在线考试总结范文（精选多篇）

推荐第1篇：在线考试答案

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108:23（判断，2分）

  对 错

1.学校领导者的最大责任就是促进教师的专业发展与和谐发展，让教师走向成功。（ 对）2.关注教师专业发展的重点在研究教师的成长规律与特点，培养教师的职业兴趣、人格魅力与学识魅力，为教师提供进修学习的机会，充分调动教师的积极性，并关心教师的身心健康。（对 ）（判断，2分）

  对 错

3.我们当今的教育应更趋向于强调教师的学历。（错 ）（判断，2分）

  对 错

4.任何学校的校长首先都应具有教学领导力。（对 ）（判断，2分）

  对 错

5.教师最重要的责任不在“教”而在“教学”。（对 ）（判断，2分）

  对 错

6.微课的方式就是不断地把教材中最本质、最有趣的东西展示给大家。（ 对）（判断，2分）   对 错

7.微课程是间于“文本阅读”与“影视阅读”间的一种阅读方式。（对 ）（判断，2分）

  对 错

8.研究人人有起点，研究处处是起点，研究永远没终点，研究收获在过程。（对 ）（判断，2分）

  对 错

9.幸福课堂要以学生为中心。（ 对）（判断，2分）

  对 错

10.幸福课堂动机激发与维持的四大关键要素是引起注意、切身相关、建立信心和感到满足。（ 对）（判断，2分）

  对 错

11.幸福课堂的课前课后二环节分别是课前做题和课后考试。（ 错）（判断，2分）

  对 错

12.自主学习就是要充分发挥个人的优势、个人的特长，来开展自己的学习。（对 ）（判断，2分）

 对  错

13.备课上课的美感建立在准确有效的基础上。（ 对）（判断，2分）

  对 错

14.各级各类各科备课上课的三大通用教学行为技术体系包括：教学设计技术指标体系，教学操作技术指标体系和教学艺术创新指标体系。（ 对）（判断，2分）

  对 错

15.教学是师生共同演绎的一首“生命的交响诗”。（ 对）（判断，2分）

  对 错

16.教学目标的功能是导学、导教、导评。（ 对）（判断，2分）

  对 错

17.知识目标是教学目标三维目标中的第一维。（ 对）（判断，2分）

  对 错

18.一般教学过程主要包括教学导入、教学揭示、教学强化、教学检测和教学结束。（ 对）（判断，2分）

  对 错 19.作为一个好的任课老师，一定是不受教材约束，深度介入高考，带领学生多做高考模拟题。（ 错）（判断，2分）

  对 错

20.刚入职的老师，可以通过朗诵和讲故事的方式来训练自己“讲”的能力。（对 ）（判断，2分）

  对 错

21.当教师的备课是在原有的教案基础上作加加减减时，这是一种突破，会产生职业的积极动力。（ 错）（判断，2分）

  对 错

22.一般教材编写者，一定能兼顾到某一所学校、某一群学生、某一群家庭背景的学生的特殊需求。（ 对）（判断，2分）

  对 错

23.每一位教师面对的学生都具有鲜活的个体特征（地域、家庭、生活经历、前期学习所带来的学习基础等）。（ 对）（判断，2分）

  对 错

24.学情分析的方式有个别访谈、摸底测验、问卷调查、课堂交流、录像分析、作业档案、向前任教师了解、家访等。( 对)（判断，2分）   对 错

25.学情分析是提高备课针对性，提高教师教学设计能力和水平的很重要的环节。（对 ）（判断，2分）

  对 错

26.教材是一般的，教师的教案则是个别的特例。（对 ）（判断，2分）

  对 错

27.教师备课的生长点之一是备课时处理好一般和特别的关系，局部和整体的关系。（ 对）（判断，2分）

  对 错

28.减轻学生过重学业负担，它需要社会、家庭、学校的共同努力。(对 )（判断，2分）

  对 错

29.如何针对学校的教学问题提出方法，转变教师的教学行为，是有效校本教研面临的最基本的课题。( 对) （判断，2分）

  对 错

30.学校中最本质最重要的关系是下列哪一项（ 3） （单选，3分）

 教学和管理的关系  教师和领导的关系  教和学的关系  考核和奖惩的关系

31.下列哪一项不属于信息化的学习方式（3 ） （单选，3分）

 资源利用的学习 自主发现的学习 课堂灌输的学习 实践创造的学习

32.下列哪一项不属于信息技术与学科整合应用的通用性场合（3 ） （单选，3分）

 多媒体情景的创设  虚拟实验学习 宏观和微观的互相转化

 课堂、会议的高质量PPT文稿制作

33.微课程是介于书报类和下列哪一类之间的一种学习方式（2 ） （单选，3分）

 写作类  影视类  图片类  图像类

34.评价教学最基础、也是高境界的标准主要有三个：准确、有效和下列哪一项（ 2）选，3分）

 生动  美感

（单  创新 合理

35.各学科教学，还存在更多知识模糊、目标不准确和下列哪一项问题（3 ） （单选，3分）

    节奏稀松 知识不连贯 教学失效 备课不充分

36.哪一项不是教学目标设计与操作检测的原则（ 4） （单选，3分）

    目标预设准确 目标推进有力 目标检测科学 目标展示生动

37.教学目标检测的时间不包括以下哪一个时间段（1 ） （单选，3分）

    本次课前 课中 课后 下次课前

38.“讲”对老师来说都至关重要，教师对学生知识的传授主要通过哪一项内容来完成（ 3） （单选，3分）

   肢体动作 眼神交流 语言信息  网络交流

39.以下哪一项是进行教学设计的第一步（ 1） （单选，3分）

    基本技能训练 储备知识

培养听说读写的能力 提高创新能力

40.我们应该教授给学生哪一种知识（1 ） （单选，3分）

    课标知识 生活常识 核心知识 课外知识

41.最能使教学的针对性强、有效性高的是哪一项（3 ） （单选，3分）

    教师要具有较高的学历

教师具有多年的教学经历和教学经验 在学生的原有学习基础和教材要求之间架桥 学生具有较强的学习主动性和学习能力

42.以下哪一项是资深教师的一个重要标志（3 ） （单选，3分）

    对教材的钻研有独到见解 能从各个层次把握学科目标 能够教授各个学科的课程 能够教授不同学段的学生

43.以下哪一种学生的学习方式获得的是直接知识（4 ） （单选，3分）     书中学 玩中学 意外学 做中学

推荐第2篇：在线考试答案

下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（ ）。 1.

信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面

以下选项中不属于教学设计理论基础的是（ ）。 2.

A.计算机理论

结合所给案例思考，进行教学设计前期分析时，以下各项中可以暂时忽略的是（ ）。 3.

C.如何对学生的学习结果进行“等级”评定

结合给定教案，下列不属于本课“知识与技能”目标的是（ ）。 4.

形成利用网络进行交流和学习的意愿

在本课教学过程中，使用了多种教学媒体，下列媒体及资源中，不具有交互特性的是5.

（ ）。

C.投影机

演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不6.

适合制作演示型课件（ ）。

C.PhotoShop

根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。 7.

B.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展

下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（ ）。 8.

B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标的是（ ）。 9.

D.整体感知课文的思想感情，形成崇高的爱国主义情操

在引入课文之前，为调动学生学习本课的兴趣，更好地体会该诗歌表达的思想感情，10.

以下教学方法最佳的是（ ）。

B.播放由相关内容的视频、诗歌文本以及配乐朗诵组成的课件

老师在“生字教学”这一环节，为了让学生掌握生字词。您认为以下生字词的呈现方11.

式最恰当的是（ ）。

C.老师每讲解一个生字词，就用演示文稿呈现，以加深学生的记忆

刘老师在教学活动5“布置课后作业”这一环节，主要与加涅提出的学生内部学习加12.

工过程的九个教学事件中的哪一个相对应？

C.促进知识的保持

下列对教学评价的理解不正确的一项是（ ）。 13.

A.期末考试、考核都属于量的评价，它们更能反映学生的真实水平

关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（ ）。 14.

教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂

某位教师想在课堂上播放一段Flash视频，当他想要打开该视频文件时发现，该电15.

脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（ ）。

D.学习环境分析

下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（ ）。 16.

B.教学资源的搜集

发现一个很好的教案、课件资源网站，希望以后能够经常便捷地访问该网站，以下18.

方法中最为合适的是（ ）。

C.利用浏览器的收藏功能保存该网站，需要使用时点击浏览器收藏夹下的该网站即可

在利用Word编辑软件进行文字处理时，需要用到一些快捷键，以下关于快捷键的19.

功能描述正确的是( )。

B.Ctrl + Z 撤销

下面对教学反思描述不正确的是（ ）。 20.

D.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内

对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（ ）。 21.

D.在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中

教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片，中途突然出现故障，22.

不能继续演示课件，教师想到手头有一些可用的纸质图片，利用下面哪种设备可继续该教学活动（ ）。

C.实物投影仪或者投影机

在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在23.

发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（ ）。

D.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言、

在教学反思的环节中，可以忽略的选项是（ ）。 24.

A.课程标准的具体内容

除智力因素外，非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学25.

习者学习的影响的描述中正确的是（ ）。

E.在其他条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，学习效果越好

下列选项中哪一项不属于本课“知识与技能”目标的内容（ ）。 26.

A.理解亚洲人口对资源和环境所产生的压力，树立正确的人口观

为了调动学生学习的积极性，并为本课“人文环境”服务，以下呈现的图片中比较合27.

适的是（ ）。

D.亚洲不同地区民族服饰

在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多？”的活动中，您认为下列分组策略中最合适的是（ ）。 28.

C.平均分组，男女搭配，教师适当调整

点评学生在本课学习过程中的表现，下列选项不适合作为参考标准的是（ ）。 29.

A.普通话的标准程度

在本课教学过程中，使用了大量的教学媒体，下面关于教学媒体的表述中正确的是30.

（ ）。

A.媒体不是万能的，不存在万能媒体

下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则（ ）。 31.

D.应尽可能多的使用动画、声音等效果，激发多感官参与

电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（ ） 32.

A.便于教案的修订，但不便于携带

在制作“人文资源.PPT”时，在（ ）视图下，不能对幻灯片的内容进行编辑。 33.

D.幻灯片浏览视图

教师在选择教学媒体时， 应当考虑“最小代价律”原则， 也就是要选择（ ）。 34.

D.教学功能强而使用成本低的媒体

在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现，可能的35.

原因是（ ）。

C.Office版本不同

在幻灯片视图窗格中，若状态栏中显示“幻灯片3 / 6”的字样，则表示（ ）。 36.

D.共有6张幻灯片，目前显示的是第3张

37.在 本课活动2“完成联系框图的填充”的教学中，教师希望激发学生互动，您认为采取哪种方法最为恰当？（ ）。

A.分组讨论，小组推选代表发言

根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。 38.

B.教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展

根据行为主义编写学习目标的标准，下列学习目标表述不恰当的是（ ）。 39.

B.学生能够理解课文的内容

上课刚开始时，为很好的导入“圣诞节”这个主题，激发学生联想原有的知识经验，40.

你认为下列哪种导入形式最恰当（ ）。

C.教师向学生展示几幅关于圣诞节的图片，提问一系列逐步深化的问题，引导学生进行讨论

为帮助学生理解文章，教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料，这段材料41.

能帮助学生从总体上把握全文，我们通常把这段材料称作“先行组织者”，以下对“先行组织者”理解不正确的是（ ）。

B.“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学

在讲解生词、词组等语法知识时，为了使全班学生积极思考，你认为下列那种提问42.

方式比较恰当（ ）。

C.教师边讲解边穿梭于教室之中，随时让学生准备起来回答问题

在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的43.

不包括（ ）。

A.让学生练习准确表达句子，达到发言标准

下列哪种总结方式最有利于学生的积极参与（ ）。 44.

A.教师用课件展示本课的重难点，并适时提问，让学生造句、报告自己的理解

你想为学生播放一段音乐，电脑上显示音频文件播放正常，但是却播放不出声音，你认为不可能的45.

原因是（

A.电脑出了故障，需要重新启动

46.以下课件评价标准不正确

的一项是（ ）。

C.课件制作工具先进，功能强大

47.在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改 C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改

47.在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改 C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改

47.在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改 C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改

47.在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（ ）。

C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改 C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改

47.在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的

是（ ）。

C.用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改

48.下列对教学评价的认识正确的的是（ ）。定性评价和定量评价

下列对教学评价的认识正确的的是（ ）。评价和定量评价

D.按评价分析方法的不同，教学评价可以分为

D.按评价分析方法的不同，教学评价可以分为定性D.按评价分析方法的不同，教学评价可以分为定性评价和定量评价

在幻灯片的播放状态下，教师想快速的在窗口和文件之间切换，应使用的组合键是（ ）。 49.

A.Alt+Tab

王老师上课的教室电脑配置较低，在讲课时他打开很多应用程序，电脑突然死机了，50.

如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序，应使用的组合键是（ ）。

D.Ctrl+Alt+Del

推荐第3篇：党员在线考试试题答案

党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的____，要按照规定制作和使用党徽党旗。 B.尊严

中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志，党的十六大党章首次把党徽党旗作为专门一章加以规定，中国共产党党徽为____组成的图案；党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

B.镰刀和锤头

共青团的地方各级组织与同级党的地方委员会之间是____关系。 B.被领导与领导

中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习____的学校。 C.中国特色社会主义和共产主义 党章规定，党组发挥____作用。 A.领导核心

在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，____成立党组。 A.可以

党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定____同本人见面。 B.必须

对党员的纪律处分，必须经过____讨论决定，报党的基层委员会批准。 A.支部大会

党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当____。 C.开除党籍

下列表述中，正确的是____。

A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权

留党察看的期限最长不超过____。 C.2年

党的纪律处分有：警告、严重警告、____、留党察看、开除党籍。 B.撤销党内职务

对于严重触犯刑律的党员，必须给予____的纪律处分。 A.开除党籍

党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着____的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。 C.惩前毖后、治病救人\ 党章要求各级领导干部要加强道德修养，讲党性、____、作表率，做到自重、自省、自警、自励。 B.重品行

党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，____，依法办事，清正廉洁。 B.坚持原则

党选拔干部努力实现干部队伍的革命化、____、知识化、专业化。 A.年轻化

党选拔干部坚持____、任人唯贤，反对任人唯亲。 A.五湖四海

党按照____的原则选拔干部。 B.德才兼备、以德为先 各级党和国家机关中党的基层组织，____行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。 C.协助

非公有制经济组织中党的基层组织，要维护____的合法权益，促进企业健康发展。 A.各方

实行党委领导下的行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，对重大问题进行讨论和____，同时保证行政领导人充分行使自己的职权。 B.作出决定

实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥____作用。 C.政治核心

国有企业中党的基层组织，发挥____作用，围绕企业生产经营开展工作。 B.政治核心

街道、乡、镇党的基层组织，领导本地区的工作，____行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。 B.支持和保证

党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极____，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。 A.创先争优

党的基层组织有____基本任务。 C.8项

党章规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期____。 C.2年或3年

党的____是党的全部工作和战斗力的基础。 A.基层组织

各基层单位，凡是有正式党员____以上，都应当成立党的基层组织。 A.3人

党的省、自治区、直辖市的代表大会，每____年举行一次。 A.5

在党的纪律面前____。 C.所有党员一律平等

党的全国代表大会的职权是：

（一）听取和审查中央委员会的报告；

（二）听取和审查中央纪律检查委员会的报告；

（三）讨论并决定党的重大问题；

（四）____；

（五）选举中央委员会；

（六）选举中央纪律检查委员会。A.修改党的章程

党的全国代表大会每____举行一次，由中央委员会召集。 C.5年

党组织讨论决定问题，必须执行____的原则。 B.少数服从多数

在选举党的各级代表大会的代表和委员会委员时，应当采用____的方式进行选举。 C.无记名投票

在选举产生党的各级代表大会的代表和委员会委员时，下列表述中，正确的是____。 C.可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举；也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举 党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现____的意志。 A.选举人

凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、____的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。 A.会议决定

党的各级委员会向____负责并报告工作。 B.同级党的代表大会

党章规定，党的最高领导机关是____。

A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

党的各级委员会实行____的制度。

C.集体领导和个人分工负责相结合 民主集中制是____。

C.民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合

党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”，即党员个人服从党的组织，____，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 B.少数服从多数

党员如果没有正当理由，连续____不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。 B.6个月

劝党员退党，简称“劝退”，是指党员缺乏革命意志，____，不符合党员条件，经党的支部对其进行教育并在限期内仍无改正和转变的，党组织应当劝其退党。 A.不履行党员义务

党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布____，并报上级党组织备案。 B.除名

预备党员的权利，除没有____、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。 C.表决权

党员的党龄从____之日算起。 C.预备期满转为正式党员 党员的党籍从____之日算起。 B.支部大会通过他为预备党员 发展党员，必须坚持____的原则。 B.个别吸收

申请入党的人必须有两名党员作介绍人。这里的党员是指____。 B.正式党员

预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经____讨论通过和上级党组织批准。 A.支部大会

预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当____。

C.取消预备党员资格

预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过____。 B.1年 预备党员的预备期，从____之日算起。 C.支部大会通过他为预备党员

入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，____，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 A.遵守党的章程

入党介绍人的任务是认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释____，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。 B.党的纲领和党的章程

下列说法中，错误的应该是____。

A.党员只能向上级党组织提出请求、申诉和控告

当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是____。 B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是____。 C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护

党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求____或撤换不称职的干部。 B.罢免

中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起____。

B.先锋模范作用

党章规定，党员享有____权利。 A.8项

党章规定，党员必须履行的义务有____。 B.8项

党章规定，可以申请入党的年龄为年满____。 B.18岁

党章规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的____的群众组织。 C.先进青年

党的领导主要是____的领导。 C.政治、思想和组织

中国共产党执政后的最大危险是____。 B.脱离群众

中国共产党的最大政治优势是____。 A.密切联系群众

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对____的表述。 C.党的群众路线

坚持解放思想，实事求是，与时俱进，____。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 A.求真务实

党章总纲强调，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设学习型、____、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。 C.服务型

党章总纲强调，要全面提高党的建设____水平。 B.科学化

党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、____、制度建设。 B.反腐倡廉建设

中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、____建设。 C.先进性和纯洁性

中国共产党主张按照____的方针，完成祖国统一的大业。 C.“一个国家、两种制度”

中国共产党坚持实行和不断完善____制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。 A.民族区域自治

中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持____、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。 A.党的领导

坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持____是我们的强国之路。 B.改革开放

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持____、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。 A.中国共产党的领导

中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以____为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。 B.经济建设

在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到____时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 B.建党一百年

党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强____，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。 A.社会主义国家的综合国力 在社会主义初级阶段，我国必须坚持和完善____为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 A.公有制

我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走____道路。 B.中国特色社会主义

党章总纲指出:____是我们党执政兴国的第一要务。 A.发展

在现阶段，我国社会的主要矛盾是____。

C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 我国正处于并将长期处于____。 C.社会主义初级阶段

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了____。 B.中国特色社会主义制度

党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了()，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。 C.人类社会历史发展规律

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和____作为自己的行动指南。 B.科学发展观

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是____的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 C.中国人民和中华民族 十八大党章共11章____条。 A.53

党的十八大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面____小康社会而奋斗。 B.建成

在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、（ ）、消极腐败“四大危险”。 B.脱离群众

党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是（

）。 C.思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的（

）。 A.政治灵魂

要严格党内（

），健全党员党性定期分析、民主评议等制度。 B.组织生活

（

）是党的根本组织制度和领导制度，是最重要的组织纪律。 B.民主集中制

党员在受到撤销党内职务处分后的（

）内，不得让其在党内担任和向党外推荐担任与其原职务相当或高于原职务的工作。 C.两年

新时期党的干部工作的重要指导方针是（

）。 C.德才兼备、以德为先

贪污贿赂行为，是指党政领导干部在经济活动中实施的（

）职务违纪行为。 B.贪利性

党的根本宗旨是（

）。 C.全心全意为人民服务

预备党员的（

）同正式党员一样。 C.义务

企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员（

），都应当成立党的基层组织。 A.三人以上的

（

）是党内监督的专门机关。 A.党的各级纪律检查委员会

实行党政领导干部任职前公示制度。公示期不少于（

）工作日 。 B.5个

（

）是党最根本、最重要的纪律。 C.政治纪律

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，一个国家、一个政党，领导核心至关重要。全党必须牢固树立政治意识、大局意识、（

）、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。 A.核心意识

（

）是严肃党内政治生活的组织保证。 B.坚持正确选人用人导向

各级（

）负责《廉政准则》的贯彻实施。 C.党委(党组)

根据《廉政准则》，下列说法错误的是（

）： C.禁止(违反规定)买卖股票或者进行其他证券投资

《廉政准则》规定，党员领导干部离职或者退休后（

）年内，不能从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。 C.三 坚持“三会一课”制度。党员必须参加（

）、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。 A.党员大会

党的( )上诞生了我们党历史上的第一部党章。 B.中共二大

中国革命的道路是（ ） C.农村包围城市，武装夺取政权

1935年10月19日，红军第一方面军抵达陕北（ ），胜利地完成了震惊中外的二万五千里长征。 B.吴起镇

在（ ）上毛泽东思想被确立为党的指导思想。 A.党的七大

党在民主革命时期的三大法宝是（ ） B.统一战线、武装斗争、党的建设

中华人民共和国建国后头三年的主要任务是（ ） B.恢复国民经济

区分新旧民主革命的主要标志是（ ） C.革命领导权不同 毛泽东思想的精髓是（ ） A.实事求是

党的工作重心由农村转移到城市的决策是（ ）作出的。 B.党的的七届二中全会

标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是（ ） B.党的的十一届三中全会

“建设有中国特色的社会主义”是邓小平在（ ）上最早提出来的。 B.党的十二大

全面建设小康社会的奋斗目标是在党的（ ）上提出来的。 C.十六大

中国共产党第( )次全国代表大会明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 B.十四 首次明确提出“提高党的建设科学化水平”这一重大命题的会议是( )。 D.党的十七届四中全会

我们党担负着团结带领人民（

）的重任。 B.全面建成小康社会 C.推进社会主义现代化 D.实现中华民族伟大复兴

（

），都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。 B.形势的发展 C.事业的开拓 D.人民的期盼

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求要抓住的三个重要方面是（

）。 A.要抓好思想理论建设这个根本 B.抓好党性教育这个核心 D.抓好道德建设这个基础

面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强“四个意识”：（

） A.忧患意识 B.创新意识 C.宗旨意识 D.使命意识

巡视工作人员实行的回避原则有（

） A.任职回避 B.地域回避 C.公务回避

《廉政准则》对党员领导干部廉洁从政的基本要求是：（

）。 A.必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念 B.必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励

C.必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性

D.必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众 根据《党内监督条例》，下列属于党内监督重点内容的是：（

）。 A.遵守党的章程和其它党内法规的情况 B.贯彻民主集中制的情况

C.廉洁自律和抓党风廉政建设的情况 D.密切联系群众的情况

《党员权利保障条例》规定，党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以（

）。 A.在党的会议上提出保留

B.把自己的意见向党的上级组织直至中央反映 D.向党的组织提出保留

对违犯党纪的党员进行纪律处分，必须坚持的基本原则有（

）。 A.纪律面前人人平等的原则 B.严肃慎重和区别对待的原则 D.实事求是的原则

下列属于对党员纪律处分的种类的（

）。 A.严重警告 C.留党察看 D.开除党籍

毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于毛泽东思想各个部分的立场、观点和方法，它的基本方面是（ ） A.实事求是 B.群众路线 C.独立自主

1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,确定了（ ）的方针。 A.土地革命 B.武装起义

遵义会议以后，中共中央决定组成三人军事指挥小组，全权负责军事指挥。这三人是（ ）。 A.毛泽东 B.周恩来 C.王稼祥

解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是（ ）。 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役

1949年３月，在党的七届二中全会上，毛泽东告诫全党，必须警惕资产阶级“糖衣炮弹”的攻击；务必继续地保持（ ）的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。 A.谦虚 B.谨慎 C.不骄 D.不躁

延安整风运动的内容是（ ）。 A.反对主观主义以整顿学风 B.反对宗派主义以整顿党风 C.反对党八股以整顿文风

党的七大总结历史经验,把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风,即（ ）。 A.理论和实践相结合的作风 B.自我批评的作风

D.和人民群众紧密联系在一起的作风

中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对( )的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。 A.帝国主义 C.官僚资本主义 D.封建主义

在建国初期开展的“三反”运动是( ) 。

B.反浪费

C.反官僚主义

D.反贪污

社会主义改造完成后，我国公有制的基本形式有（ ） A.全民所有制 B.集体所有制

1957年4月,中共中央发出指示,决定在全党进行一次以正确处理人民内部矛盾为主题,以反对（ ）为内容的整风运动。 A.官僚主义 C.宗派主义 D.主观主义

1961年，中共中央作出以研制“两弹”为中心，加速国防科研和工业发展的重大决策。这“两弹”是指（ ） A.原子弹 C.导弹

在党长期执政的条件下，必须解决的两大历史性课题是( )。 C.不断提高党的领导水平和执政水平D.不断提高党的拒腐防变和抵御风险的能力

1992年1月18日—2月21日，邓小平视察（ ）等地，发表了一系列讲话，通称“南方谈话”。 A.湖北 B.广东 C.上海

党的思想路线是（ ）。 A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理

党章规定，党必须在宪法和法律的范围内活动。（

） A.对

党的各级委员会要按期改选。党员数量少的单位，可不实行差额选举或实行预选。（

） A.对

党内监督条例》规定，党的各级领导班子决定重要事项，应当进行表决。（

） A.对

受到问责的党政领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。（

） A.对

公务用车严格按照规定年限更新，到达更新年限即可更新，但不能提前更新。（

） B.错

对党政领导干部实施问责的方式分为：责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、隐退。（

） B.错

巡视组实行组长负责制，副组长协助组长开展工作。（

） A.对

特殊情况下，省委巡视组可以直接向派出所巡视组的党组织主要领导同志汇报巡视情况。（

） A.对

考察识别干部特别是高级干部必须首先看是否坚定不移贯彻党的基本路线。（

） A.对

落实党委主体责任和纪委监督责任，强化责任追究。党委(党组)主要负责人要认真履行第一责任人责任。（

） A.对

马克思主义是在十月革命以后开始传入中国的。（ ） B.错

国民党“一大”的召开，标志着国共两党第一次合作的正式结束。（ ） B.错

中国新民主主义革命伟大开端的标志是中国共产党的成立。（ ） B.错

1935年1月，中共中央政治局在长征途中举行遵义会议，这次会议是中共历史上生死攸关的转折点。（ ） A.对

中华人民共和国建立后，实行的是中国共产党领导的多党合作制。（ ） A.对

中华人民共和国的建立，实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。（ ） B.错

以毛泽东《论十大关系》和党的八大为标志,探索中国自己的建设社会主义道路有了一个良好开端。（ ） A.对

在过渡时期中，我们党创造性地开辟一条适合中国特点的社会主义改造道路。（ ） A.对

1978年12月召开的中共十一届三中全会标志我国进入改革开放新时期 。（ ） A.对 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。（ ） A.对

西安将2017年确定为（ ）。 B.民生工作提升年

加快有效投资，把（ ）作为“一号工程”。 C.招商引资

将国际港务区建设成为中国最大的（ ），打造连通世界的西部国际交通门户。 A.内陆港

柔性治水，全面落实（ ），持续推进水系治理。 C.河长制

今后五年，我们的战略核心是：全力推进（ ）。 A.大西安建设

“聚焦三六九”的“六”是指：做强西部经济中心、丝路科创中心、对外交往中心、丝路文化高地、（ ）、国家综合交通枢纽，构建“三中心二高地一枢纽”等六维支撑体系。 D.内陆开放高地

加快改造传统产业，构建以（ ）为引领、先进制造业为支撑、现代服务业为主体的西安特色的现代产业体系。 A.战略新兴产业

大力实施（ ）行动，促进互联网和实体经济深度融合，使实体经济焕发新活力。 B.“互联网+”

开展“千名干部助千企”活动，争当五星级（ ），营造尊重企业、亲近企业、服务企业的好环境。

C.“店小二”

加快建设丝路科创中心必须把（ ）摆在首要位置，抓得紧而又紧。 B.创新

（ ）是国家赋予西安最鲜明的改革试验任务。 A.军民融合

健全以（ ）为特色的科技金融结合体系。 D.知识产权质押融资

实施引进高层次人才（ ），用5年时间引进和培养国内外顶尖人才50名左右，国家级领军人才300名左右，地方级领军人才1000名左右。

C.“5531”计划

自由贸易试验区是以（ ）为核心。 A.制度创新

推行( )，深化“放管服”改革，围绕“最多跑一次”，探索“一枚图章管审批”。 B.行政效能革命

实施“文化产业倍增计划”，围绕（ ）， 让西安陈而弥香的文化“家底” 四溢飘香。

D.文化+人脑+电脑

构建全域旅游大格局,要以旅游带动文化大发展，实现旅游强市，推进西安全域化旅游和最具（ ）的国际一流旅游目的地城市建设。 B.东方神韵

推进（ ）建设，形成“辐射+环”高速铁路网构架，实现与关中城市群高铁连接，服务大西安建设。 A.关中城际铁路

以“两不愁、三保障”为目标，全面打好（ ）攻坚战，确保小康路上精准扶贫不少一人。 B.精准脱贫

建设品质西安，要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，大力推进（ ），打造绿色之城、生态之城。 C.四治一增绿

我市13次党代会提出优化三个环境，是指（ ） A.投资服务环境 B.生态宜居环境 D.生活品质环境

三廊两轴两带一通道中“三廊”是指（ ） A.科创大走廊 B.工业大走廊 D.文化产业大走廊

西安市的3个副中心城市包括（ ） A.阎良 C.户县 D.临潼

一区三带七板块中的“三带”是指（ ） A.沿渭都市农业产业带 B.渭北工业区农业产业带 C.南横线都市农业产业带

王永康书记提出的“三个革命”是（ ） A.烟头革命 C.厕所革命 D.行政效能革命

我市3个万亿级产业包括（ ） A 高新技术产业 B 先进制造业 C 现代服务业

西安铁军的标准是（ ） A.对党忠诚 B.勇于担当 C.干净干事 D.充满活力

西安特色现代产业体系中起支撑作用的产业是（ ） B.先进制造业 C.现代服务业

市委对各级党组织召开专题民主生活会的“六个一”标准包括（ ） A.学习一次党章党规 C.突出一个主题

2017年西安市治霾的目标是（ ） A.优良天数不少于220天

D.PM2.5控制在67微克/立方米以下

西安市紧盯高端优质的结构调整方向，转型发展、提质增效，三次产业比调整为4.0:35.1:60.9。（ ） B.错

中国（陕西）自由贸易试验区挂牌成立，西安区域涵盖了中心片区、国际港务区片区等核心片区，标志着西安正式跨入“自贸区时代”。（ ） A.对 西安是继北京、上海之后，第三个从国家层面定位建设国际化大都市的城市。（ ） A.对

2017年丝博会暨第21届西洽会，西安分团共签订项目420个，总投资11650.7亿元，是历届西洽会签约项目最多、投资额第二大的一年。（ ） B.错

017年初，陕西省委、省政府将西咸新区交由我市代管，使西安真正拥有了建设国家中心城市的大体量、大格局。按照省市决策部署制定的《西安市代管西咸新区工作清单》共涉及35方面71项工作。（ ） B.错

西安市连续5年获得中国最具幸福感城市。（ ） A.对

今后五年西安市的战略核心包括全力推进大西安建设、全力推进国家中心城市建设、全力推进美丽西安建设、全力推进“三廊两轴两带一通道”建设。（ ） B.错

四治一增是我市生态环境建设方面采取的重要举措，即大力推进“治气、治水、治脏、治山和增绿”，打造绿色之城、生态之城。（ ） A.对

西安市河长制工作于今年2月份正式启动，构建了三级河长体系。（ ） B.错

聚焦三六九，振兴大西安的“三”是指紧盯“建成小康社会、GDP过万亿和建成国家中心城市”三个目标。（ ） B.错

2013年8月，习近平总书记强调（ ）是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。 A.意识形态工作

党的十八大以来，党中央坚持以民为本、以人为本执政理念，把民生工作和社会治理工作作为（ ）的两大根本任务，高度重视、大力推进，改革发展成果正更多更公平惠及全体人民。 B.社会建设

习总书记强调依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略，要努力建设（ ），以更好发挥法治在国家治理和社会管理中的作用。 A.法治中国

( )是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。 C.中华传统文化

党的十八大以来，我们党坚持党要管党、( )，凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪，党的建设开创新局面，党风政风呈现新气象。 B.从严治党

解决好（ ），始终是治国理政的头等大事。 D.吃饭问题

习近平总书记在“七一”重要讲话中强调，全面建成小康社会，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是13亿多中国人民的共同期盼。为实现这一目标，党的十八大以来，我们党形成并积极推进（ ）建设五位一体的总体布局。 B.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出，领导干部要把（

）摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。

D.家风建设

党的十八大报告指出，不断提高党的领导水平和执政水平、提高（ ）能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。 C.拒腐防变和抵御风险

习近平总书记在“七一”重要讲话中强调，以德修身、以德立威、（ ），是干部成长成才的重要因素。 A.以德服众

党的十八大强调，要把（

）摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性。 A.制度建设

（

）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。 B.改革开放

十八届五中全会指出，“十三五”时期是（ ）决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。 B.全面建成小康社会

十八届五中全会提出,坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进（

）等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 A.理论创新、制度创新、科技创新、文化创新

十八大报告指出，加强社会建设必须以（

）为重点。 D.保障和改善民生 十八大指出：（

）是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。 A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论体系

D.中国特色社会主义制度

建设中国特色社会主义，总依据是（ ），总布局是（ ），总任务是（ ）。 B.社会主义初级阶段

C.五位一体

D.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

新世纪新阶段，党中央抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进（

），强调坚持以人为本、全面协调可持续发展。

A.实践创新

B.理论创新

D.制度创新

全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地；只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。新形势下，党面临的（ ）是长期的、复杂的、严峻的。

A.执政考验

B.改革开放考验

C.市场经济考验

D.外部环境考验

以下针对科学发展观进行的阐述中，属于十八大首次提出的是：( ) A.是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物 B.是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

C.对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答

D.把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界

中国梦的本质是（ ）。 A.国家富强

B.民族振兴

C.人民幸福

实践充分证明，改革开放是（ ）。 A.党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝 B.党和国家保持生机活力的关键 C.当代中国最鲜明的特色 D.当代中国共产党人最鲜明的品格

一个国家选择什么样的治理体系是由这个国家（ ）决定的。 A.历史传承 B.文化传统 C.经济社会发展水平D.人民

我们要大力培养和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，加快构建充分反映（ ）的价值体系，努力抢占价值体系的制高点。 A.中国特色 B.民族特性 C.时代特征

2013年2月，习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时强调：全面推进（ ），不断开创依法治国新局面。 A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法

2013年6月，习近平总书记在全国组织工作会议上提出了好干部的标准是（ ）、清正廉洁。 A.信念坚定 B.为民服务 C.勤政务实 D.敢于担当

习近平总书记强调，环境治理是一个系统工程，必须作为重大民生实事紧紧抓在手上。要以系统工程思路抓生态建设，为此必须（ ）。 A.牢固树立生态红线的观念 B.优化国土空间开发格局 C.全面促进资源节约 D.加大生态环境保护力度

要把握住城镇化的基本原则：（ ）。 A.坚持以人为本，推进以人为核心的城镇化

B.坚持优化布局，促进大中小城市和小城镇合理分工、功能互补、协同发展 C.坚持生态文明，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展 D.坚持传承文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇 十八大重申指出，中国特色社会主义理论体系主要包括（

）

B.邓小平理论

C.三个代表重要思想

D.科学发展观

习近平总书记在“七一”重要讲话中告诫全党同志，一定要不忘初心、继续前进，永远保持（ ）的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷！ A.谦虚

B.谨慎

C.不骄

D.不躁

建设社会主义生态文明，着力建设资源节约型、环境保护型社会。( ) B.错

全面从严治党，核心是坚持“老虎”“苍蝇”一起打。( ) B.错

中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。( ) A.对

党的十八大报告强调，推进经济结构战略性调整，是加快转变经济发展方式的主攻方向。（ ） A.对

在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持和平发展。（

） B.错

实现改革发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，促进经济健康发展，必须牢固树立创新、协同、绿色、开放、共享的理念。（

） B.错 我们党的最大政治优势是密切联系实际，党执政后的最大危险是脱离实际。 （

） B.错

所谓中国精神就是以自强不息为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（

） B.错

我们坚持反对的“四风”分别是形式主义、官僚主义、享乐主义和拜金主义。（

） B.错

创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

（

） A.对

（）年中央纪律检查委员会与监察部合署办公后，统称为纪检监察机关，党的纪律检查工作和行政监察工作统称为纪检监察工作。 C.1993

1978年12月，中国共产党十一届三中全会选举产生了新的中共中央纪律检查委员会，﹍﹍任中央纪律检查委员会第一书记。 B、陈云

1955年3月，中国共产党全国代表大会通过《关于成立党的中央和地方监察委员会的决议》，决定成立党的中央和地方监察委员会，代替各级党的纪律检查委员会。会议选举产生了由﹍﹍﹍等21人组成的中央监察委员会。 B、董必武

1949年11月，中共中央作出《关于成立中央及各级党的纪律检查委员会的决定》，成立了由﹍﹍﹍等11人组成的中共中央纪律检查委员会。 C、朱德

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，公开选拔、竞争上岗方案设置的条件和资格，﹍﹍﹍事先报上级组织(人事)部门审核同意。 A、应当

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，个人向党组织推荐领导干部人选，必须负责地写出﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 并署名。 A、推荐材料

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，领导班子换届，民主推荐由﹍﹍﹍﹍﹍主持，(应当)向上级党委汇报推荐情况。 B、同级党委(党组) 根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，﹍﹍﹍的干部，可以突破任职资格规定或者越级提拔担任领导职务。

A、特别优秀或者工作特殊需要的

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，提拔担任党政领导职务的，因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后﹍﹍内完成培训。 D、一年 下列哪些单位可以参照《党政领导干部选拔任用工作条例》开展领导干部选拔任用：﹍﹍﹍。 D、参照公务员法管理的县级以上党委和政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体及其内设机构领导成员

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员职务分为领导职务和非领导职务。非领导职务在﹍﹍﹍以下设置。 C、厅局级

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，实行组织(人事)部门与纪检监察机关等有关单位联席会议制度，就加强对干部选拔任用工作的监督，沟通信息，交流情况，提出意见和建议。联席会议由﹍﹍﹍召集。 D、组织(人事)部门

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，对无正当理由拒不服从组织调动或者交流决定的，依照法律及有关规定予以﹍﹍﹍或者降职使用。 A、免职

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，党政领导干部在年度考核中被确定为不称职的，因工作能力较弱、受到组织处理或者其他原因不适宜担任现职务层次的，应当﹍﹍﹍使用。 D、降职

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，引咎辞职、责令辞职和因问责被免职的党政领导干部，﹍﹍﹍不安排职务，﹍﹍﹍不得担任高于原任职务层次的职务。同时受到党纪政纪处分的，按照影响期长的规定执行。 B、一年内 两年内

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，党委(党组)讨论决定干部任免事项，必须有﹍﹍﹍以上成员到会，并保证与会成员有足够时间听取情况介绍、充分发表意见。 B、三分之二

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，选拔任用党政领导干部，应当按照干部管理权限由﹍﹍﹍集体讨论作出任免决定，或者决定提出推荐、提名的意见。属于上级党委(党组)管理的，本级党委(党组)可以提出选拔任用建议。 D、党委(党组) 《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，民主推荐结果作为选拔任用的重要参考，在﹍﹍﹍有效。 B、一年内

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，提任县处级领导职务的，应当具有﹍﹍﹍工龄和﹍﹍﹍基层工作经历。 D、五年以上 两年以上

《中国共产党巡视工作条例》规定，有关纪律检查机关、组织部门收到巡视移交的问题或者线索后，应当及时研究提出谈话函询、初核、立案或者组织处理等意见，并于﹍﹍﹍内将办理情况反馈巡视工作领导小组办公室。 C、3个月 《中国共产党巡视工作条例》规定，被巡视党组织收到巡视组反馈意见后，应当认真整改落实，并于﹍﹍﹍内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告，报送巡视工作领导小组办公室。 B、2个月

《中国共产党巡视工作条例》规定，﹍﹍﹍为巡视组反馈意见整改落实工作的第一责任人。 A、被巡视党组织主要负责人

《中国共产党巡视工作条例》规定，巡视期间，经﹍﹍﹍批准，巡视组可以将被巡视党组织管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索，移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题，向被巡视党组织提出处理建议。 B、巡视工作领导小组

《中国共产党巡视工作条例》规定，﹍﹍﹍为组织实施巡视工作的主要责任人。 D、巡视工作领导小组组长

《中国共产党巡视工作条例》规定，﹍﹍﹍承担巡视工作的主体责任。 B、开展巡视工作的党组织

制定《中国共产党巡视工作条例》的依据是：﹍﹍﹍。 C、《中国共产党章程》

《中国共产党党组工作条例(试行)》规定，党组会议应当有﹍﹍﹍党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有﹍﹍﹍党组成员到会。 D、半数以上 三分之二以上

《中国共产党党组工作条例(试行)》规定，党组议事决策一般采用党组会议形式。党组会议一般每月召开﹍﹍﹍，遇有重要情况可以随时召开。 A、1次

《中国共产党党组工作条例(试行)》规定，党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，还应当有﹍﹍﹍党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当有﹍﹍﹍党龄。 D、3年以上 5年以上

《党章》规定,党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利;坚持错误不改的，应当﹍﹍﹍。 C、开除党籍

《党章》中关于留党察看党员的权利，表述正确的是﹍。 A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权

《党章》规定,党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。 C、惩前毖后,治病救人

《党章》规定,当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是﹍﹍﹍。 B、在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出 《党章》规定,在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是﹍﹍﹍。

C、本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护

《党章》规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何﹍﹍。 A、私利和特权

十八大报告提出，富强、民主、文明、和谐是﹍﹍的价值目标。 B、国家层面

十八届五中全会提出,坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多﹍﹍﹍。 A、获得感

十八届五中全会提出,坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进﹍﹍﹍等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 A、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新

十八届五中全会指出，“十三五”时期是﹍﹍﹍决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。 B、全面建成小康社会

党的十八大报告指出，要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强﹍﹍﹍、自我完善、自我革新、自我提高能力。 B、自我净化

党的十八大报告指出，不断提高党的领导水平和执政水平、提高﹍﹍﹍能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。 C、拒腐防变和抵御风险

党的十八大报告指出，反对腐败、建设﹍﹍﹍，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。 A、廉洁政治

被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是﹍﹍。 B、理想信念

2015年6月习近平总书记在十八届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话提出，“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠﹍﹍。

C、法规制度

2015年6月，习近平总书记在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会时，就加大力度推进扶贫开发工作提出了，切实落实领导责任，切实做到﹍﹍，切实强化社会合力，切实加强基层组织的要求。 A、精准扶贫

党的建设要与时俱进、创新发展。把纪律挺在前面，实现标本兼治，必须在﹍﹍上不断创新。 A、组织制度、管理监督 党的十八届三中全会决定第36条开宗明义，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任、纪委负监督责任。这两种责任﹍﹍，主体责任是前提，监督责任是保障，两者相互作用、浑然一体。

A、不是并列关系

关于党风与民风社风的关系，﹍﹍﹍﹍﹍说法不正确。 B、民风社风是关键，决定党风。

查办腐败案件以上级纪委领导为主，目的就是实现纪律检查工作双重领导体制﹍﹍﹍，实质是要推动落实好党风廉政建设主体责任和监督责任。 A、具体化程序化制度化

纪委不光要办大案、打“老虎”，更要用﹍﹍﹍﹍﹍去衡量党员干部行为，用纪律的语言去描述违纪行为，线索处置、立案调查、审理报告都要体现出“把纪律挺在前面”的要求。 C、党章党规党纪

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出，改进工作作风，就是要净化﹍﹍﹍﹍﹍，营造廉洁从政的良好环境。 A、政治生态

习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调，各级纪委要把﹍﹍﹍作为重要职责，更好协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作。 A、惩治腐败

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，中央八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，是我们作为共产党人应该做到的﹍﹍。 A、基本要求

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，广大纪检监察干部要敢于担当、敢于监督、敢于负责，努力成为一支﹍﹍的纪检监察队伍。 B、忠诚、干净、担当

习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上指出，要使﹍﹍﹍﹍﹍真正成为带电的高压线。 C、纪律

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出，领导干部要把﹍﹍﹍﹍﹍摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。 D、家风建设

十八届中央纪委五次全会强调,纠正“四风”重点查处﹍﹍﹍﹍﹍，中央八项规定出台后，群众路线教育实践活动开展后仍顶风违纪的行为。 C、十八大后

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，﹍﹍﹍是党领导人民制定的，全党必须模范执行。 A、法律

王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上强调，坚持“一案双查”，对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律，“四风”问题突出、发生顶风违纪问题，出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位，既追究﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍，又严肃追究领导责任。 C、主体责任 监督责任习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，﹍﹍是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;﹍﹍﹍是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。

C、纪律 纪律

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，全面从严治党，核心是加强党的领导，﹍﹍﹍﹍﹍。

A、基础在全面，关键在严，要害在治

《中国共产党纪律处分条例》规定，违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予﹍﹍﹍处分。 D.开除党籍

《中国共产党纪律处分条例》规定，在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者﹍﹍﹍处分;情节严重的，给予开除党籍处分。 C、留党察看

《中国共产党纪律处分条例》规定，对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其﹍﹍处分。 C、严重警告

《中国共产党纪律处分条例》规定，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予﹍﹍﹍处分。 C、撤销党内职务

根据《中国共产党纪律处分条例》，在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予﹍﹍﹍。

D、留党察看或者开除党籍

《中国共产党纪律处分条例》规定，在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难，或者违纪违法后逃往国(境)外、外国驻华使(领)馆的，给予﹍﹍﹍处分。 D、开除党籍

《中国共产党纪律处分条例》规定，在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究﹍﹍﹍的责任，并视情节轻重给予相应党纪处分。() D、直接责任者和领导责任者

根据《中国共产党纪律处分条例》，实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。以上表述概括的是下列那一项原则?() D、民主集中制原则

《中国共产党纪律处分条例》规定，违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项，情节严重的，给予﹍﹍处分。

C、撤销党内职务或者留党察看 《中国共产党纪律处分条例》规定，组织、参加会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予﹍﹍﹍处分。 D、开除党籍

《中国共产党纪律处分条例》规定，受到改组处理的党组织领导机构成员除应受到﹍﹍﹍以上处分外，均自然免职。

B、撤销党内职务(含撤销党内职务) 《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部﹍﹍﹍，自觉带头树立良好家风。 B、廉洁齐家

《中国共产党纪律处分条例》规定，利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过﹍﹍，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。 B、六个月

2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是对﹍﹍﹍﹍﹍﹍的具体化。 B、党章规定

根据《行政机关公务员处分条例》，解除降级、撤职处分，﹍﹍。 A、不视为恢复原级别、原职务。

《行政机关公务员处分条例》规定，对地方各级人民政府工作部门正职领导人员给予处分，由﹍﹍﹍决定。 A、本级人民政府

《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员受处分的期间为：﹍﹍﹍。 D、警告6个月、记过12个月、记大过18个月、降级、撤职24个月

《行政机关公务员处分条例》规定，对地方各级人民代表大会及其常务委员会选举或者决定任命的地方各级人民政府领导人员给予处分，由 ﹍﹍﹍人民政府决定。 B、上一级人民政府

《中国共产党纪律处分条例》规定，党的各级代表大会的代表受到﹍﹍﹍处分的，党组织应当终止其代表资格。

C、留党察看以上(含留党察看) 《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部﹍﹍﹍，自觉保持人民公仆本色。 B、廉洁从政

《中国共产党纪律处分条例》指出，﹍﹍﹍是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。 A、党章

《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权，﹍﹍。 A、自觉维护人民根本利益

《中国共产党廉洁自律准则》除导语外，还分为两部分：一是党员廉洁自律规范;二是﹍﹍﹍。

C、党员领导干部廉洁自律规范

《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了﹍﹍﹍的总要求。 B、“四个必须”

党的十八大报告提出，要加快形成（）相结合的社会管理机制。 B、源头治理、动态管理、应急处置

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求,抓好（）是核心。 B、党性教育

以（）为中心是我们的兴国之要。 A、经济建设

（）是中国特色社会主义的根本原则。 A、共同富裕

（）是中国特色社会主义的本质属性。 D、社会和谐

中央委员会认为有必要，或者（）以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行。 A、三分之一

加强社会主义核心价值体系建设，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以（）为核心的民族精神，以（）为核心的时代精神。 B、爱国主义 改革创新 是我们党执政兴国的第一要务() A、发展

党章规定，党员享有的权利有()条。 C、8 党章规定，党员必须履行的义务有()条。 C、8 《党章》规定，党的建设的基本要求是()。 A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实 C、坚持全心全意为人民服务 D、坚持民主集中制

做好各项工作的总的出发点和检验标准是()。 A、有利于发展社会主义社会的生产力 B、有利于增强社会主义国家的综合国力 D、有利于提高人民的生活水平

我国现代化建设必须促进（）同步发展。 A、工业化 B、信息化 C、城镇化 D、农业现代化

预备党员的权利，除了没有（）以外，也同正式党员一样。 A、表决权 B、选举权 D、被选举权

中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的（）。 A、助手 C、后备军

党的十八大的主题是（）。

A、高举中国特色社会主义伟大旗帜

B、以邓小平理论、“三个代表”;重要思想、科学发展观为指导 C、解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难

D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许（） 。 A、以言代法 B、以权压法 D、徇私枉法

十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德

下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是 。 A、要改进调查研究，切忌走过场，搞形式主义 B、要精简会议活动，切实改进会风 C、要精简文件简报，切实改进文风

D、要厉行节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定

我们一定要毫不动摇坚持与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的（）。

A、实践特色 B、理论特色 C、民族特色 D、时代特色

党巩固执政地位和实现执政使命必须解决好的重大课题是（）。 A、不断提高党的领导水平B、不断提高党的执政水平C、提高拒腐防变的能力 D、提高抵御风险的能力

与2013年12月印发的《中国共产党纪律处分条例》相比，2015年修订的《中国共产党纪律处分条例》在指导思想上新增了哪些内容? B、科学发展观

C、深入贯彻习近平系列重要讲话精神 D、落实全面从严治党战略部署

根据《中国共产党纪律处分条例》，对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有：（） A、改组 C、解散

根据《中国共产党纪律处分条例》，有下列﹍﹍﹍情形之一的，应当从重或者加重处分。 A、在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手的 B、强迫、唆使他人违纪的 D、本条例另有规定的

根据《中国共产党纪律处分条例》，党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予﹍﹍﹍﹍﹍﹍处分。 B、留党察看 C、撤销党内职务 D、开除党籍

《中国共产党纪律处分条例》规定，有下列行为之一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。（） A、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的

B、在法律规定的投票、选举活动中违背组织原则搞非组织活动,组织、怂恿、诱使他人投票、表决的

C、在选举中进行其他违反党章、其他党内法规和有关章程活动的

《中国共产党纪律处分条例》规定，党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止其﹍﹍等党员权利。 B、表决权 C、选举权 D、被选举权

根据《中国共产党纪律处分条例》，主动交代，是指涉嫌违纪的党员（）。 A、在组织初核前向有关组织交代自己的问题

B、在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题

根据《中国共产党纪律处分条例》，党员领导干部下列哪些行为要受到党纪处分? A、与他人发生不正当性关系，造成不良影响的 B、接受可能影响公正执行公务的宴请 D、购买超过规定标准的小轿车

党员张某为XX区区长，张某妻子为该区内一家中外合资企业外方委派的高层管理者。依据《中国共产党纪律处分条例》，对这一现象表达正确的是：（） B、这种现象是不合党纪的，张某应该按规定予以纠正。

C、如果张某不纠正，张某本人应辞去现任职务或者组织予以调动职务。 D、拒不纠正，又不辞去或调整职务，张某要受撤销党内职务处分。

《中国共产党纪律处分条例》规定，党员犯罪，有下列情形之一的，应当给予开除党籍处分：（）

A、因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的 B、被单处或者附加剥夺政治权利的

C、因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的

《中国共产党纪律处分条例》规定，违反会议活动管理规定，有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分：() A、到禁止召开会议的风景名胜区开会的 B、决定或者批准举办各类节会、庆典活动的 C、擅自举办评比达标表彰活动 D、借评比达标表彰活动收取费用的

《中国共产党纪律处分条例》规定，党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等的，要根据情节轻重给予处分，对此规定理解正确的有：() A、该条规定的主体仅是“党员领导干部”，体现了对党员领导干部的高要求。

C、该条所称的自发成立的老乡会、校友会、战友会，是指未经登记注册的老乡会、校友会、战友会。

D、该条所称的“有关规定”是指2002年中央纪委、中央组织部、总政治部联合下发的《关于领导干部不得参加自发成立的“老乡会”“校友会”“战友会”组织的通知》。 根据《中国共产党纪律处分条例》，违反办公用房管理规定，有下列哪些行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分：() A、决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所的 B、超标准配备、使用办公用房的 C、用公款包租、占用客房的 D、其他场所供个人使用的

《党政机关国内公务接待管理规定》规定，工作餐应当供应家常菜，不得：() A、提供鱼翅燕窝等高档菜肴 B、用野生保护动物制作的菜肴 C、提供香烟和高档酒水

D、使用私人会所、高消费餐饮场所

《中国共产党纪律处分条例》规定：违反有关规定取得、持有、实际使用﹍﹍﹍等各种消费卡，情节较重的，给予纪律处分。 A、运动健身卡 B、会所会员卡 C、俱乐部会员卡 D、高尔夫球卡

《中国共产党纪律处分条例》规定，有下列行为之一的，对直接责任者和领导责任者，给予纪律处分。() A、用公款旅游 B、借公务差旅之机旅游 C、以公务差旅为名变相旅游

D、培训等名义变相用公款出国(境)旅游

《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关应当从严配备实行定向化保障的公务用车，不得以任何方式﹍﹍下属单位或者其他单位和个人的车辆。() B、换用 C、借用 D、占用

《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，统筹安排年度因公临时出国计划，严格控制团组数量和规模，﹍﹍﹍﹍。

A、不得安排照顾性、无实质内容的一般性出访 B、不得安排考察性出访

C、严禁集中安排赴热门国家和地区出访 D、严禁以各种名义变相公款出国旅游 根据《中国共产党纪律处分条例》，违反有关规定﹍﹍使用公务用车或者有其他违反公务用车管理规定的行为，要给予纪律处分。 A、配备 B、购买 C、更换 D、装饰

《中国共产党纪律处分条例》规定，有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者给予纪律处分。() A、对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的

B、对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的 C、对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的 D、弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的

根据《中国共产党纪律处分条例》，下列哪些行为是违反群众纪律的?() A、党员干部在管理、服务活动中违反有关规定收取费用。 B、党员干部在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要。 C、党员干部对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响。 D、党员干部弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益。

《中国共产党纪律处分条例》规定，对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以﹍﹍﹍为准绳，准确地认定违纪性质，区别不同情况，恰当地予以处理。 A、党章 B、其他党内法规 C、国家法律、法规

根据《中国共产党纪律处分条例》，下列说法正确的是：() A、对于经济方面共同违纪的，按照个人所得数额及其所起作用，分别处分。 B、对违纪集团的首要分子，按照集团违纪的总数额处分。

C、二人以上(含二人)共同故意违纪的，对其他成员，按照其在共同违纪中所起的作用和应负的责任，分别给予党纪处分。

D、二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除本条例分则中另有规定的外，从重处分。

根据《中国共产党纪律处分条例》，下列哪些情形应当给予开除党籍处分。() A、因故意犯罪被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的 B、单处或者附加剥夺政治权利的

C、因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的 根据《中国共产党纪律处分条例》，对“实事求是”原则理解正确的是：() A、对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据 B、以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳 C、准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理

依照《中国共产党纪律处分条例》规定，对于违纪行为所获得的﹍﹍﹍奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按规定予以纠正。 A、职务 B、职称 C、学历 D、学位

根据《中国共产党纪律处分条例》，下列哪些属于违反有关规定从事营利活动的行为?() A、经商办企业的

B、个人违反规定买卖股票或者进行其他证券投资的 C、从事有偿中介活动的

D、在国(境)外注册公司或者投资入股的

根据2014年中央纪委《关于对反映领导干部问题线索处置方式进行调整调整的通知》规定，下列问题线索属于谈话函询的有哪些?() A、反映问题具有一般性，查清了只能给予轻处分或者批评教育的问线索 B、反映问题不实而予以澄清的问题线索 C、反映问题笼统，难以查证核实的问题线索

下列属于监督执纪“四种形态”“大多数”范畴的有哪些?() A、警告 B、严重警告 D、组织处理

下列属于监督执纪“四种形态”“常态”范畴的有哪些?() A、诫勉谈话 B、函询

D、在民主生活会上作说明

下列哪些单位属于省委反腐败协调小组成员单位? A、省纪委 B、省公安厅 C、省审计厅习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，党的规矩包括﹍﹍﹍﹍﹍。 A、党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩

B、党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束

C、国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行 D、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例

党的十八大报告提出，从2010年到2020年要实现“两个倍增”的计划是﹍﹍﹍。 A、国内生产总值倍增 D、城乡居民收入倍增

党的十八大报告指出，社会主义民族关系的基本要求是促进各民族﹍﹍﹍﹍。 A、和睦相处 B、和衷共济 C、和谐发展

依据现行《宪法》规定，下列选项中，属于全国人民代表大会常务委员会行使的职权是________。

A、解释宪法，监督宪法的实施

B、撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令 C、决定驻外全权代表的任免

依据现行《宪法》规定，下列选项中，属于全国人民代表大会设立的专门委员会的是________。 A、法律委员会 B、财政经济委员会 C、民族委员会 D、外事委员会

根据《宪法》规定，全国人民代表大会有权罢免_____。 A、中华人民共和国主席、副主席

B、国务院总理、副总理、国务委员、各部长、各委员会主任、审计长、秘书长 C、中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员 D、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长

《中国共产党党组工作条例(试行)》规定，党组会议议题提交表决前，应当进行充分讨论。表决可以采用﹍﹍﹍等方式进行，赞成票超过应到会党组成员半数为通过。 A、口头 B、举手 C、无记名投票 D、记名投票

制定《中国共产党巡视工作条例》的目的是：﹍﹍﹍。 A、落实全面从严治党要求 B、加强党内监督 C、规范巡视工作

《中国共产党巡视工作条例》规定，巡视组可以采取以下方式开展工作。 A、听取被巡视党组织的工作汇报和有关部门的专题汇报 B、与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话 C、抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况 D、向有关知情人询问情况

《中国共产党巡视工作条例》规定，省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是：()。

A、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员，市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人

B、省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员，政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员

C、省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员 D、省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

《中国共产党巡视工作条例》规定，巡视工作人员应当严格遵守巡视工作纪律。巡视工作人员有下列情形之一的，视情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分;涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。() A、对应当发现的重要问题没有发现的

B、不如实报告巡视情况，隐瞒、歪曲、捏造事实的 C、泄露巡视工作秘密的;工作中超越权限，造成不良后果的 D、利用巡视工作的便利谋取私利或者为他人谋取不正当利益的

《中国共产党巡视工作条例》规定，巡视工作领导小组办公室的职责是：﹍﹍。 A、向巡视工作领导小组报告工作情况，传达贯彻巡视工作领导小组的决策和部署 B、统筹、协调、指导巡视组开展工作,承担政策研究、制度建设等工作 C、对派出巡视组的党组织、巡视工作领导小组决定的事项进行督办

D、配合有关部门对巡视工作人员进行培训、考核、监督和管理,办理巡视工作领导小组交办的其他事项

关于巡视工作人员的表述正确的有()。 A、选配巡视工作人员应当严格标准条件

B、对不适合从事巡视工作的人员，应当及时予以调整 C、巡视工作人员应当按照规定进行轮岗交流 D、巡视工作人员实行任职回避、地域回避、公务回避

中央巡视组的巡视对象和范围是：()。

A、省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员，省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人，副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人

B、中央部委领导班子及其成员，中央国家机关部委、人民团体党组(党委)领导班子及其成员

C、中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员 D、中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员

《中国共产党巡视工作条例》规定，省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是：﹍﹍﹍。

A、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员，市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人

B、省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员，政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员

C、省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员 D、省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员

《中国共产党巡视工作条例》规定，对巡视发现的问题和线索，派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后，依据干部管理权限和职责分工，按照以下哪些途径进行移交：﹍﹍﹍。 A、对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题，移交有关纪律检查机关 B、对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题，移交有关组织部门 D、其他问题移交相关单位

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，党委(党组)讨论决定干部任免事项，必须有三分之二以上成员到会，并保证与会成员有足够时间听取情况介绍、充分发表意见。与会成员对任免事项，应当发表﹍﹍﹍等明确意见。 A、同意 B、不同意 C、缓议

新修订的《中国共产党地方委员会工作条例》适用于﹍﹍。 A、省、自治区、直辖市党委及其常务委员会; B、设区的市和自治州党委及其常务委员会;

C、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区党委及其常务委员会; 《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，选拔任用党政领导干部，必须符合把领导班子建设成为﹍﹍的领导集体的要求。

A、坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求 B、全心全意为人民服务

C、具有领导社会主义现代化建设能力 D、结构合理、团结坚强

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员必须同时符合以下条件：﹍﹍﹍ 。 A、依法履行公职 B、纳入国家行政编制 C、由国家财政负担工资福利

根据《中华人民共和国公务员法》，下列哪些人员属于公务员：﹍﹍﹍。 A、九三学社机关的工作人员 B、检察机关的工作人员 D、政协机关的工作人员

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，选拔任用党政领导干部，必须经过民主推荐。民主推荐包括﹍﹍﹍，推荐结果作为选拔任用的重要参考，在一年内有效。 B、会议推荐 C、个别谈话推荐

《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，实行党政领导干部选拔任用工作责任追究制度。凡用人失察失误造成严重后果的，本地区本部门用人上的不正之风严重、干部群众反映强烈以及对违反组织人事纪律的行为查处不力的，应当根据具体情况，追究﹍﹍﹍﹍的责任。 A、党委(党组)主要领导成员、有关领导成员 B、组织(人事)部门有关领导成员 C、纪检监察机关有关领导成员 D、其他直接责任人

根据《中华人民共和国公务员法》，属于公务员享有的权利有：﹍﹍﹍。 A、获得履行职责应当具有的工作条件 B、参加培训 C、申请辞职 D、提出申诉和控告

根据《中华人民共和国公务员法》规定，按照公务员职位的性质、特点和管理需要，公务员职位类别可以划分为：﹍﹍﹍。 A、综合管理类 B、专业技术类 C、行政执法类

根据《中华人民共和国公务员法》，关于公务员的职务和级别，下列说法正确的是：﹍﹍﹍。 A、公务员的职务应当对应相应的级别

B、公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据 C、公务员的级别根据所任职务及其德才表现、工作实绩和资历确定 D、公务员在同一职务上，可以按照国家规定晋升级别

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员录用的方法有：﹍﹍。 A、公开考试 B、严格考察 C、平等竞争 D、择优录取

根据《中华人民共和国公务员法》，下列哪两类人员不得录用为公务员：﹍﹍﹍。 A、曾因犯罪受过刑事处罚的 B、曾被开除公职的

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员的考核分为哪两种：﹍﹍﹍。 A、平时考核 C、定期考核

根据《中华人民共和国公务员法》，下列关于“下级对上级决定或命令如何执行”说法正确的是：﹍﹍﹍。

A、公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见。

B、上级不改变该决定或者命令，或者要求立即执行的，公务员应当执行该决定或者命令，执行的后果由上级负责，公务员不承担责任

C、公务员执行明显违法的决定或者命令的，应当依法承担相应的责任。

根据《中华人民共和国公务员法》，下列关于公务员受到处分说法正确的有：﹍﹍﹍。 A、受警告处分的，在处分期间，不得晋升职务和级别，但可以晋升工资档次。

B、受记过、记大过、降级、撤职处分的，在受处分期间，不得晋升职务、级别、工资档次。 C、受撤职处分的，应当降低职务层次重新确定职务，并按新任职务确定相应级别。 D、解除处分后，晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响，但解除降级、撤职处分的，不视为恢复原级别、原职务。

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员培训包括的类型有：﹍﹍﹍。 A、对新录用人员在试用期内进行的初任培训 B、对晋升领导职务的公务员进行的任职培训 C、对从事专项工作的公务员进行的专门业务培训 D、对全体公务员进行更新知识、提高工作能力的在职培训 根据《中华人民共和国公务员法》，任职回避的范围有：﹍﹍﹍。 A、不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务 B、不得在同一机关担任双方有直接上下级关系的职务

C、不得在一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作 根据《中华人民共和国公务员法》，公务员有下列哪些情形的，不得辞去公职：﹍﹍﹍。 A、未满国家规定的最低服务年限的

B、在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的 C、重要公务尚未处理完毕，且必须由本人继续处理的

D、正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员有下列哪些情形的，予以辞退：﹍﹍﹍。 A、在年度考核中，连续两年被确定为不称职的 B、不胜任现职工作，又不接受其他安排的

C、因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的 D、旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的

根据《中华人民共和国公务员法》，下列属于综合管理类非领导职务的有：﹍﹍﹍。 A、巡视员 B、副调研员 C、办事员

根据《中华人民共和国公务员法》，公务员有下列哪些情形的，不得辞退：﹍﹍﹍。 A、因公致残，被确认为丧失或者部分丧失工作能力的 B、患病或者负伤，在规定的医疗期内的 C、女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的 D、法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形

根据《中华人民共和国公务员法》，符合公务员提前退休的条件有：﹍﹍﹍。 A、工作年限满三十年的

B、距国家规定的退休年龄不足五年，且工作年限满二十年的

根据《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》，下列关于公务员任职说法正确的有：﹍﹍﹍。

A、公务员任职，按照公务员职务序列，在规定的编制限额和职数内进行，并有相应的职位空缺 B、公务员任职，应当具备拟任职务所要求的条件和资格 C、公务员任职，应当符合交流和回避等有关规定 D、公务员任职时，应当按照规定确定级别

根据《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》，公务员有下列情形之一的，其职务自然免除，可不再办理免职手续，由所在单位报任免机关备案：﹍﹍﹍。 A、受到刑事处罚的 B、受到撤职以上处分的 C、被辞退的

D、法律、法规及有关章程有其他规定的

根据《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》，下列关于晋升综合管理类非领导职务须具备的年限条件说法正确的有：﹍﹍。

A、晋升调研员职务，应当任县处级副职领导职务或者副调研员四年以上 B、晋升副调研员职务，应当任乡科级正职领导职务或者主任科员四年以上 C、晋升主任科员职务，应当任乡科级副职领导职务或者副主任科员三年以上 D、晋升副主任科员职务，应当任科员三年以上

《干部人事档案造假问题处理办法(试行)》规定，有下列情形之一的，对当事人进行处理：﹍﹍﹍。

A、直接或者请托他人对本人档案材料实施造假的;

B、本人亲属、特定关系人及其他有关人员对本人档案材料实施造假，本人知情、默许，或者当时不知情但知情后未及时向组织报告的;

C、对档案中有关问题，拒不配合组织调查，不如实说明情况或者提供虚假情况的; D、存在其他违规违纪违法情形的。

根据《干部人事档案造假问题处理办法(试行)》规定，有下列情形之一的，对有关领导人员进行处理：﹍﹍﹍。

A、授意、指使或者纵容、默许有关部门和人员实施档案造假行为的; B、干扰、阻挠有关部门对档案造假问题进行调查、处理的; C、拒不执行上级处理意见或者违规变通处理的; D、本地区本单位档案造假问题突出，且查处不力的。 纪律检查机关和行政监察机关合署办公后（）。 A.仍然分属于党的机关和国家行政机关两个序列

C.履行着不同的职责，保持着各自不同的性质、任务和职权 党的各级纪律检查委员会是() 。

A.依据党章设立的党内监督和纪检监察的专门机关 B.由同级党的代表大会选举产生 C.向同级党的代表大会汇报工作

D.是开展反腐败和廉政建设的重要机构，主要履行对党组织和党员遵守党章和执行纪律情况进行监督检查的职责。

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判断题都选A，注意有时有两套题，看一下判断第一题和选择第一题

世界大都市的产业体系形成与演进，第一题“北京市人均GDP”

现代领导艺术 ，判断第一题“在谈判过程中”单选第一题“领导科学的根本任务”

调整利益关系 促进民生改善，第一题“民生问题中”

建立利益协调机制 化解社会高风险 ，第一题“为了逃避”

服务型政府建设

（二）

服务型政府建设

（一）

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松花江污染事件的启示

甲型H1N1流感大流行--风险分

政府官员如何接受采访

如何写新闻报道

牢固树立法治观念，全面推进依法治

魅力口才-公众演说技巧

判断都选A 管理者魅力演讲与语言表达艺术(下)

管理者魅力演讲与语言表达艺术(上)

管理者如何提升语言表达艺术

判断全选A

向孔子问道之为人处世

中国式管理之沟通与激励

中国式管理的执行与考核

中国式管理的组织精神与计划方式

中国式管理的基本概念

行政诉讼制度及其完善

哲学思维方式与领导工作方法

城市经济发展--城市化与第三产业的

领导干部的道德建设

当代领导者修养-要树立正确的马克思

领导干部应树立正确的权力观

改革和完善用人机制，形成有利于年轻

推荐第5篇：学生在线考试系统

学生在线考试系统

设计报告

班级：计算机科学与技术（师范） 课题：学生在线考试系统

组长：马泽娜

组员：陈锐华、林燕旋、朱伟兰、刘秋宜

杨秋婷、郑金豪、怀艳秋

日期：2015年01月06日

一 学生在线考试系统需求分析报告

1.引言

1.1 编写目的

编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。通过双方不断的讨论和交互，最终形成具有建设目标的书面条款。经双方确认后，将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件验收标准，同时，通过该需求分析报告，开发方可以更加进一步了解客户的需求，从而严格按照流程及时、准确地完成系统的开发，以满足客户的需求。 同时，该文档也作为概要设计及后续设计的基础。

1.2背景

随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。

远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。

伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统，这也大大推动了远程教育的发展。

如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长，但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。 目前，一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统，基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比，目前的在线测试都是基于标准化考试的，而且一般只能用于非正规的考试，因为对于很多方面考虑的还不是很完善，因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。 2.系统设计 2.1需求分析 2.1.1系统需求分析

学生在线考试系统主要包括学生端，教师端和管理员端。 首先是学生端，需要学生在登录后实现考试、查询成绩和修改密码功能。

其次是教师端，需要教师在登录后实现学生成绩查询、选课、课程题库的增删改查以及密码的修改。

再次就是管理员端，这里管理员要实现学生、教师信息的录入以及其增删改查功能，还要录入学校的全部课程供教师选择。 学生在线考试系统要考虑的主要是怎样出题、怎样收集答案、怎样保存，怎样判分这些问题。

系统功能需求图：

学生在线考试系统学生选个择人密课信码程息修考查改试询基本成信绩息查查询询2.2管理模块

教师学题生库成密成增绩码绩删管修查改理改询查管理员学教生师密课信信码程息息修管管管改理理理增增增删删删改改改查查查课程管理添加删除修改查询学生信息管理添加删除修改查询教师信息管理 添加删除修改查询 3分类管理 3.1用户  用户注册

主执行者：管理员

功能描述：添加用户以及设置用户角色

基本功能：1.管理员点击添加用户按钮，输入用户编号，所属

部门，角色类型，系

统给出默认初始密码，提交保存

扩展：1.即时检查用户名，部门号，角色类型是否为空，是否符合格式

2.即时显示用户名是否存在  用户登录

主执行者：管理员、教师、学生 功能描述：管理员、教师和学生进行登录

基本功能：1.管理员、教师和学生输入账号密码，点击登录，

验证通过，进入系统。系统进入对应的角色页面。

扩展：1.验证用户名，密码不正确时，提示用户哪部分出错

2.用户输入完账号，按Tab键可以跳到密码输入框

 用户删除

主执行者：管理员 功能描述：删除用户

基本功能：1.管理员选中要删除的账号，点击删除按钮进行删

除，提示用户是否删除，点击确认，删除成功

 修改用户

主执行者：管理员

功能描述：修改教师、学生资料，重置密码

基本功能：1.管理员选中要修改的账号，点击修改，进入页面

修改用户资料，或者重置用户密码

3.2试卷管理  题库管理

主执行者：管理员、老师

功能描述：管理员对题库中的科目，系别，题型进行添加，删除，修改

老师可以对题库添加，删除，修改试题

基本功能：1.管理员可添加系别，科目，题型，并对科目进行

系别分类

2.管理员可以删除系别，科目，题型

3.管理员可以修改系别，科目，题型

4.老师可以选中对应的系别，科目，题型，添加试题进入题库，客观题可以输入正常答案。

5.老师可以删除自己对应系别，科目下的试题和答案

6.老师可以修改自己对应系别，科目下的试题，答案

扩展：1.即时检查一些主要信息是否为空，是否符合格式

2.可用excel导入试题  手动生成试卷

主执行者：老师 功能描述：手动生成试卷

基本功能：1.老师可以选择好系别，科目，题型，手动将题库

中的试题选出， 并添加进试卷，最后保存，点击生成试卷。

 自动生成试卷

主执行者：老师 功能描述：自动生成试卷 基本功能：1.老师可以选择好系别，科目，题型，系统将自动

根据设置随机抽取试题组成一份试卷。

 删除试卷

主执行者：老师 功能描述：删除试卷

基本功能：1.老师可以删除不用的试卷  批改试卷

主执行者：用户：老师 功能描述：批改试卷

基本功能：1.客观题部分，可以根据题库中的答案对比，直接

算出学生得到的分数，主观题部分，老师可以自己给分。

3.3其他  成绩管理

主执行者：教师、学生

功能描述：老师可以发布成绩，学生可以查看成绩

基本功能：1.老师可以按年段，系别，科目，班级等条件，发

布学生成绩，并排名

2.学生可以登录系统，查看自己的相关科目的成绩

扩展：1.老师可以按条件将学生的成绩排名后导出到excel（优先级4）  考试管理 主执行者：教师、学生 功能描述：学生进行考试

基本功能：1.学生登录系统，开始进行答题操作。答题完后，

学生最早可以在开考30分钟后，提交试卷。如果超过考试规定时间，学生没有主动提交试卷，系统将自动提交试卷。

2.如果老师发现学生有违规行为，可以登录系统，

强行立即提交该考生试卷，并标记违规，记录违规情况（优先级4）

3.老师和学生平时可以登录平台首页观看管理员发布的考试信息，比如考试地点，时间等。

 资料管理

主执行者：教师、学生 功能描述：用户对资料进行修改

基本功能：1.用户可以登录系统，对自己的资料进行修改，包

括修改密码。

3.系统数据流图

系统数据库成绩学生考生信息学生在线考试系统成绩管理员

学生在线考试系统顶层数据流图

P1用户信息管理学生信息学生学生信息P2用户学生信息考生成绩在线考试P3管理权限2考试管理考试信息D1学生在线考试系统数据库P4管理权限1题库管理管理员P5试题数据管理权限3用户管理用户信息管理权限4P6考生成绩成绩管理学生在线考试系统一层数据流图

二 系统总体设计

（一）系统的体系结构

系统结构模块，是新一代分布式计算方案设计的应用软件体系结构。其体系结构模型如图所示。

系统启动用户登录用户身份选择试卷试卷管理成绩统计数据库维护依次答题添加试卷按分数查询显示提交试卷？时间到，自动交卷添加试题还原？备份？备份数据库还原数据库显示成绩编辑试题初始化？初始化数据库结束结束

系统体系结构是一个综合模型，系统体系结构是由许多结构要素及各种视图（或观点）（View）所组成的，而各种视图主要是基于各组成要素之间的联系与互操作而形成的。所以，系统体系结构是一个综合各种观点的模型，用来完整描述整个系统。

系统体系结构是一个系统建模的方法：在系统体系结构的各种视图中，以组织视图与行为视图最为突出和重要。所以，要完成各种视图的综合，必须先完成组织与行为视图的统一。基本上，通过组织视图与行为视图的合一过程，我们就可以构建出一个可以完整描述的系统。所以，系统体系结构可以作为构建系统模型的一种方法。

（二）系统用例图

1、在需求分析过程中，我们明确了系统的三类角色(Actor)及其相关的用例：

系统管理员：系统管理员维护系统的所有信息，包括用户信息、商品信息和用户订单信息。

学生：学生用户可以使用系统进行各类测试，包括：单元测试、模拟测试和自我测试。系统可以自动的评判学生的测试成绩，并提供成绩查询服务。此外，系统还可以为学生提供历史错误记录信息，以便学生能够更好的掌握好知识点。

教师：教师为整个系统录入试卷，并对测试的主观部分进行评判。同时，为了准确的掌握学生的测试情况，教师还可以查询学生的成绩并对其进行统计。

根据前面的需求分析，我们得到了在线考试系统的用例图。 首先我们看到的是整个系统的用例图：

1、1用户管理模块

系统的用户包括考生用户、教师用户以及系统管理员用户。用户管理模块实现对学生用户、教师用户和管理者用户的信息管理。三种用户在参与系统活动的时候，能进行用户信息的注册与维护。管理员功能包括：查询用户信息、授权用户角色等。不同用户具有不同用户权限，相同用户可执行相同的功能，同一个角色的用户具有的用户权限相同。

用户管理模块用例图：

1、2题库管理模块

题库管理模块包括试题信息管理、题型信息管理。试题录入将试题的题目、题型、知识点、章节、难易度、试题答案等内容输入到题库中。试题查询根据用户给定的相关条件(如题型、知识点、难易度、录入时间等)对试题库中的试题进行查找、筛选等操作。试题修改则根据用户给定的条件(如题型、知识点、难易度录入时间等)找到相应试题，然后对试题进行修改操作。试题删除根据用户所给定的条件(如知识点、题型、难易度录入时间等)找到相应的试题，然后对试题进行删除操作。题型信息管理实现对考试题型信息的设置。 题库管理模块用例图：

1、3在线考试模块

学生登录考试系统后，通过身份验证后进入在线考试页面，页面上方显示考生的学号、姓名等信息以方便考生核对。考生选择参加的考试课程后，系统给出考场规则和考试时间进行倒计时，系统提醒考生开始考试。系统根据定制的题型、分数分布、题目数量、难度等级分布、章节分布等参数的设置规则，随机从试题库中抽取满足规则的试题，为参加考试的考生自动生成互不相同的试卷。页面上呈现出的考试试卷与考生平时参加的纸试化考试试卷差别不大：单选试题和判断试题各选项前为单选框；多选试题和不定项选择试题各选项前为复选框；填空试题每空为文本框；主观题每个问题后面有一个多行文本框，以便考生编辑答案。考生的答案首先保存到本地临时数据文件中，然后定时发送回考试服务器。如果考试结束时间已到，系统会自动锁定并提交试卷；如果考试结束时间未到，考生可以提前交卷，考生服务器会将其考试数据保存，并退出考试系统。 在线考试模块用例图：

1、4成绩管理模块

在考试结束后，系统要对考生答卷进行评阅。阅卷方式分为两种，自动阅卷和手动阅卷。对于客观题和部分主观题系统实现自动评分并保存考生得分；对于分析题和操作题，系统给出参考答案和评分细则，由阅卷教师评分。考虑到系统的安全性，由管理员在系统考试结束后启动阅卷系统进行自动阅卷；同时，对其它试题采用教师网上人工阅卷。对考生所有的考试结果进行评卷，保存每一个考生每道题的得分，并对考生考试成绩能够进行统计、分析和汇总。 ①客观题自动评分

系统自动实现对选择题的评阅，并保存得分。在评阅选择题、判断题等客观题时，系统将考生的答案与标准答案进行完全匹配计算得分。

②手动阅卷

分析题和操作题等不易进行自动评阅的试题，可考虑自动评阅和手动评阅相结合，在自动评阅的基础上，教师实现对其的手动评阅。

系统自动计算各大题得分，得到考生的最后得分。对学生提供所考课程的分数查询；对老师提供试卷、所授课程的学生分数的查询。教师在查询分数时，可以查询某一个考生的考试成绩，也可以查询某个专业某个班的课程总平分数、各分数段的人数情况、不及格的学生名单等统计信息。 成绩管理模块用例图：

1、5试卷管理模块 教师可以对试卷进行管理，试卷管理包括对试卷管理、试卷信息的管理和对试卷试题的维护。教师可以查看、删除试卷并且可以对试卷信息进行管理，包括对试卷名字、科目、考试时间、出题人、总分等信息进行管理。教师可以对试卷中的试题进行管理，可以直接新增试题，并且对加入试卷的试题设置分值。 试卷管理模块用例图：

（三） 系统模块流程

学生在线考试系统主要包括学生端，教师端和管理员端。

1、学生端：需要学生在登录后实现考试、查询成绩和修改密码功能。

2、教师端：需要教师在登录后实现学生成绩查询、选课、课程题库的增删改查以及密码的修改。

3、管理员端：这里管理员要实现学生、教师信息的录入以及其增删改查功能，还要录入学校的全部课程供教师选择。

根据学生在线系统分析报告画出总体设计流程图：

然后是登陆模块流程图： 说明：

1） 系统的所有用户都必须经过登陆之后才能使用系统所提供的功能，不登陆则不能使用。系统不为“游客”身份的用户提供服务。

接下来是管理员模块： 说明：

1.管理员点击添加用户按钮，输入用户编号，所属部门，角色类型，系统给出默认初始密码，提交保存

2.管理员、教师和学生输入账号密码，点击登录，验证通过，进入系统。系统进入对应的角色页面。

3.管理员选中要删除的账号，点击删除按钮进行删除，提示用户是否删除，点击确认，删除成功

4.管理员选中要修改的账号，点击修改，进入页面修改用户资料，或者重置用户密码

5.管理员可添加系别，科目，题型，并对科目进行系别分类 6.管理员可以删除系别，科目，题型 7.管理员可以修改系别，科目，题型

8.老师可以选中对应的系别，科目，题型，添加试题进入题库，客观题可以输入正常答案。

接下来是教师模块流程图： 说明：

1） 教师可以对多个学生的成绩进行查询。

2） 教师的查询条件可以包括一下内容：年级信息、科目信息、测试类型信息、学生信息以及成绩分数段信息。 3） 系统应该对查询条件的有效性进行检查。

4） 教师可以对查询结果进行排序，排序的标准可以是所显示的查询结果的任何一个字段。

5） 教师可以对查询结果进行统计，以便准确的掌握学生的成绩信息。

6） 教师只对自己所属科目的试题内容进行评判。 7） 教师对试题的评阅内容包括：给所评阅的内容评分，做相应的批示或评价。

最后是学生模块流程图： 说明：

1) 学生只能查询自己的成绩记录，不能查询他人的成绩记录。 2) 学生登陆之后，系统将自动记录学生的登陆信息，然后根据学生信息查询对应的成绩记录。查询完毕之后，系统将返回该学生的所有的成绩记录。

3) 初次查询结果之后，学生可以对已有的结果做进一步查询，包括指定时间、测试类型以及科目信息等查询条件。

三 详细设计

（一）登录模块

创建系统的 Logical 视图

首先在Logical视图中创建Sequence框图和Collaboration框图，也就是Interaction框图。Interaction框图一步一步显示使用案例的流程。包括：流中需要什么对象；对象相互发送什么消息；什么角色启动流；消息按什么顺序发送。下图是系统登录模块的的Sequence 框图。用户类型包括：考生，老师和管理员。

用户登录序列图

用户根据需求发送登录请求到登录页面，由登录页面读取用户的登录信息之后向用户管理发送用户登录信息。用户管理从用户的登录信息中获取关键字，然后向数据库查询用户所输入的用户的真实信息。数据库将查询的结果返回用户信息。由用户管理验证登录信息与用户输入的信息是否一致，将结果返还到登录页面。由登录页面执行相应的处理流程。

这样实现三种类型的用户的登录功能。这种情况是能在数据库上找到登录者的信息。而但找不到登录者信息时，用户可通过注册新用户功能建立新的用户信息。

用户注册序列图

用户注册是向数据库添加新账号的过程，用户进入注册页面之后，注册页面读取信息之后，初始化给用户屏幕，由屏幕提示用户填写注册信息，用户填写完注册信息后，由屏幕连接数据库，数据库创建新账户后向用户输出数据库信息，数据库向屏幕输出验证用户和密码。最后由账户向数据库写入账户信息。

这样就在数据库中添加了新的账户，即用户注册了新的账号。 协作图强调发送和接受消息的对象之间的结构组织的交互图，显示对象、对象之间的链接以及对象之间的消息，还可以显示当前模型中的简单类实例和类实体实例

用户登录协作图

用户注册协作图

（二）考生考试模块

（一）用例图

首先需要需要确定在线考试系统所需要的用例，通过数据流图可以确定出如图1.1所示的用例图在该用例图中涉及到参与者（Actor）为学生，用例（Use Case）包括登陆测试页面、考试测试以及数据库连接。通过用例图可以看出参与者以及各用例之间的联系层次鲜明并且简单，没有复杂的交集。

图1.1

（二）顺序图和协作图

图1.2是关于学生在线测试模块的顺序图，从图中可以看到学生与考试模块相关类以及各个类与数据库之间的操作顺序。图1.2可以从另外的角度观察在线考试相关模块的操作顺序流程。主要的系统流程是：

一、考生向测试页面发出测试的请求，测试页面验证完考生的信息之后考试测试类发送考生条件，后者从试题信息类中获取试题信息生成试卷返回给测试页面，一旦开考便开始计时，同时试题信息类当中存储的试题答案信息只在获得考试测试类请求的的情况下才能打开，否则处于冻结状态；

二、考生做完题目之后提交答案，或者时间结束之后系统强制提交答案信息，测试页面向考试测试类发送答案；

三、考试结束后考试测试类从试题信息类获取答案，对试题当中客观题部分进行自动评阅，将自评部分的信息以及主观题的考生答案发送给数据库，此时在线考试流程结束。

图1.2 说明：

1) 该用例实际上分为两部分：第一部分是根据用户提供的测试条件从试题库当中提取试题信息；第二部分是用户在试题生成之后开始进行考试

2) 在线考试是系统中最重要的、最主要的模块，通常要求考生在规定的时间内对试题内容进行做答。

3) 在线考试过程当中，试题的答案信息将会被冻结，任何对答案信息的访问都被视为非法，考试结束之后，答案信息重新被激活。 4) 模拟考试的成绩必须被添加到成绩信息库当中，并可以作为成绩的依据。

图1.3 说明：顺序图和协作图从不同的角度展示系统的操作流程，顺序图侧重于空间上展示系统的流程，协作图则侧重从文字信息的角度进行说明。

（三）状态图

图1.3，图1.4和图1.5分别展示的是在线测试页面、考试测试类以及试题信息类在整个在线考试系统运行下的状态转化。其中，在线测试页面进入初始化状态后如果的获得符合条件的测试进行状态转化并进行计时，在考生提交答案或者时间结束的情况下转入关闭状态；考试测试类在获得测试页面的考生条件之后启动到获取试题的状态，在提交完试题之后进入等待的状态，在考试结束后获得答案信息进行试题评阅，评阅完毕后转化为提交信息的状态，提交完成后关闭；而试题信息类在一般状态下处于冻结的状态，在获得考试测试类的请求信息后才进入查找试题或者答案的状态，在提交完答案信息之后关闭。

图1.4

图1.5

图1.6

（四）在线考试模块流程图

流程图可以很直观的反应模块的具体操作流程。从流程图1.7可以看出，学生登录进考试系统后先要对学生的身份信息进行验证，查看信息是否正确并且该学生有参加这一次考试的资格。验证结束后根据学生提供的资料在信息库中选择学生的考试题型并生成试卷，考试开始并进入计时。考试开始后，学生可以选择提交试题答案，或者等考试时间结束系统强制提交答案。考试结束后系统获取考试信息中的试题答案信息，对客观题部分进行自动评阅，并生成该学生相应的自评成绩，评阅结束后向数据库提交主观题部分答案以及自评部分成绩，在线考试流程结束。

开始学生输入信息否是否符合条件是选择该学生的试题开始考试，计时开始否是否提交答案是等待考试结束，自动评阅试卷提交自评成绩和主观题答案否是否时间结束是结束 图1.7

（三）试题管理模块

一 题库管理的设计

题库管理包括题型管理、试题管理和题库类型管理 （1） 题型管理：管理员可以添加、修改和删除题型。

（2） 试题管理：管理员和教师都可以对试题进行管理，教师可以将

自己的试题进行管理，而管理员可以对所有试题进行管理。

（3） 题库类型管理：管理员可以添加、修改、删除题库类型。 题库管理结构图如图所示

二 试卷管理模块用例图 1 教师管理试卷

（1） 教师可以对试卷进行管理，试卷管理包括对试卷试题的管理、试卷信息的管理。

（2） 教师可以查看、删除、修改、增加试卷并且可以对试卷信息进行管理，包括对试卷名字、科目、考试时间、出题人、总分等信息进行管理。

（3） 教师可以对试卷中的试题进行管理，可以直接查看、新增、删除、修改试题，并且对加入试卷的试题设置分值。 首先需要需要确定在线考试系统所需要的用例，通过数据流图可以确定出如下图所示的用例图在该用例图中涉及到参与者（Actor）为教师，用例（Use Case）包括试卷试题管理、试卷题型管理。通过用例图可以看出参与者以及各用例之间的联系层次鲜明并且简单，没有复杂的交集。

试卷管理模块用例图如下图所示：

删除试题修改试题增加试题>>>>试卷试题管理查看试题教师>增加试卷题型试卷题型管理>>>查看试卷题型修改试卷题型删除试卷题型

2 管理员管理试卷

（1） 管理员可以对试卷进行管理，试卷管理包括对试卷试题的管理、试卷信息的管理。

（2）管理员可以查看、删除、修改、增加试卷并且可以对试卷信息进行管理，包括对试卷名字、科目、考试时间、出题人、总分等信息进行管理。

（3）管理员可以对试卷中的试题进行管理，可以直接查看、新增、删除、修改试题，并且对加入试卷的试题设置分值。 （4）管理员可以对题库中的所有信息进行管理，可以直接查看、新增、删除、修改题库。

删除试题增加试题>>>修改试题>试卷试题管理查看试题>增加题型>管理员试卷题型管理>>题库信息管理>查看题库>>查看题型增加题库删除题库修改题库修改题型>删除题型

三 试卷管理模块序列图 1 教师管理试卷模块 （1） 录入试题信息 ：

本序列图是描述教师如何向系统中录入测试用的试题信息的。本用例可以进一步细分为自我测试试题录入、单元测试试题录入以及模拟测试试题录入。根据试题内容的不同，有可能需要分别以文字和图片的方式进行录入。

试题录入页面：录入试题：试题信息 : 教师1: 发送请求2: 获取与试题相关的属性信息3: 发送属性信息4: 查询相关属性的试题信息5: 返回查询结果6: [查询结果为空]创建相关试题信息7: 返回相关试题信息8: 录入试题9: 获取试题内容10: 发送试题内容11: 写入试题内容12: 返回操作结果13: 发送操作结果14: 显示操作结果

说明：

试题的属性信息包括：年级信息、科目信息和知识点信息。 试题被输入系统之后，将会被附加在相应的属性信息下。系统将

对试题的内容做重复性检查，如果发现内容重复了，将会提示重 新输入。

根据试题的内容的不同，系统应当提供文字和图片两种试题输入方式。 （2） 删除试题信息

本序列图是描述教师如何在系统中删除测试用的试题信息的。本用例可以进一步细分为自我测试试题删除、单元测试试题删除以及模拟测试试题删除。

试题删除页面：删除试题：试题信息 : 教师1: 发送请求2: 获取与试题相关的属性信息3: 发送属性信息4: 查询相关属性的试题信息5: 返回查询结果6: [查询结果为非空]删除相关试题信息7: 返回操作结果8: 发送操作结果9: 显示操作结果

说明：

试题的属性信息包括：年级信息、科目信息和知识点信息。 接收到删除试卷的请求后，系统将对请求删除试题进行检查，如 果该内容存在，返回相关信息，执行delete操作。 （3） 修改试题信息

本序列图是描述教师如何在系统中修改测试用的试题信息的。本用例可以进一步细分为自我测试试题修改、单元测试试题修改以及模拟测试试题修改。

试题修改页面：修改试题：试题信息 : 教师1: 发送请求2: 获取与试题相关的属性信息3: 发送属性信息4: 查询相关属性的试题信息5: 返回查询结果6: [查询结果为非空]显示相关试题信息7: 返回相关试题信息8: 修改试题9: 获取修改后的试题内容10: 发送修改后的试题内容11: 写入试题内容12: 返回操作结果13: 发送操作结果14: 显示操作结果

说明： 试题的属性信息包括：年级信息、科目信息和知识点信息。 接收到修改试题请求之后，系统将对请求修改试题的内容进行检查，如果存在，返回相关信息，执行修改操作。 2 管理员管理题库 （1）修改题型、试题

本序列图是描述管理员如何在系统中管理题库的。

题库管理页面数据库账户 :管理员 1: 输入查询信息2: 连接数据库4: 修改题型、试题信息3: 获得题型、试题信息5: 发送题型、试题信息6: 更新题型、试题信息

说明：

管理员对试题、题型进行修改，首先输入要修改的部分的相关信息，在数据库中找到相应的信息后，系统管理员对其执行修改操作。 （2） 增加题型、试题

题库管理页面数据库账户 : 管理员1: 输入查询信息2: 连接数据库3: 获得题型、试题信息4: 添加题型、试题信息5: 获取题型、试题信息6: 发送题型、试题信息7: 更新题型、试题信息

说明：

试题被输入系统之后，将会被附加在相应的属性信息下。系统将对试题的内容做重复性检查，如果发现内容重复了，将会提示重 新输入，否则，系统管理员输入信息之后执行添加操作。 （3） 删除题型、试题

题库管理页面数据库账户 : 管理员1: 输入查询信息2: 连接数据库4: 删除题型、试题信息3: 获得题型、试题信息5: 检验合法6: 更新题型、试题信息

管理员对试题、题型进行删除，首先输入要删除的部分的相关信息，在数据库中找到相应的信息后，系统管理员对其执行删除操作。 四 试卷管理模块协作图 1 教师管理试卷模块 （1 ）录入试题信息

2: 获取与试题相关的属性信息9: 获取试题内容14: 显示操作结果 : 教师1: 发送请求8: 录入试题试题录入页面7: 返回相关试题信息13: 发送操作结果6: [查询结果为空]创建相关试题信息3: 发送属性信息10: 发送试题内容：录入试题4: 查询相关属性的试题信息11: 写入试题内容5: 返回查询结果12: 返回操作结果：试题信息 （2） 删除试题信息

: 教师1: 发送请求2: 获取与试题相关的属性信息9: 显示操作结果试题删除页面6: [查询结果为非空]删除相关试题信息8: 发送操作结果3: 发送属性信息：删除试题4: 查询相关属性的试题信息5: 返回查询结果7: 返回操作结果：试题信息

（3）修改试题信息

: 教师1: 发送请求8: 修改试题2: 获取与试题相关的属性信息9: 获取修改后的试题内容14: 显示操作结果试题修改页面6: [查询结果为非空]显示相关试题信息7: 返回相关试题信息13: 发送操作结果3: 发送属性信息10: 发送修改后的试题内容：修改试题4: 查询相关属性的试题信息11: 写入试题内容5: 返回查询结果12: 返回操作结果：试题信息

2 管理员管理题库 （1）修改题型、试题

1: 输入查询信息4: 修改题型、试题信息题库管理页面 : 管理员3: 获得题型、试题信息2: 连接数据库5: 发送题型、试题信息数据库6: 更新题型、试题信息账户

（2）添加题型、试题

5: 获取题型、试题信息1: 输入查询信息4: 添加题型、试题信息 : 管理员3: 获得题型、试题信息2: 连接数据库6: 发送题型、试题信息7: 更新题型、试题信息题库管理页面数据库账户

（3）删除题型、试题

1: 输入查询信息4: 删除题型、试题信息题库管理页面 : 管理员3: 获得题型、试题信息2: 连接数据库5: 检验合法6: 更新题型、试题信息数据库账户

五 试卷管理模块流程图 1 试卷管理

推荐第6篇：婚姻法在线考试答案

一.单选题 （共10题,共6分）

1.自然血亲之间法律关系的终止原因是 （0.6分）B.一方为他人收养

2.婚姻自由的内容包括 （0.6分）D.结婚自由和离婚自由

3.甲男与乙女原系出自同一外祖父母的表兄妹，后来该男被他人收养，依我国婚姻法的规定，甲、乙 （0.6分）B.禁止结婚

4.我的外曾祖父母，是我的 （0.6分）C.直系长辈血亲

5.李某丈夫的嫂子是李某的 （0.6分）D.配偶的血亲的配偶

6.在亲等计算上，我国的代次实体计算法、罗马法亲等计算法、寺院法亲等计算法都有自己的特点。叔叔和侄子在我国是三代以内旁系血亲，按照罗马法亲等计算法属于旁系血亲（）亲等。 （0.6分）A.二

7.我国现行《婚姻法》对禁止结婚的疾病做了下列哪种表述？ （0.6分）D.患有医学上认为不应当结婚的疾病的，禁止结婚

8.按照我国古代的亲属分类，妻子和丈夫是 （0.6分）A.宗亲 本题说法有问题，没办法选。

9.以婚姻家庭法命名的规范性文件，在传统法学中称为 （0.6分）B.形式意义上的婚姻法

10.中国古代依\"六礼\"程序成立的婚姻，被称为 （0.6分）D.聘娶婚

11.周某与妻子庞某发生争执，周某一记耳光导致庞某右耳失聪。庞某起诉周某赔偿医药费1000元、精神损害赔偿费2000元，但未提出离婚请求。下列哪一选项是正确的？ D.法院应当不予受理

12.根据现行婚姻法规定，民族自治地方的人民代表大会有权结合当地民族婚姻家庭的具体情况，制定（ ）规定。 （0.6分）A.变通

13.甲男和乙女是夫妻，并生育一子丙。在甲男和乙女婚姻关系存续期间，甲男借长期在外工作之机，隐瞒真实情况和丁女领取了结婚证。丁女知道甲男已婚后向法院申请宣告婚姻关系无效，并要求分割共同财产。在法院受理丁女诉请后，乙女如果参与诉讼，其身份可以是 （0.6分）C.有独立请求权的第三人

14.村民甲与妻子感情较好但因其妻子生了两个女儿，而要想与其离婚，法院应怎样 （0.6分）

D.法院调解无效，可判决不准离婚

15.王家有三兄弟甲、乙、丙，丙幼年时送给胡某作养子，丙结婚时，胡某为其盖了新房，后因失火致使该房屋被烧毁。丙的生母就将自己的住房腾出1间来，让丙夫妇及胡某居住，不久丙的生母病故。甲与乙要收回房子，丙认为自己有权继承母亲遗产，拒不搬出，依照法律规定，死者的遗产由谁继承？ （0.6分）A.甲与乙

16.因第三者介入而引起夫妻感情破裂，导致离婚的应如何处理？ A.调解无效，应判决离婚

17.公民在下列哪种情况下不能收养孤儿、残疾儿童或者社会福利机构抚养的查找不到父母的弃婴和儿童？ （0.6分）C.已收养了一名孤儿

18.按照我国《婚姻法》的规定，婚姻撤销的法定原因是 （0.6分）B.因受胁迫而结婚

19.当事人协议解除收养关系的应当到哪个机关办理解除收养关系手续？ （0.6分）B.民政机关

20.某甲与某乙已登记结婚，但未同居，也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚，进行下列哪种行为后，婚姻关系才能解除？ （0.6分）C.离婚

21.婚前个人财产在婚后共同生活中自然毁损、消耗、灭失的，离婚时一方要求以夫妻共同财产抵偿的（）。（0.6分）A.不予补偿

22.被宣告死亡的人重新出现，但被宣告死亡人的配偶已经与他人登记结婚的，配偶与他人的婚姻关系：（） （0.6分）B.有条件的具有法律效力

23.我国法院为维护中国公民一方的正当利益所作的离婚判决，（）。（0.6分）C.不论国外一方是否收到，均发生法律效力

24.民族自治地方中自治区制定的关于婚姻法的变通规定，报全国人民代表大会常务委员会（）后生效。（0.6分）C.批准

25.依照我国法律规定，涉外结婚适用（） （0.6分）A.婚姻结地地法律

26.离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助义务。以下关于探望权的说法错误的是（）。 （0.6分）D.属于任意性的权利和义务

27.根据法律规定．在下列四种情形下，男方不得提出离婚()。C.女方怀孕期间和分娩后1年内

28.某甲与某乙已登记结婚，但未同居，也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚，进行下列哪种行为后，婚姻关系才能解除？（） （0.6分）C.离婚

29.按照有关的司法解释，配偶一方下落不明达到一定时间，对方起诉离婚经公告查找确无下落的，可以视为感情确已破裂，准予离婚。这个时间为() （0.6分）B.二年

30.男女双方自愿离婚的，婚姻登记管理机关在发给离婚证时，对于双方原来的结婚证，应当

() （0.6分）B.由婚姻登记管理机关注销

二.多选题 （共10题,共8分）

1.婚姻家庭的社会职能主要包括 A.实现人口再生产的职能C.组织经济生活的职能D.教育职能

2.男女平等的主要内容有 （0.8分）A.在婚姻方面男女平等B.在家庭关系上男女平等

3.经济基础对婚姻家庭制度的决定作用，主要表现有 A.婚姻家庭制度产生并决定于一定的经济基础

B.婚姻家庭制度随着经济基础的变化而变化D.不同类型的社会，各有与其相适应的婚姻家庭制度

4.为了保障一夫一妻制原则的贯彻实施，必须反对破坏一夫一妻制的行为，这些行为包括 （0.8分）A.重婚C.有配偶而与他人同居

5.当代许多国家以亲属关系的发生原因为依据将亲属分类为 （0.8分）A.配偶C.血亲D.姻亲

6.下列各种亲属关系中，属于直系拟制血亲的有 （0.8分）B.继父母与受其抚养教育的继子女C.养父母与养子女

7.针对亲属，法学界的通行看法，姻亲的种类包括 （0.8分）A.血亲的配偶B.配偶的血亲.配偶的血亲的配偶

8.从广义上说，人类社会的婚姻家庭制度经历了哪几种历史类型？ （0.8分）B.群婚制C.对偶婚制D.一夫一妻制

9.旧中国封建主义的婚姻家庭制度基本特征 （0.8分）A.包办买卖婚姻，男女毫无婚姻自由B.公开的一夫一妻多妾制C.男尊女卑、夫权统治D.实行家长专制，漠视子女利益

10.古代社会通行的有偿婚，包括 （0.8分）A.买卖婚B.交换婚C.劳役婚

11.以下不是可撤销婚姻的事由是 （0.8分）A.婚前患有医学上认为不应当结婚疾病的C.未达到法定婚龄D.有禁止结婚的亲属关系

12.亲属关系在婚姻法上的效力有 （0.8分）A.表兄弟姊妹间禁止结婚B.夫妻之间有互相扶养的义务

C.兄弟姊妹间在一定条件下有互相扶养的义务D.祖父母与孙子女间在一定条件下有抚养和赡养的义务

13.根据收养法的规定，具有下列哪些情形的，可依当事人一方的要求解除收养关系? （0.8分）

A.收养人不履行抚养义务，虐待未成年养子女B.收养人不履行抚养义务，遗弃未成年养子女D.养父母与成年养子女关系恶化，无法共同生活

14.下列关于继父母、继子女的说法，正确的有 （0.8分）A.没有形成抚养教育关系的继父母继子女属于姻亲关系B.有抚养教育关系的继父母继子女间发生父母子女的权利义务关系C.有抚养教育关系的继父母继子女为拟制血亲

15.我国《婚姻法》关于父母子女间的权利和义务内容的明文规定有 （0.8分）A.父母对子女有抚养教育的义务B.子女对父母有赡养扶助的义务D.父母有保护未成年子女的权利和义务

16.下列哪些情况属于《婚姻法》第21条规定的“不能独立生活的子女”？ （0.8分）A.尚在校接受高中教育的子女C.丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女

17.根据有关司法解释，弟、妹对兄、姐履行扶养义务的条件是 （0.8分）C.弟、妹是由兄、姐抚养长大的B.兄、姐丧失劳动能力、孤老无依

18.子女对父母履行赡养义务的内容主要包括 （0.8分）A.经济上的供养B.生活上的照料C.精神上的尊敬、慰藉、关怀

19.按照我国《婚姻法》的规定，夫妻共同财产包括 （0.8分）B.婚姻关系存续期间，双方或一方的劳动收人C.婚姻关系存续期间，双方或一方因继承赠与所得的财D.婚姻关系存续期间，双方或一方因知识产权获得的收益

20.收养孤儿和残疾儿童，可以不受（ ）的限制。 A.收养人无子女C.收养人只能收养一名

21.要求离婚的当事人，必须按照诉讼程序办理的情形有（） （0.8分）

22.甲乙离婚时，下列哪些债务不能认定为夫妻共同债务，应由一方用其个人财产清偿？（） （0.8分）A.双方约定由一方负担的债务，但以逃避债务为目的的除外B.一方未经另一方同意，资助弟弟出国留学所负的债务C.一方未经另一方同意，独自筹资从事经营活动，其收入确未用于共同生活所负的债务

23.甲早年留学美国，后在美国开了一家公司，1982年回国定居，并将其在美国的大部分资产转移到中国。甲有妻子，儿女9个且有许多曾帮助过他的挚友，因此为了对其死后财产有个妥善处理，先后立有数份遗嘱，1994年12月6日，甲因心脏病突发死亡，对其遗产应按下述哪些原则处理？（） （0.8分）A.如果其数份遗嘱内容相冲突，应以其最后所立遗嘱为准B.如果其数份遗嘱中有一份是经过公证的，则以公证的遗嘱为准D.对于其遗嘱中没涉及的财产，应按法定继承处理

24.医师周某与会计师郭某离婚后，12岁的女儿小红随周某生活。在下列哪些情况下，法院对郭某要求变更子女抚养关系的请求应予支持？() （0.8分）A.周某患精神病丧失民事行为能力B.周某对小红不履行抚养义务C.周某虐待小红D.小红愿随郭某生活

25.21岁女子甲与25岁男子乙在网上聊天后产生好感，乙秘密将甲裸聊的镜头复制保存。后乙要求与甲结婚，甲不同意。乙威胁要公布其裸聊镜头，甲只好同意结婚并办理了登记。下列哪些说法是错误的？

26.王某与周某结婚时签订书面协议，约定婚后所得财产归各自所有。周某婚后即辞去工作在家奉养公婆，照顾小孩。王某长期在外地工作，后与李某同居，周某得知后向法院起诉要求离婚。周某的下列哪些请求可以得到法院的支持？（） （0.8分）A.由于自己为家庭生活付出较多义务，请求王某予以补偿C.由于离婚后生活困难，请求王某给予适当帮助D.由于王某与他人同居导致双方离婚，请求王某给予损害赔偿

27.2000年3月，甲、乙、丙开办一合伙企业，同年6月甲与丁结婚。2005年8月，双方协议离婚，约定将合伙企业中甲的财产份额全部转让给丁。下列哪些说法不正确？（） （0.8分）

A.合伙企业中甲的财产份额属于夫妻共同财产C.如乙、丙不同意丁入伙，必须购买该财产份额D.合伙企业应清算，丁分得甲应得财产份额

28.甲男和乙女是夫妻，并生育一子丙。在甲男和乙女婚姻关系存续期间，甲男和丁女同居，导致其和乙女的感情破裂，乙女提出离婚。在这种情况下，离婚当事人包括（）A.甲男B.乙女

29.胡某有一子名小军，30岁尚未结婚，胡某希望其子能与战友之女小丽结婚，于是在其临终前留下一份遗嘱，对自己的个人财产作了处理，其中一项为\"有现金2万元，暂由小军乡亲保管，如小军、小丽结婚，由该笔现金由小军继承。下列对胡某所立遗嘱的说法哪些是正确的？（）（ 0.8分）A.涉及到现金2万元部分无效C.该部分无效是因为所附条件违法，侵犯了他的婚姻自由D.该部分无效，不影响其他部分的效力

30.张某死后，遗产包括1张100元的存折，1台电视机和一些旧家具。张甲、张乙、张丙是张某的三个儿子。因滑遗嘱，故三人经协商后，张甲继承了存折，张乙继承了电视，张丙继承了旧家具，一段时间后，王某向张乙出示了自己将电视借于张某的借条，张乙将电视还于王某，据此，选项中的说法哪些是正确的？C.张甲、张丙应承担权利的瑕疵担保责任D.张甲、张丙应按其所得遗产比例向张乙进行补偿

三.判断题 （共10题,共6分）

1.群婚制亦称双复式婚姻，指一群男子与一群女子互为配偶的婚姻形态，它是从原始社会毫无限制的两性关系中逐渐演变出来的。群婚制有不同的表现形式，如血缘群婚、普那路亚群婚等。 （0.6分）正确

2.直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。（0.6分）正确

3.患遗传性精神病的禁止结婚。（0.6分）正确

4.借婚姻索取财物与买卖婚姻不同，所以它不是婚姻法所禁止的行为。（0.6分）错误

5.抚养义务以抚养义务人有抚养能力和权利人需要抚养为条件。（0.6分）正确

6.抚养是指亲属间互相供养和扶助的行为。（0.6分）错误

7.夫妻一体主义有称夫妻共同主义。（0.6分）正确

8.广义的婚姻效力是指在婚姻家庭法上的效力。（0.6分）错误

9.婚姻法规定约定财产制和法定财产制不能同时并用。（0.6分）错误

10.夫妻双方都有各用自己姓名的权利。（0.6分）正确

11.王某自小被父母遗弃，所以父母去世后，他不能继承遗产。错误

12.在我国一般情况下，血亲不能通过法律程序予以解除。正确

13.我国收养法规定，任何人收养子女，被收养人必须是不满14周岁的未成年人。正确

14.父母对子女享有亲权，既适用于未成年子女，也适用于成年子女。正确

15.婚姻被宣告无效或被撤销，均是自登记之日起无效。（0.6分）正确

16.未达到法定婚龄的婚姻是可撤销的婚姻。（0.6分）错误

17.婚姻登记机关在农村是乡、镇人民政府。（0.6分）正确

18.无效婚姻的宣告机关是婚姻登记机关。（0.6分）错误

19.按照我国现代的收养制度，有配偶者收养子女须夫妻双方共同收养。（0.6分）正确

20.无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当相差30周岁以上。错误 21.对重婚、实施家庭暴力或虐待、遗弃构成犯罪的，受害人可以向人民法院自诉，如果受害人不提出自诉，公安机关则不予帮助。 （0.6分）错误

22.离婚调解书一经送达，即产生法律效力，当事人一律不能上诉。（0.6分）正确

23.女方在怀孕期间，分娩后1年内男方一律不得提出离婚。这是对男方离婚诉权的剥夺。错误

24.民族自治地方人民政府可以根据《婚姻法》的原则,结合当地民族婚姻家庭的具体情况,制定变通的或补充的规定。（0.6分）错误

25.离婚时，原为夫妻共同生活所负的债务应当共同偿还。（0.6分）正确

26.华侨与国内公民、港澳同胞与内地公民之间自愿结婚，要求在国内（内地）办理结婚登记的，受理机关是省、自治区、直辖市人民政府指定的婚姻登记机关。（0.6分）错误

27.一方被宣告失踪，另一方提出离婚诉讼的，人民法院应当准予离婚，这是夫妻感情确已破裂的一种情形。（0.6分）正确

28.调解是人民法院审理离婚案件的必然程序，由于其发生在诉讼过程中，所以也叫诉讼外调解。（0.6分）错误

29.行政离婚也叫非诉讼离婚，是指婚姻当事人自愿离婚，并就离婚有关事宜达成协议，通过有关部门认可即解除婚姻关系。（0.6分）正确

30.男女一方要求离婚的，可由有关部门进行调解或直接向人民法院提起离婚诉讼。正确

推荐第7篇：在线考试系统小结

学号：20121112117

班级：12软件班

姓名：谭蕾

在线考试系统小结

在线考试系统提高了考试的可靠性、有效性和工作效率，降低了考试成本,顺应了社会的网络化趋势,必将成为一种不可或缺的考试方式。本文研究的目的是开发一个易于管理和维护的面向教学的考试系统，具有一定的通用性，能够满足多门课程的测试与考核要求。为教师开展平时考核及期末考核提供一个考核平台。

为了满足系统对先进性、安全性、跨平台性、可扩展性、可移植性、分布式等方面的要求，系统总体架构设计采用先进的基于B/S 的三层体系结构：用户层、业务逻辑层、数据库层。要求建立后台数据库，内含一个试题样库，教师可以在题库中添加、编辑和删除试题；教师可以增加新的考试科目；可以充分利用题库中的试题由系统随机组卷，并能在指定时间内发布试卷；学生参加完考试能立即得到答案，并分析考试中答错的题目；教师能得到学生考试后传送到系统的反馈信息，可方便的对成绩进行查询和分析，同时对学生考试中出现的错误进行统计以便今后的教学。此外，还应具有良好的用户界面，操作方便，尽量减少误操作率，具有安全保密机制。

在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天随着科学技术的不断发展，考试的手段和媒介也在发生着革命性的变化，从传统的纸笔考试到计算机辅助考试，其实现方法由单机形式逐步向不同时间、不同地点的网络考试方式发展，基于网络的计算机辅助考试系统以其特有的优势在教育中扮演着十分重要的角色在线考试系统是利用计算机技术，对试题库进行存储管理，并由计算机完成智能组卷、标准化测试、试卷评阅等工作，以取代传统的基于纸和笔的考试方式主要体现在：出卷方便快捷、阅卷准确快速、成绩分析统计科学直观；通过题库系统，只要输入考卷的难度级别、待测试知识点及其它相关条件，教师就可以很容易地（自动或半自动）组织出标准考卷；通过计算机阅卷（包括操作过程的自动跟踪、分析和评测），可以大大减轻教师阅卷的工作量，同时大幅度提高阅卷的准确性；成绩分析统计由计算机自动统计由计算机自动完成，可以方便地进行学生成绩查询、打印、统计和分析等处理统计由计算机自动完成，可以方便地进行学生成绩查询、打印、统计和分析等处理

在线考试可实现真正意义上的无纸化考试，不仅是建设节约社会的需要，同时在线考试还具有快捷、方便、高效、安全等许多优点，考试的信度、效度都可大大提高

分析设计管理员维护系统及考生考试系统。具体功能模块如下: 1．管理员功能模块

管理员的权限是：添加、修改、删除教师的信息；添加、修改、删除考生信息；此外还可以把考试的一些相关新闻进行发布，维护系统的正常运行。 2．考生考试模块

此模块对考生类用户开放。该试题库模块有单选题、多选题、判断题、填空题、问答题等题型，考生类用户可以进行模拟练习，在考试时间进行考试，在规定的时间内将题目完成并进行保存，考试完毕，系统会自动将单选、多选、判断题的答案进行打分。还可以浏览考试新闻，查看自己的考试成绩。 本系统由三个子模块组成: 系统维护模块、考试模块、成绩查询模块。 1.系统维护模块

系统维护模块主要是管理员对系统进行维护，保证系统的正常运行，同时管理教师和学生信息。 2.考试模块

考试模块由登录界面、随机抽题、考试界面组成。这个模块是考生使用，是该考试系统的核心。功能如下:

考生首先要通过登录页面，凭准考证号密码进行登录，经过验证正确后，进入随机抽题界面。抽题完毕，进入考试界面，系统根据服务器端的时间来计时。然后依次进行选择题、填空题、判断题和名词解释等考试。

每提交一道题的答案，系统再进行判断正误。当考试时间到或考生全部做完时，将结束考试。系统把考生成绩传送至服务器的数据库中保存起来。 3.成绩管理查询模块

该模块分为老师查询和考生查询两种方式。考生在查询页面通过输入姓名和准考证号正确登录后，即可查到自己的成绩。老师凭授权的用户名和密码，可以查到所有考生的成绩

在线考试系统的总目标是：在当前网络环境下，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统，实现企业或者是学校考试的无纸化，为企业或者学校选拔人才提高更方便，更有效的途径。

根据可行性研究的结果和用户的要求，分析现有情况及问题，采用brower/Server结构，将在线考试系统分成了一下功能模块。 本系统的用户可分为管理员、学生和教师三类。

本系统共分成三个界面：一个界面用于管理员登录，主要负责进行学生基本信息的修改、删除、添加，教师基本信息的删除、添加，试题基本信息的删除、添加，考试科目的设置，考试结果的管理，管理员密码的修改。一个界面用于学生登录，主要负责在线考试、查看考试记录，也可以选择考试。另一方界面用于教师登录，主要负责试题基本信息的删除、修改、添加以及试题的查询，考试结果的查询，个人信息的修改。

从总体上考虑，系统应该实现下列功能：

对管理员来说，包括学生信息管理，教师信息管理，试题信息管理，科目信息管理，考试结果管理，管理员信息维护。

1、学生信息管理：包括学生基本信息的查询，根据查询条件学号和姓名以及关键字进行查询，学生基本信息的修改，添加、删除。

2、教师信息管理：包括教师基本信息的删除、添加。

3、试题学习管理：包括试题基本信息的查看、修改和删除以及试题的添加

4、科目信息管理：管理员可以设置考试科目。

5、考试结果管理：管理员可以删除考试结果。

6、管理员信息维护：管理员密码修改。

对教师来说，包括在试题信息管理，考试结果管理，个人信息维护。

1、试题信息管理：包括试题基本信息的查看、修改、删除以及试题基本信息的添加。

2、考试结果管理：对学生考试结果的查询。

3、个人信息维护：教师密码的修改。

对学生来说，可以在线考试，选择考试科目，考试成绩的查询

1、试题信息管理：学生可以任选时间进行在线测试，在规定的时间内完成作答并交卷。如果考试时间到，考试未交卷的，系统自动提交试卷。考试结束后，对于全部为客观性试题，系统会根据已有的标准答案进行在线判卷，考生可以立刻知道考试成绩。

2、查询以往考试成绩：学生可以在线查询以前参加过的每门课程的考试相关信息。

推荐第8篇：新生儿复苏在线考试

伦理学问题

本课共7题，答对6道为合格

f

1、你正在和一对未成年的父母讨论他们23周的新生儿的预后问题，你告诉他们在这个孕周出生的早产儿成活是不太可能并且你预言万一早产儿成活会有很高的患病率。如果父母要求在任何条件下都进行复苏或什么都不做你将怎么办？ A.告知他们，因为他们是未成年的父母，你（作为成人）知道采取什么样的相应措施对早产儿是最好的。

B.告诉他们法律已经授权你必须对所有的早产儿复苏。

C.父母要求对早产儿开始或停止复苏的观点应该得到支持。

D.告知父母这个孕周的早产儿预后是如此的差，以至你将不开始复苏.f

2、复苏失败，新生儿死亡，以下哪种与父母的谈话最合适： A.我很遗憾，我们尽力挽救孩子了，但复苏失败，孩子死了。 B.“这真是个可怕的悲剧，但对于这样的畸形，就会是这样”。 C.“很遗憾孩子死亡了，她是个漂亮的孩子”。 D.“幸好你们年轻，还能有其他的孩子”。

f

3、关于开始和停止复苏，以下那项是正确的？

A.美国联邦政府已颁布在任何情况下对所有新生儿进行复苏的法律。 B.绝对不存在越过父母反对而去进行适当复苏新生儿的情况。 C.一旦开始复苏，你就必须继续生命支持治疗。

D.停止复苏转为舒适性治疗时，应得到家长的同意。

f

4、你被叫到急诊室，参加一个41周、男婴的抢救，产妇有严重的胎盘早剥，新生儿（持续性）心搏停跳（心率为0次/min），这时你已给新生儿进行了完整和充分的复苏，从现在开始评估何时可以停止抢救？ A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.30分钟

f

5、通常大多数新生儿复苏谁来决定？（谁是代言人） A.医院的牧师 B.复苏小组成员 C.接生的产科医生 D.新生儿的父母

f

6、胎龄34w，处于产程活跃期、无产前干预的母亲即将分娩一个活产、可能为18三体综合征的严重畸形婴儿。在相邻房间进行的复苏失败，下列哪项作法最恰当？

A.向父母解释情况，询问他们是否想抱抱孩子？

B.把新生儿从复苏场所移走，告诉父母新生儿为死产，并告诉父母最好不看见她。 C.告诉父母她有严重畸形，死亡“对她来讲是最好的”，因为她以后肯定是“残疾的”。

f

7、你被叫到分娩室，有一385g新生儿分娩，此类新生儿并发症、死亡率是很高的，罕有成活，什么措施是合适的？ A.不是复苏的指征。 B.是复苏的指征。

C.等5分钟后，看孩子的自主反应再决定是否开始复苏。 D.与医院伦理委员会联系。

早产儿复苏

本课共7题，答对6道为合格

f

1、早产儿开始复苏时要使用脉搏血氧饱和度仪及空气-氧气混合器，尽可能早的使早产儿达到合适的氧浓度，助手应将传感器放置在早产儿身体的哪个部位： A.心底部 B.左足底 C.右腕骨 D.左腕骨

f

2、新指南提出早产儿复苏时使用最合适的氧浓度是多少？ A.纯氧 B.50-60% C.30-40% D.空气氧

f

3、你认识到早产儿对高氧易受损伤并且在你的产房里须有脉搏血氧饱和度仪及空气-氧气混合器。在给早产儿复苏时、复苏后用此装备什么措施是适宜的？ A.用听诊器听到的心率与用脉搏血氧饱和仪显示的心率数值不同时，你就相信脉搏血氧饱和仪的读数。

B.在出生后的2分钟，当你注意到血氧饱和度70%~80%时，你要提高氧浓度。 C.5~10min后，你要维持血氧饱和度在85%~95%之间。 D.e.经常在开始通气时，用含21%氧浓度的空气复苏。 f

4、在早产儿分娩时你需要准备哪些额外的措施？ A.增加训练有素的技术人员，包括会做气管插管的专家 B.增加维持体温的方法，比如塑料食品袋，便携式加热垫 C.脉搏血氧饱和度测定仪 D.以上都是

f

5、你被呼叫到产房，接生一个28孕周、体重大约1000g的早产儿，对这样的早产儿要求复苏额外的高危因素是什么？ A.体表面积大，帮助维持核心温度

B.肌力弱，缺乏肺表面活性物质，造成充分通气更困难

C.肺发育不成熟，和足月儿相比，肺较少可能受到正压通气及氧的损害 D.脑血管发育不完善、脆弱，和足月儿相比颅内出血的危险性低

f

6、一个早产儿需要复苏，以下有关窒息后护理哪项是不正确的？ A.对于早产儿感染是很小的危险。

B.早产儿必须监测呼吸暂停和心率过缓。 C.早产儿管理包括监护和控制血糖。

D.逐渐谨慎地加奶，同时给予静脉营养。

f

7、你在护理一个27孕周早产儿，有自主呼吸，心率大于100次/min，但呼吸费力，以下哪项措施是不适宜的？

A.用自动充气式气囊做持续气道正压给氧（CPAP）。 B.如果你决定实施正压人工呼吸，初始的最大吸气压（PIP）20~25cmH2O或更少。 C.你考虑给予肺表面活性物质。 D.用T-组合复苏器做CPAP。

用药本课共12题，答对10道为合格

f

1、如果新生儿表现为休克，或有失血的证据，复苏未使情况得到改善，你应当考虑通过何种途径给予何种剂量的药物？ A.脐静脉，肾上腺素

B.气管导管，0.9%生理盐水 C.脐静脉，0.9%生理盐水 D.气管导管，肾上腺素

f

2、肾上腺素使用指征？

A.正压人工呼吸后，心率持续低于100次/min B.正压人工呼吸30s后，心率持续低于60次/min，然后正压人工呼吸和胸外按压30s后，心率仍然低于60次/min C.新生儿出生后心率为0 D.在30s的正压人工呼吸和30s正压人工呼吸和胸外按压后，心率从40次/min上升至80次/min f

3、首次使用肾上腺素后，如果新生儿心率仍低于60次/min，你可以每隔多久重复应用肾上腺素？ A.1-2分钟 B.3-5分钟 C.5-10分钟 D.10-20分钟

f

4、一旦你考虑在复苏中需要应用药物时，另外一名复苏小组的成员应开始如何配合准备给药？ A.插入气管导管 B.插入脐静脉导管 C.插入胃管

D.插入胎粪吸引管

f

5、新生儿复苏中给予肾上腺素的适宜途径是:1.静脉；2.皮下；3.气管内；4.肌肉。 A.1, 2 B.2, 3 C.2, 4 D.1, 3 f

6、你正在经气管导管为新生儿做正压人工呼吸和胸外按压，并认为在复苏过程中可能需要给药或扩容，作为复苏小组的另一成员将要实施以下那项操作？ A.放置喉罩气道 B.插入脐动脉导管 C.插入脐静脉导管 D.经口插入胃管 f

7、出生体重是3.6Kg的新生儿，对各种复苏措施无改善。产妇有大量阴道出血史，新生儿苍白，你决定使用扩容剂，应给予以下哪个剂量？ A.0.36ml B.3.6ml C.36ml D.360ml f

8、关于应用肾上腺素下列哪项描述是错误的？ A.首选气管导管途径，因为最快捷。 B.首选静脉途径，因为最有效。

C.当静脉通路尚未建立之前，可以气管内给药。 D.当需要重复用药时，应选择静脉途径

f

9、使用1：10000的肾上腺素的适宜剂量？ A.0.1~0.3 ml/kg静脉或0.5~1 ml/kg气管内 B.0.5~1 ml/kg静脉或0.1~0.3 ml/kg气管内 C.0.1~0.3 ml/kg静脉或1.0~3.0 ml/kg气管内 D.静脉和气管内均为0.1~0.3 ml/kg f

10、你正在进行新生儿复苏，并且所有的复苏措施都已实施,包括气管插管正压人工呼吸、胸外按压及给予肾上腺素，但仍无有改善，下列那项是新生儿需要扩容的指征？

A.羊水胎粪污染并新生儿无活力

B.新生儿脉搏有力(虽心率低于60次/min)且毛细血管迅速再充盈

C.曾有胎儿宫内失血史（胎盘早剥、胎-胎输血等），但新生儿无休克的体征 D.新生儿出现休克（苍白伴脉弱）并有宫内失血史

f

11、在应用肾上腺素之前，应首先采取的措施不包括以下哪项？ A.评估正压通气的有效性 B.扩充血容量

C.开始胸外按压并配合正压通气 D.氧浓度应增至100% f

12、新生儿复苏中应用肾上腺素后大约1min，你应当做什么？ A.评估呼吸 B.评估肤色 C.评估心率 D.评估肌张力

特殊情况

本课共12题，答对10道为合格

f

1、母亲使用过麻醉剂的新生儿无自主呼吸，首先应采取何种复苏抢救措施？然后，若仍无自主呼吸时可给予何种药物来证实呼吸抑制的原因？ A.轻拍足底，肾上腺素 B.气管插管，肾上腺素 C.正压通气，纳洛酮 D.胸外按压，纳洛酮 f

2、窒息后新生儿进行低温治疗的标准不包括以下哪项？ A.胎龄≥36周 B.生后6小时内

C.中重度围产期缺氧-缺血 D.所有急性围产期缺氧-缺血

f

3、新生儿复苏时，你怀疑新生儿患有后鼻孔闭锁,什么方法可缓解气道阻塞的症状？

A.正压人工呼吸

B.插一个吸引管通过鼻孔闭锁部 C.置新生儿于俯卧位 D.放置一个口腔气道

f

4、复苏后的新生儿必须对其进行以下哪项严密监测？ A.生命体征 B.血氧饱和度 C.血气 D.以上全部

f

5、你正在为一个有持续心动过缓及紫绀的新生儿进行复苏，什么是最可能的原因？

A.先天性心脏病

B.分娩前母亲使用麻醉剂 C.先天性神经肌肉性疾病 D.通气不足

f

6、关于新生儿复苏时应用碳酸氢钠，以下哪项是正确的？ A.当复苏5分钟后患儿情况无改善应使用 B.碳酸氢钠会减少二氧化碳的产生

C.在通气不充分的情况下不可使用碳酸氢钠 D.需快速给药以纠正酸中毒

f

7、对非刚出生的新生儿复苏重点是： A.心脏除颤 B.扩容

C.建立有效通气 D.使用肾上腺素 E.胸外按压

f

8、产妇在分娩前30min用过麻醉剂，新生儿出生后呼吸不好，你给予新生儿清理气道、擦干、刺激，30s后呼吸仍未改善，下一步你应该做什么？ A.提供100%浓度的常压氧 B.开始正压人工呼吸 C.给予纳络酮

D.气管插管并给予呼吸道刺激

f

9、如果新生儿腹部扁平（舟状腹），应怀疑有先天性膈疝；这些新生儿在复苏过程中，不应采取哪种措施？ A.气囊面罩正压通气 B.气管插管吸引胎粪 C.脐静脉导管扩容 D.胸外心脏按压

f

10、在产房，新生儿应用纳络酮的指征是什么？1．持续的呼吸抑制；2．正压人工呼吸后心率、肤色正常；3．妈妈用过硫酸镁治疗先兆子痫；4．妈妈在分娩前4小时给过麻醉剂 A.1, 2, 3 B.2, 3 ,4 C.1, 2, 4 D.1, 3, 4 f

11、你听到新生儿胸腔左侧肺呼吸音减弱伴呼吸窘迫并发现新生儿腹部扁平，对怀疑有先天性膈疝最初的适宜治疗是什么？ A.提供正压人工呼吸使较小的肺充气 B.气管插管正压通气并经口插入胃管 C.放置脐动脉导管

D.右侧卧位使患侧肺张开

f

12、复苏过程中，新生儿持续心动过缓和SpO2低，最可能是什么原因引起的？ A.通气不足 B.血糖过低 C.血容量过低 D.胸廓畸形

气管插管

本课共12题，答对10道为合格

f

1、你对一个出生体重2000g的新生儿成功地插管，导管管端位于气管中点即正确管-端距离的深度应为多少厘米? A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm f

2、哪幅胸片显示气管导管位置正确？ A.A B.B

f

3、以下哪项是一个正确的指定的标志？

A.A C.C B.B D.D

f

4、你试图对一个呼吸抑制的、胎粪污染的足月新生儿进行气管插管，以下哪项是插管操作的正确步骤？

A.插入导管进入口腔的右侧，导管弯曲面向上于水平位。 B.如声带是紧闭的，用导管顶端压向声带使其打开。 C.插入导管直到声带线，在隆凸水平。 D.努力能看到声带，在声门的顶及底部将呈现水平位的条带（好似反向的字母“V”） f

5、新复苏指南指出：胸外按压前建议我们做什麽？ A.矫正正压通气 B.加强面罩正压通气 C.先气管插管 D.使用肾上腺素

f

6、尽管面罩-气囊正压通气，一个胎盘早剥的足月新生儿，并不改善，气管插管又不成功，协助者尚未到达。要采取合理的下一个步骤应是： A.脐静脉导管内使用扩容剂 B.气管内使用肾上腺素 C.开始进行胸外按压 D.插入喉罩气道

f

7、一次车祸后，由于胎儿宫内窘迫孕母进行急症剖宫产，新生儿科医师在途中出生时未到场。急救室医师负责抢救并决定对新生儿进行气管插管能与胸外按压更好的配合。但他多年未进行新生儿插管并自觉对此操作不熟练。此医师将如何做？ A.试着做气管插管，因该操作最有效。

B.等待新生儿科医师来插管（因其的插管技术相当熟练，但远离20英里之外）。 C.尽管使用气囊面罩能成功地进行正压人工呼吸。虽缺乏使用经验，但急救室医师将试图努力为新生儿放置一个喉罩气道。

D.呼叫对气管插管有经验的麻醉科医师，而且他已在楼下大厅分娩室随时待命。 f

8、你在产房复苏一个体重1700g、大约孕32周的早产儿，你应使用哪个型号的喉镜片？ A.0号 C.1号 B.0.5号 D.2号 f

9、给一个体重1200g、孕30周的早产儿气管插管，你应使用内径多大的气管导管？ A.2.5mm C.3.5mm B.3.0mm D.4.0mm

f

10、新生儿气管插管时，以下哪项是正确步骤？

A.稳定新生儿头部呈“鼻吸气位”，在操作中予常压氧，左手持喉镜。 B.操作过程中用空气氧，喉镜滑到舌的左上方, 提起镜片的顶端。

C.置新生儿头于过度伸仰位，插进导管至口的左边，推进针芯超出导管顶端外。 D.为清晰可见必要时吸引，直接将喉镜镜片插到会厌软骨上，提起会厌靠边，有力的打开紧闭的声带。

f

11、以下哪一项是使用喉罩的指征？ A.气管插管有困难，经喉罩吸胎粪。

B.面罩正压通气无效时又不会气管插管。

C.对经新生儿需延长辅助通气时间时，推荐喉罩气道通气。 D.当需要气管内给药时，推荐喉罩给药。

f

12、你看到食道壁包围喉镜镜片（如下图示）以下哪张图是最好的纠正措施？

A.图a

C.图c

B.图b

D.图ｄ

胸外按压

本课共12题，答对10道为合格

f

1、进行胸外按压时，人工通气的给氧浓度是多少？ A.21% B.30%-40% C.60% D.100% f

2、听诊确诊心率40次/min，氧饱和度仪已经停止工作，胸外按压开始，但新生儿仍在吸空气氧，此时在吸氧方面应做什么？ A.继续吸空气 B.使用25%浓度氧 C.使用40%浓度氧 D.增加氧浓度至100% f

3、新生儿需要胸外按压，且正在用气囊面罩做正压通气。胸廓运动不良。停止按压，数心跳6sec为4次.此时应进一步采取措施，以下哪项措施是错误的？ A.气管插管 B.脐静脉插管 C.给予肾上腺素 D.给生理盐水

f

4、复苏小组成员数“1―2―3―吸―”时应耗时约多少秒？ A.1秒 B.2秒 C.3秒 D.4秒

f

5、胸外按压进行多长时间再进行评估？ A.30秒 B.40秒 C.45-60秒 D.30-40秒

f

6、何处是新生儿施行胸外按压的适宜部位？

A.A B.B C.C D.D f

7、正压通气不伴胸外按压时，每分钟呼吸节律是多少次/min？A.20-40 B.40-60

C.50-80 D.90-120 f

8、下列哪项是胸外按压指征的正确描述？ A.无论何时心率

B.在30sec有效正压人工呼吸后心率仍

C.尽管进行30sec有效正压人工呼吸后，心率

f

9、当正压通气伴有胸外按压时，每分钟“动作”频率应为多少个个动作/min？A.60 B.90 C.100 D.120 f

10、进行新生儿胸外按压时，按压胸骨采取以下哪一个合适深度？ A.大约按压1/3英寸深度

B.直至你能感觉到脊柱的前面部分 C.压到剑突触到肝或脾

D.大约压到胸廓前后径1/3深度

f

11、哪个图片的胸外按压放松动作正确？

A.A B.B

f

12、为保证胸外按压和正压人工呼吸的频率恰当，复苏小组成员要重复念以下哪项短语？

A.“ 1吸”

B.“ 13吸” C.“ 13吸”

正压通气

本课共12题，答对10道为合格 f

1、以下每一个图显示何种复苏装置？

A.1= 气流充气式气囊, 2= T-组合复苏器, 3= 自动充气式气囊 B.1= T-组合复苏器 , 2=自动充气式气囊 , 3=气流充气式气囊 C.1= T-组合复苏器 , 2=气流充气式气囊 , 3=自动充气式气囊

f

2、你采用气囊面罩给予足月新生儿正压人工呼吸，但全身情况不改善并未见胸廓扩张，要实施矫正通气步骤，采用MRSOPA，以下哪一项不是MRSOPA的内容？ A.重新调整面罩并向前提起颌部 B.增加气道压力

C.检查是否有分泌物并吸引口和鼻。 D.重新摆正头位

E.给予持续气道正压通气

f

3、正压通气矫正通气步骤的MRSOPA中，M表示什么？ A.面罩调节

B.重新摆正体位 C.口微微张开 D.气道选择

f

4、一个同事问你在产房空气氧能否用于正压人工呼吸，以下哪一项答案与NRP推荐的是一致的？

A.足月新生儿复苏中当要求正压通气时，新生儿复苏教程推荐使用100%浓度的氧。 B.早产儿复苏开始用空气（21%浓度的氧），以后在血氧饱和度仪的指导下用空氧混合仪调整给氧浓度，达到氧饱和度的目标值。

C.足月儿复苏开始时用空气（21%浓度的氧），以后在血氧饱和度仪的指导下用空氧混合仪调整给氧浓度，达到氧饱和度的目标值。 D.研究指出复苏时用

5、指出以下项目中使用正压人工通气的指征。A.皮肤紫绀，心率>100次/min B.呼吸急促，心率>100次/min C.呼吸暂停或喘息样呼吸, 心率

f

6、窒息新生儿心肺复苏最重要和最有效的步骤是什么？ A.胸外按压

B.静脉推注肾上腺素 C.擦干和刺激 D.正压人工通气

f

7、使用空氧混合仪可给予的氧浓度范围是多少，以下哪一项是正确的？ A.50%-100% B.10%-100% C.21%-100% D.30%-80% f

8、哪个图显示面罩的正确位置？ A.图a B.图b

C.图c

f

9、正压通气矫正通气步骤的MRSOPA中，O表示什么？ A.面罩调节

B.重新摆正体位 C.口微微张开 D.气道选择

f

10、你已完成正压通气步骤的正确方法，新生儿仍无改善，心率50次/min，你还应如何做？

A.减低通气的压力。

B.气管插管正压通气配合胸外按压。 C.通气时使婴儿的嘴轻轻的闭上。 D.重新检查或安放复苏囊。 f

11、自动充气式气囊可以供给几种不同浓度的氧，以下哪一项叙述是不正确的？ A.自动充气式气囊不连接储氧器也不连接氧源供给21%的氧（空气） B.自动充气式气囊连接氧源不连接储氧器供给40%的氧 C.自动充气式气囊连接氧源不连接储氧器供给70%的氧 D.自动充气式气囊连接氧源也连接储氧器供给100%的氧

f

12、使用复苏气囊面罩为一个新生儿正压人工呼吸已4min, 你决定经口插胃管，插入深度需多长？

A.11cm B.12cm C.23cm D.18cm

新生儿复苏基础理论(一) 本课共12题，答对10道为合格

f

1、复苏（ ）延迟到1 min Apgar评分完成以后A.应该 B.不应该

f

2、新生儿复苏过程中，以下哪一项是最重要和最有效的措施？

A.给氧

B.施行胸外按压 C.正压人工通气 D.给肾上腺素

f

3、约有百分之几的新生儿出生时需要一些帮助才能开始呼吸？

A.1% B.5% C.10% D.30% f

4、关于复苏过程以下哪项是正确的？

A.阿氏评分用于指导复苏

B.你大约需要30sec时间去观察反应再决定是否需要从一个步骤进入到另一个步骤 C.在进行正压通气前应连接脉搏氧饱和度仪以监测新生儿的脉搏和氧饱和度

D.因早产儿小，他们比足月儿较少需要复苏，因此对早产儿出生时额外的帮助是不需要的

f

5、以下哪一项是原发性呼吸暂停而不是继发性呼吸暂停的特征？

A.心率、血压下降

B.心率减慢仅对肾上腺素有反应

C.喘息性呼吸仅用正压人工呼吸有效 D.对触觉刺激有反应

f

6、有百分之几的新生儿进行初步评估来决定是否需要复苏？

A.1% B.10% C.50% D.100% f

7、新生儿在正常过渡中充满肺泡的空气含百分之几的氧？

A.1% B.11% C.21% D.31% f

8、决定进行正压通气前应评估哪两个体征

A.呼吸，血压 B.肤色，心率 C.呼吸，心率 D.呼吸，肤色

f

9、新生儿复苏的最初阶段以下几项中哪项描述是最佳的？

A.保暖；摆正头位；清理气道；评估心率 B.保暖；开始正压人工呼吸；评估心率

C.摆正头位和清理气道；评估肤色和呼吸；必要时给氧 D.保暖；摆正头位和清理气道；擦干和刺激 f

10、ABC复苏方案指什么？

A.阿氏评分，碳酸氢钠和胸外按压 B.评估，责任和危急 C.阿氏评分，血容量和协作护理 D.气道，呼吸和循环

f

11、进行胸外按压时如何配合进行人工通气

A.气囊面罩正压人工通气 B.气管插管正压人工通气 C.鼻导管人工通气 D.鼻塞CPAP人工通气

f

12、分娩时为复苏小组配备人员的最好的指南是什么

A.复苏人员可能有其他的职责，如去帮助产科医师

B.复苏人员可在离医院较远的家里电话待命，只要他们能在分娩后15min内到达 C.预见是双胎或三胎分娩时，单独一个复苏人员应能多面的照料所有的新生儿而对每个新生儿不需要有一个独立小组

D.每个新生儿出生时都需要至少1名熟练掌握复苏技能的医务人员在场

初步复苏(二)

本课共12题，答对10道为合格

f

1、哪几项是常压给氧的适宜方法？1．将氧气面罩固定在新生儿脸部 2．将与自动充气式气囊连接的面罩罩住新生儿口鼻 3．持氧气管将手弯成杯状罩住新生儿口鼻 4．将与气流充气式气囊连接的面罩罩住新生儿口鼻 A.1, 2, 3 B.2, 3, 4 C.1, 2, 4 D.1, 3, 4 f

2、新生儿肌张力差，呼吸困难并且有紫绀，应采取哪些初步复苏的步骤？①将新生儿放在辐射台面上②拿走所有湿巾③吸引口腔和鼻腔的粘液 ④正压通气或者常压给氧⑤连接脉搏血氧饱和度测定仪⑥擦干并给予刺激 A.1 2 3 4 B.2 4 5 6 C.1 3 4 5 6 D.1 2 3 4 5 6 f

3、给新生儿吸引口鼻粘液和刺激，现在他已经出生30秒，仍然没有呼吸，心率80次/min，下一步采取的措施是： A.继续刺激并常压给氧 B.给予正压通气

C.脐静脉给予肾上腺素 D.气管插管并气管内吸引

f

4、复苏小组确定一个羊水胎粪污染的新生儿是“有活力的”。“有活力的”定义有哪3个特点？

A.心率 >100次/min，肌张力好，躯干红润 B.心率 >100次/min，呼吸有力，血压好 C.心率 >100次/min，呼吸有力，肌张力好 D.呼吸有力，轻度羊水污染，肤色红润 f

5、在新生儿复苏过程中，你摸到脐血管的搏动在6秒内10次，估计新生儿的心率是多少？ A.60次/min B.36次/min C.100次/min D.120次/min f

6、请填空：羊水有胎粪污染，新生儿没有活力时，( )气管插管吸引胎粪 。羊水有胎粪污染，新生儿有活力时，( )气管插管吸引胎粪。 A.不需要，需要 B.需要，不需要

f

7、以下哪项说法是正确的

A.氧饱和度仪是测量血液的氧分压的仪器

B.在分娩室里氧饱和度仪的传感器将总是放在新生儿的右手或者手腕上 C.在出生两分钟时血氧饱和度应该大于90% D.新生儿呼吸暂停并且紫绀，给予常压给氧是最好的治疗方法 f

8、新生儿在出生两分钟时血氧饱和度应该： A.大于65% B.大于90% C.大于85% D.大于75% f

9、以下哪项是刺激新生儿产生呼吸的正确方法？ A.拍打后背 B.拍打臀部 C.摩擦背部 D.挤压胸廓

f

10、以下哪张图是新生儿常压给氧的正确方法？ A.图a

B.图b

C.图c

D.以上都是

f

11、脉搏氧饱和度仪的功能是 A.测量心率和血压 B.测量氧饱和度和心率 C.测量血压和氧饱和度

D.测量氧饱和度和二氧化碳分压

f

12、请填空：如果新生儿处于继发性的呼吸暂停，刺激本身（ ）诱发呼吸？A.会 B.不会

推荐第9篇：工商行政管理课程在线考试

《工商行政管理》课程在线考试

论述题：详述市场经营主体监督管理的具体内容，在工商行政管理机关对市场经营主体进行监督管理的必要性以及监督管理过程中应处理好哪些关系？

分析：

一、市场经营主体监督管理的具体内容

（一）监督市场经营主体按规定及时办理开业、变更、注销登记。督促市场经营主体及时办理开业、变更、注销登记是登记主管机关对市场经营主体进行监督管理的重要内容之一，也是确立企业法人资格、明确企业合法权利和应承担义务的起点。

（二）督促市场经营主体按照登记注册事项和章程、合同从事经营活动。企业登记注册事项、章程、合同是企业行为的法律准则，一经登记主管机关核准就不能随意更改，企业在日常生产经营活动中必须严格遵守登记事项、章程、合同规定。为了随时掌握企业生产经营的情况，登记主管机关要经常检查企业是否按规定的登记事项、章程、合同从事生产经营，防止企业出现违法的现象，检查的依据就是企业登记注册事项、章程、合同。

（三）监督市场经营主体遵守国家法律、法规和政策。随着国家对市场经营主体的管理由直接管理向间接宏观控制的过渡，由原来单一行政管理向综合运用经济、行政、法律等管理手段的推进，工商行政管理部门应学会运用法律的手段监督管理市场经营主体。自1979年以来，我国先后颁布了一系列法律法规， 如《中外合资经营企业法》、《民法通则》、《企业法人登记管理条例》、《公司法》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》等等。

（四）制止和查处市场经营主体的违法经营活动，保护市场经营主体的合法权益。制止和查处市场经营主体的违法经营活动，是工商行政管理部门运用法律手段监督管理市场经营主体的一个必不可少的方面，其最终目的也是为了保护市场经营主体自身的合法权益。《企业法人登记管理条例》和该条例所规定的有关条款，是工商行政管理部门制止和查处企业违法经营活动的主要法律依据。

二、在工商行政管理机关对市场经营主体进行监督管理的必要性。

其实无论是我国还是国外，工商行政管理都有其必要性。追求利益最大化，是商品经济的基本特征。如果没有一个强有力的管理，这种追求就会不可避免的出现混乱、无序，从而阻碍经济的发展。工商行政管理就是为了制止无序竞争，打击违法经营行为，保护消费者的合法权益，维护良好的市场秩序，从而使社会经济能够平稳、健康、有序、快速地发展，从而推动社会的整体发展。因此工商行政管理是非常重要的。

1.有利于市场经营主体增强自我约束机制。

2.有利于形成良好的市场秩序。

3.维护国家利益及经营者和消费者的合法权益。

二、监督管理过程中应处理好哪些关系？

工商行政管理，是指国家为了建立和维护市场经济秩序，通过市场监督管理和行政执法 等机关，运用行政和法律手段，对市场经营主体及其市场行为进行的监督管理。

工商行政管理是管理内容的多样性和管理过程整体性的统一。市场是各种商品交换关系的总和，是连接生产和消费的桥梁。市场关系的复杂性、多样性和关联性，决定了市场监督管理的综合性。工商行政管理要对市场主体资格进行许可和确认，要对各类市场的交易行为进行监督、检查，要维护市场的公平竞争秩序，等等，其监督管理的内容多、范围广。同时，各项管理内容相互关联，使建立和维护市场经济秩序形成一个有机的整体。如：市场主体从进入市场，到参与竞争、退出市场，都处于工商行政管理的监管之中。

工商行政管理部门属于国家行政机关，不参与市场经济活动，与市场主体没有直接的行

政隶属关系，不会与其发生直接的经济利益关系。它只是依法对市场经济活动进行监督管理，维护市场经济秩序。它没有部门自身利益的影响和制约，能够超脱于部门利益之上，可以公正执法，维护国家和人民的整体利益。

工商行政管理并不直接使用经济手段调控，但本质上属于经济的国家宏观管理范畴，是通过行政监督管理手段，以致构建活而有序的市场秩序，使国家的宏观调控措施得以顺利实施，从而实现国家的宏观整体调控目标。同样，工商行政管理不直接干预经营者内部的生产经营活动，但依法对经营者的市场行为进行个案微观监督，以期维护市场经济秩序，保护经营者的合法利益，确保社会主义市场经济的健康发展。在工商行政管理执法工作中，将国家对市场经济的宏观调控与微观监督具体联系在一起。[

推荐第10篇：普法考试在线考试注意事项

在线考试注意事项

1.考题由计算机从题库中随机抽取生成，满分为100分。其中，单选40道，每道1.5分，共60分；多选题10道，每道2分，共20分；判断题20道，每道1分，共20分。

2.考试时间为60分钟。进入考试页面后，系统自动倒计时，60分钟内完成答题可点击“提交答卷”提前交卷，超过60分钟系统会自动提交答卷。试卷一旦提交，将不能再次考试。

3、考试合格线为80分。提交试卷完成后，系统会当场给出分数。医护人员类和公共卫生人员类考试合格者，可于12月21日至30日登录系统，在线申请学分。相关情况请密切关注系统通知公告栏里的通知。

4.在考试过程中，如果遇到“会诊”等特殊情况不能继续的，请点击“退出考试”退出本次考试，再择时登录完成考试。每位考生有5次这样的登录考试机会，如用完5次机会仍不能正常完成的考试，系统将自动视为缺考。

5.考试时须使用IE浏览器，不要使用手机、平板电脑（IPAD）等其他移动终端设备考试。6.如果多人使用同一台电脑进行考试的，须逐人进行，即前一名考生答题完毕并提交答卷、退出考试系统后，下一名考生方可登录考试，否则系统将无法记录成绩。

7.考试过程中不要点击浏览器“刷新”按钮，否则系统会重新出题，原答题信息丢失并相应减少一次登录考试机会。

8.由于考试人员较多，请合理安排考试时间，避免遇上网络拥堵情况。如在登录考试时，出现“超过最大在线人数”提示，请换个时间段再登录考试。

特殊情况处理指南

1.问：如果你在提交答卷时，系统提示你“系统异常，请换个时间段登录考试”怎么办。

答：这很可能是你的终端网络不稳定，答题过程中发生瞬间掉线现象。这时请不要着急马上登录考试，请过一段时间再考。如果条件允许，最好换一台电脑。

2.问：如果你登录考试时，系统出现对话框，提示你“登录信息错误”怎么办？

答：这说明你在注册时，注册错了身份证号码等重要信息。请仔细想想你当时的注册号码。

3.问：点击提交答卷后，出现蓝屏或其他情况，没法确定是否顺利完成考试，怎么办？

答：可以点击考试“考试结果查询”，查看考试情况。 4.问：如果在答题过程中，忽然屏幕一闪，回到第一题，且答题结果消失，怎么办？

答：请点击“检测答卷”按钮，然后点击屏幕下方的“返回试卷”，便可继续答题。

第11篇：刑法学在线考试试题

一、填空题（每小题2分，共20分）

1、根据解释的方法划分，刑法解释可以分为和。

2、我国刑法解决刑事管辖权范围问题即空间效力的原则是：以属地原则为基础，兼采

属人原则、原则和原则中的合理因素。

3、我国刑法中规定的犯罪，是指我国社会、触犯刑法并应受处罚的行为。

4、刑法上所说的因果关系是指与之间的因果关系。

5、我国刑法规定的相对负刑事责任的年龄阶段为周岁周岁。

6、犯罪的故意有两种类型，即与。

7、对于教唆犯，应当按照处罚。教唆周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

8、管制的期限为以上以下。

9、数罪并罚时,拘役最高不能超过。

10、有期徒刑的缓刑考验期限最低不得少于。

11.刑法学是研究刑法及其所规定的犯罪、和的科学。12.我国刑法典规定的基本原则有罪刑法定原则、和。 13.享有和的外国人的刑事责任问题，通过外交途径解决。

14.按照犯罪行为所侵害的社会关系的范围不同，犯罪客体可以分为三种，即:一般客体、、。15.精神病人在或者自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任。 16.防卫过当是盘在实行正当防卫过程中，明显造成，因而依法应当负刑事责任的行为。 17.刑罚的目的在于预防犯罪，包括和两个方面。 18.拘役的期限，为以上以下。

19.对于构成的犯罪分子不能适用缓刑和假释。20.无期徒刑减为有期徒刑的刑期从之日起计算。

21、我国刑法解决溯及力问题的原则是。

22、犯罪行为的两种基本表现形式是和。

23、我国刑法规定的完全负刑事责任的年龄阶段为。

24、为了犯罪，、的，是犯罪预备。

25、对于胁从犯，应当按照他的减轻或者免除处罚。

26、人民法院对犯罪人裁量刑罚时，必须遵循、的原则。

27、对犯罪分子判处罚金,应当根据其决定罚金数额。

28、对犯罪分子减刑以后,其实际执行的刑期,判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于；判处无期徒刑的，不能少于。

二、选择题（每小题至少有一个正确答案。请将正确答案的序号字母填入题目括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共24分）

1、刑法条文中的“但书”表示的是（

）。 A、对前段的补充

B、对前段的限制

C、对前段的强调

D、是前段的例外

2、按照（

）划分，犯罪客体分为一般客体、同类客体和直接客体。 A、犯罪行为的多少

B、犯罪行为侵犯具体社会关系的次数 C、犯罪行为所侵犯的社会关系的范围

D、犯罪行为所直接侵犯的具体社会关系的多少

3、盲人犯罪后可以（

）。 A.不负刑事责任

B.从轻、减轻或者免除处罚

C.从轻或者减轻处罚

D.减轻处罚

4、某甲故意用言语挑逗某乙，诱使其对自己进行不法侵害，然后对某乙实行“防卫”而造成某乙损害的行为，刑法理论上称为（

）。 A.提前防卫

B.事后防卫

C.防卫过当

D.防卫挑拨

5、犯罪既遂的类型有（

）。 A、行为犯

B、危险犯

C、结果犯

D、举动犯

6、对于组织、领导犯罪集团的首要分子，应当按照（

）全部罪行处罚。 A.集团所犯的

B.他组织、领导的

C.他参与的

D.他指挥的

7、判处罚金，应当根据犯罪分子的（

）决定罚金数额。 A.犯罪所得

B.犯罪性质

C.犯罪情节

D.犯罪人经济状况

8、某甲被判处7年有期徒刑，同时应被附加剥夺政治权利。对其剥夺政治权利的期限应为（

）。

A.三年以上十年以下

B.一年以上八年以下

C.一年以上五年以下

D.与主刑期相等

9.根据属地管辖原则，所谓在中国领域内犯罪，是指( )。 A.犯罪的行为和结果均发生在中国领域内 B.犯罪人和受害人均在中国领域内有居所

C.犯罪的行为或者结果有一项发生在中国领域内 D.犯罪人或者受害人有一方在中国领域内有居所 10.犯罪的最本质特征在于它是( )。

A.应受刑罚处罚的行为 B.违反法律的行为 C.触犯刑律的行为 D.严重危害社会的行为

11.某甲已满15周岁不满16周岁，当其犯( )时，应当负刑事责任。 A.盗窃罪 B.敲诈勒索罪 C.放火罪 D.抢劫罪

12.生理醉酒后犯罪的人属于( )。

A.完全刑事责任能力人 B.完全无刑事责任能力人 C.相对无刑事责任能力人 D.减轻刑事责任能力人

13.我国刑法规定，对于预备犯，可以比照既遂犯( )处罚。 A.从轻或者减轻 B.从轻、减轻或者免除 C.减轻 D.从轻 14.死刑不适用于( )。

A.犯罪时不满18周岁的人 B.审判时不满18周岁的人 C.犯罪时怀孕的妇女 D.审判时怀孕的妇女 15.有期徒刑的缓刑考验期限最低为( )。 A.三个月 B.六个月 C.一年 D.二年

16.犯罪行为有连续或者继续状态的.追诉期限从( )之日起计算。 A.犯罪 B.犯罪行为停止 C.犯罪结果发生 D.犯罪行为终了

17、我国刑法典规定的基本原则有（ ）。

A、罪刑法定原则 B、罪责刑相适应原则 C、惩罚与教育相结合原则 D、适用刑法人人平等原则

18、我国刑法分则中“侵犯财产罪”一章规定有12种具体犯罪，这些犯罪所共同侵犯的客体属于（ ）。

A、一般客体 B、同类客体 C、直接客体 D、复杂客体

19、构成不作为犯罪前提的特定义务来源于（ ）。 A、社会公德的要求 B、职务上或者业务上的要求

C、法律的明文规定 D、行为人先行的行为导致的危险状态 20、某甲在与某乙争吵中捅了某乙一刀后扬长而去，某乙因失血过多死亡。对于某乙的死亡，某甲的行为属于（ ）。

A、意外事件 B、过失犯罪 C、直接故意犯罪 D、间接故意犯罪

21、犯罪既遂是指( )。

A.犯罪结果已经发生 B.犯罪人的目的已经达到 C.犯罪行为已经完成 D.犯罪行为已经具备某种犯罪构成的全部要件

22、某乙没有实行某甲教唆的犯罪，对某甲可以（ ）。

A.不予处罚 B.免除处罚 C.从轻或者减轻处罚 D.减轻处罚

23、管制的执行机关是（ ）。

A、人民法院 B、司法行政机关 C、公安机关 D、人民检察院

24、某甲被判处无期徒刑，依法假释时，其考验期限为（ ）。 A五年 B.十年 C.十五年 D.二十年

25、刑法条文中的“但书”表示的情况有（ ）。 A、对前段的补充 B、对前段的强调 C、对前段的限制 D、是前段的例外

26．我国刑法解决溯及力问题的原则是（ ）。 A.从旧原则 B.从新原则 C.从旧兼从轻原则 D.从新兼从轻原则

27．在刑法理论上，以（ ）为划分标准，犯罪客体可分为一般客体、同类客体和直接客体三种。 A、犯罪行为的多少 B、犯罪行为所侵犯的社会关系的范围 C、犯罪行为侵犯具体社会关系的次数 D、犯罪行为所直接侵犯的具体社会关系的多少

28、生理醉酒后犯罪的人属于（ ）。 A、完全刑事责任能力人 B、完全无刑事责任能力人 C、相对无刑事责任能力人 D、减轻刑事责任能力人

29、某甲在犯罪过程中自动放弃了犯罪，没有造成损害。对某甲应当（ ）。 A、免除处罚 B、减轻或者免除处罚 C、免除或者减轻处罚 D、减轻处罚

30、对于组织、领导犯罪集团的首要分子，应当按照（ ）全部罪行处罚。 A.集团所犯的 B.他组织、领导的 C.他参与的 D.他指挥的

31、某甲为迫使某乙还债，将某乙非法拘禁了10天。某甲的行为属于（ ）。 A、连续犯 B、牵连犯 C、继续犯 D、结果加重犯

32、对犯罪分子判处罚金，应当根据其（ ）决定罚金数额。 A.犯罪性质 B.犯罪情节 C.犯罪所得 D.家庭经济状况

33、有期徒刑的缓刑考验期限最低为（ ）。 A.二个月 B.六个月 C.一年 D.二年

34．法定最高刑为十年以上有期徒刑的犯罪的追诉期限为（ ）。 A.十年 B.十五年 C.二十年 D.二十五年

35．刑法第20条规定“正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚”。这里的“但是”表示的是（ ）。 A.对前段的限制 B.对前段的强调 C.对前段的补充 D.对前段的例外

36、我国刑法解决溯及力问题的原则是（ ）。 A.从旧原则 B.从旧兼从轻原则 C.从新原则 D.从新兼从轻原则

37、按照（ ）划分，犯罪客体分为一般客体、同类客体和直接客体。 A、犯罪行为的多少 B、犯罪行为侵犯具体社会关系的次数 C、犯罪行为所侵犯的社会关系的范围 D、犯罪行为所直接侵犯的具体社会关系的多少 38．盲人犯罪后可以（ ）。 A.不负刑事责任

B.从轻、减轻或者免除处罚 C.从轻或者减轻处罚 D.减轻处罚

39、某甲故意用言语挑逗某乙，诱使其对自己进行不法侵害，然后对某乙实行“防卫”而造成某乙损害的行为，刑法理论上称为（ ）。 A.提前防卫 B.事后防卫 C.防卫过当 D.防卫挑拨

40．某甲在犯罪过程中自动放弃了犯罪,没有造成损害。对某甲应当( )。 A.减轻处罚

B.减轻或者免除处罚 C.免除或者减轻处罚 D.免除处罚

41、对于组织、领导犯罪集团的首要分子，按照（ ）全部罪行处罚。 A.集团所犯的 B.他组织、领导的 C.他参与的 D.他指挥的

42、判处罚金，应当根据犯罪分子的（ ）决定罚金数额。 A.犯罪所得 B.犯罪性质 C.犯罪情节 D.犯罪人经济状况

43、某甲被判处7年有期徒刑，同时应被附加剥夺政治权利。对其剥夺政治权利的期限应为（ A.三年以上十年以下 B.一年以上八年以下

C.一年以上五年以下 D.与主刑期相等

44．法定最高刑为十年以上有期徒刑的犯罪的追诉期限为（ ）。 A.十年 B.十五年 C.二十年 D.二十五年

45、刑法与其他部门法相比，其显著特点是（ ）。 A、理论性与实践性最强 B、强制性最为严厉

C、保护的社会关系的范围更为广泛 D、保护社会关系的手段更为丰富

46、刑法条文中的“但书”表示的是（ ）。 A、对前段的补充 B、对前段的限制 C、对前段的强调 D、是前段的例外

47、我国刑法典修订后的施行时间是（ ）。 A、1997年3月14日 B、1997年7月1日

C、1997年10月1日 D、1998年1月1日

48、我国刑法典分则“侵犯财产罪”一章规定有12种具体犯罪，这些犯罪所共同侵犯的客体属于（A、一般客体 B、同类客体 C、直接客体 D、复杂客体

49、构成犯罪的不作为以行为人负有实施某种积极行为的特定义务为前提。这种特定义务来源于（A、社会公德的要求

）。。。

）

） B、职务上或者业务上的要求 C、法律的明文规定 D、行为人先行的行为导致的危险状态

50、某甲打猎时，发现一头猎物旁边有个小孩在玩耍，他明知自己枪法不好，但打猎心切，于是开了枪，结果猎物没打着却打死了小孩。某甲行为时的心理态度属于（ ）。 A、直接故意 B、疏忽大意的过失 C、间接故意 D、过于自信的过失

51、犯罪既遂的类型有（ ）。 A、行为犯 B、危险犯 C、结果犯 D、举动犯

52、某甲抢劫杀人的行为触犯了两个刑法条文、两个罪名，实际上只构成抢劫罪一个罪。这种情况在刑法理论上称为（ ）。 A、想象竞合犯 B、法规竞合 C、结合犯 D、吸收犯

53、管制的执行机关是（ ）。 A、人民法院 B、人民检察院 C、劳改机关 D、公安机关

54、吴某因犯故意伤害罪、侵占罪，分别被判处无期徒刑和有期徒刑3年、罚金1万元。决定执行的刑罚时，应当采取（ ）。

A、吸收原则 B、限制加重原则和并科原则

C、吸收原则和限制加重原则 D、吸收原则和并科原则

55．我国刑法的基本原则有（ ）。 A.罪刑法定原则 B.罪责刑相适应原则

C.惩罚与教育相结合原则 D.适用刑法人人平等原则

56．我国刑法的首要任务是用刑罚同一切（ ）作斗争。 A危害社会的行为 B.违法行为 C.违纪违法行为 D.犯罪行为

57．按照（ ）划分，犯罪客体分为简单客体和复杂客体。 A.犯罪所侵犯的社会关系的范围 B.犯罪所直接侵犯的具体社会关系的单复 C.犯罪行为对具体社会关系的侵犯次数 D.犯罪对象的多少

58．犯罪目的只存在于（ ）的犯罪中。 A.故意 B.直接故意 C.间接故意 D.既遂

59．某甲在与某乙争吵中捅了某乙一刀后扬长而去，某乙因失血过多死亡。对于某乙的死亡，某甲的行为属于（ ）。 A.意外事件 B.过失犯罪 C.直接故意犯罪 D.间接故意犯罪

60．避险过当应当负刑事责任，但是应当（ ）处罚。 A.减轻或者免除 B.免除或者减轻

C.酌情减轻或者免除 D.酌情免除或者减轻

61．某乙没有实行某甲教唆的犯罪，对某甲可以（ ）。 A.不予处罚 B.免除处罚

C.从轻或者减轻处罚 D.减轻处罚

62．对于被判处（ ）的犯罪分子应当剥夺政治权利终身。 A.无期徒刑 B.死刑

C.十五年以上有期徒刑 D.驱逐出境

63．某甲被判处死刑缓期执行，依法减为有期徒刑后，刑期从（ A.死刑缓期执行判决之日 B.死刑缓期执行判决确定之日

C.裁定减为有期徒刑之日 D.死刑缓期执行期满之日

64．某甲被判处无期徒刑，依法假释时，其考验期限为（ ）。 A.五年 B.十年 C.十五年 D.二十年

65．根据属地管辖权原则，所谓在中国领域内犯罪，是指（ ）。A.犯罪的行为和结果均发生在中国领域内 B.犯罪的行为人和受害人均在中国领域内有居所 C.犯罪的行为或者结果有一项发生在中国领域内 D.犯罪的行为人或者受害人有一方在中国领域内有居所 66．犯罪行为的两种基本表现形式是（ ）。

）起计算。 A.故意行为与过失行为 B.作为与不作为

C.教唆行为与实行行为 D.主动行为与被动行为

67．已满14周岁不满16周岁的人犯（ ）的，应当负刑事责任。 A.贩卖毒品罪 B.强奸罪 C.投毒罪 D.爆炸罪

68．一天凌晨1点钟,联防队员甲、乙二人前去一处居民区查暂住证。二人来到一处外地来京人员租住房屋前，大声敲门，高喊：“开门！”屋内男子丙被惊醒，问：“是谁？”甲、乙没有回答。丙以为是抢钱的歹徒，拿了一把菜刀躲在门后，猛地打开门，朝冲进屋内的甲砍了一刀，致甲轻伤。丙的行为属于（ ）。 A.正当防卫 B.假想防卫,应按意外事件处理

C.假想防卫,应按故意伤害处理 D.防卫过当

69.某甲,27岁,工人。甲工作懈怠、吊儿郎当，经常受到车间主任乙的批评责备。甲因此怀恨在心，并萌发杀机，意图杀害乙。为此，甲购买了一把弹簧刀，并观察乙的生活规律，伺机作案。一周后恰逢严打，甲害怕司法追究，放弃了杀人的打算。甲的行为属于（ ）。 A.犯意表示 B.犯罪预备 C.犯罪中止 D.犯罪未遂

70．我国刑法规定,对于未遂犯,可以比照既遂犯（ ）。 A.从轻 B.从轻或者减轻 C.从轻、减轻或者免除 D.减轻或者免除

71．死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑时，应当把附加剥夺政治权利的期限改为（ ）。

A.1年以上5年以下 B.1年以上10年以下

C.3年以上8年以下 D.3年以上10年以下

72．数罪并罚时,拘役最高不能超过（ ）。 A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

73．中学生甲（15岁）经常受其同班同学乙的欺负，甲想报复乙，出200元钱请高年级的同学丙（16岁）“教训教训”乙。丙在一天晚上下晚自习后将乙半路拦住，痛打了一顿，致乙肋骨骨折，经医院鉴定为轻伤。本案，下列哪种说法是正确的（ ）。 A.甲、丙二人构成共同犯罪，甲为教唆犯，丙为实行犯 B.甲、丙二人构成共同犯罪，甲为从犯，丙为主犯 C.甲、丙二人不构成共同犯罪，丙单独构成犯罪 D.甲、丙二人不构成共同犯罪，二人分别单独构成犯罪

74．江某犯爆炸罪，被判处有期徒刑7年，执行3年后，又在监狱犯故意伤害罪，被判处有期徒刑5年。则并罚后应在何种幅度内决定执行的刑罚（ ）。 A.7年以上12年以下 B.5年以上12年以下

C.5年以上9年以下 D.4年以上9年以下

75．刑法学的研究对象是刑法及其所规定的（ ）。 A.犯罪 B.犯罪和刑罚 C.犯罪和刑事责任 D.犯罪、刑事责任和刑罚

76．“法无明文规定不处罚”体现的是（ ）。 A.罪刑法定原则 B.罪刑相当原则

C.适用刑法人人平等原则 D.罪责自负原则

77．下列情况中，我国刑法有溯及力的是（ ）。 A.当时的法律认为是犯罪而刑法不认为是犯罪 B.当时的法律不认为是犯罪而刑法认为是犯罪

C.当时的法律和刑法均认为是犯罪，但当时的法律处刑比刑法轻 D.当时的法律和刑法均认为是犯罪，但刑法的处刑比当时的法律轻 78．犯罪的本质特征在于它是（ ）。 A.危害社会的行为 B.违反法律的行为

C.触犯法律的行为 D.应受刑罚处罚的行为

79．我国刑法规定，（ ）的人犯罪，应当负完全刑事责任。 A.已满14周岁

B.已满14周岁不满18周岁 C.已满16周岁 D.已满18周岁

80．防卫过当应当负刑事责任,但是（ ）处罚。 A.应当从轻或者减轻 B.可以从轻或者减轻

C.应当减轻或者免除 D.可以减轻或者免除

81．甲、乙两人因打麻将发生争执，甲一气之下抄起水果刀刺向乙的大腿，乙顿时血流如注。甲见状，惊慌失措，立即将乙送往医院，经医院包扎止血，乙住院治疗1个月后康复，此间甲主动承担了乙的医药费。后经法医鉴定，乙为轻伤。甲的行为属于（ ）。 A.犯罪既遂 B.犯罪中止 C.犯罪未遂 D.犯罪预备

82．死刑缓期执行减为有期徒刑的条件是（ ）。 A.没有故意犯罪 B.确有悔改

C.确有悔改并有立功表现 D.确有重大立功表现

83．犯罪后自首又有立功表现的,应当（ ）处罚。 A.从轻或者减轻 B.减轻 C.减轻或者免除 D.免除

84．某甲先后犯有盗窃、诈骗、强奸3个罪，被分别判处有期徒刑5年、7年、10年，根据数罪并罚原则，应在何幅度内宣判对甲的刑罚（ ）。 A.5年以上22年以下 B.10年以上22年以下

C.10年以上20年以下 D.10年以上15年以下

85．我国刑法的斗争对象是（ ）。 A.一切违纪违规行为 B.一切违法行为

C.一切犯罪行为 D.一切危害社会的行为

86．“法无明文规定不处罚”体现的是（ ）。 A.罪刑法定原则 B.罪刑相当原则

C.适用刑法人人平等原则 D.罪责自负原则

87．下列人员中，（ ）在中国领域外犯我国刑法规定之罪的，不论刑法规定的该罪的最高刑是否为三年有期徒刑，均受我国刑法管辖。 A.国家公务员 B.司法人员

C.武装警察部队官兵 D.现役军人

88．（ ）是刑法对犯罪进行科学分类的基本依据。 A.犯罪对象 B.简单客体 C.同类客体 D.直接客体

89．已满14周岁不满16周岁的人犯（ ）的，应当负刑事责任。 A.盗窃罪 B.抢劫罪 C.放火罪 D.敲诈勒索罪

90．某甲意图毒死某乙，误将白糖当作砒霜拌入某乙所要吃的食物内，某乙吃后平安无事。在这种情况下，某甲的行为属于（ ）。 A.犯罪预备 B.犯罪未遂 C.犯罪中止 D.犯罪既遂

91．有期徒刑的期限为（ ）。 A.3个月以上15年以下 B.3个月以上20年以下

C.6个月以上15年以下 D.6个月以上20年以下

92．从重处罚是指在法定刑限度以内选择适用（ ）的刑罚。 A.最重 B.次重 C.相对较重 D.中线以上

93．缓刑只适用于被判处（ ）的犯罪分子。 A.管制 B.拘役

C.3年以下有期徒刑 D.5年以下有期徒刑

94．某甲犯故意伤害罪被判处有期徒刑10年，刑罚执行2年后，发现他在判决宣告以前还犯有抢劫罪没有处理，法院对漏罪判处有期徒刑7年，并罚后应在何种幅度内决定执行的刑罚（ ）。 A.10年以上15年以下 B.10年以上17年以下

C.8年以上15年以下 D.8年以上17年以下

一、填空题（每小题2分，共20分）

1、文理解释 论理解释

2、保护 普遍

3、严重危害 刑罚

4、危害行为 危害结果

5、已满14 不满16

6、直接故意 间接故意

7、他在共同犯罪中所起的作用 不满18

8、三个月 二年

9、一年

10、一年

11、刑事责任 刑罚

12、适用刑法人人平等原则 罪责刑相适应原则

13、外交特权 豁免权

14、同类客体 直接客体

15、不能辨认 不能控制

16、超过必要限度 重大损害

17、特殊预防 一般预防

18、一个月 六个月

19、累犯 20、裁定减刑

21、从旧兼从轻原则

22、作为 不作为

23、已满16周岁

24、准备工具 制造条件

25、犯罪情节

26、以犯罪事实为根据 以刑事法律为准绳

27、犯罪情节

28、原判刑期的二分之一 10年。

二、选择题（多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共24分）

1、ABD

2、C

3、B

4、D

5、ABCD

6、A

7、C

8、C

9、AC

10、D

11、CD

12、A

13、B

14、ABD

15、C

16、D

17、ABD

18、B

19、BCD 20、D

21、D

22、C

23、C

24、B

25、ACD

26、C

27、B

28、A

29、A 30、A

31、C

32、B

33、C

34、B

35、A

36、B

37、C

38、B

39、D 40、D

41、A

42、C

43、C

44、B

45、BC

46、ABD

47、C

48、B

49、BCD 50、C

51、ABCD

52、A

53、D

54、D 55.ABD 56.D57.B 58.B 59.D 60.A 61.C 62.AB 63.D 64.B 65.C 66.B67.ABCD 68.B 69.C 70.B 71.D 72.A 73.C 74.C 75.D 76.A77.AD 78.A 79.D 80.C 81.A 82.AD 83.A 84.C 85.C 86.A87.ABCD 88.C 89.BC 90.B 91.C 92.C 93.BC 94.B

第12篇：新生儿复苏在线考试

新生儿复苏基础理论(一) 本课共12题，答对10道为合格

f

1、继发性呼吸暂停时，通常采用以下哪种方法使心率增快？ A A.开始有效的正压人工通气 B.胸外按压30次/min C.保暖，擦干和刺激 D.接近脸部使用常压氧

f

2、ABC复苏方案指什么？ D A.阿氏评分，碳酸氢钠和胸外按压 B.评估，责任和危急

C.阿氏评分，血容量和协作护理 D.气道，呼吸和循环

f

3、约有百分之几的新生儿出生时需要强力的复苏才能存活？A A.1% B.10% C.50% D.100% f

4、关于复苏过程以下哪项是正确的？C A.阿氏评分用于指导复苏

B.你大约需要30sec时间去观察反应再决定是否需要从一个步骤进入到另一个步骤 C.在进行正压通气前应连接脉搏氧饱和度仪以监测新生儿的脉搏和氧饱和度

D.因早产儿小，他们比足月儿较少需要复苏，因此对早产儿出生时额外的帮助是不需要的

f

5、进行胸外按压时如何配合进行人工通气A A.气囊面罩正压人工通气 B.气管插管正压人工通气 C.鼻导管人工通气 D.鼻塞CPAP人工通气

f

6、认真的辨认妊娠和分娩时的高危因素有助于识别新生儿是否需要复苏A A.对 B.错

f

7、重建充分的通气通常会导致新生儿心率（ ）的改善B A.逐渐 B.迅速 C.缓慢

f

8、决定进行正压通气前应评估哪两个体征C A.呼吸，血压 B.肤色，心率 C.呼吸，心率 D.呼吸，肤色 f

9、D A.脆弱的大脑毛细血管可能出血 B.肺部缺乏肺泡表面活性物质，使通气困难 C.体温控制能力差 D.感染可能性高 E.以上都是

f

10、新生儿复苏过程中，以下哪一项是最重要和最有效的措施？C A.给氧

B.施行胸外按压 C.正压人工通气 D.给肾上腺素

f

11、分娩时为复苏小组配备人员的最好的指南是什么D A.复苏人员可能有其他的职责，如去帮助产科医师

B.复苏人员可在离医院较远的家里电话待命，只要他们能在分娩后15min内到达 C.预见是双胎或三胎分娩时，单独一个复苏人员应能多面的照料所有的新生儿而对每个新生儿不需要有一个独立小组

D.每个新生儿出生时都需要至少1名熟练掌握复苏技能的医务人员在场 f

12、早产儿在复苏期间面临独特的挑战，因为？ D A.脆弱的大脑毛细血管可能出血

B.肺部缺乏表面活性物质，使通气困难 C.体温控制能力差 D.容易感染 E.以上都是

f

1、以下哪一项是原发性呼吸暂停而不是继发性呼吸暂停的特征？D A.心率、血压下降

B.心率减慢仅对肾上腺素有反应 C.喘息性呼吸仅用正压人工呼吸有效 D.对触觉刺激有反应

f

2、新生儿复苏过程中，以下哪一项是最重要和最有效的措施？C A.给氧

B.施行胸外按压 C.正压人工通气 D.给肾上腺素

f

3、进行胸外按压时如何配合进行人工通气A A.气囊面罩正压人工通气 B.气管插管正压人工通气 C.鼻导管人工通气 D.鼻塞CPAP人工通气

f

4、决定进行矫正通气步骤和胸外按压的心率标准是多少？A A.矫正通气步骤，心率

5、约有百分之几的新生儿出生时需要强力的复苏才能存活？ A A.1% B.10% C.50% D.100% f

6、新生儿在正常过渡中充满肺泡的空气含百分之几的氧？ C A.1% B.11% C.21% D.31% f

7、继发性呼吸暂停时，通常采用以下哪种方法使心率增快？ A A.开始有效的正压人工通气 B.胸外按压30次/min C.保暖，擦干和刺激 D.接近脸部使用常压氧

f

8、在产房，新生儿经过气管插管及正压人工呼吸10min内反应良好，应给何种护理？C A.常规护理 B.观察护理 C.复苏后护理 D.袋鼠式护理

f

9、刚出生，当你评估是否需要复苏时，你将问有关新生儿哪4个问题？ B A.单胎分娩？羊水清？有呼吸和哭声？脐带有三条血管？ B.足月妊娠？羊水清？有呼吸和哭声？肌张力好？ C.低出生体重？羊水清？有呼吸和哭声？肤色红润？ D.温暖？羊水清？有呼吸和哭声？母乳喂养？

f

10、新生儿复苏的最初阶段以下几项中哪项描述是最佳的？ D A.保暖；摆正头位；清理气道；评估心率 B.保暖；开始正压人工呼吸；评估心率

C.摆正头位和清理气道；评估肤色和呼吸；必要时给氧 D.保暖；摆正头位和清理气道；擦干和刺激 f

11、ABC复苏方案指什么？ D A.阿氏评分，碳酸氢钠和胸外按压 B.评估，责任和危急

C.阿氏评分，血容量和协作护理 D.气道，呼吸和循环

f

12、认真的辨认妊娠和分娩时的高危因素有助于识别新生儿是否需要复苏A A.对 B.错

dcbaa cacbd da

f

1、一个呼吸暂停的新生儿对吸引、擦干及背部摩擦无反应，下一个合适的措施是什么？ A.常压给氧 B.轻弹足底

C.评估新生儿是否足月妊娠 D.开始正压人工通气

f

2、新生儿肌张力差，呼吸困难并且有紫绀，应采取哪些初步复苏的步骤？①将新生儿放在辐射台面上②拿走所有湿巾③吸引口腔和鼻腔的粘液 ④正压通气或者常压给氧⑤连接脉搏血氧饱和度测定仪⑥擦干并给予刺激 A.1 2 3 4 B.2 4 5 6 C.1 3 4 5 6 D.1 3 6 2 5 4 或许

f

3、一个有羊水胎粪污染的足月新生儿，出生后表现喘息样呼吸和肌张力低，下一步你将如何做？ A.刺激新生儿呼吸 B.常压给氧

C.即刻气管插管吸引胎粪 D.开始正压人工呼吸

f

4、氧饱和度仪的功能是测量并显示血氧饱和度和（ ） A.心率 B.呼吸 C.血压 D.体温

f

5、请填空：如果新生儿处于继发性的呼吸暂停，刺激本身（ ）诱发呼吸？ A.会 B.不会

f

6、以下哪一项是初步复苏的正确顺序？

A.保持体温，擦干全身，清理气道（必要时），给予刺激 B.擦干全身，保持体温，清理气道（必要时），给予刺激 C.保持体温，给予刺激, 擦干全身，清理气道（必要时） D.保持体温，清理气道（必要时），擦干全身，给予刺激 f

7、新生儿在出生两分钟时血氧饱和度应该： A.大于65% B.大于90% C.大于85% 或许 D.大于75% f

8、以下哪项说法是正确的

A.氧饱和度仪是测量血液的氧分压的仪器

B.在分娩室里氧饱和度仪的传感器将总是放在新生儿的右手或者手腕上 C.在出生两分钟时血氧饱和度应该大于90% D.新生儿呼吸暂停并且紫绀，给予常压给氧是最好的治疗方法 f

9、哪一幅图呈现充分开放气道的“鼻吸气位”？A.图a

B.图b

C.图c

f

10、吸引新生儿口腔和鼻腔粘液的顺序是： A.先鼻腔后口腔 B.先口腔后鼻腔

f

11、以下哪几项是刺激新生儿呼吸可取的方法？1．有力的摇动新生儿。2．用干毛巾擦干。3．轻轻摩擦新生儿的背部。4．轻弹足底。 A.1, 2, 3 B.2, 3, 4 C.1, 3, 4 D.1, 2, 4 f

12、请填空：羊水有胎粪污染，新生儿没有活力时，( )气管插管吸引胎粪 。羊水有胎粪污染，新生儿有活力时，( )气管插管吸引胎粪。 A.不需要，需要 B.需要，不需要

正压通气(一)

本课共12题，答对10道为合格

f

1、以下哪一项是与自动充气式气囊有关？ A.通过面罩可提供常压氧。

B.当不在使用状态时看上去像一个瘪掉的气球。 C.挤压后能自动充气。

D.即使未和面罩密封时也能扩张肺。

f

2、以下哪一项是T-组合复苏器的特征？ A.不依赖压缩气源。

B.操作者设置最大安全压、吸气峰压和呼气末正压。 C.连接储氧器可提供100%浓度的氧。

D.以上都无。

f

3、自动充气式气囊可以供给几种不同浓度的氧，以下哪一项叙述是不正确的？ A.自动充气式气囊不连接储氧器也不连接氧源供给21%的氧（空气） B.自动充气式气囊连接氧源不连接储氧器供给40%的氧 C.自动充气式气囊连接氧源不连接储氧器供给70%的氧 D.自动充气式气囊连接氧源也连接储氧器供给100%的氧

f

4、你采用气囊面罩给予足月新生儿正压人工呼吸，但全身情况不改善并未见胸廓扩张，要实施矫正通气步骤，采用MRSOPA，以下哪一项不是MRSOPA的内容？ A.重新调整面罩并向前提起颌部 B.增加气道压力

C.检查是否有分泌物并吸引口和鼻。 D.重新摆正头位

E.给予持续气道正压通气 *********错的

f

5、窒息新生儿心肺复苏最重要和最有效的步骤是什么？ A.胸外按压

B.静脉推注肾上腺素 C.擦干和刺激 D.正压人工通气

f

6、开始进行正压通气时，吸气峰压是多少cmH2O？ A.20 B.30

错 C.40 D.50

f

7、一个新生儿正在使用气囊面罩正压人工呼吸。表明正压人工呼吸有效的体征有哪些？ A.胸廓起伏良好，心率增快

B.心率快速下降；有胸廓运动；可听及呼吸音 C.有自主呼吸；口腔分泌物减少；肌张力减低 D.有胸廓运动；胃区可听及声音，肤色改善

f

8、使用复苏气囊面罩为一个新生儿正压人工呼吸已4min, 你决定经口插胃管，插入深度需多长？

A.11cm B.12cm C.23cm D.18cm

f

9、哪一个新生儿的位置是正压通气的正确的位置？ A.图a

B.图b

错

C.图c

f

10、你已完成正压通气步骤的正确方法，新生儿仍无改善，心率50次/min，你还应如何做？

A.减低通气的压力。

B.气管插管正压通气配合胸外按压。 C.通气时使婴儿的嘴轻轻的闭上。 D.重新检查或安放复苏囊。

错

f

11、正压通气矫正通气步骤的MRSOPA中，O表示什么？ A.面罩调节 B.重新摆正体位 C.口微微张开 D.气道选择

错

f

12、一个同事问你在产房空气氧能否用于正压人工呼吸，以下哪一项答案与NRP推荐的是一致的？

A.足月新生儿复苏中当要求正压通气时，新生儿复苏教程推荐使用100%浓度的氧。 B.早产儿复苏开始用空气（21%浓度的氧），以后在血氧饱和度仪的指导下用空氧混合仪调整给氧浓度，达到氧饱和度的目标值。 C.足月儿复苏开始时用空气（21%浓度的氧），以后在血氧饱和度仪的指导下用空氧混合仪调整给氧浓度，达到氧饱和度的目标值。

D.研究指出复苏时用

正压通气(二)

本课共12题，答对10道为合格

f

1、正压通气矫正通气步骤的MRSOPA中，M表示什么？ A.面罩调节 B.重新摆正体位 C.口微微张开 D.气道选择

f

2、以下哪项是气流充气式气囊的特点？ A.仅在有储氧器时能提供100%浓度的氧。 B.既使未和面罩密封时也能扩张肺。

C.当不在使用状态时看上去像一个充气的球。 D.仅在从压缩气源的气流进入后气囊才能充盈。

f

3、你已完成正压通气步骤的正确方法，新生儿仍无改善，心率50次/min，你还应如何做？

A.减低通气的压力。

B.气管插管正压通气配合胸外按压。 C.通气时使婴儿的嘴轻轻的闭上。 D.重新检查或安放复苏囊。

f

4、自动充气式气囊若需提供90%~100%浓度的氧需要连接什么？ A.一个安全阀 B.一个压力表 C.一个储氧器

D.一条8F型号的胃管

f

5、开始进行正压通气时，吸气峰压是多少cmH2O？ A.20 B.30 C.40 D.50 f

6、你采用气囊面罩给予足月新生儿正压人工呼吸，但全身情况不改善并未见胸廓扩张，要实施矫正通气步骤，采用MRSOPA，以下哪一项不是MRSOPA的内容？ A.重新调整面罩并向前提起颌部 B.增加气道压力

C.检查是否有分泌物并吸引口和鼻。 D.重新摆正头位

E.给予持续气道正压通气

f

7、哪个图显示面罩的正确位置？A.图a

B.图b

C.图c

f

8、自动充气式气囊帮助防止压力过高的安全设置是什么？A.储氧器

B.压力释放阀（减压阀） C.压缩气源 D.双向阀

f

9、哪一个新生儿的位置是正压通气的正确的位置？ A.图a

B.图b

C.图c

f

10、使用复苏气囊面罩为一个新生儿正压人工呼吸已4min, 你决定经口插胃管，插入深度需多长？

A.11cm B.12cm C.23cm D.18cm f

11、使用空氧混合仪可给予的氧浓度范围是多少，以下哪一项是正确的？A.50%-100% B.10%-100% C.21%-100% D.30%-80% f

12、正压通气矫正通气步骤的MRSOPA中，O表示什么？ A.面罩调节 B.重新摆正体位 C.口微微张开 D.气道选择

胸外按压(一)

本课共12题，答对10道为合格

f

1、新生儿需要胸外按压，且正在用气囊面罩做正压通气。胸廓运动不良。停止按压，数心跳6sec为4次.此时应进一步采取措施，以下哪项措施是错误的？ A.气管插管 B.脐静脉插管 C.给予肾上腺素 D.给生理盐水

f

2、请填空：新生儿呼吸暂停且心动过缓。清洁气道，给予刺激。30sec时，开始正压通气。60sec时，心率80次/min。此时( )开始胸外按压。 A.应该。 B.不应该。

f

3、以下哪项是关于胸外按压的确切的陈述？ A.如胸外按压时，不需要正压人工呼吸。 B.胸外按压减低胸腔内压力。

C.胸外按压使血液循环到全身各器官。 D.胸外按压是新生儿复苏的最关键技术。 f

4、哪一项是胸外按压最可取的方法？ A.双指法 B.拇指法 C.手掌法 D.拳法

f

5、当正压人工呼吸与胸外按压配合进行时大约每分钟各多少次？ A.30次呼吸，90次按压 B.40次呼吸，80次按压 C.60次呼吸，60次按压 D.60次呼吸，120次按压

f

6、胸外按压时，复苏者应同时进行以下哪项措施？

A.每次按压时，拇指或其他手指应离开胸部大约胸廓前后径1/3深度。 B.应提供空气常压给氧（21%浓度的氧）

C.进行气管插管正压人工呼吸，并与胸外按压默契配合

D.拇指法与双指法交替（即拇指拇指2242吸” D.“ 1 - 吸”

f

3、进行胸外按压时，人工通气的给氧浓度是多少？ A.21% B.30%-40% C.60% D.100% f

4、胸外按压和正压通气的比例是? A.3:2 B.3:1 C.4:1 D.4:3 f

5、正压通气不伴胸外按压时，每分钟呼吸节律是多少次/min？ A.20-40 B.40-60 C.50-80 D.90-120 f

6、哪个图片的胸外按压放松动作正确？ A.A

B.B

f

7、你已施行胸外按压和有效的正压人工呼吸45秒 , 但检测心率仍为40次/min, 下一步措施你该做什么？

A.继续胸外按压30sec并重新检测心率。 B.插入脐静脉导管，给肾上腺素。

C.改换正压人工呼吸的不同装置（如气流充气式气囊改换为自动充气式气囊）。 D.因无效停止胸外按压。

f

8、以下哪项是关于胸外按压的确切的陈述？ A.如胸外按压时，不需要正压人工呼吸。 B.胸外按压减低胸腔内压力。

C.胸外按压使血液循环到全身各器官。 D.胸外按压是新生儿复苏的最关键技术。

f

9、复苏小组成员数“1―2―3―吸―”时应耗时约多少秒？ A.1秒 B.2秒 C.3秒 D.4秒

f

10、哪一项是胸外按压最可取的方法？ A.双指法 B.拇指法 C.手掌法 D.拳法

f

11、当正压人工呼吸与胸外按压配合进行时大约每分钟各多少次？ A.30次呼吸，90次按压 B.40次呼吸，80次按压 C.60次呼吸，60次按压 D.60次呼吸，120次按压

f

12、以下哪项是施行胸外按压的潜在危险？ A.对全身器官提供过多的血流 B.肋骨骨折 C.胃肠道胀气 D.脊柱的损伤

第13篇：新一代福克斯在线考试

第1题（单选）

竞品大众高尔夫的换挡形式为（）。

A.电子档杆换挡 B.机械顺序换挡 C.电子旋钮换挡 D.蛇形顺序换挡

第2题（单选）

下列对于不属于新一代福克斯配置的是（）。

A.中控屏幕配备手机支架 B.新车新风系统

C.集成高科技无线充电技术 D.内后视镜集成USB接口

第3题（单选）

下列对于新一代福克斯后悬架描述正确的是（）。

A.麦佛逊独立悬架 B.传统复合扭力梁 C.改进式复合扭力梁

D.SLA刀锋式独立后悬架

第4题（单选） 下列对于新一代福克斯三种驾驶模式描述正确的是（）。

A.标准，极限，经济 B.低速，中速，高速 C.标准，运动，爬坡

D.标准，运动，经济

第5题（单选）

竞品大众速腾的换挡形式为（）。

A.电子档杆换挡 B.蛇形顺序换挡

C.机械顺序换挡 D.电子旋钮换挡

第6题（单选）

竞争大众速腾的轴距为（）mm。

A.2705 B.2700 C.2651 D.2688 第7题（单选）

智能感应制动保护系统（带行人识别功能），时速在（）以下可保障安全。

A.120 B.100 C.60 D.80 第8题 (单选) 前挡采用声学隔音玻璃，对于高速巡航时风噪，有了质的飞跃，相较普通玻璃降低（ ）分贝

A.5.5 B.2.5 C.3.5 D.4.5 第9题（单选）

新一代福克斯两厢轿车风阻系数描述正确的是（）。

A.两厢轿车风阻系数仅为0.273Cd B.两厢轿车风阻系数仅为0.283Cd C.两厢轿车风阻系数仅为0.263Cd D.两厢轿车风阻系数仅为0.293Cd 第10题（单选）

新一代福克斯连续获得三年全球销量冠军，其描述正确的是（）。

A.2012年2011年 C.2011年2010年

第11题（单选）

新一代福克斯征战CTCC描述正确的是（）。

A.11年9冠 B.12年9月 C.11年8冠 D.12年8月

第12题 (单选) 最新一代空调机体更小、更轻、更节能、更高效，（温度控制更加舒适

A.11 B.5 C.6 D.8 第13题（单选）

新一代福克斯（）采用激光焊接技术

A.A柱 B.门槛 C.侧围顶盖

）种出风模式设计，车内环境 D.车门

第14题（单选）

竞品大众全新一代朗逸全系后悬挂为（）。

A.SLA刀锋式独立后悬架 B.多连杆后独立悬架

C.扭力梁式非独立悬架 D.麦弗逊独立悬架

第15题（单选）

新一代福克斯高强钢和超高强钢的应用（≧DP600Mpa），在整车质量占比超（）％。

A.42 B.60 C.37 D.30 第16题（单选）

新一代福特福克斯车身侧围下门槛采用的是哪种加工工艺？（）。

A.液压成型 B.气体热成型工艺 C.超高强辊压成型 D.激光焊接

第17题（单选） 新一代福克斯三厢轿车风阻系数描述正确的是（）。

A.三厢轿车风阻系数仅为0.27Cd B.三厢轿车风阻系数仅为0.24Cd C.三厢轿车风阻系数仅为0.26Cd D.三厢轿车风阻系数仅为0.25Cd 第18题（单选）

新一代福克斯1.0L Ecoboost发动机的额定功率和最大扭矩是（）。

A.92Kw和160N.m B.92Kw和170N.m C.93Kw和160N.m D.94Kw和170N.m 第19题 (单选) 新一代福克斯升级了摄像头的像素，从30万像素提升到（ ）万像素，大大增加了视域清晰度。

A.80 B.50 C.100 D.120 第20题（单选）

下列对于新一代福克斯后三角窗描述正确的是（）。 A.后门集成三角窗，增大了后门的尺寸和打开角度 B.根据客户喜好，将三角窗设置在车身C柱

C.三角窗设置在车身C柱，增大了后门的尺寸和打开角度 D.三角窗设置在车身C柱，提升外形时尚感

第21题（单选）

新一代福克斯车身重量：三厢版降低约（）KG，两厢版降低约（）KG。

A.20,20 B.30,30 C.20,30 D.30,20 第22题（单选）

新一代福克斯产品定位描述正确的是（）。

A.潮流智趣座驾 B.时尚年轻座驾 C.商务伙伴座驾 D.家庭用车座驾

第23题（单选）

新一代福克斯1.5L Ecoboost发动机的额定功率和最大扭矩是（）。

A.133Kw和240N.m B.134Kw和220N.m C.133Kw和220N.m D.135Kw和243N.m 第24题 (单选) 下面关于新一代福克斯两片式全景天窗描述不正确的是（ ）。

A.坐在后排也能沐浴阳光，仰视星空

B.遮阳帘和天窗采用双电机独立控制，用户可自由选择打开方式 C.天窗的排水通道进行了优化设计，并有过滤除尘装置，有效避免堵塞 D.遮阳帘采用针织面料,不仅满足遮光要求，同时还具备了透气功能

第25题 (单选) 下列对于新一代福克斯外观设计描述不正确的是（ ）。

A.侧面的双腰线设计以及尾部中间排开的FOCUS金属字尾标

B.整体外观造型保持与现款较大的一致

C.集成于LED大灯内的“锋刃” 型LED日间行车灯带

D.除了家族式的“马丁脸”外，新一代福克斯延续了前辈们运动风味浓郁的设计风格

第26题 (多选) 下列对于新一代福克斯双腰线描述正确的是（ ）。

A.下线条始于前轮眉，微微上扬，与上线条共同呈现出烈焰般的视觉效应，下门边外扬凸张，令车身外部整体造型更为圆润饱满 B.上线条始于前门，如波浪般飘逸动感，横穿前后车门、收于后门，整体一气呵成，简练流畅

C.上线条始于前灯，如波浪般飘逸动感，横穿过前翼子板、前后车门、收于尾灯，整体一气呵成，简练流畅

D.下线条始于前门下端，微微上扬，与上线条共同呈现出烈焰般的视觉效应，下门边外扬凸张，令车身外部整体造型更为圆润饱满

第27题（多选）

下列对于新一代福克斯三种驾驶模式包括（）。

A.经济

B.运动 C.标准 D.极限

第28题（多选）

下列对于新一代福克斯后排空间描述正确的是（）。

A.腿部提升70mm B.膝部提升50mm C.肩部提升60mm D.头部降低10mm 第29题 (多选) 新一代福克斯首次全系标配三种驾驶模式，每一种模式下（ ）相关特性均有不同呈现，为用户带来多样化的驾驶体验。

A.EPAS电动助力转向系统 B.自动变速箱换挡逻辑 C.油门响应速度 D.ACC自适应巡航系统

第30题 (多选) 下列对于新一代福克斯内部简约时尚的中控布局描述正确的是（ ）。

A.中控台T型区结构更为简洁精炼，布局更为合理舒适，人机操作更加轻松方便 B.全新福克斯传承家族式三辐多功能方向盘，仪表盘采用年轻时尚的设计

C.搭配超越同级豪华的悬浮式集成中控屏，用户可以更便捷的通过信息娱乐系统显示屏控制车辆

D.空调系统功能升级结构精巧优化，释放出大量仪表板纵向空间，在为驾乘人员提供充裕空间

第31题（多选）

下列对于福克斯在中国表现描述正确的是（）。

A.连续3年荣登中国销量冠军

B.实至名归的“操控之王”“科技之王” C.CTCC 12年9月 D.中国销量近260万辆 第32题（多选）

Accra-气体热成型工艺车身结构主要应用于新一代福克斯的（）车身部位。

A.C柱

B.一柱 C.顶盖边梁 D.B柱

第33题（多选）

电动制动模块EBB的功能有（）。

A.在需要时启动，不需要发动机一直提供真空，降低油耗 B.制动效率更迅捷，制动力更强大

C.不需要真空助力，高海拔地区踏板不会变硬，制动距离与平原地区一致 D.建立制动压力更迅速，减少制动距离

第34题 (多选) 下列对于新一代福克斯“特殊的后视镜设计”描述正确的是（ ）。

A.后视镜采用特别的设计，保障原有观察视野的同时大大减少风阻，并且降低车辆高速行驶时一侧车窗打开时产生的扰人风噪声

B.后视镜全功能：冬季加热除冰、雨天防雾除水、电动折叠 C.后视镜增加了排水槽设计，有效提升雨天行驶时镜面的清晰度

D.这一贴心设计对于有抽烟习惯的驾乘人员而言更是一个利好

第35题（多选） 搭载全新1.5L TIVCT发动机的新一代福克斯匹配（）变速箱。

A.8速自动 B.8速手自一体

C.6速SelectShift手自一体变速箱 D.6速手动变速箱

第36题 (多选) 新一代福克斯引入无线充电技术，彻底摆脱充电线束缚，但手机需要支持（ A.QI协议

B.具有无线充电功能 C.QE协议 D.4G功能

第37题（多选）

下列哪些功能是新一代福克斯上会搭载的（）。

A.全时智能四驱系统 B.4G LTE无线热点功能 C.内后视镜集成USB接口 D.新车新风系统

第38题（多选）

竞品丰田卡罗拉匹配（）变速箱。

A.CVT

）。 B.7速双离合 C.6速手动 D.5速手动

第39题（多选）

拒绝大众全新一代朗逸的理由（）。

A.手机架，减配王 B.塑料感，档次低 C.特供车，仅中国 D.扭力梁，舒适差

第40题（多选）

下列对于新一代福克斯后排座椅描述正确的是（）。

A.后排座椅6/4折叠 B.后排座椅具有中间头枕 C.后排中央扶手内集成取物通道 D.后排中央扶手集成中控按键

第41题（多选）

拒绝卡罗拉的理由（）。

A.配置低，省成本 B.加速慢，动力弱 C.车身轻，隔音差 D.车漆薄，悬挂软

第42题（多选）

智能领航辅助系统集成了（）。

A.车道偏离提醒功能LDW B.紧急避让转向辅助ESA C.交通拥堵辅助TJA D.车道保持功能LKA 第43题（多选）

竞品大众高尔夫后悬挂采用（）。

A.SLA刀锋式独立后悬架

B.多连杆后独立悬架 C.麦弗逊独立悬架

D.扭力梁式非独立悬架

第44题（多选）

下列对于新一代福克斯科技配置描述正确的是（）。

A.新一代福克斯提供Co-Pilot360™智行驾驶辅助系统 B.新一代福克斯提供“福特派互联”系统 C.新一代福克斯配备无线充电

D.新一代福克斯搭载SYNC®3车载连接系统

第45题（多选） 低配车型上推出一款全新的车载娱乐系统CTR（Center Radio），支持（）。

A.苹果汽车游戏 B.蓝牙

C.百度汽车寿命 D.Applink3 第46题（多选）

竞品大众高尔夫匹配（）发动机。

A.1.5L B.1.4T C.1.6L D.1.2T 第47题（多选）

下列关于新一代福克斯风阻系数描述正确的是（）。

A.三厢轿车风阻系数更低至0.25Cd B.两厢轿车风阻系数仅为0.373Cd C.两厢轿车风阻系数仅为0.273Cd D.三厢轿车风阻系数更低至0.35Cd 第48题（多选）

下列新一代福克斯外观设计描述正确的是（）。

A.福特家族脸谱设计，融入时尚/运动设计元素 B.降噪功能的后视镜设计 C.全新运动轮毂

D.“锋刃”型LED日间行车灯带

第49题（多选）

一键泊车辅助系统，带来更为智能便捷的泊车体验。可以实现（）。

A.垂直泊车 B.钥匙遥控

C.侧方停车 D.全自动出库

第50题（多选）

全新1.5L EcoBoost发动机采用了（）技术。

A.TIVCT-双独立可变气门正时系统 B.平衡轴中置

C.排气歧管集成于缸盖

D.歧管喷射（PFI）与缸内直喷（GDI）相结合的双喷射模式

第1题（单选）

竞品大众高尔夫的换挡形式为（）。

A.电子档杆换挡 B.机械顺序换挡 C.电子旋钮换挡 D.蛇形顺序换挡

第2题（单选）

下列对于不属于新一代福克斯配置的是（）。

A.中控屏幕配备手机支架 B.新车新风系统

C.集成高科技无线充电技术 D.内后视镜集成USB接口

第3题（单选）

下列对于新一代福克斯后悬架描述正确的是（）。

A.麦佛逊独立悬架 B.传统复合扭力梁 C.改进式复合扭力梁

D.SLA刀锋式独立后悬架

第4题（单选）

下列对于新一代福克斯三种驾驶模式描述正确的是（）。

A.标准，极限，经济 B.低速，中速，高速 C.标准，运动，爬坡

D.标准，运动，经济 第5题（单选）

竞品大众速腾的换挡形式为（）。

A.电子档杆换挡 B.蛇形顺序换挡

C.机械顺序换挡 D.电子旋钮换挡

第6题（单选）

竞争大众速腾的轴距为（）mm。

A.2705 B.2700 C.2651 D.2688 第7题（单选）

智能感应制动保护系统（带行人识别功能），时速在（）以下可保障安全。

A.120 B.100 C.60 D.80 第8题 (单选) 前挡采用声学隔音玻璃，对于高速巡航时风噪，有了质的飞跃，相较普通玻璃降低（ ）分贝

A.5.5 B.2.5 C.3.5 D.4.5 第9题（单选）

新一代福克斯两厢轿车风阻系数描述正确的是（）。

A.两厢轿车风阻系数仅为0.273Cd B.两厢轿车风阻系数仅为0.283Cd C.两厢轿车风阻系数仅为0.263Cd D.两厢轿车风阻系数仅为0.293Cd 第10题（单选）

新一代福克斯连续获得三年全球销量冠军，其描述正确的是（）。

A.2012年2011年

C.2011年2010年

第11题（单选）

新一代福克斯征战CTCC描述正确的是（）。 A.11年9冠 B.12年9月 C.11年8冠 D.12年8月

第12题 (单选) 最新一代空调机体更小、更轻、更节能、更高效，（温度控制更加舒适

A.11 B.5 C.6 D.8 第13题（单选）

新一代福克斯（）采用激光焊接技术

A.A柱 B.门槛 C.侧围顶盖 D.车门

第14题（单选）

竞品大众全新一代朗逸全系后悬挂为（）。

A.SLA刀锋式独立后悬架

）种出风模式设计，车内环境 B.多连杆后独立悬架

C.扭力梁式非独立悬架 D.麦弗逊独立悬架

第15题（单选）

新一代福克斯高强钢和超高强钢的应用（≧DP600Mpa），在整车质量占比超（）％。

A.42 B.60 C.37 D.30 第16题（单选）

新一代福特福克斯车身侧围下门槛采用的是哪种加工工艺？（）。

A.液压成型 B.气体热成型工艺 C.超高强辊压成型 D.激光焊接

第17题（单选）

新一代福克斯三厢轿车风阻系数描述正确的是（）。

A.三厢轿车风阻系数仅为0.27Cd B.三厢轿车风阻系数仅为0.24Cd C.三厢轿车风阻系数仅为0.26Cd D.三厢轿车风阻系数仅为0.25Cd 第18题（单选）

新一代福克斯1.0L Ecoboost发动机的额定功率和最大扭矩是（）。

A.92Kw和160N.m B.92Kw和170N.m C.93Kw和160N.m D.94Kw和170N.m 第19题 (单选) 新一代福克斯升级了摄像头的像素，从30万像素提升到（视域清晰度。

A.80 B.50 C.100 D.120 第20题（单选）

下列对于新一代福克斯后三角窗描述正确的是（）。

A.后门集成三角窗，增大了后门的尺寸和打开角度 B.根据客户喜好，将三角窗设置在车身C柱

C.三角窗设置在车身C柱，增大了后门的尺寸和打开角度 D.三角窗设置在车身C柱，提升外形时尚感

）万像素，大大增加了第21题（单选）

新一代福克斯车身重量：三厢版降低约（）KG，两厢版降低约（）KG。

A.20,20 B.30,30 C.20,30 D.30,20 第22题（单选）

新一代福克斯产品定位描述正确的是（）。

A.潮流智趣座驾 B.时尚年轻座驾 C.商务伙伴座驾 D.家庭用车座驾

第23题（单选）

新一代福克斯1.5L Ecoboost发动机的额定功率和最大扭矩是（）。

A.133Kw和240N.m B.134Kw和220N.m C.133Kw和220N.m D.135Kw和243N.m 第24题 (单选) 下面关于新一代福克斯两片式全景天窗描述不正确的是（ ）。 A.坐在后排也能沐浴阳光，仰视星空

B.遮阳帘和天窗采用双电机独立控制，用户可自由选择打开方式 C.天窗的排水通道进行了优化设计，并有过滤除尘装置，有效避免堵塞 D.遮阳帘采用针织面料,不仅满足遮光要求，同时还具备了透气功能

第25题 (单选) 下列对于新一代福克斯外观设计描述不正确的是（ ）。

A.侧面的双腰线设计以及尾部中间排开的FOCUS金属字尾标

B.整体外观造型保持与现款较大的一致

C.集成于LED大灯内的“锋刃” 型LED日间行车灯带

D.除了家族式的“马丁脸”外，新一代福克斯延续了前辈们运动风味浓郁的设计风格

第26题 (多选) 下列对于新一代福克斯双腰线描述正确的是（ ）。

A.下线条始于前轮眉，微微上扬，与上线条共同呈现出烈焰般的视觉效应，下门边外扬凸张，令车身外部整体造型更为圆润饱满

B.上线条始于前门，如波浪般飘逸动感，横穿前后车门、收于后门，整体一气呵成，简练流畅

C.上线条始于前灯，如波浪般飘逸动感，横穿过前翼子板、前后车门、收于尾灯，整体一气呵成，简练流畅

D.下线条始于前门下端，微微上扬，与上线条共同呈现出烈焰般的视觉效应，下门边外扬凸张，令车身外部整体造型更为圆润饱满 第27题（多选）

下列对于新一代福克斯三种驾驶模式包括（）。

A.经济

B.运动 C.标准 D.极限

第28题（多选）

下列对于新一代福克斯后排空间描述正确的是（）。

A.腿部提升70mm B.膝部提升50mm C.肩部提升60mm D.头部降低10mm 第29题 (多选) 新一代福克斯首次全系标配三种驾驶模式，每一种模式下（现，为用户带来多样化的驾驶体验。

A.EPAS电动助力转向系统 B.自动变速箱换挡逻辑 C.油门响应速度 D.ACC自适应巡航系统

第30题 (多选)

相关特性均有不同呈 ）下列对于新一代福克斯内部简约时尚的中控布局描述正确的是（ ）。

A.中控台T型区结构更为简洁精炼，布局更为合理舒适，人机操作更加轻松方便 B.全新福克斯传承家族式三辐多功能方向盘，仪表盘采用年轻时尚的设计

C.搭配超越同级豪华的悬浮式集成中控屏，用户可以更便捷的通过信息娱乐系统显示屏控制车辆

D.空调系统功能升级结构精巧优化，释放出大量仪表板纵向空间，在为驾乘人员提供充裕空间

第31题（多选）

下列对于福克斯在中国表现描述正确的是（）。

A.连续3年荣登中国销量冠军

B.实至名归的“操控之王”“科技之王” C.CTCC 12年9月 D.中国销量近260万辆

第32题（多选）

Accra-气体热成型工艺车身结构主要应用于新一代福克斯的（）车身部位。

A.C柱

B.一柱 C.顶盖边梁 D.B柱

第33题（多选） 电动制动模块EBB的功能有（）。

A.在需要时启动，不需要发动机一直提供真空，降低油耗 B.制动效率更迅捷，制动力更强大

C.不需要真空助力，高海拔地区踏板不会变硬，制动距离与平原地区一致 D.建立制动压力更迅速，减少制动距离

第34题 (多选) 下列对于新一代福克斯“特殊的后视镜设计”描述正确的是（ ）。

A.后视镜采用特别的设计，保障原有观察视野的同时大大减少风阻，并且降低车辆高速行驶时一侧车窗打开时产生的扰人风噪声

B.后视镜全功能：冬季加热除冰、雨天防雾除水、电动折叠 C.后视镜增加了排水槽设计，有效提升雨天行驶时镜面的清晰度

D.这一贴心设计对于有抽烟习惯的驾乘人员而言更是一个利好

第35题（多选）

搭载全新1.5L TIVCT发动机的新一代福克斯匹配（）变速箱。

A.8速自动 B.8速手自一体

C.6速SelectShift手自一体变速箱 D.6速手动变速箱

第36题 (多选) 新一代福克斯引入无线充电技术，彻底摆脱充电线束缚，但手机需要支持（ ）。 A.QI协议

B.具有无线充电功能 C.QE协议 D.4G功能

第37题（多选）

下列哪些功能是新一代福克斯上会搭载的（）。

A.全时智能四驱系统 B.4G LTE无线热点功能 C.内后视镜集成USB接口 D.新车新风系统

第38题（多选）

竞品丰田卡罗拉匹配（）变速箱。

A.CVT B.7速双离合 C.6速手动 D.5速手动

第39题（多选）

拒绝大众全新一代朗逸的理由（）。

A.手机架，减配王 B.塑料感，档次低 C.特供车，仅中国 D.扭力梁，舒适差

第40题（多选）

下列对于新一代福克斯后排座椅描述正确的是（）。

A.后排座椅6/4折叠 B.后排座椅具有中间头枕 C.后排中央扶手内集成取物通道 D.后排中央扶手集成中控按键

第41题（多选）

拒绝卡罗拉的理由（）。

A.配置低，省成本 B.加速慢，动力弱 C.车身轻，隔音差 D.车漆薄，悬挂软

第42题（多选）

智能领航辅助系统集成了（）。

A.车道偏离提醒功能LDW B.紧急避让转向辅助ESA C.交通拥堵辅助TJA D.车道保持功能LKA 第43题（多选）

竞品大众高尔夫后悬挂采用（）。

A.SLA刀锋式独立后悬架

B.多连杆后独立悬架 C.麦弗逊独立悬架

D.扭力梁式非独立悬架

第44题（多选）

下列对于新一代福克斯科技配置描述正确的是（）。

A.新一代福克斯提供Co-Pilot360™智行驾驶辅助系统 B.新一代福克斯提供“福特派互联”系统 C.新一代福克斯配备无线充电

D.新一代福克斯搭载SYNC®3车载连接系统

第45题（多选）

低配车型上推出一款全新的车载娱乐系统CTR（Center Radio），支持（）。

A.苹果汽车游戏 B.蓝牙

C.百度汽车寿命 D.Applink3 第46题（多选）

竞品大众高尔夫匹配（）发动机。 A.1.5L B.1.4T C.1.6L D.1.2T 第47题（多选）

下列关于新一代福克斯风阻系数描述正确的是（）。

A.三厢轿车风阻系数更低至0.25Cd B.两厢轿车风阻系数仅为0.373Cd C.两厢轿车风阻系数仅为0.273Cd D.三厢轿车风阻系数更低至0.35Cd 第48题（多选）

下列新一代福克斯外观设计描述正确的是（）。

A.福特家族脸谱设计，融入时尚/运动设计元素 B.降噪功能的后视镜设计 C.全新运动轮毂

D.“锋刃”型LED日间行车灯带

第49题（多选）

一键泊车辅助系统，带来更为智能便捷的泊车体验。可以实现（）。

A.垂直泊车 B.钥匙遥控 C.侧方停车 D.全自动出库

第50题（多选）

全新1.5L EcoBoost发动机采用了（）技术。

A.TIVCT-双独立可变气门正时系统 B.平衡轴中置

C.排气歧管集成于缸盖

D.歧管喷射（PFI）与缸内直喷（GDI）相结合的双喷射模式

第27题 (多选) SLA长短臂刀锋后独立悬架的优势（AB ）

A.强化车尾整体刚性，呈现沉稳扎实，安定舒适的动态表现 B.保持车身的稳定性和舒适性 C.加强减震滤波性能 D.增强轮胎附着力

第30题 (多选) 新一代福克斯与福特派完美结合，车主更加自如地用手机随时随地掌控爱车，可以实现（ 全部）功能。

A.远程启动B.查询车辆状态，让您及时了解车辆的油量、警示状态、机油寿命等 C.定位车辆 D.远程锁定/解锁车门 第37题 (多选) 下列对于一键泊车辅助系统描述不正确的是（BC ）

A.可以进行垂直及侧方车位一键泊车

B.只能帮助客户停车，无法帮助客户驶出车位 C.需要车主自己操作档位及油门刹车 D.不需要客户做换挡及油门操作

第40题 (多选) ST-Line量身定制的底盘包括（ ACD）

A.定制稳定杆

B.定制摆臂 C.定制减震器 D.定制弹簧

第45题 (多选) SYNC 3.2 车载连接系统包含的功能有（全部 ）

A.通过AppLink™，将智能手机和车辆相连

B.具备强大语音识别功能 C.支持多点触摸

D.实时路况显示，包含交通路况、故障播报 第47题 (多选) 新一代福克斯新增哪些储物空间（BCD ）？

A.副驾座椅下方新增储物盒，方便女士更换高跟鞋

B.杯座进一步加深加宽，以前只能放“农夫山泉”现在可以放下“脉动”“激活”了 C.中央空调出风口下方新增两个卡槽，方便存储停车卡、过路卡等

D.旋钮式换挡设计让档杆前空间得以释放，新增了中控台下部储物空间，无论是手机等电子设备充电，还是随身零物（钥匙包等）都方便取放并空间宽绰

第49题 (多选) 智能领航辅助系统包括（ AD）功能。

A.在实现自动跟车的同时，还可以帮助车辆随动转弯

B.当遭遇后方车辆追尾风险时，会自动加速避让 C.有车辆出现在驾驶视野盲区，会在仪表盘提醒 D.使车辆安全行驶在车道中间，并与前车保持安全距离

第50题 (多选) 下列哪些是属于新一代福克斯ST-Line的专有内饰（全部 ）？

A.ST-Line专属门踏板金属饰条

B.碳纤维风格饰条

C.红色缝线在内的ST-Line专属运动座椅 D.真皮包裹平底方向盘 第2题 (单选) 新一代福克斯硼钢零件数量超（ B）个

A.50 B.40 C.30 D.20 第6题 (单选) 竞品大众高尔夫的轴距为（ B）mm。

A.2705 B.2637 C.2688 D.2700 第7题 (单选) 竞品本田思域后悬挂采用（C ）。

A.扭力梁式非独立悬架

B.麦弗逊独立悬架 C.多连杆后独立悬架 D.SLA刀锋式独立后悬架

第11题 (单选) 下列对于新一代福克斯ST-Line双排运动尾喉描述正确的是（A ）。 A.尾部排气管单边双出布局

B.尾部排气管双边双出布局 C.尾部排气管单边单出布局 D.尾部排气管双边单出布局

第16题 (单选) 下列对于新一代福克斯前保险杠描述正确的是（C ）。

A.纯黑前保险杠避免驾驶时损伤车辆

B.前保险杠造型与现款保持一致

C.前保险杠整体造型刚毅运动，传承家族基因，棱角犀利的线条勾勒勃然待发之势 D.前保险杠设计趋于稳重，更符合家用兼商用的客户

第19题 (单选) 新一代福克斯的无钥匙进入和一键启动功能，车内有（ C）条天线精准定位钥匙位置，当钥匙在左右车门附近1.5m范围内，可以直接开启车门

A.1 B.2 C.3 D.4 第22题 (单选) 下列对于新一代福克斯后排肩部空间提升描述正确的是（ A）。

A.肩部提升60mm B.肩部提升50mm C.肩部提升50mm D.肩部提升40mm 第26题 (多选) 下列对于福克斯全球表现描述正确的是（ 全部）。

A.获得100个荣誉奖项

B.迄今唯一同获欧洲和北美“年度汽车”殊荣车型 C.全球销量超过1500万辆 D.连续3年荣获全球销量冠军

第29题 (多选) 下列对于新一代福克斯ST-Line外观专属配置包括（全部 ）。

A.18英寸运动轮毂

B.优化进气效率而采用的大开口蜂窝状全黑前进气格栅 C.极具辨识度的后扰流板

D.造型果敢的ST-Line车身下部包围

第39题 (多选) 新一代福克斯仪表板位置前移得益于哪些（ AD）功能结构的升级。

A.空调鼓风机结构扁平化

B.电子旋钮式换挡 C.方向盘前移 D.悬浮式触摸屏

第43题 (多选) 竞品丰田卡罗拉匹配（CD ）发动机。

A.1.4T B.1.5L C.1.2T D.1.6L 第46题 (多选) 智能交通标志识别系统，可以识别（ ABC）标识。

A.禁止超车

B.取消超车标识 C.限速 D.禁止通行

第47题 (多选) 竞品大众全新一代朗逸匹配（ ACD）变速箱。

A.5速手动

B.CVT C.7速双离合 D.6速手自一体

第49题 (多选) 下列对于新一代福克斯Co-Pilot360™智行驾驶辅助系统描述正确的是（全部 ）。

A.智能领航辅助系统

B.智能交通标志识别系统（可识别限速和禁止/取消超车标识） C.智能感应制动保护系统（带行人识别功能） D.一键泊车辅助系统

第14篇：在线支教总结

“以县带村”在线支教总结

华池县实验小学 王芳芳

一学期的在县支教活动即将结束，现将本学期支教工作总结如下：

一、基本情况

本学期我支教的学校是武家河小学，主要负责每周给该校二年级的孩子上一节语文课。班上孩子比较少，总共7个，其中男生4人，女生3人。本学期总授课节数10节，每次授课前，我都会和高老师沟通，根据他的课程进度确定授课内容，有复习课也有新授课，新授课大多是部分课程的第二课时。通过一学期的教学活动，我发现这些孩子的识字、能力比较强且朗读时吐字清晰、语言流畅。但在课堂教学活动中，每逢需要独立思考并回答问题时，孩子们往往很怯场，不敢举手或不愿举手，略显被动，就算被老师指名回答，也显得非常害羞，声音特别小。因而上课气氛稍显沉闷。

二、取得成绩和存在问题 1.取得成绩

在助教老师高德玉老师的帮助以及武家河小学二年级7名学生的积极配合下，我顺利完成了本学期的支教课程。通过课堂引导，孩子们回答问题时由最初的害羞、胆怯逐渐变得自信、大方得体了。个别孩子的思维也比以前活跃了。

2.存在问题 在线支教时，尽管在备课、授课等方面做了一些努力，但在学情分析、课后反思、教法研究方面做的还不够深入，没有真正将在线课程抓在手上，总感觉力不从心，更谈不上得心应手了，课堂质量有待提升。对于学生也只是在上课时接触了解，课堂时间有限，了解片面。课后亦未及时与助教老师沟通对接，不能全面深入了解授课对象。除此之外，在辅助教学工具多媒体运用方面欠熟练，致使一些常用的媒体软件不能很好地为教学服务。

三、改进意见

1.从自身做起，加大学习力度，努力提高在线课质量。如多看一些教育教学方面的著作，用科学的教育理论指导课堂实践。

2.及时、主动与助教老师沟通，最大限度了解学情，从而制定切实可行、有效的教学设计。

第15篇：实习在线总结

阜城三中通讯报道（实习在线）

衡水学院实习生88名于2012年9月24日赴阜城县实习。24日下午阜城县教育局王风鸣副局长,经富贵科长在实习生未到之前召开了各校校长会议，对实习工作做了周密布置，并亲自在阜城二中等候，陪同衡水学院指导老师阎丽琴到达各实习学校，实习学校校长热情接待并且及时解决食宿问题，给予我们实习工作大力支持。

24日晚，阜城二中校长接待了我院带队老师。教育局长，副局长和副科长在百忙之中亲自赴宴，为我们接风，并且商讨实践教学指导问题，并就如何开展校校互惠合作问题展开了探讨。

镇中，二中，三中校长想特邀我校教师到他们学校搞课件制作和计算机维修工作。希望在教学体现现代化方面给予大力指导。

25日上午，各个实习生准备工作已经就绪。各校领导布置了详细的计划，并给实习生配备好实习指导教师，布置了班主任工作。

各个实习学校校园环境优美，校风文明。作为实习生的我们一定不辜负衡水学院各级领导和实习学校领导寄予的厚望，我们一定会遵守学校规定，做好本职工作，坚守自己的岗位，播撒汗水，再创佳绩。

马红玲报道

阜城三中通讯报道（实习在线）

2012年9月28日下午为了庆中秋、欢迎衡水学院实习生到阜城教育实习，以阜城二中、三中校长为代表联合组成了教师篮球队与衡水学院教育实习教师展开了友谊比赛。

以阜城二中、三中校长为代表的教师篮球队与衡水学院实习教师在二中篮球场演绎了一场别开生面的篮球友谊赛。

比赛主要是对抗赛，赛时为两小时。队员们各个激情满怀，积极做好准备。

比赛伊始，双方队员迅速投入比赛，熟练的抢球、传球，并精确地投球。双方争夺异常激烈。虽然在上半场时以二中、三中校长为代表的教师篮球队稍落后于衡水学院实习教师，但不服输的意志始终显现在他们脸上。

下半场两队队员争夺更为激烈，以二中、三中校长为代表的教师篮球队爆发出强劲的实力。他们个个强不可敌，熟练的动作让观众深为敬佩。精确地投篮技术也赢来了观众的掌声。球场上的身影给我们留下了深刻的印象。

观众的欢呼声和不绝于耳的加油声将比赛推向了高潮。队员们不敢有丝毫的松懈，他们都认真、潇洒地打好每一个球，不放过任何一个可以得到球的机会，完美的合作使得以二中、三中校长为代表的教师篮球队最终赢得了比赛。

通过这次篮球赛增进了相互间的联系，加深了友谊。

马红玲报道

阜城三中通讯报道（实习在线）

衡水学院法政学院阎丽琴教授不顾一天的忙碌奔波于2012年10月24日下午晚六点看望阜城第三中全体实习教师，并在会议室进行了小组座谈会。

会议围绕阜城三中实习教师的教学、生活、班主任工作等三方面主要内容展开。阎教授通过与各个实习学生交流，深入了解实习同学的学习、工作和生活并作了详细的指导，特别对入冬以来的取暖问题尤为重视，并交于小组组长与实习学校进行充分协商，保证实习宿舍正常供暖。

会议就如何顺利开展学科教学、解决学科问题及其如何做好教学课堂应变能力进行了积极热烈的讨论。各个实习教师以自身学科教学为实例，谈论实习以来的最深感触；对于各种

课堂难题如何处理问题，各抒己见；针对学校现状，如何提高学生的道德文化教育也各有看法。最后，阎丽琴教授做了会议总结，并对实习教师遇到的学科难题予以针对性的解答，以亲身经验为示范，教育指导了初为人师的实习同学。

(阜城第三中学通讯员李朋成报道)

崔庙中学通讯报道（实习在线）

衡水学院在阜城县的实习带队教师严丽琴教授与实习大队长高达在教委人员的陪同下与2012年10月25日上午10点到达崔庙中学进行视察，在与崔庙中学校领导亲切交谈中圆满完成了此次视察工作。

开始，闫老师询问了实习生的工作情况，了解了实习生的讲课，听课情况与近期的考勤情况，并向校领导提出了以下建议：首先实习生要制定实习计划，为自己这三个多月的实习期做一个大致的规划，包括实习期内我们打算做哪些工作，打算实现哪些目标。其次，实习

后期可以组织学生进行队列比赛，歌咏比赛等活动，以检验实习生几个月来的劳动成果。再次，闫老师要求同学们多听一听校内的公开课，学习不同的教学方法。

后来闫老师又视察了实习生工作与生活的环境，了解了水电供应与饮食的状况，并特别了解了宿舍冬季取暖的状况。大队长在教室中与实习生热切交谈，询问了大家的生活问题并留下了联系方式，以便于实习生更好的沟通，并向大家交代了一些安全方面的问题。

带队教师此次视察设身处地的为实习生着想，与崔庙中学领导沟通，共同的目的就是实现实习生与实习单位的“双赢”。

沈桂洋 报道

崔庙中学实习通讯报道（实习在线）

“学为人师，行为世范”作为一名实习教师，每位同学无时无刻不在严格要求着自己。从9月24日至今已有近一个月的时间，在这期间实习教师在学习，工作和生活上都有所收获。

在学习上，实习队伍中很多人都在准备考研或是考公务员，刘校长得知这个消息后，为我们准备了一间自习室，使大家有一个安静整洁的环境和氛围。我们也制定了作息时间，每天早晨八点，下午两点没有教学任务的同学都坐在自习室中， 按照自己的计划向着自己的目标学习。

在工作上，校领导为大家提供了锻炼的机会。其中，初中一年级的生物，政治，音乐等课程，初二年级的音乐，初三年级的化学实验，计算机等课程的教学工作均由我们实队伍中各系实习教师担任。此外体育系实习生还帮助学校组建校篮球队，并将在以后对学生展开军训工作，主要包括队列队形，仪容仪表，及宿舍内务等方面。

在生活中，同学们同吃同住，有时大家还自己做饭。相互之间互帮互助。刘校长也为我们解决了许多许多生活上的问题，例如，为我们提供电热水壶，水桶，为自习室换装节能灯，更改宿舍电路等，努力为我们实习生提供一个良好的生活环境。

实习生在实习单位贡献着自己的一份力量的同时，也收获着教学，管理等各方面经验。

沈桂洋 报道

古城镇中学通讯报道（实习在线）

9月24日下午我组同学在几经周折之后终于安全到达目的地-----阜城县古城镇中学。校长对我们的到来表示了热烈的欢迎，随行带队严老师与校长亲切的交谈，并嘱托校长多给我们这些实习来的“教师”安排任务，“多让他们锻炼”严老师用坚定的语气说道。当天下午便给我们同行十几人安排了住处，村里不比市里，这里条件很艰苦，但是后勤老师忙前忙后给我们安窗帘，修门锁，只要他能做到的，都尽量给我们提供方便。让我们这十几个离校实习的人感到别样的温暖，第二天古城镇中学马校长给我们召开了会议，首先对我们的到来表示了欢迎，其次是强调了安全问题，以及制定了严格的请假制度，最后对我们在这的实习日程做了大致的规划，由于十一假期之前学校没有给我们安排听课，所以校长给我们安排了两项任务，一是参加学校组织的教师书法和绘画比赛，二是设计并完成校园内的三块板报，最终我们十几人在组长的领导下完美的完成了任务，尤其是校园内的板报，我们分别以“迎双节”“普及普通话”“环境保护”三个主题完成了板报的设计，得到了校长和老师们的肯定，虽然条件艰苦，但是我们坚信我们会团结在一起，多参加活动，多锻炼，完美的完成实习任务，让我们自己在这三个月实习中达到质的飞跃，完成由大学生向人民教师的蜕变。

霞口中学通讯报道（实习在线）

2012年10月25日下午两点.我霞口中学在校实习生迎来了由衡水学院阜城县实习带队老师闫丽琴教授,王凤波局长,纪富贵科长,高达大队长组成的慰问考察团.

闫教授与霞口中学学校领导就实习生的日常生活情况进行了深入了解,并在校长办公室召开了实习生教育教学的研讨会议,会上,闫教授与王凤波局长就实习生的教学任务与班主任的实践工作进行了重要指示,会议结束后,慰问考察团与霞口中学校领导以及实习生亲切的合影留念.

霞口中学实习生张朦朦报道

第16篇：在线培训总结

在线培训心得体会

矿业系

常悦

这次参加由教育部全国高校教师网络培训中心举办的课程在线培训，对于我是一次很好的学习机会，从中受益匪浅。通过名师的讲解，对于其中的相关内容有了更深刻的理解，除了这些专业知识的学习，通过一些讲座，我对于高校教师有了进一步认识，对于如何开展课堂教学有了一些新的想法，现将这次在线培训的感悟与收获总结如下。

一、网络学习打破了时间与空间的限制，让优秀的教学资源实现了共享。高校教师承担着科研与教学的任务，有的还承担着管理工作，很难有一整块的时间去系统学习，而在线培训正好弥补了这一缺憾，让我们可以自由支配时间，分段的去学习，既有课堂视频教学环节又有专家在教学方面的讲座环节，多种形式使我在思想上、专业理论知识上有了进一步提高。

二、更新、提高了我教育教学的重要思想。通过专家学者的讲座，通过和其它学员的探讨学习，我深深地认识到了要做一名合格的人民教师，首先得有一种“博爱”。只有爱我们所从事的教育教学事业，才能以最饱满的热情去投入到教育教学工作中去。其次，我们还必须掌握相关的教育教学技能。如因材施教、尊重差异的重要性、创设教学情景的方式方法等等。这些理论方法，让我觉得醍醐灌顶。

三、通过这次培训，反思日常教学，我找到了自身的不足之处。平时疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考。通过此次培训，我得以反思自我，寻找自己与“名教师”之间的距离。教育教学中怎样做才能算是一位好的老师？怎样成为学生好的引导者？培训的讲座环节给出了我答案——教师在行动研究中成长，一位好的教师不仅要具有一定的教学经验，还应该从经验型逐步向研究型转变，教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的一个重要趋势。

除了以上收获与感悟外，我对于在线培训有一个小小的建议，就是在培训的课程设置上，希望能增加更多的专业课程，就我个人而言，我所学专业是安全技术及工程，现在承担的教学任务也是安全工程的专业课教学，但是在选择培训课程时发现，只涉及很少的一部分专业课程，对于我们这种刚踏入教师行业的人而言，是很渴望接受一些对口的专业课培训的。

教育是长期的任务，教师的继续教育还应不断提升，所谓：活到老、学到老。我要以此为契机，不断学习，不断的充实自己，成为一名永远跟的上时代步伐的教师。

第17篇：干部在线总结

青岛广播电视大学

干部在线学习工作总结

2010年，我校作为试点单位全面开展干部在线学习工作，我校积极贯彻落实中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求,，迅速行动、狠抓落实，各部门和广大学员积极响应，踊跃参与，使在线学习工作顺利推进，取得了预期的效果。2010年我校全部学员均取得学分成绩。

我校多次召开中心组学习部署在线学习工作，并专门举办培训学员学习在线学习的主要内容和方法，使学员熟练操作学习的平台并迅速投入学习中，校党委认真落实学习计划，全体学员利用工作空闲及休息时间，全员上线进行在线学习，在保证学习时间的同时，对学习效果也作出了较高的要求。此外，学校针对在线学习的特点，为学员每人配备了耳麦，为学员在线学习创造了良好的条件，学校管理员我们对已登记注册的学员实行动态管理，及时根据学员工作岗位的变化进行注册信息调整，保证了学员学习的延续性。

此次干部在线学习、培训，实现学习资源共享，节省了干部教育的人力、物力，提升了我校干部自身素质、领导水平和执政能力，并在潜移默化中提高了干部的信息化水平、深化了廉洁自律服务群众意识、改革创新精神，推动了电大工作的科学发展。

第18篇：《交通在线》总结

《交通在线》节目总结

随着公众出行需求的增加以及私家车的日渐普及，公交车辆的路线、私人买车、汽车维修等问题也成为了老百姓越来越关注的问题。为了更好地发挥交管部门的服务职能，新沂电台FM99.9与新沂市交通局推出了这档服务性栏目——“交通在线”，将就老百姓关心的交通问题做出权威解答和公告。

播出时间为：每周一上午9：30点进行直播，节目时长30分钟。由FM99.9新沂之声播出。

本栏目每期都会邀请市交通局下属的公交公司、运管所、维修所、法制办等各个职能部门的负责人做客直播室，宣传、解答交通法律法规，传递道路资讯。栏目以宣传道路交通安全管理动态、创建良好的交通环境为主线，宣传交通法规、条例，发布路况信息。包括交通部门的新闻、专题以及道路建设管理情况等方面的通知、通告，准确、全面的介绍交通局的新情况、新措施、新成就。

节目开播以来，充分的发挥了广播传媒媒体效应及优势，给交通部门搭建一个良好的宣传阵地和平台,充分展现交通人的风采与业绩，共推新沂经济建设又好又快的发展。

第19篇：C#.net在线考试系统项目开发总结心得体会

《在线考试系统》C#项目开发总结

姓名：邬志成

学号：P111713287 班级：11级软件工程（2）班

一、课程设计目的

通过系统的制作，使我们熟悉系统开发的流程，更加熟练掌握C#语言的编程以及系统制作，同时可以减轻老师的工作负担提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公正、客观，更加激发学生的学习兴趣。 背景

在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来了，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式。在此方式下，组织一次考试是至少要经过5个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。

显然，随着考试类型的不断增加以及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是十分繁琐和容易出错的，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高考试的质量，从而使考试更加趋于公正、客观、更加激发学生的学习兴趣。

在线考试系统要求对考生进行登录验证、考生选择考试科目、限制考试时间、交卷后自动评分，同时需要为管理人员提供试卷管理及考生信息的相关管理，设计系统的主要目的是为考试减少不必要的浪费并且使考核学生成绩变得客观和公正。

二、课程设计的要求

（一）管理员用户

1、能对试题（只有单项选择题）进行管理（增加，修改和删除）；

2、能对用户留言进行管理；

3、能管理注册用户（删除某用户）；

4、能查看所有用户的考试成绩。

（二）普通注册用户

1、可注册一新用户，注册内容项自定，但必须有上传照片项，所有项目须验证。

2、可登录进入考试页面进行考试，登录成功后考试页面上要显示用户信息和用户照片，同时显示相关试题（随机从题库表中任意抽取20题进行考试），用户做完试题后点提交试卷按钮结束考试，可使用消息框看到本次考试的成绩，并将相关信息存入成绩表中。

3、可查看留言和留言。

三、运行环境

系统开发平台：Microsoft.Visual.Studio.2005；

系统开发语言：C#；

数据库软件：Microsoft SQL Server 2005；

运行平台：windows xp/windows7

运行环境：Microsoft.NET Framework SDK v2.0

四、系统设计:

本系统有两个类型的用户，管理员和普通用户。用户在注册时可以设定自己的权限,注册成功可以跳转到登录页面登录.

如果是普通用户登录，就可以修改自己的信息，并自己进行留言和进行试题测试,查看开始时间/考试成绩和留言信息

如果是管理员登录系统，则可以对试题进行相关的操作，如增加试题。对注册的新用户进行管理，删除用户。对留言信息进行管理。并且可以查看学生的成绩。

运行：

在线考试系统的基本功能，包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试，系统实现了需求分析中的要求，运行正常，操作界面简洁。

五、心得体会

基于.net的在线考试系统的的设计与实现经过系统分析、需求分析、概要设计、详细设计等阶段基本了解了该系统的功能要求及设计的可行性。在线考试系统的基本功能，包括系统用户的添加、考试试卷的添加、试题的添加和在线考试以及分数计算等。最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试，系统实现了需求分析中的要求，运行正常，操作界面简洁。 由于时间和技术水平的缘故，本系统还存在着许多方面的工作尚未完善。系统的各项功能基本都能正常运行，达到了初步设计的要求，但是还不够完善。比如插入试题模块功能还不完善，系统安全性有待提高。另外在试题的插入时，只能由管理员逐题进行录入，还没有实现试题的成套录入。界面的美化还得进一步细化，各功能模块也有待进行整改和完善。一个好的系统需要一段时间的跟踪及长期的维护，也许后期还有可能进行功能上的增加或改进，这些都需要在系统设计时考虑好，才能使一个系统被应用的时间更长。自己有待进一步提高，相信在以后的学习及生活中会将本设计修改的更加完善。

第20篇：规范化培训护士在线考试

规范化培训护士在线考试指南

一、APP下载（苹果手机、安卓手机）

二、APP登陆

三、在线考核

四、护世界签到

五、考试页面

交卷

确定答题完毕，请点击“提交”

途径一：最后一题右下方“提交”进入答题卡界面点击“提交”

途径二：直接答题卡“提交” 考试须知

1．按照座次表就座（8月21日08:00公布在考场外） 2．务必提前在WiFi环境下载安装软件，熟悉护世界软件使用，可参加模拟考试（《2018年规培护士考前测试题》，与本次招收考试内容及成绩无关） 3．携带一部手机，手机电量充足

4．手机数据4G流量充足，正式考试时不要使用公共WiFi 5．考试过程中，不可离开考试界面，不可切屏、截屏，一旦离开，系统将自动提交试卷

6．如遇来电需直接挂断，信息不可查看，否则系统会默认离开而自动提交试卷

7．一定关闭省电模式，避免因在一道题目停留时间过长造成黑屏或锁屏而系统默认离开自动提交试卷

8．避免点击屏幕上的home键或返回键，一旦点击系统默认离开而自动提交试卷

9．确定考试完成点击“提交”，

一旦提交无法重考

《在线考试总结范文.doc》

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