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办公室特色工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 19:14:20 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:办公室特色工作总结

办公室特色工作总结

《办公室特色工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。 篇一:办公室工作总结开头

办公室工作总结范文开头和结尾 围绕“办文、办事、办会”三大工作职责,充分发挥参谋助手,督促检查,协调服务三

个作用,一年来,在局班子的正确领导下,在兄弟科室的大力支持配合下,经过办公室全体

同志的共同努力,较好的完成了各项工作任务。现将2001年办公室工作总结

一、组织协调,充分发挥参谋助手作用一是按时完成200年人大建议和政协提案工作。今年我局承办“两会”议案

提案1份,

针对去年在承办过程中出现的面商率不高的问题,今年在承办过程中以积极热情、诚恳的态

度去完成,保证面商率达100%。根据各个议案、提案所涉及的内容,及时落实到相关科室,

并对各承办科室明确了承办要求,对承办情况每月做好一次督导工作,同时在文字上严格把

关,按规定编号、分类。在各承办科室的大力配合下,按时、高质量的完成了答复工作,从

代表和委员反馈的意见来看,满意率很高。二是认真组织开展各项全局性活动。一年来,局办公室紧紧围绕党委、行政中心工作,

配合做好了“三树一创” 班子建设,机关效能建设,“双百千”帮扶结对工作,满意单位创

范文写作建以及“八荣八耻”的宣传教育等一系列活动,组织了一次全局

职工身体健康检查,九月份

组织了一次全局职工旅游考察活动。在各项活动中,局办公室按局班子的总体部署,认真做好实施方案的制定、动员安排,

学习组织、总结反馈等一系列工作。三是做好政务公开和信访接待工作。按照县政务公开

领导小组的要求,配合水政水资源科及时更新和调整政务公开行政许可事项,对水行政审批

事项在局大厅、政府网和安吉水利网上公开、公布,方便群众办事,局受理窗口一年来共受

理审批事项6件。局办公室作为部门的一个窗口,能认真做好日常的信访接待工作,在接待

来访时,我们坚持来有迎声,走有送声,问有答声,留下疑难有回声。今共办理信访、来访

20多起。

二、讲求规范,努力提高办事水平

一是保持保量的完成文字工作。文字工作是办公室的重点工作,我们坚持高标准、严要

求,认真完成本局综合性文字材料的起草,全年共起草党委行政文件、范文TOP100通知、总结、讲话、

汇报材料等60余份,在行文格式、初审把关、领导签定上报等环节按规定要求办理,保证了

行文的质量,在今年全市水利局办公室主任会议上,我局的办文工作在会议上作了经验交流

及工作总结。

二是加强了信息的反馈工作。信息反馈能正确、及时的反映我局的工作进度和工作成绩。

为此,办公室一直努力抓好信息工作,随时搜集工作中的新动态、新进展和新经验,从中挖

掘闪光点,及时上报到县委、县政府“两办”及上级业务部门。年初对各科室和系统单位都

下达信息报送任务,并将信息报送

纳入到各单位年终考核当中,充分调动同志们的积极性,同时充分利用局本级的门户网

站发布信息,推动我局信息工作上质量、上水平。我局已向县委、县政府及省厅、市局报送信息累计达40余篇。今年七月被市局评为全市

水利系统信息工作先进单位。三是加强文件资料的管理工作。这项工作是办公室日常工作

之一,我们将上年度文件资料进行了档案清理工作,并装订成册,方便科室查阅,同时认真

完成了今年全局各类文件、重要资料的收发、登记、传阅、立卷、归档工作,将时效性强的

来文来电及时送到有关领导批阅、传达,做到了高效快捷,没有造成延误和遗失,到目前为

止共收文108份,发文17份。四是完善考核办法。今年年初对局机关和

系统单位岗位目

标管理责任制作了进一步完善和修改,重点调整了测评计分办法和附加分得分比例。努力使

考核办法更趋科学、合理,充分体现公平公正的原则。

三、加强管理,努力提高服务质量

一是认真做好组宣、劳动人事工作。对水利系统专业技术人才和技能人才进行了全面的

调查摸底,并登记造册,方便管理。耐心细致、做好水利系统干部职工职称晋升、考评、职

务工资变动及离退休人员办理等工作,到目前为止共办理变动200多人次。认真做好乡镇水

利专管员上网培训和登记发证等工作。认真做好老干部的来访接待及慰问走访工作。对离退

休老干部30多人组织了一次体检。二是积极做好增收节支工作,做好工作计划。与局财务配合,完成了200

年度营业出租

房、水电费的收取。努力节约办公开支,要求文印室做好纸张的双面利用。积极利用网络来

发送、传递文字材料,降低办事成本。三是积极搞好后勤保障,增强服务的主动性。及时维护局大楼的公共设施,加强内部消

防管理,对大楼消防器材进行了更新,安装了消防应急灯和安全出口灯。加强车辆调度管理 理

工作,对调度用车方案进行了调整,尽力保障领导和科室公务用车,加强对驾驶员的安全教

育,做到了准时出车,安全行车,全年没有发生一起交通事故。回顾一年来的工作,我们之所以能够较圆满地完成工作任务,主要利益于以下几个方面,

一是局领导的重视、理解、支持;二是兄弟科室的配合与理解;三是办公室同志的团结协作、

努力工作。在总结成绩的同时,还

应看到存在的不足,一是工作缺乏主动性、最全面的范文参考写作网站预见性;二是

有时工作摆布不太合理,有顾此失彼现象,这些都有待于我们在今后的工作中改进和提高。

四、下步打算

在新的一年里,我们要积极适应新形势的要求,做好200年工作计划,紧紧围绕办公室

业务工作,以创新的精神完成好各项工作。努力探索办公室工作自身规律,提高办文、办会、

办事水平;二是提高工作的时效性,增强工作的主动性、积极

性和创造性。三是强化管理,进一步健全工作机制,对局《机关工作制度》进行修订、

补充和完善。促进机关管理工作的规范化、科学化。篇二:年终总结开头怎么写 年终总结开头怎么写 推荐版:一年来,本人能学习、和,xx大和xx大五中全会精神,“”,在按党员标准要

求,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,地和各级安排的任务。

为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下: 伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的xx年,满怀热情的迎来了光明灿

烂、充满希望的2012年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下: 范例二 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临,

半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于

每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作

确立新的。范例三 过得真快,xx年又即将历史,我也度过了27岁生日。年总的来说高兴的事挺多,艰苦

努力之后,我从记者升为副总编,

担负起采编策划的重任。而“用心成就一切”的也使得我

了主流客户的认可...

4、思想汇报专题一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,的一年在和同事们的悉心关怀和下,自身

的不懈努力,在工作上了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作总结如下:。。。。。。2012年,是全新的一年,自我挑战的一年,我将努力改正一年工作中的,把新一年的工

作,为公司的发展尽一份力。范例四 xx年在紧张和忙碌中了,回顾,展望未来,我的心情难以平静。艰难的一年里,公司的

生产经营重大,生产经营遇到了前所未,x公司公司股东会、董事会、监事会、当地市、县

和都了公司方面的关怀和支持。范例五 xx年转眼间,在年的工作和生活中,到底应如何做自我评价和自我总结呢?问题有的难

度。评价,总结,力求客观,成一家之言,要、立体地解剖。范例六 光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业

务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关

心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:

优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄

力量是自己义不容辞的责任。在已经到来2012年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本

职工作,为公司的发展贡献自己的力量。范例七 时间一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和

指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过

去的一年,现将工作总结如下: xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把

新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。范例八 在过去的xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,

取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事

情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事

情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果

不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必

将有利于自己的前行。范例九 在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,

xx年,今年是有意义的,有价值的和有意义。

回顾过去一年的工作经历,为中国的整体教育网络渠道业务文件的雇员,我深深感到,企业

的蓬勃发展的战斗精神。

在过去的一年,在领导和同事们的奉献和指导,通过不懈努力,取得了一些成绩,但也

有少了很多。在过去的一年,现在的工作归纳如下: 个人工作总结开头语

工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下

从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总

结开头怎么写。范例十 办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任

工作 总结怎么写?以下是一篇办

公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以

参考。

范例十一

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期

的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

范例十二

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下

面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。范例十三

在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗

旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管

理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成

了xx年的工作。范例十四

回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映

于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx

和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一

年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。范例十五

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,xx年即将过去,2012年即将来临。新的一年

意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作

新局面。在2012年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

自xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着

公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时

时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上

都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子

的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,

我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上

都取得了很大的

进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要

想做精做好必须得深入业务中去,

体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

篇三:年终工作总结开头与结尾 年终工作总结开头与结尾工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下

从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总

结开头怎么写。

范例一:

办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任

工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以

参考。

范例二:

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期

的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:

范例三:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下

面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。工作总结3种方

一篇好的个人工作总结,除了要有非常充实的内容、准确无误的语言、清晰明了的条理

之外,还要有一个好的开头与结尾。好的工作总结结尾,可以给读者留下深刻的印象,让人

回味无穷。工作总结结尾是整篇文章的收尾,最好能与总结开头相呼应,详略得当,篇幅不宜太长。怎样写好工作总结的结尾呢?结尾的方式可以是在总结经验教训的基础上,提出今后努

力方向,或认识自己的不足,提出

改进意见,也可以表明决心、展望前景: 第一种:结尾提出今后努力方向在工作总结结尾的写法当中,提出今后努力方向是最为常见的一种,就是在总结的结尾

表明心迹,给阅读者留下印象。例如,常见的办公室个人工作总结的结尾如下:在今后的工作中,我将不断加强个人修

养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,

克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。第二种:认识自己的不足,提出改进意见 例如,常见的银行人员工作总结结尾:回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:

1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

2、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻;

3、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。在以后的工作中,请大家给予

我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。第三种:表明决心、展望前景 以上是我个人2009年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,

不管工作枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的

工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

篇四:办公室工作总结开头、结尾范文 办公室工作总结开头、结尾范文办公室工作总结开头

围绕“办文、办事、办会”三大工作职责,充分发挥参谋助手,督促检查,协调服务三

个作用,一年来,在局班子的正确领导下,在兄弟科室的大力支持配合下,

经过办公室全体

同志的共同努力,较好的完成了各项工作任务。现将2011年办公室工作总结如下:

一、组织协调,充分发挥参谋助手作用一是按时完成xx年人大建议和政协提案工作。今年我局承办“两会”议案提案12份,

针对去年在承办过程中出现的面商率不高的问题,今年在承办过程中以积极热情、诚恳的态

度去完成,保证面商率达100%。根据各个议案、提案所涉及的内容,及时落实到相关科室,

并对各承办科室明确了承办要求,对承办情况每月做好一次督导工作,同时在文字上严格把

关,按规定编号、分类。在各承办科室的大力配合下,按时、高质量的完成了答复工作,从

代表和委员反馈的意见来看,满意率很高。二是认真组织开展各项全局性

活动。一年来,局办公室紧紧围绕党委、行政中心工作,

配合做好了“三树一创” 班子建设,机关效能建设,“双百千”帮扶结对工作,满意单位创

建以及“[xxxxx]x”的宣传教育等一系列活动,组织了一次全局职工身体健康检查,九月份

组织了一次全局职工旅游考察活动。在各项活动中,局办公室按局班子的总体部署,认真做

好实施方案的制定、动员安排,学习组织、总结反馈等一系列工作。三是做好政务公开和信访接待工作。按照县政务公开领导小组的要求,配合水政水资源

科及时更新和调整政务公开行政许可事项,对水行政审批事项在局大厅、政府网和安吉水利

网上公开、公布,方便群众办事,局受理窗口一年来共受理审批事项63件。局办公室作为部

门的一个窗口,能认真做好日常的信访接待工作,在接待来访时,我们坚持来有迎声,走有

送声,问有答声,留下疑难有回声。今共办理信访、来访20多起。

篇二:办公室总结

机关办公室总结

(一)建立健全督办制度,加强局机关处室的协调,促进机关高效有序进行

今年局办公室对局机关各处室办文办事加大了督办力度。对局领导交办的事情、局基层单位上报的请示事项,按照一登记、三落实的原则,由专人负责登记注册后,落实处室、落实人员、落实时间,进行全过程的监督落实。特别对局领导交办的或基层地勘单位请示的时间紧、任务重的事项,实现急事急办、快事快办、特事特办,对于涉及到需要几个处室协调的事情,根据处室职能分工,充分利用局长办公会、局务会等形式,确定由主办处室负责,协办处室会签、会审,局长办公会、局党委会

审定等程序,做到了有的放矢,有章可循,提高了工作的效率。同时,坚持了每月通知各处室进行当月工作总结并安排好下月工作,印发了每月工作安排,促进了局机关高效有序进行

(二)加强教育培训,明确人员分工,提高办公室人员的工作能力

针对XX年全局办公室系统增加了许多新同志、办文质量有所下降的特点,局办公室在XX年初开始在全局范围开展了公文质量、保密工作及网络运行检查,并针对检查出来的问题,在7-8月召开局办公室主任会议,举办了培训班,请分管局领导和公文方面的专家讲授课程,同时,并在组织局属部分有关单位的办公室主任参加了省委党校举办的办公室主任培训班,通过教育和培训,提高了办公室同志们的理论水平和应用能力,办文办会办事的质量明显上升,特别是公文处理制度化、规范化、无纸化得到加强。

在局办公室内部,针对会务会议、

文件起草审核、公文处理、文明考核、目标管理、机要保密、公务接待、来信来访、机关财务资产管理、政务信息、局域网管理、信件收发等事务众多繁杂的情况,局办公室实行人员分工,落实各自职责,突显团结协作,实现了忙而不乱、有条不紊的目标,较好完成各项年度任务,如在召开红层找水会议时,因为任务重、时间紧、会议涉及面广,但办公室在局领导的指导下,在有关处室的协助下,有效完成了这项紧急任务。

(三)加强文件审核把关,着力提高发文质量,全局公文质量得到提升

一年来,在加强教育培训的基础上,我办将改进文风作为改进工作作风、提高服务水平的一个突破口,着力提高发文质量,严格公文审查把关,坚持做到了四不发,即不符合政策规定的不发、不符合行文程序的不发、公文格式不规范的不发、已向社会公告的规范性文件不转发,确保了发文质量。XX年,全年审核局发文项,局办发文项,党委发文

项,局发函项,全部做到及时、准确的审核把关和文件印发。在收文方面,收到省级机关、各厅局来文件,收到各单位来文共489件,做到及时处理,及时呈交局领导和各有关处室批阅,做到了无漏文、无积压、无遗失。同时,对不符合公文处理规定的公文,我们实行退文制度,制定了八退文的规定并印发局属各单位,有效制止了格式不规范、程序不符合规定的文件产生,提高了公文的质量,使全局各单位的公文得到明显的提升。

(四)加强文明单位综合考核,认真做好目标管理工作,提高了我局的排名

为使考核更加科学、公正、合理,在征求局机关各处室和局属各单位意见的基础上,我办对文明单位综合考核办法进行了修改,根据贯彻科学发展观、建设和谐地勘的精神,我们加大了政治文明的考核分值比例;为体现做好主业的精神,加强了项目质量管理等方面的考核,并提交局长办公会审核通过。

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同时,我们认真完成了省政府对我局目标管理日常工作,从制定《XX年度局工作目标》入手,根据我局的职能,修改完善了我局考核内容及分值比例,及时报送《XX年度局工作目标》、《XX年半年工作目标管理报告》,加强向省政府目标督办室及组长单位(省发改委)的汇报与沟通,XX年度目标管理最后得分分,比上年增加了分,排名由名上升为位。

(四)深入开展保密教育,狠抓机要保密工作,较好为地勘经济建设保驾护航

由局办公室具体负责的保密工作,一年来成效突出,主要的措施是:一是多形式地开展保密教育工作,增强了涉密人员和领导干部的保密意识。二是根据省委保密委、省司法厅、省法制办、省保密局关于开展五五保密法制宣传教育的通知精神,印发了《局五五保密法制宣传教育规划》的通知,明确了XX年-2013年我局保密工作的指导思想、努力目标、任务和要求、工作步骤及保障

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措施,使我局的保密工作有章可循,有章可依。三是对全局保密重点单位、重点领域开展了全面检查,堵塞泄密漏洞,明确保密工作分管领导、涉密人员的具体职责,及时做好保密文件的收回、传阅及销毁工作。四是加快发展保密技术,自主完成了局内网邮件服务器的开发,升级更换了2次密钥,对机要网络设备、机要密码,按要求严格管理,对网上机要文件严格保密,全年做到了全局电子公文、数据的安全、正常运输。经统计,局办公室XX年收文件2877份,收机要杂志及其它1753份,退回省委2份,归档404份,销毁4152份,共传阅865人次,下发各地勘单位990份,收回销毁990,网上收发省委省政府文件513个,收网上文件310份,收地勘单位文306份,全部做到无泄漏、无遗失和无积压,为地勘经济建设起到了很好的保密保障服务作用。

政府办公室总结

20xx年办公室工作在局党组的正

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确领导下,在全体人员的共同努力下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实十七届四中全会、省委八届六次全会、市委二届七次全会精神,紧紧围绕全局工作重心,在参与政务、管理事务、搞好服务上下工夫,积极发挥参谋助手作用,努力提高办公室工作效率和服务质量,较好地完成了各项工作任务,现将一年来工作总结如下:

一、围绕工作重心,充分发挥好参谋助手作用

20xx年,办公室围绕围绕一个中心(以泡核桃为主的特色经济林基地建设),突出一个重点(生态保护),破解一个难题(提高造林质量),抓实四项工作(提高林业干部队伍整体素质、完善林业科技服务支撑体系、提高农村沼气使用率、深化林业服务机制体制的改革创新)的全市林业工作思路,在参与政务、管理事务、搞好服务上下工夫,较好地发挥了参谋助手作用。

(一)着力搞好综合服务和协调。加

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强综合协调是办公室工作的主旋律,是办公室为领导、为机关、为基层、为群众提供深层次服务的切入点,一年来,我们主要抓了以下几个方面:一是做好公文运转及保密工作。广泛征求各方面的意见,不断提高公文质量,为领导提供优质、高效的服务。同时按照相关的公文保密规定,做好文件保密工作。二是做好会议协调。主要协调会议的时间、地点、议题和决定事项的落实工作,保证了会议达到预期目的。三是抓好事务组织协调。协助领导处理有关日常事务,使领导腾出更多的时间抓大事;努力提高接待水平,赢得各级领导理解和支持。四是抓好日常管理协调。充分发挥总调度和中转者的作用,协调好对上的关系、对下的关系和内部各科室之间的关系。同时,还做好档案、综治、网络管理、科室电脑配置及一楼装修、环境卫生工作。

(二)精心组织重要会议。一年来,做好全市林业局长工作会、全市森林防火暨退耕还林工作会、核桃三率技术培

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训会议、篮球运动会等会议的协调服务工作,在接待领导、起草领导讲话、邀请新闻记者等方面较好地完成了任务。特别是在组织全市林业局长会议工作中,由于工作细致、方法得当,成功完成了临沧历史召开的规模最大的林业局长会议,受到领导的充分肯定。

(三)重视加强督办反馈。认真落实市委、市政府重要会议和文件精神,拟写并报送关于市政府重点工作、廉政工作、三项制度及半年、年终工作情况报告,做到件件有落实,事事有回音。会同有关部门认真做好人大建议和政协提案工作及群众来信、来访工作,全年完成3件人大建议和12政协提案的答复工作。抓好信访工作,全年共有信访16件,办结数15件,正在办理1件,信访接办率94%。

(四)抓好学习实践发展观办公室工作。今年我局被市委列为第二批学习实践科学发展观单位

之一。按局党组的安排,学习办设

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在办公室。自3月底开展学习实践科学发展观活动以来,围绕三个阶段十四个环节的目标要求,办公室认真做好方案制定、材料撰写、数据收集、档案整理等工作,通过精心组织、周密安排、狠抓落实,圆满完成了学习实践活动规定的各项任务。

二、紧扣林业发展的目标,努力营造良好发展环境

按照全市林业发展的目标,办公室不断加强林业宣传、政务信息公开等工作,努力营造又好又快推进林业事业的良好舆论氛围和发展环境。

(一)加强宣传和信息工作。一是做好电视新闻宣传。主动加强与新闻媒体的沟通合作,充分发挥各类新闻媒体的舆论阵地作用。精心协调市电视台做好电视宣传,重点对集体林权制度改革、以泡核桃为主的林产业等重点工程进行深入宣传,营造良好的林业发展氛围。二是抓好报刊写稿投稿的对外宣传工作。始终把《中国林业》、《国土绿化》、

~ 32 ~

《中国绿色时报》、《云南林业》、《支部生活》等报刊及市委党报《临沧日报》作为宣传的主要载体及平台,以林产业发展、林业改革、资源保护、队伍建设为重点,对典型经验及先进事迹作深入、广泛宣传,收到了良好效果。特别在《临沧日报》刊发的稿件,居市直部门前列,多条在头版头条刊发。据不完成统计,一年来,全市林业系统在《国土绿化》、《中国绿色时报》、《云南林业》、《云南自然保护》刊发稿件达26件,《临沧日报》达176 件,其中多条在头版头条刊发。三是加大信息报送力度。在信息报送上,主要抓好省林业厅信息中心、市委《临沧信息》、市政府《政务信息》的信息报送。一年来,共计报送省林业厅信息中心信息150多条,省厅采用140多条,被国家林业局采用50条,积分超过1000分;报送《临沧信息》26条,市政府30多条。我局被市委表彰为XX年至2010年信息工作三等奖。

(二)扎实推进政府信息公开。认真

~ 33 ~

学习贯彻《政府信息公开条例》,加大政务公开力度,拓宽政务公开渠道,丰富政务公开内容。认真梳理各项政务公开事项,从机构职能、行政许可、规划计划、政策法规、日常业务、工作动态等类别进行详细分类,编制政务信息公开指南和公开目录,促进各项行政权力的运行公开透明、廉洁高效。全年共计在政府信息公开网-临沧市林业网上公开政府信息200多条。

(三)落实阳光政府四项制度工作。在落实阳光政府四项制度工作中,制定了《临沧市林业局重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询阳光政府四项制度实施方案》,按要求确定了

96128政务信息电话专线,指定了96128信息联络员及网络查询管理员1名,加强了信息员培训和值班保障工作,确保群众查询政务信息能够得到及时有效答复;同时,利用市政府阳光政府四项制度门户网站及时通报了单位重点工作、公示了重要事项、提供了政府信息查询。

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三、按照建设服务型机关的要求,不断规范日常运转工作

办公室是全局中枢部门,日常工作面广、工作量大、任务繁重。一年来,按照建设服务型机关的要求,全体同志积极动脑筋,想办法,抓落实,着力提高工作质量和办事效率,做到把文办精、把会办细、把事办实,努力保证局机关工作的正常运转。

(一)切实提高公文质量。办公室除了繁杂的综合协调任务外,还承担了大量的文稿、文档工作。我们认真领会领导意图,吃透上情,把握下情,切实做好领导讲话稿、汇报材料的起草和修改工作。同时,从公文内容的政策性、文字标点的准确性、公文格式的规范性上严把局里各类文件文字关,全年共审核文件400多份,力求格式规范、内容充实、表述清楚、结构严谨、逻辑严密。

(二)不断规范文件运转。按照中办、国办有关规定和省委、省政府的要求,建立健全文件运转制度,严格规范

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管理,落实专人负责,认真做好签收、登记、送审、跟踪催办等环节,努力做到不延误、不丢失、不误传,确保文件高效运转。

(三)认真搞好日常接待。认真做好省林业厅领导调研接待工作,明确接待要求,考虑周全、

安排合理,全年共接待省厅领导视察指导工作7批120人次,接待兄弟省市参观考察共2批,认真落实食宿交通、参观安排、交流座谈等事宜,加强沟通,增进友谊,促进了与兄弟州市林业的交流与合作。

办公室工作大多是参谋性、辅助性、协调性、事务性、服务性工作,既是承上启下、联系左右的服务性部门,也是推动工作、促进发展的综合性部门。虽然工作繁杂琐碎,但作用责任重大。回顾一年来的工作,我们的主要体会是:

一是抓学习促素质提高。坚持把学习政治理论和业务知识放在重要位置,组织全体同志深入学习党章、邓小平理

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论、三个代表重要思想、科学发展观,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会及省委八届六次全会会、市委二届七次全会精神,牢固树立全心全意为人民服务的观念。坚持学以致用,鼓励大家学习政治、经济、文化、法律和科技等相关专业知识,及时更新知识结构,不断提高分析问题、解决问题的能力。

二是抓服务保工作热情。带着责任,带者感情,进一步强化服务意识,提高服务质量。一年来,我们主动保持与基层单位的联系,及时掌握了解基层工作情况,努力为基层服务,想基层所想,急基层所急,特事特办、急事急办,认真处理人民来信来访,化解矛盾。主动加强与各处室之间的沟通,多商量、多配合、多补台,乐于帮助部门搞服务、出主意、作配角,增进交流,赢得支持,共同完成全局各项中心工作。主动为领导服务,当好参谋助手。积极协助领导处理日常事物,主动收集信息为领导决策提供依据,按时完成领导交办的任务。

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三是抓质量增强效率。办公室工作大多是平凡、琐碎、繁杂的事务性工作,全体同志努力增强工作的计划性、主动性、预见性,主动思考,超前谋划,有效发挥参谋助手作用。在实际工作中,全体同志讲时间、讲质量、讲效率,及时有效地落实各项任务,有效完成各项任务,力求做到:做好今天事情,想好明天事情,能今天事情完成的事情决不拖到明天。

20xx年,办公室同志做了大量平凡而富有成效的工作,取得了一些成绩。但是与领导要求还有很大距离,仍存在许多薄弱环节。主要表现在:一是学习不够,学习只停留在单位统一的组织学习上;二是调研创新、钻研业务风气还不够浓厚,把握全局、超前谋划、统筹安排、综合协调的水平有待进一步提高,新闻宣传、政务信息公开、三项制度建设工作亟需加大力度。三是车辆管理制度执行不到位,管理还不规范。以上不足和问题,亟待在今后的工作中认真加以解决

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和提高。

20xx年办公室工作将继续围绕林业发展和机关建设两大任务,以提高结合协调能力为重点,以保证各项工作顺利开展为目标,进一步强化责任,通力协作,着力抓好6项工作:一是宣传工作,以宣传省委林业工作会议精神为契机,围绕今冬明春森林防火和生态建设、产业建设,加大力度,办好临沧林业信息,及时准确反馈林业建设中的好经验、好作法和好典型,同时要配合新闻媒体及时提供报道线索,搞好林业宣传,真正起到宣传造势,推动工作的目的。二是通力合作,积极参与配合搞好全市林业工作会议等大型活动的筹备服务工作,涉及事项和环节要认真办理,确保各项活动圆满进行。三是在现有制度的基础上,明年要结合机关建设,以强化管理,落实责任为重点,进一步搞好各项规章制度的修订完善,形成一套比较系统、规范的规章制度。四是继续搞好接待服务工作,真正做到热情周到节俭,

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使领导、来客两满意。五是尽职尽责,相互帮助,以大局为重,努力做好日常工作,确保不发生任何失误。六是要加强自身建设,积极参加各种学习,不断提高综合素质,树立良好的窗口形象,为全局工作再上新台阶做出应有的贡献。

企业办公室总结

今年,办公室在总公司领导的直接指挥下,在兄弟部门和基层单位的帮助和支持下,全体同志团结一致,努力工作,较好地完成了文秘宣传、人事劳资、职工培训、物业管理、后勤服

务及治安保卫等多方面的任务,特别是在上传下达、为领导提供决策依据、加强物业管理以及在推行多元化工资改革方案等方面做了大量、细致的具体工作,并取得了一定的成绩,基本上做到了团结高效、热情周到。

一、牢固树立服务意识。办公室的工作归纳起来就是为本公司领导服务,为各部门和基层单位服务,同时也为广

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大职工服务。相对来说,在办公室的同志都比较辛苦,官不大,事做不少;钱拿不多,被批评的多,被表扬的少,我觉得有句话说地比较贴确,办公室是受气的包、被踢的球、看家的狗。还有一句我觉得对办公室的工作概括地更准确,那就是:领导未讲我先讲,看看话筒响不响;领导未行我先行,看看道路平不平;领导未尝我先尝,看看饭菜凉不凉;领导未搂我先搂,看看小姐丑不丑。特别是负责物业方面的同志,他们所做的工作都是和职工切身利益有关系的,往往容易得罪人,因为既要考虑职工的利益,更要维护公司的利益,同时还要努力减少浪费,节约开支。200x年我们办公室在后勤服务方面,我觉得完成最大的一件事就是将公司204号宿舍、引河路宿舍、14号楼的水电全部改造为市场供电、供水,为公司进一步加强物业管理开发市场、节约开支作出了较大的贡献。在改水改电过程中,我们顶着被一部分职工误解的压力,不断受到漫骂、围攻,

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甚至要动手打人,但是我们所有参与这项工作的同志,都能耐心地做好细致的解释工作,有时为了一户的工作都要跑上十几腿。在改水改电中,吴永法同志受到的不公正待遇最多,常常从早晨6点钟开始要忙到晚上10点钟,还要经常被一些人漫骂。为此,能否让办公室全体同志都做到淡薄名利,爱岗敬业,无私奉献是我们着重抓的一件事,因此,我们不断提醒大家要牢固树立起服务意识,端正工作态度,明白自己所处的工作岗位是公司对外的一个窗口,自己的一言一行、一举一动都关系到公司的形象,不能有半点马虎和差错。而我们讲的服务意识,其实就是要大求办公室的人员要做到对公司的事业忠心耿耿、兢兢业业、埋头苦干、谋事而不谋利,奉献而不索取,耐得住生活的辛苦,耐得住工作的艰苦。其次树立服务意识,就是要自觉的把对上级的服务和对下级的服务统一起来,在繁杂、琐碎的日常工作中掌握办公室工作的内在的规律,在

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被动中争取主动,努力提高服务质量和水平。在这方面负责劳资工作的同志成绩也非常突出,他们长年处在高度紧张繁忙之中。我公司现有在职正式职工216人,离退休71人,各施工公司临时工近千人。他们不仅能够及时办理大中专学生双向选择及各类人员的就业手续,转正定级手续;及时办理各类技术职称及技术等级培训、申报晋升、工资变动手续;及时办理调整工资标准手续;及时准确打印在职人员的月工资发放表;及时办理职工医疗保险及职工养老保险手续;及时办理职工的退休手续,而且在公司资质管理中做了大量细致的工作。可以讲我们办公室大部分同志都能像xx等同志那样勤勤恳恳、踏踏实实,各个方面都做得很好,但也有个别人做得不够,工作不踏实、不认真、不负责,从而影响了办公室的声誉。我们在200x年里,将不断加强这方面的工作力度,决不让一个同志掉队。

二、加强组织纪律性,做到步调一

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致。如何将办公室高效的运转起来,在一定程度上取决于是否有严格的纪律,这就要求办公室每一个同志都必须有强烈的责任感。但是,在工作中,我们发现有个别同志对工作不负责任,办事拖拉,经常迟到早退。针对存在的问题,我们几个主任首先从自己做起,处处以身作则,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。我们还利用召开部门会议、个别谈心等形式进行帮教,不断加强思想政治工作,努力提高大家政治思想素质和业务素质,使每个人都具有强烈的事业心和公而忘私的责任感,以无私奉献的精神做好领导交办的每一件事,做每一件事都像为自己家里办事那样认真。特别是在车队服务方面:在任务重、车辆少、部分车辆车况差的情况下,任务完成好,车辆保养好,安全行驶好、工作态度好。司机同志服从工作安排,任劳任怨,有高度的责任感和事业心。不论工作日、节假日,做到了随叫随到。今年总的来说,

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办公室大部分同志都能认真负责的履行好自己的工作职责,都能较好的完成本职工作和临时性任务,也未出现任何问题。

篇三:企业办公室工作总结范文

篇一:公司办公室个人工作总结范文

公司办公室个人工作总结范文

公司办公室个人工作总结

时间一晃而过,xx年已接近尾声。回顾过去的这一年我在集团公司,收获和感触颇多。在这一年中前半年主要负责前台工作,后经领导对我工作的信任,转为负责集团公司的档案管理工作及综合办公室的其他工作。在这一年中,我对自己的工作操守严要求,对新工作多学习了解,对工作中的不足,不断总结和改正。使自己能跟随上集团公司前进的步伐,为集团公司今后的发展献出一份微薄之力。

一、主要工作的概述

过去的一年在领导和同事的悉心

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关怀和指导下,通过自身的一些努力,也取得了一些工作成绩,但是也有诸多不足。回顾这一年,现将我所负责的工作总结如下:

(一)、前台接待工作

主要负责(1)来客的接待、引见工作:(2)总裁办公室及大厅的日常卫生整理工作;

(3)打印机的打印督察;(4)来文、传真的接收和发放;(5)考勤管理与统计工作并报送财务;(6)酒店和餐饮用餐的预定;(7)集团物业费、电费的及时缴纳。

(二)、档案管理工作

集团公司档案的主要内容:(1)集团公司以及下属路桥公司、房地产公司的原件;

(2)建设公司、煤矿、电厂相关证件的扫描件及复印件;(3)集团公司的人员证书的原件与复印件,主要有:项目经理证、三类安全人员证、建造师证等;(4)集团公司相关的荣誉证书;(5)

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集团公司的部分合同。档案工作主要对以上的证件进行管理与登记,便于集团公司与下属企业的证件的交换,定期办理公司需年检的证件。

(三)、办公用品的管理

工作主要负责集团公司的办公用品的整理、统计与出、入库登记。每月对办公用品库进行点库,并将所剩物品的数量与金额统计入册。统

(四)、固定资产管理

主要负责集团公司中固定资产的统计、登记和管理工作,内容主要将公司的固定资产进行编号,便于集团公司固定资产的进、出管理。并对固定资产进行定期的检查,查看是否有损坏情况,每年定期对固定资产进行盘点,查清数量。

(五)、其他工作

1、集团公司花卉的定期更换与租赁费用的定期缴纳;

2、集团协议酒店的管理,对西安市内的三星以上酒店签订住房协议,并

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将签订过协议的酒店编制入册;

3、集团公司日常客人的接待,以及水果和鲜花的购买;

4、集团公司卫生的维护;

5、部分办公物品的采购工作;

6、协助综合办公室其他同事完成相应的工作;

7、与下属公司的业务沟通。

二、工作中存在的不足

xx这一年,我工作的各个方面都取得了显著的进步,对集团公司的业务也有了更加直接的接触,并对集团公司的日常工作做出一定的贡献,但工作中我还存在很多的不足,细分如下

1、对于本职的工作不够细致。如办公用品的管理,每月点库后,应将各个部门以及个人办公用品的消耗情况统计成表呈上级领导批阅;

2、工作中态度不够积极。其一主要对需要做的工作没有计划性的安排,有时造成工作的效率不高;其二,工作有些涣散,对新同事没有树立良好的工作形象。鉴于以上两点,对于以后

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的工作做出以下的要求。首先,对于工作应该认真、细化,使工作做的更加细致。并且对于明天的工作,前天就应有好的安排,并请示上级主管,

看明天是否有别的工作安排,这样可使工作井然有序,工作效率也可以提高。其二,加强工作中对自己的要求,工作作风一定要严谨,态度要端正,要为别的同事树立良好的工作形象。以后的工作日要加强对自己的要求,不论从工作态度还是工作效率上,能够为公司的发展尽自己的绵薄之力!

三、对办公室的建议

我来公司细数也一年有余了,虽不是集团公司的第一批员工,但也见证了集团公司一步步成长的过程。我们在李总和各位领导的带领下,一步一个台阶,使我们集团公司向一个快速、高效、健康的方向发展。但集团公司成立的时间不成,在发展中会有一些不足,现总结如下:

1、人员流动太快。公司人员流失

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过大,会造成公司的一些工作不能顺利完成,并出现许多重复工作,使的工作效率不高;同时离职手续的不够健全,会使许多工作出现空白。

2、工作职责不够明确,总是出现工作分配不均,有些人很忙,有些人又很闲的情况。

3、培训的内容应该多元化,面对集团公司这一特性,应将我们的培训多元化,不应仅仅只局限在管理方面,还应多涉及其他的方面,如财务、金融等这些对公司发展有力的培训应多学习。

以上几点是我对公司的几点建议,不知是否提的准确但是从我的眼光来审视集团这一年来的发展。公司在慢慢发展,有一些不足是必然,我们都是在一起成长,这只是成长的一个过程,望领导看到后能给出一个合理的解决办法,这样我们集团公司才能走的更远,更好!

xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为

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推荐第2篇:办公室书法特色工作总结.1

2016——2017上期办公室 (书法特色)工作总结

灵宝市第三实验小学

2017.1

2016——2017上期办公室(书法特色)工作总结

本期以来,我校以书法特色引领学校发展,以校园文化温润艺术心灵,学校始终坚持在实践中践行“以字立德、以字启智、以字益美、以字修身”的育人理念引领师生“写工工整整中国字,做堂堂正正中国人”,打造书法名校,创办精品教育,培育特长人才,使每个孩子在一笔一划的认真书写中修身启智,健康成长。学校坚持走书法特色之路,传承、实践、变革、创新中,用小场地做大文章,营造墨香雅致的人文校园、锻造书法专业化发展的教师队伍、打造高效灵动的书法课堂、缔造“翰墨溢香”书法文化品牌、塑造雅德博学的品雅学子,已成为学校书法特色教育创新发展的新思路,并以此带动学校整体工作稳步向前发展,现就学校办公室和书法特色做如下总结

一、全方位建构,营造墨香雅致的人文校园。

优美的环境有着春风化雨、润物无声的育人功能。营造墨香雅致的校园环境,是实验三小环境育人追求的目标,学校因地制宜,经过尝试与设计的创新,围绕“翰墨溢香”品雅书法文化,突出视觉、色彩、和造型三大主元素,精心打造“书道五展”为师生创建了一个墨芳怡情、书香优雅的校园。

一是学校书法校园文化展。学校巷道、校园、教学楼精心设计了学生书法明星长廊、师生书法作品展(三字经、道德经、书法习作)、巨幅书法影壁、古诗配画外墙、名家优秀碑帖展共计260米书法文化布置。

二是学生书法作品展。教学楼一楼墙面为每个班级重新规划制作了可更换式书法作品展板,分为毛笔和钢笔书法作品展示,教师和班级学生“书法之星”的创作的作品展每月展示一次,使书法作品便于展示、更换和保存。

三是班级书法园地作品展。每个班级教室内布置书法作品展板,每周展示学生书法作业、学书心得等,让每个孩子展示自我、彰显个性。

四是书法展厅作品展。130平米地下书法展厅展出三门峡地区书法名家、学生书法明星作品、教师习作、学生课堂书法练习作品等,并组织学生观摩学习,以激励学生学习书法,提升学生书法修养。 五是学校书法文化展。学校后院以灵宝市书法名家书写的道德经等书法作品,以木板雕刻的形式呈现,制作古代书法名家简介、篆隶草楷四种书体简介、篆刻文化等书法主题墙文化布置,营造浓郁墨香校园育人氛围。

二、多角度切入,锻造书法专业化发展的教师队伍。

学校的发展离不开优秀的教师团队,作为国家级书法艺术教育示范学校,培养一支在书法专业化发展上较为优秀的教师队伍,做到以师为本,队伍强校,提升内涵,不断发展,学校在以下方面做了有益的尝试。

1、强化书法研讨,重教学实效。成立以校长为中心全体教师参与的书法教育组织机构,强力推进书法特色教研,每天定时督查分析书法教学情况,每周例会专题研究书法教育推进实施情况。

2、抓实专业学习,重考评奖励。要求每位教师书法专业学习做到“五个一”即每天一练,与学生书法课堂同步,规范练习;每周一评,以三笔字训练为本,每周一次评比,纳入量化考核,循序渐进;每月一展,每月组织教师创作书法作品风,展示风采;每月一训,每月组织一次书法培训,邀请书法名家进校园组织进行书法教学培训,指导书法教学及训练;每期一赛,每学期进行一次教师书法比赛,颁奖鼓励。

3、鼓励外化发展,重交流提升。鼓励教师积极参加各种书法艺术团体,强化交流,提升书法教学能力,河南省书法教育学会会员7人、灵宝市硬笔书法家协会员10人。

4、人才保障提升内涵,重培训学习。“林木茂盛,必先固其根”。推行书法教育不能单靠外在因素,必须建设一支高素质的书法教师队伍。学校在书法教育队伍建设上,通过“引进来、走出去、强训练”的方式进行落实。每期邀请各级书法教育名家来校举办讲座培训,提高教师书写及书法授课水平;举行书法名家进校园笔会活动,与书法家面对面交流学习,加快书法专业化成长。学校支持教师到青岛、郑州等地参加国家级、省级书法教育类高层培训学习,提高教师书法教育眼界和内涵发展。学校要求每位教师书法专业学习做到“五个一”,即每天一练、每周一评、每月一展、每月一训、每期一赛,促使全体教师在练习、展示、参赛等方面达到较高的标准。

5、鼓励参赛参展,促专业提高。学校出资装裱各类书法比赛作品,鼓励教师参加国家、省级各类书法类大赛、展览,近年获奖师生达350人次。

三、多举措并举,打造高效灵动的书法课堂。

书法教育的灵魂在书法课堂,书法课堂的教与学、赏与析、练与评,功在平时,需常抓不懈方能见实效。学校以书法课堂为抓手,在传承中发展创新,在以下方面努力抓实书法课堂教学。

举措一:制度保障抓实管理。出台了《实验三小学生评星晋级制度》、《实验三小书法教育质量评价考核办法》等制度,值班领导深入教学一线,敢于担当,落实到位,专人负责每天对书法课检查指导、评估,学生作业质量考核,有效促进了书法教育的规范实施。

举措二:落实书法教学模式。实施书法课堂“五步教学法”,即课堂教学中做到启(启发兴趣)、观(观察范作)、范(教师示范)、练(临摹练习)、评(自评、互评),要求书法教师根据学段实施教学,高年级学段创作、临摹,中年级学段临摹、描红,低年级学段硬笔书法练习。

举措三:实施书法听课导课。书法教师写活页教案,书法领导小组负责人每天书法课实施“推门听课、现场导课”,并详细记录、量化作为期末“优秀书法教师”评比的条件之一。

举措四:实行三级评价方式。书法课堂实施作业自评、互评、师评三级评价,每节课分小组推荐3名书法作业质量高者进行评比展示,所有书法作业装订成册,由教师评阅归档,放于书法展厅长期展出。把竞争、互助带进课堂,达到学以致用之目的。文化课作业、考试试卷实行星级作业、星级试卷评选。

举措五:关注学生幸福学习。在每天下午的第一节30分钟的书法课上都播放古筝乐曲,在优美旋律的伴奏下,同学们凝神静气,提笔有度、落笔有章,从而,把灵动和诗意带进课堂。

四、“ 六平台”搭建,缔造“翰墨溢香”书法文化品牌。 践行“写工工整整中国字,做堂堂正正中国人”办学特色,打造书法名校,创办精品教育,培育书法人才,缔造书法品牌,使每个孩子在一笔一划的认真书写中修身启智,健康成长,是实验三小孜孜追求的学校愿景,为实现这一愿景目标,缔造“翰墨溢香”书法文化品牌,学校搭建了六大平台。

平台一:编撰《翰墨溢香》系列书法教材。结合学校书法教学实际,与灵宝市书法家合作编撰了《翰墨溢香》硬笔基础、毛笔道德经成语、古诗楹联等系列书法校本教材,使书法课堂教学内容更加系统化、规范化,做到内容统一,教有范本,学有所依。

平台二:创编出版《翰墨溢香》校报。校报已成为展示学生成功,提升学生自信,加强家校沟通,分享学书快乐的精彩舞台。

平台三:创建“翰墨溢香”书法网站。学校的书法网站推广学校特色办学经验,搭建对外交流平台。设有“翰墨雅言”、“今日之星”、“学书漫谈”、“临帖解析”、“佳作欣赏”、“名家推介”等栏目,网站还链接了中国书法网、书法空间等常用书法专业网站,成为我校对外交流和展示的窗口。平台四:规划校园“地书”场地。在学校操场中间过道和后院书法展示台,规划地面书写方格,教师和学生在每天课间用地面书写专用毛笔,以地为纸,以水为墨,书写道德经和古诗词,体验书写乐趣,一种成就感油然而生。

平台五:设计师生书法用纸。在反复比较和书法课堂实际应用的基础上,重新设计制作了12种师生硬笔书法专用纸,外观和形式统

一、和谐、美观、实用,极大方便了师生练习和创作,同时也提高了师生习字的积极性。

平台六:动静结合编排“书法操”。学校根据小学生身心特点,在体操与书法中寻找结合点,把书法的静态与操舞的动态有机结合,并配以写字习惯、书写要领的歌谣,使学生在动态的锻炼中体验书法的审美。

五、书法活动育人,塑造雅德博学的品雅学子。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,活动育人彰显书法硕果。学校每期开展不同类别的书法活动,师生在活动中磨砺,在活动中成长,在活动中塑造品真尚礼、雅德博学的品雅学子,形成品正德厚、雅行笃学的校风

活动一:开展“书法之星”评星晋级活动。学校开展每年一次“书法之星”评星晋级活动,把学生书写拟定为可执行的六个书写层次,每年逐级晋升,颁发“书法之星”星级牌,激励其不断进步、超越。

活动二:开展班级书法展示活动。每两周一次的班级书法展示活动,让每一个学生的书法作品都真实呈现,提升自信,鼓舞热情。

活动三:参加各类书法比赛活动。每期组织“书法明星”参加“金鹰杯”和“世界和平杯”2项国家级书法大赛,历练学生技能,提升学生成就感。在本期12月参加灵宝市“中国梦 翰墨情”中小学师生书画大赛,我校师生荣获各类奖项65人次,并荣获优秀组织奖,近年来累计1600人次师生获得各级书法大赛奖项。 活动四:书法艺术节竞赛活动。每年“六一”前夕举行大型书法艺术节竞赛活动,全体师生现场书写,面向家长展示学生学习成果,提升学生自信心与成功感。

活动五:师生义写春联活动。每年学校推选30名书法之星,腊月23日在灵宝市新华西路举行“回馈社会、义写春联”活动,师生共同参与。10年来,累计书写赠送春联14200余幅,赢得社会各界的广泛好评。

六、精心细致,全力做好办公室工作

在本年度,根据学校新学期的工作思路,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以“服务育人”为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化、科学化,努力提高办公室成员的整体素质和服务意识,创设良好的服务育人新环境,具体做了以下工作:

(1)办公室配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。上传下达,创设畅通的信息渠道,及时收发文件,根据校长审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。

(2)协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。

(3)安排好学校周工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。及时做好会议、工作安排、节假日安排等通知,并安排好节、假日的值班工作。

(4)做好教师考勤工作。每天早、午两次签到、会议查人、平时查岗,办公室记考勤必须坚持原则,以强烈的责任感严把考勤关,一视同仁,做到日公示、周小结、月汇总。严格按照学校制定的相关制度,认真负责的将教职工考勤情况统计公示。

(5)组织好学校各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。

(6)做好学校宣传工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容,办公室在本期做到向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的报道稿件。能够围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围,提升知名度和美誉度。并做好平时发稿宣传、统计工作。在本期办公室在微信、灵宝教育网、灵宝手机报、弘农杏坛微信平台、《金城灵宝》、、三门峡教育信息港发表累计达16篇。

书道育人,翰墨溢香,砥砺奋进,薪火相传。“团结奋进,求实创新”的实验三小人,必将沿着书法特色教育之路,迈出更加坚定的步伐,在继承中创新,与时俱进,开拓进取,为推动实验三小跨越发展而不懈努力!

灵宝市第三实验小学

2017.1

推荐第3篇:办公室特色工作材料

办公室特色工作材料

近三年来,XX办公室在人手少、变动大的情况下,紧紧围绕全局中心工作,着力加强规范管理,提高办公效率,在办文自动化、行政办公规范建设等方面取得一定成效。

一、基本实现办文自动化。我们依托XX综合管理信息系统“公文管理”模块,将党政网文件、各类纸质文件通过“手工录入”方式与部门文件一并作收文管理,局、科发文也均通过此模块拟制印发。基本做到了办文无纸化,并且具有收发统

一、流转快速、节点清晰、批示明了、归档齐全等优点,在规范管理、提高效率上成效明显。

二、加强行政办公规范建设。开展办公室工作调研,完成一项调研课题。作为成果之一,编印了《制度建设手册》、《行政办公规范》,梳理了民主决策、财务管理、XX服务、行政管理、文化建设等五类制度和办公室工作必要的制度礼仪,现已成为全市XX部门机关运行和办公室工作入手的必备手册、办公依据,起到了很好的规范、指引作用。

XXX办公室

2016年1月25日

推荐第4篇:办公室特色活动策划书

办公室特色活动策划书

——真心话与趣味运动会

策划人;郭祖达

一.活动背景

刚进入大学的我们,对一切还不了解,同时又充满好奇,怀揣着梦想我

们进入了学生会这个大家庭,因为我们对彼此还不了解,特举办这个户外拓展活动,以增进学生会各成员之间的情感与默契。

二.活动目的

我们这样一个新家庭,为了有更好的默契和团队信任感,为了一致我们的方向,坚定坦然地一往无前,我们选择这样的活动来磨砺、融合我们。力求通过本次活动达到以下目的:

1.培养团结一致、密切配合克服困难的团队精神;

2.换位思考,挑战自己,将看似不可能完成的任务变成现实,培养战胜困难的决心和信心;

3.消除相互间的隔阂,建立同伴之间的信任与依赖,使队员深深体会到信任与被信任的美妙感觉;

4.增强同伴间相互理解与包容,增强学生会部员之间的责任心,培养为团队的奉献精神。

三.活动时间

星期天下午1;00-结束,具体时间待定

四.活动地点

十一栋教学楼前草坪

五.活动主办方

华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联

六.活动组织方

华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联办公室

七.活动准备物品

气球两袋,打气筒,带有数字(1-14)的A4纸14张(打印),桌椅一套,朔料绳一卷(在趣味运动会时用作起点和终点的标记),两袋棒棒糖(比赛奖品)

八.活动前期准备

1.活动举办前办公室内部人员完成本次活动的策划书,并由办公室主任刘雪峰在部长会议上通知本次活动的有关事宜。

2.办公室准备活动当天所需物品,并留好收据,以便活动结束之后报销。

3.办公室内部根据本次活动的策划书讨论有关细节并分配有关任务,例如;当天活动那个部员拿哪个号码,怎么计时等,真心话时部员怎么组织等,趣味运动会的场地布置等。

九.活动流程

1.活动当天办公室人员提前到达场地,并带好相关物品,同时将气球吹好,并由办公室人员负责签到。

2.活动当天1;15之前各部门由各部部长组织集合完毕,办公室主任刘雪峰作相关讲话,并宣布活动开始。

3.各部门部员报数,然后各部门报1的部员和办公室部员拿1号码的人员站在一起,并围成一个圈坐在草坪上,,报2的部员和办公室部员拿2的人员站在一起,依次类推,共有14个圈,找相应的地方坐下来,各部门剩下的人组成一圈,各部部长和副部随机插入一个圈。

4.坐在一起的人彼此不认识,此时由拿办公室的部员首先组织大家作简短的自我介绍,然后开始玩游戏【真心话;由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”„„(如果谁没有接上,就接受惩罚。)】,选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

5.真心话结束之后,办公室人员布置好场地,开始趣味运动会【

(1) 办公室人员示范办公室人员在比赛开始前示范比赛进行方式,让参加人员对比赛有所了解,然后在终点计时。

(2)比赛开始第一组选手拿气球后开始搬运,在起点出发时,两人用背部夹住气球,中途不能以手触球,若气球破了则应重新回到起点;若中途气球掉落,拾起重新开始。

(3)选手交接第一组选手到达目地地后两人用力夹破气球,下一组选手开始运送气球,依次交接直到最后一组选手到达终点夹破气球。

(4)比赛规则每队共七组,由各队办公室人员互换计时 ,然后由办公室人员根据计时时间分出前三名。

注:参赛选手有以下表现的:

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击性语言的。

(3)其他不应有的行为。

返回起点重新开始本组比赛,对于交接时违规现象,重新开始上一组比赛。

6.活动结束,由各队办公室人员组织本队人员集合,然后由团学联主席讲话,并分发奖品,前三名的队员每人一颗棒棒糖。

十.活动注意事项:

1.要求每个同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需要向班长请假,经批准后方可;

2.在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切活动听指挥,

3.每组各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;

4.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

5.此次活动的主要目的是为了增强学院学生会成员的团结意识,体现的精神风貌,展现成员的特有风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

6.记者站负责对本次活动拍照。

十一。活动经费及预算(39元)

华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联二0一二年二月一日

推荐第5篇:质监办公室特色工作

办公室2010年特色亮点工作总结

2010年工作中,办公室作为局的综合职能部门在局党委的领导下,围绕全局中心工作,把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室的出发点和落脚点,切实转变思想观念,强化服务意识,不断提高自身素质和工作质量,不仅各项任务圆满完成,而且各项工作亮点纷呈。

一是在文稿撰写上,求精。我们在文稿、材料的质量上狠下功夫。平日注意搜集工作中的亮点、焦点及百姓关注的热点问题,积累素材,不断提高文稿的撰写水平。在缮印过程中严格把关,使文稿质量水平有了很大提高。积极发扬吃苦耐劳精神,经常加班加点,高质量完成撰写年初全市质监工作会议报告、名牌培育质量提升工作会议、“锅炉集中供汽”现场会、全市质量整治专项整治工作汇报总结等多篇领导讲话稿、以及多篇经验交流材料、工作总结材料,据初步统计,今年光大型重要会议综合材料就达到30余篇,受到了局领导和市委、政府领导的好评。同时我们加强信息调研工作,完成了《大力发展品牌经济,加快实现东州第三次跨越》、《把握五个环节 开展产品质量和食品安全专项整治》等多篇综合性调研文章,提高参谋助手能力,更好地为领导决策服务。

- 1传报道我局质监事业发展动态,提升我局质监工作的影响面和显示度,取得了明显的成效。自开展专项整治活动以来,我们在《东州质量网》设立名牌培育质量提升专栏,并通过各种渠道加大对质监工作的宣传力度,今年市级以上新闻媒体报道近200多篇次,上报国家总局信息86条,上报省局信息345条,上报市委、市政府信息156条,共编发《简报》105期,在《中国质量报》和《中国质量监督》杂志上发表报道20多篇。全年《东州质量网》更新信息929多条、图片230 多张,今年点击率将近10万人次。上半年获得省局政务信息考核分数250分,位列全省11个地级市局的首位,全年预计能位列三甲。获得市委信息考核分数148分(截至9月份,目标考核分为100分),近年来第一次完成达标分。获得市政府政务信息考核分数860分,位列市级各部门第7位(截至10月底,目标考核分为100分),在去年获得市政府信息先进单位的基础上,今年有望连续获得先进。8月17日,我们在《东州日报》用整版全文刊登了国务院503号令《特别规定》,并加印了一万份。8月28日,在《东州日报》上用整版登载了《食品安全行政法规有奖知识竞赛题》。我市龙湾一饮用水企业因质量违法,以《让违法生产者付出沉重代价--浙江省适用特别规定第一案》为题,在《中国质量报》头版头条刊出。并率全省之先在甬台温高速公路东州段南、北两端树立大型质量广告牌,还制作了专项整治工作

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推荐第6篇:办公室特色亮点工作

自2006年以来,我部每年开展一次主题活动,提升组工干部的政治思想素质、科学文化素质、专业业务素质和履职尽责能力,大力加强组工干部队伍建设。

2006年,开展“学习提高年”活动。围绕“抓学习、强素质、促创新、提能力、比贡献”这一主线,进一步完善了集中学习制度、考核激励制度和帮带责任制度,通过专题训练、集中测试、主题实践活动等方式,全面提高了组工干部的写作能力、表达能力、总结能力、协调能力、办事能力和自制能力,提升组工干部的整体素质,推动了组织工作上台阶、上水平。

2007年,开展“组工文化建设年”活动。在巩固06年“学习提高年”活动成果的基础上,引导组工干部在建设行为文化、制度文化和环境文化上下功夫,发挥文化作为柔性生产力的融合、激励、感召和导向作用,全面推动组织工作上水平。

2008年,开展“素质形象年”活动。严格按照县委“争当排头兵”活动领导小组办公室的统一安排与部署,以“三最三为两满意”为目标,通过网络学习、能力提升训练、外出考察等形式,全面提高机关干部“说、写、干”的能力,不断提升部机关外在形象,使组织部门的表率形象更加突出、党员的先锋模范作用更加突出、组织工作的成效更加突出。

2009年,开展“组织工作提高年”活动。围绕组织工作如何服务科学发展和自身如何科学发展两大课题,引导广大组工干部深入研究新形势下组织工作的阶段性特点和发展规律,推进组织工作的科学化、民主化、制度化。

2010年,开展“争创模范团队,争当组工标兵”活动。制定了争创标准和实施方案,不断加强能力建设,激发团队活力。通过网络学习、能力提升训练等形式,全面提高机关干部“说、写、干”的能力,坚持严格管理与人性化服务相结合,拓宽人际交流渠道,增进组织系统上下、左右间的理解和信任,活跃了组工干部文化氛围。

2011年,开展“业务建设年”活动。开展以“每周进行一次集中学习、每月阅读一本好书、每季度听取一次讲座、每半年举办一次培训、每年撰写一篇以上调研报告”为内容的“五个一”活动。开展组工干部“问计基层、服务发展”调研活动,定期与基层干部进行谈心谈话。开设“组工干部论坛”,利用集体学习时间,让组工干部人人当老师、轮流上讲台。开展“岗位练兵”活动,进行技能比武、征文练笔、文体活动等。组织外出参观考察,到先进地区进行学习观摩,进一步解放思想,增长见识,更新观念。实施“流程再造”工程,对原有工作流程进行修订完善和优化提高,提高办事效能。

推荐第7篇:特色工作总结

以仁润心 用爱化人

——郫都区唐昌林盛小学2017年特色创建工作总结

2017年,是郫都历史上非凡的一年,经历了撤县设区的城市化转型,那么教育也要由原来的农村向城市教育高标准看齐。唐昌林盛小学在教育局提出的“对标先进提区位,培优提质创品牌”的总体思路指导下,紧紧围绕“内练素质、外塑形象、提升质量、彰显特色”开展“一校一品”特色创建工作,现将工作情况总结如下。

一、特色理念的提出

唐昌林盛小学是郫县西北边陲最偏远的一所纯农村小学,地理位置偏远,经济发展滞后,但民风淳朴,文化厚重。从西汉大儒严君平到崇宁文庙,地方厚重的儒家文化思想给了我深刻的启发,这种文化应该在学校教育中得到继承和发扬。2015年,学校正式确立了“仁爱教育”办学理念,以“读圣贤书、立君子品,做有德人”这三句话作为办学目标,并致力于创一所环境幽雅、教师儒雅、学生文雅的具有国学特色的精致农村小学。沿着既定的目标,去年,学校成功创建为成都市国学经典教育示范学校。今年,我们在鲜明特色的目标指引下,砥砺前行。

二、组织机构建设

学校现有教师21人,其中在编教师12人,且大多是中老年教师,服务者和临聘教师9人,流动性很大。尽管师资薄弱,但学校特色教育得到了广大年轻教师的支持,他们好学上进。学校成立了以张娟校长为组长,曾福才副校长为副组长,德育,教务、办公室各部门协调配合的国学特色教育领导机构,并成立了全体语文老师组成的国学教育课程开发、实施团队,各部门分工明确,保障国学教育的有序开展。

三、特色工作的实施

(一)物质文化——创设国学环境课程

国学教育在于耳濡目染的浸润与渗透。环境教育上主要做了几个方面工作:

1、在校园环境布置上,在学校的走廊、宣传栏、教室等位置,张挂国学字画、名人格言,图片等,班级文化布置上,以写、画经典作品展示,评选国学小明星,办国学板报等,营造浓郁的班级文化。

2、晨读午诵:每周三早读时间用于国学经典诵读。周一至五的午间15分钟用于经典诵读。每节课课前3分钟用于古诗背诵。

3、德音雅乐的浸润:“子曰:兴于诗,立于礼,成于乐”,如果说学诗。可以让一个人的性情变得温柔敦厚,那么雅乐感染,定会让一个人内心变得善良平和。”移风易俗,莫善于乐。因此,学校广播每天在课余时间播放《大学》、《弟子规》 、《三字经》等经典内容和《跪羊图》、《感恩的心》等经典歌曲,以古典音乐为铃声,让学生在国学经典的环境氛围中纯净心灵,陶冶情操。

(二)行为文化——落实国学进课堂、进课程、进活动、进家庭 学生方面:

1、国学进课堂 全校1-6年级各班均开设了国学课,加上晨读午诵,全校孩子每周国学教育时间在2小时以上。

2、国学进课程

(1)常规手册学习。“不力行,但学文,长浮华、成何人”,我们强调以文化人,利用班会课学习《常规手册》,将《常礼举要》的内容与“学生在校的一日常规生活”相结合,重视将传统文化的学习内化于心,外化于行。

(2)开设书法课。全校开设书法课:每周一节,低中高段分别练习铅笔,钢笔,毛笔字,抄写经典文化,由于我校师资不足,因此毛笔书法聘请了外校的专业老师教学。通过练习书法,逐步实现学生规规矩矩写字,堂堂正正做人的目的。

(3)练习八段锦(中国太极拳):每天利用大课间时间进行集中练习,逐步培养学生外动内静的心理品质,以达到静中生慧的效果。

(4)拓展类课程。为将优秀传统文化与传统艺术两者结合起来,让学生在“明道”的同时懂“礼数”,培养艺术才能,学校在少年宫社团建设上下功夫,开设了传统射箭、吟诵、古诗吟唱、投壶、书法、国画、手工、象棋等多个兴趣小组,将“术”“道”结合,达到内外兼修。

(5)课外阅读。课外阅读已成为我校学生每日的常态活动,每天早上8点到8点20,是全校学生课外阅读时间,师生从假期购书、建立班级图书角、每日晨读、读书演讲、阅读分享等活动中,逐步感受到读书滋养心灵,读书改变气质,并形成了良好的阅读氛围。 教师方面:

(1)重视教师自我修身。坚持开展教师读书活动,充实校本研修内容,建设学习型组织。鼓励教师博览,开展阅读分享,评选“校园书韵教师”。

(2)加强教学研究与指导。定期邀请北京季谦教育咨询导师、成都大才学堂创办人严兴祥老师到校指导,尝试进行传统语文课堂教学模式改革,遵循儿童记忆与理解力的发展规律,主要通过熟读成诵,辅助识字,礼仪教育的方式促进孩子身心和谐发展,健康成长。

(3)重视国学培训,强调力行身教。古之师者,在于传道受业解惑也。今之师者,在于立德当表率,树人为根本。为此,学校开设国学讲堂,定期邀请国学教育专家老师到校作宣讲和指导。先后邀请了中国国学研究院副院长张红星教授、成都工业大学哲学系讲师程征、国学高级讲师陈晓军老师等到校为学生、老师、家长做讲座,组织全校学生到非凡素质教育拓展基地参加拓展训练等,取得了良好的体验效果。

3、国学进活动—一在生活中体验国学

生活处处皆国学,为了进一步让我校国学教育落地生根,我们将体验式活动融入教学中,利用中国传统节日开展体验活动。如清明节感受祭祀传统活动的意义,端午节、中秋节、春节感受传统习俗,在母亲节、父亲节,教师节,学校通过班会课、制作感恩卡等让同学们深刻理解关于孝道以及感恩的意义;行拜师礼、经典诵读、课间练习八段锦、餐前念感恩词、开笔礼、祭孔典礼活动、班级服务小分队等组成了林盛小学特有的国学活动内容。每天清晨和午间时分,伴随着悠扬的古琴铃声,孩子们走进校园,郎朗的诵读声便此起彼伏,萦绕耳畔。

同时,学校每期开展国学类主题活动。如每学期组织全校大型的国学经典诵读比赛活动,古诗词大会、写经典、画经典活动、国学知识竞赛,德音雅乐小百灵歌咏比赛等。通过各种体验活动,加深对国学学习的理解与运用。

4、国学进家庭

为了改变多数农村家长“唯分数论”的教育观念,更好地配合学校的国学教育,学校通过家长会、家委会等对其进行教育引导,一是聘请国学专家对家长进行《家庭,家风,家教》传统文化的专题培训。二是引导家长在家和孩子共读经典,为学生讲家庭生活礼仪等,截至目前,

一、二年级的部分家长共读效果最为明显。读经家庭的孩子言行举止表现出文雅、高贵的气质。三是开展亲子体验教育,让家长明确教育的责任,让孩子进一步知恩、感恩,进而懂得报恩。

(三)制度文化——逐步完善内部管理制度

1、学生课程评价

(1)评定原则:尊重差异,方式灵活,设置学期最低标准,鼓励少数上进学生提升

(2)评定方式:1000字为一段水平,背诵考核标准,背诵为连背,错误率在5%内为过关;每次通关后,发给学生和家长表扬信以资鼓励;默写考核标准,全文默写,错误率在10%内;默写作为鼓励提升;

(3)评定形式:学校小状元会考,鼓励学生积极上进,对超过学期水平的学生,给予相应奖励,学期末举行盛大的表彰仪式;

2、教师评价考核

为保障特色教育工作的落实, 我校国学教育成果纳入学校《班主任绩效考核》,平时的经典诵读情况纳入《教学常规管理制度》中,班级经典诵读比赛情况纳入《期末教师绩效考核》中执行。

四、国学经典教育,成绩斐然

今年,我校组织了150余名学生到温江文庙广场参加由中华文化促进会、四川省作家协会主办的“传承蜀韵·吟悦未来”首届四川省中小学生诗歌作文朗诵大赛郫都温江分赛区决赛,我校参赛节目《长征·七律》获二等奖,《大学》、《歌唱二小放牛郎》获三等奖,学校获优秀组织奖。刘雨珊和高翔宇同学担任了决赛的小主持人。通过比赛,增强了他们对中华优秀传统文化的热爱之情。

今年11月,由成都市宣传部、市教育局、电视台主办的国学经典诵读比赛活动中,我校姜子涵、李诗彩两位同学代表郫都区参赛,获得二等奖,2位老师获优秀辅导奖,蒙梦瑶等3名同学被评为成都市国学经典小明星。

通过国学经典教育,学生的行为习惯得到了较大的改观,文明礼仪得到了浸润,对中华经典的阅读能力、记忆能力、遣词造句能力得到较大提升。二年级孩子部分能全文背诵《大学》以及《中庸》部分章句。

五、六年级能背诵《论语》部分章节内容,国学教育得到了家长们的普遍认可和大力支持,开展的国学经典教育吸引了崇州、蒲江、青白江等周边区县兄弟学校前来参观考察,国学教育活动在多家媒体、报刊上报道。

尽管学校特色工作还有诸多不如意,我们还有较长的路需要走,尽管艰辛,但不畏惧。我们相信,在大家的关心与支持下,顺其势者,得其道。得其道者,事必成。

推荐第8篇:特色工作总结

德育特色工作实施方案

小牛群初中

小牛群初中

道德长跑接力日记活动总结

本年度,我校以科学发展观为统领,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,为此,我们在原来工作的基础上,进一步开展此项活动。

一年来,各班主任积极参与,认真管理,使此项活动落到了实处。通过开展此项活动,使学生在道德长跑接力日记这块沃土上,说心里话,针砭丑恶,赞扬美善、歌颂美好的事物,使这项活动起到教人求真,教人向美的作用。同时,在日记中要发现、了解学生的个别不成熟的观点以及对某些问题的片面性认识,为我们对学生有针对性进行教育和引导留下空间,从而培养学生自我教育、自我规范、自我管理的能力。

具体工作如下:

(一)坚持不懈,力求实效

每个学生都有专门的日记本,每周从学校规定的210个题目中,选择一至三个写成日记,使学生养成了坚持写“道德长跑接力日记”的习惯。通过长期写日记,培养了学生自我教育、自我规范、自我管理的能力,提高了学生自主学习的效率。学生每天早晨都要问问自己“我该做什么,”并在一天的生活中严格要求自己。每天记录灵感,记录思想的火花,每天总结自己的成就,记录自己的收支,反思自己的人生,留下了自己情感升华的轨迹。

(二)、加强管理,提高效率

加强了对学生写日记活动的引导和管理工作

首先,日记命题由学生自主命题、学校统一命题和班主任帮助选题相结合的方式,即学生平时就自己感触最深的事、最想说的话、最想诉的情,这些内容的日记由学生自己从学校规定的210个题目中自己选择;学生参加学校组织的主题活动后,由学校统一命题;班主任结合个别学生的表现,或受到表扬,受到批评后,或遇到一些偶发事情,由班主任有针对性的帮助选题。用这样三者结合的形式命题,使此项活动与学生的生活实际结合起来,突出针对性、实效性。

其次,加强了检查力度,由语文教师协助班主任负责对学生日记的检查,并督促学生认真做好此项工作。班主任要从学生的日记中了解学生的思想动态,及时采取相应的对策。

再次,班主任认真进行评定工作,周末一小评,月末一大评。在这一环节中,班主任不是只是考虑是否文从字顺,词语是否华丽,语言是否流畅,重点看学生对事物的认识程度、思想上受到的触动和是非辨别能力,便于有的放矢的开展班级工作。

(三)与学校组织的各项活动有机结合

本年度,将“道德长跑接力日记”、“文明礼仪、行为习惯养成教育”、“找竞争对手”、“我的十大优点”、“格言伴我成长”等活动有机结合起来,以“道德长跑接力日记”为主干,将其他德育板块为枝叶,形成一个德育教育体系。学生将自己一天的生活与二百一十个“道德长跑命题日记”题目相对照,选择合适的题目,写出自己的感悟、体会,叙述自己的认识和思想受到的启迪。让学生全身心地投入到这项活动中,使活动收到了最佳效果。

在今后的工作中,我们将继续总结经验,完善管理,以期更好的效果。

小牛群初中 2012年12月

推荐第9篇:特色工作总结

全力实施“三个三”,纵深推进非公团建工作

根据团省委和团市委关于进一步推进和深化两新组织的团建工作的有关要求,于都团县委紧密结合新时期党团建设的工作实际,按照“五带一优化”的要求,牢牢把握党建带团的原则,逐步形成了“以党建带团建,抓团建促党建,党团共建”的工作格局,有利地推动了全县非公团建的全面发展,现如今全县共建非公团组织69家,实现了于都县非公企业团建的全面覆盖。

一、以 “党建带团建”为契机,以“三带动”为强劲动力,实现全县非公企业团建全覆盖

一是以组织带动,为非公团建提供坚强的组织保障。始终坚持党建带团建、团建促党建,自觉把非公团建工作纳入非公党建工作的大局,争取各级党组织把非公团建纳入非公党建的总体部署,不断扩大非公团建工作的覆盖面,积极探索非公有制企业中共青团的作用发挥机制。形成非公党建和非公团建统一规划、统一部署、统一落实、统一督查、统一考核的工作机制。通过在建立党组织的非公企业建立团建联系点等方式不断推动党建带团建工作机制的建立和完善。

二是以示范点带动,对整个行业产生辐射力。选择行业企业中,规模较大,管理及文化设施较完善的龙头企业作为行业带动,通过团组织品牌活动让企业增产、增收、丰富青年职工生活让企业认可团组织,形成对整个行业的影响力和辐射力,带动行业企业建团。如电子行业中我们选择电子龙头企业以泰电子有限公司建立团支部,通过团组织的平台,凝聚了青年员工,组织青年职工开展技术大比拼活动,生产效率大大提高。

——共青团于都县委特色工作总结

三是以强企带动,实现网点全覆盖。按照“提升上层,带动下层”的思路,把大型企业的团组织升格为团委,以其为核心,增强对其所辖团组织的辐射带动功能。格特拉克传动系统有限公司于都分公司是生产齿轮的大型企业,通过在该公司建立团委及在该公司下属的生产车间建立团支部,实现了公司建团全覆盖。

二、以 “三服务”促建设,确保非公团组织生机和活力 一是服务于党政工作大局。坚持正确的政治导向,发挥团组织的独特优势和作用,及时了解青年工人的思想动态、倾听青年工人的意见建议、解决青年工人的实际困难,使团组织真正成为了党和政府与青年工人的桥梁和纽带,成了抓青年工人思想政治工作的得力助手。同时,我县积极开展“推优入党”工作,源源不断地为党组织和企业输送新鲜血液和青年骨干。目前,全县两新组织中通过“推优入党”而被列为入党积极分子的有18人,被确定为发展对象的6人。

二是服务企业发展。在工作中注重把青年突击队、争创青年文明号、青年岗位能手等共青团特色工作和品牌活动嫁接到非公企业中,围绕企业经济发展和企业文化建设开展团的活动,促进了企业经济效益、社会效益的提高,让企业感觉到团组织在企业发展过程中发挥生力军和突击队作用,促进企业发展。格特拉克团委开展“青年文明班组”创建活动和上晴电子团支部开展创建“青年岗位能手”技术评比活动,青年团员纷纷磨练技能,整个公司员工劳动技能提高,受到公司的一致好评。

三是服务团员青年职工成长成才。成长成才是非公企业青年的根本需求。我委结合企业生产经营的实际,积极开展职业技术以及各种新知识、新技能培训,为非公经济组织青年的工作、学习、生活提供服务,努力营造有利于青年人才成长的良好环境。

三、以“三创新”为推手,加强非公团组织自身建设

一是创新团组织构架模式。我们以企业的管理模式为蓝本,建立团组织网络。在企业有团员3名以上的建立团支部,50名以上的建立团总支,100名以上的建立团委。按照企业的管理架构,由负责生产的管理人员担任团支部书记,同时在管理层和生产车间或生产线分别建立团小组,做到哪个岗位上有青年,我们的团组织就延伸到哪里。现已建立团委1个,团支部68个,团小组127个。

二是创新团组织制度设置。结合企业的实际,我们每个团组织的制度也根据本企业的发展来制定。在制度建设上,在保证团的根本制度要求的前提下,注重结合各企业的生产特点,制定本企业团组织的各项规章制度。同时对非公有制企业团组织考核也只提质量和数量上的要求,对于制度的执行方式由团组织结合企业的生产自行安排。如以泰电子有限公司团支部,在每年的5月生产淡季组织开展体育运动会,兴乐电缆厂团支部将每年的年会安排在元旦期间。

三是创新团组织活动形式。活动是团组织凝聚青年的有效形式。在企业我们的活动创新围绕两个方面开展,一是结合企业文化的传播,把企业文化融入到团的活动中,以团课、知识竞赛、生产比武等形式向青年工人宣传,在企业形成团结向上的凝聚力,促进企业的发展壮大。二是结合青年需求开展健康向上的文娱活动。争取企业支持建立青年活动中心,并配备电脑、书籍、乒乓球等文体器材,组织开展面向工业园区的文艺、体育竞赛,丰富青年的业余文化生活。现已有23家企业建立了青年活动中心,有的还建立了室内的羽毛球场地。2011年元旦期间,在工业园区开展了第2届职工文体周活动;格特拉克传动公司团委每年都开展征文、演讲等比赛。

共青团于都

县委

2011年

12月20日

推荐第10篇:特色工作总结

2014年特色工作总结

2014年, 团委的工作,其目的在于培养青年学生成为社会主义建设的接班人。因此,学生必然成为工作的对象,活动的主体。

(一) 暑期社会实践是培养学生创新意识和锻炼其能力的重要阵地

组织暑期社会实践一直都是团委工作中较为重要的一部分,一般来说,社会实践分为科技和考察等几类,而长期以来与专业相关度较高的科技性社会实践只有

三、四年级的高年级同学才有机会参加,而低年级同学又恰恰对专业知识有着极为浓厚的兴趣,由此,我们想到应让低年级的同学也加入到科技创新的行列中去。考虑到低年级,尤其是一年级学生的专业知识太少,于是将实践内容分为两大块:一为走出去,二为请进来。

\"走出去\"即是让学生们在假期中到中科院等科研机构或生物医药制品企业的实验室进行参观考察。这是针对一年级学生设想的,通过亲身体验高技术含量的实验室及科研工作,既可使学生们对本专业有更深一步的了解,又可激发他们对科学,对探究生命奥秘的兴趣,从而进一步激发学生们的学习热情。

\"请进来\"即请中科院等一些与上大生命学院相关的科研机构的科研人员在暑假来我校指导实验室中的社会实践活动,这是针对高年级学生而设的。参加实践的同学都将有本学院专业课老师个别指导,让学生通过亲手实践而能有更深的感性认识,在加深自己已学知识的同时,初步了解现代生物技术及其实验方法,而能培养学生们的创新意识,并且培养了学生们的动手实践能力。

(二) 立足学生会,营造科技创新氛围。

院学生会是直接受院团委指导的学生组织,抓好学生会在科技创新方面的活动,便可很好地使一种科技创新的氛围渗透到学生群体中去,可以极大地促进团委工作的顺利展开。

生命学院学生会有一项传统特色活动--\"义务验血\"。一直以来,此项工作的开展为学院的科普活动增添了活力。

由于上一年度上大校区未作调整,我院的一年级与高年级学生分居两个校区,这使许多活动的开展受到阻碍。但生命学院的特色活动风景依然独好,于2000年1月至2月在新校区和嘉定校区同时顺利开展。当时,新校区全是一年级的新生,对这一活动没有感性认识,也没有任何经验。团委组织高年级的学生干部课余从嘉定赶到新校区,为志愿者进行\"业务培训\",从基础的血型介绍,一般血清法验血的原理到验血的具体操作进行了细致的讲解。使新校区的活动在新生的努力下成功开展。这个活动不仅让本学院的同学了解到基础的血型知识,也是众多校内的新生得到有关血型及遗传方面的知识。

在此项活动健康稳定开展的基础上,特色团组织想到了拓展活动。鉴于白血病的肆虐,太多不幸的患儿因这可怕的疾病失去了美好的童年。前不久,上海大学的一名学生也身染此疾,学员团委以此为突破口,结合本专业的知识特色,设想进行骨髓捐献的宣传活动。学生会是很好的宣传科普知识的阵地,拓展学生会的活动思路,让更多的学生在活动中得到知识,是次活动设想的目的。活动本身又能为中华骨髓库提供更多的支援这是上海大学到处充满人间温情。

二、围绕\"自强杯\"、\"挑战杯\",依托科协,加强学生课外科技活动特色项目的建设。

(一) 重视加强\"自强杯\"、\"挑战杯\"的组织工作使其形成完整的体系

大学生课外科技活动是高校团委工作的一项重点。我院团委紧急年在这方面坚持\"注重培养,常抓不懈的思路,以培养德`、智、体全面发展,具有较高综合素质的\"跨世纪青年人才的目标,充分调动全院团员青年参与课外科技活动的积极性,自92年以来我院学生连续在\"挑战杯\"等全国性大学生科技竞赛中获奖,特别是在最近两届的\"挑战杯\"全国大学生课外学术论文、科技作品竞赛上所获得团体分在上海大学总分的三分之一以上,由此我院学生课外科技活动已初步形成了自己的特色。在上半年,武安团委科技创新特区项目--\"科技创新孵化基地建设\"获得一等资助之后,科技特色工作在我院团委的工作中更占了举足轻重的地位。\"科技创新孵化基地\"位同学们创造了开拓创新的园地,其以导师学生双向选择的新思路,实现了导师对学生的定向培养以及学生自我培养的双管齐下,使本学院有创造力,开拓精神的优秀学生得到迅速的成长,由此培养一批动手能力,实践能力强的大学生。同时为组织好\"自强�\"、\"挑战杯\"做好了前期选拔优秀学生作了充分的准备。

在组织\"自强杯\"、\"挑战杯\"工作中,团委拓宽思路。从仅在学生身上下功夫变为在教

师、学生身上同时下功夫。除积极及时发掘有创造力,实践能力的学生。开发课题,也积极联系学院的专业教师。实现学生与导师\"一对一\"单独辅导。在学院形成浓厚的科研氛围使两杯的组织上了台阶。

(二)大力扶持院科协,进行深入持久的科技创新工作。科协一直都是院团委科技活动的重大阵地,加强科协的活动,无疑为特色团组织的建设注入强大的生命力。以往,科协的工作重点在于组织科技类交流和讲座,通过高质量,高技术含量的科技讲座提高同学们的科技创新意识,以前沿的科技信息激发学生兴趣。

然而,讲座的数量毕竟是有限的,如何使更多的学生更快地得到更多更新的科技前沿信息成了科协发展的突破口。我院一直有一份报纸--《活力生命》,是一份综合新闻,知识,娱乐的综合性院报,它的存在为生命学院的团组织建设起了很大推动作用。她是一条联系我院团委与团员,学生会与学生,以及我院与兄弟学院的纽带。站在建设特色团组织的立场上,我们考虑到编辑一份有专业性,科普性,能体现生命科学研究前沿的科普类杂志,于是《接近生命》作为我院特色团组织的重要特色应运而生,这也是本特色团组织在下一阶段的工作重点。这份杂志的创刊已非易事,要维护这份杂志的活力就更是难上加难。我院团委会把握科技创新的主线,不断摸索和总结,力争将其培养成生命学院团委科协的一道亮丽风景。

三、以创新的思路,指导院团委的工作,不断发展,不断完善。

院团委是院学生工作的核心,团委的工作思路直接影响了学院各学生组织,社团的工作,活动。在完善基层建设之后,团委必须以创新的思路,开拓的眼光,不断适应新时期的新要求.

第11篇:特色工作总结

机电特色工作总结

时光总在我们不经意间悄悄流逝,在2013年——2014年的学期即将步入尾声的时刻,我系在学院领导的统一组织和团委的指导与关怀下,在汲取往届经验教训的基础上,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,注重实效,开拓创新,与时俱进,圆满地完成了院团委、系领导交代的各项任务。在2013年这一学期工作当中,我系走出了一条颇具特色的工作道路,现将本学期特色工作总结如下:

一、跳出未来 跳出健康

为增强我系的学生身体素质,增进各班级之间的交流沟通。12月17日下午,由机电工程系学生会组织的跳绳比赛在8教小广场拉开帷幕。本次跳绳比赛为单人跳,共有30人参加。在活动期间,同学们都踊跃报名,积极参与。比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则。虽然天气有些寒冷,但选手们的热情却丝毫不减。参赛选手团结协作、奋勇拼搏,他们赛出了风格,赛出了水平。跳跃着双脚,挥动着双臂,脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章,手中的跳绳在空中舞出一条条优美的曲线。比赛中选手们表现突出,活跃飞扬,“激情”、“热烈”、“欢笑”成为了这次比赛的代名词。通过本次比赛,丰富了我系学生的课余文化生活,同时也展现了当代大学生的青春活力,也为同学们提供了一个展现自我的舞台。

二、交流经验 增进友谊

为促进我系学生会更好的发展,积累更多的管理经验。 12月10日晚,机电工程系与工商管理系在8教506进行学生会干部交流会活动。 交流会上,我系学生会主席王亚川对工商管理系学生会成员的到来表示欢迎,并简单介绍了机电工程系学生会目前组织结构。随后两系的学生干部也就各自的工作方式、学生会成员的能力培养等一些问题做出了进一步的探索与研究。在交流过程中两系取长补短,学习彼此的好方法,为今后我们的日常工作、举办活动提供了更好的思路。本次交流活动互动参与性强,内容极具吸引力也很充实。两系学生会干部都表示通过这次交流,不仅增进了两系之间的互相了解,也为两系在以后的合作架起了桥梁。

三、团结一致 前进一步

为加强同学之间的默契,促进班级团结,我系于2013年11月3日在学院操场举行绑腿跑比赛。此次比赛分为三次进行,用时最少的小组将取得冠军。绿茵场上,同学们都兴致高昂的准备着比赛,现场群情激昂,同学们呼喊着如雷般的鼓励,各班代表队的同学们也互相鼓励着。在不断高涨的情绪中,裁判的一声哨响,瞬间点燃了同学们各自战斗的激情,各个小队的同学们迈着整齐划一的步伐,坚定不移的向着终点迈动着脚步,汗水在跑道上挥洒,笑容在寒风中绽放,充满青春阳光的气息,在进取与拼搏的脚步中一步步向前迈进。最终,13机电二班的同学们以微弱的成绩取得了胜利。此次活动顺利的举行,离不开广大同学的积极参与。当然,此次活动不仅仅是一个游戏,让同学们深入了解团结的概念,用集体的智慧去征服存在的困难,是我们举行本次活动的意义。

四、万马奔腾 携手共赢

为了彰显我系的风采,展现我系同学的才艺。我系于2013年12月27日在学院表演厅举行了以“万马奔腾、携手共赢”为主题的元旦晚会。为了此次晚会的顺利展开,我系在2个月前就开始着手准备。期间我系学生会成员积极参与到晚会的拉赞助之中,为晚会的展开做出了重大贡献。下午六点,表演厅已是人山人海,人头攒动。时间随着劲爆的音乐缓缓流逝,晚会在开场舞“同喜同喜”的热情中开始了。首先出场的节目是帅气二人组带来的歌曲《男人帮》,本首歌曲唱出了很多男同学的心声,引来同学们的阵阵欢呼。随后,一个个精彩杰伦的节目缤纷呈现,其中,由13电气班的F8天团的“走秀”节目引爆了此次晚会的高潮,一个个别具匠心的动作,诡异莫测的编排,都嗨翻全场,掌声如雷。本次晚会还有别具一格的地方——我要上墙,由人人网赞助的动态墙,也成为了此次晚会的焦点。上墙赢大奖,同学们都积极发短信上墙。最后,晚会在传统的“扇子舞”中结束了。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。经过半学期的努力,我系对特色工作的研究以及深入的开展,都离不开老师的支持和学生会的辛勤工作,经过一年的配合与相处,我系学生会更具团结力、凝聚力,每个人都以饱满的热情、昂扬的斗志去学习和工作。在今后的日子里,我系特色工作将会更加突出。忆过去,我们踌躇满志;看未来,我们满怀信心。

机电工程系 2013年1月

第12篇:社区特色工作总结

社区特色工作总结

(一)、加强党组织在社区的领导核心作用,促进居委会、业委会和物业公司共建社区。

社区党委和社区居委会班子成员,团结务实,坚强有力。在新形式下,两委班子不断拓展工作思路,加强社区群团及民间组织的建设,成立了以“社区好邻居同乐会”为主导的社区民间组织,充分发挥好“新园社区议事协商会”、“新园社区社会工作站”、“新园社区为民服务代理站”的作用。并且,针对物业管理小区,充分发挥党组织的领导核心作用,引导业主委员会、物业公司充分履行职责,促使社区居委会、业主委员会和物业公司三方关系协调,共建社区。

(二)健全制度,不断提升社区规范化建设水平。

不断巩固提高社区党组织在社区建设中的领导核心地位,严格落实决策议事、三会一课、民主评议、党务公开、党员联系群众、服务承诺等党内生活制度和工作制度,深入开展楼组党建活动,利用社区远程教育网络,加强对党员的教育培训。使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥,为和谐社区建设提供了坚强的组织保证。在日常工作中,严格落实“三公开一监督”、“三会”等工作制度,坚持社区重大事务由社区公共事务协会民主讨论,经社区居民代表大会决策。对居民关心的热难点问题,及时采取“民情恳谈会”、“矛盾协调会”“事务听证会”等形式进行协商解决。

(三)关注民生,积极拓展为民服务新领域。

因地制宜,开通了幼儿接送车、社区班车,开办了“四点半小学校”、“社区

红十字小课桌”,开展了家政、房屋中介、家电维修、法律咨询等一系列的便民服务活动。开通了e城通交费服务系统,较好地解决了社区居民交费难的问题。成立了社区老年人关爱团,义务为老年人提供读报、交纳水电费等服务。联合社区卫生服务中心为行动不便的老年人设立了家庭病床,方便老年人就诊,深受社区居民欢迎。

(四)突出创新,努力探索和谐社区建设新途径。

鼓励居民参与社区工作,在全区成立了第一个社区“好邻居同乐会”,设立了好邻居顺风车站,以活动为载体,积极培育居民的社区意识,提升了居民对社区的认同感和归属感,调动了广大居民参与社区建设的积极性。

对社区管理体制进行了改革,今年,在区民政局和洛阳路街道的支持和指导下,率先成立了“新园社区社会工作站”,探索运用专业社会工作手段开展社区社会工作,提供专业社会工作服务。

积极探索社区志愿者参与社区建设的有效方式,现已组建各种志愿者队伍20支,社区志愿服务与社区工作实现了有效衔接,形成了良性互动的工作格局。

(五)、根据社区实际,推进社区建设全面发展

第13篇:特色创建工作总结

绳彩飞扬 舞出童真笑脸

——花样跳绳特色创建工作总结

在深入推进素质教育,全面实施课程方案的进程中,加强和创新阳光体育活动,让孩子们拥有健康的体魄,乐观向上的精神一直是我们思考的问题。学校在深入挖掘校本资源的基础上,提出了开发建设体育校本课程——花样跳绳。并作为我校特色品牌课程组织实施和研究。先把这一年来特色创建情况汇报如下:

一、立足校本,厚实课程底色。

1、“需要”呼唤花样跳绳。

学生体质现状堪忧是近几年来加强阳光体育活动,硬性规定学生在校活动时间的根本原因,花样跳绳作为一种喜闻乐见,简便易学的活动项目适应了这一需要。三级课程的设置方案,明确了校本课程的本土特色,“花样跳绳”作为普通跳绳的发展和创新,成了创建特色课程的需要。“花样跳绳”所具有的多元教育功能也是学生全面发展的需要。“花样跳绳”还适应了学校活动空间不足的需要。

2、“优势”成就花样跳绳。

我校传统的跳绳比赛活动,形成了大部分学生爱跳绳,会跳绳的基础,这为花样跳绳的开展打下了坚实的基础。跳绳加上了花样,激发了孩子的兴趣,具有广泛的参与度。简便易学,用具易配,利于推广,安全性强,体现花样跳绳的优越性。我校於永锋老师从事过花样跳绳的培训和研究,有着丰富的教学经验,这为花样跳绳校本课程提供了优秀师资资源。

二、研究论证,形成课程体系。

“花样跳绳”校本课程在近三年的实践、摸索与研究中,初步形成了我们自己的课程体系。当前已编辑出版了三个学段的《花样跳绳校本资源读本》。

1、凸显了“花样跳绳”的文化特色。

读本收集整理了“花样跳绳”的基本动作。阐述了“花样跳绳”的多元育人价值。按学段分层次介绍了“跳绳”和“花样跳绳”的历史和现状,介绍了“花样跳绳”史上的部分名人和部分“花样”。还把我校一些同学新创的花样,以该生的名字进行命名,写入读本。体现挖掘和研究文化内涵的特色。

2、论证设立了“花样跳绳”的目标体系。

在教学实践中,研究教师根据年龄特点,技能基础,对目标体系作了深入的研究论证。主要从体能素质、技巧技能、学习态度、合作精神、创新意识等方面设立目标体系。比如低年级主要培养跳绳的兴趣和基本技能。中、高年级才在花样掌握、创新、合作、速度等方面提出一定要求。同时还设立了不同项目的等级评价表。

尽管这些资源还不完备,但这些有益的探索,为有序、深入的开展“花样跳绳”活动起到了推动作用。

三、课程实施,完善保障机制。

为扎实有效地落实“花样跳绳”校本课程。学校出台了多种保障措施,在实践不断完善,取得了良好效果。

1、确保课时计划不占用。按课程设置方案的规定,每个年级拿出1课时作为“花样跳绳”校本课程的教学时间,严禁占用。

2、实行“花样跳绳”专职化。为确保课程质量学校明确於永锋老师为“花样跳绳”的专任教师。全面负责各年级“花样跳绳”的教学和研究工作。各班主任为“花样跳绳”第二责任人,协助组织有关这个项目的各类活动。

3、运用常规活动助推“花样跳绳”的开展。一是各班设立了“花样跳绳”晋级栏。由各班主任负责组织评价。学校设立了12级详尽的目标评价指标,学生根据自己的水平提出晋级申请,班主任组织人员考核,合格的就授予相应的级别。学期末对班内级别在前20%的同学发奖,以此鼓励人人晋级。二是每周三下午课外活动时间定为集体训练展示时间。展示由学校按年级规定项目统一展示,训练以班为单位由班主任组织。集中活动既展示了训练成果,又培养了学生团结协作的精神和集体荣誉感。

4、组织项目比赛和跳绳节,推进“花样跳绳”向内涵发展。学校每年组织4次单项比赛,包括:传统花样比赛、单人花样比赛、多人花样比赛和创新花样比赛。主要以单项比赛的方式提升训练水平。跳绳节每年一次,为期一周。运用每天下午课外活动时间组织活动。其内容涵盖了全校展示、班级展示、个人、双人、多人花样展示、“花样跳绳”文化宣传展览、“花样跳绳”多元育人研讨活动等,以跳绳节为载体全面推进“花样跳绳”的内涵发展。

我们通过扎实的实践与研究,取得明显成效,初具影响力。我校的花样跳绳登上了十一运迎宾展演的舞台,被国家级报刊和省市电视台多次宣传报道。拓宽渠道、扎实实践、深化研究,让“绳彩飞扬”,让“激情四射”,让孩子们绽放出最童真的笑颜,是我们不懈的追求!

第14篇:校园文化特色工作总结

校园文化特色创建工作总结

我校校园文化特色创建工作按照“学校开展校园文化特色创建活动实施意见”的要求,并结合我校的具体实际情况有条不紊地进行。在我校全体师生的共同努力下,初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下:

一、成立领导机构,制订具体实施措施。

以镇小学制定工作目标为目标,结合我校的具体实际情况,我校首先成立了领导小组,并由刘校长担任组长 ,大队辅导员为副组长,各班教师为组员。

学校十分注重校园文化建设,集体研究制订了切实可行的“学校加强校园文化建设的具体实施方案”。

二、营造学校浓厚的学习氛围

1、新学期开始,全校注重新氛围,书写宣传激励学生的标语,教师工作热情倍增,学生的精神面貌换然一新,全校非常注重校风、班风、学风建设,各教室黑板书写符合班级特点的格言,给人一种向上的激情。学校办公室重新布置,给人一种清新的感觉。

2、学校的黑板报按月刊出不同形式各种专栏,有学科辅导,有时事宣传,有专项活动.....内容丰富,主题鲜明,形式多样,是教师展示才华的平台,充分体现了一所学校的精神风貌。各班利用好教室后面的黑板,每月更换一次,在重大节日随时更换。每班的红花评比台、优秀作业展示台由学校定时检查。

3、继续开展好红领巾广播站,适时报道学校的好人好事、重大新闻、宣传党的政策,及时报道各种活动情况,来激发学生的学习热情。

4、校园橱窗按时展出,使学校的优秀学生起到很好的带头作用。文明班级的评比栏在办公室外的黑板上按时刊出。

5、开展“校园每日一诗”活动,用文字陶冶学生的情操,净化学生的心灵。

三、加强学校卫生工作

各班做到桌凳整齐完好、地面一尘不染、墙壁干净、玻璃完好、窗明几亮、班容布置合理。并且要长期坚持不懈,我校就靠“红领巾监督岗”来监督,每天检查两次。现在,即使不检查,每个班级也养成了好的卫生习惯,这是文明班级的起码要求,更是一所学校精神风貌具体体现。

四、注重学生的品德教育

1、加强礼貌教育。学校对礼貌教育一直抓得很紧,并注意抓典型,从正反两方面进行教育。

2、深入开展“感恩教育”,加强感恩教育主题实践活动,让学生知恩于心,感恩于行。

五、美化绿化校园

校园的美,不能缺少绿色。绿化是硬道理,我校通过三年的努力,对校园进行绿化,现已绿草如茵,鲜花盛开,长势喜人。同时,对学校校园文化牌的保护我校也做得很好。

六、开展好各种校园文化活动

1、除按时开展镇小学组织的各种活动外,我校用好少先队主题活动的时间,开展读书读报活动、黑板报评比活动、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛等。

2、继续开展好学校的文化特色活动,在去年少儿形体舞的基础上,新学一个节奏感较强的舞蹈《快乐宝贝》,并在全校推广开来,效果较好。

七、校园文化建设的初步效果

1、环境美了:校园环境美了、变了,成了一处耀眼的风景,成为是师生学习、活动的乐园。

2、学生懂事了:懂礼貌、讲卫生、能歌善舞……我们体会到了环境育人这一真谛,更加认识到校园文化建设的重要性。当然这些都是显性的,更重要的是对良好校风、班风、学风的建设起到了积极的推动作用,正如这句话所说:“花香时时修人性,绿篱道道筑爱心”,所以说校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才。我们相信,在镇小学的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好。

第15篇:特色建设工作总结

特色建设工作总结

我校在教育局的正确领导和大力支持下, 扎扎实实开展特色建设工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明 显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感特色建 设工作的艰辛。 我们深深体会到,特色工作建设,是优化学校管理,丰富学校内 涵,提升学校品位的重要举措。现将大概情况初步总结如下。

一、以校为本开展特色建设 我们给学校的特色发展定位在“校本”二字上, 也就是在立足于 农村、立足于学校的基础上, 充分利用校本资源, 深入挖掘校本潜力, 灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色。既不崇洋媚 外,也不好高骛远,坚持贴船下篙定方案,量体裁衣拿措施,体现小 中见大,平中见奇,以广大小学生喜闻乐见,好做易为的各种创建活 动为载体,实实在在地搞好特色创建工作。 我校十多年来一直坚持写字特色建设不动摇, 扎扎实实地开展写 字特色建设,使写字教育教学成为我校的一大亮点。为进一步丰富我 校教育教学内涵,我校于 2015 年以来,又开始了以经典阅读为内容 的特色建设工作。两年来,我校以经典阅读为突破口,积极探索经典 阅读与实施素质教育相结合的有效途径,努力构建书香校园,逐渐形 成了我校又一特色。我们的具体做法是:

1、精心编辑校本课程,科学安排阅读内容 为了便于学生全面系统地了解中华经典文化, 学校成立了校本课 程开发领导小组,由教导处负责编写校本课程《红星小学“经典伴我 行”——古诗文诵读》读本作为诵读教材。本学期,我们根据区教研 室推荐的阅读篇目指导学生有序进行阅读, 开展“书香班级”“书香 家庭”“书香少年”的评比活动,致力于提高学生的语文素养,丰厚 学生的文化底蕴,全力构建书香校园。

2、精心打造校园文化,营造良好诵读氛围 为增强学生对经典文化的传承,培养学生良好的阅读习惯,拓宽 学生的视野,促进学校形成浓郁的校园文化氛围,进一步营造良好的 诵读氛围,我校精心布臵校园环境,注重墙体文化、橱窗文化、班级 文化、队室文化的建设和打造, 让学生臵身于良好的诵读氛围环境中, 熏陶感染、潜移默化。 号召全体学生积极地加入到经典阅读活动中来。 此后,我校还举行了经典诵读比赛、展演等系列活动,这些活动的开 展,丰富了我校学生的校园文化生活,也一次一次掀起了我校经典诵 读的高潮。

3、积极开展各项活动,全力保证诵读效果 为确保诵读效果,我们紧抓早读课、课前“一吟”、午间管理时 间、班队课、睡前十分钟五个时间段作为学生诵读时间,保证学生每 天诵读半小时。此外,各班还开辟了经典诗文板块,布臵经典诵读进 度表,及时记录班级经典诵读情况。通过学生自背、班级检查、学校 考评的方式,确保诵读质量。一年来,我们开展了诵读考级活动、经 典诵读展演、经典诗文擂台赛、板报比赛、经典诵读征文比赛等主题 活动。这些活动犹如一缕缕春风,滋润着每一个孩子的心田。让学生 在丰富多彩的活动中感受到了经典文化的博大精深和语言文字的魅 力,也一定程度上提升了学生的文化素养。同时在思想道德上加深了 学生对精忠爱国、勤奋刻苦、文明礼仪、谦虚好学、勤俭节约等中华 传统美德的理解和感悟。

4、制订多项管理措施,确保活动深入持久开展 为促进经典诵读活动的有序有效开展, 学校成立了经典诵读领导 小组和考评小组, 制订了 《经典诵读工程实施方案及考级办法》、《经 典诵读考级标准及“书香学生、书香教师、书香班级”评选标准》, 定期对各班的诵读活动情况予以督促、检查、评估,并列入班主任年 度考核。此外还规定每学期举行两次全校性的诵读活动,对荣获书香 学生、书香家庭、书香班级的个人或集体,颁发证书,并拍照留念、张榜公布,极大地激发了学生诵读经典的热情。

5、特色鼓人心,诵读结硕果 经典诵读大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生的记忆力,启 迪了他们的心智。学生在经典的浸润中潜移默化、熏陶感染,感受着 中华文化的博大精深,不仅提高了学生的诵读水平,也提高了学生的 语文素养和思想道德素质。 由于活动富有特色,我们的做法得到了学生家长、社会的好评。

二、活动为主 发展特色 根据我校的实际,我们在读书活动中把读诗词、诵诗词、写心得 作为读书活动的重点,学校将 80 首诗词连同小学生一日规范,要求 学生每天一首诗词,体验古典语言意境美、思想美,让学生感受经典 的魅力;每天一条规范,让学生在潜移默化中受到影响,在不知不觉 中得到指引。现在每班背诗词达二十余首,学生背、教师背,吟诵诗 词正成为师生学习生活的一部分,成为师生自觉意识和行为,拓展了 课堂教学,提高了学生文化内涵。积极开展主题读书活动,我校几年 来把读书活动作为一项系统工程做到“一个统一”、“两个有”、“两个保证”、“一个建立”。“一个统一”即学校图书室和阅览室 有统一开放时间;“两个有”即老师有书看,学生有书读。“两个保 证”, 保证读书时间, 做到每天一晨读, 设立读书课; 保证读书质量, 勤检查、勤督促;“一个建立”即建立图书管理制度,做到了三个结 合,让读书活动与写心得、与记札记相结合,让读书同活动开展相结 合,同净化学生心灵相结合。图书室和阅览室全天开放,学生每人每 学期购买一本课外读物放在班级的读书角互相借阅。 还组织学生按年 级不同书写适合学生实际的读书笔记, 现在高年级学生每生每学期读 书达 15 册。我们还坚持做到校长读、教师读、学生读,引导家长读, 营造学习氛围,让读书成为习惯。每学期开展阅读之星、书香班级、书香家庭评比活动,促进了读书活动的开展。

三、存在困惑 有待解决

1、受学生考试成绩高低的影响,个别教师对经典诵读的认识还 不够到位,认为只要把班级学生的成绩搞好了,其他的就无所谓了。 所以在经典诵读的组织很宣传上不到位,只是流于形式。

2、对于阅读的重要性有个别老师的认识还不到位。即使是意识 到阅读重要的老师,在自我阅读方面做得还很欠缺,教师自我阅读的 缺失,无法使阅读工作深入开展。

四、总结反思体会深刻 我们深刻体会到,要想从某一方面或几方面创造出学校特色,一 下几点至关重要:

1、领导参与,务实苦干。特色学校的创建离不开各级领导的重 视和支持,因为特色学校的创建既要硬件的投入,也要领导观念的转 变,管理行为的落实。否则将无法开展。作为学校,创建工作必须是 一把手工程,否则推动的力度很难保障。

2、科研引路,协作同行。由于创建特色学校是一项极为复杂的 系统工程,涉及到学校教育教学的方方面面,有许多理论和实践问题 值得进一步研究和探讨,因此,我们必须以科研的态度、科研的方法 来追求特色的真实性和实效性。这就需要由科研引领,各方面携手同 行,这样才能确保科学全面地规划、积极稳妥地推进特色学校创建工 作并取得实效。

3、众星捧月,打造特色。特色学校创建工作涉及到整个教育教 学工作的方方面面,学校的特色不只限于某一点,而应是“以点带 面”,最终使学校整体工作,全方位都反映出这种特点,因此,学校 所有工作都应围绕这个中心来计划、实施、总结、反思、改进。创建 特色学校的出发点和落脚点是学校的每一个成员, 只有把富有个性化 的办学理念内化为每个个体的自觉行动并且持之以恒地去努力实施, 学校才能逐步形成鲜明的办学特色。

4、及时调整, 推陈出新。创建的过程本身是一个不断实践反思 的过程,每经过一个阶段都必须回过头来看看,想想,其中的成败得 失,这样才能不断的调整、不断地改进,不断地发展。

第16篇:德育特色工作总结

六三学校德育工作总结

中教部

本学期,我校德育工作以学校“抓好常规落实,建立工作秩序”为指导,继县级文件和中心校的德育工作,开创了六三学校德育工作新局面。

学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处,我们以“班级文化”为中心,积极营建了班主任、学生会干部评价队伍,分别从考勤、学习、纪律、卫生等几个方面进行评价,采用多种方式,班主任、学生会适时进行表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作,对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利于养成良好的班风、校风。

一、提高学生自律能力。

有专家说,最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多,而激发学生我应该做什么的鼓励少,教师与学生制订了操行评价方案,实施的要点是:学校提出十几条行为培养目标,由学生自由选择若干项目进行自我训练,以班为单位进行验收,通过同伴、老师等评价,确定是否达标,引导学生养成各种良好的行为习惯。

按照上级文件规划,我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期,根据我校实际开展丰富多彩的活动:举办校园朗读、演讲大赛、征文比赛、专业知识竞猜、班级生活墙报、手抄报评比、我爱我家等活动。开发德育校本教材、社团活动,重视以敬业和诚信的

职业道德培养,全面提高学生的综合素质和技能,强调“以德活校”教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。特别是社团工作,苗军老师,以自己年轻、活力开展了武术社六三德育工作的风采。

二、拓宽德育途径。

本学期,我校进行的 “书香校园”活动,启发学生反思,从而获得心灵感悟。班队会活动、安全演练、感恩教师、爱国主义教育、法制教育等,让孩子们有了新的起点。现在,让学生自由选择去唱,很多是不健康的靡靡之音。我们就是让学生在优美健康歌曲的熏陶下,获得美的享受,受到思想的教育。

本学期,我校德育工作以学校“抓好常规落实,建立工作秩序”为指导,继续改革创新,开创了学校德育工作新局面。

三、办好特色教育

按照办学规划,我们将努力把我校建设成为教育特色学校。本学期,根据我校实际开展丰富多彩的活动。 冬季阳光长跑,师生们共享了冬季的温暖!

但是,我们在工作中还有很多不足,在实施过程中,我们总结如下:学校班级少,在活动中,评比的操作性难,学生们沉闷的态度,还要我们师生常抓共管。参差不齐的学生大小、思想、……成了我们下一步工作的难题!

第17篇:特色宣传部工作总结

特色宣传部工作总结

转眼间,本学期的工作既将结束。自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快。每年的第一个学期都是学院开展活动最多,最活跃的时期。所以也是学生会工作最忙最累的时候。从团建活动月到科技学术节结束,我院共开展活动五十项左右。给力是一方面,另一方面我们在这忙碌的工作中也收获了不少,成长了很多。

我部门的工作总结可以从校外媒体、校内宣传、部内管理和素质培养三个方面说起:

第一、校外媒体

今年我部的主要工作重点就是加强与校外媒体的联系,将我院的各项特色活动由校内推向社会,进一步扩大宣传阵地和宣传影响力。我部这一学期的工作大家也是有目共睹的,通过我们的努力,取得了一定的成绩,得到了主席们和老师们的肯定。

我部在这一方面的工作方针是加强与固有媒体记者的联系和交流,并注意发掘其它媒体。目前为止,与我院有固定合作关系的记者有两名,张振祥和李军。因此我院的活动也得以在《中国教育报》、《齐鲁晚报》、《聊城日报》多次报道。另外张振祥也对我院宣传部的干事进行新闻指导,也算是一种友谊吧。

当然,仅仅这样还不够,我们要一直向前看,在此基础上发展更多的媒体,认识更多的记者,让我们的宣传工作更加给力!

第二,校内宣传

校内方面我部也没有落下。我部对干事的培养一直本着加强思想教育,注重工作引导的原则。在初期,我们宣传部共对干事进行了三次的培训,系统简明,深入浅出的讲解了新闻稿的组成和写法。后期着重培养干事的自身写作能力,部长副部只进行指导和改正。这样做的好处就是培养出干事们自己的写作风格,对新闻稿的驾驭更显得得心应手。

同时我部也注意与其他学院的交流和探讨,学习他们的管理、培训等经验,化为己用,也算是“师夷长技以自强”。初期,理工学院的一句“责任是支撑 亲情是保障”很是给力。后期我们请来校报记者团团长姚亚林为我们做了一次具体详细的培训,系统的从各个方面谈了新闻稿的创作,令我们受益匪浅。到后来张振祥老师对我们进行指导,让我们的写作能力又进行了一次飞跃。

直言说来,我部做为一个初期定位在特色活动宣传的部处,能在校内取得不逊于其他两个部处的成绩,确实是出乎意料的好。当然,缺陷还是有的。干事们的基本功还是不够扎实,对稿件的处理不够娴熟,思想上也缺乏创造和创新。相信随着时间的推移,一切问题都不是问题。

第三,部内管理。

首先严格执行学生会管理条例。同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想。这样我部就可以及时了解部员想法,抓住他们的思想动向。同时还要求他们有什么想法和建议都可以写出来,不需要刻意的掩饰,有什么说什么。培养他们的洞察力和不拘一格的创新精神。还有每次的部内例会,除探讨工作之外,随心所欲的谈天说地也是我部鼓励和支持的,可以促进部内成员感情交流以及彼此之间的深入了解。

尽管如此,我部还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越给力,我们一直在努力,在思考。我们相信有一份耕耘就会有一份收获。

第四、素质培养

我部一开始的想法就是不能单一发展干事一项素质,就是不能为了工作而工作。宣传部主要是写稿子,所以培养他们的写作素质是必须的。但往往就是这样我们忽略了他们其它素质的培养,像语言表达、为人处世、打造人脉、创造性思维等。人人网上不是分享说:学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。读来颇有警世恒言的意味。但确实就是这样,我部的想法就是由部长副部引导,让干事们全面发展,提高基本素质,让他们将来都具有独当一面的能力!

想法是简单的,付诸于实践的过程则是一段漫长的路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这是我部乃至学生会或者是大学生们都应该所注重的。想来,钱学森之问的答案或许也可以从这里窥见一斑。试想如果人人都能像我们想象的那般给力的话,成就与辉煌也不过是举手之劳吧。

总的来说,宣传部本学期能依照校院团委、主席们的要求和安排,使各项工作在计划下顺利进行,业绩稳步前进,取得了具体成效。这是值得肯定的,但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题,在以后的工作中我们会进一步改进,使得我部的工作能够更好的开展。

展望未来,我们必须在今天就脚踏实地开始奋斗。像广告中说的没有最好只有更好一样。我部,我院若是做不到最给力,那就向着更给力出发吧!

第18篇:特色工作总结讲话

在全区地税系统特色工作观摩总结会上的讲话

自治区地税局党组书记、局长 马建民

(2011年11月16日)

同志们:

在年度工作即将进入收尾阶段,我们组织进行了全区地税系统特色工作观摩活动。几天来,我们会聚一堂、相互切磋,交流经验、增进了解,开启思路、谋划发展,大家普遍感到这次观摩活动有创新、有特色、有收获,是对年度工作成效的一次检查验收,也是对明年工作的一次酝酿筹划,达到了预期的目的,必将有力促进今后各项工作的顺利发展。下面,我讲三点意见。

一、对这次特色工作观摩的总体评价

我们利用三天的时间,紧张有序地观摩了18个单位的20个项目,总体感觉到,各级思想重视、准备充分、方法得当、内容新颖,看过以后使人很受鼓舞、很受启发、很受振奋,体现出今年以来,地税各级领导和广大干部能够紧紧围绕区局党组的工作部署,加强征管、优化服务、推进“三基”、狠抓队伍,较好地实现了工作安排与工作落实的一致,

--- 1 --- 思维创新与工作实践的统一。各项目的具体情况,区局几位领导已现场作了点评,综合来看,主要有四个特点:

(一)主题突出,特色鲜明。各单位都能够根据区局年度工作部署,把特色项目创建工作与“三基”工程建设紧密结合,与征管与服务两项主要业务紧密结合,与干部队伍、党风廉政建设紧密结合,把特色工作根植于长远发展和日常工作的基础之上,使特色项目创建紧贴发展大局、紧贴中心工作、紧贴各项工作落实,体现了行业特点,增强了实用性,带动和促进了整体工作发展。

(二)内容丰富,形式多样。今年观摩的20个项目,征管工作类8项、纳税服务类3项、社保工作类1项、稽查工作类1项、“三基”建设类3项、廉政建设类1项、干部队伍建设类1项、党建工作类2项,应该说函盖了地税工作的方方面面。有的是在方法手段上进行创新,有的是在制度机制上进行改革,有的是对工作程序进行优化,还有的则是对经常性工作的规范和完善。根据选题类型的不同,各单位在特色的展示形式上也彰显了灵活性和多样性。开展“三基”建设和优化纳税服务的项目,主要采取实地现场观摩的形式;完善工作流程和改革制度机制的项目大多采用多媒体演示配合材料介绍的方式;信息化建设项目以软件操作演示和资料展示为主。大多数单位能够根据项目的内容和特点,选择一种

--- 2 --- 或几种恰当的表现形式,增强了观摩的立体感和可看性,使观摩活动更加生动,印象更加深刻,效果更加突出。

(三)因地治宜、简捷务实。各单位积极按照区局“建在平时、创在平时、比在平时”的工作要求,从本单位实际工作出发, 着眼税收工作的发展方向,盯住税收工作上存在的一些实际问题,围绕提升纳税服务层次、提高征管质量效益、深化收入分析、加强党建和党风廉政建设等,因地制宜地开展特色项目创建,解实题、做实功、求实效,体现了特色,打造了品牌,赢得了优势,多方面、多层次探索了地税工作创新发展的路子。

(四)点面结合,安排合理。搞特色工作观摩,目的在于推动整体工作的发展。区局在组织筹划时,坚持“围绕发展抓特色,抓好特色促发展”的思路,既保证了面——确定由四市局机关、区直属单位、县(市)局各确定一个项目作为观摩内容,也突出了点——选择性地观摩了几个市辖区局的项目,并由几位领导各进行一天的组织点评,目的在于既要发挥典型的引路示范作用,又要让相对多的单位参与进来,激发和提高工作积极性,检验执行力和工作落实成效,推进地税工作科学发展、全面发展,形成一种锐意改革、创先争优的良好氛围。此外,整个活动的

--- 3 --- 计划周详、组织严密、保障有力,时间和活动衔接也比较紧凑,体现了“精细做事”的工作要求。

当然,今年的特色工作也存在一些问题。一是重视程度不够。个别单位没有主动上报项目,反映出了思想上的保守、行动上的被动。二是发展水平不够均衡。有的项目视野宽、起点高,成效显著、特色鲜明,给人以深刻印象;有的项目创新精神不够,又缺乏扎实的工作基础,看了以后没有什么特别之处。这些问题需要引起各级高度的重视,并在今后的工作中加以克服。

二、对亮点工作向特色工作转换的基本考虑

从2006年到2010年,地税系统每年都要组织一次亮点工作现场观摩。客观地讲,亮点工作为各级地税部门相互交流、相互促进搭建的一个非常好的平台,对推动地税“十一五”工作的创新发展产生了积极的推动作用。但是,任何事物都不是一成不变的,亮点工作在连续开展了5年之后,也出现了一些不容忽视的问题,需要不断改进和提高。为适应地税工作形势和任务的发展变化,确保这项工作健康深入发展,区局党组经过研究,决定将亮点工作观摩转换为特色工作观摩,主要是基于以下考虑:

--- 4 --- 首先,转换为特色工作比较切合地税实际。前5年,全系统先后推出了49个亮点项目,这些项目只有少数几个在一定范围内得到了推广应用,绝大多数都没有出单位,转化为普遍的工作形态。一些项目称为亮点,但适用性不强、影响不大,只能在本单位“发亮”,对其他单位缺乏借鉴推广价值;有的因为政策的变化、技术的更新和外部环境的变化,刚刚推出不久就失去了应有的效用;有的制作大量的展版、资料片,粗粗看新奇独特,细细品味缺乏实用性,等等。笼统地将这些项目称之为亮点,不够科学规范,也缺乏信服力。从实际来看,地税工作大量的是一些基础性、经常性、落实性工作,我们需要创新,但更需要执行和落实,过于强调出“亮点”,容易导致脱离实际、好高骛远,忽视经常性基础性工作。应该看到,各地各单位的基础和条件不同,许多方面不宜搞“一刀切”,将亮点工作观摩转换为特色工作观摩,既可以继续保持其作为各单位学习交流、相互启发、创先争优、改革创新的平台,进一步激发各单位及干部职工工作的积极性和创造性;又有利于各单位发挥各自的优势,创出符合自身实际的品牌,把基层工作的注意力引向踏踏实实打基础、抓落实上。

其次,转换为特色工作有利于拓宽路子、推动整体工作。这几年,受工作形势的逼迫,有些单位不是从实际出发创新工作、培育亮点,而

--- 5 --- 是为了应对观摩请外面的公司“制做亮点”,养成了对外的依懒思想,丧失了自身的创新能力。不仅如此,由于税务系统征管工作有赖于信息化技术支撑,许多单位一提起亮点工作,首先想到的就是开发一个管理软件。由于缺乏顶层设计和统筹规划,这些小而杂的软件“烟囱林立”、虽然有局部的作用,但整体效果欠佳,存在多头开发、重复建设、低层循环的问题,而且为区局综合征管系统的运行安全带来了隐患。将亮点工作观摩转换为特色工作观摩,便于各级一切从实际出发,根据各自的优势研究和探索发展的方向,总结和提炼各项工作中的好经验、好做法,创造出有特色、有价值、符合地税工作实际、符合广大干部职工的意愿的品牌,有利于为推动地税事业科学发展提供强大的动力。

三、推进特色工作深入发展的初步意见

特色这个词大家都不陌生,我国建设社会主义讲中国特色,我们平时吃个饭要讲究菜品特色,大家穿衣戴帽也要体现个特色,有特色是一项事物生命力的具体体现,是一个单位创新能力的重要标志,也是一名领导抓工作的有效方法,地税工作的创新发展同样离不开创品牌创特色。许多同志可能比较头痛的是不知道如何创品牌创特色,其实一个单位工作要创品牌创特色,离不开对上级方针政策、指示要求的正确理解和贯彻落实,离不开所处的社会环境、区位环境、人文环境的深刻影响,

--- 6 --- 离不开自身的工作性质、职能作用和所承担的工作任务。我们宁夏地税最大的特色就是处于民族地区、就是承担地方税收工作、就是窗口服务行业、就是垂直管理体制和比较庞大的干部队伍。我们只有紧紧围绕这些实际工作,创新思维、改进方法、解决问题,把应做必作的工作做深、做实、做细,才能培育出独具地税特色的工作项目。具体来说,当前要注重从以下几个方面创品牌创特色。

(一)要在扎实推进“三基”工程建设中创品牌创特色。“三基”工程建设是一项贯穿地税“十二五”规划的的阶段性重要工作,它赋予了地税系统“十二五”工作鲜明的特色,是我们开展特色工作观摩的重要内容。对于如何抓好“三基”工程建设,今年几个单位已经作了积极的尝试,取得了初步成果,特别是惠农区河滨税务所建设项目,在160天里完成了工程建设、院落绿化、设施配套、制度规范和正常使用,实现了速度和质量的双赢。各单位要认真学习借鉴他们的经验,进一步探索总结、把握规律、创新方法、提高效益。各单位要注重把握区局的整体部署和阶段性要求,结合实际确定主攻方向,集中力量先重点突破、尔后整体推进;要吃透“三基”的内函,处理好“抓基层、打基础、苦练基本功”之间的关系,处理好“硬件”建设和“软件”建设的关系,确保“硬件”不落后,“软件”更领先。“三基”工程建设是一个动态

--- 7 --- 的发展过程,建设标准会随着时代的发展、社会的发展、工作内涵的丰富发展而不断提高,这就要求我们坚持与时俱进、具有全国眼光,强化创新意识,努力把时代的要求融入“三基”建设,创建一批在全国叫得响、过得硬的特色项目,带动“三基”工程建设提速增效,实现“三基”工程建设的目标任务,推动地税工作科学发展、跨越发展。

(二)要在进一步完善征管措施上创品牌创特色。税收征管是税务部门的核心业务,是组织收入的重要保障,也是地税部门最基本、最重要的工作任务,它在很大程度上决定着地税的整体工作水平。从目前的现状来看,一些难点、热点问题几乎都集中在征管工作上。譬如,近年来随着社会经济活动方式的变化,纳税人的数量呈大幅增长趋势,纳税人的组织形式、经营方式、经营活动日趋复杂,税收征管的复杂性和难度明显加大,对征管体制改革不断提出新要求;再譬如,地税系统征管力量相对薄弱、征管信息化建设水平不够高、管理的精细化、专业化水平相对滞后等等。抓住这些重点难点问题创品牌创特色,就能更好地把工作创新与解决实际问题协调起来,集中力量攻坚克难、破难求进,突破制约地税工作科学发展、跨越发展的瓶颈因素,推动税收征管和地税整体工作上水平、上层次。反过来说,工作能不能创品牌创特色,也取决于方向选得准不准,立足点高不高,适用性强不强,与实际相符不相

--- 8 --- 符。经过多年发展,征管工作已形成了一套完整的工作思路和具体的工作方法,围绕税收征管培育特色项目,容易把握住特色项目的方向,确保特色工作起点高、定位准,工作成果的适用性也比较强,其经验做法容易在全区全国产生影响、得到推广。因此,在税收征管工作中创品牌创特色,有利于从整体上提升特色工作水平。

(三)要在强化服务中创品牌创特色。纳税服务是新时期地税工作的核心业务之一,是地税部门转变职能、建设服务型地税机关和构建和谐征纳关系的根本要求,是推进“三基”工程建设、提升基层工作水平的内在要求,也是各级创品牌创特色的重要领域。一要坚持在服务大局中创品牌创特色。“服务科学发展,共建和谐税收” 的税收工作主题要求我们,要进一步找准地税工作的位置,坚持服从和服务于经济社会发展大局,充分发挥筹集财政收入和调控经济、调节分配的职能作用,为加快转变经济发展方式做出积极贡献,为建设和谐富裕新宁夏提供可靠财力保障。各级必须站在大局的高度,积极研究和探索地税部门服务经济社会发展的新办法新举措,不断提高地税部门的服务能力,推进地税部门职能的转变,在支持地方经济社会发展中创品牌创特色。二要坚持在服务纳税人中创特色。为纳税人提供优质、高效的纳税服务是地税部门的重要职责。近年来,地税系统在纳税服务工作方面取得了积极进

--- 9 --- 展,银川市地税局推出的两个项目起点高、思路新、效果好,具较强的典范意义。但也要清醒地看到,与纳税人日益增长的服务需求和构建服务型地税机关的目标相比,我们在服务的意识、机制、手段、内容等方面,还存在不小的差距。各级要围绕纳税服务的标准化、专业化、信息化、体系化建设创品牌创特色,着力在纳税服务制度、机制上进行完善,在加强税收宣传、拓展纳税服务方式上进行创新,在标准化办税服务厅建设和保护纳税人合法权益等方面建立规范,在完善纳税服务体系和提升税法遵从度方面实现突破。

(四)要在狠抓工作落实中创品牌创特色。工作落实的过程就是结合自身实际执行上级决策指示的过程,就是创造自身工作品牌工作特色的过程。特色工作只有紧紧与工作落实结合起来,通过抓落实来发现特色、培育特色、提升特色、推广特色,才能获得旺盛的生命力,发挥其引领地税发展的最大效益。一要在抓落实的过程中发现、培养特色。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。许多善于抓工作落实的领导都有这样的体会:特色项目不是闭门造车,更不是靠冥思苦想的灵感,而是一心一意抓落实、全心全意解难题的结果。这就如同掘井,只要挖掘的足够深,清冽的甘泉就会自动涌现。在税收实践中,一些看似平常的工作,只要我们用心思考、深入研究,注意在抓落实的过程中总结经验,就能

--- 10 --- 够发现它的闪光点,再经过深入挖掘、精心培养,就能够结出丰硕成果,形成独具特色的品牌。二要用抓落实来造就特色工作。工作要出特色,前提是有好的点子,关键是有实实在在的行动。各级创品牌创特色,首先应善于谋划,一事当前,一定要善于研究、安排、部署,形成指导工作的完整思路;其次应付诸行动。任何一项工作成绩都是干出来的,不是想出来的,有了好的思路必须付诸行动。要根据工作的性质、标准、要求,明确由谁来干、怎样干,干到什么标准、多长时间完成以及需要把握的重点等,确保工作干一项成一项。再次应群策群力。广大干部职工是工作落实的主体,要充分调动他们的积极性和创造性,努力形成人人抓落实、事事抓落实的良好氛围。三要结合重点工作的落实创特色。重点工作是指工作中最重要、对结果影响最大的那一部分。管理学上的“2:8”理论认为,占工作总量20%的重点工作,对工作结果却具有80%的影响力。因此,我们创品牌创特色必须要站在全局的高度,充分考虑特色项目在推动工作方面的实际效用,善于抓住工作中的主要矛盾,集中精力办大事,围绕重点工作和中心工作来抓特色,把重点工作落实作为创品牌创特色的一个重要途径,推动特色工作的开展。

同志们,特色是一个单位区别于其他单位的特征,也是一个单位工作优于其他单位的主要标志。千篇1律的发展没有活力,有特色的事业

--- 11 --- 才有生命力。希望各级各部门牢固树立品牌意识、特色意识和创新意识,以创造特色工作为动力,不断解放思想、开拓创新、迎难而上、真抓实干,结合实际、因地制宜,百花齐放、展示风采,推动地税工作不断取得新的突破、新的进步。

--- 12 ---

第19篇:小学部特色工作总结

精致管理 夯实校本 凸显特色

——小学部教学管理经验介绍

小学部坚持“服务大众,创造卓越”的办学理念,以打造“创新教育的示范,精致学校的代表,幸福教育的样板”为目标,把认真贯彻落实区教育局开展“课堂效益年”活动要求同我校的具体实际紧密结合,把落实区教育局教学工作要求同我校的具体实际紧密结合,进一步转变教育观念,精致管理,夯实校本,凸显特色,以提高师生幸福感为主旨,以校本教研为载体,进一步推广运用“主体性课堂教学模式”,以提高课堂教学有效性为核心,着力加强“学生爱学、会学、乐学,教师爱教、会教、乐教” 的幸福课堂的建设:

(一)优化常规管理,全面提高教学质量

1.全面实行“行走式管理”,促进常规管理精致化

小学教导处在部长室的领导下,严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,全面实行“行走式”管理模式,实现教学常规管理的规范化、精致化。课堂是教学的主阵地,在部长室领导下,教导处6名成员组成巡课工作小组,将每天的6节课责任到人,每天每节课对教师候课、上课、活动等情况等实行“拉网式”检查,真实把脉每个教师教学状况,在“行走式”巡课中不留检查死角,针对检查中发现的亮点和不足,教导处每周统计,有反馈,有跟踪,课堂教学逐渐规范化、常态化、自动化。

2.大力提升课堂教学质态,促进行政听课制度化

为保证课堂常规管理正常运转,保证课堂教学质量,学校中层以上领导深入课堂第一线,组成巡课、听课工作小组,在教导处统筹下每天巡视课堂,了解教师教育教学常规执行情况,每周深入课堂听课,人均听课节次均达到40节以上,听课方式分随堂听课和提前通知听课两种,听课后及时与上课教师交流、探讨课堂教学出现的问题和策略,填写听课评价表。行政巡课、听课制度对课堂教学起到了很好的导向作用,使课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化,有效地提升了教师的备课质量和课堂教学质态。

3.强化教学“全程管理”,保障教学行为优质化

每学期初,教导处以《扬州市邗江区小学教学常规管理实施意见》为指导,下发了各个学科教学规范,进一步明确了“备、教、改、辅”的具体要求,在“严、

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细、实、新”上下功夫,有布置,有落实,有检查,有反馈,采用“定期检查与随机抽查相结合”的办法,以教研组为单位实施过程性检查及考核,及时发现问题、不断反馈改进,使得教师在备教改辅研等各项业务工作在平时就落到实处,步步为营,以点带面地保障教育教学行为优质化。在区素质教育综合督导、视导检查中,无论是备教改课情况,还是教研活动均得到教研室领导高度评价。

4.切实提高教学质量,促使“减负增效”具体化

教育教学质量是学校的生命线。我校牢固确立有效教学理念,加强质量监控,努力减负增效,加大辅导过程的管理力度,提高教育教学质量,对重点年级和部分薄弱班级进行跟踪监控,采取面向全体和关注差异相结合,制订培尖补差计划,落实培优补差制度,创造条件让优秀生发展得更快,尤其重视对后进生的帮扶工作,定期分析、总结,教学质量稳步提升。在区“GDG”学业质量监测中,成绩优异,年年获得区一等奖,反映了我校扎实的教育教学水平和良好的教育教学质量。

(二)夯实校本培训,大力提升教师素养

教师专业发展是提高课堂教学效益的首要因素,校本研修是提高教师专业素养的主渠道。这学期,校本研修紧紧围绕“课堂效益年”建设主题,依托学科基地建设,聚焦 “主体性课堂范式”的深入研究,以“名师讲坛”“教师论坛”和“同课异构”“主题辩课”活动为载体,以教促研,以研兴教,让教学成为师生的享受,让师生在课堂中幸福成长,将校本研修活动落到实处。

1.依托学科基地建设,放大“名师示范”效应

作为扬州市语文学科基地、邗江区英语学科基地,我校在传承教科研工作优势项目的基础上,以课堂教学为突破口,充分发挥基地优质资源的辐射、示范作用。名校依靠名师支撑,名师渊博的学识、锐意进取的精神、勇于创新的魄力、是学校宝贵的资源。省特级教师韦健、市特级教师刘茂亮分别面向全区执教了《第一次抱母亲》和《我和祖父的园子》,听课教师与执教者就每节课的教学主张、教材处理、教学方法和课堂实效深入探讨、交换意见,在思辨的碰撞中进一步激发了教学和育人的智慧,在观点的争鸣中进一步明确了小学语文教学改革的方向,让小学语文课堂成为儿童的课堂、语言的课堂、生长的课堂,真正使基地在学科教科研领域具有指导性、引领性。

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“名师讲坛”“教师论坛”是我校特色教研活动,将教研和科研充分融合,以“专家导航名师引领”和“全体教师研究推进”相结合的方式进行主题教研活动,有效提高教研质态:活动中,市学科带头人张伟、唐娟、徐丽等名师分别就自己研究的专题做讲座,将自己的教育教学经验、心得体会与教师交流、分享,共同探讨教学中的困惑,充分发挥名师的示范、引领作用,同时又让青年教师跟进、贴近学习,从而带动全校教师快速成长。

2.构建主体性课堂教学范式,搭建校际交流平台

经过近几年的课堂教学研究和实践,我校已初步形成“主体性课堂教学模式”,各教研组在充分学习、研讨的基础上,遵循4-6年级“先学后教 过程前移”、1-3年级“先教后学 学会学习”的教学模式,开展研讨、交流活动,分别由樊金芳、姜艳、王颖、刘艳等教师展示了涵盖各学科的共计20节校内公开课,形成小学部实施主体性课堂教学模式的“三要素”:即:每节课自学时间必须达到5-10分钟;每节课作业时间必须达到5-10分钟;每节课教师的讲解控制在15分钟以内。“三要素”简洁明了,易记好用,为打造高效优质的课堂指明了方向。

在此基础上,教导处进一步加强模式研究,在实践中从细节入手,开展专项教学研究,促进了教学模式的应用、推广,打造出大批独具个性课堂风格的教师:在我校与方巷学校、黄珏学校交流活动中,乔春雨、祝萍、宋蔚萍、杜玲执教了12节公开课供乡镇教师学习研讨;在区教育局组织的“名师送教”活动中,我校名师唐娟、霍旭丽、田元媛、宋蔚萍、杨卫华等分别赴杨庙、陈俊、公道、黄珏等校送教,通过课堂示范、分享备课心得、互动交流等环节,展示了我校名师的教学风采,推广了我校“主体性”课堂教学范式,也促进了校际间交流,为兄弟学校传递了教科研“正能量”。

3.创新教研活动,务求“同课异构”实效

美琪学校同轨班级多,“同课异构”“主题辩课”活动使原本的“一人一课”教研活动主题更鲜明,形式更生动,同学科同主题内容,由不同教师设计不同的教学方案,在不同的教学班级进行教学系列活动,充分发挥每位教师的不同优势,造就了百花齐放的课堂,彰显了教师的教学个性差异,学生的学力差异,彰显了文本价值的丰富性,广大教师在同中求异、优势互补,并在教研活动中针对教学 3

现象展开争辩、讨论、交流,在碰撞求新、切磋提高、智慧共享,养成在研究状态下工作,在工作状态下研究的良好习惯,达到促进教师共同成长,提高教学质量的目的。

4.搭建展示平台,收获丰硕成果

我校年轻教师多,为促进教师专业成长,小学部积极为教师搭建教学展示平台,以教研组、备课组为单位,以集体的智慧为优秀教师创造机会,展示教学研究成果,并取得丰硕的成果:王春晴、蒋云、乔春雨、唐娟、祝萍、陈梅琴、刘文、田元媛老师分别在省级语文、数学、英语教学竞赛中获一等奖;这学期,宋蔚萍老师在经过区、市层层筛选,最终闯入省决赛,即将代表扬州市参加省青年教师基本功大赛;杜玲、倪红霞、霍旭丽、王红艳、陈晓燕、田元媛、刘文、刘水清、李青、陶艳敏等多位老师在市、区各级教学竞赛中获得教学竞赛一等奖;方艳、卞新民、龚宝霞、卜正山等60多人次面向广东等教育代表团公开执教,均受到一致好评;全校教师呈现“百花齐放”的喜人成长态势。

(三)凸显特色课程,促进学生全面发展 特色1:在“闲暇课程”中享受快乐

结合区“幸福课程”实施方案,根据学校特色、教师特长、学生兴趣等综合因素,兼顾学校现有的多方资源创造性地提出了“闲暇课程”的理念,以“学生长个性、教师长特长、学校长特色、教育长幸福”为追求目标,在学生推荐、教师自主申报的基础上,初步形成了闲暇与阅读、闲暇与体育、闲暇与游戏、闲暇与艺术、闲暇与手工、闲暇与影视、闲暇与厨艺、闲暇与科技等八大类计40多个“课程超市”。广大教师在学习、研究、创造中深入领会校本课程开发的意义和作用,充分发展学生个性,引领学生在“课程超市”中放牧自由的心灵,享受童年的幸福,打造“教师爱教、会教、乐教,学生爱学、会学、乐学”的幸福课堂。一学年以来,各个社团成果累累,鼓号队社团在区比赛中喜获特等奖;儿童画社团在市比赛中获得特等奖;扬剧、舞蹈、合唱等社团在庆“六一”活动中以精彩的演出受到市委书记谢正义、区教育局领导以及家长的高度评价;在“全国班集体建设理论研讨会”中,我校祝萍、朱锦兴、宋蔚萍、徐丽、刘水清等为来自全国各地的200多名教师代表以及社会各界人士成功展示了闲暇课程之“地方文化课程”系列,丰富多彩的活动以地方文化的养分滋养着孩子心灵,受到一致 4

好评。《德育报》、《扬州晚报》、《扬州时报》以及扬州电视台《关注》栏目分别就“闲暇课程”开设情况进行报道宣传,尤其对我校将“扬州评话”、“扬剧”、“扬州炒饭”等非物质文化引入课堂以及“大厨爸爸”“编织妈妈”进课堂重点介绍,受到社会广泛好评,我校被评为区首批“幸福课程”先进校。

特色2:在“书香校园”中收获幸福

教导处以“读经典之书,明修身之理”为口号,以“打造书香校园”为目标,大力推进童书阅读活动和国学经典诵读活动:学生有了固定的必读书目;每天有充裕的读书时间: “经典晨诵”,诵读童谣、古诗、蒙学教材;“午间雅读”,开拓视野,与名著对话;“师生同读” ,教学相长,其乐融融,;“亲子共读” 增进情感,培养习惯;“读写链接”,相得益彰,共同发展。教导处从第二周起,就将晨诵、午读落实到位,每天有值日教师检查记录, 李青、祝萍老师在区网络读书活动中被评为“先进个人”;“故事妈妈进校园”和“故事大王比赛”活动此起彼伏,邗江教育网、扬州教育网“校园风铃”专栏专门对此进行了报道。整个校园内流入“宁静、智慧、书香”,我们有理由相信:书香,已经给孩子们的童年镀上最亮丽的底色。

特色3:深入推广“体艺2+1”工程

教导处以“快乐2+1,阳光每一天!”为口号,建立以身体健康与艺术修养为核心的体艺教育体系,提升学生健美力,养成体育锻炼习惯,树立健康意识,陶冶艺术情操,让每个学生拥有2项终身锻炼的体育技能和1项终身享用的艺术特长。平时加强两操的指导督查力度,积极开展了小学部广播操比赛,踢毽、跳绳活动已全面展开,做到与教师特长、学生兴趣、各类活动有机结合,深入推广“体艺2+1”工程。在全体素质组老师的共同努力下,各项教育教学工作开展得扎实有效并步入健康发展的轨道,学校交给的各项教育教学任务均圆满完成并取得了令人欣喜的成绩:王小丽辅导的学生儿童画作品参加市中小学生才艺大赛获得市特等奖;在金钥匙科技竞赛中,张学文辅导的学生2人获得省特等奖,1人获省一等奖;在区文化艺术节中,刘水清、刘艳辅导的学生舞蹈分别获特等奖和一等奖。

第20篇:人大特色工作总结

中鱼口乡2012年人大特色工作总结

2012年,我乡人大工作在县人大常委会的精心指导和乡党委的正确领导下,紧紧围绕“建设社会主义新农村”这个主题,认真履行宪法和法律赋予乡人大的各项职能,创造性地开展工作,发挥决策和监督作用,推进我乡基层民主政治建设和依法治乡进程,促进全乡“三个文明”建设,为经济和社会发展作出了重要贡献。

一、充分发挥人大职能,支持与监督并举。

2012年,乡人大在乡党委的领导下,对政府工作坚持支持与监督并举,大大增强了监督实效,具体体现在以下几个方面:

1.严格实施减负监督,确保农民负担不反弹。在今年的农民负担落实过程中,乡人大发挥了极其重要的作用:一是发挥人大职能,帮助、督促同时监督政府按政策要求制定切实可行的农民负担实施方案,纠正了一些方案实施过程中出现的偏差;二是充分利用自身优势,做好再宣传再发动和解释工作,并积极参与,帮助落实。

2.深入开展对乡属站所的监督,4月份,乡人大财经减负监督小组组织财政所对乡属站所的财务进行了审计,对审计过程中发现的问题督促政府进行了整改,并要求政府将乡属站所的帐务全部纳入核算中心管理。这一举措有效地规范了部门的

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财务管理。

3.坚持民主监督和民主理财,加大村帐乡管工作力度。5月份,乡人大认真听取了经管站村帐乡管工作的汇报,对村级社会借款利息负担过重的问题建议政府采取本息分离,还本挂息的办法逐年消减村级债务。同时,督促政府加大村帐乡管工作力度,杜绝新的村级债务发生,并要求各村人大代表对此实行专项监督。7月份,结合社区换届选举对社区财务进行全面审查,并进行公示,确保换届选举顺利进行。

4.督促政府抓好了代表批评建议意见的办理工作。全年,代表共提出批评、建议、意见42件,主要涉及水利、交通、电力、教育卫生、部门服务、土地平整遗留问题等方面。在乡人大的督促下,乡人民政府十分重视代表的批评、建议、意见,先后召开专题会议6次,答复38件,对未能答复的均作了合理解释。

5.加大对热点、焦点问题的监督。2012年,乡人大把教育的“一票制”收费作为监督的重点。要求乡中心学校在开学伊始,将各学校的收费标准在醒目位置张榜公布,并组织有关人大代表采取问学生、看收据、对标准的形式,深入开展调查和检查。为确保教育收费“一票制”的顺利实施,最大限度减轻农民负担,发挥了应有的作用,赢得了广大选民的一致好评。对农村清洁工程加大监督检查力度,使我乡清洁工程工作逐步

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上水平、上台阶,使我乡的该项工作处于全县的先进行列。

二、切实发挥代表作用,努力带领选民致富奔小康。2012年,乡人大在如何带领选民致富上重点抓好了两个方面的工作:

1.明确责任到人,帮助选民致富。年初乡人大根据代表的实际情况,明确45名家庭情况较好的代表必须帮助1-2户选民脱贫致富,11名家庭情况较差的代表应迅速走上致富的道路。由于责任明确,通过全体代表的共同努力,45名代表共扶植了62户贫困户,共无偿捐款1900多元,帮助贷款近十万元,赊购化肥20多吨。今年4月份对同民、曙光、石码头三个村的贫困户免费供应三吨尿素,帮助发展春耕生产。10月份,对湘五渔场的贫困渔民提供6000元支助。一年下来,有28户选民已脱掉了贫困的帽子,生活状况明显好转。代表作用得以明显发挥。

2.健全信息服务网络,加大招商引资力度。在原有乡人大信息服务小组的基础上,今年,更进一步吸收了人员,服务网络大为扩展。在内以联组为单位,建立了信息反馈制度;在外,在广州、长沙、岳阳等地均设立了信息联络点。全年共引进项目三个,引进投资200多万元,其中鸿旺环保炭有限公司已正式投产,新兴建材有限公司已着手厂房建设。

在肯定成绩的同时,我们也看到了工作中存在很多的不足: 1.在积极探索和拓展人大工作新领域,完善代表监督机制

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上还有待于更进一步加大力度。

2.联组建设特别是基础设施的建设由于受经济条件的制约,任务还很大。

2012年12月30日

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办公室特色工作总结
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