政府办联合印发了《顺平县关于创建三类城市语言文字达标工作的实施方案》、《顺平县创建三类城市语言文字达标工作有关部门系统职能责任分解方案》、《顺平县创建三类城市语言文字达标工作日程一览表》等一系列文件,形成以县语委办为中心,建立“条块结合,行政推动,齐抓共管”语言文字规范化管理网络。县语委副主任、第十五届推普宣传周领导小组组长刘四代总结历届推普工作经验,部署第15届推普宣传周各项工作。 2.推进全县语言文字工作者培训,县语委在政府礼堂召开主题为“争创‘文明县城’、‘平安顺平’ 共建和谐家园——‘推行规范汉字’专题讲座”县语言文字工作培训会。县语委办主任刘四代主持会议,政府副县长、县语委主任梁文杰出席会议并讲话。会议总结近三年来我县开展语言文字工作的情况,对全县语言文字工作干部和广大志愿者的辛勤努力给予充分肯定。同时又明确指出今年是我县创建三类城市语言文字达标工作达标之年,推进语言文字规范化具有重要意义。要以科学发展观为指导,以神圣的使命感和高度的责任感,求真务实,

扎实工作,努力把我县的语言文字工作不断推向新的阶段。通过培训,全县语言文字工作者对语言文字法律法规有了深刻的认识,丰富了“规范汉字”的知识,为开展好本单位的语言文字工作,推进我县语言文字工作起到积极作用。

三、围绕主题,积极宣传,营造浓厚推普氛围。在大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》的同时,结合我县实际情况开展丰富多彩的宣传教育活动,提高全社会语言文字规范意识,推动全县语言文字工作向纵深开展。为树立语言文字法制意识和规范意识,我县在辖区内开展大规模学习宣传活动。以“推普”宣传周为契机,分别成立推广普通话宣传周领导小组,制定“推普”周活动方案。宣传周期间,各单位面向本单位、社会开展形式多样的“推普”宣传活动。在各个主要场所、主要路段悬挂宣传横幅,更新宣传专栏、张贴宣传画;同时利用学校广播站、校报等传播推普口号和推普专题节目;组织师生参加征文、演讲、基本功大赛等系列活动,开展教师演讲比赛、主题板报、读书评书、雅言经典诵读等系列活动,有效提升师生普通话水平及推普意识,成效显著。有的学校还组织广大师生上街进行社会用字检查等,使党和国家的语言文字方针政策深入人心。 县语委办还积极印发语言文字工作政策法规、规范标准相关材料,下发至各基层单位,使语言文字规范化宣传工作有效落实,全面提高公民对语言文字工作知晓度,进一步增强全县语言文字应用规范意识和法制意识。 我县还充分利用社区三级办学网络举办不同层次的讲座和培训班,将语言文字工作延伸到社区、家庭,使社区、学校成为向广大居民宣传推广普通话、推行规范汉字的重要窗口,得到广大社区居民的普遍欢迎。

四、全员参与,积极投入,开展活动形式多样。1.大力宣传,营造氛围,形成全社会推普共识。全县各部门、各基层单位、乡镇和学校,围绕“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”主题,均在显眼位置张贴第15届推普周宣传画、宣传标语,通过板报、展板、墙报等宣传方式,渲染推普周活动氛围。宣传部在推普宣传周期间,加强对办公、媒体、网络用语用字规范的监控,充分利用安溪乡讯的作用,大力宣传推普重要意义;工商局组织干部职工开展“易读错字、生僻字”学习活动,组织青年团员向班组职工发放宣传材料,树立规范用字意识;邮政局组织干部职工学习语言文字相关法律法规,对本系统用语用字进行规范;地名办积极展开街、路、巷、小区标准名称命名工作,服务窗口开展“说普通话、

做文明公仆”活动;宣传部组织将《居民公共场所文明行为规范八条》、《目前社会用字不规范的主要表现有哪些》及易错字样等宣传材料张贴在宣传栏内,向广大行人进行宣传教育。同时,各居委会、街道印制有关规范用字宣传品,向广大居民宣传规范用字相关知识,并主动征求居人对牌示、标识等字样的意见和建议,邀请居民充当监督员,增强与居民之间的互动,即提升居民对使用规范字的热情,又促进小区的文化建设。2.为提高公务员和公共服务行业普通话水平, 全县开展了国家机关工作人员和公共服务行业人员普通话集中培训两次,测试员深入各单位培训,培训人员达到1836人次。2012年9月18日,市语委测试中心对我县国家机关工作人员和公共服务行业人员进行了普通话等级测试。在2012年10月11日进行了第二次普通话测试。参加测试人员共达到1684余人。3.各学校通过国旗前讲话,校园广播,班、队会以及教育教学开展形式多样的教育活动。充分发挥学校优势,把开展“第15届推广普通话宣传周活动”,倡导人人写一手好字,说一口流利的普通话。有的学校开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,把推普工作由学校扩大到家庭、社会,取得很好社会影响;有的学校结合经典诵读、诗歌比赛、成语接龙、硬笔书法比赛、讲故事、扮演课本剧等,推动推普周及语言文字规范化的落实;有的学校充分发挥广播站窗口作用,为学生搭建自我展示、自我发展的舞台。4.文广新局积极配合各单位推普宣传周活动,宣传报道推普宣传活动的亮点。有的社区宣传板报图文并茂,主题鲜明,吸引过往行人的目光;县语委办在县城区主要街道,张贴标语、悬挂横幅,开展推普宣传周主题宣传日咨询、检查活动。政府副县长、县语委主梁文杰亲临宣传现场指导,和语委办的同志及社会用字义务监督员一起,向主要街道,过往群众宣传《国家通用语言文字法》和共创“文明县城”、“平安顺平”、规范全社会语言文字重要意义,同时发放《国家通用语言文字法》等宣传材料。 本次推普周活动,在全县各单位共同努力下,取得圆满成功,共开展上百次活动,发放上万份宣传材料,使“说普通话,写规范字,做文明人”活动富有成效。

五、突出重点,常抓不懈,不断提升规范水平。1.发挥“龙头”作用,提高规范意识 我县党政机关通过加强机关公文写作和用字规范,严把公文“源头”和示范关,同时,结合精神文明建设“机关做表率,基层树形象”活动,领导带头说普通话、用规范字,全面使用文明用语,在公务活动中逐步养成讲普通话,

规范公文用字良好习惯,发挥好示范带头作用。我县还将机关语言文字工作同各种活动相结合,与考核工作挂钩,促进机关语言文字规范化工作开展。 2.加强监管力度,提升规范层次 依据属地化管理原则,全县加大街道用语用字监督管理,有关职能部门继续推进主要街道用字监管工作,将道路两侧店招店牌改造作为市容环境综合整治的一项重点工作来抓。招牌整治方案由专业公司设计,力求文明用语、规范用语,杜绝使用繁体字等不规范字,提升我县社会用字规范程度。 3.突出阵地建设,开展创建活动 学校是语言文字工作主阵地,县语委办努力把工作常规化,常抓不懈。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,我县各级各类学校把提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求,纳入培养目标、课程标准和技能训练,纳入学校常规管理,渗透到各种教学活动中;把语言文字规范达标要求作为教师培训、考核和教育督导的内容,为创建语言文字规范校做好充分准备;注意巩固学校语言文字管理工作成果,规范档案资料管理。 自2006年以来,我县全面开展创建语言文字规范化示范学校活动。首先,成立教育局语言文字工作领导小组,在全县各级各类学校开展语言文字规范化示范校创建活动。其次,召开全县学校语言文字工作培训会,今年我县在县实验小学召开创建语言文字规范化示范校工作现场会,听取实验小学语言文字规范化示范校创建活动经验介绍和县教育局关于学校语言文字工作讲话。会议就学校开展语言文字规范化示范校创建活动有关问题进行具体部署,现场观摩我县实验小学创建语言文字规范化示范校档案材料。各个学校认真贯彻执行《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和教育局《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》认真做好创建语言文字规范化示范校有关工作,加强普及普通话、用字规范化工作自查评估,将这项工作纳入教育质量评估指标体系和精神文明创建活动,作为学校教育教学工作评估的一项内容。各校有计划开展自查工作,对学校各处(室)、各班进行检查评估,通报情况,及时改进并按示范校创建标准类别整理建档。 4.认真组织测试,提高普通话水平县委、县政府高度重视普通话培训与测试工作,要求各单位将这项工作作为考核公务员能力水平的重要内容之一,对不参加培训测试或考试不合格者,当年度考核不得评为优秀等次。我县公务员普通话测试工作已进扫尾阶段,重点对新录用公务员和这几年来通过测试尚未达到相应上岗标准公务员开展培训测试,对不合格人员进行申报补考,使合格

率达到91%以上。教育系统除开展教师达国家标准测试工作和落实持证上岗制度外,教育局下发相关文件,重点组织学校行政人员和教辅人员报名参加普通话测试。普通话测试成绩记入教师业务档案,作为评聘教师、学校量化考核、优质课评选、继续教育重要依据之一。

一系列的工作措施很好地促进全县各单位建立语言文字长效管理机制,切实提高语言文字应用水平,有力地推动语言文字走上规范化、制度化轨道。在这次达标验收工作中18个迎检单位实地检查结果是:总分254.3+3.5分,超过合格率20.8个百分点。我县语言文字工作取得一定成效,但也清醒看到仍存在一些不足。主要表现在:语言文字工作知晓度有待进一步提高,社会语言文字规范化工作有待进一步加强,单位之间发展还不平衡。我们将在工作实践中不断学习探索,不断创新积累,建设语言文字和谐城区,为我县三类城市语言文字创建工作做出应有贡献

顺平县语言文字工作办公室

2012年11月1日

第14篇:社区创建党建示范社区工作总结

社区创建党建示范社区工作总结

社区党支部通过认真学习、模范实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,始终以抓好社区党建为核心,推进了社区建设各项工作。2011年社区党支部一直以群众是否满意为自己的工作准则,全身心地为居民办实事办好事,得到了广大党员群众的拥护和认可。20111年 社区创建党建示范社区工作情况总结如下:

一、加强党员教育管理,增强党组织凝聚力

社区党支部,将基层党建组织建设贯穿工作始终,不断开拓创新,真正发挥了党组织的战斗保垒作用,促进了基层党员教育管理规范化,促进了党员在社区的模范带头作用。社区党支部将每周三确定党员活动学习日,定期组织党员进行政治理论学习,坚持“三会一课”制度,并且实现了党课教育中的远程电化教育。由于党员教育的正常化和制度化,使广大党员进一步提高了思想觉悟,党员积极参与社区工作,做到社区党员“八小时之内做先锋,八小时之外做模范”。同时,结合社区实际,党支部根据每名党员的特点及居住地按就近便民的原则将党员与群众编成组,给党员划分责任区,每个党员定一个帮扶对象,制定帮扶措施,与帮扶对象签定相互帮扶、共同进步责任书,从宣传、思想、致富、维稳、环境卫生等方面加强对责任区的管理及对帮扶对象的帮带,让贫困居民感受到党的温暖。采取定期汇报规范管理等措施,形成了支部抓党员、党员抓群众的金字塔形式管理模式,有效的调动了广大居民共同参与建设社区的积极性。

二、努力践行“三个代表”重要思想,扎扎实实的为群众办实事、办好事

1 社区建立“一站式服务”大厅,设立最低生活保障、社会再就业、廉租住房、社区医疗保险、教育救助、大病救助、法律援助等岗位,基本上保障了困难群众的生活需要。党支部要求干部接待群众时必须做到“五个一”。即:一把椅子、一杯热茶、一张笑脸、一声问候、一个满意答复。由于明确工作职责和标准,社区工作人员提高了服务意识,树立了良好的工作形象,赢得了群众的口碑。

认真落实“全程代办制度”,提供便民服务。我社区以群众需求为导向,真正做到代民办事、为民解忧、让民满意,实现服务群众、方便群众的工作目标,打造惠及全社区居民的“绿色通道”和“民心工程”。目前我社区联动服务“全程代办”服务项目有:《外来人员求职登记证》、《城镇失业人员求职登记证》、《生育服务证》、《计划生育光荣证》、《流动人口婚育证明》、《劳动残疾认证》等12项。

社区认真落实错时工作制度,每天安排三个干部24小时坐班,登记居民反映的难点、热点问题,并及时给予解决,不能解决的说明原因,居民的满意率达到95%以上。社区还做好接待信访工作,每天安排两个干部接待来访群众,当日信访接待干部要认真听取来访者诉求、做好记录,能够解决的问题及时解决,不能解决的要做好说服教育工作、说明原因。不属于本人解决的问题需协调其他领导的,要说明接待日期。

社区建立由30名党员和20名团员组成的志愿者队伍,开展法律咨询、医疗保健等服务,进一步拓宽和完善了社区服务功能。还给孤寡老人和残疾老人提供砍柴、打水、打扫房子等服务,关怀他们的生活,让他们坐在家中就能享受服务。

社区党支部带头开展就业安置工作。社区有下岗失业人员89人,其中公益性岗位就业50人, 自谋就业35人,就业率达到95.5% 。我社区15名刑释解教人员通过社区干部的认真帮教,走上了自尊、自强之路,全部自谋就业,其中:在县内就业9人,

2 外的就业6人,就业率达到100% 。2006年到2011年大中专毕业生95人,目前已就业人员76人;辖区内35岁一下无业人员214人,其中社区组织再就业的人员101人。

三、积极开展党建示范社区创建活动。我社区按照“纵向到底、横向到边”的工作要求深入拓展“党建示范社区创建”活动。明确纪检、宣传、共青团、妇联等部门的工作职责,完善“一把手”抓创建责任制,层层签订创建目标管理责任书,量化、细化目标责任,制定科学合理的考评细则,严格考核,奖优罚劣,形成一级抓一级、一级带一级,齐抓共管、上下联动的工作格局。

我社区通过不断的努力,已获得地区及文明社区、阿克苏地区“先进基层党组织”、“社区建设先进集体”、县级“五好”社区党支部等荣誉称号。现在制订计划,为争创自治区级文明社区、创建党建示范社区做准备工作。

四、以党建促进社建,推动社区精神文明建设。

日常工作中,注重倾听民意,尊重群众意见。坚持事务、财务、政务“三公开”。根据工作需求和群众中的热点难点问题,党支部急为居民所急,想为居民着想,如:关于各片区居民垃圾乱倒的问题,这难题一直是党支部、居委会多年来的心病,有待解决居民的难题,关系到居民群众切身利益,党支部安排人力在六处做垃圾坑,并专门安排环保人员和垃圾清理车,一个月10—12次清理居民堆放的垃圾。我社区把“平安社区”创建活动作为社区社会稳定和精神文明建设的一项重要工作,纳入了社区的工作计划。在抓好居民道德教育的同时,注重搞好家庭美德教育,将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。成立了由社区党支部书记任组长的创建平安家庭领导小组,召开会议,制定活动实施方案,以创建“平安家庭”杜绝“黄赌毒”。社区利用黑板报,宣传栏,宣传单等方式,给居民宣传“平安家庭”创建活动的意义、“平安家庭”的标准,广泛吸引居民参与。居民的参与率、知晓

3 率和社会治安满意率达到96%以上,发挥居民在创建活动中的主体作用。现我社区总有户数983户,其中符合“平安家庭”标准并被 镇政府给予“平安家庭”称号的家庭有948户,达标率为96%。积极创建懂法、守法、有知识、高素质的家庭,确保一方稳定,推动了创建活动的深入开展。

组织社区党员和辖区单位党员广泛开展了形式多样的“团结一心跟党走,和谐社区是我家”家园建设教育活动,教育广大在职党员干部“八小时之内做先锋,八小时之外做模范”,扩大社区内党组织的覆盖面。教育学生争当“环境小卫士”等,真正达成社区“大家治、大家管、大家受益”的共识,形成了社区团结向上、人人参与的良好氛围。

社区组织居民准备一系列内容丰富、主题鲜明、形式多样、群众喜闻乐见的文化体育活动,进行8次演出,观看群众多大6000多人次。在活动中大力宣传民族团结教育、全国对口支援新疆工作会议精神和中央新疆工作座谈会精神、民政救助等惠民政策。让身边的群众看得见改革开放31年以来的成功事件和巨大成就,展望美好前景。今年社区召集各层人士进行一次“加强民族团结,建设平安 ”座谈会,谈新中国成立60周年来尤其是改革开放30年来,全县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设取的辉煌成绩。组织干部、群众学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》,并举行一次“民族团结教育月活动”知识竞赛。

五、扎实推进“四知四清四掌握”工作机制,提高服务能力

(一)社区党支部十分重视“四知四清四掌握”工作,制定并落实 社区干部“四知四清四掌握”工作机制运行管理办法、“以房管人,以人管房”管理办法,“四知四清四掌握”工作机制考核奖惩制度等规章制度。定期召开工作会议听取社区干部职工和十户长对“四知四清四掌握”工作的情况,一个星期一次进行“四知四清四掌握一口清”考核,并成绩与年底考核挂钩,大大提升了社区干部的知晓率。我社区开展“四知四清四掌握”工作采取

4 “先摸底,后服务”的方法。先摸底既是组织干部深入到居民家中,对社区内的党员、下岗职工、再就业人员、退休干部、个体户、在校学生、待业大中专毕业生、60岁以上人员、在职干部、45岁以下待业人员、出租房屋、流动人口等12类居民进行详细摸底调查,掌握他们基本情况,为更好的服务他们做好准备。后服务即干部根据摸底调查掌握情况,按照不同的居民不同的特点和需求提供不同的服务。如:给待业大中专毕业生和下岗职工、失业人员提供就业信息。2006年到2011年大中专毕业生95人,目前已就业人员76人;社区有下岗失业人员89人,其中公益性岗位就业50人, 自谋就业35人,就业率达到95.5% 。辖区内35岁一下无业人员214人,其中社区组织再就业的人员101人。

六、抓稳定发展,促进和谐 加强社区治安综合治理,促进和谐。 社区认真组织开展“五.五”普法教育,加大流动人口管理,并与流动人口签定责任书, 达到全社区没有因民族纠纷发生一起政治事件,重大责任事故,严重违纪案件现象。完善社区治安防范网络,建立了驻社区警务室,组建了一支由17人组成的社区治安联防巡逻队伍,昼夜24小时轮流巡逻值班;重点抓好严重影响群众安全感的盗窃、抢劫等多发性案件的预防工作。认真落实“两项制度”,无非法宗教和宗教活动。实现无严重违法违纪案件,无恶性刑事案件,严重经济案件,重大治安案件,无重大责任事故拐卖妇女儿童现象,无黑恶势力和“黄赌毒”丑恶现象,妇女,儿童,老年人,残疾热合法权益得到切实保障 。

社区党支部 2011年11月19日

第15篇:小学创建党建示范校工作总结

xx镇中心小学党支部 创建党建示范校工作总结

我校党支部在县局党委和镇党委的双重领导下,以创建党建工作示范校为契机,坚持以人为本,实事求是,努力践行科学发展观,认真履行支部职责,积极创新党建工作,充分发挥党员教师的示范作用,全力打造积极进取的校园精神。学校教育教学质量稳步提升,办学特色春意渐浓。现将创建工作总结如下:

一、以人为本,建树党员模范形象。

1、突出“三抓”促党建。一支优秀的党员干部队伍是支部工作成功的保证。我校支部坚持以人为本,突出“三抓”:一是抓组织领导,明确一把手负责制,班子成员全员参与,党务工作与教学工作同步运作;二是抓示范引领,充分发挥党员示范作用,无论大事小事,时刻为教师做出表率;三是抓活动过程,不走过场,注重实效。

2、内化学习树形象。学校的发展需要一支政治业务素质高的党员教师队伍,加强教职工的思想政治理论学习,是支部开展工作的前提与保证。平时支部注重抓党员学习,结合深入学习实践科学发展观活动、“追赶超越”活动,开展师德教育活动、党员公开承诺活动。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师师德考核方案》等,要求党员教师把立德树人放在一切工作的首位,引导教师树立“办有道德的教育,做有德行的教师,过和雅幸福的教育生活”的教育理想,自觉规范职业行为,努力做一个让人民满意的教师。年底,对教师的师德进行考核,最后考核小组综合评,表彰先进,鞭策后进。

3、“三会一课”求实效。支部的组织建设是支部工作取得成效的基石。我校支部一班人,以“三会一课”为载体,形式上求创新,效果上求突破,党日活动雷打不动。组织党员学习、讨论,传达上级文件精神,发展新党员加入党组织,开展主题活动,进行批评与自我批评,对学校的发展的重大问题建言献策,让党员充分享受到党员的权利,履行党员义务,使支部的战斗堡垒作用得到彰显。

二、活动引领,激发党建工作活力。

1、以评优评先活动为抓手,营造积极向上的校园氛围。学校坚持开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀党员”评选活动,用身边的感动教育身边的人,教师们倍感亲切、难忘、受益。努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围,促进了教师队伍素质的全面提高,推动了师德建设再上新台阶。

2、以“五个三”活动为载体,搭建打磨硬功、彰显才华的平台。学校把打造高效课堂教学作为减负提质的重要举措,尤其是随机听课,令人课弦紧绷,马虎不得,受益匪浅。这样的举措,既是挑战也是机遇,青年教师成长提速了,优秀教师增多了;中年教师趋于老道了,教学能手增多了;老年教师不敢懈怠了,老当益壮的教师增多了。

为进一步提高教师专业素养,厚实教师的文化底蕴。我们采取请进来,走出去的办法,为青年教师充电,抓住并创造若干机会,让青年教师出去听课、听讲座,开阔眼界,办人民满意教育功底更深了。

以结对共同成长为纽带,打造素质优良的教师群体。支部认真组织开展“党员与入党积极分子结对”、“师徒结对活动”,充分发挥其示范、指导、引领作用,为教师间的相互学习、合作搭建一个共同成长的平台,进而带动了学校整体师资水平的提升。

以“教育质量追赶超越”活动为指引,打造党建的特色亮点。“教育质量追赶超越”在高耀镇中心小学不仅是支部的一项活动,它更是校园精神的内核。它已经演化为一种校园文化,外化为具有鲜明特色的校园文化环境。

开展了一系列活动,努力给每个学生、每个教师、每个班级以成功的机会。活动中,党支部要求党员干部做学生成长的引领者、促成者、领跑者。活动开展以来,广大师生的精神面貌焕然一新。

增强校园文化的熏染性。在校园文化建设中,班级文化环境建设各具特色,为师生展示风采提供了一个新的平台。

三、阳光党建,彰显支部工作魅力。

学校党支部紧紧围绕建设和谐校园的目标,大力加强民主管理方面的建设力度,在教代会和党务校务公开方面,制度建立健全,积极打造阳光党建。绩效工资如何考核发放,这是一大难点,但是我们通过教代会,教师们提出了许多建设性的意见,考核领导小组讨论确定,难题迎刃而解,教师们普遍感到满意。通过校务公开栏对学校的收费项目标准、职务晋升、评优评先、党员发展等及时进行公示,经常召开班主任座谈会、教师座谈会、教研组会议,设立校长信箱,广泛听取师生、家长、对学校尤其是学校行政领导工作的意见和建议,实事求是,广开言路。这些做法充分调动了我校每位教师参与学校管理的积极性,突出了他们的主人翁地位和民主管理、民主监督、参政议政等职能,支部工作赢得了大家的认可。

我校党建工作任重道远,与上级要求还是有距离的,但我们充满信心,在县局党委和镇党委的领导下,扬长避短,励精图治,开拓创新,力争在创成党建示范校。

第16篇:创建“基层党建示范点”工作总结

六委[2011]46号

巩固“基层党组织示范点”工作总结

自开展基层“党建示范点”创建活动以来,围绕“破瓶颈、创特色、优环境、兴旅游”发展思路,打造“竹海峡谷.避暑凉山”品牌,不断加强农村基层党组织建设,以创建“五好三优一满意”基层为载体,勇于创新,从基层管理体制、干部队伍、党员管理、硬件建设和基层服务等方面,对基层党建工作进行了大胆的探索实践,进一步加强基层党的建设和基层民主政治建设,有力推动了各项事业的发展。

一、主要做法

(一)优化基层管理体制,发挥党组织的领导核心作用。一是进一步优化党组织体系。建立健全了乡、村、组三级党建工作网络,形成乡党委组织部牵头抓,村具体抓,抓落实的工作格局。二是定期召开党建工作例会。将基层党建工作向包村领导、驻村干部延伸,向各个领域渗透,增强纵向和横向的联系,促进了各级党组织相互沟通信息、相互交流经

1 验,实现了资源共享、优势互补。三是健全基层组织。按照上级党组织的要求,在基层党组织的领导下创造性地开展工作,取得明显成效。如:XXX机关党支部、学校党支部、牛场村党支部、XXX村党支部先后获得地、市级先进党支部荣誉称号。四是建立协调机制。在基层党组织与村委会、包村领导、驻村干部之间建立协调机制,在认真做好民情民意调查,听取村民群众意见,抓准村民群众关心的急需的共建项目的基础上,定期和不定期召开联席会议,会后把决定公布于众,接受监督,并认真抓好落实,达到促进基层稳定,加强基层建设,提高基层党建工作水平的目的。

(二)优化基层干部队伍素质,提高创建工作水平。一是抓选配。在换届期间,将有事业心、责任感强,能带领群众脱贫致富的能人充实到了村党委班子中,进一步优化了村党委班子结构,为提高基层党建工作水平提供了组织保证。二是抓培训。近几年来,每年都开展党务工作者、基层党支部书记、基层工作者培训,有计划地组织基层干部进行培训,并组织参加碧江区委组织部举办的各类培训学习,到经验地区参观。三是抓考核。年初,乡党委与基层党委,层层签订目标责任书,制定相应的考核办法,年终进行考核,兑现奖惩。

(三)优化基层党员管理机制,发挥党员先锋模范作用。以保持党员“十七大”学习活动为契机,积极探索新时期基层党员管理的新方法和新路子,发挥基层党员在农村建设,构建和谐基层工作中的模范作用。根据个别党员因身份的转

2 变,由单位人转变为社会人,不主动向基层党组织汇报思想,部分流动党员工作不稳定,很难正常参与基层党组织生活的实际,将党员队伍分为下岗再就业、离退休、流动党员三类,进行分类管理。建立健全了基层党组织议事规则,认真落实“三会一课”、民主生活会、党员活动日、无职党员设岗定责、流动党员教育管理等制度。制定下发了《关于进一步加强流动党员教育管理的实施方案》和《建立流动党员登记制度》,强化了管理工作的规范性。

(四)优化基层硬件建设,发挥阵地作用。按照以点带面、分步实施的原则,不断加大基层硬件设施的建设力度。一是优化基层办公场所。为方便村民办事,便于基层管理,基层实行定点办公;二是优化基层便民服务设施。各基层根据自身实际,积极争取上级单位的支持,建立了基层远教站点、党员活动室、农家书屋,定期开放为民服务。

(五)优化基层功能,提高服务水平。紧紧围绕基层人民的生活需求,坚持以人为本,不断完善基层服务功能。按照“社会化、产业化、实体化”的要求,大办基层服务业。一是搞好弱势群体的服务工作。二是搞好劳动就业服务工作。今年以来,我乡共开展各类就业培训400人次;三是宣传服务工作。以提高群众素质、改善人际关系、增进邻里团结、养成文明风尚为目的,利用各种载体积极推进社会公德、职业道德、家庭美德教育。定期开展政策理论、科普知识宣传和丰富多彩的文化娱乐活动,实现了文化、体育、科技、法律“四进基层”,整合了创建资源,激发了村民群众参与基层建设

3 的主动性和积极性,促进了基层精神文明建设。

二、取得初步成效

(一)基层建设进一步规范。一是活动阵地健全。二是基层党务工作水平得到提高。三是基层党组织的战斗力得到增强。

(二)共创共建资源得到整合。通过建立共创共建的协调机制,进一步加强基层建设和管理。一是建立了协调机制。二是群团组织作用发挥明显。充分发挥基层共青团、妇联等群众组织的作用,丰富活跃居民群众的文化生活,形成健康向上、文明和谐的基层文化氛围。

(三)阵地作用发挥明显。一是发挥了宣传阵地作用。利用基层村民学校对村民骨干和村民代表进行培训教育,抓好爱国主义、集体主义、社会主义教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育和科学知识、遵纪守法教育,邻里纠纷减少、治安刑事案件下降并得到有效控制;二是充分发挥文化阵地的作用。有效利用远程教育、广播、墙报和宣传栏,加强科学、健康、文明的文化宣传工作,积极开展文明家庭、文明村寨、绿色基层、平安文明村等“创建”活动,村民的“创建”意识、基层意识和公德意识得到提高,积极参与“创建”活动,使活动知晓率和创建率均在95以上。

(四)服务功能进一步完善。一是在基层的硬件配套设施建设方面。医疗、教育等服务功能逐步健全,基层公共设施得到改善。二是在创建活动载体方面。

1、党员干部的先锋模范作用得到发挥。以党团员为主要力量,组建基层自愿

4 者服务队,广大基层党员、团员、离退休干部、居民群众积极参加志愿者队伍,广泛参与青少年教育、民事调解、爱心服务、文体服务等基层管理、服务、监督多个群众性的服务活动。

2、社会保障和福利服务,由基层村委会负责开展再就业、社会保障、老年人、儿童、残疾人服务,办理婚育证、暂住证、申报户口等服务项目。

三、存在的问题和下一步打算

经过努力,我乡的基层“党建示范点”创建巩固工作在基层组织设置、工作队伍配置、党员发展及教育管理、服务村民等方面取得了一定的成绩,但还存在基层党组织在基层建设工作中的领导核心作用发挥不好、基层干部队伍的工作水平不高、基层的服务功能与社会的发展不相适应、基层建设的经费投入不足,基层的领导体制、管理方式、服务功能还不够完善等问题。在下一步工作中,我们将围绕以下六个方面来开展:

(一)加强队伍建设,提高服务水平。一是进一步加强基层工作者队伍建设。按照“年轻化、知识化、专业化”的要求,通过面向社会公开选聘、上级下派、民主选举等多种形式,建立一支热爱基层工作、能力强、文化高、年轻化的基层工作者队伍。二是定期组织基层党务工作者进行政治理论、文化知识、业务知识以及形势政策等方面的教育培训,提高他们分析问题,解决问题,有效开展工作的能力和素质,适应基层大党建工作的需要。

(二)拓展基层服务,满足村民需求。一是辖区内企事

5 业单位的服务设施要向村民开放,为村民提供无偿、低偿和有偿服务。二是充分利用远程教育网络建立基层服务信息网络,向社会提供与群众生活密切相关的各种服务。三是突出抓好硬件设施建设。积极开展卫生康复服务,为村民提供便利的就医服务;四是认真抓好基层平安文明创建和村民低保、医保、就业等工作,保障村民生活,维护社会稳定。

(三)建立和完善基层建设激励机制。实行基层建设量化目标管理考核制度,统一协作,杜绝多头考核,增加基层工作负担。乡党委每年对基层建设示范活动进行一次评比验收,对达标的单位及时进行命名表彰。

中共XXX乡委员会

2011年12月27日

主题词:XXX乡 基层党建示范点 工作总结 XXX乡综合办公室 2011年12月27日印发

共印15份

第17篇:创建普通话达标县工作汇报

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创建普通话达标县工作汇报

来源 课 件 w w 5 K j.o M 2

xx县位于河北省xx市东南部,东临,南与相望,西与接壤,北与、xx港毗邻。全县总面积平方公里,辖个乡镇,全县人口万人,共有汉、回、满、蒙、壮、彝、朝鲜、布依8个民族构成。xx县是一个农业县,农民人均纯收入元,县级财政收入万元,是国家级扶贫开发重点县。

全县共有中小学139所,其中高中3所,初中14所,中心小学63所;全县共有在校生32876人,其中高中2426人,初中12073人,小学18377人;在岗教师2348人,1954年1月1日以后出生的2034人,其中语文教师697人,普通话测试达到一级乙等的167人,占语文教师总数的24%,其余均为二级甲等,非语文教师1337人,达到一级乙等的140人,占非语文教师总数的10.5%,其余均达到二级乙等以上,全县教师都实现了持证上岗,而且在各级各类学校中,普通话已基本成为广大师生的生活和工作语言。

就xx县地理位置来看,我县属于北方方言,按照权威的《中1

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国语言地图集》的分法,xx方言隶属冀鲁官话区的沧衡片,从声、韵、调三方面分析,xx方言在声母上与普通话差别最小,韵母次之,声调最大。xx方言在声调方面有三个调类,在这三个调类中,除去声接近普通话外,其余各调类都与普通话有明显差异,听起来与普通话差别很大,因此近年来,我县认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和省教育厅、省语委《关于创建中小学普及普通话达标县的意见》精神,坚持把推广普通话与教育教学有机结合起来,把创建中小学普及普通话达标县作为提高中小学教育质量和办学水平的重要工作,作为提高全县劳动者素质、促进全县经济快速发展和社会全面进步的重要举措。我们不断加强领导,明确责任,科学谋划,夯实基础,强化约束,狠抓落实,保证了我县语言文字工作扎实有效的开展,为创建中小学普及普通话达标县打下了坚实基础。下面将我县创建工作的具体做法和成效向各位领导、专家汇报如下:

一、健全机构,明确责任,确保全县语言文字工作的组织领导

普通话是我国的通用语言,是中华人民共和国56个民族所有公民的通用语,学校是普及普通话工作的主阵地,说好普通话是课程标准的基本要求。创建中小学普及普通话达标县是一项艰巨的系统工程。按照河北省语委的具体要求,近年来,我们始终把语言文字工作摆在突出重要的位置,自2005年,县教育文化体育局更是把创建普及普通话达标县迎检工作做为全局乃至全县的大事要事来抓,并且将其作为提升xx品位、优化经济环境、提高教育质量、改造一代新人的主要措施,不断加大力本文来自文秘之音,更多精品免费请登陆网2

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络.m查看度,加强领导,健全机构,协调联动,扎实推进。2005年,县政府对语言文字工作委员会进行调整和充实,新的语委由主管教育工作的副县长任主任,宣传、教育、人事等5 个部门的一把手任副主任,团委、公安等16个部门主管领导为成员。同时,对语委办进行了相应的变动,将语委办常设于县教育文化体育局,由局长任办公室主任,部分局领导班子成员和县教师进修学校校长任办公室副主任,并且配备了素质高、业务精、工作细的同志任办公室专职干事,具体负责全县中小学普及普通话达标县创建工作的日常事务。全县各乡(镇)校也都成立了由校长任组长的语言文字工作领导小组。在健全机构的基础上,又建立并实行了语言文字工作责任制和责任追究制,县、乡、校以及领导与同志分别层层签订了语言文字工作责任状,明确目标,落实责任,严格奖惩。同时,为使“创建”工作得到扎实推进,县语委通过及时召开调度会、协调会等,加强部署,明责加压,并且县语委主任董海英同志多次带领县语委有关领导深入全系统进行细致地工作调研,深挖不足、严肃整改。目前,全县语委机构健全,职责任务明确,形成了上下贯通、协调联动的工作机制,为有效推进全县语言文字工作,提供了强有力的组织保障,真正实现了普及普通话工作项项有人抓、事事有人干、时时有人管的良好局面。

二、抓住重点,夯实基础,确保中小学普及普通话达标县创建工作的扎实推进

学校是开展语言文字工作的主体和基础,学校推普工作的成败关系到整个社会规范使用语言文字的成败,推广普及普通话,学校有3

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义不容辞的责任和义务。从2003年开始,教育文化体育局结合教育规范化管理、校园文化建设以及教师普通话水平培训测试等活动,着手开展了“校园推广普通话”这一重要工作,近两年来,随着规范化管理的不断深入,教育文化体育局党委更加充分认识到普通话在校园文化建设中的重要作用,从全局工作的战略高度出发,充分借助全省中小学普及普通话达标县创建活动这一有利时机,立足自身实际,加大工作力度,借鉴外地经验,完善工作措施,全方位、多层面地组织开展了中小学普及普通话达标县创建活动。

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围

党的十六届五中全会具体阐述了构建和谐社会的宏伟蓝图。普通话是全民的社交语言,推广普及普通话是实现顺畅交流,建设和谐社会的重要内容。为最大限度地弱化社会方言环境对创建工作的不利影响,我们主要做了三方面工作:一是充分发挥新闻媒体的榜样和宣传作用,大力宣传语言文字工作的意义,不断提高人们的语言文字规范意识,营造良好 的社会氛围。xx电视台开设了语言文字专题栏目,并运用飞字在全国各套节目中插播公益宣传广告,对用语用字规范化的意义及相关活动进行全面及时的宣传,很好地配合了普及普通话工作,产生了积极的社会影响。二是抓住每年九月份第三周的推广普及普通话宣传周机会,组织广大师生走出校园、走上街头、走进社区和乡村集市,开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育活动,使推普工作的意义进入千家万户。2005年至今,共印发“推普”宣传材料1万余份,增强了全社会都讲普通话的自觉性和责任感,促进了全民“推4

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普”工作的顺利开展,收到了良好的社会效益。三是充分利用学校与社会涉及范围广这一有优势,借助家长学校、家长会、家访、致信等形式广泛宣传,积极引导,提高学生家长对语言文字工作的认识,争取支持和帮助,做到了师长联手,家校共育,2005年至今,我们先后开展各项宣传活动近20万人次,为学校“推普”工作的顺利开展打下了良好 的基础。

(二)加大投资力度,改善“推普”环境

近年来,教育文化体育局着重抓了校园文化建设,在全县各级各类学校着力开展了校园“推普”环境建设。全县中小学普遍在校园及周边醒目位置、办公室、教室、会议室及各活动室等处所设置了有关“推普”的标牌和标语等,“说好普通话,写好规范字”、“普通话是校园语言”等字样在各个校园随处可见。同时充分发挥校园广播站、黑板报及各种课外活动的宣传教育作用,时时处处给师生以提醒和规范,营造出浓厚的校园“推普”氛围。在教育资金十分紧张的条件下,很多学校投入大量资金,筹建起了语音室,全县现有语音室30个,语音设备1216套件,全县总投资达100万元。

(三)开展校园活动,丰富“推普”内容

一是充分发挥课堂教学特别是语文教学的主渠道作用,全体教师在注重本学科知识传授的同时,都十分注重规范学生的语言,提高学生的语言表达能力。按照河北省教育厅、语委《关于在中小学语文教学中积极普及普通话的通知》要求,教育文化体育局坚持把教师对学生传授普通话情况作为教学视导的重要内容和教学评价的重要指5

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标。同时,为更大限度地发挥口语交际的课堂效益和作用,各学校将口语课进课表,上课堂,大大提高了授课效果。二是开展形式多样、富有成效的口语实践活动。根据不同学段学生的特点,各学校经常组织开展学生朗诵会、故事会、报告会、口语纠错、课前5分钟、课本剧表演、演讲比赛、辩论会等形式活泼、内容多样的系列活动。通过各项活动的开展,学生克服了畏惧心理、害羞心理,锻炼了口语能力、提高了普通话水平。三是开展校长、老师普通话朗读比赛,评委分别由老师和学生共同担任,既起到了校长、老师模范带头的作用,又能够使“推普”工作在师生间相互监督、相互学习、相互促进的作用。

(四)建立制约机制,规范“推普”行为

规章制度是行为的准则。在“创建”过程 中,我们加强了规章制度建设。一是将语言文字的学习使用情况列为师生考核的重要内容。教育文化体育局制定“持证上岗”制度,凡普通话测试未达到相应等级的教师,一律不能颁发《教师资格证》,一律不能参加职称评定和评模选优,限期达不到应有等级的教师将被降级使用;学生普通话水平不合格或在日常交际中被发现未说普通话的,不能被评为三好学生和优秀学生干部。二是开展活动加强激励。在提高普通话水平的基础上,教育文化体育局党委专题研究决定,局机关从局长到一般同志,工作中必须使用普通话和规范字。并且规定,各级各类会议、各种活动、乡校领导到局内请示汇报工作、上传下达文件等必须使用普通话和规范字。为增强激励效果,今本文来自文秘之音,更多精品免费请登陆网络.m查看年以来,教育文化体育局先后组织了全县教职6

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工普通话朗读比赛1次、校长朗读比赛1次、中小学生朗读比赛各一次,参加活动的师生总数累计达4万余 人次。三是建立群体性师生语言监督机制。全县中小学普遍建立了校园规范化监督岗,师生轮流值班,真正做到了人人监督别人,人人被人监督,有力促进了校园“推普”工作的有效开展。目前,全县各学校普及普通话工作正在实现“三个转变”:第一个是使用普及普通话由虚向实转变;第二个是广大师生由不愿说、不敢说向敢说、愿说转变;第三个是师生由“我要说普通话”向“我要说好普通话”转变。

(五)加大培训力度,确保“推普”实效

创建中小学普及普通话达标县,目的是提高师生的语言文字应用能力,实现师生由不会说、说不好到会说、说好的转变。我县由于地理位置所决定,方言较重,为此,我们组织进行了普通话与方言对应规律的研究整理工作,将研究成果编纂成《xx方言辨正》一书,分发到全县每一位教师手中,使全体师生有的放矢地进行自纠自改,有效地提高了学习和培训效果。在此基础上,根据师生特点,多层次、多角度、多渠道地组织开展师生用语用字培训提高工作,确保“推普”工作的实效。主要抓了以下几点:一是不断提高广大教师的热情和积极性。先后在全县教师中深入开展了“创建达标县,教师怎么办”、“推广普通话的意义何在”、“在‘推普’中教师如何成为先行者”等大讨论活动,引导教师从职业特点、历史责任和榜样作用等方面,认清说好普通话、写好规范字是教师职业特点的基本要求,是教书育人责任的具体体现,是带动影响学生的实际行动。思想认识的7

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到位,使广大教师焕发出学普通话、用规范字的极大热情,形成了争先恐后、力争上游的喜人局面。二是认真搞好骨干教师普通话培训工作。搞好教师普通话培训,首要条件是具有一支数量足、素质高、分布广的辅导员队伍。为此,我们积极选派县教师进修学校的老师、教研室有关教研员,参加上级组织的普通话培训,促进普通话测试员自身水平的不断的提高。目前,我县有省级普通话测试员5名。在此基础上,充分发挥进修学校的培训阵地作用,大力组织开展全县普通话骨干教师培训活动。并且聘请国家级普通话测试员对全县中小学教师进行全员培训。三是重视培训过程,拿出培训实招。为使全体教师正确使用普通话,教育文化体育局强化对全体教师的培训力度,注重对“推普”过程的实施监督。由“推普”领导小组制定出培训计划,根据计划组织教师进行集中培训,从普通话语言基础知识讲起,规范教师发音的音调和音准,尤其是xx方言中的平舌音与翘舌音混淆问题和调值与普通话偏离较大问题。四是确保测试质量。在教师普通话测试中,始终坚持“先培训,后测试;不培训,不测试”的原则,决不让一个不通过培训的教师仓促应试,临阵磨枪。同时,通过纪律要求和制度约束,坚决遏制测试中的弄虚作假、冒名顶替等不良现象的出现,确保了测试工作的公正性、公开性和真实性。

(六)细化工作程序,搞好“推普”榜样引领

一是实行“推普”工作专项汇报和督导制度。近两年来,各乡校每年就师生普通话培训提高、环境建设、宣传教育、档案资料整理等工作,向局党委和县语委作出详细汇报,教育文化体育局保证每年8

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下乡专项督导4次以上,根据汇报中反映出来的问题,有针对性地加以解决,并提出全县性的规范化要求。二是突出典型示范作用。我们先后利用各种形式大力表彰了在创建普及普通话达标校工作中成绩显著的先进学校及先进个人,并通过现场观摩、经验交流等方式 ,大力宣传他们的经验做法、实干精神和先进事迹,为全县各学校及广大干部教师树立了学习的榜样和追赶的目标。三是认真开展学校“推普”评估工作。xx县教育文化体育局坚持把“推普”工作作为规范化管理的重要考评指标,进行评估本文来自文秘之音,更多精品免费请登陆网络.m查看和督导,督导室、教研室、教育股联合考评,同一时间,同一步骤,按照省定评估要求和标准,对全县中小学的“创建”工作进行评估验收,对评估结果,实行按分排队,全县通报。通过评估验收,既达到了摸清底数、有的放矢开展工作的目的,又起到了表彰先进、鞭策后进的作用,自2005年以来,仅就“创建”工作,我县专门召开中小学校长调度会6次、现场会2次、下乡视导50多次,从而大大加快了创建步伐,提高了创建质量,为创建工作的持续健康发展提供了强大动力。

三、协调联动,齐抓共管,确保社会语言文字工作向纵深推进

社会语言文字工作是一项复杂的系统工程,单靠某个部门的孤军奋战很难有所作为。近两年来,县委、县人大、县政府、县政协高度重视社会语言文字工作,做到研究有专会,主抓有专人。县政府制定出台了《关于进一步加强语言文字工作的实施意见》,确定了全县文字工作的方向、任务和目标;县语委积极发挥协调指挥作用,充分9

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调动各成员部门的工作热情和积极性,在大力开展中小学普及普通话达标县创建 工作的基础上,不断加强社会语言文字工作,挖掘深度,拓宽广度,取得了非常明显的效果。2005年,全县公务员已经逐步开始持普通话等级证书上岗,在对外接待、外出工作等方面,均能使用普通话xxx书记和xxx县长始终坚持说普通话,为全县公务员“推普”树立了很好的榜样。目前,工商、建设、环保、广播电视、银行、电信等部门,都结合本系统的工作特点,卓有成效地开展了大量工作。

语言文字工作任重道远。我县的“推普”工作虽然取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,还有很大差距,社会“推普”工作和学校“推普”工作发展还不平衡,全社会自觉使用普通话的浓厚氛围还有待进一步形成 。这次各位领导对我“推普”达标验收,不但是一次检查评估,更重要的是一次现场指导。我们一定会以此为契机,充分利用“推普”迎检这个平台,进一步巩固阵地,完善措施,加大力度,促使我县“推普”工作一步一个台阶。

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第18篇:企业安全标准化达标创建

企业安全标准化达标创建

第一章 企业安全生产标准化建设流程

(1)策划准备及制定目标

策划准备阶段首先要成立领导小组,由企业主要负责人担任领导小组组长,所有相关的职能部门的主要负责人作为成员,确保安全生产标准化建设组织保障;成立执行小组,由各部门负责人、工作人员共同组成,负责安全生产标准化建设过程中的具体问题。

制定安全生产标准化建设目标,并根据目标来制定推进方案,分解落实达标建设责任,明确在安全生产标准化建设过程中确保各部门按照任务分工,顺利完成各阶段工作目标。

(2)教育培训

安全生产标准化建设需要全员参与。教育培训首先要解决企业领导层对安全生产标准化建设工作重要性的认识,加强其对安全生产标准化工作的理解,从而使企业领导层重视该项工作,加大推动力度,监督检查执行进度;其次要解决执行部门、人员操作的问题,培训评定标准的具体条款要求是什么,本部门、本岗位、相关人员应该做哪些工作,如何将安全生产标准化建设和企业日常安全管理工作相结合。

(3)现状梳理

对照相应专业评定标准(或评分细则),对企业各职能部门及下属各单位安全管理情况、现场设备设施状况进行现状摸底,摸清各单位存在的问题和缺陷;对于发现的问题,定责任部门、定措施、定时间、定资金,及时进行整改并验证整改效果。现状摸底的结果作为企业安全生产标准化建设各阶段进度任务的针对性依据。

(4)管理文件制修订

安全生产标准化对安全管理制度、操作规程等要求,核心在其内容的符合性和有效性,而不是对其名称和格式的要求。企业要对照评定标准,对主要安全管理文件进行梳理,结合现状摸底所发现的问题,准确判断管理文件亟待加强和改进的薄弱环节,提出有关文件的制修订计划;以各部门为主,自行对相关文件进行修订,由标准化执行小组对管理文件进行把关。

(5)实施运行及整改

根据制修订后的安全管理文件,企业要在日常工作中进行实际运行。根据运行情况,对照评定标准的条款,按照有关程序,将发现的问题及时进行整改及完善。

(6)企业自评

企业在安全生产标准化系统运行一段时间后,依据评定标准,由标准化执行小组组织相关人员,开展自主评定工作。

企业对自主评定中发现的问题进行整改,整改完毕后,着手准备安全生产标准化评审申请材料。

(7)评审申请

企业要通过《冶金等工贸企业安全生产标准化达标信息管理系统》完成评审申请工作。具体办法,请与相关安全监管部门或评审组织单位联系。企业在自评材料中,应当将每项考评内容的得分及扣分原因进行详细描述,要通过申请材料反映企业工艺及安全管理情况;根据自评结果确定拟申请的等级,按相关规定到属地或上级安监部门办理外部评审推荐手续后,正式向相应的评审组织单位(承担评审组织职能的有关部门)递交评审申请。

(8)外部评审

接受外部评审单位的正式评审,在外部评审过程中,积极主动配合,由参与安全生产标准化建设执行部门的有关人员参加外部评审工作。企业应对评审报告中列举的全部问题,形成整改计划,及时进行整改,并配合评审单位上报有关评审材料。外部评审时,可邀请属地安全监管部门派员参加,便于安全监管部门监督评审工作,掌握评审情况,督促企业整改评审过程中发现的问题和隐患。

第二章 企业安全生产标准化建设关键环节

(1)成立安全生产标准化建设领导小组

建立安全生产标准化管理体系,首先(也是最重要的)是领导重视,承诺人、财、物的保证,而成立安全生产标准建设领导小组就是具体的体现。

领导小组成员应当包括领导小组负责人(管理者代表),安技、环保、设备、动力、工艺、技术、生产、供应、工会、人事、教育、行政等人员。

(2)初始状态评审

1)确定评审范围;组成评审组;对评审组进行培训;做好评审前的准备:收集相关资料、文件、法律法规等;

2)重点培训:危险、有害因素识别、评价方法;如何确定重大危险源;如何评价现有的控制水平。

3)收集、整理相关资料,进行现状分析评估;

4)相关的法律法规遵守情况;

5)对企业现有的或计划的作业活动进行危险、有害因素辨识和风险评价(含已有的措施计划能否消除危害或控制风险);

6)评价现有的规章制度、程序文件、操作规程等是否满足《基本规范》并有效、适用;

7)整理以往的资料:安全评价、“三同时”、伤亡事故、职业病、健康监护、作业环境监测、装置设备监测等资料;

8)完善组织机构、资源配置、职责分工;

9)进行危险、有害因素辨识和评价;

10)分析和落实整改措施,消除和控制风险;

11)总结并制订下一步计划。

(3)策划安全生产标准化管理体系的内容和要求

根据初始状态评审,找出企业目前的安全管理体系与安全生产标准化评定标准的差距,依据法律法规的要求,进行体系策划与设计,有以下主要内容:

1)主要根据危险、有害因素辨识、评价的结果,根据企业现有的实际情况,制定企业的职业健康安全(环境)方针、目标和管理方案;

2)根据危险、有害因素和法律法规要求,根据企业的实际情况,确定是否调整企业的组织机构,确定企业组织机构的职责;

3)根据企业安全生产标准化管理体系,策划设计运行控制程序

3、安全生产标准化建设的策划

(1)企业安全生产的第一责任人:企业主要负责人是安全生产第一责任人,全面负责安全生产工作,作出明确的、公开的、文件化的安全承诺;

(2)承诺遵守法律法规,承诺持续改进,并确保安全承诺转变为必需的资源支持。

(3)安全生产方针--主要负责人应依据国家法律法规,结合企业实际,组织制定文件化的安全生产方针和目标。

安全生产方针应满足以下要求:①形成文件(要有针对性,不仅仅是口号式),并得到本单位所有从业人员的贯彻和实施;②承诺符合或严于相关法律法规的要求;③与企业的职业安全健康风险相适应;④与企业的其他方针和目标具有同等的重要性;⑤公众易于获得;⑥承诺企业持续改进。

安全生产目标应满足以下要求:①与方针相符,形成文件;②达到或超过法律法规和相关方的要求;③尽可能予以量化;④一般目标每年要进行修改,并提高指标水平。

(4)管理方案要形成文件。

(5)组织机构和人员要满足以下要求:①具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;②主要负责人和安全生产管理人员经安全监管部门考核合格,并取得安全资格证书。

(6)职责--按照安全生产责任制及“纵向到底,横向到边”和“分级管理,有岗必有责”的要求,根据危险、有害因素及法律法规要求,要对各级组织机构及人员的安全生产职责进行调整和确认。

(7)运行控制--根据企业的产品规模、生产工艺、装置设备、生产布局及组织机构,根据初始评价结果,根据《基本规范》的要求,确定哪些运行过程需要制定程序文件,确定哪些过程需要控制。

第三章 安全生产标准化管理的实施

1、安全生产标准化管理实施的基本条件

(1)最高管理者颁布并保证所需的资源;

(2)相关领导批准;

(3)各层管理人员学习、培训、执行;

(4)全体人员学习、培训、执行。

2、安全生产标准化管理实施的表现形式

(1)文件化形式的完整、符合、有效;

(2)在一定的期限内完整的检查、确认;

(3)对存在问题的纠正措施的追踪;

(4)提交总结报告。

3、安全生产标准化现场作业安全管理的体现

(1)全公司作业现场的总平面规划的标准化;

(2)厂区道路及车间通道规划的标准化;

(3)各类管路、线路敷设规划的标准化;

(4)设备、设施标识、布置规划的标准化;

(5)材料、成品、半成品堆放规划的标准化;

(6)危险化学品区域规划的标准化;

(7)作业岗位安全操作规程贴挂规划的标准化;

(8)作业岗位、关键装置、重要部位危险、危害告知,安全警示标志规划的标准化。

第四章 安全生产标准化实施中应重视的问题

实施安全生产标准化过程中,要重视安全生产标准化管理的难点、实施安全生产标准化管理的重点、实现安全生产标准化管理要过的几个“关”和实施安全生产标准化管理要做到的关键点,并注意在实施过程中加以解决。

1、实施安全生产标准化管理的难点

(1)只关注眼前的经济利益,为达标定级搞形式主义,有点劳民伤财,负责人其实从内心并不愿意搞安全生产标准化,也不太相信此事能够搞好;

(2)缺乏专业人才,短期内主要推进人员的能力很难达到要求(于是只能嫁接文件,抄袭别人的危险、有害因素辨识,脱离本单位实际,谈不上实效。)

(3)缺乏交流、宣传、培训,不是全员参与,许多人不了解安全生产标准化的要求和与自身的关系。

(4)不符合企业发展变化,没有动态的、系统化的认识机制。

2、实施安全生产标准化管理的重点

(1)全员安全意识的提高是根本,领导是关键;

(2)保证资源投入,选配优秀人才是实现安全生产标准化管理的基本条件;

(3)完整、合格的体系文件和记录是安全生产标准化管理的依据;

(4)适应企业发展变化,动态的、系统化认识和改进机制是实现安全生产标准化管理的根本标志。

3、实现安全生产标准化管理要过的几个“关”

(1)意识关(从主要负责人到员工);

(2)管理关(将管理前移到一线);

(3)各自为政关(一岗双责,安全是全员的);

(4)持续改进关(安全没有最好,只有更好);

(5)要融合,不要凑合、捏合;

(6)要真做,不要“假唱”。

4、实施安全生产标准化管理要做到的关键点

(1)做到“四全”

1)全员参与(全员培训,全员参与危险源、环境因素的辨识,全员参与“协商与交流”)。

2)全方位管理(干部、骨干、员工,内部、相关方、顾客,产品、“人、机、料、法、环”)。

3)全过程控制(从培训开始,到“初始评价”,到文件编写,到每一个过程运行、控制,到内部审核,一直到管理评审,一环不脱,持续改进)。

4)全天候监控(建立各级管理人员值班机制)。

(2)领导重视

一切关键看领导在下列方面的表现:

1)是否下决心;

2)是否真下决心;

3)为何下决心;

4)决心要落在实处;

5)分级责任制(分级管理,分线负责)。

(3)主动遵守法律法规

1)学法(建立制度、获取渠道);

2)守法(普及教育); 3)执法(突出干部作用)。

(4)动态管理

1)危险、有害因素/环境因素辨识过程是动态的,风险评价是动态的;

2)过去的“整改”是被动的,如今的“管理方案”是主动的;

3)监测、检查的方法是主动的。

(5)持续改进

1)不断改进;

2)周期性对管理体系评价;

3)对目标、指标、管理方案的跟踪; 4)对改进过程的改进; 5)对绩效的改进。

第五章 企业安全生产标准化建设实施方案

根据《企业安全生产标准化基本规范》AQ/T9006-2010和《行业安全生产标准化评定标准》的具体要求,为了加强和落实本公司安全生产标准化的运行工作,夯实我公司的安全生产基础管理工作,提高安全生产管理整体水平,有效地预防和减少各类伤亡事故,结合企业实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领安全生产工作,树立“以人为本。安全第一”的安全工作理念和“安全第

一、预防为主、综合治理”

的安全生产方针,本着总体规划、分步实施、突出重点的原则,不断提高生产设备设施的本质’安全度和公司员工的安全文化素质,促进企业安全生产主体责任的落实和安全生产

长效机制的建立,确保企业安全生产形势的持续稳定。强化公司全体员工的安全生产标准化意识,真正落实安全生产标准化工作,以此为契机使企业的安全生产和经营管理工作上

一个新台阶,实现全公司安全基础管理标准化、岗位操作标准化、现场管理标准化,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

二、工作目标

通过全面开展企业安全生产标准化建设活动,进一步推动和落实安全生产标准化管理,实现安全管理工作程序化、岗位作业要求标准化、作业人员安全操作规范化,促进企业建立运转有效的安全生产保障体系,提升安全生产标准化建设整体水平。

通过实施安全生产标准化建设,使企业安全生产基础得到明显加强,建立自我约束、自我完善、持续改进的安全管理长效机制,实现安全生产。

三、组织机构

为了严格规范安全生产条件,进一步加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,根据《中华人民共和国安全生产法》的有关规定,本公司成立以某某某为组长的安全生产标准化建设领导小组,领导小组下设办公室,负责开展具体的安全生产标准化建设工作。

1、安全生产标准化建设领导小组成员名单

组 长:

副组长:

成 员;

2、安全生产标准化建设领导小组职责

(1)创造良好内部环境,教育、激励全体员工参与安全生产标准化建设与运行;

(2)负责制定安全生产标准化建设方案并确保方案有效推进;

(3)负责按《某某行业安全生产标准化基本要求》和《某某行业安全生产标准化评定标准》策划建立、实施和保持安全生产标准化工作;

(4)领导和组织安全生产标准化建设与运行的考核、评估;

(5)有权对不执行安全生产标准化的部门和人员提出处理意见,对影响安全生产标准化正常运行的问题或活动作出处理,直至问题解决为止。

3、安全生产标准化建设领导小组办公室名单

主 任:

副主任:

成 员:

四、创建活动工作步骤及时间安排

自 年 月至 年 月底结束,全面完成企业安全生产标准化创建工作。分5个阶段实施:

1、初始状态的评审阶段( 年 月)

(1)最高管理者的承诺与支持;

(2)成立安全生产标准化建设领导小组、工作小组和风险评价小组;(3)初始状态评审; (4)下达企业首长令,明确企业实施安全生产标准化管理。

2、策划及风险分析与评价阶段( 年 月至 月)

(1)进行安全生产标准化宣贯培训,分决策层、管理层、执行层进行培训;

(2)安全生产标准化规范要素的分解,职责分工,内部考核方案制定;

(3)制定安全生产方针;

(4)制定安全生产目标、安全管理工作规划及计划;

(5)制定风险管理的对象和评价工作的规划;

(6)对各个风险评价小组进行风险管理知识培训;

(7)编写各类风险评价表。

3、建立标准化管理体系阶段(年 月至 月)

(1)收集整理目前企业安全管理的相关资料;

(2)按照《基本要素》进行分门别类;

(3)编写或修订各项管理制度和安全技术操作规程:

(4)编写安全生产标准化管理手册。

4、标准化管理体系运行阶段( 年 月至 月)

(1)企业依据安全标准化管理体系进行有效的运行;

(2)在运行中进行现场安全管理与整改工作:

① 厂容厂貌的整顿;

② 安全警句、警示标志制作及贴挂;

③ 职业危害告知;

④ 重点部位、关键装置的危险、危害告知及承包挂牌。

5、自评申报阶段( 年 月)

(1)由公司安全生产标准化领导小组组织安全生产标准化体系运行的考核、评估;

(2)根据现场检查考核打分,评出本公司安全生产标准化管理体系的总得分,自评等级;

(3)编写自评报告,填写安全生产标准化考核申请表。

第19篇:现代化学校创建达标总结

现代化学校创建达标总结

丰台小学

项志芬

2010.12

现代化学校创建达标总结

我校现代化学校创建达标验收已经顺利通过了,回顾一年多的创建工作,现做总结如下:

记得那是去年暑假开学后,学校领导在大会上宣布了学校进行现代化学校创建达标工作。会后,我们进行各项准备工作。可是,第一次验收硬件没过。接下来的工作更忙了,学校领导忙于校园的美化建设,而作为一名教师的我更应该做好自己的本职工作。作为班主任的我,首先从班级建设入手。每次利用班队会学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《丰台小学教学楼有关规定》等来规范学生的言行。并结合每次班会课内容开展各种各样的活动,以此来监督学生,检查他们的行为。在创建过程中,我班接受了班会课的亮课任务。在准备课的过程中,学生积极搜集资料,按老师的要求去做。在这紧张而期盼的过程中,先是经过县级听课验收,受到领导的好评。在市级达标验收时,两位主持人主持大方、得体。学生在课堂上积极活跃,充分显示了丰小学生的高素质。虽然专家组老师只听了半节课,但我从她们的眼神中知道了答案-----专家为这次《感恩父母》的主题班会感动的眼含热泪。

现代化学校达标不仅要检查学生的言行,更要检查我们每位教师的授课情况。在没有进行现代化学校创建前,我不会上网查找资料,更不会制作课件……自现代化创建这一年多的时间里,我不断转变教学观念,认真学习新的教学理念,钻研《教学大纲》,观看名师课堂教学,上网查找与每节课教学有关的资料,精心备课,自己制作课件。

自从我会使用了多媒体教学,每上一节课,都觉得特别得心应手,教学质量也有了提高。记得9月28日那天上午,专家组抽到巡听我班语文课。课的伊始我导入自然,多媒体的运用视听结合,很快就把在座的老师带入到文章的情境中。在座的老师只听了十几分钟的课,就离开了教室,虽然老师没有评课,但课后我从主任那得知我的这节课合格了。

这一年多虽然我校师生付出了很多,但我们收获的也多。校园美化了,学生文明了,教师的教学水平提高了,这一切都归功于现代化学校的创建。总之,现代化学校的创建使丰台小学的师生精神面貌焕然一新。

第20篇:2130标准化达标创建方案

安全生产标准化工作计划

为持续加强2130煤矿安全生产标准化工作的可持续发展,建立煤矿安全生产标准化工作长效机制,确保2130煤矿安全生产标准化工作稳中求进,达到年度标准化保二争一的目标,结合2130煤矿实际情况,特制定2130煤矿安全生产标准化工作计划。 1.安全生产标准化工作计划总体计划

1.1第一阶段:软件自查;各区队现场标准化本周问题整改推进(3月6日—3月7日) 计划实施办法:

1.1.1各专业部室及区队对照《煤矿安全生产标准化基本要求及评分办法》对自己本部门及区队的软件及矿井合规性问题进行排查,将自查的问题进行整理并整改。(3月6日、3月7日)

1.1.2标准化办公室对检查出的需现场落实验收的问题进行整理汇总。(3月7日)

1.1.3各区队对3月5日标准化检查及往期检查的问题进行对照整改(3月7日完成),到期不能整改的需向相关部室打报告说明原因。1.2 第二阶段:检查整改阶段(3月8日—3月12日) 计划实施办法:

1.2.1各部室针对软件检查出的需现场落实的问题进行现场验收检查。(3月8日) 1.2.2每天各部室对照《煤矿安全生产标准化基本要求及评分办法》对现场进行检查,并由标准化办公室牵头制定整改措施并安排整改节点计划;每日下午5时召开标准化推进会议,会议落实通报问题整改情况及出现的新的标准化问题。(3月8日—3月11日)

1.2.3由安全副矿长带队,各专业副总及部室副主管参与,对照《煤矿安全生产标准化基本要求及评分办法》对现场及软件进行检查打分,整理问题进行考核汇总,并形成自查报告存档备查。(3月12日) 1.3 第三阶段:标准化保持巩固加强阶段(3月13日——) 计划实施办法:

1.3.1对检查出的问题在13日前因特殊原因未整改完成的,需继续整改,自14日起每两天召开标准化会议,督促问题整改推进。(期限:问题整改完成为止)

1.3.2井下各地点需保持标准化达标,期间出现的重复问题按照200元/条进行考核,考核由区队长承担。

1.3.3自14日起每次标准化检查需选出两个专业进行专项的检查,由专业副总或以上领导带队检查。2.标准化重点工作 2.1文明生产方面:

2.1.1矿井井下粉尘治理:各转载点喷雾、巷道喷雾、采面捕尘设施的检查维修;各开关设备点管线粉尘清理、各巷道洒水灭尘。(3月7日—)

2.1.2 井下主要系统巷道维修及喷浆:1938m水平2条排矸巷(东、西)(3月12日前)、1938m水平通风联络巷喷浆(3月12日前)。1968回风石门及回风联络巷喷浆(1968回风联络巷贯通后三天内完成)。

2.1.3 各巷道管线吊挂齐整(3月12日前)。

2.1.4 各巷道材料码放整齐,挂牌管理(3月12日前)。

2.1.5各水沟淤泥清理,保证巷道无积水淤泥,排水顺畅(3月12日前)。

2.1.6井下各文明生产牌板悬挂(新牌板已到货,3月11日前悬挂完成)。

2.2机电运输方面:

2.2.1电缆吊挂:一采区,副井内电缆吊挂乱,从电缆钩一钩一缆到电缆的垂度,电缆较多等着重进行整治。二采区,轨道下山及各个交叉点(2120、20

47、20

36、1960)以及1960水平车场内电缆较多,存在着交叉且存在着错钩吊挂的等问题,以上存在问题,副井的由运输队在3月20日前整改完毕,轨道下山及1960水平车场由机电队在3月20日前整改完毕。

2.2.2设备卫生:设备在井下由于受到生产环境的影响,巷道内产生的粉尘不可避免,加之人为的活动(比如说将饭菜放置在电气设备上等)造成设备上卫生差,在日常的下井过程中,要勤检查,勤说,另一方面,在以上的情况都不可避免的情况下,教育我们的职工勤打扫,保证设备卫生符合要求,重点在采掘作业的巷道,每班下班前进行打扫,主要的石门、车场、大巷等巷道内的设备每天进行打扫。以上要求各区队在3月15日之后随时检查均能达到要求。

2.2.3各类保护及安全防护设施:电气开关上各类保护杜绝甩掉,皮带机、提升机、各类绞车、电机车等保护要投入齐全,对于保护不齐全的,要立即进行整改,保证各类保护齐全有效,以上存在问题各区队在3月20日前整改完毕。对于缺少配件暂时实现不了,可打申请报告,办理延期手续。安全防护设施,首先在安装时,对照标准就要安装齐全,对于未安装齐全的不予以验收,对于现场存在有缺陷的,各区队在3月15日前整改完毕。

2.2.4轨道:2130大巷内扣件缺失,接头平整度上等存在的问题,运输队在3月20日前整改完毕,26212回风巷、25213回风巷轨道从轨距、接头平整度、枕距等问题,采煤队在3月20日前整改完毕,其他车场、石门等存在的问题,属于哪个区队管辖,在3月20日前整改完毕。

2.2.5软件记录和技术资料:机电运输软件记录和技术资料是标准化重要组成部分,各区队以及我们办公室利用在3月20日前将所有的记录和技术资料进行补充和完善。2.3地测防治水方面:

2.3.1与集团公司协调引进先进技术,在2018年12月前完成地测信息系统的建立,提高煤矿信息化水平,建立合理、高效的数据库管理及制图系统,实现数字化矿山。

2.3.2 缺个别储量图纸,计划3月31日前补充完善。 2.3.3各区队在3月20前将辖区内的水沟及水仓清理完毕。 2.4采掘方面:

2.4.1采面端头及超前支护保证符合规程要求。因缺少材料无法完成的需由材料部门协调解决,无法解决的问题需制定措施整改(3月12日前)。

2.4.2采面上下出口保证行人畅通,符合标准要求。巷道高度宽度因变形导致的无法满足要求的需制定扩巷卧底维修措施整改(3月12日前)。

2.4.3采面支架压力达到24MP,杜绝因支架漏串液导致的压力不足,每班及时补液。调整采高,满足规程要求(3月12日前)。 2.4.4采空区悬顶面积制定措施,悬顶超过10㎡时需制定专项加强支护措施。

2.4.5掘进面临时支护及永久支护与规程相符,行人宽度及高度符合规程要求(3月12日前)。

2.4.6各采掘作业点巷道围岩变形及顶板离层观测数据真实,记录齐全(3月12日前)。

2.4.7 26212采煤工作面矿压到货后3天内安装调试正常。 2.5安全管理方面:

2.5.1安全风险分级管控

a.组织开展安全风险分级管控专业专题培训,对安全风险分级管控专业评分评级标准及风险评级方法进行培训,推进专业技术人员熟知标准,按照标准要求开展安全风险分级管控工作。(计划完成时间:2018年3月10日) b.组织完善年度辨识和专项辨识成果,完善年度安全风险辨识评估报告。(计划完成时间:2018年3月16日)

c.认真落实安全风险旬检查分析报告要求,完善2018年2月和3月份上旬的安全风险旬检查分析报告。(计划完成时间:2018年3月16日)

2.5.2事故隐患排查治理

按照事故隐患排查治理规定,每年对技术员以上的管理人员进行培训一次。(计划完成时间:2018年3月22日)

2.5.3安全培训和应急管理

按照二一三〇煤矿应急演练计划,完成维稳应急预案演练工作计划。(计划完成时间:2018年3月16日)

2.5.4职业卫生

a.建立并完善劳动者个人职业健康监护档案,并按照有关规定的期限妥善保存。(计划完成时间:2018年3月30日)

b.准备劳动者、疑似职业病病人的职业病诊断资料。(计划完成时间:2018年3月30日) 2.6通风方面: 2.6.1日常工作

a.由部室分工,列出标准化培训计划,对工人进行再培训,主要抓日常工作中的标准化工作,抓好现场工作时文明生产,干一项工作,确保一项工作的标准化。(日常班前会也可安排标准化工作项目)

b.由区队和部室共同参与标准化检查工作,部室主要为检查和协助通风队整改问题,因区队主要参与井下标准化工作,区队班前可对上一班标准化工作完成情况进行汇报,有问题的,及时提出,交下一班进行整改。此项工作主要是由区队和部室共同完成。检查出的标准化问题无法整改的上班通风室,由通风室与上级领导协商解决。 2.6.2日常管理

a.从3月7开始,按照标准化内容,分块进行检查,共7项内容,3月10日前全部检查一遍,将问题完全暴露出来。

b.检查的同时,对现场能够及时整改的问题,现场及时整改,现场无法整改的,列出整改计划,定期整改。

c.检查出区队不能整改的问题,由通风室上报领导进行协调。需协调设备、材料等问题的,及时与领导沟通,上报计划。 2.7瓦斯防治方面:

2.7.1、软件资料:对照《防治煤与瓦斯突出规定》、《煤矿安全规程》、《煤矿瓦斯抽采达标暂行规定》等法律法规,强化自身学习,对所编制的瓦斯防治相关专业的设计、方案、工程计划、基础资料等逐一进行自查,对于查出的问题一一梳理、逐条整改。

2.7.2、现场系统、设施:根据设计、方案、规程和措施对井下采掘工作面、瓦斯抽采系统及附属装置进行检查,对检查出的与设计、方案等不符的,限期进行整改。

2.7.3、保障措施:梳理瓦斯防治专业技术资料清单;制定瓦斯防治专业细化标准。 2.7.

4、存在问题: a.矿井主要负责人未接受煤矿二级及以上安全培训机构组织的防突专项培训,应尽快联系集团、参加培训;

b.矿井为开展2018年全员防突知识培训,应尽快制定培训计划、并根据培训计划组织培训;

c.1968m水平回风石门揭6#煤层领导跟班记录不完善,及时按照要求进行完善。 3 考核

3.1检查整改期间(3月7日-3月11日)对于检查出的问题暂不予以考核,仅考核整改后又重复出现的问题(200元/条,区队长承担)及未按期整改的问题(500元/天,区队长承担)。

3.2检查整改期间需按照标办下发的标准化推进表安排的时间节点完成,并由责任人、管理部门、督办负责人。签字完成后若在检查时发现未整改,给予签字人员考核100元/条.天。

3.3 3月12日矿井组织检查(打分)时,对于发现的问题及到期未整改的问题(无原因无报告),给予责任区队长(副部长、副总)500元/条罚款。

3.1经检查打分后,各专业标准化不达标,扣除责任区队长、副总、副部长标准化结构工资2000元/月。

党建达标创建工作总结
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