推荐第1篇：物质采购部工作总结
物质采购部工作总结
物质采购部工作总结
，我部门员工在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，不分昼夜、节假日，出色的完成了公司交办的采购工作。积极参与公司组织的各种紧急任务，获得公司领导的肯定和表扬。在作风上执行公司管理制度，坚持原则，坚持财务制度，以采购纪律严格要求自己，廉洁奉公，从未出现违法、违纪、腐败现象。我们树立“为公司节约每一分钱”的观念，坚持同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本的原则。紧紧围绕公司生产这条主线努力开展工作，使各项工作比去年得到了比较明显的进步。
一、工作完成情况及修订完善管理制度
1.本年度工作完成情况
根据公司安排，我们物资采购部主要担负①公司卤水加工厂、办公区、生活区建设所需的钢材、水泥，②井上钻采工具、套管、隔热油管、泥浆材料，③建厂所需成套设备、仪器仪表、阀门管件，④电器设备，⑤劳保用品，⑥一般工具，⑦输卤管线，⑧研究所实验材料、化学试剂、仪器仪表，⑨公司交代的其它采购业务。
为节约资金，防止库存积压，坚持零库存管理方法，在采购量大，部分物资紧缺的情况下，千方百计，精心组织寻找货源，积极组织落实，始终把保障生产所需放在首要位置，一切工作围绕在建项目，保障钻井施工，科研开发这个中心来开展，圆满完成了工作任务。
在公司领导的大力支持和正确的领导及其他部门的配合下，共完成采购
计划申请单 份，签订合同 0份。全年采购额达到 万。其中建厂设备、阀门管件、仪器仪表、机械设备等计款7550万，加工厂区购进水泥 吨计款 万，购进各种钢材 吨计款 万，3个井队共组织购进泥浆药品 吨，计款 万，购进套管 吨，计款 万，隔热油管 米计款 万等。合同采购 万，零星采购 万。
目前基本做到1000元以上的采购，由财务转账，减少现金交易环节，逐步建立起物资采购渠道及供应商信息档案。现已有一百多家供应商。我们一直强调采购工作透明，在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购，都尽量多与相关职能部门共同参与。即使在时间紧，任务重的时候，也始终坚持这个原则，和相关部室人员一起询价比较，在采购工作的各个环节中主动接受监督。即确保工作的透明，同时保证了工程进度。逐步完善制度，
2.部室建立每人每天工作写实，所干工作一目了然，督查每人每天工作量，和每一笔业务操作进程，也便于采购环节上的查询。每周上报周工作量，每月报采购报表，出年底财务报表等供领导参阅决策。
3.重新制定完善岗位制：人员按其所长，专业化分工分类，各负其责。解决职责专业分不清：容易出现行行都会干，行行都不专，材料性能不知道，型号参数搞不清，有了失误扯不清，干起工作来理不清等憋病。避免丧失自觉性，业务始终得不到提高，很难独挡一面处理问题，对公司，对个人危害极大。岗位责任制的落实，彻底扭转了这种局面的存在，每个人的工作积极性和工作效率显著提高。
4.定制出台本部门管理制度：使大家充分认识到采购制度严肃性，在工作
中必须严格遵守国家、企业的采购纪律。本制度内容包含：落实公司管理制度、员工管理、质量管理、采购流程管理、和惩治违纪、违法、条款等内容，以时刻警示本部门人员。
5.安全工作方面：本着安全第一，预防为主的主导思想，时刻提示加强安全意识，每笔业务资金安全是第一位的，反复强调要与企业知名度高，信誉好，资质证件齐全的企 业做为合作伙伴，每项合同条款必须反复推敲，防止出现意外，给公司和个人造成经济上损失。在出差，装卸车时，特别强调注意人身安全，防止意外事故发生。，本部门无一例安全事故发生，做到全年安全生产。
二、基本做法
1、注重市场调查
为保证能采购到质优、款新、价廉的货物，我们以了解市场最新行情、最新动态和相关行业政策及规则为基本任务，以便更好地掌握主动权，不至于受供应商片面因素的影响。进一步加大市场考察力度，一方面我们从多侧面、多角度去认识市场，摸清了生产厂家与其代理商之间的利益分配关系，供货商产品利润的构成。达到1万元以上的采购项目，我们尽量先考察，后采购，变被动接受为主动出击，因此在采购过程中我们总能够争取到采购的主动权。
2、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作
我们围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标，要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询价比较，注重沟通技巧和谈判策略。调整了部份工作程序，增加了采购审核环节，采取先由采购部长在采购员对采购物资
询价比较的基础上进行审核，再由计划经营部和公司领导进一步复核，力求最大限度的控制成本，为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。
3、逐步加强对采购物资信息的管理
逐步加强对采购物资信息的管理，对物资采购申请单进行编号存档管理，发票产品合格证等复印留底，保持了信息资料的完整，同时输入电脑保存，建立采购部台帐，方便随时查阅、对比。还建立本部门每天工作写实报表，反应采购部每位员工每天的工作内容。
4、提高部门工作员工的业务素质和责任感
我部门人员多数是刚参加工作的大学生，采购业务水平还很低，经验很
少。除参加公司安排的培训及部门内部培训外，在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断指导，同时反复强调采购人员的责任感，强调每个人对自己采购的材料设备负责到底，保证了对材料、设备使用过程进行有效的追踪。员工在学习中不断总结经验教训，努力提高工作能力及业务素质。
三、存在问题和建议
1、采购规范化程度还需进一步提高
采购工作遇到许多问题，主要是采购的计划性不强，我们采购任务中的一多半是临时采购计划，因为没有库存，往往刚解决了上一笔，下一笔又有上一笔内容，为不影响生产只有再排车辆人力重复采购，工作量较大。审批程序过于复杂，浪费很多人力时间，影响工作效率。还需要进一步规范采购程序，不
断提高效率。
2、业务人员的素质还需进一步提高
质量与价格永远是采购工作的主题。采购人员的技术能力与业务水平直接影响到采购工作的质量和效率。我们将永远记住玻璃钢输卤管线惨痛教训，严把质量关不是一句空话，要具体落实到每一个技术环节上，每一笔业务必须谁办的谁从头到尾负责到底。由于多数采购员参加工作时间较短，经验不足。在采购技能上有待进一步提高，以后将极积为他们提供培训和学习的机会，真正建立一支专业性强，业务精，清正廉洁、敬业高效让领导放心的采购队伍。为公司生产一线服务做好先行官。
3、供应商的范围还不够广
一则由于我们公司新型企业，行业
独特，很多商家对我们不了解，供应商网络仍需逐步扩大。二则出于对售后服务响应速度的考虑，部分物资的采购以老客
户为主，这在一定程度上影响了竞争能带来的效益。
四、工作思路
明年我们将按照“行为规范、运作协调、公开透明、廉洁高效”的指导思想，抓规范、重效益，确保全年采购任务顺利完成，在更规范合理的采购前提下，进一步降低采购成本。主要做好以下几个方面的工作：
1、细化采购管理流程
企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异，流程管理成熟度，是衡量企业是否进入规范化的主要标志，公司从规范化进入精细化管理阶
段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。
2、改进供应商的选择
在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足，以获取供应商的优惠政策，降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量，又能有力的控制采购支出。
3、加强供应商档案管理，建立供应商产品信息数据库
对供应商资质材料、往来函件和产品质量证明等重要档案交公司存档，并复印留底；建立起重要货物供应商信息的数据库， 以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信
息。
4、采购员根据采购申请单提前询价
明年，我公司加工厂区建设完成，并开始试运行投产。还有后续盐井的开发。方方面面还需要很多大宗物资、仪器，材料。我们将对这些物资提前进行询价，做好市场调研。不仅要保证生产，还要降低成本，减少公司的支出。
五、奋斗目标
总结上一年得失，指导下一年的工作思路。在的工作中，我们要虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理能力。使本部门工作再上一个新的台阶。要进一步强化敬业精神，加强责任感，对待工作高标准，严要求。同时我部门将不断
搞好阶段性总结；开展批评与自我批评，找差距，评不足以推动工作。尽最大力量的去降低成本提高效率。集中大家的智慧和力量，团结一致，克服困难，争创文明科室。为公司在新的一年投产创效益，贡献力量。
推荐第2篇：非物质文化遗产工作总结
XXXXXX非物质文化遗产
工作总结
文化遗产是民族文化的精华，是民族精神的结晶，传承和保护文化遗产是功在当代、利在千秋的大事。我公司对此高度重视，把非遗工作作为弘扬民族传统文化，提升XXX文化内涵，丰富广大人民群众物质、精神文化生活的一项大事来抓。切实加强领导组织人员开展深入细致的工作，在传承和保护工作中做了大量工作。
2012年3月以来，我们对XXX的古作坊进行了长期的酿酒生产及遗址的保护工作，举行了古作坊投产议式，并利用每年XX月XX日的前后三天的XXX古文化节，对广大群众进行了XXX文化的宣传和酒的品尝，全公司非物质文化遗产的工作做了全面部署。利用白酒生产的空闲时间举办了全公司的酿酒员工培训班，使员工员全面掌握XXX传承技艺的内容、程序、步骤和要求，并坚持统一工艺、加强协调、全面实施、有序进行的指导思想开展传承培训。为确保传承工作稳定有序地开展，成立了以传承人XXX任组长，XXX任副组长，生
1 产车间部门负责人为成员的传承工作领导小组。以古窖池为基础，组成了传承工作班子，做到分工明确，责任到位。切实做到有组织、有计划的进行传承培训。利用酿酒生产周期之间的停产时间，组织全车间人员，对杜康酒的酿造技艺进行了全面的讲解，使传承人能进一步掌握XXX的酿造技艺，使全体员工更加进一步的了解了XXX的历史及XXX的酿造工艺。在9月份生产开产之前，我起草了201X度XXX的生产工艺方案，经传承人XXX审批后组织车间全体员工进行讲解，使其全面领会，并在生产中加以应用。本年度主要培养的传承人是XXX、现年27岁，已从事酿酒生产6年之余，XXX、现年30岁、已从酿造4年之余，他们目前已提任班长和副班长，酿酒技术水平在我指导下不断的得到提高。我们经常深入班组对发现有潜力、有上进心的XXX、XXX等同志进行重点培养、作为下年度的传承对象徒弟，每月最少三次现场指导他们如何熟练掌握XXX酿造技艺，对出池酒醅及发酵过程的淘池酒醅通过感观鉴别，可以判断发酵情况的好坏，质量和产量的优劣，找出工艺中存在的问题。通过对XXX的品
2 尝，口感中存在的缺限，可以判断出生产中或勾兑中存在的问题，以便指导生产。掌握看酒花摘酒度技术。手握酒醅判断水份的温度的高低等技术。通过长期的现场指导和讲解，使他们通过不断实践、不断认识、不断总结、逐步掌握其技术核心要点，努力培养成为我公司能够独当一面的技术人才。不断加强和培养传承队伍，非物质文化遗产是以人为载体的，关键在于传承人，加大对非物质文化遗产传承人保护和培养至关重要。目前我公司面临传承后继缺人等问题，我公司将采取培养、扶持等措施，为传承活动创造良好的社会环境。加大对XXX酿造技艺人才的培养，进一步加强对非物质文化遗产保护与培育，促进形成富有XX地域特色的XXX产品系列，从而促进XXX传承技艺非物质文化遗产的保护和传承。加大宣传力度，扩大产品市场覆盖面。我公司生产的XXX牌系列产品，远销全国各地，畅销东北、广东、山东、北京、内蒙等省份和地区,深受广大消费者的青睐，取得了很好的市场回报。曾被评为亚洲经济联合会峰会唯一指定接待用酒，并获得了“联合国国际和平周贡献奖”。并在中央
3 电视台一套晚间天气预报栏目进行广告宣传。总之XXX酿造技艺这一非物质文化遗产将会世世代人代永久的传承下去。
推荐第3篇：物质部个人工作总结
精选范文:物质部个人工作总结(共2篇) 时间过得飞快，转眼间来这个项目已经半年多了，虽然先后在合肥和深圳做过两个项目，有过一些经验，但在这个项目领导给了我更重要的工作和更重的担子，在感谢领导信任的同时，我也感觉肩上的担子更重，更不能辜负了领导的信任。 在这个项目，我负责的是整个现场木方模板和一切零星材料的验收和管理，担任这方面的组长，这就要求我除了把自己负责的区域管理好外，还要对整个现场的材料进行监督，管理，必须把方方面面得事情都做好，尽力不给领导的工作带来困难。 我是在这个项目开工以后来的，起初来的时候一切并不是十分顺利，摸不着头绪，而且很多材料员都是新手，我验收完自己的材料后，会抽出空子手把手的把经验和验收流程教给他们，渐渐的他们也学会了很多，工作都变得顺手起来。 工程材料是工程成本的重要核心，我觉得作为一名合格的材料的管理者，在验收时做到认真负责，耐心仔细，更要在材料到场后，监督材料的码放和使用情况，严禁分包员工随意堆放材料，严禁乱切，乱锯，乱扔得浪费行为发生，，对于随意码放或者浪费材料的做法要及时给予纠正或处罚。尽可能的做到材料的少浪费，甚至于零浪费，以节约工程成本。 在这半年中，虽然工作很辛苦，也时常会和一些供方发生口角，甚至误会，但是我的工作也得到了领导的充分肯定，我认为只要能把材料的质量提上去，能为公司节约成本，发生点不愉快都是很正常的。 最后再次感谢领导的信任，仔细回顾一下，在我的工作中，也有一些不足的地方，比如做事缺乏耐心，偶尔会发点脾气，这些在今后的工作中，我一定会虚心改正，争取这类事情不再发生, [物质部个人工作总结(共2篇)]篇1：物资部年度工作总结
2013年工作总结 2013年我部门在公司领导的正确领导及部门成员的共同努力下，认真贯彻落实年初公司工作会议精神，制定详细的部门工作规划，稳步有序推进公司设备物资供应及管理工作，并取得了一定成效。现将我部门2013年工作情况及2014年工作计划汇报如下：
一、2013年工作完成情况
2013年截止至10月25日，完成物资入库金额总计2188.98万元，其中主材入库2599.513吨，金额为1168.24万元，辅材入库金额为1020.74万元，其中劳保用品34.01万元，气体223.37万元，焊材材料191.95万元，油漆271.29万元，其他五金、零星材料312.10万元，预估下半年需入库100万元；完成物资出库金额总计2168.92万元，其中主材出库金额1188.89万元，辅材出库金额980.03万元。
二、设备、物资采购管理方面
1.采购人员接到计划后，坚持按物资采购的原则，体现公正、公开、公平竞争择优的原则，做到遵章守纪，廉洁无私，奉公守法。2.在盛隆精炼炉、越南归仁、原料厂、越南河静钢厂等工程的主、辅材采购，经多方询价（至少保证了三家）并报请了公司领导审核和报集团物资部批准，坚持货比“三家”适量，适度，适时，适价的原则（比质、比 价、比运输、及售后服务），做到了物美价廉，择优采购。
3.对采购的各种物资坚持了产品质量
4.对公司的物资采购管理台帐，按照“三标一体化”管理程序的具体要求逐项填写，做到清晰、完整 。并作好原始凭证（材质证明书的移交）收集整理建帐工作，将其装订成册 ，妥善保管以备工程查用及贯标复查。
5.物资采购情况按集团公司采购中心的要求，每月汇总上报，年终累计。
三、物资的出入库仓储保管方面
1.、物资入库后按工程划分进行分类堆放，完成了2599.513吨钢材的验收入库，基本达到了整齐划一。为干好台塑工程完成了设备120台/套的，安装调试及建账登记管理，为公司一线的生产提供了有力的保障。
2、物资收、发、存台帐（钢材，辅材工具验收码单），分别填写了供货商、规格、材质、产地、数量及库区编号，做到帐物相符，便于查找。
3、对公司消耗的五金工具、辅材消耗及员工的个人工具、劳保用品按车间为单位进行了建账管理逐月统计台帐，为公司精细化管理及评优选能提供数据。
4、督促保管员对库存物资坚持了每月盘点，发现数量不对，规格不符，质量变化或破损霉烂等情况，要查明原因，写出书面报告，及时报告经请示公司领导批复同意后销帐处理，同时要填写物资报废审批表，保管员不得擅自处理。若发现有偷盗现象，要保护好现场，及时上报给保卫部派员调查处理。
5、收发的物资做到了帐物清楚，日清月结，按公司规定及时完成了（月、季、年）报表和相关资料、做好了台帐、凭证的收集整理，
装订成册，妥善保管。
四、2012-2013年度物资使用数据分析
从去年起我部门严格按照2012年初暂定的物资材料限额物资材料限额制度进行了管理，和今年比较吨钢成本有了较大的下降。如表一所示：
表一
2012-2013年1-6月份辅材成本分析
从表一20
12、2013年1-6月份数据显示，今年辅材消耗较之去年有了很明显的下降，尤其是焊材消耗，比去年下降33.08%。这与我们严格实施辅材定额考核办法分不开，要求车间按产量消耗标准定额领取焊材，超出消耗标准范围将采取自行承担该部分费用等方式进行限制辅材消耗数量。
另外，今年年初开始在全公司范围内搞文明施工，遏制铺张浪费，并选出做得好的车间进行奖励。这在很大层面上激发了职工降低生产消耗性成本的积极性。
同时，还可以看出，今年的维修费用较之去年要相对高，甚至呈现负增长，这主要是今年对成品车间抛丸机进行了大修，同时为干好越南河静台塑工程对全厂的旧设备进行了一次全方面的检修有一定的联系。
表二 2012-2013年1-9月份辅材成本分析
表三 2012-2013年1-9月份产量表及趋势图
[物质部个人工作总结(共2篇)] 由表
二、表三以及趋势图可以看出，从7月份开始，全公司开始正式做越南河静台塑工程，由于
表四
从表四可以看到，除了焊材消耗呈下降趋势，其他辅材消耗均呈上升趋势，经我部门认真分析有以下几个方面的原因：
1、台塑工程对构件的质量要求很高，增加了较多的工序和很大
的打磨量、造成车间气体和消耗品的耗用加大。
2、车间对制作像台塑工程这样高质量要求的工程认识不够、经
验不足，造成较多的整改和返修，致使辅材消耗增加。
3、最主要的原因还是车间的产能没有发挥出来、还没有形成正
常的生产能力，造成吨成品的消耗过大。
五、2014年工作计划
综上所述，我部门今年严格按集团公司的规定结合我公司的实际情况，完善了公司物资和设备管理的各项规章制度及各类报表。使公司物资和设备管理工作基本能满足目前公司的实际需要。但也暴露出以下几点不足需在明年的工作中改进：
1、我部门的各类规章制度虽然已基本建立，但贯彻执行的不是很到位有待加强、改进。希望在明年的工作中做到以下几点；
a、强调工程项目预算、计划的重要性和严肃性。
下页篇2：2012年公司物资部个人工作总结 2012年公司物资部个人工作总结
光阴似箭，日月如梭。一转眼，一年的时光已经悄然消逝，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里项目给予了我足够的支持和帮助，让我充分感受到了各位领导们广阔胸襟和人格魅力，也体会到了各位同事无微不至的关怀，更感受到了辽报项目团结友爱，扎实奋进的气氛。同时，也为我有机会成为东北传媒文化广场项目部的一份子而感动高兴。
记得当初应聘进入三公司时，三公司和谐、团结向上的氛围深深打动了我，让我感受到和睦的大家庭感觉。进入项目后的近一年的时间里，在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报：
首先，认真学习，完善知识体系。东北传媒文化广场作为辽宁省的重点建设项目且又是超高层建筑，运用了许多先进工艺，爬架，钢管混凝土，预应力钢绞线，水泥薄壁管等等，在这里我有难得的机会了解这些先进的施工工艺，通过与现场管理同事的交流和各位前辈的请教中让我受益匪浅。平日里虚心向各位同事询问，解决自己的知识盲点，并且从各位同事的身上学习他们的施工经验。同事还利用平日的业余时间查阅各类书籍及规范，加强自己理论知识水平，努力实现全面发展。
其次，恪尽职守，认真完成自己的工作任务。作为一名材料员，现场材料的进出场由于场地和交通的管制，往往不能和自己的工作时间相吻合，在工作中，我能够不畏辛苦的配合工作，全力完成自己的工作任务。在管理好现场材料，协调材料的进出场的同时，认真的记录材料信息，贯彻领料制度，做好材料的跟踪与用料控制，辅助同事与领导做好项目的成本控制。
再次，积极融入项目生活，参与各类文体活动，自来到东北传媒文化广场以来，项目组织了各类文[物质部个人工作总结(共2篇)]体活动，让我们年轻人有充分的空间展示自己，在各类活动，我积极参与，从中获得快乐的同时，锻炼了自己。我有信心在未来的一年中取得更大的进步。
推荐第4篇：非物质文化遗产保护工作总结
非物质文化遗产保护工程是国家“十一五”期间重点文化项目，具有深远的战略意义和现实意义。2009年一年来，××县文化局按照党的十六大提出的“扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作”的要求和国家、省、市关于非物质文化遗产保护工作的安排部署，坚持“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的工作方针，不断健全机制，突出重点
，强化措施，整体推进，全面启动了民间优秀传统文化的保护利用工作，进展顺利，成果喜人。
一、所开展的工作
为了有效保护和合理利用传承国家级非物质文化遗产,促进传承活动的开展,我馆在人力、物力、财力缺乏的情况下，做了大量的工作：⑴ 收集、整理民间壮剧田野调查资料和各乡镇上报民间故事，录入成电子文档。⑵ 为使我县的非遗工作顺利申报成功。今年4月有幸邀请到我省非遗专家组一行3人。到我县剥隘坡芽村、归朝后周村等地进行实地调研。座谈会上专家组的几位老专家，对我县即将申报的4个省级非遗项目及非遗工作提出宝贵意见和建议。⑶ 在非遗的申报工作中，我馆同志做了大量的工作。下乡走村串寨，收集资料，认真反复修改 “坡芽歌书”、“××瑶族度戒”“××彝族跳宫节”“××壮族珑端节”四个申报省级非遗保护项目以及坡芽四位传承人的申报材料，并制作好文本申报光碟、照片申报光碟、装档、录入电子文档。同时，得到广电局领导的大力协助，制作一系列非遗申报光碟。⑷配合中央10套《探索与发现》栏目组到坡芽拍摄《情爱密码》专题片，配合广电局拍摄坡芽歌书宣传片。⑸ 撰写“××民族概况”的调研报告上交宣传部并上报文山日报。⑹ 今年3月剥隘陇端街、归朝孟村陇端街;5月板仑龙迈、里达里地的彝族跳宫节活动，我馆分别抽派辅导人员前往辅导节目、并做好收集资料等工作。⑺整理、修改3个已获得云南省第二批省级非遗保护项目材料：《跳宫节》、《坡芽情歌》、《珑端节》，报送到文山州文化局，并逐级申报为第三批国家级非物质文化遗产保护名录。
二、取得的成效
(一)注重宣传，营造良好的社会氛围。自非物质文化遗产保护工作开展以来，县政府始终把通过宣传教育来增强全民保护意识作为工作的重要内容之一。一是以文化遗产日、重大节庆宣传活动为载体，开展对非物质文化遗产保护的宣传。二是通过举办展览、开展专题演出等形式，让社会各界充分了解非物质文化遗产。三是充分利用大众传播媒介对非物质文化遗产及其保护工作加强宣传和展示，增强全民抢救保护意识，达成社会共识。
(二)加强保护，重视逐级申报工作。为了使非物质文化遗产得到更好的保护和传承，我县积极组织申报工作。经项目的精心包装和推荐，截止目前为止，已经成功申报了国家级项目1个，省级项目13个，州级项目34个，县级项目32个(所有项目都在县级基础上申报);建立文化生态村3个(归朝镇老街三寨、新华镇牙牌村、剥隘镇坡芽村)。今年来，《坡芽情歌》、《珑端节》和《跳宫节》已成功申报为省级非物质文化遗产名录，目前正在积极地申报为第三批国家级非物质文化遗产保护名录。
(三)加强民间艺术队伍的培养。我县文化部门积极组织专家下乡，积极发现辅导培养民间艺人，先后培养了一大批优秀的民间文化传承人，通过举办培训班，—方面培训了一批基层文化工作骨干，另一方面也培训培养了一批民间艺术的传承人，为民间艺术的传承发挥了积极作用，有力地推动了民间文化的传播和发展。
三、存在的问题和困难
(一)缺乏经费支持。我县非物质文化遗产丰富多彩，但大多分布在农村，对它们的全面普查建档，需要一定的经费，这其中还有很多项目濒临失传，需尽快调查挖掘，进行传承保护，普查专项经费困难制约了普查工作的深入全面系统细致规范的开展。此外，非物质文化遗产的保护、研究、开发等工作同样需要大量经费的支持，我县财政又十分吃紧，经费方面十分困难，这成为制约我县非物质文化遗产挖掘保护工作的最大问题。
(二)缺乏专门机构及专业人才。非物质文化遗产既是一个地方历史文化渊源的见证，也是体现地方文化特色的重要形式，内容丰富，含盖面广，开发保护工作量大，需要有专门的工作机构来负责。我县虽然比较重视非物质文化遗产保护工作，但至今还未成立专门工作机构，仅靠文化部门兼管，缺乏力度，致使传承、保护和申报、利用工作进展缓慢。
(三)缺乏深刻认识。非物质文化遗产是一个新概念，人们对非物质文化不了解、不认识、不重视，非物质文化遗产保护意识淡薄，忽视管理现象普遍存在。
(四) 缺乏规范的传承体系。非物质文化遗产的继承后继乏人，一些传统技艺面临灭绝。许多民间艺术属独门绝技，口传心授
推荐第5篇：非物质文化遗产保护工作总结
非物质文化遗产保护工作总结
我局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持保护与开发、传承与创新并重的原则，进一步增强文化自信，守护xx历史文脉，让文化遗产保护利用惠及人民群众，现将我局非遗保护工作汇报如下。
一、非遗传承现状
目前我区共有非遗传承人xx名，五所非遗传习基地。国家级非遗传承人xx名，省级非遗传承人xx名，市级非遗传承人xx人。区级非遗传承人xx人。
二、继续做好非遗传承常态工作
一是开展“戏曲进校园”活动。通过招标购买xx有限公司演出服务，统一谋划演出场次和演出时间，并与各中小学校长联系安排具体演出场次和时间。根据xx区非物质文化遗产特色，选送传统xx剧《xx》、黄梅戏《xx》、京剧《xx》选段《xx》等经典剧目，做好20xx年度“戏曲进校园”工作。二是深入开展研学交流活动。联系我区非物质文化遗产传承人增加xx三雕、竹雕进校园活动，开展我区五所非遗传习基地与中小学交流研学活动。逐步增加非遗传承人进校园开展演讲、非遗类展示等活动比例。三是成功组织省级xx非遗传承人申报工作。通过市级组织非物质文化遗产传承人，共计12人提交申报材料，通过专家评审、推荐等流程后，推荐4人参与省级xx非遗传承人申报工作，为增加省级非物质文化遗产传承人做努力。
三、加强资金监管
我局完成市文化委非遗科组织的20xx年中央开展的绩效支付转移自评工作，20xx年xx省开展的绩效支付转移自评，通过对项目实施的追踪，和资金使用的文件查询，自查报告的查阅，对20xx年中央及省级的非物质文化遗产资金补助项目，进行督查。目前正在印发《xx区非物质文化遗产资金管理办法》文件，加强对专项资金使用及后续监管。
四、目前存在问题和下一步工作计划
目前，非遗工作任务繁重，缺乏专职人员进行费物质文化遗产保护工作。xx区专项资金到位时间不及时。下一步工作计划，一是增加戏曲进校园、戏曲进社区的活动场次，提升非物质文化遗产的传承，奠定扎实的群众保护意识基础。二是加大建设研学交流基地，打造一流研学场所。潜口民宅博物馆研学基地进行升级改造，争取多个非物质文化遗产传承人进驻，增加日常表演频次，增强非物质文化遗产进景区常态化建设。三是增加专项资金监管力度，提高监督管理水平。将考核常态化，实行每年督查项目资金使用进度，做到实地查看和听取汇报两种形式交叉检查。对申报书及申报材料进行检查，确保专款专用，不存在拖延项目进度，挪用转款等现象发生。
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全面认识普查的重要性xiexiebang.com工作总结：www.daodoc.com/
自今年8月以来,我市开展非物质文化遗产普查以来,我作为站长首先在思想上认识了普查工作的重要性,说实话非物质文化遗产普查意义重大.首先,一些依靠口头和行为传承的民间文艺,技术,礼仪当前,我镇也出
现了一些具有历史,文化价值的传统文化资源遭到不同程度破坏的现象.一些依靠口头和行为传承的民间文艺,技术,礼仪,节庆,游艺等文化遗产正在不断消失;非物质文化遗产的传承后继乏人,一些传统技艺濒临灭绝;许多珍贵实物和资料流失严重.因此,加强我镇非物质文化遗产的保护刻不容缓.其次,我相信民族的东西永远是世界的,作为文化工作者有责任和义务做好普查工作.再者,做好普查工作更是为子孙后代造福,是让历史的脚步留下印迹.
1制定详细普查计划
为了做好普查工作,首先我做了翔实的普查计划
组织学习,统一思想
组织全站工作人员学习《》文件精神,安排专人去文体局学习普查工作指
导要点,和工作方法.并做好对全站人员做好宣传发动工作.
2合理分工责任到人
为了更好的开展普查工作,我站做了合理分工,全镇29个行政村,12个社区,共分4个片,每片有专人负责,每片还从村和社区中抽调10至15名普查员.并组织普查员开展4次统一学习和交流会议.
做好普查宣传工作.
开展普查工作的重点是要在宣传上下功夫.召集各村,社区的相关人员开会宣传普查工
作的重要意义,并请记者写了相关报道.
3克服困难实施督促
前期工作我站人员做了大量工作.真正实施普查工作还有相当大的难度,下乡辅导,监督是普查工作的重点,普查工作时间紧任务重,天气炎热不说,更是还有许多人的不理解,为此我站人员和普查员多次做了解释和学习工作.对有价值的线索,更是抓住不放,多次上门做工作.对热心普查工作的普查员,我站给予了一些鼓励,利用节假日专门拜访;对于要提供线索的需要等门拜访的,我站人员决不推脱,及时准确的做好登记和记录工作.在资金,设备极其困难的情况下,普查员门,走村串户,田间,地头都留下了他们的身影,搜集整理,发掘保护民族民间艺术.在开展普查工作的这2个月中,我站人员不定期的实施监督工作,对工作出现的问题做了合理的处理.对普查的重点做了多次的宣传,对有排斥情绪的尽力解释工作.
4.成果喜人
婚丧礼仪等民俗文化空间;有民间文学,民间歌谣,民间谚语,民间故事等口述.
推荐第7篇：非物质文化遗产普查工作总结
宣化镇非物质文化遗产普查工作总结
为了更好贯彻落实《国务院关于加强非物质文化遗产保护工作的意见》和郑州市人民政府办公厅《关于切实加强非物质文化遗产普查工作的通知》及登封市人民政府办公室《关于进一步做好非物质文化遗产普查工作的实施方案》要求，依据本辖区实际，现把我镇的非物质文化遗产普查工作总结如下。
1．领导重视，成立领导组，自从开展非物质文化遗产普查工作以来，镇主要领导非常重视，首先成立普查工作领导小组，组长李云峰（镇长），副组长（刘丹颖），成员王慧远（党政办主任），景翠萍（文化站长）和各村支部书记。
2．迅速行动，召开专题培训会议安排部署，首先出台了《宣化镇非物质文化遗产普查工作实施方案》，于5月8日召开各村支书、秘书及镇包村组长会议，会上，镇长李云峰就此项工作进行了指示，副镇长刘丹颖就此项工作做了全面安排，要求时间紧，任务重，必须认真细致，无条件完成。会后由文化站长景翠苹对各村秘书就此项普查工作进行了培训。
3．深入开展认真细致的普查工作，为了能使此项工作顺利完成，镇领导在人力物力上大力支持，在财政资金紧张的情况下，花重金聘请老教师和社会上文化爱好者数人参加
普查工作，目前，我们共普查项目230种左右，后因各方面原因，确定9种作为这次普查重点
总之，虽说此项工作任务艰巨，内容复杂，但是通过我们努力，也取得了一定成绩。我们相信在党中央、国务院的正确领导下，在各级政府的积极推动下，在广大文化工作者和社会各界的共同努力下，我镇的非物质文化遗产保护工作一定会不断取得可喜的成绩
推荐第8篇：物质准备
八、活动预计的物质准备： 食物：
牛肉
金针菇
玉米
面包片
土豆片
火腿肠
鸡翅膀
鸡腿
豆腐干
腊肠
3kg0.5kg1kg0.7串0.333串1条0.4串0.333串1串0.5
热狗
鸡心
牛板筋
排骨(骨肉)
其他野餐食物 按需(预计人均1串) 8 10 3串?
烧烤工具：
木炭
烧烤叉
筷子
餐纸
杯子
烧烤刷
一次性手套 不需太多 一个1元左右?买一袋
配料：(主要我们几个根据口味来) 烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜,孜然,醋,酱油 饮料酒水：
雪碧可乐
各种果汁
水(人均四瓶??)
推荐第9篇：非物质
哈尔滨地区的非物质文化遗产 ——东北大鼓
历本101班
范磊
哈尔滨地区的非物质文化遗产——东北大鼓
（国Ⅰ扩展-006）
在广阔的黑龙江土地上，有一门传承了228年的鼓曲艺术，它叫做“东北大鼓”。在这228年间，有许许多多的民间艺人，将他们的一生献给了这门古老的艺术。正因为他们对东北大鼓热爱，才能让我们在今天仍旧能得见东北大鼓的面貌。
一、东北大鼓的简介
东北大鼓，旧称奉天大鼓或辽宁大鼓是流传于黑吉辽三省的一种鼓曲形式。东北大鼓的唱腔是在弦子书、子弟书的基础上，吸收借鉴乐亭大鼓、京韵大鼓及二人转逐渐形成的。 与此同时，东北大鼓在发展过程中也融入了一些京剧、京韵大鼓和东北民歌的唱腔，曲调丰富，唱腔流畅，表现力较强。以说唱中、长篇书为主，内容大多取材于戏曲、小说和传奇故事，是人们喜闻乐见的一种艺术。
关于东北大鼓的起源有二说：一说清乾隆四十八年(1783)北京弦子书艺人黄辅臣来沈阳献艺，吸收当地民歌小调演变而成；二说清道光、咸丰年间辽西\"屯大鼓\"艺人进城献艺，发展为奉天大鼓。民国十八年奉天省改称辽宁省后，又曾称作\"辽宁大鼓\"。
东北大鼓早期主要在乡村流行，民间俗称\"屯大鼓\"。演唱的曲调是当地人们熟悉的土腔土调，唱词也不甚讲究。许多艺人在演出中甚至当众翻看唱本，照本宣科地演出，俗称\"把垛说书\"。演出的节目以中篇为主，有《回杯记》、《瓦岗寨》、《彩云球》、《四马投唐》、《白玉楼》等。19世纪末东北大鼓进入城市，主要演唱短段节目，唱词也移植了一些子弟书词。知名艺人有车德宝、门振邦、王德生、张万胜等。20世纪初期，大批女艺人进入东北大鼓表演行列，男艺人退而伴奏。当时知名的女艺人有刘问霞、金蝴蝶、尹莲福、侯莲桂等，其中刘问霞曾获得过\"奉天大鼓鼓王\"的称号。号称\"书场姊妹花\"的朱玺珍和朱士喜姐妹挑梁的\"朱家班\"曾于20世纪30年代到天津演出，朱玺珍在那里被誉为\"辽宁大鼓皇后\"；由傅凌阁及其4个女儿傅凤云、傅翠云、傅桂云和傅慧云挑梁的\"傅家班\"，则将东北大鼓带到了北京。
在长期的传播过程中，东北大鼓形成了不同的艺术流派，如20世纪中期出现的\"奉调\"、\"东城调\"、\"江北派\"、\"南城调\"和\"西城调\"等，各派都拥有自己的传统节目。\"奉调\"以沈阳为活动中心，唱腔徐缓，长于抒情，多演出《露泪缘》、《忆珍妃》等移植子弟书词的短段节目；\"东城调\"以吉林为活动中心，以演唱《三国演义》和《红楼梦》题材的节目为主；\"江北派\"以哈尔滨松花江以北地区为活动中心\"南城调\"以辽宁营口为活动中心；\"江北派\"和\"南城调\"有一个共同的特点，就是表演的节目多说唱《呼家将》和《薛家将》等长篇大书；\"西城调\"以锦州为活动中心，擅长表演《罗成叫关》等悲壮故事。
二、东北大鼓在松花江地区的发展历程
东北大鼓是于清同治二年(1863) 传入松花江地区。由蒲树清和赵铁嗓首先到双城流动演唱，清光绪初期祖海山到五常演唱，并先后移居双城、五常招收徒弟，从此，东北大鼓开始在本地区流传。
中华人民共和国成立后，松花江地区东北大鼓不仅有一定发展，而且在唱腔表演上也进行了改革和创新。双城县大鼓艺人金宝全1954年、1956年、1958年三次参加省民间戏曲会演，都获得优秀表演奖。自1 958年起，大鼓艺人开始演唱现代题材的节目。各县的乡、镇业余剧团中的一些业余演员也学唱东北大鼓小段。
1966年3月，通河县评剧团旦角演员任艳萍演唱东北大鼓《学雷锋》，颇受欢迎。1966年至1972年，东北大鼓停止活动。为了救活这门艺术，1974年12月，地区文化局举办了东北大鼓调演。此后，东北大鼓在松花江地区又逐渐活跃起来。地区群众艺术馆办的内部刊物《松花江演唱》，每期都刊载东北大鼓段子。
1974年，地区文化局召开了文化馆、图书馆、电影院、队宣传农业学大寨先进人物、先进事迹东北大鼓书演出经验交流会。1975年10月，地区文化局举办了东北大鼓改革学习班。1976年，地区文化局以东北大鼓《争斗》、《新苗》两个曲目，参加黑龙江省曲艺调演。同年8月，省文化局将东北大鼓《争斗》改写定名为《迎风斗浪》参加全国曲艺调演。
1978年以后，部分东北大鼓艺人相继在城镇茶社和在农村流动演出。一些作者陆续创作东北大鼓段子40多个，在各种文艺刊物上发表20多个。主要作品有《挂甲屯里爱恨篇》、《宝玉闹婚》、《忆恩师》、《革新迷》、《一盆君子兰》等。1978年9月，地区文化局以东北大鼓《两把菜刀》参加黑龙江省文艺会演。
1981年6月，双城县民间艺术团演出的东北大鼓《老俩口夸富》参加全国曲艺调演，曲本获创作奖，演员获表演二等奖。1982年，五常县东北大鼓艺人刘淑青为中国唱片社灌制东北大鼓唱片《忆珍妃》。同年，地区文化局董启肇撰写的论文《东北大鼓音乐初探》在《北方曲艺》第二期增刊发表。 1985年以来，专业演员停止了活动。1988年、1990年，松花江地区举办的首届、第二届松花江艺术节，在曲艺节目中均有东北大鼓演出。
三、东北大鼓的现状及其保护
东北大鼓曾经在松花江地区人民的娱乐生活中占有重要地位，其曲本和音乐也影响了其他艺术，如《忆珍妃》被多种鼓曲移植，唱腔曲牌【慢西城】被二人转吸收等等。
遗憾的是大部分的唱段已经无人能唱了，在沈阳，现在基本没有演出东北大鼓的地方和氛围，有名望的艺人大多谢世，东北大鼓处于后继无人的窘境。东北大鼓的听 众大批转移，传承和演出遇到严重困难，生存出现危机，在此情势下，保护和发展东北大鼓刻不容缓。
东北大鼓这门技艺专业难度大，成功周期长，要求学员素质高，所以学的人很少。要想振兴，必须增加其内蕴，提高传承人的文化素质。
东北大鼓丰富的内容和特征及其传承历史，在中华鼓曲中是十分珍贵的。发掘、抢救和保护东北大鼓对丰富和完善中国音乐史，将产生一定的推动作用现在，省内专业曲艺团没有东北大鼓演员。全省东北大鼓演员和民间艺人“*”前有800人之多，但至今能坚持活动在舞台、书馆中的已寥寥无几。因人才的匮乏难以满足要求，许多书目没人去唱，这些困难使东北大鼓发展举步维艰。
近年来，东北大鼓国家级“非遗”项目代表性传承人、黑龙江省著名表演艺术家夏晓华走遍我省有老艺人的地方，自费为东北大鼓老前辈录像、录音，以便留下宝贵资料。挖掘、整理长篇书目（道子）30余种、段子200多个、杂学20余万字。自己投资万元，把抢救出来的资料，编辑成册，汇集出版。还通过各种媒体，做节目，无偿地到喜欢东北大鼓的地区去演唱。在双城市、五常市设立东北大鼓保护点，把年近百岁的韩永田和80多岁的王立云等几位老先生重点保护起来。
就在2010年的哈尔滨师范大学艺术类专业课单独考试日中，在 “少数民族音乐与非物质文化遗产传承专业”术科考试现场。在这之前，国内还没有真正走入高校学习相关专业的“东北大鼓”传承人，但是，哈师大却为“非遗”传承人提供接受高等教育的机会，在国内高校首开先河。
东北大鼓这一门曲艺形式，终于有望于走出无人传承的尴尬境地，但是，我们仍就不能够懈怠。因为，对于非物质文化遗产的保护任重而道远，我们仍旧有许多的路要走。
作为有理想，有文化的新青年无论如何，我们有责任不让祖先的宝贵遗产，在他们子孙后代的手中消失。我们要肩负时代重任，将我们宝贵的非物质文化遗产传承下去。
让我们共同携起手来，为祖国五千年的灿烂文化，共同创造一个美好的明天。
推荐第10篇：物质分类
物质分类英汉翻译对照
0 undefined 不明确的,未下定义的 1 Steel and iron materials 钢和铁的材料
1.1 Steels / cast steel / sintered steel 钢铁/坩埚铁、铸钢/烧结钢 1.1.1 unalloyed, low alloyed 非合金的，低度合金的 1.1.2 highly alloyed 高度合金的 1.2 Cast iron 铸铁、生铁
1.2.1 Cast iron with lamellar graphite / tempered cast iron 铸铁、生铁带有片状石墨/调节的铸铁、生铁
1.2.2 Cast iron with nodular graphite / vermicular cast iron 铸铁、生铁带有小节石墨/蠕墨铸铁 1.2.3 Highly alloyed cast iron 高度合金铸铁
2 Light alloys, cast and wrought alloys 轻合金，浇铸可锻合金、变形合金 2.1 Aluminium and aluminium alloys 铝和铝合金 2.1.1 Cast aluminium alloys 铸铝合金
2.1.2 Wrought aluminium alloys 熟铝合金，变形铝合金 2.2 Magnesium and magnesium alloys 镁和镁合金 2.2.1 Cast magnesium alloys 铸造镁合金 2.2.2 Wrought magnesium alloys 变形镁合金 2.3 Titanium and titanium alloys 钛和钛合金
3 Heavy metals, cast and wrought alloys 重金属，浇铸可锻合金、变形合金
3.1 Copper (e.g.copper amounts in cable harnees) 铜（例如：类似电缆束中的铜） 3.2 Copper alloys 铜合金 3.3 Zinc alloys 锌合金 3.4 Nickel alloys 镍合金 3.5 Lead 铅
4 Special metals 特殊金属
4.1 Platinum / rhodium 铂、白金/铑
4.2 Other special metals 其他特殊金属 5 Polymer materials 聚化物材料 5.1 Thermoplastics 热塑性塑料
5.1.a filled Thermoplastics 填充的热塑性塑料 5.1.b unfilled Thermoplastics未填充的热塑性塑料 5.2 Thermoplastic elastomers 热塑性弹性体
5.3 Elastomers / elastomeric compounds 弹性材料/弹性体混合料 5.4 Duromers 添加剂、热固塑料 5.4.1 Polyurethane 聚亚安酯
5.4.2 Unsaturated polyester 不饱和聚酯 5.4.3 Other duromers 其他添加剂
5.5 Polymeric compounds (e.g.inseparable laminated trim parts) 聚合化合物 5.5.1 Plastics (in polymeric compounds) 塑胶（在聚合化合物里）、聚合物复合材料 5.5.2 Textiles (in polymeric compounds) 织物（在聚合化合物里） 6 Proce polymers 加工高分子材料 6.1 Lacquers 漆、定型剂 6.2 Adhesives, sealants 黏合剂、聚氨酯、密封剂 6.3 Underseal防蚀涂层
7 Other materials and material compounds (scope of mixture) 其他材料和材料化合物（混合物范围）
7.1 Modified organic natural materials (e.g.leather, wood, cardboard, c...改良有机天然材料（例如：皮、皮革，木材，硬纸板……） 7.2 Ceramics / gla 陶瓷/玻璃
7.3 Other compounds (e.g.friction linings) 其他化合物（例如摩擦衬片） 8 Electronics / electrics 电子器材/电体
8.1 Electronics (e.g.pc boards, displays) 电子器材（例如：印刷电路板，显示器） 8.2 Electrics 电体
9 Fuels and auxiliary means 燃料和辅助剂 9.1 Fuels 燃料
9.2 Lubricants 润滑剂 9.3 Brake fluid 制动液
9.4 Coolant / other glycols 冷冻剂，冷却液，散热剂/其他二醇类 9.5 Refrigerant 制冷剂，冷冻剂
9.6 Washing water, battery acids 洗水，淋洗水，蓄电池酸液 9.7 Preservative 防腐剂
9.8 Other fuels and auxiliary means其他燃料和辅助剂
第11篇：物质富裕
物质与精神
1.一天，有个富翁带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”“这回你知道穷人是怎么过日子的了？”言下之意是希望儿子珍惜自家的富裕生活。殊不知，儿子却回答：“我发现咱家里只有一条狗，可是他们家里却有4条狗；咱家里仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星；还有，我们的院子只有那么一点儿，可他们的院子却有整个农场那么大！”羡慕之情溢于言表。接着儿子又说：“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷！” 2.1960年，美国贫富悬殊，社会矛盾突出。有一天，一个叫罗伯特的电视记者，拍摄到这样两组画面：一组的主人公是一家公司的总经理，此人在办公室里超负荷地忙碌着，虽然西装笔挺，但神情憔悴、满面疲惫；另一组的主人公，是一位在写字楼工作的清洁工，他身着蓝色帆布衣服，破旧但不脏乱。只见他一边清扫垃圾，一边哼着乡村歌曲，一幅怡然自得的样子。
总经理是美国典型的富人代表，而清洁工是美国典型的穷人代表。这两组镜头在电视上播出之后，奇迹出现了：许多穷人不再仇恨富人，也开始感受到快乐和幸福；居然还有很多富人开始羡慕穷人的生活。
3.“以前，许多镜头都习惯于对准富人的资产和穷人的疾苦，矛盾便出现了。我将镜头对准富人和穷人的内心，富人因为欲望太多，所以神情疲惫；穷人因为生活简单，所以满脸自得。富人和穷人不能只比物质，还要比幸福感。”摘自2010《人民文摘》第1期 作者沈岳明 4.伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”人生需要“面包”，这是生命的物质需求；但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”，人的精神就会空虚，乃至死亡。 5.一箪食，一瓢饮，居陋巷，不改其乐的颜回
6、为什么贫穷的尼泊尔、不丹、老挝、智利人均幸福指数那么高？为什么经济发达的日本、韩国自杀率节节攀升？
7.反面材料：黄光裕入狱、刘晓庆逃税、史玉柱“伪信用”、荣智健黯然退出 示例1：
黄光裕曾数次被评为“中国首富”。但取得商业成功后，他根本无暇也不愿回头构建自己的心灵大厦和道德天空，而一度沉溺于官商勾结和无道德环境的长袖善舞。因为出身贫寒和“原罪”心态，黄光裕虽然有百亿身价，但他的心灵是贫困的。 中国像黄光裕这样拥有巨额财富数字内心却十分赤贫的人非常多，这样的富豪是不能算真正富豪的。但我们的社会，现在就是迷恋这样的富豪，这不是不说是个时代的“杯具”。在一个经济财富得到不断累积而心灵财富得不到张扬的社会，会造成很多畸形的社会问题。
8.证严法师《静思语》富中之富、富中之贫、贫中之富、贫中之贫是法师经常提起的四种贫富人生。早会时法师申言，贫者，沉浮于种种秽恶苦境之中，然心若知足，即可转苦难为快乐，若是徒具丰足的财物，却不懂得善用，反会受其诱引，心灵永不满足。
（1)富中之富者，富有物质，更富有爱心。如企业家开展事业，安定了许多人的家庭生活，也将有余的财富为社会、为人群付出。知道如何运用有形物资助人，心灵富足才是真富有。
一个财力丰裕的富翁，如果也能发慈悲心尽量去帮助社会上一些不幸的人群，则其内心也必定感到很充实，精神上感到很富足，那么他也会成为一个“富中之富”的人。
（2）富中之贫者，“有一缺九”——拥有十就想要一百，有了一万更想要十万„„因为永远觉得不够；不够，就是缺乏，这是心灵的贫穷。法师解释，富中之贫的人除了舍不得付出，
也缺乏情与爱，害怕他人向自己寻求协助，故与人疏离；所以不唯自觉有形的财物不足，更是缺情、缺爱，富中之贫者实堪怜！
精神方面感到很空虚和苦闷，则不管拥有多少财富，住着豪华的别墅，开着进口的名车，吃着山珍海味或满汉全席，穿着名贵华服和钻饰，也会觉得这些一切都索然无味，毫无意义，甚至觉得非常无聊、孤独和痛苦。这些人便是典型的“富中之贫”。
（3）贫中之富者，就是我天天都可看见的人间菩萨——他们生活并不富有，却富在肯做、肯投入，虽然天天辛勤工作才能维持生活，但他们仍尽一己之力帮助社会、帮助更穷困的人。 法师以环保志工为例，他们多是默默无闻的市井小民，或是学历不高、识字不多的老者，却心心念念助人为善，努力做回收、分类，一举手一投足，都为人间做出最有意义的贡献。“尽管回收所得微少，但是他们爱心充分，也能集合成一股强大的力量。”
一个人如果在物质上或财富方面很匮乏，但是如果能发心行善，纵然布施的能力很有限，然而也可以在精神上感到很富足，成为一位“贫中之富”的人。
（4）至于贫中之贫者，不仅生活贫困，心灵也困顿，永远想要依靠别人的帮助。“菩萨度人，先以利济。”法师教示，对于贫者，可先抚平其民生之苦、济助其生活来源，但更重要的是要以清净善法化导、循循善诱，慢慢度化其心灵步上善的方向，产生尊严和自信心，相信自己有朝一日也能够帮助别人。 9.热播剧《老大的幸福》
由范伟主演并监制的电视剧《老大的幸福》，在央视一套开播后，当天收视率高达5.03%，创下今年央视一套黄金时间段首播集的历史最高。剧中笑中含泪的感动，简单幸福的老大，深深震撼着我们的心灵，而傅老大四个弟妹到底是否幸福，也如猜谜一般引人深思。
电视剧中，傅老大的四个弟妹有房地产大亨、官迷、房奴、股疯，都是外表光鲜的人物，但他们的生活却充满着压力、紧张、迷茫和无意义。这是为什么呢？这是因为，他们寻求满足的都是病态的欲望，这种远离生命本源的欲望好像一个无底洞，永远无法满足。
剧中佳佳有一句名言，说追求身外之物的人都是奴隶，再光鲜都是不幸福的。傅老大的四个弟妹正是因为心底的迷茫、空虚，才会缺乏幸福感和满足感，才会不择手段地追求不属于他们的权力和钱财。这是一种神经症性的病态欲望，即便拥有再多权钱，也填不满欲望沟壑，反倒作茧自缚。 10.钱学森
精神和物质是对立统
一、密不可分的。我们怀念五六十年代人的精神风貌，但我们绝不愿回到那个时代的物质生活中去。同样，当我们今天生活在相对物质丰富的年份，人们又是多么想望那份曾经拥有的精神家园!有了物质基础可以促进精神文明，因为经济充裕了，人们可以求知求学，可以知书达理，可以乐善好施。但物质丰富也容易带来享乐、攀比、仇隙。这种时候非常需要有好的社会环境和精神引导。 依钱学森老人的家世，他尽可以享受锦衣美食的生活，甚至可以在大洋彼岸做着无数人羡慕的科研工作。而他却选择了报效祖国，而且是要冲破各种阻挠、迫害的漫长之旅。当他融入祖国，看到那一代伟人以身作则，亿万人民精神饱满地为新中国建设而忘我奋斗，钱老被中国的领袖和人民的精神感染着。而今，他又感染了我们无数人。 11.沈浩日记
“电影《牧马人》中有这样一个情节：许灵均的父亲在美国是一个亿万富翁，他回国本想让儿子出国继承财产，重新认识“人生的价值”，过上“幸福的生活”，可是，当他听到了许灵均讲述他自己的成长经历后看到儿子有那么丰富的精神生活，反而羡慕起来，感到自己的物质生活虽然十分优裕，但并不幸福。因此不得不感伤地承认：“在财产上，我是富翁；在感情上我却一贫如洗，准确地说，是个乞丐”。
2 亿万富翁居然成了乞丐？细细想来，并不奇怪。因为人生的价值并不是由拥有物质财富的多少来确定的。如果精神空虚，即使物质财富再多，也无法感受人生的真正幸福。
当然，我们说人离不开高尚的精神生活，绝不是说可以不要必须的物质生活。我们搞四化的一个重要目的就是不断提高人民的物质生活水平。但这种丰富的物质生活需要用革命的精神去创造。现在有的年轻人不讲革命理想，不讲做人的道德，一心只做金钱梦，这种人应该从亿万富翁是“乞丐”的感慨中得到启发和教育。” 【佳作展示】
笑著荷衣不叹穷
孙阳
江上雪，浦边风，笑著荷衣不叹穷。 ——题记
富人身边是摇尾乞怜的宠物犬，而穷人充耳都是柴门犬吠；富人能坐拥喷泉池，但且看乡村的小河悠悠流过；富人满屋灯火通明，又怎么比得上满天星光；富人也许退守到自己的豪宅中，但却不知门外的整片土地。
这只是贫富的差距吗？不，其中还有物质与精神的分别。物质是身上的华服，而精神则是一颗心的高度。佛说：唯心而已。一生匆匆，披星戴月，也许能换得金玉满堂但换不来嘴边淡淡的微笑。钱为戈，引起这世上所有的烦恼。免去为金钱算计，也许就有时间捧一本好书，品一杯好茶，沐浴一天的阳光，这岂不是精神上的极大满足?古人正是明白了这点，才会舍了功名，且去低吟浅唱。人生的价值是不能用财富去衡量的，人生的深度和高度是在纵向拓展的。纵是衣衫褴褛，却来指点江山。便道是：江上雪，浦边风，笑著荷衣不叹穷。
这只是贫富的差距吗？不，其中还有万里江河只在我心的领会。佛不远人，自心是佛。能舍了家中的池塘去追寻流水的蜿蜒，能撇开家中的如豆灯光去欣赏那满天星辉，能迈出自家的院子，用脚步去丈量天下，这便是一颗心能达到的高度。也许你坐拥天下，你也可能一无所有。就算你一无所有，你也能够坐拥天下。因为享受从来与拥有无关。“耳得之而为声，目遇之而成色。”既然曾经与美丽邂逅，何必要执着于拥有？便道是：江上雪，浦边风，笑著荷衣不叹穷。
这只是贫富的差距吗？不，其中还有城市与旷野的距离。城市是世界上最大的牢笼，而旷野则是我们几千年前的故乡。千年以前，我们告别了家，建立了第一个市集。千年以后，我们已不知道家在何方，亦不再懂得在旷野中生存。我们，错认他乡是故乡。在城市的小家中，我们高床软卧生活优越，但对旷野的大家，我们却有着一种陌生感。我们背离了家乡，也失去了自己。我们的眼睛仅仅盯住了城市的霓虹闪烁，城市的通讯快捷，却无形中被电网缠住了脖子，被天然气捂住了口鼻，再也无法在没有电没有火的原始环境中生存。好像我们得到了很多，但我们失去的更多。我们失去了心灵的空白。如果回到我的故乡，我说是：江上雪，浦边风，笑著荷衣不叹穷。
贫富不仅仅是物质上的，更是精神上的。贫富不仅仅是生理上的，更是心理上的。可惜很多人只看到了前者。笑著荷衣不叹穷，你便已经坐拥天下。
【评析】“江上雪，浦边风，笑著荷衣不叹穷”词句来自唐朝隐逸之士张志和的《渔歌子》，以“笑著荷衣不叹穷”为题巧妙地把物质的贫乏与精神的富有对照概括出来，并且紧扣住材料的本质内容。对钓鱼翁乐天朴野不畏风寒雪冷，不叹穷的风骨开怀坦然的笑更是衬托出拥有自然的精神富贵者形象。文章开头很简明地对材料进行叙述，大中取小，突出与论点有关的部分。接着中间部分以排比段的形式出现，整齐有节奏，围绕现象材料进行分析“贫富的差距”在于“物质与精神的分别”、生理与心理的拥有、“城市与旷野的距离”等方面，有理有据，联系现实与自身，分析有力。最后得出结论，进一步强调自己的观点。结构完整，内容丰实，纵横捭阖，语言简练优美，文采斐然，显示出小作者充分扎实的语言功底。
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物质富裕≠心灵满足
潘雨婷
有个想让儿子珍惜自家生活的富翁带儿子去乡下旅行，结果儿子却觉得自家的生活空间狭隘，农家的生活自由自在，不由地感叹自家生活是多么的“贫困”。
为什么富翁与儿子的感悟截然不同？因为前者只关注了乡间生活的物质匮乏，而后者则看到了农家生活贴近大自然，人的精神上得到了充实与快乐，心灵上自然就会有满足感。由此可见，物质富有并不一定就等于心灵满足，物质简朴贫乏也并不表示心灵就不会得到满足。
物质财富可以简朴，但健康的生活理念却可以给你带来精神上的愉悦。最近流行的低碳一族物质生活非常节俭，一张打印纸两面能用，几十块的出租车不打，却去硬挤几毛钱的公交车。试问他们的物质生活如何？简直“抠门”到恨不得天天抓个计算器在手上算钱似的，但他们快乐，他们乐在其中。以前打车不运动，现在挤车可以健身；以前看过的报纸随手扔掉，现在可以捐出行善„„最关键的是一天过去了，算算自己减少排放了多少CO2，相当于多种植了几棵树，自豪之情油然而生。这种心灵的满足需要物质提供强有力的坚定保障吗？它来源于自然，来源于绿色的生活方式，来源于以勤俭节约为荣的价值观，来源于对社会、对地球环境的高度责任感，而这些和物质财富的多少又有多少关系呢？
物质财富可以贫乏，但乐观的生活态度却可以给你带来精神上的享受。台湾著名女作家三毛的人生中很大一部分时间在沙漠中度过。那里贫困的物质基础简直不能用“物质财富”一词衡量，缺水缺电少吃少穿，可她的生命却宛如“万丈黄河中荡出的一抹微笑的井”。那份乐观豁达的知足常乐不就是她最好的宝藏吗？她在异乡收获爱情、友情，笔耕不辍，用美好的文字激励着有志儿女执着追求自己幸福的生活。对比一下，现今丰富的物质生活，我们简直就是在天堂，然而过快的生活节奏与过重的生活压力，让现代人越发疲惫，一味地追求物质的满足，逐渐失去了欣赏与体味的心情，忘记了追求精神的快乐，心理疾病的发生率也在逐年增长，这不又恰好证明了物质富有并不一定就等于心灵满足了吗？
没有财富，你也可以拥有坐看花开花落的闲适生活；没有财富，你也可以拥有健康明朗的生活理念；没有财富，也阻挡不住你走进大自然去追逐天人合一的快乐；没有财富，也阻挡不住你像富翁儿子口中所说的那样去知足常乐，享受生活。
真正的心灵满足的确与物质财富的多少并不一定成正比关系！
【评析】本文以不等式为题，内容分析切题，数理分析合题。开头部分入题快，紧扣材料。在简单叙述材料后，围绕自己要表达的观点进行材料分析，适当注意了观点与材料的过渡和照应，衔接自然，论点的得出水到渠成。论证部分从两个层面展开，联系实际选取生活中的几个片段和三毛的事例进行说理分析，有理有据，有例有析，注重了议论段的写作（观点、过渡、事例、分析、结语），思辨色彩较浓。结尾部分在四个整齐的句式组成的排比中巧妙地点扣材料和观点，严密有力。符合材料作文“引、议、联、结”的结构模式，思路开阔，行文大气。语言表达自然流畅，颇有气势。
安贫可以乐道 潘明聪
同样是在乡村，父亲看到的生活不如自己家的富裕，要让儿子感受自己家是多么富裕。而儿子看到的是自己的家的豪华游泳池不如这的清澈小河，自己家的豪庭不如这的大片的农场，自己家的高悬的漂亮灯盏不如这漫天的星辰。父亲本想教育儿子要珍惜当前所拥有的财富，儿子却深感自己家的贫穷。是因为父亲的富有是基于金钱，而儿子的贫穷是基于金钱的富有却失落于精神的贫穷。可见，精神的富有是多么重要。即使物质贫穷，但并不妨碍精神的富有，所以贫穷也可以富有。
古语说：“君子安贫乐道”，这是很高的境界。也是说有见识的人追求的是精神的富有。纵然贫穷我也可以富有，因为我与自己精神的快乐同在。纵观历史，那些流传下来的真正财
4 富，大都是注重精神境界的士人创造的。就说吕不韦和卓王孙，流传下来的只有《吕氏春秋》和《白头吟》。是的，钱财易散，只有精神是永恒。
可是我们现代人有很多在追求物质的同时，忽视了精神，很贪婪地一路追求财富，一路上也遗失了自己的快乐与自由。等到自己所谓功成名就再回首时已百年身，精神上惘然若失，快乐业丢失在追逐物质财富的路上，压榨在生活的夹缝中。那个富翁爸爸，最终也许是将自己的快乐建立在飞机头等舱和五星级酒店之间，而孩子就凭着自己快乐和自由的心找到了真正属于自己的精神上的快乐。一个人就霸占了天下才华贮备百分之八十的曹植曾感叹：“名秽我身，位累我躬。”以他的地位和境界，大概体会到了真正的精神快乐是不能建立在名位这些稍纵即逝的事物上的。只有保持良好的心态，快乐的心态，即使物质上是贫穷的，但精神上也可以使富有的。就如刚刚踏入社会的情侣互赠破烂灯泡，也可以便宜地照亮一方天地！可见，精神的富有是取决于心态，我们不能仅仅追逐物质的富有，而遗失精神的快乐。
倘若把这位富翁爸爸放到乡间生活，他是绝对不会感到快乐的。因为追求太多太久的物质利益使他早已感受不到贴近自然的幸福了。正如这个城市里的千千万万的你我一样，居住于这般的石头森林恐怕也已感受不到自然的气息，况且还有那么多人为可这森林中的一格铁窗奋斗终身。他们是感受不到自由和幸福了。那么走吧，离开喧嚣的繁华的纷扰走进清新广阔的天地，让所有干扰搜蒸发法水汽，象那个孩子一样，成为精神的富翁！即使贫穷也可缠绕成精神的光环！只有当一个人真正用心贴近自然的时候，他也是最贴近自己。当一个在名利场中摸打滚爬的人走在山间明月与清风之间，他是否能轻易地感觉到灵魂游荡于边缘时的孤独呢？可见，精神的富有，还在于用心贴近自然，反省自我，在永恒的自然面前反思自己精神的收获和付出。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”倘若我们保持这样一份宠辱不惊的心态走进最本真的自己，那么即使我们物质上贫穷，我们也可以很富有。追逐名利也许能给自己带来一些成就感的喜悦，但只有保持心态的平和和自由，保持最本真的自我，我们会更快乐，精神上更富有。
【评析】作为考场议论文，语言表达能力强是本文最大的特点。材料叙述、事例选择信手拈来，阅读面、知识面较为广泛。使用了道理论证、事例论证、假设分析、前后对比论证的方法，使内容丰富翔实，再加上句式的变换、修辞的使用也在一定程度上增强了语言表现力。文章运用“路标指示法”使观点与材料联系极为紧密，观点鲜明突出。在首段对材料分析后直接引出：精神的富有是多么重要。接着紧扣材料从正反对比论证中通过历史文化事例与现实生活实际进一步论证“精神的贫穷比物质的贫乏更为可悲”的道理。巧妙引用名言展开道理论证，内容充实，使文章主题立意更上一层楼。每个议论段的写作合乎规范。另外，本文语言遣用纯熟老到，明白晓畅，文采飞扬，某些文句颇有意蕴。
材料作文题：
田野里住着田鼠一家，秋天里它们开始收藏食物，只有一只名叫杰克的田鼠例外，它只是收藏阳光、颜色和单词。冬天来了，天气很冷，杰克拿出阳光，昏暗的洞穴顿时变得明朗、温暖起来；它又用收藏的颜色开始描绘红的花、绿的叶赫黄的稻谷，让田鼠们仿佛又回到了夏季美丽的田野；杰克还用单词讲了一个故事，田鼠们听得入了迷。最后大家欢呼：“杰克，你真是一个诗人！”但有只田鼠却说：“如果都像你那样，大家都不饿死？”
生活由物质而趋向精神
某校高三学生
①孔子曾说过：“仓廪足而知礼节”。其主旨在于告诉我们：只有解决了物质生活的人，才会追求精神生活。因此对于一向追求理想的精神生活的孔仲尼，仍然在教导学生的同时收取学生的馈赠——干肉。由此我们可以得到这样的结论：生活由先满足物质的需求而最终走
向精神需求。［没有从材料中显性的“搭桥”直接提出在材料中可以得出的观点，这是可以的，但对于一般学生而言，还是需要“搭桥”的。］
②纵观人类的发展史，无论是尼罗河文明还是两河流域的文明，无论是印度文明还是中华文明，都是在有充足的食物的构建基础才产生出灿烂的文明，也就是说：有了面包才有了诗歌。［“有了面包才有诗歌”，是对自己观点形象化的解说，也是两个“无论”例子的小结。这一句上承自己的观点，下接理性分析。］故对于普通人而言，追求精神生活的前提是先填饱肚子——即对物质的需求得到满足，正如另一只田鼠所言：“如果都像你那样，大家都不饿死了”。［接着从理性上推理，把形象化的小结，通过“对于普通人而言”一句，把道理推衍到最普遍的现象，进行深入一步地分析、说理，显示出语言的层次，并借此回扣材料，表明与材料的关系。］
③但是，我所要声明的是：追求高层次的物质生活固然无可厚非，但是单
一、单纯地追求物质欲望的满足必然会导致人类灵魂的单薄，进而导致社会价值取向的单一化——以金钱名利来衡量一个人的成功与否。［用“但是”一转，提出问题的另一方面，形成并列结构。］记得曾在报纸上看到这样一个报道：香港大学把荣誉院士的名誉授予了该校一位宿管以表彰她四十年来对学生无微不至的照料，而与此同时北大却把以财富为象征的百度总裁作为他们的荣誉校友，其地位堪比北大首任校长蔡元培。我想，两所名校不同的价值取向折射出的是不同地域社会对成功的意义，进而体现的是我们单一地追求物质文明所引发的后果——全社会的拜金主义而引发的信仰、道德、精神危机。［用正反对比的例子，说明自己的分论点，很有说服力。］
［②③两段分说问题的两方面，一是“有了面包才有了诗歌”；一是“单纯地追求物质欲望的满足必然会导致人类灵魂的单薄，进而导致社会价值取向的单一化”。在结构上是并列关系。］
④无法否认，每个人都有物质欲望，毕竟如陶渊明那样，只追求精神生活的超脱愉悦者古今鲜有。然而没有精神生活的人其灵魂亦是不完整的。材料中讲道：那只名叫杰克的老鼠在难熬的冬日里为同伴带来了美的欣赏，带来了艺术，从而活跃了整个群体的人文主义理想。人类社会正是一个群体，如果单一地追求物质文明必然而引发战争、冲突。在美国，许多人崇尚物质至上，实用主义，因而美国人少了中国传统文化中那一份淡定与平和。科学是一种物质文明，假如科学缺乏了对人文主义——人类精神文明的融合，那么我们也就缺少了人文关怀。［综合“物质欲望”与“追求精神”两方面来谈。文中再次回述材料，使文章不脱离与材料的关系。这一段是②③两段的“总”，可以清楚的看出，在内容结构上，作者是采用了“分分总”的形式。］
⑤生活由物质而趋向精神。因而在关注物质文明的同时应注重精神生活，但也不应该空谈精神文明而弃物质文明于不顾，乌托邦不存在，而灵魂也不能单薄与缺失。
［结尾部分，强化观点，采用“重复”式点题的手法，只是文字太单薄了，没有形成“豹尾”。如果，结尾处仍然回述一下材料：有了田鼠的粮食，杰克的阳光才能更美好。这样的收尾更佳。］ 正反借鉴处：
1.开门见山，直接入题，可以学习，但一定要把握住，观点与材料具有最明显的联系。并且，在行文中要有对材料的回述，引用，要避免写作的偏向以及批改者的误解。 2.总分结构是一个较易把握的结构形式，“分”的部分，不一定要用分论点领起的语言形式，以分述问题的两方面来写，也是一种好办法。
3.语言清楚干净，是这篇文章的长处，但缺少文采(排比、比喻等修辞的运用)，缺少情感性的议论，这会影响作文的分数评定。
4.要重视结尾，结尾如能搭建“回归”材料的“桥”，可以生色不少。
6
精神的脊梁 某校高三学生
杰克是一只聪明的田鼠，他虽没有给予家族以物质财富，却是顶起了整个家族的精神脊梁。我们把人的生命分别概括为物质层面与精神层面，便可见精神脊梁之于人的重要性。
［从作文材料到立意的确立，这里有个“搭桥”的过程，本文从评价杰克是“一只聪明的田鼠”入手，第一次扣住材料，并解说其聪明在何处：“顶起了整个家族的精神脊梁”，继而，转到自己的立意，这个由材料至立意的“桥”就“搭”成了。
注意：“脊梁”二字，极为重要，形象化的表现“精神”的作用。这部分是“承题”部分，完成两个任务：一是承接材料；二是提出观点。］
人类的思想与灵魂总要有个依托，当满足了生理需求后却没有支起精神脊梁，那便是行尸走肉。
［展开“脊梁”的意义，在文章中属于“解题”部分。语言不多，十分关键，有了这一部分，才能很好地与下文相接。］
这样，我们就可以明白，为什么归有光说“吾妻死后三年，百无聊赖。”杰克是一个诗人，是一个艺术家，但他其实真正地充当了别人的“聊赖”，在寒冷的冬季，他给予他人的是春日的希望，是艺术的美、是精神层面的体会与升华。［既引出例子，又第二次扣住材料，思路清楚。］芥川龙之笔下的良秀，这样一个为了艺术而疯狂的画师，他甚至失去了心爱的女儿。然而她的画作却着实给人以惊叹。那样的艺术之美让观者窒息，情感升华。梵高也是如此，即使窘迫不堪、凄清苦楚、被人嘲讽，他却能够为世人创作出那样拥有温暖颜色的向日葵与金色的麦田。［简洁举出“芥川龙”与“梵高”两例，重在借例子抒发情感。实际上是借抒情代议论，这也是一种方法。］至少我从他的作品中读出的总有人性的温暖与渴求，精神的治愈和升华。［以议论句作为语段的收尾，指向自己的观点。］
难道只有艺术才是人类的精神脊梁吗？绝不是这样。［推进一层，文章形成递进关系。］太宰治说：“当人类必要买上诺亚方舟远行时，一定要带上诗人还有他们的各种情感，而非让他们随着大地沉陷一起泯灭。”［以引证来议论，避开例证手法的连用。］
莫泊桑的笔下两个朋友，不知姓甚名谁，却在生死关头相依祸福而不是各自飞离。那是因为有一种叫做友谊的精神脊梁撑起了他们共同反抗敌人的力量。精神脊梁有广阔的内涵与层面，无论是杰克所作所为，还是两个朋友间的情感联系都只是一种撑起人们精神世界的依托。［举“莫泊桑的笔下”的例子，证明不只是“艺术才是人类的精神脊梁”，还有“友谊的精 神脊梁”。顺带第三次扣住材料。］
我们也可以看到，总会有人质疑精神脊梁的作用与意义。所有人都没有办法否认物质上的满足对人类的生存有太大的作用，可精神上的满足，却是应该从让你一出世就会自然产生，更不可缺的东西。［作者想进一步议论，但基于认知水平，写不出来，这一节文字最弱。］
社会是一个大熔炉，有太多的人要为生计而奔波，总有疲惫、想要放弃的一天。疲惫时翻一页喜欢的文字、听一首舒缓的乐曲都是打造精神脊梁的一种方法。与亲人一次亲切的问候，与友人一次温馨的聚首，给予人的力量都是无穷的。［这里转到“打造精神脊梁”的作用、好处，为下文谈“打造精神脊梁”意义先垫一笔。］太宰治说：“世间就是人与人的集合。”世间有了这么多充当收藏食物的的田鼠的角色，自然也要有充当杰克的角色，为人们吟唱诗文，绘制蓝图，放射温暖。［第四次扣住材料。］有了希望、有了对生活的挚爱与热情，才有继续前景的动力与能力。于此，面对对于精神和物质两方面矛盾的质疑，人类将用实际行动证明精神脊梁是促进物质发展的动力，物质基础是创造精神脊梁的必要条件。［谈打造精神脊梁的意义，推向高峰。以上是“证题”的部分，这部分也弱，理性不够。
本部分为三步：一谈艺术可以给人精神的安慰——“聊赖”；二谈友谊可以给人精神的支撑；三谈打造精神脊梁的意义。］
7 在这样一个浮躁又快节奏的社会生活中，我们不要忘记挺起精神的脊梁，放眼前方的希望，只有这样，才能继续前进。
［收笔点出题意，突出观点。是文章收尾的“点题“部分。］ 正反借鉴处：
1.评价式“搭桥”的方法，简明扼要地由材料转到观点。
2.行文中多次反扣材料，使文章集中，中心明确，同时也使内容充实。
3.文章结构、章法，清楚有序。主要部分运用的递进结构，使文章显得有深度。 4.题目好，有比喻性。 【考场佳作1】
在精神与物质之间
重拾对老屋的那片记忆。
童年里快乐的五彩涂满了整个画面。青草连阶青藤连墙，红花黄果彩蝴蝶，连同穿梭其间的快活身影构筑了那段永世难忘的时光——那时最缺的是物质，但，最不缺的是精神。
十年沧海桑田，一切都在变，只是变了不该变的东西，这才匪夷所思。
老屋不见了，快活的色彩不见了。抬起头，望着这高楼砌起的“一线天”，心中不由起了一些凉意，正如舒婷在《小河觞》中的写的那样，“多少年过去了，我们错将月饼当中秋，而将明月遗弃在高楼的屋顶了”。心灵的明月在哪呢？精神的圣地呢？对物质的不惜一切代价的追逐使得“精神”如海市蜃楼般远了又远了——终于变成了一丝虚幻，一丝痛苦的无奈，一个现实社会的流亡者，一个寂静黑夜中的梦。
无法想象，没有精神世界会变成什么样子？物质充裕究竟会带来一些什么？我不希望答案是：一盒包装精美的月饼。这是一种悲哀，套用贾平凹先生的话说，我们真正需要的是心灵清泉上那悦人心脾的月辉，是精神女神的爱抚。
举头三尺有神明，三尺之上，是承载着精神的古老屋宇。记忆中的那片乐土，恰如瓦尔登湖畔的那座小屋，我总是羡慕梭罗的那种坚守，那段精神世界里的传奇。物质给予了我们衣食住行，而精神则给予了我们人格。
体味够了物质生活的种种苦涩与甜蜜，回想起来，我们心灵真的需要滋润一下了。 回忆起无忧的乡村生活，也回忆起了那时对书、对画、对风景的种种评赏。精神的愉悦，穿越时空，滋润了我这被物质吸干水分的心。
也许，我不会如陶渊明，如梭罗那样躲避尘世逍遥而隐居，但这并不影响我去开垦属于我自己的菊花圃，去守护属于我自己的瓦尔登湖畔。
因为我知道，精神需与物质同存。 【批阅意见】
本文巧借“小屋”这个意象，较为形象地阐明了“物质与精神”二者之间的关系，抒发了对以往精神充足的童年生活的向往之情，同时也含蓄地对当今社会只追求物质忽视精神的风气进行了贬斥。文章尽管还略显稚嫩，但文章紧扣话题，根据中心选取素材，语言典雅华丽，仍不失为一篇优秀的作文。 【考场佳作2】
守月之树
当远古的大鹏振翅飞翔、承载着那轮皓月飞来时，当北冥的大鲲掀着滔天巨浪、载着那不尽的才华、携着滚滚的历史浪涛而来时，我望见了你。
濮水旁依然有你垂钓的身影。对于远方而来的贵客，欲“以国事劳矣”，而你却“持竿不顾”。你深知，功名利禄仅仅是一抔黄土，风一吹即飞散，最终毫无所存。宁肯“曳尾于泥淖”，你也不会去追求那些累人的东西。
8 你拥有盖世的才华，却违背了当时“学而优则仕”的准绳。隐于山林，宁肯粗茶淡饭，过着比普通人还差的生活。
尘世间没有值得你留恋的吗？多少人为了功名，为了官本位而头悬梁，锥刺骨；多少人为了财富，出卖自己的灵魂与良知；又有多少人凭着过人的才华，出入将相之家，享受不尽的荣华富贵。多么风光！光宗耀祖，泽被后世！可他们在历史上转瞬即逝了。和他们的到来一样，无声无息地退下去了。而历史铭记住的却只有你。
你不追求物质的享受，只寻求精神的超脱，虽然生活窘迫，还要向人借债度日。但你从不在乎这些，你沉浸在不尽的超然中。《逍遥游》的世界充满了玄奇，你在自己虚构的世界里幻化成了一株树，一株守望着自己心灵月亮的树。虽然现实生活中的你一再遭遇挫折与不幸，但你依旧不变的是守望。
你拒绝世俗的追名逐利、渴望享受，因为它污染了你的月亮。
你拒绝官场的昏暗诡诈、声色犬马，因为它污染了你的月亮。 所以你一直孤零零地坚守着自己的精神高地，执著地抵制物质世界的诱惑。然而你也被世人不理解，不容纳。
当人们在熙熙攘攘中茫然无措时，当人们在钢筋混凝土浇筑的攀笼中迷失掉自己时，当人们在光怪陆离的现代生活中醉生梦死时，人们在历史泛黄的古书中惊奇地发现了你。
你为那些空虚的外壳灌进了充足的养料，旷野里的月亮照亮了人们尘封已久的心。于是，你那无边的才华又一次被人们肯定。
可是，这时的你依旧是那棵守月的树，对这一切置若罔闻的树。
【批阅意见】
文章采用第二人称的手法，借助古代文化名人庄子的事例，将自己对话题“面包与水仙花”的理解辩证又形象地揭示出来。文章对庄子材料进行了概述、归纳，选材独特且有自己独特的视角，并把丰富的材料融入自己的语言节奏中，一气呵成。
【考场佳作3】
守护“玻璃球”
“当一个人意识到珍珠比玻璃球更可贵时，他已可悲地长大了。”我曾在读到这句话后畅想了许久。
珍珠？玻璃球？价值？童趣？物质？精神？
不可否认珍珠象征着财富，象征着充足的物质生活。拥有珍珠之类，便意味着你可以尽情满足你的物欲。而玻璃球呢？它只不过是孩童时代供你取乐的玩物，抑或一种给人以自然而不庄重的美感的廉价修饰品。
一个是可以充分满足你物质需求的晶体，一个是为你搜索童趣带来精神享受的晶体。追求前者而抛弃后者的确表明一个人价值观的成熟，表明他社会经验的丰富，然而为何说他的成长是可悲的？
这是一个经济发达、物欲太多的社会，在这样的社会里会有很多人执意追求珍珠而摔碎好多玻璃球；在这样一个物欲太多的社会会有太多人为了得到更多“面包”而忘了静下心来欣赏一下“水仙花”。会有太少的人能正确认识水仙花能给人面包所给不了的东西。人们在追求，甚至不择手段，这些人便在可悲地活着，成长着。
想起《红与黑》中那个为了满足自己物质等需求而不顾了责任、诚信与爱情的可怜的于连，他追求至高的物质生活或许没有错，然而他的追求使他丧失了太多，尤其是纯洁的爱情。可见那在野心、利益、权贵、地位面前的物质追求会使人失去精神上最肥沃的土地。
社会上常有用金钱衡量情义真假的观点，这便是精神家园里最大的不幸。这是一种物质高于一切的可悲。也有相关调查说月薪处于三四千的人最快乐。他们虽没有大款们优越的物
质生活条件，但他们懂得追求丰富的精神生活，他们真正在享受生活，在开垦物质园地里精神这片沃土。
此时，又有多少人在畅想着自己的物质生活：等咱有了钱„„
可我要说的是，等你有了钱，不要买两块面包，吃一块儿，扔一块儿；请将另一块面包的钱用来买支水仙花，用心去享受那份美，用心领会那缕清香，这才是最大的财富。
请在你拥有“珍珠”的同时，守护好心中的“玻璃球”，不要让它碎掉„„ 【批阅意见】
文章以一个较为形象且富有诗意的题目“守护玻璃球”，较为鲜明地阐述了自己的观点，即“请在你拥有‘珍珠’的同时，守护好心中的‘玻璃球’，不要让它碎掉„„”可谓深得拟题之妙。文章从辩证的角度，对话题进行了深入的分析，富有思辨色彩，首尾照应，结构严谨，语言生动，颇为耐读。
【素材放送】
1．物质生活是生存的食粮，是成就一切的基础。怀惴着梦想是一种幸福，心灵的追求是一种高洁，想要攀登真理的高峰是一种勇敢，但这一切的追求攀登中物质的给养是必不可少的，缺少了物质的你会在攀爬的途中饿死。但一味的追求物质的享受，同样是一种畸形的生活。
2．不企求珠宝玉石，不奢望高朋满座，你只要一箪食、一壶浆，以及那个只属于你王维的辋川山庄。闲静的田园山水抚慰了你在现实中遭受的压抑与痛苦。你得到了一种超脱，一种重回自然重回真实的感悟力，凭着对山水的欣赏，慢慢走向心灵的自由，让精神也如明月下的清泉潺潺地流淌在青石之上。
3．张爱玲说过，“生命是一袭华美的袍”，它，“爬满了蚤子”。这正是现在人们被物欲所笼罩的写照。从《金锁记》到《倾城之恋》，一次次的等待化作悲情而过，一夜夜的思苦换来离愁错落。挣扎于物质深潭的男女的悲剧无疑是揭示精神没落的丧歌。
4．高尔基幼时家庭贫困，可他却偷偷地拿了母亲的钱去买书。后来他去做学徒，收入自然很低，可他不忘买书、读书、求知，用有限的“面包”去换取芬芳的“水仙花”。就这样，他日复一日地换“水仙花”，“水仙花”的香气熏陶了他，使他最终成为一位文学大师。
5．12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信，经济状况时常捉襟见肘。去年，丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后，拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
6．13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广为传颂。在颁奖典礼上，他动情地说“有句话是我想送给大家的：苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”
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第12篇：淄川区非物质文化遗产保护工作总结
2010年淄川区非物质文化遗产保护工作总结
非物质文化遗产保护工程是国家“十一五”期间重点文化项目，具有深远的战略意义和现实意义。2010年一年来，淄川区文化馆按照党的十七大提出的“扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作”的要求和国家、省、市关于非物质文化遗产保护工作的安排部署，坚持“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的工作方针，不断健全机制，突出重点，强化措施，整体推进，全面启动了民间优秀传统文化的保护利用工作，进展顺利，成果喜人。
一、所开展的工作
为了有效保护和合理利用传承国家级非物质文化遗产,促进传承活动的开展,我馆在人力、物力、财力缺乏的情况下，做了大量的工作：一是公布了淄川区第二批非物质文化遗产名录，共8类21项。从中精选了陶瓷雕塑、刻瓷、李吉清传说等11个价值高、代表性强的项目向上申报，其中9项列入淄博市第三批市级非物质文化遗产名录公示名单。二是“商家大鼓”和“鬼谷子传说”被公布为省级第二批非物质文化遗产名录，并授牌。三是组织11个项目14名传承人申报第二批市级非物质文化遗产项目代表性传承人。四是组织举办了庆祝中国第五个“文化遗产日”暨聊斋俚曲汇报演出。五是组织李梓源、王一君等3人参加了首批山东省传统技艺大师评选。六是组织淄砚项目参加了首届中国非物质文化遗产博览会，组织刻瓷项目参加了淄博市庆祝第五个中国“文化遗产日”系列活动，参观学习了由文化部主办的“巧夺天工·中国非物质文化遗产百名工艺美术大师技艺大展”。
二、取得的成效
(一)注重宣传，营造良好的社会氛围。自非物质文化遗产保护工作开展以来，区政府始终把通过宣传教育来增强全民保护意识作为工作的重要内容之一。一是以文化遗产日、重大节庆宣传活动为载体，开展对非物质文化遗产保护的宣传。二是通过举办展览、开展专题演出等形式，让社会各界充分了解非物质文化遗产。三是充分利用大众传播媒介对非物质文化遗产及其保护工作加强宣传和展示，增强全民抢救保护意识，达成社会共识。
(二)加强保护，重视逐级申报工作。为了使非物质文化遗产得到更好的保护和传承，我区积极组织申报工作。经项目的精心包装和推荐，截止目前为止，已经成功申报了国家级项目1个，省级项目3个，市级项目13个，区级项目32个(所有项目都在区级基础上申报)
(三)加强民间艺术队伍的培养。我区文化部门积极组织专家下乡，积极发现辅导培养民间艺人，先后培养了一大批优秀的民间文化传承人，通过举办培训班，—方面培训了一批基层文化工作骨干，另一方面也培训培养了一批民间艺术的传承人，为民间艺术的传承发挥了积极作用，有力地推动了民间文化的传播和发展。
三、存在的问题和困难
(一)缺乏经费支持。我区非物质文化遗产丰富多彩，但大多分布在农村，对它们的全面普查建档，需要一定的经费，这其中还有很多项目濒临失传，需尽快调查挖掘，进行传承保护，普查专项经费困难制约了普查工作的深入全面系统细致规范的开展。此外，非物质文化遗产的保护、研究、开发等工作同样需要大量经费的支持，我区财政又十分吃紧，经费方面十分困难，这成为制约我区非物质文化遗产挖掘保护工作的最大问题。
(二)缺乏专门机构及专业人才。非物质文化遗产既是一个地方历史文化渊源的见证，也是体现地方文化特色的重要形式，内容丰富，含盖面广，开发保护工作量大，需要有专门的工作机构来负责。我区虽然比较重视非物质文化遗产保护工作，但至今还未成立专门工作机构，仅靠文化部门兼管，缺乏力度，致使传承、保护和申报、利用工作进展缓慢。
(三)缺乏深刻认识。非物质文化遗产是一个新概念，人们对非物质文化不了解、不认识、不重视，非物质文化遗产保护意识淡薄，忽视管理现象普遍存在。
(四) 缺乏规范的传承体系。非物质文化遗产的继承后继乏人，一些传统技艺面临灭绝。许多民间艺术属独门绝技，口传心授
四、下一步计划
(一)加大宣传力度、提高保护认识。加强对非物质文化遗产及其保护工作的宣传教育，普及保护知识，营造保护的社会氛围，丰富“文化遗产日”活动内容，提高干部群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识，综合利用电视、网络等媒体多种途径进行宣传报道，来扩大对外宣传，与世界接轨，从而提升我区非物质文化遗产的知名度和影响力。
(二)鼓励各种传承方式。一是鼓励个人、家庭、群体传承方式 。对于一些被特定的个人、家庭、群体所保有的非物质文化遗产采用这种方式是最有效的，也是其他方式所无法代替的。授予这些保有者非物质文化遗产保有证书、称号，建立传承人保证制度，对他们进行生活和其他补贴，并要求他们做好所保有的非物质文化遗产的保护、传承、弘扬工作。鼓励他们带徒学艺，举办相关传习活动。 二是鼓励学校教育传承方式 。这是最有影响力，最有价值的传承方式。
(三)大量开展民族文化活动。积极开展各种民族文化活动，通过举办民间艺术比赛、农民文艺汇演、民间工艺品大赛等活动，为确定的非物质文化遗产项目搭建展示舞台，不仅提高艺人的积极性，还使广大群众感受到民族民间文化艺术的魅力和深厚内涵，进一步了解非物质文化遗产保护的必要性与重要性，达到全社会理解和支持的目的。
(四)开发文化产业。加强对民间工艺品的搜集、挖掘和组织、辅导工作，在此基础上组织展览、展销活动，扩大民间工艺品的影响，开拓民间工艺品的国内外市场。开展具有淄川特色的旅游文化活动。建立保护区加以保护和利用开发，实施生态游、农家乐等民俗旅游项目。将文化资源优势转换为经济优势，成为新的经济增长点，推动经济发展。
(五)建立健全的档案管理。整理建档，按照全国统一的编码进行登记并分级建档，形成资料库。并采取数字化与网络化等保护方式，利用音像等多媒体手段进行记录，利用光盘等存储介质或建立数据库进行保存，利用电视、广播、网络等媒体进行资源共享。
(六)、加强农村文艺队伍建设。积极组织建立新的农村文艺队，恢复老文艺队，以奖励的方式给予文艺队解决资金困难问题，帮助解决服装、道具、剧本和辅导等问题，大力扶持优秀文艺队，让其起到带头作用，发挥文艺队的作用。
(七)、争取让全社会参与。采取成立民间协会等群众性组织的保护方式 ，把一些有共同知识、技能、爱好的群众组织起来，充分发挥广大群众的力量，为非物质文化遗产的保护作贡献。
我区近年来在非物质文化遗产工作所取得的成效是颇为明显的，国家级民间艺人等一批重要项目的申报成功，有力地提升了我区文化品牌。尽管困难还很多，而保护工作是一项长期的、艰难的工作，但决不能因困难而让我区珍贵的非物质文化遗产在我们这一代人的手中消失。广泛呼吁，让全社会都来关注和支持非遗工作，形成合力，努力使我区多姿多彩的非物质文化重闪光芒。
第13篇：非物质文化遗产普查工作总结（推荐）
青阳街道非物质文化遗产普查工作总结
青阳街道办事处认真研究分析非物质文化遗产普查工作实际情况，按照市文体局要求，采取了一系列有效措施推进普查总结，全面完成12个社区非物质文化遗产普查工作，搜集非物质文化遗产线索500多条，填报普查表308多份，归纳汇总形成较有价值的普查成果128个项目。
一、加强领导，切实抓紧非物质文化遗产普查工作
非物质文化遗产，是人民群众世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。非物质文化遗产是一个地区、一座城市文化底蕴和精神品格的内在象征。开展非物质文化遗产资源普查，是一个功在当代，利在千秋的事业。青阳街道充分认识保护非物质文化遗产的重要意义，充分认识非物质文化遗产普查工作的重要性和紧迫性，迅速成立普查机构，认真开展普查工作，全体文化工作者团结一心，克服困难，扎实工作。街道将普查工作作为社区分管领导和文化协管员今年的一项中心工作任务来抓，落实责任，切实抓紧抓好。非物质文化遗产包含的内容很广泛，按照普查手册就分成18门类（不含方言），有整整100个项目。街道办事处严格每个社区必须提供50条以上线索，认真组织填写调查表，每个社区至少要有15条比较高质量的项目。
二、精心组织，扎实开展非物质文化遗产普查工作
1青阳街道精心组织非物质文化遗产普查工作，归纳为“一二三四”，即统一普查范围、把握两个阶段、坚持“三性”原则。统一普查范围。这次普查涉及面广，包含了群众生产、生活的方方面面。要按照全省的统一要求，凡是具有历史、和文化艺术价值的，以口传心授的方式，由民众集体创作、在民众中世代相传、为民众所接受的，在民众中流传的所有非物质文化遗产都纳入普查范围。
把握两个环节。一是资源普查和收集环节。实地调查，初步摸清本区域内现存非物质文化遗产的项目、传承人、分布等情况。本月底前必须完成。二是资源汇总整理环节。在资源普查和收集的基础上，确定本社区的重点项目，组织实地采访记录，形成文字资料和电子文档，并将资料汇总上报。
坚持“三性”原则。所谓“三性”，即全面性、代表性和真实性。全面性，就是在普查和采集过程中，坚持全面调查和采录。要按照“三个不漏”的要求，即不漏角落、不漏线索、不漏项目，尽可能详尽地了解掌握资源存量、资源藏量。所谓代表性，就是在普查中要突出重点，善于发现在一个我们社区范围内，主流、主要的、有代表性、有特色的非物质文化遗产。所谓真实性，就是按照民间文化作品和民俗表现形态，真实地、原生态地将其记录和描述下来。
三、统筹兼顾，提高非物质文化遗产普查工作的实效
青阳街道在非物质文化遗产普查工作中注意处理好普查工
作的四种关系，切实提高和巩固普查工作成效。
一是要注意处理好现有成果与这次普查工作的关系，对别人已调查过的非物质文化遗产，应进行认真复查和核对，尽可能体现特色，不准抄袭，避免雷同，不要重复。
二是处理好非物质与物质文化遗产保护的关系。不少物质文化遗产是非物质文化遗产的重要载体，两者互相依存、互为体用，在普查过程中就必须对这些物质文化遗产同时进行登记保护。
三是处理好普查与保护的关系。在普查的同时就要认真研究保护的措施，按照轻重缓急的原则予以保护，确保不让一个非物质文化遗产项目在我们手中失去。录音、录像、拍照。
四是处理好普查与群众生产、生活的关系。要深入群众、依靠群众，掌握第一手资料，但又不能影响群众的正常生产、生活。要尊重他们的风俗习惯，得到他们的支持配合。
第14篇：昌图县“非物质文化遗产”普查工作总结
昌图县“非物质文化遗产”普查工作总结
“非遗”普查文件下发后，昌图县即按上级普查精神和具体
要求，抓紧落实工作。经过近两个多月的地毯式调查，到7月中全部普查登记工作结束。总结如下：
一、领导重视，普查工作准备充分，措施力度到位
县政府和文化局领导对此次普查工作高度重视，按照省市要求，召开普查动员会议，下达相关文件，落实经费和人员，并对全县普查工作实施作出明确安排。责成文化局组成“非遗”普查小组，安排局业务股和文化馆专业调研人员在内的10人调查组，具体负责普查工作。市局召开普查暨培训工作会后，我县随即开展普查工作。先后召开全县33各乡镇分管文化工作的乡镇长会议、文化站长和村文化室负责人参加的普查工作及培训会，有力保障了全县普查工作地顺利开展。
二、克服困难，进村入户开展普查工作
普查工作开始，正值春耕生产大忙季节，由于全县区域面积较大，乡镇村屯众多，全县有425个行政村，普查难度大、任务重。但我们克服一切困难，积极组织乡镇文化站人员下村，调动了村文化室负责人、村书记以及村委会主任、会计等，联合开展普查登记。县局小组把发现的较为重点的项目进行了全部走访调查，镇村干部坚持进村入户或是利用生产劳动人员密集时候，问询、采访。我们要求，每村不管有没有非遗传承项目，都要人认真开展此项工作，没有的，空白表也要经村委会盖章证明，报上来，不留死角。由于工作准备充分，任务落实到位，工作措施得
1当，使全县此次的普查工作得以较好的完成。基层把普查调查登记表报上来后，我们组织业务人员加班加点逐一审阅，筛选出较有价值的项目，重新进行登记、规范文本制作、收集整理实物等，同时，基本确立出县级重点保护项目，从中优选出申报市级的项目。市局全县33个乡镇共下发登记调查表415套、收回415套。其中八面城镇、四面城镇、长发乡、古榆树镇、头道镇等表内记录详实细致，填写完整。共调查出各类非遗项目183项，其中：民间文学11个；民间美术27个；民间音乐58个；民间舞蹈3个； 曲艺23个；民间杂技1个；民间手工艺34个；生产商贸：1个；消费习俗1个；人生礼俗4个；民间信仰：4个；民间知识：14个。
整理出有代表性项有：
一、民间舞蹈类：
1、昌图镇康华的“八鞭八花”秧歌（师承）；
二、曲艺类：
1、大兴乡义合村朱金侠的“大板舞”（家传）；
2、头道镇凤凰山村刘国权的“二人转”；
3、四面城镇韦林村谢宝君的“东北大鼓”（师承）；
4、八面城镇桥西村程禄的“京东大鼓”；
三、民间音乐类：
1、大洼镇曹家村杨丹的“盘嗦里”；
2、前双井子镇烧饼村姜展文的“盘嗦里”；
3、八面城镇大和村李国志的“器乐”（家传）；
4、八面城镇街内王品清的“唢呐”；
四、民间文学类：
1、通江口镇敖家村刘仲英的“兄弟当相惜”的“故事”；
2、四面城镇小黑山村杨成山“小黑山的传说”（家传）；
3、四面城村陈常清的“四面城赑屃的传说”（家传）；
4、八面城镇街内郝杰的关于“八面城”、“吴帅功德碑来由”等的“传说”；
5、四面城镇二十家子村王振金的“关于高丽井由来”和“传说”（家传）；
6、后窑乡六家子村孔凡国讲的“故事”（家传）；
五、民间艺术类：
1、长发乡长发村董玉学的“飞白书”（师承）
2、古榆树镇故榆树村李广学的“棺椁绘画艺术”（家传）；
六、民间知识类：
1、四面城镇苏家村万玉珍诊治的“红外伤、丁毒”（家传）；
七、民间手工技艺类：
1、四面城镇东大村徐化生的“水泥鸟制作工艺”（家传）
总之，昌图县非遗工作在县委和县政府以及文化局领导的重视和关怀下， 取得了一定进展，较为完满的完成了市里交办的普查任务，但距上级要求还有一定距离，有待今后工作的进一步完善。
昌图县文化局
200
9、
8、4
第15篇：物质部年度考核个人工作总结
时间过得飞快，转眼间来这个项目已经半年多了，虽然先后在合肥和深圳做过两个项目，有过一些经验，但在这个项目领导给了我更重要的工作和更重的担子，在感谢领导信任的同时，我也感觉肩上的担子更重，更不能辜负了领导的信任。
在这个项目，我负责的是整个现场木方模板和一切零星材料的验收和管理，担任这方面的组长，这就要求我除了把自己负责的区域管理好外，还要对整个现场的材料进行监督，管理，必须把方方面面得事情都做好，尽力不给领导的工作带来困难。
我是在这个项目开工以后来的，起初来的时候一切并不是十分顺利，摸不着头绪，而且很多材料员都是新手，我验收完自己的材料后，会抽出空子手把手的把经验和验收流程教给他们，渐渐的他们也学会了很多，工作都变得顺手起来。
工程材料是工程成本的重要核心，我觉得作为一名合格的材料的管理者，在验收时做到认真负责，耐心仔细，更要在材料到场后，监督材料的码放和使用情况，严禁分包员工随意堆放材料，严禁乱切，乱锯，乱扔得浪费行为发生，，对于随意码放或者浪费材料的做法要及时给予纠正或处罚。尽可能的做到材料的少浪费，甚至于零浪费，以节约工程成本。
在这半年中，虽然工作很辛苦，也时常会和一些供方发生口角，甚至误会，但是我的工作也得到了领导的充分肯定，我认为只要能把材料的质量提上去，能为公司节约成本，发生点不愉快都是很正常的。
最后再次感谢领导的信任，仔细回顾一下，在我的工作中，也有一些不足的地方，比如做事缺乏耐心，偶尔会发点脾气，这些在今后的工作中，我一定会虚心改正，争取这类事情不再发生。
第16篇：物质管理工作心得
物质管理工作心得
物资成本在工程成本中占有很大的比重，如何加强与搞好物资管理工作，提高企业的经济效益，是企业管理中的一项重要任务。物资管理工作面广，量大，环节多，性质复杂多变，极易发生问题，通过日常管理工作，我总结了以下管理经验：
一、人员配备及管理制度
优选管理人员，健全管理制度。企业领导要自始至终重视关心物资管理工作，对施工全过程加强管理，做到事前预测分析，事中检查落实，事后评估总结，及时发现和解决可能出现的问题，减少和避免损失。
要选配具有一定文化水平、较高政治觉悟、较好业务素质，较强事业心的材料人员参加物资管理工作。建立和完善物资人员的岗位责任制，明确责、权、利，充分调动他们的积极性和主观能动性，对外打好交道，对内当好家。
建立一套完整的物资管理制度，包括物资的目标管理制度、物资的供应和使用制度及奖罚制度。使得物资的采购、加工、运输、储备、供应、回收和处理得到了有效的控制、监督和考核，顺利实现当期施工任务和物资效益的合理化。
二、物资计划
加强物资计划管理。施工项目物资计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排，是指导与组织施工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据，是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素。物资计划可根据其内容和作用分为：物资需求计划即供应计划、采购计划。工程项目开工前或开工后30天内必须拿出整个项目的材料用量计划，并根据施工生产计划编制季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化，是根据施工计划编制的，可对项目材料计划进行调整，它是用来核算项目季度各类材料的申请量，落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象，结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、控制用料的依据，是项目材料计划中的重要环节，所以要求全面、及时、准确。
三、物资采购
把好物资采购关。要建立以项目经理为主、商务及材料负责人为辅的责任制度，严格审查材料采购合同，对采购物资实行三对比的办法，即比材料质量、比运距，坚持质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运的原则，有效降低工程成本。此外，采购人员还必须做到腿勤、眼勤、嘴勤，熟悉市场行情，掌握市场动态。在采购具体材料前首先要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单，并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查，将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决情况要作详细记录以便备查，对各种材质证明要有登记和签收手续。
三、物资验收
严格物资进场验收制度。现场材料一律由现场收料员验收，做好试验并建立台帐，仓库材料由仓库保管员验收入库。物资到场后，按照施工部门使用顺序和要求堆放，做到一次到位、便于操作、提高工效。减少二次转运，节约运输费用。现场材料员就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。现场材料员、管理员对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度，明确了在以下情况下的物资不予验收：(1)呆滞积压、质量低劣的材料；(2)规格品种与所报计划不同的材料；(3)无材质证明书，产品质量证明文件的材料；(4)成件包装物资要进行抽查，凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。
四、物资保管
做好进场入库物资的保管工作，减少损失和浪费，防止流失。根据各类材料的特点，采取有效的保管措施，建立健全保管制度，标识牌完好无缺。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整，松土要压实，尽可能要硬化地面，钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放，做到先进先用，对于各种工料应采取随班组转移的办法，按定额配备，减少丢失和避免混用，情节严重的要给予重罚款。仓储材料按不同规格科学合理摆放，标志鲜明，便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形，按材料性能分门别类，按类分库，采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。
五、材料领用
物资发放严格按照限额领料控制原则执行，严格执行领料责任制，项目经理是限额领料的第一责任人。应在岗位责任成本分解时明确相关人员的职责及奖罚措施。坚持节约预扣、余料还库，收发手续齐全，材料的发放应按照先进先出原则进行，收料员根据限额领料单办理发料手续，施工员须准确地计算各施工部位的材料用量，制定限额指标，落实到人并报项目经理审批，项目施工部门主管或施工员核实名称、规格、数量、质量、使用部位后在《领用单》上签字。施工中使用的材料、工具随时进行清理，做到工完场清，现场无剩料。促进材料的节约和合理使用。在项目施工过程中所有材料均严格实行限额领料制。
六、周转材料
严格周密控制周转材料计划，加强周转材料管理，严禁现场空余闲置，提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长，对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下，减少占用，加速周转，延长寿命，防止损坏。控制周转材料损耗率，架管：6%-8% 扣件：4%-5%。周转材料的使用管理要责任到人，做好日常的巡视、防盗检查工作，严禁乱锯、乱割、乱堆码，及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养，责任到人。项目生产经理、材料主管、材料员、施工员有责任对周转材料的使用过程进行管理，如有周转材料浪费情况要坚决问责。对于手持小型周转材料专人管理，以损换新。
七、料账管理
项目部料帐员必须做好材料的建账、记账、对账工作，现场应建立反应材料收、发、存的保管台账。并按记帐规则记帐；项目料帐员应每日做好零星材料耗料记录，每月做好大宗材料耗料记录，做好与项目财务部门的对接；做到日清月结，定期自行检查，帐实相符。 项目料帐员应每日做好零星材料耗料记录，大宗材料每月26号进行实物盘点，根据收料单和耗料单及实物盘点数量做到日清月结、帐实相符。据此归集材料的实际成本交商务部、财务部门，以便进行两算、三算对比工作。
每月25号至次月5号前，料帐员必须完成当月所进物资的对账工作并及时办理对账单，经项目经理签字确认后交财务部门。
料帐员应在每月5号前将上月26号前的物资收发、盘存等情况汇总为《物资月度报表》报商务部对比签字，并将《开工累计报表》及《物资月度报表》汇总页交由材料主管、财务主管、生产副经理、商务负责人、项目经理及料帐员签字确认并扫描上报一项目管理分公司，存在问题时应做出书面报告一并上报。
我们物资管理人员将一如既往，认真做好工作。在今后的工作中，我们一定要更加努力学习，增强自己的管理水平和业务素质，为企业的发展和提高企业的经济效益，做出应有的贡献
第17篇：物质的变化
六年级上科学全册教案
第一单元物质的变化
第1课 无处不在的物质变化
教学内容：课本第2-10页。
教学目标：
1、知道物质的变化有两大类，一类仅仅是形态的变化，另一类会产生新的物质。
2、学习实验设计、进行实验验证的能力，进一步培养学生的观察能力、动手实验能力。教学准备：玻璃杯、蜡块、生锈的铁钉和无锈的铁钉。
教学过程：
一、情境引入
由主题人物在厨房中发现在各种现象，让学生感受到身边到处都存在着物质的变化，引出“物质的变化是不是产生新物质”的问题，并板书课题《无处不在的物质变化》。
二、新授
（一）活动一：寻找身边的物质变化。
1、让学生观察煎蛋、燃放烟花、盐溶于水、和面、冰雪融化、铁制品生锈这些日常生活中时常能见下马看花变化现象。
2、学生试描述这些变化前后及过程的现象。
（二）活动二：冰的融化。
1、回顾以前（四年级上学期）做过的蜡块加热的实验。
2、使用玻璃杯进行实验，观察冰融化成水的现象及做好记录，然后进行全班交流。
3、比较冰融化成水的过程与蜡块受热过程。
4、比较讨论后，学生容易得出冰融化和蜡块融化都只是形态发生了变化。
5、讨论：P5页的现象。
（三）活动三：铁锈还是铁吗？
1、引导学生观察生锈的铁钉和无锈的铁钉，并作记录。
2、用小刀削下铁钉表面的铁锈，然后用砂纸打磨铁钉，即得铁锈和铁。
3、用磁铁靠近铁锈，进行观察。
学生根据自己的经验可以知道磁铁能吸引铁，若铁锈不被磁铁所吸引，自然就得到了“铁锈还是不是铁”的答案。
3、活动延伸和应用：生活中还有没有类似铁生锈这样的变化呢？并与活动二作比较。
（四）活动四：研究蜡烛燃烧过程的变化。
步骤1：点燃蜡烛，将一只手干燥的烧杯罩在火焰的上方，稍停一会儿，观察现象。 步骤2：将少量石灰水加入另一烧杯中，用石灰水将烧杯壁湿润，倒出多余的石灰水。 步骤
3、将用石灰水湿润的烧杯，罩在火焰的上方，稍停一会，观察现象。
通过实验学生会发现蜡烛燃烧后会产生水和二氧化碳。
（五）活动五：给物质变化分类。
1、出示书本的五种物质变化过程情况。
2、学生进行讨论，从而作出判断。
三、教学后记：知道物质的变化有两大类，一类仅仅是形态的变化，另一类会产生新的物质。
第18篇：物质组成教案
《物质组成的表示方法》第一课时教学设计
1、教材与教学思路分析
根据新课程标准编写的上教版九年级化学第三章第四节 《物质组成的表示方法》第一课时的主要内容是化学式的书写。与老人教版教材相比, 上教版九年级化学教材对化学式部分的编写, 无论是从内容的选择还是呈现方式上也都有较大的变化。化学式是学生继学习元素符号之后所学习的第二种化学用语, 作为化学学科的基本工具, 化学式的书写是初中化学 “双基”教学的重点内容, 正确、规范、熟练地书写化学式是初中生必须掌握的化学基本技能。但由于书写化学式所需的有关知识记忆量大, 抽象性强, 极易成为初中生学习化学的分化点。主要教学思路如下: 重视联系实际, 结合具体物质、具体反应与实验现象给出化学式, 构建化学式与物质之间 “名”与 “实”的关系, 揭示化学式丰富的内涵, 使学生认识学习化学式的重要性; 注重示范引导, 强调书写规范, 展示化学式的严谨和简约之美, 促进学生对化学式的国际性、科学性和准确性的理解和体会, 使学生感悟学习化学式的必要性; 简化对化合价概念的教学, 突出对化合价含义和作用的学习, 强化应用化合价书写化学式的训练, 帮助学生在应用中加强记忆并初步形成书写化学式的技能。
2、教学过程设计与设计意图分析
【实物展示】氧气 镁条 氧化铜粉末 双氧水
【问题】请同学们描述一下所观察到的物质,并说一说对于这些物质你还知道什么? 【小结】同学们对以上物质的了解还真不少,不仅有物质的性质、用途、分类, 还有表示物质组成的符号。在第一章的学习中我们就已经知道, 这些表示物质组成的符号叫化学式。
【问题】化学研究的对象是各种各样的物质,学习化学就是要和各种各样的物质打交道。通过这段时间的学习, 同学们还接触和了解了哪些物质,请写出它们的名称和化学式。
【引导】名称和化学式都可以用来表示物质,在这两种表示物质的方法中, 你更愿意用哪一种,为什么? 【小结】化学式在表示物质时, 既简捷方便,又能使物质的组成元素及其原子个数一目了然。
【讨论】以某物质的化学式为例, 说明从化学式中能获得哪些信息? 【交流】表示一种物质; 表示组成这种物质的元素; 表示构成物质的1个分子; 表示构成1个分子的原子种类和数目。
【引导】用化学式表示物质不仅具有简捷方便、含义丰富等优点, 而且它还是一种被全世界一致认同的、具有国际性的化学符号。同学们刚刚写了这么多化学式, 真是不简单。那么你们是怎么知道这些物质的化学式的呢? 目前已经知道的物质有三千多万种, 而且人类每年还将发现和研制数十乃至数百万种的新物质。所以, 化学式的书写绝不能依赖于死记硬背。那么如何才能正确地书写物质的化学式?这就是我们今天学习的重点。
设计意图 首先, 突出化学式在表示物质组成时的优越性, 使学生感受学习化学式的重要性; 其次, 在肯定并欣赏学生的同时, 用事实和数据使学生感知不足, 感悟学习化学式书写的必要性和紧迫性,激发学生的学习动机和欲望。
【板书】第四节 物质组成的表示方法
3、化学式的书写
【讲解】化学式的书写源于一个基本的事实: 任何纯净物都有固定的组成, 不同的物质组成不同。单质是纯净物中组成相对简单的一类物质。
【板书】
1、单质化学式的书写
【阅读】课本 79 页的“联想与启示”。
【讨论与交流】你认为不同单质的化学式在写法上存在差异的原因是什么? 设计意图
问题的提出和研讨, 旨在引导学生重视化学式与物质组成的关系, 认识并理解化学式书写的根本依据, 记住不同类别单质化学式书写的差异性。
【练习】写出下表中单质的化学式, 并在后面的空格中填上你所知道的其它单质的名称和化学式。
设计意图
练习设计成定向和开放两部分, 不仅能起到检查和巩固的作用, 而且能达到对所学单质进行归纳和总结的目的。同时, 定向与开放相结合的练习方式, 能为不同层次的学生提供发挥各自水平的空间, 从而更加有利于调动全体学生参与学习的积极性。
【小结】金属、非金属固体、稀有气体的化学式常用元素符号直接表示; 氧气、氮气、氢气等某些常见非金属气体的化学式用元素符号和数字 “2”的组合来表示。
【板书】
2、化合物化学式的书写
【引导】什么是化合物? 下表中的物质都是我们在前面实验中所接触过的化合物, 请描述它们的颜色、状态, 并写出其化学式。
【讨论】观察和分析上述物质的化学式, 你发现了什么? 【交流】化学式不仅可以反映出化合物的组成元素, 还可以反映出各元素的原子个数比, 不同化合物中元素的原子个数比不一定相同„„
【讨论】化学式右下角的小数字能不能改动?为什么? 【小结】化学式是用来表示物质组成的, 而任何纯净物都有固定的组成, 所以表示每种物质的化学式只有一个。
设计意图
从学生已熟知的物质入手, 构建化学式与物质之间 “名”与 “实”的关系, 并通过对有关问题的研讨, 进一步加强学生对 “化学式是物质组成情况真实反映”这一观点的认识和理解, 为元素化合价的学习奠定了基础。
【引导】化学式是对物质组成的真实反映, 书写化学式的关键是要知道物质的组成, 物质的组成都是通过实验测定的。所以化学式的书写应该以实验结果为依据。但是测定物质组成的实验要求较高, 不仅大多数人因条件和能力所限, 不可能完成实验; 而且也没有必要人人都花时间和精力来进行实验。那么有没有既尊重实验事实又能够正确、快捷地书写化合物化学式的方法呢? 【讲解】科学家通过大量的实验研究了许许多多的化合物, 发现了形成化合物的元素都有固定的原子个数比, 化学上则把这些原子个数比用一些特定的数值来进行表示, 这些具有特殊含义的数值就被称为元素的化合价, 也就是说, 可以用化合价来计算化合物中不同元素原子之间相互化合的数目。
设计意图
因课程标准不要求学生掌握化合价的概念, 所以, 没有必要对在教学中化合价的具体概念上进行纠缠, 更不需要花费时间和精力给化合价下定义。但由于化合价是正确书写化学式的 “中介”, 因此, 用一种通俗的、简化的方式让学生了解化合价的由来, 认识化合价的作用, 是十分必要的。
【问题】化合价与化学式之间究竟有什么关系呢? 我把科学家所研究的有关元素的化合价标出来, 请同学们进行认真的观察和分析, 看看能否发现化合物中元素化合价的一些规律? 【板书】 (1) 化合价
设计意图
通过板书以及配合板书的讲解, 示范标注元素化合价的方法, 使学生建立对元素化合价准确、规范的认识。为了发现规律, 学生不仅需要用眼看, 更需要用心想, 同时还得设法用恰当的语言进行表达, 所以, 分析问题、解决问题的过程也是学生能力得以培养和提升的过程。
【交流】化合价有正负之分; 正价元素在左,负价元素在右; 不同化合物中氧元素都是- 2价;化合物中所有元素的化合价之和等于零„„
【引导】元素的化合价除了上述规律之外, 还有其它许多规律, 下表是一些常见元素的化合价,请同学们认真仔细地进行比较和分析, 看看你还能发现元素化合价的什么规律?
【展示】
设计意图
用表格的形式展示多种常见元素的主要化合价, 不仅能帮助学生较全面的认识化合价, 为应用化合价书写化学式做好铺垫, 而且能培养学生观察和分析图表的能力。
【交流】有些元素只有一种化合价, 有些元素有多种化合价; 有些元素只有正价, 有些元素既有正价又有负价; 不同的元素可能有相同的化合价„„
【讲解】有了元素的化合价, 我们就能很快地推知化合物中不同元素的原子数目关系, 也就可以既尊重实验事实又很方便地写出化合物的化学式了。那么根据化合价如何书写化学式呢? 【阅读】课本80页 “根据化合价书写化学式”中的内容, 并结合文中的范例, 了解根据化合价书写化学式的基本步骤。
【板书】 (2) 书写步骤 【示例】写出氧化铝的化学式。
设计意图
在学生阅读的基础上再进行书写化学式的示范教学, 不仅为学生检验阅读效果提供了自评的标准, 而且为学生参与教学活动创造了条件; 同时还起到了突出过程, 强化重点, 使不同水平层次的学生均有所收获的作用。这样的设计, 融学生自主学习和教师适度指导为一体, 远比 “老师讲学生听, 老师写学生看”的传统化学式教学方法更为有效。
【小结】①判断组成元素, 写出元素符号 ( 正价在左, 负价在右); ②标注化合价, 计算正、负化合价绝对值的最小公倍数; ③求原子个数, 并写在对应元素符号的右下角; ④检查化学式的正确性 (化合物中各元素化合价的代数和为零)。
练习】写出氧化锌、氧化钠的化学式。
设计意图
书写化学式包含有较多的操作技能成分, 学生只有通过实践, 才能形成并熟练有关技能。所以, 当学生对书写化学式的方法有一个清晰、准确的表象后, 必须及时进行练习。氧化锌、氧化钠化学式的书写与氧化铝化学式的书写极为相似, 通过模仿, 学生都能够较好地完成任务, 从而感受成功的喜悦, 增强学习的信心。
【练习】写出氯化钙、硫化钾的化学式。
【讨论】氯元素、硫元素既有正价, 又有负价,如何确定氯化钙中氯元素以及硫化钾中硫元素的化合价? 【小结】金属元素通常显正价, 与金属元素化合的非金属元素通常显负价。
设计意图
书写氯化钙、硫化钾化学式时, 需要学生灵活运用化合价原则对氯元素、硫元素的化合价进行选择。练习难度的增加, 不仅加深了学生对有关知识的理解, 培养了学生思维的灵活性, 而且容易使学生获得成就感, 进一步激发书写化学式的热情。
【练习】写出氯化铁的化学式。
【问题】铁元素既有+2 价, 又有+3 价, 如何确定氯化铁中铁元素的化合价? 【引导】有些元素在不同的化合物中可以显示不同的化合价, 化学上常会用一些特定的字加以区别,如当化合物中某元素显低价时, 会在元素名称前加上“亚”字。
设计意图
了解了化学式书写的基本步骤后,学生在进行书写化学式的练习时, 还会遇到一些具体问题, 是先把有关问题和解决方法一一罗列出来告诉给学生, 还是引导学生进行分析和讨论, 自己寻求解决问题的途径。较之前者, 后一种方法虽然会耗费较多的时间, 但由于学生亲自参与了解决问题的过程, 对所学知识将理解得更深, 记得更牢, 用得更活。
【总结】根据化合价书写化合物的化学式, 关键要知道元素的化合价, 否则就无法写出有关物质的化学式, 所以必须记住常见元素的主要化合价。知道了元素的化合价是不是就可以任意书写化学式呢?化学式只能表示实际存在的物质的组成, 所以只有在化合物实际存在时, 根据化合价书写的化学式才有意义。
设计意图
教学总结不能只是对教学内容的简单罗列和重复, 更重要的应是从学习方法和科学态度等方面对教学内容加以升华。
【作业】
1、将常见元素的化合价编写成容易记忆的歌谣、快板或口诀等, 并与同学进行交流。
2、从家里或到超市找一些含有简单化合物的物品, 试着写出这些化合物的化学式, 并设法了解它们的用途。
设计意图
作业是教学活动中不可忽视的重要环节。在新课程实施过程中, 应立足新课程的教学理念, 对作业内容和方式进行改革。作业的设计应体现开放性、探究性、实践性和趣味性, 要让学生根据自己的能力和兴趣对完成作业的方式和数量进行自主选择, 要使学生既能感受到作业对促进自我发展的价值, 又能体验到作业过程中的乐趣及其完成作业后的喜悦。
第八章
第二节 淀粉和油脂
教学重点：
1、知道食用淀粉的重要性。学会用碘水（或碘酒）检验淀粉。
2、了解葡萄糖的组成、物理性质和它在体内缓慢氧化为生命活动提供热量和能量
3、了解葡萄糖的来源、特性，知道检验葡萄糖的方法和现象以及这一方法的应用。
4、认识富含油脂的食物以及常见的油脂、油脂的分类、组成以及对生命活动的作用。
教学难点：
1、了解葡萄糖的生成、认识淀粉或纤维素与葡萄糖之间的相互转化。
2、知道酿酒中物质的转变、认识碳水化合物的概念、学习油脂的提取。
仪器药品：饭粒、面团（馒头）土豆片，白糖、青菜、食盐、猪油、花生米、棉签、碘水、碘酒。 教学过程：分析作业中错误：氧化铁写成FeO 一引入：昨天了解一些简单的有机物，今天我们来了解一些食品中的有机物。 [学生活动]：阅读P210 [老师提问]：通过阅读，有收获的同学（不论多少）请举手，（选择基础差的同学回答） 板书：
一、淀粉：存在于：大米、面粉土豆，粉丝、山芋等食品中 1． 来自于光合作用
２．在体内的代谢过程：葡萄糖在小肠里吸收后进入血液，由血红蛋白分子输送人体各组织 文字：淀粉+水 动物）
符号：(C6H10O5)n +H2O
葡萄糖（人） 纤维素+水
nC6H12O6
葡萄糖（食草葡萄糖有甜味，易溶于水，白色粉末固体，在体内缓慢氧化释放热量。 C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+Q
Q==2804Kg/180g C6H12O6
低血糖：淀粉摄入量不足（或消化吸收能力差）血液中葡萄糖浓度太低。乏力疲倦昏迷休克。 治疗方法：静脉输入葡萄糖。
上述三种有机化合物属于糖类，习惯上也称为碳水化合物，原因有三：
①糖类都是由C、H、O三种元素组成②当时发现的糖分子中H、O个数比恰好为2：1③且糖类的分子式都遵循Cn（H2O）m这个通式。
[总结和探索]：淀粉①是人们食用的最主要糖类②水解产物是葡萄糖③淀粉的检验：与碘作用呈蓝色
[演示]：用棉签蘸碘水或碘酒溶液涂抹在下列物质上：饭粒、面团（馒头）土豆片，白糖、青菜、食盐、猪油、花生米。 [演示]：P216实验。 简答：没有成熟的苹果遇碘变蓝色，成熟的苹果遇碘却不蓝色，用实验证明生苹果中含淀粉、熟苹果中含葡萄糖 §
8、2淀粉
油脂
一、淀粉：存在于：大米、面粉土豆，粉丝、山芋等食品中
1．来自于光合作用6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
葡萄糖又进一步转化为蔗糖（342）C12H22O11淀粉和纤维素(C6H10O5)n
二、淀粉——葡萄糖——在小肠里吸收后进入血液——输送人体各组织——氧化放热 文字：淀粉+水 动物）
符号：(C6H10O5)n +H2O
葡萄糖（人） 纤维素+水
nC6H12O6
葡萄糖（食草葡萄糖有甜味，易溶于水，白色粉末固体，在体内缓慢氧化释放热量。 C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+Q
Q==2804Kg/180g C6H12O6
低血糖：淀粉摄入量不足（或消化吸收能力差）血液中葡萄糖浓度太低。乏力疲倦昏迷休克。 治疗方法：静脉输入葡萄糖。
三、淀粉、葡萄糖、纤维素——遵循Cn（H2O）m这个通式，糖类（碳水化合物）
四、淀粉与葡萄糖的性质差异 1．淀粉的检验：与碘作用呈蓝色
2．葡萄糖：物性：有甜味，易溶于水，白色粉末固体
化性：①有还原性易被氧化，放热②C6H12O6
2C2H5OH+2CO2↑
③与新制氢氧化铜在碱性环境和加热条件下反应，生成红色氧化亚铜沉淀，该反应可用于检验葡萄糖。
作业：教与学，附加：多种方法鉴别下列物质：①白糖食盐面粉②米汤牛奶③葡萄糖溶液和水④苹果是否熟了⑤情报工作者用米叶写情报，接受者有碘水湿润写有情报的纸显出蓝字。 第2课时
分析作业中的问题：加碘盐中碘酸根离子的检验。
复习：
1、哪类食品中含有丰富的淀粉，它在人体内是如何进行代谢活动的，食草动物呢？ 答：①水解成葡萄糖②葡萄糖被氧化释放能量。
2、淀粉有何特性，如何检验某物质中是否含淀粉？没成熟的苹果遇碘变蓝，成熟后遇碘不变蓝，猜想其中的原因。
3、哪些物质被称为糖类，也称碳水化合物，它们灼烧后都有黑色物质析出，若遇浓硫酸都会碳化。
4、葡萄糖有何特性，如何检验。
[阅读回答]：
1、存在于：动物的脂肪层，植物的种子中是人体重要的营养物质
2、组成元素（C、H、O），氧化最终产物是CO2+H2O 是人体储备能量的物质仓库。 3．葡萄糖：15.6KJ/g
油脂38KJ/g
蛋白质24 KJ/g [实验]：从花生米中提取油脂①原料粉碎②正已烷浸泡溶解（无毒低沸点（68.7℃）③过滤④水浴加热恒温蒸发。
[总结]：淀粉、油脂均为食品中重在的有机物。 板书：同过程。
作业：一课一练。附加：拓展视野习题。
第19篇：标准物质申报材料
经系统研究过的标准物质，经鉴定通过后，可以申报国家一级标准物质或二级标准物质。
（1）申请办法
1、向全国标准物质管理委员会办公室提出申请。
2、按要求填写标准物质制造计量器具许可证申请书（申请书格式见附录I），申请书可从全国标准物质管理委员会办公室获得。
3、将填好的申请书及有关技术资料交全国标准物质管理委员会办公室。
（二）申报标准物质应提交的技术资料
申报标准物质应提交以下资料：
1、申请书；
2、制备设施、技术人员状况和分析测量仪器设备及实验室条件的情况；
3、研制计划任务书；
4、研制报告，包括制备方法、制备工艺、稳定性考察、均匀性检验，定值的测量方法、测量结果及数据处理等；
5、国内外同种标准物质主要特性的对照比较情况；
6、用户试用情况报告（至少三份）；
7、标准物质证书的式样；
8、保障统一量值需要的供应能力和措施。
（三）标准物质证书的编写
标准物质证书是介绍标准物质的技术文件，是研制（或生产）者向用户提出的质量保证书。“证书”给出标准物质的标准值及其不确定度;扼要叙述标准物质的制备程序、均匀性、稳定性、特性量值及其测量方法;标准物质的正确使用方法和储存方法等。使用户对标准物质有一个概括的了解。
(1)标准物质证书编写要求文字简洁，通俗易懂，篇幅一般以1-2页为宜。
(2)证书中使用的名词、术语要前后一致，援引的公式及技术数据应准确无误，文中采用的物理至单位、符号及专有名词、术语均应符合国家统一规定。
(3)证书应印有国家质量监督检验检疫总局的标记。 (4)证书内容一般包括以下三个项目：
1、封面；
2、内容与说明；
3、参考文献。
(5)样品编号 为便于对标准物质进行监督与检验，用于发售的标准物质最小包装单元均应编号。编号方法由研制(或生产)单位自定。 (6)标准值 标明该标准物质被确定的特性量值。 (7)有效期限 标明该标准物质作为标准使用的最终日期。 (8)制备方法简述 简要介绍制备标准物质的原材料来源、制备方法和制备程序以及制备注意事项。
(9)特性量值测量方法 简要介绍标准物质特性量值的测量。 方法。
(10)标准值及其不确定度给出被确定的标准物质特性值(标准值）及其不确定度，并注明不确定度的来源。
（四）评审 气体标准物质的申报
1.一级标准物质的定级鉴定
(1)凡申报一级标准物质的，由全国标准物质管理委员会聘请专家对申报的技术材料进行初审，并提出初审意见。
(2)根据需要，由全国标准物质管理委员会授权国内具有检验条件的实验室对样品的标准值进行检验，检验后，提交检验证书或原始数据。检验费由申请单位支付。
(3)经过初审和检验后，对数据和材料需进行补充和改进的，由全国标准物质管理委员会以书面形式通知申请单位进行改进。 (4)初审和检验通过后，由全国标准物质管理委员会组织国家标准物质技术评审委员会进行评审，技术评审委员会按《标准物质管理办法》第六条第(一)部分规定的条件进行评审并以无记名投票方式表示认可与否，票数超过与会委员的三分之二者，评审即为通过。通过评审的，评审结果报国家质量监督检验检疫总局。
(5)国家质量监督检验检疫总局审批后，颁发一级《标准物质定级证书》统一编号，并列入国家一级标准物质目录作为全国通用形式正式发布。
2.二级标准物质的定级鉴定
(1)全国标准物质管理委员会根据需要，聘请国内具有检验条件的实验室对申请二级标准物质的样品进行检验。检验后，由负责检验的实验室提交检验证书或原始数据。检验费由申请单位支付。 (2)经检验合格的，由全国标准物质管理委员会按专业分类委托部级归口管理部门聘请专家组成部级标准物质技术评审委员会进行评审。技术评审委员会按(标准物质管理办法》第六条第(二)部分规定的条件进行评审。评审通过后，将评审结果报国家质量监督检验检疫总局。
(3)国家质监督检验疫总局批准后，颁发二级《标准物质定级证书》，统一编号，并列入国家二级标准物质目录
第20篇：物质运输教案
导入：大家都知道细胞是生物体结构和功能的基本单位，一个细胞就能够完成许多生命活动，比如我们熟悉的光合作用和呼吸作用都是在细胞内部完成的，正所谓“人是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌”人饿了要吃饭，补充营养，细胞也一样，细胞要完成这些生命活动也要营养，细胞所需的营养比如有水，氨基酸，葡萄糖和无机盐等等，那细胞所需的营养物质是怎样进入细胞的呢，不同营养物质进入细胞的方式一样吗？好，带着这些疑问我们进入本节课的教学，物质跨膜运输的方式。
师： 当我们向一杯清水中加入蓝墨水，过一会儿后能观察到什么实验现象 学生：整杯清水都变成蓝色
教师：我们在物理中学过这是什么现象？ 学生：扩散 教师：那什么是扩散？扩散是指物质从高浓度向低浓度移动的现象。通过扩散蓝墨水中的分子从高浓度的蓝墨水扩散到低浓度的清水中，最后使整杯清水中都有了蓝墨水分子的存在。
师：展示图“质壁分离与复原”，提问：在质壁分离中水的流向是从哪里到哪里， 答：从低浓度到高浓度方向运输，也就是说水是从水多的一侧进入水少的一侧。 师：很好，那质壁复原呢，水又是从哪流向哪儿呢？ 答：也是从水分子多的一侧流向水分子少的一侧。
师：那根据扩散的概念，能否把水分子这种进出细胞的方式叫做扩散呢？ 答：能。
师：很好，那我们把物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，叫做自由扩散。通过扩散的概念我们知道自由扩散是一种顺浓度梯度的运输。其实除了水是通过自由扩散的方式进出细胞，经过实验研究表明还有一些物质也是通过这种方式进出细胞的。接下来我们来看到还有哪些物质也是通过此方式进出细胞的。 ①气体分子（CO
2、O2等） ②水分子
③脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯 师：好，那为什么这些物质可以通过自由扩散进出细胞呢？也就是说这些物质进出细胞的动力是？
答：浓度差
师：对，由于细胞膜两侧这些物质浓度不同，浓度高的一侧相对来说更拥挤，浓度低的一侧没那么拥挤，因此这些物质必然从浓度高的一侧流向浓度低的一侧。也即正是细胞内外这个浓度差的存在促使了它们的流动。这就好比水从高处流下来，它的动力是高度，那这个高度就好比膜两侧的浓度差。
师：好，接下来我们看到自由扩散的特点：①顺浓度梯度扩散；
②因为是顺浓度梯度扩散，不需要细胞额外提供能量；③没有膜蛋白的协助。 师：我们知道不同物质进出细胞的速率是不同的，那同学们根据自由扩散的概念以及其特点，想一下，哪些因素可以影响物质的自由扩散的运输效率呢？
答：浓度差，浓度差运速率越高，好比水从更高的地方流下，速度是更大的。因此在自由扩散中随着外界物质浓度逐渐增大，其运输速率可持续增大的，我们用曲线表示的话，就应该是这样的。
师：在自由扩散中，物质运输的速率除取决于浓度差外，还与该物质分子的大小，分子的极性以及脂溶性有关。一般而言，
1、小分子比大分子容易透过。
2、非极性分子比极性容易透过。
3、脂溶性越高通透性越大。
师：好，如果我们人工合成了一张脂双层模，则上述物质能否通过该膜。答：能。展示葡萄糖等不能通过脂双层膜的图片，但是虽然是同样的一张膜，水和氧气等分子可以顺浓度梯度通过，而葡萄糖和氨基酸等也是顺浓度梯度却不能通过，而我们知道细胞是需要这些营养物质的，那葡萄糖等一些营养物质是如何进入细胞的呢？我们知道细胞膜中有蛋白质，因此我们推测葡萄糖的运输可能与蛋白质有关。师：若要证明你的推测，应对模拟实验作怎样的修改？
生：向合成的脂双层中加入蛋白质，观察葡萄糖能否穿过脂双层。
师：科学家用实验进行了证明（展示）。 发现加了蛋白质后葡萄糖分子可以通过脂双层。因此，我们可以得出结论葡萄糖的运输需要蛋白质的协助，那这种蛋白质我们前面学过是叫载体蛋白。
师：像葡萄糖这样一些物质顺浓度梯度进出细胞，同时需借助载体蛋白质的扩散，叫做协助扩散。自由扩散和协助扩散统称为被动运输。 师：协助扩散的一个实例就是：葡萄糖进入红细胞
师：那协助扩散的动力呢？根据概念我们知道协助扩散的动力是细胞内外的浓度差
师：好，我们看到协助扩散的特点：①顺浓度梯度运输，不需要消耗能量； ②需要载体蛋白的协助；③载体蛋白有特异性，即载体蛋白专一性地运输一种或一类物质。不同物质的载体蛋白不同，不同生物膜的载体蛋白也不同，举例
4、载体蛋白具有饱和性，即细胞膜上的载体蛋白数量有限
师：根据协助扩散的特点，我们可以推断出影响物质协助扩散的运输速率有？
答：
1、由于是顺浓度运输，故浓度差会影响。
2、对于协助扩散，还与载体种类和数量有关。比如这是协助扩散中外界物质浓度与运输速率的关系，我们发现一开始随着浓度的增大，运输速率也是增大的，但当到达一定浓度后，运输速率却不变，这是因为细胞膜上载体蛋白的数量有限，导致载体蛋白的运输能力有限，就比如有上万件很大的货物，而卡车就只有三辆，那卡车够不够载这些货物啊，即卡车的运载能力达到饱和。
师：好，刚刚我们学习了自由扩散和协助扩散两种跨模运输的方式，那么它们有何异同呢？相同：顺浓度梯度运输，动力均为细胞内外浓度差，不需消耗代谢产生的能量；不同点：是否要载体蛋白
师：我们刚刚讲的这些物质进入细胞时都是顺浓度梯度运输的，即当这些物质进入细胞时，胞外这种物质的浓度比胞内的高，但是有很多物质在胞内和胞外的浓度并不是这样。展示资料。①人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，Na+的浓度却只有血浆的1/6，细胞却仍在“吸K+排Na+”。②人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力。血液中碘的质量浓度为 250mg/L，而甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20—25倍。分析这两则资料，可得出什么结论？
答：物质并不总是顺浓度梯度进入细胞的，有时可以逆浓度运输
师：那没了浓度差提供动力，物质怎样逆浓度运输呢？我们先看到这样一则资料：实验 表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨酸霉素(一种蛋 白类抗生素)，以及可以提供能量的物质后，K+则可以通过膜从低浓度处向高浓度扩散。 师：该实验说明什么? 答：物质逆浓度梯度运输需要载体及能量。
师：总结主动运输的概念。像Na+、K+和Ca2+等离子，都不能自由地通过磷脂双分子层，它们从低浓度一侧运输到高浓度一侧， 需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
师：主动运输是绝大多数物质进出细胞的方式，如大部分离子，氨基酸，以及葡萄糖等（葡萄糖进入红细胞时才是协助扩散，其他都是主动运输）
师：我们知道被动运输的动力是浓度差，那主动运输的动力呢？答：能量 师：那主动运输由有什么特点呢？①浓度梯度（逆化学梯度）运输； ②需要消耗细胞代谢产生的能量； ③都有载体蛋白，依赖于膜运输蛋白；④运输蛋白具有选择性和特异性。 师：好，为什么我们把这种方式叫主动运输呢？是因为这些物质都是细胞主动地有选择地吸收进来的，而被动运输时细胞被动地接受一些物质。好，那根据这个特点我们可以总结出主动运输有什么意义呢？
答：保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择要吸收什么营养物质、吸收多少和什么时候吸收，以及主动地排出代谢废物和对细胞有害的物质，所以主动运输对于生物体具有重要的作用。
师：那什么因素可以影响主动运输的运输效率呢？
师：首先是物质的浓度，在一定范围内随着外界浓度增大，运输效率也增大。（展示图） 其次由于主动运输需要载体蛋白，因此载体蛋白的种类和数量会影响其运输速率。最后，主动运输还需能量，因此凡是影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，比如氧气浓度（影响呼吸作用，从而影响细胞产能）、温度（影响催化剂酶的活性）等。展示图。 师：那主动运输和被动运输有何区别呢？展示表格进行总结。 师：我们刚所讲的主动运输和被动运输都是小分子或离子运输的方式，那么像蛋白质这样的大分子如何进出细胞呢？首先看一则动画。像动画所演示大分子进出细胞的方式叫胞吞和胞吐。
师：胞吞是细胞摄取大分子的方式，我们来看到它的具体过程。首先是大分子与细胞表面的受体蛋白识别结合，然后附着在细胞膜上，接着这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子，然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。（展示图或动画）
师：胞吐呢是细胞排出大分子的方式，首先需要排出的大分子在细胞内形成囊泡，然后囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞。
师：好，结合动画，我们可知胞吞和胞吐有什么特点呢？
1、物质始终没有穿过细胞膜，不列入物质跨膜运输方式中。
2、通过整个过程我们可知大分子进出细胞与细胞膜的流动性有关。
3、需要消耗能量。
解读图表
（用PPT展示一张细胞内外离子浓度与离子种类的关系柱状图） 让学生讨论能从图表中得出什么信息（认识横纵坐标，注意图示）。提高学生的识图、解图的能力。
