人人范文网 工作报告

学校工作总结报告会(精选多篇)

发布时间:2020-05-21 08:38:21 来源:工作报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学校法制报告会主持词

各位领导,老师们,同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格学生,今天,我校邀请到了xx县纪委党风室副主任、xx县志愿者协会副会长、浙江省青少年犯罪研究会会员xxx同志到校为大家做法制教育报告。

这里,我先介绍一下xxx同志,1995年8月到XX年1月年xxx同志在xx县公安局工作,1997年开始,先后担任起19所中小学的法制副校长或校外辅导员,以人民-警-察、少先队志愿辅导员的身份下海岛、进山区走进校园,做花季教育的热心人。到县纪委工作后,他还是热心不改,满腔热情为青少年服务。结合自己办结的各类违法犯罪案例,他编写了针对低年级、高年级学生、家长等七套“花季教育”法制讲义,写下了法制和思想道德教育方面的材料20多万字,讲稿10多万字。据不完全统计,XX年来,足迹遍及全县各地,义务为中小学生讲课300多场,听众达13万多人次,劝返或挽救20多名青少年重回校园。他先后被评为全国青少年犯罪研究团体先进工作者,宁波市未成年人思想道德建设先进个人,XX-XX年宁波市法制宣传教育先进个人,浙江省第一届“十佳少先队志愿辅导员”,获公安部“怎样当好法制副校长”征文一等奖。其先进事迹也多次在《中国火炬》、《青少年与法》、浙江法制报、宁波市人民广播电台、宁波电视台等新闻媒体上刊播。

现在,让我们以热烈的掌声对xxx同志的到来表示欢迎和衷心的感谢!

根据安排,大会有项议程,下面逐一进行。

大会进行先第一项,请xxx同志同志做报告。

进行第二项。。。。

按照会议安排,各项议程已进行完毕。xxx同志结合学校实际,事例典型,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格学生。结合这次报告会,我再提几点要求:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化层次,使自己成为优秀学生;二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和-谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格学生。各班回去后,要以这次报告会为契机,举行一次以法制为主题的班会,使每一个同学能做到学法、知法、守法,用法。

最后,我们再一次用掌声感谢xxx同志。大会到此结束,请各班主任组织同学有秩序回到教室。

推荐第2篇:学校法制报告会主持词

艾山二中“与法同行 做新时代少年”法制报告会

主持词

老师们、同学们: 大家上午好!

多年来,我校在各级部门正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,学校工作持续稳定发展。为了进一步让法制走进校园,进一步加强中学生的法律意识,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格中学生,今天,我们有幸请到了我校校外辅导员、法制副校长、泰达路派出所的付所长,为我校师生做法制教育报告,让我们以最热烈的掌声对付所长的到来表示热烈欢迎!

一、报告会之前我提几点要求:

1、维持好会场秩序,全体学生不要交头接耳,不要随意走动,认真做好记录,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉。

2、要注意维持好各班所在区域的卫生,不乱丢杂物。

二、下面让我们用热烈的掌声请付所长做法制教育报告,大家欢迎!

三、总结

老师们、同学们,刚才付指导员的报告结合我们中学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的中学生,使我们大家深受教育。今天的报告会不仅对我们的法律意识加以提醒,也为个别学生的不良行为敲了警钟,可谓是学校法

制教育的一次“雪中送炭”。希望同学们以此次“报告会”为契机, 营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对家庭、学校、社会有用的人。

为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。会后,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建安全校园,幸福校园,和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航! 报告会到此结束!让我们再一次以热烈的掌声感谢付所长的精彩报告! 2

推荐第3篇:学校法制报告会主持词

法制报告会主持词

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

近年来,我们学校在各级部门正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了巨大的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步让法制走进校园,进一步加强中学生的法律意识,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格中学生,今天,我们有幸请到了

,为我校全体师生做专场法制教育报告,让我们以最热烈的掌声对

的到来表示热烈欢迎!

一、

开会之前我提几点要求:

1、班主任跟好班级,维持好会场秩序。

2、全体学生不要交头接耳,不要随意走动,不要做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,不随便扔纸屑、塑料袋等杂物。

4、以此次“报告会”为契机, 营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

二、下面让我们用热烈的掌声请

做法制教育报告,大家欢迎!

三 (总结) 老师们、同学们,刚才,

的报告结合我们中学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

遵法、守法是我们日常生活的重要规则,我们无论在校内,还是在校外,都应遵法、守法,既避免伤害别人,又要懂得如何用法律保护自己,还要坚持安全警钟长鸣。为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。会后,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建安全校园,幸福校园,和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!

报告会到此结束!让我们再一次以热烈的掌声感谢

的精彩报告! 1

推荐第4篇:学校举行安全教育报告会

学校举行安全教育报告会

为了加强广大师生安全教育,预防未成年人违法犯罪,提高师生法律意识和法制观念,推进平安和谐校园建设。5月23日上午,大孟中心学校在大孟中学广场举行安全教育报告会。报告会上,学校邀请到了大孟镇派出所的领导。贾警官分别位以实际生活中的典型案件为主线,结合中学生的生理、心理发展特点,通过生动典型的青少年犯罪案例,青少年伤害事故案例深入浅出的介绍了青少年犯罪及伤害事故的现状,并对法律方面的基本概念、如何在生活、交通和社会交往中提高自我保护意识等方面的问题作了详细生动的阐述,使全体师生受到深刻的教育和启发。 法制安全教育报告会的召开,为学校营造一种人人“学法、知法,守法”的良好氛围,为构建学校、家庭、社会三结合的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪等方面都起到了积极作用。

中心学校校长进一步强调了学校安全工作的重要性,他要求全体师生珍爱生命,珍惜美好生活,立志奋进,天天向上。

推荐第5篇:学校法制报告会主持词

尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好!

近年来,我们学校在各级部门正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩,但是我们还看到在现实生活中,也有许多人不能明辨是非而选错 了路、做错了事,使自己后悔一生。尤其是我们青少年,如果不知法、不懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率有逐 渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中,已满 14 周岁、不满 16 周岁的人数逐渐增多,有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。所以,对于当代青少年学生来说,适当了解法律常识,提高自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为,树立正确的人生观,培养自我保护的意识,意义重大,影响深远。

今天,我们有幸请来了 同志, 同志将用通俗易懂的法律知识,结合生动鲜活的工作经历给我们上一堂精彩的法制教育课。让我们以最热烈的掌声对 的到来表示热烈欢迎!

一、开会之前我提几点要求:

1、班主任跟好班级,维持好会场秩序。

2、全体学生不准交头接耳,不准随意走动,不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,不随便扔纸屑、塑料袋等杂物。

4、要认真听报告,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉。

5、以此次“报告会”为契机, (营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

下面让我们用热烈的掌声请 做法制教育报告,大家欢迎!

老师们、同学们,刚才, 的报告结合我们学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。为了更好地让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。会后,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建安全校园,幸福校园,和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航! 报告会到此结束!让我们再一次以热烈的掌声感谢 的精彩报告!

推荐第6篇:学校法制报告会主持词

xxx中学法制报告会主持词

各位领导,老师们,同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格学生,今天,我校邀请到了陕县陕州路派出所警官

同志到校为大家做法制教育报告。

这里,我先介绍一下

同志,

县公安局工作,从2006年开始,长期担任我校的法制副校长,满腔热情为青少年服务。结合自己办结的各类违法犯罪案例,他编写了针对中学生的法制讲义,写下了法制和思想道德教育方面的材料几万字,讲稿几十篇。据不完全统计,近几年来,在县城九所学校做法制报告会几十场次,听众达几万人次,劝返或挽救几十名青少年重回校园。受到广大师生和家长及社会的好评。

现在,让我们以热烈的掌声对宋伟峰警官一行的到来表示欢迎和衷心的感谢! 根据安排,大会有项议程,下面逐一进行。

大会进行先第一项,请

同志同志做报告。大家欢迎 大会进行第二项请我校支部书记王玉峰同志作重要讲话,大家欢迎

按照会议安排,各项议程已进行完毕。

警官结合学校实际,事例典型,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格学生。结合这次报告会,我再提几点要求:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化层次,使自己成为优秀学生;二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和-谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格学生。各班回去后,要以这次报告会为契机,举行一次以法制为主题的班会,使每一个同学能做到学法、知法、守法,用法。

最后,我们再一次用掌声感谢

同志。大会到此结束,请各班主任组织同学有秩序回到教室。

推荐第7篇:社会实践报告会工作总结

社会实践既职业生涯报告会

动物科学技术学院实践部

二零一一年九月二十六日,一个平凡而又富有挑战性的一天。动物科学技术学院在逸夫科技馆二号厅举办了“社会实践既职业生涯报告会”,而此次报告会的会场布置则有我们实践部负责,对于新任职的我们来说,这是我们第一次独立的承担这样的工作。从总体来说,报告会的会前准备工作做的比较扎实,大会进行的也比较顺利,结果也比较理想。但也不免出现了一些本不该出现的问题。现将这次报告会中所出现的问题罗列如下:

第一:投影问题

由于投影未调整到位,导致投影影像太大而不能在幕布上展示全部投影,从而掩盖了部分画面,造成观众的视觉效果不佳; 第二:人员到场问题

原计划下午四点报告会准时开始,但由于我部及各班班长对应到场人员的到场时间的通知工作未做到位,导致报告会一直延迟到四点二十左右才开始,而且,报告会开始后,还有部分人员陆续进场; 第三:做报告人员的演讲时间问题

由于事先对每个人员的演讲时间未作安排,也没有事先进行预演,导致整个报告会的时间延续太长;

第四:会场秩序问题

在报告会后期,有个别人员在会场内随意走动,甚至走出会场,不仅扰乱会场秩序,而且影响其他听众的注意力;

第五:主持人到场问题

由于考虑不周,事先对主持人的台词未做通知,导致主持人的台

词未能充分修改,而在报告会即将开始时,主持人还因为修改台词而不能准时到场;

第六:会前通知工作

由于会前通知工作不到位,导致各实践小组及职业生涯规划的做报告人员不能准时到场,而且他们的PPT及相关音乐没有事先拷贝到电脑上,而是在他们到场后才匆忙拷贝上去,不仅造成了报告会时间的延迟,而且也对他们的心态造成了一定影响,个别人员演讲时口头表述与PPT展示不同步;

第七:干事

通过这次活动,我发现新一届干事的积极性不高,心态不端正,还不能对自己准确定位。

通过此次活动,我认为,在以后的工作中,我们应该做到以下几点,以提高干事的积极性和工作效率

第一:认真贯彻落实学院的各项任务,同时将每项工作的安排计划正确并及时的传达给每个学生会和班级干部,起好承上启下的桥梁作用。

第二:做好干事的思想工作,进一步团结干事,充分调动干事的积极性,以增强部门内部的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

第三:重视学院的每项工作,有任何不懂或者不会,积极向领导请教学习,以提高自己的业务能力。

我部新一任学生会干部由于是第一次单独承担这种大型活动的

工作任务,对业务工作和业务流程不够熟悉,导致出现了诸多明显的失误。此外,还有若干尚未被提出的隐蔽的问题存在。通过此次活动的教训,在以后的各项活动中,我部将再接再厉,克服这些不该出现的问题,努力发现和解决隐蔽性较强的潜在问题,尽最大努力将各项工作做好。努力做到及时发现并解决问题,将工作做到学生满意、老师和主席团等各位领导方心,按时甚至超额完成学院各领导交给的任务。

推荐第8篇:学校研究型学习报告会主持词

学校研究型学习报告会主持词

学校研究型学习报告会主持词 精彩导读:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校的研究型学习报告会

开场白

甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学 合:大家好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校的研究型学习报告会

乙:在日常的学习生活中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔, 有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,

有科学的探索, 有毅力的体现,有诗意的飞扬……

甲:青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬,

乙:意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的梦。

甲:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们 失败时的苦恼;

乙:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们 对未来的渴望;

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年 精神风采。

甲:今天下午,我们努力了这么长时间的研究性学习展示评比终于拉 开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝这次展示的成功。

甲:接下来为大家介绍这次的评委嘉宾,他们是

乙:有情老师宣读此次比赛规定 甲:我宣布此次研究型学习报告会正是开始

甲:有情第一组同学为我们带来有关于的研究成果 结束语

甲:谢谢你们,每一位参赛选手,为我们在这初夏时节为我们早早送 来了丰硕的研究成果

乙:谢谢你们,亲爱的老师,让我们正直青春的懵懂少年体领会了身 边事物的真理。

甲:研究成果的果香萦绕在我们的身边

乙:热烈的掌声,久久不忍停歇 甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、拼搏进取

乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔 甲:再见了.亲爱的老师们,有你们的教导,我们会把人生的道路走得 更好 乙:再见了,亲爱的同学们,让我们携手

一起共创二中的辉煌吧! 甲:因为,我们始终相信:明天会更好!

合:让我们相约下次研究型学习的成果展示,同学们,再见!

推荐第9篇:报告会通讯稿—初稿,学校发布

我校学生处举行首场毕业生建功立业先进事迹报告会

为了全面贯彻落实我校学生思想政治教育与管理工作会议精神,激发同学们的学习热情、帮助同学们树立正确的择业观、激励同学们踊跃到基层就业。5月17日晚,我校学生处就业指导中心在图书馆十楼报告厅举行了首场毕业生建功立业先进事迹报告会。我校政法学院党史专业2009届毕业生、陕西省2014年大学生建功立业先进事迹报告团成员、四川凉山彝族自治州委政策研究室综合秘书科副科长陈虎为大家作了题为‚从延大学子到凉山‘阿木科’‛的事迹报告。来自政法学院、文学院、历史文化学院、公管学院、经管学院、教科院的400余名师生聆听了报告。报告会由学生处副处长、就业指导中心主任张翔主持。

报告会上,陈虎首先回顾了自己大学的生活,在大学期间,因为有明确的规划,使自己从未懈怠,理论学习与实践锻炼同步推进、相得益彰,四年里在图书馆借阅了400多本书籍,文化课程学习的同时积极加强实践锻炼。接着,他讲述了毕业后在平凡的岗位上艰苦耕耘、建功立业的不平凡经历。毕业后,他追随着自己从小从政的理想,义无反顾地选择到民族地区工作,从陕西延安到四川美姑县, ‚一竿子‛插到了基层一线,面对工作伊始陌生和艰苦的环境,主动融入,在基层不断磨炼自己,刻苦学习,五年六易工作岗位,毕业不到五年时间,实现了从开始一个基层乡镇科员到如今省委机关工作人员的转变,创造了入川选调生的多项第一。再次,他向大家表达了自己未来的追求,希望自己未来做一个研究型的管理干部。他相信,青春的鲜花定会在凉山大地鲜艳绽放,青春的火苗定会在民族地区激情燃烧!

报告会最后,陈虎还分享了自己考公务员的经验并与同学们进行了互动交流,鼓励学弟学妹相信自己、善待工作、追求卓越。整场报告语言朴实、内容丰富,真人讲述的同时又通过PPT图文并茂地展示了他在工作中的真实瞬间。他在基层刻苦奋斗、施展才华、磨练意志、建功立业的事迹和甘于奉献、勇于担当的高尚品质,引起现场师生的阵阵掌声和深深共鸣。

张翔副处长在总结讲话中希望同学们认真思考本次的报告内容,提炼精华,吸收内化为奋斗的动力,以陈虎为榜样,珍惜大学时光,多读书、早规划、长本领、立大志,将来到祖国和人民最需要的地方奉献青春、建功立业。

推荐第10篇:学校法制报告会主持词(优秀)

底阁镇中心小学2014年春季法制报告会

底阁镇中心小学

2014年4月22日

底阁镇中心小学2014年春季法制报告会主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

近年来,我们学校在各级部门正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步让法制走进校园,进一步加强小学生的法律意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格小学生。今天,我们有幸请到了底阁镇镇派出所刘金良所长,为我校全体师生做专场法制教育报告,刘所长也是我们学校的法制副校长。让我们以最热烈的掌声对刘所长的到来表示热烈欢迎!

一、开会之前我提几点要求:

1、班主任跟好班级,维持好会场秩序。

2、全体学生不准交头接耳,不准随意走动。不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,不随便扔纸屑、塑料袋等杂物。

4、要认真听报告,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉。

5、以此次“报告会”为契机, (营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

二、(引子) 下面让我们用热烈的掌声请刘所长做法制教育报告,

大家欢迎!

三 (总结) 老师们、同学们,刚才,刘所长的报告结合我们小学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

四、下面有请晁校长做总结

遵法、守法是我们日常生活的重要规则,我们无论在校内,还是在校外,都应遵法、守法,既避免伤害别人,又要懂得如何用法律保护自己,还要坚持安全警钟长鸣。为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。会后,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建安全校园,幸福校园,和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!

报告会到此结束!让我们再一次以热烈的掌声感谢刘所长的精彩报告!

第11篇:学校法制报告会 Word 文档

包公庙乡初级中学法制报告会议纪实

本学期我校在中心校领导的大力支持下,在广大师生的配合下,扎实地开展法制安全教育活动,取得了一定成绩。为了进一步让法制安全走进校园,进一步加强中学生的法律意识和安全意识,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格学生,2012年11月28日,包公庙乡初级中学中学法制副校长、包公庙乡派出所刘警官来到我校,为全体师生做了专场法制安全教育报告。

? ? ? 刘警官从犯罪的定义、定罪,未成年保护法的内容,校园暴力的起因、形式和预防办法等方面对加强学校法制教育提出了明确的要求,报告结合中学生的特点,用一个个鲜活的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,同时对中学生上网的危害进行了深刻的剖析,告诉学生在日常的学习和生活中要做一个遵纪守法的中学生,使学生们深受教育。讲座联系学校、学生生活实际,告诉我们在日常学习和生活中要时时讲法制、处处注意安全。这次报告会可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

? ? ? 为了更好地贯彻落实法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。主抓安全工作的副校长姬明祥向全体学生提出了希望和要求。政教处谢主任关于卫生纪律也提出了几点要求。报告会最后,教导处高主任做了总结讲话。

? ? ? 这次法制教育报告会,使同学认识到法律、安全无处不在,法律、安全无时不在,遵法、守法是日常生活的重要规则。无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。全体师生共同努力,创建和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为学生的学习和成长保驾护航。

第12篇:学校法制报告会讲课提纲

学校法制报告会讲课提纲(1)

学校法制报告会讲课提纲(1)学习法律知识,提高法制意识,自觉遵守法律 在××××技校法制报告会上的讲课提纲 老师、同学们,大家好! 今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识,以便同学 们在今后学习和生活中有所作用。

我们知道,我们所处的时 代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新 鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是 否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须 受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯 了法律就必定受到法律的惩罚。

一、违法与犯罪的概念 违法。

违法是指公民、法人或其他社会组织违反进行法 律、法规,因而造成危害社会的有过错的行为。

违法行为纷繁复杂,表现形式多种多样,但归纳起来主 要有三类:一是行政违法,二是民事违法,三是经济违法。

行政违法是违反现行的行政法律、法规的行为。

例如:打架 斗殴违反治安管理处罚法,走私贩私违反海关法,不经批准 擅自进行集会、游行、示威违反集会游行示威法,借钱不还 违反民法,制造销售假冒伪劣商品违

反消费者权益保护法, 结婚不依法进行婚姻登记违反婚姻法,不按约履行经济合同 义务违反经济合同法,偷税漏税违反税收法,采取非法手段

恶意损害竞争对手的利益违反不正当竞争法等。

依照我国法 律、法规的规定,违法人应当对自己的违法行为承担责任, 就应受到相应的法律处罚和制裁。

犯罪的概念。

什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪, 这是同学们首先要弄清楚的问题。

我国刑法等十三条规定: 一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民 民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序, 侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人 所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利, 以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都 是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。

但,是 违法。

犯罪具有三个方面的基本特征:犯罪是一种危害社会的 行为,即犯罪具有社会危害性犯罪是一种触犯刑律的行为, 即犯罪具有刑事违法性犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为, 即具有应受刑罚惩罚性。

今天在坐的都是学生,也就是说你 们都是青少年, 青

少年犯罪, 是青少年危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。

值得注意的是,对青少年犯罪,我国《刑法》第 17 条 做了年龄及犯罪行为种类上的限制。

《刑法》第 17 条第 1 款 规定: “已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是 凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行

为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发 的, 在我国, 已满十六周岁的人, 因体力、智力已相当发展, 并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应 当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第 17 条第 2 款规定: “已满十四周岁不满十六 周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖 毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

”这样规 定,是充分考虑了他们的智力发展情况,已满十四周岁不满 十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄 尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全 识别和控制自己行为的能力,因此,他们负刑事责任的范围 应当受他们刑事责任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪 都负刑事责任,因此,我国刑法规定“已满十四周岁,不满 十六周岁的人只有犯以上规定

的八种犯罪,才负刑事责任” 。

由此可见,法律对青少年加以保护的同时,也给予了一定的 惩罚。

那么有些同学会说,我险在还不到十四周岁呢,在这里 我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究 刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治 安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

同时我认 为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里 之堤,溃于蚁穴。

如从小养成了各种不良习性的话,以后要

改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定 自己的言行, 不按照各种规章制度做事, 最后必将酿成大错。

二、在青少年中常见的违法犯罪案例及其处罚。

在这里,我给同学们举几个真实的案例:说明青少年由 于不知道用法律来规范自己的行为、不懂无违法犯罪概念而 酿成大错的真实案例:

1、投毒致人死亡案。

一名十四周岁的中学生投毒案, 这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来 未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一 小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学 生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。

这起案件侦破后,该 投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学 生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后 悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重 伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。

后该 同学被判处有期徒刑十年。

2、敲诈勒索案。

这也是近年发生的案件,被告人刘某 年仅 15 周岁,原是某中学的学生,在一次偶然的情况下进 网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一 直沉迷于玩网吧和游戏机,但父母不给钱,怎么办呢,他想 到了向同学下手敲钱,一天,他在某中学操场玩时,看见同 学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以

前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多 社会上的人,不给钱就叫人来打死你,方某很怕,将自己身 上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次, 共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那 骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方 某不给, 刘某便将方某带到一偏僻地方, 用玻璃刮方某手掌, 用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中, 在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上 到公安机关报案,并配合公安人员

将被告人刘某抓获归案, 刘某在接受审判时说道: “我以为只是敲点同学的钱好玩, 不知道会有这么严重的后果” ,刘某后被判处有期徒刑二年 六个月。

3、抢劫、抢夺案。

这是发生在前年夏天的案例:杜某 十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就 要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的 李某等一伙人, 他见李比自己才大两岁, 却比自己潇洒得多: 李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡 慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某 口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说: “我们现在没钱 玩了,要玩就必须搞钱” ,他们一合计杜某决定到一个他认 为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母 上班、同学一人在家之时,闯入同学家实施抢劫,同时还将

该同学打成重伤。

公安机关很快就破了案,将李某和杜某等 人抓获归案。

到了 9 月 1 号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他 痛哭道: “今天是开学的日子, 我多么想背着书包去上学呀, 当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔 呀。

”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

刑法 263 条规定:以暴力、威胁或者其他方法抢劫公

私 财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金 ;有入户 抢劫的 ; 在公共交通工具上抢劫的 ; 多次抢劫或抢劫数额巨 大的;抢劫银行或其他金融机构的;抢劫致人重伤、死亡的; 持枪抢劫的;冒充军警抢劫的;抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处 罚金或者没收财产。

抢夺公私财物处三年以或三年以上十年 以下有期徒刑。

数额巨大的处十年以上有期徒刑或者无期徒 刑。

4、同学之间因琐事互相殴斗造成伤害、死亡案。

由于 青少年,年轻气盛,自我控制、自我约束、自我管理能力比 较弱,常常会因为一些琐碎小事发生矛盾和冲突,以致引发 打架斗殴事件。

一旦动起手来,往往都会失去理智,双方都 会造成各种不同程度的伤害。

轻则鼻青脸肿,软组织损伤, 饱受皮肉之苦;重则皮开肉绽,伤筋断骨,造成终身残废;甚 至伤及重要脏器,流血过多致人死亡。

近年来公安机关接报 的侵害中小学上人身安全的恶性案件中,因学生之间矛盾冲

突引发的致人伤亡案件所占比例较高。

第13篇:学校法制安全教育报告会讲话

学校法制安全教育报告会讲话

(二〇一三年五月二十三日星期四)

老师们、同学们:

今天我讲话的题目是“珍爱生命,关注安全”。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

我们可以放松情绪,却不能放松警惕。在此,我和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得从楼上随便仍东西不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你或他人的人身伤害,甚至构成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。上下楼梯你有推搡拥挤吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在公路上行走你有注意来往车辆了吗?在寝室或家里你有乱用电器行为吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。究其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶 1

上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望同学们深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

鉴于此,我在这里向全校师生发出倡议:

一、提高个人思想素质。

同学之间要和睦相处,善于化解矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,同学之间遇到纠纷一定寻求老师的解决,严禁私下纠集互相报复;不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。

同学们在来校、回家做到文明行路,不在马路上逗留玩耍,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;往返须乘船的同学要听从船主的合理安排,不得在船上打闹,不在河边逗留玩耍,更不得下河游泳。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无安全保障的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快等电器;上下高层床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

七、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路。不要轻信陌生人的花言巧语,更不能轻易和陌生人一起出行;须知天上是不会掉馅饼的,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健

康的书籍,不拉帮结派、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

十、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。节假日回家后到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。 在校期间星期天晚上上自习至星期五中午放学这期间一律严禁我校学生下河游泳,一经发现,马上勒令其退学。这条纪律希望全体同学一定要牢记,因为有太多血的教训;在本月初张滩中学两名初二学生在午休的时候私自跑下河游泳,不幸丧命,本校在这方面也有过残酷的教训;再次提醒同学们记住这句话:教唆他人跟随下河游泳的叫谋杀,自己偷偷溜下河游泳的叫自杀,即使你自杀未遂,回来以后还要接受校纪对你的严厉处罚。全体同学们希望我们时刻牢记安全第一,珍爱个人安全,关心他人安全,平安愉快的度过自己的中学生涯。

第14篇:育才学校法制报告会议程

育才学校法制报告会议程

活动开始时间: 2:40分自带板凳排队下楼, 按上次报告会的座次就坐。 开始报告时间:3:00-------5:20分

活动地点:西操场

会场布置和纪律检查: 来军主任 美霞 洪举 洋洋 伟伟 彭锦

会场队列组织 :骆学习李文礼何世龙 各班班主任

主持: 亚峰

开会之前 提三点要求:

1、认真遵守《中学生日常行为规范》要认真听讲,自带板凳,带上笔记本,

认真做记录,不准做与会议无关的事。

2、认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。会后教务处进行检查。

主持词:

老师们,同学们:大家下午好!

经学校研究决定,今天下午,我们六---九年级师生在这里举行法制教育报告会。今天下午的报告会, 我们有幸邀请到了夏邑县司法局马福彦局长,梁钊律师和夏邑县人民法院刘芳魁同志 ,为大家做法制教育报告 。让我们以热烈的掌声,对三位领导的到来,表示最衷心的感谢!

本次大会 议程:

第一项, 由陈校长致欢迎词 .

第二项, 请夏邑县司法局梁钊同志做报告。(掌声欢迎)

第三项,由被称为法官妈妈的“夏邑县法院刘芳魁同志 ”为我们做报告。 第四项,接下来由司法局马福彦副局长讲话。大家掌声欢迎

第五项 报告会结束各班按次序退场

结束语:

感谢各位领导的讲话,同学们,我们无论在校内、校外都应按司法局和法院同志的要求,自觉遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。只有这样,我们才能得以健康全面成长。让我们共同努力共创平安和谐校园,让育才学校的明天更美好。本次法制报告会到此结束。

第15篇:感恩励志报告会工作总结

感恩励志报告会工作总结

四间小学

11月8日上午,我校成功举行了“中国关工委感恩励志教育”报告会。报告会由大队辅导员车淑梅主持。最后,姚丽萍校长做了总结讲话,首先代表学校对崔老师的精彩演讲表示感谢,其次,充分肯定了本次报告会的成功、价值和意义。

报告会,由中国关工委支学助教感恩励志报告讲师团专家崔老师主讲,

崔老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;她声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在报告的两个多小时中,很多家长、师生都是流着眼泪坚持听完的,同学们都说出了发自内心的肺腑之言,对自己的行为进行了认真而深刻的反思;很多同学抑制不住自己激动的心情,用哽咽、诚恳的话语现场言谢父母,感激老师,并立志努力学习,好好做人;有的甚至跪谢了自己的亲人。

听了崔老师的报告后,我们的同学更加深刻地懂得了关爱为他们的健康成长而呕心沥血的、可亲可敬更可爱的老师和家长,这使我们为之感到高兴和自豪,这也使我们大家都幡然醒悟到:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在心底!

这场别开生面的报告会持续近3个小时,有800余名家长、

师生参加,其规模宏大、秩序井然、场面感人,效果明显,意义重大。所有家长无不称赞我校这次德育教育的及时和成功。同时,这使我们更加坚信:我们会更加深入持久地开展感恩教育,让孩子快乐学习,长大后去回报祖国、报效家乡!

感恩励志报告会工作总结

四间小学

第16篇:感恩励志报告会工作总结

感恩励志报告会工作总结

2011年3月17日上午,我校成功举行了“中国关工委感恩励志教育”报告会。报告会由王书记主持,。最后,王校长做了总结讲话,他首先代表学校对杨光灵老师的精彩演讲表示感谢,其次,充分肯定了本次报告会的成功、价值和意义。

报告会,由中国关工委支学助教感恩励志报告讲师团专家杨光灵教授主讲。

杨老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;她声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在报告的两个多小时中,很多家长、师生都是流着眼泪坚持听完的,同学们都说出了发自内心的肺腑之言,对自己的行为进行了认真而深刻的反思;很多同学抑制不住自己激动的心情,用哽咽、诚恳的话语现场言谢父母,感激老师,并立志努力学习,好好做人;有的甚至跪谢了自己的亲人。听了肖老师的报告后,我们的同学更加深刻地懂得了关爱为他们的健康成长而呕心沥血的、可亲可敬更可爱的老师和家长,这使我们为之感到高兴和自豪,这也使我们大家都幡然醒悟到:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在心底!

这场别开生面的报告会持续近3个小时,有1200余名家长、师生参加,其规模宏大、秩序井然、场面感人,效果明显,意义重大。所有家长无不交口称赞我校这次德育教育的及时和成功。同时,这使我们更加坚信:“打造亲情校园、激情校园,让官庄乡一中人活出自己尊严来”的目标,一定能实现!

第17篇:感恩励志报告会工作总结

感恩励志报告会工作总结

3月3日上午,我校成功举行了“中国关工委感恩励志教育”报告会。报告会由大队辅导员郑忠芹主持。最后,王浩主任做了总结讲话,首先代表学校对王老师的精彩演讲表示感谢,其次,充分肯定了本次报告会的成功、价值和意义。

报告会,由中国关工委支学助教感恩励志报告讲师团专家王老师主讲,王老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;她声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在报告的两个多小时中,很多家长、师生都是流着眼泪坚持听完的,同学们都说出了发自内心的肺腑之言,对自己的行为进行了认真而深刻的反思;很多同学抑制不住自己激动的心情,用哽咽、诚恳的话语现场言谢父母,感激老师,并立志努力学习,好好做人;有的甚至跪谢了自己的亲人。

听了王老师的报告后,我们的同学更加深刻地懂得了关爱为他们的健康成长而呕心沥血的、可亲可敬更可爱的老师和家长,这使我们为之感到高兴和自豪,这也使我们大家都幡然醒悟到:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在心底!

这场别开生面的报告会持续近2个小时,有300余名家长、师生参加,其规模宏大、秩序井然、场面感人,效果明显,意义重大。所有家长无不称赞我校这次德育教育的及时和成功。同时,这使我们更加坚信:我们会更加深入持久地开展感恩教育,让孩子快乐学习,长大后去回报祖国、报效家乡!

感恩励志报告会工作总结

四间小学

第18篇:法制教育报告会活动工作总结

法制教育报告会活动工作总结

泾阳县教育局

(2010年12月13日)

为了认真贯彻省、市、县政法工作会议精神,紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,充分发挥部门的职能作用,切实做好法制宣传工作。按照县委依法治县工作领导小组办公室《关于开展“社会管理创新法治建设奠基”50场法制教育报告会活动的通知》(泾法治办发

[2010] 07号)精神,我局抓早动快,及时下发文件对此项工作进行安排部署,并提出明确的目标任务。一年来,全县各中小学校共开展法制报告会208场,涉及师生5万余人,收到了良好的效果。

一、领导高度重视,切实保证了此项工作的顺利进行 一直以来,我局领导就充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性,坚持把法制宣传教育工作作为教育局整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓。及时制定了《泾阳县教育局2010年法制宣传教育规划》,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面作出了具体安排。成立了普法工作领导小组,并下设办公室,负责日常工作。全县 “社会管理创新法治建设奠基”50场法制教育报告会活动开展后,我局认真研究制定实施方案,细化工作目标,明确任务要求,坚持以科学发展观为指导,围绕中心,服务大局,全面落实“五五”普法规划,进一步加大法制宣传教育工作力度,要求各校要积极通过举办法制教育报告会,进 1

一步提高广大师生的宪法意识和法制观念,进一步加强依法表达诉求、维护合法权益的意识和能力,进一步化解社会矛盾;进一步增强广大干部教师社会主义法治理念和依法办事意识,自觉做到公正廉洁执教。同时,我局普法工作领导小组办公室对各校法制教育宣传工作开展情况,特别是各校法制教育报告会开展情况进行专项督查,从而确保了我系统“社会管理创新法治建设奠基”50场法制教育报告会活动的顺利进行。

二、创新宣传形式,进一步提高了广大师生的法律素质 我们始终坚持以人为本的思想,重视加强青少年的法制教育。各校积极组织举办法制教育报告会,邀请县司法局普法宣传讲师团成员为广大中小学生做专题报告,并不断创新,积极采取不同形式开展普法宣传教育,进一步增强广大师生的法律观念。姚家巷中学、逸夫小学等单位在全校师生中开展“法制报告会心得体会展评活动”,扫宋中学、泾干镇中学等单位积极组织学生利用班会时间进行研讨,县前街小学、泾干镇先锋小学等单位组织学生开展法制教育手抄报评选活动,云阳中学、永丰学校等单位积极开展法制教育读书征文活动等等。同时,组织全县中小学生参加“3.25” 的安全教育日活动,广泛深入地开展了以饮食卫生安全知识教育为中心的活动,累计、安全知识抢答赛、法制教育演讲比赛等活动近300场次;各校均使用《青少年法制读本》为教材,把法制课列入课程,不仅做到了计划、课时、教材、师资“四落实”,还将评价列入其中,做到“五落实”。充分发挥舆论工具的作用,举办了广播专题、法制宣传栏、板报、

图片等进行法制宣传,在全县中小学开展综治宣传月活动,各校累计出黑板报、专栏、墙报等约450个;在全县中小学广大师生中开展“珍爱生命,拒绝毒品”的教育宣传活动,利用墙报、黑板报等出专刊、专栏300多个,组织广大师生认真收看关于拒绝毒品的系列报道,参与师生达5万人次,通过学习教育,培养了广大中小学生的识毒、拒毒能力,提高了他们自我防范意识。此外,我们还在公安、司法、法院等单位聘请了204名法制副校长、法制辅导员,配备率达100%,邀请青少年教育方面的专家就“如何预防青少年违法犯罪”、“如何培养孩子良好的心理素质”和“老师家长如何和孩子勾通”等问题进行了专题讲座。收到了显著效果。同时,各校充分发挥法制副校长和法制辅导员,切实加强了学校周边环境协调与整治,提高了师生整体法律素质。

三、齐抓共管,积极构建良好的普法宣传工作大环境一是在学校营造具有感染力的法制教育氛围。引导各学校不断加强校园法制文化建设,在走廊的墙壁上、教室里、各类活动室中,张贴法制教育宣传画和法律格言,对学生起到了“润物细无声”的教育效果。学校甬路两侧的宣传牌书写“遵纪守法从大处着想,学法、护法从小事做起”、“违法乱纪可耻,遵纪守法光荣”、“在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民”等标语,时刻催人自醒,奋发向上。学校组织学生办的五颜六色、内容丰富的法制手抄报,张贴在教室的墙壁上和宣传栏中,与学校制作的法制教育宣传版面相映生辉,营造了良好的法制教育氛围。

二是搞好家庭教育的结合。我们通过召开家长会、举办

家长学校、利用“家长联系卡”与学生家庭建立定期联系,及时向家长通报学生的有关信息,并对出现不良行为的学生,家庭与学校建立“成长备忘录”,寻找规律,对症下药,齐抓共管,努力使学校、家庭的普法教育要求一致,增强普法效果。

三是综合治理学校周边环境。我们积极争取各部门的支持,加大对网吧和文化市场的整治,及时消除对青少年的负面影响。由县综治办牵头,组织公安、司法、工商、文化等部门联合清理学校附近的娱乐厅、歌舞厅、电子游戏厅、台球室和不法书摊、音像制品摊点,作到学校周围200米之内不准有“三厅一室”和各种不法摊点。

今后,我们将在县委、县政府的正确领导下,在县普法办的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十七大精神,不断加大普法投入,加大普法宣传教育力度,学好、配合宣传好教育法律法规,认真完成普法办安排的其他各项工作,努力提高全县教育系统干部教师依法行政、依法施教的水平和能力,使学生学法、知法、懂法、用法,自觉地守法,真正地把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

第19篇:报告会

创先争优的生动教科书——中央组织部举办杨善洲先进事迹报告会侧记

作者:未知 文章来源:本站原创 点击数:142 更新时间:2011/7/5 11:19:15

他贫穷,粗茶淡饭,衣着简陋,一生没有任何积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,雪中送炭出手大方;他固执,执着造林,心无旁骛,老牛拉车不回头;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,草帽挨乌纱,平凡铸伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;对于人们的不理解,他说“只要生命不结束,服务人民不停止”……

3月4日下午,一阵阵雷鸣般的掌声不时在中央组织部三楼报告厅响起。随着杨善洲先进事迹报告团5位成员饱含深情的讲述,这位云南省原保山地委书记的感人故事,深深地打动了台下500多名在职干部和100多名离退休老干部的心。

中组部部长李源潮和大家一起坐在台下听报告,他动情地说:“杨善洲同志的先进事迹是党员干部的一本生动教科书。他用一生回答了入党为了什么、当干部干些什么、身后给人民和后代留下什么。杨善洲同志虽然离开了我们,但他给所有党员干部尤其是各级领导干部留下了一面镜子,让我们对照自己应该如何为政、如何干事、如何做人。我们中组部的每一个同志,都要以杨善洲同志为榜样,坚定信念、牢记宗旨,无私奉献、创先争优,努力做一个让党和人民满意的组工干部。”

今年已经80岁的离休干部、中组部干部教育局原局长丁才源说:“杨善洲的事迹让我这个和他差不多大岁数的离休干部很受震动。从他身上我领悟到,任何一名共产党员,即使离开了工作岗位,理想信念也不能离退休,创先争优的使命不能忘记。„小车不倒只管推‟,一定要坚持为人民服务的宗旨一直到生命的最后一刻!”

“最让我震撼的是报告会上放映的一张照片,拍的是当年中央领导到保山视察工作,杨善洲当时正在田里插秧,从照片上可以看出,他合影的时候还是一身农家装扮,连裤脚都还卷着。”中组部老干部局副巡视员赵庆感慨地说,“他这种亲民为民的作风,值得每个共产党员学习。”

“目前,全国组织系统正在深入推进„讲党性、重品行、作表率‟活动,杨善洲那种不比权力比能力、不比待遇比素质、不比名利比口碑的高尚情操,为我们组工干部们作出了榜样。”中组部干部教育局干部张晓冬说。

报告会上,大家热泪盈眶、深受教育;报告会下,大家见贤思齐、创先争优,以杨善洲同志为榜样,讲党性、重品行、作表率,争做党和人民满意的组工干部,在中组部机关正蔚然成风。

沉甸甸的责任

杨善洲说过这样一段话:“以前,乡亲们不止一次地来找我,让我多为家乡做一些贡献。我承诺过,就一定要兑现!只要我们有决心,就一定能把树种下去,而且一定能种活。”正是因为对乡亲们这份沉甸甸的承诺,杨善洲以身作则、率先垂范,以自己的实际行动践行郑重承诺,影响带动当地群众,做出了令组织满意、让群众称赞的大好事。

在当前开展的创先争优活动中,党员干部公开承诺是一个重要环节。通过承诺,增强党员干部履行职责的自觉性,强化服务人民群众的主动性,提高创先争优活动的实效性。但是,有少数党员干部,把承诺当形式、走过场,致使人民群众失望、党员干部失信,其影响与危害不小。

古人说:“一诺千金。”承诺了,就要替党尽责,就要把承诺的事一一落实到位,给群众以交待。如果千千万万个党员都能把答应群众的事办好,群众必然增强对党的拥护爱戴,党的事业也必将长盛不衰。承诺了,就要为民负责。群众的眼睛是雪亮的,糊弄群众的承诺必将被群众所识破,不践行诺言的党员干部也肯定会失去群众的信赖。作为党员干部,要像杨善洲老书记那样,郑重对待向群众许下的承诺,以事不干成誓不罢休的工作劲头,尽心竭力为群众谋利益;以鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,促进社会持续健康发展;以大公无私、淡泊名利的奉献精神,自觉实践共产党人的价值追求。

民谣见证民心

读了杨善洲的事迹后,印象最深的就是当地保山关于杨善洲的民谣。这些民谣都记载着老杨的过往传奇故事,见证着一位共产党人的优秀品格和奉献精神。从甘于做一名庄稼汉、把家郎、孺子牛的咏叹,到不图名不图利、两袖清风的歌颂,皆为发自老百姓内心的声音。质朴的百姓用这样一种朴实、真切的顺口溜,来传颂杨善洲的事迹,并将杨善洲载入到历史的光荣簿上。

现实中,也有许多针对一些社会不公平现象或个别贪污腐败分子的民间顺口溜,但表达的都是对假、丑、恶的讽刺和憎恨。什么样的干部能得到人民群众的衷心拥护,什么样的干部将会为人民群众所不齿。被群众由衷歌颂的,必将是大爱无疆、无私奉献之人;被群众切齿痛恨的,必将是贪赃枉法的败类、腐蚀社会的蛀虫。

要想成为一名让人民群众时刻挂在嘴边、念在心里的党的好干部,杨善洲就是一面镜子,流传在当地民间的歌谣就是最好的教材。向杨善洲学习,要有一股不摆官样、敢穿草鞋到基层的朴实劲,多与群众打交道,多到基层解实情,甘当一名熟悉泥土地的庄稼汉型干部;时刻把群众冷暖挂在心上,想千方设百计地为群众解难题办实事;把群众利益放在首位,舍小家顾大家,不讲个人得失、不求名利地位,怀揣为党和人民服务一辈子的赤子之心,才能真正赢得民心。

留下精神财富

杨善洲同志六十年如一日对共产党人精神家园的坚守,令人无比敬重;他坚强的党性和崇高的人格,给人极大震撼。而他教育后代的做法,也应在这个时代引发众人思考。

提到官员的后代,人们往往联想到“官二代”。当前确有一些领导干部利用手中权力为自己的后代“谋福祉”。然而,这样的做法表面上给后代创造了优越的生存条件,实际上是用错误的人生观和价值观误导后代,导致他们的人格和价值取向出现偏差,堵塞了拼搏进取的“康庄大道”,一味地信赖和享受父母铺好的路、搭好的桥,最终害了自己又害了子女。

在对待后代的问题上,杨善洲又是怎么做的呢?他担任地委领导20年,未帮妻女捞上一册“农转非”的户口本、没给家里盖上一间像样的房子、不帮女儿找工作、不为外孙跑关系,退休后造林22年,创下了达3亿元经济价值的林场,却将其无偿移交给国家,甚至连国家发给他的奖金,都没给后代留下一分。身居地委书记职位,他没有给他的后代留下别墅,也没有留下存折,更没有留下“门路”,留下的只有一种令世人敬仰的崇高精神。

物质财富再多也是会消耗掉的,但精神财富却能够流芳千古,世代相传。杨善洲留给了后代比物质更加珍贵的做人做事的道理:凡事都自力更生,不依赖他人,不占公家便宜,哪怕是“顺风车” 也不搭,始终如一地坚守信念,不抛弃、不放弃;也给为官者树

立了榜样:共产党的官就应该这样当,真正的共产党人永远把党和群众的利益放在个人利益前面,始终如一地做到权为民所用,利为民所谋,真正为人民掌好权、用好权。

党员干部的一面镜子

“以人为镜,可以明得失。”杨善洲是党员干部的一面镜子,以其为镜可知荣辱、明职责、立言行,激励党员干部真抓实干、创先争优。

以杨善洲为镜可以知荣辱。杨善洲年过八十仍然为群众的利益操劳奔波、默默奉献,直到生命最后一刻。作为一名党员干部,应该对照杨善洲,深入检查自己,自觉克服“懒、散、庸、拖、贪、推”等现象,以扎实的作风维护党的形象,提高政府公信力。在工作岗位上,要对得住群众,在职一任就要造福一方;要对得住党的栽培,有一束光就要发一份热。

以杨善洲为镜可以明职责。杨善洲在领导岗位上,始终严格要求自己,率先垂范;退休后仍不褪色,二十二年如一日扎根荒山植树造林,带领群众脱贫致富,处处表现出对党和人民高度负责的精神。我们应当深刻理解当好新时期领导干部的内涵,从一点一滴做起,深入实际,真正做到把群众的事当自己的事来办。

以杨善洲为镜可以立言行。杨善洲六十年如一日坚守共产党人的理想信念不动摇,忠于党的事业不懈怠,牢记党的宗旨不褪色。党员干部当以杨善洲为参照,不断加强修养,正确对待名利,树立全心全意为人民服务的公仆意识,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让自身的价值不断延伸和拓展。

学习杨善洲 无私做奉献 正确看待杨善洲的“穷”

当老伴问杨善洲凑钱还盖房子欠下的5万元债务时,杨善洲东拼西凑才拿出了9600元,“你一辈子就攒了这么点钱?”不仅是他老伴要问,很多人都要问:身为地委书记,9600元就是杨善洲一辈子的积蓄?杨善洲真的这么穷吗?2009年底,保山市委、市政府为其颁发特别贡献奖并给予一次性奖励20万元,他只从奖金中留出4万元给让他愧疚一生的老伴。所以,从金钱上来衡量,杨善洲终归是穷的。

我们不能以穷论君子,但唯君子能固穷。这一生坚守清贫背后所需要的高尚精神与品质,杨善洲所拥有的比很多人都富有。他用清白和奉献让“贪”字在他的人生字典中毫无立足之地,杨善洲的廉洁是这个时代难能可贵的一笔精神财富。

人生的舞台没有大小

杨善洲的一生有两个舞台,一个是从政的舞台,一个是退休后的舞台。在从政的舞台上,当有的人在想着如何进步时,“草鞋书记”正在地里种甘蔗;当有的干部纸上谈兵、发号施令时,“粮书记”正在稻田推广“三岔九垄”插秧法。在退休后的舞台上,当有的人躺在功劳簿上享清福时,“种树书记”在山上建毛毡房;当有的人牢骚满腹时,“富书记”将价值3亿多元的林场无偿捐献给国家。

当成功以金钱、地位为衡量标准时,杨善洲给我们上了一课,面对山枯水竭的大亮山,经过20多年的苦心经营,他让不毛之地变成了生命的绿洲。事实上,人生舞台并无大小,身居要职能出政绩,在普通岗位同样也能做出成绩;从政能出成绩,当普通百姓

也能干出一番事业。

有感于杨善洲的“不”

打开杨善洲的人生画卷,有着太多令人感动的“不”。林场修路时,有人主张请专业设计部门来做公路规划,为省钱买树苗他不同意;林场建起砖瓦房,职工们首先想到了杨善洲,可他死活不住;女儿要求找个好工作时,他说不行……而面对群众的贫穷和寒酸,他连声说对不住、不能不管,他常对地委一班人说,只要还有贫困和落后,就一天也不得安宁。

这么多“不”的背后,体现出一名共产党员公与私泾渭分明的坚定立场;体现出情为民所系、权为民所用、利为民所谋的浩然正气。他给自己设定那么多的行为边界,锁定了那么多权力“阀门”,关闭了那么多欲望“禁区”,然而,他是自由的、幸福的、充实的,贫穷却很富有、简单却很充实、平凡却很伟大!

学习杨善洲 想想怎么做

近来,原保山地委书记杨善洲的事迹在神州大地广为传扬,引起强烈的社会反响。虽然一个为党和人民事业鞠躬尽瘁的优秀党员领导干部倒下了,但他的感人事迹和高尚精神铸成的丰碑已矗立在全党同志和广大人民心中。胡锦涛总书记作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习,努力做人民满意的好党员、好干部。这充分表达了全党同志和广大人民群众的心声。

伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。杨善洲的人生,犹如一本内容丰厚的书,诉说着信仰对于一名共产党人的深刻影响。他60年如一日,始终坚持共产党人的理想信念和根本宗旨,一心为民、无私奉献。担任县、地主要领导30多年,心血倾注于为人民群众办实事,没为家里盖上一间像样的房子,没让妻子和孩子“农转非”。退休后,主动放弃省城舒适的生活条件,带领群众历尽艰辛植树造林22年,建成约5.6万亩的大亮山林场,使昔日的荒山变成了绿洲。2009年4月,将价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿交给国家。杨善洲的这些模范事迹和崇高精神,折射出一名共产党员的高度政治觉悟,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。他的事迹真实生动,他的精神可感可学。他信念坚定、对党忠诚的政治品格,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,大公无私、淡泊名利的奉献精神,都值得党员干部认真学习。

“以人为镜,可以明得失”。杨善洲60年如一日坚守共产党人的理想信念不动摇,忠于党的事业不懈怠,牢记党的宗旨不褪色,年过80仍然为群众的利益操劳奔波、默默奉献,直到生命最后一刻。他对群众满怀深情,经常拿自己的工资接济困难群众,而对自己和家人却始终严格要求,担任地委领导20年,从没利用手中的权力为亲属办过一件私事,时时处处表现出对党和人民高度负责的精神。他不仅是共产党员的典范,也是我们每个人做人做事的楷模,为党员干部立言、立行、立德提供了参照标准。党员干部当以杨善洲为标杆,自觉查看党性觉悟是否像杨善洲那样信念坚定、对党忠诚,理想追求是否像杨善洲那样志存高远、以才报国,干事作风是否像杨善洲那样严谨务实、刻苦钻研,创业精神是否像杨善洲那样生命不息、奋斗不止,群众观念是否像杨善洲那样心系群众、服务人民,从而深刻理解当好新时期党员干部的标准要求,树立公仆意识,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让自身价值不断延伸和拓展。

杨善洲平凡而伟大的一生昭示我们,对于党性的锤炼和考验,不一定非要经过战火的洗礼,和平时期也可以;真心为人民群众服务的,不一定非要成为大官,普通党员也

可以;赢得群众信任的,不一定非要办大事,办好日常生活小事也可以。他的人生历程,就是在平凡的岗位上,以强烈的责任意识肩负起党和人民赋予的重托,做出伟大的光辉的事业,进而实现由一个平常人到一个高尚的人、“大写的人”的超越,由一个一般党员到一个优秀党员、模范党员的超越,由一个普通干部到一个人民公仆、领导干部楷模的超越。所以,从某种意义上讲,把平凡的事情做到极致就是不平凡,把普通的工作做得完美就是不普通,这种不平凡、不普通,就是保持共产党员先进性的体现。

“羊有跪乳之恩,鸟有反哺之义”。有人问杨善洲:“为什么你一辈子保持共产党员的本色不变。再怎么艰苦困难都一如既往?”杨善洲平静地回答:“为了报恩。”感恩既是中华民族的传统美德,也是共产党人的基本觉悟。党员干部当像杨善洲那样,常怀感恩之心,经常问一问自己能够走上领导岗位到底是谁培养的,经常问一问自己手中的权力到底是谁赋予的,经常问一问在任何时候任何情况下能不能与党同心同德风雨同舟,经常问一问军事斗争准备的神圣使命能不能肩负得起,始终铭记来自家人、战友、领导和组织等各方面的关爱与帮助,做到知恩思源、知恩思进、知恩思为,切实以献身国防、建功立业的实际行动回报党的关怀,创造无愧于时代的新辉煌,谱写军旅人生的新篇章。

第20篇:景德镇外国语学校家庭教育报告会讲稿

各位家长下午好!

今天我和各位家长一起来来探讨城乡结合地带中学生家庭教育等方面的问题,望大家能够在我今天报告中的能有所收益和帮助,今天我讲的主要内容是:

1、城乡结合地带家庭教育存在的主要问题

2、影响城乡结合地带家庭教育的主要成因

3、城乡结合地带家庭教育的关键问题---学习习惯的培养

家庭教育是教育的起点和基础,对每一个孩子来说,家庭教育不仅是做人的摇篮教育,更是成才的终身教育,它影响、决定和改变着孩子的性格形成、行为习惯、身心发展等多方面的因素,景德镇外国语学校家庭教育报告会讲稿。因此,家庭教育是教育之源,对人的一生成长具有不可替代的独特作用。

随着改革开放的不断推进,近年来,我市周边城乡结合带教育改革和发展取得了很大成绩,许多乡镇、村孩子上学环境和条件都发生了可喜变化。但是不难看出,当前城乡结合地带经济的快速发展,城乡结合地带家庭生产模式,家庭组成结构,家庭子女教育理念都发生了深刻变化,家长的价值观,思维方式,自身修养,家庭教育方法的滞后和家庭教育方法的不适当,严重阻碍了孩子的健康成长,城乡结合地带家庭教育存在不可忽视的问题。

一、城乡结合地带家庭教育存在的主要问题

1、重视分数、轻视育人。一些城乡结合地带家庭父母由于当年因为这样那样的原因,没有接受良好的教育,非常希望自己的子女能够跳出农门,有一个好的前程。存于这种思想,不管孩子特长和兴趣爱好,一味将自己的想法强加于孩子,以强压态势逼迫孩子学习,一旦孩子考试成绩优秀,家长就满面春风,喜形于色。反之分数考砸了,就满天乌云,埋怨责怪,甚至动手打骂。对与孩子思想道德教育,从不挂心上,不管平时孩子心理需求,行为能力怎样,一味追求高分数、好成绩,使孩子从心理上和家长背道而驰,甚至有的孩子明着不和家长对着干,暗地里却和家长较劲,迷恋于网络游戏,倾心于男女学生的卿卿我我,学习成绩每况愈下。

2、忙于赚钱、疏于管理。改革开放加速了城乡结合地带多元化经济的发展步伐,农民有的外出经商、打工,有的在自己家门口承包土地搞种植、养殖等。无论是哪种形式都使家长的注意力放在赚钱养家上,顾不得和孩子交流沟通,更谈不上关心孩子的学习。自制能力强的孩子,能够理解父母的不容易,发奋学习,争取将来有一个好的归宿。自制能力、约束能力差的孩子,上课不注意听讲,下课不完成作业,自由放飞逃学,久而久之学校家长都管教不了,小小年纪只有弃学在家。

3、家无温暖,粗暴冷漠。一些离异、单亲家庭,孩子从小就失去家庭温暖,无论是心理还是身心都留下阴影,使孩子性格变成冷漠、孤僻。特别是有的父母离异或丧偶后再婚更是对孩子不闻不问,把孩子交给爷爷奶奶代管,祖辈人只是对孩子怜爱,照顾好孩子的生活已经吃力,何谈帮助孩子学习,一旦学习成绩不理想,孩子自动放弃求学,尽早打工独立生活,以图改变生活环境。也有一些正常家庭,因家长常年迷恋麻将赌博,对孩子学习高兴起来管管,不高兴就扔一边,一旦知道孩子的考试成绩不好,不是张口骂街,就是动手打人,严重伤害了孩子的心灵。

4、读书无用,放弃上学。近几年,大学生上学成本的不断提高,大学生毕业就业难问题成了人们茶余饭后谈论的话题。一些城乡结合地带家长算细账,培养一个大学生一家人省吃俭用供其上学,四年下来学费、书费加起来是一笔不小的数目,但毕业后一旦找不到一个好工作,挣的钱和投入的钱成反比,得不偿失。所以许多贫困家庭主动放弃子女上大学,有些孩子只上到初中毕业就到工厂打工挣钱。由于有了读书无用的思想,也就更谈不上家庭教育了。

二、影响城乡结合地带家庭教育的主要成因

1、家长自身素质影响。大多数城乡结合地带家长自身接受教育的程度较低,他们知识结构狭窄,教育理念较为落后,没有足够的方法和较强的分析认知能力,解决孩子教育中遇到的各种问题。对家庭教育的重要性提升不到更高层次,必然在家庭教育中出现一味追求高分数、简单冷漠、放任失管等这样那样的问题。

2、家长工作特点影响。当前很多城乡结合地带家庭的收入主要还是依靠种地、打工,繁重的劳动、生活的压力,许多家长力不从心,即使心中惦记也无暇顾及孩子的学习、生活,更谈不上研究教育方法和孩子谈谈心、交流交流思想,这种现象在目前的城乡结合地带中普遍存在,发言稿《景德镇外国语学校家庭教育报告会讲稿》。

3、家庭生活环境影响。大部分城乡结合地带家庭不注重读书,家庭学习氛围淡薄,因而致使一些孩子没有养成课余读书的良好习惯,假日里更是只痴迷于电视、玩耍和上网,弱化了学习的兴趣,导致了孩子学习不思进取。一些单亲、离异家庭的不和谐给孩子心里造成阴影和压力,轻则放弃学业,重则会跟着社会上一些不健康的东西变坏,甚至走上赌博、偷窃等违法道路。家长如果认真培养孩子就可能变成龙,如果各位家长现在不认真对待家庭教育,孩子很可能变成“虫”要么是无所作为的虫。要么变成危害社会的害人虫。

三、城乡结合地带家庭教育的关键问题---学习习惯的培养

1、营造和谐家庭关系和学习环境。和谐的家庭成员关系是实施家庭教育的有效保证。为了孩子健康成长,家校之间要勤于沟通,亲子之间减少摩擦,建立互敬互爱夫妻关系,对长辈孝敬,对子女关爱的和谐关系,同时家长要尊重孩子的人格,要把孩子看成是自己的朋友平等相处,切忌采取棍棒教育。要尽量给孩子创造最佳的学习小天地,使其身心愉悦的茁壮成长。

2、各位家长你们的孩子现在才七年级,初中高中共六年的时间,足够的时间为考取理想的大学做准备,所以希望各位家长不要过早的给孩子定性—你真笨、笨蛋、傻瓜,很多你们自己搞不懂的可以求助专家、学校的老师,只要你们愿意付出一点时间,孩子肯定回报你们一个惊喜。

3、家长改变观念,相信自己孩子是最棒的,关注孩子的学习能力的提升,培养孩子良好的学习习惯是非常关键的,我通过多年的研究,家长可以从下面几个方面着手:

1.预习的习惯。预习能够让孩子联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养孩子的自学能力,又能提高孩子听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让他尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5.及时改错的习惯。让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

6.认真书写的习惯。相当一部分孩子和家长不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个方面看;一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,得到众多良好评价,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。

7.认真观察、思索的习惯。进人中学后,每门学科都要求学生具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以学生对自然界数量关系与图形关系的观察为基础;物理的实验和化学的演示都离不开精确的观察;生物则要求学生对生命现象和动植物进行持久的观察。这些观察要求学生不仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。家长要引导孩子从身边的生活小事开始观察,经常向孩子提出问题并与之讨论,促使他去观察思索,并能自己发现问题,提出问题,解决问题。

8.积极阅读、写作的习惯。阅读是孩子获取知识的主渠道,应鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。家长要为他们的阅读创造物质条件,积极购买有关书籍和订报刊杂志。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。家长可要求孩子勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。

9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

今天我所讲只是给大家一个抛砖引玉的作用,在家庭教育方面远不止今天我说的这些,家庭教育是一个庞大的系统的工程,需要各位家长与学校齐心努力,把自己的孩子培养成社会栋梁之才。衷心祝愿你们的孩子快乐学习、健康成长。谢谢大家!

学校工作总结报告会
《学校工作总结报告会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档