推荐第1篇：下降星座
上升白羊下降天秤
生活中充满战场和竞争，多半能够靠自己成就许多事情，表现出强大的勇气，你非常自豪于这一点，同时喜欢领导他人，比如麦克阿瑟 。内心需要和谐平静的私生活，就好像战士需要城堡。在私生活中，不再喜欢仍然充满战场和竞争，所以比其他上升更需要一个和谐平静的私生活，也需要稳定的私生活，因此有这样温和性格的异性，对白羊上升会造成很大的吸引力，让你感到稳定和宁静是最重要的，能在你士气低落的时候给你鼓励
上升金牛下降天蝎
给人一种耐性，有包容力的稳定感。这样的人也是幸运的，很重视自己的外表，动作不疾不徐，喜欢生活安适，通常有一群很好的朋友。 在私生活中，喜欢热情沉默的情人。你流露出强烈的情感，对你最爱的人，给予你的肉体，心灵和灵魂，会非常保护，相对你也要求对方非常忠实。
上升双子下降射手
总是对别人表现出友善的态度，认为这个世界，就是展现自己的一个舞台，通常你总是对人伸出友善的手，带着温暖的微笑。有天生的社交才能，好像整个世界都是他的家人，双子上升的人非常健谈，也喜欢听别人的意见，度很多话题非常感兴趣，象蜜蜂一样忙碌。 最希望的伴侣是有智慧和精神层次的人，能和你一起在智性上冒险，能开拓生命更大的地平线，发展你内在的自由，让每一天的生活充满新鲜感
上升巨蟹下降魔羯
用自己的情感去接触外在的世界，也用你的心，你的直觉，你的感觉去了解外在的世界，对你周遭的人们，非常敏感，心情多变，有时疯狂大笑有时沉默退缩。上升是一个面具，巨蟹的壳非常厚重，你几乎戴了两重面具，只有在你最熟悉的环境里，你的心情才会感到非常安适。 在你的私生活中，你需要自己的伴侣给你最强的支持，巨蟹上升厚重的面具需要魔羯坚强的骨架支撑，魔羯坚强冷静，平衡巨蟹过多的敏感和退缩，你也少有亲密的朋友。晚婚的人比早婚的人要多，因为你太过于小心，不会冲动的跳入爱河。
上升狮子下降水瓶。
喜欢向人们挥洒自己创作的才华，可以说是最炫的上升星座，在人群中总是特别的亮眼，好像跟大家宣告，我在这里！总是有阳光般的笑容，你很容易在人群中看到他，还有那一头引人注目的头发，当你站在人们眼中的聚焦点，就是你内心最舒服的时候。 你最喜欢私下和聪明又好奇的伴侣交往，让人惊讶，你这个人私下看待友谊比爱情更重，这时你不想表达狮子那么丰厚的感情，希望自己能够冷却下来，去掉面具的你，反而变得让人非常难以预测，不知道你的下一步是什么？私人生活中，有智力的交往才能表达亲密。
上升处女下降双鱼
喜欢实际，如果上升在土象的人都重实际，很多事情都喜欢在自己控制的范围内，因此也容易变得非常紧张。你有很高的观察能力，但是你把许多感情内敛在自身，你给人的印象是害羞和保守的，如果在社交场合，你感到不能证明自己，就会感到不舒服。处女上升的人，容易得过敏的疾病。 你希望在私生活是完全放松的，不要再为各种小事烦心，所以你需要有人能够帮助你放松。表面实际的你，其实内在需要浪漫的感情和诗意，只有最亲近的人，才能看到你内心的梦想，你最需要的合作伙伴和亲密伴侣，能够帮助你感情和心理的需要。
上升天秤下降白羊
给人印象非常有魅力，你希望能和周遭的人保持和谐的关系，你看事情总是从不同的观点来观察，同时你也喜欢有人陪伴，害怕孤独，你做任何事情，总是想避开矛盾和冲突，因此你也需要有象白羊这样果断能力的人，帮你解决进退两难的冲突。 有的时候，你会太注重别人的想法，所以在你的私生活中，最大的需要是充实和满足，极大的热情。
上升天蝎下降金牛
通常给人很强的力量，有强大的意志力和能力去改变自己，你非常有想象力和直觉，你是一个很专注的观察者，从表面上看，你非常神秘难以穿透，而且你有很强的防卫系统，对你设定的目标，你是决不放弃的。 你最喜欢的是脚踏实地的人，同时也能和你一样顽固。虽然你有很强的防卫系统，但是对你真正爱的人，却有着意想不到的包容力，因为你最需要和你所爱的人，有非常稳定的关系，你需要有一道安全的围墙。
上升射手下降双子 总是用乐观的态度看这个世界，别人对你的第一印象，就是感觉你非常好相处，而且个性独立。人马上升喜欢不停的旅行，更加开拓生命的视野。但是人马上升的秘密宫在天蝎，如果水星在此，可能有很深的城府，难以一眼看破。 你的私生活力，你轻松有趣，喜欢能风向心智上的伴侣。彼此谈话象打乒乓球一样有趣。也许别人很难从表面知道，在你的私生活中，你有多种面目，和你在一起绝对不乏味
上升魔羯下降巨蟹
表面看起来保守严肃，但是也兼顾了许多责任，喜欢表现自己的权威。有时候你无法放松自己而造成忧郁症。往往有困苦的童年，所以也使你看起来更加老成。 你的内在更需要温暖的支持，给你温暖家庭的安全感，对你来说，最好在生命的早期，就更了解感情和精神的价值。你不会忘记伤痛，但是你能够学会原谅，最重要的，你不要老是去操纵别人。
上升水瓶下降狮子
穿着比较随意，态度流露出漠不关心的神情。他们对世界充满了理想，相对的也很失望。永远对交新朋友有兴趣，同时有一大圈朋友，最近却永远象一个孤独的边缘人。 私生活中，你有老板个性，如果任何事情不在你的控制中，就会感到没有安全感，因此你在寻找亲密伴侣的时候，希望对方能给你最大的安全感。你的个性别人很难了解，所以你需要有一个能了解你的人，帮助你发展你的独特性。
上升双鱼下降处女
让人感到很不稳定，对细微差别的颜色音调语言，你都能感受到很细腻，所以你可以感受到别人无法感受的诗意，当别人看到真实的一面，你却看到梦幻。当别人听到的字眼，你却能感受到后面的情感，别人认为你是非常容易相处又温和，但是你却从别人的眼中看自己。 私下的你，对成为你的亲密伴侣，设定了非常高的标准，你潜意识非常需要得到帮助和爱，你需要有一个非常实际的伴侣，能帮助你处理许多细枝末节的事，减少你所制造的混乱
下降星座 白羊座
欣赏有魄力的对象
在希腊神话中，象征白羊的守护星是战神“马尔斯”他是爱情维纳斯的老公，代表战斗力及竞争力。白羊若是坐落第七宫，你容易一见钟情，遇到喜欢的对象会主动积极示好，但有时会一厢情愿的以自己的方式追求，讨好对方，大大方方有气度与事业企图心的异性最容易吸引你。最可能的真命天子是：既然第七宫在白羊，当然太阳或上升星座在白羊星座是跟你最有默契的，而太阳或上升在水瓶，双子应该也是你的好搭档。
下降星座 金牛座
钟爱气质型才子佳人
金星是金牛座的守护星，在古希腊的神话故事里，代表的是爱与美的女神“维纳斯”。第七宫在金牛座的你，优雅，重视品味，有审美观，在意容貌外表 通常你钟爱个性温和，沉着踏实，为人幽默风趣的对象，一般来说，若能在艺术设计及技艺方面有才华的人最有机会成为你的另一半。最可能的真命天子是：由于性格浪漫又孩子气，你容易与你年纪差异大一点的对象发生感情，与你最速配的是太阳或上升星座为金牛座，双鱼座，巨蟹座和白羊座。
下降星座双子座
可能会劈腿
古希腊神话故事中，守护双子座的是天上神祇的传信者“麦丘利”，也是水星的守护者，代表着沟通表达。第七宫落在守护星是水星的双子座，你必定有个聪明伶俐，头脑冷静且能言善道的情人，双子座是一对双胞胎，代表着双数，所以你有可能同时爱上两个对象。最可能的真命天子是：你的情人可能是你的同学，邻居，儿时玩伴，或参加补习及短期旅游时认识的对象，最可能的速配对象是太阳或上升星座在天秤，水瓶，双子和狮子。
下降星座 巨蟹座
个性敏感又神经质
巨蟹座的守护星是月亮，希腊神话故事中，月神黛安娜是狩猎女神，个性刚毅坚忍，弓箭技巧十分了得。阿波罗就是她的双胞胎兄长，然而，月亮有阴晴圆缺，你有个敏感，细腻的情感神经，最难以抗拒温柔多情，爱家恋家的情人，这个对象一生中受到家中女性给他的隐响最深。最可能的真命天子是：太阳或上升星座是务实的处女座，沉稳坚毅，优雅又有品味的金牛座，还有善体人意，柔情似水的双鱼，巨蟹都将可能会是与你契合的另一半。
下降星座 狮子座
常常需要情人哄
在希腊神话故事中，白天驾着金光闪闪日车跨越天际的太阳神“阿波罗”是狮子的守护神。你的才华洋溢，喜欢以自己的魅力和才能开创出一片天地，你特别在意自身的形象，当然也喜欢外型抢眼能与你互相衬托的情人，喜欢照顾人，也喜欢被人哄，善与表现的你，是个异性缘不错的人。最可能的真命天子是：你的伴侣为人正直，颇具威严，一般来说太阳或上升星座是理性的风象星座与你最速配，天蝎，双鱼则是与你相互吸引又矛盾冲突的组合。
下降星座 处女座
易谱出办公室恋曲
西洋占星里，处女座和双子座一样，被水星所管辖，也是天上神祇的传言者“麦丘利”。你很可能遇到一个喜欢跟工作谈恋爱的伴侣，对于凡事要求精准，实事求是，头脑冷静又认真务实的对象最为倾心，常有可能发生办公室恋情，或你的伴侣是因工作或学习互动而结下情缘。最可能的真命天子是：你与太阳或上升星座是火象，水象的对象特别投缘，与他们的互动会令你的人生更有乐趣，风象星座虽是你工作上可以互补的人，但他抓摸不定的性格将会令你抓狂。
下降星座 天秤座
严控情人的一举一动
天秤座的象征神祇是“维纳斯”，也就是掌管爱与美的女神，神话中维纳斯的老公是爱偷吃的战神马尔斯，所以天秤座的爱情世界相当善妒，眼里容不下一粒沙，你往往是个很有魅力的大众情人，大而化之，不修边幅的异性你没法看上，高雅，有品味，有才华的异性才能吸引你。最可能的真命天子是：太阳或上升星座是优雅自信又热情的狮子座，个性率直而开朗，大胆而富冒险精神的射手座，人际和谐，重视公平正义的天秤座都跟你速配。
下降星座 天蝎座
无法抗拒性感的对象
希腊神话里，冥王(死神)“普鲁图”掌管冥界，也是天蝎座的守护神。第七宫天蝎座的人，容易爱上神秘，性感又惹火的对象，你的个性独占心极强，有时显得专情又霸道，却又十分风流好色，重视情欲，由于你爱钻牛角尖，又不善于自我表达，所以要陷入爱河似乎也没那么容易。最可能的真命天子是：太阳或上升星座在具有包容心与包容力的水象星座，以及稳健踏实，能给人安全感的土象魔羯座与处女座会是比较速配的。
下降星座 射手座
易给人花心的印象
木星是射手座的守护星，在希腊神话故事中，它是天神“宙斯”，代表真理，仁慈，多情及自由。你很有机会认识身分背景不错的异性，能从伴侣那里得到某些助益，通常真命对象会是成长背景跟你很不一样的人，你的感情热的快也冷的快，加上不喜欢受到约束，会给人花心的印象而不敢托付终身。最可能的真命天子是：太阳或上升星座在喜欢接触不同话语及文化的射手座，思想新潮前卫，崇尚自由的水瓶座，以及八面玲珑，善解人意的天秤座，都是不错的速配对象或人生伴侣
下降星座 摩羯座
对爱情相当死心眼
摩羯座的守护神是1个上半身山羊，而下半身却是鱼尾的牧神潘恩，而你的守护星则是太阳系当中，是人们看的到最远，土星在爱情中你有点死心眼，可能会喜欢年长的人，以及个性忠心耿耿的伴侣，你虽然不怎么善于言辞，却是稳健踏实，讲求实际的人对你非常合适，最可能的真命天子是：太阳或上升星座属于土象星座的人最能给你带来安全感，而温柔多情有包容力的双鱼，则可以化解你的防备之心，天蝎则是最了解你的人，
下降星座 水瓶座
认识不可思议的对象
天王星是水瓶座的守护星，守护神则是天空之神“乌拉诺斯”，代表科技，未来，进步，改革及天文。你可能在极为偶然和不可思议状况下认识另一半，一般来说你是个崇尚自由，不喜欢受拘束的人，个性干脆，想法前卫另类，老少配也不在意，满适合远距离恋爱或柏拉图式的精神交流。最可能的真命天子是：太阳或上升星座属于火象的射手，在个性上跟你颇为类似，而大刺刺，热情直爽的白羊座，跟你一样干脆有自信，应当也是不错的组合。
下降星座 双鱼座
当心爱上不该爱的人
守护双鱼座的是海王星，是太阳系中最模糊难辨的行星，象征不切实际及暧昧不明的事物，守护神则是海星“普赛顿”。第七宫在双鱼座的你可能常陷入暧昧迷惑的恋情无法自拔，也许会迷恋或爱上不该爱的人，当然，善于搞浪漫又温柔多情的异性对你放电，你要不沦陷也很难罢。最可能的真命天子是：最好找太阳或上升星座属于稳健保守的土象星座来交往，会比较令人安心，也比较适合你，而双鱼的浪漫，包容与体贴也会深深掳获你的心。
推荐第2篇：国旗下降话
尊敬的各位老师、同学：大家早上好
今天我演讲的题目是“给头脑充电，为自己加油”
同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？
大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列；右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。 二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息。谢谢大家,我的演讲到此结束!
2012年6月11日
尊敬的各位老师、同学：
大家早上好！
我们已经走进三月了,三月在这一个寒冷被温情驱散的月份，这是一个雪花被阳光融化的季节。雷锋精神的火焰即将在三月燃旺。 让我们仔细寻找雷锋叔叔留下的足迹吧：
校园里，身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的故事；列车上，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生；雨夜里，善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友…… 雷锋叔叔永远是我们的榜样。“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地躺着一张纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”；看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是“礼貌小雷锋”……
雷锋叔叔的日记里曾清晰地写着：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。在春风荡漾的三月即将到来之际，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2012年3月5日
尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！
今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道，4月 22 日是世界地球日
很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境，我要告诉大家：“保护环境，从我做起，从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：
1、节约用纸金点子
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮；废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水金点子
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头，使用节水马桶。
3、节约用电金点子
在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；离开房间后随手关灯。同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等；在此我建议：在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔到垃圾桶„„
同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美，我们的家园——地球会水更清、天更蓝。
我的演讲到此结束，谢谢大家！2012年4月23日
推荐第3篇：成绩下降检讨书
尊敬的老师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会，成绩下降检讨书。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病，检讨书《成绩下降检讨书》。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！
推荐第4篇：成绩下降检讨书
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尊敬的老师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！
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尊敬的老师们：
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以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
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成绩下降检讨书范文
1尊敬的化学老师：
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。 成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：1，平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。2，日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
此致!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
成绩下降检讨书范文
2老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
成绩下降检讨书范文
3尊敬的老师们：
您们好!现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
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我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
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检讨人：xxx
20xx年x月x日
推荐第7篇：餐饮下降两成
昨天，商务部发布年终工作述评显示，餐饮业奢华消费势头今年得到遏制，高档餐饮业餐费收入同比下降20%以上。同时，让老百姓吃得放心的便民早餐工程网点已经达到近2万个。为贯彻落实中央精神，商务部在餐饮业中开展了“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”行动，引导餐饮行业转变发展方式，有序推动餐饮行业厉行节俭。有关行业协会和餐饮饭店企业积极响应，行业协会发出倡议，制定餐饮行业“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”行业共约，餐饮企业建立节俭消费提示制度，引导消费者节俭消费。行动取得显著成效，奢华消费势头得到遏制，高档餐饮业餐费收入同比下降20%以上，公务消费明显减少，尤其是定位于公务、商务宴请的部分高档酒楼销售额出现大幅下滑。
同时，商务部积极引导餐饮企业通过研发大众化产品、重新定位客户群、延伸产业链、创新营销模式和积极用好政策等，回归本质、提质增效、降低成本、塑造品牌、促进转型。目前，这些方面已经取得良好效果，一些高端餐饮企业回归大众，得到消费者的认同，在转型的同时也实现了可持续发展。
高端餐饮奢华消费势头得到遏制的同时，便民早餐工程则循序渐进发展。为解决部分大中城市早餐供应不便利、不安全、不实惠的问题，从2008年开始，商务部实施“早餐示范工程”，2012年在北京市、天津市和延安市开展试点。目前，累计在全国50多个城市新建和改造了105个主食加工配送中心，配套建设标准化早餐网点近2万个，每天能保证近1000万人吃上放心早餐，带动10万人就业。
推荐第8篇：成绩下降反思
篇1：中学生成绩下降检讨书
中学生成绩下降检讨书
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。 我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。 语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。
数学课上，由于我觉得那些数字太“缭乱”了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。
历史课上，当历史老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。
地理课上，由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。
政治课上，由于政治老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。 在深刻的自我反思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校 抹黑、班级拖后腿。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 四，在上课时一定认真听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。
五，每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误
六，上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。
七，老师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！ 篇2：成绩下降的检讨书
成绩下降的检讨书
1、成绩下降的检讨书
尊敬的老师们：
您们好!现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!同时，我也会尽量的少上网的! xxx
2、成绩下降的检讨书
尊敬的英语老师：
时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的
学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。
3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩！
xxx
3、成绩下降的检讨书
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能
取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
xxx
4、成绩下降的检讨书
尊敬的老师：
在本次考试中，我并没有取得应有的成绩。以至于从280多名掉落到了300多名。这样的结果是不应该出现的。对此，我已经深深地认识到了自己的错误 。
对于本次考试，并没有引起我的重视，我忽略的它的重要性。凭借着280的好名次，我就开始夜郎自大，认为自己已经很好了。只要跟着老师的进度走，就可以稳稳地占据着280的位置。从此，我不在认真的看待为一处习题错误，再也不重视任何一道难题。面对着数理化，这三门难嚼的学科，我更是，得过且过。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后来我才明白。学如逆水行舟，不进则退。在我仍是游戏，看小说的时候。别人已经勤奋读书了；在我仍是睡懒觉的 时候，别人已经刻苦钻研了。渐渐地，我已在不知不觉中，与同学们产生了差距。并且差距压来越大，以至于到了现在。我已经落后了20多名！
惨淡的分数，以及您的批评是我才是我从浑浑噩噩中醒来。我的惊醒，代表着我决心改正！从现在起，我将不再浪费大好的光阴。面对着数理化的难题，我不会再逃避。只有迎难而上，方是学习进步的阶梯！
您让我写检讨书，原本，我还有些不情愿。但是此时，我已明白，您并不是要批评我的过错。而是要我深深的记住这次错误。从哪里摔倒，就从哪里站起！您让我认识到，重视任何细节，认真对待每一门学科！无论喜欢，或是不喜欢；精通，或是生涩，我都应该用百分之百得态度去面对它。 在此，请让我谢谢您给予我这次机会，这次认识到自己的机会。请您相信我，我一定会改正错误，认真学习，认真对待每一天！！！
xxx
5、成绩下降的检讨书
尊敬的xx：
这次月考，在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。
在数学课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。
写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。当我在做题的时候，经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。
更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。
更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。
而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力，成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。在这个月里，我要改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！
检讨人：杨珊珊
20xx年11月6日
篇3：成绩下降检讨书
成绩下降检讨书
尊敬的老师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！ 篇4：检讨书成绩下降检讨书4 检讨书
这次月考，在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。
在数学课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。当我在做题的时候，经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。
在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。
而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力，成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。
在这个月里，我要改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！
检讨人：杨珊珊
2013年11月6日 篇5：成绩下降检讨书600字
成绩下降检讨书600字
2.学习成绩下降检讨书
3.不认真读书、成绩下降的检讨书
4.考试没考好成绩下降检讨书
1、成绩下降检讨书
尊敬的老师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我
有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！
xxx
2、学习成绩下降检讨书
尊敬的老师
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会
。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让
精神休憩外加眼酸„„怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
xxx 年月日
3、不认真读书、成绩下降的检讨书
亲爱的爸妈: 给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。这些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间，让我没时间去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力„直到有一天，我发现我再也写不出令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。我才发现，我真的错了。
我总是说，我过了读书的年龄，这些书再没有心情去读了。其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使你牙齿掉光。我是在逃避，在贪玩儿„
我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十分内疚。我的心一片污浊，一片狼籍„我远远的落在了别人后面。我贪图享受，自高自大，顽固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕„看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn!butnow，itstimetochange!世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。我要去北航，我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人lookdownuponme。
一切都从今天的一本书开始，这是我对自己最后的通谍，咱们走着瞧，我发起火来，一发不可收拾! 检讨人: 年月日
4、考试没考好成绩下降检讨书
尊敬的老师：
您好! 时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。
推荐第9篇：劳务品牌总结
会宁县劳务品牌项目培训工作总结
2014年，会宁职业中等专业学校组织实施培训的“建筑与装饰”劳务品牌项目培训工作在县劳务办的指导下，以服务群众为宗旨，以提高全县劳动力职业技能素质为中心，严格按照甘劳务发[2014]10号文件精神，在规定的时间内完成了培训任务，并进行了职业技能鉴定，现将工作总结汇报如下：
会宁职业中等专业学校在县劳务办的安排部署下，与6月2日召开开班仪式，确定培训时间为3个月，培训人数300名，培训内容为架子工和测量放线工，6月2日开始授课，8月22 日结束，计划人数300人，实际完成306人，授课时间3个月，授课课时455时，其中理论195课时，操作实践260课时。通过学习，98%以上的学员掌握了架子工和测量放线工的基础知识和操作技能水平，经过考试和考核，98%以上人员合格，并达到了架子工和测量放线工的初级水平。
一、基本情况
（一）领导高度重视。为本次劳务品牌项目农民工技能培训工作顺利开展，我办组织会宁职业中等专业学校成立培训领导小组，以该校校长张克礼任组长，副校长牟生河任副组长，招生处主任杨映鸿任主任，技能骨干李汉彪任副主任负责具体实施培训工作，安排专人负责表册档案和影像资
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料、财务等工作。
（二）加大宣传发动力度。这次劳务品牌培训项目，我办及早行动，充分利用广播、电视、传单、会议，统一编印招生简章，深入多个乡镇和建筑工地现场宣传。特别针对新生劳动力，希望通过培训掌握一门技能后外出务工的情况,进行宣传发动等行之有效的宣传方式，向广大农民宣传劳务培训的政策及重要性和必要性，充分发动农民积极参与。在培训时间、培训内容上尊重他们的选择，尊重他们的意愿，灵活安排培训计划。
（三）制定培训计划与大纲。根据培训要求，我办制订了《计划与大纲》，明确了培训工作的指导思想、培训内容、方法和要求，制定了培训教学计划、撰写了培训教案，建立了学员培训卡，完善了学员情况登记表、培训台账等，并把培训的学习时间、内容等列表发至各受训人员，在此基础上再组织具体实施，使培训工作有序开展。
（四）精心选聘任课教师。做好培训工作，选聘好教师是关键。我办充分利用现有条件，组织会宁职业中等专业学校聘请理论功底好、责任心强、技术熟练程度高、培训经验丰富的教师担任班主任和任课教师，保证了本次培训的教学质量。
（五）采用“半天理论、半天实践”高效实用的教学方法。本次培训班，改变了过去纯理论教学为主的模式，而采2
用“半天理论、半天实践”高效实用的教学模式，确保了学员学有所成。
（六）坚持请销假制度及签到制度。为保证受训时间和质量，每天学员实行签到，记入考勤表，结业时公布考勤结果并记入培训档案，并明确规定请假的时间、手续。这些规定和做法对保证学习时间、提高培训质量起到了积极的作用。
（七）注重考核受训效果，保证培训质量。在考核学员遵章守纪的同时，我们还注重培训效果的考核。根据培训情况登记表，逐个审核，培训期满经考核合格后才发给培训结业证书。
（八）搞好后勤服务。参训的学员，不少人来自乡、村，我们在注重提高培训质量的同时，尽力提供优质服务，使学员有一个良好的环境，静下心来培训学习，在学习、生活上尽可能提供满意的服务。
（九）鉴定考试。经我办培训合格的300名农民工，在白银市第十四技能鉴定中心进行了技能鉴定，并邀请了白银市技能鉴定所的专家，进行了现场架子工和测量放线工两个工种的理论和实际操作考试，并对参加考试的农民工建立了信息档案，做好了对外输转的准备。考试合格后，由省劳动和社保厅颁发国家职业技术等级证书，为务工者提供一个优先就业的良好机遇。
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二、工作中存在的问题
（一）组织不够严密，部分培训班学员到位率不高。由于部分农民的科技文化素质偏低，观念落后，接受新知识、新事物的能力较差，造成培训工作组织化程度不高，给培训工作带来不少困难，培训效果受到影响。个别农户居住较远较分散，山大沟大，交通不便，集中培训困难较大，农民缺乏参加培训的积极性和主动性。
（二）规范化程度不高。由于基层办班受农业生产的季节性影响很强,加之农民平时散缓,组织纪律性不强,尽管有学校严格的规章制度、班委会职责等，仍难以保证培训班的规范化。
三、意见建议
(一)加强职业教育与培训，增强劳务品牌竞争能力。一要加强政府扶持，统筹规划指导。县财政应进一步加大就业技能培训的支持力度，增加培训补贴，配齐培训设施。二要整合培训资源，多方配合协作。为提高培训效果，政府要整合有关部门、各类教育培训资源，采取多种教育、培训手段， 多形式、多途径开展培训。
（二）进一步擦亮品牌，提高劳动力转移的组织化程度及健全劳动力就业服务体系。一要理顺管理体制。农村劳动力转移就业工作涉及劳动、农办、农业、教育、公安、司法等多个部门，需要各部门的密切配合和通力协作，需要建立4
一种长效工作机制。二要积极培育和发展城乡一体化的劳动力市场。要建立完善城乡就业服务体系，加快公共服务性的县、乡镇(街道)两级人力资源市场的发展，不断提升档次标准，努力提高公共就业服务的质量和效益，促进农村劳动力健康有序转移，是一项涉及全局的系统工程，必须加强组织领导，统筹协调发展。
（三）健全完善有关政策和制度，为农村劳动力转移创造良好的环境。要改革体制，完善制度，尽快消除农村劳动力转移障碍，保护农民合法权益。一要健全农民工权益保障制度。要健全劳动保障监控制度，强化监管手段，加大对侵害农民工权益案件的查处力度，及时受理劳动争议。二要完善公共服务体系。要把农民工纳入公共管理服务体系，公共财政应兼顾农民工在城镇就业和生活的需要，安排适当资金为农民工提供平等的公共福利和必要的救济、救助等公共服务，切实保障农民工在就业、就医、子女入学等方面享受城镇居民同等待遇。
三、下一步工作计划
1、强化农民工职业技能培训，增强培训的针对性、实用性和有效性。大力发展订单培训，提高组织化输出水平。加强培训资金的整合，大力开展品牌培训，加大管理、监督力度，提高资金的使用效益。2015年，我县劳务品牌项目计 5
划培训500人。其中，计算机应用与维修300人，电子技术应用100人，餐饮酒店服务60人，服装缝纫50人。
2、全力打造劳务品牌。提高“祖厉建筑焊”“祖厉巧妹子”“三军会师圣地建筑郎”“会师兴陇采掘工”的培训数量和补贴标准。各培训基地学校要充分准备，积极参加全省劳务品牌培训。同时全方位认真做好“保安、计算机、家政、建筑、酒店服务”等劳务品牌的培训打造工作，提升我县劳务品牌知名度。
会宁县人民政府劳务工作办公室
2014年12月15日
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推荐第10篇：品牌创建总结
金北社区墨轩书画社创建品牌工作总结
在街道文化站的正确指导下，在社区党总支部的全力配合下，结合XX社区年度活动，XXX社区墨轩书画社在在创建品牌工作总结如下：
一．加强墨轩书画社社员的教育培训，提高社员整体素质。 XX社区墨轩书画社每周在老年活动室活动一次，具体活动中会请来专家教授书法家、国画大师为大家上课教授书法技法和国画技法。
二.充分发挥社员的主体带动作用，全面提高社员整体水平。
XX社区墨轩书画社在这一年中参加大小活动10余次，其中参加街道组织的书画展获得很好成绩。通过这些大小活动，书画社社员也在积极的学习，提高个人的整体素质，为以后的书画展比赛做好准备。
以上是XX社区墨轩书画社品牌创建工作总结。金源北里社区本着丰富辖区居民的文化生活，感受优秀传统文化魅力，为辖区居民提供更好的文化生活
第11篇：品牌建设总结
石家庄凤山化工有限公司品牌建设总结
石家庄凤山化工有限公司是生产“FHS”品牌工业硝酸钠和亚硝酸钠为主的化工企业。近年来，以科学发展观为统领，以提高综合竞争力为目标，实施“以质量求生存，以诚信赢顾客，以科技谋发展，以创新造名牌”的质量方针，在发展经济、提高效益方面取得了一定的成效。同时，也在脚踏实地的搞好品牌建设，来推进企业发展进程。
一、打造品牌，创新观念。
品牌是一种无形资产，品牌就是知名度。随着社会经济的不断发展，社会生产力日益提高，给企业发展带来机遇的同时，也面临着更大的竞争压力。有了知名度就有了凝聚力，也就有了发展的动力。石家庄凤山化工有限公司注重实施品牌战略，创立自己的产品品牌参与市场竞争，只有新的竞争观念，树立新的竞争意识才能在激烈的市场竞争中占有一席之地。公司通过主动做好市场调研，摸清自身优势，熟悉竞争对手情况，作好市场定位，以最优的产品占领市场，提高企业品牌的知名度。
二、品牌建设以质量为核心，以诚信为基础。
狠抓产品质量，提高品牌美誉度，公司始终根植于产品质量这块基石之上，品牌源自于产品，而客户最初对品牌的认知就是从产品质量中得到的，所以，必须在质量管理上下工夫。企业不断完善对质量体系建设，内设质量体系管理部门、质量检验机构，配备专业人员和产品检测设备，并拥有先进的质检手段。从车间、班组到公司，从原材料进厂、生产工序到成品出厂各个环节进行全过程质量监控，把质量责任分解到每一个环节之中，实行质量中间控制分析，在关键工序上设立质量控制点，质检人员严把质量控制点，确保生产过程中产品质量始终处于可控状态，确保每个单元都有原始真实的记录，保证了产品质量稳步提高。同时还积极采用国际标准，在产品亚硝酸钠质量控制上，采用“双采”标准。两大产品先后获得了“河北省优质产品”称号。
诚信是衡量企业品牌的一个重要因素，让客户满意，保持一种长期互惠互利的合作关系，诚信尤其重要。拥有了诚信品牌，就掌握了竞争的主动权，就能处于市场的主导地位。公司按照国家及相关规定制定了详细的售后管理制度，对每个客户建立客户档案，经常性地进行客户满意度调查和记录，认真听取客户对公司产品的意见和建议，及时反馈到相关部门进行改进，每年定期两次发放客户满意度调查表，进行满意度测评，努力与客户建立起一种连续性交往关系，提高客户的满意度和诚信度，以保持和吸引更多的客户。近年来，公司未发生过因产品质量出现的任何纠纷，满意度测评结果均超过年初制定的质量目标，赢得了较好的市场信誉，并被评为“重合同守信用”单位。
三、加大宣传力度，创造社会效益。
充分利用电视台、网络、报纸等各类媒体，以新闻报道、专题片等形式宣传公司品牌，每年参加或组织行业交流会，积极参与冀中能源集团组织各项外宣及文体活动，扩大在公众中的知名度。同时，还加强了申报工作，近期完成了河北省著名商标、河北省诚信企业及河北省质量效益型企业等申报工作，近年来，通过公司上下的努力，无论在科研开发还是在企业管理创新中都取得了优异成绩，在科研开发中“双效蒸发”、“硝盐蒸发结晶技术”、“无搅拌连续转化”、“ 硝盐生产节能减排技术”等先后获得多项省市级科学技术成果奖，部分技术还获得了“中国企业新纪录”称号，还有部分已经申请了国家专利；2008年公司实行全面精细化管理，以“单项工作争一流，整体工作上台阶，“向国内同行业一流企业挺进”的精细化管理战略目标为指导，加强制度管理，规范日常工作，全面提高了公司科学管理水平。这两项企业管理成果先后被河北省和中国煤炭工业协会评为一等奖和二等奖，2009年公司还被中国煤炭协会评为“全国煤炭系统文明企业”。这些荣誉的取得进一步增强了企业创名牌的意识和积极性，争取将更多的优势发挥出来。品牌就是效益，名优产品能占领市场，有了品牌，市场就有了销路，自然给企业带来了经济效益，也就促进地方经济的发展，连年公司被评为当地“纳税大户”。
2007年到2009年，连续三年来公司经济指标逐年提高： 2007年完销售收入16145.02万元，利税总额981.5万元。 2008年完销售收入23450.24万元，利税总额2996.47万元。 2009年完销售收入18385.29万元，利税总额3938.88万元。 不仅如此，公司通过对节能减排技术的应用，利用生产中的余热，每年为周边居民区10多万平米的家属区解决了冬季供暖问题，也为企业带来了良好的经济效益和社会效益。
品牌建设是一种无形的资产，能够增强企业凝聚力，具有一种巨大的推动企业发展的力量，有利于企业知名度和竞争力的提高，石家庄凤山化工有限公司正是运用品牌建设脚踏实地的做出优质的产品，本着诚信赢得顾客的原则，为产品品牌开创一条发展之路，在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第12篇：品牌管理总结
品牌管理总结
第一章 品牌概念
1.品牌的发展历史（注，P4案例都一处，全聚德等）
2.品牌的显性与隐性因素
3.品牌分类
4.个人品牌
5.品牌与产品的区别
第三章 品牌识别与品牌识别模型
1.三星发展历史（注，PPT）
2.品牌识别定义、目的及意义
3.大卫.阿克的品牌识别模型（PPT）
4.案例分析：zippo打火机
5.品牌识别延伸
6.案例分析：拉菲红酒（历史、地位）以及拉菲品牌识别棱镜模型（PPT）
7.卡普菲勒的品牌识别棱镜模型
第四章 品牌定位决策
1.品牌定位的定义、意义、原则（四大原则）以及一些案例分析
2.品牌定位六大程序
3.案例分析：美国安氏公司推出的淡啤酒。（PPT）
第五章 品牌发展决策
1.品牌命名的六大原则
2.为什么要在香港注册公司（PPT）
3.品牌命名的定义、流程（例子，李嘉诚的例子）
4.品牌标志设计的原则
5.品牌的延伸的定义与授权
案例分析：①海尔（发展历程、创始人）
②维珍（发展历史、创始人）
③哇哈哈
④阿玛尼
⑤多芬
6.品牌授权的定义、发展现状、作用
7.品牌授权和贴牌生产的区别
8.品牌授权的步骤
9.品牌形象
第六章 品牌资产管理
1.品牌资产的内容、定义、特征
2.如何进行品牌资产评估
3.案例分析：英国著名超市特易购
第九章 品牌危机管理
1.案例分析：健力宝品牌危机管理的原因
第13篇：品牌管理总结
以企业战略为指引，品牌管理几乎贯穿了品牌的一生，它是为了品牌更好的、更长久的生存下去的一系列管理活动，为此品牌管理注定需要用尽一切手段，去面对品牌成长与崛起路上的种种问题。随着品牌的泛化，品牌管理的内容和手段也将随之改变以适应更多不同的组织与企业。
品牌必须有目标和方向，那是指导管理行为的支点，就如同人要有人生的目标，去明白要走什么路，要做些什么，要实现怎样的价值。
品牌管理以时间为轴，沿着“企业战略-硬件（品牌管理组织）-软件（品牌设计）-消费者需求”的线路，反复进行着“监测反馈/管理调整”这一过程。这个过程是持续而双向的：在管理与调整上，企业决定战略，品牌管理组织制定计划，形成对外的品牌设计，最终面对消费者以创建消费者心中的品牌形象；而在监测反馈上则相反，由消费者开始反馈，监控的结果决定了是否对品牌进行在定位的，如果调整软件不能解决问题，那么就要继续上升到硬件，调整品牌管理组织。在这个过程中，品牌得到了维护而品牌资产也随之积累增加。
第14篇：品牌建设总结
打造“心随水动 人水和谐”品牌 全力
推进民生水利建设
近年来，洛阳市水务局以打造\"心随水动〃人水和谐\"品牌为目标定位，全力推进人水和谐、科学发展的现代民生水利建设。规划思路的前瞻性，各方投入的积极性，牵头突破的成效性,为洛阳水利的追赶超越发展奠定了良好的基础。
一、加强组织领导，形成创建共识
创建洛阳水务品牌是塑造新的水文化、构建和谐民生水利价值体系的重要载体，是改进水利工作作风、创建高绩效机关的重要举措，是促进人与自然和谐发展的必经之路。
（一）领导重视，目标明确
2010年7月，按照市委下发的《关于开展“创机关品牌、建高效机关”活动的实施意见》要求，我局领导高度重视，迅速组织全体职工学习文件精神，安排布置我局的机关品牌创建工作，局党组书记、局长王长忠同志作了动员讲话，要求在全市水利系统全面开展品牌创建活动。为此，我局成立了由王长忠局长为组长，纪检组长敬志印同志为副组长，各科科长为成员的品牌建设领导小组。
（二）全员积极参与，认真组织实施
根据工委机关品牌建设的安排和部署，我局开展了全体 —1—
动员，全员参与，转变作风，创机关品牌，建高绩效活动，动员全体机关工作人员，积极投入到这项活动中来，组织相关科室，根据职能和自身特点，认真讨论市委文件，研究确立部门发展愿景，核心价值观，提出品牌创目标方法，以机关使命、愿景、价值理念为载体，以机关文化建设为形式，以效能建设为核心，以服务企业、基层、群众为目的，让大家自我设计、自我规划、自发参与、自主提高，变被动为主动，以主人翁的姿态为社会各界提供高效、便捷、文明、贴心的机关服务。在拓展工作范围、增强服务项目、提高工作标准、建设高绩效机关等方面开展了相关活动，进行了广泛、深入探索。
（三）反复讨论，确定品牌
在品牌的确定上，我们紧密联系洛阳水利工作实际，立足特色，挖掘亮点，在对前期收集的意见、建议基础上进行归纳、总结，再进行多次讨论、论证，最终确定了“心随水动〃人水和谐”服务品牌。
二、在品牌标识设计上精益求精
在品牌名称确定后，我们集中全市水务系统官大干部职工的智慧，收集了多种品牌标识、内涵和设计方案，集中水利设计单位的专业设计人员对待选方案进行反复推敲、总结、提炼，从中选出了最符合洛阳水利特色、符合品牌名称的品牌标识。有请广告公司设计人员对最终确定的标识从美学角度进行进一步的完善。经过反复的研讨，最终确定了凝
结全市水务系统广大干部职工智慧的品牌标识、内涵、理念、使命、愿景和价值观。
（一）品牌内涵及标识含义
洛阳市水务局机关品牌标识底色以牡丹花为背景，衬托汉字水的变形，地球及“洛阳水务”等形象组成。
水是生命的源泉。汉字“水”的变形，寓意水环境复杂多变，需要励精图治，兴利除弊；牡丹雍容华贵，是洛阳的市花、标志和象征，花瓣的阴影线条寓意地球上山川河流水系等养育河洛儿女的自然环境要素，水映牡丹寓意洛阳的和谐社会和十三朝古都的繁荣昌盛及水文化厚重的历史积淀，寄托着洛阳人民对家乡的无限热爱和对未来生活的美好憧憬。
水是我们所有水务工作者的舞台和基石。洛阳由于水资源在时空分布上极为不均，是一个旱涝交替频繁发生的地区，“人水和谐”是全市人民的美好愿望和全体水务工作者的使命和职责，所有水务工作者无不牢记使命，“心随水动”，珍惜水资源，节约水资源，保护水资源已成为时代的要求和社会经济发展的必然，“洛阳水务”四个汉字寓意托起实现人与自然和谐共处美好愿景的四块基石。
（二）品牌理念、使命、愿景和价值观
识水务兴水利治水患
机关理念快乐工作快乐学习快乐生活
创新理念思维创新观念创新机制创新
服务理念以人为本爱岗敬业无私奉献
工作理念居安思危防患未然恪尽职守
学习理念工作学习化学习工作化
管理理念严格严明严谨严肃
廉政理念自省自重自警自励
个人理念文明友好热情诚信
团队理念内创和谐外树形象
岗位理念尽心尽力尽善尽美
使命励精图治兴利除弊
愿景
人与自然和谐共处
价 值 观
献身负责求实创新
三、以创建机关品牌为动力，扎实推进各项业务工作 通过开展品牌创建活动，职工素质明显提高，服务意识明显增强，机关作风明显转变，形成了“心往一处想，劲往一处使，聚精会神搞建设，一心一意谋发展”的良好局面，有力地推动了各项业务工作的顺利开展。2010年，全市计划发展节水灌溉面积3万亩，解决农村安全饮水15万人，村村通自来水20万人，治理水土流失200平方公里，39座中小型水库除险加固。目前，各项重点水利工程正在按计划顺利实施。孟西灌区一期工程项目已经完成，总干渠已全线贯
通；新区水系总体框架也已基本形成，伊、洛河治理项目均按其开工，市区景观水面已达到15000亩。城市河渠综合整治成效显著；前坪水库项目进展顺利，实现了时间过半，目标任务完成过半的工作目标。
面对下一步繁重的工作和任务，全市水务干部职工决心在市委、市政府的正确领导下，在市直工委的具体指导下，深入开展传先进品牌活动，继续发扬献身、负责、求实、创新的优良传统和作风，以更加良好的精神状态，更加求实的工作作风，更加勤奋、更加努力地工作，推动全市水利事业又好又快向前发展。
2011年9月9日
附：标识
第15篇：十种原因成绩下降
孩子成绩差，家长跟着着急，到底要怎样提高孩子成绩呢？首先要找出成绩差的原因，有的放矢解决才不会走弯路。下面这篇文章是一位资深老师根据多年经验，总结出的10条导致孩子成绩不好的原因。家长一定要看看这篇文章，有则改之，无则加勉。 1.方法不对
平时还在只顾做题或者玩耍，不去思考题目的本真与根源，希望同学们要尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力、分析能力。（下面这个图，告诉你正确的学习方法，一目了然） 2.兴趣不浓
孩子们假期只顾着上网，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。 3.上课不听
上课时间很短暂，只有45分钟。老师们还要兼顾纪律，耽误些许时间，也牺牲了部分同学宝贵时间。在上课时间不足的情况下，提高课堂学习效率是提升成绩的关键。 4.巩固不强
每天的新授课，需要注意听讲。课下，自己更要做练习，巩固所学的新知，做到触类旁通、学以致用。 5.复习不抓重点
这需要老师配合——每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。 6.作业抄袭严重
平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成。可部分学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，成绩准下降。 7.心理压力太大
这来源于家长。很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，让孩子去实现，给孩子造成强大的心理压力。这容易使孩子尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。
8.心思转移
进入青春期的孩子，往往控制不住自己。有的学生心思转移到异性身上，在幻想虚空世界里成绩下降。 9.缺乏学习主动性
学生成绩的高低，主要取决于孩子自主学习程度，只要喜欢自主学习，成绩一定会高。 10.课下不讨论
课余时间根本不愿谈学习。其实，课后的时间，学生应该聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习，成绩一定会提高的。
第16篇：成绩下降检讨书600字
成绩下降检讨书600字
1.成绩下降检讨书 2.学习成绩下降检讨书
3.不认真读书、成绩下降的检讨书 4.考试没考好成绩下降检讨书
1、成绩下降检讨书
尊敬的老师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！
XXX
2、学习成绩下降检讨书
尊敬的老师
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会
。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
XXX
年月日
3、不认真读书、成绩下降的检讨书
亲爱的爸妈:
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。这些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间，让我没时间去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天，我发现我再也写不出令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。我才发现，我真的错了。
我总是说，我过了读书的年龄，这些书再没有心情去读了。其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使你牙齿掉光。我是在逃避，在贪玩儿…
我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十分内疚。我的心一片污浊，一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受，自高自大，顽固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn!Butnow，itstimetochange!世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。我要去北航，我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人lookdownuponme。
一切都从今天的一本书开始，这是我对自己最后的通谍，咱们走着瞧，我发起火来，一发不可收拾!
检讨人:
年月日
4、考试没考好成绩下降检讨书
尊敬的老师：
您好!
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。
XXX
第17篇：气温下降的问候语
天气温度骤然下降，有哪些问候语可以送给身边的朋友呢？下面给大家分享气温下降的问候语，希望大家喜欢！
1、温度降了没多少，衣服不能添的少，北风没有多少级，保暖设施必须急，分离没有多少天，联系不能不亲密，短信没有多少词，情谊不能太随便，祝福送到不算够，你要回复才心安，天冷祝福送温暖，温暖要回我身边。
2、冬天冷，温度低；地很广，无边界；海很深，没底线，惊喜无限，精彩连连，好运翻倍，幸福蔓延，发条短信表祝愿：秋去冬来，注意添衣保暖！
3、啊！最近天气有点变了，生活也有点变了，睡眠好了，吃也吃得爽了，怎么回事？哦哦，原来秋天已经到了。朋友，秋天到了，恭喜发财哈！
4、虽然天气冷了，但是我的祝福也悄悄的到来。天气的寒冷，抵不住我对你温暖的祝福。一声简单的问候胜过千言万语，亲爱的朋友：天气转冷，小心着凉，快乐与你同在！
5、天冷了，愿我的短信，是你身上穿的棉袄；天热了，愿我的短信，是你嘴上吃的冰糕；你累了，愿我的短信，能消除你的疲劳；你困了，我就没法骚扰！
6、深情一句问候，给你贴心享受，真情一句祝福，送你温暖健康，开心一句提醒，不要瞎想翩翩，天气冷了，希望你早点做好保暖，身体健康，才有幸福不断。
7、轻轻地呼唤远方的美丽，淡淡的描述我们的生活，追求的梦想在心中默默耕耘，珍惜的朋友在岁月里常常牵挂，朋友，天冷了别忘加衣服哦。
8、天冷了，意味着冬来了，身上冷了知道要加衣服。感情冷了怎么办？我们好久不见，你是否把我淡忘。为了表示我的存在，以此条短信给我们感情加温。你感觉到没？
9、不因忙碌而疏远，更不因时间的冲刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季节虽变，我的关心未曾改变，祝福你拥有一个硕果累累的秋天。天冷了，保重身体！
10、一辆公车，五分钟；看场电影，三小时；月缺月圆，一月；春去冬来，一年；想念一个人，一生！可一句关心的话只需几秒钟：天冷，多穿衣服！
11、起风了，降温了，寒冷开始肆虐了；下雨了，降雪了，冰冻开始活跃了；想你了，念你了，思念之情跳跃了；天变了，天冷了，你也要注意了，可别着凉了。
12、追赶着太阳，享受阳光温热；仰望蓝天，感受蓝天辽阔；攀登高山，领会高山巍峨；遨游大海，体味大海广阔；祝福朋友，期盼朋友快乐！天冷了，注意保暖！
13、日出日落需要等一天，月圆月缺需要一个月，花开花落要一季，四季轮回需要一年，爱一个人需要一生，关心一个人只需一句话：天冷了，别忘窝里多垫点草！
14、冷冷清清，凄凄惨惨凄凄，思念朋友时候，最难将息，一条两条短信，送去我浓浓情意，天冷晚来风急，多加衣，冷风冷雪冷天气，冷不了，你我深深情意！
15、天冷好个冬，细雪四处飘。出入慎添衣，开怀君须记；莫道寒风冷，莫叹万物萧；雪花漫天飘，丝丝情谊绵；短信传快语，暖流入心窝。
16、雪花，是冬天的海洋，你愿不愿和我牵手欣赏，寒冷，是冬天的一半，你愿不愿和我一起相伴，亲爱的，冬天，幸福像花儿一样都已开好，等着你采摘。
17、记住我的情谊那是必须的，思念曾经快乐那是当然的，盼望重见那是应该的，天冷添衣那是务必的，问候提醒那是情谊的，关怀祝福那是立即的，健康快乐那是无敌的，幸福继续那是诚心祝福你的，愿你保暖体健，万事如意。
18、关怀不是今天才开始，祝福也不是今天就结束，我把最真挚的问候，最贴心的关怀和最深的祝福送给你，轻轻的告诉你：天冷加衣，照顾自己。
19、忽来一股冷空气，一层秋意一层凉；平时工作再劳累，也把微笑挂脸上；珍惜友谊常想想，发条短信可别忘；寒流已至，提醒你，天冷别忘添衣裳！
20、没有下雪的冬天，天空布满遗憾；没有你的夜晚，心中满是思念。望着皓洁的月亮，我轻声许愿：今年第一场雪落下的时候，你一定陪在我身边。
21、天气凉了，爸爸妈妈，你们在家要注意身体，不要劳累，吃喝得当，经常出来晒晒太阳。你们身体安康是孩儿最牵挂的事，愿你们一切安好。
22、问候经常，关怀时常，用心传递，真诚祝愿，天冷了，多注意身体，风起了，多加件衣服，朋友的心意，不在话语多少，只要你能感受到温暖就好，愿你幸福快乐，健康平安！
23、天冷了，累了别逞强，歇歇！烦了别闷着，说说！困了别硬撑，躺躺！乐了别独吞，分享！想我了别不说，联系！切记！
24、一壶老酒，绵香醇厚；一段越剧，情意悠悠；一段岁月，难以忘记；一句祝福，伴你左右；一群朋友，知心牵手；一条围巾，温暖冬天；一条短信，送去问候！
25、秋风秋雨带凉气，天冷加衣问候你，路远虽隔几千里，短信相思遥相寄，丰收的季节有一个丰收的你，愿你收获爱情，收获希望，美满生活已在望！
26、满地的霜，满地的思念，寒冷的天气，祝福暖暖，友情不曾冷却，问候怎能停止，牵挂依旧在心间，深深的关怀短信传，天冷多穿衣，锻炼身体健！
27、寒冷冬季到，保暖很重要；别只顾花俏；热汤嘴边绕；晚间多烫脚，适当慢慢跑，注意别感冒；送你温暖袄，快乐当外套；祝你一冬心情好！
28、天气在变化，温度在改变，祝福也随之而来。祝你的心情温暖如春，面色红润，身体健健康康。天气转冷，记得增添衣物，以防感冒！
29、花香四溢传递着温馨的情调，秋风习习传送着快乐的符号，愿天高气爽的好天色带给你每天好心情，更带给你快乐幸福，平安健康！
30、微风吹散满身的疲惫，细雨飘落满心的挂念，铃声响起真诚的问候，信息传递浓浓的关怀，天气变化多端，祝福永在心间，天冷，为你送上一片温暖。
31、树叶落了，友情还在，天气凉时有喜更有忧；岁月流逝，蓦然回首，一声问候深情怀念；友情常在你左右，微笑送出这份问候：冬天来了，要注意身体！
32、轻轻的，寒气来了，轻轻的，我的祝福也来了；悄悄的，天气冷了，悄悄的，我的关怀也多了。渐渐的，我们的友谊加深了，渐渐的，祝你快乐会更多了！
33、气温降了，降不了的是热度。天气凉了，凉不了的是默契。风吹大了，吹不散的是回忆。冬天到了，脑子里满满都是你。在这寒冷的日子里，用短信送去温暖，一定要吃暖、穿暖、睡暖，一切暖暖。
34、我的短信紧跟着秋天，跨越了海洋山涧，历经了沧海桑田，目睹了世事变迁，饱尝了彻骨思念。只为当秋天经过你身边，轻声告诉你，天凉了，注意身体！
35、冬天来了，亲爱的朋友们，寒冷侵袭，保重身体；调整作息，快乐心理；烦恼忘记，幸福相依。祝立冬快乐！
36、这年头，女人当男人用，男人当超人用，超人当机器人用，机器当外星人用，而且不坏还不带维护的，亲爱的朋友们，好好保护身体，多多珍惜自己哦！
37、冷，是天气的恶作剧；爱，是温暖的调味剂。再冷也要谈恋爱，谈到世界充满爱；再穷也要发短信，传递问候到你心：天冷加衣，时时好心情。
38、叶儿落，草儿黄，风变冷，雨变凉冷冬至，寒霜降，可爱的人儿要多穿衣裳。亲爱的朋友，季节变换，注意防寒。天气冷暖，你我相知。
39、金秋十月遍金黄，秋风潇潇天更凉，落叶纷飞立冬至，添衣加护为健康。日夜温差变化大，出门谨记带衣裳，四季平安福运来，幸福快乐每一天。
40、当凉风与秋雨相伴；当黄叶与晨霜相伴；当冷月共霞光一色，当大雁打点南飞的行装，当这霜降的时节飘然而至，我暖暖的送上一句，天凉了注意身体。
41、无法控制天气，只好控制心情；无法去除寒气，只好厚衣不离；无法陪你一起，只好祝福不停！祝生活美滋滋，心情甜蜜蜜！
42、有人挂念，再枯燥的日子也是丰富的；有人关心，再寂寞的飘雪也是浪漫的，有人祝福，再冷的寒冬也是暖的。天冷了，多穿点，照顾好自己。
43、炎热告别了，寒冷报道了，北风吹起了，落叶飘离了，思念升起了，朋友记起了，祝福飞出来，短信发出去，问候加关怀，健康加甜蜜，生活顺利，万事开心，做朋友的我放心。
44、又是一阵冷空气，一层秋意一层凉；平时工作再劳累，也把微笑挂脸上；珍惜友谊常想想，发条短信可别忘；寒流已至提醒你，天冷别忘添衣裳！
45、天气冷了，小燕子飞到南方去了，冬嬷嬷又出来作威作福了。还记得大明湖畔的莲藕吗？冬嬷嬷的克星啊。吃吧，吃吧，吃了你就不冷啦。
46、寒风吹起又降温，寒冷冬天悄然至，你我相隔千万里，短信问候莫忘记，目视远方朝你望，道声天冷加衣裳。
47、天冷冷，心热热，添衣加被防寒邪；雾蒙蒙，情深深，手套围脖护贵身。时匆匆，人忙忙，钱多钱少又咋样？风咧咧，心不歇，愿君愉快、好运不绝！
48、深冬已来到，短信来报到：保暖很重要，不要太花哨；热汤嘴边绕，晚间要烫脚；适当慢慢跑，卫生别感冒；送你温暖袄，健康当外套。祝你冬天身体好！
49、天气渐凉，冬的号角即将响起，寒风大将席卷而来，所遇者皆寒颤，我特“搬来救兵”为你抵御，一件毛衣，驱除你身上的寒气，一份祝福，化解你心中的冰冻，降温了，请注意保暖！
50、一丝真情胜过千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意：天天快乐！开心过冬！
51、天越来越凉了，对你的思念也越来越浓了，对你的关怀越来越迫近了，心情越来越着急了，亲爱的，天凉记得添衣裳，还有，别以为天凉，就可以不洗澡了！
52、又是一阵冷空气，一层春雨一层凉；平时工作再劳累，也把微笑挂脸上；珍惜友谊常想想，发条短信可别忘；寒流已至提醒你，天冷别忘添衣裳！
53、走完严寒可以见到春天，走过降温依然会有回暖，北方只是南风的呼喊，秋迎冬来春也不会远，但添衣保暖不能去冒险，保重身体才能快乐平安，祝你身体健康，快乐永远。
54、一场秋雨一阵凉，一句叮嘱在耳旁，白天出门看天气，晚上适当加衣裳，感冒发烧远离你，合理饮食少着凉，祝你入秋万事顺，健康身体心舒畅。
55、气候多变，问候也跟着变。天冷别忘添衣，手脚别忘保暖，劳累别忘休息，开水别忘多喝，健康别忘锻炼，愿我切时的问候让你微笑，愿你过一个暖暖的冬天！
56、秋天来了，带来了凉爽和美丽，也带来了揫问候，我的思念，犹如风中的叶子随风飘落，愿片片秋叶，为你捎去一份祝福，祝您健康快乐！
57、变化是永恒的主题，不变是相对的定义。节气在变，从寒露到霜降，不变的是依然的牵挂。天气变凉了，真情的问候依然是暖的：愿你快乐幸福每一天！
58、心情好时莫忘联系朋友，心情不好不忘投靠朋友，生活幸福不忘帮助朋友，生活有难莫怕求助朋友，天冷降温不忘问候朋友，添衣保暖必须告诉朋友，健康快乐送给朋友，深情厚谊朋友永久。
59、天冷了，起风了，寒来了，关怀短信送来了，暖暖灯火照亮了，美好的未来等待了，健康的身体要保重了，短信问候提醒你：天冷要记得添衣！
60、降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，变冷的温度冬知道，我的祝福你知道，没有华丽的词语，只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福！
61、你的幸福是我最大的幸福，你生病是我最大的痛苦。降温了，为了我不痛苦，请你多穿衣服，多喝热水。为了我的幸福，我祝你身体健康，合家欢乐。
62、冷风习习很清凉，昼变短了夜变长。轻声问候可繁忙，换季之时保健康，多多运动添衣裳，早晚天冷防着凉。恭祝身体棒棒，快乐无恙。
63、天冷了，夜长了，树叶开始变黄了，风来了，鸟跑了，果子开始飘香了，想你了，祝愿了，短信开始祝福了，愿你，身体健康，万事如意！
64、一条短信在你耳边轻声回响，写满了春暖花开的芬芳，凝聚了夏日朝阳的光芒，倾注了秋野漫天的希望，寄托了蓝天白云的翱翔，祝福着你一切的安康。降温了，祝你注意保暖，身强体壮。
65、天气越来越冷，温度越来越低，我想把温暖全部带给你。希望我的朋友：再忙，也要注意休息；再累，也要保重身体；因为我最在乎的人是你！有一种幸福，叫被人惦记；有一种祝福，叫爱惜自己；有一种思念，叫保重身体；有一种在乎，叫天冷加衣！
第18篇：小升初成绩下降原因
不知道有没有女同学曾经听到别人这样的忠告：女生进入初中后，会比男生难适应初中生活，如果不加倍努力的话，男生的成绩很容易就会超过女生了。这样看来，似乎女生更难以适应初一胜出哦，可是对于初一生活的适应真的是跟性别有关吗？
假如你是女生，尤其是小学成绩特别好的，快上中学时，是不是被人“警告”过：“以后一定要加倍努力，因为男生在中学里成绩提高快，女生很容易不适应，甚至跟不上！”
杭州长寿桥小学心理老师周佶，每年都会接触若干小升初不适应而向他求助的案例，据他观察，小升初最不适应的学生，往往是在小学里成绩出类拔萃的女生。这一说法和之前“女生进入初中后容易掉队”的坊间传言，不谋而合。“今年的新初一上了两个月课，一些学生的不适应苗头已经出来了，但严重到要找我求助的，暂时还没有。一般不适应的心理咨询，会集中在初一上学期末和下学期初。”周老师想了想，给记者举了个例子。
向周老师求助的，有来自杭州各学校的学生。
今年4月，有位初一女生来找周老师求助，说每次考试前都会肚子痛，身体不舒服，还影响了考试正常发挥，非常苦恼，可去了医院又查不出有什么毛病。
“我深入了解后判断，这是她进入初中后适应不良，引起的躯体反应。”周老师说，“简单地说，这名女生肚子痛的„病因‟不是生理问题，而是心理因素——小升初非常不适应。”
原来这名女生小学时是班里的学习委员，成绩非常好，是同学老师眼里数一数二的“尖子生”。后来，她升入一所民办初中，刚入学时成绩能在班里排七八名。但这一状态没有保持很久，初一上学期后半段的一次考试前，她身体不适有点拉肚子，考得不太理想，成绩跌出了班级前二十名。对此，爸爸妈妈理解为拉肚子引起的状态不好。没想到，接下来小姑娘不仅成绩不断下滑，拉肚子的次数也逐渐增加，而且几乎重要的考试前都会有拉肚子的现象。
“考虑到她拉肚子的现象比较有规律，有明显诱导因素——考试，并且排除生理问题，我这才判断她是心理因素导致的肚子痛。”周老师分析说，“说到底，她是不适应初中的学习方式，成绩跟不上，跟小学时比有巨大落差，心理压力太大造成的。”
同样有类似感觉的还有家长。杭州一所热门民办的初一家长郝妈告诉记者：“小学里成绩最棒的一般都是女生，进了初中好像就两样了。我们班的几位家长私下统计了下，这次月考，好象前几名都是男孩子。我儿子进校摸底考时，是班里的男六号（在男生中排第六），没进前十名，这次竟然冲到全班第七名。反倒是摸底考时的女一号、二号，都被挤出前十名。”
老师、家长都有这样的感觉，莫非“小学里成绩越优秀的女生进入初中越不适应”的传言是真的？光凭感觉显然不靠谱，钱报新教育实验室准备用数据来说话。杭州安吉路实验学校和启正中学的老师，对这个话题都挺感兴趣，尽管两所学校对学生的考试成绩都不进行排名，但他们还是帮忙统计了初一一个班学生入学前后的成绩变化，供我们参考。小升初适应与否和性别无关，与学习方法有关
杭州安吉路实验学校是一所九年一贯制的优质公办学校。学校老师统计了七年级某班，去年参加六年级3次区统测的总平均分排名，以及进入初中段后第一次月考的排名。
这个班一共33人，小学段前10名中男生4人，女生6人；初中段前10名中男生3人，女生7人。其中，排名下降最多的5名学生中，女生1人（下降11位），男生4人（分别下降6位、5位、4位和3位）。
另一所参与实验的学校——启正中学，则是杭城热门民办初中之一。学校老师统计了初一某班新生区素质测试摸底考排名，以及近两个月历次各科总分排名。在这两份排名表中，前10名的男女生人数完全相同，都是男女生各5人。排名下降幅度最大的6名学生中，男生4人（最多的下降了18位），女生2人（最多的下降了11位）。上升幅度最大的6名
学生中，男生5人，女生1人。此外，另有2位女生原本名次就靠前，分别是第14和第20名，现在已经上升到第5和第12名。
从两所学校的统计数据来看，“优秀女生升入初中容易不适应”的说法并不准确。单就成绩上讲，小升初适应不适应，和学生的性别并没有必然联系。
我们向不少任课老师请教，其中的原因，老师们认为，这与学习方法和习惯有着较大关系。
安吉路实验学校提供数据的班主任分析说，班上名次下降幅度最大的5名学生中，有3位是把小学里的学习状态带进了初中。比如，名次下降11位的女生，从小学开始就沉迷课外书，上课的时候经常不听老师讲课，自己下课琢磨，考试也能考很好。但是到初中就不一样了，很多课程都有书本外的补充内容，她继续保持上课看课外书、不听课的习惯，课后自己学学，就很难掌握知识点。
另外两个男生，很聪明但上课爱讲话，自习课的时候总喜欢一起讨论，在小学这不太影响学习，但在初中，很多知识对学生独立思考的能力要求很高。这些习惯，都导致他们进入初中后，在成绩上出现下滑，在学习上产生不适应。小学更用功的是女生但中学光靠用功还不够
根据前面新教育实验室统计出来的数据，“小学里成绩越优秀的女生进入初中越不适应”一说，显然不靠谱。但为什么，说起女生读初中，很多人会有不如男生的感觉？包括记者，也依然记得自己读中学时，班上那些男生瞬间秒掉排名前三女生的爆发力。
我们拿着统计数据，再次找到周佶老师。周老师表示，这其实正好解释了这一现象的本质原因。“为什么来向我求助的女生比较多？我把她们的情况归类了一下，都和学习方法有关。”
周老师说，目前小学教育，比较重视教师教法的改革，往往忽略或者较少改革学生的学法。小学里，学习成绩优秀女生，特点是认真，对老师的要求能一丝不苟地完成。但这也造成小学成绩优秀的女生，对教师的依赖性很强，教师下的任务，她们可以执行得很好，但不会根据自己的学习状态，给自己布置有针对性的任务。
而初中的学习不像小学那么手把手，因此，更需要学生根据自己的学习水平，自我布置针对性的学习任务。这种学习方法，是部分小学优秀女生的弱点，也是导致她们进入初中后产生学业问题的主要原因。当然，小学男生特别听话用功的，也会出现这种情况，不过相对较少，因为从心理学角度分析，男性在独立性方面本来就高于女性。
同时，周老师也指出，小学特别优秀的男生，对于教师布置的作业和任务，一般不会按部就班，或多或少有点批判思维。比如上课时老师提出一个需要思考的问题，男生往往会乱喊，虽然不对，但他们在主动思考；而多数女生则非常认真地盯着老师，等待老师的答案。当然，这都不是绝对的，死读书的男生和非常灵活的女生也为数不少。查延伸
关于女生和男生的读书问题
还有这些事，你或许不知道
初中老师说——
优秀女生的上升空间相对不大
徐晖是安吉路实验学校初中段语文老师，他在帮我们分析“小学里成绩越优秀的女生进入初中越不适应”这个传言时，提出了一个观点：小学阶段，需要记记背背的东西多，女生喜欢看书，记记背背没什么困难，男孩子更喜欢玩，不会把很多精力放在学习上，此消彼长，最优秀的一般都是女生。
但是一些调皮捣蛋的男生进入初中后，开始懂事了，比以前重视学习了，成绩提高很快。这就容易给人造成一种
错觉——原来小学阶段最优秀的女生们，到了中学后止步不前，甚至下降了。而事实上，只是优秀女生的上升空间没有男生大。
“过来人”高一学生说——
女生更喜欢题海战术
关于这个话题，记者还采访了“过来人”——学军中学一群高一学生。
男生樊子辰从小学开始，就是班里的尖子生，进入高中后也依然出类拔萃。他说，初中三年，的确见过班里原本成绩优异的女生出现不适应的情况。“她们有个共同点——玩题海战。我觉得，进入中学后，理科课程的学习，更注重理解，而不是沉在题海里，却没有战术。战术真的很重要，就好比站在一座紧闭的大门前，女生会用铁炉子造了很多钥匙，一把一把地去试着打开这扇门。通常女生比男生用功，男生很少有耐心做那么多题，他们会琢磨为什么是这把钥匙开这扇门。”
女生王思佳是保送进学军中学的，她在初中时也遇到过这样成绩下降比较快的同学：“也不一定是女生，男生也有，我感觉他们是学习方法有问题。”
同样从小到大都是优秀生的女生张珊妮说：“小时候，常听爸妈的同事朋友说，成绩好的女孩子，到中学容易跟不上，说得我紧张兮兮的。后来上了初中，发现学习跟不跟得上跟性别没什么关系，我们班成绩下滑的同学，男女都有，主要还是看个人的学习方法和习惯。”
张珊妮本人就是这一传言的“反面典型”。小学阶段，和很多同学相比，她不算特别用功，但成绩名列前茅；后来读了民办初中，她在年级里也能排到前30名左右，初三那年比较抓紧，逐渐掌握了正确的学习方法，中考时考进年级前十，进了心仪的高中。
你有这些好习惯和坏习惯吗
在采访中，许多中学老师说，初中的知识难度高、内容多，学习节奏快；范围不再局限于课本，老师补充的知识点很多。因此，小学的很多学习习惯要摒弃，新习惯要培养。
到底哪些是好习惯和坏习惯呢？几位初中老师，还有学军中学高一3位优秀生以过来人的身份，为本刊读者列了10道自测题，请你测一测。
★好习惯
1.会回忆。每天做作业前回顾一下课上的知识，睡觉前再回顾一遍今天学了什么。
2.题目永远做不完，会做题不如会归纳。做作业时先把同类型的题目归纳一下，分分类。
3.准备一本纠错本，把做错过的题目整理一遍，常常拿出来翻翻。
4.语文、英语都重在积累，准备一本摘抄本，佳词佳句多念念。
5.不闷头做题，多和班里的牛人聊天，八卦下他们为什么能学好。
★坏习惯
1.上课神游太虚，课后挑灯自学。中学不是小学，很多知识点需要老师帮忙梳理分析，不是随便翻翻就能搞懂的。
2.课后不看书，卯足劲做题。也就是传说中的题海战术，累死人不偿命，效果通常不理想。
3.只看课本，不看课外书。不积累哪来收获？
4.不爱独立思考，做题时喜欢和同学交流。考试的时候，可没人和你交流。
5.做过的作业试卷丢在一边。不吸取教训，下回还得错。
第19篇：成绩下降的检讨书
亲爱的爸妈：
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。这些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间，让我没时间去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天，我发现我再也写不出令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。我才发现，我真的错了。
我总是说，我过了读书的年龄，这些书再没有心情去读了。其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使你牙齿掉光。我是在逃避，在贪玩儿…
我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十分内疚。我的心一片污浊，一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受，自高自大，顽固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕…看看我都做了什么！我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。我要去北航，我要有车有房有钞票！我不要以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人look down upon me。
一切都从今天的一本书开始，这是我对自己最后的通谍，咱们走着瞧，我发起火来，一发不可收拾！
检讨人：
第20篇：学生体质下降之我见
学生体质下降之我见
九龙街道穆村小学 唐新光
虽然现在学校里每堂体育课都按时上，但学生对于体育课没有足够的认识，认为上体育课就是玩的，没有把心思放在锻炼上，导致体育课天天上，学生体质却在下降。通过这一段时间的体育教学，我总结了以下几点原因：
一、学生及家长不够重视，认为不生病就是好体质，殊不知这是极其错误的认识。现在卫生条件好了，只要不是流行性的疾病，我们是不容易染上的。再加上现在生活条件好了，吃得饱吃得好，许多孩子成了肥胖症患者。
二、学生有过多的负担，这些不仅是学习上的，还有其他方面的。致使学生不但有老师布置的作业，还有家长布置的，参加这个培训班，那个辅导班，这种现象非常的普遍，导致学生没时间运动，学生个体体质下降，形成了恶性循环，无力参加体育运动。
三、学生营养不均衡，劳动减少，体质下降，不能参加较大运动量的体育锻炼。目前，我国中小学生膳食营养摄入存在很多问题，大量的饮料、膨化食品食用、学生的挑食、偏食等等都造成了营养不平衡。学生的体质令人堪忧。
四、学校紧抓安全教育不放，导致体育教师上体育课时，尽力追求安全，不敢进行一些运动量较大的锻炼项目。课间活动时学校领导为了安全不让孩子去练习单双杠之类的体育器械。
我们不能为了安全而置学生的体质健康于不顾，而是想方设法加强学生的身体锻炼，增强他们的体质。我们可以从以下几方面着手：
1、培养小学生的良好的体育锻炼习惯。培养学生对体育的兴趣、爱好，并养成体育锻炼的习惯，是体育教学成果的一个重要标志，而且在体育课堂教学中，培养学生良好的锻炼习惯，对提高课堂教学效果，培养学生终身体育能力，促进学生身心健康地发展有着重要的意义。
2、切实开展每天的 “阳光体育活动”。通过保证每天1小时的体育锻炼活动，充分使孩子动起来，将孩子“赶”到操场上去，教师带领学生进行一些趣味性浓的运动项目，真正让学生的身体运动起来。
3、与家长合作共同搞好学生体育锻炼。我们可以定期给家长一份运动情况表，把学生的在校锻炼情况告诉家长，使家长了解其子女的体质状况，知道其子女哪些方面的不足，共同找出
改变这一现状需采取的措施。
只要我们多方面行动起来，学生的体质会逐渐提上来的。
